教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告(熱門12篇)

字號(hào):

    不同類型的報(bào)告可能有不同的格式要求和寫作技巧,但總體上都需要有邏輯性和說(shuō)服力。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確,并提供相應(yīng)的證據(jù)和支持。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些精彩的報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
    教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇一
    加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育的重大舉措。我校在縣教育局、縣教研室的正確引導(dǎo)下,較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    1、組織建設(shè)。學(xué)校成立了以包海淵校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)科分設(shè)教研組,施行分層管理、分類提高,逐步推進(jìn),形成了規(guī)范的教育科研網(wǎng)絡(luò)。
    2、制度建設(shè)。學(xué)校建立了教學(xué)工作檢查制度、教學(xué)能力考核獎(jiǎng)懲制度、聽課評(píng)課制度等一系列規(guī)章制度,把理論學(xué)習(xí)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)納入學(xué)校常規(guī)工作。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃。
    我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時(shí),無(wú)任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象。
    2、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。
    每學(xué)期開學(xué)初通過(guò)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議,反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》。計(jì)劃擬訂后,經(jīng)全校教職工會(huì)議通過(guò),然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校計(jì)劃,擬訂各類計(jì)劃。
    3、計(jì)劃制訂。各任課教師對(duì)計(jì)劃的制訂基本養(yǎng)成了一種習(xí)慣,開學(xué)前或開學(xué)后第一周就擬訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,按照規(guī)定的項(xiàng)目,措施也較為具體,所有計(jì)劃要求用宋體、四號(hào)字、a4紙打印,有效規(guī)范了教學(xué)計(jì)劃的擬訂與撰寫。
    1、重視集體備課。認(rèn)真?zhèn)湔n是每位教師的職業(yè)底線,備課除了課前學(xué)習(xí)課標(biāo),課中做到備教材、備學(xué)生、備教法等常規(guī)之外,積極發(fā)揮同年級(jí)集體的智慧,加強(qiáng)集體備課。各學(xué)科備課組堅(jiān)持每周在同年級(jí)同學(xué)科中開展一次集體備課,備課做到三定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,運(yùn)用集體智慧,幫助個(gè)人設(shè)計(jì)教案。
    2、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,從平時(shí)的聽課檢查中可以看出,很多教師在新理念的指導(dǎo)下,在課改春風(fēng)的吹拂下,不斷學(xué)習(xí)、模仿和嘗試新的教學(xué)方法、教學(xué)模式,大部分教師都能利用多媒體進(jìn)行上課,逐步打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一些桎梏,重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),推動(dòng)著課改前進(jìn)的步伐。大部分教師逐步重視教學(xué)反思,反思教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,能寫一些實(shí)在的得與失。
    3、作業(yè)批改。教師根據(jù)年段要求、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂作業(yè);作業(yè)批改及時(shí),有的還采取等級(jí)加鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),并做好批改后的反饋和補(bǔ)救工作。
    4、課業(yè)輔導(dǎo)。教師重視培優(yōu)扶差工作,開學(xué)初每位教師都根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定出輔導(dǎo)計(jì)劃,課外輔導(dǎo)緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既面向全體,又分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
    5、考試考核。基礎(chǔ)學(xué)科教師都能認(rèn)真做好平時(shí)的單元檢測(cè),有一定數(shù)量的隨堂檢測(cè),檢測(cè)實(shí)行等級(jí)制。檢測(cè)結(jié)束后,進(jìn)行檢測(cè)質(zhì)量分析,并寫出質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告;學(xué)期末,由學(xué)校組織一次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的期末檢測(cè),其他課程按學(xué)校制定的《蓮峰一小科目檢測(cè)實(shí)施方案》組織考察。
    6、聽課。學(xué)校一直保持相互聽課的好常規(guī)。校長(zhǎng)隨機(jī)聽課,每周隨機(jī)抽取1-2名教師聽課,教師之間相互聽隨堂課。每學(xué)期聽課校長(zhǎng)不少于20節(jié),分管組長(zhǎng)不少于18節(jié),任課教師不少于30節(jié)。聽課后必須研討,關(guān)注教師課堂表現(xiàn),向課堂40分鐘要質(zhì)量。
    教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好教學(xué)常規(guī)的檢查與落實(shí)工作。教導(dǎo)處主任在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下不定期對(duì)教師進(jìn)行抽查,抽查內(nèi)容包括:備課、作業(yè)批改、聽課、檢測(cè)、家庭作業(yè)量等,按課程表檢查各班上課情況及教師上課行為。每學(xué)期分期中、期末兩次進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,并將檢查情況全校通報(bào),督促做得不好的教師進(jìn)行整改,檢查結(jié)果與教師考核掛鉤。
    1、我校結(jié)合學(xué)校規(guī)模及特點(diǎn),共設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝體、科學(xué)、品社等7個(gè)教研組,做到了教研機(jī)構(gòu)健全、制度完善,活動(dòng)有計(jì)劃,有記錄,有考勤,有總結(jié);每2周一次定期開展主題明確、形式多樣的教研活動(dòng),組織教師學(xué)課標(biāo)、學(xué)理論、上示范課、評(píng)課等活動(dòng),真正解決老師們教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題、疑難問(wèn)題。
    2、為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,組織廣大教師積極學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《構(gòu)建“高效課堂”理論》,每人研讀一本教育專著,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    3、外出學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)資源共享。每學(xué)期,學(xué)校都選派部分教師到外校、名校進(jìn)行學(xué)習(xí),這些老師回來(lái)后都把自己的所學(xué)所感及時(shí)的傳達(dá)給相關(guān)的教師,讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),理論得到提升。
    4、學(xué)校開展了每人一節(jié)課、骨干教師示范課、新分配新調(diào)入教師匯報(bào)課,在自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,教師課件制作比賽、板書設(shè)計(jì)比賽等豐富多彩的活動(dòng),為老師們搭建了提高課堂教學(xué)的平臺(tái)。
    5、有效課堂開展的扎實(shí)有效。20xx年3月,學(xué)校制定《蓮峰一小高效課堂教學(xué)實(shí)施方案》,并設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)實(shí)驗(yàn)組,展開有效課堂實(shí)驗(yàn)研究,學(xué)期末3個(gè)教研組的組長(zhǎng)分別在全體教師會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹。20xx年3月到現(xiàn)在,以各年級(jí)學(xué)科組為單位,扎實(shí)開展了五輪有效課堂研究,以同課研討的形式,先上后議再上,再議再上,引導(dǎo)教師研究課堂,研究教學(xué),研究學(xué)生,努力構(gòu)建高效率輕負(fù)擔(dān)的教學(xué)模式,營(yíng)造教師規(guī)范教學(xué),學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    6、加強(qiáng)教學(xué)反思。“在研討中發(fā)展,在反思中成長(zhǎng)。”這是我校對(duì)廣大教師提出的目標(biāo),為此學(xué)校要求每周工作結(jié)束,要對(duì)某節(jié)課或一周的教學(xué)進(jìn)行反思,并在業(yè)務(wù)筆記上寫出來(lái),每學(xué)期不少于5個(gè)反思。每學(xué)期末要反思一學(xué)期的教學(xué),寫出自己的收獲和體會(huì)。通過(guò)反思,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使老師走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。
    1、班額過(guò)大,個(gè)別班級(jí)在50人以上。
    2、部分教師課堂教學(xué)方法、模式陳舊,教學(xué)效率低。
    3、部分教師認(rèn)識(shí)不到聽課的重要性,只注重?cái)?shù)量,不注重質(zhì)量。
    教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇二
    1、要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求,靈活而具體地設(shè)計(jì)音樂(lè)教學(xué)的目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)包括情感態(tài)度價(jià)值觀、過(guò)程與方法、知識(shí)與技能三方面。
    2、課時(shí)安排:參考教師用書,根據(jù)音樂(lè)課時(shí)恰當(dāng)安排,對(duì)教師用書中不合理的部分可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。教師可根據(jù)自己教學(xué)的情況,搭配本課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容。
    3、音樂(lè)教學(xué)技能:突出音樂(lè)備課特點(diǎn),教師要在課前把教材中的歌曲、樂(lè)曲、律動(dòng)、舞蹈等內(nèi)容用自己的歌聲、琴聲、語(yǔ)言、動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),要加深對(duì)音樂(lè)的理解,充分挖掘作品所蘊(yùn)涵的音樂(lè)美,用自己對(duì)音樂(lè)的感悟激起學(xué)生的情感共鳴,達(dá)到以美感人,以美育人。
    4、教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)程序、步驟):首先要對(duì)教學(xué)有一個(gè)總的設(shè)計(jì)思路或框架,在框架內(nèi)要對(duì)教學(xué)進(jìn)行合理的布局和安排,根據(jù)新課程理念,既要考慮教師的教法,還要考慮學(xué)生的學(xué)法;既要考慮教師的教學(xué)熱情,也要考慮學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;既要活躍課堂氣氛,還要激發(fā)創(chuàng)造性思維等等。同時(shí)還要考慮教學(xué)內(nèi)容的安排組織。
    二、上課
    (一)教學(xué)目標(biāo)明確
    充分利用教材所提供的內(nèi)容在音樂(lè)教學(xué)法的不同方面和領(lǐng)域有計(jì)劃,有層次地作好教學(xué)安排,設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)方法和形式,并對(duì)每一節(jié)課以什么教學(xué)內(nèi)容、方法、形式等來(lái)達(dá)到什么教學(xué)目的和效果作出科學(xué)、合理的設(shè)計(jì)安排。
    (二)遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)
    1、音樂(lè)教學(xué)必須突出音樂(lè)聽覺體驗(yàn)。音樂(lè)是聽覺藝術(shù),聽覺體驗(yàn)是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)。發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)聽覺應(yīng)貫穿于音樂(lè)教學(xué)的全部活動(dòng)中。
    2、音樂(lè)教學(xué)必須強(qiáng)調(diào)情感體驗(yàn)。音樂(lè)是情感的藝術(shù),通過(guò)音樂(lè)的情感體驗(yàn),達(dá)到音樂(lè)教育“以美感人,以美育人”的目的。音樂(lè)教學(xué)中教師要以自己對(duì)音樂(lè)、對(duì)音樂(lè)教育、對(duì)學(xué)生的真情感染學(xué)生,使學(xué)生喜愛音樂(lè)。
    3、音樂(lè)教育必須強(qiáng)調(diào)以審美為核心。以音樂(lè)審美為核心是中小學(xué)音樂(lè)教育最基本的理念,應(yīng)滲透在各個(gè)不同的教學(xué)領(lǐng)域中,通過(guò)音樂(lè)感受與鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造及音樂(lè)與相關(guān)文化的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的審美感知,豐富審美情感,發(fā)展審美想像,深化審美理解,有效地提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力。
    (三)注意音樂(lè)教學(xué)各領(lǐng)域之間的有機(jī)聯(lián)系
    音樂(lè)教學(xué)領(lǐng)域包括:“音樂(lè)感受與鑒賞”“音樂(lè)表現(xiàn)”“音樂(lè)創(chuàng)造”“音樂(lè)與相關(guān)文化”。各教學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)相互聯(lián)系、相互滲透的整體。
    (四)面向全體學(xué)生,注意因材施教
    學(xué)生音樂(lè)能力的客觀差異,要求教師對(duì)所有學(xué)生給予普遍的關(guān)懷和鼓勵(lì),使他們充滿自信地參與各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)。對(duì)音樂(lè)特長(zhǎng)學(xué)生應(yīng)給予相應(yīng)的指導(dǎo),并引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們關(guān)心集體的音樂(lè)學(xué)習(xí)。
    (五)建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系
    音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該是過(guò)程與結(jié)果并重,教師作為教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者,是溝通學(xué)生與音樂(lè)的橋梁。教師應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中建立民主、平等的師生交流互動(dòng)關(guān)系。
    教學(xué)形式應(yīng)靈活多樣,應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),采用與之相適應(yīng)的教學(xué)組織形式,創(chuàng)設(shè)充滿音樂(lè)美感的課堂環(huán)境。要突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,便于學(xué)生參與各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng),便于教學(xué)過(guò)程中的師生交流。
    (六)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段
    以信息技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)極大地?cái)U(kuò)展了音樂(lè)教學(xué)的容量,豐富了教學(xué)手段和教學(xué)資源,在音樂(lè)教育中有著廣闊的應(yīng)用前景,教師應(yīng)努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象性強(qiáng)、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點(diǎn)為教學(xué)服務(wù)。教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在影視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)音樂(lè)的指導(dǎo)。
    (七)創(chuàng)造
    音樂(lè)是一門極富創(chuàng)造性的藝術(shù)。音樂(lè)創(chuàng)造是指在中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的即興創(chuàng)造和運(yùn)用音樂(lè)材料來(lái)創(chuàng)作音樂(lè)的活動(dòng)。在音樂(lè)教學(xué)中,處處都有發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的機(jī)會(huì)。教師應(yīng)將創(chuàng)造力的培養(yǎng)貫穿于各個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,要啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),不要用“標(biāo)準(zhǔn)答案”去束縛學(xué)生。同一個(gè)練習(xí),可能有多種答案;同一首歌曲,可能有多種處理方法;同一首樂(lè)曲,可能有多種理解。應(yīng)重視音樂(lè)實(shí)踐中的創(chuàng)造過(guò)程,培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造精神。
    教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),更多地為學(xué)生提供創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的空間,教師也應(yīng)積極地挖掘教學(xué)的空間,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)。將課本、教師、學(xué)生、環(huán)境四大要素緊密結(jié)合,創(chuàng)設(shè)自己的教學(xué)特色,使自己的教學(xué)有聲有色,使學(xué)生在教師的引導(dǎo)、協(xié)助下更喜歡上音樂(lè)課。
    三、教學(xué)評(píng)價(jià)
    1、音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)中強(qiáng)調(diào)遵循以下幾個(gè)原則:發(fā)展性原則、導(dǎo)向性原則、科學(xué)性原則、整體性原則、可操作性原則。
    2、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注情感態(tài)度與價(jià)值觀和知識(shí)與技能方面的指標(biāo),還應(yīng)考察學(xué)習(xí)過(guò)程與方法的有效性。如:對(duì)音樂(lè)的興趣愛好與情感反應(yīng),音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中的參與態(tài)度、參與程度、合作愿望及協(xié)調(diào)能力,音樂(lè)的體驗(yàn)與模仿能力、表現(xiàn)能力,探究音樂(lè)的態(tài)度與創(chuàng)編能力,對(duì)音樂(lè)與相關(guān)文化的理解以及審美情趣的形成等。
    3、評(píng)價(jià)的方式與方法
    (1)音樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程,是評(píng)價(jià)的一個(gè)重要方面,應(yīng)予以充分的關(guān)注,在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常進(jìn)行??刹捎糜^察、談話、提問(wèn)、討論、抽唱(奏)等方式進(jìn)行。
    (2)在音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中,對(duì)學(xué)生的音樂(lè)興趣愛好、情感反應(yīng)、參與態(tài)度、交流合作、知識(shí)與技能的掌握情況等,可以用較為準(zhǔn)確、形象的文字進(jìn)行定性評(píng)價(jià),也可根據(jù)需要和可行性,進(jìn)行量化測(cè)評(píng)。無(wú)論采用哪種方法,都要注意科學(xué)性。
    (3)對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)可采用自評(píng)的方式,以描述性評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)為主。由于在音樂(lè)學(xué)習(xí)中學(xué)生個(gè)體差異明顯,因此,學(xué)生評(píng)價(jià)的重點(diǎn)應(yīng)放在自我發(fā)展的縱向比較上。
    “班級(jí)音樂(lè)會(huì)”能充分體現(xiàn)評(píng)價(jià)的民主性,營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)的評(píng)價(jià)氣氛。通過(guò)班級(jí)音樂(lè)會(huì)或其他活動(dòng),展示師生音樂(lè)作品、音樂(lè)小評(píng)論、演出照片、錄音錄像等,達(dá)到相互交流和激勵(lì)的目的,是一種生動(dòng)活潑的評(píng)價(jià)方式。
    總之,音樂(lè)評(píng)價(jià)應(yīng)該保持開放的心態(tài),采取多元化的評(píng)價(jià)方式方法,才能使評(píng)價(jià)活動(dòng)更有效,評(píng)價(jià)更具可行性,這對(duì)深化音樂(lè)教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育具有重大意義。
    教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇三
    一年來(lái),我校以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo),依據(jù)西寧市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》,全面貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),圍繞“推動(dòng)課改、成長(zhǎng)教師、促進(jìn)學(xué)生、發(fā)展學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,促進(jìn)教師教學(xué)行為規(guī)范,真正做到減負(fù)增效;充分發(fā)揮我校骨干教師引領(lǐng)作用,以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式落實(shí)校本教研,加快青年教師培養(yǎng)步伐,使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
    教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的經(jīng)常性、規(guī)范性要求,是抓好教學(xué)質(zhì)量的底線。我校為切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真執(zhí)行西寧市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》。在課堂教學(xué)中我們以“四多兩少”(即:課前準(zhǔn)備要多做—備課要深入,在研究教材的同時(shí)還有研究學(xué)生,學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)及課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)要有效、作業(yè)布置要有效;學(xué)生的課堂參與要多;現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段再多一點(diǎn);學(xué)生作業(yè)要多一些面批;教師的課堂講課時(shí)間要少—要做到精講;學(xué)生無(wú)效作業(yè)的布置要少)為抓手,打造有效課堂、提升質(zhì)量,主要從下面七方面抓好教學(xué)常規(guī)管理。
    1、抓課表落實(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃管理與監(jiān)控。
    我校牢固樹立“依法治教”意識(shí),嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,科學(xué)編制《課程表》。正確處理好各學(xué)科之間的關(guān)系,克服一切困難,開齊上足各門功課。教務(wù)處對(duì)課程表的執(zhí)行情況進(jìn)行每天都進(jìn)行檢查,并做好相應(yīng)記載,對(duì)未按課程表上課、隨意增減課時(shí)的行為及時(shí)進(jìn)行糾正。
    2、抓備課,加強(qiáng)備課的指導(dǎo)與管理。
    備課是上好課的前提,是課堂教學(xué)效果的根本保證。我們要求教師超周備課,教務(wù)處定期進(jìn)行檢查(每月一次),并作出客觀評(píng)價(jià),做好記載。備課的基本思路是:一備教學(xué)目標(biāo),做到三維目標(biāo)明確;二備教具(或演示實(shí)驗(yàn),該做則做,學(xué)校每年都會(huì)購(gòu)買實(shí)驗(yàn)儀器藥品等,保證各學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%);三備教學(xué)過(guò)程,把自己鉆研教材的感受進(jìn)行有效轉(zhuǎn)化,凸顯教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn);四備教學(xué)語(yǔ)言,要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、通俗易懂;五備學(xué)生,關(guān)注學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平,特別注重學(xué)困生的學(xué)習(xí);六備學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì),要注意質(zhì)量和數(shù)量,要有梯度,由易到難。
    3、抓上課,提高課堂教學(xué)效益。
    堅(jiān)持隨堂聽課制度,促進(jìn)課堂教學(xué)的正?;?。要求每位教師每學(xué)期上1節(jié)展示課,同學(xué)科任課老師均參與聽課評(píng)議。學(xué)校中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于25節(jié),其中隨堂聽課不少于10節(jié)。聽后及時(shí)與授課老師交換意見,提出自己對(duì)該節(jié)課教學(xué)的意見和建議,幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處每天都有人定時(shí)和不定時(shí)巡課檢查,主要查看教師是否準(zhǔn)時(shí)候課,是否按課程表上課,是否遵守課堂教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)秩序等情況,對(duì)教師存在的問(wèn)題課后及時(shí)進(jìn)行反饋,提出改進(jìn)意見,對(duì)教師普遍存在的問(wèn)題還在教師會(huì)上進(jìn)行反饋,要求教師整改,提高課堂教學(xué)效益。
    4、抓作業(yè)批改,規(guī)范批改數(shù)量及質(zhì)量,積極探索有效作業(yè)研究通過(guò)一年來(lái)我校對(duì)教育廳規(guī)定教輔的使用,發(fā)現(xiàn)這套練習(xí)冊(cè)不適合我校學(xué)生使用,為此,我校制定了《西寧十中推動(dòng)“有效作業(yè)”實(shí)施方案》,采取切實(shí)有效的措施,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科作業(yè)布置與批改、學(xué)生作業(yè)格式提出統(tǒng)一要求,七八年級(jí)課外作業(yè)總量每天應(yīng)控制在1小時(shí)左右,非統(tǒng)考科目不布置課外書面作業(yè),及時(shí)做好督查與反饋工作。主要是采取常規(guī)檢查中作業(yè)批改情況抽檢:語(yǔ)文學(xué)科主要是抽檢練習(xí)冊(cè)、作文本的批改情況;數(shù)學(xué)科抽查課堂作業(yè)和練習(xí)冊(cè);英語(yǔ)學(xué)科抽查練習(xí)冊(cè)和補(bǔ)充習(xí)題。老師能根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,精心選擇、編寫有效作業(yè),對(duì)課堂作業(yè)和練習(xí)要堅(jiān)持做到批閱與反饋的有機(jī)結(jié)合,大力提倡作業(yè)面批。學(xué)校利用常規(guī)檢查之機(jī)抽查單元練習(xí)批改情況,作出分析評(píng)價(jià),以利于指導(dǎo)今后的教學(xué)工作,提高教學(xué)實(shí)效。
    5、抓課后輔導(dǎo)。
    要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,自控能力較差,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),老師們經(jīng)常利用自習(xí)課和休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)學(xué)困生更是進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
    6、抓教后反思。
    教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段,我們經(jīng)常鼓勵(lì)廣大教師撰寫反思總結(jié),要求教師就每一課時(shí)或每一單元的教學(xué)情況,結(jié)合新課標(biāo)的三維目標(biāo),撰寫反思后記,教務(wù)處把此項(xiàng)要求作為教學(xué)檢查的必查內(nèi)容,并將檢查結(jié)果納入教師考核之中,同時(shí)還要求教師通過(guò)教學(xué)反思活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),實(shí)事求是地分析教學(xué)中的不足,尋求解決問(wèn)題的途徑,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。
    7、抓質(zhì)量監(jiān)控,提高教育質(zhì)量。
    “認(rèn)真安排”、“認(rèn)真監(jiān)考”、“認(rèn)真考試”、“認(rèn)真閱卷”、“認(rèn)真總結(jié)”、“認(rèn)真輔導(dǎo)”,這“六認(rèn)真”作為我校考試紀(jì)律,已經(jīng)在全校形成了共識(shí)。每次考試均認(rèn)真組織,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),客觀、公正地進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià),使考試起到促進(jìn)教學(xué)的作用。教務(wù)處認(rèn)真做好每學(xué)期期中、期末考試安排并定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),尤其是每學(xué)期期中考試后,分年級(jí)召開質(zhì)量分析會(huì),由各學(xué)科任課教師對(duì)試卷答題情況進(jìn)行分析,查找錯(cuò)誤原因、失分原因,教給學(xué)生答題方法、學(xué)習(xí)方法等,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校對(duì)教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題進(jìn)行深入分析,關(guān)愛薄弱學(xué)科教師,制定改進(jìn)教學(xué)措施,促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。每年學(xué)校都要購(gòu)買一定數(shù)量的圖書,并鼓勵(lì)老師們購(gòu)買適合自己的圖書(學(xué)校報(bào)銷)進(jìn)行閱讀,學(xué)校還向教師推薦出一百多本書的目錄,由教師自己選擇1-2本,利用假期、課外休息時(shí)間認(rèn)真閱讀,并撰寫讀書筆記和心得體會(huì)等,營(yíng)造良好的讀書氛圍,提升教師的人文素養(yǎng),學(xué)校每學(xué)期組織讀書心得交流評(píng)比活動(dòng),讓大家共同分享讀書的樂(lè)趣,同時(shí)向大家推薦好書。現(xiàn)在老師們都養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,每讀到好文章便主動(dòng)在教師中傳閱,大家真正視讀書為一種精神上的享受。在學(xué)生中,各班都配有圖書柜,每年進(jìn)行“圖書漂流”活動(dòng),為學(xué)生閱讀提供方便。
    我校以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式落實(shí)校本教研,加大教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,把校本培訓(xùn)作為學(xué)校教研活動(dòng)的重要內(nèi)容來(lái)抓,作為提高教師教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力的重要手段來(lái)抓,作為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有效方法來(lái)抓。專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)主任、各學(xué)科教研組長(zhǎng)為成員的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《西寧十中校本培訓(xùn)工作方案》、《西寧十中校本培訓(xùn)管理制度》,建立了“教師成長(zhǎng)檔案”,關(guān)注教師健康成長(zhǎng)。上學(xué)期邀請(qǐng)教科所黃金海主任為我校做了《如何說(shuō)課》的培訓(xùn),同時(shí)邀請(qǐng)到了20xx年教師教學(xué)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)的三位優(yōu)秀教師(西寧一中石靜老師、西寧十一中馬蘭青老師、青藏鐵路花園學(xué)校張琳老師),分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科分別進(jìn)行培訓(xùn),先由在20xx年教師教學(xué)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀老師示范說(shuō)課,然后我校教師說(shuō)課,請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng),最后專家與老師們進(jìn)行交流,此次活動(dòng)收效很大。
    堅(jiān)持教學(xué)開放日活動(dòng),每年的教學(xué)開放日我們都邀請(qǐng)市教科所各科教研員,聯(lián)片教研學(xué)校的校長(zhǎng)、教務(wù)主任、部分教師、家長(zhǎng)委員會(huì)成員及部分家長(zhǎng)來(lái)我校聽課,在開放日會(huì)展示不同學(xué)科的課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)課、多媒體教學(xué)課及通識(shí)課展示,在校園還展示部分學(xué)生的最佳作業(yè),教師的最佳課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等,每年前來(lái)聽課、參觀的片區(qū)學(xué)校教師達(dá)百人次,家長(zhǎng)300多人,教學(xué)開放日會(huì)加強(qiáng)我校與片區(qū)學(xué)校、家長(zhǎng)的溝通與交流,會(huì)進(jìn)一步密切教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校的辦學(xué)思想和學(xué)校的發(fā)展變化,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,共同關(guān)心支持幫助教育孩子,今年的教學(xué)開放日活動(dòng)在11月7舉行。
    一、初二年級(jí)主題班會(huì)課,13節(jié)為初一年級(jí)通識(shí)課。本次初。
    一、初二年級(jí)十個(gè)班近160位家長(zhǎng)前來(lái)聽課觀摩,學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也參加了活動(dòng)。開課教師精心準(zhǔn)備了教學(xué)案,依托先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,運(yùn)用嫻熟的現(xiàn)代教育技術(shù),演繹了一堂堂充滿活力和探究精神的公開課。課堂上,師生互動(dòng)、探究、自主、合作,充分體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的組織者、參與者和合作者,充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體地位。課堂氣氛活躍,學(xué)生暢所欲言,在愉悅中獲得了知識(shí),開發(fā)了學(xué)生的潛能。
    這次教學(xué)開放日活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的雙向交流與溝通,增進(jìn)彼此的了解;傳播了教師的新課程理念,展示了我校師生的風(fēng)采,從而促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,更是一次展示西寧十中課堂教學(xué)和教師風(fēng)采的精彩盛會(huì)!
    1、積極組織教師參加校內(nèi)外研討課。
    我校年輕教師較多,凡是上級(jí)教研部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),我校都積極組織教師參加,特別是教育局組織的優(yōu)秀課例展示等活動(dòng),是教師一個(gè)學(xué)習(xí)的很好的平臺(tái),并且盡可能的提供機(jī)會(huì)讓教師走出去聽課學(xué)習(xí)。聽課學(xué)習(xí)回來(lái)之后,我校會(huì)讓教師在教研組活動(dòng)中分享學(xué)習(xí)成果和感受;我校還積極組織教師參與片區(qū)學(xué)校的教研組活動(dòng),為了加大青年教師課堂教學(xué)練兵力度,提升教師駕馭課堂能力,學(xué)校實(shí)施了“青藍(lán)工程”,結(jié)成了10對(duì)師徒,對(duì)青年教師進(jìn)行幫扶,通過(guò)手把手幫助,讓年輕教師的專業(yè)水平不斷得到提高,每月一次的互動(dòng)交流,使我校的青年教師成長(zhǎng)很快,同時(shí)我校為了加強(qiáng)中青年教師養(yǎng)成反思和總結(jié)的意識(shí),特別注重對(duì)教后記和教學(xué)生成的監(jiān)控。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。
    校長(zhǎng)、教務(wù)處及各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)以身作則,經(jīng)常深入教學(xué)一線隨時(shí)聽課,學(xué)校長(zhǎng)期實(shí)行“推門聽課”活動(dòng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)中經(jīng)常面臨的問(wèn)題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教師教研的能力。
    3、課題引領(lǐng),全體教師積極參與課題研究。
    學(xué)校提倡人人有課題,今年申報(bào)校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)課題共13個(gè),其中立項(xiàng)的省級(jí)課題有《現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下開展互動(dòng)教學(xué)的有效途徑研究》、市級(jí)重點(diǎn)課題《有效作業(yè)設(shè)計(jì)研究》、《校本教材開發(fā)與師生發(fā)展研究》、《邊遠(yuǎn)學(xué)校外來(lái)務(wù)工人員子女主要心理問(wèn)題的研究》。去年申報(bào)并立項(xiàng)現(xiàn)在正在研究的市級(jí)課題有《生本教育理念下薄弱學(xué)校課堂中的小組合作學(xué)習(xí)》、《初中化學(xué)課堂教學(xué)中有效提問(wèn)的研究》。
    “通識(shí)教育”作為我校特色建設(shè)和學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的一個(gè)亮點(diǎn)工作始終不放松,鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的教師大力開發(fā)學(xué)生喜歡具有我校特色的“通識(shí)教育”課程,擴(kuò)展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生博學(xué)多識(shí)的濃厚興趣。在七年級(jí)開設(shè)《趣味對(duì)聯(lián)》、《成語(yǔ)串串香》、《太陽(yáng)能小車的制作》、《圍棋》、《生活小竅門》、《室內(nèi)花卉養(yǎng)殖》、《中學(xué)生文明禮儀》、《低碳生活》、《趣味物理》、《趣味英語(yǔ)》、《漫畫入門》、《石頭畫》等十二門課,并組建足球、籃球、乒乓球等多個(gè)興趣小組,讓有特長(zhǎng)的學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),在去年的教學(xué)開放日中,“通識(shí)教育”的展示,受到了學(xué)生家長(zhǎng)和兄弟學(xué)校及教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
    有人說(shuō):“誰(shuí)抓住了課堂教學(xué),誰(shuí)就掌握了素質(zhì)教育的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)抓住了課堂教學(xué),誰(shuí)就奏響了大面積提高教育質(zhì)量的凱歌”。我校根據(jù)上級(jí)文件精神,先后制定了《西寧十中學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》、《西寧市第十中學(xué)關(guān)于設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)的.規(guī)定》、《西寧十中功勛教師評(píng)選辦法》、《西寧十中優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《西寧市第十中學(xué)教職工學(xué)年度考核辦法》等制度,通過(guò)這些制度進(jìn)一步規(guī)范和引領(lǐng)我校的教學(xué)工作。每學(xué)年我校都開展青年教師崗位大練兵活動(dòng)、高級(jí)教師示范課、中級(jí)教師觀摩課等活動(dòng),使全體教師懂得只有充分了解教材體系、知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)、編寫意圖、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、接受能力和認(rèn)知規(guī)律,才能設(shè)計(jì)出符合知識(shí)特點(diǎn)、符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)預(yù)案,上好每一節(jié)課才能提高教學(xué)質(zhì)量的道理,以此提升教師的教學(xué)水平和能力,通過(guò)扎實(shí)的各種教學(xué)活動(dòng)和科學(xué)教學(xué)教學(xué)管理,我校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高,中青年教師在各種比賽中屢獲殊榮。沈成長(zhǎng)老師、郭志亮老師在學(xué)科單項(xiàng)技能比賽中分別獲一、三等獎(jiǎng);譚斌、陳海娟等老師有多篇論文在省市級(jí)刊物上發(fā)表;孟文斌、文玉瓊、馬成德等老師的論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)。
    1、在日常教育教學(xué)工作中,還存在著個(gè)別教師不適應(yīng)新課改,對(duì)傳統(tǒng)教法情有獨(dú)鐘,上課還存在著講多學(xué)少現(xiàn)象,不能很好地實(shí)施“四多兩少”。
    2、課題研究意識(shí)不強(qiáng)。
    3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力欠缺,還存在單槍匹馬戰(zhàn)斗的意識(shí)。
    4、教研組工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),要充分發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的示范作用,提高我校教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平。
    回首過(guò)去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大,我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為學(xué)校努力譜寫教育新篇章!
    教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇四
    為了進(jìn)一步貫徹國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)文件及局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,確保開齊課程,開足課時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,按照區(qū)局有關(guān)精神及成規(guī)教學(xué)評(píng)估細(xì)則,我校成立了由校長(zhǎng)教務(wù)主任等學(xué)校班子成員組成的自查組,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    我校是xx鎮(zhèn)所在地的一所中心小學(xué),有6個(gè)教學(xué)班,15名教職工,在校學(xué)生181名。
    (一)規(guī)范辦學(xué)行為:
    1、我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視常規(guī)管理,有學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)。有切合實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃,建立健全了比較完善的規(guī)章制度。有完整的內(nèi)部評(píng)價(jià)體系。每周一開例會(huì)進(jìn)行一周的工作安排,班主任填寫好班級(jí)周志。
    2、我校非常重視校園文化建設(shè),讓每一面墻都說(shuō)話,讓每一面墻都育人,校園文化建設(shè)已成為我校的一項(xiàng)特色工作。結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了養(yǎng)成教育,有制度,有方案,學(xué)生的行為習(xí)慣得到了明顯的改善,衛(wèi)生工作形成了常態(tài)化。打造書香校園是我校全體師生的追求。學(xué)校開展了每周一詩(shī)和書香伴我行主題演講活動(dòng),效果良好。學(xué)生和老師共同讀書,同寫讀書筆記,讀書氛圍濃厚。另外,我校新建學(xué)生食堂,栽花種草,美化校園。為師生創(chuàng)建了美好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (二)教育教學(xué)管理:
    1、我校有單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、器材室、多媒體教室,制度健全。并能合理運(yùn)用,我們充分利用圖書室給學(xué)生的閱讀提供條件,合理運(yùn)用資源。
    2、學(xué)校的課程設(shè)置依據(jù)教育局的規(guī)定,開齊了國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程,開足課時(shí),開齊科目,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。開展陽(yáng)光體育活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的體育方案,每天開展40分鐘的大課間活動(dòng)。堅(jiān)持一年一度的學(xué)生健康體測(cè)。作息時(shí)間嚴(yán)格按照教育局的要求執(zhí)行。確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。教材使用上嚴(yán)格按教育局要求選用實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)各科教材:各年級(jí)、各學(xué)科教材均與教育局要求一致。
    (三)教師業(yè)務(wù)工作。
    教師的備課、教學(xué)、批改作業(yè)情況,均按照葉坪中心校教學(xué)工作常規(guī)要求及細(xì)則執(zhí)行:
    1、備課:
    (1)教師能按計(jì)劃分節(jié)備課,寫好單元教學(xué)計(jì)劃及課后反思,沒有缺漏課時(shí)、無(wú)備課進(jìn)課堂現(xiàn)象。
    (2)教師能自主學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、鉆研教材,根據(jù)本班實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,課后堅(jiān)持寫好課后反思。
    (3)加強(qiáng)集體備課,各組均采取各種形式完成學(xué)期備課任務(wù)。
    2、上課。
    (1)教師能嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,無(wú)隨意換課和增減課現(xiàn)象,上課時(shí)能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長(zhǎng)或其他人而影響正常教學(xué)。
    (2)教師能認(rèn)真上好每節(jié)課。按教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)目標(biāo)完成單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù),不斷提高課堂教學(xué)效率。
    (3)教師教學(xué)能做好充分的課前準(zhǔn)備,盡可能采用多種教學(xué)手段。
    (4)上課前教師先檢查學(xué)生出勤情況,對(duì)遲到的學(xué)生讓其入座上課。不占用學(xué)生上課時(shí)間用于訓(xùn)話,不在課中自己出教室或讓學(xué)生出教室拿東西,教師能作到按時(shí)上下課。
    3、作業(yè)。
    教師設(shè)布置業(yè)適量,能作到批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致,必要時(shí)也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改,并寫明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查批改痕跡。學(xué)生訂正后能及時(shí)批改,對(duì)有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。綜合學(xué)科的教師能布置一些實(shí)踐、創(chuàng)新、操作性強(qiáng)的作業(yè)。
    (四)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    1、堅(jiān)持師德師風(fēng)教育,建立了完整的師德師風(fēng)管理體系。有方案、有措施、有學(xué)習(xí)、有活動(dòng)、有記錄、有評(píng)定。
    教師無(wú)違法亂紀(jì)行為,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生,無(wú)亂收費(fèi)、亂購(gòu)、濫訂教輔圖書。教師自修學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
    2、堅(jiān)持教師簽到簽退制度,本年度無(wú)一人擅自離崗脫崗現(xiàn)象。
    3、學(xué)校有由教導(dǎo)主任、區(qū)級(jí)名師、教學(xué)能手、青年骨干教師組成的課堂教學(xué)改革團(tuán)隊(duì),定期開展研修活動(dòng),做好教師的培訓(xùn)輔導(dǎo)。實(shí)施青藍(lán)工程,教師互學(xué)互評(píng),共同提高。
    4、學(xué)校有校本研修工作計(jì)劃和實(shí)施方案,能夠及時(shí)開展學(xué)時(shí)認(rèn)證工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,努力打造高效課堂。開展了相關(guān)的教研教改活動(dòng),效果良好。
    (五)教研教改工作:
    (1)、開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
    (2)、開展全校教學(xué)觀摩活動(dòng)。
    (3)、開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)先活動(dòng)。
    每次活動(dòng)都有計(jì)劃,有安排、有主題、有記錄、有成效、有總結(jié)。
    認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測(cè),每次都有進(jìn)行質(zhì)量分析、教學(xué)反思,以及改進(jìn)的措施。建立了完整的檔案資料。
    認(rèn)真開展養(yǎng)成教育,有方案、有措施、有過(guò)程性資料、有成效、有總結(jié)。堅(jiān)持國(guó)旗下講話,有完整的過(guò)程性資料。
    1、制度保障機(jī)制。
    學(xué)校建立了各項(xiàng)方案、制度,成立了葉坪小學(xué)教師骨干團(tuán)隊(duì),制定相關(guān)制度,組織教師進(jìn)行專題研究。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)對(duì)教師課改情況進(jìn)行巡查,檢查學(xué)生和教師的出勤情況;檢查課堂教學(xué)狀態(tài)和課堂紀(jì)律;檢查教師是否攜帶導(dǎo)學(xué)案授課;檢查課堂教學(xué)是否存在異常情況等。發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)與班級(jí)管理存在的問(wèn)題與不足,及時(shí)與科任教師和班主任交換意見,進(jìn)行整改。
    2、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
    學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)從財(cái)力、物力、經(jīng)費(fèi)支出上給予大力支持,以保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    (七)不足之處:
    1、目前我們的音、體、美設(shè)施設(shè)備還不足。
    2、電腦數(shù)量不足,給學(xué)生信息技術(shù)課帶來(lái)了不便。
    3、學(xué)校圖書數(shù)量不足,有相當(dāng)一部分已過(guò)時(shí),還有待于增加新的圖書。
    今后我們決心繼續(xù)做好、做實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。此次教學(xué)工作檢查,是對(duì)我校教學(xué)工作的有力指導(dǎo)促進(jìn),我們將以此為契機(jī),努力將我校的教育教學(xué)工作做到更好,辦社會(huì)、人民滿意的教育。
    教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇五
    以貫徹“構(gòu)建和諧社會(huì)、推進(jìn)和諧校園建設(shè)”精神為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”思想和貫徹黨的教育方針,結(jié)合全市教育工作大會(huì)提出的工作思路,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),整體推進(jìn)課程改革為中心,課堂教學(xué)改革為抓手,充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù)、指導(dǎo)、督查、創(chuàng)新”的功能,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作,強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科研化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,我校認(rèn)真組織,對(duì)20xx-20xx年度教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行自查自評(píng)如下:
    1、教學(xué)計(jì)劃管理
    學(xué)校按國(guó)家教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃要求,開齊課程、開足課時(shí)。及時(shí)辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)情況。教務(wù)處于每學(xué)期開學(xué)前制定出教學(xué)工作計(jì)劃,排好課程表,發(fā)放到班級(jí)、教師。開學(xué)第一周各教研組、每位教師必須上交教研、教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)工作計(jì)劃裝入教師業(yè)務(wù)檔案。由教科處、教務(wù)處分別檢查各教研組計(jì)劃,教師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。學(xué)校每周三下午第三節(jié)課是規(guī)定的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行教育教學(xué)思想和理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等。
    2、教研組管理
    學(xué)校建立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合理科、綜合文科、音體美教研組,并委派一名教學(xué)能力強(qiáng),有一定研究能力的骨干教師任組長(zhǎng),每一年段每學(xué)科設(shè)立備課組長(zhǎng)。教研組工作具體由教科處負(fù)責(zé)。各教研組每周至少開展一次集體教研活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃、制定教研工作計(jì)劃,幫助教師鉆研教材,進(jìn)行集體備課,組織聽課、評(píng)課。每周一的下午第三節(jié)課為教學(xué)常規(guī)例會(huì),期末對(duì)教研組工作進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比。
    3、教學(xué)過(guò)程管理
    的進(jìn)步深化,使上課教師的教學(xué)能力、聽課教師的教學(xué)理念在聽課過(guò)程中都能有所受益、有所提高。
    b、深化教案檢查制度,以定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,對(duì)教案檢查進(jìn)行分等級(jí)評(píng)定,對(duì)無(wú)案或教案不齊全的進(jìn)行適當(dāng)扣分,對(duì)認(rèn)真?zhèn)湔n、備詳案的進(jìn)行適當(dāng)加分,增強(qiáng)教師對(duì)備課重要性的認(rèn)識(shí),使“課前有案、無(wú)案不進(jìn)課堂”的觀念成為大家的共識(shí)。同時(shí),讓學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)參與教案檢查,以加大監(jiān)督力度,切實(shí)做好教案這一環(huán)節(jié)的工作。
    c、細(xì)化常規(guī)作業(yè)檢查制度,改變?cè)鹊臋z查方式,以定時(shí)檢查與不定時(shí)隨機(jī)抽查相結(jié)合,并增加檢查的透明度與操作的可行性,及時(shí)公布作業(yè)檢查結(jié)果,以真正起到為教學(xué)服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的目的。
    d、改革集體備課制度,在原有集體備課基礎(chǔ)上,進(jìn)步增強(qiáng)全組之間的合作意識(shí),在制度上進(jìn)一步追求資源共享的實(shí)效性,要求一人主備,其他教研組成員共同參與者,集體備課后由主備教師上好一堂教學(xué)評(píng)估課,再由其他全組成員共同參與評(píng)課,以此提高全組教師的教研積極性。
    e、開展并完善階段性測(cè)試制度,每學(xué)期九年級(jí)進(jìn)行四次階段考試,由教學(xué)處組織、落實(shí)、統(tǒng)計(jì),每次均安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組卷閱卷工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)分析,開展行之有效的尖子生培養(yǎng)工作,以提高學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)作貢獻(xiàn)。
    f、突出兩個(gè)基本點(diǎn),以初三教學(xué)和英語(yǔ)分層教學(xué)為突破口,激活教學(xué)研究工作
    4、強(qiáng)化以人為本、服務(wù)教師的理念,做好教務(wù)管理工作
    加大“服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生”的服務(wù)意識(shí)建設(shè),突出“以教學(xué)為中心、提高教學(xué)質(zhì)量為突破口”的服務(wù)宗旨。
    a、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)尖子選拔活動(dòng),做好好尖子生培養(yǎng)活動(dòng);
    c、以“不時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)先進(jìn)”的方式在學(xué)期中不定時(shí)的召開學(xué)生動(dòng)員大會(huì),揚(yáng)起學(xué)生信心與希望的風(fēng)帆。
    5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
    教務(wù)處強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn),信息技術(shù)教學(xué)工作的管理,以制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,程序化的方式開展工作。嚴(yán)格落實(shí)了實(shí)驗(yàn)物品安全管理、電子計(jì)算機(jī)房管理措施,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)操作練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
    6、完善教本培訓(xùn),作好教師素質(zhì)提升工作
    根據(jù)上級(jí)安排,組織教師進(jìn)行班主任遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教師教育教學(xué)技能遠(yuǎn)程培訓(xùn)、新東方英語(yǔ)教師培訓(xùn)、20xx年“國(guó)培計(jì)劃”中西部農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等。為了進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平,還采取“自學(xué)”與“互學(xué)”、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、校內(nèi)與校外相結(jié)合的形式,全面實(shí)施“優(yōu)教工程”。一方面培養(yǎng)年輕教師,讓其成為骨干教師、名教師,另一方面充分發(fā)揮了老教師的幫教作用。
    7、積極開展教育科研
    1、教研氛圍漸為濃厚。每學(xué)期初認(rèn)真制訂教研工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施常規(guī)的教研活動(dòng),取得良好效果。
    各教研組組織教師定期或不定期開展聽課、評(píng)課、議課活動(dòng),舉行公開課、研討課等活動(dòng),形式相對(duì)來(lái)說(shuō)較為豐富,既有聽課評(píng)課、讀書活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流,也有錄像課的觀摩研討,還有針對(duì)某些教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的探討和研究等。
    2、教師教學(xué)工作常規(guī)規(guī)范化。
    (1)計(jì)劃制訂。各教師對(duì)計(jì)劃的制訂基本養(yǎng)成了一種習(xí)慣,開學(xué)前或第一周就擬訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,大部分的教學(xué)計(jì)劃具備了規(guī)定的項(xiàng)目,措施也較為具體,有效規(guī)范了教學(xué)計(jì)劃的擬訂與撰寫。
    (2)課前備課。從自查中發(fā)現(xiàn),教師都能做到提前備課。教師對(duì)備課工作都非常認(rèn)真,教案寫得比較詳細(xì),具有較強(qiáng)的可操作性,備課項(xiàng)目相對(duì)來(lái)說(shuō)也較全,課時(shí)數(shù)較足。大部分教師逐步重視教學(xué)反思,能按要求認(rèn)真進(jìn)行,對(duì)進(jìn)行教學(xué)反思的重要性,大部分教師逐步形成了一種共識(shí)。
    (3)課堂教學(xué)。從平時(shí)的聽課檢查中可以看到,很多教師在新理念指導(dǎo)下,在課改春風(fēng)吹拂下,不斷學(xué)習(xí)、模仿和嘗試新的教學(xué)方法、教學(xué)模式,中青年教師都能利用多媒體設(shè)備進(jìn)行上課,也逐步打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一些桎梏,推動(dòng)著課改前進(jìn)的步伐。
    (5)課業(yè)輔導(dǎo)。很多教師都重視培優(yōu)扶差工作,每位教師都根據(jù)本班實(shí)際制定有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施。大多數(shù)學(xué)校在差生轉(zhuǎn)化方面一直都較為重視,輔導(dǎo)差生工作到位,效果也較好,培優(yōu)扶弱工作得到了有效的加強(qiáng)。
    (6)考試考核。基礎(chǔ)學(xué)科教師都能認(rèn)真做好平時(shí)的單元檢測(cè),形成良好的習(xí)慣。同時(shí),教師都能自覺地嚴(yán)格遵守期中、期末考試及評(píng)卷的有關(guān)規(guī)定,月考、期中、期末檢測(cè)和評(píng)卷都沒有出現(xiàn)作弊行為。對(duì)考試、檢測(cè)后的簡(jiǎn)單質(zhì)量分析,各位教師都能重視,不僅期中、期末試有較為詳細(xì)的試卷質(zhì)量分析,成文備案,平時(shí)的單元檢測(cè)后的質(zhì)量分析也逐步引起了重視。
    1、規(guī)章制度仍需進(jìn)一步完善和落實(shí)。學(xué)校的校本教研制度還需進(jìn)一步完善。學(xué)校雖然積極探索對(duì)師生發(fā)展的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)機(jī)制初步形成。但還很不夠成熟,可操作性不強(qiáng)。由于各種原因一些制度沒有嚴(yán)格執(zhí)行。
    2、教師校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有待加強(qiáng)。一些教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄不完整、不規(guī)范,有個(gè)別趕造充數(shù)的現(xiàn)象;有不少教研組未能認(rèn)真結(jié)合本組實(shí)際,組織學(xué)習(xí)有針對(duì)性的業(yè)務(wù)理論。
    針對(duì)上述問(wèn)題,學(xué)校將根據(jù)市局要求,認(rèn)真研究,廣泛征求教師意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
    教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇六
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施以學(xué)生的全面發(fā)展為中心的素質(zhì)教育,切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)行了認(rèn)真的核查,現(xiàn)將我們的工作情況匯報(bào)如下:
    (一)樹立以人為本的管理理念
    20xx年是縣局著力倡導(dǎo)并付諸實(shí)施的“教育教學(xué)質(zhì)量效益年”本著這一宗旨,我校一班人認(rèn)真分析西小實(shí)際,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),在學(xué)校管理上確立了“尊重人,信任人,激勵(lì)人,發(fā)展人”的人本管理理念,把師生當(dāng)作自己的服務(wù)對(duì)象,領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,以“溝通,交流,對(duì)話,幫助”等人性化管理方式,虛心接受師生的工作監(jiān)督,逐漸創(chuàng)造了一個(gè)極具親和力的人文校園,廣大師生工作學(xué)習(xí)熱情高,奏響了西小“健康、文明、和諧、發(fā)展”的主旋律。
    (二)健全各種制度,以制度促管理
    常言道:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩,不成方圓”。 為了認(rèn)真落實(shí)教育行政會(huì)精神,進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,全面提升教學(xué)管理效益,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,我們根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,在以往的管理制度的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)完善,進(jìn)一步健全了各種管理制度,涉及到學(xué)校工作的各方面。所有制度的推出,都在教師會(huì)上民主討論通過(guò),讓老師心中有數(shù)。所有的老師依照制度完成自己的職責(zé),規(guī)范自己的教學(xué),切實(shí)起到了督導(dǎo)、激勵(lì)的作用,調(diào)動(dòng)了全體老師的積極性,增加了老師的主人翁的責(zé)任感。
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)課程計(jì)劃,開齊、開足各類課程
    學(xué)校每學(xué)期均按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)把課程關(guān),課時(shí)關(guān)。每學(xué)期都能科學(xué)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)課程總表,并將“四表”上墻,各科任課教師都能按課程標(biāo)準(zhǔn),教材學(xué)科特點(diǎn)制定計(jì)劃,期末進(jìn)行總結(jié)。校本課程、活動(dòng)類課程有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動(dòng)記錄,逐步形成校園特色教育規(guī)模。學(xué)校保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間以及每天中午的半小時(shí)閱讀時(shí)間。
    (二)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
    課堂教學(xué)管理制度,是深入開展教育教學(xué)改革的重要前提,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
    1、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)包級(jí) 、蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)制,確保教學(xué)教研活動(dòng)的有力落實(shí)。
    學(xué)校實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)每人主抓一個(gè)年級(jí),主管一個(gè)教研組制度,領(lǐng)導(dǎo)人人要作教研組長(zhǎng)的助手,出謀劃策,做好協(xié)調(diào)工作。按時(shí)參加教研組活動(dòng),堅(jiān)持每周聽兩節(jié)推門課,不定期抽查教師教案,學(xué)生作業(yè),對(duì)上課,教案,作業(yè)存在的優(yōu)缺點(diǎn)都要指出,要求教師有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)整、完善。領(lǐng)導(dǎo)值日中遇見的不合常規(guī)的現(xiàn)象,當(dāng)面指出,當(dāng)場(chǎng)解決,不徇私,制度面前人人平等,形成常規(guī)管理天天有效的格局,從思想上引導(dǎo)大家依規(guī)辦事。
    2、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)考核,充分掌握課堂教學(xué)狀況
    學(xué)校始終將課堂常規(guī)的落實(shí)放在首位,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    (1)備課:首先要求堅(jiān)持“不備課不得上課的原則”,任何人任何課都得備好課,才能進(jìn)教室授課。其次,要求教師正確理解備課和編寫教案的不同。為了切實(shí)提高備課的質(zhì)量,我們堅(jiān)持實(shí)行年級(jí)同科集體備課制度,定時(shí)間,定中心發(fā)言人,確定本周教學(xué)內(nèi)容,分析教材,明確目標(biāo),理清思路,確立重點(diǎn)難點(diǎn),商討突破方法,質(zhì)疑問(wèn)難,集思廣益。而教案的撰寫,我們大膽改革,采用同科教師提前精備制度,即每一個(gè)人備一兩個(gè)單元,精心設(shè)計(jì),滲透新課改理念,鼓勵(lì)個(gè)性教案,允許打印教案。每位教師要根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際,靈活改動(dòng)教案,適當(dāng)修改,寫上自己的修改理由和教后反思,堅(jiān)決杜絕機(jī)械照搬,力求多一點(diǎn)實(shí)質(zhì),少一點(diǎn)形式,使教師有更多時(shí)間研究教學(xué)。
    (2)上課:課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)中,我們要求全體教師樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀。在教學(xué)中,教師與學(xué)生積極互動(dòng),共同發(fā)展,成為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的組織者,引導(dǎo)者和促進(jìn)者,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí);大力推進(jìn)多媒體技術(shù)在學(xué)科課程的應(yīng)用,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。學(xué)校每學(xué)期先在同年級(jí)開展"同課異構(gòu)"活動(dòng),由包年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和同一備課組教師進(jìn)行聽課和評(píng)課。然后由年級(jí)評(píng)選出代表參加學(xué)校的賽教活動(dòng)。為了更好地發(fā)揮集體協(xié)作精神,對(duì)獲獎(jiǎng)教師所在的備課組其他成員也進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展有力的推動(dòng)了集體備課工作的展開,調(diào)動(dòng)了大家參與集體備課的積極性。
    (3)作業(yè)的布置和批改
    提倡練習(xí)性作業(yè)課內(nèi)完成,課外以活動(dòng)性,實(shí)踐性、自主探究性的作業(yè)為主。作業(yè)量適中,類型靈活,注重學(xué)生的個(gè)別差異。作業(yè)的批改與評(píng)價(jià)注意過(guò)程評(píng)價(jià),習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。批改形式靈活多樣,引導(dǎo)學(xué)生參與。教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)、自評(píng)相結(jié)合,分?jǐn)?shù)量化與描述性評(píng)語(yǔ)、談話式評(píng)語(yǔ)相結(jié)合。
    學(xué)校每周檢查一次教案,行政領(lǐng)導(dǎo)每周聽兩節(jié)推門課,每月末進(jìn)行一次作業(yè)檢查并將抽查情況納入教師的工作考核,優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題及時(shí)反饋給教師,使學(xué)校的課堂教學(xué)改革逐漸上新臺(tái)階。
    (三)狠抓校本教研,更新教育教學(xué)理念
    1、重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師理論水平
    課程改革對(duì)教師角色定位、教學(xué)方式,教學(xué)行為,都提出了新要求,在這種情況下,教師必須通過(guò)不斷學(xué)習(xí)研究,才能實(shí)現(xiàn)多重轉(zhuǎn)變,因此我們要求教師每周自學(xué)時(shí)間不低于2小時(shí),學(xué)習(xí)各種關(guān)于新課程的資料、圖書、各種教學(xué)雜志,并做好讀書筆記,學(xué)校每學(xué)期檢查兩次并做評(píng)比。學(xué)校圖書室、閱覽室每天開放,每單周二下午領(lǐng)導(dǎo)輪流組織大家學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
    2、重視教研工作,鼓勵(lì)撰寫案例、反思、論文
    學(xué)校結(jié)合自己的實(shí)際,每學(xué)期都能制定操作性強(qiáng)的教學(xué)教研計(jì)劃,并按照計(jì)劃安排開展校本教研活動(dòng),要求教師就自己教育教學(xué)中碰到的問(wèn)題,在教研組討論,找到共性問(wèn)題,大家展開行動(dòng)研究、尋找最佳的解決方案,并撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或案例分析,要求各教研圍繞學(xué)校申報(bào)的《課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力》的課題展開研究,確立本組的教研課題、組員確立自己的研究專題,學(xué)期末形成書面總結(jié),學(xué)校學(xué)期末將對(duì)案例反思及論文進(jìn)行評(píng)比,并集結(jié)成冊(cè)。
    3、重視各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高教師的業(yè)務(wù)能力
    學(xué)校非常重視各種“走出去"“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),安排教師去學(xué)習(xí),本學(xué)期我們先后安排閆芙蓉老師和張靖敏老師分別參加英語(yǔ)培訓(xùn)和科學(xué)培訓(xùn),一至六年級(jí)課改教師參加了各科教材培訓(xùn)。申請(qǐng)張靖敏、李雪妮、齊立平、陳景潤(rùn)、宗穩(wěn)娟、白慶、閆芙蓉7位老師參加市骨干班主任培訓(xùn),45歲以下教師參加了信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。下一步,我們將請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)教師進(jìn)行下載《遠(yuǎn)程教育網(wǎng)》資源的培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn)。
    (四)積極探索,逐步完善評(píng)價(jià)考核機(jī)制
    科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制是調(diào)動(dòng)師生教學(xué)積極性的有效手段,新課程計(jì)劃實(shí)施后,我們根據(jù)新的要求,積極探索科學(xué)的師生教學(xué)評(píng)價(jià)考核機(jī)制,力求有利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。
    1、我們既重視期中期末的階段性考核,又重視各科的單元考核,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià),階段性考核后各科教師都能做好試卷質(zhì)量分析,平時(shí)單元考核老師們也能積極分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向,并做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    2、上學(xué)期,我們進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的操作辦法,制作了學(xué)生成長(zhǎng)紀(jì)錄卡,又推出了教師工作記錄盒,自己記錄自己所做的各種工作和所取得的成績(jī)。
    3、本學(xué)期,我們又完善了《西街小學(xué)教師量化考核辦法》、《西街小學(xué)班主任崗位責(zé)任管理細(xì)則》、《西街小學(xué)獎(jiǎng)懲細(xì)則》等。通過(guò)師生評(píng)價(jià)考核機(jī)制的不斷完善,進(jìn)一步促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開展,激發(fā)了師生的教學(xué)熱情,在校形成了人人抓教學(xué),人人抓質(zhì)量,人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好局面。
    不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生得到全面發(fā)展,已成為許多教育者的共識(shí)。我們學(xué)校的體衛(wèi)藝工作有專人負(fù)責(zé),體衛(wèi)藝工作井然有序。每學(xué)期都會(huì)組織許多有益的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。首先是大課間活動(dòng),把自由活動(dòng)和集體活動(dòng)相結(jié)合取得了很好的效果。在大課間活動(dòng)中,我們靈活運(yùn)用,開展各種有趣的活動(dòng):根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行過(guò)腰鼓訓(xùn)練,隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,舉行過(guò)拔河比賽,還根據(jù)上級(jí)的安排教會(huì)低、中、高段三種校園集體舞。鼓號(hào)隊(duì)的組建和訓(xùn)練,既培養(yǎng)了隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,又學(xué)會(huì)了各類樂(lè)器的敲打,真是一舉兩得,其次是興趣小組活動(dòng),興趣小組活動(dòng)按時(shí)有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng),為特長(zhǎng)生的發(fā)展鋪平了道路。由于藝體組老師的不斷努力,我們學(xué)校順利通過(guò)了市上的特色學(xué)校復(fù)查驗(yàn)收,將會(huì)成為西安市藝術(shù)示范學(xué)校。
    新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念是關(guān)注學(xué)生,是為每位學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。幾年來(lái),投入大量資金改善校園環(huán)境,部室齊全,活動(dòng)器械種類多,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。電教設(shè)施的使用,豐富了課堂教學(xué)手段,拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野,推進(jìn)了教學(xué)改革,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,為“減負(fù)”目標(biāo)的落實(shí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    1、狠抓常規(guī)教學(xué),規(guī)范教學(xué)行為
    做為戶縣教育局首批掛牌的常規(guī)示范學(xué)校,我校一直堅(jiān)持用教學(xué)常規(guī)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的形成過(guò)程進(jìn)行全面管理。對(duì)備課、上課、作業(yè)布置及批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)都提出了明確的要求:每周檢查教案,在備課中,提倡教案內(nèi)容自主、創(chuàng)新,真實(shí)且具有指導(dǎo)性,教案要有自己的個(gè)性和亮點(diǎn)。每月檢查一次作業(yè),將檢查考核結(jié)果及時(shí)向教師公布。
    2、扎實(shí)開展教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
    教學(xué)質(zhì)量要提高,課堂教學(xué)是關(guān)鍵。而要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,最關(guān)鍵的是要提高教師的教育理論水平和課堂教學(xué)能力。為此,我們堅(jiān)持以校為本,因地制宜的原則,反復(fù)學(xué)習(xí)新理念、研究新教材、探討新教法,集體備課,積極開展校本教研,不斷在研究中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提高,加快了教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐?!皽p負(fù)”目標(biāo)得以落實(shí)。
    為了讓研究成為一種氛圍。我們根據(jù)教育局安排,開展了扎實(shí)有效的“千人評(píng)千課”活動(dòng)和“雙百”活動(dòng)外,本學(xué)期除開展教學(xué)全過(guò)程評(píng)優(yōu)課外,還準(zhǔn)備開展一課兩上兩評(píng)活動(dòng),讓教研為課堂教學(xué)服務(wù),讓課內(nèi)損失課外補(bǔ)的現(xiàn)象逐漸消失,為減負(fù)開辟道路。
    3、長(zhǎng)短課時(shí)制的實(shí)施,減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)
    我校通過(guò)實(shí)踐改變了四十分鐘一節(jié)課的模式,實(shí)施了長(zhǎng)短課時(shí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等內(nèi)容豐富任務(wù)重的課程安排四十分鐘,音樂(lè)、美術(shù)、思品等內(nèi)容較為輕松活潑的課程為30分鐘短課時(shí)。長(zhǎng)短課時(shí)的實(shí)施促使教師不得不精心收集、整理、重組教育資源,精心設(shè)計(jì)、處理教學(xué)細(xì)節(jié),追求精講多練,從而提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    4、嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,不亂訂資料
    我校要求學(xué)生按時(shí)到校,教師按時(shí)上下課,下課不準(zhǔn)拖堂。放學(xué)后不準(zhǔn)隨意留學(xué)生。每次放學(xué)時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)和值周員在校門口親自檢查,督促放學(xué)。嚴(yán)格控制了學(xué)生的在校時(shí)間,從而減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
    5、家校配合,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
    給學(xué)生減負(fù),家長(zhǎng)也有責(zé)任。我校通過(guò)分年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),組織專家及有關(guān)教師對(duì)家庭教育進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),做家長(zhǎng)的工作,請(qǐng)家長(zhǎng)聽課,共同參與教育工作,規(guī)范家長(zhǎng)的家教行為。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的工作加大宣傳力度,為減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)營(yíng)造社會(huì)氛圍。
    學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了,活動(dòng)的時(shí)間增加了,如果不很好的利用,將會(huì)給“減負(fù)”工作帶來(lái)副面影響。針對(duì)這種實(shí)際,我們?cè)诜e極組織第二課堂、大力開展藝術(shù)教育的同時(shí),編寫校本教材《戶縣西街小學(xué)少兒歡慶腰鼓》,幾年來(lái),我校把它做為校本課程在全校普及。既鍛煉了學(xué)生的身體,又培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念及舞蹈才能,受到社會(huì)的一致好評(píng)。成為西小一道亮麗的風(fēng)景。定期開展的各種興趣小組活動(dòng),學(xué)生自主參與的積極性高。通過(guò)幾年的堅(jiān)持訓(xùn)練,學(xué)校藝術(shù)教育取得了顯著的成績(jī)。幾年來(lái),我校腰鼓隊(duì)先后參加過(guò)中國(guó)農(nóng)民藝術(shù)節(jié)開幕式;陜西省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式等大型活動(dòng)的表演,均受到一致好評(píng)。06、07年戶縣33、34屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,西小少兒腰鼓兩次應(yīng)邀表演。
    為確保學(xué)生在校的一切安全,保證學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,我們特制定了門衛(wèi)安全管理制度、課堂教學(xué)制度、設(shè)備設(shè)施檢查制度、課間管理制度、集會(huì)活動(dòng)安全制度、用電安全制度、節(jié)假日值班保衛(wèi)制度,并成立了以 校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)值周領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值日三支日常檢查隊(duì)伍,加強(qiáng)常規(guī)檢查,并作好記錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。校長(zhǎng)于學(xué)期初和所有教師簽定了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,明確安全時(shí)段的責(zé)任。根據(jù)節(jié)令的變化,我們分別為學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了夏季安全須知和冬季安全須知,內(nèi)容包括:行路安全、飲食安全、用電防火安全、戲水防溺、校園內(nèi)部安全、社會(huì)生活中的安全等。充分利用年級(jí)壁櫥,堅(jiān)持一月一更換,學(xué)生根據(jù)生活實(shí)際辦有關(guān)安全、禮儀等方面的手抄報(bào),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。努力做到學(xué)校、家庭、社會(huì)教育三統(tǒng)一。
    按照各類常規(guī)要求,我們檢查發(fā)現(xiàn),工作中還存在以下問(wèn)題:
    1、規(guī)章制度有待進(jìn)一步完善,檢查督促仍需加強(qiáng)。
    2、教師校本研究積極性不高,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不自覺自愿。沒有養(yǎng)成勤于思考,善于動(dòng)筆的習(xí)慣。
    3、個(gè)別老師教學(xué)方法模式依然陳舊,教學(xué)效率低。
    面對(duì)這些存在和暴露出的問(wèn)題,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、深入調(diào)查研究,從根本上解決存在的問(wèn)題。今后,我們將一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作管理,強(qiáng)化教學(xué)管理意識(shí)和教學(xué)質(zhì)量意識(shí),推進(jìn)學(xué)校教育科研工作,推動(dòng)教學(xué)改革的深入發(fā)展。
    教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇七
    為了規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,為強(qiáng)化我校教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn),保證教育質(zhì)量的順利完成,李口南中心小學(xué)教導(dǎo)處于20xx年6月18日下午進(jìn)行了一次全校范圍的`教學(xué)常規(guī)工作檢查。
    本次檢查工作中,對(duì)我校各任課教師的個(gè)人備課上課、計(jì)劃進(jìn)度、作業(yè)批改、聽課記錄、班主任安全工作等情況進(jìn)行了深入、細(xì)致的檢查。
    總體上看,大多數(shù)教師們備課態(tài)度較認(rèn)真,教案詳盡,課時(shí)數(shù)量充足,課型齊全,亮點(diǎn)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意;大多數(shù)教師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所教班級(jí)實(shí)際,認(rèn)真制定好新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度。
    針對(duì)本次檢查發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,在今后的教育教學(xué)工作中我們會(huì)及時(shí)改進(jìn),教導(dǎo)處會(huì)及時(shí)再跟蹤再檢查,以改進(jìn)工作,推動(dòng)有效教學(xué)建設(shè),為學(xué)校教育教學(xué)工作扎實(shí)有效開展奠定基礎(chǔ)。
    教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇八
    為確保地委、行署提出的惠民實(shí)事落到實(shí)處,推動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)按規(guī)定時(shí)限順利完成,207月13日至7月25日,地區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局組成三個(gè)督查組,采取聽取情況匯報(bào)、查閱相關(guān)檔案資料、詢問(wèn)有關(guān)情況和對(duì)實(shí)事項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地查看等方式,對(duì)惠民實(shí)事落實(shí)情況進(jìn)行了全面督查?,F(xiàn)將督查情況報(bào)告如下:
    一、各項(xiàng)實(shí)事完成情況及存在問(wèn)題。
    (一)加快保障性住房建設(shè)。
    1、廉租房項(xiàng)目:年自治區(qū)下達(dá)廉租房任務(wù)1771套,計(jì)劃投資15400萬(wàn)元,其中:中央預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助6700萬(wàn)元、自治區(qū)補(bǔ)助資金2155萬(wàn)元,縣市配套資金6545萬(wàn)元。截至目前,已開工1786套,完成計(jì)劃任務(wù)的101%,開工率100%,完成投資4691萬(wàn)元,完成計(jì)劃投資額的30.5%。
    2、公共租賃房項(xiàng)目:2011年自治區(qū)下達(dá)公共租賃房任務(wù)2122套,計(jì)劃投資23757萬(wàn)元,其中:中央預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助2784萬(wàn)元、自治區(qū)補(bǔ)助資金3395萬(wàn)元,縣市配套資金17578萬(wàn)元。截至目前,已開工2134套,完成計(jì)劃任務(wù)的100.9%,開工率100%,完成投資2290萬(wàn)元,完成計(jì)劃投資額的9.6%。
    3、經(jīng)濟(jì)適用房項(xiàng)目:年初計(jì)劃建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用房550套,實(shí)際開工建設(shè)560套,其中哈密市500套,4萬(wàn)平方米,總投資6400萬(wàn)元;伊吾縣60套,5342平方米,總投資557萬(wàn)元。截止目前,哈密市500套住房全部配建在新區(qū)安置小區(qū),正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工,計(jì)劃9月底完工;伊吾縣60套住房全部開工,正在基礎(chǔ)澆筑。
    4、棚戶區(qū)項(xiàng)目:2011年自治區(qū)下達(dá)棚戶區(qū)改造任務(wù)1350戶,地區(qū)確定改造計(jì)劃為1770戶(哈密市1500戶、巴里坤縣200戶、伊吾縣70戶),計(jì)劃投資115800萬(wàn)元,其中:中央預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助1350萬(wàn)元、自治區(qū)補(bǔ)助資金1200萬(wàn)元,縣市配套資金113250萬(wàn)元。哈密市將棚戶區(qū)改造與周轉(zhuǎn)房建設(shè)合并進(jìn)行(其中棚戶區(qū)改造1500戶,安置房建設(shè)750戶),截至8月底,全地區(qū)已開工3834套;哈密市棚戶區(qū)安置用房已開工3564套;巴里坤縣棚戶區(qū)改造200戶,已全部開工,完成投資960萬(wàn)元,預(yù)計(jì)10月初完工;伊吾縣棚戶區(qū)改造70戶,主體已封頂,預(yù)計(jì)10月初完工。
    5、富民安居項(xiàng)目:2011年全地區(qū)計(jì)劃開工建設(shè)富民安居房8700戶(哈密市5300戶,巴里坤縣2220戶,伊吾縣1180戶),其中:牧民定居1500戶(哈密市600戶,巴里坤縣600戶,伊吾縣300戶),預(yù)計(jì)總投資14.799億元,其中建房投資約為10.333億元,基礎(chǔ)設(shè)施配套投資約為4.466億元。截至8月底,開工率達(dá)到100%,其中主體完工5126戶,占年度任務(wù)的58.9%;竣工率1930戶,竣工率22.2%。
    6、殘疾人危房改造項(xiàng)目:地區(qū)今年計(jì)劃實(shí)施殘疾人危房改造150戶,其中:哈密市70戶、巴里坤縣50戶、伊吾縣30戶。截至目前,已全部開工建設(shè),范文top100完工5戶。
    存在的問(wèn)題:一是拆遷工作難度較大,一定程度上影響了工期的'正常進(jìn)度;二是金融貸款門檻高,協(xié)調(diào)難,對(duì)有些工程造成了影響,如哈密市棚戶區(qū)改造項(xiàng)目。
    (二)加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    1、城市道路改擴(kuò)建等工程:2011年城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目34項(xiàng),列入地區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng),截至目前,青年北路道路建設(shè)項(xiàng)目主車道已全面通車,給排水、標(biāo)線施劃、路燈安裝、路沿石安裝全部完畢,完成投資2801萬(wàn)元;北郊路續(xù)建及配套工程完成道路、給排水、路燈等,5月16日已竣工;東環(huán)路建設(shè)工程已簽訂拆遷11戶2畝,完成道路、供排水施工設(shè)計(jì);污水再生工程已完成清水池開挖、儀器設(shè)備招標(biāo)等,氧化溝、選擇池設(shè)備安裝完成75%;新捷燃?xì)庹疽淹瓿稍O(shè)備管線采購(gòu),廠區(qū)建設(shè)、輸氣管線等正在抓緊實(shí)施,計(jì)劃9月30日完成年度建設(shè)任務(wù)。
    2、新增改造綠化項(xiàng)目:今年計(jì)劃新增改造綠化面積104.5萬(wàn)平方米,其中:哈密市100萬(wàn)平方米、巴里坤縣2萬(wàn)平方米、伊吾縣2.5萬(wàn)平方米。截至8月底,哈密市已完成新增及改造綠地116萬(wàn)平方米,累計(jì)完成投資2778萬(wàn)元;巴里坤縣已完成新增及改造綠地2萬(wàn)平方米,累計(jì)完成投資130萬(wàn)元;伊吾縣已完成新增綠化面積3.5萬(wàn)平方米,提升改造草坪綠地6萬(wàn)平方米,累計(jì)完成投資260萬(wàn)元。
    存在的問(wèn)題:地方配套資金籌措困難,造成有些項(xiàng)目不能如期開工建設(shè),如哈密市東環(huán)路建設(shè)工程、哈密市勝利路、前進(jìn)東路改擴(kuò)建工程。
    (三)實(shí)施既有建筑節(jié)能改造和供熱計(jì)量工程。
    1、范文寫作既有居住建筑節(jié)能改造項(xiàng)目:今年計(jì)劃完成既有居住建筑供熱計(jì)量和節(jié)能改造20萬(wàn)平方米(哈密市17萬(wàn)平方米、巴里坤縣2萬(wàn)平方米、伊吾縣1萬(wàn)平方米)。截至8月底,哈密市對(duì)17萬(wàn)的改造任務(wù)進(jìn)行了分解落實(shí),初步確定了改造小區(qū)和樓棟;巴里坤縣已制定出實(shí)施方案;伊吾縣已將改造任務(wù)落實(shí)到具體樓棟,并已制定出改造方案。
    2、已實(shí)施了建筑節(jié)能50%標(biāo)準(zhǔn)但需要進(jìn)行熱計(jì)量改造項(xiàng)目:今年確定改造任務(wù)63萬(wàn)平方米(哈密市60萬(wàn)平方米、巴里坤縣2萬(wàn)平方米、伊吾縣1萬(wàn)平方米)。截止8月底,哈密市60萬(wàn)既有建筑熱計(jì)量器具安裝方案已確定,三家熱力公司各承擔(dān)20萬(wàn)平方米節(jié)能建筑供熱計(jì)量安裝任務(wù),哈密市已撥付30%的專項(xiàng)資金,華電熱力公司供熱計(jì)量溫控裝置招投標(biāo)工作已完成;明珠熱力已與北京林海公司簽訂計(jì)量裝置訂貨合同,近期進(jìn)行安裝;恒信熱力公司已安裝200余套供熱計(jì)量溫控裝置,完成面積2.3萬(wàn)平方米,完成投資91.4萬(wàn)元。巴里坤縣熱計(jì)量改造招標(biāo)工作已完成,并已開工建設(shè),相關(guān)設(shè)備正在采購(gòu);伊吾縣熱計(jì)量改造任務(wù)已落實(shí)到具體樓棟,招標(biāo)工作已完成。
    存在的問(wèn)題:熱計(jì)量改造工作進(jìn)展緩慢,改造資金不到位,供熱企業(yè)參與熱情不高。
    (四)完善基層文化體育基礎(chǔ)設(shè)施。
    1、地區(qū)圖書館建設(shè)項(xiàng)目:借助河南對(duì)口援建資金,投資4000萬(wàn)元,新建哈密地區(qū)圖書館。截止8月底,基礎(chǔ)施工全部完成,并通過(guò)質(zhì)檢站驗(yàn)收,正在進(jìn)行基礎(chǔ)防腐。
    2、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站完善縣市基層文化站(室)配套建設(shè)項(xiàng)目:計(jì)劃投資210萬(wàn)元,為基層文化站配齊配全文體器材設(shè)備,其中哈密市自籌110萬(wàn)元,為5個(gè)街道、30個(gè)社區(qū)配備圖書閱覽桌椅等設(shè)施;巴里坤縣投資60萬(wàn)元為6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站配備文體器材;伊吾縣投資40萬(wàn)元,新建鹽池鄉(xiāng)文化體育廣場(chǎng)。截至8月底,哈密市自籌資金110萬(wàn)元已全部到位,為11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、20個(gè)村級(jí)文化室和11個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地配備了標(biāo)準(zhǔn)文體器材。巴里坤已為6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站配備了閱覽桌椅、書柜、電腦桌、電子琴,剩余設(shè)備將于9月份陸續(xù)配備到位。伊吾縣鹽池鄉(xiāng)文化廣場(chǎng)7月13日開工建設(shè),目前已全面完工,配備設(shè)備已安裝到位。
    (五)加大“雙語(yǔ)”幼兒園建設(shè)力度。
    1、哈密地區(qū)“雙語(yǔ)”示范幼兒園建設(shè)項(xiàng)目:計(jì)劃投資2200萬(wàn)元(河南省援建)。項(xiàng)目預(yù)審意見、規(guī)劃設(shè)計(jì)、可行性研究報(bào)告、建筑紅線、環(huán)評(píng)報(bào)告等前期工作已全部完成,相關(guān)前期資料已經(jīng)移交河南省援疆前方指揮部(此項(xiàng)目為交鑰匙工程)。目前已完成地基土方開挖和驗(yàn)槽工作,正在進(jìn)行基礎(chǔ)混凝土澆筑。
    2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“雙語(yǔ)”幼兒園建設(shè)項(xiàng)目:哈密市鄉(xiāng)鎮(zhèn)“雙語(yǔ)”幼兒園項(xiàng)目計(jì)劃新建二堡鎮(zhèn)、陶家宮鄉(xiāng)、天山鄉(xiāng)、思想?yún)R報(bào)專題回城鄉(xiāng)4所“雙語(yǔ)”幼兒園,每所設(shè)計(jì)規(guī)模800平米,投資均為150萬(wàn)元(河南援助)。截至8月底,回城鄉(xiāng)、北郊路“雙語(yǔ)”幼兒園已進(jìn)入施工圖設(shè)計(jì)階段,二堡鎮(zhèn)、陶家宮鎮(zhèn)、天山鄉(xiāng)“雙語(yǔ)”幼兒園已進(jìn)入裝修階段,累計(jì)完成投資285萬(wàn)元。
    巴里坤縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“雙語(yǔ)”幼兒園項(xiàng)目計(jì)劃新建海子沿開發(fā)區(qū)、大河鎮(zhèn)、奎蘇鎮(zhèn)、八墻子鄉(xiāng)、山南開發(fā)區(qū)5所“雙語(yǔ)”幼兒園,每所設(shè)計(jì)規(guī)模600平米,投資均為150萬(wàn)元(河南援助)。截至8月底,5所幼兒園均已完成選址、放線、立項(xiàng)、招投標(biāo)等前期工作,正在進(jìn)行主體施工,計(jì)劃10月底竣工投入使用。
    伊吾縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“雙語(yǔ)”幼兒園項(xiàng)目計(jì)劃新建淖毛湖鎮(zhèn)、吐葫蘆鄉(xiāng)、下馬崖鄉(xiāng)、葦子峽鄉(xiāng)4所“雙語(yǔ)”幼兒園,規(guī)劃建筑面積2400平米,投資均為600萬(wàn)元(河南援助)。截至8月底4所“雙語(yǔ)”幼兒園均已開工建設(shè),淖毛湖鎮(zhèn)、下馬崖鄉(xiāng)、葦子峽鄉(xiāng)、吐葫蘆鄉(xiāng)正在主體施工。
    (六)實(shí)施孕前優(yōu)生健康檢查免費(fèi)項(xiàng)目。
    計(jì)劃投資420萬(wàn)元,由于伊吾縣項(xiàng)目調(diào)整,實(shí)際投資346萬(wàn)元,用于縣市施孕前優(yōu)生健康檢查設(shè)備購(gòu)置、宣傳和服務(wù)檢查等,確保2011年免檢率達(dá)到60%以上,達(dá)到85%以上。目前,自治區(qū)108萬(wàn)元設(shè)備投入、試點(diǎn)檢查費(fèi)已到位,地、縣(市)配套資金238萬(wàn)元已到位,地區(qū)采購(gòu)辦正在集中采購(gòu)。
    存在問(wèn)題:由于技術(shù)人員缺乏,影響工作開展。
    (七)開展扶貧村互助資金增量擴(kuò)面工作。
    計(jì)劃在地區(qū)33個(gè)扶貧重點(diǎn)村開展村級(jí)互助資金增量工作。截至目前,地縣市配套資金990萬(wàn)元全部到位,地區(qū)互助資金總規(guī)模達(dá)3498萬(wàn)元,68個(gè)扶貧開發(fā)重點(diǎn)村互助資金達(dá)到50萬(wàn)元以上,其中11個(gè)扶貧開發(fā)重點(diǎn)村互助資金達(dá)到80萬(wàn)元以上,2011年發(fā)放互助資金2500萬(wàn)元,有效緩解了貧困農(nóng)牧民資金短缺問(wèn)題。
    (八)實(shí)施小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)村道路通油項(xiàng)目。
    該項(xiàng)目計(jì)劃建設(shè)通村油路100公里,其中哈密市47公里,巴里坤縣30公里,伊吾縣23公里。項(xiàng)目由縣市交通局自行招投標(biāo)和實(shí)施,地區(qū)交通局責(zé)項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量進(jìn)度監(jiān)督。截至8月底共完成投資1938.46萬(wàn)元。其中:哈密市已完成19.4公里,完成投資1058.46萬(wàn)元;伊吾縣路基工程已全部完工,完成投資850萬(wàn),計(jì)劃9月底完工;巴里坤縣目前已開工建設(shè)18.4公里,完成投資30萬(wàn)元。
    存在問(wèn)題:1、資金缺口較大,全地區(qū)通村油路工程累計(jì)缺口資金2771萬(wàn)元;
    2、由于富民安居工程配套設(shè)施(給排水)工程進(jìn)展緩慢,影響了道路施工,造成工程進(jìn)度遲緩。
    (九)實(shí)施農(nóng)村飲水安全工程。
    該項(xiàng)目計(jì)劃投資1400萬(wàn)元,解決農(nóng)牧區(qū)2萬(wàn)人、6萬(wàn)頭(只)牲畜飲水安全問(wèn)題,其中:哈密市1萬(wàn)人、2萬(wàn)頭(只)牲畜,巴里坤縣8千人、3萬(wàn)頭(只)牲畜,伊吾縣2千人、1萬(wàn)頭(只)牲畜。截至8月底,哈密市開工項(xiàng)目3項(xiàng),完成投資528萬(wàn)元;巴里坤縣已完成水廠、管理站房建設(shè)和主管道安裝,完成投資464萬(wàn)元;伊吾縣正在管道開挖、入戶階段,已完成投資335萬(wàn)元。
    (十)解決四個(gè)無(wú)電鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng))用電問(wèn)題。
    主要解決大紅柳峽、七角井、星星峽、伊吾馬場(chǎng)六連4個(gè)無(wú)電鄉(xiāng)用電問(wèn)題。目前,35千伏大紅柳峽輸變電工程已開工建設(shè),完成總工程量的95%,預(yù)計(jì)9月份可竣工運(yùn)營(yíng);35千伏七角井輸變電工程已開工建設(shè),完成總工程量的95%,預(yù)計(jì)9月份可竣工運(yùn)營(yíng);35千伏星星峽輸變電工程和伊吾馬場(chǎng)六連無(wú)電工程均已納入今年投資計(jì)劃,完成前期準(zhǔn)備工作,目前正在申請(qǐng)自治區(qū)發(fā)改委核準(zhǔn),力爭(zhēng)年內(nèi)開工建設(shè)。
    (十一)提高城鎮(zhèn)職工和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)待遇水平。
    (十二)抓好物價(jià)穩(wěn)控工作,加強(qiáng)菜籃子工程和副食品基地建設(shè)。
    該項(xiàng)目分為大陸蔬菜生產(chǎn)基地、牛羊育肥、平抑物價(jià)直銷店三部分。目前,大陸蔬菜生產(chǎn)基地已落實(shí)日光溫室任務(wù)2500座,地區(qū)蔬菜種植面積4.07萬(wàn)畝,其中陸地蔬菜2.51萬(wàn)畝,設(shè)施農(nóng)業(yè)1.56萬(wàn)畝;1-8月全地區(qū)20個(gè)牛羊育肥園區(qū)累積出欄牛1.53萬(wàn)頭,完成全年任務(wù)的69.55%,累積出欄羊21.23萬(wàn)只,完成全年任務(wù)的51.78%,生豬出欄12.52萬(wàn)口,完成全年任務(wù)的73.6%,土雞養(yǎng)殖累計(jì)育雛148.54萬(wàn)羽,還有0.28萬(wàn)處在育雛階段。10個(gè)平抑物價(jià)直銷店經(jīng)營(yíng)情況正常,社會(huì)反響良好。
    存在問(wèn)題:一是由于氣候異常、氣溫偏低,影響了農(nóng)作物前期生長(zhǎng)發(fā)育,導(dǎo)致蔬菜上市推遲;二是項(xiàng)目建設(shè)資金不足,影響項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。三是露地蔬菜種植面擴(kuò)大,上市時(shí)間集中,產(chǎn)銷對(duì)接不暢,出現(xiàn)種植盲目,產(chǎn)銷滯后現(xiàn)象;四是受氣候和病蟲越冬基數(shù)等多重因素影響,病蟲害偏重發(fā)生,影響農(nóng)作物產(chǎn)量。
    (十三)實(shí)施哈密電視臺(tái)編播系統(tǒng)數(shù)字化改造。
    該項(xiàng)目包括數(shù)字播控系統(tǒng)和新聞制作系統(tǒng)兩個(gè)部分,計(jì)劃投資850萬(wàn)元,其中數(shù)字播控系統(tǒng)600萬(wàn)元(河南援建資金400萬(wàn)元,電視臺(tái)自籌200萬(wàn)元),新聞制作系統(tǒng)250萬(wàn)元(地區(qū)配套200萬(wàn)元,電視臺(tái)自籌50萬(wàn)元)。截至8月底,所有硬件設(shè)備的安裝、設(shè)備路線的布設(shè)、設(shè)備的連接等工作已完成,年底前完成工程初驗(yàn)和技術(shù)人員培訓(xùn)工作。
    (十四)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。
    哈密市婦幼保健院建設(shè)項(xiàng)目建筑面積9650.16平米,總投資4700萬(wàn)元(河南省全額援建),目前該項(xiàng)目前期資料已移交河南省“交鑰匙”工程項(xiàng)目組,5月29日已正式開工,目前已完成地基建設(shè),完成投資720萬(wàn)元;縣市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)配套設(shè)備計(jì)劃按照每站5萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn),為地區(qū)41個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站配備設(shè)備。目前,地區(qū)財(cái)政補(bǔ)助資金已到位,伊吾縣財(cái)政配套資金也已到位,已完成招標(biāo)采購(gòu)工作,預(yù)計(jì)9月10日全部配備到位。
    (十五)為縣(市)農(nóng)牧民生產(chǎn)提供農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)。
    今年計(jì)劃在全地區(qū)范圍內(nèi)實(shí)施政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)。中央政策性保險(xiǎn)項(xiàng)目為:能繁母豬、奶牛、棉花、玉米、小麥;地方性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)項(xiàng)目為:哈密大棗、設(shè)施農(nóng)業(yè)。共計(jì)保費(fèi)786萬(wàn)元(其中:中央財(cái)政補(bǔ)貼209萬(wàn)元,自治區(qū)財(cái)政補(bǔ)貼139萬(wàn)元,地區(qū)財(cái)政補(bǔ)貼111萬(wàn)元,縣市財(cái)政補(bǔ)貼233萬(wàn)元,農(nóng)民自繳94萬(wàn)元)。截止8月底,哈密市承保棉花1.22萬(wàn)畝、奶牛1060頭;巴里坤縣承保小麥18萬(wàn)畝、玉米1.75萬(wàn)畝、奶牛556頭;伊吾縣承保小麥0.5萬(wàn)畝、玉米0.5萬(wàn)畝、奶牛400頭;現(xiàn)已賠付政策性養(yǎng)殖業(yè)保險(xiǎn)58.7萬(wàn)元。
    存在問(wèn)題:
    1、受地域影響,地區(qū)經(jīng)濟(jì)作物規(guī)模小,業(yè)務(wù)量不大,農(nóng)民參保積極性不高;
    2、地、縣(市)兩級(jí)財(cái)政資金有限,難以為農(nóng)民墊付自繳部分,影響到今后業(yè)務(wù)拓展。
    3、政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)宣傳力度不夠。
    (十六)加強(qiáng)哈密市治安監(jiān)控體系建設(shè)。
    計(jì)劃投資2065萬(wàn)元,完成城市道路監(jiān)控、安保監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目。目前,已完成監(jiān)控系統(tǒng)工程建設(shè)設(shè)計(jì)方案,8月份,公安廳已完成了項(xiàng)目論證,近期將組織招標(biāo),分批逐步進(jìn)行實(shí)施。
    二、督查意見。
    通過(guò)督查,我們認(rèn)為,各縣(市)及惠民實(shí)事責(zé)任部門在思想上高度重視,能夠把惠民實(shí)事工作放在重要的議事日程抓緊抓好。在行動(dòng)上能夠及時(shí)認(rèn)真制定惠民實(shí)事的具體工作方案,明確目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施進(jìn)度和責(zé)任人。在實(shí)施中積極爭(zhēng)取項(xiàng)目,籌措資金,整合資源,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),推進(jìn)惠民實(shí)事。從各項(xiàng)實(shí)事的進(jìn)度來(lái)看,工作進(jìn)展基本順利?,F(xiàn)在時(shí)間已過(guò)半,為確保任務(wù)按時(shí)完成,壓力還很大,尤其在建筑節(jié)能改造和供熱計(jì)量工程、鄉(xiāng)村道路通油工程、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)等方面,還存在落實(shí)不力、資金不到位、推進(jìn)緩慢等問(wèn)題,在今后工作中要著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
    一是要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)項(xiàng)目落實(shí)?;菝駥?shí)事是地委、行署按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,在廣泛征求社會(huì)各界意見和充分論證的基礎(chǔ)上提出的,它是親民愛民為民活動(dòng)的具體體現(xiàn)。惠民實(shí)事能否順利完成,是對(duì)政府執(zhí)行力和行政效能的一次有效檢驗(yàn),是提高政府公信力的有效手段。各縣(市)、各責(zé)任部門要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充實(shí)力量,加大工作力度和協(xié)調(diào)力度,加快項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。
    二是要加強(qiáng)督促檢查,認(rèn)真履行職責(zé)。各責(zé)任部門要建立監(jiān)督檢查工作機(jī)制,將日常監(jiān)管、專項(xiàng)督查和重點(diǎn)抽查等形式有機(jī)結(jié)合起來(lái),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,對(duì)所承擔(dān)的項(xiàng)目抓緊落實(shí),重點(diǎn)要督查責(zé)任落實(shí)情況、資金保障情況、協(xié)調(diào)配合情況,對(duì)工作中遇到的困難和問(wèn)題要及時(shí)予以研究解決,確?;菝駥?shí)事工作目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
    三是要嚴(yán)格目標(biāo)考核,嚴(yán)肅追究責(zé)任。將實(shí)事完成情況作為黨風(fēng)廉政責(zé)任制年終考核和績(jī)效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),未按規(guī)定時(shí)限完成工作目標(biāo)的,將取消惠民實(shí)事責(zé)任部門當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。
    教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇九
    《國(guó)務(wù)院關(guān)于整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的決定》和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續(xù)深入開展嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品違法犯罪活動(dòng)聯(lián)合行動(dòng)》的通知下發(fā)后,農(nóng)業(yè)部、公安部等五部局下發(fā)了《關(guān)于深入開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料打假聯(lián)合行動(dòng)的通知》,就農(nóng)資打假聯(lián)合行動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了具體的部署。各地各部門迅速行動(dòng),密切配合,落實(shí)責(zé)任,在全國(guó)范圍開展農(nóng)資打假聯(lián)合行動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作,農(nóng)資打假取得了階段性成果。
    據(jù)對(duì)14省的統(tǒng)計(jì),今年農(nóng)資打假共出動(dòng)檢查人員33.1萬(wàn)余人次,檢查各類農(nóng)資市場(chǎng)1.3萬(wàn)多個(gè),檢查各類農(nóng)資經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)、門市部27.2萬(wàn)個(gè),檢查各類農(nóng)資生產(chǎn)企業(yè)2.46萬(wàn)家,搗毀各類農(nóng)資制假售假窩點(diǎn)1342個(gè)。共查處違法違紀(jì)案件31326起,涉案貨值5.01億元,其中10萬(wàn)元以上的案件190多件。查處不合格種子398.1萬(wàn)公斤,劣質(zhì)肥料2.5萬(wàn)噸,假冒偽劣、禁用和過(guò)期不能使用的農(nóng)藥36.85萬(wàn)公斤,偽劣獸藥1萬(wàn)多公斤,各種無(wú)證冒證和偽劣農(nóng)機(jī)及其零配件16萬(wàn)臺(tái)/件。為農(nóng)民挽回直接經(jīng)濟(jì)損失4.6億元。
    工作中有以下比較成功的做法:
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作得力。
    各地參與農(nóng)資聯(lián)合打假部門的領(lǐng)導(dǎo)都較重視農(nóng)資打假工作,大多數(shù)地方成立了農(nóng)資打假協(xié)調(diào)小組,設(shè)立了農(nóng)資打假辦公室,明確了專職人員,公布了舉報(bào)電話,將農(nóng)資打假列為整頓和規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重要內(nèi)容。各省農(nóng)業(yè)廳把農(nóng)資專項(xiàng)打假作為重點(diǎn)工作抓,以此來(lái)促進(jìn)農(nóng)業(yè)行政主管部門職能轉(zhuǎn)變,發(fā)揮行政監(jiān)督職能作用,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收服務(wù)。形成了各級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門的主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各部門相互配合開展農(nóng)資打假的局面。
    為了確保農(nóng)資打假專項(xiàng)斗爭(zhēng)順利開展,各省認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院、有關(guān)部局關(guān)于農(nóng)資打假工作的精神,及時(shí)將有關(guān)精神傳達(dá)下去,結(jié)合本地實(shí)際制定了實(shí)施方案,通過(guò)聯(lián)合發(fā)文,召開會(huì)議等方式安排農(nóng)資打假工作。
    (二)綜合執(zhí)法,農(nóng)資打假工作逐步規(guī)范。
    近年來(lái),許多地方實(shí)行農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法,探索農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法新的運(yùn)行機(jī)制。福建、江蘇、貴州等省農(nóng)業(yè)廳成立了農(nóng)業(yè)執(zhí)法總隊(duì)。湖南省農(nóng)業(yè)廳今年從廳內(nèi)各有關(guān)執(zhí)法單位抽調(diào)了16名執(zhí)法人員組成農(nóng)資打假隊(duì)伍。全國(guó)有77個(gè)地(市),815個(gè)縣(市)成立了農(nóng)業(yè)執(zhí)法支隊(duì)、大隊(duì)。在今年的農(nóng)資打假專項(xiàng)斗爭(zhēng)中,發(fā)揮了“主力軍”的作用。山西省為了加強(qiáng)農(nóng)業(yè)執(zhí)法機(jī)構(gòu)建設(shè),今年2月省委、省政府辦公廳以晉辦發(fā)〔〕9號(hào)文件印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村法制建設(shè)的意見》,要求各級(jí)農(nóng)業(yè)部門結(jié)合市(地)、縣機(jī)構(gòu)改革,按照“先行試點(diǎn),先易后難,分步實(shí)施,逐步到位”的步驟,力爭(zhēng)三年內(nèi)在全省全面實(shí)施集中綜合執(zhí)法,使農(nóng)資市場(chǎng)的監(jiān)管經(jīng)常化、規(guī)范化。
    四川省成都市編委專門發(fā)文組建市農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì),落實(shí)編制20名,市政府發(fā)文進(jìn)一步明確了編制、人員管理(按公務(wù)員管理)和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題(納入財(cái)政預(yù)算)。該市執(zhí)法大隊(duì)成立后,就查處違法案件650起,比增長(zhǎng)60多倍,沒收、轉(zhuǎn)商假劣農(nóng)資產(chǎn)品32.4噸,是19的6倍;1-9月,查處違法案件1086起,比20同期增長(zhǎng)30%;沒收、轉(zhuǎn)商假劣農(nóng)資產(chǎn)品94.9噸,比年增長(zhǎng)192%。
    (三)廣泛宣傳,營(yíng)造農(nóng)資打假氛圍。
    為使農(nóng)資打假深入人心,家喻戶曉,各地充分利用各種新聞媒體,加大了對(duì)農(nóng)資打假工作的宣傳力度。不少地方在電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙上開設(shè)了農(nóng)資打假專欄,加強(qiáng)種子、農(nóng)藥、肥料、獸藥、飼料等農(nóng)資方面法律規(guī)章的普及和宣傳,報(bào)道農(nóng)資打假活動(dòng)信息,并對(duì)大案要案、典型案件進(jìn)行跟蹤報(bào)道,對(duì)制假售假窩點(diǎn)進(jìn)行曝光。
    浙江省農(nóng)業(yè)廳召開了三次農(nóng)資打假工作新聞發(fā)布會(huì),各新聞單位多次派員參加省執(zhí)法檢查組,赴各地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪和報(bào)道。河南省共出動(dòng)宣傳車3865車次,懸掛條幅760個(gè),張貼標(biāo)語(yǔ)53670條,在廣播、電視、報(bào)刊上播放、刊登農(nóng)資打假信息849次,舉辦大型咨詢活動(dòng)87次,印發(fā)法律法規(guī)等宣傳資料27.91萬(wàn)份。福建省執(zhí)法總隊(duì)在省電視臺(tái)制作了7個(gè)農(nóng)資打假專題節(jié)目。廣東省農(nóng)業(yè)廳召開了由省工商、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、公安、供銷社領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)法人員和新聞?dòng)浾邊⒓拥匿N毀假劣獸藥、飼料及添加劑現(xiàn)場(chǎng)會(huì),公開銷毀查獲的假劣獸藥、飼料及添加劑近100個(gè)品種,共25噸,貨值100多萬(wàn)元。
    (四)突出重點(diǎn),抓好關(guān)鍵時(shí)段的整治行動(dòng)。
    江蘇省農(nóng)林廳先后組織開展了5次專項(xiàng)整治行動(dòng),在春播期間,開展了以春播用種、夏季作物用肥、春季畜禽用藥、飼料為重點(diǎn)的春季打假護(hù)農(nóng)大行動(dòng);夏季與省質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合開展了肥料專項(xiàng)整治行動(dòng);7月至9月開展了農(nóng)藥市場(chǎng)專項(xiàng)整治;8月至10月部署了全省畜牧行業(yè)生產(chǎn)資料打假專項(xiàng)治理行動(dòng);秋季開展了以小麥、油菜為重點(diǎn)秋播種子專項(xiàng)整治行動(dòng)。浙江省農(nóng)業(yè)廳針對(duì)養(yǎng)豬戶和飼料經(jīng)銷戶使用違禁藥物、私屠濫宰、違規(guī)經(jīng)營(yíng)病豬等現(xiàn)象,開展了“劣病毒”豬肉專項(xiàng)整治工作。河北采取整治重點(diǎn)市場(chǎng),按農(nóng)時(shí)季節(jié),適時(shí)開展專項(xiàng)斗爭(zhēng)的方式推進(jìn)農(nóng)資打假工作。種子整治的重點(diǎn)是玉米雜交種子和抗蟲棉種子,主要集中在石家莊市和保定市種子市場(chǎng)以及棉花集中產(chǎn)區(qū);農(nóng)藥整治的重點(diǎn)是“三證”不全、假冒偽劣以及國(guó)家禁用的產(chǎn)品,主要集中在農(nóng)資專業(yè)市場(chǎng)以及生產(chǎn)工藝落后、群眾投訴較多的農(nóng)藥生產(chǎn)廠;肥料以復(fù)混肥料、葉面肥、微生物肥料為重點(diǎn),以登記證號(hào)、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)和使用說(shuō)明為主要內(nèi)容,主要集中在專業(yè)市場(chǎng);農(nóng)機(jī)及零配件集中檢查生產(chǎn)和銷售企業(yè)(網(wǎng)點(diǎn))、農(nóng)機(jī)維修市場(chǎng)和有影響的農(nóng)機(jī)市場(chǎng)集散地。
    (五)集中力量,加大大案要案查處力度。
    各級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門積極與工商、質(zhì)監(jiān)、公安、供銷社、經(jīng)貿(mào)委等部門緊密合作、協(xié)同辦案、聯(lián)合執(zhí)法,嚴(yán)厲打擊各種違法違規(guī)行為。江蘇省公安系統(tǒng)全年出動(dòng)2000多人次進(jìn)行農(nóng)資打假執(zhí)法活動(dòng)。四川、重慶兩省(市)都十分重視大案要案的查處,四川省查處典型案件16起,重慶市查處典型案件6起,國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志批示的.四川宜賓縣水稻種子案、重慶國(guó)威農(nóng)藥案和四川省武勝縣雜交玉米種子案等三起案件都迅速按有關(guān)法律程序進(jìn)行了查處。
    農(nóng)資打假涉及的范圍廣。各省在整頓和規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)業(yè)、技術(shù)監(jiān)督、工商、公安、監(jiān)察、畜牧、飼料、農(nóng)機(jī)、供銷等部門互相配合,立足本職,積極行動(dòng),共同開展打假整治工作,形成了合力,使農(nóng)資打假效果顯著。湖南省華容縣制售假農(nóng)藥案的偵破就是技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門依法查處,公安、監(jiān)察、農(nóng)業(yè)等部門密切配合,各部門聯(lián)合行動(dòng)取得的成果。經(jīng)偵查,犯罪嫌疑人到案發(fā)為止,已產(chǎn)銷殺蟲脒170多噸,銷售貨值71萬(wàn)多元。犯罪嫌疑人被公安機(jī)關(guān)收審,涉案的國(guó)家工作人員多人受到黨紀(jì)、政紀(jì)處理。
    本新聞共3頁(yè),當(dāng)前在第1頁(yè)123。
    教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇十
    按照市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求,赴**督查組一行29人在**的帶領(lǐng)下,于1月2日―5日對(duì)**縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合工作情況進(jìn)行了督查。督查采取聽匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查資料、走訪基層干部和群眾、召開座談會(huì)、張貼公告、設(shè)立接待室接待來(lái)信來(lái)訪等方式進(jìn)行。在聽取縣委、縣政府全面匯報(bào)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)督查了財(cái)政稅收、固定資產(chǎn)投資、實(shí)際利用外資、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、基本工資和生活費(fèi)發(fā)放、環(huán)境保護(hù)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境等方面的工作。同時(shí)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況和縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況進(jìn)行了考核。現(xiàn)將督查情況報(bào)告如下:
    一、對(duì)**縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本估價(jià)。
    督查組對(duì)**縣20經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體評(píng)價(jià)是:圍繞“三治興縣”,突出發(fā)展主題,思路清晰,目標(biāo)明確,發(fā)展迅速,來(lái)勢(shì)喜人,特色鮮明,重點(diǎn)突出,心齊氣順,風(fēng)正勁足,政通人和,社會(huì)穩(wěn)定,全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)呈現(xiàn)出“一快二高三多”的鮮明特點(diǎn)。
    “一快”即經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)增加值、外商直接投資、實(shí)際利用內(nèi)資、財(cái)政收入、固定資產(chǎn)投資等各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo),均以兩位數(shù)的速度快速增長(zhǎng),有的甚至接近成倍增長(zhǎng)。
    “二高”即經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量高,稅收上一般預(yù)算收入的比重、工業(yè)增加值率、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)利潤(rùn)都呈大幅度越升,干部工作熱情高,形成了想大事、謀發(fā)展的濃厚氛圍,形成了干實(shí)事,促發(fā)展的強(qiáng)大合力。
    “三多”即投入資金多,年是該縣歷史上固定資產(chǎn)投資最多的一年;建設(shè)項(xiàng)目多,新上項(xiàng)目100多個(gè);特色亮點(diǎn)多,小水電開發(fā)、城鎮(zhèn)建設(shè)、教育發(fā)展等各項(xiàng)工作亮點(diǎn)紛呈,特色鮮明,成效顯著。
    督查組認(rèn)為,**縣2003年各項(xiàng)工作所取得的成就,必將對(duì)今后的發(fā)展產(chǎn)生重大的積極的影響,通過(guò)考察**的各種現(xiàn)實(shí)有利因素和良好勢(shì)頭,**縣的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)已經(jīng)步入了增速提質(zhì)的良性發(fā)展的軌道,**這片紅色的'土地必將成為一片新的熱土。
    **縣2003年經(jīng)濟(jì)發(fā)展具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    (一)財(cái)政收入提速保質(zhì),財(cái)力保障逐步增強(qiáng)。財(cái)政總收入邁上5000萬(wàn)元臺(tái)階,達(dá)到了5059萬(wàn)元。完成地方財(cái)政收入4000萬(wàn)元,比去年同期增長(zhǎng)20.45。上劃中央“兩稅”1059萬(wàn)元。地方稅收收入占地方財(cái)政收入的51.75,比上年增加4.51個(gè)百分點(diǎn)。工業(yè)稅收占一般預(yù)算收入的60.25,增加37個(gè)百分點(diǎn)。歷年赤字全部消化,摘掉了“赤字縣”的帽子,確保了基本工資、“三條保障線”重點(diǎn)支出。
    (二)工業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,三大支柱基本形成。大力發(fā)展以能源工業(yè)、能耗工業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)為支柱的特色工業(yè)。全縣完成工業(yè)增加值1.24億元,增長(zhǎng)35.1,規(guī)模以上工業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)520萬(wàn)元,增長(zhǎng)32.3,工業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)38.2。小水電開發(fā)繼續(xù)紅火,高耗能企業(yè)再上規(guī)模,農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)做大做強(qiáng)。全縣建成投產(chǎn)電站達(dá)到80座,裝機(jī)8萬(wàn)千瓦,農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展到10家,高耗能企業(yè)發(fā)展到20多家。三大支柱工業(yè)成為**縣工業(yè)發(fā)展的主力軍和財(cái)政增收的主渠道,實(shí)現(xiàn)增加值占全縣工業(yè)增加值的三分之二強(qiáng),所創(chuàng)稅收占全縣財(cái)政收入的三分之一強(qiáng)。
    (三)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)有效調(diào)整,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷壯大。堅(jiān)持政府引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、干部示范、大戶帶動(dòng),加快發(fā)展竹木、中藥材、有機(jī)茶、草食牲畜、食用菌、無(wú)公害蔬菜等產(chǎn)業(yè),做大做強(qiáng)竹膠板廠等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),產(chǎn)業(yè)鏈條進(jìn)一步延伸,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有效調(diào)整,六大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷壯大,成為高效農(nóng)業(yè)的有力支撐。全年完成農(nóng)業(yè)增加值1.69億元,增長(zhǎng)5。
    (四)城鎮(zhèn)建設(shè)亮點(diǎn)紛呈,生態(tài)特色日益顯現(xiàn)。依托山青水秀、氣候宜人的生態(tài)優(yōu)勢(shì),**縣委、縣政府提出了建設(shè)生態(tài)縣的發(fā)展戰(zhàn)略和生態(tài)縣城、秀美山城、休閑邊城的“三城”目標(biāo),一手抓生態(tài)保護(hù),一手抓生態(tài)建設(shè)。以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城為契機(jī),大力實(shí)施硬化、美化、亮化、綠化、凈化工程。縣城羅霄廣場(chǎng)、影劇院、人民醫(yī)院門診大樓、移動(dòng)通信大樓等一批標(biāo)志性建筑相繼竣工。三臺(tái)山公園建設(shè)全面啟動(dòng),鳳嶺公園規(guī)劃完成。城鎮(zhèn)品位有效提升,水在城中、城在山中、人在林中的特色和生態(tài)縣城、秀美山城、休閑邊城魅力日益顯現(xiàn)。
    (五)投資需求強(qiáng)力擴(kuò)張,項(xiàng)目建設(shè)卓有成效。舉全縣之力搞項(xiàng)目建設(shè),形成了向上爭(zhēng)項(xiàng)目、向外引項(xiàng)目、向內(nèi)找項(xiàng)目和以項(xiàng)目論政績(jī)的濃厚氛圍,項(xiàng)目建設(shè)成效顯著。全年新上大小項(xiàng)目118個(gè),其中投資1000萬(wàn)元以上的項(xiàng)目7個(gè)。項(xiàng)目建設(shè)有力地拉動(dòng)了固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng),全年完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資2.91億元,同比增長(zhǎng)36.5,其中產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目投資15140萬(wàn)元,增長(zhǎng)81.3。
    教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇十一
    "言治骨角者,既切之而復(fù)磋之",教學(xué)工作是學(xué)校的的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為進(jìn)一步規(guī)范息縣第十一小學(xué)綜合組教師的日常教學(xué)工作,提升教師的專業(yè)水平,保證教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃安排,息縣第十小學(xué)于10月27日舉行了本學(xué)期綜合組教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)檢查活動(dòng)。
    檢查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)許多老師在個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)方面亮點(diǎn)突出,老師們的備課旁批詳細(xì),反思詳實(shí),尤其值得大家學(xué)習(xí)。
    此次教學(xué)常規(guī)檢查,包括教師備課教案、聽課記錄,學(xué)生作業(yè)批改情況,學(xué)程的使用等內(nèi)容。檢查中發(fā)現(xiàn),大家已形成認(rèn)真教學(xué)的良好氛圍,教研組長(zhǎng)能以身作則,起到模范帶頭作用;教師能按照學(xué)校的具體要求進(jìn)行備課;還有一些教師能根據(jù)自身的教學(xué)特長(zhǎng)、教學(xué)風(fēng)格和本班學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行高效備課,寫出扎實(shí)創(chuàng)新、實(shí)用深刻的教學(xué)設(shè)計(jì)。
    本次業(yè)務(wù)反饋交流活動(dòng)中有領(lǐng)導(dǎo)中肯的.點(diǎn)評(píng)與親切的鼓勵(lì),也有老師們收獲的喜悅,更有同伴之間溫馨的提醒。讓我們感受到了"一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!"通過(guò)這次活動(dòng),我們明確了后一階段工作的方向、努力的方向、學(xué)習(xí)的方向,并再接再厲提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。取人之長(zhǎng),學(xué)以致用。
    教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇十二
    疫情阻擋我們漫步校園的腳步,但是卻阻擋不了我們工作和學(xué)習(xí)的熱情。在這個(gè)特殊的時(shí)期里,我校全體師生積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的重要指示,積極扎實(shí)繼續(xù)開展線上教學(xué)。
    “線上教學(xué)有思路,學(xué)生成長(zhǎng)不耽誤?!备鲗W(xué)科組集思廣益,充分發(fā)揮教研組的智慧,探索了教—學(xué)—評(píng)同步的模式,集體備課出精品,課后反饋?zhàn)ゼ?xì)節(jié),共同研討提升學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)效率的方法。
    為確保線上授課做到統(tǒng)一課時(shí)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)安排、統(tǒng)一課堂評(píng)價(jià),我校積極開展教研活動(dòng),每次教研之前,確定好發(fā)言人和任務(wù),大家踴躍發(fā)言,積極探討,及時(shí)應(yīng)對(duì)線上授課中的問(wèn)題。
    “疫”起學(xué)習(xí),一起奔跑。冰冷的屏幕,隔不住老師的諄諄教誨和熱忱的'心。學(xué)生的每一次互動(dòng),每一個(gè)字跡,每一道題目,每一個(gè)段視頻,每一份作業(yè),都留下了老師柔情的目光足影和溫和的語(yǔ)音點(diǎn)評(píng)。疫情隔斷的是同一間教室的相聚,卻隔不斷老師們滿腔的師者初心。
    老師分發(fā)試卷的身影,屏幕后她們虔誠(chéng)認(rèn)真工作的身影是那樣美麗!
    我們的班主任除了要“精心”上好網(wǎng)課,還要對(duì)班級(jí)體“細(xì)心”進(jìn)行管理,“暖心”做好家校合作的服務(wù),“齊心”戰(zhàn)勝疫情四個(gè)方面展開。班主任時(shí)刻關(guān)注線上學(xué)生學(xué)習(xí)的一言一行,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和提醒。關(guān)懷學(xué)生,安撫情緒,家校合作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們堅(jiān)持不懈,攜手并肩,為邁上新的臺(tái)階而努力拼搏!