一個周密的計劃可以使我們更加有信心和動力去追求我們的目標。那么我們該如何制定一個成功的計劃呢？首先，我們需要明確自己的目標和期望。一個好的計劃必須基于明確的目標，只有這樣才能有針對性地安排相關(guān)的行動步驟和時間計劃。其次，我們需要評估自己的資源和能力。一個合理的計劃應(yīng)該充分考慮到自己的資源和能力，并做出適當?shù)陌才?。最后，我們需要制定具體的行動步驟和時間安排。一個有效的計劃應(yīng)該有清晰的行動步驟和時間計劃，這樣我們才能有條不紊地推進我們的計劃。想要成功，就不能缺少一個明確的計劃，這里有一些計劃的實例，希望能給你一些啟示。
春游計劃教案篇一
中班由于自控能力比較弱,幼兒不太容易遵守規(guī)則,排隊總是出現(xiàn)很多問題,如:推擠、插隊等。
1、知道排隊的好處,能遵守排隊的要求。
2.能積極發(fā)言解決排隊時所遇到的問題。
讓兒童體驗遵守規(guī)則的快樂。
1、兒童的春游照片。
2、小鴨去春游的情景圖。
3、排隊標志。
一、引入“我們?nèi)ゴ河巍钡脑掝}。
1、展示兒童排隊去春游的照片,小朋友們春游很開心,為什么呢?
2、討論“小鴨去春游”情景圖中出現(xiàn)的問題。
老師小結(jié):原來排隊可以避免危險發(fā)生,讓很多人想做的事,在不出危險的情況下,很快的做好。
二、引入生活和實踐。
1、說說我們生活中有哪些地方需要排隊,如:上下樓梯,上下公交車等。
2、.給需要排隊的地方做標記,如:圖書角,廁所等。
3、比比看“誰是排隊小明星”。
延伸活動:將“誰是排隊小明星”防入到生活中去,鞏固孩子們的遵守規(guī)則排隊的意識。
1、孩子們能有一個輕松愉快的學習環(huán)境。
2、在師生互動上,孩子還是比較有興趣,這次活動中,我準備的不夠充分,應(yīng)該準備幼兒在生活中不遵守排隊規(guī)則的錄像,這樣孩子看了會切合實際,語言上在精練些。
春游計劃教案篇二
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的大班主題制定春游計劃書教案，希望對大家有所幫助。
制定春游計劃書
最近，“到水族館、世紀公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點話題，經(jīng)常會聽到孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩懻撚嘘P(guān)春游的內(nèi)容，我意識到：這次春游對孩子們來說是一件非常重要的事情，如何利用這一契機，引導幼兒展開深入與全面的討論并初步進行自我計劃，使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經(jīng)驗，因此，我預(yù)設(shè)了本次活動。
本次活動圍繞制定一份春游計劃書展開，老師先作了一份關(guān)于春游的時間安排、游覽內(nèi)容安排的計劃書，組織幼兒對這一份計劃書進行討論。其目的是把孩子放在一個與老師平等的.地位共同進行協(xié)商討論，同時老師的計劃書也是給孩子某種提示與參考：孩子們制作計劃書的過程不但是交流個體經(jīng)驗完成任務(wù)的過程，更重要的是因為計劃書是和同伴共同完成的，這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工、妥協(xié)、尊重，是孩子合作能力提高的一個重要契機。
1、引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
一、討論老師的春游計劃：
“老師制定了一份有關(guān)水族館、世紀公園的旅游計劃表，大家一起看看，你看得懂嗎?有什么要告訴大家的嗎?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎?有什么不滿意的地方嗎?”
二、討論制定小朋友自己的春游計劃：
1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷蕚洌F(xiàn)在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃?”
4、討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的，可是我估計做起來有點難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組，每組選一名組長并一起商討制定計劃內(nèi)容)
5、制作計劃書：
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內(nèi)容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。
三、交流分享：
每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容，其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。
四、延伸：
在活動結(jié)束到春游之前，我們的計劃表前時時會有孩子和家長在發(fā)表自己的高見，孩子們在不斷地認識自我或認同別人，家長有時也會為我們提供一些他們的建議，我們的春游計劃也在不斷的調(diào)整和完善，這是一次快樂的計劃活動，在這次春游活動中孩子們把我們的計劃納入旅行。在春游活動結(jié)束后我們又進行了一次全園的采訪活動，讓幼兒了解一下別的班級小朋友、老師的春游情況，使我們的春游活動變的更有意義、更快樂!
春游計劃教案篇三
執(zhí)教人：李秋花。
一、活動名稱：《春游去》。
二、活動目標：
l激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，體驗集體春游的樂趣。
l培養(yǎng)幼兒細致地觀察力和口語表達能力。
l帶領(lǐng)幼兒外出旅游，引導幼兒觀察并了解春季的景色，鼓勵幼兒大膽描述春天的主要特征。
三、活動準備：
l幼兒已有春天的相關(guān)知識與體驗。
l公布春游計劃，邀請家長志愿者參加活動。
l幼兒園、家長和幼兒一起做好春游的準備工作。
四、活動過程：
開始部分：
教師指導幼兒分組制訂春游計劃，討論春游中要注意的問題。
基本部分：
春游后，指導幼兒嘗試用較流暢的語言，講述自己的發(fā)現(xiàn)，描述春天的特征教師與幼兒一起，用春游采集的野花、小草等裝扮活動室，讓春天走進班級。
結(jié)束部分：教師總結(jié)，講評幼兒表現(xiàn)。
五、活動延伸：日常生活中，讓幼兒繼續(xù)觀察春天的景色與變化。
春游計劃教案篇四
1．學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量，測量時注意工具的首尾相接。
2．學習合作記錄測量結(jié)果，比較不同景點間距離的遠近。
3．產(chǎn)生去春游的愉悅情感。
1．每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。
2．每組一張地圖，在幼兒園和六個景點貼上相關(guān)標記。
3．長短不同的管子、小棒、紙片，《郊游》音樂。
一、播放《郊游》音樂，引出活動內(nèi)容。
1．幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。
3．根據(jù)幼兒回答，貼上有關(guān)標記，如雨花勝境、啟園，等等。
二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離。
第一環(huán)節(jié)，認識測量工具，在分組合作中學習測量方法，并了解記錄方法。
1．教師導語：我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢?
2．教師出示測量工具：小棒、紙片、管子，提出測量要求：以幼兒園為起點，先測量同一條路線。
3．幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況，同時有目的指導幼兒在測量時注意“首尾相接”。
設(shè)計提問：你們用了什么工具?怎么測的?用了幾個?根據(jù)幼兒回答，耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號。
(反思：這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結(jié)果，清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同，但是同種工具測量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議，就請幼兒演示，集體驗證，從而強調(diào)測量時要注意首尾相接。)。
第二環(huán)節(jié)，幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離，并記錄。
1．教師導語：我們用剛才的測量方法，再來測測幼兒園到其他各景點的距離，好嗎?測好一條線路要請一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。
2．幼兒分組測量并記錄。
(反思：這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程，而且在這樣的過程中學習合作和建構(gòu)自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。)。
三、交流測量結(jié)果，比比從幼兒園到各景點距離的遠近。
1．提問：小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的?
2．教師小結(jié)，鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。
(反思：交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學活動的樂趣，更好地認識周圍環(huán)境。)。
在數(shù)學區(qū)提供東山不同景點的標記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。
春游計劃教案篇五
1、通過談話，了解春游需帶的物品。
2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。
材料準備：
黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。
組織形式：分組活動
活動過程：
1、過幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎？（雜技館看冰上表演，和平公園找春天）
那么春游要帶些什么東西呢？你們一定都想好了吧？（吃的、用的）
2、幼兒自由發(fā)言，請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家，自己準備帶些什么去春游。
3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對物體的歸類，分別出示在黑板上。（水果、飲料、干糧、零食、日用品）
如：（水、可樂、茶）這些屬于飲料，在飲料這個“家”里。
1、認識。
2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。（分組粘貼）
把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家？（幼兒自己找找講講錯在哪里？為什么？）
4、物品統(tǒng)計，數(shù)字比大小，什么最多？什么最少。
如：零食有多少個？飲料有多少瓶？，哪個多，哪個少？
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么？
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。
春游計劃教案篇六
活動目標:。
1.在活動中探索各種健身的方法.并能用肢體語言進行表現(xiàn).
2.感受活動帶來的快樂,知道肥胖會給生活帶來不便.
活動準備:。
唐老鴨圖片.音樂.繪畫用紙和筆。
活動過程:。
一.開始部分。
(出示胖唐老鴨的圖片)。
啊偶,誰來拉?他長得怎么樣?（引導幼兒發(fā)現(xiàn)唐老鴨的肥胖）。
二.基本部分。
1.聽第一段音樂.模仿胖唐老鴨走路的樣子。
是啊,自從唐老鴨住進了迪斯尼樂園以后就越來越胖肚子也越來越大了,你們聽他來了…….
提問:。
(1)哎,你們覺得胖胖的唐老鴨會怎么走路呢?誰來學學?
(2)恩,配上音樂來走走看?(找一個空的地方走)。
(3)剛才我發(fā)現(xiàn)有的小朋友特別像胖胖的唐老鴨,因為他門走路會跟著音樂的節(jié)奏.一拍一拍,慢慢的走,我們再來試試.
2.聽第二段音樂.創(chuàng)編健身的動作。
(1)唐老鴨胖得連路都走不動了,他可著急了,怎么辦呢?(減肥)怎么減?他會做哪些運動呢?(幼兒講出一種教師就以簡筆畫的形式表現(xiàn)出來,并且?guī)ьI(lǐng)幼兒練習)。
(2)還有其它的辦法嗎?
(3)聽音樂幼兒自由創(chuàng)編動作,教師立即用簡筆畫的形式進行記錄。
還有嗎，這樣吧！你們聽著音樂想辦法,我過來猜,看看我有沒有猜對?,。
(4)配上音樂連續(xù)跳一遍。
哇瑟,有這么多的動作拉!咱們一起跳跳看,我的手指著哪里我們就跳哪里?比比誰的眼睛最亮！
三.結(jié)束部分。
啊偶,運動了這么長得時間,全身都輕松了,好舒服哦!!!!
舒服的唐老鴨他會怎么走路呢,咱們學學,啊偶啊偶啊偶.來,讓我們到草地上去吧.
春游計劃教案篇七
1、走近自然，感受春天，了解家鄉(xiāng)，陶冶情操。
2、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和本事，增進孩子與父母間的情感交流，體驗照顧他人的不易與歡樂。
二、活動地點。
新桐—大桐洲島上。
三、活動時間。
3月27日(星期日)，上午8：30——午時2：30。
四、參加對象。
一(6)班學生與家長(自愿報名)。
五、費用形式。
費用自理，大人每人50元，孩子每人30元。
六、活動籌備。
1、將全體報名人員以家庭為單位分成7個小組(見附件1)。
2、具體籌備工作如下：
(1)工作人員安排：
總負責：一(6)班家長委員會部分成員。
方案策劃組織：陸錚誠爸爸汪樂妍爸爸。
活動主持人：李軼楠媽媽朱凌捷媽媽。
后勤負責人：李軼楠爸爸等6人準備好燒烤用具以及燒烤所需的'一切物品以及燒烤的食物。
活動攝影：許可爸爸(備數(shù)碼相機一部)。
安全負責人：吳國濤爸爸(備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等)，落實整個活動的安全措施，要求車隊嚴格按標貼順序行進，不得超車!在出發(fā)前收齊每戶人家的外出申請表。
經(jīng)費負責人：石天瀚媽媽和袁思哲媽媽(主要負責活動經(jīng)費的收繳和開支等)。請以家庭為單位在東吳公園門口交清費用。
(2)全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。
(3)以家庭為單位事先對自我的孩子做好紀律教育，衛(wèi)生教育，安全教育以及禮貌禮儀教育工作，跟孩子講清本次活動的目的和意義。
(4)以家庭為單位自備其他自用食品——-零食、飲用水以及水果等(教育孩子注意節(jié)儉)、風箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。
七、活動安排。
1、全體成員8點30分左右在東吳公園正門口集中、整車隊，有車的家庭進行自駕，沒車的家庭由汪樂妍爸爸負責好拼車事宜。請各位家長在出發(fā)前交清所有的費用以及申請書。
2、9點前由汪樂妍爸爸發(fā)給車號標貼，整理好車隊。9點正式出發(fā)嚴格按車號標貼順序行駛，一路觀賞春色。
3、9點45分左右到達目的地各自有序停車。
4、9點45分—10點10分：燒烤前各項的準備工作。
5、10點10分—11點40分：燒烤自助活動以及挖野菜活動。
6、11點40分—12點10分：家庭自由親子活動。
7、12點10分—13點10分：放風箏比賽(以家庭為單位)，看當天天氣情景。
8、13點10分—14點10分：家庭迎面接力跑比賽(以小組為單位)。
9、14點10分—14點30分前：比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。
10、14點30分整車隊回到富陽。
八、安全措施。
1、召開部分家長委員會會議，明確各自職責。
2、活動前后加強對孩子安全教育。
3、嚴格選定劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，禁止孩子去危險區(qū)域內(nèi)活動。
4、出發(fā)前以家庭為單位嚴格檢查所帶的食品，確保食品安全。
5、研究到春游活動屬于大型團體外出實踐活動，存在難以預(yù)料的安全隱患，所以以家庭為單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。(見附件2)。
九、環(huán)保教育。
教育孩子愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁孩子攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，回到時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
春游計劃教案篇八
一、活動目標：
1.開拓幼兒新視野，了解春天是什么樣貌的。
2.熱愛大自然，親近大自然，體驗徒步旅行的歡樂。
3.增強幼兒體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。
二、活動時間：2x15年4月15日9:10—11:00。
三、活動地點：鐵西公園。
四、拍照：杜豆。
五、組織人員：張茹。
六、安全負責人：牛師傅、園長、祁教師、班主任以及配班生活教師。
八、活動過程：
1、9:10-9：2x家長準時帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。
2、9:2x-9：30帶幼兒上衛(wèi)生間。
4、10:10—10：30集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點心。
7、過馬路時，明白紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，職責到人。班主任是班級安全工作的第一職責人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。生活教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護本事。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行禮貌，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時必須要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9.幼兒上廁所必須有一位教師跟隨。
春游計劃教案篇九
二、活動背景：春天，一個春意盎然，景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”?？梢娨粋€好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動?，F(xiàn)在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。
三、活動可行性分析：
1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力，出行時就便于我們班委的組織和管理。
2、褒禪山風景區(qū)距離本學院路程近，交通便捷。并且本次活動是包車前去的，這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。
3、本班有同學的家在風景區(qū)附近，他們對風景區(qū)有很大的了解，這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L景區(qū)地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班委都有很強的組織能力和領(lǐng)導能力，可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學。
四、活動時間：20xx年3月27日。
五、活動地點：xx褒禪山風景區(qū)。
六、活動目的：
1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當?shù)膮⒓右恍敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇模覀冞@次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活。
2、大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準備：
1、人員安排：
總負責：班長周偉。
工作組織：組織委員蘇成林。
安全負責：學習委員夏明峰紀律委員吳坤坤。
紀律負責：學習委員夏明峰宣傳委員張勇。
組織委員蘇成林。
拍照負責：生活委員朱守梅組織委員蘇成林。
2、人員組織：
活動負責人管理活動事物，并把參與人員分組，選出每組組長，各組長帶領(lǐng)本組同學進行各項活動。
八、活動流程：
1、由班長將地點選定，并通知宣傳委員——張勇，尤其通知到全班各同學。
2、由總負責人負責聯(lián)系汽車站，與其商討前往風景區(qū)的包車及相應(yīng)的費用事宜。
3、總負責人、工作組織者等相關(guān)人員前去風景區(qū)進行實地考察，以制定詳細、恰當?shù)幕顒臃桨覆邉潯?BR> 4、生活委員要在活動未開始前將經(jīng)費預(yù)算好，讓每位參與人員做好準備，以免造成經(jīng)費準備不足而導致春游不能按時進行。
5、活動過程中，活動總負責人應(yīng)通知全班同學，要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。
6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生，活動總負責人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。
7、總負責人需確定好來回的集合地點，各組組長負責集合并清點好游玩人數(shù)，在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。
8、拍照負責人準備好相關(guān)的拍攝工具，并妥善保管。
九、活動經(jīng)費預(yù)算：
風景區(qū)門票：20元/人(自費)——共45人。
包車費：600元(班費)。
聚餐費：20元/人(自費)——共46人。
共計費用：2420元。
十、活動的意義：
可以達到增進友誼，交流感情的目的?？梢宰屛覀冊谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。
十一、活動注意事項：
1、春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，因為春季正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著適當，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
2、雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘。
3、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
4、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應(yīng)注意巢湖學院學生的形象及素質(zhì)。
5、每位參與人員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。
6、爬山需要穿休閑的衣褲，運動鞋;組織者要準備創(chuàng)可帖，胃藥等應(yīng)急藥品;每位同學務(wù)必帶上學生證;可帶帽子來避免陽光的照射，準備一件外套遇寒。
7、來回路上，各班委一定要保障好大家的人身安全。
春游計劃教案篇十
一、活動時間：
二、活動地點：武夷山。
三、活動人數(shù)：業(yè)務(wù)部全體成員。
四、活動目的：為營造健康進取的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。
五、活動過程。
1、各成員于早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責，一名組長，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情景，確定適當?shù)男菹r間。
4、到達山腳時提議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中提議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有必須秩序，注意安全。
6、休息。提議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也能夠增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)。
(1)接歌。分若干隊，由干部帶領(lǐng)，社長唱一句，各隊根據(jù)其中最終一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最終一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也能夠?qū)W習。
(8)超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。計劃用時五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動，能夠幾個人結(jié)伴活動或游戲，也能夠成員之間互相認識相互交談，看書或其它。
10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團統(tǒng)一組織下山，有序進行，注意安全。
13、回校。(計劃用時一小時，到達b樓廣場集合)。
14、社長做活動總結(jié)，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活動結(jié)束.
六、活動安排：
1、分組行動。能夠延續(xù)培訓時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調(diào)度。隊中也能夠男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊伍在行進和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動，隊伍要整齊，隊長要負好職責。
七、注意事項。
1、一切聽從領(lǐng)導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。
3、個成員注意團隊精神，主動關(guān)心幫忙周邊同學。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
八、活動聲明。
1、本活動由社團人員自愿參加。
2、凡是參加者能夠允許有請假者的存在，但請假者必須服從上級的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔。
九、準備物品。
1、合身的服裝(校服)，鞋子。
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機，口哨。
4、每人準備個人適量的水和食物。
5、會期(由兩名同學負責)。
春游計劃教案篇十一
一、活動宗旨：
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然，保護環(huán)境的主人，體驗人與自然和諧的重要性，我們僅有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。
二、活動主題：
愛我家園，保護環(huán)境。
二、活動口號：
地球是我們的家，保護地球是我們的職責。
三、活動時間：
20xx年x月x日一天。
四、活動形式：
班級全體學生和五位科任教師，小學工作計劃《小學生春游方案》。
五、活動地點:。
六、主要負責人：
班主任。
七、安全保障措施；
2、加強管理，每位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負責。
4、學生分成五個小組，選一名組長。
5、一旦有學生受傷，由一名教師護送學生到醫(yī)院醫(yī)治。
八、春游要求及注意事項：
1、教師要提前到達集合地點，班主任清點人數(shù)。每次活動結(jié)束都要清點人數(shù)。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹，容易摔傷。
3、不玩危險游戲，一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木，注意環(huán)境衛(wèi)生，產(chǎn)生的垃圾，要放到指定地點。
5、活動結(jié)束后，回到學校，解散后，要及時回家。
春游計劃教案篇十二
活動目標：
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是春游的好季節(jié)。經(jīng)過本次春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景。
2、拓展學生的視野，感受藝術(shù)的美，感受中國的傳統(tǒng)文化，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識。
3、以春游為主題，融資料搜集、文字創(chuàng)作、詩歌朗誦等為一體，培養(yǎng)學生的綜合實踐活動本事和創(chuàng)新活動的本事。
活動地點：浙江美術(shù)館—西湖博物館。
活動時間：4月1日（周三）8：15——2：30，
學生上午7：50到校，午時2：00從景區(qū)回到，家長3：10接。
負責教師安排：
略
活動資料：
（一）前期準備：收集，了解有關(guān)浙江美術(shù)館、西湖博物館的資料，各班指導學生分組制定好活動計劃。
（二）活動資料：
一、參觀浙江美術(shù)館。
1、師帶隊參觀浙江美術(shù)館，初步感受藝術(shù)的美。
2、聽美術(shù)教師介紹明清書畫展。（展覽精選明清書畫作品60件，涵蓋了明末清初的主要書畫流派，如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期書法四家。這次展覽是浙江美術(shù)館建館以來展示古代書畫作品最為豐富的一次。）。
二、參觀西湖博物館。
1、師帶隊參觀西湖博物館，了解文物的歷史。
2、進取有序地參與館內(nèi)的尋寶活動。
3、學生禮貌觀賞，感受春天的美麗。
（三）活動注意事項：
1、排隊行走安全：一切行動聽從教師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌：不亂丟廢棄物，扔在自我?guī)У乃芰洗?，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、遵守景區(qū)活動規(guī)則，不追跑打鬧、不損壞公共財物，不做危險的游戲，在游玩過程中做到安靜、有序。
4、在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
（四）活動后期。
活動后，各班以文字創(chuàng)作和詩歌朗誦的形式展示活動成果，并進行攝像，視頻保存。
春游計劃教案篇十三
春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。
通過踏青春游活動,讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課余生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。
培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
4月4日下午(1：00到校，1：10分出發(fā)，3：30返回)
曹村曹豳公園
總負責人：金友忠，林紫躍
全面負責本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時妥善處理偶發(fā)事件。
(1)活動前要加強安全教育。
(2)了解有特異體質(zhì)的學生，關(guān)心每一位學生的身體狀況;
(3)指導學生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數(shù);
(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件。
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、 游玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲;2)在
老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師或者組長請假并結(jié)伴而行。
3、 回家安全
(二)文明教育：
1、 在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬
線。
2、 在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的
塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、 在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，
愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、 到指定地點后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風箏必須選擇空
曠的平地，嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。
(三)特色活動：
1、各中隊均要求統(tǒng)一戴好帽子，佩戴標志，展示團隊員的風采。
2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實踐活動。
活動一：尋寶
活動二：講一講
活動三：交換帽子(回到教室進行交換)
第二組：白色牛奶隊：組長 林曉川和嚴友瑞 組員：陳明銘，蔣傳
龍，李慧婕，林彬彬
第三組：紅色蘋果隊：組長 林雅萍和龐邦深 組員：林初棒，林瑜杰，潘昌隆，嚴盈
第四組：橙色橘子隊：組長 謝秉鋒和陳瑞好 組員：嚴志杰，楊積景，蘇紫萱，徐良翰
第五組：米色大米隊：組長 唐化蕓和龐玉沁 組員：陳孝龍，蔣一嘉，連振杰，蘇義可
第六組：天藍色天空隊：組長 薛小薇和謝炳峰 組員：林宜馨，謝作畾，徐仁浩，鄭國華
第七組：藍色藍莓隊：組長 高圣佑和張安娜 組員：嚴友寶，林楠楠，龐淑桉，祝勝男
零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3.5元。
風箏7個：
發(fā)放獎勵人員：蘇紫萱，徐良翰，楊積景，連振杰，蘇義可，林宜馨，龐淑桉。
春游計劃教案篇十四
1、時間：20xx年3月30日上午(8：50——11：00)【如遇雨天順延】。
2、地點：ccc公園。
3、班組：小班、中班、大班共15個班。
4、人數(shù)：全體小朋友約538人。
1、每位小朋友帶適量的食物，裝在小書包里。
2、小朋友穿輕便的服裝和鞋子。
3、每人準備一個裝垃圾的袋子。
1、組織幼兒集中在幼兒園各班級，要求各班級清點人數(shù)，教育幼兒注意安全。
2、各班級老師有目的地引導幼兒觀察公園里的環(huán)境，感知春天美麗的景色，同時教育幼兒愛護花草樹木，愛護鳥類，保護水源。
3、各班級以主題《我與春天有約》開展形式多樣的教育活動，如描繪美麗的春日風景，體驗“忙乘東風放紙鳶”的愉悅感受;如觀察小草、小花等植物，發(fā)現(xiàn)小青蛙、蚱蜢等小動物，體會“春江水暖鴨先知”的意境;還要做到不亂扔垃圾，讓幼兒懂得愛護環(huán)境，人人有責。
4、各班級組織幼兒在公園里游戲，體驗在陽光明媚、柳綠花紅的優(yōu)美環(huán)境中嬉戲的美好感覺，從而教育幼兒愛護美好的環(huán)境，保護美麗的大自然，保護我們?nèi)祟愘囈陨娴目臻g。
5、組織幼兒在合適的地方自由地活動、休息、吃點心。
6、各班清點人數(shù)，做好家長接回幼兒工作。
1、加強管理和監(jiān)督措施。幼兒園園務(wù)會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政后勤人員，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，通知小朋友家長準時來接孩子回家休息。
春游計劃教案篇十五
一、景點：
1、控制在1天之內(nèi)的旅游地點，各項費用預(yù)算。
2、地點：控制在2天之內(nèi)的旅游地點，各項費用不超預(yù)算。
二、人員安排。
1、分兩批參加，如何安排。
2、分三批參加，如何安排。
3、或其他方案。
三、以下是企業(yè)組織員工旅游的注意事項資料，請參考：
此刻企業(yè)組織員工旅游已經(jīng)是家常便飯，變得稀松平常。從企業(yè)的角度來講，期望經(jīng)過旅游來激發(fā)員工的歸屬感、榮譽感、團隊精神和工作進取性等等。但許多企業(yè)沒有把旅游當回事，找家旅行社就不再管理，一切由旅行社決定，所以組織員工旅游后的結(jié)果卻不好，企業(yè)的投入沒有到達原先的愿望。究其原因主要是：旅游的目的不明確、旅游組織不好、與之相關(guān)的其他工作沒有做到位等等。所以，公司旅游注意事項，應(yīng)注意以下幾點：
1、旅游的目的必須明確。企業(yè)本身必須弄清楚，為什么要組織員工旅游如果僅僅是為了讓員工休息一下、玩一下而已的話，在可不必組織什么旅游，不如直接發(fā)錢，讓員工休息幾天。企業(yè)組織旅游能夠有以下目的：激勵作用、培養(yǎng)員工的團隊意識、企業(yè)文化的營造、體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)心、讓員工釋放工作壓力等等。目的不一樣，旅游的方式及組織會有所不一樣，所以必須先弄清楚目的。
2、決定參加旅游的人選。全體人員，注意如何安排生產(chǎn)輪班人員參與旅游活動。
3、旅游合同的談判。目前的旅游行業(yè)不正之風盛行，什么回扣、購物“黑店”等等，不勝枚舉。所以企業(yè)在旅游合同的談判時，必須充分注意：
4)旅游時間表，包括各個景點逗留多長時間;。
5)旅游時的交通工具，異常是到達目的地的交通工具等等。
6)團費的談判。此刻的旅行社太多，處于惡性競爭的狀態(tài)，在價格上大做文章。所以價格的選擇范圍比較大，但千萬別貪圖旅游企業(yè)供給的什么優(yōu)惠或低價團費(這會降低服務(wù)資料和質(zhì)量)，否則羊毛出在羊身上，會帶著到處去購物，吃不好，住不好。參加旅游的員工會有被欺騙的感覺。
這些都明確之后，方可簽訂旅游合同。但一些企業(yè)不注重這些，所以被一些無良導游帶到一些“黑店”被別人“宰”，真正旅游的時間很少，弄得員工滿腔的怒氣!完全背離企業(yè)組織員工旅游的目的。
4、前期準備工作。
1)領(lǐng)隊的確定。從參與旅游的員工中選擇一個領(lǐng)隊，要求有必須的影響力號召力、知識面寬、性格開朗、有必須的組織本事，并愿意義務(wù)供給相應(yīng)的服務(wù)。因為是團隊活動，為堅持統(tǒng)一行動，必須有一個良好的組織。領(lǐng)隊的職責是：人員召集、食宿安排、與旅游公司或?qū)в蔚臏贤ɑ蚪簧妗⒅刃蚓S持及其他事項。
2)編制參與旅游員工的通訊錄，以方便旅行期間的溝通與聯(lián)絡(luò)。
3)旅游前的培訓。如當?shù)氐娘L俗習慣、宗教禁忌等等，員工外出的行為準則等。旅游路線。
5、其他事項。
1)注意旅游期間的安全。旅游是一項高風險的活動，異常是一些員工喜歡玩刺激性的東西(如探險、攀巖等等)，所以必須有所約束，不能讓員工按自我的想法去做一些脫離團隊的活動。同時，為員工購買旅游保險，以便有所保障。
2)教育員工在外時注意自我的形象。企業(yè)組織的旅游與一般的旅行團不一樣，如果員工在外胡來或不注意一些不良習慣，不僅僅員工自我受損失，還會給企業(yè)抹黑!
3)旅游期間合理安排好企業(yè)的各項工作。大部分企業(yè)在員工旅游期間不會停止正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動，為堅持工作不被耽誤，必須做好相應(yīng)的工作安排(必要時，能夠分二次外出旅游，或一些干部做出一些犧牲)。
4)旅游期間可組織一些適宜的活動，以增加一種融洽的氣氛，豐富旅游資料，如唱歌、節(jié)目表演、觀感等等(有些可參考一些拓展活動)。
企業(yè)組織員工旅游，是一種投入，既然是投入就期望有產(chǎn)出。所以組織者必須做好旅游的各項工作，確保企業(yè)組織員工旅游到達其應(yīng)有的目的，起到旅游的作用。本文僅給那些想組織員工旅游的企業(yè)參考，發(fā)揮旅游的作用，確保企業(yè)的投入會有所回報。
春游計劃教案篇十六
三、參加人員：全體幼兒、教職員工。
每班三位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班教師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育教師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動目標。
1、學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、經(jīng)過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開團體。
4、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。
五、活動準備：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
2、帶領(lǐng)幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個別幼兒。
3、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
4、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。
5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從教師的指揮，不隨意離開團體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班教師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。教師牽頭，中間一個教師，后邊跟一個教師喊著口號。(那里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)。
2、尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園后，孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么。
(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(那里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察本事，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行比較，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)。
(4)草坪上做游戲。
a、老狼老狼幾點了。
b、小白兔吃青草。
3、參觀小河增長相關(guān)知識。
4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(能夠讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的本事，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。)。
5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自我的教師，不到處亂跑。)本班教師負責拍照。
每處的照片，活動的照片。
6、活動結(jié)束，回幼兒園。
七、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班教師幫忙維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護本事。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行禮貌，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任教師在每一次集合時必須要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼，藥水)。
活動延伸：托班、小班幼兒的口術(shù)，中班幼兒的美術(shù)作品。
春游計劃教案篇十七
活動宗旨：
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時節(jié)。經(jīng)過踏青春游活動，讓學生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心境，并且經(jīng)過野炊活動培養(yǎng)學生的`自理本事和小組合作本事，從而提高學生的團體主義思想意識。
活動主題：感受春天和野炊活動活動方案：
一、時間：
二、活動地點安排：
三、春游活動人員安排。
（二）具體段負責：
付全弟在前面帶隊，黃尚美在后面押隊，段德權(quán)在中間流動巡邏，各班班長在各班帶隊，小組長負責本組成員。
四、服務(wù)人員：三位教師。
1、隨時注意學生的安全，及時處理好偶發(fā)事件等服務(wù)。
2、攜帶藥品：酒精、創(chuàng)可貼、棉球、藿香正氣水等。
3、如有嚴重的情景，段德權(quán)教師及時用車送學生上醫(yī)院。
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從教師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中。行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩和野炊安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、深樹叢，不做危險游戲；
（3）找柴實行就近原則，要幾個一齊，不能單獨行動。注意防蛇，防荊棘刮傷等。
（4）必須在教師指定的地方挖灶煮飯，不能隨意放火，以免發(fā)生火災(zāi)。
（5）不觸摸電線，等危險物品，更不能踐踏農(nóng)民的莊稼。
（4）在教師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向教師請假并結(jié)伴而行。
（二）禮貌教育：
1、在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走公路邊，必須在教師指導監(jiān)視下才能有序穿過馬路。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌：不亂丟廢棄物，扔在自我?guī)У乃芰洗?，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言禮貌：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為禮貌：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到禮貌、安全。
六、春游注意事項：
1、在春游前一天各班布置春游相關(guān)事項（統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋），并進行一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按時間到校后，以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、班主任要教育學生講究節(jié)儉，強調(diào)不得帶太多零食。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級組為單位，在規(guī)定區(qū)域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊教師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預(yù)先告知班主任；有必要的要請示年級負責人。
4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領(lǐng)導調(diào)度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前回到。
5、不參加的學生必須要家長寫好請假條或回執(zhí)，同時班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學在回執(zhí)上必須要填寫好家長的聯(lián)系電話。
6、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)必須要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
7、事發(fā)應(yīng)急措施：若有事發(fā)，班主任及時向活動負責人匯報，最及時地把傷者送往醫(yī)院救治，并及時通知家長，做好上報工作。
春游計劃教案篇十八
一、目的意義：
1、感受鷺島春天的完美氣息，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、開拓學科活動資源，豐富學生課外生活。
3、培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作的團體觀念，互幫互助的友愛精神。
二、活動時間：3月29日。
三、活動參加人員：全校師生分三條路線出行。
四、具體行程安排。
路線一：烈士陵園、植物園。
參與人員：一、四年級全體學生及其班主任、段長、配班、后勤人員、關(guān)工委老教師等。
活動行程：
8：00班級集合學生進行出游安全教育及有關(guān)事項通知8：30旗臺排隊。
8：45按順序排隊上車。
11：40學生用中餐、教師在水庫邊石凳邊領(lǐng)餐。
13：00集合整隊到停車場上車。
13：40到達學校。
路線二：科技館。
參與人員：二、三年級全體學生及其班主任、段長、配班等。
活動行程：
8：00各班集合學生進行出游安全教育及有關(guān)事項通知；8：30旗臺排隊。
8：45按順序排隊上車；
9：20到達科技館，后開始參觀。
11：40學生用中餐、教師在展館大門口領(lǐng)餐。
12：20以班級為單位自由活動。
13：00集合整隊到停車場上車；
13：40到達學校；
路線三：天竺山。
參與人員：五、六年級全體學生及其班主任、段長、配班、家委會成員、校外輔導員、后勤人員等。
活動行程：
8：00各班集合學生進行出游安全教育及有關(guān)事項通知；8：30旗臺排隊。
8：45按順序排隊上車；
9：40到達天竺山，后開始參觀。
11：00學生教師燒烤。
12：20以班級為單位自由活動。
13：00集合整隊到停車場上車；
13：40到達學校；
五、具體人員分配（見春游教師安排表）。
六、實踐任務(wù)。
（1）“記錄春的腳步”攝影比賽。
參賽人員：一至六年級同學自愿報名參與，以四~六年級為主。
參賽方式：將春游中拍攝的照片上傳至禮貌小博客，注解說明作品拍攝意圖，并推薦到博客圈中，即可參賽。優(yōu)秀作品廣播站展播，全校評選出10名小小攝影師，并頒發(fā)獎狀、獎品（圖書一本）。
（2）科學探索活動。
參加對象：二、三年級學生。
活動方式：每個同學分發(fā)一張科學探索知識卡片，啟發(fā)同學們提出問題，探尋答案。優(yōu)秀作品全校展覽。
結(jié)合各年級各班的周記要求，寫一篇小作文。每班挑選2份優(yōu)秀作品交到德育室留檔。四~六年級各班的優(yōu)秀文章（數(shù)量不限）請語文教師們指導學生上傳到禮貌小博客。學校評選優(yōu)秀作品，學校博客展出，并刊登在第二期幸福校報上。
七、團隊活動。（活動材料另見）。
為了更好，培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作的團體觀念，互幫互助的友愛精神，利用春游這樣的機會開展戶外的'團體游戲是很好的方式。德育室異常向教師們推薦幾個操作簡便的團隊游戲，教師們能夠在春游期間的自由活動時間根據(jù)組織。
八、注意事項。
春游外出，安全最重要。請教師們務(wù)必做好學生的行前安全教育和春游過程中的組織、引導工作。
1、德育室會統(tǒng)一下發(fā)班主任、導游、司機聯(lián)絡(luò)卡，請年段、各班帶隊教師們記得留下導游、司機的聯(lián)絡(luò)方式，有需要及時溝通聯(lián)系。
2、做好學生的行前安全、禮貌禮儀教育，提醒學生、自備好水、午餐、紙巾和臨時垃圾袋，不帶零花錢和零食。一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，背雙肩包（便于行走），祭掃烈士陵園用小白花由學校統(tǒng)一分發(fā)。如要帶數(shù)碼相機或攝像機，請妥善保管。帶上太陽帽、太陽傘或防雨具。
3、高段學生要異常叮囑?；顒又袑⒔M織同學們參加燒烤體驗，請同學們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應(yīng)提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好，以免燒烤中食品不成熟，引發(fā)胃腸道不適。要帶上必須的面包、干糧等主食，燒烤食品葷素搭配得當，多帶一些水，注意飲食健康。。叮囑學生不帶火源，學校會加大指導教師的配備，還邀請共建單位（消防）的輔導員參與。校醫(yī)全程跟隨，確保師生安全。
九、出行費用。
學校與春輝旅行社簽署協(xié)議，由其為我校師生聯(lián)系車輛（46座客車，每班一部，并聯(lián)系路線一部客車，安排各班超出46名核載人數(shù)的學生和教師。）、門票等出行的具體事項。并為全校師生買保險，并配備每班一名導游。具體費用為：科技館：每生36元。植物園：每生22元。天竺山：每生40元。
請各班配班教師收齊所有參加春游學生的款項交給各組路線領(lǐng)隊的段長教師，再在統(tǒng)一時間交給旅行社。
春游計劃教案篇一
中班由于自控能力比較弱,幼兒不太容易遵守規(guī)則,排隊總是出現(xiàn)很多問題,如:推擠、插隊等。
1、知道排隊的好處,能遵守排隊的要求。
2.能積極發(fā)言解決排隊時所遇到的問題。
讓兒童體驗遵守規(guī)則的快樂。
1、兒童的春游照片。
2、小鴨去春游的情景圖。
3、排隊標志。
一、引入“我們?nèi)ゴ河巍钡脑掝}。
1、展示兒童排隊去春游的照片,小朋友們春游很開心,為什么呢?
2、討論“小鴨去春游”情景圖中出現(xiàn)的問題。
老師小結(jié):原來排隊可以避免危險發(fā)生,讓很多人想做的事,在不出危險的情況下,很快的做好。
二、引入生活和實踐。
1、說說我們生活中有哪些地方需要排隊,如:上下樓梯,上下公交車等。
2、.給需要排隊的地方做標記,如:圖書角,廁所等。
3、比比看“誰是排隊小明星”。
延伸活動:將“誰是排隊小明星”防入到生活中去,鞏固孩子們的遵守規(guī)則排隊的意識。
1、孩子們能有一個輕松愉快的學習環(huán)境。
2、在師生互動上,孩子還是比較有興趣,這次活動中,我準備的不夠充分,應(yīng)該準備幼兒在生活中不遵守排隊規(guī)則的錄像,這樣孩子看了會切合實際,語言上在精練些。
春游計劃教案篇二
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的大班主題制定春游計劃書教案，希望對大家有所幫助。
制定春游計劃書
最近，“到水族館、世紀公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點話題，經(jīng)常會聽到孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩懻撚嘘P(guān)春游的內(nèi)容，我意識到：這次春游對孩子們來說是一件非常重要的事情，如何利用這一契機，引導幼兒展開深入與全面的討論并初步進行自我計劃，使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經(jīng)驗，因此，我預(yù)設(shè)了本次活動。
本次活動圍繞制定一份春游計劃書展開，老師先作了一份關(guān)于春游的時間安排、游覽內(nèi)容安排的計劃書，組織幼兒對這一份計劃書進行討論。其目的是把孩子放在一個與老師平等的.地位共同進行協(xié)商討論，同時老師的計劃書也是給孩子某種提示與參考：孩子們制作計劃書的過程不但是交流個體經(jīng)驗完成任務(wù)的過程，更重要的是因為計劃書是和同伴共同完成的，這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工、妥協(xié)、尊重，是孩子合作能力提高的一個重要契機。
1、引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
一、討論老師的春游計劃：
“老師制定了一份有關(guān)水族館、世紀公園的旅游計劃表，大家一起看看，你看得懂嗎?有什么要告訴大家的嗎?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎?有什么不滿意的地方嗎?”
二、討論制定小朋友自己的春游計劃：
1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷蕚洌F(xiàn)在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃?”
4、討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的，可是我估計做起來有點難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組，每組選一名組長并一起商討制定計劃內(nèi)容)
5、制作計劃書：
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內(nèi)容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。
三、交流分享：
每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容，其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。
四、延伸：
在活動結(jié)束到春游之前，我們的計劃表前時時會有孩子和家長在發(fā)表自己的高見，孩子們在不斷地認識自我或認同別人，家長有時也會為我們提供一些他們的建議，我們的春游計劃也在不斷的調(diào)整和完善，這是一次快樂的計劃活動，在這次春游活動中孩子們把我們的計劃納入旅行。在春游活動結(jié)束后我們又進行了一次全園的采訪活動，讓幼兒了解一下別的班級小朋友、老師的春游情況，使我們的春游活動變的更有意義、更快樂!
春游計劃教案篇三
執(zhí)教人：李秋花。
一、活動名稱：《春游去》。
二、活動目標：
l激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，體驗集體春游的樂趣。
l培養(yǎng)幼兒細致地觀察力和口語表達能力。
l帶領(lǐng)幼兒外出旅游，引導幼兒觀察并了解春季的景色，鼓勵幼兒大膽描述春天的主要特征。
三、活動準備：
l幼兒已有春天的相關(guān)知識與體驗。
l公布春游計劃，邀請家長志愿者參加活動。
l幼兒園、家長和幼兒一起做好春游的準備工作。
四、活動過程：
開始部分：
教師指導幼兒分組制訂春游計劃，討論春游中要注意的問題。
基本部分：
春游后，指導幼兒嘗試用較流暢的語言，講述自己的發(fā)現(xiàn)，描述春天的特征教師與幼兒一起，用春游采集的野花、小草等裝扮活動室，讓春天走進班級。
結(jié)束部分：教師總結(jié)，講評幼兒表現(xiàn)。
五、活動延伸：日常生活中，讓幼兒繼續(xù)觀察春天的景色與變化。
春游計劃教案篇四
1．學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量，測量時注意工具的首尾相接。
2．學習合作記錄測量結(jié)果，比較不同景點間距離的遠近。
3．產(chǎn)生去春游的愉悅情感。
1．每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。
2．每組一張地圖，在幼兒園和六個景點貼上相關(guān)標記。
3．長短不同的管子、小棒、紙片，《郊游》音樂。
一、播放《郊游》音樂，引出活動內(nèi)容。
1．幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。
3．根據(jù)幼兒回答，貼上有關(guān)標記，如雨花勝境、啟園，等等。
二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離。
第一環(huán)節(jié)，認識測量工具，在分組合作中學習測量方法，并了解記錄方法。
1．教師導語：我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢?
2．教師出示測量工具：小棒、紙片、管子，提出測量要求：以幼兒園為起點，先測量同一條路線。
3．幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況，同時有目的指導幼兒在測量時注意“首尾相接”。
設(shè)計提問：你們用了什么工具?怎么測的?用了幾個?根據(jù)幼兒回答，耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號。
(反思：這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結(jié)果，清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同，但是同種工具測量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議，就請幼兒演示，集體驗證，從而強調(diào)測量時要注意首尾相接。)。
第二環(huán)節(jié)，幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離，并記錄。
1．教師導語：我們用剛才的測量方法，再來測測幼兒園到其他各景點的距離，好嗎?測好一條線路要請一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。
2．幼兒分組測量并記錄。
(反思：這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程，而且在這樣的過程中學習合作和建構(gòu)自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。)。
三、交流測量結(jié)果，比比從幼兒園到各景點距離的遠近。
1．提問：小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的?
2．教師小結(jié)，鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。
(反思：交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學活動的樂趣，更好地認識周圍環(huán)境。)。
在數(shù)學區(qū)提供東山不同景點的標記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。
春游計劃教案篇五
1、通過談話，了解春游需帶的物品。
2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。
材料準備：
黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。
組織形式：分組活動
活動過程：
1、過幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎？（雜技館看冰上表演，和平公園找春天）
那么春游要帶些什么東西呢？你們一定都想好了吧？（吃的、用的）
2、幼兒自由發(fā)言，請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家，自己準備帶些什么去春游。
3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對物體的歸類，分別出示在黑板上。（水果、飲料、干糧、零食、日用品）
如：（水、可樂、茶）這些屬于飲料，在飲料這個“家”里。
1、認識。
2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。（分組粘貼）
把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家？（幼兒自己找找講講錯在哪里？為什么？）
4、物品統(tǒng)計，數(shù)字比大小，什么最多？什么最少。
如：零食有多少個？飲料有多少瓶？，哪個多，哪個少？
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么？
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。
春游計劃教案篇六
活動目標:。
1.在活動中探索各種健身的方法.并能用肢體語言進行表現(xiàn).
2.感受活動帶來的快樂,知道肥胖會給生活帶來不便.
活動準備:。
唐老鴨圖片.音樂.繪畫用紙和筆。
活動過程:。
一.開始部分。
(出示胖唐老鴨的圖片)。
啊偶,誰來拉?他長得怎么樣?（引導幼兒發(fā)現(xiàn)唐老鴨的肥胖）。
二.基本部分。
1.聽第一段音樂.模仿胖唐老鴨走路的樣子。
是啊,自從唐老鴨住進了迪斯尼樂園以后就越來越胖肚子也越來越大了,你們聽他來了…….
提問:。
(1)哎,你們覺得胖胖的唐老鴨會怎么走路呢?誰來學學?
(2)恩,配上音樂來走走看?(找一個空的地方走)。
(3)剛才我發(fā)現(xiàn)有的小朋友特別像胖胖的唐老鴨,因為他門走路會跟著音樂的節(jié)奏.一拍一拍,慢慢的走,我們再來試試.
2.聽第二段音樂.創(chuàng)編健身的動作。
(1)唐老鴨胖得連路都走不動了,他可著急了,怎么辦呢?(減肥)怎么減?他會做哪些運動呢?(幼兒講出一種教師就以簡筆畫的形式表現(xiàn)出來,并且?guī)ьI(lǐng)幼兒練習)。
(2)還有其它的辦法嗎?
(3)聽音樂幼兒自由創(chuàng)編動作,教師立即用簡筆畫的形式進行記錄。
還有嗎，這樣吧！你們聽著音樂想辦法,我過來猜,看看我有沒有猜對?,。
(4)配上音樂連續(xù)跳一遍。
哇瑟,有這么多的動作拉!咱們一起跳跳看,我的手指著哪里我們就跳哪里?比比誰的眼睛最亮！
三.結(jié)束部分。
啊偶,運動了這么長得時間,全身都輕松了,好舒服哦!!!!
舒服的唐老鴨他會怎么走路呢,咱們學學,啊偶啊偶啊偶.來,讓我們到草地上去吧.
春游計劃教案篇七
1、走近自然，感受春天，了解家鄉(xiāng)，陶冶情操。
2、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和本事，增進孩子與父母間的情感交流，體驗照顧他人的不易與歡樂。
二、活動地點。
新桐—大桐洲島上。
三、活動時間。
3月27日(星期日)，上午8：30——午時2：30。
四、參加對象。
一(6)班學生與家長(自愿報名)。
五、費用形式。
費用自理，大人每人50元，孩子每人30元。
六、活動籌備。
1、將全體報名人員以家庭為單位分成7個小組(見附件1)。
2、具體籌備工作如下：
(1)工作人員安排：
總負責：一(6)班家長委員會部分成員。
方案策劃組織：陸錚誠爸爸汪樂妍爸爸。
活動主持人：李軼楠媽媽朱凌捷媽媽。
后勤負責人：李軼楠爸爸等6人準備好燒烤用具以及燒烤所需的'一切物品以及燒烤的食物。
活動攝影：許可爸爸(備數(shù)碼相機一部)。
安全負責人：吳國濤爸爸(備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等)，落實整個活動的安全措施，要求車隊嚴格按標貼順序行進，不得超車!在出發(fā)前收齊每戶人家的外出申請表。
經(jīng)費負責人：石天瀚媽媽和袁思哲媽媽(主要負責活動經(jīng)費的收繳和開支等)。請以家庭為單位在東吳公園門口交清費用。
(2)全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。
(3)以家庭為單位事先對自我的孩子做好紀律教育，衛(wèi)生教育，安全教育以及禮貌禮儀教育工作，跟孩子講清本次活動的目的和意義。
(4)以家庭為單位自備其他自用食品——-零食、飲用水以及水果等(教育孩子注意節(jié)儉)、風箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。
七、活動安排。
1、全體成員8點30分左右在東吳公園正門口集中、整車隊，有車的家庭進行自駕，沒車的家庭由汪樂妍爸爸負責好拼車事宜。請各位家長在出發(fā)前交清所有的費用以及申請書。
2、9點前由汪樂妍爸爸發(fā)給車號標貼，整理好車隊。9點正式出發(fā)嚴格按車號標貼順序行駛，一路觀賞春色。
3、9點45分左右到達目的地各自有序停車。
4、9點45分—10點10分：燒烤前各項的準備工作。
5、10點10分—11點40分：燒烤自助活動以及挖野菜活動。
6、11點40分—12點10分：家庭自由親子活動。
7、12點10分—13點10分：放風箏比賽(以家庭為單位)，看當天天氣情景。
8、13點10分—14點10分：家庭迎面接力跑比賽(以小組為單位)。
9、14點10分—14點30分前：比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。
10、14點30分整車隊回到富陽。
八、安全措施。
1、召開部分家長委員會會議，明確各自職責。
2、活動前后加強對孩子安全教育。
3、嚴格選定劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，禁止孩子去危險區(qū)域內(nèi)活動。
4、出發(fā)前以家庭為單位嚴格檢查所帶的食品，確保食品安全。
5、研究到春游活動屬于大型團體外出實踐活動，存在難以預(yù)料的安全隱患，所以以家庭為單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。(見附件2)。
九、環(huán)保教育。
教育孩子愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁孩子攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，回到時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
春游計劃教案篇八
一、活動目標：
1.開拓幼兒新視野，了解春天是什么樣貌的。
2.熱愛大自然，親近大自然，體驗徒步旅行的歡樂。
3.增強幼兒體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。
二、活動時間：2x15年4月15日9:10—11:00。
三、活動地點：鐵西公園。
四、拍照：杜豆。
五、組織人員：張茹。
六、安全負責人：牛師傅、園長、祁教師、班主任以及配班生活教師。
八、活動過程：
1、9:10-9：2x家長準時帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。
2、9:2x-9：30帶幼兒上衛(wèi)生間。
4、10:10—10：30集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點心。
7、過馬路時，明白紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，職責到人。班主任是班級安全工作的第一職責人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。生活教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護本事。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行禮貌，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時必須要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9.幼兒上廁所必須有一位教師跟隨。
春游計劃教案篇九
二、活動背景：春天，一個春意盎然，景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”?？梢娨粋€好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動?，F(xiàn)在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。
三、活動可行性分析：
1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力，出行時就便于我們班委的組織和管理。
2、褒禪山風景區(qū)距離本學院路程近，交通便捷。并且本次活動是包車前去的，這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。
3、本班有同學的家在風景區(qū)附近，他們對風景區(qū)有很大的了解，這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L景區(qū)地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班委都有很強的組織能力和領(lǐng)導能力，可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學。
四、活動時間：20xx年3月27日。
五、活動地點：xx褒禪山風景區(qū)。
六、活動目的：
1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當?shù)膮⒓右恍敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇模覀冞@次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活。
2、大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準備：
1、人員安排：
總負責：班長周偉。
工作組織：組織委員蘇成林。
安全負責：學習委員夏明峰紀律委員吳坤坤。
紀律負責：學習委員夏明峰宣傳委員張勇。
組織委員蘇成林。
拍照負責：生活委員朱守梅組織委員蘇成林。
2、人員組織：
活動負責人管理活動事物，并把參與人員分組，選出每組組長，各組長帶領(lǐng)本組同學進行各項活動。
八、活動流程：
1、由班長將地點選定，并通知宣傳委員——張勇，尤其通知到全班各同學。
2、由總負責人負責聯(lián)系汽車站，與其商討前往風景區(qū)的包車及相應(yīng)的費用事宜。
3、總負責人、工作組織者等相關(guān)人員前去風景區(qū)進行實地考察，以制定詳細、恰當?shù)幕顒臃桨覆邉潯?BR> 4、生活委員要在活動未開始前將經(jīng)費預(yù)算好，讓每位參與人員做好準備，以免造成經(jīng)費準備不足而導致春游不能按時進行。
5、活動過程中，活動總負責人應(yīng)通知全班同學，要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。
6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生，活動總負責人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。
7、總負責人需確定好來回的集合地點，各組組長負責集合并清點好游玩人數(shù)，在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。
8、拍照負責人準備好相關(guān)的拍攝工具，并妥善保管。
九、活動經(jīng)費預(yù)算：
風景區(qū)門票：20元/人(自費)——共45人。
包車費：600元(班費)。
聚餐費：20元/人(自費)——共46人。
共計費用：2420元。
十、活動的意義：
可以達到增進友誼，交流感情的目的?？梢宰屛覀冊谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。
十一、活動注意事項：
1、春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，因為春季正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著適當，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
2、雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘。
3、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
4、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應(yīng)注意巢湖學院學生的形象及素質(zhì)。
5、每位參與人員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。
6、爬山需要穿休閑的衣褲，運動鞋;組織者要準備創(chuàng)可帖，胃藥等應(yīng)急藥品;每位同學務(wù)必帶上學生證;可帶帽子來避免陽光的照射，準備一件外套遇寒。
7、來回路上，各班委一定要保障好大家的人身安全。
春游計劃教案篇十
一、活動時間：
二、活動地點：武夷山。
三、活動人數(shù)：業(yè)務(wù)部全體成員。
四、活動目的：為營造健康進取的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。
五、活動過程。
1、各成員于早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責，一名組長，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情景，確定適當?shù)男菹r間。
4、到達山腳時提議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中提議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有必須秩序，注意安全。
6、休息。提議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也能夠增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)。
(1)接歌。分若干隊，由干部帶領(lǐng)，社長唱一句，各隊根據(jù)其中最終一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最終一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也能夠?qū)W習。
(8)超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。計劃用時五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動，能夠幾個人結(jié)伴活動或游戲，也能夠成員之間互相認識相互交談，看書或其它。
10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團統(tǒng)一組織下山，有序進行，注意安全。
13、回校。(計劃用時一小時，到達b樓廣場集合)。
14、社長做活動總結(jié)，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活動結(jié)束.
六、活動安排：
1、分組行動。能夠延續(xù)培訓時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調(diào)度。隊中也能夠男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊伍在行進和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動，隊伍要整齊，隊長要負好職責。
七、注意事項。
1、一切聽從領(lǐng)導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。
3、個成員注意團隊精神，主動關(guān)心幫忙周邊同學。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
八、活動聲明。
1、本活動由社團人員自愿參加。
2、凡是參加者能夠允許有請假者的存在，但請假者必須服從上級的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔。
九、準備物品。
1、合身的服裝(校服)，鞋子。
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機，口哨。
4、每人準備個人適量的水和食物。
5、會期(由兩名同學負責)。
春游計劃教案篇十一
一、活動宗旨：
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然，保護環(huán)境的主人，體驗人與自然和諧的重要性，我們僅有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。
二、活動主題：
愛我家園，保護環(huán)境。
二、活動口號：
地球是我們的家，保護地球是我們的職責。
三、活動時間：
20xx年x月x日一天。
四、活動形式：
班級全體學生和五位科任教師，小學工作計劃《小學生春游方案》。
五、活動地點:。
六、主要負責人：
班主任。
七、安全保障措施；
2、加強管理，每位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負責。
4、學生分成五個小組，選一名組長。
5、一旦有學生受傷，由一名教師護送學生到醫(yī)院醫(yī)治。
八、春游要求及注意事項：
1、教師要提前到達集合地點，班主任清點人數(shù)。每次活動結(jié)束都要清點人數(shù)。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹，容易摔傷。
3、不玩危險游戲，一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木，注意環(huán)境衛(wèi)生，產(chǎn)生的垃圾，要放到指定地點。
5、活動結(jié)束后，回到學校，解散后，要及時回家。
春游計劃教案篇十二
活動目標：
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是春游的好季節(jié)。經(jīng)過本次春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景。
2、拓展學生的視野，感受藝術(shù)的美，感受中國的傳統(tǒng)文化，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識。
3、以春游為主題，融資料搜集、文字創(chuàng)作、詩歌朗誦等為一體，培養(yǎng)學生的綜合實踐活動本事和創(chuàng)新活動的本事。
活動地點：浙江美術(shù)館—西湖博物館。
活動時間：4月1日（周三）8：15——2：30，
學生上午7：50到校，午時2：00從景區(qū)回到，家長3：10接。
負責教師安排：
略
活動資料：
（一）前期準備：收集，了解有關(guān)浙江美術(shù)館、西湖博物館的資料，各班指導學生分組制定好活動計劃。
（二）活動資料：
一、參觀浙江美術(shù)館。
1、師帶隊參觀浙江美術(shù)館，初步感受藝術(shù)的美。
2、聽美術(shù)教師介紹明清書畫展。（展覽精選明清書畫作品60件，涵蓋了明末清初的主要書畫流派，如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期書法四家。這次展覽是浙江美術(shù)館建館以來展示古代書畫作品最為豐富的一次。）。
二、參觀西湖博物館。
1、師帶隊參觀西湖博物館，了解文物的歷史。
2、進取有序地參與館內(nèi)的尋寶活動。
3、學生禮貌觀賞，感受春天的美麗。
（三）活動注意事項：
1、排隊行走安全：一切行動聽從教師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌：不亂丟廢棄物，扔在自我?guī)У乃芰洗?，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、遵守景區(qū)活動規(guī)則，不追跑打鬧、不損壞公共財物，不做危險的游戲，在游玩過程中做到安靜、有序。
4、在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
（四）活動后期。
活動后，各班以文字創(chuàng)作和詩歌朗誦的形式展示活動成果，并進行攝像，視頻保存。
春游計劃教案篇十三
春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。
通過踏青春游活動,讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課余生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。
培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
4月4日下午(1：00到校，1：10分出發(fā)，3：30返回)
曹村曹豳公園
總負責人：金友忠，林紫躍
全面負責本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時妥善處理偶發(fā)事件。
(1)活動前要加強安全教育。
(2)了解有特異體質(zhì)的學生，關(guān)心每一位學生的身體狀況;
(3)指導學生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數(shù);
(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件。
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、 游玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲;2)在
老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師或者組長請假并結(jié)伴而行。
3、 回家安全
(二)文明教育：
1、 在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬
線。
2、 在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的
塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、 在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，
愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、 到指定地點后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風箏必須選擇空
曠的平地，嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。
(三)特色活動：
1、各中隊均要求統(tǒng)一戴好帽子，佩戴標志，展示團隊員的風采。
2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實踐活動。
活動一：尋寶
活動二：講一講
活動三：交換帽子(回到教室進行交換)
第二組：白色牛奶隊：組長 林曉川和嚴友瑞 組員：陳明銘，蔣傳
龍，李慧婕，林彬彬
第三組：紅色蘋果隊：組長 林雅萍和龐邦深 組員：林初棒，林瑜杰，潘昌隆，嚴盈
第四組：橙色橘子隊：組長 謝秉鋒和陳瑞好 組員：嚴志杰，楊積景，蘇紫萱，徐良翰
第五組：米色大米隊：組長 唐化蕓和龐玉沁 組員：陳孝龍，蔣一嘉，連振杰，蘇義可
第六組：天藍色天空隊：組長 薛小薇和謝炳峰 組員：林宜馨，謝作畾，徐仁浩，鄭國華
第七組：藍色藍莓隊：組長 高圣佑和張安娜 組員：嚴友寶，林楠楠，龐淑桉，祝勝男
零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3.5元。
風箏7個：
發(fā)放獎勵人員：蘇紫萱，徐良翰，楊積景，連振杰，蘇義可，林宜馨，龐淑桉。
春游計劃教案篇十四
1、時間：20xx年3月30日上午(8：50——11：00)【如遇雨天順延】。
2、地點：ccc公園。
3、班組：小班、中班、大班共15個班。
4、人數(shù)：全體小朋友約538人。
1、每位小朋友帶適量的食物，裝在小書包里。
2、小朋友穿輕便的服裝和鞋子。
3、每人準備一個裝垃圾的袋子。
1、組織幼兒集中在幼兒園各班級，要求各班級清點人數(shù)，教育幼兒注意安全。
2、各班級老師有目的地引導幼兒觀察公園里的環(huán)境，感知春天美麗的景色，同時教育幼兒愛護花草樹木，愛護鳥類，保護水源。
3、各班級以主題《我與春天有約》開展形式多樣的教育活動，如描繪美麗的春日風景，體驗“忙乘東風放紙鳶”的愉悅感受;如觀察小草、小花等植物，發(fā)現(xiàn)小青蛙、蚱蜢等小動物，體會“春江水暖鴨先知”的意境;還要做到不亂扔垃圾，讓幼兒懂得愛護環(huán)境，人人有責。
4、各班級組織幼兒在公園里游戲，體驗在陽光明媚、柳綠花紅的優(yōu)美環(huán)境中嬉戲的美好感覺，從而教育幼兒愛護美好的環(huán)境，保護美麗的大自然，保護我們?nèi)祟愘囈陨娴目臻g。
5、組織幼兒在合適的地方自由地活動、休息、吃點心。
6、各班清點人數(shù)，做好家長接回幼兒工作。
1、加強管理和監(jiān)督措施。幼兒園園務(wù)會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政后勤人員，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，通知小朋友家長準時來接孩子回家休息。
春游計劃教案篇十五
一、景點：
1、控制在1天之內(nèi)的旅游地點，各項費用預(yù)算。
2、地點：控制在2天之內(nèi)的旅游地點，各項費用不超預(yù)算。
二、人員安排。
1、分兩批參加，如何安排。
2、分三批參加，如何安排。
3、或其他方案。
三、以下是企業(yè)組織員工旅游的注意事項資料，請參考：
此刻企業(yè)組織員工旅游已經(jīng)是家常便飯，變得稀松平常。從企業(yè)的角度來講，期望經(jīng)過旅游來激發(fā)員工的歸屬感、榮譽感、團隊精神和工作進取性等等。但許多企業(yè)沒有把旅游當回事，找家旅行社就不再管理，一切由旅行社決定，所以組織員工旅游后的結(jié)果卻不好，企業(yè)的投入沒有到達原先的愿望。究其原因主要是：旅游的目的不明確、旅游組織不好、與之相關(guān)的其他工作沒有做到位等等。所以，公司旅游注意事項，應(yīng)注意以下幾點：
1、旅游的目的必須明確。企業(yè)本身必須弄清楚，為什么要組織員工旅游如果僅僅是為了讓員工休息一下、玩一下而已的話，在可不必組織什么旅游，不如直接發(fā)錢，讓員工休息幾天。企業(yè)組織旅游能夠有以下目的：激勵作用、培養(yǎng)員工的團隊意識、企業(yè)文化的營造、體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)心、讓員工釋放工作壓力等等。目的不一樣，旅游的方式及組織會有所不一樣，所以必須先弄清楚目的。
2、決定參加旅游的人選。全體人員，注意如何安排生產(chǎn)輪班人員參與旅游活動。
3、旅游合同的談判。目前的旅游行業(yè)不正之風盛行，什么回扣、購物“黑店”等等，不勝枚舉。所以企業(yè)在旅游合同的談判時，必須充分注意：
4)旅游時間表，包括各個景點逗留多長時間;。
5)旅游時的交通工具，異常是到達目的地的交通工具等等。
6)團費的談判。此刻的旅行社太多，處于惡性競爭的狀態(tài)，在價格上大做文章。所以價格的選擇范圍比較大，但千萬別貪圖旅游企業(yè)供給的什么優(yōu)惠或低價團費(這會降低服務(wù)資料和質(zhì)量)，否則羊毛出在羊身上，會帶著到處去購物，吃不好，住不好。參加旅游的員工會有被欺騙的感覺。
這些都明確之后，方可簽訂旅游合同。但一些企業(yè)不注重這些，所以被一些無良導游帶到一些“黑店”被別人“宰”，真正旅游的時間很少，弄得員工滿腔的怒氣!完全背離企業(yè)組織員工旅游的目的。
4、前期準備工作。
1)領(lǐng)隊的確定。從參與旅游的員工中選擇一個領(lǐng)隊，要求有必須的影響力號召力、知識面寬、性格開朗、有必須的組織本事，并愿意義務(wù)供給相應(yīng)的服務(wù)。因為是團隊活動，為堅持統(tǒng)一行動，必須有一個良好的組織。領(lǐng)隊的職責是：人員召集、食宿安排、與旅游公司或?qū)в蔚臏贤ɑ蚪簧妗⒅刃蚓S持及其他事項。
2)編制參與旅游員工的通訊錄，以方便旅行期間的溝通與聯(lián)絡(luò)。
3)旅游前的培訓。如當?shù)氐娘L俗習慣、宗教禁忌等等，員工外出的行為準則等。旅游路線。
5、其他事項。
1)注意旅游期間的安全。旅游是一項高風險的活動，異常是一些員工喜歡玩刺激性的東西(如探險、攀巖等等)，所以必須有所約束，不能讓員工按自我的想法去做一些脫離團隊的活動。同時，為員工購買旅游保險，以便有所保障。
2)教育員工在外時注意自我的形象。企業(yè)組織的旅游與一般的旅行團不一樣，如果員工在外胡來或不注意一些不良習慣，不僅僅員工自我受損失，還會給企業(yè)抹黑!
3)旅游期間合理安排好企業(yè)的各項工作。大部分企業(yè)在員工旅游期間不會停止正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動，為堅持工作不被耽誤，必須做好相應(yīng)的工作安排(必要時，能夠分二次外出旅游，或一些干部做出一些犧牲)。
4)旅游期間可組織一些適宜的活動，以增加一種融洽的氣氛，豐富旅游資料，如唱歌、節(jié)目表演、觀感等等(有些可參考一些拓展活動)。
企業(yè)組織員工旅游，是一種投入，既然是投入就期望有產(chǎn)出。所以組織者必須做好旅游的各項工作，確保企業(yè)組織員工旅游到達其應(yīng)有的目的，起到旅游的作用。本文僅給那些想組織員工旅游的企業(yè)參考，發(fā)揮旅游的作用，確保企業(yè)的投入會有所回報。
春游計劃教案篇十六
三、參加人員：全體幼兒、教職員工。
每班三位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班教師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育教師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動目標。
1、學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、經(jīng)過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開團體。
4、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。
五、活動準備：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
2、帶領(lǐng)幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個別幼兒。
3、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
4、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。
5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從教師的指揮，不隨意離開團體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班教師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。教師牽頭，中間一個教師，后邊跟一個教師喊著口號。(那里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)。
2、尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園后，孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么。
(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(那里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察本事，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行比較，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)。
(4)草坪上做游戲。
a、老狼老狼幾點了。
b、小白兔吃青草。
3、參觀小河增長相關(guān)知識。
4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(能夠讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的本事，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。)。
5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自我的教師，不到處亂跑。)本班教師負責拍照。
每處的照片，活動的照片。
6、活動結(jié)束，回幼兒園。
七、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班教師幫忙維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護本事。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行禮貌，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任教師在每一次集合時必須要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼，藥水)。
活動延伸：托班、小班幼兒的口術(shù)，中班幼兒的美術(shù)作品。
春游計劃教案篇十七
活動宗旨：
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時節(jié)。經(jīng)過踏青春游活動，讓學生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心境，并且經(jīng)過野炊活動培養(yǎng)學生的`自理本事和小組合作本事，從而提高學生的團體主義思想意識。
活動主題：感受春天和野炊活動活動方案：
一、時間：
二、活動地點安排：
三、春游活動人員安排。
（二）具體段負責：
付全弟在前面帶隊，黃尚美在后面押隊，段德權(quán)在中間流動巡邏，各班班長在各班帶隊，小組長負責本組成員。
四、服務(wù)人員：三位教師。
1、隨時注意學生的安全，及時處理好偶發(fā)事件等服務(wù)。
2、攜帶藥品：酒精、創(chuàng)可貼、棉球、藿香正氣水等。
3、如有嚴重的情景，段德權(quán)教師及時用車送學生上醫(yī)院。
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從教師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中。行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩和野炊安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、深樹叢，不做危險游戲；
（3）找柴實行就近原則，要幾個一齊，不能單獨行動。注意防蛇，防荊棘刮傷等。
（4）必須在教師指定的地方挖灶煮飯，不能隨意放火，以免發(fā)生火災(zāi)。
（5）不觸摸電線，等危險物品，更不能踐踏農(nóng)民的莊稼。
（4）在教師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向教師請假并結(jié)伴而行。
（二）禮貌教育：
1、在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走公路邊，必須在教師指導監(jiān)視下才能有序穿過馬路。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌：不亂丟廢棄物，扔在自我?guī)У乃芰洗?，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言禮貌：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為禮貌：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到禮貌、安全。
六、春游注意事項：
1、在春游前一天各班布置春游相關(guān)事項（統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋），并進行一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按時間到校后，以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、班主任要教育學生講究節(jié)儉，強調(diào)不得帶太多零食。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級組為單位，在規(guī)定區(qū)域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊教師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預(yù)先告知班主任；有必要的要請示年級負責人。
4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領(lǐng)導調(diào)度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前回到。
5、不參加的學生必須要家長寫好請假條或回執(zhí)，同時班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學在回執(zhí)上必須要填寫好家長的聯(lián)系電話。
6、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)必須要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
7、事發(fā)應(yīng)急措施：若有事發(fā)，班主任及時向活動負責人匯報，最及時地把傷者送往醫(yī)院救治，并及時通知家長，做好上報工作。
春游計劃教案篇十八
一、目的意義：
1、感受鷺島春天的完美氣息，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、開拓學科活動資源，豐富學生課外生活。
3、培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作的團體觀念，互幫互助的友愛精神。
二、活動時間：3月29日。
三、活動參加人員：全校師生分三條路線出行。
四、具體行程安排。
路線一：烈士陵園、植物園。
參與人員：一、四年級全體學生及其班主任、段長、配班、后勤人員、關(guān)工委老教師等。
活動行程：
8：00班級集合學生進行出游安全教育及有關(guān)事項通知8：30旗臺排隊。
8：45按順序排隊上車。
11：40學生用中餐、教師在水庫邊石凳邊領(lǐng)餐。
13：00集合整隊到停車場上車。
13：40到達學校。
路線二：科技館。
參與人員：二、三年級全體學生及其班主任、段長、配班等。
活動行程：
8：00各班集合學生進行出游安全教育及有關(guān)事項通知；8：30旗臺排隊。
8：45按順序排隊上車；
9：20到達科技館，后開始參觀。
11：40學生用中餐、教師在展館大門口領(lǐng)餐。
12：20以班級為單位自由活動。
13：00集合整隊到停車場上車；
13：40到達學校；
路線三：天竺山。
參與人員：五、六年級全體學生及其班主任、段長、配班、家委會成員、校外輔導員、后勤人員等。
活動行程：
8：00各班集合學生進行出游安全教育及有關(guān)事項通知；8：30旗臺排隊。
8：45按順序排隊上車；
9：40到達天竺山，后開始參觀。
11：00學生教師燒烤。
12：20以班級為單位自由活動。
13：00集合整隊到停車場上車；
13：40到達學校；
五、具體人員分配（見春游教師安排表）。
六、實踐任務(wù)。
（1）“記錄春的腳步”攝影比賽。
參賽人員：一至六年級同學自愿報名參與，以四~六年級為主。
參賽方式：將春游中拍攝的照片上傳至禮貌小博客，注解說明作品拍攝意圖，并推薦到博客圈中，即可參賽。優(yōu)秀作品廣播站展播，全校評選出10名小小攝影師，并頒發(fā)獎狀、獎品（圖書一本）。
（2）科學探索活動。
參加對象：二、三年級學生。
活動方式：每個同學分發(fā)一張科學探索知識卡片，啟發(fā)同學們提出問題，探尋答案。優(yōu)秀作品全校展覽。
結(jié)合各年級各班的周記要求，寫一篇小作文。每班挑選2份優(yōu)秀作品交到德育室留檔。四~六年級各班的優(yōu)秀文章（數(shù)量不限）請語文教師們指導學生上傳到禮貌小博客。學校評選優(yōu)秀作品，學校博客展出，并刊登在第二期幸福校報上。
七、團隊活動。（活動材料另見）。
為了更好，培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作的團體觀念，互幫互助的友愛精神，利用春游這樣的機會開展戶外的'團體游戲是很好的方式。德育室異常向教師們推薦幾個操作簡便的團隊游戲，教師們能夠在春游期間的自由活動時間根據(jù)組織。
八、注意事項。
春游外出，安全最重要。請教師們務(wù)必做好學生的行前安全教育和春游過程中的組織、引導工作。
1、德育室會統(tǒng)一下發(fā)班主任、導游、司機聯(lián)絡(luò)卡，請年段、各班帶隊教師們記得留下導游、司機的聯(lián)絡(luò)方式，有需要及時溝通聯(lián)系。
2、做好學生的行前安全、禮貌禮儀教育，提醒學生、自備好水、午餐、紙巾和臨時垃圾袋，不帶零花錢和零食。一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，背雙肩包（便于行走），祭掃烈士陵園用小白花由學校統(tǒng)一分發(fā)。如要帶數(shù)碼相機或攝像機，請妥善保管。帶上太陽帽、太陽傘或防雨具。
3、高段學生要異常叮囑?；顒又袑⒔M織同學們參加燒烤體驗，請同學們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應(yīng)提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好，以免燒烤中食品不成熟，引發(fā)胃腸道不適。要帶上必須的面包、干糧等主食，燒烤食品葷素搭配得當，多帶一些水，注意飲食健康。。叮囑學生不帶火源，學校會加大指導教師的配備，還邀請共建單位（消防）的輔導員參與。校醫(yī)全程跟隨，確保師生安全。
九、出行費用。
學校與春輝旅行社簽署協(xié)議，由其為我校師生聯(lián)系車輛（46座客車，每班一部，并聯(lián)系路線一部客車，安排各班超出46名核載人數(shù)的學生和教師。）、門票等出行的具體事項。并為全校師生買保險，并配備每班一名導游。具體費用為：科技館：每生36元。植物園：每生22元。天竺山：每生40元。
請各班配班教師收齊所有參加春游學生的款項交給各組路線領(lǐng)隊的段長教師，再在統(tǒng)一時間交給旅行社。