方案的制定還需要考慮到各種因素的影響和可能的風(fēng)險(xiǎn)，以減少后續(xù)工作中的不確定性。在制定方案時(shí)，我們可以參考類似問題的解決辦法，以提高效率。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性，以下是一些關(guān)于方案調(diào)整和變動(dòng)處理的技巧。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇一
幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.自發(fā)尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
3.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
橘子人手一個(gè)。
活動(dòng)過程：
1.介紹重陽節(jié)。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?BR> 4.為爺爺奶奶穿鞋子。
游戲規(guī)則：請爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下，拿到終點(diǎn)擺好，爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下，幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備，等老師喊開始時(shí)，幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過障礙物?？焖倩氐狡瘘c(diǎn)，為爺爺奶奶穿上，的小朋友獲勝。
5.結(jié)束活動(dòng)。
師：今天呢，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日，也用很多方式表達(dá)了對爺爺奶奶的愛，那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇二
主要涉及領(lǐng)域：
語言。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。
2、在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。
3、增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫忙老人的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動(dòng)過程：
1、理解童謠的部分資料。
(1)觀察老師出示的實(shí)物，明白名稱。
(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。
2、學(xué)習(xí)童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。
3、創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇三
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、透過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
一、重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽敔斈棠陶f句貼心話。
二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”。
1、活動(dòng)前：
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)。
2、實(shí)踐活動(dòng)：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
交流：對這天的活動(dòng)的感受。
討論：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?BR> 幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇四
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。
2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍，鼓勵(lì)幼兒積極參加團(tuán)體活動(dòng)。
1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們明白今日是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、團(tuán)體表演歌曲“好娃娃”
3、游戲：“夾球走走”
玩法：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演：幼兒歌舞。
5、游戲：“蒙眼走步”
玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘，看誰能夠堅(jiān)持在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞。
7、游戲：搶椅子。
8、早操表演。
9、游戲：傳球。
10、團(tuán)體：“包餛飩”鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?BR> 11、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今日我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇五
主要涉及領(lǐng)域：
語言。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。
2、能大膽地在群眾面前講述。
3、明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情況的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過程：
1、觀察圖片，自由猜想。
2、觀察圖片，理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀察圖片，進(jìn)行講述。
5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
(1)自由結(jié)伴講述。
(2)群眾講述，豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)。
6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇六
為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認(rèn)識，在活動(dòng)開始前的一個(gè)月內(nèi)可開展相關(guān)活動(dòng)，并將本月作為“九九?敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，（也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人）。例如：
（1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場；
（2）釀制菊花酒；
（3）學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對長輩說幾句溫暖的話；
（4）家長園地：請家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。
本次活動(dòng)為集體活動(dòng)，集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場地進(jìn)行。整場活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右，安排如下：
導(dǎo)入活動(dòng)
1。幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》
2。在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長到達(dá)指定地點(diǎn)，為參加活動(dòng)的家長指明方向；
3。此次活動(dòng)由一名老師和一名大班幼兒來主持。
1。故事表演《重陽節(jié)的`故事》
活動(dòng)時(shí)間：8分鐘
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》（見附件音樂1）；
道具準(zhǔn)備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒
人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動(dòng)過程：幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說旁白。
另附故事：很久很久以前，有一個(gè)人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得非常開心。
可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人說，有一個(gè)妖怪，每年都要出來走走，這個(gè)妖怪走到哪里，哪里就會(huì)有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。
一天天過去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧！”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會(huì)染病，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來了，看到村里一個(gè)人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?；妇耙姷窖?，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。
后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時(shí)起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。
2。敬菊酒祝福久
活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘
前期準(zhǔn)備：
1。節(jié)日活動(dòng)前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒（酌情可換成菊花茶）；
2。教師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒，說一說對長輩祝福的話，將全程錄成視頻；
物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干（每個(gè)家庭一個(gè)）。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《孝親敬老歌》
參加人員：全體人員
活動(dòng)過程：
播放視頻短片，渲染氣氛；
教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮（鞠躬九十度）。
請幼兒慢慢走向長輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長輩。
長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩，將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來給長輩聽。（家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走）
3。青絲鬢，佩茱萸
活動(dòng)時(shí)間：10分鐘
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《魚兒戲水》
參加人員：全體人員（每個(gè)家庭一套材料）
活動(dòng)過程：
1）取2點(diǎn)點(diǎn)膠，均勻粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙；剪出幾片萸葉；撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙，用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球，做茱萸果，備用。
2）用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上，完成。
3）將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴（女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾，男士可佩戴在胸前做胸夾）。
4。百尺布，作菊畫
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘――30分鐘
材料準(zhǔn)備：多張百尺的白坯布或紙（紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等）；繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《竹林聽雨》
活動(dòng)過程：
1）將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長和幼兒進(jìn)行作菊花畫，老師參與其中指導(dǎo)。
2）展示畫作，賞菊。
3）在主持老師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起祝福長輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽！
5。嘗花糕，吃花茶
活動(dòng)時(shí)間：15分鐘
前期準(zhǔn)備：提前制作好的重陽花糕；提前泡好的菊花茶（每人一杯）。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《采茶曲》；
參加人員：全體人員
活動(dòng)過程：主持人主持品嘗環(huán)節(jié)，請孩子和家長說一說，吃到了哪些熟悉的食材，并介紹重陽花糕的習(xí)俗。
6。放紙鷂，愿吉祥
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
材料準(zhǔn)備：紙鷂若干（每個(gè)家庭一個(gè)）；
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《感謝》。
活動(dòng)過程：發(fā)放紙鷂，老師進(jìn)行指導(dǎo)，放飛。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇七
1、明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒經(jīng)過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人
3、在本班教師的指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶
（爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感激您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?BR> 2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一齊看段視頻
（1）請老人談?wù)勛晕业母惺埽?BR> （2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做？
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師：“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心。”此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢袢帐悄墓?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大！
7、幼兒給老人送上小禮品（音樂-愛的奉獻(xiàn)）
全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇八
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！泵吭碌募覉@互動(dòng)活動(dòng)，我們以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系，引導(dǎo)、幫助家長建立良好的親子關(guān)系，促進(jìn)孩子快樂健康成長。本月我們的家園互動(dòng)活動(dòng)以“紙箱變變變”為主題，積極倡導(dǎo)“低碳理念”，鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的手工作品，發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。
1．懂得利用廢舊物品進(jìn)行手工制作的意義，增強(qiáng)環(huán)保意識。
2．指導(dǎo)幼兒和家長平時(shí)注意收集生活中的各種廢舊材料，為動(dòng)手創(chuàng)造機(jī)會(huì)，體驗(yàn)親子共學(xué)的樂趣。
3．培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月22日下午三點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室外走廊
參加人員：大班全體幼兒、家長及教師
1.事先利用廢舊紙板裝飾、布置長廊，營造活動(dòng)氛圍；
2.請幼兒和家長一起商討手工作品主題，并收集所需要的制作材料；
3.手工制作所需要的材料：膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等；
4.手工作品展示區(qū)：長廊墻壁
1.欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品，調(diào)動(dòng)幼兒制作興趣，激發(fā)幼兒的制作靈感。
2．幼兒和家長談?wù)剟?chuàng)作設(shè)想。
3．幼兒與家長共同制作（家長與幼兒分工合作，教師注意觀察，適時(shí)指導(dǎo)）。
4．展示、評價(jià)幼兒作品 。
5. 老師、幼兒、家長共同布置主題墻。
6. 延伸活動(dòng)：談?wù)動(dòng)H子共同制作，完成作品的感受，并積極鼓勵(lì)幼兒平時(shí)注意收集生活中的廢舊物品，與爸爸媽媽一同制作其他作品。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇九
敬老愛老從我做起。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老，從我做起”
1、活動(dòng)前：
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
交流：對今天的活動(dòng)的感受？
討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月9日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
世紀(jì)華聯(lián)超市門口。
責(zé)任人：
方老師、大班組老師。
設(shè)計(jì)意圖：(重陽節(jié))。
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。
因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。
2、三個(gè)大班各準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目。
3、對幼兒進(jìn)行尊老教育。
活動(dòng)過程：
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?BR> 2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。
活動(dòng)總結(jié)：
“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心?！爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十一
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人
3、在本班老師的.指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?BR> 2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師：“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心?！爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))
結(jié)束活動(dòng)：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
延伸活動(dòng)：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十二
1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，萌發(fā)尊敬長輩的情感。
2、嘗試用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。
3、了解重陽節(jié)特有的'傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
孩子有和老人相處的經(jīng)歷，相關(guān)教具若干。
2、教師引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的來歷，讓幼兒了解人們迎接重陽節(jié)以及尊敬老人的方式。鼓勵(lì)幼兒說一說重陽節(jié)想為爺爺奶奶做些什么，激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。
3、游戲環(huán)節(jié)中可以邀請爺爺奶奶到班級中，現(xiàn)場進(jìn)行愛老、敬老活動(dòng)。在游戲過程中表達(dá)對他們的尊敬與關(guān)愛。
游戲玩法：教師和幼兒輪流扮演老人，教師設(shè)置情境，如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務(wù)等，其他幼兒來幫助老人。鼓勵(lì)幼兒思考幫助老人的方法。
1、鼓勵(lì)幼兒制作重陽節(jié)卡片贈(zèng)送給爺爺奶奶。
2、可以帶幼兒參觀敬老院、養(yǎng)老中心等場所，鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如捶背、洗水果、擦桌子等，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十三
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老，敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)展開關(guān)于“尊老，敬老”為目的的活動(dòng)是非常有必要的。重陽節(jié)帶給我們的并不是登高，賞菊，吃重陽糕，而是一種信息：老人更需要關(guān)愛，需要健康快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富一下經(jīng)驗(yàn)：
1.農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。2.爺爺奶奶非常關(guān)心小朋友，，我們也應(yīng)該尊敬爺爺奶奶。3.每個(gè)小朋友對爺爺奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺奶奶做些力所能及的事。
大連益爾芙蓉園幼兒園
重陽節(jié)，給爺爺奶奶的禮物
幼兒園全體幼兒，幼兒園老師
托班：1、把自己的手印印在白色卡紙上,送給爺爺奶奶。
2、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
3、樂于參加活動(dòng)，知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛。
小班：1、做一幅樹葉貼畫送給爺爺奶奶
2、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知
道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、樂于參加活動(dòng)，知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
中班：1、會(huì)唱歌曲“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”。
2、跟唱歌曲，注意歌曲中的休止符
3、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道
要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
托班：手印畫
小班：粘貼畫
中班：歌曲“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”
各年齡段活動(dòng)準(zhǔn)備：
托班：彩色卡紙，水，各種顏色的水粉，
收集“我和爺爺奶奶在一起”的照片布置教室。
小班：各種圖案，各種形狀的彩紙。
固體膠，雙面膠，剪刀
收集“我和爺爺奶奶在一起”的照片布置教室
中班：歌曲“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”音樂。
收集“我和爺爺奶奶在一起”的照片布置教室。
伙房：橘子，重陽糕
劉君笑
幼兒園全體老師
讓幼兒將成果帶回家送給爺爺奶奶。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十四
1。簡要了解重陽節(jié)的起源和重陽節(jié)的一些習(xí)俗。
2.懂得尊重老人，愿意關(guān)愛老人。
3.通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社交技能和口頭表達(dá)能力。
折紙作品（親子作品）。
尊重和愛舊的從我做起。
1。了解重陽節(jié)的起源。
2.了解重陽節(jié)的習(xí)俗：吃重陽糕。
3.參觀大班制作重陽蛋糕。
4.演講：我能為我的祖父母做些什么？我想對我的祖父母說一句好話。
社區(qū)活動(dòng)尊重和愛舊事物，從我做起。
1?；顒?dòng)前：
提醒人們在社區(qū)活動(dòng)期間注意安全，不要四處亂跑。
注意禮貌和禮儀：不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰，對人要友善。
討論：如何迎接和服務(wù)社區(qū)中的老年人？
2.實(shí)踐活動(dòng)：
根據(jù)規(guī)劃場地入座，開展熱情服務(wù)活動(dòng)。
大膽地問候周圍的老人，并主動(dòng)邀請他們。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等。
3?；顒?dòng)結(jié)束后：
鼓勵(lì)孩子們談?wù)撍麄內(nèi)绾螢樽娓改阜?wù)？
溝通：您對今天的活動(dòng)感覺如何？
討論：未來我能為我的祖父母做些什么？
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十五
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的.節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
課件
（一）說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗。
（二）發(fā)表感
師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?BR> 我為什么要幫爺爺奶奶做事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
（三）制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
（四）學(xué)習(xí)兒歌
《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑，
我請他們吃甜糕，媽媽爸爸夸我好寶寶。
（五）爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自我走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十六
1、了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。
2、通過活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。
3、能用自己喜歡的.方式表達(dá)對爺爺、奶奶的熱愛之情。
1、圖片：茱萸，重陽糕。
2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段。
4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。
1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。
師：“今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片) 師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
2、了解重陽節(jié)的來歷。
(1) 請個(gè)別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。
(2) 聽老師講重陽節(jié)的傳說故事。
3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。
(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。)
(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象，說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。)
(3) 認(rèn)識茱萸及重陽糕。
出示茱萸圖片，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。
出示重陽糕圖片，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。
4、為老人制作禮物。
師：現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事，你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答
他呢?(幼兒討論回答)
師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)
5、介紹自己的作品，送作品、說祝福話語。
誰來介紹自己的作品，想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)
請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人，并表示祝賀。
孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十七
幼兒園操場，20年10月17日（周三）下午4：00――5：00。
1、請爺爺奶奶入座。
2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
3、請爺爺代表講述從前事。
4、孩子獻(xiàn)愛心卡。
5、廣場舞《舞動(dòng)中國》。
6、小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
7、集體合唱《感恩的心》。
1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。
2、場地有限，每位幼兒邀請一名家長陪同參與。
3、因參加活動(dòng)人數(shù)較多，家長小車、電動(dòng)車要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作！
4、活動(dòng)結(jié)束，請家長帶著孩子簽名方可離園。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十八
2022年10月4日下午3：00。
各班教室。
小班。
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好。
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)。
二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示。
請各班老師事先聯(lián)系好家長。
三、寶寶的敬老心。
1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；
2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）；
3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你；
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。
1.食物：橘子、重陽糕；
2.活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇一
幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.自發(fā)尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
3.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
橘子人手一個(gè)。
活動(dòng)過程：
1.介紹重陽節(jié)。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?BR> 4.為爺爺奶奶穿鞋子。
游戲規(guī)則：請爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下，拿到終點(diǎn)擺好，爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下，幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備，等老師喊開始時(shí)，幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過障礙物?？焖倩氐狡瘘c(diǎn)，為爺爺奶奶穿上，的小朋友獲勝。
5.結(jié)束活動(dòng)。
師：今天呢，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日，也用很多方式表達(dá)了對爺爺奶奶的愛，那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇二
主要涉及領(lǐng)域：
語言。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。
2、在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。
3、增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫忙老人的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動(dòng)過程：
1、理解童謠的部分資料。
(1)觀察老師出示的實(shí)物，明白名稱。
(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。
2、學(xué)習(xí)童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。
3、創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇三
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、透過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
一、重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽敔斈棠陶f句貼心話。
二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”。
1、活動(dòng)前：
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)。
2、實(shí)踐活動(dòng)：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
交流：對這天的活動(dòng)的感受。
討論：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?BR> 幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇四
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。
2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍，鼓勵(lì)幼兒積極參加團(tuán)體活動(dòng)。
1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們明白今日是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、團(tuán)體表演歌曲“好娃娃”
3、游戲：“夾球走走”
玩法：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演：幼兒歌舞。
5、游戲：“蒙眼走步”
玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘，看誰能夠堅(jiān)持在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞。
7、游戲：搶椅子。
8、早操表演。
9、游戲：傳球。
10、團(tuán)體：“包餛飩”鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?BR> 11、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今日我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇五
主要涉及領(lǐng)域：
語言。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。
2、能大膽地在群眾面前講述。
3、明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情況的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過程：
1、觀察圖片，自由猜想。
2、觀察圖片，理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀察圖片，進(jìn)行講述。
5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
(1)自由結(jié)伴講述。
(2)群眾講述，豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)。
6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇六
為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認(rèn)識，在活動(dòng)開始前的一個(gè)月內(nèi)可開展相關(guān)活動(dòng)，并將本月作為“九九?敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，（也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人）。例如：
（1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場；
（2）釀制菊花酒；
（3）學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對長輩說幾句溫暖的話；
（4）家長園地：請家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。
本次活動(dòng)為集體活動(dòng)，集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場地進(jìn)行。整場活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右，安排如下：
導(dǎo)入活動(dòng)
1。幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》
2。在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長到達(dá)指定地點(diǎn)，為參加活動(dòng)的家長指明方向；
3。此次活動(dòng)由一名老師和一名大班幼兒來主持。
1。故事表演《重陽節(jié)的`故事》
活動(dòng)時(shí)間：8分鐘
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》（見附件音樂1）；
道具準(zhǔn)備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒
人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動(dòng)過程：幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說旁白。
另附故事：很久很久以前，有一個(gè)人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得非常開心。
可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人說，有一個(gè)妖怪，每年都要出來走走，這個(gè)妖怪走到哪里，哪里就會(huì)有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。
一天天過去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧！”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會(huì)染病，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來了，看到村里一個(gè)人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?；妇耙姷窖?，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。
后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時(shí)起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。
2。敬菊酒祝福久
活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘
前期準(zhǔn)備：
1。節(jié)日活動(dòng)前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒（酌情可換成菊花茶）；
2。教師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒，說一說對長輩祝福的話，將全程錄成視頻；
物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干（每個(gè)家庭一個(gè)）。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《孝親敬老歌》
參加人員：全體人員
活動(dòng)過程：
播放視頻短片，渲染氣氛；
教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮（鞠躬九十度）。
請幼兒慢慢走向長輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長輩。
長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩，將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來給長輩聽。（家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走）
3。青絲鬢，佩茱萸
活動(dòng)時(shí)間：10分鐘
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《魚兒戲水》
參加人員：全體人員（每個(gè)家庭一套材料）
活動(dòng)過程：
1）取2點(diǎn)點(diǎn)膠，均勻粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙；剪出幾片萸葉；撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙，用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球，做茱萸果，備用。
2）用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上，完成。
3）將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴（女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾，男士可佩戴在胸前做胸夾）。
4。百尺布，作菊畫
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘――30分鐘
材料準(zhǔn)備：多張百尺的白坯布或紙（紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等）；繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《竹林聽雨》
活動(dòng)過程：
1）將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長和幼兒進(jìn)行作菊花畫，老師參與其中指導(dǎo)。
2）展示畫作，賞菊。
3）在主持老師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起祝福長輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽！
5。嘗花糕，吃花茶
活動(dòng)時(shí)間：15分鐘
前期準(zhǔn)備：提前制作好的重陽花糕；提前泡好的菊花茶（每人一杯）。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《采茶曲》；
參加人員：全體人員
活動(dòng)過程：主持人主持品嘗環(huán)節(jié)，請孩子和家長說一說，吃到了哪些熟悉的食材，并介紹重陽花糕的習(xí)俗。
6。放紙鷂，愿吉祥
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
材料準(zhǔn)備：紙鷂若干（每個(gè)家庭一個(gè)）；
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《感謝》。
活動(dòng)過程：發(fā)放紙鷂，老師進(jìn)行指導(dǎo)，放飛。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇七
1、明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒經(jīng)過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人
3、在本班教師的指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶
（爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感激您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?BR> 2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一齊看段視頻
（1）請老人談?wù)勛晕业母惺埽?BR> （2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做？
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師：“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心。”此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢袢帐悄墓?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大！
7、幼兒給老人送上小禮品（音樂-愛的奉獻(xiàn)）
全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇八
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！泵吭碌募覉@互動(dòng)活動(dòng)，我們以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系，引導(dǎo)、幫助家長建立良好的親子關(guān)系，促進(jìn)孩子快樂健康成長。本月我們的家園互動(dòng)活動(dòng)以“紙箱變變變”為主題，積極倡導(dǎo)“低碳理念”，鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的手工作品，發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。
1．懂得利用廢舊物品進(jìn)行手工制作的意義，增強(qiáng)環(huán)保意識。
2．指導(dǎo)幼兒和家長平時(shí)注意收集生活中的各種廢舊材料，為動(dòng)手創(chuàng)造機(jī)會(huì)，體驗(yàn)親子共學(xué)的樂趣。
3．培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月22日下午三點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室外走廊
參加人員：大班全體幼兒、家長及教師
1.事先利用廢舊紙板裝飾、布置長廊，營造活動(dòng)氛圍；
2.請幼兒和家長一起商討手工作品主題，并收集所需要的制作材料；
3.手工制作所需要的材料：膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等；
4.手工作品展示區(qū)：長廊墻壁
1.欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品，調(diào)動(dòng)幼兒制作興趣，激發(fā)幼兒的制作靈感。
2．幼兒和家長談?wù)剟?chuàng)作設(shè)想。
3．幼兒與家長共同制作（家長與幼兒分工合作，教師注意觀察，適時(shí)指導(dǎo)）。
4．展示、評價(jià)幼兒作品 。
5. 老師、幼兒、家長共同布置主題墻。
6. 延伸活動(dòng)：談?wù)動(dòng)H子共同制作，完成作品的感受，并積極鼓勵(lì)幼兒平時(shí)注意收集生活中的廢舊物品，與爸爸媽媽一同制作其他作品。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇九
敬老愛老從我做起。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老，從我做起”
1、活動(dòng)前：
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
交流：對今天的活動(dòng)的感受？
討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月9日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
世紀(jì)華聯(lián)超市門口。
責(zé)任人：
方老師、大班組老師。
設(shè)計(jì)意圖：(重陽節(jié))。
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。
因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。
2、三個(gè)大班各準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目。
3、對幼兒進(jìn)行尊老教育。
活動(dòng)過程：
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?BR> 2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。
活動(dòng)總結(jié)：
“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心?！爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十一
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人
3、在本班老師的.指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?BR> 2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師：“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心?！爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))
結(jié)束活動(dòng)：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
延伸活動(dòng)：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十二
1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，萌發(fā)尊敬長輩的情感。
2、嘗試用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。
3、了解重陽節(jié)特有的'傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
孩子有和老人相處的經(jīng)歷，相關(guān)教具若干。
2、教師引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的來歷，讓幼兒了解人們迎接重陽節(jié)以及尊敬老人的方式。鼓勵(lì)幼兒說一說重陽節(jié)想為爺爺奶奶做些什么，激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。
3、游戲環(huán)節(jié)中可以邀請爺爺奶奶到班級中，現(xiàn)場進(jìn)行愛老、敬老活動(dòng)。在游戲過程中表達(dá)對他們的尊敬與關(guān)愛。
游戲玩法：教師和幼兒輪流扮演老人，教師設(shè)置情境，如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務(wù)等，其他幼兒來幫助老人。鼓勵(lì)幼兒思考幫助老人的方法。
1、鼓勵(lì)幼兒制作重陽節(jié)卡片贈(zèng)送給爺爺奶奶。
2、可以帶幼兒參觀敬老院、養(yǎng)老中心等場所，鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如捶背、洗水果、擦桌子等，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十三
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老，敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)展開關(guān)于“尊老，敬老”為目的的活動(dòng)是非常有必要的。重陽節(jié)帶給我們的并不是登高，賞菊，吃重陽糕，而是一種信息：老人更需要關(guān)愛，需要健康快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富一下經(jīng)驗(yàn)：
1.農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。2.爺爺奶奶非常關(guān)心小朋友，，我們也應(yīng)該尊敬爺爺奶奶。3.每個(gè)小朋友對爺爺奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺奶奶做些力所能及的事。
大連益爾芙蓉園幼兒園
重陽節(jié)，給爺爺奶奶的禮物
幼兒園全體幼兒，幼兒園老師
托班：1、把自己的手印印在白色卡紙上,送給爺爺奶奶。
2、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
3、樂于參加活動(dòng)，知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛。
小班：1、做一幅樹葉貼畫送給爺爺奶奶
2、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知
道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、樂于參加活動(dòng)，知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
中班：1、會(huì)唱歌曲“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”。
2、跟唱歌曲，注意歌曲中的休止符
3、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道
要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
托班：手印畫
小班：粘貼畫
中班：歌曲“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”
各年齡段活動(dòng)準(zhǔn)備：
托班：彩色卡紙，水，各種顏色的水粉，
收集“我和爺爺奶奶在一起”的照片布置教室。
小班：各種圖案，各種形狀的彩紙。
固體膠，雙面膠，剪刀
收集“我和爺爺奶奶在一起”的照片布置教室
中班：歌曲“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”音樂。
收集“我和爺爺奶奶在一起”的照片布置教室。
伙房：橘子，重陽糕
劉君笑
幼兒園全體老師
讓幼兒將成果帶回家送給爺爺奶奶。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十四
1。簡要了解重陽節(jié)的起源和重陽節(jié)的一些習(xí)俗。
2.懂得尊重老人，愿意關(guān)愛老人。
3.通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社交技能和口頭表達(dá)能力。
折紙作品（親子作品）。
尊重和愛舊的從我做起。
1。了解重陽節(jié)的起源。
2.了解重陽節(jié)的習(xí)俗：吃重陽糕。
3.參觀大班制作重陽蛋糕。
4.演講：我能為我的祖父母做些什么？我想對我的祖父母說一句好話。
社區(qū)活動(dòng)尊重和愛舊事物，從我做起。
1?；顒?dòng)前：
提醒人們在社區(qū)活動(dòng)期間注意安全，不要四處亂跑。
注意禮貌和禮儀：不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰，對人要友善。
討論：如何迎接和服務(wù)社區(qū)中的老年人？
2.實(shí)踐活動(dòng)：
根據(jù)規(guī)劃場地入座，開展熱情服務(wù)活動(dòng)。
大膽地問候周圍的老人，并主動(dòng)邀請他們。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等。
3?；顒?dòng)結(jié)束后：
鼓勵(lì)孩子們談?wù)撍麄內(nèi)绾螢樽娓改阜?wù)？
溝通：您對今天的活動(dòng)感覺如何？
討論：未來我能為我的祖父母做些什么？
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十五
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的.節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
課件
（一）說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗。
（二）發(fā)表感
師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?BR> 我為什么要幫爺爺奶奶做事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
（三）制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
（四）學(xué)習(xí)兒歌
《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑，
我請他們吃甜糕，媽媽爸爸夸我好寶寶。
（五）爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自我走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十六
1、了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。
2、通過活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。
3、能用自己喜歡的.方式表達(dá)對爺爺、奶奶的熱愛之情。
1、圖片：茱萸，重陽糕。
2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段。
4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。
1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。
師：“今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片) 師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
2、了解重陽節(jié)的來歷。
(1) 請個(gè)別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。
(2) 聽老師講重陽節(jié)的傳說故事。
3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。
(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。)
(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象，說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。)
(3) 認(rèn)識茱萸及重陽糕。
出示茱萸圖片，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。
出示重陽糕圖片，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。
4、為老人制作禮物。
師：現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事，你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答
他呢?(幼兒討論回答)
師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)
5、介紹自己的作品，送作品、說祝福話語。
誰來介紹自己的作品，想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)
請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人，并表示祝賀。
孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十七
幼兒園操場，20年10月17日（周三）下午4：00――5：00。
1、請爺爺奶奶入座。
2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
3、請爺爺代表講述從前事。
4、孩子獻(xiàn)愛心卡。
5、廣場舞《舞動(dòng)中國》。
6、小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
7、集體合唱《感恩的心》。
1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。
2、場地有限，每位幼兒邀請一名家長陪同參與。
3、因參加活動(dòng)人數(shù)較多，家長小車、電動(dòng)車要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作！
4、活動(dòng)結(jié)束，請家長帶著孩子簽名方可離園。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十八
2022年10月4日下午3：00。
各班教室。
小班。
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好。
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)。
二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示。
請各班老師事先聯(lián)系好家長。
三、寶寶的敬老心。
1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；
2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）；
3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你；
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。
1.食物：橘子、重陽糕；
2.活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。