讀后感是對作品中人物、情節(jié)、主題等方面的分析和評論。在寫讀后感時，首先要讀透整本書，深入理解作者的用意，抓住書中的關(guān)鍵點，將自己的感想凝結(jié)成文字。其次，要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和邏輯，開門見山地表達(dá)自己的觀點，用具體的事例和論據(jù)來支撐自己的見解。最后，要注意用詞準(zhǔn)確，語言流暢，表達(dá)清晰，避免空泛和模糊。讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對其內(nèi)容、作者觀點或主題思想進行個人感悟與評價的一種寫作形式。寫一篇精彩的讀后感需要我們在閱讀過程中積累信息、理解作者觀點，同時運用自己的觀點進行深入思考。以下是我整理的一些書籍讀后感范文，供大家參考。
感恩之心讀后感篇一
因為工作關(guān)系我很少與女兒共同做一些事情，作業(yè)我也從來沒給她檢查并指導(dǎo)過，但她很優(yōu)秀。今天是母親節(jié)，我作為一位母親答應(yīng)了女兒今天的要求，我很少讀書，她為我找了一本《感恩的心》，讓我讀完接著寫，也許是巧合，這本書是去年暑假我為女兒挑選并買的，買來后我斷斷續(xù)續(xù)讀過，今天又重溫了一下。這真是一本難得的好書，是改變中國人心態(tài)的和諧人生讀本。“常懷感恩心，一生無憾事”這是它的題記，對這句話我感悟深切。今天我犧牲了我的休息時間為女兒完成學(xué)校交給父母的工作，所以我感謝學(xué)校給了我感恩女兒的機會，因為她帶給了我幸福與快樂，兒女也同樣值得我們深深感恩。
和諧社會離不開感恩：感恩父母、感恩老師、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩朋友，一個人在社會上充當(dāng)著不同的角色，不論角色如何變換，那必須有一顆善待別人和善良的心。
今天是母親節(jié)，通過讀《感恩的心》，首先感恩我的父母，愿全天下做兒女的都要感恩我們的父母，不管他們是貧窮還是富有，是他們給了我們這個世界上誰也無法替代的最重要的東西——生命！因為有機會來到這個世界上，我們享受陽光、呼吸新鮮空氣；因為有機會來到這個世界上，我們盡情施展自己的才華，追尋自己夢想，品嘗奮斗的艱辛、成功的快樂。當(dāng)我們整天忙忙碌碌之后，請不要忘記了頭發(fā)斑白的父母，他們在期盼我們能抽出一點點時間與他們共吃一頓飯，即使他們忙活了大半天我們僅僅品嘗幾口，他們的眼神、他們的行動、甚至他們的嘮叨都充滿著對孩子無盡的關(guān)愛和眷戀。所以我們要?；丶铱纯础?BR> 當(dāng)我與女兒聊天時，我常說，一個人要善良，對待朋友要真誠，作為小學(xué)五年級的她已經(jīng)是非分明，也有自己的思想和個性，一個人事業(yè)做的大還是小并不重要，重要的是心態(tài)，心態(tài)好了，你就會覺得你是最幸福的`，幸福沒有標(biāo)尺，幸福是一種感覺，你真心待人，別人也會真心待你，所以要感恩朋友，你只有一顆感恩的心，你才能交到真正的朋友，在你困惑的時候，朋友會給你指引方向。
感恩的人很多，現(xiàn)在我們還要感恩我們的老師，我們從最簡單的0開始，學(xué)會了無窮無盡的知識，懂得了如何品味人生，利用老師傳授的知識、潛移默化的品德教育、素質(zhì)教育，學(xué)會了如何奮斗，沒有一個老師不想把全部的知識交給學(xué)生，當(dāng)你長大成人、事業(yè)發(fā)達(dá)的時候請不要忘記了還在那三尺講臺上孜孜不倦的老師們，他們不是不能發(fā)達(dá)，而是國家賦予他們培養(yǎng)一代代國之驕子的重?fù)?dān)，他們才是最偉大的人，所以我們要感恩老師！
我們要感恩社會，是社會給了我們發(fā)展自己的平臺，讓我們過上了衣食無憂的幸福生活。感恩大自然，陽光、雨露和春風(fēng)滋潤著我們；山川、河流和草原孕育這我們；土地、草木和五谷喂養(yǎng)這我們；生物、礦產(chǎn)和資源陪伴著我們……這些都是大自然給予我們的禮物，對于這么多豐厚的禮物，難道我們不感恩大自然嗎！所以我們要熱愛并保護大自然，保護我們美好的生存空間。
最后，借母親節(jié)之際，祝愿全天下的母親們節(jié)日快樂！健康幸福！
感恩之心讀后感篇二
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……我聽了這個故事，我非常感動，淚水順著臉頰一顆一顆地流了下來。
父母給了我們的愛是天下最無私。父親教會了我做人的道理，讓我們學(xué)會了堅強、毅力、勇敢……母親無私地給予我生命，母親在我還沒出生時就開始照顧我、呵護我、愛護我，給我無微不至的關(guān)懷。我們成長的過程中，父母為了我付出了那么多的心血和汗水?？捎袝r我們竟然不理解父母的用心良苦，總是不斷地埋怨父母，對父母做的事情挑剔不斷，甚至與父母爭吵。我小時候不了解父母的辛苦，以為父母疼愛我是天經(jīng)地義的事情。可我現(xiàn)在長大了，我認(rèn)識到了父母的辛苦。我覺得我們應(yīng)該感恩父母、體諒父母，不要把父母對我們的愛當(dāng)作是天經(jīng)地義的事情。父母為了我們付出了那么多的汗水、心血和精力，我們從現(xiàn)在開始，就要學(xué)會感恩父母，體諒父母的辛苦。
在我們漫長的人生道路，父母為了我們付出了多少心血和汗水，給予了多少關(guān)懷，傾注了多少愛。我們每一次成功、開心、傷心……父母都會記在心頭。是他們給予我們的生命，讓我們看到這個美麗的世界。父母的愛說不完、道不盡，我們應(yīng)該以感恩之心來回報父母，我們永遠(yuǎn)把父母的愛銘記在心！
感恩之心讀后感篇三
今天，我讀了一本書，名叫《笑貓日記》。里面有好多版本，我讀了其中一本，是“黑色的下午”。里面講了笑貓和他的孩子在地震后的樓道里，發(fā)現(xiàn)了一只老羊，這老羊的肚子里有一只小羊，還沒生出來，于是笑貓他們幫她接生了，老羊看到了他的孩子，臉上掛著幸福的淚水，但是她因為出血過多，死了。
于是，笑貓他們帶著這只小羊一起去尋找笑貓的老婆（笑貓已經(jīng)有老婆了，但是因為地震后而走失），虎皮貓，他們歷經(jīng)了千辛萬苦，終于找到了虎皮貓，虎皮貓準(zhǔn)備了很多的'奶，給小羊羔喝，小羊羔喝飽了，不再亂叫了。笑貓他們又開始旅行了（當(dāng)然，也包括那只虎皮貓。）。
感恩之心讀后感篇四
在書中，我學(xué)會了感恩生命之人——父母，是他們把我?guī)У搅诉@個精彩的世界。從那時我咿咿呀呀學(xué)語時，您們就成了我最親的人！我學(xué)會了感恩知識之母——老師，是老師把我的大腦裝飾得有了知識。記得第一次上學(xué)時，我遲遲不肯進校。是您微笑著把我領(lǐng)進了班級，從那時起，我就認(rèn)定您老師這個崇高的職業(yè)……人生途中難免有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，可是誰哺育了我這棵弱小的青芽呢？是父母！又是誰把養(yǎng)料投進了我的心田呢？是老師！
感恩在這個五彩繽紛的世界，讓我們以感恩之心走進這個美麗的世界，那么人生就能像盛開的花朵一樣美麗了！
感恩之心讀后感篇五
讀后感。
感恩是一個人必備的品質(zhì)，所以我被林清玄的《感恩之心》深深地感動了......
在書中，我學(xué)會了感恩生命之人——父母，是他們把我?guī)У搅诉@個精彩的世界。從那時我咿咿呀呀學(xué)語時，您們就成了我最親的人！我學(xué)會了感恩知識之母——老師，是老師把我的大腦裝飾得有了知識。記得第一次上學(xué)時，我遲遲不肯進校。是您微笑著把我領(lǐng)進了班級，從那時起，我就認(rèn)定您老師這個崇高的職業(yè)......
人生途中難免有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，可是誰哺育了我這棵弱小的青芽呢？是父母！又是誰把養(yǎng)料投進了我的心田呢？是老師！
如果只有一個蘋果，它決不能把一個籃子裝滿；要是蘋果樹只有一棵，它決不能把一個果園遮攔起來；可是一個人，他要把感恩的心靈分給一些人。那世界就會到處充滿感恩，就像甜甜的果子掛滿了果園......
感恩在這個五彩繽紛的世界，讓我們以感恩之心走進這個美麗的世界，那么人生就能像盛開的花朵一樣美麗了！
感恩之心讀后感篇六
愛是偉大的，愛是無私的，用愛來傷害一個人，她的心就像傷口一樣，雖說時間可以沖淡一切，但是也無法抹去這道傷所帶來的疤痕;茫茫人海，人生如露，要找到最合適自己的那一個談何容易。讀《感恩之心》有感作文謹(jǐn)以此文祭祀那死去的愛情和那失去的年少激情。750字作文泡泡可以離開，但是離開后的泡泡就不是泡泡了!
當(dāng)天晚上，我就從媽媽的書架里找到了林清玄的散文集《品味人生》，想從里面找到有關(guān)資料，偶然翻到了《真孔雀》一文，無意中又被另一個故事吸引了。著名舞蹈家楊麗萍，她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹”、“雀之靈”、“火”這些節(jié)目時，技藝精湛。“月光”舞節(jié)奏明快，舞姿優(yōu)美，真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時候，情感噴涌，邊跳邊流淚。在跳“火”的時候，以頭發(fā)作舞，由于動作剛勁有力，很多頭發(fā)掉落在舞臺上！這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。讀完以后，似乎明白了一些，她不正是以她那勤奮刻苦的精神，優(yōu)美動人的舞姿，感恩地面對世界所有熱愛舞蹈藝術(shù)的人。
如果我是花，
就要做一枝凌霜傲雪的臘梅！
如果我是樹，
就要做懸崖邊上的青松！
如果我是鳥，
就要做一只搏擊長空的雄鷹！
讓我的生命綻放絢麗的花兒！
感恩之心讀后感篇七
沒有讓人夸獎的優(yōu)秀成績，沒有讓人驚訝的美麗外表，也沒有令人羨慕的豪華家庭，而我卻固執(zhí)地認(rèn)為自己生活在一個快樂而又幸福的情感世界里。
我一直都覺得自己非常幸福，雖然不是什么都是最好，但也什么都不差。但是，在聽了房善朝老師的演講后，我發(fā)現(xiàn)自己從未對父母、老師以及身邊一切給予我?guī)椭娜烁屑み^。我甚至還一直認(rèn)為，我沒有對父母不能給我最好的環(huán)境有所抱怨，他們就應(yīng)該感到高興，我也就是一個好女兒了?？墒牵犃烁卸鲿?，我才知道，我欠父母、老師的實在是太多了。其實，要感恩的并不僅僅是他們，生活在世上，我們應(yīng)該感恩的人真的是太多了。
我要將感恩之心獻給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿，有雨的日子，他們是頭頂撐起的一把傘；傷心的時候，他們是為我們擦去淚花的手帕。
生活如果是一條船，感恩之心則是讓船前進的漿；如果生活是一片樹林，感恩之心是這片樹林里的花朵；如果生活是一條河，感恩之心則是河中美麗的浪花。
我們每個人都應(yīng)該有感恩之心，因為感恩不僅能幸福他人，也會使自己快樂。學(xué)會感恩，是為了回報他人付出的點滴行動；學(xué)會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
因愛而生的感恩之心是愛的升華，讓感恩成為一種自覺，這樣，我們的生活就會更加美好！
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感恩之心讀后感篇八
我們?nèi)祟愖畲蟮奶攸c就是具有一種強大的力量——愛！愛是無法用金錢來衡量的，愛創(chuàng)造了奇跡；愛這東西是看不見，摸不到的。只有真正擁有他的人才會感受得到。一個天生失語的小女孩，爸爸在她小時候就去世了，母女倆相依為命。媽媽每天早出晚歸的工作，而每到黃昏時，小女孩就會到路口等媽媽，媽媽每天都會帶回一塊年糕，讓小女孩充滿幸福?？蛇@幸福并沒有維持了多久，一天小女孩等不到媽媽就去找媽媽。天突然下起了雨，走了很久，她發(fā)現(xiàn)媽媽倒在了地上，小女孩以為媽媽睡著，他發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上。她哭了，不知道哭了多久，她看見媽媽手里還緊緊握著一塊年糕。立即停止了哭泣，用手語比劃著：我一定會好好活下去的。
讀到這，我心里有一種莫名奇妙的感覺涌上心頭。我也不知是酸、甜、苦、還是辣。小女孩竟然會以為媽媽只是睡著了，她如此單純。小女孩從小就失去了父愛，媽媽把自己所有的愛都給了小女孩。她還是一個活潑的孩子卻從小就失去了父愛，她的心靈創(chuàng)傷好不容易一點一點的在恢復(fù)，這突如其來的悲劇像一座大山有壓在了她心上，傷害了她幼小的心靈。文章中沒有介紹小女孩的年齡，但我知道她一定比我大不了多少。
“小女孩似乎明白了什么，一直用手語比劃著“我一定會好好活下去的?！眿寢尩难劬﹂]了上去?！?BR> 由此可見，媽媽死也不放心自己的女兒，他一個人不會說話，沒有文化知識會不會被人欺負(fù)，將來怎么生活。小女孩似乎明白了媽媽的意思，拼命用手比劃著那句話。而愛真的很強大，會讓不可能變成可能。
“手中還緊握著一塊年糕?！?BR> 小女孩不知道媽媽的工作是什么？不知道媽媽怎么去世的。此刻，那已經(jīng)不重要了，我已經(jīng)被小女孩的懂事深深地被小女孩的懂事打動了。
我看了幾遍也沒有看膩，每次看到這篇文章，我的淚水都會在眼眶里打轉(zhuǎn)。小女孩的媽媽死時也不會忘記自己乖巧女兒，這就是母愛，母愛是無私的。
感恩之心讀后感篇九
上個星期四我在學(xué)校聽了張緒坤的演講，有很多感觸。在此之前，我從未聽到過這個人，后來才知道他是一位年輕的企業(yè)家，是北京三家公司的董事長，獲得美國加州學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位。他戴一副黑邊眼鏡，還算比較帥，我就叫他張大哥吧！張大哥很幽默，很有親和力，也很有說服力，至少我聽了他的演講后哭得昏天黑地的，還心甘情愿地花了50塊買了他的書——《大器何必晚成——贏在校園》。
作為一名初一的學(xué)生，我非常幸運聽到了這次勵志感恩演講，雖然要在學(xué)校的草地上坐兩個小時，許多同學(xué)都大聲抱怨，但張大哥沒有因此暫停他的演講，而是讓我們閉上眼睛，他利用催眠術(shù)將我們帶入了兒時的那條小路，我背著小書包，歡快的走在回家的小路上，在路的盡頭有母親等待我回家，他用帶有磁性的聲音引導(dǎo)我進入兒時的天堂，那兒有我最熟悉的布娃娃、小飛機和，兒時的小伙伴也都來了，一幕幕往事映入眼簾，淚水早已不知不覺爬滿面龐。同學(xué)們的抱怨消失了，大家以被他感動。他還讓我看到一個真實的我，還讓我們大聲地說三個字：“老師我愛你！”說完三次后，我們的班主任何老師早已和我們一樣淚流滿面！
我知道他是要我們找到童年，找到以前的快樂，找回童真，找回自我。多一分真實，少一分虛偽，多一分快樂，少一分煩惱，心靈的澄澈才能全心投入緊張而又充實的初三的生活。
一份感恩的心也是極其重要的。其實我對父母一直都有很深的感情，他們對我的愛我一直都記在心里，一句話，一個手勢，一個眼神，都會使我心頭暖暖的，這也我學(xué)習(xí)的一個動力。我從小就是一個乖乖女，幾乎沒有頂撞過他們，也經(jīng)常和他們溝通，幫忙作家務(wù)，我很高興自己能夠從小就這樣做。我父母雖都沒考上大學(xué)，但都很明智，也很有能力，沒有讓我吃過苦，而且經(jīng)常教育我做人做事的道理，我真的很幸福。
張大哥還說了很多有關(guān)學(xué)習(xí)方法的事，都很精辟，讓我佩服到了極點。
總之，我覺的自己更加成熟了，更加了解我自己了，非常感謝你——張大哥。
感恩之心讀后感篇十
故事講的是在海倫·凱勒將滿7歲那年，她遇到了自己生命中最重要的一個人，那就是安妮·沙莉文小姐。她的到來讓海倫看到了這個有聲有色的世界。即使海倫發(fā)了脾氣，安妮老師仍然很耐心的對待她。給我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎樣教會海倫·凱勒學(xué)會拼寫“水”這個單詞。安妮老師把海倫的手放在水龍頭下面，當(dāng)清涼的水流沖在海倫手上的時候，她在孩子的另一只手掌心里寫了w-a-t-e-r這個單詞。這讓海倫明白了“水”是指那種奇妙的、清涼的、從手上流過的東西。那個活生生的單詞喚醒了小女孩心中對光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人，第一次渴望新一天的到來。安妮·沙莉文小姐用愛心激起了海倫的求知欲，讓她獲得了新生。
安妮老師的愛心與耐心，不禁使我想起了我的老師。
記得三年級，有一次上音樂課，全班同學(xué)正伴隨著老師優(yōu)美的鋼琴認(rèn)真地學(xué)唱歌曲。突然，我的肚子疼了起來，本想竭力忍著，但肚子硬是跟我唱反調(diào)似地越來越疼了，我不得不舉手告訴老師?！翱赡苁丘I了吧。”老師溫和地對我說，一邊拿出一塊蛋糕遞給我，“吃塊蛋糕也許會好些?！蔽也缓靡馑嫉亟舆^蛋糕，狼吞虎咽地吃了下去。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我。“以后你們誰肚子餓了，我都可以給他吃?！崩蠋熚⑿χ鴮Υ蠹艺f。奇怪，吃了這個蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原來，這是一只愛心蛋糕，那味道我至今忘不掉。
在我的記憶里，老師的愛心還有很多。我漸漸地成長，全是老師用愛心呵護，用汗水澆灌的。
老師用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。在第25個教師節(jié)即將到來之際，我想對老師說：“我們終將會從幼苗長成大樹，但無論何時何地我們永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生，在我們內(nèi)心那顆感恩您的心將永遠(yuǎn)不變。
感恩之心讀后感篇十一
從弗里茨這些舉動中，都可以看出他是一個忠厚善良、珍惜生命、勇于承擔(dān)責(zé)任的人。因為他放的可都是犯下大錯的重刑犯?。”M管他們都是重刑犯，但是弗里茨也不希望他們在這場災(zāi)難中失去生命。而這些重刑犯都是值得信任、有感恩之心的人。從重刑犯們唱著《感恩之歌》回到監(jiān)獄就可以看出來了。究竟第一天里發(fā)生了什么事情，讓我們一起拭目以待。
原來在第一天發(fā)生了這樣的事情。弗里茨正在值班，原來他是一位監(jiān)獄長。他和往常一樣鎖上三道門，然后穿過寬大的籃球場走向塔臺。
天氣異常的惡劣，狂風(fēng)呼嘯著、大地顫抖著，海水像脫韁的野馬一般。弗里茨向助手大喊，助手就在同一時刻沖了出來。囚犯們在監(jiān)獄里大聲的叫著：“放我們出去呀！我們不想死呀！救命呀！”
作為監(jiān)獄長，在災(zāi)難來臨的時候，弗里茨首先想到的是自己逃生，但他還沒有忘記這一百零三名重刑犯。他于是作出了一個決定“把囚犯們放掉”。盡管助手羅施昂十分反對，他毅然沖進監(jiān)獄把那些鐵門一一打開，。囚犯們出來后沒有驚慌亂跑嗎，而是在狂風(fēng)暴雨中列隊。我從中看出了囚犯們在監(jiān)獄中至少學(xué)到了什么是紀(jì)律。
弗里茨認(rèn)為在災(zāi)難面前人人都是平等的，沒有什么比生命更加重要！就在危難來臨的時候，弗里茨對囚犯們僅僅說了這樣一句話：“希望你們記得回來的路?！?BR> 災(zāi)難過后，一百零三個重刑犯陸續(xù)回到了監(jiān)獄，另外還有七十名刑犯在整理廢墟。從這里可以看出囚犯們沒有辜負(fù)弗里茨對他們的信任，因為他們知道如果他們其中有任何一個人逃走的話，監(jiān)獄長弗里茨也會變成“重刑犯”。
這篇《感恩之歌》讓我認(rèn)識到了一個善良、有責(zé)任心、珍愛生命的弗里茨。他用犧牲自己一生幸福為代價來拯救囚犯們的生命，放走了囚犯。而囚犯們沒有辜負(fù)他的期望，他們都值得信任，因為他們懂得感恩，有一顆感恩之心。
感恩之心讀后感篇十二
書給了我知識，同時又鍛煉了我豐富的情感。它更讓我知道了讀書的力量，讀好書的力量。最近，我讀了一本名字叫《感恩老師》的書。
《感恩老師》由六部分內(nèi)容構(gòu)成，讀每一篇文章，都將收獲一次心靈的洗禮。其中有一篇文章——————《永遠(yuǎn)的第十一位教師》特別讓我感動，在一個偏遠(yuǎn)的小山村里有一所小學(xué)，因為各方面條件級差，一年內(nèi)已經(jīng)走了七八位教師。后來只好請了一位等待畢業(yè)的女大學(xué)生來代一段時間的課。她與孩子們建立了良好的師生關(guān)系。三個月很快就要結(jié)束了，女大學(xué)生的分配通知來了。老師要走了，在她要離開的瞬間，背后傳來她第一節(jié)課教給孩子們的古詩：
離離原上草。
一歲一枯榮。
野火燒不盡。
春風(fēng)吹又生。
那背誦的聲音久久回蕩，代課教師的腳步凝滯了。她留下了，她成了第十一位教師，這一留就是二十年。不過這位女教師，現(xiàn)在也離開了我們，因為她得了癌癥—————從此，這個學(xué)校沒有第十二位教師的說法，無論以后誰來接班，永遠(yuǎn)都是第十一位。
讀完著篇文章，我被文中的這位教師所深深地打動了。她留下來，是整個山村都為之改變，她用自己所特有的愛融化了所有的冷漠、孤獨。因此，這所學(xué)校有了一個不成文的規(guī)定，再也沒有第十二位老師了，永遠(yuǎn)都是十一個教師。也不管哪一位老師第一次來到學(xué)校，第一天都會聽到那首白居易的《賦得古原草送別》。這是對那位女教師的最好的懷念，她的恩德將在學(xué)校永久流傳。老師雖然永遠(yuǎn)地離去，但她永遠(yuǎn)活在孩子們心中，她的“根”永遠(yuǎn)扎在貧困山區(qū)。
我覺得老師就像天使一樣，她們總是用自己天使般的笑容和智慧帶給我們溫暖和鼓勵，把我們引向幸福的天堂。我們要珍惜我們來之不易的學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的殷切希望，為我們偉大的祖國更加繁榮和富強而勇攀高峰。
感恩之心讀后感篇十三
一天早晨，爸媽去上班了，我閑著無聊就在書房里順手拿了一本書，看了起來。開始，我對它還沒有興趣，讀著讀著就熱淚盈眶，因為這本書叫《感恩》。
《感恩》這本書主要講了法身在我們身邊的一些感恩的故事。這些真實的事情向我們記述了一個簡單的道理，但正是這個簡單的道理卻往往我們忽略了。
其中有一篇文章《母愛》令我有了更深的了解。大致的內(nèi)容是這樣的：再大地震后的第八天，救援隊仍在廢墟中搜尋著，等待著奇跡的出現(xiàn)。這個幾乎一點希望也沒有，可是卻又一個嬰兒還活著，他是靠著母親的鮮血活下來的母親為了他的孩子咬破了手指，讓這個孩子的生命得以延續(xù)。我想這就是母愛吧！難道除了我們的母親其他人會做出這樣的選擇嗎？母愛是永恒的，是人世最圣潔、最無怪的情感。但我們遇到風(fēng)雨時，母親的愛總是悄然而至，給我們安慰和關(guān)懷。
父母對我們這種永恒的無微不至的愛曾讓我們甘地，而我們是否也應(yīng)該做點什么呢？從現(xiàn)在起關(guān)心，關(guān)注他們吧，讓我們也能感受到溫暖和欣慰。或許說一聲祝福對自己算不了什么，但對于父母，這一聲祝福卻比什么都美好。都難忘，都讓他們熱淚盈框！
愿我們每一個都有一顆感恩的心，愿我們的父母能因為我們的關(guān)愛而永遠(yuǎn)幸福、安康！
感恩之心讀后感篇十四
我是一個非常愛看書的小女孩，看的書有：故事書，腦筋急轉(zhuǎn)彎，三國演義，昆蟲記，愛的教育等。
不過我最喜歡《感恩朋友》里的盲人和瘸子這個故事。故事主要說：一天，上帝讓一個盲人和一個瘸子與兩個壯漢去打開成功之門，誰先打開上帝就會滿足他的一個愿望，兩個壯漢瞟了一下盲人和瘸子，心想：“他們真是自不量力?！?BR> 接著壯漢拔腿就跑，盲人因為看不見而緩緩前進，瘸子雖然有明確目標(biāo)卻也只能一步一步地走，而兩個壯漢已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)，只能看見一點背影，經(jīng)過了無數(shù)坎坷和磨難，盲人和瘸子達(dá)成了一項協(xié)議，兩人取長補短，互相幫助。達(dá)成共識后盲人立刻背起瘸子，盲人成了瘸子的腿，瘸子成了盲人的眼，這樣他們比以前快多了，臉上也露出了笑容，但是兩個壯漢臨近了終點，看來盲人和瘸子是沒有希望了。然而就在這時，一個壯漢突然停下來，狠狠地將另一個壯漢打倒在地上，自己又向前跑去。被打倒在地的壯漢又迅速爬了起來，跑上前去，一腳踢在對方的腿上。終于，兩人廝打了起來，他們誰都不許對方先推開成功之門。
就在兩個壯漢扭打在一起的時候，盲人和瘸子正向他們走來。兩個壯漢因為互相阻擾，都沒有注意到這些，他們心中只有一個想法，就是不讓對方先打開成功之門。盲人和瘸子因為互相幫助，很快的就走到了前面。在成功之門面前，盲人和瘸子沒有互相拋棄，而是彼此示意了一下，共同推開了成功之門。上帝也實現(xiàn)了他們的愿望，盲人睜開雙眼看到了五彩繽紛的世界，瘸子也能正常走路了。
這時兩個壯漢后悔的說：“如果我們沒有互相廝打，而是互相幫助，打開成功之門的就會是我們呀！”
讀了這個故事，我明白了只有互相幫助才能使我們走向成功。
感恩之心讀后感篇十五
那是一篇文章——《感恩中成長》，它是一篇美麗的文章，幾乎以前在作文書中都沒有看到它的名字。要想尋覓其芳蹤，必須仔細(xì)尋找。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我們要在父母需要幫助的時候給予問候與安慰。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。因為自古以來的偉人無不有一顆感恩的心，感恩不用驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。我們感激別人的是一份自己的良心，一份孝心。
你也想聽到那種旋律嗎？那么，請走進《感恩中成長》——它會照亮你的心，也會照亮你一生的路！
感恩之心讀后感篇一
因為工作關(guān)系我很少與女兒共同做一些事情，作業(yè)我也從來沒給她檢查并指導(dǎo)過，但她很優(yōu)秀。今天是母親節(jié)，我作為一位母親答應(yīng)了女兒今天的要求，我很少讀書，她為我找了一本《感恩的心》，讓我讀完接著寫，也許是巧合，這本書是去年暑假我為女兒挑選并買的，買來后我斷斷續(xù)續(xù)讀過，今天又重溫了一下。這真是一本難得的好書，是改變中國人心態(tài)的和諧人生讀本。“常懷感恩心，一生無憾事”這是它的題記，對這句話我感悟深切。今天我犧牲了我的休息時間為女兒完成學(xué)校交給父母的工作，所以我感謝學(xué)校給了我感恩女兒的機會，因為她帶給了我幸福與快樂，兒女也同樣值得我們深深感恩。
和諧社會離不開感恩：感恩父母、感恩老師、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩朋友，一個人在社會上充當(dāng)著不同的角色，不論角色如何變換，那必須有一顆善待別人和善良的心。
今天是母親節(jié)，通過讀《感恩的心》，首先感恩我的父母，愿全天下做兒女的都要感恩我們的父母，不管他們是貧窮還是富有，是他們給了我們這個世界上誰也無法替代的最重要的東西——生命！因為有機會來到這個世界上，我們享受陽光、呼吸新鮮空氣；因為有機會來到這個世界上，我們盡情施展自己的才華，追尋自己夢想，品嘗奮斗的艱辛、成功的快樂。當(dāng)我們整天忙忙碌碌之后，請不要忘記了頭發(fā)斑白的父母，他們在期盼我們能抽出一點點時間與他們共吃一頓飯，即使他們忙活了大半天我們僅僅品嘗幾口，他們的眼神、他們的行動、甚至他們的嘮叨都充滿著對孩子無盡的關(guān)愛和眷戀。所以我們要?；丶铱纯础?BR> 當(dāng)我與女兒聊天時，我常說，一個人要善良，對待朋友要真誠，作為小學(xué)五年級的她已經(jīng)是非分明，也有自己的思想和個性，一個人事業(yè)做的大還是小并不重要，重要的是心態(tài)，心態(tài)好了，你就會覺得你是最幸福的`，幸福沒有標(biāo)尺，幸福是一種感覺，你真心待人，別人也會真心待你，所以要感恩朋友，你只有一顆感恩的心，你才能交到真正的朋友，在你困惑的時候，朋友會給你指引方向。
感恩的人很多，現(xiàn)在我們還要感恩我們的老師，我們從最簡單的0開始，學(xué)會了無窮無盡的知識，懂得了如何品味人生，利用老師傳授的知識、潛移默化的品德教育、素質(zhì)教育，學(xué)會了如何奮斗，沒有一個老師不想把全部的知識交給學(xué)生，當(dāng)你長大成人、事業(yè)發(fā)達(dá)的時候請不要忘記了還在那三尺講臺上孜孜不倦的老師們，他們不是不能發(fā)達(dá)，而是國家賦予他們培養(yǎng)一代代國之驕子的重?fù)?dān)，他們才是最偉大的人，所以我們要感恩老師！
我們要感恩社會，是社會給了我們發(fā)展自己的平臺，讓我們過上了衣食無憂的幸福生活。感恩大自然，陽光、雨露和春風(fēng)滋潤著我們；山川、河流和草原孕育這我們；土地、草木和五谷喂養(yǎng)這我們；生物、礦產(chǎn)和資源陪伴著我們……這些都是大自然給予我們的禮物，對于這么多豐厚的禮物，難道我們不感恩大自然嗎！所以我們要熱愛并保護大自然，保護我們美好的生存空間。
最后，借母親節(jié)之際，祝愿全天下的母親們節(jié)日快樂！健康幸福！
感恩之心讀后感篇二
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……我聽了這個故事，我非常感動，淚水順著臉頰一顆一顆地流了下來。
父母給了我們的愛是天下最無私。父親教會了我做人的道理，讓我們學(xué)會了堅強、毅力、勇敢……母親無私地給予我生命，母親在我還沒出生時就開始照顧我、呵護我、愛護我，給我無微不至的關(guān)懷。我們成長的過程中，父母為了我付出了那么多的心血和汗水?？捎袝r我們竟然不理解父母的用心良苦，總是不斷地埋怨父母，對父母做的事情挑剔不斷，甚至與父母爭吵。我小時候不了解父母的辛苦，以為父母疼愛我是天經(jīng)地義的事情。可我現(xiàn)在長大了，我認(rèn)識到了父母的辛苦。我覺得我們應(yīng)該感恩父母、體諒父母，不要把父母對我們的愛當(dāng)作是天經(jīng)地義的事情。父母為了我們付出了那么多的汗水、心血和精力，我們從現(xiàn)在開始，就要學(xué)會感恩父母，體諒父母的辛苦。
在我們漫長的人生道路，父母為了我們付出了多少心血和汗水，給予了多少關(guān)懷，傾注了多少愛。我們每一次成功、開心、傷心……父母都會記在心頭。是他們給予我們的生命，讓我們看到這個美麗的世界。父母的愛說不完、道不盡，我們應(yīng)該以感恩之心來回報父母，我們永遠(yuǎn)把父母的愛銘記在心！
感恩之心讀后感篇三
今天，我讀了一本書，名叫《笑貓日記》。里面有好多版本，我讀了其中一本，是“黑色的下午”。里面講了笑貓和他的孩子在地震后的樓道里，發(fā)現(xiàn)了一只老羊，這老羊的肚子里有一只小羊，還沒生出來，于是笑貓他們幫她接生了，老羊看到了他的孩子，臉上掛著幸福的淚水，但是她因為出血過多，死了。
于是，笑貓他們帶著這只小羊一起去尋找笑貓的老婆（笑貓已經(jīng)有老婆了，但是因為地震后而走失），虎皮貓，他們歷經(jīng)了千辛萬苦，終于找到了虎皮貓，虎皮貓準(zhǔn)備了很多的'奶，給小羊羔喝，小羊羔喝飽了，不再亂叫了。笑貓他們又開始旅行了（當(dāng)然，也包括那只虎皮貓。）。
感恩之心讀后感篇四
在書中，我學(xué)會了感恩生命之人——父母，是他們把我?guī)У搅诉@個精彩的世界。從那時我咿咿呀呀學(xué)語時，您們就成了我最親的人！我學(xué)會了感恩知識之母——老師，是老師把我的大腦裝飾得有了知識。記得第一次上學(xué)時，我遲遲不肯進校。是您微笑著把我領(lǐng)進了班級，從那時起，我就認(rèn)定您老師這個崇高的職業(yè)……人生途中難免有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，可是誰哺育了我這棵弱小的青芽呢？是父母！又是誰把養(yǎng)料投進了我的心田呢？是老師！
感恩在這個五彩繽紛的世界，讓我們以感恩之心走進這個美麗的世界，那么人生就能像盛開的花朵一樣美麗了！
感恩之心讀后感篇五
讀后感。
感恩是一個人必備的品質(zhì)，所以我被林清玄的《感恩之心》深深地感動了......
在書中，我學(xué)會了感恩生命之人——父母，是他們把我?guī)У搅诉@個精彩的世界。從那時我咿咿呀呀學(xué)語時，您們就成了我最親的人！我學(xué)會了感恩知識之母——老師，是老師把我的大腦裝飾得有了知識。記得第一次上學(xué)時，我遲遲不肯進校。是您微笑著把我領(lǐng)進了班級，從那時起，我就認(rèn)定您老師這個崇高的職業(yè)......
人生途中難免有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，可是誰哺育了我這棵弱小的青芽呢？是父母！又是誰把養(yǎng)料投進了我的心田呢？是老師！
如果只有一個蘋果，它決不能把一個籃子裝滿；要是蘋果樹只有一棵，它決不能把一個果園遮攔起來；可是一個人，他要把感恩的心靈分給一些人。那世界就會到處充滿感恩，就像甜甜的果子掛滿了果園......
感恩在這個五彩繽紛的世界，讓我們以感恩之心走進這個美麗的世界，那么人生就能像盛開的花朵一樣美麗了！
感恩之心讀后感篇六
愛是偉大的，愛是無私的，用愛來傷害一個人，她的心就像傷口一樣，雖說時間可以沖淡一切，但是也無法抹去這道傷所帶來的疤痕;茫茫人海，人生如露，要找到最合適自己的那一個談何容易。讀《感恩之心》有感作文謹(jǐn)以此文祭祀那死去的愛情和那失去的年少激情。750字作文泡泡可以離開，但是離開后的泡泡就不是泡泡了!
當(dāng)天晚上，我就從媽媽的書架里找到了林清玄的散文集《品味人生》，想從里面找到有關(guān)資料，偶然翻到了《真孔雀》一文，無意中又被另一個故事吸引了。著名舞蹈家楊麗萍，她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹”、“雀之靈”、“火”這些節(jié)目時，技藝精湛。“月光”舞節(jié)奏明快，舞姿優(yōu)美，真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時候，情感噴涌，邊跳邊流淚。在跳“火”的時候，以頭發(fā)作舞，由于動作剛勁有力，很多頭發(fā)掉落在舞臺上！這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。讀完以后，似乎明白了一些，她不正是以她那勤奮刻苦的精神，優(yōu)美動人的舞姿，感恩地面對世界所有熱愛舞蹈藝術(shù)的人。
如果我是花，
就要做一枝凌霜傲雪的臘梅！
如果我是樹，
就要做懸崖邊上的青松！
如果我是鳥，
就要做一只搏擊長空的雄鷹！
讓我的生命綻放絢麗的花兒！
感恩之心讀后感篇七
沒有讓人夸獎的優(yōu)秀成績，沒有讓人驚訝的美麗外表，也沒有令人羨慕的豪華家庭，而我卻固執(zhí)地認(rèn)為自己生活在一個快樂而又幸福的情感世界里。
我一直都覺得自己非常幸福，雖然不是什么都是最好，但也什么都不差。但是，在聽了房善朝老師的演講后，我發(fā)現(xiàn)自己從未對父母、老師以及身邊一切給予我?guī)椭娜烁屑み^。我甚至還一直認(rèn)為，我沒有對父母不能給我最好的環(huán)境有所抱怨，他們就應(yīng)該感到高興，我也就是一個好女兒了?？墒牵犃烁卸鲿?，我才知道，我欠父母、老師的實在是太多了。其實，要感恩的并不僅僅是他們，生活在世上，我們應(yīng)該感恩的人真的是太多了。
我要將感恩之心獻給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿，有雨的日子，他們是頭頂撐起的一把傘；傷心的時候，他們是為我們擦去淚花的手帕。
生活如果是一條船，感恩之心則是讓船前進的漿；如果生活是一片樹林，感恩之心是這片樹林里的花朵；如果生活是一條河，感恩之心則是河中美麗的浪花。
我們每個人都應(yīng)該有感恩之心，因為感恩不僅能幸福他人，也會使自己快樂。學(xué)會感恩，是為了回報他人付出的點滴行動；學(xué)會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
因愛而生的感恩之心是愛的升華，讓感恩成為一種自覺，這樣，我們的生活就會更加美好！
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感恩之心讀后感篇八
我們?nèi)祟愖畲蟮奶攸c就是具有一種強大的力量——愛！愛是無法用金錢來衡量的，愛創(chuàng)造了奇跡；愛這東西是看不見，摸不到的。只有真正擁有他的人才會感受得到。一個天生失語的小女孩，爸爸在她小時候就去世了，母女倆相依為命。媽媽每天早出晚歸的工作，而每到黃昏時，小女孩就會到路口等媽媽，媽媽每天都會帶回一塊年糕，讓小女孩充滿幸福?？蛇@幸福并沒有維持了多久，一天小女孩等不到媽媽就去找媽媽。天突然下起了雨，走了很久，她發(fā)現(xiàn)媽媽倒在了地上，小女孩以為媽媽睡著，他發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上。她哭了，不知道哭了多久，她看見媽媽手里還緊緊握著一塊年糕。立即停止了哭泣，用手語比劃著：我一定會好好活下去的。
讀到這，我心里有一種莫名奇妙的感覺涌上心頭。我也不知是酸、甜、苦、還是辣。小女孩竟然會以為媽媽只是睡著了，她如此單純。小女孩從小就失去了父愛，媽媽把自己所有的愛都給了小女孩。她還是一個活潑的孩子卻從小就失去了父愛，她的心靈創(chuàng)傷好不容易一點一點的在恢復(fù)，這突如其來的悲劇像一座大山有壓在了她心上，傷害了她幼小的心靈。文章中沒有介紹小女孩的年齡，但我知道她一定比我大不了多少。
“小女孩似乎明白了什么，一直用手語比劃著“我一定會好好活下去的?！眿寢尩难劬﹂]了上去?！?BR> 由此可見，媽媽死也不放心自己的女兒，他一個人不會說話，沒有文化知識會不會被人欺負(fù)，將來怎么生活。小女孩似乎明白了媽媽的意思，拼命用手比劃著那句話。而愛真的很強大，會讓不可能變成可能。
“手中還緊握著一塊年糕?！?BR> 小女孩不知道媽媽的工作是什么？不知道媽媽怎么去世的。此刻，那已經(jīng)不重要了，我已經(jīng)被小女孩的懂事深深地被小女孩的懂事打動了。
我看了幾遍也沒有看膩，每次看到這篇文章，我的淚水都會在眼眶里打轉(zhuǎn)。小女孩的媽媽死時也不會忘記自己乖巧女兒，這就是母愛，母愛是無私的。
感恩之心讀后感篇九
上個星期四我在學(xué)校聽了張緒坤的演講，有很多感觸。在此之前，我從未聽到過這個人，后來才知道他是一位年輕的企業(yè)家，是北京三家公司的董事長，獲得美國加州學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位。他戴一副黑邊眼鏡，還算比較帥，我就叫他張大哥吧！張大哥很幽默，很有親和力，也很有說服力，至少我聽了他的演講后哭得昏天黑地的，還心甘情愿地花了50塊買了他的書——《大器何必晚成——贏在校園》。
作為一名初一的學(xué)生，我非常幸運聽到了這次勵志感恩演講，雖然要在學(xué)校的草地上坐兩個小時，許多同學(xué)都大聲抱怨，但張大哥沒有因此暫停他的演講，而是讓我們閉上眼睛，他利用催眠術(shù)將我們帶入了兒時的那條小路，我背著小書包，歡快的走在回家的小路上，在路的盡頭有母親等待我回家，他用帶有磁性的聲音引導(dǎo)我進入兒時的天堂，那兒有我最熟悉的布娃娃、小飛機和，兒時的小伙伴也都來了，一幕幕往事映入眼簾，淚水早已不知不覺爬滿面龐。同學(xué)們的抱怨消失了，大家以被他感動。他還讓我看到一個真實的我，還讓我們大聲地說三個字：“老師我愛你！”說完三次后，我們的班主任何老師早已和我們一樣淚流滿面！
我知道他是要我們找到童年，找到以前的快樂，找回童真，找回自我。多一分真實，少一分虛偽，多一分快樂，少一分煩惱，心靈的澄澈才能全心投入緊張而又充實的初三的生活。
一份感恩的心也是極其重要的。其實我對父母一直都有很深的感情，他們對我的愛我一直都記在心里，一句話，一個手勢，一個眼神，都會使我心頭暖暖的，這也我學(xué)習(xí)的一個動力。我從小就是一個乖乖女，幾乎沒有頂撞過他們，也經(jīng)常和他們溝通，幫忙作家務(wù)，我很高興自己能夠從小就這樣做。我父母雖都沒考上大學(xué)，但都很明智，也很有能力，沒有讓我吃過苦，而且經(jīng)常教育我做人做事的道理，我真的很幸福。
張大哥還說了很多有關(guān)學(xué)習(xí)方法的事，都很精辟，讓我佩服到了極點。
總之，我覺的自己更加成熟了，更加了解我自己了，非常感謝你——張大哥。
感恩之心讀后感篇十
故事講的是在海倫·凱勒將滿7歲那年，她遇到了自己生命中最重要的一個人，那就是安妮·沙莉文小姐。她的到來讓海倫看到了這個有聲有色的世界。即使海倫發(fā)了脾氣，安妮老師仍然很耐心的對待她。給我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎樣教會海倫·凱勒學(xué)會拼寫“水”這個單詞。安妮老師把海倫的手放在水龍頭下面，當(dāng)清涼的水流沖在海倫手上的時候，她在孩子的另一只手掌心里寫了w-a-t-e-r這個單詞。這讓海倫明白了“水”是指那種奇妙的、清涼的、從手上流過的東西。那個活生生的單詞喚醒了小女孩心中對光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人，第一次渴望新一天的到來。安妮·沙莉文小姐用愛心激起了海倫的求知欲，讓她獲得了新生。
安妮老師的愛心與耐心，不禁使我想起了我的老師。
記得三年級，有一次上音樂課，全班同學(xué)正伴隨著老師優(yōu)美的鋼琴認(rèn)真地學(xué)唱歌曲。突然，我的肚子疼了起來，本想竭力忍著，但肚子硬是跟我唱反調(diào)似地越來越疼了，我不得不舉手告訴老師?！翱赡苁丘I了吧。”老師溫和地對我說，一邊拿出一塊蛋糕遞給我，“吃塊蛋糕也許會好些?！蔽也缓靡馑嫉亟舆^蛋糕，狼吞虎咽地吃了下去。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我。“以后你們誰肚子餓了，我都可以給他吃?！崩蠋熚⑿χ鴮Υ蠹艺f。奇怪，吃了這個蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原來，這是一只愛心蛋糕，那味道我至今忘不掉。
在我的記憶里，老師的愛心還有很多。我漸漸地成長，全是老師用愛心呵護，用汗水澆灌的。
老師用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。在第25個教師節(jié)即將到來之際，我想對老師說：“我們終將會從幼苗長成大樹，但無論何時何地我們永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生，在我們內(nèi)心那顆感恩您的心將永遠(yuǎn)不變。
感恩之心讀后感篇十一
從弗里茨這些舉動中，都可以看出他是一個忠厚善良、珍惜生命、勇于承擔(dān)責(zé)任的人。因為他放的可都是犯下大錯的重刑犯?。”M管他們都是重刑犯，但是弗里茨也不希望他們在這場災(zāi)難中失去生命。而這些重刑犯都是值得信任、有感恩之心的人。從重刑犯們唱著《感恩之歌》回到監(jiān)獄就可以看出來了。究竟第一天里發(fā)生了什么事情，讓我們一起拭目以待。
原來在第一天發(fā)生了這樣的事情。弗里茨正在值班，原來他是一位監(jiān)獄長。他和往常一樣鎖上三道門，然后穿過寬大的籃球場走向塔臺。
天氣異常的惡劣，狂風(fēng)呼嘯著、大地顫抖著，海水像脫韁的野馬一般。弗里茨向助手大喊，助手就在同一時刻沖了出來。囚犯們在監(jiān)獄里大聲的叫著：“放我們出去呀！我們不想死呀！救命呀！”
作為監(jiān)獄長，在災(zāi)難來臨的時候，弗里茨首先想到的是自己逃生，但他還沒有忘記這一百零三名重刑犯。他于是作出了一個決定“把囚犯們放掉”。盡管助手羅施昂十分反對，他毅然沖進監(jiān)獄把那些鐵門一一打開，。囚犯們出來后沒有驚慌亂跑嗎，而是在狂風(fēng)暴雨中列隊。我從中看出了囚犯們在監(jiān)獄中至少學(xué)到了什么是紀(jì)律。
弗里茨認(rèn)為在災(zāi)難面前人人都是平等的，沒有什么比生命更加重要！就在危難來臨的時候，弗里茨對囚犯們僅僅說了這樣一句話：“希望你們記得回來的路?！?BR> 災(zāi)難過后，一百零三個重刑犯陸續(xù)回到了監(jiān)獄，另外還有七十名刑犯在整理廢墟。從這里可以看出囚犯們沒有辜負(fù)弗里茨對他們的信任，因為他們知道如果他們其中有任何一個人逃走的話，監(jiān)獄長弗里茨也會變成“重刑犯”。
這篇《感恩之歌》讓我認(rèn)識到了一個善良、有責(zé)任心、珍愛生命的弗里茨。他用犧牲自己一生幸福為代價來拯救囚犯們的生命，放走了囚犯。而囚犯們沒有辜負(fù)他的期望，他們都值得信任，因為他們懂得感恩，有一顆感恩之心。
感恩之心讀后感篇十二
書給了我知識，同時又鍛煉了我豐富的情感。它更讓我知道了讀書的力量，讀好書的力量。最近，我讀了一本名字叫《感恩老師》的書。
《感恩老師》由六部分內(nèi)容構(gòu)成，讀每一篇文章，都將收獲一次心靈的洗禮。其中有一篇文章——————《永遠(yuǎn)的第十一位教師》特別讓我感動，在一個偏遠(yuǎn)的小山村里有一所小學(xué)，因為各方面條件級差，一年內(nèi)已經(jīng)走了七八位教師。后來只好請了一位等待畢業(yè)的女大學(xué)生來代一段時間的課。她與孩子們建立了良好的師生關(guān)系。三個月很快就要結(jié)束了，女大學(xué)生的分配通知來了。老師要走了，在她要離開的瞬間，背后傳來她第一節(jié)課教給孩子們的古詩：
離離原上草。
一歲一枯榮。
野火燒不盡。
春風(fēng)吹又生。
那背誦的聲音久久回蕩，代課教師的腳步凝滯了。她留下了，她成了第十一位教師，這一留就是二十年。不過這位女教師，現(xiàn)在也離開了我們，因為她得了癌癥—————從此，這個學(xué)校沒有第十二位教師的說法，無論以后誰來接班，永遠(yuǎn)都是第十一位。
讀完著篇文章，我被文中的這位教師所深深地打動了。她留下來，是整個山村都為之改變，她用自己所特有的愛融化了所有的冷漠、孤獨。因此，這所學(xué)校有了一個不成文的規(guī)定，再也沒有第十二位老師了，永遠(yuǎn)都是十一個教師。也不管哪一位老師第一次來到學(xué)校，第一天都會聽到那首白居易的《賦得古原草送別》。這是對那位女教師的最好的懷念，她的恩德將在學(xué)校永久流傳。老師雖然永遠(yuǎn)地離去，但她永遠(yuǎn)活在孩子們心中，她的“根”永遠(yuǎn)扎在貧困山區(qū)。
我覺得老師就像天使一樣，她們總是用自己天使般的笑容和智慧帶給我們溫暖和鼓勵，把我們引向幸福的天堂。我們要珍惜我們來之不易的學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的殷切希望，為我們偉大的祖國更加繁榮和富強而勇攀高峰。
感恩之心讀后感篇十三
一天早晨，爸媽去上班了，我閑著無聊就在書房里順手拿了一本書，看了起來。開始，我對它還沒有興趣，讀著讀著就熱淚盈眶，因為這本書叫《感恩》。
《感恩》這本書主要講了法身在我們身邊的一些感恩的故事。這些真實的事情向我們記述了一個簡單的道理，但正是這個簡單的道理卻往往我們忽略了。
其中有一篇文章《母愛》令我有了更深的了解。大致的內(nèi)容是這樣的：再大地震后的第八天，救援隊仍在廢墟中搜尋著，等待著奇跡的出現(xiàn)。這個幾乎一點希望也沒有，可是卻又一個嬰兒還活著，他是靠著母親的鮮血活下來的母親為了他的孩子咬破了手指，讓這個孩子的生命得以延續(xù)。我想這就是母愛吧！難道除了我們的母親其他人會做出這樣的選擇嗎？母愛是永恒的，是人世最圣潔、最無怪的情感。但我們遇到風(fēng)雨時，母親的愛總是悄然而至，給我們安慰和關(guān)懷。
父母對我們這種永恒的無微不至的愛曾讓我們甘地，而我們是否也應(yīng)該做點什么呢？從現(xiàn)在起關(guān)心，關(guān)注他們吧，讓我們也能感受到溫暖和欣慰。或許說一聲祝福對自己算不了什么，但對于父母，這一聲祝福卻比什么都美好。都難忘，都讓他們熱淚盈框！
愿我們每一個都有一顆感恩的心，愿我們的父母能因為我們的關(guān)愛而永遠(yuǎn)幸福、安康！
感恩之心讀后感篇十四
我是一個非常愛看書的小女孩，看的書有：故事書，腦筋急轉(zhuǎn)彎，三國演義，昆蟲記，愛的教育等。
不過我最喜歡《感恩朋友》里的盲人和瘸子這個故事。故事主要說：一天，上帝讓一個盲人和一個瘸子與兩個壯漢去打開成功之門，誰先打開上帝就會滿足他的一個愿望，兩個壯漢瞟了一下盲人和瘸子，心想：“他們真是自不量力?！?BR> 接著壯漢拔腿就跑，盲人因為看不見而緩緩前進，瘸子雖然有明確目標(biāo)卻也只能一步一步地走，而兩個壯漢已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)，只能看見一點背影，經(jīng)過了無數(shù)坎坷和磨難，盲人和瘸子達(dá)成了一項協(xié)議，兩人取長補短，互相幫助。達(dá)成共識后盲人立刻背起瘸子，盲人成了瘸子的腿，瘸子成了盲人的眼，這樣他們比以前快多了，臉上也露出了笑容，但是兩個壯漢臨近了終點，看來盲人和瘸子是沒有希望了。然而就在這時，一個壯漢突然停下來，狠狠地將另一個壯漢打倒在地上，自己又向前跑去。被打倒在地的壯漢又迅速爬了起來，跑上前去，一腳踢在對方的腿上。終于，兩人廝打了起來，他們誰都不許對方先推開成功之門。
就在兩個壯漢扭打在一起的時候，盲人和瘸子正向他們走來。兩個壯漢因為互相阻擾，都沒有注意到這些，他們心中只有一個想法，就是不讓對方先打開成功之門。盲人和瘸子因為互相幫助，很快的就走到了前面。在成功之門面前，盲人和瘸子沒有互相拋棄，而是彼此示意了一下，共同推開了成功之門。上帝也實現(xiàn)了他們的愿望，盲人睜開雙眼看到了五彩繽紛的世界，瘸子也能正常走路了。
這時兩個壯漢后悔的說：“如果我們沒有互相廝打，而是互相幫助，打開成功之門的就會是我們呀！”
讀了這個故事，我明白了只有互相幫助才能使我們走向成功。
感恩之心讀后感篇十五
那是一篇文章——《感恩中成長》，它是一篇美麗的文章，幾乎以前在作文書中都沒有看到它的名字。要想尋覓其芳蹤，必須仔細(xì)尋找。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我們要在父母需要幫助的時候給予問候與安慰。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。因為自古以來的偉人無不有一顆感恩的心，感恩不用驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。我們感激別人的是一份自己的良心，一份孝心。
你也想聽到那種旋律嗎？那么，請走進《感恩中成長》——它會照亮你的心，也會照亮你一生的路！