在制定方案的過程中，需要對各種可選方案進行比較和評估，選擇最佳的方案。方案的實施需要有一個詳細的時間表和計劃。不同行業(yè)和領域的方案范例，可以幫助我們更好地理解和應用方案制定的原理和方法。
小學安全教育周活動方案篇一
為了進一步加強我校安全教育，提高學生的安全意識和自護自救能力，保護學生的身心健康，確保安全教育周的各項工作順利進行，特制定萬豐小學安全教育周活動方案。
一、指導思想。
旨在普及宣傳安全知識，使學生正確掌握安全防范知識，增強安全意識，掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧，努力提高學生的`自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有效遏制安全事故的發(fā)生，為師生創(chuàng)造平安、和諧的學習和生活工作環(huán)境。
二、活動時間：
20__年3月9日—3月13日。
三、組織機構。
組長：
副組長：
成員：年級組長及班主任。
領導小組辦公室設在學校德育處，___任辦公室主任，負責本次活動的組織、指導、協(xié)調、宣傳等日常工作。
四、活動內容。
(二)各班進行一次以安全為主題的班會(周一)，各班應以安全教育為主題，班會課應有主題(如：交通、法制、消防等)，有備課(各班級于2月21日前將班會材料上交到德育處)，并布置安全疏散演練的相關工作。
(三)各班出版一期“預防意外傷害，構建和諧校園”主題黑板報(周三);。
(四)舉辦一場消防安全知識講座(周四，萬豐派出所朱警官);。
(五)舉行一場消防緊急疏散演練(附活動方案)(周四);。
(六)一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由大隊部提供，大隊部對材料應精選、把關。
(七)德育處將組織人員對全校教室、功能室及運動場地等教學設施設備進行了一次安全大檢查。為此，要求各相關負責人應在活動周期間先進行自我檢查，發(fā)現問題及時報告，以便及時解決。(周五)。
五、工作要求。
(一)加強領導，健全組織，;領導小組負責本次活動的組織及協(xié)調工作。
(二)明確責任，落實到人，齊抓共管;年級組長要協(xié)調好本年級的教育周工作，班主任要認真組織好本班學生完成各項工作任務。
(三)活動結束后各班要認真總結本次安全教育宣傳周工作中的好的做法與經驗，使學校安全制度的方式加以完善，建立學校安全教育長效機制。
小學安全教育周活動方案篇二
以區(qū)教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
3月31日，是第十九個“全國中小學生安全教育日”，也是學?！鞍踩逃麄髦堋眴拥娜兆印＝衲臧踩逃麄髦艿闹黝}是“普及安全意識，提高避險能力”。為了更好地開展活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展行之有效的主題教育活動?；顒又芷陂g，至少做到“五個一”：即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業(yè)或測試;一次安全疏散演練等。
3月31日至4月4日。
“普及安全意識，提高避險能力”
3、一次疏散演練：組織一次全校范圍的應急疏散演練?！?月3日。
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結經驗，建立長效機制。
小學安全教育周活動方案篇三
新學期伊始，為進一步增強全體師生的安全防范意識和防范能力，確保師生人身安全和校園平安，切實做好開學“安全教育周”的各項安全工作，確保“兩會”期間廣大師生的生命和財產安全根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
20xx年x月x日。
（一）校園安全大檢查開學第一周開展一次全面的安全大檢查。按照上級“誰檢查、誰簽字、誰負責”的工作要求，重點檢查：校內建筑及附屬物安全、消防安全、取暖及設備安全、用電安全、燃放鞭炮安全等。各項檢查結果要記錄在案、認真分析，對發(fā)現的安全隱患要立即進行整改或采取有效控制措施，嚴防事故的發(fā)生，做到“早發(fā)現、早報告、早控制、早解決”。
（二）加強教職工值班護導加強大門管理，強化值班制度，對出入校園的外來人員進行嚴格的詢問審查，安排教職工輪流值班。要求教師端正工作態(tài)度，增強責任心，保持良好地工作狀態(tài)。
（三）努力做好安全宣傳教育工作。
1、開一次安全會議：通過教師會宣傳安全教育活動情況,并由班主任向學生宣傳本次會議精神。
2、出一期安全板報：各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的'黑板報。
3、看一部安全影片：組織全校同學輪流在多媒體教室觀看安全教育專題片。
4、利用升旗，對學生進行安全教育。校長在第一時間，對全校學生進行“開學安全第一課”講座。各班主任第一課，必須上安全課。
5、搞一次抗震防災逃生演練。
6、寫一份安全小結：就本次活動的開展情況、學校安全措施、仍存在的安全隱患及今后的安全打算寫一份安全小結。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育全過程，一級抓一級，重點抓好班主任，強化干部職工全員抓安全要求，落實“一崗雙責”，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保全校學生在安全的環(huán)境.
小學安全教育周活動方案篇四
活動目標：
1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標志。
2、幼兒能積極參與到活動中來，在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習慣。
活動準備：
1、課件，紅綠信號燈標志，汽車方向盤4個，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
2、幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。
3、布置好活動場景（模擬十字路口），畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。
活動過程：
一、幼兒觀看課件，引導幼兒討論：
1、幼兒觀看課件1——《上學路上》。
教師提問：剛才的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什么？哪些行為是違反交通規(guī)則的？正確的應該怎么做？對回答問題的小朋友進行鼓勵，把交通安全小衛(wèi)士的`貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2——認識一些常見的交通標志。
教師提問：你認識這些標志嗎？你知道它們是什么意思嗎？（禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人）。
二、設置情境，幼兒模擬過十字路口：
1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道，機動車道。
2、幼兒游戲，模擬看信號燈過馬路：兩個小朋友開車當司機，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。
3、引導幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么？他們做得對嗎？他們應該怎么做？教師小結幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當指揮，幼兒再次有序地過馬路。
4、幼兒模擬看現場指揮過十字路口。
剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢？（交通警察）交通警察怎么指揮交通呢？你們想學交通指揮手勢嗎？幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現場指揮過十字路口。
三、創(chuàng)設游戲情境：去郊游。
現在，我們開車去郊游吧！請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當司機（每人一個方向盤），后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標志的馬路上，大家應該靠右邊行走，過馬路時，應看看兩邊沒有車輛時再過馬路。
小學安全教育周活動方案篇五
一、活動目的：
式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間：
3月13日至3月19日。
三、活動主題：
普及安全知識，提高避險能力。
四、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
1、時間：3月13日開展易燃易爆危險品安全教育。
小學安全教育周活動方案篇六
安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎，是德育工作的重中之重。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，落實“校部七個一”的工作方針，特開展我校安全教育周系列活動。
堅持科學發(fā)展觀，堅持素質教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的時效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。
通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，為創(chuàng)建和諧校園進而創(chuàng)建社會做貢獻。
3月13日—3月16日
1、為了形成良好的活動氛圍，學校設立安全標語，設置安全警示語，利用廣播、板報等加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會，落實活動計劃及部署。
3、3月13日，由校長對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。
4、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。
5在活動周內對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的.問題認真排查，做好記錄，對發(fā)現的隱患，及時解決問題。
1.全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作。
2.各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
小學安全教育周活動方案篇七
為了進一步加強我校安全教育，提高學生的安全意識和自護自救能力，保護學生的身心健康，確保安全教育周的各項工作順利進行，特制定萬豐小學安全教育周活動方案。
一、指導思想。
旨在普及宣傳安全知識，使學生正確掌握安全防范知識，增強安全意識，掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有效遏制安全事故的發(fā)生，為師生創(chuàng)造平安、和諧的學習和生活工作環(huán)境。
二、活動時間：
20xx年3月9日—3月13日。
三、組織機構。
為加強對“萬豐小學安全教育周”活動的組織工作，成立工作領導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：年級組長及班主任。
領導小組辦公室設在學校德育處，xxx任辦公室主任，負責本次活動的組織、指導、協(xié)調、宣傳等日常工作。
四、活動內容。
（二）各班進行一次以安全為主題的班會（周一），各班應以安全教育為主題，班會課應有主題（如：交通、法制、消防等），有備課（各班級于2月21日前將班會材料上交到德育處），并布置安全疏散演練的相關工作。
（三）各班出版一期“預防意外傷害，構建和諧校園”主題黑板報（周三）；
（四）舉辦一場消防安全知識講座（周四，萬豐派出所朱警官）；
（五）舉行一場消防緊急疏散演練（附活動方案）（周四）；
（六）一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由大隊部提供，大隊部對材料應精選、把關。
（七）德育處將組織人員對全校教室、功能室及運動場地等教學設施設備進行了一次安全大檢查。為此，要求各相關負責人應在活動周期間先進行自我檢查，發(fā)現問題及時報告，以便及時解決。（周五）。
五、工作要求。
（一）加強領導，健全組織，；領導小組負責本次活動的組織及協(xié)調工作。
（二）明確責任，落實到人，齊抓共管；年級組長要協(xié)調好本年級的教育周工作，班主任要認真組織好本班學生完成各項工作任務。
（三）活動結束后各班要認真總結本次安全教育宣傳周工作中的好的做法與經驗，使學校安全制度的方式加以完善，建立學校安全教育長效機制。
小學安全教育周活動方案篇八
增強全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。
3月27至4月26日。
“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”。
1、舉行一次升旗儀式。3月27日，組織開展學校安全教育日活動啟動儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2、組織一次緊急疏散演練。3月28日上午，利用大課間時間進行模擬“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
3、出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。
4、舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。
5、扎實一次常規(guī)教育。各班利用班晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。安全教育內容如下：
(1)要注意交通安全。
按時上學、不早到校;按時回家，不在學校途中逗留。要在人行道內靠右行走;不準騎自行車上學。
(2)要注意飲食安全。不購買“三無”食品，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，注意春季常見病、傳染病的流行爆發(fā)。
(3)要注意在教室里的安全。
要安全用電，大家不要用手觸摸裸露的電線、電器，發(fā)現損壞及時報告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不追逐打鬧;進入校園后不準外出，有事必須請假。
(4)要注意活動安全。
體育課不做劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課間活動要注意安全，堅持小運動，以散步遠眺為主，嚴禁奔跑追逐;同學間遇到矛盾，一定要冷靜理智，不動手動腳。
(5)要注意外出安全、交友安全。
要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的.防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
(6)要加強心理疏導。
遇到不順心、煩惱的事教育學生能主動和老師、同學溝通交流。
(7)利用家長學校、家長qq群、微信群、家訪等陣地進行宣傳教育，提醒學生家長，增強其保護子女的安全意識。
6、組織學生及家長登錄“臨汾市安全教育平臺”完成專題學習。組織學生觀看安全教育宣傳片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防范能力。
7、做好一次安全隱患排查。再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時整改。
小學安全教育周活動方案篇九
為了進一步加強我校安全教育，提高學生的安全意識和自護自救能力，保護學生的身心健康，確保安全教育周的各項工作順利進行，特制定萬豐小學安全教育周活動方案。
旨在普及宣傳安全知識，使學生正確掌握安全防范知識，增強安全意識，掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有效遏制安全事故的發(fā)生，為師生創(chuàng)造平安、和諧的學習和生活工作環(huán)境。
20xx年3月9日—3月13日。
組長：
副組長：
成員：年級組長及班主任。
領導小組辦公室設在學校德育處，xxx任辦公室主任，負責本次活動的組織、指導、協(xié)調、宣傳等日常工作。
（二）各班進行一次以安全為主題的班會（周一），各班應以安全教育為主題，班會課應有主題（如：交通、法制、消防等），有備課（各班級于2月21日前將班會材料上交到德育處），并布置安全疏散演練的相關工作。
（三）各班出版一期“預防意外傷害，構建和諧校園”主題黑板報（周三）；
（四）舉辦一場消防安全知識講座（周四，萬豐派出所朱警官）；
（五）舉行一場消防緊急疏散演練（附活動方案）（周四）；
（六）一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由大隊部提供，大隊部對材料應精選、把關。
（七）德育處將組織人員對全校教室、功能室及運動場地等教學設施設備進行了一次安全大檢查。為此，要求各相關負責人應在活動周期間先進行自我檢查，發(fā)現問題及時報告，以便及時解決。（周五）。
（一）加強領導，健全組織，；領導小組負責本次活動的組織及協(xié)調工作。
（二）明確責任，落實到人，齊抓共管；年級組長要協(xié)調好本年級的教育周工作，班主任要認真組織好本班學生完成各項工作任務。
（三）活動結束后各班要認真總結本次安全教育宣傳周工作中的好的做法與經驗，使學校安全制度的方式加以完善，建立學校安全教育長效機制。
小學安全教育周活動方案篇十
20xx年3月25日（星期一）是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據市教育局和中心學校展開全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神，為展開好我校學生“安全教育日”活動，結合本校實際，特制定本方案。
以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識，進步學生的安全自救、互救和急救能力，查找并完全消除學校安全隱患，確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。
xx。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校上進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——29日各班利用2節(jié)課展開一次安全教育主題活動，由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本年級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進行一次專題安全教育活動。3月25下午全校集入耳“普及安全知識，確保生命安全”的輔導報告。
4、進行一次安全隱患排查。對全校進行一次安全大檢查，找出安全隱患，對可能存在的題目認真進行排查，發(fā)現隱患及時整改。
5、組織一次疏散演練。3月25日中午利用大課間的時間各班進行一次疏散逃生演練活動。
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分熟悉安全教育工作的重要性和緊急性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為進步學生綜合素質的一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周到安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真展開好“五個一”活動，從實際動身，講求實效，克服情勢主義，避免走過場。
3、長時間堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地展開各項活動，為師生修建一個安全健康的育人環(huán)境。
小學安全教育周活動方案篇十一
為進一步加強學校的安全工作，增強師生的安全意識，確保師生的人身安全和學校的財產安全，保證正常的教育教學工作有序進展，結合學校的實際情況，特制定“安全教育周”活動方案如下：
以教育局和教育辦的有關文件精神，進一步加大對全校師生的安全教育力度，使全校師生牢固樹立“安全第一”的思想意識;強化學校的安全管理工作措施，做到安全預防為主;層層落實安全責任，把防火、防盜、飲食安全和交通安全等工作落實到實處。
結合學校生命、生存、生活教育內容，加強安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學生造成的傷害，提高學生應急避險能力，保障學生健康快樂地成長。
8月17日——8月20日。
預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力。
學校安全工作是事關師生生命安危的大事，是學校教育事業(yè)發(fā)展的`前提和基礎，學校對學生的安全教育要做到“警鐘長鳴，常抓不懈”，不能存在僥幸心理，麻痹思想。本次活動主要以“強化安全意識，提高避險能力”為主要內容，通過教育活動，提高師生的安全防范意識和應對突發(fā)事件避險自救能力。
利用校園集會、校園櫥窗、橫幅等宣傳陣地，向師生宣傳安全知識，對學生進行內容廣泛的安全教育，使整個校園形成良好的教育氛圍。
(二)認真開展“十二個一”活動。
1、利用周一升旗儀式集合時間，舉行一次安全疏散演練活動。
2、依托國旗下講話，進行一次安全動員講話。
3、舉行一次安全主題班會。
4、由校長牽頭，組織各部門開展一次校園隱患大排查活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、食堂、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時消除。。
5、舉行“珍愛生命、學會生存、幸福生活”手抄報評比活動。
小學安全教育周活動方案篇十二
1.使學生掌握外出怎樣防小偷的方法，提高自我保護的意識與能力。
2、了解小偷的特點以及被盜后應該怎么做。
使學生掌握外出怎樣防小偷的方法。
課件。
學生討論、交流與讀書相結合。
導入新課：
同學們，你們的爸爸、媽媽外出被小偷偷過東西嗎？那丟過什么東西呢？
教師講29頁《大膽小偷趁“撞”打劫》的實例。
新授：
(一)討論交流外出怎樣防小偷。
這一個個真實的事例，提醒我們外出時一定要提防小偷.那如果你外出，怎樣才能更好的預防小偷呢？同學們在小組內討論一下。
學生小組討論。
全班交流：
(1)錢包放安全穩(wěn)妥：背包鏈要拉好。
師：因為很多小偷這樣偷東西，出示課件圖片二、三、四、五。
車筐放包繞兩圈，停車注意照看包。
師：因為曾經有小偷暗地用繩子將車輪纏繞住，當騎車人下車解繩子時，小偷騎著車將車筐內的包偷走。
(2)在商場或人多的擁擠的地方時，不要將包放置一旁。
(3)兒童外出不要攜帶太多現金。
4、閱讀書中相關內容。
(二)了解小偷的特點，學會識別。
(出示課件圖六：小偷的特點：目光閃爍不定，有些團伙作案的小偷采取夾、擠的辦法乘機偷走錢物。)。
如果你發(fā)現了小偷怎么辦？
(出示課件圖七：在商場、公共汽車或其他公眾場合中，應大聲制止，并尋求保安人員、售票人員及周圍群眾的幫助。但在制止前，要看清情況，保護好自己，以防被小偷傷害。)。
同學們，你們逛街時是否發(fā)現一些三五成群、形跡可疑的孩子，這就是“小小”偷，他們這些的花季少年已淪為犯罪工具。
學生看課件圖八、九，再讀一讀32頁的《“小小”偷》。
(三)被偷之后怎么辦：
如果我們真的不小心，錢款、物品丟失了，該怎么辦呢？學生讀32頁的信息鏈接。
小學安全教育周活動方案篇十三
結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性。
育賢閣207、208教室。
造價20xx全體同學。
準備相關節(jié)目，制作ppt，布置活動現場六、活動過程。
1、全班同學齊唱班歌《相親相愛一家人》。
2、活動開始，由龐濤做開場詞，分別對宿舍安全、校園安全、校外交通安全等應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
3、接下來由造價20xx10班周鼎峰利用喜聞樂見的《安全歌》引領學生學習校園安全知識，現場氣氛達到高潮。
4、全體同學參加安全教育的選擇題比賽，由周蕾做主持人，引領大家意識到以往我們忽視的安全方面的問題。
5、（1）知識對對問：由主持人提問校園安全教育的`相關知識，同學們在下面搶答，第一個舉手的有權回答。如答對，可加分。
（2）圖片你我猜：由主持人用ppt放映安全標志的圖片，同學們在下面搶答該圖片的表達的意思，第一個舉手的有權回答，如答對?？杉臃帧?BR> 6、活動結束，由團支書吳雪莉對本次活動做最后的總結。
此次普及安全知識進一步增強同學們的安全意識，提高防范各種安全。
取得成效事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。
學工處意見由于同學們對于此次過于激情，場面沒控制好，紀律有點差。
小學安全教育周活動方案篇十四
今年月26日是第xx個“全國中小學生安全教育日”，為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，切實把校園建設成最陽光、最安全的地方，根據教育部基礎教育司的要求，中國教育學會決定在學校安全教育平臺組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。
xx。
活動周期間，要圍繞xx市中小學生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”主題，通過安全平臺提供的第2屆“全國中小學生安全教育日”視頻等資開展堂教學，對本班幼兒進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育，校外回家與家長共同學習。通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大中小學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發(fā)事能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
組長：全面負責）。
副組長：（負責活動的組織、實施與協(xié)調）。
成員：任（負責各部門、各組教育活動的具體實施）。
結合幼兒的年齡特點，春季氣候特點，結合安全教育平臺，按不同年齡層次開展不同的授活動，重點開展交通安全、間及體育活動安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛(wèi)生防病及特殊體質自我保護等常用安全知識學習和常見安全事故預防，提高廣大師生的安全防范意識、自我保護能力及突發(fā)事應對能力。
1．安全周的啟動、營造一個濃厚的安全宣教氛圍(26周一)。
（1）以“國旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動點，宣布本次活動的正式展開。
（2）營造一個濃厚的安全宣教氛圍，已年級組為單位制作宣傳海報（小班組：交通安全；中班：衛(wèi)生防?。淮蟀啵合拦ぞ呶艺J識）。
2．法制安全安全（27周二）。
（1）各班按安全教育平臺計劃表的要求按時開展各項主題題教學，做好隨堂檢測。
（2）并督促家長陪伴幼兒完成后作業(yè)，及時鞏固各項安全知識。
（3）教師做好授圖片的收集，請家長配合在家完成作業(yè)拍照留存發(fā)給班主任老師，進一步加強資料的'完整性。通過集體活動的滲透培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護能力。
3．聯(lián)系“江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村普法服務中心”工作人員對老師進行法制講座（29周四）。
4．聘請法制副校長對幼兒進行國旗下講話（42周一）。
5．進行一次徹底安全隱患大檢查（44周三）。
進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查，不留死角，發(fā)現安全隱患，立即整改，幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協(xié)調解決。
6．防外暴力侵害為主題的應急演練（待定）。
請專業(yè)的防外暴力侵害演練的人員進行應急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。
7．全體教職工滅火器實戰(zhàn)演練（411周三）。
根據滅火器使用期限的要求，經過對全園滅火器的安全排查，發(fā)現一批需要更換的粉芯，利用此契機進行提高實際操作經驗，防范于未然。
8．預防為先，加強防范（每天）。
（1）加強晨間檢查，杜絕幼兒攜帶危險物品入園，同時做好春季傳染病預防工作，杜絕染病人員進入園區(qū)。
（2）做好班級衛(wèi)生消毒工作，堅持每天開窗通風，做好各項消毒工作。
（3）做好行政每日巡查值班制度，不定期巡檢，保證每天的校園生活安全有序。
小學安全教育周活動方案篇十五
活動目標：
1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據醫(yī)生的診斷服務。
2、樂意與同伴一起制作小藥箱。
活動準備：
1、收集社會上因吃藥而導致不良后果的實例。
2、制作藥盒的紙。
活動過程：
1、案例分析：
(1)教師講述實例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現在，我把這個藥吃下去，肚子就會舒服的，牛牛拿起藥想吃。
(2)引導幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎?衛(wèi)什么?
2、教師講解因吃錯藥而導致不良后果的實例。
3、引導幼兒討論：怎么吃藥才是安全的?
4、制作小藥盒：每位幼兒制作一個小藥盒，貼上標記。讓幼兒將自己的藥放在這個藥盒中，以確保吃藥的安全。
活動目標。
1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。
2、學會保護自己，避免不安全事故的發(fā)生。
活動準備：幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。
活動過程:。
一、出示圖(一)，提問并引出主題。
1、圖上畫的是什么地方?(廚房)。
2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)。
3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?
4、小結：廚房里有這么多東西，小孩子個子矮，應少到廚房里去玩，為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。
三、知道：第一種危險：廚房中刀具的危險。
1、出示刀：玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。
3、出示圖(二)：一個小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點落在幼兒腳上，真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危險!
四、第二種危險：廚房燃氣爐的危險。
1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具，讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?
2、出示圖(三)：一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐，爆出了火光，射在小孩臉上。
3、師：小朋友自己不能開燃氣爐，因年齡小，掌握不好開關，燃氣泄漏會中毒，還會引發(fā)燃氣爆炸的。
五、第三種危險：炒菜時油爆在臉上，眼睛里的危險。
1、出示圖(四)，讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜，個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，小朋友哭了。
2、知炒菜的油爆在臉、眼上，會燒傷、會瞎眼等。
六、第四種危險：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的危險。
1、出地圖(五)：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。
2、讓小朋友說出圖中的危險。
3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不小心碰倒了會被燙傷的。
七、要避免這些危險，有什么辦法?(遠離廚房，不一個人在廚房里玩……)。
八、看《安全伴我行》手冊，讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險。
小學安全教育周活動方案篇十六
按照上級規(guī)定，開學第一周為安全教育周。我校期初就把安全教育列入工作計劃。要求全體師生把安全教育放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實有效的安全教育工作。查找安全隱患，改進工作方法，創(chuàng)造平安、和諧、文明的校園，把安全教育工作落到實處。
好的開頭乃成功的一半。新學期伊始，是教育學生的良機。通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
安全教育周工作將在校長唐祿永的指導下，由副校長鄧德明同志牽頭，各班班主任落實。
1、抓好宣傳教育，校園懸掛大幅安全標語二條，完善校園內的安全警示語牌；召開一次全校師生安全廣播會。
2、各班召開一次“生命在你手中，生命在你腳下”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n，向學生宣傳安全知識、遇突發(fā)危險的自救方法、及各種救助電話等，進一步讓學生明白生命的珍貴，懂得要保護生命、珍惜生命。
3、認真出好一期“強化安全管理，共建平安和諧校園”的主題黑板報。利用黑板報、展示欄向學生宣傳法制安全知識，對學生進行法制安全教育以及交通安全教育，使整個校園形成良好的教育氛圍。
4、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關于安全教育的宣傳語，如：“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。
5、開展以“做文明小乘客”為話題的大討論（各班舉行），進一步規(guī)范學生乘坐公交車行為。
6、強化學生路隊管理，充分發(fā)揮路隊長作用。
7、清理整頓騎車上學的學生隊伍，強化管理。
8、完善校園安全設施。檢查一次學生攜帶的玩具等物品，及時清理危險物品。
9、層層簽訂安全責任書。
10、進一步完善和強化教師值周制度，定崗定責。
11、整頓規(guī)范集會、課間操學生來往運動場的行走秩序。
1．教師督促與學生干部檢查相結合。班主任要以高度的.責任感狠抓安全防范，嚴格落實到位，同時各班要成立學生安全檢查小組，查人頭、查設施、查事故苗頭、相互配合，開成師生互動安全網絡。
2．統(tǒng)一要求和自主創(chuàng)新相結合。各班既要積極響應學校號召，落實安全計劃，又要結合班級學生實情，創(chuàng)新工作方法，開展能吸引學生的教育活動，力求實效。
3．短期活動與長效教育相結合。搞好“安全教育周”活動是當務之急，重在發(fā)現漏洞，消滅隱患，除此之外，還要警鐘長鳴，經常教育，不斷提高學生安全意識和自理自救生存本領，摒棄“今天一陣風，明日松一松”的麻痹思想。
4、對校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時處理。
活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
小學安全教育周活動方案篇十七
今年3月31日是第20個全國中小學生安全教育日。3月31日—4月5日，是第七個福建省學校安全教育周。主題是為認真貫徹落實上級有關文件要求和各級領導近期對學校安全穩(wěn)定工作的指示精神，特制定安海中心小學20xx年安全教育日及安全教育周活動方案。具體如下:。
一、指導思想。
增強全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。
二、活動時間。
3月31至4月5日。
三、活動主題。
“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
四、活動安排。
1.舉行一次啟動儀式。3月31日，組織開展學校安全教育日(周)活動啟動儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。召開學校行政人員會議，研究部署近期安全工作;召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作;召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，學習《晉江市安海中心小學安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。
3.組織一次緊急疏散演練。4月3日上午，利用大課間時間進行模擬“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。黑板報照片于4月8日送交。
5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會，活動過程性材料(含照片)于4月8日送交。
6.扎實一次常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。安全教育內容如下：
(1)要注意交通安全。
按時上學、不早到校;按時回家，不學校或途中逗留。要在人行道內靠右行走;12周歲以下小學生，不準騎自行車上學。
(2)要注意飲食安全。不購買“三無”食品，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，注意春季常見病、傳染病的流行爆發(fā)。
(3)要注意在教室里的安全。
要安全用電，大家不要用手觸摸裸露的電線、電器，發(fā)現損壞及時報告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不追逐打鬧;進入校園后不準外出，有事必須請假。
(4)要注意活動安全。
體育課不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課間活動要注意安全，堅持小運動，以散步遠眺為主，嚴禁奔跑追逐;同學間遇到矛盾，一定要冷靜理智，不動手動腳。
(5)要注意外出安全、交友安全。
要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。要遠離網吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的.陌生人交往，以防上當受騙。
(6)要加強心理疏導。
遇到不順心、煩惱的事教育學生能主動和老師、同學溝通交流。
(7)利用家長學校、家長qq群、微信群、家訪等陣地進行宣傳教育，提醒學生家長，增強其保護子女的安全意識。
7.懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。組織學生觀看安全教育宣傳片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防范能力。
9.組織一次安全教育講座。適時邀請法制副校長到校開展講座、對學生進行安全教育。
10.做好一次安全隱患排查。學校、各班于4月5日前，再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時整改。
小學安全教育周活動方案篇一
為了進一步加強我校安全教育，提高學生的安全意識和自護自救能力，保護學生的身心健康，確保安全教育周的各項工作順利進行，特制定萬豐小學安全教育周活動方案。
一、指導思想。
旨在普及宣傳安全知識，使學生正確掌握安全防范知識，增強安全意識，掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧，努力提高學生的`自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有效遏制安全事故的發(fā)生，為師生創(chuàng)造平安、和諧的學習和生活工作環(huán)境。
二、活動時間：
20__年3月9日—3月13日。
三、組織機構。
組長：
副組長：
成員：年級組長及班主任。
領導小組辦公室設在學校德育處，___任辦公室主任，負責本次活動的組織、指導、協(xié)調、宣傳等日常工作。
四、活動內容。
(二)各班進行一次以安全為主題的班會(周一)，各班應以安全教育為主題，班會課應有主題(如：交通、法制、消防等)，有備課(各班級于2月21日前將班會材料上交到德育處)，并布置安全疏散演練的相關工作。
(三)各班出版一期“預防意外傷害，構建和諧校園”主題黑板報(周三);。
(四)舉辦一場消防安全知識講座(周四，萬豐派出所朱警官);。
(五)舉行一場消防緊急疏散演練(附活動方案)(周四);。
(六)一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由大隊部提供，大隊部對材料應精選、把關。
(七)德育處將組織人員對全校教室、功能室及運動場地等教學設施設備進行了一次安全大檢查。為此，要求各相關負責人應在活動周期間先進行自我檢查，發(fā)現問題及時報告，以便及時解決。(周五)。
五、工作要求。
(一)加強領導，健全組織，;領導小組負責本次活動的組織及協(xié)調工作。
(二)明確責任，落實到人，齊抓共管;年級組長要協(xié)調好本年級的教育周工作，班主任要認真組織好本班學生完成各項工作任務。
(三)活動結束后各班要認真總結本次安全教育宣傳周工作中的好的做法與經驗，使學校安全制度的方式加以完善，建立學校安全教育長效機制。
小學安全教育周活動方案篇二
以區(qū)教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
3月31日，是第十九個“全國中小學生安全教育日”，也是學?！鞍踩逃麄髦堋眴拥娜兆印＝衲臧踩逃麄髦艿闹黝}是“普及安全意識，提高避險能力”。為了更好地開展活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展行之有效的主題教育活動?；顒又芷陂g，至少做到“五個一”：即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業(yè)或測試;一次安全疏散演練等。
3月31日至4月4日。
“普及安全意識，提高避險能力”
3、一次疏散演練：組織一次全校范圍的應急疏散演練?！?月3日。
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結經驗，建立長效機制。
小學安全教育周活動方案篇三
新學期伊始，為進一步增強全體師生的安全防范意識和防范能力，確保師生人身安全和校園平安，切實做好開學“安全教育周”的各項安全工作，確保“兩會”期間廣大師生的生命和財產安全根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
20xx年x月x日。
（一）校園安全大檢查開學第一周開展一次全面的安全大檢查。按照上級“誰檢查、誰簽字、誰負責”的工作要求，重點檢查：校內建筑及附屬物安全、消防安全、取暖及設備安全、用電安全、燃放鞭炮安全等。各項檢查結果要記錄在案、認真分析，對發(fā)現的安全隱患要立即進行整改或采取有效控制措施，嚴防事故的發(fā)生，做到“早發(fā)現、早報告、早控制、早解決”。
（二）加強教職工值班護導加強大門管理，強化值班制度，對出入校園的外來人員進行嚴格的詢問審查，安排教職工輪流值班。要求教師端正工作態(tài)度，增強責任心，保持良好地工作狀態(tài)。
（三）努力做好安全宣傳教育工作。
1、開一次安全會議：通過教師會宣傳安全教育活動情況,并由班主任向學生宣傳本次會議精神。
2、出一期安全板報：各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的'黑板報。
3、看一部安全影片：組織全校同學輪流在多媒體教室觀看安全教育專題片。
4、利用升旗，對學生進行安全教育。校長在第一時間，對全校學生進行“開學安全第一課”講座。各班主任第一課，必須上安全課。
5、搞一次抗震防災逃生演練。
6、寫一份安全小結：就本次活動的開展情況、學校安全措施、仍存在的安全隱患及今后的安全打算寫一份安全小結。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育全過程，一級抓一級，重點抓好班主任，強化干部職工全員抓安全要求，落實“一崗雙責”，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保全校學生在安全的環(huán)境.
小學安全教育周活動方案篇四
活動目標：
1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標志。
2、幼兒能積極參與到活動中來，在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習慣。
活動準備：
1、課件，紅綠信號燈標志，汽車方向盤4個，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
2、幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。
3、布置好活動場景（模擬十字路口），畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。
活動過程：
一、幼兒觀看課件，引導幼兒討論：
1、幼兒觀看課件1——《上學路上》。
教師提問：剛才的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什么？哪些行為是違反交通規(guī)則的？正確的應該怎么做？對回答問題的小朋友進行鼓勵，把交通安全小衛(wèi)士的`貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2——認識一些常見的交通標志。
教師提問：你認識這些標志嗎？你知道它們是什么意思嗎？（禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人）。
二、設置情境，幼兒模擬過十字路口：
1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道，機動車道。
2、幼兒游戲，模擬看信號燈過馬路：兩個小朋友開車當司機，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。
3、引導幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么？他們做得對嗎？他們應該怎么做？教師小結幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當指揮，幼兒再次有序地過馬路。
4、幼兒模擬看現場指揮過十字路口。
剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢？（交通警察）交通警察怎么指揮交通呢？你們想學交通指揮手勢嗎？幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現場指揮過十字路口。
三、創(chuàng)設游戲情境：去郊游。
現在，我們開車去郊游吧！請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當司機（每人一個方向盤），后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標志的馬路上，大家應該靠右邊行走，過馬路時，應看看兩邊沒有車輛時再過馬路。
小學安全教育周活動方案篇五
一、活動目的：
式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間：
3月13日至3月19日。
三、活動主題：
普及安全知識，提高避險能力。
四、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
1、時間：3月13日開展易燃易爆危險品安全教育。
小學安全教育周活動方案篇六
安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎，是德育工作的重中之重。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，落實“校部七個一”的工作方針，特開展我校安全教育周系列活動。
堅持科學發(fā)展觀，堅持素質教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的時效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。
通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，為創(chuàng)建和諧校園進而創(chuàng)建社會做貢獻。
3月13日—3月16日
1、為了形成良好的活動氛圍，學校設立安全標語，設置安全警示語，利用廣播、板報等加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會，落實活動計劃及部署。
3、3月13日，由校長對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。
4、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。
5在活動周內對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的.問題認真排查，做好記錄，對發(fā)現的隱患，及時解決問題。
1.全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作。
2.各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
小學安全教育周活動方案篇七
為了進一步加強我校安全教育，提高學生的安全意識和自護自救能力，保護學生的身心健康，確保安全教育周的各項工作順利進行，特制定萬豐小學安全教育周活動方案。
一、指導思想。
旨在普及宣傳安全知識，使學生正確掌握安全防范知識，增強安全意識，掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有效遏制安全事故的發(fā)生，為師生創(chuàng)造平安、和諧的學習和生活工作環(huán)境。
二、活動時間：
20xx年3月9日—3月13日。
三、組織機構。
為加強對“萬豐小學安全教育周”活動的組織工作，成立工作領導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：年級組長及班主任。
領導小組辦公室設在學校德育處，xxx任辦公室主任，負責本次活動的組織、指導、協(xié)調、宣傳等日常工作。
四、活動內容。
（二）各班進行一次以安全為主題的班會（周一），各班應以安全教育為主題，班會課應有主題（如：交通、法制、消防等），有備課（各班級于2月21日前將班會材料上交到德育處），并布置安全疏散演練的相關工作。
（三）各班出版一期“預防意外傷害，構建和諧校園”主題黑板報（周三）；
（四）舉辦一場消防安全知識講座（周四，萬豐派出所朱警官）；
（五）舉行一場消防緊急疏散演練（附活動方案）（周四）；
（六）一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由大隊部提供，大隊部對材料應精選、把關。
（七）德育處將組織人員對全校教室、功能室及運動場地等教學設施設備進行了一次安全大檢查。為此，要求各相關負責人應在活動周期間先進行自我檢查，發(fā)現問題及時報告，以便及時解決。（周五）。
五、工作要求。
（一）加強領導，健全組織，；領導小組負責本次活動的組織及協(xié)調工作。
（二）明確責任，落實到人，齊抓共管；年級組長要協(xié)調好本年級的教育周工作，班主任要認真組織好本班學生完成各項工作任務。
（三）活動結束后各班要認真總結本次安全教育宣傳周工作中的好的做法與經驗，使學校安全制度的方式加以完善，建立學校安全教育長效機制。
小學安全教育周活動方案篇八
增強全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。
3月27至4月26日。
“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”。
1、舉行一次升旗儀式。3月27日，組織開展學校安全教育日活動啟動儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2、組織一次緊急疏散演練。3月28日上午，利用大課間時間進行模擬“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
3、出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。
4、舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。
5、扎實一次常規(guī)教育。各班利用班晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。安全教育內容如下：
(1)要注意交通安全。
按時上學、不早到校;按時回家，不在學校途中逗留。要在人行道內靠右行走;不準騎自行車上學。
(2)要注意飲食安全。不購買“三無”食品，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，注意春季常見病、傳染病的流行爆發(fā)。
(3)要注意在教室里的安全。
要安全用電，大家不要用手觸摸裸露的電線、電器，發(fā)現損壞及時報告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不追逐打鬧;進入校園后不準外出，有事必須請假。
(4)要注意活動安全。
體育課不做劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課間活動要注意安全，堅持小運動，以散步遠眺為主，嚴禁奔跑追逐;同學間遇到矛盾，一定要冷靜理智，不動手動腳。
(5)要注意外出安全、交友安全。
要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的.防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
(6)要加強心理疏導。
遇到不順心、煩惱的事教育學生能主動和老師、同學溝通交流。
(7)利用家長學校、家長qq群、微信群、家訪等陣地進行宣傳教育，提醒學生家長，增強其保護子女的安全意識。
6、組織學生及家長登錄“臨汾市安全教育平臺”完成專題學習。組織學生觀看安全教育宣傳片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防范能力。
7、做好一次安全隱患排查。再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時整改。
小學安全教育周活動方案篇九
為了進一步加強我校安全教育，提高學生的安全意識和自護自救能力，保護學生的身心健康，確保安全教育周的各項工作順利進行，特制定萬豐小學安全教育周活動方案。
旨在普及宣傳安全知識，使學生正確掌握安全防范知識，增強安全意識，掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有效遏制安全事故的發(fā)生，為師生創(chuàng)造平安、和諧的學習和生活工作環(huán)境。
20xx年3月9日—3月13日。
組長：
副組長：
成員：年級組長及班主任。
領導小組辦公室設在學校德育處，xxx任辦公室主任，負責本次活動的組織、指導、協(xié)調、宣傳等日常工作。
（二）各班進行一次以安全為主題的班會（周一），各班應以安全教育為主題，班會課應有主題（如：交通、法制、消防等），有備課（各班級于2月21日前將班會材料上交到德育處），并布置安全疏散演練的相關工作。
（三）各班出版一期“預防意外傷害，構建和諧校園”主題黑板報（周三）；
（四）舉辦一場消防安全知識講座（周四，萬豐派出所朱警官）；
（五）舉行一場消防緊急疏散演練（附活動方案）（周四）；
（六）一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由大隊部提供，大隊部對材料應精選、把關。
（七）德育處將組織人員對全校教室、功能室及運動場地等教學設施設備進行了一次安全大檢查。為此，要求各相關負責人應在活動周期間先進行自我檢查，發(fā)現問題及時報告，以便及時解決。（周五）。
（一）加強領導，健全組織，；領導小組負責本次活動的組織及協(xié)調工作。
（二）明確責任，落實到人，齊抓共管；年級組長要協(xié)調好本年級的教育周工作，班主任要認真組織好本班學生完成各項工作任務。
（三）活動結束后各班要認真總結本次安全教育宣傳周工作中的好的做法與經驗，使學校安全制度的方式加以完善，建立學校安全教育長效機制。
小學安全教育周活動方案篇十
20xx年3月25日（星期一）是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據市教育局和中心學校展開全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神，為展開好我校學生“安全教育日”活動，結合本校實際，特制定本方案。
以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識，進步學生的安全自救、互救和急救能力，查找并完全消除學校安全隱患，確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。
xx。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校上進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——29日各班利用2節(jié)課展開一次安全教育主題活動，由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本年級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進行一次專題安全教育活動。3月25下午全校集入耳“普及安全知識，確保生命安全”的輔導報告。
4、進行一次安全隱患排查。對全校進行一次安全大檢查，找出安全隱患，對可能存在的題目認真進行排查，發(fā)現隱患及時整改。
5、組織一次疏散演練。3月25日中午利用大課間的時間各班進行一次疏散逃生演練活動。
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分熟悉安全教育工作的重要性和緊急性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為進步學生綜合素質的一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周到安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真展開好“五個一”活動，從實際動身，講求實效，克服情勢主義，避免走過場。
3、長時間堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地展開各項活動，為師生修建一個安全健康的育人環(huán)境。
小學安全教育周活動方案篇十一
為進一步加強學校的安全工作，增強師生的安全意識，確保師生的人身安全和學校的財產安全，保證正常的教育教學工作有序進展，結合學校的實際情況，特制定“安全教育周”活動方案如下：
以教育局和教育辦的有關文件精神，進一步加大對全校師生的安全教育力度，使全校師生牢固樹立“安全第一”的思想意識;強化學校的安全管理工作措施，做到安全預防為主;層層落實安全責任，把防火、防盜、飲食安全和交通安全等工作落實到實處。
結合學校生命、生存、生活教育內容，加強安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學生造成的傷害，提高學生應急避險能力，保障學生健康快樂地成長。
8月17日——8月20日。
預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力。
學校安全工作是事關師生生命安危的大事，是學校教育事業(yè)發(fā)展的`前提和基礎，學校對學生的安全教育要做到“警鐘長鳴，常抓不懈”，不能存在僥幸心理，麻痹思想。本次活動主要以“強化安全意識，提高避險能力”為主要內容，通過教育活動，提高師生的安全防范意識和應對突發(fā)事件避險自救能力。
利用校園集會、校園櫥窗、橫幅等宣傳陣地，向師生宣傳安全知識，對學生進行內容廣泛的安全教育，使整個校園形成良好的教育氛圍。
(二)認真開展“十二個一”活動。
1、利用周一升旗儀式集合時間，舉行一次安全疏散演練活動。
2、依托國旗下講話，進行一次安全動員講話。
3、舉行一次安全主題班會。
4、由校長牽頭，組織各部門開展一次校園隱患大排查活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、食堂、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時消除。。
5、舉行“珍愛生命、學會生存、幸福生活”手抄報評比活動。
小學安全教育周活動方案篇十二
1.使學生掌握外出怎樣防小偷的方法，提高自我保護的意識與能力。
2、了解小偷的特點以及被盜后應該怎么做。
使學生掌握外出怎樣防小偷的方法。
課件。
學生討論、交流與讀書相結合。
導入新課：
同學們，你們的爸爸、媽媽外出被小偷偷過東西嗎？那丟過什么東西呢？
教師講29頁《大膽小偷趁“撞”打劫》的實例。
新授：
(一)討論交流外出怎樣防小偷。
這一個個真實的事例，提醒我們外出時一定要提防小偷.那如果你外出，怎樣才能更好的預防小偷呢？同學們在小組內討論一下。
學生小組討論。
全班交流：
(1)錢包放安全穩(wěn)妥：背包鏈要拉好。
師：因為很多小偷這樣偷東西，出示課件圖片二、三、四、五。
車筐放包繞兩圈，停車注意照看包。
師：因為曾經有小偷暗地用繩子將車輪纏繞住，當騎車人下車解繩子時，小偷騎著車將車筐內的包偷走。
(2)在商場或人多的擁擠的地方時，不要將包放置一旁。
(3)兒童外出不要攜帶太多現金。
4、閱讀書中相關內容。
(二)了解小偷的特點，學會識別。
(出示課件圖六：小偷的特點：目光閃爍不定，有些團伙作案的小偷采取夾、擠的辦法乘機偷走錢物。)。
如果你發(fā)現了小偷怎么辦？
(出示課件圖七：在商場、公共汽車或其他公眾場合中，應大聲制止，并尋求保安人員、售票人員及周圍群眾的幫助。但在制止前，要看清情況，保護好自己，以防被小偷傷害。)。
同學們，你們逛街時是否發(fā)現一些三五成群、形跡可疑的孩子，這就是“小小”偷，他們這些的花季少年已淪為犯罪工具。
學生看課件圖八、九，再讀一讀32頁的《“小小”偷》。
(三)被偷之后怎么辦：
如果我們真的不小心，錢款、物品丟失了，該怎么辦呢？學生讀32頁的信息鏈接。
小學安全教育周活動方案篇十三
結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性。
育賢閣207、208教室。
造價20xx全體同學。
準備相關節(jié)目，制作ppt，布置活動現場六、活動過程。
1、全班同學齊唱班歌《相親相愛一家人》。
2、活動開始，由龐濤做開場詞，分別對宿舍安全、校園安全、校外交通安全等應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
3、接下來由造價20xx10班周鼎峰利用喜聞樂見的《安全歌》引領學生學習校園安全知識，現場氣氛達到高潮。
4、全體同學參加安全教育的選擇題比賽，由周蕾做主持人，引領大家意識到以往我們忽視的安全方面的問題。
5、（1）知識對對問：由主持人提問校園安全教育的`相關知識，同學們在下面搶答，第一個舉手的有權回答。如答對，可加分。
（2）圖片你我猜：由主持人用ppt放映安全標志的圖片，同學們在下面搶答該圖片的表達的意思，第一個舉手的有權回答，如答對?？杉臃帧?BR> 6、活動結束，由團支書吳雪莉對本次活動做最后的總結。
此次普及安全知識進一步增強同學們的安全意識，提高防范各種安全。
取得成效事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。
學工處意見由于同學們對于此次過于激情，場面沒控制好，紀律有點差。
小學安全教育周活動方案篇十四
今年月26日是第xx個“全國中小學生安全教育日”，為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，切實把校園建設成最陽光、最安全的地方，根據教育部基礎教育司的要求，中國教育學會決定在學校安全教育平臺組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。
xx。
活動周期間，要圍繞xx市中小學生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”主題，通過安全平臺提供的第2屆“全國中小學生安全教育日”視頻等資開展堂教學，對本班幼兒進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育，校外回家與家長共同學習。通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大中小學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發(fā)事能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
組長：全面負責）。
副組長：（負責活動的組織、實施與協(xié)調）。
成員：任（負責各部門、各組教育活動的具體實施）。
結合幼兒的年齡特點，春季氣候特點，結合安全教育平臺，按不同年齡層次開展不同的授活動，重點開展交通安全、間及體育活動安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛(wèi)生防病及特殊體質自我保護等常用安全知識學習和常見安全事故預防，提高廣大師生的安全防范意識、自我保護能力及突發(fā)事應對能力。
1．安全周的啟動、營造一個濃厚的安全宣教氛圍(26周一)。
（1）以“國旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動點，宣布本次活動的正式展開。
（2）營造一個濃厚的安全宣教氛圍，已年級組為單位制作宣傳海報（小班組：交通安全；中班：衛(wèi)生防?。淮蟀啵合拦ぞ呶艺J識）。
2．法制安全安全（27周二）。
（1）各班按安全教育平臺計劃表的要求按時開展各項主題題教學，做好隨堂檢測。
（2）并督促家長陪伴幼兒完成后作業(yè)，及時鞏固各項安全知識。
（3）教師做好授圖片的收集，請家長配合在家完成作業(yè)拍照留存發(fā)給班主任老師，進一步加強資料的'完整性。通過集體活動的滲透培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護能力。
3．聯(lián)系“江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村普法服務中心”工作人員對老師進行法制講座（29周四）。
4．聘請法制副校長對幼兒進行國旗下講話（42周一）。
5．進行一次徹底安全隱患大檢查（44周三）。
進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查，不留死角，發(fā)現安全隱患，立即整改，幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協(xié)調解決。
6．防外暴力侵害為主題的應急演練（待定）。
請專業(yè)的防外暴力侵害演練的人員進行應急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。
7．全體教職工滅火器實戰(zhàn)演練（411周三）。
根據滅火器使用期限的要求，經過對全園滅火器的安全排查，發(fā)現一批需要更換的粉芯，利用此契機進行提高實際操作經驗，防范于未然。
8．預防為先，加強防范（每天）。
（1）加強晨間檢查，杜絕幼兒攜帶危險物品入園，同時做好春季傳染病預防工作，杜絕染病人員進入園區(qū)。
（2）做好班級衛(wèi)生消毒工作，堅持每天開窗通風，做好各項消毒工作。
（3）做好行政每日巡查值班制度，不定期巡檢，保證每天的校園生活安全有序。
小學安全教育周活動方案篇十五
活動目標：
1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據醫(yī)生的診斷服務。
2、樂意與同伴一起制作小藥箱。
活動準備：
1、收集社會上因吃藥而導致不良后果的實例。
2、制作藥盒的紙。
活動過程：
1、案例分析：
(1)教師講述實例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現在，我把這個藥吃下去，肚子就會舒服的，牛牛拿起藥想吃。
(2)引導幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎?衛(wèi)什么?
2、教師講解因吃錯藥而導致不良后果的實例。
3、引導幼兒討論：怎么吃藥才是安全的?
4、制作小藥盒：每位幼兒制作一個小藥盒，貼上標記。讓幼兒將自己的藥放在這個藥盒中，以確保吃藥的安全。
活動目標。
1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。
2、學會保護自己，避免不安全事故的發(fā)生。
活動準備：幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。
活動過程:。
一、出示圖(一)，提問并引出主題。
1、圖上畫的是什么地方?(廚房)。
2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)。
3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?
4、小結：廚房里有這么多東西，小孩子個子矮，應少到廚房里去玩，為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。
三、知道：第一種危險：廚房中刀具的危險。
1、出示刀：玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。
3、出示圖(二)：一個小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點落在幼兒腳上，真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危險!
四、第二種危險：廚房燃氣爐的危險。
1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具，讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?
2、出示圖(三)：一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐，爆出了火光，射在小孩臉上。
3、師：小朋友自己不能開燃氣爐，因年齡小，掌握不好開關，燃氣泄漏會中毒，還會引發(fā)燃氣爆炸的。
五、第三種危險：炒菜時油爆在臉上，眼睛里的危險。
1、出示圖(四)，讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜，個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，小朋友哭了。
2、知炒菜的油爆在臉、眼上，會燒傷、會瞎眼等。
六、第四種危險：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的危險。
1、出地圖(五)：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。
2、讓小朋友說出圖中的危險。
3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不小心碰倒了會被燙傷的。
七、要避免這些危險，有什么辦法?(遠離廚房，不一個人在廚房里玩……)。
八、看《安全伴我行》手冊，讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險。
小學安全教育周活動方案篇十六
按照上級規(guī)定，開學第一周為安全教育周。我校期初就把安全教育列入工作計劃。要求全體師生把安全教育放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實有效的安全教育工作。查找安全隱患，改進工作方法，創(chuàng)造平安、和諧、文明的校園，把安全教育工作落到實處。
好的開頭乃成功的一半。新學期伊始，是教育學生的良機。通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
安全教育周工作將在校長唐祿永的指導下，由副校長鄧德明同志牽頭，各班班主任落實。
1、抓好宣傳教育，校園懸掛大幅安全標語二條，完善校園內的安全警示語牌；召開一次全校師生安全廣播會。
2、各班召開一次“生命在你手中，生命在你腳下”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n，向學生宣傳安全知識、遇突發(fā)危險的自救方法、及各種救助電話等，進一步讓學生明白生命的珍貴，懂得要保護生命、珍惜生命。
3、認真出好一期“強化安全管理，共建平安和諧校園”的主題黑板報。利用黑板報、展示欄向學生宣傳法制安全知識，對學生進行法制安全教育以及交通安全教育，使整個校園形成良好的教育氛圍。
4、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關于安全教育的宣傳語，如：“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。
5、開展以“做文明小乘客”為話題的大討論（各班舉行），進一步規(guī)范學生乘坐公交車行為。
6、強化學生路隊管理，充分發(fā)揮路隊長作用。
7、清理整頓騎車上學的學生隊伍，強化管理。
8、完善校園安全設施。檢查一次學生攜帶的玩具等物品，及時清理危險物品。
9、層層簽訂安全責任書。
10、進一步完善和強化教師值周制度，定崗定責。
11、整頓規(guī)范集會、課間操學生來往運動場的行走秩序。
1．教師督促與學生干部檢查相結合。班主任要以高度的.責任感狠抓安全防范，嚴格落實到位，同時各班要成立學生安全檢查小組，查人頭、查設施、查事故苗頭、相互配合，開成師生互動安全網絡。
2．統(tǒng)一要求和自主創(chuàng)新相結合。各班既要積極響應學校號召，落實安全計劃，又要結合班級學生實情，創(chuàng)新工作方法，開展能吸引學生的教育活動，力求實效。
3．短期活動與長效教育相結合。搞好“安全教育周”活動是當務之急，重在發(fā)現漏洞，消滅隱患，除此之外，還要警鐘長鳴，經常教育，不斷提高學生安全意識和自理自救生存本領，摒棄“今天一陣風，明日松一松”的麻痹思想。
4、對校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時處理。
活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
小學安全教育周活動方案篇十七
今年3月31日是第20個全國中小學生安全教育日。3月31日—4月5日，是第七個福建省學校安全教育周。主題是為認真貫徹落實上級有關文件要求和各級領導近期對學校安全穩(wěn)定工作的指示精神，特制定安海中心小學20xx年安全教育日及安全教育周活動方案。具體如下:。
一、指導思想。
增強全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。
二、活動時間。
3月31至4月5日。
三、活動主題。
“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
四、活動安排。
1.舉行一次啟動儀式。3月31日，組織開展學校安全教育日(周)活動啟動儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。召開學校行政人員會議，研究部署近期安全工作;召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作;召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，學習《晉江市安海中心小學安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。
3.組織一次緊急疏散演練。4月3日上午，利用大課間時間進行模擬“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。黑板報照片于4月8日送交。
5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會，活動過程性材料(含照片)于4月8日送交。
6.扎實一次常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。安全教育內容如下：
(1)要注意交通安全。
按時上學、不早到校;按時回家，不學校或途中逗留。要在人行道內靠右行走;12周歲以下小學生，不準騎自行車上學。
(2)要注意飲食安全。不購買“三無”食品，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，注意春季常見病、傳染病的流行爆發(fā)。
(3)要注意在教室里的安全。
要安全用電，大家不要用手觸摸裸露的電線、電器，發(fā)現損壞及時報告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不追逐打鬧;進入校園后不準外出，有事必須請假。
(4)要注意活動安全。
體育課不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課間活動要注意安全，堅持小運動，以散步遠眺為主，嚴禁奔跑追逐;同學間遇到矛盾，一定要冷靜理智，不動手動腳。
(5)要注意外出安全、交友安全。
要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。要遠離網吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的.陌生人交往，以防上當受騙。
(6)要加強心理疏導。
遇到不順心、煩惱的事教育學生能主動和老師、同學溝通交流。
(7)利用家長學校、家長qq群、微信群、家訪等陣地進行宣傳教育，提醒學生家長，增強其保護子女的安全意識。
7.懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。組織學生觀看安全教育宣傳片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防范能力。
9.組織一次安全教育講座。適時邀請法制副校長到校開展講座、對學生進行安全教育。
10.做好一次安全隱患排查。學校、各班于4月5日前，再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時整改。