美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)(模板13篇)

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    方案的制定、執(zhí)行和總結(jié)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,它需要我們不斷學(xué)習(xí)、提升和創(chuàng)新。只有不斷完善和改進(jìn)方案,我們才能更好地解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),為個(gè)人和組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)優(yōu)秀的方案呢?首先,我們需要對(duì)問(wèn)題或需求進(jìn)行充分的分析和理解,確切了解存在的挑戰(zhàn)和目標(biāo)。其次,我們需要充分利用資源和信息,進(jìn)行全面的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,以便制定科學(xué)和可行的方案。在制定過(guò)程中,我們要注重創(chuàng)新和靈活性,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出不同的想法和觀點(diǎn),并進(jìn)行綜合權(quán)衡和決策。制定方案的過(guò)程中,我們還要注重可操作性和實(shí)施性,保證方案的可行性和良好的執(zhí)行效果。最后,在制定方案的同時(shí),我們要注重風(fēng)險(xiǎn)分析和預(yù)防,制定相應(yīng)的措施和預(yù)案,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在實(shí)際操作中,方案的執(zhí)行可能會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
    美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)篇一
    小學(xué)美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,他對(duì)于陶冶情操、啟迪智慧、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。
    以活動(dòng)目的:通過(guò)美術(shù)新區(qū)小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握一定的技能、技法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀,培養(yǎng)優(yōu)秀特長(zhǎng)生。
    活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)以及美術(shù)的種類(lèi),常用工具,基本的使用方法。
    (二)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)兒童畫(huà)、剪紙進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練,抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。
    (三)給學(xué)生自己創(chuàng)作設(shè)計(jì)的時(shí)間和空間。指導(dǎo)學(xué)生參加校園環(huán)境布置。如設(shè)計(jì)黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào),邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。
    (四)培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上、催人奮進(jìn)的作品。
    活動(dòng)方式。
    開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
    (一)名作欣賞。
    指導(dǎo)學(xué)生從各種報(bào)刊、畫(huà)刊中搜集有關(guān)少兒優(yōu)秀美術(shù)作品,剪紙作品。欣賞、討論學(xué)習(xí)作者如何觀察生活、察生活、構(gòu)思、取材,怎樣著筆、作畫(huà)、表現(xiàn)生活。
    (二)講授美術(shù)知識(shí)。
    擴(kuò)大學(xué)生美術(shù)知識(shí),加深學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解,激發(fā)其創(chuàng)作熱情。
    (三)自辦畫(huà)刊。
    組織興趣小組學(xué)生出好學(xué)校、班級(jí)的黑板報(bào)、手抄報(bào)。布置班級(jí)墻報(bào),給學(xué)生鍛煉自己,施展才能的舞臺(tái)。
    (四)作品展覽。
    舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,使學(xué)生能夠充分表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。
    (五)、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
    美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)線描畫(huà),蠟筆畫(huà),水彩畫(huà)等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
    開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
    活動(dòng)實(shí)施建議。
    遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫(huà)室為主,結(jié)合多媒體室,實(shí)驗(yàn)室和室外活動(dòng)。
    活動(dòng)資源。
    1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;。
    2、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;。
    3、充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、書(shū)店等課程資源;。
    4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制。
    活動(dòng)評(píng)價(jià)建議。
    1、隨時(shí)評(píng)價(jià)。對(duì)積極參加和投入活動(dòng),表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,教師及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。
    3、學(xué)生互評(píng)或自評(píng)作品,學(xué)會(huì)欣賞別人。評(píng)價(jià)也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。
    4、鼓勵(lì)有合作、探索精神的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、展示學(xué)生作品,肯定成績(jī),指出不足。
    美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)篇二
    象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競(jìng)技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,深受人們的喜愛(ài)。在象棋活動(dòng)中,蘊(yùn)涵著我國(guó)人民的聰明智慧,體現(xiàn)著生活的哲理和做人的啟示,發(fā)生人與人之間感情的互動(dòng)。象棋的學(xué)習(xí)應(yīng)本著豐富學(xué)生課外活動(dòng),培養(yǎng)戰(zhàn)略思想,養(yǎng)成韜略意識(shí),提高思維能力,全盤(pán)觀念,終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。將棋文化教育與學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人教育相結(jié)合,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提升我校辦學(xué)品位。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    1.首先要讓孩子們了解中國(guó)象棋的發(fā)展歷史,向孩子們介紹中國(guó)象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解它的淵源歷史,讓他們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而深深感到自豪,極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中國(guó)象棋技藝的興趣。
    2.認(rèn)識(shí)棋盤(pán),了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語(yǔ),知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對(duì)局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識(shí)全盤(pán)棋的走法,會(huì)比較完整地下一盤(pán)棋,能和同學(xué),朋友或家長(zhǎng)對(duì)弈。
    3.掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤(pán)棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說(shuō)出一盤(pán)棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。
    4.認(rèn)識(shí)“將軍”在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。
    5.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)殺法,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧,能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方。
    三、學(xué)習(xí)象棋的意義。
    1、培養(yǎng)勇于進(jìn)取。
    2、培養(yǎng)勇于拼搏。
    象棋是激烈的競(jìng)技藝術(shù),兩軍對(duì)壘勇者勝,沒(méi)有頑強(qiáng)拼搏的精神,無(wú)從談起象棋。象棋決定勝利的是進(jìn)攻,即使是最堅(jiān)固的防守一方,也必須靠反擊來(lái)取勝。在學(xué)習(xí)象棋過(guò)程中,這種進(jìn)攻的意識(shí)會(huì)主導(dǎo)著棋手的思維理念,自然地培養(yǎng)著勇于拼搏的精神。
    3、培養(yǎng)認(rèn)真思考。
    棋局變幻無(wú)窮,氣象萬(wàn)千,機(jī)奧難測(cè)。特別在中局格斗中,子力犬牙交錯(cuò),暗礁林立,看似勝券在握,其實(shí)危機(jī)四伏。常言道:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。不到直搗黃龍府,不能宣布勝利;同樣,不到山窮水盡,就不要輕言失敗。處于勝勢(shì)不放松,處于劣勢(shì)不氣餒。認(rèn)真思考。機(jī)會(huì)多多。
    4、培養(yǎng)全局觀念。
    局部利益必須服從全局利益,這是大道理。有些孩子下棋,見(jiàn)子就吃,圖個(gè)痛快,往往貽誤戰(zhàn)機(jī)。經(jīng)過(guò)失敗的教訓(xùn),就會(huì)逐漸明白全局高于局部的道理。象棋在于修身養(yǎng)性,培養(yǎng)良好品德。以棋會(huì)友、廣交天下也是象棋手的優(yōu)勢(shì)。
    5、培養(yǎng)注意集中。
    孩子在學(xué)棋過(guò)程中,一定會(huì)嘗到注意力不集中的苦果,稍不留神,或一著不慎,往往斷送大好河山。注意和記憶力對(duì)象棋活動(dòng)可以說(shuō)是基本功。站在前人肩膀上,基本殺法、勝負(fù)判斷、布局技巧等就沒(méi)有必要一一重新摸索,這就需要好的注意集中和記憶力。
    6、培養(yǎng)承受挫折。
    孩子們不會(huì)對(duì)事業(yè)的成敗,有著切身的經(jīng)歷和感受,象棋卻是一項(xiàng)非常好的前期鍛煉,“勝敗乃兵家常事”,關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的意志和毅力,以及承受挫折的能力。一個(gè)孩子如果不服輸,屢戰(zhàn)屢敗,又屢敗屢戰(zhàn),這種精神意志的修煉,又何等寶貴!
    四、具體學(xué)習(xí)安排:
    一:了解象棋的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣,并初步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)棋盤(pán),知道棋盤(pán)上有哪些知識(shí)和內(nèi)容。認(rèn)識(shí)棋子,并會(huì)在老師的指導(dǎo)下,初步學(xué)會(huì)正確擺棋,知道下棋的規(guī)則和要求。
    二:學(xué)習(xí)象棋的基本將法,了解棋步的讀法和記法,懂得一盤(pán)棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說(shuō)出一盤(pán)棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。
    三:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的運(yùn)用兵、車(chē)、馬、炮等棋子的基本殺法。
    四:針對(duì)學(xué)生的不同情況,讓孩子們分組練習(xí),繼續(xù)鞏固象棋殺法。期末組織一次組內(nèi)的象棋比賽。
    五、紀(jì)律要求:
    1、按時(shí)參加學(xué)習(xí),不曠課;
    2、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、團(tuán)結(jié)共進(jìn);
    3、進(jìn)入教室自覺(jué)保持安靜。
    六、活動(dòng)形式:
    學(xué)習(xí)象棋先進(jìn)思想、學(xué)習(xí)技法及規(guī)則、棋局講解、教學(xué)比賽。
    美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)篇三
    一、活動(dòng)意義:
    繪畫(huà)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)繪畫(huà)的興趣、愛(ài)好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫(huà)人才起著積極的推動(dòng)作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
    二、活動(dòng)目的:
    通過(guò)繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的繪畫(huà)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解繪畫(huà)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    三、活動(dòng)要求:
    1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周四次下午第四節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。
    3、繪畫(huà)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫(huà)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
    4、每次老師布置的活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。
    2、以?xún)和?huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行活動(dòng)。
    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
    4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
    5、進(jìn)行手工制作活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
    五、采取的措施:
    1、繪畫(huà)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
    2、做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,選出有工作能力、繪畫(huà)成績(jī)好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
    3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
    4、訂立必要制度,抓好思想工作,要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加繪畫(huà)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),舉辦全校性的繪畫(huà)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)篇四
     美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好,增長(zhǎng)知識(shí)、提 高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng) 的作用。
     為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù) 小組的活動(dòng)安排制定如下:
     一、活動(dòng)目的:通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到 更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造 能力。
     二、活動(dòng)要求: 1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
     2、每周四次下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá) 指定教室。
     3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做 與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
     4、每次老師布置的活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
     5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
     三、活動(dòng)內(nèi)容: 1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、 基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。
     2、以?xún)和?huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行活動(dòng)。
     3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
     4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
     5、進(jìn)行手工制作活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
     四、采取的措施: (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使 小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
     (2)做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班 有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。
     要選出有工作能力、成績(jī)也好 的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。
     興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力 量。
     (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
     根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情 況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
     (4)訂立必要制度,抓好思想工作。
     要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制 度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。
     明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精 神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
     在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展 覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
     課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外 知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人 才起著積極推動(dòng)的`作用。
     為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.
     現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:
     一、活動(dòng)目的: 通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn) 一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高 學(xué)生的審美觀。
     二、活動(dòng)時(shí)間: 每星期六,日的上午 8:30-11:30 下午 2:00——4:30 三、活動(dòng)步驟: 美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有 靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。
     但是它比較容易受到考試或 者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地 堅(jiān)持到底。
     要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃 有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
     所以我校美術(shù)組本著校 本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。
     (一)、組織健全美術(shù)興趣小組 美術(shù)興趣小組的成員 70 人左右,參加這次興趣小組的人員除了自 愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。
     活動(dòng)要固定,每周一次,而且 不能輕易暫停,除了特殊情況外。
     教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精 心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
     (二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容 美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
     學(xué) 的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的 興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從校本教材方面著手,夏季以軟陶為主,冬季 以冰雕雪雕為主,基礎(chǔ)課程(卡通畫(huà)、手工制作等)為輔。
     所以,小組 具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):
     (3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活 的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi) 容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
     (三)、開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程 優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起 著積極的作用。
     隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏 審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。
     通過(guò)美術(shù) 鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué), 可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審 美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。
     所以在教 學(xué)中有必要開(kāi)設(shè)欣賞課,如《世界名畫(huà)欣賞》、 《中國(guó)服飾欣賞》等等, 因此可以通過(guò)多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看 大畫(huà)冊(cè),可以一邊看一邊談?wù)?,暢談感想?BR>     因?yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作 品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。
     比如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石 的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,董希文的《開(kāi)國(guó)大典》,羅中立的《父親》等等,引 導(dǎo)學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà),透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。
     欣賞之余,還可以師生座談心得。
     這樣,通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深 學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開(kāi)展 下去。
     (四)定期舉辦學(xué)生作品展覽 舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn) 自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。
     作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。
     學(xué)生的一 些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。
     對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明 的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
     (五)、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽 美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
     到一定的時(shí)期,可以 讓學(xué)生舉行軟陶冰雕雪雕制作簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能 夠促進(jìn)學(xué)生快速、 準(zhǔn)確、 熟練的技能。
     同時(shí)也能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情, 對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
     開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努 力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣 小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
     (六)、美術(shù)小組成員
    美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)篇五
    本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
    有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的,而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。
    在這次的興趣小組中,不但豐富了美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
    由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí),而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
    從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
    當(dāng)然,我的工作還存在不足,期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
    美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)篇六
    一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一學(xué)年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
    為了陶冶學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,兒童畫(huà)興趣小組在重新組建后又開(kāi)始活動(dòng)。
    每周組織興趣小組的學(xué)生在畫(huà)室訓(xùn)練兩次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò),所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平水平有了進(jìn)一步的提高。
    為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行美術(shù)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)上級(jí)部門(mén)組織的各種書(shū)畫(huà)比賽。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。
    一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。獲得老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)篇七
    這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們開(kāi)展了美術(shù)興趣小組活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高?,F(xiàn)將這一學(xué)期來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對(duì)四、五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,將興趣小組培訓(xùn)的主題為分為兩大塊。由于四、五年級(jí)的學(xué)生年齡和繪畫(huà)基礎(chǔ)部分都比較低,因此,在教學(xué)活動(dòng)中從最基本的兒童畫(huà)開(kāi)始學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,通過(guò)這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫(huà)中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。四、五年級(jí)的學(xué)生對(duì)創(chuàng)意畫(huà)已有了一些基礎(chǔ),因此,第二次活動(dòng)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對(duì)卡-通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作,在本學(xué)期中進(jìn)行彩色卡-通畫(huà)訓(xùn)練,在畫(huà)創(chuàng)作中著重進(jìn)行了結(jié)合油畫(huà)棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性貼畫(huà)嘗試,豐富了學(xué)生對(duì)繪畫(huà)工具、材料的認(rèn)識(shí),也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的'運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
    在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
    在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
    美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)篇八
    小學(xué)美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。
    但整個(gè)學(xué)期下來(lái),在我們美術(shù)組在兩位專(zhuān)業(yè)老師的努力下,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。圓滿(mǎn)完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃和任務(wù)。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
    開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
    1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。使美術(shù)指導(dǎo)工作教學(xué)落到實(shí)處。
    2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
    3、自我加壓,提高素質(zhì)。首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。
    4、搞好興趣展示活動(dòng),讓有特長(zhǎng)的學(xué)生有個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)
    今后我們將繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘隆⒅?、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
    美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)篇九
     活動(dòng)意義:
     課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。
     為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
     一、活動(dòng)目的:通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
     二、活動(dòng)要求:
     1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
     2、每周一次下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。
     3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
     4、每次老師布置的活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
     5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
     三、活動(dòng)內(nèi)容:
     1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。
     2、以?xún)和?huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行活動(dòng)。
     3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的'時(shí)間和空間。
     4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
     5、進(jìn)行手工制作活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
     四、采取的措施:
     (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
     (2)做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。
     要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。
     興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
     (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
     根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
     (4)訂立必要制度,抓好思想工作
     要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。
     明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
     在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
     五、活動(dòng)安排:
     上學(xué)期:
     周次 一、二年級(jí)授課內(nèi)容 三--六年級(jí)授課內(nèi)容
     9月
     組建興趣小組 組建興趣小組
     蠟筆畫(huà)創(chuàng)作 油畫(huà)棒創(chuàng)作畫(huà)
     彩筆畫(huà)創(chuàng)作 彩筆畫(huà)創(chuàng)作
     10月
     油畫(huà)棒創(chuàng)作畫(huà) 油畫(huà)棒、水彩筆相結(jié)合
     欣賞優(yōu)秀兒童繪畫(huà)作品 欣賞優(yōu)秀兒童繪畫(huà)作品
     色紙拼貼畫(huà) 色紙拼貼、添畫(huà)
     11月
     黑白畫(huà)線描畫(huà)(一) 黑白畫(huà)創(chuàng)作(一)
     黑白畫(huà)線描畫(huà)(二) 黑白畫(huà)創(chuàng)作(二)
     黑白畫(huà)線描畫(huà)(三) 黑白畫(huà)創(chuàng)作(三)
     12月
     技法畫(huà)(一) 技法畫(huà)(一)
     技法畫(huà)(二) 技法畫(huà)(二)
     技法畫(huà)(三) 技法畫(huà)(三)
     1月
     優(yōu)秀作品展示活動(dòng)
     課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余生活。
     為了給愛(ài)好書(shū)畫(huà)的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校組織了美術(shù)興趣小組。
     現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:
     一、 活動(dòng)目的:
     通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的審美觀。
     二、 活動(dòng)時(shí)間:
     每周活動(dòng)課時(shí)間,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。
     三、 活動(dòng)地點(diǎn):
     美術(shù)室
     四、 活動(dòng)步驟:
     美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。
     要想有始有終、保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
     1、組織健全美術(shù)興趣小組
     每班只選2-4名同學(xué)參加,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
     2、活動(dòng)內(nèi)容
     教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這次興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要以素描、圖案、書(shū)法為主。
     興趣小組按學(xué)生的興趣分別成立素描班,圖案班,書(shū)法班。
     3、舉辦學(xué)生作品展覽
     舉辦作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的才華與個(gè)性。
     開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩。
    美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)篇十
    兒童畫(huà)興趣小組從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始正式活動(dòng),訓(xùn)練時(shí)間為每周三、周五下午3:30――5:00,人員從二年級(jí)到四年級(jí)中選拔而來(lái),共有18人參加。從隊(duì)員的訓(xùn)練出勤記錄來(lái)看:二三年級(jí)的學(xué)生能每次準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練活動(dòng),四年級(jí)的學(xué)生經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┲鲗W(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成而被老師滯留不能按時(shí)參加訓(xùn)練,期中四(1)的3名同學(xué)經(jīng)常有這樣的情況發(fā)生??傮w來(lái)說(shuō),興趣小組的隊(duì)員們對(duì)每次的.訓(xùn)練態(tài)度較好,到了美術(shù)室后,都能自覺(jué)進(jìn)行繪畫(huà)臨摹或創(chuàng)作,沒(méi)有打鬧玩耍的現(xiàn)象發(fā)生。每次訓(xùn)練結(jié)束,同學(xué)們都一起打掃畫(huà)室,動(dòng)作迅速,效率較高。學(xué)生能有這樣好的學(xué)習(xí)常規(guī)與各班班主任平時(shí)的嚴(yán)格教導(dǎo)是分不開(kāi)的。
    本學(xué)期,我們與國(guó)畫(huà)興趣小組分開(kāi),在另一個(gè)畫(huà)室開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng),原因有:
    1、兩個(gè)興趣小組的隊(duì)員人數(shù)增多,在一個(gè)畫(huà)室訓(xùn)練較擠,不利于開(kāi)展繪畫(huà)創(chuàng)作。
    2、通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,隊(duì)員們都形成了較好的訓(xùn)練常規(guī),分成兩個(gè)班訓(xùn)練有利于幫助小干部培養(yǎng)訓(xùn)練管理能力,更好地提高大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    本學(xué)期,我主要是對(duì)學(xué)生的繪畫(huà)能力和美術(shù)素養(yǎng)情況進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)。我校區(qū)參加興趣班的學(xué)生構(gòu)圖能力教弱,尤其是在讓學(xué)生畫(huà)主題畫(huà)的時(shí)候,都喜歡臨摹書(shū)上的,部分學(xué)生雖然自己嘗試獨(dú)立創(chuàng)作,但畫(huà)面內(nèi)容較單調(diào),且構(gòu)圖不飽滿(mǎn)。在上色方面,學(xué)生的常用涂色工具都是水彩筆或油畫(huà)棒,沒(méi)有嘗試過(guò)將不同工具結(jié)合使用進(jìn)行表現(xiàn)。面對(duì)這樣的情況,我在本學(xué)期特意安排了主題臨摹,命題創(chuàng)作,互助修改等訓(xùn)練內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較為濃厚,老師每次訓(xùn)練教授的內(nèi)容都能較好的理解接受,進(jìn)步非常明顯。
    本學(xué)期,我們興趣小組舉辦了兩次繪畫(huà)作品展,均獲得全校師生及廣大家長(zhǎng)朋友的高度評(píng)價(jià)。我們還多次參加了全國(guó)各級(jí)各類(lèi)繪畫(huà)比賽,如:“好娃娃”杯書(shū)畫(huà)作品比賽、第十五屆全國(guó)中小學(xué)美術(shù)書(shū)法作品比賽、絢麗年華全國(guó)美術(shù)教育成果展繪畫(huà)作品比賽等,其中我校區(qū)共有69人獲獎(jiǎng),本人也獲得輔導(dǎo)成果一等獎(jiǎng)。
    我校區(qū)的學(xué)生雖大多為外來(lái)務(wù)工人員的子女,家庭經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,但家長(zhǎng)在子女的教育和培養(yǎng)方面卻毫不懈怠,家庭努力克服困難支持孩子培養(yǎng)興趣提高能力。我經(jīng)常教育我?guī)У呐d趣小組的隊(duì)員們,要常懷一顆感恩的心參加學(xué)校免費(fèi)的興趣小組訓(xùn)練活動(dòng),不浪費(fèi)美術(shù)工具材料,認(rèn)真觀察,大膽想象,我相信只要我們兒童畫(huà)班的學(xué)員們繼續(xù)努力,明年一定會(huì)有更喜人的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師和學(xué)校匯報(bào)。
    美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)篇十一
    課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:
    通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
    每周星期二、星期四的下午17:20——18:00,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
    美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
    美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約15人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周一次,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的`多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)課程(素描、色彩等),重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫(xiě)等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
    (三)、開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程。
    優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設(shè)欣賞課,如《世界名畫(huà)欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》等等,因此可以通過(guò)多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊(cè),可以一邊看一邊談?wù)?,暢談感想。因?yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,董希文的《開(kāi)國(guó)大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà),透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開(kāi)展下去。
    (四)定期舉辦學(xué)生作品展覽。
    舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    (五)、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
    美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我覺(jué)得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫(huà)知識(shí)搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
    開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
    20xx.2.20。
    美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)篇十二
    為落實(shí)新課標(biāo)精神,進(jìn)一步鞏固教育教學(xué)觀念,全面提高津南區(qū)小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)水平,提高青年教師的教學(xué)能力與課堂教學(xué)質(zhì)量,特舉辦天津市津南區(qū)“青年教師美術(shù)教學(xué)研討”活動(dòng),津南區(qū)教研室美術(shù)教研員王金澤老師特組織本區(qū)十多名美術(shù)青年教師參加,第五站在津南區(qū)八里臺(tái)第一小學(xué)如期舉行。
    教研活動(dòng)于20xx年3月20日上午9時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先由八里臺(tái)第一小學(xué)楊曉宇老師執(zhí)教一節(jié)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)研究課——《葉子上的小血管》。課中楊老師以小魔術(shù)變出葉子,變身小瓢蟲(chóng)觀察葉子的變身動(dòng)作作為導(dǎo)入,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將學(xué)生們帶入學(xué)習(xí)情境,學(xué)生們通過(guò)觀察葉子,學(xué)習(xí)各種形狀的葉子畫(huà)法以及不同形狀的葉脈的畫(huà)法,帶領(lǐng)學(xué)生在觀察中學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)中及時(shí)進(jìn)行練習(xí)嘗試,在練習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固知識(shí)。教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,步步深入,引領(lǐng)學(xué)生用以前學(xué)習(xí)過(guò)的點(diǎn)線面的知識(shí)對(duì)葉脈的細(xì)節(jié)進(jìn)行裝飾,最后通過(guò)小組合作,將作品以拼圖的方式表現(xiàn)出來(lái),在創(chuàng)新中提高了學(xué)生之間的合作意識(shí)。學(xué)生在輕松愉快的課堂氛圍中感受到葉脈互相穿插所帶來(lái)的美,并用自己的畫(huà)筆進(jìn)行了創(chuàng)作,表達(dá)出了自己的想法。
    課后由教研員王老師組織全體青年教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),教師們針對(duì)楊老師的課程給予了熱烈積極的教學(xué)研討。王老師強(qiáng)調(diào)了要在常態(tài)課的基礎(chǔ)上,樹(shù)立精品意識(shí),還強(qiáng)調(diào)了教學(xué)有法,教無(wú)定法的教學(xué)策略,要求青年教師逐步優(yōu)化自己的教學(xué)方法,并選取其中最好的,最適合學(xué)生的。在小組合作的環(huán)節(jié)中,要有機(jī)的進(jìn)行組合,不能拘泥于形式,而是要真正考慮到學(xué)生的需要。本次活動(dòng)為青年教師的教學(xué)注入了新的教學(xué)思路,相信對(duì)各位教師以后的'教學(xué)工作可以起到很大的幫助。楊老師表示,自己通過(guò)此次活動(dòng)受益匪淺,不僅學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法和策略,還學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段和新型課件的制作,并且更加深刻的體會(huì)了王老師對(duì)我們青年美術(shù)老師的希望與要求,在今后的工作中,她會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。八里臺(tái)第一小學(xué)王慶偉校長(zhǎng)也對(duì)教研員王老師的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝,并希望此類(lèi)活動(dòng)能夠經(jīng)常開(kāi)展,給予我校更多的指導(dǎo)。
    美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案與總結(jié)篇十三
    本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,因此,我們成立了美術(shù)興趣小組。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們注重在每節(jié)輔導(dǎo)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。
    本學(xué)期參加的人數(shù)有30人,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加的,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與原美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿(mǎn)足其他學(xué)生,本學(xué)期我主要采用了線描教學(xué)法。
    結(jié)構(gòu)和質(zhì)感,體現(xiàn)出寫(xiě)實(shí)美,并能通過(guò)線的巧妙運(yùn)用來(lái)表達(dá)自己的感情,同時(shí),還要讓學(xué)生多欣賞一些不同風(fēng)格的優(yōu)秀線描作品,提高對(duì)作品的審美能力,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。在美術(shù)輔導(dǎo)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的'感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。