文明守禮好少年事跡材料(通用15篇)

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    藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品??偨Y(jié)是評估自己的機會,該如何抓住它呢?下面是一些來自各個領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    文明守禮好少年事跡材料篇一
    xxx,女,xxxx年出生,是淮濱縣實驗學(xué)校九年級二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
    在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
    在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校“爭當(dāng)小書法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
    在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
    文明守禮好少年事跡材料篇二
    女今年11歲是xx小學(xué)的大隊長五年一班的組織委員?!盀榧w盡職為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她出生在農(nóng)民家庭接受長輩善良淳厚樂于奉獻(xiàn)的熏陶得到了心靈的洗禮養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純追求盡善盡美以自己的一言一行真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德似一朵清新的荷花悄然綻放受到老師同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
    禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,遇到老師都會面帶微笑,主動問好。她從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),她會熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
    行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作,在她叫同學(xué)時,總會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時,她會輕聲細(xì)語,不會大呼小叫。正因為她的行為與舉止,同學(xué)們送她個“文明標(biāo)兵”的稱號,她的舉止也帶動了許多人,全班同學(xué)一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。
    不以善小而不為,不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,會主動撿起;她不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時,遇有不文明的行為,她還會毫不猶豫地主動進(jìn)行制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊打飯,后面一個同學(xué)突然插隊。她沒有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:”同學(xué),請不要插隊。”插隊的同學(xué)羞紅了臉,自覺地退了回去。
    愛心幫扶,樂于奉獻(xiàn)。是一個有愛心的小姑娘,陽光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周圍同學(xué)、老師、家長的贊揚。只要身邊遇到有困難的人,她會毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻(xiàn)上愛心,幫其度過難關(guān)。她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。她常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。”
    心底善良、樂于助人。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,她一直很簡樸,但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動時,她都慷慨解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友,她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找她幫忙,她也盡力幫助。在班里她的書包是最沉的,因為她不僅把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時候,她的書包就派上用場了,此時同學(xué)們戲稱她的書包是“百寶箱”,媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西,可她總是以離家近為由來說服媽媽。她用她那充滿愛的心靈感受生活,享受助人的快樂,充滿感恩地度過每一天。
    她是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,她總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,我們班里的王安平同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想,上課愛走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是,xx同學(xué)便利用課余時間幫她補課,還號召同學(xué)們和她做好朋友,鼓勵她參與集體活動。在幫助下王安平漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事愿意都和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎她的時候,她總是說:“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已。”
    春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。正憑著她頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
    文明守禮好少年事跡材料篇三
    四年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,王xx同學(xué)從一個頑皮不懂事的小孩子,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體,長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠(yuǎn)大的理想運用到日常的具體行動中。王xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各種活動,并取得了較好的成績。
    王xx性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,它具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言。敢于表現(xiàn)自己,展示自我。20xx年入學(xué)以來,連年被班級同學(xué)選為班級的班長。20xx年學(xué)年度上學(xué)期被評為“寫字新星”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀特長生”等稱號,20xx年學(xué)年度下學(xué)期她被評為“校文明學(xué)生標(biāo)兵”。20xx年在區(qū)單詞大賽中,榮獲二等獎。20xx年在英語學(xué)校被評為常年“單詞王”,還在kb明星英語或的班級十強。20xx-20xx年學(xué)年度上學(xué)期被評為“優(yōu)秀特長生”、“三好學(xué)生”,在文藝匯演中表現(xiàn)突出。20xx年在英語學(xué)校演講中獲得一等獎,在書寫大賽中獲得一等獎,還被評為最佳成績之星、最佳合作之星、最佳人氣之星。
    眾多的榮譽,使王xx同學(xué)獲得充分的自信,但她沒有被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽她更懂得了一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深的領(lǐng)會到知識的浩瀚。她牢記一句話:第一名、一百分并不是重要的,執(zhí)著、有毅力做好每一件事才是最重要的。希望王xx同學(xué)把從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ),更加努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!
    文明守禮好少年事跡材料篇四
    主要事跡:20xx年10月28日,泉州人黃先生,要在海峽都市報 “我要表揚ta”平臺,表揚11歲的小學(xué)生傅一涵。原來黃先生不小心丟失9000元,被傅一涵撿到并一分不少歸還,黃先生被一個小學(xué)生拾金不昧的精神感動了。
    泉州電視臺報道傅一涵拾金不昧的事跡
    20xx年一個周六下午4點多,黃先生在豐澤機關(guān)幼兒園附近丟了錢包,都準(zhǔn)備放棄了,卻意外接到豐澤派出所東涂社區(qū)校區(qū)警務(wù)室的一個電話,錢包找著了!讓他感激又驚訝的是,撿到錢包的是一位年僅11歲的小學(xué)生。
    這位小學(xué)生就是傅一涵。當(dāng)時,傅一涵在豐澤機關(guān)幼兒園附近上鋼琴課,下午5點左右下課后,在幼兒園門口看見了一個褐色錢包。撿還是不撿,她有些遲疑,“萬一別人以為我是在偷錢包,怎么辦?”但她轉(zhuǎn)念一想,“如果不撿起來還給失主,那他應(yīng)該會很著急吧?”猶豫了幾秒,她撿起了錢包,緊張又害怕。小心翼翼地打開錢包,現(xiàn)金竟然有9000多元,“看到這么多錢,我更害怕了,怕別人看到會說我是偷的”。
    離幼兒園兩三百米的街對面就有一個警務(wù)室,一涵想都沒想,就要交給警察叔叔。就在這時,舅舅來接她。她將事情告訴舅舅,在他的陪同下,將錢包交到警務(wù)室,轉(zhuǎn)身就回家了。
    在豐澤實小,傅一涵拾金不昧的事情早已傳開,在周一的升旗儀式上,她得到了公開表揚。一涵說,平時學(xué)校老師、爸媽,都教她要拾金不昧,回家后把這事告訴媽媽,還得到了表揚,“以后再遇到這種事,還會這樣做”。20xx年傅一涵被授予第二屆泉州市“誠實守信”美德少年。
    文明守禮好少年事跡材料篇五
    魯xx,女,xxxx年11月9日出生,是平頂山市xx小學(xué)x年級二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊大隊委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。
    在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目,并且討論實事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。
    在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的`暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一起進(jìn)??;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。
    班集體這個團(tuán)隊榮譽她倍加愛護(hù),哪里能給集體增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊工作中,主動承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。魯思嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步,取得了很好的成績,多次被評為‘書法之星’。
    在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中,取得了第二名的好成績。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部,并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽稱號。還酷愛語文朗誦,參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動,廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
    在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。增長自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書,在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
    文明守禮好少年事跡材料篇六
    我叫郭xx,就讀于馬家鄉(xiāng)科泉小學(xué)五二班。從踏進(jìn)學(xué)校的第一步,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,贏得了老師和同學(xué)們的交口稱贊。我為人正直、樂于助人、刻苦認(rèn)真、興趣廣泛、積極參加學(xué)校組織的活動,曾獲得全國少年書畫大賽特別金獎、學(xué)?!靶●R良”杯書畫一等獎,繪畫作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級“三好生”、“優(yōu)秀隊干”、“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽稱號。
    我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明,講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個角落,應(yīng)從身邊做起,從小事做起,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹(jǐn)記父母“送人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),并以“幫助別人不僅快樂別人,也快樂自己”作為自己的座右銘,時刻以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動,還做到了尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
    禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好。我從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),我會用柔和的語氣安慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué),我會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),我會熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作忙,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
    行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。我從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作、在老師上課時對老師做鬼臉,我覺得這是一種不文明,不得體的行為。在我叫同學(xué)時,我會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時,我會輕聲細(xì)語,不會大呼小叫。正因為我的行為與舉止,同學(xué)們送我個“文明標(biāo)兵”的稱號,我的舉止也帶動了許多人,使他們和我一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。
    遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和社會公德是判斷我是否是一名優(yōu)秀的小學(xué)生的基本準(zhǔn)則。我每天穿戴整潔,不留長指甲,我拾金不昧,不受誘惑,不失人格。我謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。我待客熱情,能主動端茶倒水,招呼應(yīng)酬。當(dāng)鄰居有困難時,我會主動幫忙。在學(xué)校,我會按時到校,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行。我也會維護(hù)社會公德,在公共場合,我會輕聲細(xì)語??吹皆诠矆鏊鼰煹娜耍視浦顾男袨?看到人受傷,我會救死扶傷,盡一位小學(xué)生的基本責(zé)任。
    養(yǎng)成生活好習(xí)慣是判斷一名小學(xué)生是否有好的教養(yǎng)。我積極的做到了三優(yōu)一學(xué),優(yōu)良服務(wù),優(yōu)良秩序,優(yōu)良環(huán)境,學(xué)模范樹新風(fēng)。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等,不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛護(hù)公共設(shè)施,精心愛護(hù)公用電話、郵箱、報欄、座椅、窨井等公共設(shè)施,不人為弄臟、損壞。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座。我友善對待外來人員,耐心熱情地回答陌生人的問詢,志愿為孤、老、殘、弱者提供服務(wù)。
    遵守公共秩序是中國公民的基本義務(wù)之一,我們小學(xué)生也應(yīng)該加入其中。公共秩序主要包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序。我自覺維護(hù)交通秩序;自覺維護(hù)城市公共秩序。城市形象反映出一個城市的精神面貌。我經(jīng)常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者,清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾,維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。
    文明,是在路上看到長輩時有禮貌的問好、是不小心撞到別人時的一聲對不起、是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手、是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明是一種修養(yǎng),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明,頌揚中華美德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個文明有禮的人,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永遠(yuǎn)努力的方向。
    文明守禮好少年事跡材料篇七
    在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評。張富洋有強烈的責(zé)任感,強烈的團(tuán)隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。
    張富洋,女,11歲,在山西省大同市左云縣馬道頭中心學(xué)校讀五年級。她性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美孝心少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
    在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評。張富洋有強烈的責(zé)任感,強烈的團(tuán)隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。
    她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里,見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好,她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班里張富洋是被大家公認(rèn)的熱心人,她在班里和同學(xué)相處的十分融洽。她總是主動幫助同學(xué),不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué),同學(xué)的橡皮臟了,她會悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去。同學(xué)在值日擦玻璃的時候,不小心受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,還回來幫那位同學(xué)干完值日,事后因此受到老師表揚的時候,她只是一笑了之。
    在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。特別是突如其來的災(zāi)難降臨到張富洋家中,她的父親不幸患了腦瘤,在北京301醫(yī)院做了手術(shù),手術(shù)不成功,留下嚴(yán)重的后遺癥,現(xiàn)在她的父親行走不便,身體麻木,吞咽困難,口齒不清,右眼失明,生活不能自理,這更促就了張富洋的成長、懂事,她一看到爸爸那難受的樣子,就看在眼里,疼在心里,眼淚禁不住地往下流。二年來,她經(jīng)常為父親按摩、喂飯、洗腳,絲毫沒有厭煩的情緒。張富洋疼了爸爸再疼媽媽,她看到媽媽男一半女一半,整個家庭里里外外都得媽媽扛,累得媽媽腰酸背痛,由于過度勞累,46歲的媽媽滿頭白發(fā),滿臉皺紋,看起來比實際年齡大了十來歲,她更感到心酸。她小小年紀(jì)就堅持自己的事情自己做,經(jīng)常幫媽媽洗鍋刷碗、拖地、洗衣服,成了媽媽的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓她學(xué)會了如何動手動腦。
    她多才多藝,愛好廣泛,從小就學(xué)習(xí)舞蹈、電子琴、唱歌、書法,并熱愛各種體育運動。通過參與文體活動,鍛煉了她的身心,磨煉了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動,就一定有她的存在。此外她還喜歡看書,不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類,她通過讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過的書和最喜歡的故事講給家長和同學(xué)聽,不僅開闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
    總之,張富洋同學(xué)活潑開朗、自信、陽光、愛好廣泛、樂于助人,成績優(yōu)異,曾多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的好評。
    文明守禮好少年事跡材料篇八
    高xx,男,15歲,在讀于榆林市第六中學(xué)八年級四班,是班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員和英語學(xué)科代表。
    前年他的爺爺患了一種很嚴(yán)重的病,去醫(yī)院檢查后,竟然發(fā)現(xiàn)大腦的一小部分幾乎壞死了。得知這個消息后,他非常傷心。每次一有時間回老家,他便拒絕玩伴陪伴而陪在爺爺身邊。
    夏天,天氣悶熱,爺爺因怕熱而睡不好午覺。他則在一旁為爺爺扇扇子。感覺一只手困了,便換另一只手扇。直至下午,天氣涼爽下來,而此時的他則是滿身大汗。
    他們老家有田,執(zhí)拗的爺爺非要種田。而他又怕爺爺累著,便一個人偷偷拿著鋤頭,到田里去鋤草,松土。一下午下來,手掌起了幾個大泡,生疼生疼的,且渾身酸痛無比。直到晚上,看著爺爺睡著了,他才會安心的睡覺。盡管如此,他卻沒有一絲怨意,因為這是孝,是當(dāng)子孫應(yīng)該做的。
    幾年前,父親的腿部粉碎性骨折,小腿骨斷裂的最厲害,甚至可以看到一根骨頭刺出皮膚。當(dāng)時他的心也被刺的生疼。父親手術(shù)做完后,生活完全不能自理,盡管有著母親的照顧,但依舊感到忙不過來。因此,他一放學(xué)便快速跑到醫(yī)院照顧,他會幫助清理排泄物、擦洗身子、洗衣服、喂飯、當(dāng)時就有人問他嫌不嫌臟。他的回答是:愛,可以屏蔽一切不良因素。更何況我小時候,父親又何曾嫌棄過我呢?還有一次,他給母親洗腳。因為母親在廚房干活,所以腳上有許多污垢,他稍用了一些力量。剛才還有說有笑的`母親突然停止了,雖嘴角依舊上揚,但眉頭卻緊鎖不舒。這時候他才意識到,母親因長久站立,而且久受烤炙,腳已經(jīng)皸裂了,加上他的力道,裂紋中便流出了血液。他后悔莫及,便慢慢通過撫摸來清洗。慢慢的,她享受地睡著了。他從她疲憊的表情看到了母親多年來受的苦,無聲的淚水擊打著他的心扉。母親您辛苦了!
    他一輩子都記住了一句話,那便是百善孝為先。因此,他正在努力拼搏,向那個目標(biāo)邁進(jìn)!
    文明守禮好少年事跡材料篇九
    楊xx,男,今年12歲,是天義實驗小學(xué)四年七班的班長?!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是他的工作宗旨。他出生在農(nóng)民家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識他的人的喜愛。
    禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,楊xx遇到老師都會面帶微笑,主動問好。他從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),他會用柔和的語氣安慰并帶他去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),他會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),他會熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩揉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
    行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。楊xx從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作,在他叫同學(xué)時,總會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時,不會大呼小叫。正因為他的行為與舉止,同學(xué)們送他個“文明標(biāo)兵”的稱號,他的舉止也帶動了許多人,全班同學(xué)一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。
    不以善小而不為,不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,楊xx會主動撿起;他不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時,遇有不文明的行為,他還會毫不猶豫地主動進(jìn)行制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊領(lǐng)書,后面一個同學(xué)突然插隊。他沒有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:"同學(xué),請不要插隊。"插隊的同學(xué)羞紅了臉,自覺地退了回去。
    愛心幫扶,樂于奉獻(xiàn)。楊xx是一個有愛心的小男孩,陽光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周圍同學(xué)、老師、家長的贊揚。只要身邊遇到有困難的人,他會毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻(xiàn)上愛心,幫其度過難關(guān)。他的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。他經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。他對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。身為班干部,他總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。他常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂?!?BR>    心底善良、樂于助人。在家里,楊xx關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,他一直很簡樸,但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動時,他都慷慨解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找他幫忙,他也盡力幫助。在班里他的書包是最沉的,因為他不僅把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時候,他的書包就派上用場了,此時同學(xué)們戲稱他的.書包是“百寶箱”,媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,可他總是以離家近為由來說服媽媽。用他那充滿愛的心靈感受生活,享受助人的快樂,充滿感恩地度過每一天。
    他是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,他總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,他是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒帶,他會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,他會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,他啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,他為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,他總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手。
    春天讓世界更爛漫,百花叢中,他在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。楊xx正憑著他頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
    文明守禮好少年事跡材料篇十
    她信守承諾,待人誠懇,是同學(xué)中誠實守信的楷模。她知禮守禮,看到師長,她總會微笑著打招呼,禮讓長輩先行。她是一位播撒誠實種子,散發(fā)禮儀芳香的好少年。她就是四年1中隊“誠信守禮”美德少年張詩涵。
    誠信守禮是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人成長、成才的道德標(biāo)準(zhǔn)。我國著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾經(jīng)說過:“民無信不立”?!顿Y治通鑒》中也曾這樣寫到:“丈夫一言許人,千金不易”??鬃拥难哉勚谐酥亍靶拧保仓亍岸Y”。孔子曾說:“禮之于人,猶酒之有襞也”。戰(zhàn)國末期趙國的思想家、教育家荀子也曾說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。秉承著中華民族的千百年文明史,張詩涵同學(xué)從小就立志要傳承美德,成為一個“講誠信識禮儀”的好少年。
    感受誠信,知禮識禮,樹立崇高思想。
    張詩涵同學(xué)從小就是個喜歡閱讀的孩子,晏殊以誠實樹立起信譽,博得宋真宗的`信任;商鞅“立木為信”,推廣變法,強盛了秦國;季布“一諾千金”,使他免遭漢高祖的殺戮……孔融注重兄弟之禮、互助友愛的讓梨之舉;緬伯高拜見唐太宗,“千里送鵝毛”的執(zhí)著……誠實守信,知禮識禮的故事,讓她領(lǐng)悟了誠信明禮的重要,樹立了誠信明禮的思想。
    做人誠信,嚴(yán)格要求自己。
    對待學(xué)習(xí),她“目標(biāo)明確不放棄、自主作業(yè)不抄襲、誠實考試不作弊?!彼偸前磿r完成作業(yè),獨立完成試卷,從不弄虛作假。有一次,由于老師沒看清她的答案而錯給了她100分。這時,她毫不猶豫地告訴老師,放棄了班級第一的成績。因為她知道:認(rèn)清自己比虛假的成績更重要。還有一次,父母讓她拿著由爸爸幫忙畫得非常精彩的畫去參加比賽,她悄悄換成了自己獨立畫的一幅畫。因為她明白:證明自己比榮譽更重要。
    處事誠信,成為一種習(xí)慣。
    去年暑假中的一天,媽媽讓她去樓下超市買塊豬肝。生食區(qū)阿姨熟練地幫她稱秤,貼上價簽后,她來到款臺結(jié)賬,結(jié)果收銀員只收了她1.7元。憑借著平時幫媽媽買菜的經(jīng)驗,她知道一定是生食區(qū)阿姨弄錯價錢了。她仔細(xì)核對小票后,發(fā)現(xiàn)生食區(qū)阿姨將“豬肝”當(dāng)作了“雞肝”,一字之差,價錢差了好幾倍。雖然,她知道媽媽在家等的很著急,但是她還是第一時間找到收銀員阿姨說明情況,更改了價錢,重新結(jié)賬。她的誠實感動了周圍很多人。
    還有一次,由于媽媽沒有地方停車,媽媽交給她100塊錢,讓她幫忙去菜市場買串葡萄。她擔(dān)心媽媽等太長時間會放心不下她,所以她拿著葡萄和剩余的錢,急匆匆的回到車上。在車上,她整理剩余的錢時,數(shù)來數(shù)去,她發(fā)現(xiàn)了問題:100塊錢買了11塊錢的葡萄后,賣葡萄的叔叔找給她99塊錢。于是,她和媽媽又返回菜市場,將多找的10塊錢還給賣葡萄的叔叔。叔叔感動的硬要塞給她一串葡萄,她說什么也沒要。因為她深深地懂得:誠信不應(yīng)該成為人前表現(xiàn)的一種資本,而應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的一種自覺習(xí)慣。
    知禮守禮,弘揚中華美德。
    在生活中,她文明守禮,待人誠懇。“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝”是她的口頭禪??吹介L輩,她總會微笑著打招呼,禮讓長輩先行。
    每天做完作業(yè),她常常幫助媽媽經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,招呼、應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣,是一個彬彬有禮的好孩子。
    她尊敬老師,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”“老師,再見!”等話語。班級里同學(xué)們有了糾紛,她熱心調(diào)節(jié),有時甚至為勸解同學(xué)而遭受冷嘲熱諷,她也不發(fā)火,處理不了就上報老師,是老師的得力助手。在和同學(xué)相處中,她始終記住老師說的一句話:對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時,她總是悄悄地送到同學(xué)的手里。有一次,當(dāng)她路過一位同學(xué)的桌邊時,發(fā)現(xiàn)她眉頭緊皺,一問才知道原來這位同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會做。于是,她就坐下來耐心的為她講解。當(dāng)她第一遍聽不懂時,她又不厭其煩地向他講解第二遍,第三遍……直到她聽懂為止。她的真誠和熱心,感動了身邊的每一位同學(xué)。大家都愿意把自己的心事說給她聽,她既是同學(xué)們的朋友也是他們的小老師。
    有一次去鄉(xiāng)下的姨姥家串門,她看見鄰居家的一個小女孩正在寫字。她用的是一枝很短的鉛筆頭,連手指都快抓不住了,書包里僅有寥寥無幾的幾本書,空蕩蕩的。經(jīng)過了解,小女孩有一個患有小兒麻痹癥的哥哥,快50歲的爸爸常年在外打工為哥哥治病,家庭非常貧困??吹剿齻z年齡差不多,卻有著跟自己差異巨大的生活,她被眼前的景象震撼了,同情之心油然而生。從此以后,每逢來姨姥家時,她都會將準(zhǔn)備好的生活用品、學(xué)習(xí)用品、衣服等,送到小女孩的手中,寒來暑往,已堅持多年。她用自己的愛心為女孩帶去了溫暖。
    在公共場所,她從不大聲喧嘩,她也告訴身邊的人不要大聲喧嘩。當(dāng)她看到公共場所有人抽煙時,她也會主動上前,提醒他要保護(hù)公共環(huán)境。在公交車上,每當(dāng)有老人、孕婦、殘疾人和小小朋友時,她都會主動讓座。她驕傲的說:“我已經(jīng)是大孩子了,我可以幫助那些需要我?guī)椭娜??!?BR>    她用自己的實際行動詮釋著當(dāng)今社會“講誠信,懂禮儀”的和諧之風(fēng)。她是一位播撒誠實種子,散發(fā)禮儀芳香的好少年。
    文明守禮好少年事跡材料篇十一
    大家好!我叫xx,今年14歲,就讀于云南省xx市實驗學(xué)校八年級2班,現(xiàn)擔(dān)任班級語文課代表、地理課代表、信息課代表。在老師的言傳身教,父母的悉心熏陶下,正茁壯成長為一名健康向上、品學(xué)兼優(yōu),誠信守禮,熱心公益活動的新時代好少年,樂觀進(jìn)取、向上向善是我靚麗的名片。
    一、學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的道路上,我一直秉持著虛心好學(xué)、勇于探索、踏踏實實的態(tài)度,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)。課余時間,喜歡廣泛地閱讀書籍。酷愛鉆研歷史類書籍以及世界經(jīng)典名著,在書籍的海洋里遨游,體會不同地界、不同時代的文學(xué)之美,探索知識的奧秘。生活中關(guān)注時事,喜歡與父親討論歷史,積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
    幾次榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”稱號,得到“優(yōu)秀學(xué)生獎”“年級探花獎”、“計算大賽神算獎”、“英語單科優(yōu)異獎”、“地理單科優(yōu)異獎”、“期末優(yōu)勝獎”,“歷史基礎(chǔ)知識競賽二等獎”、“寫作小能手”稱號以及學(xué)校舉辦的古詩文默寫競賽成績優(yōu)異獎等,榮獲2020-2021年xx市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。
    二、樂觀開朗,品質(zhì)優(yōu)秀。
    作為21世紀(jì)的青少年,我性格活潑開朗,樂觀向上。從小父母就經(jīng)常對我說先做人,再做事,所以我總是嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財物,遵守公共秩序。
    在學(xué)校,我尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課、做筆記,大膽發(fā)言,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲,和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,不羞于提問,有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,憑借對知識的熱愛啃下一塊塊“硬骨頭”。今天的事情一定今天完成,決不留到明天,不需要父母的監(jiān)督,每天都能保證按時完成作業(yè),閑暇之余自覺安排30分鐘的課外書籍閱讀時間。正是這種堅持不懈的決心,讓我各科成績優(yōu)異?!澳苷叨鄤凇?,每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我總會盡己所能,傾囊相助。作為班干部,以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力小助手,積極參加學(xué)校各項演藝活動。不怕臟不怕累,踴躍積極參加學(xué)校班級值日、值周活動。
    在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,是家里名副其實的“開心果”。時常幫助母親做家務(wù)、拖地,喜歡同爺爺奶奶、外公外婆聊天,傾聽他們從前的故事,與他們分享我的故事?!昂人煌谶M(jìn)人”,知恩圖報、永不忘本,我牢記每一位家庭成員的生日,用自己的愛好技能為他們創(chuàng)造驚喜。
    在社會上,始終牢記自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護(hù)一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。積極參加媽媽工作單位發(fā)起的各類捐贈活動,用自己的壓歲購買文具用品,捐贈給需要幫助的小朋友。2019年參加xx市小羅白社區(qū)助殘活動,探望困難殘疾人士,幫忙老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生,使孤寡老人們感到溫暖和快樂。
    我有著遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷,《1921》《覺醒年代》《長津湖》《金剛川》都是我心目中的“神作”。它們告訴我,中華民族是英雄的民族,在那個黑暗的時代,是一位位不懼強權(quán)、敢于犧牲的英雄用鮮血撐起了祖國的脊梁?!熬阃樱瑪?shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!蔽乙欢〞拥嘏W(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),向著成為一名光榮的祖國建設(shè)者揚帆遠(yuǎn)航!
    三、愛好廣泛,多才多藝。
    學(xué)習(xí)之余,我還有很多愛好,繪畫與寫作是我在課余時間的珍寶。通過不懈努力,曾榮獲2019年昆明市舉辦的暑期“我和我的祖國”主題創(chuàng)作比賽短視頻類高段組三等獎。xx市2012年中小學(xué)第十二屆“新華杯”書香假期讀書活動成果展示競賽初中組演講二等獎。2020年-2021年,榮獲學(xué)校組織的“巧手妙制生物結(jié)構(gòu)模型”比賽一等獎、“科技創(chuàng)造之星”、“軸對稱圖形”設(shè)計大賽三等獎以及特色活動地理學(xué)科《旅游攻略》一等獎等。
    這就是我,xx,一名就讀于云南省xx市實驗學(xué)校八年級二班的小城少年,正在為實現(xiàn)理想而不斷奮斗著。
    文明守禮好少年事跡材料篇十二
    我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么高尚。由此可知,文明禮貌是多么重要。
    這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女,閃爍著一個個平凡而光輝的名字,每一個姓名都代表一段感人的故事。他們公而忘私,助人為樂,敬老尚賢,無么奉獻(xiàn),張揚著道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑。這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,還是將來,“八榮八恥”的根本就是如何學(xué)會做人,做一個對社會負(fù)責(zé),對祖國人民有貢獻(xiàn)的人。
    此時此刻,在這鮮艷的五星紅旗下,在我們校長的諄諄教導(dǎo)下,在我們熊老師的孜孜不倦地教誨下,我們迎豐路小學(xué)四五班同學(xué)心連心,手牽手,決心牢記八榮八恥,樹立新風(fēng)尚,決心做到:從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,服務(wù)集體;從快樂學(xué)習(xí)做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟(jì)困開始,關(guān)愛社會;從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴(yán)守校規(guī)開始,遵紀(jì)守法;從節(jié)約開支做起,艱苦奮斗。讓我們記住“八榮八恥”,它會使你的`心純靜而又熱忱、善良而又智慧,讓我們歡唱“八榮八恥”歌,它會使你的前途平凡而又偉大,光明而又輝煌。反之,那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠(yuǎn)被人民和時代唾棄,踩在腳下。
    如果你要問,從現(xiàn)在起,“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!假如我們是一朵朵花,我們要讓它開得更紅,開得更艷;假如我們是一塊塊磚,我們要讓它堅不可摧,又紅又專。一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!學(xué)習(xí)了這“八榮八恥”,我深切地感受到奮進(jìn)的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國的未來和希望,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
    文明守禮好少年事跡材料篇十三
    鄭怡彥是六年級3班的班長,她的成績雖然在年級里還不是名列前茅,是她學(xué)習(xí)刻苦努力、不斷進(jìn)取,同時她還是一個樂觀向上、樂于助人的同學(xué),能積極參加各項活動的同學(xué)。
    她有著一個溫馨的家庭,慈愛的媽媽,幽默的爸爸,還有一個貪玩的弟弟,一家四口其樂融融。在家里,她會主動做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雙休日,她會幫家人買早餐,一份早餐,一份心意。父母忙的時候,她會幫著照看弟弟,帶著弟弟玩耍和學(xué)習(xí)。有時候媽媽回家很累,她會主動幫媽媽洗腳。在她的心里,家人是生命中最重要的人。
    在學(xué)校,她雖然不是風(fēng)云人物,但她始終勤勤懇懇、默默耕耘著。作為班長,她是班級的領(lǐng)頭羊,她知道自己肩上的責(zé)任非常重。平日里,她總是很早到校,先在黑板上寫好當(dāng)天要交的作業(yè),然后在教室里安靜學(xué)習(xí)。班級有活動時,她總是帶領(lǐng)同學(xué)積極參與。平時的主題班會、出黑板報等活動都有她忙碌的身影。這次年級要舉辦環(huán)保時裝秀,她在春游回來學(xué)校的時候,和幾個同學(xué)一起留下來制作。課余時間,她和同學(xué)一起玩耍,討論自然科學(xué)。
    鄭怡彥同學(xué)興趣廣泛,喜歡彈鋼琴、繪畫、書法,她的生活充實而有趣。在寒暑假的時候,她常常去參加課余活動,增強自身的動手能力和自主能力。她是社區(qū)活動的??停瑓⒓舆^“清潔家園、保護(hù)家園”的志愿者活動和“愛心捐贈”活動。她覺得小小的一片愛心,為社區(qū)奉獻(xiàn)一份小小的力,讓自己感到更快樂。
    鄭怡彥同學(xué)是一個活潑開朗,樂觀積極的女孩。她覺得自己的點滴進(jìn)步都離不開老師的培育和同學(xué)的支持。她希望在今后的生活中能為學(xué)校、為班級做更多貢獻(xiàn)。
    文明守禮好少年事跡材料篇十四
    **,女,石埔小學(xué)五年級學(xué)生,擔(dān)任該年級班長。提起她的名字,校長、老師和同學(xué)都會不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個勤學(xué)上進(jìn),誠實熱心,心系集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
    勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生”
    在同學(xué)眼中,**是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她興趣廣泛,求知欲強;課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,五年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被評為xx縣“三好學(xué)生”,三年級參加全縣小學(xué)生綜合知識競賽榮獲三等獎……一張張鮮紅的獎狀,都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
    認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長”
    在班級里,**雖然是個女孩子,但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,一直以來都擔(dān)任班長,是班主任老師的“小助手”,是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級工作,在每周流動紅旗評比中多次獲獎,成為學(xué)校的一個文明班級,為班級贏得了成績和榮譽。
    作為班長,“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀(jì)律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報、組織文娛活動,**在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計個人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學(xué)中享有威信。個別同學(xué)對于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話,也傳到了她的.耳朵里?!拔蚁?,我敢抓敢管并沒有錯,是對的,我就堅持下去,讓別人去說吧。做為班長,我應(yīng)該這樣做!”**沒有猶豫,一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    誠信熱心的“好伙伴”
    在班級里,**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績不理想,她耐心地幫助;同學(xué)有困難,她送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,她主動去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說和好;同學(xué)進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)行鼓勵。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)班長,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。
    坐在她后面是一個比較調(diào)皮、成績也不大理想的男同學(xué),老師請她幫帶這個同學(xué),她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導(dǎo)功課,跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時間不夠,成績會受影響的。**笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費,這個男同學(xué)進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師”。
    誠實公正的“督導(dǎo)員”
    除了擔(dān)任班長,**還是學(xué)校的督導(dǎo)隊隊員。五項常規(guī)流動紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評比,是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊,從隊員到值日小組長,她都是一比不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級評分,她更是從不徇私,總讓其他隊員來考評,自己選擇回避,“我不能既當(dāng)裁判,又當(dāng)運動員”。她以實事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。
    乖巧懂事的“好孩子”
    在學(xué)校,**是好學(xué)生?;丶依?,她是個懂事的好孩子,大人經(jīng)??洫勊C刻旎丶易鐾曜鳂I(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時忙于外出打工,家里就剩下一個在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒人帶,她把這個活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是激動向她父母道謝,夸她“是個懂事的好孩子”。
    滴水折射太陽的光輝,小事襯托人的品格。面前表揚、面對掌聲,**總是很謙虛,也很坦然,她說自己是個學(xué)生,只是做了一個學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng),正是這份品格和修養(yǎng),讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
    文明守禮好少年事跡材料篇十五
    xx同學(xué),11歲,xx實驗學(xué)校5年級4班學(xué)生,擔(dān)任班長職務(wù)。她誠實守信、禮貌待人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。曾獲實驗學(xué)校校級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。
    她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。作為班長能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能盡自己所能的幫助。
    她熱愛勞動,關(guān)心集體也是她的閃光點。在學(xué)校大掃除中,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
    她愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等,積極參加學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,還為班級貢獻(xiàn)自己一份力量。
    生活中,她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子,懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手,媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,很少惹父母生氣,不為父母添麻煩。
    她還是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。
    他信守承諾,待人誠懇,從不撒謊,老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理。對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀,地點約在科技館門口,時間是周六早上9點。誰知那天下大雨,同學(xué)沒來,他竟然在科技館門口等了兩個小時,直到同學(xué)父母給她父母打電話說明情況后,父母才把她接回。還有一次,媽媽不在家,她偷偷地找出媽媽的香水瓶,那是媽媽最喜歡的香水,粉紅色的很精致的玻璃瓶,是淡淡的花香味。她想拿出來在房間里噴一下??墒牵恢趺戳?,她的手一抖,只聽“啪”的一聲,香水瓶從她手中滑落下來,她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最愛的香水啊,就被她給一手毀了,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,這可怎么辦?。克X袋里好像有兩個人在爭執(zhí):要是你不告訴媽媽,就能免掉頓罵,要是你告訴媽媽,就等于是自討苦吃。另一個人說:不行,你應(yīng)該要做一個誠實的好孩子,這樣,說不定媽媽還會原諒你,現(xiàn)在的社會,人無信不立。腦子里經(jīng)過了反復(fù)斗爭,她終于決定了向媽媽坦白說出這件事,請求媽媽的原諒。媽媽回來了,她原模原樣地說出了這件事情,媽媽不但沒懲罰她,反而語重心長地對她說:“我原諒你,因為你很誠實,孩子,記住,人做錯事沒關(guān)系,關(guān)鍵是要誠實?!彼箘劈c點頭。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。xx同學(xué)的身上體現(xiàn)了學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了新時代好少年的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著美好的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來會更加完美。