愛自己演講稿初中范文(24篇)

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    演講稿是一種借助口頭語言來陳述、解釋、論證和表達(dá)觀點(diǎn)的文體,它具有說服力和感染力,能夠有效地傳達(dá)信息和觸動聽眾。在各種場合中,演講稿被廣泛應(yīng)用,如學(xué)術(shù)研究、職業(yè)演講、政治辯論等等。預(yù)先練習(xí)演講稿,提高自己的表達(dá)能力和語言流利度。演講稿范文中的觸動人心的言辭,幫助演講者更好地與聽眾產(chǎn)生共鳴。
    愛自己演講稿初中篇一
    毛毛蟲經(jīng)過破繭的改變,從而變成了蝴蝶,在空中翩翩起舞,蒼蠅經(jīng)過了折翅的考驗(yàn),有了更強(qiáng)健的翅膀,成了草原上的霸主。我通過一次機(jī)會,成功改變了自我。
    馬上迎來了我們第二次的家長會,但是這一次和上次有所不同,這次每個人都上去講一下這個月以來的得與失,我聽到了這個消息愣了愣,隨即大腦一片空白,因?yàn)檫@個是我的軟助,但是想了一下,決定這次弄好,這樣我可以進(jìn)步。
    馬上到了星期五,經(jīng)過主持人的話語,一號便上臺演講了,沒過多久,二號也上臺了,時間過的很快,好像沒有多少時間,就輪到我上臺了,我深深的吸了一口氣,便上臺了演講。
    雖然在這一次演講的過程中,我有點(diǎn)結(jié)巴,好像舌頭打結(jié)了,但是最后我把想法全部表達(dá)出來了。相信自己,以后一定有不少的收獲。
    最后:我總結(jié)了改變只能靠自己,一次一次的努力,一定會成功。
    愛自己演講稿初中篇二
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    一天清早,一個園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚奇之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大宏偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自己了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生氣盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂?。 ?BR>    是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你專心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的'事情中,找到快樂的。
    同學(xué)們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!
    愛自己演講稿初中篇三
    各位同學(xué):
    大家好!今天我演講的題目是“做最好的自己”。我想,大家在小時候曾經(jīng)經(jīng)常發(fā)生這樣的事,在外面玩了一天把衣服全弄臟了,回家后則少不了父母的責(zé)罵,而他們的責(zé)罵近乎都是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn):你怎么又把衣服弄臟了,真是一個不聽話的壞孩子,你看別人家的`某某某,溫文爾雅,一問知所以,再看看你,成天像個什么樣子。
    當(dāng)你長大了,開始努力地學(xué)習(xí),終于在你的不懈努力下得到了一個你自以為非常優(yōu)秀的成績,拿著滿是紅色對勾的卷子回家,想得到父母的贊揚(yáng),甚至和一些額外獎勵。
    但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,當(dāng)你將這卷子拿回家后,卻得到了你預(yù)料之外的結(jié)果。他們對著你說:“考這點(diǎn)分就驕傲了?又沒有考年級第一,驕傲什么?”
    于是,你就迎來了你的低谷期,你開始認(rèn)為沒有人會理解你,也變得不想努力,自甘墮落的狀態(tài)。
    如果你認(rèn)為你不可能會成功了,那你就錯了,就大錯特錯了。我們應(yīng)該避開那些刻意去貶低你的話,只要有目標(biāo)、有理想、有志向,又怎會不成功?然后回過頭來再看那些不如你卻還瞧不起你的人。
    最后,我想用一個事例來結(jié)束我的演講:加拿大比比利時的時間早了3個小時,但比利時的時間也并不慢;有的人22歲就上完了大學(xué),5年后才找上工作,有的人25歲就當(dāng)上了ceo;有的人27歲就結(jié)婚了,有的人則一輩子單身,有的人看似走在你前面,也有的人看似走在你后面,但每個人都在自己的時區(qū)里走著,每個人都不比誰差,每個人都不比誰優(yōu)秀。但,只要記得永遠(yuǎn)記住自己才是最好的!
    所以,讓我們堅定信心,重拾自己的勇氣,不要害怕困難,也不要退縮。記?。∮肋h(yuǎn)要記?。褐挥凶鲎约翰攀亲詈玫?!并且要做最真實(shí)的自己。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    愛自己演講稿初中篇四
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    我有口吃,有點(diǎn)嚴(yán)重的那種,我沒有自信,特別是在別人議論我的時候。
    記得有一次上臺讀。
    作文。
    坐在座位上的我緊張地手腳冒汗大腿不停地顫抖這本應(yīng)該是一件很簡單的是學(xué)校大大小小的活動我也參加的不少但隨著我這兩年越來越不自信使得我不管干什么都首要擔(dān)心說話口吃到我了五十一雙眼睛緊緊地盯著我先是開就將我看的渾身發(fā)毛更別說讀好了果不其然剛開始讀第一個字時我就口吃了一個今字愣是讓我讀好幾遍的讀不好我可以聽到同學(xué)的竊笑聲也能聽到臺下有人在學(xué)我說話在那一剎那間我自卑的想哭想找個地洞鉆進(jìn)去我揉了揉眼睛硬忍住了快要掉下來的淚水我明白假如我在這里倒下了會留下更大的笑柄我深吸一口氣繼續(xù)念下去我很努力的念好每一個字音可是這看似簡單的'音節(jié)對我來說卻。
    異常。
    困難,時間一分一秒的過去了,我終于讀完了,在我看到了第一排同學(xué)不屑的眼光,聽到了同學(xué)們稀稀拉拉禮貌的掌聲,我逃也似的跑回了座位,坐定后,聽到了下一位同學(xué)那流利的朗讀后,我更是心如刀割,難受的不得了。
    回到家后,我狠狠的哭了一次,也許是哭讓我想開了吧,在我平靜下來后,心中釋懷了許多,想起前不久老師說過“做最好的自己”時,我暗暗發(fā)誓:以后不要太在意別人的眼光,要把別人的嘲笑當(dāng)成自己進(jìn)步的動力,做最好的自己,讓別人說去吧!
    愛自己演講稿初中篇五
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    開拓創(chuàng)新與時俱進(jìn)。有位外國。
    專家。
    說:21世紀(jì),不是一場技術(shù)的革命,也不是一場產(chǎn)品的革命,而是一場觀念的革命;21世紀(jì),信息就是金錢,信息就是生產(chǎn)力,知識就是金錢,知識就是生產(chǎn)力,而觀念就是知識,觀念就是金錢;銷售觀念就是銷售產(chǎn)品。生活在這樣一個時代,任何人都必須不斷學(xué)習(xí),更新知識,想靠學(xué)固有的知識“應(yīng)付”一輩子,已完全不可能了。“做最好的.自己”,我們要學(xué)習(xí)新的知識,攝取新的信息,存儲新的觀念。積累了這些無形的資本,就相當(dāng)于往自己的帳戶上存入了一大筆資產(chǎn)。甚至有。
    專家。
    預(yù)言:到20xx年,在世界的大多數(shù)國家,最大的雇主將是“自己”。
    “做最好的自己”必須具備自立、專注、無私、團(tuán)隊這四種元素。只有擁有了這四種元素,我們才能與時俱進(jìn),做最好的自己,緊跟時代發(fā)展潮流,保持他人無與倫比的優(yōu)勢,在競爭中立于不敗之地。“做最好的自己”,需要勇于創(chuàng)造,不斷地審視自己、完善自己、超越自己,才能走向成功。
    愛自己演講稿初中篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我就是我,再怎么差勁也找不出第二個我。即使我們是獨(dú)一無二的,還是要做最真、最善、最美的自己。
    最真是什么呢?最真是指無論什么情況下我們都要真材實(shí)料。說謊者付出的代價永遠(yuǎn)不止自己內(nèi)心的混亂,而是根本沒人相信他。最真是指無論什么時候,都不要虛假??荚嚰词箍疾缓靡膊粦?yīng)該摻水分。相反的,有些人抄了別人的,但也是一個低分。所以我們應(yīng)該要誠信考試。最真是指我們不要向別人掩飾自己的缺點(diǎn)。人不可能是十全十美的,即使做得最好,也還是會有缺點(diǎn)。如果我們掩飾身上的一個缺點(diǎn),那就會暴露另一個缺點(diǎn)。
    最善是什么呢?善是指我們要與人為善,要有寬大的胸襟和容人的'肚量。不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就和別人爭吵不休,爭吵只會兩敗俱傷,退一步才會海闊天空。善是指我們?yōu)槿艘屏?。我們對待別人不應(yīng)冷冷清清,漠不關(guān)心,甚至麻木不仁,而是要樂于助人。善是指我們要做善事不做惡事。我們要多接濟(jì)窮人,有愛心,堅決不做傷天害理的事。好人始終有好報,壞人只能自食惡果。
    年5月13日在一輛失控的汽車即將撞向?qū)W生的危機(jī)關(guān)頭,她挺身而出,蓄力拉開兩名學(xué)生,自己被車碾軋,雙腿截肢。她雖然殘疾了,但贏得眾人的贊美。由此看來,是否美,主要取決于你是否擁有一顆美麗的心。
    總而言之,我們要做最好的自己,就要做到最真、最善、最美。
    愛自己演講稿初中篇七
    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    這個世界熙熙攘攘,盛宴紛呈,所以請不要忘記你的主動心態(tài),追隨她真實(shí)的自己。
    不要忘記你的主動心態(tài),這樣才能達(dá)到你的最終目標(biāo)。在欲望的世界里,只有堅定地追隨真實(shí)的自己,才能到達(dá)勝利的彼岸,聞到花香。
    海拔4000米的安第斯山脈極其寒冷,空氣稀薄。即便如此,也抵擋不住這里純凈的普雅花。它不怕山里的寒冷,只遵從自己對生存的渴望和對山中美景的向往。不要忘記你的主動性思維也像沙漠中的胡楊。筆直的身體直立在滾燙的沙地上,即使熱浪燃燒,也一如既往的筆直,只為讓后面的人過上安穩(wěn)的生活。胡楊死后,將持續(xù)3。即使死亡也動搖不了胡楊對自己初心的堅持。
    自然界的植物還是可以隨心所欲的,但人類不是嗎?
    無臂鋼琴師劉偉不畏手臂殘缺,用腳代替手指,在音樂世界中穩(wěn)步前進(jìn),追隨內(nèi)心對音樂和鍵盤的向往。他心中的堅持填補(bǔ)了他雙臂的缺陷。一代文學(xué)大師錢鐘書,一生默默學(xué)習(xí)。晚年,他閉門不出,拒絕接受任何采訪。他只想專心學(xué)習(xí),追隨自己對文學(xué)知識的熱愛。
    自然和個人還是這樣,一個民族要堅守本心。
    黑格爾曾自詡“德國人是天生的哲學(xué)家?!比欢沁@樣一個自律和忠誠的民族,在一個瘋子的引誘下,陷入了戰(zhàn)爭的深淵。在__年前的悲劇中,血流成河,他們的妻子被分開了。在對過去的哀悼中,活著的人發(fā)現(xiàn)他們再次堅持和平。集中營的紀(jì)念館是為了處理戰(zhàn)后善后而建的,德國總理跪在猶太人紀(jì)念碑前……他們想盡一切辦法提醒自己,不要忘記你的主動性思維應(yīng)該跟隨它對和平的向往。經(jīng)過60年的思考,他們向世界證明了堅持和平的重要性。
    人是一個復(fù)雜的小世界,但總有一個角落承載著我們最初最美好的向往。這份向往就是我們的心。在繁華的世界里,我們永遠(yuǎn)不要忘記跟隨自己的內(nèi)心,迷失在混亂的世界里。
    愛自己演講稿初中篇八
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    在我們生活中,有很多人都很羨慕別人的生活,覺得做自己是最不好的,于是放走了最真實(shí)的東西,成天都虛幻地生活在別人的影子里,于是大部分都迷失了自己。
    活潑的哥哥羨慕弟弟可以得到家的溫馨,
    個性。
    安靜的弟弟喜歡哥哥的生活,因?yàn)榭梢赃h(yuǎn)離塵世間的煩惱。有一天他們坐談時,突遭地裂,于是哥哥怕弟弟著冷便把佛衣披在他身上,弟弟也把自己衣服給哥哥穿,別人把他們救上來時,剛好把他們送反了,于是他們將錯就錯,體驗(yàn)一下別人的生活,結(jié)果哥哥累得半死也養(yǎng)不活這個家,弟弟為了很早敲鐘、誦經(jīng),經(jīng)常睡眠不好,最后他們才明白做自己是最好的。
    其實(shí)世間沒有一對一模一樣的孿生兄弟,即使真的一樣,他們的。
    個性。
    也不相同。因?yàn)槊總€人都有不同的自己,只有做自己才是最好的,我們不能始終盯著別人的幸福。每個人只有做自己的時候才是最棒的,如果你去做別人的話,你只會感到更加的勞累,因?yàn)槟悴贿m宜去做別人做的.事情。
    正如文中的這個故事,兩弟兄只見到了別人最好的一點(diǎn),而忽略了最重要的是結(jié)果,從而越走越錯,越這樣傷痕也越深。所以,不要當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)遲了,這時永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的錯誤!只有在生活中,更加地以樂觀心態(tài)去面對,以自信的心態(tài)去看待自己,你才能越走越成功。只有懂得發(fā)現(xiàn)并能享受自己的一種本身美好,才能品味到自己與別人的與眾不同。
    和以自信的心態(tài)去追求自己的美好生活。
    愛自己演講稿初中篇九
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    這是一個無法逃避的實(shí)施:誰能夠把自己的未來設(shè)計的更好,誰就能夠取得生命最佳位置!
    做最好的自己,就必須讓現(xiàn)在的行動擁有未來的意義!
    人類的智慧就體現(xiàn)在如何把今天和明天結(jié)合起來,現(xiàn)在做你喜歡做而且有意義的事情,姚明說過:我很慶幸能把自己的.愛好變成工作,我的每場比賽,不是工作,而是我的夢想,!正因如此,姚明才有了今天的成就,讀書不是工作,它本身就是一種享受,讀書能讓人增加我們的智慧,提高我們的眼界,幫助我們更好的管理自己,但是,如果你喜歡做的事情不具備未來的意義,就要盡量少做,比如你喜歡打電腦游戲,就必須嚴(yán)格控制,否則生命的意義也會隨之“gameover”一道煙消云散。
    讓現(xiàn)在做的事情能夠和未來某一個更有意義的時刻掛鉤,就想努力學(xué)習(xí)的我們,盡管很辛苦,但最大的動力就是能夠在步入社會后實(shí)現(xiàn)我們的自身價值,如果未來的某一成就中必須以現(xiàn)在的痛苦為代價,而當(dāng)你認(rèn)為這種付出是值得的,那痛苦便可以忍受,甚至從中磨練自己!
    “相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,做好自己!”這首詩每一個人都應(yīng)牢記在心,只有時刻為了未來著想,我們才能不斷改變自己使自己日趨完美,讓自己做得更好!
    兩個月后,會考來臨,讓我們即刻行動,用現(xiàn)在的每一份努力,為這一次的挑戰(zhàn)積蓄力量,為自己的人生加分!
    愛自己演講稿初中篇十
    新學(xué)期好!
    又是一年春來到,又是一個新學(xué)期!今天,我們xx小學(xué)全體師生集中操場舉行xx學(xué)年度第二學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問候。祝辛勤的老師們新學(xué)期工作順利,祝親愛的同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!
    這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。
    “做最好的自己!”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個人一生的使命。相信每個同學(xué)每個老師都會說這句話。但我們有沒有認(rèn)真想過,怎么做才能做一個最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。
    其實(shí)做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學(xué)問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個最好的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。
    人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常??吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他,你會不會經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長之路上。
    有一個故事說,能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個最好的自己不會太遠(yuǎn)。
    當(dāng)然,做最好的自己,最要記住的.是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點(diǎn),要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因?yàn)槟愣?。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為最好的自己!
    愛自己演講稿初中篇十一
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    我就是我,一個開朗活潑、健康向上的我,一個熱愛教育、樂于工作的我,一個孝敬父母、尊敬長輩,繼承著中華民族許多傳統(tǒng)美德的我,更是世界上獨(dú)一無二的我!
    兒時的我,梳著兩根小辮子,蹦蹦跳跳,沐浴在。
    黨
    的陽光下,成長在老師的教育中,生活在父母的疼愛里,不懂悲傷是感,不知憂愁為何物,像一只小鳥一樣自由自在,無憂無慮。
    我笑了。因?yàn)?,我可以對我親愛的從事教育工作半生的媽媽說上一聲:“媽媽,長大后我就成了你!”
    給予我認(rèn)可、家長給予我信任、孩子給予我童心...
    我就是我,安于清貧、陽光生活的我;我就是我,投身教育、永不言悔的我;我就是我,世界上獨(dú)一無二的我!
    愛自己演講稿初中篇十二
    親愛的的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我今天競選的是班長這個職位,俗話說不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,所以我想競選班長這個職位也就不足為奇了。
    我想競選班長這個職位有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是當(dāng)了班長以后,我可以幫助老師管理同學(xué)們,減少老師的壓力。第二點(diǎn)是當(dāng)了班長有一種自豪的感覺,這樣會讓我更加得努力學(xué)習(xí),給同學(xué)做個好榜樣,為班級增光添彩。
    我之所以競選這個班長職位是因?yàn)槲矣袔讉€優(yōu)勢,我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是一個熱心腸,可以竭盡全力地幫助每一個同學(xué),而且我還是數(shù)學(xué)委員,有管理經(jīng)驗(yàn),所以我競選這個班長職位。
    如果我當(dāng)上了班長,我會幫助每一個同學(xué),幫同學(xué)們克服困難,如果有些同學(xué)有不會的題,我也會耐心地給他講解,直到理解為止。我當(dāng)上班長之后,會讓每一個同學(xué)按時交作業(yè),如果有人沒交作業(yè),我會問清原因讓他盡快補(bǔ)完。我還會關(guān)心班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操,下課看一看得到的分?jǐn)?shù),告訴同學(xué)們做操規(guī)范的動作。即使我落選了,我也不會傷心難過,這說明我還有不足的地方,我會及時改正,做一個更完美的學(xué)生。請把你寶貴的一票投給我,謝謝!
    愛自己演講稿初中篇十三
    也許你此時很幸福,也許此時你很難過,也許此你很迷茫,也許此時你很糾結(jié),也許此是你很………你失去了對生活的興趣,但是都請愛上生活,-就像愛你的戀人一樣去愛她!
    我們每一個人一開始都是正正方方的一個方塊,最后都被社會這個模子給消去了棱角,最后變成了圓,但是這是社會的選擇:當(dāng)你想放棄的時候想想你則呢么堅持到這里,堅持很難,放棄卻僅僅只需要一瞬間;生活就是這樣,就像一杯茶,苦事暫時的,會苦上一陣子,但是請相信不會苦上一輩子。
    你要相信溫暖,美好,信任,尊嚴(yán),堅強(qiáng)這些老掉牙的字眼。不要頹廢,空虛,迷茫,糟踐自己,傷害別人。不要認(rèn)同那些偽裝的酷和另類。他們是無事可做的人找出來放任自己無事可做的借口。真正的酷是在內(nèi)心。你要有強(qiáng)大的內(nèi)心。要有任憑時間流逝,不會磨折和屈服的信念。
    要好好去愛,去生活。青春如此短暫,不要嘆老。要時不時問問自己,自己在干嗎?
    給自己一個遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下。
    照鏡子的時候,一定要微笑,跟自己說,我可以,我能行!
    要運(yùn)動,要健康,不懶惰,不吸煙。不要晚睡晚起。
    愛物質(zhì),適當(dāng)?shù)?。永遠(yuǎn)知道精神更重要。比那些名表,名牌,時裝,更加美麗的是你自己。
    被朋友傷害了的時候,別懷疑友情,但提防背叛你的人。原諒,但并不遺忘。
    做人存幾分天真童心,對朋友保持一些俠義之情。
    無論什么時候都不要作踐自己,就算再傷心,再無助,再孤獨(dú),要學(xué)會愛自己!不會愛自己怎么可能去會愛別人那!當(dāng)你自己學(xué)會愛自己的時候,你才有資格可以去愛他人,一個真正愛自己的人,就會愛他人,因?yàn)閻鬯瞬拍軔圩约?當(dāng)有一天你需要知道誰是最優(yōu)秀的,你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的,你要告訴每一個人他們是優(yōu)秀的,你才能聽到你是優(yōu)秀的;當(dāng)你需要被人幫助的時候,應(yīng)該學(xué)會去幫助人,當(dāng)你需要被幫助時才會看到有人來幫助你。你不僅僅是愛的是你自己,也是對父母朋友們的愛,不讓他們傷心就是最大的愛!你能快樂幸福的就是他們的最大的欣慰,最大的祝愿!
    新的一年,新的開始,一切都新的,都請你永遠(yuǎn)的要“愛生活,愛自己”到任何時候。
    愛自己演講稿初中篇十四
    大家好!
    有些人習(xí)慣于仰望別人,回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望著。其實(shí)并非一無是處,你只是沒有發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識自我。學(xué)會自信,學(xué)會勇敢地昂首挺胸,認(rèn)真的做自己。而不是一味仰望別人的背影,那樣只會影響自己的發(fā)揮。
    我有一個鄰居,她非常靦腆,很少跟陌生人說話。很小的時候,媽媽就離開了她,讓她長期與爸爸一同生活。她的周圍有很多小朋友,他們有爸爸也有媽媽。她很傷心,她也有媽媽,而她的媽媽不喜歡她。她媽媽選擇了離開她和爸爸,與別人生活在一起。
    我呢,屬于玩得很瘋的那種人,在小伙伴里,就我最活躍。經(jīng)常聽到父母在茶余飯后討論:她媽媽又跟誰走了,多長時間沒回來過,又把家里的錢卷走了之類的。
    她的成績很優(yōu)秀。于是,經(jīng)常往她家跑,帶著作業(yè)本去問她題目。一開始她很害羞。漸漸地,除了教我題目,還跟我說一些有趣的事情。后來,除了帶作業(yè)本去,還帶一些小玩具小零食和她一起分享。最后,我們成了無話不談的好朋友。她的。成績越來越好,越來越突出,人緣也好了不少。她比我高一屆,所以經(jīng)常能在學(xué)校碰面,看著她的朋友越來越多,走路時與別人談笑風(fēng)生。再后來,她考上東中,而我在創(chuàng)新!我也不得不仰望她了,但在生活中,在學(xué)校里,我還是玩得開的,就是成績平平了點(diǎn)。不過,我是個樂天派,別人考好大學(xué),我可以考個好大專啊,反正“三百六十行,行行出狀元”,靠本領(lǐng)賺到錢才是硬道理。
    她現(xiàn)在生活得很幸福,她有父愛,有友情,有同學(xué)愛,本身也很優(yōu)秀。遇到難題,她也不再閃躲,而是積極的尋找方法解決。
    我們每個人都是不完美的,總有這樣或那樣的缺點(diǎn),但只要克服缺點(diǎn)不斷努力,就能不斷走向完美。只有你想不到的,沒有你做不到的,對自己要充滿信心,自信做好你自己。
    愛自己演講稿初中篇十五
    尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!我演講的題目是“做自己靈魂的舵手,用青春書寫激情”
    展示自我、張揚(yáng)個性、發(fā)揚(yáng)特色是人生選擇的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)選擇成為一種自豪,當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種時尚,當(dāng)敬業(yè)成為一種需求,當(dāng)知識成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。偉人之所以偉大,并不是他們本身有多么偉大,而是因?yàn)樗麄冞x擇了偉大的事業(yè)。如果偉人們選擇的不是偉大的事業(yè),那么,每個偉人,在今天的歷史書上都不會有他們的名字。是偉大的事業(yè)才使得一個人變得偉大。
    拿破侖選擇了當(dāng)時法國革命最能展示才干的軍事指揮,才使他由一個科西嘉小子成為一代偉大的統(tǒng)帥;比爾?蓋茨因?yàn)檫x擇了開辟個人電腦時代,才使這個僅上過一年哈佛的準(zhǔn)大學(xué)生成為世界首富;毛澤東因?yàn)檫x擇了為中國人民解放而斗爭的偉大事業(yè),才使他從一位中學(xué)教員成為偉大的革命導(dǎo)師。
    在我們這樣一個鼓勵奮斗,提倡通過努力奮斗實(shí)現(xiàn)個人理想的偉大時代,選擇是最為重要的人生理念和成功概念。20xx年2月在面對自己人生的第一個選擇時,我選擇了建設(shè)銀行,開始了自己的第一次歷練。在這里,我工作著,學(xué)習(xí)著,時常被感動著。
    不僅能夠獨(dú)立操作及報表核對,業(yè)務(wù)方面也更加熟悉了。
    銀行作為高風(fēng)險行業(yè),每一個業(yè)務(wù)條線的崗位都或多或少存在著風(fēng)險,有的容易察覺,有的卻不易發(fā)現(xiàn),但有一點(diǎn),他們是客觀真實(shí)的存在我們的身邊,潛伏在我們的工作之中。所以要樹立風(fēng)險意識,認(rèn)識到工作隱患可能給自己所帶來的危害,風(fēng)險一旦發(fā)生,輕則會受到處罰,影響自己工作。重則會給銀行資金造成難以挽回的損失以及建行這個家的聲譽(yù)損失。在這兩年中,“仔細(xì),謹(jǐn)慎”成了我工作的座右銘,積極參加營運(yùn)管理部開展的各項活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)考試,在工作中找風(fēng)險點(diǎn),不斷加強(qiáng)風(fēng)險防范意識。運(yùn)行中心機(jī)房貼著我們警語:我的微小失誤可能給建行帶來很大損失,我的微小疏忽可能給客戶帶巨煩。時時刻刻的提醒著我們。隨著時間的飛逝,每當(dāng)我講給家人聽時,都會由衷地說,在建行我學(xué)到了很多,工作更嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致了,看問題也比從前全面了。
    獨(dú)木不成林,在營運(yùn)管理部這個集體當(dāng)中,在與同事合作中,每位同事不僅做好自己份內(nèi)事,還幫助其他同事一同干好工作,尤其在工作交流上,主動介紹自己工作中的好方法,悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能,幫助他們共同提高業(yè)務(wù)水平,提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量?!皥F(tuán)結(jié)一心,拼搏進(jìn)取,愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)企業(yè)”這是我對這個大集體最大的感受。
    就和吃便飯一樣頻繁,為了報表的及時上報,我們往往要犧牲自己的節(jié)假日;為了新系統(tǒng)的正常運(yùn)行,下班時間已過很久,依然能看到我們忙碌不知疲倦的身影。正是這種作風(fēng)的激勵下,部里的年輕人對工作孜孜不倦的追求,推動著工作不斷地向前發(fā)展。
    青春是讀不完的歷史長卷,激情是忙碌的身影,奉獻(xiàn)是心靈深處一曲人生新的交響,是忠于職守,是敬業(yè),是拼搏,是熱愛并獻(xiàn)身自己從事的事業(yè)。回望自己在建行的生活中,我不禁感慨:“建行就像一個熔爐,能在很短的時間內(nèi)使一個人發(fā)生變化并融入其中。每天和他們奮戰(zhàn)在一起,他們的一言一行都在潛移默化地影響著自己,不知不覺中變成了自覺的行為。我為成為建行的一員而自豪”。 我由衷地希望能用自己的青春和汗水給我們銀行改革與發(fā)展添上色彩斑斕的一筆。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    愛自己演講稿初中篇十六
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    這天我們演講的題目是《超越自我,放飛夢想》。
    每個人都有夢想,夢想是一個完美的詞匯,它更是一種神奇的力量,夢想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。沒有夢想的人生是空虛的,人生沒有夢想就如同飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,所以我們此刻所要做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。
    合:有夢想就有動力。
    女航天員王__曾這樣講述自己的“飛天夢”:十年前,楊__首飛當(dāng)天,她在心中埋下了夢想的種子dd沖出大氣層,去看看太空中那個神秘的世界。十年后,她靠著堅持不懈的努力,成為我國的女航天員,并首次在太空授課。王__老師鼓勵我們:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就必須能夠觸摸得到!”所以,只要有夢想,就會有動力!
    合:有夢想就要堅持。
    2008年5月12日14時28分,一場驚動國際的地震發(fā)生了。這次地震中,“最美舞者”廖__老師在地震中失去了孩子和雙腿,她痛苦不已,但她并沒有中斷對舞蹈夢的追逐,在疼痛面前,她選取了堅持,對夢想的堅持!是堅持給了她一次重生,她忍受巨大的疼痛,十天學(xué)會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,并做了許多在自己健全時都沒做過的事。廖__老師用自己的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。所以,我們有夢想,就必須要堅持!
    合:有夢想就能出彩。
    知名鋼琴家郎朗15歲出國學(xué)鋼琴,當(dāng)時作為替補(bǔ),演出機(jī)會十分渺茫,但他立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會,從而一舉成名。
    有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo)。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想的過程中,我們是在成長。我和大家一樣,也是一個追夢少年,但是我要告訴大家夢想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,也許在追求夢想的道路中,我們會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),記住不拋棄、不放棄。
    同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)。
    最后,我們想邀請所有的同學(xué),請伸出你們的雙手,讓我們?yōu)榱嗣魈斓拇髮W(xué)夢而鼓掌喝彩吧!
    我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    愛自己演講稿初中篇十七
    各位評委,各位老師:
    大家好!我演講的題目是《做自己心目中的好老師》。
    從踏上三尺講臺那天起,無數(shù)次聽專家領(lǐng)導(dǎo)說:“要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子?!币郧懊看温牭竭@句話都覺得不可思議。不是有這樣一句話嗎:愛自己的孩子是本能,疼愛別人的孩子是神圣。我只是一名普通教師,成不了神圣。但當(dāng)我也成為一名學(xué)生家長時,我改變了這種看法。當(dāng)我親手把兒子送進(jìn)幼兒園時,我由衷的希望他能遇上一位有愛心、有耐心、有責(zé)任心的好老師。由己及彼,我深信每一位家長都是如此,要求甚至更高??鬃诱f:“己所不欲勿施于人?!睋Q位思考,我至少應(yīng)該做一名自己心目中的好老師。
    好老師首先要有愛心。這種愛不是掛在嘴邊,而應(yīng)落到實(shí)處。當(dāng)學(xué)生有困難時,我就想如果我的孩子遇到這種情況,作為家長,我希望老師怎么做,我就應(yīng)該怎樣去幫助我的學(xué)生;當(dāng)學(xué)生犯錯時,就把學(xué)生看做自己的孩子,或者是童年的自己,這樣想就不會對學(xué)生惡言相向了。我會細(xì)心傾聽,聽聽他們是怎樣為自己辯護(hù)的,站在學(xué)生的角度,幫他們分析問題,改正錯誤。愛是我們教育學(xué)生的基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其基本功能。
    對學(xué)生有耐心,是我們的共識。試問,面對學(xué)困生,我們又付出了多少呢?教育最像農(nóng)業(yè)和林業(yè),是一項“慢”的事業(yè)。要想看到金黃的稻穗,茂密的森林,我們要學(xué)生等待,欲速則不達(dá)。我們不能違背教育教學(xué)規(guī)律,拔苗助長。面對學(xué)困生,我們可以試著去“牽”他們,順應(yīng)他們的速度,調(diào)整我們的步伐,找到彼此間最默契的節(jié)奏?!奥辈⒉豢膳?,只要我們充滿耐心,即使是一只背負(fù)沉重硬殼的蝸牛,也一定能吃到成熟的葡萄。
    除了愛心、耐心,好老師對工作更要充滿責(zé)任心。有時,責(zé)任心比能力更重要。教育的責(zé)任心能促使我們遠(yuǎn)離銅臭,守住寧靜,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn);教育的責(zé)任心也能激勵我們鉆研業(yè)務(wù),精于教學(xué),發(fā)展學(xué)生,成就自我。只要我們把工作當(dāng)成終生的事業(yè)來做,在教書育人的過程中,我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
    我是一名普通教師,我的舞臺在課堂,我的夢想在學(xué)生,看著學(xué)生走向成功,就是幸福,就是有“魅力”?!镑攘處煛辈皇敲麕煷蠹业膶@灰覀儼颜嬲\的“情”、真誠的“愛”獻(xiàn)給孩子,站在家長、學(xué)生的位置,進(jìn)入他們的世界,體會他們的感受,我們同樣能成為一名“魅力教師”!
    最好祝大家在新的一學(xué)年里工作順利,家庭幸福!
    謝謝大家!
    愛自己演講稿初中篇十八
    有位哲人曾說過:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個的自己。做的自己,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做的自己。
    我認(rèn)為,我們每一們鹽業(yè)人都要做的自己,首先要學(xué)會自我反省和自我解放,看清了專營體制變化的形勢,認(rèn)清改革的必要性和緊迫性,轉(zhuǎn)變過去等、靠、要的觀念,促使自己盡快轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),盡心盡職地做好本職工作。
    多年來,我時時告誡自己要發(fā)揚(yáng)一顆螺絲釘?shù)木?,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,以百倍的信心和激情投入工作,力爭工作好每一件事,生活好每一天,每一天都做自己的。為了更好的掌控和穩(wěn)定馬鞍山鹽業(yè)市場,我認(rèn)真做好市場調(diào)研,建立片區(qū)全面詳細(xì)的客戶資料庫及購銷臺賬,對各類鹽品和非鹽品的銷售實(shí)行事先、事中、事后控制及管理,實(shí)行24小時的客戶服務(wù),配送的每日運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)流程提供了信息平臺。切實(shí)將現(xiàn)在的單純送貨轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲氖袌鰻I銷,這樣既提高了服務(wù)質(zhì)量,又節(jié)約了配送的.成本費(fèi)用。我真誠與客戶溝通,全面為客戶服務(wù)。以情感人,以利系人,建立起穩(wěn)定的業(yè)務(wù)關(guān)系,贏得客戶的一致好評。
    鹽業(yè)體制的改革已成為必然的趨勢,改革的結(jié)果必然使鹽業(yè)邁入更加激烈的市場競爭,贏得了客戶,就贏得了市場,這是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的秘籍。所以我們每一位鹽業(yè)人必須從現(xiàn)在做起,從自我做起,只有我們每一位鹽業(yè)人都行動起來,才能建立起完善的銷售網(wǎng)絡(luò)。
    做自己,我們鹽業(yè)人要加快鹽業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),更新營銷方式,全面改造傳統(tǒng)的經(jīng)營方式、業(yè)務(wù)流程、管理體制和組織結(jié)構(gòu),建設(shè)符合市場經(jīng)濟(jì)要求的食鹽網(wǎng)絡(luò)建設(shè)體系,物流配送體系,信息網(wǎng)絡(luò)體系等,才能在改革中抵御市場風(fēng)險,提升鹽業(yè)的市場競爭力,也才能立于不敗之地。
    做自己,我們不僅要敬業(yè)還要樂業(yè)。我們要摒棄那些為錢而工作、為老板而工作的錯誤想法。工作著是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的。工作的美麗并不在于獲得了多少報酬,而在于體現(xiàn)了自己的人生價值;奉獻(xiàn)者的快樂并不在于吃了多少虧,而在于用自己的智慧和汗水為企業(yè)、為社會做了多少有益的事情。
    《讀者》中有一個故事:一位本領(lǐng)高超的木匠,因?yàn)槟晔乱迅撸嬖V他的老板:他要離開建筑業(yè),退休后好好享受生活。老板實(shí)在是舍不得他的離去,所以希望他能在離開前再蓋一棟高品質(zhì)的房子。木匠欣然答應(yīng)了,不過令人遺憾的是,這一次他并沒有用心,他草草地用劣質(zhì)的材料就把這間屋蓋好了。房子落成后,老板把大門的鑰匙交給這個木匠說:這就是你的房子了,是我送給你的禮物!木匠實(shí)在是太懊惱了。因?yàn)槿绻肋@間房子是他自己的,他一定會用的木材,用最精致的工藝來把它蓋好。其實(shí)我們每一天的工作正是在做的自己活兒,歸根結(jié)底都是在準(zhǔn)備為自己的事業(yè)和生活建造一間房子。如果我們不愿意付出百倍的辛勞,不愿意以飽滿的熱懷來工作,那么最后,我們也只能住進(jìn)自己為自己建造的最后的也是最粗糙的房子里。20xx年全省鹽業(yè)先進(jìn)個人靈壁縣徐桂蘭同志的先進(jìn)事跡也是個有力的證明,她用她的行動向我們詮釋用心服務(wù),做的自己,敬業(yè)樂業(yè)的人生真諦。同仁們,任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實(shí)實(shí)的今天,才有紅紅火火的明天。我們今天在事關(guān)企業(yè)生死存亡的改革的關(guān)鍵時刻,我們不能再游移不前,搖擺不定,我們必須反躬自省,堅定信念,干凈徹底的鏟除工作中避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在省總公司的帶領(lǐng)下,我們要講團(tuán)結(jié),能戰(zhàn)斗,敢吃苦,提前行動,永不懈怠,每天做一個的自己;我們要自我改革,自我揚(yáng)棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。我們要相信自己,相信我們的企業(yè),在經(jīng)歷一番風(fēng)雨跋涉之后,必能創(chuàng)造一片燦爛的晴空。
    做自己,我們還要不斷地充實(shí)自己,決不讓自己虛度光陰。我們要有踏實(shí)的工作作風(fēng),淵博的專業(yè)知識,厚德的品格儲備等等。滴水足以穿石,我們每一天的努力,哪怕只是一個小小的動作,持之以恒,都將是明日事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所有一些一毫的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,所有一分一秒的奉獻(xiàn),在時光的沙漏里過濾后,集取的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的希望之花、成功之果。
    生活在和諧中的社會主義中國,工作在奮進(jìn)中的安徽鹽業(yè)群體,作為一名鹽業(yè)配送員工,我深感自己很幸福、很滿足!讓我們都來做的自己,讓今天的我們比昨天的更出色,讓我們的明天比的今天更值得期待!陽光總在風(fēng)雨后我期待我們鹽業(yè)體制改革的成功和鹽業(yè)發(fā)展的輝煌。做的自己,做的鹽業(yè)人。
    愛自己演講稿初中篇十九
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    今日是x月x日,是20-年全國中小學(xué)生安全教育日。全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于20-年,每年x月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,每年確定一個主題。今年的主題是珍愛生命,安全第一。
    同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
    設(shè)想交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關(guān)愛,只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄,由于責(zé)任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到安全二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。
    為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求。
    1、同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務(wù)必輕腳慢步。另外各位課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧。
    2、要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,盡管說過多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時騎車。另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過市,這不安全也不雅觀。
    3、注意飲食安全。不要購買三無食品;不要在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止食物中毒。要學(xué)會保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。
    4、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,不做危險性的運(yùn)動,運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
    5、我們鼓勵同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來的嚴(yán)重后果。我們認(rèn)為,一個自制的人,一個理性的人,一個成功的人,必定是一個能駕馭自己情感的人,而不會成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來做賭,因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约?
    6、網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營業(yè)性場所。
    愛自己演講稿初中篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很開心今天能夠代表自己站在這里,今天的我是一個比昨天更不同的我,但今天的.我依舊是我。我相信在座的很多同學(xué),你們也依舊在做著自己,做著一個最真實(shí)的自己。不管我們是取得了成功還是迎接了失敗,我想,我們都不應(yīng)該放棄那個原有的自己,應(yīng)該保持真實(shí),這才是美最真實(shí)的體現(xiàn)。
    我的身邊總有這樣的一句話,那就是真實(shí)保持自我,那才是美最終的體現(xiàn)。很多時候我們把美歸結(jié)于外在,那是因?yàn)槲覀冸p眼能看到的也就是外表。但當(dāng)我們和一個美的事物相處久了之后,我們會把更多的精力和眼光都放在它的本質(zhì)上去。如果一個人只有外表美,而沒有內(nèi)心真實(shí)的美,那么也是徒勞的。因?yàn)閷τ谖覀円粋€人而言,最重要的就是真實(shí),也就是要在這紅塵之中找到最初的自己,遵循最真實(shí)的自我。
    我曾經(jīng)遇到過這樣的一個女孩,她是一個非常內(nèi)向的人,周圍的人都在告訴她要多開朗一些,樂觀一些,不要總是默默無聞做自己的事情。幾乎所有人都期待著她的改變,但是她沒有。有時候她會問我,為什么總有些人要我們變成他們喜歡的模樣,那并不是我最真實(shí)的樣子。我當(dāng)時聽了心里很是感慨,我也逐漸清晰的認(rèn)識到,想要在這個大環(huán)境之中保持最初的自己是一件比較難,但也比較簡單的事情。如果你覺得它很難做到,或許是你心里不夠堅定,如果你覺得簡單,那也許就是你足夠相信自己,也足夠愛自己。
    后來那個女孩從未有過改變,內(nèi)向并不是一件錯的事情。十個人里面我相信內(nèi)向的人一定不會比外向的人少,對于性格而言,我認(rèn)為每個人都有尊重它的義務(wù),也有尊重別人的義務(wù)。如果我們無法接受性格所帶來的感受,那么就請我們做好自己本身就可以了。我們盡可能的做自己,也盡可能的不對他人作出評價,這樣才是我們做好真實(shí)自己最基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)。
    同學(xué)們,不管是你外向或者是內(nèi)向的,不管是你受人喜歡還是默默無聞獨(dú)立行走的,你都是自己,你都代表著你自己。我們不必跟隨大眾的眼光,因?yàn)槲覀兙褪亲约喊?,我們就是那個最真實(shí)的自己,最初的自己。同學(xué)們,我們要知道,在這個世界上,我們最終愛的是自己,并不是他人的眼光。
    愛自己演講稿初中篇二十一
    盲目學(xué)習(xí)是不對的'。我只知道如何學(xué)習(xí)這個和那個。高考來了,他會怎么選擇文科或者理科?大學(xué)畢業(yè)怎么找工作?他之前要學(xué)習(xí)目的,所以也知道主要學(xué)什么,次要學(xué)什么,不知道把精力花在哪個科目上。
    另一方面,20歲到50歲的人,學(xué)習(xí)能力不如7歲到20歲的人!我肯定你不會相信的。是的,年輕的時候可以學(xué)。但是,一個不知道為什么要學(xué)習(xí)的人,怎么才能學(xué)好,學(xué)好有什么用?但是,一個20到50歲的人,從小就后悔自己沒學(xué)好,在工作百忙之中學(xué)習(xí),感覺很緊張。如果他有明確的目的,他就有信仰。為了找到一份好工作,他無論如何都要學(xué)好,所以他有一顆積極的心要進(jìn)去。說了這么多,既然“目的已經(jīng)明確”,我覺得還是要因材施教(前提是這是自己的目的,自己愿意)。如果我們學(xué)了很多和自己目的無關(guān)的東西,那只會被認(rèn)為是浪費(fèi)。比如他想當(dāng)作家,別人就得把他培養(yǎng)成警察,這樣只會毀了他。
    在考試中,家長的要求往往太高,導(dǎo)致學(xué)生壓力太大,得不到好成績。結(jié)果就是被打被罵。有些家長在孩子拿到全班第一后,一定要拿到全年第一,全校第一、每次考試都能達(dá)到“世界第一”嗎?這就導(dǎo)致了讀書為己或?yàn)槿烁改傅男纬?,?yīng)該是讀書為己。所以,不是那些高深的人,而是那些知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的人。所以,學(xué)習(xí)是很快樂的,它幫助你成就事業(yè),而這快樂是屬于你的,所以請家長讓孩子學(xué)習(xí),設(shè)定自己的目標(biāo)。
    愛自己演講稿初中篇二十二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    著名電力科學(xué)家法拉第小時很窮,連飯都吃不飽。他12歲的時候上街賣報,在賣報的同時,還在報上識字。后來他進(jìn)了一家印刷廠當(dāng)圖書裝訂學(xué)徒工,他一邊裝訂圖書,一邊學(xué)習(xí),還把各種游泳的信心記錄下來。把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活最大的樂趣。
    一次,英國皇家學(xué)會會員丹斯無意中發(fā)現(xiàn)了他的“手抄本”,大為吃驚,于是送給法拉第皇家學(xué)院的聽講券,主講人是英國赫赫有名的化學(xué)家戴維。聽講的過程中,他極其認(rèn)真,把認(rèn)為有用的信息記錄在了他的小本上,并作為自學(xué)用的《化學(xué)課本》。后來戴維把他招為了助手。法拉第非常勤奮,非常認(rèn)真,努力鉆研,發(fā)現(xiàn)了“法拉第電解定律”。
    法拉第正是由于看重自己,相信自己一定能夠成為,并由這對學(xué)習(xí)的熱情,才由一個連飯都吃不飽的報童變成了一個舉世聞名的電力科學(xué)家。他對生活不放棄,認(rèn)為自己一定能夠出人頭地。終于,他做到了,他戰(zhàn)勝自己的困難,勇敢的向電力學(xué)發(fā)展,取得了成功。
    貝多芬因?yàn)閼?zhàn)勝了自己,成為了舉世聞名的音樂家;張海迪因?yàn)閼?zhàn)勝了自己,成為了著名的作家;霍金因?yàn)閼?zhàn)勝了自己,成為了眾所周知的宇宙之父。
    戰(zhàn)勝自己,遠(yuǎn)比戰(zhàn)勝別人更加重要。所以,不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,最大的對手是你自己,同樣,最大的勝利也就是戰(zhàn)勝你自己。只有你戰(zhàn)勝了自己,成功才會離你更近。
    愛自己演講稿初中篇二十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我發(fā)言的題目是“努力做自己的宇宙”。
    光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名為了高考而努力奮斗的高中生了。有人說:“學(xué)校就是一個小型的社會。”那么仔細(xì)算下來,我們已經(jīng)在不知不覺中在這個小型社會生活了十余年了。在這里,我們遇到了形形色色的人,不可避免的是有些人會說一些不太好的話。但是今天,我想告訴大家的是:不要太過在意他人之看法,要努力做自己的宇宙。
    法國作家雨果曾經(jīng)說過:“不是環(huán)境成就了你,而是你造就了環(huán)境?!痹趯W(xué)校這個小型社會中成長,難免會遇到一些三觀不合的人。例如:當(dāng)你不和別人閑聊時,會有人說你“假清高”;當(dāng)你在別人聊天時努力刷題,會有人說你“假努力”;當(dāng)你在別人討論明星八卦時低頭背書,會有人說你“不合群”……但是在這些場合“合群”真的是對的嗎?答案是否定的。不要去一味地“合群”在有些時候,合群反而會害了你。
    努力做自己的宇宙,不必過于在意他人的眼光。像上邊的例子,他人的看法對你沒有一絲一毫的影響,別人愛怎么說愛怎么做都是他們的權(quán)利,會為自己的言行承擔(dān)責(zé)任。而我們要做的則是不予置否,不加理睬,努力向上。兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》大家都耳熟能詳,但是大家是否思考過:如果蝸牛在黃鸝鳥嘲諷他的時候就放棄了向上攀爬的信念,那他還能“一覽眾山小”嗎?肯定是不可能的。由此可知,我們不必太過在意他人的眼光,活出自己想要的樣子就夠了。就像是:在烏鴉的世界里,天鵝也是有罪的。
    努力做自己的宇宙,不忘初心。在某一期的《中國詩詞大會》上,最后的冠軍爭奪者有兩位,一位是北大的碩士,另一位是外賣小哥。那在大家看來,誰有可能奪冠呢?毋庸置疑,大家都會選擇前者??墒墙Y(jié)果卻令人驚嘆,獲勝者是后者。眾所周知,清華、北大是中國廣大學(xué)子向往的圣地。他們的學(xué)習(xí)能力和知識水平令人嘆服,反觀外賣小哥在人們的印象中,學(xué)習(xí)不行,知識水平低,每天為生計勞累奔波。但是結(jié)果令人驚嘆,北大碩士居然落敗了。這是為什么呢?一位是身處朗朗讀書聲的校園中。不用考慮自己的生計,只需認(rèn)真學(xué)習(xí),一位身處喧鬧的社會中,每天為生計勞累奔波,只能在閑暇時間里讀書。他們的讀書所處的狀態(tài)不同,理應(yīng)是北大碩士學(xué)習(xí)效率高,但為什么會出現(xiàn)這種情況?我想大概是外賣小哥心里一直沒有忘記讀書,并一直為之奮斗。這也給我們一個啟示:要選擇目標(biāo),然后堅持下去便可走向成功。這也是我們常說的不忘初心,方得始終。
    努力做自己的宇宙,不要迎合任何人。當(dāng)別人在走廊,教室喧嘩時,你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在游戲開黑時,你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在化妝打扮時,你在學(xué)習(xí)。那結(jié)果會是什么?你比他們優(yōu)秀。這些日子網(wǎng)上很流行一句話——你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。很勵志的一句話。孤獨(dú)誰都有,享受孤獨(dú)才是強(qiáng)者所為。不必故意“合群”,做好自己然后驚艷四座。
    合群意味著融入群體,合群本無問題,但刻意合群就有了問題。每個人的性格都不同,有人喜歡熱鬧,有人則享受孤獨(dú)。合群會讓我們增加快樂,但有時獨(dú)自前行才是最好的方式。
    努力做自己的宇宙,別因他人改變自己!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    愛自己演講稿初中篇二十四
    七年前,我從山區(qū)來到市里,新的環(huán)境,大班額學(xué)生,繁雜的班級事務(wù),讓我焦頭爛額,一度成為了學(xué)校的”落后分子“,這樣的狀態(tài)足足持續(xù)了兩年。那種感受,真的是我教育人生中最痛苦的階段,心里時常想著真不行就打道回府,重回老家。
    就在這”山窮水盡,孤單無助,心情煩躁“的時候,李書平校長帶領(lǐng)我走進(jìn)了她主持的心理健康課題。現(xiàn)在想來,這竟然幫助我走出了困境,找到了自信,逐漸走向了幸福而開心的教育人生。
    一、改變,讓心情重新起航。
    我記得很清楚,當(dāng)時李校長主持研究的是《融合心理健康教育構(gòu)建小學(xué)和諧健康課堂教學(xué)模式》這個課題。說句實(shí)在話,我當(dāng)時并不認(rèn)為參與課題就能扭轉(zhuǎn)我當(dāng)時的處境。但我無可奈何,一心只想著有領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和幫助,一定可以進(jìn)步。
    為了搜集課題研究需要的課堂案例,李校長對我進(jìn)行了跟蹤聽課。每一次聽課完畢,她都細(xì)心地記錄下了很多相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,并結(jié)合這些資料跟我進(jìn)行思想上、方法上的交流。在這樣的交流中,我逐漸明白了自己存在的問題。對課堂教學(xué)的理解過于淺顯,缺乏認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂目標(biāo)不明、隨心所欲,缺乏心理關(guān)注等。
    經(jīng)過一段時間的觀察和分析,李校長對我提出三點(diǎn)建議:一要從讀書開始,在讀書中尋找教育的智慧,二是課前要鉆研教材,把課上精、上實(shí),向四十分要質(zhì)量;三是重視學(xué)生心理健康,真正走進(jìn)孩子的心靈,激發(fā)孩子們參與學(xué)習(xí)的積極性。
    在接下來的生活、工作中,我努力按照她指引的方向,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中改變自己。
    1、在讀書中尋找教育的智慧?!缎W(xué)青年教師》《班主任之友》《給教師的建議》等書籍慢慢成為我的最愛!只要覺得對自己的教學(xué)有用,就照搬過來,進(jìn)行模仿,力求使自己的教學(xué)工作細(xì)致化,規(guī)范化,不再像以往一樣隨心所欲。
    2、鉆研教材,用心上好每一節(jié)課。以前,課上不行我課后給學(xué)生補(bǔ)課,但效果不甚理想。有了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我把時間進(jìn)行了調(diào)整,爭取在課前多下功夫,把原來用于補(bǔ)課的時間也放在了備課上,并學(xué)會把知識點(diǎn)進(jìn)行分類整理。比如每節(jié)課的形近字、多音字我都會在第一課時的識字課上讓學(xué)生充分認(rèn)識、理解,而不是一到快要考試的時候再給孩子們施加壓力。在第二課時時,我則指導(dǎo)著孩子通過重點(diǎn)詞句賞析,領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵;在課堂上,密切關(guān)注孩子們的一舉一動,只要發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)有不容易被孩子們接受的東西,就馬上改變自己的教學(xué)策略,力爭讓孩子們用喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    3、重視學(xué)生心理健康。根據(jù)李校長的建議,我積極學(xué)習(xí)心理健康知識,走進(jìn)孩子們的心靈,站在孩子們的立場思考問題。通過日常的行為觀察,思想交流,我認(rèn)真剖析自己班中孩子的心理,找出表面現(xiàn)象背后的深層次原因,并通過心理健康知識對他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。這項工作,真的出乎意料。孩子們一天天的轉(zhuǎn)變讓我驚訝,他們的字體端正了,上課時學(xué)習(xí)積極性提高了,不再把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)了,打架的孩子少了等,讓我第一次發(fā)現(xiàn)原來心理課有如此大的功效,心理知識與語文課的融合讓我的課堂增添了一份活力!
    在參加課題后的第一次期中考試中,我當(dāng)時所代的的班級居然考了第四名(當(dāng)時的一年級共有八個班),對于別人來說,這成績不算好,但對于我來說,這已經(jīng)是個天大的進(jìn)步了;在那年的期末考試中,我班的平均分竟然達(dá)到99。01分,在全年級排名第一。靜心而思,只有兩個字”改變“,因?yàn)樽约旱母淖兌呦蛄诉M(jìn)步!
    二、研究,讓課堂充滿情趣。
    嘗到了甜頭的我,真正體會到了”科研興?!暗囊饬x所在。于是,我第一次主動申報了教研室課題《小學(xué)低年級識字方式教學(xué)初探》。但是,真正要獨(dú)立開展這樣一項課題,還真的不知道該如何做起。于是我虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教,對自己的課題進(jìn)行初步規(guī)劃;翻閱大量書籍,查閱相關(guān)資料,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
    1、童趣識字法,讓孩子們充滿情趣。
    剛開始學(xué)生由于知識的單薄,他們僅僅能說出”加一加“、”換一換“這些簡單的識字方法,面對這種狀況,我先是極力地鼓勵他們愛上觀察,既而在教學(xué)中,進(jìn)行”拋磚引玉“。接下來的日子里,每天我都會給他們介紹一些新的識字方法,比如”編順口溜識字法“(”朋“:兩個月亮交朋友);”韻語識字法“(”胖“:半個月亮就是胖);”兒歌識字法“、”生字對話識字法“(”睛“對”清“說:你把我的眼睛藏哪里了,看我都哭了),”姓名識字法“:每接班一年級孩子,老師們最頭疼的是孩子們不會發(fā)作業(yè),因?yàn)樗麄兊淖R字量太貧乏,因此我采用每上一節(jié)語文課,就把三個孩子的姓名打在課件的首頁,一天認(rèn)識三個孩子的名字,沒過多長時間,發(fā)作業(yè)的事情教師就不需要親力親為了。這樣做孩子們既能識字,又能認(rèn)識小朋友,加深與小朋友之間的感情,此乃”一舉兩得“。這些識字方法,充滿情趣,給孩子們帶來了無限歡樂。
    3、”字理識字法“,讓孩子們明白字理。這種識字方法,是去新鄉(xiāng)親自聆聽名師黃亢美所講解的識字法。他不同于我們?nèi)粘5膫€性識字法,而是依據(jù)漢字的形成,蘊(yùn)含的意義等進(jìn)行。對于這種識字法,我目前正處于整理和搜集研究階段。但日常課堂我已經(jīng)開始了大量的實(shí)踐應(yīng)用。比如在學(xué)習(xí)的生字中有”休“這個字,我就故作神秘地對孩子們說:”今天老師讓大家猜個字謎:一個人靠著樹木睡大覺!“孩子們一聽,饒有興趣地開始在生字里找答案,當(dāng)他們找到”休“的時候,他們興奮極了,在這個時候告訴他們,這也是一種識字方法,孩子們會相當(dāng)感興趣,既而他們也會開動自己聰明的小腦袋瓜子,開始模仿。
    這些有趣的識字方法的引入,讓孩子們明顯對文字產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們喜歡用形式多樣的識字方法識記生字。由于識字的快樂,讓他們喜歡上了閱讀。這,對于低年級學(xué)生而言是多么的重要,畢竟低年級的教學(xué)就是以字詞、說話為重點(diǎn)。在這項課題研究中,我也收獲了很多:形成自己的教學(xué)風(fēng)格;《快樂小天使》榮獲市級一等獎,《我不是貪玩的小貓咪》榮獲國家級二等獎;《一心不能二用》獲得省級一等獎,并作為觀摩課在省研討會上觀摩;多篇研究成果獲獎。
    寫作,讓我與孩子一起進(jìn)步。
    在研究中不斷取得成績的同時,我更加認(rèn)識到了反思的重要性,因?yàn)闆]有反思就沒有深刻的改進(jìn)。就這樣,我一邊精心地上課,一邊進(jìn)行著課題研究;一邊研究著,一邊學(xué)習(xí)著相關(guān)的理論知識;一邊研究著,一邊進(jìn)行著教學(xué)反思。把自己的思考及時地記錄下來。
    《小學(xué)低年級配畫寫話的有效指導(dǎo)方法研究》是我申報的第二個個人課題,它帶給我的已經(jīng)不再是負(fù)擔(dān),而是一種激情和動力。但對于當(dāng)時的一年級孩子來說,能寫出一句完整的話就已經(jīng)不錯了,讓他們配畫寫話確實(shí)是難上加難,當(dāng)時在孩子和家長眼中似乎是一種負(fù)擔(dān)。因此在剛開始實(shí)施時,家長和孩子怨聲載道,我對此不做多的解釋,只是加大了讓孩子們欣賞班中優(yōu)秀作品的力度,欣賞的目的是樹立”榜樣示范“的作用;加大了孩子們的參與力度,只要孩子有一丁點(diǎn)進(jìn)步,就在班中”大肆渲染“,讓他們感受到進(jìn)步的快樂;通過一系列的激勵方式讓每個孩子都參與其中。這樣一段時間之后,孩子們自然而然就喜歡上配畫寫話了。緊接著研究又出現(xiàn)了新的問題,很多孩子不能把自己心中所想的畫面惟妙惟肖地畫下來,對他們造成了不少的困擾,我首先對這樣的現(xiàn)象表示了理解,告訴孩子們把畫畫成卡通的或者漫畫都可以,沒有必要像書上的插圖那樣形象。既而和美術(shù)老師結(jié)合,每一星期的配畫寫話內(nèi)容一確定,讓美術(shù)老師對孩子們進(jìn)行簡單的指導(dǎo)。這樣一來,孩子們不再懼怕畫畫了。而對于寫話,我是這樣理解的,尊重孩子們的個性,不多做指導(dǎo)和定位,讓他們自由發(fā)揮,真實(shí)的才是最優(yōu)秀的?,F(xiàn)在每星期五下午最后一節(jié)是我班雷打不動的欣賞課――欣賞優(yōu)秀的”配畫寫話“作品,這也成為我班孩子現(xiàn)在最期待的課堂之一。為了讓孩子們更能體驗(yàn)到成功的喜悅,我?guī)ьI(lǐng)孩子們在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,把自己的作品放到網(wǎng)絡(luò)上。
    《小學(xué)中年級課內(nèi)外閱讀與寫作的有機(jī)結(jié)合方法研究》是我申報的第三個個人課題,課題對于我來說,已經(jīng)成為我教學(xué)生活的一個重要議題,面對課題,沒有了先前的恐懼;面對課題,我獲得的更多的是成長的喜悅。
    到目前為止,我班已經(jīng)有48個孩子建立了自己的博客,發(fā)表文章共計6500余篇。當(dāng)然我當(dāng)老師的也不甘示弱,和孩子們一起比賽,到目前為止,我發(fā)表博文400余篇,學(xué)生連續(xù)四次獲得河南省校訊通”書香班級“,有10人次獲得”書香家庭“、”閱讀之星“、”科技之星“等榮譽(yù)稱號,我連續(xù)四次獲得”優(yōu)秀教師“、”啟明星獎“,個人和班級獲贈圖書共計3000余元,這些成績的取得,大大激發(fā)了孩子閱讀與寫作的積極性。
    現(xiàn)在我班的孩子愛識字,喜閱讀,勤寫博,他們在快樂地飛翔著,而我則成了他們的崇拜對象,他們每天都在和我比著寫文章,我喜歡這樣的感覺!
    短短的五年中,我經(jīng)歷了”進(jìn)步,從改變自己做起?!把芯浚屨n堂充滿情趣?!薄皩懽鳎屛液秃⒆觽儾粩噙M(jìn)步?!边@一切都有力地驗(yàn)證了蘇霍姆林斯基曾說過的一句話:如果你想使教育工作給教師帶來快樂,使每天的上課不至于枯燥,單調(diào)地例行公事,那就把每個教師領(lǐng)上教育科研這條道路上來!
    短短五年來,我主持研究了三項課題,參與了三項課題,六項課題的研究,讓我對教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識,相信在座的各位也會走進(jìn)課題研究之中,用您的努力打造自己的品牌。最后送給大家六個字“思考、改變、用心”,只有這樣,我們的教育之花才能綻放得獨(dú)一無二!