小學(xué)難忘的一天評語(熱門17篇)

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    通過總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長與進(jìn)步??偨Y(jié)要客觀,不帶個人感情色彩,準(zhǔn)確地反映實際情況。探索總結(jié)的藝術(shù),愿這些范文能為大家?guī)盱`感和思路。
    小學(xué)難忘的一天評語篇一
    今天,是我難忘的一天。
    清晨,媽媽一邊收拾東西一邊對我說:“帶上作業(yè)本和明天去少年宮要用的二胡,等會跟我到黃鸝新村小店里去?!?BR>    “去小店?”我知道媽媽指的是她開的那爿服裝店,但還是不由自主地反問了一句。媽媽瞪著眼看著我沒有回答?!巴炅?,”我心里想,“這下我的計劃全落空了,本來,我和同學(xué)約好玩滑板的,這下看來,這一天我就要被媽媽圈在那不足二十平方米的店鋪里了?!?BR>    我望了望窗外的藍(lán)天白云和冉冉升起的春日暖陽,身不由己地跟隨媽媽走出家門,乘車來到黃鸝新村我們家的小店,趁媽媽忙著開門的時候,我去了一趟公共廁所。沒想到發(fā)生了一件令我意想不到的事情:當(dāng)我要離開廁所的時候,忽然發(fā)現(xiàn)公共廁所的墻壁上掛著一只旅行包,而廁所里只有我一個人,沒有旁人,很顯然,是有人遺忘丟下的。我將它取下來,拉開拉鏈,只見里面有很多東西,其中有一只名貴的諾基亞手機,我毫不猶豫地拉上拉鏈,決心想辦法找到失主或者交給警察叔叔。
    我站在廁所外,想等一下失主,沒想到果真有一個阿姨嘴里念著“我的包、我的包”急匆匆地跑進(jìn)了廁所,我連忙走了上去,阿姨一見我手中的包忙說:“小朋友,這只包是我的,”我明知她是失主,但我還想證實一下,所以,我問她里面有些什么,她一一告訴了我,我便將包還給了她。阿姨深情地望著我,不住地點頭。我也報給她甜甜的微笑。
    阿姨離別我時還一步一回頭地朝我伸出大拇指,我向她搖搖手,表示再見。
    小學(xué)難忘的一天評語篇二
    在一個星期五,天上浮著幾朵云,太陽不時躲進(jìn)云朵里,似乎在和我們捉迷藏。我和同學(xué)們風(fēng)風(fēng)火火地從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過四十分鐘的車程,終于到了目的地—花花大世界。
    走進(jìn)花花大世界,映入眼簾的是遍地五彩繽紛的花兒,你瞧!那還有幾只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢!我們一路走一路觀看路旁迷人的風(fēng)景,呼吸著清新的空氣。走了許久,我們停下了腳步??矗∧且恢恢獗肀勘康?,可愛的黑熊正在和我們揮手。我迫不及待地從背包里取出餅干喂給黑熊,看那只黑熊高興地向我們鞠躬起來。隨后,我們加緊腳步向今天的最后一站—拓展樂園。啊!終于到了。只見在一個拱形“橋”上寫著四個大字“拓展樂園?!痹谧值呐赃吚p繞著花草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座被花纏繞著的彩虹橋。
    時間過的飛快,不一會兒就回學(xué)校了,在路上,剛才發(fā)生的事還在我心中澎湃著。
    這真是個難忘的一天!
    小學(xué)難忘的一天評語篇三
    我的每一天幾乎都像一顆顆排列有序的小草,平凡、無味。但在這小草當(dāng)中卻有一棵參天大樹。那就是我最難忘的一天。
    我兒時就有一個愿望,就是去野外旅行。
    每當(dāng)我看到電視上,小朋友們高高興興的去旅行。我就非常羨慕。我之所以非常想去野外旅行,不單單是因為貪玩,而是因為我從生下來到現(xiàn)在都是爸爸、媽媽,的掌上明珠、心肝寶貝。爸爸、媽媽,非常的疼愛我,也就是這種愛讓我感到厭倦……在我的再三要求下,爸爸、媽媽同意我和姐姐一起去野外旅行,也同意他們不跟著去。但要和我約法三章。約法第一章:在7點之前要回到家中。約法第二章:要聽姐姐的話。約法第三章:不許和陌生人隨便說話。我同意了這三條要求?!懊魈?點你姐姐就會來接你?!眿寢屨f。
    第二天因為我太興奮,所以起得很早。我推開了大門深深的吸了一口氣,頓時覺得心曠神怡。真是應(yīng)了那句“早起三光,晚起三慌。”那句話。我左等右等,總也等不到姐姐,我一看表才6點半了。我起得太早了……我盼星星盼月亮,終于把姐姐給盼來了。我像一只刑滿釋放的小鳥,飛奔的車上。姐姐看我背了一個大背包,想看看都裝了些什么,我神秘的眨眨眼說秘密。
    “我們要去哪里?是茂密的森林,還是廣袤的草原?”汽車在顛簸不平的公路上行駛著,我的腦海里浮出一連串的問題,猜想著我們待會要去的.地方。汽車晃著晃著竟把我晃入了夢鄉(xiāng)。
    “快起來!小懶蟲!”姐姐使勁的推著我。我懶懶的問“到了嗎?”姐姐無可奈何的說“你不會自己看!”我揉了揉酸澀的眼睛,伸著懶腰下了車。頓時我驚呆了,這不是我最想來的森林嗎?到處是花草樹木,我頓時覺的心情無比開闊。我到處連跑,弄得姐姐追我追的氣喘吁吁。
    不知不覺已到午飯的時候了。
    小學(xué)難忘的一天評語篇四
    今天是“五一勞動節(jié)”,早上天空萬里無云,天氣風(fēng)和日麗。
    我寫完作業(yè)就和媽媽迫不及待地去看“20xx年飛向太空展覽”。
    我最高興的一件事是和六位最優(yōu)秀的宇航員叔叔的照片合影了。解說員大哥哥還告訴我:“宇宙飛船的發(fā)動機大約在宇宙飛船‘中國航天’的部位”。
    我依依不舍地離開展覽廳,和媽媽走在回家的路上。微風(fēng)拂面,我頓時感到非常涼爽,今天真令人難忘??!
    小學(xué)難忘的一天評語篇五
    假期,給我們的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游,看看祖國的大好河山;你可能在家里舒舒服服的讀書,吸收新鮮的營養(yǎng);你可能去同學(xué)家,玩一些喜歡的游戲。
    而我,卻和40多名同學(xué)在烈日炎炎的暑假里,把學(xué)校里無數(shù)張桌椅,來來回回搬了三四十趟。校園里灑下了我們無數(shù)的汗水,教室的走廊里留下了我們的歡聲笑語。
    在暑假的某一天晚上,我突然接到了同學(xué)的電話,說明天返校。不知道有什么事?我懷著忐忑的心情,第二天一大早就趕到了學(xué)校。因為我們新學(xué)期要在學(xué)校后面的一個小平房里上六年級,所以,要把小平房里的桌子,板凳搬到二年級,再把院子里的桌子,板凳搬到小平房里去。
    回到久違的校園,同學(xué)們臉上本來都洋溢著燦爛的笑容,但一聽到要干活,我們一個個都像泄了氣的皮球,癱在地上站不起來了。老師鼓勵我們說:“你們干完了以后,我有個精美的小禮物要獎給大家哦!”我們忙問:“什么小禮物?”老師不回答,只是神秘地一笑。
    好奇心占了上風(fēng),它像一只無形的大手,推著我們來回穿梭于小平房與二年級教室,校園與小平房之間。很快,擁擠的校園又恢復(fù)了往日的平靜,一大批桌椅魔術(shù)般整齊的排列到教室里。再看看同學(xué)們,一個個臉上像剛洗過一樣,身上的衣服都濕透了。再看看我自己,天哪,我的手都磨起泡來了,碰都不敢碰。胳膊也酸了,腿也麻木了,整個人像散了架似的。我一共搬了31張長桌子,19個板凳。我是我們班搬得最多的。
    干完以后,老師獎給我們一人一個小懷表。看著小小的禮物,我心里美滋滋的。禮物雖小,但意義深刻。
    我永遠(yuǎn)忘不了五年級暑假那個炎熱的卻最有意義的一天。
    小學(xué)難忘的一天評語篇六
    一天陽光燦爛、萬里無云,這真是個爬山的好天氣,我和爸爸相約一起去登山。
    很快我們來到了烏龍山山腳,我抬頭向上看,一路上陸陸續(xù)續(xù)的有中年人往回走,他們的手里都提著幾桶水。我覺得很奇怪,就問:“爸爸,他們手上提的水是從哪里來的?”“你想知道,就跟我走!”
    一路上,我們邊走邊欣賞風(fēng)景,這里空氣清新,樹木蒼翠欲滴,時而有幾只松鼠從我頭上跳過,興奮得我大叫。走到了半山腰,我便走不動了。我急忙叫住了爸爸,說:“爸爸,我走不動了,我們回家吧?”“你剛剛有沒有看到路上的那些中年人,他們不僅能天天爬山,還能長久以往為家里提水。他們都能堅持,難道你連爬一天山都做不到嗎?”聽了爸爸的話,我覺得很有道理,于是,繼續(xù)前進(jìn)。
    忽然,“嘩、嘩、嘩”的流水聲傳入了我的耳朵。爸爸說:“那就是珍珠泉,也就是那些中年人天天來提水的地方!”“哇!他們天天都來這么遠(yuǎn)的地方提水的地方!”“是??!這里的水不僅特別涼而且特別甜!”我聽了之后,半信半疑地張開手掌,接了一口水喝,沒想到這水真的如爸爸所說,是那樣涼,那樣甜。喝了以后,我感覺整個人都充滿了力量,我開玩笑地和爸爸說:“呆會兒我也裝點回去,要是能用自來水管把它接回家里,那真的是倍兒棒!”
    在爸爸的鼓勵下,我沒有放棄、堅持不懈,登上了山頂。從烏龍山往下望,梅城古鎮(zhèn)的景色盡收眼底。
    這一天我不僅欣賞到了美景,品嘗到了甘泉,更懂得了做任何事都要堅持,不能半途而費。我永遠(yuǎn)都忘不了這一天。
    小學(xué)難忘的一天評語篇七
    “我會包,我會包”這是從哪兒傳出來的聲音,哦,這是創(chuàng)新實踐作文班里傳出來的聲音呀!原來要我們做包餃子實踐活動?。∥覀兣d奮地一蹦三尺高。
    我們先把教室變成廚房,鋪上一次性臺布。老師拿出了材料,有剁好的肉,蘿卜和韭菜、玉米粒、餃子皮、雞精、鹽等調(diào)味料,老師把它們拼成韭菜餡和蘿卜玉米肉餡。
    老師先示范給我們看,先拿了一張餃子皮鋪在手心,再舀了勺餡放在餃子皮的中間,接著再對折,然后中間捏一下,最后再把兩邊捏緊,就包好了一個漂亮的月牙型餃子。
    我也不甘示弱,學(xué)著老師的樣子包了起來,我心想:好簡單啊!我拿了一張餃子皮鋪在手心,再舀了一些餡在餃子皮的中央,對折,誰知,我往右捏,餡就往左跑;我往左捏,餡就往右跑,看起來,它是在跟我作對??!結(jié)果我兩邊一捏,它肚子就破了,引起同學(xué)們哄堂大笑。我累得不想再包了,老師走過來鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人”。我聽了老師的話又開始包了起來,不過又破了好幾個,但是,我還是包好了幾個,但都歪歪扭扭的。雖然不好看,但是,是我自己包的,心里還是瞞開心的。
    其他同學(xué)有的包的像飛碟,有的包的像小船,還有的包的像包子……一個個都奇形怪狀。
    老師從每人包的選兩個去煮,那些餃子像一只只鴨子跳下水,好像在游泳,水沸騰了三次就可以吃了,有的同學(xué)說:“我等了猶如一年了,可以吃了沒?!?BR>    餃子終于煮好了,可以吃了,我們邊吃邊說:“太好吃了,太好吃了?!?BR>    今天我學(xué)會了包餃子,我也明白了一個道理:以后不管做什么事都不能半途而廢,只有堅持不懈,才能成功,這真是難忘的一天?。?BR>    小學(xué)難忘的一天評語篇八
    星期二,老師布置了一個特別有意思的活動,那就是護(hù)蛋行動。
    放學(xué)了,我迫不及待地跑回家,扔下書包,沖進(jìn)廚房,打開冰箱。哇!雞蛋可真多,大大小小的好像在對我說:小主人,快選我,快選我,我是最棒的!一個小巧玲瓏的雞蛋吸引了我。我拿了出來,左摸摸右摸摸,真是光滑無比。我捧著雞蛋,急不可待地沖進(jìn)房間。拿起各種彩色筆,把我的小蛋蛋裝扮了一番,蛋蛋立馬煥然一新,大變樣。
    隨后,我給蛋蛋找了個窩,它是一個小的月餅盒。我在盒子里面鋪了幾層軟軟的紙,小雞蛋便住了進(jìn)去。我在用紙,把小蛋蛋給蓋上,就像是蓋了一床小被子。哇,太合適了,簡直就是為蛋蛋量身定做的一樣。
    早上,護(hù)蛋行動開始了。在上學(xué)的路上我小心翼翼地走著。上坡時,我怕被石頭拌倒把雞蛋壓扁;下坡時,我又怕因為走得太快,雞蛋會從我手心中溜的一下跑走了。直到進(jìn)了教室,我心中的大石頭才終于落了下來。我心里想,護(hù)蛋可真不容易呀。
    上午第一節(jié)課是英語課,我成功的守住了雞蛋。下課了,我?guī)еu蛋去上衛(wèi)生間,我將小蛋蛋放進(jìn)口袋里。我可不能讓蛋蛋聞到那難聞的味道?;氐浇淌?,我又輕手輕腳地把蛋蛋放進(jìn)桌子里。
    課間,我心血來潮又想裝扮一下蛋蛋??墒堑暗耙徊恍⌒臐L了下去,于是蛋蛋就這樣離開了我。待上課交流護(hù)蛋行動時,我心都快碎了,蛋蛋的悲慘命運像無數(shù)個小針扎在我心上。
    護(hù)蛋行動讓我感受到了:做每件事情都要認(rèn)真,不能馬虎。一個小雞蛋就代表著一個小生命,生命很脆弱,稍不注意就會破碎。以后我要注意安全,珍惜生命,愛護(hù)自己。
    小學(xué)難忘的一天評語篇九
    在生活中有沒有一天是令你難忘的呢,關(guān)于難忘的一天的作文。
    評語。
    又可以怎樣寫呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于難忘的一天作文評語的相關(guān)資料,供你參考。
    1.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
    2.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
    3.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
    4.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
    5.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
    6.結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
    7.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。
    8.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
    9.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
    10.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
    11.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。文章前后連貫,形成完整的形象。
    12.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
    13.本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
    14.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
    15.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
    16.詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。
    17.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
    18.全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
    19.全文通俗易懂,趣味性強。
    20.全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
    1.注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
    2.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。
    3.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
    4.本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
    5.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
    6.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
    7.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
    8.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
    9.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
    10.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
    1.充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法。
    2.小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序。
    3.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
    4.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
    5.文章想象合情合理,
    6.通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
    7.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
    8.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
    9.對人物的語言神態(tài)動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
    10.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞。
    造句。
    準(zhǔn)確傳神。
    11.,語言準(zhǔn)確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體,
    12.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
    13.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。
    14.文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快,富有情趣。
    15.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
    16.結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
    17.以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。
    18.結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
    19.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
    20.文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
    小學(xué)難忘的一天評語篇十
    一個夏日炎炎的中午,我和小華一起約著去公園里玩。
    公園里鳥語花香、百花爭艷。嫩綠的草地上挺立著幾棵枝繁葉茂的大樹;湖水靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠;小鳥在空中飛翔著,一個比一個飛得快,好像在舉行一年一度的“飛行大賽”呢!正當(dāng)我們陶醉在美景中時,卻被一陣“咔嚓咔嚓”的聲音打擾了。
    我們尋聲而去,原來是一對夫妻正在拍照呢。那位阿姨穿著一件黃色的旗袍,上面還綴著幾朵白色的小格?;?,一頭金發(fā)披散在肩膀上,寶藍(lán)色的眼睛炯炯有神。她抱著一棵大樹,穿著高筒靴的腳一只高翹著,一只踩在柔軟的草地上,美麗極了!叔叔則戴著一頂鴨舌帽,穿著一件藍(lán)色的方格子襯衫,手里拿著一架照相機,嘴里不停的喊著:“老婆,準(zhǔn)備好了嗎?我要開始照嘍!”
    忽然,我們聞到了一股惡臭,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)叔叔的腳下有一大堆垃圾:發(fā)霉的面包、過期之后發(fā)出酸味的牛奶、易拉罐里還不停的淌出喝剩的飲料來,這些垃圾上還不時飛來一大群綠頭蒼蠅,惡心極了,我欣賞的心情瞬間就沒了。
    我皺著眉頭,好朋友好像看出了我的心思,對我說:“別亂想了,我們把它收拾干凈吧。”于是公園里出現(xiàn)了兩個忙碌的小身影。我們正準(zhǔn)備離開,叔叔阿姨過來了,他們看著干凈的草坪,紅著臉灰溜溜地離開了。
    公園里的人對我們投來了贊許的目光,只要人人都從我做起,從小事做起,那么空氣會更清新,天空會更湛藍(lán),河流會更清澈!
    小學(xué)難忘的一天評語篇十一
    前幾天,仔仔哥哥和迪迪哥哥來到了我家。剛來時,我還不怎么想跟他們玩,因為我跟他們并不熟悉。
    到了中午,我們到小王府吃飯,吃完飯,迪迪哥哥便給我們講《三國演義》、《水滸傳》,他能把書中的每個人介紹的清清楚楚,聽媽媽說這是我國古代的四大名著中的,我非常佩服他。
    下午我們到一水灣游泳,我教哥哥游泳,哥哥學(xué)的真快,一會就能游幾米了。我還教哥哥在水里翻跟頭,正翻,后翻,我都會,可哥哥只學(xué)會了正翻。我們在小池發(fā)現(xiàn)了一根大紅柱子,我們輪流往上爬 ,可就是上不去,只好放棄了。我們真開心??!
    游完泳,我們來到了河陽廣場,照相、跳圓臺、探險、爬坡……
    不知不覺天黑了,哥哥們該走了,我傷心的哭了,真不舍得哥哥們走,我們約好過幾天去摘葡萄,想到又能見到哥哥們了,我才不哭了。
    多么難忘的一天啊!
    小學(xué)難忘的一天評語篇十二
    7月27日是我10歲的生日。那天,我邀請了我的朋友們和我一起慶祝。
    一大早我便起了床,做好準(zhǔn)備等待朋友們的到來。大約9點鐘的時候,我的朋友們也陸續(xù)到來了。最先來的是劉思語,她送了我一個小鞋狀的精致的蠟燭。然后,何曦和樊夢圓也來了。她們分別送了我一個筆記本和一支筆。筆記本首頁上還寫著何曦那真誠的祝福:happybirthdaytoyou!希望你笑口常開,快快樂樂!
    中午,吃過爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備的豐盛的午餐后,因為天氣炎熱,所以我們決定到假日游泳池去游泳。到了假日游泳池,我們迅速換上游泳衣,迫不及待地跳入水中,像小魚一樣歡快地游了起來。在水中,我們玩了“野貓”、還玩了拋球,可開心了。
    晚飯時,爸爸媽媽和朋友們?yōu)槲页恕吧湛鞓贰备?,并且吃了生日蛋糕。然后,我和朋友們又玩起了“超級大贏家”電視節(jié)目里的“心有靈犀”的游戲。我們分成了兩組,一組是何曦和劉思語,另一組是我和樊夢圓。我們學(xué)著電視里的樣:一個人隔著不透明的屏障摸東西,并把摸到的東西比劃給另一個人看,再由她猜這件東西是什么,猜對一件東西得10分。我們分別猜了6件東西,但都只猜對了5件,得了50分。接著,我們又回答起了“心有靈犀”里的問答題。我們一共出了3到問答題,兩組問的都是相同的問題,然后看兩組兩個人的答案是否一致。而我們兩組也都只答對了2道題,得了40分。所以我們兩組的總分都是90分,到最后也沒分出勝負(fù)。接下來,我們還玩了“我來比劃,你來猜”的游戲。這個游戲雖然和“心有靈犀”差不多,可出的題目千奇百怪,令人捉摸不透啊!
    時間過得可真快,不一會兒就到了朋友們該回家的時間了。我依依不舍地送走了她們,好希望時間停留在今天不要流逝。我這10歲的生日啊,過得可真難忘!
    小學(xué)難忘的一天評語篇十三
    當(dāng)看到我們新的操場建好時,我們都非常的興奮,卻使我想起了一個另人難以磨滅的日子。
    那是去年的四月六日,我們帶著“夢想操場”的體育必需用品、書籍和文具,來到了桐盧縣溪流希望小學(xué)。在新鋪的道路兩旁,同學(xué)們排著整齊的隊伍,熱烈地歡迎我們的到來。那是一個連大門都沒有的學(xué)校,呈現(xiàn)在我們眼前的是一片泥濘、到處都是坑坑洼洼的黃土地。當(dāng)校長告訴我們這就是學(xué)校的操場時,我們大家都震驚了,操場上連一件體育器械都沒有,怎么可能是操場呢?這和我們的操場簡直是天壤之別。當(dāng)攝影記者讓我們帶著粘滿黃泥土的腳,一遍又一遍地走上教學(xué)樓的臺階時,我們的心情非常的難過,腳步也愈來愈沉重。
    新建的教學(xué)樓非常的小,教室也非常的簡陋,那些課卓椅都是別的學(xué)校替換下來,舊的課桌椅,黑板上都是小的麻麻點點。當(dāng)我坐在這樣的教室里時,鼻子酸酸的、淚水禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,而他們的教室顯得那么空蕩蕩的。然而,整個學(xué)校唯一的廁所,卻還是在露天。食堂是在一間低矮的平房里,師生的飯菜都是自己帶來蒸的,而我們吃的卻是送到我們手里,熱氣騰騰的飯菜。看到這些,大家都情不自禁的流下了眼淚。
    翻開作業(yè)本,一個個漂亮的字、一個個漂亮的一百分,都么耀眼啊!在這么差的學(xué)習(xí)壞境下,他們還是那么的出類拔翠。而我卻總是貪圖眼前的享受,不好好學(xué)習(xí),我就像一棵永遠(yuǎn)長不高的小樹;他們卻像一棵棵永遠(yuǎn)不會被風(fēng)吹倒的小草,頑強的拼搏著。當(dāng)我們送上籃球架、足球框和乒乓臺等體育用品時,同學(xué)們歡呼雀躍著,留下了激動的眼淚;當(dāng)我們送上他們喜愛的書籍和文具時,他們個個如獲至寶,緊緊地捧在懷中,我們也被這氣氛感染了,緊緊地?fù)肀е麄儭?BR>    刻骨銘心的一天很快就要過去了,我們依依不舍地和同學(xué)們留影告別,耳邊還響著那首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間.....”愛心是我們每個人都應(yīng)該擁有的,我很慶幸自己有各種機會來培養(yǎng)自己的愛心。
    小學(xué)難忘的一天評語篇十四
    記得那次“六一”兒童節(jié)。我們大家都非常激動、興奮,同時也有些緊張。畢竟是最后一次在小學(xué)參加“六?一”兒童節(jié)了,再這“最后”的節(jié)日里,我們怎么不緊張嘛!
    我們的節(jié)目是最后一個。看著節(jié)目慢慢地逼近,10、11、12、13我的心情也變得緊張了起來。到了我們的節(jié)目了,我站在最后一排的中間,還沒出場,我的腳就開始發(fā)軟了,我不只道是因為冷的關(guān)系還是緊張的關(guān)系?我的一身都在顫抖。
    本來,我們的節(jié)目可以跳得非常好多的,就是因為我的關(guān)系。跳到了最后,我的.綢子和肖華的綢子連在了一起,我當(dāng)時就在想,同學(xué)們會不會怪我。跳完了下來,我哭了,都塊成“小花貓”了。那時,我真的好難過。熊老師笑著走過來,說:“好了,這不怪你,那綢子本來就長,不哭了?!崩罾蠋煾吲d地說:“我們得了個第一!”真的嗎?真的是第一,我簡直不敢相信。“快,我們?nèi)フ諅€像吧!”熊老師高興地說。我一聽,心里好激動好興奮。
    “茄子”那一天,我們笑得好甜好甜。那將成為我記憶長河中的一顆最亮的星星,永遠(yuǎn)都忘不了,也很難忘記!
    這一天,我好快樂!
    小學(xué)難忘的一天評語篇十五
    清晨,我打開窗簾,天空下著細(xì)雨,嘩嘩嘩。忽然爸爸仔細(xì)地看了看,對我說,這不是雨,而是雪?。?BR>    我匆匆忙忙、慌慌張張的洗漱完畢,就去欣賞這我有生以來在這里下的雪。到了小區(qū)里,車上全是雪,興致勃勃的我在車上刮一點雪玩。到了上午,姐姐來了,說歌樂山上有許多的雪。我一聽立刻來了興致,看了幾張照片,媽媽同意下午去玩,并約上同學(xué)去。時間如水一眨眼,下午到了,我們出發(fā)了!
    雖然游人如織,人山人海,我們只得把車停在山下,走路上去在中途還堵人了!但因我們堅持不懈的努力,上了山。山上樹枝,樹干上全是雪,此時的歌樂山可以用銀裝素裹、大雪紛飛來形容,潔白的雪花引誘著我們堆雪人、打雪仗,我們手也癢癢了,我負(fù)責(zé)做雪球、表弟和同學(xué)收集雪,不一會就大功告成了,玩得不亦樂乎。
    一路攀登,到了歌樂山的最高處,雪更多了,我們開始用我們一路上收集的雪來堆雪人,首先把滿滿一桶的雪倒過來當(dāng)雪人的`身子,接著,我便被她們派出去收集雪了。我找到了一個椅子上面有5厘米左右的雪。10分鐘到了,我提著滿滿一桶的雪回到了堆雪人的地方,在我們我合作下,雪人堆好了,合了影后我們便下山了,還提了一桶純白的雪回去呢!
    回來時,在高速公路上,我們欣賞這難見的大雪,這一天,給我留下了永遠(yuǎn)忘不了的記憶,真是難忘的一天啊!
    小學(xué)難忘的一天評語篇十六
    早上,我很早就起床了,因為今天我過生日,我的家人們給我準(zhǔn)備了一個大蛋糕,我的弟弟也給我準(zhǔn)備了一份禮物。我滿懷期待地來到客廳,弟弟看見我就跑過來說:“姐姐,祝你生日快樂!”聽到這句話,我高興地說:“謝謝弟弟!”
    時間很快就到了中午,我和弟弟一邊看電視,一邊等家人回來。又過了一會兒,外面?zhèn)鱽砬瞄T聲,我跑過去打開門,讓我驚訝的是我的朋友們也來給我慶生了。
    “祝你生日快樂!”有的朋友說。我高興地把他們迎進(jìn)來,回道:“謝謝你們來給我過生日?!?BR>    媽媽做了很多美味的甜點,還做了很多海鮮,大家都非常喜歡。
    吃完飯后,我問媽媽:“媽媽,什么時候我才能吹蠟燭呀?”媽媽說:“現(xiàn)在就可以吹呀!”于是我拿來生日蛋糕,在上面插了幾根蠟燭。大家圍過來給我唱生日歌,我戴上生日帽,閉上眼睛許了個愿后,就吹滅了蠟燭。
    我切開蛋糕,把蛋糕分成了小份,分給了朋友和家人們?!巴?,蛋糕真好吃呀!”朋友贊嘆道。
    這一天,我過得既開心又難忘。
    小學(xué)難忘的一天評語篇十七
    今天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去外公的鄉(xiāng)下老家,一個有著動聽名字“悅來”的鄉(xiāng)村去好好地玩上一天。因為這是我第一次去,所以一路上我非常興奮,恨不得馬上飛到那里,在田野里盡情玩耍,車終于停在了路邊,我們順著公路旁一條泥濘的小路走了下去,因為剛下過
    雨
    ,所以路很滑,我們一邊小心翼翼地走著,一邊貪婪地聞著山村清新的空氣。
    小路的盡頭有一棟兩層的小樓,院子的`空地上曬著很多竹葉,這就是表叔的家。我興奮極了!一下子跑了過去,突然,不知道從那里沖出一條大狗,沖我們汪汪汪地大聲叫喚,我和哥哥嚇得連忙后退,正在這危急時刻,表叔從屋里跑出來,大聲吆喝著大狗,大狗果然乖乖地走到一旁趴了下來,我們總算松了口氣。走進(jìn)院子,才發(fā)現(xiàn)屋門口還躺著一只肥肥的小狗,眼睛又黑又圓,我和哥哥開始不厭其煩地和這只小狗玩耍。過了一會兒,表叔家的女兒回來了,她的年齡和我差不多大。她要帶我們一起到田間捉螃蟹,我們興奮地跟著她走在田間的小道上,這里瞧瞧,那里看看,
    什么
    都很好奇,盡管最后連螃蟹的蹤影也沒看見,可我們還是玩的非常開心。直到大人們喊我們回家吃午飯,這才滿腳泥土的回到家。洗完手,我迫不及待地想嘗一嘗農(nóng)家飯的味道,桌上的菜可真豐富??!表叔不僅磨了豆花,還炒了很多香噴噴的農(nóng)家菜,我咽了咽口水,便開始狼吞虎咽起來。我們把啃完的骨頭仍給那只小狗,大狗在一旁終于按捺不住了,趁我們不注意時,也跑來搶骨頭,那模樣真是可笑極了。下午,我們決定離開了,臨走時,好客的表叔捉了一只土雞,一定要我們帶回家嘗嘗農(nóng)家土雞的味道。
    我依依不舍地踏上回家的汽車,盼望著明年又來這里玩?zhèn)€痛快。