總結是對過去一段時間的工作、學習或生活經(jīng)歷的回顧和總結?？偨Y需要注重細節(jié)，對學習和工作中的各個方面進行全面和具體的回顧。不同領域的總結范文匯集如下，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
班級紀律委員個人總結篇一
一、狠抓專業(yè)學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、針對上課與自習，由班委負責采取班委對同學負責制減少了在平時上課和集體活動中同學們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、在臨近放假前期班委組織全班同學開展了一次圣誕晚會，積極調(diào)動了班級情緒，提高了班級的凝聚力。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。
2、成立了以班級為群體的班級班歌，班級精神等，積極開展相關工作，晚自習帶領班級同學唱班歌，弘揚班級凝聚力等制訂出一套完整的方案。
3、熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與班級負責人溝通，定期交流工作、學習經(jīng)驗，取長補短，促進班級之間的和諧發(fā)展。
三、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過遲到等不良現(xiàn)象，沒能為同學起好帶頭作用。
2、班委同學大部分都身兼學校其他組織的職務，造成班級班委有時出現(xiàn)比較混亂的情況，如班級無人管理等現(xiàn)象。
3、班委處理事情有時也可能沒考慮到全班同學的利益，造成班級一些同學對班委出現(xiàn)抵觸。
4、本學期工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
班級紀律委員個人總結篇二
紀律委員是學校班委會成員之一，在班主任的領導下，協(xié)助班長負責班級紀律情況，負責處理違紀現(xiàn)象。下面小編為大家搜集整理的紀律委員。
希望大家喜歡!
作為20班的紀律委員已經(jīng)有一段時間了，我們總結了一下最近的工作情況，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。針對這些問題，我們進行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報一下。
一、存在問題。
1、說話的同學越來越多。
2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。
3、經(jīng)常很多人一起聊天。
4、晚修開始紀律較差，無法迅速安靜，離開座位的人多。
5、后排的男生講話較多，而講臺上的紀律委員無法及時觀察后排的情況。
6、紀委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀委工作，給紀律委員造成較大的壓力。
二、
工作計劃。
1、如果有同學說話，紀律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來。
2、如果出現(xiàn)嚴重違反紀律的同學，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來，由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學，建議在下課前幾分鐘說，避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。
4、每個都有管理紀律的權力，可以將記名和提醒推廣到臺下，由各四人小組的組長負責。
5、可以讓紀律委員輪流坐在講臺上減輕單名紀律委員的壓力。
6、鑒于有時記名容易引起個別同學不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個四人小組，由各組長負責管理本小組的紀律。紀律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板，違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續(xù)講話，否則繼續(xù)記名。
9、老師、班委會及紀委對晚修管理有最終解釋權。
以此來讓每個同學認識到管好班級紀律是每一個同學的責任，而不僅僅是幾個紀律委員的任務。從而造就良好的學習環(huán)境，提高我們班級的成績。希望同學們認真配合，共同為20班的未來努力!
本學期即將結束了，作為本班的紀律委員，我這學期的工作也即將結束。下面，我將我這學期的工作做一個簡要的總結。
后來我的工作也也慢慢回到正軌，早訓七點四十五就點名，在點名的同時將隊列排整齊，同學們都來的較早，很少出現(xiàn)遲到的情況，“踩點”來上早訓或是上課的同學也逐漸減少。對于周日的晚點名，對著名單清點，課前及早的清點人數(shù)，將請假的同學人數(shù)匯報給任課老師。
本學期總的來說，我班的出勤較好，沒有出現(xiàn)曠課，早退的情況，有極個別遲到的同學，課堂上同學們還是挺活躍的，但在該“收”的時候，同學們都還是靜的下來。
本學期我的工作大體上是這樣了，做的不好還請老師和同學們原諒。
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作?；厥淄聟s歷歷在目，20xx年是我進入大學的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級選舉時,我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經(jīng)過班級同學的選舉和輔導員的肯定,我便成為了班級的紀律委員。
1.在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。
2.在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的做好工作，大學是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，在加上身為藝術生特有的天性解放，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的情況，盡可能的把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。
3.再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學的配合下，比較順利的完成了本學期的工作。
工作經(jīng)驗與不足：通過近一年的紀律委員工作，讓我受益匪淺，學到可許多課本上沒有的知識，使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：不夠自信，點名時聲音不夠洪亮，偶爾會不經(jīng)意的放掉一兩個同學，號召力差，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。
工作展望：
最后，我將對接下來的工作作出認真的規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生在紀律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學期工作安排，比如，分組管理，定期給同學做必要地思想工作，及時向同學和老師做好。
思想?yún)R報。
配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動盡可能的調(diào)動同學的班級凝聚力和團結力協(xié)助班長和各位班委總結班級紀律情況解決班級中存在的問題本著為人公正、公平在工作中能既要堅持原則又要注意方法能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在此我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓認真總結工作經(jīng)驗努力配合好班委工作踏實配合并高質量完成輔導員老師的工作以便盡最大努力滿足各位同學的需求。謝謝!
班級紀律委員個人總結篇三
回顧上學期，我的大半責任,便是維持自身的紀律,這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。
自我擔任紀律委員以來，在全班同學的'支持下與他們的自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學比較積極上進，遵守校紀班規(guī)，雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象，但總得來說，班上紀律還是有好轉.在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。都在努力協(xié)助老師、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作.協(xié)助團委和班長總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向進行調(diào)整，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
當紀律委員讓我學習到了很多東西，讓我更加成熟了，面對事情的時候不在是沖動，而是理智的解決事情，這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，在新學期進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律的重要性。
本學期我希望大家再接再厲，積累經(jīng)驗的同時，我們要吸取教訓。以下是本學年的工作計劃：
1
．
協(xié)助班長維護好本班的班風和班紀。
2
．
鼓勵同學們積極參加活動，古云：流水不腐。有競爭，才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風采。
3
．
協(xié)助團支書了解團員同學的思想、學習和生活情況，對團員同學進行思想教育和紀律教育，搜集和整理團員同學的先進事跡，建議支委會對團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀律的行為進行批評教育，并提出意見。
4
．
維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤，早退狀況。
我相信，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力，我們的班級會越來越好！
日后的工作開展過程中，我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風和勇于創(chuàng)新的工作作風，做一名合格的當代大學生，做一名合格的大學學生干部。
班級紀律委員個人總結篇四
1、學習是學生的第一任務。本學期，班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚比、學、趕、幫、超&r的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、針對上課與自習，由班委負責采取班委對同學負責制減少了在平時上課和集體活動中同學們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、在臨近放假前期班委組織全班同學開展了一次圣誕晚會，積極調(diào)動了班級情緒，提高了班級的凝聚力。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如思修不上沒關系&r等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。
2、成立了以班級為群體的班級班歌，班級精神等，積極開展相關工作，晚自習帶領班級同學唱班歌，弘揚班級凝聚力等制訂出一套完整的方案。
3、熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的.整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與班級負責人溝通，定期交流工作、學習經(jīng)驗，取長補短，促進班級之間的和諧發(fā)展。
1、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過遲到等不良現(xiàn)象，沒能為同學起好帶頭作用。
2、班委同學大部分都身兼學校其他組織的職務，造成班級班委有時出現(xiàn)比較混亂的情況，如班級無人管理等現(xiàn)象。
3、班委處理事情有時也可能沒考慮到全班同學的利益，造成班級一些同學對班委出現(xiàn)抵觸。
4、本學期工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
班級紀律委員個人總結篇五
自我擔任紀律委員以來，在全班同學的大力支持與他們的.高度自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學積極上進，遵守校紀班規(guī)，雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象，但總得來說，班上紀律良好，尤其在自習與晚上就寢方面。下半學期，在期末考試臨近的壓力下，同學們認真聽課，按時完成作業(yè)，樹立起了積極上進的正氣之風。
日常紀律情況：
1、大部分學生能按時到教室上課，少數(shù)學習有遲到習慣；
2、曠課、早退情況較少，自習課上請假上廁所的同學頗多，具體情況需考慮；
3、按時熄燈、就寢，遵守寢室紀律，在這一點上女生尤為突出；
4、在課堂上，大部分學生能做嚴于律己，少部分同學喜歡玩手機、聽mp3、睡覺；
5、同學都嚴格按照院里請假制度請假。
下學期工作改進計劃：
1、狠抓遲到同學，努力杜絕遲到現(xiàn)象的發(fā)生；
2、自習課上，問清同學請假緣由，灼情而定；
3、嚴于律己，管好自己為班上同學樹榜樣，才有資格要求他人；
4、多和同學溝通，了解他們對紀律管理方面的想法；
5、課堂上，提配同學認真聽課。
班級紀律委員個人總結篇六
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作?；厥淄聟s歷歷在目，20xx年是我進入大學的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級選舉時，我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經(jīng)過班級同學的選舉和輔導員的肯定，我便成為了班級的紀律委員。
1、在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。
2、在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的做好工作，大學是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的.時代，在加上身為藝術生特有的天性解放，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的情況，盡可能的把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。
3、再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學的配合下，比較順利的完成了本學期的工作。
班級紀律委員個人總結篇七
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作。回首往事卻歷歷在目，20xx年是我進入大學的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在2011的班級選舉時,我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經(jīng)過班級同學的選舉和輔導員的肯定,我便成為了班級的紀律委員。
1.在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。
2.在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的做好工作，大學是（本文由（
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3.再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學的配合下，比較順利的完成了本學期的工作。
通過近一年的紀律委員工作，讓我受益匪淺，學到可許多課本上沒有的知識，使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：不夠自信，點名時聲音不夠洪亮，偶爾會不經(jīng)意的放掉一兩個同學，號召力差，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。
工作展望：
最后，我將對接下來的工作作出認真的規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生在紀律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學期工作安排，比如，分組管理，定期給同學做必要地思想工作，及時向同學和老師做好思想?yún)R報，配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動，盡可能的調(diào)動同學的班級凝聚力和團結力，協(xié)助班長和各位班委總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，本著為人公正、公平，在工作中能既要堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在此，我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓，認真總結工作經(jīng)驗，努力配合好班委工作，踏實配合并高質量完成輔導員老師的工作，以便盡最大努力滿足各位同學的需求。謝謝！
班級紀律委員個人總結篇八
似水的大學生活過得匆匆而又無情，暮然回首，你我即將揮手告別大一學期，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的.足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀，身為表演四班的學習委員，我現(xiàn)在可能不是一具最出色的學習紀律委員,但我努力讓自己做到最好.雖然很點累,但我不后悔.因為我確實從中學到了許多無價的東西.這個職位也是一個很好的舞臺,給了我一個展現(xiàn)自我價值的機會。
大一這學期，在全體同學及輔導員的支持下，我積極培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力，協(xié)助班長，帶領全班共同建設良好的學風班風(雖有不好之處)。
班級學風建設：我們班從上學年開始，都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè)的，確保了每個同學都能準時的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的情況非常好;作為學習委員的我還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組(地點：308宿舍)。通過班委及全體同學都共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
相對于上學期而言，本學期最突出的的一個特點是：同學們自主學習的意識提高了。由于公共課是大家分開選課上，只有專業(yè)課是一起上課的，本學期的考試科目也較多。學期之初，我還有些擔心同學們會不會因此而放松自己的學習，不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔心有些多余。上學期同學們上完課就回寢室，而這學期總會有幾個同學在下課后留在教室學習聲樂，夜晚在琴房練琴;以宿舍為單位的唱試唱、民歌，在宿舍跳舞蹈等等(不打擾其他人休息的情況下)，后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學開始主動學習了，大半夜里幾個人跑來問我樂理作業(yè)，看到大家這樣努力學習，我很欣慰。
不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。相對教室而言，大家在宿舍呆的時間較長，因此我班還以宿舍為單位展開樂理知識互幫互助的活動，以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了。
首先，我收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。因為在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。所以，作為學習委員的我平時把老師的資料傳個同學或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學們提出的問題，以及向老師了解情況，促進同學與老師之間的交流。
學習部或學校經(jīng)常會下發(fā)一些與學習相關的通知，這些通知很多都是需要學委在班內(nèi)通知的，通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳晃煌瑢W。有時遇到很重要的事會臨時召開宿舍長會議，以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候一次性發(fā)的飛信太多，總是有三兩個同學沒有收到短信，不過我會查看記錄，再給他們發(fā)一遍，確保人人都能收到短信。
總之，在這一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和其他班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，調(diào)動大家的積極性。協(xié)助班長弄好班里同學的實踐積分情況，幫助其他班委更好的開展各項工作。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有時候不能給大家做個表率，課前點名不能提前5分鐘到，針對上學期的工作有兩項沒有完成。
不論大學生活多精彩，學習永遠是我們的主旋律。古人云：活到老，學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學習輕松愉悅而有效，上學期我們班有6位同學掛科，不過沒關系，雖然本學期考試科目居多，看著大家本學期那么好學，難關應該就過的。6月底要考試，我會帶領大家好好復習，爭取人人不掛科。
班級紀律委員個人總結篇九
我很榮幸的被同學們所選中，當上了紀律委員。在一個大集體里為大家服務，我感到了肩上的重任。因此我十分重視和珍惜這一次機會，不讓信任我的同學們感到遺憾和后悔。到了學期末，我就把我這個學期所做的工作分成幾個方面做一個總結：
1、常規(guī)任務。
在這個學期的常規(guī)任務里，我能夠積極的配合協(xié)助班主任和班長的工作，并能較好的組織好同學們開展各種各樣的活動。例如在班會課的設計與策劃對老師的問卷調(diào)查等活動中，我均能較好地完成任務。在自習課的管理中，我和班長建立了輪流管理的制度，也擬定了相應的規(guī)章，為大家的自習課創(chuàng)造了一個相對自由討論問題卻絕不失紀律的環(huán)境。在安排填寫班會課記錄本和班級日志的過程中，我也能妥善安排好同學填寫相應內(nèi)容，使這兩個項目在本學期學校的評比中均次次評為優(yōu)等。
2、重點任務。
這個學期我們制作了“_班班干部值周情況記載表”。制作這個表的目的，就在于使值周班干部的工作落到實處以及提高值周班干部的工作效率。在推行這個表格以前，值周班干部的工作還不是很積極主動，每周所作的事也僅限于在一周的始末做一做報告，寫一下班會課記錄而已，這樣也就沒有體現(xiàn)值周班干部的真正作用。鑒于此，班主任就安排了戴嘉亮和我一起設計了這個表格。這張表格里有一些日常評比欄目，例如“校牌遲到作業(yè)”等，值周班干部每天都會要相應負責的干部填寫當日該項目的情況。這樣不僅使值周班干部對每天的日常情況有了較為詳細地掌握，而且也在一定程度上使值周班干部的工作態(tài)度由“要我工作”轉變?yōu)椤拔乙ぷ鳌?。在表格的開首與結尾處也有“本周計劃及目標”和“本周總結”，保障了值周干部工作的計劃性和完整性。就這個表格目前的推行的情況看來，還是達到了預期的目的，使值周班干部成為了真正的“臨時班主任”。七年級下學期我們也會做出進一步的補充與調(diào)整，希望做得更好。
3、不足之處。
雖然我已盡力使自己當好這一職務，但在這個學期的工作中，我還是存在著缺點與不足。我覺得我的作風還是不夠硬朗。雖說“以和為貴”，但在特定的環(huán)境下的“強硬”對于一個班干部來說也是十分重要，因此下學期我也將更加投入到工作中去，給老師同學以及各位家長一份滿意的答卷。
班級紀律委員個人總結篇十
最后，我將對接下來的工作作出認真的規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生在紀律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學期工作安排，比如，分組管理，定期給同學做必要地思想工作，及時向同學和老師做好思想?yún)R報，配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動，盡可能的調(diào)動同學的班級凝聚力和團結力，協(xié)助班長和各位班委總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，本著為人公正、公平，在工作中能既要堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在此，我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓，認真總結工作經(jīng)驗，努力配合好班委工作，踏實配合并高質量完成輔導員老師的工作，以便盡最大努力滿足各位同學的需求。謝謝!
班級紀律委員個人總結篇十一
老師，我是胡凝，我想說我辭掉紀律委員和班長的事情。一開始，我很有信心我能做好這一切的，但后來我發(fā)現(xiàn)這很耽誤我的時間，而且班上同學很不自覺。本來是有點長今的班級，可是你好像很忙。我記得您說過當天的事情當天解決的，可后來還是因為你事情太忙，很多事情沒有及時處理。我好像管的沒意思，班上的人都很放縱了，你說帶頭的要起帶頭作用把，可連班長都帶頭說話，吃瓜子，聽歌什么的拉。一說他的時候，他還說自己好歹也是個什么什么班干，我也有這份權利把。我真得物語了，所以我沒信心了。我只想做個安靜的學生。
請您準許我的辭職!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
班級紀律委員個人總結篇十二
2.1考勤方面：本學期整體考勤情況一般，大多數(shù)同學都事全勤，部分同學請假（請假流程齊全），只有個別同學曠課遲到的情況較嚴重。
2.2寢室方面：整體的衛(wèi)生情況不錯，不過女寢衛(wèi)生情況明顯好于男寢，女寢403，404寢室?guī)缀趺看味急辉u為標兵寢，其余大多數(shù)女寢都在80分以上，只有個別寢室偶爾在80分以下；男寢605的衛(wèi)生情況比較不錯，評分普遍在80分以上，只有幾次在80分以下。其余4個寢室的衛(wèi)生狀況不是很理想，時好時壞不是很穩(wěn)定，后三周的衛(wèi)生情況有點不理想，基本4個寢室都在80分以下。
為提高班級發(fā)展水平，請廣大老師家長同學和關心17藥學本科一班發(fā)展的親友，在留言區(qū)對紀律委員張寒提供寶貴意見和建議！
班級紀律委員個人總結篇十三
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作?；厥淄聟s歷歷在目，20**年是我進入大學的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20**的班級選舉時，我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經(jīng)過班級同學的選舉和輔導員的肯定，我便成為了班級的紀律委員。
1、在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。
2、在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的`做好工作，大學是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，在加上身為藝術生特有的天性解放，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的情況，盡可能的把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。
3、再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學的配合下，比較順利的完成了本學期的工作。
班級紀律委員個人總結篇十四
一年來，在市委市政府的正確領導下，在區(qū)黨委的大力支持下，本人認真學習理論，提高素質，增強自身駕馭經(jīng)濟工作的本領，以經(jīng)濟建設為中心，千方百計為民辦實事，較好地完成了市委市政府下達的各項任務，促進了全區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展。現(xiàn)將本人履行職責和廉政建設情況匯報如下：
一、注重學習，不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力。注重學習政治理論，努力提高政治素養(yǎng)。本人擠時間勤學習，努力掌握經(jīng)濟、法律等知識。特別是在今年的保持共產(chǎn)黨員先進性學習教育活動中，能夠按照統(tǒng)一要求，堅持集中學習與自學相結合，通讀了學教讀本，認真觀看了相關學習光盤。通過學習，本人人生觀、世界觀有了很大改觀，思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，認真貫徹執(zhí)行中央和上級黨委、政府制定的各項政策。嚴格遵守黨的政治紀律，做到令行禁止，不講違反黨的紀律的話，不做違反政治紀律的事。講大局，講奉獻，在重大原則問題上能保持清醒的政治頭腦，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨。通過學習，思路更為明朗，眼界更為開闊，對全區(qū)的經(jīng)濟工作更為敏感，理清了全區(qū)經(jīng)濟工作思路，進一步增強了發(fā)展經(jīng)濟的信心，并采取扎實有效的措施使我區(qū)經(jīng)濟得以健康發(fā)展。
二、講求工作方法，保持良好的工作作風。一是堅持民主集中制，認真參與制定并實行了班子集體領導和個人分工負責制，并積極落實年度崗位目標責任制。本人遵守各項議事規(guī)則，注意發(fā)揚民主，凡是全區(qū)性的重要項目安排和大額資金使用，涉及群眾重大利益等問題，都提交集體研究決定。二是努力維護班子的.團結與統(tǒng)一。在班子中能做到識大體顧大局，對個人得失從不斤斤計較。在干部管理中，本人能堅持以無情的紀律約束人，以有情的領導來激勵人，關心同志，尊重同志，嚴以律已，寬以待人，對別人的缺點不隨便惡意指責，而是開展談心、交心活動，使其虛心、樂意接受。平時，注意自己的言行，以身作則，發(fā)揮每個人的長處，人盡其才，充分調(diào)動干部、職工的積極性，發(fā)揮好群體的力量，努力形成“勁往一處使”的局面。三是創(chuàng)造性地開展工作，注重工作實效。本人生在農(nóng)村、曾經(jīng)長期在農(nóng)村工作，了解農(nóng)村，熟悉農(nóng)村，具有一定的農(nóng)村領導工作經(jīng)驗和組織領導能力。對農(nóng)村工作中存在問題能區(qū)分不同情況，逐個加以解決。對全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展，本人能尊重客觀規(guī)律，提出切合實際的工作措施，并狠抓落實。對各階段的工作，本人能按照上級的部署，結合區(qū)情做出相應的布置。四是深入農(nóng)村，掌握情況，解決問題。一年來，本人經(jīng)常深入基層和有關部門，對全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展情況進行調(diào)查研究。認真細致地做好干部群眾的思想政治工作，盡力為他們排憂解難，促進了為民辦實事項目的順利建設。
四、把握政府工作全局，全面完成各項任務。一是掌握經(jīng)濟工作主動權，促進經(jīng)濟建設上新臺階。作為基層干部，本人始終認為，要“為官一任，造福一方”，首要的是打好物質基礎，也就是要大力發(fā)展經(jīng)濟，改善民生，千方百計增加農(nóng)民收入。為此，本人堅持“發(fā)展是硬道理”，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，始終堅持以經(jīng)濟建設為行為準則，通過努力全區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)取得了可喜成就。二是真心實意為民辦事，基礎設施日趨完善。認真把握影響我區(qū)發(fā)展全局的制約因素，在區(qū)財政實力不足的情況下，今年以來，努力籌資解決好群眾生產(chǎn)、生活中的熱點、難點問題，得到了全區(qū)干部、群眾好評。三是協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明上新水平。在工作中，本人堅持社會各項事業(yè)協(xié)調(diào)進步，配合區(qū)黨委認真抓好精神文明建設中的各項工作，社會事業(yè)取得新進步。計生整體水平再上新臺階，社會環(huán)境安定穩(wěn)定，素質教育成果明顯，衛(wèi)生工作形勢喜人，鄉(xiāng)區(qū)事業(yè)單位的改革工作平穩(wěn)。
存在的主要問題：一是理論學習還不夠全面、深刻，理論水平有待提高。二是工作的主動性、創(chuàng)新性不夠，對工作上的有些問題思前想后，不夠大膽。
今后，本人將加強政治理論學習，努力提高自身的思想政治和理論水平，提高駕馭全面工作的能力，改進工作作風，深入基層，密切聯(lián)系群眾，多為群眾解決實際困難，努力為我區(qū)經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
班級紀律委員個人總結篇十五
這個學期我們制作了“x班班干部值周情況記載表”。制作這個表的目的，就在于使值周班干部的工作落到實處以及提高值周班干部的工作效率。在推行這個表格以前，值周班干部的工作還不是很積極主動，每周所作的事也僅限于在一周的始末做一做報告，寫一下班會課記錄而已，這樣也就沒有體現(xiàn)值周班干部的真正作用。鑒于此，班主任就安排了戴嘉亮和我一起設計了這個表格。這張表格里有一些日常評比欄目，例如“校牌﹑遲到﹑作業(yè)”等，值周班干部每天都會要相應負責的干部填寫當日該項目的情況。這樣不僅使值周班干部對每天的日常情況有了較為詳細地掌握，而且也在一定程度上使值周班干部的工作態(tài)度由“要我工作”轉變?yōu)椤拔乙ぷ鳌?。在表格的開首與結尾處也有“本周計劃及目標”和“本周總結”，保障了值周干部工作的計劃性和完整性。就這個表格目前的推行的情況看來，還是達到了預期的目的，使值周班干部成為了真正的“臨時班主任”。七年級下學期我們也會做出進一步的補充與調(diào)整，希望做得更好。
班級紀律委員個人總結篇十六
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大一已經(jīng)結束，我們馬上馬上也要成為學長、學姐了。一期的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體總結本學期的工作。回首往事，歷歷在目，去年九月中旬我們進入大學，那一年，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。然而，機會被我一次次的錯過，為同學服務，積極參加班級活動，成為我心頭的一件放不下的大事。我極力的爭取，在同學的鼓勵下、在輔導員的肯定下，終于在本期進入班委會，擔任紀律委員。
一、本學期工作總結。
在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著普高與職高的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重了我的心理負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向其他班干部學習，后來漸漸地摸著了門路。
剛開始是，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的做好工作，大學是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的情況，盡可能的把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。
再接下來，每周的班會都要按時點名或簽到，以便及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，向輔導員匯報本周出勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。
放掉一兩個同學，號召力還有待加強，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。
二、工作展望。
最后，我將對接下來的工作作出規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生在紀律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學期工作安排，及時向同學和老師做好思想?yún)R報，配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動，盡可能的調(diào)動同學的班級凝聚力和團結力，協(xié)助班長和各位班委總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，本著公平、公正、公平的原則，在工作中堅持原則同時注意方法，能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在此，我會在接下來的工作中吸取教訓，認真總結工作經(jīng)驗，虛心聽取同學們的意見，踏實配合并高質量完成輔導員老師的工作，以便盡最大努力滿足各位同學的需求。
班級紀律委員個人總結篇一
一、狠抓專業(yè)學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、針對上課與自習，由班委負責采取班委對同學負責制減少了在平時上課和集體活動中同學們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、在臨近放假前期班委組織全班同學開展了一次圣誕晚會，積極調(diào)動了班級情緒，提高了班級的凝聚力。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。
2、成立了以班級為群體的班級班歌，班級精神等，積極開展相關工作，晚自習帶領班級同學唱班歌，弘揚班級凝聚力等制訂出一套完整的方案。
3、熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與班級負責人溝通，定期交流工作、學習經(jīng)驗，取長補短，促進班級之間的和諧發(fā)展。
三、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過遲到等不良現(xiàn)象，沒能為同學起好帶頭作用。
2、班委同學大部分都身兼學校其他組織的職務，造成班級班委有時出現(xiàn)比較混亂的情況，如班級無人管理等現(xiàn)象。
3、班委處理事情有時也可能沒考慮到全班同學的利益，造成班級一些同學對班委出現(xiàn)抵觸。
4、本學期工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
班級紀律委員個人總結篇二
紀律委員是學校班委會成員之一，在班主任的領導下，協(xié)助班長負責班級紀律情況，負責處理違紀現(xiàn)象。下面小編為大家搜集整理的紀律委員。
希望大家喜歡!
作為20班的紀律委員已經(jīng)有一段時間了，我們總結了一下最近的工作情況，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。針對這些問題，我們進行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報一下。
一、存在問題。
1、說話的同學越來越多。
2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。
3、經(jīng)常很多人一起聊天。
4、晚修開始紀律較差，無法迅速安靜，離開座位的人多。
5、后排的男生講話較多，而講臺上的紀律委員無法及時觀察后排的情況。
6、紀委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀委工作，給紀律委員造成較大的壓力。
二、
工作計劃。
1、如果有同學說話，紀律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來。
2、如果出現(xiàn)嚴重違反紀律的同學，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來，由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學，建議在下課前幾分鐘說，避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。
4、每個都有管理紀律的權力，可以將記名和提醒推廣到臺下，由各四人小組的組長負責。
5、可以讓紀律委員輪流坐在講臺上減輕單名紀律委員的壓力。
6、鑒于有時記名容易引起個別同學不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個四人小組，由各組長負責管理本小組的紀律。紀律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板，違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續(xù)講話，否則繼續(xù)記名。
9、老師、班委會及紀委對晚修管理有最終解釋權。
以此來讓每個同學認識到管好班級紀律是每一個同學的責任，而不僅僅是幾個紀律委員的任務。從而造就良好的學習環(huán)境，提高我們班級的成績。希望同學們認真配合，共同為20班的未來努力!
本學期即將結束了，作為本班的紀律委員，我這學期的工作也即將結束。下面，我將我這學期的工作做一個簡要的總結。
后來我的工作也也慢慢回到正軌，早訓七點四十五就點名，在點名的同時將隊列排整齊，同學們都來的較早，很少出現(xiàn)遲到的情況，“踩點”來上早訓或是上課的同學也逐漸減少。對于周日的晚點名，對著名單清點，課前及早的清點人數(shù)，將請假的同學人數(shù)匯報給任課老師。
本學期總的來說，我班的出勤較好，沒有出現(xiàn)曠課，早退的情況，有極個別遲到的同學，課堂上同學們還是挺活躍的，但在該“收”的時候，同學們都還是靜的下來。
本學期我的工作大體上是這樣了，做的不好還請老師和同學們原諒。
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作?；厥淄聟s歷歷在目，20xx年是我進入大學的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級選舉時,我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經(jīng)過班級同學的選舉和輔導員的肯定,我便成為了班級的紀律委員。
1.在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。
2.在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的做好工作，大學是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，在加上身為藝術生特有的天性解放，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的情況，盡可能的把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。
3.再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學的配合下，比較順利的完成了本學期的工作。
工作經(jīng)驗與不足：通過近一年的紀律委員工作，讓我受益匪淺，學到可許多課本上沒有的知識，使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：不夠自信，點名時聲音不夠洪亮，偶爾會不經(jīng)意的放掉一兩個同學，號召力差，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。
工作展望：
最后，我將對接下來的工作作出認真的規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生在紀律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學期工作安排，比如，分組管理，定期給同學做必要地思想工作，及時向同學和老師做好。
思想?yún)R報。
配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動盡可能的調(diào)動同學的班級凝聚力和團結力協(xié)助班長和各位班委總結班級紀律情況解決班級中存在的問題本著為人公正、公平在工作中能既要堅持原則又要注意方法能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在此我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓認真總結工作經(jīng)驗努力配合好班委工作踏實配合并高質量完成輔導員老師的工作以便盡最大努力滿足各位同學的需求。謝謝!
班級紀律委員個人總結篇三
回顧上學期，我的大半責任,便是維持自身的紀律,這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。
自我擔任紀律委員以來，在全班同學的'支持下與他們的自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學比較積極上進，遵守校紀班規(guī)，雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象，但總得來說，班上紀律還是有好轉.在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。都在努力協(xié)助老師、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作.協(xié)助團委和班長總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向進行調(diào)整，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
當紀律委員讓我學習到了很多東西，讓我更加成熟了，面對事情的時候不在是沖動，而是理智的解決事情，這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，在新學期進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律的重要性。
本學期我希望大家再接再厲，積累經(jīng)驗的同時，我們要吸取教訓。以下是本學年的工作計劃：
1
．
協(xié)助班長維護好本班的班風和班紀。
2
．
鼓勵同學們積極參加活動，古云：流水不腐。有競爭，才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風采。
3
．
協(xié)助團支書了解團員同學的思想、學習和生活情況，對團員同學進行思想教育和紀律教育，搜集和整理團員同學的先進事跡，建議支委會對團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀律的行為進行批評教育，并提出意見。
4
．
維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤，早退狀況。
我相信，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力，我們的班級會越來越好！
日后的工作開展過程中，我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風和勇于創(chuàng)新的工作作風，做一名合格的當代大學生，做一名合格的大學學生干部。
班級紀律委員個人總結篇四
1、學習是學生的第一任務。本學期，班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚比、學、趕、幫、超&r的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、針對上課與自習，由班委負責采取班委對同學負責制減少了在平時上課和集體活動中同學們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、在臨近放假前期班委組織全班同學開展了一次圣誕晚會，積極調(diào)動了班級情緒，提高了班級的凝聚力。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如思修不上沒關系&r等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。
2、成立了以班級為群體的班級班歌，班級精神等，積極開展相關工作，晚自習帶領班級同學唱班歌，弘揚班級凝聚力等制訂出一套完整的方案。
3、熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的.整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與班級負責人溝通，定期交流工作、學習經(jīng)驗，取長補短，促進班級之間的和諧發(fā)展。
1、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過遲到等不良現(xiàn)象，沒能為同學起好帶頭作用。
2、班委同學大部分都身兼學校其他組織的職務，造成班級班委有時出現(xiàn)比較混亂的情況，如班級無人管理等現(xiàn)象。
3、班委處理事情有時也可能沒考慮到全班同學的利益，造成班級一些同學對班委出現(xiàn)抵觸。
4、本學期工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
班級紀律委員個人總結篇五
自我擔任紀律委員以來，在全班同學的大力支持與他們的.高度自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學積極上進，遵守校紀班規(guī)，雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象，但總得來說，班上紀律良好，尤其在自習與晚上就寢方面。下半學期，在期末考試臨近的壓力下，同學們認真聽課，按時完成作業(yè)，樹立起了積極上進的正氣之風。
日常紀律情況：
1、大部分學生能按時到教室上課，少數(shù)學習有遲到習慣；
2、曠課、早退情況較少，自習課上請假上廁所的同學頗多，具體情況需考慮；
3、按時熄燈、就寢，遵守寢室紀律，在這一點上女生尤為突出；
4、在課堂上，大部分學生能做嚴于律己，少部分同學喜歡玩手機、聽mp3、睡覺；
5、同學都嚴格按照院里請假制度請假。
下學期工作改進計劃：
1、狠抓遲到同學，努力杜絕遲到現(xiàn)象的發(fā)生；
2、自習課上，問清同學請假緣由，灼情而定；
3、嚴于律己，管好自己為班上同學樹榜樣，才有資格要求他人；
4、多和同學溝通，了解他們對紀律管理方面的想法；
5、課堂上，提配同學認真聽課。
班級紀律委員個人總結篇六
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作?；厥淄聟s歷歷在目，20xx年是我進入大學的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級選舉時，我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經(jīng)過班級同學的選舉和輔導員的肯定，我便成為了班級的紀律委員。
1、在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。
2、在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的做好工作，大學是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的.時代，在加上身為藝術生特有的天性解放，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的情況，盡可能的把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。
3、再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學的配合下，比較順利的完成了本學期的工作。
班級紀律委員個人總結篇七
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作。回首往事卻歷歷在目，20xx年是我進入大學的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在2011的班級選舉時,我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經(jīng)過班級同學的選舉和輔導員的肯定,我便成為了班級的紀律委員。
1.在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。
2.在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的做好工作，大學是（本文由（
）大學生個人簡歷網(wǎng)提供）青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，在加上身為藝術生特有的天性解放，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的情況，盡可能的.把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。
3.再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學的配合下，比較順利的完成了本學期的工作。
通過近一年的紀律委員工作，讓我受益匪淺，學到可許多課本上沒有的知識，使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：不夠自信，點名時聲音不夠洪亮，偶爾會不經(jīng)意的放掉一兩個同學，號召力差，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。
工作展望：
最后，我將對接下來的工作作出認真的規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生在紀律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學期工作安排，比如，分組管理，定期給同學做必要地思想工作，及時向同學和老師做好思想?yún)R報，配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動，盡可能的調(diào)動同學的班級凝聚力和團結力，協(xié)助班長和各位班委總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，本著為人公正、公平，在工作中能既要堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在此，我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓，認真總結工作經(jīng)驗，努力配合好班委工作，踏實配合并高質量完成輔導員老師的工作，以便盡最大努力滿足各位同學的需求。謝謝！
班級紀律委員個人總結篇八
似水的大學生活過得匆匆而又無情，暮然回首，你我即將揮手告別大一學期，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的.足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀，身為表演四班的學習委員，我現(xiàn)在可能不是一具最出色的學習紀律委員,但我努力讓自己做到最好.雖然很點累,但我不后悔.因為我確實從中學到了許多無價的東西.這個職位也是一個很好的舞臺,給了我一個展現(xiàn)自我價值的機會。
大一這學期，在全體同學及輔導員的支持下，我積極培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力，協(xié)助班長，帶領全班共同建設良好的學風班風(雖有不好之處)。
班級學風建設：我們班從上學年開始，都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè)的，確保了每個同學都能準時的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的情況非常好;作為學習委員的我還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組(地點：308宿舍)。通過班委及全體同學都共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
相對于上學期而言，本學期最突出的的一個特點是：同學們自主學習的意識提高了。由于公共課是大家分開選課上，只有專業(yè)課是一起上課的，本學期的考試科目也較多。學期之初，我還有些擔心同學們會不會因此而放松自己的學習，不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔心有些多余。上學期同學們上完課就回寢室，而這學期總會有幾個同學在下課后留在教室學習聲樂，夜晚在琴房練琴;以宿舍為單位的唱試唱、民歌，在宿舍跳舞蹈等等(不打擾其他人休息的情況下)，后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學開始主動學習了，大半夜里幾個人跑來問我樂理作業(yè)，看到大家這樣努力學習，我很欣慰。
不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。相對教室而言，大家在宿舍呆的時間較長，因此我班還以宿舍為單位展開樂理知識互幫互助的活動，以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了。
首先，我收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。因為在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。所以，作為學習委員的我平時把老師的資料傳個同學或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學們提出的問題，以及向老師了解情況，促進同學與老師之間的交流。
學習部或學校經(jīng)常會下發(fā)一些與學習相關的通知，這些通知很多都是需要學委在班內(nèi)通知的，通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳晃煌瑢W。有時遇到很重要的事會臨時召開宿舍長會議，以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候一次性發(fā)的飛信太多，總是有三兩個同學沒有收到短信，不過我會查看記錄，再給他們發(fā)一遍，確保人人都能收到短信。
總之，在這一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和其他班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，調(diào)動大家的積極性。協(xié)助班長弄好班里同學的實踐積分情況，幫助其他班委更好的開展各項工作。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有時候不能給大家做個表率，課前點名不能提前5分鐘到，針對上學期的工作有兩項沒有完成。
不論大學生活多精彩，學習永遠是我們的主旋律。古人云：活到老，學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學習輕松愉悅而有效，上學期我們班有6位同學掛科，不過沒關系，雖然本學期考試科目居多，看著大家本學期那么好學，難關應該就過的。6月底要考試，我會帶領大家好好復習，爭取人人不掛科。
班級紀律委員個人總結篇九
我很榮幸的被同學們所選中，當上了紀律委員。在一個大集體里為大家服務，我感到了肩上的重任。因此我十分重視和珍惜這一次機會，不讓信任我的同學們感到遺憾和后悔。到了學期末，我就把我這個學期所做的工作分成幾個方面做一個總結：
1、常規(guī)任務。
在這個學期的常規(guī)任務里，我能夠積極的配合協(xié)助班主任和班長的工作，并能較好的組織好同學們開展各種各樣的活動。例如在班會課的設計與策劃對老師的問卷調(diào)查等活動中，我均能較好地完成任務。在自習課的管理中，我和班長建立了輪流管理的制度，也擬定了相應的規(guī)章，為大家的自習課創(chuàng)造了一個相對自由討論問題卻絕不失紀律的環(huán)境。在安排填寫班會課記錄本和班級日志的過程中，我也能妥善安排好同學填寫相應內(nèi)容，使這兩個項目在本學期學校的評比中均次次評為優(yōu)等。
2、重點任務。
這個學期我們制作了“_班班干部值周情況記載表”。制作這個表的目的，就在于使值周班干部的工作落到實處以及提高值周班干部的工作效率。在推行這個表格以前，值周班干部的工作還不是很積極主動，每周所作的事也僅限于在一周的始末做一做報告，寫一下班會課記錄而已，這樣也就沒有體現(xiàn)值周班干部的真正作用。鑒于此，班主任就安排了戴嘉亮和我一起設計了這個表格。這張表格里有一些日常評比欄目，例如“校牌遲到作業(yè)”等，值周班干部每天都會要相應負責的干部填寫當日該項目的情況。這樣不僅使值周班干部對每天的日常情況有了較為詳細地掌握，而且也在一定程度上使值周班干部的工作態(tài)度由“要我工作”轉變?yōu)椤拔乙ぷ鳌?。在表格的開首與結尾處也有“本周計劃及目標”和“本周總結”，保障了值周干部工作的計劃性和完整性。就這個表格目前的推行的情況看來，還是達到了預期的目的，使值周班干部成為了真正的“臨時班主任”。七年級下學期我們也會做出進一步的補充與調(diào)整，希望做得更好。
3、不足之處。
雖然我已盡力使自己當好這一職務，但在這個學期的工作中，我還是存在著缺點與不足。我覺得我的作風還是不夠硬朗。雖說“以和為貴”，但在特定的環(huán)境下的“強硬”對于一個班干部來說也是十分重要，因此下學期我也將更加投入到工作中去，給老師同學以及各位家長一份滿意的答卷。
班級紀律委員個人總結篇十
最后，我將對接下來的工作作出認真的規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生在紀律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學期工作安排，比如，分組管理，定期給同學做必要地思想工作，及時向同學和老師做好思想?yún)R報，配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動，盡可能的調(diào)動同學的班級凝聚力和團結力，協(xié)助班長和各位班委總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，本著為人公正、公平，在工作中能既要堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在此，我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓，認真總結工作經(jīng)驗，努力配合好班委工作，踏實配合并高質量完成輔導員老師的工作，以便盡最大努力滿足各位同學的需求。謝謝!
班級紀律委員個人總結篇十一
老師，我是胡凝，我想說我辭掉紀律委員和班長的事情。一開始，我很有信心我能做好這一切的，但后來我發(fā)現(xiàn)這很耽誤我的時間，而且班上同學很不自覺。本來是有點長今的班級，可是你好像很忙。我記得您說過當天的事情當天解決的，可后來還是因為你事情太忙，很多事情沒有及時處理。我好像管的沒意思，班上的人都很放縱了，你說帶頭的要起帶頭作用把，可連班長都帶頭說話，吃瓜子，聽歌什么的拉。一說他的時候，他還說自己好歹也是個什么什么班干，我也有這份權利把。我真得物語了，所以我沒信心了。我只想做個安靜的學生。
請您準許我的辭職!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
班級紀律委員個人總結篇十二
2.1考勤方面：本學期整體考勤情況一般，大多數(shù)同學都事全勤，部分同學請假（請假流程齊全），只有個別同學曠課遲到的情況較嚴重。
2.2寢室方面：整體的衛(wèi)生情況不錯，不過女寢衛(wèi)生情況明顯好于男寢，女寢403，404寢室?guī)缀趺看味急辉u為標兵寢，其余大多數(shù)女寢都在80分以上，只有個別寢室偶爾在80分以下；男寢605的衛(wèi)生情況比較不錯，評分普遍在80分以上，只有幾次在80分以下。其余4個寢室的衛(wèi)生狀況不是很理想，時好時壞不是很穩(wěn)定，后三周的衛(wèi)生情況有點不理想，基本4個寢室都在80分以下。
為提高班級發(fā)展水平，請廣大老師家長同學和關心17藥學本科一班發(fā)展的親友，在留言區(qū)對紀律委員張寒提供寶貴意見和建議！
班級紀律委員個人總結篇十三
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作?；厥淄聟s歷歷在目，20**年是我進入大學的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20**的班級選舉時，我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經(jīng)過班級同學的選舉和輔導員的肯定，我便成為了班級的紀律委員。
1、在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。
2、在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的`做好工作，大學是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，在加上身為藝術生特有的天性解放，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的情況，盡可能的把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。
3、再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學的配合下，比較順利的完成了本學期的工作。
班級紀律委員個人總結篇十四
一年來，在市委市政府的正確領導下，在區(qū)黨委的大力支持下，本人認真學習理論，提高素質，增強自身駕馭經(jīng)濟工作的本領，以經(jīng)濟建設為中心，千方百計為民辦實事，較好地完成了市委市政府下達的各項任務，促進了全區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展。現(xiàn)將本人履行職責和廉政建設情況匯報如下：
一、注重學習，不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力。注重學習政治理論，努力提高政治素養(yǎng)。本人擠時間勤學習，努力掌握經(jīng)濟、法律等知識。特別是在今年的保持共產(chǎn)黨員先進性學習教育活動中，能夠按照統(tǒng)一要求，堅持集中學習與自學相結合，通讀了學教讀本，認真觀看了相關學習光盤。通過學習，本人人生觀、世界觀有了很大改觀，思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，認真貫徹執(zhí)行中央和上級黨委、政府制定的各項政策。嚴格遵守黨的政治紀律，做到令行禁止，不講違反黨的紀律的話，不做違反政治紀律的事。講大局，講奉獻，在重大原則問題上能保持清醒的政治頭腦，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨。通過學習，思路更為明朗，眼界更為開闊，對全區(qū)的經(jīng)濟工作更為敏感，理清了全區(qū)經(jīng)濟工作思路，進一步增強了發(fā)展經(jīng)濟的信心，并采取扎實有效的措施使我區(qū)經(jīng)濟得以健康發(fā)展。
二、講求工作方法，保持良好的工作作風。一是堅持民主集中制，認真參與制定并實行了班子集體領導和個人分工負責制，并積極落實年度崗位目標責任制。本人遵守各項議事規(guī)則，注意發(fā)揚民主，凡是全區(qū)性的重要項目安排和大額資金使用，涉及群眾重大利益等問題，都提交集體研究決定。二是努力維護班子的.團結與統(tǒng)一。在班子中能做到識大體顧大局，對個人得失從不斤斤計較。在干部管理中，本人能堅持以無情的紀律約束人，以有情的領導來激勵人，關心同志，尊重同志，嚴以律已，寬以待人，對別人的缺點不隨便惡意指責，而是開展談心、交心活動，使其虛心、樂意接受。平時，注意自己的言行，以身作則，發(fā)揮每個人的長處，人盡其才，充分調(diào)動干部、職工的積極性，發(fā)揮好群體的力量，努力形成“勁往一處使”的局面。三是創(chuàng)造性地開展工作，注重工作實效。本人生在農(nóng)村、曾經(jīng)長期在農(nóng)村工作，了解農(nóng)村，熟悉農(nóng)村，具有一定的農(nóng)村領導工作經(jīng)驗和組織領導能力。對農(nóng)村工作中存在問題能區(qū)分不同情況，逐個加以解決。對全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展，本人能尊重客觀規(guī)律，提出切合實際的工作措施，并狠抓落實。對各階段的工作，本人能按照上級的部署，結合區(qū)情做出相應的布置。四是深入農(nóng)村，掌握情況，解決問題。一年來，本人經(jīng)常深入基層和有關部門，對全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展情況進行調(diào)查研究。認真細致地做好干部群眾的思想政治工作，盡力為他們排憂解難，促進了為民辦實事項目的順利建設。
四、把握政府工作全局，全面完成各項任務。一是掌握經(jīng)濟工作主動權，促進經(jīng)濟建設上新臺階。作為基層干部，本人始終認為，要“為官一任，造福一方”，首要的是打好物質基礎，也就是要大力發(fā)展經(jīng)濟，改善民生，千方百計增加農(nóng)民收入。為此，本人堅持“發(fā)展是硬道理”，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，始終堅持以經(jīng)濟建設為行為準則，通過努力全區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)取得了可喜成就。二是真心實意為民辦事，基礎設施日趨完善。認真把握影響我區(qū)發(fā)展全局的制約因素，在區(qū)財政實力不足的情況下，今年以來，努力籌資解決好群眾生產(chǎn)、生活中的熱點、難點問題，得到了全區(qū)干部、群眾好評。三是協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明上新水平。在工作中，本人堅持社會各項事業(yè)協(xié)調(diào)進步，配合區(qū)黨委認真抓好精神文明建設中的各項工作，社會事業(yè)取得新進步。計生整體水平再上新臺階，社會環(huán)境安定穩(wěn)定，素質教育成果明顯，衛(wèi)生工作形勢喜人，鄉(xiāng)區(qū)事業(yè)單位的改革工作平穩(wěn)。
存在的主要問題：一是理論學習還不夠全面、深刻，理論水平有待提高。二是工作的主動性、創(chuàng)新性不夠，對工作上的有些問題思前想后，不夠大膽。
今后，本人將加強政治理論學習，努力提高自身的思想政治和理論水平，提高駕馭全面工作的能力，改進工作作風，深入基層，密切聯(lián)系群眾，多為群眾解決實際困難，努力為我區(qū)經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
班級紀律委員個人總結篇十五
這個學期我們制作了“x班班干部值周情況記載表”。制作這個表的目的，就在于使值周班干部的工作落到實處以及提高值周班干部的工作效率。在推行這個表格以前，值周班干部的工作還不是很積極主動，每周所作的事也僅限于在一周的始末做一做報告，寫一下班會課記錄而已，這樣也就沒有體現(xiàn)值周班干部的真正作用。鑒于此，班主任就安排了戴嘉亮和我一起設計了這個表格。這張表格里有一些日常評比欄目，例如“校牌﹑遲到﹑作業(yè)”等，值周班干部每天都會要相應負責的干部填寫當日該項目的情況。這樣不僅使值周班干部對每天的日常情況有了較為詳細地掌握，而且也在一定程度上使值周班干部的工作態(tài)度由“要我工作”轉變?yōu)椤拔乙ぷ鳌?。在表格的開首與結尾處也有“本周計劃及目標”和“本周總結”，保障了值周干部工作的計劃性和完整性。就這個表格目前的推行的情況看來，還是達到了預期的目的，使值周班干部成為了真正的“臨時班主任”。七年級下學期我們也會做出進一步的補充與調(diào)整，希望做得更好。
班級紀律委員個人總結篇十六
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大一已經(jīng)結束，我們馬上馬上也要成為學長、學姐了。一期的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體總結本學期的工作。回首往事，歷歷在目，去年九月中旬我們進入大學，那一年，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。然而，機會被我一次次的錯過，為同學服務，積極參加班級活動，成為我心頭的一件放不下的大事。我極力的爭取，在同學的鼓勵下、在輔導員的肯定下，終于在本期進入班委會，擔任紀律委員。
一、本學期工作總結。
在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著普高與職高的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重了我的心理負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向其他班干部學習，后來漸漸地摸著了門路。
剛開始是，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的做好工作，大學是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的情況，盡可能的把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。
再接下來，每周的班會都要按時點名或簽到，以便及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，向輔導員匯報本周出勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。
放掉一兩個同學，號召力還有待加強，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。
二、工作展望。
最后，我將對接下來的工作作出規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生在紀律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學期工作安排，及時向同學和老師做好思想?yún)R報，配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動，盡可能的調(diào)動同學的班級凝聚力和團結力，協(xié)助班長和各位班委總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，本著公平、公正、公平的原則，在工作中堅持原則同時注意方法，能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在此，我會在接下來的工作中吸取教訓，認真總結工作經(jīng)驗，虛心聽取同學們的意見，踏實配合并高質量完成輔導員老師的工作，以便盡最大努力滿足各位同學的需求。