競爭是現(xiàn)代社會的主旋律，無論是學(xué)業(yè)還是職場，我們都需要具備競爭力才能脫穎而出。評價是總結(jié)文章中對某個人、事物或事件進行客觀評價和評論的部分。不同作者的總結(jié)范文中，思路和結(jié)構(gòu)各異，可以從中找到適合自己的寫作方式。
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！今天我很榮幸代表xx中心小學(xué)所有同學(xué)向xx收費站關(guān)心我們的叔叔阿姨表示歡迎，同時向你們說一聲：謝謝！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，你們的到來，就像六月里的陽光，帶給我們溫暖的關(guān)懷；就像六月清風(fēng)，帶給我們蔥郁的希望。我們xx小學(xué)雖然地處偏遠，但是卻處處書香彌漫，在這個充滿歡樂與智慧的校園里，我們像遨游在知識海洋的魚兒，自由自在；在這個洋溢著熱情與創(chuàng)新精神的校園里，我們像飛翔在遼闊天空的鳥兒，奮發(fā)向上。如果您在清晨來到我們中間，正好跟我們一起跨越歷史的長河，吟誦古詩詞；如果您在正午加入，正好和我們一起徜徉書海，靜靜讀一本喜愛的書籍；如果您在下午最后一節(jié)課來到我們的教室，正好與我們一同掩卷沉思，書寫一天的收獲感悟。
我們xx小學(xué)雖然學(xué)習(xí)條件較差，但是正是因為有了向您這樣的愛心人士的關(guān)心和幫助，會變得越來越好。你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風(fēng)帆；你們給了同學(xué)們無私的幫助，也為同學(xué)們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學(xué)將會對你們永遠心存感激。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。再的言辭也代表不了行動，請大家見證我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲：謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！今天我很榮幸的代表運河中學(xué)的10名接受資助的`同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們?。ň瞎?BR> 小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風(fēng)帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望??！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學(xué)向鹽城師范學(xué)院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想，早日成為的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)說一聲：謝謝?。ň瞎?BR> 各位家長朋友們，大家好：自這學(xué)期開學(xué)以來，我接任了六年級（1）班的英語教學(xué)工作，這是我第四次擔(dān)任畢業(yè)班英語的教學(xué)，可以說對六年級的教材有了一定的了解。但是對六年級這幫孩子在家的英語學(xué)習(xí)情況并不是特別了解,和在座各位家長也是比較陌生的，當(dāng)然也有部分家長從百忙中抽空出來與我們進行過交流，和大家有過一定的互動，因此，今天有這個機會與家長們能夠進行面對面的交流感到非常的高興。感謝你們對我們教育教學(xué)工作的大力支持。
目前，我校六年級有五個班，共有近200名學(xué)生。學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排可謂頗費心機，選擇了具有豐富經(jīng)驗的教師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)，我們英語學(xué)科也同樣如此，可以說，六年級教師的安排是我們學(xué)校的強大陣容，教師們經(jīng)驗豐富，干勁十足，同時又有著良好的師德修養(yǎng)，所以請各位家長放心。
小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義；同時，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
下面我想和各位家長談?wù)勎覀冇⒄Z學(xué)科的一些情況。大家都知道，如今英語和語文、數(shù)學(xué)一樣，已成為一門主科，從一年級開始我們便開設(shè)了英語課，所以，英語現(xiàn)如今已提升到了一個相當(dāng)重要的位置。尤其是我們學(xué)校是雙語學(xué)校，對英語猶未重視，我校的畢業(yè)生英語會達到初中一年級水平，因此我們本學(xué)期的教學(xué)計劃是：1．開學(xué)初我們利用一周的時間學(xué)習(xí)英語國際音標。
2．期中考試前我們完成七年級（初中）英語前六個單元的學(xué)習(xí)。
3．期中考試后我們復(fù)習(xí)小學(xué)英語pep六年級上冊，以備參加金水區(qū)的期末統(tǒng)考。
我對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的要求有：1、每天堅持讀英語、聽英語磁帶。
2、堅持背好每個單元所學(xué)的英語單詞。
3、堅持背誦每個單元的重點課文。
4、掌握好這個學(xué)期所學(xué)的時態(tài)。
5、按要求完成英語作業(yè)，有錯誤的地方要及時更正作業(yè)中的錯誤。每天的作業(yè)都需要家長簽名。
6、上課講評練習(xí)題或試卷的時候，有錯誤的地方要及時更正，課后要多復(fù)習(xí)，這樣就可以有效避免再犯同樣的錯誤，試卷需要家長簽字。
7、有時間多找一些短文來閱讀，提高自己的閱讀理解能力。
8、找一些作文范本來讀，每個單元的作文要認真去寫，每天可以寫幾句日記，借此提高自己的寫作能力。
如今的小學(xué)英語對學(xué)生的要求比較高，到了高年級教材的格局、題形的練習(xí)等幾乎都等同于我們以前的初中水平，如果在平時能注意翻閱一下我們英語書的家長就會發(fā)現(xiàn)，書本上很多的單詞以前都沒有見過。單詞如此，句型、語法等知識也是如此，所以，到了高年級光要求學(xué)生能夠朗讀、默寫等已不符合高年級英語學(xué)習(xí)的需要了。對陌生短文的理解閱讀、對句型之間的相互轉(zhuǎn)化、對各類時態(tài)的正確辯識，對語法點的理解運用等等，都是學(xué)生所必須掌握的，也是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以，學(xué)生的理解能力、運用能力顯得尤為重要。
有的家長也認為，孩子能夠讀出課文并默寫出單詞句型，怎考試還不見效果？這完全是正常的現(xiàn)象。高年級的英語學(xué)習(xí)，以理解、運用為重，書本只是媒介，是知識的載體，學(xué)生的英語思維也是從這階段開始處于萌芽狀態(tài)，所以，這階段的學(xué)生的學(xué)習(xí)將有可能關(guān)系到他將來的學(xué)習(xí)，沒有好的基礎(chǔ)，英語學(xué)習(xí)前景確實不容樂觀。
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇三
各位來賓：
您們好!
和京維國際有限公司的叔叔們說一聲，謝謝：“謝謝您們”!
，為我們樹立了做人的榜樣。我們所有的同學(xué)將會對您們永遠心存感激。這份情比山還高，比海還深。然而，我們又能拿什么回報您們呢?在此，請讓我代表南溪學(xué)校所有同學(xué)鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報您們的愛心捐助，我們也一定要向您們學(xué)習(xí)，樹立遠大理想，早日成為國家棟梁，回報祖國和社會，決不辜負您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請您們看我們的實際行動吧!
最后，請允許我再一次代表全校師生向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和京維國際有限公司的叔叔們說一聲：謝謝!謝謝您們!
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇四
老師同學(xué)們：
你們好！今天我很榮幸代表xx中心小學(xué)所有同學(xué)向xx收費站關(guān)心我們的叔叔阿姨表示歡迎，同時向你們說一聲：謝謝！
的校園里，我們像飛翔在遼闊天空的鳥兒，奮發(fā)向上。如果您在清晨來到我們中間，正好跟我們一起跨越歷史的長河，吟誦古詩詞；如果您在正午加入，正好和我們一起徜徉書海，靜靜讀一本喜愛的書籍；如果您在下午最后一節(jié)課來到我們的教室，正好與我們一同掩卷沉思，書寫一天的收獲感悟。
我們xx小學(xué)雖然學(xué)習(xí)條件較差，但是正是因為有了向您這樣的愛心人士的關(guān)心和幫助，會變得越來越好。你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風(fēng)帆；你們給了同學(xué)們無私的幫助，也為同學(xué)們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學(xué)將會對你們永遠心存感激。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。再的言辭也代表不了行動，請大家見證我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學(xué)們向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
說一聲：謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位大學(xué)生村官同仁：
大家好！非常榮幸能夠在這里發(fā)言，我叫伏廣宇，現(xiàn)任宿豫區(qū)順河鎮(zhèn)卓圩社區(qū)黨委副書記，兼安泰佳園小區(qū)黨支部書記。
首先，非常感謝宿遷華地置業(yè)有限公司向全市大學(xué)生村官捐贈《宿遷晚報》！
大學(xué)生村官工作在基層，服務(wù)在農(nóng)村，他們是最面向群眾、最貼近基層的群體，我一直堅信：大學(xué)生村官既要低頭走路，更要抬頭看天。我們要入百家門、認百家人、知百家事、解百家難，更加切實、更加實在地把工作做好，讓我們的村民能夠感受到我們的工作給他們帶來的變化。但是除此之外，我們更應(yīng)該知道我們宿遷的變化、政策的導(dǎo)向，讓我們的工作能夠緊貼時代、跟上步伐！《宿遷晚報》是一個很好的載體，讓我們能夠更好地了解宿遷，關(guān)注民生，進而引導(dǎo)我們的工作。在此，我謹代表宿遷市所有大學(xué)生村官，感謝宿遷華地置業(yè)有限公司，感謝他們對大學(xué)生村官工作的關(guān)注與支持！
自7月底任職以來，我一直在思考一個問題：作為大學(xué)生村官，我們究竟能夠給當(dāng)?shù)貛硇┦裁?？我想，第一是服?wù)。在激蕩變革的農(nóng)村，服務(wù)是永恒的話題，也是我們工作的重點，宿城區(qū)大學(xué)生村官智強創(chuàng)辦了課外輔導(dǎo)班、曹影舉辦了周末影院、宿豫區(qū)大學(xué)生村官王余娟開辦了跆拳道館，等等，他們用真心服務(wù)百姓，他們用真心換得真心。大學(xué)生村官做的事情可能很小，但百姓看在眼里，記在心里。第二是改變。大學(xué)生村官是帶著使命去農(nóng)村的，是要有點自己的特色的。大學(xué)生村官既要獨善其身，更要兼濟天下，宿豫區(qū)大學(xué)生村官肖日考逐戶做村民思想工作，進行土地流轉(zhuǎn)，王春明創(chuàng)辦宿豫區(qū)青年創(chuàng)業(yè)孵化中心，引導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)，等等，雖然大學(xué)生村官無法讓當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生疾風(fēng)驟雨的.改變，但春風(fēng)化雨的力量是偉大的。不忘初心，方得始終，我們知道自己為什么來，就會知道自己該怎么做。
大學(xué)生村官的工作離不開社會各界的支持，再次感謝宿遷華地置業(yè)有限公司的捐贈，也希望宿遷報業(yè)能夠一如既往地關(guān)注大學(xué)生村官，相信每一個平凡的大學(xué)生村官身后都會有一段不平凡的經(jīng)歷。
我相信，當(dāng)宿遷市的大學(xué)生村官收到《宿遷晚報》的時候，必定會驚訝和驚喜的；我也相信，我們所有大學(xué)生村官都會更加努力工作，不辜負諸位領(lǐng)導(dǎo)的期望，無愧于自己當(dāng)初的選擇！
謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇六
尊敬的來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
由衷的說一聲：“謝謝謝謝你們！”
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這陽光燦爛的日子里，你們再一次同陽光與細雨來到了我們身邊，又給我們帶來了溫暖與希望，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風(fēng)帆；是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
尊敬的及各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
們，你們風(fēng)塵仆仆，給我們帶來了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，更帶來了水晶一樣的'愛心。我們所有的同學(xué)將會對。
黨
常言道；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！痹诖?，請允許我代表老圩小學(xué)名學(xué)生，向你們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的關(guān)懷和愛，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請您們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學(xué)們向各位叔叔阿姨真誠地說一聲：謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！今天我很榮幸的代表運河中學(xué)的10名接受資助的同學(xué)，向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的.用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風(fēng)帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)省下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望??！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐贈的10位同學(xué)向鹽城師范學(xué)院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐贈，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今天接受捐贈的10位同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)說一聲：謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，老師們：
我是來自**中學(xué)的教師——***。
今天，我有幸來到**一中“**教師工作室”，參加跟崗學(xué)習(xí)，心中既有對未來充滿信心和希望的喜悅，更深感肩負的重任與壓力。走近名師，意味著我們可以回顧、整理成功教師的成長過程，反思、總結(jié)名師的成長歷程，追尋成長軌跡；走近名師，意味著我們可以聆聽、吸取各位老師師的成功思想和理論精髓，加快我們的專業(yè)發(fā)展進程；走近名師，意味著我們將有更多的學(xué)習(xí)機會，更貼近實際的學(xué)習(xí)的平臺，從而使教學(xué)水平得到進一步的提高，教學(xué)理念得到進一步的提升，在繼承和發(fā)揚前輩老師精神的同時，培養(yǎng)自己鮮明個性的教學(xué)風(fēng)格。
走近名師，能夠讓我們感受到了自己與名師的距離，也讓我們明確了今后前進的方向。作為跟崗學(xué)員，我們要不斷更新教學(xué)理念，完善自身知識體系，實現(xiàn)工作、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究一體化，力求學(xué)習(xí)培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與專家引領(lǐng)相結(jié)合，獨立思考與合作交流相結(jié)合，自我反思與不斷提升相結(jié)合。具體地，要做到以下幾點：
4、上好每一堂課，認真做好教學(xué)后記，教學(xué)案例評析，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)新教學(xué)模式，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
5、讀書自悟，不斷學(xué)習(xí)。根據(jù)自己實際的目標計劃，采取自主學(xué)習(xí)、自主實踐、自主反饋、自主檢查的辦法來提高自己，在學(xué)習(xí)過程中做好讀書筆記，對照反思自己的教學(xué)行為。
6、在導(dǎo)師的引領(lǐng)下，積極參加研究課題，力爭有高質(zhì)量的論文發(fā)表或獲獎。
一位教育家說過，教師的定律，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學(xué)，身為教師，必須成為學(xué)習(xí)者?！敖處煿ぷ魇摇笔菍W(xué)術(shù)研究的平臺，是骨干教師專業(yè)發(fā)展成長的階梯，更是展示自我、實現(xiàn)理想的舞臺！千里之行，始于足下，讓我們團結(jié)在名師周圍，共享“名師工作室”資源，共同努力，提升能力，形成合力，并以此為契機，帶動、促動、推動自我完善和發(fā)展，在工作中不斷探索，向著更高的目標邁出堅定的步伐。
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇九
各位來賓，親愛的老師們同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸能夠站在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言。此時我的心情無比激動，因為今天是一個難忘的日子，武漢華麒納智捷車友會的叔叔阿姨們?yōu)槲倚Ｈw同學(xué)捐贈了每人一套冬衣，并帶來了一批文具，它們是如此精致、漂亮，這一件件嶄新的冬衣給我們每個學(xué)生帶來活力，帶來歡樂，武漢華麒納智捷車友會的顆顆愛心將成為韓家小學(xué)學(xué)子們積極進取，勇攀高峰的源動力。下面，請允許我代表韓家小學(xué)全體學(xué)生向武漢華麒納智捷車友會的叔叔阿姨們致以最祟高的敬禮！謝謝您們！
的洪戰(zhàn)輝作報告的時候曾說過，貧困絕對不應(yīng)該成為一個人博取同情的資本，在貧困中的自強與奮斗，才是真正值得我們驕傲的.資本。我們山區(qū)留守兒童求學(xué)的機會來之不易，更加值得我們珍惜。各位叔叔阿姨帶給我們的幫助以及這幫助背后無盡的關(guān)愛，將永遠如燈塔般指明我們前進的道路，成為我們奮斗不止的動力。
同學(xué)們，讓我們一起行動，讓我們一起愛讀書，讀好書，與書籍結(jié)成好朋友，才是對各位叔叔阿姨最好的報答和感謝，才能不辜負武漢華麒納智捷車友會對我們的無私關(guān)愛和殷切希望，我們一定要“用知識改變命運，用奮斗開拓未來?！苯舆^叔叔阿姨們手中的愛心接力棒，傳下去，讓愛心行動像長江水黃河浪一樣生生不息。
親愛的同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝武漢華麒納智捷車友會的叔叔阿姨們，讓我們一起記住她的名字：武漢華麒納智捷車友會！
謝謝大家！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！今日我很榮幸的代表運河中學(xué)的10名接受資助的同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！（鞠躬）小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今日，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風(fēng)帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)下來的。今日我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學(xué)向鹽城師范學(xué)院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想，早日成為的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今日接受捐助的10位同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)說一聲：謝謝?。ň瞎?。
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是我們大學(xué)階段的最后一次團圓，是我們向母校揮手離別的日子，也是我們各奔東西，或進一步進修或走上工作崗位，開啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆印Ｔ谶@個行將別離的時刻，能代表中文系屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請答應(yīng)我代表全體畢業(yè)生向辛勞培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
幾年前，我們拎著簡單的行李，懷揣著一樣的夢想，從全國各地相約在了**學(xué)院。從此，我們便成了一家人，組成了一個團結(jié)、和諧的大家庭。從進進大學(xué)的那天起，這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€驛站；在老師們的引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了**學(xué)院發(fā)展的一點一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時光已悄然結(jié)束了，我們又將背起行囊，開赴新的征程。有人說，大學(xué)是一個大熔爐，煅燒出了我們每個人與眾不同的出色人生。實在，固然我們的母校不能跟一流的大學(xué)等量齊觀，但它一樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展現(xiàn)自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個平臺上自由的舞者；固然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的，但是，他們恪盡職守、盡職盡責(zé)，盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孳孳不倦的教誨下，我們把握了豐富的專業(yè)知識，鍛煉了適應(yīng)社會的`能力，給了我們奮飛的翅膀。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛縵、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收獲。
幾年來，同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過爭吵，有過歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。過往，幾近每個人都說：“這時候間過得好慢啊，怎樣還不畢業(yè)??？”那是由于我們總覺得畢業(yè)還遠遠無期；但是今天我們又說：沒想到這么快就要走了……此刻，多了一絲傷感，那是由于我們方才明白了，“畢業(yè)”這兩個字的份量和沉重。實在這一天終究會來的，只是我們欠缺了一點預(yù)備。幾年間，我們有過收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和氣力源泉。
天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時刻，我們沒必要悲傷，由于今天我們離別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個布滿空想的時代。今天的離別，正是為了明天更好的團圓。暫時的離別實在不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋覓新的驛站，開始我們出色人生的新出發(fā)點。
請老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們的淳淳教誨，牢記“守正出新”的校訓(xùn)，恪守道德、學(xué)問、處世、行事之正，應(yīng)用我們所把握的專業(yè)技能，勤于實踐、踏實做事，一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩，用我們的努力和成功往返報社會，回報母校。
最后，請答應(yīng)我再次代表全體畢業(yè)生，祝賀老師們身體安康、工作順心、萬事如意，祝賀我們的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
你們好！
我叫小悅，來自北京大學(xué)元培計劃20xx級。今天能夠站在這里，代表所有受到xx助學(xué)基金資助和關(guān)愛的貧困大學(xué)生說幾句話，我感到萬分榮幸。
貧困，并不是我們自己的選擇。曾經(jīng)有人說，不幸的家庭各有各的不幸，我想，貧困不一定是一種不幸，但貧困的家庭，各有各貧困的原因。
在所有貧困的人中，我們這些孩子是幸運的。社會選擇了對我們的關(guān)愛與幫助。去年考入北大以后，雖然學(xué)費可以貸款，但每年的生活費卻讓爸爸媽媽面容憂愁。所以當(dāng)收到xx捐助的新長城自強助學(xué)金時，我們一家的感激與感動也可想而知了。那不僅是我生活費的重要來源，更是我們被關(guān)注著幫助著的最好證明。這以后，我也成為了北京大學(xué)自強社以及學(xué)生服務(wù)總隊的一員，在溫暖的集體中學(xué)會堅強，并學(xué)會用自己的力量給社會一些小小的'回報。運動會上、鄉(xiāng)村小學(xué)里以及各種我們能夠提供幫助的地方，都出現(xiàn)了我們的身影。
當(dāng)然，與xx助學(xué)基金所帶給我們的溫暖相比，這些都是微不足道的，但在這過程中的成長，卻是讓我們自己倍感欣慰的。我們能夠感覺到自己被無數(shù)好心人關(guān)注著，幫助著，也在漸漸學(xué)會去關(guān)愛和幫助那些我們可以幫助的不幸的人們。我想，xx助學(xué)基金的陽光鏈條，也就是這樣悄悄地形成了。在這里，我希望可以代表所有受到資助的貧困大學(xué)生向xx、向那些千千萬萬素不相識的好心人們，那些無私地對我們伸出援手的人們真誠地道一聲：”謝謝！”
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十三
尊敬的各位來賓、老師、同學(xué)們大家上午好：（行隊禮）。
今天，我?guī)еf分感激的心情，代表全體同學(xué)，在這里向關(guān)心我們成長容聲集團說聲感謝?。ㄐ猩傧汝牰Y）。
我們學(xué)校的條件有限，但是我們的學(xué)習(xí)熱情無限。每天我們沐浴著陽光，盡情遨游在書的海洋！在這里有一群愛崗敬業(yè)的老師，他們每天教授我們知識，告訴我們做人的道理。從小我便在老師的啟蒙與熏陶下,慢慢成長。初識的漢字，初學(xué)的短文都勾畫出老師諄諄教導(dǎo)的形象.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下，我們學(xué)校多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰，我們?nèi)w同學(xué)也得到了全面發(fā)展。生活在這樣一個蓬勃向上的集體，我是幸運的；有這樣一幫優(yōu)秀的老師教導(dǎo)著我們，我是幸福的！生活在這樣一個溫暖的大家庭，我們每天都在努力著，為未來的美好生活拼搏著。
在拼搏的路上，我們難免會遇到這樣或那樣的困難，容聲集體在這嚴寒的冬日里為我們送來了這愛的溫暖，是他們給予了我們莫大的幫助，伸出了熱情溫暖的雙手，來溫暖我們的心靈。容聲集體的這種尊師重教的行為，慷慨解囊的行動使我深受感動。
可以說容聲集體的這種愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種中華民族的傳統(tǒng)美德，必將成為一種無形的精神力量，激發(fā)出我們更大的學(xué)習(xí)熱情和積極性，向著更高的目標不懈努力。我們將永遠銘記容聲集體給予我們的幫助，在這種博愛精神的感召下，鼓足生活的勇氣，揚起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前。始終懷著一顆感恩之心，去關(guān)心他人，回報社會。
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十四
大家好。我是一（2）。今天能站在這里，我十分感動。作為受資助的貧困學(xué)生中的一員，能得到老師同學(xué)們的愛心資助，我的心中充滿了無限的感激之情。請允許我代表我個人和年邁的爺爺奶奶向所有的老師同學(xué)們，說一聲謝謝，“謝謝你們！”（鞠躬）。
我知道大家給予我的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是一筆寶貴的精神財富。我將更加珍視這難得的機會，更加努力地學(xué)習(xí)，更加嚴格的`要求自己，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，用優(yōu)異的成績來回報無私奉獻的你們。
最后，讓我代表接受捐助的貧困學(xué)生再次向所有的老師和同學(xué)們，說一聲：“謝謝！”在未來的歲月里，我一定會更加努力地面對學(xué)習(xí)，更加堅強地面對生活，用我的實際行動來回報你們的一片愛心。
謝謝大家！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十五
敬愛的各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我很榮幸代表場壩鎮(zhèn)麻園小學(xué)400多名同學(xué)，向關(guān)心我們學(xué)習(xí)與生活的中國五礦集團公司的各位叔叔阿姨說一聲：謝謝你們！謝謝你們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L，不遠千里，來到我們場壩這樣偏遠貧窮的山區(qū)，給我們帶來了物質(zhì)援助，更帶來了水晶一樣的愛心。我們貧困山區(qū)所有的孩子將會對黨、對你們永遠心存感激，永遠銘記你們的心，永遠銘記你們的愛。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。在這霧鎖深秋的季節(jié)里，你們像陽光與細雨一樣來到了我們身邊，給我們帶來了春天的溫暖與希望，小包裹，大愛心，您們的資助，減輕了我們家庭的負擔(dān)，讓我們能在學(xué)校里更加安心的學(xué)習(xí)；您們的資助，改善了我們的生活，讓我們得到更加健康的成長；您們的資助，豐富了我的學(xué)習(xí)用品，讓我們更有信心搞好學(xué)習(xí)。你們用愛心點燃了我們理想的火炬；你們用愛心鼓起了我們前進的風(fēng)帆；你們用愛心給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？
在此，請讓我代表麻園小學(xué)的400多名學(xué)生，向叔叔阿姨、老師們鄭重承諾：我們一定會謹記您們的囑托，感恩您們的愛心，刻苦學(xué)習(xí)，勤勞節(jié)儉、自尊自強，用優(yōu)異的成績來回報你們的關(guān)懷和愛。
世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學(xué)們向中國五礦集團公司的各位叔叔阿姨、各位領(lǐng)導(dǎo)真誠地說一聲：謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
你們好！
我代叫xx是一名就讀于xx。的學(xué)生，更是一名困難職工子女，在這里我對您的關(guān)懷與幫助表示真摯的感謝。
我們很幸運，在大學(xué)圓夢的路上，有您的一份關(guān)懷。在成都通訊段組織的“金秋助學(xué)”活動的幫助下，一個又一個困難家庭的孩子走進了大學(xué)校園。這里凝聚著許多人無私的奉獻和濃濃的愛心，這份真情讓我體會到成都通訊段這個溫暖大家庭團結(jié)互助的`精神。非常感謝您對我們的關(guān)心和愛護，以及在學(xué)業(yè)上的支持和鼓勵，因為你們的關(guān)心，我們才有和其他同學(xué)一樣在教室里學(xué)習(xí)的機會；因為你們的關(guān)懷，我們才能在教室聆聽老師傳授的知識；因為你們的關(guān)愛，我們才可以在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
“金秋助學(xué)”這樣的愛心大行動的它不僅僅給于我們物質(zhì)的援助，更重要的是精神上的激勵與鞭策，它將成為一種巨大的精神動力，激發(fā)受助者的熱度和潛力，讓我們向著更高的目標不懈努力；它必將作為一種精神財富，激勵著我們刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，滿懷激情地發(fā)揮自己的聰明才智，最終回報社會！
清爽的秋風(fēng)帶來了金色的果實，一雙雙寬厚而無私大手托起了一個個新的希望。是你們、是“金秋助學(xué)”活動幫助困難職工子女圓了大學(xué)夢。
在這里請讓我代表全體受資助的學(xué)生及父母感謝黨和政府、感謝成都通訊段、感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、感謝“金秋助學(xué)”活動以及在座的來賓！
感謝你們的無私關(guān)懷與幫助。謝謝你們！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸代表xx學(xué)校全體學(xué)生向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的叔叔阿姨說一聲：謝謝你們!
一本書可以點燃一個人的希望;一本書，可以改變一個人的一生?！安┯[群書”是我們每個農(nóng)村兒童發(fā)自內(nèi)心的呼喚。對我們這些農(nóng)村孩子而言，擁有讀不完的好書，更是我們朝思暮想的。
小草的成長離不開陽光的'呵護，花兒的開放離不開雨露的滋養(yǎng)，我們的成長更是離不開熱心人士的相幫。今天，河南工程學(xué)院的叔叔阿姨們給我們送來了嶄新的圖書和文具，此時，我們心懷感激，充滿信心，因為你們的到來，給我們送來了陽光，送來希望，我們一定要在領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨下，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
青山有了綠水的相伴，才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯，才顯得更加蔚藍，泰山小學(xué)的明天，因為有了你們的支持會更加輝煌、燦爛。
叔叔阿姨們，你們用偉大的行動，帶給了我們拼搏的船槳;你們用心靈的清泉，潤育著我們遙遠的夢想，在我們心里，你們勝過世上任何偶像，你們就是經(jīng)久不衰的歌謠，點燃我們心中的希望。
此時此刻，千言萬語，難以訴說你們關(guān)注教育的情懷，萬語千言，難以抒發(fā)我們?nèi)熒鷮δ銈兊臒o限感激。請允許我再一次代表全校師生向各位叔叔阿姨真誠的說一聲：謝謝你們!祝好人一生平安!
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是紅旗小學(xué)的學(xué)生xxx。今天我懷著無比激動的心情，代表獲得捐助的同學(xué)上臺發(fā)言。在這里我們非常感謝天津報社叔叔阿姨們的無私捐助。這種高尚的義舉、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴著陽光的溫暖，無憂地享受著學(xué)習(xí)的快樂。
多年的求學(xué)生涯使本來就拮據(jù)的家庭日益貧困。更不幸的是父母由于常年的重體力勞動而積勞成疾，每學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活的費用像千斤重擔(dān)壓在我的心上。而在我們的校園中，像我這樣的貧困生還有不少，貧困成為我們巨大的負擔(dān)，我們甚至面臨著輟學(xué)的壓力。就在我們最艱難的時刻，是你們向我們伸出了援助之手。在我最需要的時候，是你們猶如雪中送炭，你們送來的不僅是物質(zhì)上的資助，也是精神上的動力，更是那人間最美的真情，這份真情又豈是“感謝”兩個字所能夠表達。
你們的愛心行動不僅幫助了我們這些家庭貧困、生活困難的學(xué)生，圓了我們的讀書夢。同時，也在冥冥中塑造了我們的心靈，讓我們這些學(xué)生感受到社會大家庭的溫暖，不斷激勵自己努力學(xué)習(xí)，開拓進取，以優(yōu)異的成績來回報社會，回報資助自己的有心人;更重要的是這一行動也帶動了社會上所有的有識之士，讓更多的人都伸出援助之手，幫助身邊有困難的人。正如歌中唱到的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的'人間”。
如果說，我們青少年是祖國的太陽，那么你們就是托起太陽的人。俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。在此，我謹代表全體受助的同學(xué)，向資助我們的叔叔、阿姨保證：我們一定合理的使用捐助物資，我們更會珍惜這份深厚的情感，并把它化作奮斗的動力，決不辜負你們的熱心資助和殷切期望，決不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和培養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極進取，立志成才。用優(yōu)異的成績回報社會、服務(wù)人民，報效祖國!
最后，我再次代表受助的同學(xué)表示深深的感謝，謝謝各位對我們的關(guān)懷和鼓勵!
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十九
敬愛的中國五礦集團公司各位叔叔阿姨、各位老師：
你們好！
今天我很榮幸代表場壩鎮(zhèn)麻園小學(xué)400多名同學(xué)，向關(guān)心我們學(xué)習(xí)與生活的中國五礦集團公司的各位叔叔阿姨說一聲：謝謝你們！謝謝你們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L，不遠千里，來到我們場壩這樣偏遠貧窮的山區(qū)，給我們帶來了物質(zhì)援助，更帶來了水晶一樣的愛心。我們貧困山區(qū)所有的孩子將會對黨、對你們永遠心存感激，永遠銘記你們的心，永遠銘記你們的愛。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。在這霧鎖深秋的季節(jié)里，你們像陽光與細雨一樣來到了我們身邊，給我們帶來了春天的溫暖與希望，小包裹，大愛心，您們的資助，減輕了我們家庭的負擔(dān)，讓我們能在學(xué)校里更加安心的學(xué)習(xí)；您們的資助，改善了我們的生活，讓我們得到更加健康的成長；您們的資助，豐富了我的學(xué)習(xí)用品，讓我們更有信心搞好學(xué)習(xí)。你們用愛心點燃了我們理想的火炬；你們用愛心鼓起了我們前進的風(fēng)帆；你們用愛心給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？
在此，請讓我代表麻園小學(xué)的400多名學(xué)生，向叔叔阿姨、老師們鄭重承諾：我們一定會謹記您們的囑托，感恩您們的愛心，刻苦學(xué)習(xí)，勤勞節(jié)儉、自尊自強，用優(yōu)異的成績來回報你們的關(guān)懷和愛。
世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學(xué)們向中國五礦集團公司的各位叔叔阿姨、各位領(lǐng)導(dǎo)真誠地說一聲：謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇二十
各位同學(xué)，請記住這樣一個溫暖的場景，記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們熱愛圖書，好好閱讀，以優(yōu)異的成績來報答社會的關(guān)愛之情!若干年后，當(dāng)你們走向四面八方，當(dāng)你們走向社會的各個崗位，當(dāng)你們成為社會的棟梁之材，請你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關(guān)懷!
捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的，奉獻愛心，收獲希望。讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!
最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
謝謝大家!
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高一（2）班的xx，今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸！
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。首先，大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學(xué)會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。其次，想要進步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候；在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認為重要的知識點。最后，及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！
祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好。我是一（2）。今天能站在這里，我十分感動。作為受資助的貧困學(xué)生中的一員，能得到老師同學(xué)們的愛心資助，我的心中充滿了無限的'感激之情。請允許我代表我個人和年邁的爺爺奶奶向所有的老師同學(xué)們，說一聲謝謝，“謝謝你們！”（鞠躬）。
我知道大家給予我的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是一筆寶貴的精神財富。我將更加珍視這難得的機會，更加努力地學(xué)習(xí)，更加嚴格的要求自己，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，用優(yōu)異的成績來回報無私奉獻的你們。
最后，讓我代表接受捐助的貧困學(xué)生再次向所有的老師和同學(xué)們，說一聲：“謝謝！”在未來的歲月里，我一定會更加努力地面對學(xué)習(xí)，更加堅強地面對生活，用我的實際行動來回報你們的一片愛心。
謝謝大家！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！今天我很榮幸代表xx中心小學(xué)所有同學(xué)向xx收費站關(guān)心我們的叔叔阿姨表示歡迎，同時向你們說一聲：謝謝！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，你們的到來，就像六月里的陽光，帶給我們溫暖的關(guān)懷；就像六月清風(fēng)，帶給我們蔥郁的希望。我們xx小學(xué)雖然地處偏遠，但是卻處處書香彌漫，在這個充滿歡樂與智慧的校園里，我們像遨游在知識海洋的魚兒，自由自在；在這個洋溢著熱情與創(chuàng)新精神的校園里，我們像飛翔在遼闊天空的鳥兒，奮發(fā)向上。如果您在清晨來到我們中間，正好跟我們一起跨越歷史的長河，吟誦古詩詞；如果您在正午加入，正好和我們一起徜徉書海，靜靜讀一本喜愛的書籍；如果您在下午最后一節(jié)課來到我們的教室，正好與我們一同掩卷沉思，書寫一天的收獲感悟。
我們xx小學(xué)雖然學(xué)習(xí)條件較差，但是正是因為有了向您這樣的愛心人士的關(guān)心和幫助，會變得越來越好。你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風(fēng)帆；你們給了同學(xué)們無私的幫助，也為同學(xué)們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學(xué)將會對你們永遠心存感激。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。再的言辭也代表不了行動，請大家見證我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲：謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！今天我很榮幸的代表運河中學(xué)的10名接受資助的`同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們?。ň瞎?BR> 小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風(fēng)帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望??！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學(xué)向鹽城師范學(xué)院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想，早日成為的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)說一聲：謝謝?。ň瞎?BR> 各位家長朋友們，大家好：自這學(xué)期開學(xué)以來，我接任了六年級（1）班的英語教學(xué)工作，這是我第四次擔(dān)任畢業(yè)班英語的教學(xué)，可以說對六年級的教材有了一定的了解。但是對六年級這幫孩子在家的英語學(xué)習(xí)情況并不是特別了解,和在座各位家長也是比較陌生的，當(dāng)然也有部分家長從百忙中抽空出來與我們進行過交流，和大家有過一定的互動，因此，今天有這個機會與家長們能夠進行面對面的交流感到非常的高興。感謝你們對我們教育教學(xué)工作的大力支持。
目前，我校六年級有五個班，共有近200名學(xué)生。學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排可謂頗費心機，選擇了具有豐富經(jīng)驗的教師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)，我們英語學(xué)科也同樣如此，可以說，六年級教師的安排是我們學(xué)校的強大陣容，教師們經(jīng)驗豐富，干勁十足，同時又有著良好的師德修養(yǎng)，所以請各位家長放心。
小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義；同時，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
下面我想和各位家長談?wù)勎覀冇⒄Z學(xué)科的一些情況。大家都知道，如今英語和語文、數(shù)學(xué)一樣，已成為一門主科，從一年級開始我們便開設(shè)了英語課，所以，英語現(xiàn)如今已提升到了一個相當(dāng)重要的位置。尤其是我們學(xué)校是雙語學(xué)校，對英語猶未重視，我校的畢業(yè)生英語會達到初中一年級水平，因此我們本學(xué)期的教學(xué)計劃是：1．開學(xué)初我們利用一周的時間學(xué)習(xí)英語國際音標。
2．期中考試前我們完成七年級（初中）英語前六個單元的學(xué)習(xí)。
3．期中考試后我們復(fù)習(xí)小學(xué)英語pep六年級上冊，以備參加金水區(qū)的期末統(tǒng)考。
我對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的要求有：1、每天堅持讀英語、聽英語磁帶。
2、堅持背好每個單元所學(xué)的英語單詞。
3、堅持背誦每個單元的重點課文。
4、掌握好這個學(xué)期所學(xué)的時態(tài)。
5、按要求完成英語作業(yè)，有錯誤的地方要及時更正作業(yè)中的錯誤。每天的作業(yè)都需要家長簽名。
6、上課講評練習(xí)題或試卷的時候，有錯誤的地方要及時更正，課后要多復(fù)習(xí)，這樣就可以有效避免再犯同樣的錯誤，試卷需要家長簽字。
7、有時間多找一些短文來閱讀，提高自己的閱讀理解能力。
8、找一些作文范本來讀，每個單元的作文要認真去寫，每天可以寫幾句日記，借此提高自己的寫作能力。
如今的小學(xué)英語對學(xué)生的要求比較高，到了高年級教材的格局、題形的練習(xí)等幾乎都等同于我們以前的初中水平，如果在平時能注意翻閱一下我們英語書的家長就會發(fā)現(xiàn)，書本上很多的單詞以前都沒有見過。單詞如此，句型、語法等知識也是如此，所以，到了高年級光要求學(xué)生能夠朗讀、默寫等已不符合高年級英語學(xué)習(xí)的需要了。對陌生短文的理解閱讀、對句型之間的相互轉(zhuǎn)化、對各類時態(tài)的正確辯識，對語法點的理解運用等等，都是學(xué)生所必須掌握的，也是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以，學(xué)生的理解能力、運用能力顯得尤為重要。
有的家長也認為，孩子能夠讀出課文并默寫出單詞句型，怎考試還不見效果？這完全是正常的現(xiàn)象。高年級的英語學(xué)習(xí)，以理解、運用為重，書本只是媒介，是知識的載體，學(xué)生的英語思維也是從這階段開始處于萌芽狀態(tài)，所以，這階段的學(xué)生的學(xué)習(xí)將有可能關(guān)系到他將來的學(xué)習(xí)，沒有好的基礎(chǔ)，英語學(xué)習(xí)前景確實不容樂觀。
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇三
各位來賓：
您們好!
和京維國際有限公司的叔叔們說一聲，謝謝：“謝謝您們”!
，為我們樹立了做人的榜樣。我們所有的同學(xué)將會對您們永遠心存感激。這份情比山還高，比海還深。然而，我們又能拿什么回報您們呢?在此，請讓我代表南溪學(xué)校所有同學(xué)鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報您們的愛心捐助，我們也一定要向您們學(xué)習(xí)，樹立遠大理想，早日成為國家棟梁，回報祖國和社會，決不辜負您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請您們看我們的實際行動吧!
最后，請允許我再一次代表全校師生向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和京維國際有限公司的叔叔們說一聲：謝謝!謝謝您們!
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇四
老師同學(xué)們：
你們好！今天我很榮幸代表xx中心小學(xué)所有同學(xué)向xx收費站關(guān)心我們的叔叔阿姨表示歡迎，同時向你們說一聲：謝謝！
的校園里，我們像飛翔在遼闊天空的鳥兒，奮發(fā)向上。如果您在清晨來到我們中間，正好跟我們一起跨越歷史的長河，吟誦古詩詞；如果您在正午加入，正好和我們一起徜徉書海，靜靜讀一本喜愛的書籍；如果您在下午最后一節(jié)課來到我們的教室，正好與我們一同掩卷沉思，書寫一天的收獲感悟。
我們xx小學(xué)雖然學(xué)習(xí)條件較差，但是正是因為有了向您這樣的愛心人士的關(guān)心和幫助，會變得越來越好。你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風(fēng)帆；你們給了同學(xué)們無私的幫助，也為同學(xué)們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學(xué)將會對你們永遠心存感激。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。再的言辭也代表不了行動，請大家見證我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學(xué)們向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
說一聲：謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位大學(xué)生村官同仁：
大家好！非常榮幸能夠在這里發(fā)言，我叫伏廣宇，現(xiàn)任宿豫區(qū)順河鎮(zhèn)卓圩社區(qū)黨委副書記，兼安泰佳園小區(qū)黨支部書記。
首先，非常感謝宿遷華地置業(yè)有限公司向全市大學(xué)生村官捐贈《宿遷晚報》！
大學(xué)生村官工作在基層，服務(wù)在農(nóng)村，他們是最面向群眾、最貼近基層的群體，我一直堅信：大學(xué)生村官既要低頭走路，更要抬頭看天。我們要入百家門、認百家人、知百家事、解百家難，更加切實、更加實在地把工作做好，讓我們的村民能夠感受到我們的工作給他們帶來的變化。但是除此之外，我們更應(yīng)該知道我們宿遷的變化、政策的導(dǎo)向，讓我們的工作能夠緊貼時代、跟上步伐！《宿遷晚報》是一個很好的載體，讓我們能夠更好地了解宿遷，關(guān)注民生，進而引導(dǎo)我們的工作。在此，我謹代表宿遷市所有大學(xué)生村官，感謝宿遷華地置業(yè)有限公司，感謝他們對大學(xué)生村官工作的關(guān)注與支持！
自7月底任職以來，我一直在思考一個問題：作為大學(xué)生村官，我們究竟能夠給當(dāng)?shù)貛硇┦裁?？我想，第一是服?wù)。在激蕩變革的農(nóng)村，服務(wù)是永恒的話題，也是我們工作的重點，宿城區(qū)大學(xué)生村官智強創(chuàng)辦了課外輔導(dǎo)班、曹影舉辦了周末影院、宿豫區(qū)大學(xué)生村官王余娟開辦了跆拳道館，等等，他們用真心服務(wù)百姓，他們用真心換得真心。大學(xué)生村官做的事情可能很小，但百姓看在眼里，記在心里。第二是改變。大學(xué)生村官是帶著使命去農(nóng)村的，是要有點自己的特色的。大學(xué)生村官既要獨善其身，更要兼濟天下，宿豫區(qū)大學(xué)生村官肖日考逐戶做村民思想工作，進行土地流轉(zhuǎn)，王春明創(chuàng)辦宿豫區(qū)青年創(chuàng)業(yè)孵化中心，引導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)，等等，雖然大學(xué)生村官無法讓當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生疾風(fēng)驟雨的.改變，但春風(fēng)化雨的力量是偉大的。不忘初心，方得始終，我們知道自己為什么來，就會知道自己該怎么做。
大學(xué)生村官的工作離不開社會各界的支持，再次感謝宿遷華地置業(yè)有限公司的捐贈，也希望宿遷報業(yè)能夠一如既往地關(guān)注大學(xué)生村官，相信每一個平凡的大學(xué)生村官身后都會有一段不平凡的經(jīng)歷。
我相信，當(dāng)宿遷市的大學(xué)生村官收到《宿遷晚報》的時候，必定會驚訝和驚喜的；我也相信，我們所有大學(xué)生村官都會更加努力工作，不辜負諸位領(lǐng)導(dǎo)的期望，無愧于自己當(dāng)初的選擇！
謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇六
尊敬的來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
由衷的說一聲：“謝謝謝謝你們！”
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這陽光燦爛的日子里，你們再一次同陽光與細雨來到了我們身邊，又給我們帶來了溫暖與希望，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風(fēng)帆；是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
尊敬的及各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
們，你們風(fēng)塵仆仆，給我們帶來了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，更帶來了水晶一樣的'愛心。我們所有的同學(xué)將會對。
黨
常言道；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！痹诖?，請允許我代表老圩小學(xué)名學(xué)生，向你們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的關(guān)懷和愛，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請您們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學(xué)們向各位叔叔阿姨真誠地說一聲：謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！今天我很榮幸的代表運河中學(xué)的10名接受資助的同學(xué)，向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的.用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風(fēng)帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)省下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望??！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐贈的10位同學(xué)向鹽城師范學(xué)院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐贈，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今天接受捐贈的10位同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)說一聲：謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，老師們：
我是來自**中學(xué)的教師——***。
今天，我有幸來到**一中“**教師工作室”，參加跟崗學(xué)習(xí)，心中既有對未來充滿信心和希望的喜悅，更深感肩負的重任與壓力。走近名師，意味著我們可以回顧、整理成功教師的成長過程，反思、總結(jié)名師的成長歷程，追尋成長軌跡；走近名師，意味著我們可以聆聽、吸取各位老師師的成功思想和理論精髓，加快我們的專業(yè)發(fā)展進程；走近名師，意味著我們將有更多的學(xué)習(xí)機會，更貼近實際的學(xué)習(xí)的平臺，從而使教學(xué)水平得到進一步的提高，教學(xué)理念得到進一步的提升，在繼承和發(fā)揚前輩老師精神的同時，培養(yǎng)自己鮮明個性的教學(xué)風(fēng)格。
走近名師，能夠讓我們感受到了自己與名師的距離，也讓我們明確了今后前進的方向。作為跟崗學(xué)員，我們要不斷更新教學(xué)理念，完善自身知識體系，實現(xiàn)工作、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究一體化，力求學(xué)習(xí)培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與專家引領(lǐng)相結(jié)合，獨立思考與合作交流相結(jié)合，自我反思與不斷提升相結(jié)合。具體地，要做到以下幾點：
4、上好每一堂課，認真做好教學(xué)后記，教學(xué)案例評析，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)新教學(xué)模式，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
5、讀書自悟，不斷學(xué)習(xí)。根據(jù)自己實際的目標計劃，采取自主學(xué)習(xí)、自主實踐、自主反饋、自主檢查的辦法來提高自己，在學(xué)習(xí)過程中做好讀書筆記，對照反思自己的教學(xué)行為。
6、在導(dǎo)師的引領(lǐng)下，積極參加研究課題，力爭有高質(zhì)量的論文發(fā)表或獲獎。
一位教育家說過，教師的定律，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學(xué)，身為教師，必須成為學(xué)習(xí)者?！敖處煿ぷ魇摇笔菍W(xué)術(shù)研究的平臺，是骨干教師專業(yè)發(fā)展成長的階梯，更是展示自我、實現(xiàn)理想的舞臺！千里之行，始于足下，讓我們團結(jié)在名師周圍，共享“名師工作室”資源，共同努力，提升能力，形成合力，并以此為契機，帶動、促動、推動自我完善和發(fā)展，在工作中不斷探索，向著更高的目標邁出堅定的步伐。
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇九
各位來賓，親愛的老師們同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸能夠站在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言。此時我的心情無比激動，因為今天是一個難忘的日子，武漢華麒納智捷車友會的叔叔阿姨們?yōu)槲倚Ｈw同學(xué)捐贈了每人一套冬衣，并帶來了一批文具，它們是如此精致、漂亮，這一件件嶄新的冬衣給我們每個學(xué)生帶來活力，帶來歡樂，武漢華麒納智捷車友會的顆顆愛心將成為韓家小學(xué)學(xué)子們積極進取，勇攀高峰的源動力。下面，請允許我代表韓家小學(xué)全體學(xué)生向武漢華麒納智捷車友會的叔叔阿姨們致以最祟高的敬禮！謝謝您們！
的洪戰(zhàn)輝作報告的時候曾說過，貧困絕對不應(yīng)該成為一個人博取同情的資本，在貧困中的自強與奮斗，才是真正值得我們驕傲的.資本。我們山區(qū)留守兒童求學(xué)的機會來之不易，更加值得我們珍惜。各位叔叔阿姨帶給我們的幫助以及這幫助背后無盡的關(guān)愛，將永遠如燈塔般指明我們前進的道路，成為我們奮斗不止的動力。
同學(xué)們，讓我們一起行動，讓我們一起愛讀書，讀好書，與書籍結(jié)成好朋友，才是對各位叔叔阿姨最好的報答和感謝，才能不辜負武漢華麒納智捷車友會對我們的無私關(guān)愛和殷切希望，我們一定要“用知識改變命運，用奮斗開拓未來?！苯舆^叔叔阿姨們手中的愛心接力棒，傳下去，讓愛心行動像長江水黃河浪一樣生生不息。
親愛的同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝武漢華麒納智捷車友會的叔叔阿姨們，讓我們一起記住她的名字：武漢華麒納智捷車友會！
謝謝大家！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！今日我很榮幸的代表運河中學(xué)的10名接受資助的同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！（鞠躬）小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今日，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風(fēng)帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)下來的。今日我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學(xué)向鹽城師范學(xué)院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想，早日成為的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今日接受捐助的10位同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)說一聲：謝謝?。ň瞎?。
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是我們大學(xué)階段的最后一次團圓，是我們向母校揮手離別的日子，也是我們各奔東西，或進一步進修或走上工作崗位，開啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆印Ｔ谶@個行將別離的時刻，能代表中文系屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請答應(yīng)我代表全體畢業(yè)生向辛勞培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
幾年前，我們拎著簡單的行李，懷揣著一樣的夢想，從全國各地相約在了**學(xué)院。從此，我們便成了一家人，組成了一個團結(jié)、和諧的大家庭。從進進大學(xué)的那天起，這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€驛站；在老師們的引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了**學(xué)院發(fā)展的一點一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時光已悄然結(jié)束了，我們又將背起行囊，開赴新的征程。有人說，大學(xué)是一個大熔爐，煅燒出了我們每個人與眾不同的出色人生。實在，固然我們的母校不能跟一流的大學(xué)等量齊觀，但它一樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展現(xiàn)自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個平臺上自由的舞者；固然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的，但是，他們恪盡職守、盡職盡責(zé)，盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孳孳不倦的教誨下，我們把握了豐富的專業(yè)知識，鍛煉了適應(yīng)社會的`能力，給了我們奮飛的翅膀。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛縵、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收獲。
幾年來，同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過爭吵，有過歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。過往，幾近每個人都說：“這時候間過得好慢啊，怎樣還不畢業(yè)??？”那是由于我們總覺得畢業(yè)還遠遠無期；但是今天我們又說：沒想到這么快就要走了……此刻，多了一絲傷感，那是由于我們方才明白了，“畢業(yè)”這兩個字的份量和沉重。實在這一天終究會來的，只是我們欠缺了一點預(yù)備。幾年間，我們有過收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和氣力源泉。
天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時刻，我們沒必要悲傷，由于今天我們離別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個布滿空想的時代。今天的離別，正是為了明天更好的團圓。暫時的離別實在不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋覓新的驛站，開始我們出色人生的新出發(fā)點。
請老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們的淳淳教誨，牢記“守正出新”的校訓(xùn)，恪守道德、學(xué)問、處世、行事之正，應(yīng)用我們所把握的專業(yè)技能，勤于實踐、踏實做事，一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩，用我們的努力和成功往返報社會，回報母校。
最后，請答應(yīng)我再次代表全體畢業(yè)生，祝賀老師們身體安康、工作順心、萬事如意，祝賀我們的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
你們好！
我叫小悅，來自北京大學(xué)元培計劃20xx級。今天能夠站在這里，代表所有受到xx助學(xué)基金資助和關(guān)愛的貧困大學(xué)生說幾句話，我感到萬分榮幸。
貧困，并不是我們自己的選擇。曾經(jīng)有人說，不幸的家庭各有各的不幸，我想，貧困不一定是一種不幸，但貧困的家庭，各有各貧困的原因。
在所有貧困的人中，我們這些孩子是幸運的。社會選擇了對我們的關(guān)愛與幫助。去年考入北大以后，雖然學(xué)費可以貸款，但每年的生活費卻讓爸爸媽媽面容憂愁。所以當(dāng)收到xx捐助的新長城自強助學(xué)金時，我們一家的感激與感動也可想而知了。那不僅是我生活費的重要來源，更是我們被關(guān)注著幫助著的最好證明。這以后，我也成為了北京大學(xué)自強社以及學(xué)生服務(wù)總隊的一員，在溫暖的集體中學(xué)會堅強，并學(xué)會用自己的力量給社會一些小小的'回報。運動會上、鄉(xiāng)村小學(xué)里以及各種我們能夠提供幫助的地方，都出現(xiàn)了我們的身影。
當(dāng)然，與xx助學(xué)基金所帶給我們的溫暖相比，這些都是微不足道的，但在這過程中的成長，卻是讓我們自己倍感欣慰的。我們能夠感覺到自己被無數(shù)好心人關(guān)注著，幫助著，也在漸漸學(xué)會去關(guān)愛和幫助那些我們可以幫助的不幸的人們。我想，xx助學(xué)基金的陽光鏈條，也就是這樣悄悄地形成了。在這里，我希望可以代表所有受到資助的貧困大學(xué)生向xx、向那些千千萬萬素不相識的好心人們，那些無私地對我們伸出援手的人們真誠地道一聲：”謝謝！”
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十三
尊敬的各位來賓、老師、同學(xué)們大家上午好：（行隊禮）。
今天，我?guī)еf分感激的心情，代表全體同學(xué)，在這里向關(guān)心我們成長容聲集團說聲感謝?。ㄐ猩傧汝牰Y）。
我們學(xué)校的條件有限，但是我們的學(xué)習(xí)熱情無限。每天我們沐浴著陽光，盡情遨游在書的海洋！在這里有一群愛崗敬業(yè)的老師，他們每天教授我們知識，告訴我們做人的道理。從小我便在老師的啟蒙與熏陶下,慢慢成長。初識的漢字，初學(xué)的短文都勾畫出老師諄諄教導(dǎo)的形象.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下，我們學(xué)校多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰，我們?nèi)w同學(xué)也得到了全面發(fā)展。生活在這樣一個蓬勃向上的集體，我是幸運的；有這樣一幫優(yōu)秀的老師教導(dǎo)著我們，我是幸福的！生活在這樣一個溫暖的大家庭，我們每天都在努力著，為未來的美好生活拼搏著。
在拼搏的路上，我們難免會遇到這樣或那樣的困難，容聲集體在這嚴寒的冬日里為我們送來了這愛的溫暖，是他們給予了我們莫大的幫助，伸出了熱情溫暖的雙手，來溫暖我們的心靈。容聲集體的這種尊師重教的行為，慷慨解囊的行動使我深受感動。
可以說容聲集體的這種愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種中華民族的傳統(tǒng)美德，必將成為一種無形的精神力量，激發(fā)出我們更大的學(xué)習(xí)熱情和積極性，向著更高的目標不懈努力。我們將永遠銘記容聲集體給予我們的幫助，在這種博愛精神的感召下，鼓足生活的勇氣，揚起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前。始終懷著一顆感恩之心，去關(guān)心他人，回報社會。
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十四
大家好。我是一（2）。今天能站在這里，我十分感動。作為受資助的貧困學(xué)生中的一員，能得到老師同學(xué)們的愛心資助，我的心中充滿了無限的感激之情。請允許我代表我個人和年邁的爺爺奶奶向所有的老師同學(xué)們，說一聲謝謝，“謝謝你們！”（鞠躬）。
我知道大家給予我的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是一筆寶貴的精神財富。我將更加珍視這難得的機會，更加努力地學(xué)習(xí)，更加嚴格的`要求自己，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，用優(yōu)異的成績來回報無私奉獻的你們。
最后，讓我代表接受捐助的貧困學(xué)生再次向所有的老師和同學(xué)們，說一聲：“謝謝！”在未來的歲月里，我一定會更加努力地面對學(xué)習(xí)，更加堅強地面對生活，用我的實際行動來回報你們的一片愛心。
謝謝大家！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十五
敬愛的各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我很榮幸代表場壩鎮(zhèn)麻園小學(xué)400多名同學(xué)，向關(guān)心我們學(xué)習(xí)與生活的中國五礦集團公司的各位叔叔阿姨說一聲：謝謝你們！謝謝你們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L，不遠千里，來到我們場壩這樣偏遠貧窮的山區(qū)，給我們帶來了物質(zhì)援助，更帶來了水晶一樣的愛心。我們貧困山區(qū)所有的孩子將會對黨、對你們永遠心存感激，永遠銘記你們的心，永遠銘記你們的愛。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。在這霧鎖深秋的季節(jié)里，你們像陽光與細雨一樣來到了我們身邊，給我們帶來了春天的溫暖與希望，小包裹，大愛心，您們的資助，減輕了我們家庭的負擔(dān)，讓我們能在學(xué)校里更加安心的學(xué)習(xí)；您們的資助，改善了我們的生活，讓我們得到更加健康的成長；您們的資助，豐富了我的學(xué)習(xí)用品，讓我們更有信心搞好學(xué)習(xí)。你們用愛心點燃了我們理想的火炬；你們用愛心鼓起了我們前進的風(fēng)帆；你們用愛心給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？
在此，請讓我代表麻園小學(xué)的400多名學(xué)生，向叔叔阿姨、老師們鄭重承諾：我們一定會謹記您們的囑托，感恩您們的愛心，刻苦學(xué)習(xí)，勤勞節(jié)儉、自尊自強，用優(yōu)異的成績來回報你們的關(guān)懷和愛。
世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學(xué)們向中國五礦集團公司的各位叔叔阿姨、各位領(lǐng)導(dǎo)真誠地說一聲：謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
你們好！
我代叫xx是一名就讀于xx。的學(xué)生，更是一名困難職工子女，在這里我對您的關(guān)懷與幫助表示真摯的感謝。
我們很幸運，在大學(xué)圓夢的路上，有您的一份關(guān)懷。在成都通訊段組織的“金秋助學(xué)”活動的幫助下，一個又一個困難家庭的孩子走進了大學(xué)校園。這里凝聚著許多人無私的奉獻和濃濃的愛心，這份真情讓我體會到成都通訊段這個溫暖大家庭團結(jié)互助的`精神。非常感謝您對我們的關(guān)心和愛護，以及在學(xué)業(yè)上的支持和鼓勵，因為你們的關(guān)心，我們才有和其他同學(xué)一樣在教室里學(xué)習(xí)的機會；因為你們的關(guān)懷，我們才能在教室聆聽老師傳授的知識；因為你們的關(guān)愛，我們才可以在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
“金秋助學(xué)”這樣的愛心大行動的它不僅僅給于我們物質(zhì)的援助，更重要的是精神上的激勵與鞭策，它將成為一種巨大的精神動力，激發(fā)受助者的熱度和潛力，讓我們向著更高的目標不懈努力；它必將作為一種精神財富，激勵著我們刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，滿懷激情地發(fā)揮自己的聰明才智，最終回報社會！
清爽的秋風(fēng)帶來了金色的果實，一雙雙寬厚而無私大手托起了一個個新的希望。是你們、是“金秋助學(xué)”活動幫助困難職工子女圓了大學(xué)夢。
在這里請讓我代表全體受資助的學(xué)生及父母感謝黨和政府、感謝成都通訊段、感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、感謝“金秋助學(xué)”活動以及在座的來賓！
感謝你們的無私關(guān)懷與幫助。謝謝你們！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸代表xx學(xué)校全體學(xué)生向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的叔叔阿姨說一聲：謝謝你們!
一本書可以點燃一個人的希望;一本書，可以改變一個人的一生?！安┯[群書”是我們每個農(nóng)村兒童發(fā)自內(nèi)心的呼喚。對我們這些農(nóng)村孩子而言，擁有讀不完的好書，更是我們朝思暮想的。
小草的成長離不開陽光的'呵護，花兒的開放離不開雨露的滋養(yǎng)，我們的成長更是離不開熱心人士的相幫。今天，河南工程學(xué)院的叔叔阿姨們給我們送來了嶄新的圖書和文具，此時，我們心懷感激，充滿信心，因為你們的到來，給我們送來了陽光，送來希望，我們一定要在領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨下，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
青山有了綠水的相伴，才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯，才顯得更加蔚藍，泰山小學(xué)的明天，因為有了你們的支持會更加輝煌、燦爛。
叔叔阿姨們，你們用偉大的行動，帶給了我們拼搏的船槳;你們用心靈的清泉，潤育著我們遙遠的夢想，在我們心里，你們勝過世上任何偶像，你們就是經(jīng)久不衰的歌謠，點燃我們心中的希望。
此時此刻，千言萬語，難以訴說你們關(guān)注教育的情懷，萬語千言，難以抒發(fā)我們?nèi)熒鷮δ銈兊臒o限感激。請允許我再一次代表全校師生向各位叔叔阿姨真誠的說一聲：謝謝你們!祝好人一生平安!
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是紅旗小學(xué)的學(xué)生xxx。今天我懷著無比激動的心情，代表獲得捐助的同學(xué)上臺發(fā)言。在這里我們非常感謝天津報社叔叔阿姨們的無私捐助。這種高尚的義舉、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴著陽光的溫暖，無憂地享受著學(xué)習(xí)的快樂。
多年的求學(xué)生涯使本來就拮據(jù)的家庭日益貧困。更不幸的是父母由于常年的重體力勞動而積勞成疾，每學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活的費用像千斤重擔(dān)壓在我的心上。而在我們的校園中，像我這樣的貧困生還有不少，貧困成為我們巨大的負擔(dān)，我們甚至面臨著輟學(xué)的壓力。就在我們最艱難的時刻，是你們向我們伸出了援助之手。在我最需要的時候，是你們猶如雪中送炭，你們送來的不僅是物質(zhì)上的資助，也是精神上的動力，更是那人間最美的真情，這份真情又豈是“感謝”兩個字所能夠表達。
你們的愛心行動不僅幫助了我們這些家庭貧困、生活困難的學(xué)生，圓了我們的讀書夢。同時，也在冥冥中塑造了我們的心靈，讓我們這些學(xué)生感受到社會大家庭的溫暖，不斷激勵自己努力學(xué)習(xí)，開拓進取，以優(yōu)異的成績來回報社會，回報資助自己的有心人;更重要的是這一行動也帶動了社會上所有的有識之士，讓更多的人都伸出援助之手，幫助身邊有困難的人。正如歌中唱到的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的'人間”。
如果說，我們青少年是祖國的太陽，那么你們就是托起太陽的人。俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。在此，我謹代表全體受助的同學(xué)，向資助我們的叔叔、阿姨保證：我們一定合理的使用捐助物資，我們更會珍惜這份深厚的情感，并把它化作奮斗的動力，決不辜負你們的熱心資助和殷切期望，決不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和培養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極進取，立志成才。用優(yōu)異的成績回報社會、服務(wù)人民，報效祖國!
最后，我再次代表受助的同學(xué)表示深深的感謝，謝謝各位對我們的關(guān)懷和鼓勵!
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇十九
敬愛的中國五礦集團公司各位叔叔阿姨、各位老師：
你們好！
今天我很榮幸代表場壩鎮(zhèn)麻園小學(xué)400多名同學(xué)，向關(guān)心我們學(xué)習(xí)與生活的中國五礦集團公司的各位叔叔阿姨說一聲：謝謝你們！謝謝你們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L，不遠千里，來到我們場壩這樣偏遠貧窮的山區(qū)，給我們帶來了物質(zhì)援助，更帶來了水晶一樣的愛心。我們貧困山區(qū)所有的孩子將會對黨、對你們永遠心存感激，永遠銘記你們的心，永遠銘記你們的愛。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。在這霧鎖深秋的季節(jié)里，你們像陽光與細雨一樣來到了我們身邊，給我們帶來了春天的溫暖與希望，小包裹，大愛心，您們的資助，減輕了我們家庭的負擔(dān)，讓我們能在學(xué)校里更加安心的學(xué)習(xí)；您們的資助，改善了我們的生活，讓我們得到更加健康的成長；您們的資助，豐富了我的學(xué)習(xí)用品，讓我們更有信心搞好學(xué)習(xí)。你們用愛心點燃了我們理想的火炬；你們用愛心鼓起了我們前進的風(fēng)帆；你們用愛心給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？
在此，請讓我代表麻園小學(xué)的400多名學(xué)生，向叔叔阿姨、老師們鄭重承諾：我們一定會謹記您們的囑托，感恩您們的愛心，刻苦學(xué)習(xí)，勤勞節(jié)儉、自尊自強，用優(yōu)異的成績來回報你們的關(guān)懷和愛。
世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學(xué)們向中國五礦集團公司的各位叔叔阿姨、各位領(lǐng)導(dǎo)真誠地說一聲：謝謝！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇二十
各位同學(xué)，請記住這樣一個溫暖的場景，記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們熱愛圖書，好好閱讀，以優(yōu)異的成績來報答社會的關(guān)愛之情!若干年后，當(dāng)你們走向四面八方，當(dāng)你們走向社會的各個崗位，當(dāng)你們成為社會的棟梁之材，請你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關(guān)懷!
捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的，奉獻愛心，收獲希望。讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!
最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
謝謝大家!
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高一（2）班的xx，今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸！
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。首先，大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學(xué)會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。其次，想要進步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候；在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認為重要的知識點。最后，及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！
祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高！
捐贈儀式學(xué)生代表發(fā)言篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好。我是一（2）。今天能站在這里，我十分感動。作為受資助的貧困學(xué)生中的一員，能得到老師同學(xué)們的愛心資助，我的心中充滿了無限的'感激之情。請允許我代表我個人和年邁的爺爺奶奶向所有的老師同學(xué)們，說一聲謝謝，“謝謝你們！”（鞠躬）。
我知道大家給予我的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是一筆寶貴的精神財富。我將更加珍視這難得的機會，更加努力地學(xué)習(xí)，更加嚴格的要求自己，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，用優(yōu)異的成績來回報無私奉獻的你們。
最后，讓我代表接受捐助的貧困學(xué)生再次向所有的老師和同學(xué)們，說一聲：“謝謝！”在未來的歲月里，我一定會更加努力地面對學(xué)習(xí)，更加堅強地面對生活，用我的實際行動來回報你們的一片愛心。
謝謝大家！