活動方案活動方案(優(yōu)秀16篇)

字號:

    制定好方案后,需要評估其可行性和風險性。我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例,來指導方案的制定。這里是一些關(guān)于方案制定的專家觀點和建議,希望能對大家有所幫助。
    活動方案活動方案篇一
    感謝廣大新老客戶一直以來對我公司的鼎力支持與厚愛!
    至此中秋佳節(jié)之計,恰逢我公司20周年慶典,公司將拿出價值十萬的禮品來進行抽獎活動,答謝廣大新老客戶。
    一、活動時間:9月1日-9月15日。
    二、活動背景:
    自20__年始,我公司走過了二十余載歲月。二十年,只是歷史長河一瞬;二十年,我們攜手闊步向前!我公司的發(fā)展,不單單是一個企業(yè)壯大的過程,而是二十年來,我公司與廣大新老客戶一路隨行、風雨同舟、共同成長的精彩寫照。二十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點,它聯(lián)接著過去的成就和未來的希望。所以本次抽獎活動本著“答謝客戶”的宗旨來進行活動開展!
    在時光和歲月的成長中,歷經(jīng)時間的洗禮,我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來,我公司與您的信賴相伴成長。如今,我公司再次滿載感恩,激情出發(fā)。
    三、參與方式。
    從20__/9/1-20__/9/14日通過微信關(guān)注我公司___,發(fā)送本人基本情況(姓名、聯(lián)系方式、單位),即可參與抽獎。
    四、獎品設(shè)置。
    1、特等獎1名:價值。
    2、一等獎3名:價值。
    3、二等獎10名:價值。
    4、三等獎50名:價值。
    五、活動細則。
    2、發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實信息,如有虛假信息將取消中獎資格;。
    4、抽獎結(jié)果將在三日內(nèi),通過“___”微信公眾平臺發(fā)送到中獎客戶手機;。
    5、中獎客戶五日內(nèi)到我公司營銷部領(lǐng)取,過期不予辦理。
    活動方案活動方案篇二
    三、活動時間。
    20xx年3月5日——3月31日。
    四、活動內(nèi)容。
    1、周一國旗下講話《學雷鋒活動倡議書》(第三周周一3月16日)。
    2、紅領(lǐng)巾廣播站舉行“尋找身邊的雷鋒事跡”主題廣播,宣傳身邊的好人好事。廣播稿見附件1(3月16日——3月31日截止)。
    3、開展一次道德講堂,學習雷鋒精神。(三4中隊第4周)。
    1、一至三年級利用班隊課,開展“尋找身邊的雷鋒故事”活動,上交活動照片及活動方案。(3月31日截止)。
    2、四至六年級出一期有關(guān)“身邊的雷鋒故事”主題黑板報。
    3、全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。(3月11日周三班隊課)。
    4、志愿者校園、街道實踐活動。(3月20日)。
    5、評選最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2張)根據(jù)各班開展活動情況,表彰校園內(nèi)積極踐行雷鋒精神的個人與集體。
    活動方案活動方案篇三
     (一)
     活動背景:若是社區(qū)活動,需進行社區(qū)分析
     活動目的:
     活動詳情:
     1、活動對象:活動針對的目標群體是什么
     2、活動主題:此次活動的主要中心內(nèi)容是什么
     3、活動方式:此次活動的方式是合作還是個體操作,活動的形式是以什么方式展現(xiàn)
     4、活動時間及地點:
     5、宣傳計劃:活動開展前的廣告宣傳及形式
     6、物資準備:活動中需要什么物品
     活動流程:
     活動分工:
     效果預(yù)算和目標:
     費用預(yù)算:
     意外防范:
     (二)
     以促銷方案為例
     一、 活動目的:對市場現(xiàn)狀及活動目的進行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。
     二、 活動對象:活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
     三、 活動主題:在這一部分,主要是解決兩個問題:
     1、確定活動主題
     2、包裝活動主題
     降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預(yù)算和分配。
     在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典,把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護消費者權(quán)益的愛心行動。
     這一部分是促銷活動方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新,使活動具有震憾力和排他性。
     四、 活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:
     1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費用及風險。
     2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標對象參與。刺激程度越高,促進銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費用投入。
     五、 活動時間和地點:促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與,在地點上也要讓消費者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。
     六、 廣告配合方式:一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
     七、 前期準備:前期準備分三塊,
     1、人員安排
     2、物資準備
     3、試驗方案
    活動方案活動方案篇四
    一、目的:
    滿足用戶合理需求、減少用戶抱怨、降低用戶投訴、提高用戶滿意度、確保不發(fā)生媒體曝光事件、保障市場穩(wěn)定,確保順利渡過20xx年度“3·15”消費者權(quán)益保障日,提升上海汽車美譽度。
    二、活動內(nèi)容:
    (一)重點用戶的排查及處理:
    定義。
    1)用戶的背景特殊性(電臺、報社、記者等)。
    2)用戶直接致函、電至新聞媒體(電臺、報社等)。
    3)用戶因同一性故障(包括一般性的故障維修)投訴800熱線兩次以上且問題未處理完畢。
    4)重大責任事件(如火災(zāi)、事故等),但遲遲未完全處理完畢。
    5)服務(wù)網(wǎng)點因技術(shù)類問題一直未能解決,致電/函我部要求處理類。
    6)保修期內(nèi)同一輛車單月索賠次數(shù)在3次以上的;。
    7)三包期內(nèi)非正常損壞的同一故障,在二個月內(nèi)更換過二次以上的。
    8)用戶將車放置服務(wù)站內(nèi)拒絕維修的。
    范圍。
    所有上海汽車用戶。
    級別分類。
    (二)排查。
    由各大區(qū)銷售服務(wù)經(jīng)理負責自管轄區(qū)的服務(wù)網(wǎng)點,跟進并收集網(wǎng)點填報的《上海汽車重點用戶排查表》(表附后),銷售服務(wù)經(jīng)理對網(wǎng)點填報的真實和有效性進行審核后,報大區(qū)經(jīng)理和協(xié)理,同時于2月25日前統(tǒng)報一次,25日之后出現(xiàn)的重點用戶另行當日申報,以e-mail方式申報。
    本通知將納入服務(wù)站日??己隧?,如逾期不報的,公司將根據(jù)考核結(jié)果給予處罰。
    (三)售后服務(wù)活動的實施。
    必須督促服務(wù)商根據(jù)上海汽車“3.15”服務(wù)活動進行仔細作業(yè),(具體操作按照服務(wù)活動通知執(zhí)行),達到以下目的:
    1)作好用戶參與活動的登記工作,完善終端客戶檔案。
    2)提前發(fā)現(xiàn)重點用戶,及時處理,杜絕用戶投訴或抱怨的升級。
    3)篩選出忠實用戶,進行正面宣傳。
    4)為服務(wù)商增加客戶保有量,防止用戶流失。
    (四)配件組織工作。
    備查各服務(wù)網(wǎng)點的備件庫存量,督促各服務(wù)網(wǎng)點制訂“3.15”配件保障計劃,進行合理的配件庫存準備,確保各服務(wù)網(wǎng)點配件合理、齊備、充足。
    3月5日至3月25日之間,對于重點用戶的缺件調(diào)用,可直接從配件中轉(zhuǎn)庫調(diào)出,大區(qū)協(xié)理或大區(qū)經(jīng)理簽字后,向配件中轉(zhuǎn)庫辦理代借手續(xù)。如配件中轉(zhuǎn)庫無此配件,立即聯(lián)系當?shù)亟?jīng)銷商拆商品車修復(fù)處理,或致電公司后,航空發(fā)運。
    服務(wù)網(wǎng)點的擔保發(fā)貨:
    1)1萬元以內(nèi)的配件貨款,由區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)協(xié)理簽字即可從配件中轉(zhuǎn)庫出庫,或直接由公司以快運或航空方式發(fā)運。
    2)2萬元以內(nèi)的配件貨款,由區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)協(xié)理、大區(qū)經(jīng)理簽字即可從配件中轉(zhuǎn)庫出庫,或直接由公司以快運方式發(fā)運。
    3)2萬元以上的配件貨款,由區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)協(xié)理、大區(qū)經(jīng)理簽字后報統(tǒng)籌組組長廖雄輝簽字即可從配件中轉(zhuǎn)庫出庫,或直接由公司以快運方式發(fā)運。
    3月25日至3月31日之間進行前期配件擔保的補辦事宜。
    活動方案活動方案篇五
    ___有限公司20__年元旦聚餐活動方案為了活躍公司文化氣氛,增進同事之間的了解,增加員工之間的感情,強化了每個人的主人翁意識和集體榮譽感,舉辦此次活動。
    一、活動時間:20__年12月底,晚6點左右。
    二、活動地點:等辦公室通知。
    三、策劃準備。
    1.地點選擇:與酒店方面聯(lián)系好,要求場地音響設(shè)備,定好日期
    2.車輛安排:當天跟司機聯(lián)系好。
    3.禮品物資:煙酒花生瓜子零食水果獎品。
    4.設(shè)備準備:話筒筆記本電腦相機歌曲歌詞活動音樂下載。
    5.節(jié)目安排:游戲歌曲舞蹈相聲魔術(shù)雙簧小品抽獎,提前通知各班班長,讓員工有準備,然后報公司辦公室。
    6.人員安排:主持:2人男女各一名(準備主持稿串詞)攝影設(shè)備管理(播放音樂)。
    7.活動結(jié)束現(xiàn)場整理。
    四、活動當天流程。
    1.主持人宣布活動開始。
    2.潘總致辭。
    3.表演節(jié)目。
    活動方案活動方案篇六
    學具:三型。
    輔助材料:
    紙制大積木四塊,六個面上分別涂上學具的六種顏色。
    主要目標:
    認識三型學具的顏色,培養(yǎng)幼兒對色彩的識別能力。
    滲透目標:
    培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。
    一、導入方法:
    幼兒集體邊唱手指歌邊做動作。
    二、展開方法:
    (一)學習向前翻轉(zhuǎn)學具。
    1、出示準備好的學具塊,粉底色朝上,讓幼兒說出其顏色。
    師:“對,是粉色的。小朋友你們想一想還有什么東西是粉色的?”(幼兒舉例說各種粉色的東西)。
    2、認識黃色,學習將粉底色翻成黃底色。
    師:“小朋友現(xiàn)在老師要變魔術(shù)了,請你睜大眼睛仔細看,看看老師是怎樣變的。”(將學具向前翻成黃底色)。
    師:“老師把學具變成什么色了?你能說一說什么東西是黃色的嗎?(幼兒舉例說各種黃色的東西)。
    師:“現(xiàn)在請小朋友跟老師學變這個魔術(shù),將粉色變成黃色?!保ń處熝不刂笇?,因人施教)。
    3、認識藍色,并學習將黃色翻轉(zhuǎn)成藍色。
    師:“老師又要變魔術(shù)了,請小朋友仔細看,老師向前再翻一下,你看看黃色有變成什么色了?誰能說一說什么東西是藍色的?請你再學著老師的樣子翻一翻?!?BR>    4、認識綠色,并自己學會翻轉(zhuǎn)。
    師:“小朋友,現(xiàn)在我想請小朋友自己來變一下魔術(shù),把學具向前翻一下,變成綠色,看誰變的又快又好?!?BR>    師:“小朋友表現(xiàn)的真棒,那請你說一下什么東西是綠色的?!?BR>    三、結(jié)束方法:
    教師發(fā)出翻轉(zhuǎn)各種底色的指令,看誰翻的又快又好。
    最后,做導入部分的游戲結(jié)束本活動。
    幼兒園托班社會活動設(shè)計--嘗嘗味道。
    一、內(nèi)容:嘗嘗味道。
    二、活動目的:
    1、豐富原關(guān)食物味道的知識,豐富詞:甜甜的、酸酸的、香香的。
    2、能正確運用感官,發(fā)展幼兒的感知能力及想象力。
    三、活動準備:布娃娃一個,錄音機、音樂磁帶,有關(guān)甜味、酸味、香味的食物若干。
    四、活動過程:
    1、以樂樂小朋友過生日引出課題:嘗嘗味道。
    今天是樂樂的生日,他很高興,他帶來了許多好吃的東西要請小朋友吃。小朋友吃的時候,看看你吃的是什么東西?它是什么味道的?小朋友邊吃邊告訴旁邊的小朋友。
    2、集中活動內(nèi)容:
    (2)豐富詞:甜甜的、酸酸的、香香的。
    (3)小朋友你喜歡吃什么味道的東西呢?但是不能吃太多甜甜的東西,這樣,牙齒會吃壞的。
    3、按味道分類:
    (1)樂樂請我們吃東西,我們也送好吃的東西給樂樂吃好嗎?樂樂要我們把禮物放在三個籃子里。把味道是甜甜的放在一個裝糖果的標記的籃子里;把味道是酸酸的放在一個裝楊梅標記的籃子里;把味道是香香的放在一個裝花生標記的籃子里。
    (2)樂樂說你們分得真好!這是甜甜的味兒;這是酸酸的味兒;這是香香的味兒。謝謝小朋友送來這么多好吃的禮物。
    4、播放單音樂《生日快樂》,活動結(jié)束。
    讓我們唱歌跳舞來祝賀樂樂的生日吧!
    幼兒園托班社會活動設(shè)計――熊寶寶不會哭。
    知道熊寶寶為什么會哭,讓幼兒愿意幫助它,會說短句:熊寶寶不要哭,我為你做xxx。
    故事講述--情感體驗--幫助熊寶寶。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    熊寶寶的臉上貼滿淚水;熊的新衣服;長毛絨熊。
    活動過程:
    一、故事講述。
    1.這是誰?它怎么啦?你怎么知道他哭了?(看見它流眼淚了。)。
    2.故事講述:春天來了,小鳥、小蜜蜂它們都穿著新衣服出去玩,熊寶寶說:“我沒新衣服、新褲子,我不出去玩啦!嗚嗚嗚……”
    二、情感體驗。
    1.熊寶寶為什么哭?
    2.你有什么好辦法讓它不哭嗎?(擦眼淚、抱抱它)。
    三、幫助熊寶寶--給熊寶寶做新衣、褲。
    1.裝飾衣褲(蠟筆、印染、棉簽畫等)。
    2.送一句安慰熊寶寶的話(學說句子:“熊寶寶不要哭,我為你做……”)。
    3.幫熊寶寶穿上新衣服。
    托班社會活動設(shè)計――熊寶寶不會哭。
    幼兒園托班社會活動設(shè)計――男孩女孩。
    一、名稱:男孩女孩。
    目標:
    1.區(qū)別男女、你我。
    2.練習幼兒口語表達能力,吐字清楚。
    材料:
    男孩和女孩圖片。
    過程:
    1.教師出示圖片念兒歌。
    2.請女孩子站起來,教師指著女孩子的特征念兒歌。
    3.請男孩子站起來,教師指著男孩子的特征念兒歌。
    4.幼兒一起跟老師念兒歌。
    5.男、女孩子互相指認。學用代詞:你、我。
    建議:
    1.活動時教師能夠適當?shù)赜眯┑谰吒谩?BR>    2.活動后,教師還可以延伸至美術(shù)區(qū)域中,讓幼兒操作《我是男孩子》《我是女孩子》。
    附兒歌:男孩女孩。
    我是女孩子,
    梳著小辮子,
    穿著小裙子。
    你是男孩子,
    帶著小帽子,
    穿著短褲子。
    二、名稱:娃娃家游戲。
    目標:
    鞏固幼兒說出男女、你我。
    材料:娃娃家常用品。
    過程:
    1.幼兒按性別的不同,自己確定擔任什么角色。
    2.扮演爸爸媽媽的角色,在家里做事情(擺弄玩具)。
    3.教師觀察幼兒游戲,適當?shù)貐⑴c其中。
    建議:
    1.不要刻意地追求幼兒模仿角色真實性程度的高低。
    2.提供的材料要豐富,滿足幼兒游戲的需要。
    托班整合活動設(shè)計――男孩女孩。
    幼兒園托班社會活動設(shè)計――真好吃。
    名稱一:小雞啄食。
    目標:
    學習跨跳過15cm―18cm。
    材料:
    母雞、小雞頭飾,有口袋的圍兜,自制雞食(米、菜葉、蟲子),草坪,小溝等。
    過程:
    1.教師戴母雞的頭飾、圍兜,幼兒戴小雞的頭飾和圍兜,學雞走路。
    2.母雞帶領(lǐng)小雞跨過小溝。
    3.在草坪找食吃,小雞把啄起的食物放進自己的圍兜口袋中。
    4.讓幼兒說說小雞吃的是什么食物,并把食物介紹給大家。
    5.雞媽媽邊念兒歌《吃成一個大肚皮》邊帶小雞回家。
    建議:
    1.活動以雞媽媽帶小雞到外面找食、吃飽食物回家的情境貫穿始終,教師的語言要與所扮的角色相吻合,增強游戲的氣氛。
    2.活動中的.走和跳的動作,可通過教師的語言和準備的材料設(shè)置情境,讓幼兒反復(fù)練習若干次。
    3.兒歌內(nèi)容可以在本次活動后學習。
    附兒歌:吃成一個大肚皮(鴿可)。
    小雞小雞嘰嘰嘰,
    跟著媽媽去找米,
    東找找,西找找,
    找到蟲子和小米。
    你也吃,我也吃,
    吃成一個大肚皮。
    名稱二:小雞吃蟲。
    目標:學習畫短線。
    材料:記號筆。
    過程:
    1.“小雞最喜歡吃什么?”
    2.幼兒模仿小雞吃蟲的樣子,在教室中找蟲子。
    3.教師出示一條紙做的蟲子:――“這條蟲子看上去長得像什么?”(彎彎曲曲的)。
    4.教師在黑板上演示彎彎曲曲蟲子的畫法。
    5.幼兒嘗試、練習,鼓勵幼兒畫得越多越好。
    建議:
    1.蟲子可以用紙正反正反來回折。
    2.供幼兒找的紙蟲子要多于幼兒人數(shù)。
    名稱三:餅干不見了。
    目標:發(fā)展幼兒口語表達能力。
    材料:小餅干、盤子。
    過程:
    1.每張桌子放幾盤餅干,讓幼兒看看、聞聞、嘗嘗小餅干。
    2.邊吃邊看,然后讓幼兒說說咬過一口的餅干像什么,再咬一口餅干像什么,味道怎樣。
    3.吃完后學念兒歌《餅干不見了》。
    建議:
    1.提供給幼兒吃的餅干可方可圓。
    2.學念兒歌《餅干不見了》,可在多次活動中進行。
    3.本次活動旨在讓幼兒對兒歌有興趣,初步能跟念兒歌即可。
    附兒歌:餅干不見了(鴿可)。
    餅干香噴噴,
    寶寶喜歡它。
    咬一口變月亮,
    咬一口變手槍。
    一口又一口,
    餅干不見了。
    托班整合教案――真好吃。
    幼兒園托班社會活動設(shè)計――大馬路。
    名稱一:嘀嘀――汽車開來了。
    目標:
    認識常見的車輛。
    材料:
    汽車玩具、汽車卡片、掛圖。
    過程:
    1.將幼兒帶進布置的汽車區(qū)里,幼兒自由地玩玩具車。
    2.教師注意觀察幼兒對汽車的了解程度,傾聽幼兒的發(fā)音,及時糾正。
    3.游戲:汽車開來了。
    4.教師邊念兒歌,邊將玩具車開到幼兒的身邊問:――“什么汽車開來了?
    5.幼兒拿到車后說出這輛車的名稱,說不出可以用“嘀嘀”的叫聲代替。游戲重復(fù)進行。
    建議:
    1.提供哪些汽車,由幼兒認識汽車數(shù)量的多少決定。
    2.此游戲可改為幼兒做汽車,教師做警察,警察停在哪輛“車”的面前,這輛“車”要說出自己的名字。
    3.帶幼兒去馬路邊指認汽車。說說哪輛車可以乘人,哪輛車可以裝東西。
    4.在區(qū)域活動中與幼兒一起念兒歌《來來往往真熱鬧》。
    附兒歌:來來往往真熱鬧(正可)。
    馬路寬又長,
    車輛多有多。
    嘀嘀叭叭叫,
    來往真熱鬧。
    名稱二:紅綠燈。
    目標:
    根據(jù)信號改變行動。
    材料:
    紅綠燈(紅綠兩色的替代物)、方向盤。
    過程:
    1.教師扮警察,手拿紅綠燈指揮交通。幼兒扮小汽車。
    2.教師邊發(fā)出“綠燈’的信號邊出示綠燈,幼兒見綠燈四散跑,同時出示紅燈,幼兒則立即原地停止。
    3.游戲中教師要經(jīng)常改變站立的位子發(fā)出信號。
    建議:
    1.活動中也可以請幼兒當警察,教師幫助其控制發(fā)信號的節(jié)奏。
    2.此活動進行時,場地要大些,避免幼兒在奔跑中互相碰撞。
    3.體育活動前,教師可以先讓幼兒在區(qū)域中完成美術(shù)《紅綠燈》的內(nèi)容,便于幼兒加深對紅、綠兩色的認識。
    名稱三:小汽車。
    目標。
    手眼協(xié)調(diào)地粘貼。
    材料:糨糊、抹布等。
    過程:
    1.教師出示玩具汽車,讓幼兒指認汽車的車身、車輪。
    2.教師演示粘貼小汽車車身、車輪的過程:先貼車身再貼車輪。
    3.幼兒操作。
    4.陳列幼兒作品,教師與幼兒一起數(shù)數(shù)有幾輛車。
    建議:
    告訴幼兒抹完糨糊后,手上的殘留物要擦在抹布上,而不要擦在身上。
    托班整合活動設(shè)計――大馬路。
    活動方案活動方案篇七
    維也納酒店福華路店。
    三、參與人員。
    國利半導體全體員工。
    四、游戲規(guī)則。
    將國利半導體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
    表演的人員不許用聲音及口型。
    表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。
    等候的隊員不許偷看。
    不許使用道具。
    場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。
    違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會。
    給一分鐘準備。
    五、游戲方式。
    每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
    六、獲勝條件。
    當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;。
    當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
    七、違規(guī)判定。
    1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;。
    3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
    八、懲罰。
    違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
    九、獎勵。
    粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。
    十、注意事項。
    1.裝備照相機及攝像機---。
    2.購買粽子及帶蒸鍋----/。
    3.準備兩幅牌并發(fā)給大家---。
    4.制作分組隊員名單---。
    5.計時工作---。
    6.現(xiàn)場拍照及攝像----//。
    7.游戲過程中進行粽子的加熱----。
    8.準備若干與端午相關(guān)的語句---/。
    十一、活動開場臺詞。
    各位領(lǐng)導、同事們:
    大家好!
    又到一年粽飄香,咱們一年一度的端午佳節(jié)即將到來,在這個喜慶與祥和的日子里,為了增強我們國利半導體團隊的凝聚力,彰顯我們的年輕、活力、朝氣蓬勃,國利半導體黨支部、團支部為大家精心設(shè)計了一個精彩的趣味游戲,稍后我會給大家說明一下游戲規(guī)則,下面我們先請國利半導體領(lǐng)導為大家講話,大家鼓掌歡迎。。。我們再鼓掌歡迎領(lǐng)導為我們講兩句。。。
    我們非常感謝兩位領(lǐng)導的講話,下面我向大家介紹一下這個游戲的具體規(guī)則。。。
    活動方案活動方案篇八
    一、活動前言:
    隨著x月畢業(yè)季的日益臨近,高年級學長學姐們將相繼離校,留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費的思想道德素質(zhì)。
    此外,在創(chuàng)建節(jié)約型校園,弘揚低碳環(huán)保之風的同時,為挖掘同學們的創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)市場觀念,實現(xiàn)同學們在實踐中增長能力的目標,故在大四畢業(yè)生即將離校之際,舉辦此次“淘寶市場”活動。
    二、活動目的:
    (一)通過本次活動,引導大學生樹立正確的消費觀念。
    (二)宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,倡導大學生養(yǎng)成節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
    (三)以這次的活動宣揚一種環(huán)保理念,提高大學生的環(huán)保意識。
    (四)以淘寶市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
    (五)為了緩解在校大學生物品去留問題,以二手市場和營銷市場為平臺,推進資源循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的價值觀人生觀。
    (六)提高大學生的就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)意識。
    (七)通過此次活動,加強學生會成員之間的團結(jié)互助意識,鍛煉每個成員自身的能力。
    三、活動主題:
    “大學淘寶——共建低碳校園”
    四、活動時間:
    xx年5月15日--16日。
    五、活動地點:
    扇形廣場。
    六、活動主辦單位:
    xxx學院xxxx學院外聯(lián)部。
    七、活動協(xié)辦單位:。
    xxx學院xxxx學生會各部。
    八、參賽對象:。
    xxxx學院在校大學生。
    九、活動流程策劃:
    (一)前期宣傳。
    1、由宣傳部出展板1張,并說明該活動通過在學生會qq上自主報名或者撥打電話給辦公室自主報名參加。在扇形廣場展出。
    2、外聯(lián)部在微信、微博、qq空間發(fā)布相關(guān)宣傳信息,并統(tǒng)計微信報名人數(shù)及報名者信息(包括姓名,班級,宿舍號,出售商品)。
    (二)前期審核。
    在活動前三天,由宿管部根據(jù)統(tǒng)計的信息到報名者宿舍審核出售商品是否合格,并發(fā)放“活動參與須知”。
    (三)活動階段。
    1、參與活動的同學可以自主標價出售自己現(xiàn)有的小商品,或自己不需要的、不影響二次使用的商品。(本次活動不對學生收取攤位手續(xù)費用)。
    2、活動期間承辦方將安排專人進行攤位劃分,出現(xiàn)搶占他人攤位并經(jīng)勸阻不改正者即取消參展資格。
    3、各攤位應(yīng)保證各自商品價格合理,不得出現(xiàn)聯(lián)合抬價,壓價競爭等不正當競爭狀況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)既取消參展資格。
    4、各個攤位應(yīng)保證攤位周邊整潔,展銷時間結(jié)束后應(yīng)進行衛(wèi)生清理。
    5、活動期間監(jiān)察部以及體育部將作為工作人員進行秩序檢查及疏導工作,各個攤位負責人員必須配合工作人員工作。
    xxx學院學生會外聯(lián)部。
    xx年xx月xx日。
    活動方案活動方案篇九
    我們協(xié)會積極響應(yīng)共青團中央向雷鋒同志學習,把雷鋒精神發(fā)揚到底的號召,本著服務(wù)同學,服務(wù)學校,服務(wù)社會的一貫宗旨,繼陽門村小學愛心支教活動后,為拓展愛心服務(wù)方式,開展東方小學愛心家教活動,延續(xù)雷鋒月和雷鋒精神,將雷鋒熱進行到底。并且繼續(xù)支援邊遠地區(qū)小學教育的發(fā)展,把全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神再一次付諸實踐,付諸行動。
    二、活動目的。
    為了延續(xù)雷鋒日雷鋒月,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神和全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進性,充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢,支援欠發(fā)達小學的教育發(fā)展,幫助小學生完成課業(yè)要求,減輕老師負擔,使各學院志愿者提前體驗教師的責任和擔當,同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校,回饋社會,促進社會文化的大發(fā)展大繁榮,用同學們的切身經(jīng)歷教授知識,來促進小學基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
    三、活動形式。
    以學院倡導、自愿報名的形式進行志愿者選拔,入選的同學每周周六上午由青協(xié)帶隊,統(tǒng)一到東方小學附近學生家里,進行二對一針對性授課,擔當小老師的責任。
    四、活動原則。
    志愿性、無償性、公益性、組織性。
    五、主辦單位。
    江西師大城建學院青年志愿者協(xié)會。
    江西師大教育學院青年志愿者協(xié)會。
    六、服務(wù)對象及授課課程。
    1、東方小學全體學生(一年級至五年級)。
    2、語文、英語、數(shù)學、美術(shù)、音樂、體育、科學等。
    七、志愿者選拔。
    報名對象:江西師范大學全體本科在校學生。
    選拔方式:主辦學院聯(lián)合面向全校進行公開選拔。
    選拔形式:面試。
    1、活動區(qū)間:暫擬兩個月。
    2、授課時間:每周六或周日上午9點到11點。
    3、授課地點:東方小學附近學生家里。
    4、授課形式:二對一或一對一統(tǒng)一教學。
    5、授課課程:具體服從東方小學校方安排。
    九、具體時間安排。
    報名時間:即日起---xx年4月2日中午。
    志愿者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚。
    確定志愿者名單及授課名單分配:xx年4月1日。
    志愿者動員會:xx年4月11日晚7:
    第一次培訓大會:xx年4月12日晚7:
    活動時間:xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日上午9點到11點。
    十、家教成員守則。
    1、服務(wù)宗旨:言行文明,態(tài)度熱情,服從安排,遵守紀律,
    忠于職守,甘愿奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。
    2、服務(wù)細則:
    (1)有較強的責任心,熱衷于各類公益事業(yè),自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。
    (2)了解志愿者的工作性質(zhì):在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務(wù)社會,為構(gòu)建和諧社會作出進一步的貢獻。
    活動方案活動方案篇十
    員工生日活動共分為戶外、室內(nèi)及公益活動三種:
    一、戶外活動:
    1、員工生日活動方案之戶外系列一:郊游。
    主題:員工集體生日會。
    目的:增強員工歸屬感,豐富員工生活,增進各部門員工溝通了解。
    地點:農(nóng)家樂等。
    參加人數(shù):40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)。
    總費用:2400-3xx0元。
    具體內(nèi)容:
    進行爬山或打牌等休閑游戲比賽,給獲獎隊伍頒獎?
    2、員工生日活動方案之戶外系列二:定向運動。
    主題:精誠合作,團隊至上。
    目的:鍛煉員工吃苦耐勞的精神。
    加強溝通理解,體現(xiàn)團隊凝聚力,提升員工間的協(xié)作精神。
    總費用:3xx0-4000元。
    具體內(nèi)容:
    分組進行定向運動、拓展運動或找寶藏等活動給獲獎隊伍頒獎?
    二、室內(nèi)活動。
    主題:
    生命源于運動,運動給工作活力。
    目的:
    通過運動體現(xiàn)競爭與協(xié)作的意識以及增強員工身體素質(zhì)。
    方式:員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項目(備注:也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動,一方面節(jié)省費用,另一方面增加員工社會交往)。
    地點:體育中心等。
    總費用:3xx0-4000元。
    具體內(nèi)容:
    全部人都參加比賽,優(yōu)勝劣汰。
    給獲獎隊伍頒獎?
    主題:電影豐富我們的生活。
    目的:放松精神,豐富員工生活,通過看電影增加員工交流。
    方式:看電影。
    地點:電影院。
    參加人數(shù):10人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)。
    費用:50元/人(其中xx元含午餐)。
    總費用:500元。
    具體內(nèi)容:
    1、全部人都參加比賽,優(yōu)勝劣汰。
    2、給獲獎隊伍頒獎。
    三、公益活動。
    1、公員工生日公益活動系列一:生日愛心奉獻之旅。
    主題:的幸福是為他人的奉獻!在感謝生命的同時,感謝和幫助他人!
    目的:
    1、激發(fā)員工的社會責任感。
    2、樹立員工良好道德觀和價值觀。
    3、回饋社會,塑造公司良好的社會形象。
    方式:慰問兒童福利院或殘疾人協(xié)會或是希望小學,給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。
    地點:福利院或相關(guān)機構(gòu)。
    參加人數(shù):xx人左右。
    獎勵:將能夠獲得公司1天的帶薪假期。
    2、員工生日公益活動系列二:保護自然,珍惜家園。
    主題:建設(shè)我們的家園。
    目的:
    1、激發(fā)員工的社會責任感。
    2、樹立員工愛護環(huán)境,珍惜資源,減少浪費的意識。
    2、回饋社會,塑造公司良好的社會形象。
    方式:到山林進行義務(wù)植樹活動。
    地點:根據(jù)聯(lián)系情況決定。
    總費用:1000-3xx0元。
    獎勵:將能夠獲得公司1天的帶薪假期。
    活動方案活動方案篇十一
    公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:
    1、主持人:(待定)。
    2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計工作室組長。
    3、參賽崗位:設(shè)計院全員及一所全員。
    4、競賽形式及辦法:
    (一)組隊模式:抽簽決定。
    分為5隊抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。
    (二)比賽方式:題目類型有以下三種。
    活動方案活動方案篇十二
    為了促進師徒結(jié)對活動的順利開展,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,指導青年教師迅速的成長成才,加快我校師資隊伍建設(shè)。
    (一)賽講課:(40分)。
    每學期學校將組織一次匯報課,成績將納入活動評價。
    (二)活動過程材料:(30分)。
    1.《師徒結(jié)對記載表》填寫完整(10分)。
    2.《師徒結(jié)對記載表》其中要求的相關(guān)內(nèi)容(20分):
    (1)師徒互相聽課的聽課記錄及反思。(5分)。
    (2)徒弟每學期三節(jié)研究課的教案及反思。(5分)。
    (3)徒弟的學期讀書筆記。(5分)。
    (4)教育教學論文。(5分)。
    (三)業(yè)務(wù)綜合評價:包括參加校內(nèi)外培訓,校級和校級以上的各種競賽及活動等。(20分)。
    按照比例,提供獲獎名單,每學期在期末,對優(yōu)秀師徒評優(yōu),給于相應(yīng)的表彰獎勵。
    活動方案活動方案篇十三
    隨著某某公司穩(wěn)健的成長,公司品牌在行業(yè)中的地位日漸突出,成為了深圳物流行業(yè)中一支獨具魅力的勁旅,發(fā)展態(tài)勢喜人。中國物流行業(yè)面臨著多元化競爭的壓力,迫使全行業(yè)進入項目型企業(yè)競爭的時代,要在這種競爭格局下勝出,必須作到與時俱進。時逢某某十五周年慶典,喬遷新址,特舉辦此次年終慶典大會,表彰先進,鼓動全員!總結(jié)經(jīng)驗,規(guī)劃未來!
    二、活動開展應(yīng)遵循的原則及任務(wù)。
    原則:
    1、本次活動必須辦的有特色,節(jié)目內(nèi)容積極向上,質(zhì)量精益求精!
    2、活動開展注意節(jié)約儉樸而又不失水準!
    3、彰顯公司發(fā)展精神、宣傳公司品牌文化;。
    4、體現(xiàn)某某公司‘以人為本,以誠養(yǎng)信’的行業(yè)理念。
    5、活動過程中,注意宣傳。應(yīng)用各方媒體,憑借社會力量,繼續(xù)擴大某某品牌效應(yīng)。
    任務(wù):
    1、激發(fā)員工在某某工作的自豪感,并讓他們在公司司慶之時體現(xiàn)出來,讓全公司成員一起分享、被社會所認可。
    2、某某十五年來發(fā)展起來的經(jīng)營特色、服務(wù)概念、企業(yè)文化等均已有所沉淀,將這些無形資產(chǎn)進行有效整合后使之化解成為某某品牌經(jīng)營使用的有效動力。
    3、借著某某喬遷新址的東風,順勢以最快速度向社會、向合作企業(yè)、向意向客戶公布,爭取合作日趨成熟,誓求長久。
    4、進一步與代理公司溝通,尋找雙方合作不足,制定共同發(fā)展方向,謀求雙贏的穩(wěn)步發(fā)展局面。
    三、活動開展的簡要框架說明。
    一.舉辦時間:20xx年一月二日上午9點。
    二.地點:
    四.活動內(nèi)容:
    1.總經(jīng)理致辭。
    2.員工代表感言。
    3.客戶代表致辭。
    4.合作代理公司致辭。
    5.娛樂節(jié)目表演。
    6.表彰先進工作者。
    7.宣讀公司發(fā)展規(guī)劃。
    8.部門領(lǐng)導代表承諾。
    9.與會人員聚餐。
    10.即興表演。
    11.抽獎。
    五.內(nèi)容說明:
    1.總經(jīng)理致辭與員工代表感言由人事行政部準備;客戶代表致辭由營銷部負責;合作代理公司致辭由公鐵營運部整理。
    2.公司發(fā)展規(guī)劃由總經(jīng)理撰寫,宣讀。
    3.部門領(lǐng)導承諾以年終述職報告為依據(jù)。
    4.表彰先進工作者由行政部提前準備好。
    5.匯演節(jié)目由各部門領(lǐng)導負責,原則上必須為原創(chuàng)節(jié)目,形式多樣,內(nèi)容積極向上,數(shù)量為各部門1-2個,慶典活動前對各個節(jié)目進行演練,彩排!
    6.聚餐活動由行政部安排,遵循簡樸節(jié)約又不失水準的方針執(zhí)行。
    7.即興表演穿插在聚餐過程中,靈活選擇,為活動過程增加樂趣。
    活動方案活動方案篇十四
    (1)準備工作:準備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現(xiàn)場。培訓部統(tǒng)計當期生日員工名單,準備好生日賀卡,提前申請采購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現(xiàn)場布置。
    (2)活動流程:
    1、主持人;主持人開場白、宣布壽星名單。
    2、關(guān)于祝福;給壽星送上生日祝福:準備一張大的漂亮的生日祝福紙(非卡片,一般的精品商店有賣),公司每人(除壽星)在卡片上簽名并送上簡單的祝福,在送祝福紙時可同時送上公司買的禮物(具體禮物選擇見附錄)。
    活動方案活動方案篇十五
    五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質(zhì)是民主與科學。九十多年過去了,時代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動,對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。
    二、活動主題。
    凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風采。
    三、活動口號。
    我青春、我快樂。
    四、活動時間。
    20__年4月-6月。
    五、活動內(nèi)容。
    (一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。
    (二)加強互動交流,展示青春風采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    六、活動要求。
    (一)加強領(lǐng)導,精心組織?!拔逅摹逼陂g開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風采”的活動主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來,與青年分類引導工作結(jié)合起來,與當前團組織的各項重點工作結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,高度重視,加強領(lǐng)導,精心安排,抓好落實。
    (二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
    (三)整合資源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
    各團支部參加的各類活動情況要認真總結(jié),并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi),將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。
    活動方案活動方案篇十六
    1、選擇題:5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分,題目由抽簽決定。
    2、終極30杪:分數(shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分,獲勝隊伍計一分。
    第二輪大家來找茬。
    1、團隊協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準確即為勝出,勝出隊計一分。
    2、分數(shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
    第三輪添磚加瓦。
    1、填空題:每隊有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
    2、分數(shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設(shè)置。
    設(shè)一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎1隊,紀念獎2隊三、經(jīng)費預(yù)算。
    備品:隊旗,桌牌費用另計。