高一讀后感(優(yōu)秀13篇)

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    讀后感是對讀完一本書或文章后的個(gè)人感想和體會進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文章形式。讀后感能夠幫助我們更深入地理解和理解作品的內(nèi)涵,同時(shí)也是一種對自己閱讀能力的檢驗(yàn)和提高。讀后感可以是對書中人物性格的評價(jià),對故事情節(jié)的思考,對作者觀點(diǎn)的思考等等。讀后感的寫作能夠激發(fā)我們的思考能力和想象力,同時(shí)也是提高我們語言表達(dá)能力的途徑。如何寫一篇較為完美的讀后感,需要我們?nèi)嫔钊氲乩斫鈺械闹黝}和思想內(nèi)涵。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作啟發(fā)。
    高一讀后感篇一
    三十功名塵與土,八千里路云與月。別等閑,白了少年頭,空悲!
    ——題記。
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山還在,夕陽紅了好幾次……”你知道這個(gè)詞是明朝才子楊慎寫的嗎?是的,這是《三國演義》。
    “話說天下大事,分久必合,合久必分?!斑@是《三國演義》的開頭句,你不能小看它,用這句話,已經(jīng)為整本書鋪平了道路。比如開始寫一國分三國就有用了,后來寫司馬炎統(tǒng)三國也用了這段開頭句。因此,這句話在整本書中起著至關(guān)重要的作用,也可以毫不夸張地說,整本書都是圍繞這句話寫的。這本書主要描繪了這些人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、劉表、周瑜和孔明,這些人物也是很多讀者喜歡的。
    這本書就像一杯淡淡的龍井,剛進(jìn)口的時(shí)候感覺無味,仔細(xì)品嘗后卻回味無窮。但它也包含了最深的力量,對人類有很大的幫助。我在這本書中最喜歡的角色是劉備,他不怕危險(xiǎn),兢兢業(yè)業(yè),大智大勇,自強(qiáng)不息。更重要的是,我不禁佩服他的才智和勇氣。而這本書中我最喜歡的'故事就是“三顧茅廬”,它給了我無限的啟迪。如果不是劉備一次又一次地拜訪諸葛亮,將來就不會有三足鼎立的局面。從中我也明白,我們應(yīng)該堅(jiān)持做任何事情。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該退卻,而應(yīng)該面對困難,這樣即使是最大的問題,我們也可以一一解決。無論在什么情況下,只要我們堅(jiān)持自己的目標(biāo),我們都能成功。
    幾千年來,無數(shù)先鋒、無數(shù)名人用自己的人生寫下了堅(jiān)持不懈、迎難而上的壯麗詩篇。李時(shí)珍致力于涉遠(yuǎn)山40年,品嘗百草編寫的《本草綱目》;大數(shù)學(xué)家陳景潤花了一生的精力來證明哥德巴赫的猜想;歌德花了近40年的時(shí)間寫《浮士德》。他們都在用實(shí)際行動向我們解釋這個(gè)永恒的真理——只有堅(jiān)持才能成功!
    歷史的鐘聲一次又一次地響起,新世紀(jì)的挑戰(zhàn)也在向我們走來。只要我們永遠(yuǎn)記住前人用時(shí)間為我們演繹的教誨,堅(jiān)持就能克服一切困難,堅(jiān)持就能贏!
    高一讀后感篇二
    捧一本書坐在陽臺上,就著河邊的清風(fēng),翻開高爾基老先生的《在人間》。
    書是在父親的書箱里找到的,九八年出版,在紅色的封面上是依舊光亮的“在人間”三個(gè)字,磨破的書角流露出歲月的痕跡。書頁的翻動聲格外好聽,是書上了年紀(jì)所特有的,有些字詞上用紅筆標(biāo)注著拼音,或者是讀音相同的字,父親說是為了給我講故事而寫的,同時(shí)也是讓我學(xué)會說話。指尖的感覺將我?guī)肓硪粋€(gè)世界。
    阿廖沙正在林間設(shè)置捕鳥網(wǎng),鳥網(wǎng)細(xì)而結(jié)實(shí),一般的鳥很難掙脫。而在他的鳥籠里,有著幾只漂亮的羽雀,淡淡的毛和幾個(gè)翠綠的斑點(diǎn)??吹竭@里,我回想起那次去老家爺爺給我的禮物——一只可愛的斑雀。斑雀是爺爺在河邊的蘆葦蕩里抓到的,聽說我回來就特意留了下來,給我解悶。在那個(gè)假期,我有者這個(gè)小伙伴,天天帶出去繞著村子轉(zhuǎn)兩圈,再和幾個(gè)伙伴去田間嬉戲。當(dāng)我從外面回到爺爺家里,爺爺就會給我泡上一壺大麥茶,喝起來格外舒暢。
    “奶奶,幫我弄一杯白開水來?!蔽易陉柵_朝里屋叫道。
    “你這不聽話的娃……”
    很羨慕阿廖沙可以靠自己的能力去賺取零花錢,可以用來做好多好多的事情,為自己,也為疼愛自己的奶奶。但把這事放現(xiàn)在來講,可是要去警察叔叔那里接受教育的,因此也就顯得格外珍貴,也是同樣作為孩子的嫉妒之處。記得今年的奶奶的生日,還處于北風(fēng)呼嘯的季節(jié),春天的到來還需些時(shí)日。我去超市里給奶奶買了一雙手套,厚厚的還加絨,想必十分暖和。當(dāng)奶奶看到的時(shí)候,卻是一種無法言說的感覺,她的眼里是晶瑩的淚花。原來奶奶也是會流眼淚的,在以前再苦的日子,她也只是默默地為家里人做家里的事。
    合上書,是一種怎樣的體會?我還在成長,他們卻在一天天老去,并最終會離我而去。我能做些什么?又還能再做些什么?就這樣陪陪你吧,看看你做飯,聽聽你嘮叨。你的姿勢也和舞臺上的演員一樣優(yōu)美,你的聲音好似一支曲子,繞著房梁揮之不去。安靜地弄起手中的畫筆,留下此時(shí)此刻的你。
    生是起點(diǎn),死是終點(diǎn),中間的過程叫做人間,你在我也在,用點(diǎn)滴時(shí)光,和你一起在人間。
    高一讀后感篇三
    其實(shí)放下《小王子》已經(jīng)很對年了。
    不斷需要清理的火山口,不小心就會長滿整個(gè)星球的猴面包樹,那只將來會躲在盒子里吃草的小羊,脆弱而又懂愛的那支玫瑰,那顆轉(zhuǎn)個(gè)身就可以再次看到太陽的星球,還有我們可愛的小王子就是滿滿的對他的回憶。
    高一讀后感篇四
    第一次閱讀苗福的做品—《魯濱遜漂流記》是在三年級暑假的`時(shí)候,不太愛讀書的我深深地被它吸引了。從這里我第一次感受到了書的力量,嘗到了讀書的樂趣。小說扣人心弦的故事情節(jié)深深的吸引了我,魯濱遜這一人物形象也深深地感動了我。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。熱愛生命,熱愛生活,永不放棄—這就是我從魯濱遜身上得到的最大啟示。
    魯濱遜在一次海難中幸存下來,只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。在這兒,他有過短暫的絕望,他也很快調(diào)整了自己,決定憑借自己的力量在這里生存下去。他把沉船上僅存的食物,衣服,工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。這一住就是二十多年,他不僅自己在島上種植了大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗制面包,而且還制作了陶器,等等,保證了自己的生活需要。我覺得他就像是瓦礫堆中不屈的一株小草,懸崖絕壁上倔強(qiáng)生長的一棵青松。他展示了生命的頑強(qiáng),創(chuàng)造了生命的奇跡。
    是什么支撐他頑強(qiáng)地活下來呢?是對生命的熱愛和執(zhí)著!
    在孤立無助的絕境中,他把自己從絕望中解救出來,用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,這長達(dá)二十幾年的堅(jiān)持不就是源于對生命的熱愛和執(zhí)著嗎?我們不禁想到現(xiàn)在社會上的一些人。他們只因?yàn)樵馐芰艘恍┬〈煺?,就放棄了希望,甚至放棄了生命。這和魯濱遜比起來,是多么愚蠢,多么令人不齒啊!
    生活中不可能總是陽光燦爛,有時(shí)會有陰霾遮天,有時(shí)會有狂風(fēng)暴雨……可盡管生活中存在著千千萬萬個(gè)困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福。我們只有懷著對生命的熱愛和珍惜,滿懷希望的去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會感受到生命的美麗。
    生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī)、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望,而有的人只畫出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的絕望?;ǖ闹黝}與色彩,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種面對絕境的頑強(qiáng)精神,對生命的執(zhí)著態(tài)度,多源于他那顆對生活無比熱愛的心。而這正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
    高一讀后感篇五
    我看過許多的書,有:三國演義、簡愛、搗蛋鬼日記,九十九個(gè)成功育心的故事等等。如果你想聽聽我和書的故事,就“王母娘娘開蟠桃宴—聚精會神吧!
    周末,我在家里閑得無聊,就想找本書來解解悶。于是,我隨手從書架上拿了一本高爾基的《童年》來看。以往我看書都是囫圇吞棗的看了一遍,就再也不翻那本書。可是剛看到幾頁,就被里面的情節(jié)打動了,便忍不住多翻了幾頁。看著看著,我有點(diǎn)同情小時(shí)候的高爾基。他才那么小,就承受那么大的.壓力:被家里人欺負(fù)、被家里人打,想看書的時(shí)候,就只能偷偷的在沒有人的情景下看,如果看見了,就要被打,唉。如果我生話在那個(gè)年代,肯定也會像高爾基那樣被大人們虐待,可是幸好我生活在21世紀(jì),哈哈!我暗暗慶幸自我生活在21世紀(jì)??纯次覀儯S衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時(shí)犯錯(cuò)了,向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,就蒙騙過關(guān)了。
    生活得像個(gè)小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個(gè)考上北大的大學(xué)生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的事情都不會做,早上吃飯的時(shí)候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問他:“你為什么不自我剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說:“我不會剝雞蛋?!甭牭侥抢?,我不僅僅大吃一驚,這么大的人了,連雞蛋都不會剝,那他考上北大清華又有什么意思呢!看到了高爾基的童年,和想起了電視的報(bào)道,突然明白了什么,我們應(yīng)當(dāng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,幫他們干干家里活,讓他們不要那么累,在有生存本事的情景下也要好好學(xué)習(xí)。在高爾基的那種艱難困苦下,還是那么好學(xué),成了大文豪,所以,我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)!
    《童年》這本書個(gè)我很大的啟發(fā),我提議大家也能夠看看,里面的資料可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測!
    高一讀后感篇六
    當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的雷雨讀后感-讀后感-高一,希望對大家有所幫助。
    在寒假的最后一天終于讀完了《雷雨》,這本書帶給我的不僅僅是震撼,還有更深層次的思考,當(dāng)所有的事情在極短的數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)生,所有的事情仿佛被雨給沖走了表面的偽裝,一一地浮現(xiàn)在我們的眼前。
    三十年的漫漫時(shí)光,三十年的處心積慮,三十年的愛恨糾葛,終于在一場雷雨中轟然落幕。周樸園,他為了自己的前途,娶有錢有勢的世家小姐進(jìn)門,最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著二兒子傷心地離開,原以為故事就這樣結(jié)束了,誰知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,然而最終這件事害死了3個(gè)人……兩位受盡創(chuàng)傷的女人也瘋瘋癲癲,走上了不歸路。
    對于蘩漪,她在家中卻處處被壓制的。明明如正常人一般,明明有著健康的`身體,卻要因?yàn)橹軜銏@的話而天天喝藥。她的精神一直被壓迫著,得不到解放,而她的愛也付之東流。沒有依靠,沒有精神寄托。她為著周樸園的謊言而喝藥,被人當(dāng)作是瘋子、不正常的人。在如此環(huán)境之下,她怎么能不怨恨?她如何能不瘋?對她來說,她所處的環(huán)境,就如同雷雨未來前的悶熱,令人窒息。然而當(dāng)她沉浸在與大兒子周萍的不倫之戀里時(shí),她是多么希望周萍能與她白頭偕老,然而令我感到失望的是周萍竟是一天也未曾愛過她,我眼中的他,自私,自以為是,毫不遲疑地接受封建禮教,或許也正是這禮教的枷鎖束縛他不曾向蘩漪袒露內(nèi)心。他那昏暗的眼神,閃爍著遲疑和矛盾。他總是悔恨自己的錯(cuò)誤,當(dāng)一個(gè)新的沖動來了,他的熱情與欲望就會像水一樣淹沒他。他那星星的理智,不過是卷在漩渦上的一段枯枝,這樣,一個(gè)大錯(cuò)就跟著一個(gè)大錯(cuò)發(fā)生。
    對于那蘩漪我只能說你愛上某人愿意犧牲一切,像是火焰那樣熊熊燃燒直至燒到灰燼,可那又怎樣?你毀天滅地屠龍降魔浴血?dú)w來,你很??赡怯衷鯓??你能給她什么樣的生活?你就有權(quán)得到他的愛嗎?你的愛很沉重,可還得看他想不想要而對于周沖和四風(fēng),他們便是這場悲劇無辜的受害者,他們都對甜蜜的愛情那么憧憬,對未來充滿了熱情,他們明亮的眼睛無法看到掩藏在黑幕下的波濤洶涌,一心只勾勒著幸福的輪廓,然而最終只能在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚早早結(jié)束生命。什么是死?是終點(diǎn),是永訣,是不可挽回,再也握不住的手,感覺不到的溫度,再也說不出的那句“我愛你”。
    高一讀后感篇七
    每個(gè)人都經(jīng)歷過童年。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
    可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
    后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼??墒?,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
    那“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
    對我來說,我最喜歡喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
    而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
    咱們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。咱們現(xiàn)在的童年來之不易??!
    高一讀后感篇八
    我心中,《我有一個(gè)夢想》演講稿,我身邊的小能人。
    只見碧空襯著淡藍(lán),一會兒,淡藍(lán)變成橙黃,邊上鑲著緋紅,這紅光越來越多,從空中直射海面,先是一點(diǎn),接著一片,飛快地向四面擴(kuò)散。
    最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
    春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。可是現(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方?;氐郊依镉终f又笑,像生活在蜜糖中一樣。,抗日戰(zhàn)爭英雄人。
    整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。
    墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。
    高一讀后感篇九
    有一個(gè)男孩兒,他有一頭金黃的頭發(fā),問他什么他從不答復(fù)??傊?,只要是這么一個(gè)小男孩兒,你們準(zhǔn)會猜出他是誰了。沒錯(cuò),他就是小王子。
    小王子是一個(gè)來自其他星球的孩子。在一天,小王子決定離開星球。他先后訪問了六個(gè)行星,而他造訪的第七個(gè)星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。后來,小王子遇到了一只小狐貍,小王子征服了小狐貍,和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的機(jī)密“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物,送給小王子。小王子想回到自己的行星,回到他魂?duì)繅衾@的家,于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點(diǎn)。在這里,他碰到了因飛機(jī)故障而降落在撒哈拉的飛行員,并與之進(jìn)行了心與心的交流。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的小行星上。
    這本書天真中略帶傷感,一句“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的`東西的”,道盡了真理。
    生命這種東西,是巧妙的,你絕對看不透它。他的外表是否是美麗或是丑惡。這其實(shí)不代表什么,只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。
    高一讀后感篇十
    捧一本書坐在陽臺上,就著河邊的清風(fēng),翻開高爾基老先生的《在人間》。
    書是在父親的書箱里找到的,九八年出版,在紅色的封面上是依舊光亮的“在人間”三個(gè)字,磨破的書角流露出歲月的痕跡。書頁的翻動聲格外好聽,是書上了年紀(jì)所特有的,有些字詞上用紅筆標(biāo)注著拼音,或者是讀音相同的字,父親說是為了給我講故事而寫的,同時(shí)也是讓我學(xué)會說話。指尖的感覺將我?guī)肓硪粋€(gè)世界。
    阿廖沙正在林間設(shè)置捕鳥網(wǎng),鳥網(wǎng)細(xì)而結(jié)實(shí),一般的鳥很難掙脫。而在他的鳥籠里,有著幾只漂亮的羽雀,淡淡的毛和幾個(gè)翠綠的斑點(diǎn)。看到這里,我回想起那次去老家爺爺給我的禮物——一只可愛的斑雀。斑雀是爺爺在河邊的蘆葦蕩里抓到的,聽說我回來就特意留了下來,給我解悶。在那個(gè)假期,我有者這個(gè)小伙伴,天天帶出去繞著村子轉(zhuǎn)兩圈,再和幾個(gè)伙伴去田間嬉戲。當(dāng)我從外面回到爺爺家里,爺爺就會給我泡上一壺大麥茶,喝起來格外舒暢。
    “奶奶,幫我弄一杯白開水來?!蔽易陉柵_朝里屋叫道。
    “你這不聽話的娃……”
    很羨慕阿廖沙可以靠自己的能力去賺取零花錢,可以用來做好多好多的事情,為自己,也為疼愛自己的奶奶。但把這事放現(xiàn)在來講,可是要去警察叔叔那里接受教育的,因此也就顯得格外珍貴,也是同樣作為孩子的嫉妒之處。記得今年的奶奶的生日,還處于北風(fēng)呼嘯的季節(jié),春天的到來還需些時(shí)日。我去超市里給奶奶買了一雙手套,厚厚的還加絨,想必十分暖和。當(dāng)奶奶看到的時(shí)候,卻是一種無法言說的感覺,她的眼里是晶瑩的淚花。原來奶奶也是會流眼淚的,在以前再苦的日子,她也只是默默地為家里人做家里的事。
    合上書,是一種怎樣的體會?我還在成長,他們卻在一天天老去,并最終會離我而去。我能做些什么?又還能再做些什么?就這樣陪陪你吧,看看你做飯,聽聽你嘮叨。你的姿勢也和舞臺上的演員一樣優(yōu)美,你的聲音好似一支曲子,繞著房梁揮之不去。安靜地弄起手中的畫筆,留下此時(shí)此刻的你。
    高一讀后感篇十一
    一簾夢。
    獨(dú)倚秋窗,看轉(zhuǎn)角的青石小巷,時(shí)光微涼,那一段被清水浸泡的過往,被彩虹渲染的情思,被康橋所追憶的流連忘返,那里所有的所有,一切的一切,都會生生的嵌進(jìn)歲月的年輪里,長成生命的印跡。
    心上像覆蓋一層彩色的膜,像極了黃昏的'暮色,帶著溫柔的風(fēng),吹進(jìn)心里一陣清涼。
    你是這康橋的美,而我已跌入這美的歧途;你是那噴薄的清泉,而我卻早已耐不住饑渴;你說你一生只愛建筑,而我卻要用一生只愛你。
    青藤脆蔓,
    穿越地平線,
    走向溫暖蒸騰的明天。
    漫長的時(shí)光是一段清晰地白色光點(diǎn)。
    你是我一尾魚,而我是你永遠(yuǎn)的水,而魚卻要游向別人的大海。
    有一些隔絕在人與人之間的東西,可以輕而易舉的就在彼此間劃開深深地溝壑,下過雨,再變成河,就再也沒有辦法渡過去。
    再別康橋,別了你,忘卻不了尋覓,我曾經(jīng)想用和張離婚來解除我的牢籠。
    又聞,爾欲攜夫直抵美國,也許是時(shí)光的冷清與靜怡,也許是我的世界根本沒有你。
    我也忘記了整個(gè)曾經(jīng)的世界,是否安靜的只留下一片弦音,頭頂是交錯(cuò)而過的黃昏,分割著不明不暗的天空。
    我曾不止一次的夢見你,夢見你一切如初的善良、才貌、美和情,夢見我們貯停在康橋中,看著靜怡的河水表面。
    如果月球上居住著兩個(gè)人,那么就算他們面對面,也無法聽見彼此的聲音吧,是徒勞的張著嘴,還是一直悲傷地比劃著手語呢。
    因?yàn)槲乙苍陔x你很近很近的地方吶喊過,然后你在我的吶喊聲里朝著與我相反的方向,默默地離我而去。
    我也想和你悠閑漫步、寫詩填賦,一起看金柳波光,賞半畝方塘,輕靠小橋,觀魚戲波濤,揉碎浮藻,合家歡樂,知柴米油鹽,烹炸煮調(diào),待青絲變?yōu)榘装l(fā),回首時(shí),仍是你尚年少,我未老。
    可誰知,這一切都是無知;可誰想,這一切都成幻想。
    你我就想手中存握的沙,久了,你被風(fēng)吹走,而我卻在原地逗留,無聲的淚滴總是存在無形的記憶里,正等溢滿后從記憶里掙脫而出。
    或許真的存在,有一種愛,叫做離開,梁與爾志同道合,一起為中國建筑事業(yè)做貢獻(xiàn),國徽上閃爍著你的身影,景泰藍(lán)里潤透著你的容顏,你是現(xiàn)代的林妹妹,你是人間四月天,你的理智超凡脫俗,你的善良平靜如水,我們成了最美的疏遠(yuǎn)。
    或許應(yīng)該習(xí)慣這種疏遠(yuǎn)。
    你的關(guān)于建筑學(xué)的演說,上海---北京,我走的路,或許已經(jīng)結(jié)束,我依然會在心處吶喊,我的眼里只有你,你尚年少,我未老。
    高一讀后感篇十二
    最近幾天,再次拿起《駱駝祥子》這本書?!恶橊勏樽印分v述的是舊中國北平域里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事,祥子孤身一人從鄉(xiāng)下來到北平當(dāng)人力車夫,他懷著買車的信念,拼命的賺錢。苦干三年,終于湊足一百塊錢,買了輛新車??墒遣坏桨肽辏膼圮嚤粨?。于是他又拼命拉車,攢錢準(zhǔn)備買新車,但辛苦得來的錢卻被入搜去,當(dāng)他又一次拉上自己的車,那是以自己的婚煙為代價(jià)的。后又因?yàn)槔详剔k喪事賣了車。最后他又失去了落愛的小福子,再也無法鼓起努力生活的`勇氣,墮落成為社會垃圾。
    第一次看完了我很不理解祥子,為什么他要放棄自己的希望呢?會什么不繼奮斗呢?假如他繼續(xù)奮斗下去,終有一天他會擁有輛屬于自己的車啊。直到今天再讀這本書,對祥子才有了更進(jìn)一步的理解。不是他沒能力,是社會管理辦法不允許。重新再讀這本書,我感覺以前的我是那么的單純和幼稚。現(xiàn)在理解那是當(dāng)時(shí)的社會管理辦法下,并不是自己想生活成什么樣就能到達(dá)的時(shí)代。對生來就命苦的人們來說實(shí)屬不易,他們活著就是為了要拼命換一口飯吃,解決溫飽問習(xí)題就是他們最基本的理想,就算祥子沒有放棄,但到頭來大家都一樣,只會落得相同的下場!
    我們這一代更應(yīng)感謝現(xiàn)在的社會,作為青少年,有書讀,多讀書,讀好書。而且到處都有社會的關(guān)愛、家庭的疼愛、好友得鼓勵!所以我們不能負(fù)新中國對我們的厚愛和期望,至少,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子發(fā)奮向上的精神!
    高一讀后感篇十三
    真正善良、淳樸之人,必然是對別人索求甚少,必然是寧愿自己承受所有的苦難和非人的折磨也不愿別人因?yàn)樽约憾芤稽c(diǎn)點(diǎn)累、吃一點(diǎn)點(diǎn)虧。
    沒有最黑暗,只有更黑暗。對任何一種統(tǒng)治都不要有過高的期望,官吏公差和無賴流氓其實(shí)是有共同之處的,唯一的區(qū)別就在于他們什么時(shí)候合流、什么時(shí)候同污是需要一些先決條件的。大凡一個(gè)朝代越是到統(tǒng)治的中晚期,這些勢力聯(lián)合起來對底層民眾進(jìn)行肆無忌憚的掠奪、殺戮的趨勢就越明顯。
    竇娥只能模模糊糊地感受到現(xiàn)實(shí)的黑暗與不公,21世紀(jì)的讀者卻不能沒有一點(diǎn)哲學(xué)的、歷史的常識竇娥冤讀后感竇娥冤讀后感。兼濟(jì)天下對絕大多數(shù)小知識分子而言當(dāng)然是非分之想,明哲保身卻是他們必須領(lǐng)悟、掌握的生存策略?!疤斓夭蝗剩匀f物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗”,古今東西,概莫能外。不要奢望公平,公平需要自己去爭??;不要相信仁義,仁義取決于人,但現(xiàn)實(shí)中不仁不義、難仁難義的人那么多,“竊鉤者誅,竊國者諸侯;諸侯之門,仁義存焉”。百姓是愚頑魯鈍的,強(qiáng)權(quán)是凜然不可侵犯的,所以自求多福不但是美妙的愿景,更有賴于高明的智慧才能實(shí)現(xiàn)?!拔也蝗氲鬲z,誰入地獄”?“擔(dān)荷人類苦難”?別傻了,省省吧,孔夫子、耶穌基督、佛陀都沒能做到的事情,你還是先掂掂自己的斤兩吧!
    社會當(dāng)然在發(fā)展,也會進(jìn)步。但人類血戰(zhàn)前行的歷史,是正如煤的形成,犧牲必巨,成果必微,成不了仁卻死得不仁不義、不明不白的糊涂蛋真不知道有多少呢。你可以圍觀,你可以裝大尾巴狼,但一定不要以為自己可以死的偉大,布魯諾、譚嗣同、遇羅克不是一般人想做就能做的。
    生活就是修行,至于能修成什么果,全在于自家的修持和緣法。善哉!