社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)(模板17篇)

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    寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要有自己的獨(dú)立思考。以下是小編為大家精心搜集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇一
     校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。
     不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
     適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。
     不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。
     我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。
     在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
     我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。
     但是我加入社團(tuán)的.時(shí)間并不長(zhǎng),之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。
     在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。
     它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。
     但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。
     雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。
     但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿(mǎn)足感與成就感。
     前不久,我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。
     好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。
     記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過(guò)類(lèi)似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。
     于是,我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢(xún)問(wèn)、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。
     最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。
     但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
     在舉辦閉幕式的過(guò)程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
     在別人看來(lái),這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過(guò)程。
     社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長(zhǎng)才干,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
     社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。
     時(shí)間:xx年12月7日星期日
     地點(diǎn):物理一實(shí)驗(yàn)室、物理二實(shí)驗(yàn)室、北階梯教室、操場(chǎng)
     本周是期中考試之后的第一次社團(tuán)活動(dòng),在緊張的學(xué)習(xí)之余充實(shí)自我,各社長(zhǎng)積極經(jīng)過(guò)精心的策劃后,安排了比以前更加優(yōu)秀的活動(dòng)方案,雖然天空飄著雪花,但這并沒(méi)有影響大家對(duì)本次活動(dòng)的熱情!
     本周口才社開(kāi)展了第二次社團(tuán)活動(dòng),指導(dǎo)老師修xx老師帶領(lǐng)著學(xué)習(xí)了有關(guān)辯論賽的有關(guān)內(nèi)容。這期間,每位同學(xué)都很認(rèn)真的聽(tīng)取老師所講,并認(rèn)真進(jìn)行筆記記錄。老師講完之后,社長(zhǎng)初步確定了辯論賽的辯題以及人員,同學(xué)們報(bào)名十分積極。
     動(dòng)漫社第三節(jié)課于物理二實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展一次活動(dòng),由高一五班牟xx同學(xué)給大家介紹了xx年新番,最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,贏得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
     羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,展現(xiàn)自己的熱情與活力,在對(duì)抗賽中,同學(xué)們各個(gè)如整裝待發(fā)的展示,展現(xiàn)出年輕人的拼搏力和朝氣。
     在舞蹈社的這次社團(tuán)活動(dòng)中,大家都積極地做準(zhǔn)備活動(dòng),認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)舞蹈,天空中一直飄著雪花,夾雜在寒風(fēng)里刮向大家的臉頰,可是大家都沒(méi)有抱怨。然最后劉瑋和程功總結(jié)了這次活動(dòng),然后,大家依依不舍的散了。
     攝影社于物理二進(jìn)行了第四次社團(tuán)活動(dòng),本次活動(dòng)社長(zhǎng)主講旨在令社員對(duì)攝影構(gòu)圖知識(shí)有一定的了解,以提高拍攝水平;本次活動(dòng)還總結(jié)了上次室外活動(dòng)的照片情況,展出幾張優(yōu)秀照片,使社員之間能那個(gè)相互借鑒。
     因?yàn)槠谥锌荚囁試?guó)球社好幾個(gè)周沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng),雖然天空下著小雪,但是同學(xué)們的熱情我們已經(jīng)感受到了。簡(jiǎn)單的活動(dòng)過(guò)后就進(jìn)行了總結(jié)。本次活動(dòng)出現(xiàn)了不帶球拍、活動(dòng)散漫和遲到等現(xiàn)象,以后會(huì)重點(diǎn)管理,由于天氣原因在以后減少室外活動(dòng)次數(shù)。
     本次是英語(yǔ)口語(yǔ)社在期中考試之后的第一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要是講解近現(xiàn)代電影歷史,目標(biāo)是讓社員們了解西方電影歷史,感受到電影產(chǎn)業(yè)帶給我們的獨(dú)特魅力,并且鼓勵(lì)社員們的表達(dá),提高表達(dá)能力和自信心,挖掘“社團(tuán)精英”。
     器樂(lè)社本次活動(dòng)雖然場(chǎng)地出了點(diǎn)問(wèn)題臨時(shí)改了場(chǎng)地,但絲毫沒(méi)有破壞同學(xué)們的熱情。由于器材不全,部分同學(xué)無(wú)法進(jìn)行樂(lè)器練習(xí)。由社長(zhǎng)王xx帶領(lǐng)社員們練習(xí),副社長(zhǎng)陳xx帶領(lǐng)無(wú)法練習(xí)的社員進(jìn)行游戲,不存在違反紀(jì)律現(xiàn)象,以后會(huì)再接再厲。
     本次籃球社活動(dòng)內(nèi)容和往常一樣,在熱身之后進(jìn)行投籃練習(xí),對(duì)練習(xí)比較滿(mǎn)意的社員可以進(jìn)行自由的籃球活動(dòng),在雪花飄舞中同學(xué)們臉上的汗水證明了他們的努力。
     本周社團(tuán)活動(dòng)是期中考試后第一次活動(dòng),無(wú)論是老師還是社長(zhǎng)都對(duì)其重視,進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,比之以往有很大的提高,雖有不足,但在大家的共同努力下會(huì)填滿(mǎn)缺陷。
     xx年12月7日
     學(xué)生會(huì) 社團(tuán)部
     策劃:張xx、王xx
     主編:梁xx(高一四班)
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇二
    方,在英協(xié)的大家庭里,不分彼此,我們共同進(jìn)步!這也是人生中最難得的財(cái)富呀!
    雖然說(shuō)我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r良好,但其中存在的問(wèn)題也是不容忽視的:
    1、很多人的積極性下降,盡管會(huì)長(zhǎng)方面很積極,但下面的卻有點(diǎn)懈怠,一方面由于期末臨近,大家忙于考試,無(wú)法再專(zhuān)心工作,對(duì)此表示理解。另一方面是經(jīng)過(guò)了高強(qiáng)度的工作后產(chǎn)生畏懼心理,在思想上出現(xiàn)了懈怠、甚至想退會(huì)的'苗頭。
    2、協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)罰措施不完善,可以說(shuō)幾乎沒(méi)有。骨干表現(xiàn)未能及時(shí)得到記錄和反應(yīng),平常會(huì)議不參加,甚至從未到場(chǎng)過(guò)。這使有些循規(guī)蹈矩的人產(chǎn)生抵觸與不滿(mǎn)情緒。這是我們以后工作中應(yīng)該重視的一個(gè)點(diǎn)。相信在我們會(huì)長(zhǎng)們,部長(zhǎng)們,干事的共同努力下,我們協(xié)會(huì)的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好,協(xié)會(huì)的人員都能從中學(xué)到東西,真真從中學(xué)到點(diǎn)東西。
    3、協(xié)會(huì)各方面制度和部門(mén)的卻不夠靈活,配合不過(guò)默契。
    綜上所述,我們協(xié)會(huì)的發(fā)展較之以前有了很大的進(jìn)步,但發(fā)展中又存在著必然會(huì)存在的隱患,需要我們不斷的總結(jié)提高。于我個(gè)人而言,這一學(xué)期,我學(xué)到了了更多為人處事的方法,我懂得了人無(wú)完人,但我同時(shí)也知道了,人永遠(yuǎn)都有進(jìn)步的空間,只要你朝著正確的方向努力,只要你無(wú)悔地付出,堅(jiān)持不懈地走,幸運(yùn)之神最終會(huì)降臨在你身邊!
    同學(xué)們。謝謝你們!
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇三
    本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)生態(tài)、禮貌、健康的學(xué)校文化,全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),豐富學(xué)生學(xué)校生活,讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
    本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開(kāi)設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,設(shè)置了三個(gè)層面四大類(lèi)的社團(tuán)課程。三個(gè)層次分別為校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)。四個(gè)類(lèi)別為書(shū)法藝術(shù)類(lèi)、體育技能類(lèi)、閱讀思維類(lèi)、運(yùn)用創(chuàng)新類(lèi)。
    校級(jí)社團(tuán)以體藝教師為主、外請(qǐng)教師為輔,針對(duì)學(xué)校特色、各項(xiàng)賽事和活動(dòng)需要成立各支隊(duì)伍。此課程建構(gòu)完成后,社團(tuán)做到了全員覆蓋,學(xué)生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類(lèi)社團(tuán)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)提升為74%,本學(xué)期共開(kāi)設(shè)社團(tuán)xx個(gè),xx名教師參與社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo),占教師總數(shù)74%,外聘教師xx名,占教師總數(shù)11%。
    校本教材開(kāi)發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎(chǔ)上大幅度提高,閱讀思維類(lèi)已經(jīng)全部開(kāi)發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進(jìn),今后學(xué)校會(huì)繼續(xù)研究其他類(lèi)社團(tuán)課程校本教材的開(kāi)發(fā)。
    校本開(kāi)發(fā)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)部分問(wèn)題,比如教師開(kāi)發(fā)教材的本事不一,部分本事強(qiáng)的教師或團(tuán)隊(duì)要將開(kāi)發(fā)校本教材的經(jīng)驗(yàn)、成果輻射至所有社團(tuán),培養(yǎng)所有社團(tuán)教師自主專(zhuān)研、自主開(kāi)發(fā)或團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)教材的本事。
    1、足球特色。
    該社團(tuán)是我校體育明星社團(tuán),也是我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,連續(xù)三年經(jīng)過(guò)x傳統(tǒng)項(xiàng)目的審核驗(yàn)收,本年度還經(jīng)過(guò)x級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的驗(yàn)收,該項(xiàng)目已經(jīng)輻射至全校進(jìn)行全員普及并每年有班級(jí)、年級(jí)的足球聯(lián)賽。該社團(tuán)在各級(jí)比賽中均獲得好成績(jī),今年度已獲得xx杯足球聯(lián)賽、xx杯足球聯(lián)賽冠軍,完成了既定目標(biāo)。
    2、舞臺(tái)劇特色。
    該社團(tuán)是我校藝術(shù)特色社團(tuán),也是我校作為藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一,舞臺(tái)劇社團(tuán)開(kāi)展紅火,構(gòu)成班班有劇目、月月有展示的局面。
    3、書(shū)法特色。
    結(jié)合學(xué)?!皒x書(shū)法”學(xué)校的創(chuàng)立,今年度重點(diǎn)打造該社團(tuán),從專(zhuān)職教師的配備到兩間專(zhuān)業(yè)書(shū)法教室的打造和書(shū)法教學(xué)軟硬件的添置,已初步完成規(guī)模,相信該社團(tuán)會(huì)成為我校另一支明星社團(tuán)。
    4、外聘教師社團(tuán)。
    學(xué)校本學(xué)期完成了xx新民樂(lè)社團(tuán)的第一階段的建設(shè)、運(yùn)行工作,取得了良好的反響,各器種開(kāi)設(shè)正常,學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯,每學(xué)期開(kāi)設(shè)xx課時(shí)。
    為了讓社團(tuán)更好的良性發(fā)展,還需加強(qiáng)社團(tuán)教師更多的理論研究學(xué)習(xí),還需縱深度多元探究發(fā)展,所以學(xué)校將社團(tuán)課程同學(xué)校“綠色課程”的省級(jí)課題融合,從學(xué)校宏觀發(fā)展上進(jìn)行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團(tuán)教師一齊加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來(lái),一齊參與課題研究,從理論上充實(shí)社團(tuán)課程資料,并指導(dǎo)社團(tuán)課程的深入開(kāi)發(fā)研究。
    我們?cè)趯W(xué)校網(wǎng)上建立學(xué)校社團(tuán)專(zhuān)欄,下設(shè)活動(dòng)計(jì)劃、人員、小結(jié)、記錄、精彩瞬間、學(xué)生作品、成績(jī)等子欄目,集中體現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范性和日?;顒?dòng)情景,教師們能做到每周上、每月傳,及時(shí)更新社團(tuán)工作的實(shí)時(shí)開(kāi)展。
    學(xué)生社團(tuán)的扎實(shí)有序推進(jìn),涌現(xiàn)了一批品牌社團(tuán)和特長(zhǎng)學(xué)生。在社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生參與率、教師參與率空前,在校內(nèi)、校外,學(xué)生、家長(zhǎng)中已構(gòu)成良好的氛圍。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間本事得到了提高,學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到了發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn),很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。
    社團(tuán)開(kāi)展中很多社團(tuán)成績(jī)顯著,如足球社團(tuán)先后取得xx杯、xx杯的冠軍。毽繩社團(tuán)也有了歷史性的突破,奪得x毽繩比賽團(tuán)體第四的好成績(jī)。
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇四
    光陰似剪,時(shí)光荏苒,本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期,學(xué)校共開(kāi)設(shè)41個(gè)社團(tuán),每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團(tuán)在開(kāi)展活動(dòng)。在上學(xué)期開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范了社團(tuán)活動(dòng)的管理,努力提升開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,為每一個(gè)學(xué)生展示優(yōu)勢(shì)潛能提供舞臺(tái),促進(jìn)了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結(jié)如下:
    1.宣傳發(fā)動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)研,了解學(xué)生喜好,同時(shí)廣泛地征求了教師和家長(zhǎng)意見(jiàn),在上個(gè)學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)的社團(tuán)組別的基礎(chǔ)上,又增加開(kāi)設(shè)了學(xué)生喜愛(ài)的兩個(gè)社團(tuán)——詩(shī)歌文學(xué)社和舞龍隊(duì)。接著學(xué)校向每一個(gè)學(xué)生下發(fā)了《招生簡(jiǎn)單》,采用學(xué)生自愿報(bào)名的方式,讓每一個(gè)學(xué)生都能參加自己喜愛(ài)的社團(tuán)參加活動(dòng)。學(xué)校依據(jù)學(xué)生填報(bào)的信息,開(kāi)設(shè)了41個(gè)社團(tuán),做到了全校學(xué)生人人參與,呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動(dòng)活潑的辦學(xué)局面。
    2.確定社團(tuán)指導(dǎo)教師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動(dòng)作用的同時(shí),還在校外聘請(qǐng)了一些專(zhuān)職教練來(lái)校內(nèi)指導(dǎo)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員,扎實(shí)地開(kāi)展好社團(tuán)活動(dòng)。具體安排見(jiàn)下面的安排表(后附)。
    3.隨機(jī)聽(tīng)課,規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)控。教師制定了學(xué)期計(jì)劃,有課堂教學(xué)設(shè)計(jì),課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi),校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處加大了巡查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高了開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。
    4.展示評(píng)比。學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動(dòng)展示月,各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開(kāi)展活動(dòng)的情況。其中“中草藥研究社團(tuán)”、“寫(xiě)生社團(tuán)”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評(píng)。
    5.資料的整理與歸類(lèi)。學(xué)期結(jié)束時(shí),各社團(tuán)組別都認(rèn)真地撰寫(xiě)了本學(xué)期工作的小結(jié),分享收獲,反思不足,并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過(guò)程性的資料豐富,教師都進(jìn)行了收集整理,并按學(xué)校的要求上交留存以備查。
    6.取得的成績(jī)。
    本學(xué)期各社團(tuán)都開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。成績(jī)特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參加了燕子磯中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲校園集體舞一等獎(jiǎng);參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊(duì)參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會(huì)。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成績(jī)斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播;今年初一至初三,連續(xù)三個(gè)早晨在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節(jié)目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊(duì)的表演還入選了南京電視臺(tái)《南京,你好》專(zhuān)題片,還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝福等等。
    7.存在的不足。
    社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生非常樂(lè)于參加的活動(dòng),更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的平臺(tái)。本學(xué)期有個(gè)別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開(kāi)展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著等問(wèn)題;各社團(tuán)能正常開(kāi)展活動(dòng),但是強(qiáng)化課本開(kāi)發(fā)的意識(shí)還不夠,學(xué)校還沒(méi)有自己的校本教材。
    8.整改的舉措。
    要以課題的研究引領(lǐng)社團(tuán)科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源,積極編寫(xiě)幕小的校本教材;加大培訓(xùn)的力度,培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)教師的隊(duì)伍;加強(qiáng)社團(tuán)檔案建設(shè),形成長(zhǎng)效機(jī)制。
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇五
    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx年又和我們說(shuō)再見(jiàn)了。在這一年里,讓我感觸最深的便是學(xué)?!吧鐓^(qū)文化建設(shè)背景下小學(xué)生社團(tuán)自主活動(dòng)研究”這一課題引領(lǐng)下,我?guī)ьI(lǐng)的社區(qū)小調(diào)查社團(tuán)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。回想社團(tuán)成立之初,說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)社團(tuán)是成立目標(biāo)是什么,主要做些什么,我都不太清楚。只是淺顯的清楚社團(tuán)是走出學(xué)校,走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行調(diào)查,為其他社團(tuán)的開(kāi)展服務(wù)的。在這樣的背景下,我們社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)始了。
    x月x日,社團(tuán)活動(dòng)拉開(kāi)序幕。第一次面對(duì)面接觸了我的社團(tuán)成員們。一共16人,其中14人是六年級(jí)的,2人是四年級(jí)的。第一次與他們接觸,就感受到了他們極大的熱情。簡(jiǎn)單介紹上課的要求后,就讓他們各抒己見(jiàn),說(shuō)說(shuō)對(duì)這個(gè)社團(tuán)的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們有的提問(wèn)說(shuō):“老師,我們這個(gè)社團(tuán)是干什么???是去學(xué)校外的地方調(diào)查嗎?”在得到了我的肯定回答之后,教室里就像炸開(kāi)了鍋,四年級(jí)的兩個(gè)小妹妹也很快融入到了六年的同學(xué)的談話(huà)里。大家紛紛表達(dá)了自己的意愿“我想調(diào)查一下肖家河有多少家賣(mài)米的店鋪。”“肖家河賣(mài)面的店鋪才多,我想調(diào)查一下有多少家賣(mài)面的店鋪,什么面是招牌面!”“我還想調(diào)查一下肖家河買(mǎi)衣服的店鋪有多少家!”……看著大家的高漲的熱情,我也不好打斷他們,于是,第一次社團(tuán)活動(dòng)的目標(biāo)草草定位“通過(guò)簡(jiǎn)單走訪,使成員初步感受調(diào)查的基本流程”。我把這14人按照他們各自的喜好平均分為2各組,各選一名同學(xué)作為組長(zhǎng),以小組合作的方式,一組以“肖家河每家面館的招牌面”為調(diào)查目標(biāo),一組以“肖家河社區(qū)內(nèi)存在的干雜店數(shù)量”為調(diào)查目標(biāo)開(kāi)始了第一次的社團(tuán)調(diào)查。我給了他們40分鐘的時(shí)間,考慮到這是第一次活動(dòng),也考慮到安全因素,我也給同學(xué)們劃定了相應(yīng)的活動(dòng)范圍,這次算是對(duì)調(diào)查的初步體驗(yàn)。40分鐘之后,同學(xué)們不僅把調(diào)查的店名報(bào)給了我,甚至把面館的招牌面,一次性接待量,干雜店平均一天的營(yíng)業(yè)額都做了調(diào)查??磥?lái)我低估了同學(xué)們的實(shí)力啊!
    接下來(lái)的三次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,我們按照德育處樊主任的要求,在肖家河范圍內(nèi)調(diào)查了居民對(duì)我校這個(gè)課題的開(kāi)展的了解情況,以及居民可參與度,之后,我們又分別對(duì)肖家河正街社區(qū)、永豐社區(qū)居住的殘疾人數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,在省教科所周林研究員的指導(dǎo)下,我們?cè)僖淮蚊鞔_了我們社團(tuán)的活動(dòng)目的:為其他社團(tuán)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為社區(qū)服務(wù)……于是,我們又對(duì)學(xué)校的所有社團(tuán)輔導(dǎo)員,以“需要社區(qū)小調(diào)查社團(tuán)提供什么服務(wù)”為內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)查。這兩次活動(dòng)結(jié)束后,我們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的目的和意義產(chǎn)生了疑問(wèn):我們的這些調(diào)查有何意義?調(diào)查結(jié)果有怎樣的影響?經(jīng)過(guò)三次調(diào)查活動(dòng)之后,我也發(fā)現(xiàn),我的“調(diào)查”這方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還比較匱乏。于是,利用“百度”、“谷歌”等搜索引擎,我進(jìn)行了粗淺的學(xué)習(xí)。針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),調(diào)查方式可以有訪問(wèn)式,也可以有問(wèn)卷式。多了一種調(diào)查方式了,那么調(diào)查結(jié)果可以怎么為更多人需要的人提供服務(wù)呢!我想,根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況,如果同學(xué)們能看出一定的問(wèn)題,說(shuō)明一定的問(wèn)題,那么這個(gè)結(jié)果就可以為更多人所用了。在這樣的前提下,我們又開(kāi)展了三次活動(dòng),分別是“同學(xué)們課業(yè)負(fù)擔(dān)情況”、“對(duì)同學(xué)們閱讀課外書(shū)的調(diào)查”、“對(duì)學(xué)校新裝修環(huán)境的滿(mǎn)意情況”。這三個(gè)主題是同學(xué)們根據(jù)自己的興趣來(lái)自由分組,并討論出而得出。在老師的指導(dǎo)下,自己設(shè)計(jì)問(wèn)卷,以訪問(wèn)的方式進(jìn)行調(diào)查,并得出間斷的調(diào)查報(bào)告。以下摘錄其中一條:
    同學(xué)們有些年級(jí)不高,但作業(yè)量卻很大。老師們雖然在教育局調(diào)查時(shí),叫我們寫(xiě)沒(méi)有體罰,但這種體罰依舊存在,比如扇耳光。我們的書(shū)包很沉,里面裝著音樂(lè)、美術(shù)等副科書(shū)。但這些課會(huì)被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)霸占,就連一星期一節(jié)的微機(jī)課也要占。而且大多數(shù)老師偏心,只注意優(yōu)等生那種耀眼的存在,成績(jī)差一點(diǎn)的,想要發(fā)奮學(xué)習(xí),又不會(huì)做的題時(shí),去問(wèn),卻被一些推托之詞而拒之門(mén)外。比如說(shuō)“你再想想”,“我很忙”,“我還有事”。
    老師們會(huì)拖堂,弄得我們想上廁所都不好意思舉手。大多數(shù)老師都很兇,他們要罵臟話(huà),扔?xùn)|西,甚至直接抓著同學(xué)往外扔。比如恐嚇、威脅、放學(xué)后留下,害得我們都不敢說(shuō)出自己的想法。在我們沒(méi)帶作業(yè)的時(shí)候,老師會(huì)罰我們抄寫(xiě)長(zhǎng)篇課文。誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò),圣人也會(huì),不過(guò)我們只是平凡人,對(duì)我們的過(guò)錯(cuò)請(qǐng)不要給我們太重的懲罰,畢竟我們只是孩子,不是學(xué)習(xí)的機(jī)器。再精密的儀器也會(huì)出差錯(cuò),我們是祖國(guó)的花朵,不要讓我們?cè)跊](méi)有盛開(kāi)前凋謝。
    通過(guò)一學(xué)期的社區(qū)小調(diào)查,同學(xué)們已經(jīng)從最初的完成調(diào)查問(wèn)卷,即代表一次活動(dòng)結(jié)束,到現(xiàn)在調(diào)查后,能分組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)明一定的問(wèn)題,形成簡(jiǎn)短的書(shū)面報(bào)告。
    本期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。對(duì)于這樣的社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們很喜歡,有的同學(xué)甚至利用自己的周末時(shí)間,自己在家附近對(duì)自己感興趣的話(huà)題進(jìn)行了調(diào)查,并形成了書(shū)面報(bào)告。下學(xué)期,我們的“社區(qū)小調(diào)查”將繼續(xù)“調(diào)查——統(tǒng)計(jì)——報(bào)告”的三個(gè)步驟完成每一次調(diào)查,對(duì)于調(diào)查內(nèi)容,除了選擇同學(xué)們自己感興趣的以外,還要在調(diào)查前對(duì)調(diào)查“目標(biāo)”進(jìn)行進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)化,這樣才能確保調(diào)查結(jié)果的效果和針對(duì)性。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,通過(guò)一學(xué)期的“社區(qū)小調(diào)查”,同學(xué)們?cè)谄渲袑W(xué)會(huì)了與人交往,學(xué)會(huì)了抓住重點(diǎn),學(xué)會(huì)了明確目標(biāo),學(xué)會(huì)了有的放矢。相信在“興趣”的大前提下,下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更加豐富多彩,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中能更有所收獲!
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇六
    xx學(xué)院第二屆社團(tuán)活動(dòng)月“社團(tuán)籃球聯(lián)誼賽”于11月13日在院籃球場(chǎng)舉行并于11月21日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。聯(lián)賽由青協(xié)、國(guó)旗班和新通社聯(lián)合舉辦,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,男女組及混合組各產(chǎn)生了冠亞季軍。
    進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活,增進(jìn)各個(gè)社團(tuán)之間的感情,構(gòu)筑和諧校園生活而舉行的。
    1、賽前我青年志愿者協(xié)會(huì)積極聯(lián)系邀請(qǐng)?jiān)簩俑魃鐖F(tuán),對(duì)比賽進(jìn)行分組,在與國(guó)旗班、新通社協(xié)商下確定了賽程。對(duì)比賽中用到的器材向團(tuán)委寫(xiě)出了申請(qǐng)。
    2、召開(kāi)聯(lián)賽裁判員會(huì)議,倡導(dǎo)友誼第一,比賽第二。
    3、大力宣傳,吸引了廣大師生前去觀看,使得比賽精彩紛呈。
    4、認(rèn)真組織每場(chǎng)比賽,做到了每場(chǎng)有人負(fù)責(zé)管理。主辦社團(tuán)分配了任務(wù),分別對(duì)不同時(shí)間不同場(chǎng)次進(jìn)行監(jiān)督。
    5、做好賽后總結(jié)工作,對(duì)比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的解決,確保比賽順利進(jìn)行。
    6、比賽結(jié)果:男子組:書(shū)法協(xié)會(huì)、dv社、乒乓球協(xié)會(huì)。
    女子組:國(guó)旗班、青年志愿者協(xié)會(huì)、新通社。
    混合組:國(guó)旗班、乒乓球協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)。
    本次聯(lián)賽得到了各兄弟社團(tuán)的大力支持,團(tuán)委老師給予了各方面的保障。再此表示衷心的感謝!
    大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇3為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進(jìn)一步活躍宿舍文化生活,營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展,突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強(qiáng)宿舍樓兄弟院系的交流,增強(qiáng)學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)。
    本次活動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):交換空間(數(shù)院)、戶(hù)外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(huì)(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換,交換空間時(shí)錄制了視頻,在這個(gè)活動(dòng)中,男女生交換布置空間,極大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,大家裝扮熱情很高,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與創(chuàng)新精神?;顒?dòng)結(jié)束后我們也發(fā)放了獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。戶(hù)外游戲環(huán)節(jié),大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié),活躍了整個(gè)活動(dòng)的氣氛,進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會(huì)上,我們選出了12個(gè)宿舍,進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動(dòng),各個(gè)宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié),如猜詞風(fēng)暴等。整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,觀眾與選手互動(dòng)默契,主持人主持靈活,極大調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的積極性并與嘉賓有很好的互動(dòng),整場(chǎng)晚會(huì)還吸引了不少別院的觀眾,他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)都很不錯(cuò),為活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)并將其推向高潮。
    賽第二的精神,促進(jìn)了我們與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)的溝通與交流,達(dá)到了以節(jié)交友的目的,取得了預(yù)期效果,正應(yīng)了一句話(huà):文化能使人的道德更加高尚,藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個(gè)文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力,也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,尤其是各個(gè)院系之間的,此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作,為我們和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搭建交流平臺(tái)奠下了基礎(chǔ),相信我們下一屆的宿舍文化月活動(dòng)會(huì)舉辦的更加精彩。
    一、如果活動(dòng)需要兩個(gè)學(xué)院、或者兩個(gè)社團(tuán)一起來(lái)辦,協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要,其中更為重要的就是利益,有的時(shí)候可能會(huì)相對(duì)于對(duì)方多付出了一些,但是在比較關(guān)鍵的時(shí)刻千萬(wàn)不能計(jì)較,一定要本著把活動(dòng)辦好為一切行動(dòng)的目標(biāo)。
    二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的,類(lèi)似這樣的活動(dòng)必須在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候舉辦才能有好的效果,比如在學(xué)年剛開(kāi)始,我建議下一屆放到10屆新生剛來(lái)的時(shí)候舉辦。這樣才能達(dá)到活動(dòng)的目的:聯(lián)誼同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,使不同宿舍、不同年級(jí)的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。
    從時(shí)間安排上呢,還有很多事值得我們注意的。一定要避開(kāi)一些考試(除了一些臨時(shí)性的)、一些假期等時(shí)間。
    三、活動(dòng)的宣傳很重要,宣傳方式也很重要,不一定經(jīng)過(guò)團(tuán)委老師的活動(dòng)才吸引人,我們學(xué)生會(huì)辦活動(dòng),就是要從學(xué)生的角度出發(fā),讓人家主動(dòng)來(lái)參加,這樣的活動(dòng)就不會(huì)給人家?guī)?lái)壓力。
    四、個(gè)人覺(jué)得,宿舍聯(lián)誼的系列活動(dòng)還是有比較好的創(chuàng)意的,應(yīng)該繼續(xù)舉辦下去。
    五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)確定下來(lái)后一定要及時(shí)通知觀海、海之子等人,這樣才能保證活動(dòng)的報(bào)道力度。
    感謝其他部門(mén)對(duì)于我們的工作的大力支持,大家有哪些意見(jiàn),希望可以直接向我們指出,我們會(huì)盡力改正!
    一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會(huì)服務(wù)看作是一種享受,每次志愿歸途中都會(huì)有一種不能用言語(yǔ)表達(dá)的榮譽(yù)感,這是在其他社團(tuán)內(nèi)從沒(méi)有過(guò)的。因此,我想強(qiáng)調(diào)的是,選擇志愿者協(xié)會(huì),這一次我做的很對(duì)。
    從最初的青島早報(bào)義賣(mài)活動(dòng),到志愿者長(zhǎng)跑活動(dòng),到最終的無(wú)償獻(xiàn)血等等,每一次我都在享受這種過(guò)程。記得在青島早報(bào)義賣(mài)活動(dòng)中,我體會(huì)到耿琦學(xué)長(zhǎng)對(duì)人的熱情,領(lǐng)略到宋凱學(xué)長(zhǎng)優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會(huì)籌集善款的激情,感動(dòng)于市民的付出等等,這些對(duì)自己成長(zhǎng)都產(chǎn)生深刻的影響。從那一次開(kāi)始,我決定,一定要努力做好志愿者工作。
    從來(lái)沒(méi)有享受到像“志愿者長(zhǎng)跑活動(dòng)”那樣的興奮,從最初的策劃到籌備,跟隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)到很多很多有益于未來(lái)自己發(fā)展的東西。記得那幾天,從籌備到舉行這個(gè)活動(dòng),僅僅三四天的時(shí)間,但是隊(duì)長(zhǎng)的那些無(wú)怨無(wú)悔深受感動(dòng),考察了兩次路線(xiàn),每次都是徒步兩個(gè)多小時(shí),下午三點(diǎn)出發(fā),直到天黑。付出終有回報(bào),我們所得到的就是成功的舉行了這次活動(dòng),雖然有些地方存在漏洞,但,這也勢(shì)必會(huì)為我們以后的工作提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為校外一隊(duì)的成員,我們每一名成員都很團(tuán)結(jié),共同為志愿者工作付出自己的微薄之力,無(wú)怨無(wú)悔。像獻(xiàn)血,我覺(jué)得那是最平常的志愿者活動(dòng),但是,是最有意義的志愿者活動(dòng),那鮮紅的血液或許是救助他人生命的,很值得。
    半學(xué)期以來(lái),從眾多的志愿者活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了很多很多東西,那些都是從其他社團(tuán)中無(wú)法學(xué)習(xí)和得到的。從來(lái)都是以因?yàn)樽约菏侵驹刚邊f(xié)會(huì)的一員而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)償?shù)母冻鰰?huì)為社會(huì)增添一片美麗的顏色,我們的熱情也勢(shì)必會(huì)影響最廣大的同學(xué)們熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)志愿者事業(yè)。
    志愿者工作其實(shí)是非常有趣的,那些情趣是任何東西所無(wú)法買(mǎi)到的,永遠(yuǎn)支持志愿者工作。希望下學(xué)期我們的工作會(huì)越做越好。
    與諸位隊(duì)員共事了一個(gè)學(xué)期,我不得不說(shuō)在我活動(dòng)缺人手或需要幫忙之時(shí)我想起的總是你,任勞任怨,滿(mǎn)懷熱情,每一項(xiàng)任務(wù)都能很好的完成,有很好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的策劃書(shū),你在每一個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱情與活力都讓我深受感動(dòng)。此次活動(dòng)的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。
    作為隊(duì)長(zhǎng)我向你提出建議,多多提出自己的創(chuàng)新想法,好好發(fā)展自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,“與其登山而羨,不如臨澤而漁”,在不斷發(fā)展自己的過(guò)程中站在別人角度看你也會(huì)像你當(dāng)初采訪張漫子學(xué)姐時(shí)的感覺(jué),自己站成一個(gè)經(jīng)典。還有就是與其他隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)或隊(duì)員還有會(huì)長(zhǎng)搞好關(guān)系,這是你在志協(xié)想要有所發(fā)展的必須。時(shí)刻使用敬語(yǔ),將自己姿態(tài)放低,處處給他人一個(gè)好印象,這是做人成熟的表現(xiàn)。給你的建議旨在讓你在志協(xié)有更好的發(fā)展。我是真的很看好你。
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,給大家做以簡(jiǎn)單匯報(bào)。如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!今天,我主要給大家匯報(bào)三個(gè)方面的問(wèn)題,它們是(出示課件)。
    我給大家匯報(bào)的第一個(gè)問(wèn)題是:
    二年級(jí)學(xué)生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動(dòng),對(duì)新事物好奇心較強(qiáng),建立社團(tuán),孩子們有了更多展示的機(jī)會(huì)和空間,符合兒童的天性。
    二年級(jí)學(xué)生,屬于小學(xué)中的低年級(jí)段,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較少。學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下,建立社團(tuán)有利于發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    我給大家匯報(bào)的第二個(gè)問(wèn)題是:
    本學(xué)期的第二周時(shí)間,教導(dǎo)處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細(xì)地安排了社團(tuán)的啟動(dòng)工作。在組內(nèi),我集中全體教師,對(duì)社團(tuán)的種類(lèi)、成員的招募以及活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)行了熱烈而詳細(xì)地商討。最后形成了以下共識(shí):
    結(jié)合老師的特長(zhǎng)愛(ài)好組建社團(tuán)。
    第三周,我在老師申報(bào)的基礎(chǔ)上,結(jié)合組內(nèi)老師年齡狀況。共建立以下社團(tuán)(出示課件),其中講故事社團(tuán)、手工社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、電影社團(tuán)、棋類(lèi)社團(tuán),分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類(lèi)社團(tuán)在五樓音樂(lè)教室;跳繩社團(tuán)、籃球社團(tuán)、毽子社團(tuán)和輪滑社團(tuán)在操場(chǎng)活動(dòng)。
    招募過(guò)程熱烈有序。
    第四周的下午第三節(jié)課,各班主任向?qū)W生集中時(shí)間介紹了年級(jí)社團(tuán)的種類(lèi)以及活動(dòng)內(nèi)容。讓學(xué)生結(jié)合自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)進(jìn)行申報(bào),班主任在均衡各社團(tuán)人數(shù)的基礎(chǔ)上,確立了各班社團(tuán)的名單。
    第五周星期四下午第三節(jié)課,各班社團(tuán)小組,在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到各社團(tuán)輔導(dǎo)老師報(bào)到。社團(tuán)老師根據(jù)學(xué)生報(bào)到情況,及時(shí)填寫(xiě)了社團(tuán)成員“點(diǎn)名冊(cè)”。請(qǐng)看出示課件,從第六周開(kāi)始,各社團(tuán)活動(dòng)正式開(kāi)始。
    我們活動(dòng)的安排是:隔周活動(dòng)一次,目的是前一周能充分社團(tuán)活動(dòng)準(zhǔn)備內(nèi)容,第二周能及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。請(qǐng)看各社團(tuán)活動(dòng)的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團(tuán)是講故事社團(tuán),本學(xué)期,我們帶領(lǐng)孩子集中閱讀、觀看、演講了成語(yǔ)故事、名人故事、英雄故事、童話(huà)故事;計(jì)劃明天下午社團(tuán)活動(dòng)舉行了“講故事大賽”
    每位輔導(dǎo)老師在社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,他們會(huì)把本次活動(dòng)的內(nèi)容總結(jié)反思認(rèn)真填寫(xiě)。請(qǐng)看大屏幕。
    總之,上學(xué)期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責(zé),踏實(shí)工作。今后,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好!
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇八
    這一學(xué)期,在社團(tuán)管理的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,我相繼完成了社團(tuán)的常規(guī)工作及特色活動(dòng)。為了更好的開(kāi)展本社團(tuán)工作,提高舉辦活動(dòng)水平,特總結(jié)本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)如下。在9月初,隨著新學(xué)期的開(kāi)始,本社團(tuán)如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作。招新過(guò)程中,我積極向?qū)W生介紹版畫(huà)藝術(shù),經(jīng)過(guò)為期四天的努力,招新工作圓滿(mǎn)結(jié)束,共招收新社員22人。
    隨著招新工作的結(jié)束,我隨即進(jìn)入教授版畫(huà)的準(zhǔn)備工作,利用課余的時(shí)間,上網(wǎng)搜集適用于新社員學(xué)習(xí)的畫(huà)并將其打印。第一周并向新學(xué)生全面介紹了版畫(huà)社的情況并展示了上一年的活動(dòng)的精彩瞬間,與新社員進(jìn)行了第一次正式的見(jiàn)面與了解。我們利用三周的時(shí)間對(duì)新學(xué)員進(jìn)行了版畫(huà)的教授工作,教授期間,我認(rèn)真授課,對(duì)刻畫(huà)的流程及使用,刻制的處理等技巧向?qū)W生進(jìn)行講解。學(xué)生們虛心學(xué)習(xí),對(duì)不清楚的地方向我提出了疑問(wèn)并得到了解答,教授工作至此告一段落。
    為檢驗(yàn)學(xué)生的刻畫(huà)水平,我經(jīng)過(guò)了兩周的的準(zhǔn)備時(shí)間,我又介紹了堆疊版畫(huà)的技法。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,版畫(huà)社全體社員積極參與其中,完成的作品都很有創(chuàng)意并有很大的進(jìn)步。學(xué)生對(duì)版畫(huà)也有了基本的知識(shí)和運(yùn)用。經(jīng)過(guò)版畫(huà)的不同種類(lèi)的介紹與學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)版畫(huà)的種類(lèi)逐步加深了解運(yùn)用,初步完成了版畫(huà)作品的制作。
    回顧一學(xué)期的工作,我的收獲很多,從不怎么懂到懂到運(yùn)用到發(fā)揮創(chuàng)作穩(wěn)步的學(xué)習(xí)著,同時(shí)也存在很多不足,工作前期,由于我對(duì)版畫(huà)社團(tuán)的工作不是很熟悉,導(dǎo)致工作比較混亂,但在前輩的幫助和我的努力下,社團(tuán)工作逐漸步入了正軌。
    在下半學(xué)期中,我們需要吸取本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極配合好社團(tuán)管理工作,使我們版畫(huà)社再上一個(gè)臺(tái)階。
    現(xiàn)在,我們站在前輩們的肩膀上,正一步一個(gè)腳印地穩(wěn)健前行。誠(chéng)然,我們的社團(tuán)還很年輕,自身還有諸多的不足,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并結(jié)合自身特點(diǎn),完善本社團(tuán)的活動(dòng)。
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇九
    “我愛(ài)記詩(shī)詞”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功.此次活動(dòng),社員們都很積極的參加,做試卷之前,都從圖書(shū)館借了一些有關(guān)古詩(shī)詞類(lèi)的書(shū),不僅記住了一些著名詩(shī)句,而且對(duì)古詩(shī)詞的發(fā)展有了更深的了解。
    通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)于我而言,使我對(duì)古詩(shī)詞有了更深的了解,同時(shí),利用圖書(shū)館,多媒體,網(wǎng)上資源等,提高了自己對(duì)詩(shī)詞中語(yǔ)言文字的理解,進(jìn)一步看到詩(shī)詞中所包含的語(yǔ)言魅力,提升了自己的文學(xué)修養(yǎng)。 而此次活動(dòng),對(duì)于社團(tuán)成員而言,提升了他們對(duì)于詩(shī)詞的理解和掌握,也給他們這學(xué)期學(xué)到的東西,來(lái)個(gè)總結(jié),讓他們回顧一下,自己這學(xué)期在這個(gè)社團(tuán)學(xué)到了什么。
    通過(guò)此次活動(dòng),更進(jìn)一步加深了彼此間的交流,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力也給他們上了一學(xué)期課后,對(duì)自己所學(xué)的給與了肯定。
    活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是,大家學(xué)習(xí)的腳步不會(huì)停止,學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情不會(huì)結(jié)束。對(duì)于詩(shī)詞的熱情,對(duì)于詩(shī)詞的語(yǔ)言魅力,對(duì)于詩(shī)人所要表達(dá)的感情,詩(shī)句中詩(shī)詞所包含的意境,都能很好的理解。
    “我愛(ài)記詩(shī)詞”的活動(dòng)結(jié)束了,但它給我及社團(tuán)成員帶來(lái)了很多有意義的東西,提升了大家的能力,開(kāi)闊了自己的眼界,豐富了自己的課外知識(shí),提升了自己的文學(xué)修養(yǎng),又一次收獲了大學(xué)生活中的甜蜜!
    20xx.12.27
    楊 楊
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十
    一學(xué)期來(lái),外聯(lián)部在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的下,為了完成社團(tuán)聯(lián)合會(huì)交給的工作,大家團(tuán)結(jié),團(tuán)委的任務(wù),回首學(xué)期,的收獲是頗豐的。
    在團(tuán)委老師的下,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的支持和幫助下,全體人的努力下,外聯(lián)部長(zhǎng)足的發(fā)展。外聯(lián)部從基礎(chǔ)性的機(jī)構(gòu)發(fā)展到創(chuàng)新性活動(dòng),都由量到質(zhì)的飛躍。下面,將學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    開(kāi)學(xué)初,外聯(lián)部在所有干事的基礎(chǔ)上,擬定了本學(xué)期社團(tuán)外聯(lián)部的工作制度,了權(quán)責(zé)的劃分、外、日常工作中的注意。
    本學(xué)期的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部的招新工作依舊是面向全學(xué)校的。招新于九月份展開(kāi),分別從前期宣傳、過(guò)程跟蹤、干事統(tǒng)計(jì)等來(lái)。全校各個(gè)學(xué)院都有的干事,讓看到了外聯(lián)部發(fā)展的潛力。
    4月5日由飛揚(yáng)音樂(lè)社和外聯(lián)部聯(lián)合主辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)演出。這場(chǎng)音樂(lè)演出旨在同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的欣賞能力。歌手們和樂(lè)隊(duì)分別唱了幾十首膾炙人口的歌曲,吸引了不少同學(xué)駐足觀看。外聯(lián)部在5月18日的“舞動(dòng)激情——happyhour”社團(tuán)文化節(jié)閉幕式上分別邀請(qǐng)了來(lái)自外嘉賓來(lái)觀看演出,有海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青年干部管理學(xué)院的表演節(jié)目,各個(gè)學(xué)校在社團(tuán)上分別了交流。外聯(lián)部本學(xué)期了和外校社團(tuán)之間的,在社團(tuán)文化節(jié)期間分別和外社團(tuán)之間了多樣的活動(dòng)。外聯(lián)部也被邀請(qǐng)參加了各個(gè)學(xué)社團(tuán)文化節(jié),受益匪淺。
    總結(jié)學(xué)期的工作,外聯(lián)部仍然許多的問(wèn)題,比如種種原因,直到現(xiàn)在,外聯(lián)部和各社團(tuán)仍舊的合作;外聯(lián)部現(xiàn)在做事情的程序很清楚;外聯(lián)部現(xiàn)在凝聚成整體,各干事顯得很獨(dú)立等。
    當(dāng)然同上學(xué)期相比,外聯(lián)部在本學(xué)期從內(nèi)部建設(shè),外部活動(dòng)都了的進(jìn)步,但這只是開(kāi)始,要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多。不過(guò)我相信,在團(tuán)委老師的下,大家的不懈努力,外聯(lián)部會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),隨時(shí)問(wèn)題,并的問(wèn)題,一支招之能來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝的隊(duì)伍,讓外聯(lián)部的這片陽(yáng)光更明媚,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的天空更晴朗。
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十一
    時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書(shū)法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書(shū)寫(xiě)一兩個(gè)基本筆畫(huà)和幾個(gè)生字,在書(shū)寫(xiě)之前,我先講解基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順,注意點(diǎn),寫(xiě)的生字也是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,筆畫(huà)由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了。現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
    一、完善的教學(xué)計(jì)劃。
    我先制定了教學(xué)計(jì)劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書(shū)基本筆畫(huà)為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過(guò)仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、扎實(shí)的課堂教學(xué)。
    練習(xí)書(shū)法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒(méi)有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持的過(guò)程,所以練習(xí)書(shū)法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。
    1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì)超過(guò)十五分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
    2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的`筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。
    3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
    三、取得的成果。
    1、激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)字興趣。興趣是的老師,特別對(duì)于低年級(jí)學(xué)生更是如此。我知道低年級(jí)的學(xué)生特別愛(ài)聽(tīng)故事,根據(jù)這一特點(diǎn)我找來(lái)很多大書(shū)法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽(tīng)。同時(shí)在教學(xué)中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。
    2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。由于一年級(jí)的學(xué)生手指力度不夠,很多學(xué)生剛開(kāi)始時(shí)執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對(duì)于學(xué)生以后的字寫(xiě)得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會(huì)導(dǎo)致寫(xiě)字姿勢(shì)的不正確,這樣寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了除了不能寫(xiě)出一手好字,還會(huì)影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時(shí)候,我要求學(xué)生慢慢寫(xiě),不要寫(xiě)得太快,只要把字認(rèn)真地寫(xiě)好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書(shū)寫(xiě),循序漸進(jìn),逐步形成寫(xiě)字能力,養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
    3、激勵(lì)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)進(jìn)取,展開(kāi)競(jìng)賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會(huì)。課堂上,采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星。對(duì)于有些學(xué)生即使他的字沒(méi)有達(dá)到“優(yōu)”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步,我也會(huì)鼓勵(lì)他評(píng)“優(yōu)”,讓學(xué)生感到成功的滋味,讓學(xué)生感到寫(xiě)字的樂(lè)趣。每隔一段時(shí)間,把寫(xiě)得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫(xiě)得好的學(xué)生感到成功感,也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),希望自己的作業(yè)本也能上榜。
    四、不足之處。
    由于時(shí)間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒(méi)完成,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間較少,今后還要鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練字。
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十二
    上學(xué)期,在萬(wàn)眾的矚目和期待下,一年一度的山東科技大學(xué)百團(tuán)納新在歡呼聲中落下了帷幕,這標(biāo)示著我們學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)在廣大師生的見(jiàn)證下成長(zhǎng)了。我們排球協(xié)會(huì)和其他的兄弟協(xié)會(huì)一樣,都是這樣數(shù)著一年一年過(guò)生活,強(qiáng)大豐滿(mǎn)起來(lái)的。
    在上一學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)兩大活動(dòng),一個(gè)校慶前的學(xué)院排球聯(lián)賽,一個(gè)是百團(tuán)納新活動(dòng)。首先說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)院排球聯(lián)賽,在20x年,我們的學(xué)院排球聯(lián)賽在校排球場(chǎng)正式打響號(hào)角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進(jìn)行的。這次聯(lián)賽的目的是“增強(qiáng)友誼,增進(jìn)互信”。在排球聯(lián)賽中,各班及各專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都積極參與排球聯(lián)賽。充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與排球運(yùn)動(dòng)的積極性,促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的了解。在再來(lái)就是百團(tuán)納新活動(dòng),我們協(xié)會(huì)承辦的活動(dòng)廣受同學(xué)的歡迎和喜愛(ài)。通過(guò)這次活動(dòng),我們協(xié)會(huì)充分發(fā)揮了帶頭作用,吸取了新的成員。各部門(mén)互相協(xié)作配合,團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期組織的活動(dòng)充分體現(xiàn)我們協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。
    我們協(xié)會(huì)也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,針對(duì)不足,我們制定一下措施:
    一)精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。
    二)做好宣傳工作,抓住細(xì)節(jié)。不放過(guò)任何能夠宣傳的機(jī)會(huì),在宣傳的時(shí)候,要顧里又顧外。
    三)縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。在活動(dòng)之前通過(guò)不同的形式來(lái)溝通,做好各部門(mén)的交流工作,同時(shí)可以和各兄弟協(xié)會(huì)交流,交換舉辦的活動(dòng)心得和經(jīng)驗(yàn)。
    四)進(jìn)行能力培訓(xùn),扎實(shí)個(gè)人能力,注重個(gè)人能力的培養(yǎng)
    五)對(duì)干部進(jìn)行徹底培訓(xùn),從領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力、溝通能力、應(yīng)變能力出發(fā)。
    我相信通過(guò)這次的總結(jié),我們能夠在下次的活動(dòng)中更好的發(fā)揮出自己的能力,給廣大同學(xué)提供更好更大更精細(xì)的空間去感受排球帶給我們的無(wú)限熱愛(ài)。
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十三
    本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的宗旨,為達(dá)到掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮的目的,我們?cè)趚x月xx日看開(kāi)展了精彩的活動(dòng),既提高了社團(tuán)成員的英語(yǔ)素質(zhì),又進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活,提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識(shí)。
    1、根據(jù)活動(dòng)的要求,號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。
    2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng),并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。
    3、提前想干事會(huì)員通知了時(shí)間、地點(diǎn)。
    4、主持人的精心準(zhǔn)備。
    我們舉行了2個(gè)游戲,并且誦讀了我們“crazyenglish”,在這幾項(xiàng)活動(dòng)中,大家都積極參與,使得社團(tuán)活動(dòng)的氛圍一直比較良好。
    首先我們先誦讀了一下我們社團(tuán)的口號(hào),大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號(hào)似乎有了20遍的效果。
    接著是“crazyeglish”,我在私下里找了幾個(gè)句子,送給每個(gè)組,每個(gè)組不僅要會(huì)讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來(lái),這個(gè)活動(dòng)有益于社團(tuán)的每個(gè)成員的口語(yǔ)提高,還能幫助他們變得moreoutgoing。
    接下來(lái)就是兩個(gè)有趣的活動(dòng),首先是記單詞,以組為單位,每個(gè)組的,每個(gè)人都要說(shuō)出一個(gè)單詞,然后由后一個(gè)人重復(fù),并且這個(gè)人還要說(shuō)出一個(gè)新單詞,以此類(lèi)推,直到有人說(shuō)錯(cuò)或者重復(fù)為止,這個(gè)時(shí)候,這個(gè)組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開(kāi)心。
    最后,我們以我們的口號(hào)結(jié)束了這次有意義的活動(dòng),五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。
    1、前期的積極宣傳。
    2、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合。
    3、對(duì)人員進(jìn)行分工。
    4、前往活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)開(kāi)始。
    6、留念合影。
    1、準(zhǔn)備較充分:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
    2、活動(dòng)全面深入:游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ),增加了大家對(duì)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
    不足:
    1、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。
    2、組織上存在不足個(gè)別社員因參加合唱團(tuán)沒(méi)有及時(shí)到達(dá),主要原因是提前準(zhǔn)備不足,沒(méi)有預(yù)料到這些突發(fā)事件。
    建議:
    1、完善策劃書(shū)得細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
    2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育。
    3、活動(dòng)之前加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
    總而言之,這次社團(tuán)活動(dòng)還算比較成功,希望我們的英語(yǔ)社能夠越辦越好。
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十四
    眨眼間,20xx年已經(jīng)謝幕,我們南審星空魔術(shù)社在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里舉辦了不少的宣傳和交流活動(dòng)。下面就是對(duì)南審星空魔術(shù)社過(guò)去一年來(lái)舉辦的活動(dòng)總結(jié)。
    們南審星空魔術(shù)社帶來(lái)了新的活力,我們的社團(tuán)也壯大了一分。
    社團(tuán)招新對(duì)于每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要。對(duì)于新生是一個(gè)享受樂(lè)趣以及鍛煉的平臺(tái),對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)說(shuō)也是展現(xiàn)能力以及帶動(dòng)社團(tuán)發(fā)展的機(jī)會(huì)。這不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,還給了一些同樣喜愛(ài)魔術(shù)互相交流心得的平臺(tái),與此同時(shí),更給了想學(xué)魔術(shù)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)魔術(shù)的同學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)魔術(shù)。
    除了在每周六例行的社團(tuán)魔術(shù)教學(xué)中,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也活躍于學(xué)校的各種晚會(huì)上,為晚會(huì)增加亮點(diǎn);我們也行進(jìn)在校園中,進(jìn)行街頭魔術(shù)表演;我們走出學(xué)校,與其他各大高校聯(lián)合舉辦一些宣傳交流活動(dòng);我們還有自己的社團(tuán)大型活動(dòng):南審魔術(shù)節(jié)、”群魔亂舞”魔術(shù)晚會(huì),魔術(shù)嘉年華,以及大型魔術(shù)講座等。
    魔術(shù)都是在交流中進(jìn)步的,所以在開(kāi)學(xué)初我們星空魔術(shù)社就帶著新生社員
    到建康學(xué)院和那里一樣喜愛(ài)魔術(shù)的同學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了這次魔術(shù)交流會(huì)。本社團(tuán)共有10余人去往建康學(xué)院與那里的同學(xué)見(jiàn)面并進(jìn)行魔術(shù)交流,原社長(zhǎng)彭彬彬傳授了一些魔術(shù)技巧并對(duì)魔術(shù)手法進(jìn)行指導(dǎo),同學(xué)們的接受能力也很強(qiáng),有不小的收獲。這一趟不虛此行。
    交流會(huì)增了社團(tuán)內(nèi)社員之間的感情,使社團(tuán)更加具有凝聚力,而且這次是與其他學(xué)校聯(lián)合舉辦,兩校的的魔術(shù)愛(ài)好者互通有無(wú),促進(jìn)雙方的魔術(shù)技藝,為將來(lái)為大家?guī)?lái)更加精彩的表演打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    11月底一年一度的南審魔術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕,前三天的宣傳活動(dòng)由本社社員完成,分別在澤、潤(rùn)、沁園食堂進(jìn)行近景魔術(shù)的表演和魔術(shù)節(jié)晚會(huì)門(mén)票的發(fā)放以及校妝網(wǎng)小禮品的贈(zèng)送。同學(xué)們的熱情很高,參與人數(shù)很多。充分體會(huì)到了魔術(shù)的魅力。很大程度上提高了星空魔術(shù)社的存在感和知名度。
    魔術(shù)節(jié)開(kāi)幕的第四天,塔羅牌大師ken冒雨來(lái)到我們南京審計(jì)學(xué)院,為我們講解關(guān)于塔羅牌的知識(shí),吸引了很多對(duì)于占卜有興趣的同學(xué),其中當(dāng)然女生居多?,F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了很多互動(dòng),氣氛雖不算熱烈大家的積極性卻很高。在講座的最后大師還為那個(gè)有緣人贈(zèng)送了珍貴的”阿帕奇之淚”水晶,帶來(lái)了講座的高潮部分。
    社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)于這次講座十分重視,前期也做了很多的準(zhǔn)備,對(duì)塔羅牌大師和占卜這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了很多交流和了解?,F(xiàn)場(chǎng)布置以及講座的進(jìn)行都很成功,唯一遺憾的是天公不作美,由于大雨的突如其來(lái),為很多有興趣卻礙于天氣原因的同學(xué)帶來(lái)了遺憾。
    這次講座為校內(nèi)同學(xué)提供了難得一次的與占卜近距離接觸的機(jī)會(huì)。在邀請(qǐng)大師來(lái)做演講時(shí),我們做的準(zhǔn)備工作也得到了大師以及同學(xué)們的好評(píng)。
    這次魔術(shù)節(jié)是由本社聯(lián)合影風(fēng)空
    手道社、冰魄棍道雙節(jié)棍社、天使之翼手語(yǔ)社、長(zhǎng)江潮文學(xué)社共同舉辦。本次魔術(shù)節(jié)晚會(huì)集結(jié)了本校的眾多實(shí)力社團(tuán)給大家?guī)?lái)了精彩的演出,有冰魄棍道的雙截棍、有草莓吉他社的雙人彈唱、有影風(fēng)空手道社的劈木板和兩人對(duì)打、還有天使之翼手語(yǔ)社的唯美演出、還有我們星空魔術(shù)社的大變活人、傘與扇、cd變幻、邀請(qǐng)到老師來(lái)表演近景魔術(shù)。為同學(xué)們帶來(lái)了最近距離的魔術(shù)體驗(yàn)。
    這次的魔術(shù)節(jié),我們得到了校妝網(wǎng)以及拓達(dá)留學(xué)的友情贊助,側(cè)面增加了我們社團(tuán)的知名度。前期做的準(zhǔn)備包括事前的精細(xì)計(jì)劃,到實(shí)行計(jì)劃時(shí)的分工合作,使社團(tuán)更加有凝聚力。這對(duì)于我們社團(tuán)的發(fā)展拉說(shuō)只是一個(gè)小跨步,相信將來(lái)會(huì)更加出色。
    響整體活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)性,這些不足也為我們敲響了警鐘,為未來(lái)舉辦更好的活動(dòng)積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    新的一年里,我們星空魔術(shù)社一定會(huì)帶來(lái)更多精彩的活動(dòng)!
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十五
    為期一周的英語(yǔ)活動(dòng)周在師生同唱“ifyouarehappy、”的歌聲中落下帷幕。12月x日,在學(xué)生代表的英語(yǔ)國(guó)旗下講話(huà)及全校師生高呼“iamhappy,icandoit!”的口號(hào)下,成功小學(xué)首屆“歡樂(lè)英語(yǔ)周”拉開(kāi)了序幕。
    本屆英語(yǔ)活動(dòng)周的主題為:happylearning,happygrowing!在英語(yǔ)老師的策劃下,各項(xiàng)活動(dòng)、比賽有條不紊地進(jìn)行著,教室里傳來(lái)了朗朗的英語(yǔ)讀書(shū)聲,廣播里學(xué)生地道的英語(yǔ)播音,師生們用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)問(wèn)好,各年級(jí)各式各樣的特色作品展示,校園里到處散發(fā)著濃濃的英語(yǔ)氛圍。
    周一,開(kāi)展了四至六年級(jí)的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽,對(duì)我校學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)情況進(jìn)行了一次全面、詳細(xì)的摸底,進(jìn)一步激發(fā)了廣大學(xué)生英文書(shū)寫(xiě)的熱情與興趣,重視書(shū)寫(xiě)的規(guī)范與優(yōu)美,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
    周二,開(kāi)展了英語(yǔ)百詞大賽,競(jìng)賽以筆試的形式進(jìn)行,考察學(xué)生詞匯的積累量,對(duì)單詞的熟悉程度和記憶情況,同時(shí)也從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在詞匯學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,從而促進(jìn)教師對(duì)詞匯教學(xué)的重視,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平探索更為有效的方法以。
    周三,開(kāi)展了口語(yǔ)問(wèn)答比賽,從師生的一問(wèn)一答中,學(xué)生的自信、流利的回答中,可看出個(gè)個(gè)學(xué)生都是有備而來(lái),可看出他們對(duì)本次活動(dòng)的重視。周四,“英語(yǔ)才藝秀”初選,這才藝包括講故事、英語(yǔ)歌曲歌謠演唱、詩(shī)歌朗誦、自我介紹、英語(yǔ)小導(dǎo)游、英語(yǔ)繞口令、課本情景劇、英語(yǔ)小品及英語(yǔ)朗讀。各年級(jí)的英語(yǔ)教師在課堂上對(duì)本年級(jí)的'學(xué)生進(jìn)行初選,最終選取了50%的優(yōu)秀選手參加決賽。
    周五,“英語(yǔ)才藝秀”決賽。為提高我校小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),給孩子們一個(gè)可以張揚(yáng)自己個(gè)性,自主學(xué)習(xí)、展示個(gè)人才藝的學(xué)習(xí)平臺(tái),表現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)。
    提高教學(xué)質(zhì)量。本次活動(dòng)得到了學(xué)校的重視,家長(zhǎng)的認(rèn)可與支持,活動(dòng)取得了良好的效果。
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十六
    校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問(wèn)起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么,恐怕沒(méi)有老師能回答上來(lái)。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中,把xx——xx學(xué)年度確定為"課程建設(shè)效益年",準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類(lèi)。必修課包括《學(xué)生自護(hù)自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用"學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)"為載體進(jìn)行。為了確保校本課程能順利實(shí)施,王校長(zhǎng)首先給全體老師進(jìn)行了校本課程培訓(xùn)。說(shuō)明我校開(kāi)發(fā)校本課程的出發(fā)點(diǎn),即"給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);教孩子學(xué)點(diǎn)東西,學(xué)知識(shí)、學(xué)技能"。從此全校教師成為校本課程開(kāi)發(fā)的主體。
    為了創(chuàng)建學(xué)生喜歡的社團(tuán),老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過(guò)海,各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個(gè)怎樣的社團(tuán),同級(jí)部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個(gè)個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的社團(tuán)誕生了。xx年10月23——24日,學(xué)校分級(jí)部先后進(jìn)行了三次"學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)"推介會(huì)。參加推介會(huì)的既有本校的在職教師,又有學(xué)生家長(zhǎng)的直接參與。推介會(huì)上,老師們采用課件介紹、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式向?qū)W生推介自己開(kāi)發(fā)的社團(tuán)。老師們的現(xiàn)場(chǎng)表演,讓學(xué)生看到了老師課堂上不曾有的一面,對(duì)老師的崇拜之情無(wú)以言表。老師們具有鼓動(dòng)性的語(yǔ)言,仿佛是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的推銷(xiāo)員,恨不得把所有的學(xué)生都拉到自己的社團(tuán)。學(xué)生根據(jù)老師們的介紹,現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)青島嘉定路小學(xué)"學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)"選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團(tuán)。推介會(huì)的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無(wú)窮、多才多藝、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。因?yàn)槔蠋焸兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,因?yàn)槔蠋焸兊牟粩嗟貏?chuàng)新,為孩子們搭建了一個(gè)個(gè)發(fā)展的空間。
    用卡紙貼出花朵、太陽(yáng)對(duì)高年級(jí)的大同學(xué)來(lái)說(shuō)并不難,但對(duì)一年級(jí)的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個(gè)小花瓣、一個(gè)圓為他們修改好幾次呢!每次走進(jìn)報(bào)紙畫(huà)社團(tuán),看到孩子們專(zhuān)注的卷舊報(bào)紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個(gè)社團(tuán)了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來(lái)給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來(lái)自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨(dú)特的審美眼光,讓孩子們把用過(guò)的紙杯變成小金魚(yú)、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。
    一根紅繩穿來(lái)走去,變成了美麗的中國(guó)節(jié),讓學(xué)生愛(ài)上了中國(guó)的傳統(tǒng)文化;
    五彩繽紛的幸運(yùn)星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;
    也可以裝飾畫(huà),孩子們樂(lè)此不疲;
    樹(shù)葉貼畫(huà)讓孩子們認(rèn)識(shí)了大自然,懂得了熱愛(ài)大自然、美化家園。
    在紙折花束社團(tuán)里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;
    在絲網(wǎng)花社團(tuán)里,孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍(lán)色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;
    在相冊(cè)制作社團(tuán)里,孩子們學(xué)會(huì)了對(duì)照片進(jìn)行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
    亮晶晶的珠子是女孩子的最?lèi)?ài),把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;
    幾個(gè)文靜的女孩慢慢學(xué)會(huì)了有難度的鉤花;
    編織社團(tuán)里男孩子編織技術(shù)一點(diǎn)兒不比女孩差;
    用幾只穿過(guò)的舊襪子、一團(tuán)團(tuán)棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;
    沙包、娃娃的衣服,孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
    小廚星社團(tuán)的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。
    在各種小社團(tuán)(這里不一一列舉),確實(shí)為孩子們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);
    確實(shí)讓孩子學(xué)到了知識(shí),學(xué)到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)。
    1、優(yōu)化整合課程。有些社團(tuán)可以進(jìn)行整合,如剪紙社團(tuán)可以三位老師聯(lián)合,在不同的年級(jí)段確定不同的剪紙內(nèi)容,由易到難,螺旋上升。有些社團(tuán)在開(kāi)設(shè)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),可以重新進(jìn)行選擇。
    2、拓寬課程資源?,F(xiàn)在社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容多藝術(shù)類(lèi)為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對(duì)狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動(dòng)類(lèi)、社會(huì)教育類(lèi)等方面發(fā)展。(這個(gè)問(wèn)題每個(gè)老師可以在假期里進(jìn)行思考)。
    3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團(tuán),老師應(yīng)注意繼續(xù)深造、學(xué)習(xí),不能停留在原有水平,對(duì)學(xué)生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的"精加工"、"細(xì)加工",力爭(zhēng)每學(xué)期推出3—4個(gè)較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。
    社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十七
    本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排,我們二年級(jí)參加的是豎笛社團(tuán),那么我班參加共有學(xué)生72人,其中女生有28人?,F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié):
    因?yàn)檫@些學(xué)生是初次接觸豎笛,那么為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,我們?cè)谧龊没窘虒W(xué)的同時(shí),還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些豎笛獨(dú)奏,看一些合奏表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
    作為輔導(dǎo)教師每次我們均能提前到達(dá)本班教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假?;顒?dòng)開(kāi)始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿(mǎn)勤。
    為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話(huà),讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí),增強(qiáng)手指的靈活,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
    通過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學(xué)歌》等歌曲。
    存在問(wèn)題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但還是存在著一些問(wèn)題:
    (1)學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
    (2)高音的吹奏不到位。
    (3)姿勢(shì)有陋習(xí)。
    下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí),要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。