演講稿可以作為演講者的備考材料，幫助他們在演講中不遺漏重要的信息。演講稿的語氣應該積極而堅定，給人以信心和鼓勵。以下是一些演講員們在實際演講中的亮點和經(jīng)驗總結(jié)，供大家參考學習。
小學生保護水資源演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《保護水資源，從我做起》。
還記得中央二套《全民節(jié)約，共同行動》特別節(jié)目嗎?那個小女孩李濤濤，生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場像樣的雨，吃的是渾濁的苦咸水，還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學走十多里的沙漠路，她都舍不得喝一口水，因為學校也沒有水!濤濤的名字里，蘊藏著祖祖輩輩對水的渴望!回想這個節(jié)目，我似乎又聽到了濤濤的吶喊：
老天啊，你不要把懲罰降到我們的身上，讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉，讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望，讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧，讓水把我的臉兒洗得干凈地到學校吧!我其實用不了多少水，我只要一瓢干凈的水，哪怕路更遠，哪怕不睡覺，我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予，我會讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我，給我干凈的水，好嗎?!
看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花，我的心久久不能平靜。我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水，人類將無法生存。也許有人說：“我們的地球是一個藍色的'水球，有那么多水，怕什么呀?”可那大部分是咸水，無法直接飲用。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生……保護水資源，已刻不容緩!
然而，側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染，水浪費，水浪費，水污染哪!請聽聽我家鄉(xiāng)那條小河的訴說吧!它曾經(jīng)是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠。河里，魚蝦快活地游動;岸邊，人們愉快地生活。一到夏天，河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂河”。一年年過去了，河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁，是烏黑，是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰?是誰?讓小河面目全非!誰?是誰?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們?nèi)祟惥故亲锟準?人們胡亂地向小河傾倒垃圾，皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
如若不然，濤濤今天的淚，就是我們明天的淚;鹽池的今天，就是我們不幸的明天。
謝謝大家！
小學生保護水資源演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是--班的--x。今天，我演講的題目是《請節(jié)約每一滴水!》水，是人的生命之源!春暖花開，雨水喚醒了萬物;炎炎夏季，河水灌溉了莊稼;金色秋天，泉水清涼了大地;皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
然而，在我們賴以生存的地球——在這個藍色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足?！八F如油”雖是個比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關心的焦點，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定為“中國水周”。我國是個水資源大國，但同時又是個水資源的“窮國”——我國有300多個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!
因此，我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣：在家里，在學校，不隨意浪費每一滴水;看到有浪費的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止?？傊?，節(jié)約用水，人人有責!從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。作為開封--中的學生，我們不僅自己要有節(jié)水意識，更要用實際行動來喚起更多的人來節(jié)約用水;向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個人，介紹有關水資源方面的知識，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務，更是我們的責任!
在這里，我向全體同學倡儀：請節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生保護水資源演講稿篇三
親愛的同學們：
你們好！我是花園小學六一班的學生任翀。
水，滋潤萬物，與人們的生活處息息相關。中國是一個干旱缺少水嚴重的國家，淡水資源的百分之六，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位。中國缺水的地方有很多，而在不缺水的地方，人們的浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重了。
一些工廠把工業(yè)廢水排入河流，造成了水資源的嚴重污染。河流里的小魚、小蝦生活在這樣的水中，就會慢慢地中毒，死去，人們喝了這些水，也會嚴重影響到身體的健康。
有時我會經(jīng)?？匆妼W校的水龍頭是開著的，沒人愿意上前一步，把它關緊。還有的同學總是拿冬夏立到處亂噴，水擠的滿地都是，也有一些同學把手放在水龍頭上玩水。
同學們，你們難道都不愿意珍惜水源嗎？
在此，我要提出以下幾點建議：
1、用完水扣要把水龍頭關住。
2、不要用水玩游戲。
3、如果有人在玩水，一定要制止他們。
我們一要就要珍惜水資源，節(jié)約水資源，保護水資源。
讓我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起。
希望你們能采納我的建議。
祝：好好學習，天天向上。
小學生保護水資源演講稿篇四
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是保護水資源。
玩水的人越來越多了，浪費水的人越來越多了，現(xiàn)在，我們地球的水資源是有限的，世界的人口逐漸增加，水資源在逐漸下降，所以我們要節(jié)約水資源，人人有責。
一是，水龍頭里的是人們最浪費了，有的人，洗一個手，水一直在嘩啦嘩啦的流，要不是就忘了關水龍頭。還有的人就和朋友在洗手，洗著洗著就玩起來了。
這些人都不知道，水龍頭里的水來之不易的，他們不知道這水龍頭里的水是有限的，當你們沒有水的時候，你們就覺得這水非常重要，有些人就會以為你們浪費水而后悔的，所以大家都要節(jié)約用水，如果你看到別人在浪費水，你一定要提醒別人不浪費水。我們可能不知道我們的誰看著像是用不完了，可是其他地區(qū)連水都很難喝道，我們一天的水，他們可能用幾天，他們的糧食也很少，災區(qū)的人是缺糧缺水，而我們什么也不缺，而且還很浪費，所以我們要“保護水資源，人人有責?！?BR> 我們見到誰浪費水，就阻止他，大家也要豎立起“保護水資源，人人有責?！?BR> 謝謝大家！
小學生保護水資源演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
地球，她是我們的母親，她無私地養(yǎng)育著我們。她的資源多，但是我們卻一再的破壞、浪費資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生，卻被我們破壞掉，浪費掉！
那么，面對這樣的情況，我們該怎么辦呢？我有建議：
1、像洗手、洗菜這樣，我們可以開小流的水，或者直接在盆里洗。
2、有的時候雖然這些水我們已經(jīng)用過了但是，它們是可以循環(huán)使用的。比如：我們可以用淘完米的水來洗菜，還可以擦地；我們用來洗手的水，洗衣服的水，也是可以用來擦地板的。
3、我們用完水之后，一定要及時關掉水龍頭，以防多余的水流失。
4、家里面有孩子的，是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水，家長要教育孩子珍惜水。
5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團結(jié)一心！我相信，我們的地球母親不會再流淚的！
地球母親養(yǎng)育了我們，但是我們?nèi)祟愂悄敲吹呢澙?、自私。隨意地破壞她！為了我們的地球，也為了我們自己的家園，請善待地球！保護地球吧！
小學生保護水資源演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家好!
“滴……滴”廚房里的水籠頭沒有擰緊，“嘩啦啦……嘩啦啦”半個小時過去了，浴室里的人不會睡著了吧。哦，他一邊洗澡，一邊在看手機呢!“叮咚……”剛上學走得匆忙，忘擰緊水龍頭了。唉，可真是粗心大意?！班粥边@些事都不算什么大事，但就是這些不起眼的事兒卻加速了水資源的流失。
一天，一個叫“水”的小朋友來到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫，它來到了一家超市門口說“請給我拿個面包?！崩习鍐枴坝绣X嗎?”“沒有”，水理直氣壯地說道。“沒錢，想吃霸王餐嗎?”……不對，它是水呀，它可是有很多用處的呀!老板想了一會兒說到：“只要你給我用水，我就免費給你面包吃?！薄昂醚?好呀!”水一邊鼓掌一邊說道。老板帶著它來到了水龍頭面前，水“爬”進了水管。老板打開水龍頭，洗了五分鐘的手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進浴室，老板又叫水“爬”進水管子，老板打開開關，洗了一個小時的澡才出來，真是個占便宜的家伙。水累得直喘氣兒，老板哈哈大笑。
終于，水得到了它的報酬，可為什么水總是覺得虧大了?！鞍パ健彼蠼辛艘宦?，原來水肚子里的水份僅剩存一渣子了。水飛快“跑”到河邊想給自己補水，要不它就一命嗚呼了?？傻搅撕舆呉豢矗@哪是河?根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚和一臺老舊的抽水機。水又找啊找，找啊找，可是于事無補，河里的水都干了，“ 水”使勁哭，哭得昏天暗地，可那有什么用處呢?“水”想著不應該幫那個貪婪的，可惡的、狠心的老板?？涩F(xiàn)在又有什么用?！八敝荒芤恢笨?，一直哭?？蘖撕芫?，哭得聲音響徹天空。終于，十多分鐘后，“水”一命嗚呼了。
這個故事讓我深有感觸，大部分的人都太貪婪、太自私，只為自己，不為他人考慮。這個故事也警告我們要珍惜水資源，不要濫用，爭取循環(huán)使用。水是生命之源，如果生命之源不存在，大家想一想，到那時人類后悔有什么用呢!沒有了水，大地會遭受生靈涂炭，那時人類有再大的本領有何用呢!不也是會逐個消亡、毀滅。最后我呼吁大家，“保護水資源，從我做起!”
小學生保護水資源演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
大家好！
水是生命之源，是生命的重要組成部分，如果地球上沒有了水，生命將不復存在。但是現(xiàn)在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已經(jīng)不能再飲用了，有50%的城鎮(zhèn)已經(jīng)不符合飲水標準……因此人類所能飲用的水只占有10%，而這10%的水資源不僅僅是你一人使用，所以我們要好好地保護水資源。
雖然關于“保護水資源”這類的話經(jīng)常徘徊在我們耳邊，開始又有多少人做到了呢?就先從我的同學開始講起吧。有的同學在洗手的時候，喜歡邊玩水邊洗手；還有的同學則是不懂得循環(huán)使用水資源——洗臉水用完一次就倒了，你們說這不叫浪費水叫什么?再說說學校。每當自來水爆管或漏水時，都沒有及時去修理。這樣一來，浪費掉的水就會更多。
為了更有效地保護水資源，我向同學們提出以下幾點建議，并希望大家可以做到：
當你們淘完米或洗完臉后的水，是不是很快就倒掉了呢?所以，我希望大家可以把它們存起來，然后用這些水來擦拭家具和瓷磚，還可以用來拖地或澆花澆草，最后再把這些“二次水”，用來沖馬桶。
家人之間可以試著做一下。在家中每個成員都互相觀察一下，看看有誰在浪費水資源，如果有的話，就讓那個人放一元或兩元錢在自制的盒子里，最后，將這些“罰”來的錢，用于家庭的生活費當中(如：買菜等)。
我們可以把每月的水費記錄下來，然后再與上個月的費用比一比，看看是否有增加費用，如果有，那我們就來思考、反省一下，自己在這個月中到底在哪里多用了水，然后在下個月時，改正這個浪費水的行為。
其實生活中所能保護水資源的方法有很多，但最主要的是——你需要行動起來。
小學生保護水資源演講稿篇八
大家好!今天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%就是水，血液中的90%就是水，我們每人每天都需要攝入足夠的水才能維持生命。水又就是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米?？梢哉f，如果沒有水，人類將無法生存。
同學們，你們知道嗎?在烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著澡時，你所用的水就是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量；當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上所流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不就是聳人聽聞，就是聯(lián)合國有關機構多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國就是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已就是當務之急。
但就是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，受到嚴重的威脅。而在我們的校園里.同學們,你們做到愛惜水資源了嗎?洗手、沖洗拖把時那肆意飛濺的水花正是浪費水資源的罪惡之源。保護水資源，我們能做的就是節(jié)約用水，因為失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
同學們，"黃金有價水無價"。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，從適量用水做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的"環(huán)保小公民"吧!讓"如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚。"這樣的廣告永遠只是廣告吧！
謝謝大家！
小學生保護水資源演講稿篇九
各位好?。?BR> 談起水源，大伙兒肯定非常了解它。水是生命之源。水是生命之源。全世界的談水總產(chǎn)量占不上總水量的百分之３，而現(xiàn)如今，水資源污染早已非常比較嚴峻．在荒漠里，水源看起來格外珍貴．全世界的談水總產(chǎn)量越來越低，愈來愈多的.淡水湖干枯，進而變成了荒漠．一些淡水湖也由于人們的過多開發(fā)設計，造成過多的廢棄物，被填成了平地上．一些印染廠公司只圖自身的權益，將臟水排進水里，河流被許多環(huán)境污染。
事實上有許多方式．例如，洗菜碗后的水能夠用于沖馬桶，那樣就可以給排水其次次生命；洗米水能夠用于潔面，那樣不但能夠節(jié)約用水，還能夠美容護膚呢！大家也要留意日常生活的漏滴，在我們用完水后好要留意關嚴自來水龍頭．曾經(jīng)的我做了一個試驗，把自來水龍頭開一點兒，三非常鐘后，漏滴的水有５００ml！這一試驗能夠看得出漏滴很恐怖！
學生們，老師們，在世界水日將要來臨之際，讓我們一起節(jié)約水吧！讓我們一起從身旁學起！
小學生保護水資源演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是花園小學六一班的學生小任。
水，滋潤萬物，與人們的生活處息息相關。中國是一個干旱缺少水嚴重的國家，淡水資源的百分之六，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位。中國缺水的地方有很多，而在不缺水的地方，人們的浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重了。
一些工廠把工業(yè)廢水排入河流，造成了水資源的嚴重污染。河流里的小魚、小蝦生活在這樣的水中，就會慢慢地中毒，死去，人們喝了這些水，也會嚴重影響到身體的健康。
有時我會經(jīng)?？匆妼W校的水龍頭是開著的，沒人愿意上前一步，把它關緊。還有的同學總是拿冬夏立到處亂噴，水擠的滿地都是，也有一些同學把手放在水龍頭上玩水。
同學們，你們難道都不愿意珍惜水源嗎？
在此，我要提出以下幾點建議：
1、用完水扣要把水龍頭關住。
2、不要用水玩游戲。
3、如果有人在玩水，一定要制止他們。
我們一要就要珍惜水資源，節(jié)約水資源，保護水資源。
讓我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起。
希望你們能采納我的建議。
祝：好好學習，天天向上。
小學生保護水資源演講稿篇十一
前天，我去海師游泳池游泳。
在沖浴室，有一個水龍頭不停地流水，我二話不說馬上去擰緊。可是水越流越大，根本關不上，我足足花了5分鐘，水淋得我濕了一身，好在水小很多了，但還是關不緊。這時，剛好管理員來了，我馬上叫住了她：“姐姐！這個水龍頭擰不緊了?！闭斘覞M心期待地等著她叫人來修理，誰知她說：“擰不緊？不管它。一會兒再修?！蔽冶銢]有再說什么，心想著反正也要修的`。
誰知，今天下午我又去游泳。還沒到?jīng)_浴室門口就聽到嘩啦啦的水聲，我加快了步伐，想著一定還是前天水龍頭流水。果然，還是那個水龍頭。這回，水龍頭的開關不知道被誰擰走了，我實在關不了了，我馬上跑去跟管理員說?！敖憬悖瑳_浴室那個開關沒了，水還在不停地流，很大?。。 敝灰娝嬷娔X，手里拿著熱茶，好像根本不當回事?！耙粫何覀冊俳腥诵蓿乙矝]辦法啊。”我急了：“可是水一直這么流，太浪費了！可以拿個桶去接水啊。”“哎呀，接不了的，那得要用多大的桶才行??！一會兒就去修了。”她滿不在乎地說。
小學生保護水資源演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《應加大水資源的保護力度》。
眾所周知，我國是一個干旱缺水嚴重的國家。我國的人均水資源只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國的1／5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。水資源的無序開采和嚴重污染，加劇了其供需矛盾，對正在實施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略帶來了嚴重影響。
如今，地域遼闊、資源豐富的塞外赤峰也已成為缺水地區(qū)之一。赤峰市人均占有水資源量已不足900立方米，僅為全國人均水資源占有量的40%，是全自治區(qū)人均水資源占有量的41%，遠遠低于國際公認的人均1700立方米的用水安全線。而“十年九旱“已成為我地去的氣候特點，旱魃為虐，隨之而來的是赤峰大地河流中斷、湖泊干枯，地下水位嚴重下降。使得我們不得不把水資源的保護與利用上升為戰(zhàn)略性高度，作為民生問題對待。
下面，我以阿旗為例分析水資源現(xiàn)狀。
客觀原因是：豐枯懸殊，年際季節(jié)變化大，全旗年降水主要集中在6-8月份，約占年降水量的75%，多年平均降水量308.1mm，年際降水變率大，1998年降水562.4mm，20xx年僅為117.5mm；分布不均，導致水資源不豐富，并且地表水資源開發(fā)利用難度較大；植被覆蓋率低，水土流失嚴重使得土地蓄水、保水性能極差；連年干旱致使四條主要河流已常年斷流；基礎設施薄弱，蓄水能力差，導致無法利用自然降水，只能依靠地下水來發(fā)展農(nóng)牧業(yè)和工業(yè)。目前，我旗灌區(qū)灌溉水利用系數(shù)僅為0.5左右；水位逐年下降且不斷加快，城鎮(zhèn)地下水以每年2米的速度下降，從20xx年至20xx年為止，已下降10米。
主觀原因是：人為因素已成為水量減少的重要原因。目前，我旗農(nóng)牧業(yè)用水量占可開發(fā)利用水資源量的82%。
隨著工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，全旗涉水工礦企業(yè)已有55家，其中礦業(yè)開采類26家、渣石廠13家，磚場16家。用水量較大的就有9家，年累計用水量達393.69萬立方米，且逐年遞增。
隨著人們生活水平的提高以及城鎮(zhèn)化進程的加快，城市建設及居民生活用水逐年增加，由于節(jié)水觀念淡薄，水資源浪費現(xiàn)象十分突出。
客觀地講，我旗在水資源保護管理上做了大量工作，取得了一些成績，但綜合起來看，我地去今后的發(fā)展依然面臨著十分嚴峻的水資源危機，必須要加以保護。
首先，水是生命之源。是人類及一切生物賴以生存的必不可少的物質(zhì)基礎，也是農(nóng)牧民生產(chǎn)生活的出路。水的問題已成為引起高度關注的民生問題。在阿旗人畜飲水正在顯現(xiàn)危險信號，過去打井僅為二十幾米深見水，如今普遍達到50至60米深，部分地區(qū)已達近百米甚至超百米深，如天山口鎮(zhèn)水泉溝村飲水井深度達110米。可想而知，地下水資源已經(jīng)承受不起巨大的“壓力“，沒有太多“潛力“可挖了。前年，僅一個蘇木，飲水困難人口達3600人。使得人們不得不想起，云南、廣西等地干旱缺水的現(xiàn)象。
其次，水是經(jīng)濟發(fā)展的命脈。阿旗作為農(nóng)牧業(yè)旗縣，糧食生產(chǎn)和畜牧業(yè)發(fā)展取得令人矚目的成就，20xx年，全旗糧食總產(chǎn)達到6.75億斤，牲畜存欄達到168.3萬頭只。進入“十二五“發(fā)展速度必然進一步加快，用水程度必將超過可開發(fā)利用水資源量的82％以上。然而，水資源急劇匱乏猶如釜底抽薪，嚴重影響農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和農(nóng)牧民致富奔小康步伐。09年，因干旱缺水，阿旗巴拉奇如德蘇木，草牧場絕收面積80萬畝，受災牲畜151500頭（只），其中死亡牲畜4000多頭只以上。
工業(yè)在阿旗的經(jīng)濟發(fā)展上發(fā)揮著舉足輕重的作用，全旗三次產(chǎn)業(yè)比中工業(yè)占據(jù)著41％的分量，是阿旗的主導產(chǎn)業(yè)。目前，冶金、能源、建材、食品、機械制造五大產(chǎn)業(yè)格局基本形成，今后時期用水壓力也急劇增加，能否實現(xiàn)工業(yè)用水循環(huán)利用，以此保障工業(yè)穩(wěn)定發(fā)展成為重要課題。
再次，水是保持生態(tài)平衡的根本。連年的干旱，導致曾經(jīng)碧波蕩漾的河流、湖泊已干枯，成為地理名稱，失去了為農(nóng)牧業(yè)提供“服務“的功能，據(jù)此生態(tài)環(huán)境的持續(xù)惡化，地表水難以存留，許多野生動物因缺水而滅絕，森林、草原因缺水而枯萎死亡。
小學生保護水資源演講稿篇十三
地球，她是我們的母親，她無私地養(yǎng)育著我們。她的資源多，但是我們卻一再的破壞、浪費資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生，卻被我們破壞掉，浪費掉！
那么，面對這樣的情況，我們該怎么辦呢？我有建議：
1、像洗手、洗菜這樣，我們可以開小流的水，或者直接在盆里洗。
2、有的時候雖然這些水我們已經(jīng)用過了但是，它們是可以循環(huán)使用的。比如：我們可以用淘完米的水來洗菜，還可以擦地；我們用來洗手的水，洗衣服的水，也是可以用來擦地板的。
3、我們用完水之后，一定要及時關掉水龍頭，以防多余的水流失。
4、家里面有孩子的.，是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水，家長要教育孩子珍惜水。
5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團結(jié)一心！我相信，我們的地球母親不會再流淚的！
地球母親養(yǎng)育了我們，但是我們?nèi)祟愂悄敲吹呢澙?、自私。隨意地破壞她！為了我們的地球，也為了我們自己的家園，請善待地球！保護地球吧！
小學生保護水資源演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護水資源。
據(jù)統(tǒng)計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)。被人為地排入水中，并超出了水本身的進化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進入人體，會使人慢性中毒等等。
因而，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的'小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉。我們要大力宣傳水資源的保護知識，看見破壞水資源的行為，要向有關部門舉報。
保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護人類自己。
小學生保護水資源演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好。我是五四班的楊陽同學，很高興能夠站在這里為大家演講，今天我演講的題目是保護水資源。
人類很早就知道水、利用水。有人說，我們的地球應當叫水球。這是有一定道理的，因為我們生活的這個星球有水，而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來，地球是一個藍色的球，十分璀燦，太陽系家庭中獨一無二。
地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分，被凍結(jié)在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用。只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國水環(huán)境惡化的問題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染，污染的河流長度約占一半。;北方河流斷流的現(xiàn)象加劇，居民飲水困難，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢，草原退化、沙漠化面積仍不斷擴展。
所以我們都要節(jié)約用水，加強環(huán)保意識，保護我們少的可憐的水資源?，F(xiàn)在我就給大家介紹幾種節(jié)水方法。洗衣機大家都有，可是不是做到了節(jié)約呢?其實洗衣機洗少量衣服時，水位定得太高，衣服在高水里飄來飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費水。如果將漂洗的.水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30-40升清水。還有，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。
小學生保護水資源演講稿篇十六
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
水，滋潤萬物，與人們的生活息息相關。水是甜的，但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方，它卻變得渾濁不堪；一切生物都離不開水，但是在一些特別需要的地方，它卻變得那樣吝嗇。
水是人類的生命資源，它像人的血液一樣必不可少，因此，水在生活中顯得格外珍貴，但即使如此，又有多少人能做到“節(jié)約用水”呢？瞧！工廠的工人正在往河里排放臟水，那個胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里，那個正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開著嘩嘩的流，或許他們并沒有發(fā)覺，他們的這種種行為正在傷害我們?nèi)祟愖约骸Ｖ袊梢燥嬘玫乃⒉欢?，只?。16%，但還是有有人在不斷的污染水源，到最后，人類找不到干凈的水源，沒有水喝就只能失去生命。
所以說，水資源是珍貴的，是人類生存下去的必需品，也是我們?nèi)祟惞餐呢敻?。肆意污染環(huán)境的人們，趕緊醒悟吧！在這樣下去，人類的'最后一滴水就將是我們的眼淚！讓我們行動起來，節(jié)約每一滴水，留住每一桶水，保護水資源，就是保護我們美好的明天！
愿生命之水長流，愿綠色家園長存，水是生命的根本，人類的生活一刻也離不開水，人可以幾天不進食，但是絕對不可以幾天不喝水，沒有水就等于沒有了生命。人類不要為了眼前的一點利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧！讓我們一起來保護每一處水資源吧！
小學生保護水資源演講稿篇十七
親愛的老師、同學們：
大家好!
日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來，可能絲毫感覺不到水的危機。但事實上，我們賴以生存的水，正日益短缺。目前，全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水，水資源極其匱乏。所以，我們一定要節(jié)約用水。
水是生命之源，人類的生存需要水。節(jié)約用水可以使地球上的水維持的時間長一些，讓我們的子孫后代有水喝。
為了珍惜每一滴水，在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)了下面的一些節(jié)水小竅門：
一是我們可以在家里面建一套廢水收集利用系統(tǒng)，把洗臉洗手的水用來沖廁所，但是，建這套系統(tǒng)需要發(fā)揮我們的聰明才智，還要有大人的協(xié)助，才能完成。簡單的方法是把家里的全自動洗衣機換成雙缸洗衣機，把洗衣服用的水用來拖地和沖廁所。
二是我們可以把洗菜淘米等的水用來澆花，這樣不但可以節(jié)約用水，還有利于花的生長。
三是我們洗澡時不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。
四是我們的家中預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水再利用。
五是我們洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后再用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
同學們，你們是不是還有更好的節(jié)約用水的好辦法呢?讓我們一起開動腦筋，多想一些主意，不要浪費每一滴水。請記住一句名言：“不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水!”
小學生保護水資源演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《保護水資源，從我做起》。
還記得中央二套《全民節(jié)約，共同行動》特別節(jié)目嗎?那個小女孩李濤濤，生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場像樣的雨，吃的是渾濁的苦咸水，還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學走十多里的沙漠路，她都舍不得喝一口水，因為學校也沒有水!濤濤的名字里，蘊藏著祖祖輩輩對水的渴望!回想這個節(jié)目，我似乎又聽到了濤濤的吶喊：
老天啊，你不要把懲罰降到我們的身上，讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉，讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望，讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧，讓水把我的臉兒洗得干凈地到學校吧!我其實用不了多少水，我只要一瓢干凈的水，哪怕路更遠，哪怕不睡覺，我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予，我會讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我，給我干凈的水，好嗎?!
看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花，我的心久久不能平靜。我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水，人類將無法生存。也許有人說：“我們的地球是一個藍色的'水球，有那么多水，怕什么呀?”可那大部分是咸水，無法直接飲用。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生……保護水資源，已刻不容緩!
然而，側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染，水浪費，水浪費，水污染哪!請聽聽我家鄉(xiāng)那條小河的訴說吧!它曾經(jīng)是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠。河里，魚蝦快活地游動;岸邊，人們愉快地生活。一到夏天，河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂河”。一年年過去了，河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁，是烏黑，是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰?是誰?讓小河面目全非!誰?是誰?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們?nèi)祟惥故亲锟準?人們胡亂地向小河傾倒垃圾，皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
如若不然，濤濤今天的淚，就是我們明天的淚;鹽池的今天，就是我們不幸的明天。
謝謝大家！
小學生保護水資源演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是--班的--x。今天，我演講的題目是《請節(jié)約每一滴水!》水，是人的生命之源!春暖花開，雨水喚醒了萬物;炎炎夏季，河水灌溉了莊稼;金色秋天，泉水清涼了大地;皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
然而，在我們賴以生存的地球——在這個藍色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足?！八F如油”雖是個比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關心的焦點，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定為“中國水周”。我國是個水資源大國，但同時又是個水資源的“窮國”——我國有300多個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!
因此，我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣：在家里，在學校，不隨意浪費每一滴水;看到有浪費的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止?？傊?，節(jié)約用水，人人有責!從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。作為開封--中的學生，我們不僅自己要有節(jié)水意識，更要用實際行動來喚起更多的人來節(jié)約用水;向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個人，介紹有關水資源方面的知識，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務，更是我們的責任!
在這里，我向全體同學倡儀：請節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生保護水資源演講稿篇三
親愛的同學們：
你們好！我是花園小學六一班的學生任翀。
水，滋潤萬物，與人們的生活處息息相關。中國是一個干旱缺少水嚴重的國家，淡水資源的百分之六，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位。中國缺水的地方有很多，而在不缺水的地方，人們的浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重了。
一些工廠把工業(yè)廢水排入河流，造成了水資源的嚴重污染。河流里的小魚、小蝦生活在這樣的水中，就會慢慢地中毒，死去，人們喝了這些水，也會嚴重影響到身體的健康。
有時我會經(jīng)?？匆妼W校的水龍頭是開著的，沒人愿意上前一步，把它關緊。還有的同學總是拿冬夏立到處亂噴，水擠的滿地都是，也有一些同學把手放在水龍頭上玩水。
同學們，你們難道都不愿意珍惜水源嗎？
在此，我要提出以下幾點建議：
1、用完水扣要把水龍頭關住。
2、不要用水玩游戲。
3、如果有人在玩水，一定要制止他們。
我們一要就要珍惜水資源，節(jié)約水資源，保護水資源。
讓我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起。
希望你們能采納我的建議。
祝：好好學習，天天向上。
小學生保護水資源演講稿篇四
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是保護水資源。
玩水的人越來越多了，浪費水的人越來越多了，現(xiàn)在，我們地球的水資源是有限的，世界的人口逐漸增加，水資源在逐漸下降，所以我們要節(jié)約水資源，人人有責。
一是，水龍頭里的是人們最浪費了，有的人，洗一個手，水一直在嘩啦嘩啦的流，要不是就忘了關水龍頭。還有的人就和朋友在洗手，洗著洗著就玩起來了。
這些人都不知道，水龍頭里的水來之不易的，他們不知道這水龍頭里的水是有限的，當你們沒有水的時候，你們就覺得這水非常重要，有些人就會以為你們浪費水而后悔的，所以大家都要節(jié)約用水，如果你看到別人在浪費水，你一定要提醒別人不浪費水。我們可能不知道我們的誰看著像是用不完了，可是其他地區(qū)連水都很難喝道，我們一天的水，他們可能用幾天，他們的糧食也很少，災區(qū)的人是缺糧缺水，而我們什么也不缺，而且還很浪費，所以我們要“保護水資源，人人有責?！?BR> 我們見到誰浪費水，就阻止他，大家也要豎立起“保護水資源，人人有責?！?BR> 謝謝大家！
小學生保護水資源演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
地球，她是我們的母親，她無私地養(yǎng)育著我們。她的資源多，但是我們卻一再的破壞、浪費資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生，卻被我們破壞掉，浪費掉！
那么，面對這樣的情況，我們該怎么辦呢？我有建議：
1、像洗手、洗菜這樣，我們可以開小流的水，或者直接在盆里洗。
2、有的時候雖然這些水我們已經(jīng)用過了但是，它們是可以循環(huán)使用的。比如：我們可以用淘完米的水來洗菜，還可以擦地；我們用來洗手的水，洗衣服的水，也是可以用來擦地板的。
3、我們用完水之后，一定要及時關掉水龍頭，以防多余的水流失。
4、家里面有孩子的，是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水，家長要教育孩子珍惜水。
5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團結(jié)一心！我相信，我們的地球母親不會再流淚的！
地球母親養(yǎng)育了我們，但是我們?nèi)祟愂悄敲吹呢澙?、自私。隨意地破壞她！為了我們的地球，也為了我們自己的家園，請善待地球！保護地球吧！
小學生保護水資源演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家好!
“滴……滴”廚房里的水籠頭沒有擰緊，“嘩啦啦……嘩啦啦”半個小時過去了，浴室里的人不會睡著了吧。哦，他一邊洗澡，一邊在看手機呢!“叮咚……”剛上學走得匆忙，忘擰緊水龍頭了。唉，可真是粗心大意?！班粥边@些事都不算什么大事，但就是這些不起眼的事兒卻加速了水資源的流失。
一天，一個叫“水”的小朋友來到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫，它來到了一家超市門口說“請給我拿個面包?！崩习鍐枴坝绣X嗎?”“沒有”，水理直氣壯地說道。“沒錢，想吃霸王餐嗎?”……不對，它是水呀，它可是有很多用處的呀!老板想了一會兒說到：“只要你給我用水，我就免費給你面包吃?！薄昂醚?好呀!”水一邊鼓掌一邊說道。老板帶著它來到了水龍頭面前，水“爬”進了水管。老板打開水龍頭，洗了五分鐘的手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進浴室，老板又叫水“爬”進水管子，老板打開開關，洗了一個小時的澡才出來，真是個占便宜的家伙。水累得直喘氣兒，老板哈哈大笑。
終于，水得到了它的報酬，可為什么水總是覺得虧大了?！鞍パ健彼蠼辛艘宦?，原來水肚子里的水份僅剩存一渣子了。水飛快“跑”到河邊想給自己補水，要不它就一命嗚呼了?？傻搅撕舆呉豢矗@哪是河?根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚和一臺老舊的抽水機。水又找啊找，找啊找，可是于事無補，河里的水都干了，“ 水”使勁哭，哭得昏天暗地，可那有什么用處呢?“水”想著不應該幫那個貪婪的，可惡的、狠心的老板?？涩F(xiàn)在又有什么用?！八敝荒芤恢笨?，一直哭?？蘖撕芫?，哭得聲音響徹天空。終于，十多分鐘后，“水”一命嗚呼了。
這個故事讓我深有感觸，大部分的人都太貪婪、太自私，只為自己，不為他人考慮。這個故事也警告我們要珍惜水資源，不要濫用，爭取循環(huán)使用。水是生命之源，如果生命之源不存在，大家想一想，到那時人類后悔有什么用呢!沒有了水，大地會遭受生靈涂炭，那時人類有再大的本領有何用呢!不也是會逐個消亡、毀滅。最后我呼吁大家，“保護水資源，從我做起!”
小學生保護水資源演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
大家好！
水是生命之源，是生命的重要組成部分，如果地球上沒有了水，生命將不復存在。但是現(xiàn)在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已經(jīng)不能再飲用了，有50%的城鎮(zhèn)已經(jīng)不符合飲水標準……因此人類所能飲用的水只占有10%，而這10%的水資源不僅僅是你一人使用，所以我們要好好地保護水資源。
雖然關于“保護水資源”這類的話經(jīng)常徘徊在我們耳邊，開始又有多少人做到了呢?就先從我的同學開始講起吧。有的同學在洗手的時候，喜歡邊玩水邊洗手；還有的同學則是不懂得循環(huán)使用水資源——洗臉水用完一次就倒了，你們說這不叫浪費水叫什么?再說說學校。每當自來水爆管或漏水時，都沒有及時去修理。這樣一來，浪費掉的水就會更多。
為了更有效地保護水資源，我向同學們提出以下幾點建議，并希望大家可以做到：
當你們淘完米或洗完臉后的水，是不是很快就倒掉了呢?所以，我希望大家可以把它們存起來，然后用這些水來擦拭家具和瓷磚，還可以用來拖地或澆花澆草，最后再把這些“二次水”，用來沖馬桶。
家人之間可以試著做一下。在家中每個成員都互相觀察一下，看看有誰在浪費水資源，如果有的話，就讓那個人放一元或兩元錢在自制的盒子里，最后，將這些“罰”來的錢，用于家庭的生活費當中(如：買菜等)。
我們可以把每月的水費記錄下來，然后再與上個月的費用比一比，看看是否有增加費用，如果有，那我們就來思考、反省一下，自己在這個月中到底在哪里多用了水，然后在下個月時，改正這個浪費水的行為。
其實生活中所能保護水資源的方法有很多，但最主要的是——你需要行動起來。
小學生保護水資源演講稿篇八
大家好!今天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%就是水，血液中的90%就是水，我們每人每天都需要攝入足夠的水才能維持生命。水又就是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米?？梢哉f，如果沒有水，人類將無法生存。
同學們，你們知道嗎?在烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著澡時，你所用的水就是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量；當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上所流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不就是聳人聽聞，就是聯(lián)合國有關機構多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國就是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已就是當務之急。
但就是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，受到嚴重的威脅。而在我們的校園里.同學們,你們做到愛惜水資源了嗎?洗手、沖洗拖把時那肆意飛濺的水花正是浪費水資源的罪惡之源。保護水資源，我們能做的就是節(jié)約用水，因為失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
同學們，"黃金有價水無價"。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，從適量用水做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的"環(huán)保小公民"吧!讓"如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚。"這樣的廣告永遠只是廣告吧！
謝謝大家！
小學生保護水資源演講稿篇九
各位好?。?BR> 談起水源，大伙兒肯定非常了解它。水是生命之源。水是生命之源。全世界的談水總產(chǎn)量占不上總水量的百分之３，而現(xiàn)如今，水資源污染早已非常比較嚴峻．在荒漠里，水源看起來格外珍貴．全世界的談水總產(chǎn)量越來越低，愈來愈多的.淡水湖干枯，進而變成了荒漠．一些淡水湖也由于人們的過多開發(fā)設計，造成過多的廢棄物，被填成了平地上．一些印染廠公司只圖自身的權益，將臟水排進水里，河流被許多環(huán)境污染。
事實上有許多方式．例如，洗菜碗后的水能夠用于沖馬桶，那樣就可以給排水其次次生命；洗米水能夠用于潔面，那樣不但能夠節(jié)約用水，還能夠美容護膚呢！大家也要留意日常生活的漏滴，在我們用完水后好要留意關嚴自來水龍頭．曾經(jīng)的我做了一個試驗，把自來水龍頭開一點兒，三非常鐘后，漏滴的水有５００ml！這一試驗能夠看得出漏滴很恐怖！
學生們，老師們，在世界水日將要來臨之際，讓我們一起節(jié)約水吧！讓我們一起從身旁學起！
小學生保護水資源演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是花園小學六一班的學生小任。
水，滋潤萬物，與人們的生活處息息相關。中國是一個干旱缺少水嚴重的國家，淡水資源的百分之六，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位。中國缺水的地方有很多，而在不缺水的地方，人們的浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重了。
一些工廠把工業(yè)廢水排入河流，造成了水資源的嚴重污染。河流里的小魚、小蝦生活在這樣的水中，就會慢慢地中毒，死去，人們喝了這些水，也會嚴重影響到身體的健康。
有時我會經(jīng)?？匆妼W校的水龍頭是開著的，沒人愿意上前一步，把它關緊。還有的同學總是拿冬夏立到處亂噴，水擠的滿地都是，也有一些同學把手放在水龍頭上玩水。
同學們，你們難道都不愿意珍惜水源嗎？
在此，我要提出以下幾點建議：
1、用完水扣要把水龍頭關住。
2、不要用水玩游戲。
3、如果有人在玩水，一定要制止他們。
我們一要就要珍惜水資源，節(jié)約水資源，保護水資源。
讓我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起。
希望你們能采納我的建議。
祝：好好學習，天天向上。
小學生保護水資源演講稿篇十一
前天，我去海師游泳池游泳。
在沖浴室，有一個水龍頭不停地流水，我二話不說馬上去擰緊。可是水越流越大，根本關不上，我足足花了5分鐘，水淋得我濕了一身，好在水小很多了，但還是關不緊。這時，剛好管理員來了，我馬上叫住了她：“姐姐！這個水龍頭擰不緊了?！闭斘覞M心期待地等著她叫人來修理，誰知她說：“擰不緊？不管它。一會兒再修?！蔽冶銢]有再說什么，心想著反正也要修的`。
誰知，今天下午我又去游泳。還沒到?jīng)_浴室門口就聽到嘩啦啦的水聲，我加快了步伐，想著一定還是前天水龍頭流水。果然，還是那個水龍頭。這回，水龍頭的開關不知道被誰擰走了，我實在關不了了，我馬上跑去跟管理員說?！敖憬悖瑳_浴室那個開關沒了，水還在不停地流，很大?。。 敝灰娝嬷娔X，手里拿著熱茶，好像根本不當回事?！耙粫何覀冊俳腥诵蓿乙矝]辦法啊。”我急了：“可是水一直這么流，太浪費了！可以拿個桶去接水啊。”“哎呀，接不了的，那得要用多大的桶才行??！一會兒就去修了。”她滿不在乎地說。
小學生保護水資源演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《應加大水資源的保護力度》。
眾所周知，我國是一個干旱缺水嚴重的國家。我國的人均水資源只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國的1／5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。水資源的無序開采和嚴重污染，加劇了其供需矛盾，對正在實施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略帶來了嚴重影響。
如今，地域遼闊、資源豐富的塞外赤峰也已成為缺水地區(qū)之一。赤峰市人均占有水資源量已不足900立方米，僅為全國人均水資源占有量的40%，是全自治區(qū)人均水資源占有量的41%，遠遠低于國際公認的人均1700立方米的用水安全線。而“十年九旱“已成為我地去的氣候特點，旱魃為虐，隨之而來的是赤峰大地河流中斷、湖泊干枯，地下水位嚴重下降。使得我們不得不把水資源的保護與利用上升為戰(zhàn)略性高度，作為民生問題對待。
下面，我以阿旗為例分析水資源現(xiàn)狀。
客觀原因是：豐枯懸殊，年際季節(jié)變化大，全旗年降水主要集中在6-8月份，約占年降水量的75%，多年平均降水量308.1mm，年際降水變率大，1998年降水562.4mm，20xx年僅為117.5mm；分布不均，導致水資源不豐富，并且地表水資源開發(fā)利用難度較大；植被覆蓋率低，水土流失嚴重使得土地蓄水、保水性能極差；連年干旱致使四條主要河流已常年斷流；基礎設施薄弱，蓄水能力差，導致無法利用自然降水，只能依靠地下水來發(fā)展農(nóng)牧業(yè)和工業(yè)。目前，我旗灌區(qū)灌溉水利用系數(shù)僅為0.5左右；水位逐年下降且不斷加快，城鎮(zhèn)地下水以每年2米的速度下降，從20xx年至20xx年為止，已下降10米。
主觀原因是：人為因素已成為水量減少的重要原因。目前，我旗農(nóng)牧業(yè)用水量占可開發(fā)利用水資源量的82%。
隨著工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，全旗涉水工礦企業(yè)已有55家，其中礦業(yè)開采類26家、渣石廠13家，磚場16家。用水量較大的就有9家，年累計用水量達393.69萬立方米，且逐年遞增。
隨著人們生活水平的提高以及城鎮(zhèn)化進程的加快，城市建設及居民生活用水逐年增加，由于節(jié)水觀念淡薄，水資源浪費現(xiàn)象十分突出。
客觀地講，我旗在水資源保護管理上做了大量工作，取得了一些成績，但綜合起來看，我地去今后的發(fā)展依然面臨著十分嚴峻的水資源危機，必須要加以保護。
首先，水是生命之源。是人類及一切生物賴以生存的必不可少的物質(zhì)基礎，也是農(nóng)牧民生產(chǎn)生活的出路。水的問題已成為引起高度關注的民生問題。在阿旗人畜飲水正在顯現(xiàn)危險信號，過去打井僅為二十幾米深見水，如今普遍達到50至60米深，部分地區(qū)已達近百米甚至超百米深，如天山口鎮(zhèn)水泉溝村飲水井深度達110米。可想而知，地下水資源已經(jīng)承受不起巨大的“壓力“，沒有太多“潛力“可挖了。前年，僅一個蘇木，飲水困難人口達3600人。使得人們不得不想起，云南、廣西等地干旱缺水的現(xiàn)象。
其次，水是經(jīng)濟發(fā)展的命脈。阿旗作為農(nóng)牧業(yè)旗縣，糧食生產(chǎn)和畜牧業(yè)發(fā)展取得令人矚目的成就，20xx年，全旗糧食總產(chǎn)達到6.75億斤，牲畜存欄達到168.3萬頭只。進入“十二五“發(fā)展速度必然進一步加快，用水程度必將超過可開發(fā)利用水資源量的82％以上。然而，水資源急劇匱乏猶如釜底抽薪，嚴重影響農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和農(nóng)牧民致富奔小康步伐。09年，因干旱缺水，阿旗巴拉奇如德蘇木，草牧場絕收面積80萬畝，受災牲畜151500頭（只），其中死亡牲畜4000多頭只以上。
工業(yè)在阿旗的經(jīng)濟發(fā)展上發(fā)揮著舉足輕重的作用，全旗三次產(chǎn)業(yè)比中工業(yè)占據(jù)著41％的分量，是阿旗的主導產(chǎn)業(yè)。目前，冶金、能源、建材、食品、機械制造五大產(chǎn)業(yè)格局基本形成，今后時期用水壓力也急劇增加，能否實現(xiàn)工業(yè)用水循環(huán)利用，以此保障工業(yè)穩(wěn)定發(fā)展成為重要課題。
再次，水是保持生態(tài)平衡的根本。連年的干旱，導致曾經(jīng)碧波蕩漾的河流、湖泊已干枯，成為地理名稱，失去了為農(nóng)牧業(yè)提供“服務“的功能，據(jù)此生態(tài)環(huán)境的持續(xù)惡化，地表水難以存留，許多野生動物因缺水而滅絕，森林、草原因缺水而枯萎死亡。
小學生保護水資源演講稿篇十三
地球，她是我們的母親，她無私地養(yǎng)育著我們。她的資源多，但是我們卻一再的破壞、浪費資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生，卻被我們破壞掉，浪費掉！
那么，面對這樣的情況，我們該怎么辦呢？我有建議：
1、像洗手、洗菜這樣，我們可以開小流的水，或者直接在盆里洗。
2、有的時候雖然這些水我們已經(jīng)用過了但是，它們是可以循環(huán)使用的。比如：我們可以用淘完米的水來洗菜，還可以擦地；我們用來洗手的水，洗衣服的水，也是可以用來擦地板的。
3、我們用完水之后，一定要及時關掉水龍頭，以防多余的水流失。
4、家里面有孩子的.，是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水，家長要教育孩子珍惜水。
5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團結(jié)一心！我相信，我們的地球母親不會再流淚的！
地球母親養(yǎng)育了我們，但是我們?nèi)祟愂悄敲吹呢澙?、自私。隨意地破壞她！為了我們的地球，也為了我們自己的家園，請善待地球！保護地球吧！
小學生保護水資源演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護水資源。
據(jù)統(tǒng)計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)。被人為地排入水中，并超出了水本身的進化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進入人體，會使人慢性中毒等等。
因而，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的'小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉。我們要大力宣傳水資源的保護知識，看見破壞水資源的行為，要向有關部門舉報。
保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護人類自己。
小學生保護水資源演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好。我是五四班的楊陽同學，很高興能夠站在這里為大家演講，今天我演講的題目是保護水資源。
人類很早就知道水、利用水。有人說，我們的地球應當叫水球。這是有一定道理的，因為我們生活的這個星球有水，而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來，地球是一個藍色的球，十分璀燦，太陽系家庭中獨一無二。
地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分，被凍結(jié)在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用。只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國水環(huán)境惡化的問題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染，污染的河流長度約占一半。;北方河流斷流的現(xiàn)象加劇，居民飲水困難，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢，草原退化、沙漠化面積仍不斷擴展。
所以我們都要節(jié)約用水，加強環(huán)保意識，保護我們少的可憐的水資源?，F(xiàn)在我就給大家介紹幾種節(jié)水方法。洗衣機大家都有，可是不是做到了節(jié)約呢?其實洗衣機洗少量衣服時，水位定得太高，衣服在高水里飄來飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費水。如果將漂洗的.水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30-40升清水。還有，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。
小學生保護水資源演講稿篇十六
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
水，滋潤萬物，與人們的生活息息相關。水是甜的，但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方，它卻變得渾濁不堪；一切生物都離不開水，但是在一些特別需要的地方，它卻變得那樣吝嗇。
水是人類的生命資源，它像人的血液一樣必不可少，因此，水在生活中顯得格外珍貴，但即使如此，又有多少人能做到“節(jié)約用水”呢？瞧！工廠的工人正在往河里排放臟水，那個胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里，那個正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開著嘩嘩的流，或許他們并沒有發(fā)覺，他們的這種種行為正在傷害我們?nèi)祟愖约骸Ｖ袊梢燥嬘玫乃⒉欢?，只?。16%，但還是有有人在不斷的污染水源，到最后，人類找不到干凈的水源，沒有水喝就只能失去生命。
所以說，水資源是珍貴的，是人類生存下去的必需品，也是我們?nèi)祟惞餐呢敻?。肆意污染環(huán)境的人們，趕緊醒悟吧！在這樣下去，人類的'最后一滴水就將是我們的眼淚！讓我們行動起來，節(jié)約每一滴水，留住每一桶水，保護水資源，就是保護我們美好的明天！
愿生命之水長流，愿綠色家園長存，水是生命的根本，人類的生活一刻也離不開水，人可以幾天不進食，但是絕對不可以幾天不喝水，沒有水就等于沒有了生命。人類不要為了眼前的一點利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧！讓我們一起來保護每一處水資源吧！
小學生保護水資源演講稿篇十七
親愛的老師、同學們：
大家好!
日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來，可能絲毫感覺不到水的危機。但事實上，我們賴以生存的水，正日益短缺。目前，全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水，水資源極其匱乏。所以，我們一定要節(jié)約用水。
水是生命之源，人類的生存需要水。節(jié)約用水可以使地球上的水維持的時間長一些，讓我們的子孫后代有水喝。
為了珍惜每一滴水，在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)了下面的一些節(jié)水小竅門：
一是我們可以在家里面建一套廢水收集利用系統(tǒng)，把洗臉洗手的水用來沖廁所，但是，建這套系統(tǒng)需要發(fā)揮我們的聰明才智，還要有大人的協(xié)助，才能完成。簡單的方法是把家里的全自動洗衣機換成雙缸洗衣機，把洗衣服用的水用來拖地和沖廁所。
二是我們可以把洗菜淘米等的水用來澆花，這樣不但可以節(jié)約用水，還有利于花的生長。
三是我們洗澡時不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。
四是我們的家中預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水再利用。
五是我們洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后再用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
同學們，你們是不是還有更好的節(jié)約用水的好辦法呢?讓我們一起開動腦筋，多想一些主意，不要浪費每一滴水。請記住一句名言：“不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水!”