在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇一
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的__事業(yè)。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。加上平時工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重，但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間安排，珍惜每次面授的時間，上課時候，保持學(xué)生時代的作風(fēng)，不遲到，不早退，認(rèn)真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，有問題就及時和老師探討。
這樣的學(xué)習(xí)過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴(kuò)大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。
三、收獲和體會：
四、工作與學(xué)習(xí)的處理上：
在我工作期間，做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤，工作與學(xué)習(xí)完好相結(jié)合，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊我把我學(xué)到得知識系統(tǒng)的歸納，科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實踐應(yīng)用的結(jié)合，這樣我的個人素質(zhì)也提高了，業(yè)務(wù)能力也提高了。
今后，我將繼續(xù)進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)。畢竟，知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑，也是時代的需要。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇二
四年的大學(xué)生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)，回首走過的求學(xué)路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的四年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認(rèn)真回顧并總結(jié)這四年來的生活、學(xué)習(xí)和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。
四年以來，我熱愛社會主義、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨?；顒樱e極向黨組織靠攏，并被組織接收為預(yù)備黨員。在校四年，我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認(rèn)識性實習(xí)和生產(chǎn)性實習(xí)活動。
學(xué)習(xí)之余，我還勇于承擔(dān)社會工作，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高管理組織能力，練就較強(qiáng)的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)較強(qiáng)的集體觀念和較高的團(tuán)隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復(fù)合型人才?，F(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面：
大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、管理會計、成本會計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學(xué)、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務(wù)、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱，并用書名號)
a在學(xué)習(xí)過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造機(jī)遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學(xué)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進(jìn)行對比和理解，從而認(rèn)識到新知識的新特點。
例如：新準(zhǔn)則是以提高會計信息質(zhì)量為前提，以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求，進(jìn)一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護(hù)社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同，涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并可獨立實施的會計準(zhǔn)則體系。它相對于舊準(zhǔn)則有4大特點、5大突破、12大變化等。
一、4大特點：(1)系統(tǒng)化、科學(xué)規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(yīng)(4)國際化趨勢明顯
二、5大突破：(1)確立具有我國特色的財務(wù)會計概念框架(2)構(gòu)建一套完整的會計準(zhǔn)則層級體系(3)拓展準(zhǔn)則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異，保留重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹(jǐn)慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權(quán)責(zé)發(fā)生制作為一項假定前提，并增加實質(zhì)重于形式的要求(5)財務(wù)會計報告體系方面的差異，原準(zhǔn)則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。
新準(zhǔn)則在保留原準(zhǔn)則中的資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財務(wù)報告”，增加股東權(quán)益變動表，并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關(guān)報表，形成一個開放性的動態(tài)體系，取消財務(wù)情況說明書。
三、12大變化：(1)公允價值計量重新得到認(rèn)可和運用(2)減值準(zhǔn)備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法對暫時性差異進(jìn)行處理(4)存貨準(zhǔn)則變化，例如取消存貨的“后進(jìn)先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等(5)借款費用準(zhǔn)則的變化(6)長期股權(quán)投資(7)固定資產(chǎn)。
對于符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出，計入固定資產(chǎn)成本，如更換設(shè)備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出，計入當(dāng)期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預(yù)提或待攤。(8)無形資產(chǎn)。
主要變化有：一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項目研究階段的支出，應(yīng)當(dāng)于發(fā)生時計入當(dāng)期損益;開發(fā)階段的支出，在符合準(zhǔn)則規(guī)定的條件時確認(rèn)為無形資產(chǎn)，否則應(yīng)計入當(dāng)期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應(yīng)當(dāng)計入當(dāng)期損益，不計入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應(yīng)付福利費。公司在執(zhí)行新會計準(zhǔn)則后不再計提應(yīng)付福利費，職工福利性質(zhì)費用據(jù)實列支，不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務(wù)報表列報的變化。
b、關(guān)于專業(yè)實踐心得體會
這里要詳細(xì)寫關(guān)于會計認(rèn)識性實習(xí)和生產(chǎn)性實習(xí)以及會計綜合模擬實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和所獲得的收獲。
通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1。掌握會計學(xué)的基本理論、基本知識，并具有一定的實踐操作能力;
2。掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法;
3。具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;
4。熟悉與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，對新的準(zhǔn)則和制度有一定的認(rèn)識;
5、通過認(rèn)識性實習(xí)、生產(chǎn)性實習(xí)和會計綜合模擬實訓(xùn)，使我能比較全面的認(rèn)識并掌握會計日常工作的整個流程，具備較強(qiáng)的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造條件。
二、承擔(dān)社會工作方面
20__年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽，。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得榮譽，如__年—20__獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。
三、生活方面
在生活上，我是一個內(nèi)向型的人，性格_____，待人處事____，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團(tuán)和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴(kuò)大到系部、整個學(xué)校，認(rèn)識本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學(xué)生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎?；仡欉^去，我培養(yǎng)并建立充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商專的校訓(xùn)和“懂得做事，學(xué)會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇三
四個星期的實習(xí)在轉(zhuǎn)眼中已經(jīng)過去，回想當(dāng)初剛剛開始進(jìn)入實習(xí)的時候，腦子里是充滿著疑惑與好奇。好奇這次名為網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)的過程中，我們要開展什么樣的學(xué)習(xí)。而今在不知不覺中實習(xí)已進(jìn)入了尾聲。
在這次實習(xí)中，我們從開始的時候只有淺顯的網(wǎng)絡(luò)理論知識，轉(zhuǎn)變?yōu)楦私飧鞣N網(wǎng)絡(luò)器件，在虛擬機(jī)的安裝與配置中，掌握了各種服務(wù)器的安裝與配置，在路由器的配置中，掌握了路由器的基本配置命令以及路由器的各個模式。我們還學(xué)習(xí)了vlan的劃分、動態(tài)路由的配置、交換機(jī)的配置、的配置等等。實驗中構(gòu)建拓?fù)鋱D，對各個實驗器件進(jìn)行地址規(guī)劃和基礎(chǔ)配置這是每個實驗都必須進(jìn)行的。如果這兩步做不好，就無法連通各個器件，它們之間是無法進(jìn)行通信的。無法進(jìn)行通信，也就意味著后面的各種配置都無法再進(jìn)行下去。所以構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浜瓦M(jìn)行地址規(guī)劃使網(wǎng)絡(luò)連通是進(jìn)行實驗的基礎(chǔ)。在第十四個實驗之前的實驗，對路由器的配置時應(yīng)該在哪種模式下進(jìn)行，指導(dǎo)書里都是給出的;然而，在第十四個實驗之后，路由器的模式就沒有給出了，這是對我們的要求的一個提升，要求我們更熟悉對路由器的配置模式以及配置命令才能完成實驗。
在第十三個實驗無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及配置中第一次用到serial接口，這與之前常用的fastethernet接口有區(qū)別，在實驗中其中一個路有設(shè)置了clockrate，而另外一個沒有設(shè)置，或設(shè)置里不一樣的參數(shù)，導(dǎo)致兩個路由器無法通信，后來在同學(xué)的指導(dǎo)下找出了問題所在，從而解決了問題。在dhcp中繼實驗中，由于不了解dhcp中繼的具體實現(xiàn)過程以及沒有弄明白地址池的配置所以遇到了麻煩，連接好網(wǎng)絡(luò)并連通后無法自動獲取ip地址雖然在同學(xué)的協(xié)助下完成了實驗，但是始終沒有很清晰的實驗思路。
實習(xí)中所涉及的內(nèi)容都是比較接近實際的，很有實際意義，特別是的設(shè)計及配置部分，對認(rèn)識現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建都是有重大的指導(dǎo)意義的，它將我們之前學(xué)的理論知識與實際聯(lián)系起來。加強(qiáng)了我們對知識的運用的能力。
在實驗中除了學(xué)會了安裝虛擬機(jī)以為，還掌握了思科的仿真軟件的實驗，雖然是用仿真軟件，并沒有接觸到實物，但是軟件的高仿真性讓我們對實驗充滿著樂趣。實習(xí)中對各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的內(nèi)容都需要我們?nèi)チ私?、而老師給出的指導(dǎo)書里面，有些知識并不是很詳細(xì)，這就培養(yǎng)了我們自己查看資料的能力。
通過這次實習(xí)，使我對網(wǎng)絡(luò)知識的興趣有了更大的提升，這對我以后的學(xué)習(xí)中也是至關(guān)重要的。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇四
20__年_月在學(xué)校的組織，老師的帶領(lǐng)下，我們到__市水保站進(jìn)行三天的見習(xí)實習(xí)，主要是為了掌握水文觀測的常用方法和手段，在條件允許的情況下實地觀察和動手操作并根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識，分析當(dāng)?shù)氐膹搅鞒ＴO(shè)計的優(yōu)缺點，了解水土保持的基本工作內(nèi)容及其發(fā)展前景;試驗分析不同植物的截留，和土壤下滲情況。短暫的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過我們的認(rèn)真實驗，使我們達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，下面就是實習(xí)鑒定。
首先我們對實習(xí)單位進(jìn)行實地考察，大概過程是觀察水保站水文觀測設(shè)施，聽老師和技術(shù)人員講解其觀測對象和使用方法。為了觀測土地利用對水量和水質(zhì)的影響，水文當(dāng)中常通過修建徑流小區(qū)(徑流場)測定不同類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。
徑流場由保護(hù)帶、護(hù)埂、承水槽、導(dǎo)水管、觀測室等幾部分組成。水保站里的徑流小區(qū)相對集中，設(shè)置了很多對照組。參觀時發(fā)現(xiàn)，對照組設(shè)置合理，一組的試驗區(qū)數(shù)目有為2區(qū)，有的為4區(qū)，每一組較為集中，方便對照觀測。
主要同坡度坡向的徑流小區(qū)對照：自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農(nóng)作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。
老師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置，在徑流場產(chǎn)生的徑流量較大時，可以通過分流，只取小部分通過量水設(shè)施。為了使分流具有很高的準(zhǔn)確性，安裝設(shè)施時須注意分水箱必須水平，以確保每個孔流出的水量一致。
分水箱上方還安裝了超聲波測距儀，解決了體積法只能測到一定時間內(nèi)徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來自于太陽能電板，把新型能源用到了科學(xué)試驗上。
通過對不同小區(qū)的流量的分析，就可以得出不同狀態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少，從而得出不同土地利用類型對水分下滲的影響，為水土保持提供理論依據(jù)。
本次實習(xí)共三天，野外部分兩天，在之前我們還前面進(jìn)行了《土壤侵蝕原理》的實習(xí)，都在同一地點，但課程內(nèi)容不一樣所以實習(xí)的內(nèi)容也不一樣。第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀測方法的熟悉，實地參觀了氣象站、徑流小區(qū)，看到了水保站里的很多設(shè)備及其使用，_老師給我們講到了每一種設(shè)備觀測的對象、方法，和它的有缺點，讓我們課堂上學(xué)到的知識有一個實踐的機(jī)會，有些有和書本上的不完全一樣，讓我們思考，通過這個過程，對水文觀測的方法有了更深的了解和記憶。第一天下午我們做了一些試驗，測量了不同植物的截流量、土壤的下滲速率等。
第二天我們參觀了水保站，站長為我們演示了流速儀法測流速。然后我們又自己用簡單的方法測量了流速。
第三天我們小組做了討論，整理了數(shù)據(jù)。老師對我們做了很多的指導(dǎo)，一直帶領(lǐng)著我們上坡下坎，對大家也非常好。水保，讓人走過了很多的山山水水，讓人的性格也跟自然一樣，心胸寬廣、腳踏實地。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇五
我是__大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計的要求，在此對我四年的大學(xué)生活做一個自我評定。
大學(xué)生活在忙碌中悄然過去，成為人生美好記憶的一部分。當(dāng)中有成功的喜歡，有失敗的失落。但卻把我培養(yǎng)成一個現(xiàn)在的大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的.基礎(chǔ)。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機(jī)類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，如系學(xué)生會的競選。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時，我們就要好好地把握住。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，在開始揚帆起行的未來，我會取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進(jìn)步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇六
三年的時光，推動我成長的是學(xué)習(xí)，更是自律;三年的磨練，我從一名柔弱而無毅力的孩童跨到了堅強(qiáng)者的行列，促使我轉(zhuǎn)變的是日常意志的磨礪與身心的強(qiáng)健……
中專三年，我的學(xué)習(xí)不是，但是收獲著實不少。學(xué)校是授人以漁的地方，為了這個“漁”，我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失敗，一次再一次的奮起，如梅花經(jīng)歷苦寒最終綻放一般，我取得了成功，學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，證明了曾經(jīng)的努力，學(xué)習(xí)方法的獲得，卻給了我明天學(xué)習(xí)和成功的保證。
我一直追求品性的增長，道德的提高。中專三年，我抵御住了網(wǎng)絡(luò)的誘惑，經(jīng)受住了非典的考驗。在日常生活中，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。與老師的親近，與同學(xué)的友善，讓我懂得了人與人之間交流與真誠的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手，不僅拉了人家一把，更重要的是把自己也送上了一個新的道德臺階。
中專三年，在體育上，我一直努力不懈，認(rèn)真完成每一項體育測試，為緊張而繁忙的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。
“金無足赤，人無完人?！睍r光隧道中，折射的未必都是閃光的東西。三年來，我時刻感到自己身上還有許多不足之處，我執(zhí)著，但有時過于固執(zhí);我喜歡追求新生事物，但是缺乏持久的熱情;我向往真理，但有時太快放棄。這一切，都得在我今后的學(xué)習(xí)生活中去改正去完善，我相信，我一定能夠成功。因為，我一直將下面這句話作為我的'座右銘：
今日學(xué)步，莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛，再見我縱橫馳騁!
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇七
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)角色的轉(zhuǎn)換。
這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。這三年的鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此面對過去我無怨無悔來到這里是一種明智的選擇面對現(xiàn)在我努力拼搏面對將來我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難抓住每一個機(jī)遇相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
三年的成長與歷練我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點一點的轉(zhuǎn)變而如今我可以說我個性隨和沉穩(wěn)。時間提升了我的語言表達(dá)能力。我傾向言出必行答應(yīng)別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇因此人際關(guān)系不錯。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面在學(xué)好理論的同時注重與實踐相結(jié)合盡可能不浪費任何一堂上機(jī)課程。在三年的學(xué)習(xí)中現(xiàn)已能夠熟練運用office軟件同時對論壇后臺運作網(wǎng)頁制作等也有相應(yīng)的了解。同時還參加了會計職業(yè)資格考對財務(wù)知識也有一定了解。
思想能力方面我積極遞交入黨申請書懷著極大的熱情向黨靠攏學(xué)習(xí)黨的思想樹立正確的價值觀人生觀。
同時積極配合班級活動配合老師班干的工作。 這三年的鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
因此面對過去我無怨無悔來到這里是一種明智的選擇面對現(xiàn)在我努力拼搏面對將來我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難抓住每一個機(jī)遇相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇八
"工欲善其事，必先利其器"。大學(xué)幾年，我勇于行事，務(wù)實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。
大學(xué)三年接近尾聲，收獲自是不少。
學(xué)習(xí)： 形成一種自學(xué)的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活：學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了包容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?BR> 縱然有了學(xué)習(xí)的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭取盡力 !
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的 !
想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心” !
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇九
大學(xué)的四年一晃而過，在這場學(xué)習(xí)和實踐的漫長體驗中，我努力的掌握了必備的知識和能力，并利用自身的時間和更多的努力來強(qiáng)化了自身，讓我順利取得了畢業(yè)的能力，取得了走向社會的能力!
作為一名大學(xué)畢業(yè)生，大學(xué)的時光給我留下了珍貴的記憶和收獲，現(xiàn)將我四年來的所得到的成長和收獲做畢業(yè)的自我鑒定如下：
一、思想水平的提高
四年來，我堅持自身思想的學(xué)習(xí)和鍛煉。課堂上，通過老師對我們的教導(dǎo)，我在大學(xué)學(xué)習(xí)階段就培養(yǎng)了較好的愛國意識，在思想上熱愛祖國、熱愛人民，且有較好的個人品德素養(yǎng)，在生活中樂于助人，能積極為團(tuán)體發(fā)揮自身的力量和熱情!
此外，我也一直在關(guān)注著媒體和信息，了解著國家和社會的變化，讓自己能在生活上緊跟時事，了解國家大小事的時候也進(jìn)一步的培養(yǎng)我了我的人生觀、價值觀、世界觀。并更進(jìn)一步的加強(qiáng)了自身愛國意識，讓我在人生中更加努力的為社會、集體發(fā)揮自身的熱情于力量!
而在工作方面，通過在團(tuán)隊中的努力和崗位上的奮斗，我又提高了自身的團(tuán)體意識，培養(yǎng)了較強(qiáng)的團(tuán)隊榮譽感。另外通過工作的學(xué)習(xí)和精力，我也加強(qiáng)了自己的責(zé)任感，您在生活中加強(qiáng)自身要求，認(rèn)真遵守公司規(guī)定，嚴(yán)格完成工作目標(biāo)。
二、個人能力的成長
在大學(xué)的前三年，通過在課堂上的努力以及在自我學(xué)習(xí)方面的努力，我較好的掌握了__專業(yè)方面的基礎(chǔ)知識。并且因為自身興趣的擴(kuò)展，我還利用自身空閑的時間掌握了計算機(jī)的應(yīng)用，以及網(wǎng)站編程方面的知識，為自己儲備了不少的機(jī)會和可能。
而在社會實習(xí)的經(jīng)歷也讓我有了多彩的收獲。首先關(guān)于專業(yè)方面，通過領(lǐng)導(dǎo)的指點和教導(dǎo)，我在工作中對于__崗位所需的專業(yè)知識有了更多的精進(jìn)和擴(kuò)展，并且通過對行業(yè)的了解，我對自己今后的發(fā)展道路和學(xué)習(xí)方向也有了較為深刻的認(rèn)識。
此外，通過在社會環(huán)境的體驗，我不僅提高了自己的社會交流能力，也鍛煉了自身獨立生活的各種技能。這讓我較好的適應(yīng)了社會獨自的生活環(huán)境，并為今后正式走出校園做好準(zhǔn)備。
如今，大學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束，我也即將從學(xué)生的身份走出來!在今后的生活中，我會以計劃好自己的生活，在自己的人生道路上向著自己的目標(biāo)積極前進(jìn)!
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇十
本人在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的這些日子以來，一直以認(rèn)真積極的態(tài)度投身于學(xué)習(xí)和工作中，并且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ考鲞^的事情，雖然有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，然而越來越激烈的社會竟?fàn)幾屛腋拥闹?jǐn)慎，使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。不管怎么樣，我都要不斷的奮斗，不斷的拼搏。
在思想上，我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，我多次配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。
我努力的發(fā)揮著自己的特長，積極為系爭光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報制作大賽比賽中獲得獎。由于工作積極有熱情，成績突出，努力的工作，被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的好評。
在生活上，我有積極向上和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)不斷的完善自我，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的優(yōu)秀做事原則，能與同學(xué)們和睦共處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進(jìn)個人”的稱號，并在學(xué)校的運動會上取得了良好的成績。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇十一
日月如梭，光陰似箭，五年美好的大學(xué)生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
思想方面：
在平日的學(xué)習(xí)生活中努力將之付諸實踐，學(xué)會用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。
我堅持奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。五年的求學(xué)生活中，我充分認(rèn)識到助人為樂和團(tuán)隊精神的重要意義，當(dāng)我遇到困難感到迷茫無助時，是老師和同學(xué)用真誠和耐心，幫助指導(dǎo)我走出困境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學(xué)和朋友，一個人的力量是絕對有限，但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無限巨大，我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活，甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。
學(xué)習(xí)方面：
進(jìn)入大學(xué)后，我努力認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是中醫(yī)學(xué)專業(yè)，這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎(chǔ)，更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初，我對這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變有些難以適應(yīng)，所以成績并非理想，在反思與總結(jié)后，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認(rèn)真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來，而我不僅要鍛煉自己獨立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗。
歸納理論與臨床上的相同與相異，留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學(xué)習(xí)思維后，我的成績漸漸進(jìn)步，而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉，科學(xué)地將“獨立思考”與“積極討論”有機(jī)的結(jié)合起來，做到具體問題具體分析，更重要地是在心智上有了質(zhì)的飛躍，在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。
所以我覺得自己五年的求學(xué)時光不但是對知識的學(xué)習(xí)與積累更重要的是對心智和人生的學(xué)習(xí)與鍛煉，而我所學(xué)到一切都將使我受益終生。
工作方面：
因為專業(yè)的特殊性，我們分為四年的在校理論學(xué)習(xí)與一年的醫(yī)院實習(xí)學(xué)習(xí)兩個階段。作為一個醫(yī)學(xué)生，實習(xí)的重要意義是不可言喻的，20__年_月我有幸被分配到“三甲”的__市中醫(yī)醫(yī)院實習(xí)，在這寶貴的一年時間里，我先后在心電圖，放射，兒科，婦科，針灸，國醫(yī)館，眼科，急診，骨傷，外科，腫瘤，神內(nèi)等近20個科室里工作學(xué)習(xí)，雖然相比在校學(xué)習(xí)付出的汗水更多，可這一年的收獲也是其他學(xué)習(xí)無法代替的。
既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉，又是從一次理論到實踐質(zhì)的飛躍，這一年的實習(xí)不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學(xué)習(xí)成果，更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫(yī)療衛(wèi)生工作準(zhǔn)備了足夠的信心與競爭實力，當(dāng)然這些都離不開所有老師的幫助與指導(dǎo)，在此表示由衷地感謝!
生活方面：
不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習(xí)，我真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學(xué)和朋友，力所能及地去幫助他人，謙卑友善地配合工作，積極樂觀地應(yīng)對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進(jìn)也起著積極促進(jìn)地作用。
體育方面：
我興趣廣泛，喜歡羽毛球，籃球，足球，排球等球類運動。大一時還加入班上女子籃球隊，雖然限于球隊差距未能替班爭光，但我們球隊的團(tuán)隊精神和每個球員艱苦奮斗的意志是絕對值得贊揚與敬佩，我也因為是這樣一個團(tuán)隊中的一員而感到非常自豪。
五年的大學(xué)生活，使我懂得了很多，剛?cè)胄@時一如白紙的我在經(jīng)歷了挫折與坎坷后，明白許多，人生不存在一帆風(fēng)順，只有勇敢地面對生活中的每一個挫折，我們才能活得精彩。當(dāng)然人無完人，五年之中，我也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這些也大都由于我自身的缺點和不足。在學(xué)習(xí)和總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于有時心思不夠縝密，意志不夠堅強(qiáng)，專業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高，社會閱歷和經(jīng)驗也亟需豐富，性格上的缺陷我會長期努力克服去改善，經(jīng)驗的不足我會在今后的工作學(xué)習(xí)生活中努力完善。
五年的大學(xué)生活是我人生這條長路上的一處美麗的風(fēng)景，它閃閃發(fā)光，包含了汗水與收獲，象征著蛻變與憧憬，對我的人生起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生活的這個句號，只是人生中的一個逗號，而我相信這不是一個階段的結(jié)束，卻是另一階段的開始，是我踏上旅途尋求下一站更美的風(fēng)景的起點，所以我相信我的人生會更加精彩與美麗。
作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕，也許會帶有沖動，但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)后的工作與生活中克服種種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
我相信人生生而為贏，并且贏得漂亮。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇十二
我實習(xí)的單位是學(xué)院，這是一所由市教委、(集團(tuán))公司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機(jī)能夠正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。
如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來學(xué)校實習(xí)的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!
從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。
還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因為服務(wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非?！巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不好的。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇十三
一、實習(xí)的基本概況
時間：20某某年某月某日—20某某年某月某日
地點：e607
(一)理論指導(dǎo)
1、ieee802標(biāo)準(zhǔn)和以太網(wǎng)：
㈠osi模型和tcp/ip協(xié)議：osi模型中包括物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會話層、表示層、應(yīng)用層。㈡ieee802參考模型：物理層被分為上下兩個子層：對電纜介質(zhì)的說明;介質(zhì)訪問單元(mau)。數(shù)據(jù)鏈路層也被分為兩個子層：媒體訪問控制子層(mac);邏輯鏈路控制子層(llc)。㈢以太網(wǎng)簡介：①以太網(wǎng)的物理地址可分為三類：單播地址、廣播地址和多播地址。②以太網(wǎng)訪問模式：csma/cd③以太網(wǎng)的mac幀格式：一種是di某ethernetv2標(biāo)準(zhǔn)，另一種是ieee的802.3標(biāo)準(zhǔn)。兩種幀格式可以在同一以太網(wǎng)絡(luò)共存。兩種幀格式都具有7個域：前導(dǎo)碼、幀首定界符、目的mac地址、源mac地址、協(xié)議類型或數(shù)據(jù)長度、數(shù)據(jù)、幀校驗序列。
2、地址解析協(xié)議(arp)
㈠物理地址與邏輯地址㈡arp協(xié)議簡介㈢arp報文格式㈣arp封裝㈤arp的運行過程㈥arp高速緩存㈦代理arp㈧協(xié)議棧實現(xiàn)代碼解析㈨各模塊推薦流程：(1)arp請求發(fā)送流程(2)輸入arp數(shù)據(jù)包處理流程
3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議(ip)
㈠ip協(xié)議簡介
㈡①ip地址：地址空間。
②ip地址的表示方法：ip地址有三種常用的表示方法：二進(jìn)制表示方法、點分十進(jìn)制表示方法和十六進(jìn)制表示方法。
③ip地址的分類：ip地址分成5類：a類，b類，c類，d類和e類。其中a類、b類和c類地址是基本的internet地址，是用戶使用的地址，d類地址用于廣播，e類地址為保留地址。
④網(wǎng)絡(luò)號和主機(jī)：在分類編址的a類，b類和c類地址中，ip地址可劃分為網(wǎng)絡(luò)號(net-id)和主機(jī)號(host-id)。這兩部分長度都是可變的，取決于地址的類型。
⑤地址類和地址塊：a類地址共分為128個地址塊，每個地址塊都包含有16777216個地址。這表明要使用這類地址的機(jī)構(gòu)一定是一個非常龐大的機(jī)構(gòu)。b類地址共劃分為16384個地址塊，每個地址塊都包含有65536個地址。c類地址共劃分為2097152個地址塊，每個地址塊都包含有256個地址。d類地址只有一個地址塊。它用來進(jìn)行多播。e類地址只有一個地址塊。它是保留地址。
㈢特殊的ip地址：1)網(wǎng)絡(luò)地址：主機(jī)號為全“0”的ip地址不分配給任何主機(jī)，而是作為網(wǎng)絡(luò)本身的標(biāo)識。
2)直接廣播地址：主機(jī)號為全“1”的ip地址不分配給任何主機(jī)，用作廣播地址。
3)有限廣播地址：32位為全“1”的ip地址(255.255.255.255)稱為有限廣播地址。
4)主機(jī)本身地址：32位全“0”的ip地址(0.0.0.0)稱為主機(jī)本身地址。
5)回環(huán)地址：127.0.0.1稱為回環(huán)地址，常用于本機(jī)上軟件測試和本機(jī)上網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序之間的通信地址。
㈣子網(wǎng)劃分
㈤ip報文格式
㈥ip封裝
㈦ip數(shù)據(jù)報分片
㈧ip數(shù)據(jù)報校驗和
4、用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議(udp)
udp協(xié)議簡介：udp(用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議)，主要用來支持那些需要在計算機(jī)之間傳輸數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。包括網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)在內(nèi)的眾多的客戶/服務(wù)器模式的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用都需要使用udp協(xié)議。udp報文格式：每個udp報文稱為一個用戶數(shù)據(jù)報(userdatagram)，用戶數(shù)據(jù)報分為兩個部分：udp首部和udp數(shù)據(jù)。首部被分為四個16位的字段，分別代表源端口號﹑目的端口號﹑報文的長度以及udp校驗和。
udp應(yīng)用：1)udp適用于這樣的進(jìn)程，它需要簡單的請求——響應(yīng)通信，而較少考慮流量控制和差錯控制。對于需要傳送成塊數(shù)據(jù)的進(jìn)程，如ftp，則通常不使用ud;2)udp適用于具有內(nèi)部流量控制和差錯控制機(jī)制的進(jìn)程;3)對多播和廣播來說，udp是個比較合適的傳輸層協(xié)議;;4)udp可用于管理進(jìn)程，如snmp協(xié)議;5)udp可用于某些路由選擇更新協(xié)議。
5、傳輸控制協(xié)議(tcp)
tcp(傳輸控制協(xié)議)協(xié)議是tcp/ip協(xié)議族中的面向連接的、可靠的傳輸層協(xié)議。
6、域名服務(wù)(dns)
dns(域名服務(wù))是一種能夠完成從域名到地址或從地址到域名的映射系統(tǒng)。使用dns，計算機(jī)用戶可以間接的通過域名來完成通信。
7、超文本傳輸協(xié)議(http)
http(超文本傳輸協(xié)議)主要用于訪問萬維網(wǎng)上的數(shù)據(jù)。http在熟知端口80上使用tcp服務(wù)。
8、遠(yuǎn)程登錄與文件傳輸協(xié)議(telnet與ftp)
ftp(文件傳輸協(xié)議)提供了一種通過tcp傳送文件的方法，可以將一個文件從一個系統(tǒng)復(fù)制到另一個系統(tǒng)中。
(二)實習(xí)過程或步驟
1、領(lǐng)略真實的mac幀：
將主機(jī)a和b作為一組，主機(jī)b啟動協(xié)議分析器，新建捕獲窗口進(jìn)行數(shù)據(jù)捕獲并設(shè)置過濾條件(提取icmp協(xié)議);主機(jī)aping主機(jī)b，察看主機(jī)b協(xié)議
分析器捕獲的數(shù)據(jù)包，分析mac幀格式。然后將主機(jī)b的過濾器恢復(fù)為默認(rèn)狀態(tài)。實驗結(jié)果為:mac幀格式：
其中目的mac地址：00142a—503336;源mac地址：00142a—522c15;型或數(shù)據(jù)長度：0800
2、arp報文
將主機(jī)a、b、c、d、e、f作為一組進(jìn)行實驗。
①主機(jī)b在命令行方式下輸入staticroute_config命令，開啟靜態(tài)路由服務(wù)。
②主機(jī)a、b、c、d、e、f在命令行下運行“arp-d”命令，清空arp高速緩存。
③機(jī)a、b、c、d、e、f重新啟動協(xié)議分析器，打開捕獲窗口進(jìn)行數(shù)據(jù)捕獲并設(shè)置過濾條件(提取arp、icmp)。
④主機(jī)aping主機(jī)e(172.16.0.2)。
⑤主機(jī)a、b、c、d、e、f停止數(shù)據(jù)捕獲，察看協(xié)議分析器中采集到的arp報文。通過實驗了解到：單一arp請求報文不能跨越子網(wǎng)進(jìn)行地址解析，arp報文的存活空間只限在子網(wǎng)內(nèi)。因為arp報文的請求是在網(wǎng)關(guān)下的數(shù)據(jù)請求，脫離子網(wǎng)arp報文也就自動失效，并且arp請求是以廣播的方式進(jìn)行，而廣播報文不能跨越子網(wǎng)。arp地址解析在跨越子網(wǎng)的通信中所起到的作用：作用是解析網(wǎng)關(guān)的mac地址，arp本身無法跨躍不同網(wǎng)段。當(dāng)數(shù)據(jù)要發(fā)往外部網(wǎng)絡(luò)時，通常是首先使用arp請求網(wǎng)關(guān)路由器的mac地址，之后將數(shù)據(jù)發(fā)往網(wǎng)關(guān)路由器，由網(wǎng)關(guān)路由器進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。
3、編輯并發(fā)送ip數(shù)據(jù)報：
將主機(jī)a、b、c、d、e、f作為一組進(jìn)行實驗。
①主機(jī)b在命令行方式下輸入staticroute_config命令，開啟靜態(tài)路由服務(wù)。
②主機(jī)a啟動協(xié)議編輯器，編輯一個ip數(shù)據(jù)報，其中：mac層：目的mac地址：主機(jī)b的mac地址(對應(yīng)于172.16.1.1接口的mac)源mac地址：主機(jī)a的mac地址。協(xié)議類型或數(shù)據(jù)長度：0800。ip層：總長度：ip層長度。生存時間：128。源ip地址：主機(jī)a的ip地址(172.16.1.2)。目的ip地址：主機(jī)e的ip地址(172.16.0.2)。校驗和：在其它所有字段填充完畢后計算并填充。自定義字段：數(shù)據(jù)：填入大于1字節(jié)的用戶數(shù)據(jù)。
③在主機(jī)b(兩塊網(wǎng)卡分別打開兩個捕獲窗口)、e上啟動協(xié)議分析器，設(shè)置過濾條件(提取ip協(xié)議)，開始捕獲數(shù)據(jù)。
④主機(jī)a發(fā)送第1步中編輯好的報文。
⑤主機(jī)b、e停止捕獲數(shù)據(jù)，在捕獲到的數(shù)據(jù)中查找主機(jī)a所發(fā)送的數(shù)據(jù)報。
⑥將第1步中主機(jī)a所編輯的報文的“生存時間”設(shè)置為1，重新計算校驗和。
⑦主機(jī)b、e重新開始捕獲數(shù)據(jù)。
⑧主機(jī)a發(fā)送第5步中編輯好的報文。
⑨主機(jī)b、e停止捕獲數(shù)據(jù)，在捕獲到的數(shù)據(jù)中查找主機(jī)a所發(fā)送的數(shù)據(jù)報。觀察實驗過程得：在實驗過程中主機(jī)a所編輯的報文，經(jīng)過主機(jī)b到達(dá)主機(jī)e后，報文數(shù)據(jù)發(fā)生變化，變化的原因是：他們不在一個子網(wǎng)上。主機(jī)b能接受到a發(fā)送的報文，主機(jī)e不能，因為此報文的生存時間太短，致使主機(jī)e無法捕獲此報文。
4、udp單播通信
將主機(jī)a、b、c、d、e、f作為一組進(jìn)行實驗。
①主機(jī)b、c、d、e、f上啟動“實驗平臺工具欄中的udp工具”，作為服務(wù)器端，監(jiān)聽端口設(shè)置為2483，“創(chuàng)建”成功。
②主機(jī)c、e上啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)，并設(shè)置過濾條件(提取udp協(xié)議)。
③主機(jī)a上啟動“實驗平臺工具欄中的udp工具”，作為客戶端，以主機(jī)c的ip為目的ip地址，以2483為端口，填寫數(shù)據(jù)并發(fā)送。
④察看主機(jī)b、c、d、e、f上的“udp工具”接收的信息。
⑤察看主機(jī)c協(xié)議分析器上的udp報文
⑥主機(jī)a上使用協(xié)議編輯器向主機(jī)e發(fā)送udp報文，其中：目的mac地址：e的mac地址;目的ip地址：主機(jī)e的ip地址;目的端口：2483;校驗和：0發(fā)送此報文⑦主機(jī)b、c、d、e、f關(guān)閉服務(wù)端，主機(jī)a關(guān)閉客戶端。從實驗中得出結(jié)論：udp是一個無連接協(xié)議，傳輸數(shù)據(jù)之前源端和終端不建立連接，當(dāng)它想傳送時就簡單地去抓取來自應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)，并盡可能快地把它扔到網(wǎng)絡(luò)上。在發(fā)送端，udp傳送數(shù)據(jù)的速度僅僅是受應(yīng)用程序生成數(shù)據(jù)的速度、計算機(jī)的能力和傳輸帶寬的限制;在接收端，udp把每個消息段放在隊列中，應(yīng)用程序每次從隊列中讀一個消息段。
(2)由于傳輸數(shù)據(jù)不建立連接，因此也就不需要維護(hù)連接狀態(tài)，包括收發(fā)狀態(tài)等，因此一臺服務(wù)機(jī)可同時向多個客戶機(jī)傳輸相同的消息。
5、頁面訪問
①將主機(jī)a和b作為一組
②主機(jī)a清空ie緩存。
③主機(jī)b啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)，并設(shè)置過濾條件(提取http協(xié)議)。
④主機(jī)a啟動ie瀏覽器，在“地址”框中輸入http://服務(wù)器的ip/e某periment，并連接，服務(wù)器ip默認(rèn)為172.16.0.253。主機(jī)b停止捕獲數(shù)據(jù)，分析捕獲到的數(shù)據(jù)。分析實驗可知，實驗中使用http的get方法(從服務(wù)器請求一個文檔)。作用：請求獲取request-uri所標(biāo)識的資源。
6、使用tcp連接工具與服務(wù)器進(jìn)行命令交互
將主機(jī)a和b作為一組;1、主機(jī)b啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)并設(shè)置過濾條件(提取tcp協(xié)議)。2、主機(jī)a啟動tcp工具連接ftp服務(wù)器。
(1)主機(jī)a啟動“實驗平臺工具欄中的tcp工具”。①選中“客戶端”單選框。②在“地址”文本框中填入ftp服務(wù)器的ip地址。③在“端口”文本框中填入主機(jī)ftp服務(wù)器進(jìn)程的端口號21。④點擊“連接”按鈕，建立與ftp服務(wù)器的tcp連接。
(2)連接成功(將該次連接記為w_cmd)，在接收窗口會顯示成功連接的信息。然后在發(fā)送窗口發(fā)送數(shù)據(jù)，觀察服務(wù)器回復(fù)的信息。由實驗總結(jié)出ftp服務(wù)器是使用什么方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)連接的。
二、實習(xí)感受
(一)成績與收獲
經(jīng)過為期幾周的網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)我對ipv4協(xié)議中的各個協(xié)議有了更深入的了解。在實驗一中掌握了什么是ieee802標(biāo)準(zhǔn)和以太網(wǎng)、太網(wǎng)的報文格式;掌握mac地址的作用;mac廣播地址的作用;llc幀報文格式;協(xié)議編輯器和協(xié)議分析器的使用方法;協(xié)議棧發(fā)送和接收以太網(wǎng)數(shù)據(jù)幀的過程。通過動手實驗捕獲數(shù)據(jù)包分析出mac幀格式。同時學(xué)會了編寫llc幀，更加明白llc幀是由目的mac地址、源mac地址、協(xié)議類型和數(shù)據(jù)長度、用戶定義數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)字段等組成。在實驗三中熟練掌握了ip校驗和計算方法，可手動計算也可使用協(xié)議編輯器的“自動計算”校驗和。
同時還懂得受限廣播地址的作用：受限的廣播地址是255.255.255.255。該地址用于主機(jī)配置過程中ip數(shù)據(jù)報的目的地址，此時，主機(jī)可能還不知道它所在網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)掩碼，甚至連它的ip地址也不知道。在任何情況下，路由器都不轉(zhuǎn)發(fā)目的地址為受限的廣播地址的數(shù)據(jù)報，這樣的數(shù)據(jù)報僅出現(xiàn)在本地網(wǎng)絡(luò)中。最重要的是，在學(xué)習(xí)的過程中組內(nèi)成員互相幫助，遇到困難大家共同解決，真正認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的重要，同時我們積極利用網(wǎng)絡(luò)搜集大量資料并從中摘取與自己課題相關(guān)的內(nèi)容，這樣在研究過程中又增加了不少課外知識，對大一學(xué)過的網(wǎng)絡(luò)原理是個很好的復(fù)習(xí)和回顧。另外，通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己目前掌握的東西還是少，在今后的學(xué)習(xí)中要不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié)，必須拓寬自己的知識面、開闊自己的視野。
(二)問題與不足
實踐過程中遇到了很多的問題，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。起初，剛剛接觸網(wǎng)絡(luò)實驗平臺，不知道如何下手做實驗，經(jīng)常是沒有目的性的打開幾個窗口。在驗證網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時經(jīng)常是連接失敗，但不能找到原因。打開協(xié)議編輯器后不知道怎樣編寫一個幀，更不了解怎樣計算校驗和;不熟悉如何正確分析捕獲到的數(shù)據(jù)包。這樣雖然掌握了各個協(xié)議的原理和組成，但是脫離了實踐的操作，因此在做完一個實驗后并沒有得到很大的提升。由其是在計算ip協(xié)議總長度的時候，
總是出現(xiàn)計算值違反約束條件的提示。期間我非?？鄲?。另外，自己遇到問題時非常急躁，不能心平氣和的解決問題。這是在今后學(xué)習(xí)和實驗中必須要避免和改正的地方。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇十四
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的假期社會實踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學(xué)習(xí)了多種選修課程。學(xué)習(xí)之余，我還參加各種社團(tuán)活動與社交活動。
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)，在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)方面的知識，在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念十分重視。
由于平易近人待人友好，所以連續(xù)擔(dān)任了_學(xué)院_協(xié)會_工作室主要負(fù)責(zé)人;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評，而且成為班主任的得力助手。
現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了理論知識，但實踐鍛煉的機(jī)會很少。現(xiàn)在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學(xué)點知識，多吸收點經(jīng)驗。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經(jīng)驗，因此以后應(yīng)向別人多多學(xué)習(xí)。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇一
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的__事業(yè)。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。加上平時工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重，但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間安排，珍惜每次面授的時間，上課時候，保持學(xué)生時代的作風(fēng)，不遲到，不早退，認(rèn)真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，有問題就及時和老師探討。
這樣的學(xué)習(xí)過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴(kuò)大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。
三、收獲和體會：
四、工作與學(xué)習(xí)的處理上：
在我工作期間，做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤，工作與學(xué)習(xí)完好相結(jié)合，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊我把我學(xué)到得知識系統(tǒng)的歸納，科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實踐應(yīng)用的結(jié)合，這樣我的個人素質(zhì)也提高了，業(yè)務(wù)能力也提高了。
今后，我將繼續(xù)進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)。畢竟，知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑，也是時代的需要。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇二
四年的大學(xué)生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)，回首走過的求學(xué)路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的四年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認(rèn)真回顧并總結(jié)這四年來的生活、學(xué)習(xí)和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。
四年以來，我熱愛社會主義、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨?；顒樱e極向黨組織靠攏，并被組織接收為預(yù)備黨員。在校四年，我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認(rèn)識性實習(xí)和生產(chǎn)性實習(xí)活動。
學(xué)習(xí)之余，我還勇于承擔(dān)社會工作，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高管理組織能力，練就較強(qiáng)的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)較強(qiáng)的集體觀念和較高的團(tuán)隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復(fù)合型人才?，F(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面：
大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、管理會計、成本會計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學(xué)、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務(wù)、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱，并用書名號)
a在學(xué)習(xí)過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造機(jī)遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學(xué)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進(jìn)行對比和理解，從而認(rèn)識到新知識的新特點。
例如：新準(zhǔn)則是以提高會計信息質(zhì)量為前提，以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求，進(jìn)一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護(hù)社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同，涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并可獨立實施的會計準(zhǔn)則體系。它相對于舊準(zhǔn)則有4大特點、5大突破、12大變化等。
一、4大特點：(1)系統(tǒng)化、科學(xué)規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(yīng)(4)國際化趨勢明顯
二、5大突破：(1)確立具有我國特色的財務(wù)會計概念框架(2)構(gòu)建一套完整的會計準(zhǔn)則層級體系(3)拓展準(zhǔn)則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異，保留重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹(jǐn)慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權(quán)責(zé)發(fā)生制作為一項假定前提，并增加實質(zhì)重于形式的要求(5)財務(wù)會計報告體系方面的差異，原準(zhǔn)則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。
新準(zhǔn)則在保留原準(zhǔn)則中的資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財務(wù)報告”，增加股東權(quán)益變動表，并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關(guān)報表，形成一個開放性的動態(tài)體系，取消財務(wù)情況說明書。
三、12大變化：(1)公允價值計量重新得到認(rèn)可和運用(2)減值準(zhǔn)備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法對暫時性差異進(jìn)行處理(4)存貨準(zhǔn)則變化，例如取消存貨的“后進(jìn)先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等(5)借款費用準(zhǔn)則的變化(6)長期股權(quán)投資(7)固定資產(chǎn)。
對于符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出，計入固定資產(chǎn)成本，如更換設(shè)備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出，計入當(dāng)期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預(yù)提或待攤。(8)無形資產(chǎn)。
主要變化有：一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項目研究階段的支出，應(yīng)當(dāng)于發(fā)生時計入當(dāng)期損益;開發(fā)階段的支出，在符合準(zhǔn)則規(guī)定的條件時確認(rèn)為無形資產(chǎn)，否則應(yīng)計入當(dāng)期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應(yīng)當(dāng)計入當(dāng)期損益，不計入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應(yīng)付福利費。公司在執(zhí)行新會計準(zhǔn)則后不再計提應(yīng)付福利費，職工福利性質(zhì)費用據(jù)實列支，不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務(wù)報表列報的變化。
b、關(guān)于專業(yè)實踐心得體會
這里要詳細(xì)寫關(guān)于會計認(rèn)識性實習(xí)和生產(chǎn)性實習(xí)以及會計綜合模擬實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和所獲得的收獲。
通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1。掌握會計學(xué)的基本理論、基本知識，并具有一定的實踐操作能力;
2。掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法;
3。具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;
4。熟悉與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，對新的準(zhǔn)則和制度有一定的認(rèn)識;
5、通過認(rèn)識性實習(xí)、生產(chǎn)性實習(xí)和會計綜合模擬實訓(xùn)，使我能比較全面的認(rèn)識并掌握會計日常工作的整個流程，具備較強(qiáng)的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造條件。
二、承擔(dān)社會工作方面
20__年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽，。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得榮譽，如__年—20__獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。
三、生活方面
在生活上，我是一個內(nèi)向型的人，性格_____，待人處事____，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團(tuán)和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴(kuò)大到系部、整個學(xué)校，認(rèn)識本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學(xué)生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎?；仡欉^去，我培養(yǎng)并建立充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商專的校訓(xùn)和“懂得做事，學(xué)會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇三
四個星期的實習(xí)在轉(zhuǎn)眼中已經(jīng)過去，回想當(dāng)初剛剛開始進(jìn)入實習(xí)的時候，腦子里是充滿著疑惑與好奇。好奇這次名為網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)的過程中，我們要開展什么樣的學(xué)習(xí)。而今在不知不覺中實習(xí)已進(jìn)入了尾聲。
在這次實習(xí)中，我們從開始的時候只有淺顯的網(wǎng)絡(luò)理論知識，轉(zhuǎn)變?yōu)楦私飧鞣N網(wǎng)絡(luò)器件，在虛擬機(jī)的安裝與配置中，掌握了各種服務(wù)器的安裝與配置，在路由器的配置中，掌握了路由器的基本配置命令以及路由器的各個模式。我們還學(xué)習(xí)了vlan的劃分、動態(tài)路由的配置、交換機(jī)的配置、的配置等等。實驗中構(gòu)建拓?fù)鋱D，對各個實驗器件進(jìn)行地址規(guī)劃和基礎(chǔ)配置這是每個實驗都必須進(jìn)行的。如果這兩步做不好，就無法連通各個器件，它們之間是無法進(jìn)行通信的。無法進(jìn)行通信，也就意味著后面的各種配置都無法再進(jìn)行下去。所以構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浜瓦M(jìn)行地址規(guī)劃使網(wǎng)絡(luò)連通是進(jìn)行實驗的基礎(chǔ)。在第十四個實驗之前的實驗，對路由器的配置時應(yīng)該在哪種模式下進(jìn)行，指導(dǎo)書里都是給出的;然而，在第十四個實驗之后，路由器的模式就沒有給出了，這是對我們的要求的一個提升，要求我們更熟悉對路由器的配置模式以及配置命令才能完成實驗。
在第十三個實驗無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及配置中第一次用到serial接口，這與之前常用的fastethernet接口有區(qū)別，在實驗中其中一個路有設(shè)置了clockrate，而另外一個沒有設(shè)置，或設(shè)置里不一樣的參數(shù)，導(dǎo)致兩個路由器無法通信，后來在同學(xué)的指導(dǎo)下找出了問題所在，從而解決了問題。在dhcp中繼實驗中，由于不了解dhcp中繼的具體實現(xiàn)過程以及沒有弄明白地址池的配置所以遇到了麻煩，連接好網(wǎng)絡(luò)并連通后無法自動獲取ip地址雖然在同學(xué)的協(xié)助下完成了實驗，但是始終沒有很清晰的實驗思路。
實習(xí)中所涉及的內(nèi)容都是比較接近實際的，很有實際意義，特別是的設(shè)計及配置部分，對認(rèn)識現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建都是有重大的指導(dǎo)意義的，它將我們之前學(xué)的理論知識與實際聯(lián)系起來。加強(qiáng)了我們對知識的運用的能力。
在實驗中除了學(xué)會了安裝虛擬機(jī)以為，還掌握了思科的仿真軟件的實驗，雖然是用仿真軟件，并沒有接觸到實物，但是軟件的高仿真性讓我們對實驗充滿著樂趣。實習(xí)中對各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的內(nèi)容都需要我們?nèi)チ私?、而老師給出的指導(dǎo)書里面，有些知識并不是很詳細(xì)，這就培養(yǎng)了我們自己查看資料的能力。
通過這次實習(xí)，使我對網(wǎng)絡(luò)知識的興趣有了更大的提升，這對我以后的學(xué)習(xí)中也是至關(guān)重要的。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇四
20__年_月在學(xué)校的組織，老師的帶領(lǐng)下，我們到__市水保站進(jìn)行三天的見習(xí)實習(xí)，主要是為了掌握水文觀測的常用方法和手段，在條件允許的情況下實地觀察和動手操作并根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識，分析當(dāng)?shù)氐膹搅鞒ＴO(shè)計的優(yōu)缺點，了解水土保持的基本工作內(nèi)容及其發(fā)展前景;試驗分析不同植物的截留，和土壤下滲情況。短暫的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過我們的認(rèn)真實驗，使我們達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，下面就是實習(xí)鑒定。
首先我們對實習(xí)單位進(jìn)行實地考察，大概過程是觀察水保站水文觀測設(shè)施，聽老師和技術(shù)人員講解其觀測對象和使用方法。為了觀測土地利用對水量和水質(zhì)的影響，水文當(dāng)中常通過修建徑流小區(qū)(徑流場)測定不同類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。
徑流場由保護(hù)帶、護(hù)埂、承水槽、導(dǎo)水管、觀測室等幾部分組成。水保站里的徑流小區(qū)相對集中，設(shè)置了很多對照組。參觀時發(fā)現(xiàn)，對照組設(shè)置合理，一組的試驗區(qū)數(shù)目有為2區(qū)，有的為4區(qū)，每一組較為集中，方便對照觀測。
主要同坡度坡向的徑流小區(qū)對照：自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農(nóng)作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。
老師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置，在徑流場產(chǎn)生的徑流量較大時，可以通過分流，只取小部分通過量水設(shè)施。為了使分流具有很高的準(zhǔn)確性，安裝設(shè)施時須注意分水箱必須水平，以確保每個孔流出的水量一致。
分水箱上方還安裝了超聲波測距儀，解決了體積法只能測到一定時間內(nèi)徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來自于太陽能電板，把新型能源用到了科學(xué)試驗上。
通過對不同小區(qū)的流量的分析，就可以得出不同狀態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少，從而得出不同土地利用類型對水分下滲的影響，為水土保持提供理論依據(jù)。
本次實習(xí)共三天，野外部分兩天，在之前我們還前面進(jìn)行了《土壤侵蝕原理》的實習(xí)，都在同一地點，但課程內(nèi)容不一樣所以實習(xí)的內(nèi)容也不一樣。第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀測方法的熟悉，實地參觀了氣象站、徑流小區(qū)，看到了水保站里的很多設(shè)備及其使用，_老師給我們講到了每一種設(shè)備觀測的對象、方法，和它的有缺點，讓我們課堂上學(xué)到的知識有一個實踐的機(jī)會，有些有和書本上的不完全一樣，讓我們思考，通過這個過程，對水文觀測的方法有了更深的了解和記憶。第一天下午我們做了一些試驗，測量了不同植物的截流量、土壤的下滲速率等。
第二天我們參觀了水保站，站長為我們演示了流速儀法測流速。然后我們又自己用簡單的方法測量了流速。
第三天我們小組做了討論，整理了數(shù)據(jù)。老師對我們做了很多的指導(dǎo)，一直帶領(lǐng)著我們上坡下坎，對大家也非常好。水保，讓人走過了很多的山山水水，讓人的性格也跟自然一樣，心胸寬廣、腳踏實地。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇五
我是__大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計的要求，在此對我四年的大學(xué)生活做一個自我評定。
大學(xué)生活在忙碌中悄然過去，成為人生美好記憶的一部分。當(dāng)中有成功的喜歡，有失敗的失落。但卻把我培養(yǎng)成一個現(xiàn)在的大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的.基礎(chǔ)。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機(jī)類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，如系學(xué)生會的競選。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時，我們就要好好地把握住。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，在開始揚帆起行的未來，我會取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進(jìn)步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇六
三年的時光，推動我成長的是學(xué)習(xí)，更是自律;三年的磨練，我從一名柔弱而無毅力的孩童跨到了堅強(qiáng)者的行列，促使我轉(zhuǎn)變的是日常意志的磨礪與身心的強(qiáng)健……
中專三年，我的學(xué)習(xí)不是，但是收獲著實不少。學(xué)校是授人以漁的地方，為了這個“漁”，我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失敗，一次再一次的奮起，如梅花經(jīng)歷苦寒最終綻放一般，我取得了成功，學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，證明了曾經(jīng)的努力，學(xué)習(xí)方法的獲得，卻給了我明天學(xué)習(xí)和成功的保證。
我一直追求品性的增長，道德的提高。中專三年，我抵御住了網(wǎng)絡(luò)的誘惑，經(jīng)受住了非典的考驗。在日常生活中，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。與老師的親近，與同學(xué)的友善，讓我懂得了人與人之間交流與真誠的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手，不僅拉了人家一把，更重要的是把自己也送上了一個新的道德臺階。
中專三年，在體育上，我一直努力不懈，認(rèn)真完成每一項體育測試，為緊張而繁忙的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。
“金無足赤，人無完人?！睍r光隧道中，折射的未必都是閃光的東西。三年來，我時刻感到自己身上還有許多不足之處，我執(zhí)著，但有時過于固執(zhí);我喜歡追求新生事物，但是缺乏持久的熱情;我向往真理，但有時太快放棄。這一切，都得在我今后的學(xué)習(xí)生活中去改正去完善，我相信，我一定能夠成功。因為，我一直將下面這句話作為我的'座右銘：
今日學(xué)步，莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛，再見我縱橫馳騁!
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇七
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)角色的轉(zhuǎn)換。
這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。這三年的鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此面對過去我無怨無悔來到這里是一種明智的選擇面對現(xiàn)在我努力拼搏面對將來我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難抓住每一個機(jī)遇相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
三年的成長與歷練我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點一點的轉(zhuǎn)變而如今我可以說我個性隨和沉穩(wěn)。時間提升了我的語言表達(dá)能力。我傾向言出必行答應(yīng)別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇因此人際關(guān)系不錯。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面在學(xué)好理論的同時注重與實踐相結(jié)合盡可能不浪費任何一堂上機(jī)課程。在三年的學(xué)習(xí)中現(xiàn)已能夠熟練運用office軟件同時對論壇后臺運作網(wǎng)頁制作等也有相應(yīng)的了解。同時還參加了會計職業(yè)資格考對財務(wù)知識也有一定了解。
思想能力方面我積極遞交入黨申請書懷著極大的熱情向黨靠攏學(xué)習(xí)黨的思想樹立正確的價值觀人生觀。
同時積極配合班級活動配合老師班干的工作。 這三年的鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
因此面對過去我無怨無悔來到這里是一種明智的選擇面對現(xiàn)在我努力拼搏面對將來我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難抓住每一個機(jī)遇相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇八
"工欲善其事，必先利其器"。大學(xué)幾年，我勇于行事，務(wù)實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。
大學(xué)三年接近尾聲，收獲自是不少。
學(xué)習(xí)： 形成一種自學(xué)的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活：學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了包容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?BR> 縱然有了學(xué)習(xí)的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭取盡力 !
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的 !
想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心” !
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇九
大學(xué)的四年一晃而過，在這場學(xué)習(xí)和實踐的漫長體驗中，我努力的掌握了必備的知識和能力，并利用自身的時間和更多的努力來強(qiáng)化了自身，讓我順利取得了畢業(yè)的能力，取得了走向社會的能力!
作為一名大學(xué)畢業(yè)生，大學(xué)的時光給我留下了珍貴的記憶和收獲，現(xiàn)將我四年來的所得到的成長和收獲做畢業(yè)的自我鑒定如下：
一、思想水平的提高
四年來，我堅持自身思想的學(xué)習(xí)和鍛煉。課堂上，通過老師對我們的教導(dǎo)，我在大學(xué)學(xué)習(xí)階段就培養(yǎng)了較好的愛國意識，在思想上熱愛祖國、熱愛人民，且有較好的個人品德素養(yǎng)，在生活中樂于助人，能積極為團(tuán)體發(fā)揮自身的力量和熱情!
此外，我也一直在關(guān)注著媒體和信息，了解著國家和社會的變化，讓自己能在生活上緊跟時事，了解國家大小事的時候也進(jìn)一步的培養(yǎng)我了我的人生觀、價值觀、世界觀。并更進(jìn)一步的加強(qiáng)了自身愛國意識，讓我在人生中更加努力的為社會、集體發(fā)揮自身的熱情于力量!
而在工作方面，通過在團(tuán)隊中的努力和崗位上的奮斗，我又提高了自身的團(tuán)體意識，培養(yǎng)了較強(qiáng)的團(tuán)隊榮譽感。另外通過工作的學(xué)習(xí)和精力，我也加強(qiáng)了自己的責(zé)任感，您在生活中加強(qiáng)自身要求，認(rèn)真遵守公司規(guī)定，嚴(yán)格完成工作目標(biāo)。
二、個人能力的成長
在大學(xué)的前三年，通過在課堂上的努力以及在自我學(xué)習(xí)方面的努力，我較好的掌握了__專業(yè)方面的基礎(chǔ)知識。并且因為自身興趣的擴(kuò)展，我還利用自身空閑的時間掌握了計算機(jī)的應(yīng)用，以及網(wǎng)站編程方面的知識，為自己儲備了不少的機(jī)會和可能。
而在社會實習(xí)的經(jīng)歷也讓我有了多彩的收獲。首先關(guān)于專業(yè)方面，通過領(lǐng)導(dǎo)的指點和教導(dǎo)，我在工作中對于__崗位所需的專業(yè)知識有了更多的精進(jìn)和擴(kuò)展，并且通過對行業(yè)的了解，我對自己今后的發(fā)展道路和學(xué)習(xí)方向也有了較為深刻的認(rèn)識。
此外，通過在社會環(huán)境的體驗，我不僅提高了自己的社會交流能力，也鍛煉了自身獨立生活的各種技能。這讓我較好的適應(yīng)了社會獨自的生活環(huán)境，并為今后正式走出校園做好準(zhǔn)備。
如今，大學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束，我也即將從學(xué)生的身份走出來!在今后的生活中，我會以計劃好自己的生活，在自己的人生道路上向著自己的目標(biāo)積極前進(jìn)!
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇十
本人在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的這些日子以來，一直以認(rèn)真積極的態(tài)度投身于學(xué)習(xí)和工作中，并且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ考鲞^的事情，雖然有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，然而越來越激烈的社會竟?fàn)幾屛腋拥闹?jǐn)慎，使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。不管怎么樣，我都要不斷的奮斗，不斷的拼搏。
在思想上，我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，我多次配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。
我努力的發(fā)揮著自己的特長，積極為系爭光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報制作大賽比賽中獲得獎。由于工作積極有熱情，成績突出，努力的工作，被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的好評。
在生活上，我有積極向上和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)不斷的完善自我，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的優(yōu)秀做事原則，能與同學(xué)們和睦共處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進(jìn)個人”的稱號，并在學(xué)校的運動會上取得了良好的成績。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇十一
日月如梭，光陰似箭，五年美好的大學(xué)生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
思想方面：
在平日的學(xué)習(xí)生活中努力將之付諸實踐，學(xué)會用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。
我堅持奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。五年的求學(xué)生活中，我充分認(rèn)識到助人為樂和團(tuán)隊精神的重要意義，當(dāng)我遇到困難感到迷茫無助時，是老師和同學(xué)用真誠和耐心，幫助指導(dǎo)我走出困境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學(xué)和朋友，一個人的力量是絕對有限，但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無限巨大，我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活，甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。
學(xué)習(xí)方面：
進(jìn)入大學(xué)后，我努力認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是中醫(yī)學(xué)專業(yè)，這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎(chǔ)，更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初，我對這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變有些難以適應(yīng)，所以成績并非理想，在反思與總結(jié)后，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認(rèn)真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來，而我不僅要鍛煉自己獨立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗。
歸納理論與臨床上的相同與相異，留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學(xué)習(xí)思維后，我的成績漸漸進(jìn)步，而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉，科學(xué)地將“獨立思考”與“積極討論”有機(jī)的結(jié)合起來，做到具體問題具體分析，更重要地是在心智上有了質(zhì)的飛躍，在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。
所以我覺得自己五年的求學(xué)時光不但是對知識的學(xué)習(xí)與積累更重要的是對心智和人生的學(xué)習(xí)與鍛煉，而我所學(xué)到一切都將使我受益終生。
工作方面：
因為專業(yè)的特殊性，我們分為四年的在校理論學(xué)習(xí)與一年的醫(yī)院實習(xí)學(xué)習(xí)兩個階段。作為一個醫(yī)學(xué)生，實習(xí)的重要意義是不可言喻的，20__年_月我有幸被分配到“三甲”的__市中醫(yī)醫(yī)院實習(xí)，在這寶貴的一年時間里，我先后在心電圖，放射，兒科，婦科，針灸，國醫(yī)館，眼科，急診，骨傷，外科，腫瘤，神內(nèi)等近20個科室里工作學(xué)習(xí)，雖然相比在校學(xué)習(xí)付出的汗水更多，可這一年的收獲也是其他學(xué)習(xí)無法代替的。
既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉，又是從一次理論到實踐質(zhì)的飛躍，這一年的實習(xí)不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學(xué)習(xí)成果，更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫(yī)療衛(wèi)生工作準(zhǔn)備了足夠的信心與競爭實力，當(dāng)然這些都離不開所有老師的幫助與指導(dǎo)，在此表示由衷地感謝!
生活方面：
不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習(xí)，我真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學(xué)和朋友，力所能及地去幫助他人，謙卑友善地配合工作，積極樂觀地應(yīng)對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進(jìn)也起著積極促進(jìn)地作用。
體育方面：
我興趣廣泛，喜歡羽毛球，籃球，足球，排球等球類運動。大一時還加入班上女子籃球隊，雖然限于球隊差距未能替班爭光，但我們球隊的團(tuán)隊精神和每個球員艱苦奮斗的意志是絕對值得贊揚與敬佩，我也因為是這樣一個團(tuán)隊中的一員而感到非常自豪。
五年的大學(xué)生活，使我懂得了很多，剛?cè)胄@時一如白紙的我在經(jīng)歷了挫折與坎坷后，明白許多，人生不存在一帆風(fēng)順，只有勇敢地面對生活中的每一個挫折，我們才能活得精彩。當(dāng)然人無完人，五年之中，我也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這些也大都由于我自身的缺點和不足。在學(xué)習(xí)和總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于有時心思不夠縝密，意志不夠堅強(qiáng)，專業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高，社會閱歷和經(jīng)驗也亟需豐富，性格上的缺陷我會長期努力克服去改善，經(jīng)驗的不足我會在今后的工作學(xué)習(xí)生活中努力完善。
五年的大學(xué)生活是我人生這條長路上的一處美麗的風(fēng)景，它閃閃發(fā)光，包含了汗水與收獲，象征著蛻變與憧憬，對我的人生起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生活的這個句號，只是人生中的一個逗號，而我相信這不是一個階段的結(jié)束，卻是另一階段的開始，是我踏上旅途尋求下一站更美的風(fēng)景的起點，所以我相信我的人生會更加精彩與美麗。
作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕，也許會帶有沖動，但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)后的工作與生活中克服種種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
我相信人生生而為贏，并且贏得漂亮。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇十二
我實習(xí)的單位是學(xué)院，這是一所由市教委、(集團(tuán))公司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機(jī)能夠正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。
如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來學(xué)校實習(xí)的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!
從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。
還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因為服務(wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非?！巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不好的。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇十三
一、實習(xí)的基本概況
時間：20某某年某月某日—20某某年某月某日
地點：e607
(一)理論指導(dǎo)
1、ieee802標(biāo)準(zhǔn)和以太網(wǎng)：
㈠osi模型和tcp/ip協(xié)議：osi模型中包括物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會話層、表示層、應(yīng)用層。㈡ieee802參考模型：物理層被分為上下兩個子層：對電纜介質(zhì)的說明;介質(zhì)訪問單元(mau)。數(shù)據(jù)鏈路層也被分為兩個子層：媒體訪問控制子層(mac);邏輯鏈路控制子層(llc)。㈢以太網(wǎng)簡介：①以太網(wǎng)的物理地址可分為三類：單播地址、廣播地址和多播地址。②以太網(wǎng)訪問模式：csma/cd③以太網(wǎng)的mac幀格式：一種是di某ethernetv2標(biāo)準(zhǔn)，另一種是ieee的802.3標(biāo)準(zhǔn)。兩種幀格式可以在同一以太網(wǎng)絡(luò)共存。兩種幀格式都具有7個域：前導(dǎo)碼、幀首定界符、目的mac地址、源mac地址、協(xié)議類型或數(shù)據(jù)長度、數(shù)據(jù)、幀校驗序列。
2、地址解析協(xié)議(arp)
㈠物理地址與邏輯地址㈡arp協(xié)議簡介㈢arp報文格式㈣arp封裝㈤arp的運行過程㈥arp高速緩存㈦代理arp㈧協(xié)議棧實現(xiàn)代碼解析㈨各模塊推薦流程：(1)arp請求發(fā)送流程(2)輸入arp數(shù)據(jù)包處理流程
3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議(ip)
㈠ip協(xié)議簡介
㈡①ip地址：地址空間。
②ip地址的表示方法：ip地址有三種常用的表示方法：二進(jìn)制表示方法、點分十進(jìn)制表示方法和十六進(jìn)制表示方法。
③ip地址的分類：ip地址分成5類：a類，b類，c類，d類和e類。其中a類、b類和c類地址是基本的internet地址，是用戶使用的地址，d類地址用于廣播，e類地址為保留地址。
④網(wǎng)絡(luò)號和主機(jī)：在分類編址的a類，b類和c類地址中，ip地址可劃分為網(wǎng)絡(luò)號(net-id)和主機(jī)號(host-id)。這兩部分長度都是可變的，取決于地址的類型。
⑤地址類和地址塊：a類地址共分為128個地址塊，每個地址塊都包含有16777216個地址。這表明要使用這類地址的機(jī)構(gòu)一定是一個非常龐大的機(jī)構(gòu)。b類地址共劃分為16384個地址塊，每個地址塊都包含有65536個地址。c類地址共劃分為2097152個地址塊，每個地址塊都包含有256個地址。d類地址只有一個地址塊。它用來進(jìn)行多播。e類地址只有一個地址塊。它是保留地址。
㈢特殊的ip地址：1)網(wǎng)絡(luò)地址：主機(jī)號為全“0”的ip地址不分配給任何主機(jī)，而是作為網(wǎng)絡(luò)本身的標(biāo)識。
2)直接廣播地址：主機(jī)號為全“1”的ip地址不分配給任何主機(jī)，用作廣播地址。
3)有限廣播地址：32位為全“1”的ip地址(255.255.255.255)稱為有限廣播地址。
4)主機(jī)本身地址：32位全“0”的ip地址(0.0.0.0)稱為主機(jī)本身地址。
5)回環(huán)地址：127.0.0.1稱為回環(huán)地址，常用于本機(jī)上軟件測試和本機(jī)上網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序之間的通信地址。
㈣子網(wǎng)劃分
㈤ip報文格式
㈥ip封裝
㈦ip數(shù)據(jù)報分片
㈧ip數(shù)據(jù)報校驗和
4、用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議(udp)
udp協(xié)議簡介：udp(用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議)，主要用來支持那些需要在計算機(jī)之間傳輸數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。包括網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)在內(nèi)的眾多的客戶/服務(wù)器模式的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用都需要使用udp協(xié)議。udp報文格式：每個udp報文稱為一個用戶數(shù)據(jù)報(userdatagram)，用戶數(shù)據(jù)報分為兩個部分：udp首部和udp數(shù)據(jù)。首部被分為四個16位的字段，分別代表源端口號﹑目的端口號﹑報文的長度以及udp校驗和。
udp應(yīng)用：1)udp適用于這樣的進(jìn)程，它需要簡單的請求——響應(yīng)通信，而較少考慮流量控制和差錯控制。對于需要傳送成塊數(shù)據(jù)的進(jìn)程，如ftp，則通常不使用ud;2)udp適用于具有內(nèi)部流量控制和差錯控制機(jī)制的進(jìn)程;3)對多播和廣播來說，udp是個比較合適的傳輸層協(xié)議;;4)udp可用于管理進(jìn)程，如snmp協(xié)議;5)udp可用于某些路由選擇更新協(xié)議。
5、傳輸控制協(xié)議(tcp)
tcp(傳輸控制協(xié)議)協(xié)議是tcp/ip協(xié)議族中的面向連接的、可靠的傳輸層協(xié)議。
6、域名服務(wù)(dns)
dns(域名服務(wù))是一種能夠完成從域名到地址或從地址到域名的映射系統(tǒng)。使用dns，計算機(jī)用戶可以間接的通過域名來完成通信。
7、超文本傳輸協(xié)議(http)
http(超文本傳輸協(xié)議)主要用于訪問萬維網(wǎng)上的數(shù)據(jù)。http在熟知端口80上使用tcp服務(wù)。
8、遠(yuǎn)程登錄與文件傳輸協(xié)議(telnet與ftp)
ftp(文件傳輸協(xié)議)提供了一種通過tcp傳送文件的方法，可以將一個文件從一個系統(tǒng)復(fù)制到另一個系統(tǒng)中。
(二)實習(xí)過程或步驟
1、領(lǐng)略真實的mac幀：
將主機(jī)a和b作為一組，主機(jī)b啟動協(xié)議分析器，新建捕獲窗口進(jìn)行數(shù)據(jù)捕獲并設(shè)置過濾條件(提取icmp協(xié)議);主機(jī)aping主機(jī)b，察看主機(jī)b協(xié)議
分析器捕獲的數(shù)據(jù)包，分析mac幀格式。然后將主機(jī)b的過濾器恢復(fù)為默認(rèn)狀態(tài)。實驗結(jié)果為:mac幀格式：
其中目的mac地址：00142a—503336;源mac地址：00142a—522c15;型或數(shù)據(jù)長度：0800
2、arp報文
將主機(jī)a、b、c、d、e、f作為一組進(jìn)行實驗。
①主機(jī)b在命令行方式下輸入staticroute_config命令，開啟靜態(tài)路由服務(wù)。
②主機(jī)a、b、c、d、e、f在命令行下運行“arp-d”命令，清空arp高速緩存。
③機(jī)a、b、c、d、e、f重新啟動協(xié)議分析器，打開捕獲窗口進(jìn)行數(shù)據(jù)捕獲并設(shè)置過濾條件(提取arp、icmp)。
④主機(jī)aping主機(jī)e(172.16.0.2)。
⑤主機(jī)a、b、c、d、e、f停止數(shù)據(jù)捕獲，察看協(xié)議分析器中采集到的arp報文。通過實驗了解到：單一arp請求報文不能跨越子網(wǎng)進(jìn)行地址解析，arp報文的存活空間只限在子網(wǎng)內(nèi)。因為arp報文的請求是在網(wǎng)關(guān)下的數(shù)據(jù)請求，脫離子網(wǎng)arp報文也就自動失效，并且arp請求是以廣播的方式進(jìn)行，而廣播報文不能跨越子網(wǎng)。arp地址解析在跨越子網(wǎng)的通信中所起到的作用：作用是解析網(wǎng)關(guān)的mac地址，arp本身無法跨躍不同網(wǎng)段。當(dāng)數(shù)據(jù)要發(fā)往外部網(wǎng)絡(luò)時，通常是首先使用arp請求網(wǎng)關(guān)路由器的mac地址，之后將數(shù)據(jù)發(fā)往網(wǎng)關(guān)路由器，由網(wǎng)關(guān)路由器進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。
3、編輯并發(fā)送ip數(shù)據(jù)報：
將主機(jī)a、b、c、d、e、f作為一組進(jìn)行實驗。
①主機(jī)b在命令行方式下輸入staticroute_config命令，開啟靜態(tài)路由服務(wù)。
②主機(jī)a啟動協(xié)議編輯器，編輯一個ip數(shù)據(jù)報，其中：mac層：目的mac地址：主機(jī)b的mac地址(對應(yīng)于172.16.1.1接口的mac)源mac地址：主機(jī)a的mac地址。協(xié)議類型或數(shù)據(jù)長度：0800。ip層：總長度：ip層長度。生存時間：128。源ip地址：主機(jī)a的ip地址(172.16.1.2)。目的ip地址：主機(jī)e的ip地址(172.16.0.2)。校驗和：在其它所有字段填充完畢后計算并填充。自定義字段：數(shù)據(jù)：填入大于1字節(jié)的用戶數(shù)據(jù)。
③在主機(jī)b(兩塊網(wǎng)卡分別打開兩個捕獲窗口)、e上啟動協(xié)議分析器，設(shè)置過濾條件(提取ip協(xié)議)，開始捕獲數(shù)據(jù)。
④主機(jī)a發(fā)送第1步中編輯好的報文。
⑤主機(jī)b、e停止捕獲數(shù)據(jù)，在捕獲到的數(shù)據(jù)中查找主機(jī)a所發(fā)送的數(shù)據(jù)報。
⑥將第1步中主機(jī)a所編輯的報文的“生存時間”設(shè)置為1，重新計算校驗和。
⑦主機(jī)b、e重新開始捕獲數(shù)據(jù)。
⑧主機(jī)a發(fā)送第5步中編輯好的報文。
⑨主機(jī)b、e停止捕獲數(shù)據(jù)，在捕獲到的數(shù)據(jù)中查找主機(jī)a所發(fā)送的數(shù)據(jù)報。觀察實驗過程得：在實驗過程中主機(jī)a所編輯的報文，經(jīng)過主機(jī)b到達(dá)主機(jī)e后，報文數(shù)據(jù)發(fā)生變化，變化的原因是：他們不在一個子網(wǎng)上。主機(jī)b能接受到a發(fā)送的報文，主機(jī)e不能，因為此報文的生存時間太短，致使主機(jī)e無法捕獲此報文。
4、udp單播通信
將主機(jī)a、b、c、d、e、f作為一組進(jìn)行實驗。
①主機(jī)b、c、d、e、f上啟動“實驗平臺工具欄中的udp工具”，作為服務(wù)器端，監(jiān)聽端口設(shè)置為2483，“創(chuàng)建”成功。
②主機(jī)c、e上啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)，并設(shè)置過濾條件(提取udp協(xié)議)。
③主機(jī)a上啟動“實驗平臺工具欄中的udp工具”，作為客戶端，以主機(jī)c的ip為目的ip地址，以2483為端口，填寫數(shù)據(jù)并發(fā)送。
④察看主機(jī)b、c、d、e、f上的“udp工具”接收的信息。
⑤察看主機(jī)c協(xié)議分析器上的udp報文
⑥主機(jī)a上使用協(xié)議編輯器向主機(jī)e發(fā)送udp報文，其中：目的mac地址：e的mac地址;目的ip地址：主機(jī)e的ip地址;目的端口：2483;校驗和：0發(fā)送此報文⑦主機(jī)b、c、d、e、f關(guān)閉服務(wù)端，主機(jī)a關(guān)閉客戶端。從實驗中得出結(jié)論：udp是一個無連接協(xié)議，傳輸數(shù)據(jù)之前源端和終端不建立連接，當(dāng)它想傳送時就簡單地去抓取來自應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)，并盡可能快地把它扔到網(wǎng)絡(luò)上。在發(fā)送端，udp傳送數(shù)據(jù)的速度僅僅是受應(yīng)用程序生成數(shù)據(jù)的速度、計算機(jī)的能力和傳輸帶寬的限制;在接收端，udp把每個消息段放在隊列中，應(yīng)用程序每次從隊列中讀一個消息段。
(2)由于傳輸數(shù)據(jù)不建立連接，因此也就不需要維護(hù)連接狀態(tài)，包括收發(fā)狀態(tài)等，因此一臺服務(wù)機(jī)可同時向多個客戶機(jī)傳輸相同的消息。
5、頁面訪問
①將主機(jī)a和b作為一組
②主機(jī)a清空ie緩存。
③主機(jī)b啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)，并設(shè)置過濾條件(提取http協(xié)議)。
④主機(jī)a啟動ie瀏覽器，在“地址”框中輸入http://服務(wù)器的ip/e某periment，并連接，服務(wù)器ip默認(rèn)為172.16.0.253。主機(jī)b停止捕獲數(shù)據(jù)，分析捕獲到的數(shù)據(jù)。分析實驗可知，實驗中使用http的get方法(從服務(wù)器請求一個文檔)。作用：請求獲取request-uri所標(biāo)識的資源。
6、使用tcp連接工具與服務(wù)器進(jìn)行命令交互
將主機(jī)a和b作為一組;1、主機(jī)b啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)并設(shè)置過濾條件(提取tcp協(xié)議)。2、主機(jī)a啟動tcp工具連接ftp服務(wù)器。
(1)主機(jī)a啟動“實驗平臺工具欄中的tcp工具”。①選中“客戶端”單選框。②在“地址”文本框中填入ftp服務(wù)器的ip地址。③在“端口”文本框中填入主機(jī)ftp服務(wù)器進(jìn)程的端口號21。④點擊“連接”按鈕，建立與ftp服務(wù)器的tcp連接。
(2)連接成功(將該次連接記為w_cmd)，在接收窗口會顯示成功連接的信息。然后在發(fā)送窗口發(fā)送數(shù)據(jù)，觀察服務(wù)器回復(fù)的信息。由實驗總結(jié)出ftp服務(wù)器是使用什么方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)連接的。
二、實習(xí)感受
(一)成績與收獲
經(jīng)過為期幾周的網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)我對ipv4協(xié)議中的各個協(xié)議有了更深入的了解。在實驗一中掌握了什么是ieee802標(biāo)準(zhǔn)和以太網(wǎng)、太網(wǎng)的報文格式;掌握mac地址的作用;mac廣播地址的作用;llc幀報文格式;協(xié)議編輯器和協(xié)議分析器的使用方法;協(xié)議棧發(fā)送和接收以太網(wǎng)數(shù)據(jù)幀的過程。通過動手實驗捕獲數(shù)據(jù)包分析出mac幀格式。同時學(xué)會了編寫llc幀，更加明白llc幀是由目的mac地址、源mac地址、協(xié)議類型和數(shù)據(jù)長度、用戶定義數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)字段等組成。在實驗三中熟練掌握了ip校驗和計算方法，可手動計算也可使用協(xié)議編輯器的“自動計算”校驗和。
同時還懂得受限廣播地址的作用：受限的廣播地址是255.255.255.255。該地址用于主機(jī)配置過程中ip數(shù)據(jù)報的目的地址，此時，主機(jī)可能還不知道它所在網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)掩碼，甚至連它的ip地址也不知道。在任何情況下，路由器都不轉(zhuǎn)發(fā)目的地址為受限的廣播地址的數(shù)據(jù)報，這樣的數(shù)據(jù)報僅出現(xiàn)在本地網(wǎng)絡(luò)中。最重要的是，在學(xué)習(xí)的過程中組內(nèi)成員互相幫助，遇到困難大家共同解決，真正認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的重要，同時我們積極利用網(wǎng)絡(luò)搜集大量資料并從中摘取與自己課題相關(guān)的內(nèi)容，這樣在研究過程中又增加了不少課外知識，對大一學(xué)過的網(wǎng)絡(luò)原理是個很好的復(fù)習(xí)和回顧。另外，通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己目前掌握的東西還是少，在今后的學(xué)習(xí)中要不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié)，必須拓寬自己的知識面、開闊自己的視野。
(二)問題與不足
實踐過程中遇到了很多的問題，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。起初，剛剛接觸網(wǎng)絡(luò)實驗平臺，不知道如何下手做實驗，經(jīng)常是沒有目的性的打開幾個窗口。在驗證網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時經(jīng)常是連接失敗，但不能找到原因。打開協(xié)議編輯器后不知道怎樣編寫一個幀，更不了解怎樣計算校驗和;不熟悉如何正確分析捕獲到的數(shù)據(jù)包。這樣雖然掌握了各個協(xié)議的原理和組成，但是脫離了實踐的操作，因此在做完一個實驗后并沒有得到很大的提升。由其是在計算ip協(xié)議總長度的時候，
總是出現(xiàn)計算值違反約束條件的提示。期間我非?？鄲?。另外，自己遇到問題時非常急躁，不能心平氣和的解決問題。這是在今后學(xué)習(xí)和實驗中必須要避免和改正的地方。
畢業(yè)生個人自我鑒定100字篇十四
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的假期社會實踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學(xué)習(xí)了多種選修課程。學(xué)習(xí)之余，我還參加各種社團(tuán)活動與社交活動。
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)，在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)方面的知識，在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念十分重視。
由于平易近人待人友好，所以連續(xù)擔(dān)任了_學(xué)院_協(xié)會_工作室主要負(fù)責(zé)人;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評，而且成為班主任的得力助手。
現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了理論知識，但實踐鍛煉的機(jī)會很少。現(xiàn)在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學(xué)點知識，多吸收點經(jīng)驗。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經(jīng)驗，因此以后應(yīng)向別人多多學(xué)習(xí)。