寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要有足夠的觀察力和思考力。這些范文中的思考角度和實(shí)際應(yīng)用給了我們撰寫心得體會(huì)的一些建議和指導(dǎo)。
讀草房子的心得體會(huì)篇一
天邊初露斜陽時(shí)，我捧起了《草房子》。那是一本記述了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……從禿鷲讀到藥寮，卻怎也忘不掉艾地。
走近曹文軒為我們所搭建的《草房子》時(shí)，您是否聞到了一陣陣苦香，那是艾，是一片又一片生長(zhǎng)茂盛的艾，它扎根在油麻地的邊緣。它們筆直地挺著，在從田野上吹來的風(fēng)中搖響著葉子，終日散發(fā)著特有的香氣。守著油麥地，守著秦大奶奶。
秦大奶奶是油麻地小學(xué)那片地的主人，那是他和丈夫秦大辛勞了半輩子才換來的財(cái)富。他們用兩雙早已疲倦的眼睛，守著他們的土地。這年的春天來的早，就是這溫暖的二月，秦大匆匆地離開人世。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié)，但就在麥子飄香之時(shí)，土地卻已不再屬于個(gè)人。貧窮的油麻地開始辦學(xué)，校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎愿善罷甘休，她哭著鬧著，不愿離開自己的地方。即使被趕走之后，也一次又一次地去破壞。在所有人眼里她是個(gè)可惡的老太婆?？墒?，除了桑桑，他是學(xué)校校長(zhǎng)桑喬的兒子。桑桑不知道大家為什么而怕秦大奶奶——因?yàn)樗呛髞砼惆职终{(diào)到這里的。
為自己在乎的人而付出，而改變，又有何難?人生在世，能碰到幾個(gè)對(duì)自己好的人，便是不易，自己又有什么理由不加理會(huì)?人，要學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活。像秦大奶奶，化解了恩怨情仇，轉(zhuǎn)而用自己的行動(dòng)去證明自己的品質(zhì)與道德，更證明了，她在守護(hù)自己的心靈，只是換了一種方式而已。
為人，心最重要。只有拋開了個(gè)人利益，愿意將自己奉獻(xiàn)給集體，能為集體奉獻(xiàn)一份力量，那顆心才是無利的。
處世，心更重要。只有放棄了個(gè)人情欲，愿意將自己奉獻(xiàn)給別人，能為別人奉獻(xiàn)一份改變，那顆心才是無塵的。
又念起了油麻地的那一輪清亮月，可謂是“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”，那一輪明月所承載的，是似水流年的痕跡和滄桑，是浮生若夢(mèng)的見證與溫馨，更是涓涓細(xì)水的滋味與澄澈。就讓我們的那顆心，像秦大奶奶的心一樣純凈，像油麥地的月一樣清亮。
讀草房子的心得體會(huì)篇二
今天的這本書是兒童文學(xué)著名作家曹文軒寫的，主要講述了一九八幾年代，鄉(xiāng)村的孩子們發(fā)生的一系列故事，其實(shí)是好幾個(gè)單獨(dú)的故事串在一起的故事合集，有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來，就選故事合集里出現(xiàn)最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。
桑喬在一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，他原本是獵人，但是酷愛讀書，每天都要光顧書店，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦正愁沒有教書先生，而人們，竟然想到了他。他就這么不斷的干下去，名氣也越來越大，終于，他當(dāng)上了校長(zhǎng)。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡，一開始只是有一塊瘤，誰也不知道桑桑是什么病，桑喬父子不斷求醫(yī)問藥，在幾天之內(nèi)踏破了好幾雙鞋，功夫不負(fù)有心人，在他們的努力下，終于打聽到了一個(gè)老醫(yī)，就曾經(jīng)治好過這個(gè)病。也許，是功夫想開個(gè)玩笑，當(dāng)父子倆辛辛苦苦走到那里是，那位老醫(yī)卻去世了，而他們，也放棄了最后的希望，只想讓桑桑在最后這幾天里活的快活一點(diǎn)。也許是功夫覺得這玩笑開大了，母親再次詢問到了一位神醫(yī)，得知桑桑的病是鼠瘡，給桑桑開了幾副藥，沒過幾天病就好了。
讀草房子的心得體會(huì)篇三
假期間，謝老師推薦我們看《草房子》這本書，在姑姑家我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書，那份喜悅真是難以形容。我懷著很強(qiáng)的好奇心迫不及待地開始看這本書。
書里記載著主人公桑桑小學(xué)六年間發(fā)生的一連串的震撼人心的故事，故事里對(duì)禿鶴、紙?jiān)?、桑桑等人物描寫栩栩如生，他們發(fā)生額故事都還歷歷在目，其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。
書里介紹的桑桑是個(gè)調(diào)皮又可愛又聰明的小男孩。他善于思考，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，用碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，他調(diào)皮的行為遭到了父親的責(zé)備。他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不猶豫地沖過去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢，他在小學(xué)六年級(jí)時(shí)得了一種怪病，四處求醫(yī)沒有成效。脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上穿過，他卻不喊也不叫。
禿鶴是個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向，雖然同學(xué)們瞧不起他，但他不與同學(xué)計(jì)較。有一次在學(xué)校文藝匯演中需要一個(gè)禿頂?shù)难輪T，他積極參加了演出，為學(xué)校爭(zhēng)得了第一名的好成績(jī)。這個(gè)故事告訴我們?cè)谏钪?，每個(gè)人的地位是平等的，我們不能以貌取人，俗話說得好“人不可貌相，海水不可用斗量，”每個(gè)人都應(yīng)該受到他人的尊重。
總之，這本書里還有很多有趣的故事，童年就像一間充滿陽光的草房子，童年的浪漫、溫馨、純正，這是美好生活一部分，我們會(huì)珍惜這份寶貴的財(cái)富，讓美好的童年伴隨著我們健康成長(zhǎng)。
讀草房子的心得體會(huì)篇四
手捧《草房子》，我被書中那愉快的學(xué)校生活所深深吸引。那藍(lán)天、白云、梧桐的枯葉，還有那一片朝夕相處的金色的草房子……這一切都令我向往。
《草房子》主要講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活，那六年小學(xué)生活讓他終身難忘。這六年小學(xué)生活見證了他們之間的友誼，有悲、有喜、有淚。在書中有聰明的紙?jiān)?、淘氣的桑桑，還有那為了救油麻地里的南瓜而犧牲自己的秦大奶奶……而這些人中，我最欣賞的還是禿鶴。
禿鶴應(yīng)該叫陸鶴，但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子，油麻地的孩子就都叫他為禿鶴。在桑桑的記憶里，禿鶴在讀三年級(jí)之前，似乎一直不在意他的禿頭。禿鶴一直生活得很快活，有人叫他禿鶴，他會(huì)很高興地答應(yīng)的，仿佛他本來就叫禿鶴，而不叫陸鶴。
但是，禿鶴讀三年級(jí)時(shí)，偶然地，好像是在一個(gè)早晨，他對(duì)自己的禿頭在意起來了。禿鶴的頭現(xiàn)在碰不得了，誰碰，他就跟誰急眼，就跟誰玩命。人再喊他禿鶴，他就不再答應(yīng)了，并且，誰也不能再用東西換得一摸。
因?yàn)樗亩d頭，同學(xué)們都會(huì)忍不住用手蘸一下去摸一把;因?yàn)樗亩d頭，蔣一輪不讓他參加會(huì)操;因?yàn)樗亩d頭，他總是帶著帽子上學(xué);也因?yàn)樗亩d頭，他都想逃學(xué);因?yàn)樗亩d頭，他還和校長(zhǎng)和老師鬧別扭。因?yàn)檫@個(gè)禿頭，原來開朗、活潑的禿鶴不見了，他變得自卑了。
可是，自卑并沒有一直籠罩著禿鶴，當(dāng)《屠橋》缺少禿子——偽軍連長(zhǎng)的演員時(shí)，禿鶴自告奮勇給蔣一輪寫信爭(zhēng)取了這一個(gè)角色。為了演好這個(gè)戲。他用出人意料的速度，就將所有臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。他排練得很認(rèn)真、很努力，他演得一絲不茍，甚至把這個(gè)角色給演活了。這個(gè)禿頭“成就”了禿鶴成為“世界上最英俊的少年”。
讀草房子的心得體會(huì)篇五
初讀《草房子》這本書時(shí)，看著書中人物那無憂無慮的童年生活時(shí)，我也回憶起了我那時(shí)候快快樂樂的童年生活：小時(shí)候，我和小伙伴一起玩耍、戲水，在蘆葦叢中跑來跑去，東躲西藏，微風(fēng)將我們的發(fā)絲悄悄拂起，在空中飛舞，歡樂的笑聲在蘆葦叢上空回響著，夾絲著幾聲鳥兒愉悅的歌聲，久久不能平息……。而長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，雖說沒有像以前那樣瘋，那樣狂，但也照樣玩一些在我們現(xiàn)在看來很幼稚的游戲：如，跑跑抓、躲迷藏……這些回憶在我的腦海中飄來蕩去，令我陷入了遐想之中，過了好一陣才回過神來。
當(dāng)我看到主人公桑桑在過完自由自在、豐富多彩的童年生活后遭遇了“病魔”的折磨，十分痛苦，雖然最后治好了，但在這期間，對(duì)他來說，這段記憶或許并不是美好的，而是痛苦的、煎熬的，最后以那樣的方式草草地結(jié)束了童年，來到了中學(xué)時(shí)代。我的心里忽然感到了一陣鉆心的刺痛，隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們也感覺到了社會(huì)的壓力，老師的壓力，父母的壓力。這種壓力，使得我們?cè)桨l(fā)懷念起童年的那種自在，但是，童年只有一次，過去了就已經(jīng)過去了，再也回不去了，而長(zhǎng)大以后，我們就只能在閑暇之余做些有益于學(xué)習(xí)的事情，因?yàn)樾r(shí)候所玩的游戲，在現(xiàn)在看來，已經(jīng)落伍了，太幼稚了，所以，我們天天都只能無所事事地過日子，什么也玩不了。
我想給大家一個(gè)忠告：童年只有一次，過去了就過去了，再也回不到當(dāng)初的童年，所以請(qǐng)大家好好珍惜現(xiàn)在所剩的童年吧!
讀草房子的心得體會(huì)篇六
草房子，這是一部經(jīng)典的中篇小說，由曹禺所著。這個(gè)故事發(fā)生在二十世紀(jì)初的中國(guó)農(nóng)村，以一個(gè)草房子為背景，描繪了農(nóng)民的艱辛生活和人性的善惡之間的斗爭(zhēng)。通過閱讀這本小說，我深受觸動(dòng)，不禁體會(huì)到了人性的柔情與復(fù)雜，同時(shí)也對(duì)農(nóng)民的無盡辛酸和血淚深感痛心。
在讀這本小說之前，我本以為故事會(huì)是一個(gè)簡(jiǎn)單的描寫農(nóng)民的艱辛生活和反抗的斗爭(zhēng)，然而，草房子讓我感受到了生活的多樣和人性的復(fù)雜。其中一個(gè)主要的原因是小說中刻畫的人物形象非常豐滿立體。小說中的趙蓉、惠子、孫捕頭等人物，各自有著自己鮮明的性格和獨(dú)特的命運(yùn)。他們或善良、或邪惡、或忠誠(chéng)、或叛逆，通過這些形象的塑造，讀者可以看到人性的善惡之間的斗爭(zhēng)和選擇。
草房子中，對(duì)于農(nóng)民的描寫極為細(xì)致入微，展現(xiàn)了他們的勞動(dòng)和貧困。小說中的趙蓉一家，用他們辛勤的勞動(dòng)來維持生活，但卻一直生活在貧困之中無法改變。農(nóng)民的勞動(dòng)雖然艱苦，但他們依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀。作者生動(dòng)地展現(xiàn)了這個(gè)農(nóng)民階層的精神力量，讓人感到無盡敬畏和心痛。而與此同時(shí)，我也感到了自己的幸福和安逸是如此的來之不易，使我更加珍惜現(xiàn)有的生活。
另一方面，草房子也深刻地揭示了人性的復(fù)雜性和善惡之間的斗爭(zhēng)。在小說中，有那樣一群人無情地對(duì)待、欺凌趙蓉一家，而另一方面也有那樣一些人，不顧個(gè)人利益，投身于支持趙蓉一家的斗爭(zhēng)中。小說中的孫捕頭是一個(gè)充滿正義感和良知的人，他在小說中的角色是積極向上和偉大的，用自己的行動(dòng)展示了人性的美好。這讓我想到，無論在何種環(huán)境中，人性都是多樣的，每一個(gè)人的心靈也都是復(fù)雜的，同時(shí)也有著善良與邪惡的選擇。
草房子不僅通過對(duì)人物形象的刻畫和對(duì)農(nóng)民生活的描寫，還通過小說的情節(jié)展示了對(duì)愛和親情的呼喚。小說中的惠子，為了幫助趙蓉一家，不惜擔(dān)當(dāng)殺人之罪，體現(xiàn)出了親情的偉大和犧牲。在小說的結(jié)尾，趙蓉抱著哥哥惠子的遺體，在大雪中顫抖著前行，讀者不禁為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。這使我深深意識(shí)到，愛和親情是生命中最為珍貴的東西，也是我們需要努力維護(hù)和呵護(hù)的。
作為一部經(jīng)典的文學(xué)作品，草房子深入淺出地展示了人性的復(fù)雜和農(nóng)民的艱辛。通過讀這本小說，我對(duì)于人性和社會(huì)的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的理解和思考。我明白了人性的復(fù)雜性和善惡之間的斗爭(zhēng)，并對(duì)農(nóng)民的艱辛生活深感痛心。這本小說教會(huì)我更加珍惜現(xiàn)有的生活，并讓我認(rèn)識(shí)到親情的偉大和愛的重要性。希望這部作品能夠被更多的人閱讀，以便讓更多的對(duì)人性的思考和追尋。
讀草房子的心得體會(huì)篇七
因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長(zhǎng)!
想書籍中桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?！坝脦资甑男难獡Q來這片土，這是我們愛的結(jié)晶啊!而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思?！鼻啬棠瘫从^。
桑桑第一次見到秦奶奶，好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲：“奶奶?！币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧?，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí)，它居然叫桑桑保守秘密。
起先，你是自動(dòng)的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子，在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī)，你終于要離開學(xué)校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰都不需要幫忙。今天，你終于奮不顧身，為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開而傷心，而自責(zé)。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
讀草房子的心得體會(huì)篇八
這個(gè)暑假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《草房子》《饑餓的石頭》……其中我最喜歡《草房子》這本書。
故事主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他用蚊帳撈魚，砸鍋賣鐵買鴿子。他還有許多伙伴：杜小康、紙?jiān)?、?xì)馬……在“白雀”的故事里，桑桑為了給白雀送信，爬墻來到白雀家里。白三是桑桑在白雀家看見的第一個(gè)人，為了不被發(fā)現(xiàn)，所以他想了一個(gè)惡作劇，目的是把白三引走。桑桑找來一個(gè)茶壺，在河邊裝了一點(diǎn)水。桑桑把水往白三旁邊倒了一點(diǎn)兒，白三以為牛拉尿了，就拿桶去接，但牛沒有拉尿，白三又上床睡覺了。桑桑見他沒有走，于是又倒了點(diǎn)兒，白三趕緊去接，但還是沒接到。最后，桑桑把水壺里的水一股腦地倒在了白三旁邊，白三再次把桶拿給牛，讓它撒尿，但牛在那安靜地吃草，一點(diǎn)都沒有撒尿的樣子，白三惱怒了，把桶放在那，還對(duì)牛說：“我看你尿，我看你尿……”就這樣，桑桑趁機(jī)把信交給了白雀。
這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。我要像桑桑一樣，做個(gè)非常聰明、樂意幫助人的孩子。
讀草房子的心得體會(huì)篇九
生活本就多姿多彩，而我的寒假生活更是悠閑自在。整天與書為伴，享受著閱讀帶給我的樂趣。最近，《草房子》這本書成了我的最愛，所有閑暇時(shí)間，都和它一起度過。
長(zhǎng)篇小說《草房子》是曹文軒寫的，語言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動(dòng)，把我深深地吸引住了。主要描寫校長(zhǎng)的兒子——桑桑小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的生活。那所學(xué)校叫油麻地小學(xué)，教室都是草房子。這一間間簡(jiǎn)陋的草房子里，每天都發(fā)生著感人的故事：桑桑，常常做出一些讓人難以理解的古怪行為;秦大奶奶為救一個(gè)落水小孩，險(xiǎn)些喪命;紙?jiān)律平馊艘?，總能幫助別人……那草房子里的每個(gè)人都是鮮活的，更是真實(shí)的。
草房子，充滿了真愛。它讓生活在油麻地每個(gè)人都能沐浴愛的陽光，都能點(diǎn)燃心中愛的火花。此刻，在窗邊閱讀的我，發(fā)現(xiàn)有縷縷陽光偷偷溜了進(jìn)來，在寒風(fēng)呼嘯的冬季，感覺特別溫暖。
讀著讀著，突然想到了自己，也已是五年級(jí)的男生了。也應(yīng)該和桑桑那樣善良、勇敢，一樣的珍惜友情，同樣的熱愛生活。在我們的周圍，也有許多需要幫助的人，讓我們伸出雙手;當(dāng)遇到挫折時(shí)，要勇敢地面對(duì);要懂得愛的付出，要珍惜每一份真情。
讀草房子的心得體會(huì)篇十
暑假里，我讀了一本很有意義的書，書名是《草房子》，這是曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說。金色的草房子，芒芒的艾葉，靜靜的大門，一望無際的蘆葦花……這就是油麻地。
這篇小說寫的是桑桑從小學(xué)到初中發(fā)生的事情，里面有他許多可愛的朋友：紙?jiān)?、杜小康、?xì)馬、陸鶴。
桑桑是一個(gè)細(xì)心、善良勇敢、聰明、調(diào)皮而且又有正義感的孩子，他幫助同學(xué)紙?jiān)?，?dāng)知自己患了絕癥的時(shí)候，他并沒有哭，最后終于戰(zhàn)勝了病魔。
紙?jiān)率且粋€(gè)漂亮、細(xì)心、成績(jī)優(yōu)越、乖巧的小女孩，杜小康是一個(gè)聰明的好孩子。杜小康的家境十分優(yōu)越，一直過著衣食無憂的生活。但因?yàn)楦改干馔顿Y失敗，一下子他從快樂的孩子變成了一個(gè)整天郁郁寡歡的孩子，他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下腳步，而是勇敢地向前邁進(jìn)，他的經(jīng)歷讓我學(xué)到了，不管遇到再大的困難，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，我們一定能克服它。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因?yàn)樗d頂，同學(xué)們都笑話他，叫他禿鶴。在同學(xué)的嘲笑中，他的性格變得內(nèi)向，同學(xué)們雖然瞧不起他，但是他卻一點(diǎn)也不記仇。
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給了我們?cè)S多人生的道理和啟發(fā)?！恫莘孔印酚绵徖镏g純真的友情，告訴我們每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，都充滿了酸甜苦辣，當(dāng)困難來臨時(shí)，我們要勇敢地面對(duì)。
讀草房子的心得體會(huì)篇十一
在艾地中的秦大奶奶擁有一片土地，被小學(xué)占領(lǐng)她的土地，非常生氣，大家都很討厭她，在她救了一個(gè)叫“喬喬”的女孩不幸落水時(shí)，大家改變了對(duì)她的看法，和秦大奶奶一起生活，可是年紀(jì)衰老的秦大奶奶為了校園的一只南瓜，被滑下水淹死了。
在人與人的關(guān)系中，誰會(huì)這樣幫助別人，前幾天，我們家白天的時(shí)候居然闖入了小偷，那時(shí)的媽媽剛好回來，媽媽在開我們家的鎖時(shí)，里面居然是反鎖的，媽媽當(dāng)時(shí)嚇壞了，就在樓下等著小偷的出現(xiàn)，110打過了，可是說要半小時(shí)才會(huì)趕到，媽媽心急如焚不知道怎么辦才好，小偷大大方方的從我們樓下走出來，媽媽上去攔住就問他是干什么的，他好像覺察到了什么，嚇的一溜煙的就跑了，媽媽在后面緊追不舍，再路上呼天喊地也沒人來幫忙，想著現(xiàn)在的社會(huì)人情味真是太淡了。媽媽只好傷心回到家收拾自己的房間。
世界上，假如每個(gè)人都像秦奶奶一樣，能主動(dòng)的幫助人，多拿出點(diǎn)愛心來。我想人間沒有什么樣的事解決不了的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
讀草房子的心得體會(huì)篇十二
在這富有詩意的秋季九月，我讀完了同樣富有詩意的，由曹文軒先生所寫的《草房子》。
《草房子》與我之前所讀的任何長(zhǎng)篇小說不同，其它小說都是按事件發(fā)展順序描寫，一本書。
《草房子》，猶如一幅描繪著多彩生活的畫卷，讓人久久不能忘懷!
讀草房子的心得體會(huì)篇十三
在學(xué)習(xí)之余，當(dāng)我泡在圖書館時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，使我無意間看見了這本《草房子》，我不禁被它所吸引，便細(xì)細(xì)品讀起來。
這部小說里主要寫了男孩桑?？炭嚆懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參加了一串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師和白雀姐之間毫無瑕疵的純情，不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的記憶中。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》讓我感覺到無論是調(diào)皮的桑桑，還是長(zhǎng)著禿頂?shù)年扂?、?nèi)向、善良的小女孩紙?jiān)?、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上，發(fā)生了諸多或喜或悲的故事，但這一件件平凡而又不平凡的故事，體現(xiàn)了在面對(duì)厄運(yùn)時(shí)的相互攙扶;在身陷困境時(shí)的相互幫助;在身處孤獨(dú)冷漠時(shí)給予殷殷關(guān)愛、濃濃愛護(hù)。
讀著《草房子》里同齡人的自由生活，我不禁想：為什么家長(zhǎng)們總喜歡約束我們，不準(zhǔn)我們像小說里的孩子到處瘋玩呢?為什么暑假里的孩子整天不是玩電腦，就是上補(bǔ)習(xí)班。我們物質(zhì)條件這么好，而且擁有父母的愛，卻一個(gè)個(gè)如同籠中之鳥?記得每一個(gè)暑假，我總是要報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班，其他時(shí)間都很少能出去玩，連去圖書館都要找很多借口。但自從我讀了《草房子》后，我把里面的故事講給了爸爸媽媽聽后，他們陷入了沉思……我想：爸爸媽媽一定深有感觸吧。
走進(jìn)《草房子》，我還認(rèn)識(shí)到生活不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，因此我們要珍惜快樂的時(shí)光，同時(shí)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí)，要學(xué)習(xí)杜小康那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，克服困難，邁向成功!
草房子的清新雨純美將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!
讀草房子的心得體會(huì)篇十四
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這個(gè)寒假，我抽空讀了著名作家曹文軒寫的《草房子》，里面生動(dòng)的故事和有趣的情節(jié)讓我難忘。
文中寫了男孩桑?？坦倾懶?、永生難忘的六年小學(xué)生涯，這六年里，桑桑親眼目睹了一面面看似簡(jiǎn)單卻又催人淚下的場(chǎng)面，少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一舜間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)雅的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。作品格調(diào)高雅，由始至終充滿著美感。
文章很有趣，使我邊看邊笑，可是當(dāng)我讀到“藥寮”那一章，讓我流下了許多淚水。桑桑被診斷患了絕證，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋醫(yī)，但一次又一次失敗了，我為桑桑的經(jīng)歷流下了淚水。在絕望時(shí)，溫幼菊帶桑桑去了她的藥寮，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸找到了名醫(yī)，治好了他的病。讀到這里時(shí)，我又流下了為桑桑高興的淚水。從此，隨著時(shí)間的流逝，桑桑懂事了許多。
我以前也是一個(gè)頑皮的孩子，愛捉弄人。在爸爸媽媽的教育下，我知道自己做錯(cuò)了，這樣不僅在別人心里留下了不好的印象，也養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。
桑桑的小學(xué)生涯中有悲有喜，我不也是一樣嗎?
讀草房子的心得體會(huì)篇十五
在如今這個(gè)物質(zhì)充裕的社會(huì)中，孩子們的伙伴們只限于“機(jī)械玩伴”，很少回去看一本能夠打動(dòng)自己的書籍。而《草房子》正好能達(dá)到你的要求。
我向大家推薦的《草房子》，是因?yàn)檫@本書非常貼近我們的心靈，有許多都是我們“城市娃”聞所未聞的。書中大意是圍繞一個(gè)叫桑桑的男孩終生難忘的小學(xué)生活。這本書通過對(duì)禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間和睦相處的感人場(chǎng)景。
在讀這本書時(shí)你會(huì)像在進(jìn)行一場(chǎng)心靈的旅行，它也會(huì)如同趕路般滋潤(rùn)你渴望知識(shí)的心田，使你感受的生活的別煩滋味。
每一篇文章都有喜有悲，讀完后有一種憂傷的喜悅。讀著《草房子》，滋潤(rùn)著渴望的心田。
讀草房子的心得體會(huì)篇十六
在《草房子》里有許多精彩的章目，最吸引我的是《藥寮》。
桑桑的父親桑喬原本是一名獵人，但他通過后來的努力學(xué)習(xí)，成為了一名出色的老師，又因?yàn)楣ぷ鞯某錾?，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上升成為小學(xué)校長(zhǎng)。桑喬用十幾年的時(shí)間洗刷了自己獵人的烙印，桑喬的歷史里只有屈辱，所以他十分看重榮譽(yù)。因?yàn)閷?duì)榮譽(yù)的狂熱追求，桑喬對(duì)自己的家人幾乎可以說是漠不關(guān)心，甚至連桑?；剂瞬《疾恢?，以至于在桑桑的病情進(jìn)一步惡化后才帶著桑桑外出求醫(yī)。雖然桑桑的病最終得以痊愈，但我仍對(duì)桑喬的行為感到質(zhì)疑。
人們總渴望自己能夠更加優(yōu)秀，生活能夠變得更好，但并不是總能夠如愿，這也就產(chǎn)生了種種人生的不如意，感覺生命黯淡無光。我覺得每當(dāng)我們認(rèn)為人生不如意的時(shí)候，都應(yīng)該到醫(yī)院走一走。之后就會(huì)感到無比豁達(dá)：能夠好好的健康地活著，其實(shí)就是人生最大的幸福；目前暫時(shí)的不如意算得了什么？我們有旺盛的生命力，有健康的身體，我們還有拼搏的機(jī)會(huì)，我們依然能夠向上。這樣人們才有動(dòng)力，有信心去努力拼搏，同時(shí)，更懂得了要珍惜生命。珍惜生命，并不只是簡(jiǎn)單地愛惜生命，他同樣包括實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。生命短暫，我們更要把握住生命中的每分每秒，不讓生命白白消逝。應(yīng)當(dāng)不懈的努力向上，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，使生命了無遺憾；即使沒有實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，也不要緊，因?yàn)槲覀儽M了自己最大的努力，我們拼搏過，我們對(duì)得起自己到這個(gè)世界上走一遭，他同樣會(huì)使我們的生命飽滿充盈。
讀草房子的心得體會(huì)篇十七
讀了《草房子》這本書，讓我流連忘返，一會(huì)兒讓我喜出望外，一會(huì)兒讓我淚落如珠，好像我正在親身經(jīng)歷著這件事。
紙?jiān)挛液芟矚g。她是個(gè)內(nèi)向又善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.有時(shí)，一直默默無聞。
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。但從紙?jiān)聛砹酥?，桑桑變的文靜了。當(dāng)桑桑要拿起沒洗的蘿卜吃時(shí)，紙?jiān)履请p會(huì)說話的眼睛看了看桑桑，好像在說：桑桑，很臟，別吃。桑桑就不吃了。還有一次，桑桑在踢足球時(shí)被人咬了，但還是抱著足球不放，直到進(jìn)了球門。紙?jiān)乱娏?，看著桑桑紙?jiān)碌哪樕下冻鼍o張與開心。紙?jiān)聨蜕Ｉ８淖兞诵愿瘛?BR> 這時(shí)，我想到了我的一個(gè)鄰居男孩。是一位“調(diào)皮大王”，很會(huì)撒嬌。有一次，我們一起去公園玩，一到小池塘那里他就下去捉魚，但我一不注意，他就成了“落湯雞”了。我生氣的盯了他一下，他好像知道了我的意思，但還是不上來，我突然想起了老師教我們的話，我也跟他說了一些道理，他上來了。我們又去了娛樂場(chǎng)所，但他知錯(cuò)不改，偏偏從滑梯板上爬上去，真不乖。我又說了一些道理。他這次聽懂了，乖了很多。
《草房子》這本書，他給我了深深地教益，他將永遠(yuǎn)閃耀著光芒!孩子的世界是純真的，從孩子的行動(dòng)中，體驗(yàn)到了什么是責(zé)任，什么是力量。
讀草房子的心得體會(huì)篇十八
在本學(xué)期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩，但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個(gè)壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的，禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道：“純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛，這又是為什么呢?這是因?yàn)?，?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí)，桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙?jiān)?，他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候，也是他陪在秦大奶奶的身邊，是她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù)，看來，桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以，桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
沒的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西永久不衰，那就是美。
我喜歡這本書。
讀草房子的心得體會(huì)篇一
天邊初露斜陽時(shí)，我捧起了《草房子》。那是一本記述了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……從禿鷲讀到藥寮，卻怎也忘不掉艾地。
走近曹文軒為我們所搭建的《草房子》時(shí)，您是否聞到了一陣陣苦香，那是艾，是一片又一片生長(zhǎng)茂盛的艾，它扎根在油麻地的邊緣。它們筆直地挺著，在從田野上吹來的風(fēng)中搖響著葉子，終日散發(fā)著特有的香氣。守著油麥地，守著秦大奶奶。
秦大奶奶是油麻地小學(xué)那片地的主人，那是他和丈夫秦大辛勞了半輩子才換來的財(cái)富。他們用兩雙早已疲倦的眼睛，守著他們的土地。這年的春天來的早，就是這溫暖的二月，秦大匆匆地離開人世。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié)，但就在麥子飄香之時(shí)，土地卻已不再屬于個(gè)人。貧窮的油麻地開始辦學(xué)，校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎愿善罷甘休，她哭著鬧著，不愿離開自己的地方。即使被趕走之后，也一次又一次地去破壞。在所有人眼里她是個(gè)可惡的老太婆?？墒?，除了桑桑，他是學(xué)校校長(zhǎng)桑喬的兒子。桑桑不知道大家為什么而怕秦大奶奶——因?yàn)樗呛髞砼惆职终{(diào)到這里的。
為自己在乎的人而付出，而改變，又有何難?人生在世，能碰到幾個(gè)對(duì)自己好的人，便是不易，自己又有什么理由不加理會(huì)?人，要學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活。像秦大奶奶，化解了恩怨情仇，轉(zhuǎn)而用自己的行動(dòng)去證明自己的品質(zhì)與道德，更證明了，她在守護(hù)自己的心靈，只是換了一種方式而已。
為人，心最重要。只有拋開了個(gè)人利益，愿意將自己奉獻(xiàn)給集體，能為集體奉獻(xiàn)一份力量，那顆心才是無利的。
處世，心更重要。只有放棄了個(gè)人情欲，愿意將自己奉獻(xiàn)給別人，能為別人奉獻(xiàn)一份改變，那顆心才是無塵的。
又念起了油麻地的那一輪清亮月，可謂是“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”，那一輪明月所承載的，是似水流年的痕跡和滄桑，是浮生若夢(mèng)的見證與溫馨，更是涓涓細(xì)水的滋味與澄澈。就讓我們的那顆心，像秦大奶奶的心一樣純凈，像油麥地的月一樣清亮。
讀草房子的心得體會(huì)篇二
今天的這本書是兒童文學(xué)著名作家曹文軒寫的，主要講述了一九八幾年代，鄉(xiāng)村的孩子們發(fā)生的一系列故事，其實(shí)是好幾個(gè)單獨(dú)的故事串在一起的故事合集，有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來，就選故事合集里出現(xiàn)最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。
桑喬在一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，他原本是獵人，但是酷愛讀書，每天都要光顧書店，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦正愁沒有教書先生，而人們，竟然想到了他。他就這么不斷的干下去，名氣也越來越大，終于，他當(dāng)上了校長(zhǎng)。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡，一開始只是有一塊瘤，誰也不知道桑桑是什么病，桑喬父子不斷求醫(yī)問藥，在幾天之內(nèi)踏破了好幾雙鞋，功夫不負(fù)有心人，在他們的努力下，終于打聽到了一個(gè)老醫(yī)，就曾經(jīng)治好過這個(gè)病。也許，是功夫想開個(gè)玩笑，當(dāng)父子倆辛辛苦苦走到那里是，那位老醫(yī)卻去世了，而他們，也放棄了最后的希望，只想讓桑桑在最后這幾天里活的快活一點(diǎn)。也許是功夫覺得這玩笑開大了，母親再次詢問到了一位神醫(yī)，得知桑桑的病是鼠瘡，給桑桑開了幾副藥，沒過幾天病就好了。
讀草房子的心得體會(huì)篇三
假期間，謝老師推薦我們看《草房子》這本書，在姑姑家我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書，那份喜悅真是難以形容。我懷著很強(qiáng)的好奇心迫不及待地開始看這本書。
書里記載著主人公桑桑小學(xué)六年間發(fā)生的一連串的震撼人心的故事，故事里對(duì)禿鶴、紙?jiān)?、桑桑等人物描寫栩栩如生，他們發(fā)生額故事都還歷歷在目，其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。
書里介紹的桑桑是個(gè)調(diào)皮又可愛又聰明的小男孩。他善于思考，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，用碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，他調(diào)皮的行為遭到了父親的責(zé)備。他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不猶豫地沖過去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢，他在小學(xué)六年級(jí)時(shí)得了一種怪病，四處求醫(yī)沒有成效。脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上穿過，他卻不喊也不叫。
禿鶴是個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向，雖然同學(xué)們瞧不起他，但他不與同學(xué)計(jì)較。有一次在學(xué)校文藝匯演中需要一個(gè)禿頂?shù)难輪T，他積極參加了演出，為學(xué)校爭(zhēng)得了第一名的好成績(jī)。這個(gè)故事告訴我們?cè)谏钪?，每個(gè)人的地位是平等的，我們不能以貌取人，俗話說得好“人不可貌相，海水不可用斗量，”每個(gè)人都應(yīng)該受到他人的尊重。
總之，這本書里還有很多有趣的故事，童年就像一間充滿陽光的草房子，童年的浪漫、溫馨、純正，這是美好生活一部分，我們會(huì)珍惜這份寶貴的財(cái)富，讓美好的童年伴隨著我們健康成長(zhǎng)。
讀草房子的心得體會(huì)篇四
手捧《草房子》，我被書中那愉快的學(xué)校生活所深深吸引。那藍(lán)天、白云、梧桐的枯葉，還有那一片朝夕相處的金色的草房子……這一切都令我向往。
《草房子》主要講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活，那六年小學(xué)生活讓他終身難忘。這六年小學(xué)生活見證了他們之間的友誼，有悲、有喜、有淚。在書中有聰明的紙?jiān)?、淘氣的桑桑，還有那為了救油麻地里的南瓜而犧牲自己的秦大奶奶……而這些人中，我最欣賞的還是禿鶴。
禿鶴應(yīng)該叫陸鶴，但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子，油麻地的孩子就都叫他為禿鶴。在桑桑的記憶里，禿鶴在讀三年級(jí)之前，似乎一直不在意他的禿頭。禿鶴一直生活得很快活，有人叫他禿鶴，他會(huì)很高興地答應(yīng)的，仿佛他本來就叫禿鶴，而不叫陸鶴。
但是，禿鶴讀三年級(jí)時(shí)，偶然地，好像是在一個(gè)早晨，他對(duì)自己的禿頭在意起來了。禿鶴的頭現(xiàn)在碰不得了，誰碰，他就跟誰急眼，就跟誰玩命。人再喊他禿鶴，他就不再答應(yīng)了，并且，誰也不能再用東西換得一摸。
因?yàn)樗亩d頭，同學(xué)們都會(huì)忍不住用手蘸一下去摸一把;因?yàn)樗亩d頭，蔣一輪不讓他參加會(huì)操;因?yàn)樗亩d頭，他總是帶著帽子上學(xué);也因?yàn)樗亩d頭，他都想逃學(xué);因?yàn)樗亩d頭，他還和校長(zhǎng)和老師鬧別扭。因?yàn)檫@個(gè)禿頭，原來開朗、活潑的禿鶴不見了，他變得自卑了。
可是，自卑并沒有一直籠罩著禿鶴，當(dāng)《屠橋》缺少禿子——偽軍連長(zhǎng)的演員時(shí)，禿鶴自告奮勇給蔣一輪寫信爭(zhēng)取了這一個(gè)角色。為了演好這個(gè)戲。他用出人意料的速度，就將所有臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。他排練得很認(rèn)真、很努力，他演得一絲不茍，甚至把這個(gè)角色給演活了。這個(gè)禿頭“成就”了禿鶴成為“世界上最英俊的少年”。
讀草房子的心得體會(huì)篇五
初讀《草房子》這本書時(shí)，看著書中人物那無憂無慮的童年生活時(shí)，我也回憶起了我那時(shí)候快快樂樂的童年生活：小時(shí)候，我和小伙伴一起玩耍、戲水，在蘆葦叢中跑來跑去，東躲西藏，微風(fēng)將我們的發(fā)絲悄悄拂起，在空中飛舞，歡樂的笑聲在蘆葦叢上空回響著，夾絲著幾聲鳥兒愉悅的歌聲，久久不能平息……。而長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，雖說沒有像以前那樣瘋，那樣狂，但也照樣玩一些在我們現(xiàn)在看來很幼稚的游戲：如，跑跑抓、躲迷藏……這些回憶在我的腦海中飄來蕩去，令我陷入了遐想之中，過了好一陣才回過神來。
當(dāng)我看到主人公桑桑在過完自由自在、豐富多彩的童年生活后遭遇了“病魔”的折磨，十分痛苦，雖然最后治好了，但在這期間，對(duì)他來說，這段記憶或許并不是美好的，而是痛苦的、煎熬的，最后以那樣的方式草草地結(jié)束了童年，來到了中學(xué)時(shí)代。我的心里忽然感到了一陣鉆心的刺痛，隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們也感覺到了社會(huì)的壓力，老師的壓力，父母的壓力。這種壓力，使得我們?cè)桨l(fā)懷念起童年的那種自在，但是，童年只有一次，過去了就已經(jīng)過去了，再也回不去了，而長(zhǎng)大以后，我們就只能在閑暇之余做些有益于學(xué)習(xí)的事情，因?yàn)樾r(shí)候所玩的游戲，在現(xiàn)在看來，已經(jīng)落伍了，太幼稚了，所以，我們天天都只能無所事事地過日子，什么也玩不了。
我想給大家一個(gè)忠告：童年只有一次，過去了就過去了，再也回不到當(dāng)初的童年，所以請(qǐng)大家好好珍惜現(xiàn)在所剩的童年吧!
讀草房子的心得體會(huì)篇六
草房子，這是一部經(jīng)典的中篇小說，由曹禺所著。這個(gè)故事發(fā)生在二十世紀(jì)初的中國(guó)農(nóng)村，以一個(gè)草房子為背景，描繪了農(nóng)民的艱辛生活和人性的善惡之間的斗爭(zhēng)。通過閱讀這本小說，我深受觸動(dòng)，不禁體會(huì)到了人性的柔情與復(fù)雜，同時(shí)也對(duì)農(nóng)民的無盡辛酸和血淚深感痛心。
在讀這本小說之前，我本以為故事會(huì)是一個(gè)簡(jiǎn)單的描寫農(nóng)民的艱辛生活和反抗的斗爭(zhēng)，然而，草房子讓我感受到了生活的多樣和人性的復(fù)雜。其中一個(gè)主要的原因是小說中刻畫的人物形象非常豐滿立體。小說中的趙蓉、惠子、孫捕頭等人物，各自有著自己鮮明的性格和獨(dú)特的命運(yùn)。他們或善良、或邪惡、或忠誠(chéng)、或叛逆，通過這些形象的塑造，讀者可以看到人性的善惡之間的斗爭(zhēng)和選擇。
草房子中，對(duì)于農(nóng)民的描寫極為細(xì)致入微，展現(xiàn)了他們的勞動(dòng)和貧困。小說中的趙蓉一家，用他們辛勤的勞動(dòng)來維持生活，但卻一直生活在貧困之中無法改變。農(nóng)民的勞動(dòng)雖然艱苦，但他們依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀。作者生動(dòng)地展現(xiàn)了這個(gè)農(nóng)民階層的精神力量，讓人感到無盡敬畏和心痛。而與此同時(shí)，我也感到了自己的幸福和安逸是如此的來之不易，使我更加珍惜現(xiàn)有的生活。
另一方面，草房子也深刻地揭示了人性的復(fù)雜性和善惡之間的斗爭(zhēng)。在小說中，有那樣一群人無情地對(duì)待、欺凌趙蓉一家，而另一方面也有那樣一些人，不顧個(gè)人利益，投身于支持趙蓉一家的斗爭(zhēng)中。小說中的孫捕頭是一個(gè)充滿正義感和良知的人，他在小說中的角色是積極向上和偉大的，用自己的行動(dòng)展示了人性的美好。這讓我想到，無論在何種環(huán)境中，人性都是多樣的，每一個(gè)人的心靈也都是復(fù)雜的，同時(shí)也有著善良與邪惡的選擇。
草房子不僅通過對(duì)人物形象的刻畫和對(duì)農(nóng)民生活的描寫，還通過小說的情節(jié)展示了對(duì)愛和親情的呼喚。小說中的惠子，為了幫助趙蓉一家，不惜擔(dān)當(dāng)殺人之罪，體現(xiàn)出了親情的偉大和犧牲。在小說的結(jié)尾，趙蓉抱著哥哥惠子的遺體，在大雪中顫抖著前行，讀者不禁為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。這使我深深意識(shí)到，愛和親情是生命中最為珍貴的東西，也是我們需要努力維護(hù)和呵護(hù)的。
作為一部經(jīng)典的文學(xué)作品，草房子深入淺出地展示了人性的復(fù)雜和農(nóng)民的艱辛。通過讀這本小說，我對(duì)于人性和社會(huì)的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的理解和思考。我明白了人性的復(fù)雜性和善惡之間的斗爭(zhēng)，并對(duì)農(nóng)民的艱辛生活深感痛心。這本小說教會(huì)我更加珍惜現(xiàn)有的生活，并讓我認(rèn)識(shí)到親情的偉大和愛的重要性。希望這部作品能夠被更多的人閱讀，以便讓更多的對(duì)人性的思考和追尋。
讀草房子的心得體會(huì)篇七
因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長(zhǎng)!
想書籍中桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?！坝脦资甑男难獡Q來這片土，這是我們愛的結(jié)晶啊!而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思?！鼻啬棠瘫从^。
桑桑第一次見到秦奶奶，好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲：“奶奶?！币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧?，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí)，它居然叫桑桑保守秘密。
起先，你是自動(dòng)的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子，在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī)，你終于要離開學(xué)校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰都不需要幫忙。今天，你終于奮不顧身，為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開而傷心，而自責(zé)。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
讀草房子的心得體會(huì)篇八
這個(gè)暑假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《草房子》《饑餓的石頭》……其中我最喜歡《草房子》這本書。
故事主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他用蚊帳撈魚，砸鍋賣鐵買鴿子。他還有許多伙伴：杜小康、紙?jiān)?、?xì)馬……在“白雀”的故事里，桑桑為了給白雀送信，爬墻來到白雀家里。白三是桑桑在白雀家看見的第一個(gè)人，為了不被發(fā)現(xiàn)，所以他想了一個(gè)惡作劇，目的是把白三引走。桑桑找來一個(gè)茶壺，在河邊裝了一點(diǎn)水。桑桑把水往白三旁邊倒了一點(diǎn)兒，白三以為牛拉尿了，就拿桶去接，但牛沒有拉尿，白三又上床睡覺了。桑桑見他沒有走，于是又倒了點(diǎn)兒，白三趕緊去接，但還是沒接到。最后，桑桑把水壺里的水一股腦地倒在了白三旁邊，白三再次把桶拿給牛，讓它撒尿，但牛在那安靜地吃草，一點(diǎn)都沒有撒尿的樣子，白三惱怒了，把桶放在那，還對(duì)牛說：“我看你尿，我看你尿……”就這樣，桑桑趁機(jī)把信交給了白雀。
這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。我要像桑桑一樣，做個(gè)非常聰明、樂意幫助人的孩子。
讀草房子的心得體會(huì)篇九
生活本就多姿多彩，而我的寒假生活更是悠閑自在。整天與書為伴，享受著閱讀帶給我的樂趣。最近，《草房子》這本書成了我的最愛，所有閑暇時(shí)間，都和它一起度過。
長(zhǎng)篇小說《草房子》是曹文軒寫的，語言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動(dòng)，把我深深地吸引住了。主要描寫校長(zhǎng)的兒子——桑桑小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的生活。那所學(xué)校叫油麻地小學(xué)，教室都是草房子。這一間間簡(jiǎn)陋的草房子里，每天都發(fā)生著感人的故事：桑桑，常常做出一些讓人難以理解的古怪行為;秦大奶奶為救一個(gè)落水小孩，險(xiǎn)些喪命;紙?jiān)律平馊艘?，總能幫助別人……那草房子里的每個(gè)人都是鮮活的，更是真實(shí)的。
草房子，充滿了真愛。它讓生活在油麻地每個(gè)人都能沐浴愛的陽光，都能點(diǎn)燃心中愛的火花。此刻，在窗邊閱讀的我，發(fā)現(xiàn)有縷縷陽光偷偷溜了進(jìn)來，在寒風(fēng)呼嘯的冬季，感覺特別溫暖。
讀著讀著，突然想到了自己，也已是五年級(jí)的男生了。也應(yīng)該和桑桑那樣善良、勇敢，一樣的珍惜友情，同樣的熱愛生活。在我們的周圍，也有許多需要幫助的人，讓我們伸出雙手;當(dāng)遇到挫折時(shí)，要勇敢地面對(duì);要懂得愛的付出，要珍惜每一份真情。
讀草房子的心得體會(huì)篇十
暑假里，我讀了一本很有意義的書，書名是《草房子》，這是曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說。金色的草房子，芒芒的艾葉，靜靜的大門，一望無際的蘆葦花……這就是油麻地。
這篇小說寫的是桑桑從小學(xué)到初中發(fā)生的事情，里面有他許多可愛的朋友：紙?jiān)?、杜小康、?xì)馬、陸鶴。
桑桑是一個(gè)細(xì)心、善良勇敢、聰明、調(diào)皮而且又有正義感的孩子，他幫助同學(xué)紙?jiān)?，?dāng)知自己患了絕癥的時(shí)候，他并沒有哭，最后終于戰(zhàn)勝了病魔。
紙?jiān)率且粋€(gè)漂亮、細(xì)心、成績(jī)優(yōu)越、乖巧的小女孩，杜小康是一個(gè)聰明的好孩子。杜小康的家境十分優(yōu)越，一直過著衣食無憂的生活。但因?yàn)楦改干馔顿Y失敗，一下子他從快樂的孩子變成了一個(gè)整天郁郁寡歡的孩子，他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下腳步，而是勇敢地向前邁進(jìn)，他的經(jīng)歷讓我學(xué)到了，不管遇到再大的困難，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，我們一定能克服它。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因?yàn)樗d頂，同學(xué)們都笑話他，叫他禿鶴。在同學(xué)的嘲笑中，他的性格變得內(nèi)向，同學(xué)們雖然瞧不起他，但是他卻一點(diǎn)也不記仇。
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給了我們?cè)S多人生的道理和啟發(fā)?！恫莘孔印酚绵徖镏g純真的友情，告訴我們每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，都充滿了酸甜苦辣，當(dāng)困難來臨時(shí)，我們要勇敢地面對(duì)。
讀草房子的心得體會(huì)篇十一
在艾地中的秦大奶奶擁有一片土地，被小學(xué)占領(lǐng)她的土地，非常生氣，大家都很討厭她，在她救了一個(gè)叫“喬喬”的女孩不幸落水時(shí)，大家改變了對(duì)她的看法，和秦大奶奶一起生活，可是年紀(jì)衰老的秦大奶奶為了校園的一只南瓜，被滑下水淹死了。
在人與人的關(guān)系中，誰會(huì)這樣幫助別人，前幾天，我們家白天的時(shí)候居然闖入了小偷，那時(shí)的媽媽剛好回來，媽媽在開我們家的鎖時(shí)，里面居然是反鎖的，媽媽當(dāng)時(shí)嚇壞了，就在樓下等著小偷的出現(xiàn)，110打過了，可是說要半小時(shí)才會(huì)趕到，媽媽心急如焚不知道怎么辦才好，小偷大大方方的從我們樓下走出來，媽媽上去攔住就問他是干什么的，他好像覺察到了什么，嚇的一溜煙的就跑了，媽媽在后面緊追不舍，再路上呼天喊地也沒人來幫忙，想著現(xiàn)在的社會(huì)人情味真是太淡了。媽媽只好傷心回到家收拾自己的房間。
世界上，假如每個(gè)人都像秦奶奶一樣，能主動(dòng)的幫助人，多拿出點(diǎn)愛心來。我想人間沒有什么樣的事解決不了的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
讀草房子的心得體會(huì)篇十二
在這富有詩意的秋季九月，我讀完了同樣富有詩意的，由曹文軒先生所寫的《草房子》。
《草房子》與我之前所讀的任何長(zhǎng)篇小說不同，其它小說都是按事件發(fā)展順序描寫，一本書。
《草房子》，猶如一幅描繪著多彩生活的畫卷，讓人久久不能忘懷!
讀草房子的心得體會(huì)篇十三
在學(xué)習(xí)之余，當(dāng)我泡在圖書館時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，使我無意間看見了這本《草房子》，我不禁被它所吸引，便細(xì)細(xì)品讀起來。
這部小說里主要寫了男孩桑?？炭嚆懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參加了一串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師和白雀姐之間毫無瑕疵的純情，不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的記憶中。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》讓我感覺到無論是調(diào)皮的桑桑，還是長(zhǎng)著禿頂?shù)年扂?、?nèi)向、善良的小女孩紙?jiān)?、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上，發(fā)生了諸多或喜或悲的故事，但這一件件平凡而又不平凡的故事，體現(xiàn)了在面對(duì)厄運(yùn)時(shí)的相互攙扶;在身陷困境時(shí)的相互幫助;在身處孤獨(dú)冷漠時(shí)給予殷殷關(guān)愛、濃濃愛護(hù)。
讀著《草房子》里同齡人的自由生活，我不禁想：為什么家長(zhǎng)們總喜歡約束我們，不準(zhǔn)我們像小說里的孩子到處瘋玩呢?為什么暑假里的孩子整天不是玩電腦，就是上補(bǔ)習(xí)班。我們物質(zhì)條件這么好，而且擁有父母的愛，卻一個(gè)個(gè)如同籠中之鳥?記得每一個(gè)暑假，我總是要報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班，其他時(shí)間都很少能出去玩，連去圖書館都要找很多借口。但自從我讀了《草房子》后，我把里面的故事講給了爸爸媽媽聽后，他們陷入了沉思……我想：爸爸媽媽一定深有感觸吧。
走進(jìn)《草房子》，我還認(rèn)識(shí)到生活不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，因此我們要珍惜快樂的時(shí)光，同時(shí)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí)，要學(xué)習(xí)杜小康那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，克服困難，邁向成功!
草房子的清新雨純美將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!
讀草房子的心得體會(huì)篇十四
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這個(gè)寒假，我抽空讀了著名作家曹文軒寫的《草房子》，里面生動(dòng)的故事和有趣的情節(jié)讓我難忘。
文中寫了男孩桑?？坦倾懶?、永生難忘的六年小學(xué)生涯，這六年里，桑桑親眼目睹了一面面看似簡(jiǎn)單卻又催人淚下的場(chǎng)面，少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一舜間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)雅的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。作品格調(diào)高雅，由始至終充滿著美感。
文章很有趣，使我邊看邊笑，可是當(dāng)我讀到“藥寮”那一章，讓我流下了許多淚水。桑桑被診斷患了絕證，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋醫(yī)，但一次又一次失敗了，我為桑桑的經(jīng)歷流下了淚水。在絕望時(shí)，溫幼菊帶桑桑去了她的藥寮，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸找到了名醫(yī)，治好了他的病。讀到這里時(shí)，我又流下了為桑桑高興的淚水。從此，隨著時(shí)間的流逝，桑桑懂事了許多。
我以前也是一個(gè)頑皮的孩子，愛捉弄人。在爸爸媽媽的教育下，我知道自己做錯(cuò)了，這樣不僅在別人心里留下了不好的印象，也養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。
桑桑的小學(xué)生涯中有悲有喜，我不也是一樣嗎?
讀草房子的心得體會(huì)篇十五
在如今這個(gè)物質(zhì)充裕的社會(huì)中，孩子們的伙伴們只限于“機(jī)械玩伴”，很少回去看一本能夠打動(dòng)自己的書籍。而《草房子》正好能達(dá)到你的要求。
我向大家推薦的《草房子》，是因?yàn)檫@本書非常貼近我們的心靈，有許多都是我們“城市娃”聞所未聞的。書中大意是圍繞一個(gè)叫桑桑的男孩終生難忘的小學(xué)生活。這本書通過對(duì)禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間和睦相處的感人場(chǎng)景。
在讀這本書時(shí)你會(huì)像在進(jìn)行一場(chǎng)心靈的旅行，它也會(huì)如同趕路般滋潤(rùn)你渴望知識(shí)的心田，使你感受的生活的別煩滋味。
每一篇文章都有喜有悲，讀完后有一種憂傷的喜悅。讀著《草房子》，滋潤(rùn)著渴望的心田。
讀草房子的心得體會(huì)篇十六
在《草房子》里有許多精彩的章目，最吸引我的是《藥寮》。
桑桑的父親桑喬原本是一名獵人，但他通過后來的努力學(xué)習(xí)，成為了一名出色的老師，又因?yàn)楣ぷ鞯某錾?，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上升成為小學(xué)校長(zhǎng)。桑喬用十幾年的時(shí)間洗刷了自己獵人的烙印，桑喬的歷史里只有屈辱，所以他十分看重榮譽(yù)。因?yàn)閷?duì)榮譽(yù)的狂熱追求，桑喬對(duì)自己的家人幾乎可以說是漠不關(guān)心，甚至連桑?；剂瞬《疾恢?，以至于在桑桑的病情進(jìn)一步惡化后才帶著桑桑外出求醫(yī)。雖然桑桑的病最終得以痊愈，但我仍對(duì)桑喬的行為感到質(zhì)疑。
人們總渴望自己能夠更加優(yōu)秀，生活能夠變得更好，但并不是總能夠如愿，這也就產(chǎn)生了種種人生的不如意，感覺生命黯淡無光。我覺得每當(dāng)我們認(rèn)為人生不如意的時(shí)候，都應(yīng)該到醫(yī)院走一走。之后就會(huì)感到無比豁達(dá)：能夠好好的健康地活著，其實(shí)就是人生最大的幸福；目前暫時(shí)的不如意算得了什么？我們有旺盛的生命力，有健康的身體，我們還有拼搏的機(jī)會(huì)，我們依然能夠向上。這樣人們才有動(dòng)力，有信心去努力拼搏，同時(shí)，更懂得了要珍惜生命。珍惜生命，并不只是簡(jiǎn)單地愛惜生命，他同樣包括實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。生命短暫，我們更要把握住生命中的每分每秒，不讓生命白白消逝。應(yīng)當(dāng)不懈的努力向上，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，使生命了無遺憾；即使沒有實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，也不要緊，因?yàn)槲覀儽M了自己最大的努力，我們拼搏過，我們對(duì)得起自己到這個(gè)世界上走一遭，他同樣會(huì)使我們的生命飽滿充盈。
讀草房子的心得體會(huì)篇十七
讀了《草房子》這本書，讓我流連忘返，一會(huì)兒讓我喜出望外，一會(huì)兒讓我淚落如珠，好像我正在親身經(jīng)歷著這件事。
紙?jiān)挛液芟矚g。她是個(gè)內(nèi)向又善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.有時(shí)，一直默默無聞。
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。但從紙?jiān)聛砹酥?，桑桑變的文靜了。當(dāng)桑桑要拿起沒洗的蘿卜吃時(shí)，紙?jiān)履请p會(huì)說話的眼睛看了看桑桑，好像在說：桑桑，很臟，別吃。桑桑就不吃了。還有一次，桑桑在踢足球時(shí)被人咬了，但還是抱著足球不放，直到進(jìn)了球門。紙?jiān)乱娏?，看著桑桑紙?jiān)碌哪樕下冻鼍o張與開心。紙?jiān)聨蜕Ｉ８淖兞诵愿瘛?BR> 這時(shí)，我想到了我的一個(gè)鄰居男孩。是一位“調(diào)皮大王”，很會(huì)撒嬌。有一次，我們一起去公園玩，一到小池塘那里他就下去捉魚，但我一不注意，他就成了“落湯雞”了。我生氣的盯了他一下，他好像知道了我的意思，但還是不上來，我突然想起了老師教我們的話，我也跟他說了一些道理，他上來了。我們又去了娛樂場(chǎng)所，但他知錯(cuò)不改，偏偏從滑梯板上爬上去，真不乖。我又說了一些道理。他這次聽懂了，乖了很多。
《草房子》這本書，他給我了深深地教益，他將永遠(yuǎn)閃耀著光芒!孩子的世界是純真的，從孩子的行動(dòng)中，體驗(yàn)到了什么是責(zé)任，什么是力量。
讀草房子的心得體會(huì)篇十八
在本學(xué)期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩，但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個(gè)壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的，禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道：“純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛，這又是為什么呢?這是因?yàn)?，?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí)，桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙?jiān)?，他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候，也是他陪在秦大奶奶的身邊，是她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù)，看來，桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以，桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
沒的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西永久不衰，那就是美。
我喜歡這本書。