讀南京大屠殺心得體會(專業(yè)13篇)

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    心得體會可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足。在總結(jié)中不僅要提及事實和結(jié)果,還要反思過程及其對自己的影響。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
    讀南京大屠殺心得體會篇一
    1937年,一段讓南京人難以忘記的歷史——南京大屠殺。今天上午,我與同學(xué)們一起參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。
    剛到紀(jì)念館門口,我就被一座座雕塑所吸引,它們個個神態(tài)逼真,讓我們心中升起一陣陣悲憤之情。
    進入館內(nèi),我們在講解員的帶領(lǐng)下進入了史料館,剛進去,我們就被里面悲壯的氣氛所包圍,似乎自己就站在硝煙四起、滿地橫尸的戰(zhàn)場。隨著“長江大堤“上遇難同胞的遺像在不停變換;看著墻上遇難者的名字,我們的心似乎碎了。走著走著我們來到了展覽廳,墻上懸掛著的照片上,那些慘無人道的日本軍,正在屠殺者一個個中國魂!令我感到震驚的是一幅油畫,上面堆著一些被殺害的市民,左下角站著兩位身上沾滿鮮血的日本人;頂上畫著一個失去父母的孩子,而右下角畫著幾位和尚。作者利用這三個人物寫了三個不同境界。
    看著這些令人心酸的照片,有我憎恨的日本軍又讓人感到欣慰的外國人。傷心的日子總會到頭,在一個明亮的房間,我終于看到日本向中國投降的照片,走過和平通道,我看到了12秒,穿過了“墓地”公園,進入了“遺骸館”,一個個令每一位中國人都會感到心痛的景點,都值得我們深思。
    這次南京大屠殺紀(jì)念館的參觀,讓我深思,這也會讓每一位來到這里的中國同胞一次難忘的經(jīng)歷:勿忘國恥,振興中華!
    讀南京大屠殺心得體會篇二
    南京大屠殺是世界歷史上一起極其殘忍的事件,給中國人民帶來了巨大的痛苦與創(chuàng)傷。作為中國共產(chǎn)黨的黨員,我們肩負著傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),扎根于人民群眾中,為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的重要使命。參觀南京大屠殺紀(jì)念館,我們深思熟慮,倍加珍視自己的黨員身份,并從中汲取了寶貴的心得體會。
    第二段:堅定理想信念。
    參觀南京大屠殺紀(jì)念館,給我們的第一個深刻觸動是要堅定理想信念。紀(jì)念館里的各種照片、文字和實物展品都向我們陳述著那段黑暗的歷史,讓我們痛感抗戰(zhàn)勝利并不是唾手可得的,而是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。作為黨員,我們要銘記歷史,牢記初心使命,不忘初心,堅定理想信念,在工作中勇于擔(dān)當(dāng),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
    第三段:傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。
    參觀南京大屠殺紀(jì)念館,給我們的第二個深刻觸動是要傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。紀(jì)念館內(nèi)設(shè)有“黨員紀(jì)念廳”,展示了許多黨員英雄的事跡和照片,他們以身作則、舍生忘死,為保衛(wèi)國家、維護人民利益,作出了巨大的貢獻。我們深感自己作為黨員,要傳承這種英勇頑強的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)人民,勇于擔(dān)當(dāng),為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。
    第四段:將歷史融入現(xiàn)實。
    參觀南京大屠殺紀(jì)念館,給我們的第三個深刻觸動是要把歷史融入現(xiàn)實。紀(jì)念館內(nèi)展示的殘酷畫面和珍貴實物,給我們提供了深思熟慮的機會。我們不能忘記歷史的痛苦和屈辱,更不能忘記歷史給我們的教訓(xùn)。我們要以史為鑒,把深化理論學(xué)習(xí)和開展教育實踐活動作為基本任務(wù),不斷加強黨性修養(yǎng),增強黨性覺悟,錘煉過硬本領(lǐng),做到政治過硬、黨性過硬、能力過硬。
    第五段:深化服務(wù)群眾。
    參觀南京大屠殺紀(jì)念館,給我們的最后一個深刻觸動是要深化服務(wù)群眾。那段黑暗的歷史表明,對人民群眾的關(guān)懷和為人民服務(wù)的精神是黨的根本宗旨。我們要立足當(dāng)前、著眼長遠,深入聯(lián)系群眾,了解群眾痛苦和需求,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,關(guān)心群眾的疾苦、傾聽群眾的心聲,積極解決他們的困難和問題,為人民群眾謀福祉,推動社會進步。
    結(jié)語。
    南京大屠殺是一部讓人心痛的歷史,但也是一部讓人警醒的歷史。在參觀南京大屠殺紀(jì)念館的過程中,我們深刻地認識到自己作為黨員的責(zé)任和使命。我們將牢記歷史,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),深入了解人民群眾的需求,并將這些體會運用在實際的工作和生活中,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
    讀南京大屠殺心得體會篇三
    12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。為什么要把這一天作為國家公祭日呢?這是因為79年前也就是1937年7月7日日軍對中國發(fā)起了侵略戰(zhàn)爭,在12月13日攻入南京對南京同胞展開血腥大屠殺的日子。
    當(dāng)時,侵華日軍攻入南京后對城內(nèi)手無寸鐵的同胞展開了長達42天慘無人寰的大屠殺。30萬同胞慘遭殺戮,無數(shù)像你們一樣的兒童、學(xué)生都被無情地殺害,城里三分之一的建筑遭到嚴(yán)重毀壞,大量財物遭到任意掠奪。
    然而,值得稱頌的是中華歷來是不畏強暴、敢于抵抗一切敵人的偉大民族。經(jīng)過8年艱苦抗日,中國人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價,用生命和鮮血打敗了日本侵略者,贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。日本侵略者也于1945年9月2日與我國正式簽訂投降書,那些沒有人性的日軍有的被趕出中國,逃回日本,有的則被國際法庭判以重刑,受到嚴(yán)厲懲處。
    自古以來,和平就是人類最美好的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好地實現(xiàn)自己的夢想。
    因此,歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平更是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平,人人都銘記戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn),和平才是有希望的。
    同學(xué)們,作為中國公民一分子,你們現(xiàn)在或許還不具備保衛(wèi)國家安全、維護社會和平的能力,但是我相信:你們與同學(xué)和睦相處、團結(jié)友愛一定能做到、而且能做好的。希望同學(xué)們在這溫馨和諧美麗的校園里不僅學(xué)好文化知識、掌握一技之長,更重要的是學(xué)會做一個與人為善、分清是非、有正義感的好人。
    1937年的12月13日,日本侵略者攻占南京市,對無辜居民和已放下武器的士兵進行了長達六個星期的血腥大屠殺,昔日繁華的六朝古都頓時變成了人間煉獄。2月27日下午,第十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過決定,將每年的12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。12月13日是南京大屠殺遇難同胞80周年紀(jì)念日,也是第四個南京大屠殺死難者國家公祭日。
    1937年日軍占領(lǐng)上海后又以20萬兵力分南北兩路夾攻南京,中國以10余萬抗日兵力浴血奮戰(zhàn),英勇地反擊侵略者。然而終因?qū)嵙沂猓?3日南京城淪陷,古城空前的劫難降臨了。
    日本侵略者暴行猖獗長達6個星期里,共殺害中國平民和被俘軍人達30多萬人,強奸、輪奸2萬以上中國婦女,掠奪文物、財產(chǎn)不計其數(shù),古城南京到處尸橫遍野、血流成河、濃煙滾滾、斷壁殘垣、哀嚎凄慘。據(jù)1946年2月中國南京軍事法庭查證:日軍集體大屠殺28案,19萬人,零散屠殺885案,15萬人。日軍在南京進行了長達6星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達30余萬人。
    紀(jì)念,從不為宣揚復(fù)仇的怨念,只為許下復(fù)興的心愿;紀(jì)念,讓每一滴鮮血都不會白流;讓每一種犧牲都值得銘記。南京大屠殺慘案發(fā)生至今已有83年,今天,無論我們身在哪里都要記得:銘記歷史,珍愛和平;振興中華,吾輩自強。
    我的眼淚停不下來,我的手停不下來,我的心疼也停不下來。那么多妻離子散的家庭,時時刻刻生活在恐懼里,看不到明天的出路,不知道自己下一秒是否還活在這世上。我的憤怒,我的心疼,都不知道該怎么表達了,只是覺得心上給人狠狠的砸了一錘子,沉重的什么都說不出來。那么多悲慘的案例就這樣在我眼前揮之不去的晃悠著。
    什么話語都表達不了現(xiàn)在的心情,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己駕馭文字的能力早就消失了。如果,如果這個世上真的存在輪回,那么,請讓這些在南京大屠殺中慘死的同胞們,這世活得快樂些安逸些。如果,如果這個世上真的存在良知,那么,請讓那些在南京大屠殺中喪失人性的人找回一點點良知,懺悔而歉疚,承認自己犯下的過錯。
    我會永遠記得這段恥辱的歷史,那么在這里也請那些哈日一族勿忘記國恥。強烈推薦大家看看吧,南京大屠殺。看完了,我想大家會明白很多,看開很多,也想起很多。
    片中就反映了日軍禽獸不如的行為,如:把南京青年當(dāng)做刀靶練習(xí)刺殺;活埋南京和平居民;集體屠殺,尚能呻吟掙扎者,都被刺刀殺戮,最后將全部尸體焚化;殺百人比賽;日軍將砍下的中國人頭在南京城外的鐵絲網(wǎng)上,還在水里塞一根煙頭取樂……其中,那慘無人道的日軍,對放下武器的土兵和人民,用機槍掃射,死亡人數(shù)達三十萬人以上。
    看完這部紀(jì)實片,我整整一個中午吃不下飯,不禁思緒萬千:我國為什么被人欺負?而且還受到最殘忍的手段——南京大屠殺。為什么每個國家都來侵略中國?正因為中國做事只想著自己,只想著當(dāng)前的利益,沒有放眼張看將來,使中國淪落到被侵略、被占領(lǐng)的局面。這又使我想起今年的9月18日,日本的青年人又來到珠海旅游嫖妓,珠海那里的旅行社竟然用大巴小車,為日本人提供大量的女人……真令人感到羞恥!
    如今日本人不但沒有承認自己當(dāng)年的錯誤,而且教育他們的后代這是他們的光榮。這天大的恥辱啊!中國要扭轉(zhuǎn)乾坤這個重擔(dān)就落在我們身上。我們要記住中國人的恥辱,發(fā)憤圖強,挽回祖國的尊嚴(yán)。
    電影一開始就讓我的心情沉重起來,后來的情節(jié)讓我更是觸目驚心,最后從影院走出來的時候我的心情完全變了,也感覺頭暈惡心異常難受!這是多么恥辱的事情呀!我不能相信這是一個事實,在我一再問媽媽后確定這就是一件發(fā)生在我國近代史上最悲慘事件!多么驚人的數(shù)字呀不到一個月的時間就殺死我們的同胞三十萬人之多。在整個事件之中,中國人民竟沒有反抗的能力,逃跑呼救都顯得那樣蒼白無力!
    讀南京大屠殺心得體會篇四
    作為一名黨員,我們首先要深入學(xué)習(xí)和了解南京大屠殺的歷史。只有通過充分了解這段歷史,我們才能真正體會到戰(zhàn)爭的殘酷和人類的悲劇。我們可以通過閱讀相關(guān)的歷史書籍、參觀紀(jì)念館以及收聽受害者的講述等方式,加深對南京大屠殺的認識。這樣,我們才能更加客觀地判斷和評價日本軍國主義侵略行為對中國人民的傷害和侮辱。
    第三段:深刻反思黨員責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    南京大屠殺發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨成為中國人民的重要帶領(lǐng)力量,帶領(lǐng)人民抵抗侵略,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)。作為共產(chǎn)黨員,我們要深刻反思自己在國家危難當(dāng)中的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。南京大屠殺的發(fā)生無疑是對中國民族尊嚴(yán)和中華文明的雙重褻瀆,我們作為共產(chǎn)黨員,要牢記自己的初心和使命,時刻不忘,時刻銘記,在自身工作中傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神。
    第四段:積極回應(yīng),祈愿和平。
    作為黨員,我們應(yīng)該在實際行動中積極回應(yīng)南京大屠殺事件。首先,在歷史教育方面,我們可以通過將南京大屠殺納入中小學(xué)歷史教材,讓更多的學(xué)生了解這段歷史,從而加深對和平的珍視和珍惜。其次,在社會活動中,我們可以參加各種形式的紀(jì)念活動,呼吁社會關(guān)注南京大屠殺的歷史,保護歷史文化遺產(chǎn),以及加強國際間的和平合作。最后,在個人生活中,我們可以以身作則,踐行和平、友愛、公正和尊重的價值觀念,讓和平成為我們共同的追求。
    第五段:總結(jié)。
    南京大屠殺是中華民族的重大災(zāi)難,我們作為黨員,應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和了解這段歷史,深刻反思自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過積極回應(yīng)和參與各項活動,我們可以從自身做起,為維護和平、捍衛(wèi)正義,傳承和發(fā)揚中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,我們才能真正銘記歷史,緬懷先烈,讓南京大屠殺成為我們爭取和平與民主的動力,向著更加美好的未來邁進。
    讀南京大屠殺心得體會篇五
    近年來,南京大屠殺教育成為社會焦點,不斷推動新時代的歷史認知和教育實踐。作為一名學(xué)生,我也深入學(xué)習(xí)了南京大屠殺這段悲慘的歷史,通過教育,我領(lǐng)悟到很多與現(xiàn)實生活相關(guān)的重要歷史知識和人生哲理。下面,我將結(jié)合自身感受和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,撰寫一篇1200字的關(guān)于“南京大屠殺教育心得體會”的連貫五段式文章。
    第一段:回顧歷史,發(fā)現(xiàn)真相。
    南京大屠殺是二戰(zhàn)中極為罕見的殘酷事件,1941年12月13日至1938年1月13日在南京發(fā)生。它是日本帝國主義野蠻侵略中國的罪證之一,也是人類災(zāi)難中的一部分。在南京大屠殺教育中,我深感這段歷史慘痛,不僅強烈譴責(zé)日本侵略者和其暴行,更透徹地認識到自己所身處的和平環(huán)境來之不易。通過學(xué)習(xí),我清晰地看到二戰(zhàn)中的各國對人權(quán)、對民主的態(tài)度與做法,看到人類社會的脆弱和生命的可貴,同時也看到了中國老百姓在絕境中的勇氣和自強不息。
    第二段:引發(fā)哲思,帶來啟示。
    南京大屠殺教育中,我思考了人類文明的發(fā)展與現(xiàn)狀。二戰(zhàn)是人性最丑陋的一面,展現(xiàn)了人類的惡性。但是,在這樣的環(huán)境下,一些人利用自己身上的善良、良知和道德,維持了生機和尊嚴(yán),堅決抵抗暴力。通過自我思考,我認識到文化多樣性和相互尊重,是實現(xiàn)人類共同利益的重要方法之一。如果每個人都保持一顆純潔的心,小小的舉動、小小的改變也可以帶來巨大的不同。歷史是最好的教材,喚起了人們應(yīng)對人類危急時刻,呼喚人類美好精神的迫切需求。
    第三段:明確使命,勇?lián)?zé)任。
    南京大屠殺教育中,我也細致領(lǐng)悟到作為現(xiàn)代人,應(yīng)該肩負起更大的責(zé)任和使命。南京大屠殺讓我們看到了不同文化間的差異,尤其是不同社會制度、不同價值觀的重要性,同時也了解到不同價值觀的影響程度。在經(jīng)歷幾十年發(fā)展后,人們的文化差異減小了,社會成果變成了更健康較超前的社會制度,無論哪種社會制度,目的都是為了實現(xiàn)共同的目標(biāo)。我們應(yīng)該認真思考我國文化遺產(chǎn)的意義,參與社會建設(shè),為人類和平發(fā)展和共同繁榮做出應(yīng)有之力建設(shè)中國文化。
    第四段:加深了解,結(jié)交朋友。
    南京大屠殺教育中,我還與其他參與教育的學(xué)生進行了交流,了解到不同文化背景下的人們對南京大屠殺和國際時間的認識。在這些交流中,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多知識盲點,也結(jié)交了很多志同道合的朋友。這讓我有了更深的感悟和內(nèi)心的力量,同時也幫助我更好的認知和化解問題。交流讓我們變得更加寬容和自信,不難看到我們希望推動這樣一個理念的人們聚在一起,共同努力推進和促進,倡導(dǎo)、支持互信、合作、發(fā)展的國際關(guān)系。這些交流和朋友群體,是南京大屠殺教育中的意想不到的收獲和財富。
    第五段:行動起來,建設(shè)和諧。
    南京大屠殺教育中,更重要的作用是把歷史意義變成實踐。作為一名中國人,我感到應(yīng)該有更強的自信和自豪感,敢于呼喚公平、正義和人權(quán)。同時,南京大屠殺教育也激發(fā)了我肩負起更多的社會責(zé)任和公益,積極參與社會建設(shè)和志愿服務(wù)活動,為和諧社會做出自己的貢獻。希望在我們的努力下,人類可以建立積極和諧的文明體系,促進人類和諧和進步。
    總之,南京大屠殺教育給了我很多思考,讓我更加關(guān)注人類的發(fā)展和和諧,了解中國文化的精髓,增強了自信和自豪感。希望我們更多人重視南京大屠殺教育,它不僅幫助我們認識歷史,推進教育事業(yè),更是引導(dǎo)我們堅定信念,勇氣地面對未來和挑戰(zhàn),不斷推進人類和諧與發(fā)展。
    讀南京大屠殺心得體會篇六
    侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館坐落在南京江東門,是侵華日軍集體屠殺遺址和遇難同胞的葬地。
    走進紀(jì)念館,步入眼簾的是一座和平鐘,上面記載著南京大屠殺的經(jīng)過。鐘的旁邊是一個十字架,上面的數(shù)字準(zhǔn)確地告訴我們?nèi)毡救嗽谥袊赶伦镄械臅r間。
    那悼念遇難者的音樂,使我們的心情變得無比沉重。
    走進地道似的入口,上面赫然用中、日、英三種文字鐫刻著“遇難者30萬”。中文和英文,這容易理解,日文,用在這里,更容易理解。這是一座用日本侵略者屠刀建起的建筑。對于有良知的日本人來說,這是一座日本人恥辱柱。
    再往前,面前是一大片鵝卵石,灰黃的顏色,沒有生氣地橫在眼前,占據(jù)著大部分空間,這里的每一顆石子都代表死于屠刀下的一個靈魂。30萬!!
    在鵝卵石上有一棵枯死的樹,干干的枝椏無助地指向天空。它好像要向天伸冤,要向日本人表示仇恨。
    陵園稀稀落落地走著幾個游客,無聲的靜靜的,空中帶著說不出的壓抑和哀愁。
    沿著坡道上行,進入萬人坑展廳,隔著玻璃仍清晰地看見里面的累累白骨.有小小的嬰兒,小小的頭骨,小小的肢體。里面大約有九千余人的骸骨,密密麻麻地堆放在一起,看得見上面刺刀留下的痕跡,看得見子彈穿過的孔洞。一壟黃土吸盡了鮮血,化去了骨肉衣衫,只留下慘白的骸骨證明洗刷不去的冤屈.
    我不能呼吸,語言也顯得蒼白無力.
    面對一壟黃土白骨,只有眼淚和憤怒可留.
    紀(jì)念館的出口處寫著中日和平的套話,我厭憎地看著它.在心底里,我永遠不會原諒這個民族,永遠不會.
    哀痛的南京......
    讀南京大屠殺心得體會篇七
    隨著時間的推移,南京大屠殺已成為歷史的一頁,但它對于中國人民來說依然是無法磨滅的傷痛。為了更好地宣揚歷史真相,我們參加了南京大屠殺交流活動,獲得了很多有益的心得體會。
    第一段:了解歷史真相。
    通過活動,我們了解到了南京大屠殺的歷史真相。原來,在日軍入侵南京期間,他們不僅對平民進行了大規(guī)模的屠殺,還實行了無數(shù)可怕的暴行,包括強奸、搶劫和毀壞等等,使得南京淪為了一個人間地獄。這些惡行不僅讓中國人民遭受了難以想象的痛苦,也讓日本軍隊成為了人類歷史上的罪惡代表。
    第二段:銘記歷史,不忘教訓(xùn)。
    參加交流活動不僅讓我們了解到了歷史真相,還使我們對歷史事件有了更深刻的認識。南京大屠殺教給我們的就是,任何一個國家都應(yīng)該尊重他國主權(quán)和尊嚴(yán),并遵守國際法,避免重蹈覆轍。對于中國人民來說,我們更應(yīng)該銘記歷史,不忘教訓(xùn),抵制任何可能違背國家利益和民族尊嚴(yán)的違法行為。
    第三段:傳遞和平與友誼。
    通過交流活動,我們認識了許多來自世界各地的朋友,了解了他們對南京大屠殺的看法和態(tài)度。我們發(fā)現(xiàn),很多外國人都對這一歷史事件感同身受,對中國人民表示了深深的同情和支持,這讓我們非常感動。與這些外國朋友交流,不僅能夠傳遞和平與友誼的理念,也能夠拉近中外文化之間的距離,加強世界各國之間的聯(lián)系和互動。
    第四段:呼吁世界團結(jié)起來。
    在活動中,我們看到了許多有關(guān)于南京大屠殺的歷史照片和實物。其中,有一塊寫有“團結(jié)起來,擁護和平”字樣的巨石吸引了我們的注意。這塊石頭呼吁世界各國團結(jié)起來,擁護和平,并呼吁人們不忘歷史,避免重蹈覆轍。我們深深地被這塊巨石所感染,決定繼續(xù)努力,為構(gòu)建和平的世界貢獻自己的力量。
    第五段:展望未來。
    參加南京大屠殺交流活動,讓我們有了更清晰的未來展望。我們相信,隨著中國和世界的發(fā)展,人們的心靈更加成熟和文明,國家之間的沖突日趨減少,人們熱愛和平的意識和文化得到了越來越大的推動。我們希望,在未來的發(fā)展中,可以不斷地調(diào)整思維方式,繼續(xù)推動文明進步,為世界和平而努力。讓我們共同努力,為世界留下一個美好的未來。
    讀南京大屠殺心得體會篇八
    南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭中最為慘烈的一次事件,歷盡多年,隨著時間的推移,逝者逐漸成為過往云煙,但歷史卻不容忘記。我在參加南京大屠殺教育之旅后,深深感受到了歷史的殘酷和珍而重之重。
    參觀南京大屠殺紀(jì)念館是整個教育之旅的核心,最讓人震撼的是展館中的一幅幅照片,讓人們無法忘記那個令人心痛的年代。殘忍的殺戮、人們悲慘的命運、毫無人性的屠殺手段,這些場景讓我深深地感受到了歷史的重量和時代的卑劣。同時,這個展館也讓人們對于和平的意義、人類情感等方面有了更加深刻的認識。
    第三段:感受民族仇恨的深重。
    在參觀過程中,許多人對于日本侵華戰(zhàn)爭的民族仇恨和深刻體驗也無法避免。在面臨過去的慘痛時,每個參觀者都會陷入深深的痛苦,那是民族仇恨的反應(yīng),但這種情緒也告訴我們,歷史的創(chuàng)傷是不易愈合的,應(yīng)該以和平相處和友誼合作的方式去應(yīng)對未來的世界。
    第四段:牢記歷史,珍惜和平。
    參觀結(jié)束后,我的心情非常復(fù)雜,許多的感觸讓我不知道該如何去表達。無論如何,我始終認為,珍惜和平、保護和平,是我們應(yīng)該一直堅持的信念。這不是簡單的口號,更是真實的生活。盡管人們應(yīng)該紀(jì)念歷史,并且讓歷史在我們心中長存,但更重要的是,將來我們的生活應(yīng)該是和平的、美好的,而這就是我們需要共同努力的目標(biāo)。
    第五段:結(jié)束語。
    南京大屠殺教育,讓我反思自己在未來要為維護世界和平付出哪些努力。我應(yīng)該盡自己的力量去推動國家、民族,以及全人類向更加美好的未來邁進。這是一次極為有意義和有收獲的教育之旅,不僅讓我體驗到了當(dāng)時生活的慘痛,更讓我明白了未來和平的珍貴。
    讀南京大屠殺心得體會篇九
    是的,這就是南京大屠殺的實景,一個華夏受盡屈辱的歷史,一個華夏受盡壓打的歷史!尸橫遍野,血染長江,我們要將這冰冷,殘酷,受盡欺凌的歷史時刻銘記在心,今日,我們中華人民終于挺直了脊梁骨!那沉睡已久的東方巨龍終于蘇醒,展開龍翼,必是翱翔天際之時,巨龍之怒,必是華夏建立威嚴(yán)之時!今日就讓我們鑄劍為犁,不要再讓戰(zhàn)爭的硝煙彌漫在人間,不要再讓冰冷無情的子彈出現(xiàn),侵略者們,當(dāng)你們用無情的子彈洞穿那孩子的身軀時,當(dāng)你們用冰冷的砍刀砍下一個個無辜人民時,你們可想過他們的感受?他們也有嗷嗷待哺的孩子,也有嬌柔賢惠的妻子,也有老弱病殘的父母,他們是家里的頂梁柱,是整個家庭的支撐,你將他們殺死,他們的孩子,他們的妻子,他們的父母,該怎么辦?!請放下手中沾滿鮮血的武器,這純真,圣潔的生命不是給你們隨意踐踏的!懺悔吧!侵略者!
    當(dāng)戰(zhàn)爭黑暗的死亡之手伸向那嬌嫩脆弱的生命之花,使原本神圣不可侵犯的生命之花黯淡下來,就讓我們用和平鑄成劍,然后用著把劍去守衛(wèi),去愛惜這世界。
    讀南京大屠殺心得體會篇十
    近日,我有幸觀看了一部關(guān)于南京大屠殺的視頻紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片搜集了大量歷史資料和親歷者的口述,通過真實的畫面和詳實的文字,再現(xiàn)了當(dāng)年南京城內(nèi)發(fā)生的恐怖場景。觀看完畢后,我深深地被這段歷史所震撼,也產(chǎn)生了許多思考和感慨。以下是我對這部紀(jì)錄片的心得體會。
    首先,在觀看這部紀(jì)錄片時,我深刻地感受到南京大屠殺的殘酷和暴行。視頻中展示的屠殺現(xiàn)場使我無法想象那段歷史的黑暗面。無辜的百姓被殺戮和奸淫,血流成河,尸體堆積如山。這些無辜的生命被殘忍地奪去,令人心碎??粗切┍慌皻⒌娜巳海疑钌畹馗惺艿饺诵缘臏S喪和喪失。在人性失控的情況下,人類可以變得如此冷酷和殘忍,這是一種何等可怕的現(xiàn)象。
    其次,通過觀看這部紀(jì)錄片,我深刻地認識到歷史的重要性。歷史不僅告訴我們過去發(fā)生了什么,更重要的是,歷史可以幫助我們認識到人性的黑暗面,提醒我們珍惜和平。南京大屠殺是中國歷史上的一次慘痛教訓(xùn),也是全人類歷史中的一塊傷疤。我們不能忘記這段歷史,因為只有記住歷史,我們才能牢記它的教訓(xùn),避免再次重蹈覆轍。歷史是我們前進的指南針,不論是個人還是國家,都需要從歷史中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),追求和平和和諧。
    同時,這部紀(jì)錄片也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。在看到南京大屠殺期間,人們所遭受的苦難和恐懼后,我深切地感受到現(xiàn)在我們過著的幸福生活是多么的來之不易。在今天的中國,我們擁有安定的國家環(huán)境和相對穩(wěn)定的社會秩序,我們過著相對安逸的生活。而這一切都是建立在一代代前人們?yōu)槲覀兏冻龅幕A(chǔ)上。因此,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,努力奮斗,為國家的繁榮穩(wěn)定做出自己的貢獻。
    另外,觀看這部紀(jì)錄片還讓我意識到和平的重要性。南京大屠殺是一段留下的教訓(xùn),它證明了戰(zhàn)爭的殘酷和破壞力。只有通過和平與合作,人類才能擺脫戰(zhàn)爭的陰影,為人類社會帶來和諧與繁榮。這就需要我們作為普通公民,從身邊的小事做起,宣揚和平、倡導(dǎo)友愛,為推動世界和平盡自己的一份力量。
    最后,觀看這部紀(jì)錄片之后,我深感教育的重要性。我相信,教育是唯一能讓人性得到升華的途徑。通過教育,我們能夠提升自己的思維,了解歷史,明白過去發(fā)生的事情,從而避免犯同樣的錯誤。青年一代是國家的未來和希望,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去研究歷史、傳承文化,將過去的教訓(xùn)發(fā)揚光大,為人類和平作出貢獻。只有通過教育,我們才能有所反思,成為一個有責(zé)任心和愛心的人。
    總之,從南京大屠殺視頻中,我得到了很多啟發(fā)。南京大屠殺是中華民族的傷痛,也是全人類的恥辱。看著這段歷史的殘酷畫面,我們不能只是單純地悲傷和憤怒,更應(yīng)該從中汲取教訓(xùn),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,宣揚和平、倡導(dǎo)友愛,努力為實現(xiàn)和諧與繁榮的世界貢獻自己的力量。
    讀南京大屠殺心得體會篇十一
    第一段:介紹背景和目的(150字)。
    南京大屠殺是二戰(zhàn)期間日本侵略中國的罪證之一,是人類歷史上一起慘絕人寰的大屠殺事件。為了進一步了解和傳播這一歷史真相,我主動進行了深入的調(diào)查研究。通過查閱各種文獻、采訪幸存者,我深入了解了南京大屠殺的恐怖程度和傷害。通過這次調(diào)查,我心靈受到了深深的觸動,對和平、歷史責(zé)任有了更加深入的認識。
    第二段:恐怖的屠殺細節(jié)(250字)。
    據(jù)調(diào)查和研究結(jié)果顯示,在南京大屠殺期間,日軍對南京城內(nèi)的平民進行了大規(guī)模的強奸、虐殺和搶劫。數(shù)以萬計的無辜市民被殺害或受到嚴(yán)重虐待,不分年齡和性別。在我與幸存者的交流中,聽到了許多讓人痛心的故事,他們親身經(jīng)歷了親人被殺、房屋被燒、遭受數(shù)小時甚至數(shù)天的強奸等駭人聽聞的事件。這些細節(jié)無情地揭示了日軍殘暴和野蠻的本質(zhì),也是人類歷史上最令人發(fā)指的罪行之一。
    第三段:歷史責(zé)任的反思(300字)。
    通過此次調(diào)查,我深深地認識到歷史責(zé)任的重要性。南京大屠殺是人類歷史上的傷疤,是日本侵略中國的罪證。雖然已經(jīng)過去了幾十年,但是我們不能忘記歷史,更不能忽視這段慘痛的經(jīng)歷和罪行。日本政府及對當(dāng)事人應(yīng)該對南京大屠殺進行真誠的反省和道歉,同時,更應(yīng)該以史為鑒,促進世界和平與穩(wěn)定。作為普通公民,通過自己的努力,我們應(yīng)該以正確的歷史觀和和平的心來傳遞這段歷史,并且堅決反對一切形式的侵略和戰(zhàn)爭。
    第四段:珍惜和平的重要性(300字)。
    南京大屠殺給我留下了深刻的印象,也讓我更加珍惜和平的來之不易。在和平的年代,我們應(yīng)該反思暴力與戰(zhàn)爭的后果,學(xué)會理性思考、通過對話解決問題。只有通過和平、公正和互相尊重的方式,我們才能更好地解決各種矛盾和沖突,創(chuàng)造一個更加和諧與穩(wěn)定的社會。我們應(yīng)該容忍不同的意見,鼓勵和平倡導(dǎo)者,以及弘揚和平的精神,讓世界擺脫戰(zhàn)爭和暴力的陰影。
    第五段:個人的行動與責(zé)任(200字)。
    作為一個普通公民,我深深地體會到對于歷史的了解和對和平的追求是我的責(zé)任。我將自覺抵制戰(zhàn)爭、偏見和暴力,積極宣傳歷史真相,呼吁社會各界共同關(guān)注南京大屠殺,確保歷史不會被篡改或忘記。同時,我也會在自己的日常生活中,和平友善地對待周圍的人,宣傳和踐行和平的理念。
    通過此次深入調(diào)查和研究,我對南京大屠殺有了更加全面的了解,也更加深入地認識到歷史責(zé)任和和平的重要性。希望通過我們每個人的努力,以及社會各界的共同努力,我們可以建立一個和平穩(wěn)定的世界,摒棄戰(zhàn)爭和暴力,追尋人類的幸福與進步。
    讀南京大屠殺心得體會篇十二
    南京大屠殺是一段殘酷的歷史,也是中華民族的巨大恥辱。十幾萬平民被非人的暴行殺戮,如今已經(jīng)成為了烙印在我們歷史記憶中的痛點?;貞浧疬@段歷史,除了憤慨和悲哀外,我更感到的是責(zé)任和教育。我相信只有不忘記歷史,才能使得我們更好的珍惜今天的生活,銘記歷史才能為我們的未來帶來更多的希望。因此,我從中汲取教育和啟發(fā),在深刻地認識到歷史的同時,也認識到了作為一名民族的青少年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    第二段:教育背景。
    在我們的法語教師的組織下,社會貢獻者來到我們學(xué)校,為我們進行講座和教育,專門講解南京大屠殺的內(nèi)容和歷史背景。在此期間,我認識到了這段歷史的殘酷性,以及社會貢獻者為我們傳遞的珍貴歷史知識。讓我印象最深的是講座中展示的照片和證據(jù),讓我感受到了歷史的鮮活性。在這些教育中,我體會到了記憶歷史的必要性和重要性。
    第三段:表達心情和啟示。
    回顧南京大屠殺的歷史,我感到了無盡的憤慨和悲痛。那時有無數(shù)的普通人,引領(lǐng)著我們在人性的最底層徘徊,他們用殘酷的暴力摧毀了無數(shù)的家庭和生命。這令我感到了我們民族需要承擔(dān)的責(zé)任,需要為歷史痛點的修復(fù)貢獻自己的力量。作為今天的年輕人我們不能忘記我們的歷史,也不能忘記我們內(nèi)心深處的愛和compassion。我們需要用自己的行動,用一種更積極的方式來表達我們的尊敬。
    第四段:積極回應(yīng)。
    通過教育的傳遞,我認識到了記憶歷史的必要性和重要性。讓我感到欣慰的是,我們國家也在加強對南京大屠殺的教育和防御工作。除了開展排除與反對種族和歷史歧視宣傳,我的學(xué)校還開展了許多相關(guān)提高難度的比賽和考試,一個個課程讓我們學(xué)生加強對南京大屠殺的認識,通過參與其中,我也感受到了自己對于社會的義務(wù)和責(zé)任。
    第五段:總結(jié)。
    用自己的行動,尊敬歷史,這是我們青少年應(yīng)該追求的目標(biāo)。歷史是長長的一條線,只有認真回憶,銘記歷史,才能夠使我們自信的走向未來?;仡櫮暇┐笸罋⒌臍v史,引發(fā)了我更深層次的思考,行動中國青年之花開笑語相仍,共產(chǎn)共榮。我期許自己,在未來長遠的道路上,用自己的行動,對歷史和時代負責(zé),珍惜每一個自由和平的時刻,匯入祖國的哺育之心,并為我們民族之光發(fā)展,添上自己的一份貢獻。
    讀南京大屠殺心得體會篇十三
    八月一日是建軍節(jié),為什么我的標(biāo)題是勿忘國恥,為什么有我們國家自己的軍隊,為什么要成立軍隊,因為有了軍隊,我們可抵御敵人的進攻,對于我們的祖輩來說當(dāng)年七七事變是個難忘的日子,在當(dāng)時日本軍隊向我們國家進行全面進攻,神州土地生靈涂炭,,到處是慘景,日軍實行三光政策。殺光,搶光,燒光。讓我們的老一輩們有了深刻的記憶,所以我們的爺爺奶奶會給我們講起當(dāng)年他們躲避日本軍隊的故事,并告訴我們要勿忘國恥。。
    當(dāng)年的一句話:人多力量大,造成我們現(xiàn)在還是屬于發(fā)展中國家。