方案的制定需要深入分析問題，并提出解決方案。撰寫方案時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，邏輯清晰，流程合理，易于理解和操作。感謝大家的關(guān)注和支持，以下是小編為大家整理的方案經(jīng)典范例。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇一
1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR> 3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了，因?yàn)?，目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。
根據(jù)活動(dòng)參與人數(shù)、男女比例等，抽簽決定將隊(duì)員分成幾組
自我介紹：
1、把小組成員分成兩隊(duì)，圍城兩個(gè)圓圈：外圈和內(nèi)圈。
2、開始時(shí)，大家拍著收，外圈人向右轉(zhuǎn)，內(nèi)圈人向左轉(zhuǎn)。也可利用音樂陪伴進(jìn)行。
3、音樂停頓或主持人叫停時(shí)，外圈和內(nèi)圈組員要面對(duì)面，向最靠近自己的人作自我介紹，包括職業(yè)、興趣、專長(zhǎng)等。
4、在第一次介紹后，音樂再起，直至每個(gè)人都認(rèn)識(shí)為止。
小組介紹
1、每組推舉一位小組成員代表小組進(jìn)行介紹。要求將組內(nèi)每一位學(xué)員的情況介紹完整，還可加上自己的評(píng)價(jià)。(大家可以提問)
b2、c2小組代表要對(duì)a2小組的發(fā)言做一句話的評(píng)價(jià)。以此類推，直到所有小組介紹完畢。
3、每組介紹自己的代表和發(fā)表評(píng)價(jià)的代表不能是同一個(gè)人!
1、推選小隊(duì)長(zhǎng)。
2、隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員完成隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌(積極向上，短小有力)、隊(duì)徽、口號(hào)等。
3、各隊(duì)用書畫、表演等形式展示。
1、請(qǐng)參加者手拉手，面向內(nèi)組成一個(gè)圓環(huán)。
2、熟悉兩旁的參加者，記下他們名字。
3、大家松開手，隨意走動(dòng)。
4、主持人喊停，大家保持在原地，找到步驟2時(shí)和自己拉手的參加者，重新拉手，切記左右手不可混淆。
5、此時(shí)，大家的手臂交錯(cuò)成網(wǎng)，讓參加者恢復(fù)到步驟2的圓環(huán)的情況，但是在恢復(fù)的時(shí)候每個(gè)人不可松手。
6、如果步驟5不能完成，可以請(qǐng)成員商量，是否需要主持人剪掉其中一個(gè)結(jié)(即難以恢復(fù)步驟2狀態(tài)的地方)，如果需要，主持人可以示意剪開，讓此結(jié)處成員松開手，恢復(fù)到步驟2狀態(tài)。
7、直到所有結(jié)打開，活動(dòng)結(jié)束。
注意：左右手不可拉錯(cuò)。從步驟5開始，不經(jīng)過主持人同意，不可松手。
1、每個(gè)隊(duì)伍入場(chǎng)時(shí)需配到好隊(duì)標(biāo)并合影;
2、每個(gè)隊(duì)伍入場(chǎng)時(shí)需領(lǐng)取一張團(tuán)隊(duì)積分卡;
4、最后統(tǒng)計(jì)出每個(gè)分區(qū)任務(wù)完成最好的前三個(gè)隊(duì)伍，并在最后組織頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、團(tuán)隊(duì)所有成員，需根據(jù)每個(gè)關(guān)卡的指示，完成雕塑任務(wù)，闖關(guān)越多，則本區(qū)積分越高。
2、關(guān)卡指示說明，如指示為七手八腳，則團(tuán)隊(duì)雕塑完成后，需要有正好7只手和8只腳與地面接觸，不能多也不能少。
3、雕塑完成后，需全隊(duì)齊聲喊出完成，游戲主持開始計(jì)時(shí)，保持雕塑5秒鐘，該關(guān)闖關(guān)完成。
4、每關(guān)有2次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，2次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為最后成功的關(guān)卡。
5、游戲主持在隊(duì)伍積分卡上登記成績(jī)并簽字后，可離開該區(qū)。
6、安全事項(xiàng)：游戲開始前，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊(duì)伍說明游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)人力踩踏的注意事項(xiàng)。
7、該區(qū)接受最多3個(gè)隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn)。
1、團(tuán)隊(duì)2名成員搖繩，其他所有成員依次進(jìn)入大繩跳躍范圍，所有成員全部進(jìn)入后，集體完成5個(gè)跳繩則挑戰(zhàn)成功。
2、整個(gè)過程中，如有成員未能跳過導(dǎo)致?lián)u繩中斷，則挑戰(zhàn)從頭開始，即所有人退出跳躍范圍，依次重新進(jìn)入。
3、從第一個(gè)成員起步進(jìn)入大繩跳躍范圍開始計(jì)時(shí)，到挑戰(zhàn)成功，用時(shí)越短則本區(qū)積分越高。
4、每個(gè)隊(duì)伍有8次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，8次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項(xiàng)：游戲開始前，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊(duì)伍說明游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)過程中頭部和腳部的防護(hù)。
6、該區(qū)接受最多2個(gè)隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn)。
1、團(tuán)隊(duì)所有成員，每人手持一塊塑料半管，在限定的10分鐘時(shí)間內(nèi)利用半管將小球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的籃子中，每成功運(yùn)送完一個(gè)球，則全隊(duì)迅速跑回起點(diǎn)，開始第二個(gè)球的運(yùn)輸，直到時(shí)間結(jié)束。
2、從第一個(gè)球放上第一塊半管開始計(jì)時(shí)，8分鐘限定時(shí)間內(nèi)，成功運(yùn)送球數(shù)越多，則本區(qū)積分越高。
3、由游戲主持在起點(diǎn)處將球放入半管，整個(gè)運(yùn)送過程，團(tuán)隊(duì)所有成員身體的任何部位均不能觸碰球。
4、球在塑料半管中必需持續(xù)向前滾動(dòng)，在同一個(gè)半管中停留時(shí)間不能超過20秒。
5、若團(tuán)隊(duì)成員身體觸球或球中途落地或在同一個(gè)半管持續(xù)停留時(shí)間過長(zhǎng)，則全隊(duì)回到起點(diǎn)，重新運(yùn)送。
6、安全事項(xiàng)：游戲開始前，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊(duì)伍說明游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)跑動(dòng)中的安全事項(xiàng)。
7、該區(qū)接受最多2個(gè)隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn)。
1、由尼龍繩圍出一個(gè)雷區(qū)圈，所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區(qū)圈內(nèi)的地面，雷區(qū)圈中間有一個(gè)塑料瓶子，瓶子中有一個(gè)吸管，團(tuán)隊(duì)需要利用4條7米的大繩，將一個(gè)成員運(yùn)送到雷區(qū)中心，將吸管取出，則排雷成功。
2、全隊(duì)在雷區(qū)圈外的起點(diǎn)處，準(zhǔn)備好后，主持人問：準(zhǔn)備好了嗎?全隊(duì)齊聲答：準(zhǔn)備好啦!主持人說計(jì)時(shí)開始!則開始計(jì)時(shí)，到挑戰(zhàn)完成時(shí)間越短，則本區(qū)積分越高。
3、在整個(gè)挑戰(zhàn)過程中，如團(tuán)隊(duì)中任何成員的身體任何部位觸碰到地面，則挑戰(zhàn)失敗，需回到起點(diǎn)重新開始。
4、每個(gè)隊(duì)伍有3次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，3次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項(xiàng)：游戲開始前，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊(duì)伍說明游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)拉繩索時(shí)的動(dòng)作注意事項(xiàng)。
6、該區(qū)接受最多1個(gè)隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn)。
團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員分享收獲與感動(dòng)。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇二
為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵(lì)同學(xué)們?cè)谏钪辛粜牧裟浚谏畹募?xì)節(jié)中尋找美的畫面。也許是一次時(shí)間的記錄，也許是一張美麗的風(fēng)景照，也許是生活中平凡的一瞬間，取之于瞬間，藏之于永恒。所以，為了尋找大家心中的最美瞬間，本校特地舉辦這次“校園最美瞬間”攝影大賽。
活躍校園文化氣息，展示學(xué)生們心中校園的最美瞬間，培養(yǎng)愛學(xué)校的良好氛圍，同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。
校園的最美瞬間。
全體同學(xué)。
一、作品要求。
（1）作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。
（2）照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。拍攝角度自由把握。
二、前期準(zhǔn)備。
（1）海報(bào)、宣傳單、宿舍走訪等方式宣傳。
（2）設(shè)置報(bào)名點(diǎn)及報(bào)名時(shí)間，參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名，并以電子版的方式發(fā)送到郵箱。
三、作品評(píng)選。
（1）初審：由學(xué)生會(huì)各部門挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審。
（3）決審：由評(píng)委老師進(jìn)行審核，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)定。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
（1）一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：500元和一等獎(jiǎng)證書。
（2）二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金：300元和二等獎(jiǎng)證書。
（3）三等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：100元和三等獎(jiǎng)證書。
（4）優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名優(yōu)秀獎(jiǎng)證書。
五、作品展出。
在校園宣傳欄里，對(duì)最終獲得優(yōu)勝的參賽作品進(jìn)行展示，宣傳。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇三
一、規(guī)范選拔機(jī)制，提升管理能力。首先要完善班組長(zhǎng)任用機(jī)制。明確班組長(zhǎng)任用標(biāo)準(zhǔn)條件、產(chǎn)生辦法和聘任方法，規(guī)范班組長(zhǎng)選拔程序，選拔優(yōu)秀的班組長(zhǎng)。其次要健全班組長(zhǎng)人才激勵(lì)機(jī)制。拓寬用人渠道，把班組長(zhǎng)納入企業(yè)管理人才培養(yǎng)計(jì)劃，積極從優(yōu)秀班組長(zhǎng)中選拔人才，有條件的要送到高等院校培養(yǎng)。鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層班組鍛煉，推優(yōu)評(píng)先要向基層班組長(zhǎng)傾斜，并應(yīng)占有一定比例。
二、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高安全意識(shí)。樹立員工的安全意識(shí)，是企業(yè)安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全管理方針，營(yíng)造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，積極開展切合實(shí)際、體現(xiàn)班組特色的安全文化活動(dòng)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)法制意識(shí)，培養(yǎng)安全生產(chǎn)價(jià)值觀，落實(shí)職工群眾安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)和舉報(bào)權(quán)，實(shí)現(xiàn)班組人員從“要我安全”到“我要安全”的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變，提升主觀安全生產(chǎn)意識(shí)。
四、加強(qiáng)安全管理，實(shí)施獎(jiǎng)懲考核。提高班組管理水平，必須堅(jiān)持以人為本。要善于做思想政治工作，用理想信念教育職工，用形勢(shì)任務(wù)激勵(lì)職工，用美好前景振奮職工，使班組人員同心協(xié)力，增強(qiáng)班組凝聚力；要尊重職工，關(guān)心職工，維護(hù)職工的合法權(quán)益，切實(shí)幫助職工解決各類問題。此外，班組管理一定要實(shí)施獎(jiǎng)懲考核制度。使獎(jiǎng)勤罰懶、公開透明、多勞多得的機(jī)制在班組內(nèi)部得以落實(shí)。要按照“公正、公平、公開”的原則，積極開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)班組活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)有佳的班組人員進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)其發(fā)揮更大的能效，為企業(yè)做貢獻(xiàn)；對(duì)于表現(xiàn)不佳的人員，要對(duì)其進(jìn)行鼓舞和教育，充分調(diào)動(dòng)積極性，使其在工作中發(fā)揮最大的能動(dòng)性。
班組建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，我們要通過健全完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制、激勵(lì)約束機(jī)制，加強(qiáng)班組安全教育等方式，不斷提高企業(yè)的安全管理水平，有效遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，為維護(hù)葫蘆島市安全生產(chǎn)形勢(shì)進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)！
“廉潔從業(yè)，干凈做事”是國(guó)電的廉潔文化理念。筑牢做人之基，做好以德養(yǎng)廉的表率，歷來也不是文字所表達(dá)的這樣輕松。翻閱時(shí)下報(bào)刊，收看各檔新聞，一些徇私舞弊、貪贓枉法的案例時(shí)有發(fā)生。在這一個(gè)個(gè)案例面前，追溯其蛻化變質(zhì)的軌跡，往往是由思想松懈、不加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、缺失監(jiān)督而造成。俗語(yǔ)說“公生明，廉生威”，可見公正公平與廉潔是有連帶關(guān)系的。比如一個(gè)做官的人，首先他必須先廉潔，才會(huì)公平，因此而做到辦事無(wú)私心，干工作不偏心。反之，則一切恰恰相反。強(qiáng)化監(jiān)督，雖說必不可少，而制度的健全，則更是重中之重。規(guī)范的制度從來都是唯一準(zhǔn)繩，而絕不能當(dāng)成是松緊帶。嚴(yán)格按照制度行事。才能真正震懾那些心存僥幸和邪念的意志薄弱者，更要做到查處一件，教育一片，查處一人教育一群，強(qiáng)化監(jiān)督，有效防止權(quán)力失控，從而確保黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣以一種良好的狀態(tài)在軌運(yùn)行，這既是企業(yè)之福、社會(huì)之福，又是民生之福、國(guó)家之福。
性的社會(huì)價(jià)值觀和文化心理。在此筆者認(rèn)為，要想“廉潔從業(yè)，干凈做事”，作為人的因素，應(yīng)從以下的“四自二不”做起。
“四自”即自重、自律、自檢、自省。每個(gè)生命都是獨(dú)立而有尊嚴(yán)的個(gè)體，只有自己看重自己尊重自己，知道自己該做什么，不該做什么，摒除內(nèi)心的私欲，方能清清白白，坦坦蕩蕩。德為為政之本，做人之基。切不可理解成“得為為政之本”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要想清清白白做官，必須先堂堂正正做人。要理解到做官一時(shí)，做人一世。不為官易，不為人難。常懷自律之心，切記以慎促廉。物先自腐，而后蟲生。牢記為人民服務(wù)，而不是為“人民幣“服務(wù)，樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，在講道德講官德上明確做人做官的方向，為廉政建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。切不可懷有僥幸之心，即使一時(shí)得逞，也是“雖有術(shù)，但終有限”。而且在廉政建設(shè)事業(yè)上，也只有硬立地，而沒有軟著陸。甚至有時(shí)官位的夭折，只是外在的悲涼，而人性的泯失，才是無(wú)形的內(nèi)傷。
“二不”即不比較，不計(jì)較。要樹立正確的權(quán)力觀，用事實(shí)用行動(dòng)做好以身踐廉。更要認(rèn)識(shí)到權(quán)力就是責(zé)任，有權(quán)必有責(zé)，有責(zé)必問責(zé)。權(quán)力不是與他人進(jìn)行物質(zhì)的攀比，也不是衡量人生成就的唯一籌碼，不要急于把自己的目光投放到旁人身上，盡可能的讓眼睛在自己的身上多停留一下，畢竟反省自己比解剖別人更容易一些。要保持勤儉節(jié)約的作風(fēng)，牢記成由謙遜敗由奢，不效仿排場(chǎng)，不攀比闊氣，要把得住原則，守得住正氣，少一點(diǎn)形式主義，多一點(diǎn)實(shí)干精神，不立志官做得比天大，而立志事做得比天高?？偠灾?，面對(duì)誘惑、利益讓人不敢下手，要靠法律；讓人無(wú)法下手，要靠制度；讓人心都不動(dòng)，則要靠道德。所以希望大家要常常自重以慎獨(dú)，處處自律以慎權(quán)，時(shí)時(shí)自檢以慎微，刻刻自省以慎欲。不斷的充實(shí)自己，完善其身，并正確的認(rèn)識(shí)到“清正廉潔”永遠(yuǎn)是一個(gè)正常社會(huì)的主流價(jià)值觀。正所謂；人因寡欲常顏好，官為清廉夢(mèng)亦閑。胸中有度是非明，心底無(wú)私天地寬！
開展合理化建議活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè)，規(guī)范員工安全行為，深化基層安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，落實(shí)基層單位安全主體責(zé)任，有效推動(dòng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，防止或減產(chǎn)安全生產(chǎn)事故，努力實(shí)現(xiàn)零事故目標(biāo)?，F(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際情況，制定“開展規(guī)范員工安全行為活動(dòng)方案”。
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持以人為本，狠抓安全宣傳教育，讓安全理念成為行為習(xí)慣，不斷強(qiáng)化員工安全意識(shí)，提高員工安全素質(zhì)，推進(jìn)安全理論創(chuàng)新，努力營(yíng)造有利安全生產(chǎn)輿論氛圍，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動(dòng)力和思想保障。
規(guī)范安全行為、遵守安全法規(guī)、執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)、履行安全職責(zé)、遵守安全規(guī)程，實(shí)現(xiàn)零事故。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員
活動(dòng)相關(guān)具體工作由安全環(huán)保室負(fù)責(zé)實(shí)施。
1、每個(gè)員工做到自覺遵守安全法律法規(guī)和企業(yè)安全規(guī)章制度，在工作中自律自己的行為，做到不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律；同時(shí)，在日常工作中要結(jié)合工作，努力學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識(shí)，掌握安全技能，通過自我管理，逐漸養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2、員工具有如下安全行為規(guī)范
（1）工作期間嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程，杜絕違章操作和冒險(xiǎn)蠻干；
（2）操作工不允許操作其它崗位的設(shè)備、設(shè)施，嚴(yán)格按照員工上崗制度執(zhí)行；
（3）轉(zhuǎn)運(yùn)零件時(shí)不準(zhǔn)踩、踏、滑用周轉(zhuǎn)車輛，嚴(yán)禁快速轉(zhuǎn)運(yùn)；
（4）特種作業(yè)人員應(yīng)接受相關(guān)單位的專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，持證上崗；
（5）員工上班期間必須穿工作服，衣服按“三緊”要求，即：袖口緊、領(lǐng)緊、下擺緊；
（6）員工上班期間不準(zhǔn)穿拖鞋、不準(zhǔn)戴首飾、不準(zhǔn)穿奇裝異服、不準(zhǔn)穿短褲；
（7）每個(gè)員工須愛護(hù)和正確的使用設(shè)備、機(jī)器、工具及個(gè)人防護(hù)用品，不準(zhǔn)故意破壞；
（8）操作工在操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備時(shí)，嚴(yán)禁戴手套進(jìn)行操作；
（9）員工須嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備安全操作規(guī)程及崗位安全操作卡，不違章操作；
（10）發(fā)生事故應(yīng)即向上級(jí)報(bào)告、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并如實(shí)向事故調(diào)查人介紹情況；
（11）進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)按規(guī)定正確穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品、用具；
（14）進(jìn)入有易燃易爆物品的作業(yè)場(chǎng)所，應(yīng)穿防止產(chǎn)生靜電火花的服裝；
（19）其它國(guó)家和行業(yè)的安全行為標(biāo)準(zhǔn)。
1、開展規(guī)范員工安全行為活動(dòng)是通過狠抓“四個(gè)階段管理（自然本能、嚴(yán)格監(jiān)督、自主管理、團(tuán)隊(duì)管理）”工作，不斷糾正員工不安全行為，逐步規(guī)范員工安全行為。
2、公司結(jié)合本單位安全生產(chǎn)實(shí)際情況，制定《開展規(guī)范員工安全行為活動(dòng)評(píng)比細(xì)則》，20xx年3月啟動(dòng)活動(dòng)，每月安環(huán)室組織專業(yè)人員對(duì)各單位進(jìn)行一次評(píng)比。
3、本次評(píng)比用百分制評(píng)分辦法，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分為四大項(xiàng)，每項(xiàng)25分，共計(jì)100分。評(píng)比獲90分的（含90分）為“合格”單位；評(píng)比獲90分（不含90分）至95分（含95分）為“優(yōu)秀”單位；評(píng)比獲95分（不含95分）以上為“標(biāo)兵”單位。
4、每次活動(dòng)評(píng)比過程中，評(píng)比項(xiàng)扣分超過該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分，將該項(xiàng)當(dāng)零分計(jì)。
5、評(píng)比過程中，對(duì)重復(fù)出現(xiàn)的存在問題須加倍扣分。
6、安全職能部門在日常巡查過程發(fā)現(xiàn)存在問題和推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作季度考評(píng)查出存在問題將其列入月度評(píng)比中扣分。
7、年底，對(duì)平均成績(jī)達(dá)到“優(yōu)秀”或“標(biāo)兵”級(jí)別的單位，按照《關(guān)于下達(dá)20xx年公司安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核指標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)方法的通知》規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、各單位要高度重視這次活動(dòng)，認(rèn)真把這次活動(dòng)作為全面提升公司安全生產(chǎn)管理水平的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓好本單位安全制度、規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)的制定和完善，及時(shí)解決本單位安全生產(chǎn)中存在的問題，不斷改善本單位的生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境。
2、各單位要明確本單位內(nèi)各類人員在開展活動(dòng)中承擔(dān)的具體任務(wù)，將開展活動(dòng)責(zé)任層層分解到班組，落實(shí)到每一名員工。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則、率先垂范的良好個(gè)人行為，使員工真切感受到安全的重要性、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全重視及自身做好安全的`必要性。
3、各單位要充分利用現(xiàn)有資源，開展形式多樣、又有針對(duì)性的安全宣傳教育活動(dòng)，以不斷提高員工安全知識(shí)水平，不斷強(qiáng)化員工安全意識(shí)，增強(qiáng)員工防范事故的本領(lǐng)和提高員工處理事故的能力，最大限度減少事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。為了使各單位開展好安全宣傳教育工作，公司在活動(dòng)資金方面可給予適當(dāng)補(bǔ)帖（一年內(nèi)每單位活動(dòng)資金20xx元以下，如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不夠，再由開展活動(dòng)單位補(bǔ)足）。
4、各單位運(yùn)用“6s”做基礎(chǔ)管理，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理中不系統(tǒng)、不規(guī)范、不具體的內(nèi)容進(jìn)行了全面梳理及改造，實(shí)現(xiàn)了“工作流程、崗位職責(zé)、日常交接與巡檢、實(shí)際操作、班組資料、班前班后會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)化，使員工逐漸養(yǎng)成了“日事日清”的工作習(xí)慣，自主管理的積極性不斷加強(qiáng)，個(gè)人定位已從“現(xiàn)場(chǎng)被管理者”轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)場(chǎng)管理者”。
5、各單位通過抓反復(fù)、抓日常、抓細(xì)節(jié)中逐日養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。特別是要堅(jiān)持抓好每班召開班前安全會(huì)，要求當(dāng)班班長(zhǎng)要講安全，班后會(huì)要求班長(zhǎng)指出當(dāng)天存在的安全問題，以及提出解決措施，以及認(rèn)真實(shí)好“一指問題法”，以不斷強(qiáng)化員工安全意識(shí)，加速員工從“要我安全”向“我要安全、我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變，形成作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的違章操作隨時(shí)有人制止好風(fēng)氣。
6、各單位要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員不安全行為監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)違章行為，先找出違章根源，后采取相對(duì)應(yīng)處理措施。對(duì)違章者處理，首先從親情、關(guān)愛的角度從違章行為的“認(rèn)知性”和“危害性”進(jìn)行教育，避免使用單純的懲罰辦法來處理，這樣糾正員工不安全行為起到事半功倍作用。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇五
根據(jù)《湖南省民政廳關(guān)于印發(fā)〈20××年國(guó)際社工日主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（湘民函〔20××〕20號(hào)）文件要求，結(jié)合我市社會(huì)工作和志愿服務(wù)實(shí)際，制定本方案。
20××年度××市國(guó)際社工日主題宣傳活動(dòng)定為“社工引領(lǐng)義工、創(chuàng)新社會(huì)治理、建設(shè)完美社區(qū)、共筑幸?！痢痢保Y(jié)合3月“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”和3月17日的“國(guó)際社工日”開展社工引領(lǐng)，促進(jìn)志愿者和相關(guān)組織團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)服務(wù)的系列宣傳活動(dòng)。
20××年3月20日上午9:00至下午5:30，集中宣傳一天。
××商業(yè)步行街
今年3月17日是第9個(gè)國(guó)際社工日。社會(huì)工作及志愿者服務(wù)是社會(huì)治理創(chuàng)新的`一支重要力量。積極倡導(dǎo)全市各級(jí)相關(guān)部門和組織圍繞20××年國(guó)際社工日活動(dòng)主題，廣泛宣傳社會(huì)工作在解決社會(huì)問題、舒緩社會(huì)矛盾、完善社會(huì)服務(wù)、激發(fā)社會(huì)活力、促進(jìn)社會(huì)發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢(shì)與重要作用；廣泛宣傳專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在承接政府購(gòu)買服務(wù)、擴(kuò)大社會(huì)服務(wù)范圍、提升社會(huì)服務(wù)品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個(gè)性化多樣化服務(wù)需求中的獨(dú)特功能與典型案例；廣泛宣傳志愿服務(wù)在擴(kuò)大社會(huì)參與和引領(lǐng)社會(huì)向上向善中的重要意義和良好效果；廣泛宣傳專業(yè)社會(huì)工作者和志愿者扎根基層、服務(wù)社會(huì)、助人自助、為民解困的崇高精神與先進(jìn)事跡。
以社會(huì)工作集中宣傳一條街的形式，由市民政局機(jī)關(guān)、團(tuán)市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳，通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)咨詢等形式，普及社會(huì)工作和志愿服務(wù)知識(shí)，展示社會(huì)工作和志愿服務(wù)成果，營(yíng)造社會(huì)工作和志愿服務(wù)健康快速發(fā)展的良好氛圍。
市民政局局機(jī)關(guān)：社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)及慈善救助主題，展板6塊，易拉寶8塊。
市文明辦：學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)主題，展板4塊。
團(tuán)市委：大型公益活動(dòng)主題，展板2塊。
市救助站和恒德服務(wù)中心：流浪未成年人救助和社工項(xiàng)目主題，展板8塊
市社會(huì)福利院：社會(huì)養(yǎng)老和社工服務(wù)主題，展板6塊。
市康復(fù)醫(yī)院：腦癱兒童醫(yī)療救助主題，展板6塊。
××民生社會(huì)工作服務(wù)中心：心理健康咨詢與診治主題，展板10塊。
市級(jí)社會(huì)組織：社會(huì)組織聯(lián)合服務(wù)主題，展板4塊。
體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū)：合計(jì)3塊。
共計(jì)：57塊。
1、各單位要高度重視此次主題宣傳活動(dòng)，將其作為加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措和志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展社會(huì)工作和志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”、市委“十項(xiàng)規(guī)定”要求，堅(jiān)持勤儉節(jié)約、簡(jiǎn)樸大方、注重實(shí)效的原則。
2、各宣傳展板負(fù)責(zé)單位要以此次國(guó)際社工日活動(dòng)宣傳為主題，充分結(jié)合自身宣傳重點(diǎn)，制作出高質(zhì)量的宣傳展板（展板規(guī)格為：1.8×1.2m），既要主題突出、內(nèi)容集中、特色鮮明，又要簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、普及性強(qiáng)，要通過此次集中宣傳，增進(jìn)社工、志愿者和市民之間的溝通交流，促進(jìn)成果共享。
2、各展出單位在3月20日上午8:30之前，自行將展板和宣傳資料運(yùn)送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好，要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料，搞好咨詢答疑和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。下午5:30之前，再將各自的宣傳資料撤回本單位。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇六
三、活動(dòng)背景：xx社區(qū)屬于政府購(gòu)買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的`個(gè)人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
四、活動(dòng)目的：
（1）社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；
（2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動(dòng)找社工尋求幫助；
（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對(duì)性的開展服務(wù)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段
七、活動(dòng)參與對(duì)象：xx周邊來往市民
八、活動(dòng)人手配備：5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動(dòng)、問卷評(píng)估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
九、宣傳方法：
（1）活動(dòng)當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
（2）邀請(qǐng)居民游戲互動(dòng)、填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。
（3）現(xiàn)場(chǎng)通過橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、指示牌等形式動(dòng)員對(duì)象參與。
十、活動(dòng)主要內(nèi)容及形式：
（1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動(dòng)圖片展出。
（2）社工互動(dòng)體驗(yàn)：包括邀請(qǐng)居民填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，“社工知識(shí)知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)鼐用癫⒀?qǐng)合照。
（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。
（4）獎(jiǎng)品發(fā)放。
十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。
2、實(shí)地考察，了解xx社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊(duì)服）
3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動(dòng)展板、帳篷
4、社工互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備
6、獎(jiǎng)品購(gòu)買
7、工作人員聯(lián)系及確定
十三、活動(dòng)預(yù)計(jì)困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動(dòng)推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場(chǎng)宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動(dòng)出擊，積極邀請(qǐng)他們參加。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇七
為創(chuàng)建節(jié)約型物業(yè)，不斷轉(zhuǎn)變管理觀念，拓展節(jié)能空間，強(qiáng)化節(jié)能措施，做好能源節(jié)約和高效利用工作，樹立全員節(jié)能增效、增收節(jié)支意識(shí)并在工作中自覺執(zhí)行，提高服務(wù)水準(zhǔn)，增進(jìn)公司的經(jīng)濟(jì)效益，將公司的管理提升到節(jié)能增效科技管理的高度，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家提出的建設(shè)環(huán)境友好型、經(jīng)濟(jì)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，公司擬將在全公司范圍內(nèi)開展節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案大賽，倡導(dǎo)全體員工立足于各自的工作崗位，結(jié)合公司實(shí)際情況，根據(jù)物業(yè)管理工作的性質(zhì)，對(duì)降低物業(yè)管理工作中的水、電等能源消耗，設(shè)備設(shè)施管理維修保養(yǎng)消耗，辦公用品消耗等提出合理化建議，形成一份節(jié)能增效“金點(diǎn)子”方案?；顒?dòng)細(xì)則詳情如下：
以個(gè)人、小組或者管理處為單位。
2、節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案稿件要求：在各管理處前臺(tái)文員處索取“節(jié)能增效金點(diǎn)子合理化建議方案書”表格一份。投稿以電子文檔方式提交至lyy@；投稿截止時(shí)間為20xx年9月20日，投稿截止日期之后收到的節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案將不能參加評(píng)比。
3、節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：方案的經(jīng)濟(jì)效益、實(shí)用性、實(shí)施難易度、產(chǎn)生效益所需的時(shí)間為方案評(píng)比得分的關(guān)鍵，其中經(jīng)濟(jì)效益分值為60%，實(shí)用性為20%，實(shí)施難易度10%，產(chǎn)生效益所需的時(shí)間10%。
4、節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案評(píng)比方法：20xx年9月28日至9月30日，公司將組織領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審并確定得獎(jiǎng)人選。
5、節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，榮譽(yù)證書及1000元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)；二等獎(jiǎng)2名，榮譽(yù)證書及500元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)；三等獎(jiǎng)3名，榮譽(yù)證書及200元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)；入圍獎(jiǎng)4名，價(jià)值80元的精美禮品一份。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步豐富廣大干部職工業(yè)余文化生活，根據(jù)處黨辦下發(fā)的工作計(jì)劃及責(zé)任書內(nèi)容工作安排，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)制定我隊(duì)20xx年度文體活動(dòng)計(jì)劃：
在全隊(duì)營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示我隊(duì)干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)的良好形象。
1、參加迎中秋健步走活動(dòng)
2、組織慶十一、元旦活動(dòng)
3、開展一次戶外活動(dòng)
4、組織“愛國(guó)歌曲大家唱”歌詠比賽。
5、組織普法知識(shí)競(jìng)賽
6、迎十一、元旦讀書活動(dòng)、慰問活動(dòng)。
1、開展文體活動(dòng)是展示我隊(duì)干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)良好形象的重要契機(jī)，是行為文化建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體，各科室要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展文體活動(dòng)的重要意義。
在參加隊(duì)統(tǒng)一組織比賽活動(dòng)項(xiàng)目外，要認(rèn)真組織職工開展下列文體活動(dòng)：拔河、齊心協(xié)力、跳繩、飛標(biāo)、乒乓球、棋類等參與面廣的大眾文體活動(dòng)，予體育鍛煉、強(qiáng)身健體于日常工作生活之中。
通過文體活動(dòng)，既陶冶情操、增強(qiáng)體質(zhì)、提升形象。
2、隊(duì)每次比賽結(jié)束后，將結(jié)合行為文化建設(shè)，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇九
各區(qū)縣婦聯(lián)，各黨政機(jī)關(guān)、科教文衛(wèi)體、統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)婦委會(huì)，市及各集團(tuán)公司女職工委員會(huì)，市婦聯(lián)機(jī)關(guān)各部門及直屬單位：
為挖掘和推選女性創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀方案及尚在雛形階段且具發(fā)展?jié)摿Φ膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目，培育和樹立女性創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀典型，助推極具成長(zhǎng)性的新興創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，發(fā)揮社會(huì)各方在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新大格局下全方位為創(chuàng)業(yè)者助力的積極作用，上海市婦女聯(lián)合會(huì)、上海市人力資源和社會(huì)保障局、靜安區(qū)人民政府將聯(lián)合主辦20上海女性創(chuàng)業(yè)大賽，進(jìn)一步弘揚(yáng)勇于開拓的創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
一、活動(dòng)主題。
大賽以“創(chuàng)新發(fā)展，鑄就夢(mèng)想”為主題，聚焦上海女性對(duì)創(chuàng)新的大膽探索，對(duì)創(chuàng)業(yè)的勇敢實(shí)踐，彰顯上海女性創(chuàng)業(yè)者的智慧、執(zhí)著和擔(dān)當(dāng)。
二、大賽內(nèi)容。
1、“最有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)方案”征集。面向上海高校女大學(xué)生征集最有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)方案，創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)者為女性或女性團(tuán)隊(duì)。
2、“最具潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”征集。面向社會(huì)各界征集創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以及已創(chuàng)業(yè)1-3年的項(xiàng)目，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為女性或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以女性為主。
三、活動(dòng)時(shí)間安排。
(一)活動(dòng)啟動(dòng)(6月)。
在年第二期“她視界”松江論壇上啟動(dòng)2016年上海女性創(chuàng)業(yè)大賽女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案評(píng)選，在媒體上發(fā)布大賽征集啟事，開通線上線下報(bào)名平臺(tái)。
上海市婦聯(lián)依托全市各級(jí)婦女組織、高校和女性社會(huì)組織等資源，利用媒體平臺(tái)等進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng);由市婦女就業(yè)促進(jìn)中心做好組織、報(bào)名等具體服務(wù)工作。
(二)方案、項(xiàng)目征集(7-8月)。
市婦聯(lián)將于8月舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫專題培訓(xùn)。各級(jí)婦聯(lián)組織、女性社團(tuán)、高校等做好組織宣傳工作，并按要求做好指導(dǎo)、申報(bào)工作，將本區(qū)域內(nèi)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)方案、項(xiàng)目申報(bào)材料電子版于8月15日前發(fā)送至shnxcyds2016@郵箱。
(三)方案、項(xiàng)目評(píng)審(8-9月)。
評(píng)審將以專家書面材料初審和參賽選手現(xiàn)場(chǎng)答辯方式進(jìn)行。首先由專家評(píng)審組(由創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師與創(chuàng)投機(jī)構(gòu)組成)對(duì)選手申報(bào)的創(chuàng)業(yè)方案、項(xiàng)目材料按項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)、市場(chǎng)、潛力等指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分排序，評(píng)選出符合條件的參賽候選方案。同時(shí)對(duì)入圍的創(chuàng)業(yè)方案、項(xiàng)目的主申報(bào)者進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，完善創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書與項(xiàng)目可行性分析等。其次，組織入圍者以項(xiàng)目路演和現(xiàn)場(chǎng)答辯方式進(jìn)行決賽;并由專家評(píng)審組根據(jù)選手答辯情況進(jìn)行評(píng)分，按得分高低評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手及項(xiàng)目。評(píng)出的具有發(fā)展?jié)摿Φ膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目則由專家組根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)，為其進(jìn)一步發(fā)展尋找合作的`創(chuàng)投機(jī)構(gòu)，促進(jìn)項(xiàng)目更好發(fā)展。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)方式。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：十佳“最有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)方案”和10個(gè)優(yōu)秀方案。十佳“最具潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”和10個(gè)入圍獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)：(1)對(duì)評(píng)選出的“最有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)方案”十佳方案和10個(gè)優(yōu)秀方案給予一定數(shù)額的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)評(píng)選出的“最具潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”十佳項(xiàng)目和入圍獎(jiǎng)給予一定數(shù)額的資助。獎(jiǎng)勵(lì)和資助的金額在3000元至6萬(wàn)元不等。(2)所有入圍決賽的選手，可以獲得與創(chuàng)投機(jī)構(gòu)的對(duì)接機(jī)會(huì)和專家一對(duì)一創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。(3)擬注冊(cè)在靜安的決賽獲勝團(tuán)隊(duì)，將有機(jī)會(huì)優(yōu)先入駐“上海市女性創(chuàng)業(yè)基地”，并可申請(qǐng)享受房租補(bǔ)貼、代辦注冊(cè)、開辦資助、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貸款貼息等靜安創(chuàng)業(yè)扶持優(yōu)惠政策。
附件：2016年上海女性創(chuàng)業(yè)方案、項(xiàng)目大賽報(bào)名表(具體事宜請(qǐng)聯(lián)系校女工委)。
上海市婦女聯(lián)合會(huì)辦公室。
2016年7月19日印發(fā)。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇十
2、地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
3、主講人：張本義教授。
4、講座主題：《中國(guó)傳統(tǒng)讀書方法》。
前20名有小紀(jì)念品發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止。
為更好的使用電子資源，圖書館舉辦cnki使用講座。
1、講座時(shí)間：4月26日18：30。
2、講座地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典文化，激發(fā)華夏子孫的自豪感，圖書館特舉辦“論語(yǔ)”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng)，分享大師對(duì)經(jīng)典的獨(dú)到見解，體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。
1、時(shí)間：4月23~5月23日的每周三晚18：30——20：30。
2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
本次活動(dòng)結(jié)合我?！耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念，促進(jìn)師生更好的利用圖書館的數(shù)字資源和弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，圖書館特面向全院師生，舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征文活動(dòng)，具體安排如下：
1、文章主題：
（1）以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn)”為主題，結(jié)合使用中帶來的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際成效，如何更好應(yīng)用cnki數(shù)據(jù)庫(kù)的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)cnki進(jìn)一步發(fā)展的意見和希望等。
（2）以“聽國(guó)學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典文化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和閱讀國(guó)學(xué)相關(guān)圖書的具體情況，就如何學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等談?wù)劯邢搿?BR> 2、稿件要求。
（1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。
（2）稿件字?jǐn)?shù)不少于1000字。
（3）投稿截止日期：20xx年5月23日。
3、評(píng)選辦法：
圖書館將組織評(píng)審組對(duì)投稿進(jìn)行評(píng)審。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
三等獎(jiǎng)5名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書及紀(jì)念品。
凡獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機(jī)會(huì)。
對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)?，我們將采取e-mail或電話的方式進(jìn)行通知。
5、投稿方式：
請(qǐng)將文章以word文檔格式直接發(fā)送到xx郵件標(biāo)題上注明“讀書月有獎(jiǎng)?wù)魑?題目”，投稿請(qǐng)?jiān)谖奈沧⒚鞣衷?、年?jí)、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。
圖書館統(tǒng)計(jì)去年世界讀書日至今年世界讀書日（20xx年4月23日——20xx年4月23日）讀者借閱圖書的數(shù)量，評(píng)選出讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”前十名，并發(fā)送小紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。
為提高圖書資源利用效率，凡讀書月期間還超期書（僅限超期兩個(gè)月內(nèi)，超期兩個(gè)月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。
4月23日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué)，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀(jì)念品贈(zèng)送。
超星公司將在圖書館推廣期刊手機(jī)版試用活動(dòng)，所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊app，免費(fèi)試用，具體日期另行通知。
以“城院圖書館”為主題，開展問題調(diào)查活動(dòng)。直接掃二維碼，針對(duì)問題作答，有建議被采納者，發(fā)給小紀(jì)念品，先到先得，發(fā)完為止。掃碼截止日期：5月23日。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇十一
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人類進(jìn)步的階梯。根據(jù)20xx年全市教師教育工作，決定在全市中小學(xué)教師中開展“讀書點(diǎn)亮心靈”主題讀書活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書點(diǎn)亮心靈”為主題，以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn)，以打造書香校園為載體，以校本培訓(xùn)為基本形式，以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路，廣泛開展教師讀書活動(dòng)。通過活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺行為和生活習(xí)慣。
二、工作目標(biāo)
1.通過開展教師主題讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2.通過開展教師主題讀書活動(dòng)，愉悅教師身心，啟發(fā)教育智慧，打造幸福教育，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。
3.通過開展教師主題讀書活動(dòng)，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用，推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書領(lǐng)軍人物。
三、活動(dòng)原則
1.基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書目的推薦上，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本，把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對(duì)教育問題的思考，從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺。
2.經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)，屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可，要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對(duì)待，有揚(yáng)棄的予以繼承，學(xué)會(huì)從閱讀教育經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng)，吸收理念?，F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對(duì)話，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師，用時(shí)代的眼光，推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。
3.層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書籍，既要注重思想內(nèi)容的深刻性，又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。
四、工作重點(diǎn)
1.制定方案，倡導(dǎo)自覺閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用，激發(fā)教師的讀書熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書活動(dòng)書目”(見附件1、2)。重點(diǎn)研讀書目為必讀書目;選讀書目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書目、內(nèi)容目標(biāo)等，倡導(dǎo)教師自覺讀書，引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。
2.撰寫體會(huì)，進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀，倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時(shí)，堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作，每學(xué)期閱讀兩本教育專著，積極撰寫讀書筆記。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書隨筆撰寫本，做到人人寫讀書隨筆，人人抒教育情懷。
3.研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)?？赏ㄟ^組織讀書沙龍、讀書講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典，引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細(xì)致地讀，積累豐富的教育或讀書案例。
4.讀書征文，引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點(diǎn)亮心靈”讀書征文評(píng)選活動(dòng)。依據(jù)讀書筆記撰寫、讀書征文評(píng)選、讀書演講比賽參與和讀書活動(dòng)開展等情況評(píng)選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師，并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不斷提升教師讀書實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專業(yè)化發(fā)展。
5.搭建平臺(tái)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，可通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、專題研討會(huì)等進(jìn)行宣傳推廣?！稘?jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示，大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。
五、保障措施
1.提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動(dòng)是推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)，明確開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性，明確教師主題讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書各項(xiàng)活動(dòng)。
2.加強(qiáng)管理，確保主題讀書活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案，健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合，確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，建立考核評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，確保主題讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇十二
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨96周年，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆四中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，公司黨委決定在20xx年“七一”前后開展建黨節(jié)主題活動(dòng)。
各項(xiàng)目要緊緊圍繞“共產(chǎn)黨員與我的百億安徽夢(mèng)”這一主題，可開展特色主題活動(dòng)，“百億安徽”夢(mèng)想的內(nèi)涵可以延伸到超高層建筑、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精細(xì)管理、廉潔從業(yè)、超英精神等等方面，如：公司機(jī)關(guān)黨支部：“共產(chǎn)黨員與百億安徽夢(mèng)”、時(shí)代廣場(chǎng)項(xiàng)目黨支部：“共產(chǎn)黨員與我們的超高層夢(mèng)”。
20xx年6月28日-7月10日。
三、參加人員。
公司全體共產(chǎn)黨員(每個(gè)項(xiàng)目或支部可以邀請(qǐng)1-2名入黨積極分子列席參加)。
(五)深入開展紅色傳統(tǒng)教育活動(dòng)，充分利用革命烈士紀(jì)念館，組織黨員、干部開展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、踐行群眾路線”為主題的紅色傳統(tǒng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員、干部從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中汲取營(yíng)養(yǎng)劑，增加正能量(項(xiàng)目可選)。
(六)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動(dòng)。組織黨員干部觀看廉政教育專題片，對(duì)黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育(項(xiàng)目可選)。
五、活動(dòng)要求。
(一)本次七一建黨節(jié)活動(dòng)要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)共同開展，各級(jí)黨員干部要高度重視，帶頭組織好本支部、本項(xiàng)目的活動(dòng)。
(二)各項(xiàng)目的活動(dòng)策劃采用“1+1”(必選+可選)的形式開展，6月25日之前將本項(xiàng)目的活動(dòng)策劃方案報(bào)公司綜合辦公室，所有活動(dòng)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，如遇特殊情況不能按時(shí)完成，必須以書面報(bào)告形式向公司黨委說明原因。
(三)各項(xiàng)目在開展活動(dòng)時(shí)要注意加強(qiáng)與業(yè)主、監(jiān)理和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的聯(lián)動(dòng)，確?；顒?dòng)開展有意義、有影響。
(五)收尾項(xiàng)目、聯(lián)營(yíng)項(xiàng)目黨員可就近參加其他項(xiàng)目的活動(dòng)。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇十三
根據(jù)__字10號(hào)和__發(fā)(20__)41號(hào)文件以及__市教體局的具體要求，茲結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想和原則。
活動(dòng)主題：治理隱患，防范事故。
三、重點(diǎn)活動(dòng)安排。
(一)啟動(dòng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，搞好安全教育工作。
1、根據(jù)市教體局印發(fā)的《__市教育系統(tǒng)20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》和街道中心小學(xué)的安全月方案文件要求，結(jié)合實(shí)際，制定本校切實(shí)可行的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案，并通過班隊(duì)會(huì)，將學(xué)?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案?jìng)鬟_(dá)到全校師生(班主任手冊(cè)出現(xiàn)，各?；顒?dòng)方案制定時(shí)間要在6月1日或之前，留檔備查)。
2、制定詳細(xì)的安全教育計(jì)劃，開展以“治理隱患，防范事故”為主題的“安全教育月”活動(dòng)。通過安全主題班會(huì)、安全講座、上安全知識(shí)課、觀看安全宣傳片、安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、開辟安全論壇等形式，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。(安全教育計(jì)劃分學(xué)校和班級(jí)2個(gè)層面制定，時(shí)間貫穿6月份，安全教育的記錄在6月份班主任手冊(cè)出現(xiàn))。
(二)組織“百萬(wàn)職工事故隱患排查治理知識(shí)答卷活動(dòng)”
活動(dòng)時(shí)間：6月1日至30日。
活動(dòng)任務(wù)：為貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》，配合“全國(guó)事故隱患排查治理知識(shí)競(jìng)賽”和“全省百萬(wàn)職工事故隱患排查治理知識(shí)答卷活動(dòng)”，開展“百萬(wàn)職工事故隱患排查治理知識(shí)答卷活動(dòng)”，組織全街道教職工參與答卷，答卷由學(xué)校存檔以備檢查。教職工答卷將列入冬季學(xué)校安全檢查“教職工安全培訓(xùn)”，并賦分值。
活動(dòng)時(shí)間：6月2日至6月6日。
活動(dòng)任務(wù)：在全校開展“隱患排查”活動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)校舍安全、消防安全、安全保衛(wèi)、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、教學(xué)環(huán)節(jié)安全、室外設(shè)施設(shè)備安全等進(jìn)行檢查，并形成自查報(bào)告(存檔備查)，同時(shí)還要在全校安全檢查記錄本上做1次安全自查記錄。
活動(dòng)時(shí)間：6月9日至13日。
活動(dòng)任務(wù)：將6月9日至13日作為“安全宣傳周”，充分利用校園內(nèi)的各種宣傳渠道，加強(qiáng)對(duì)師生關(guān)于安全法律法規(guī)、安全常識(shí)、重點(diǎn)是應(yīng)急逃生技巧的宣傳，提高廣大師生的安全意識(shí)。充分利用現(xiàn)有宣傳欄，張貼各種安全圖文，建設(shè)校園“安全宣傳長(zhǎng)廊”，保障校園安全文化建設(shè)工作取得實(shí)效。
(五)組織開展全體師生參與的應(yīng)急演練。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日至8日。
活動(dòng)任務(wù)：吸收四川地震的慘痛教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的安全應(yīng)急預(yù)案，完善細(xì)化安全應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，在規(guī)定活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，集中組織開展一次消防、疏散、防地震、防踩踏等有關(guān)安全方面的應(yīng)急演練，演練活動(dòng)要嚴(yán)肅嚴(yán)密，不走過場(chǎng)。演練要制定細(xì)致的演練方案，并根據(jù)方案要求對(duì)師生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，并做好演練活動(dòng)的總結(jié)。同時(shí)，演練活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇一
1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR> 3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了，因?yàn)?，目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。
根據(jù)活動(dòng)參與人數(shù)、男女比例等，抽簽決定將隊(duì)員分成幾組
自我介紹：
1、把小組成員分成兩隊(duì)，圍城兩個(gè)圓圈：外圈和內(nèi)圈。
2、開始時(shí)，大家拍著收，外圈人向右轉(zhuǎn)，內(nèi)圈人向左轉(zhuǎn)。也可利用音樂陪伴進(jìn)行。
3、音樂停頓或主持人叫停時(shí)，外圈和內(nèi)圈組員要面對(duì)面，向最靠近自己的人作自我介紹，包括職業(yè)、興趣、專長(zhǎng)等。
4、在第一次介紹后，音樂再起，直至每個(gè)人都認(rèn)識(shí)為止。
小組介紹
1、每組推舉一位小組成員代表小組進(jìn)行介紹。要求將組內(nèi)每一位學(xué)員的情況介紹完整，還可加上自己的評(píng)價(jià)。(大家可以提問)
b2、c2小組代表要對(duì)a2小組的發(fā)言做一句話的評(píng)價(jià)。以此類推，直到所有小組介紹完畢。
3、每組介紹自己的代表和發(fā)表評(píng)價(jià)的代表不能是同一個(gè)人!
1、推選小隊(duì)長(zhǎng)。
2、隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員完成隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌(積極向上，短小有力)、隊(duì)徽、口號(hào)等。
3、各隊(duì)用書畫、表演等形式展示。
1、請(qǐng)參加者手拉手，面向內(nèi)組成一個(gè)圓環(huán)。
2、熟悉兩旁的參加者，記下他們名字。
3、大家松開手，隨意走動(dòng)。
4、主持人喊停，大家保持在原地，找到步驟2時(shí)和自己拉手的參加者，重新拉手，切記左右手不可混淆。
5、此時(shí)，大家的手臂交錯(cuò)成網(wǎng)，讓參加者恢復(fù)到步驟2的圓環(huán)的情況，但是在恢復(fù)的時(shí)候每個(gè)人不可松手。
6、如果步驟5不能完成，可以請(qǐng)成員商量，是否需要主持人剪掉其中一個(gè)結(jié)(即難以恢復(fù)步驟2狀態(tài)的地方)，如果需要，主持人可以示意剪開，讓此結(jié)處成員松開手，恢復(fù)到步驟2狀態(tài)。
7、直到所有結(jié)打開，活動(dòng)結(jié)束。
注意：左右手不可拉錯(cuò)。從步驟5開始，不經(jīng)過主持人同意，不可松手。
1、每個(gè)隊(duì)伍入場(chǎng)時(shí)需配到好隊(duì)標(biāo)并合影;
2、每個(gè)隊(duì)伍入場(chǎng)時(shí)需領(lǐng)取一張團(tuán)隊(duì)積分卡;
4、最后統(tǒng)計(jì)出每個(gè)分區(qū)任務(wù)完成最好的前三個(gè)隊(duì)伍，并在最后組織頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、團(tuán)隊(duì)所有成員，需根據(jù)每個(gè)關(guān)卡的指示，完成雕塑任務(wù)，闖關(guān)越多，則本區(qū)積分越高。
2、關(guān)卡指示說明，如指示為七手八腳，則團(tuán)隊(duì)雕塑完成后，需要有正好7只手和8只腳與地面接觸，不能多也不能少。
3、雕塑完成后，需全隊(duì)齊聲喊出完成，游戲主持開始計(jì)時(shí)，保持雕塑5秒鐘，該關(guān)闖關(guān)完成。
4、每關(guān)有2次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，2次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為最后成功的關(guān)卡。
5、游戲主持在隊(duì)伍積分卡上登記成績(jī)并簽字后，可離開該區(qū)。
6、安全事項(xiàng)：游戲開始前，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊(duì)伍說明游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)人力踩踏的注意事項(xiàng)。
7、該區(qū)接受最多3個(gè)隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn)。
1、團(tuán)隊(duì)2名成員搖繩，其他所有成員依次進(jìn)入大繩跳躍范圍，所有成員全部進(jìn)入后，集體完成5個(gè)跳繩則挑戰(zhàn)成功。
2、整個(gè)過程中，如有成員未能跳過導(dǎo)致?lián)u繩中斷，則挑戰(zhàn)從頭開始，即所有人退出跳躍范圍，依次重新進(jìn)入。
3、從第一個(gè)成員起步進(jìn)入大繩跳躍范圍開始計(jì)時(shí)，到挑戰(zhàn)成功，用時(shí)越短則本區(qū)積分越高。
4、每個(gè)隊(duì)伍有8次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，8次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項(xiàng)：游戲開始前，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊(duì)伍說明游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)過程中頭部和腳部的防護(hù)。
6、該區(qū)接受最多2個(gè)隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn)。
1、團(tuán)隊(duì)所有成員，每人手持一塊塑料半管，在限定的10分鐘時(shí)間內(nèi)利用半管將小球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的籃子中，每成功運(yùn)送完一個(gè)球，則全隊(duì)迅速跑回起點(diǎn)，開始第二個(gè)球的運(yùn)輸，直到時(shí)間結(jié)束。
2、從第一個(gè)球放上第一塊半管開始計(jì)時(shí)，8分鐘限定時(shí)間內(nèi)，成功運(yùn)送球數(shù)越多，則本區(qū)積分越高。
3、由游戲主持在起點(diǎn)處將球放入半管，整個(gè)運(yùn)送過程，團(tuán)隊(duì)所有成員身體的任何部位均不能觸碰球。
4、球在塑料半管中必需持續(xù)向前滾動(dòng)，在同一個(gè)半管中停留時(shí)間不能超過20秒。
5、若團(tuán)隊(duì)成員身體觸球或球中途落地或在同一個(gè)半管持續(xù)停留時(shí)間過長(zhǎng)，則全隊(duì)回到起點(diǎn)，重新運(yùn)送。
6、安全事項(xiàng)：游戲開始前，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊(duì)伍說明游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)跑動(dòng)中的安全事項(xiàng)。
7、該區(qū)接受最多2個(gè)隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn)。
1、由尼龍繩圍出一個(gè)雷區(qū)圈，所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區(qū)圈內(nèi)的地面，雷區(qū)圈中間有一個(gè)塑料瓶子，瓶子中有一個(gè)吸管，團(tuán)隊(duì)需要利用4條7米的大繩，將一個(gè)成員運(yùn)送到雷區(qū)中心，將吸管取出，則排雷成功。
2、全隊(duì)在雷區(qū)圈外的起點(diǎn)處，準(zhǔn)備好后，主持人問：準(zhǔn)備好了嗎?全隊(duì)齊聲答：準(zhǔn)備好啦!主持人說計(jì)時(shí)開始!則開始計(jì)時(shí)，到挑戰(zhàn)完成時(shí)間越短，則本區(qū)積分越高。
3、在整個(gè)挑戰(zhàn)過程中，如團(tuán)隊(duì)中任何成員的身體任何部位觸碰到地面，則挑戰(zhàn)失敗，需回到起點(diǎn)重新開始。
4、每個(gè)隊(duì)伍有3次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，3次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項(xiàng)：游戲開始前，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊(duì)伍說明游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)拉繩索時(shí)的動(dòng)作注意事項(xiàng)。
6、該區(qū)接受最多1個(gè)隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn)。
團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員分享收獲與感動(dòng)。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇二
為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵(lì)同學(xué)們?cè)谏钪辛粜牧裟浚谏畹募?xì)節(jié)中尋找美的畫面。也許是一次時(shí)間的記錄，也許是一張美麗的風(fēng)景照，也許是生活中平凡的一瞬間，取之于瞬間，藏之于永恒。所以，為了尋找大家心中的最美瞬間，本校特地舉辦這次“校園最美瞬間”攝影大賽。
活躍校園文化氣息，展示學(xué)生們心中校園的最美瞬間，培養(yǎng)愛學(xué)校的良好氛圍，同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。
校園的最美瞬間。
全體同學(xué)。
一、作品要求。
（1）作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。
（2）照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。拍攝角度自由把握。
二、前期準(zhǔn)備。
（1）海報(bào)、宣傳單、宿舍走訪等方式宣傳。
（2）設(shè)置報(bào)名點(diǎn)及報(bào)名時(shí)間，參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名，并以電子版的方式發(fā)送到郵箱。
三、作品評(píng)選。
（1）初審：由學(xué)生會(huì)各部門挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審。
（3）決審：由評(píng)委老師進(jìn)行審核，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)定。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
（1）一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：500元和一等獎(jiǎng)證書。
（2）二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金：300元和二等獎(jiǎng)證書。
（3）三等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：100元和三等獎(jiǎng)證書。
（4）優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名優(yōu)秀獎(jiǎng)證書。
五、作品展出。
在校園宣傳欄里，對(duì)最終獲得優(yōu)勝的參賽作品進(jìn)行展示，宣傳。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇三
一、規(guī)范選拔機(jī)制，提升管理能力。首先要完善班組長(zhǎng)任用機(jī)制。明確班組長(zhǎng)任用標(biāo)準(zhǔn)條件、產(chǎn)生辦法和聘任方法，規(guī)范班組長(zhǎng)選拔程序，選拔優(yōu)秀的班組長(zhǎng)。其次要健全班組長(zhǎng)人才激勵(lì)機(jī)制。拓寬用人渠道，把班組長(zhǎng)納入企業(yè)管理人才培養(yǎng)計(jì)劃，積極從優(yōu)秀班組長(zhǎng)中選拔人才，有條件的要送到高等院校培養(yǎng)。鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層班組鍛煉，推優(yōu)評(píng)先要向基層班組長(zhǎng)傾斜，并應(yīng)占有一定比例。
二、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高安全意識(shí)。樹立員工的安全意識(shí)，是企業(yè)安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全管理方針，營(yíng)造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，積極開展切合實(shí)際、體現(xiàn)班組特色的安全文化活動(dòng)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)法制意識(shí)，培養(yǎng)安全生產(chǎn)價(jià)值觀，落實(shí)職工群眾安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)和舉報(bào)權(quán)，實(shí)現(xiàn)班組人員從“要我安全”到“我要安全”的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變，提升主觀安全生產(chǎn)意識(shí)。
四、加強(qiáng)安全管理，實(shí)施獎(jiǎng)懲考核。提高班組管理水平，必須堅(jiān)持以人為本。要善于做思想政治工作，用理想信念教育職工，用形勢(shì)任務(wù)激勵(lì)職工，用美好前景振奮職工，使班組人員同心協(xié)力，增強(qiáng)班組凝聚力；要尊重職工，關(guān)心職工，維護(hù)職工的合法權(quán)益，切實(shí)幫助職工解決各類問題。此外，班組管理一定要實(shí)施獎(jiǎng)懲考核制度。使獎(jiǎng)勤罰懶、公開透明、多勞多得的機(jī)制在班組內(nèi)部得以落實(shí)。要按照“公正、公平、公開”的原則，積極開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)班組活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)有佳的班組人員進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)其發(fā)揮更大的能效，為企業(yè)做貢獻(xiàn)；對(duì)于表現(xiàn)不佳的人員，要對(duì)其進(jìn)行鼓舞和教育，充分調(diào)動(dòng)積極性，使其在工作中發(fā)揮最大的能動(dòng)性。
班組建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，我們要通過健全完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制、激勵(lì)約束機(jī)制，加強(qiáng)班組安全教育等方式，不斷提高企業(yè)的安全管理水平，有效遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，為維護(hù)葫蘆島市安全生產(chǎn)形勢(shì)進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)！
“廉潔從業(yè)，干凈做事”是國(guó)電的廉潔文化理念。筑牢做人之基，做好以德養(yǎng)廉的表率，歷來也不是文字所表達(dá)的這樣輕松。翻閱時(shí)下報(bào)刊，收看各檔新聞，一些徇私舞弊、貪贓枉法的案例時(shí)有發(fā)生。在這一個(gè)個(gè)案例面前，追溯其蛻化變質(zhì)的軌跡，往往是由思想松懈、不加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、缺失監(jiān)督而造成。俗語(yǔ)說“公生明，廉生威”，可見公正公平與廉潔是有連帶關(guān)系的。比如一個(gè)做官的人，首先他必須先廉潔，才會(huì)公平，因此而做到辦事無(wú)私心，干工作不偏心。反之，則一切恰恰相反。強(qiáng)化監(jiān)督，雖說必不可少，而制度的健全，則更是重中之重。規(guī)范的制度從來都是唯一準(zhǔn)繩，而絕不能當(dāng)成是松緊帶。嚴(yán)格按照制度行事。才能真正震懾那些心存僥幸和邪念的意志薄弱者，更要做到查處一件，教育一片，查處一人教育一群，強(qiáng)化監(jiān)督，有效防止權(quán)力失控，從而確保黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣以一種良好的狀態(tài)在軌運(yùn)行，這既是企業(yè)之福、社會(huì)之福，又是民生之福、國(guó)家之福。
性的社會(huì)價(jià)值觀和文化心理。在此筆者認(rèn)為，要想“廉潔從業(yè)，干凈做事”，作為人的因素，應(yīng)從以下的“四自二不”做起。
“四自”即自重、自律、自檢、自省。每個(gè)生命都是獨(dú)立而有尊嚴(yán)的個(gè)體，只有自己看重自己尊重自己，知道自己該做什么，不該做什么，摒除內(nèi)心的私欲，方能清清白白，坦坦蕩蕩。德為為政之本，做人之基。切不可理解成“得為為政之本”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要想清清白白做官，必須先堂堂正正做人。要理解到做官一時(shí)，做人一世。不為官易，不為人難。常懷自律之心，切記以慎促廉。物先自腐，而后蟲生。牢記為人民服務(wù)，而不是為“人民幣“服務(wù)，樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，在講道德講官德上明確做人做官的方向，為廉政建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。切不可懷有僥幸之心，即使一時(shí)得逞，也是“雖有術(shù)，但終有限”。而且在廉政建設(shè)事業(yè)上，也只有硬立地，而沒有軟著陸。甚至有時(shí)官位的夭折，只是外在的悲涼，而人性的泯失，才是無(wú)形的內(nèi)傷。
“二不”即不比較，不計(jì)較。要樹立正確的權(quán)力觀，用事實(shí)用行動(dòng)做好以身踐廉。更要認(rèn)識(shí)到權(quán)力就是責(zé)任，有權(quán)必有責(zé)，有責(zé)必問責(zé)。權(quán)力不是與他人進(jìn)行物質(zhì)的攀比，也不是衡量人生成就的唯一籌碼，不要急于把自己的目光投放到旁人身上，盡可能的讓眼睛在自己的身上多停留一下，畢竟反省自己比解剖別人更容易一些。要保持勤儉節(jié)約的作風(fēng)，牢記成由謙遜敗由奢，不效仿排場(chǎng)，不攀比闊氣，要把得住原則，守得住正氣，少一點(diǎn)形式主義，多一點(diǎn)實(shí)干精神，不立志官做得比天大，而立志事做得比天高?？偠灾?，面對(duì)誘惑、利益讓人不敢下手，要靠法律；讓人無(wú)法下手，要靠制度；讓人心都不動(dòng)，則要靠道德。所以希望大家要常常自重以慎獨(dú)，處處自律以慎權(quán)，時(shí)時(shí)自檢以慎微，刻刻自省以慎欲。不斷的充實(shí)自己，完善其身，并正確的認(rèn)識(shí)到“清正廉潔”永遠(yuǎn)是一個(gè)正常社會(huì)的主流價(jià)值觀。正所謂；人因寡欲常顏好，官為清廉夢(mèng)亦閑。胸中有度是非明，心底無(wú)私天地寬！
開展合理化建議活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè)，規(guī)范員工安全行為，深化基層安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，落實(shí)基層單位安全主體責(zé)任，有效推動(dòng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，防止或減產(chǎn)安全生產(chǎn)事故，努力實(shí)現(xiàn)零事故目標(biāo)?，F(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際情況，制定“開展規(guī)范員工安全行為活動(dòng)方案”。
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持以人為本，狠抓安全宣傳教育，讓安全理念成為行為習(xí)慣，不斷強(qiáng)化員工安全意識(shí)，提高員工安全素質(zhì)，推進(jìn)安全理論創(chuàng)新，努力營(yíng)造有利安全生產(chǎn)輿論氛圍，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動(dòng)力和思想保障。
規(guī)范安全行為、遵守安全法規(guī)、執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)、履行安全職責(zé)、遵守安全規(guī)程，實(shí)現(xiàn)零事故。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員
活動(dòng)相關(guān)具體工作由安全環(huán)保室負(fù)責(zé)實(shí)施。
1、每個(gè)員工做到自覺遵守安全法律法規(guī)和企業(yè)安全規(guī)章制度，在工作中自律自己的行為，做到不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律；同時(shí)，在日常工作中要結(jié)合工作，努力學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識(shí)，掌握安全技能，通過自我管理，逐漸養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2、員工具有如下安全行為規(guī)范
（1）工作期間嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程，杜絕違章操作和冒險(xiǎn)蠻干；
（2）操作工不允許操作其它崗位的設(shè)備、設(shè)施，嚴(yán)格按照員工上崗制度執(zhí)行；
（3）轉(zhuǎn)運(yùn)零件時(shí)不準(zhǔn)踩、踏、滑用周轉(zhuǎn)車輛，嚴(yán)禁快速轉(zhuǎn)運(yùn)；
（4）特種作業(yè)人員應(yīng)接受相關(guān)單位的專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，持證上崗；
（5）員工上班期間必須穿工作服，衣服按“三緊”要求，即：袖口緊、領(lǐng)緊、下擺緊；
（6）員工上班期間不準(zhǔn)穿拖鞋、不準(zhǔn)戴首飾、不準(zhǔn)穿奇裝異服、不準(zhǔn)穿短褲；
（7）每個(gè)員工須愛護(hù)和正確的使用設(shè)備、機(jī)器、工具及個(gè)人防護(hù)用品，不準(zhǔn)故意破壞；
（8）操作工在操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備時(shí)，嚴(yán)禁戴手套進(jìn)行操作；
（9）員工須嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備安全操作規(guī)程及崗位安全操作卡，不違章操作；
（10）發(fā)生事故應(yīng)即向上級(jí)報(bào)告、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并如實(shí)向事故調(diào)查人介紹情況；
（11）進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)按規(guī)定正確穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品、用具；
（14）進(jìn)入有易燃易爆物品的作業(yè)場(chǎng)所，應(yīng)穿防止產(chǎn)生靜電火花的服裝；
（19）其它國(guó)家和行業(yè)的安全行為標(biāo)準(zhǔn)。
1、開展規(guī)范員工安全行為活動(dòng)是通過狠抓“四個(gè)階段管理（自然本能、嚴(yán)格監(jiān)督、自主管理、團(tuán)隊(duì)管理）”工作，不斷糾正員工不安全行為，逐步規(guī)范員工安全行為。
2、公司結(jié)合本單位安全生產(chǎn)實(shí)際情況，制定《開展規(guī)范員工安全行為活動(dòng)評(píng)比細(xì)則》，20xx年3月啟動(dòng)活動(dòng)，每月安環(huán)室組織專業(yè)人員對(duì)各單位進(jìn)行一次評(píng)比。
3、本次評(píng)比用百分制評(píng)分辦法，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分為四大項(xiàng)，每項(xiàng)25分，共計(jì)100分。評(píng)比獲90分的（含90分）為“合格”單位；評(píng)比獲90分（不含90分）至95分（含95分）為“優(yōu)秀”單位；評(píng)比獲95分（不含95分）以上為“標(biāo)兵”單位。
4、每次活動(dòng)評(píng)比過程中，評(píng)比項(xiàng)扣分超過該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分，將該項(xiàng)當(dāng)零分計(jì)。
5、評(píng)比過程中，對(duì)重復(fù)出現(xiàn)的存在問題須加倍扣分。
6、安全職能部門在日常巡查過程發(fā)現(xiàn)存在問題和推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作季度考評(píng)查出存在問題將其列入月度評(píng)比中扣分。
7、年底，對(duì)平均成績(jī)達(dá)到“優(yōu)秀”或“標(biāo)兵”級(jí)別的單位，按照《關(guān)于下達(dá)20xx年公司安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核指標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)方法的通知》規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、各單位要高度重視這次活動(dòng)，認(rèn)真把這次活動(dòng)作為全面提升公司安全生產(chǎn)管理水平的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓好本單位安全制度、規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)的制定和完善，及時(shí)解決本單位安全生產(chǎn)中存在的問題，不斷改善本單位的生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境。
2、各單位要明確本單位內(nèi)各類人員在開展活動(dòng)中承擔(dān)的具體任務(wù)，將開展活動(dòng)責(zé)任層層分解到班組，落實(shí)到每一名員工。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則、率先垂范的良好個(gè)人行為，使員工真切感受到安全的重要性、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全重視及自身做好安全的`必要性。
3、各單位要充分利用現(xiàn)有資源，開展形式多樣、又有針對(duì)性的安全宣傳教育活動(dòng)，以不斷提高員工安全知識(shí)水平，不斷強(qiáng)化員工安全意識(shí)，增強(qiáng)員工防范事故的本領(lǐng)和提高員工處理事故的能力，最大限度減少事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。為了使各單位開展好安全宣傳教育工作，公司在活動(dòng)資金方面可給予適當(dāng)補(bǔ)帖（一年內(nèi)每單位活動(dòng)資金20xx元以下，如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不夠，再由開展活動(dòng)單位補(bǔ)足）。
4、各單位運(yùn)用“6s”做基礎(chǔ)管理，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理中不系統(tǒng)、不規(guī)范、不具體的內(nèi)容進(jìn)行了全面梳理及改造，實(shí)現(xiàn)了“工作流程、崗位職責(zé)、日常交接與巡檢、實(shí)際操作、班組資料、班前班后會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)化，使員工逐漸養(yǎng)成了“日事日清”的工作習(xí)慣，自主管理的積極性不斷加強(qiáng)，個(gè)人定位已從“現(xiàn)場(chǎng)被管理者”轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)場(chǎng)管理者”。
5、各單位通過抓反復(fù)、抓日常、抓細(xì)節(jié)中逐日養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。特別是要堅(jiān)持抓好每班召開班前安全會(huì)，要求當(dāng)班班長(zhǎng)要講安全，班后會(huì)要求班長(zhǎng)指出當(dāng)天存在的安全問題，以及提出解決措施，以及認(rèn)真實(shí)好“一指問題法”，以不斷強(qiáng)化員工安全意識(shí)，加速員工從“要我安全”向“我要安全、我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變，形成作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的違章操作隨時(shí)有人制止好風(fēng)氣。
6、各單位要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員不安全行為監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)違章行為，先找出違章根源，后采取相對(duì)應(yīng)處理措施。對(duì)違章者處理，首先從親情、關(guān)愛的角度從違章行為的“認(rèn)知性”和“危害性”進(jìn)行教育，避免使用單純的懲罰辦法來處理，這樣糾正員工不安全行為起到事半功倍作用。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇五
根據(jù)《湖南省民政廳關(guān)于印發(fā)〈20××年國(guó)際社工日主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（湘民函〔20××〕20號(hào)）文件要求，結(jié)合我市社會(huì)工作和志愿服務(wù)實(shí)際，制定本方案。
20××年度××市國(guó)際社工日主題宣傳活動(dòng)定為“社工引領(lǐng)義工、創(chuàng)新社會(huì)治理、建設(shè)完美社區(qū)、共筑幸?！痢痢保Y(jié)合3月“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”和3月17日的“國(guó)際社工日”開展社工引領(lǐng)，促進(jìn)志愿者和相關(guān)組織團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)服務(wù)的系列宣傳活動(dòng)。
20××年3月20日上午9:00至下午5:30，集中宣傳一天。
××商業(yè)步行街
今年3月17日是第9個(gè)國(guó)際社工日。社會(huì)工作及志愿者服務(wù)是社會(huì)治理創(chuàng)新的`一支重要力量。積極倡導(dǎo)全市各級(jí)相關(guān)部門和組織圍繞20××年國(guó)際社工日活動(dòng)主題，廣泛宣傳社會(huì)工作在解決社會(huì)問題、舒緩社會(huì)矛盾、完善社會(huì)服務(wù)、激發(fā)社會(huì)活力、促進(jìn)社會(huì)發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢(shì)與重要作用；廣泛宣傳專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在承接政府購(gòu)買服務(wù)、擴(kuò)大社會(huì)服務(wù)范圍、提升社會(huì)服務(wù)品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個(gè)性化多樣化服務(wù)需求中的獨(dú)特功能與典型案例；廣泛宣傳志愿服務(wù)在擴(kuò)大社會(huì)參與和引領(lǐng)社會(huì)向上向善中的重要意義和良好效果；廣泛宣傳專業(yè)社會(huì)工作者和志愿者扎根基層、服務(wù)社會(huì)、助人自助、為民解困的崇高精神與先進(jìn)事跡。
以社會(huì)工作集中宣傳一條街的形式，由市民政局機(jī)關(guān)、團(tuán)市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳，通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)咨詢等形式，普及社會(huì)工作和志愿服務(wù)知識(shí)，展示社會(huì)工作和志愿服務(wù)成果，營(yíng)造社會(huì)工作和志愿服務(wù)健康快速發(fā)展的良好氛圍。
市民政局局機(jī)關(guān)：社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)及慈善救助主題，展板6塊，易拉寶8塊。
市文明辦：學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)主題，展板4塊。
團(tuán)市委：大型公益活動(dòng)主題，展板2塊。
市救助站和恒德服務(wù)中心：流浪未成年人救助和社工項(xiàng)目主題，展板8塊
市社會(huì)福利院：社會(huì)養(yǎng)老和社工服務(wù)主題，展板6塊。
市康復(fù)醫(yī)院：腦癱兒童醫(yī)療救助主題，展板6塊。
××民生社會(huì)工作服務(wù)中心：心理健康咨詢與診治主題，展板10塊。
市級(jí)社會(huì)組織：社會(huì)組織聯(lián)合服務(wù)主題，展板4塊。
體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū)：合計(jì)3塊。
共計(jì)：57塊。
1、各單位要高度重視此次主題宣傳活動(dòng)，將其作為加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措和志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展社會(huì)工作和志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”、市委“十項(xiàng)規(guī)定”要求，堅(jiān)持勤儉節(jié)約、簡(jiǎn)樸大方、注重實(shí)效的原則。
2、各宣傳展板負(fù)責(zé)單位要以此次國(guó)際社工日活動(dòng)宣傳為主題，充分結(jié)合自身宣傳重點(diǎn)，制作出高質(zhì)量的宣傳展板（展板規(guī)格為：1.8×1.2m），既要主題突出、內(nèi)容集中、特色鮮明，又要簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、普及性強(qiáng)，要通過此次集中宣傳，增進(jìn)社工、志愿者和市民之間的溝通交流，促進(jìn)成果共享。
2、各展出單位在3月20日上午8:30之前，自行將展板和宣傳資料運(yùn)送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好，要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料，搞好咨詢答疑和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。下午5:30之前，再將各自的宣傳資料撤回本單位。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇六
三、活動(dòng)背景：xx社區(qū)屬于政府購(gòu)買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的`個(gè)人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
四、活動(dòng)目的：
（1）社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；
（2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動(dòng)找社工尋求幫助；
（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對(duì)性的開展服務(wù)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段
七、活動(dòng)參與對(duì)象：xx周邊來往市民
八、活動(dòng)人手配備：5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動(dòng)、問卷評(píng)估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
九、宣傳方法：
（1）活動(dòng)當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
（2）邀請(qǐng)居民游戲互動(dòng)、填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。
（3）現(xiàn)場(chǎng)通過橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、指示牌等形式動(dòng)員對(duì)象參與。
十、活動(dòng)主要內(nèi)容及形式：
（1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動(dòng)圖片展出。
（2）社工互動(dòng)體驗(yàn)：包括邀請(qǐng)居民填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，“社工知識(shí)知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)鼐用癫⒀?qǐng)合照。
（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。
（4）獎(jiǎng)品發(fā)放。
十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。
2、實(shí)地考察，了解xx社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊(duì)服）
3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動(dòng)展板、帳篷
4、社工互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備
6、獎(jiǎng)品購(gòu)買
7、工作人員聯(lián)系及確定
十三、活動(dòng)預(yù)計(jì)困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動(dòng)推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場(chǎng)宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動(dòng)出擊，積極邀請(qǐng)他們參加。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇七
為創(chuàng)建節(jié)約型物業(yè)，不斷轉(zhuǎn)變管理觀念，拓展節(jié)能空間，強(qiáng)化節(jié)能措施，做好能源節(jié)約和高效利用工作，樹立全員節(jié)能增效、增收節(jié)支意識(shí)并在工作中自覺執(zhí)行，提高服務(wù)水準(zhǔn)，增進(jìn)公司的經(jīng)濟(jì)效益，將公司的管理提升到節(jié)能增效科技管理的高度，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家提出的建設(shè)環(huán)境友好型、經(jīng)濟(jì)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，公司擬將在全公司范圍內(nèi)開展節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案大賽，倡導(dǎo)全體員工立足于各自的工作崗位，結(jié)合公司實(shí)際情況，根據(jù)物業(yè)管理工作的性質(zhì)，對(duì)降低物業(yè)管理工作中的水、電等能源消耗，設(shè)備設(shè)施管理維修保養(yǎng)消耗，辦公用品消耗等提出合理化建議，形成一份節(jié)能增效“金點(diǎn)子”方案?；顒?dòng)細(xì)則詳情如下：
以個(gè)人、小組或者管理處為單位。
2、節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案稿件要求：在各管理處前臺(tái)文員處索取“節(jié)能增效金點(diǎn)子合理化建議方案書”表格一份。投稿以電子文檔方式提交至lyy@；投稿截止時(shí)間為20xx年9月20日，投稿截止日期之后收到的節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案將不能參加評(píng)比。
3、節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：方案的經(jīng)濟(jì)效益、實(shí)用性、實(shí)施難易度、產(chǎn)生效益所需的時(shí)間為方案評(píng)比得分的關(guān)鍵，其中經(jīng)濟(jì)效益分值為60%，實(shí)用性為20%，實(shí)施難易度10%，產(chǎn)生效益所需的時(shí)間10%。
4、節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案評(píng)比方法：20xx年9月28日至9月30日，公司將組織領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審并確定得獎(jiǎng)人選。
5、節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，榮譽(yù)證書及1000元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)；二等獎(jiǎng)2名，榮譽(yù)證書及500元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)；三等獎(jiǎng)3名，榮譽(yù)證書及200元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)；入圍獎(jiǎng)4名，價(jià)值80元的精美禮品一份。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步豐富廣大干部職工業(yè)余文化生活，根據(jù)處黨辦下發(fā)的工作計(jì)劃及責(zé)任書內(nèi)容工作安排，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)制定我隊(duì)20xx年度文體活動(dòng)計(jì)劃：
在全隊(duì)營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示我隊(duì)干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)的良好形象。
1、參加迎中秋健步走活動(dòng)
2、組織慶十一、元旦活動(dòng)
3、開展一次戶外活動(dòng)
4、組織“愛國(guó)歌曲大家唱”歌詠比賽。
5、組織普法知識(shí)競(jìng)賽
6、迎十一、元旦讀書活動(dòng)、慰問活動(dòng)。
1、開展文體活動(dòng)是展示我隊(duì)干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)良好形象的重要契機(jī)，是行為文化建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體，各科室要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展文體活動(dòng)的重要意義。
在參加隊(duì)統(tǒng)一組織比賽活動(dòng)項(xiàng)目外，要認(rèn)真組織職工開展下列文體活動(dòng)：拔河、齊心協(xié)力、跳繩、飛標(biāo)、乒乓球、棋類等參與面廣的大眾文體活動(dòng)，予體育鍛煉、強(qiáng)身健體于日常工作生活之中。
通過文體活動(dòng)，既陶冶情操、增強(qiáng)體質(zhì)、提升形象。
2、隊(duì)每次比賽結(jié)束后，將結(jié)合行為文化建設(shè)，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇九
各區(qū)縣婦聯(lián)，各黨政機(jī)關(guān)、科教文衛(wèi)體、統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)婦委會(huì)，市及各集團(tuán)公司女職工委員會(huì)，市婦聯(lián)機(jī)關(guān)各部門及直屬單位：
為挖掘和推選女性創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀方案及尚在雛形階段且具發(fā)展?jié)摿Φ膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目，培育和樹立女性創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀典型，助推極具成長(zhǎng)性的新興創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，發(fā)揮社會(huì)各方在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新大格局下全方位為創(chuàng)業(yè)者助力的積極作用，上海市婦女聯(lián)合會(huì)、上海市人力資源和社會(huì)保障局、靜安區(qū)人民政府將聯(lián)合主辦20上海女性創(chuàng)業(yè)大賽，進(jìn)一步弘揚(yáng)勇于開拓的創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
一、活動(dòng)主題。
大賽以“創(chuàng)新發(fā)展，鑄就夢(mèng)想”為主題，聚焦上海女性對(duì)創(chuàng)新的大膽探索，對(duì)創(chuàng)業(yè)的勇敢實(shí)踐，彰顯上海女性創(chuàng)業(yè)者的智慧、執(zhí)著和擔(dān)當(dāng)。
二、大賽內(nèi)容。
1、“最有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)方案”征集。面向上海高校女大學(xué)生征集最有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)方案，創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)者為女性或女性團(tuán)隊(duì)。
2、“最具潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”征集。面向社會(huì)各界征集創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以及已創(chuàng)業(yè)1-3年的項(xiàng)目，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為女性或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以女性為主。
三、活動(dòng)時(shí)間安排。
(一)活動(dòng)啟動(dòng)(6月)。
在年第二期“她視界”松江論壇上啟動(dòng)2016年上海女性創(chuàng)業(yè)大賽女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案評(píng)選，在媒體上發(fā)布大賽征集啟事，開通線上線下報(bào)名平臺(tái)。
上海市婦聯(lián)依托全市各級(jí)婦女組織、高校和女性社會(huì)組織等資源，利用媒體平臺(tái)等進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng);由市婦女就業(yè)促進(jìn)中心做好組織、報(bào)名等具體服務(wù)工作。
(二)方案、項(xiàng)目征集(7-8月)。
市婦聯(lián)將于8月舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫專題培訓(xùn)。各級(jí)婦聯(lián)組織、女性社團(tuán)、高校等做好組織宣傳工作，并按要求做好指導(dǎo)、申報(bào)工作，將本區(qū)域內(nèi)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)方案、項(xiàng)目申報(bào)材料電子版于8月15日前發(fā)送至shnxcyds2016@郵箱。
(三)方案、項(xiàng)目評(píng)審(8-9月)。
評(píng)審將以專家書面材料初審和參賽選手現(xiàn)場(chǎng)答辯方式進(jìn)行。首先由專家評(píng)審組(由創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師與創(chuàng)投機(jī)構(gòu)組成)對(duì)選手申報(bào)的創(chuàng)業(yè)方案、項(xiàng)目材料按項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)、市場(chǎng)、潛力等指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分排序，評(píng)選出符合條件的參賽候選方案。同時(shí)對(duì)入圍的創(chuàng)業(yè)方案、項(xiàng)目的主申報(bào)者進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，完善創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書與項(xiàng)目可行性分析等。其次，組織入圍者以項(xiàng)目路演和現(xiàn)場(chǎng)答辯方式進(jìn)行決賽;并由專家評(píng)審組根據(jù)選手答辯情況進(jìn)行評(píng)分，按得分高低評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手及項(xiàng)目。評(píng)出的具有發(fā)展?jié)摿Φ膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目則由專家組根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)，為其進(jìn)一步發(fā)展尋找合作的`創(chuàng)投機(jī)構(gòu)，促進(jìn)項(xiàng)目更好發(fā)展。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)方式。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：十佳“最有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)方案”和10個(gè)優(yōu)秀方案。十佳“最具潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”和10個(gè)入圍獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)：(1)對(duì)評(píng)選出的“最有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)方案”十佳方案和10個(gè)優(yōu)秀方案給予一定數(shù)額的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)評(píng)選出的“最具潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”十佳項(xiàng)目和入圍獎(jiǎng)給予一定數(shù)額的資助。獎(jiǎng)勵(lì)和資助的金額在3000元至6萬(wàn)元不等。(2)所有入圍決賽的選手，可以獲得與創(chuàng)投機(jī)構(gòu)的對(duì)接機(jī)會(huì)和專家一對(duì)一創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。(3)擬注冊(cè)在靜安的決賽獲勝團(tuán)隊(duì)，將有機(jī)會(huì)優(yōu)先入駐“上海市女性創(chuàng)業(yè)基地”，并可申請(qǐng)享受房租補(bǔ)貼、代辦注冊(cè)、開辦資助、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貸款貼息等靜安創(chuàng)業(yè)扶持優(yōu)惠政策。
附件：2016年上海女性創(chuàng)業(yè)方案、項(xiàng)目大賽報(bào)名表(具體事宜請(qǐng)聯(lián)系校女工委)。
上海市婦女聯(lián)合會(huì)辦公室。
2016年7月19日印發(fā)。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇十
2、地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
3、主講人：張本義教授。
4、講座主題：《中國(guó)傳統(tǒng)讀書方法》。
前20名有小紀(jì)念品發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止。
為更好的使用電子資源，圖書館舉辦cnki使用講座。
1、講座時(shí)間：4月26日18：30。
2、講座地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典文化，激發(fā)華夏子孫的自豪感，圖書館特舉辦“論語(yǔ)”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng)，分享大師對(duì)經(jīng)典的獨(dú)到見解，體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。
1、時(shí)間：4月23~5月23日的每周三晚18：30——20：30。
2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
本次活動(dòng)結(jié)合我?！耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念，促進(jìn)師生更好的利用圖書館的數(shù)字資源和弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，圖書館特面向全院師生，舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征文活動(dòng)，具體安排如下：
1、文章主題：
（1）以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn)”為主題，結(jié)合使用中帶來的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際成效，如何更好應(yīng)用cnki數(shù)據(jù)庫(kù)的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)cnki進(jìn)一步發(fā)展的意見和希望等。
（2）以“聽國(guó)學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典文化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和閱讀國(guó)學(xué)相關(guān)圖書的具體情況，就如何學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等談?wù)劯邢搿?BR> 2、稿件要求。
（1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。
（2）稿件字?jǐn)?shù)不少于1000字。
（3）投稿截止日期：20xx年5月23日。
3、評(píng)選辦法：
圖書館將組織評(píng)審組對(duì)投稿進(jìn)行評(píng)審。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
三等獎(jiǎng)5名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書及紀(jì)念品。
凡獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機(jī)會(huì)。
對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)?，我們將采取e-mail或電話的方式進(jìn)行通知。
5、投稿方式：
請(qǐng)將文章以word文檔格式直接發(fā)送到xx郵件標(biāo)題上注明“讀書月有獎(jiǎng)?wù)魑?題目”，投稿請(qǐng)?jiān)谖奈沧⒚鞣衷?、年?jí)、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。
圖書館統(tǒng)計(jì)去年世界讀書日至今年世界讀書日（20xx年4月23日——20xx年4月23日）讀者借閱圖書的數(shù)量，評(píng)選出讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”前十名，并發(fā)送小紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。
為提高圖書資源利用效率，凡讀書月期間還超期書（僅限超期兩個(gè)月內(nèi)，超期兩個(gè)月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。
4月23日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué)，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀(jì)念品贈(zèng)送。
超星公司將在圖書館推廣期刊手機(jī)版試用活動(dòng)，所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊app，免費(fèi)試用，具體日期另行通知。
以“城院圖書館”為主題，開展問題調(diào)查活動(dòng)。直接掃二維碼，針對(duì)問題作答，有建議被采納者，發(fā)給小紀(jì)念品，先到先得，發(fā)完為止。掃碼截止日期：5月23日。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇十一
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人類進(jìn)步的階梯。根據(jù)20xx年全市教師教育工作，決定在全市中小學(xué)教師中開展“讀書點(diǎn)亮心靈”主題讀書活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書點(diǎn)亮心靈”為主題，以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn)，以打造書香校園為載體，以校本培訓(xùn)為基本形式，以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路，廣泛開展教師讀書活動(dòng)。通過活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺行為和生活習(xí)慣。
二、工作目標(biāo)
1.通過開展教師主題讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2.通過開展教師主題讀書活動(dòng)，愉悅教師身心，啟發(fā)教育智慧，打造幸福教育，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。
3.通過開展教師主題讀書活動(dòng)，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用，推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書領(lǐng)軍人物。
三、活動(dòng)原則
1.基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書目的推薦上，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本，把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對(duì)教育問題的思考，從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺。
2.經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)，屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可，要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對(duì)待，有揚(yáng)棄的予以繼承，學(xué)會(huì)從閱讀教育經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng)，吸收理念?，F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對(duì)話，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師，用時(shí)代的眼光，推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。
3.層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書籍，既要注重思想內(nèi)容的深刻性，又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。
四、工作重點(diǎn)
1.制定方案，倡導(dǎo)自覺閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用，激發(fā)教師的讀書熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書活動(dòng)書目”(見附件1、2)。重點(diǎn)研讀書目為必讀書目;選讀書目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書目、內(nèi)容目標(biāo)等，倡導(dǎo)教師自覺讀書，引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。
2.撰寫體會(huì)，進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀，倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時(shí)，堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作，每學(xué)期閱讀兩本教育專著，積極撰寫讀書筆記。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書隨筆撰寫本，做到人人寫讀書隨筆，人人抒教育情懷。
3.研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)?？赏ㄟ^組織讀書沙龍、讀書講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典，引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細(xì)致地讀，積累豐富的教育或讀書案例。
4.讀書征文，引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點(diǎn)亮心靈”讀書征文評(píng)選活動(dòng)。依據(jù)讀書筆記撰寫、讀書征文評(píng)選、讀書演講比賽參與和讀書活動(dòng)開展等情況評(píng)選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師，并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不斷提升教師讀書實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專業(yè)化發(fā)展。
5.搭建平臺(tái)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，可通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、專題研討會(huì)等進(jìn)行宣傳推廣?！稘?jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示，大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。
五、保障措施
1.提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動(dòng)是推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)，明確開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性，明確教師主題讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書各項(xiàng)活動(dòng)。
2.加強(qiáng)管理，確保主題讀書活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案，健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合，確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，建立考核評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，確保主題讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇十二
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨96周年，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆四中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，公司黨委決定在20xx年“七一”前后開展建黨節(jié)主題活動(dòng)。
各項(xiàng)目要緊緊圍繞“共產(chǎn)黨員與我的百億安徽夢(mèng)”這一主題，可開展特色主題活動(dòng)，“百億安徽”夢(mèng)想的內(nèi)涵可以延伸到超高層建筑、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精細(xì)管理、廉潔從業(yè)、超英精神等等方面，如：公司機(jī)關(guān)黨支部：“共產(chǎn)黨員與百億安徽夢(mèng)”、時(shí)代廣場(chǎng)項(xiàng)目黨支部：“共產(chǎn)黨員與我們的超高層夢(mèng)”。
20xx年6月28日-7月10日。
三、參加人員。
公司全體共產(chǎn)黨員(每個(gè)項(xiàng)目或支部可以邀請(qǐng)1-2名入黨積極分子列席參加)。
(五)深入開展紅色傳統(tǒng)教育活動(dòng)，充分利用革命烈士紀(jì)念館，組織黨員、干部開展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、踐行群眾路線”為主題的紅色傳統(tǒng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員、干部從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中汲取營(yíng)養(yǎng)劑，增加正能量(項(xiàng)目可選)。
(六)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動(dòng)。組織黨員干部觀看廉政教育專題片，對(duì)黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育(項(xiàng)目可選)。
五、活動(dòng)要求。
(一)本次七一建黨節(jié)活動(dòng)要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)共同開展，各級(jí)黨員干部要高度重視，帶頭組織好本支部、本項(xiàng)目的活動(dòng)。
(二)各項(xiàng)目的活動(dòng)策劃采用“1+1”(必選+可選)的形式開展，6月25日之前將本項(xiàng)目的活動(dòng)策劃方案報(bào)公司綜合辦公室，所有活動(dòng)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，如遇特殊情況不能按時(shí)完成，必須以書面報(bào)告形式向公司黨委說明原因。
(三)各項(xiàng)目在開展活動(dòng)時(shí)要注意加強(qiáng)與業(yè)主、監(jiān)理和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的聯(lián)動(dòng)，確?；顒?dòng)開展有意義、有影響。
(五)收尾項(xiàng)目、聯(lián)營(yíng)項(xiàng)目黨員可就近參加其他項(xiàng)目的活動(dòng)。
開展合理化建議活動(dòng)方案篇十三
根據(jù)__字10號(hào)和__發(fā)(20__)41號(hào)文件以及__市教體局的具體要求，茲結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想和原則。
活動(dòng)主題：治理隱患，防范事故。
三、重點(diǎn)活動(dòng)安排。
(一)啟動(dòng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，搞好安全教育工作。
1、根據(jù)市教體局印發(fā)的《__市教育系統(tǒng)20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》和街道中心小學(xué)的安全月方案文件要求，結(jié)合實(shí)際，制定本校切實(shí)可行的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案，并通過班隊(duì)會(huì)，將學(xué)?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案?jìng)鬟_(dá)到全校師生(班主任手冊(cè)出現(xiàn)，各?；顒?dòng)方案制定時(shí)間要在6月1日或之前，留檔備查)。
2、制定詳細(xì)的安全教育計(jì)劃，開展以“治理隱患，防范事故”為主題的“安全教育月”活動(dòng)。通過安全主題班會(huì)、安全講座、上安全知識(shí)課、觀看安全宣傳片、安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、開辟安全論壇等形式，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。(安全教育計(jì)劃分學(xué)校和班級(jí)2個(gè)層面制定，時(shí)間貫穿6月份，安全教育的記錄在6月份班主任手冊(cè)出現(xiàn))。
(二)組織“百萬(wàn)職工事故隱患排查治理知識(shí)答卷活動(dòng)”
活動(dòng)時(shí)間：6月1日至30日。
活動(dòng)任務(wù)：為貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》，配合“全國(guó)事故隱患排查治理知識(shí)競(jìng)賽”和“全省百萬(wàn)職工事故隱患排查治理知識(shí)答卷活動(dòng)”，開展“百萬(wàn)職工事故隱患排查治理知識(shí)答卷活動(dòng)”，組織全街道教職工參與答卷，答卷由學(xué)校存檔以備檢查。教職工答卷將列入冬季學(xué)校安全檢查“教職工安全培訓(xùn)”，并賦分值。
活動(dòng)時(shí)間：6月2日至6月6日。
活動(dòng)任務(wù)：在全校開展“隱患排查”活動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)校舍安全、消防安全、安全保衛(wèi)、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、教學(xué)環(huán)節(jié)安全、室外設(shè)施設(shè)備安全等進(jìn)行檢查，并形成自查報(bào)告(存檔備查)，同時(shí)還要在全校安全檢查記錄本上做1次安全自查記錄。
活動(dòng)時(shí)間：6月9日至13日。
活動(dòng)任務(wù)：將6月9日至13日作為“安全宣傳周”，充分利用校園內(nèi)的各種宣傳渠道，加強(qiáng)對(duì)師生關(guān)于安全法律法規(guī)、安全常識(shí)、重點(diǎn)是應(yīng)急逃生技巧的宣傳，提高廣大師生的安全意識(shí)。充分利用現(xiàn)有宣傳欄，張貼各種安全圖文，建設(shè)校園“安全宣傳長(zhǎng)廊”，保障校園安全文化建設(shè)工作取得實(shí)效。
(五)組織開展全體師生參與的應(yīng)急演練。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日至8日。
活動(dòng)任務(wù)：吸收四川地震的慘痛教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的安全應(yīng)急預(yù)案，完善細(xì)化安全應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，在規(guī)定活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，集中組織開展一次消防、疏散、防地震、防踩踏等有關(guān)安全方面的應(yīng)急演練，演練活動(dòng)要嚴(yán)肅嚴(yán)密，不走過場(chǎng)。演練要制定細(xì)致的演練方案，并根據(jù)方案要求對(duì)師生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，并做好演練活動(dòng)的總結(jié)。同時(shí)，演練活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常。