平等和公正是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。在解決這個(gè)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要充分考慮各種可能的方案。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇一
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好!
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?BR> 周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
陳：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
陳：首先，由xx中心小學(xué)校長(zhǎng)xx先生致新年祝詞!
周：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
節(jié)目2：《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》
節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
周：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
周：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;
陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
周：在玲小，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇二
(女)各位同學(xué)：
(合)大家好!
(女)今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行福延中學(xué)__-__年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在這里度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的節(jié)日!
(男)首先，全體起立：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
(女)請(qǐng)坐下。下面，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定。
2、服從評(píng)委裁定。
3、設(shè)獎(jiǎng)等次。
我們今天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。希望參賽的隊(duì)員各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!另外，評(píng)委們將從第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后開(kāi)始亮分。
男：在這里，我們?cè)シN下希望，
女：在這里，我們正放飛著夢(mèng)想。
男：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
女：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：我們是共-產(chǎn)主義的接-班人。
女：我們是社會(huì)主義的建設(shè)者。
男：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的暢想。
合：我們要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事。
讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華。
讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女：首先請(qǐng)出今天的第一支參賽隊(duì)伍，九年級(jí)二班，他們帶來(lái)的曲目是《打靶歸來(lái)》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：牟澤程。(有請(qǐng)!)。
男：我想問(wèn)一問(wèn)親愛(ài)的伙伴們，是誰(shuí)為我們安排下幸福的生活?是誰(shuí)讓我們能盡情歡樂(lè)?為什么人們總是把祖國(guó)比做母親?那是因?yàn)闊o(wú)論什么詞匯，都不能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的深情厚意，只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。七年級(jí)三班的同學(xué)要用自己的歌聲來(lái)表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)的無(wú)限感激。請(qǐng)聽(tīng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的《歌唱祖國(guó)》、《讓我們蕩起雙槳》指揮：祝宇;領(lǐng)唱：文婷。電子琴伴奏：黃昌林老師。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇三
女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，完美的夢(mèng)想在那里放飛。
男：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
女：今日大家在那里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿活力的。
主持人女：新年的鐘聲即將敲響，
主持人男：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
主持人男：xx年新年如約而至。
主持人女：今日，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的這段完美時(shí)光;。
主持人男：今日，我們相聚在那里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一齊用心來(lái)感受真情;。
主持人女：今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情;。
主持人男：今日，我們相聚在那里，讓響徹云霄的歡樂(lè)在那里匯成為歡樂(lè)，xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!
主持人女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
主持人男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
主持人男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
主持人男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
主持人女：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
主持人男：團(tuán)聚的日子異常讓人感動(dòng)。
主持人女：今日我們歡歌笑語(yǔ)。
主持人男：今日我們暢想未來(lái)。
主持人女：讓我們記住今日。
主持人男：讓我們期待明天。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇四
女：揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，心靈在期盼中開(kāi)懷。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚永恒的感動(dòng)。
女：溫暖的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩熾熱的豪情。
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：時(shí)值辭舊迎新之際，祝愿所有的老師健康幸福，闔家歡樂(lè)，事業(yè)有成。
女：祝愿所有的學(xué)生健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成。
男：20**年，是偉大的祖國(guó)不平凡的一年，世博禮花，亞運(yùn)圣火，點(diǎn)亮了世界東方的天空。
女：北斗升空，嫦娥奔月，沸騰了十三億華夏的兒女。
男：20**年，是不平靜的一年，黃海風(fēng)云再起，釣魚(yú)島嗚咽哭泣。
女：中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻，那雄壯的旋律再一次激蕩著每一個(gè)顆炎黃子孫的心。
男：20**年，是胡總中學(xué)大步前進(jìn)的一年，新食堂即將落成，新操場(chǎng)成功改建。
女：新一座教學(xué)樓平地又起，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)觀禮臺(tái)巍然屹立。
男：20**，央視舞臺(tái)上，有了咱胡總中學(xué)師生的身影，
女：20**年，省教育工作會(huì)議上，有了咱敬愛(ài)校長(zhǎng)的聲音。
男：中考再傳捷報(bào)，300多名莘莘學(xué)子成就了自己的夢(mèng)想；
女：校園又添希望，400多名可愛(ài)的孩子投入到老師的懷抱。
甲：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的昨天！
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了20**年！
男：成功，讓我們欣喜，
女：快樂(lè)，在我們心中洋溢，因?yàn)?，春已歸來(lái)！
合：胡總中心學(xué)校20**年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
【串臺(tái)詞】。
女：美麗的櫻花，浪漫的夢(mèng)，在優(yōu)美的旋律中，劉莎莎老師將帶領(lǐng)七（1）班的幾位同學(xué)為我們舞動(dòng)櫻花，舞動(dòng)夢(mèng)，有請(qǐng)劉莎莎老師和她心愛(ài)的弟子們。
男：千年之后你會(huì)在哪里，身邊又有怎樣的風(fēng)情。我們的故事并不算美麗，卻如此難以忘記，下面請(qǐng)欣賞八（3）班唐付英、九（2）班陳曉娟、八（5）班李奎為我們帶來(lái)的歌曲《星月神話》。
女：吹牛的故事時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生，吹到極處那是上嘴皮子挨著天，下嘴皮子挨著地。這不，又過(guò)來(lái)兩位吹牛的，看他們的功底如何。有請(qǐng)八（1）班胡冰濤、程諾。
女：報(bào)紙是用來(lái)看的，衣服是用布做的，“報(bào)紙服裝”該是怎么一回事呢？請(qǐng)欣賞七（1）班李玉成等人為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目《報(bào)紙服裝秀》。
男：，釣魚(yú)島牽動(dòng)著世界的神經(jīng)，牽動(dòng)著13億華夏兒女的心，日本鬼子登上了我們的漁船，綁走了我們的船長(zhǎng)和船員，釣魚(yú)島在哭泣，祖**親也在哭泣，下面有請(qǐng)七（6）班劉香、劉慧為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《母親，別忘了我叫釣魚(yú)島》。
女：每個(gè)孩子都需要快樂(lè)，每個(gè)同學(xué)都是天使，看快樂(lè)怎樣伴隨天使，看天使怎樣舞動(dòng)快樂(lè)，請(qǐng)欣賞七（4）班尚晶、李秀為大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)天使》，有請(qǐng)！
男：“總不忍心怪你犯了錯(cuò)，是我給你自由過(guò)了火”，著名歌唱家郭連濤老師將帶著一幫弟子把舞臺(tái)點(diǎn)上一把火，有請(qǐng)郭連濤老師，有請(qǐng)九（4）班李夢(mèng)龍同學(xué)。
女：黃梅戲是我們安徽的地方戲，旋律優(yōu)美，故事感人，下面請(qǐng)欣賞八（7）班侯倩雯為大家?guī)?lái)的黃梅戲《女駙馬》的唱段。
男：央視舞臺(tái)上，《大話捧逗》一下子被捧火，今天，八（3）班胡清潔、范軍強(qiáng)將把這把火捧到胡總中學(xué)的舞臺(tái)，有請(qǐng)胡清潔、范軍強(qiáng)。
女：《大話捧逗》之后，接下來(lái)是由九（4）班程旭、劉坤等為我們帶來(lái)的小品《已解決》，掌聲歡迎。
女：青春，多么年輕的字眼，但青春未必輕松，讓我們背起背包，唱響明天。下面有請(qǐng)八（8）班的郭浩宇同學(xué)為大家演唱《背包》。
男：“人生百變，魅力七十二變”，看八（7）班的李蕊等同學(xué)如何上演七十二變，請(qǐng)欣賞舞蹈《看我七十二變》。
女：爸爸在許多孩子的眼中是一座巍巍的山，是一架登天的長(zhǎng)梯，在八（2）班范長(zhǎng)偉、周明才的眼里是怎樣的呢？有請(qǐng)范長(zhǎng)偉、周明才為我們表演相聲《咱爸爸》。
男：網(wǎng)絡(luò)上，有一首婦孺皆知的歌曲，大方、熱情，這首歌就是《nobody》下面有請(qǐng)九（4）班張賽楠同學(xué)舞動(dòng)《nobody》。
女：“昨天已成回憶，今天我們要珍惜，把握明天，()我們將會(huì)東方那一縷耀眼的光芒”。有請(qǐng)九（4）班李順等同學(xué)為大家?guī)?lái)的精彩的小品《昨天、今天和明天》。
男：女兒柔情，女兒似水，這似水的柔情該是怎樣的嬌媚，看來(lái)八（3）班胡清潔等同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《女兒情》，你就知道了，有請(qǐng)胡清潔組合。
女：相逢、相知，不變的主題，每一次的相逢相知都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)乒獍l(fā)老師、劉莎莎老師、李蓓蓓老師、徐曉燕老師為我們獻(xiàn)上一曲《相逢是首歌》。
【閉幕詞】。
女：相逢是首歌，歌手是你和我，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，堅(jiān)定也執(zhí)著。讓我們用堅(jiān)定和執(zhí)著奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
男：站在20**的起跑線上，讓我們共同祝愿大家。
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：敬愛(ài)的老師們。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
女：文藝演出到此結(jié)束。
合：我們明年再見(jiàn)！
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇五
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……。
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)。
主持人乙:是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,______公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!
主持人甲：(此處可以介紹公司所取得的矚目成績(jī))。
主持人乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：______公司元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!……(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);。
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。
主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;。
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!
主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了_____公司是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的大家庭;。
主持人乙：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;。
主持人甲：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：____的明天會(huì)更好!
主持人乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
主持人甲：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
主持人乙：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ)，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇六
馬：當(dāng)圣誕老人還駕著空空的馬車依依不舍，
夏：的銀蛇已帶著新年的第一張賀卡前來(lái)祝賀：
合：祝大家新年快樂(lè)!
馬：我們一起走過(guò)的，是承前啟后的一年，
夏：我們即將走進(jìn)的13年，是繼往開(kāi)來(lái)的一年，
馬：今天，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們歡聚一堂，和我們的同學(xué)們、老師們一起跳舞、一起歌唱;元旦晚會(huì)主持詞夏：下面讓我們一起宣布：
合：“承德人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)校元旦晚會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。
2.馬：記得前一段時(shí)間，中央電視臺(tái)舉辦了一次訪談節(jié)目，主題是“你幸福嗎”。那么幸福是什么?相信在座的各位沒(méi)有幾個(gè)人知道，那么我們就來(lái)看看“今天的幸福”了解一下幸福的含義。
3.夏：我們生活在這個(gè)社會(huì)里，都得到過(guò)別人幫助和照顧!人間充滿著溫情和愛(ài)!父母。
7.馬：這不說(shuō)不笑不熱鬧，，因?yàn)樾∑肥恰靶Α钡乃囆g(shù)，它能給我們帶來(lái)心靈的快樂(lè)。而從1984年到1990年，小品可以說(shuō)是陳佩斯與朱時(shí)茂大放異彩的時(shí)期，下面讓我重溫一下陳佩斯大師的經(jīng)典之作《胡椒面》。有請(qǐng)表演人員上場(chǎng)。
10.夏：我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自形象設(shè)計(jì)班的舞蹈演員為我們帶來(lái)江南style舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧。
14.馬：不知道大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)爵士舞，我個(gè)人覺(jué)得啊，爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式，透過(guò)爵士舞，我們可以看到舞者自身對(duì)于生活的一種執(zhí)著與熱愛(ài)，那么今天，我們就來(lái)感受一下它的魅力。
結(jié)束詞。
馬：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
夏：365個(gè)日子。
馬：365日辛勤耕耘。
夏：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
馬:xxxx年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
夏:充滿希望的xxxx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
馬:我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的xxxx年。
夏:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，承德人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)校xxxx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
合:預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康。謝謝。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇七
男：各位朋友。
合：新年好！
女：今天，我們五十四中這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男xxx年的元旦又來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首xxxx年，我們驕傲。
女：回首xxxx年，我們自豪。
男：中考成績(jī)，市區(qū)一流，“同創(chuàng)”職教，全市領(lǐng)先。
女：示范初中，我們的學(xué)校又跨上新的臺(tái)階。。
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪我校美好的明天！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，
女：我校xxxx年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話：
（2人上臺(tái)）。
女：時(shí)光匆匆，歲月如歌。
男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁，老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)！
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)！
女：黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。
女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！
女：伴隨著新年鐘聲的敲響。
第一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
女：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來(lái)的節(jié)目。
第二個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
男：賈露老師九歲開(kāi)始學(xué)古箏，后考入南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，今天她給大家?guī)?lái)了拿手節(jié)目——《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請(qǐng)大家欣賞。
第三個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來(lái)了買的享受，下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂(lè)器合奏《蘇武牧羊》。
第四個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝?。ü恼疲?，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中青年教師帶來(lái)的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：請(qǐng)欣賞中老年教工的《大合唱》。
第六個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
大家還記得陳日峰和揚(yáng)曉軍老師去年合作的舞蹈《梁?！穯?？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊(duì)伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻(xiàn)一首歌，歌名是《心雨》好，掌聲有請(qǐng)他們二位。
第七個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰(shuí)呀？
女：徐冬喜。
男：他呀？你就不要介紹了，我對(duì)他是太了解了。
女：那你就說(shuō)說(shuō)，你對(duì)他都有哪些了解？
男：聽(tīng)著，徐冬喜178的個(gè)頭長(zhǎng)得很帥，書(shū)教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學(xué)校最年輕的高級(jí)教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對(duì)了，他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說(shuō)一口泰洲風(fēng)味的普通話，帶著一股股濃濃的.鄉(xiāng)土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請(qǐng)大家欣賞初三年級(jí)的小品《就有這樣的人》。
第八個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：王主任，怎么樣？?jī)郝?tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不簡(jiǎn)單，樣樣工作都爭(zhēng)先，博才多學(xué)藝德高，是咱學(xué)習(xí)的好模范。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞初二年級(jí)獻(xiàn)上的情景劇《教師版大話西游》。
第九個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
第十個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風(fēng)花雪夜的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中專組帶來(lái)的小品《第一次親密的接觸》。
第十一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
第十二個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息，充滿生機(jī)。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來(lái)。
男：下面請(qǐng)欣賞四人唱《今夜無(wú)眠》。
結(jié)束語(yǔ)：（二人上臺(tái)）。
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
男：再一次祝大家。
合：工作順利！
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇八
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，20的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛(ài)編織著田頭的美好未來(lái)。
乙：曾記得，20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫(huà)著田頭的美好明天。
丁：曾記得，在迎接安徽省，國(guó)家教育部“兩基”督查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉欤覀兗で闈M懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們。
乙：敬愛(ài)的各位老師們。
丙：親愛(ài)的的同學(xué)們。
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來(lái)。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘):。
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽(tīng)時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這就是他們的寫(xiě)照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!
教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
“學(xué)高為師，身正為范?！边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè);過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的年。
?。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20!
甲：田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見(jiàn)!
音樂(lè)起，全體演職員同唱《同一首歌》。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇九
合：大家好!
甲：辭歲迎新，送走輝煌的20xx年，我們感慨萬(wàn)千；乙：恭賀新禧，迎來(lái)精彩的20xx年，我們無(wú)比振奮。
甲：時(shí)間的輪軸永不停歇，雙廟教育開(kāi)拓進(jìn)取的精神也永不停歇！時(shí)間在分秒中逝去，雙廟各所學(xué)校的面貌在也在分秒中，不斷更新、越來(lái)越美。
乙：這離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實(shí)引領(lǐng)，離不開(kāi)全體師生的奮斗。在新年來(lái)臨之際回望這一年的工作，雙廟教育創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)！
甲：這些成績(jī)的取得是雙廟教育人認(rèn)真踐行真教育理念使然，是中心校和諧奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新使然。
有請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞！掌聲歡迎！
下面我們就一起走進(jìn)歡樂(lè)的時(shí)刻，走進(jìn)愛(ài)的人間，請(qǐng)欣賞雙廟小學(xué)的舞蹈《愛(ài)的人間》。
我們的人生里有愛(ài)也要有斗志，有鼓勵(lì)，就會(huì)不斷向前，下面這首歌就有這樣的功效，請(qǐng)欣賞雙廟幼兒園的舞蹈《加油歌》。
甲：夢(mèng)想是什么？
乙：就是睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)到了什么。
甲：切！不是你睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)到了什么，而是想到了什么令你激動(dòng)得沒(méi)法睡覺(jué)。就是即使看不到未來(lái)，即使看不到希望，也依然相信自己錯(cuò)不了，自己選的人生錯(cuò)不了。有夢(mèng)想，就能看到未來(lái)。有請(qǐng)陳堂小學(xué)的《大夢(mèng)想家》們。
一曲《青花瓷》正好詮釋了中國(guó)有著五千年的文化歷史，“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里”讓人身臨其境。請(qǐng)大家欣賞心連心幼兒園的歌伴舞《青花瓷》。
說(shuō)起心懷祖國(guó)，我覺(jué)得教師最當(dāng)之無(wú)愧，因?yàn)榻處煹墓ぷ麝P(guān)乎祖國(guó)的未來(lái)，每位教師也都有一顆赤子之心，有請(qǐng)宋元小學(xué)的宮林老師傾情奉獻(xiàn)《我的中國(guó)心》大家以熱烈的掌聲歡迎。
謝謝宮林老師給我們帶來(lái)的表演，下面有請(qǐng)李樓小學(xué)的石玉萍老師帶來(lái)的《下一次天亮》《改變自己》掌聲歡迎。
沒(méi)有翅膀，我們有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)宋元幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》！
經(jīng)典的東西一直流傳，曾大街小巷傳唱的小蘋果至今魅力不減，接下來(lái)與大武小學(xué)的學(xué)生一起回味《小蘋果》動(dòng)人的舞蹈。
“啞劇”是不用臺(tái)詞而憑借形體動(dòng)作和面部表情表達(dá)劇情的戲劇形式，有無(wú)聲勝有聲的表演效果。接下來(lái)我們一起欣賞郭寨小學(xué)學(xué)生張賽軍、王浩然的啞劇表演，指導(dǎo)教師孫亞飛、于中杰。
下面請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《左手右手》掌聲有請(qǐng)四疃小學(xué)的學(xué)生們。
我出個(gè)謎語(yǔ)你來(lái)猜猜怎樣？
長(zhǎng)的不美，不帥，不算高，大大的耳朵愛(ài)吃喝，打一人物。猜！
我猜跟下面的節(jié)目有關(guān)。
美貌與智慧的化身呀！
這不陳堂小學(xué)的林靜等小朋友就給我們帶來(lái)了《八戒八戒》這支歌。
一種相思花自飄零水自流，兩處閑愁獨(dú)自寂寞上心頭，夢(mèng)回青青池畔回憶燈火闌珊，一杯苦酒恰似落花情幾時(shí)休。下面有請(qǐng)飄落人間的舞者——心連心幼兒園的老師們精彩的表演《落花情》，掌聲歡迎！
加小互動(dòng)引舞蹈串。
相聲是比較受歡迎的語(yǔ)言表現(xiàn)形式，多以幽默的形式表現(xiàn)深刻的道理，今天宋園小學(xué)就選送了相聲《百家姓》和大家一起分享，掌聲歡迎。
王老師多才多藝，今天就給大家?guī)?lái)了兩個(gè)節(jié)目，聽(tīng)一首歌《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》，一首笛子獨(dú)奏《送給你》。
謝謝，謝謝王老師的精彩展示，真是此曲只應(yīng)天上有，人間哪的幾回聞呀！
謝謝同學(xué)們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞教師朗誦《》！
甲：相聚的時(shí)光總是過(guò)于短暫。
乙：開(kāi)懷的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲：今天我們辭別20xx,迎來(lái)充滿希望的20xx年。
乙：今天我們暢想未來(lái)，愿美好的歌聲和祝福伴隨您的每一天。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明年再相聚。
合：恭祝大家新年快樂(lè)，再見(jiàn)。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十
?。猴L(fēng)和日麗迎新春
合：在2022年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績(jī)。
甲：人壽年豐
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
?。航裉?，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇!
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xxx》。請(qǐng)二年級(jí)做準(zhǔn)備!
乙：陽(yáng)光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《xxx》請(qǐng)做準(zhǔn)備!
丁：靜靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)給我們奉
獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)
天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的課本劇《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞班給大家?guī)?lái)的小品《xxx》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂(lè)融化在一起，升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞歌曲《xxx》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!
甲：讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)《xxx》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜同學(xué)帶給我們的xx。
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
?。航裉?，我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：元旦文藝匯演到此結(jié)束
?。鹤屛覀円黄?BR> 合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十一
a：各位同學(xué)，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：說(shuō)不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，事事順心！
a：道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：今天舉國(guó)歡慶，今天大家開(kāi)心！今天，因?yàn)槟愕?加入而更精彩！
a：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂(lè)！
b：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
a：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！
合：慶祝2022年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開(kāi)始！?。?BR> a：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的《童年》進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì)。
（胡慧敏同學(xué)獨(dú)唱《童年》）
（謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)講笑話《賣肉包子》）
a：聽(tīng)完笑話之后，下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的新故事。
（王宗新講故事）
b：接下來(lái)有請(qǐng)合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
（合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）
a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節(jié)目還在后面，接下來(lái)有請(qǐng)小品《請(qǐng)君入甕》
（郭姍姍等同學(xué)表演小品《請(qǐng)君入甕》）
b：他們的小品演的可真逼真??！接下來(lái)有請(qǐng)王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話。
（王文靖講笑話《打麻將》）
a：接下來(lái)我們?cè)俾?tīng)一個(gè)笑話，比一比誰(shuí)的笑話講的好！
（陸晨晨講笑話《白占便宜》）
b：笑話好笑可不要笑掉牙哦！接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。
（杜福坤，郭姍姍說(shuō)謎語(yǔ)）
a：大家都知道，老師為了我們費(fèi)盡心血，就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師?。?！
（謝靖等合唱《我愛(ài)米蘭》）
b：最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
（姚佳惠說(shuō)故事《名聲》）
a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。
a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
b：隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。
a：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來(lái)了一年又一年。
合：就讓我們?cè)谝磺镀咦又琛返暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì)。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十二
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2022年新年的倩影翩然而來(lái)。
女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，
男：在這一刻，我們感受到了春的暖意。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們相聚在一起。
女：今天，是我們共同走過(guò)2021年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們盡情暢想2022年的起點(diǎn)。
女：我們滿懷喜悅，告別2021年，
男：我們收獲的是“成長(zhǎng)”和“快樂(lè)”。
女：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
男：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
合：展望明天，我們豪情滿懷！
男：今天，讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，舞出精彩
女：今天，讓我們帶著新年的祝福，放飛憧憬
合：江城中學(xué)迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十三
為新的力量喝采。
l：飛起來(lái)。
為新的紀(jì)錄喝采。
每一秒都在期待。
l：飛起來(lái)。
就擁有精采未來(lái)。
m：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《飛起來(lái)》。
五、
m：運(yùn)動(dòng)讓你健康，運(yùn)動(dòng)讓你美麗，讓青春永駐我們之間。讓我們一起來(lái)到《陽(yáng)光健身房》。
六：
l：給我一扇窗讓我看到希望。
m：給我一片光讓我擁有夢(mèng)想。
l：給我一份愛(ài)讓我超越崇拜。
m：給我一段旋律讓我舞動(dòng)青春。
游戲二：福娃弄春。
l：看完了動(dòng)感青春的舞蹈，讓我們進(jìn)行第二個(gè)游戲。
現(xiàn)在我們先抽出5名幸運(yùn)福娃，有請(qǐng)＿＿＿＿＿來(lái)抽號(hào)。請(qǐng)這5名幸運(yùn)福娃上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并穿上幸運(yùn)福娃衣。音樂(lè)響起后，五名幸運(yùn)福娃將到臺(tái)下跑動(dòng)，請(qǐng)你將自己的小福娃貼到對(duì)應(yīng)的福娃身上，注意不要貼錯(cuò)顏色，不要蓋住衣服上的福娃頭像，最后統(tǒng)計(jì)貼紙個(gè)數(shù)，最多的獲勝，同時(shí)持有該福娃顏色數(shù)字標(biāo)簽的觀眾就是本次晚會(huì)的幸運(yùn)團(tuán)隊(duì)，將各獲一份獎(jiǎng)品。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十四
女2：在這辭舊迎新之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見(jiàn)這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火；
女2：有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽(tīng)課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影；
男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無(wú)私幫助，讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來(lái)，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。
女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。
女2：（再次祝賀你們?。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝！
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。
合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十五
合：晚上好！
男：新的鐘聲；
女：新的一年；
男：新的祝福；
女：新的期待；
男：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去；
女：2022年的鐘聲即將敲響；
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來(lái)，我們重任在肩；
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚一堂，載歌載舞；
男：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃；
女：今天，我們送去我們的祝福；
男：帶著祝愿，帶著囑托；
女：下面，我宣布，元旦晚會(huì)；
合：正式開(kāi)始！
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十六
m年輕時(shí)唱過(guò)的歌你還記得嗎？
l：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《阿哥和阿妹的故事》。
二、
m：現(xiàn)在到城里打工的人越來(lái)越多了，
l：今天，有個(gè)人到太后大酒樓打工去了，
m：啊，那就讓我們?nèi)タ纯础?BR> 三、
m：你的身影，你的歌聲。
l：永遠(yuǎn)印在我的心中。
m：昨天雖已消逝，分別難相逢。
l：怎能忘記心中那片粉紅色的回憶？
m：請(qǐng)欣賞笛揚(yáng)、柯北的歌曲聯(lián)唱。
游戲一。
m：下面我們進(jìn)行第一個(gè)游戲《火眼金睛》，請(qǐng)大家以桌為單位，每桌上有10張答題卡，由一人負(fù)責(zé)填寫(xiě)，等會(huì)在大屏幕上會(huì)出現(xiàn)一些圖片，5秒鐘后圖片消失，變成相應(yīng)的數(shù)字，主持人會(huì)報(bào)出某張圖片內(nèi)容，請(qǐng)你在答題卡上填上相應(yīng)的數(shù)字。答對(duì)的將由裁判往杯中插入一面小旗，最后以紅旗最多的兩桌獲勝。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十七
甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙:歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
甲:今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
乙:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
甲:今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;。
乙:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙:在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合:因?yàn)?，我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)如意，心想事成!
甲:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
乙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
甲:然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
乙:讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，翩翩起舞吧!
甲:讓我們一起來(lái)感受這份真情，共度美好時(shí)光!
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
甲:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
乙:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。
甲:告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
乙:我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十八
男：親愛(ài)的朋友們！
女：女士們！先生們！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過(guò)！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間20**年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去。
女：過(guò)去的一年是我們xx豐收的一年，更是我們碩果累累的一年。
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量。
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)。
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)椤?BR> 合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
男：在這里，衷心祝愿我們xx-xx在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng)。
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇一
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好!
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?BR> 周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
陳：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
陳：首先，由xx中心小學(xué)校長(zhǎng)xx先生致新年祝詞!
周：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
節(jié)目2：《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》
節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
周：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
周：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;
陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
周：在玲小，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇二
(女)各位同學(xué)：
(合)大家好!
(女)今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行福延中學(xué)__-__年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在這里度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的節(jié)日!
(男)首先，全體起立：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
(女)請(qǐng)坐下。下面，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定。
2、服從評(píng)委裁定。
3、設(shè)獎(jiǎng)等次。
我們今天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。希望參賽的隊(duì)員各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!另外，評(píng)委們將從第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后開(kāi)始亮分。
男：在這里，我們?cè)シN下希望，
女：在這里，我們正放飛著夢(mèng)想。
男：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
女：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：我們是共-產(chǎn)主義的接-班人。
女：我們是社會(huì)主義的建設(shè)者。
男：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的暢想。
合：我們要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事。
讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華。
讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女：首先請(qǐng)出今天的第一支參賽隊(duì)伍，九年級(jí)二班，他們帶來(lái)的曲目是《打靶歸來(lái)》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：牟澤程。(有請(qǐng)!)。
男：我想問(wèn)一問(wèn)親愛(ài)的伙伴們，是誰(shuí)為我們安排下幸福的生活?是誰(shuí)讓我們能盡情歡樂(lè)?為什么人們總是把祖國(guó)比做母親?那是因?yàn)闊o(wú)論什么詞匯，都不能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的深情厚意，只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。七年級(jí)三班的同學(xué)要用自己的歌聲來(lái)表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)的無(wú)限感激。請(qǐng)聽(tīng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的《歌唱祖國(guó)》、《讓我們蕩起雙槳》指揮：祝宇;領(lǐng)唱：文婷。電子琴伴奏：黃昌林老師。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇三
女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，完美的夢(mèng)想在那里放飛。
男：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
女：今日大家在那里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿活力的。
主持人女：新年的鐘聲即將敲響，
主持人男：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
主持人男：xx年新年如約而至。
主持人女：今日，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的這段完美時(shí)光;。
主持人男：今日，我們相聚在那里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一齊用心來(lái)感受真情;。
主持人女：今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情;。
主持人男：今日，我們相聚在那里，讓響徹云霄的歡樂(lè)在那里匯成為歡樂(lè)，xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!
主持人女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
主持人男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
主持人男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
主持人男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
主持人女：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
主持人男：團(tuán)聚的日子異常讓人感動(dòng)。
主持人女：今日我們歡歌笑語(yǔ)。
主持人男：今日我們暢想未來(lái)。
主持人女：讓我們記住今日。
主持人男：讓我們期待明天。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇四
女：揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，心靈在期盼中開(kāi)懷。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚永恒的感動(dòng)。
女：溫暖的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩熾熱的豪情。
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：時(shí)值辭舊迎新之際，祝愿所有的老師健康幸福，闔家歡樂(lè)，事業(yè)有成。
女：祝愿所有的學(xué)生健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成。
男：20**年，是偉大的祖國(guó)不平凡的一年，世博禮花，亞運(yùn)圣火，點(diǎn)亮了世界東方的天空。
女：北斗升空，嫦娥奔月，沸騰了十三億華夏的兒女。
男：20**年，是不平靜的一年，黃海風(fēng)云再起，釣魚(yú)島嗚咽哭泣。
女：中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻，那雄壯的旋律再一次激蕩著每一個(gè)顆炎黃子孫的心。
男：20**年，是胡總中學(xué)大步前進(jìn)的一年，新食堂即將落成，新操場(chǎng)成功改建。
女：新一座教學(xué)樓平地又起，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)觀禮臺(tái)巍然屹立。
男：20**，央視舞臺(tái)上，有了咱胡總中學(xué)師生的身影，
女：20**年，省教育工作會(huì)議上，有了咱敬愛(ài)校長(zhǎng)的聲音。
男：中考再傳捷報(bào)，300多名莘莘學(xué)子成就了自己的夢(mèng)想；
女：校園又添希望，400多名可愛(ài)的孩子投入到老師的懷抱。
甲：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的昨天！
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了20**年！
男：成功，讓我們欣喜，
女：快樂(lè)，在我們心中洋溢，因?yàn)?，春已歸來(lái)！
合：胡總中心學(xué)校20**年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
【串臺(tái)詞】。
女：美麗的櫻花，浪漫的夢(mèng)，在優(yōu)美的旋律中，劉莎莎老師將帶領(lǐng)七（1）班的幾位同學(xué)為我們舞動(dòng)櫻花，舞動(dòng)夢(mèng)，有請(qǐng)劉莎莎老師和她心愛(ài)的弟子們。
男：千年之后你會(huì)在哪里，身邊又有怎樣的風(fēng)情。我們的故事并不算美麗，卻如此難以忘記，下面請(qǐng)欣賞八（3）班唐付英、九（2）班陳曉娟、八（5）班李奎為我們帶來(lái)的歌曲《星月神話》。
女：吹牛的故事時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生，吹到極處那是上嘴皮子挨著天，下嘴皮子挨著地。這不，又過(guò)來(lái)兩位吹牛的，看他們的功底如何。有請(qǐng)八（1）班胡冰濤、程諾。
女：報(bào)紙是用來(lái)看的，衣服是用布做的，“報(bào)紙服裝”該是怎么一回事呢？請(qǐng)欣賞七（1）班李玉成等人為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目《報(bào)紙服裝秀》。
男：，釣魚(yú)島牽動(dòng)著世界的神經(jīng)，牽動(dòng)著13億華夏兒女的心，日本鬼子登上了我們的漁船，綁走了我們的船長(zhǎng)和船員，釣魚(yú)島在哭泣，祖**親也在哭泣，下面有請(qǐng)七（6）班劉香、劉慧為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《母親，別忘了我叫釣魚(yú)島》。
女：每個(gè)孩子都需要快樂(lè)，每個(gè)同學(xué)都是天使，看快樂(lè)怎樣伴隨天使，看天使怎樣舞動(dòng)快樂(lè)，請(qǐng)欣賞七（4）班尚晶、李秀為大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)天使》，有請(qǐng)！
男：“總不忍心怪你犯了錯(cuò)，是我給你自由過(guò)了火”，著名歌唱家郭連濤老師將帶著一幫弟子把舞臺(tái)點(diǎn)上一把火，有請(qǐng)郭連濤老師，有請(qǐng)九（4）班李夢(mèng)龍同學(xué)。
女：黃梅戲是我們安徽的地方戲，旋律優(yōu)美，故事感人，下面請(qǐng)欣賞八（7）班侯倩雯為大家?guī)?lái)的黃梅戲《女駙馬》的唱段。
男：央視舞臺(tái)上，《大話捧逗》一下子被捧火，今天，八（3）班胡清潔、范軍強(qiáng)將把這把火捧到胡總中學(xué)的舞臺(tái)，有請(qǐng)胡清潔、范軍強(qiáng)。
女：《大話捧逗》之后，接下來(lái)是由九（4）班程旭、劉坤等為我們帶來(lái)的小品《已解決》，掌聲歡迎。
女：青春，多么年輕的字眼，但青春未必輕松，讓我們背起背包，唱響明天。下面有請(qǐng)八（8）班的郭浩宇同學(xué)為大家演唱《背包》。
男：“人生百變，魅力七十二變”，看八（7）班的李蕊等同學(xué)如何上演七十二變，請(qǐng)欣賞舞蹈《看我七十二變》。
女：爸爸在許多孩子的眼中是一座巍巍的山，是一架登天的長(zhǎng)梯，在八（2）班范長(zhǎng)偉、周明才的眼里是怎樣的呢？有請(qǐng)范長(zhǎng)偉、周明才為我們表演相聲《咱爸爸》。
男：網(wǎng)絡(luò)上，有一首婦孺皆知的歌曲，大方、熱情，這首歌就是《nobody》下面有請(qǐng)九（4）班張賽楠同學(xué)舞動(dòng)《nobody》。
女：“昨天已成回憶，今天我們要珍惜，把握明天，()我們將會(huì)東方那一縷耀眼的光芒”。有請(qǐng)九（4）班李順等同學(xué)為大家?guī)?lái)的精彩的小品《昨天、今天和明天》。
男：女兒柔情，女兒似水，這似水的柔情該是怎樣的嬌媚，看來(lái)八（3）班胡清潔等同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《女兒情》，你就知道了，有請(qǐng)胡清潔組合。
女：相逢、相知，不變的主題，每一次的相逢相知都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)乒獍l(fā)老師、劉莎莎老師、李蓓蓓老師、徐曉燕老師為我們獻(xiàn)上一曲《相逢是首歌》。
【閉幕詞】。
女：相逢是首歌，歌手是你和我，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，堅(jiān)定也執(zhí)著。讓我們用堅(jiān)定和執(zhí)著奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
男：站在20**的起跑線上，讓我們共同祝愿大家。
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：敬愛(ài)的老師們。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
女：文藝演出到此結(jié)束。
合：我們明年再見(jiàn)！
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇五
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……。
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)。
主持人乙:是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,______公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!
主持人甲：(此處可以介紹公司所取得的矚目成績(jī))。
主持人乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：______公司元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!……(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);。
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。
主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;。
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!
主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了_____公司是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的大家庭;。
主持人乙：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;。
主持人甲：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：____的明天會(huì)更好!
主持人乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
主持人甲：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
主持人乙：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ)，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇六
馬：當(dāng)圣誕老人還駕著空空的馬車依依不舍，
夏：的銀蛇已帶著新年的第一張賀卡前來(lái)祝賀：
合：祝大家新年快樂(lè)!
馬：我們一起走過(guò)的，是承前啟后的一年，
夏：我們即將走進(jìn)的13年，是繼往開(kāi)來(lái)的一年，
馬：今天，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們歡聚一堂，和我們的同學(xué)們、老師們一起跳舞、一起歌唱;元旦晚會(huì)主持詞夏：下面讓我們一起宣布：
合：“承德人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)校元旦晚會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。
2.馬：記得前一段時(shí)間，中央電視臺(tái)舉辦了一次訪談節(jié)目，主題是“你幸福嗎”。那么幸福是什么?相信在座的各位沒(méi)有幾個(gè)人知道，那么我們就來(lái)看看“今天的幸福”了解一下幸福的含義。
3.夏：我們生活在這個(gè)社會(huì)里，都得到過(guò)別人幫助和照顧!人間充滿著溫情和愛(ài)!父母。
7.馬：這不說(shuō)不笑不熱鬧，，因?yàn)樾∑肥恰靶Α钡乃囆g(shù)，它能給我們帶來(lái)心靈的快樂(lè)。而從1984年到1990年，小品可以說(shuō)是陳佩斯與朱時(shí)茂大放異彩的時(shí)期，下面讓我重溫一下陳佩斯大師的經(jīng)典之作《胡椒面》。有請(qǐng)表演人員上場(chǎng)。
10.夏：我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自形象設(shè)計(jì)班的舞蹈演員為我們帶來(lái)江南style舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧。
14.馬：不知道大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)爵士舞，我個(gè)人覺(jué)得啊，爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式，透過(guò)爵士舞，我們可以看到舞者自身對(duì)于生活的一種執(zhí)著與熱愛(ài)，那么今天，我們就來(lái)感受一下它的魅力。
結(jié)束詞。
馬：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
夏：365個(gè)日子。
馬：365日辛勤耕耘。
夏：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
馬:xxxx年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
夏:充滿希望的xxxx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
馬:我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的xxxx年。
夏:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，承德人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)校xxxx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
合:預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康。謝謝。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇七
男：各位朋友。
合：新年好！
女：今天，我們五十四中這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男xxx年的元旦又來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首xxxx年，我們驕傲。
女：回首xxxx年，我們自豪。
男：中考成績(jī)，市區(qū)一流，“同創(chuàng)”職教，全市領(lǐng)先。
女：示范初中，我們的學(xué)校又跨上新的臺(tái)階。。
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪我校美好的明天！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，
女：我校xxxx年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話：
（2人上臺(tái)）。
女：時(shí)光匆匆，歲月如歌。
男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁，老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)！
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)！
女：黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。
女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！
女：伴隨著新年鐘聲的敲響。
第一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
女：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來(lái)的節(jié)目。
第二個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
男：賈露老師九歲開(kāi)始學(xué)古箏，后考入南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，今天她給大家?guī)?lái)了拿手節(jié)目——《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請(qǐng)大家欣賞。
第三個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來(lái)了買的享受，下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂(lè)器合奏《蘇武牧羊》。
第四個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝?。ü恼疲?，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中青年教師帶來(lái)的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：請(qǐng)欣賞中老年教工的《大合唱》。
第六個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
大家還記得陳日峰和揚(yáng)曉軍老師去年合作的舞蹈《梁?！穯?？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊(duì)伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻(xiàn)一首歌，歌名是《心雨》好，掌聲有請(qǐng)他們二位。
第七個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰(shuí)呀？
女：徐冬喜。
男：他呀？你就不要介紹了，我對(duì)他是太了解了。
女：那你就說(shuō)說(shuō)，你對(duì)他都有哪些了解？
男：聽(tīng)著，徐冬喜178的個(gè)頭長(zhǎng)得很帥，書(shū)教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學(xué)校最年輕的高級(jí)教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對(duì)了，他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說(shuō)一口泰洲風(fēng)味的普通話，帶著一股股濃濃的.鄉(xiāng)土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請(qǐng)大家欣賞初三年級(jí)的小品《就有這樣的人》。
第八個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：王主任，怎么樣？?jī)郝?tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不簡(jiǎn)單，樣樣工作都爭(zhēng)先，博才多學(xué)藝德高，是咱學(xué)習(xí)的好模范。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞初二年級(jí)獻(xiàn)上的情景劇《教師版大話西游》。
第九個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
第十個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風(fēng)花雪夜的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中專組帶來(lái)的小品《第一次親密的接觸》。
第十一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
第十二個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息，充滿生機(jī)。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來(lái)。
男：下面請(qǐng)欣賞四人唱《今夜無(wú)眠》。
結(jié)束語(yǔ)：（二人上臺(tái)）。
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
男：再一次祝大家。
合：工作順利！
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇八
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，20的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛(ài)編織著田頭的美好未來(lái)。
乙：曾記得，20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫(huà)著田頭的美好明天。
丁：曾記得，在迎接安徽省，國(guó)家教育部“兩基”督查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉欤覀兗で闈M懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們。
乙：敬愛(ài)的各位老師們。
丙：親愛(ài)的的同學(xué)們。
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來(lái)。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘):。
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽(tīng)時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這就是他們的寫(xiě)照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!
教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
“學(xué)高為師，身正為范?！边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè);過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的年。
?。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20!
甲：田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見(jiàn)!
音樂(lè)起，全體演職員同唱《同一首歌》。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇九
合：大家好!
甲：辭歲迎新，送走輝煌的20xx年，我們感慨萬(wàn)千；乙：恭賀新禧，迎來(lái)精彩的20xx年，我們無(wú)比振奮。
甲：時(shí)間的輪軸永不停歇，雙廟教育開(kāi)拓進(jìn)取的精神也永不停歇！時(shí)間在分秒中逝去，雙廟各所學(xué)校的面貌在也在分秒中，不斷更新、越來(lái)越美。
乙：這離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實(shí)引領(lǐng)，離不開(kāi)全體師生的奮斗。在新年來(lái)臨之際回望這一年的工作，雙廟教育創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)！
甲：這些成績(jī)的取得是雙廟教育人認(rèn)真踐行真教育理念使然，是中心校和諧奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新使然。
有請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞！掌聲歡迎！
下面我們就一起走進(jìn)歡樂(lè)的時(shí)刻，走進(jìn)愛(ài)的人間，請(qǐng)欣賞雙廟小學(xué)的舞蹈《愛(ài)的人間》。
我們的人生里有愛(ài)也要有斗志，有鼓勵(lì)，就會(huì)不斷向前，下面這首歌就有這樣的功效，請(qǐng)欣賞雙廟幼兒園的舞蹈《加油歌》。
甲：夢(mèng)想是什么？
乙：就是睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)到了什么。
甲：切！不是你睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)到了什么，而是想到了什么令你激動(dòng)得沒(méi)法睡覺(jué)。就是即使看不到未來(lái)，即使看不到希望，也依然相信自己錯(cuò)不了，自己選的人生錯(cuò)不了。有夢(mèng)想，就能看到未來(lái)。有請(qǐng)陳堂小學(xué)的《大夢(mèng)想家》們。
一曲《青花瓷》正好詮釋了中國(guó)有著五千年的文化歷史，“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里”讓人身臨其境。請(qǐng)大家欣賞心連心幼兒園的歌伴舞《青花瓷》。
說(shuō)起心懷祖國(guó)，我覺(jué)得教師最當(dāng)之無(wú)愧，因?yàn)榻處煹墓ぷ麝P(guān)乎祖國(guó)的未來(lái)，每位教師也都有一顆赤子之心，有請(qǐng)宋元小學(xué)的宮林老師傾情奉獻(xiàn)《我的中國(guó)心》大家以熱烈的掌聲歡迎。
謝謝宮林老師給我們帶來(lái)的表演，下面有請(qǐng)李樓小學(xué)的石玉萍老師帶來(lái)的《下一次天亮》《改變自己》掌聲歡迎。
沒(méi)有翅膀，我們有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)宋元幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》！
經(jīng)典的東西一直流傳，曾大街小巷傳唱的小蘋果至今魅力不減，接下來(lái)與大武小學(xué)的學(xué)生一起回味《小蘋果》動(dòng)人的舞蹈。
“啞劇”是不用臺(tái)詞而憑借形體動(dòng)作和面部表情表達(dá)劇情的戲劇形式，有無(wú)聲勝有聲的表演效果。接下來(lái)我們一起欣賞郭寨小學(xué)學(xué)生張賽軍、王浩然的啞劇表演，指導(dǎo)教師孫亞飛、于中杰。
下面請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《左手右手》掌聲有請(qǐng)四疃小學(xué)的學(xué)生們。
我出個(gè)謎語(yǔ)你來(lái)猜猜怎樣？
長(zhǎng)的不美，不帥，不算高，大大的耳朵愛(ài)吃喝，打一人物。猜！
我猜跟下面的節(jié)目有關(guān)。
美貌與智慧的化身呀！
這不陳堂小學(xué)的林靜等小朋友就給我們帶來(lái)了《八戒八戒》這支歌。
一種相思花自飄零水自流，兩處閑愁獨(dú)自寂寞上心頭，夢(mèng)回青青池畔回憶燈火闌珊，一杯苦酒恰似落花情幾時(shí)休。下面有請(qǐng)飄落人間的舞者——心連心幼兒園的老師們精彩的表演《落花情》，掌聲歡迎！
加小互動(dòng)引舞蹈串。
相聲是比較受歡迎的語(yǔ)言表現(xiàn)形式，多以幽默的形式表現(xiàn)深刻的道理，今天宋園小學(xué)就選送了相聲《百家姓》和大家一起分享，掌聲歡迎。
王老師多才多藝，今天就給大家?guī)?lái)了兩個(gè)節(jié)目，聽(tīng)一首歌《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》，一首笛子獨(dú)奏《送給你》。
謝謝，謝謝王老師的精彩展示，真是此曲只應(yīng)天上有，人間哪的幾回聞呀！
謝謝同學(xué)們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞教師朗誦《》！
甲：相聚的時(shí)光總是過(guò)于短暫。
乙：開(kāi)懷的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲：今天我們辭別20xx,迎來(lái)充滿希望的20xx年。
乙：今天我們暢想未來(lái)，愿美好的歌聲和祝福伴隨您的每一天。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明年再相聚。
合：恭祝大家新年快樂(lè)，再見(jiàn)。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十
?。猴L(fēng)和日麗迎新春
合：在2022年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績(jī)。
甲：人壽年豐
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
?。航裉?，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇!
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xxx》。請(qǐng)二年級(jí)做準(zhǔn)備!
乙：陽(yáng)光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《xxx》請(qǐng)做準(zhǔn)備!
丁：靜靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)給我們奉
獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)
天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的課本劇《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞班給大家?guī)?lái)的小品《xxx》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂(lè)融化在一起，升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞歌曲《xxx》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!
甲：讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)《xxx》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜同學(xué)帶給我們的xx。
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
?。航裉?，我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：元旦文藝匯演到此結(jié)束
?。鹤屛覀円黄?BR> 合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十一
a：各位同學(xué)，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：說(shuō)不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，事事順心！
a：道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：今天舉國(guó)歡慶，今天大家開(kāi)心！今天，因?yàn)槟愕?加入而更精彩！
a：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂(lè)！
b：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
a：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！
合：慶祝2022年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開(kāi)始！?。?BR> a：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的《童年》進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì)。
（胡慧敏同學(xué)獨(dú)唱《童年》）
（謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)講笑話《賣肉包子》）
a：聽(tīng)完笑話之后，下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的新故事。
（王宗新講故事）
b：接下來(lái)有請(qǐng)合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
（合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）
a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節(jié)目還在后面，接下來(lái)有請(qǐng)小品《請(qǐng)君入甕》
（郭姍姍等同學(xué)表演小品《請(qǐng)君入甕》）
b：他們的小品演的可真逼真??！接下來(lái)有請(qǐng)王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話。
（王文靖講笑話《打麻將》）
a：接下來(lái)我們?cè)俾?tīng)一個(gè)笑話，比一比誰(shuí)的笑話講的好！
（陸晨晨講笑話《白占便宜》）
b：笑話好笑可不要笑掉牙哦！接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。
（杜福坤，郭姍姍說(shuō)謎語(yǔ)）
a：大家都知道，老師為了我們費(fèi)盡心血，就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師?。?！
（謝靖等合唱《我愛(ài)米蘭》）
b：最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
（姚佳惠說(shuō)故事《名聲》）
a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。
a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
b：隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。
a：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來(lái)了一年又一年。
合：就讓我們?cè)谝磺镀咦又琛返暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì)。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十二
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2022年新年的倩影翩然而來(lái)。
女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，
男：在這一刻，我們感受到了春的暖意。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們相聚在一起。
女：今天，是我們共同走過(guò)2021年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們盡情暢想2022年的起點(diǎn)。
女：我們滿懷喜悅，告別2021年，
男：我們收獲的是“成長(zhǎng)”和“快樂(lè)”。
女：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
男：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
合：展望明天，我們豪情滿懷！
男：今天，讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，舞出精彩
女：今天，讓我們帶著新年的祝福，放飛憧憬
合：江城中學(xué)迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十三
為新的力量喝采。
l：飛起來(lái)。
為新的紀(jì)錄喝采。
每一秒都在期待。
l：飛起來(lái)。
就擁有精采未來(lái)。
m：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《飛起來(lái)》。
五、
m：運(yùn)動(dòng)讓你健康，運(yùn)動(dòng)讓你美麗，讓青春永駐我們之間。讓我們一起來(lái)到《陽(yáng)光健身房》。
六：
l：給我一扇窗讓我看到希望。
m：給我一片光讓我擁有夢(mèng)想。
l：給我一份愛(ài)讓我超越崇拜。
m：給我一段旋律讓我舞動(dòng)青春。
游戲二：福娃弄春。
l：看完了動(dòng)感青春的舞蹈，讓我們進(jìn)行第二個(gè)游戲。
現(xiàn)在我們先抽出5名幸運(yùn)福娃，有請(qǐng)＿＿＿＿＿來(lái)抽號(hào)。請(qǐng)這5名幸運(yùn)福娃上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并穿上幸運(yùn)福娃衣。音樂(lè)響起后，五名幸運(yùn)福娃將到臺(tái)下跑動(dòng)，請(qǐng)你將自己的小福娃貼到對(duì)應(yīng)的福娃身上，注意不要貼錯(cuò)顏色，不要蓋住衣服上的福娃頭像，最后統(tǒng)計(jì)貼紙個(gè)數(shù)，最多的獲勝，同時(shí)持有該福娃顏色數(shù)字標(biāo)簽的觀眾就是本次晚會(huì)的幸運(yùn)團(tuán)隊(duì)，將各獲一份獎(jiǎng)品。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十四
女2：在這辭舊迎新之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見(jiàn)這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火；
女2：有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽(tīng)課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影；
男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無(wú)私幫助，讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來(lái)，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。
女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。
女2：（再次祝賀你們?。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝！
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。
合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十五
合：晚上好！
男：新的鐘聲；
女：新的一年；
男：新的祝福；
女：新的期待；
男：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去；
女：2022年的鐘聲即將敲響；
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來(lái)，我們重任在肩；
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚一堂，載歌載舞；
男：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃；
女：今天，我們送去我們的祝福；
男：帶著祝愿，帶著囑托；
女：下面，我宣布，元旦晚會(huì)；
合：正式開(kāi)始！
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十六
m年輕時(shí)唱過(guò)的歌你還記得嗎？
l：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《阿哥和阿妹的故事》。
二、
m：現(xiàn)在到城里打工的人越來(lái)越多了，
l：今天，有個(gè)人到太后大酒樓打工去了，
m：啊，那就讓我們?nèi)タ纯础?BR> 三、
m：你的身影，你的歌聲。
l：永遠(yuǎn)印在我的心中。
m：昨天雖已消逝，分別難相逢。
l：怎能忘記心中那片粉紅色的回憶？
m：請(qǐng)欣賞笛揚(yáng)、柯北的歌曲聯(lián)唱。
游戲一。
m：下面我們進(jìn)行第一個(gè)游戲《火眼金睛》，請(qǐng)大家以桌為單位，每桌上有10張答題卡，由一人負(fù)責(zé)填寫(xiě)，等會(huì)在大屏幕上會(huì)出現(xiàn)一些圖片，5秒鐘后圖片消失，變成相應(yīng)的數(shù)字，主持人會(huì)報(bào)出某張圖片內(nèi)容，請(qǐng)你在答題卡上填上相應(yīng)的數(shù)字。答對(duì)的將由裁判往杯中插入一面小旗，最后以紅旗最多的兩桌獲勝。
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十七
甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙:歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
甲:今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
乙:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
甲:今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;。
乙:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙:在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合:因?yàn)?，我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)如意，心想事成!
甲:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
乙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
甲:然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
乙:讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，翩翩起舞吧!
甲:讓我們一起來(lái)感受這份真情，共度美好時(shí)光!
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
甲:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
乙:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。
甲:告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
乙:我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
辭舊迎新元旦晚會(huì)主持詞篇十八
男：親愛(ài)的朋友們！
女：女士們！先生們！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過(guò)！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間20**年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去。
女：過(guò)去的一年是我們xx豐收的一年，更是我們碩果累累的一年。
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量。
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)。
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)椤?BR> 合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
男：在這里，衷心祝愿我們xx-xx在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng)。
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望。