大學(xué)課前三分鐘演講稿庫范文(19篇)

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    演講稿需要運用恰當?shù)恼Z言風(fēng)格和修辭手法,以提升演講的藝術(shù)性和感染力。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象,可以通過總結(jié)主要觀點或號召行動來實現(xiàn)。[范文2]
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇一
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。
    一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。
    一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!
    年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”
    “是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常??窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
    盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它?!?BR>    白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。
    他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
    想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇二
    跑道上,運動員們個個精神百倍,整裝待發(fā)。他們明白這場比賽的重要性,集體的榮譽,個人的輝煌在那剎那間將凝固成歷史,也將鑄就那閃閃發(fā)亮的獎牌。在第八跑道的角落里,臉色蒼白的若林似乎有些無助,馬上就要進行1500米長跑的她更顯得憔悴了,我不禁有些擔心了。
    隨著一聲槍響,a中女子1500米長跑開始了,若林像箭一樣沖了出去。但是1500米,若林堅持得下來嗎?我的心頭出現(xiàn)了一個巨大的問號。
    在a中,若林不大不小,也算個人物,她的體育可是出了名的,有誰不知道初三(2)班有個劉若林,又有誰不知道她曾是b市的長跑冠軍呢?如此出色的她又怎會懼怕這小小的校長跑比賽?再大的榮譽對于她來說,也只是小菜一碟??蛇@次不同了,一切只因為那場意外。
    不該發(fā)生的事情發(fā)生了。那天中午放學(xué),樓口特別擁擠,人們像攪成糨糊一樣往前走。剛走到樓下,就聽到有人驚叫,一扇窗戶從四樓掉下來。一班的體育委員雨情早就嚇傻了,根本顧不得逃了。若林機警地一推,雨情倒是閃開了,隨之而來的是若林的慘叫。我們都嚇了一跳,定睛看去,才發(fā)現(xiàn)若林的腳后跟被重重砸傷,早已痛昏在地。我們趕緊把她送往醫(yī)務(wù)室檢查。醫(yī)生的話讓我們很沮喪,若林近期內(nèi)不能劇烈運動??尚_\動會距離現(xiàn)在也只剩短短兩個星期,這也就意味著運動會的重頭戲1500米長跑,若林怕是參加不了了。
    “還不是怪你,你也真是的,干嘛去救她?好歹她也是你賽場上的對手啊!”我近乎埋怨地說道?!翱伞比袅炙坪踹€想爭辯什么,我又匆匆打斷了,“我也沒說你救人不好??墒?,你現(xiàn)在弄成這樣,還怎么參加比賽?”“我沒說我不參加不是比賽?!比袅謸尠椎??!笆裁?你還想?yún)⒓颖荣?你有沒有搞錯啊?”我指著她打滿石膏的腳,“就這樣子,你還想?yún)⒓颖荣?。算了吧,老兄。你不參加比賽,大家也會覺得情有可原,都會理解你??梢悄阌惨蠄?,萬一輸了怎么辦?你這個市長跑冠軍的臉往哪兒擱呢?”我不等若林接話一口氣說了一大串?!安?,比賽我肯定是要參加的。你不會明白,作為一個運動員,上不了賽場,才是最大的侮辱。”若林堅定的話語深深地震動了我,看著她扶著墻頭,頭也不回地消失在我的視野里,我心里打起了問號:“難道真的是我錯了?”
    賽場上,依舊可以聽到震耳欲聾的“加油”聲。再一看,若林明顯落后了。她煞白的臉滲出細細的汗珠。只見若林咬緊牙關(guān),努力向前沖,幾個小碎步后,若林又跑在了前面,全場上又響起雷鳴般的掌聲。
    若林明顯感到自己快不行了,離最后的沖刺還有500米。平時看起來短短的500米,此時對于她來說,是那么的漫長,又是那樣的艱難。現(xiàn)在的她可以說是步履為艱。每次邁出腿時,她總覺得雙腿灌了鉛似的。眼見著別的運動員一個個超過自己,她卻無能為力。然而,信仰幻化成力量支撐著若林,她告訴自己:決不能倒下。
    運動員交響曲還在激昂地奏著,賽場上,只剩下若林一瘸一拐的身影.她還沒有放棄這已經(jīng)沒有意義的比賽,仍然在努力地向前“跑”。我知道,就是爬,她也會堅持爬完全程的。10米,5米,3米,近了。終于,若林跪倒在終點線上。全場靜悄悄的,所有人都盯著跑在最后的若林,大家的眼里流露出敬佩的目光。沒有人再去欣賞勝利者的微笑,他們更多關(guān)注得是若林終點線上拋灑地淚水??粗袅?,我似乎明白了什么,我用力地拍動雙手。頓時,嘩啦拉的掌聲響徹了整個賽場。
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇三
    同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。
    有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
    魚可以暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。
    由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
    這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
    當今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣。
    作為新世紀的大學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。
    同學(xué)們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇四
    各位同學(xué)、老師:
    早上好!
    很榮幸我是我們班第一個做課前三分鐘演講的人,我的普通話不是很標準,還望各位同學(xué)、老師海涵!我演講的題目是我們是90后。
    90后的我們活潑可愛,意志堅定,聰明好學(xué),我們是祖國的未來,我們是展翅飛翔的雛鷹,因為我們有著一個響亮的稱號90后。
    我們不屈不撓,意志堅定。面對困難,我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信:只要有堅定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進的步伐!
    90后的我們聰明好學(xué)。但有時候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
    90后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害,例如:釣—島事件。黃巖島事件。
    90后的我們在祖國母親的呵護下健康成長,茁壯成長。我們也會努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的建設(shè),奉獻出自己一份微薄的.力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。
    90后的我們當中大多數(shù)是,獨生子女,但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
    金無足赤,人無完人。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們90后也不例外。90后的我們愛看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它,學(xué)習(xí)成績下降,造成了嚴重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會,卻整天沉迷在游戲中無法自拔,浪費大好青春。
    從古至今釣—島都是中國的。
    我的演講完畢,謝謝大家的收聽!
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我要演講的主題是“祖國在我心中”。
    翻開昨日的歷史,俯瞰江山,多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一,祖國的興旺,民族的富強而拋頭顱,灑熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。又有多少優(yōu)秀的中國兒女,在祖國遭遇外強肆意踐踏之時挺身而出,用自己的血肉之軀,與侵略者進行不屈不撓,不卑不亢的斗爭。趙一曼,鄧世昌…無數(shù)先烈,血沃中華大地。他們心中都有強烈的民族責(zé)任感,懷著同樣熾熱的愛國之心!梁啟超老先生的《少年中國說》中曾寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進度則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”因此“祖國雄起”“祖國強”等口號并不是隨隨便便喊幾句,我們應(yīng)該拿出行動,給蔑視中國的外國人一個有力的回擊!讓他們明白,中國知識一頭沉睡的雄獅,有一日,它必定會醒來,吼叫,咆哮!祖國,親愛的母親,聽,你的孩子在申請的呼喚著你。讓我們一起努力,用我們的智慧和汗水,把祖國的景秀山河裝點地更加炫麗,讓燦爛的歷史再鑄新的輝煌!
    讓我們深情的說:“祖國,我愛你!”
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。
    這天的這方舞臺只給了我百秒的'時間,但是,大家必須都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并十分鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但這天,我選取了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。
    我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學(xué)會了*遠矚,學(xué)會了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到更好。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你必須記得翻好你的衣領(lǐng)。
    我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結(jié)束的時候,請你必須記得謙讓周圍的人,有序地離開。
    謝謝大家。
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《論實干》。
    實干,顧名思義,就是實實在在的干,一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情,就是實干。
    如果你想成功,那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實干中。大家應(yīng)該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會是怎樣?肯定的,如果他們不去實干,不付出行動,那么他們就不會成功。
    實干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今天,實干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實干,sas就不會這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實干,我們今天的生活就不會這么好。
    在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識扎實,平時肯實干的同學(xué),成績就會好。相反的,那些平時沒事做,整天生活在口號當中,一到考試就臨時抱佛腳的人,成績就會差。所以在學(xué)習(xí)當中,我們一定要實干,多做實事,少喊口好。只有實實在在的做有用的事,知識才會一點點的積累,學(xué)識才會一步步的提高。
    為了自己理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃,我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當天完成,不能推遲。要做到說了算,定了干,一不做,二不休。知識點要一個一個過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個持恒的過程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。
    “實干”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實實在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學(xué)習(xí),誰就是最后的勝利者。
    實干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行;實干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠方。
    同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實干中去吧。
    我的演講完畢。謝謝大家!
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇八
    演講不分長短,只要能做到震撼心靈,就是好的演講。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)課前三分鐘的。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
    著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
    柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
    這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
    一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
    小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
    是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
    人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
    各位同學(xué)、老師:
    早上好!
    我們不屈不撓,意志堅定。面對困難,我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信:只要有堅定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進的步伐!
    90后的我們聰明好學(xué)。但有時候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
    90后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害,例如:釣魚島事件。黃巖島事件。
    90后的我們在祖國母親的呵護下健康成長,茁壯成長。我們也會努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的建設(shè),奉獻出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。
    90后的我們當中大多數(shù)是,獨生子女,但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
    金無足赤,人無完人.每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們90后也不例外。90后的我們愛看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它,學(xué)習(xí)成績下降,造成了嚴重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會,卻整天沉迷在游戲中無法自拔,浪費大好青春。
    從古至今釣魚島都是中國的。
    我的演講完畢,謝謝大家的收聽!
    嘿,大家好,我是30號。今天我演講的主題是:父親。
    “一生要強的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽。可是我認為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直為我有這么一個好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話。我爸說:哎,呢個女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經(jīng)過兩個月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。這是20xx年來他第一次在我的家長會上遲到。當時的情景:9點:“喂,爸,你在哪?”“半個小時半個小時,爸還在新塘?!卑雮€小時后“喂,爸?!薄暗搅说搅?。五分鐘五分鐘。”當時,我頓時萬分無語。家長會后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母。”十五年了,這是我嚴厲的父親第一次對我說這樣的話。同時,讓我想起另外一件事:上兩個星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當時很奇怪,好好地爸怎么打電話來了,不是有什么事吧。接了?!拔?,惠惠啊、,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說。對不起啊,這個星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點,認真點?!睊炝穗娫捄螅铱蘖?。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時候,我很想說對不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。
    欲知后事下回分解。
    我是30號,30號就是我。我是劉美惠。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇九
    尊敬的xx:
    在我們這個世界上,許許多多的人都認為公平合理是生活中應(yīng)有的現(xiàn)象。我們經(jīng)常聽人說“這不公平!”或者“因為我沒有那樣做,你也沒有權(quán)利那樣做?!蔽覀冋煲蠊胶侠?,每當發(fā)現(xiàn)公平不存在時,心里便不高興。應(yīng)當說,要求公平并不是錯誤的心理,但是,如果因為不能獲得公平,就產(chǎn)生一種消極的情緒,這個問題就要注意了。
    實際上,絕對的公平并不存在,你尋找絕對公平就如同尋找神話傳說中的一樣,是永遠也找不到的。這個世界不是根據(jù)公平的原則創(chuàng)造的。比如,鳥吃蟲子,對蟲子來說是不公平的;蜘蛛吃蒼蠅,對蒼蠅來說是不公平的;豹吃狼,狼吃獾,獾吃鼠,鼠又吃……只要看看大自然就可以明白,這個世界并沒有公平。颶風(fēng)、海嘯、地震等等都是不公平的。公平是神話中的概念。人們每天都過著不公平的生活,快樂或不快樂,是與公平無關(guān)的。
    這并不是人類的悲哀,只是一種真實情況。
    我們在生活中受到要求公平的心理影響,當公平?jīng)]有出現(xiàn)時,我們會感到憤怒、憂慮。但是,過去不曾有過絕對的公平合理,今后也不會有。
    人世間,不公平的事是無處不在的。所以總不能一味地沉陷于其中,可以運用自己的智慧去調(diào)節(jié)不公平的現(xiàn)狀。
    謝謝大家!
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    田野上,到處是盛開的鮮花,一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾,引來一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花黃燦燦的,在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時落英點點。一群愛美麗的小女孩兒來到花叢中,摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭,你看著我笑,我看著你笑,鮮花映紅了臉,真是美極了。
    你看,那開闊的河面,猶如千萬匹被風(fēng)吹動的綢緞,水中的魚兒成群結(jié)隊,慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,一只只小鴨子拍著水花,時而潛入水中,時而浮出水面,他們?yōu)榱吮磉_自己心中的歡樂,還不時的引頸高歌,好象在唱:“春天來了春天來了!”難怪古詩云:“春江水暖鴨先知。”
    “一年之記在于春”。田邊地頭,農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水。
    好一派無限春光!這自然界的美、純樸、恬靜,令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在!更愿我們偉大的祖國處處有“春”光!春光無限好!
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇十一
    三分鐘的時間很短,只能寥寥說幾段話,那么我們該如何說好這三分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇課前三分鐘。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    “呼——嗚——,呼——嗚——”
    皎潔的月光下,在彩釉瓷磚裝修的樓梯上有兩只對峙的貓,一上一下,不時從喉嚨處發(fā)出怪聲。
    “混蛋,還讓不讓睡啦!”隨著戶主的一聲大罵,四只幽幽地發(fā)著棕黃色光的眼睛像閃電般閃了一下,緊接著便是受驚后的兩聲貓叫,幾乎是同時叫出的,聲音很小,好像從很遠處傳來的,但細細分辨,還是能辨別出來的。
    這戶人家為什么每晚都有貓光顧的原因,我想大家已經(jīng)明白了。
    這戶人家的日子過得很滋潤,小洋樓住著,比較富裕,恰好戶主又是食肉主義者,不開素的。所以廚房里會經(jīng)常有些肉類,熟的,很香。這不免會使那些吃饅頭屑,喝剩飯長大的貓嘴饞,所以每晚都會有貓光顧此地。
    當然戶主是明白這點的,所以每晚睡之前都會仔細地檢查一下,廚房的門是否關(guān)好了。
    不幸的是,有一回,他忘記了檢查,門沒有關(guān)好。這可好,那饞貓終于“解放”了一回,它溜進廚房盡量不使自己的身體碰著鍋碗瓢勺。
    它成功了,終于把那條燉的香氣直冒的大鯉魚吃個精光,興許是魚的個頭太大,貓的胃太小,裝不了多少東西,它只吃了魚肉,把魚頭、魚骨、魚尾完完整整地剩下了,甚至連一個牙印也懶得留,不過它到?jīng)]有忘記把盤子上碼的整齊的饅頭印上標記,個個咬了一口,似乎是在表達對饅頭的思情。
    第二天,戶主發(fā)現(xiàn)了那條只剩下魚頭、魚骨、魚尾的殘魚,安穩(wěn)地躺在盤子上,冒著腥氣。同時,也看到了那些被賦予貓的恩情的饅頭,但他并沒有發(fā)作,似乎早已料到了這種結(jié)果。
    出奇的事發(fā)生了,戶主狂改已往吃肉的習(xí)慣,從此吃起了素,一吃就是兩個星期。
    這一大大的改變,倒讓貓有點不適應(yīng),連點肉香味也嗅不到半點。但那些貓似乎并不死心,仍就每晚光臨一下此地,才安心地離去。
    貓的不甘心應(yīng)驗了,戶主好像吃厭了素食,這晚燉了一鍋肉,自己吃了些,剩了些,放在廚房里,廚房的門沒有關(guān)。這晚,把那貓可樂了個半死,但另一半它也沒活成!
    終于等到屋里的燈熄了,貓知道,戶主睡了。一個輕躍便溜下了樓梯,就直奔主題。到了廚房才發(fā)現(xiàn),除了一鍋半溫的肉湯和乘著幾小塊肉的碗放在那里,沒有別的可吃的,貓好像并不開心,但還是把那幾塊自己苦等了兩個星期的肉吃了,還有點“功夫不負有心人”的趣味,連碗里的肉汗也沒放過,最后還不甘心,又把頭伸進鍋里的肉汁也沒放過,最后還不甘心,又把頭伸進鍋里舔起了內(nèi)湯,可是湯太膩了,它只舔了兩口就放棄了。離開時,還心有不甘地往里瞄了兩眼,才戀戀不舍地邁著小碎步晃走了,它上了樓梯正準備離開時,忽然嗅到了一股肉香,對,沒錯,是剛才的那個香味!
    它興奮地又是一躍而下,直朝廚房沖去,令它失望的是剛跑到半道兒肉味就沒了,它斷定香味肯定不是從廚房里傳出的,但它還是進去看了看,僅有那一鍋內(nèi)湯和自己舔的倍兒亮的碗放在那里。
    它沮喪地低著頭,拖著懶散步子向樓梯晃去,它上了樓梯正準備離開時,又一股香味飄了過來,貓不時打了個激靈。它猛然抬起了頭嗅起香味,想找到香味是從什么地方傳出的,因為它知道廚房里已經(jīng)沒有肉了。
    它小心翼翼地嗅著肉味,向肉味走去,它走的很慢,生怕自己走的太猛了,把肉味落在后面,就這樣肉味一直把它帶上了樓頂。
    “咣啷”
    “喵——喵——”聲音越來越低。原來貓伴隨著肉、盤子、板子和磚向樓下鋪著石子的路上摔去,很不幸,貓的腦袋上插著一塊盤子的碎塊,后骨梁和尾巴被兩塊磚壓個結(jié)實,四肢好像不能動了,一直在那里抖著,正在奄奄一息呢!
    聽到盤子破碎的聲音,戶主來不急開燈,拿著手電便沖向門外,到了外面他才發(fā)現(xiàn),那只曾經(jīng)毀了他早餐的該死的貓,快要死了,隨著胸前的起伏幅度越來越小,戶主晃了晃手中的手電,開心地大笑起來,并且大喊:“我做到了,該死的貓,見你爺爺去吧!”
    原來,這是戶主的一個計策,是一個籌劃了很久的,一次成功的計策!
    提醒一下,那乘著很多的肉的盤子正放在一片很薄的板子上,板子放在樓沿外,正好能乘住盤子和肉的重量,板子的另一端用磚塊壓在樓沿上,可憐的貓并沒有發(fā)現(xiàn),還以為是上帝在眷顧它呢,結(jié)果真被上帝帶走了!
    有一句。
    名言。
    :“時間順流而下,生活逆水行舟?!比嗽谏臍v史長河中,難免不遇到什么困難,實際上,困難一直是與人為伴的,直到今天,還有人為溫飽問題而掙扎,氣候災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害和其它災(zāi)難也不時的發(fā)生,無論多么幸運的人也避免不了和困難打交道,最起碼每個人都要面對生老病死這一規(guī)律。另一方面,人們都渴望成功,而成功的人士都有不平凡的經(jīng)歷,他們的成功都是從克服了一個又一個困難中走過來的,古今中外,幾乎沒有例外的。所以一個人無論想過平靜、簡單的生活,還是想有所作為干一翻事業(yè),都應(yīng)該樹立正確的面對困難的態(tài)度。
    既然困難不可避免,那我們就不該逃避、不該抱怨,就應(yīng)該以坦然、積極樂觀的態(tài)度對待困難。面對困難還應(yīng)該樹立不怕吃苦、不畏艱險的精神,面對長期的困難,耐心和堅持不懈的精神就顯得特別重要。
    困難并不可怕,可怕的是不能以正確的態(tài)度面對困難,在困難中使人倒下的往往不是困難本身,而是消極悲觀的態(tài)度,是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,是沒有堅強的意志。人的信念、人的精神起著很大的作用,人們常聽說這樣的例子,一個沒患癌的人,被搞錯了,以為自己得了癌癥,人馬上就不行了,而真正患癌的人,以為自己沒有患癌,反而表現(xiàn)很正常。在困難中,人們通常懷著必勝的信心,而有時以順其自然的態(tài)度面對困難,應(yīng)該是更好的態(tài)度,因為有些事情的結(jié)果是難以預(yù)料的,也是難以左右的,期待著什么結(jié)果也許會使人失望,能做到盡力而為就是了。
    事物都具有兩面性。困難使人痛苦,人們不愿遇到困難,但是通過困難的磨練的確使人變得成熟,從這個角度講,困難又不是壞事。“沒有吃過苦就不知道什么是甜”,拜倫的一句名言“逆境是到達真理的一條通路”,說的就是這方面的意思?!盎茧y見真情”,“貧窮出孝子”,這兩句話也重點強調(diào)了在困難中可以表現(xiàn)出人的良好品質(zhì)。我曾認為那些對社會有較大貢獻的人往往生活都比較簡單,這是一種悲哀(比如一些杰出的科學(xué)家等),我現(xiàn)在真正地理解了,正是由于這些人不為金錢所動的高素質(zhì),才能使他們在較為艱苦的條件下安心工作,為社會做出了較大貢獻。我有幸出席過一個學(xué)術(shù)會議,一位老教授鼓勵我們要耐得住貧窮,要耐得住寂寞,要在科研、學(xué)術(shù)的道路上堅持下去,經(jīng)過多少年,我終于認識到了耐得住貧窮,耐得住寂寞是多么可貴的品質(zhì),當別人下海去搞錢了,自己還能不能在艱苦的條件下安心于做沒有錢的學(xué)問,能做到按兵不動也不容易。
    既然困難和逆境可以使人走向成熟,那么我們就不該白白地吃苦,認真對待,勤于思考,一定會有所收獲。
    生活中有很多強者為我們做出了榜樣,南京大學(xué)有一位湖南籍博士生,他在13歲那年在一次事故中失去了雙手,在生活都無法自理的情況下,向父母提出要讀書的要求。經(jīng)過幾個月的努力他學(xué)會了用肘關(guān)節(jié)夾著筆寫字,在讀初中、高中時成績優(yōu)異,高中畢業(yè)考上大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后在當教師時,他又學(xué)會了寫粉筆字,工作之余繼續(xù)拼搏,又考上了碩士和博士。在讀博士期間又患上了肝癌,已為晚期,醫(yī)生斷言,他至多還能活三、四個月,面對這一場更大的災(zāi)難,他以頑強的毅力同厄運抗爭。堅持到一年半的時候,經(jīng)檢查腫瘤奇跡般地縮小了。還值得欣慰的是,他如期完成了博士論文,并順利通過了答辯。這里只是簡單地敘述了這位博士生的業(yè)績,實際上他還有過人的生活能力。
    一個失去雙手的人,成了生活的強者,他不僅戰(zhàn)勝了自身面對的困難,還能從社會對他不接納的一次次挫折中走過來,在人生的舞臺上,不斷攀登上了一個又一個新的臺階,特別是面對患癌的絕癥,敢于抗爭,創(chuàng)造了生命的奇跡,他所走過的路,為我們戰(zhàn)勝困難樹立了很好的榜樣。
    我覺得有一首詩“給生活以時間”寫的非常好、非常美,詩文如下:
    給生活以時間。
    英斯特朗。
    薛菲譯。
    別難受,當惡運對你拉長了臉。
    憑眼前的一切并不就能得出結(jié)論呵,
    假如你愿意等待,懷抱著信念,
    你將得到應(yīng)有的回答,給生活。
    以時間,紡出你看不見的命運之線。
    一切努力都為了追求那事物內(nèi)在。
    美的實現(xiàn),千萬別丟了理想,
    丟了信念,要堅信,一切都是為了。
    更美好的未來,別催促上帝的安排,
    給生活以時間,去把理想實現(xiàn)。
    提到美人,我們會想到諸如古代四大美女,諸如玉帶林中掛金簪雪里埋之類。莫不是像《詩經(jīng)》說的:“巧笑倩兮,美目盼兮”“燕趙有佳人,美者顏如玉”。莫不是都有著婀娜的身段、嬌媚的容顏,一顰一笑,嫵媚動人。所以一個個青春的女孩子便把不怎么充裕的腰包扎的緊緊的,擠出些血汗錢來買些減肥藥、胭脂水粉之類,直涂得臉上粉白如壁,打個噴嚏也會掉下二斤面來,想來可笑。
    漢代的王逸在《離騷序》中提到《楚辭》中經(jīng)常會高潔的植物同品德美的人類比。屈原亦說:“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”,于是便有香草美人一說??磥碜怨琶廊撕拖悴萃?,就是來形容品德高潔的人。并不是說的那些大街小巷庸俗的眼影描眉。
    我想到楊瀾的一句話:“男人的帥不在臉蛋,而在歲月積淀下來的睿智與淡定”。我很喜歡這句話的,因為我終于能讓我長久以來的這張“磕磣”的臉來一次不小的解脫了。我想女人也是如此吧?有人說女人像顯示屏,漂亮就行;男人像主機,重要的是內(nèi)涵。我是不敢茍同的,我想女人同樣需要淡定和智慧。智慧的女人若配以精致的容顏定會傾國傾城絕代風(fēng)華;若是一個姿色平庸但卻同樣擁有這樣的內(nèi)涵的女人定也會別有韻味。
    古龍筆下楚留香說過一段話;“姑娘若非絕代風(fēng)華,容貌又怎會被人所毀?姑娘本來既是絕代風(fēng)華,形貌被毀又怎樣?只因別人能毀的了姑娘容貌,但姑娘風(fēng)骨自在,卻是誰也毀不去的。”好一個“風(fēng)骨自在”,引此段或許多有不適,但我卻想把這風(fēng)骨自在理解為一個人的氣質(zhì)。這姑娘本來有香草一樣高潔的品質(zhì),高雅的氣質(zhì),容貌毀了又怎樣呢?氣質(zhì)這東西是學(xué)不來的,這舉手投足間的優(yōu)雅來自腹中的涵養(yǎng)和高貴。東施效顰,徒留一段笑料罷了。
    何為美?我了解到人對美的印象只是對人或事物的好感罷了,美的定義有自然美、社會美、教育美,好像還沒有說是有張俊俏的臉蛋就可以是美的一說。人說和諧為美,我們沒有宋玉潘安的俊貌,也沒有西施貂蟬的容顏。但是卻可以博覽群書,洞察世事,增加自己的內(nèi)涵,培養(yǎng)高尚的品德。穿衣不必華麗,淡雅樸素和諧一定很美;言談不必招搖,真實淡定沉穩(wěn)自會另有風(fēng)味。于丹入選中國最美的女人,我們學(xué)不來她把學(xué)問做的那樣睿智超脫,但哪怕是浮光掠影的閱讀也會令自己蒙上一層安靜的氣味。
    閑讀納蘭容若的詞,慨嘆他把哀悼亡妻的句子寫得那樣幽怨悱惻、動人心腸。我不知道其妻盧氏長相如何,但我知道她一定精于。
    詩詞。
    琴畫,一定如香草一般淡雅清新文靜之極,一定極富內(nèi)涵擁有有高尚品德,一定很美。。。。。。安意如又把納蘭的詞作解析的精妙香艷清麗回環(huán)才情逼人。我想這是一名怎樣的女子?且不論美丑,單是這份才思,早已令我傾心不已。像這樣的女子美丑早已無關(guān)緊要,我早已把她劃入“美人”一列。
    所謂“浮逝,風(fēng)格永存”,無論男人女人,但凡有高尚之情操,文雅之氣質(zhì),盡可謂香草美人。拋卻浮華的胭脂水粉,擁有樸素內(nèi)涵的素面朝天也是飄逸清秀極盡婉約之至的。
    有香草一樣的品德,人人皆美人。
    也就不必為這粗鄙的容貌擔憂心煩了。
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇十二
    以為那是冬日里的一束陽光,傾盡一生的青春為此等待。
    以為那是夢靨中的一縷微笑,散盡畢世的榮華為此守候。
    愛,只是夢一場;或多或少帶著幽怨、恨意離去;。
    痛,只是哭一場;擦干眼淚,忘卻過去重新再來。
    想念帶著一點苦澀,從此相思風(fēng)雨中。
    相聚帶著一點愁離,從此各安天涯命。
    若人生縱有諸多無奈,也只需盡心盡力面對。
    記憶,是青春的伏筆,總免不了對花花世界的癡迷。夢想,是青春的動力,是我們所一直向往的國度。歲月,是青春的墳?zāi)?,卻是見證我們這一路走來的艱辛。青春,是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了。
    這些年,總是迷迷惑惑,跌跌撞撞;似乎也從來沒有為自己的青春做過真正的打算。許多時候活在了別人的世界里,把自己當成飾品,當成孤兒。許多時候也明白這樣的活著是多么的可悲,或許是沒有用心,或許是不夠堅定。
    經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比,漸漸才明白,才懂得一些人與物的關(guān)系?;钤诋斚露喟胧菫榱俗杂懰瑁⒄樂畛?、仗勢倚人、利益之間人人為所趨。哀嘆社會的不公平,卻忘了這時代已是這樣,弱肉強食、人情冷漠。
    感性的人,總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫??磻T了人來人往,聽慣了喜怒哀愁,只是嘗不盡世間冷暖,看不穿紅塵滾滾,道不明冤情錯案。若徒留一片丹心,又何能照得了明月。
    感嘆著即將逝去的青春,或許值得,或許不值得?與親情有關(guān),與友情有關(guān),又或許與愛情有關(guān)。原以為人若沒了愛情就會死,卻忘了愛情是死不了人,放不下的只是那顆作祟的心。
    有時候痛恨這樣的自己,明明知不可能,卻還要勇往直前;明知終究要面對,卻一味的逃避現(xiàn)實;有太多的不切實際,忘了該怎么去講述。
    曾經(jīng)在我最美好的時光里遇見你,我把這樣的遇見定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多,只是付出越多的時候,幸福反而離我越來越遠。于是我迷惑,不得而知的結(jié)局,卻漸漸明白了幸福需要淡泊,愛情需要沉淀。待到這一切都平靜之后,所留下的才是真正屬于自己的東西。轉(zhuǎn)眼即逝的是青春,點點滴滴,剪碎在那時的回憶里。
    喜歡過客這詞,仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過只是得到與失去的過程,有什么可留戀,又有什么可追求的呢?戀上一種風(fēng)景,你會不顧一切的瀏覽她的全部,甚至對于她的瑕疵也能找出適當?shù)拿涝~來修飾。只是因為你喜歡這道風(fēng)景,所以你能容忍她的所有。換而言之,誰又會為了不相干的人或事,而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實也正如此。
    喜歡品茶,品各式各樣的茶,卻獨獨不能忘的是人生烏龍。品茶時,清淡而又悠遠;入味時,苦澀中略帶甜意;回味時,讓人感嘆。又仿佛如青春一樣,有挫折,有辛酸,有開心,有快樂。
    喜歡在午夜里聽著淡淡的輕音樂,喜歡她的旋律,悠遠而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首,那如夢境的感觸,成了我入睡時的催眠曲。有些人,有些事,終究不必太在意,就算真的在意了又能怎么樣,倒不如沒心沒肺的放空這一切。
    許多時候,幸??傇谖覀兩磉吙M繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道,那么無心暇顧。也始終以為沒有所謂的那種幸福感,或許是我們太過強求,總與幸福失之交臂。
    有青春總是幸福的,不經(jīng)意的相識,相遇,相愛,匯聚了多少的情感交織:寬容與理解。或許愛,或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去,看慣了風(fēng)景的人,凝視自己的時候,是否還能有那么一點感觸。
    曾經(jīng)的滄海桑田,經(jīng)過了歲月的洗禮?;蛟S也見證了青春的蘊意。搖曳在記憶中的青春,正一步一步的離我們而去。
    當我們說愛的時候,應(yīng)該讓她自由;不愛的時候,讓愛自由。別等不該等的人,別傷不該傷的心。有時,愛也是一種傷害。
    殘忍的人,選擇傷害別人;善良的人,選擇傷害自己。有時候我們應(yīng)該看的淡一點,那樣傷的就會少一點,時間過了,愛情淡了,也就散了。時間只會讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。
    許多時候我們真的要過了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事。什么事情都會習(xí)慣的,譬如別離和思念。青春也總有散場的時候,似乎也該對她說聲:saygoodbye!
    揮揮手,再見了我的青春,這即將逝去的年華,無怨無悔的走過。
    揮揮手,再見了我的青春,和那流淌在我最美好的時光里的女神,一同消逝。
    揮揮手,再見了我的青春,帶著所有的回憶,一同埋葬。
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇十三
    19xx年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。19xx年,在意大利國際馬拉松邀請賽中,他再度奪冠。若干年后,山田本一在自傳中,寫下了他奪冠的秘訣。
    “最初參加比賽的時候,我總是把目標定在終點線上的那面小旗幟上,可每次都只跑到二三里地時就跑不動了,最終以失敗而告終。多次失敗后,我意識到,我是被前面那遙遠的路程給擊敗的。經(jīng)過總結(jié)我采用了這樣的方式:
    在每次比賽之前,我都要把比賽經(jīng)過的路線仔細觀察一遍,將沿途比較醒目的標志記下來。比如:第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子??這樣一直記到賽程的終點。
    開始比賽后,我就以較快的速度奮力向第一個目標沖去,待到達第一個目標后,我再以同樣的速度向第二個目標沖去??就這樣,四十幾公里的賽程,就被我分解成若干個小目標輕松地跑完了?!?BR>    山田本一奪冠的秘訣,對你有何啟示呢?
    人生如果沒有明確的目標,生活就會失去動力。但目標過大又會使人喪失信心,因此,我們要善于把人生的遠大目標進行分解,在每個階段制定一個合適的易于達到的目標。學(xué)生階段更應(yīng)如此,分解你的目標,先達到最近的,再去實現(xiàn)另一個??并經(jīng)常檢查自己實現(xiàn)目標的情況,體驗實現(xiàn)目標的快樂,充滿信心“用智慧戰(zhàn)勝對手”,只有這樣,一個個小的成功積累起來,就是大的成功。
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇十四
    生活中,從眾效應(yīng)比比皆是,但當眾人行為有悖于道德之時,我們就要堅守準則,不盲從于眾人;在眾人皆庸庸之時,我們亦要特立獨行,找到自己的一片天。
    “從眾效應(yīng)”多數(shù)情況下是對人的一種誤導(dǎo)。如一人闖紅燈,所有人都跟著違規(guī);如一人偷竊而未被抓,許多人都以為這有利可圖……因此,不盲目隨大流,面對問題有自己獨到的見解,才能特立獨行,才容易為生活添彩!
    當眾人皆為利奔波之時,我獨寄情于書,收獲一份寧靜閑適;當眾人皆悲秋傷春之時,我獨贊秋高氣爽,春滿乾坤;當眾人皆感慨時運不濟之時,我獨嘆一聲“陽光總在風(fēng)雨后”,當眾人皆言人心不古時,我獨吟一句“人之初,性本善”……生活的疲累麻木了世人的神經(jīng),噬碎了對美的憧憬。而特立獨行,似一聲春雷,將光明的種子播下,為生活添彩!
    特立獨行的人,是對生命負責(zé)的人。
    在眾人皆茍且偷生的時候,偏有一個叫岳飛的漢子特立獨行,想要“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,展不世豪情,將精忠報國謹記心間,為領(lǐng)土完整浴血奮戰(zhàn);在眾人皆麻木不仁渾渾噩噩之時,偏要有個神智清醒的魯迅,以筆為劍,直指舊社會的愚昧與腐朽,將中華這條沉睡的巨龍從夢中喚醒……他們都處在混亂的年代,卻能夠保持清醒的頭腦,以一已之力力挽狂瀾,為信念而奮斗不息。
    特立獨行的他們,怎能不被世人謹記?
    舉世皆醉而我獨醒,眾人皆濁而我獨清。中國的文人中,向來便有許我特立獨行、不與世俗同流合污的人,他們喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,他們熱愛“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的憩淡,他們衷情于“黃河之不天上來”的磅礴,他們傾心于“千樹萬樹梨花開”的潔凈……縱然身處污泥,他們也愿開出高潔獨放的花!
    特立獨行的文人們,怎能不在文學(xué)的殿堂中馨香百年?不盲從于大眾,摒棄從眾心理。以道德準則為基,特立獨行為信念,以鮮潔的思想開道,那么,成功的花將為你而絢麗地開放!
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇十五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    在我的腦海中,有許多名言警句,令我印象最深的就是——“站在岸上學(xué)不會游泳?!边@句話語文老師經(jīng)常對我們說,從而希望我們多實踐,學(xué)到真本領(lǐng)。
    是呀,只有親身實踐,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。哪有一個人生下來就會游泳的?哪有人學(xué)游泳不被水嗆到的?做任何事情不經(jīng)一番磨練是很難成功的,只要你認定目標,堅持不懈,成功源于一顆不屈不撓的心。
    就拿我來說吧,有一年,我們?nèi)胰嗽诳礂铥惼及⒁烫奈璧浮度钢畱佟?,我瞬間被吸引住了。便和媽媽說:“媽媽,我也要學(xué)舞蹈。”以后我天天在嘀咕“學(xué)舞蹈”“學(xué)舞蹈”,但一直沒有去真正練習(xí)過。當我聽到老師說的“站在岸上學(xué)不會游泳”時,我央求媽媽給我報舞蹈班。之后,我與心儀的舞蹈有了第一次接觸,雖然沒有我想象的那么簡單,就連壓腿這樣的基本功我曾經(jīng)流過淚,但我沒有放棄,經(jīng)過幾年的付出,我能登臺演出,并參加了許多比賽,成了名副其實的“小舞蹈家”了。
    我看到電視上的鋼琴家彈鋼琴彈的悅耳動聽時,我也躍躍欲試,我報了鋼琴班。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,我已經(jīng)能把曲子彈得美妙動聽。這一切,源于自己敢于嘗試得來的回報。
    如今,“站在岸上學(xué)不會游泳”已經(jīng)成為我的座右銘,它將永遠陪伴著我成長。
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇十六
    每天的語文課鈴聲一響,班上便有一位同學(xué)在歡快的掌聲和期待的目光中走上講臺,隨著一聲親切問侯“大家好,我今天演講的題目是……”,六十雙眼睛齊刷刷地注視著他,新鮮的知識,深邃的思想,高貴的靈魂……講到高潮處,班上靜悄悄的,同學(xué)們的感情在燃燒,思想在飛翔,心靈在震顫。在又一片熱烈的掌聲中,演講者回到座位,老師開始精彩的點評……這就是我們班的課前三分鐘演講。
    星期二,我演講了。題目是《不懂得什么叫做放棄》。
    伴隨著一陣熱烈的掌聲,我懷著激動而又緊張的心情走上了講臺,開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張,后來我的心才漸漸恢復(fù)平靜。在這樣一個特定的時刻站在這三尺講臺上,就是有一種不同尋常的感覺。我看著臺下那一張張熟悉的臉,再看看平日里只有老師上課站的講臺而今天是屬于我的舞臺,心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘,但足以讓我的心得到滿足。
    為了這個演講,我不知傾注了多少心血。一個星期以前,我就已經(jīng)選好了題材,并且把內(nèi)容背得滾瓜爛熟,為的就是這個課前三分鐘。因為我知道“一份耕耘,一份收獲”,所以我這一次很成功。現(xiàn)在想起當天的情景,心里還是會沾沾自喜。
    說實話,我很重視課前的三分鐘演講。我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識和寫作素材。因為平日里我們肯定不會太注重閱讀,就算是讀了也印象不深刻,但是課前三分鐘可以做到兩全其美,既可以聽故事,又可以用聆聽的方式去積累知識,并且加深印象。
    由這個課前三分鐘,我不禁想起了人生。一個人的一生是短暫的,所以我們就要珍惜時間。不是有一位大師說過嗎,“我們無法延伸生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。”這句名言對于我們這些年少的學(xué)生來說,是非常有啟發(fā)的,我們不可以奢望能活多久,但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇十七
    古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會當擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
    自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。
    小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!
    據(jù)有關(guān)研究表明,一個人處于自信時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。
    有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)???,成功就在不遠處向你招手!
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇十八
    演講能引起共鳴,同齡人的演講更能吸引人的注意。下面是由東星資源網(wǎng)小編為大家整理的“課前三分鐘演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;
    激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
    青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
    我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
    少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
    有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué)是一個用來充實自己,磨礪自己的大環(huán)境,我們經(jīng)歷過了這么多的艱辛才終于是迎來這段美好的大學(xué)時光,我們更是不應(yīng)該浪費四年的光陰,讓自己的大學(xué)生活就此虛度。
    我們都知道經(jīng)歷過了大學(xué),即將面對的就是競爭殘酷的社會生活,在這樣的情境下,若是都不好好的利用大學(xué)時光來為自己充電,不調(diào)整好自己的狀態(tài)為自己的生活去努力奮斗,那我的生活就便是虛度,更是會讓自己的人生感到無比的后悔。大學(xué)時光仍舊是我們不斷去學(xué)習(xí),持續(xù)去增長自身知識,拓寬自己的眼界的好時間,更是讓我們?yōu)榻酉聛淼娜松ヅ^斗的最佳時段。在這樣的一所學(xué)校里,我們可以不顧及自己的出身,不在意自己的能力,只需要將心都用于學(xué)習(xí)中,努力的為自己的夢想而奮斗。
    雖然我們總是覺得精力過了高中的艱苦拼搏,就是應(yīng)該在大學(xué)享受更加精彩的人生,但是我們要明白的一點是學(xué)習(xí)永遠是我們生活中最為重要的事,不管遇到任何的問題,都是不可以放棄自己的學(xué)習(xí)。進入到大學(xué)的生活,每個人都會對自己的人生有完全不一致的規(guī)劃,更是會朝著各種的方向去發(fā)展,去做出自己的努力。但別人在為自己的未來奮斗的同時,我們也是應(yīng)該要為自己的人生去付出自己的一切。
    大學(xué)的時間仍舊很是寶貴,短暫的四年生活也會是在眨眼間就流逝而去,我相信大家都不想要在將要離校的時候才發(fā)展自己的大學(xué)生活簡直是白費,到那個時候是真的沒有任何的后悔藥可吃。人生是不會辜負任何一個非常努力的人,所以就算我們還不夠明確自己想要的未來,更是對自己的人生沒有規(guī)劃,還是應(yīng)該要想方設(shè)法去提升自己,讓自己的生活可以在不斷地努力下去有更棒的成長。不管我們的努力是為了什么在堅持,唯一的目標就是讓自己的生活不要虛度,更是能夠在畢業(yè)之際對這一場的大學(xué)生涯不會有過多的遺憾。
    對于人生的計劃更是必須要有的,雖然任何的事情都可能是靈光一現(xiàn),在努力的過程中就已經(jīng)是放棄掉了,但是那股為想要的東西而努力的心還是非常值得去學(xué)習(xí),更是在自己的人生中去堅定這一信念,我相信在慢慢的尋找中定是會找尋到心中所想,也讓自己的人生有更精彩的奮斗旅程。接下來的我們就需要投身于自己的熱愛,讓生活可以收獲到很多的美好與幸福,同時更好的促進我們的發(fā)展,不辜負一場青春的盛宴!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    巴金在自己的隨想錄中說過“人不是點綴太平的而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
    沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;
    沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
    這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
    精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
    曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。
    相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
    相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
    親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
    一位父親很為他的孩子苦惱。因為他的兒子已經(jīng)十五六歲了,可是一點男子氣概都沒有。于是,父親去拜訪一位禪師,請他訓(xùn)練自己的孩子。
    禪師說:”你把孩子留在我這邊,3個月以后,我一定可以把他訓(xùn)練成真正的男人。不過,這3個月里面,你不可以來看他?!备赣H同意了。
    3個月后,父親來接孩子。禪師安排孩子和一個空手道教練進行一場比賽,以展示這3個月的訓(xùn)練成果。
    教練一出手,孩子便應(yīng)聲倒地。
    他站起來繼續(xù)迎接挑戰(zhàn),但馬上又。
    被打-倒,他就又站起來……就這樣來來回回一共16次。課前三分鐘演講稿禪師問父親:”你覺得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子氣概?’父親說:”我簡直羞愧死了!想不到我送他來這里受訓(xùn)3個月,看到的結(jié)果是他這么不經(jīng)打,被人一打就倒?!倍U師說:”我很遺憾你只看到表面的勝負。你有沒有看到你兒子那種倒下去立刻又站起來的勇氣和毅力呢?這才是真正的男子氣概啊!”只要站起來比倒下去多一次就是成功。
    感謝大家給我一個上臺的機會!
    俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。
    ”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
    每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。
    他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
    學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
    去過廟的人都知道,一進廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。
    彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。
    佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們倆放在同一個廟里,由彌樂佛負責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負責(zé)財務(wù),嚴格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
    其實在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運用。
    北宋大科學(xué)家沈括,其父母文化底蘊深厚,在父母的早期教育下,他很早就開始讀書。課前三分鐘演講稿十四歲時已把家中的很多藏書都讀過了,以后又各處借書讀,青年時期就已成為當?shù)刂宋?。后來隨父親工作調(diào)動到福建、江蘇、四川和京城等地,有機會又讀了很多書,學(xué)識更加充實。二十四歲時他步入仕途,任東海(江蘇)寧國(安微)宛丘(河南)等縣縣令,政務(wù)之外仍勤奮讀書不輟,三十三歲考中進士,三年后被聘為皇家昭文館編校。這讓他有機會讀了更多的皇室藏書,學(xué)識更加淵博。他對文學(xué)、史學(xué)、軍事、農(nóng)事、天文、地理、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、水利、醫(yī)藥、書法、音樂……都有很深造詣,是當時深受人們尊敬的學(xué)者。他一生著述有幾十種,最著名的是《夢溪筆談》,被譽為是“中國科學(xué)史上的座標”他成為當之無愧的世界上最優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家。
    大學(xué)課前三分鐘演講稿庫篇十九
    親愛的同學(xué)們:
    站在懸崖邊上,他想:“與其被老虎捉到,活活被咬死,還不如跳入懸崖,說不定還有一線生機?!?BR>    他縱身跳入懸崖,非常幸運地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹,樹上結(jié)滿了梅子。
    正在慶幸之時,他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲,往崖底望去,原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他,獅子的聲音使他心顫,但轉(zhuǎn)念一想:“獅子與老虎是相同的猛獸,被什么吃掉,都是一樣的?!?BR>    剛一放下心,又聽見了一陣聲音,仔細一看,兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬斷樹干跌死,總比被獅子咬死好?!?BR>    情緒平復(fù)下來后,他看到梅子長得正好,就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子,他找到一個三角形的枝丫休息,心想:“既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。
    睡醒之后,他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了,老虎和獅子也不見了。他順著樹枝,小心翼翼地攀上懸崖,終于脫離了險境。原來就在他睡著的時候,饑餓的老虎按捺不住,終于大吼一聲,跳下了懸崖。
    黑白老鼠聽到老虎的吼聲,驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗,雙雙負傷逃走了。
    生命中會有許多險象叢生的時候,困難危險像死亡一樣無法避免。既然無法避免不如放下心來安享現(xiàn)在擁有的一切,無意中就會享受到生命的甜果。