教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，我們每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該盡心盡力。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M(jìn)的建議，促進(jìn)自身的進(jìn)步?？偨Y(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn)，可以給我們帶來(lái)思考和啟示。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
在進(jìn)入大學(xué)的.初期，我們每個(gè)人都對(duì)大學(xué)充滿著迷茫也充滿著疑問(wèn)，不知道的問(wèn)題很多，不知道該怎么學(xué)習(xí)怎么利用自己的時(shí)間，此次活動(dòng)就請(qǐng)到了已在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了三年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們提出自己不會(huì)不懂的地方讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)為之解答，讓同學(xué)們無(wú)論有什么問(wèn)題都大膽地提出來(lái)我們共同探討共同解決，讓同學(xué)們更好的了解大學(xué)的生活更好的盡快融入到大學(xué)這個(gè)新的集體中。
一、活動(dòng)背景：
從高中到大學(xué)，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng)，上課的進(jìn)程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂(lè)。大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識(shí)殿堂，有大量的時(shí)間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步，獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無(wú)為中度過(guò)，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)？對(duì)于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問(wèn)題，甚至有西些黯然！或許需要一個(gè)交流的平臺(tái)，一個(gè)了解的平臺(tái)，使我們懂得更多，積極準(zhǔn)備......
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來(lái)更多的信息，以使他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過(guò)交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí)，生活，工作中對(duì)院，系，對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過(guò)專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識(shí)專業(yè)確定專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。
三、組織結(jié)構(gòu)：
主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委，系學(xué)生會(huì)。
承辦：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，系10級(jí)年級(jí)學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：12月7日晚。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：2b106。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
11月7日至12月3日，由10級(jí)學(xué)生會(huì)組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對(duì)信息進(jìn)行匯總上去，以及交流會(huì)作為問(wèn)題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準(zhǔn)備。
具體流程：
1、英語(yǔ)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性，以及如何學(xué)好；
2、建設(shè)針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)習(xí)；
3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說(shuō)；
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，新生提出的問(wèn)題給以答復(fù)，就其疑惑給予解答和指導(dǎo)；
5、最后做個(gè)總結(jié)。
七、人員安排：
老生代表：5―6人，06級(jí)：4―5人，05級(jí)1―2人。
邀請(qǐng)人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員。
參與人員：10級(jí)全體新生等。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
礦泉水10瓶*1，515塊。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)背景：
化學(xué)化工學(xué)院迎來(lái)09級(jí)新生，為了歡迎化學(xué)化工學(xué)院新生加入這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體，讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣?；瘜W(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)組織舉辦了“新老生交流會(huì)”
二、活動(dòng)主題：給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)。
三、活動(dòng)目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了江北水城、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解化學(xué)化工學(xué)院，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想，。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。
4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、活動(dòng)對(duì)象：以09級(jí)新生為主。
五、活動(dòng)時(shí)間：未定。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：未定。
七、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)籌備期：
(1)由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。
(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。
(3)擬定邀請(qǐng)人員：
a、邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、兩個(gè)優(yōu)秀宿舍（一個(gè)男生、一個(gè)女生）。
c、09級(jí)新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活（走在前面）的同學(xué)發(fā)言。（新生與新生互相交流）。
(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
（5）選定主持人（2個(gè)）和演唱歌手（2個(gè)）（選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué)）。
（7)安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。
(8)提前布置好場(chǎng)地。
(9)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
(10)成立活動(dòng)小組：
a.保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
2、活動(dòng)開(kāi)展期間：
(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）。
(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié)）。
（3）現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員。
3.活動(dòng)后期。
(1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作。
(3)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
(4)以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排。
4.活動(dòng)預(yù)期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
5.注意事項(xiàng)：
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。
(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍。
(3)新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)。
(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。
(5)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備，
策劃。
(6)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。
(7)主持人的選擇。
6.活動(dòng)預(yù)算：未定。
七、附錄：
附錄一：邀請(qǐng)人員未定。
附錄二：工作分配未定。
8、附錄三：主持人未定。
附錄四：流程：
a.播放歌曲（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)）。
b.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
c.播放迎嘉賓的歌曲，主持人迎出嘉賓。
d、嘉賓入場(chǎng)。
e.各學(xué)生嘉賓(根據(jù)從新生中收集的問(wèn)題)有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來(lái)的心得。
f、優(yōu)秀宿舍出場(chǎng)(代表)。
g.新生代表就嘉賓的.心得提出問(wèn)題。
h、學(xué)生嘉賓向同學(xué)提些問(wèn)題。
i.自由問(wèn)答時(shí)間：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問(wèn)題，做深入的討論，也可就其他問(wèn)題進(jìn)行討論。
j、優(yōu)秀新生代表發(fā)言。
k.歌唱選手（2個(gè)人）演唱歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
l.主持人（或嘉賓代表）做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間）。
一．活動(dòng)主題：新聞傳播系新生辯論賽決賽。
二．活動(dòng)目的：為新生提供一個(gè)辯論的舞臺(tái)，展示他們明辨的思維，提高新生的應(yīng)變能力，增強(qiáng)新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活，去發(fā)掘自己的興趣和才能。
三．活動(dòng)主辦：新聞傳播系團(tuán)委。
活動(dòng)承辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)協(xié)辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)宣傳部、影像部、文編部。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。
活動(dòng)主策劃：學(xué)習(xí)部干事。
四．活動(dòng)內(nèi)容：新生辯論賽決賽。
決賽辯題：
正反：解決誠(chéng)信問(wèn)題的根本方法在于法律手段。
反方：解決誠(chéng)信問(wèn)題的根本方法在于道德手段。
活動(dòng)時(shí)間：10月16日晚。
第一場(chǎng)7：00。
第二場(chǎng)8：20。
活動(dòng)地點(diǎn)：篤行214。
活動(dòng)形式：班隊(duì)與班隊(duì)比賽，學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。在復(fù)賽中的兩個(gè)勝隊(duì)進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽。在復(fù)賽中兩個(gè)負(fù)隊(duì)進(jìn)行季軍爭(zhēng)奪賽。
1.參賽對(duì)象：09級(jí)新生。
參賽班級(jí)：
復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)勝隊(duì)。
復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)負(fù)隊(duì)。
2.評(píng)委：
3.嘉賓:。
五．?活動(dòng)流程：
1.選手、評(píng)委、觀眾親友團(tuán)入席。
2.主席開(kāi)場(chǎng)白，介紹學(xué)生評(píng)委及嘉賓。
3.宣布辯題。介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員.參賽隊(duì)員自我介紹。
4.介紹比賽規(guī)則、賽制、計(jì)時(shí)提示，宣布比賽開(kāi)始。
5.辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議。
觀眾質(zhì)詢（每位觀眾只能提問(wèn)一次，時(shí)間控制在30秒內(nèi)，總時(shí)間控制在5分鐘左右）。
6.評(píng)委點(diǎn)評(píng)比賽。
7.主席宣布比賽結(jié)束。
8.雙方辯手握手。
六.辯論賽賽制。
1.立論階段。
1.正方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘。
2.反方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘。
2.駁立論階段。
1.反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘。
2.正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘。
3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)。
1.正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三??個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。
2.反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。
3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘。
4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘。
4.自由辯論。
自由辯論，每隊(duì)各4分鐘。
5.總結(jié)陳詞。
1.反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
2.正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。（時(shí)間總計(jì)32分鐘30秒）。
七．比賽結(jié)果：
第一輪比賽結(jié)果出來(lái)后，第二天我們將告知晉級(jí)選手，并抽簽確定正反方及辯題。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
活動(dòng)背景：
計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來(lái)10級(jí)新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)”
活動(dòng)主題：走入大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)。
活動(dòng)目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而驕傲的思想。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。
4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
活動(dòng)對(duì)象：以xx級(jí)新生為主。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月底。
活動(dòng)地點(diǎn)：老圖書(shū)館報(bào)告廳。
活動(dòng)安排：
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。
(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。
(3)擬定邀請(qǐng)人員：
a、邀請(qǐng)07、08、09在學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、10新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)。
(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))。
(6)準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：
a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
(橫幅內(nèi)容：計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)——----走進(jìn)大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)想，計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)———適應(yīng)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們的理想)。
(7)召開(kāi)新生班級(jí)代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參加交流會(huì))。
(8)安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。
(9)提前布置好場(chǎng)地。
(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
(11)成立活動(dòng)小組：
a.推選一名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
c.小組成員要服從小組的調(diào)配。
2、活動(dòng)開(kāi)展期間：
再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
一、活動(dòng)背景：
電子信息工程系迎來(lái)0*級(jí)新生，為了歡迎電子信息工程系新生加入電子信息工程系這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們系的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。電子信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織舉辦了“電子信息工程系新老生交流會(huì)”
二、活動(dòng)主題：
給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)。
三、活動(dòng)目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了xx、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解電子信息工程系，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為電子信息工程系一份子而驕傲的思想。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。
4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。
5、讓新生們有從老生的`經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、活動(dòng)對(duì)象：
以200*新生為主。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20**年10月24日或10月25日19:00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
暫定多功能廳。
七、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)籌備期：
(1)由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。
(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。
(3)擬定邀請(qǐng)人員：
a、邀請(qǐng)0*在科技動(dòng)手能力比較強(qiáng)的同學(xué);在學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、兩個(gè)優(yōu)秀宿舍(一個(gè)男生、一個(gè)女生)。
c、0*級(jí)新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)。
(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))。
(6)準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：
a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;。
b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
(8)安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。
(9)提前布置好場(chǎng)地。
(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
(11)成立活動(dòng)小組：
a.推選兩名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
c.小組成員要服從組長(zhǎng)的調(diào)配。
2、活動(dòng)開(kāi)展期間：
(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)。
(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng).
(3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員。
3.活動(dòng)后期。
(1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作。
(3)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
(4)以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排。
4.活動(dòng)預(yù)期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
5.注意事項(xiàng)：
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。
(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍。
(3)新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)。
(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。
(5)關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。
(6)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
(7)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。
(8)主持人的選擇。
6.活動(dòng)預(yù)算：
(1)10米×75厘米橫幅一條:90元，1米×2米的寫真海報(bào)兩張3元。
(2)礦泉水(小瓶):一箱(給嘉賓的):24元。
(3)其他一切不可預(yù)知費(fèi)用:50元。
經(jīng)費(fèi)合計(jì):167元。
八、附錄：
附錄一：邀請(qǐng)人員。
電子信息工程系分團(tuán)委書(shū)記：陳志平。
電子信息工程系林劍萍老師，李雪艷老師，吳長(zhǎng)富老師以及。
優(yōu)秀學(xué)生代表：王珊珊王霞林佳媛劉麗玲林鳳何滔顏文彬魏華瓊。
優(yōu)秀宿舍：202宿舍由林志龍同學(xué)發(fā)言。
附錄二：工作分配。
1、活動(dòng)組長(zhǎng)：學(xué)習(xí)部。
2、活動(dòng)籌備期的(1)(2)(4)項(xiàng)任務(wù)由體育部成員負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)籌備期的(3)(8)(10)項(xiàng)由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
趣事以及難忘的經(jīng)歷，緩解下座談會(huì)的氣氛（10分鐘）。
現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，由現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們舉手進(jìn)行提問(wèn)（20分鐘）。
各位優(yōu)秀畢業(yè)生給新生一句話的寄語(yǔ)。
邀請(qǐng)李衛(wèi)森老師講話或現(xiàn)場(chǎng)揮墨寫下對(duì)新老生的祝福語(yǔ)（若現(xiàn)場(chǎng)不方便可提。
寫好現(xiàn)場(chǎng)的贈(zèng)送，現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的要提前裝裱好）。
拍照留念。
后期：收拾會(huì)場(chǎng)，歸還物品誰(shuí)負(fù)責(zé)借的.誰(shuí)負(fù)責(zé)還。
在團(tuán)刊和團(tuán)委主頁(yè)進(jìn)行活動(dòng)的報(bào)道。
人員安排表：
姓名。
負(fù)責(zé)事物。
聯(lián)系方式。
座位安排：正中間第一排為團(tuán)委書(shū)記。
正中間第二排為各學(xué)部學(xué)生會(huì)主席。
左右邊第一二排為記者席。
剩余座位為觀眾席。
簽到表：
組織名稱。
負(fù)責(zé)人姓名。
到場(chǎng)人數(shù)。
聯(lián)系方式。
物品清單：
物品。
數(shù)量。
單價(jià)。
總計(jì)。
展板1。
投影儀、幕布。
到時(shí)候看情況決定。
邀請(qǐng)函。
到時(shí)候看情況決定。
話筒3。
借
音響1。
借
名牌。
依據(jù)人數(shù)決定。
借自己準(zhǔn)備。
水
若干一件1。
合計(jì)。
黑板設(shè)計(jì)小樣。
展板小樣。
海報(bào)小樣。
邀請(qǐng)函小樣。
紀(jì)念卡片小樣。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來(lái)更多的'信息，以使他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過(guò)交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí)，生活，工作中對(duì)院，系，對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過(guò)專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識(shí)專業(yè)確定專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。
三、組織結(jié)構(gòu)：
主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委，系學(xué)生會(huì)。
承辦：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，系xx級(jí)年級(jí)學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：12月7日晚。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：2bxx6。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
11月7日至12月3日，由xx級(jí)學(xué)生會(huì)組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對(duì)信息進(jìn)行匯總上去，以及交流會(huì)作為問(wèn)題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準(zhǔn)備。
具體流程：
1、英語(yǔ)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性，以及如何學(xué)好；
2、建設(shè)針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)習(xí)；
3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說(shuō)；
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，新生提出的問(wèn)題給以答復(fù)，就其疑惑給予解答和指導(dǎo)；
5、最后做個(gè)總結(jié)。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級(jí)：4—5人，05級(jí)1—2人。
邀請(qǐng)人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員。
參與人員：xx級(jí)全體新生等。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
礦泉水xx瓶*1,515塊。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
1、注意時(shí)間安排，會(huì)議進(jìn)行過(guò)程要有時(shí)間觀念，以避免時(shí)間延長(zhǎng)或者有空余時(shí)間無(wú)安排等不合理現(xiàn)象。
2、此類活動(dòng)有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同進(jìn)步，所以舉辦此類活動(dòng)是很有益處的。
3、注意會(huì)場(chǎng)氣氛，真正做到與大一新生的交流互動(dòng)，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛搞活躍一點(diǎn)。
4、做好防備工作，以防突發(fā)事件的發(fā)生。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
c:歲月穿流，兢兢業(yè)業(yè)，我們將攜手前進(jìn)。
z:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家：
合：下午好！(鞠躬)。
c:我是今天的主持人陳應(yīng)鵬。
z:我是張婉君。
c:經(jīng)歷了六月份緊張的高考，走過(guò)了盛夏難忘的假期，終于，我們懷揣著一刻激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。
z:走進(jìn)大學(xué)的校園，我們變得越來(lái)越喜歡回顧往昔，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里走過(guò)的這些日子，交到的這些朋友，已經(jīng)成了我們一生中最寶貴的財(cái)富。
c:那么就讓我們通過(guò)下面這段視頻，一起回顧從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們一起走過(guò)的旅程吧！
（放視頻5min左右）。
z:我想這樣一段視頻，也勾起了同學(xué)們美好的回憶，我們?cè)瓉?lái)已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的歡樂(lè)與感動(dòng)。
c:回顧這些日子的大學(xué)時(shí)光，我們猛然發(fā)現(xiàn)：校園生活豐富了許多，老師們給的壓力少了許多，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)激烈了許多，自由時(shí)間也多了許多。這種種變化讓有的人滿心歡喜，有的人措手不及。
c:這個(gè)好辦，今天，親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和我們歡聚一堂，就是要為我們答疑解惑、幫助我們?yōu)榻窈蟮拇髮W(xué)生活奠定一塊基石，讓我們看得更遠(yuǎn)，飛得更高！現(xiàn)在，我宣布，物理與電子工程學(xué)院，新老生交流會(huì)：
合：正式開(kāi)始！
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
一、活動(dòng)背景：
新的學(xué)期又開(kāi)始了，陜西科技大學(xué)又迎來(lái)一批新的學(xué)生。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫，而老生已經(jīng)對(duì)大學(xué)有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。所以舉辦“新老生交流會(huì)”，給他們一個(gè)平臺(tái)來(lái)了解大學(xué)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì)，進(jìn)一步加深新生對(duì)大學(xué)生活的了解，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置，明確學(xué)校生活的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作，學(xué)習(xí)，生活之間的關(guān)系，使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，提高自己能力，展現(xiàn)自己才華目的。
2、構(gòu)建一個(gè)新老生相互交流、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、解答他們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最想了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題，減少他們的困惑與迷茫，讓他們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而讓他們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中有榜樣。
三、活動(dòng)主題：
交流傳遞夢(mèng)想
四、活動(dòng)對(duì)象：
以2017級(jí)新生為主，2014、2015、2016級(jí)老生參與其中。
五、活動(dòng)時(shí)間
2017年9月28日晚(具體待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
(待定)
七、活動(dòng)安排：
(一)活動(dòng)策劃期：
1、制定活動(dòng)形式及過(guò)程，準(zhǔn)備邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部門部長(zhǎng)參加。
2、活動(dòng)宣傳：請(qǐng)大一各班負(fù)責(zé)人幫助宣傳。
3、海報(bào)：請(qǐng)學(xué)院宣傳部同學(xué)幫忙制作海報(bào)(兩張)。
4、場(chǎng)地和物品申請(qǐng)。
5、擬定邀請(qǐng)人員。
(1)邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和參加社會(huì)活動(dòng)積極的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)；學(xué)生干部。邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。
(2)2017級(jí)新生中準(zhǔn)備幾個(gè)活躍氣氛的節(jié)目，促進(jìn)新生與老生之間關(guān)系的融洽，避免出現(xiàn)冷場(chǎng)。
(二)活動(dòng)開(kāi)展期間：
1、確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用。
2、按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)作：
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(2)學(xué)生會(huì)主席及學(xué)生會(huì)代表致辭。
(3)才藝表演，調(diào)動(dòng)氣氛。
(4)以班為單位，讓受邀嘉賓分別加入各個(gè)班中，各學(xué)生嘉賓有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來(lái)的心得、介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法、四六級(jí)考試、考研情況以及就業(yè)前景等。
(5)各個(gè)班的節(jié)目穿插在交流中間，提高大家積極性。
(6)集中解決新生問(wèn)題(以收集的新生提出的大多數(shù)問(wèn)題為主)。
(7)自由問(wèn)答時(shí)間。
(8)主持人做總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)結(jié)束(整個(gè)活動(dòng)在兩個(gè)小時(shí)左右，主持人可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)。
(9)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)記者部來(lái)記錄活動(dòng)細(xì)節(jié)、采集精彩畫(huà)面。
八、活動(dòng)材料及布置：
1、海報(bào)制作；2、現(xiàn)場(chǎng)布置；3、水及其他物品；4、音響及話筒。
備注：該項(xiàng)需各部門協(xié)調(diào)，可能產(chǎn)生費(fèi)用。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。
(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍。
(3)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾或空缺。
(4)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好設(shè)備。現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。
十、活動(dòng)后續(xù)工作：
1、工作人員引導(dǎo)新生安全離場(chǎng)。
2、部門工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)，保證教室清潔。
3、有關(guān)資料整理存檔。
4、做好總結(jié)工作。
新老生交流會(huì)策劃書(shū)【第二篇】：新老生交流會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)前言：
又是一個(gè)九月金秋，恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這豐收的季節(jié)也迎來(lái)2017級(jí)的新同學(xué)。他們剛經(jīng)歷了六月的洗禮，帶著無(wú)限的憧憬與向往邁入大學(xué)校門，對(duì)于一群剛剛解放的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，一切是那么的新鮮和陌生。學(xué)習(xí)和生活上時(shí)間的調(diào)整，截然不同的教學(xué)模式，新生們一定會(huì)感到困惑和迷茫。為此，我們特意邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為學(xué)生解答問(wèn)題，優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐談?wù)f經(jīng)歷，希望此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，能為他們的學(xué)習(xí)生活樹(shù)立榜樣，為他們健康積極的大學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題：走進(jìn)大學(xué)校園，你我共享苦樂(lè)。
三、活動(dòng)目的：
為了歡迎17級(jí)新生融入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭，感受作為職院人的驕傲和自豪，幫助他們解決面對(duì)新環(huán)境帶來(lái)的困惑和迷茫，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置，明確學(xué)校生活的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，更好地發(fā)展自己的目的。
四、活動(dòng)對(duì)象：
17級(jí)新生，16級(jí)和15級(jí)優(yōu)秀老生代表
五、活動(dòng)時(shí)間：
2017年1月23日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
行政樓四樓會(huì)議室
七、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會(huì)具體環(huán)節(jié)，流程以及寫出交流會(huì)的策劃書(shū)。
2、提前邀請(qǐng)參會(huì)嘉賓和觀眾，挑選主持人，預(yù)借場(chǎng)地，提前準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的道具。
3、與宣傳部聯(lián)系，出海報(bào)進(jìn)行宣傳。
4、與主持人交流，確定交流會(huì)具體步驟和細(xì)節(jié)，并做好突發(fā)狀況的準(zhǔn)備。
5、分配好各部門的具體分工。
6、在各專業(yè)中，由學(xué)習(xí)委員找出一位優(yōu)秀代表參加新老生交流會(huì)。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段
1、提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)布置，活動(dòng)前半個(gè)小時(shí)播放音樂(lè)，調(diào)好音響設(shè)備（尤其是麥克風(fēng)）。
2、對(duì)各部門進(jìn)行分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)。
3、活動(dòng)前半小時(shí)迎接嘉賓，保衛(wèi)部成員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，禮儀和相關(guān)負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)大家進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并找好位置。
（三）活動(dòng)實(shí)施步驟
1、嘉賓入場(chǎng)。
2、音樂(lè)結(jié)束，主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，介紹參會(huì)的嘉賓。
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
4、新生代表發(fā)言。
6、新老生互動(dòng)環(huán)節(jié)，由新生向來(lái)賓或老生提出問(wèn)題，來(lái)賓和老生負(fù)責(zé)解答問(wèn)題。
7、老生代表發(fā)言。
8、嘉賓代表作總結(jié)發(fā)言，主持人宣布新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持人依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)間）。
（四）會(huì)后事項(xiàng)
1、會(huì)后工作人員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
2、全體院學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各系學(xué)習(xí)部成員走訪班級(jí)或宿舍，收集新生對(duì)本次活動(dòng)的看法。
4、就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況和會(huì)后了解的效果作出評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)。
5、宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)后的宣傳工作以及聯(lián)系院廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
（五）活動(dòng)預(yù)期效果
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
（六）注意事項(xiàng)
1、將活動(dòng)時(shí)間提前告知參會(huì)嘉賓。
2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定（尤其是自由問(wèn)答時(shí)間），氣氛活躍。
3、預(yù)先設(shè)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況和制定出解決的辦法（如冷場(chǎng)等）。
4、各系學(xué)生會(huì)成員要積極配合主持人。
5、相關(guān)人員做好會(huì)議記錄。
6、全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動(dòng)。
八、活動(dòng)預(yù)算：
15元（橫幅費(fèi)）+5元（茶水費(fèi)）+1元（租用話筒費(fèi)）=3元。
新老生交流會(huì)策劃書(shū)【第三篇】：新老生交流會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來(lái)更多的信息，以使他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過(guò)交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí)、生活，工作中對(duì)院、系，對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過(guò)專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識(shí)專業(yè)確定專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。
三、組織結(jié)構(gòu)：
主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委，系學(xué)生會(huì)
承辦：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，系17級(jí)年級(jí)學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：12月7日晚
五、活動(dòng)地點(diǎn)：2b106
六、活動(dòng)內(nèi)容：
11月7日至12月3日，由16級(jí)學(xué)生會(huì)組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對(duì)信息進(jìn)行匯總上去，以及交流會(huì)作為問(wèn)題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準(zhǔn)備。
具體流程：
1、英語(yǔ)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性，以及如何學(xué)好；
2、建設(shè)針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)習(xí)；
3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說(shuō)；
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，新生提出的問(wèn)題給以答復(fù)，就其疑惑給予解答和指導(dǎo)；
5、最后做個(gè)總結(jié)。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，（16級(jí)：4—5人，15級(jí)：1—2人）
邀請(qǐng)人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員
參與人員：17級(jí)全體新生等
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
礦泉水10瓶*1.5=15塊
新老生交流會(huì)策劃書(shū)【第四篇】：新老生交流會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：
南師大教科院迎來(lái)了我們17級(jí)新生，為了大家更好的融入教科院這個(gè)大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我院特舉辦本次“教科院1617級(jí)新老生交流會(huì)”。
二、活動(dòng)目的：
新生在進(jìn)大學(xué)頭一年里，總會(huì)感到一些迷惘、空虛和不知所措，會(huì)有一種不知路在何方的感覺(jué)，讓新生在與老生的交流中，對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)希望通過(guò)這次新老生交流會(huì)來(lái)加強(qiáng)新生于新生，新生與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識(shí)和了解，借鑒經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
17級(jí)全體同學(xué)及部分學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
2017年10月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
2號(hào)教學(xué)樓
六、活動(dòng)安排：
（1）前期工作
發(fā)放通知于16級(jí)各班，需要發(fā)言的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行報(bào)名。發(fā)通知于16級(jí)各班征集提問(wèn)問(wèn)題，向16級(jí)反饋問(wèn)題。甄選主持人準(zhǔn)備主持稿，將教室借好，請(qǐng)宣傳部畫(huà)好海報(bào)，做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
通知相關(guān)人員時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)流程、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)來(lái)賓，支持人介紹本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。老生上臺(tái)發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)、業(yè)余生活、班委工作、黨團(tuán)活動(dòng)等。
（2）新生就相關(guān)問(wèn)題提問(wèn)，新老生之間進(jìn)行交流主持人總結(jié)本次活動(dòng)，宣布活動(dòng)結(jié)束宣傳部拍照寫稿。
新老生交流會(huì)策劃書(shū)【第五篇】：新老生交流會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題：我的未來(lái)我來(lái)hold！
二、活動(dòng)目的：讓新生更快適應(yīng)大學(xué)生活，熟悉校園；構(gòu)建一個(gè)新生與老生交流平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：2017.10.9下午6點(diǎn)
五、注意事項(xiàng)：
1、提前設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)（黑板和四周的裝飾）；
2、各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場(chǎng)。
六、活動(dòng)預(yù)算（未定）
七、活動(dòng)籌備：
1、了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。
2、對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知老生。
3、擬定邀請(qǐng)人員。
4、邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。
5、選定主持人和節(jié)目表演人員。
八、活動(dòng)流程：
1、主持人（本班同學(xué)一男一女）講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、請(qǐng)導(dǎo)生講話。(談?wù)勥@一個(gè)月來(lái)大家的表現(xiàn)并介紹找的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)自哪個(gè)專業(yè)我們可以向他們了解到什么方面的疑問(wèn))并任選兩位進(jìn)行首先的交流。
3、老生講話（2位）結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們結(jié)束后進(jìn)入。這時(shí)，講話的兩個(gè)老生都在講臺(tái)上。這樣使知識(shí)面的涉及變廣，如沒(méi)有同學(xué)提問(wèn)則由班委主動(dòng)提出。
4、主持人適當(dāng)掌握時(shí)間結(jié)束提問(wèn)，然后請(qǐng)演唱者演唱《你是我的眼》。
5、再次請(qǐng)老生講話（2位），結(jié)束后再次進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)，安排同上。
6、新生石華林朗誦詩(shī)歌《暢想未來(lái)》。
7、導(dǎo)生對(duì)活動(dòng)做出總結(jié)，主持人小結(jié)請(qǐng)新同學(xué)談?wù)勈斋@并請(qǐng)全班同學(xué)齊唱班歌。
8、班歌結(jié)束后，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間）
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
開(kāi)場(chǎng)詞:。
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，各位同學(xué)大家晚上好!
經(jīng)歷了六月份緊張的高考，走過(guò)了盛夏那愉快的假期，又在軍訓(xùn)中磨練了意志，我們終于懷揣著一顆懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。
那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?
你是否對(duì)大學(xué)的生活感到過(guò)一絲絲的失望呢?
今天我們請(qǐng)來(lái)了幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們與大家交流大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)。希望本次活動(dòng)能給新同學(xué)們提供一個(gè)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流的平臺(tái)，從而吸收到更多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的計(jì)劃。
現(xiàn)在我宣布中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系新老生交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
出席交流會(huì)的嘉賓有:······。
首先，請(qǐng)我們的11級(jí)優(yōu)秀新生代表()發(fā)言。大家歡迎!
好，我們的新生代表剛剛已經(jīng)表達(dá)出我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)與生活中的現(xiàn)狀以及對(duì)展望未來(lái)的美好想法。接下來(lái)由我們?yōu)榇蠹艺?qǐng)來(lái)幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與大家交流在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)，希望能通過(guò)榜樣的力量，讓同學(xué)們吸收寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。那么有請(qǐng)()學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐)與大家分享他們的經(jīng)歷。大家鼓掌歡迎!
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的寶貴經(jīng)驗(yàn)分享。進(jìn)入大學(xué)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)、自由的時(shí)間、輕松的課堂，這些變化會(huì)讓人感到彷徨與迷茫、難以適應(yīng)，下面帶給大家一段視頻，讓我們看看別人的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活。
前面各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的分享很精彩，視頻也很有意義，不過(guò)好像還是有同學(xué)存在疑惑。今天，就讓我們?cè)谶@里盡情的釋懷，說(shuō)出你們悶在心頭的苦惱，提出你們困惑已久的問(wèn)題。讓我們共同討論解答。
那么下面我也不多說(shuō)了，把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以舉手向各位嘉賓提問(wèn)任何你想了解問(wèn)題，好，現(xiàn)在自由提問(wèn)開(kāi)始，有問(wèn)題要問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手!
······(主持人把我現(xiàn)場(chǎng)，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序)。
由于時(shí)間原因，自由提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。非常感謝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能參加本次交流會(huì)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們!
這次交流會(huì)我們已經(jīng)聽(tīng)到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)合理支配和利用時(shí)間，處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。我相信通過(guò)今天的交流會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必能讓輝煌伴隨左右，讓成就與你相依。
最后祝大家在xx工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的四年里充實(shí)快樂(lè)!
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
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一.活動(dòng)主題：我的未來(lái)我來(lái)hold!
二.活動(dòng)目的：讓新生更快適應(yīng)大學(xué)生活，熟悉校園；構(gòu)建一個(gè)新生與老生交流平臺(tái)。
三.活動(dòng)時(shí)間：xx.10.9下午6點(diǎn)
五.注意事項(xiàng)：
1.提前設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)（黑板和四周的裝飾）2.各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場(chǎng)。
六.活動(dòng)預(yù)算（未定）
七.活動(dòng)籌備：
1.了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題
2.對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知老生。
3.擬定邀請(qǐng)人員
4.邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜
5.選定主持人和節(jié)目表演人員
八.活動(dòng)流程：
1.主持人（本班同學(xué)一男一女）講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3.老生講話（2位）結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)們向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們結(jié)束后進(jìn)入這時(shí)講話的兩個(gè)老生都在講臺(tái)上這樣使知識(shí)面的涉及變廣如沒(méi)有同學(xué)提問(wèn)則由班委主動(dòng)提出。
4.主持人適當(dāng)掌握時(shí)間結(jié)束提問(wèn)然后請(qǐng)馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請(qǐng)老生講話（2位）,結(jié)束后再次進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)安排同上
6.新生石華林朗誦詩(shī)歌《暢想未來(lái)》。
7.導(dǎo)生對(duì)活動(dòng)做出總結(jié)，主持人小結(jié)請(qǐng)新同學(xué)談?wù)勈斋@并請(qǐng)全班同學(xué)齊唱班歌。
8.班歌結(jié)束后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間）
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
我是來(lái)自物理班的，今天很榮幸我能站在這里擔(dān)任此次新老生交流會(huì)的主持人。
此刻我的心情是激動(dòng)的，也非常地期待與大家共度這段輕松而又愉悅的時(shí)光!
此次交流會(huì)主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié):定向發(fā)問(wèn)訪談環(huán)節(jié)和自由發(fā)問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié);首先進(jìn)行的是定向發(fā)問(wèn)訪談環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)由主持人向各個(gè)嘉賓依次提出發(fā)問(wèn)邀請(qǐng)，并由嘉賓自行選擇問(wèn)題進(jìn)行回答;此環(huán)節(jié)結(jié)束后，下面進(jìn)行的是自由發(fā)問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)，此時(shí)在場(chǎng)的所有同學(xué)均可以自由向你們欽佩的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)出問(wèn)題邀請(qǐng)，他們會(huì)很耐心，詳細(xì)地為你們解答。接下來(lái)我宣布通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)新老生交流會(huì)正式開(kāi)始!
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家介紹此次交流會(huì)到場(chǎng)的嘉賓:10屆通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)常委熊志文;10屆通信與電子學(xué)院電子協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)安帥;全國(guó)第三屆大學(xué)生物理教學(xué)技能大賽“特等獎(jiǎng)”獲得者;現(xiàn)任通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者相坤;歡迎他們的到來(lái)!ppt展示如下:。
……………。
……。
…….
既然沒(méi)有問(wèn)題了，那就請(qǐng)嘉賓回到最初的位置吧，有請(qǐng)，謝謝!經(jīng)過(guò)激烈的問(wèn)題解答之后，你們可真算的上是古靈精怪啊，這么刁鉆的問(wèn)題都能夠想到，不過(guò)你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的功力今天你們算是見(jiàn)到了吧!呵呵!
此次新老生交流會(huì)主要是想通過(guò)你們與這些優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的近距離交流來(lái)解決你們的一些疑惑難題，希望通過(guò)此次交流會(huì)，你們能夠真正的有所收獲，有所解惑!
下面我宣布通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)新老生交流會(huì)到此結(jié)束，感謝在場(chǎng)所有人員的到來(lái)!謝謝!
男)尊敬的老師，(女)親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家晚上好!我是今天的主持人。
(男)時(shí)過(guò)六月，你是否還記得高中時(shí)期的那一場(chǎng)場(chǎng)埋頭苦讀奮筆疾書(shū)的情景?是否還記得那一張張稚嫩純凈的笑臉?對(duì)，那是青澀的我們正琴弦緊繃，在舒展身心。
(女)時(shí)過(guò)九月，你是否還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)你好奇地將睜大眼睛，張望這未知的世界?是否還記得軍訓(xùn)時(shí)汗流浹背，那炎炎烈日似乎是在告訴我們大學(xué)新生活要開(kāi)始了。
(男)大學(xué)新生活是新的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了大學(xué)近兩個(gè)月的生活，新生可能對(duì)大學(xué)的生活方式和學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣，，對(duì)未來(lái)的社會(huì)，生活充滿了擔(dān)憂。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始。
(女)首先，我們榮幸地請(qǐng)到長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力工程系的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)，他們分別是。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓光臨本次大會(huì)表示最誠(chéng)摯的謝意!
下面進(jìn)入第一個(gè)議程:。
由_____________系主任___________為本次交流會(huì)致辭。
謝謝____老師的精彩致辭。
請(qǐng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)及生活中遇到的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，并請(qǐng)老師對(duì)同學(xué)的提問(wèn)做出解答。
請(qǐng)同學(xué)們帶著愉快地心情與老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行自由交流。
交流內(nèi)容可以涉及多方面:比如。
1、如何加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、同學(xué)們關(guān)心的生活等相關(guān)問(wèn)題。
3、學(xué)校的學(xué)生工作如何開(kāi)展。
4、如何構(gòu)建和諧穩(wěn)定平安公寓。
好，謝謝大家積極熱烈的發(fā)言!
(女)此次交流會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，但這僅僅只是一個(gè)開(kāi)頭，今后我們______________班將進(jìn)一步開(kāi)展靈活性強(qiáng)、形式多樣的促進(jìn)學(xué)風(fēng)研討活動(dòng)，為廣大同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面展開(kāi)的討論能提供廣泛的交流平臺(tái)。同時(shí)期望同學(xué)們以此為契機(jī)，以抽絲剝繭的精神，選準(zhǔn)自己的人生方向，持之以恒，咬定青山不放。
(男)同學(xué)們:交流會(huì)的時(shí)間是短暫的，但求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的，斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春的時(shí)光就要度過(guò)，讓藍(lán)天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會(huì)更加燦爛。我們的交流會(huì)就要結(jié)束了，此時(shí)此刻，相信大家都獲益匪淺，愿我們細(xì)細(xì)去體味，去運(yùn)用今天我們所聽(tīng)到的學(xué)到的一切，三年后，讓我們一起來(lái)收獲累累的碩果。
(女)最后，讓大家以熱烈的掌聲再次感謝這些老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們做的答疑解惑，與我們一起度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
(男)再次感謝各位的光臨，20xx長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院班師生交流會(huì)到此結(jié)束。
(合)散會(huì)。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好：
今晚我非常榮幸能借助新老生交流這個(gè)平臺(tái)與學(xué)弟學(xué)妹分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷.我叫***來(lái)自***.希望我的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o你們一點(diǎn)幫助.開(kāi)學(xué)已經(jīng)接近兩周了，相信有不少同學(xué)還沉浸在喜悅與激動(dòng)中。激動(dòng)之余，或許你們潛意識(shí)中也會(huì)有種忐忑和迷茫。這些都很正常，很多新生都會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，然后大家不禁會(huì)思考：大學(xué)4年的生活會(huì)怎樣，4年后的生活又會(huì)怎樣？其實(shí)，這種疑惑、迷茫，這種對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)，是每一名新生都將面對(duì)的問(wèn)題。但是，請(qǐng)相信，它們必定會(huì)伴隨著成長(zhǎng)而逐漸消失。
在大學(xué)里學(xué)習(xí)依舊是第一位的，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是最重要的，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作。試問(wèn)一個(gè)連本職工作都做不好的人又怎能做好其他工作呢？在學(xué)習(xí)中我一向奉行專心致志的原則，在教室自習(xí)，自習(xí)期間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。在學(xué)習(xí)方法方面我記得我們初中的地理老師告訴我們“帶著問(wèn)題記憶問(wèn)題”，凡是問(wèn)為什么，因此在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)自己為什這樣為什么那樣，然后我會(huì)積極主動(dòng)的在書(shū)中尋找答案，探究問(wèn)題的來(lái)龍去脈，在這個(gè)過(guò)程在中，我得到的是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，因此對(duì)于學(xué)習(xí)我特別有興致。當(dāng)然也會(huì)遇到困難，在遇到困難的時(shí)候要有一種堅(jiān)忍不拔的精神，不要輕易放棄，要經(jīng)常與老師同學(xué)交流溝通。我經(jīng)常跟同學(xué)說(shuō)一句話：只要竭盡全力，結(jié)果順其自然。坦然面對(duì)考試，大學(xué)期間考試不是很多也不會(huì)很難，大家不用懼怕考試，而應(yīng)把大學(xué)的考試作為證明自己能力的一次良好機(jī)會(huì)，用積極的心態(tài)去面對(duì)，不要為了考試而考試。對(duì)于學(xué)習(xí)要有一種踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，切忌眼高手低，記住態(tài)度決定一切。我一向以為，作為大學(xué)生，學(xué)到什么知識(shí)并不重要，但學(xué)到學(xué)習(xí)的方法卻非常重要。要有一顆積極向上的心，不管面對(duì)什么樣的挫折，都要相信明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)。
力的提高會(huì)非常有幫助。大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支等，這些都是用來(lái)充實(shí)自己的大學(xué)生活的，我個(gè)人認(rèn)為，如果善于交流和溝通并且有著強(qiáng)烈的服務(wù)和犧牲精神，那么最好是參加學(xué)生會(huì)，因?yàn)樵趯W(xué)生會(huì)里能夠?qū)W到你在課本中永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西并且能夠鍛煉你各方面的能力，但是如果有的同學(xué)只是抱著盲目或者試一試的態(tài)度，我勸你最好不要加入學(xué)生會(huì)，只要是有志于加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)，一定要能夠堅(jiān)持下來(lái)并且要有服務(wù)精神，要抱著有始有終的精神一直服務(wù)下去。如果有同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)沒(méi)有興趣，那么可以選一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)加入，只要是自己有興趣的，就要始終如一的培養(yǎng)下去，很可能你現(xiàn)在所培養(yǎng)的興趣和愛(ài)好對(duì)你以后的成功有很大的幫助。同樣也有同學(xué)有志于創(chuàng)業(yè)，我想說(shuō)的是，如果你確實(shí)有志于經(jīng)商，那么可以拋開(kāi)很多東西投入到自己的創(chuàng)業(yè)當(dāng)中。但是，凡是準(zhǔn)備要在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)的同學(xué)一定要做好犧牲的準(zhǔn)備，你要犧牲掉自己人生中最寶貴的四年學(xué)習(xí)時(shí)間，并且有很大可能要承受失敗的風(fēng)險(xiǎn)。在生活中我要向大家強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友善，四面八方走到一起是緣分，而這些和你相處四年的人，以后就是你走進(jìn)社會(huì)的第一筆人脈財(cái)富。
在大學(xué)生活中要做到有責(zé)任心學(xué)會(huì)感恩要有遠(yuǎn)大理想樹(shù)立自信學(xué)會(huì)獨(dú)立。
第一“責(zé)任”——大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，再?zèng)]有人監(jiān)督和敦促，大部分時(shí)間靠自己的自覺(jué)和自律。在這里，我希望你們記住一句話：“大學(xué)是用來(lái)珍惜的，不是用來(lái)惋惜的”。今天的懈怠與縱容，可能直接影響今后的人生。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨，“大學(xué)完全不像傳說(shuō)中的那么輕松，課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中，上大學(xué)不是用來(lái)享”
受的，而是為未來(lái)奠定基礎(chǔ)的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學(xué)習(xí)正是最有效的一種。上了大學(xué)首先要做好角色轉(zhuǎn)化，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)要講究方法策略，要合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間特別是有效的利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實(shí)際，多參加一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、聽(tīng)專題報(bào)告講座，多向老師、同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受，要善于培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，肯定自己的每一次成功，尋找學(xué)習(xí)的成就感。
候，要想想曾經(jīng)得到的幫助。
第三“理想”——大學(xué)生，必須有理想。面對(duì)大學(xué)這樣一片能提供知識(shí)、提供導(dǎo)師、提供益友、提供實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的“機(jī)會(huì)天堂”，請(qǐng)認(rèn)真問(wèn)問(wèn)自己，“我的抱負(fù)是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃4年的大學(xué)生活”、“怎樣充分利用學(xué)校提供的各種有利條件”，制定出適合自己的長(zhǎng)期、中期、近期的主要目標(biāo)及詳細(xì)規(guī)劃，比如英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)等并堅(jiān)持執(zhí)行。這樣才能減少入學(xué)階段的迷茫，這樣才不至于被外界的誘惑影響，只有這樣大學(xué)生活才將更加充實(shí)、有意義。
第四“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個(gè)階段的我們很容易不自信，人首先要先相信自己，別人才會(huì)相信你。所以我們要努力克服自卑心理，加強(qiáng)自信心的訓(xùn)練,要認(rèn)識(shí)自己不自信的來(lái)源，認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。只有擁有自信，才能收獲成功。從今天起做個(gè)自信的人，暗示鼓勵(lì)自己“我能行！?！?BR> 第五“獨(dú)立”——步入大學(xué)，你們面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題就是“父母不在身邊，一切都得靠自己”。這種生活的獨(dú)立可能迫使你們必須在短時(shí)間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧,不能任由自己過(guò)去的一些小脾氣、小性子來(lái)左右自己，坎坷挫折都必須由自己勇敢地面對(duì)，比如忘記過(guò)去高中階段的種種光環(huán)、欣然面對(duì)暫時(shí)性的失落、走出“戀家”情結(jié)等等，盡快使自己很好的融入到南農(nóng)這個(gè)大家庭中來(lái)。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不要看別人做什么自己就做什么，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
大學(xué)第一年的變化是巨大的，從埋頭苦學(xué)，題海戰(zhàn)術(shù)，家長(zhǎng)包辦到獨(dú)立面對(duì)生活瑣事，與人相處，尋找學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展特長(zhǎng)，每個(gè)人都朝著不同的方向轉(zhuǎn)變。在復(fù)雜的環(huán)境中學(xué)會(huì)生活，在逆境中把握命運(yùn)。在大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)上，放手一搏，為美好的明天灑下汗水。永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。未來(lái)在你們腳下，一份耕耘必有一份收獲。告別昨天，它是一張底片，遺憾也都變成美麗；把握今天，它是一個(gè)腳印，帶你踏上尋夢(mèng)的征程；展望明天，它是一個(gè)夢(mèng)想，總有一片天空屬于自己！
最后以韓愈的“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”與大家共勉！祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，取得輝煌的成績(jī)！謝謝大家。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
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一.活動(dòng)主題：我的未來(lái)我來(lái)hold!
二.活動(dòng)目的：讓新生更快適應(yīng)大學(xué)生活，熟悉校園；構(gòu)建一個(gè)新生與老生交流平臺(tái)。
三.活動(dòng)時(shí)間：xx.10.9下午6點(diǎn)
五.注意事項(xiàng)：
1.提前設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)（黑板和四周的裝飾）2.各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場(chǎng)。
六.活動(dòng)預(yù)算（未定）
七.活動(dòng)策劃籌備：
1.了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題
2.對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知老生。
3.擬定邀請(qǐng)人員
4.邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜
5.選定主持人和節(jié)目表演人員
八.活動(dòng)流程：
1.主持人（本班同學(xué)一男一女）講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3.老生講話（2位）結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)們向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們結(jié)束后進(jìn)入這時(shí)講話的兩個(gè)老生都在講臺(tái)上這樣使知識(shí)面的涉及變廣如沒(méi)有同學(xué)提問(wèn)則由班委主動(dòng)提出。
4.主持人適當(dāng)掌握時(shí)間結(jié)束提問(wèn)然后請(qǐng)馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請(qǐng)老生講話（2位）,結(jié)束后再次進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)安排同上
6.新生石華林朗誦詩(shī)歌《暢想未來(lái)》。
7.導(dǎo)生對(duì)活動(dòng)做出總結(jié)，主持人小結(jié)請(qǐng)新同學(xué)談?wù)勈斋@并請(qǐng)全班同學(xué)齊唱班歌。
8.班歌結(jié)束后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間）
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
大家下午好!
我們的教師以不在固定，而是每一天奔波在不一樣的教學(xué)樓之間。
我們的同學(xué)已不再是在坐的35位，而是來(lái)自09級(jí)其他所有專業(yè)的心新面孔。
我們的班主任已不再只屬于我們自我，而是負(fù)責(zé)09級(jí)所有的班級(jí)。
我們的課程已不再是簡(jiǎn)單的語(yǔ)數(shù)外史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過(guò)的陌生課程。
應(yīng)對(duì)這些巨大的變化我們彷徨過(guò)彳亍過(guò)。
我們突然不動(dòng)的如何去讀好書(shū)。
怎樣樣和沒(méi)那么多陌生的面孔打交道。
如何來(lái)利用自我的課余時(shí)光。
我們更茫然過(guò)不知所措過(guò)。
我們似乎也不確定讀大學(xué)就究竟能給我們帶來(lái)什么。
對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)有什么影響。
但慶幸的是這天我們是長(zhǎng)在起跑線上，而不是接近大學(xué)生活的尾聲。
所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ)。
應(yīng)對(duì)重重的疑惑，當(dāng)然少不了我們自我去探索摸著石頭過(guò)河從中積累經(jīng)驗(yàn)。
但我認(rèn)為這更需要前輩們的指導(dǎo)使我們少走彎路甚至是不走彎路。
所以這天我們請(qǐng)來(lái)了陳老師還有08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，
期望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”
使我們贏在起跑線收獲終點(diǎn)站!
互動(dòng)環(huán)節(jié)。
多謝幾位老師還有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)這么認(rèn)真細(xì)致的解答。
當(dāng)我們洗耳恭聽(tīng)后我們的大學(xué)之路頓時(shí)變得豁然光明。
期望我們?cè)谙蜷熖炜诊w翔時(shí)不要彷徨也不要停留。
摒棄對(duì)幸福的幻想把期望寄托在對(duì)學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上。
也許有時(shí)我們會(huì)不情愿我們會(huì)膽怯但只要我們能跨出去。
一種溫馨而充滿活力的生活就會(huì)在我們面前。
也期望我們每個(gè)人都能在自我平凡的崗位上。
創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)來(lái)直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
丟掉一切放手去搏早這悠久的歷史上留下恒的印章!
本次“贏在起跑線”08、09級(jí)社會(huì)學(xué)新老生交流會(huì)到那里就要結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮螌?duì)08級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝!
多謝大家!!
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
在進(jìn)入大學(xué)的.初期，我們每個(gè)人都對(duì)大學(xué)充滿著迷茫也充滿著疑問(wèn)，不知道的問(wèn)題很多，不知道該怎么學(xué)習(xí)怎么利用自己的時(shí)間，此次活動(dòng)就請(qǐng)到了已在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了三年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們提出自己不會(huì)不懂的地方讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)為之解答，讓同學(xué)們無(wú)論有什么問(wèn)題都大膽地提出來(lái)我們共同探討共同解決，讓同學(xué)們更好的了解大學(xué)的生活更好的盡快融入到大學(xué)這個(gè)新的集體中。
一、活動(dòng)背景：
從高中到大學(xué)，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng)，上課的進(jìn)程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂(lè)。大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識(shí)殿堂，有大量的時(shí)間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步，獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無(wú)為中度過(guò)，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)？對(duì)于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問(wèn)題，甚至有西些黯然！或許需要一個(gè)交流的平臺(tái)，一個(gè)了解的平臺(tái)，使我們懂得更多，積極準(zhǔn)備......
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來(lái)更多的信息，以使他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過(guò)交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí)，生活，工作中對(duì)院，系，對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過(guò)專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識(shí)專業(yè)確定專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。
三、組織結(jié)構(gòu)：
主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委，系學(xué)生會(huì)。
承辦：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，系10級(jí)年級(jí)學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：12月7日晚。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：2b106。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
11月7日至12月3日，由10級(jí)學(xué)生會(huì)組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對(duì)信息進(jìn)行匯總上去，以及交流會(huì)作為問(wèn)題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準(zhǔn)備。
具體流程：
1、英語(yǔ)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性，以及如何學(xué)好；
2、建設(shè)針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)習(xí)；
3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說(shuō)；
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，新生提出的問(wèn)題給以答復(fù)，就其疑惑給予解答和指導(dǎo)；
5、最后做個(gè)總結(jié)。
七、人員安排：
老生代表：5―6人，06級(jí)：4―5人，05級(jí)1―2人。
邀請(qǐng)人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員。
參與人員：10級(jí)全體新生等。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
礦泉水10瓶*1，515塊。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)背景：
化學(xué)化工學(xué)院迎來(lái)09級(jí)新生，為了歡迎化學(xué)化工學(xué)院新生加入這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體，讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣?；瘜W(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)組織舉辦了“新老生交流會(huì)”
二、活動(dòng)主題：給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)。
三、活動(dòng)目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了江北水城、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解化學(xué)化工學(xué)院，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想，。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。
4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、活動(dòng)對(duì)象：以09級(jí)新生為主。
五、活動(dòng)時(shí)間：未定。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：未定。
七、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)籌備期：
(1)由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。
(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。
(3)擬定邀請(qǐng)人員：
a、邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、兩個(gè)優(yōu)秀宿舍（一個(gè)男生、一個(gè)女生）。
c、09級(jí)新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活（走在前面）的同學(xué)發(fā)言。（新生與新生互相交流）。
(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
（5）選定主持人（2個(gè)）和演唱歌手（2個(gè)）（選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué)）。
（7)安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。
(8)提前布置好場(chǎng)地。
(9)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
(10)成立活動(dòng)小組：
a.保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
2、活動(dòng)開(kāi)展期間：
(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）。
(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié)）。
（3）現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員。
3.活動(dòng)后期。
(1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作。
(3)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
(4)以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排。
4.活動(dòng)預(yù)期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
5.注意事項(xiàng)：
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。
(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍。
(3)新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)。
(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。
(5)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備，
策劃。
(6)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。
(7)主持人的選擇。
6.活動(dòng)預(yù)算：未定。
七、附錄：
附錄一：邀請(qǐng)人員未定。
附錄二：工作分配未定。
8、附錄三：主持人未定。
附錄四：流程：
a.播放歌曲（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)）。
b.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
c.播放迎嘉賓的歌曲，主持人迎出嘉賓。
d、嘉賓入場(chǎng)。
e.各學(xué)生嘉賓(根據(jù)從新生中收集的問(wèn)題)有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來(lái)的心得。
f、優(yōu)秀宿舍出場(chǎng)(代表)。
g.新生代表就嘉賓的.心得提出問(wèn)題。
h、學(xué)生嘉賓向同學(xué)提些問(wèn)題。
i.自由問(wèn)答時(shí)間：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問(wèn)題，做深入的討論，也可就其他問(wèn)題進(jìn)行討論。
j、優(yōu)秀新生代表發(fā)言。
k.歌唱選手（2個(gè)人）演唱歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
l.主持人（或嘉賓代表）做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間）。
一．活動(dòng)主題：新聞傳播系新生辯論賽決賽。
二．活動(dòng)目的：為新生提供一個(gè)辯論的舞臺(tái)，展示他們明辨的思維，提高新生的應(yīng)變能力，增強(qiáng)新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活，去發(fā)掘自己的興趣和才能。
三．活動(dòng)主辦：新聞傳播系團(tuán)委。
活動(dòng)承辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)協(xié)辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)宣傳部、影像部、文編部。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。
活動(dòng)主策劃：學(xué)習(xí)部干事。
四．活動(dòng)內(nèi)容：新生辯論賽決賽。
決賽辯題：
正反：解決誠(chéng)信問(wèn)題的根本方法在于法律手段。
反方：解決誠(chéng)信問(wèn)題的根本方法在于道德手段。
活動(dòng)時(shí)間：10月16日晚。
第一場(chǎng)7：00。
第二場(chǎng)8：20。
活動(dòng)地點(diǎn)：篤行214。
活動(dòng)形式：班隊(duì)與班隊(duì)比賽，學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。在復(fù)賽中的兩個(gè)勝隊(duì)進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽。在復(fù)賽中兩個(gè)負(fù)隊(duì)進(jìn)行季軍爭(zhēng)奪賽。
1.參賽對(duì)象：09級(jí)新生。
參賽班級(jí)：
復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)勝隊(duì)。
復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)負(fù)隊(duì)。
2.評(píng)委：
3.嘉賓:。
五．?活動(dòng)流程：
1.選手、評(píng)委、觀眾親友團(tuán)入席。
2.主席開(kāi)場(chǎng)白，介紹學(xué)生評(píng)委及嘉賓。
3.宣布辯題。介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員.參賽隊(duì)員自我介紹。
4.介紹比賽規(guī)則、賽制、計(jì)時(shí)提示，宣布比賽開(kāi)始。
5.辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議。
觀眾質(zhì)詢（每位觀眾只能提問(wèn)一次，時(shí)間控制在30秒內(nèi)，總時(shí)間控制在5分鐘左右）。
6.評(píng)委點(diǎn)評(píng)比賽。
7.主席宣布比賽結(jié)束。
8.雙方辯手握手。
六.辯論賽賽制。
1.立論階段。
1.正方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘。
2.反方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘。
2.駁立論階段。
1.反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘。
2.正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘。
3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)。
1.正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三??個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。
2.反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。
3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘。
4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘。
4.自由辯論。
自由辯論，每隊(duì)各4分鐘。
5.總結(jié)陳詞。
1.反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
2.正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。（時(shí)間總計(jì)32分鐘30秒）。
七．比賽結(jié)果：
第一輪比賽結(jié)果出來(lái)后，第二天我們將告知晉級(jí)選手，并抽簽確定正反方及辯題。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
活動(dòng)背景：
計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來(lái)10級(jí)新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)”
活動(dòng)主題：走入大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)。
活動(dòng)目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而驕傲的思想。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。
4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
活動(dòng)對(duì)象：以xx級(jí)新生為主。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月底。
活動(dòng)地點(diǎn)：老圖書(shū)館報(bào)告廳。
活動(dòng)安排：
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。
(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。
(3)擬定邀請(qǐng)人員：
a、邀請(qǐng)07、08、09在學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、10新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)。
(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))。
(6)準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：
a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
(橫幅內(nèi)容：計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)——----走進(jìn)大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)想，計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)———適應(yīng)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們的理想)。
(7)召開(kāi)新生班級(jí)代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參加交流會(huì))。
(8)安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。
(9)提前布置好場(chǎng)地。
(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
(11)成立活動(dòng)小組：
a.推選一名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
c.小組成員要服從小組的調(diào)配。
2、活動(dòng)開(kāi)展期間：
再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
一、活動(dòng)背景：
電子信息工程系迎來(lái)0*級(jí)新生，為了歡迎電子信息工程系新生加入電子信息工程系這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們系的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。電子信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織舉辦了“電子信息工程系新老生交流會(huì)”
二、活動(dòng)主題：
給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)。
三、活動(dòng)目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了xx、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解電子信息工程系，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為電子信息工程系一份子而驕傲的思想。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。
4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。
5、讓新生們有從老生的`經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、活動(dòng)對(duì)象：
以200*新生為主。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20**年10月24日或10月25日19:00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
暫定多功能廳。
七、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)籌備期：
(1)由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。
(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。
(3)擬定邀請(qǐng)人員：
a、邀請(qǐng)0*在科技動(dòng)手能力比較強(qiáng)的同學(xué);在學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、兩個(gè)優(yōu)秀宿舍(一個(gè)男生、一個(gè)女生)。
c、0*級(jí)新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)。
(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))。
(6)準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：
a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;。
b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
(8)安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。
(9)提前布置好場(chǎng)地。
(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
(11)成立活動(dòng)小組：
a.推選兩名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
c.小組成員要服從組長(zhǎng)的調(diào)配。
2、活動(dòng)開(kāi)展期間：
(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)。
(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng).
(3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員。
3.活動(dòng)后期。
(1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作。
(3)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
(4)以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排。
4.活動(dòng)預(yù)期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
5.注意事項(xiàng)：
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。
(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍。
(3)新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)。
(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。
(5)關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。
(6)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
(7)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。
(8)主持人的選擇。
6.活動(dòng)預(yù)算：
(1)10米×75厘米橫幅一條:90元，1米×2米的寫真海報(bào)兩張3元。
(2)礦泉水(小瓶):一箱(給嘉賓的):24元。
(3)其他一切不可預(yù)知費(fèi)用:50元。
經(jīng)費(fèi)合計(jì):167元。
八、附錄：
附錄一：邀請(qǐng)人員。
電子信息工程系分團(tuán)委書(shū)記：陳志平。
電子信息工程系林劍萍老師，李雪艷老師，吳長(zhǎng)富老師以及。
優(yōu)秀學(xué)生代表：王珊珊王霞林佳媛劉麗玲林鳳何滔顏文彬魏華瓊。
優(yōu)秀宿舍：202宿舍由林志龍同學(xué)發(fā)言。
附錄二：工作分配。
1、活動(dòng)組長(zhǎng)：學(xué)習(xí)部。
2、活動(dòng)籌備期的(1)(2)(4)項(xiàng)任務(wù)由體育部成員負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)籌備期的(3)(8)(10)項(xiàng)由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
趣事以及難忘的經(jīng)歷，緩解下座談會(huì)的氣氛（10分鐘）。
現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，由現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們舉手進(jìn)行提問(wèn)（20分鐘）。
各位優(yōu)秀畢業(yè)生給新生一句話的寄語(yǔ)。
邀請(qǐng)李衛(wèi)森老師講話或現(xiàn)場(chǎng)揮墨寫下對(duì)新老生的祝福語(yǔ)（若現(xiàn)場(chǎng)不方便可提。
寫好現(xiàn)場(chǎng)的贈(zèng)送，現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的要提前裝裱好）。
拍照留念。
后期：收拾會(huì)場(chǎng)，歸還物品誰(shuí)負(fù)責(zé)借的.誰(shuí)負(fù)責(zé)還。
在團(tuán)刊和團(tuán)委主頁(yè)進(jìn)行活動(dòng)的報(bào)道。
人員安排表：
姓名。
負(fù)責(zé)事物。
聯(lián)系方式。
座位安排：正中間第一排為團(tuán)委書(shū)記。
正中間第二排為各學(xué)部學(xué)生會(huì)主席。
左右邊第一二排為記者席。
剩余座位為觀眾席。
簽到表：
組織名稱。
負(fù)責(zé)人姓名。
到場(chǎng)人數(shù)。
聯(lián)系方式。
物品清單：
物品。
數(shù)量。
單價(jià)。
總計(jì)。
展板1。
投影儀、幕布。
到時(shí)候看情況決定。
邀請(qǐng)函。
到時(shí)候看情況決定。
話筒3。
借
音響1。
借
名牌。
依據(jù)人數(shù)決定。
借自己準(zhǔn)備。
水
若干一件1。
合計(jì)。
黑板設(shè)計(jì)小樣。
展板小樣。
海報(bào)小樣。
邀請(qǐng)函小樣。
紀(jì)念卡片小樣。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來(lái)更多的'信息，以使他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過(guò)交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí)，生活，工作中對(duì)院，系，對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過(guò)專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識(shí)專業(yè)確定專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。
三、組織結(jié)構(gòu)：
主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委，系學(xué)生會(huì)。
承辦：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，系xx級(jí)年級(jí)學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：12月7日晚。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：2bxx6。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
11月7日至12月3日，由xx級(jí)學(xué)生會(huì)組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對(duì)信息進(jìn)行匯總上去，以及交流會(huì)作為問(wèn)題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準(zhǔn)備。
具體流程：
1、英語(yǔ)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性，以及如何學(xué)好；
2、建設(shè)針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)習(xí)；
3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說(shuō)；
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，新生提出的問(wèn)題給以答復(fù)，就其疑惑給予解答和指導(dǎo)；
5、最后做個(gè)總結(jié)。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級(jí)：4—5人，05級(jí)1—2人。
邀請(qǐng)人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員。
參與人員：xx級(jí)全體新生等。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
礦泉水xx瓶*1,515塊。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
1、注意時(shí)間安排，會(huì)議進(jìn)行過(guò)程要有時(shí)間觀念，以避免時(shí)間延長(zhǎng)或者有空余時(shí)間無(wú)安排等不合理現(xiàn)象。
2、此類活動(dòng)有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同進(jìn)步，所以舉辦此類活動(dòng)是很有益處的。
3、注意會(huì)場(chǎng)氣氛，真正做到與大一新生的交流互動(dòng)，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛搞活躍一點(diǎn)。
4、做好防備工作，以防突發(fā)事件的發(fā)生。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
c:歲月穿流，兢兢業(yè)業(yè)，我們將攜手前進(jìn)。
z:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家：
合：下午好！(鞠躬)。
c:我是今天的主持人陳應(yīng)鵬。
z:我是張婉君。
c:經(jīng)歷了六月份緊張的高考，走過(guò)了盛夏難忘的假期，終于，我們懷揣著一刻激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。
z:走進(jìn)大學(xué)的校園，我們變得越來(lái)越喜歡回顧往昔，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里走過(guò)的這些日子，交到的這些朋友，已經(jīng)成了我們一生中最寶貴的財(cái)富。
c:那么就讓我們通過(guò)下面這段視頻，一起回顧從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們一起走過(guò)的旅程吧！
（放視頻5min左右）。
z:我想這樣一段視頻，也勾起了同學(xué)們美好的回憶，我們?cè)瓉?lái)已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的歡樂(lè)與感動(dòng)。
c:回顧這些日子的大學(xué)時(shí)光，我們猛然發(fā)現(xiàn)：校園生活豐富了許多，老師們給的壓力少了許多，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)激烈了許多，自由時(shí)間也多了許多。這種種變化讓有的人滿心歡喜，有的人措手不及。
c:這個(gè)好辦，今天，親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和我們歡聚一堂，就是要為我們答疑解惑、幫助我們?yōu)榻窈蟮拇髮W(xué)生活奠定一塊基石，讓我們看得更遠(yuǎn)，飛得更高！現(xiàn)在，我宣布，物理與電子工程學(xué)院，新老生交流會(huì)：
合：正式開(kāi)始！
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
一、活動(dòng)背景：
新的學(xué)期又開(kāi)始了，陜西科技大學(xué)又迎來(lái)一批新的學(xué)生。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫，而老生已經(jīng)對(duì)大學(xué)有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。所以舉辦“新老生交流會(huì)”，給他們一個(gè)平臺(tái)來(lái)了解大學(xué)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì)，進(jìn)一步加深新生對(duì)大學(xué)生活的了解，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置，明確學(xué)校生活的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作，學(xué)習(xí)，生活之間的關(guān)系，使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，提高自己能力，展現(xiàn)自己才華目的。
2、構(gòu)建一個(gè)新老生相互交流、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、解答他們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最想了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題，減少他們的困惑與迷茫，讓他們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而讓他們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中有榜樣。
三、活動(dòng)主題：
交流傳遞夢(mèng)想
四、活動(dòng)對(duì)象：
以2017級(jí)新生為主，2014、2015、2016級(jí)老生參與其中。
五、活動(dòng)時(shí)間
2017年9月28日晚(具體待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
(待定)
七、活動(dòng)安排：
(一)活動(dòng)策劃期：
1、制定活動(dòng)形式及過(guò)程，準(zhǔn)備邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部門部長(zhǎng)參加。
2、活動(dòng)宣傳：請(qǐng)大一各班負(fù)責(zé)人幫助宣傳。
3、海報(bào)：請(qǐng)學(xué)院宣傳部同學(xué)幫忙制作海報(bào)(兩張)。
4、場(chǎng)地和物品申請(qǐng)。
5、擬定邀請(qǐng)人員。
(1)邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和參加社會(huì)活動(dòng)積極的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)；學(xué)生干部。邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。
(2)2017級(jí)新生中準(zhǔn)備幾個(gè)活躍氣氛的節(jié)目，促進(jìn)新生與老生之間關(guān)系的融洽，避免出現(xiàn)冷場(chǎng)。
(二)活動(dòng)開(kāi)展期間：
1、確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用。
2、按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)作：
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(2)學(xué)生會(huì)主席及學(xué)生會(huì)代表致辭。
(3)才藝表演，調(diào)動(dòng)氣氛。
(4)以班為單位，讓受邀嘉賓分別加入各個(gè)班中，各學(xué)生嘉賓有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來(lái)的心得、介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法、四六級(jí)考試、考研情況以及就業(yè)前景等。
(5)各個(gè)班的節(jié)目穿插在交流中間，提高大家積極性。
(6)集中解決新生問(wèn)題(以收集的新生提出的大多數(shù)問(wèn)題為主)。
(7)自由問(wèn)答時(shí)間。
(8)主持人做總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)結(jié)束(整個(gè)活動(dòng)在兩個(gè)小時(shí)左右，主持人可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)。
(9)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)記者部來(lái)記錄活動(dòng)細(xì)節(jié)、采集精彩畫(huà)面。
八、活動(dòng)材料及布置：
1、海報(bào)制作；2、現(xiàn)場(chǎng)布置；3、水及其他物品；4、音響及話筒。
備注：該項(xiàng)需各部門協(xié)調(diào)，可能產(chǎn)生費(fèi)用。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。
(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍。
(3)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾或空缺。
(4)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好設(shè)備。現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。
十、活動(dòng)后續(xù)工作：
1、工作人員引導(dǎo)新生安全離場(chǎng)。
2、部門工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)，保證教室清潔。
3、有關(guān)資料整理存檔。
4、做好總結(jié)工作。
新老生交流會(huì)策劃書(shū)【第二篇】：新老生交流會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)前言：
又是一個(gè)九月金秋，恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這豐收的季節(jié)也迎來(lái)2017級(jí)的新同學(xué)。他們剛經(jīng)歷了六月的洗禮，帶著無(wú)限的憧憬與向往邁入大學(xué)校門，對(duì)于一群剛剛解放的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，一切是那么的新鮮和陌生。學(xué)習(xí)和生活上時(shí)間的調(diào)整，截然不同的教學(xué)模式，新生們一定會(huì)感到困惑和迷茫。為此，我們特意邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為學(xué)生解答問(wèn)題，優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐談?wù)f經(jīng)歷，希望此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，能為他們的學(xué)習(xí)生活樹(shù)立榜樣，為他們健康積極的大學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題：走進(jìn)大學(xué)校園，你我共享苦樂(lè)。
三、活動(dòng)目的：
為了歡迎17級(jí)新生融入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭，感受作為職院人的驕傲和自豪，幫助他們解決面對(duì)新環(huán)境帶來(lái)的困惑和迷茫，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置，明確學(xué)校生活的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，更好地發(fā)展自己的目的。
四、活動(dòng)對(duì)象：
17級(jí)新生，16級(jí)和15級(jí)優(yōu)秀老生代表
五、活動(dòng)時(shí)間：
2017年1月23日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
行政樓四樓會(huì)議室
七、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會(huì)具體環(huán)節(jié)，流程以及寫出交流會(huì)的策劃書(shū)。
2、提前邀請(qǐng)參會(huì)嘉賓和觀眾，挑選主持人，預(yù)借場(chǎng)地，提前準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的道具。
3、與宣傳部聯(lián)系，出海報(bào)進(jìn)行宣傳。
4、與主持人交流，確定交流會(huì)具體步驟和細(xì)節(jié)，并做好突發(fā)狀況的準(zhǔn)備。
5、分配好各部門的具體分工。
6、在各專業(yè)中，由學(xué)習(xí)委員找出一位優(yōu)秀代表參加新老生交流會(huì)。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段
1、提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)布置，活動(dòng)前半個(gè)小時(shí)播放音樂(lè)，調(diào)好音響設(shè)備（尤其是麥克風(fēng)）。
2、對(duì)各部門進(jìn)行分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)。
3、活動(dòng)前半小時(shí)迎接嘉賓，保衛(wèi)部成員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，禮儀和相關(guān)負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)大家進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并找好位置。
（三）活動(dòng)實(shí)施步驟
1、嘉賓入場(chǎng)。
2、音樂(lè)結(jié)束，主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，介紹參會(huì)的嘉賓。
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
4、新生代表發(fā)言。
6、新老生互動(dòng)環(huán)節(jié)，由新生向來(lái)賓或老生提出問(wèn)題，來(lái)賓和老生負(fù)責(zé)解答問(wèn)題。
7、老生代表發(fā)言。
8、嘉賓代表作總結(jié)發(fā)言，主持人宣布新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持人依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)間）。
（四）會(huì)后事項(xiàng)
1、會(huì)后工作人員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
2、全體院學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各系學(xué)習(xí)部成員走訪班級(jí)或宿舍，收集新生對(duì)本次活動(dòng)的看法。
4、就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況和會(huì)后了解的效果作出評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)。
5、宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)后的宣傳工作以及聯(lián)系院廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
（五）活動(dòng)預(yù)期效果
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
（六）注意事項(xiàng)
1、將活動(dòng)時(shí)間提前告知參會(huì)嘉賓。
2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定（尤其是自由問(wèn)答時(shí)間），氣氛活躍。
3、預(yù)先設(shè)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況和制定出解決的辦法（如冷場(chǎng)等）。
4、各系學(xué)生會(huì)成員要積極配合主持人。
5、相關(guān)人員做好會(huì)議記錄。
6、全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動(dòng)。
八、活動(dòng)預(yù)算：
15元（橫幅費(fèi)）+5元（茶水費(fèi)）+1元（租用話筒費(fèi)）=3元。
新老生交流會(huì)策劃書(shū)【第三篇】：新老生交流會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來(lái)更多的信息，以使他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過(guò)交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí)、生活，工作中對(duì)院、系，對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過(guò)專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識(shí)專業(yè)確定專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。
三、組織結(jié)構(gòu)：
主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委，系學(xué)生會(huì)
承辦：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，系17級(jí)年級(jí)學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：12月7日晚
五、活動(dòng)地點(diǎn)：2b106
六、活動(dòng)內(nèi)容：
11月7日至12月3日，由16級(jí)學(xué)生會(huì)組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對(duì)信息進(jìn)行匯總上去，以及交流會(huì)作為問(wèn)題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準(zhǔn)備。
具體流程：
1、英語(yǔ)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性，以及如何學(xué)好；
2、建設(shè)針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)習(xí)；
3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說(shuō)；
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，新生提出的問(wèn)題給以答復(fù)，就其疑惑給予解答和指導(dǎo)；
5、最后做個(gè)總結(jié)。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，（16級(jí)：4—5人，15級(jí)：1—2人）
邀請(qǐng)人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員
參與人員：17級(jí)全體新生等
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
礦泉水10瓶*1.5=15塊
新老生交流會(huì)策劃書(shū)【第四篇】：新老生交流會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：
南師大教科院迎來(lái)了我們17級(jí)新生，為了大家更好的融入教科院這個(gè)大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我院特舉辦本次“教科院1617級(jí)新老生交流會(huì)”。
二、活動(dòng)目的：
新生在進(jìn)大學(xué)頭一年里，總會(huì)感到一些迷惘、空虛和不知所措，會(huì)有一種不知路在何方的感覺(jué)，讓新生在與老生的交流中，對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)希望通過(guò)這次新老生交流會(huì)來(lái)加強(qiáng)新生于新生，新生與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識(shí)和了解，借鑒經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
17級(jí)全體同學(xué)及部分學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
2017年10月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
2號(hào)教學(xué)樓
六、活動(dòng)安排：
（1）前期工作
發(fā)放通知于16級(jí)各班，需要發(fā)言的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行報(bào)名。發(fā)通知于16級(jí)各班征集提問(wèn)問(wèn)題，向16級(jí)反饋問(wèn)題。甄選主持人準(zhǔn)備主持稿，將教室借好，請(qǐng)宣傳部畫(huà)好海報(bào)，做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
通知相關(guān)人員時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)流程、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)來(lái)賓，支持人介紹本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。老生上臺(tái)發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)、業(yè)余生活、班委工作、黨團(tuán)活動(dòng)等。
（2）新生就相關(guān)問(wèn)題提問(wèn)，新老生之間進(jìn)行交流主持人總結(jié)本次活動(dòng)，宣布活動(dòng)結(jié)束宣傳部拍照寫稿。
新老生交流會(huì)策劃書(shū)【第五篇】：新老生交流會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題：我的未來(lái)我來(lái)hold！
二、活動(dòng)目的：讓新生更快適應(yīng)大學(xué)生活，熟悉校園；構(gòu)建一個(gè)新生與老生交流平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：2017.10.9下午6點(diǎn)
五、注意事項(xiàng)：
1、提前設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)（黑板和四周的裝飾）；
2、各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場(chǎng)。
六、活動(dòng)預(yù)算（未定）
七、活動(dòng)籌備：
1、了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。
2、對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知老生。
3、擬定邀請(qǐng)人員。
4、邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。
5、選定主持人和節(jié)目表演人員。
八、活動(dòng)流程：
1、主持人（本班同學(xué)一男一女）講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、請(qǐng)導(dǎo)生講話。(談?wù)勥@一個(gè)月來(lái)大家的表現(xiàn)并介紹找的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)自哪個(gè)專業(yè)我們可以向他們了解到什么方面的疑問(wèn))并任選兩位進(jìn)行首先的交流。
3、老生講話（2位）結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們結(jié)束后進(jìn)入。這時(shí)，講話的兩個(gè)老生都在講臺(tái)上。這樣使知識(shí)面的涉及變廣，如沒(méi)有同學(xué)提問(wèn)則由班委主動(dòng)提出。
4、主持人適當(dāng)掌握時(shí)間結(jié)束提問(wèn)，然后請(qǐng)演唱者演唱《你是我的眼》。
5、再次請(qǐng)老生講話（2位），結(jié)束后再次進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)，安排同上。
6、新生石華林朗誦詩(shī)歌《暢想未來(lái)》。
7、導(dǎo)生對(duì)活動(dòng)做出總結(jié)，主持人小結(jié)請(qǐng)新同學(xué)談?wù)勈斋@并請(qǐng)全班同學(xué)齊唱班歌。
8、班歌結(jié)束后，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間）
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
開(kāi)場(chǎng)詞:。
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，各位同學(xué)大家晚上好!
經(jīng)歷了六月份緊張的高考，走過(guò)了盛夏那愉快的假期，又在軍訓(xùn)中磨練了意志，我們終于懷揣著一顆懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。
那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?
你是否對(duì)大學(xué)的生活感到過(guò)一絲絲的失望呢?
今天我們請(qǐng)來(lái)了幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們與大家交流大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)。希望本次活動(dòng)能給新同學(xué)們提供一個(gè)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流的平臺(tái)，從而吸收到更多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的計(jì)劃。
現(xiàn)在我宣布中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系新老生交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
出席交流會(huì)的嘉賓有:······。
首先，請(qǐng)我們的11級(jí)優(yōu)秀新生代表()發(fā)言。大家歡迎!
好，我們的新生代表剛剛已經(jīng)表達(dá)出我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)與生活中的現(xiàn)狀以及對(duì)展望未來(lái)的美好想法。接下來(lái)由我們?yōu)榇蠹艺?qǐng)來(lái)幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與大家交流在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)，希望能通過(guò)榜樣的力量，讓同學(xué)們吸收寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。那么有請(qǐng)()學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐)與大家分享他們的經(jīng)歷。大家鼓掌歡迎!
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的寶貴經(jīng)驗(yàn)分享。進(jìn)入大學(xué)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)、自由的時(shí)間、輕松的課堂，這些變化會(huì)讓人感到彷徨與迷茫、難以適應(yīng)，下面帶給大家一段視頻，讓我們看看別人的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活。
前面各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的分享很精彩，視頻也很有意義，不過(guò)好像還是有同學(xué)存在疑惑。今天，就讓我們?cè)谶@里盡情的釋懷，說(shuō)出你們悶在心頭的苦惱，提出你們困惑已久的問(wèn)題。讓我們共同討論解答。
那么下面我也不多說(shuō)了，把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以舉手向各位嘉賓提問(wèn)任何你想了解問(wèn)題，好，現(xiàn)在自由提問(wèn)開(kāi)始，有問(wèn)題要問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手!
······(主持人把我現(xiàn)場(chǎng)，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序)。
由于時(shí)間原因，自由提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。非常感謝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能參加本次交流會(huì)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們!
這次交流會(huì)我們已經(jīng)聽(tīng)到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)合理支配和利用時(shí)間，處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。我相信通過(guò)今天的交流會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必能讓輝煌伴隨左右，讓成就與你相依。
最后祝大家在xx工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的四年里充實(shí)快樂(lè)!
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
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一.活動(dòng)主題：我的未來(lái)我來(lái)hold!
二.活動(dòng)目的：讓新生更快適應(yīng)大學(xué)生活，熟悉校園；構(gòu)建一個(gè)新生與老生交流平臺(tái)。
三.活動(dòng)時(shí)間：xx.10.9下午6點(diǎn)
五.注意事項(xiàng)：
1.提前設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)（黑板和四周的裝飾）2.各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場(chǎng)。
六.活動(dòng)預(yù)算（未定）
七.活動(dòng)籌備：
1.了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題
2.對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知老生。
3.擬定邀請(qǐng)人員
4.邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜
5.選定主持人和節(jié)目表演人員
八.活動(dòng)流程：
1.主持人（本班同學(xué)一男一女）講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3.老生講話（2位）結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)們向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們結(jié)束后進(jìn)入這時(shí)講話的兩個(gè)老生都在講臺(tái)上這樣使知識(shí)面的涉及變廣如沒(méi)有同學(xué)提問(wèn)則由班委主動(dòng)提出。
4.主持人適當(dāng)掌握時(shí)間結(jié)束提問(wèn)然后請(qǐng)馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請(qǐng)老生講話（2位）,結(jié)束后再次進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)安排同上
6.新生石華林朗誦詩(shī)歌《暢想未來(lái)》。
7.導(dǎo)生對(duì)活動(dòng)做出總結(jié)，主持人小結(jié)請(qǐng)新同學(xué)談?wù)勈斋@并請(qǐng)全班同學(xué)齊唱班歌。
8.班歌結(jié)束后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間）
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
我是來(lái)自物理班的，今天很榮幸我能站在這里擔(dān)任此次新老生交流會(huì)的主持人。
此刻我的心情是激動(dòng)的，也非常地期待與大家共度這段輕松而又愉悅的時(shí)光!
此次交流會(huì)主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié):定向發(fā)問(wèn)訪談環(huán)節(jié)和自由發(fā)問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié);首先進(jìn)行的是定向發(fā)問(wèn)訪談環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)由主持人向各個(gè)嘉賓依次提出發(fā)問(wèn)邀請(qǐng)，并由嘉賓自行選擇問(wèn)題進(jìn)行回答;此環(huán)節(jié)結(jié)束后，下面進(jìn)行的是自由發(fā)問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)，此時(shí)在場(chǎng)的所有同學(xué)均可以自由向你們欽佩的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)出問(wèn)題邀請(qǐng)，他們會(huì)很耐心，詳細(xì)地為你們解答。接下來(lái)我宣布通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)新老生交流會(huì)正式開(kāi)始!
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家介紹此次交流會(huì)到場(chǎng)的嘉賓:10屆通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)常委熊志文;10屆通信與電子學(xué)院電子協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)安帥;全國(guó)第三屆大學(xué)生物理教學(xué)技能大賽“特等獎(jiǎng)”獲得者;現(xiàn)任通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者相坤;歡迎他們的到來(lái)!ppt展示如下:。
……………。
……。
…….
既然沒(méi)有問(wèn)題了，那就請(qǐng)嘉賓回到最初的位置吧，有請(qǐng)，謝謝!經(jīng)過(guò)激烈的問(wèn)題解答之后，你們可真算的上是古靈精怪啊，這么刁鉆的問(wèn)題都能夠想到，不過(guò)你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的功力今天你們算是見(jiàn)到了吧!呵呵!
此次新老生交流會(huì)主要是想通過(guò)你們與這些優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的近距離交流來(lái)解決你們的一些疑惑難題，希望通過(guò)此次交流會(huì)，你們能夠真正的有所收獲，有所解惑!
下面我宣布通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)新老生交流會(huì)到此結(jié)束，感謝在場(chǎng)所有人員的到來(lái)!謝謝!
男)尊敬的老師，(女)親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家晚上好!我是今天的主持人。
(男)時(shí)過(guò)六月，你是否還記得高中時(shí)期的那一場(chǎng)場(chǎng)埋頭苦讀奮筆疾書(shū)的情景?是否還記得那一張張稚嫩純凈的笑臉?對(duì)，那是青澀的我們正琴弦緊繃，在舒展身心。
(女)時(shí)過(guò)九月，你是否還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)你好奇地將睜大眼睛，張望這未知的世界?是否還記得軍訓(xùn)時(shí)汗流浹背，那炎炎烈日似乎是在告訴我們大學(xué)新生活要開(kāi)始了。
(男)大學(xué)新生活是新的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了大學(xué)近兩個(gè)月的生活，新生可能對(duì)大學(xué)的生活方式和學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣，，對(duì)未來(lái)的社會(huì)，生活充滿了擔(dān)憂。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始。
(女)首先，我們榮幸地請(qǐng)到長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力工程系的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)，他們分別是。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓光臨本次大會(huì)表示最誠(chéng)摯的謝意!
下面進(jìn)入第一個(gè)議程:。
由_____________系主任___________為本次交流會(huì)致辭。
謝謝____老師的精彩致辭。
請(qǐng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)及生活中遇到的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，并請(qǐng)老師對(duì)同學(xué)的提問(wèn)做出解答。
請(qǐng)同學(xué)們帶著愉快地心情與老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行自由交流。
交流內(nèi)容可以涉及多方面:比如。
1、如何加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、同學(xué)們關(guān)心的生活等相關(guān)問(wèn)題。
3、學(xué)校的學(xué)生工作如何開(kāi)展。
4、如何構(gòu)建和諧穩(wěn)定平安公寓。
好，謝謝大家積極熱烈的發(fā)言!
(女)此次交流會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，但這僅僅只是一個(gè)開(kāi)頭，今后我們______________班將進(jìn)一步開(kāi)展靈活性強(qiáng)、形式多樣的促進(jìn)學(xué)風(fēng)研討活動(dòng)，為廣大同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面展開(kāi)的討論能提供廣泛的交流平臺(tái)。同時(shí)期望同學(xué)們以此為契機(jī)，以抽絲剝繭的精神，選準(zhǔn)自己的人生方向，持之以恒，咬定青山不放。
(男)同學(xué)們:交流會(huì)的時(shí)間是短暫的，但求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的，斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春的時(shí)光就要度過(guò)，讓藍(lán)天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會(huì)更加燦爛。我們的交流會(huì)就要結(jié)束了，此時(shí)此刻，相信大家都獲益匪淺，愿我們細(xì)細(xì)去體味，去運(yùn)用今天我們所聽(tīng)到的學(xué)到的一切，三年后，讓我們一起來(lái)收獲累累的碩果。
(女)最后，讓大家以熱烈的掌聲再次感謝這些老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們做的答疑解惑，與我們一起度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
(男)再次感謝各位的光臨，20xx長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院班師生交流會(huì)到此結(jié)束。
(合)散會(huì)。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好：
今晚我非常榮幸能借助新老生交流這個(gè)平臺(tái)與學(xué)弟學(xué)妹分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷.我叫***來(lái)自***.希望我的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o你們一點(diǎn)幫助.開(kāi)學(xué)已經(jīng)接近兩周了，相信有不少同學(xué)還沉浸在喜悅與激動(dòng)中。激動(dòng)之余，或許你們潛意識(shí)中也會(huì)有種忐忑和迷茫。這些都很正常，很多新生都會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，然后大家不禁會(huì)思考：大學(xué)4年的生活會(huì)怎樣，4年后的生活又會(huì)怎樣？其實(shí)，這種疑惑、迷茫，這種對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)，是每一名新生都將面對(duì)的問(wèn)題。但是，請(qǐng)相信，它們必定會(huì)伴隨著成長(zhǎng)而逐漸消失。
在大學(xué)里學(xué)習(xí)依舊是第一位的，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是最重要的，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作。試問(wèn)一個(gè)連本職工作都做不好的人又怎能做好其他工作呢？在學(xué)習(xí)中我一向奉行專心致志的原則，在教室自習(xí)，自習(xí)期間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。在學(xué)習(xí)方法方面我記得我們初中的地理老師告訴我們“帶著問(wèn)題記憶問(wèn)題”，凡是問(wèn)為什么，因此在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)自己為什這樣為什么那樣，然后我會(huì)積極主動(dòng)的在書(shū)中尋找答案，探究問(wèn)題的來(lái)龍去脈，在這個(gè)過(guò)程在中，我得到的是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，因此對(duì)于學(xué)習(xí)我特別有興致。當(dāng)然也會(huì)遇到困難，在遇到困難的時(shí)候要有一種堅(jiān)忍不拔的精神，不要輕易放棄，要經(jīng)常與老師同學(xué)交流溝通。我經(jīng)常跟同學(xué)說(shuō)一句話：只要竭盡全力，結(jié)果順其自然。坦然面對(duì)考試，大學(xué)期間考試不是很多也不會(huì)很難，大家不用懼怕考試，而應(yīng)把大學(xué)的考試作為證明自己能力的一次良好機(jī)會(huì)，用積極的心態(tài)去面對(duì)，不要為了考試而考試。對(duì)于學(xué)習(xí)要有一種踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，切忌眼高手低，記住態(tài)度決定一切。我一向以為，作為大學(xué)生，學(xué)到什么知識(shí)并不重要，但學(xué)到學(xué)習(xí)的方法卻非常重要。要有一顆積極向上的心，不管面對(duì)什么樣的挫折，都要相信明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)。
力的提高會(huì)非常有幫助。大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支等，這些都是用來(lái)充實(shí)自己的大學(xué)生活的，我個(gè)人認(rèn)為，如果善于交流和溝通并且有著強(qiáng)烈的服務(wù)和犧牲精神，那么最好是參加學(xué)生會(huì)，因?yàn)樵趯W(xué)生會(huì)里能夠?qū)W到你在課本中永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西并且能夠鍛煉你各方面的能力，但是如果有的同學(xué)只是抱著盲目或者試一試的態(tài)度，我勸你最好不要加入學(xué)生會(huì)，只要是有志于加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)，一定要能夠堅(jiān)持下來(lái)并且要有服務(wù)精神，要抱著有始有終的精神一直服務(wù)下去。如果有同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)沒(méi)有興趣，那么可以選一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)加入，只要是自己有興趣的，就要始終如一的培養(yǎng)下去，很可能你現(xiàn)在所培養(yǎng)的興趣和愛(ài)好對(duì)你以后的成功有很大的幫助。同樣也有同學(xué)有志于創(chuàng)業(yè)，我想說(shuō)的是，如果你確實(shí)有志于經(jīng)商，那么可以拋開(kāi)很多東西投入到自己的創(chuàng)業(yè)當(dāng)中。但是，凡是準(zhǔn)備要在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)的同學(xué)一定要做好犧牲的準(zhǔn)備，你要犧牲掉自己人生中最寶貴的四年學(xué)習(xí)時(shí)間，并且有很大可能要承受失敗的風(fēng)險(xiǎn)。在生活中我要向大家強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友善，四面八方走到一起是緣分，而這些和你相處四年的人，以后就是你走進(jìn)社會(huì)的第一筆人脈財(cái)富。
在大學(xué)生活中要做到有責(zé)任心學(xué)會(huì)感恩要有遠(yuǎn)大理想樹(shù)立自信學(xué)會(huì)獨(dú)立。
第一“責(zé)任”——大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，再?zèng)]有人監(jiān)督和敦促，大部分時(shí)間靠自己的自覺(jué)和自律。在這里，我希望你們記住一句話：“大學(xué)是用來(lái)珍惜的，不是用來(lái)惋惜的”。今天的懈怠與縱容，可能直接影響今后的人生。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨，“大學(xué)完全不像傳說(shuō)中的那么輕松，課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中，上大學(xué)不是用來(lái)享”
受的，而是為未來(lái)奠定基礎(chǔ)的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學(xué)習(xí)正是最有效的一種。上了大學(xué)首先要做好角色轉(zhuǎn)化，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)要講究方法策略，要合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間特別是有效的利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實(shí)際，多參加一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、聽(tīng)專題報(bào)告講座，多向老師、同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受，要善于培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，肯定自己的每一次成功，尋找學(xué)習(xí)的成就感。
候，要想想曾經(jīng)得到的幫助。
第三“理想”——大學(xué)生，必須有理想。面對(duì)大學(xué)這樣一片能提供知識(shí)、提供導(dǎo)師、提供益友、提供實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的“機(jī)會(huì)天堂”，請(qǐng)認(rèn)真問(wèn)問(wèn)自己，“我的抱負(fù)是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃4年的大學(xué)生活”、“怎樣充分利用學(xué)校提供的各種有利條件”，制定出適合自己的長(zhǎng)期、中期、近期的主要目標(biāo)及詳細(xì)規(guī)劃，比如英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)等并堅(jiān)持執(zhí)行。這樣才能減少入學(xué)階段的迷茫，這樣才不至于被外界的誘惑影響，只有這樣大學(xué)生活才將更加充實(shí)、有意義。
第四“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個(gè)階段的我們很容易不自信，人首先要先相信自己，別人才會(huì)相信你。所以我們要努力克服自卑心理，加強(qiáng)自信心的訓(xùn)練,要認(rèn)識(shí)自己不自信的來(lái)源，認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。只有擁有自信，才能收獲成功。從今天起做個(gè)自信的人，暗示鼓勵(lì)自己“我能行！?！?BR> 第五“獨(dú)立”——步入大學(xué)，你們面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題就是“父母不在身邊，一切都得靠自己”。這種生活的獨(dú)立可能迫使你們必須在短時(shí)間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧,不能任由自己過(guò)去的一些小脾氣、小性子來(lái)左右自己，坎坷挫折都必須由自己勇敢地面對(duì)，比如忘記過(guò)去高中階段的種種光環(huán)、欣然面對(duì)暫時(shí)性的失落、走出“戀家”情結(jié)等等，盡快使自己很好的融入到南農(nóng)這個(gè)大家庭中來(lái)。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不要看別人做什么自己就做什么，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
大學(xué)第一年的變化是巨大的，從埋頭苦學(xué)，題海戰(zhàn)術(shù)，家長(zhǎng)包辦到獨(dú)立面對(duì)生活瑣事，與人相處，尋找學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展特長(zhǎng)，每個(gè)人都朝著不同的方向轉(zhuǎn)變。在復(fù)雜的環(huán)境中學(xué)會(huì)生活，在逆境中把握命運(yùn)。在大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)上，放手一搏，為美好的明天灑下汗水。永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。未來(lái)在你們腳下，一份耕耘必有一份收獲。告別昨天，它是一張底片，遺憾也都變成美麗；把握今天，它是一個(gè)腳印，帶你踏上尋夢(mèng)的征程；展望明天，它是一個(gè)夢(mèng)想，總有一片天空屬于自己！
最后以韓愈的“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”與大家共勉！祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，取得輝煌的成績(jī)！謝謝大家。
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
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一.活動(dòng)主題：我的未來(lái)我來(lái)hold!
二.活動(dòng)目的：讓新生更快適應(yīng)大學(xué)生活，熟悉校園；構(gòu)建一個(gè)新生與老生交流平臺(tái)。
三.活動(dòng)時(shí)間：xx.10.9下午6點(diǎn)
五.注意事項(xiàng)：
1.提前設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)（黑板和四周的裝飾）2.各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場(chǎng)。
六.活動(dòng)預(yù)算（未定）
七.活動(dòng)策劃籌備：
1.了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題
2.對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知老生。
3.擬定邀請(qǐng)人員
4.邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜
5.選定主持人和節(jié)目表演人員
八.活動(dòng)流程：
1.主持人（本班同學(xué)一男一女）講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3.老生講話（2位）結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)們向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們結(jié)束后進(jìn)入這時(shí)講話的兩個(gè)老生都在講臺(tái)上這樣使知識(shí)面的涉及變廣如沒(méi)有同學(xué)提問(wèn)則由班委主動(dòng)提出。
4.主持人適當(dāng)掌握時(shí)間結(jié)束提問(wèn)然后請(qǐng)馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請(qǐng)老生講話（2位）,結(jié)束后再次進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)安排同上
6.新生石華林朗誦詩(shī)歌《暢想未來(lái)》。
7.導(dǎo)生對(duì)活動(dòng)做出總結(jié)，主持人小結(jié)請(qǐng)新同學(xué)談?wù)勈斋@并請(qǐng)全班同學(xué)齊唱班歌。
8.班歌結(jié)束后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間）
新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
大家下午好!
我們的教師以不在固定，而是每一天奔波在不一樣的教學(xué)樓之間。
我們的同學(xué)已不再是在坐的35位，而是來(lái)自09級(jí)其他所有專業(yè)的心新面孔。
我們的班主任已不再只屬于我們自我，而是負(fù)責(zé)09級(jí)所有的班級(jí)。
我們的課程已不再是簡(jiǎn)單的語(yǔ)數(shù)外史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過(guò)的陌生課程。
應(yīng)對(duì)這些巨大的變化我們彷徨過(guò)彳亍過(guò)。
我們突然不動(dòng)的如何去讀好書(shū)。
怎樣樣和沒(méi)那么多陌生的面孔打交道。
如何來(lái)利用自我的課余時(shí)光。
我們更茫然過(guò)不知所措過(guò)。
我們似乎也不確定讀大學(xué)就究竟能給我們帶來(lái)什么。
對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)有什么影響。
但慶幸的是這天我們是長(zhǎng)在起跑線上，而不是接近大學(xué)生活的尾聲。
所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ)。
應(yīng)對(duì)重重的疑惑，當(dāng)然少不了我們自我去探索摸著石頭過(guò)河從中積累經(jīng)驗(yàn)。
但我認(rèn)為這更需要前輩們的指導(dǎo)使我們少走彎路甚至是不走彎路。
所以這天我們請(qǐng)來(lái)了陳老師還有08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，
期望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”
使我們贏在起跑線收獲終點(diǎn)站!
互動(dòng)環(huán)節(jié)。
多謝幾位老師還有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)這么認(rèn)真細(xì)致的解答。
當(dāng)我們洗耳恭聽(tīng)后我們的大學(xué)之路頓時(shí)變得豁然光明。
期望我們?cè)谙蜷熖炜诊w翔時(shí)不要彷徨也不要停留。
摒棄對(duì)幸福的幻想把期望寄托在對(duì)學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上。
也許有時(shí)我們會(huì)不情愿我們會(huì)膽怯但只要我們能跨出去。
一種溫馨而充滿活力的生活就會(huì)在我們面前。
也期望我們每個(gè)人都能在自我平凡的崗位上。
創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)來(lái)直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
丟掉一切放手去搏早這悠久的歷史上留下恒的印章!
本次“贏在起跑線”08、09級(jí)社會(huì)學(xué)新老生交流會(huì)到那里就要結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮螌?duì)08級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝!
多謝大家!!