演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)(熱門(mén)13篇)

字號(hào):

    大家都說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),所以我們要不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性,從整體到局部,從問(wèn)題到解決方案。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望能夠激發(fā)你在寫(xiě)總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。
    演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇一
    男:莊嚴(yán)的黨徽,經(jīng)過(guò)了xx載歲月的錘煉,顯得更加堅(jiān)如磐石,在國(guó)土上熠熠生輝。
    女:新的藍(lán)圖,帶給我們新的憧憬。
    男:新的目標(biāo),描繪我們新的征程;
    女:繼往開(kāi)來(lái),步步展宏圖;
    男:與時(shí)俱進(jìn),構(gòu)寫(xiě)新篇章;
    女:乘著十x大的東風(fēng),讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)!
    男:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)泰民安,明天更加輝煌!
    女:親愛(ài)的朋友們,計(jì)算機(jī)學(xué)院“七一情?中國(guó)夢(mèng)”演講比賽到此結(jié)束。
    男:請(qǐng)xx對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),掌聲有請(qǐng)!
    演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇二
    男:親愛(ài)的.同學(xué)們:
    女:好家風(fēng)伴我們健康成長(zhǎng),
    男:好班風(fēng)引領(lǐng)我們快樂(lè)成才,
    女:好校風(fēng)助推我們飛的更高更遠(yuǎn)。
    男:好的家風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是一種無(wú)言的教育,在潛移默化影響我們的心靈,
    女:在和風(fēng)細(xì)雨中塑造我們的人格,男:讓我們一起培養(yǎng)良好的“三風(fēng)”吧,
    女:這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn),這是弘揚(yáng)我們中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
    男:親愛(ài)老師、同學(xué)們,讓好風(fēng)吹拂社會(huì)和諧的正能量,
    女:讓我們一起傳家風(fēng)、立班風(fēng)、振校風(fēng),樹(shù)新風(fēng)吧!
    男:演講比賽到此結(jié)束,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的合作?。ň瞎?BR>    女:請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)(放音樂(lè))
    演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇三
    (女):老師們,同學(xué)們,演講比賽就要結(jié)束了,我們相信,在誠(chéng)信的這條道路上,如果我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)將會(huì)前進(jìn)一大步!
    (男):讓我們乘著這次比賽的東風(fēng),為創(chuàng)建一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、文明、和諧的校園,做出自己應(yīng)有的努力!
    (女):讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,?duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持,表示衷心的感謝!
    (男):本次比賽到此結(jié)束,再次謝謝大家!
    (合):再見(jiàn)!
    演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇四
    我是一顆塵埃,終將化作溫潤(rùn)的泥土。
    我是一顆流星,終將劃出美麗的光彩。
    這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自金丹小學(xué),孫蓉老師的演講,一起來(lái)理解這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
    自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無(wú)法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無(wú)奈,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來(lái)平凡而偉大的'宣言“我是老師”,掌聲有請(qǐng)!
    好了,朋友們,在接下來(lái)比賽統(tǒng)分的時(shí)間,讓我們請(qǐng)出區(qū)總工會(huì)羅敏書(shū)記為我們講話(huà),掌聲有請(qǐng)!
    接下來(lái)有請(qǐng)xx局長(zhǎng)講話(huà),掌聲有請(qǐng)!
    請(qǐng)所有演講選手上臺(tái)合影留影。
    朋友們,比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了,接下來(lái),就到了公布結(jié)果的激動(dòng)時(shí)刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品)。
    獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎(jiǎng)的選手有:(恭喜你們,讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))。
    獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有:(恭喜你們,讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))。
    獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有:(恭喜你們,讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))。
    朋友們,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR他們!
    十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的優(yōu)秀教師堅(jiān)守師德、默默奉獻(xiàn)的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表,從他們身上我們能夠驕傲的看到xx教育蓬勃發(fā)展的今天,正是有這樣一大批“人民滿(mǎn)意”的優(yōu)秀教師做強(qiáng)勁的支撐。
    才有了xx教育今天的成就。好了,親愛(ài)的朋友們,xx區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了,接下來(lái)請(qǐng)各學(xué)校工會(huì)主席留下來(lái)參加工會(huì)工作會(huì)議。
    演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇五
    有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)、方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    有請(qǐng)方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    有請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    a:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
    a:讀書(shū),是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿(mǎn)腔書(shū)香。
    b:讀書(shū),是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受深邃的磨礪。
    a:以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮。
    b:以書(shū)相知,是精神上的慰藉。
    a:讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香。
    b:讓書(shū)香伴我們一路前行。
    合:__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
    演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇六
    賀:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:下午好!歡迎蒞臨神龍小學(xué)20__年“詩(shī)韻飄香,古韻悠長(zhǎng)”詩(shī)文朗誦會(huì)。
    李:滔滔江河水,沖不盡浩浩中華魂;
    朱:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
    吳:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    賀:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞,是文化寶庫(kù)中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    吳:泱泱中華,詩(shī)騷曲賦,古韻悠長(zhǎng);
    李:人杰地靈,百舸爭(zhēng)流,千帆竟發(fā)!
    合:壯哉中華,光芒萬(wàn)丈;偉哉華夏,永續(xù)輝煌!
    賀:今天,就讓我們?cè)谶@里一起感受古韻悠長(zhǎng),看那些經(jīng)典的詩(shī)文如山花在神龍小學(xué)的沃土上火一般的開(kāi)放。
    合:20__年神龍小學(xué)“詩(shī)韻飄香,古韻悠長(zhǎng)”詩(shī)文朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇七
    男:“愛(ài)崗敬業(yè)”不只是一句簡(jiǎn)單的臺(tái)詞,它需要堅(jiān)韌不拔的毅力。
    女:“愛(ài)崗敬業(yè)”是一種高尚的品質(zhì),需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行。
    男:"愛(ài)崗敬業(yè)",就是腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。
    女:"愛(ài)崗敬業(yè)",就是把每一件看起來(lái)很小的事情做好、做精、做細(xì)。
    男:提高服務(wù)水平,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),這是省局黨組對(duì)我們提出的殷切希望與要求。
    女:只要我們做到愛(ài)崗敬業(yè),“雙提高”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)將指日可待。
    男:xx地稅的事業(yè)需要我們?nèi)グl(fā)展。
    女:xx地稅美好的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L。
    男:讓我們攜起手來(lái),強(qiáng)基礎(chǔ),求創(chuàng)新,上水平,
    女:解放思想,更新觀念,團(tuán)結(jié)拼搏,科學(xué)發(fā)展。
    男:為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    女:xx市地稅局“慶七一.愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽到此結(jié)束,再一次對(duì)各位嘉賓的蒞臨表示感謝!
    男:再見(jiàn)。
    演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇八
    女:各位來(lái)賓,(親愛(ài)的同事們)。
    合:大家晚上好!
    男:我是主持人。
    女:我是。
    男:十二月我們迎來(lái)希望,*。
    女:十二月我們放飛夢(mèng)想,*。
    男:十二月我們暢想青春。*。
    女:20xx年是金泥集團(tuán)發(fā)展開(kāi)局之年,為了讓廣大職工干部對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展抱有更加美好的憧憬,如何更好更快的持續(xù)發(fā)展,促使每個(gè)金泥人有更加明確發(fā)展目標(biāo)和人生計(jì)劃。我廠(chǎng)特舉行這場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽。男:十三年讓一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青年。
    十三年讓一顆弱小的樹(shù)苗成長(zhǎng)為郁郁蔥蔥大樹(shù)。
    十三年讓一盤(pán)散沙漸漸的凝聚為當(dāng)代的金泥人。
    女:因此我們?cè)谶@里舉辦以“愛(ài)我金泥”為主題的演講比賽。
    男:本次比賽是團(tuán)總支策劃的一次文化盛宴,精彩不容錯(cuò)過(guò)。
    女:今天我們還特別邀請(qǐng)到了四位評(píng)委,他們是:
    男:??。
    女:、感謝各位評(píng)委在百忙之中對(duì)我們比賽的支持,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    男:首先讓我為大家介紹比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,其余選手發(fā)放紀(jì)念品。
    女:參賽稿件要求:
    (1)以公司近幾年發(fā)展情況以及今后幾年發(fā)展前景為主題,以身邊的人或事為。
    情節(jié)進(jìn)行演講。
    (2)稿件自行準(zhǔn)備,字?jǐn)?shù)在20xx-2500之間,形式多樣。
    (3)形式多樣,不拘一格,內(nèi)容健康。
    男:評(píng)審規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹完后,大家一定很期待選手們更精彩的表現(xiàn),下面有請(qǐng)1號(hào)選手????2號(hào)選手準(zhǔn)備。
    女:請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分,??????有請(qǐng)3號(hào)選手,4號(hào)選手準(zhǔn)備??。
    男:經(jīng)核對(duì)以上12位選手的成績(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤,
    女:下面由我宣布獲得本場(chǎng)“愛(ài)我金泥”演講比賽三等獎(jiǎng)的是:
    男:獲得本場(chǎng)比賽賽二等獎(jiǎng)的是:
    女:獲得本場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)的是:
    女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們!
    男:在這個(gè)激情四射的下午,幾位選手通過(guò)他們熱情洋溢的演講,為大家展示了他們對(duì)金泥的回憶、憧憬、希望。
    女:雖然今天的比賽即將落下帷幕,但心有多大,舞臺(tái)就有多大,金泥的舞臺(tái)時(shí)刻為你而開(kāi)。
    男:生活與學(xué)習(xí)的比賽還在繼續(xù),愿大家在金泥度有一個(gè)精彩而充實(shí)的人生!
    演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇九
    (全體)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
    (男)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
    (女)書(shū)是我們的好朋友。
    (男)讀一本好書(shū)讓我們受益。
    (女)讀一本好書(shū)讓我們成長(zhǎng)。
    (男)這學(xué)期我們讀了很多的書(shū)。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢(mèng)》這本書(shū)進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì)。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。
    (全體)這期的讀書(shū)會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑M蠹蚁矚g、支持我們。
    二、簡(jiǎn)介《狼王夢(mèng)》。
    《狼王夢(mèng)》是中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全,她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。
    三、問(wèn)題搶答。
    1、這本書(shū)有哪些人物?
    2、你最喜歡誰(shuí)?為什么?
    3、你認(rèn)為書(shū)中母狼紫嵐的做法對(duì)嗎?為什么?
    4、你從這本書(shū)中積累了哪些好詞佳句?
    5、你從這本書(shū)中得到了什么啟示?
    6、你從中學(xué)到了哪些寫(xiě)作方法?
    7、簡(jiǎn)單地講一個(gè)你感受最深得情節(jié)。
    四、精彩片段交流。
    生:我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》是血與愛(ài)交織的夢(mèng)想。文中母狼紫嵐為了四個(gè)孩子中有一只成為狼王的這個(gè)夢(mèng)想,為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛(ài)。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個(gè)血與愛(ài)交織的夢(mèng)想。紫嵐那顆堅(jiān)忍的心靈,讓我看到它為夢(mèng)想而灑熱血,它為夢(mèng)想而獻(xiàn)青春,它為夢(mèng)想而奮斗……我看到了它比人類(lèi)還頑強(qiáng)的身影,讓我不禁為之感動(dòng)。沒(méi)錯(cuò),紫嵐那血與愛(ài)交織的夢(mèng)想是感天動(dòng)地的!
    生:我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》這本書(shū)非常精彩,全文以夢(mèng)貫通。因?yàn)槔侨簽槔峭跷粻?zhēng)奪,而狼王是統(tǒng)治狼族的,所以狼王權(quán)力很大,每只狼都對(duì)王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因?yàn)槠诖⒆觽兡軌虺蔀槔峭?,所以不惜辛苦,不惜自己變得丑陋,也不洗孩子?duì)它的種種看法。只可惜公狼都死去,紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦,精彩無(wú)比,細(xì)細(xì)地描繪了狼的世界的情感變化。
    生:我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》闡述了一個(gè)主題——夢(mèng)想,母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王,舍棄了自己的美貌,才會(huì)支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子,渴望培養(yǎng)出下一代狼王。夢(mèng)想,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會(huì)付出生命,是因?yàn)闉榱俗约旱膲?mèng)想。一個(gè)人有了夢(mèng)想就要去奮斗,在奮斗途中,必須懂得舍得、舍棄一些東西,也要學(xué)會(huì)爭(zhēng)奪我們做事一定要堅(jiān)持到底,絕不能半途而廢。為自己立下一個(gè)目標(biāo),我們一定要向這個(gè)目標(biāo)奮斗!沒(méi)達(dá)到目標(biāo),決不罷休,直到做到為止!
    生:看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我知道了紫嵐非常愛(ài)她的孩子。因?yàn)閻?ài),紫嵐才會(huì)支撐自己培養(yǎng)孩子;因?yàn)閴?mèng),紫嵐才會(huì)帶領(lǐng)著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進(jìn)。我感悟到:不管是做什么,總會(huì)有爭(zhēng)奪,自己要把握機(jī)會(huì),必須拿得起放得下,必要時(shí)要懂得舍棄,有舍才有得。我們不管做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。輸贏不重要,重要的是過(guò)程,那是一次歷練的機(jī)會(huì)。立下的目標(biāo),要想方設(shè)法的完成它。目標(biāo)是終點(diǎn)線(xiàn),不管中途遇到了什么,我們都要盡力跑下去,直到越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),那時(shí)的我們,才是成功的!
    也不是現(xiàn)實(shí)中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動(dòng)物。那一聲聲狼嚎,一次次訓(xùn)練,一次次爭(zhēng)斗,都是生命的象征。
    生:我認(rèn)為,《狼王夢(mèng)》還有一個(gè)主題是“殘酷”。因?yàn)樵诶侨籂?zhēng)奪王位時(shí),輸?shù)囊环綄⒁怀缘?,這很殘酷。而且,紫嵐把洞穴讓給了媚媚,它就居無(wú)定所,這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王寵愛(ài)的母狼,它認(rèn)為誰(shuí)最強(qiáng)大,就袒護(hù)誰(shuí)。所以我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》的主題是殘酷。
    師:展示動(dòng)物世界的神奇,描寫(xiě)動(dòng)物的情感世界,是動(dòng)物文學(xué)的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》、美國(guó)作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。今天的讀書(shū)交流同學(xué)們收獲很多,讓讀書(shū)相伴我們一生!
    演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇十
    如何將安全真正落到實(shí)處,這是一個(gè)永恒的話(huà)題。下面就是本站小編給大家整理的安全演講比賽。
    主持詞。
    結(jié)束語(yǔ),僅供參考。
    在這次比賽中,各位選手通過(guò)熱情洋溢的演講,給大家上了一堂生動(dòng)的安全教育課,傳遞了平安、和諧、幸福的理念,同時(shí)也展示了他們語(yǔ)言表達(dá)的風(fēng)采,讓我們從中學(xué)到了許多。
    本次演講比賽雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人在工作和生活中的比賽還將繼續(xù)。
    愿各位選手都能成為工作和生活中的勝利者,愿所有的家庭平安、和諧、幸福,更愿我們鐵運(yùn)公司明天更美好!
    恭喜以上獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)也由衷的感謝現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾,正是因?yàn)橛辛四銈兊姆e極參與,才使得本次比賽的過(guò)程精彩紛呈、高潮迭起。謝謝你們!
    甲:安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的保障。只有安全生產(chǎn),我們的企業(yè)才能取得更好的發(fā)展。
    乙:?jiǎn)T工朋友們,今天的演講到這里就全部結(jié)束了,衷心地祝愿在座每個(gè)人都能安安全全、合合美美的過(guò)著幸福的生活!
    合:謝謝大家!
    男:安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!
    女:安全生產(chǎn)只有滿(mǎn)分,沒(méi)有及格。唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能取得更好的成績(jī)!
    男:相信今天的演講會(huì)給我們每個(gè)人以深深的反思,給我們以心靈的震撼!女:前車(chē)之鑒給予我們告戒,未雨綢繆讓我們理性。
    男:讓我們以“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的教誨自勉,衷心地祝愿我們的公司蓬勃發(fā)展!
    女:祝福大家身體健康,一切平安!
    演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇十一
    女:比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了:獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是,獲得三等獎(jiǎng)的是xx,獲得二等獎(jiǎng)的是xx,獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是xx。
    女:請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng);
    男:下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng);
    女:請(qǐng)獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
    男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有的獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!
    女:此時(shí),我們的心還在激蕩。
    男:激蕩的心里有一個(gè)共同的希望。
    女:明天的陽(yáng)光更燦爛。
    男:明天的道路更寬廣。
    女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們,演講比賽到此結(jié)束。
    演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇十二
    女:今天,我們?yōu)榍啻鹤囗懥艘皇资准ぐ旱捻灨琛?BR>    男:今日,我們?yōu)槿松⑾铝艘粋€(gè)個(gè)遠(yuǎn)大的志向。
    女:同學(xué)們,行動(dòng)吧!讓我們帶上十足的信心,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
    男:朋友們,奮斗吧!讓我們插上拼搏的翅膀,在湛藍(lán)的天空下勇敢地翱翔!
    女:讓我們一起高呼:
    合:勵(lì)志成才,青春萬(wàn)歲,
    男:朋友們,xx二中“勵(lì)志成才”演講比賽到此結(jié)束。
    女:朋友們?cè)僖?jiàn)。
    男:再見(jiàn)。
    演講比賽主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇十三
    合:大家下午好!
    男1:春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第51個(gè)年頭。
    女1:半個(gè)世紀(jì)以來(lái),雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
    男2:歷經(jīng)50載,神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
    女2:曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢(mèng)想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
    男1:那時(shí)的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過(guò)馬路,大人們排隊(duì)候車(chē)女1:雷鋒是大家心中的神話(huà),一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
    男2:在離開(kāi)雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。
    女2:黃河不能忘,長(zhǎng)江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾。
    男1:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光。
    女1:今生不能忘,永遠(yuǎn)不能忘,雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
    男1:在這春暖花開(kāi)的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
    女1:下面我宣布,二廟中學(xué)“學(xué)雷鋒活動(dòng)”演講比賽正式開(kāi)始。
    男2:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委就坐,他們是李昌彬老師、劉莉老師、徐飛老師、老師、老師、老師、老師。
    女2:比賽開(kāi)始之前,有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話(huà),大家歡迎。
    男1:感謝李校長(zhǎng)的講話(huà),下面請(qǐng)徐主任宣讀本次比賽評(píng)分細(xì)則。
    男2:好的開(kāi)始是成功的一半,剛才1號(hào)選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開(kāi)了帷幕。相信我們后面的選手同樣會(huì)帶來(lái)精彩的表現(xiàn)。
    (女2:請(qǐng)?jiān)u委給一號(hào)選手亮分,一號(hào)評(píng)委分,二號(hào)評(píng)委分)。
    男2:偉大出自平凡,崇高寓于平凡。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒,我們需要雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。
    女1:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,1號(hào)選手最后得分分。
    男1:雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進(jìn);逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來(lái)有請(qǐng)3號(hào)選手同學(xué)帶來(lái)《傳承雷鋒精神爭(zhēng)做文明好少年》。請(qǐng)4號(hào)選手劉錦淑準(zhǔn)備。
    男2:雷鋒是一支歌,從中國(guó)的幼兒園唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校,撞擊著每個(gè)人的心靈,響徹世界每一個(gè)角落。請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手詩(shī)歌朗誦《雷鋒在我們心中》。請(qǐng)5號(hào)選手準(zhǔn)備。
    男1:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,3號(hào)選手最后得分分。
    女1:自新中國(guó)成立至今,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手演講《讓雷鋒精神代代相傳》。6號(hào)選手準(zhǔn)備。
    男2:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,4號(hào)選手最后得分分。
    女2:雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手演講《懷念雷鋒》。7號(hào)選手準(zhǔn)備。
    男1:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,5號(hào)選手最后得分分。
    女1:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!崩卒h精神感召著一代又一代的人,雷鋒精神無(wú)處不在,校園里到處可見(jiàn)活雷鋒接下來(lái)有請(qǐng)7號(hào)選手同學(xué)演講,她演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。8號(hào)選手準(zhǔn)備。
    男2:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,6號(hào)選手最后得分分。
    女2:多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起呢?請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手的演講,他演講的主題是《學(xué)雷鋒從小事做起》。9號(hào)選手準(zhǔn)備。
    女1:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,7號(hào)選手最后得分分。
    男1:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的好品質(zhì)。請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手的演講,題目是《讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大》。10號(hào)選手準(zhǔn)備。女2:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,8號(hào)選手最后得分分。
    男2:回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。
    女2:而在今天,榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。
    男2:雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。
    女2:下面請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手帶來(lái)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。11號(hào)選手準(zhǔn)備。女1:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,9號(hào)選手最后得分分。
    男1:1962年,一場(chǎng)意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。
    女1:但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時(shí)刻鞭策著華夏兒女。
    男1:接下來(lái)有請(qǐng)11號(hào)選手同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)》。12號(hào)選手準(zhǔn)備。男2:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,10號(hào)選手最后得分分。
    女2:一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)可悲的民族;
    男2:而一個(gè)有英雄/卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個(gè)可憐的民族。
    女2:學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從心開(kāi)始吧!
    男2:接下來(lái)有請(qǐng)12號(hào)選手演講,她演講的主題是《讓雷鋒精神代代相傳》男1:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,11號(hào)選手最后得分分。
    女1:下面宣布12號(hào)選手最后得分分。
    男2:12位參賽選手都表現(xiàn)出了很高的水平,最后結(jié)果如何,請(qǐng)稍作等待?,F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)徐校長(zhǎng)就本次比賽做一個(gè)小結(jié)。
    女2:各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹,各位評(píng)委的共同努力下,取得了圓滿(mǎn)成功。經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分,獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉。
    請(qǐng)上臺(tái)。
    請(qǐng)上臺(tái)。
    請(qǐng)上臺(tái)。
    女2:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,向獲得本次演講比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!男1:精彩的演講,有力的號(hào)召,為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
    女2:雷鋒精神代代傳。
    男1:我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。
    合:祝老師們身體健康,工作順利!
    祝同學(xué)們生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!