大學獎學金申請書理由(優(yōu)秀22篇)

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    總結是一種反思自身成長和進步的好方法。創(chuàng)造性的總結方法可以使我們更好地反思和總結學習過程中的個人體會和感悟。推薦以下范文給大家,希望能幫助到大家。
    大學獎學金申請書理由篇一
    尊敬的老師:
    我是榆林學院xx級物理與電氣工程系物理學專業(yè)的同學,現提出申請國家勵志獎學金,理由如下:
    1、xx班里排名第1,獲得學院一等獎學金。
    2、xx年度在計算機方面取得優(yōu)異的成績。
    1、在我校首屆計算機文化節(jié)中,代表本班參加比賽,并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。
    2、能踴躍參加院團委的活動,xx學年度被院團委評為“優(yōu)秀團員”。
    面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業(yè),并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現,希望組織批準本人的申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xxxx年xx月xx日。
    大學獎學金申請書理由篇二
    尊敬的領導老師:
    您好!我是四川大學計算機學院_級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,向著既定的目標不斷努力奮斗?,F將我的_學年思想品德、學習、生活情況介紹如下,希望各位領導老師認可:
    一、思想方面:
    大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的政治思想覺悟,積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習,并獲得黨校合格畢業(yè)證書,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續(xù)努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產黨員,更好地為黨和人民服務!
    二、學習方面。
    學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,并且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收獲。我會繼續(xù)努力下去。
    三、生活方面。
    在生活中,我樸素節(jié)儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂于助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F申請學校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)及老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。以上是我的基本情況,望領導老師審核批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:x。
    20x年x月x日。
    大學獎學金申請書理由篇三
    尊敬的學校司領導:
    您好!我是機械工程學院______的學生___,首先感謝_設立的這項獎學金,為我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。
    在進入大學的三年多里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準嚴格要求自己,在各方面自認為均符合廈門銀華獎學金的申請要求?,F在我將大學期間的各項基本情況介紹如下,請各位領導審閱。在這三年多的學習中,我從剛剛步入大學校園懵懂新生變?yōu)橐幻嬲囊庾R到大學生使命的熱血青年。經過自己努力和老師的諄諄教導,使我更加意識到學習始終是我的第一要務。同時,在學習專業(yè)知識的時候博覽群書,不斷拓寬知識面。在老師同學們的指導幫助下,我取得了比較理想的成績,并且一次性通過了大學英語四級并在大學期間五次獲得學校獎學金(20_。10。13獲校三等獎學金;20_。04。19獲校三等獎學金;20_。10。09獲校三等獎學金;20_。04。13獲校三等獎學金;20_。10。9獲校三等獎學金),而且通過自己的不懈努力拿到計算機二級、autocad、proe等證書。回首這些用努力換來的成績,我知道自己在不斷進步,但是學海無涯,而大學的學習和生活所能給我的,并且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍墻的大學,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,只有把握住今天才能在今后的工作和學習中不斷完善自我,提高自我。人生像是逆水行舟,不進則退。按照我的規(guī)劃,本學期我把精力都集中在了考研這條光明而又艱辛的道路上。
    在漫長的自修備考學習中,我不斷攻克各個難題,與知識結伴同行。空余時間的我一般在圖書館度過,瀏覽圖書館豐富的.圖書,沉浸在知識的海洋中。對于學院學校組織的活動我也積極參加,大二期間我參加了學校組織的校運會以及班級組織的各項活動。這些經歷使我更加懂得,一個人的付出總會有回報的。雖然在人生的路上可能并不是事事都能盡如人意,但我在努力地過程中也收獲頗豐,成功使人奮進,而失敗則能讓人成長。所以只有不斷地前行不斷地嘗試,人生的經歷才能絢爛豐盈。大學是我人生中的一個重要階段,我一定會珍惜這段學習的黃金時期,再接再厲,為自己的將來奠定更為堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導過幫助過我的良師益友,在我迷茫時為我指明航向。
    最后,我再次感謝學校領導和銀華公司,我將不斷加強自身的修養(yǎng),完善品質。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    大學獎學金申請書理由篇四
    尊敬的各位領導、老師:你們好!我叫__,是建筑工程學院土木工程專業(yè)0811班的一名學生。轉眼間我已是大三了。在這過去兩學年里,我始終保持積極向上的心態(tài),不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。我從開學起就不斷培養(yǎng)自己的各方面綜合能力和刻苦學習,力爭成為一個有用之才!綜合我自己的條件,我認為自己符合優(yōu)秀學生的評選條件,故特向院領導提出申請。
    一、思想進步緊跟黨走在思想方面,我在08年秋季進入大學校園時就向組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。經過自己的不斷努力和黨組織的辛勤培養(yǎng)我于20__年六月光榮的加入中國共產黨。一直以來我以一名黨員的標準來嚴格要求自己。在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美丑的界限,明確堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發(fā)展做出自己的貢獻。我還不斷地鼓勵同學們積極向黨組織靠攏,自己嚴格要求自己,在同學中起到了模范帶頭作用!
    二、學習勤奮,刻苦鉆研學習勤奮,勤奮在學習方面,我樹立了自主、全面、創(chuàng)新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業(yè)要求和社會需要,積極主動地掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業(yè)的知識外,還學習了與專業(yè)有關的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創(chuàng)新。在大二學期間,我通過了英語四級考試,曾經大一學年度獲得一次國家勵志獎學金,一次校級二等獎學金,并且獲得“三好學生”榮譽稱號,而且經過這一學年的努力,我對自己的要求更加嚴格,不斷刻苦學習,除了學好本專業(yè)的知識外,我還積極參加大學生科研項目。在大二學年,在李老師的指導和同學的幫助下,我主持了大學生科研立項了,項目名為《綠色建筑評價體系及其應用研究》,并且多次參與我??蒲许椖咳〉昧艘欢ǖ某煽?,也鍛煉了自己的科研能力。
    三、工作出色,認真負責工作出色,學習之余,我還通過工作不斷提升自己的綜合能力。在工作中,我在大學第一學年擔任我班班長,作為班長,我時刻把班級和同學的利益放在首位。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。此外我還多次組織班級活動。如:野炊和班級籃球賽等這些活動豐富了同學的課余生活,也增進了班級同學的交流。同時我還積極參與“隆中創(chuàng)意設計大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績。在20__-20__年獲得“軍訓標兵”榮譽稱號。20__-20__獲得“優(yōu)秀共青團員”稱號;20__-20__獲得實踐公關學社“先進個人”稱號。在平時的'志愿活動中,我積極參加并精心組織,力求活動取得圓滿成功。在大二時,我主要負責我院的黨建工作,引導同學們積極向黨組織靠攏。組織發(fā)展一個長期的工作需要我們有耐心有責任心才能完成組織交給我們的任務。現任我院黨總支副書記和土木工程專業(yè)支部書記,我深知自己肩上的重任,同時我更加刻苦積極工作,繼續(xù)為我院的黨建工作貢獻自己的微薄之力!
    四、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外實踐活動立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外實踐活動實踐學習之余我積極參加學校的各種活動,在參加學校的第三屆結構設計大賽雖然我沒有獲獎,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校和我院舉行運動會期間,我自覺到體育場為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做過各種兼職,例如在大一和大二的暑假我都在學校外的工地實習,將自己在書本上學習到的理論知識運用于實踐!工地雖然很苦,可是自己還是堅持了下來!學會吃苦是人生的必修課。在寒假我也積極參加社會實踐。尤其是去年寒假做臨時列車乘務員的日子至今還令我記憶猶新,寒假的這次工作,說真的很累很累。在列車上感覺沒有白天和黑夜之分,每次工作七八甚至十幾個小時才換班休息,而休息的時間不到五個小時。值班過程中很困,可我們仍舊堅持著。盡管苦,可我們還是堅持下來了。其實生活就是要自己多給自己一些壓力然后堅持著去完成,而后又一次的歷練讓我們的人生得到又一次的提升。社會實踐讓自己收獲了很多很多,這些都將是自己的精神財富。這次經歷豐富了自己的實戰(zhàn)經驗,在社會上有了一些歷練,體會了生活的艱辛,要自己的付出才會有收獲。對人要有責任心,換位思考,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。作為大學生的我們,確實應該走出校園,在社會這個大舞臺上去實踐一下。
    五、家庭經濟困難,個人自強不息家庭經濟困難,我來自一個農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之家鄉(xiāng)遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。人們常說,“生活是最好的老師”,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,并且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創(chuàng)造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。
    六、結束語來到襄樊學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這里,我在各個方面都獲得了進步,綜合素質和實踐能力得到了很大的提高。這些成績的取得離不開系領導和班主任的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。這是我個人的基本情況,請各位領導老師予以監(jiān)督。假如我沒有申請上,我也不會氣餒。這正說明我在某些方面還存在不足。我會再接再厲,爭取做得更好!
    此致
    敬禮
    申請人:__x。
    日期:20__年__月__日
    大學獎學金申請書理由篇五
    尊敬的領導:
    您好!我叫吳__,是__學院廣告q1142班的一名學生。從20_年9月入校成為__經濟學院學生至今,以成為一個足夠優(yōu)秀的人為目標,這三年里始終保持著樂觀向上的心態(tài),以高標準嚴格要求自己,勤奮學習,積極參與校園實踐,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件,特提出國家獎學申請?,F將本人的基本情況介紹如下,作為此次評審的參考。
    一、學習方面。
    學生在校期間首先以學習為主。自入學以來,我始終堅持嚴謹的態(tài)度、刻苦的精神,認真對待學習,努力提高自己的學習能力和學習成績,同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始,無論是專業(yè)課,還是通識課,都能夠認真對待,積極與老師進行課堂討論,每節(jié)課都堅持坐在教室的第一排,帶動了班級大部分同學的課堂積極性,同時認真完成老師交代的學習任務,對于同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收獲,我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定,大一至今學習成績均列班級第一或第二名,連續(xù)兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金,并榮獲“校三好學生”、“校優(yōu)秀大學生”稱號,所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定,也是對自己更高要求的激勵。除了對于自己專業(yè)相關知識的學習外,我還經常去圖書館借閱其他書籍,堅持寫讀書筆記,不斷擴展自己的知識面,讓自己不僅僅局限于廣告專業(yè)中,努力提高自己綜合知識的學習能力。
    二、綜合素質方面。
    思想上,積極追求進步,不斷提高自己的黨性覺悟,努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書,參與黨校培訓,不斷學習黨的有關知識,從而端正自己的入黨動機,也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中,始終以一名黨員的身份要求自己,嚴格遵守學校的日常管理制度,努力幫助班級同學,融入班級生活,能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發(fā)展為預備黨員后,我對自己的要求更加嚴格,大三作為13屆新生的帶班黨員,時刻關心新生,幫助新生適應大學新生活,與新生相處融洽,堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員,全程參與14屆新生的迎新工作,作為__q1442班的帶寢黨員,發(fā)揮自己的榜樣作用,引導新生樹立正確的人生觀、價值觀,同時也在這段時間,通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助,更加深刻的學習了黨的有關知識和理論,并在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮,更是責任,第二黨小組宣傳委員的工作,讓我認識到黨的宣傳工作的重要性,明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中,也發(fā)現了自身還存在不足并在努力改正,成為一名中共黨員絕不意味著就此止步,肩上的擔子更重了,為人民服務的能力和實踐機會更多了,要求更高了。所以,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,不斷進步。
    工作上,認真負責,態(tài)度端正。大三作為黨小組的宣傳委員,能夠積極完成黨組織交給我的任務,努力配合黨小組組長的工作,為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席,我分管學習部和實踐部,督促學習部和實踐部完成日常的工作,監(jiān)督學習部的日常查課及獎學金評定,幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間,我也明白我所做的還不夠,作為一個服務學生的組織,分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成,讓我更加深入理解黨的有關思想,了解院系動態(tài),能夠有機會為學生服務,雖然現在所做仍然有限,但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員,但是仍然沒有放棄對班級工作的機會,在即將畢業(yè)的現在擔任班級的聯絡員,對于老師交給的任務認真對待,努力保證高效完成學院的相關工作。
    生活中,性格開朗,樂于助人,勤儉樸素。對于班級的活動能夠積極參與,與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子,我很感恩父母努力讓我接受高等教育,也感念父母的辛勤勞作,讓我能有機會在大學深造,這造就了我樸素的態(tài)度,勤儉節(jié)約的作風。當然,也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態(tài)度,相反讓我更加獨立,處世態(tài)度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家里的負擔,暑期打工,在校勤工儉學,辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些,讓我明白大學能夠順利上到大四,除了家人的堅持,老師和朋友的幫助,更重要的是國家一直在我的成長路上助力,讓我有機會更好的完成學業(yè),也讓我更加珍惜在校的學習機會,讓我更加有動力在自己的能力范圍內回報國家的教育,回報學校的培養(yǎng)。平時做到與班級同學愉快相處,對于班級同學提出的學習及生活上的問題,能夠耐心解答,幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師,做到與班級同學互幫互助。
    三、社會實踐方面。
    理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動,實踐又反過來促進我們對理論知識的學習,“理論聯系實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛煉自己的實踐能力,更為了減輕家里的負擔。大一至今,每年的暑假我都會外出打工,餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生,雖然有時更渴望能夠有本專業(yè)的實習的機會,可是由于實習工資低,為了順利完成學業(yè),每次都是選擇服務業(yè)來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動,我重新端正了自己的態(tài)度,深刻的認識到各行各業(yè)的人都值得我們尊重,都值得我們學習?!爸袊伯a黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假,在北京一家火鍋店做服務員,每天要擠公交來回至少三四個小時的路程,我每天卻過得很開心、很充實。服務別人,為別人帶來便利和歡樂,是工作最大的意義,社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己,也是在服務別人的過程中不斷學習,不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷,那些現役軍人,每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情,卻幾年甚至十幾年的堅持著,原來保家衛(wèi)國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈,更讓我思考讓我明白,愛國的方式不止一種,只要我努力提高自己,用自己的所學努力創(chuàng)造社會價值,即使只是綿薄之力,也稱得起為國家建設做貢獻,為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養(yǎng)目標是“兩有三實”,這意味著學校不是要把我們培養(yǎng)成“書呆子”,而是希望我們能夠通過大學四年的學習,真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業(yè)技能,學習的目的是通過理論來指導實踐,來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作并沒有提高我的專業(yè)知識,卻培養(yǎng)了我工作的態(tài)度,讓我接觸到各行各業(yè)的普通工人,讓我從未知走向逐漸了解,讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。
    四、創(chuàng)新能力方面。
    科研創(chuàng)新是大學生創(chuàng)新能力的重要體現,作為廣告專業(yè)的學生,創(chuàng)新能力直接體現在專業(yè)水平上,從大二正式開始專業(yè)課至今,我努力在專業(yè)學習中訓練自己的創(chuàng)新能力,專業(yè)課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作,獲得“優(yōu)秀記者”稱號,廣告學與新聞傳播的結合,提高了自己專業(yè)知識的創(chuàng)新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績,是自己綜合創(chuàng)新能力的輔助。大一至大二期間獲得“20___高校美術與設計大展學生組優(yōu)秀獎”,在專業(yè)基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業(yè)有著學科的特殊性,我深知自己在專業(yè)創(chuàng)新的能力上還有很大不足,也會在今后的學習過程中不斷提高。工作創(chuàng)新是創(chuàng)新在實踐中的運用,作為副主席,對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上,更多的采用一種尊敬的態(tài)度,禮貌的方式,在心理上照顧同學,幫助工作更好開展。創(chuàng)新能力越來越受到重視,也是我自己需要不斷學習提高的一方面,我會更加重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不斷向著優(yōu)秀的目標努力。
    以上,就是我大學以來的基本情況,我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善,對于足夠優(yōu)秀的目標還有一定的距離,但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請,希望通過這次申請檢驗自己,也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己,讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察,也不會氣餒,不會放棄做一個優(yōu)秀的人、一個優(yōu)秀共產黨員的目標,繼續(xù)努力,不斷提高自己,爭取在今后的工作中學習更多的知識和技能,更好的為人民服務。
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板。
    __年__月__日。
    大學獎學金申請書理由篇六
    我來自農村,家里人多,經濟來源單一且單薄,但是我并未因此放棄學習,反而比其他人更勤奮,始終保持積極向上的學習態(tài)度,認真聽老師的教學,努力提高自身的專業(yè)知識水平,最終取得較好的成績,如有獲得證書可以列舉。我在思想上積極進取,參加青年志愿者活動獲得了優(yōu)秀志愿者稱號。我在生活上始終保持樂觀態(tài)度,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,和同學相處融洽,互愛互助。遂向學院申請國家勵志獎學金,希望能給予批準。
    大學獎學金申請書理由篇七
    尊敬的領導:
    您好!
    生活中,我性格開朗,樂于助人,積極配合班級和院里組織的各項活動,團結同學。我還在課余時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閑暇之余做做兼職,補貼一下家里,發(fā)傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛煉自己,讓自己更加充實。同時也參加了各項體育比賽,在校園籃球爭霸中獲得三等獎。
    在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生干部,我極力平衡好學習和工作的關系。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。
    基于以上的情況,為了能更好的完成自己的學業(yè),為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請獎學金,望學校領導予以批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,在各個方面做得更加出色。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    大學獎學金申請書理由篇八
    尊敬的系領導:
    您好!我是__專業(yè)__班的__。在大三學年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考,希望得到各位領導的認可。
    我在大一、大二學年并沒有在學習上花費太多時間,整天想著玩,導致掛了很多課。大三學年我痛定思痛,覺得這是我最后一個機會了,一定要端正學習態(tài)度。所以我在大三開學就樹立了一個目標“一定要把掛的科目不回來,學分績要在70以上,爭取拿到進步獎學金”。
    大三開學,我就開始努力學習英語,每天早起上自習,平時上課也認真多了,除了學習英語的時間我都花在了專業(yè)課上,不會的就請教老師同學,所以大三上學期我的專業(yè)課成績比較好。同時我通過了英語四級考試,重修概率論并獲得了80分的成績。
    就這樣隨著我的學習態(tài)度不斷改變,我的成績也好了起來,大三下學期是至關重要的一個學期,絕對不能有掛科,并且專業(yè)課要成績很高才能保證我順利畢業(yè)并拿到學位證書,為此,我每天七點早自習到晚上十點半,從不遲到早退。功夫不負有心人,在期末考試中我獲得了不錯的成績,并且重修的三門課程都獲得了不錯的成績。學分績82。88分,位于年紀27名。
    我不是一個貪心的人,但我很要強。曾經我不懂事,所以我大三付出的汗水和淚水都是為我之前的懶惰,過錯買單。轉眼大四已經開始,我已經又和同學們站在一個水平線上,現在我的目標是找到一份稱心的,能實現自我價值的工作,我也正為此努力著。
    一分耕耘一分收獲!在大三學年,我在各個方面都取得了很大的進步,學習成績和綜合素質都有所提高,現將申請學習進步獎學金。在此,我要感謝我的老師對我的特別關懷和輔導,感謝同學們對我的鼓勵。在今后的日子里,我要更加嚴格要求自己,激勵自己,鞭策自己,一球更加有益的表現。
    以上即為個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審定。謝謝各位領導!
    申請人:__。
    日期
    大學獎學金申請書理由篇九
    尊敬的領導:
    您好!
    我叫_x,我來自_市一個經濟落后的小縣城_縣。20_年考進了這所學校,現就讀于_專業(yè)。
    我家四口人,只有x畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家里的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家里并沒有什么特別經濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能干體力活,每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家,在_這邊上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我?guī)е@份愛每天都在拼搏著,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續(xù)努力!
    天下父母都希望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農村?!泵慨斘衣牭竭@句話,我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。我只愿為父母減輕點負擔,這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。
    “窮人的孩子早當家”,這是在家鄉(xiāng)非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風,習性優(yōu)良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收獲。
    我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家里的重擔。
    真心希望能得到學院的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    大學獎學金申請書理由篇十
    尊敬的院系領導、老師:。
    您好!我叫___,我來自___?,F就讀于___。20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終持續(xù)用心向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
    一、思想狀況。
    我在思想上用心進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學用心參加社團及學生會活動。與他們一齊探索人生的好處,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
    二、工作狀況。
    我身為學院學生會干事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,理解和采納老師和同學們的推薦,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
    三、學習狀況。
    在學習中取得的成績并不能使我滿足,我明白自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。
    四、實踐狀況。
    在大學時光里,我用心參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了潛力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
    五、生活狀況。
    在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一向以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫忙。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
    大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高?,F我申請國家勵志獎學金,我要個性感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫忙。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
    六、家庭狀況。
    我來自于農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一向為這遠大的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優(yōu)異的姐姐剛剛初中畢業(yè)就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一向勤奮學習,刻苦上進,在學好專業(yè)知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我用心參加有好處的活動,此外,為了給家里減輕經濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉(xiāng)所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟狀況不是很好,但是我一向沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向校園遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現!
    我現階段的理想是透過英語四級,學好專業(yè)課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我必須會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。應對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟此刻處于困難,為了使我能夠順利完成學業(yè),并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的展現,我期盼各領導對我的'考驗和審核。
    以上即本人的基本狀況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領導評判審核。
    此致
    敬禮!
    大學獎學金申請書理由篇十一
    眾所周知,上大學不僅僅只是為了學好關于本門的專業(yè)知識,還有尤為重要的一點是,再學習好相關的專業(yè)課程之余,積極參加學?;蛳祪扰e行的各項文藝活動,這樣不僅能豐富了自己的大學生活,還能培養(yǎng)自己各方面的能力,形成相應的特長愛好,這對以后離開大學,步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢。只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的大學生活。
    在過去的大一一年里,我積極參加校里、班里的各項文體活動,并且取得了許多驕人的成績。
    上學年參加了“迎新杯籃球賽”、話劇表演,雙蛋晚會,冬季長跑等文體活動。
    會放棄,因為我始終堅信:“老天自有公道,付出才有回報”。
    如果我能有幸獲得“文體活動獎學金”,這將是對我的一種鼓勵和肯定,必將激勵我更加努力的投入各種集體活動中,若因為各種原因,我與之失之交臂,我也會本著熱觀的生活態(tài)度加倍努力,爭取下次獲此榮譽。
    大學獎學金申請書理由篇十二
    申請書是個人或團體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表達意愿和提出請求的文件。就像普通的字母一樣,它也是表達的工具。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    尊敬的領導:
    您好!
    我是餐廳_崗位的員工_x,此次,我懷著沉重的心情寫下這這份辭職申請,并希望您能在工作之余查看,并能盡早給我回復。
    寫下這份辭職申請書的時候,我的心情很是復雜。作為一名_餐廳的員工,我自20_年x月加入了我們_的團隊。來到這里,我感到非常的溫馨,非常的熱血,在這里的不僅僅是一群年輕熱血的工作者,更有我們所熱愛的集體,有我們共同的目標!
    當初,在我還是只是一名剛剛加入的新人的時候,在工作中我經常受到您和同事們的照顧。明明大家的工作也都非常的忙碌,但在團體中,卻還總能照顧我,給我工作中的指點和鼓勵!對此,我真的感到十分的感激。也正是因為團隊中這種積極、熱情、團結的思想行為氣氛,我很快就融入了工作,融入到了這個大集體里!
    如今,我已經在_餐廳工作了不少的日子。自己也漸漸成為了這個團隊中的一部分。我相信,受到這份團隊氛圍所影響的同事,不僅僅是我一個。甚至對于我們的顧客來說,這樣親切的氛圍也一定是一種享受!但我們都非常的清楚,這一切都是因為有了您的培養(yǎng)和管理才能實現!您是我們的核心,是我們的規(guī)范!這些在_餐廳的日子,真的非常謝謝您!
    但很可惜,盡管這是一個多么團結又熱情的團隊,但我因為自身的一些原因,!對此,我真的很遺憾,也很抱歉。盡管在這里的這段時間真的很開心,奮斗的熱情讓我整個人都發(fā)生了積極的改變。但畢竟想要過好生活,就是要像各種各樣的事情妥協(xié)。
    這次,我很遺憾,因為家中的一些事情,我無法繼續(xù)在_餐廳工作了,也期望您能多多諒解。走上社會,我們不得不為自己、父母以及家庭負責。也許我能繼續(xù)留下來,但我不能將自己的責任,推到自己的家人身上!為此,我只能向您遞交這份辭職申請,去其他方向謀求未來。
    當然,盡管我會從_離開,但我會一直秉持著_的精神。我也相信,在您的帶領下,_餐廳一定能將員工的熱情奮斗到最高,創(chuàng)造一個最為出色,優(yōu)秀的工作團隊,使_餐廳能在行業(yè)中不斷上升,成為一家充滿朝氣和奮斗精神的企業(yè)!
    最后,我祝愿_的各位工作順利,家庭平安!祝愿_餐廳越做越紅火!
    此致
    敬禮!
    辭職申請人:_x。
    20_年x月x日。
    1、經過培訓幫助創(chuàng)業(yè)者正確認識自我,創(chuàng)業(yè)意識得到增強;
    2、使創(chuàng)業(yè)者形成一個相對完善的、實際的企業(yè)構想;
    3、使創(chuàng)業(yè)者對企業(yè)即將面臨的市場環(huán)境有理性的認識,且能夠正確對市場進行評估;
    4、讓創(chuàng)業(yè)者學會對企業(yè)員工科學的管理方法;
    5、掌握開辦企業(yè)所需啟動資金的計算方法,以及科學、實用的一些納稅的技巧。
    6、學會如何有效地制定企業(yè)的利潤計劃。
    7、學會創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫.
    8、塑造創(chuàng)業(yè)者成功心態(tài),培養(yǎng)決策思維模式,幫助建立高效的管理體系、戰(zhàn)略經營方案;提高自身創(chuàng)業(yè)的綜合素質和領導力。
    9、創(chuàng)業(yè)的能力同計算機、外語一樣是個人發(fā)展所必須擁有的重要能力,是個人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)必要能力;是否具有創(chuàng)業(yè)能力也是未來企業(yè)聘用員工的衡量標準之一。syb可以為每個人提高創(chuàng)業(yè)能力、增加創(chuàng)業(yè)知識、提供創(chuàng)業(yè)服務。
    1、組織專家、學者為創(chuàng)業(yè)者開展咨詢、跟蹤指導;
    2、協(xié)助、指導創(chuàng)業(yè)者順利開業(yè);
    3、定期召開企業(yè)家創(chuàng)業(yè)經驗、創(chuàng)業(yè)商品信息交流會;
    4、有機會參加舉辦的各類創(chuàng)業(yè)知識培訓班、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略研討會,保障創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè);
    。
    本人入學以來所有的費用都由父親承擔,每年的學費和生活費導致家里欠下外債,現在以無力承擔。父母都是殘疾人,沒有理想的收入,經濟狀況較為拮據。家里還有年邁的爺爺奶奶需要照顧,奶奶是農民,沒有穩(wěn)定的收入。因此,父親還要拿出一部分薪資貼補家用。家里的經濟狀況讓我不得不在休假時期外出打工,為了減輕父親的經濟壓力,自己的生活費很多都是自己打工賺來的。
    在思想上,一直接受黨組織的熏陶和教育,不論是在初級還是高級黨校都以優(yōu)異的成績和出色的表現獲得兩次“優(yōu)秀學員”的稱號,最終成為中共黨員隊伍中的后備軍。而我也會更加努力的做好先鋒模范作用,做好大家學習的榜樣!
    在學習上,我嚴格要求自己,上課認真聽講,獨立自主的完成課后作業(yè)。學習上的問題及時向同學和老師請教獲得了大家的肯定。連續(xù)兩次得到了院級三等獎學金,成績也一直名列前茅。
    在工作上,主動積極配合老師的工作,借此來提升自己各方面的能力。我是一個認真負責的人,敢于擔當,敢于負責,不會因為任何小事而馬虎。
    在生活上,一直和同學或者室友相處非常融洽,互幫互助,團結友愛。入學以后,長期擔任寢室長的職位,解決寢室里的大小事務。
    鑒于以上原因,特提出申請國家一等助學金,望相關領導能夠批準。本人會更加努力學習以回報學校社會。
    尊敬的各位領導:
    本人--,男,漢族,生于19--年1月,大專文化,19--年畢8月參加教育教學工作,現任小學一級教師,符合小學高級教師聘任的要求,向各位領導提出小學高級教師聘任申請。
    自從參加工作以來,我在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的精神和各項重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
    在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的`教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在學科教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據課程方案要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調動學生的積極性,一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。
    因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的素養(yǎng)。教育是教師的本職工作,是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。
    教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的小學高級教師工作中,我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。
    懇請領導批準我的請求。
    此致
    敬禮!
    尊敬的評審小組領導及成員們:
    本人xx,現xx歲,20xx年xx月畢業(yè)于xx師范,大專學歷。
    同年xx月份分配到xx小學工作。自從工作以來,在校領導和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進步。經一年多的教學工作讓我積累了很多教學經驗。我認為作為一名教師,就應該在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。
    尊敬的評審小組領導及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步,在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給的各項任務。
    申請人:第一文檔網。
    20xx年xx月xx日。
    我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業(yè),成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè),也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。
    在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優(yōu)異的表現!
    尊敬的校領導:
    您好!
    我是__系__專業(yè)__班的學生。經過一年對__專業(yè)的學習,我現在已經是一名大二的學子。__這個專業(yè)是一個艱苦專業(yè),在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己。
    在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。
    我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目?,F在特向學校申請本專業(yè)的獎學金,望領導審核批準。
    我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
    大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    尊敬的廠領導:
    您好!
    第一次有了歸屬的感覺。
    其實,在這段時間里,每天都很忙碌,雖然也有過抱怨,感覺壓力很大,但是每天都使我很充實的生活,讓我變得開始慢慢享受這份工作了,也讓我從中學到了很多寶貴的經驗和待人處事的技巧。
    現在因為一些家庭和個人的緣由,我需要重新確定自己未來的方向,最終選擇了離開公司,離開這里。
    我很遺憾不能為廠里輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿廠里的業(yè)務蒸蒸日上!廠領導及各位同事工作順利!這份辭職報告,望領導能給予批準。謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    (2)二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計劃,企業(yè)能否盈利,增強了融資能力;
    (3)三是增強了信用度和降低貸款擔保風險。通過啟動資金的預測,制定利潤計劃和現金流量計劃,可以理性使用資金。為了增加社會信譽度,在創(chuàng)業(yè)培訓中特開設了誠信教育一課。
    尊敬的公司領導:。
    您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
    我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后,由于各級領導對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經過這段時間在公司的工作,我學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。
    由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致。為了不因為我個人能力的原因而影響公司的項目進度,經過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司的工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
    我已準備好在一周內從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
    為了盡量減少對現有工作造成的影響,我請求在公司的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月,在此期間,如果有同事對我以前的工作有任何疑問,我將盡力配合并做出答復。
    非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
    祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
    祝公司的業(yè)務順利發(fā)展、蒸蒸日上!
    再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝,采用新的生產方式和經營管理模式,開發(fā)新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,在市場競爭激烈、產品生命周期短、技術突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵,是企業(yè)實現跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
    在現今的大學生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    在我看來,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛煉能力,獲取經驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的,要讓別人接受你的產品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。
    2、所選行業(yè)及產品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以復制并可以做大。
    3、能發(fā)揮自己的天賦和特長。
    朝陽產業(yè),成長性高,能長期發(fā)展。
    有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭。
    苦點累點沒關系,但投資不能太大,滾動發(fā)展。
    針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關的行業(yè),關鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機會并學會放棄機會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應該怎么辦呢,是不是應該采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風格風靡一時,也許這種風格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
    創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經過去。大學生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經不起反復的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應該從自己的實際情況出發(fā),做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應該是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據自己的實際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。
    一個成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經驗和技能、品格和氣質、風度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。
    第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。
    人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。
    第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標是成功的第一步。也就是說,應有一個清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍圖,同時要有能力制定實現目標的戰(zhàn)略和途徑。第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。因為,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠遠不夠的,考驗成敗的關鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、智慧組合、公共關系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機。第六,必須具備應付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機會成為未來的佼佼者。
    大學生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。
    眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運營上經驗相當匱乏。因此,大學生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實習,來積累相關的管理和營銷經驗;另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓,積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導,為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
    所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁,但是由于我們缺乏社會實踐,沒有經過市場的風雨考驗,缺乏管理團隊的經歷,創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創(chuàng)業(yè)者的經驗,努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質,更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠,給社會帶來更多的財富。
    心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;在前進的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。
    人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱。生命因為有限所以寶貴;因為有限,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難,不要有所畏懼,大膽去開拓,成功總會屬于我們。
    尊敬各位領導:
    我叫xx,男,現年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人于19xx年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。
    首先,我教學已13多年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,做好課后輔導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
    其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養(yǎng),做到迎頭趕上現實形勢。
    再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
    綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學數學教師。
    大學獎學金申請書理由篇十三
    尊敬的校領導:
    我是會計五班的學生___,因為家庭困難,特申請助學金。
    我來自湖南省的一個小山區(qū),此地交通落后,長期滯后發(fā)展,我的母親是農民,父親是一個地地道的建筑工,沒有固定的收入來源,長期以來,我的學費都是父母在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。帶著全家人的期望,我考上吉首大學,但是昂貴的學費卻讓原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在親戚的資助下,我勉強交齊了學費??墒?,自從我上大學后,家里的收入更顯得有點供不應求,為了盡量多賺點錢,他爸媽更是起早貪黑,隨知道天不盡人意,造物弄人,我爸媽拼死的苦干卻換來沉重的嘆息。父母因長期過于勞累患上了一身的疾?。何业膵寢屖切〔〔浑x身,時不時的要去光顧一下藥店,而爸爸在去年中得上了腰椎盤突出,根本就不能憑著干體力活賺錢,不僅如此,我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打針來維持,每打一次就得花上上百元,一個月就得花上一兩千,并且時常發(fā)作,其痛楚不可名狀,這無底的病情給我家?guī)砹酥旅囊粨?,讓我們雪上加霜,欠了一屁股債?BR>    為了我的學業(yè),我爸爸竟然用了借來治病的錢給我買了一臺電腦和交上自己第二學年學費,還說了一句再苦也不能苦孩子,這真的很讓我感動??墒?,我的感動同時也成了我的負擔,一想到暑假時夜里醒來時聽到爸爸被病痛折磨的呻吟聲時,我都會感到深深地自責內疚。因此,我希望能得到學院的補助,為他爸媽卸下一點點包袱,給力資料網入黨申請書范文同時也緩解一下我家里的經濟壓力。
    我的家里雖然暫時處于困難時期,但我相信這并不會給我?guī)硖蟮淖枇妥员?。我想,這也許是一個考驗我的時候吧,我不會被困難擊倒,因為風雨過后就會有彩虹,取而代之的只會是我的動力。
    不過,我還是很希望能得到補助,但是我們班如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝。
    申請人:
    申請日期:
    大學獎學金申請書理由篇十四
    尊敬的校領導:
    您好!
    本人___,現在就讀于__師范大學__學院。專業(yè)為歷史學(師范),20__年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰(zhàn)自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。
    進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了96分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。
    除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。
    社會實踐方面我參加了學校社團:“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下,我們每周五去__的唐家墩小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協(xié)助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。
    20__年暑假我決定留在__打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發(fā)單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業(yè)知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。
    課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會800米和1500米賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。
    以上是我的個人總結陳述,希望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    大學獎學金申請書理由篇十五
    尊敬的各位領導:
    你們好!
    我是人文系__班的學生,我叫___,來自__師范??茖W校,特此向系各位領導申請國家助學金!
    我是來自哈爾濱五常市山河鎮(zhèn)江山屯里的一名個別學生可是每家都有每個家庭的難處,更何況我家里共有四口人,父親、母親、我和上初中的弟弟,父親自己原來跟人和伙買了一輛運輸車,當初生意也不好做,養(yǎng)路費和油費等物價的上漲,每個月下來,所掙得錢只能堅持家里平時的日常開銷和我每月的生活費!媽媽身體不好,也不工作!我為了不讓家擔心我在校的生活費用,自己只讓每月家里給300元的生活費,其中包括了日常所需的生活用品和學習資料所需用度,還有學校要交的一些費用。
    自己在校期間品行良好,成就優(yōu)良,遵紀守法,無遵法違紀行為,誠實守信,做事按照承諾。我平時對同窗們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎么,但也必定要熱忱輔助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候常識都是很重要的,因為父母深知常識的主要性。當初已經我已經是大二的學生了,在學習方面,我很用心,素來不落一堂課,因為父母為了我和弟弟的學費在家里努力的工作著,而現在物價的上漲家里以把車賣了,年老的父親在給別人打工,對我來說甚至父親的艱苦,一個人支持全家的生活費,不好好學習的結果可想而知,那就是對不起年邁的父母。在校期間,踴躍參加學校的各項活動,我還加入了系學生會,為系領導以及大家服務,而充實了自己的大學生貨活。只管本人在校怎么也要想想在家的父母,為了我在家不舍得吃,不舍得穿,為我們節(jié)儉出學雜費和生活費,所以我提出向學校申請助學金申請。當趁我在學校之際,能幫父母解決點家庭艱苦就為家里減輕點累贅。
    我也知道這一千多的助學金也解決不了家里的多大困難,可我卻真得很需要得到“他”,讓“他”來幫助我以及我的家庭,讓我和我的弟弟能順利的實現學業(yè),我不想弟弟為了我的學業(yè)而廢棄自己的學業(yè),畢竟他在學校是一個那么精良的學生,各科成績都那么優(yōu)良,作為姐姐的我真得不忍新看到此目,我會盡力學習往返報父母以及校領導的關懷。
    咱們家還不向其余的鄉(xiāng)村家庭那樣,在城市每家都會有些地可能種,國度還會發(fā)些補助,而咱們家一點地都不,只能靠靠父親打工來保持,又由于多年的操勞,父母兩人身材狀況均較差,尤其是母親,因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動,為省錢供我們姐弟兩個上學,患病多年沒有舍得買過藥,苦楚悲傷時就吃兩片安乃近止疼。我還有一個正上學的弟弟,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我跟弟弟讀書,與此同時家里的生涯就不是很好。
    只管家庭清苦,經濟顧此失彼,我并不因此而放棄我的學業(yè)。父母為了讓我釋懷學習素來不跟我說家里的情形,但我深知家里的艱難,再努力學習的情況下,節(jié)儉節(jié)省,為家里減輕包袱。解決他們二老的后顧之憂,遂向學校申請國家助學金,我滿懷熱血感謝黨跟國家以及學校正貧困學生的關心。
    現如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教誨事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的渴望。我滿懷熱血感激黨和國家對困窘學生的關心。誠摯欲望領導給我一次機會,一解我求學之路的事不宜遲。我會努力好好學習,爭取上進!只有自己一有才干,就立即回饋社會,援助所有有須要的人。特別的是,我一定要成為一個能對國家和社會做出巨大貢獻的人。當然,我也曉得還有不少同學的家境更難題些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng),也衷心的慶祝各位領導、老師身體健康,工作順利。特此申請,望校領導批準。
    為了能夠順利完成學業(yè),減輕父母的負擔,我現在特向各領導申請此項助學金,切盼領導核實批準!
    此致
    敬禮
    申請人:
    __年_月_日。
    大學獎學金申請書理由篇十六
    尊敬的各位校領導,各位老師:
    您們好,我叫梁__,我是20_級建筑工程學院城市規(guī)劃專業(yè)的一名普通學生。20_年9月我懷著無比憧憬的心情從陜西省永壽縣的一個偏遠小山村來到了無數次夢見到的“__工業(yè)大學”。那是正值金秋時節(jié),雖然我們新生才剛剛前來報到。而高年級的學長早已開學好幾個星期??粗鴿M校園里匆匆走過的“雙肩書包”,以前高中時代所聽到的大學“大概學學”此類的流言,瞬間在我的腦海里破滅。大學應該是人生學習最美好的時代,而我們正是青春年華的最佳時期。因此,我們更應該抓住這不易的機會,給自己的人生之路打造出更為堅實的基礎。從那一刻起,我就下定決心,要向那些每天步履匆匆的“雙肩書包”學長學姐一道,努力學習,爭取上進,讓自己的大學生活充滿意義。
    回顧自己這兩年多以來的大學時光,我想基本上是值得肯定的,在此,也非常感謝兩年多來的諄諄教誨和不斷鼓勵,還有同學們無私的幫助,以及肯定。在此,我將大學兩年多來的學習、生活、思想、工作以及取得的成績匯報給各位老師,還望各位老師予以指導與糾正。
    在學習方面,我堅持做到上好每一節(jié)課,記好每一堂課的筆記,不懂就問,上課積極發(fā)言,與老師、同學互動。每天安排一定量的早讀,自習還有復習時間。此外,充滿知識,智慧寶庫的圖書館幾乎是我每天必去的地方,那些優(yōu)美的文字,精致的圖紙,精美的圖片以及復雜而充滿魅力的數理化公式都那樣令人著迷。還有那些自己專業(yè)領域的前沿書籍,雖然深奧,但依舊要翻上一翻。我想,正因為此,我才能多次獲得學校獎學金,才能多次得到專業(yè)老師的夸獎與好評。生活方面,自小家庭貧窮的我,跟爺爺奶奶等養(yǎng)成了艱苦樸素的生活習慣,由于家庭的特殊環(huán)境,每次看到有同學將沒吃幾口的飯菜順手倒掉,感覺特別可惜。還有每次看到水房里的水龍頭嘩嘩地浪費水,都感覺特別難受,我都會順手趕緊關掉,遇到有問題的水龍頭便馬上報告管理的阿姨。爸爸媽媽也經常教導我們不要和別人攀比吃穿,我們只要吃飽、健康,穿暖、干凈就好了。因此我堅持吃的健康(盡量不去學校外面的小餐館吃飯,外邊的又貴又不衛(wèi)生。)穿的干凈衛(wèi)生,勤洗衣服,定期晾曬衣務被褥。在宿舍,和其他舍友一道搞好宿舍衛(wèi)生,讓自己的書桌和床鋪保持干凈整潔。
    在思想方面,入學之初,我就抱著早日成為一名共產黨員的信念想黨組織遞交了申請書,也順利參加了學院44期的黨課培訓。通過黨課的培訓與學習,我清楚地了解了黨的路線和方針,還有我當現階段的任務。并且清楚的認識到了自己的不足。今后,我更要嚴格要求自己,勤懇工作,遵守制度,早日成為一名合格的共產黨員。
    工作方面,大一時期,我積極爭取擔任班級的學習委員,積極與老師班委們一道討論并且實施如何提高同學成績的方法方案,為此,我們利用晚自習時間給同學們印發(fā)一些比較重點而且難懂的知識點和題目,并且督促同學們參加早自習和早讀?;侍觳回撚行娜?,在我們的努力以及同學們的支持下,最終我們班級以良好的成績獲得了老師的表揚與肯定。并且獲得了“三好班級”的稱號。大二時,由于特殊原因我辭去了班委的職務,但我依舊和以前一樣,和班長一起,認真做好班級的工作,幫助班長分擔班級任務,而且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”,但作為班級的一份子我想我有義務由必要讓這個班級更加團結,讓我們的班級更加優(yōu)秀,讓我們同學間更融洽,更和諧。
    來自偏遠農村的我,家庭不能給與我與其他同學那樣的優(yōu)越條件,但卻給了我堅忍不拔的意志力和責任心。家中的幾畝農田實在不足以養(yǎng)活我們一家五口,再加上多年來我們姊妹三人的上學花費和祖父母常年看病就醫(yī)的花費,而且去年祖父母雙雙的突然離世更使得我們貧寒的家庭雪上加霜。家庭我們無法選擇,我們能做的就只有扛起家庭的責任,減輕它的負擔。為此,我積極申請學校的勤工儉學崗位,以及利用寒暑假和其他節(jié)假日打工賺錢來拼湊自己的學費和生活費。雖然有很多同學看不起,但我認為這不僅減輕了家庭的負擔,也讓我學習到了很多課堂上學不到的東西。通過工作時與別人的互動與交流也使得我的性格變得開朗多了,也提高了我與人交往,為人處世的能力。
    這兩年多來的學習生活,讓我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質的到了很大的提高,并且獲得了學?!叭脤W生”的榮譽稱號,我想這是學校和老師對我的肯定。我相信付出了就一定會有回報。為了能夠順利完成今后學業(yè),也為了能夠將來更好地回報社會以及父母,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位老師予以審核。在此,感謝國家和社會的好政策對我們當代大學生支持。今后我更要以嚴格的標準來要求自己,鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現回報祖國,回報社會,回報父母。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    大學獎學金申請書理由篇十七
    尊敬的各位校領導、老師:
    你們好!
    本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分位于專業(yè)前10%,并獲得校內一等獎。
    生活方面,在搞好學習的同時,我用心參加校、院的各項活動,并取得的良好的成績,獲得一等獎。此外,我還擔任了班級的班長,學院學生會的主席,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質。
    社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。
    如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
    致此。
    敬禮!
    申請人:__。
    20__年__月__日。
    大學獎學金申請書理由篇十八
    尊敬的學院領導:
    您們好!我是學院人文科學系__班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習,因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。
    學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。
    此致
    敬禮!
    申請人:__x。
    __年__月__日。
    大學獎學金申請書理由篇十九
    尊敬的西安財經學院學生資助中心:
    您好!我是管理學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)1101班學生王歡,家住陜西省咸陽市秦都區(qū)古渡鎮(zhèn)石斗新村37號,在校連續(xù)三年擔任班級團支部書記。本人在各方面均符合勵志獎學金的評選條件,故提出此份申請書?,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
    本人系農村獨生子女戶,五歲時父親得病去世,家中只剩下我和母親二人相依為命。原本家中還有一畝三分地的收成可以支撐,現因政府征地,已經失去了唯一的經濟來源。母親身體不好,但是為了生活只能在家附近的建筑工地上班。家中因治療父親的病,欠了很多外債,至今尚未歸還,家庭經濟一直處于窘境。
    在學習上,我刻苦努力,堅持不懈,認真學習專業(yè)課知識,并在課余時間積極考取相關證件。我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,我努力做到我遲到,不早退,不曠課。因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習。在空閑時,我還到圖書館去拓展自己的視野,學習更多教科書上沒有的知識。
    在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。并在以后的日子里堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,終于在去年光榮的成為共產黨員。在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動,與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
    在工作中,我始終堅持認真、負責做好領導和老師交與的各項工作,按時、保質、保量完成各項工作。身為班級團支部書記,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學生會盡心盡力,圓滿完成分院安排的各項工作,受到分院領導的好評。并在工作中做到批評與自我批評,力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
    在實踐活動中,我積極參加班級、學校組織開展的各項活動,如演講比賽、辯論比賽,創(chuàng)業(yè)大賽等等,都取得了不錯的成績,也是對自己的一種證明。我也偶爾利用寒暑假的時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。在大學期間,還獲得了很多榮譽,如“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀寢室長”等榮譽稱號。
    大學是我人生中極為重要的一個階段,在這三年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,這不僅是代表一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在西安財經學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
    以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請人:
    日期:
    大學獎學金申請書理由篇二十
    尊敬的領導:
    你好!我是___技術學院電氣__班的學生,我叫__.在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
    政治方面。
    學習方面。
    通過一年的努力學習,兩年第一的成績使我對學習有了更加深刻的認識,讓我對知識有了更高的渴望,也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題,使得我們的成績一同提高。我喜歡在課后讀一些有深度的書籍,使自己的視野不斷的拓寬,眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎上,我還利用假期學習了日語,準備拓展自己的知識層面,使自己更加完善。
    工作方面。
    大一我圍繞學習委員和記者團工作。作為學習委員,我能夠帶領同學積極學習,并且做好一個與老師溝通的角色。作為寢室長,我更是組織寢室成員一起活動、學習,在大一上學期中我們寢室8位同學有7名同學榮獲獎學金,而且我們的寢室衛(wèi)生達到了全院前列。記者團的工作非常的忙,就連要考試了還有許多工作。因為我既是編輯部又是技術部的,所以工作量比別人大許多,但有付出就有收獲,這一年出了4期雜志,看見我們自己做的雜志傳遍整個校園心里別有一番滋味!!!我現在可以很好的分配自己的時間讓工作不影響我的學習,而且能比較好的完成工作了!!這也許也是我的收獲之一吧!大二我加入了校學生會,期待得到更多的東西!
    活動方面。
    大一我積極參加學校學院的各種活動,上學期我參加了學院組織的英語演講比賽,并取得三等獎的成績,我還參加學校組織的我的祖國演講比賽,取得第5名的成績。學校舉辦的藝術節(jié)活動創(chuàng)意大賽我也是積極參與,運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽,我?guī)ьI班級同學與其他班級難解難分,還獲得辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動,看著那些失明卻可愛的孩子們,有種說不出的痛,她們也許還不知道生活的艱辛,還在天真的活著為了加強我的體育鍛煉,我利用品課余時間上體育館練習乒乓球,還在期末的體育課中取得99分的好成績。
    我知道青春是無悔的,我了解年輕是美麗的,因為我想要綻放,所以我要更加努力。
    期待校領導的考驗和審核。
    此致
    敬禮
    申請人:_。
    20__年__月__日。
    大學獎學金申請書理由篇二十一
    尊敬的系領導:
    你們好!
    我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。
    從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。
    __年進入__第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余,不僅多年堅持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎。
    __年成為__中學的一名學生。學習成績一直比較優(yōu)異,曾獲得資源獎學金。是連續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生,年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中,我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下,被選舉為__學生會副主席。擔任職務的過程中,我盡力為同學們服務,組織并主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯歡會等。初中三年培養(yǎng)了我對于集體和社會的責任感,也讓我越發(fā)地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。
    __年簽約__附中,成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優(yōu)秀,取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為:優(yōu)秀文明附中人,勤奮學習標兵,校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的藝術節(jié)合唱比賽中協(xié)助文委組織本班合唱并擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節(jié)上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬松的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢:在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱情地響應并參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區(qū)支教時,我告訴她我很愿意。
    如果__獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。
    此致
    敬禮!
    申請人:__。
    20__年__月__日。
    大學獎學金申請書理由篇二十二
    尊敬的院系領導老師:
    我叫_,是物理與電子信息工程系_電氣(2)班的學生。身為_學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請?,F將本人基本情況介紹如下:
    一、思想進步緊跟黨走。
    大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
    二、學習刻苦,成績優(yōu)秀。
    我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋?、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20_-20_學年,專業(yè)排名第4,獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在20_-20_上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試,并取得優(yōu)秀的成績??粗约河煤顾畵Q來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
    三、工作出色,認真負責。
    學習之余,我連續(xù)兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動,服務于全院師生。并多次將家電義務維修活動帶入社區(qū),為廣大社區(qū)人民提供無私的幫助,奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道,并且使得電子技術部在20_年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創(chuàng)意大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績:在20_-20_年獲得“軍訓積極分子”稱號;20_-20_獲得“優(yōu)秀團干部”稱號;20_-20_獲得“執(zhí)勤周積極分子”稱號。
    在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
    四、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動。
    作為電氣專業(yè)的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業(yè)知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業(yè)知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過兩屆的“物理創(chuàng)意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。并獲得物理創(chuàng)意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創(chuàng)意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息,參加了福建省大學生電子設計大賽,在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下,經過了三天四夜的努力奮斗,終于以自己堅強的毅力與堅實的專業(yè)知識攻克了各個難關,出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。
    在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業(yè)職業(yè)技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發(fā)展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu),綜合素質過硬,專業(yè)素質突出,全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。
    五、家庭經濟困難,個人自強不息。
    我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
    以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。