教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年(模板20篇)

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    唯有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能不斷地提升自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國(guó)家的長(zhǎng)足進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì),而不是過(guò)多的主觀評(píng)價(jià)??偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫(xiě)作提供參考和借鑒。
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇一
    和同事:
    早上好!我是順河中心小學(xué)的侯平。我今天演講的題目是:扎根,開(kāi)花。
    和很多老師一樣,我從事的是最普通的工作。我既沒(méi)有令人震驚的動(dòng)作,也沒(méi)有催人淚下的故事,就是在奉賢農(nóng)村小學(xué)努力。來(lái)順河之前,我一直在許世義的一所附屬小學(xué)工作。我位于一個(gè)繁華的城市,校園設(shè)施齊全。在這樣的學(xué)校里令人羨慕。但是我很佩服能給農(nóng)村學(xué)校孩子帶來(lái)希望的老師。我覺(jué)得農(nóng)村老師是世界上最美的人。
    20xx年8月,我選好崗位,去了順河中心小學(xué)。除了喜悅,還有更多的悲傷。記得第一天去學(xué)校報(bào)到,也是人生中第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車,路越來(lái)越窄,路越來(lái)越崎嶇,心里越來(lái)越失望。到學(xué)校報(bào)到后,準(zhǔn)備回縣城,但是電車沒(méi)電了?;氐娇h城之前找了個(gè)地方充電兩個(gè)小時(shí)。學(xué)校很關(guān)心我們的生活,給我們安排住宿,解決了交通問(wèn)題。讓我們新老師感受到家的溫暖。后來(lái)縣城到順河的路修好了。我每天早上六點(diǎn)出發(fā),晚上六點(diǎn)到家。無(wú)論春夏秋冬,我總是早讀第一個(gè)進(jìn)班,放學(xué)最后一個(gè)出教室。每天來(lái)回幾十公里的路程,以學(xué)校為家的生活,給孩子增添了一點(diǎn)負(fù)罪感。畢竟孩子才一兩歲,我卻把一天的大部分時(shí)間留給了學(xué)生,卻很少關(guān)心孩子。有時(shí)候孩子會(huì)抱我,發(fā)出聲音:“媽媽,陪我玩一會(huì)兒,就一會(huì)兒”。這時(shí),看著未完成的工作,我只能抱著孩子。
    對(duì)他說(shuō):“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時(shí)刻,他們更需要媽媽,我保證一有時(shí)間就陪你。”就這樣,我在和家長(zhǎng)面前,能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言,而作為媽媽,我卻一次又一次的食言。也正是因?yàn)檫@份愧疚,才給我更大的動(dòng)力。
    人生無(wú)非就兩件事,一是開(kāi)始,二是堅(jiān)持。
    在初中的時(shí)候我的文章就入圍了冰心杯。
    作文。
    大賽獎(jiǎng)。在鄉(xiāng)村小學(xué)教師這樣一個(gè)平凡的崗位上,我想將自己的文學(xué)稟賦傳授給學(xué)生,讓孩子們也能真正愛(ài)上閱讀和。
    寫(xiě)作。
    作為一所鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生家庭藏書(shū)極其有限我就個(gè)人購(gòu)買(mǎi)了將近200本圖書(shū)放在班級(jí)的圖書(shū)角供學(xué)生自由閱讀在我的班級(jí)里,每天一小時(shí)的閱讀,每周一次的讀書(shū)分享交流會(huì),每月一次的班級(jí)讀書(shū)沙龍從不間斷正是因?yàn)榇罅康拈喿x和實(shí)踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時(shí)候,同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的搶答有時(shí),我的問(wèn)題還沒(méi)到,學(xué)生就大聲的說(shuō)出了答案在課外閱讀競(jìng)賽中,我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎(jiǎng)的好成績(jī);多位學(xué)生的習(xí)作在報(bào)刊發(fā)表,在市級(jí)。
    作文。
    大賽中獲獎(jiǎng)。當(dāng)看到孩子們讀寫(xiě)能力不斷提升,課堂上妙語(yǔ)連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。
    在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),我的個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)也有了很大的提升,多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進(jìn)行。
    作文。
    閱讀教學(xué)研討,開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,十余。
    篇
    論文獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書(shū)香人物”的稱號(hào),也是豐縣唯一一個(gè)入選的老師。
    有老師問(wèn)我,你咋這么厲害呢?其實(shí)這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個(gè)詞語(yǔ):勤奮和用心。
    長(zhǎng)達(dá)兩千字的文章心中寫(xiě)道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂(lè)!在六年級(jí)時(shí),我不停的背書(shū)寫(xiě)字,終于考了全班第一。今天是中秋節(jié),看到月亮,上面映現(xiàn)的不僅是家人,還有侯老師。請(qǐng)?jiān)试S我用虔誠(chéng)的心許下一份遲到的愿望:但愿以后的這一天,我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,但愿那時(shí)她會(huì)浮現(xiàn)笑臉?!泵棵孔x到這,我更加堅(jiān)信,我要堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。
    最后,我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。“不必用堆疊的榮譽(yù)來(lái)證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學(xué)生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇二
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家早上好。在這個(gè)金色的秋天,我們迎來(lái)了。
    第38個(gè)教師節(jié)。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的所有老師致以節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)給予我個(gè)人關(guān)懷、無(wú)私幫助、艱苦訓(xùn)練的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和老師,表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福!
    九月的金秋,空氣中彌漫著對(duì)老師感恩的氣息,老師臉上幸福的笑容還映在腦海里;十四年前的今天,我們作為光榮的人民教師站在這里經(jīng)過(guò)十幾年的教學(xué)圈訓(xùn)練,依然有平和、堅(jiān)定、飽滿的心站在這里!
    關(guān)心的話語(yǔ)給我們動(dòng)力,同事的微笑給我們鼓勵(lì),父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗(yàn)教育生活的真諦。我覺(jué)得,作為一個(gè)職業(yè),最吸引我們的是,我們也經(jīng)歷了和孩子一起經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長(zhǎng)的艱辛和喜悅,真正體會(huì)到了老師的光榮,教學(xué)的嚴(yán)肅,講臺(tái)的神圣。教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新.不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情在教育和教學(xué)領(lǐng)域引起了新的時(shí)尚和流行。于是,教育改革成了新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)、堅(jiān)定!在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是漂泊不定的虛點(diǎn)。在神圣的工作簡(jiǎn)歷上,有我們崇高的誓言和約定!
    我們將繼續(xù)全力以赴,爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī),實(shí)現(xiàn)大周莊教育的高水平、均衡發(fā)展,早日把我校建成全市強(qiáng)校。
    "園丁對(duì)拳擊和教育人們感興趣。"我認(rèn)為所有的老師都應(yīng)該享受祝福和崇敬,無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)。再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
    謝謝大家!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇三
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好!
    一年一度,伴隨著春風(fēng)和秋雨,我們又迎來(lái)了。
    第xx個(gè)教師節(jié)。
    此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胧裁??或許,你還在想,明天的課上,你怎么解釋得透徹;也許,你還在琢磨如何為自己的班級(jí)制定一個(gè)全面的計(jì)劃哦,也許,你什么都沒(méi)想教書(shū)育人是你義不容辭的責(zé)任,努力工作已經(jīng)是家常便飯親愛(ài)的老師,我們無(wú)法。
    提供。
    豐厚的禮物。請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的詩(shī)。
    我們是中山職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,深感這是一個(gè)鑄造人才的大課堂。只是,這里有團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們的優(yōu)異成績(jī)?cè)缇捅簧鐣?huì)所稱道。清晨,當(dāng)黃浦江染上第一線彩霞時(shí),我們老師的身影已經(jīng)出現(xiàn)在校園的`長(zhǎng)廊里;半夜,當(dāng)最后一聲?shū)B(niǎo)鳴停在尖峰山的山頂時(shí),我們老師的身影伴隨著微弱的燈光。
    我們一定要回到母校,把更新更美的詩(shī)詞獻(xiàn)給我們親愛(ài)的老師。
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇四
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好!
    教師節(jié)是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻,我很難用任何方式向我們的老師表示感謝!親愛(ài)的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)你說(shuō):老師,你辛苦了!我們感謝你!
    我記得我們剛進(jìn)校園的那一年,年輕的頭腦幾乎一片空白。
    轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。多年來(lái),是老師教我們寫(xiě)字、玩耍、畫(huà)畫(huà)、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做練習(xí);在過(guò)去的幾年里,學(xué)生們?cè)谀銥槲覀兇蜷_(kāi)的知識(shí)大廳里學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,你教會(huì)我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn)?,如何正確面對(duì)生活;在風(fēng)暴中,是你激勵(lì)我們克服挫折,在未來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,你像辛勤的園丁一樣流汗,在我們幼小的心靈中播種。我們堅(jiān)信,在不久的將來(lái),你努力的土地會(huì)碩果累累,芳香四溢。
    親愛(ài)的老師,在教師節(jié)這一天,即使是千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情厚意,在新的學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的`規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的努力完成學(xué)業(yè),以感恩的心和各科優(yōu)異的成績(jī)向老師、學(xué)校和祖國(guó)獻(xiàn)上禮物。親愛(ài)的老師,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇五
    親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我很高興有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)非常特殊的日子里,作為九年級(jí)學(xué)生的代表發(fā)言。值此x x教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表全體九年級(jí)學(xué)生,對(duì)那些辛勤工作的老師們說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!”
    如果說(shuō)藍(lán)天教鳥(niǎo)飛翔,大海教魚(yú)游泳,那么老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),也教會(huì)了我們做人。你用辛勤的汗水澆灌我們,你用無(wú)私的奉獻(xiàn)教育我們。你用真誠(chéng)的心感動(dòng)了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。數(shù)學(xué)課上,你把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣。在語(yǔ)文課上,你們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了一個(gè)多彩的新世界。英語(yǔ)課上,你讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力。化學(xué)課上,你帶領(lǐng)我們進(jìn)入了神奇的世界。
    沒(méi)有華麗的舞臺(tái)和簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師們奉獻(xiàn)一生的世界。面對(duì)幾十雙失落而渴望的眼睛,你用歌聲播撒著愛(ài)的陽(yáng)光,播撒著智慧的雨露。
    這是一個(gè)值得慶祝的日子。在這個(gè)節(jié)日里,賀卡和鮮花無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和感謝。老師,今天是你的假期。花兒為你綻放,旋律為你奏響。
    同學(xué)們,我忘不了老師對(duì)我老師的恩情和感激。不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,只需要我們內(nèi)心的感受,言語(yǔ)之外的愛(ài),心底的祝福。老師,我們?cè)谘劬锟吹搅四鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),在心里記住了您的單相思。新學(xué)期伊始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們要從日常生活做起,從自己做起,對(duì)得起學(xué)校的培養(yǎng),對(duì)得起老師的教育;同學(xué)們,我們要向前輩們學(xué)習(xí),他們的拼搏精神,他們頑強(qiáng)的拼搏精神,他們必勝的信心,努力在明年的中考中創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
    最后,我想把最真摯最美好的祝福獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!我希望我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,越來(lái)越好。
    謝謝大家!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇六
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    今天,在。
    第38個(gè)教師節(jié)。
    來(lái)臨之際,我和我的學(xué)生一起為全校老師送上節(jié)日的祝福,節(jié)日快樂(lè)!
    同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房。
    里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?BR>    其實(shí),感恩老師,并不需要同學(xué)們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;你們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;你們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
    還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,因?yàn)樵谶@小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
    明確目標(biāo)迎難而上;三年級(jí)的同學(xué)堅(jiān)定信心一如既往不辜負(fù)家長(zhǎng)老師對(duì)你們的殷切希望。
    老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
    老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
    最后,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家上午好!
    我是來(lái)自xx校區(qū)的段xx。很高興能夠作為本年度武漢xx教育優(yōu)秀主任代表發(fā)言,這既是領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我以前工作的肯定,也是對(duì)后期工作的鞭策,我十分榮幸,也深感責(zé)任重大,有壓力,更有動(dòng)力。
    這是我第三次作為優(yōu)秀主任代表發(fā)言了,在武漢xx我是一個(gè)老戰(zhàn)士,也是一個(gè)老學(xué)生。從進(jìn)入xx的那天起,我就把自己交給了xx。我始終相信機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人的。對(duì)待自己的工作我始終保持一個(gè)如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),把工作中的每一天都當(dāng)作是在戰(zhàn)場(chǎng)上努力拼搏的一天,生怕哪一天會(huì)掉隊(duì),害怕哪一天會(huì)落后。同時(shí),我也在工作中不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力的工作,永遠(yuǎn)以一個(gè)學(xué)生的心態(tài)去對(duì)待身邊新鮮的事物,虛心的接受不同的意見(jiàn)和指導(dǎo),使自己的能力能夠不斷的提升,修養(yǎng)不斷的提高,這也是我不斷取得新的好成績(jī)的保證。
    轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到xx已經(jīng)有1108天了,記得在上個(gè)月剛好滿三年的時(shí)候,我悄悄的給自己許了個(gè)愿,我要在今年年底之前刷新一下由自己創(chuàng)下的武漢xx教育的單筆業(yè)績(jī)記錄。哈哈,不知道這個(gè)愿望說(shuō)出來(lái)了會(huì)不會(huì)靈驗(yàn),不過(guò),我會(huì)努力的,努力努力就有希望,努力就有把愿望變成現(xiàn)實(shí)的可能,努力就有讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一天。
    時(shí)間就像數(shù)珍珠,一顆一顆的數(shù),時(shí)間一天一天的流淌,永不停歇,更不可能回頭。依舊清晰的記得,多少個(gè)夜晚我們幾個(gè)女老師睡在辦公室里討論工作的情景,多少個(gè)烈日炎炎的下午我們排著隊(duì)在街上舉牌宣傳,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的天氣我們依舊在學(xué)校門(mén)口發(fā)單直銷,曾經(jīng)的某個(gè)夜晚我們幾個(gè)人一起去學(xué)生家里收單,曾經(jīng)的多少個(gè)夜晚我們挑燈到午夜核對(duì)學(xué)生數(shù)據(jù),曾經(jīng)的多少個(gè)日子我們不僅晚上能夠看月亮白天上班還能夠看星星,曾經(jīng)的許多許多就像放電影一樣在我的眼前不斷的浮現(xiàn),讓我深深的懷念,讓我難忘,或許年輕就該如此,對(duì)待逝去的青春,我們不會(huì)后悔。
    做好本職的工作,最后還要非常感謝常青校區(qū)的工作人員林麗婷、周園,以及所有的老師,正是因?yàn)橛辛四銈兾也拍軌蛘驹谶@樣的講臺(tái)上發(fā)言,我們的常青校區(qū)才會(huì)有今天的輝煌,我為你們感到驕傲,謝謝你們!
    祝所有的老師,我最親愛(ài)的同事們教師節(jié)快樂(lè)!祝你們心想事成,身體健康,幸??鞓?lè)!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
    大家下午好!金秋送爽佳節(jié)至,紅花碩果暖人心。景色滿園關(guān)不住,杏壇正逢又一春。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能在今天的慶祝大會(huì)上,聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,感到十分榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的小井鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育第一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
    年年花似錦,今年花更紅。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我越來(lái)越感受到來(lái)自周圍的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們!我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作展示自身風(fēng)采。
    有人說(shuō)教師是偉大的,其實(shí)不然,教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
    自豪的同時(shí)也讓我深感任重而道遠(yuǎn)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)大需要教育。我們教師志存高遠(yuǎn),而又淡泊名利。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);教師的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想;教師的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,我們的工作雖然充滿艱辛,但不能有絲毫懈怠,必須默默奉獻(xiàn),不斷地完善自我。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒。民族振興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!
    瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。這幾年,大家都有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng),工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。我們需要不斷學(xué)習(xí),潛心研究,勇于創(chuàng)新。我們要用汗水和智慧,追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
    我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我努力上好每一節(jié)課,在歷練了酸、甜、苦、辣之后,我也感到了欣慰.我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。喜勞樂(lè)怨,無(wú)私奉獻(xiàn)。
    作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人;永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書(shū)、熱愛(ài)教育;腳踏實(shí)地,努力工作。著名作家馬克.吐溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上,那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”如果我們能從“專心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福!
    “耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師理應(yīng)都享受這份祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!老師們,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用年華和熱血為小井教育振興譜寫(xiě)出新篇章!
    最后,就用這樣一段話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言吧:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
    我們教師的明天會(huì)更好!謝謝大家!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇九
    老師們:
    在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許,這是我們對(duì)教師節(jié)的紀(jì)念。
    生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠(chéng)、用信念、用愛(ài)去承受和擔(dān)當(dāng),我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。
    面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同做到:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師,無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
    在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠(chéng)的師愛(ài)卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),讓愛(ài)成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!
    老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
    同學(xué)們:讓我們尊敬師長(zhǎng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng),早日成為社會(huì)的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂(lè)!”
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:感謝您,親愛(ài)的老師。
    九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié),今天是我們中華人民共和國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。迎著初升的朝陽(yáng),冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的問(wèn)候:敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!
    親愛(ài)的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記:是您,開(kāi)學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長(zhǎng);是您,在快樂(lè)的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;是您,讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂(lè),領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
    感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。
    我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。敬愛(ài)的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我們對(duì)您無(wú)限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育我們的老師:身體健康,工作順利。
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇十一
    上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表長(zhǎng)嶺中心初中全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開(kāi)始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對(duì)我們學(xué)校而言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以全新的陣容展現(xiàn)在全體師生面前,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在短短的一周,我們學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化:從中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的調(diào)整到班主任的調(diào)整,從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化,從學(xué)校制度的初步制定落實(shí)到校容校貌的改觀,無(wú)不體現(xiàn)出鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的熱情關(guān)注和大力支持!無(wú)不體現(xiàn)出新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子特別是楊校長(zhǎng)的智慧與風(fēng)采!無(wú)不體現(xiàn)出長(zhǎng)嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!
    從第一個(gè)教師節(jié)至今,xx年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這近xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
    恩格斯說(shuō)“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)?!叭瞬排c國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔,振興長(zhǎng)嶺初中教育,我們義不容辭!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇十二
    各位:
    大家好!
    及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    所打動(dòng)。從教以來(lái),我一直告訴自己:“沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài),就沒(méi)有教育”。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛(ài)為師德之本,無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,
    在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài),就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。
    帶著愛(ài)的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變。
    思想。
    觀念,努力提高自身素質(zhì),
    精心。
    研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
    的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開(kāi),充分體現(xiàn)了各級(jí)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    對(duì)教學(xué)工作的重視,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。
    為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。
    最后,祝愿在座的各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇十三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    伴隨著x月x的陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了xx中學(xué)的大門(mén),成為一名七年級(jí)新生,心中倍感自豪。今天,我又有幸代表全體同學(xué)發(fā)言,心中更是無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:“老師,您辛苦了!”
    我們xx中學(xué)素來(lái)有著先進(jìn)的辦學(xué)理念;有著幽雅潔凈的校園;有著“文明、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。這里,老師們甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),勤勉鉆研,誨人不倦,培養(yǎng)了一批以xx學(xué)姐為代表的優(yōu)秀學(xué)生;學(xué)生們精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),刻苦努力,求實(shí)創(chuàng)新,在各級(jí)各類競(jìng)賽中脫穎而出,展示了馬良中學(xué)學(xué)生的實(shí)力和風(fēng)采。能融入到這樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中,是我們每一名新生的幸運(yùn)。
    同學(xué)們,作為xx中學(xué)的新學(xué)子,我們必須養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常行為中的小事做起,時(shí)時(shí)處處用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,爭(zhēng)做品德高尚的人。平日里我們要誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí),并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)正確面對(duì)困難與挫折,保持良好的心理狀態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)。另外,我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面,用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞、品讀優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中自由放飛心靈的雙翼。
    我們堅(jiān)信只要付出,必有收獲!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)下,在老師們的辛勤培育中,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生,為社會(huì)和家庭交上一份合格的答卷。
    同學(xué)們,今天,讓我們?yōu)檫x擇馬良中學(xué)而驕傲吧;明天,定讓馬良中學(xué)為曾經(jīng)擁有我們而自豪!
    最后,再一次真誠(chéng)地祝福老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!
    謝謝!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇十四
    尊敬的全校教職員工:
    一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在這個(gè)金秋送爽、碩果飄香的美好季節(jié),全校教職員工滿懷喜悅的心情迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政,向在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線辛勤耕耘的全體教職員工,向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們,向給予學(xué)校教育事業(yè)大力支持的教職工家屬致以誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!
    一片丹心育桃李,三尺講臺(tái)鑄師魂。過(guò)去一年來(lái),我校全體教師能夠肩負(fù)教書(shū)育人的神圣使命,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)愧三尺講臺(tái)、無(wú)愧家長(zhǎng)期望,向社會(huì)培養(yǎng)和輸出了一批優(yōu)秀人才;全體教師們能夠堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù),率先垂范,以身作則,用行動(dòng)詮釋“學(xué)高為師、身正為范”的深刻內(nèi)涵;能夠堅(jiān)守嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)本色,博學(xué)篤志,潛心鉆研,提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。過(guò)去一年來(lái),全校教職員工能夠全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持質(zhì)量立校和從嚴(yán)治校方針,學(xué)校在教學(xué)科研、學(xué)生管理、招生就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、黨建、宣傳思想文化、管理服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了可喜成績(jī)。以上成績(jī)的取得,凝聚了全校廣大教職員工的心血和汗水,聰明和才智?;仡檶W(xué)校半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程,學(xué)校能夠發(fā)展成為黑龍江省東南部地區(qū)規(guī)模最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)的省屬本科院校,正是得益于這樣一支團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍。
    發(fā)展無(wú)止境,奮斗未有期。今年是學(xué)?!笆濉遍_(kāi)局的關(guān)鍵之年,也是全面貫徹落實(shí)學(xué)校第六次黨代會(huì)精神的起始之年。20xx年,學(xué)校即將迎來(lái)本科教學(xué)工作審核評(píng)估。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)和歷史機(jī)遇,希望全校教職工要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心和人民滿意的好老師,并以此次審核評(píng)估、中國(guó)抗聯(lián)研究中心的成立、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作為契機(jī),緊緊圍繞本科審核評(píng)估這條主線開(kāi)展工作、檢驗(yàn)工作、完善工作,以此帶動(dòng)全校教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)全面發(fā)展,進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色,為建設(shè)特色鮮明的地方高水平師范大學(xué)而努力奮斗!
    在此,我們向各位教職員工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇十五
    老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我很榮幸能代表全體九年級(jí)老師跟。
    大家分享。
    這具有歷史意義的重要時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻!!
    寒冬已去,春意盎然,你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?距離圓夢(mèng)的中考,還有一百天,864萬(wàn)秒。一百天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓你們創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn),鑄就輝煌!!
    同學(xué)們,在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。作為你們的老師,我們是幸運(yùn)的,能陪你們走過(guò)如此亮麗的季節(jié),我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。在中考沖刺階段,我們九年級(jí)的全體老師一定會(huì)傾其所有和你們并肩作戰(zhàn)。我們?cè)缸瞿銈儧_剌路上的加油站,愿做你們中考信息的查詢臺(tái),愿做你們的心理咨詢師,愿為你們?cè)\斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為你們保駕護(hù)航,愿為你們搖旗吶喊。愿與你們同甘共苦,愿與你們風(fēng)雨同舟。
    最后的一百天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田的守望者一樣,盼望著今年花勝去年紅!
    同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕。更有云:“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。
    同學(xué)們,春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí),為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用我們的昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓六月!
    年楊莊中考的新。
    篇
    章!
    謝謝大家!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇十六
    各位老師,各位朋友:
    大家下午好!
    “月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下。”在這收獲的金秋,我們?nèi)w實(shí)小人以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候,向獲得名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號(hào)的老師們表示熱烈的祝賀!
    在過(guò)去的一年中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“……”的辦學(xué)理念,著力打造了一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校。一張張獲獎(jiǎng)證書(shū),滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報(bào)頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強(qiáng)拼搏。親愛(ài)的老師們,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)我深深的謝意,感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識(shí)的翅膀,為祖國(guó)的明天點(diǎn)亮希望,感謝你們把簡(jiǎn)單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國(guó)廣闊的明天。你們?cè)谌咧v臺(tái)上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊背,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的未來(lái)。
    回首過(guò)去,我們心情激蕩了;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。百年大計(jì),教育為本。有人說(shuō),教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的`光榮使命,教師身系著國(guó)家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任,心中必要有大愛(ài),有大愛(ài)必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來(lái)建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
    一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。在第27個(gè)教師之際,我真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為打造品牌實(shí)小而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,豐碩的成果無(wú)愧于教師的光榮稱號(hào),讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì)滿意。
    最后,敬祝在座各位節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:
    大家好!
    我是xxx。在這龍騰瑞氣、臘盡春歸的時(shí)節(jié),能作為公司先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言,我倍感自豪和榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表本次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的員工,向關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的新華陽(yáng)光同仁們致以崇高的敬意!
    過(guò)去的一年里,我們?cè)鴵]動(dòng)龍飛鳳舞的畫(huà)筆,描繪新華陽(yáng)光人的夢(mèng)想;我們也曾緊皺雙眉,精心構(gòu)思?jí)舻钠孥E;我們還曾慷慨激揚(yáng)、唇槍舌劍的討論方案;走過(guò)了春的清新,夏的爛漫,秋的豐碩,冬的靜謐,走過(guò)了一個(gè)個(gè)陽(yáng)光明媚的白晝與一個(gè)個(gè)星光璀璨的黑夜。一路走來(lái),各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,各位同事鼎力相助,讓我們時(shí)時(shí)感受到xxx的溫暖,感受到我們團(tuán)隊(duì)的力量。我們時(shí)刻不敢松懈,一路奮力前行。
    今天我們獲得了榮譽(yù),但絕不會(huì)沉醉于榮譽(yù)的光芒中。我們會(huì)始終保持著對(duì)工作的熱忱,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的往前走。我們會(huì)把過(guò)去的成績(jī),作為新的工作起點(diǎn),追求更大的進(jìn)步;我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注重細(xì)節(jié)、虛心學(xué)習(xí);我們會(huì)正確處理苦與樂(lè),得與失,個(gè)人與集體、工作與家庭的關(guān)系;我們會(huì)不負(fù)重望,完成了領(lǐng)導(dǎo)所布屬的任務(wù),我們更會(huì)經(jīng)住了公司對(duì)我們的考驗(yàn),忠于公司企業(yè)文化,實(shí)踐企業(yè)精神和工作作風(fēng)。
    新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我將在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力拼搏,盡職盡責(zé),以“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)為動(dòng)力,和全體同仁一起,為集團(tuán)20xx年的新目標(biāo)、新任務(wù)而努力奮斗。
    未來(lái)在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進(jìn),把“xx”建設(shè)得更加美好!
    最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁新春快樂(lè),身體健康,闔家幸福!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇十八
    大家好!
    今天是新學(xué)期的第一天,首先我代表各位家長(zhǎng),對(duì)過(guò)去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!祝你們新年快樂(lè)、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身心健康!成長(zhǎng)快樂(lè)!
    在過(guò)去的一年里,學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步,讓我們家長(zhǎng)覺(jué)得放心和滿意。
    新的一年里,學(xué)校里推出了文明禮儀、書(shū)香校園等主題活動(dòng),作為家長(zhǎng),我們對(duì)這些活動(dòng)的開(kāi)展表示由衷地歡迎和支持。因?yàn)橹袊?guó)自古就是禮儀之邦,子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。在此,我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺(jué)遵守學(xué)校、社會(huì)、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來(lái)報(bào)答老師的厚愛(ài)。
    同時(shí),我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長(zhǎng)肩上的重任。德國(guó)著名教育家福祿貝爾說(shuō)過(guò)“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中,倒不如說(shuō)是掌握在(父)母親的手中。
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇十九
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
    大家好!我是汪玉婧的媽媽。首先感謝學(xué)校、老師給我這么好的一次機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育。這使我感到十分榮幸,也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,這使我更加認(rèn)識(shí)了我們做家長(zhǎng)的責(zé)任。在我的學(xué)生從學(xué)前教育到六年級(jí)這七年間,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和辛勞,更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。所以,作為家長(zhǎng),我理解、支持老師的工作,也能積極主動(dòng)配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,今天與會(huì)家長(zhǎng)肯定比我做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還有很多方面需要進(jìn)一步努力。下面,我就簡(jiǎn)要地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。
    一、我們當(dāng)家長(zhǎng)的首先要做個(gè)“好家長(zhǎng)”。在教育孩子過(guò)程中,我多數(shù)采用以鼓勵(lì)為主,恩威并施的方法來(lái)教育孩子。我常對(duì)孩子說(shuō),只要你盡力了,就可以了。每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)起點(diǎn)不同,喜好的學(xué)習(xí)方式不同,接受能力也不同,學(xué)習(xí)進(jìn)展可能也不同,所以我們不能過(guò)高要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡了力,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對(duì)他們的壓力不要太大。十一二歲的孩子正處在一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)期,我們做家長(zhǎng)的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣、輕松學(xué)習(xí)。1、多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,他們與大人也一樣,一天學(xué)習(xí)下來(lái)很累,也想休息休息,和朋友們做游戲,聊聊天等。所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,汪玉婧特別不喜歡把學(xué)校里面發(fā)生的事情告訴我們,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不知道,問(wèn)多了,她嫌煩,于是我改變策略,先從她感興趣的事情問(wèn)起,層層挖掘自己想知道的事情,所以說(shuō)有時(shí)候大人也要耍一點(diǎn)小聰明,有藝術(shù)地與孩子聊聊生活趣事。2、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加,培養(yǎng)他們養(yǎng)成強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到個(gè)人與集體的關(guān)系,付出與收獲的關(guān)系。才會(huì)體會(huì)到團(tuán)隊(duì)與我共成長(zhǎng)。3、尊重孩子的學(xué)習(xí)興趣。汪玉婧除了平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,還參加了學(xué)校各方面興趣小組的學(xué)習(xí),這些都是她自己選擇的課外興趣小組,是建立在她自主自愿的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,當(dāng)她學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),我會(huì)告訴她:“這是你喜歡的哦!”沒(méi)有辦法,她只能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所以,現(xiàn)在她也小有成就,作為大人,我們更加要呵護(hù)孩子自主選擇性學(xué)習(xí)的需求,不能逼迫她學(xué)習(xí)一些自己不愿學(xué)的東西,否則反而會(huì)增強(qiáng)她的厭惡感。
    二、我們當(dāng)家長(zhǎng)的還要做個(gè)“惡家長(zhǎng)”。在學(xué)習(xí)上我們不應(yīng)該寵溺孩子,這樣反而會(huì)害了他們。我覺(jué)得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促是很重要的,畢竟孩子年齡小,在學(xué)習(xí)上我們不應(yīng)控能力差,放學(xué)之后喜歡看電視、吃零食,就是不肯自覺(jué)做老師布置的家庭作業(yè),所以這個(gè)時(shí)候我們就要介入孩子的學(xué)習(xí),做“惡爸爸”、“惡媽媽”,督促與鼓勵(lì)子女,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我都陪同她一起學(xué)習(xí),我經(jīng)常跟朋友開(kāi)玩笑:“汪玉婧認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我就認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我又重新上小學(xué)了?!笔堑模业钠獠缓?,也不夠耐心,有時(shí)候也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,但是我發(fā)現(xiàn)我發(fā)脾氣孩子反而更不能認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我盡量克服自己的脾氣,認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求她,做錯(cuò)了題目自己改。我們必須讓孩子知道:每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
    三、我們做家長(zhǎng)要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂(lè)意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正問(wèn)題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書(shū)、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語(yǔ)言能力和鑒賞水平。
    四、言傳身教。六年級(jí)的孩子其實(shí)心智發(fā)展不太成熟,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,所謂近朱者赤近墨者黑。所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則,時(shí)刻做好孩子的模范表率,用自身良好的行為來(lái)教育孩子,感染孩子。增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
    五、鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話,在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要,放大優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng);同時(shí),也要有針對(duì)性地指出不足處,并提出改善的策略。這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。作為家長(zhǎng)要及時(shí)向老師了解孩子在校的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),也應(yīng)該及時(shí)把孩子在家的`表現(xiàn)告知老師,達(dá)到家校共促的目的。
    看著孩子在“如春”的教育關(guān)懷下一天天成長(zhǎng)、一點(diǎn)點(diǎn)地變化。作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的全程陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),她將會(huì)是我們的驕傲!
    最后,讓我借此機(jī)會(huì)再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
    教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘年篇二十
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    很榮幸,我今天能夠代表教師在這里發(fā)言,一起慶祝柳林初中今秋的開(kāi)學(xué)。
    炎夏的不安與躁動(dòng)已過(guò)去,涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
    開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)與全體學(xué)生連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。作為一名年輕教師,我會(huì)積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、管理方法,提高我的業(yè)務(wù)水平,盡自己最大的努力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
    借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:在校期間,我們要有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);在課余時(shí)間,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時(shí)也要熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。
    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",我堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,你們一定能成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們應(yīng)城一中越辦越輝煌。謝謝!