通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因，并提出可行的解決方法。如何有效地應對壓力和焦慮，保持身心健康和平衡的生活？探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象，你會發(fā)現(xiàn)它們是如此美妙而神奇。
歌詠比賽策劃書流程篇一
鳳凰家居城。
：xx月xx-17日。
鳳凰家居城廣場。
鳳凰好聲音歌手大賽。
1、參賽選手到鳳凰家居城前臺現(xiàn)場報名。
2、進入初賽現(xiàn)場清唱、演唱民族、通俗、流行等類型歌曲。
3、評委現(xiàn)場聽唱，商議或直接決定進入決賽選手。
4、進入決賽選手進行現(xiàn)場演唱。
5、評委現(xiàn)場評分，決出參賽選手名次。
1、凡是愛好唱歌者（含在古藺學習生活的外來人員），不分年。
齡，男女不限；
2、參賽者可單人參賽，也可采取對唱（包括男女對唱）或組合。
形式參賽；
3、自備演唱歌曲不低于5首；
4、自備演出服裝和道具；
5、遵守大賽章程和有關(guān)規(guī)定。
1、現(xiàn)場督導1名。
2、催場2名。
3、評委5名。
4、主持人1名。
5、記錄員1名。
6、外聯(lián)1名。
7、內(nèi)勤1名。
8、安保人員10名。
（20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日）。
1、宣傳和報名（20xx年xx月25日——20xx年xx月xx日）。
2、初賽（20xx年xx月xx日、16日每天上午下午各2小時）按照報名選手編號一次進入海選現(xiàn)場進行無伴奏清唱，時長1分鐘之內(nèi)，三名評委根據(jù)演唱水平?jīng)Q定該名參賽選手是否直接進入決賽、淘汰或待定。進入決賽總名額為25名。
第一輪比賽：進入決賽選手通過抽簽進行第一輪演唱，五名。
評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結(jié)束后得分前10位選手進入第二輪比賽。
第二輪比賽：通過選手編號從小到大進行第二輪演唱，五名。
評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結(jié)束后得分前3位選手進入第三輪比賽。
第三輪比賽：通過現(xiàn)場抽簽第三輪終決選，五名評委現(xiàn)場打。
分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。三位選手演唱全部結(jié)束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時評選出最佳人氣、最佳臺風獎。
冠軍1名：獎勵5000元（獎杯）。
亞軍1名：獎勵20xx元（證書）。
季軍1名：獎勵1000元（證書）。
最佳臺風獎：獎勵500元（證書）。
最佳人氣獎：獎勱500元（證書）。
歌詠比賽策劃書流程篇二
弘揚時代主旋律，唱響xxx營主題曲。
以“唱響xxx營”為主旋律，給新生一個充分展示自我的舞臺，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的熱情，高昂奮進的歌聲，唱出我們當代大學生那種敢為人先，內(nèi)創(chuàng)一流，外爭排頭的嶄新精神風貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個xxx人的角色，以一個xxx人的氣魄，以一個xxx人的氣質(zhì)奏響時代的'最強音。
１、根據(jù)老師的要求，我系部對此次比賽進行了精心的策劃，并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。
２、提前向?qū)W校申請了活動場地，并在活動之前布置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。
３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
1、以各連為單位全員參加，保證人數(shù)，統(tǒng)一著裝。
2、參賽營唱兩首歌曲。一首規(guī)定曲目，另一首為自選xxx旅歌曲。
3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。
5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現(xiàn)喝倒彩或攻擊性言論，否則成績?nèi)∠?BR> 1、隊形整齊，服裝統(tǒng)一，精神飽滿，上下場井然有序。（10分）。
2、演出形式新穎，有創(chuàng)新性。（10分）。
3、指揮xxx式準確，全體配合默契，整體協(xié)調(diào)好。（10分）。
4、歌曲演唱音色優(yōu)美，聲部和諧，演出效果出色。（10分）。
5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。（10分）。
一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）優(yōu)秀獎（4名）。
歌詠比賽策劃書流程篇三
為紀念五四運動xx周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的`“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發(fā)，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
20xx年5月30日下午14：55。
校運動場。
班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與。
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。
4、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
1、時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓指揮，由音樂老師進行協(xié)助。
4、5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風貌獎”
1、評委嘉賓：
2、節(jié)目編排：何xx、校學生會文藝部。
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部。
4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部。
5、計分統(tǒng)計：校學生會秘書處、組織部。
6、舞臺監(jiān)督：校學生會宣傳部。
7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部。
8、節(jié)目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。
高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。
歌詠比賽策劃書流程篇四
為紀念五四運動xx周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，展示學院團員青年良好的精神風貌，擬于近期開展紅五月歌詠比賽活動?！耙约で槲逶拢⒅厩嗄辍睘橹黝}，舉辦班級合唱大賽。促使班級同學培養(yǎng)團隊精神，增強集體榮譽感和責任感，豐富同學課余生活，也增強同學們對我們五四運動的了解，加強青年志氣。
三、活動時間：20xx年5月26日晚19：00活動時間：
四、活動地點：活動地點：
初賽預賽：各系自行安排決賽：學院體育館。
五、活動形式：
1、本次比賽以（團支部）班級為單位，以合唱的形式參加比賽活動。各系團總支事先組織本系各相關(guān)（團支部）班級做好準備工作。院團委舉辦決賽，預賽由各系團總支自己舉辦，挑選最好的隊伍參加此次的決賽（機電系4隊，電力系4隊，信息系3隊，管理系2隊，自動化系3隊）。各代表隊可以選擇伴奏或清唱的方式演唱，也可適當增加造型、朗誦、伴舞等，以全面展示參賽隊伍的精神風貌。
2、每個代表隊需演唱一首曲目，所選歌曲必須從團委提供的曲目中挑選，緊扣“愛國、青春、責任、奉獻”主題的'曲目。
六、活動前期準備。
（一）賽前的準備工作。
1、布置場地，以嚴肅愛國為主要元素、形成大合唱的氣氛（宣傳組）。
2、對每個參賽團體進行抽簽（時間另行通知）而決定出場順序，并著手安排整個晚會流程。
3、開展活動前，首先收集參賽班級伴奏音樂，并彩排，讓其有所了解。
（二）宣傳。
1、由宣傳部設(shè)計及畫好宣傳畫，貼于主校區(qū)男普前的宣傳欄，第一食堂前的宣傳欄，圖書館邊上的宣傳欄，南輝樓下的宣傳欄，清源校區(qū)的宣傳欄（共處）；再如橫幅（橫幅掛于蓮花池到男普之間的通道，三條）等增加活動氣氛。
2、提前幾天或一周，由學校廣播部播放愛國激勵歌曲，使全校感覺到“紅五月”大合唱節(jié)日的到來。
七、活動流程。
1、主持人報幕，介紹本次大賽出席領(lǐng)導、嘉賓（19：00―19：10）。
2、領(lǐng)導上臺致歌詠比賽開幕詞（19：10―19：20）。
3、主持人介紹本次大賽評分規(guī)則（19：20―19：30）。
4、各代表隊根據(jù)抽簽順序隊伍一一進行歌曲演唱。（19：30―20：20）。
5、主持人公布成績，院領(lǐng)導上臺頒獎。（21：35―21：50）。
八、評分標準及獎項設(shè)置。
1、每個代表隊需演唱一首曲目，必須從必選歌曲中挑選。
2、比賽本著“公平、公正、公開”的原則，由評委打分，后取總分（評分表見附件1）。
3、記分員根據(jù)各評委給分去掉一個最高分、去掉一個最低分后，取平均分。
4、本次比賽將決出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎6名。
九、工作安排。
1、外聯(lián)部：負責拉贊助。
2、宣傳部：負責決賽當天的舞臺布置。
3、組織部：根據(jù)座位安排表組織參賽代表隊、觀眾有秩序的進場入座。
4、實踐部：會場的桌椅布置和后臺道具的安排。
5、辦公室：負責比賽時的計分工作，賽后的宣傳報告稿，及評委和嘉賓邀請。
6、社團聯(lián)合會：負責購買道具和分發(fā)道具。
7、文娛部：主持策劃，負責整個活動抽簽、活動現(xiàn)場、后臺、音控等各方面組織工作。
8、體育館工作人員：負責活動燈光、音響部分。
十、應急事件處理：應急事件處理：
1、若比賽前停電，比賽最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布比賽改天舉辦。
2、在停電期間，由現(xiàn)場專門人員負責演選手的組織與服裝道具的看管工作；
由禮儀隊負責領(lǐng)導及來賓的服務(wù)工作；由校園110負責現(xiàn)場秩序的維持；并有專人負責舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、工作人員在主持人宣布比賽改天舉辦或閉幕后，清理會場。
4、臺上一個班級演唱時，其后一個班級在后臺準備，前班級由于各種原因無法按時出演時，下個班級即時跟進。
5、任一班級在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由班級的負責人迅速組織班級同學重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該班級立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、燈光一半以內(nèi)無法正常使用時，正常使用剩余照燈。
7、其它緊急情況發(fā)生時，由負責人當場處理。
歌詠比賽策劃書流程篇五
新年伊始，萬象更新，學院的“三創(chuàng)”佳績，文秘專業(yè)一年來的可喜豐收，都讓我們熱情滿腔。此刻，歌為心聲，就讓我們用最質(zhì)樸卻最真誠的方式在學院美麗的天幕下，歌唱偉大的祖國，歌唱欣欣向榮的學院，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們文秘專業(yè)學生的真我風采，唱響我們每一顆青春驛動的心！
3.給學生們營造一個舞臺，讓他們在這個舞臺上展示才藝、表現(xiàn)自我，張揚個性。
xx年1月6日下午13：00。
三教b棟301。
主辦單位：人文系文秘專業(yè)。
承辦單位：綠葉秘書事務(wù)所。
文秘專業(yè)09、10級全體學生。
自由報名，可個人或者組合的形式。
（一）活動前期準備工作。
1、1月5日中午篩選節(jié)目，定節(jié)目名單。
2、1月6日之前收集參賽歌曲背景音樂。
3、1月6日之前通知各班學生制作一張“姓名卡”，用作于抽獎環(huán)節(jié)。
4、活動前期分工：
時間。
事項。
負責部門。
成員。
評分表的制作。
文書部。
陳丹微、周麗、羅燦。
踩點、申請場地。
布置會場。
準備道具（音響等設(shè)備）。
會務(wù)部。
何冰、劉婕、彭瑛。
制作海報。
口頭宣傳工作。
宣傳部。
袁金花、王進。
通知各個班級。
送請柬邀請評委老師。
購買獎品。
公關(guān)部。
陳美瓊、梁夢君。
（二）活動比賽階段。
2、會務(wù)部在現(xiàn)場引導各班級及評委按指定位置就坐，安排接待人員收集抽獎環(huán)節(jié)時用的“姓名卡”，公關(guān)部門負責茶水等后勤工作。
3、會務(wù)部組織參賽選手在賽區(qū)按抽簽順序參加比賽。
4、正式比賽前10分鐘一切準備工作就緒。
5、正式比賽開始，以事務(wù)所的節(jié)目開常。
6、主持人登場并邀請主辦活動方負責人上臺致詞。
7、參賽選手按節(jié)目單順序登臺表演。
8、活動過程中，宣傳部人員負責攝影及維持現(xiàn)場秩序工作；文書部周麗負責簡訊的寫作；會務(wù)部負責現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)節(jié)（若有院團委專業(yè)人員，此項可免）。
9、節(jié)目中間穿插游戲“擊鼓傳唱”。（備用節(jié)目：我愛記歌詞、對歌、歌詞接龍等）。
10、單曲之后，三個班的大合唱登臺。
11、活動最后，設(shè)置“幸運你我他”環(huán)節(jié)，抽取3名幸運者進行“破氣球”游戲或其他表演，贈送獎品。
12、比賽結(jié)束后、評委按照相關(guān)評分標準評出一、二、三等獎及其他相關(guān)獎項，并遞交結(jié)果，由主持人公布結(jié)果。（若有頒獎儀式，事先要邀請禮儀隊成員的協(xié)助）。
（三）活動后期工作。
事務(wù)所全體成員一起留下清理會常。
1、本次活動，所參賽歌曲內(nèi)容要健康向上，形式多樣，達到主題要求。（美聲、通俗、民歌、流行歌曲均可，戲劇除外）。
2、參賽時，先自我介紹，再展示節(jié)目。（配樂、樂器或表演時用的道具自備）。
3、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
4、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
5、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
6、工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作。
7、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找老師。
文秘專業(yè)譚澤媛老師、鄧雪強老師、周揚莉老師。
（為確保本次大賽的公正，公開，公平，以下是詳細的評分的`細則）。
1.音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰（2分）。
2.節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位（2分）。
3.音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色（2分）。
4.舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境（2）。
（個人）演唱時的白哦請，手勢，動作，舞蹈搭配。
（組合）組合的配合形式，包括唱法配合舞蹈動作配合。
5.有較好的舞臺氣質(zhì)，演繹歌曲時輕松自然（1分）。
6.歌曲的選擇，歌曲選擇高雅，有較高的欣賞性（1分）。
名次：一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名。
綜合獎項：班級合唱。
獎品：榮譽證書、棉手套、掛件、臉帕等。
1、評委絕對要做到公平、公正。
2、參賽選手必須準時到達比賽現(xiàn)場，如遲到5分鐘視自動棄權(quán)。
3、參賽歌曲形式多樣，不做形式上的要求。
4、參賽選手的著裝、碟片及其他道具一律自備。
5、參賽的選手必須服從評委的安排，如有問題可以向組委會提出。
6、主辦單位的人員要認真對待自己手里的工作、熱情解決選手提出的問題。
7、選手以個人為單位，不限名額，鼓勵以組合形式報名參賽。
本次活動的最終解釋權(quán)歸組委會。
人文系文秘專業(yè)綠葉秘書事務(wù)所。
歌詠比賽策劃書流程篇六
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編整理的校園歌詠比賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的.風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
（一）活動主題：商協(xié)k歌校園行
（二）活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
（三）活動時間：12月21號（18：00—21：00）
（四）活動地點：老干中心
（五）主辦單位：商務(wù)協(xié)會
（六）活動對象：全院學生
1、為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生
2、體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力
3、k歌賽面向其他社團和學生會部門，促進團隊發(fā)展
4、相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步
5、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚
7、促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神
1、前期策劃（負責：歌舞組）
1）策劃書要詳細
2）安排細節(jié)要責任到人
2、前期宣傳（負責：宣傳組）
1）校內(nèi)宣傳板宣傳———2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）
2）校內(nèi)海報宣傳——————10張（貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄）
3）人工口頭宣傳——————到各系班級及宿舍
3、前期動員（負責：高校界）
1）與其他部門溝通
2）與會員講解活動的重要性及意義
4、前期安排（見人員分配）
5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)（見比賽流程）
6、后期安排（負責：編輯組和記錄組）
1）院報校風記者站（寫文章）
2） 整理大家活動心得體會
3）活動記錄
1、每名選手各自準備歌曲一首
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽
3、參寒服裝及伴奏道具自準備
4、比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5、上報后不得隨便取消
一等獎：一名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）
二等獎：三名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）
三等獎：五名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）
優(yōu)秀獎：四名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?BR> 按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
略
1、主持人注意把握整個活動流程時間安排
2、主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4、主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧
歌詠比賽策劃書流程篇七
為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動xxx周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結(jié)進取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節(jié)歌詠比賽
紀念“五四”運動xxx周年，增強學生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
xx中學7---9年級全體學生。
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復)。
1：節(jié)目主持：
2：評委：
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
（一）評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分數(shù)。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
（3）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）
1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
歌詠比賽策劃書流程篇八
xxx在我心中。
活動背景。
為紀念五四運動xx周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，展示學院團員青年良好的精神風貌，擬于近期開展紅五月歌詠比賽活動。“以激情五月，立志青年”為主題，舉辦班級合唱大賽。促使班級同學培養(yǎng)團隊精神，增強集體榮譽感和責任感，豐富同學課余生活，也增強同學們對我們五四運動的了解，加強青年志氣。
20xx年5月26日晚19:00活動時間：
活動地點：
初賽預賽:各系自行安排。
決賽:學院體育館。
1.本次比賽以(團支部)班級為單位，以合唱的形式參加比賽活動。各系團總支事先組織本系各相關(guān)(團支部)班級做好準備工作。院團委舉辦決賽，預賽由各系團總支自己舉辦，挑選最好的隊伍參加此次的決賽(機電系4隊，電力系4隊，信息系3隊，管理系2隊，自動化系3隊)。各代表隊可以選擇伴奏或清唱的方式演唱，也可適當增加造型、朗誦、伴舞等，以全面展示參賽隊伍的精神風貌。
2.每個代表隊需演唱一首曲目，所選歌曲必須從團委提供的.曲目中挑選，緊扣“愛國、青春、責任、奉獻”主題的曲目。
(一)賽前的準備工作。
1、布置場地，以嚴肅愛國為主要元素、形成大合唱的氣氛(宣傳組)。
2、對每個參賽團體進行抽簽(時間另行通知)而決定出場順序，并著手安排整個晚會流程。
3、開展活動前，首先收集參賽班級伴奏音樂，并彩排，讓其有所了解。
(二)宣傳。
1、由宣傳部設(shè)計及畫好宣傳畫，貼于主校區(qū)男普前的宣傳欄，第一食堂前的宣傳欄，xxx書館邊上的宣傳欄，南輝樓下的宣傳欄，清源校區(qū)的宣傳欄(共處);再如橫幅(橫幅掛于蓮花池到男普之間的通道，三條)等增加活動氣氛。
2、提前幾天或一周，由學校廣播部播放愛國激勵歌曲，使全校感覺到“紅五月”大合唱節(jié)日的到來。
1、主持人報幕，介紹本次大賽出席領(lǐng)導、嘉賓(19：00—19：10)。
2、領(lǐng)導上臺致歌詠比賽開幕詞(19：10—19：20)。
3、主持人介紹本次大賽評分規(guī)則(19：20—19：30)。
4、各代表隊根據(jù)抽簽順序隊伍一一進行歌曲演唱。(19：30—20:20)。
5、主持人公布成績，院領(lǐng)導上臺頒獎。(21：35—21:50)。
1、每個代表隊需演唱一首曲目，必須從必選歌曲中挑選。
2、比賽本著“公平、公正、公開”的原則，由評委打分，后取總分(評分表見附件1)。
3、記分員根據(jù)各評委給分去掉一個最高分、去掉一個最低分后，取平均分。
4、本次比賽將決出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎6名。
1.外聯(lián)部：負責拉贊助。
2、宣傳部：負責決賽當天的舞臺布置。
3、組織部：根據(jù)座位安排表組織參賽代表隊、觀眾有秩序的進場入座。
4、實踐部：會場的桌椅布置和后臺道具的安排。
5、辦公室：負責比賽時的計分工作，賽后的宣傳報告稿，及評委和嘉賓邀請。
6.社團聯(lián)合會：負責購買道具和分發(fā)道具。
7、文娛部：主持策劃，負責整個活動抽簽、活動現(xiàn)場、后臺、音控等各方面組織工作。
8、體育館工作人員：負責活動燈光、音響部分。
應急事件處理：
1、若比賽前停電，比賽最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布比賽改天舉辦。
2、在停電期間，由現(xiàn)場專門人員負責演選手的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀隊負責領(lǐng)導及來賓的服務(wù)工作;由校園110負責現(xiàn)場秩序的維持;并有專人負責舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、工作人員在主持人宣布比賽改天舉辦或閉幕后，清理會場。
4、臺上一個班級演唱時，其后一個班級在后臺準備，前班級由于各種原因無法按時出演時，下個班級即時跟進。
5、任一班級在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由班級的負責人迅速組織班級同學重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該班級立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、燈光一半以內(nèi)無法正常使用時，正常使用剩余照燈。
7、其它緊急情況發(fā)生時，由負責人當場處理。
歌詠比賽策劃書流程篇九
為紀念中國共產(chǎn)黨成立96周年，進一步加強我鎮(zhèn)黨支部和黨員隊伍建設(shè)，不斷提高廣大黨員深入實踐“三個代表”重要思想的自覺性和先進性，我鎮(zhèn)黨總支決定，在“七一”開展一次“黨員齊歡聚，共唱美好鎮(zhèn)”的歌詠比賽，具體安排意見如下：
一、指導思想。
本次活動以黨的十七大精神，“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞當前各項業(yè)務(wù)工作，鞏固和運用先進性教育成?；ňW(wǎng)*果，深入推動“理想、責任、能力、形象”教育活動的開展。通過開展紀念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當“八個模范”;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)“五個能力明顯提高”，為構(gòu)建和諧文明鎮(zhèn)做貢獻，向黨的生日獻禮。
二、活動時間。
6月26日(星期五)下午2點30分。
三、活動安排。
1、重溫誓詞.面對黨旗，在鎮(zhèn)黨支部書記的帶領(lǐng)下，重溫了入黨誓詞，表示要牢記黨的宗旨，嚴格遵守黨的紀律，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為黨的事業(yè)奮斗終身。
2、開展歌詠比賽，每一位黨員都可以上臺進行展示，用自己的歌聲打動在場的每一位黨員，演唱完畢后，由所有在場的黨員進課件下載*行投票，角逐出一、二、三等獎，然后鎮(zhèn)書記給他們頒發(fā)獎品。
3、發(fā)放紀念品。
四、活動要求。
開展好“七一”紀念活動，是我鎮(zhèn)黨員政治生活中的一件大事，黨支部要把“七一”紀念活動作為實踐“三個代表”重要思想、加強黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓，要本著創(chuàng)新務(wù)實的科學態(tài)度，我鎮(zhèn)會根據(jù)自身實際制定相關(guān)的計劃，納入近期工作議事日程，認真做好落實。
歌詠比賽策劃書流程篇十
比賽具體時間、地點另行通知。
以年級組、科組為單位，我校全體在職教職工。
1、以年級組、科組為單位組隊，各參賽代表隊要求全員參加，視歌曲節(jié)目需要允許少部分學生參加。
2、比賽以合唱為主，各參賽自選歌曲1首，于4月20日上午11：00點前將自選歌曲報學校工會。
3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時代等為主題的歌曲，曲風不限。
4、伴奏提供電子琴一架（各組事先自行定好伴奏老師），其它伴奏形式由各組自行解決。
5、請各組要高度重視這項活動，根據(jù)參賽要求，積極參加，精心組織，抓緊時間布置安排，提前組織排練。
曾衛(wèi)紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。
1、歌曲內(nèi)容（20分）。
歌曲內(nèi)容健康向上，突出頌黨愛國、愛勞動主題，營造積極向上的正能量。
2、精神面貌（20分）。
參賽隊伍服裝整齊統(tǒng)一，演唱時表情自然大方、精神飽滿，演唱人數(shù)符合規(guī)定，進退場秩序良好，充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風貌。
3、音樂表現(xiàn)（30分）。
演唱時能夠準確把握歌曲的主題思想，作品處理得當，歌曲有一定的難度，能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)。演唱時聲音宏亮，能準確把握音準節(jié)奏，強弱對比得當，聲情并茂，吐字清晰，合唱聲部間聲音要清晰、和諧，配合默契，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，演唱形式豐富多樣。
4、配合效果（20分）。
演唱與伴奏相互配合得當，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強，編排形式新穎（包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等）。
5、指揮動作大方協(xié)調(diào)，手勢準確，節(jié)奏合拍，姿勢優(yōu)美（10分）。
參賽順序由賽前抽簽決定。比賽由評委現(xiàn)場打分，采取百分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分數(shù)為該單位最后得分，參賽名次現(xiàn)場宣布并頒獎。
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎2名。
歌詠比賽策劃書流程篇十一
一、活動目的：
為紀念黨的96華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設(shè)者的風采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結(jié)我黨成立96年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)我支部積極向上、積極進取的精神風貌。
二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。
三、活動對象：黨員，團員，群眾。
四、活動時間：7月1日20:00點到22:00點。
五、活動地點：湯河項目部門前。
六、活動具體事項：
活動內(nèi)容：歌詠比賽。
參賽形式：限個人獨唱。
參賽順序：先統(tǒng)一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：
1、全體黨員必須參加，并于6月25日18:00點前上報參賽曲目;。
2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。
3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。
4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。
評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。
獎項設(shè)置：
一等獎一名(200元紀念品)。
二等獎兩名(100元紀念品)。
三等獎三名(50元紀念品)。
參與獎(10元紀念品)。
七、活動評委：雷濤，栗宜狀，崔國印，吳憲，黑先臣等。
八、工作人員安排：
主持：華夏。
點歌：陳東明，肖傳旻。
攝像：王鱷。
統(tǒng)分：張德志、刁龍飛。
中共中國水電建設(shè)集團遼寧工程局有限公司。
一分局第二黨支部委員會。
二〇xx年六月二十日。
歌詠比賽策劃書流程篇十二
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍。下面小編給大家整理的大學生歌詠比賽活動策劃范文五篇，希望大家喜歡!
一、活動引言。
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示高校師生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現(xiàn)，用才藝show出他們的精彩!
二、大賽組織。
本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦，都市生活廣播承辦，______公司冠名協(xié)辦。
三、大賽主題。
主題：耀舞揚歌，樂動校園!
(待定)。
口號。
：我的聲音，我做主!
四、活動時間。
9月-11月，具體時間待定。
五、參與對象。
本次活動面向高等院校的在校大學生。
六、活動形式。
活動分為線上與線下兩部分：
線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流，給人以最直觀的信息傳達。
線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網(wǎng)絡(luò)大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以__無線音樂俱樂部和__無線音樂微博為核心的承載平臺。
七、報名方式。
由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。
八、活動階段。
(1)預賽階段：9月_日-10月_日，在各高校舉辦，選出50強。
(2)復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強。
(3)決賽：11月_日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。
九、獎項設(shè)置。
(1)活動大獎。
彩鈴簽約歌手權(quán)益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由__無線音樂俱樂部發(fā)布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。
中國__無線音樂會員客戶權(quán)益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務(wù)(普通會員9折，高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員)，享受中國__組織的各類音樂活動。
(2)復賽獎：所有從海選進入復賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是__用戶則每人免費贈送50元話費。
(3)投票幸運獎：根據(jù)在復賽階段投票的__用戶進行幸運抽獎。
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對同學們滲透思想道德教育。經(jīng)學校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動主題。
二、參賽人員：
全體隊員(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)。
預備年級合唱隊(只參與表演，不計入評獎)。
三、活動內(nèi)容與安排。
1、演唱內(nèi)容：
內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個節(jié)目進行校級比賽。
四、評分標準：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。(2分)。
4、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)。
注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設(shè)一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)。
六、比賽時間。
5月12日前，各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日(周五)，在音樂教室進行初賽。
5月26日(周五)，在階梯教室進行決賽。
七、活動要求。
1、活動由校政教處、團隊總負責。
2、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。
3、邀請音美組負責節(jié)目篩選(包括初賽、復賽)。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
一、活動目的：
為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛煉同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
二、活動的主題：
詩意的青春。
三、活動的對象：
藝術(shù)設(shè)計系所有學生。
四、活動時間和地點：
__年_月__9：20，地點：設(shè)計樓。
注：無特殊原因活動時間不變。
五、主辦部門：
藝術(shù)設(shè)計系宣傳部。
六、活動協(xié)助部門：
藝術(shù)設(shè)計系學生分會，及各班宣傳委員。
七、報名形式：
(1)可詢問電話。
(2)可到各班宣傳委員處報名。
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。
(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)。
九、比賽要求：
(1)詩歌朗誦語言不限。
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題。
評分標準：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
脫稿朗誦;5分。
吐字清晰、普通話標準;25分。
語速適中、朗誦流利連貫;20分。
原創(chuàng)詩歌;5分。
獎項設(shè)置：
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
(可獲榮譽證書及其它獎品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分。
十、比賽規(guī)則和說明：
(一)評委。
評委必須公正嚴明，做到公平公正。
嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦。
關(guān)于競賽流程。
評委及嘉賓入場。
主持人致詞宣布競賽開始。
主持人介紹評委，及到場嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標準。
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行。
自我介紹。
)
評委在每個選手朗誦后進行點評和評分。
統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽。
十一、經(jīng)費預算：
資料打印費：10元。
礦泉水：15元。
紙筆費：10元。
獎品費：150元合計185元。
十二、注意事項。
宣傳和通知傳達務(wù)必到位。
工作人員要在活動之前把一切工作做好。
參賽者準時出席。
工作人員需佩戴工作證。
一、活動目的。
為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化，陶冶學生的藝術(shù)情操，進一步促進詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學第七屆“歐洲嘉年華”學生大型詩詞朗誦大賽。
二、活動主題。
來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
三、活動簡介。
集美大學學生大型詩詞朗誦比賽是集美大學每年一度的大型學生活動，是一個為文學愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學生自我風采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個學院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學海納百川氣魄和博采眾長的校園風貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學特色。也借此契機，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學子青春夢想!
四、活動相關(guān)事宜。
(1)參賽對象:集美大學在校學生。
參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎項設(shè)置:一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎6名。
(2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)。
(3)報名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師。
(4)負責人:陳杰。
(5)比賽時間:預賽——9月27日19:00—22:00(文學院建發(fā)樓)。
復賽——10月1019:00—22:00(文學院文匯閣)。
決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學月明樓)。
(一)前期準備。
第一組(宣傳工作):由宣傳部負責，做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)。
第二組(。
邀請函。
制作與分發(fā)):由辦公室負責制作邀請函。由文藝部成員負責分發(fā)邀請函到各個學院分團委，并由學生會全體成員共同實施。
第三組(活動材料):由辦公室負責作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負責聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團成員負責撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。
(二)預賽準備。
1、預賽前兩天進行比賽順序的抽簽。
2、預賽當天，選手提前半小時入場，試放朗誦配樂。
3、比賽當天，所有工作人員提前兩個小時到場，熟悉會場環(huán)境進行，并做好充分的準備工作。
4、催場人員在預賽中主要起各個選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進行。
5、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對預賽進行總結(jié)。
(三)復賽流程。
(四)決賽流程。
1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風采視頻。
2、主持人致。
開場白。
3、選手開場展示風采。
4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等)。
5、中場表演(第六個節(jié)目結(jié)束時):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)。
6、繼續(xù)比賽進程。
7、第十二個節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎環(huán)節(jié)。
8、請評委點評。
9、請商家進行總結(jié)發(fā)言和點評。
10、公布比賽結(jié)果。
11、領(lǐng)導、贊助商頒獎。
(五)決賽工作安排(包括彩排)。
1、現(xiàn)場總負責人1名。
2、場監(jiān)1名——負責人員安排(發(fā)放工作證件)。
3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負責彩排及決賽的舞臺效果。
4、音控組——負責主控臺的操作。
5、燈光組——負責追光和配合舞美進行燈光的調(diào)控來增添舞美效果。
6、宣傳組——負責舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建。
7、簽到組——共3人，一人負責工作人員，一人負責選手，另一人負責聯(lián)絡(luò)缺勤人員。
8、引導組——由禮儀隊負責選手以及嘉賓的引導。
9、催場組——預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性。
10、機動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護。
11、控麥組——負責麥克風的定位與開關(guān)。
12、道具組——負責整場比賽所要用到的道具。
六、評分標準。
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(2.8分)。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂(3.5分)。
3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、時間限制每人4分鐘(0.5分)。
6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)。
注:總分10分，鼓勵配樂、伴舞、情景等適當加分。
七、主辦單位。
共青團集美大學委員會文學院。
八、承辦單位。
集美大學文學院分團委。
集美大學文學院學生會。
九、贊助單位。
歐洲嘉年華。
一、活動宗旨。
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風云;今天，共和國這只威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風;今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕!
云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現(xiàn)新時期經(jīng)管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質(zhì)，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經(jīng)管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。
二、組織機構(gòu)。
主辦單位：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院。
三、活動時間和地點。
四、參與活動相關(guān)人員構(gòu)成。
1.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院全體教職員。
2.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院董事長，院長，以及系領(lǐng)導、老師及學生代表。
3.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院全體同學。
4.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院已退休的老教授代表。
五、評分標準。
1、內(nèi)容健康，突出主題。
2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。
4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩情配合協(xié)調(diào)。
六、評獎方式。
每個系段評出“組織獎”、“風采獎”各一個。
七、宣傳策劃。
廣泛運用多種宣傳手段，充分調(diào)動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：
1.可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。
2.充分利用學院的學生會工作網(wǎng)站、學院的廣播站廣播、校報等校內(nèi)媒體;。
3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進行宣傳活動;。
4.組織向相關(guān)各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送。
請柬。
歌詠比賽策劃書流程篇十三
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的五四歌詠比賽策劃方案，希望能夠幫助到大家。
為加強愛國主義教育，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結(jié)上進、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上的.精神，增強集體主義觀念。學校團總支、少先隊特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——紅星二場學校五四青年節(jié)歌詠比賽
紀念建團92周年，紀念“五四”運動95周年，增強學生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
紅星二場學校1-8年級全體學生。
以班級為單位合唱。2-8年級各班自選兩首合唱曲目參賽(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報著優(yōu)先，后報者視為重復)。一年級友情出演（必須參加），不參與比賽。
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
獎項按年級設(shè)置，評選出一，二等獎、以及精神文明獎、團結(jié)協(xié)作獎各一名。
（一）評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分數(shù)。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（3分）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）
1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
1、上交曲目時間：各班于4月12日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支、少先隊。
2、抽簽時間：暫定于2017年4月14日。
3、比賽時間：暫定于2017年4月30日下午。
歌詠比賽策劃書流程篇十四
"青春激揚，歌聲嘹亮，紀念紅五月"。通過學習傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優(yōu)秀歌曲，對學生進行生動有效的愛國主義、社會主義和集體主義教育，引導和幫助學生樹立堅定的理想信念，提高綜合素質(zhì)。
：20xx年5月初(具體時間另行通知)
新宿舍樓前
：全校學生
：以班級為單位參賽
：各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。
歌唱要求是：(1)參賽曲目內(nèi)容健康向上，歌頌黨，歌頌祖國，歌唱美好校園生活等，具有較高思想性。(2)歌曲的處理要符合合唱標準--兩個或兩個以上的聲部，合唱音響協(xié)調(diào)(均衡、協(xié)和)統(tǒng)一，咬字吐字清晰、準確。(3)服裝、隊形整齊統(tǒng)一。(4)演唱形式豐富多樣，富有創(chuàng)新性和藝術(shù)性。(5)精神飽滿，富有激情。緊扣時能表現(xiàn)當代中學生蓬勃向上的面貌。
本次比賽設(shè)一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎若干。獲獎班級頒發(fā)獎狀與獎金。
1.歌詠比賽獎評分標準：(10分)
評分標準：(略)
評分細則：
1、入場、退場有序，臺風端正，加0.1-0.3分。
2、演唱具有很強的感染力，能帶動場下觀眾，互動效果好加0.1-0.3分。
3、各參賽隊應推選指揮1名，伴奏自行解決。
4、各參賽隊選手衣著應整潔美觀，樸素大方。比賽方陣式樣應整齊，有創(chuàng)意，具體情況各隊可自行設(shè)計考慮。
5、本著公平、公正、比賽結(jié)果有章可循的原則，實行現(xiàn)場打分的具體作法。
2.歌詠比賽獎評獎方式：
歌詠比賽評分組評委本著公平、公正的原則為參賽隊打分，評分時去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)計算平均值(小數(shù)點后2位)即為該班的比賽得分。參賽班級的比賽得分現(xiàn)場公布。
：歌詠比賽的未盡事宜另行通知。
希望各班高度重視，積極準備，于4月29日前將本班的參賽曲目上報至班主任處。
附：指定及推薦曲目
1、紅歌會必唱曲目
《光榮啊，中國共青團》(《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》)
2、推薦曲目：
(1)《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
(2)《大中國》
(3)《陽光總在風雨后》
(4)《紅旗飄飄》
歌詠比賽策劃書流程篇一
鳳凰家居城。
：xx月xx-17日。
鳳凰家居城廣場。
鳳凰好聲音歌手大賽。
1、參賽選手到鳳凰家居城前臺現(xiàn)場報名。
2、進入初賽現(xiàn)場清唱、演唱民族、通俗、流行等類型歌曲。
3、評委現(xiàn)場聽唱，商議或直接決定進入決賽選手。
4、進入決賽選手進行現(xiàn)場演唱。
5、評委現(xiàn)場評分，決出參賽選手名次。
1、凡是愛好唱歌者（含在古藺學習生活的外來人員），不分年。
齡，男女不限；
2、參賽者可單人參賽，也可采取對唱（包括男女對唱）或組合。
形式參賽；
3、自備演唱歌曲不低于5首；
4、自備演出服裝和道具；
5、遵守大賽章程和有關(guān)規(guī)定。
1、現(xiàn)場督導1名。
2、催場2名。
3、評委5名。
4、主持人1名。
5、記錄員1名。
6、外聯(lián)1名。
7、內(nèi)勤1名。
8、安保人員10名。
（20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日）。
1、宣傳和報名（20xx年xx月25日——20xx年xx月xx日）。
2、初賽（20xx年xx月xx日、16日每天上午下午各2小時）按照報名選手編號一次進入海選現(xiàn)場進行無伴奏清唱，時長1分鐘之內(nèi)，三名評委根據(jù)演唱水平?jīng)Q定該名參賽選手是否直接進入決賽、淘汰或待定。進入決賽總名額為25名。
第一輪比賽：進入決賽選手通過抽簽進行第一輪演唱，五名。
評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結(jié)束后得分前10位選手進入第二輪比賽。
第二輪比賽：通過選手編號從小到大進行第二輪演唱，五名。
評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結(jié)束后得分前3位選手進入第三輪比賽。
第三輪比賽：通過現(xiàn)場抽簽第三輪終決選，五名評委現(xiàn)場打。
分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。三位選手演唱全部結(jié)束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時評選出最佳人氣、最佳臺風獎。
冠軍1名：獎勵5000元（獎杯）。
亞軍1名：獎勵20xx元（證書）。
季軍1名：獎勵1000元（證書）。
最佳臺風獎：獎勵500元（證書）。
最佳人氣獎：獎勱500元（證書）。
歌詠比賽策劃書流程篇二
弘揚時代主旋律，唱響xxx營主題曲。
以“唱響xxx營”為主旋律，給新生一個充分展示自我的舞臺，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的熱情，高昂奮進的歌聲，唱出我們當代大學生那種敢為人先，內(nèi)創(chuàng)一流，外爭排頭的嶄新精神風貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個xxx人的角色，以一個xxx人的氣魄，以一個xxx人的氣質(zhì)奏響時代的'最強音。
１、根據(jù)老師的要求，我系部對此次比賽進行了精心的策劃，并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。
２、提前向?qū)W校申請了活動場地，并在活動之前布置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。
３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
1、以各連為單位全員參加，保證人數(shù)，統(tǒng)一著裝。
2、參賽營唱兩首歌曲。一首規(guī)定曲目，另一首為自選xxx旅歌曲。
3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。
5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現(xiàn)喝倒彩或攻擊性言論，否則成績?nèi)∠?BR> 1、隊形整齊，服裝統(tǒng)一，精神飽滿，上下場井然有序。（10分）。
2、演出形式新穎，有創(chuàng)新性。（10分）。
3、指揮xxx式準確，全體配合默契，整體協(xié)調(diào)好。（10分）。
4、歌曲演唱音色優(yōu)美，聲部和諧，演出效果出色。（10分）。
5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。（10分）。
一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）優(yōu)秀獎（4名）。
歌詠比賽策劃書流程篇三
為紀念五四運動xx周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的`“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發(fā)，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
20xx年5月30日下午14：55。
校運動場。
班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與。
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。
4、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
1、時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓指揮，由音樂老師進行協(xié)助。
4、5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風貌獎”
1、評委嘉賓：
2、節(jié)目編排：何xx、校學生會文藝部。
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部。
4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部。
5、計分統(tǒng)計：校學生會秘書處、組織部。
6、舞臺監(jiān)督：校學生會宣傳部。
7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部。
8、節(jié)目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。
高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。
歌詠比賽策劃書流程篇四
為紀念五四運動xx周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，展示學院團員青年良好的精神風貌，擬于近期開展紅五月歌詠比賽活動?！耙约で槲逶拢⒅厩嗄辍睘橹黝}，舉辦班級合唱大賽。促使班級同學培養(yǎng)團隊精神，增強集體榮譽感和責任感，豐富同學課余生活，也增強同學們對我們五四運動的了解，加強青年志氣。
三、活動時間：20xx年5月26日晚19：00活動時間：
四、活動地點：活動地點：
初賽預賽：各系自行安排決賽：學院體育館。
五、活動形式：
1、本次比賽以（團支部）班級為單位，以合唱的形式參加比賽活動。各系團總支事先組織本系各相關(guān)（團支部）班級做好準備工作。院團委舉辦決賽，預賽由各系團總支自己舉辦，挑選最好的隊伍參加此次的決賽（機電系4隊，電力系4隊，信息系3隊，管理系2隊，自動化系3隊）。各代表隊可以選擇伴奏或清唱的方式演唱，也可適當增加造型、朗誦、伴舞等，以全面展示參賽隊伍的精神風貌。
2、每個代表隊需演唱一首曲目，所選歌曲必須從團委提供的曲目中挑選，緊扣“愛國、青春、責任、奉獻”主題的'曲目。
六、活動前期準備。
（一）賽前的準備工作。
1、布置場地，以嚴肅愛國為主要元素、形成大合唱的氣氛（宣傳組）。
2、對每個參賽團體進行抽簽（時間另行通知）而決定出場順序，并著手安排整個晚會流程。
3、開展活動前，首先收集參賽班級伴奏音樂，并彩排，讓其有所了解。
（二）宣傳。
1、由宣傳部設(shè)計及畫好宣傳畫，貼于主校區(qū)男普前的宣傳欄，第一食堂前的宣傳欄，圖書館邊上的宣傳欄，南輝樓下的宣傳欄，清源校區(qū)的宣傳欄（共處）；再如橫幅（橫幅掛于蓮花池到男普之間的通道，三條）等增加活動氣氛。
2、提前幾天或一周，由學校廣播部播放愛國激勵歌曲，使全校感覺到“紅五月”大合唱節(jié)日的到來。
七、活動流程。
1、主持人報幕，介紹本次大賽出席領(lǐng)導、嘉賓（19：00―19：10）。
2、領(lǐng)導上臺致歌詠比賽開幕詞（19：10―19：20）。
3、主持人介紹本次大賽評分規(guī)則（19：20―19：30）。
4、各代表隊根據(jù)抽簽順序隊伍一一進行歌曲演唱。（19：30―20：20）。
5、主持人公布成績，院領(lǐng)導上臺頒獎。（21：35―21：50）。
八、評分標準及獎項設(shè)置。
1、每個代表隊需演唱一首曲目，必須從必選歌曲中挑選。
2、比賽本著“公平、公正、公開”的原則，由評委打分，后取總分（評分表見附件1）。
3、記分員根據(jù)各評委給分去掉一個最高分、去掉一個最低分后，取平均分。
4、本次比賽將決出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎6名。
九、工作安排。
1、外聯(lián)部：負責拉贊助。
2、宣傳部：負責決賽當天的舞臺布置。
3、組織部：根據(jù)座位安排表組織參賽代表隊、觀眾有秩序的進場入座。
4、實踐部：會場的桌椅布置和后臺道具的安排。
5、辦公室：負責比賽時的計分工作，賽后的宣傳報告稿，及評委和嘉賓邀請。
6、社團聯(lián)合會：負責購買道具和分發(fā)道具。
7、文娛部：主持策劃，負責整個活動抽簽、活動現(xiàn)場、后臺、音控等各方面組織工作。
8、體育館工作人員：負責活動燈光、音響部分。
十、應急事件處理：應急事件處理：
1、若比賽前停電，比賽最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布比賽改天舉辦。
2、在停電期間，由現(xiàn)場專門人員負責演選手的組織與服裝道具的看管工作；
由禮儀隊負責領(lǐng)導及來賓的服務(wù)工作；由校園110負責現(xiàn)場秩序的維持；并有專人負責舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、工作人員在主持人宣布比賽改天舉辦或閉幕后，清理會場。
4、臺上一個班級演唱時，其后一個班級在后臺準備，前班級由于各種原因無法按時出演時，下個班級即時跟進。
5、任一班級在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由班級的負責人迅速組織班級同學重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該班級立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、燈光一半以內(nèi)無法正常使用時，正常使用剩余照燈。
7、其它緊急情況發(fā)生時，由負責人當場處理。
歌詠比賽策劃書流程篇五
新年伊始，萬象更新，學院的“三創(chuàng)”佳績，文秘專業(yè)一年來的可喜豐收，都讓我們熱情滿腔。此刻，歌為心聲，就讓我們用最質(zhì)樸卻最真誠的方式在學院美麗的天幕下，歌唱偉大的祖國，歌唱欣欣向榮的學院，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們文秘專業(yè)學生的真我風采，唱響我們每一顆青春驛動的心！
3.給學生們營造一個舞臺，讓他們在這個舞臺上展示才藝、表現(xiàn)自我，張揚個性。
xx年1月6日下午13：00。
三教b棟301。
主辦單位：人文系文秘專業(yè)。
承辦單位：綠葉秘書事務(wù)所。
文秘專業(yè)09、10級全體學生。
自由報名，可個人或者組合的形式。
（一）活動前期準備工作。
1、1月5日中午篩選節(jié)目，定節(jié)目名單。
2、1月6日之前收集參賽歌曲背景音樂。
3、1月6日之前通知各班學生制作一張“姓名卡”，用作于抽獎環(huán)節(jié)。
4、活動前期分工：
時間。
事項。
負責部門。
成員。
評分表的制作。
文書部。
陳丹微、周麗、羅燦。
踩點、申請場地。
布置會場。
準備道具（音響等設(shè)備）。
會務(wù)部。
何冰、劉婕、彭瑛。
制作海報。
口頭宣傳工作。
宣傳部。
袁金花、王進。
通知各個班級。
送請柬邀請評委老師。
購買獎品。
公關(guān)部。
陳美瓊、梁夢君。
（二）活動比賽階段。
2、會務(wù)部在現(xiàn)場引導各班級及評委按指定位置就坐，安排接待人員收集抽獎環(huán)節(jié)時用的“姓名卡”，公關(guān)部門負責茶水等后勤工作。
3、會務(wù)部組織參賽選手在賽區(qū)按抽簽順序參加比賽。
4、正式比賽前10分鐘一切準備工作就緒。
5、正式比賽開始，以事務(wù)所的節(jié)目開常。
6、主持人登場并邀請主辦活動方負責人上臺致詞。
7、參賽選手按節(jié)目單順序登臺表演。
8、活動過程中，宣傳部人員負責攝影及維持現(xiàn)場秩序工作；文書部周麗負責簡訊的寫作；會務(wù)部負責現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)節(jié)（若有院團委專業(yè)人員，此項可免）。
9、節(jié)目中間穿插游戲“擊鼓傳唱”。（備用節(jié)目：我愛記歌詞、對歌、歌詞接龍等）。
10、單曲之后，三個班的大合唱登臺。
11、活動最后，設(shè)置“幸運你我他”環(huán)節(jié)，抽取3名幸運者進行“破氣球”游戲或其他表演，贈送獎品。
12、比賽結(jié)束后、評委按照相關(guān)評分標準評出一、二、三等獎及其他相關(guān)獎項，并遞交結(jié)果，由主持人公布結(jié)果。（若有頒獎儀式，事先要邀請禮儀隊成員的協(xié)助）。
（三）活動后期工作。
事務(wù)所全體成員一起留下清理會常。
1、本次活動，所參賽歌曲內(nèi)容要健康向上，形式多樣，達到主題要求。（美聲、通俗、民歌、流行歌曲均可，戲劇除外）。
2、參賽時，先自我介紹，再展示節(jié)目。（配樂、樂器或表演時用的道具自備）。
3、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
4、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
5、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
6、工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作。
7、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找老師。
文秘專業(yè)譚澤媛老師、鄧雪強老師、周揚莉老師。
（為確保本次大賽的公正，公開，公平，以下是詳細的評分的`細則）。
1.音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰（2分）。
2.節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位（2分）。
3.音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色（2分）。
4.舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境（2）。
（個人）演唱時的白哦請，手勢，動作，舞蹈搭配。
（組合）組合的配合形式，包括唱法配合舞蹈動作配合。
5.有較好的舞臺氣質(zhì)，演繹歌曲時輕松自然（1分）。
6.歌曲的選擇，歌曲選擇高雅，有較高的欣賞性（1分）。
名次：一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名。
綜合獎項：班級合唱。
獎品：榮譽證書、棉手套、掛件、臉帕等。
1、評委絕對要做到公平、公正。
2、參賽選手必須準時到達比賽現(xiàn)場，如遲到5分鐘視自動棄權(quán)。
3、參賽歌曲形式多樣，不做形式上的要求。
4、參賽選手的著裝、碟片及其他道具一律自備。
5、參賽的選手必須服從評委的安排，如有問題可以向組委會提出。
6、主辦單位的人員要認真對待自己手里的工作、熱情解決選手提出的問題。
7、選手以個人為單位，不限名額，鼓勵以組合形式報名參賽。
本次活動的最終解釋權(quán)歸組委會。
人文系文秘專業(yè)綠葉秘書事務(wù)所。
歌詠比賽策劃書流程篇六
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編整理的校園歌詠比賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的.風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
（一）活動主題：商協(xié)k歌校園行
（二）活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
（三）活動時間：12月21號（18：00—21：00）
（四）活動地點：老干中心
（五）主辦單位：商務(wù)協(xié)會
（六）活動對象：全院學生
1、為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生
2、體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力
3、k歌賽面向其他社團和學生會部門，促進團隊發(fā)展
4、相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步
5、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚
7、促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神
1、前期策劃（負責：歌舞組）
1）策劃書要詳細
2）安排細節(jié)要責任到人
2、前期宣傳（負責：宣傳組）
1）校內(nèi)宣傳板宣傳———2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）
2）校內(nèi)海報宣傳——————10張（貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄）
3）人工口頭宣傳——————到各系班級及宿舍
3、前期動員（負責：高校界）
1）與其他部門溝通
2）與會員講解活動的重要性及意義
4、前期安排（見人員分配）
5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)（見比賽流程）
6、后期安排（負責：編輯組和記錄組）
1）院報校風記者站（寫文章）
2） 整理大家活動心得體會
3）活動記錄
1、每名選手各自準備歌曲一首
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽
3、參寒服裝及伴奏道具自準備
4、比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5、上報后不得隨便取消
一等獎：一名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）
二等獎：三名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）
三等獎：五名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）
優(yōu)秀獎：四名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?BR> 按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
略
1、主持人注意把握整個活動流程時間安排
2、主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4、主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧
歌詠比賽策劃書流程篇七
為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動xxx周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結(jié)進取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節(jié)歌詠比賽
紀念“五四”運動xxx周年，增強學生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
xx中學7---9年級全體學生。
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復)。
1：節(jié)目主持：
2：評委：
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
（一）評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分數(shù)。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
（3）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）
1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
歌詠比賽策劃書流程篇八
xxx在我心中。
活動背景。
為紀念五四運動xx周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，展示學院團員青年良好的精神風貌，擬于近期開展紅五月歌詠比賽活動。“以激情五月，立志青年”為主題，舉辦班級合唱大賽。促使班級同學培養(yǎng)團隊精神，增強集體榮譽感和責任感，豐富同學課余生活，也增強同學們對我們五四運動的了解，加強青年志氣。
20xx年5月26日晚19:00活動時間：
活動地點：
初賽預賽:各系自行安排。
決賽:學院體育館。
1.本次比賽以(團支部)班級為單位，以合唱的形式參加比賽活動。各系團總支事先組織本系各相關(guān)(團支部)班級做好準備工作。院團委舉辦決賽，預賽由各系團總支自己舉辦，挑選最好的隊伍參加此次的決賽(機電系4隊，電力系4隊，信息系3隊，管理系2隊，自動化系3隊)。各代表隊可以選擇伴奏或清唱的方式演唱，也可適當增加造型、朗誦、伴舞等，以全面展示參賽隊伍的精神風貌。
2.每個代表隊需演唱一首曲目，所選歌曲必須從團委提供的.曲目中挑選，緊扣“愛國、青春、責任、奉獻”主題的曲目。
(一)賽前的準備工作。
1、布置場地，以嚴肅愛國為主要元素、形成大合唱的氣氛(宣傳組)。
2、對每個參賽團體進行抽簽(時間另行通知)而決定出場順序，并著手安排整個晚會流程。
3、開展活動前，首先收集參賽班級伴奏音樂，并彩排，讓其有所了解。
(二)宣傳。
1、由宣傳部設(shè)計及畫好宣傳畫，貼于主校區(qū)男普前的宣傳欄，第一食堂前的宣傳欄，xxx書館邊上的宣傳欄，南輝樓下的宣傳欄，清源校區(qū)的宣傳欄(共處);再如橫幅(橫幅掛于蓮花池到男普之間的通道，三條)等增加活動氣氛。
2、提前幾天或一周，由學校廣播部播放愛國激勵歌曲，使全校感覺到“紅五月”大合唱節(jié)日的到來。
1、主持人報幕，介紹本次大賽出席領(lǐng)導、嘉賓(19：00—19：10)。
2、領(lǐng)導上臺致歌詠比賽開幕詞(19：10—19：20)。
3、主持人介紹本次大賽評分規(guī)則(19：20—19：30)。
4、各代表隊根據(jù)抽簽順序隊伍一一進行歌曲演唱。(19：30—20:20)。
5、主持人公布成績，院領(lǐng)導上臺頒獎。(21：35—21:50)。
1、每個代表隊需演唱一首曲目，必須從必選歌曲中挑選。
2、比賽本著“公平、公正、公開”的原則，由評委打分，后取總分(評分表見附件1)。
3、記分員根據(jù)各評委給分去掉一個最高分、去掉一個最低分后，取平均分。
4、本次比賽將決出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎6名。
1.外聯(lián)部：負責拉贊助。
2、宣傳部：負責決賽當天的舞臺布置。
3、組織部：根據(jù)座位安排表組織參賽代表隊、觀眾有秩序的進場入座。
4、實踐部：會場的桌椅布置和后臺道具的安排。
5、辦公室：負責比賽時的計分工作，賽后的宣傳報告稿，及評委和嘉賓邀請。
6.社團聯(lián)合會：負責購買道具和分發(fā)道具。
7、文娛部：主持策劃，負責整個活動抽簽、活動現(xiàn)場、后臺、音控等各方面組織工作。
8、體育館工作人員：負責活動燈光、音響部分。
應急事件處理：
1、若比賽前停電，比賽最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布比賽改天舉辦。
2、在停電期間，由現(xiàn)場專門人員負責演選手的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀隊負責領(lǐng)導及來賓的服務(wù)工作;由校園110負責現(xiàn)場秩序的維持;并有專人負責舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、工作人員在主持人宣布比賽改天舉辦或閉幕后，清理會場。
4、臺上一個班級演唱時，其后一個班級在后臺準備，前班級由于各種原因無法按時出演時，下個班級即時跟進。
5、任一班級在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由班級的負責人迅速組織班級同學重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該班級立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、燈光一半以內(nèi)無法正常使用時，正常使用剩余照燈。
7、其它緊急情況發(fā)生時，由負責人當場處理。
歌詠比賽策劃書流程篇九
為紀念中國共產(chǎn)黨成立96周年，進一步加強我鎮(zhèn)黨支部和黨員隊伍建設(shè)，不斷提高廣大黨員深入實踐“三個代表”重要思想的自覺性和先進性，我鎮(zhèn)黨總支決定，在“七一”開展一次“黨員齊歡聚，共唱美好鎮(zhèn)”的歌詠比賽，具體安排意見如下：
一、指導思想。
本次活動以黨的十七大精神，“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞當前各項業(yè)務(wù)工作，鞏固和運用先進性教育成?；ňW(wǎng)*果，深入推動“理想、責任、能力、形象”教育活動的開展。通過開展紀念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當“八個模范”;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)“五個能力明顯提高”，為構(gòu)建和諧文明鎮(zhèn)做貢獻，向黨的生日獻禮。
二、活動時間。
6月26日(星期五)下午2點30分。
三、活動安排。
1、重溫誓詞.面對黨旗，在鎮(zhèn)黨支部書記的帶領(lǐng)下，重溫了入黨誓詞，表示要牢記黨的宗旨，嚴格遵守黨的紀律，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為黨的事業(yè)奮斗終身。
2、開展歌詠比賽，每一位黨員都可以上臺進行展示，用自己的歌聲打動在場的每一位黨員，演唱完畢后，由所有在場的黨員進課件下載*行投票，角逐出一、二、三等獎，然后鎮(zhèn)書記給他們頒發(fā)獎品。
3、發(fā)放紀念品。
四、活動要求。
開展好“七一”紀念活動，是我鎮(zhèn)黨員政治生活中的一件大事，黨支部要把“七一”紀念活動作為實踐“三個代表”重要思想、加強黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓，要本著創(chuàng)新務(wù)實的科學態(tài)度，我鎮(zhèn)會根據(jù)自身實際制定相關(guān)的計劃，納入近期工作議事日程，認真做好落實。
歌詠比賽策劃書流程篇十
比賽具體時間、地點另行通知。
以年級組、科組為單位，我校全體在職教職工。
1、以年級組、科組為單位組隊，各參賽代表隊要求全員參加，視歌曲節(jié)目需要允許少部分學生參加。
2、比賽以合唱為主，各參賽自選歌曲1首，于4月20日上午11：00點前將自選歌曲報學校工會。
3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時代等為主題的歌曲，曲風不限。
4、伴奏提供電子琴一架（各組事先自行定好伴奏老師），其它伴奏形式由各組自行解決。
5、請各組要高度重視這項活動，根據(jù)參賽要求，積極參加，精心組織，抓緊時間布置安排，提前組織排練。
曾衛(wèi)紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。
1、歌曲內(nèi)容（20分）。
歌曲內(nèi)容健康向上，突出頌黨愛國、愛勞動主題，營造積極向上的正能量。
2、精神面貌（20分）。
參賽隊伍服裝整齊統(tǒng)一，演唱時表情自然大方、精神飽滿，演唱人數(shù)符合規(guī)定，進退場秩序良好，充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風貌。
3、音樂表現(xiàn)（30分）。
演唱時能夠準確把握歌曲的主題思想，作品處理得當，歌曲有一定的難度，能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)。演唱時聲音宏亮，能準確把握音準節(jié)奏，強弱對比得當，聲情并茂，吐字清晰，合唱聲部間聲音要清晰、和諧，配合默契，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，演唱形式豐富多樣。
4、配合效果（20分）。
演唱與伴奏相互配合得當，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強，編排形式新穎（包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等）。
5、指揮動作大方協(xié)調(diào)，手勢準確，節(jié)奏合拍，姿勢優(yōu)美（10分）。
參賽順序由賽前抽簽決定。比賽由評委現(xiàn)場打分，采取百分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分數(shù)為該單位最后得分，參賽名次現(xiàn)場宣布并頒獎。
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎2名。
歌詠比賽策劃書流程篇十一
一、活動目的：
為紀念黨的96華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設(shè)者的風采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結(jié)我黨成立96年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)我支部積極向上、積極進取的精神風貌。
二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。
三、活動對象：黨員，團員，群眾。
四、活動時間：7月1日20:00點到22:00點。
五、活動地點：湯河項目部門前。
六、活動具體事項：
活動內(nèi)容：歌詠比賽。
參賽形式：限個人獨唱。
參賽順序：先統(tǒng)一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：
1、全體黨員必須參加，并于6月25日18:00點前上報參賽曲目;。
2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。
3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。
4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。
評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。
獎項設(shè)置：
一等獎一名(200元紀念品)。
二等獎兩名(100元紀念品)。
三等獎三名(50元紀念品)。
參與獎(10元紀念品)。
七、活動評委：雷濤，栗宜狀，崔國印，吳憲，黑先臣等。
八、工作人員安排：
主持：華夏。
點歌：陳東明，肖傳旻。
攝像：王鱷。
統(tǒng)分：張德志、刁龍飛。
中共中國水電建設(shè)集團遼寧工程局有限公司。
一分局第二黨支部委員會。
二〇xx年六月二十日。
歌詠比賽策劃書流程篇十二
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍。下面小編給大家整理的大學生歌詠比賽活動策劃范文五篇，希望大家喜歡!
一、活動引言。
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示高校師生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現(xiàn)，用才藝show出他們的精彩!
二、大賽組織。
本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦，都市生活廣播承辦，______公司冠名協(xié)辦。
三、大賽主題。
主題：耀舞揚歌，樂動校園!
(待定)。
口號。
：我的聲音，我做主!
四、活動時間。
9月-11月，具體時間待定。
五、參與對象。
本次活動面向高等院校的在校大學生。
六、活動形式。
活動分為線上與線下兩部分：
線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流，給人以最直觀的信息傳達。
線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網(wǎng)絡(luò)大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以__無線音樂俱樂部和__無線音樂微博為核心的承載平臺。
七、報名方式。
由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。
八、活動階段。
(1)預賽階段：9月_日-10月_日，在各高校舉辦，選出50強。
(2)復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強。
(3)決賽：11月_日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。
九、獎項設(shè)置。
(1)活動大獎。
彩鈴簽約歌手權(quán)益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由__無線音樂俱樂部發(fā)布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。
中國__無線音樂會員客戶權(quán)益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務(wù)(普通會員9折，高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員)，享受中國__組織的各類音樂活動。
(2)復賽獎：所有從海選進入復賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是__用戶則每人免費贈送50元話費。
(3)投票幸運獎：根據(jù)在復賽階段投票的__用戶進行幸運抽獎。
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對同學們滲透思想道德教育。經(jīng)學校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動主題。
二、參賽人員：
全體隊員(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)。
預備年級合唱隊(只參與表演，不計入評獎)。
三、活動內(nèi)容與安排。
1、演唱內(nèi)容：
內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個節(jié)目進行校級比賽。
四、評分標準：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。(2分)。
4、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)。
注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設(shè)一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)。
六、比賽時間。
5月12日前，各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日(周五)，在音樂教室進行初賽。
5月26日(周五)，在階梯教室進行決賽。
七、活動要求。
1、活動由校政教處、團隊總負責。
2、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。
3、邀請音美組負責節(jié)目篩選(包括初賽、復賽)。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
一、活動目的：
為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛煉同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
二、活動的主題：
詩意的青春。
三、活動的對象：
藝術(shù)設(shè)計系所有學生。
四、活動時間和地點：
__年_月__9：20，地點：設(shè)計樓。
注：無特殊原因活動時間不變。
五、主辦部門：
藝術(shù)設(shè)計系宣傳部。
六、活動協(xié)助部門：
藝術(shù)設(shè)計系學生分會，及各班宣傳委員。
七、報名形式：
(1)可詢問電話。
(2)可到各班宣傳委員處報名。
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。
(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)。
九、比賽要求：
(1)詩歌朗誦語言不限。
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題。
評分標準：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
脫稿朗誦;5分。
吐字清晰、普通話標準;25分。
語速適中、朗誦流利連貫;20分。
原創(chuàng)詩歌;5分。
獎項設(shè)置：
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
(可獲榮譽證書及其它獎品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分。
十、比賽規(guī)則和說明：
(一)評委。
評委必須公正嚴明，做到公平公正。
嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦。
關(guān)于競賽流程。
評委及嘉賓入場。
主持人致詞宣布競賽開始。
主持人介紹評委，及到場嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標準。
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行。
自我介紹。
)
評委在每個選手朗誦后進行點評和評分。
統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽。
十一、經(jīng)費預算：
資料打印費：10元。
礦泉水：15元。
紙筆費：10元。
獎品費：150元合計185元。
十二、注意事項。
宣傳和通知傳達務(wù)必到位。
工作人員要在活動之前把一切工作做好。
參賽者準時出席。
工作人員需佩戴工作證。
一、活動目的。
為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化，陶冶學生的藝術(shù)情操，進一步促進詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學第七屆“歐洲嘉年華”學生大型詩詞朗誦大賽。
二、活動主題。
來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
三、活動簡介。
集美大學學生大型詩詞朗誦比賽是集美大學每年一度的大型學生活動，是一個為文學愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學生自我風采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個學院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學海納百川氣魄和博采眾長的校園風貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學特色。也借此契機，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學子青春夢想!
四、活動相關(guān)事宜。
(1)參賽對象:集美大學在校學生。
參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎項設(shè)置:一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎6名。
(2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)。
(3)報名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師。
(4)負責人:陳杰。
(5)比賽時間:預賽——9月27日19:00—22:00(文學院建發(fā)樓)。
復賽——10月1019:00—22:00(文學院文匯閣)。
決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學月明樓)。
(一)前期準備。
第一組(宣傳工作):由宣傳部負責，做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)。
第二組(。
邀請函。
制作與分發(fā)):由辦公室負責制作邀請函。由文藝部成員負責分發(fā)邀請函到各個學院分團委，并由學生會全體成員共同實施。
第三組(活動材料):由辦公室負責作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負責聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團成員負責撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。
(二)預賽準備。
1、預賽前兩天進行比賽順序的抽簽。
2、預賽當天，選手提前半小時入場，試放朗誦配樂。
3、比賽當天，所有工作人員提前兩個小時到場，熟悉會場環(huán)境進行，并做好充分的準備工作。
4、催場人員在預賽中主要起各個選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進行。
5、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對預賽進行總結(jié)。
(三)復賽流程。
(四)決賽流程。
1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風采視頻。
2、主持人致。
開場白。
3、選手開場展示風采。
4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等)。
5、中場表演(第六個節(jié)目結(jié)束時):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)。
6、繼續(xù)比賽進程。
7、第十二個節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎環(huán)節(jié)。
8、請評委點評。
9、請商家進行總結(jié)發(fā)言和點評。
10、公布比賽結(jié)果。
11、領(lǐng)導、贊助商頒獎。
(五)決賽工作安排(包括彩排)。
1、現(xiàn)場總負責人1名。
2、場監(jiān)1名——負責人員安排(發(fā)放工作證件)。
3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負責彩排及決賽的舞臺效果。
4、音控組——負責主控臺的操作。
5、燈光組——負責追光和配合舞美進行燈光的調(diào)控來增添舞美效果。
6、宣傳組——負責舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建。
7、簽到組——共3人，一人負責工作人員，一人負責選手，另一人負責聯(lián)絡(luò)缺勤人員。
8、引導組——由禮儀隊負責選手以及嘉賓的引導。
9、催場組——預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性。
10、機動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護。
11、控麥組——負責麥克風的定位與開關(guān)。
12、道具組——負責整場比賽所要用到的道具。
六、評分標準。
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(2.8分)。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂(3.5分)。
3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、時間限制每人4分鐘(0.5分)。
6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)。
注:總分10分，鼓勵配樂、伴舞、情景等適當加分。
七、主辦單位。
共青團集美大學委員會文學院。
八、承辦單位。
集美大學文學院分團委。
集美大學文學院學生會。
九、贊助單位。
歐洲嘉年華。
一、活動宗旨。
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風云;今天，共和國這只威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風;今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕!
云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現(xiàn)新時期經(jīng)管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質(zhì)，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經(jīng)管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。
二、組織機構(gòu)。
主辦單位：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院。
三、活動時間和地點。
四、參與活動相關(guān)人員構(gòu)成。
1.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院全體教職員。
2.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院董事長，院長，以及系領(lǐng)導、老師及學生代表。
3.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院全體同學。
4.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院已退休的老教授代表。
五、評分標準。
1、內(nèi)容健康，突出主題。
2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。
4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩情配合協(xié)調(diào)。
六、評獎方式。
每個系段評出“組織獎”、“風采獎”各一個。
七、宣傳策劃。
廣泛運用多種宣傳手段，充分調(diào)動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：
1.可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。
2.充分利用學院的學生會工作網(wǎng)站、學院的廣播站廣播、校報等校內(nèi)媒體;。
3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進行宣傳活動;。
4.組織向相關(guān)各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送。
請柬。
歌詠比賽策劃書流程篇十三
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的五四歌詠比賽策劃方案，希望能夠幫助到大家。
為加強愛國主義教育，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結(jié)上進、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上的.精神，增強集體主義觀念。學校團總支、少先隊特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——紅星二場學校五四青年節(jié)歌詠比賽
紀念建團92周年，紀念“五四”運動95周年，增強學生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
紅星二場學校1-8年級全體學生。
以班級為單位合唱。2-8年級各班自選兩首合唱曲目參賽(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報著優(yōu)先，后報者視為重復)。一年級友情出演（必須參加），不參與比賽。
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
獎項按年級設(shè)置，評選出一，二等獎、以及精神文明獎、團結(jié)協(xié)作獎各一名。
（一）評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分數(shù)。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（3分）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）
1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
1、上交曲目時間：各班于4月12日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支、少先隊。
2、抽簽時間：暫定于2017年4月14日。
3、比賽時間：暫定于2017年4月30日下午。
歌詠比賽策劃書流程篇十四
"青春激揚，歌聲嘹亮，紀念紅五月"。通過學習傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優(yōu)秀歌曲，對學生進行生動有效的愛國主義、社會主義和集體主義教育，引導和幫助學生樹立堅定的理想信念，提高綜合素質(zhì)。
：20xx年5月初(具體時間另行通知)
新宿舍樓前
：全校學生
：以班級為單位參賽
：各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。
歌唱要求是：(1)參賽曲目內(nèi)容健康向上，歌頌黨，歌頌祖國，歌唱美好校園生活等，具有較高思想性。(2)歌曲的處理要符合合唱標準--兩個或兩個以上的聲部，合唱音響協(xié)調(diào)(均衡、協(xié)和)統(tǒng)一，咬字吐字清晰、準確。(3)服裝、隊形整齊統(tǒng)一。(4)演唱形式豐富多樣，富有創(chuàng)新性和藝術(shù)性。(5)精神飽滿，富有激情。緊扣時能表現(xiàn)當代中學生蓬勃向上的面貌。
本次比賽設(shè)一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎若干。獲獎班級頒發(fā)獎狀與獎金。
1.歌詠比賽獎評分標準：(10分)
評分標準：(略)
評分細則：
1、入場、退場有序，臺風端正，加0.1-0.3分。
2、演唱具有很強的感染力，能帶動場下觀眾，互動效果好加0.1-0.3分。
3、各參賽隊應推選指揮1名，伴奏自行解決。
4、各參賽隊選手衣著應整潔美觀，樸素大方。比賽方陣式樣應整齊，有創(chuàng)意，具體情況各隊可自行設(shè)計考慮。
5、本著公平、公正、比賽結(jié)果有章可循的原則，實行現(xiàn)場打分的具體作法。
2.歌詠比賽獎評獎方式：
歌詠比賽評分組評委本著公平、公正的原則為參賽隊打分，評分時去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)計算平均值(小數(shù)點后2位)即為該班的比賽得分。參賽班級的比賽得分現(xiàn)場公布。
：歌詠比賽的未盡事宜另行通知。
希望各班高度重視，積極準備，于4月29日前將本班的參賽曲目上報至班主任處。
附：指定及推薦曲目
1、紅歌會必唱曲目
《光榮啊，中國共青團》(《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》)
2、推薦曲目：
(1)《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
(2)《大中國》
(3)《陽光總在風雨后》
(4)《紅旗飄飄》