演講稿可以在公開場合引發(fā)共鳴，激發(fā)聽眾的思考和情感。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和受眾，然后進行充分的調(diào)研和準備，包括對主題的深入理解、對相關(guān)領(lǐng)域的知識掌握等。接著，我們要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，確保內(nèi)容條理清晰、有層次感。最后，演講稿的語言要簡潔明了、生動有趣，同時要注重情感的表達，以引起聽眾的共鳴和興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講稿，從中可以學習到豐富的表達方式和論證技巧，希望對大家的演講寫作有所幫助?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧！
以我的大學生活為題的演講稿篇一
尊敬的老師、同學們：
大家下午好!
我今天演講的題目是“我的大學生活我做主”。
首先我想對演講的題目加以解釋：我xx，來自xx學院xx一班，大名xx，小名叫xx，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認識新朋友。
很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學生活，希望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活里找到自我，幾年后回首大學時代讓自己沒有遺憾，做完美的自我。
自從我們剛踏進大學校門的那天，我們就應(yīng)該對自己的未來做一個長遠的打算，全面明確的給自己找一個方向和目標，對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃，然后就在大學這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進，這其中我們會遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別，這使得我們必須及時的改正，是自己走上正常的發(fā)展軌道。
我對我的大學生活是這樣定義的：大學是我們?nèi)松钠鸷近c，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學時代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學生活中，我們每個人必須做到兩件事：強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點我們必須牢牢記住，因為態(tài)度決定高度。
對大多數(shù)求學者來講，大學是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊到y(tǒng)化的求學機會，是機會我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的最大努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠見達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，是自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自己堅實的腳印，穩(wěn)健的步伐，當我們踏上社會時能適應(yīng)這個社會，是自己能得到這個社會的認可，能使自己在最短的時間內(nèi)做到有學生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變，接軌社會。最后我想對大家說：“我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢想在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
以我的大學生活為題的演講稿篇二
下午好。我是09級新聞與傳播專業(yè)的學生，今年考上了專升本，我現(xiàn)在的專業(yè)是平面設(shè)計。很榮幸受到系部邀請來與學弟學妹們交流。下面我就先談?wù)勥@三年大學生活的感受。
自從畢業(yè)之后，我回到過生態(tài)學院很多次，每次回到生態(tài)學院都倍感親切。生態(tài)學院在我讀書的三年里變化非常的大，感覺現(xiàn)在的你們真的很幸福。記得剛來生態(tài)學院時，心里還是有些許抱怨的，當時校門前有很多大樹，所以有點隱秘，我是直到坐著校車進到生態(tài)學院里面才回過神來這就是我即將生活的大學校園。為什么與我想象中的大學校園相差那么大。沒有大氣的校門，沒有漂亮的綠茵場，沒有特別的建筑。我們現(xiàn)在坐的地方當時還是一片廢墟，前面寬敞的水泥場地那時也都是些破敗不堪的房子。還記得那時常去那里打球。雖然灰塵滿天，但還是玩的不亦樂乎。漸漸地覺得，學校的外貌也并不是那么重要。有一群要好的朋友，有一個好的學習環(huán)境，只要自己能夠留下許多美好的回憶不是更好嗎!既然來到了生態(tài)學院就應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)它的美，它的好。這樣生活和學習起來才更輕松。
我覺得我們是見證生態(tài)學院變化最大的一屆。雖然相對來說你們是比較幸福的，你們的一切都煥然一新。但是我們是比較幸運的，生態(tài)學院的點點滴滴的變化都在我們的眼里。那時的操場一片荒草萋萋，記得軍訓時，每天都被弄得灰頭土臉，踢出的步子都有滾滾塵沙來造勢。雖然條件艱苦，很累，但卻是一段永久的回憶。
大學生活是美好的，一定要好好珍惜，充分地利用大學時光去學習，去玩。玩的時候要盡情的去玩，玩出花樣，玩出自己的個性，比如參加學院及各系部舉辦的各種活動，有什么才藝就盡情地展現(xiàn)。是金子總會發(fā)光的。這些都將會成為你在生態(tài)學院的最美好回憶。有機會的話去競選學生會的職務(wù)或加入一些社團。或許當你進入某個團體后會感覺到累，但當你真正堅持下來，融入進去。走過這段路程回過頭來看這段經(jīng)歷，會非常的激動，甚至會感動的流淚，不要覺得夸張。只有當你真正融入到某個集體，一起工作、一起學習、一起哭、一起笑的時候，你才會有切身的體會。我原來競選的是系學生會的職務(wù)，我是非常幸運的能夠一直待在學生會直到換屆。其中的點點滴滴我這一輩子也不會忘。最懷念的就是和兄弟姐妹們一起工作。還記得一起排百人舞，一起籌辦各種晚會，一起給她們跳舞的牽線打燈。那時候晚上要排練，又沒有好的場地。只能“搶地盤”。真的很累，當你上完一天的課后，還要到處搬這搬那的，你就體會得到那種辛苦。但我們沒有一個有怨言，做著痛并快樂著的事?；匚镀疬@段經(jīng)歷，心里不自覺的會有小激動。每次看到以前我們舉辦活動拍的照片，看到那一張張熟悉的臉龐，不管是帶著疲憊還是歡笑，都會不經(jīng)意的露出笑容。這個時候就想打個電話問候一下兄弟姐妹們，現(xiàn)在過得怎樣。這份情意讓我的大學生活變得更加的豐富，充滿了樂趣。
我再說說學習方面的事，在大學一定要有自主學習的意識，大學沒人天天督促你學習，自己的時間比較多，這個時候可以多讀讀書，讀書是一件有意義而快樂的事。有事沒事多泡泡圖書館，那里有上課學不到的知識，一定會有所收獲的。在平時的學習和生活中要多總結(jié)、多積累。自己的知識豐富了，學習起來也就更容易了。從現(xiàn)在起，就應(yīng)該對自己的三年大學生活以及將來有一個規(guī)劃，一步一步的走。找準自己的方向，問問自己到底想從事哪一行，適合做什么。有了大致的方向，并努力的學習，也就不至于到了大三還不知道哪條路才是自己應(yīng)該走的。學習貴在堅持，做任何事都如此，唯有堅持方能乘風破浪。多拿證，如普通話證，教師資格證等，也許你們現(xiàn)在還體會不到證的重要性，但它的作用一定會顯現(xiàn)的。就拿我自己的例子，我現(xiàn)在的學校是修學分的，如果學分未滿是拿不到畢業(yè)證的，但如果你有一些證，也就不用挖空心思的去補這些分了。
我想對想專升本的學弟學妹們說，專升本并沒有你們想象的那么難，它只是高校選拔人才的另一種形式。只要平時把該掌握的只是都掌握了，找下報考學校的教材，強攻三到四個月的時間，就非常具有競爭力了。要知道和你一起專升本的學生水平都差不多。我報考的是藝術(shù)設(shè)計，但我在這里學的是新聞傳播廣告?zhèn)髅剑瑳]有多少美術(shù)基礎(chǔ)，僅憑一點點感覺和對藝術(shù)的愛好，通過不斷地努力，還是順利的考上了。相信你們也能通過自己的努力考上自己理想中的本科學校。
最后，祝愿我們系的老師工作順利，同學們學業(yè)有成，身體健康。祝愿管理工程系越辦越好。祝愿生態(tài)學院明天更輝煌。同時祝母校60歲生日快樂!
以我的大學生活為題的演講稿篇三
尊敬的老師、同學們，大家下午好！
首先，我非常地感謝老師給了我一個鍛煉自己的機會，我也為能參加這次演講感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學”。
起先，我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W之后的感觸與想法。
剛進入大學我們都參加了軍訓，那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓，讓我明白了什么是團結(jié)與不懈，它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學充滿無限崇高理想和無比美好憧憬的我，對大學也就有了更近一步的`定義。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久，時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學拉開帷幕已經(jīng)很久了……。
大學，夢想萌芽的地方，它可以是學習的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學，我要用我的熱情去營造。他是競爭的舞臺，是明天起跳的踏板。我的大學，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn)，用理性來灌溉我的夢想。
首先，規(guī)劃好自己的人生。
大學生活的本質(zhì)也是見人見智的，但有些內(nèi)容卻是公認的，那就是掌握好專業(yè)知識，做好職業(yè)規(guī)劃。大學——人生的黃金時代，縱然有迷惘的時候，縱然有失落的時候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光，把握自己，創(chuàng)造輝煌。大學里，應(yīng)該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習，另一個就是社會工作，或者稱是課余生活。大學的選擇可能就決定了整個人生的軌跡，不管是充實地度過大學生活還是為了走好人生的每一步，一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準備，應(yīng)付起來應(yīng)該會更加的從容淡定。大學，時值風華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預則立不預則廢，提前為自己的未來勾畫藍圖，有意識有重點的培養(yǎng)自己，終會踏實成穩(wěn)。其次，要懂得把握機遇，珍惜在校的美好時光。
大學是寶貴而又短暫的，每個人都有自己的人生路線，讓我們認定目標勇往直前吧！
以我的大學生活為題的演講稿篇四
各位老師，同學：
大家下午好！
今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學生活，大學是人生中最美好，最精彩的一段時光；也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學期間，要形成自己的人生觀，價值觀，世界觀，培養(yǎng)自己的特長和個性。大學生活不是百分之百的專業(yè)學習，大學教育也不是百分之百的專業(yè)教育，在大學里我們要盡可能地發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力，掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學四年生活中，我還要面對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我唯一能做的，是學會堅強和獨立，這，是大學生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的情緒攪動，我展轉(zhuǎn)難眠，我開始思索自己的大學生活。我開始回憶我的理想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風吹雨打；而大學要讓我學會的，是獨立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。走在大學的.甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自己的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一直夢寐的地方，這就是我的大學。
以我的大學生活為題的演講稿篇五
尊敬的老師、同學們：
大家下午好!
首先我想對演講的題目加以解釋：我，來自_學院_一班，大名_，小名叫_，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認識新朋友。
很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學生活，希望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活里找到自我，幾年后回首大學時代讓自己沒有遺憾，做完美的自我。
自從我們剛踏進大學校門的那天，我們就應(yīng)該對自己的未來做一個長遠的打算，全面明確的給自己找一個方向和目標，對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃，然后就在大學這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進，這其中我們會遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別，這使得我們必須及時的改正，是自己走上正常的發(fā)展軌道。
我對我的大學生活是這樣定義的：大學是我們?nèi)松钠鸷近c，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學時代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學生活中，我們每個人必須做到兩件事：強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點我們必須牢牢記住，因為態(tài)度決定高度。
對大多數(shù)求學者來講，大學是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊?，系統(tǒng)化的求學機會，是機會我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的最大努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠見達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，是自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自己堅實的腳印，穩(wěn)健的步伐，當我們踏上社會時能適應(yīng)這個社會，是自己能得到這個社會的認可，能使自己在最短的時間內(nèi)做到有學生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變，接軌社會。最后我想對大家說：“我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢想在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
以我的大學生活為題的演講稿篇六
大家好！
今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢！”
也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的.人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始！
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后請允許我送上一句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！笔堑模徒o我自己，也送予大家。讓我們共同進步吧！
以我的大學生活為題的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學：
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水，我們必須選擇一樣。大學是理想起航的地方，是青春綻放的營地。大學里需要的，不僅僅是一雙幻想的翅膀，更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學生活規(guī)劃，在此就顯得尤其的重要了。高中時代的`我們，都對知識懷抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾，在徹骨的嚴寒中，毅然突出重圍，綻放在凜冽的寒風中。而在大學里，我們似乎要忘了，辛勤耕耘，風雨兼程，事在人為，自會天道酬勤，百川歸海，的道理。青春是剛猛的，脆弱的，柔軟的，豐盈的，明凈的，憂郁的……但同時也是笨拙的。一份大學生活規(guī)劃，讓我堅定了大學生活的信心與目標，讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子，就讓我們沐浴著酷烈的陽光，和暴虐的風雨勇敢的成長吧。
所有的輝煌都不是一蹴而就的，無論此刻的我們將何去何從。行者無疆，大道無痕，即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰，我們依然行走在消逝中，消逝在行走中。永遠也不會停止。我的大學就像一把傘，撐了很久也不肯收，是你，我的大學，風雨無阻的陪伴我走過每個花開花落，每一個寒冬酷暑。
在學業(yè)即將結(jié)束的時刻，我們應(yīng)該淡定的面對那最熟悉的陌生人：社會。時刻警醒自己，機遇偏愛有準備的頭腦，為自己制定進入社會以后的第一個5年計劃?；仡櫩偨Y(jié)整個大學旅程，秉著“外物圍我千萬重，我子巋然不動”的心態(tài)，面對社會上的各種誘惑。積極面對畢業(yè)后的生活。
以我的大學生活為題的演講稿篇八
大家上午好！
很高興此時此刻我能夠站在這里，能夠站在這里為你們演講，我感到無比的榮幸，我也希望就這次演講為我的大學生活劃上一個完美的句號。
我馬上就要畢業(yè)了，就要離開自己的校園，徹底離開校園這個安逸的地方，在大學的這幾年的生活里，我不僅學到了很多專業(yè)性的知識，也度過了一段輕松愉快的校園時光，對于我自己這最后的一段校園生活，現(xiàn)在突然一下子感覺就要離開了，就感到非常的不舍，也會感到非常的懷念。畢竟這可能是自己這一輩子里面最后的校園生活，但是過去的就讓他過去吧，它也已經(jīng)成為了過去，所以我們還是需要向前看，往前走。但是我的大學生活也將永遠鮮活的存在在我的心底，成為我心底最值得懷念的時光。
在大學生活里，在大學校園里，我在課堂上好好聽講，將自己所能在學校學到的所有理論知識都裝入囊中，我也沒有將自己的腳步局限于在課堂上，在書本上，針對自己平時所不夠了解的事情，所感興趣的知識，我都會通過去圖書館查閱書籍，或者通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑去獲得解決，所以對于自己的專業(yè)知識我在我的大學幾年的時間里，我有了很大的了解，也學會了很多，我也相信在以后的工作中間，我一定能夠?qū)⑦@些知識運用到我自己的工作里面，我也能夠更加的充實自己，使自己變得更加的完美。
其實現(xiàn)在突然說起我的大學生活，我也不知道自己具體要怎么說，雖說這中間也遇到了很多的坎坷，也有很多的難過與傷心，但是現(xiàn)在所留在我的記憶中的，都是一些美好的片段，不管是和老師，還是和同學，都是我和他們相處融洽的畫面，也是自己一直拼搏向上，奮勇前進的感嘆。所以我希望在座的各位的大學生活都是美好的，不管是對于我們的學弟學妹們來說，還是對于和我一起畢業(yè)的同學們來說，我都希望你們以后能夠?qū)⒆约旱拿恳惶於歼^得非常的輕松、愉悅，并且也希望你們能夠在以后，在未來的日子里充實自己的精神世界，讓人能夠從內(nèi)而外的贊賞你。時刻保持善良，保持對生活的熱愛，更加努力進步，相信我們所有人的未來都是美好的。
當然，我也希望自己在離開學校之后，能夠記得學校的恩情，對學校保持著自己這份美好的回憶和敬重，更加希望自己在以后未來的日子里，能夠繼續(xù)砥礪前行，奮勇直上。讓我們一起加油吧。
謝謝大家，我的演講完畢。
以我的大學生活為題的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
接下來真正踏上了大一路途，也許會有人感到空閑，有人會感到忙碌，有人會感到無聊，但每個人都會感到迷茫，而我，大一加入了諸多的社團，多的是打發(fā)時間，但也是因為這樣我加入了青協(xié)，也許在許多人看來，青協(xié)很苦很累，活動多，其實，我也是這樣看的，身邊的朋友都因為這樣退出了青協(xié)，而我沒有，原因有二：第一，青協(xié)里面的主席是我的高中同學，他不肯讓我退出。第二，我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅持下來了，到現(xiàn)在我才知道我當初沒有退出是對的選擇，因為在青協(xié)里面有許多讓我感到，讓我學習的事，只有參與了這些活動，你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學習到很多知識，也讓我認識了很多知心好友，我想問大家，你們有過一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過，這些都是青協(xié)給我的，在此，請允許我向大家說聲：謝謝你們了!!!
大一過了，我在大一即將結(jié)束的時候，我在心里向青協(xié)鞠了一個躬，感謝你，感謝你讓我對這個學校有了重新的認識，感謝你讓我對生活有了更好的理解，感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。
以我的大學生活為題的演講稿篇十
大學生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的四部書：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。
我現(xiàn)在大二了，這些時間是在想一個問題：以前的時光學到了什么？回想起來真是可笑，沒有多少光榮的學業(yè)。但也并不是一無所獲的。
記得大一剛來的時候，面對陌生的環(huán)境，心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件，讓我覺得自己特別倒霉。軍訓時由于別人的錯誤，我被教官編排到最后一列，不能參加檢閱。和同學一起外出，丟失了身份證?；氐綄W校食堂吃飯時，發(fā)現(xiàn)不見了飯卡。當我想要從書本海洋忘掉這些不愉快，去圖書館借書，卻找不到借書證。那一刻，我覺得上天是不公平的，世界是黑暗的，我怎么就那么地不走運。情緒很低落，甚至覺得我的美好的大學生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了！
生活終究不是一成不變的，也有云散月明的時候。大一時我積極地參加了許多社團活動，我加入了系里的團委會，加入了班的籃球隊，我還參加了演講、辯論賽，并獲得優(yōu)異的成績，還得到同學們的推選，成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學生活充實起來，也讓我學到許多課本以外的知識經(jīng)驗。
讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會工作和課外活動，學習抓得不緊，真有點后悔之前沒有博覽群書，擴展自己的知識面，尤其是計算機、英語方面的學習還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學習時間，在參加社團活動時，一定要把握一個度，做到全面發(fā)展。
大學生活已經(jīng)過去了一半了，洗卻當初的不知所措的惶恐，我知道我長大了，也明白了許多。不管生活多么地不走運，這決不是上天的故意捉弄，也不只是只有你一個才人才這樣，生活就是要有挫折，有磕磕碰碰才能促使人長大：也不管你曾經(jīng)有多少成績，多么優(yōu)秀，那都是過去式，人不可能只能停留在過去而不進步：也不管生活有多少遺憾，只有能認識到，永不放棄心中那份追逐夢想的摯熱，就會有前進的動力！
在座的各位同學，不管你現(xiàn)在處于《徬徨》、《吶喊》，《傷逝》，《朝花夕拾》的哪個階段，都不必要過多地去傷懷，去后悔。學習永遠都不會太遲。只要了解了當初的無知，便已接近了夢想！追逐夢想永不放棄！
祝愿大家開心地渡過接下來的美好的大學生活！
謝謝！
以我的大學生活為題的演講稿篇十一
各位教師，同學：
大家午時好!
今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活，大學是人生中最完美，最精彩的一段時光;也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生夢想的加油站。在大學期間，要構(gòu)成自我的人生觀，價值觀，世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個性。大學生活不是的專業(yè)學習，大學教育也不是的專業(yè)教育，在大學里我們要盡可能地發(fā)展，提高自我的綜合素質(zhì)和綜合本事，掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學四年生活中，我還要應(yīng)對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我能做的，是學會堅強和獨立，這，是大學生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的情緒攪動，我展轉(zhuǎn)難眠，我開始思索自我的大學生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風吹雨打;而大學要讓我學會的，是獨立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸;能夠的話，相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自我的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方，這就是我的大學。
大學要讓我學會的，是堅強，像原野里奔馳的一匹狼，獨往獨來，忍受饑謹和困厄，執(zhí)著的追求自由的夢想。大學要讓我學會的，是做人，能正確看待現(xiàn)實與未來，能正確理解成功和失敗，要學做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門，于是我不能忍受自我的平庸。在四年后，我不愿在回想大學生活時，因不求上進而消沉沒落，我不愿在回想大學生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不愿在回想大學生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學生活時，因錯失機緣而一事無成。就讓我們，共同，點燃夢想，點燃信念，邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌!
以我的大學生活為題的演講稿篇十二
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！
后來，我仔細考慮過，對大學也有了一定的定義。在我看來，大學不僅僅是一個學習知識的地方，更是一個與社會接軌的地方。人們從這里畢業(yè)，然后步入社會，有很多生活和工作上的應(yīng)對方法需要去學習、去自己總結(jié)，而我們總不能等到需要用的時候再去學。所以大學給我們提供了時間和機會，讓我們能夠去儲備將來所需要的技能和知識。這就是我眼中的大學。
說到大學也就不可不提到大學生活。我們的大學生活應(yīng)該怎么過呢？有什么計劃呢？這類型的問題大家一定曾經(jīng)被問到過，就像我的家長一旦開學就問我這個問題，甚至已經(jīng)細化到了期中期末。我不知道在場的各位會如何回答這個問題，但至少我每次都會象征的想一下，然后說我每天要做什么，最后要努力考到什么樣的成績?？墒堑搅俗詈?，我發(fā)現(xiàn)既沒有完成自己下的任務(wù)，也沒有達到我的預期目標，這是為什么呢？后來我總結(jié)出了兩點，一個是沒有清晰自己的學習目的，另一個是懶惰。
之前，有一位老師曾經(jīng)問過我們?yōu)槭裁匆獊磉@里上大學，有人說是為了考證，老師就反問為什么不出去報班呢？經(jīng)老師的提醒，我們才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是大學文憑。想一想，連自己的目標都不清楚，更別提達成什么目標了！這讓我想起小時候背英語單詞，簡簡單單地過了一遍，記了個大概就丟在一邊不管了，后來家長考，問："你背單詞了么？"我回答："背了！"但一考卻什么也不會，然后就是一通猛訓。家長注重的是結(jié)果，但你注重的卻是過程，與要求不一致，最后當然成功不了！
詩歌《明日歌》中有句"明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。"一個人如果懶惰一次，就必然有下一次，如此往復，無休無止，最終一事無成。就像我爸爸，他總是找各種理由不起床吃飯，不是說太累就是說忙工作沒時間，到最后腸胃越來越差。這就是懶惰惹的禍。同學們，大學是一個讓我們自主學習的地方，在這里沒有任何人會督促你學習，一切全憑自己。如果自己管不好自己，最后一定無法達成自己所期待的目標。
大學生活已然開始，我們也已經(jīng)站在了這條大學路的起跑線上，無論你曾經(jīng)失敗與否，至少現(xiàn)在你已經(jīng)上路，何不奮力一搏，抓住時機，為自己創(chuàng)造一個快樂美好的明天！
以我的大學生活為題的演講稿篇十三
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！“我的熱情好像一把火，燃燒了整個沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今日演講的資料就是關(guān)于熱情的，題目叫《點燃熱情》。
我以往看過這樣一句話：“我今方年少，理應(yīng)展翅飛”，此刻的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的，剛踏上大學征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有活力，應(yīng)當展翅飛翔，應(yīng)當活力燃燒，讓自我的生活紅火起來！
我是一名來自陜西的學生，之前從未聽說過“hz師范學院”，可上這所大學是我心甘情愿的，自我的選擇，自我負責。
我的到hz來汽車轉(zhuǎn)火車，火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風景，計劃我的大學精彩生活，熱情地來到hz師院。以后，那里就是我揮灑熱情，努力奮斗的陣地了。
我想我們大家都是帶著父母的期待，親人的祝福，教師的教誨，同學的鼓勵來到大學的，但我不明白大家是否都有我這樣的熱情。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當學姐學長們親切接待歐文，熱情幫忙我時，我感到很溫暖，身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘，雖有水土不服但并無大礙。學姐告訴我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽了之后很興奮的說：“是這樣嗎？那么說我明年也會以學姐的身份去接下一屆新生啰！”大家可能會笑話我，“學姐”想到這個稱呼，想到明年我就是學姐了我就特有精神。就這樣，我在教師學姐的幫忙下，很快地適應(yīng)了學校環(huán)境，活力地開始了我的大學生涯。
迄今為止的一個多月大學生活讓我學了很多，明白了很多。hz是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城，安謐閑適，簡便自然，素有“筆墨江南，清麗hz”美譽。hzshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來的大學，環(huán)境優(yōu)美，學校生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象牙塔相比，但讓人享受生活學習樂趣，獨有一份自然。
在回頭說，我是被調(diào)劑到新聞班的，可這并沒有影響我學習，生活的熱情。雖然這樣貌我暫時無法向心中的夢想靠進，但學習新聞也是一件別有風味的事，能夠再培養(yǎng)其他的學習興趣，學一門知識技巧。
我，愛沖動，愛幻想，有報復，有熱情，但有迷惘。記得剛開學時就有人對我說過：不要把大學生活想得太完美，它也有讓你感到無助，枯燥，無聊的時候。的確，身處異地的我，獨自在這求學，應(yīng)對陌生的一切，應(yīng)對強烈的競爭，應(yīng)對生活瑣碎，有些無所適從。但我告訴自我：hz師院是我的選擇，我要認真對待自我，認真對待生活，要努力讓自我過的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我能夠像蝸牛那樣憑自我的耐力慢慢前行。我相信，我能夠做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續(xù)燃燒。
各位同學或許你們當中也有對此刻大學生活有過迷惘，有過失望的。所以我想用我以往問自我的問題問你們：除了你認為自我沒有走進夢想的大學，除了你沒有把握展示風采的機會，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對生活還有其他的正確感受嗎？要明白我們擁有大學4年，是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢？當初我們從他們這種狀況中走出來，走進夢寐以求的大學，不是讓我們怨天尤人；迷惘的，它是讓我們繼續(xù)學習，努力奮斗創(chuàng)造完美未來的。所以說，對現(xiàn)實可能不滿的同學是否應(yīng)當這樣想：我擁有大學我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。
我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚的。歲月能夠讓肌膚起皺，可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以，各位同學，我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧，充滿活力，熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師范學院精彩生活！
以我的大學生活為題的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活。
大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學期間，要構(gòu)成自己的人生觀價值觀世界觀，培養(yǎng)自己的特長和個性。大學生活不是的專業(yè)學習，大學教育也不是的專業(yè)教育，在大學里我們要盡可能地發(fā)展提高自己的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會所必需的生存技能。
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當你進入大學校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍風清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動。為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進！或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！
我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的職責，我們作為工商外國語學院的生力軍，卻怎可忘記自己的職責呢？我們就應(yīng)放飛青春夢想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學生活成為激情燃燒的歲月！
為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有好處，披風沐雨我們一同走過，風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往...
然而在大學生活的畫卷鋪開時，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊！時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從此刻開始一點一滴的積累吧！讓我們的大學生活變得更加充實、豐富；讓我們帶著開心快樂起航！以前，向往著大學這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意；以前，憧憬著大學這個五彩繽紛的世界，夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福；以前，羨慕著大學這幅詩情畫意的百科全書，幻想著遨游書海談人生的快樂！
當今，大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自己的主角扮演得！作為一個大學生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖..那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自己吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！
在大學時光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無好處，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方；大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，將會繼續(xù)努力，起帆遠航。
大學三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們，大學是一個能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識，是一個尋走人生目標`體現(xiàn)自身價值的地方，盡管，大學的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經(jīng)歷過，品味過，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當三年后我們走出這學院的時候，我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以，應(yīng)對未來，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。
蔡元培先生說過，“大學者，研究高深學問也。”在學院我們不僅僅講學習規(guī)范的專業(yè)知識，還會不斷加強英語、計算機、中文應(yīng)用寫作訓練，這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼，更學會了與人溝通。
不能只被學習所充斥。那里是綠色與藍色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，每一項都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活，同窗好友相互幫忙的`友情。
因為在那里的每一位老師和同學，都有一個共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！
大學，就應(yīng)是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著夢想高飛！有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡！步入了大學，似乎步入了坦途。超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自己價值。
我們必須會勇敢地挑起肩上的職責，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會迎來收獲的那一天。期望幾年后的這天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，這天讓我們在一齊定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
請堅信，如果我們能夢想到，就能做到。所以，我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自己，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。縱然自己一生都未能到達心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。你并不必須要等著享受奮斗的果實，奮斗的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了好處?？傁矚g不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學會如何去理解失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，通過淚水，你會看到最美的彩虹！總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓你一向去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。學無止境，大學是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我，明天的我必將會超過這天！
以我的大學生活為題的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
日子就這樣一天天的過去了，每一天都越來越近。轉(zhuǎn)眼間，半年的大學生活就這樣渾渾噩噩的過去了。才發(fā)現(xiàn)自己沒有認真聽過幾節(jié)課，沒有認真看過幾本書。
記得去年的這個時候，我們還看著教室里的倒計時而緊張、認真的為高考而奮斗著，為自己理想中美好的大學生活而拼搏著。而現(xiàn)在卻沒有了那種認真、奮斗、拼搏的力氣。上了大學，人們都懶了很多。
在沒上大學之前，我不止一遍的幻想過我的大學生活?？墒乾F(xiàn)在卻只能用空虛一詞來形容了。
在讀大學之前，就聽將要畢業(yè)的.學長和我說過好多大道理。他說，大學里有人荒廢，有人成功。就看自己怎運用這幾年了。在大學里，要超越別人是件很簡單的事，因為別人都在忙著玩。你只要稍微比別人努力點，就可以走在別人的前面。
這些道理，其實我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。
學長說，他以前剛進大學時不知道該做什么，現(xiàn)在知道了也晚了，因為馬上就畢業(yè)了。比起學長，我是富有的，因為我還有時間。我不想我五年的大學生活就這樣荒廢掉，現(xiàn)在明白，還不算太晚。
我們要有責任心，對父母負責，對自己負責。我們都說自己長大了，都說自己成熟了。但是，我們卻依舊在無為與墮落中放棄了自己的使命，推卸自己的責任。
責任并不是別人給的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。而現(xiàn)在，我們的責任便是不能讓自己的大學生活在空虛中荒廢掉。
沒有方向的船，什么風都不是順風。人活著就要有目標，無論是長期的或是短期的。目的不在于去實現(xiàn)，而是在于時刻監(jiān)督自己、鞭策自己。
以前，高考是我們明確的奮斗目標。我們向著高考這支標桿勇往直前。
而上了大學之后，我們?nèi)狈η逦鞔_的人生目標。所以，許多人迷茫著、空虛著、墮落著。但是，我們并沒有去墮落的資格。我們必須收回放縱的心去為自己的未來去奮斗、拼搏。從現(xiàn)在開始，為自己確定一個目標，然后向著標桿勇往直前。
我們不能聽著學長、學姐們的忠告卻又踏上他們的老路。
上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是讓我們?nèi)?chuàng)與思考。大學這段時間是我們最佳的學習時間。所以，從現(xiàn)在開始，我們要放棄享受，努力地重新塑造自我，為以后的騰飛積聚力量！
以我的大學生活為題的演講稿篇十六
各位學弟、學妹們：
你們好！
首先感謝xxx老師給了我這樣一個機會，讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說，我也覺得十分沉重，因為再過幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學生，我將像是一名戰(zhàn)士那樣，不顧一切的向前沖殺，結(jié)果卻是無從知曉的答案。
那么，此刻我站在這里，我該和你們分享些什么呢？我依舊茫然。
學生時代就這樣結(jié)束了，平靜的毫無波瀾?；仡^想來，我總覺得很不甘心，因為我知道我本可以做的更好?？墒牵磺卸紝⒃谶@里結(jié)束，不給我任何反思的機會。我不得不向我的大學生涯說聲再見。
如果說，你們不好好學習，那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因為我雖說不上是一個“專業(yè)”的學生，但我自認為我還能算作是一個學生。我認真學習，專心完成老師布置的作業(yè)，偶然也逃課，上網(wǎng)打游戲，也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學生，也沒有什么可以發(fā)光的亮點?？墒?，正是如此，我不焦不躁，我安分守己，在這片滿是誘惑和陷阱的土地上，我沒有迷失自己，并始終如一的堅守著我的理想。
那么，怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢？我個人認為，一定要做一個有個性的人，也就是說，我們要做一個有個性的學生。
那么，什么叫個性？
個性，在心理學中的解釋是：一個區(qū)別于他人的，在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的，相對穩(wěn)定的，影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結(jié)構(gòu)是一個多層次、多側(cè)面的，由復雜的心理特征的獨特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有：第一，完成某種活動的潛在可能性的特征，即能力；第二，心理活動的動力特征，即氣質(zhì)；第三，完成活動任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征，即性格；第四，活動傾向方面的特征，如動機、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的，是錯綜復雜、相互聯(lián)系、有機結(jié)合的一個整體，對人的行為進行調(diào)節(jié)和控制的。但在日常人際交往中，我們會發(fā)現(xiàn)，有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷；而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面，卻給別人留下長久的回憶；而有的人盡管長期與別人相處，卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個性在起作用。一般來說，鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象，而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此，就會讓我們對個性產(chǎn)生一些誤解，認為一個“倔強”、“要強”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個性；而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然，這種認為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說，世界上就不存在沒有個性的人。
我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚個性的機會以及形式都有很多的方式，例如qq個性簽名之類的。而我們這些學生有時候就會盲目的認為，上課不好好學習、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齊。
學習能力是人們在學習、工作及日常生活中必須具備并廣泛使用的能力。一般認為職業(yè)或?qū)I(yè)的水平越高，對人的學習能力的要求亦越高。那么，這么說來，學習能力的培養(yǎng)將直接關(guān)系到個人的未來發(fā)展。它是應(yīng)該在學生時代的培養(yǎng)的，而不是只歸屬與學生時代。隨著我國高等教育進入大眾化階段后，大學的規(guī)模迅速膨脹，教學模式也必將發(fā)生重大的變化，那么如何提高大學生的學習能力，這也是一個必須考慮的話題。
那么，作為學生，我們怎樣才能培養(yǎng)自己的學習能力呢？我個人認為，培養(yǎng)自己的學習能力的方式有許多種形式，但一切都要以自己的愛好為中心，以自己的的職業(yè)目標為半徑，無限擴大自己的能力范圍。只要我們能夠合理的安排這種形式的學習，我想這將直接影響到我們增強自己的學習能力。
氣質(zhì)是人的典型的穩(wěn)定的心理特征。個體的氣質(zhì)特征主要因先天條件決定。這么說來，我們學生對于學習的氣質(zhì)也是天生的。有的人天生喜歡學習，有的人天生反感學習。這些也是沒有對錯之分的。任何一種復雜的學習狀態(tài)都是與大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)復雜活動聯(lián)系在一起的。也就是說學習的生理機制在于神經(jīng)的沖動。但人的高級神經(jīng)活動的類型也是可變的，所以人的氣質(zhì)也是可變的。不管你是活潑敏捷型、是安靜穩(wěn)重型、是直爽熱情型、還是孤僻遲緩型的氣質(zhì)，但我們對于學習成績的美好向往，這將使我們的學習氣質(zhì)也是隨著這種神經(jīng)的沖動而變化的。也就是說，只要你想學習，只要你付出行動，你都將獲得優(yōu)秀的成績。
一個人成功與否，在某種程度上還是體現(xiàn)在性格和學習上面的。學習說到底是磨練人的心性和思維的一種活動，只有不斷學習，才會讓人常常處于最佳狀態(tài)，才會具備“腹有詩書氣自華”的可望而不可及的高貴之美。
性格包括性向與風格。性向是天生的，不易改變，就像我們所說的血型、八字、星座等。風格是后天的努力所形成的，其決定的關(guān)鍵在于教育。因此，西方賢者則認為教育可以培養(yǎng)風格，我國先哲也認為教育可以變化氣質(zhì)，兩者可謂是異曲同工。而我們有時常常抱怨現(xiàn)行的教育體制束縛了我們自我發(fā)展的空間，沒能使自己的個性得到充分的發(fā)揮。這種觀點似乎也是錯誤的。認識。對于教育，我們可以主動掌握的便是自我教育，由此來塑造我們自己的性格。先哲孔子即是一個典型的例子。我們雖不能達到圣人的境界，可是樹立一個這樣的奮斗目標時刻來鞭策自己也未嘗不是一件好事。
不管你是怎樣的性格，只要你相信自己，你都將會獲得學業(yè)以及事業(yè)的成功。因為人類的智商幾乎都是相同的，而出現(xiàn)差異的關(guān)鍵在于后天的開發(fā)。
學習是一件枯燥的事情，而成就學業(yè)的關(guān)鍵在于韌勁。所以只要你有足夠的毅力和韌性，誰也擋不住你成功的腳步。
每個人對于學習的動機都有著自己的解釋。但學習是為自己這卻是一個不可推卸的事實。學習的動機是指學生個體內(nèi)部促使其從事學習活動的驅(qū)力。學習動機一般表現(xiàn)為強烈的求知愿望，對未知世界的好奇心及興趣，認真積極的學習態(tài)度等。而我個人認為驅(qū)使學生學習的根源還是學習的內(nèi)部動機，即學生自身的興趣、愛好等，它是一種持久的狀態(tài)，且能使學習者長期處于一種主動積極的學習活動狀態(tài)。而我們都知道大學新生最容易產(chǎn)生學習動機不足的這種現(xiàn)象。而導致產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是上大學前后的“動機落差”；加上自我控制能力差，容易受人影響；又缺乏一個遠大的理想目標，沒有樹立一個正確的人生觀。
大學生的學習比中學生更為復雜，有更高級，同時也更為自覺和獨立，因此，學習動機的強弱對大學生的學業(yè)成就有著極大的影響。所以，就需要我們一定要挖掘出自己的潛能，找到能展現(xiàn)自己的愛好，不要盲目跟風，看別人玩自己也玩，看別人戀愛自己也戀愛，這些只會讓我們玩物喪志。所以，在大學期間，我們一定要讓自己想明白——我們?yōu)槭裁椿钪?？我們?yōu)槭裁瓷洗髮W之類的本質(zhì)話題。如果想不明白，我們永遠也做不了大事情。只要明白了這些，我想我們的大學生涯一定是充滿陽光、力量和生機的。
從以上四點，我們可以真正理解什么樣的人才是一個有個性的人，什么樣的學生才是一個有個性的學生。個性對于一個人的活動以及生活真的具有直接的影響；對于一個人的命運以及前途有起著關(guān)鍵的作用。所以，我崇尚個性以及自由。而做到這些的前提是尊重。尊重科學，尊重理想，也就是尊重自己、尊重他人。
忠心的希望你們從現(xiàn)在開始就理性的思考自己的問題，以一種新的姿態(tài)去展開此后的大學生活，并以一種積極的態(tài)度和堅韌的精神去面對生活中的每一件事情！
最后，祝愿你們學業(yè)成功。做一個真正有個性的學生。謝謝！
以我的大學生活為題的演講稿篇一
尊敬的老師、同學們：
大家下午好!
我今天演講的題目是“我的大學生活我做主”。
首先我想對演講的題目加以解釋：我xx，來自xx學院xx一班，大名xx，小名叫xx，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認識新朋友。
很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學生活，希望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活里找到自我，幾年后回首大學時代讓自己沒有遺憾，做完美的自我。
自從我們剛踏進大學校門的那天，我們就應(yīng)該對自己的未來做一個長遠的打算，全面明確的給自己找一個方向和目標，對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃，然后就在大學這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進，這其中我們會遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別，這使得我們必須及時的改正，是自己走上正常的發(fā)展軌道。
我對我的大學生活是這樣定義的：大學是我們?nèi)松钠鸷近c，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學時代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學生活中，我們每個人必須做到兩件事：強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點我們必須牢牢記住，因為態(tài)度決定高度。
對大多數(shù)求學者來講，大學是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊到y(tǒng)化的求學機會，是機會我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的最大努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠見達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，是自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自己堅實的腳印，穩(wěn)健的步伐，當我們踏上社會時能適應(yīng)這個社會，是自己能得到這個社會的認可，能使自己在最短的時間內(nèi)做到有學生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變，接軌社會。最后我想對大家說：“我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢想在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
以我的大學生活為題的演講稿篇二
下午好。我是09級新聞與傳播專業(yè)的學生，今年考上了專升本，我現(xiàn)在的專業(yè)是平面設(shè)計。很榮幸受到系部邀請來與學弟學妹們交流。下面我就先談?wù)勥@三年大學生活的感受。
自從畢業(yè)之后，我回到過生態(tài)學院很多次，每次回到生態(tài)學院都倍感親切。生態(tài)學院在我讀書的三年里變化非常的大，感覺現(xiàn)在的你們真的很幸福。記得剛來生態(tài)學院時，心里還是有些許抱怨的，當時校門前有很多大樹，所以有點隱秘，我是直到坐著校車進到生態(tài)學院里面才回過神來這就是我即將生活的大學校園。為什么與我想象中的大學校園相差那么大。沒有大氣的校門，沒有漂亮的綠茵場，沒有特別的建筑。我們現(xiàn)在坐的地方當時還是一片廢墟，前面寬敞的水泥場地那時也都是些破敗不堪的房子。還記得那時常去那里打球。雖然灰塵滿天，但還是玩的不亦樂乎。漸漸地覺得，學校的外貌也并不是那么重要。有一群要好的朋友，有一個好的學習環(huán)境，只要自己能夠留下許多美好的回憶不是更好嗎!既然來到了生態(tài)學院就應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)它的美，它的好。這樣生活和學習起來才更輕松。
我覺得我們是見證生態(tài)學院變化最大的一屆。雖然相對來說你們是比較幸福的，你們的一切都煥然一新。但是我們是比較幸運的，生態(tài)學院的點點滴滴的變化都在我們的眼里。那時的操場一片荒草萋萋，記得軍訓時，每天都被弄得灰頭土臉，踢出的步子都有滾滾塵沙來造勢。雖然條件艱苦，很累，但卻是一段永久的回憶。
大學生活是美好的，一定要好好珍惜，充分地利用大學時光去學習，去玩。玩的時候要盡情的去玩，玩出花樣，玩出自己的個性，比如參加學院及各系部舉辦的各種活動，有什么才藝就盡情地展現(xiàn)。是金子總會發(fā)光的。這些都將會成為你在生態(tài)學院的最美好回憶。有機會的話去競選學生會的職務(wù)或加入一些社團。或許當你進入某個團體后會感覺到累，但當你真正堅持下來，融入進去。走過這段路程回過頭來看這段經(jīng)歷，會非常的激動，甚至會感動的流淚，不要覺得夸張。只有當你真正融入到某個集體，一起工作、一起學習、一起哭、一起笑的時候，你才會有切身的體會。我原來競選的是系學生會的職務(wù)，我是非常幸運的能夠一直待在學生會直到換屆。其中的點點滴滴我這一輩子也不會忘。最懷念的就是和兄弟姐妹們一起工作。還記得一起排百人舞，一起籌辦各種晚會，一起給她們跳舞的牽線打燈。那時候晚上要排練，又沒有好的場地。只能“搶地盤”。真的很累，當你上完一天的課后，還要到處搬這搬那的，你就體會得到那種辛苦。但我們沒有一個有怨言，做著痛并快樂著的事?；匚镀疬@段經(jīng)歷，心里不自覺的會有小激動。每次看到以前我們舉辦活動拍的照片，看到那一張張熟悉的臉龐，不管是帶著疲憊還是歡笑，都會不經(jīng)意的露出笑容。這個時候就想打個電話問候一下兄弟姐妹們，現(xiàn)在過得怎樣。這份情意讓我的大學生活變得更加的豐富，充滿了樂趣。
我再說說學習方面的事，在大學一定要有自主學習的意識，大學沒人天天督促你學習，自己的時間比較多，這個時候可以多讀讀書，讀書是一件有意義而快樂的事。有事沒事多泡泡圖書館，那里有上課學不到的知識，一定會有所收獲的。在平時的學習和生活中要多總結(jié)、多積累。自己的知識豐富了，學習起來也就更容易了。從現(xiàn)在起，就應(yīng)該對自己的三年大學生活以及將來有一個規(guī)劃，一步一步的走。找準自己的方向，問問自己到底想從事哪一行，適合做什么。有了大致的方向，并努力的學習，也就不至于到了大三還不知道哪條路才是自己應(yīng)該走的。學習貴在堅持，做任何事都如此，唯有堅持方能乘風破浪。多拿證，如普通話證，教師資格證等，也許你們現(xiàn)在還體會不到證的重要性，但它的作用一定會顯現(xiàn)的。就拿我自己的例子，我現(xiàn)在的學校是修學分的，如果學分未滿是拿不到畢業(yè)證的，但如果你有一些證，也就不用挖空心思的去補這些分了。
我想對想專升本的學弟學妹們說，專升本并沒有你們想象的那么難，它只是高校選拔人才的另一種形式。只要平時把該掌握的只是都掌握了，找下報考學校的教材，強攻三到四個月的時間，就非常具有競爭力了。要知道和你一起專升本的學生水平都差不多。我報考的是藝術(shù)設(shè)計，但我在這里學的是新聞傳播廣告?zhèn)髅剑瑳]有多少美術(shù)基礎(chǔ)，僅憑一點點感覺和對藝術(shù)的愛好，通過不斷地努力，還是順利的考上了。相信你們也能通過自己的努力考上自己理想中的本科學校。
最后，祝愿我們系的老師工作順利，同學們學業(yè)有成，身體健康。祝愿管理工程系越辦越好。祝愿生態(tài)學院明天更輝煌。同時祝母校60歲生日快樂!
以我的大學生活為題的演講稿篇三
尊敬的老師、同學們，大家下午好！
首先，我非常地感謝老師給了我一個鍛煉自己的機會，我也為能參加這次演講感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學”。
起先，我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W之后的感觸與想法。
剛進入大學我們都參加了軍訓，那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓，讓我明白了什么是團結(jié)與不懈，它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學充滿無限崇高理想和無比美好憧憬的我，對大學也就有了更近一步的`定義。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久，時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學拉開帷幕已經(jīng)很久了……。
大學，夢想萌芽的地方，它可以是學習的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學，我要用我的熱情去營造。他是競爭的舞臺，是明天起跳的踏板。我的大學，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn)，用理性來灌溉我的夢想。
首先，規(guī)劃好自己的人生。
大學生活的本質(zhì)也是見人見智的，但有些內(nèi)容卻是公認的，那就是掌握好專業(yè)知識，做好職業(yè)規(guī)劃。大學——人生的黃金時代，縱然有迷惘的時候，縱然有失落的時候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光，把握自己，創(chuàng)造輝煌。大學里，應(yīng)該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習，另一個就是社會工作，或者稱是課余生活。大學的選擇可能就決定了整個人生的軌跡，不管是充實地度過大學生活還是為了走好人生的每一步，一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準備，應(yīng)付起來應(yīng)該會更加的從容淡定。大學，時值風華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預則立不預則廢，提前為自己的未來勾畫藍圖，有意識有重點的培養(yǎng)自己，終會踏實成穩(wěn)。其次，要懂得把握機遇，珍惜在校的美好時光。
大學是寶貴而又短暫的，每個人都有自己的人生路線，讓我們認定目標勇往直前吧！
以我的大學生活為題的演講稿篇四
各位老師，同學：
大家下午好！
今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學生活，大學是人生中最美好，最精彩的一段時光；也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學期間，要形成自己的人生觀，價值觀，世界觀，培養(yǎng)自己的特長和個性。大學生活不是百分之百的專業(yè)學習，大學教育也不是百分之百的專業(yè)教育，在大學里我們要盡可能地發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力，掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學四年生活中，我還要面對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我唯一能做的，是學會堅強和獨立，這，是大學生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的情緒攪動，我展轉(zhuǎn)難眠，我開始思索自己的大學生活。我開始回憶我的理想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風吹雨打；而大學要讓我學會的，是獨立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。走在大學的.甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自己的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一直夢寐的地方，這就是我的大學。
以我的大學生活為題的演講稿篇五
尊敬的老師、同學們：
大家下午好!
首先我想對演講的題目加以解釋：我，來自_學院_一班，大名_，小名叫_，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認識新朋友。
很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學生活，希望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活里找到自我，幾年后回首大學時代讓自己沒有遺憾，做完美的自我。
自從我們剛踏進大學校門的那天，我們就應(yīng)該對自己的未來做一個長遠的打算，全面明確的給自己找一個方向和目標，對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃，然后就在大學這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進，這其中我們會遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別，這使得我們必須及時的改正，是自己走上正常的發(fā)展軌道。
我對我的大學生活是這樣定義的：大學是我們?nèi)松钠鸷近c，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學時代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學生活中，我們每個人必須做到兩件事：強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點我們必須牢牢記住，因為態(tài)度決定高度。
對大多數(shù)求學者來講，大學是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊?，系統(tǒng)化的求學機會，是機會我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的最大努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠見達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，是自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自己堅實的腳印，穩(wěn)健的步伐，當我們踏上社會時能適應(yīng)這個社會，是自己能得到這個社會的認可，能使自己在最短的時間內(nèi)做到有學生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變，接軌社會。最后我想對大家說：“我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢想在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
以我的大學生活為題的演講稿篇六
大家好！
今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢！”
也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的.人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始！
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后請允許我送上一句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！笔堑模徒o我自己，也送予大家。讓我們共同進步吧！
以我的大學生活為題的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學：
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水，我們必須選擇一樣。大學是理想起航的地方，是青春綻放的營地。大學里需要的，不僅僅是一雙幻想的翅膀，更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學生活規(guī)劃，在此就顯得尤其的重要了。高中時代的`我們，都對知識懷抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾，在徹骨的嚴寒中，毅然突出重圍，綻放在凜冽的寒風中。而在大學里，我們似乎要忘了，辛勤耕耘，風雨兼程，事在人為，自會天道酬勤，百川歸海，的道理。青春是剛猛的，脆弱的，柔軟的，豐盈的，明凈的，憂郁的……但同時也是笨拙的。一份大學生活規(guī)劃，讓我堅定了大學生活的信心與目標，讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子，就讓我們沐浴著酷烈的陽光，和暴虐的風雨勇敢的成長吧。
所有的輝煌都不是一蹴而就的，無論此刻的我們將何去何從。行者無疆，大道無痕，即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰，我們依然行走在消逝中，消逝在行走中。永遠也不會停止。我的大學就像一把傘，撐了很久也不肯收，是你，我的大學，風雨無阻的陪伴我走過每個花開花落，每一個寒冬酷暑。
在學業(yè)即將結(jié)束的時刻，我們應(yīng)該淡定的面對那最熟悉的陌生人：社會。時刻警醒自己，機遇偏愛有準備的頭腦，為自己制定進入社會以后的第一個5年計劃?；仡櫩偨Y(jié)整個大學旅程，秉著“外物圍我千萬重，我子巋然不動”的心態(tài)，面對社會上的各種誘惑。積極面對畢業(yè)后的生活。
以我的大學生活為題的演講稿篇八
大家上午好！
很高興此時此刻我能夠站在這里，能夠站在這里為你們演講，我感到無比的榮幸，我也希望就這次演講為我的大學生活劃上一個完美的句號。
我馬上就要畢業(yè)了，就要離開自己的校園，徹底離開校園這個安逸的地方，在大學的這幾年的生活里，我不僅學到了很多專業(yè)性的知識，也度過了一段輕松愉快的校園時光，對于我自己這最后的一段校園生活，現(xiàn)在突然一下子感覺就要離開了，就感到非常的不舍，也會感到非常的懷念。畢竟這可能是自己這一輩子里面最后的校園生活，但是過去的就讓他過去吧，它也已經(jīng)成為了過去，所以我們還是需要向前看，往前走。但是我的大學生活也將永遠鮮活的存在在我的心底，成為我心底最值得懷念的時光。
在大學生活里，在大學校園里，我在課堂上好好聽講，將自己所能在學校學到的所有理論知識都裝入囊中，我也沒有將自己的腳步局限于在課堂上，在書本上，針對自己平時所不夠了解的事情，所感興趣的知識，我都會通過去圖書館查閱書籍，或者通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑去獲得解決，所以對于自己的專業(yè)知識我在我的大學幾年的時間里，我有了很大的了解，也學會了很多，我也相信在以后的工作中間，我一定能夠?qū)⑦@些知識運用到我自己的工作里面，我也能夠更加的充實自己，使自己變得更加的完美。
其實現(xiàn)在突然說起我的大學生活，我也不知道自己具體要怎么說，雖說這中間也遇到了很多的坎坷，也有很多的難過與傷心，但是現(xiàn)在所留在我的記憶中的，都是一些美好的片段，不管是和老師，還是和同學，都是我和他們相處融洽的畫面，也是自己一直拼搏向上，奮勇前進的感嘆。所以我希望在座的各位的大學生活都是美好的，不管是對于我們的學弟學妹們來說，還是對于和我一起畢業(yè)的同學們來說，我都希望你們以后能夠?qū)⒆约旱拿恳惶於歼^得非常的輕松、愉悅，并且也希望你們能夠在以后，在未來的日子里充實自己的精神世界，讓人能夠從內(nèi)而外的贊賞你。時刻保持善良，保持對生活的熱愛，更加努力進步，相信我們所有人的未來都是美好的。
當然，我也希望自己在離開學校之后，能夠記得學校的恩情，對學校保持著自己這份美好的回憶和敬重，更加希望自己在以后未來的日子里，能夠繼續(xù)砥礪前行，奮勇直上。讓我們一起加油吧。
謝謝大家，我的演講完畢。
以我的大學生活為題的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
接下來真正踏上了大一路途，也許會有人感到空閑，有人會感到忙碌，有人會感到無聊，但每個人都會感到迷茫，而我，大一加入了諸多的社團，多的是打發(fā)時間，但也是因為這樣我加入了青協(xié)，也許在許多人看來，青協(xié)很苦很累，活動多，其實，我也是這樣看的，身邊的朋友都因為這樣退出了青協(xié)，而我沒有，原因有二：第一，青協(xié)里面的主席是我的高中同學，他不肯讓我退出。第二，我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅持下來了，到現(xiàn)在我才知道我當初沒有退出是對的選擇，因為在青協(xié)里面有許多讓我感到，讓我學習的事，只有參與了這些活動，你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學習到很多知識，也讓我認識了很多知心好友，我想問大家，你們有過一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過，這些都是青協(xié)給我的，在此，請允許我向大家說聲：謝謝你們了!!!
大一過了，我在大一即將結(jié)束的時候，我在心里向青協(xié)鞠了一個躬，感謝你，感謝你讓我對這個學校有了重新的認識，感謝你讓我對生活有了更好的理解，感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。
以我的大學生活為題的演講稿篇十
大學生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的四部書：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。
我現(xiàn)在大二了，這些時間是在想一個問題：以前的時光學到了什么？回想起來真是可笑，沒有多少光榮的學業(yè)。但也并不是一無所獲的。
記得大一剛來的時候，面對陌生的環(huán)境，心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件，讓我覺得自己特別倒霉。軍訓時由于別人的錯誤，我被教官編排到最后一列，不能參加檢閱。和同學一起外出，丟失了身份證?；氐綄W校食堂吃飯時，發(fā)現(xiàn)不見了飯卡。當我想要從書本海洋忘掉這些不愉快，去圖書館借書，卻找不到借書證。那一刻，我覺得上天是不公平的，世界是黑暗的，我怎么就那么地不走運。情緒很低落，甚至覺得我的美好的大學生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了！
生活終究不是一成不變的，也有云散月明的時候。大一時我積極地參加了許多社團活動，我加入了系里的團委會，加入了班的籃球隊，我還參加了演講、辯論賽，并獲得優(yōu)異的成績，還得到同學們的推選，成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學生活充實起來，也讓我學到許多課本以外的知識經(jīng)驗。
讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會工作和課外活動，學習抓得不緊，真有點后悔之前沒有博覽群書，擴展自己的知識面，尤其是計算機、英語方面的學習還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學習時間，在參加社團活動時，一定要把握一個度，做到全面發(fā)展。
大學生活已經(jīng)過去了一半了，洗卻當初的不知所措的惶恐，我知道我長大了，也明白了許多。不管生活多么地不走運，這決不是上天的故意捉弄，也不只是只有你一個才人才這樣，生活就是要有挫折，有磕磕碰碰才能促使人長大：也不管你曾經(jīng)有多少成績，多么優(yōu)秀，那都是過去式，人不可能只能停留在過去而不進步：也不管生活有多少遺憾，只有能認識到，永不放棄心中那份追逐夢想的摯熱，就會有前進的動力！
在座的各位同學，不管你現(xiàn)在處于《徬徨》、《吶喊》，《傷逝》，《朝花夕拾》的哪個階段，都不必要過多地去傷懷，去后悔。學習永遠都不會太遲。只要了解了當初的無知，便已接近了夢想！追逐夢想永不放棄！
祝愿大家開心地渡過接下來的美好的大學生活！
謝謝！
以我的大學生活為題的演講稿篇十一
各位教師，同學：
大家午時好!
今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活，大學是人生中最完美，最精彩的一段時光;也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生夢想的加油站。在大學期間，要構(gòu)成自我的人生觀，價值觀，世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個性。大學生活不是的專業(yè)學習，大學教育也不是的專業(yè)教育，在大學里我們要盡可能地發(fā)展，提高自我的綜合素質(zhì)和綜合本事，掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學四年生活中，我還要應(yīng)對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我能做的，是學會堅強和獨立，這，是大學生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的情緒攪動，我展轉(zhuǎn)難眠，我開始思索自我的大學生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風吹雨打;而大學要讓我學會的，是獨立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸;能夠的話，相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自我的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方，這就是我的大學。
大學要讓我學會的，是堅強，像原野里奔馳的一匹狼，獨往獨來，忍受饑謹和困厄，執(zhí)著的追求自由的夢想。大學要讓我學會的，是做人，能正確看待現(xiàn)實與未來，能正確理解成功和失敗，要學做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門，于是我不能忍受自我的平庸。在四年后，我不愿在回想大學生活時，因不求上進而消沉沒落，我不愿在回想大學生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不愿在回想大學生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學生活時，因錯失機緣而一事無成。就讓我們，共同，點燃夢想，點燃信念，邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌!
以我的大學生活為題的演講稿篇十二
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！
后來，我仔細考慮過，對大學也有了一定的定義。在我看來，大學不僅僅是一個學習知識的地方，更是一個與社會接軌的地方。人們從這里畢業(yè)，然后步入社會，有很多生活和工作上的應(yīng)對方法需要去學習、去自己總結(jié)，而我們總不能等到需要用的時候再去學。所以大學給我們提供了時間和機會，讓我們能夠去儲備將來所需要的技能和知識。這就是我眼中的大學。
說到大學也就不可不提到大學生活。我們的大學生活應(yīng)該怎么過呢？有什么計劃呢？這類型的問題大家一定曾經(jīng)被問到過，就像我的家長一旦開學就問我這個問題，甚至已經(jīng)細化到了期中期末。我不知道在場的各位會如何回答這個問題，但至少我每次都會象征的想一下，然后說我每天要做什么，最后要努力考到什么樣的成績?？墒堑搅俗詈?，我發(fā)現(xiàn)既沒有完成自己下的任務(wù)，也沒有達到我的預期目標，這是為什么呢？后來我總結(jié)出了兩點，一個是沒有清晰自己的學習目的，另一個是懶惰。
之前，有一位老師曾經(jīng)問過我們?yōu)槭裁匆獊磉@里上大學，有人說是為了考證，老師就反問為什么不出去報班呢？經(jīng)老師的提醒，我們才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是大學文憑。想一想，連自己的目標都不清楚，更別提達成什么目標了！這讓我想起小時候背英語單詞，簡簡單單地過了一遍，記了個大概就丟在一邊不管了，后來家長考，問："你背單詞了么？"我回答："背了！"但一考卻什么也不會，然后就是一通猛訓。家長注重的是結(jié)果，但你注重的卻是過程，與要求不一致，最后當然成功不了！
詩歌《明日歌》中有句"明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。"一個人如果懶惰一次，就必然有下一次，如此往復，無休無止，最終一事無成。就像我爸爸，他總是找各種理由不起床吃飯，不是說太累就是說忙工作沒時間，到最后腸胃越來越差。這就是懶惰惹的禍。同學們，大學是一個讓我們自主學習的地方，在這里沒有任何人會督促你學習，一切全憑自己。如果自己管不好自己，最后一定無法達成自己所期待的目標。
大學生活已然開始，我們也已經(jīng)站在了這條大學路的起跑線上，無論你曾經(jīng)失敗與否，至少現(xiàn)在你已經(jīng)上路，何不奮力一搏，抓住時機，為自己創(chuàng)造一個快樂美好的明天！
以我的大學生活為題的演講稿篇十三
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！“我的熱情好像一把火，燃燒了整個沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今日演講的資料就是關(guān)于熱情的，題目叫《點燃熱情》。
我以往看過這樣一句話：“我今方年少，理應(yīng)展翅飛”，此刻的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的，剛踏上大學征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有活力，應(yīng)當展翅飛翔，應(yīng)當活力燃燒，讓自我的生活紅火起來！
我是一名來自陜西的學生，之前從未聽說過“hz師范學院”，可上這所大學是我心甘情愿的，自我的選擇，自我負責。
我的到hz來汽車轉(zhuǎn)火車，火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風景，計劃我的大學精彩生活，熱情地來到hz師院。以后，那里就是我揮灑熱情，努力奮斗的陣地了。
我想我們大家都是帶著父母的期待，親人的祝福，教師的教誨，同學的鼓勵來到大學的，但我不明白大家是否都有我這樣的熱情。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當學姐學長們親切接待歐文，熱情幫忙我時，我感到很溫暖，身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘，雖有水土不服但并無大礙。學姐告訴我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽了之后很興奮的說：“是這樣嗎？那么說我明年也會以學姐的身份去接下一屆新生啰！”大家可能會笑話我，“學姐”想到這個稱呼，想到明年我就是學姐了我就特有精神。就這樣，我在教師學姐的幫忙下，很快地適應(yīng)了學校環(huán)境，活力地開始了我的大學生涯。
迄今為止的一個多月大學生活讓我學了很多，明白了很多。hz是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城，安謐閑適，簡便自然，素有“筆墨江南，清麗hz”美譽。hzshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來的大學，環(huán)境優(yōu)美，學校生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象牙塔相比，但讓人享受生活學習樂趣，獨有一份自然。
在回頭說，我是被調(diào)劑到新聞班的，可這并沒有影響我學習，生活的熱情。雖然這樣貌我暫時無法向心中的夢想靠進，但學習新聞也是一件別有風味的事，能夠再培養(yǎng)其他的學習興趣，學一門知識技巧。
我，愛沖動，愛幻想，有報復，有熱情，但有迷惘。記得剛開學時就有人對我說過：不要把大學生活想得太完美，它也有讓你感到無助，枯燥，無聊的時候。的確，身處異地的我，獨自在這求學，應(yīng)對陌生的一切，應(yīng)對強烈的競爭，應(yīng)對生活瑣碎，有些無所適從。但我告訴自我：hz師院是我的選擇，我要認真對待自我，認真對待生活，要努力讓自我過的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我能夠像蝸牛那樣憑自我的耐力慢慢前行。我相信，我能夠做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續(xù)燃燒。
各位同學或許你們當中也有對此刻大學生活有過迷惘，有過失望的。所以我想用我以往問自我的問題問你們：除了你認為自我沒有走進夢想的大學，除了你沒有把握展示風采的機會，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對生活還有其他的正確感受嗎？要明白我們擁有大學4年，是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢？當初我們從他們這種狀況中走出來，走進夢寐以求的大學，不是讓我們怨天尤人；迷惘的，它是讓我們繼續(xù)學習，努力奮斗創(chuàng)造完美未來的。所以說，對現(xiàn)實可能不滿的同學是否應(yīng)當這樣想：我擁有大學我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。
我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚的。歲月能夠讓肌膚起皺，可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以，各位同學，我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧，充滿活力，熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師范學院精彩生活！
以我的大學生活為題的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活。
大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學期間，要構(gòu)成自己的人生觀價值觀世界觀，培養(yǎng)自己的特長和個性。大學生活不是的專業(yè)學習，大學教育也不是的專業(yè)教育，在大學里我們要盡可能地發(fā)展提高自己的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會所必需的生存技能。
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當你進入大學校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍風清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動。為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進！或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！
我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的職責，我們作為工商外國語學院的生力軍，卻怎可忘記自己的職責呢？我們就應(yīng)放飛青春夢想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學生活成為激情燃燒的歲月！
為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有好處，披風沐雨我們一同走過，風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往...
然而在大學生活的畫卷鋪開時，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊！時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從此刻開始一點一滴的積累吧！讓我們的大學生活變得更加充實、豐富；讓我們帶著開心快樂起航！以前，向往著大學這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意；以前，憧憬著大學這個五彩繽紛的世界，夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福；以前，羨慕著大學這幅詩情畫意的百科全書，幻想著遨游書海談人生的快樂！
當今，大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自己的主角扮演得！作為一個大學生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖..那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自己吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！
在大學時光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無好處，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方；大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，將會繼續(xù)努力，起帆遠航。
大學三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們，大學是一個能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識，是一個尋走人生目標`體現(xiàn)自身價值的地方，盡管，大學的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經(jīng)歷過，品味過，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當三年后我們走出這學院的時候，我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以，應(yīng)對未來，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。
蔡元培先生說過，“大學者，研究高深學問也。”在學院我們不僅僅講學習規(guī)范的專業(yè)知識，還會不斷加強英語、計算機、中文應(yīng)用寫作訓練，這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼，更學會了與人溝通。
不能只被學習所充斥。那里是綠色與藍色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，每一項都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活，同窗好友相互幫忙的`友情。
因為在那里的每一位老師和同學，都有一個共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！
大學，就應(yīng)是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著夢想高飛！有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡！步入了大學，似乎步入了坦途。超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自己價值。
我們必須會勇敢地挑起肩上的職責，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會迎來收獲的那一天。期望幾年后的這天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，這天讓我們在一齊定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
請堅信，如果我們能夢想到，就能做到。所以，我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自己，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。縱然自己一生都未能到達心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。你并不必須要等著享受奮斗的果實，奮斗的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了好處?？傁矚g不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學會如何去理解失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，通過淚水，你會看到最美的彩虹！總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓你一向去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。學無止境，大學是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我，明天的我必將會超過這天！
以我的大學生活為題的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
日子就這樣一天天的過去了，每一天都越來越近。轉(zhuǎn)眼間，半年的大學生活就這樣渾渾噩噩的過去了。才發(fā)現(xiàn)自己沒有認真聽過幾節(jié)課，沒有認真看過幾本書。
記得去年的這個時候，我們還看著教室里的倒計時而緊張、認真的為高考而奮斗著，為自己理想中美好的大學生活而拼搏著。而現(xiàn)在卻沒有了那種認真、奮斗、拼搏的力氣。上了大學，人們都懶了很多。
在沒上大學之前，我不止一遍的幻想過我的大學生活?？墒乾F(xiàn)在卻只能用空虛一詞來形容了。
在讀大學之前，就聽將要畢業(yè)的.學長和我說過好多大道理。他說，大學里有人荒廢，有人成功。就看自己怎運用這幾年了。在大學里，要超越別人是件很簡單的事，因為別人都在忙著玩。你只要稍微比別人努力點，就可以走在別人的前面。
這些道理，其實我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。
學長說，他以前剛進大學時不知道該做什么，現(xiàn)在知道了也晚了，因為馬上就畢業(yè)了。比起學長，我是富有的，因為我還有時間。我不想我五年的大學生活就這樣荒廢掉，現(xiàn)在明白，還不算太晚。
我們要有責任心，對父母負責，對自己負責。我們都說自己長大了，都說自己成熟了。但是，我們卻依舊在無為與墮落中放棄了自己的使命，推卸自己的責任。
責任并不是別人給的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。而現(xiàn)在，我們的責任便是不能讓自己的大學生活在空虛中荒廢掉。
沒有方向的船，什么風都不是順風。人活著就要有目標，無論是長期的或是短期的。目的不在于去實現(xiàn)，而是在于時刻監(jiān)督自己、鞭策自己。
以前，高考是我們明確的奮斗目標。我們向著高考這支標桿勇往直前。
而上了大學之后，我們?nèi)狈η逦鞔_的人生目標。所以，許多人迷茫著、空虛著、墮落著。但是，我們并沒有去墮落的資格。我們必須收回放縱的心去為自己的未來去奮斗、拼搏。從現(xiàn)在開始，為自己確定一個目標，然后向著標桿勇往直前。
我們不能聽著學長、學姐們的忠告卻又踏上他們的老路。
上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是讓我們?nèi)?chuàng)與思考。大學這段時間是我們最佳的學習時間。所以，從現(xiàn)在開始，我們要放棄享受，努力地重新塑造自我，為以后的騰飛積聚力量！
以我的大學生活為題的演講稿篇十六
各位學弟、學妹們：
你們好！
首先感謝xxx老師給了我這樣一個機會，讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說，我也覺得十分沉重，因為再過幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學生，我將像是一名戰(zhàn)士那樣，不顧一切的向前沖殺，結(jié)果卻是無從知曉的答案。
那么，此刻我站在這里，我該和你們分享些什么呢？我依舊茫然。
學生時代就這樣結(jié)束了，平靜的毫無波瀾?；仡^想來，我總覺得很不甘心，因為我知道我本可以做的更好?？墒牵磺卸紝⒃谶@里結(jié)束，不給我任何反思的機會。我不得不向我的大學生涯說聲再見。
如果說，你們不好好學習，那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因為我雖說不上是一個“專業(yè)”的學生，但我自認為我還能算作是一個學生。我認真學習，專心完成老師布置的作業(yè)，偶然也逃課，上網(wǎng)打游戲，也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學生，也沒有什么可以發(fā)光的亮點?？墒?，正是如此，我不焦不躁，我安分守己，在這片滿是誘惑和陷阱的土地上，我沒有迷失自己，并始終如一的堅守著我的理想。
那么，怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢？我個人認為，一定要做一個有個性的人，也就是說，我們要做一個有個性的學生。
那么，什么叫個性？
個性，在心理學中的解釋是：一個區(qū)別于他人的，在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的，相對穩(wěn)定的，影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結(jié)構(gòu)是一個多層次、多側(cè)面的，由復雜的心理特征的獨特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有：第一，完成某種活動的潛在可能性的特征，即能力；第二，心理活動的動力特征，即氣質(zhì)；第三，完成活動任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征，即性格；第四，活動傾向方面的特征，如動機、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的，是錯綜復雜、相互聯(lián)系、有機結(jié)合的一個整體，對人的行為進行調(diào)節(jié)和控制的。但在日常人際交往中，我們會發(fā)現(xiàn)，有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷；而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面，卻給別人留下長久的回憶；而有的人盡管長期與別人相處，卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個性在起作用。一般來說，鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象，而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此，就會讓我們對個性產(chǎn)生一些誤解，認為一個“倔強”、“要強”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個性；而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然，這種認為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說，世界上就不存在沒有個性的人。
我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚個性的機會以及形式都有很多的方式，例如qq個性簽名之類的。而我們這些學生有時候就會盲目的認為，上課不好好學習、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齊。
學習能力是人們在學習、工作及日常生活中必須具備并廣泛使用的能力。一般認為職業(yè)或?qū)I(yè)的水平越高，對人的學習能力的要求亦越高。那么，這么說來，學習能力的培養(yǎng)將直接關(guān)系到個人的未來發(fā)展。它是應(yīng)該在學生時代的培養(yǎng)的，而不是只歸屬與學生時代。隨著我國高等教育進入大眾化階段后，大學的規(guī)模迅速膨脹，教學模式也必將發(fā)生重大的變化，那么如何提高大學生的學習能力，這也是一個必須考慮的話題。
那么，作為學生，我們怎樣才能培養(yǎng)自己的學習能力呢？我個人認為，培養(yǎng)自己的學習能力的方式有許多種形式，但一切都要以自己的愛好為中心，以自己的的職業(yè)目標為半徑，無限擴大自己的能力范圍。只要我們能夠合理的安排這種形式的學習，我想這將直接影響到我們增強自己的學習能力。
氣質(zhì)是人的典型的穩(wěn)定的心理特征。個體的氣質(zhì)特征主要因先天條件決定。這么說來，我們學生對于學習的氣質(zhì)也是天生的。有的人天生喜歡學習，有的人天生反感學習。這些也是沒有對錯之分的。任何一種復雜的學習狀態(tài)都是與大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)復雜活動聯(lián)系在一起的。也就是說學習的生理機制在于神經(jīng)的沖動。但人的高級神經(jīng)活動的類型也是可變的，所以人的氣質(zhì)也是可變的。不管你是活潑敏捷型、是安靜穩(wěn)重型、是直爽熱情型、還是孤僻遲緩型的氣質(zhì)，但我們對于學習成績的美好向往，這將使我們的學習氣質(zhì)也是隨著這種神經(jīng)的沖動而變化的。也就是說，只要你想學習，只要你付出行動，你都將獲得優(yōu)秀的成績。
一個人成功與否，在某種程度上還是體現(xiàn)在性格和學習上面的。學習說到底是磨練人的心性和思維的一種活動，只有不斷學習，才會讓人常常處于最佳狀態(tài)，才會具備“腹有詩書氣自華”的可望而不可及的高貴之美。
性格包括性向與風格。性向是天生的，不易改變，就像我們所說的血型、八字、星座等。風格是后天的努力所形成的，其決定的關(guān)鍵在于教育。因此，西方賢者則認為教育可以培養(yǎng)風格，我國先哲也認為教育可以變化氣質(zhì)，兩者可謂是異曲同工。而我們有時常常抱怨現(xiàn)行的教育體制束縛了我們自我發(fā)展的空間，沒能使自己的個性得到充分的發(fā)揮。這種觀點似乎也是錯誤的。認識。對于教育，我們可以主動掌握的便是自我教育，由此來塑造我們自己的性格。先哲孔子即是一個典型的例子。我們雖不能達到圣人的境界，可是樹立一個這樣的奮斗目標時刻來鞭策自己也未嘗不是一件好事。
不管你是怎樣的性格，只要你相信自己，你都將會獲得學業(yè)以及事業(yè)的成功。因為人類的智商幾乎都是相同的，而出現(xiàn)差異的關(guān)鍵在于后天的開發(fā)。
學習是一件枯燥的事情，而成就學業(yè)的關(guān)鍵在于韌勁。所以只要你有足夠的毅力和韌性，誰也擋不住你成功的腳步。
每個人對于學習的動機都有著自己的解釋。但學習是為自己這卻是一個不可推卸的事實。學習的動機是指學生個體內(nèi)部促使其從事學習活動的驅(qū)力。學習動機一般表現(xiàn)為強烈的求知愿望，對未知世界的好奇心及興趣，認真積極的學習態(tài)度等。而我個人認為驅(qū)使學生學習的根源還是學習的內(nèi)部動機，即學生自身的興趣、愛好等，它是一種持久的狀態(tài)，且能使學習者長期處于一種主動積極的學習活動狀態(tài)。而我們都知道大學新生最容易產(chǎn)生學習動機不足的這種現(xiàn)象。而導致產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是上大學前后的“動機落差”；加上自我控制能力差，容易受人影響；又缺乏一個遠大的理想目標，沒有樹立一個正確的人生觀。
大學生的學習比中學生更為復雜，有更高級，同時也更為自覺和獨立，因此，學習動機的強弱對大學生的學業(yè)成就有著極大的影響。所以，就需要我們一定要挖掘出自己的潛能，找到能展現(xiàn)自己的愛好，不要盲目跟風，看別人玩自己也玩，看別人戀愛自己也戀愛，這些只會讓我們玩物喪志。所以，在大學期間，我們一定要讓自己想明白——我們?yōu)槭裁椿钪?？我們?yōu)槭裁瓷洗髮W之類的本質(zhì)話題。如果想不明白，我們永遠也做不了大事情。只要明白了這些，我想我們的大學生涯一定是充滿陽光、力量和生機的。
從以上四點，我們可以真正理解什么樣的人才是一個有個性的人，什么樣的學生才是一個有個性的學生。個性對于一個人的活動以及生活真的具有直接的影響；對于一個人的命運以及前途有起著關(guān)鍵的作用。所以，我崇尚個性以及自由。而做到這些的前提是尊重。尊重科學，尊重理想，也就是尊重自己、尊重他人。
忠心的希望你們從現(xiàn)在開始就理性的思考自己的問題，以一種新的姿態(tài)去展開此后的大學生活，并以一種積極的態(tài)度和堅韌的精神去面對生活中的每一件事情！
最后，祝愿你們學業(yè)成功。做一個真正有個性的學生。謝謝！