高職教師工作計(jì)劃(匯總18篇)

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    一個(gè)好的計(jì)劃能夠減少工作的壓力和焦慮感。制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)當(dāng)具備靈活性,以應(yīng)對突發(fā)情況。如果你正在為制定一個(gè)合理的計(jì)劃而犯愁,不妨參考一下以下的范文和案例。
    高職教師工作計(jì)劃篇一
    為深入貫徹瓜州縣教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》文件精神,著力提高我校青年教師教育教學(xué)能力,促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長。根據(jù)《廣至學(xué)區(qū)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),提高教育教學(xué)能力實(shí)施方案》的要求,促使我校教師成長為師德高尚、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)務(wù)技能精湛的新時(shí)代教師,從而帶動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)發(fā)展。具體實(shí)施方案如下:
    一、基本情況。
    我校在職教師9名,其中大專及以上學(xué)歷教師9名,20__年3月以后參加工作教師7名,占全校教師總數(shù)的78%,都是青年教師。我校有縣級骨干教師1名。
    二、培養(yǎng)對象。
    三、培養(yǎng)目標(biāo)。
    (一)初步掌握“高效課堂”的教學(xué)理論知識,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)實(shí)踐,初步探索出符合我校實(shí)際的“高效課堂”教學(xué)模式。
    (二)提高粉筆字書寫水平,在本學(xué)期內(nèi)力求每位教師都能寫一手漂亮的粉筆字。
    (三)學(xué)會(huì)聽課、評課、議課。
    (四)定向培養(yǎng)三位教師,在本學(xué)期內(nèi)此三位教師都要具備。
    評選瓜州縣骨干教師的條件。
    四、培養(yǎng)內(nèi)容。
    (一)“高效課堂”的教學(xué)理論知識。組織全體教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)李炳亭高效課堂22條、快樂高效課堂教學(xué)模式等理論知識。
    (二)教育教學(xué)技能的培訓(xùn)。組織全體教師進(jìn)行書寫規(guī)范粉筆字活動(dòng);學(xué)習(xí)聽課、評課、議課的方法。
    五、實(shí)施方法及措施。
    (一)將“高效課堂”的教學(xué)理論知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)與教研工作緊密聯(lián)系起來。由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織全體教師在規(guī)定的教研活動(dòng)時(shí)間先學(xué)習(xí)“高效課堂”的教學(xué)理論知識,然后組織全體教師通過常態(tài)課教學(xué)實(shí)踐和公開課教學(xué)活動(dòng),應(yīng)用、實(shí)踐“高效課堂”的教學(xué)理論,探索、總結(jié)出符合實(shí)際的“高效課堂”教學(xué)模式。
    (二)加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。
    1.粉筆字的書寫練習(xí),統(tǒng)一安排在每周星期四晚上七點(diǎn)半至八點(diǎn)半,組織全體教師參加粉筆字的書寫練習(xí)、粉筆字比賽、粉筆字過關(guān)活動(dòng)等方式督促全體教師練出一手規(guī)范的粉筆字,并將此活動(dòng)納入期末教學(xué)考核。
    2.聽課、評課、議課的方法,由全體教師通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記來自我提高這方面的能力。
    (三)骨干教師培養(yǎng),教導(dǎo)處將安排教研活動(dòng)為她們搭建成長平臺(tái)。每位教師本學(xué)期執(zhí)教一節(jié)高質(zhì)量的公開課,發(fā)表(獲獎(jiǎng))一篇教育教學(xué)論文。
    (四)全體教師本學(xué)期要研讀一本教育教學(xué)專著,撰寫一篇教育教學(xué)隨筆或讀書心得。
    高職教師工作計(jì)劃篇二
    按照學(xué)院工作安排,現(xiàn)將20xx年5月我到學(xué)院工作至今開展的工作情況作簡要總結(jié)報(bào)告,對下半年工作計(jì)劃簡述如下:
    (一)熟悉本系教師、學(xué)生基本情況和教學(xué)開展情況。
    學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系現(xiàn)開設(shè)2個(gè)專業(yè),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn),共有專業(yè)教師7人,均為全日制碩士研究生,在校全日制學(xué)生共54人。
    在學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)籌安排下,本系學(xué)生自9月入學(xué)以來按各專業(yè)人才培養(yǎng)方案正常開展課堂教學(xué),疫情期間開展網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)。各門課程基本能夠按教學(xué)計(jì)劃的要求完成理論教學(xué),實(shí)踐教學(xué)尚未開展。
    (二)完成學(xué)院教學(xué)管理制度編撰。
    由教務(wù)處牽頭組織,在海副院長的安排指導(dǎo)下完成了學(xué)院教學(xué)管理制度的初稿編撰工作,具體負(fù)責(zé)“考試管理規(guī)定”“教考分離實(shí)施辦法”“試題(卷)庫建設(shè)與管理辦法”“閱卷、評分、登分及歸檔管理規(guī)定”“學(xué)生考場規(guī)則”“學(xué)生申訴處理委員會(huì)章程”“課程考試主考、監(jiān)考、巡考職責(zé)”“學(xué)生緩考管理辦法”“學(xué)生考試違紀(jì)和作弊的認(rèn)定及處理辦法”等9個(gè)考試管理制度的編寫工作。
    (三)完成學(xué)院籌建期間借用的實(shí)訓(xùn)設(shè)備搬遷歸還工作。
    協(xié)調(diào)農(nóng)校教師和實(shí)訓(xùn)物資管理人員,對學(xué)院籌建期間外借實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行盤點(diǎn)。聯(lián)系原學(xué)院籌建專業(yè)負(fù)責(zé)人組織人員進(jìn)行搬遷,農(nóng)業(yè)和食品專業(yè)所有借用農(nóng)校的設(shè)備均已歸還到農(nóng)校。
    (四)組織專業(yè)教師上報(bào)實(shí)踐教學(xué)開展情況。
    安排任課教師上報(bào)實(shí)踐教學(xué)開展情況,把已開設(shè)專業(yè)課程但未開展的實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目列出清單,做出實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))計(jì)劃,上報(bào)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))所需器材和耗材的采購計(jì)劃。
    (五)安排學(xué)生到農(nóng)校開展實(shí)踐教學(xué)。
    根據(jù)在校學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)開展情況,安排農(nóng)業(yè)、食品專業(yè)兩個(gè)班共54名學(xué)生到農(nóng)校開展化學(xué)課實(shí)驗(yàn),篩選了具備實(shí)驗(yàn)條件的11個(gè)實(shí)驗(yàn),組織開展完成了《無機(jī)及分析化學(xué)》《有機(jī)化學(xué)》兩門課部分實(shí)踐教學(xué),完成68個(gè)課時(shí)的實(shí)踐教學(xué)。
    (一)組織教師修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案(7~8月)。
    按照《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》《職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案參考格式及有關(guān)說明》的要求,組織相關(guān)專業(yè)教師修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案。積極爭取學(xué)院支持,組織專業(yè)教師到企業(yè)開展人才需求調(diào)研。條件允許的情況下,聘請或邀請行業(yè)和企業(yè)專家參與人才培養(yǎng)方案的修訂。
    (二)制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃(8~10月)。
    制定專業(yè)建設(shè)3~5年發(fā)展規(guī)劃,明確專業(yè)辦學(xué)總體目標(biāo),明確招生規(guī)模,制定相應(yīng)的師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),做出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室建設(shè)規(guī)劃,提出專業(yè)群建設(shè)規(guī)劃,提出課程建設(shè)規(guī)劃,提出科研項(xiàng)目平臺(tái)建設(shè)規(guī)劃,提出校企合作雙元育人“產(chǎn)”“學(xué)”“研”一體化發(fā)展規(guī)劃。
    (三)推進(jìn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)工作(7~12月)。
    目前學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)級全日制在校學(xué)生30人,20xx年計(jì)劃招生50人。在校生自209月入學(xué)至今已完成1學(xué)年教學(xué),公共基礎(chǔ)和部分專業(yè)理論基礎(chǔ)課程已經(jīng)上完,按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案及學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排,秋季學(xué)期計(jì)劃開設(shè)5門專業(yè)技能課程,其中有3門課程總共216學(xué)時(shí),其中實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)72學(xué)時(shí)需在戶外實(shí)驗(yàn)田地開展教學(xué)。系部計(jì)劃招集相關(guān)專業(yè)教師在職教園區(qū)周邊地區(qū)、曲靖農(nóng)校、學(xué)院北面空地等地進(jìn)行調(diào)研,尋找實(shí)踐教學(xué)用地,以滿足目前現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐技能教學(xué)需要。
    根據(jù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求和20xx年秋季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排,開學(xué)后上述兩個(gè)專業(yè)在校二年級學(xué)生和即將入學(xué)的一年級學(xué)生將開設(shè)《化學(xué)》《食品微生物學(xué)》等十余門專業(yè)課,其中實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的30%。學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)農(nóng)業(yè)和食品專業(yè)實(shí)訓(xùn)室配置了部分實(shí)訓(xùn)設(shè)備,但因缺少實(shí)訓(xùn)用具和耗材,不能開展實(shí)踐教學(xué),為了確保實(shí)踐教學(xué)正常開展,充分利用已有實(shí)訓(xùn)設(shè)備,提高實(shí)訓(xùn)室的`利用率,計(jì)劃配合實(shí)訓(xùn)中心等部門,盡快推進(jìn)實(shí)訓(xùn)耗材采購和實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)工作。
    (四)組織教師參加教學(xué)技能比賽(7~12月以比賽時(shí)間為準(zhǔn))。
    根據(jù)國家教育部、省教育廳、市教育局和學(xué)校組織教師教學(xué)技能比賽的通知和相關(guān)文件要求,積極組織教師個(gè)人或團(tuán)隊(duì)參加比賽,以賽促教,通過參加比賽,促使教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),得到鍛煉,不斷提升教師的教學(xué)能力水平。
    (五)組織教師參加“1+x”證書制度師資培訓(xùn)(8~9月以通知時(shí)間為準(zhǔn))。
    (六)啟動(dòng)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)制定工作(8~12月)。
    在專業(yè)人才培養(yǎng)方案定稿后,組織專業(yè)教師制定課程標(biāo)準(zhǔn)。原則上每一門課程標(biāo)準(zhǔn)由兩個(gè)以上專業(yè)教師協(xié)商、配合共同完成。每學(xué)期每個(gè)專業(yè)完成2~3門課程標(biāo)準(zhǔn)的制定。
    (七)完成學(xué)院各部門安排的各項(xiàng)工作。
    (八)完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
    (九)完成其他臨時(shí)性工作。
    由于個(gè)人在中職學(xué)校工作多年,存在定式思維,缺乏高職教師的理念和意識,有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在學(xué)院建設(shè)初期,系(部)工作千頭萬緒,因個(gè)人精力有限、能力欠佳,還不能完全勝任,工作中存在很多不足,需要改進(jìn)和完善。對于做得不對的,肯請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,也請各位領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予關(guān)心和指導(dǎo)。
    高職教師工作計(jì)劃篇三
    本班共有52名學(xué)生,其中有50位女同學(xué),2位男同學(xué),少數(shù)民族5人;特困生較多,大部分來自農(nóng)村,生活條件艱苦,為了更好幫助這些來自四面八方,性格各異的同學(xué)更好地適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識和聽說讀寫譯等基本技能,特制定本工作計(jì)劃。
    1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)英語基礎(chǔ)較差,要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、更加刻苦地夯實(shí)基礎(chǔ),以新概念第一冊為教材,要求每日一課,多讀、多背、多寫、多記、多看,多問,多向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
    2、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如教學(xué)技能講課比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽。
    3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對建立全新的班委,要求每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對英語基礎(chǔ)薄弱,有不良壞習(xí)慣和有談戀愛傾向的同學(xué);對于英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,我打算建立小組學(xué)習(xí)制度,“手拉手,一帶一”,共同促進(jìn)本班的學(xué)習(xí)情況;對于有不良壞習(xí)慣的同學(xué),我主要采取談心的方式交流,了解學(xué)生的思想,從而采取不同的措施督促學(xué)生糾正自己的不良習(xí)慣,如班上有一個(gè)_愛抽煙,我從健康的角度和她交流,并要求她在網(wǎng)上手抄肺癌的形成原因、癥狀等,同時(shí)要求她利用周末實(shí)際進(jìn)入醫(yī)院去拜訪得了肺癌的病患,從而實(shí)實(shí)在在地讓她放棄吸煙,保護(hù)健康。對于有戀愛傾向的同學(xué),我將秉承不支持,不反對的立場,多方面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),同時(shí)幫助學(xué)生正確處理戀愛中出現(xiàn)的`問題,尤其要教育女孩子自尊自愛,杜絕同居和懷孕的情況發(fā)生,切實(shí)保護(hù)他們的身心健康。
    8、關(guān)心住宿生生活。今年我班全部學(xué)生住在校園內(nèi),相對集中,方便管理。但是由于農(nóng)村和城市學(xué)生之間存在生活習(xí)性差別,漢族和少數(shù)民族之間存在生活習(xí)性差別,我打算經(jīng)常深入學(xué)生寢室,了解他們的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),關(guān)心他們的生活情況,及時(shí)處理室友之間出現(xiàn)的小摩擦。
    1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
    2、組織好每周的班團(tuán)會(huì)工作,主題明確。
    3、組織兩次英語學(xué)習(xí)交流會(huì),(邀請大二大三的學(xué)姐學(xué)長分享學(xué)習(xí)心得,邀請__老師做自考宣傳和英語過級考試知識講座。)。
    4、開展一次班級英語演講比賽。
    5、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    6、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
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    高職教師工作計(jì)劃篇四
    新的學(xué)年又開始了,新的一年,新的希望,在新的學(xué)年,我要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想認(rèn)識,執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面發(fā)展,使五(1)班教學(xué)質(zhì)量有很大提高。
    二、班級基本情況概述。
    1、我所教的五(1)班有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生大部分來自華溪,其中16人、、籠總白2人、下拖卓1人、外鄉(xiāng)、外縣州記9人、李陽、童云是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)進(jìn)來。五年級平均分達(dá)88.2分,最高99分,最低66分。90分以上有22人,80分以上有12人,70分以上有3人,60分以上有1人.
    2、學(xué)生上課氣氛不活躍,學(xué)習(xí)上沒有帶頭羊。中等生、差生占較大多數(shù),尖子生較少,只有朱建成、_鵬、李詩琪、張玉彤、王耀雪等少數(shù)學(xué)生好學(xué),成績穩(wěn)定;差生較多,李江鵬、梅光耀、普存、張寧、劉巧慶等是智力低,曹雨等等是怕學(xué)習(xí),貪玩,上課玩手工;部分學(xué)生書寫認(rèn)真,字大方工整:譚秋惠、梅國梁、李詩琪、張玉彤、朱建成、普紹起、劉雨恒、張毅、普存、王林福等。部分學(xué)生書寫亂,梅光耀、張寧、劉巧慶、曹雨思、劉楊、敖英溪、郭家寶、李?yuàn)W等。特別是梅光耀、張寧、郭家寶等的字特別亂,看不清。
    3、聽課習(xí)慣不好,不動(dòng)腦子,不舉手發(fā)言。發(fā)言聲音小,不洪亮。老師講老師的,他玩他的,一遇稍難一點(diǎn)的問題,就是等著,好像與他無關(guān)。女生能舉手的只有李詩琪,男生敢舉手只有朱建成,其余都是很被動(dòng),呆呆坐著。學(xué)習(xí)不踏實(shí),對問題不求甚解;學(xué)生閱讀面不廣,知識狹窄,沒有自信心,語言表達(dá)能力差。
    4、作業(yè)速度慢,錯(cuò)字多,特別是簡單的字都寫錯(cuò)。李江鵬、周志成、張毅、普存、梅光耀、張寧、劉巧慶、劉楊,常不按時(shí)交作業(yè)或不交作業(yè)。
    5、知識空缺多。多音字不會(huì)做,更談不上聯(lián)系詞語句子讀準(zhǔn)。句子更是一塌糊涂,部分學(xué)生連“把”字句、”被”字句都不會(huì)做,大部分不會(huì)改反問句.閱讀分析理解能力更談不上。不上路,布局謀篇談不上,習(xí)作又短又空,照抄例文嚴(yán)重,對習(xí)作不感興趣,重要性認(rèn)識不到位。
    6、責(zé)任心不強(qiáng),凡事與他無關(guān)。值日生值日不到位,每天都要老師指導(dǎo)監(jiān)督,對一些存在的問題,老師安排后不去做,依舊我行我素。
    7、學(xué)生紀(jì)侓方面,等學(xué)習(xí)不努力。梅國梁、李江鵬常欺負(fù)其他學(xué)生,臉皮厚,常犯小毛病,邊說邊犯。
    8、學(xué)生不團(tuán)結(jié),特別是女生。開學(xué)至今已發(fā)生過幾次鬧矛盾的事情。
    高職教師工作計(jì)劃篇五
    本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計(jì)劃。概括為“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”。
    學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個(gè)班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?,F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,夏天就開始高三備戰(zhàn),十萬火急,節(jié)氣不等人,而我班面臨的是更換了三名科任教師,上學(xué)期期末成績?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一,六門主科四門倒第一的尷尬局面,家長心急如焚,班級人心不穩(wěn),學(xué)生興風(fēng)作浪。
    針對以上問題,提出下面計(jì)劃。
    定期召開家長會(huì),及時(shí)溝通班級情況,利用電話,網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己的意見,有怨氣要疏導(dǎo),有想法要溝通,有問題要理解。不然問題越積累越多,越積累越大,家長不穩(wěn)定,班級就不會(huì)穩(wěn)定。
    將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺(tái)兩側(cè),便于老師的監(jiān)督和管理,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生,要注意觀察,及時(shí)用小紙條來進(jìn)行溝通,找到不開心的原因。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法。
    統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,不是某個(gè)人事情,進(jìn)而認(rèn)識到班級不是某個(gè)人的事情,也是每個(gè)人的事情,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的十大好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望。
    及時(shí)與科任溝通,主動(dòng)了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上十六班的學(xué)生,為了做到這一點(diǎn),首先培訓(xùn)好課代表,讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表沒事就往科任那里去,多請示,多匯報(bào)。
    班主任要注意樹立科任的威信,利用各種機(jī)會(huì)表揚(yáng)科任,有難同當(dāng)。只有互相信任,互相補(bǔ)臺(tái),才能把班級抓好,在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)間,多請科任參加,利用活動(dòng)建立互信,培養(yǎng)感情。
    協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強(qiáng)調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,必要的時(shí)候,要親自督促和檢查。
    對于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進(jìn),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,包括體育和政治,不能讓學(xué)生找到突破口。
    對于自習(xí),應(yīng)絕對安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍。
    這些工作的基本點(diǎn)主要包括。
    1.出勤。
    遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋給學(xué)生和家長。
    2.眼操。
    做到人人認(rèn)真,不敷衍。
    3.間操。
    集合要快,站隊(duì)要靜,跑步整齊,口號響亮,隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象。做操認(rèn)真,動(dòng)作到位。
    4.班會(huì)和團(tuán)會(huì)。
    結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實(shí)際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時(shí)可請家長參加。
    1.情感問題。
    2.學(xué)習(xí)問題。
    3.成長問題。
    4.人際問題。
    以上四個(gè)問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時(shí)分析,歸納人群,及時(shí)溝通和交流。
    在這個(gè)學(xué)期,我們計(jì)劃利用班會(huì),團(tuán)會(huì),利用班級博客進(jìn)行溝通交流,老師要重視每個(gè)人的心理咨詢狀態(tài),讓他們微笑走進(jìn)教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系,讓學(xué)生在高中三年的時(shí)光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理咨詢歸宿的心靈家園。
    高職教師工作計(jì)劃篇六
    新的學(xué)期已經(jīng)開始了,作為一班的班主任,我感到十分的驕傲。透過上學(xué)期的鍛煉,我對此刻的工作更有信心,我堅(jiān)信我必須能把這個(gè)班帶好!為了班級在新學(xué)期展現(xiàn)出新的面貌,我特制定以下。
    一.指導(dǎo)思想:
    對于一班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注。
    二.奮斗目標(biāo):
    一班的奮斗目標(biāo),就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班!
    而對于學(xué)生本人來講,既要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有潛質(zhì);有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
    三.具體措施:
    (一)思想行為教育方面:
    1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立。
    崗位職責(zé)。
    制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。同時(shí)堅(jiān)持班委務(wù)必有品德正的同學(xué)來擔(dān)當(dāng),拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。
    2、實(shí)施班級常規(guī):
    為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的狀況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
    嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí),對于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要用心鼓勵(lì),但對于違紀(jì)行為絕不手軟。3、發(fā)揮。
    黑板報(bào)。
    的作用:
    黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),資料密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
    4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:
    除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),資料將是密切聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
    用心邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,說先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),和學(xué)生溝通,建立友誼班級。
    5、多開展一些競賽活動(dòng):
    其目的一是為了鍛煉學(xué)生的潛質(zhì),另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的群眾主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
    6、確定每周的主題,提高潛質(zhì):
    如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的潛質(zhì)。
    (二)學(xué)習(xí)方面:
    在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
    1、每月每周每一天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。2、每一天清晨按照班級規(guī)定讀書。3、每一天抽出5分鐘時(shí)刻練字。
    4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“詩歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。
    5、其他的許多方法見班級常規(guī)。
    6、每次考試結(jié)束后要做詳細(xì)的分析,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    (三)分組協(xié)作制:
    衛(wèi)生小組7人,教室和保管區(qū)也各一組;班級活動(dòng)小組4人,負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)群眾活動(dòng),每周一次,活動(dòng)的形式不限,只要是班級的群眾活動(dòng)以及用心健康向上即可,包括過生日;主題班會(huì)小組4人,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行。
    (四)每一天自?。?BR>    班委建立值日制度,每一天記錄值。
    日記。
    錄,每個(gè)學(xué)生每一天寫自省。
    一、班級基本情況。
    本班共有52名學(xué)生,其中有50位女同學(xué),2位男同學(xué),少數(shù)民族5人;特困生較多,大部分來自農(nóng)村,生活條件艱苦,為了更好幫助這些來自四面八方,性格各異的同學(xué)更好地適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識和聽說讀寫譯等基本技能,特制定本工作計(jì)劃。
    二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。
    1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校。
    規(guī)章制度。
    端正學(xué)習(xí)態(tài)度明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)英語基礎(chǔ)較差要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、更加刻苦地夯實(shí)基礎(chǔ)以新概念第一冊為教材要求每日一課多讀、多背、多寫、多記、多看多問多向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
    2、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如教學(xué)技能講課比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽。
    3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對建立全新的班委,要求每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對英語基礎(chǔ)薄弱,有不良壞習(xí)慣和有談戀愛傾向的同學(xué);對于英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,我打算建立小組學(xué)習(xí)制度,“手拉手,一帶一”,共同促進(jìn)本班的學(xué)習(xí)情況;對于有不良壞習(xí)慣的同學(xué),我主要采取談心的方式交流,了解學(xué)生的思想,從而采取不同的措施督促學(xué)生糾正自己的不良習(xí)慣,如班上有一個(gè)*愛抽煙,我從健康的角度和她交流,并要求她在網(wǎng)上手抄肺癌的形成原因、癥狀等,同時(shí)要求她利用周末實(shí)際進(jìn)入醫(yī)院去拜訪得了肺癌的病患,從而實(shí)實(shí)在在地讓她放棄吸煙,保護(hù)健康。對于有戀愛傾向的同學(xué),我將秉承不支持,不反對的立場,多方面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),同時(shí)幫助學(xué)生正確處理戀愛中出現(xiàn)的問題,尤其要教育女孩子自尊自愛,杜絕同居和懷孕的情況發(fā)生,切實(shí)保護(hù)他們的身心健康。
    8、關(guān)心住宿生生活。今年我班全部學(xué)生住在校園內(nèi),相對集中,方便管理。但是由于農(nóng)村和城市學(xué)生之間存在生活習(xí)性差別,漢族和少數(shù)民族之間存在生活習(xí)性差別,我打算經(jīng)常深入學(xué)生寢室,了解他們的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),關(guān)心他們的生活情況,及時(shí)處理室友之間出現(xiàn)的小摩擦。
    三、班級主要活動(dòng)內(nèi)容。
    1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
    2、組織好每周的班團(tuán)會(huì)工作,主題明確。
    3、組織兩次英語學(xué)習(xí)交流會(huì),(邀請大二大三的學(xué)姐學(xué)長分享學(xué)習(xí)心得,邀請××老師做自考宣傳和英語過級考試知識講座。)。
    4、開展一次班級英語演講比賽。
    5、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    6、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
    班級是學(xué)校的細(xì)胞,抓好了每一個(gè)班級的工作也就意味著學(xué)校的工作抓好了一大半了,因此,班級工作十分重要,高職材料之一班主任工作計(jì)劃。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結(jié)合我班實(shí)際情況,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
    一、班級情況說明我班共有學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人,學(xué)生活潑好動(dòng),控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
    二、嚴(yán)肅班級紀(jì)律,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
    學(xué)生學(xué)習(xí)成績的取得必須要有良好的班風(fēng)作保障。為此,必須嚴(yán)肅班級紀(jì)律,學(xué)抓不懈。特班制定班級紀(jì)律制度:
    (1)考勤制度。由班委輪流值日,早自習(xí)課預(yù)備鈴響后點(diǎn)名。如有遲到、早退、曠課一律按班級規(guī)章制度處理。一周內(nèi)出現(xiàn)三次,立即與家長聯(lián)系。
    (2)言談舉止必須遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。開學(xué)初,安排特定班會(huì),集中學(xué)習(xí),并要求學(xué)生結(jié)合自己情況,寫成書面材料,談?wù)J識、談感想,這樣能為學(xué)生日后遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、安排班級活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。如每周一次的班會(huì),要抓住契機(jī)適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,具體班會(huì)主題由我和班委視具體情況而定。
    2、營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
    (1)堅(jiān)決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。
    (2)布置教室環(huán)境,工作計(jì)劃《高職材料之一班主任工作計(jì)劃》。如設(shè)立"圖書角"、"衛(wèi)生角"等。
    (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。第一,幫助班委干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。
    三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
    2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
    3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
    4、在班級建立"小組互助學(xué)習(xí)"模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。
    5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行結(jié)對子一幫一。
    四、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。
    1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。
    2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
    3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
    五、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。
    高職教師工作計(jì)劃篇七
    本班共有52名學(xué)生,其中有50位女同學(xué),2位男同學(xué),少數(shù)民族5人;特困生較多,大部分來自農(nóng)村,生活條件艱苦,為了更好幫助這些來自四面八方,性格各異的同學(xué)更好地適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識和聽說讀寫譯等基本技能,特制定本工作計(jì)劃。
    1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)英語基礎(chǔ)較差,要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、更加刻苦地夯實(shí)基礎(chǔ),以新概念第一冊為教材,要求每日一課,多讀、多背、多寫、多記、多看,多問,多向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
    2、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如教學(xué)技能講課比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽。
    3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對建立全新的班委,要求每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對英語基礎(chǔ)薄弱,有不良壞習(xí)慣和有談戀愛傾向的同學(xué);對于英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,我打算建立小組學(xué)習(xí)制度,“手拉手,一帶一”,共同促進(jìn)本班的學(xué)習(xí)情況;對于有不良壞習(xí)慣的同學(xué),我主要采取談心的方式交流,了解學(xué)生的思想,從而采取不同的措施督促學(xué)生糾正自己的不良習(xí)慣,如班上有一個(gè)*愛抽煙,我從健康的角度和她交流,并要求她在網(wǎng)上手抄肺癌的形成原因、癥狀等,同時(shí)要求她利用周末實(shí)際進(jìn)入醫(yī)院去拜訪得了肺癌的病患,從而實(shí)實(shí)在在地讓她放棄吸煙,保護(hù)健康。對于有戀愛傾向的同學(xué),我將秉承不支持,不反對的立場,多方面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),同時(shí)幫助學(xué)生正確處理戀愛中出現(xiàn)的問題,尤其要教育女孩子自尊自愛,杜絕同居和懷孕的情況發(fā)生,切實(shí)保護(hù)他們的身心健康。
    8、關(guān)心住宿生生活。今年我班全部學(xué)生住在校園內(nèi),相對集中,方便管理。但是由于農(nóng)村和城市學(xué)生之間存在生活習(xí)性差別,漢族和少數(shù)民族之間存在生活習(xí)性差別,我打算經(jīng)常深入學(xué)生寢室,了解他們的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),關(guān)心他們的生活情況,及時(shí)處理室友之間出現(xiàn)的小摩擦。
    1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
    2、組織好每周的班團(tuán)會(huì)工作,主題明確。
    3、組織兩次英語學(xué)習(xí)交流會(huì),(邀請大二大三的學(xué)姐學(xué)長分享學(xué)習(xí)心得,邀請××老師做自考宣傳和英語過級考試知識講座。)
    4、開展一次班級英語演講比賽。
    5、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    6、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
    高職教師工作計(jì)劃篇八
    本學(xué)期我擔(dān)任20__級__班的任課教師,為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為三年級直通車和三年級輔導(dǎo)班升學(xué)沖刺打下良好的基礎(chǔ),擬訂任課教師工作計(jì)劃如下:
    一、班級基本狀況及指導(dǎo)思想。
    全班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中有男同學(xué)33人,女同學(xué)29人。雖然是三年級,學(xué)生來源復(fù)雜,主要由全縣普高分流及本校插班生組成,由上期的5個(gè)專業(yè)在本期縮減為四個(gè)專業(yè),即建筑、法律、音樂、美術(shù)組成,集普高之精英、職高之精華于一體。班上男女學(xué)生比例較適中,但要應(yīng)對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少;女同學(xué)思想也有不少問題,需要更多的關(guān)愛。全班總體思想不統(tǒng)一,部分學(xué)生人心思散較嚴(yán)重,抱來混個(gè)畢業(yè)證,用心學(xué)習(xí)的學(xué)生很少。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、團(tuán)結(jié)向上、心理健康教育尤為重要。把安全教育放在任課教師工作的首位,建立平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧的班級。
    二、工作措施。
    (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)彝良縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)《一日常規(guī)》管理,用心配合學(xué)校及政教處的管理方針方法,認(rèn)真落實(shí)各級會(huì)議精神,從開學(xué)之初的學(xué)前教育抓起,結(jié)合中央到地方的禁煙令抓好無煙學(xué)校建設(shè),從學(xué)生的行為舉止抓起,從校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生抓起,從課堂紀(jì)律、課堂秩序抓起,結(jié)合學(xué)校各部門嚴(yán)查嚴(yán)管,嚴(yán)格要求,常抓不懈,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對本班的薄弱環(huán)節(jié),制訂可行的班級規(guī)章細(xì)則,健全班干隊(duì)伍,進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作潛質(zhì),樹立正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。
    (二)加強(qiáng)班級管理最搞笑的短信。
    1、堅(jiān)持學(xué)校制定的任課教師工作制度,按時(shí)到位督察班級,到班后檢查班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生儀表,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、抓好本班宿舍管理,及時(shí)了解宿舍狀況,實(shí)行舍長負(fù)責(zé)制,每一天到宿舍檢查衛(wèi)生,及時(shí)向管理員了解本班宿舍的就寢狀況,用心配合政教處和管理員的管理工作,以建設(shè)一個(gè)干凈整潔,安靜有序的宿舍環(huán)境為目標(biāo)用心的發(fā)奮。
    3、抓好本班的教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃,實(shí)行衛(wèi)生委員和小組長負(fù)責(zé)制,要求每一天按時(shí)打掃衛(wèi)生,明確打掃標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校組織大掃除時(shí),聽從學(xué)校的工作安排,及時(shí)到位監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃。
    4、抓好班級紀(jì)律,及時(shí)與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,其他任課教師上課時(shí)也要時(shí)常在教室外查看學(xué)生聽課及紀(jì)律狀況,杜絕上課睡覺,玩手機(jī),看小說等不良習(xí)慣。
    5、抓好每日閃光點(diǎn),及時(shí)點(diǎn)評班級一天內(nèi)狀況,對不良現(xiàn)象、不良行為及時(shí)糾正,對好人好事及時(shí)表揚(yáng)宣傳。
    6、做好與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生談心,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,有問題的用心幫忙他們解決,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,及時(shí)安撫學(xué)生的厭學(xué)情緒,多鼓勵(lì)多打氣,幫忙他們樹立信心。
    7、做好與家長溝通,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),也多向家長反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步,做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接,讓家長在家多配合教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    8、用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和職責(zé)感。
    (三)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
    結(jié)合彝良縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的深化改革,三年級高職直通車及我校三年級輔導(dǎo)班考試激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)生才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿期望,力求進(jìn)取。
    加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,增強(qiáng)競爭意識和憂患意識,運(yùn)用鼓勵(lì)和期盼,督促學(xué)生人人思進(jìn),個(gè)個(gè)向上,以構(gòu)成不甘落后,你追我趕的學(xué)習(xí)局面。
    (四)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的管理建設(shè)。
    組建班委會(huì),負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為任課教師在班級管理方面的得力助手。充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)自我管理意識,培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)其群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,由班干部帶頭,在班級樹立正風(fēng)正氣,對不良行為習(xí)慣給予輿論壓力,在班內(nèi)創(chuàng)造民主的氛圍,教師與學(xué)生的民主,班干部與學(xué)生之間的民主。
    (五)搞好常規(guī)管理工作。
    1、出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的狀況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋給學(xué)生和家長。
    2、眼保健操做到人人認(rèn)真,不敷衍。
    3、班會(huì)和團(tuán)會(huì)建設(shè)結(jié)合學(xué)校布置任務(wù),針對班級實(shí)際狀況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時(shí)可請家長參加。抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用,發(fā)奮實(shí)現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?;?、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動(dòng)實(shí)效化。
    4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓好學(xué)習(xí)、禮貌禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,重視學(xué)生心理健康教育。一是要教育學(xué)生尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好,指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),獨(dú)立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話、動(dòng)手打同學(xué)、個(gè)性是有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,要及時(shí)上報(bào),嚴(yán)肅處理,增強(qiáng)處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,要求學(xué)生做到不在校園打口哨,不帶食品進(jìn)教室,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不刻劃桌凳,不損壞公共設(shè)施和花草樹木,不浪費(fèi)水電。三是要教育學(xué)生在校期間穿全身校服,不染發(fā),不吸煙,不喝酒,不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧,男同學(xué)不留長發(fā),女同學(xué)不佩戴首飾。對以上問題要反復(fù)抓,抓反復(fù),抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,對有不良行為的學(xué)生,經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,該處分的要堅(jiān)決處分,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要及時(shí)通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長,當(dāng)日內(nèi)上報(bào)教導(dǎo)處,及時(shí)處理,提高教育的實(shí)效性。
    5、家校結(jié)合抓安全從家庭、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強(qiáng)安全管理,消除安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,建立平安、禮貌、衛(wèi)生、和諧班級。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注好處務(wù)勞動(dòng)等安全。學(xué)生有病、有事務(wù)必按規(guī)定履行請假手續(xù),無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理。
    6、做實(shí)考核工作做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,加強(qiáng)誠實(shí)守信教育。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,做好對學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表、住宿生住宿狀況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對德育成績考核趨于不合格的學(xué)生,與家長提前取得聯(lián)系,共同制定教育方案。
    7、活動(dòng)促管理加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動(dòng)管理。結(jié)合彝良職高開展的讀書活動(dòng),緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),和各課任教師幫忙、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定班級德育目標(biāo),美化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,用心開展讀好書、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動(dòng)。
    8、開好主題班會(huì)開展好主題班會(huì)系列教育活動(dòng)。堅(jiān)持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,切實(shí)改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,提前做好主題班會(huì)的精心策劃,擴(kuò)大班會(huì)參與面,營造教育,根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會(huì),主題班會(huì)要有設(shè)計(jì)方案和實(shí)施記錄。
    進(jìn)入三年級,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,這無形中對學(xué)生造成了強(qiáng)大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績的好壞,社會(huì)把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,而作為一名教師,心理壓力確實(shí)比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任職責(zé)重大。應(yīng)對現(xiàn)實(shí),班主任要為學(xué)生營造一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中到達(dá)身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期務(wù)必做好以下幾方面的工作:
    一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。
    1、透過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
    2、透過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
    3、透過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
    4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊(duì)伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。
    5、強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
    6、樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
    二、學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生持續(xù)昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
    1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
    人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,因此作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),要及時(shí)請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平。
    2、引進(jìn)競爭機(jī)制。
    針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),透過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)狀況與未完成狀況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
    三、日常生活中,幫忙學(xué)生解決實(shí)際困難。
    1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
    督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)刻,處理好閑暇時(shí)刻,并且構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不好過快,也不好過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。
    2、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。
    高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫忙學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。
    一年的時(shí)刻說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,堅(jiān)信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
    我擔(dān)任的是15導(dǎo)游班班主任,在班級管理中高一注重習(xí)慣養(yǎng)成,高二注重專業(yè)技能訓(xùn)練。已升入高二導(dǎo)游班的孩子們目標(biāo)很明確,就是國導(dǎo)證考試,所以在班級管理中我依此為主線開展班級管理工作?,F(xiàn)就本學(xué)期的班級管理工作作如下計(jì)劃:
    一、嚴(yán)肅規(guī)范班規(guī),提升班干部執(zhí)行力。
    “無規(guī)矩不成方圓”。針對我班班容量較大,男生較多的特點(diǎn),在班規(guī)制定方面強(qiáng)化規(guī)范手機(jī)、抽煙、打架、擾亂課堂秩序等行為,加大力度,加重考核。同時(shí),引導(dǎo)班干部要有“在其位謀其政”的思想,針對各自崗位上學(xué)生存在的問題采取積極引導(dǎo)教育措施,遇到問題由班干部自己先解決,這樣既鍛煉了班干部又有助同學(xué)之間的互相理解。如遇有軟硬不吃、頑固不化的學(xué)生再由班主任出面,當(dāng)然我以教育說服方式為主,若學(xué)生能好自為之,還是會(huì)給這些學(xué)生一些機(jī)會(huì)。但對屢教不改者,就必須嚴(yán)格執(zhí)行無情的班規(guī)了,這樣便于學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,但我明白這樣不是學(xué)生自覺主動(dòng)的改變,如何將被動(dòng)變主動(dòng),這也是我今后班級管理工作的重點(diǎn)。
    二、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
    作為高二學(xué)生,學(xué)習(xí)目標(biāo)已明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了許多,但仍有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺,針對這些問題,我計(jì)劃開展以下工作。
    1、了解學(xué)生上課不積極的原因,努力做他們的思想工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)生培養(yǎng)能力的重要性,從各個(gè)方面進(jìn)行分析,聯(lián)系科任教師、宿舍管理員及優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行勸導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)上變被動(dòng)為主動(dòng)。
    2、通過開展各種活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。由于學(xué)生對旅游專業(yè)國導(dǎo)證考試了解甚少,學(xué)習(xí)方向不明確,將組織14導(dǎo)游班的學(xué)哥學(xué)姐們與15導(dǎo)游班的學(xué)弟學(xué)妹們開展交流,以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。這樣一來,學(xué)生們的專業(yè)技能有很大進(jìn)步,班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍會(huì)很激烈。同時(shí)在文化課的學(xué)習(xí)上需進(jìn)一步引導(dǎo)、強(qiáng)化,這也是今后我在班級管理中引導(dǎo)的方向,也是一個(gè)難點(diǎn)!
    三、信任增強(qiáng)責(zé)任,榜樣發(fā)揮示范。
    班級管理最大的成功莫過于孩子自己管理自己。為了達(dá)到這一管理理想,我在班級管理中采取了兩級管理模式:即老師管理組長,組長管理組員,把整個(gè)班級化整為零,各負(fù)其責(zé),改變了傳統(tǒng)的班長管理制。首先我在班級里挑選幾個(gè)有責(zé)任心又有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生任組長,然后從語言和行動(dòng)上給予他們足夠的信任,把認(rèn)為學(xué)生能做的事放手給組長,當(dāng)他們有問題的時(shí)候,給予及時(shí)的指導(dǎo)與矯正。這份信任,讓每個(gè)組長增添了信心,肩上也增加了一份責(zé)任。當(dāng)孩子一旦有了責(zé)任心,就會(huì)產(chǎn)生不可估量的力量。通過開展各項(xiàng)活動(dòng)逐步培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
    作為班主任,身教的`重要性顯得尤為重要。因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)生心目中最崇高、最有權(quán)威的榜樣。班主任的思想、信念、道德以及態(tài)度、儀表和行為等方面,在班級管理和教育過程中對學(xué)生成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育的作用。身教這種教育方式比批評、責(zé)罵與訓(xùn)斥效果好得多,能達(dá)到無聲勝有聲的境界,特別是在培養(yǎng)學(xué)生非智力因素方面具有深遠(yuǎn)的影響。因此,我從思想政治上,道德品質(zhì)上,學(xué)識、學(xué)風(fēng)上全面以身作則、自覺率先垂范,要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。要求學(xué)生不能遲到,我會(huì)在上課前一二分鐘走向教室。早操學(xué)生不想跑,我會(huì)和學(xué)生一樣天天跑早操。間操學(xué)生怕冷,我會(huì)和學(xué)生一樣手裸漏在外,看似區(qū)區(qū)小事,實(shí)則細(xì)微之處見精神,做表率。為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育。它爆發(fā)的內(nèi)在的力量是不可估量的。因此,為人師表是班主任做好班級管理最有效的方式之一。同時(shí)對學(xué)生其它方面如對培養(yǎng)學(xué)生的毅力、形成團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)等也有積極影響。
    以上就是我本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,不周之處在實(shí)際管理中逐步完善吧。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,全面落實(shí)職業(yè)課程改革和職業(yè)教育的精神,將積極主動(dòng)地開展教學(xué)研究工作,落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),不斷改革課堂教學(xué),探究有效的教學(xué)形式,長期不懈地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)英語興趣、習(xí)慣養(yǎng)成及職業(yè)導(dǎo)向。
    二、學(xué)情分析。
    職校的生源決定了學(xué)生的基礎(chǔ),學(xué)生英語程度參差不齊,基礎(chǔ)好的同學(xué)少數(shù),他們能夠正確朗讀單詞,較流利地朗讀課文并能進(jìn)行簡單會(huì)話,大多數(shù)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣不足,目的不明確,沒有繼續(xù)學(xué)好的動(dòng)力,個(gè)別同學(xué)甚至完全放棄學(xué)習(xí),不想繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,上英語課對他們來說是被動(dòng)應(yīng)付、甚至浪費(fèi)時(shí)間。
    三、教學(xué)措施。
    由于學(xué)生基礎(chǔ)水平差,甚至是零基礎(chǔ),在英語學(xué)習(xí)中應(yīng)該側(cè)重英語基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),對此設(shè)定以下措施:
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫教案,研究教材,備教法,因材施教;。
    2、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn),薄弱點(diǎn),狠抓音調(diào)的記憶與鞏固,直接影響綜合能力的提高;因此,注重發(fā)音教學(xué),加強(qiáng)語音教學(xué)的趣味性。
    3、注重知識的連貫性和重難點(diǎn)的強(qiáng)化讓學(xué)生對高考點(diǎn)有明確的認(rèn)識。
    4、學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),多指導(dǎo)、多講評、多總結(jié);。
    5、鼓勵(lì)學(xué)生多發(fā)言,用英語多講多訓(xùn)練;。
    6、多聽課、評課、取長補(bǔ)短;。
    7、利用多媒體輔助教學(xué),把語法知識融會(huì)貫通起來。
    8、平時(shí)多與學(xué)生進(jìn)行思想交流。
    9、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
    一、指導(dǎo)思想。
    全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,結(jié)合職業(yè)教育的教學(xué)特點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的.英語基礎(chǔ)知識和基本技能。著重研究教學(xué)模式和教學(xué)方法,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo)。讓學(xué)生更好地了解英語國家文化,開闊國際視野,更好地完善與發(fā)展自我,并具有今后在生活和工作中運(yùn)用英語的能力。
    二、教材分析。
    本教材為中等職業(yè)學(xué)校英語教材編寫組主持編寫,高等教育出版社出版的《英語2(基礎(chǔ)模塊)》。本冊教材有10個(gè)教學(xué)單元和2個(gè)復(fù)習(xí)單元。
    三、學(xué)情分析。
    學(xué)生存在以下問題。
    1、英語基礎(chǔ)總體較差,英語水平參差不齊。部分學(xué)生英語基礎(chǔ)很差且學(xué)習(xí)目的不明確,認(rèn)為英語學(xué)習(xí)沒必要或畏難而有厭學(xué)情緒。
    2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法欠佳,也沒有養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    四、教學(xué)目標(biāo)。
    1、學(xué)習(xí)300個(gè)左右行業(yè)通用的專業(yè)詞匯及縮略語。
    2、要求學(xué)生能在某種特定情景下能用英語交流:如打電話、求職等。
    3、培養(yǎng)學(xué)生正確的閱讀、寫作習(xí)慣,掌握基本的語法結(jié)構(gòu)。
    4、在英語能力提高的同進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
    五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
    重點(diǎn):教材中所涉及的語言交際項(xiàng)目和所列出的用于該項(xiàng)目的交際用語,詞匯和句型的意義及用法,語法的學(xué)習(xí)及具體應(yīng)用,聽力及閱讀方面的系統(tǒng)訓(xùn)練。
    難點(diǎn):英語口語訓(xùn)練、詞匯的識記、聽力理解、閱讀理解及語法。
    六、具體措施及教學(xué)方法。
    1、端正學(xué)生學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,使其認(rèn)識到該階段學(xué)英語的重要性及實(shí)用性。
    2、盡力根據(jù)學(xué)生的英語水平創(chuàng)設(shè)良好的英語課堂氣氛,可采用英語游戲、競賽和播放影音等形式使學(xué)生輕松愉快地學(xué)好英語。
    3、教學(xué)中以學(xué)生為主體,兼顧個(gè)體,使不同層次的學(xué)生各有所得。
    4、適時(shí)進(jìn)行德育教育。在教書的同時(shí)做到育人,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
    七、考核方式。
    課程考核成績=平時(shí)形成性考核(30%)+期末終結(jié)性考(70%)。
    高職教師工作計(jì)劃篇九
    本堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、強(qiáng)化教學(xué)管理、以教研為重點(diǎn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。依法治教,以德治校,齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,奮力拼搏,以新思維、新姿態(tài),開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。
    一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)依法治教。
    1、全體教師都要樹立一個(gè)干好教育的使命感、緊迫感和壓力感。要有較強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性和規(guī)范性,要做到愛崗、樂教、善教,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。要樹立教育新觀念,打破舊思想、舊觀念,要以新的風(fēng)貌塑造我校教師的新形象,要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一方面切實(shí)加強(qiáng)我校的政治學(xué)習(xí)的制度落實(shí),并開好每周的總結(jié)會(huì)和周前會(huì)。另一方面加強(qiáng)各項(xiàng)管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作都有法可依、有章可循。要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的工作列入重要的議事日程,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,制訂具體實(shí)施方案,更廣泛地開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”活動(dòng)。
    2、要把貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》等教育法規(guī)統(tǒng)一起來,通過認(rèn)真貫徹,讓教師樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,以規(guī)范為指南,進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識,使全體教師真正做到愛崗敬業(yè),為人師表。
    3、結(jié)合貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,繼續(xù)抓好教師的職業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí),積極鼓勵(lì)教師參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷提高業(yè)務(wù)水平。
    4、充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,加強(qiáng)對青年教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位考核,培養(yǎng)中青年骨干教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要分包干各級組,帶領(lǐng)各級組并展開學(xué)習(xí)。
    5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中心小學(xué)依法治校管理規(guī)范》,落實(shí)責(zé)任制和加強(qiáng)責(zé)任感。
    二、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命,提高教學(xué)質(zhì)量是教育的永恒主題,首先我們要統(tǒng)一認(rèn)識,堅(jiān)定地抓好以下幾個(gè)方面。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,素質(zhì)教育是當(dāng)今教育的主任務(wù),首先要對素質(zhì)教育有一個(gè)全面正確、透徹的理解,要把握其實(shí)質(zhì)。一要重視主體性以人為本、以學(xué)生為主體,重視學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,形成了以思維能力為核心的開發(fā)。以能力為重點(diǎn),特別是創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的培養(yǎng)。二要重視整體性,重視學(xué)生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)和諧發(fā)展。三要全面性。面向全體學(xué)生,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。四要基礎(chǔ)性。繼續(xù)抓好文明禮貌的養(yǎng)成教育,通過創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級、文明小組等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成和發(fā)展。其次是積極挖掘教材內(nèi)在因素,發(fā)揮主渠道、主陣地的作用,以積極開僻好第二課堂活動(dòng)。充分促進(jìn)好學(xué)生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的全面發(fā)展。
    2、以素質(zhì)教育為核心,深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)“五個(gè)環(huán)節(jié)”的管理,使教法和學(xué)法合符規(guī)范,合符科學(xué),有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量。深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,采取“抓兩頭,促中間”的辦法,使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能在原有的基礎(chǔ)上得到應(yīng)有的提高。建立健全獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)機(jī)制,對取得成績的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對停步不前的教師要認(rèn)真找查原因,促其成績不斷上進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要端正思想,擺正位置,把主要精力放在教學(xué)工作上,要以身作則,深入課堂聽課,索取教學(xué)工作上的第一手材料,并積極鼓勵(lì)教師互相學(xué)習(xí),共同提高。學(xué)校要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)積極開展教學(xué)研究,如語文加強(qiáng)聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練;英語科重視理解興趣和語言環(huán)境的訓(xùn)練??傊鱾€(gè)科的教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和對象特點(diǎn)選擇教法,做到講求實(shí)效,積極探索研究。
    3、做到教學(xué)、教研和培訓(xùn)“一體化”,通過教本教研,組織教師反思自己的教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)的交流和互助,從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立教學(xué)新理念,鉆研新教材,盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)工作。
    高職教師工作計(jì)劃篇十
    優(yōu)秀的教師具備良好道德品質(zhì)與理想信念,就如同陽光與向日葵一般,能夠?qū)⒚總€(gè)學(xué)生緊緊地吸引到自己的周圍。我們一起看看新進(jìn)高職教師工作計(jì)劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于新進(jìn)高職教師工作計(jì)劃,希望你喜歡。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機(jī),以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進(jìn)教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo):
    1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動(dòng)向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
    2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    三、主要工作與措施。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新教材。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu),仔細(xì)研究教材,努力做到深入淺出。
    2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,要多提問,多鼓勵(lì),讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,促進(jìn)課堂的高效化,從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主思維,努力提高學(xué)生的語文成績。
    3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,提升個(gè)人教學(xué)水平,取長補(bǔ)短,精益求精。
    4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時(shí)了解教學(xué)信息,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
    5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。
    6、精心設(shè)計(jì)作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。
    7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動(dòng),使語文素養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,深入實(shí)際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學(xué)會(huì)用生活的邏輯去思考語文問題。
    8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,不斷提升學(xué)生的語文興趣,促進(jìn)語文思維能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達(dá)個(gè)人意見,尊重和采納學(xué)生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
    新的學(xué)期,新的開始,教師新學(xué)期工作計(jì)劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:
    一、思想政治。
    始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,?jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
    二、個(gè)人業(yè)務(wù)。
    教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
    三、教育教學(xué)方面。
    深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
    四、家長工作。
    本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
    “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。
    作為一名人民教師,做好自己的教學(xué)工作,教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語教師,讓學(xué)生學(xué)好英語,有一個(gè)優(yōu)異英語成績,讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),讓家長放心于學(xué)校,也是我這個(gè)英語教師責(zé)無旁貸的事情。
    一、工作的重要指導(dǎo)思想。
    我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求,做一名有英語技能、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語教師。同時(shí)必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時(shí)刻保持學(xué)習(xí),多參加系列講座,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),增加自己的教學(xué)能力。
    二、情況基本介紹。
    下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學(xué)生,初一五班為普通班,共四十一名學(xué)生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學(xué)生英語成績較落后一些。本學(xué)期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學(xué)期,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),想辦法把他們的成績提上來,這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!
    三、大致的教學(xué)計(jì)劃。
    初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個(gè)學(xué)期,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。
    這一個(gè)學(xué)期,共四個(gè)半月的時(shí)間,除去假期和考試的時(shí)間,差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間,所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時(shí)間,給他們做聽力練習(xí),做口語練習(xí)。
    1、課文學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期的英語課文共八個(gè)單元,但只有三個(gè)多月的時(shí)間,所以在第一個(gè)月必須要上完unit1-unit3,第二個(gè)月上完unit4-unit6,第三個(gè)月上完剩下的課程,并且留出時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文。
    2、留下最后半個(gè)月,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài)。
    3、單詞練習(xí)。兩個(gè)班級的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個(gè)單詞,五班一天記二十個(gè)單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
    4、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時(shí)候,帶他們朗誦課文。
    5、英語兩節(jié)課的時(shí)候,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。
    一、思想政治方面。
    1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
    2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。
    本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教育教學(xué)方面。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
    二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
    2.努力提高學(xué)生成績。
    要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
    3.充分發(fā)揮家長的作用。
    多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
    4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
    力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
    5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。
    積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢。
    6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。
    練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。
    三、班級管理方面。
    班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。
    1.養(yǎng)成教育。
    要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2.思想教育。
    積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
    3.安全教育。
    警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。
    4.衛(wèi)生教育。
    值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中。總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因?yàn)樵陔S之而來的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點(diǎn),我們年級在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),在保持各個(gè)年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階。我們計(jì)劃從以下方面開展工作:
    (一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
    首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時(shí)溝通,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時(shí)發(fā)布信息,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
    其次,對于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì),這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn)。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時(shí),一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生走出去,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì)、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
    (二)加強(qiáng)日常管理工作,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。
    繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其原因,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患。基于以上兩點(diǎn)原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時(shí)不定期抽查,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    (三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩(wěn)定。
    堅(jiān)持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
    不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
    (四)狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。針對在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,隨時(shí)溝通,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),提醒此類學(xué)生考試時(shí)間,督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對待課業(yè)。
    在過去的兩年時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!
    新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
    一、班級情況分析。
    從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
    二、本學(xué)期目標(biāo):
    1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
    三,具體措施。
    (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
    (1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
    (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
    (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。
    (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
    (二)常規(guī)工作:
    (1)積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。
    (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
    (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
    4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。
    高職教師工作計(jì)劃篇十一
    班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
    2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
    3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
    4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
    5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力量。
    6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
    二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
    要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
    三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)。
    1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性。
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。
    2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
    班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
    3、選好、用好干部。
    班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
    4、要組織和開展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。
    高職教師工作計(jì)劃篇十二
    本班共有52名學(xué)生,其中有50位女同學(xué),2位男同學(xué),少數(shù)民族5人;特困生較多,大部分來自農(nóng)村,生活條件艱苦,為了更好幫助這些來自四面八方,性格各異的同學(xué)更好地適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識和聽說讀寫譯等基本技能,特制定本工作計(jì)劃。
    1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)英語基礎(chǔ)較差,要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、更加刻苦地夯實(shí)基礎(chǔ),以新概念第一冊為教材,要求每日一課,多讀、多背、多寫、多記、多看,多問,多向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
    2、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如教學(xué)技能講課比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽。
    3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對建立全新的班委,要求每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對英語基礎(chǔ)薄弱,有不良壞習(xí)慣和有談戀愛傾向的同學(xué);對于英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,我打算建立小組學(xué)習(xí)制度,“手拉手,一帶一”,共同促進(jìn)本班的學(xué)習(xí)情況;對于有不良壞習(xí)慣的同學(xué),我主要采取談心的方式交流,了解學(xué)生的思想,從而采取不同的措施督促學(xué)生糾正自己的不良習(xí)慣,如班上有一個(gè)*愛抽煙,我從健康的角度和她交流,并要求她在網(wǎng)上手抄肺癌的形成原因、癥狀等,同時(shí)要求她利用周末實(shí)際進(jìn)入醫(yī)院去拜訪得了肺癌的病患,從而實(shí)實(shí)在在地讓她放棄吸煙,保護(hù)健康。
    對于有戀愛傾向的同學(xué),我將秉承不支持,不反對的立場,多方面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),同時(shí)幫助學(xué)生正確處理戀愛中出現(xiàn)的問題,尤其要教育女孩子自尊自愛,杜絕同居和懷孕的情況發(fā)生,切實(shí)保護(hù)他們的身心健康。
    8、關(guān)心住宿生生活。今年我班全部學(xué)生住在校園內(nèi),相對集中,方便管理。但是由于農(nóng)村和城市學(xué)生之間存在生活習(xí)性差別,漢族和少數(shù)民族之間存在生活習(xí)性差別,我打算經(jīng)常深入學(xué)生寢室,了解他們的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),關(guān)心他們的生活情況,及時(shí)處理室友之間出現(xiàn)的小摩擦。
    1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
    2、組織好每周的班團(tuán)會(huì)工作,主題明確。
    3、組織兩次英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。
    4、開展一次班級英語演講比賽。
    5、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    6、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
    高職教師工作計(jì)劃篇十三
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。
    一、思想政治方面。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。
    本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教育教學(xué)方面。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
    二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
    2、努力提高學(xué)生成績。
    要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
    3、充分發(fā)揮家長的作用。
    多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。
    4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
    高職教師工作計(jì)劃篇十四
    ——田國偉。
    作為一名體育就體育教師最基本的要求:認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)之上要做到:
    3、是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
    生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。相信只要通過我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識一定會(huì)很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。
    當(dāng)一名體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長,實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育教師的責(zé)任!
    錢家店鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年3月6月。
    高職教師工作計(jì)劃篇十五
    下面是工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目小編精心為大家整理的2018工作計(jì)劃教師,歡迎閱讀。
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。
    一.思想政治方面。
    1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
    2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。
    本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教育教學(xué)方面。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
    二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
    2.努力提高學(xué)生成績。
    要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
    3.充分發(fā)揮家長的作用。
    多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
    4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
    力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
    5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。
    積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢。
    6.專業(yè)發(fā)展,提高自我練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。
    三.班級管理方面。
    班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。
    1.養(yǎng)成教育。
    要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2.思想教育。
    積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
    3.安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。
    4.衛(wèi)生教育。
    值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!
    我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃:
    首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。此外,我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程、綱要,及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。
    其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面:
    在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的`實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點(diǎn),來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。
    (二)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃。
    要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。
    遵循“以人為本”的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨?、情境話”課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思實(shí)踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。
    (三)加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功。
    作為一名教師,我時(shí)刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時(shí)間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,爭取每天都有新的變化。
    (四)提高反思性教學(xué)能力。
    要積累教學(xué)智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。
    (五)積極參加征文活動(dòng)。
    在工作學(xué)習(xí)的過程中,積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動(dòng),只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,不斷參與各種活動(dòng),才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,才能成長起來。
    (六)學(xué)習(xí)進(jìn)修方面。
    牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,不斷豐富科學(xué)文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進(jìn)行相互交流研討。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思。
    當(dāng)然,還要嚴(yán)格出勤,做好其他工作。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。
    高職教師工作計(jì)劃篇十六
    新的學(xué)期應(yīng)該有一個(gè)新的面貌新的學(xué)期更應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)。為了更好的完成本學(xué)期的工作,特制定了如下工作計(jì)劃:
    指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,,力爭在各方面的工作有新的突破。
    工作中嚴(yán)格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持依法執(zhí)教。遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上班下班,按時(shí)到崗,堅(jiān)守職責(zé)。嚴(yán)守師德規(guī)范,加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生放在第一位,樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切圍繞學(xué)生展開工作。
    作為科學(xué)教師應(yīng)自學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,用科學(xué)理論武裝頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,及時(shí)做好筆記,同時(shí)寫好心得體會(huì),領(lǐng)悟其中的精華,使理論在頭腦中形成影像,并將其實(shí)踐于課堂,促進(jìn)新課程的發(fā)展。本學(xué)期至少摘錄5000字的讀書筆記。
    積極參加科學(xué)教師教研培訓(xùn)活動(dòng)及學(xué)校組織校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)交流過程中,重點(diǎn)對新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究,互相學(xué)習(xí),彼此借鑒,共同分享經(jīng)驗(yàn)。每次的交流活動(dòng)都讓自己有所收獲、有所提高。
    加強(qiáng)集體備課,集體備課是實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享,優(yōu)勢互補(bǔ),開發(fā)潛能,生成智慧,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的有效措施。在集體備課前做好充分準(zhǔn)備,備課時(shí)積極發(fā)言,集思廣益,以達(dá)到相互交流、取長補(bǔ)短,共同提高的目的。
    在新課程教學(xué)中,教師最大的變化是要以研究者的眼光審視、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,以問題推動(dòng)教學(xué)。努力實(shí)踐“用智慧打造充滿活力的新課堂”。同時(shí),每堂課下來都要進(jìn)行教學(xué)反思。教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。通過對自己的教學(xué)方法,教學(xué)策略,教學(xué)行為,教學(xué)過程及其結(jié)果作深入的反思,反思該堂課的成功之處,巧妙之舉或失誤、疏漏的地方。通過反思去吸取精華,直面缺點(diǎn),使之成為今后教學(xué)過程中改進(jìn)、借鑒的資源。本學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研討課,在研討中是自己的工作水平不斷提高。
    取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。及時(shí)進(jìn)行借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
    配合組織教師開展活動(dòng),上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文。
    為培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的技能,在本學(xué)期加強(qiáng)第二課堂活動(dòng)的開展,組織科技制作小組并按步驟進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中訓(xùn)練學(xué)生的操作技術(shù)和制作技術(shù),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所得、學(xué)有所獲,爭取人人都會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)制作自己的作品,期末進(jìn)行作品的展示。
    高職教師工作計(jì)劃篇十七
    陽春三月,鳥語花香,乘著和煦的春風(fēng),喜迎來了教育生涯的第25個(gè)春秋。在20xx至20xx學(xué)年下學(xué)期,我服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,擔(dān)任振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研員,承擔(dān)振太鎮(zhèn)中心完小六二班班語文、書法教學(xué)工作,擔(dān)任振太鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮活動(dòng)中學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)。為使工作有條不紊的順利開展,擬此計(jì)劃。
    作為人民教師,我要遵紀(jì)守法,熱愛教育事業(yè),踐行祖國的教育方針,愛崗敬業(yè),為人師表,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
    教育教學(xué)及教研上,以學(xué)生為本,為每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展著想;認(rèn)真解讀和運(yùn)用教育教學(xué)新理念及方法,系統(tǒng)研究且掌握小學(xué)一至六年級語文教學(xué)參考書和教材,構(gòu)建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧,面對昨天今更勝。
    教育二字年年同,教學(xué)對象時(shí)時(shí)新。無論接手的班級學(xué)生基礎(chǔ)如何,我要坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成績上,打造一個(gè)理想的臺(tái)階。我相信,站在巨人肩膀上會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因?yàn)閷?shí)績是英雄靈魂。
    人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文六年級下冊》,在力求全面落實(shí)學(xué)生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)上,凸顯以篇的教學(xué)為重心的特點(diǎn),注重了學(xué)以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍(lán)本體現(xiàn)于個(gè)專題組織單元中。我會(huì)以走進(jìn)教材學(xué)本領(lǐng)、走出教材教本事的理念,盡可能地做到胸有成竹的實(shí)施素質(zhì)教育。
    1。二月,對全鎮(zhèn)語文學(xué)科備課任務(wù)作出安排;參加全鎮(zhèn)校長、主任會(huì)議及中心完小開學(xué)會(huì)議,分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。
    2。三月,開展常規(guī)教育教學(xué);繼續(xù)收集、整理少年宮習(xí)作,為??偟谖迤诳l(fā)作準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。
    3。四月,預(yù)計(jì)參加全縣六年級語文教研活動(dòng)并交流《鎮(zhèn)沅縣20xx年小學(xué)階段語文學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測分析》。執(zhí)行主編??缎『伞房偟?期。
    4。五月,主持好省級立項(xiàng)課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》,準(zhǔn)備結(jié)題。
    5。六月,全面組織班級學(xué)生總復(fù)習(xí)。
    6。七月,學(xué)期收尾工作。
    總之,有限的文字書寫不了教育教學(xué)工作的全部,而寫出了的或許會(huì)有做不到和做不好的地方,但我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭做一個(gè)好老師,以不辜負(fù)人類靈魂工程師的光榮美譽(yù)。
    高職教師工作計(jì)劃篇十八
    老師的教學(xué)工作對學(xué)生的影響很大,一個(gè)教育方式就能造就一種學(xué)生!計(jì)劃網(wǎng)小編為大家?guī)砹私處煿ぷ饔?jì)劃格式,歡迎閱讀。
    1.本月將開展“動(dòng)物,我們的朋友”的主題活動(dòng),了解某些動(dòng)物的特征和共同屬性,知道動(dòng)植物過冬的方法,尋找動(dòng)物的一些特殊的防身本領(lǐng),培養(yǎng)幼兒的探究能力及對動(dòng)植物的興趣。本月還將開展“克隆專家”、“新年好”的主題,帶孩子們共同領(lǐng)略克隆世界的奧秘與神奇,共同迎接新年,體驗(yàn)新年來臨前的快樂。
    2.開展年級的系鞋帶比賽和講故事比賽,提高幼兒自我服務(wù)的能力以及語言表達(dá)和連貫講述的能力。
    3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì):善良、有同情心、能和同伴團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相謙讓、懂得不妨礙別人。
    4.鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,堅(jiān)持天天上幼兒園,積極參加冬季早鍛煉。
    5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),認(rèn)真練習(xí)寫數(shù)字,按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    6.做好冬季保育工作,加強(qiáng)進(jìn)餐、午睡的巡視,保證幼兒吃得暖、睡得暖。
    本月圍繞年級的講故事和系鞋帶比賽,孩子們積極參與到活動(dòng)中來,能認(rèn)真練習(xí)系鞋帶,許多原來不會(huì)系鞋帶的孩子學(xué)會(huì)了系鞋帶的本領(lǐng);還用老師提供的一些圖片材料自己創(chuàng)編故事,大膽地講給小朋友聽,評出幼兒園的故事大王,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)孩子們。
    本月還重點(diǎn)開展了“動(dòng)物,我們的朋友的主題活動(dòng),師生共同收集了許多動(dòng)物的圖片、繪畫了動(dòng)物,裝飾了主題墻,擴(kuò)大了幼兒的知識面,知道了世界上的許多珍稀動(dòng)物,還了解不少動(dòng)物的防身本領(lǐng),人類從中學(xué)到的`發(fā)明等等,懂得了人類與動(dòng)物之間密不可分的聯(lián)系。
    在“新年好”的主題活動(dòng)中,孩子們自己做新年娃娃,共同打扮教室。還動(dòng)手裝飾福字,元旦前一天還進(jìn)行了全園的迎新游藝活動(dòng),孩子們拿著游藝券,帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹自由地穿梭在幼兒園里,尋找自己喜歡玩的游藝項(xiàng)目,渡過了一個(gè)愉快的迎新活動(dòng)。本月天氣很冷,為此我們認(rèn)真做好了冬季的保育工作,采取各種措施,使幼兒能吃得暖,睡得暖,午睡時(shí)孩子們能將衣服整齊地疊好,起床后整齊地疊被子。
    針對本班孩子的近況,一月份還要重點(diǎn)加強(qiáng)對個(gè)別幼兒的教育,常規(guī)教育,不能松懈,還要重視安全教育,使這個(gè)學(xué)期的工作能畫上一個(gè)圓滿的句號。
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
    新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。
    遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
    熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,做一名合格的人民教師。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。
    本學(xué)年我將注重開拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
    不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
    我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
    對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。
    (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念。
    1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
    3、學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,對本冊教材進(jìn)行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。
    (二)、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。
    2、在課堂教學(xué)中,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。
    3、積極參加校本教研,按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動(dòng),集思廣益,博采眾長。
    4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì)、論文。
    5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
    6、對各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評價(jià)。