中學(xué)生幫助別人的事例 幫助別人作文600字初中(四篇)

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    中學(xué)生幫助別人的事例 幫助別人作文600字初中篇一
    叮鈴鈴,第二節(jié)大課間到了,大廣播通知不用下去做操了,全班一片歡騰,我也不例外。這不,大廣播剛說完,我就高興得跳了起來,跑下樓去,盡情的奔跑玩耍。
    轉(zhuǎn)眼課間過了大半,我打算上樓做好課前準(zhǔn)備。誰知?jiǎng)傋叩綐翘菘?就看見一個(gè)小女孩不知怎的就摔倒在地上,捂著受傷的膝蓋哇哇大哭。我猛然從最初的快樂中回過神來,快走幾步來到她身邊:“小妹妹,你沒事吧?別哭了?!闭l知這樣并不起作用,她反而哭得更厲害了。我只好再次安慰她:“小妹妹,別哭了,姐姐會(huì)幫助你的?!蔽野阉饋?輕輕地為她拍掉衣服上的土,她這才停止了哭泣。我看了看她的傷口,呀,傷口不但破了皮,還流了好多血呢。于是我囑咐她先在這兒別動(dòng),我上去拿點(diǎn)東西。說完我三步并作兩步跑上樓,拿了些紙巾又跑了下來,為她捂住傷口。正準(zhǔn)備送她去醫(yī)務(wù)室,看了一下表,嚇了一跳,馬上就該上課了。如果送她到醫(yī)務(wù)室再跑回來肯定要耽誤上課了,下節(jié)是我最喜歡的音樂課,老師還要教新歌曲呢。我猶豫著,這時(shí)不知是紙?zhí)∵€是血流得太多,血竟把紙映透了,容不得我多想,我立刻拉著她去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給她抹了消了毒,又簡(jiǎn)單包扎了一下。
    等我回到教室,已經(jīng)過了十幾分鐘。雖然耽誤了上課,可是我卻并不后悔,因?yàn)槲以趧e人需要我的時(shí)候,我及時(shí)伸出了援手。
    通過這件事,我知道了幫助別人是快樂的,正如俗話說的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!?BR>    中學(xué)生幫助別人的事例 幫助別人作文600字初中篇二
    爸爸出差這幾天我和媽媽把家里弄得一團(tuán)糟,回到家,爸爸看著亂糟糟的家,就懲我和媽媽大掃除。
    整理完后,我來到自己房間的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服個(gè)個(gè)都疊疊,要不是我最近攢了些錢讓老爸給我選了家股東炒股,我才不會(huì)搜自己的衣服找錢。
    我把每個(gè)衣服都全身上下看的緊緊地,生怕有錢沒發(fā)現(xiàn),就可惜了一次大好的機(jī)會(huì)。搜到海綿寶寶襯衫的時(shí)候,咦?這是什么東西,摸起來沒那么軟。我好像摸到了一個(gè)東西。這哪來的照片?。∵@不是災(zāi)區(qū)地震的時(shí)候的照片嗎?
    照片里有大塊大塊的大石頭,其中一個(gè)大石頭旁邊圍著幾名救災(zāi)隊(duì)員,正在細(xì)細(xì)的看著這塊石頭縫里面的東西。隊(duì)員們的頭上汗水直流,看起來溫度很高,再加上他們穿著厚厚的衣服和護(hù)帽看起來比以前更累了,可他們的臉上還是帶著滿意的笑容。
    “咦?這個(gè)人怎么這么眼熟?”仔細(xì)扒上去一看,他是我的叔叔,這張照片讓我起了大疑。周末,我邀請(qǐng)叔叔喝茶,在過程中,我拿出照片問叔叔這個(gè)照片是從哪里來的,他笑著對(duì)我說:“我曾經(jīng)是一個(gè)救援兵,有一次汶川鬧地震的時(shí)候,政府派我們?nèi)ゾ冗@些受害的人們,當(dāng)時(shí)天氣36度左右,我和幾個(gè)伙計(jì)們一起在這細(xì)細(xì)的石頭縫里尋找著受災(zāi)的百姓。雖然唄毒辣的太陽(yáng)曬得頭昏眼花,但幫助別人是一種快樂,我們的臉上都露出了滿意的笑容,路旁的一個(gè)圍觀者特意為我們把這一面場(chǎng)景給拍了下來。”聽完叔叔的話后,我這才知道是怎么一回事了。
    叔叔這次對(duì)我說了其中的一句“幫助別人是一種快樂”讓我受到了很大的其實(shí),我以后要做一個(gè)幫助別人的好孩子。贈(zèng)人玫瑰,手有余香……
    中學(xué)生幫助別人的事例 幫助別人作文600字初中篇三
    在你身邊,有沒有這樣的人呢。
    不知道在什么時(shí)候遇見的,不知在何時(shí)相識(shí),彼此或多或少的知道對(duì)方一些事情,有空時(shí)想起來,跟他說說話,聊聊天,換換彼此的心情與近來的見聞,沒空時(shí)可能會(huì)收到對(duì)方的一條短信,內(nèi)容可能只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問候,或是很多年不曾聽見的[生日快樂]?;蛟S你都不知道對(duì)方是怎么知道你埋在內(nèi)心深處的生日的,可是對(duì)方就是給你了許許多多的小驚喜,就是這么突如其來。
    你可能多次受過挫折,想到過一些不好的結(jié)局,心里的壓抑已經(jīng)再次快要沖破搖搖欲墜的屏障,沖出來,使你發(fā)狂。你需要傾訴。
    這時(shí)候,我們就會(huì)突然想起那個(gè)人,那個(gè)基本不需要我們?nèi)ハ肽畹娜?,那個(gè)從來都不會(huì)有任何壞消息的人,就像是空氣,在你快要窒息的時(shí)候,拯救你,他在你身邊,你很需要他,卻又感受不到他的存在。
    他就像你的救命稻草,看著那么遙遠(yuǎn)卻又觸手可及;他就像是你身邊圍繞的其中的人之一,看著那么平凡卻又那么特殊。他就是那么不可思議。
    他的電話號(hào)一直都靜靜的躺在你的手機(jī)通訊錄里,你曾多少次清空通訊錄里多余的號(hào)碼,當(dāng)翻到他的號(hào)碼時(shí),按下的指尖停住了,你看著他的名字,回憶涌上來,你不知道他的來歷,不知道他的身世,你甚至連標(biāo)在這里的備注都不知道是不是他的真名??伤麉s了解你那么多,那么多。
    他的短信一直都沒刪,可能會(huì)被你放在最顯眼的地方。點(diǎn)開它,標(biāo)題欄后面刺目的顯示了三位數(shù)字的短信數(shù)目。你一條一條翻過,都沒發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟他聊了這么多,聊得這么透徹心扉。
    他就像是你的知音,他就像是你的未來。
    這時(shí)候,你會(huì)懷著一種慚愧的心理,點(diǎn)開他的電話號(hào)碼,撥過去。也許現(xiàn)在是深夜,也許對(duì)方正忙。不過不會(huì)過多久,你就會(huì)聽到一個(gè)聲音,干凈真誠(chéng),讓人聯(lián)想到電話那頭的溫暖的臉龐,帶著好看的微笑。
    “我在等待這一天?!?BR>    中學(xué)生幫助別人的事例 幫助別人作文600字初中篇四
    從幼兒園開始,老師就對(duì)我們說要助人為樂,可我從沒放在心上。當(dāng)我真正幫助了別人之后,才體會(huì)到幫助人的感覺真是太好了。
    記得那是去年參加一個(gè)夏令營(yíng)中發(fā)生的事情。
    當(dāng)時(shí),我們正在乘去大本營(yíng)的公交車上,我坐上座位時(shí),車位正好滿了。我正為能搶到最后一個(gè)位子而高興時(shí),突然,我看見一個(gè)小弟弟站在不遠(yuǎn)處,車開動(dòng)了,他因夠不到車上的拉環(huán),受不了車子劇烈的搖晃而摔倒了。他急得哭了,我看了心痛極了,趕忙跑過去將他扶了起來,讓他坐在我的車位上,我自己站在那兒,拉住拉環(huán)。那個(gè)小弟弟激動(dòng)得連連對(duì)我說:“大哥哥,謝謝你!”聽了小弟弟的話,我雖然身體累了點(diǎn),可心真比吃了蜜糖還要甜。
    到了實(shí)踐基地,開始,老師將我們分成五隊(duì)參觀。看著琳瑯滿目的新食品,五顏六色的小石頭,聞著香氣撲鼻的花海,我陶醉了。忽然,“哇哇”的哭聲破壞了我愉悅的心情。我尋聲望去,呀!這不是公交車上的那個(gè)小孩嗎?他看到我,焦急地說:“我離隊(duì)了,現(xiàn)在找不到隊(duì)伍了,怎么辦?”我拉住他,對(duì)他說:“別著急,你先跟在我后面,等活動(dòng)結(jié)束后我再幫你找你的隊(duì)伍?!彼棺×藴I水。最后,在我的引導(dǎo)下,他找到了他的隊(duì)伍。我們回到集中點(diǎn),他的父母來接他,當(dāng)他將發(fā)生的事告訴他父母時(shí),他們忙拉著我的手說:“這次真是謝謝你了,你真是個(gè)好孩子!”我撓著頭皮,笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”這時(shí),我才真正體會(huì)到助人為樂的感覺真是太好了。
    名言說的好:助人為樂要從小事做起,不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動(dòng)地,但只要你在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手,你就會(huì)體會(huì)到快樂。不信,你試試。