教師群眾路線自查報(bào)告（精選20篇）

    報(bào)告的撰寫需要準(zhǔn)確、清晰、簡明扼要地表達(dá)觀點(diǎn)和論據(jù)。請注意在報(bào)告中準(zhǔn)確引用相關(guān)的資料和來源，以提高報(bào)告的可信度。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考。這些報(bào)告涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，包括市場調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目匯報(bào)、學(xué)術(shù)研究報(bào)告等。希望這些范文能夠給大家提供啟示和幫助，讓大家能夠更好地撰寫自己的報(bào)告。
    教師群眾路線自查報(bào)告篇一
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    為了進(jìn)一步提高全局干部職工業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，提升秘書工作系統(tǒng)整體形象，秘書工作局倡導(dǎo)“四風(fēng)”，扎實(shí)推進(jìn)新型機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
    密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證。可是當(dāng)前，群眾反映強(qiáng)烈的一些現(xiàn)象逐漸形成了“小氣候”，“四風(fēng)”便是集中表現(xiàn)。
    的確，說官話套話、搞形象工程、進(jìn)高檔會所、大吃大喝等現(xiàn)象，哪一個(gè)不是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，哪一個(gè)不是脫離群眾且為群眾深惡痛絕的，又有哪一個(gè)不會損害黨群干群關(guān)系呢?所以說，這“四風(fēng)”不除，就會像四道無形的高墻，把黨員、干部與人民群眾隔離開來，不僅嚴(yán)重?fù)p害黨的形象和群眾利益，還會左右人心向背，關(guān)系到黨的生死存亡。
    這“四風(fēng)”雖然注定成不了什么“大氣候”，但我們也決不能放任其發(fā)展蔓延。這次教育實(shí)踐活動就是在向全黨全社會表明，我們黨對這些問題的認(rèn)識是深刻的，解決這些問題的決心是堅(jiān)定的。十八大以來，全黨上下貫徹落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定，取得初步成效?，F(xiàn)在是時(shí)候?qū)ψ黠L(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除了。只要我們決心堅(jiān)定，浩蕩的正風(fēng)就一定能蕩除歪風(fēng)邪氣。拉近了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的距離，傾聽了群眾“原汁原味”的心聲，不僅查擺了總隊(duì)及總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作和作風(fēng)中存在的問題及原因，同時(shí)還探討了有效解決問題的方法和措施，對今后進(jìn)一步改進(jìn)“四風(fēng)”問題，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作建設(shè)，提高調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量，起到積極的推動作用。
    如何對付“四風(fēng)”?黨中央有針對性地開了四個(gè)藥方，即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，可以說，既有日常的“食補(bǔ)”，也有關(guān)鍵時(shí)刻的“藥補(bǔ)”。俗話說，有病需要早治，但更要懂得“藥補(bǔ)”不如“食補(bǔ)”的道理。如果能堅(jiān)持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”，就不會落到必須要“治治病”的地步。
    一是倡導(dǎo)學(xué)習(xí)閱讀之風(fēng)。局里訂閱大量報(bào)刊雜志，分發(fā)到各科室隊(duì)，方便干部職工學(xué)習(xí)和閱讀;健全和規(guī)范學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)時(shí)間，開展集中學(xué)習(xí)活動，同時(shí)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)個(gè)人制定年度學(xué)習(xí)閱讀計(jì)劃，定期開展學(xué)習(xí)交流活動，增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)的積極性和主動性。二是倡導(dǎo)調(diào)查研究之風(fēng)。制定年度調(diào)查研究計(jì)劃，開展調(diào)查研究活動，并轉(zhuǎn)化為理論創(chuàng)新研究成果，提高干部職工理論研究水平。三是倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。加強(qiáng)單位內(nèi)部管理，實(shí)行目標(biāo)管理考核制度，以求真務(wù)實(shí)、快速高效作為工作方式的重要要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。四是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)。樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極配合的觀念，增強(qiáng)集體主義觀念和全局意識，確立以全局為紐帶、以單位為單元的和諧有序的工作秩序，形成“干事業(yè)一條心、謀發(fā)展一股勁、抓工作一盤棋”的工作狀態(tài)，為穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)全局各項(xiàng)工作營造積極向上氛圍。
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    近日，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動在北京熱烈開幕，出席了會議，并在會上做了重要講話。他指出，黨員應(yīng)該要遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則，警醒自身，轉(zhuǎn)變作風(fēng)從自我做起、從點(diǎn)滴做起。
    在會上，黨員作風(fēng)問題被著重提出，習(xí)總書記嚴(yán)厲指出，目前在黨內(nèi)盛行四風(fēng)——形式主義、奢靡主義、官僚主義與享樂主義，這嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象和人民的利益，必須進(jìn)一步加強(qiáng)對歪風(fēng)邪氣的整治，肅清黨內(nèi)不良風(fēng)氣。否定“四風(fēng)”是響應(yīng)人民群眾的迫切要求，是對黨內(nèi)存在的“老鼠屎”的承認(rèn)與打擊，也是堅(jiān)決、有力行動的號角。
    目前，隨著時(shí)代發(fā)展和社會變化，一些黨員干部的確慢慢走了彎路成為了貪婪的奴隸，這不僅是對國家和人民的背叛，更是對自己良知、對自己自尊的背叛?；仡櫸疫^去的工作，我深覺自己還有許多毛病需要改正。我決定做一次自查，檢討自身，以期讓自己能夠從回憶的細(xì)微處重新找到工作思路，更好地服務(wù)人民群眾。
    我認(rèn)為自己還存在這樣幾個(gè)問題，必須在今后的工作當(dāng)中切實(shí)解決好：
    黨要求我們同群眾水乳交融，共創(chuàng)和諧盛世。只有提高自己的黨性修養(yǎng)，保持黨員的先進(jìn)性，才能摒除那些愧對于國家、愧對于黨、愧對于人民群眾的不良想法，才能更好更公正地開展工作，為群眾訴心聲，為人民謀福利。
    群眾路線從毛澤東同志那時(shí)起就比較鮮明了，他說“在我黨的一切實(shí)際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來，到群眾中去”，這句話依然適用，而且必須得到大力地推廣與執(zhí)行。因?yàn)椋幌禄鶎?、不了解百姓需要什么、不能明白群眾厭惡什么，那我們的工作就沒有價(jià)值，無異于浪費(fèi)國家資源。人民才是國家的根本，“當(dāng)官不為老百姓，不如回家賣紅薯。”話糙理不糙，就是這個(gè)道理。
    而要堅(jiān)持且走好群眾路線，就應(yīng)該讓自己頭腦這個(gè)司令部從思想上重視起來，清廉執(zhí)政，公正執(zhí)政，依法執(zhí)政，絕不因親屬關(guān)系和利益關(guān)系等而損害老百姓的權(quán)益。
    擔(dān)任一職以來，我就全身心投入到工作當(dāng)中，但我發(fā)現(xiàn)，這樣不行。如果沒有相關(guān)的理論知識輔導(dǎo)和寶貴經(jīng)驗(yàn)借鑒，只是盲目地工作無異于盲人摸象，要鬧出大笑話，甚至可能會損害到群眾的利益。因此，我深切覺得自己應(yīng)當(dāng)預(yù)留出一部分時(shí)間來加強(qiáng)自己的理論知識，更加詳細(xì)地了解本地區(qū)在過去和現(xiàn)在所出現(xiàn)的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力求更快速、更公平地為群眾們解決亟需解決的問題。
    同時(shí)，在加深工作知識學(xué)習(xí)的時(shí)候，我還應(yīng)該進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基本理論，明確作為一個(gè)黨員，一名黨員干部所要做的職責(zé)是什么，堅(jiān)決不對百姓說一句具有恐嚇性、威脅性和有失偏頗的話語，堅(jiān)決維護(hù)黨員形象，堅(jiān)決維護(hù)人民利益。
    黨的作風(fēng)問題一直是個(gè)老調(diào)長談的話題，這說明想要黨內(nèi)完全廉潔是需要時(shí)間的，同時(shí)也表明某些黨員的確出現(xiàn)了嚴(yán)重有損于黨的形象的情況，我們必須予以堅(jiān)決打擊和嚴(yán)厲懲處。
    有人說學(xué)壞容易學(xué)好難。的確如此。因此，在工作中我們就應(yīng)時(shí)刻預(yù)防，抵擋不良思想地侵入，蔑視糖衣炮彈地誘惑，絕不姑息任何膽敢破壞黨的形象、危害群眾的利益的事情與個(gè)人！
    要推行好黨的廉政作風(fēng)，首先要規(guī)范制度管理，建立一個(gè)行之有效的體制、機(jī)制與制度，其次要加強(qiáng)個(gè)人思想教育，多宣傳優(yōu)秀同志寶貴工作經(jīng)驗(yàn)和感人事跡，確保廉政作風(fēng)在黨內(nèi)的盛行。
    作為xx市的一名黨員干部，這個(gè)職位容易被別有居心的人士所盯住，一旦被攻陷就會給國家?guī)砭薮蟮膿p失。因此，堅(jiān)守在這個(gè)崗位上，我自覺自己做的還不夠，不僅僅要用知識來武裝自己，用法律和良心來監(jiān)督自己，還必須用高度的為人民服務(wù)的責(zé)任感來鞭策自己，學(xué)習(xí)最美基層干部菊美多吉同志、郭輝同志等，讓正能量與精神從他們傳到我這里，全心全意為人民服務(wù)！
    xx年x月x日。
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    中國共產(chǎn)黨是中國人民利益的忠實(shí)代表，必須堅(jiān)定群眾路線不動搖，以提高人民群眾生活水平和生活質(zhì)量為重要目標(biāo)，切實(shí)謀利為民，謀福為民，讓群眾在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”這個(gè)偉大的目標(biāo)而不懈奮斗。
    然而，四風(fēng)問題的出現(xiàn)卻讓黨與人民群眾逐漸脫離，甚至站到了對立面。這不僅損害了百姓的利益，而且這股不良風(fēng)氣破壞了黨的形象，給許多優(yōu)秀的黨員同志抹黑，極不利于社會的長治久安和國家的和平、安定發(fā)展，人民的安居樂業(yè)!因此，反對四風(fēng)勢在必行!
    四風(fēng)，目前在黨內(nèi)主要是指：形式主義、享樂主義、官僚主義以及奢靡之風(fēng)。為了凈化黨內(nèi)風(fēng)氣，提高黨員的純潔性和黨性修養(yǎng)，從中共中央政治局開始，在全黨內(nèi)展開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。從行動開始至今，受這股有力肅清之風(fēng)的影響，我決定剖析自己，做如下四風(fēng)對照檢查：
    四風(fēng)問題積弊甚深，危害甚廣，其中形式主義是我們常見的一種。國家一再強(qiáng)調(diào)不得建造形象工程，不能做表面功夫，然而許多領(lǐng)導(dǎo)干部卻鉆政策的漏洞，只注重眼前利益和政績，大刮形式主義之風(fēng)。這是必須嚴(yán)厲禁止的!
    形式主義的產(chǎn)生，一是名利思想在作祟，二是懶惰思想在指揮。要杜絕形式主義的產(chǎn)生，首先就應(yīng)該從這兩方面下手。而本人自大學(xué)畢業(yè)工作以來，從基層的村官做起，到如今的職位，工作期間勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，深切了解人民群眾的利益需要和發(fā)展方向，展開基層工作均是以人民利益為主，截?cái)嗔诵问街髁x產(chǎn)生的源頭，獲得了自我的突破，也為群眾們切實(shí)解決了問題。
    享樂主義的弊端很明顯：一是影響工作效率，損害人民利益，浪費(fèi)國家資源;二是造成領(lǐng)導(dǎo)干部們和黨員們思想和精神的頹廢，不追求上進(jìn)，不為人民辦實(shí)事，貪圖享受，這樣勢必造成國家工作的延誤，長此以往更會腐蝕人們的思想，作出違法亂紀(jì)之事。
    因此，為了杜絕享樂主義的產(chǎn)生，我每天給自己固定安排了這樣的時(shí)間表：在處理完固定的日常工作之外，為自己留出一個(gè)或一個(gè)半小時(shí)來研讀黨的基本理論、分析時(shí)事，閱讀各類關(guān)于民生和反映群眾心聲的書籍、視頻，總結(jié)列表，結(jié)合自己所轄區(qū)域來進(jìn)行分析對照，找出不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢。
    官僚主義是許多領(lǐng)導(dǎo)干部優(yōu)越感的集中，它將人分成了三六九等，是對人們尊嚴(yán)的踐踏，是當(dāng)今社會黨與人民群眾之所以正逐漸拉大距離的一個(gè)重要原因。
    官僚主義的產(chǎn)生不僅僅是工作紀(jì)律的違背，尤其是政治紀(jì)律，它更是站到了人民群眾的對立面，嚴(yán)重?fù)p害了黨與群眾的魚水之情，必須堅(jiān)決打壓!
    在任職期間，尤其是走出基層工作崗位之后，本人依然經(jīng)常關(guān)心百姓生活，注重實(shí)地考察和傾聽民聲，到基層去走訪去探聽去調(diào)研，與群眾一起歡樂、一起交流、一起解決問題，從未在心里和行動上掛起官僚主義的妖風(fēng)。但我自覺做的還不夠，還沒有真正融入、站在人民的立場上來思考，這是我今后要注意發(fā)展和把握的方向。
    無論是盛世還是混亂年代，奢靡之風(fēng)都不可長。作為一名黨員，作為國家工作人員，我們應(yīng)該堅(jiān)決反對奢侈浪費(fèi)之風(fēng)、堅(jiān)持艱苦奮斗，這不僅是馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線的根本要求,同時(shí)也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色。
    奢靡之風(fēng)的盛行不僅僅會浪費(fèi)國家的資源，而且會引起其他腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，如貪污受賄、享樂主義、形式主義之風(fēng)同樣盛行。目前，奢靡之風(fēng)在黨內(nèi)外都有，要煞住這股風(fēng)氣領(lǐng)導(dǎo)干部要起模范帶頭作用。
    作為xx部門的(職位)，在平時(shí)的生活中我堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦樸素作風(fēng)，如平時(shí)上下班多使用自行車或搭乘公共交通工具，家中所使用的物品只要能用則多年來都未換新。我覺得一個(gè)人生活過得是不是苦不重要，重要的是精神上面苦不苦。樸素生活給我?guī)碇粮叩木裣硎?，我就會自覺弘揚(yáng)樸素之風(fēng)，將奢靡之風(fēng)嚴(yán)厲掃除!
    反對“四風(fēng)”建設(shè)是一個(gè)長期的過程，需要你我的堅(jiān)持，切不可讓四風(fēng)斷送了我們的中國夢!
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    黨的群眾路線教育實(shí)踐活動主要問題就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題?！八娘L(fēng)”問題違背了黨的宗旨和群眾路線，是必須要解決的問題。只有“四風(fēng)”問題解決好了，黨內(nèi)的其他問題才能夠更好地解決。我個(gè)人通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，并充分認(rèn)識到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨?！八娘L(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。“四風(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。對照檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，有一些缺點(diǎn)和不足，主要有：
    在x委的領(lǐng)導(dǎo)和省指導(dǎo)下，黨組充分發(fā)揮黨組織的核心作用，做了大量的工作，政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、程序化，各項(xiàng)工作有了新的突破，x委對黨組的工作給予充分肯定，認(rèn)為黨組班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子，奮進(jìn)的班子，有戰(zhàn)斗力的班子。但按照倡導(dǎo)“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用;心系群眾、服務(wù)人民;真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事;秉公用權(quán)、廉潔從政;生活正派、情趣健康”等八個(gè)方面的良好風(fēng)氣的要求，黨組還有一定差距。黨組集中圍繞思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)等五個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，存在的突出問題有如下幾個(gè)方面：
    一是學(xué)風(fēng)不夠濃，學(xué)習(xí)的自覺性不夠高，學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠強(qiáng)。對學(xué)習(xí)理論的重要性認(rèn)識不足，有的同志有應(yīng)付的思想，學(xué)習(xí)的積極性主動性不高、計(jì)劃性系統(tǒng)性不強(qiáng);有的同志在處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系時(shí)，強(qiáng)調(diào)工作忙，忽略了學(xué)習(xí);有的同志滿足于一知半解;有的同志理論學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化成果不多，運(yùn)用理論解決現(xiàn)實(shí)問題的能力有待進(jìn)一步提高。
    二是群眾意識不夠強(qiáng)，深入基層為群眾解決問題的點(diǎn)子不多、措施不力。有的同志工作作風(fēng)還不夠深入、扎實(shí)，形式主義還沒有得到徹底根除，深入基層調(diào)查研究少，就是到基層也是走馬觀花，存在走過場、做樣子的現(xiàn)象。
    三是存在“船到碼頭車到站”的思想，不思進(jìn)取，工作得過且過，工作的自覺性和主動性不夠強(qiáng)。有的同志有無所作為的思想，認(rèn)為工作無關(guān)要緊，有依賴思想，所以開拓創(chuàng)新的勁頭不足，工作安于現(xiàn)狀，點(diǎn)子不多，習(xí)慣于老辦法、老套路;工作積極性不高，主動性不夠強(qiáng)。
    四是科學(xué)發(fā)展觀樹立不牢，落實(shí)得不夠。對堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀與貫徹“三個(gè)代表”重要思想的必然聯(lián)系，堅(jiān)持正確的政績觀與樹立科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求，在理論上認(rèn)識不足，存在著樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與工作關(guān)系不大，堅(jiān)持正確的政績觀與己無關(guān)的模糊認(rèn)識。在工作中，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀做得不自覺，用全面的、實(shí)踐的、群眾的觀點(diǎn)看政績做得不夠，不夠注重實(shí)效，急于求成的問題仍然存在。
    五是勤儉節(jié)約意識與過去相比有所淡薄。有的同志平時(shí)不重視培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，把吃吃喝喝作為平常小事，自我要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)做得不夠，有互相攀比的思想。
    以上查擺出來的問題，究其原因主要有：一是理論功底不夠扎實(shí)，政治素質(zhì)不夠高，不能完全適應(yīng)新形勢對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求。二是宗旨觀念樹得不牢，離黨和人民的要求還有一定差距。三是群眾觀念樹得不夠牢。四是自我要求放松，世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識有所偏差。
    我們認(rèn)真檢查，以抓好作風(fēng)促進(jìn)工作，根據(jù)存在的問題，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面整改：
    一是重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)風(fēng)不夠濃的問題，發(fā)揚(yáng)自我學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力提高參政議政水平。新形勢下的工作對領(lǐng)導(dǎo)干部又提出了更高的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)勢在必行，這就要求改進(jìn)學(xué)風(fēng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型班子。要克服埋頭具體事務(wù)、疏于理論學(xué)習(xí)和脫離實(shí)際盲目學(xué)習(xí)的傾向，克服組織安排就學(xué)、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的思想，樹立與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)以致用、用有所成、務(wù)求實(shí)效、重在成果的學(xué)習(xí)觀，努力學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)理論和中央、省委對加強(qiáng)人民工作的意見及現(xiàn)代科學(xué)知識。學(xué)會用新思維、新觀念去發(fā)現(xiàn)問題，分析、研究和解決問題。黨組今年除積極參加x委理論中心組的學(xué)習(xí)外，每季度至少安排一次集中學(xué)習(xí)，同時(shí)還要繼續(xù)抓好委員、常委的理論學(xué)習(xí)，根據(jù)工作的實(shí)際需要，本著缺什么補(bǔ)什么的原則來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，克服以會代學(xué)、以訓(xùn)代學(xué)的不足，通過學(xué)習(xí)提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    二是重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部群眾觀念不夠牢的問題，強(qiáng)化群眾意識，及時(shí)反映群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要圍繞x委、政府的中心工作，多反映社情民意，多做協(xié)調(diào)工作，為全經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形成合力，推動老百姓關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到有效解決。我們要多深入群眾調(diào)查研究，多動腦筋，多出點(diǎn)子，多想辦法，在想問題、提建議、辦事情的時(shí)候，要堅(jiān)定不移地走群眾路線，不斷強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，樹立正確的政績觀，在感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，在工作上依靠群眾，在利益上維護(hù)群眾，真心實(shí)意為群眾謀利益。
    三是重點(diǎn)解決工作作風(fēng)不夠扎實(shí)的問題，明確責(zé)任，服務(wù)大局，提高工作效率。x委政府出臺了許多惠民政策，把具體工作分解到四套班子成員，推行責(zé)任制。這就要求黨組的各位成員一要加強(qiáng)組織紀(jì)律，以身作則，按時(shí)上下班，積極參加x委和各項(xiàng)有益活動。要求干部作到的首先自己要作到;要求干部不做的，我們堅(jiān)決不做。二要真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提倡埋頭苦干，雷厲風(fēng)行，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，按照x委提出的工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地做好x委及安排的各項(xiàng)工作。三要正確履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，充分發(fā)揮專委會的基礎(chǔ)性作用，通過視察、考察調(diào)研、走訪委員民主評議等形式，促進(jìn)全工作的落實(shí)。今年要按照。
    年度工作計(jì)劃。
    分工合作上下協(xié)調(diào)互相配合按照x委提出的工作目標(biāo)一件一件地抓好落實(shí)。
    四是重點(diǎn)解決思想不夠端正的問題，克服得過且過，不思進(jìn)取的思想。我們要在x委的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮xx人才薈萃的優(yōu)勢，服務(wù)大局，化解矛盾，多做有利于××穩(wěn)定和發(fā)展的工作，形成加快××發(fā)展的合力。我們要把群眾的利益放在首位，想群眾所想，急群眾所急。我們要緊緊圍繞x委政府的中心工作，通過組織委員考察、視察，多了解社情民意，向x委、政府多提出切實(shí)可行的合理化建議，為建設(shè)第十次黨代會提出的“小而強(qiáng)富而美”的新××做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    通過這次自查，我們黨組的各位成員在實(shí)踐八個(gè)方面良好風(fēng)氣上要發(fā)揮表率作用，在政治上更有黨性，在大局上更有原則，在作風(fēng)上更加民主，在共識上更加講團(tuán)結(jié)，在小事上更加講風(fēng)格，在學(xué)習(xí)上更加追求深度和廣度，在工作上更加務(wù)求實(shí)效，在創(chuàng)新上更加謀求新意，在生活上更加廉潔自律，使xx班子更加團(tuán)結(jié)，更有戰(zhàn)斗力，更有新作為。
    教師群眾路線自查報(bào)告篇二
    最近一個(gè)階段,本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí),對教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。現(xiàn)對照《洛陽教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》,《洛陽市中小學(xué)教師師德十不準(zhǔn)》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn),作自我問題剖析。
    一、查自己在熱愛學(xué)生方面。
    愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
    不足之處:缺乏依法執(zhí)教,特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí),我心躁氣急,對此類學(xué)生有時(shí)難免惡語相擊,大聲訓(xùn)斥,偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害,這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象,還違背了“為人師表,語言規(guī)范健康,舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應(yīng)該具備的起碼要求。。
    二、查自己在愛崗敬業(yè)方面。
    在教育教學(xué)中,熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想?！狈e極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長之目的。
    不足之處:由于個(gè)性使然,有時(shí)較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒支配。
    三、查自己在為人師表方面。
    作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
    不足之處:工作作風(fēng)不夠深,我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā),關(guān)心學(xué)生的生活,分擔(dān)學(xué)生的疾苦,服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。而必然損害了學(xué)生的利益,想想在工作上自己有時(shí)對后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性,滿足于完成任務(wù);作風(fēng)上,不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作責(zé)任心不夠強(qiáng),對于犯錯(cuò)的學(xué)生,不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材,不能深入探究教育教學(xué)的新理論,沒能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況。對學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實(shí)際的要求,而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時(shí)又言行過激,而對于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問?？傆X得自己能按照要求去做,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了學(xué)生了。。
    四、查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面。
    我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。
    不足之處:關(guān)心集體還不夠。
    五、查自己在廉潔從教方面。
    記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財(cái)物,從事有償家教等以教謀私行為。
    教師群眾路線自查報(bào)告篇三
    在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題民主生活會上結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,開門見山自查自糾,堅(jiān)持批評與自我批評,嚴(yán)查深挖實(shí)剖,深刻反思自身存在的問題,掏心見膽,揭短亮丑。下文是本站小編為大家整理的群眾路線的。
    范文，僅供參考。
    群眾工作是黨和政府的一項(xiàng)重要工作，更是基層黨委政府的核心工作。自群眾路線工作法在全市推廣以來，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，不斷深入貫徹落實(shí)市委、政府對深入推進(jìn)群眾路線工作法的相關(guān)會議精神和有關(guān)文件精神，不斷從以前的群眾工作中總結(jié)提煉有代表性的工作方法，按萬委辦〔20xx〕71號文件要求，現(xiàn)將我鄉(xiāng)深入推進(jìn)群眾路線工作法開展情況自查報(bào)告如下：
    一、抓機(jī)制，為深入推進(jìn)群眾路線工作法提供保障。
    (一)抓好學(xué)習(xí)動員。
    7月23日，鄉(xiāng)黨委組織鄉(xiāng)、村、社三級干部及轄區(qū)各單位負(fù)責(zé)人召開了群眾路線工作法專題會議。鄉(xiāng)黨委書記劉春在會上傳達(dá)了市委、政府關(guān)于深入推進(jìn)群眾路線工作法的相關(guān)會議及文件精神，并做了動員報(bào)告。劉書記在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，我們鷹背地處萬源、宣漢、平昌三縣市交界處，鄉(xiāng)情民意較為復(fù)雜，群眾對我們工作的開展，不但會進(jìn)行縱向比較，還會進(jìn)行橫向比較，只有深入推進(jìn)群眾路線工作法問政于民，問計(jì)于民，充分尊重群眾是決策建議和決策實(shí)施的主體地位，才能使各項(xiàng)工作更加順利的開展。
    (二)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為切實(shí)加強(qiáng)對深入推進(jìn)群眾路線工作法的領(lǐng)導(dǎo)，確保群眾路線工作法取得具體實(shí)效，鄉(xiāng)黨委成立了以黨委書記為組長，黨委副書記、鄉(xiāng)長為副組長，黨政班子成員、鄉(xiāng)級各部門負(fù)責(zé)人、村(委)支部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的有序開展和全程指導(dǎo)。
    (三)抓好工作機(jī)制。
    1.抓好調(diào)查研究制度。
    黨委政府班子成員每年深入村(社區(qū))研究解決問題不少于120天，一般干部不少于150天，駐村干部每周不少于3天，村干部每周不少于5天，并結(jié)合群眾所需、所急、所盼和各村社實(shí)際情況，撰寫解決民計(jì)民生的。
    調(diào)研報(bào)告。
    2.抓好民情聯(lián)系制度。
    駐村干部協(xié)同村干部每周至少3天以上深入各村收集意見，化解矛盾，辦理工作，并做好民情。
    日記。
    和工作日志。鄉(xiāng)政府和各村委分別建立了“百姓檔案”和“民情臺帳”對群眾反映的問題進(jìn)行跟蹤記載，達(dá)到了看檔案就能看出問題，看臺帳就能開到處理的良好效果。
    3.抓好暢通民意制度。
    深入開展了“下基層、訪民情、解民憂、辦實(shí)事”和“三辦、四一、三下訪”活動隨時(shí)傾聽群眾意見和建議，暢通了民情民意反映渠道。(三辦：即特事特辦、急事急辦、普件快辦。四一：即保持一張笑臉，程序上講一個(gè)清楚，明確給一個(gè)答復(fù)，承諾一個(gè)時(shí)限。三下訪：定點(diǎn)下訪，定人下訪，定事下訪。)。
    4.抓好便民服務(wù)制度。
    采取即辦、承諾時(shí)間辦;五是建立了績效考核制，將鄉(xiāng)、村(社區(qū))便民服務(wù)中心管理和運(yùn)行情況與村(居)年度績效考核掛鉤。
    5.抓好走訪解困制度。
    實(shí)施了黨政班子成員包村，駐村干部包社制度，實(shí)現(xiàn)了走訪群眾全覆蓋，達(dá)到了群眾反映的實(shí)際困難能得到及時(shí)解決的良好局面。
    6.抓好接訪下訪制度。
    一是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾來訪制度，隨時(shí)隨地接待群眾來訪，并認(rèn)真開展好“基層接訪”、“帶案下訪”、“上門探訪”和“基層巡訪”活動，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的教育醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、征地拆遷、涉農(nóng)利益、涉法涉訴等問題;二是下派駐村干部深入了解各村組的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，對能夠解決的問題進(jìn)行及時(shí)解決，受客觀條件限制不能解決的要向群眾做好解釋工作，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門創(chuàng)造條件逐步解決，確保大事不出鄉(xiāng)、小事不出村、矛盾不上交。
    7.抓好民主議事制度。
    各村(社區(qū))均通過村民民主選舉成立了議事委員會，各村民小組也成立了議事小組，對村級公益事業(yè)、民生項(xiàng)目、惠農(nóng)政策等，嚴(yán)格實(shí)行“一事一議”。
    8.抓好民主決策制度。
    對涉及教育醫(yī)療、勞動保障、征地拆遷、移民安置、水電路等關(guān)系群眾切身利益的重大決策，必須召開黨員大會、村民代表大會，廣泛聽取群眾意見，未經(jīng)群眾討論、未經(jīng)群眾同意一律不予實(shí)施。
    9.抓好民主監(jiān)督制度。
    鄉(xiāng)黨委政府制定了民主監(jiān)督實(shí)施意見，各村(社區(qū))均成立了監(jiān)督委員會，負(fù)責(zé)對黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開情況進(jìn)行監(jiān)督。
    10.抓好民主理財(cái)制度。
    在鄉(xiāng)財(cái)政所的指導(dǎo)下，各村(社區(qū))均制度了較為完善的財(cái)務(wù)制度，成立了民主理財(cái)小組，對政府性投資、群眾集資、以獎代補(bǔ)、“一事一議”項(xiàng)目建設(shè)的資金管理、規(guī)劃設(shè)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督、竣工決算等關(guān)鍵環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)和加強(qiáng)管理。
    11.抓群眾教育制度。
    群眾路線工作法領(lǐng)導(dǎo)小組整合全鄉(xiāng)優(yōu)勢資源舉辦了群眾教育培訓(xùn)班，通過舉辦專題培訓(xùn)辦、進(jìn)村入戶走訪等形式加強(qiáng)對群眾的教育和引導(dǎo)，切實(shí)解決了部分群眾思想保守、觀念落后、個(gè)人主義、宗族主義等方面的問題。
    12.堅(jiān)持作風(fēng)帶動制度。
    建立了黨員干部作風(fēng)帶動機(jī)制，開展了“三進(jìn)三同”活動，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和清廉的形象取信群眾、感染群眾。
    13.抓好示范帶動制度。
    建立了黨員示范帶動機(jī)制，喊響“從我做起，向我看齊”
    口號。
    充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。
    二、抓踐行，深入推進(jìn)群眾路線工作法付諸行動。
    (一)思想上尊重群眾。
    鄉(xiāng)黨委政府要求全鄉(xiāng)干部在開展群眾工作過程中，務(wù)必樹立群眾是執(zhí)政之基、成事之本的觀念。充分認(rèn)識群眾的支持和擁護(hù)是我們事業(yè)成功的關(guān)鍵，充分尊重廣大群眾的主體地位，從思想上尊重群眾，虛心聽取群眾意見。
    (二)感情上貼近群眾。
    鄉(xiāng)黨委政府要求全鄉(xiāng)干部在開展群眾工作過程中，務(wù)必樹立群眾是力量之源、發(fā)展之基的觀念。把群眾力量作為第一依靠，從群眾中獲得最可靠、最強(qiáng)勁的發(fā)展動力，帶著感情去做群眾工作，去接觸群眾，去問計(jì)群眾，對群眾的感情，要在具體的工作過程中體現(xiàn)出來，要在與群眾的交往中表達(dá)出來，要在平凡的崗位中表現(xiàn)出來。
    (三)行動上深入群眾。
    鄉(xiāng)黨委政府要求全鄉(xiāng)干部在開展群眾工作過程中，務(wù)必樹立群眾是服務(wù)之要、落實(shí)之基掛念。以開明的態(tài)度對待群眾，以開闊的胸襟包容群眾，以開放的思路引導(dǎo)群眾，要深入開展“三進(jìn)三同”活動，進(jìn)基層、進(jìn)村社、進(jìn)農(nóng)戶與群眾同吃、同住、同勞動，以實(shí)際行動為群眾排憂解難，以實(shí)際行動順應(yīng)群眾期待。
    (四)工作上為了群眾。
    鄉(xiāng)黨委政府要求全鄉(xiāng)干部在開展群眾工作過程中，務(wù)必樹立群眾是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)觀念。把扎實(shí)開展群眾工作，一門心思放在為群眾辦實(shí)事、辦好事上，以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績?nèi)⌒庞诿瘛?BR>    三、抓實(shí)效，深入推進(jìn)群眾路線工作法初見成效。
    20xx年鷹背鄉(xiāng)的20余項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中，鄉(xiāng)黨委政府全程采用群眾路線工作法，堅(jiān)持把群眾力量最為第一依靠，充分尊重廣大群眾的主體地位，主動廣泛征求群眾意見，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目得到了有序開展，切實(shí)把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程變成了群眾滿意度高和領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)度高的“雙高”工程。例如場鎮(zhèn)街道硬化工程，鄉(xiāng)黨委政府就工程要不要立項(xiàng)、如何規(guī)劃、何時(shí)啟動、怎么施工、怎樣監(jiān)督質(zhì)量、施工過程中遇到矛盾如何化解、施工時(shí)造成暫時(shí)困難如何克服等方面均廣泛征求了群眾意見，并形成了具體方案。場鎮(zhèn)街道硬化工程得到了廣大群眾的大力支持，于20xx年7月10日啟動，在硬化過程中廣大群眾主動拿出工具協(xié)助施工方完成各自門前路段的硬化，經(jīng)過40余天的順利推進(jìn)，目前工程已接近尾聲。
    (二)群眾路線工作法帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    鄉(xiāng)黨委政府以“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、市場主推”的原則，鼓勵(lì)群眾全民創(chuàng)業(yè)，采取群眾路線工作法深入各村各戶大力宣傳全民創(chuàng)業(yè)政策，就群眾創(chuàng)業(yè)愿望、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)思路和創(chuàng)業(yè)面臨的困難進(jìn)行了全面的調(diào)查研究，以群眾路線工作法在全鄉(xiāng)掀起了全民創(chuàng)業(yè)的高潮，群眾增收取得了明顯成效。例如鷹背村鑼鼓場山羊養(yǎng)殖專業(yè)合作社，就是鄉(xiāng)黨委政府采取群眾路線工作法引導(dǎo)群眾組建成的，目前該合作社山羊飼養(yǎng)量已達(dá)63頭，其中已孕母羊有15頭。
    鄉(xiāng)黨委政府以“以人為本、和諧穩(wěn)定”的宗旨，切實(shí)做到調(diào)解糾紛有耐心，面對群眾有愛心，深入推進(jìn)群眾路線工作法化解了大量群眾矛盾糾紛，開創(chuàng)了“大事化小，小事化了”的穩(wěn)定局面。例如成凱糾紛事件，為預(yù)防不穩(wěn)定，市公安局派遣了特警入住鷹背長達(dá)兩天，鄉(xiāng)黨委政府會同河口派出所采取群眾路線工作法，通過充分了解造成糾紛的經(jīng)過、糾紛雙方心目中的處理意見、群眾對此糾紛的評議后，經(jīng)過一周的努力調(diào)解，最終將此糾紛成功化解。
    (四)群眾路線工作法促進(jìn)市級部門授權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理到位。
    對市級部門下放的行政權(quán)力，鄉(xiāng)黨委政府以群眾路線工作法堅(jiān)持“立法為公、執(zhí)法為民”的原則，按照授權(quán)權(quán)限辦理相關(guān)事務(wù)，確保了執(zhí)法權(quán)力管理到位。
    在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，我最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí)，對照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
    一是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
    二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
    三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個(gè)別時(shí)候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
    四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
    五是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。
    一是要不當(dāng)“浮萍”作“潛艇”，經(jīng)常走出機(jī)關(guān)大門，撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動組織工作創(chuàng)新發(fā)展。
    三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。
    20xx年4月上旬到4月下旬，群眾路線教育活動進(jìn)入學(xué)習(xí)教育“回頭看”階段，主要是認(rèn)真查擺問題，開展批評和自我批評?，F(xiàn)將“回頭看”階段的自查情況匯報(bào)如下：
    在回頭看階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上的講話、在全國組織工作會議和宣傳工作會議上的講話以及在指導(dǎo)河北省委領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動時(shí)的講話。學(xué)習(xí)了省委書記張寶順同志《堅(jiān)決反對四風(fēng)，解決突出問題》的文章，學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司第八督導(dǎo)組組長的講話以及省公司王小東總經(jīng)理在全省郵政群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央規(guī)定的“三本書”，即《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》和集團(tuán)公司統(tǒng)一下發(fā)的《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》和《失德之害——領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》(一書一片)。按照要求參加集中學(xué)習(xí)的時(shí)間多于三天。
    通過學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到，黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育活動，要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求和學(xué)習(xí)、工作相結(jié)合，直面自身在工作上、學(xué)習(xí)上存在的問題。開展群眾路線教育活動的關(guān)鍵就是旗幟鮮明地反對“四風(fēng)”，即反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)。開展好教育實(shí)踐活動，就是要著力增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，提高自身貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一;著力貫徹和體現(xiàn)整風(fēng)精神，把批評和自我批評擺在重要位置，把開門搞活動作為重要方法，把嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律作為重要措施;著力解決突出問題，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，既認(rèn)真解決“四風(fēng)”方面的問題，又注重通過強(qiáng)化理想信念、規(guī)范工作程序、完善體制機(jī)制抑制不正之風(fēng);著力保證活動健康發(fā)展，切實(shí)做到不虛、不空、不偏。開展群眾路線教育實(shí)踐活動，就是要讓群眾看到自己敢于正視并解決問題的決心，看到自己拜群眾為師、向群眾求教的襟懷，看到自己以身作則、發(fā)揮示范帶頭作用的行動。同時(shí)，要激發(fā)廣大群眾關(guān)心黨的形象、關(guān)心黨的事業(yè)、關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長的責(zé)任感，引導(dǎo)群眾履行監(jiān)督責(zé)任，多提意見建議，真心幫助領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)提高。對查擺出來的問題，要深刻分析原因，明確整改方向，制定整改措施，規(guī)定整改時(shí)限，一個(gè)一個(gè)加以解決。
    按照群眾路線教育實(shí)踐活動的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，從反對“四風(fēng)”入手，對自己存在的問題進(jìn)行查找分析:。
    政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)需要繼續(xù)提高。黨的理論博大精深，需要認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用和理解。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不深入的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能準(zhǔn)確地用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，缺乏靈活使用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好，忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)可以往后推一推，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。另外學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
    思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面,存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識不強(qiáng)，精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求，工作雖有熱情但遇到困難有時(shí)會產(chǎn)生畏難情緒，攻堅(jiān)克難精神需要提高。下基層調(diào)研不夠細(xì)致，存在蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花的現(xiàn)象。熟悉的工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏創(chuàng)新精神。在組織和紀(jì)律觀念方面，滿足于主動參加黨的活動，能夠完成支部布置的各項(xiàng)任務(wù),不善于使用批評與自我批評的武器，去認(rèn)識自己的缺點(diǎn)和不足。
    缺乏群眾工作經(jīng)驗(yàn)，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識理解不深不透，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性的認(rèn)識需要進(jìn)一步提高，全心全意為人民服務(wù)的公仆意識需要不斷加強(qiáng)。在工作上群眾觀念相對淡薄，對群眾的首創(chuàng)精神認(rèn)識不深。群眾意識不強(qiáng)，為人民服務(wù)的宗旨不夠牢固。下基層調(diào)研不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有真正和群眾打成一片。在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，與員工談心交流較少，不能及時(shí)全面直接地聽取基層群眾意見。
    今后改進(jìn)措施與努力方向。
    一是要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會的精神，用黨理論和綱領(lǐng)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自身運(yùn)用群眾路線解決實(shí)際問題的能力。
    一。要把維護(hù)人民的利益放在首位，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，認(rèn)真踐行群眾路線;破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
    三是要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。要堅(jiān)定不移的反對“四風(fēng)”，“四風(fēng)”是黨員放松思想修養(yǎng)、脫離群眾的開始，也是滑向罪惡深淵的源頭。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力做好工作。
    四是要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。帶頭貫徹和落實(shí)上級黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
    我將在群眾路線教育實(shí)踐活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，按照黨章的要求，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”。努力踐行黨的群眾路線，積極開展批評和自我批評。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù).
    教師群眾路線自查報(bào)告篇四
    開展群眾路線教育實(shí)踐活動，既是對我們領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的一次深刻教育和考驗(yàn)，也是對我們領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部作風(fēng)改進(jìn)、執(zhí)政能力的有力促進(jìn)和提高，黨員對照黨的群眾路線進(jìn)行自查可以發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)。下面是小編為大家收集整理的黨員黨的群眾路線。
    歡迎大家閱讀。
    黨的群眾路線教育實(shí)踐活動主要問題就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題?！八娘L(fēng)”問題違背了黨的宗旨和群眾路線，是必須要解決的問題。只有“四風(fēng)”問題解決好了，黨內(nèi)的其他問題才能夠更好地解決。
    根據(jù)集團(tuán)公司統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真開展“四對照四查擺”活動要求，我個(gè)人近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》;集團(tuán)公司黨委提出的“四風(fēng)”23種表現(xiàn)及公司自查“四風(fēng)”16表現(xiàn);集團(tuán)公司嚴(yán)管干部各項(xiàng)規(guī)定;落實(shí)技術(shù)經(jīng)濟(jì)一體化、降本增效十二項(xiàng)措施。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，充分認(rèn)識到自己在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，存在缺點(diǎn)和不足。
    一、存在的主要問題。
    1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，不能很好運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁?？偢械焦ぷ髅γβ德?沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)。即使有時(shí)也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng);二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。另外，在學(xué)習(xí)過程中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對照改造還不深刻。
    2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
    3、創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗(yàn)就是對的，就是正確的，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
    4、群眾意識不強(qiáng)，為職工服務(wù)的宗旨不夠。
    雖然經(jīng)常和職工進(jìn)行交談，但主動性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和職工打成一片，缺乏全心全意為職工服務(wù)的宗旨意識。對職工思想狀況和生活情況了解不全面，幫助職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
    5、理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風(fēng)氣不如人意，缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題，想事情在工作立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。
    二、存在問題的主要原因。
    1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，總認(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。有時(shí)，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動上來，致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
    2、思維局限，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按。
    規(guī)章制度。
    辦事，工作不出錯(cuò)，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
    3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所。
    淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
    三、今后改進(jìn)措施與努力方向。
    針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，從自身做起，從小事做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
    1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
    2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系職工，傾聽職工意見，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同職工建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
    3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞集團(tuán)公司、電力公司的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
    在今后的工作當(dāng)中，將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
    自今年開展群眾路線教育實(shí)踐活動以來,通過前階段的學(xué)習(xí)教育，和部門學(xué)習(xí)討論，使我對教育活動的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識，通過參加民主生活會進(jìn)行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點(diǎn)和不足、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識，對照四風(fēng)進(jìn)行檢查，我發(fā)現(xiàn)我仍然存在這樣或那樣的不足，自身修養(yǎng)和水平還需進(jìn)一步提高。下面就我個(gè)人在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中的。
    心得體會。
    與自查情況進(jìn)行匯報(bào)。
    一、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題：
    1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好。理論與實(shí)踐有些脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。沒有刻苦、深入地鉆研專業(yè)知識，很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理這對于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。
    2、政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。對當(dāng)前世界形勢的發(fā)展變化了解不足，對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作，不主動抽出時(shí)間去多了解國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。
    3、工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    4、創(chuàng)新意識不足。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。
    5、工作重形式、輕實(shí)效，突出表現(xiàn)在“以會議落實(shí)會議，以文件落實(shí)文件”，把布置當(dāng)落實(shí)，把開會當(dāng)執(zhí)行，對上級精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象。
    6、勤儉節(jié)約意識不強(qiáng)，對日常事務(wù)性管理松懈，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
    二、問題剖析:。
    通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料學(xué)習(xí)，以及在部門內(nèi)部組織的民主生活會進(jìn)行自我反思，我深刻地認(rèn)識到思想作風(fēng)問題是存在“四風(fēng)”所有問題的直接根源。這說明在理想信念方面存在著政治信仰不堅(jiān)定、理想信念模糊、為人民服務(wù)宗旨意識薄弱，心浮氣躁，艱苦奮斗精神淡化等問題。因此，表現(xiàn)出來對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠;開拓進(jìn)取精神不足和個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng)。
    三、下一步整改思路。
    1、加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
    在今后的工作和學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平。
    2、加強(qiáng)政治思想素質(zhì)，提高政治敏銳性和洞察力。
    充分利用電視、廣播、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)等媒介深入了解國際國內(nèi)大事和國家方針政策，提高政治覺悟和思想認(rèn)識，緊密結(jié)合計(jì)劃生育工作的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律、法規(guī)，在大是大非問題上堅(jiān)持原則，隨時(shí)與黨中央保持高度一致，不說無原則的話，不做超越原則的事。要善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，堅(jiān)定理想信念和宗旨意識。
    3、積極主動地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名基層工作的黨員，我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平;不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式，提高工作水平。在安全上，要一絲不茍，嚴(yán)格管理，確保人民生命和國家財(cái)產(chǎn)安全。
    4、要立足于結(jié)合本職工作，提高工作水平。
    作為基礎(chǔ)工作者，一名普通黨員，要結(jié)合本職工作，不斷增強(qiáng)工作主動性和責(zé)任意識，認(rèn)真干好本職工作。
    5、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識，進(jìn)一步增強(qiáng)對黨的事業(yè)。
    當(dāng)前工作的責(zé)任感、危機(jī)感和使命感，要以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任，要以進(jìn)取之心對待從事的事業(yè)，要以真誠之心對待職工群眾，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。不斷創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真履職，以身作則，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。
    人民群眾是黨的執(zhí)政之基、力量之源。從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，是黨和政府密切聯(lián)系人民群眾的有力舉措，是提高科學(xué)執(zhí)政能力的重要途徑。根據(jù)河北閃電河國家濕地公園管理處群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于“三查、三看、三比”活動的通知》，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，我深刻剖析自身在“四風(fēng)”方面存在的主要問題、具體表現(xiàn)，主觀原因和思想根源，以期讓自己能夠從回憶的細(xì)微處找到新的工作思路，恪盡職守，更好地服務(wù)人民群眾。
    回顧過去的工作，警醒自身，我深刻地意識到自己所做的與上級的要求還有一定的差距，有必要認(rèn)真自查，才能達(dá)到自我駕馭、自我提高、自我完善，修正缺點(diǎn)，增強(qiáng)黨性。通過“對號入座”，我認(rèn)為自己還存在一些問題，有必要加以認(rèn)識和解決。
    一、作風(fēng)問題基本情況：
    1、政治思想方面：是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé)，一種精神食糧，一種終身追求，作為自覺的、常性的、不間斷的任務(wù)。要真正把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)發(fā)展的實(shí)際本領(lǐng)謀劃發(fā)展的工作思路創(chuàng)新發(fā)展的具體措施，把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到推動工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變的過程。重視自身思想政治建設(shè)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央及上級會議文件精神，與黨中央保持高度一致自覺同，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。落實(shí)工作布置態(tài)度堅(jiān)決。
    2、工作履職方面：有大局觀念。圍繞單位工作、認(rèn)真謀劃發(fā)展思路，積極參與重大問題的決策，健全工作制度，程序工作規(guī)范，認(rèn)真履職能，務(wù)實(shí)工作，促進(jìn)工作規(guī)范化和程序化。
    3、工作作風(fēng)方面。
    重視自身黨建和思想政治工作，充分發(fā)揮黨的政治核心作用、堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)和自身思想建設(shè)。能夠深入基層，傾聽群眾意見和呼聲，多到基層去、到群眾中去，始終與人民群眾在一起。走到群眾中進(jìn)行面對面交流，心與心的溝通，這才是最直接、最有效、最受群眾歡迎的。只有下到基層去，走到群眾中間去，才能吸收到機(jī)關(guān)里所得不到的養(yǎng)分，才能制定出有效地工作方法，才能真正把工作決策落到實(shí)處。多關(guān)注民生、多關(guān)注民情，多為群眾辦實(shí)事、多為民辦好事。
    4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。要針對新情況、新問題、狠抓班子建設(shè)，大力開展調(diào)查研究，收集第一手資料，認(rèn)真研究，在最短最快的時(shí)間內(nèi)以最快的速度解決實(shí)際問題。與同志們經(jīng)常溝通，相互信任、相互尊重、相互支持。
    5、廉潔自律方面：自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，牢固樹立正確的業(yè)績觀和權(quán)力觀，不急功近利，不弄虛作假。
    二、“四風(fēng)方面”存在的突出問題：
    經(jīng)過初步梳理和排查，四風(fēng)方面存在以下突出問題：
    (一)形似主義方面：
    2、關(guān)注民意、傾聽民聲，進(jìn)一步了解群眾想什么、需要什么，盡可能做到想群眾之所想、急群眾之所急。對同志的關(guān)心關(guān)愛，注重形式，沒有真正從思想上、工作上、生活上做到關(guān)懷幫助，給群眾排憂解難。
    (二)官僚主義方面。
    1、對群眾普遍關(guān)心的單位生存發(fā)展的重大問題，辦法少。突出表現(xiàn)在單位面臨生存發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，在如何破解單位生存發(fā)展難題，盡快擺脫困境方面，思路不夠，辦法不多，導(dǎo)致單位工作不好開展，群眾不滿意。
    雖然我自身無法解決，但不能能很好地做好宣傳解釋和正面引導(dǎo)工作，使部分同志長期怨氣難消。
    3、臺上馬列主義，臺下自由主義。突出表現(xiàn)在對單位規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)，要求別人做到的，自己沒有完全做到。
    (三)享樂主義方面：
    1、缺乏憂患意識，突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進(jìn)，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，存在船到碼頭車到站的思想。
    (四)奢靡之風(fēng)方面。
    1、勤儉節(jié)約意識不強(qiáng)，對日常事務(wù)性管理松懈，費(fèi)用控制不嚴(yán)，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
    三、四風(fēng)問題根源剖析。
    通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。說明在理想信念方面存在著政治信仰不堅(jiān)定、理想信念模糊、為人民服務(wù)宗旨意識薄弱，導(dǎo)致自身世界觀產(chǎn)生偏差、人生觀產(chǎn)生迷失，價(jià)值觀產(chǎn)生錯(cuò)位。出現(xiàn)形式主義突出問題反映出在工作中不能以黨和事業(yè)、單位發(fā)展大局和廣大群眾利益為重，心浮氣躁，說到底是政績觀出了問題，個(gè)人主義在作祟，任其發(fā)展下去，會使黨的方針路線、單位的發(fā)展決策等得不到真正貫徹落實(shí)、會對黨的事業(yè)，單位發(fā)展、群眾利益造成嚴(yán)重?fù)p害。出現(xiàn)官僚主義現(xiàn)象反映出自己在工作中缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展意識、進(jìn)取精神和宗旨意識，在對待單位生存發(fā)展、維護(hù)群眾根本利益上漠視現(xiàn)實(shí)，不是一心為了單位，一切為了群眾，在立場上與同志利益分離，在感情上與群眾疏遠(yuǎn)。
    “臺上馬列主義，臺下自由主義”表明不能用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，表里不一。這些都是黨的宗旨意識淡薄，政治信仰不堅(jiān)定和黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)。出現(xiàn)享樂主義現(xiàn)象，主要反映出個(gè)人對工作缺乏熱情、激情，拘泥于過得去、應(yīng)付差事。表明放松了對崇高理想的追求，理想信念發(fā)生動搖，精神懈怠，價(jià)值觀發(fā)生變化。出現(xiàn)奢靡之風(fēng)現(xiàn)象，反映出艱苦奮斗精神淡化，工作中只求過得去，不求過得硬，嚴(yán)重背離了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的政治本色，與黨和群眾的要求格格不入。
    四、下一步整改思路。
    1、認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，特別是學(xué)深學(xué)透黨的報(bào)告、中國特色社會主義理論體系、習(xí)關(guān)于黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要論述，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，切實(shí)筑牢思想防線。
    2、“善禁者,先禁其身而后人”。作為負(fù)責(zé)人，要在這次活動中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實(shí)整改三個(gè)環(huán)節(jié)，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、同事提，繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問題，深入剖析問題產(chǎn)生根源，著解決作風(fēng)建設(shè)突出問題，努力去除和改變一切不能適應(yīng)工作的做法，實(shí)實(shí)在在把工作重點(diǎn)落實(shí)到推進(jìn)單位生存發(fā)展，保障廣大群眾的根本利益上來，確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效和改觀，提高群眾的滿意度。
    3、把教育活動與單位當(dāng)前的中心工作相結(jié)合，和班子一道認(rèn)真深入基層調(diào)查研究，認(rèn)真聽取群眾呼聲，拓寬工作思路，積極探索和尋找破解單位存在的發(fā)展難題，并落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。
    4、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識，進(jìn)一步增強(qiáng)對黨的事業(yè)，當(dāng)前工作的責(zé)任感、危機(jī)感和使命感，要以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任，要以進(jìn)取之心對待從事的事業(yè)，要以真誠之心對待群眾，始終保持保持積極向上的精神狀態(tài)。不斷創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真履職，以身作則，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。密切黨群干群關(guān)系，做好自身的本職工作。
    教師群眾路線自查報(bào)告篇五
    黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展半年以來，我本人按照學(xué)校支部的安排，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到這是一次用群眾觀點(diǎn)、群眾立場解剖自我、提高自我的大好機(jī)會，更是讓自己進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、提升教學(xué)水平的重要契機(jī)。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，按照“群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫”的總思路，我從“遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定情況”以及“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”四個(gè)方面，認(rèn)真思考，重點(diǎn)查找，深入剖析，感覺還存在一些差距，現(xiàn)自我剖析如下：
    一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定情況。
    黨的政治紀(jì)律是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)，是規(guī)范黨組織和黨員的政治言論、政治行動、政治立場的行為規(guī)則，自己作為一名擁有十多年黨齡的黨員，從宣誓入黨之日起，就以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定。但是通過近期的學(xué)習(xí)和對照檢查，發(fā)現(xiàn)自己身上仍存在不少缺點(diǎn)。一是黨課學(xué)習(xí)不夠，并且黨的理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際聯(lián)系不夠，不能學(xué)以致用，利用黨的知識指導(dǎo)工作不夠。二是在一些細(xì)節(jié)方面，放松對自身的要求，作為班主任，自己的言行影響著每一位學(xué)生，今后要加強(qiáng)自身要求。
    二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題。
    (一)形式主義方面。
    常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深入不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
    2、工作的主動態(tài)度還不夠，工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。
    (二)官僚主義方面。
    1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。
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    教師群眾路線自查報(bào)告篇六
    作為基礎(chǔ)工作者，一名普通黨員，要結(jié)合本職工作，不斷增強(qiáng)工作主動性和責(zé)任意識，認(rèn)真干好本職工作。
    5、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識，進(jìn)一步增強(qiáng)對黨的事業(yè)。
    當(dāng)前工作的責(zé)任感、危機(jī)感和使命感，要以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任，要以進(jìn)取之心對待從事的事業(yè)，要以真誠之心對待職工群眾，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。不斷創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真履職，以身作則，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。
    黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，本人積極參與其中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的相關(guān)精神，充分認(rèn)識到了“四風(fēng)”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。近期我結(jié)合自己在項(xiàng)目管理工作實(shí)際，認(rèn)真開展“四對照四查擺”，對我在在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等方面存在的問題進(jìn)行了深刻的自我剖析，找出問題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)明確努力的方向。情況分析如下：
    一、存在的主要問題。
    1、對形式主義危害性的認(rèn)識不深刻，有時(shí)還存在形式主義思想。
    主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)有時(shí)流于形式，缺乏認(rèn)真深入的思考，囫圇吞棗，只從字面上理解，沒有深刻認(rèn)識內(nèi)在含義，特別是在政治理論知識的學(xué)習(xí)上;自從接到公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排后，我即率…項(xiàng)目組飛赴……開展市場調(diào)研工作。先后對…，…，…等國……市場進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，雖然調(diào)研工作中取得了一定的成績，但感覺在某些工作上作風(fēng)不夠深入，流于形式。有時(shí)在與一些國家知名….企業(yè)的會面，對于一些項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)問題還沒有深入細(xì)致的調(diào)查研究和實(shí)際工作上不夠深入，不夠細(xì)致，不能充分了解施工項(xiàng)目任務(wù)的詳細(xì)情況;處理問題有時(shí)還存在瞻前顧后、患得患失，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
    2、官僚主義方面存在的問題。
    突出問題是：
    (1)疏于深入細(xì)致的思想工作，和一線…隊(duì)伍班子成員，項(xiàng)目所屬隊(duì)伍黨員群眾交流談心太少，對年輕干部的成長關(guān)心還不夠，對前線……職工提出的問題不能及時(shí)有效地解決。……項(xiàng)目部管理制度還不夠完善，部門人員之間上傳下達(dá)不夠;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部門工作不夠，缺乏調(diào)動發(fā)揮好整個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人員積極性的方法。
    (2)項(xiàng)目部人少、工作量大和繁雜的問題，極大地影響了其組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)功能的發(fā)揮。在項(xiàng)目日常管理工作中，有時(shí)遇到問題沒有耐心，工作方法簡單，處理方法過于簡單。
    3、生活學(xué)習(xí)上存在享樂主義和奢靡之風(fēng)的問題。
    一是在精神狀態(tài)上，有時(shí)精神萎靡，貪圖安逸，不思進(jìn)取。
    二在生活上，由于調(diào)研工作原因，需要經(jīng)常往返停滯于不同的國家，甚至需要登門拜訪不同的企業(yè)高管，導(dǎo)致了一些不必要的財(cái)力物力上的浪費(fèi)，有時(shí)沒有注意到減少不必要的開資。
    三是在工作態(tài)度上，有時(shí)不用心辦事，還不能全力以赴。
    二、存在問題的原因。
    1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，總認(rèn)為，只要能把本職項(xiàng)目部工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要有時(shí)，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動上來，致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。
    2、思維局限，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過得去就行，按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按。
    規(guī)章制度。
    辦事，工作不出錯(cuò)，不添亂子，也就問心無愧，沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿。
    3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)現(xiàn)場施工隊(duì)伍工作主觀意志成份多，為地震隊(duì)現(xiàn)場施工隊(duì)伍想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
    三、今后工作努力的方向。
    針對自己存在的問題，我將在以后的……項(xiàng)目管理及其他日常工作中，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范;認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展批評與自我批評;倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極配合的觀念，增強(qiáng)項(xiàng)目集體主義觀念和全局意識，為穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目部及現(xiàn)場施工隊(duì)伍各項(xiàng)工作營造積極向上氛圍。
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    教師群眾路線自查報(bào)告篇七
    群眾路線是們黨的生命線和根本工作路線，我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。下面是小編為大家收集整理的黨的群眾路線。
    歡迎大家閱讀。
    按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于對學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)工作開展“回頭看”的通知》精神，我局認(rèn)真組織開展了“回頭看”自查工作?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
    一、工作開展情況。
    從“回頭看”自查情況來看，我局教育實(shí)踐活動自開展以來，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委第三督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，局黨組高度重視，能夠嚴(yán)格按照中央、省、市委的統(tǒng)一部署，積極動員，扎實(shí)部署,教育實(shí)踐活動正在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、由淺入深、生動活潑地展開，基本做到了“規(guī)定動作做到位，自選動作有特色”的要求。
    (一)扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育。一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間。2月11日我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會召開之后，及時(shí)討論制定印發(fā)了《市xx局集中學(xué)習(xí)教育安排和個(gè)人自學(xué)重點(diǎn)篇目》，從12日開始進(jìn)行了為期一周的集中學(xué)習(xí)。為做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，最近充分利用晚上時(shí)間集中學(xué)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。目前已開展集中學(xué)習(xí)10次;二是落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)了黨章、黨的、xx屆三中全會精神、系列重要講話和中央、省、市委會議文件精神，學(xué)習(xí)了在河北阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時(shí)的講話、在河南省蘭考縣調(diào)研工作時(shí)的講話，省委王三運(yùn)書記在市縣委書記培訓(xùn)會上的講話和在臨夏州調(diào)研工作時(shí)的講話，省長劉偉平視察時(shí)的講話，省委澤巴足在漳縣調(diào)研工作時(shí)的講話，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)省市委文件精神，精學(xué)配發(fā)的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等五本必讀書目。同時(shí)，編印了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動基本知識要點(diǎn)》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容200問》等;三是開展。
    心得體會。
    交流。
    共撰寫學(xué)習(xí)心得體會50余篇，每人達(dá)到了2篇以上，并討論制定下發(fā)了學(xué)習(xí)心得體會交流安排，開展了以“改進(jìn)工作作風(fēng)、提升素質(zhì)形象、順應(yīng)群眾期待、加快脫貧致富”為主題的研討和心得交流，共發(fā)言交流23人(次)。同時(shí)，采取提問回答的方法，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了學(xué)習(xí)交流、共同提高的目的;四是觀看影視片。組織全體干部職工觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20xx年祭》專題片和電影《周恩來的四個(gè)晝夜》、《兩當(dāng)兵變》等，大家深受教育。同時(shí)，組織全體干部職工赴安定區(qū)東山“許公紀(jì)念堂”廉政教育基地接受廉政文化教育;五是開展專題輔導(dǎo)。邀請市委講師團(tuán)汪克明團(tuán)長做了題為《新時(shí)期黨的群眾路線再回顧再教育》的專題輔導(dǎo)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課9次;六是深入基層調(diào)研。副縣級以上干部按照各自分管工作，確定了調(diào)研專題，分別深入所聯(lián)系的縣區(qū)xx局，認(rèn)真開展調(diào)查研究工作，并結(jié)合平時(shí)了解掌握的情況，每人都撰寫了質(zhì)量較高的。
    調(diào)研報(bào)告。
    ;七是深入“雙聯(lián)點(diǎn)”宣講。
    把“面向基層、服務(wù)群眾”貫穿于活動全過程，結(jié)合開展“雙聯(lián)”行動，由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分別深入聯(lián)系村臨洮縣漫洼鄉(xiāng)廣豐村開展宣講6次，并幫助指導(dǎo)春耕生產(chǎn)，增強(qiáng)了聯(lián)系村干部群眾脫貧致富奔小康的決心和信心;八是確定了自選動作。結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際，確定了“凝心聚力做好本職工作，強(qiáng)化能力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”主題特色，開展好三方面活動，即：開展一次“提升能力，提供支撐”大討論活動、開展三次業(yè)務(wù)培訓(xùn)“一堂課”活動、開展一次推動解決基層基礎(chǔ)困難和問題的調(diào)查研究活動，目前正在積極組織實(shí)施。
    (二)廣泛征求意見。制定印發(fā)了《xx市xx局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動征求意見的實(shí)施方案》的通知，從八個(gè)方面具體限時(shí)集中進(jìn)行征求意見活動，并確定了每一個(gè)方面的分管領(lǐng)導(dǎo)和科室，明確了工作職責(zé)和要求。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、上門征求、電話征求、面對面談話、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)專欄、設(shè)置意見箱等形式，先后向省xx局及15個(gè)處室、7縣區(qū)xx局、50多個(gè)市直有關(guān)部門及聯(lián)席會議成員單位、局機(jī)關(guān)離退休老干部、“雙聯(lián)”村、有關(guān)服務(wù)對象代表、市局全體職工等，多渠道、多形式的征求了意見。共發(fā)放征求意見表120余份，征求到領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議81條，經(jīng)討論研究歸納梳理后30條，領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人72條，目前仍在繼續(xù)征求中。
    (三)突出即知即改。針對征求到的xx部門存在的“四風(fēng)”方面的突出問題，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子和縣級干部在思想認(rèn)識、創(chuàng)新觀念、集體領(lǐng)導(dǎo)能力與新形勢新任務(wù)新要求還不完全適應(yīng)、不完全符合，體制、制度、指標(biāo)和方法尚不能全面有效服務(wù)于發(fā)展需求，一些黨員干部特別是縣級領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)黨紀(jì)黨性不完全符合新形勢新任務(wù)、落后于干部群眾等問題，我們把解決群眾反映的突出問題作為重中之重，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，確定整改措施和責(zé)任人，能改的立即進(jìn)行了整改。目前已對精簡會議文件、加大數(shù)據(jù)真實(shí)性的督查、對基層檢查指導(dǎo)堅(jiān)持開門搞教育活動、減輕基層xx局負(fù)擔(dān)、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)等6項(xiàng)事項(xiàng)，做到了即知即改。
    二、存在的主要問題。
    總結(jié)和反思第一階段的教育實(shí)踐活動，我們盡管取得了一些成績，但和上級要求和群眾期盼相對照，在活動的開展上還存在一些差距和不足：
    一是學(xué)習(xí)教育需進(jìn)一步深化。學(xué)習(xí)形式仍然比較單一，集體領(lǐng)學(xué)的多，結(jié)合實(shí)際談?wù)J識、談體會、談感悟不足，還需采取更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方法;學(xué)習(xí)實(shí)效還需提高，帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)不夠，還沒有真正達(dá)到深讀精讀、讀熟讀好、充分領(lǐng)會精神內(nèi)涵、入耳入腦入心的目標(biāo)要求;由于業(yè)務(wù)工作任務(wù)重，工學(xué)矛盾比較突出，需認(rèn)真加以解決。
    二是查擺問題還不夠深入。在征求意見的廣泛深入、存在的問題查實(shí)找準(zhǔn)方面還做得不夠，分析梳理不夠準(zhǔn)確，歸類不夠合理。有的同志對“四風(fēng)”的危害認(rèn)識比較清楚，但對自身存在的問題還存在著思想誤區(qū)。有的認(rèn)為自己無職無權(quán)不存在官僚主義土壤，忽視了作為機(jī)關(guān)公務(wù)員，容易產(chǎn)生官僚主義的客觀現(xiàn)實(shí);有的感到作為公務(wù)員工作很清貧，沒有享樂主義可言，沒有認(rèn)識到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等也是享樂主義的具體表現(xiàn)。
    三是即知即改存在差距。立即整改的事項(xiàng)比較少，整改的措施不夠具體，在服務(wù)群眾更加自覺、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、制度規(guī)定更加完善等方面還需下大力氣提高。
    三、今后的改進(jìn)措施。
    一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步樹牢群眾觀點(diǎn)。繼續(xù)按規(guī)定動作抓好學(xué)習(xí)，組織開展好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談發(fā)言等活動。要把學(xué)習(xí)教育貫穿到教育實(shí)踐活動的全過程，貫穿到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，堅(jiān)持邊干邊學(xué)，學(xué)用相長，把學(xué)習(xí)教育作為重要任務(wù)擺在首位，通過深化學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步筑牢群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)為基層服務(wù)的公仆意識。
    二是繼續(xù)查擺解決問題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在此前查擺問題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風(fēng)”方面的問題，特別是挖掘問題根源，通過查擺和解決存在的問題，轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)，提高指導(dǎo)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量。
    三是要突出開展談心活動。班子成員間、分管領(lǐng)導(dǎo)與部門主要負(fù)責(zé)人之間都要相互談心，把握好談心的內(nèi)容和目標(biāo)，坦誠相見，溝通思想、交換意見、指出問題。
    四是要突出抓好問題整改。要對近期征求的意見進(jìn)行再次疏理，按輕重緩急、分類分項(xiàng)制定整改措施，完善制度機(jī)制。
    五是要突出撰寫好對照剖析材料，從班子成員帶頭做起，每位黨員干部都要親自撰寫剖析材料，把存在的“四風(fēng)”問題查準(zhǔn)查透。
    六是推動工作，防止“兩張皮”。圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤，推動群眾路線教育活動的開展，將活動成果轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動力。
    七是要加強(qiáng)與市委第三督導(dǎo)組的匯報(bào)溝通，加強(qiáng)對教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)。
    自今年開展群眾路線教育實(shí)踐活動以來,通過前階段的學(xué)習(xí)教育，和部門學(xué)習(xí)討論，使我對教育活動的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識，通過參加民主生活會進(jìn)行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點(diǎn)和不足、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識，對照四風(fēng)進(jìn)行檢查，我發(fā)現(xiàn)我仍然存在這樣或那樣的不足，自身修養(yǎng)和水平還需進(jìn)一步提高。下面就我個(gè)人在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中的心得體會與自查情況進(jìn)行匯報(bào)。
    一、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題：
    1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好。理論與實(shí)踐有些脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。沒有刻苦、深入地鉆研專業(yè)知識，很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理這對于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。
    2、政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。對當(dāng)前世界形勢的發(fā)展變化了解不足，對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作，不主動抽出時(shí)間去多了解國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。
    3、工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    4、創(chuàng)新意識不足。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。
    5、工作重形式、輕實(shí)效，突出表現(xiàn)在“以會議落實(shí)會議，以文件落實(shí)文件”，把布置當(dāng)落實(shí)，把開會當(dāng)執(zhí)行，對上級精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象。
    6、勤儉節(jié)約意識不強(qiáng)，對日常事務(wù)性管理松懈，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
    二、問題剖析:。
    通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料學(xué)習(xí)，以及在部門內(nèi)部組織的民主生活會進(jìn)行自我反思，我深刻地認(rèn)識到思想作風(fēng)問題是存在“四風(fēng)”所有問題的直接根源。這說明在理想信念方面存在著政治信仰不堅(jiān)定、理想信念模糊、為人民服務(wù)宗旨意識薄弱，心浮氣躁，艱苦奮斗精神淡化等問題。因此，表現(xiàn)出來對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠;開拓進(jìn)取精神不足和個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng)。
    三、下一步整改思路。
    1、加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
    在今后的工作和學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平。
    2、加強(qiáng)政治思想素質(zhì)，提高政治敏銳性和洞察力。
    充分利用電視、廣播、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)等媒介深入了解國際國內(nèi)大事和國家方針政策，提高政治覺悟和思想認(rèn)識，緊密結(jié)合計(jì)劃生育工作的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律、法規(guī)，在大是大非問題上堅(jiān)持原則，隨時(shí)與黨中央保持高度一致，不說無原則的話，不做超越原則的事。要善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，堅(jiān)定理想信念和宗旨意識。
    3、積極主動地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
    作為一名基層工作的黨員，我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平;不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式，提高工作水平。在安全上，要一絲不茍，嚴(yán)格管理，確保人民生命和國家財(cái)產(chǎn)安全。
    4、要立足于結(jié)合本職工作，提高工作水平。
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    教師群眾路線自查報(bào)告篇八
    貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個(gè)別時(shí)候無論是對學(xué)生還是家長，還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時(shí)對學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)缺乏持久的熱情和耐心。對待學(xué)生還存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2、服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。
    作為學(xué)校的班主任，學(xué)校工會主席，對“服務(wù)是我的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把家長和群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害學(xué)校和群眾的根本利益。
    (三)享樂主義方面。
    1、明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的。
    崗位職責(zé)。
    自己也了解“師者傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵但在有時(shí)活動較多的情況下心里不免有所抱怨。
    2、有時(shí)在工作中存在有惰性，精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)教育形勢發(fā)展的要求。
    隨著年齡的增大，工作壓力增加，導(dǎo)致工作熱情有所降低，身體及精神狀態(tài)不佳，常有安于現(xiàn)狀的表現(xiàn)。工作不夠積極主動，有不求有功，但求無過的不良傾向，有時(shí)面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒，有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。
    (四)奢靡之風(fēng)方面。
    由于對現(xiàn)代化的辦公設(shè)施操作不熟練，所以有時(shí)在使用方面有浪費(fèi)現(xiàn)象。
    三、存在問題原因分析：
    通過近半年的理論學(xué)習(xí)，通過與《黨章》和優(yōu)秀教師的對照，以及對自身問題的反復(fù)思考，我認(rèn)為存在以上問題的原因在于以下幾個(gè)方面：
    1、對教育意義的思想認(rèn)識欠缺。
    總認(rèn)為作為一名教師，只要教育好學(xué)生，教給他們應(yīng)有的知識，教師的職責(zé)就盡到了。而沒有從教育的重要意義去思考教師的價(jià)值和職責(zé)，所以，出現(xiàn)了工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作缺乏服務(wù)意識等諸多方面的問題。
    2、對自身的要求過于松散。
    隨著年齡的增長，身體及精神方面出現(xiàn)了“職業(yè)倦怠”的不良傾向。由于對自身的要求過于松散的原因，沒有適時(shí)調(diào)整心態(tài)，沒有意識到教育工作的精細(xì)化要求正考驗(yàn)著我們，以至于產(chǎn)生了得過且過的思想。
    3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠及時(shí)、主動。
    教育學(xué)生需要較高的專業(yè)知識水平，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需要長期堅(jiān)持。自參加工作以來，長期擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，總認(rèn)為對所教學(xué)科已是輕車熟路，從而放松了業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。造成教學(xué)思想僵硬老化，不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形式。
    4、沒能深入到學(xué)生和家長中去。
    教育是一項(xiàng)“系統(tǒng)”工程，需要的是社會、學(xué)校、家庭的合力。當(dāng)前的教育形式告訴我們，教育需要深入到學(xué)生和家長中去。而我沒能及時(shí)認(rèn)識到這一點(diǎn)，有時(shí)只是高高在上的教師，沒能傾聽到學(xué)生和家長的建議，工作常常裹足不前。
    5、缺乏大局意識。
    作為學(xué)校的工會主席，必須牢固樹立大局意識，因?yàn)橹挥嘘P(guān)心教職工的生活，解決教職工后顧之憂，才能使他們?nèi)硇牡耐度牍ぷ?，才能是學(xué)校的工作步調(diào)一致，才能使學(xué)校的建設(shè)發(fā)展精神上傳下達(dá)，從而提高辦學(xué)效率，提高管理效率，從而更好地服務(wù)于人民群眾。
    三、今后努力的方向和改進(jìn)的措施：
    針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，盡力盡心干好教育工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，嚴(yán)以律已，寬以待人，努力提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立自律意識。
    要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性，要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)放在首要位置，緊密結(jié)合，合理安排，始終堅(jiān)持不懈。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。不僅學(xué)理論，同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識、法律知識，不斷充實(shí)自己，豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中提高。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間，高質(zhì)量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
    2、勇于奉獻(xiàn)，樹立新教師形象，提高服務(wù)意識。
    樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。
    3、深入學(xué)生，全力做好教書育人工作。
    要始終樹立正確的教育觀、學(xué)生觀。經(jīng)常走入班級，撲下身子與學(xué)生“零距離”、“面對面”，拜學(xué)生為師，在學(xué)生中汲取教學(xué)過程中應(yīng)該掌握的智慧和駕馭全班的力量。要在深入學(xué)生中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與學(xué)生一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重他們的創(chuàng)新精神，在他們中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動教學(xué)工作創(chuàng)新發(fā)展。
    今后，我將在黨員干部和全體教師的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為教育事業(yè)添磚加瓦。
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    教師群眾路線自查報(bào)告篇九
    黃盛祥。
    作為學(xué)校的一員，本人認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正，總體情況如下:。
    一、政治思想方面。
    本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
    二、教育教學(xué)方面。
    作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，三、存在的主要問題：
    1、工作態(tài)度方面：教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，聽課少，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來.
    2、業(yè)務(wù)研究方面：能夠積極主動的對待工作，但鉆研程度不夠，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的深入掌握不夠重視，對問題采取逃避的方法，自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
    3、工作作風(fēng)方面：對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神。
    總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)，做一名合格的青年教師。
    2016年9月25日。
    教師群眾路線自查報(bào)告篇十
    整改措施：
    根據(jù)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
    1．。
    在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的事跡，嚴(yán)格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。
    辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成。
    從內(nèi)心認(rèn)識到，進(jìn)而自覺糾正。
    在今后的工作中我將勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，力爭做一名合格的人民教師。
    教師群眾路線自查報(bào)告篇十一
    在群眾路線教育實(shí)踐活動中，對照《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》，通過對群眾路線教育政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識，聯(lián)系實(shí)際，更看到和發(fā)現(xiàn)了存在的各種脫離和違背群眾路線的問題。
    1、帶頭致富能力沒有，帶領(lǐng)村民共同致富本領(lǐng)缺乏。因此，理不出致富的好思路，找不到致富的好路子。
    2、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定拿不出強(qiáng)有力的舉措。做維穩(wěn)工作只是因循守舊、按部就班;無創(chuàng)新、無活力。
    3、為群眾服務(wù)的效率不夠高，熱情不夠高。群眾滿意度不夠高，跟創(chuàng)先爭優(yōu)的要求相差甚遠(yuǎn)。
    1、礦山污染，環(huán)境恢復(fù)治理，村民反映強(qiáng)烈。
    2、勞力外出，農(nóng)田土地拋荒，現(xiàn)象難以消除。
    3、待遇低下，錯(cuò)綜繁雜服務(wù)，培育干部乏力。
    1、五組等山林權(quán)證沒有發(fā)放，村民訴求不能得到滿意答復(fù)。
    2、浙江移民、退伍老兵等經(jīng)常上訪，問題不能得到解決。
    3、村民小組水利設(shè)施普片老化，甚至癱瘓，小山塘淤塞嚴(yán)重。
    1、加大學(xué)習(xí)力度。不僅學(xué)習(xí)政治理論，而且還要學(xué)習(xí)科學(xué)種養(yǎng)技術(shù)。
    2、增強(qiáng)公仆意識。時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻把村民的利益放在首位。
    3、創(chuàng)新管理機(jī)制。村干部均實(shí)行事業(yè)編待遇，定崗不定人，鐵打的待遇流水的干部。
    在群眾路線教育實(shí)踐活動中，干部和黨員只有把自己擺進(jìn)去，觸及靈魂，敢于亮短，勇于開展自我批評，積極做好：自我凈化、自我警醒，自我完善、自我提高，這是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。同時(shí)，干部和黨員，要深入基礎(chǔ)、深入群眾、深入實(shí)際，問政于民、問計(jì)于民、問需于民，聯(lián)系實(shí)際、集思廣益，齊心協(xié)力、同抓共管，沒有翻越不過的“火焰山”,沒有涉不去的“激流險(xiǎn)灘”!
    教師群眾路線自查報(bào)告篇十二
    本人教齡已有11年了，小教一級教師，長期擔(dān)任小學(xué)教學(xué)。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及“五規(guī)范”、“十禁止”，并結(jié)合的教育工作，通過和大家一起、討論和評議，自我剖析如下：
    1、在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但同時(shí)也認(rèn)識到，對新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。
    2、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)；在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。
    3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
    4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
    5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
    6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，與學(xué)生家長聯(lián)系相對較少；以后要積極家訪。
    7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，堅(jiān)決不搞有償家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有亂收費(fèi)的行為，嚴(yán)格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來規(guī)范自己的行為。
    8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派。
    總之，在今后的教育工作中，我將嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常自查反思，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，做一名無愧于教師稱號的合格的人民教師。
    教師群眾路線自查報(bào)告篇十三
    我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：
    1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠
    對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
    2、責(zé)任意識不夠強(qiáng)
    由于局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時(shí)，自己明明看到班上存在問題，認(rèn)為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙局、可干可不干的事，也就無動于衷有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
    3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠
    因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
    4、對工作的熱情度不夠
    教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí)，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
    1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)
    在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不。
    2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化
    我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
    3、思維局限，認(rèn)識落后
    思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò)，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力
    認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己加油和充電，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識積極參加學(xué)校的思想學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
    2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識
    我盲作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
    3、開拓創(chuàng)新，樹立局意識
    在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立局意識和集體意識，一切以學(xué)校局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時(shí)代的開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
    教師群眾路線自查報(bào)告篇十四
    上午接到上級通知，讓我們周五上午領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合區(qū)委書記的講話精神，對著“四風(fēng)”開展自查自糾的民主生活會，屆時(shí)上級派人來列席參會，并做好會議記錄和錄像。一把手校長外出學(xué)習(xí)去了，會議由我布置安排并組織。整個(gè)一上午先通知安排，然后坐下來寫自己的自查自糾報(bào)告。報(bào)告如下：
    同志們：
    5月9日，我校按著上級的要求召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的動員大會，會上校長做了動員報(bào)告，督導(dǎo)組組長初中科科長代表教育局在會上做了重要講話。動員大會目的是指導(dǎo)和幫助我校深入、細(xì)致、扎實(shí)地搞好教育實(shí)踐活動，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身工作作風(fēng)進(jìn)行自查自糾。
    會后，我認(rèn)真反思自己的教育思想、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等同時(shí)又認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委書記郭冀平的動員講話以及道里區(qū)開展“黨員干部下基層連民心解民憂為民行動”實(shí)施方案，明白了“六民”的主要任務(wù)。使自己從多角度、多側(cè)面深刻領(lǐng)會了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義，是實(shí)現(xiàn)十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求。
    圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為“民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育活動，是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措。我們要遵照中央的精神和要求統(tǒng)一思想，切實(shí)提高對此次教育實(shí)踐活動的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識。
    這次黨的群眾路線教育活動的主要內(nèi)容是：為民務(wù)實(shí)清廉。認(rèn)真落實(shí)“六民”（一）察民情，深度調(diào)研找準(zhǔn)問題。（二）釋民惑，政策宣傳深入人心。（三）解民困，結(jié)對幫扶排憂解難。（四）化民怨，全面排查解決矛盾。（五）惠民生，善謀實(shí)策破解難題（六）聚民力，“百項(xiàng)工程”驅(qū)動發(fā)展。對著“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”的四風(fēng)問題上檢查自己是言行，我覺得我在些方面不能說做的很好，但是做的基本沒有什么原則問題？參加工作27年來，基本保持住了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，接地氣，沒有架子，和廣大教師關(guān)系融洽。把自己的最美好青春年華毫無保留地奉獻(xiàn)了道里教育事業(yè)，雖然沒有做出什么“驚人”的業(yè)績和“驕人”的成績，但是始終默默地、無私地、辛勤地耕耘著、奉獻(xiàn)著。
    由于我始終在基層工作，大多數(shù)時(shí)間是在一線當(dāng)老師、做班主任，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后多數(shù)時(shí)間是主抓最實(shí)、最累、最來不得半點(diǎn)虛假的教學(xué)工作，我曾帶過八屆畢業(yè)班，不能說每次都有值得“曬曬”的好成績，但從未“現(xiàn)過眼”、“掉過鏈子”這也是事實(shí)。作為主管畢業(yè)班的主任或校長帶過六屆畢業(yè)班，基本每次成績都到達(dá)了讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意的“雙滿意”效果。所以我個(gè)人認(rèn)為在我以前的教育生涯中，做了自己想做的、該做的、能做的事情。
    個(gè)人的經(jīng)歷無論優(yōu)劣都將隨著時(shí)代的大潮而去，不必夸耀、也不必遺憾。今天我們要面對的是翻開嶄新一頁，在黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”?！罢甄R子”主要是學(xué)習(xí)和對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，對照群眾期盼，對照先進(jìn)典型，查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。我在這些方面只是與先進(jìn)典型有差距，與群眾的期盼有差距。因?yàn)樽约河袝r(shí)認(rèn)為年齡大了，快退休了，也不再負(fù)責(zé)教育、教育主流管理了。故對自己的要求相比年輕時(shí)有些降低，創(chuàng)新精神不足，對新的教學(xué)方法、教學(xué)手段學(xué)習(xí)的不夠、參與的更不夠，有點(diǎn)吃老本的傾向，不像年輕時(shí)那么進(jìn)取、那么較真、那么堅(jiān)持，有了得過且過的思想。
    “正衣冠”主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在做起，端正行為，維護(hù)良好形象。這些方面我沒有問題?！跋聪丛琛保饕且哉L(fēng)精神開展批評和自我批評，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問題，更要解決思想問題。這些方面我也沒有實(shí)質(zhì)問題。
    同志們，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，意義重大，影響深遠(yuǎn)。我們一定要按照中央的部署要求，“黨員干部下基層連民心解民憂為民行動”實(shí)施方案的要求，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹郭冀平書記動員講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)“六民”任務(wù)，密切黨群、干群關(guān)系，凝聚力量，奮發(fā)有為，為道里教育的騰飛、為xx中的快發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)余力。
    教師群眾路線自查報(bào)告篇十五
    路線教育實(shí)踐活動的有組織的學(xué)習(xí)與教育，特別是開展的組織談心和相互交流活動，以及對照黨章要求、黨紀(jì)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部行為準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)。結(jié)合自己的思想實(shí)際和履職行為情況，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自我靜思剖析，回頭反觀近年來自己所走過的路、做過的事，深刻進(jìn)行了一次自我認(rèn)識與評判。我清醒地認(rèn)識到：自己雖有堅(jiān)定的政治理想信念、勤奮努力工作的行為、勇于負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)木?，但對比黨組織的要求和群眾的期望還是有不小的差距和不足之處的。
    對比要求和標(biāo)準(zhǔn)，通過自我剖析、自我認(rèn)識，現(xiàn)將我個(gè)人的作風(fēng)基本情況、存在的問題、原因分析和整改措施向黨組織予以報(bào)告，不盡不詳和有偏差之處，敬請黨組織和領(lǐng)導(dǎo)同志及同事們予以批評指正。
    一、遵守黨的政治紀(jì)律情況。
    二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況。
    本人從內(nèi)心擁護(hù)《xx屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》，并以此嚴(yán)格要示自己，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。按照中央八項(xiàng)規(guī)定要求，結(jié)合自己的工作情況，從以下幾方面進(jìn)行了貫徹和落實(shí)。
    在思想和態(tài)度方面：一開始我認(rèn)為改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，只是一陣風(fēng)，走走過場。甚至認(rèn)為自己沒有大的問題，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就萬事大吉。通過學(xué)習(xí)和貫徹，使我認(rèn)識到，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求。作風(fēng)純正既是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個(gè)黨員是否先進(jìn)的顯著標(biāo)志。面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)比以往任何時(shí)候都更為重要和緊迫。可以說，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，既是我們黨的一大政治優(yōu)勢，也是我們必須長期抓好的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，更是我們始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性行之有效的方法，是必須長期堅(jiān)持的。
    在工作作風(fēng)方面：我在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面，本人做得不夠好，時(shí)常自覺不自覺的在會議上發(fā)言太多，造成會議延長時(shí)間。在商務(wù)往來中時(shí)有大手大腳、鋪張浪費(fèi)、講排場比闊氣的情況發(fā)生。通過貫徹八項(xiàng)規(guī)定精神，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)后，要求自己在每次會議前要寫一個(gè)發(fā)言提綱，并有一個(gè)時(shí)間安排，對職務(wù)消費(fèi)和接待工作進(jìn)行了細(xì)化，并完善和加強(qiáng)了相關(guān)制度，并在費(fèi)用上進(jìn)行了大幅縮減，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。今年招待費(fèi)用比去年縮減了10%以上。
    在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：對于一些錯(cuò)誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時(shí)缺乏當(dāng)面批評指出其錯(cuò)誤的勇氣。與同事溝通交流的態(tài)度還有待改善。例如有時(shí)缺乏換位思考，有時(shí)不能選擇通俗恰當(dāng)?shù)恼Z言解釋比較復(fù)雜的問題。甚至有時(shí)不讓別人把話說完，比較武斷，有些場合甚至聽不進(jìn)不同的聲音。通過這次對照八項(xiàng)規(guī)定的活動，我認(rèn)識到作為一名基層經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人，當(dāng)在工作中發(fā)現(xiàn)了問題，產(chǎn)生了不良后果之時(shí)，要經(jīng)常反思，分析原因所在，找到真正的“病因”。通過此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，特別是自開展談心活動，通過群眾提、上級點(diǎn)、互相幫、自己找，終于發(fā)現(xiàn)，是自己找“病因”的方法不對路，“就醫(yī)”找錯(cuò)了醫(yī)生?！搬t(yī)治”領(lǐng)導(dǎo)干部身上“四風(fēng)”之病的最佳醫(yī)生是人民群眾，依廣大人民群眾的評判標(biāo)準(zhǔn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部身上“四風(fēng)”之病，才是最好的就醫(yī)治病的方法。
    三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題。
    在活動期間，通過放下架子與基層員工互動座談，端正心態(tài)與班子成員交心交流，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評指正。經(jīng)過觸動思想深處的批評與自我批評活動，對照黨章黨紀(jì)和領(lǐng)導(dǎo)干部行為準(zhǔn)則要求，站在鏡前的我深感自己也存在著不少問題。但時(shí)常以工作忙、精力時(shí)間不夠?yàn)橛山o自己找理由，沒有站在群眾的角度去換位感受基層員工的想法和看法。在工作中，對有些處理不當(dāng)、不妥的事情，事后也總感覺有些不妥，但總認(rèn)為不是什么大事、原則事，不會影響到工作和團(tuán)結(jié)。通過“群眾提、相互幫、上級點(diǎn)”，自我深刻反思查找，自身存在的問題主要表現(xiàn)有：
    (一)在形式主義方面。
    1、工作作風(fēng)不扎實(shí)。在工作中表率、引領(lǐng)和“示范”作用做的不夠好，在有些工作方面還產(chǎn)生了“上行下效”的不良后果，沒有很好地起到“旗幟”的作用。比如：……“浮在上面的時(shí)候多，而真正沉下去的時(shí)候少”。所以大多時(shí)候的眼光都是從上往下看，而少有從下往上看問題，這樣就會導(dǎo)致管理的片面性，甚至有時(shí)會出現(xiàn)誤判。這點(diǎn)也影響“傳染”到其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員身上。
    2、理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)缺少主動性，沒有給自己制定相應(yīng)的。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    往往是工作遇到相應(yīng)的問題和困難才臨時(shí)抱佛腳在學(xué)習(xí)上始終是被動的實(shí)用主義在思想深處根深蒂固。同時(shí)沒有過多的考慮怎樣建立企業(yè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型企業(yè)總是抱怨時(shí)間不夠用。沒有拼時(shí)間和擠時(shí)間的思想。
    3、工作中檢查落實(shí)和精細(xì)化管理不到位。工作中安排的時(shí)候多，檢查工作的時(shí)候少，重視工作的安排和要求，對工作的完成情況進(jìn)行督促和檢查落實(shí)不太重視，沒有隨同工作進(jìn)行跟進(jìn)和追蹤。
    (二)在官僚主義方面。
    1、聯(lián)系群眾工作做得不到位。在各項(xiàng)管理行為過程中，既有“接地氣”不足的一面，造成了基層群眾感到與自己“難接觸”的感覺，同時(shí)也存在著時(shí)有“越位”的行為，致使班子成員不能大膽工作，不能完全依事依情果斷處理職責(zé)范圍之內(nèi)的問題。到項(xiàng)目現(xiàn)場一線時(shí)，更多時(shí)候側(cè)重施工生產(chǎn)、安全管理等方面的情況，而對員工的生活、情感、個(gè)人困難關(guān)注的較少、了解的不多。這樣就產(chǎn)生了給下屬“難接觸”的感覺，甚至有些同志還有“怕我”的心理，這是一種脫離群眾的表現(xiàn)。在機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作過程中，遇事大都是通知到我的辦公室談問題，或在會議室開會解決問題，而自己平時(shí)少有主動到各管理部室去“走動”，去“身臨其境”了解他們真實(shí)的工作狀態(tài)，“親民”行為還停留在節(jié)日走訪、病號慰問等傳統(tǒng)形式上。
    2、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)和深入。在工作中硬性和強(qiáng)制性的做法多些，柔性和互動性的做法少些，特別是在遇到急重大事件之時(shí)，為了追求快速高效解決問題，時(shí)有急躁情緒的產(chǎn)生。作為一級經(jīng)營單位的負(fù)責(zé)人，自己更多地關(guān)注對上負(fù)責(zé)，而忽視了對下、對群眾負(fù)責(zé)的一面，造成了對員工的人文關(guān)懷方面的“欠賬”。隨著住房、醫(yī)療、子女上學(xué)等一系列的改革，員工與企業(yè)間的利益聯(lián)系事項(xiàng)都在減少，員工與企業(yè)間的關(guān)系似乎僅有“勞資”關(guān)系了。在此大環(huán)境背景下，作為分公司行政管理的一把手，理應(yīng)創(chuàng)造更多地形式和機(jī)會與基層員工多交流、多溝通，多了解他們的心聲、困難和需求。但在實(shí)際工作與生活中，這方面的事務(wù)想的不多，做的不夠。沒有很好深入。
    3、管理工作不夠深入，工作方法不當(dāng)。工作中經(jīng)常有急躁情緒，安排工作前缺少與同事的交流溝通，對事情的處理過分追求完美，不能容忍別人的一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，包容心不強(qiáng)。特別是在一些工作的安排和討論中，聽不見別人的意見，打斷別人的講話，影響其他同志的管理熱情，和獻(xiàn)言獻(xiàn)策的步伐。
    (三)在享樂主義方面。
    1、有安于現(xiàn)狀的思想。由于自己年齡的增長，感覺到工作的好壞，同個(gè)人的努力沒有絕對的因果關(guān)系，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀的思想，缺乏較強(qiáng)的憂患意識和創(chuàng)新精神。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。有時(shí)存在“干累了，歇口氣”的想法，親歷親為少了，有時(shí)還當(dāng)起了“二傳手”甚至“甩手掌柜”，還美其名曰“分級負(fù)責(zé)，責(zé)任到人”。
    2、敢于創(chuàng)新的精神不夠，勇于創(chuàng)新的措施不多。擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神做得不夠。總是在工作中，自覺不自覺的為自己找臺階下，在困難和問題面前，不是一如既往的敢打敢拼。
    3、本人沒有公車私用行為的發(fā)生，出行盡量采用經(jīng)濟(jì)快捷的方式，辦公用房面積為xx平米，沒有發(fā)生個(gè)人人情公款消費(fèi)情況。
    (四)在奢靡之風(fēng)方面。
    1、廉潔自律方面做得不是很好。在八項(xiàng)規(guī)定出臺前，愛面子，比闊氣，講排場的情況時(shí)有發(fā)生，存在接待標(biāo)準(zhǔn)過高，超規(guī)格接待及舌尖上的浪費(fèi)現(xiàn)象。
    2、在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，對業(yè)務(wù)費(fèi)用審批把關(guān)不嚴(yán)，甚至還暗示相關(guān)人員放開手腳，說過“對客戶的接待就是一種投資行為”之類的話。殊不知，這種短視的行為，長期來看，不僅帶壞了企業(yè)的風(fēng)氣，同時(shí)影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。
    3、對鋪張浪費(fèi)約束不夠。勤儉節(jié)約艱苦奮斗的精神有所下降，在反“四風(fēng)”之前，舉辦傳統(tǒng)節(jié)日活動時(shí)，過于講究形式，存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
    四、產(chǎn)生問題的原因分析。
    (一)關(guān)于形式主義的問題。
    1、工作作風(fēng)不扎實(shí)，歸根到底是思想觀缺位，是產(chǎn)生形式主義的根源。思想是行動的先行，要在堅(jiān)持黨的群眾路線方向上，行為民服務(wù)之事，不搞形式主義，就必然要加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，深入領(lǐng)悟黨的群眾路線的涵義，不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，并逐步貫徹在自身工作生活中去，不單單在工作中不搞形式主義，更要經(jīng)常深入基層，走進(jìn)群眾，聽取群眾心聲，了解群眾疾苦，解決群眾困難，堅(jiān)決筑牢思想防線。
    2、由于理論學(xué)習(xí)造成政績觀錯(cuò)位，重生產(chǎn)經(jīng)營、重經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、重對上負(fù)責(zé)，而輕于對下負(fù)責(zé)，輕于對群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度。雖說在道理上也知道，要想把企業(yè)做好必須依靠大家、依靠群眾。但在實(shí)際履職過程中，在“對誰負(fù)責(zé)”的問題上還是出現(xiàn)了認(rèn)識方面的偏差。
    3、在工作中通過會議傳達(dá)會議，整天沉湎于文山會海，沒有時(shí)間深入實(shí)際了解情況，解決問題，工作圖形式，擺樣子。造成許多工作的安排達(dá)不到落實(shí)。
    (二)關(guān)于官僚主義的問題。
    1、水能載舟，也能覆舟。一心看重。
    合同。
    訂單，關(guān)注指標(biāo)完成，從履職的角度來講是沒有錯(cuò)的。但在利益所得方面，如有明顯的失偏也是很危險(xiǎn)的。這就要求我們，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要樹立正確的政績觀和利益觀，在“對誰負(fù)責(zé)”的問題上要有清醒的認(rèn)識。對組織負(fù)責(zé)、對上級負(fù)責(zé)是自己的職責(zé)所在，對人民負(fù)責(zé)、對群眾負(fù)責(zé)也同樣是我們的責(zé)任所在。在這一點(diǎn)上，我在認(rèn)識上還不是十分清醒的，總認(rèn)為群眾左右不了我個(gè)人多少，更決定不了我個(gè)人多少，這是思想認(rèn)識方面出現(xiàn)的嚴(yán)重偏差。時(shí)刻牢記對人民群眾負(fù)責(zé)也是自己的責(zé)任和義務(wù)所在，這種負(fù)責(zé)是一種無形的契約關(guān)系，我們要以自己的誠信、誠實(shí)和良好的作為去信守這一關(guān)乎自己政治生命的“契約”。要將對上負(fù)責(zé)和對群眾負(fù)責(zé)有機(jī)地結(jié)合在一起，使其產(chǎn)生相向力一致的力量，把對上負(fù)責(zé)當(dāng)做“發(fā)動機(jī)”，在產(chǎn)生壓力的同時(shí)，產(chǎn)生更大的前行動力。要在把群眾的監(jiān)督當(dāng)做“方向調(diào)節(jié)器”和“行路指示燈”，保證在前行的道路上“不跑偏”。要把群眾的眼神當(dāng)作“紅綠燈”，以此提示我們做什么事當(dāng)行，做什么事當(dāng)停。而我們領(lǐng)導(dǎo)干部在以往的工作中不大注意觀察這樣的“紅綠燈”。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位是群眾信賴的結(jié)果，權(quán)力是人民賦予的，在這一認(rèn)識上我們還停留在“浮淺”的認(rèn)知層面上，沒有將人民群眾賦予的權(quán)利全心全意地服務(wù)于人民群眾。在行使權(quán)力的過程中，會自覺不自覺地以我為中心，以自己的感覺為標(biāo)準(zhǔn)，沒有完全將權(quán)利放在公眾面前來行使，沒有完全自覺地接受群眾的監(jiān)督和評判。
    2、由于工作作風(fēng)不夠踏實(shí)和深入，工作方法不當(dāng)，“急躁”情緒常常在我的工作中出現(xiàn)。工作的壓力和節(jié)奏的加快，使我們感覺每天都有做不完的事情。每當(dāng)遇到棘手的問題，一種“無名之火”常常堵在胸口，這就導(dǎo)致了遇事自己決斷的時(shí)候多，與他人深度溝通的時(shí)候少，這是今后自己必須注意和加以改正的。遇事快速決斷只能起到一時(shí)一事的快，而解決不了企業(yè)管理“質(zhì)”的提升，而更多的時(shí)候還會由于自己的“急躁”處事而給企業(yè)管理行為留下“暗傷”。這點(diǎn)今后需加自我時(shí)常警示，在工作中多些“柔性”、少些“剛性”，多多體現(xiàn)“領(lǐng)導(dǎo)”二字的內(nèi)涵意義。
    (三)關(guān)于享樂主義的問題。
    1、產(chǎn)生安于現(xiàn)狀的思想使得艱苦奮斗的思想淡化，進(jìn)取心不足，在工作方面，投入的時(shí)間、精力不夠，明顯的享樂主義表現(xiàn)，不愿受苦遭罪，圖清閑，主動想工作不夠，研究開展不夠。
    2、由于缺少敢于創(chuàng)新的精神和勇于創(chuàng)新的措施。在工作和生活中，不經(jīng)意間總是把個(gè)人的享樂和消費(fèi)，同自己的職務(wù)和企業(yè)的形象聯(lián)系起來，總認(rèn)為高檔的和高標(biāo)準(zhǔn)的，才能樹立企業(yè)形象，才夠氣派。結(jié)果造成自己的工作意志，奮斗精神消減，影響身邊群眾和企業(yè)的意志品質(zhì)。沒有通過創(chuàng)新企業(yè)的管理，提升對業(yè)主的服務(wù)來樹立企業(yè)的形象。
    (四)關(guān)于奢靡之風(fēng)問題。
    奢靡之風(fēng)之所以盛行，既有認(rèn)識上、心理上的原因，也有個(gè)人修養(yǎng)、制度環(huán)境方面的原因，是多種因素綜合作用的結(jié)果。
    1、在思想上存在認(rèn)識誤區(qū)和攀比心理，認(rèn)為企業(yè)發(fā)展了，艱苦奮斗過時(shí)了，認(rèn)為“接待也是生產(chǎn)力”，認(rèn)為把接待工作做好了，就能出生產(chǎn)力、促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展，就能達(dá)到潛在資源和發(fā)展機(jī)會。實(shí)際上，這是官場的一種陋習(xí)，是變相的送禮、給好處。唯恐落后于人，趕不上潮流和時(shí)尚，力圖通過超規(guī)格、超標(biāo)準(zhǔn)接待拉近距離、聯(lián)絡(luò)感情、協(xié)調(diào)關(guān)系，從而獲得合同訂單和上級領(lǐng)導(dǎo)的支持。
    2、制度不健全和制度執(zhí)行不力，一方面由于制度不健全，放松了對鋪張浪費(fèi)的約束，對勤儉節(jié)約艱苦奮斗的要求，對超規(guī)格接待，舌尖上的浪費(fèi)等奢靡之風(fēng)沒有引起足夠的重視。另一方面對制度的執(zhí)行不力又大量浪費(fèi)企業(yè)和群眾的寶貴錢財(cái)，而且成為消極腐敗現(xiàn)象得以滋長蔓延的溫床，嚴(yán)重侵蝕企業(yè)的肌體，削弱企業(yè)的凝聚力戰(zhàn)斗力。有制度而不按制度辦事，制度的威懾力未能釋放出來，這是導(dǎo)致奢靡之風(fēng)盛行的重要原因。
    五、今后的努力方向和改進(jìn)措施。
    通過開展誠懇的談心交流，經(jīng)過相互間的批評與自我批評活動，在不斷提高思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，查擺出了自身存在的“四風(fēng)”問題，這是一次很好接受教育的活動，我個(gè)人收益良多。在觸及思想深處的反思觀照過程中，發(fā)現(xiàn)站在“鏡前”的自己也有“不光亮”的地方，深受觸動。針對自我存在的問題，本人提出下列整改措施，并努力糾正過往的偏差，真正做到讓組織放心、讓群眾滿意。具體整改措施如下：
    (一)繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的政治素養(yǎng)，用個(gè)人模范的行為去引導(dǎo)、影響周圍的每一位同志。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高個(gè)人的認(rèn)識水平，才能保證自己行為的正確性。在這方面，一是積極參加黨組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，保證各種學(xué)習(xí)活動不少時(shí)、不缺課;二是自覺利用各種渠道、方式加強(qiáng)自我研習(xí)，把政治學(xué)習(xí)變成一種自覺行為。時(shí)刻不忘自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作方面要以身作則地起到帶頭和帶領(lǐng)作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和標(biāo)桿作用。
    (二)積極參加黨的民主生活會和中心組會議，通過思想交流和工作互動，更多地聽取同事們的不同意見和建議。主動帶頭開展批評與自我批評，讓大家大膽開展積極健康的思想交流，誠懇接受大家的監(jiān)督和指正。在具體工作中，大事講原則、小事講風(fēng)格，營造心往一處想、勁往一處使的和諧工作氛圍。
    (三)在今后的工作中，每到項(xiàng)目現(xiàn)場，一定與一線員工多接觸、多交流，多聽聽來自一線員工的聲音，特別是不同的聲音，全面了解項(xiàng)目管理和生產(chǎn)情況，深入了解員工的情感世界和急需解決的個(gè)人、家庭困難，虛心聽取群眾的意見，自覺接受群眾的監(jiān)督。
    (四)在日常的管理工作中，主動到各管理崗位去了解員工們的工作狀態(tài)，解惑答疑，多聽取他們對企業(yè)管理和企業(yè)未來發(fā)展的意見和建議。不僅在工作方面與其相溶，更側(cè)重與情感方面的融合。對主管的職能部室每月至少主動上門“走動”一次，其他管理部室至少每兩個(gè)月去“看望”一次，增進(jìn)距離感，轉(zhuǎn)變成工作中是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，生活中是朋友和同事關(guān)系。
    (五)增強(qiáng)工作的藝術(shù)性，減少急躁情緒的發(fā)生。在具體的工作中，多用鼓勵(lì)、激勵(lì)的方法去推進(jìn)工作，少些強(qiáng)制性的做法。在重大事項(xiàng)決策前，多溝通、多協(xié)商，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，發(fā)揮大家的智慧和能量，以此促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
    (六)重視企業(yè)文化建設(shè)，以相同的利益和共同的事業(yè)凝聚力量。以濃厚的情感去聚合正能量，以相互關(guān)愛奠定事業(yè)的基礎(chǔ)。企業(yè)文化不僅體現(xiàn)在有形的方面，還要體現(xiàn)在無形無聲之中，用心、用情密切與員工的情感聯(lián)系，用“一家人”的情感去體味員工的困難和想法。將企業(yè)發(fā)展根植于員工的職業(yè)規(guī)劃和前途發(fā)展之上，這樣才會有堅(jiān)實(shí)的事業(yè)基礎(chǔ)。在此方面，不僅關(guān)注現(xiàn)有職工的思想和生活，同時(shí)也要關(guān)愛離退休人員的生活困難和身心健康。
    (七)在享樂主義和奢靡之風(fēng)上，營造風(fēng)清氣正、公正廉潔的組織氛圍，保證企業(yè)健康發(fā)展。一方面要以自己的言行去影響和感染眾人，另一方面要用嚴(yán)肅的制度和鐵的紀(jì)律去約束組織團(tuán)隊(duì)中的每一位成員，用“規(guī)矩”去規(guī)范大家的一言一行，保證權(quán)力在制度的“籠子”里正確行使。建立健全有利于厲行節(jié)約、不能鋪張浪費(fèi)、不敢肆意揮霍的制度體系，制度設(shè)計(jì)要針對問題、解決問題，直指奢靡之風(fēng)的要害。制度安排要互相銜接，形成嚴(yán)密的制度體系，制度一經(jīng)制定，必須嚴(yán)格執(zhí)行，以維護(hù)制度的權(quán)威性。違反制度規(guī)定的行為，是對制度權(quán)威的公然蔑視和挑戰(zhàn)，一旦發(fā)生絕不能輕易放過。
    以上是我的個(gè)人對照檢查材料，不妥之處敬請批評指正，謝謝!
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    教師群眾路線自查報(bào)告篇十六
    上午接到上級通知，讓我們周五上午領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合區(qū)委書記的講話精神，對著“四風(fēng)”開展自查自糾的民主生活會，屆時(shí)上級派人來列席參會，并做好會議記錄和錄像。一把手校長外出學(xué)習(xí)去了，會議由我布置安排并組織。整個(gè)一上午先通知安排，然后坐下來寫自己的自查自糾報(bào)告。報(bào)告如下：同志們：
    5月9日，我校按著上級的要求召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的動員大會，會上校長做了動員報(bào)告，督導(dǎo)組組長初中科科長代表教育局在會上做了重要講話。動員大會目的是指導(dǎo)和幫助我校深入、細(xì)致、扎實(shí)地搞好教育實(shí)踐活動，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身工作作風(fēng)進(jìn)行自查自糾。
    會后，我認(rèn)真反思自己的教育思想、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等同時(shí)又認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委書記郭冀平的動員講話以及道里區(qū)開展“黨員干部下基層連民心解民憂為民行動”實(shí)施方案，明白了“六民”的主要任務(wù)。使自己從多角度、多側(cè)面深刻領(lǐng)會了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義，是實(shí)現(xiàn)十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求。
    圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為“民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育活動，是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措。我們要遵照中央的精神和要求統(tǒng)一思想，切實(shí)提高對此次教育實(shí)踐活動的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識。
    這次黨的群眾路線教育活動的主要內(nèi)容是：為民務(wù)實(shí)清廉。認(rèn)真落實(shí)“六民”（一)察民情，深度調(diào)研找準(zhǔn)問題。（二）釋民惑，政策宣傳深入人心。（三）解民困，結(jié)對幫扶排憂解難。（四）化民怨，全面排查解決矛盾。（五）惠民生，善謀實(shí)策破解難題(六）聚民力，“百項(xiàng)工程”驅(qū)動發(fā)展。對著“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”的四風(fēng)問題上檢查自己是言行，我覺得我在些方面不能說做的很好，但是做的基本沒有什么原則問題？參加工作27年來，基本保持住了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，接地氣，沒有架子，和廣大教師關(guān)系融洽。把自己的最美好青春年華毫無保留地奉獻(xiàn)了道里教育事業(yè)，雖然沒有做出什么“驚人”的業(yè)績和“驕人”的成績，但是始終默默地、無私地、辛勤地耕耘著、奉獻(xiàn)著。
    由于我始終在基層工作，大多數(shù)時(shí)間是在一線當(dāng)老師、做班主任，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后多數(shù)時(shí)間是主抓最實(shí)、最累、最來不得半點(diǎn)虛假的教學(xué)工作，我曾帶過八屆畢業(yè)班，不能說每次都有值得“曬曬”的好成績，但從未“現(xiàn)過眼”、“掉過鏈子”這也是事實(shí)。作為主管畢業(yè)班的主任或校長帶過六屆畢業(yè)班，基本每次成績都到達(dá)了讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意的“雙滿意”效果。所以我個(gè)人認(rèn)為在我以前的教育生涯中，做了自己想做的、該做的、能做的事情。
    個(gè)人的經(jīng)歷無論優(yōu)劣都將隨著時(shí)代的大潮而去，不必夸耀、也不必遺憾。今天我們要面對的是翻開嶄新一頁，在黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”?！罢甄R子”主要是學(xué)習(xí)和對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，對照群眾期盼，對照先進(jìn)典型，查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。我在這些方面只是與先進(jìn)典型有差距，與群眾的期盼有差距。因?yàn)樽约河袝r(shí)認(rèn)為年齡大了，快退休了，也不再負(fù)責(zé)教育、教育主流管理了。故對自己的要求相比年輕時(shí)有些降低，創(chuàng)新精神不足，對新的教學(xué)方法、教學(xué)手段學(xué)習(xí)的不夠、參與的更不夠，有點(diǎn)吃老本的傾向，不像年輕時(shí)那么進(jìn)取、那么較真、那么堅(jiān)持，有了得過且過的思想。
    “正衣冠”主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在做起，端正行為，維護(hù)良好形象。這些方面我沒有問題?！跋聪丛琛?，主要是以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問題，更要解決思想問題。這些方面我也沒有實(shí)質(zhì)問題。
    同志們，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，意義重大，影響深遠(yuǎn)。我們一定要按照中央的部署要求，“黨員干部下基層連民心解民憂為民行動”實(shí)施方案的要求，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹郭冀平動員講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)“六民”任務(wù)，密切黨群、干群關(guān)系，凝聚力量，奮發(fā)有為，為道里教育的騰飛、為xx中的快發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)余力。
    謝謝大家！
    教師群眾路線自查報(bào)告篇十七
    市委群辦：
    按照中央、省委、**市委和**市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組相繼印發(fā)的《關(guān)于對教育實(shí)踐活動整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”的通知》文件要求，我鎮(zhèn)結(jié)合2014年全年工作，對整改落實(shí)情況進(jìn)行了一次認(rèn)真徹底的“回頭看”，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展教育實(shí)踐活動整改落實(shí)情況“回頭看”情況自查報(bào)告如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極部署。
    由黨委書記親自掛帥，研究部署，制定了中共**鎮(zhèn)委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于對教育實(shí)踐活動整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”的通知〉的通知》（青委發(fā)〔2015〕2號）文件。各班子成員在帶頭檢查個(gè)人整改措施落實(shí)情況的同時(shí)，按照《**鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改清單臺賬》中明確的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，各司其職，帶領(lǐng)相關(guān)辦公室及其工作人員認(rèn)真開展自查工作，把教育實(shí)踐活動整改落實(shí)情況“回頭看”工作放在首要位置來抓，形成了“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全體干部職工配合抓的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，保證了專項(xiàng)整治工作有效落實(shí)。
    二、分類自查，強(qiáng)化落實(shí)。
    鎮(zhèn)黨委班子進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，充分認(rèn)識到“回頭看”是深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果的重要步驟，各班子成員以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，對照教育實(shí)踐活動中查擺出的問題，對照“兩方案一計(jì)劃”展開了分類自查工作。
    （一）領(lǐng)導(dǎo)班子。
    1、學(xué)習(xí)情況。**鎮(zhèn)黨委高度重視學(xué)習(xí)教育宣傳工作，在教育實(shí)踐活動中深刻學(xué)習(xí)了習(xí)總書記系列講話精神，特別是于10月28日在群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上向全體鎮(zhèn)村兩級干部全文領(lǐng)學(xué)了習(xí)總書記在教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上的講話。在“庸懶散浮拖”專項(xiàng)整治活動中集中學(xué)習(xí)了《第九巡視組向四川反饋意見》、《王東明同志：深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神以更大的決心和勇氣把四川改革發(fā)展事業(yè)推向前進(jìn)》等。
    2、整改方案落實(shí)情況。**鎮(zhèn)扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，鎮(zhèn)黨委班子和班子成員的整改措施均經(jīng)過了**市委群辦的審核，鎮(zhèn)、村兩級干部的整改措施均經(jīng)過了黨委書記的審核，所以措施具體可行。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上通過群眾的投票認(rèn)可，班子及個(gè)人查擺出的問題均已整改落實(shí)到位。
    3、專項(xiàng)整治進(jìn)展情況。按照中央確定的21項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)，鎮(zhèn)黨委班子經(jīng)過逐項(xiàng)排查，相繼制定了《關(guān)于切實(shí)解決執(zhí)行不力問題專項(xiàng)方案》（青委發(fā)〔2014〕49號）和《關(guān)于切實(shí)解決利用婚喪喜慶等事宜斂財(cái)問題專項(xiàng)方案》（青委發(fā)〔2014〕48號），由鎮(zhèn)紀(jì)委按照方案嚴(yán)格落實(shí)。各辦公室制作了鎮(zhèn)干部去向公示欄，要求全體鎮(zhèn)干部提前5分鐘上班，延遲5分鐘下班，上午8：30分前簽到，下午5:30后簽退。全年對干部誡勉談話12人次，口頭警告5人次，對干部工作不在狀態(tài)等“庸懶散浮拖”行為書面批評通報(bào)11人次。
    4、制度建設(shè)情況。**鎮(zhèn)黨委高度重視制度建設(shè)，按照作風(fēng)建設(shè)要求結(jié)合實(shí)際情況先后制定了《**鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度》、《**鎮(zhèn)對受處分黨員干部回訪教育管理制度》、《**鎮(zhèn)信訪舉報(bào)工作制度》等共計(jì)20個(gè)，在“庸懶散浮拖”專項(xiàng)整治活動中新建《**鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來訪制度》等制度3個(gè)，全鎮(zhèn)干部嚴(yán)格執(zhí)行強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。
    5、上下聯(lián)動整改情況。**鎮(zhèn)黨委高度重視上下聯(lián)動，特別是針對群眾迫切需求的民生問題，**鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)非常注重與上級領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)工作，先后解決了方家梁村村道公路硬化、田灣村村道公路硬化、二龍溝躍進(jìn)廠吃水難、垃圾場填埋、垃圾中轉(zhuǎn)站修建、龍須壩大橋規(guī)劃、窩窩店漫水橋修建等。
    6、整改責(zé)任落實(shí)情況。鎮(zhèn)黨委書記作為第一責(zé)任人親自部署，并責(zé)令班子成員按照整改清單，對照任務(wù)分工抓好了整改工作，讓基層黨建工作責(zé)任制落到實(shí)處。
    （二）村、社區(qū)等基層黨組織。
    按照中共**鎮(zhèn)委員會《關(guān)于建立各村（社區(qū)）聯(lián)系干部工作制度的通知》（青委發(fā)〔2014〕33號）文件確定的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和干部對各村（社區(qū)）整改落實(shí)情況進(jìn)行自查，由鎮(zhèn)紀(jì)委加強(qiáng)督查落實(shí)，經(jīng)過自查和走訪群眾，各村（社區(qū)）向群眾承諾的事項(xiàng)均已基本落實(shí)到位，健全了基層黨組織建設(shè)制度。
    （三）黨員干部。
    按照分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系辦公室的分工責(zé)任，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭督促全體黨員干部進(jìn)行自查，全體黨員干部均能遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，能嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、四川省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、**市委市政府十一項(xiàng)規(guī)定、**市委市政府十四項(xiàng)規(guī)定，對照查擺的問題均已整改落實(shí)到位。
    三、規(guī)范制度、注重常態(tài)化。
    在今后的工作中，**鎮(zhèn)黨委將深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，牢固樹立正確政績觀，積極踐行群眾路線，進(jìn)一步鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，嚴(yán)格執(zhí)行建立的制度，推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)工作，努力加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和民主法制建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設(shè)。
    教師群眾路線自查報(bào)告篇十八
    中國的教育，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。這就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會影響到學(xué)生的成長。通過反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教育、教學(xué)過程還存在許多問題：
    （一）思想觀念還顯后進(jìn)。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神，是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。個(gè)人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時(shí)，從落實(shí)到實(shí)踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。
    （二）學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。參加工作以來，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。成天忙于備課、改本、輔導(dǎo)后進(jìn)生等工作，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，讓學(xué)習(xí)不能夠深入持續(xù)下去。
    （三）工作成效不夠顯著。在落實(shí)教育發(fā)展各項(xiàng)具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進(jìn)行研究的情況。在教研組工作中，不能開展研討、交流、總結(jié)等多種形式的活動使教師開闊視野、激發(fā)思路、增長見識，提高教育科研的水平。教學(xué)上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié)，也不時(shí)地翻閱一些教學(xué)論文和教學(xué)書籍，并能嘗試著把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，但缺少系統(tǒng)的計(jì)劃，教學(xué)即時(shí)的總結(jié)和反思，更沒有有目的地去改進(jìn)。
    （四）由于自身還是一名年輕教師，經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致有時(shí)處理事務(wù)不夠冷靜，一貫以高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，脫離了學(xué)生能力差異性、素質(zhì)參差不齊等方面的客觀現(xiàn)實(shí)。沒有更多的考慮每個(gè)人的差異，沒有完全落實(shí)以人為本的理念。
    按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，為能更好的在學(xué)校黨支部帶領(lǐng)下推進(jìn)我校教育教學(xué)又好又快的發(fā)展，在今后的工作中，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
    （一）深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高自己駕馭新形勢下教育教學(xué)工作的理論水平。一是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義的理論體系，尤其是要深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，做到入腦入心。二是要深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論知識，尤其是素質(zhì)教育和教育均衡發(fā)展的理論，廣泛獲取教育的新思想、新理念，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。三是在教學(xué)過程中，我們要博覽群書，深入學(xué)習(xí)理論知識，在實(shí)踐中善加利用，增強(qiáng)做好本職工作的能力。
    （二）不斷改進(jìn)方法，提高自己教育教學(xué)工作的能力。積極主動的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主體參與型課堂模式，接受理解，支持，樹立“讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。在思考和學(xué)習(xí)中改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷加強(qiáng)個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)。
    （三）堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，尤其是堅(jiān)持德。
    育為先。在工作中，多方位的關(guān)心學(xué)生的需求，尊重學(xué)生的人格，把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。如，在課堂上允許學(xué)生有不同的看法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)或看法。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，使每一個(gè)學(xué)生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學(xué)工作中。
    總而言之，作為一名教師，特別是年輕教師，我需要學(xué)習(xí)的東西還很多。在以后的工作中，我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，真正做到教好書育好人。
    教師群眾路線自查報(bào)告篇十九
    按照黨支部的安排，本人結(jié)合個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真開展了“回頭看”查缺補(bǔ)漏工作，并對照“五看”內(nèi)容，逐一進(jìn)行了對照檢查，現(xiàn)將個(gè)人自查情況報(bào)告如下：
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識。
    在“回頭看”活動開展中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上的講話精神，使本人對反“四風(fēng)”改作風(fēng)、繼續(xù)整改落實(shí)的思想認(rèn)識上更加清晰。一是通過“回頭看”學(xué)習(xí)教育階段扎實(shí)有效，即保證了學(xué)習(xí)時(shí)間，又系統(tǒng)學(xué)習(xí)了規(guī)定的內(nèi)容和自選內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)了黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)了習(xí)總書記系列重要講話和中央、省、市委會議文件精神，學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等五本必讀書目和應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容200問答題、觀看了警示教育錄像以及學(xué)習(xí)了中央八項(xiàng)規(guī)定和省九項(xiàng)規(guī)定等內(nèi)容。通過深入學(xué)習(xí)，使本人在思想認(rèn)識上不斷提高、理想信念更加堅(jiān)定、宗旨意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識不斷增強(qiáng)。
    二、征求意見、準(zhǔn)確查擺問題。
    在開展征求意見和查擺問題過程中，本人始終堅(jiān)持查找最直觀、最突出的問題。一是采取召開企業(yè)座談會、機(jī)關(guān)干部座談會、班子成員談心談話等多種形式，征求各方面意見和建議，帶頭解決突出問題。同時(shí)，始終站在領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的角度審視自身工作，徹底杜絕以往下基層、進(jìn)企業(yè)走馬觀花、做做樣子、不深入調(diào)研的應(yīng)付思想。二是把自己的日常工作、學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣等都進(jìn)行了逐一篩查，做到對自身大小問題都不放過。通過認(rèn)真走訪，征求各方意見，以及“自己找、互相幫、上級點(diǎn)、群眾提”的要求，我認(rèn)真對照“四風(fēng)”方面存在的突出問題逐一進(jìn)行了深刻查擺，共存在問題10條，其中形式主義3條，官僚主義2條，享樂主義2條，奢靡之風(fēng)3條。根據(jù)查出的問題和建議，我進(jìn)行了深刻反思，認(rèn)為存在的問題確實(shí)符合實(shí)際，切實(shí)找準(zhǔn)了問題，并針對查找出的突出問題，進(jìn)一步對照檢查，深入剖析問題形成的原因，同時(shí)提出了有針對性的整改措施，確保發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、能夠立行解決問題。
    三、整改清單清晰準(zhǔn)確、剖析深刻。
    針對個(gè)人存在的“四風(fēng)”問題，認(rèn)真進(jìn)行剖析，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和政績觀、世界觀等方面深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，對于形式主義方面問題，我從個(gè)人主觀主義、能力水平、標(biāo)準(zhǔn)要求、責(zé)任意識上進(jìn)行了剖析。對于官僚主義方面問題，從宗旨意識、群眾工作水平、群眾工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了剖析。對于享樂主義方面問題，從主觀世界、思想意志進(jìn)行了剖析。對于奢靡之風(fēng)方面問題，從艱苦奮斗的理念進(jìn)行了自我剖析。通過深刻剖析和反思，使自己從從思想上再次得到了洗禮，更加明確了嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和廉潔自律的重要性和必要性，更加堅(jiān)定了理想信念，筑牢了拒腐防變的思想防線。同時(shí)，對照中央21條專項(xiàng)整治任務(wù)，以及省“七查七治”進(jìn)行排查問題并加以整改落實(shí)。根據(jù)整改內(nèi)容強(qiáng)化了整改措施及完成時(shí)限，并進(jìn)行了公開公示，接受群眾監(jiān)督，使整改真正做的到位，達(dá)到應(yīng)有的效果。
    四、開展批評與自我批評，扎實(shí)開好專題民主生活會。
    在召開專題民主生活會上，一方面能虛心、誠懇的接受大家對我提出的意見建議，同時(shí)也對自身存在的問題進(jìn)行了深刻檢討，真正做到了批評與自我批評，達(dá)到了自身提高的目的。另一方面，班子成員對我在“四風(fēng)”方面存在的其他問題也進(jìn)行了批評指正，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅氣氛，又有加油、鼓勁的寬松與和諧，達(dá)到了敢揭短亮丑，敢于動真碰硬的目的。從我自身來講，切實(shí)從思想根源上端正了態(tài)度、提高了覺悟，對存在的問題也及時(shí)得以糾正，可以說又一次凈化了自身的不足。
    五、嚴(yán)格政風(fēng)肅紀(jì)，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度。
    通過深入學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定，在思想和行動上有了很大提高，并深刻領(lǐng)會八項(xiàng)規(guī)定的內(nèi)涵和改進(jìn)作風(fēng)的重要意義。一是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，帶頭從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，把思想統(tǒng)一到貫徹黨的十八大精神上來，把個(gè)人行為規(guī)范到制度的框架內(nèi)，認(rèn)真履行工作職能，帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，帶頭執(zhí)行單位制定的學(xué)習(xí)、考勤等16項(xiàng)規(guī)章制度。二是規(guī)范日常工作，務(wù)實(shí)工作，提高工作效能，推行轉(zhuǎn)變作風(fēng)、辦理實(shí)事、不搞形式主義、不弄虛作假，自覺接受社會監(jiān)督。三是帶頭遵守社會公德、職業(yè)道德，注重個(gè)人品德修養(yǎng)，堅(jiān)決不出入高消費(fèi)娛樂場所，不追求低級庸俗生活情趣，不參與賭博活動。四是嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效，自覺抵制各類不正之風(fēng)，不斷提高自己的人生價(jià)值和價(jià)值觀。
    總之，自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展到至今，我個(gè)人把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，嚴(yán)格執(zhí)行《中央八項(xiàng)規(guī)定》，無論在工作作風(fēng)上，還是在工作紀(jì)律方面，都有質(zhì)的改變，可以說，在活動中，本人認(rèn)真審視了自身在查擺問題環(huán)節(jié)所暴露出的四風(fēng)方面的問題，在積極制定整改措施的同時(shí)，切實(shí)做到了邊學(xué)邊改、邊查邊改、真抓真改，取得了很好的效果。
    教師群眾路線自查報(bào)告篇二十
    黨的群眾路線實(shí)踐教育活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的領(lǐng)導(dǎo)對群眾路線的講話摘編，深深感覺到黨的群眾路線實(shí)踐教育的必要性，并對如何實(shí)踐黨的群眾路線作了一些思考，在采訪教師中分享。
    黨的明確提出要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。這是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體，也是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。作為總段主要領(lǐng)導(dǎo)，自己既是群眾路線教育實(shí)踐活動的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是參與者。下面，我結(jié)合自身實(shí)際，談一下個(gè)人心得體會。
    一、夯實(shí)理論基礎(chǔ)，強(qiáng)底氣。
    理論來自實(shí)踐，科學(xué)的理論一旦被掌握，就會成為無窮的力量源泉。毛主席曾經(jīng)講過：“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的。”我們開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的教育實(shí)踐活動，必須把學(xué)習(xí)理論、思想武裝擺在首位，貫穿始終。
    一要堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治底氣。指出：“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。”理想信念是共產(chǎn)黨人永葆先進(jìn)的精神動力，是精神家園最核心、最關(guān)鍵的要素，是影響世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本因素，決定著黨員干部的價(jià)值追求，支配著黨員干部的思想和行動。提升政治素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，就要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，深刻領(lǐng)會中央有關(guān)會議和文件精神以及中央、省委領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神，熟讀《黨章》、黨的報(bào)告以及《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料，從國史黨史中認(rèn)識規(guī)律，從革命歷史中汲取豐富營養(yǎng)，豐富和發(fā)展群眾路線思想文化體系，以此來夯實(shí)理想信念的思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀(jì)律上，全國最大的高考資源網(wǎng)end#不變、不移、不偏、不松。
    二要堅(jiān)持活學(xué)活用，增強(qiáng)能力底氣。要講究學(xué)習(xí)方法，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，充分汲取群眾的智慧，齊心協(xié)力為總段各項(xiàng)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。要深入思考“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”這三個(gè)命題，嚴(yán)于律己，謙虛謹(jǐn)慎，時(shí)時(shí)刻刻用“六公”廉政理念約束自己。要從公路行業(yè)萬眾一心實(shí)現(xiàn)跨越、奮力超越、追求卓越的偉大實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，提升正能量。要把群眾路線理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來，通過專題調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、基層蹲點(diǎn)、扶貧濟(jì)困等途徑，努力提高做好新形勢下群眾工作的能力，真正成為改革發(fā)展的推動者、社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。
    三要提高學(xué)習(xí)實(shí)效，增強(qiáng)理論底氣。要組織黨員、干部觀看作風(fēng)建設(shè)示范教育、警示教育專題片，開展“改作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展、惠民生”專題討論，使黨員、干部受到生動的馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。總段各級要根據(jù)工作實(shí)際，通過采取集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)、理論研討、知識競賽等靈活多樣的方式，開展學(xué)習(xí)教育活動。每次學(xué)習(xí)都要弄通一兩個(gè)理論問題，澄清一些模糊認(rèn)識，不斷提高自己的思想境界和理論水平。近期，參加第一批教育實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)干部都要形成一篇心得體會，在內(nèi)部報(bào)刊、辦公平臺和機(jī)關(guān)辦公樓內(nèi)展示交流，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，相互啟發(fā)，增強(qiáng)實(shí)效。
    二、聽取群眾意見，接地氣。
    “求木之長必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。”人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。只有帶著真心實(shí)實(shí)在在地深入基層，了解廣大職工的疾苦，把廣大職工的事當(dāng)成自己的事來干，和廣大職工打成一片，才能真正讓職工群眾體會到黨的溫暖，從根本上密切黨群干群關(guān)系。
    一要主動貼近群眾，虛懷若谷傾聽民意。與職工群眾距離越近，群眾對我們就越親，贏得的信任和支持就越大?？偠芜B續(xù)幾年實(shí)施“民生工程”，以職工群眾看得見、摸得著的成果推進(jìn)以人為本科學(xué)發(fā)展，凝聚起強(qiáng)大力量攻堅(jiān)克難，加快把總段的“中國夢”變成現(xiàn)實(shí)。這既是一個(gè)理論與實(shí)踐結(jié)合的過程，又是黨的群眾路線的生動體現(xiàn)。但從全總段看，民生工作并不平衡，推進(jìn)的力度也不完全一樣。我們?nèi)匀徊荒苓^高估計(jì)職工群眾的收入水平、過高估計(jì)職工群眾的滿意程度、過高估計(jì)各級領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚人心的能力。要廣泛吸收“地氣”，經(jīng)常性地深入基層開展調(diào)研，全面了解掌握新形勢下各管理段、所(站)以及兩個(gè)公司的發(fā)展情況，真實(shí)、全面、深入地掌握群眾所思、所盼、所需，為黨委決策提供第一手資料。從現(xiàn)在開始，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要開展一次“走家進(jìn)戶”活動，真正和職工群眾在房前屋后、田間地頭拉拉家常，看看職工群眾有什么苦惱、有什么期盼，從他們的所思、所想、所盼出發(fā)，切實(shí)解決一些實(shí)際問題，用實(shí)際行動體現(xiàn)教育實(shí)踐活動成果。
    二要用情維系群眾，立足實(shí)際解決難題。接地氣，就是要針對實(shí)際找準(zhǔn)問題、直面問題、解決問題。這里面體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。要下大氣力為群眾解決好那些長期困擾他們而沒得到落實(shí)的現(xiàn)實(shí)問題，真正讓基層滿意，讓群眾歡迎。近期，上級領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)了突出“改作風(fēng)、惠民生”這個(gè)主題。要求努力在業(yè)有所就、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、困有所助、老有所養(yǎng)、文有所娛、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展?？偠胃骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部、各相關(guān)部門要把推動發(fā)展、促進(jìn)民生的實(shí)事一件一件地做好、一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí)。總段班子成員既要當(dāng)好“指揮員”，更要做好“戰(zhàn)斗員”，在各項(xiàng)工作中必須身先士卒，率先垂范，每年至少要辦三件實(shí)事。
    三要緊密聯(lián)系群眾，服務(wù)基層創(chuàng)新發(fā)展。毛主席曾經(jīng)說過，群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點(diǎn)，就不能得到起碼的知識。他對自以為是、老子天下第一、“欽差大臣”滿天飛的作風(fēng)深惡痛絕，嚴(yán)肅指出“這種作風(fēng)，拿了律己，則害了自己;拿了教人，則害了別人;拿了指導(dǎo)革命，則害了革命”。我們要相信人民群眾中蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)造力，能夠創(chuàng)造許多富有時(shí)代特征的辦法，要善于問政于民、問計(jì)于民，充分調(diào)動群眾的積極性和創(chuàng)造性，將人民群眾的新做法、新經(jīng)驗(yàn)上升為理論和政策，指導(dǎo)實(shí)際工作?？偠伟嘧映蓡T要結(jié)合自身分管工作，廣泛聯(lián)系不同群體，要虛心傾聽各方面的意見和建議而不是下車伊始先入為主，要千方百計(jì)為基層排憂解難而不是自以為是橫加指責(zé)，確保我們的教育實(shí)踐活動和各項(xiàng)工作始終目標(biāo)清晰、方向明確、措施有效，始終朝著正確的方向健康發(fā)展，不走偏、不走樣、底氣足。
    三、帶頭根除“四風(fēng)”，樹正氣。
    當(dāng)前，總段各項(xiàng)工作正處于攻堅(jiān)期，管養(yǎng)事業(yè)正處于上升期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于關(guān)鍵期，新時(shí)期、新任務(wù)對總段各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求。開展教育實(shí)踐活動必須與剎風(fēng)整紀(jì)、嚴(yán)明紀(jì)律結(jié)合起來。當(dāng)前，一些領(lǐng)導(dǎo)干部在如何對待人民群眾上存在一些不容忽視的問題：如一些黨員干部宗旨觀念淡薄，高高在上、漠視群眾;有的不關(guān)心群眾疾苦，不尊重群眾的意愿，不是真正地幫助群眾解決實(shí)際困難和問題，而是置群眾于“被服務(wù)”的境地;也有的把個(gè)人名利看得過重，缺乏為人民服務(wù)的精神和熱情，甚至跌入貪污腐敗的泥坑;在個(gè)別部門和單位，形式主義、官僚主義嚴(yán)重，違背群眾愿望、侵害群眾利益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此，開展群眾路線教育實(shí)踐活動要把貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”情況作為重要內(nèi)容加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要緊緊圍繞“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)，制定監(jiān)督檢查。
    工作方案。
    明確監(jiān)督檢查的主要任務(wù)和基本要求創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式堅(jiān)持集中監(jiān)督檢查與日常監(jiān)督檢查相結(jié)合、上級檢查與自查自糾相結(jié)合。要通過教育實(shí)踐活動努力實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)監(jiān)督和促進(jìn)工作的有機(jī)統(tǒng)一。要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)肅責(zé)任追究著力整治形式主義、官僚主義、以權(quán)謀私等問題堅(jiān)決糾正和嚴(yán)肅查處違反“八項(xiàng)規(guī)定”的行為抓作風(fēng)、嚴(yán)黨紀(jì)抓典型切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的突出問題調(diào)動大多數(shù)人的積極性形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;杜絕“上有政策、下有對策”的陽奉陰違行為切實(shí)保障政令暢通。開展教育實(shí)踐活動必須與建章立制結(jié)合起來。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想道德教育探索建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部誠信機(jī)制進(jìn)一步深化政務(wù)公開工作和績效管理工作促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政。要整合各類檢查考核精簡會議活動精減文件簡報(bào)正文風(fēng)、改會風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)。要大力推進(jìn)聯(lián)系群眾長效機(jī)制建設(shè)健全聯(lián)系群眾制度不斷完善調(diào)查研究制度層層建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、蹲點(diǎn)工作制度等促使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層特別是經(jīng)濟(jì)落后、問題較多的地方調(diào)查研究聽取群眾意見了解群眾心聲幫助解決困難以干部的“辛苦指數(shù)”提升群眾的“幸福指數(shù)”。同時(shí)要加強(qiáng)宗旨觀、群眾觀、權(quán)力觀教育引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本的執(zhí)政理念以黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)的不斷好轉(zhuǎn)真正凝聚民心。總段各級黨員干部要按照上級要求緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)以為民之心、務(wù)實(shí)之行、清廉之舉切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)真抓實(shí)干推動總段公路管養(yǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展。
    要抓住“為民”這個(gè)根本，提高執(zhí)政能力。官僚主義的要害就是脫離群眾。做官先做人，萬事民為先。實(shí)踐表明，在公路行業(yè)深化改革、加快發(fā)展、促進(jìn)穩(wěn)定的過程中，只要我們把握住“一切為了群眾”這個(gè)總原則，秉持“為民”理念，發(fā)展過程中存在和出現(xiàn)的困難與問題就一定能夠得以克服和解決;即使一些困難和問題暫時(shí)無法徹底解決，職工群眾也能夠給予理解?？偠喂饭莛B(yǎng)事業(yè)有這么雄厚強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ)，就沒有闖不過去的難關(guān)，就沒有辦不成的事情。
    要抓住“務(wù)實(shí)”這個(gè)關(guān)鍵，謀求發(fā)展實(shí)效。形式主義的本質(zhì)就是脫離實(shí)際。強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”。實(shí)踐黨的根本宗旨，核心就在于堅(jiān)持思想上求實(shí)、工作上務(wù)實(shí)、行動上落實(shí)，繼承、鞏固和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的良好思想與工作作風(fēng)，正所謂“實(shí)干就是能力，落實(shí)才是水平”。特別是在重點(diǎn)項(xiàng)目、民生工程建設(shè)過程中，一定要杜絕不切實(shí)際擺“花架子”、勞民傷財(cái)搞“形象工程”的形式主義現(xiàn)象。
    要抓住“清廉”這個(gè)基礎(chǔ)，營造清風(fēng)凈土。享樂主義和奢靡之風(fēng)的實(shí)質(zhì)就是腐敗。開展教育實(shí)踐活動，其目的不在于“搞活動”，而在于轉(zhuǎn)作風(fēng)。行動是惟一能夠反映出我們精神面貌的鏡子。轉(zhuǎn)作風(fēng)不能坐等，惟有想在前、做在前，才能以作風(fēng)的切實(shí)轉(zhuǎn)變贏得群眾的真正信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，搞一次特殊，就會降低一分威信;破一條規(guī)矩，就會留下一個(gè)污點(diǎn);謀一點(diǎn)私利，就會失去一片人心。我們要牢固樹立正確的權(quán)力觀，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、局黨委的規(guī)定，經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，堅(jiān)持言與行、做官與做人、修身與立業(yè)相統(tǒng)一。總段廣大領(lǐng)導(dǎo)干部、各級機(jī)關(guān)單位，都要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約精神，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，降低行政成本，真正把有限的資金用在民生上，用在發(fā)展上?？偠晤I(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭降低“三公”經(jīng)費(fèi)：一是壓減外出學(xué)習(xí)考察經(jīng)費(fèi)支出，年初未列計(jì)劃的行程一律取消。二是嚴(yán)格執(zhí)行公車標(biāo)準(zhǔn)，不得超標(biāo)配車，減少公務(wù)用車運(yùn)行費(fèi)用支出，嚴(yán)禁公車私用。三是嚴(yán)控公務(wù)接待費(fèi)用支出，嚴(yán)禁超標(biāo)接待。這方面，也請總段辦公室搞個(gè)摸底調(diào)查，提出“三公”經(jīng)費(fèi)支出下降的具體標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。總段各位領(lǐng)導(dǎo)要做到心中有數(shù)，嚴(yán)控指標(biāo)，在思想上清晰紅線、堅(jiān)守底線、筑牢防線，在厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)方面率先垂范，在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾方面從嚴(yán)律己，在反腐倡廉、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做好表率。
    我給自己確定的近期目標(biāo)就是：讀三本學(xué)習(xí)叢書，寫一份心得體會;訪三戶群眾，開老中青三個(gè)代表座談會;辦三件民生實(shí)事，剖析整改三個(gè)具體問題，努力做底氣足、地氣通、正氣揚(yáng)的表率，請大家監(jiān)督我，也請大家一起行動。
    我們黨歷來高度的重視作風(fēng)的建設(shè)。在黨和國家事業(yè)的發(fā)展的每一個(gè)重要的關(guān)頭，黨中央都突出強(qiáng)調(diào)并采取有力的措施狠抓作風(fēng)建設(shè)問題，而每一次作風(fēng)的大改進(jìn)都促進(jìn)了黨和國家的事業(yè)的大發(fā)展。90多年來，我們黨始終抓住作風(fēng)建設(shè)問題不放松，努力地清掃黨員干部在作風(fēng)上的塵埃，從而使我們黨始終保持旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，保證了革命、建設(shè)和改革的順利的推進(jìn)。
    當(dāng)前，世情國情黨情正在發(fā)生深刻的變化，我們黨面臨著長期的執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟(jì)和外部環(huán)境的考驗(yàn)，存在著精神上的懈怠、能力的不足、脫離群眾、消極腐敗的危險(xiǎn)。要迎接好挑戰(zhàn)、經(jīng)受住考驗(yàn)，把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)，一個(gè)重要前提就是必須始終保持良好的作風(fēng)。正是基于強(qiáng)烈的憂患意識和責(zé)任意識，新一屆黨中央在剛剛結(jié)束，就提出了“改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾”的八項(xiàng)規(guī)定，接著又向全黨全社會發(fā)出了厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的號召。這充分顯示了新一屆黨中央從嚴(yán)治黨的決心和改進(jìn)作風(fēng)的力度，也顯示了我們黨對人民群眾意愿的尊重和回應(yīng)，得到了人民群眾的廣泛關(guān)注和高度贊揚(yáng)。
    面對黨中央的新要求和人民群眾的新期待，我們每一位黨員干部都要更加深刻認(rèn)識樹立良好作風(fēng)的極端重要性，嚴(yán)格按照中央的有關(guān)規(guī)定，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，為端正黨風(fēng)政風(fēng)、改善社會風(fēng)氣做出積極努力。
    首先，要把保持與人民群眾的血肉聯(lián)系作為改進(jìn)作風(fēng)的核心內(nèi)容。作風(fēng)出問題，從本質(zhì)上講一定是理想信念出了問題，一定是與人民群眾的關(guān)系出了問題。我們黨是馬克思主義執(zhí)政黨，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義和中華民族的偉大復(fù)興是我們的遠(yuǎn)大理想，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。這就決定了我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)就是為人民謀利益、謀福祉。離開了人民，我們黨就失去了執(zhí)政之基;脫離了群眾，我們黨就失去了生命之源、力量之源。我們只有與人民群眾始終保持血肉聯(lián)系，牢固樹立宗旨意識，才能不斷增進(jìn)與人民群眾的感情，真心實(shí)意地傾聽他們的呼聲、關(guān)心他們的疾苦、尊重他們的意愿。確立了這樣的執(zhí)政理念，我們才能把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾的根本利益放在首位，才能真正深入實(shí)際、深入群眾。
    黨的群眾路線實(shí)踐教育活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的領(lǐng)導(dǎo)對群眾路線的講話摘編，深深感覺到黨的群眾路線實(shí)踐教育的必要性，并對如何實(shí)踐黨的群眾路線作了一些思考?，F(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)心得體會作戰(zhàn)交流，與大家共勉。
    中央決定開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動，把照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病作為總要求，切實(shí)開展反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈之風(fēng)?；顒娱_展后，不少人說群眾路線，那是高層領(lǐng)導(dǎo)的事，與我們基層干部沒有多大關(guān)系。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的群眾路線教育不僅在全黨是必要的，在云南公路行業(yè)乃至我們總段也是非常有必要的。
    一是干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的變化導(dǎo)致群眾觀點(diǎn)的缺失與淡化。我總段建段之初及到八十年代，我們總是把最能吃苦最有辦法最能替群眾解決問題的一線工人選做班長，把班長當(dāng)中最有經(jīng)驗(yàn)的選做段長，把段長書記中最能集中職工優(yōu)點(diǎn)的人選做總段領(lǐng)導(dǎo)，我們的領(lǐng)導(dǎo)都是從一線職工中層層選撥上來的。然而，從九十年代開始，我們的干部來源主要靠大中專畢業(yè)生，有的在一線鍛煉過，有的直接就分配在段機(jī)關(guān)、甚至總段機(jī)關(guān)工作，與一線職工的接觸比較少，感情培養(yǎng)得不夠、辦法學(xué)習(xí)得不多、生活體驗(yàn)還不夠深透，脫離群眾在所難免，這是我們官僚主義產(chǎn)生的一個(gè)方面。
    二是干部隊(duì)伍的長期固化，使干部隊(duì)伍的群眾觀點(diǎn)不斷淡化。就算我們從一線一步步走上來的領(lǐng)導(dǎo)干部，由于干部制度能上不能下的實(shí)際原因，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部從一線選撥上來后，就再也沒有重新回到過一線崗位，屁股指揮腦袋，長期的角色定位使這部分干部隊(duì)伍逐步淡化了群眾觀點(diǎn)，從一線群眾的角度想問題的少了。這是我們官僚主義產(chǎn)生的另一個(gè)方面。
    三是當(dāng)前的社會風(fēng)氣是四風(fēng)的主要根源。我們置身于當(dāng)前的社會大環(huán)境，我們沒有能力改變環(huán)境，就只能適應(yīng)環(huán)境，而這種適應(yīng)就必然造成四風(fēng)方面的問題。如形式主義的問題，誰都知道形式主義害人，但層層效仿，形式主義、奢糜之風(fēng)就難以避免。如一些形式主義的工作，明知道是形式主義，但大家都這樣，上級的要求是這樣，社會風(fēng)氣這樣，也是上級做，其他單位做，我們也就只有跟著做。奢糜之風(fēng)的問題主要來源于我們的面子問題，無論公家的事，還是個(gè)人的事，只要是對外的事就覺得要大操大辦，接待要有檔次才覺得有面子，形成個(gè)人與單位之間相互攀比。我簡單地說一個(gè)小孩結(jié)婚的事，明明男女結(jié)婚最本質(zhì)的就是使婚姻合法化，得到大家的認(rèn)可，并在結(jié)婚的過程當(dāng)中享受幸福，但我們有時(shí)常用形式代替本質(zhì)，十年前婚車只要是個(gè)顏色的就可以，現(xiàn)在卻要青一色的寶馬奔馳。如果哪天有一家首開先河，開直升機(jī)結(jié)婚的話，我想馬上大家就要效仿了。弄得結(jié)婚的人很累，結(jié)婚之后新郎打針，新娘病倒，而這分部費(fèi)用又轉(zhuǎn)嫁到客人頭上，所以結(jié)婚往往是新婚夫妻沒有幸福可言，而只是累。我最不可思意的是結(jié)婚照，現(xiàn)在的化裝師好像只會一個(gè)臉譜，化出來的新娘子就像是一個(gè)模子出來的，甚至發(fā)生有的新人因?yàn)闆]有認(rèn)出自己把結(jié)婚照拿錯(cuò)的情況，然后還是一對又一對的新人去影樓照結(jié)婚照，我們何不少花點(diǎn)錢，照一張真實(shí)的相片呢?單位上的許多形式主義原理其實(shí)都是和青年人結(jié)婚是同樣的道理。
    二、克服“四風(fēng)”重在從自我開始。
    我個(gè)人認(rèn)為，任何事情，如果想應(yīng)付的話，都可以應(yīng)付，而任何事情如果想認(rèn)真做好的話，都可以成為機(jī)遇。黨的群眾路線也是這樣，采取應(yīng)付還是實(shí)實(shí)在在去抓，其效果是不一樣的，我們應(yīng)該借這次機(jī)會把群眾路線認(rèn)真貫徹到我們的工作和學(xué)習(xí)中。其關(guān)鍵的就是要從自身做起。
    一是帶頭從小事做起。領(lǐng)導(dǎo)干部身處于群眾的關(guān)注之中，任何一件小事的示范作用都成倍地放大，而群眾往往是從領(lǐng)導(dǎo)的一言一行這些小事來看領(lǐng)導(dǎo)干部的，如駱家輝自己拎包這樣一件小事，因?yàn)樗男袨榕c中國同級官員的行為不一樣，成為民眾關(guān)注的焦點(diǎn)。如奧巴馬總統(tǒng)淋雨演講，本也不是什么大事，一個(gè)四十多歲的大男人淋一場雨不會得什么大病，但因?yàn)榕c我們通常所見許多中國官員的養(yǎng)尊處優(yōu)相比，不可思議，成了中國民眾的熱議。在我總段，我深知自己無論是好的還是壞的行為都會受到大家的關(guān)注，所以我要嚴(yán)格要求自己，特別從小事做起，嚴(yán)格要求自己。
    二是帶頭做好作風(fēng)建設(shè)的表率。對照中央提出的要求，反省自己的言行，自己身上也或多或少存在一些四風(fēng)方面的表現(xiàn)，而其中最突出的就是形式主義的問題，由于一些社會風(fēng)氣的原因，明知是空話還要說，明知是無用功卻還要做，形成了許多形式主義東西。從自己的工作經(jīng)歷來看，雖然自己從事過多個(gè)崗位，但總體來說長期還是在管理崗位，雖然自己也出身農(nóng)村貧困家庭，但畢竟已經(jīng)離開那個(gè)家庭多年，屁股決定腦袋思維，在說話辦事時(shí)對基層群眾的考慮還不是太多。這些原因造成自己將或多或少地存在四風(fēng)問題，只有切實(shí)改變作風(fēng)，才能在職工群眾當(dāng)中樹立我總段良好的干部隊(duì)伍形像。小平同志說：“解決形式主義、官僚主義的問題，要從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起。一些地方和部門形式主義、官僚主義嚴(yán)重，與某些上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的形式主義、官僚主義作風(fēng)有直接關(guān)系。正像有些黨員和群眾所說的那樣，上級的形式主義、官僚主義催生了下級的形式主義、官僚主義，下級的形式主義、官僚主義則是用來糊弄上級的形式主義、官僚主義的。擺花架子的人自然有責(zé)任，但關(guān)鍵還是有人看、有人欣賞，甚至搞這套東西的人還得到提拔。如果沒有人看，如果搞這套東西的人不但得不到重用還要受到嚴(yán)肅處理，他就不敢去搞?！睅ь^改變作風(fēng)，就是要帶頭將上面形式主義的一些東西能落到實(shí)處的盡力落到實(shí)處，對下面決不搞形式主義，也不贊賞不欣賞基層搞形式主義，我們的作風(fēng)建設(shè)才能落到實(shí)處，才會取得實(shí)效。
    三是想辦法為職工辦一批好事、實(shí)事。將當(dāng)前群眾盼望解決、急需解決的事按輕重緩急，根據(jù)單位的能力排出順序，切實(shí)地為職工解決一些困難，辦一些實(shí)事，讓基層群眾切實(shí)感受到，雖然單位的能力有限，但我們依然把群眾放在心里。只有這樣，才能取信于民，得到廣大群眾的認(rèn)可。
    四是多深入群眾，把群眾路線切實(shí)落到實(shí)處。小平同志說：“黨的正確的路線、政策是從群眾中來的，是反映群眾的要求的，是合乎群眾的實(shí)際的，是實(shí)事求是的，是能夠?yàn)槿罕娝邮?、能夠動員起群眾的，同時(shí)又是反過來領(lǐng)導(dǎo)群眾的，這就叫群眾路線?！庇袝r(shí)我們不深入群眾，高高在上，不了解群眾的需求，就會好心辦壞事，好事沒辦好，我們的努力得不到群眾的認(rèn)可。如七一時(shí)我們慰問困難黨員，因?yàn)槲覀儧]有建立職工困難檔案，我們把一些黨員作為困難黨員慰問，感覺傷了個(gè)別黨員的自尊心，說自己還至于困難到需要組織上來慰問。這就是好事沒辦好，沒有了解職工的需求。
    五是要讓群眾有發(fā)言權(quán)，能聽得到群眾的聲音。小平同志說：“群眾有氣就要出，我們的辦法就是使群眾有出氣的地方，有說話的地方，有申訴的地方。群眾的意見，不外是幾種情況。有合理的，合理的就接受，就去做，不做不對，不做就是官僚主義。有一部分基本合理，合理的部分就做，辦不到的要解釋。有一部分是不合理的，要去做工作，進(jìn)行說服?！崩斫饬诵∑酵镜倪@句話，我認(rèn)識到有的時(shí)候群眾上訪甚至發(fā)生群體性事件，往往都是因?yàn)槲覀儧]有給群眾說話的平臺。群眾有話不能跟你講，他就要對外講，對上講;他一個(gè)人講了無人聽，就要邀約其他人講，慢慢地就形成了群體性事件。對于群眾提出的需要解決的問題，我們有的領(lǐng)導(dǎo)干部對不想去解決，不想去努力的事，群眾的要求有一小部分不對的，就以此為借口，不去落實(shí)，不去辦。有的合理的，不想辦的，就找各種借口去推諉，使群眾的訴求得不到實(shí)現(xiàn)。
    在下一步的活動中，我將繼續(xù)抓好群眾路線有關(guān)理論的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的群眾觀，堅(jiān)持群眾路線，在活動中堅(jiān)持邊學(xué)邊改，借活動之機(jī)不斷提高自己的工作水平，不斷推進(jìn)單位的全面發(fā)展。