每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。合理運(yùn)用段落過(guò)渡詞，使總結(jié)更具連貫性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇一
高中畢業(yè)之后就要踏入大學(xué)生活了，高中的時(shí)光總會(huì)讓人分外懷念，正值畢業(yè)季，小編給大家分享了高中畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭優(yōu)秀范文，希望對(duì)你有幫助。
大家好!???。
在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合，作為老師代表，我也是百感交集。???。
祝愿你們旗開得勝，馬到成功!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好。我是高(15)班的余楊，我很榮幸代表高三年級(jí)同學(xué)在此發(fā)言。
首先我要感謝老師的教誨，父母的關(guān)懷以及同學(xué)們的關(guān)心。三年的高中時(shí)光轉(zhuǎn)眼間匆匆而逝。十二年的寒窗苦讀也終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我衷心祝賀同學(xué)們高考成功，并且不得不感嘆一句:我們畢業(yè)了!!!!
回顧三年前的這一刻，我們帶著稚嫩的笑容走進(jìn)高中時(shí)代;我們載著美好的理想即將在高中的學(xué)海中遠(yuǎn)航;我們揮灑著青春的汗水澆灌著理想之花。三年后的今天，我們終于突破了高考難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了人生的質(zhì)變。
高考，我們或成功，或失敗。若成功，那必然是人生的喜悅。若失敗，那也是給自己的一份經(jīng)驗(yàn)積累。高考后的今天，我們?cè)僖膊挥谜炷弥n本狂背，我們?cè)僖膊挥孟萑腩}?？褡觯覀?cè)僖膊挥帽г估蠋煹亩酱?，我們?cè)僖膊挥妹鎸?duì)父母的嘮叨。但是這一切將在我們的人生相冊(cè)中留下最美好的一頁(yè)，也是人生中不可多得的財(cái)富。
高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)必然的經(jīng)過(guò)。在高中的三年磨練中，我們掌握了更多的知識(shí)，更多的技能。我們養(yǎng)成了自己的信心，恒心。面對(duì)報(bào)志愿，我想，這應(yīng)該也是。
自我評(píng)價(jià)。
的檢測(cè)?？傊?，高考給我們帶來(lái)了許多勞累，也給我們帶來(lái)了許多收獲。
高三的生活，是不是很充實(shí)呢?好像才開始沒(méi)多久，就結(jié)束了。我們奮筆疾書，我們同甘共苦，高三的生活看似三點(diǎn)一線，但是高三的生活也是多姿多彩的。理科生們拿著物理題為難文科生，文科生又嘲笑理科生連國(guó)家性質(zhì)都背不下來(lái)。我們盼著下課鈴，一窩蜂的去食堂買餅加腸，還免費(fèi)為八中餅加腸做了一個(gè)環(huán)繞地球180圈的qq廣告。我們把周勇老師的搞笑照片發(fā)到網(wǎng)上，并迅速轉(zhuǎn)載，然后自己爆笑。疲憊勞累是我們的高三，輕松愉快還是我們的高三!
高三之夏，時(shí)光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。在這一個(gè)夏季，在一個(gè)獨(dú)一無(wú)二而又永恒的夏季，我不敢說(shuō)太多的夢(mèng)，因?yàn)樗?。今年的考題看似簡(jiǎn)單卻玄機(jī)重重。我們帶著滿意的笑容走出考場(chǎng)，但是對(duì)完答案后，我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧，刺激，熱辣，匪夷所思!
走了，是那一年的驪歌。畢業(yè)照是那一年的夏天，那一年的你，你們，和我，都說(shuō)過(guò)同一句話——再見(jiàn)吧，哥們兒!
手持畢業(yè)照，我不禁想起那沉甸甸的遠(yuǎn)航，我想輕輕的說(shuō)一聲，我要走了，去追逐我下一個(gè)夢(mèng)想。畢業(yè)照里的楊雪是那樣的羞澀的站著，董芳藏在照片的左上側(cè)，一臉正經(jīng)的趙旭，充滿叛逆的邊飛。兄弟。。。兄弟，你在想什么呢?該看鏡頭了!大大咧咧的海小宇，狂的不行的馬羚，笑起來(lái)像花一樣的譚健宏，站在右下角的朋友，第三排開頭的女孩，你們還好嗎?可千萬(wàn)不要忘記我。夢(mèng)里都在督促我們學(xué)習(xí)的虞老師原來(lái)坐在最下面呢!終于露出了她久違的笑容!一切，熟悉，陌生。那就是我們的夏天，我們唯一而又永恒的夏天。那一年的你，我，他都站在操場(chǎng)的臺(tái)階上，講著同一句話——再見(jiàn)了。
此時(shí)此刻的我們應(yīng)該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容自己的心情呢?緊張、激動(dòng)、還是傷感?但不管結(jié)局如何，青春高揚(yáng)的旗幟依然獵獵捕風(fēng)!
此時(shí)此刻的我們即將遠(yuǎn)航，出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們即將踏上新的征程。老師們的祝福，父母的叮嚀，同學(xué)的友誼將會(huì)給予我們無(wú)窮的力量!在以后的生活中，我們也將奮力拼搏，再創(chuàng)人生的輝煌!
最后還是讓我們用高中時(shí)代背的第一首情詩(shī)來(lái)收筆吧——悄悄的，我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，帶走了所有的浮云!留下了所有的云彩!!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
時(shí)光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學(xué)們，今天是你們?nèi)松猛局幸粋€(gè)重要的里程碑，是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記憶和懷念的日子!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體高三教師，對(duì)各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!對(duì)大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
三年前的典禮叫開學(xué)，三年后的今天是畢業(yè)。高中畢業(yè)——意味著你們即將告別教室的潛心學(xué)習(xí)，班主任、任課老師的語(yǔ)重心長(zhǎng);畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、晚上準(zhǔn)點(diǎn)的下自習(xí);畢業(yè)——意味著你們即將告別校園的熱鬧，運(yùn)動(dòng)會(huì)的喝彩。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義?！爱厴I(yè)”的英文“graduation”的詞根并非“完成”、“結(jié)束”之意，而蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結(jié)束的結(jié)束是另外一個(gè)開始的開始。今天我們隆重集會(huì)，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，它預(yù)示著夢(mèng)想的起飛!意味著你們將告別老師同學(xué)，扛起行李，獨(dú)立地走向社會(huì)的職場(chǎng)，用你們九零后特有的舞動(dòng)青春，去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。
同學(xué)們,xxx中學(xué)的校園雖然不大，卻留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學(xué)習(xí)的精彩時(shí)光和青春激揚(yáng)的人生夢(mèng)想。在這里你們收獲了知識(shí)，在這里你們結(jié)識(shí)了好友，在這里你們遇見(jiàn)了親切和藹的老師。
三年的高中生活承載的不僅僅是知識(shí)和回憶，也沉淀了你們對(duì)母校的深刻感情。
這段時(shí)間，看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊?我知道我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!你們已走過(guò)了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長(zhǎng)中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1.“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以，只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)煛?，記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí)，要對(duì)自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會(huì)迷失方向.
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！睙o(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，“多情自古傷離別”，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了常回來(lái)看看，尤其回來(lái)看看我們漂亮的校園及可愛(ài)的師弟師妹，希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)!”同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正在你前方。在此，請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮苣哪感?，以及您母校全體老師真誠(chéng)的祝福，祝你們鵬程萬(wàn)里、展翅翱翔!謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇二
今日來(lái)參加**級(jí)同學(xué)聚會(huì)十分高興，可以說(shuō)萬(wàn)語(yǔ)千言難以表達(dá)，謹(jǐn)陳四句話概括：
夢(mèng)桃源不是夢(mèng)看桃李滿園。
不名人非不名見(jiàn)碩果累累。
師確可以生為自豪。
我們聚會(huì)的這個(gè)地方名叫夢(mèng)桃源設(shè)置，夢(mèng)者非現(xiàn)實(shí)，往往是不能實(shí)現(xiàn)之事，夢(mèng)是尋找的慰藉，但現(xiàn)在――今天她不是夢(mèng)了，君不見(jiàn)我們師生相聚，歡聚一堂，桃李滿園，滿室芬芳，難道是夢(mèng)嗎？！
不名人----對(duì)我等既往可以說(shuō)是名副其實(shí)，但今后，不就是現(xiàn)在不再是，在座的同學(xué)們功成名就，事業(yè)有成，還能說(shuō)是無(wú)名人嗎？學(xué)生非不名之人，老師還是無(wú)名人嗎？非也！
此時(shí)此刻我想到魯迅先生的一句名言，“人以文傳，文以人傳”，大意是說(shuō)，人出名的話，即便是平平常常的文章也被認(rèn)為是好文章，反之，假如一篇文章一舉成名的話，人也就隨之出了名，也就是人們說(shuō)的光環(huán)效應(yīng)，愛(ài)屋及烏。
此情此景也與之暗合，老師本人名不見(jiàn)經(jīng)傳，你等出去假如說(shuō)是我的學(xué)生，別人會(huì)一臉茫然――“誰(shuí)呀”，但如今你們是成功人士，老師臉上也光彩自豪，所以就衍生了后兩句話，“學(xué)生不能以老師為驕傲，老師確可以學(xué)生為自豪”，我們是“禿子跟著月亮走，占光了”，這個(gè)光，不光我占，在座的老師占，學(xué)校也占，不僅昨天占，今天占，明天也占，一直占到將來(lái)，不讓占也得占。請(qǐng)?jiān)徚耍 ?。
同學(xué)聚會(huì)，實(shí)屬不易，畢業(yè)二十年再聚，更加不易，大家都是在百忙之中專程前來(lái)，其動(dòng)力無(wú)疑來(lái)自于情誼，真是令人感動(dòng)。特別應(yīng)該提出的是這次聚會(huì)的策劃者、組織者，付出了大量的勞動(dòng)，付出了很大的心血，給今天的聚會(huì)提供了可貴的平臺(tái)，我們大家都深深的感受到這一點(diǎn)，為此我提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)此表示由衷的感謝。
謝謝大家。
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學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體2005屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。初三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
畢業(yè)典禮教師講話稿。
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2006屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六”一節(jié)、元旦，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光?！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。這六年來(lái)，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的十三歲的少年，我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂(lè)……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此，?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們?cè)枪鈽s的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
高中畢業(yè)典禮致辭。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們所有人齊聚在這里，好像這是我們除了開學(xué)典禮之外，聚集在一起最全的一次，今天我們學(xué)校的畢業(yè)生都出現(xiàn)在這里參加我們的畢業(yè)典禮，這也將是我們?cè)诟咧械男@里，最后的一次大型的集體活動(dòng)，我們也順利的高中畢業(yè)了，畢業(yè)也代表著我們即將要成為一個(gè)大學(xué)生，也即將要接受更大的挑戰(zhàn)。日子在一日一日的過(guò)去，我們的高中生活也隨之結(jié)束了，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，高中的校園生活和學(xué)習(xí)也在今天過(guò)后全部的成為了回憶，也轉(zhuǎn)化成了我們心目當(dāng)中最為美好，最值得回憶的記憶。
我們現(xiàn)在所能夠看到的未來(lái)是美好的，自己的人生是掌握在自己的手上的，所以希望我們都可以帶著所有人的期待和信任不斷的向前走，也不斷的努力去達(dá)到自己的目的，要堅(jiān)定的相信我們的努力付出，終有一天會(huì)得到相應(yīng)的收獲，也希望我以及所有的學(xué)生無(wú)論未來(lái)將會(huì)遇到什么樣的困難，都不要輕言放棄，跟不要感到氣餒或是失望，轉(zhuǎn)化自己看待問(wèn)題的角度就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的難題都會(huì)迎刃而解，很多的時(shí)候，思維方式也是非常的重要的，不管我們是否可以更好的達(dá)到自己的目的，在自己努力和奮斗的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們也會(huì)得到更多的收獲，所以很多的時(shí)候，成長(zhǎng)并不是一定需要得到一個(gè)好的結(jié)果的，而是需要我們?nèi)ビ眯牡母惺芘c享受自己的成長(zhǎng)過(guò)程，這樣我們才能更好的去做自己，做真正的自己。
在高中畢業(yè)之后，無(wú)論是選擇之后怎樣的學(xué)校，或是步入社會(huì)，都希望我們可以考慮清楚，冷靜細(xì)致的去考慮這些問(wèn)題，畢竟這也是我們?nèi)松?dāng)中比較重要的一個(gè)決定了，所以我也希望我們?cè)谧母魑欢伎梢远嗪图胰藴贤ǎ瑹o(wú)論我們的選擇是怎樣的，一旦有了自己的選擇就需要去努力的去做，往自己選擇的方向去付出自己最大的力量，不要讓自己感到后悔，也不要讓自己的人生留有任何的遺憾。畢業(yè)也代表了我們即將要成長(zhǎng)成更加優(yōu)秀和出色的人，將會(huì)往更高的反向去發(fā)展，所以我們也要做好一切的準(zhǔn)備，用自己最積極向上的態(tài)度，去迎接自己在未來(lái)的所有挑戰(zhàn)，去接受生活帶給我們的鍛煉和磨煉。
同學(xué)們，盡管我們今天畢業(yè)了，但我們也將永遠(yuǎn)是我們__學(xué)校的學(xué)生，也要帶著學(xué)校對(duì)我們的期待走下去，堅(jiān)持自我，不辜負(fù)學(xué)校的期待，也不讓所有人失望，更不要讓自己感到失望或是后悔，在人生當(dāng)中，做到足夠的無(wú)怨無(wú)悔就是最大的勝利。
謝謝大家!愿你們前途似錦，畢業(yè)愉快!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好!
今天,縣委縣政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校及同學(xué)們初中母校的校長(zhǎng)，還有家長(zhǎng)代表都來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，來(lái)給我們鼓舞加油，這是對(duì)同學(xué)們由衷的關(guān)愛(ài)和極大的鼓勵(lì)。我提議，讓我們用熱烈掌聲感謝他們的到來(lái)。
同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié),我不知道兒童是到幾歲為止,不過(guò)可以肯定的是,從今天起,我們成人,正式成為大人了。首先,我宣布,經(jīng)過(guò)三年系統(tǒng)學(xué)習(xí),龍x等805名同學(xué)修業(yè)期滿,成績(jī)合格,準(zhǔn)予畢業(yè)!
成人,意味著什么?前幾天,我聽了聞名全球的臺(tái)灣佛教界星云大師的演講,這是一位非常有智慧的老和尚。對(duì)“和尚”二字,他解釋是以“和”為高尚的目標(biāo)來(lái)追求和實(shí)施的人。我們學(xué)了高中數(shù)學(xué)的,都知道“類比”的思想,類比一下,我認(rèn)為,成人,意味著從今天起,我們開始成為真正意義上的“人”了。
今天，在大家即將跨入大學(xué)融入社會(huì)之際,作為校長(zhǎng)和長(zhǎng)者,和同學(xué)們交流一下自己的認(rèn)識(shí)和感受,也算是畢業(yè)贈(zèng)言吧。
我們應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人?怎樣的人才能事業(yè)有成家庭幸福?我認(rèn)為校訓(xùn)“智勇仁愛(ài)”已經(jīng)給出了答案,我的解讀是:。
一、做一個(gè)智慧的人。
人，應(yīng)該首先解決生存的問(wèn)題,你想獲得比純賣體力好一點(diǎn)的工作,靠的就是智慧。什么是智慧?智慧是對(duì)事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧是由智力體系、知識(shí)體系、方法與技能體系、非智力體系、觀念與思想體系、審美與評(píng)價(jià)體系等多個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng)，是人們生活的實(shí)際基礎(chǔ)。哲學(xué)家說(shuō)，智慧之于靈魂猶如健康之于身體。
馬塞爾說(shuō)，沒(méi)有人給我們智慧，我們必須自己找到它。如何獲得智慧呢?兩個(gè)字:學(xué)習(xí),再加兩個(gè)字,不斷學(xué)習(xí),再加兩個(gè)字;不斷學(xué)習(xí)思考,再加兩字,終身不斷學(xué)習(xí)思考。向書本學(xué),向有智慧的人學(xué),向社會(huì)學(xué)。一個(gè)人不可能成為文理精通的全才,有也是萬(wàn)金油。他必須要選擇學(xué)習(xí)適合自己的一門技能。大學(xué),就是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的首站和最佳場(chǎng)所。當(dāng)然,能考上一所好的大學(xué)將會(huì)使自己的起點(diǎn)更高。
智慧不但包括智商,也包括情商。從前，有兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考，路上遇到了一支送葬的隊(duì)伍。其中一個(gè)頓時(shí)心煩意亂，心想：真是晦氣死了，這次考試肯定無(wú)望了。而另一個(gè)見(jiàn)到黑漆漆的棺材，卻笑逐顏開，心里念叨著：“棺材，棺材（官財(cái)），這次我肯定會(huì)高中的。”結(jié)果果然是前一位名落孫山，后一位金榜題名。良好的心境有利無(wú)弊。天下本無(wú)事，庸人自擾之。心情好，陽(yáng)光才明媚；心境好，人生才流暢。
類比一下，人的眼皮有時(shí)會(huì)跳，特別是緊張時(shí)。萬(wàn)一高考時(shí)你的左眼跳，你怎么辦？你就在心中說(shuō)：“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”；可萬(wàn)一右眼跳呢?我們校門口那塊燕山石，剛安放時(shí)，有人說(shuō)象一艘船，引領(lǐng)大家劈波斬浪、高歌遠(yuǎn)航；也有人小聲告訴我說(shuō)怎么象一具棺材，晚上挺嚇人的。你猜我是怎么回答的？對(duì)，棺材，棺材，升官的升官發(fā)財(cái)?shù)陌l(fā)財(cái)啊。校慶前，學(xué)校運(yùn)來(lái)了不少大石頭，我的想法是點(diǎn)綴一下，增加校園人文氛圍。也有人問(wèn)，搞這么多石頭來(lái)干嘛？我笑著回答：一塊石頭落了地，石來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)唄。確實(shí)，校慶后，學(xué)校大發(fā)展了，越來(lái)越漂亮了，質(zhì)量也大幅度提高了（請(qǐng)給點(diǎn)掌聲）。
二、做一個(gè)勇敢的人。
勇敢就是人們有勇于敢為人先的精神或氣質(zhì)。幫人打架，不是勇敢，那是魯莽。勇敢就是做有價(jià)值的事而不在乎別人的目光，勇敢的人機(jī)會(huì)多。記得剛上大學(xué)時(shí)，班上有一個(gè)男同學(xué)，一下課就幫老師擦黑板，同學(xué)們都笑他，他也以笑回應(yīng)，老師讓他當(dāng)了班長(zhǎng)，幾年下來(lái)，入黨留校。當(dāng)年建立深圳特區(qū)，八、九十年代過(guò)去的很多當(dāng)年就有鐵飯碗的，相對(duì)我們這些膽小留下的，他們大部分都做的非常成功。等到大家醒悟過(guò)來(lái)，悔之晚矣!不但門檻大大提高，過(guò)去別說(shuō)房子，連個(gè)廚房都買不起了。所以，機(jī)會(huì)青睞那些敢闖敢干的人。
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
回首來(lái)時(shí)路，三年的風(fēng)雨兼程，是我們最親愛(ài)、最敬愛(ài)的老師陪著我們走過(guò)。也許，我們會(huì)忘記某一節(jié)課、某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但絕不會(huì)忘記老師們無(wú)言的陪伴與辛勤的付出。你們是春風(fēng)是雨水，滋養(yǎng)著我們，同時(shí)也是向?qū)?，是炬火，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，時(shí)時(shí)點(diǎn)亮我們前行的道路。還有在背后默默支持付出的父母，是他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缣?，也讓我們有機(jī)會(huì)在求學(xué)的道路上心無(wú)旁鶩，無(wú)懼其他。父母，從來(lái)都是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
三年時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，奔流入海，轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛昨天才吹響軍訓(xùn)的號(hào)角，今天就又奏起離別的笙簫。
三年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)成功和失敗曾有過(guò)驕做和沮喪;擁有過(guò)歡笑和淚水。這里的每一個(gè)角落，都留下了我們的印記：我們?cè)鵀閺V潤(rùn)晚鐘駐足，曾為古樓遺韻虔誠(chéng)，曾在疊翠的瑞云間嬉戲，曾在神奇的晉樟下讀書，曾在花溪邊賞花，曾在落相坡同游，連理的樹，銅鑄的鹿，三中的每一寸土地，每一個(gè)角落都承載著我們滿滿的回憶，滿滿的青春。我們也曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮酒汗水，身姿矯健;在藝術(shù)節(jié)上綻放風(fēng)采，散發(fā)魅力;在英語(yǔ)節(jié)上接軌國(guó)際，親身經(jīng)歷。我們感激學(xué)校提供的種種機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，也有許多不同的亮色。我們因這些回憶而富有，因這些經(jīng)歷而充盈。
此情此景，此時(shí)此刻，莫有能忘，莫有敢忘六月，是五月的終結(jié)，是七月的序曲。畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，也是另一個(gè)全新的起點(diǎn)。
不念過(guò)往，不畏將來(lái)。愿踏上人生的新征程的我們都能綻放各自的精彩!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇六
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表xx高中所有老師對(duì)xx屆畢業(yè)的同學(xué)，對(duì)即將踏入新的征程的你們，表示衷心的祝賀。
在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合，作為老師代表，我也是百感交集。
和同學(xué)們一樣，老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩(shī)：“我可以鎖住我的筆，卻鎖不住愛(ài)和憂傷，在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里，歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落，走得最快的總是最美麗的時(shí)光?！笔前?，時(shí)光輕易把人拋，從此，同學(xué)們將告別母校，你們的歡笑我何時(shí)再聞，你們的身影我何時(shí)重見(jiàn)？三年師生情長(zhǎng)，一朝別離恨短。同學(xué)們，你們知道嗎，從此，你將帶走老師的心，而老師只能留你入夢(mèng)。
和同學(xué)們一樣，老師也有著愧疚和遺憾。有人說(shuō)：“教育永遠(yuǎn)是一種留有遺憾的藝術(shù)?！钡@并不減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲抑溃m然你只是我的一個(gè)學(xué)生，但對(duì)于你還有你的父母卻是整個(gè)天下。有時(shí)我們會(huì)悔：那件事當(dāng)時(shí)如果能換一種方式處理多好，那個(gè)同學(xué)的問(wèn)題如果能早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)多好，那一天如果和他們?cè)谝黄鸲嗪谩袝r(shí)我們會(huì)恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地說(shuō)服你，恨自己才疏學(xué)淺不能更好地改變你，恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過(guò)去，一切都不可挽回，在此，真誠(chéng)地請(qǐng)同學(xué)們?cè)彛?BR> 和同學(xué)們一樣，老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之，是人生一大快事。也許老師平時(shí)在用一種近乎苛責(zé)的方式在激勵(lì)你，但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話：同學(xué)們，你們，是老師最優(yōu)秀最出色的學(xué)生！我們驕傲，“上善若水，因?yàn)楹竦螺d物“的精神在你們身上得以彰顯，“國(guó)學(xué)底蘊(yùn)，六藝多能”的目標(biāo)在你們身上得以實(shí)現(xiàn)；我們驕傲，因?yàn)槟銈兂瘹馀畈?，個(gè)性張揚(yáng)；因?yàn)槟銈冇掠趧?chuàng)新，追逐夢(mèng)想；因?yàn)槟銈兏挥袗?ài)心，勇于擔(dān)當(dāng)。我們驕傲，因?yàn)槿觌m短，我們卻看到你已練就一雙堅(jiān)硬的翅膀，來(lái)日方長(zhǎng)，我們堅(jiān)信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗(yàn)到了自己的價(jià)值，是你們讓老師感受到了生命的意義。同學(xué)們，老師衷心地謝謝你們。
和同學(xué)們一樣，老師也有著對(duì)未來(lái)的企盼和渴望。從今天開始，你們將進(jìn)入新的天地，開拓自己人生的夢(mèng)想，從今天開始，你們將張開青春的翅膀，在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊，我將見(jiàn)到夢(mèng)想之花朵朵綻放，我將會(huì)把收獲之果粒粒品嘗；我盼望，你們每個(gè)人都能成為自己的狀元，心靈的冠軍，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，無(wú)悔無(wú)怨；我盼望，你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁(yè)，你們都會(huì)在一中的群星譜中熠熠閃光；我盼望，你們每個(gè)人都是一中育出的一粒神奇的種子，灑出去，五湖四海都會(huì)綻出異彩奇香；我盼望，五年、十年之后，我會(huì)見(jiàn)你沐哈佛圖書館的燈光，我會(huì)見(jiàn)你在泰晤士河上逐夢(mèng)揮漿。不，不止于此，我的盼望還有更多，但歸根到底是一條，我盼望，你們都能站成一個(gè)大寫的人，有山的威儀，傲岸，挺拔，不屈，堅(jiān)強(qiáng)！
最后，我想起泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！蓖瑢W(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，一中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們！
祝愿你們旗開得勝，馬到成功！
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇七
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：
每年的這個(gè)時(shí)候，我們都舉行這樣一種特殊的儀式，叫做“畢業(yè)典禮”。今天，你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書——小學(xué)畢業(yè)證書，告別六年的小學(xué)生活，跨入中學(xué)的大門，開始新的求學(xué)里程。有緣的是，在今年的每一張畢業(yè)證書上，寫著你的名字，也印著我的名字——薛法根。愧疚的是，作為校長(zhǎng)，我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字，沒(méi)能和更多的同學(xué)一起上過(guò)語(yǔ)文課。但是，這樣的遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生，我會(huì)給未來(lái)的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契，但一定不會(huì)讓他們失望!
六年的時(shí)間不算短，但卻似乎一晃而過(guò)。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活，五彩繽紛，各不相同。有歡樂(lè)的時(shí)光，也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福，也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事，是你們的傷痛，也是我們的傷痛。俗話說(shuō)：人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。今天，讓我們相互道一聲“對(duì)不起!”
“對(duì)不起”，這三個(gè)字很簡(jiǎn)單，真要說(shuō)出口卻往往不容易，越是年長(zhǎng)就越難開口。但是，你要記得：“對(duì)不起”這三個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌，更是一種修養(yǎng)，一種做人的品格。這三個(gè)字能讓你從過(guò)錯(cuò)中站起來(lái)，面對(duì)新的世界。
令人欣慰的是，你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長(zhǎng)大了：你們的個(gè)子長(zhǎng)高了，你們的身體結(jié)實(shí)了，你們的談吐文雅了，你們的見(jiàn)解獨(dú)立了，你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩，你們的舉止還有些粗糙，你們的情緒還有些忽冷忽熱，但你們卻實(shí)實(shí)在在地長(zhǎng)大了。你們知道為什么會(huì)長(zhǎng)大嗎?有人會(huì)發(fā)笑：傻子都知道，是人都會(huì)長(zhǎng)大，還用問(wèn)為什么嗎?其實(shí)，你們不知道，人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣，之所以會(huì)長(zhǎng)大，是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密：我就要!“我就要開花!”于是，野百合開遍了深山幽谷;“我就要生長(zhǎng)!”于是，白楊樹挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是，雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!
“我就要!”不是任性與刁蠻，而是堅(jiān)韌與毅力，你的內(nèi)心有了“我就要長(zhǎng)大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念，你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這三個(gè)字“我就要!”讓世界為你的成長(zhǎng)讓路!
今天在座的有四個(gè)校區(qū)的同學(xué)，在這之前，你們也許從未見(jiàn)過(guò)面，有些同學(xué)還是第一次來(lái)到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”，我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”，舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)?！保裉煳覀儞碛幸粋€(gè)共同的名字：吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年，具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué);是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪，我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué)，畢業(yè)后，最終成為中國(guó)“兩彈一星”的功勛科學(xué)家，他的名字叫“程開甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里，是我們永遠(yuǎn)的驕傲!如果將來(lái)我們學(xué)校還有值得驕傲的人，我們希望聽到你的聲音：“還有我!”“還有我!”明天，我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中，你們都能找到自己的名字。到時(shí)，你也能自豪地說(shuō)：“還有我!”無(wú)論你在哪里，無(wú)論你做什么，你都要記得為自己爭(zhēng)氣，為母校爭(zhēng)光!即使在平凡的崗位，也能作出非凡的成就!
同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!但你們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要忘記，是誰(shuí)帶著你學(xué)會(huì)了飛翔?心存感恩，常懷敬意，你終將在老師的教誨中悄悄地成長(zhǎng)!
今天，為你們驕傲，也為你們祝福!未來(lái)，終將屬于你們!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是六(3)班的吳xx。
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，可愛(ài)的母校;謝謝您，敬愛(ài)的老師;謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去，笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情，是歡樂(lè)的。記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽，大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油。可是，最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情，是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻，大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情，是喜悅的。六年的小學(xué)生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師，不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席，來(lái)也匆匆，去也匆匆。再見(jiàn)了，母校，明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了，老師，謝謝您六年來(lái)的親切教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了，同學(xué)，我們的友誼地久天長(zhǎng)!我的講話完畢，謝謝大家。
六年級(jí)給老師的畢業(yè)贈(zèng)言。
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音?！?BR> 親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州.
老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，距離我們初三的學(xué)生踏上中考考場(chǎng)還有34天。
今天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。
留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個(gè)日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，軍歌響起來(lái)，軍旗飄起來(lái)，教官的吼聲里，我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔，齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進(jìn)取不息。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，鈴聲響起來(lái)，夢(mèng)想飛起來(lái)，明亮的課堂中，我們俯身靜對(duì)書山。理智的思考，勇敢的發(fā)問(wèn)，熱情的求知，不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場(chǎng)。
感謝您，我的老師，你們勤奮追求，不知疲倦，為我們做出了最好的表率。你們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不言索取，不求回報(bào)。你們循循善誘，期勉我們?nèi)姘l(fā)展，包容我們的無(wú)知與固執(zhí)，更正我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。你們苦心的期待只是我們健康成長(zhǎng)。陪我們走過(guò)了三年時(shí)光，就讓我們?cè)谶@里深情的道一聲感謝，留一份祝愿。遇到你們是學(xué)生最大的幸運(yùn)。
34天，還有短短的34天，每一個(gè)初三學(xué)生都會(huì)用自己的努力和汗水去充實(shí)這最后的34天。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑，盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑，不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明，我們還將用成績(jī)證明自己。就讓我們用六月的碩果作為對(duì)母校最誠(chéng)摯的回報(bào)。
我親愛(ài)的母校，請(qǐng)您留住我們的聲音，我們是東埔中學(xué)20__屆畢業(yè)生，我們將用自己的行動(dòng)解讀“有志、有恒、自學(xué)、自強(qiáng)”。我親愛(ài)的老師，請(qǐng)您記住我們的誓言，我們是東埔中學(xué)202_屆畢業(yè)生，我們將用自己的青春實(shí)現(xiàn)您畢生的夙愿。
為我們祝福吧，我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌！
謝謝！
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇九
在本人的寫作過(guò)程中，_x老師給予了大力的幫助和指導(dǎo)，在此深表感謝!同時(shí)也感謝其他幫助和指導(dǎo)過(guò)我的老師和同學(xué)。
最后要感謝在整個(gè)論文寫作過(guò)程中幫助過(guò)我的每一位人。首先，也是最主要感謝的是我的指導(dǎo)老師，_x老師。在整個(gè)過(guò)程中他給了我很大的幫助，在論文題目制定時(shí)，他首先肯定了我的題目大方向，但是同時(shí)又幫我具體分析使我最后選擇失地農(nóng)民的養(yǎng)老保險(xiǎn)這個(gè)具體目標(biāo)，讓我在寫作時(shí)有了具體方向。在論文提綱制定時(shí)，我的思路不是很清晰，經(jīng)過(guò)老師的幫忙，讓我具體寫作時(shí)思路頓時(shí)清晰。在完成初稿后，老師認(rèn)真查看了我的文章，指出了我存在的很多問(wèn)題。在此十分感謝李老師的細(xì)心指導(dǎo)，才能讓我順利完成畢業(yè)論文。
其次，要感謝幫我查資料的張超同學(xué)，后期因?yàn)閷?shí)習(xí)的關(guān)系，不能隨時(shí)去學(xué)校的圖書館查閱資料，在此也十分感謝他能抽出時(shí)間幫我找的一些外文資料。
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
六年級(jí)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言。
六年的相處，使我們相知，相識(shí)?，F(xiàn)在親愛(ài)的同學(xué)們，我們就要步入初中的殿堂了?；叵脒@六年來(lái)我們之間發(fā)生的各種各樣是故事，有快樂(lè)的，有傷悲的。有時(shí)真想回到從前那美妙的時(shí)光。
小學(xué)是人生的起點(diǎn)，而你我和大家遲早要跨過(guò)起點(diǎn)，向初中邁進(jìn)。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，需要我們繼續(xù)走下去，大家一起繼續(xù)加油啊!
校園綠蔭里星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒依舊燦爛嫵媚，涌樂(lè)泉的歌聲依舊是那么清脆明亮，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依舊縈繞在我的身旁……一切是那么熟悉，那么親切!
我不禁回想起六年前剛走進(jìn)校園的那一刻，小小的我，懵懂的眼神，仰視著校園的一切，新奇、惶恐、渴望，都有那么一點(diǎn)兒。如今，彈指一揮間六年過(guò)去了，伴隨著知識(shí)增長(zhǎng)的是老師們的諄諄教誨，與心智一同成熟的是同學(xué)間的真摯友情。六年，在漫漫人生中也許并不算長(zhǎng)，但足夠讓人感覺(jué)不舍與真情，一切都令人回味無(wú)窮，一切都令人終生受益。
我永遠(yuǎn)愛(ài)著親愛(ài)的母校，西大附小——這片流淌著愛(ài)和真情的圣潔土地!
六年級(jí)給老師的畢業(yè)贈(zèng)言。
1.會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言;培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.
3.指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真.
4.恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹.
5.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁.
6.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德.
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)班的，很榮幸能作為青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
今天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書。是的，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。
年月，我們從全省各地而來(lái)，期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn)，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方，過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。
三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)!
今天是開心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。
今天站在這，讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們!”我們是父母的希望，我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。
讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友，珍重!”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之后，我們都將離開這個(gè)熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十二
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十三
每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣，被我打過(guò)的人，我鄭重的向你們道歉：“對(duì)不起，這最后一個(gè)學(xué)期，我不想再和你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了，我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期。”
時(shí)間為什么要過(guò)得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。
我們畢業(yè)了，但是我們的友情是不會(huì)畢業(yè)的，同學(xué)們期待下一個(gè)十字路口我們依舊可以再相見(jiàn)。
給老師的畢業(yè)贈(zèng)言。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇dd呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人dd我的老師您。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊，老師dd人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和即將畢業(yè)的各位畢業(yè)生們：
大家上午好!
我叫。很榮幸能代表院屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。
四年前，我們帶著夢(mèng)想與憧憬來(lái)到了大學(xué);四年后，我們裝滿了收獲與回憶將要離開這里。時(shí)間太瘦，指縫太寬，四輪春夏秋冬，彈指一揮間，我們已經(jīng)從青澀懵懂的少年成長(zhǎng)為老師家長(zhǎng)口中的佼佼者，在這里我要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出艱辛努力的老師說(shuō)一聲，你們辛苦啦!
不知道在座的各位畢業(yè)生是否思考過(guò)，大學(xué)四年它到底意味著什么?
四年里，我們目睹了大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了經(jīng)過(guò)院系重組之后與學(xué)院的逐漸壯大，我們與全校師生共慶母校七十華誕。四年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識(shí)的給養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩。四年里，我們迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，逃過(guò)課，抄過(guò)作業(yè)，掛過(guò)科。每個(gè)人都有那么一段時(shí)間不知道自己讀大學(xué)到底是為了什么，但是幸好我們?cè)诖髮W(xué)的后半段都能及時(shí)調(diào)整自己，找到方向。無(wú)論是考研，就業(yè)還是出國(guó)，每個(gè)人都有了自己的歸宿。我想這是老師和家長(zhǎng)們最能夠感到欣慰的事情吧!我一直在想大學(xué)為什么要把課安排的這么松散然后耗上四年，而不是像中學(xué)那樣朝七晚九的學(xué)上三年就能畢業(yè)。直到最近我才得到答案，它就是要這樣，用四年的時(shí)間，打磨你的銳氣，消耗你的夢(mèng)想，拆散堅(jiān)定過(guò)的愛(ài)情，然后才能放心的把一個(gè)足夠圓滑和成熟的你，送到社會(huì)、婚姻和現(xiàn)實(shí)里。大學(xué)，多么可怕，但是卻是多么必要的存在。
青春不朽!我們不能忘卻當(dāng)年為了找老師畫重點(diǎn)而奔波的幾個(gè)辦公室，不能忘記考研時(shí)為了占到座位5點(diǎn)就奔向了圖書館，不能抹去那段因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)每天通宵在實(shí)驗(yàn)室里的珍貴記憶。我想這樣一幅幅畫面都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海里，因?yàn)檫@些回憶構(gòu)成了我們青春時(shí)代最美好的篇章。這就是青春，就是那些多少年后回憶起來(lái)仍然熱淚盈眶的東西。別了，別了我最親愛(ài)的母校;走了，走出中北去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中北，與天不老;壯哉我中北少年，與國(guó)無(wú)疆!謝謝!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十五
過(guò)往的一幕幕又仿佛觸手可及，讓我們?cè)僖淮位厥兹械男腋r(shí)光。小編在此獻(xiàn)上畢業(yè)典禮上的講話，希望大家喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能在這里發(fā)言。彈指一揮間，三年的初中生涯已經(jīng)接近尾聲，身處今日的畢業(yè)典禮，除了對(duì)中考成功的期待，更多的，是對(duì)初中生活的眷戀和不舍，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我懷揣感恩的心，代表初三全體同學(xué)，向給予我們關(guān)愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真摯的謝意;向攜手共同走過(guò)成長(zhǎng)歷程的同學(xué)們，送上最真誠(chéng)的祝福!
回望初中三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)。過(guò)往的一幕幕又仿佛觸手可及，讓我們?cè)僖淮位厥兹械男腋r(shí)光，再一次感受讓我們驕傲不舍的初中生活，再一次回味為我們搭建平臺(tái)，讓我們成長(zhǎng)，教我們成人的母校。仿佛剛剛吹響那。
軍訓(xùn)。
的號(hào)角，仿佛再一次聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊助威，仿佛眼前浮現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的歡歌笑語(yǔ)，三中的一草一木，一點(diǎn)一滴，都已深深刻在我們腦海中。太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多的事物值得我們?nèi)チ裟睿菏侨羞@片沃土給了我們眾多機(jī)會(huì)，自學(xué)引導(dǎo)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的教學(xué)模式教會(huì)我們自學(xué)思考創(chuàng)新，“四五四互助小組”教會(huì)我們團(tuán)結(jié)，拼搏、競(jìng)爭(zhēng)。精彩五十分挖掘了我們的特長(zhǎng)，促進(jìn)我們的全面發(fā)展。三中的三年，是拼搏的三年，快樂(lè)的三年、是收獲的三年。三中給予我們的，是奮斗，是磨礪，是希望，是夢(mèng)想，是超越自我，創(chuàng)造未來(lái)的不屈精神。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，因?yàn)?，這是我們生命中最難忘的日子!
今天，我們需要感謝的人太多了:用默默的支持、深情的關(guān)愛(ài)，排除萬(wàn)難的毅力，給我們創(chuàng)造優(yōu)越求知環(huán)境，高雅學(xué)習(xí)氛圍，安全飲食保證的領(lǐng)導(dǎo);用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、孜孜不倦的教誨，讓我們擁有不屈頭腦、洞察眼睛和奮進(jìn)心靈的老師;用博大的胸懷，細(xì)致的關(guān)愛(ài)、無(wú)怨的付出，給我們撐起燦爛晴空的父母。而此時(shí)，再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意，但，我們可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)、用中考的喜報(bào)來(lái)回報(bào)父母、恩師，回報(bào)母校。
厚德載物，矢志不渝，自強(qiáng)不息，奮斗不已!時(shí)至今日，三年的路途只剩下最關(guān)鍵也是最艱難的一程。同學(xué)們!在離別的最后十天里，在中考號(hào)角已吹響，英雄彎弓，箭在弦上的緊張時(shí)刻，讓我們做最好的自己，銘記校訓(xùn)，秉承三中精神，不辜負(fù)母校的期望，珍惜時(shí)間，發(fā)憤苦讀，全力搏擊!帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，滿懷自信地沖鋒!向我們的母校，交一份滿意的畢業(yè)答卷。在今天這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里，讓我們滿懷信心地對(duì)母校大聲吶喊：“我很自信，我要成功，寶劍出鞘，金榜題名!今天我以三中為榮，明天三中因我而驕傲!
最后衷心祝愿：友誼天長(zhǎng)地久，母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
家長(zhǎng)同志們：下午好。
今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天家長(zhǎng)會(huì)的主題，一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們初三級(jí)部半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況，對(duì)學(xué)生的教育管理成果。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。
首先向家長(zhǎng)們匯報(bào)級(jí)部教學(xué)工作：
從整個(gè)初三級(jí)部看，半個(gè)學(xué)期以來(lái)，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初，我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)教育，學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是，對(duì)以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。以前同學(xué)間湊在一塊打架斗毆的沒(méi)有了，偷盜別人東西的現(xiàn)象沒(méi)有了，上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象幾乎也沒(méi)有了。通過(guò)紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化。可以說(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，六位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個(gè)課間都要到教室察看。很多老師為了中午輔導(dǎo)學(xué)生中午一直在學(xué)?；锓砍燥?。有的班主任老師甚至到教室進(jìn)行辦公，和同學(xué)們共同聽課。在班主任教師的影響下，初三級(jí)部師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!
今天，是我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)三年以來(lái)最難忘的日子，我想，此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情和我一樣，百感交集。
回首過(guò)去，我們?nèi)涡?，無(wú)知，頑皮，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師，但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?，毫無(wú)保留地給我們傳授知識(shí)，三年如一日地陪伴我們成長(zhǎng)，和我們一起譜下青春的美麗樂(lè)章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實(shí)。在這里，我只想向老師們深情地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
曾經(jīng)，我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;課下師生歡笑，打成一片。操場(chǎng)上我們生龍活虎，歡笑聲充滿了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落，熱愛(ài)校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。
時(shí)光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過(guò)于悲傷，因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束，它只是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)新的旅程的開端。來(lái)日方長(zhǎng)，后會(huì)有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來(lái)，為我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿意的答卷。
我們?nèi)松牡缆愤€很長(zhǎng)遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間。
最后，我希望我們的學(xué)校明天會(huì)更好!祝老師們身體健康，工作順利!也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績(jī)!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十六
各位家長(zhǎng)、老師，同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)和高三全體同學(xué)回來(lái)學(xué)校，既是為高考填報(bào)志愿作動(dòng)員，也是作為簡(jiǎn)單的畢業(yè)典禮，為同學(xué)們的遠(yuǎn)行祝福。首先，為你們高考取得成功表示最熱烈祝賀，為你們即將開始的大學(xué)生活送上最美好的祝愿。
借此機(jī)會(huì)，我談三點(diǎn)感受：
一是感謝。我要代表學(xué)校感謝全體同學(xué)在今年高考中的優(yōu)異表現(xiàn)，感謝我們高三老師一年來(lái)的辛勤工作，感謝全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的信任和支持。雖然還有個(gè)別同學(xué)的高考成績(jī)不盡人意，但從學(xué)校總的成績(jī)來(lái)說(shuō)，可以認(rèn)為是輝煌。264人上本科線，57。4%列全市第六的本科升學(xué)率；455人上?？凭€，98。9%列全市第二的?？粕龑W(xué)率，成為惠州八中的歷史之最，遠(yuǎn)超過(guò)市教育局給我們的高考指標(biāo)任務(wù)。從同學(xué)們的升高中考試成績(jī)、從學(xué)校辦學(xué)實(shí)力來(lái)衡量，我們的進(jìn)步是顯著的。這樣的進(jìn)步，也許別的學(xué)校也有，但出現(xiàn)在八中、特別是在去年與華羅庚中學(xué)分開獨(dú)立辦學(xué)、有不少領(lǐng)導(dǎo)老師調(diào)到華羅庚中學(xué)工作的情況下取得，實(shí)在不容易。這靠的是同學(xué)的努力學(xué)習(xí)、靠的是家長(zhǎng)們的理解信任，靠的是我們?nèi)w老師辛勤工作。所以，今天我首先要說(shuō)的感受是感謝，感謝你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，幫助學(xué)校走出困境。
二是母愛(ài)。我想先向同學(xué)們講一個(gè)感人的場(chǎng)面：26日下午高考放榜，下午5點(diǎn)開始，我們高三老師就聚在學(xué)校上網(wǎng)查同學(xué)們的成績(jī)。但有幾個(gè)班主任老師參加中考改卷或出差，不能及時(shí)查到同學(xué)的成績(jī)。6點(diǎn)半，我們集中吃飯，開始上菜了，老師們還不停地打電話給同學(xué)們打聽考試成績(jī)，直到聽到全部同學(xué)的成績(jī)后才肯開始吃，那時(shí)已快晚上8點(diǎn)了。雖然飯菜已涼了，但由于有好消息，老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時(shí)的表情，從老師們“yes、yes”的歡呼聲和“oh”的惋惜聲中，聽出了老師的“母愛(ài)”情懷。我們的老師，也象我們的父母一樣，焦慮地等待著同學(xué)的喜訊，為我們歡呼、為我們惋惜。
最近，網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長(zhǎng)李培根院士對(duì)20xx屆本科畢業(yè)生的講話，“根叔”用“什么是母校？就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”，讓我重新認(rèn)識(shí)“母校、老師、母愛(ài)”。三年的高中學(xué)習(xí)，也許留下些許的遺憾和不愉快，甚至還有個(gè)別的怨恨，但這都不重要，最重要的是同學(xué)們要記住，你們?cè)?jīng)擁有過(guò)母校的愛(ài)、老師的真誠(chéng)?！俺；丶铱纯础边@首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩不容易就圖個(gè)平平安安！”，大家應(yīng)該非常熟悉，這就是母愛(ài)吧。同學(xué)們，?；丶铱纯矗@里有著你們的足跡，有著你們永恒的記憶。
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金色的陽(yáng)光照耀著大地，輕柔的風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰。這，是我們最后一次站在這里，最后一次與這一草一木相伴。
過(guò)去的六年，如一道道印痕，深深留在我們的心底，任憑時(shí)光無(wú)情流逝，也沖刷不掉這些印痕。充滿歡聲笑語(yǔ)的走廊、嬉戲打鬧的操場(chǎng)、引人注目的課堂……這都是我最珍貴的記憶啊!
我不會(huì)忘記，那一年的拔河比賽?！凹佑汀钡暮奥暣似鸨朔?，在操場(chǎng)一邊當(dāng)啦啦隊(duì)的同學(xué)卯足了勁;在賽場(chǎng)上比賽的同學(xué)緊緊拉住麻繩，盡管漲紅了臉，淌下了汗珠，但聽見(jiàn)同學(xué)們的加油吶喊，又立刻恢復(fù)了精神，使出了比平時(shí)不知大幾倍的力氣。雖然，我們輸了，但我們友情的鏈條卻更牢固了。
我也不會(huì)忘記，五年級(jí)的期末考試。考場(chǎng)里，除了鐘滴滴嗒嗒地走著，除了筆尖摩過(guò)紙張的“沙沙”聲，靜得幾乎針掉在地上的聲音也能聽見(jiàn)。同學(xué)們凝神盯著試卷上的題目，一刻也沒(méi)有放松?！岸！蓖现L(zhǎng)腔的鈴聲響徹了教學(xué)樓，“沙，沙”試卷發(fā)出的聲間也鉆進(jìn)了每個(gè)人的耳朵。監(jiān)考老師離開后，同學(xué)們?nèi)缰恢恍▲B，興致勃勃地討論開來(lái)，有人喜，有人憂。
我更不會(huì)忘記，我們上學(xué)路途。那熟悉的柏油路，熟悉的樓梯，總會(huì)勾起很多回憶。走在這里，總會(huì)有手冷不丁拍在你肩上，總會(huì)有“啊”一聲嚇得你大跳。
在這里的每件大事小事，都是我記憶里最燦爛的光芒!
再見(jiàn)，母校!我們?cè)谶@里渡過(guò)六個(gè)春夏秋冬，在這個(gè)搖籃里長(zhǎng)大，我們，一定會(huì)接過(guò)時(shí)代的接力棒，傳承燦爛的文化!
再見(jiàn)，老師!您嘔心瀝血教導(dǎo)我們，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住您的教誨!我們，會(huì)闖出自己的天地，高飛于新的天空!
再見(jiàn)，同學(xué)!你們每個(gè)人的微笑，都不會(huì)被遺忘。我們，永遠(yuǎn)時(shí)的朋友!
謝謝大家聆聽!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我很榮幸能代表福州**中學(xué)20**屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
今天，是我們終身難忘的日子。再過(guò)不久，我們要告別伴我們成長(zhǎng)的'母校，告別悉心教導(dǎo)我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表福州**中學(xué)20**屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對(duì)高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對(duì)高中生活的眷戀，與不舍。
高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來(lái)，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭(zhēng)分奪秒讓人心跳加速，一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過(guò)的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實(shí)的感覺(jué)。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無(wú)不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印在每個(gè)人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。沒(méi)錯(cuò)，那就是為我們默默奉獻(xiàn)的老師們，忘不了他們?cè)谥v臺(tái)上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑，忘不了他們課后的平易可愛(ài)…甚至一個(gè)小動(dòng)作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當(dāng)然，作為一名鴻志生，三年來(lái)我也受到了社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)?，F(xiàn)在的我唯一能做的，就是以負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。未來(lái)的短短十七天內(nèi)，我決心做到以下幾點(diǎn)：1腳踏實(shí)地的走完最后的復(fù)習(xí)之路，堅(jiān)持以不放松的姿態(tài)面對(duì)繁雜的復(fù)習(xí)。2努力調(diào)整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。3調(diào)整作息時(shí)間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)高考。
時(shí)至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊?；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請(qǐng)接受我的加油：不過(guò)十幾天而已!十七天后的高考，愿所有的同學(xué)都可以達(dá)到自己的目標(biāo)，登上理想的階梯!
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì)，接受社會(huì)的礪煉，還是升入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們面對(duì)的，都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們，已經(jīng)過(guò)成人意識(shí)的洗禮，真真正正的開始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí)，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實(shí)踐，人生的意義!
千言萬(wàn)語(yǔ)，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場(chǎng)上，盡顯實(shí)力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇一
高中畢業(yè)之后就要踏入大學(xué)生活了，高中的時(shí)光總會(huì)讓人分外懷念，正值畢業(yè)季，小編給大家分享了高中畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭優(yōu)秀范文，希望對(duì)你有幫助。
大家好!???。
在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合，作為老師代表，我也是百感交集。???。
祝愿你們旗開得勝，馬到成功!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好。我是高(15)班的余楊，我很榮幸代表高三年級(jí)同學(xué)在此發(fā)言。
首先我要感謝老師的教誨，父母的關(guān)懷以及同學(xué)們的關(guān)心。三年的高中時(shí)光轉(zhuǎn)眼間匆匆而逝。十二年的寒窗苦讀也終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我衷心祝賀同學(xué)們高考成功，并且不得不感嘆一句:我們畢業(yè)了!!!!
回顧三年前的這一刻，我們帶著稚嫩的笑容走進(jìn)高中時(shí)代;我們載著美好的理想即將在高中的學(xué)海中遠(yuǎn)航;我們揮灑著青春的汗水澆灌著理想之花。三年后的今天，我們終于突破了高考難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了人生的質(zhì)變。
高考，我們或成功，或失敗。若成功，那必然是人生的喜悅。若失敗，那也是給自己的一份經(jīng)驗(yàn)積累。高考后的今天，我們?cè)僖膊挥谜炷弥n本狂背，我們?cè)僖膊挥孟萑腩}?？褡觯覀?cè)僖膊挥帽г估蠋煹亩酱?，我們?cè)僖膊挥妹鎸?duì)父母的嘮叨。但是這一切將在我們的人生相冊(cè)中留下最美好的一頁(yè)，也是人生中不可多得的財(cái)富。
高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)必然的經(jīng)過(guò)。在高中的三年磨練中，我們掌握了更多的知識(shí)，更多的技能。我們養(yǎng)成了自己的信心，恒心。面對(duì)報(bào)志愿，我想，這應(yīng)該也是。
自我評(píng)價(jià)。
的檢測(cè)?？傊?，高考給我們帶來(lái)了許多勞累，也給我們帶來(lái)了許多收獲。
高三的生活，是不是很充實(shí)呢?好像才開始沒(méi)多久，就結(jié)束了。我們奮筆疾書，我們同甘共苦，高三的生活看似三點(diǎn)一線，但是高三的生活也是多姿多彩的。理科生們拿著物理題為難文科生，文科生又嘲笑理科生連國(guó)家性質(zhì)都背不下來(lái)。我們盼著下課鈴，一窩蜂的去食堂買餅加腸，還免費(fèi)為八中餅加腸做了一個(gè)環(huán)繞地球180圈的qq廣告。我們把周勇老師的搞笑照片發(fā)到網(wǎng)上，并迅速轉(zhuǎn)載，然后自己爆笑。疲憊勞累是我們的高三，輕松愉快還是我們的高三!
高三之夏，時(shí)光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。在這一個(gè)夏季，在一個(gè)獨(dú)一無(wú)二而又永恒的夏季，我不敢說(shuō)太多的夢(mèng)，因?yàn)樗?。今年的考題看似簡(jiǎn)單卻玄機(jī)重重。我們帶著滿意的笑容走出考場(chǎng)，但是對(duì)完答案后，我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧，刺激，熱辣，匪夷所思!
走了，是那一年的驪歌。畢業(yè)照是那一年的夏天，那一年的你，你們，和我，都說(shuō)過(guò)同一句話——再見(jiàn)吧，哥們兒!
手持畢業(yè)照，我不禁想起那沉甸甸的遠(yuǎn)航，我想輕輕的說(shuō)一聲，我要走了，去追逐我下一個(gè)夢(mèng)想。畢業(yè)照里的楊雪是那樣的羞澀的站著，董芳藏在照片的左上側(cè)，一臉正經(jīng)的趙旭，充滿叛逆的邊飛。兄弟。。。兄弟，你在想什么呢?該看鏡頭了!大大咧咧的海小宇，狂的不行的馬羚，笑起來(lái)像花一樣的譚健宏，站在右下角的朋友，第三排開頭的女孩，你們還好嗎?可千萬(wàn)不要忘記我。夢(mèng)里都在督促我們學(xué)習(xí)的虞老師原來(lái)坐在最下面呢!終于露出了她久違的笑容!一切，熟悉，陌生。那就是我們的夏天，我們唯一而又永恒的夏天。那一年的你，我，他都站在操場(chǎng)的臺(tái)階上，講著同一句話——再見(jiàn)了。
此時(shí)此刻的我們應(yīng)該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容自己的心情呢?緊張、激動(dòng)、還是傷感?但不管結(jié)局如何，青春高揚(yáng)的旗幟依然獵獵捕風(fēng)!
此時(shí)此刻的我們即將遠(yuǎn)航，出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們即將踏上新的征程。老師們的祝福，父母的叮嚀，同學(xué)的友誼將會(huì)給予我們無(wú)窮的力量!在以后的生活中，我們也將奮力拼搏，再創(chuàng)人生的輝煌!
最后還是讓我們用高中時(shí)代背的第一首情詩(shī)來(lái)收筆吧——悄悄的，我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，帶走了所有的浮云!留下了所有的云彩!!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
時(shí)光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學(xué)們，今天是你們?nèi)松猛局幸粋€(gè)重要的里程碑，是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記憶和懷念的日子!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體高三教師，對(duì)各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!對(duì)大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
三年前的典禮叫開學(xué)，三年后的今天是畢業(yè)。高中畢業(yè)——意味著你們即將告別教室的潛心學(xué)習(xí)，班主任、任課老師的語(yǔ)重心長(zhǎng);畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、晚上準(zhǔn)點(diǎn)的下自習(xí);畢業(yè)——意味著你們即將告別校園的熱鬧，運(yùn)動(dòng)會(huì)的喝彩。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義?！爱厴I(yè)”的英文“graduation”的詞根并非“完成”、“結(jié)束”之意，而蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結(jié)束的結(jié)束是另外一個(gè)開始的開始。今天我們隆重集會(huì)，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，它預(yù)示著夢(mèng)想的起飛!意味著你們將告別老師同學(xué)，扛起行李，獨(dú)立地走向社會(huì)的職場(chǎng)，用你們九零后特有的舞動(dòng)青春，去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。
同學(xué)們,xxx中學(xué)的校園雖然不大，卻留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學(xué)習(xí)的精彩時(shí)光和青春激揚(yáng)的人生夢(mèng)想。在這里你們收獲了知識(shí)，在這里你們結(jié)識(shí)了好友，在這里你們遇見(jiàn)了親切和藹的老師。
三年的高中生活承載的不僅僅是知識(shí)和回憶，也沉淀了你們對(duì)母校的深刻感情。
這段時(shí)間，看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊?我知道我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!你們已走過(guò)了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長(zhǎng)中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1.“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以，只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)煛?，記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí)，要對(duì)自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會(huì)迷失方向.
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！睙o(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，“多情自古傷離別”，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了常回來(lái)看看，尤其回來(lái)看看我們漂亮的校園及可愛(ài)的師弟師妹，希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)!”同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正在你前方。在此，請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮苣哪感?，以及您母校全體老師真誠(chéng)的祝福，祝你們鵬程萬(wàn)里、展翅翱翔!謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇二
今日來(lái)參加**級(jí)同學(xué)聚會(huì)十分高興，可以說(shuō)萬(wàn)語(yǔ)千言難以表達(dá)，謹(jǐn)陳四句話概括：
夢(mèng)桃源不是夢(mèng)看桃李滿園。
不名人非不名見(jiàn)碩果累累。
師確可以生為自豪。
我們聚會(huì)的這個(gè)地方名叫夢(mèng)桃源設(shè)置，夢(mèng)者非現(xiàn)實(shí)，往往是不能實(shí)現(xiàn)之事，夢(mèng)是尋找的慰藉，但現(xiàn)在――今天她不是夢(mèng)了，君不見(jiàn)我們師生相聚，歡聚一堂，桃李滿園，滿室芬芳，難道是夢(mèng)嗎？！
不名人----對(duì)我等既往可以說(shuō)是名副其實(shí)，但今后，不就是現(xiàn)在不再是，在座的同學(xué)們功成名就，事業(yè)有成，還能說(shuō)是無(wú)名人嗎？學(xué)生非不名之人，老師還是無(wú)名人嗎？非也！
此時(shí)此刻我想到魯迅先生的一句名言，“人以文傳，文以人傳”，大意是說(shuō)，人出名的話，即便是平平常常的文章也被認(rèn)為是好文章，反之，假如一篇文章一舉成名的話，人也就隨之出了名，也就是人們說(shuō)的光環(huán)效應(yīng)，愛(ài)屋及烏。
此情此景也與之暗合，老師本人名不見(jiàn)經(jīng)傳，你等出去假如說(shuō)是我的學(xué)生，別人會(huì)一臉茫然――“誰(shuí)呀”，但如今你們是成功人士，老師臉上也光彩自豪，所以就衍生了后兩句話，“學(xué)生不能以老師為驕傲，老師確可以學(xué)生為自豪”，我們是“禿子跟著月亮走，占光了”，這個(gè)光，不光我占，在座的老師占，學(xué)校也占，不僅昨天占，今天占，明天也占，一直占到將來(lái)，不讓占也得占。請(qǐng)?jiān)徚耍 ?。
同學(xué)聚會(huì)，實(shí)屬不易，畢業(yè)二十年再聚，更加不易，大家都是在百忙之中專程前來(lái)，其動(dòng)力無(wú)疑來(lái)自于情誼，真是令人感動(dòng)。特別應(yīng)該提出的是這次聚會(huì)的策劃者、組織者，付出了大量的勞動(dòng)，付出了很大的心血，給今天的聚會(huì)提供了可貴的平臺(tái)，我們大家都深深的感受到這一點(diǎn)，為此我提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)此表示由衷的感謝。
謝謝大家。
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學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體2005屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。初三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
畢業(yè)典禮教師講話稿。
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2006屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六”一節(jié)、元旦，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光?！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。這六年來(lái)，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的十三歲的少年，我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂(lè)……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此，?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們?cè)枪鈽s的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
高中畢業(yè)典禮致辭。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們所有人齊聚在這里，好像這是我們除了開學(xué)典禮之外，聚集在一起最全的一次，今天我們學(xué)校的畢業(yè)生都出現(xiàn)在這里參加我們的畢業(yè)典禮，這也將是我們?cè)诟咧械男@里，最后的一次大型的集體活動(dòng)，我們也順利的高中畢業(yè)了，畢業(yè)也代表著我們即將要成為一個(gè)大學(xué)生，也即將要接受更大的挑戰(zhàn)。日子在一日一日的過(guò)去，我們的高中生活也隨之結(jié)束了，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，高中的校園生活和學(xué)習(xí)也在今天過(guò)后全部的成為了回憶，也轉(zhuǎn)化成了我們心目當(dāng)中最為美好，最值得回憶的記憶。
我們現(xiàn)在所能夠看到的未來(lái)是美好的，自己的人生是掌握在自己的手上的，所以希望我們都可以帶著所有人的期待和信任不斷的向前走，也不斷的努力去達(dá)到自己的目的，要堅(jiān)定的相信我們的努力付出，終有一天會(huì)得到相應(yīng)的收獲，也希望我以及所有的學(xué)生無(wú)論未來(lái)將會(huì)遇到什么樣的困難，都不要輕言放棄，跟不要感到氣餒或是失望，轉(zhuǎn)化自己看待問(wèn)題的角度就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的難題都會(huì)迎刃而解，很多的時(shí)候，思維方式也是非常的重要的，不管我們是否可以更好的達(dá)到自己的目的，在自己努力和奮斗的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們也會(huì)得到更多的收獲，所以很多的時(shí)候，成長(zhǎng)并不是一定需要得到一個(gè)好的結(jié)果的，而是需要我們?nèi)ビ眯牡母惺芘c享受自己的成長(zhǎng)過(guò)程，這樣我們才能更好的去做自己，做真正的自己。
在高中畢業(yè)之后，無(wú)論是選擇之后怎樣的學(xué)校，或是步入社會(huì)，都希望我們可以考慮清楚，冷靜細(xì)致的去考慮這些問(wèn)題，畢竟這也是我們?nèi)松?dāng)中比較重要的一個(gè)決定了，所以我也希望我們?cè)谧母魑欢伎梢远嗪图胰藴贤ǎ瑹o(wú)論我們的選擇是怎樣的，一旦有了自己的選擇就需要去努力的去做，往自己選擇的方向去付出自己最大的力量，不要讓自己感到后悔，也不要讓自己的人生留有任何的遺憾。畢業(yè)也代表了我們即將要成長(zhǎng)成更加優(yōu)秀和出色的人，將會(huì)往更高的反向去發(fā)展，所以我們也要做好一切的準(zhǔn)備，用自己最積極向上的態(tài)度，去迎接自己在未來(lái)的所有挑戰(zhàn)，去接受生活帶給我們的鍛煉和磨煉。
同學(xué)們，盡管我們今天畢業(yè)了，但我們也將永遠(yuǎn)是我們__學(xué)校的學(xué)生，也要帶著學(xué)校對(duì)我們的期待走下去，堅(jiān)持自我，不辜負(fù)學(xué)校的期待，也不讓所有人失望，更不要讓自己感到失望或是后悔，在人生當(dāng)中，做到足夠的無(wú)怨無(wú)悔就是最大的勝利。
謝謝大家!愿你們前途似錦，畢業(yè)愉快!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好!
今天,縣委縣政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校及同學(xué)們初中母校的校長(zhǎng)，還有家長(zhǎng)代表都來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，來(lái)給我們鼓舞加油，這是對(duì)同學(xué)們由衷的關(guān)愛(ài)和極大的鼓勵(lì)。我提議，讓我們用熱烈掌聲感謝他們的到來(lái)。
同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié),我不知道兒童是到幾歲為止,不過(guò)可以肯定的是,從今天起,我們成人,正式成為大人了。首先,我宣布,經(jīng)過(guò)三年系統(tǒng)學(xué)習(xí),龍x等805名同學(xué)修業(yè)期滿,成績(jī)合格,準(zhǔn)予畢業(yè)!
成人,意味著什么?前幾天,我聽了聞名全球的臺(tái)灣佛教界星云大師的演講,這是一位非常有智慧的老和尚。對(duì)“和尚”二字,他解釋是以“和”為高尚的目標(biāo)來(lái)追求和實(shí)施的人。我們學(xué)了高中數(shù)學(xué)的,都知道“類比”的思想,類比一下,我認(rèn)為,成人,意味著從今天起,我們開始成為真正意義上的“人”了。
今天，在大家即將跨入大學(xué)融入社會(huì)之際,作為校長(zhǎng)和長(zhǎng)者,和同學(xué)們交流一下自己的認(rèn)識(shí)和感受,也算是畢業(yè)贈(zèng)言吧。
我們應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人?怎樣的人才能事業(yè)有成家庭幸福?我認(rèn)為校訓(xùn)“智勇仁愛(ài)”已經(jīng)給出了答案,我的解讀是:。
一、做一個(gè)智慧的人。
人，應(yīng)該首先解決生存的問(wèn)題,你想獲得比純賣體力好一點(diǎn)的工作,靠的就是智慧。什么是智慧?智慧是對(duì)事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧是由智力體系、知識(shí)體系、方法與技能體系、非智力體系、觀念與思想體系、審美與評(píng)價(jià)體系等多個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng)，是人們生活的實(shí)際基礎(chǔ)。哲學(xué)家說(shuō)，智慧之于靈魂猶如健康之于身體。
馬塞爾說(shuō)，沒(méi)有人給我們智慧，我們必須自己找到它。如何獲得智慧呢?兩個(gè)字:學(xué)習(xí),再加兩個(gè)字,不斷學(xué)習(xí),再加兩個(gè)字;不斷學(xué)習(xí)思考,再加兩字,終身不斷學(xué)習(xí)思考。向書本學(xué),向有智慧的人學(xué),向社會(huì)學(xué)。一個(gè)人不可能成為文理精通的全才,有也是萬(wàn)金油。他必須要選擇學(xué)習(xí)適合自己的一門技能。大學(xué),就是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的首站和最佳場(chǎng)所。當(dāng)然,能考上一所好的大學(xué)將會(huì)使自己的起點(diǎn)更高。
智慧不但包括智商,也包括情商。從前，有兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考，路上遇到了一支送葬的隊(duì)伍。其中一個(gè)頓時(shí)心煩意亂，心想：真是晦氣死了，這次考試肯定無(wú)望了。而另一個(gè)見(jiàn)到黑漆漆的棺材，卻笑逐顏開，心里念叨著：“棺材，棺材（官財(cái)），這次我肯定會(huì)高中的。”結(jié)果果然是前一位名落孫山，后一位金榜題名。良好的心境有利無(wú)弊。天下本無(wú)事，庸人自擾之。心情好，陽(yáng)光才明媚；心境好，人生才流暢。
類比一下，人的眼皮有時(shí)會(huì)跳，特別是緊張時(shí)。萬(wàn)一高考時(shí)你的左眼跳，你怎么辦？你就在心中說(shuō)：“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”；可萬(wàn)一右眼跳呢?我們校門口那塊燕山石，剛安放時(shí)，有人說(shuō)象一艘船，引領(lǐng)大家劈波斬浪、高歌遠(yuǎn)航；也有人小聲告訴我說(shuō)怎么象一具棺材，晚上挺嚇人的。你猜我是怎么回答的？對(duì)，棺材，棺材，升官的升官發(fā)財(cái)?shù)陌l(fā)財(cái)啊。校慶前，學(xué)校運(yùn)來(lái)了不少大石頭，我的想法是點(diǎn)綴一下，增加校園人文氛圍。也有人問(wèn)，搞這么多石頭來(lái)干嘛？我笑著回答：一塊石頭落了地，石來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)唄。確實(shí)，校慶后，學(xué)校大發(fā)展了，越來(lái)越漂亮了，質(zhì)量也大幅度提高了（請(qǐng)給點(diǎn)掌聲）。
二、做一個(gè)勇敢的人。
勇敢就是人們有勇于敢為人先的精神或氣質(zhì)。幫人打架，不是勇敢，那是魯莽。勇敢就是做有價(jià)值的事而不在乎別人的目光，勇敢的人機(jī)會(huì)多。記得剛上大學(xué)時(shí)，班上有一個(gè)男同學(xué)，一下課就幫老師擦黑板，同學(xué)們都笑他，他也以笑回應(yīng)，老師讓他當(dāng)了班長(zhǎng)，幾年下來(lái)，入黨留校。當(dāng)年建立深圳特區(qū)，八、九十年代過(guò)去的很多當(dāng)年就有鐵飯碗的，相對(duì)我們這些膽小留下的，他們大部分都做的非常成功。等到大家醒悟過(guò)來(lái)，悔之晚矣!不但門檻大大提高，過(guò)去別說(shuō)房子，連個(gè)廚房都買不起了。所以，機(jī)會(huì)青睞那些敢闖敢干的人。
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
回首來(lái)時(shí)路，三年的風(fēng)雨兼程，是我們最親愛(ài)、最敬愛(ài)的老師陪著我們走過(guò)。也許，我們會(huì)忘記某一節(jié)課、某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但絕不會(huì)忘記老師們無(wú)言的陪伴與辛勤的付出。你們是春風(fēng)是雨水，滋養(yǎng)著我們，同時(shí)也是向?qū)?，是炬火，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，時(shí)時(shí)點(diǎn)亮我們前行的道路。還有在背后默默支持付出的父母，是他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缣?，也讓我們有機(jī)會(huì)在求學(xué)的道路上心無(wú)旁鶩，無(wú)懼其他。父母，從來(lái)都是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
三年時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，奔流入海，轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛昨天才吹響軍訓(xùn)的號(hào)角，今天就又奏起離別的笙簫。
三年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)成功和失敗曾有過(guò)驕做和沮喪;擁有過(guò)歡笑和淚水。這里的每一個(gè)角落，都留下了我們的印記：我們?cè)鵀閺V潤(rùn)晚鐘駐足，曾為古樓遺韻虔誠(chéng)，曾在疊翠的瑞云間嬉戲，曾在神奇的晉樟下讀書，曾在花溪邊賞花，曾在落相坡同游，連理的樹，銅鑄的鹿，三中的每一寸土地，每一個(gè)角落都承載著我們滿滿的回憶，滿滿的青春。我們也曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮酒汗水，身姿矯健;在藝術(shù)節(jié)上綻放風(fēng)采，散發(fā)魅力;在英語(yǔ)節(jié)上接軌國(guó)際，親身經(jīng)歷。我們感激學(xué)校提供的種種機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，也有許多不同的亮色。我們因這些回憶而富有，因這些經(jīng)歷而充盈。
此情此景，此時(shí)此刻，莫有能忘，莫有敢忘六月，是五月的終結(jié)，是七月的序曲。畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，也是另一個(gè)全新的起點(diǎn)。
不念過(guò)往，不畏將來(lái)。愿踏上人生的新征程的我們都能綻放各自的精彩!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇六
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表xx高中所有老師對(duì)xx屆畢業(yè)的同學(xué)，對(duì)即將踏入新的征程的你們，表示衷心的祝賀。
在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合，作為老師代表，我也是百感交集。
和同學(xué)們一樣，老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩(shī)：“我可以鎖住我的筆，卻鎖不住愛(ài)和憂傷，在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里，歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落，走得最快的總是最美麗的時(shí)光?！笔前?，時(shí)光輕易把人拋，從此，同學(xué)們將告別母校，你們的歡笑我何時(shí)再聞，你們的身影我何時(shí)重見(jiàn)？三年師生情長(zhǎng)，一朝別離恨短。同學(xué)們，你們知道嗎，從此，你將帶走老師的心，而老師只能留你入夢(mèng)。
和同學(xué)們一樣，老師也有著愧疚和遺憾。有人說(shuō)：“教育永遠(yuǎn)是一種留有遺憾的藝術(shù)?！钡@并不減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲抑溃m然你只是我的一個(gè)學(xué)生，但對(duì)于你還有你的父母卻是整個(gè)天下。有時(shí)我們會(huì)悔：那件事當(dāng)時(shí)如果能換一種方式處理多好，那個(gè)同學(xué)的問(wèn)題如果能早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)多好，那一天如果和他們?cè)谝黄鸲嗪谩袝r(shí)我們會(huì)恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地說(shuō)服你，恨自己才疏學(xué)淺不能更好地改變你，恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過(guò)去，一切都不可挽回，在此，真誠(chéng)地請(qǐng)同學(xué)們?cè)彛?BR> 和同學(xué)們一樣，老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之，是人生一大快事。也許老師平時(shí)在用一種近乎苛責(zé)的方式在激勵(lì)你，但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話：同學(xué)們，你們，是老師最優(yōu)秀最出色的學(xué)生！我們驕傲，“上善若水，因?yàn)楹竦螺d物“的精神在你們身上得以彰顯，“國(guó)學(xué)底蘊(yùn)，六藝多能”的目標(biāo)在你們身上得以實(shí)現(xiàn)；我們驕傲，因?yàn)槟銈兂瘹馀畈?，個(gè)性張揚(yáng)；因?yàn)槟銈冇掠趧?chuàng)新，追逐夢(mèng)想；因?yàn)槟銈兏挥袗?ài)心，勇于擔(dān)當(dāng)。我們驕傲，因?yàn)槿觌m短，我們卻看到你已練就一雙堅(jiān)硬的翅膀，來(lái)日方長(zhǎng)，我們堅(jiān)信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗(yàn)到了自己的價(jià)值，是你們讓老師感受到了生命的意義。同學(xué)們，老師衷心地謝謝你們。
和同學(xué)們一樣，老師也有著對(duì)未來(lái)的企盼和渴望。從今天開始，你們將進(jìn)入新的天地，開拓自己人生的夢(mèng)想，從今天開始，你們將張開青春的翅膀，在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊，我將見(jiàn)到夢(mèng)想之花朵朵綻放，我將會(huì)把收獲之果粒粒品嘗；我盼望，你們每個(gè)人都能成為自己的狀元，心靈的冠軍，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，無(wú)悔無(wú)怨；我盼望，你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁(yè)，你們都會(huì)在一中的群星譜中熠熠閃光；我盼望，你們每個(gè)人都是一中育出的一粒神奇的種子，灑出去，五湖四海都會(huì)綻出異彩奇香；我盼望，五年、十年之后，我會(huì)見(jiàn)你沐哈佛圖書館的燈光，我會(huì)見(jiàn)你在泰晤士河上逐夢(mèng)揮漿。不，不止于此，我的盼望還有更多，但歸根到底是一條，我盼望，你們都能站成一個(gè)大寫的人，有山的威儀，傲岸，挺拔，不屈，堅(jiān)強(qiáng)！
最后，我想起泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！蓖瑢W(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，一中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們！
祝愿你們旗開得勝，馬到成功！
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇七
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：
每年的這個(gè)時(shí)候，我們都舉行這樣一種特殊的儀式，叫做“畢業(yè)典禮”。今天，你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書——小學(xué)畢業(yè)證書，告別六年的小學(xué)生活，跨入中學(xué)的大門，開始新的求學(xué)里程。有緣的是，在今年的每一張畢業(yè)證書上，寫著你的名字，也印著我的名字——薛法根。愧疚的是，作為校長(zhǎng)，我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字，沒(méi)能和更多的同學(xué)一起上過(guò)語(yǔ)文課。但是，這樣的遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生，我會(huì)給未來(lái)的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契，但一定不會(huì)讓他們失望!
六年的時(shí)間不算短，但卻似乎一晃而過(guò)。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活，五彩繽紛，各不相同。有歡樂(lè)的時(shí)光，也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福，也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事，是你們的傷痛，也是我們的傷痛。俗話說(shuō)：人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。今天，讓我們相互道一聲“對(duì)不起!”
“對(duì)不起”，這三個(gè)字很簡(jiǎn)單，真要說(shuō)出口卻往往不容易，越是年長(zhǎng)就越難開口。但是，你要記得：“對(duì)不起”這三個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌，更是一種修養(yǎng)，一種做人的品格。這三個(gè)字能讓你從過(guò)錯(cuò)中站起來(lái)，面對(duì)新的世界。
令人欣慰的是，你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長(zhǎng)大了：你們的個(gè)子長(zhǎng)高了，你們的身體結(jié)實(shí)了，你們的談吐文雅了，你們的見(jiàn)解獨(dú)立了，你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩，你們的舉止還有些粗糙，你們的情緒還有些忽冷忽熱，但你們卻實(shí)實(shí)在在地長(zhǎng)大了。你們知道為什么會(huì)長(zhǎng)大嗎?有人會(huì)發(fā)笑：傻子都知道，是人都會(huì)長(zhǎng)大，還用問(wèn)為什么嗎?其實(shí)，你們不知道，人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣，之所以會(huì)長(zhǎng)大，是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密：我就要!“我就要開花!”于是，野百合開遍了深山幽谷;“我就要生長(zhǎng)!”于是，白楊樹挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是，雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!
“我就要!”不是任性與刁蠻，而是堅(jiān)韌與毅力，你的內(nèi)心有了“我就要長(zhǎng)大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念，你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這三個(gè)字“我就要!”讓世界為你的成長(zhǎng)讓路!
今天在座的有四個(gè)校區(qū)的同學(xué)，在這之前，你們也許從未見(jiàn)過(guò)面，有些同學(xué)還是第一次來(lái)到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”，我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”，舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)?！保裉煳覀儞碛幸粋€(gè)共同的名字：吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年，具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué);是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪，我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué)，畢業(yè)后，最終成為中國(guó)“兩彈一星”的功勛科學(xué)家，他的名字叫“程開甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里，是我們永遠(yuǎn)的驕傲!如果將來(lái)我們學(xué)校還有值得驕傲的人，我們希望聽到你的聲音：“還有我!”“還有我!”明天，我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中，你們都能找到自己的名字。到時(shí)，你也能自豪地說(shuō)：“還有我!”無(wú)論你在哪里，無(wú)論你做什么，你都要記得為自己爭(zhēng)氣，為母校爭(zhēng)光!即使在平凡的崗位，也能作出非凡的成就!
同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!但你們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要忘記，是誰(shuí)帶著你學(xué)會(huì)了飛翔?心存感恩，常懷敬意，你終將在老師的教誨中悄悄地成長(zhǎng)!
今天，為你們驕傲，也為你們祝福!未來(lái)，終將屬于你們!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是六(3)班的吳xx。
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，可愛(ài)的母校;謝謝您，敬愛(ài)的老師;謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去，笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情，是歡樂(lè)的。記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽，大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油。可是，最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情，是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻，大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情，是喜悅的。六年的小學(xué)生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師，不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席，來(lái)也匆匆，去也匆匆。再見(jiàn)了，母校，明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了，老師，謝謝您六年來(lái)的親切教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了，同學(xué)，我們的友誼地久天長(zhǎng)!我的講話完畢，謝謝大家。
六年級(jí)給老師的畢業(yè)贈(zèng)言。
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音?！?BR> 親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州.
老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，距離我們初三的學(xué)生踏上中考考場(chǎng)還有34天。
今天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。
留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個(gè)日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，軍歌響起來(lái)，軍旗飄起來(lái)，教官的吼聲里，我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔，齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進(jìn)取不息。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，鈴聲響起來(lái)，夢(mèng)想飛起來(lái)，明亮的課堂中，我們俯身靜對(duì)書山。理智的思考，勇敢的發(fā)問(wèn)，熱情的求知，不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場(chǎng)。
感謝您，我的老師，你們勤奮追求，不知疲倦，為我們做出了最好的表率。你們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不言索取，不求回報(bào)。你們循循善誘，期勉我們?nèi)姘l(fā)展，包容我們的無(wú)知與固執(zhí)，更正我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。你們苦心的期待只是我們健康成長(zhǎng)。陪我們走過(guò)了三年時(shí)光，就讓我們?cè)谶@里深情的道一聲感謝，留一份祝愿。遇到你們是學(xué)生最大的幸運(yùn)。
34天，還有短短的34天，每一個(gè)初三學(xué)生都會(huì)用自己的努力和汗水去充實(shí)這最后的34天。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑，盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑，不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明，我們還將用成績(jī)證明自己。就讓我們用六月的碩果作為對(duì)母校最誠(chéng)摯的回報(bào)。
我親愛(ài)的母校，請(qǐng)您留住我們的聲音，我們是東埔中學(xué)20__屆畢業(yè)生，我們將用自己的行動(dòng)解讀“有志、有恒、自學(xué)、自強(qiáng)”。我親愛(ài)的老師，請(qǐng)您記住我們的誓言，我們是東埔中學(xué)202_屆畢業(yè)生，我們將用自己的青春實(shí)現(xiàn)您畢生的夙愿。
為我們祝福吧，我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌！
謝謝！
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇九
在本人的寫作過(guò)程中，_x老師給予了大力的幫助和指導(dǎo)，在此深表感謝!同時(shí)也感謝其他幫助和指導(dǎo)過(guò)我的老師和同學(xué)。
最后要感謝在整個(gè)論文寫作過(guò)程中幫助過(guò)我的每一位人。首先，也是最主要感謝的是我的指導(dǎo)老師，_x老師。在整個(gè)過(guò)程中他給了我很大的幫助，在論文題目制定時(shí)，他首先肯定了我的題目大方向，但是同時(shí)又幫我具體分析使我最后選擇失地農(nóng)民的養(yǎng)老保險(xiǎn)這個(gè)具體目標(biāo)，讓我在寫作時(shí)有了具體方向。在論文提綱制定時(shí)，我的思路不是很清晰，經(jīng)過(guò)老師的幫忙，讓我具體寫作時(shí)思路頓時(shí)清晰。在完成初稿后，老師認(rèn)真查看了我的文章，指出了我存在的很多問(wèn)題。在此十分感謝李老師的細(xì)心指導(dǎo)，才能讓我順利完成畢業(yè)論文。
其次，要感謝幫我查資料的張超同學(xué)，后期因?yàn)閷?shí)習(xí)的關(guān)系，不能隨時(shí)去學(xué)校的圖書館查閱資料，在此也十分感謝他能抽出時(shí)間幫我找的一些外文資料。
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
六年級(jí)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言。
六年的相處，使我們相知，相識(shí)?，F(xiàn)在親愛(ài)的同學(xué)們，我們就要步入初中的殿堂了?；叵脒@六年來(lái)我們之間發(fā)生的各種各樣是故事，有快樂(lè)的，有傷悲的。有時(shí)真想回到從前那美妙的時(shí)光。
小學(xué)是人生的起點(diǎn)，而你我和大家遲早要跨過(guò)起點(diǎn)，向初中邁進(jìn)。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，需要我們繼續(xù)走下去，大家一起繼續(xù)加油啊!
校園綠蔭里星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒依舊燦爛嫵媚，涌樂(lè)泉的歌聲依舊是那么清脆明亮，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依舊縈繞在我的身旁……一切是那么熟悉，那么親切!
我不禁回想起六年前剛走進(jìn)校園的那一刻，小小的我，懵懂的眼神，仰視著校園的一切，新奇、惶恐、渴望，都有那么一點(diǎn)兒。如今，彈指一揮間六年過(guò)去了，伴隨著知識(shí)增長(zhǎng)的是老師們的諄諄教誨，與心智一同成熟的是同學(xué)間的真摯友情。六年，在漫漫人生中也許并不算長(zhǎng)，但足夠讓人感覺(jué)不舍與真情，一切都令人回味無(wú)窮，一切都令人終生受益。
我永遠(yuǎn)愛(ài)著親愛(ài)的母校，西大附小——這片流淌著愛(ài)和真情的圣潔土地!
六年級(jí)給老師的畢業(yè)贈(zèng)言。
1.會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言;培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.
3.指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真.
4.恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹.
5.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁.
6.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德.
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)班的，很榮幸能作為青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
今天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書。是的，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。
年月，我們從全省各地而來(lái)，期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn)，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方，過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。
三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)!
今天是開心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。
今天站在這，讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們!”我們是父母的希望，我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。
讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友，珍重!”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之后，我們都將離開這個(gè)熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十二
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十三
每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣，被我打過(guò)的人，我鄭重的向你們道歉：“對(duì)不起，這最后一個(gè)學(xué)期，我不想再和你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了，我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期。”
時(shí)間為什么要過(guò)得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。
我們畢業(yè)了，但是我們的友情是不會(huì)畢業(yè)的，同學(xué)們期待下一個(gè)十字路口我們依舊可以再相見(jiàn)。
給老師的畢業(yè)贈(zèng)言。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇dd呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人dd我的老師您。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊，老師dd人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和即將畢業(yè)的各位畢業(yè)生們：
大家上午好!
我叫。很榮幸能代表院屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。
四年前，我們帶著夢(mèng)想與憧憬來(lái)到了大學(xué);四年后，我們裝滿了收獲與回憶將要離開這里。時(shí)間太瘦，指縫太寬，四輪春夏秋冬，彈指一揮間，我們已經(jīng)從青澀懵懂的少年成長(zhǎng)為老師家長(zhǎng)口中的佼佼者，在這里我要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出艱辛努力的老師說(shuō)一聲，你們辛苦啦!
不知道在座的各位畢業(yè)生是否思考過(guò)，大學(xué)四年它到底意味著什么?
四年里，我們目睹了大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了經(jīng)過(guò)院系重組之后與學(xué)院的逐漸壯大，我們與全校師生共慶母校七十華誕。四年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識(shí)的給養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩。四年里，我們迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，逃過(guò)課，抄過(guò)作業(yè)，掛過(guò)科。每個(gè)人都有那么一段時(shí)間不知道自己讀大學(xué)到底是為了什么，但是幸好我們?cè)诖髮W(xué)的后半段都能及時(shí)調(diào)整自己，找到方向。無(wú)論是考研，就業(yè)還是出國(guó)，每個(gè)人都有了自己的歸宿。我想這是老師和家長(zhǎng)們最能夠感到欣慰的事情吧!我一直在想大學(xué)為什么要把課安排的這么松散然后耗上四年，而不是像中學(xué)那樣朝七晚九的學(xué)上三年就能畢業(yè)。直到最近我才得到答案，它就是要這樣，用四年的時(shí)間，打磨你的銳氣，消耗你的夢(mèng)想，拆散堅(jiān)定過(guò)的愛(ài)情，然后才能放心的把一個(gè)足夠圓滑和成熟的你，送到社會(huì)、婚姻和現(xiàn)實(shí)里。大學(xué)，多么可怕，但是卻是多么必要的存在。
青春不朽!我們不能忘卻當(dāng)年為了找老師畫重點(diǎn)而奔波的幾個(gè)辦公室，不能忘記考研時(shí)為了占到座位5點(diǎn)就奔向了圖書館，不能抹去那段因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)每天通宵在實(shí)驗(yàn)室里的珍貴記憶。我想這樣一幅幅畫面都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海里，因?yàn)檫@些回憶構(gòu)成了我們青春時(shí)代最美好的篇章。這就是青春，就是那些多少年后回憶起來(lái)仍然熱淚盈眶的東西。別了，別了我最親愛(ài)的母校;走了，走出中北去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中北，與天不老;壯哉我中北少年，與國(guó)無(wú)疆!謝謝!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十五
過(guò)往的一幕幕又仿佛觸手可及，讓我們?cè)僖淮位厥兹械男腋r(shí)光。小編在此獻(xiàn)上畢業(yè)典禮上的講話，希望大家喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能在這里發(fā)言。彈指一揮間，三年的初中生涯已經(jīng)接近尾聲，身處今日的畢業(yè)典禮，除了對(duì)中考成功的期待，更多的，是對(duì)初中生活的眷戀和不舍，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我懷揣感恩的心，代表初三全體同學(xué)，向給予我們關(guān)愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真摯的謝意;向攜手共同走過(guò)成長(zhǎng)歷程的同學(xué)們，送上最真誠(chéng)的祝福!
回望初中三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)。過(guò)往的一幕幕又仿佛觸手可及，讓我們?cè)僖淮位厥兹械男腋r(shí)光，再一次感受讓我們驕傲不舍的初中生活，再一次回味為我們搭建平臺(tái)，讓我們成長(zhǎng)，教我們成人的母校。仿佛剛剛吹響那。
軍訓(xùn)。
的號(hào)角，仿佛再一次聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊助威，仿佛眼前浮現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的歡歌笑語(yǔ)，三中的一草一木，一點(diǎn)一滴，都已深深刻在我們腦海中。太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多的事物值得我們?nèi)チ裟睿菏侨羞@片沃土給了我們眾多機(jī)會(huì)，自學(xué)引導(dǎo)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的教學(xué)模式教會(huì)我們自學(xué)思考創(chuàng)新，“四五四互助小組”教會(huì)我們團(tuán)結(jié)，拼搏、競(jìng)爭(zhēng)。精彩五十分挖掘了我們的特長(zhǎng)，促進(jìn)我們的全面發(fā)展。三中的三年，是拼搏的三年，快樂(lè)的三年、是收獲的三年。三中給予我們的，是奮斗，是磨礪，是希望，是夢(mèng)想，是超越自我，創(chuàng)造未來(lái)的不屈精神。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，因?yàn)?，這是我們生命中最難忘的日子!
今天，我們需要感謝的人太多了:用默默的支持、深情的關(guān)愛(ài)，排除萬(wàn)難的毅力，給我們創(chuàng)造優(yōu)越求知環(huán)境，高雅學(xué)習(xí)氛圍，安全飲食保證的領(lǐng)導(dǎo);用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、孜孜不倦的教誨，讓我們擁有不屈頭腦、洞察眼睛和奮進(jìn)心靈的老師;用博大的胸懷，細(xì)致的關(guān)愛(ài)、無(wú)怨的付出，給我們撐起燦爛晴空的父母。而此時(shí)，再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意，但，我們可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)、用中考的喜報(bào)來(lái)回報(bào)父母、恩師，回報(bào)母校。
厚德載物，矢志不渝，自強(qiáng)不息，奮斗不已!時(shí)至今日，三年的路途只剩下最關(guān)鍵也是最艱難的一程。同學(xué)們!在離別的最后十天里，在中考號(hào)角已吹響，英雄彎弓，箭在弦上的緊張時(shí)刻，讓我們做最好的自己，銘記校訓(xùn)，秉承三中精神，不辜負(fù)母校的期望，珍惜時(shí)間，發(fā)憤苦讀，全力搏擊!帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，滿懷自信地沖鋒!向我們的母校，交一份滿意的畢業(yè)答卷。在今天這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里，讓我們滿懷信心地對(duì)母校大聲吶喊：“我很自信，我要成功，寶劍出鞘，金榜題名!今天我以三中為榮，明天三中因我而驕傲!
最后衷心祝愿：友誼天長(zhǎng)地久，母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
家長(zhǎng)同志們：下午好。
今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天家長(zhǎng)會(huì)的主題，一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們初三級(jí)部半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況，對(duì)學(xué)生的教育管理成果。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。
首先向家長(zhǎng)們匯報(bào)級(jí)部教學(xué)工作：
從整個(gè)初三級(jí)部看，半個(gè)學(xué)期以來(lái)，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初，我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)教育，學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是，對(duì)以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。以前同學(xué)間湊在一塊打架斗毆的沒(méi)有了，偷盜別人東西的現(xiàn)象沒(méi)有了，上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象幾乎也沒(méi)有了。通過(guò)紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化。可以說(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，六位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個(gè)課間都要到教室察看。很多老師為了中午輔導(dǎo)學(xué)生中午一直在學(xué)?；锓砍燥?。有的班主任老師甚至到教室進(jìn)行辦公，和同學(xué)們共同聽課。在班主任教師的影響下，初三級(jí)部師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!
今天，是我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)三年以來(lái)最難忘的日子，我想，此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情和我一樣，百感交集。
回首過(guò)去，我們?nèi)涡?，無(wú)知，頑皮，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師，但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?，毫無(wú)保留地給我們傳授知識(shí)，三年如一日地陪伴我們成長(zhǎng)，和我們一起譜下青春的美麗樂(lè)章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實(shí)。在這里，我只想向老師們深情地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
曾經(jīng)，我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;課下師生歡笑，打成一片。操場(chǎng)上我們生龍活虎，歡笑聲充滿了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落，熱愛(ài)校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。
時(shí)光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過(guò)于悲傷，因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束，它只是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)新的旅程的開端。來(lái)日方長(zhǎng)，后會(huì)有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來(lái)，為我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿意的答卷。
我們?nèi)松牡缆愤€很長(zhǎng)遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間。
最后，我希望我們的學(xué)校明天會(huì)更好!祝老師們身體健康，工作順利!也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績(jī)!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十六
各位家長(zhǎng)、老師，同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)和高三全體同學(xué)回來(lái)學(xué)校，既是為高考填報(bào)志愿作動(dòng)員，也是作為簡(jiǎn)單的畢業(yè)典禮，為同學(xué)們的遠(yuǎn)行祝福。首先，為你們高考取得成功表示最熱烈祝賀，為你們即將開始的大學(xué)生活送上最美好的祝愿。
借此機(jī)會(huì)，我談三點(diǎn)感受：
一是感謝。我要代表學(xué)校感謝全體同學(xué)在今年高考中的優(yōu)異表現(xiàn)，感謝我們高三老師一年來(lái)的辛勤工作，感謝全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的信任和支持。雖然還有個(gè)別同學(xué)的高考成績(jī)不盡人意，但從學(xué)校總的成績(jī)來(lái)說(shuō)，可以認(rèn)為是輝煌。264人上本科線，57。4%列全市第六的本科升學(xué)率；455人上?？凭€，98。9%列全市第二的?？粕龑W(xué)率，成為惠州八中的歷史之最，遠(yuǎn)超過(guò)市教育局給我們的高考指標(biāo)任務(wù)。從同學(xué)們的升高中考試成績(jī)、從學(xué)校辦學(xué)實(shí)力來(lái)衡量，我們的進(jìn)步是顯著的。這樣的進(jìn)步，也許別的學(xué)校也有，但出現(xiàn)在八中、特別是在去年與華羅庚中學(xué)分開獨(dú)立辦學(xué)、有不少領(lǐng)導(dǎo)老師調(diào)到華羅庚中學(xué)工作的情況下取得，實(shí)在不容易。這靠的是同學(xué)的努力學(xué)習(xí)、靠的是家長(zhǎng)們的理解信任，靠的是我們?nèi)w老師辛勤工作。所以，今天我首先要說(shuō)的感受是感謝，感謝你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，幫助學(xué)校走出困境。
二是母愛(ài)。我想先向同學(xué)們講一個(gè)感人的場(chǎng)面：26日下午高考放榜，下午5點(diǎn)開始，我們高三老師就聚在學(xué)校上網(wǎng)查同學(xué)們的成績(jī)。但有幾個(gè)班主任老師參加中考改卷或出差，不能及時(shí)查到同學(xué)的成績(jī)。6點(diǎn)半，我們集中吃飯，開始上菜了，老師們還不停地打電話給同學(xué)們打聽考試成績(jī)，直到聽到全部同學(xué)的成績(jī)后才肯開始吃，那時(shí)已快晚上8點(diǎn)了。雖然飯菜已涼了，但由于有好消息，老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時(shí)的表情，從老師們“yes、yes”的歡呼聲和“oh”的惋惜聲中，聽出了老師的“母愛(ài)”情懷。我們的老師，也象我們的父母一樣，焦慮地等待著同學(xué)的喜訊，為我們歡呼、為我們惋惜。
最近，網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長(zhǎng)李培根院士對(duì)20xx屆本科畢業(yè)生的講話，“根叔”用“什么是母校？就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”，讓我重新認(rèn)識(shí)“母校、老師、母愛(ài)”。三年的高中學(xué)習(xí)，也許留下些許的遺憾和不愉快，甚至還有個(gè)別的怨恨，但這都不重要，最重要的是同學(xué)們要記住，你們?cè)?jīng)擁有過(guò)母校的愛(ài)、老師的真誠(chéng)?！俺；丶铱纯础边@首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩不容易就圖個(gè)平平安安！”，大家應(yīng)該非常熟悉，這就是母愛(ài)吧。同學(xué)們，?；丶铱纯矗@里有著你們的足跡，有著你們永恒的記憶。
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金色的陽(yáng)光照耀著大地，輕柔的風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰。這，是我們最后一次站在這里，最后一次與這一草一木相伴。
過(guò)去的六年，如一道道印痕，深深留在我們的心底，任憑時(shí)光無(wú)情流逝，也沖刷不掉這些印痕。充滿歡聲笑語(yǔ)的走廊、嬉戲打鬧的操場(chǎng)、引人注目的課堂……這都是我最珍貴的記憶啊!
我不會(huì)忘記，那一年的拔河比賽?！凹佑汀钡暮奥暣似鸨朔?，在操場(chǎng)一邊當(dāng)啦啦隊(duì)的同學(xué)卯足了勁;在賽場(chǎng)上比賽的同學(xué)緊緊拉住麻繩，盡管漲紅了臉，淌下了汗珠，但聽見(jiàn)同學(xué)們的加油吶喊，又立刻恢復(fù)了精神，使出了比平時(shí)不知大幾倍的力氣。雖然，我們輸了，但我們友情的鏈條卻更牢固了。
我也不會(huì)忘記，五年級(jí)的期末考試。考場(chǎng)里，除了鐘滴滴嗒嗒地走著，除了筆尖摩過(guò)紙張的“沙沙”聲，靜得幾乎針掉在地上的聲音也能聽見(jiàn)。同學(xué)們凝神盯著試卷上的題目，一刻也沒(méi)有放松?！岸！蓖现L(zhǎng)腔的鈴聲響徹了教學(xué)樓，“沙，沙”試卷發(fā)出的聲間也鉆進(jìn)了每個(gè)人的耳朵。監(jiān)考老師離開后，同學(xué)們?nèi)缰恢恍▲B，興致勃勃地討論開來(lái)，有人喜，有人憂。
我更不會(huì)忘記，我們上學(xué)路途。那熟悉的柏油路，熟悉的樓梯，總會(huì)勾起很多回憶。走在這里，總會(huì)有手冷不丁拍在你肩上，總會(huì)有“啊”一聲嚇得你大跳。
在這里的每件大事小事，都是我記憶里最燦爛的光芒!
再見(jiàn)，母校!我們?cè)谶@里渡過(guò)六個(gè)春夏秋冬，在這個(gè)搖籃里長(zhǎng)大，我們，一定會(huì)接過(guò)時(shí)代的接力棒，傳承燦爛的文化!
再見(jiàn)，老師!您嘔心瀝血教導(dǎo)我們，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住您的教誨!我們，會(huì)闖出自己的天地，高飛于新的天空!
再見(jiàn)，同學(xué)!你們每個(gè)人的微笑，都不會(huì)被遺忘。我們，永遠(yuǎn)時(shí)的朋友!
謝謝大家聆聽!
學(xué)生畢業(yè)致辭經(jīng)典高中篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我很榮幸能代表福州**中學(xué)20**屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
今天，是我們終身難忘的日子。再過(guò)不久，我們要告別伴我們成長(zhǎng)的'母校，告別悉心教導(dǎo)我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表福州**中學(xué)20**屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對(duì)高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對(duì)高中生活的眷戀，與不舍。
高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來(lái)，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭(zhēng)分奪秒讓人心跳加速，一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過(guò)的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實(shí)的感覺(jué)。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無(wú)不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印在每個(gè)人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。沒(méi)錯(cuò)，那就是為我們默默奉獻(xiàn)的老師們，忘不了他們?cè)谥v臺(tái)上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑，忘不了他們課后的平易可愛(ài)…甚至一個(gè)小動(dòng)作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當(dāng)然，作為一名鴻志生，三年來(lái)我也受到了社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)?，F(xiàn)在的我唯一能做的，就是以負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。未來(lái)的短短十七天內(nèi)，我決心做到以下幾點(diǎn)：1腳踏實(shí)地的走完最后的復(fù)習(xí)之路，堅(jiān)持以不放松的姿態(tài)面對(duì)繁雜的復(fù)習(xí)。2努力調(diào)整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。3調(diào)整作息時(shí)間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)高考。
時(shí)至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊?；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請(qǐng)接受我的加油：不過(guò)十幾天而已!十七天后的高考，愿所有的同學(xué)都可以達(dá)到自己的目標(biāo)，登上理想的階梯!
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì)，接受社會(huì)的礪煉，還是升入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們面對(duì)的，都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們，已經(jīng)過(guò)成人意識(shí)的洗禮，真真正正的開始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí)，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實(shí)踐，人生的意義!
千言萬(wàn)語(yǔ)，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場(chǎng)上，盡顯實(shí)力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮!