演講稿需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，以便觀眾易于理解。制作演講稿時，可以使用分節(jié)標(biāo)題和重點標(biāo)記等方式來突出主題和重要觀點。演講稿是演講者與聽眾之間的橋梁，能夠傳遞思想和激發(fā)情感。
和諧家庭親子教育演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天我給大家?guī)淼念}目是“創(chuàng)建美好和諧家庭的動力之源”。
首先，我認(rèn)為美好和諧家庭源于責(zé)任。在我的概念里，責(zé)任的同義語就是付出。有人說，一個家庭有男主人背負(fù)責(zé)任足矣，女性談責(zé)任問題似乎力不從心。因為女性在人們的印象中一般是被照顧的對象，但如果從另一個角度，從付出的角度談一個女性對家庭的貢獻又是合情合理的。另外，還需要明確的是，我們是否還可以這樣詮釋美好家庭的概念，那就是小家庭的幸福是美好的，大家庭的其樂融融才是真正的美好。
對雙方父母秉持孝道，承擔(dān)陪伴照顧的責(zé)任，對子女承擔(dān)養(yǎng)育教育引導(dǎo)的責(zé)任，一家人其樂融融，一種幸福的感覺也有此而生。幸福就是付出，付出就一定會有回報。
其次，我認(rèn)為美好和諧家庭更源于一個平和包容的的心態(tài)。平和就是不急不燥、欲望隨和，這個包容可以理解為給對方犯錯誤的機會。我們沒有理由去強求不切合實際的貪欲，更不可不去包容尚存缺憾的現(xiàn)實。棚戶弄堂縱然不如豪宅別墅，但只要生活舒展也別無它求?，F(xiàn)在，收入提高了，手頭寬裕了，更要平和好自己的心態(tài)。心態(tài)平和了，思想就會冷靜，對事物的認(rèn)識就會清晰。有了一顆包容的心就不會盲目去追究對方的一點點錯誤。對于丈夫和女兒，我允許他們犯錯誤，但有一點，那就是得知道改正，自己改不了，我可以幫他改。就像女兒待人處世的禮貌問題，一個是她會犯不懂禮貌的錯誤，再個就是我們從嚴(yán)要求，現(xiàn)在她無論接受誰的幫助，那怕是一丁點，那怕是我的還是她爸的幫助，她都會說聲謝謝。另外，平和、包容也是維系家庭感的重要條件。
這樣，一家子的平和包容便形成了整個家庭的和諧和健康。
最后，我認(rèn)為美好和諧家庭就是動力之源。健康和諧是美好家庭的重要標(biāo)志，也是生活、工作、學(xué)習(xí)的動力源泉。正所謂內(nèi)憂外患。內(nèi)憂是外患的有利條件，外患是內(nèi)憂的必然結(jié)果。如果內(nèi)部沒有弱點，外部不良動機也不足矣形成禍害。這樣內(nèi)部團結(jié)了，也就形成了安居樂業(yè)的良好局面。
多年來，我對家庭的責(zé)任，對家庭的`努力和付出，以及平和包容的心態(tài)讓我享受著整個家庭的幸福，更樂于我的工作和學(xué)習(xí)。如果說以前是為了適應(yīng)工作，那么現(xiàn)在是為了更好的做工作。
以上是我對家庭幸福的爭取，以及個人對事業(yè)的追逐全部的一點點體會，這個體會，我想誰都可以試著去做，也一定可以得到幸福。在此，我衷心的祝愿各位，家庭幸福，工作順利，事事開心、如意！
和諧家庭親子教育演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！十分感謝大家給予我們家庭"五好禮貌家庭"這一光榮的稱號！我相信我們每一個家庭也都是一個遵紀(jì)守法，用心進取，平等和睦，尊老愛幼，自覺執(zhí)行計劃生育政策的好家庭。在那里，我想簡單地談?wù)勎壹业囊恍顩r，與大家一同分享。
俗話說"家和萬事興"，自從有了自己的小家庭，我就越來越覺得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一種最大的幸福。在現(xiàn)代繁忙的工作和生活中，我們難免會產(chǎn)生一些小矛盾，比如說，在處理家事或工作方面，夫妻雙方會因意見分歧而產(chǎn)生抵觸情緒，甚而因賭氣而互不說話，極有可能導(dǎo)致家庭陷入"冷戰(zhàn)"的局面。在這種狀況之下，正需要一方妥協(xié)，來解決"家庭危機"。一般來說，作為妻子的我自恃持家辛勞，是不會輕易"低頭"的，可喜的是，我的先生通常會巧妙地化解危機，他一般不會對原先爭執(zhí)的問題"據(jù)理力爭"，而是轉(zhuǎn)換另一個較為簡單的話題來吸引我搭話，就這樣，家庭的冷戰(zhàn)局面就消失于無形之中。其實，夫妻雙方在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時，不必須非要對方說"對不起"，自己才"善罷甘休"。只要一方善于透過轉(zhuǎn)換話題等方式來"妥協(xié)"，矛盾就會輕易化解，家庭也就會恢復(fù)"和諧氣氛"。當(dāng)然，平常我們也會圍繞某些共同話題，互相討論，互相研究，各抒己見而又彼此學(xué)習(xí)，常常收到相得益彰的效果，既增進了夫妻之間的感情，又對我們的學(xué)習(xí)和工作有促進作用。
在做家務(wù)方面，我們貫徹"誰空閑誰做"的原則。買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學(xué)等家務(wù)事，誰有空誰就先做，不能偷懶，大家共同承擔(dān)起家庭的職責(zé)。
在對待雙方父母方面，有時也容易產(chǎn)生分歧，我們是這樣解決的。我們在節(jié)假日盡量回家探望雙方父母；在過年過節(jié)時，作為妻子的我一般都會親手把禮物或紅包送給家公家婆，而作為丈夫的他也會親手把禮物或紅包送給岳父岳母，這樣，雙方的老人家都很高興，他們更加關(guān)心和照料我們的生活，我們也就過上了"其樂融融"的幸福日子。
在教育孩子方面，我們會以身作則，對孩子進行品德啟蒙教育，讓她學(xué)會尊敬長輩，孝敬老人，養(yǎng)成戒驕戒躁、力爭上游的良好品格。
一個溫馨的家庭，是一個幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭，我們的工作才會更有保障，我們的生活才會更加完美。共同承擔(dān)起家庭職責(zé)，營造一個和諧、平安的家庭，是我們的理想追求，也是人生的一大樂趣。在那里，我衷心地祝愿我們每一個家庭都是和和睦睦、平平安安、美美滿滿的，也衷心祝愿還未組建自己小家庭的和將要組建自己小家庭的同胞們心想事成、幸福美滿！
謝謝大家！
和諧家庭親子教育演講稿篇三
尊敬的各位評委，各位老師：
大家好！我是xx班的xxx，今天我為大家演講的題目是《和諧大家庭》。
有一個班級，大家在一起團結(jié)友愛，同學(xué)們一起努力向上，勤奮學(xué)習(xí)；一起歡樂；一起哭泣；一起追逐夢想，永不放棄。我們愛這個集體——xx班。在這個“和諧的大家庭”里發(fā)生過許多和諧故事，讓我們來看看吧。
一個星期三的下午，同學(xué)們到校后發(fā)現(xiàn)少了一名同學(xué)，正是班里的“風(fēng)云人物”——申奧。申奧之所以被稱為“風(fēng)云人物”，是因為他學(xué)習(xí)成績差，上課調(diào)皮，下課打架，經(jīng)常破壞紀(jì)律。但他也在學(xué)校運動會上為班級爭得過榮譽。對于這樣一位同學(xué)，老師和同學(xué)們卻給了他更多的關(guān)懷。這天申奧沒有到學(xué)校，老師立即給他的家人打電話，詢問他沒上學(xué)的原因。經(jīng)過與家長溝通，老師才知道申奧拿了錢逃學(xué)了。老師心里非常不安。同學(xué)們得知這個消息，也都不安起來。老師與同學(xué)們商量，決定馬上行動，把申奧找回來。這個重任就交給了我們兩位班長。
傍晚時分，我和另一位班長回來了，卻沒有帶回申奧，同學(xué)們很失望。我對大家說：“同學(xué)們，不要失望，我們雖然沒有找回申奧，但也不是一無所獲。我們已經(jīng)和申奧的家人商量好了，只要他一回家，家人立即把他送到學(xué)校。讓我們耐心等待消息吧。”
老師也沒閑著，四處打聽申奧的下落，去了他可能去的'幾個地方。
尋找，但是一無所獲。
全班同學(xué)都在焦急中等待申奧的歸來，都在心里呼喚著他的名字？
幾天后的一個中午，申奧的家人給學(xué)校打來電話，申奧回家了，家長準(zhǔn)備送他到學(xué)校來。老師擔(dān)心申奧再次逃走，決定親自騎自行車去接他。聽到這個消息，同學(xué)們終于露出了笑容。
當(dāng)看到老師帶著申奧出現(xiàn)時，大家高興得一起鼓掌歡呼。這一刻，申奧深受感動，同學(xué)們更加感受到了班集體的溫暖，這是一種大家庭式的溫暖。
在這個大家庭中，同學(xué)們彼此關(guān)懷，團結(jié)互助，共同生活，共同進取，人人為集體作貢獻。我在想：班級的和諧促進了學(xué)校的和諧，學(xué)校的和諧促進了社會的和諧，社會的和諧促進了國家的和諧。那樣，國家會更繁榮、更興旺、更美麗！為了祖國美好的未來，讓我們和諧相處吧！
我的演講就到這里，謝謝大家！
和諧家庭親子教育演講稿篇四
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《和諧家庭用愛鑄就》。
有一首歌每天都會產(chǎn)生新的旋律，每天都會譜寫新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家。
家是什么?
家是你、家是我，家是夫妻兩人間，互相的擁有，相伴的一生。
家是妻子的溫柔，子女的孝順，天倫之樂的源泉。家是廚房內(nèi)飄出的菜香，室內(nèi)柔和燈光散發(fā)的溫馨。家是母親放飛風(fēng)箏后，又緊緊攥在手心里的的末端。家是一種對父親堅實脊背的感恩、母親溫暖懷抱的緬懷。家是一種對根的追尋，追尋那縷縷炊煙中的遙遠記憶。家是一種離開后掛念、掛念后回歸、回歸后盡責(zé)的最終歸屬。
說到底：家是孤舟遠航歸來后，平靜的港灣;家是拼搏后疲憊，慰藉的溫泉。
和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任;和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得最好，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物學(xué)家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。當(dāng)今社會，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠。因此，我想在這里強調(diào)，愛，是家庭和諧必不可少的一部分，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎(chǔ)。
家庭是社會的細(xì)胞。有人說：家是青磚灰瓦紅窗花，家是柴米油鹽醬醋茶。也有人說：家是一面飄搖的帆，單薄、弱小卻與每個人風(fēng)雨同舟。一個和諧家庭的穩(wěn)定與和睦，其承受挫折程度，與災(zāi)難抗?fàn)幍膱皂g性，往往體現(xiàn)了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會，成為社會主義精神文明建設(shè)的正負(fù)反射點。
農(nóng)墾建社區(qū)居民徐亞杰數(shù)年如一日，照顧癱瘓在床的公公，拉扯孩子、孝敬父母、鄰里和睦團結(jié)，承受了驚人挫折，經(jīng)受了巨大的磨難和壓力，使眾人看到了一顆善良而火熱的心，受到了居民的交口稱贊。
徐亞杰和丈夫都沒有固定的工作，僅靠打零工維持生活，一家人的生活、孩子上學(xué)、老人吃藥看病，她瘦弱的雙肩承載了太多的擔(dān)子。而五年前公公又因病癱瘓在床，使得這個家雪上加霜。剛開始的時候，婆婆受不了打擊，病倒在床榻，丈夫外出打臨工幫不上任何忙，孩子還小也需要照顧，她一個人干著幾個人的活。夏天天熱，過一陣就要給老公公翻個身，每天要擦洗好幾遍身子，才不至于起褥瘡，就算再忙再累，她也堅持每天推著公公出去曬太陽、按摩。
老人生活不能自理，她每天都要清洗被褥、臟衣臟褲，家里收拾得妥妥當(dāng)當(dāng)，沒有一點異味。她沒有什么高的追求，也沒有什么奢侈的欲望，只想撐起這個家的整個天，讓老人、丈夫和孩子少受點罪，再少受點罪;自己多苦點，再多苦點也無怨無悔。多少個含淚不眠的夜晚，思緒翻滾，但是她還是選擇了堅守。鄰里看在眼里，都對她豎起大拇指。家和萬事興，在她的影響下，孝敬老人、關(guān)愛他人、服務(wù)社會已經(jīng)成為農(nóng)墾建社區(qū)和諧家庭建設(shè)的主旋律。
音律和諧，能彈奏出優(yōu)美的樂章;家庭和諧，能推動社會的發(fā)展進步。和諧家庭是每個人夢寐以求的佳境，和諧社會是人類孜孜以求的共同理想。讓我們以德治家，文明立家，知識興家，勤勞富家，平安保家，節(jié)約持家，和諧興家，使家成為永不消竭的力量源泉、情意綿綿的溫暖港灣，讓我們一起努力，為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會盡職盡責(zé)，共同譜寫家庭與社會雙贏的時代凱歌!衷心的祝愿各位，家庭幸福，事事順心。
今天我的演講到此結(jié)束。謝謝!
和諧家庭親子教育演講稿篇五
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：大家好，今天我演講的題目是《和諧家庭用愛鑄就》。
有一首歌每天都會產(chǎn)生新的旋律，每天都會譜寫新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家。
家是什么？
家是你、家是我，家是夫妻兩人間，互相的擁有，相伴的一生。
家是妻子的溫柔，子女的孝順，天倫之樂的源泉。家是廚房內(nèi)飄出的菜香，室內(nèi)柔和燈光散發(fā)的溫馨。家是母親放飛風(fēng)箏后，又緊緊攥在手心里的的末端。家是一種對父親堅實脊背的感恩、母親溫暖懷抱的緬懷。家是一種對根的追尋，追尋那縷縷炊煙中的遙遠記憶。家是一種離開后掛念、掛念后回歸、回歸后盡責(zé)的最終歸屬。
說到底：
家是孤舟遠航歸來后，平靜的港灣；家是拼搏后疲憊，慰藉的溫泉。
和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任；和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得最好，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物學(xué)家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。他就是大家所熟知的富蘭克林〃羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。當(dāng)今社會，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠。因此，我想在這里強調(diào)，愛，是家庭和諧必不可少的一部分，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎(chǔ)。
家庭是社會的細(xì)胞。有人說：家是青磚灰瓦紅窗花，家是柴米油鹽醬醋茶。也有人說：家是一面飄搖的帆，單薄、弱小卻與每個人風(fēng)雨同舟。一個和諧家庭的穩(wěn)定與和睦，其承受挫折程度，與災(zāi)難抗?fàn)幍膱皂g性，往往體現(xiàn)了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會，成為社會主義精神文明建設(shè)的正負(fù)反射點。
農(nóng)墾建社區(qū)居民徐亞杰數(shù)年如一日，照顧癱瘓在床的公公，拉扯孩子、孝敬父母、鄰里和睦團結(jié)，承受了驚人挫折，經(jīng)受了巨大的磨難和壓力，使眾人看到了一顆善良而火熱的心，受到了居民的交口稱贊。
徐亞杰和丈夫都沒有固定的工作，僅靠打零工維持生活，一家人的生活、孩子上學(xué)、老人吃藥看病，她瘦弱的雙肩承載了太多的擔(dān)子。而五年前公公又因病癱瘓在床，使得這個家雪上加霜。剛開始的時候，婆婆受不了打擊，病倒在床榻，丈夫外出打臨工幫不上任何忙，孩子還小也需要照顧，她一個人干著幾個人的活。夏天天熱，過一陣就要給老公公翻個身，每天要擦洗好幾遍身子，才不至于起褥瘡，就算再忙再累，她也堅持每天推著公公出去曬太陽、按摩。老人生活不能自理，她每天都要清洗被褥、臟衣臟褲，家里收拾得妥妥當(dāng)當(dāng)，沒有一點異味。她沒有什么高的追求，也沒有什么奢侈的欲望，只想撐起這個家的整個天，讓老人、丈夫和孩子少受點罪，再少受點罪；自己多苦點，再多苦點也無怨無悔。多少個含淚不眠的夜晚，思緒翻滾，但是她還是選擇了堅守。鄰里看在眼里，都對她豎起大拇指。家和萬事興，在她的影響下，孝敬老人、關(guān)愛他人、服務(wù)社會已經(jīng)成為農(nóng)墾建社區(qū)和諧家庭建設(shè)的主旋律。
音律和諧，能彈奏出優(yōu)美的樂章；家庭和諧，能推動社會的發(fā)展進步。和諧家庭是每個人夢寐以求的佳境，和諧社會是人類孜孜以求的共同理想。讓我們以德治家，文明立家，知識興家，勤勞富家，平安保家，節(jié)約持家，和諧興家，使家成為永不消竭的力量源泉、情意綿綿的溫暖港灣，讓我們一起努力，為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會盡職盡責(zé)，共同譜寫家庭與社會雙贏的時代凱歌！衷心的祝愿各位，家庭幸福，事事順心。今天我的演講到此結(jié)束。
和諧家庭親子教育演講稿篇六
各位來賓、朋友們：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表詩雅的全體員工向今天來學(xué)習(xí)的所有朋友們表示——熱忱的歡迎與誠摯的謝意，特別是向我國著名的婦女兒童心理學(xué)家、當(dāng)今最具人氣的情感演講大師楊延之教授表示——最熱烈的歡迎！對他迢迢千里不辭勞苦為我們作“和諧家庭，親子教育”的精彩演講表示——最衷心的感謝！
埋進我們的心中，讓她生根發(fā)芽，開花結(jié)果！希望——通過楊教授的精彩演講，使我們每個人的家庭都更加和諧，使我們的子女都能成龍龍鳳，使我們的人生更美麗、更精彩！更希望——大家都能來我的詩雅來，成為詩雅永遠的朋友！
最后，預(yù)祝我們今天的演講會取得圓滿成功！
謝謝大家！謝謝！
淺談初中生家庭教育前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基把學(xué)生比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：
1、家庭；
2、學(xué)校；
3、學(xué)生所在集體；
4、學(xué)生本人；
5、書籍；
6、偶然出現(xiàn)的因素。家庭在塑造孩子的過程中起到了很重要的作用，因此了解家庭教育的重要性是十分必要的。
盾的特點。初中階段是教育好學(xué)生的極好機遇，但同時被國內(nèi)外教育家稱為“危機期”。
初中生如果缺乏科學(xué)的家庭教育，孩子的道德水準(zhǔn)，學(xué)習(xí)成績就會急劇下降，甚至出現(xiàn)家長意想不到的種種劣習(xí)，為什么有的孩子在小學(xué)時各方面表現(xiàn)很好，但到了初中后就會突然下塌下來，判若兩人！當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時候，家長一般大惑不解，有的家長甚至就會把原因歸結(jié)到學(xué)校和老師身上，這是非常不理智的，事實上，除了孩子的自身和學(xué)校老師以外，家長有著不可推卸的責(zé)任，原因雖然是多方面的，但其中往往最重要的原因就是家長忽視了家庭教育。在湖南郴州北京四中網(wǎng)校分校中有過這樣一個例子：
比他阿姨家的孩子要多很多倍，隨著年齡的增大，王同學(xué)知道了自己父親已不在的事實，很埋怨自己的媽媽，并改口不再叫自己的媽媽為媽媽，轉(zhuǎn)而叫自己的阿姨為媽媽、姨夫為爸爸。王同學(xué)很聰明、機靈、模樣也很討人喜歡，但是他的行為總是“與眾不同”，不是很受歡迎、學(xué)習(xí)成績很不理想。
行為1：常因一些微不足道的小事而發(fā)怒，動粗；在網(wǎng)校課下指導(dǎo)的時候其他同學(xué)只要朝他做一點點他不喜歡的動作，就追著不放。
行為分析：敵對與恐懼心理是單親家庭子女的主要特征之一。一般單親家庭都會造成孩子的沒有安全感，進而形成恐懼心理和敵對情緒，孩子的感情也變得異常的敏感與脆弱，與其他同學(xué)的一個小摩擦、小矛盾都會被視為對他的另眼相看，表露出攻擊性。
個比較靠邊的組。但是在上課講課的時候，他是很不遵守上課規(guī)則的，特別是在搶答題的時候，完全沒有沒有紀(jì)律，只要自己覺得自己是對了，就會站起來說，并且不給其他人機會，如果其他同學(xué)非要和其爭論的時候，就會發(fā)火。最終可能會被禁止發(fā)言一段時間，但是效果不是很大。在老師擂臺的時候，因為基礎(chǔ)差的原因，他就完全不做題，就是在課堂亂走，到處說話，很難有效制止。
認(rèn)同和接受，心理也會很享受這種感覺。
針對王同學(xué)這種特殊的情況我們主要采取的家庭教育和指導(dǎo)如下：
目中的榜樣，建立孩子的安全感。如果不給孩子正確合理的引導(dǎo)，在日常生活和學(xué)習(xí)中建立信心和興趣，就會造成孩子的心靈扭曲，最終產(chǎn)生過激的行為。
在經(jīng)過將近兩個月不斷地與家長溝通和配合下，王同學(xué)的行為和學(xué)習(xí)觀念有了很大的改觀，并且學(xué)習(xí)興趣大大增加，建立了濃厚的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。其家長的教育觀念也有了很大的改變，懂得了怎么與孩子進行溝通交流、及時正確的鼓勵孩子。
根據(jù)初中生家庭教育的特點針對父母我們提出以下家庭教育的方式方法：
1、必須尊重孩子的獨立人格，建立真正民主平等的親子關(guān)系，保護孩子的自尊心，讓孩子有尊嚴(yán)感，有參與家庭事務(wù)的權(quán)利和機會。
2、與孩子之間多討論、多溝通，在相互尊重的前提下討論問題，認(rèn)真傾聽孩子的意見，家長的想法要允許孩子質(zhì)疑。
替。
4、經(jīng)常主動與老師聯(lián)系，交換意見，聯(lián)系時以研究孩子的發(fā)展?fàn)顩r、溝通信息、討論教育、引導(dǎo)措施為主，盡量不說孩子的缺點，注意傾聽孩子的全面評價。
5、重視家長的示范作用，要求孩子做到的事情，家長要首先做到；家長要有向孩子學(xué)習(xí)的行動，一定要做到“言必信，信必行，行必果”。
教育無小事，特別是作為家長，要充分了解家庭教育的重要性，自覺地做好孩子的教育工作，盡好家長的責(zé)任與義務(wù)，為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。
洪永亮。
關(guān)于舉辦“和諧六。
一、歡樂家庭”親子活動的通知。
一、歡樂家庭”親子活動。屆時將有多項趣味游戲和比賽，禮品豐富有。
趣，希望廣大員工攜子女踴躍參加。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、時間：5月24日早上9：00。
二、地點：環(huán)球制藥辦公樓一樓大堂。
三、活動項目：
1、寶寶快爬快行比賽。
2、小動物回家。
3、大珠小珠落玉盤。
4、我猜我猜我猜猜猜。
5、一起飛翔。
6、二人三足射龍門。
四、注意事項：
1、每位到場的小朋友均有一個小禮品贈送。
2、孩子務(wù)必由家長陪同，讓孩子始終在自己視線范圍內(nèi)。
3、以“員工+子女”或“子女”為單位參加比賽。
4、為便于活動，參加者最好著運動裝，穿運動鞋。
歡迎父母陪同子女踴躍參加！
附：活動項目規(guī)則。
集團團委。
2014年5月18日。
活動項目規(guī)則。
寶寶快爬快行比賽。
想讓寶寶更健康更聰明嗎？教他爬行吧！想。
讓寶寶正確地學(xué)習(xí)爬行嗎？來參加寶寶爬行比賽吧！
本次比賽適合2歲以下的寶寶。參賽寶寶將按年齡分成兩個小組進行比賽，所有參賽的寶寶都將獲得精美禮品一份！
比賽規(guī)則：
1、快爬比賽：3－5個寶寶一組，在同一時間開始爬行，寶寶在家長的逗引下，爬過設(shè)定的路程，家長在終點接應(yīng)寶寶，第一個爬到的寶寶即為勝。每組優(yōu)勝的寶寶再進行最后的pk，最后分出一二三等獎各一名，贏取豐盛的獎品。
2、快行比賽：3－5個寶寶一組，在同一時間開始行走，寶寶在家長的逗引下，行過設(shè)定的路程，家長在終點接應(yīng)寶寶，第一個行到的寶寶即為勝。每組優(yōu)勝的寶寶再進行最后的pk，最后分出一二三等獎各一名，贏取豐盛的獎品。
小動物回家。
本游戲適合2歲以上的兒童。
游戲規(guī)則：
背景情境：小動物迷失了，回不了家?，F(xiàn)在需要你帶它回家。
首先，抽簽每次選出三個家庭，必須一大一小，家長站在用泡沫塑料鋪成三條路的一端，在主持人宣布比賽開始時從紙箱中隨機拿個紙條，看完紙條上的字或畫后交給主持人，然后用肢體語言告訴小孩要拿什么玩具，小孩接到信息后，拿出玩具從泡沫塑料的一端用這種動物的行走姿勢，并模擬動物的聲音，玩具歸自己戰(zhàn)利品。時間最短者模擬最像者勝，勝者可以從箱中再挑一個禮品，其他兩個家庭獎品為各自所有。
大珠小珠落玉盤。
本游戲適合3歲以上的兒童。
游戲規(guī)則：3隊同時進行，每一隊各有三只小皮球、三只乒乓球，家長站在圈內(nèi)，向在2米外的寶寶投球，寶寶接住后放到3米處的紙簍中，哪個隊最快最多得第一。
注意：家長不得走出規(guī)定圈，寶寶如果沒有接到球，可以撿球后再放到紙簍。家長直接投入的不算。
我猜我猜我猜猜猜。
本游戲適合3歲以上的孩子。
內(nèi)的物品或把物品拿出箱子外，否則當(dāng)違反游戲規(guī)則并且不能獲得游戲獎品。
一起飛翔。
本游戲適合會玩飛行棋的孩子。
內(nèi)容：開場前進行家庭登記，數(shù)量有限，先到先得，共有32個名額。四個家庭圍著一張大圓桌一起玩飛行棋，同時進行兩圍飛行棋游戲。
二人三足射龍門。
本游戲適合4歲以上的孩子。
游戲規(guī)則：以兩人為一組在起點，參賽者用繩套套住兩個人的腳一起走到射門點，用捆。
尊敬的各位評委，各位來賓：
大家好！
“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸”。在這個大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們踏著和煦的春風(fēng)，沐著溫暖的陽光。在這個特別的日子里，作為一名普通的教師，同時，也作為一名普通的女性，能有機會參加今天的演講，我感到非常榮幸。我演講的題目是《構(gòu)建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。
“和”是中國古典哲學(xué)中一個非常。
重要的觀點。二千多年前，我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點，并把建立“天下為公”的和諧社會作為自己的政治理想，但他的這種理想在封建主義的束縛下，也只能停留在“理想”這個階段，沒有實現(xiàn)的可能性。兩千多年后的今天，在我們建設(shè)社會主義這項偉大事業(yè)的征途中，在黨的xx屆四中全會上，我們的黨又提出了構(gòu)建社會主義和諧社會這一重要任務(wù)。古語有云：“國家興亡，匹夫有責(zé)?！睒?gòu)建和諧社會，創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo)，同樣也是每個公民不可推卸的責(zé)任。
性科學(xué)教子，以德治家，文明立家，平安保家。樹立新觀念，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，創(chuàng)造新業(yè)績，爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。以家庭和諧促進社會和諧，是構(gòu)建和諧家庭重要的一環(huán)。
一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對孩子的都有一種“潤物細(xì)無聲”的影響，所以，父母應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長環(huán)境，構(gòu)建和諧家庭，使他們在人生的道路上，遠離陰霾和傷害，灑下一路陽光。
社會的發(fā)展需要和諧，人類的進步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎，不是搏擊長空的雄鷹，也不是直入云霄的參天大樹，但作為新時代的新女性，我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，為構(gòu)建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
世界呢？
親愛的朋友們，也許，作為女性，我們在奮斗中會遇到更多的坎坷、更多的荊棘，會面對更多的傷痛、更多的迷惑，但只要我們心中有一個堅定的信念，我們就能勇敢地走向明天，我們相信：風(fēng)雨過后，彩虹會更加亮麗；我們相信：坎坷過后，我們會有一個更加精彩的世界。
我的演講完畢，謝謝大家！
我今天演講的主題的是，和諧的家庭，和諧家庭演講稿。
長的快樂。這個比較典型的故事，反應(yīng)著當(dāng)代社會一個很現(xiàn)實和很真實的現(xiàn)象，當(dāng)今社會，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠，演講稿《和諧家庭演講稿》。
親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。
和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
和諧家庭親子教育演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好!
和諧之光已普照神州大地。社會要和諧，家庭要和諧，校園也要和諧。高等學(xué)府是神圣的殿堂，是知識的源泉，是人才的搖籃，理當(dāng)為“和諧”的前沿陣地；人民教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者，是太陽底下最光輝的職業(yè)，應(yīng)該做“和諧”的先頭部隊。
校園要和諧，人和是基礎(chǔ)。人和出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力；人和出感情、出健康、出效率；人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處，家庭和和美美，同事和和氣氣，說話和風(fēng)細(xì)雨，辦事和顏悅色。
校園要和諧，文化是先導(dǎo)。新的校園文化，需要我們不斷發(fā)展，不斷升華，不斷完善，齊心協(xié)力打造先進的和諧文化，讓它在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮重要作用。
校園要和諧，發(fā)展是關(guān)鍵。只有發(fā)展了，學(xué)校才能獲得更好的辦學(xué)條件和發(fā)展機遇，才能為教師提供更大的平臺和更高的待遇，才能給學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我深信，我校一定會創(chuàng)建一個令人向往的和諧校園。在這里，教師安居樂業(yè)，快樂地工作；學(xué)生競知向?qū)W，開心地學(xué)習(xí)；讓我們和睦共處，和衷共濟，為加強和諧校園建設(shè)，促進學(xué)校和諧發(fā)展貢獻力量吧！
和諧家庭親子教育演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:。
大家好！
我今天演講的題目是“和諧校園，重在氛圍”。
眾所周知，一個和諧的校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。關(guān)于校園環(huán)境的改善，相信大家都通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美”活動了解到了具體的內(nèi)容，并初步形成了良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在，就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩@氛圍的問題。
我覺得校園氛圍要注重兩個方面，學(xué)習(xí)和生活。
“活到老，學(xué)到老?！边@句話婦孺皆知。但是知識就夠了嗎？現(xiàn)在，讓我告訴你一個故事:。
智者和愚者來到一個十字路口，前方的路像一條分不清的線一樣縱橫交錯。優(yōu)雅地，慢慢地，慢慢地，智者彎下腰，自言自語道:“想辦法?！鄙底右豢矗竽懙淖叩街虚g，邊走邊管理。幾天后，傻子回來了。他衣衫襤褸。
了一下他的破爛衣服，開始尋找新的出路。智者依舊優(yōu)雅地走著，自言自語，“想辦法。”
其實誰聰明誰笨呢？敢于實踐和學(xué)以致用的`人才是智者，只會準(zhǔn)備不會行動的人才是愚者。正如荀子《勸學(xué)》所說:“嘗了一日，思了一日，不如須臾學(xué)之?！?BR> 十幾年的職業(yè)生涯，學(xué)生應(yīng)該都知道生活對學(xué)生的巨大影響。但是你有沒有想過，其實真正能影響我們的不是環(huán)境，而是我們對這一切的一種什么樣的態(tài)度？積極，像太陽一樣，照耀到哪里就照耀到哪里；消極的人，和月亮一樣，農(nóng)歷十五不一樣。面對逆境或困難時樂觀積極的心態(tài)遠比什么都重要。態(tài)度決定人生。如果你想要一個好的生活，請先有一個好的生活態(tài)度。
當(dāng)我們的學(xué)習(xí)和生活得到改善時，我們相信我們的校風(fēng)會得到更大的改善。校園會更加和諧！
謝謝大家！
和諧家庭親子教育演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位社區(qū)工作者：
"與黨同心、與民貼心，建和諧社區(qū)"，是我們社區(qū)工作者在先進性教育活動中學(xué)習(xí)的重要課題，也是我們社區(qū)工作者一切工作的出發(fā)點，更是社區(qū)工作永遠的主題。
正如hjt總書記所指出的那樣，要"從建設(shè)和諧社區(qū)入手，在提高居民生活水平和質(zhì)量上發(fā)揮服務(wù)作用，在密切黨和政府同人民群眾的關(guān)系上發(fā)揮橋梁作用，在維護社會穩(wěn)定、為群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進作用"。
同志們，構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們黨在全面建設(shè)小康社會基礎(chǔ)上，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而提出的一項重大任務(wù)。
社區(qū)是社會的細(xì)胞，社區(qū)和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。
社區(qū)是居民群眾生產(chǎn)、生活的場所，處在黨和政府了解社情民意的最前沿，是體現(xiàn)群眾利益最直接、聯(lián)系群眾最密切、反映群眾呼聲最集中的工作領(lǐng)域。
要實現(xiàn)社區(qū)的和諧，作為社區(qū)工作者，就必須加強與群眾的溝通和聯(lián)系，暢通社情民意反映渠道，把群眾工作做深、做細(xì)、做實，凝聚人心，理順情緒，化解矛盾，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。
隨著新經(jīng)濟組織、新社會組織大量涌現(xiàn)，迫切需要依托街道、社區(qū)黨組織加強這些組織中的黨建工作;隨著大量退休人員、下崗待業(yè)人員和流動人口進入社區(qū)，迫切需要街道、社區(qū)轉(zhuǎn)變管理模式和工作方法，做好新形勢下的群眾工作;隨著社區(qū)群眾的物質(zhì)文化需求多層次、多樣化趨勢的出現(xiàn)，迫切需要街道、社區(qū)增強領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)等功能。
作為社區(qū)工作者，就必須高度重視黨在城市工作中社區(qū)建設(shè)這個基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，在"近民、親民、為民"上多下功夫，全面推進社區(qū)建設(shè)。
近年來，龍井街黨委堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，帶領(lǐng)社區(qū)工作者，以實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點，以提高居民群眾生活質(zhì)量、綜合素質(zhì)為重點，以提高城市文明程度為方向，全面推進社區(qū)各項工作，為構(gòu)建和諧社區(qū)打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們堅信，在龍井街黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體社區(qū)工作者的共同努力下，通過改善社區(qū)服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施，探索社區(qū)服務(wù)新思路，健全社區(qū)自治制度、完善社會保障體系、提高社區(qū)文化水平、強化社區(qū)穩(wěn)定機制，就一定會在不久的將來，涌現(xiàn)出一個又一個文明、平安、和諧的新型社區(qū)。
各位社區(qū)工作者：讓我們立即行動起來，掀起開展"與黨同心、與民貼心，建和諧社區(qū)"主題實踐活動的熱潮，踴躍爭當(dāng)"與黨同心、與民貼心，建和諧社區(qū)"模范，為黨的事業(yè)和人民的利益奉獻出自己全部的光和熱。
構(gòu)建和諧社會演講稿
大家好，不知道大家聽說了國家政府對放假的新政策沒有?新政策說以后五一和國慶只放一天的假，但在中秋、端午、重陽等節(jié)日都要放三天。
大家對這樣的新政策有什么看法?
如果新政策真的是這樣，我個人會舉雙手贊成。
今天，我們的傳統(tǒng)文化在物欲的充斥下，都漸漸地被人遺忘，大家都最明顯的感受是我們中國人最看重的春節(jié)已經(jīng)沒有了往昔的熱鬧氣氛!有位偉人說：一個國家連自己的文化傳統(tǒng)節(jié)日都被遺忘，那它是沒有未來的!當(dāng)然也不會有什么和諧社會，那是一個畸形的社會。
中共中央政府的新政策無疑是把對傳統(tǒng)文化的重視提高到一個新的高度，以構(gòu)建一個和諧社會。
越先進的國家越有能力保護自己的傳統(tǒng)，傳統(tǒng)保護的好，對自己就越有信心;越落后的國家，傳統(tǒng)流失或支離破碎就越厲害，對自己的定位與前景越是手足無措，進退失據(jù)。
但有一點我們知道：凡節(jié)慶都必定聯(lián)系著宗教或文化歷史的淵源。
將別人的節(jié)慶拿過來，就如把人家的祖宗牌位接來祭拜，卻不知為何祭拜，祭拜的是何人?節(jié)慶的熱鬧可以移植。
節(jié)慶里頭所蘊涵的意義卻移植不來的。
當(dāng)節(jié)慶變成空洞的消費，而自己傳統(tǒng)的節(jié)日隨著時間的 流轉(zhuǎn)，那些充滿祝福、紀(jì)念、感恩的充滿意義的節(jié)慶卻棄之不顧!
說到這里，我想問一句，究竟要如何給生活賦予意義，要如何去和諧社會?我想說的出道理的人少，手足無措的人多。
"一個國家對自己傳統(tǒng)都保護不好，那是沒有未來的。
沒有未來的國家，那一定是不和諧的!"沒有保護好自己的傳統(tǒng)節(jié)日那是他自己的不夠強大，不夠先進，民族精神的不夠強大。
于是保護好自己的傳統(tǒng)還要發(fā)揚我們的愛國傳統(tǒng)，提升我們民族精神的凝聚力。
和諧家庭親子教育演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好!
我這天演講的主題的是和諧家庭。
在美國的一個家庭曾發(fā)生過這樣一個故事，父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子，以至于孩子長期得不到父親的關(guān)愛。有一天，父親剛回家就又要出門，孩子問父親："爸爸，您一小時能賺多少錢？""10美元，孩子。"父親得意地回答。孩子想了想，用懇求的語氣問："爸爸，我想用10美元買您一個小時的時間，能夠嗎？"可見，孩子多么渴望與父母在一齊學(xué)習(xí)，一齊游戲玩樂，共同體驗成長的快樂。
這個比較典型的故事，反應(yīng)著當(dāng)代社會一個很現(xiàn)實和很真實的現(xiàn)象，當(dāng)今社會，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠，情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ)，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放下。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后必須能成為一個出色的植物家。從此，小男孩變得自信樂觀了。最后有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一向在偷偷地護育著自己的那棵小樹......幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林.羅斯福。愛是生命中的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的職責(zé)和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。
因此，我想在那里強調(diào)，情感支持，是家庭和諧必不可少的一部分，和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和職責(zé)；和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
和諧家庭親子教育演講稿篇十一
家庭是社會的細(xì)胞。一個和諧家庭的穩(wěn)定與和睦，其承受挫折程度，與災(zāi)難抗?fàn)幍膱皂g性，往往體現(xiàn)了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會，成為社會主義精神文明建設(shè)的正負(fù)反射點。
良而火熱的心，感受到了人間的溫情，為農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)增添了一道亮麗的光彩，受到了村民的交口稱贊。
1980年農(nóng)歷的11月24日與許延玲幸福地結(jié)合了。當(dāng)時的農(nóng)村貧窮程度可想而知。“窮點，怕什么？幸福是人創(chuàng)造的。”抱著這樣的信念，臉上總是樂哈哈的'。天有不測風(fēng)云，婚后53天遭受了滅頂之災(zāi)。丈夫許延玲開拖拉機給人拉樹，裝載過多，被壓倒前橫梁的樹木壓在方向盤上。截癱！兩腿失去知覺！突如其來的橫禍意味著什么？下一步，怎么走？……巨大的壓力襲向頭頂，全村人為她捏著一把汗。逃避還是擔(dān)當(dāng)？她不是沒想過，逃避，太簡單——回娘家；擔(dān)當(dāng)，艱難，太艱難！當(dāng)時未知有孕的她毅然決然地留在了丈夫的病床前，在院整整9個月，幾乎寸步不離。這期間是她的愛使丈夫無法繼續(xù)拒絕治療，她的情使丈夫意識到故意發(fā)脾氣催她另嫁的作法，只能使她悲痛之中雪上加霜。9個多月的治療，280多個不眠之夜，她沒回一次娘家，丈夫兩次大手術(shù)，生里有死，死里有生，夫妻二人承受了天大的肉網(wǎng)體與精神的痛苦之后，不得不為迎接孩子的降生而結(jié)束治療出院回到家中。
兒子出生后，以常人難以忍受的承受力，又撐起了這個多災(zāi)多難的五口之家。當(dāng)時78歲的公爹承受不住打擊一病不起癱在南房炕上，而丈夫癱在北房床上。忙里忙外，丈夫在床上只能用眼睛看管小孩，當(dāng)有危險時再叫妻子，這就算盡到了當(dāng)父親的義務(wù)，也算減輕了妻子的勞務(wù)?；加芯裾系K的婆婆不能看小孩子，只能讓她干點雜活，時不時就會出錯，反而增加媳婦的忙碌。夏季屋里悶熱之極，給丈夫擦澡后背到院子樹下，時不時幫丈夫挪到樹蔭處。晚上乘涼的人走后再將丈夫抱進帳中，然后再拾掇茶具。截癱病人大小便失禁，但在妻子的照料下，家中井井有條干凈利落沒有半點異味。除農(nóng)忙時玩的人少外，平時去他家的人絡(luò)繹不絕。無異味，這似乎是平常的一點，在她而言需多大的付出不言而喻。更不用說自承包責(zé)任制以來，她從一個不懂農(nóng)事的新媳婦一步步學(xué)著耕種鋤割，家里、地里、園里、公婆、丈夫、孩子，在她體力不支或力不能及時，背過臉去沒少落淚，但在人前她總是堅持，再堅持。故人們無不伸手相助。對人的幫助總是滴水之恩涌泉相報。村上的人都說一個男人干的活跟不上“延玲家”一個女人。有人稱她是賢妻良母，有人說她愛家人愛他人也愛自己，雖活得累，但精神充實。傳榮自己也說：“咱命苦，人窮，心眼實，正兒八經(jīng)地過日子能過下去，別叫人家笑話咱就滿足了?！钡拇_，她沒有什么很高的追求，也無什么奢侈的欲望，只想撐起這個家的整個天，讓老人、丈夫和孩子少受點罪，再少受點罪；自己多苦點，再多苦點也無怨無悔。多少個含淚不眠的夜晚，思緒翻滾，好的，她想過；壞的，也考慮過。處在她這種情形這下，想過不僅僅一次，若是不想、不算，那不是傻瓜嗎？她的選擇是無私的，是純樸善良的?？偨Y(jié)一句話就是仁慈，就是愛。也許她身上的這一點正折射出勤勞勇敢的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也正是這種樸素的仁愛之心成為現(xiàn)代精神文明的出發(fā)點，成了中華之魂的基石。
丈夫傷后，公爹垮了，婆婆千萬別垮呀！為了使77歲的婆婆不再垮下去不再增添新的災(zāi)難，想方設(shè)法讓婆婆吃好睡好，有點好的總是讓躺在床上的老少兩個病人吃后，再讓給婆婆吃，自己卻舍不得吃。久了，婆婆也吃不下去，她怎么忍心呢？有一次為了一點剩豆腐，婆媳倆推來推去，碗?yún)s摔在了地上，為此各自心痛窩火爭執(zhí)起來，正當(dāng)此時婆婆的精神障礙癥發(fā)作，胡攪蠻纏起來，之后竟拿起木棍追打兒媳，只好跑出去躲避，不知內(nèi)情的鄰居看后生氣地對說老東西真不知好歹，你為何不把她推倒，傳榮擦著眼淚說：“婆婆有病，那還行……”
有一次，的莊稼被鄰居的羊糟蹋了，婆婆跟鄰居大吵大鬧，一時想不開而吊死在家里。別人都說，這事由鄰居引起的，應(yīng)該把尸體抬到鄰居家里，讓鄰居吃不了兜著走。也覺得鄰居確實有對不起的地方，但不能揪著人家不放，況且人家也陪了不是，不能得理不饒人。她深知鄰里之間應(yīng)和睦相處的道理。況且，婆婆精神上有毛病，也有自身的原因。經(jīng)過認(rèn)真分析后，沒有按別人說的那樣做，而把婆婆按鄉(xiāng)村風(fēng)俗安葬了。的寬容大度，贏得了村里人的交口稱贊，稱她不愧是一個鄰里團結(jié)的模范。
和諧家庭親子教育演講稿篇十二
大家好!
我今天演講的主題的是，和諧的家庭。
在美國的一個家庭曾發(fā)生過這樣一個故事，父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子，以至于孩子長期得不到父親的關(guān)愛。有一天，父親剛回家就又要出門，孩子問父親：“爸爸，您一小時能賺多少錢”“10美元，孩子?！备赣H得意地回答。孩子想了想，用懇求的語氣問：“爸爸，我想用10美元買您一個小時的時間，可以嗎?”可見，孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí)，一起游戲玩樂，共同體驗成長的快樂。這個比較典型的故事，反應(yīng)著當(dāng)代社會一個很現(xiàn)實和很真實的現(xiàn)象，當(dāng)今社會，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠。
情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ)，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。
因此，我想在這里強調(diào)，情感支持，是家庭和諧必不可少的一部分，
和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任;。
和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
和諧家庭親子教育演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:。
大家好!
今天我們來談一談“和諧”這一個詞語。“和諧”是創(chuàng)造美好的基礎(chǔ)，就比如說我們這一家子吧。
我們這個小家雖然不可以和國家相提并論，但是我們這個家中充滿了和諧快樂……快樂是短暫的，可是那時至少可以體驗快樂，要說快樂，就數(shù)吃飯時最快樂。
一家三口坐在桌子旁，看著電視，吃著媽媽親手炒的佳肴，這種享受難以形容。在菜香的“誘惑”下我吃了這道，又開始“侵蝕”另一道。爸爸媽媽都說我是一個小饞蟲。吃著，喝著有了，那還有看的呢!
電視是一種制造快樂的工具。所以吃飯的時間一到，《快樂驛站》便開演了，各式各樣的小品，逗的我們開懷大笑。有一次我看的正入迷，爸爸讓我給他乘碗飯，我拿著碗，眼睛卻一刻也沒離開電視，飯都漏到了地上，爸爸叫了一聲，我這才回過神來。
家庭中的和諧，不僅僅是不吵架，還需要心與心的溝通，學(xué)會理解，寬容他人，家庭的團結(jié)是靠平時的信任。中國有3.6億個家庭，這其中就包括我們家。如果每個家庭多努力一點，做到和諧從我家做起，這個社會才會真正和諧。
有一次語文考試，我只得了75分，那張試卷并不難，因為只有7個人得了c，我從一向是a的得主，一下子掉下來，我自己都不敢相信，我怎么跟爸媽交代呢?思來想去，還是鼓起勇氣說了，爸爸媽媽聽了并沒有象我想的那樣火冒三丈，反而和藹地跟我說：“你這次考得不好，只是偶爾，但你應(yīng)該知道為什么會錯這么多，好好的思考一下，找找原因?！甭犃诉@些話，我心中不禁暗暗決定：下次再也不能犯這種想當(dāng)然的錯誤了。其實考的不好，自己心里已經(jīng)很難過了，如果爸爸媽媽再批評我，那我一定很自悲，以后有什么不好的事情，肯定再也不會告訴他們了。
爸爸媽媽為我做了那么多的事情，他們賺那么多的錢全都是為了我。有時，我并不理解爸爸媽媽為什么要天天加班，現(xiàn)在我明白了。原來他們做的所有事情都是為了我。我呀，也在他們加班時自己吃飯洗澡……當(dāng)然了洗衣服我現(xiàn)在不會，但是我以后會學(xué)的，因為我還要幫著媽媽一起洗衣服呢!
古人用“家和萬事興，家齊國安寧”來形容家的重要。所以只要人人們做到和諧發(fā)展，樂觀面對，就會使社會，家庭，國家變得更加和諧，繁榮昌盛。雖然，一個小家的和諧算不了什么，但是中國3.6億個小家庭加起來，團結(jié)在一起就是一個和諧的大家。
和諧家庭親子教育演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天我給大家?guī)淼念}目是“創(chuàng)建美好和諧家庭的動力之源”。
首先，我認(rèn)為美好和諧家庭源于責(zé)任。在我的概念里，責(zé)任的同義語就是付出。有人說，一個家庭有男主人背負(fù)責(zé)任足矣，女性談責(zé)任問題似乎力不從心。因為女性在人們的印象中一般是被照顧的對象，但如果從另一個角度，從付出的角度談一個女性對家庭的貢獻又是合情合理的。另外，還需要明確的是，我們是否還可以這樣詮釋美好家庭的概念，那就是小家庭的幸福是美好的，大家庭的其樂融融才是真正的美好。
對雙方父母秉持孝道，承擔(dān)陪伴照顧的責(zé)任，對子女承擔(dān)養(yǎng)育教育引導(dǎo)的責(zé)任，一家人其樂融融，一種幸福的感覺也有此而生。幸福就是付出，付出就一定會有回報。
其次，我認(rèn)為美好和諧家庭更源于一個平和包容的的心態(tài)。平和就是不急不燥、欲望隨和，這個包容可以理解為給對方犯錯誤的機會。我們沒有理由去強求不切合實際的貪欲，更不可不去包容尚存缺憾的現(xiàn)實。棚戶弄堂縱然不如豪宅別墅，但只要生活舒展也別無它求?，F(xiàn)在，收入提高了，手頭寬裕了，更要平和好自己的心態(tài)。心態(tài)平和了，思想就會冷靜，對事物的認(rèn)識就會清晰。有了一顆包容的心就不會盲目去追究對方的一點點錯誤。對于丈夫和女兒，我允許他們犯錯誤，但有一點，那就是得知道改正，自己改不了，我可以幫他改。就像女兒待人處世的禮貌問題，一個是她會犯不懂禮貌的錯誤，再個就是我們從嚴(yán)要求，現(xiàn)在她無論接受誰的幫助，那怕是一丁點，那怕是我的還是她爸的幫助，她都會說聲謝謝。另外，平和、包容也是維系家庭感的重要條件。
這樣，一家子的平和包容便形成了整個家庭的和諧和健康。
最后，我認(rèn)為美好和諧家庭就是動力之源。健康和諧是美好家庭的重要標(biāo)志，也是生活、工作、學(xué)習(xí)的動力源泉。正所謂內(nèi)憂外患。內(nèi)憂是外患的有利條件，外患是內(nèi)憂的必然結(jié)果。如果內(nèi)部沒有弱點，外部不良動機也不足矣形成禍害。這樣內(nèi)部團結(jié)了，也就形成了安居樂業(yè)的良好局面。
多年來，我對家庭的責(zé)任，對家庭的`努力和付出，以及平和包容的心態(tài)讓我享受著整個家庭的幸福，更樂于我的工作和學(xué)習(xí)。如果說以前是為了適應(yīng)工作，那么現(xiàn)在是為了更好的做工作。
以上是我對家庭幸福的爭取，以及個人對事業(yè)的追逐全部的一點點體會，這個體會，我想誰都可以試著去做，也一定可以得到幸福。在此，我衷心的祝愿各位，家庭幸福，工作順利，事事開心、如意！
和諧家庭親子教育演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！十分感謝大家給予我們家庭"五好禮貌家庭"這一光榮的稱號！我相信我們每一個家庭也都是一個遵紀(jì)守法，用心進取，平等和睦，尊老愛幼，自覺執(zhí)行計劃生育政策的好家庭。在那里，我想簡單地談?wù)勎壹业囊恍顩r，與大家一同分享。
俗話說"家和萬事興"，自從有了自己的小家庭，我就越來越覺得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一種最大的幸福。在現(xiàn)代繁忙的工作和生活中，我們難免會產(chǎn)生一些小矛盾，比如說，在處理家事或工作方面，夫妻雙方會因意見分歧而產(chǎn)生抵觸情緒，甚而因賭氣而互不說話，極有可能導(dǎo)致家庭陷入"冷戰(zhàn)"的局面。在這種狀況之下，正需要一方妥協(xié)，來解決"家庭危機"。一般來說，作為妻子的我自恃持家辛勞，是不會輕易"低頭"的，可喜的是，我的先生通常會巧妙地化解危機，他一般不會對原先爭執(zhí)的問題"據(jù)理力爭"，而是轉(zhuǎn)換另一個較為簡單的話題來吸引我搭話，就這樣，家庭的冷戰(zhàn)局面就消失于無形之中。其實，夫妻雙方在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時，不必須非要對方說"對不起"，自己才"善罷甘休"。只要一方善于透過轉(zhuǎn)換話題等方式來"妥協(xié)"，矛盾就會輕易化解，家庭也就會恢復(fù)"和諧氣氛"。當(dāng)然，平常我們也會圍繞某些共同話題，互相討論，互相研究，各抒己見而又彼此學(xué)習(xí)，常常收到相得益彰的效果，既增進了夫妻之間的感情，又對我們的學(xué)習(xí)和工作有促進作用。
在做家務(wù)方面，我們貫徹"誰空閑誰做"的原則。買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學(xué)等家務(wù)事，誰有空誰就先做，不能偷懶，大家共同承擔(dān)起家庭的職責(zé)。
在對待雙方父母方面，有時也容易產(chǎn)生分歧，我們是這樣解決的。我們在節(jié)假日盡量回家探望雙方父母；在過年過節(jié)時，作為妻子的我一般都會親手把禮物或紅包送給家公家婆，而作為丈夫的他也會親手把禮物或紅包送給岳父岳母，這樣，雙方的老人家都很高興，他們更加關(guān)心和照料我們的生活，我們也就過上了"其樂融融"的幸福日子。
在教育孩子方面，我們會以身作則，對孩子進行品德啟蒙教育，讓她學(xué)會尊敬長輩，孝敬老人，養(yǎng)成戒驕戒躁、力爭上游的良好品格。
一個溫馨的家庭，是一個幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭，我們的工作才會更有保障，我們的生活才會更加完美。共同承擔(dān)起家庭職責(zé)，營造一個和諧、平安的家庭，是我們的理想追求，也是人生的一大樂趣。在那里，我衷心地祝愿我們每一個家庭都是和和睦睦、平平安安、美美滿滿的，也衷心祝愿還未組建自己小家庭的和將要組建自己小家庭的同胞們心想事成、幸福美滿！
謝謝大家！
和諧家庭親子教育演講稿篇三
尊敬的各位評委，各位老師：
大家好！我是xx班的xxx，今天我為大家演講的題目是《和諧大家庭》。
有一個班級，大家在一起團結(jié)友愛，同學(xué)們一起努力向上，勤奮學(xué)習(xí)；一起歡樂；一起哭泣；一起追逐夢想，永不放棄。我們愛這個集體——xx班。在這個“和諧的大家庭”里發(fā)生過許多和諧故事，讓我們來看看吧。
一個星期三的下午，同學(xué)們到校后發(fā)現(xiàn)少了一名同學(xué)，正是班里的“風(fēng)云人物”——申奧。申奧之所以被稱為“風(fēng)云人物”，是因為他學(xué)習(xí)成績差，上課調(diào)皮，下課打架，經(jīng)常破壞紀(jì)律。但他也在學(xué)校運動會上為班級爭得過榮譽。對于這樣一位同學(xué)，老師和同學(xué)們卻給了他更多的關(guān)懷。這天申奧沒有到學(xué)校，老師立即給他的家人打電話，詢問他沒上學(xué)的原因。經(jīng)過與家長溝通，老師才知道申奧拿了錢逃學(xué)了。老師心里非常不安。同學(xué)們得知這個消息，也都不安起來。老師與同學(xué)們商量，決定馬上行動，把申奧找回來。這個重任就交給了我們兩位班長。
傍晚時分，我和另一位班長回來了，卻沒有帶回申奧，同學(xué)們很失望。我對大家說：“同學(xué)們，不要失望，我們雖然沒有找回申奧，但也不是一無所獲。我們已經(jīng)和申奧的家人商量好了，只要他一回家，家人立即把他送到學(xué)校。讓我們耐心等待消息吧。”
老師也沒閑著，四處打聽申奧的下落，去了他可能去的'幾個地方。
尋找，但是一無所獲。
全班同學(xué)都在焦急中等待申奧的歸來，都在心里呼喚著他的名字？
幾天后的一個中午，申奧的家人給學(xué)校打來電話，申奧回家了，家長準(zhǔn)備送他到學(xué)校來。老師擔(dān)心申奧再次逃走，決定親自騎自行車去接他。聽到這個消息，同學(xué)們終于露出了笑容。
當(dāng)看到老師帶著申奧出現(xiàn)時，大家高興得一起鼓掌歡呼。這一刻，申奧深受感動，同學(xué)們更加感受到了班集體的溫暖，這是一種大家庭式的溫暖。
在這個大家庭中，同學(xué)們彼此關(guān)懷，團結(jié)互助，共同生活，共同進取，人人為集體作貢獻。我在想：班級的和諧促進了學(xué)校的和諧，學(xué)校的和諧促進了社會的和諧，社會的和諧促進了國家的和諧。那樣，國家會更繁榮、更興旺、更美麗！為了祖國美好的未來，讓我們和諧相處吧！
我的演講就到這里，謝謝大家！
和諧家庭親子教育演講稿篇四
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《和諧家庭用愛鑄就》。
有一首歌每天都會產(chǎn)生新的旋律，每天都會譜寫新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家。
家是什么?
家是你、家是我，家是夫妻兩人間，互相的擁有，相伴的一生。
家是妻子的溫柔，子女的孝順，天倫之樂的源泉。家是廚房內(nèi)飄出的菜香，室內(nèi)柔和燈光散發(fā)的溫馨。家是母親放飛風(fēng)箏后，又緊緊攥在手心里的的末端。家是一種對父親堅實脊背的感恩、母親溫暖懷抱的緬懷。家是一種對根的追尋，追尋那縷縷炊煙中的遙遠記憶。家是一種離開后掛念、掛念后回歸、回歸后盡責(zé)的最終歸屬。
說到底：家是孤舟遠航歸來后，平靜的港灣;家是拼搏后疲憊，慰藉的溫泉。
和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任;和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得最好，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物學(xué)家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。當(dāng)今社會，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠。因此，我想在這里強調(diào)，愛，是家庭和諧必不可少的一部分，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎(chǔ)。
家庭是社會的細(xì)胞。有人說：家是青磚灰瓦紅窗花，家是柴米油鹽醬醋茶。也有人說：家是一面飄搖的帆，單薄、弱小卻與每個人風(fēng)雨同舟。一個和諧家庭的穩(wěn)定與和睦，其承受挫折程度，與災(zāi)難抗?fàn)幍膱皂g性，往往體現(xiàn)了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會，成為社會主義精神文明建設(shè)的正負(fù)反射點。
農(nóng)墾建社區(qū)居民徐亞杰數(shù)年如一日，照顧癱瘓在床的公公，拉扯孩子、孝敬父母、鄰里和睦團結(jié)，承受了驚人挫折，經(jīng)受了巨大的磨難和壓力，使眾人看到了一顆善良而火熱的心，受到了居民的交口稱贊。
徐亞杰和丈夫都沒有固定的工作，僅靠打零工維持生活，一家人的生活、孩子上學(xué)、老人吃藥看病，她瘦弱的雙肩承載了太多的擔(dān)子。而五年前公公又因病癱瘓在床，使得這個家雪上加霜。剛開始的時候，婆婆受不了打擊，病倒在床榻，丈夫外出打臨工幫不上任何忙，孩子還小也需要照顧，她一個人干著幾個人的活。夏天天熱，過一陣就要給老公公翻個身，每天要擦洗好幾遍身子，才不至于起褥瘡，就算再忙再累，她也堅持每天推著公公出去曬太陽、按摩。
老人生活不能自理，她每天都要清洗被褥、臟衣臟褲，家里收拾得妥妥當(dāng)當(dāng)，沒有一點異味。她沒有什么高的追求，也沒有什么奢侈的欲望，只想撐起這個家的整個天，讓老人、丈夫和孩子少受點罪，再少受點罪;自己多苦點，再多苦點也無怨無悔。多少個含淚不眠的夜晚，思緒翻滾，但是她還是選擇了堅守。鄰里看在眼里，都對她豎起大拇指。家和萬事興，在她的影響下，孝敬老人、關(guān)愛他人、服務(wù)社會已經(jīng)成為農(nóng)墾建社區(qū)和諧家庭建設(shè)的主旋律。
音律和諧，能彈奏出優(yōu)美的樂章;家庭和諧，能推動社會的發(fā)展進步。和諧家庭是每個人夢寐以求的佳境，和諧社會是人類孜孜以求的共同理想。讓我們以德治家，文明立家，知識興家，勤勞富家，平安保家，節(jié)約持家，和諧興家，使家成為永不消竭的力量源泉、情意綿綿的溫暖港灣，讓我們一起努力，為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會盡職盡責(zé)，共同譜寫家庭與社會雙贏的時代凱歌!衷心的祝愿各位，家庭幸福，事事順心。
今天我的演講到此結(jié)束。謝謝!
和諧家庭親子教育演講稿篇五
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：大家好，今天我演講的題目是《和諧家庭用愛鑄就》。
有一首歌每天都會產(chǎn)生新的旋律，每天都會譜寫新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家。
家是什么？
家是你、家是我，家是夫妻兩人間，互相的擁有，相伴的一生。
家是妻子的溫柔，子女的孝順，天倫之樂的源泉。家是廚房內(nèi)飄出的菜香，室內(nèi)柔和燈光散發(fā)的溫馨。家是母親放飛風(fēng)箏后，又緊緊攥在手心里的的末端。家是一種對父親堅實脊背的感恩、母親溫暖懷抱的緬懷。家是一種對根的追尋，追尋那縷縷炊煙中的遙遠記憶。家是一種離開后掛念、掛念后回歸、回歸后盡責(zé)的最終歸屬。
說到底：
家是孤舟遠航歸來后，平靜的港灣；家是拼搏后疲憊，慰藉的溫泉。
和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任；和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得最好，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物學(xué)家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。他就是大家所熟知的富蘭克林〃羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。當(dāng)今社會，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠。因此，我想在這里強調(diào)，愛，是家庭和諧必不可少的一部分，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎(chǔ)。
家庭是社會的細(xì)胞。有人說：家是青磚灰瓦紅窗花，家是柴米油鹽醬醋茶。也有人說：家是一面飄搖的帆，單薄、弱小卻與每個人風(fēng)雨同舟。一個和諧家庭的穩(wěn)定與和睦，其承受挫折程度，與災(zāi)難抗?fàn)幍膱皂g性，往往體現(xiàn)了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會，成為社會主義精神文明建設(shè)的正負(fù)反射點。
農(nóng)墾建社區(qū)居民徐亞杰數(shù)年如一日，照顧癱瘓在床的公公，拉扯孩子、孝敬父母、鄰里和睦團結(jié)，承受了驚人挫折，經(jīng)受了巨大的磨難和壓力，使眾人看到了一顆善良而火熱的心，受到了居民的交口稱贊。
徐亞杰和丈夫都沒有固定的工作，僅靠打零工維持生活，一家人的生活、孩子上學(xué)、老人吃藥看病，她瘦弱的雙肩承載了太多的擔(dān)子。而五年前公公又因病癱瘓在床，使得這個家雪上加霜。剛開始的時候，婆婆受不了打擊，病倒在床榻，丈夫外出打臨工幫不上任何忙，孩子還小也需要照顧，她一個人干著幾個人的活。夏天天熱，過一陣就要給老公公翻個身，每天要擦洗好幾遍身子，才不至于起褥瘡，就算再忙再累，她也堅持每天推著公公出去曬太陽、按摩。老人生活不能自理，她每天都要清洗被褥、臟衣臟褲，家里收拾得妥妥當(dāng)當(dāng)，沒有一點異味。她沒有什么高的追求，也沒有什么奢侈的欲望，只想撐起這個家的整個天，讓老人、丈夫和孩子少受點罪，再少受點罪；自己多苦點，再多苦點也無怨無悔。多少個含淚不眠的夜晚，思緒翻滾，但是她還是選擇了堅守。鄰里看在眼里，都對她豎起大拇指。家和萬事興，在她的影響下，孝敬老人、關(guān)愛他人、服務(wù)社會已經(jīng)成為農(nóng)墾建社區(qū)和諧家庭建設(shè)的主旋律。
音律和諧，能彈奏出優(yōu)美的樂章；家庭和諧，能推動社會的發(fā)展進步。和諧家庭是每個人夢寐以求的佳境，和諧社會是人類孜孜以求的共同理想。讓我們以德治家，文明立家，知識興家，勤勞富家，平安保家，節(jié)約持家，和諧興家，使家成為永不消竭的力量源泉、情意綿綿的溫暖港灣，讓我們一起努力，為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會盡職盡責(zé)，共同譜寫家庭與社會雙贏的時代凱歌！衷心的祝愿各位，家庭幸福，事事順心。今天我的演講到此結(jié)束。
和諧家庭親子教育演講稿篇六
各位來賓、朋友們：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表詩雅的全體員工向今天來學(xué)習(xí)的所有朋友們表示——熱忱的歡迎與誠摯的謝意，特別是向我國著名的婦女兒童心理學(xué)家、當(dāng)今最具人氣的情感演講大師楊延之教授表示——最熱烈的歡迎！對他迢迢千里不辭勞苦為我們作“和諧家庭，親子教育”的精彩演講表示——最衷心的感謝！
埋進我們的心中，讓她生根發(fā)芽，開花結(jié)果！希望——通過楊教授的精彩演講，使我們每個人的家庭都更加和諧，使我們的子女都能成龍龍鳳，使我們的人生更美麗、更精彩！更希望——大家都能來我的詩雅來，成為詩雅永遠的朋友！
最后，預(yù)祝我們今天的演講會取得圓滿成功！
謝謝大家！謝謝！
淺談初中生家庭教育前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基把學(xué)生比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：
1、家庭；
2、學(xué)校；
3、學(xué)生所在集體；
4、學(xué)生本人；
5、書籍；
6、偶然出現(xiàn)的因素。家庭在塑造孩子的過程中起到了很重要的作用，因此了解家庭教育的重要性是十分必要的。
盾的特點。初中階段是教育好學(xué)生的極好機遇，但同時被國內(nèi)外教育家稱為“危機期”。
初中生如果缺乏科學(xué)的家庭教育，孩子的道德水準(zhǔn)，學(xué)習(xí)成績就會急劇下降，甚至出現(xiàn)家長意想不到的種種劣習(xí)，為什么有的孩子在小學(xué)時各方面表現(xiàn)很好，但到了初中后就會突然下塌下來，判若兩人！當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時候，家長一般大惑不解，有的家長甚至就會把原因歸結(jié)到學(xué)校和老師身上，這是非常不理智的，事實上，除了孩子的自身和學(xué)校老師以外，家長有著不可推卸的責(zé)任，原因雖然是多方面的，但其中往往最重要的原因就是家長忽視了家庭教育。在湖南郴州北京四中網(wǎng)校分校中有過這樣一個例子：
比他阿姨家的孩子要多很多倍，隨著年齡的增大，王同學(xué)知道了自己父親已不在的事實，很埋怨自己的媽媽，并改口不再叫自己的媽媽為媽媽，轉(zhuǎn)而叫自己的阿姨為媽媽、姨夫為爸爸。王同學(xué)很聰明、機靈、模樣也很討人喜歡，但是他的行為總是“與眾不同”，不是很受歡迎、學(xué)習(xí)成績很不理想。
行為1：常因一些微不足道的小事而發(fā)怒，動粗；在網(wǎng)校課下指導(dǎo)的時候其他同學(xué)只要朝他做一點點他不喜歡的動作，就追著不放。
行為分析：敵對與恐懼心理是單親家庭子女的主要特征之一。一般單親家庭都會造成孩子的沒有安全感，進而形成恐懼心理和敵對情緒，孩子的感情也變得異常的敏感與脆弱，與其他同學(xué)的一個小摩擦、小矛盾都會被視為對他的另眼相看，表露出攻擊性。
個比較靠邊的組。但是在上課講課的時候，他是很不遵守上課規(guī)則的，特別是在搶答題的時候，完全沒有沒有紀(jì)律，只要自己覺得自己是對了，就會站起來說，并且不給其他人機會，如果其他同學(xué)非要和其爭論的時候，就會發(fā)火。最終可能會被禁止發(fā)言一段時間，但是效果不是很大。在老師擂臺的時候，因為基礎(chǔ)差的原因，他就完全不做題，就是在課堂亂走，到處說話，很難有效制止。
認(rèn)同和接受，心理也會很享受這種感覺。
針對王同學(xué)這種特殊的情況我們主要采取的家庭教育和指導(dǎo)如下：
目中的榜樣，建立孩子的安全感。如果不給孩子正確合理的引導(dǎo)，在日常生活和學(xué)習(xí)中建立信心和興趣，就會造成孩子的心靈扭曲，最終產(chǎn)生過激的行為。
在經(jīng)過將近兩個月不斷地與家長溝通和配合下，王同學(xué)的行為和學(xué)習(xí)觀念有了很大的改觀，并且學(xué)習(xí)興趣大大增加，建立了濃厚的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。其家長的教育觀念也有了很大的改變，懂得了怎么與孩子進行溝通交流、及時正確的鼓勵孩子。
根據(jù)初中生家庭教育的特點針對父母我們提出以下家庭教育的方式方法：
1、必須尊重孩子的獨立人格，建立真正民主平等的親子關(guān)系，保護孩子的自尊心，讓孩子有尊嚴(yán)感，有參與家庭事務(wù)的權(quán)利和機會。
2、與孩子之間多討論、多溝通，在相互尊重的前提下討論問題，認(rèn)真傾聽孩子的意見，家長的想法要允許孩子質(zhì)疑。
替。
4、經(jīng)常主動與老師聯(lián)系，交換意見，聯(lián)系時以研究孩子的發(fā)展?fàn)顩r、溝通信息、討論教育、引導(dǎo)措施為主，盡量不說孩子的缺點，注意傾聽孩子的全面評價。
5、重視家長的示范作用，要求孩子做到的事情，家長要首先做到；家長要有向孩子學(xué)習(xí)的行動，一定要做到“言必信，信必行，行必果”。
教育無小事，特別是作為家長，要充分了解家庭教育的重要性，自覺地做好孩子的教育工作，盡好家長的責(zé)任與義務(wù)，為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。
洪永亮。
關(guān)于舉辦“和諧六。
一、歡樂家庭”親子活動的通知。
一、歡樂家庭”親子活動。屆時將有多項趣味游戲和比賽，禮品豐富有。
趣，希望廣大員工攜子女踴躍參加。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、時間：5月24日早上9：00。
二、地點：環(huán)球制藥辦公樓一樓大堂。
三、活動項目：
1、寶寶快爬快行比賽。
2、小動物回家。
3、大珠小珠落玉盤。
4、我猜我猜我猜猜猜。
5、一起飛翔。
6、二人三足射龍門。
四、注意事項：
1、每位到場的小朋友均有一個小禮品贈送。
2、孩子務(wù)必由家長陪同，讓孩子始終在自己視線范圍內(nèi)。
3、以“員工+子女”或“子女”為單位參加比賽。
4、為便于活動，參加者最好著運動裝，穿運動鞋。
歡迎父母陪同子女踴躍參加！
附：活動項目規(guī)則。
集團團委。
2014年5月18日。
活動項目規(guī)則。
寶寶快爬快行比賽。
想讓寶寶更健康更聰明嗎？教他爬行吧！想。
讓寶寶正確地學(xué)習(xí)爬行嗎？來參加寶寶爬行比賽吧！
本次比賽適合2歲以下的寶寶。參賽寶寶將按年齡分成兩個小組進行比賽，所有參賽的寶寶都將獲得精美禮品一份！
比賽規(guī)則：
1、快爬比賽：3－5個寶寶一組，在同一時間開始爬行，寶寶在家長的逗引下，爬過設(shè)定的路程，家長在終點接應(yīng)寶寶，第一個爬到的寶寶即為勝。每組優(yōu)勝的寶寶再進行最后的pk，最后分出一二三等獎各一名，贏取豐盛的獎品。
2、快行比賽：3－5個寶寶一組，在同一時間開始行走，寶寶在家長的逗引下，行過設(shè)定的路程，家長在終點接應(yīng)寶寶，第一個行到的寶寶即為勝。每組優(yōu)勝的寶寶再進行最后的pk，最后分出一二三等獎各一名，贏取豐盛的獎品。
小動物回家。
本游戲適合2歲以上的兒童。
游戲規(guī)則：
背景情境：小動物迷失了，回不了家?，F(xiàn)在需要你帶它回家。
首先，抽簽每次選出三個家庭，必須一大一小，家長站在用泡沫塑料鋪成三條路的一端，在主持人宣布比賽開始時從紙箱中隨機拿個紙條，看完紙條上的字或畫后交給主持人，然后用肢體語言告訴小孩要拿什么玩具，小孩接到信息后，拿出玩具從泡沫塑料的一端用這種動物的行走姿勢，并模擬動物的聲音，玩具歸自己戰(zhàn)利品。時間最短者模擬最像者勝，勝者可以從箱中再挑一個禮品，其他兩個家庭獎品為各自所有。
大珠小珠落玉盤。
本游戲適合3歲以上的兒童。
游戲規(guī)則：3隊同時進行，每一隊各有三只小皮球、三只乒乓球，家長站在圈內(nèi)，向在2米外的寶寶投球，寶寶接住后放到3米處的紙簍中，哪個隊最快最多得第一。
注意：家長不得走出規(guī)定圈，寶寶如果沒有接到球，可以撿球后再放到紙簍。家長直接投入的不算。
我猜我猜我猜猜猜。
本游戲適合3歲以上的孩子。
內(nèi)的物品或把物品拿出箱子外，否則當(dāng)違反游戲規(guī)則并且不能獲得游戲獎品。
一起飛翔。
本游戲適合會玩飛行棋的孩子。
內(nèi)容：開場前進行家庭登記，數(shù)量有限，先到先得，共有32個名額。四個家庭圍著一張大圓桌一起玩飛行棋，同時進行兩圍飛行棋游戲。
二人三足射龍門。
本游戲適合4歲以上的孩子。
游戲規(guī)則：以兩人為一組在起點，參賽者用繩套套住兩個人的腳一起走到射門點，用捆。
尊敬的各位評委，各位來賓：
大家好！
“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸”。在這個大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們踏著和煦的春風(fēng)，沐著溫暖的陽光。在這個特別的日子里，作為一名普通的教師，同時，也作為一名普通的女性，能有機會參加今天的演講，我感到非常榮幸。我演講的題目是《構(gòu)建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。
“和”是中國古典哲學(xué)中一個非常。
重要的觀點。二千多年前，我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點，并把建立“天下為公”的和諧社會作為自己的政治理想，但他的這種理想在封建主義的束縛下，也只能停留在“理想”這個階段，沒有實現(xiàn)的可能性。兩千多年后的今天，在我們建設(shè)社會主義這項偉大事業(yè)的征途中，在黨的xx屆四中全會上，我們的黨又提出了構(gòu)建社會主義和諧社會這一重要任務(wù)。古語有云：“國家興亡，匹夫有責(zé)?！睒?gòu)建和諧社會，創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo)，同樣也是每個公民不可推卸的責(zé)任。
性科學(xué)教子，以德治家，文明立家，平安保家。樹立新觀念，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，創(chuàng)造新業(yè)績，爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。以家庭和諧促進社會和諧，是構(gòu)建和諧家庭重要的一環(huán)。
一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對孩子的都有一種“潤物細(xì)無聲”的影響，所以，父母應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長環(huán)境，構(gòu)建和諧家庭，使他們在人生的道路上，遠離陰霾和傷害，灑下一路陽光。
社會的發(fā)展需要和諧，人類的進步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎，不是搏擊長空的雄鷹，也不是直入云霄的參天大樹，但作為新時代的新女性，我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，為構(gòu)建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
世界呢？
親愛的朋友們，也許，作為女性，我們在奮斗中會遇到更多的坎坷、更多的荊棘，會面對更多的傷痛、更多的迷惑，但只要我們心中有一個堅定的信念，我們就能勇敢地走向明天，我們相信：風(fēng)雨過后，彩虹會更加亮麗；我們相信：坎坷過后，我們會有一個更加精彩的世界。
我的演講完畢，謝謝大家！
我今天演講的主題的是，和諧的家庭，和諧家庭演講稿。
長的快樂。這個比較典型的故事，反應(yīng)著當(dāng)代社會一個很現(xiàn)實和很真實的現(xiàn)象，當(dāng)今社會，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠，演講稿《和諧家庭演講稿》。
親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。
和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
和諧家庭親子教育演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好!
和諧之光已普照神州大地。社會要和諧，家庭要和諧，校園也要和諧。高等學(xué)府是神圣的殿堂，是知識的源泉，是人才的搖籃，理當(dāng)為“和諧”的前沿陣地；人民教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者，是太陽底下最光輝的職業(yè)，應(yīng)該做“和諧”的先頭部隊。
校園要和諧，人和是基礎(chǔ)。人和出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力；人和出感情、出健康、出效率；人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處，家庭和和美美，同事和和氣氣，說話和風(fēng)細(xì)雨，辦事和顏悅色。
校園要和諧，文化是先導(dǎo)。新的校園文化，需要我們不斷發(fā)展，不斷升華，不斷完善，齊心協(xié)力打造先進的和諧文化，讓它在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮重要作用。
校園要和諧，發(fā)展是關(guān)鍵。只有發(fā)展了，學(xué)校才能獲得更好的辦學(xué)條件和發(fā)展機遇，才能為教師提供更大的平臺和更高的待遇，才能給學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我深信，我校一定會創(chuàng)建一個令人向往的和諧校園。在這里，教師安居樂業(yè)，快樂地工作；學(xué)生競知向?qū)W，開心地學(xué)習(xí)；讓我們和睦共處，和衷共濟，為加強和諧校園建設(shè)，促進學(xué)校和諧發(fā)展貢獻力量吧！
和諧家庭親子教育演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:。
大家好！
我今天演講的題目是“和諧校園，重在氛圍”。
眾所周知，一個和諧的校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。關(guān)于校園環(huán)境的改善，相信大家都通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美”活動了解到了具體的內(nèi)容，并初步形成了良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在，就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩@氛圍的問題。
我覺得校園氛圍要注重兩個方面，學(xué)習(xí)和生活。
“活到老，學(xué)到老?！边@句話婦孺皆知。但是知識就夠了嗎？現(xiàn)在，讓我告訴你一個故事:。
智者和愚者來到一個十字路口，前方的路像一條分不清的線一樣縱橫交錯。優(yōu)雅地，慢慢地，慢慢地，智者彎下腰，自言自語道:“想辦法?！鄙底右豢矗竽懙淖叩街虚g，邊走邊管理。幾天后，傻子回來了。他衣衫襤褸。
了一下他的破爛衣服，開始尋找新的出路。智者依舊優(yōu)雅地走著，自言自語，“想辦法。”
其實誰聰明誰笨呢？敢于實踐和學(xué)以致用的`人才是智者，只會準(zhǔn)備不會行動的人才是愚者。正如荀子《勸學(xué)》所說:“嘗了一日，思了一日，不如須臾學(xué)之?！?BR> 十幾年的職業(yè)生涯，學(xué)生應(yīng)該都知道生活對學(xué)生的巨大影響。但是你有沒有想過，其實真正能影響我們的不是環(huán)境，而是我們對這一切的一種什么樣的態(tài)度？積極，像太陽一樣，照耀到哪里就照耀到哪里；消極的人，和月亮一樣，農(nóng)歷十五不一樣。面對逆境或困難時樂觀積極的心態(tài)遠比什么都重要。態(tài)度決定人生。如果你想要一個好的生活，請先有一個好的生活態(tài)度。
當(dāng)我們的學(xué)習(xí)和生活得到改善時，我們相信我們的校風(fēng)會得到更大的改善。校園會更加和諧！
謝謝大家！
和諧家庭親子教育演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位社區(qū)工作者：
"與黨同心、與民貼心，建和諧社區(qū)"，是我們社區(qū)工作者在先進性教育活動中學(xué)習(xí)的重要課題，也是我們社區(qū)工作者一切工作的出發(fā)點，更是社區(qū)工作永遠的主題。
正如hjt總書記所指出的那樣，要"從建設(shè)和諧社區(qū)入手，在提高居民生活水平和質(zhì)量上發(fā)揮服務(wù)作用，在密切黨和政府同人民群眾的關(guān)系上發(fā)揮橋梁作用，在維護社會穩(wěn)定、為群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進作用"。
同志們，構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們黨在全面建設(shè)小康社會基礎(chǔ)上，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而提出的一項重大任務(wù)。
社區(qū)是社會的細(xì)胞，社區(qū)和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。
社區(qū)是居民群眾生產(chǎn)、生活的場所，處在黨和政府了解社情民意的最前沿，是體現(xiàn)群眾利益最直接、聯(lián)系群眾最密切、反映群眾呼聲最集中的工作領(lǐng)域。
要實現(xiàn)社區(qū)的和諧，作為社區(qū)工作者，就必須加強與群眾的溝通和聯(lián)系，暢通社情民意反映渠道，把群眾工作做深、做細(xì)、做實，凝聚人心，理順情緒，化解矛盾，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。
隨著新經(jīng)濟組織、新社會組織大量涌現(xiàn)，迫切需要依托街道、社區(qū)黨組織加強這些組織中的黨建工作;隨著大量退休人員、下崗待業(yè)人員和流動人口進入社區(qū)，迫切需要街道、社區(qū)轉(zhuǎn)變管理模式和工作方法，做好新形勢下的群眾工作;隨著社區(qū)群眾的物質(zhì)文化需求多層次、多樣化趨勢的出現(xiàn)，迫切需要街道、社區(qū)增強領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)等功能。
作為社區(qū)工作者，就必須高度重視黨在城市工作中社區(qū)建設(shè)這個基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，在"近民、親民、為民"上多下功夫，全面推進社區(qū)建設(shè)。
近年來，龍井街黨委堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，帶領(lǐng)社區(qū)工作者，以實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點，以提高居民群眾生活質(zhì)量、綜合素質(zhì)為重點，以提高城市文明程度為方向，全面推進社區(qū)各項工作，為構(gòu)建和諧社區(qū)打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們堅信，在龍井街黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體社區(qū)工作者的共同努力下，通過改善社區(qū)服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施，探索社區(qū)服務(wù)新思路，健全社區(qū)自治制度、完善社會保障體系、提高社區(qū)文化水平、強化社區(qū)穩(wěn)定機制，就一定會在不久的將來，涌現(xiàn)出一個又一個文明、平安、和諧的新型社區(qū)。
各位社區(qū)工作者：讓我們立即行動起來，掀起開展"與黨同心、與民貼心，建和諧社區(qū)"主題實踐活動的熱潮，踴躍爭當(dāng)"與黨同心、與民貼心，建和諧社區(qū)"模范，為黨的事業(yè)和人民的利益奉獻出自己全部的光和熱。
構(gòu)建和諧社會演講稿
大家好，不知道大家聽說了國家政府對放假的新政策沒有?新政策說以后五一和國慶只放一天的假，但在中秋、端午、重陽等節(jié)日都要放三天。
大家對這樣的新政策有什么看法?
如果新政策真的是這樣，我個人會舉雙手贊成。
今天，我們的傳統(tǒng)文化在物欲的充斥下，都漸漸地被人遺忘，大家都最明顯的感受是我們中國人最看重的春節(jié)已經(jīng)沒有了往昔的熱鬧氣氛!有位偉人說：一個國家連自己的文化傳統(tǒng)節(jié)日都被遺忘，那它是沒有未來的!當(dāng)然也不會有什么和諧社會，那是一個畸形的社會。
中共中央政府的新政策無疑是把對傳統(tǒng)文化的重視提高到一個新的高度，以構(gòu)建一個和諧社會。
越先進的國家越有能力保護自己的傳統(tǒng)，傳統(tǒng)保護的好，對自己就越有信心;越落后的國家，傳統(tǒng)流失或支離破碎就越厲害，對自己的定位與前景越是手足無措，進退失據(jù)。
但有一點我們知道：凡節(jié)慶都必定聯(lián)系著宗教或文化歷史的淵源。
將別人的節(jié)慶拿過來，就如把人家的祖宗牌位接來祭拜，卻不知為何祭拜，祭拜的是何人?節(jié)慶的熱鬧可以移植。
節(jié)慶里頭所蘊涵的意義卻移植不來的。
當(dāng)節(jié)慶變成空洞的消費，而自己傳統(tǒng)的節(jié)日隨著時間的 流轉(zhuǎn)，那些充滿祝福、紀(jì)念、感恩的充滿意義的節(jié)慶卻棄之不顧!
說到這里，我想問一句，究竟要如何給生活賦予意義，要如何去和諧社會?我想說的出道理的人少，手足無措的人多。
"一個國家對自己傳統(tǒng)都保護不好，那是沒有未來的。
沒有未來的國家，那一定是不和諧的!"沒有保護好自己的傳統(tǒng)節(jié)日那是他自己的不夠強大，不夠先進，民族精神的不夠強大。
于是保護好自己的傳統(tǒng)還要發(fā)揚我們的愛國傳統(tǒng)，提升我們民族精神的凝聚力。
和諧家庭親子教育演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好!
我這天演講的主題的是和諧家庭。
在美國的一個家庭曾發(fā)生過這樣一個故事，父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子，以至于孩子長期得不到父親的關(guān)愛。有一天，父親剛回家就又要出門，孩子問父親："爸爸，您一小時能賺多少錢？""10美元，孩子。"父親得意地回答。孩子想了想，用懇求的語氣問："爸爸，我想用10美元買您一個小時的時間，能夠嗎？"可見，孩子多么渴望與父母在一齊學(xué)習(xí)，一齊游戲玩樂，共同體驗成長的快樂。
這個比較典型的故事，反應(yīng)著當(dāng)代社會一個很現(xiàn)實和很真實的現(xiàn)象，當(dāng)今社會，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠，情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ)，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放下。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后必須能成為一個出色的植物家。從此，小男孩變得自信樂觀了。最后有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一向在偷偷地護育著自己的那棵小樹......幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林.羅斯福。愛是生命中的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的職責(zé)和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。
因此，我想在那里強調(diào)，情感支持，是家庭和諧必不可少的一部分，和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和職責(zé)；和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
和諧家庭親子教育演講稿篇十一
家庭是社會的細(xì)胞。一個和諧家庭的穩(wěn)定與和睦，其承受挫折程度，與災(zāi)難抗?fàn)幍膱皂g性，往往體現(xiàn)了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會，成為社會主義精神文明建設(shè)的正負(fù)反射點。
良而火熱的心，感受到了人間的溫情，為農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)增添了一道亮麗的光彩，受到了村民的交口稱贊。
1980年農(nóng)歷的11月24日與許延玲幸福地結(jié)合了。當(dāng)時的農(nóng)村貧窮程度可想而知。“窮點，怕什么？幸福是人創(chuàng)造的。”抱著這樣的信念，臉上總是樂哈哈的'。天有不測風(fēng)云，婚后53天遭受了滅頂之災(zāi)。丈夫許延玲開拖拉機給人拉樹，裝載過多，被壓倒前橫梁的樹木壓在方向盤上。截癱！兩腿失去知覺！突如其來的橫禍意味著什么？下一步，怎么走？……巨大的壓力襲向頭頂，全村人為她捏著一把汗。逃避還是擔(dān)當(dāng)？她不是沒想過，逃避，太簡單——回娘家；擔(dān)當(dāng)，艱難，太艱難！當(dāng)時未知有孕的她毅然決然地留在了丈夫的病床前，在院整整9個月，幾乎寸步不離。這期間是她的愛使丈夫無法繼續(xù)拒絕治療，她的情使丈夫意識到故意發(fā)脾氣催她另嫁的作法，只能使她悲痛之中雪上加霜。9個多月的治療，280多個不眠之夜，她沒回一次娘家，丈夫兩次大手術(shù)，生里有死，死里有生，夫妻二人承受了天大的肉網(wǎng)體與精神的痛苦之后，不得不為迎接孩子的降生而結(jié)束治療出院回到家中。
兒子出生后，以常人難以忍受的承受力，又撐起了這個多災(zāi)多難的五口之家。當(dāng)時78歲的公爹承受不住打擊一病不起癱在南房炕上，而丈夫癱在北房床上。忙里忙外，丈夫在床上只能用眼睛看管小孩，當(dāng)有危險時再叫妻子，這就算盡到了當(dāng)父親的義務(wù)，也算減輕了妻子的勞務(wù)?；加芯裾系K的婆婆不能看小孩子，只能讓她干點雜活，時不時就會出錯，反而增加媳婦的忙碌。夏季屋里悶熱之極，給丈夫擦澡后背到院子樹下，時不時幫丈夫挪到樹蔭處。晚上乘涼的人走后再將丈夫抱進帳中，然后再拾掇茶具。截癱病人大小便失禁，但在妻子的照料下，家中井井有條干凈利落沒有半點異味。除農(nóng)忙時玩的人少外，平時去他家的人絡(luò)繹不絕。無異味，這似乎是平常的一點，在她而言需多大的付出不言而喻。更不用說自承包責(zé)任制以來，她從一個不懂農(nóng)事的新媳婦一步步學(xué)著耕種鋤割，家里、地里、園里、公婆、丈夫、孩子，在她體力不支或力不能及時，背過臉去沒少落淚，但在人前她總是堅持，再堅持。故人們無不伸手相助。對人的幫助總是滴水之恩涌泉相報。村上的人都說一個男人干的活跟不上“延玲家”一個女人。有人稱她是賢妻良母，有人說她愛家人愛他人也愛自己，雖活得累，但精神充實。傳榮自己也說：“咱命苦，人窮，心眼實，正兒八經(jīng)地過日子能過下去，別叫人家笑話咱就滿足了?！钡拇_，她沒有什么很高的追求，也無什么奢侈的欲望，只想撐起這個家的整個天，讓老人、丈夫和孩子少受點罪，再少受點罪；自己多苦點，再多苦點也無怨無悔。多少個含淚不眠的夜晚，思緒翻滾，好的，她想過；壞的，也考慮過。處在她這種情形這下，想過不僅僅一次，若是不想、不算，那不是傻瓜嗎？她的選擇是無私的，是純樸善良的?？偨Y(jié)一句話就是仁慈，就是愛。也許她身上的這一點正折射出勤勞勇敢的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也正是這種樸素的仁愛之心成為現(xiàn)代精神文明的出發(fā)點，成了中華之魂的基石。
丈夫傷后，公爹垮了，婆婆千萬別垮呀！為了使77歲的婆婆不再垮下去不再增添新的災(zāi)難，想方設(shè)法讓婆婆吃好睡好，有點好的總是讓躺在床上的老少兩個病人吃后，再讓給婆婆吃，自己卻舍不得吃。久了，婆婆也吃不下去，她怎么忍心呢？有一次為了一點剩豆腐，婆媳倆推來推去，碗?yún)s摔在了地上，為此各自心痛窩火爭執(zhí)起來，正當(dāng)此時婆婆的精神障礙癥發(fā)作，胡攪蠻纏起來，之后竟拿起木棍追打兒媳，只好跑出去躲避，不知內(nèi)情的鄰居看后生氣地對說老東西真不知好歹，你為何不把她推倒，傳榮擦著眼淚說：“婆婆有病，那還行……”
有一次，的莊稼被鄰居的羊糟蹋了，婆婆跟鄰居大吵大鬧，一時想不開而吊死在家里。別人都說，這事由鄰居引起的，應(yīng)該把尸體抬到鄰居家里，讓鄰居吃不了兜著走。也覺得鄰居確實有對不起的地方，但不能揪著人家不放，況且人家也陪了不是，不能得理不饒人。她深知鄰里之間應(yīng)和睦相處的道理。況且，婆婆精神上有毛病，也有自身的原因。經(jīng)過認(rèn)真分析后，沒有按別人說的那樣做，而把婆婆按鄉(xiāng)村風(fēng)俗安葬了。的寬容大度，贏得了村里人的交口稱贊，稱她不愧是一個鄰里團結(jié)的模范。
和諧家庭親子教育演講稿篇十二
大家好!
我今天演講的主題的是，和諧的家庭。
在美國的一個家庭曾發(fā)生過這樣一個故事，父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子，以至于孩子長期得不到父親的關(guān)愛。有一天，父親剛回家就又要出門，孩子問父親：“爸爸，您一小時能賺多少錢”“10美元，孩子?！备赣H得意地回答。孩子想了想，用懇求的語氣問：“爸爸，我想用10美元買您一個小時的時間，可以嗎?”可見，孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí)，一起游戲玩樂，共同體驗成長的快樂。這個比較典型的故事，反應(yīng)著當(dāng)代社會一個很現(xiàn)實和很真實的現(xiàn)象，當(dāng)今社會，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠。
情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ)，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。
因此，我想在這里強調(diào)，情感支持，是家庭和諧必不可少的一部分，
和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任;。
和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
和諧家庭親子教育演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:。
大家好!
今天我們來談一談“和諧”這一個詞語。“和諧”是創(chuàng)造美好的基礎(chǔ)，就比如說我們這一家子吧。
我們這個小家雖然不可以和國家相提并論，但是我們這個家中充滿了和諧快樂……快樂是短暫的，可是那時至少可以體驗快樂，要說快樂，就數(shù)吃飯時最快樂。
一家三口坐在桌子旁，看著電視，吃著媽媽親手炒的佳肴，這種享受難以形容。在菜香的“誘惑”下我吃了這道，又開始“侵蝕”另一道。爸爸媽媽都說我是一個小饞蟲。吃著，喝著有了，那還有看的呢!
電視是一種制造快樂的工具。所以吃飯的時間一到，《快樂驛站》便開演了，各式各樣的小品，逗的我們開懷大笑。有一次我看的正入迷，爸爸讓我給他乘碗飯，我拿著碗，眼睛卻一刻也沒離開電視，飯都漏到了地上，爸爸叫了一聲，我這才回過神來。
家庭中的和諧，不僅僅是不吵架，還需要心與心的溝通，學(xué)會理解，寬容他人，家庭的團結(jié)是靠平時的信任。中國有3.6億個家庭，這其中就包括我們家。如果每個家庭多努力一點，做到和諧從我家做起，這個社會才會真正和諧。
有一次語文考試，我只得了75分，那張試卷并不難，因為只有7個人得了c，我從一向是a的得主，一下子掉下來，我自己都不敢相信，我怎么跟爸媽交代呢?思來想去，還是鼓起勇氣說了，爸爸媽媽聽了并沒有象我想的那樣火冒三丈，反而和藹地跟我說：“你這次考得不好，只是偶爾，但你應(yīng)該知道為什么會錯這么多，好好的思考一下，找找原因?！甭犃诉@些話，我心中不禁暗暗決定：下次再也不能犯這種想當(dāng)然的錯誤了。其實考的不好，自己心里已經(jīng)很難過了，如果爸爸媽媽再批評我，那我一定很自悲，以后有什么不好的事情，肯定再也不會告訴他們了。
爸爸媽媽為我做了那么多的事情，他們賺那么多的錢全都是為了我。有時，我并不理解爸爸媽媽為什么要天天加班，現(xiàn)在我明白了。原來他們做的所有事情都是為了我。我呀，也在他們加班時自己吃飯洗澡……當(dāng)然了洗衣服我現(xiàn)在不會，但是我以后會學(xué)的，因為我還要幫著媽媽一起洗衣服呢!
古人用“家和萬事興，家齊國安寧”來形容家的重要。所以只要人人們做到和諧發(fā)展，樂觀面對，就會使社會，家庭，國家變得更加和諧，繁榮昌盛。雖然，一個小家的和諧算不了什么，但是中國3.6億個小家庭加起來，團結(jié)在一起就是一個和諧的大家。