憲法宣傳日的心得體會(匯總13篇)

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    寫心得體會時(shí),要注重思考總結(jié)的價(jià)值和深度,而不僅僅停留在事實(shí)的陳述上。寫一篇優(yōu)秀的心得體會需要注意一些關(guān)鍵點(diǎn)。首先,要明確心得體會的目的和主題,確定自己想要表達(dá)的核心思想和觀點(diǎn)。其次,要對經(jīng)歷的事件進(jìn)行全面的回顧和分析,從多個(gè)角度和層面進(jìn)行思考和總結(jié)。同時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,通過生動(dòng)的描寫和具體的例子來突出自己的觀點(diǎn)。還要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的連貫性,讓讀者能夠清晰地理解你所想要傳達(dá)的內(nèi)容。最后,要注意用心去寫,真實(shí)地表達(dá)自己的感受和思考,讓讀者能夠感受到你的真誠和思考的深度。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范例,給我們帶來一些思考和借鑒。
    憲法宣傳日的心得體會篇一
    我在農(nóng)村基層工商所擔(dān)任法制員已經(jīng)__年了。工商所法制員恐怕是中國法制系統(tǒng)中最小的“官”了。別看“官小”,可作用不小。
    ××市××工商所處于*東*分水嶺腹地,丘陵起伏,那里盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)山芋等土特產(chǎn)。以前,農(nóng)民都是一家一戶生產(chǎn),然后到市場上賣,還經(jīng)常受山芋販子壓價(jià)。自農(nóng)民專業(yè)合作社法頒布實(shí)施后,我們工商所首先動(dòng)員當(dāng)?shù)剞r(nóng)民成立合作社經(jīng)濟(jì)組織,規(guī)模經(jīng)營,走市場化道路。可我們到此一問村民,他們說“不了解農(nóng)民專業(yè)合作社法”,年紀(jì)大的村民老吳還直搖頭,說“又搞解放初的合作化”了?弄得我們哭笑不得。
    去年秋天,我們?nèi)ポ爡^(qū)的××鎮(zhèn)舉辦農(nóng)民專業(yè)合作社法培訓(xùn)班,參加的村民來了不少,會場開始亂哄哄的。當(dāng)我講到農(nóng)村專業(yè)合作社法第三條時(shí),會場安靜了下來。原來第三條講的是農(nóng)民專業(yè)合作社應(yīng)遵循的原則,成員以農(nóng)民為主體;以服務(wù)成員為宗旨,謀求全體成員的共同利益;入社自愿、退社自由;成員地位平等,實(shí)行民主管理……因?yàn)檫@些規(guī)定與想加入合作社的村民利益息息相關(guān),所以大家特愛聽。會上,我們工商所又給每個(gè)參加培訓(xùn)的村民發(fā)了一份《“五五”普法宣傳》小冊子,讓他們回去慢慢看。
    不久,我們××工商所就發(fā)展了__個(gè)具有特色的農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)濟(jì)組織。組織成立以后,我們普法工作還要跟進(jìn)。
    ××農(nóng)特產(chǎn)品專業(yè)合作社社員按照農(nóng)民專業(yè)合作社法條款去理解,還是難以弄清辦照都需要提供哪些手續(xù)?我們就一項(xiàng)一項(xiàng)地給予指導(dǎo)幫助,工商所還免費(fèi)為合作社辦了照,又義務(wù)幫助合作社培訓(xùn)了一名法制員,贈(zèng)送部分“五五”普法資料,使合作社有了自己的法律“土專家”。
    ××鎮(zhèn)屬于××革命老區(qū),離我們工商所駐地還有__多里山路,山路蜿蜒,有幾回我們執(zhí)法車差點(diǎn)翻進(jìn)山溝。為此合作社理事長老*非常感動(dòng),籌資了____余萬元使合作社正式成立。合作社建造的千噸山芋收購儲藏窖,規(guī)模大條件好,可以說在全省首屈一指,還多次引來省市領(lǐng)導(dǎo)和媒體考察采訪。去年秋后,收購了___噸山芋,為____余戶社員增收___萬元左右。
    近日,我又到自來橋農(nóng)特產(chǎn)品專業(yè)合作社籌備“全市工商系統(tǒng)合作社建設(shè)工作現(xiàn)場會”時(shí),看到老*帶著幾十名社員正在考試。我仔細(xì)一看,原來他們社里正在舉辦農(nóng)民專業(yè)合作社法考試。聽說考試分?jǐn)?shù)還要計(jì)入每個(gè)社員檔案,作為年終分紅的依據(jù)之一。
    老*當(dāng)時(shí)跟我講了這樣一件事,今年春節(jié)前有一部分農(nóng)民擔(dān)心合作社山芋收購價(jià)格較低,出售不積極,合作社就依據(jù)農(nóng)民專業(yè)合作社法第四章有關(guān)規(guī)定召開社員大會,告知大家合作社收購價(jià)決定比市場價(jià)最低高一角———就是實(shí)行“保護(hù)價(jià)”政策,這下終于解除了社員心中的疑慮。“這法律威力大,所以我們現(xiàn)在很看重普法工作?!崩?對我說??粗矍皵[放整齊的《法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)專用檔案盒》,我從內(nèi)心感到很自豪。
    “不學(xué)法不行”,老*說,“咱農(nóng)民文化水平有限,但既然成立了合作社組織,就得依法辦事。以后社里每件事情都得按照法律程序來辦,現(xiàn)在咱是正規(guī)的企業(yè),得講法律,不能叫外來的客戶笑話咱們是法盲?!?BR>    作為基層法制員,我覺得這些工作有苦也有甜。這不,今年_月,我個(gè)人被評為××市消費(fèi)維權(quán)先進(jìn)工作者,看著案頭的獲將證書,我覺得,這山區(qū)工商法制員“官”小,可作用大啊!
    憲法宣傳日的心得體會篇二
    在社會這個(gè)大家庭里,每個(gè)人如何約束自己,規(guī)范自己,那就要心里有一桿秤,腳下有一塊基石,所以作為青少年的我們有必要去了解去遵守我們國家的根本大法。
    《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
    國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng),人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然縮小;而反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會將失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民權(quán)益,以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)廣大人民的根本利益。以上更是可以清楚國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡實(shí)為重要。
    通過學(xué)習(xí)憲法,我們進(jìn)一步的.了解了國家大事,關(guān)心國家大事的意識。同時(shí)也更是理解了國家堅(jiān)持依法治國首先要依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要依憲治國的意識。而我們要自覺維護(hù)憲法的權(quán)威,保證憲法的落實(shí),去尊崇·學(xué)習(xí)維護(hù)憲法。
    總之,國無法不治,民無法不立。遵守法紀(jì),依法辦事,應(yīng)成為任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實(shí)上,全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程,也是依法治國的關(guān)鍵,更是建設(shè)法治中國的重要一環(huán)。
    任何組織和個(gè)人都必須憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),都不得有超越憲法法律的特權(quán),讓憲法信仰根植于我們內(nèi)心深處,讓憲法權(quán)威體現(xiàn)在社會生活的各方面,我們盼望的中國夢定能盡早實(shí)現(xiàn)。
    憲法宣傳日的心得體會篇三
    20__年12月4日是我國第x個(gè)國家憲法日,根據(jù)上級有關(guān)部門文件精神,我校積極開展了以“尊崇憲法,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法,運(yùn)用憲法”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)師生法治意識。
    為了貫徹落實(shí)法治宣傳教育工作要“創(chuàng)新宣傳形式,注重宣傳實(shí)效”的重要指示,推動(dòng)青少年學(xué)生法治教育。我們?yōu)榇顺闪⒘藝覒椃ㄈ栈顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。力求使全校廣大師生員工都能做到崇尚憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。
    二、明確了憲法日活動(dòng)要求及目標(biāo)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織參加憲法日活動(dòng),利用校委會、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生晨讀、班隊(duì)會時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。利用校園廣播站、宣傳欄、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳憲法精神,弘揚(yáng)憲法權(quán)威。
    2、大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。
    三、認(rèn)真完成了活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容。
    1、營造了一個(gè)良好的`宣傳教育氛圍,學(xué)校在醒目位置懸掛學(xué)憲法講憲法宣傳標(biāo)語,各班級出了一期憲法暨法治教育宣傳專題手抄報(bào)。
    2、各班級充分利用“12·4”國家憲法日的契機(jī),召開了一次“主題班會,對學(xué)生開展學(xué)習(xí)憲法的宣傳教育。確保全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育。
    3、12月4日(周二)上午9點(diǎn),組織學(xué)生在教室觀看普法網(wǎng)憲法晨讀活動(dòng)。
    4、利用晨讀、校園廣播、書籍、網(wǎng)絡(luò)多媒體、微信等學(xué)習(xí)憲法和法治宣傳內(nèi)容。
    憲法宣傳日的心得體會篇四
    憲法是一國最重要的基本法律,是國家運(yùn)行的最高法律和社會生活的重要依據(jù)。在人民大會堂表決通過的《中華人民共和國憲法》實(shí)施已經(jīng)40年,我也有幸在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了憲法這門課程。在學(xué)習(xí)過程中,我逐漸深入了解到了什么是憲法,為什么要學(xué)憲法,學(xué)習(xí)憲法的意義何在等一系列問題。本文將從個(gè)人層面出發(fā),分享我對憲法的體會和感悟。
    第二段:了解憲法的基本概念。
    憲法是國家的根本法,它規(guī)定國家的性質(zhì)、制度和基本原則,保障國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活等方面的正常運(yùn)行。學(xué)習(xí)憲法,首先要了解憲法所包含的基本內(nèi)容,即憲法的宗旨、基本原則、權(quán)利保障和法律責(zé)任等方面。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)憲法的過程中,不僅需要了解其體現(xiàn)的基本要義,還要理解其歷史背景和時(shí)代意義。只有這樣才能更好地把握憲法的實(shí)際運(yùn)行過程,更好地將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。
    第三段:探究憲法學(xué)習(xí)的重要意義。
    學(xué)習(xí)憲法,不僅是一種學(xué)習(xí)法律知識的手段,更是提高國家意識、法制意識和公民素質(zhì)的一種重要途徑。憲法的學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)公民的法治意識,增強(qiáng)對憲法法律的信仰、尊重和遵從,有益于提高人們的法律素養(yǎng)和法律水平,同時(shí)也能夠引導(dǎo)公民積極參與社會建設(shè)、保護(hù)公民權(quán)益和提升社會文明程度,進(jìn)一步為人類社會發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力和保障。因此,我的憲法心得的一個(gè)重要方面,就在于我認(rèn)識到學(xué)習(xí)憲法的重要性和意義,并在接下來的日子里,不斷努力深入學(xué)習(xí)憲法和相關(guān)法律知識。
    第四段:深入了解憲法的核心價(jià)值。
    憲法不僅是一項(xiàng)法律,更是對國家制度和社會管理等方面的要求和規(guī)范。在憲法中,我們能夠發(fā)現(xiàn)許多核心價(jià)值觀,如法治、民主、平等、自由、人權(quán)等,這些價(jià)值觀是獨(dú)立生命體,不但針對公民全民生存發(fā)展權(quán)益的需求,而且關(guān)乎國家治理模式的選擇、社會管理的方式、公共權(quán)力的行使和社會發(fā)展的方向等方面。我的憲法心得也在于,我深入了解了憲法所蘊(yùn)含的核心價(jià)值,進(jìn)而認(rèn)識到其對我們社會的底層實(shí)現(xiàn)方式和社區(qū)治理等方面的重要意義。只有廣泛傳播憲法和法律知識,提升全民法制觀念,才能夠不斷弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)我國社會主義法治建設(shè)邁上新的階段。
    第五段:總結(jié)心得并提出建議。
    憲法是國家制定的最高法律,能夠公正、公平地規(guī)范各個(gè)領(lǐng)域的行為,保障人民的權(quán)益,維護(hù)國家的穩(wěn)定。我的憲法學(xué)習(xí)之旅中,不僅明白了憲法知識的基本框架和實(shí)際運(yùn)用情況,更明確了公民與國家的權(quán)利與責(zé)任、自由與約束之間的關(guān)系。同時(shí),憲法學(xué)習(xí)不能只停留于獲取知識,我們還需要在實(shí)際生活中用心領(lǐng)會,并將其運(yùn)用于形形色色的情境之中。我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)和宣傳,在社會全面推廣憲法,確立更加法治、推動(dòng)國家社會的和諧與發(fā)展!
    憲法宣傳日的心得體會篇五
    為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日,在升平廣場開展法制宣傳活動(dòng),大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)武城國土法制建設(shè),取得良好效果。
    一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。本次宣傳活動(dòng),曲__局長做出重要批示,劉__副局長親自帶隊(duì),宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動(dòng),幫助群眾答疑解惑,通過強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動(dòng)順利展開。
    二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神,__局對本次宣傳活動(dòng)精心準(zhǔn)備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個(gè)、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。
    三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。
    憲法宣傳日的心得體會篇六
    憲法是國家的根本大法,是國家政治體系的基礎(chǔ)。在我國,憲法對國家的發(fā)展和進(jìn)步起到了至關(guān)重要的作用。近年來,全社會廣泛開展了憲法宣傳教育活動(dòng),讓廣大公民進(jìn)一步了解憲法,了解法律知識,使得憲法在我們的生活中日漸深入。在此,我就談一下自己對憲法的一些心得體會。
    第一段:感悟憲法的意義。
    憲法是國家的根本大法,是統(tǒng)治階級制定和公布的最高法律。憲法起著保障人民基本權(quán)利,維護(hù)社會主義法制秩序,推進(jìn)國家制度和法治建設(shè)的作用。憲法的制定和實(shí)施有利于推進(jìn)國家和社會的長遠(yuǎn)發(fā)展,對于國家的穩(wěn)定和繁榮都具有十分重要的影響。因此,憲法的實(shí)施成為國家改革和發(fā)展的重要保障。
    第二段:憲法精神與國家發(fā)展相輔相成。
    憲法精神是中國特色社會主義制度的政治指導(dǎo),憲法中的規(guī)定和條款相輔相成,反映了國家法制建設(shè)的思想和目標(biāo)。在執(zhí)行中國的憲法中,有著眾多重要的憲法條款,比如言論自由、人權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、平等權(quán)、婦女權(quán)利等等都為人們提供了保障。在現(xiàn)實(shí)生活中,憲法精神的落實(shí)和遵循,有助于推進(jìn)國家的社會保障、公共服務(wù)和法治建設(shè),使民眾在政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面不斷得到提高。
    第三段:憲法的普及促進(jìn)國家法治。
    憲法普及是指把憲法知識傳遞給每一個(gè)人,讓每個(gè)公民都了解憲法,遵守法律,從而推動(dòng)全國法治建設(shè)的發(fā)展。只有通過憲法的普及和宣傳,才能讓公民了解憲法精神和法律知識,從而遵守憲法、守法經(jīng)營,形成全社會共同關(guān)心、共同遵守法律、支持法治的氛圍。憲法普及和宣傳是一個(gè)長期的工程,需要教育、社會、媒體、法律、政府和各個(gè)方面的協(xié)力合作,才能夠推動(dòng)社會主義法治建設(shè)事業(yè)長期的發(fā)展。
    第四段:憲法精神落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活。
    落實(shí)憲法精神是推動(dòng)法律、制度和文明進(jìn)步的重要途徑。通過對憲法的認(rèn)同和遵守,在現(xiàn)實(shí)生活中遵循憲法精神,可以為國家和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。例如,公民可以參與到憲法的實(shí)施過程當(dāng)中,監(jiān)督政府行動(dòng),提出意見和建議。通過傳播憲法知識,讓更多人了解憲法,從而更好地保護(hù)自己的權(quán)益。因此,憲法的精神不僅僅是一種想法和理念,更是一種適應(yīng)社會發(fā)展的要求和趨勢。
    第五段:憲法的力量和作用。
    憲法不僅賦予了公民的權(quán)利和原則,還規(guī)定了國家的機(jī)構(gòu)和權(quán)利分配,其中還明確了各種措施和方式。憲法是一種權(quán)力的制約和規(guī)范,不僅是政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),同時(shí)也是國家治理以及民生保障的重要工具。通過尊重和遵守憲法,可以推進(jìn)國家的建設(shè)和發(fā)展,提高人民的生活質(zhì)量。因此,憲法在實(shí)踐中的作用和影響不容忽視。
    總之,憲法是推進(jìn)國家和社會長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ),是法治社會建設(shè)的重要指導(dǎo),因此需要公民和政府共同創(chuàng)造一種想法、事業(yè)、氛圍,共同促進(jìn)憲法落地生根。我們應(yīng)該充分認(rèn)識憲法的重要性,強(qiáng)調(diào)憲法的普及和教育,從而讓萬民從中受益。希望在今后的工作中,我們進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,從個(gè)人到集體,從單位到全社會,共同推進(jìn)中國的憲法建設(shè)和法治建設(shè)。
    憲法宣傳日的心得體會篇七
    憲法,作為一部國家的基本法律,是其政治體系和社會制度的核心。作為一名公民,我們應(yīng)該深入了解憲法,并從中獲得啟示,掌握自己的權(quán)利和義務(wù)。下面,我將就這一主題,從法治意識、憲法精神、權(quán)利保障、公民責(zé)任、實(shí)踐體會等五方面談一談我的心得感悟。
    第一段,強(qiáng)化法治意識。
    法治是國家權(quán)力運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,而法治意識則是我們每個(gè)人的基礎(chǔ)。憲法作為國家的最高法律,必須得到我們深刻的理解和認(rèn)同,以強(qiáng)化我們的法治意識。在憲法的指引下,我們應(yīng)該遵守法律規(guī)定,尊重法律權(quán)威,自覺履行法律義務(wù),做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
    第二段,踐行憲法精神。
    憲法精神是指憲法中所蘊(yùn)含的一種價(jià)值觀和理念,如尊重人權(quán)、民主、平等、法治等。我們應(yīng)該從中汲取力量,踐行憲法精神。例如,要尊重他人權(quán)利,理解不同族裔、宗教、性別和身份的人的不同文化和觀念。同時(shí),民主也是憲法的精神核心之一,我們應(yīng)該積極參與到政治文化中去,包括評議議案,發(fā)出意見等等。
    第三段,權(quán)利得到保障。
    在中國憲法中,保障了公民的基本權(quán)利,包括言論自由、選舉權(quán)、隱私權(quán)等。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該掌握這些權(quán)利,并合理行使它們。例如,言論自由是公民的基本權(quán)利之一。我們有權(quán)利自由地表達(dá)自己的想法、主張和意見,但也需要注意不侵犯他人的權(quán)利并且不對國家利益的影響。
    第四段,公民責(zé)任與義務(wù)。
    憲法不僅強(qiáng)調(diào)了公民的權(quán)利,同樣強(qiáng)調(diào)了公民的責(zé)任和義務(wù),包括憲法法律意識、國家大局意識、公共秩序意識、社會責(zé)任意識等等。作為公民應(yīng)該積極履行自己的義務(wù),例如,遵守國家法律、保護(hù)環(huán)境、參與社會公共事務(wù)等等,同時(shí)做到以身作則,讓更多的人參與到公共事務(wù)中去。
    第五段,實(shí)踐中談心得。
    在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我也有一些實(shí)踐體會。首先,我認(rèn)為憲法教育的形式需要多樣化。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是課堂上聽,有機(jī)會到司法機(jī)關(guān)、人民法院、法律書店等等地方實(shí)踐學(xué)習(xí)是應(yīng)該的。其次,我認(rèn)為在實(shí)踐中強(qiáng)化憲法的意識,例如,場館、機(jī)構(gòu)、企業(yè)等應(yīng)該加強(qiáng)憲法教育,為職工提供學(xué)法知識的機(jī)會。
    總之,學(xué)習(xí)憲法是公民應(yīng)該做到的事情。這不僅有助于我們深入了解憲法,更能夠從中汲取力量,形成良好的法治意識。同時(shí),憲法的精神與理念也會指引我們前進(jìn),在實(shí)踐中更好的體現(xiàn)公民的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該以學(xué)法為樂,讓我們所有公民一起守衛(wèi)和發(fā)揚(yáng)憲法精神。
    憲法宣傳日的心得體會篇八
    法律,像一根正義的繩索,讓你遠(yuǎn)離那些渾濁與黑暗。如果你違反了,你就將受到法律的制裁。只有提高法律素質(zhì),才能完成時(shí)代賦予的光榮使命。下面給大家分享一些關(guān)于憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘,希望對大家有幫助。
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展》。
    同學(xué)們,現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué),而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第__個(gè)法制宣傳日。本屆憲法宣傳周主題為:“弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”。
    那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法。
    大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
    一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
    二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
    三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生。
    四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
    同學(xué)們:讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是“學(xué)憲法講憲法”。
    我們國家是因?yàn)楹推?因?yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為炎黃子孫,有責(zé)任維護(hù)祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該了解、遵守我國的根本大法《憲法》。
    12月4日是中國法治宣傳日,同時(shí)也是《憲法》宣傳日,以《憲法》實(shí)施日作為“全國法制宣傳日”是為了進(jìn)一步增強(qiáng)《憲法》意識,樹立《憲法》觀念。
    《憲法》的意義在于它是國家的根本大法,這就決定了《憲法》的法律地位高于普通法,具有最高的法律地位和最高的法律效力。《憲法》是制定普通法的依據(jù),普通法的內(nèi)容必須符合《憲法》的規(guī)定,與《憲法》內(nèi)容相抵觸的法律是無效的。
    1949年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。
    3月14日,第十屆全國人大二次會議通過《憲法》修正案,對原《憲法》進(jìn)行修改。
    《憲法》修正案確立了“三個(gè)代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,促進(jìn)了物質(zhì)文明,政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的到內(nèi)容,完善對私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等等。
    我們作為中學(xué)生應(yīng)該做的事:努力學(xué)習(xí),積極向上,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡量承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體貼父母;誠實(shí)守信,熱愛勞動(dòng),愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)環(huán)境。
    真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
    我的演講到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    大家好!
    談到法律,會給人神圣,威嚴(yán)的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正因?yàn)橛辛朔傻募s束,我們才會生活咋子這么一個(gè)安定的社會里;正因?yàn)橛辛朔傻募s束,我們才能保證自己的安全,同時(shí)也保證了他人的安全。
    假如世界上沒有了法律,那它會變成什么樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強(qiáng)盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業(yè)就必須有法律。
    作為青少年,我們是祖國的未來,民族的希望,就應(yīng)該加強(qiáng)我們的法律意識。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    那我們又應(yīng)該怎樣樹立的正確的法律意識呢?首先我應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識,自覺抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過分要求,應(yīng)學(xué)會拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助。
    青少年必須學(xué)會自我保護(hù),在面對侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時(shí),往往因處于被動(dòng)地位而受到侵害。因此,我必須學(xué)會自我保護(hù)。自我保護(hù)事人的本能,具備自我保護(hù)意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對一些突發(fā)的事故和侵害,我們應(yīng)積極爭取社會、家庭以及學(xué)校的保護(hù)。因此,青少年必須要學(xué)會自我保護(hù),樹立防范意識,知道防范的方法,逐步培養(yǎng)在我防范能力。
    我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動(dòng)。通過活動(dòng)我們能夠得到更專業(yè)的法律知識,也大大的推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。
    總而言之,國有國法,家有家規(guī)。法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界。鄧小平爺爺早在指出:“加強(qiáng)法制教育根本問題是教育人,法制教育又從娃娃抓起,小學(xué)中學(xué)都有進(jìn)行法制教育?!?BR>    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好!今天我演講的題目是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園。
    時(shí)光過得真快,不覺間我們已經(jīng)步入了20__年的最后一個(gè)月,從今年開始,每年的12月4日是我們國家的憲法日,本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容;培養(yǎng)尊重憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。今年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)主題是:憲法是國家根本法。
    國無法不治,民無法不立,學(xué)校無制度不安。要想擁有并享受和諧的社會氛圍,我們每一個(gè)人都要認(rèn)真體會核心價(jià)值觀內(nèi)涵和精神,要學(xué)習(xí)和宣傳我們國家的《憲法》條例,牢固樹立法治意識,增強(qiáng)憲法觀念,要知法懂法。
    同學(xué)們,20__全國憲法宣傳主題為“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”,我們西安市憲法宣傳主題為“建設(shè)法治西安”,雁塔區(qū)主題為“建設(shè)法治雁塔”,而“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”便是我們西電附中太白校區(qū)的宣傳主題。為了我們的校園能夠和諧平安,我們就要從下面幾個(gè)方面做起:
    一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    二、守法。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完善的社會,而我們每一個(gè)社會公民必須具備較高的法律素養(yǎng)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪。
    三、用法。法制法規(guī)無處不在,它像是我們耳邊的警鐘,時(shí)刻提醒著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
    四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦,還應(yīng)該影響我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。只有這樣,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。
    同學(xué)們,國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度就是國家的法令法規(guī)的踐行,學(xué)校結(jié)合師生特點(diǎn)和特殊環(huán)境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學(xué)生,我們只有提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)法律知識,才能更好地工作、學(xué)習(xí);才能實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”的美好愿望。行動(dòng)起來吧,從自己做起,從身邊小事做起,為“平安校園”做出自己的貢獻(xiàn)吧。最后祝全體老師和同學(xué)們平安、快樂!謝謝大家!
    尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!很高興和大家相聚在這個(gè)美麗的夜晚,也非常感謝大家給我這次上臺的機(jī)會,謝謝!我是來自__班的___,今天我演講得題目是《法律在我心中》。
    當(dāng)清晨的一縷陽光暖暖的照在心頭,當(dāng)黃昏的一絲晚霞向我我招手,便又匆匆離去。我的心情有些沉重,小偉的故事讓我震驚,引我深思。
    小偉――河南省,九歲的學(xué)生,他非常想有一本《十萬個(gè)為什么?》,他高高興興的問求媽媽,媽媽用“考上了就買,考不上就別買”,冷冷地回答他。他太想得到那本書了,欲望沖破了理智的防線,他做了一個(gè)荒.唐的決定,敲詐鄰居七十四歲的王奶奶,他曾多次把紙夾在王奶奶加的門縫里,大家可以想象,一個(gè)年過七旬的老人,會是怎樣的驚恐、焦慮與不安,年時(shí)已高的王奶奶,由于過度恐慌,心臟病突發(fā),而與世長辭。但很快九歲的敲詐者,也被警察抓捕歸案。
    同學(xué)們:聽完了故事,你有何感想?也許你會氣憤的說,應(yīng)該把他送到少年管教所去,也許你會平淡的說,孩子小,玩笑而已,也許你會怨恨的說,是他媽媽不恰當(dāng)?shù)膼鄱に稿e(cuò),也許你會理智的說,是他心中無法律意識,而自釀苦果。是啊!每個(gè)人的成長歷程中度難免會犯錯(cuò),犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是如何面對和改正,但若執(zhí)迷不悟,一錯(cuò)再錯(cuò),就會葬送自己的前程甚至生命。
    親愛的同學(xué)們:錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差,守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛,懂法就會明辨是非,規(guī)范自己的行為,法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)播,行為加以制約。法它既賦予我們權(quán)利,也會讓我們肩負(fù)責(zé)任。法律對違法犯罪行為予以嚴(yán)懲,也為善良的人們伸張正義。我們要從小養(yǎng)成法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、用法,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,既要用法律的。準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為,又要懂得拿起法律的武器保護(hù)自己和人民群眾的利益。一次打架斗毆,違反社會秩序都是犯法,一次“紅燈停,綠燈行”的行為是守法,這都是法的體現(xiàn),法,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
    在座的同學(xué)們:法制的社會是公平而美好的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,法制的家園是安詳而美好的,讓我們攜起手來,學(xué)法,知法,守法,用法,讓我們的心時(shí)刻銘記法,秉持心的法劍,描繪美好的明天!
    法律,要靠我們大家自覺遵守,我們要從小做起,從小事做起。我們小學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,崇尚“路見不平拔刀相助”,有人更是無法無天,一句話說他不對就開打,打得你求饒為止。當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到難題時(shí),過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長的勸阻,遇到事情不冷靜,行動(dòng)不想后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦子”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才后悔起來。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。后悔時(shí),一切的一已經(jīng)遲了。
    同學(xué)們讓法律永遠(yuǎn)在我們心中。
    憲法宣傳日的心得體會篇九
    親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    今天我講話的題目是《學(xué)法、守法》,在這社會大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
    回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律。以為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義法制、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。
    早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為"電子海洛因",從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
    未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
    同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為每一個(gè)新世紀(jì)的青年人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!?BR>    我的講話完了,謝謝!
    憲法宣傳日的心得體會篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園。
    時(shí)光過得真快,不覺間我們已經(jīng)步入了20xx年的最后一個(gè)月,從今年開始,每年的12月4日是我們國家的憲法日,本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容;培養(yǎng)尊重憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。今年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)主題是:憲法是國家根本法。
    國無法不治,民無法不立,學(xué)校無制度不安。要想擁有并享受和諧的社會氛圍,我們每一個(gè)人都要認(rèn)真體會核心價(jià)值觀內(nèi)涵和精神,要學(xué)習(xí)和宣傳我們國家的《憲法》條例,牢固樹立法治意識,增強(qiáng)憲法觀念,要知法懂法。
    同學(xué)們,20xx全國憲法宣傳主題為“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”,我們西安市憲法宣傳主題為“建設(shè)法治西安”,雁塔區(qū)主題為“建設(shè)法治雁塔”,而“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”便是我們西電附中太白校區(qū)的宣傳主題。為了我們的校園能夠和諧平安,我們就要從下面幾個(gè)方面做起:
    一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    二、守法。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完善的.社會,而我們每一個(gè)社會公民必須具備較高的法律素養(yǎng)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪。
    三、用法。法制法規(guī)無處不在,它像是我們耳邊的警鐘,時(shí)刻提醒著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
    四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦,還應(yīng)該影響我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。只有這樣,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。
    同學(xué)們,國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度就是國家的法令法規(guī)的踐行,學(xué)校結(jié)合師生特點(diǎn)和特殊環(huán)境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學(xué)生,我們只有提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)法律知識,才能更好地工作、學(xué)習(xí);才能實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”的美好愿望。行動(dòng)起來吧,從自己做起,從身邊小事做起,為“平安校園”做出自己的貢獻(xiàn)吧。最后祝全體老師和同學(xué)們平安、快樂!謝謝大家!
    憲法宣傳日的心得體會篇十一
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府,縣直各單位:
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神,組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動(dòng)主題。
    弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治岳西。
    二、指導(dǎo)思想。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹系列重要講話精神,堅(jiān)持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會主義法治精神,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治岳西建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)示范縣”創(chuàng)建目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
    三、時(shí)間安排。
    20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。
    四、宣傳重點(diǎn)。
    (一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆四中全會精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會《決定》,學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進(jìn)依法治國的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo),更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大任務(wù),推動(dòng)法治中國建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。
    (二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動(dòng)準(zhǔn)則,大力弘揚(yáng)憲法精神,牢固樹立憲法意識,增強(qiáng)憲法觀念,自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)。
    五、主要形式。
    (一)12月4日左右,邀請縣內(nèi)知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識講座。
    (二)縣分管領(lǐng)導(dǎo)于12月4日,在岳西電視臺發(fā)表電視講話。
    (三)各地各部門要積極組織開展送法進(jìn)農(nóng)村、送法進(jìn)社區(qū)宣傳咨詢活動(dòng)。把xx屆四中全會精神和《憲法》知識送到基層,送到群眾中。
    (四)認(rèn)真組織大眾媒體開展《憲法》宣傳活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮好大眾傳媒的優(yōu)勢和作用,充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳,注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動(dòng)通信等新媒體的傳播優(yōu)勢,提高活動(dòng)的公眾參與度,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力,努力營造良好的法治輿論氛圍。
    1、岳西電視臺要在20xx年“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)期間,在綜合頻道黃金時(shí)間段滾動(dòng)播放“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”主題字幕。在新聞欄目及時(shí)播報(bào)各地、各部門活動(dòng)的情況。
    2、《岳西周刊》、岳西網(wǎng)要開辟專版宣傳憲法知識,報(bào)道活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
    3、各地、各部門凡有獨(dú)立辦公樓的,都應(yīng)在活動(dòng)期間懸掛“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)標(biāo)語橫幅。充分利用門戶網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳,積極營造濃厚的宣傳氛圍。
    (五)全縣中小學(xué)要大力開展憲法進(jìn)課堂活動(dòng)。組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為中小學(xué)校在校學(xué)生講一堂憲法課。
    (六)各地、各部門要積極組織參與司法部、國信辦、全國普法辦開展的“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動(dòng)。
    (七)向全縣公民發(fā)送以宣傳憲法為主題的手機(jī)短信。
    六、工作要求。
    (一)牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)確宣傳解讀四中全會精神,準(zhǔn)確宣傳解讀憲法知識。
    (二)各地要結(jié)合實(shí)際,開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
    (三)宣傳標(biāo)語為“學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神,全面推進(jìn)依法治國”、“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”、“弘揚(yáng)憲法精神,樹立憲法權(quán)威”、“學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法”等。
    (四)各地、各部門開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)情況,請于12月20日前報(bào)縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,此項(xiàng)活動(dòng)開展情況將直接納入年終績效考核。
    憲法宣傳日的心得體會篇十二
    大家上午好!
    今天我們演講的題目是《憲法在我心中》。
    “國的家住在心里,家的國以和矗立?!拔覀兊膰乙?yàn)楹推?,和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,樹立憲法觀念。憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的'依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
    遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由?!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護(hù)我們。
    我們作為小學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
    我們的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    憲法宣傳日的心得體會篇十三
    同學(xué)們,大家好!
    20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過將每年12月4日設(shè)立國家憲法日的決定。憲法日也叫“憲法宣傳日”。設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念,對提高全體公民的法治觀念具有重要的意義。
    今年的12月4日,將是我國第一個(gè)憲法宣傳日,本周也是我校的法制宣傳周。希望同學(xué)們能夠積極主動(dòng)地學(xué)法、知法、用法、守法,依法規(guī)范自身行為、依法維護(hù)自身權(quán)益和國家利益。今天下午的班會我們給大家播放就是和法律有關(guān)的視頻。
    視頻《青春迷途》。
    點(diǎn)評:視頻看完了,不知大家做何感想?一位品學(xué)兼優(yōu)的在校學(xué)生由于家庭和交友不慎走上違法犯罪的道路,還好他能迷途知返。從這片子我們也看到和感受到我們身邊充滿了各種誘惑,有時(shí)稍不留神就會陷進(jìn)某個(gè)陷阱,違反校紀(jì)校規(guī)甚至走上違法犯罪的的不歸路。
    結(jié)合遵紀(jì)守法的問題,我想給大家在講一種現(xiàn)象:隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)路成為我們生活中不可缺少的一部分。20xx年11月19--21日首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在我國浙江烏鎮(zhèn)召開,本次國際互聯(lián)網(wǎng)大會規(guī)模之大、層次之高可謂盛況空前。此次大會以“互聯(lián)互通、共享共治”為主題,論壇主題涉及“互聯(lián)網(wǎng)新媒體”、“共建在線地球村”、“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)跨境電子商務(wù)”、“互聯(lián)網(wǎng)金融”、“網(wǎng)絡(luò)空間安全和國際合作”、“共同打擊網(wǎng)絡(luò)恐怖主義和網(wǎng)絡(luò)違法犯罪”等方面。我國也把每年11月的最后一周定為網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,首屆宣傳周以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題。
    對于我們中學(xué)生來說,在網(wǎng)絡(luò)安全方面應(yīng)該注意什么呢?
    上網(wǎng),可以說是許多同學(xué)在平常不過的行為了,但是你是否注意到網(wǎng)絡(luò)安全呢?(自身安全和他人安全)。你有沒有在網(wǎng)上泄漏你的個(gè)人信息呢?你有沒有在網(wǎng)上發(fā)表一些不當(dāng)言論呢?我們確實(shí)看到了有些同學(xué)的網(wǎng)上行為不僅違紀(jì)而且已經(jīng)違法,比如有的同學(xué)在利用網(wǎng)絡(luò)(空間、微信等)傳播是非、制造事端,甚至謾罵、侮辱、誹謗他人。這些行為已經(jīng)違反了法律的規(guī)定。(1、捏造損害他人名譽(yù)的事實(shí),在信息網(wǎng)絡(luò)上散布,或者組織、指使人員在網(wǎng)上散步的;2、明智是捏造的損害他人名譽(yù)的事實(shí),在網(wǎng)絡(luò)上散布的;3、篡改他人原始信息內(nèi)容為損害他人名譽(yù)的事實(shí),在網(wǎng)上散布或組織、指使他人散布的。)。
    由于網(wǎng)絡(luò)里人們之間相對隱蔽,一些不法分子就會利用網(wǎng)絡(luò)惡意編造、擴(kuò)散虛假信息,造成他人名譽(yù)受損或引起社會公共秩序混亂。根據(jù)我國刑法規(guī)定,以上行為情節(jié)嚴(yán)重的以尋釁滋事罪定罪。
    同學(xué)們,“網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬的世界,但網(wǎng)絡(luò)空間也是公共場所。希望同學(xué)們和在現(xiàn)實(shí)世界一樣,在網(wǎng)絡(luò)世界交流和交往同樣要嚴(yán)格自律、講文明、懂禮貌,嚴(yán)格遵守道德和法律,自覺尊重他人,不要等到受到處罰的失手再后悔莫及。
    今天的班會主題結(jié)束了,再說兩件事:(1)關(guān)于班級公物的愛護(hù):公物委員(2)環(huán)境衛(wèi)生:室內(nèi)衛(wèi)生的保持、講桌、工具箱雜物的及時(shí)清理:雙高雙普及創(chuàng)文的要求。