堅持是實現(xiàn)目標和夢想的關鍵，只有堅持不懈，才能收獲成功。總結時可以采用多種方式，如書面總結、口頭總結、圖表總結等，根據(jù)實際情況選擇適合的方式。閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫作規(guī)范和技巧，提高自己的寫作水平。
廣播體操比賽主持詞篇一
c：親愛的同學們：
合：大家下午好!
a：追逐十月的和風，帶來多少豐收的喜悅。
b：沐浴金秋的陽光，實現(xiàn)多少絢麗的夢想。
c：厚德博學，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想;
d：強身健體，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量。
a：北附的學子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。
b：北附的學子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學習、成長。
c：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。
d：今天，我們滿懷激情地迎來了--校區(qū)第一屆廣播操比賽。
a：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表--校區(qū)全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!
b：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝!
c：首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的領導他們是：
d：--校長、小學教務處--主任、幼兒園--園長、初中部--主任
a：同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b：廣播體操比賽是我校一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我校“每天鍛煉一小時，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強勁，反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
c：本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗，也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設的一次大展示，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
d：下面有請裁判長--主任宣布比賽規(guī)則
宣布比賽規(guī)則：
b：最后有請--校長宣布比賽開始。
領導：現(xiàn)在，我宣布：--校區(qū)第一屆廣播操比賽現(xiàn)在開始!
開場舞
第一組比賽
a：感謝小學部小朋友帶來的開場舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
b：首先上場的是一(1)班、一(2)班和二(1)班，
a：他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場
b：他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!
第二組比賽
c：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
d：第二個出場的是三(1)班和四(1)班同學，
c：他們青春年少，熱血沸騰
d：他們勇于拼搏，力爭上游
c：他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!
第一個文藝節(jié)目
a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
b：接下來我們欣賞由--老師帶來的歌曲---中國人。掌聲歡迎!
c：感謝他們的精彩表演!
d：下面公布一下第一、二組的得分情況：
廣播體操比賽主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家，下午好！
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，更好地推進校園文化建設，增強中小學生體質健康，提高我校學生廣播體操質量，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生集體主義觀念、團隊意識和相互協(xié)作的精神，促進學生德、智、體全面發(fā)展，我校體育組和德育處聯(lián)合主辦了本次廣播體操比賽。
首先，請允許我介紹光臨本次比賽的領導和老師。他們是。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
賽會第一項：宣讀比賽要求、評分標準和獎勵辦法。
比賽要求及評分標準如下：
1.進退場，10分，要求學生進、退場隊形整齊、組織有序、動作快速、沒有噪雜聲，進、退場各占5分。
2.服裝，5分，要求學生服裝統(tǒng)一穿校服、服裝要干凈、整潔，全班款式統(tǒng)一。
3.出勤，5分，原則全班學生都參加，各班人數(shù)由教務處提供。
4.隊形調動，5分，要求班級隊形的散開與集合，動作協(xié)調統(tǒng)一，有序，整齊。
5.領操員，10分，要求精神飽滿，做操動作到位，與音樂節(jié)奏合拍；口令清晰，響亮，到位。
6.技術動作，65分，包括：1.動作準確性30分；
2.動作整齊性20分；
3.學生精神面貌15分;。
獎勵辦法如下：
本次比賽分年級進行，分別設立年級一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、精神文明獎和組織獎。其中：一等獎1名，加量化分5分；二等獎2名，加量化分4分；三等獎3名，加量化分3分；優(yōu)秀獎4名，加量化分2分；精神文明獎和組織獎各1名，加量化分1分。
賽會第二項：由李美榮校長宣布本次比賽開始。
下面有請初一15班上場，初一12班做好準備。
下面有請初一12班上場，初一17班做好準備。
（……的最后得分是……）。
（初一15班的最后得分是……）。
下面有請初一17班上場，初一19班做好準備。
下面有請初一19班上場，初一14班做好準備。
下面有請初一14班上場，初一11班做好準備。
下面有請初一11班上場，初一13班做好準備。
下面有請初一13班上場，初一20班做好準備。
下面有請初一20班上場，初一18班做好準備。
下面有請初一18班上場，初一16班做好準備。
下面有請初一16班上場。
感謝的精彩點評。
同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨。
陽光燦爛，春風和煦，初一年級的學生以飽滿的精神狀態(tài)、整齊劃一的體操動作，為我們展示了青春年華的激情與活力，為我們傳輸了積極向上、朝氣蓬勃的正能量。同學們，希望你們能將此次比賽的精神踐行到以后的學習、生活中，將“中國夢”點燃綻放，讓一中因你們而煥發(fā)勃勃生機。
廣播體操比賽主持詞篇三
男：親愛的各位老師，各位來賓：
女：尊敬的各位領導、各位職工：
合：大家下午好！
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，這天我們相聚在那里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：xx培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！
男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規(guī)則！
男：體育是智慧的較量；
女：體育是力量的角逐；
男：體育是強大的體現(xiàn)。
女：體育是秀麗的展示。
男：科學地鍛煉身體，能使我們持續(xù)旺盛的精力。
女：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。
男：訓練中，我們全體教職工經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
女：此刻我們最后迎來了向領導匯報日子。
男：此刻我們最后迎來了展示自己風采的時刻。
1、男：有請機關二工會代表隊出場表演。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。
男：我們相信在新的一年，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
2、女：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的群眾。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的群眾。
女：這是一個奮發(fā)向上的群眾。
男：“建一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”是他們的工作目標；
女：頑強拼搏，是他們永恒的信念；
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部必須能取得好成績。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福?BR> 3、男：放飛理想，放飛xx。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。
女：這是一支充滿xx與豪邁的隊伍。
男：這是一個充滿朝氣和活力群眾。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結友愛，工作勤奮。
女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。
男：勝利，將與教研二部同在！
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會代表隊。
女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務油田發(fā)展是他們的目標。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！
5、男：下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。
女：他們以“全民健身，人人運動，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認真學習廣播操，用心參加訓練。
男：練好身體，科學決策，發(fā)展中心是他們的目標。
女：練好身體，服務教學，服務教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝?，勤政為民”的機關形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。
6、女：此刻將要比賽的是培訓二工會代表隊。
男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。
女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績！
男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！
女：讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌！
7、男：看，迎面而來的是培訓一工會代表隊。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓練，團結奮進，力爭上游”是他們的目標；
女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個團結奮進的群眾。
女：這是一個自信快樂的隊伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們！
8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，xx飛揚的來了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。
女：他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢。
男：他們必須能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌！
女：讓我們一齊為他們加油！
9、男：迎著冬日里溫暖的陽光，后勤服務工會代表隊出場了。
女：這是一個用心向上、團結奮進的隊伍。
男：他們熱情友好，服務一流。
女：創(chuàng)新進取是他們永恒的追求。
男：團結向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：
男：讓后勤服務工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
10、：xx飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是產業(yè)工會代表隊。
男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。
女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車道。
男：讓我們預祝他們比賽中取得好成績。
11、男：千帆競發(fā)，萬舸爭流。
女：此刻出場的是信息傳媒工會。
男：這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的群眾。
女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風發(fā)。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利必須屬于他們。
12、女：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”？
男：學歷教育工會代表隊已滿懷xx來到了比賽現(xiàn)場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：這是一支由職大部、函授部、遠程組成的隊伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作；
男：團結奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信這天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心！
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲《xxxx》。
（結果出來后）
14、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果：
（結束語）
男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；
女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓中心更加輝煌燦爛的明天！
男：培訓中心xxx年大眾廣播體操比賽結束。
廣播體操比賽主持詞篇四
合：大家午好！
男：踏著青春輕快的腳步，沐浴冬日溫暖的陽光。
女：今天我們相聚在這里，舉行隊列廣播操比賽
男：體育是是力量的角逐
女：體育是智慧的較量
男：體育是美麗的展示
女：體育是自強的體現(xiàn)
男：科學鍛煉身體能使我們增強體質
女：科學鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力
男：舉辦隊列廣播場比賽是提高學生身體素質的重要舉措
女：舉辦隊列廣播體操比賽也是對我們團結協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗
男：我們迎來了向領導和老師匯報的日子
女：我們迎來了展示自己風采的時刻
合：讓我們共同預祝本次隊列廣播操比賽圓滿成功！
男：首先請允許我介紹一下今天前來參加我們隊列廣播體操比賽的評委：
他們分別是：xxxxxxxxxxxxx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：下面請吳老師宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
男：接下來請李校長宣布比賽開始。
廣播體操比賽主持詞篇五
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
秋日的艷陽點亮了璀璨的十月，飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚青春活力，大展團隊風采。在學校領導的精心策劃下，在高一年級班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準備下，我們迎來了應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽。
在比賽正是開始之前，有請高一年級陳主任宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
感謝陳主任?，F(xiàn)在，我代表比賽組委會宣布：
應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽正式開始！
首先閃亮登場的是高一（2）班的同學們。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。
接下來出場的是高一（20）班，他們佩戴著鐫刻著兩個加號的班徽，他們的隊伍排成菱形，他們的口號是：“二零二零，永遠能行！”
下面出場的是高一（16）班，他們的宗旨是“努力，奮斗，團結，共進”，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
接下來登場的是高一（8）班。他們的隊形中央將由二十個女生組成一個阿拉伯數(shù)字“8”，他們的口號是“一八一八，意氣風發(fā)！”
即將閃亮登場的是高一（4）班。這是一個有活力的集體，這個集體的每個成員都相互關心，相互愛護，他們的學習和生活中充滿了陽光般的暖意。
下面出場的是高一（17）班。他們的班訓是“文明守紀，合作拼搏”，他們的參賽口號是：“十七十七，奮勇出擊，看我十七，勇創(chuàng)佳績！”
接下來上場的是高一（12）班。他們懷著一顆熾熱的心來參加本次比賽，他們將用自己的風采讓大家記住“十二十二，獨一無二！”
接下來出場的是高一（14）班.這是一個勇敢而團結的集體。他們不怕困難，他們樂于挑戰(zhàn)。六十八位福將，六十八個希望，凝聚在高一（14）班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。
號稱“鋼七連”的七班，有著團結頑強勇敢的優(yōu)秀品質。下面就請陽光而團結的高一（7）班登場。
一群意氣風發(fā)的青年正向我們走來。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑寫出他們的熱情，嘹亮的口號喊出他們的自信。他們就是激情飛揚的高一（18）班！
下面出場的是高一（3）班。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。他們的口號是“一（3）一（3），學海揚帆；一（3）一（3），賽場巔端?！?BR> 接下來登場的是高一（9）班。他們團結友愛，共享歡樂與痛苦，他們帶著各自的夢想共同奮斗、進步。他們立志：會當凌絕頂，一覽眾山小！
請一（11）班準備。
接下來出場的是高一（11）班。他們的隊形將排成一只振翅飛翔的鳥，象征著稿費的夢想。他們的口號是：“十一十一，向前沖擊”。
請一（19）班準備。
即將登場的是一（19）班。這是一個團結守紀、朝氣蓬勃、充滿活力的集體。
請一（5）班準備。
下面出場的是高一（5）班，這是一群執(zhí)著而堅定的人，他們的心中詩中有夢。他們堅信“有志者事竟成”。他們的口號是“一年五班，勇攀高山；奮勇拼搏，一馬平川！”
請一（13）班準備。
斗志昂揚的高一（13）班即將向我們走來。他們充滿著朝氣，他們澎湃著熱情，他們撥動著動人的旋律！
請一（21）班準備。
這是一群在藝術殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指，能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符；他們有細膩的心靈，能在潔白的畫布上留下斑斕的風景。下面有請高一（21）班的同學們。
請一（10）班準備。
下面出場的是高一（10）班。他們以青春的力量追逐著夢想，他們以奮斗的汗水憧憬著未來，他們用信心讓換了在此刻飛揚！
請一（6）班準備。
最后出場的是高一（6）班。他們以讀書為中心，以整潔為基礎，以紀律為保障。他們將成為賽場上一道獨特的風景！
最緊張的時刻到了?，F(xiàn)在我代表大賽組委會宣布本次廣播操比賽的.獲獎情況：
獲得一等獎的班級有：……。
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
獲得二等獎的班級有……。
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
最激動人心的時刻到來了：
獲得一等獎的班級是……。
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級，希望你們百尺竿頭更進一步！同時感謝所有班級的積極參與，希望你們在今后的比賽中再創(chuàng)佳績！
高揚青春活力，大展團隊風采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學的青春活力和團隊精神，希望同學們把比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，同時也祝愿我們的一中在時代的召喚下闊步走向美好的明天！
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽到此結束，讓我們下屆再見！
廣播體操比賽主持詞篇六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這秋風送爽的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每一天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
首先我強調一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮；
2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，禮貌觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要持續(xù)場地干凈整潔。
這天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗校園常務副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任；擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
接下來請鐘校長宣布比賽開始。
體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是秀麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們初一年級全體同學經(jīng)受住了考驗刻苦訓練。這天，我們最后迎來了向領導匯報日子，此刻，我們最后迎來了展示自己風采的時刻。
首先進入比賽場地的是班，請班作好準備。（班比賽）。
請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。接下來進場的是班，請班做好準備。（班比賽）。
班最后得分是分。請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是班，請班做好準備。（班比賽）。
………。
下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。（放《運動員進行曲》）。
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領操員上臺領獎。
經(jīng)過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。（鼓掌）。
我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗校園更加輝煌燦爛的明天！
xx校園20xx年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇七
男：親愛的各位老師，各位來賓：
女：尊敬的各位領導、各位職工：
合：大家下午好！
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，這天我們相聚在那里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：xx培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！
男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規(guī)則！
男：體育是智慧的較量；
女：體育是力量的角逐；
男：體育是強大的體現(xiàn)。
女：體育是秀麗的展示。
男：科學地鍛煉身體，能使我們持續(xù)旺盛的精力。
女：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。
男：訓練中，我們全體教職工經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
女：此刻我們最后迎來了向領導匯報日子。
男：此刻我們最后迎來了展示自己風采的時刻。
1、男：有請機關二工會代表隊出場表演。摘自:短美文*。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。
男：我們相信在新的一年，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
2、女：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的群眾。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的群眾。
女：這是一個奮發(fā)向上的群眾。
男：“建一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”是他們的工作目標；
女：頑強拼搏，是他們永恒的信念；
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部必須能取得好成績。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福?BR> 3、男：放飛理想，放飛激情。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。
女：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。
男：這是一個充滿朝氣和活力群眾。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結友愛，工作勤奮。
女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。
男：勝利，將與教研二部同在！
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會代表隊。
女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務油田發(fā)展是他們的目標。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！
5、男：下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。
女：他們以“全民健身，人人運動，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認真學習廣播操，用心參加訓練。
男：練好身體，科學決策，發(fā)展中心是他們的目標。
女：練好身體，服務教學，服務教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝В谡槊瘛钡臋C關形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。
6、女：此刻將要比賽的是培訓二工會代表隊。
男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。
女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績！
男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！
女：讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌！
7、男：看，迎面而來的是培訓一工會代表隊。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓練，團結奮進，力爭上游”是他們的目標；
女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個團結奮進的群眾。
女：這是一個自信快樂的隊伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們！
8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。
女：他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢。
男：他們必須能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌！
女：讓我們一齊為他們加油！
9、男：迎著冬日里溫暖的陽光，后勤服務工會代表隊出場了。
女：這是一個用心向上、團結奮進的隊伍。
男：他們熱情友好，服務一流。
女：創(chuàng)新進取是他們永恒的追求。
男：團結向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：
男：讓后勤服務工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
10、：激情飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是產業(yè)工會代表隊。
男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。
女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車道。
男：讓我們預祝他們比賽中取得好成績。
11、男：千帆競發(fā)，萬舸爭流。
女：此刻出場的是信息傳媒工會。
男：這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的群眾。
女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風發(fā)。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利必須屬于他們。
12、女：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”？
男：學歷教育工會代表隊已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：這是一支由職大部、函授部、遠程教育部組成的隊伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作；
男：團結奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信這天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心！
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲。
（結果出來后）。
14、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果：
（結束語）。
男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；
女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓中心更加輝煌燦爛的明天！
廣播體操比賽主持詞篇八
開始詞：
1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發(fā)展同學們的身體素質，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
2、負責本次比賽的評委分別是：—————————下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。
3、的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是一（1）班，請一（2）班做好準備。
結束詞：
1、老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。
2、比賽成績已經(jīng)出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。
3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花！
4、最后，我宣布xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束！
廣播體操比賽主持詞篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我們滿懷豪情的舉辦了全鎮(zhèn)中小學生第三套廣播操比賽。在此，我代表中心學校對本次大賽的舉行表示熱烈的祝賀！向為籌備本次大賽付出辛勤勞動的`廣大師生，特別是體育教師及班主任老師表示衷心的感謝！
趙集鎮(zhèn)全體師生團結拼搏，吃苦耐勞，斗志昂揚，各項工作蓬勃發(fā)展，欣欣向榮。特別是近2周來，我高興地看到各校校園掀起了學操練操、運動健身的高潮；同學們忙完學習忙比賽，一招一式，一絲不茍，踏步雄糾糾，動作氣昂昂，口號聲震天，渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力。由于練習時間太短，部分同學可能還有一些動作不太標準，但你們敢于挑戰(zhàn)的精神也是令人敬佩的。
本次廣播操比賽既是對全鎮(zhèn)中小學生體育素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我鎮(zhèn)體育教學成果的一次大考核，更是對我們師生團隊精神、拼搏精神的一次真考驗。我希望同學們用整齊的步伐，宏亮的口號，標準的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們趙集學子的青春風采；以振奮的精神、滿腔的熱情，昂揚的斗志和優(yōu)異的比賽成績，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神；用飽滿健康的精神風貌來展示團結拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先的趙集精神。
希望評委們認真負責、公平公正。希望帶隊教師或班主任老師恪盡職守，率領學生嚴格遵守賽場紀律，按比賽組指定地點就坐，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生，注意安全，文明觀看。也希望老師們做學生的表率，共同把這次比賽辦成團結拼搏的盛會。奪冠爭名，訓練有序，勿忘平時點滴功夫；強身健體，持之以恒，切記朝夕寶貴時間。
廣播體操比賽主持詞篇十
甲：秋風送爽，丹桂飄香，彩旗飄揚，姹紫嫣紅。
乙：親愛的同學，敬愛的老師，甲：今天，我們*學校全體師生齊聚一堂，歡聲笑語。
乙：因為我們即將滿懷喜悅地迎來了我校廣播操比賽。
甲：瞧，我們的同學們神采奕奕，朝氣蓬勃。
乙：請運動員入場——。
乙：一年級：
第一個進場的是我們**班的新主人，他們是一年級的小弟弟和小妹妹們。他們盡管剛剛開始小學生活，但他們也敢走進開幕式，展示屬于他們的風采，他們和大姐姐、大哥哥們一比高下，瞧，他們擺動著有力的小手臂，分明在說：別看我們年紀小，我們也是棒棒的！
甲：二年級：
現(xiàn)在進場的是**班的方陣。二年級有37人，在小班化和多元智能的開發(fā)下，二年級的伙伴們學習生活得格外帶勁。他們是37個機靈活潑的同學，37張朝氣蓬勃的臉，37顆稚嫩真誠的心組成了一個充滿愛的集體。這是一個溫馨的家庭，這是一群展翅的雛鷹！
乙：三年級：
現(xiàn)在向主席臺迎面走來的是*班的代表隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標!南宮適班的同學們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
甲：四年級：
迎著太陽的光輝，邁者整齊的步法，現(xiàn)在向主席臺走來的是子**班和**班的2個方陣隊?？矗麄円粋€個精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的代表隊！
乙：五年級。
現(xiàn)在向主席臺走來的是**班和**班代表隊。他們精神抖擻，英姿颯爽，刻苦訓練，團結奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的集體，這是個自信，快樂的集體，相信，他們一定能在比賽中表現(xiàn)出色！
甲：六年級。
現(xiàn)在出現(xiàn)在主席臺的是**班和**班的同學們?？矗麄儞碛猩降膫グ?，擁有雨的剔透。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車道！相信，勝利必定屬于他們！
乙：下面請允許我宣布：*學校廣播操比賽現(xiàn)在開始！
甲：**班為這次比賽作了充分的準備，在平時的操練中，作到每一個動作都能準確到位。下面請欣賞五年級的表演。請顏回班做好準備。
乙：**班是個團結、和睦、向上的班集體。特別是同學們上課守紀，熱心助人是我們學習的榜樣，下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班的同學刻苦磨礪，表現(xiàn)優(yōu)秀。全校師生為此刮目相看，下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
甲：**班是個很優(yōu)秀的班級，在學部的各項評比中人人努力、個個爭先！是一個上進的班級。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班的同學相互幫助、相互督促。比、學、趕、幫、超的良好風氣，是大家學習的榜樣。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班的同學們嚴格要求自己，上課認真聽講，講文明懂禮貌。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班的同學們人小志氣大，從小就學會了自主管理，在本學期有很大的進步。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班本學期以嶄新的精神風貌出現(xiàn)在我們校園：他們文明守紀、相互幫助、人人自省、事事自律、貫穿始終。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班是一個學習上進，生活自理強，有朝氣有活力的班級。下面請欣賞他們的表演。
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經(jīng)表演完畢。下面請林校長講話。掌聲歡迎！
甲：經(jīng)過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！下面請允許我宣布獲獎班級！請為他們頒獎！
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，*學校廣播操比賽到此結束！謝謝大家！
廣播體操比賽主持詞篇十一
尊敬的各位老師、同學們：
大家上午好!
今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神狀態(tài)，齊聚在美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示自我風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們雪楓學校蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
下面，我向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。
中小學生廣播體操，對人體血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都非常有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節(jié)情緒，對提高身體的協(xié)調性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;中小學生廣播體操，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。
下面，我們請大家欣賞各班的廣播體操展示!
1、首先上場的是年級班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎年級班的同學登場。
有請年級班做好準備。
2、現(xiàn)在上場的是年級班：這是一個團結、活潑、上進的班級。名同學，個個喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
3、接下來入場的是充滿活力的年級班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
4、現(xiàn)在上場的是年級班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是年級班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
5、接下來上場的是年級班的同學們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
6、接下來將要展示在大家面前的是年級班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
7、現(xiàn)在上場的是年級班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的年級班。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
8、現(xiàn)在上場的是年級班：這是一個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!
9、
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
宣布成績：
閉幕詞：
各位老師、同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛勤付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定使得我們更加自信。
希望我們全體同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了美好的明天而努力奮斗!
廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇十二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了****第*屆廣播體操比賽，在此振奮人心、精神飛揚之時，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
現(xiàn)在，我宣布：****第三屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。
廣播體操比賽主持詞篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我們全校師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
這次比賽是對同學們做操水平的一次檢閱，是對學校開展大課間活動的一次思考，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當代中小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
二、比賽開始。
三、公布比賽結果。
四、頒獎。
請吳校長為獲得一等獎的八一班、小學五年級頒獎；
請余校長為獲得二等獎的八二班、小學四年級頒獎；
請王校長為獲得三等獎的九二班、小學二年級頒獎。
五、請吳校長講話…………。
廣播體操比賽主持詞篇一
c：親愛的同學們：
合：大家下午好!
a：追逐十月的和風，帶來多少豐收的喜悅。
b：沐浴金秋的陽光，實現(xiàn)多少絢麗的夢想。
c：厚德博學，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想;
d：強身健體，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量。
a：北附的學子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。
b：北附的學子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學習、成長。
c：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。
d：今天，我們滿懷激情地迎來了--校區(qū)第一屆廣播操比賽。
a：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表--校區(qū)全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!
b：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝!
c：首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的領導他們是：
d：--校長、小學教務處--主任、幼兒園--園長、初中部--主任
a：同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b：廣播體操比賽是我校一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我校“每天鍛煉一小時，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強勁，反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
c：本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗，也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設的一次大展示，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
d：下面有請裁判長--主任宣布比賽規(guī)則
宣布比賽規(guī)則：
b：最后有請--校長宣布比賽開始。
領導：現(xiàn)在，我宣布：--校區(qū)第一屆廣播操比賽現(xiàn)在開始!
開場舞
第一組比賽
a：感謝小學部小朋友帶來的開場舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
b：首先上場的是一(1)班、一(2)班和二(1)班，
a：他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場
b：他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!
第二組比賽
c：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
d：第二個出場的是三(1)班和四(1)班同學，
c：他們青春年少，熱血沸騰
d：他們勇于拼搏，力爭上游
c：他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!
第一個文藝節(jié)目
a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
b：接下來我們欣賞由--老師帶來的歌曲---中國人。掌聲歡迎!
c：感謝他們的精彩表演!
d：下面公布一下第一、二組的得分情況：
廣播體操比賽主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家，下午好！
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，更好地推進校園文化建設，增強中小學生體質健康，提高我校學生廣播體操質量，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生集體主義觀念、團隊意識和相互協(xié)作的精神，促進學生德、智、體全面發(fā)展，我校體育組和德育處聯(lián)合主辦了本次廣播體操比賽。
首先，請允許我介紹光臨本次比賽的領導和老師。他們是。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
賽會第一項：宣讀比賽要求、評分標準和獎勵辦法。
比賽要求及評分標準如下：
1.進退場，10分，要求學生進、退場隊形整齊、組織有序、動作快速、沒有噪雜聲，進、退場各占5分。
2.服裝，5分，要求學生服裝統(tǒng)一穿校服、服裝要干凈、整潔，全班款式統(tǒng)一。
3.出勤，5分，原則全班學生都參加，各班人數(shù)由教務處提供。
4.隊形調動，5分，要求班級隊形的散開與集合，動作協(xié)調統(tǒng)一，有序，整齊。
5.領操員，10分，要求精神飽滿，做操動作到位，與音樂節(jié)奏合拍；口令清晰，響亮，到位。
6.技術動作，65分，包括：1.動作準確性30分；
2.動作整齊性20分；
3.學生精神面貌15分;。
獎勵辦法如下：
本次比賽分年級進行，分別設立年級一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、精神文明獎和組織獎。其中：一等獎1名，加量化分5分；二等獎2名，加量化分4分；三等獎3名，加量化分3分；優(yōu)秀獎4名，加量化分2分；精神文明獎和組織獎各1名，加量化分1分。
賽會第二項：由李美榮校長宣布本次比賽開始。
下面有請初一15班上場，初一12班做好準備。
下面有請初一12班上場，初一17班做好準備。
（……的最后得分是……）。
（初一15班的最后得分是……）。
下面有請初一17班上場，初一19班做好準備。
下面有請初一19班上場，初一14班做好準備。
下面有請初一14班上場，初一11班做好準備。
下面有請初一11班上場，初一13班做好準備。
下面有請初一13班上場，初一20班做好準備。
下面有請初一20班上場，初一18班做好準備。
下面有請初一18班上場，初一16班做好準備。
下面有請初一16班上場。
感謝的精彩點評。
同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨。
陽光燦爛，春風和煦，初一年級的學生以飽滿的精神狀態(tài)、整齊劃一的體操動作，為我們展示了青春年華的激情與活力，為我們傳輸了積極向上、朝氣蓬勃的正能量。同學們，希望你們能將此次比賽的精神踐行到以后的學習、生活中，將“中國夢”點燃綻放，讓一中因你們而煥發(fā)勃勃生機。
廣播體操比賽主持詞篇三
男：親愛的各位老師，各位來賓：
女：尊敬的各位領導、各位職工：
合：大家下午好！
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，這天我們相聚在那里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：xx培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！
男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規(guī)則！
男：體育是智慧的較量；
女：體育是力量的角逐；
男：體育是強大的體現(xiàn)。
女：體育是秀麗的展示。
男：科學地鍛煉身體，能使我們持續(xù)旺盛的精力。
女：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。
男：訓練中，我們全體教職工經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
女：此刻我們最后迎來了向領導匯報日子。
男：此刻我們最后迎來了展示自己風采的時刻。
1、男：有請機關二工會代表隊出場表演。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。
男：我們相信在新的一年，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
2、女：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的群眾。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的群眾。
女：這是一個奮發(fā)向上的群眾。
男：“建一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”是他們的工作目標；
女：頑強拼搏，是他們永恒的信念；
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部必須能取得好成績。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福?BR> 3、男：放飛理想，放飛xx。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。
女：這是一支充滿xx與豪邁的隊伍。
男：這是一個充滿朝氣和活力群眾。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結友愛，工作勤奮。
女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。
男：勝利，將與教研二部同在！
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會代表隊。
女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務油田發(fā)展是他們的目標。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！
5、男：下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。
女：他們以“全民健身，人人運動，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認真學習廣播操，用心參加訓練。
男：練好身體，科學決策，發(fā)展中心是他們的目標。
女：練好身體，服務教學，服務教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝?，勤政為民”的機關形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。
6、女：此刻將要比賽的是培訓二工會代表隊。
男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。
女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績！
男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！
女：讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌！
7、男：看，迎面而來的是培訓一工會代表隊。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓練，團結奮進，力爭上游”是他們的目標；
女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個團結奮進的群眾。
女：這是一個自信快樂的隊伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們！
8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，xx飛揚的來了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。
女：他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢。
男：他們必須能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌！
女：讓我們一齊為他們加油！
9、男：迎著冬日里溫暖的陽光，后勤服務工會代表隊出場了。
女：這是一個用心向上、團結奮進的隊伍。
男：他們熱情友好，服務一流。
女：創(chuàng)新進取是他們永恒的追求。
男：團結向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：
男：讓后勤服務工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
10、：xx飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是產業(yè)工會代表隊。
男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。
女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車道。
男：讓我們預祝他們比賽中取得好成績。
11、男：千帆競發(fā)，萬舸爭流。
女：此刻出場的是信息傳媒工會。
男：這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的群眾。
女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風發(fā)。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利必須屬于他們。
12、女：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”？
男：學歷教育工會代表隊已滿懷xx來到了比賽現(xiàn)場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：這是一支由職大部、函授部、遠程組成的隊伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作；
男：團結奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信這天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心！
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲《xxxx》。
（結果出來后）
14、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果：
（結束語）
男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；
女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓中心更加輝煌燦爛的明天！
男：培訓中心xxx年大眾廣播體操比賽結束。
廣播體操比賽主持詞篇四
合：大家午好！
男：踏著青春輕快的腳步，沐浴冬日溫暖的陽光。
女：今天我們相聚在這里，舉行隊列廣播操比賽
男：體育是是力量的角逐
女：體育是智慧的較量
男：體育是美麗的展示
女：體育是自強的體現(xiàn)
男：科學鍛煉身體能使我們增強體質
女：科學鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力
男：舉辦隊列廣播場比賽是提高學生身體素質的重要舉措
女：舉辦隊列廣播體操比賽也是對我們團結協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗
男：我們迎來了向領導和老師匯報的日子
女：我們迎來了展示自己風采的時刻
合：讓我們共同預祝本次隊列廣播操比賽圓滿成功！
男：首先請允許我介紹一下今天前來參加我們隊列廣播體操比賽的評委：
他們分別是：xxxxxxxxxxxxx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：下面請吳老師宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
男：接下來請李校長宣布比賽開始。
廣播體操比賽主持詞篇五
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
秋日的艷陽點亮了璀璨的十月，飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚青春活力，大展團隊風采。在學校領導的精心策劃下，在高一年級班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準備下，我們迎來了應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽。
在比賽正是開始之前，有請高一年級陳主任宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
感謝陳主任?，F(xiàn)在，我代表比賽組委會宣布：
應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽正式開始！
首先閃亮登場的是高一（2）班的同學們。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。
接下來出場的是高一（20）班，他們佩戴著鐫刻著兩個加號的班徽，他們的隊伍排成菱形，他們的口號是：“二零二零，永遠能行！”
下面出場的是高一（16）班，他們的宗旨是“努力，奮斗，團結，共進”，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
接下來登場的是高一（8）班。他們的隊形中央將由二十個女生組成一個阿拉伯數(shù)字“8”，他們的口號是“一八一八，意氣風發(fā)！”
即將閃亮登場的是高一（4）班。這是一個有活力的集體，這個集體的每個成員都相互關心，相互愛護，他們的學習和生活中充滿了陽光般的暖意。
下面出場的是高一（17）班。他們的班訓是“文明守紀，合作拼搏”，他們的參賽口號是：“十七十七，奮勇出擊，看我十七，勇創(chuàng)佳績！”
接下來上場的是高一（12）班。他們懷著一顆熾熱的心來參加本次比賽，他們將用自己的風采讓大家記住“十二十二，獨一無二！”
接下來出場的是高一（14）班.這是一個勇敢而團結的集體。他們不怕困難，他們樂于挑戰(zhàn)。六十八位福將，六十八個希望，凝聚在高一（14）班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。
號稱“鋼七連”的七班，有著團結頑強勇敢的優(yōu)秀品質。下面就請陽光而團結的高一（7）班登場。
一群意氣風發(fā)的青年正向我們走來。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑寫出他們的熱情，嘹亮的口號喊出他們的自信。他們就是激情飛揚的高一（18）班！
下面出場的是高一（3）班。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。他們的口號是“一（3）一（3），學海揚帆；一（3）一（3），賽場巔端?！?BR> 接下來登場的是高一（9）班。他們團結友愛，共享歡樂與痛苦，他們帶著各自的夢想共同奮斗、進步。他們立志：會當凌絕頂，一覽眾山小！
請一（11）班準備。
接下來出場的是高一（11）班。他們的隊形將排成一只振翅飛翔的鳥，象征著稿費的夢想。他們的口號是：“十一十一，向前沖擊”。
請一（19）班準備。
即將登場的是一（19）班。這是一個團結守紀、朝氣蓬勃、充滿活力的集體。
請一（5）班準備。
下面出場的是高一（5）班，這是一群執(zhí)著而堅定的人，他們的心中詩中有夢。他們堅信“有志者事竟成”。他們的口號是“一年五班，勇攀高山；奮勇拼搏，一馬平川！”
請一（13）班準備。
斗志昂揚的高一（13）班即將向我們走來。他們充滿著朝氣，他們澎湃著熱情，他們撥動著動人的旋律！
請一（21）班準備。
這是一群在藝術殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指，能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符；他們有細膩的心靈，能在潔白的畫布上留下斑斕的風景。下面有請高一（21）班的同學們。
請一（10）班準備。
下面出場的是高一（10）班。他們以青春的力量追逐著夢想，他們以奮斗的汗水憧憬著未來，他們用信心讓換了在此刻飛揚！
請一（6）班準備。
最后出場的是高一（6）班。他們以讀書為中心，以整潔為基礎，以紀律為保障。他們將成為賽場上一道獨特的風景！
最緊張的時刻到了?，F(xiàn)在我代表大賽組委會宣布本次廣播操比賽的.獲獎情況：
獲得一等獎的班級有：……。
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
獲得二等獎的班級有……。
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
最激動人心的時刻到來了：
獲得一等獎的班級是……。
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級，希望你們百尺竿頭更進一步！同時感謝所有班級的積極參與，希望你們在今后的比賽中再創(chuàng)佳績！
高揚青春活力，大展團隊風采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學的青春活力和團隊精神，希望同學們把比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，同時也祝愿我們的一中在時代的召喚下闊步走向美好的明天！
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽到此結束，讓我們下屆再見！
廣播體操比賽主持詞篇六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這秋風送爽的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每一天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
首先我強調一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮；
2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，禮貌觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要持續(xù)場地干凈整潔。
這天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗校園常務副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任；擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
接下來請鐘校長宣布比賽開始。
體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是秀麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們初一年級全體同學經(jīng)受住了考驗刻苦訓練。這天，我們最后迎來了向領導匯報日子，此刻，我們最后迎來了展示自己風采的時刻。
首先進入比賽場地的是班，請班作好準備。（班比賽）。
請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。接下來進場的是班，請班做好準備。（班比賽）。
班最后得分是分。請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是班，請班做好準備。（班比賽）。
………。
下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。（放《運動員進行曲》）。
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領操員上臺領獎。
經(jīng)過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。（鼓掌）。
我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗校園更加輝煌燦爛的明天！
xx校園20xx年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇七
男：親愛的各位老師，各位來賓：
女：尊敬的各位領導、各位職工：
合：大家下午好！
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，這天我們相聚在那里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：xx培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！
男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規(guī)則！
男：體育是智慧的較量；
女：體育是力量的角逐；
男：體育是強大的體現(xiàn)。
女：體育是秀麗的展示。
男：科學地鍛煉身體，能使我們持續(xù)旺盛的精力。
女：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。
男：訓練中，我們全體教職工經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
女：此刻我們最后迎來了向領導匯報日子。
男：此刻我們最后迎來了展示自己風采的時刻。
1、男：有請機關二工會代表隊出場表演。摘自:短美文*。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。
男：我們相信在新的一年，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
2、女：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的群眾。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的群眾。
女：這是一個奮發(fā)向上的群眾。
男：“建一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”是他們的工作目標；
女：頑強拼搏，是他們永恒的信念；
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部必須能取得好成績。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福?BR> 3、男：放飛理想，放飛激情。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。
女：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。
男：這是一個充滿朝氣和活力群眾。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結友愛，工作勤奮。
女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。
男：勝利，將與教研二部同在！
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會代表隊。
女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務油田發(fā)展是他們的目標。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！
5、男：下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。
女：他們以“全民健身，人人運動，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認真學習廣播操，用心參加訓練。
男：練好身體，科學決策，發(fā)展中心是他們的目標。
女：練好身體，服務教學，服務教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝В谡槊瘛钡臋C關形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。
6、女：此刻將要比賽的是培訓二工會代表隊。
男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。
女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績！
男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！
女：讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌！
7、男：看，迎面而來的是培訓一工會代表隊。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓練，團結奮進，力爭上游”是他們的目標；
女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個團結奮進的群眾。
女：這是一個自信快樂的隊伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們！
8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。
女：他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢。
男：他們必須能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌！
女：讓我們一齊為他們加油！
9、男：迎著冬日里溫暖的陽光，后勤服務工會代表隊出場了。
女：這是一個用心向上、團結奮進的隊伍。
男：他們熱情友好，服務一流。
女：創(chuàng)新進取是他們永恒的追求。
男：團結向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：
男：讓后勤服務工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
10、：激情飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是產業(yè)工會代表隊。
男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。
女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車道。
男：讓我們預祝他們比賽中取得好成績。
11、男：千帆競發(fā)，萬舸爭流。
女：此刻出場的是信息傳媒工會。
男：這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的群眾。
女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風發(fā)。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利必須屬于他們。
12、女：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”？
男：學歷教育工會代表隊已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：這是一支由職大部、函授部、遠程教育部組成的隊伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作；
男：團結奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信這天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心！
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲。
（結果出來后）。
14、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果：
（結束語）。
男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；
女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓中心更加輝煌燦爛的明天！
廣播體操比賽主持詞篇八
開始詞：
1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發(fā)展同學們的身體素質，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
2、負責本次比賽的評委分別是：—————————下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。
3、的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是一（1）班，請一（2）班做好準備。
結束詞：
1、老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。
2、比賽成績已經(jīng)出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。
3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花！
4、最后，我宣布xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束！
廣播體操比賽主持詞篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我們滿懷豪情的舉辦了全鎮(zhèn)中小學生第三套廣播操比賽。在此，我代表中心學校對本次大賽的舉行表示熱烈的祝賀！向為籌備本次大賽付出辛勤勞動的`廣大師生，特別是體育教師及班主任老師表示衷心的感謝！
趙集鎮(zhèn)全體師生團結拼搏，吃苦耐勞，斗志昂揚，各項工作蓬勃發(fā)展，欣欣向榮。特別是近2周來，我高興地看到各校校園掀起了學操練操、運動健身的高潮；同學們忙完學習忙比賽，一招一式，一絲不茍，踏步雄糾糾，動作氣昂昂，口號聲震天，渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力。由于練習時間太短，部分同學可能還有一些動作不太標準，但你們敢于挑戰(zhàn)的精神也是令人敬佩的。
本次廣播操比賽既是對全鎮(zhèn)中小學生體育素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我鎮(zhèn)體育教學成果的一次大考核，更是對我們師生團隊精神、拼搏精神的一次真考驗。我希望同學們用整齊的步伐，宏亮的口號，標準的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們趙集學子的青春風采；以振奮的精神、滿腔的熱情，昂揚的斗志和優(yōu)異的比賽成績，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神；用飽滿健康的精神風貌來展示團結拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先的趙集精神。
希望評委們認真負責、公平公正。希望帶隊教師或班主任老師恪盡職守，率領學生嚴格遵守賽場紀律，按比賽組指定地點就坐，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生，注意安全，文明觀看。也希望老師們做學生的表率，共同把這次比賽辦成團結拼搏的盛會。奪冠爭名，訓練有序，勿忘平時點滴功夫；強身健體，持之以恒，切記朝夕寶貴時間。
廣播體操比賽主持詞篇十
甲：秋風送爽，丹桂飄香，彩旗飄揚，姹紫嫣紅。
乙：親愛的同學，敬愛的老師，甲：今天，我們*學校全體師生齊聚一堂，歡聲笑語。
乙：因為我們即將滿懷喜悅地迎來了我校廣播操比賽。
甲：瞧，我們的同學們神采奕奕，朝氣蓬勃。
乙：請運動員入場——。
乙：一年級：
第一個進場的是我們**班的新主人，他們是一年級的小弟弟和小妹妹們。他們盡管剛剛開始小學生活，但他們也敢走進開幕式，展示屬于他們的風采，他們和大姐姐、大哥哥們一比高下，瞧，他們擺動著有力的小手臂，分明在說：別看我們年紀小，我們也是棒棒的！
甲：二年級：
現(xiàn)在進場的是**班的方陣。二年級有37人，在小班化和多元智能的開發(fā)下，二年級的伙伴們學習生活得格外帶勁。他們是37個機靈活潑的同學，37張朝氣蓬勃的臉，37顆稚嫩真誠的心組成了一個充滿愛的集體。這是一個溫馨的家庭，這是一群展翅的雛鷹！
乙：三年級：
現(xiàn)在向主席臺迎面走來的是*班的代表隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標!南宮適班的同學們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
甲：四年級：
迎著太陽的光輝，邁者整齊的步法，現(xiàn)在向主席臺走來的是子**班和**班的2個方陣隊?？矗麄円粋€個精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的代表隊！
乙：五年級。
現(xiàn)在向主席臺走來的是**班和**班代表隊。他們精神抖擻，英姿颯爽，刻苦訓練，團結奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的集體，這是個自信，快樂的集體，相信，他們一定能在比賽中表現(xiàn)出色！
甲：六年級。
現(xiàn)在出現(xiàn)在主席臺的是**班和**班的同學們?？矗麄儞碛猩降膫グ?，擁有雨的剔透。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車道！相信，勝利必定屬于他們！
乙：下面請允許我宣布：*學校廣播操比賽現(xiàn)在開始！
甲：**班為這次比賽作了充分的準備，在平時的操練中，作到每一個動作都能準確到位。下面請欣賞五年級的表演。請顏回班做好準備。
乙：**班是個團結、和睦、向上的班集體。特別是同學們上課守紀，熱心助人是我們學習的榜樣，下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班的同學刻苦磨礪，表現(xiàn)優(yōu)秀。全校師生為此刮目相看，下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
甲：**班是個很優(yōu)秀的班級，在學部的各項評比中人人努力、個個爭先！是一個上進的班級。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班的同學相互幫助、相互督促。比、學、趕、幫、超的良好風氣，是大家學習的榜樣。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班的同學們嚴格要求自己，上課認真聽講，講文明懂禮貌。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班的同學們人小志氣大，從小就學會了自主管理，在本學期有很大的進步。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班本學期以嶄新的精神風貌出現(xiàn)在我們校園：他們文明守紀、相互幫助、人人自省、事事自律、貫穿始終。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班是一個學習上進，生活自理強，有朝氣有活力的班級。下面請欣賞他們的表演。
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經(jīng)表演完畢。下面請林校長講話。掌聲歡迎！
甲：經(jīng)過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！下面請允許我宣布獲獎班級！請為他們頒獎！
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，*學校廣播操比賽到此結束！謝謝大家！
廣播體操比賽主持詞篇十一
尊敬的各位老師、同學們：
大家上午好!
今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神狀態(tài)，齊聚在美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示自我風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們雪楓學校蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
下面，我向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。
中小學生廣播體操，對人體血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都非常有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節(jié)情緒，對提高身體的協(xié)調性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;中小學生廣播體操，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。
下面，我們請大家欣賞各班的廣播體操展示!
1、首先上場的是年級班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎年級班的同學登場。
有請年級班做好準備。
2、現(xiàn)在上場的是年級班：這是一個團結、活潑、上進的班級。名同學，個個喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
3、接下來入場的是充滿活力的年級班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
4、現(xiàn)在上場的是年級班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是年級班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
5、接下來上場的是年級班的同學們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
6、接下來將要展示在大家面前的是年級班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
7、現(xiàn)在上場的是年級班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的年級班。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
8、現(xiàn)在上場的是年級班：這是一個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!
9、
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
宣布成績：
閉幕詞：
各位老師、同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛勤付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定使得我們更加自信。
希望我們全體同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了美好的明天而努力奮斗!
廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇十二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了****第*屆廣播體操比賽，在此振奮人心、精神飛揚之時，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
現(xiàn)在，我宣布：****第三屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。
廣播體操比賽主持詞篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我們全校師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
這次比賽是對同學們做操水平的一次檢閱，是對學校開展大課間活動的一次思考，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當代中小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
二、比賽開始。
三、公布比賽結果。
四、頒獎。
請吳校長為獲得一等獎的八一班、小學五年級頒獎；
請余校長為獲得二等獎的八二班、小學四年級頒獎；
請王校長為獲得三等獎的九二班、小學二年級頒獎。
五、請吳校長講話…………。