誠信教育月活動方案范文(19篇)

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    方案是指為解決某個問題或實現(xiàn)某個目標而制定的一系列具體的行動步驟和計劃安排。它可以幫助我們在復雜的情況下有條不紊地行動,達到預期的效果。方案的制定需要考慮問題的性質、目標的要求以及資源的限制等因素。我想我們需要制定一個方案來解決當前所面臨的挑戰(zhàn)。不斷學習和改進是制定完美方案的重要前提。這些范文從不同的角度和層面展示了方案的多樣性和創(chuàng)造性。
    誠信教育月活動方案篇一
    根據(jù)小學生誠信教育“起點要低、內容要實、針對性要強、須循序漸進”這些基本要求,結合當前市場經濟社會、信息網絡時代和受教育者大多數(shù)是獨生子女等不同特點,教育方法上要大膽選擇傳統(tǒng)的優(yōu)秀教育方法,勇于實踐,并在此基礎上敢于創(chuàng)新,以增強對小學生誠信教育的主動性、針對性和實踐性。
    1、說服教育法。是通過擺事實、講道理,使受教育者明辨是非、善惡、美丑,提高思想道德認識的一種方法。
    2、情感陶冶法。是通過教育者自覺地利用一定的教育情境及自身的教育因素,對受教育者進行潛移默化、耳濡目染的感化和熏陶,以培養(yǎng)他們健康的道德情感,使他們的人格逐步完善的一種方法。
    3、榜樣示范法。教師在介紹一些古今中外誠實守信的優(yōu)秀模范人物、帶領學生參觀相關展覽、組織學生走訪身邊典型人物的同時,以身作則,為人師表,踏實守信,做學生的榜樣。學校要大力表揚誠實守信的好學生、好教師、好家長,樹立身邊的榜樣。
    4、研究性學習法。組織學生跨出校門,走訪社會,開展調查研究,收集有關誠信正反兩方面的資料,使學生自己從歷史和現(xiàn)實的資料中,分析、比較,明白自欺隱瞞狡詐雖能得逞一時,但不能一生得志,終為人們所拋棄。
    5、生活體驗法。通過生活和學習過程的體驗,讓學生深切體會到整個社會人與人之間誠信的重要,明白要使自己在社會中順利發(fā)展,就必須以寬容的`態(tài)度對待別人,以誠信的言行與大家交往,從而自覺樹立誠信觀念。
    6、信息處理法。通過課堂交流、午會教育、十分鐘隊會、班隊課、記日記、寫作文等形式,把各自接收的大量信息反饋、交流、討論并進行歸類,發(fā)展學生辨別是非能力,引導學生善于分清好壞,則善而從。
    7、反思行為法。采用讓學生“反思行為”的方法,經常反思自己或別人堅持誠信得到的回報,以及不誠信遭到的損害。使學生在經常性的反思自己的點滴言行和周圍的人和事中,進行比較和分析,明辨是非,促進誠信品質的養(yǎng)成。
    1、編寫一本《誠信教育》校本課程,內容包括以下四個部分:論誠信、誠信故事、誠信格言、誠信教育策略。
    3、舉行以誠信為主題的征文活動。
    4、開展“誠信”五個一活動:收集一個講“誠信”的故事;收集一條講“誠信”的格言;出一期“誠信”在身邊的黑板報;寫一封呼吁“誠信”的書信;召開一個“誠信回歸”的中隊主題隊會。
    誠信教育月活動方案篇二
    我班學生剛剛離開家庭、走進校園,身上常常帶有一些“少爺病”、“公主病”,如任性、耍賴、以自我為中心等,學生不能正確認識誠信的重要意義,同學相處過程中經常產生一系列小糾紛。
    二、設計理念。
    低年級學生善于形象思維,聽不懂深奧的大道理。本次班會用學生生活中熟知的情境貫穿課堂,引導學生在情景中思索和感悟。
    三、教育目標:使學生正確認識誠信的重要性,主動做一個講究誠信的人。
    四、活動過程。
    (一)情境導入。
    1、師:(播放《喜羊羊與灰太狼》主題音樂)小朋友們,喜羊羊邀請我們參加羊村的羊羊誠信總動員,大家還等什么,一起去吧!
    2、主持人:(播放動畫)剛剛來到羊村,就聽到一陣呼救的聲音,快看!原來是懶羊羊獨自在瞭望臺執(zhí)勤,感到無聊,于是大叫:“灰太狼來啦!”喜羊羊等人匆忙趕到后才發(fā)現(xiàn)是一場惡作劇,非常生氣。兩次三番,當灰太狼真的偷襲的時候,沒有人再相信懶羊羊的話,羊村遭受了重大損失。
    師:小朋友們想一想,為什么懶羊羊最后說真話卻沒人相信了呢?因為他喪失了誠信??梢娬\信是多么的重要啊!
    (二)判斷感悟。
    3、主持人:懶羊羊因為不講誠信,為羊村帶來了重大的災難,村長狠狠批評了他,懶羊羊勵志要做一個誠信的人。大家一起來監(jiān)督他的表現(xiàn)吧!
    (學生分組表演《懶羊羊的一天》,其他學生思考:你想對懶羊羊說什么?)。
    (2)和美羊羊吃早餐的過程中,懶羊羊不小心把美羊羊的調羹弄斷了,他想把調羹藏到坐墊底下,這樣美羊羊就不會發(fā)現(xiàn)了。
    (4)沸羊羊非常感激懶羊羊,愿意用自己的足球換懶羊羊的玩具汽車,但是懶羊羊知道自己的玩具汽車是壞的,他很為難。
    (5)第一節(jié)課,村長考試,題目實在是太難了!正好喜羊羊的試卷他能夠偷偷看到。懶羊羊心想:“偷偷看一眼!我又沒有騙人,也沒有傷害到別人,這總不算不講誠信了吧?”
    (6)中午吃飯,懶羊羊一下子就把自己的那份吃光了。這時候,他看到了美羊羊的青草蛋糕還沒動,他知道美羊羊吃不了那么多。
    (7)吃完飯,懶羊羊和大家一起洗碗,村長要求每個盤子洗三遍,懶羊羊覺得又累又麻煩。
    4、師小結:懶羊羊在大家的幫助下,終于成了一個講誠信的人!
    (三)主題探究。
    6、師:這些故事給你什么啟發(fā)?結合自己的經歷,說一說你以后準備怎么做。制作屬于你的“誠信反思表”。
    (四)總結反思。
    7、師總結:羊村之旅讓我們收獲很多,我們立志要改掉自己的壞習慣,做一個講究誠信的人。
    五、活動延伸。
    1、每天對照“誠信反思卡”反思自己的行為,積累“誠信積分”。
    每周評選班級的“誠信小明星”。
    誠信教育月活動方案篇三
    為貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強對干部、市民、學生的思想道德教育,普遍提高干部、市民、學生的誠信意識,制訂本方案,希各站辦所、社區(qū)認真貫徹落實。
    誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的根本,也是建設現(xiàn)代社會文明的基礎和標志。組織開展具有時代特征,符合轄區(qū)干部、市民、學生特點的教育和實踐活動,把誠信教育作為加強干部、市民、學生思想道德建設的重要內容,積極探索誠信教育的規(guī)律和有效途徑,大力營造“人人知誠信,人人講誠信”的良好氛圍,用實際行動打造“誠信校園,誠信家庭,誠信社會”,共塑誠信藍天,共筑誠信人生。
    1、在誠實教育方面:培養(yǎng)干部、市民、學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,工作和生活中求真實,不抄襲、不作弊。
    2、在守信教育方面:培養(yǎng)干部、市民、學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
    3、在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)干部、市民、學生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質。
    誠信教育活動要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實實。要根據(jù)干部、市民、學生的生理、心理特點和認知規(guī)律,結合本街道的工作實際,進行科學合理的安排。
    1、要將誠信教育作為各單位弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設的重要內容,納入各站辦所、社區(qū)的績效考核。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育有機融合,提高整體教育效果。
    2、以干部、市民、學生為主體,組織豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一,關鍵在踐行。各站辦所、社區(qū)要精心安排貼近生活、貼近實際、貼近干部、市民、學生的誠信教育活動。
    誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調動干部、市民、學生自主學習的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學生感受、體會誠信是做人的根本。
    要充分利用現(xiàn)實生活中有關誠信的典型案例、典型人物、先進人物,通過報告會、座談會,上門參觀、走訪等形式,感受誠信對一個人成長的重要性。
    以“人人知誠信,人人講誠信”為主題,利用組織研討會、辯論會;舉辦征文、演講、知識競賽、我講誠信故事、相聲小品等活動;充分利用轄區(qū)櫥窗、黑板報、廣播、校園電視臺、大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎。
    要充分利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”和每年3月全國“公民道德宣傳月”的活動契機,將誠信教育作為重點之一,安排時間組織相關教育活動。
    3、將誠信教育滲透到各項工作中。在工作中要善于抓住時機,結合實際,將誠信教育有機滲透到各項活動之中,培養(yǎng)干部、市民、學生誠實守信的品質。要豐富誠信教學內容,寓誠信人物、事件等于誠信教育之中,要在體現(xiàn)實事求是、嚴謹科學精神的基礎上,融入誠信精神。
    四、活動安排。
    1、在轄區(qū)廣泛宣傳什么是“誠信”,發(fā)放誠信倡議書,動員每一位師生都積極參與到活動中來。
    2、制訂活動方案,組織開展教育活動。
    3、收集誠信格言、警句。
    4、組織開展“人人知誠信,人人講誠信”主題會、故事會。
    5、辦一期誠信黑板報或手抄報展。
    2、加強組織,率先垂范。各站辦所、社區(qū)干部要帶頭講誠信,做到“言必信,行必果”,要求市民做到的,自己首先做到,以高尚的品行、人格、和魅力、誠信的作風取信于社會,提高公信力,做誠信的表率。要加強職業(yè)道德教育,通過各項制度建設,將誠實守信落實到干部、市民、學生的教育行為上。
    3、走向社區(qū)、進入家庭。誠信教育要取得實效,僅僅停留在機關教育是不夠的,要通過多種活動形式,將東寧街街道的誠信教育與社會道德和家庭道德建設結合起來。社區(qū)和家庭是中小學生生活、學習的重要場所,對中小學生健康成長起著非常重要的作用,街道要主動與家庭、社區(qū)緊密配合,擴大學校教育對社會和家庭的影響,特別是要重視和加強對家庭教育的指導,幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性,以身作則,積極配合學校共同抓好誠信教育,促進學生誠信素養(yǎng)的提高。
    誠信教育月活動方案篇四
    一、活動目的:
    本次誠信教育活動的開展,旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質,要求學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的好公民,促進良好班風、學風的形成。通過本次活動的開展,也使學校德育建設有突破性進展,形成家校教育合力,讓學生教育環(huán)境有全面性發(fā)展。
    二、活動主題:
    做誠信學生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園。
    三、參加對象:
    全體教職員工。
    四、領導小組。
    組長:xxx。
    副組長:xx。
    組員:xx。
    xxxxx學生會成員各班團支書及班長。
    1.在誠實教育方面:培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。
    2.在守信教育方面:培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
    3.在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質。
    六、活動時間:4月7日—5月31日。
    第一階段:4月7日—4月15日啟動宣傳階段。
    第二階段:4月16日—5月26日活動開展階段。
    第三階段:5月27日—5月31日活動總結階段。
    七、具體活動安排:
    (一)啟動宣傳階段。
    1.利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動”啟動儀式。
    2.通過校園網、學生電視臺、學生廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式宣傳誠信思想,營造誠信氛圍。
    3.召開各班班干部的動員和培訓會。
    4.各班在“主題班會”活動中加入誠信內容,滲透誠信思想。
    (二)活動開展階段。
    1.在誠信教育活動期間,各班組織開展誠信教育“六個一”活動:
    (1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。(4月15日前)。
    (2)出版一期以“誠信”為主題的黑板報。(4月15日前)。
    (3)提出一句自己的誠信口號并由老師同學監(jiān)督實施。(4月22日前)。
    (4)班級制定一份“班級誠信公約”,并組織全班簽名活動(4月25日前)。
    (5)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(4月25日)。
    (6)舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。(5月10日交稿)。
    (1)評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀黑板報、優(yōu)秀征文等。
    (2)檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。
    (3)組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。(5月9日)。
    (4)組織各系部觀看紀錄片《道德的力量》,并寫出觀后感。(5月23日)。
    (三)活動總結階段。
    1.各班團支書寫出本班誠信教育活動開展情況的總結,并上交部分資料。
    2.采用自評互評等方式,各班評選“誠信之星”、團委評選“誠信班級”,樹立誠信典型。
    八、活動要求:
    1.各班班主任、團支書要高度重視這一教育活動,層層負責,力求實效。
    2.各班可針對各自特點,突出特色,創(chuàng)造性地開展工作。
    加強對學生的誠信教育,是學院不可推卸的責任,希望全校師生以本次活動為契機,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營造良好的文明誠信的氛圍,創(chuàng)造人人誠信的精神家園。
    誠信教育月活動方案篇五
    培養(yǎng)和增強回浦學子誠信意識,發(fā)揮學生自我約束、自我管理的能動性,促進我校良好考風與學風的形成,落實立德樹人的根本任務。
    20xx年3月。
    回浦中學團委協(xié)辦單位:回浦中學教務處、德育處、廣播臺。
    3.25-3.27,高一、高二年級將舉行本學期第一次質量抽測,我們將分年級設立無人監(jiān)考“誠信考場”。監(jiān)考老師不再是以往考場紀律的監(jiān)督者,而是幫助執(zhí)行常規(guī)考場指令和解決突發(fā)問題的服務者。誠信考試,修煉的不只是知識,更是心靈。同學們應以進入誠信考場為榮,并以進入誠信考場的學生為榜樣。報名進入誠信考場的學生要自覺遵守考風考紀,如有違反,將按照學校相關規(guī)章制度嚴肅處理。歡迎同學們踴躍報名參加!
    報名截止時間:3月16日。
    報名地點:xxx。
    誠信考試簽名承諾活動:暫定于3月21下午第四節(jié)課于學校報告廳(準備簽名橫幅)。
    請高一高二各班團支書負責策劃,于3月內(建議第一次質量抽測前)組織一次以誠信為主題的班會課,建議從同學們日常生活學習中一些不誠信的行為出發(fā),如抄作業(yè)、說謊話等,聯(lián)系社會發(fā)生的不誠信事件(如翟天臨學術事件、電影《天才槍手》等)討論其危害及有效的解決辦法。我們歡迎各班于班會活動結束后與我們分享你們的班會課件或是班會掠影,投稿qq:2062988616(截止時間:3月30日)我們將從中挑選部分優(yōu)秀主題班會于公眾號進行展覽。
    請高一高二各班宣傳委員設計一版以“誠信”為主題的板報活動,要求主題思想突出、內容豐富、圖文并茂。學生會宣傳部屆時將組織評選頒獎。
    截止日期:3月17日
    誠信故事分享活動要求圍繞“誠信”主題,稿件可以是敘述觸動你的誠信故事,也可以是短小精悍的原創(chuàng)警句,或可以是你親自拍攝的誠信場景照片,更可以是你親自繪制的誠信主題繪畫……屆時,我們將從中評選優(yōu)秀作品給予表彰獎勵,并于公眾號進行展覽或在廣播臺進行宣傳。
    我們將聯(lián)合校園廣播臺做一期以“誠信”為主題的對話訪談節(jié)目,從校園內一些不誠信的行為入手,探究其原因,探討可行的解決辦法。
    誠信教育月活動方案篇六
    為了認真貫徹教育部辦公廳《關于進一步加強中小學誠信教育的通知》精神,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,學校將于今年在全校師生中開展誠信教育活動?,F(xiàn)制定活動實施方案如下:
    自20xx年9月20日,中共中央印發(fā)《公民道德建設實施綱要》以來,全社會普遍開展了多種形式的公民道德教育活動,良好社會道德風尚逐漸形成,全校師生的文明素質不斷提高。但是,我們還要看到,在一些領域和地方不守、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給未成年人的健康成長帶來了不利的影響。
    面對社會發(fā)展變化和未成年人思想道德教育的新要求,我們要提高認識,統(tǒng)一思想,從貫徹“三個代表”重要思想的高度,充分認識加強中小學誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。
    為了切實抓好誠信教育,我們要把握住時代的脈搏,突出“兩個重點”,做到“六個結合”,明確誠信教育的內容。
    (一)突出“兩個重點”
    一是突出誠實教育的重點,培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊;二是突出守信教育的重點,培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
    (二)做到“六個結合”
    要將誠信教育與弘揚和培育民族精神教育相結合,與文明禮儀教育相結合,與遵紀守法教育相結合,與社會公德教育相結合,與體驗教育相結合,與教師職業(yè)道德教育相結合,培養(yǎng)師生良好的道德品質。
    為了切實開展好誠信教育,我們要發(fā)揮“五條渠道”的作用,抓住“七個載體”,明確教育的途徑與方法。
    (一)發(fā)揮“五條渠道”的作用。
    一是發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,寓誠信教育于課堂教學之中。語文、思品、品德與生活、品德與社會、社會、心理健康、音樂等學科的教師應以教育部通知要求和《課程標準》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學生認知發(fā)展的規(guī)律,科學、扎實、有效地進行誠信教育。
    二是發(fā)揮少先隊組織的教育作用,寓誠信教育于班隊活動之中。要利用升旗儀式舉行“誠信教育”啟動儀式,各中隊長代表本中隊全體隊員進行簽字;各班級要召開一次主題班會,通過故事、小品、相聲、快板、對口詞、演講、背誦格言、研討等多種形式,對學生進行誠信教育。
    三是發(fā)揮信息宣傳的鼓動作用,寓誠信教育于宣傳陣地之中。校園電視臺要以誠信為主題舉辦一期專題節(jié)目;校園雛鷹廣播站要開辟“誠信之窗”欄目;各班級以誠信為主題更換走廊的德育專欄(專欄內容:格言、故事、班報、演講稿等);出一期班報,并上報架;舉辦一次誠信教育班報展。
    四是發(fā)揮黨團組織的先鋒作用,寓誠信教育于黨團支部活動之中。
    五是發(fā)揮家庭、社區(qū)的實效作用,寓誠信教育于家庭、社區(qū)教育之中。
    (二)抓住“七個載體”
    一是以“學雷鋒、樹新風活動月”為載體,引導學生關心他人,奉獻社會;二是以“養(yǎng)成教育月”活動為載體,引導學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣;三是以“兩個明天更美好”主題教育活動為載體,弘揚和培育民族精神,深化誠信教育;四是以“誠實守信、傳承美德”主題教育活動為載體,抓好誠信教育;五是以少先隊“雛鷹爭章”活動為載體,加大考核力度,細化誠信教育;六是以重大節(jié)日、紀念日活動為載體,開展好“五一節(jié)里我真行”、“十一黃金周六個一活動”,夯實誠信教育;七是以“校園三大節(jié)日”活動為載體,拓展誠信教育,引導學生快樂健康成長。
    (一)提高認識,統(tǒng)一思想,黨政工團隊攜手,形成教育的合力。
    (二)注重實效,不走過場,扎扎實實抓好誠信教育。
    1.起點要低。根據(jù)學生的年齡特點,從“不說謊話”入手,培養(yǎng)學生的誠信品德。
    2.內容要實。著眼于實際,立足于具體,用學生看得見、想得出的事例來激起共鳴。
    3.針對性強。有的放矢的進行教育。
    4.形式要新。各班可建立學生成長檔案,編制誠信名言集,學生建立誠信名言卡等。
    誠信教育月活動方案篇七
    以自治區(qū)教育廳等四部門《關于開展誠信教育宣傳的通知》精神為指導,弘揚中華傳統(tǒng)美德,針對青少年學生實際,積極培育廣大師生社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學生的良好思想、學習和生活習慣,增強學生的誠實守信的意識,教育引導學生誠實做人,做守信用的人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為有理想、有道德有文化有紀律的一代新人。
    “誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則?!罢\信”教育是一項長期的工作,隨著時代的變遷和社會的進步,教育的內容和方式也要不斷變化。在小學階段主要使他明白,誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”,就是說老實話、辦老實事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實不欺”等等。
    1、舉辦“誠實守信學做人”主題班會。
    由班主任精心準備,舉辦主題班會,對學生集中進行“誠信教育”。由此號召學生做誠信人,并宣布“誠信”教育系列活動內容。
    利用自己掌握的各種收集方式,收集有關講誠信的故事,名人傳記,名人名言,諺語,俗語。在收集的過程中,使學生進一步明確我們活動的主題,把活動的主題深刻地記在心中,為學生的活動建立目標,使以后的活動更集中、更深入。最后把收集到的內容以板報的形式公開宣傳。
    3、開展讀書活動。
    把找到的資料共享,全班通讀一遍,使學生對內容有一個整體的認知,對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個初步的感性的認識。使學生明白講誠信的人受人尊重,朋友多,做事有人幫助,能成就大事。而不講誠信的人,沒有朋友,得不到人們的信任,做事沒有人幫,往往一事無成。
    4、舉行“誠信”主題故事會。
    在熟讀的基礎上把你收集到的故事講給別人聽,在講的過程中加深學生對故事寓意的理解,對人物心理感情的體會,從而感受到做誠實的'人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活輕松愉悅。相反,說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費神,為了怕被別人識破而擔心吊膽,整日不得安寧。
    5、舉行“誠信”主題討論班會。
    經過過收集、讀,講這一系列活動學生在心中對誠信的概念會越來越清晰越來越明確,對誠信做人的意義會越來越深刻,同時,也會聯(lián)想到自己的行為,有很多想法。在這個時候,議一議說一說是必不可少的,可以解決學生心中的疑問和困惑,幫助理清思想,樹立正確的人生觀、價值觀,也有利于學生用正確的思想指導自己的生活和學習,引導學生養(yǎng)成良好的社會交往習慣。
    6、召開家長會。
    在教育學生的過程中,利用家長會時機,及時與家長勾通,取得家長的支持。有了家長的支持才能使教育活動對學生的影響更長期,更全面。
    (二)實踐活動(下學期)。
    1、開展“爭做誠信好少年”實踐活動。
    (1)說句悄悄話。有很多學生因為某種原因說過謊,為此而心中有所遺憾,有的學生還會為此而擔心,為此而后悔。通過寫字條,或單獨的一句悄悄話,向曾欺騙過的對象道謙。通過這一活動使學生與自己不誠信的過去告別,重新回到做誠信好少年的起跑線上,并且使學生通過這一活動體會到誠信人的快樂。
    (2)號召開展誠信作業(yè)、誠信試卷活動。學生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象,往往是因為學生成績不好。提倡學生有不會的、不明白的要當面問,而不是抄襲。通過這一活動要讓他們明白,遇到問題要勇于面對,欺騙是沒有作用的,反而會害了自己的。
    2、與家長合作,請家長監(jiān)督學生在家的誠信表現(xiàn)。
    學生在學校受到班級大環(huán)境的影響會時刻注意自己的言行,而回到家后,離開學校的影響,在心理和行為上都會不自覺的放松,也就可能在獲錯誤。這樣的不一致對學生的誠信教育不但沒有好處,反而會產生假象騙得老師與同學的好評的欺騙心理。所以在實踐時一定要家校合作,行動統(tǒng)一。
    3、及時合理的監(jiān)督評價。
    誠信教育月活動方案篇八
    1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。
    2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
    3、同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。
    九年級開學之后,第二堂班會課。
    班主任
    全體同學、班主任
    1. 首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務。
    2. 由班長組織召開班委會,擬定班會的具體過程。
    3. 由文藝委員與班長確定班會的節(jié)目范圍與內容。
    4. 由文藝委員著手查找相關資料,并在班級范圍內擬定合適的表演者。
    5. 由班長與各表演者聯(lián)系,安排排練時間并進行督促。
    6. 由文藝委員邀請老師參與班會。
    7. 班會正式開始前,集合所有參與演出者進行一次正式彩排。
    8. 班會結束后,由班長組織班委會討論此次班會取得的成效。
    9. 由班長寫此次班會的總結報告,上交于班主任。
    1. 首先是詩朗誦《選擇》,在深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個成功的人生。
    2. 其次是相聲《抄襲》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個經常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。
    3. 緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與?!稊?shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲,為了考驗同學們對數(shù)字的敏感以及反應速度,也為了調動起同學們的積極性。
    4. 最后,由班主任發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此,誠信教育主題班會正式結束。
    為什么要開展誠信教育(大家討論)
    作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。
    所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!
    應該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
    在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學們在現(xiàn)今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經過這次班會后,同學們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
    誠信教育月活動方案篇九
    大力開展誠信教育活動,積極宣傳為人誠信的好處,采取的措施以及在生活中的為人誠信,從而進一步認識誠信教育活動的好處,提高全員職工誠信教育的自覺性,保證我院誠信教育活動順利的進行。
    組長:卞學峰成員:米拉劉懷明薩瑪麗努爾。
    在5月5日進行實踐活動。
    1.加強宣傳,創(chuàng)造良好的活動氛圍。通過宣傳,提高全院員工對誠信教育活動的認識,人人參與誠信教育活動,創(chuàng)造良好的活動氛圍。
    2.堅持開設誠信教育課、辦誠信教育專欄、展板等,介紹誠信在生活中的重要,及對自己的好處及影響。
    3.醫(yī)療診療服務行為得到規(guī)范。通過現(xiàn)場交流會形式,交流工作經驗,規(guī)范了醫(yī)生處方行為,堅決杜絕“大處方”,形成事實求實、以患者為本的工作理念。構建和諧醫(yī)患關系,深入開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動,及時宣傳人民群眾信任的好醫(yī)生、好護士,嚴厲處置失信行為,使誠信醫(yī)療貼近群眾,促進和諧醫(yī)患關系鞏固和發(fā)展。
    1、充分認識開展誠信教育活動的重要性、必要要性和有效性,以一種求真務實的態(tài)度認真組織,確保全員主動參與。
    2、根據(jù)各部門工作職責的特點以及部門之間的聯(lián)系,開展教育工作,統(tǒng)籌安排,提高教育活動的針對性和實效性。
    誠信教育月活動方案篇十
    朝天小學大操場(不搬椅子)
    (播放進場音樂:行進曲)
    一、 出隊旗(鼓號齊奏出旗曲,全體隊員敬禮)
    二、 唱隊歌(唱一段)
    三、 大隊長講話并宣布儀式開始(介紹嘉賓)
    四、 德育行政講話(莊主任)
    五、 人偶劇《無規(guī)則王國》
    六、 網大輔導員講話
    七、 人偶劇《誠實守信拍手歌》
    八、 大隊輔導員講話,呼號(隊旗展開)
    九、 退隊旗(敬禮)
    十、 宣布儀式結束,退場(退場音樂)
    十一、各中隊組織簽署《誠信承諾書》(在中隊內)
    1、 人偶劇《無規(guī)則王國》排演:六年4班
    2、 人偶劇《誠實守信拍手歌》排演:五年1班
    3、 鼓號隊(1號譜、3號譜)、國旗護衛(wèi)隊(前3人)訓練
    4、 活動背景圖(網大)
    5、 活動主題橫額(朝小)
    6、 11月26日中午布置會場
    1、 人偶劇排練:陳麗雯、郭曉靜、曾慧儀
    2、 攝影、攝象:周熾威、伍毅、羅寶其
    3、 音響:梁祿文、肖簫(學生)
    音樂cd曲目:《行進曲》、《中國少年先峰隊隊歌》、《勝利》
    誠信教育月活動方案篇十一
    一.活動目的:
    培養(yǎng)和增強回浦學子誠信意識,發(fā)揮學生自我約束、自我管理的能動性,促進我校良好考風與學風的形成,落實立德樹人的根本任務。
    二.活動時間:
    20xx年3月。
    三.主辦單位:
    回浦中學團委協(xié)辦單位:回浦中學教務處、德育處、廣播臺。
    四.具體活動:
    1.誠信考場。
    3.25-3.27,高一、高二年級將舉行本學期第一次質量抽測,我們將分年級設立無人監(jiān)考“誠信考場”。監(jiān)考老師不再是以往考場紀律的監(jiān)督者,而是幫助執(zhí)行常規(guī)考場指令和解決突發(fā)問題的服務者。誠信考試,修煉的不只是知識,更是心靈。同學們應以進入誠信考場為榮,并以進入誠信考場的學生為榜樣。報名進入誠信考場的學生要自覺遵守考風考紀,如有違反,將按照學校相關規(guī)章制度嚴肅處理。歡迎同學們踴躍報名參加!
    報名截止時間:3月16日。
    報名地點:xxx。
    誠信考試簽名承諾活動:暫定于3月21下午第四節(jié)課于學校報告廳(準備簽名橫幅)。
    請高一高二各班團支書負責策劃,于3月內(建議第一次質量抽測前)組織一次以誠信為主題的班會課,建議從同學們日常生活學習中一些不誠信的行為出發(fā),如抄作業(yè)、說謊話等,聯(lián)系社會發(fā)生的不誠信事件(如翟天臨學術事件、電影《天才槍手》等)討論其危害及有效的解決辦法。我們歡迎各班于班會活動結束后與我們分享你們的班會課件或是班會掠影,投稿qq:2062988616(截止時間:3月30日)我們將從中挑選部分優(yōu)秀主題班會于公眾號進行展覽。
    請高一高二各班宣傳委員設計一版以“誠信”為主題的板報活動,要求主題思想突出、內容豐富、圖文并茂。學生會宣傳部屆時將組織評選頒獎。
    截止日期:3月17日
    誠信故事分享活動要求圍繞“誠信”主題,稿件可以是敘述觸動你的誠信故事,也可以是短小精悍的原創(chuàng)警句,或可以是你親自拍攝的誠信場景照片,更可以是你親自繪制的誠信主題繪畫……屆時,我們將從中評選優(yōu)秀作品給予表彰獎勵,并于公眾號進行展覽或在廣播臺進行宣傳。
    我們將聯(lián)合校園廣播臺做一期以“誠信”為主題的對話訪談節(jié)目,從校園內一些不誠信的行為入手,探究其原因,探討可行的解決辦法。
    誠信教育月活動方案篇十二
    活動目的:為了使全班同學更進一步的了解、理解誠信的要求。增強同學的誠信意識。使學生能把誠信規(guī)范為自己的行動,做一個誠實守信,勤奮向上的好學生。
    1.讓學生回家搜集一些關于誠實守信方面的知識。
    2.利用班會課時間請同學談談你所看到或聽到的有關誠信的故事。
    活動過程:
    1、講解講誠信的重要性。
    2、什么是“誠實守信”?
    3、同學們之間相互的說一說自己對誠信的看法,自己在誠信方面有什么多的不好的方面?然后再在小組內討論交流一下你的看法。
    4、讓同學們上臺來隨便抽一張寫有字的紙條,然后去表演紙條上的內容。
    (1)誠信!你好。
    (2)撒謊。
    (3)上課說話。
    (4)禮讓三分。
    (5)追逐喧嘩。
    5、出一些填空題,讓同學們去搶答,對于搶答對而且好的同學出了要進行口頭的表揚外還要加小紅旗。
    6、討論一下你自己在誠信的哪些方面做得還不夠好,今后你應該怎樣去做?或者是怎樣去努力做?班主任根據(jù)自己本班的實際情況找出不足,針對本班同學不誠實現(xiàn)象教育學生以后養(yǎng)成良好的誠實守信的好習慣。并通過班會讓他們知道不誠實的害處。爭取以后做個誠實守信的好孩子。
    7、班長宣布“學習規(guī)范身體力行”主題班隊會結束.
    誠信教育月活動方案篇十三
    為強化學生的誠信意識,培養(yǎng)學生的誠信品質,全面提高大學生的思想道德素質,推動國家助學貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,強化資助工作的育人效果,根據(jù)《教育部辦公廳關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函[201x號)要求和《xx省教育廳學生資助管理中心關于繼續(xù)開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》以及《xx職業(yè)技術學院20xx年學生資助宣傳工作計劃》(院字[20xx]xx號),現(xiàn)將20xx年學生資助誠信教育主題活動月的實施方案明確如下:
    本次活動以“誠信教育”為主題,以“立德樹人”為主線,結合校園化建設、班級建設、社會實踐活動等,廣泛宣傳國家助學貸款及其它資助政策,普及征信、金融等相關知識,宣講誠實守信事跡,倡導契約精神,促使學生樹立誠信觀念、增強法律意識,自覺履行生地信用助學貸款合同,有效地將誠信教育轉化為大學生自覺的素養(yǎng)與行為。
    20xx年4月14日—月22日。
    (一)主題班會。
    4月中下旬各系(院)以班級為單位組織召開資助與誠信教育主題班會,強化學生對誠信的認識和理解,讓學生們充分認識到誠實守信與實現(xiàn)自身價值的密切關系,牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的.信用意識和道德觀念。
    (二)征比賽。
    各系(院)組織開展以誠信教育為主題征比賽,并于月12日前將本系(院)評選出的-4篇征作品,交至學生工作部06室,學院將對優(yōu)秀作品給予獎勵。(獎項設置:一、二、三等獎)。
    各系(院)根據(jù)制定的《20xx年系(院)學生資助宣傳工作計劃》,結合自身特點開展一項以誠信為主題的特色教育活動,如圖片展、知識競賽、舞臺劇、征、演講等,廣泛宣傳國家助學貸款及其他資助政策,對學生進行有針對性的教育和指導,使學生明確誠信的內涵和意義,從而增強誠信意識和觀念。
    (四)主題演講比賽。
    聯(lián)合院團委學生會組織各系(院)團總支深入開展以“懷感恩,守誠信,資助圓我成才夢”為主題的演講比賽,并選出優(yōu)勝選手1-2人,于月中旬參加學院組織的決賽,各系(院)參加決賽的選手務必于月12日前報至學工部06室。決賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
    (五)校園櫥窗誠信宣傳圖片展。
    月上旬學生資助管理中心聯(lián)合院團委通過校園櫥窗圖片展形式宣傳誠信、征信知識,并介紹國家助學貸款及其他學生資助政策。
    (六)舉辦誠信教育、勵志成才校園講座。
    學生工作部月中旬開展高校學生誠信教育及勵志成才校園講座,通過現(xiàn)場互動加深誠信教育的影響度。
    (七)各系(院)推薦一名“校園自強之星”候選人,并于月12日前上交推選人事跡材料(約100字左右)。學院評審委員會評選后報學院評審領導小組,學院將對評選出的“校園自強之星”頒發(fā)證書及獎金。(注:推選人必須是學院201-20xx年度認定公示的家庭經濟困難學生)。
    1、各系(院)要結合實際情況,根據(jù)制定的《學生資助宣傳工作計劃》,認真組織開展本次誠信主題教育活動,把誠信教育落實到學生日常思想教育工作中,從實踐中引導學生樹立誠信意識,強化資助育人效果,進一步教育受資助學生樹立誠實守信的觀念。
    2、各系(院)要加強對學生資助范圍、資助標準、資助程序等重點政策內容的宣傳,加大對學生、家長等重點人群的宣傳,確保國家、省市和學院各級資助政策家喻戶曉。
    3、以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù),在全系(院)范圍內加強學生誠信教育宣傳,大力宣傳學院貫徹落實國家資助政策的重大舉措和主要成效,大力宣傳學生資助工作在促進教育公平方面發(fā)揮的重要作用,讓學生和家長有更多獲得感。
    4、各系(院)要高度重視,結合工作實際,精心設計宣傳方案,重點突出對國家、地方和學校的資助政策和政策落實中的好經驗、好做法以及資助育人成才典型的宣傳。
    誠實教育主題活動的開展情況,將做為年終對系(院)考核依據(jù)之一?;顒咏Y束后,各系(院)要形成書面材料,即活動的計劃、總結、活動過程材料(材料100字左右)以及學生參加人數(shù)、活動照片資料等,并于月16日前交至學生工作部06室。
    誠信教育月活動方案篇十四
    誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高廣大師生的誠信意識,特在我校開展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的誠信教育活動。
    1、讓誠信意識和遵紀守法意識深入師生的心中,使廣大師生樹立誠信為榮,失信為恥的觀念。
    2、學校教職工能帶頭嚴格遵諾守信,以誠信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實際行動取信于民。
    3、學校學生能誠實守信、不說謊話、團結友愛、互幫互學,形成良好的人際關系。
    4、學校師生能正確樹立社會主義榮辱觀。教育全校師生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
    3月24日——4月4日。
    1、在誠實教育方面:培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。
    2、在守信教育方面:培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。引導同學從自身做起,人人做“誠信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。
    3、在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的.道德品質。
    1、充分利用校園廣播站、國旗下講話等多種形式和手段進行誠信教育的宣傳。號召師生“人人知誠信人人講誠信”,并付諸于實際行動。
    2、結合《小學生守則》、《小學生日行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育,不斷提高廣大教師和學生的綜合素質和誠信意識。
    3、結合學生學習、生活實際,組織豐富多彩的誠信教育活動。充分利用品德課主戰(zhàn)場把誠信教育作為小學生思想道德建設的重要內容滲透到學校教育的'各個環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊組織及輔導員、班主任的作用,創(chuàng)設情景和氛圍,讓學生接觸社會,接觸現(xiàn)實生活,通過親身實踐,領悟誠信,通過班隊活動,升旗儀式和社會實踐活動、征文活動等形式開展對師生的誠信教育。
    1、利用國旗下的講話對師生進行誠信教育,并號召師生積極行動起來爭做誠信好少年、好教師。
    2、借助校園廣播、板報宣傳、主題班隊會、征文等多種形式,加強誠信道德規(guī)范的宣講學習,營造“學誠信、講誠信”的濃郁氛圍。在校園和班級環(huán)境建設中營造誠信教育氛圍,如在樓道內張貼有關警句和標語等營造誠信教育氛圍。
    3、宣傳、動員組織師生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關“誠信”的故事。以激勵自己,向榜樣學習。
    4、各班組織開展好一次“人人知誠信人人講誠信”為主題的主題班會。屆時學校將組織專人深入班級檢查班會開展情況。
    5、教師每人撰寫一篇以誠信為主題的文章參加中心校組織的“誠信征文”競賽。
    6、積極與社區(qū)、家庭溝通,促使學校與家庭和社會達成共識,共同推進誠信教育。
    7、認真開展“誠信每一天”,樹立社會主義榮辱觀為主題的教育活動,加強監(jiān)督檢查,教育學生誠信為人事,誠信求知,誠信交往,要求做到:按時到校、及時回家;獨立思考,工整作業(yè);愛護環(huán)境,認真值日;純樸正直,誠實待人;遵章守紀,信守諾言。
    8、設立活動檢查小組:由班級成立自查小組,對各班的誠信落實情況予以檢查。學校也成立專門小組予以不定期檢查,如最基本的誠信實踐,不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。
    1、活動結束后,每班評選1名“誠信之星”,上報德育組予以表彰。
    2、主題班會結束后,各班向德育組交一份“主題班會教案?!?BR>    3、“誠信征文”教師每人一篇,最遲于4月4日上交。(文本和電子版各一份,格式、字體與班會教案同)。
    4、征文由中心校統(tǒng)一組織評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,予以表彰獎勵。
    誠信教育月活動方案篇十五
    引導學生明了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與大學生成才的關系,自覺地做一個誠信的大學生;通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,號召學生自我教育,自我完善,自覺加強誠信建設,牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身的良好習慣,把學生培養(yǎng)成“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的誠信大學生,共建和諧校園。
    5月8日(星期五)至5月25日(星期一)
    四、誠信教育活動的具體安排:
    1、全系動員宣傳。
    制作一條以“樹誠信學風,做誠信學子,創(chuàng)誠信校園”的橫額,加強輿論引導,積極營造誠實守信的校園氛圍。由系團總支宣傳部負責。
    2、誠信格言征集比賽。
    組織各班團總支開展誠信格言征集活動。征集要求:誠信格言要以“誠信”為主題,提煉對誠信的認識、看法與領悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數(shù)不超過30字。系部將從中推選3—4條報院團委參評。
    截止時間:20xx年5月18日(星期一)上午12點前交到系辦團宣處。
    要求:打印、手寫均可。
    稿件數(shù)量:誠信格言每個團支部1條。
    3、誠信征文比賽。
    由團總支宣傳部組織誠信征文比賽活動。征集要求:誠信征文要以“誠信”為主題,寫有關誠信的認識、看法與領悟,文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數(shù)八百字以上,文體不限,要求原創(chuàng)。(原已參加學院“平安、誠信校園”征文的稿件可直接參評)系部將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。
    征文截止時間:20xx年5月21日(星期四)上午12:00分前交到系辦團宣處。
    要求:以word格式、小4號宋體、a4紙張打印。
    4、開誠信教育主題班會。
    各班團支部在考試前利用晚點名時間要召開以誠信為主題的班會,請本班班主任到場進行現(xiàn)場的誠信教育。
    5、簽訂誠信考試承諾書。
    考試前每個班級都要簽訂誠信考試承諾書。每個同學的都要在本班級的承諾書上簽名,以加強每個同學對今后考試的誠信承諾,真正增強同學們的誠信觀念,用誠信為校園添光彩。
    誠信考試承諾書于5月15日到輔導員辦公室領取,按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導員處,匯總后進行公布。
    1、各班團總支要充分認識開展誠信教育活動的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛動員,確保各項活動內容的順利開展,努力營造“人人知誠信,處處講誠信”的良好氛圍。
    2、全系學生應自覺主動地參與到誠信教育活動中來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,積極行動起來,培養(yǎng)誠信品格,塑造誠信人生。
    誠信教育月活動方案篇十六
    1、誠信的言行和作風,自始至終貫穿于活動的全過程。
    2、從自身做起,從現(xiàn)在做起,確有實效。
    3、宣傳社會,擴大影響,帶動身邊的人。
    (一)活動準備。
    (二)活動形式。
    1對學生進行以下幾方面的教育。
    (1)、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現(xiàn),文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內存品質。
    (2)、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術交流的各種紀律,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的.社會信譽意識。
    (3)、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和詣的人際關系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。
    (4)、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關心他人的能力和積極情感體驗。
    (5)、言行一致辭和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括:說和做相一致,對自己、家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人。
    (6)、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育,喚起自我完善的意識。
    2、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學生進行誠信活動的大討論。
    寫作,可以是觀點鮮明的議論文,也可以是反映學習、生活中富有教育意義的小故事等。
    誠信教育月活動方案篇十七
    各學院:
    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值觀的重要組成部分,是大學生立身為人成長成才的必備品質。按照《教育部辦公廳關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳【201】1號)要求,我校擬開展20xx年誠信教育主題活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    緊密圍繞立德樹人根本任務,繼承中華傳統(tǒng)誠信化精髓,突出時代特征和我校特色,在全校深入開展誠信教育主題活動月活動,推動各項學生資助工作和學生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展,引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,強化學生的誠信意識,樹立學生的誠信理念,培養(yǎng)學生的誠信品質,以全面提高我校大學生的思想道德素質,促進成長成才。
    踐行誠信,筑夢起航
    20xx年月8日——6月8日
    (一)開展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育,使其明確誠信還貸的必要性可行性及違約對其本人和學校造成的嚴重后果。具體內容包括但不限于:
    1通過組織觀看誠信教育宣傳片召開座談會等形式,向獲貸畢業(yè)生詳細介紹個人征信系統(tǒng),教育學生按時還本付息,提醒他們避免“一處失信,處處受制”。
    2舉辦各學院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認會議(具體的時間和地點請于月11日前告知學生資助管理中心),每位獲貸生須簽訂《誠信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認表》,認真閱讀和學習《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》,使其進一步明確還款責任,確定還款計劃。
    做好貸款畢業(yè)生國開行系統(tǒng)信息更新及網上畢業(yè)確認工作。省教育廳和國開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于月0日前,在國開行系統(tǒng)上完成網上“畢業(yè)確認申請”,學生畢業(yè)確認申請的操作見附圖;學院貸款工作負責老師要及時進行確認和審核。
    各學院獲貸畢業(yè)生請群(環(huán)境外國語應數(shù)物理zd經貿建筑研究生院畢業(yè)生加群號xx其他學院畢業(yè)生加群號xx),群內有專人負責還款咨詢。
    6由于在畢業(yè)前還清貸款,貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息,請各學院提醒有條的學生辦理提前還款,詳情可點擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。
    7根據(jù)合同約定,繼續(xù)攻讀學位的應屆貸款畢業(yè)學生可申請辦理貸款展期,具體辦理流程請瀏覽《關于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學位辦理貸款展期的說明》。
    8對于因學籍異動導致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學生,各學院應安排專人組織學生談話,了解學生情況,若因病休學而造成延遲畢業(yè),請聯(lián)系學生資助管理中心辦理就學計劃變更及還款計劃變更;其它情況需正常參加還款確認,按照還款計劃按時還款。
    (二)開展有關勵志誠信責任的教育活動。
    各學院通過知識競賽主題班會等同學們喜聞樂見的方式,在學生中廣泛開展國家資助政策宣傳教育活動勵志教育活動誠信教育活動和社會責任感教育活動,普及征信金融知識,宣講誠實守信事跡,倡導契約精神,促使學生增強法律意識培養(yǎng)金融風險防范意識樹立誠信理念,引導學生積極踐行社會主義核心價值觀。
    五活動要求
    (一)高度重視,精心策劃。各學院應充分認識誠信教育活動的重要意義,依據(jù)通知,統(tǒng)籌制定活動方案,加強領導,分工協(xié)作,明確專人負責。
    (二)結合實際,務求實效。各學院要緊緊圍繞活動內容,結合學院特色及實際,以學生喜聞樂見的方式開展教育活動,以切實取得成效。
    (三)對沒有按時簽訂《誠信還貸承諾書》沒有辦理還款確認手續(xù)沒有參加獲貸畢業(yè)生誠信還貸專題教育的畢業(yè)生,根據(jù)借款合同約定,學校將不為其辦理離校手續(xù)。
    (四)請各學院于月11日前提交活動計劃,6月18日前提交活動總結(字材料1000字照片4-6張活動新聞鏈接),總結電子版發(fā)至郵箱:xx紙質版交至學生資助管理中心。
    誠信教育月活動方案篇十八
    各區(qū)市人口計生局,金州新區(qū)、長??h衛(wèi)生和人口計生局,高新區(qū)文教衛(wèi)生局,長興島開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、花園口經濟區(qū)社會事業(yè)管理局:
    為落實《國家人口計生委關于全面推進誠信計生工作的通知》(人口政法[xx]55號)和省人口計生委《關于全面推進誠信計生工作的通知》(遼人口辦發(fā)[xx]3號)文件要求,維護好廣大計劃生育家庭的合法權益,全面提升我市依法行政和誠信計生工作水平,現(xiàn)就有關要求通知如下:。
    近年來,我市堅持“民需我為、我為民樂”工作理念,不斷創(chuàng)新推進誠信計生工作的形式內容,把誠信體系建設與人口計生工作結合起來,把行政管理和群眾自治結合起來,以利益引導、依法行政、服務關懷、宣傳倡導為抓手,以“健康家庭促進計劃”、優(yōu)質服務、文明執(zhí)法專項活動、便民維權示范崗創(chuàng)建等為載體,深化誠信計生工作,較好地維護了群眾的合法權益,密切了黨群干群關系,嬴得了基層干部群眾的廣泛贊譽,樹立了人口計生工作的良好形象。
    誠信計生工作是新時期人口計生工作思路轉變的有效途徑,是實現(xiàn)群眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督和發(fā)展基層民主的重要載體,是推進依法行政、村居民自治、便民維權、構建和諧社會的重要舉措,是落實人口和計劃生育“三為主”工作和優(yōu)質服務的升華,是陽光計生行動的拓展。“十二五”時期,我市人口計生工作處在重大的轉型時期,面臨的任務更加繁重,充分發(fā)揮誠信計生在推進工作落實、難題方面的積極作用顯得尤為重要。為此,各級要充分認識開展誠信計生工作的重要意義,認真落實各項工作制度要求,因地制宜、實事求是,創(chuàng)造性地開展工作,努力營造誠實守信的工作氛圍,全面組織推進誠信計生工作。
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,以維護計劃生育家庭合法權益、引導廣大群眾自覺實行計劃生育為中心,改革創(chuàng)新基層人口計生服務管理機制,強化誠信道德,強化服務意識,強化制度建設,擴大群眾參與,增強社會自治功能,實現(xiàn)行政管理與基層群眾自治的有效銜接和良性互動,誠信為政,取信于民,維護群眾合法權益,推進和諧社會發(fā)展。
    按照國家和省的工作要求,xxx全市80%以上的區(qū)市縣實現(xiàn)誠信計生。,全市區(qū)市縣全面實現(xiàn)誠信計生,人口計生工作思路和方法要有根本轉變;建立起行政管理部門與群眾之間相互尊重、相互信任、相互監(jiān)督和相互協(xié)調的良性互動關系,形成穩(wěn)定長效的誠信計生工作機制;建立政府引導下的以人口計生公共服務網絡為依托的面向家庭高質量服務的工作模式,家庭發(fā)展能力進一步提升,政策體系不斷完善,免費、獎勵、扶助及優(yōu)先優(yōu)惠政策全面落實,人口和計劃生育基本公共服務均等化的目標基本實現(xiàn)。
    各級要把推進誠信計生工作與基層陽光計生示范單位創(chuàng)建、政務公開、村居民自治、依法行政、加強基層基礎工作等結合起來,實現(xiàn)多位一體的運行工作模式,扎實推進誠信計生工作深入健康開展。
    1.加強領導和監(jiān)督。各級人口計生部門要加強組織領導,明確職責分工,確定年度計劃。要把全面推進誠信計生工作納入構建社會主義和諧社會、加強基層民主政治建設和精神文明建設的總體規(guī)劃之中。結合本地社會經濟發(fā)展和人口計生工作的實際,制定全面推進誠信計生的工作方案,并將其作為人口計生綜合改革的'一項重要內容,工作方案要在6月前報送至市人口計生委。市人口計生委從今年開始,將此項工作納入目標責任制考核之中,并不定期地通報檢查情況。各地工作進展情況和半年自評檢查情況要及時報送市人口計生委。
    2.深化政務公開。堅持做好政務信息公開工作,規(guī)范各級人口計生部門應重點公開的內容和主要形式,結合落實“陽光計生行動”規(guī)范和開展“陽光計生行動”示范單位創(chuàng)建活動,促進誠信計生與“陽光管理”、“陽光服務”、“陽光操作”、“陽光維權”的融合,自覺接受群眾監(jiān)督,立信于民,推動誠信計生深入發(fā)展和公開透明地運行。
    3.落實依法行政。要將依法行政作為全面推進誠信計生工作的首要任務,全面履行法定職責,加強對行政權力的制約,增加管理服務透明度。落實以人口計生政策及其執(zhí)行情況為重點的行政執(zhí)法責任制和有獎舉報制度;要加強企業(yè)法定代表人責任制,做好企事業(yè)單位的人口計生工作信用評估工作。加大政策推動和協(xié)調力度,探索擴大獎勵扶助政策的覆蓋面,研究制定有利于人口均衡發(fā)展的政策和便民利民措施,豐富誠信計生內容。貫徹落實省人口計生委《關于獨生子女父母退休補助費發(fā)放有關問題的通知》精神,推動解決關停并轉企業(yè)退休人員的獨生子女父母退休補助費發(fā)放遺留問題;深入開展生育關懷行動,建立計生家庭以外傷害保險財政補貼制度。
    4.推進村居民自治和創(chuàng)建便民維權示范崗活動。指導基層修訂和完善村民自治章程,按照有利于維護群眾合法權益、有利于誠信計生工作推進的原則,指導基層清理、修改或廢止不適應誠信計生工作的規(guī)章制度、村規(guī)民約。繼續(xù)開展人口計生基層群眾自治示范村(居)和便民維權示范崗創(chuàng)建活動,完善“政府引導、計生服務、村(居)委實施、協(xié)會推動、群眾自律”五位一體的群眾自治工作機制,維護群眾的民主權、知情權、參與權、評議權和監(jiān)督權,提高人民群眾參與水平。開展“便民、透明、誠信、數(shù)、文明”活動,培育誠信計生典型,發(fā)揮計劃生育協(xié)會作用。
    5.提升服務群眾的能力和水平。積極推進“強基提質”工程和人口計生隊伍職業(yè)化建設,加快推進各級人口計生服務機構管理體制改革,認真落實基層特別是村(居)計劃生育專職人員的報酬待遇。通過全面推進“政府提供公共服務,通過組織傳導,家庭成員承接”的gof模式,第三周期“健康家庭促進計劃”,精細化“家庭生命周期服務鏈”服務內容等工作,滿足廣大婦女生殖健康的需求,提高人民群眾生活質量,增強群眾對誠信計生的支持度和滿意率。
    各地要及時總結推廣經驗,發(fā)揮典型示范作用,把誠信計生工作不斷推向深入。
    誠信教育月活動方案篇十九
    力求通過這次活動,讓學生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識,在行動上有所落實。
    1、排練小品.
    2、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,并對這些例子進行討論。
    3、收集關于誠信的名人名言,進行比賽。
    4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。
    xx年12月20日
    1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。
    2、合:誠信是你一生的幸福
    甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水。
    乙:如果人們買東西是擔心是偽劣產品
    甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變的多么糟糕。
    乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界將會多么灰暗啊。
    甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒有它,您的一生將寸步難行。
    下面請同學講述身邊關于誠信的事,并從中得出經驗和教訓,引以為戒。
    3、甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?
    乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。
    下面請大家一起欣賞小品
    4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。
    5、甲:失去誠信,你將寸步難行。
    6、乙:做一個誠實守信的人是很重要的。
    下面讓我們大家來做個游戲:為誠信做廣告
    7、班級學生自由討論,并踴躍發(fā)言。
    下面進行誠信名言大比拼
    8、班主任講話。(針對活動情況評價、總結)
    通過活動,使學生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。