老師年終個人工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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    總結(jié)是對一個過程或事件的概括和歸納,可以幫助我們提煉經(jīng)驗和思考。怎樣寫出一篇引人入勝的文章,讓讀者樂在其中?希望這些范文能對大家寫作總結(jié)有所幫助,歡迎大家閱讀和參考。
    老師年終個人工作總結(jié)篇一
    本學期的化學教學按計劃順利完成,以實際出發(fā),注重全體學生在原有基礎上向前提高及格率,為了能進一步的提高教學質(zhì)量,取得更好的教學效果,總結(jié)了幾條經(jīng)驗:
    1、扎扎實實打好基礎,拼命趕進度不可取。
    中考最關鍵的要準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系,而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。
    抓基礎知識,就是要化學課本知識,教學中力求每章過關。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同,學生對化學的知識掌握潛力不同,教師應針對學生實際狀況因材施教盡量降低落后面,那種為了留更多的復習進間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然造成學生對知識的“消化不良”,甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。
    抓基本技能,要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中,要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學生動手做實驗,體驗透過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學生的實驗潛力。
    2、重視獲取知識的過程和科學探究潛力的培養(yǎng)。
    要提高學生的潛力,就要在教學中加強學生科學素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題潛力的培養(yǎng)。平時教學與復習,都不能重結(jié)論,輕過程,重簡單應用的機械操練,輕問題情景和解答思路分析。而就應重視獲取知識的過程,讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。我們就應準確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究資料,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動,主動學習,逐步構(gòu)成科學探究潛力。
    3、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應用。
    要求化學教學要突破單純灌輸課本知識限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會,用化學視角去觀察問題和分析問題,學以致用。
    4、深化課堂教學改革,鉆研教學大綱。
    基礎教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件十分重要的工作,我們學校雖然還沒有實驗化學新課程標準,但老師們都已開始研究新課程的特點,因此,除了要用新的教學理念武裝自外,要提前在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。
    5、強化教學過程的相互學習、研討。
    聽完課后能與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求到達要好的課堂效果。
    老師年終個人工作總結(jié)篇二
    轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20__年度工作情況總結(jié)如下:
    一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,上班開會不遲到不早退,遵守學校的各項規(guī)章制度,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    二、教學方面:虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
    首先是從教學理論和教學知識上。我自己訂閱了語文教學雜志進行教學參考,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
    其次是做到“不恥下問”教學互長。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向優(yōu)秀教師學習,我自己感到我比前兩年在教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級語文考試平均分、總體合格率、總體優(yōu)秀率名次一般保持在年級前三名。
    三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。”在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。先后獲得:學期學習成績名列前矛;“達標運動會”第三;廣播操比賽第一;校運動會團體總分第三;“班班有歌聲比賽”冠軍;榮獲?!皶惆嗉墶睒s譽稱號,并被學校推薦參加區(qū)“書香班級”評比;沈佳麗在“壓歲錢征文”中獲區(qū)級二等獎;指導學生李鼎佳寫的《戰(zhàn)勝脆弱,學會堅強》一文在“知榮辱,樹新風”讀書教育活動中,獲區(qū)級三等獎,吳金金獲片級演講比賽三等獎;王瑩瑩寫的《一朝染毒害終身》獲蕭山區(qū)中小學生禁毒觀后感三等獎;帶領學生努力爭創(chuàng)“星級班級”現(xiàn)已爭創(chuàng)到兩星。本人也獲得了?!皟?yōu)秀輔導員”的榮譽。
    四、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動,并取得了一點小成績:參加鎮(zhèn)教師教學技能比武,獲三等獎;參加本年度還如愿被評為區(qū)教壇新秀;在我校舉行的首屆特殊教育論壇會上,承擔了一堂語文隨班就讀研討課——《一碗水的憤怒》;成功地開設了年級組公開課《老人與海鷗》;與汪麗老師一起承擔了“六年級作文興趣小組”指導工作,在“陽光杯”蕭山區(qū)第五屆小學生現(xiàn)場作文比賽中有3生獲獎;認真撰寫論文和博客,有一文獲獎;所帶班級語文學科成績在年級組中名列前矛。
    舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    老師年終個人工作總結(jié)篇三
    教師年度考核個人總結(jié)為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結(jié)如下:
    堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。
    總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
    版本二:
    在20xx年度中,本人無論是在思想上,還是在工作上,都積極追求進步,平時利用課余時間認真學習黨的方針政策,在思想上保持與時俱進。在業(yè)務方面,積極參加學校的教研活動,虛心學習其他老師好的教學方法、教學經(jīng)驗。認真學習有關新課改的理論書籍,更新自己的教學觀念,提高自己的教學理論水平和業(yè)務能力。在工作上,認真完成學校布置的各項任務。服從分配,顧全大局,不遲到,不早退,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時時處處嚴格要求自己。
    版本三:
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
    這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
    三.遵守紀律方面。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
    老師年終個人工作總結(jié)篇四
    轉(zhuǎn)眼間已至x月,進入公司至今,已有半年多的時光,回首這幾個月的工作表現(xiàn),雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現(xiàn)就這幾個月的工作狀況,做簡要總結(jié):
    一、工作表現(xiàn)和收獲:
    1、工作表現(xiàn):
    a、嚴于律己,在工作中,以制度、紀律規(guī)范自我的一切言行,嚴格遵守機關各項規(guī)章制度,尊重領導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作。能夠嚴謹、細致、腳踏實地的完成本職工作。
    b、懂得事情輕重緩急,做事較有條理。辦公室是企業(yè)運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,對企業(yè)內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每一天除了本職工作外,還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時處理,并且一般比較緊急,讓人不得不放心手頭的工作先去解決。
    2、工作收獲:
    a、工作敏感度有所提高,能夠較用心地向領導匯報工作進度與結(jié)果;。
    b、工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應手;。
    二、工作中存在的不足:
    2、外來客人的接待和服務不夠熱情大方;做為辦公室文員,做好接待工作是自我的本份工作。由于本人在這方面沒有足夠的經(jīng)驗,每次接待都不能做得很好。在以后的接待工作中,力求能做到熱情周到,耐心細致。
    三、接下來的工作計劃:
    會根據(jù)以上工作中存在的不足,不斷改善,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
    總的來說這幾個月的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不明白該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著我不斷努力而逝去。
    十分感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信以后的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!為企業(yè)的明天盡一份力。更期望透過公司全體員工的努力,能夠把公司推向一個又一個的顛峰。
    老師年終個人工作總結(jié)篇五
    我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的.教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:
    學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
    1.教學工作情況:
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。
    我任教初一初二的美術課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    2.考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。
    3.教學研究的計劃完成情況:
    積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。
    4.課外興趣小組工作情況:
    利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
    課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
    反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。
    老師年終個人工作總結(jié)篇六
    作為一名年輕的教師,在工作與學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,認真仔細的做好學習筆記。關心學生,愛護學生,熱愛自己的事業(yè)。
    在這個學期中,我任教高三級美術,在教學方面我總結(jié)以前教學中總結(jié)的經(jīng)驗,運用學校優(yōu)良的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破!我特別注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
    教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了《中國美術教育》、《中國校外美術教育》等教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
    作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間!
    老師年終個人工作總結(jié)篇七
    20xx年度,我校全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學目標,提出了“關注過程,著眼細節(jié),重在落實”的工作指導方針,經(jīng)過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項目標任務,順利通過了開學初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標考核和教學常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績。
    學校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領導班子決策程序和機制,形成大事講原則,小事講風格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風氣。堅持財務、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明,從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,保證了學校決策的科學性、準確性和有效性,增強了領導班子的戰(zhàn)斗力。領導班子成員在校長的帶領下,不斷加強自身學習,不斷鉆研教育教學業(yè)務,努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過學習,及時了解黨和國家方針政策,提高了教育教學和學校管理水平。
    1、建立健全各項規(guī)章制度。全面貫徹黨的教育方針,以服務和促進義務教育科學發(fā)展為目標,以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,學校制定并通過了新的《xx中學教學常規(guī)管理細則》、《xx中學教師考勤管理細則》、《xx中學教學成績獎懲辦法》和《xx中學教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,充分調(diào)動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我校教育教學科學發(fā)展。
    2、抓好日常管理制度的落實。學校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學、規(guī)范,學校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學校領導親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進學校各項工作健康有序發(fā)展。
    1、結(jié)合學校實際,加強師德師風建設。學校圍繞提高我校教育教學質(zhì)量,狠抓師德師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學習上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進一步加強教師職業(yè)道德建設,強化教師的法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風教育,學校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。
    2、學校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學、臺江老屯中學校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學校的一些先進經(jīng)驗。學校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機,制定相應的獎勵措施,鼓勵青年教師參加各級各類教育教學競賽。
    3、教師隊伍建設,師資培訓,歷來受到學校領導的高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加xx20xx年義務教育新教材骨干教師培訓,選派1位參加校長崗位培訓;11月,選派兩位教師參加全國第xx屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓討會;目前,還有英語、政治、理化生學科的教師正在進行“國培計劃”的網(wǎng)上學習。
    1、建立健全教學常規(guī)管理。為提高教學質(zhì)量,抓好教學常規(guī)管理,學校每月都要對各位教師的`教學常規(guī)材料進行全面的督促檢查,并及時進行總結(jié)和反潰對于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導并要求改進。
    2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出的問題,及時采取措施,以便在以后的教學工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴肅考風考紀,更真實地反映學生學習情況,從而采取有效措施幫助學生提高和發(fā)展。
    3、建立目標管理與激勵機制,充分挖掘師生的潛力,中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標,對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。
    老師年終個人工作總結(jié)篇八
    我們在過去的一學年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一學年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
    一、思想政治方面。
    在這一個學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。
    二、師德方面。
    在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:教書育人首先是育人,然后才是教書。作為音樂教師首先是教師,然后才是音樂。而音樂教育是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
    三、教育教學方面。
    抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的特點就是通過藝術活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育,鑒于這一特征,新標準把情感態(tài)度與價值觀放在課程目標的首位??墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中,也有對它興趣索然的。藝術教育對于提高的全面素質(zhì)有著其他教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。
    本學年來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是四年級和二年級的音樂教學課程,根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。如二年級由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據(jù)教材特點,重點定下來本學期所需學習的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。
    為了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕松。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。四年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展,節(jié)奏接龍的音樂活動,實踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習,這個項目非常喜歡。
    我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。
    老師年終個人工作總結(jié)篇九
    今年以來,我局在縣委、縣政府的正確領導和市民政局的精心指導下,認真貫徹全市民政工作會議精神,以黨的十八大精神為指導,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署,以保障困難群眾基本生活為突破口,充分發(fā)揮民政部門的職能作用,提高防災減災救災水平,規(guī)范社會救助,完善社會服務,深化優(yōu)撫安置,加強社會管理,著力打造普惠民政、務實民政、創(chuàng)新民政、開放民政,較好地完成了各項工作?,F(xiàn)將20某某年民政工作開展情況及20某某年民政工作要點報告如下:
    (一)加強防災減災體系建設,提高災害應急救助能力。首先,加強減災救災能力建設。舉辦了全縣19個鎮(zhèn)的民政干部救災信息錄入相關業(yè)務暨應急通訊裝備、救災辦公設備等操作技能培訓,組織開展了現(xiàn)有土木結(jié)構(gòu)房屋、茅草房的普查錄入工作。組織開展了"5.12"防災減災知識宣傳活動,發(fā)放各類宣傳資料2、3萬份,進一步提高全社會防災減災意識。各鎮(zhèn)也相繼組織開展鎮(zhèn)、村兩級災害信息員業(yè)務培訓,防災救災演練,充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村兩級災害信息員的作用,提高災情采集與傳輸能力。其次,做好災后救助工作。進一步修訂完善縣、鎮(zhèn)、村自然災害救助應急預案。面對"7.3"等三次洪澇災害和"8.11"風雹暴雨災害,及時查災核災救災,撥付救災資金241萬元,妥善安排了災民生產(chǎn)生活,對損壞的158戶368間房屋迅速組織群眾進行了修繕。加強與扶貧部門的溝通協(xié)調(diào),全面完成20某某年"7.4"洪澇災害災民454戶921間倒房重建任務,并于汛前全部搬入新居。同時,積極組織開展向延安災區(qū)捐贈活動,共組織干部職工捐款38、37萬元。再次,積極開展"雙節(jié)"下基層"解民困,送溫暖"活動,籌備資金40、4萬元,面粉4、8萬公斤,大米4、8萬公斤,食用油1、9萬公斤,組織慰問五保老人、復退軍人、低保對象、災民、困難職工、殘疾人、離退休老干部等,把黨和政府的溫暖及時送到困難群眾家中,使他們度過了一個安定祥和的春節(jié)。
    (二)完善社會救助體系建設,努力保障和改善民生。一是加強城鄉(xiāng)低保工作。認真貫徹落實國發(fā)〔20某某〕45號文件精神和民政部《最低生活保障審核審批辦法》。逐步建立信息比對系統(tǒng),健全城鄉(xiāng)困難居民家庭基本信息,做好相關數(shù)據(jù)的錄入和維護工作。在城市低保上,堅持"動態(tài)管理,分類施保",對永樂鎮(zhèn)申報的家庭共同生活成員月人均收入低于340元困難居民進行了入戶調(diào)查,對核查核實符合規(guī)定的395戶1011人批準享受城市低保,目前共保障城市低保對象2377戶5772人,共發(fā)放城市低保金1700萬元,其中一次性給低保對象每戶發(fā)放了600元取曖費共142萬元。在農(nóng)村低保上,建立了鎮(zhèn)村組"三榜"公示和縣局網(wǎng)站公示制度,實行局科級領導分片抽查機制,加強了農(nóng)村低保規(guī)范化建設,共保障農(nóng)村低保對象10581戶26716人,發(fā)放農(nóng)村低保金8000萬元,其中一次性給農(nóng)村低保對象每戶發(fā)放了200元取曖費共212萬元,有效保障了農(nóng)村困難群眾的基本生活。二是全面實施醫(yī)療救助一站式服務。制定下發(fā)了《關于開展城鄉(xiāng)醫(yī)療求助一站式結(jié)算服務工作的通知》,全面啟動了城鄉(xiāng)27所縣鄉(xiāng)醫(yī)院一站式醫(yī)療救助服務工作,實施城鄉(xiāng)醫(yī)療大病救助41646人1600萬元(其中:為五保戶、城鄉(xiāng)低保戶、優(yōu)撫對象、雙女戶、鎮(zhèn)城殘疾人38545人繳納醫(yī)療保險223萬元),即方便了群眾,又規(guī)范了救助程序,大大提高了醫(yī)療救助資金使用效率和補助水平。三是加快農(nóng)村敬老院建設,努力提高五保供養(yǎng)水平。投入資金76萬元,完成廟溝鎮(zhèn)中心敬老院1100平方米改擴建任務,設置床位40張,已入住五保老人30人;投入資金1564萬元,實施米糧、木王、鐵廠3所區(qū)域和靈龍鎮(zhèn)中心敬老院項目,設計建設面積9900㎡,設置床位490張,目前已完成主體、院內(nèi)硬化及附屬工程建設;啟動了西口鎮(zhèn)關坪河敬老院、柴坪鎮(zhèn)余師敬老院改建工程,目前正在建設之中。繼續(xù)開展農(nóng)村敬老院創(chuàng)星升級活動,規(guī)范縣中心、青銅關區(qū)域等敬老院管理,提升服務水平,努力提升全縣敬老院管理服務的整體水平。在四季度利用一個月時間,對全縣五保對象重新進行了普查登記。按時發(fā)放五保供養(yǎng)金2596、4萬元,并在春節(jié)前為每位五保對象發(fā)放了300元一次性生活補助共109萬元,一次性給五保對象發(fā)放取曖費每人200元共114、2萬元,為五保戶繳納合作醫(yī)療資金5709人45、7萬元。四是加大各類社會救助工作,救助流浪乞討人員1029人17、5萬元,發(fā)放孤兒生活補助金116萬元,救助在校貧困高中學生207名11、4萬元,救助應屆貧因大學生231名63、1萬元,為8名殘疾人免費安裝了假肢。
    (三)推進優(yōu)撫安置創(chuàng)新,提升優(yōu)撫保障水平。推進優(yōu)撫工作創(chuàng)新發(fā)展,加強精細化管理,實現(xiàn)優(yōu)撫信息省內(nèi)聯(lián)網(wǎng)。改進優(yōu)撫資金發(fā)放辦法,實現(xiàn)各類優(yōu)撫補助社會化發(fā)放。按時發(fā)放優(yōu)撫對象定期定量補助金、殘疾人員撫恤金、軍休干部職工生活補助658萬元。落實義務兵家屬優(yōu)待政策,兌現(xiàn)171名義務兵家屬優(yōu)待金186、4萬元。解決優(yōu)撫對象"三難"問題,將"三難"優(yōu)撫對象全部納入城鄉(xiāng)低保和城鄉(xiāng)醫(yī)療救助范疇,為優(yōu)撫對象453人發(fā)放醫(yī)療救助25萬元,多方解決優(yōu)撫對象的醫(yī)療難、住房難和生活困難。積極推進自謀職業(yè)工作,為89名自主就業(yè)退役士兵一次性發(fā)放補助金130萬元。在城鎮(zhèn)退役士兵待分配期間,按照每人每月160元生活補助標準,全部兌現(xiàn)到人,切實保障了退役士兵的基本權益。在春節(jié)前為享受國家撫恤補助的優(yōu)撫對象每人發(fā)放了460元一次性生活補助,共發(fā)放補助資金65萬元。認真貫徹《烈士褒揚條例》,全面實施烈士墓園整修工作。投入資金150萬元,實施了縣城花果山等6處集中烈士墓園整修工作,為160棺零散烈士墓統(tǒng)一制作了墓碑,零散烈士墓立碑和墓園整修工作正在進行,年底前可全面完成任務。扎實做好涉軍維穩(wěn)工作,加大矛盾排查化解和政策落實力度,幫助軍隊退役人員解決實際問題,努力維護社會穩(wěn)定。
    (四)強化社會事務管理,提供優(yōu)質(zhì)公共服務。一是加強殯葬規(guī)范管理,提高殯葬服務水平。嚴格殯葬執(zhí)法,積極開展"三亂"治理活動,繼續(xù)整頓規(guī)范城區(qū)喪事活動,教育和引導居民移風易俗;抓好殯儀館管理,規(guī)范殯葬服務,提升殯儀服務水平,滿足群眾多元化的殯葬服務需求,共接待殯儀服務95人。同時,完成驪珠山公墓招商和相關手續(xù)交接工作,制定完善了開發(fā)規(guī)劃,待公墓審批手續(xù)到位后立即組織實施建設。二是依法做好婚姻、收養(yǎng)、社團登記工作。加強婚姻登記工作標準化建設,鞏固婚姻登記規(guī)范化建設成果,登記結(jié)婚2272對,補領結(jié)婚登記485對,離婚登記285對,登記合格率達到100%。堅持依法開展收養(yǎng)登記,嚴格登記審查,提高登記信息化建設水平,辦理收養(yǎng)登記1人。依法做好社會組織日常登記管理工作,批準成立社團5個、民辦非企業(yè)單位1個,社團變更登記3個。三是加快城鄉(xiāng)社區(qū)建設,提高了社區(qū)和村委會工作人員待遇。協(xié)助省市完成了22名社區(qū)專職工作人員的招聘工作。扎實做好"中國社區(qū)"標識啟用工作,已完成6個城市社區(qū)標識規(guī)劃設計,正在組織實施之中。投入資金43、5萬元,實施完成了新城社區(qū)慈善養(yǎng)老示范項目建設。四是切實加強老年優(yōu)待和養(yǎng)老服務工作。積極應對人口老齡化挑戰(zhàn),按時發(fā)放19523高齡生活補貼1446萬元。積極推進農(nóng)村老年互助幸福院建設試點工作,投入資金133萬元,新建農(nóng)村老年互助幸福院19個。加強基層老年協(xié)會(活動室)建設指導,全面落實各項老年優(yōu)待政策,推進提升了老齡服務能力。
    (五)認真抓好縣委、政府安排的各項工作。積極落實縣委、縣政府交辦的臨時性、階段性工作,力爭達優(yōu),努力實現(xiàn)和諧發(fā)展。認真做好聯(lián)村扶貧工作,扶持永樂鎮(zhèn)安山村5萬元抓基礎設施建設,扶持云蓋寺鎮(zhèn)三條溝村10元抓好磨芋產(chǎn)業(yè)發(fā)展,扶持永樂鎮(zhèn)典史村6萬元用于大棚蔬菜發(fā)展。協(xié)助做好新農(nóng)村示范村建設和移民搬遷工作,投入資金85萬元積極做好靈龍鎮(zhèn)界河村、鐵廠鎮(zhèn)紅銅村新農(nóng)村示范村建設;撥付資金55萬元用于茅坪回族鎮(zhèn)、高鋒鎮(zhèn)搬遷工程建設。積極配合做好秦嶺美麗鄉(xiāng)村包抓茅坪村創(chuàng)建工作;多方籌措資金,全面完成承擔的云蓋寺鎮(zhèn)千戶移民搬遷建設任務。
    (六)切實加強民政自身建設。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作,走訪農(nóng)村敬老院11所,局屬單位4個、村委會3個,基層群眾143戶,召開座談會14場次。共收集整理各類問題10個,征求到各類意見建議10余條。對縣上反饋需落實的17條建議意見全部進行了落實,撥付資金161萬元妥善解決了黨的群眾路線教育實踐活動中疑難問題。嚴格貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定,努力打造"陽光民政"。結(jié)合我局實際,制定了我局實施中央八項規(guī)定具體措施。對過去的規(guī)章制度進行了認真梳理,制定完善了機關各項管理制度。加強政務公開公工作,對應當公開的法律法規(guī)、服務項目、收費標準、辦事程序、物資分配、低保審批、項目建設等群眾關心的熱點問題都及時在民政網(wǎng)站予以公開,自覺接受社會和群眾的監(jiān)督,我縣民政門戶網(wǎng)站的管理和維護工作,在省廳的通報評比中始終居縣級民政部門門戶網(wǎng)站前列。積極爭創(chuàng)省級文明單位標兵,提高依法行政管理和服務水平,注重機關形象和效能服務,兩個文明建設取得良好效果,創(chuàng)建工作已初步通過省市驗收。
    總之,今年以來,我局在縣委、縣政府的正確領導下,深入群眾路線教育實踐活動,著力轉(zhuǎn)變干部作風,深入實際,調(diào)查研究,注重為群眾辦實事,不斷提高工作質(zhì)量,取得了一定的成績,但與縣委、縣政府的要求相比還有一定的差距:民政部門抓機遇、抓發(fā)展的意識還有待進一步增強;民政工作規(guī)范化管理水平還要進一步提升;農(nóng)村低保規(guī)范操作、陽光操作的程度還應進一步提高;基層民政干部缺編、少數(shù)鎮(zhèn)無專職民政干部、基層民政干部的配備與經(jīng)濟社會發(fā)展極不相適應等。
    面對存在的問題,我們將在縣委、縣政府正確領導和市民政局的指導下,積極采取有效措施,進一步調(diào)整干部力量,加強干部隊伍建設,切實轉(zhuǎn)變工作作風,服務工作大局,樹立新典型,探索新思路,奮力開創(chuàng)我縣民政工作新局面。
    二、20某某年民政工作發(fā)展思路和主要任務。
    20某某年在縣委、縣政府正確領導下,我們將認真貫徹落實黨的十八屆三中全縣精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、政府工作中心,以改革創(chuàng)新為動力,按照"惠民生、重管理、強服務、促和諧、保穩(wěn)定"的要求,突出工作重點,主動適應廣大人民群眾的普遍需求、困難群眾的迫切需求、特殊群體的特殊需求,全力推進城鄉(xiāng)最低生活保障制度統(tǒng)籌發(fā)展,加快建設社會養(yǎng)老服務體系和發(fā)展老年服務產(chǎn)業(yè),改革社會組織管理制度,推進城鄉(xiāng)社區(qū)治理,健全防災減災救災體制,努力實現(xiàn)民政工作新的發(fā)展和跨越。重點抓好六項工作:
    1、加強防災減災體系建設,提高災害應急救助救助能力。堅持24小時防汛值班制度,建立有效的災情收集、報告、統(tǒng)計評估制度,全面推進防災減災、查災救災工作,做好災民生活安排,保障受災群眾的基本生活。要切實做好春荒期間受災和困難群眾的生活安排,制定周密的春荒救助方案,規(guī)范工作程序,妥善解決受災群眾的口糧、衣被、住房和過冬取暖問題。繼續(xù)做好"明天計劃",組織符合手術條件的殘疾兒童及時進行康復手術?;I備組織好老年節(jié)活動,落實各項老年人優(yōu)待政策,切實維護老年人的合法權益。
    2、以城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療救助、五保供養(yǎng)為重點,完善社會救助體系建設。加強醫(yī)療救助與醫(yī)療保險、農(nóng)村合作醫(yī)療等制度的銜接,全面規(guī)范"一站式"服務,方便城鄉(xiāng)困難群眾就醫(yī)。進一步規(guī)范城鄉(xiāng)居民最低生活保障工作。貫徹落實好陜政發(fā)〔20__〕42號文件精神和民政部《最低生活保障審核審批辦法》。做好相關數(shù)據(jù)的錄入和維護工作,嚴格審批程序,落實審批責任,確保城鄉(xiāng)低保對象審批的準確性。
    3、做好民政項目建設工作。完成木王、米糧、鐵廠等3所農(nóng)村區(qū)域敬老院設施配置,上半年開院運營。完成西口鎮(zhèn)關坪河敬老院、柴坪鎮(zhèn)余師敬老院項目改擴建并投入使用,啟動新建東川區(qū)域敬老院項目。實施好農(nóng)村互助幸福院、社區(qū)老年人日間照料中心、城市社區(qū)服務站、縣社會救助站項目,配合督促做好驪珠山公墓建設。
    4、解決好優(yōu)撫對象"三難"問題;積極推進退役士兵自謀職業(yè),切實解決安置遺留問題;繼續(xù)做好涉軍人員的穩(wěn)定工作,加大矛盾排查力度,突出抓好政策解釋和矛盾化解工作,維護好社會穩(wěn)定。
    5、加強和創(chuàng)新社會管理,規(guī)范婚姻、社團、收養(yǎng)三項登記管理,鞏固婚姻登記和收養(yǎng)登記規(guī)范化建設成果,嚴格執(zhí)行登記程序,堅持依法行政,提高為民服務水平。繼續(xù)開展界線聯(lián)檢和平安邊界創(chuàng)建活動,做好第二次全國地名普查和第三輪行政區(qū)域界線聯(lián)檢工作。積極應對人口老齡化挑戰(zhàn),推進提升老齡服務能力,落實好各項老年人優(yōu)待政策。
    6、繼續(xù)做好聯(lián)村扶貧和包抓新農(nóng)村建設工作,努力完成縣委、縣政府交辦的臨時性、階段性工作。
    老師年終個人工作總結(jié)篇十
    教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對性地教對教學成功與否至關重要。最初接觸廣州學生的時候,我一點都不了解他們,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,一廂情愿的認為學生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子。
    在講授第一課的時候,我按照自己的教學設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學效果如期理想,結(jié)果后來下課一調(diào)查,一聽同學們反應,才知道我講的口語大部分同學反應跟不上,而教學的部分內(nèi)容同學們有的以前從來未學過。于是,我在課后更多的主動走近學生,與他們聊天談心,增進彼此的了解,從而更進一步了解了學生的狀況:
    一方面,學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,三、四班的同學雖然比較活躍,上課氣氛積極,但中差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體。由此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
    教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,記得一位優(yōu)秀的老師曾說過:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
    當講到“half”和“quarter”時的時候,我通過畫圖,用數(shù)學上的“圓”來加以充分形象的講解和說明。這樣學生就形象地明白了這兩個單詞,學生聽懂了,也就顯得頗有積極性。因此在練習”what’s the time? it’s……”的句型時,學生特別用功,教學效果也十分理想??梢?,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。
    聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課,同時也聽其他老師的課。本學期,我聽了二十多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。
    因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。為此,我制定了具體的計劃和目標,對同學進行有計劃的輔導。在三班和四班,我把同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。
    對這部分同學我采取適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績方法,當然不能操之過急,并且多鼓勵,只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人我進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學習。我想只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
    英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。
    精講多練是我采取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上,我少講精講,讓每位同學做好筆記,掌握知識重點難點,然后給予他們更多的時間練習加以鞏固,課后留有適當不同層次的作業(yè)讓不同層次的學生去練習,這樣通過精講,多練,讓學生在聽的過程中掌握知識,在練的過程中鞏固知識。同時,我又讓每位同學準備一個錯題本,在我每次評講習題的過程中,把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上,以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明,這一方法切實可行,也行之有效。
    老師年終個人工作總結(jié)篇十一
    在這一年里,我對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以下是我這一年的個人工作總結(jié)。
    面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
    一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。
    所以,本學年,除了積極參加教育學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
    教育教學是我們教師工作的首要任務,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。
    總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    老師年終個人工作總結(jié)篇十二
    回顧過去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學期來的工作做如下總結(jié):
    一學期里,我在思想上嚴于律已,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關心學生,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領會會議精神,并做好筆記,不斷提高思想認識和業(yè)務能力。服從學校的工作安排,聽眾分配,通過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學苦練,使自己成為一名受學生歡迎、家長滿意、學校放心的老師。
    本學期我擔任一年和三年級的體育課,每周15節(jié)課,13節(jié)教案。在教案的編寫上,我考慮到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學生的自信心。在低年級的教學中,我重視學生的行為習慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭取教會所有的學生。培養(yǎng)學生組織紀律性。為學生創(chuàng)造一個合諧、民—主、有情境的學習氛圍,指導學生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣。
    開學初,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學習、互相交流、不斷進步。
    做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,是反應學校整體面貌的形象工程,是學生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié)?,F(xiàn)在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神??傊?,學校的長跑活動在領導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
    學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作的開展,發(fā)揮學生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。
    本學期,我們體育組積極配合德育開展了4——6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性,豐富學生的課余文化生活?;顒又?,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻。
    本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學生體質(zhì)健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務,提高學生的身體素質(zhì),我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。
    1、在值日和值周工作上,聽從學校安排,克服困難,早上6:20到??垂芎脤W生上放學的安全。保證學生平平安安來上學,安安全全回家去。
    2、控流工作,是學校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調(diào)查工作,與本組教師挨家走訪,挨家了解,統(tǒng)記好本片的學生。并做好家長的思想工作。確保不流失學生。
    3、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。
    當然,我的工作也不是盡善盡美,也存在一些問題。比如:在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學科研能力。但是,我會努力加強學習,不斷進齲。
    以上是我一學期來的工作情況,肯請領導給予指導與幫助,我會加倍努力學習、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。
    年終個人述職報告范文。
    老師年終個人工作總結(jié)篇十三
    年終總結(jié)是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動的一種應用文體。下面給大家分享一些關于教師年終總結(jié)范文,希望對大家有幫助。
    一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自我的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
    在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一齊努力,研究教學資料、教學方式,上好每一堂課,異常是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不一樣層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題本事差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。經(jīng)過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。
    在工作中,堅持學習,經(jīng)過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自我的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,經(jīng)過研究和學習提高自我的教育教學水平,適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
    在自我分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫忙學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
    大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生夢想教育。小到每一天晚上的學生檢查,,每一天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,僅有每一天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,僅有每一天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布z工作,僅有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,僅有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,僅有學生走后凌亂和祝愿。
    在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多能夠做的。繼續(xù)努力吧。
    20_年現(xiàn)在也結(jié)束了,我作為一名初中教師感觸良多,過去一年讓我時刻都在警醒著自己,提高自己的覺悟,我希望能夠有機會繼續(xù)做好這些,做教師工作就是需要有耐心,到了這年終考核的時候我感覺自己有很大的進步,這讓我感覺還是很好的,在工作當中我希望我還是能夠做到更好,這一點是毋庸置疑的,我希望能夠在這個過程當中繼續(xù)積累,把細節(jié)的工作做好,實現(xiàn)工作上面的一些突破,也就20_年來的工作我歸納一番。
    我會記住這一年來我在工作上面的突破,我認為很多事情都是需要經(jīng)過不斷努力的,我希望能夠的把更好的習慣帶入到工作,這是我一直以來所期盼的,在工作方面我相信自己的能力我是相信我能夠做好這幾點的,對于這一年來的教學工作,我認為自己有了一些成長,主要也是讓我感覺到非常的可觀的一種,在工作方面我一直都希望我能夠做到更好,這一點是毋庸置疑的,過去一年來我堅持教育部門的方針,落實好學校的相關制度,我一直都朝著好的方向發(fā)展,這是一定的,現(xiàn)在我也希望在未來的工作當中繼續(xù)保持下去,這種狀態(tài)讓我感覺到非常的輕松,我希望我是能夠有很多收獲的,作為一名教師我現(xiàn)在依然是充滿了動力,我會朝著好的方向發(fā)展。
    在工作方面我還是比較積極的,這一點我始終有著端正的心態(tài),教學工作不能大意,也不能夠馬虎,這是一定的,我希望能夠在下一階段的工作當中繼續(xù)處理好這些,現(xiàn)在也是一個開始,我相信未來還會有更多的事情在等著我去完善好,日常的工作當中我在不斷的學習著,一邊是教導學生們,一邊就是學習,我認為我現(xiàn)在還是有足夠精力的在這方面我一定會繼續(xù)努力做好自己的事情,不能夠耽誤,學習也是這樣,在工作上面我會繼續(xù)處理好自己的事情,教育好每一位學生,有耐心負責任的去做好這些,我向來都是保持著端正的工作態(tài)度,跟各位老師請教,一年來我熟悉了我們學校很多老師,在他們身上學習到了很多經(jīng)驗。
    這一年是非常充實的一年,也是讓我感覺很自然的一年,跟學生們相處我是非常輕松的,也是有了這種輕松的狀態(tài)這讓我更加能夠端正好自己的態(tài)度,我一定會在接下來的工作當中繼續(xù)處理落實好相關的制度,保持一個穩(wěn)定教學的狀態(tài),繼續(xù)把細節(jié)方面的事情處理好。
    本學期圍繞語文新課程改革的大方向,以及王校長關于本學年度“質(zhì)量年”的講話精神,狠抓教學常規(guī),突破課堂教學,做了不少積極有益的探索工作。
    一、立足學情,分析教材,狠抓常規(guī),突破課堂,尋求教學的高效。
    1、學生分析:
    (1)學生在高一階段的語文學習還處在比較被動的狀態(tài)下,對語文學習的認識尚模糊,興趣不夠濃。大多數(shù)同學語文基礎知識掌握還不扎實,課外遷移不夠,閱讀和寫作能力還有待加強。
    (2)多數(shù)學生學習習慣不夠好,課堂聽講及做筆記、課后練習及知識拓展都存在不少問題。
    2、教材教學:高二階段是高中階段比較關鍵的一年,從教材上來看,難度較高一有了很大的提升。本學期學習我國現(xiàn)當代、古代文學作品和外國文學作品,著重培養(yǎng)欣賞文學作品的能力和閱讀淺易文言文的能力。從閱讀教學的角度來看,對學生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞。寫作上著重培養(yǎng)寫作議論文的能力和初步的文學創(chuàng)作能力,要求學生學習寫作的發(fā)展等級和應對話題作文的能力??谡Z方面,培養(yǎng)雙向互動的口語交際能力:勸說、討論、辯論和演講。
    據(jù)此,落實了以下工作:
    1、狠抓常規(guī):
    (2)教師方面:預習的設計、
    教案。
    設計、作業(yè)設計、作業(yè)批改以及聽課學習等方面,都按教導處及教研組要求認真落實。
    此外,加強了集體備課的力度,讓集體備課落得更實。重視課程資源的開發(fā)利用,有效地整合了課程資源和教學資源。
    2、突破課堂:
    (1)精心設計、科學實施高二上學期的語文教學任務,提高語文能力,強化語文素養(yǎng)。
    (2)在教學中,積極倡導“自主、合作、探究”式學習方式,注重學生的個體差異,注重學生的個性發(fā)展,繼續(xù)探求學校提出的“先學后教,超前善后”的課堂教學模式。
    二、夯實基礎,重視閱讀,勤勉寫作,延伸拓展,探索素養(yǎng)的提升。
    1、夯實基礎,強化古詩文和文言知識的積累。豐富學生的知識面,讓學生具有進一步的文學鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力,掌握語文學習的基本方法,養(yǎng)成自學語文的習慣,為高三學習打下扎實的基礎。
    2、以“閱讀”和“寫作”教學為抓手,帶動其它方面的教學工作。運用各種方法,提高學生課外閱讀的興趣和能力,拓展學生語文學習空間,提高學生的語文素養(yǎng)。
    三、具體工作的落實。
    1、統(tǒng)一教學計劃、教學進度。
    2、形成備課組教學自控機制。
    (1)每周三利用時間固定地進行備課,定人定課交流備課設想。
    (2)組內(nèi)經(jīng)常輪流聽課、評課,做到目標明確,研討有效。
    (3)每月一次備課組內(nèi)輪流檢查學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
    3、積極開展語文學科活動:
    (1)利用學科自習時間進行知識充電。
    (2)配合課文的學習活動或結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,收集古代描寫或反映這個節(jié)日情景的詩文等開展語文活動。如中秋節(jié)的詩文誦、國慶節(jié)的講古代愛國故事、誦古代愛國。
    格言。
    等。
    3、作業(yè)批改堅持創(chuàng)新,練習設計重科學。大作文8篇(雙周),詳批詳改,要求有尾批或兩處以上的眉批。小作文以作業(yè)練筆的形式出現(xiàn),每周至少一次,查閱,打等第。鼓勵學生自我創(chuàng)作和課外積累。
    4、做好優(yōu)秀生的輔導,抓好成績差的學生的具體指導工作,使班級穩(wěn)定。
    5、認真做好月考、期中考的制卷、閱卷、講評工作。
    6、每單元教學之后,根據(jù)本單元的教學重點及文體特征,做小專題復習,為高三復習打下了基礎。教學進度適當加快,為高三復習提供了更多的時間。
    四、積極參加教科研工作,用理論指導實踐,在實踐中提升理論,從而推進教育教學工作上新的臺階,取得了一定的成果。
    1、積極組織本備課組教師參加學校骨干教師培訓,并實施傳幫帶的青藍工程,有效的提高年輕教師的進步速度。特別是在聽課和評課這些環(huán)節(jié)上,給予了有效的引導和幫帶。其中,鄒老師參加青白江區(qū)第二屆高中語文說課比賽獲得一等獎(第一名)。
    2、積極參加教科研活動。
    (1)馬老師給老師們示范了一堂復習專題研究課,取得了很好的效果;。
    (3)黃老師被中國教育學會評為規(guī)劃課題“年度科研先進個人”。
    (4)備課組成員認真完成各自所承擔的科研任務,此外,還加強了小專題研究,準備下學期開展校本研究。
    (一)教學方面。
    1、學生:進一步設計培養(yǎng)學生良好語文學習習慣的策略;引導學生有效地學好教材;重點抓好作文的提高;練習的量適當加大,恰當?shù)臅r候開展一項語文活動。
    2、教師:教材的處理力求精當,適當作有效延伸;備課組的研討力求有效;常規(guī)既要扎實,又要力求有創(chuàng)意;重點做好作文指導;組內(nèi)公開課適當加多;恰當時機組織好一項語文活動。
    (二)教科研方面。
    1、完成區(qū)級課題的結(jié)題工作,力求獲獎。
    2、開展一項周期為半年的校本課題研究,力求有實效性,出成果。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)順利的完成了本學期的教學工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
    一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我先后學習了:《一個語文老師的心里路程》和《教育,就是詩意的棲居》兩本教育專著,讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,為自己更好的教學實踐作好了準備。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年,我努力將我在山東經(jīng)受的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“立足老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业恼Z文教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合班級的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同學生采用不同的批改方法,使學生對語文更有興趣,同時提高學生的語文水平。另外,授課后根據(jù)得失,及時寫教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和其它老師進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。對于我負責的語文課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在課外輔導教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓語文教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    三、充分利用網(wǎng)絡的功能和優(yōu)勢,博采眾長,開展教學教研工作。
    為保證課改教研的質(zhì)量和水平,本人充分利用網(wǎng)絡,進行教學教研工作中。以科學研究的精神對課改中出現(xiàn)的種種問題現(xiàn)象予以分析研究,特別是加強對“新課標、新教材驗證”的研究,對“評價”的研究。在教學過程中經(jīng)常反思自己的教學得失,勤寫教學反思,注意搜集、整理相關資料,使“教學改革”真正成為自己的事。撰寫教育教學論文、教學心得、生活感悟、教案設計……通過與其他老師及網(wǎng)友們的教學交流,特別是在專家在線指導下,質(zhì)疑解惑,迅速轉(zhuǎn)變自己的教學觀念和教學方法,不斷促進、提升了自己的專業(yè)化素質(zhì)。
    四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    1、不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;。
    3、語文教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些語文教學的特色點,為開創(chuàng)語文教學的新天地作出貢獻。
    以上是我對本。
    和反思,它將指引我今后的工作,在未來的教學中,我會揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,將自己鍛造的更好。
    本學期我繼續(xù)擔任高二1、2兩個班的語文課教學工作?,F(xiàn)將本學期的語文教學工作進行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,促進今后的教學工作更上一個臺階。
    一、主要工作舉措與成效。
    1、精心備課,讓學生學有所得。
    認真鉆研教材、教學參考,學習好新課標,虛心向同年組老師學習、請教,做到學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。力求吃透教材,找準重點、難點。并利用多媒體教學吸引學生注意力,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。備學生,根據(jù)不同層次的學生盡量做到分層教學,讓學生學有所得。同時加強自身業(yè)務理論學習,多研究精品教學設計,吃透教參,精心設計知識點,進一步促進。
    課件。
    制作的精良化。
    2、夯實基礎,提升能力。
    我在教學中有意識的從最基本的字詞句入手,引領學生掌握基本知識,相當一部分學生的基礎較差,學習興趣淡薄,通過基礎知識的公固加強,誘發(fā)這部分學生的學習興趣。針對成績優(yōu)異的學生,就其學習的薄弱環(huán)節(jié)進行專項訓練,強化語言表達和綜合運用能力,使學生的語文素養(yǎng)得到進一步提高;以周記和作文為平臺,訓練學生的語言應用能力,側(cè)重思維品質(zhì)訓練,積累語言和作文素材。
    2、落實“自主、合作、探究”的學習方式。
    調(diào)動學生學習的主動性,積極性是很重要的,而只有這樣,才能全面提高學生學習的能力。而“先學后教”就是適應了這一要求,學生通過自己的自學發(fā)現(xiàn)問題,同學相互討論,問題明了,深入探究后,如果還有疑問,教師給予適時的點撥和講解,這樣就可以加深印象。課上,以小組為單位,圍繞問題,展開討論,進行評比,極大的調(diào)動了學習積極性。
    3、開展多種多樣的語文學習的活動,強化語文積累。
    學習語文,最重要的就是積累。因而,在抓住課堂這一主渠道的同時,還通過多種方式來提高學生語文學習的積極性。我除要求學生認真做好課堂記錄聽好課外,還建立了《語文學習積累本》,做好語文的學習積累。
    4、認真搞好培優(yōu)輔差工作,全面提高學生的成績。
    現(xiàn)在的在校生的學習程度參差不齊,因而,做好培優(yōu)輔差就顯得很重要了。
    教學中,我根據(jù)學生的不同程度,在教學過程中面向全體學生,利用每一節(jié)的培優(yōu)輔差課分別對優(yōu)生進行強化訓練,對基礎較差的學生加強基礎訓練。
    二、存在的問題:
    1、課堂教學方面,教師講授占用的時間多,學生自主探究和鞏固訓練的時間少,學生的合作探究能力還處在較差水平,限于學生的能力,老師也不敢輕易把課堂交給學生。
    2、鞏固練習的方式和質(zhì)量需要變革。學生課下主動學習語文的不多,作業(yè)預留也限于練習冊或周記、作文,針對性和系統(tǒng)性都不高,不能完全貼合課堂教學目標和學生學習的實際情況,這就要求教師下功夫,多印發(fā)、收集一些習題作業(yè),即貼近課堂,又符合學生學習實際,從而提高學生的學習能力和學習成績。
    3、檢查力度需要加強。我的一個的缺點就是落實抓得不夠,作業(yè)面批的數(shù)量少,懲戒力度不夠,導致有些學生得過且過弄虛作假,學習不踏實。
    4、作文和語言應用整體水平不高,對考察文采和創(chuàng)造性的題目解答不夠好,暴露出學生在語文的深層次能力方面還有很大欠缺。
    三、下期工作的思路和改進方向:
    1、基礎字詞和課文背誦強調(diào)指導有余,督促檢查不足,下期將加大督促檢查的力度。
    2、平時練筆相對較自由,系統(tǒng)性和層次性不夠,要借鑒同組其他老師經(jīng)驗,探索作文高效系列訓練的方法,同時拓展信息閱讀量。
    3、加強高考意識的滲透,培養(yǎng)學生的學習信心。瞄準高考,根據(jù)教學實際,摻入高考的相關要求和題型,讓學生在平時就熟悉高考,不畏懼高考,一方面在訓練中把握解題規(guī)律,一方面樹立起學習的信心。
    4、強化檢查,抓落實,抓優(yōu)生,盡心輔導,尤其是在語文方面“瘸腿’的學生,要開動腦筋,多想辦法,寬嚴相濟,努力提高他們的成績。
    5、針對二班和一班末尾學生,強化基礎訓練,著力作文教學,提升整體語文學習水平,確保平均分和及格率。
    老師年終個人工作總結(jié)篇十四
    xxx,男,漢族,中共黨員;1984年3月參加工作;??茖W歷;中教高級教師。本學年擔任初三八班數(shù)學教學任務。且一直擔任初三年級主任。20xx年被評為縣級優(yōu)秀教師,20xx年被卓資縣教育局評為先進教師。
    一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。
    1、在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立"以學生為主體","以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    2、在課堂教學工作方面,努力優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)"教師為主導,學生為主體"的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的"要我學"轉(zhuǎn)化為主動的"我要學",變"學會"為"會學"。"我要學"、"學會"與"我要學并學會"都是使學生掌握基礎知識的基本技能。
    3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成"自己腦子笨"這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。所以課后輔導非常重要。
    4、年級組工作方面,認真完成學校布置的'各項工作,盡可能科學合理的調(diào)配課程,重視班風、學風的建設,深入了解每個班級學生的思想動態(tài)。嚴格班主任管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)年級存在的問題及時處理。針對班級常規(guī)工作實施制度量化管理。動態(tài)了解本年級教師工作情況及生活情況,努力平衡教師與領導之間,教師與教師之間,教師與學生之間的關系。與全體教師一道不斷研究提高學生學習興趣的方法,努力提高教學質(zhì)量。共同營造一個團結(jié)向上,富有朝氣的年級集體。
    老師年終個人工作總結(jié)篇十五
    緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,以落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風”為重點,按照“評議內(nèi)容與群眾相關,評議過程請群眾參與,評議成績由群眾作主,評議結(jié)果重綜合運用”的原則,深入開展民主評議,切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。
    一、加強領導,精心部署,順利啟動了政風行風評議工作。
    一是成立了政風行風評議工作領導小組,黨組書記裴文霞同志擔任組長,班子成員任副組長,各科室負責人為成員,從組織上保證了政風行風活動的正常開展。
    二是制訂了實施方案。通過層層思想發(fā)動,廣大干部職工對政風行風建設的意義有了明確認識,充分認識到:著力強化群眾監(jiān)督,不斷加強作風建設,提高服務水平,切實解決人民群眾反映強烈的突出問題是進一步密切黨群干群關系的需要,是落實各項經(jīng)濟目標任務的前提,為搞好民主評議政風行風工作奠定了良好的思想基礎。
    二、公開承諾,接受監(jiān)督,有力保障了政風行風評議工作。
    局領導班子成員在服務企業(yè)的過程中,向全區(qū)工業(yè)企業(yè)分發(fā)了100份《廉政勤政監(jiān)督卡》,主動將監(jiān)督權送到企業(yè)身邊,為我局工作人員套上制度的枷鎖、權力的制約。監(jiān)督卡明確了工作人員行為規(guī)范,公布了舉報電話和電子郵箱,明確要求全體工作人員在服務企業(yè)的過程中,自覺主動接受企業(yè)的監(jiān)督,進一步提升服務能力和服務水平。
    三、調(diào)查評議,自查自評,有序開展了政風行風評議工作。
    多方收集意見。廣泛征求服務對象、人大代表、政協(xié)委員、民主黨派以及機關干部意見,通過發(fā)放問卷調(diào)查表等形式,多方收集政風行風建設的意見和建議。并派專人負責接收、處理來電、來信,做到有電必回,有信必復。做到“四實”:調(diào)查研究知實情,征求意見聽實音,解答疑惑講實話,落實整改重實效。
    四、建章立制,認真整改,有效開展了政風行風評議工作。
    梳理意見,分類解決。對評議代表提出的意見和建議進行歸類梳理,對能及時解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時要求并認真做好落實工作,對一時無法解決的問題作了詳細說明。
    五、狠抓學習,凝心聚力,打造堅強戰(zhàn)斗堡壘。
    通過開展“牢記宗旨、堅守底線,做遵規(guī)守紀黨員干部”黨紀條規(guī)學習活動和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》專項學習,進一步讓全局干部職工明確黨的紀律要求。知道到底有哪些紀律,有哪些具體的規(guī)定,什么可以為,什么不可以為,心存敬畏,不越紅線,不走岔路。凝心聚力,打造堅強的戰(zhàn)斗堡壘。總之,我們清醒地認識到,民主評議政風行風工作還任重道遠,由于行評工作涉及面廣、要求高、任務重,行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進一步加強行風建設,不斷提高干部隊伍政治業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為服務對象提供良好服務,推進我局各項工作邁上一個新臺階。
    老師年終個人工作總結(jié)篇十六
    20xx年,我懷著對工作的熱情,對未來的完美憧憬來到了香茗酒店,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第三個年頭,20xx年我由財務的一名收銀員轉(zhuǎn)崗成為行政人事板塊的勞資員。我深知自己在工作中有很多不足,所幸在酒店領導以及各部門的大力支持下、緊緊圍繞酒店的發(fā)展目標,勤奮學習,用心工作,較為圓滿地完成了自身崗位職責范圍內(nèi)的各項工作任務。20xx年已悄然而過,我將帶著新的奮斗目標跨入20xx,更好的去完成每一項工作,現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下:
    一、完成工作項具體如下:
    (一)社會保險的管理:
    1、根據(jù)人員變動信息,及時上報酒店各部門工作人員的增減變動狀況,.辦-理.相關信息的變更登記和個人賬戶的銜接、轉(zhuǎn)移等手續(xù),保證數(shù)據(jù)更新及時、準確。
    2、分階段、分時期依據(jù)參保狀況如實完成社保稅的申報和繳納。
    (二)薪資管理工作:
    按時審核酒店各部人員的考勤狀況,及時完成工資報表等相關工作,并協(xié)助財務部出納完成工資的發(fā)放等工作。(三)勞動關系管理:
    1、按照公司規(guī)定協(xié)助相關部門領導,完成酒店各部門員工的考核和崗位工資的評定。
    2、及時完成酒店新老員工合同的新簽和續(xù)簽工作,并更新人事信息。保證數(shù)據(jù)的準確無誤,并完成勞動合同備案等工作。
    3、嚴格執(zhí)行酒店制定的休假制度,在保證公司員工的切身利益的同時,做好非正??记诘奶幚砉ぷ鳌?四)其他工作:
    完成了領導交辦的其他工作。
    二、總結(jié):
    作為一名勞資員,應當時刻樹立為一線部門服務的理念,善于傾聽各部門的各種意見和推薦,對于職責范圍內(nèi)的事情,都能認真對待及時解決,同時,對于超權限范圍的問題,應當及時向領導請示。
    勞資工作相比較較復雜,需要有極高的耐心和恒心。在平時的工作中,我認真學習公司勞資方面的管理規(guī)定,堅定不移地貫徹執(zhí)行公司的方針與政策,并運用于工作實踐之中。雖然過去一年里我沒有什么可供炫耀的業(yè)績,但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)也是一種價值的體現(xiàn),在來年的工作里認真對待每一件事,多思考,多關注,更好地去為酒店所有部門做好服務工作。我將更加努力的完成各項工作,不辜負酒店對我的信任和期望!
    老師年終個人工作總結(jié)篇十七
    本學期我擔任高一(5、6、7、8、10)班的生物科的教學工作,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
    為更加透徹的理解高中新課程教學工作的要求,認真解讀《生物課程標準》,鉆研課程具體目標中的知識、情感態(tài)度與價值觀、能力目標。針對本學校學生的實際情況,認真進行教學設計。在教學過程中除了加強基礎知識的掌握外,我更注重的.是學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在課堂中經(jīng)常地滲透有關生物熱點新聞,讓學生積極參與生物科學知識的傳播,促進生物學科知識進入學生個人的生活中。
    通過一年的教學讓我深刻的感覺到做為一名教師,不僅要重視知識的傳授,更應該關注學生情感的培養(yǎng),用心聆聽用心體會學生的感受。"缺乏情感的認識失去了認識的深入。人的思想只有被濃厚的情感滲透時,才能得到力量,引起積極的注意、記憶和思考。"對于犯錯誤的學生,我們不應打罵、諷刺他們,而應該和顏悅色的開導他們,只有這樣,課堂才能真正成為師生智慧飛揚的新天地。
    對不同程度的學生留有不同水平的作業(yè),使每個學生都能有所發(fā)展、提高。對自覺性不高的學生,實施切實可行的措施保證其作業(yè)的質(zhì)量。做到每一次的作業(yè)都能批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況。對于部分中等學生的作業(yè)利用晚自修時間進行有針對性的個別輔導。
    由于是高中新課程的新教師,在教學過程中難免會遇到很多問題,因此寫好課后反思是提升自我教學能力的一種好方法,通過反思記錄自己的感受、體會、評價及修訂(再備課),總結(jié)積累教學經(jīng)驗,尋找更好的,更適合我們學生現(xiàn)狀的教學方式。
    教師之間的相互聽課交流能夠大大促進教學水平的提高,特別是對于新教師,本學期我除了積極走進本校老師課堂外,還參加了晉江市組織的教學研討活動,與有經(jīng)驗的老師多交流,是提高自我素質(zhì)的一種很有效的方法。
    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。
    以上就是我在本學期的教學工作總結(jié),由于經(jīng)驗尚淺,還有很多不足之處,爭取在以后的工作中繼續(xù)努力,取得更好的成績。
    老師年終個人工作總結(jié)篇十八
    本學年我擔任四年一班的語文教學工作。在教學中,我依據(jù)新課程標準的指導思想,認真落實課程標準,抓好教學常規(guī)工作,圓滿完成了教學任務?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、注意良好習慣的培養(yǎng)。
    2、減輕學生的過重負擔。
    3、重視提高學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。
    4、力求為教學提供便利。
    素質(zhì)教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質(zhì),為此,我積極向組內(nèi)的教師學習。課堂上積極發(fā)揮每一名學生的主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一堂課都盡量精心設計,力求做到學生愿學、樂學。
    課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的'主要陣地。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學生的實際特點,采用適合本班學生的教學形式,激發(fā)他們學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,引導主動探究,自主獲取知識,提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣。
    在教學中針對我們班學生的實際,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每節(jié)早自習和午讀時間,我都堅持和學生一起誦讀優(yōu)美的古詩文,激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學生的朗讀、理解能力,我一直要求學生多讀多想,并且要求學生在日記中寫學完古詩、課文后的感受,鼓勵學生大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來。
    老師年終個人工作總結(jié)篇十九
    本學期我擔任xx年級的美術教學任務,在這半年里,我不斷學習新的教育理念,參加學校的教研活動,致力于用學生喜歡的教學方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技能。經(jīng)過一學期的學習,學生初步學會觀察,學會造型,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,現(xiàn)將一學期所做工作總結(jié)如下:
    開學初,在校領導帶領和指導下,根據(jù)我校實際情景,制定可行的教學計劃,并且給自我制定了貼合實際的學習,理解實施新的教育理念的計劃。
    為了學習新理念,理解新觀念,轉(zhuǎn)變自我的教學方式,我除了熟讀《小學美術教學大綱》以外,還利用家里的寬帶絡優(yōu)勢,從絡上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題,使自我不但在教學上有新方式,還有新的理論知識的儲備。
    美術課教學在學生已有知識的基礎上,巧妙設計備課。并且針對各個班的不一樣特點,培養(yǎng)xx年級各班學生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不一樣的知識缺陷。在課前我提前了解到學生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不一樣材料,把握課堂知識目標,知識重難點,因班而異,因勢利導,因材施教,設計不一樣的導入和思路,在各班教學中,根據(jù)各班學生帶的材料進行講解和分析。經(jīng)過一學期的教學,學生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、巧妙,從而順利完成了本學期的教學目標。
    首先是教學行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養(yǎng)學生的學習本事、創(chuàng)新本事、觀察事物和描繪事物的本事。認真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準備活動,拓展教學思路,做到因材施教,因人而異。
    其對學生評價的轉(zhuǎn)變,對于學生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學生作品中成功的地方,增強學生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引導學生修改,同時注意保留和發(fā)展學生的個性。調(diào)動學生的`學習興趣。經(jīng)過自評、互評學生作業(yè),舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評,增強競爭意識及榮譽感,互相學習、提高學習興趣。
    后進生方面我努力做到徹底了解這些學生的家庭情景,在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學生。我首先做到在生活上先關心他們。讓他們感受到來自教師的,可是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信心,不再自卑。愿意和我親近,和同學親近,能在團體中歡樂地生活,才能使他們有了學習的勁頭。
    總之,本學期的教學任務圓滿完成了,可是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如教師對后進生的輔導不夠,導致部分學生的繪畫作業(yè)不夢想。還有美術課外小組人員素質(zhì)參差不齊,所以,下年的教學任務對我來說,依然很艱巨,我還需不斷學習、不斷充實、完善自我,進取努力準備好下年的工作。