報告應該包括背景介紹、目的與意義、方法與過程、結果與分析以及結論與建議等要素。編寫報告時，要注意審查和校對，確保語法和拼寫的準確無誤。報告是對事實、情況和問題進行客觀分析和評價的一種書面形式，它可以向他人傳達信息和建議，提供決策依據(jù)。撰寫報告需要充分準備和深入研究，具備準確性和可信度。報告的撰寫需要注意語言的簡練明了和數(shù)據(jù)的有力支持。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？以下是小編為大家收集的報告范文，供參考和借鑒。
兩學一做自查報告篇一
為保證“兩學一做”學習教育起好步、開好局，和順縣精心謀劃、細化責任、抓早抓實，多措并舉做好前期各項準備工作。
做好思想準備，做到“三個學習”。
思想是行動的先導，一切行動要以思想為指導。一是傳達貫徹學。縣委常委會召開專題會議，學習傳達全國、全省組織部長會議精神，及時了解“兩學一做”學習教育重要意義、目標要求。二是領導帶頭學。召開縣委中心組學習會議，縣委常委帶頭學習，先學一步、學深一層，在學習貫徹中起好頭、做表率。三是創(chuàng)新方式學。利用縣黨建網(wǎng)、“黨員連心橋微信”、第一書記微信群等平臺，宣傳“兩學一做”學習教育總體要求、主要措施等內容，提高廣大黨員干部對學習教育認識。
做好組織準備，做到“三個有效”。
組織是行動的保障，著力解決有黨員無組織，有組織無活動的問題。一是有效指導黨建工作。對黨組織書記、組織委員等黨務骨干進行輪訓，使他們掌握了工作方法，提高了管黨治黨責任意識，為下一步開展工作打好了基礎。二是有效管理黨員。對黨員檔案集中進行全面清查整理，逐人逐檔清查登記，統(tǒng)一封裝，做到一人一檔，共整理檔案9700份。三是有效開展集中排查。利用“黨建云”信息化管理平臺，集中排查黨員組織關系，確保每一名黨員都參加“兩學一做”學習教育，做到全覆蓋、零遺漏。
做好工作準備，做到“三個結合”。
學習教育最終目的是解決問題、促進發(fā)展。一是把謀劃開展“兩學一做”學習教育與踐行“三嚴三實”要求結合起來;二是與全縣經(jīng)濟工作農村經(jīng)濟工作會議上提出的堅決打好改革發(fā)展攻堅戰(zhàn)和脫貧攻堅開局戰(zhàn)“兩大戰(zhàn)役”結合起來;三是與加強基層作風建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結合起來。通過“三個結合”，做到學習教育與中心工作、日常工作有機融合，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
兩學一做自查報告篇二
為了打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員教師隊伍，長清區(qū)小學黨支部于3月3日下午召開黨員教師“兩學一做”學習教育活動動員會?，F(xiàn)就會議情況作以下報告：
杜xx書記在會上帶領大家學習了20xx年2月28日新華社發(fā)布的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。她強調中央決定在全黨開展“學習黨章黨規(guī)學習系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育活動，這是繼黨的群眾路線教育、“三嚴三實”教育之后的又一重要實踐活動，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。她要求黨員同志認真學習，做到學而信、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力，以實實在在的成績展示學習效果。
書記、校長杜xx強調，20xx年是學校200年校慶之年，要把“兩學一做”學習實踐融入到日常工作中來，結合學校工作提出以下幾點要求：
1.要把“兩學一做”落實到強化理想信念上來。
2.要把“兩學一做”落實到講規(guī)矩守紀律上來。
3.要把“兩學一做”落實到發(fā)揮黨員作用上來。
全體黨員將以此次專題學習活動為開端，制定好“兩學一做”方案，經(jīng)常性、多層次地開展學習教育活動。同時，全體黨員教師要以此次學習教育活動為契機，立足崗位奉獻、勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，讓更多的改革發(fā)展成果惠及學生、家長、社會。
兩學一做自查報告篇三
20xx年3月23日下午，我院在教科樓中心會議室召開黨委中心組學習(擴大)會議。楊群祥、杜方敏、何偉、羅南林、熊焰、呂兆海等學院領導，以及各處級部門副職(獨立科室正職)以上中層干部參加會議。院長杜方敏主持會議并作總結發(fā)言。
楊群祥的發(fā)言分為兩部分：一是作本學期黨委中心組動員;二是作“主動開展‘兩學一做’，認真落實自查自糾”專題發(fā)言。
在動員發(fā)言中，楊群祥代表學院黨委對學院2016年黨建工作提出要求：全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實省委十一屆三次、四次、五次、六次全會工作部署，以創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為統(tǒng)領，全面貫徹落實全國全省高校黨建工作會議精神，全面落實從嚴治黨要求，緊緊圍繞學院黨委確定的“規(guī)范管理年”的各項目標，以深化改革為根本動力、立德樹人為根本任務，全面落實新形勢下高校黨的建設各項任務，不斷提高黨建工作科學化水平，為推動學院的科學發(fā)展提供堅強保證、精神動力和智力支持。
在專題發(fā)言中，楊群祥以《扎實開展“兩學一做”，筑牢黨紀政紀意識》為題，對全體干部尤其是中層干部提出四點要求：
第一，加強組織學習，提升學院黨委中心組學習成效。一要按照中心組學習的計劃統(tǒng)籌安排、認真準備、確保出席，對發(fā)言材料、缺席人員等提出了嚴格要求;二要圍繞學院中心工作，把政治學習與實踐教育相結合，把理論學習與實際工作相結合，把提高理論水平與增強工作本領相結合，真正把學習心得成為轉化本部門的工作思路和方法，使學習的過程成為解決問題的過程、促進學院事業(yè)發(fā)展的過程，最終以實際效果來檢驗我們的學習效果。
第二，“兩學一做”，“學”是基礎，貴在扎實。一是“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在教學、科研、服務中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為推動學院的科學發(fā)展提供堅強組織保障。二是“兩學一做”，學是基礎，貴在扎實。學，要扎扎實實地學，系統(tǒng)地學，逐條逐句通讀。他強調，學，要弄清楚該做什么，能做什么，牢牢把握共產黨員做人做事的基準和底線。
第三，“兩學一做”，“做”是關鍵，重在紀律。一是做，關鍵要做到“四講四有”，即講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為。二是做，要“立足崗位作奉獻”。他強調，作為高校的黨員干部更要分管一方、守土有責、守土盡責，起到率先垂范的作用。三是做，要行動，要見成效。他結合省紀委十一屆五次會議精神和我院被省紀委暗訪曝光的“四風”問題，提三點要求：“兩學一做”，強化規(guī)矩;嚴字當頭，強化監(jiān)督;標本兼治，強化自律。
第四，問題導向，嚴與愛并舉，完善制度建設。他圍繞中央提出的“五個著力解決”，結合我院實際存在的問題，強調，開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。二是要嚴管與厚愛相結合。他說，對干部多一點要求、嚴一點要求是“厚愛”的體現(xiàn)。
杜方敏傳達了廣東農墾黨風廉政建設工作會議精神。他傳達了省農墾集團公司(總局)黨組書記、董事長(局長)雷勇健對扎實推進墾區(qū)黨風廉政建設的三點重要意見，以及省集團公司(總局)黨組成員、紀檢組組長蔡向東對墾區(qū)黨風廉政建設下一階段工作的部署;他要求，要以警示案例為切入，將“兩學一做”的要求貫穿紀律教育學習月活動。
紀檢監(jiān)察室主任黃乃文、產學研合作辦公室符凡、熱作系主任陶正平、思政部主任高耀志圍繞中心組學習議題作了中心發(fā)言。
黃乃文作了題為《認真學習準則條例，切實把紀律和規(guī)矩挺在前面》的發(fā)言。他結合當前新修訂的規(guī)章制度，從三個方面進行了闡釋：一是《準則》和《條例》是各級黨組織和全體黨員的基本遵循;二是制度的關鍵在于落實，紀律的生命在于執(zhí)行;三是強化監(jiān)督執(zhí)行問責，糾正突出問題。
符凡作了題為《開拓進取，敢于擔當，做一名稱職的黨員干部》的發(fā)言。他認為，深入開展“兩學一做”學習教育活動，持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉，對學院發(fā)展、黨員干部的成長都起到非常重要的作用。隨后，他圍繞“兩學一做”談體會與建議。
高耀志作了題為《開展“兩學一做”，落實自查自糾》的發(fā)言。他結合思政部和“兩學一做”，落實自查自糾的情況談了幾點體會。一是要提高認識，高度重視;二是“學”為基礎，學思結合;三是“做”為關鍵，做到實處。他說，以“兩學一做”為契機，以學促變，改進作風。
陶正平作了題為《“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做》的發(fā)言，他圍繞“兩學一做”談了三點體會：一是“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做;二是“兩學一做”要落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念;三是“兩學一做”教育實踐，關鍵在于狠抓落實，關鍵在于埋頭苦干。
兩學一做自查報告篇四
按照局黨組的要求，3月份以來，財務處支部組織全體黨員傳達學習了《中共中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》和自治區(qū)黨委書記李建華、自治區(qū)黨委副書記崔波同志在全區(qū)“兩學一做”學習教育工作電視電話會議上的講話精神。4月27日，財務處支部再次召開黨支部會議，傳達學習了《自治區(qū)糧食局“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，重溫了局長、黨組書記、直屬機關黨委書記馬文娟在“兩學一做”學習教育工作會議上的講話精神，進行了認真討論，制定了財務處支部“兩學一做”學習教育計劃，重點部署了近期財務處支部“兩學一做”學習教育工作。一是每個月開展兩次支部集中學習，堅持“三會一課”制度，明確重點書目，內容精當實用，要求做到入腦入心。二是堅持靈活多樣的學習方式，注重自學，充分利用網(wǎng)絡、手機、書本等載體，通過撰寫讀書筆記和心得體會、講黨課聽黨課，主題討論等形式，打好“學”這個基礎。三是5月底前，認真開展一次專題活動，即“查理想信念真不真，樹堅定正確政治方向”。要堅持問題導向，每個黨員深刻剖析自身存在的理想信念問題，針對問題認真整改，樹立正確的馬克思主義信仰，增強共產主義和中國特色社會主義道路信心，提高宗旨意識，密切聯(lián)系群眾，抓好“做”這個關鍵。
會議還傳達學習了局黨組關于開展“大調研”活動的安排，并就相關工作作了部署，提出了明確要求。同時傳達學習了全國糧食財會工作會議精神，對當前處務工作進行了回顧跟蹤落實，并安排了下一階段工作任務。
兩學一做自查報告篇五
按照縣委、縣政府安排部署，結合中共蘆山縣委“兩學一做”學習教育協(xié)調小組辦公室《關于認真做好當前“兩學一做”學習教育重點工作的通知》(蘆委學教辦〔2016〕2號)文件及中共蘆山縣政府口委員會《關于開展“兩學一做”學習教育自查工作的通知》文件精神，蘆山縣防震減災局在局黨組織和黨員中認真開展了自查工作要求，確?！皟蓪W一做”落到實處，現(xiàn)將自查報告匯報如下：
一、領導重視，確?！皟蓪W一做”順利開展。
一是加強組織領導。成立了蘆山縣防震減災局“兩學一做”工作領導小組，由劉全同志任組長，許望聰同志為副組長。切實強化組織領導。
二是明確責任目標。要求局黨支部書記先帶頭學深學頭文件相關精神，扎實開展“查找問題”相關指導工作。全體黨員要認真貫徹習近平總書記對四川工作重要指示精神，積極主動學習黨章、黨規(guī)，進一步提高自身政治素養(yǎng)，按照“四講四有”的標準，嚴查實找，確?！皟蓪W一做”順利開展。
二、細致梳理問題，確保真學。
一是領導帶頭做講座，理清“兩學一做”核心內容。做到領導帶頭、以上率下，全體黨員準確把握“兩學一做”主旨。
二是認真梳理存在的問題。通過自己找、互助幫、集體議等方式，對存在的問題進行梳理，做到人人心中有數(shù)。
兩學一做自查報告篇六
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，特別是全縣“三嚴三實”專題教育活動啟動以來，我通過個人自學和中心集中學習的方式，進一步加深了對“三嚴三實”豐富內涵和重大意義的理解把握，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的信心和動力。
一、深刻認識“三嚴三實”的豐富內涵和重大意義，帶頭踐行“三嚴三實”各項規(guī)定。
20**年3月9日，習近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出了“三嚴三實”的要求，言簡意賅而又內涵深刻地闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循。這次中央在全黨開展“三嚴三實”專題教育，是群眾路線教育實踐活動的延展和深化，是共產黨人抓自身建設常態(tài)化的又一次重要實踐，有利于從根本上解決“四風”問題、推進作風建設常態(tài)化、長效化。
作為縣會計核算中心的負責人，我能夠時刻以“三嚴三實”的標準嚴格要求自己，以身作則，為中心職工做好榜樣。
一是帶頭學習精神內涵。結合每周一集中學習活動，把握精髓、深學細悟、研機析理，要求中心干部職工深刻理解“三嚴三實”的本真內涵，切實增強“政治敏感度、政策敏銳度、工作創(chuàng)新度、執(zhí)行敏捷度、協(xié)作順暢度、廉潔自律度”。
二是帶頭改進工作作風。專題教育活動開展以來，我能夠堅持問題導向，主動查擺自身存在的修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實、創(chuàng)業(yè)不實、做人不實等“不嚴不實”問題，針對問題，制定整改清單，逐項進行整改，同時，要求中心干部職工結合自身工作、生活實際，對照“三嚴三實”要求進行自查自糾。
三是共同優(yōu)化中心服務?！胺铡笔菚嬛行挠篮愕闹黝}，專題教育活動開展以來，我積極動員中心干部職工動起來、干起來，全方位改善中心服務水平和質量，嚴格按照縣委、縣政府提出的“不讓發(fā)展在我這里影響、不讓工作在我這里受阻、不讓標準在我這里降低、不讓形象在我這里受損、不讓遺憾在我這里留下、不讓腐敗在我這里發(fā)生”“六不讓”工作準則，進一步優(yōu)化工作流程，提升服務質量，采取零距離服務，全程公開辦事程序和服務承諾，力求“進門有親切感、辦事有效率感、咨詢政策有信任感”，讓服務對象切身感受到服務質量的提升。
二、以嚴而又實的作風扎實做好中心各項工作。
會計核算中心在業(yè)務向國庫集中支付轉軌后，主要職責是根據(jù)財政國庫集中支付改革的目標及要求，建立并完善國庫單一賬戶體系，受理預算單位支付申請，辦理財政集中支付業(yè)務，負責國庫制度改革后財政各類資金的審核、支付和會計核算工作。由于各項工作都涉及到財務，因此，更需要以嚴而又實的作風進行落實。
一是規(guī)范支付管理。工作中，我能夠認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”，切實加強各項支出管理，嚴把資金支出關。要求中心干部職工嚴格按照《泗縣機關差旅費管理辦法》、《泗縣公務接待管理工作暫行辦法》等制度規(guī)定，嚴格審核各項支出業(yè)務以及支出憑證的合法性、合規(guī)性，實行支付業(yè)務“一條龍”服務，對符合規(guī)定的支付事項，不拖、不卡、不壓、立即辦;對不符合規(guī)定的支付事項，耐心解釋，講清政策，或拒付或補齊手續(xù)再辦，從而不斷規(guī)范資金支出管理。針對有些單位會計人員對新變更的會計科目不熟悉，對會計軟件操作不熟練的問題，及時成立業(yè)務指導小組，耐心細致地向全縣各單位前來辦理業(yè)務的會計人員講解變更后的會計制度、會計科目及軟件操作方法，指導做好新老會計科目銜接工作，保證各單位會計核算業(yè)務規(guī)范開展。
二是提升公務卡使用率。鑒于公務卡使用率不高的問題，我主動向局領導匯報，積極配合國庫股、預算股、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政核算部等相關股室、部門，就如何提高公務卡刷卡意識、擴大公務卡使用范圍進行會商，查找問題，整改提升。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務人員辦卡數(shù)量少，使用率低的問題，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所積極和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進行溝通，宣傳公務卡改革的意義和公務卡結算方式帶來的快捷、便利，同時，明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦卡任務，從而增加公務卡辦卡數(shù)量。要求預算單位對納入強制消費目錄的辦公費、差旅費、會議費、培訓費、公務用車運行維護費等項目支出，必須使用公務卡結算，進一步提高公務卡使用率。此外，根據(jù)各預算單位公務卡辦卡數(shù)量及使用情況，定期進行通報，激發(fā)各預算單位使用公務卡的積極性，使各預算單位形成主動用卡、自覺用卡的習慣，從而實現(xiàn)公務卡結算方式的推廣普及，更好地發(fā)揮公務卡在加強財政管理方面的積極作用。
三、抓效能、促工作，確保中心工作爭先進位。
目前，全縣正在開展“點燃激情提效能、正風肅紀樹形象”活動，這既是提升中心工作效能的重要途徑，同時也是中心踐行“三嚴三實”要求的生動實踐。我將帶領中心干部職工按照“抓主抓重、穩(wěn)扎穩(wěn)打、苦干實干、提速提效、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、善作善成”的工作方法，以“三嚴三實”精神為指導，扎實做好中心各項工作，確保工作爭先進位。
一是進一步強化團結意識。團結就是力量，團結出動力，團結出成績，我將帶領中心職工進一步強化團結的理念和協(xié)作的意識，強化縣委張志強書記提出的“合作共事就是幫自己干事、配合別人就是配合自己”的理念，齊心協(xié)力做好中心工作。
二是進一步強化擔當意識。會計核算中心作為窗口單位，肩負著為全縣各單位服務的職責，因此，中心將進一步強化“我的崗位我負責、我的工作請放心、干就干出水平、干就干到極致”的理念和敢于擔當?shù)木?，把愛崗敬業(yè)作為工作的立足點和基本點，嚴而又實地做好工作。
三是進一步強化規(guī)矩意識。以身作則，帶領中心干部職工嚴守財經(jīng)紀律，教育中心干部職工要“守紀律、講規(guī)矩”，始終做到“心中有黨、心中有民、心中有戒、心中有責”，使“守紀律、講規(guī)矩”內化于中心干部的心中，外化于中心干部的行動，固化為中心干部的行為準則，從而確保中心干部廉潔，財政資金安全。
兩學一做自查報告篇七
新提拔黨員干部都是全市政法隊伍中的精兵強將、骨干中堅，是維護全市安全穩(wěn)定的重要依靠。要聽黨話、跟黨走，體民情、知民意，做黨委政府的堅定捍衛(wèi)者，經(jīng)濟社會發(fā)展的忠誠衛(wèi)士和人民生命財產安全的忠誠守衛(wèi)。
一要深刻認識開展“兩學一做”學習教育活動的重大意義，主動在對標看齊中真學篤行。全市政法戰(zhàn)線要爭做全市“兩學一做”活動中的標桿、表率，切實把學習教育活動抓緊抓實，抓出成效。以兩學一做活動的深入開展，推動全市政法戰(zhàn)線黨員干部以知促行，做講政治有信念、講規(guī)矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為的合格黨員，為我市生態(tài)立市、產業(yè)強市，加快建成鄂東區(qū)域性中心城市保駕護航，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，公平正義的法治環(huán)境，優(yōu)質高效的服務環(huán)境。
二要堅持以政法隊伍建設為根本，按照“政治過硬、業(yè)務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬”的要求，打造政法鐵軍。要倍加珍惜共產黨員的崇高榮譽，始終保持政治上的清醒和堅定;要倍加珍惜群眾的期望和重托，帶著滿腔熱情造福群眾;要倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的難得機遇，不斷提高推動工作、走在前列的素質和本領;倍加珍惜黨和人民賦予的權力，始終繃緊廉潔從政這根弦;倍加珍惜政法事業(yè)改革發(fā)展的良好態(tài)勢，努力在跨越趕超中奮發(fā)有為，以實實在在的工作成效，始終做到讓黨委政府放心，讓人民群眾滿意。
兩學一做自查報告篇八
通過這次“兩學一做”學習教育，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加學習教育的過程變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。
一、自查中存在的不足。
通過這次“兩學一做”學習教育，認真梳理和排查，查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是理論學習不夠深入，理論素養(yǎng)不夠高。在日常的工作生活中，被動學習多，主動學習少，沒有培養(yǎng)高雅學習興趣和習慣;學習的標準不夠高，學習得不夠深入，缺乏系統(tǒng)性。
二是業(yè)務能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。
三是思想解放不夠，創(chuàng)新精神不強。思想保守，求穩(wěn)怕亂，按部就班的完成院領導安排的任務，同時缺乏開拓創(chuàng)新意識和敢為人先的精神。
四是宗旨意識有所淡化。主要表現(xiàn)在對患者服務的力度不夠;深入患者中聽取意見、調查研究的不夠;工作中有急躁情緒。
五是對干部群眾的思想動態(tài)了解、溝通有所欠缺。由于平時和同事和患者交流欠缺，收集到的意見、建議也比較少。
二、整改目標。
通過“兩學一做”學習教育，我深刻地認識到自身在工作學習等方面存在的不足，特制定整改目標如下：
一是提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。
二是增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把患者滿意不滿意作為工作的核心。
三是遵守黨的章程，嚴守黨的紀律。遵守我院的各項規(guī)章制度;時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
四是模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。工作中，堅決執(zhí)行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及區(qū)、市黨委保持高度一致。
五是增強業(yè)務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握自身工作有關的業(yè)務知識和工作程序、法律法規(guī)。
三、整改措施及今后努力方向。
1、加強政治理論學習，努力提高自身素質，進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
2、進一步改進工作作風?？朔麡O思維、模糊認識所造成的各種束縛，客服急躁情緒，迎難而上，積極工作;不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養(yǎng)道德情操?！币虼?，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論，深學業(yè)務，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。
3、求真務實，開拓創(chuàng)新。解放思想，實事求是，與時俱進，樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，從實際出發(fā)，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持機關工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前;用權為公，不以權謀私，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
兩學一做自查報告篇九
習近平總書記在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是加強黨的思想政治建設的重大部署，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。合興村黨總支“一班人”緊緊圍繞上級決策指示，結合各級關于抓好“兩學一做”相關要求，牢牢把握夯實“學”這個基礎，抓住“做”這個關鍵，突出“改”這個重點，開展各項工作。
一、超前謀劃、分步實施，以求真務實的學風和作風帶動“兩學一做”學習教育深入開展。
一是提前進入狀態(tài)。“兩學一做”學習教育在全黨深入展開后，黨總支“一班人”超前謀劃、提前進入狀態(tài)，為了“搶占先機”，第一時間安排人員收集整體各級關于“兩學一做”學習教育的指示精神和主要做法，確保黨總支開展“兩學一做”教育活動，方法活、路子正、成效顯。
二是做實計劃方案。通過學習其它單位好的經(jīng)驗做法，結合本村黨員干部的實際情況，制定出符合合興村黨總支開展“兩學一做”學習教育的計劃方案，力爭工作走在前列、有序開展。
三是措施“亮點突出”。習近平總書記強調指出“兩學一做”學習教育“基礎在學、關鍵在做”，黨總支“一班人”緊緊抓住“做”這個關鍵，把“四講四有”作為衡量標準，講政治有信念，講規(guī)矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為，真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
二、聯(lián)系實際、精準定位，以真抓實干的勁頭和意志促進“兩學一做”學習教育穩(wěn)步實施。
一是區(qū)分層次系統(tǒng)“學”。根據(jù)不同層面黨員的特點，區(qū)分學習標準和考評辦法。針對年輕黨員和學歷層次較高的黨員，要求既要原原本本讀原著，又要認認真真抓研討，還要實實在在寫體會。針對年齡偏大和文化層次較低的黨員，幫助劃出學習重點，要求背記“應知應會”常識，真正做到學懂、學深、學透。
二是聯(lián)系實際深入“抓”。宣傳鼓動全體黨員要把立足崗位作貢獻作為考評標準，把黨員先鋒模范作用發(fā)揮作為應盡之責，把干好本職工作作為崇高事業(yè)來踐行。有效激發(fā)黨員干部時時有激情，處處在狀態(tài)，永葆共產黨員先進性、純潔性。
三是突出重點認真“改”。把開展“四個專項整治”作為學習教育的重要內容，認真對照、深入自查、徹底整改。堅持標本兼治，注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，強化制度執(zhí)行，堅決防止同類問題出現(xiàn)第二次。要求黨員干部對照《合興村黨員考評量化細則》及時列出問題清單，明確整改時限，采取“拉單排查”、“掛賬銷號”的方式，清理廣大黨員們存在的問題和不足。
三、抓住重點、緊盯末端，以推陳出新的智慧和勇氣推動“兩學一做”學習教育持續(xù)有效。
一是依托制度“管”。依托黨內制度，推動思想政治建設抓在平常、融入日常、體現(xiàn)經(jīng)常的積極探索，能夠充分調動黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的積極性和主動性，使黨內教育成為一種習慣、一種自覺和一種責任。
二是開展活動“學”。通過開展“上一堂革命教育課、過一次紅色組織生活、寫一篇感悟文章”等配合活動，把紅色資源搬上講臺、掛到網(wǎng)上，促進黨員教育“智慧升級”。讓全體黨員感受“紅色精神”，大力推行“黨員活動日”，實現(xiàn)黨建微信平臺與新媒體作用的有機融合。
三是運用機制“抓”。為使“兩學一做”教育學習入腦入心，支部書記帶領全體黨員逐字逐句讀黨章、學黨規(guī)。對行動不便、閱讀困難、交通不利的黨員，安排支部成員上門專人一對一進行輔導，現(xiàn)場進行解疑釋惑。
兩學一做自查報告篇十
近日，xx縣印發(fā)通知，就今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育前期準備工作進行部署，確保學習教育開好局、起好步。
一是深入調研抓謀劃。要求單位黨組織負責人要履行黨建第一責任人職責，認真回顧開展黨的群眾路線教育實踐、“嚴守六條戒律，改進干部作風”主題教育實踐等活動的好經(jīng)驗、好做法，開展走訪、發(fā)放征求意見表、召開座談會等多種形式的調研，了解基層黨組織工作現(xiàn)狀、基層黨員思想動向、基層群眾所需所盼等，明晰思路，從嚴從實抓好學習教育的謀劃落實工作。
二是組織保障抓排查。要求各單位開展“建強組織、凝聚黨員”活動，對軟弱渙散黨組織進行集中整頓，必要時調整黨組織主要負責人。深入開展黨組織關系集中排查工作，摸清黨員基本信息、流動黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況，建立黨員管理臺賬，理順黨員組織關系，確保每名黨員都能參加學習教育。
組織學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》《黨委會的工作方法》和五大發(fā)展理念，促使廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在踐行“三嚴三實”，嚴守“六條戒律”中當好表率。
四是因地制宜抓指導。要求各單位提前謀劃各自開展學習教育的總體安排、參加范圍、方法載體和要解決的重點問題等，特別是突出問題導向，結合初步查找的突出問題，研究設計符合實際、特色突出的載體，在省委、市委、縣委實施方案下發(fā)后，盡快修改完善，付諸實施。
五是營造氛圍抓宣傳。要求各單位大力宣傳中央和省委、市委、縣委關于開展學習教育的一系列相關精神，做好思想準備、組織準備和人員準備。及早掌握黨員干部思想動態(tài)，針對不同行業(yè)、不同類型、不同層面的黨員中可能存在的厭倦心理、無關思想、畏難情緒等，積極研究應對措施，幫助黨員干部澄清模糊認識，切實增強參加學習教育的主動性和自覺性。
六是推動工作抓統(tǒng)籌。要求各單位把謀劃開展“兩學一做”學習教育與學習貫徹縣委十屆七次全會精神結合起來，與深化拓展黨的建設“466”行動結合起來，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作結合起來，與推動發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務結合起來，做到學習教育準備工作與中心工作、日常工作有機融合，推動各項工作落實。
兩學一做自查報告篇十一
根據(jù)《中共長沙縣委組織部關于在“兩學一做”學習教育中認真排查整改基層黨支部和黨員存在的突出問題的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕25號)文件要求，決定在“兩學一做”學習教育中集中開展基層黨支部和黨員突出問題排查整改工作。結合社區(qū)黨支部實際，制訂以下工作方案：
一、目標任務。
開展“兩學一做”學習教育，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，把解決問題貫穿于學習教育的全過程。當前，一些基層黨支部“軟弱渙散、形同虛設”，一些黨員“不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩”等問題不同程度地存在，損害了基層組織的戰(zhàn)斗力，影響了黨員隊伍的形象，群眾對此反映強烈。開展此次排查整改工作主要任務就是切實找準和解決基層黨支部和黨員隊伍中存在的突出問題，強化黨支部政治功能和服務功能，把黨員合格的標尺立起來，把黨員的先鋒形象樹起來。
二、找準查實突出問題。
黨支部和每名黨員認真對照黨章黨規(guī)，對照《關于開展黨員組織關系集中排查的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕2號)、《關于開展2016年度整頓軟弱渙散基層黨組織工作的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕15號)、《關于在“兩學一做”學習教育中對基層黨組織按期換屆情況進行專項督查的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕21號)、《關于加強黨費收繳、使用和管理工作的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕23號)等文件要求，對照黨員和群眾期盼，結合專題學習討論、講黨課和開展民主評議等措施，對黨支部和黨員存在的突出問題進行一次全面排查。重點排查是否存在以下突出問題。
(一)黨支部存在的問題。
1.政治意識不強。重點排查是否存在政治定位不清晰，政治核心作用和政治引領作用發(fā)揮不充分，重經(jīng)濟社會發(fā)展輕思想政治建設;是否存在對組織安排的政治任務不積極不主動，甚至對集中性學習教育敷衍應付;是否存在對意識形態(tài)的掌控能力不強，對一些大是大非問題若明若暗、態(tài)度曖昧等問題。
2.黨支部班子不健全、不團結。重點排查是否存在班子配備不齊，黨支部書記長期缺職，或班子成員經(jīng)常不在崗甚至長期離崗，工作嚴重滯后;是否存在班子成員不認真履職，不勝任現(xiàn)職，工作不在狀態(tài);是否存在班子不團結、內耗嚴重，工作不能正常開展等問題。
3.黨員組織關系管理不規(guī)范。重點排查是否存在黨支部具有正式組織關系的黨員少于3名;是否存在黨員流出或流入6個月以上沒有接轉黨員組織關系，或黨員組織關系轉出后長期未收到回執(zhí);是否存在流動黨員沒有按規(guī)定開具《流動黨員活動證》;是否存在黨員檔案缺失、資料不全、管理不規(guī)范;是否存在“口袋”黨員、失聯(lián)黨員等問題。
4.黨支部不按期換屆。重點排查是否存在黨支部應當按期換屆而未換屆，甚至長期未換屆;黨支部班子軟弱渙散，無合適換屆人選特別是黨支部書記人選;是否存在黨員分散、流動黨員多，達不到換屆選舉規(guī)定人數(shù);是否存在宗族宗教和黑惡勢力干擾滲透等問題。
5.黨費收繳不及時、不足額。重點排查是否存在黨員不按規(guī)定標準足額交納黨費;是否存在黨員不按時交納黨費，特別是無正當理由連續(xù)6個月以上不交納黨費;是否存在黨支部不按規(guī)定標準收繳黨費或簡單扣繳黨員黨費，不按時足額向上級黨組織上繳黨費等問題。
6.組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常。重點排查是否存在執(zhí)行“三會一課”等組織生活制度不正常，黨組織開展黨員活動少甚至長期不開展活動;是否存在黨組織活動內容和形式單一，沒有實際效果，搞形式、走過場;是否存在黨支部組織生活會不正常，批評和自我批評開展不起來，隨意化、庸俗化;是否存在民主評議黨員和處置不合格黨員不敢動真碰硬，搞好人主義和形式主義;是否存在黨員領導干部長期不參加所在黨支部組織生活;是否存在以過組織生活的名義變相組織旅游、娛樂活動;是否存在黨員過組織生活發(fā)放補助等問題。
7.發(fā)展黨員不規(guī)范。重點排查是否存在不堅持政治標準，不按要求進行政治審查;是否存在不嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員程序，隨意簡化程序或程序空轉;是否存在吸收預備黨員、預備黨員轉正沒有公示，不接受黨員群眾監(jiān)督;是否存在請客送禮、近親繁殖、弄虛作假，發(fā)展人情黨員、關系黨員，把不符合條件的人員發(fā)展入黨等問題。
8.聯(lián)系服務群眾不到位。重點排查是否存在黨員干部直接聯(lián)系服務群眾制度不落實，黨員志愿服務、設崗定責、黨員先鋒崗等服務群眾活動不能有效開展;是否存在基層組織服務陣地、便民服務站點“形同虛設”;是否存在“一進二訪”活動虛以應付，不落實結對幫扶責任和措施,結對幫扶對象未如期脫貧;是否存在支部結對共建和在職黨員進社區(qū)流于形式等問題。
9.黨務事務不公開、不透明。重點排查是否存在集體研究決定的重大問題、涉及群眾切身利益的問題、群眾關心的熱點問題不公開不透明;是否存在發(fā)展黨員、推優(yōu)評先、民主評議和處置不合格黨員等結果沒有按要求公開;是否存在村務監(jiān)督、村級財務、“四議兩公開”等民主管理制度不落實;是否存在惠民項目及資金分配搞暗箱操作、侵吞挪用、優(yōu)親厚友等問題。
10.黨員權利保障不落實。重點排查是否存在漠視黨員實際困難，黨內關懷幫扶不到位;是否存在不嚴格執(zhí)行黨員學習教育制度，內容空泛、形式老套，缺乏吸引力和實際效果;是否存在黨支部的重大決策不讓黨員知情、不請黨員參與、不接受黨員監(jiān)督;是否存在黨內換屆選舉時不講民主、不講程序，不尊重黨員選舉權和被選舉權;是否存在對黨員的意見、舉報、申訴和控告置之不理，甚至打擊報復等問題。
(二)黨員存在的問題。
1.理想信念模糊動搖。重點排查是否存在不守政治紀律政治規(guī)矩，自行其是、陽奉陰違，口無遮攔、妄議中央;是否存在利用微信、微博等平臺發(fā)布、傳播損害黨和國家形象的信息和言論;是否存在對消極落后甚至錯誤思想不抵制、不斗爭甚至傳謠信謠;是否存在思想蛻變、精神空虛，熱衷于求神拜佛、算命風水，組織、參加宗教和封建迷信活動等問題。
2.黨的意識淡化。重點排查是否存在長期不參加“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等組織活動;是否存在不交納黨費或者不按規(guī)定及時、足額交納黨費;是否存在不執(zhí)行黨組織決定，或不接受或不完成黨組織分配的任務;是否存在不愿亮黨員身份，外出務工經(jīng)商或其他原因長期外出，不辦理《流動黨員活動證》或《黨員證明信》;是否存在不按規(guī)定及時接轉組織關系，無正當理由超過有效期不把組織關系介紹信交給黨組織或長期不與黨組織聯(lián)系等問題。
3.宗旨觀念淡薄。重點排查是否存在利己主義嚴重、漠視群眾疾苦，在人民群眾生命財產安全受到威脅時退縮逃避;是否存在對群眾感情淡漠，對群眾訴求充耳不聞、麻木不仁，服務群眾不主動、不熱情、不及時甚至故意刁難群眾;是否存在與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私，侵害群眾利益等問題。
4.精神不振。重點排查是否存在安于現(xiàn)狀、不思進取、消極懈怠，工作長期處于落后狀態(tài);是否存在面對矛盾問題敷衍塞責、逃避責任、不敢擔當，問題長期得不到解決，失信于民;是否存在等同甚至落后于一般群眾，不履行崗位職責、黨員義務，不起先鋒模范作用;是否存在能力平庸、本領不強，不能勝任本職工作;是否存在不遵守工作紀律和勞動紀律，遲到早退、擅離崗位，工作期間從事網(wǎng)購、游戲等與工作無關的事情等問題。
5.道德行為不端。重點排查是否存在違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，見利忘義、損人利己，不講誠信;是否存在生活作風不檢點，情趣低俗，貪圖享樂，奢侈浪費;是否存在廉潔自律不嚴，公款吃喝、公車私用、公費旅游，收受禮品、禮金、消費卡和土特產，利用婚喪嫁娶等事宜斂財?shù)葐栴}。
(一)全面組織自查自糾。8月，我黨支部和黨員要結合軟弱渙散基層黨支部整頓和黨員組織關系集中排查，結合學習教育專題學習討論，對照本地本行業(yè)本系統(tǒng)黨支部和黨員存在的突出問題，深查細照、主動認領、對號入座，并對排查出來的問題認真分析和研究，分別列出黨支部問題清單和黨員個人問題清單，原則上不少于3條。黨員通過麥客平臺、020微信群對個人突出問題進行自查自糾，并向黨支部提交書面材料，對能夠立即整改到位的，做到即知即改、立行立改。
(二)集中開展專項整治。9月至10月，對黨支部班子不健全、不團結的，要抓緊配齊配強，加強思想教育，消除班子隔閡;對黨員組織關系管理不規(guī)范的，要繼續(xù)加大集中排查力度，找準找全失聯(lián)黨員，及時接轉組織關系，穩(wěn)妥慎重進行組織處置，落實流動黨員管理措施;對黨支部不按期換屆的，要強化屆期意識，抓緊進行換屆選舉;對黨費收繳不及時、不足額的，要嚴格執(zhí)行黨費收繳標準，督促黨員按規(guī)定交納黨費;對黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的，要嚴格組織生活制度，創(chuàng)新方式方法，不斷提高黨內組織生活的質量和水平;對聯(lián)系服務群眾不到位的，要健全落實各項制度規(guī)定，打通聯(lián)系服務群眾“最后一公里”;對黨務事務不公開、不透明的,要建立健全基層民主管理機制，充分發(fā)揮黨員、群眾主體作用;對保障黨員權利不落實的，要強化黨員權利意識，采取有效措施維護黨員權益。對黨員個人存在的突出問題，要堅持幫扶教育、規(guī)范管理和懲戒處置并重，通過培訓教育、結對幫扶等，幫助黨員解決不像黨員的問題;通過落實組織關系，規(guī)范組織生活，嚴格日常管理等，幫助黨員解決不在組織的問題;通過民主評議、不合格黨員處置等，幫助黨員解決不守規(guī)矩的問題;通過搭建平臺、優(yōu)化服務等，為黨員履行職責、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件，幫助黨員解決不起作用的問題。對專項整治工作不落實的支部，要責令限期整改，并通報批評;對拒不改正問題并造成惡劣影響的黨員，要依據(jù)黨章和黨內有關規(guī)定給予處置、處分。
(三)抓好總結評估。11月至12月，把黨支部和黨員查找和整改突出問題的情況，納入學習教育專題組織生活會對照檢查和黨員民主評議的重要內容。組織全體黨員對黨支部的排查整改情況進行評議，邀請服務對象、群眾代表進行滿意度測評。按照“一會四評”的要求對黨員的整改落實情況進行評議。對民主測評不合格票超過三分之一，或群眾不滿意率超過50%的黨員，必須重新制定整改清單和整改措施。對組織生活會和民主評議中提出的整改意見和建議，黨支部和黨員要逐項梳理、認真評估、查漏補缺。已經(jīng)整改到位的，要繼續(xù)鞏固提高，防止反彈“回潮”;對尚未完成整改的，要強化工作措施，加大推進力度，限期整改到位。同時，要認真總結問題發(fā)生的特點及規(guī)律，深入分析問題出現(xiàn)的深層次原因，找準找實解決問題的有效途徑，建立加強組織建設和黨員隊伍建設的長效機制，從制度層面防止類似問題的發(fā)生。
四、切實加強組織領導。
1、高度重視。把排查整改黨支部和黨員存在的突出問題作為開展“兩學一做”學習教育的重要內容，作為檢驗學習教育成效的重要標尺，作為推動全面從嚴治黨向每名黨員延伸的重要抓手，認真研究部署，狠抓工作落實。
2、責任落實。支部書記要承擔起主體責任，把自查自糾工作抓細抓實。切實加強工作指導、加強情況調度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的苗頭性、傾向性問題，確保排查整改工作取得實效。
兩學一做自查報告篇十二
隨著兩學一做教育活動的開展，廣大黨員干部要敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞兩學一做學習教育認真謀劃、扎實調研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內容進行了歸納整理，現(xiàn)將調研的主要內容報告如下:。
一、全縣黨員在兩學一做方面存在的突出問題及表現(xiàn)。
在調研過程中，調研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領導進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導干部在兩學一做方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與兩學一做密切相關的意見建議10條。陳列如下:。
1政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。部分黨員，包括一些干部黨員認識、政治認識、大局認識、核心認識和看齊認識不強，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置于四個全面的大局中，向中央看齊、向省委看齊。
2紀律認識還需增強。
3宗旨認識不高。服務群眾上還存在，也存在與民爭利。
4擔當認識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。
5執(zhí)行力不高。
6法制認識不強。
8有制度無落實。制度文件較多，執(zhí)行督導不力，形式大于內容，沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。
9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調研大略地觀察一下、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。
10干部科學決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進程，引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。
8.脫離基層群眾。有一種官本位的思想、當官做老爺?shù)难瞄T作風，關心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的認識，導致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。
9.重視基層意見不夠。常委班子下基層調查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作主動性。
10.真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在推、拖、繞的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。
二、開展兩學一做專題教育面臨的困難和問題。
集中性三嚴三實專題教育活動剛結束，接著開展兩學一做學習教育，在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面:。
1.有思想偏差。客觀的講，三嚴三實專題教育自黨中央召開總結大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會網(wǎng)民以及媒體關注的焦點也開始進行轉移，部分處級領導認為今后的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的四風苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學習也不夠重視?，F(xiàn)在開展兩學一做學習教育活動，部分領導干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應付心態(tài)。部分黨員認為在開展教育實踐活動和三嚴三實教育的過程中，已經(jīng)接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展兩學一做學習教育意義不是很大;有的黨員認為開展兩學一做主題教育只是故伎重演，在嚴度和廣度上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開三嚴三實專題教育總結大會后，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導致開展兩學一做學習教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、兩學一做學習教育如何推進。
在調研過程中，調研對象普遍認為各級黨組織在開展兩學一做專題教育過程中，既要與群教活動緊密結合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面:。
1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內容不空、工作不虛，在活動推進過程中關鍵是要做到五個堅持:即堅持總體把握，嚴格活動要求;堅持領導帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅持群眾參與，實現(xiàn)與民互動;堅持問題導向，務必真抓實改;堅持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。
2實現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會議精神，已明確開展兩學一做主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農村黨員都要參與，同時非領導職務干部、非中共黨員干部都要參加學習教育。
3抓好內容建設。建議重點抓好三方面內容的學習:一是學黨章黨規(guī)黨紀。二是學系列講話。要深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學習習近平總書記系列重要講話精神，堅持把習近平總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，三是學經(jīng)典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學經(jīng)典著作要進行深入鉆研。四是學典范。著重樹立一批踐行兩學一做的先進典范，加強宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學習。三是實踐學。結合學習活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務，要將三嚴三實和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。
兩學一做自查報告篇十三
機關五支部按照中央、省、州“兩學一做”學習教育活動要求以及州人社局機關黨委“兩學一做”學習活動安排。制定了《20xx年州人社局機關第五支部“兩學一做”學習計劃》。20xx年5月16日召開支部大會，傳達各級“兩學一做”會議精神，認真安排布置了支部的學習計劃。根據(jù)“兩學一做”要求，制訂了集中學習活動方案，制作了學習宣傳專欄。補選充實了支委班子，狠抓學習教育活動。先后2次召開支委會次，集中開展學習研討4次，邀請分管領導為支部黨員干部講黨課1次。在學習活動中做到了“四個結合”即：學習教育與“基層黨建推進年”相結合;學習教育與機關文化建設相結;線上學習與線下學習相結合;學習教育與扶貧工作相結合。
通過“兩學一做”教育活動，全體黨員對學習活動有了更深入的認識和了解，充分認識到“兩學一做”的重要意義?！皟蓪W一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，進一步落實全面從嚴治黨的重要抓手，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。作為一名黨員都應該深入領會“兩學一做”學習教育活動精神，自覺踐行“兩學一做”的實質和要求。通過學習大家進一步意識到黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范，我們的黨員如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知，就會出現(xiàn)很多問題，如果作為一名黨員立身、立業(yè)、立言、立德的標準就沒有了，就很危險了。因此強化黨章黨規(guī)學習，是每個黨員的提高黨性修養(yǎng)，成為一名名副其實的合格黨員的必修課。
通過學習，支部11名黨員提交學習心得體會11篇，記寫學習筆記140余篇。此外，支部按照活動方案按時召開支委會、支部大會、上好黨課、組織支部活動，全體黨員按照支部安排自覺學習、積極參加會議和活動、認真完成學習讀書筆記、撰寫學習心得體會，并將學習精神貫穿于整個工作中。
機關第五支部在深入學習“兩學一做”的同時，積極開展爭做一名合格黨員活動。年初，認真查找各自廉政建設風險點，與分管領導開展廉政談話，簽訂了廉政防控重點，支部與機關黨委簽訂了《黨風廉政建設責任書》，支部書記與黨員簽訂了黨員承諾書。積極參加2016年義務植樹活動，組織部分黨員參加攀枝花社區(qū)為“提升人居環(huán)境”，“創(chuàng)建全國文明城市·爭做文明市民”迎“國慶”志愿服務活動。另外，根據(jù)精準扶貧要求，各自與結對幫扶戶簽訂承諾書，所有黨員干部分批分期深入西疇縣雞街鄉(xiāng)太坪村委會開展扶貧工作。對照精準扶貧的指標要求，認真做好回訪記錄，全面掌握貧困狀況，廣泛宣傳各級支農惠農和扶貧開發(fā)政策。結合各自科室職能職責，大力宣傳工傷保險、技能培訓、創(chuàng)業(yè)擔保貸款、產業(yè)發(fā)展和建房補助等政策。通過學習教育的開展，支部黨員干部職工思想素質得到了提升，工作作風有了新轉變，為民服務有了新提升。
通過自檢自查，機關第五支部全體黨員對“兩學一做”學習活動要求、精神、學習內容等都有更深刻的了解和認識，思想上、行動上都有了明顯改變，但還是存在一些不足：一是以自學為主，集中學習為輔，部份黨員同志因業(yè)務忙而學得不夠深、不夠透;二是部份同志沒有把“兩學一做”精神完全融入到工作中，不能在服務工作中充分體現(xiàn)“兩學一做”精神。
今后打算：我們正在按照“四個全面”的戰(zhàn)略布局走在“兩個百年”目標和實現(xiàn)偉大復興“中國夢”的康莊大道上，越是在這樣的關鍵時刻，就越需要我們全面推進從嚴治黨，真正打造一支鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員隊伍，我們黨才能始終保持蓬勃向上的生機活力，才能真正肩負起沉甸甸的歷史使命，做到真學真做，真正成為帶頭學習的榜樣，成為一名合格黨員。
兩學一做自查報告篇十四
根據(jù)《關于開展“兩學一做”學習教育情況“回頭看”的通知》(xx組電明字[20xx]3號)文件精神，市城管局高度重視，認真部署，嚴格對照市委學習教育實施方案和具體行動方案，逐條逐項檢查工作落實情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行補差補缺，確保學習教育順利推進。現(xiàn)將“回頭看”工作自查報告匯報如下：
一、動員部署，細化方案。
一是制定方案。制定了實施方案和具體行動方案，根據(jù)時間節(jié)點，認真推進20項活動，確保責任到人。二是動員部署。及時召開動員部署會，明確了學習教育具體步驟、目標、措施和要求。三是成立機構。成立局“兩學一做”學習教育領導小組，領導小組下設辦公室，丁以美同志任辦公室主任，抽調辦公室、監(jiān)察科、人事教育科、宣傳中心部分人員負責日常工作。四是定期調度。每周召開學習教育領導小組辦公室調度會議，嚴格按照方案和任務分解表把握活動進度，要求每項活動必須有方案、有登記表格，有明確聯(lián)系人。
二、精心組織，穩(wěn)步推進。
一是整頓軟弱渙散基層黨組織。按照省、市委組織部文件要求，局學習教育領導小組辦公室印發(fā)通知，要求各基層黨組織從班子建設、隊伍建設、黨務工作、學習教育、做法轉變、制度完善、發(fā)展黨員、駐點幫扶等方面認真開展自查。
二是開展培訓。圍繞“兩學一做”認真組織各類學習培訓，開展基層黨務骨干培訓9班次，共培訓基層黨務骨干49人;機關黨委于5月28日舉辦基層黨支部書記培訓班;安排局屬各基層黨組織負責人分兩批參加市直黨支部書記培訓班;邀請中央黨?！独碚摼W(wǎng)》采編中心主任、中國作家協(xié)會會員、資深媒體人、知名文化學者程冠軍同志和xx市政協(xié)副主席、市委黨校教授劉德新同志作專題報告。
三是規(guī)范黨費收繳。嚴格按照市委組織部、市直工委關于黨員黨費收繳、管理和使用排查工作要求，以黨支部為單位，認真開展不按規(guī)定交納黨費專項整治工作，對我局20xx至20xx年度繳納黨費等情況進行認真核查，清收城管系統(tǒng)557位黨員干部黨費24.59萬元。
四是整治基層黨組織長期不換屆。認真開展基層黨組織長期不換屆專項整治工作，機關黨委組織召開了基層單位黨組織主要負責人參加的專題會議，對基層黨組織換屆工作的組織原則、主要流程、時間安排以及工作要求進行了詳細部署。截至6月20日，局屬8個基層黨組織換屆選舉工作順利完成。
五是組織黨章、黨規(guī)測試。組織全局380名黨員圍繞《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等開展黨章、黨規(guī)知識測試。
六是進行革命傳統(tǒng)教育。我局通過重走長征路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、上主題黨課、集中學習《xx紅色故事》、參觀革命歷史紀念館和廉政警示基地等方式，積極開展革命傳統(tǒng)教育活動。
七是先進事跡宣講。認真開展“身邊的典型”先進事跡宣講活動，采取“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，組織市環(huán)衛(wèi)處黨總支書記、副主任、全國優(yōu)秀黨務工作者沈賢軍同志深入各基層黨組織進行先進事跡巡回宣講，激勵和引導全局黨員干部從典型事跡中吸收養(yǎng)分，錘煉黨性。截至8月29日，共舉辦先進事跡宣講7場。
八是開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動。根據(jù)安徽省住建廳和市委“兩學一做”學習教育協(xié)調小組部署要求，6月以來，市城管局在全局范圍內廣泛開展了“亮身份、樹形象”活動，局屬各基層黨組織均制定了符合本單位實際情況的切實可行的活動方案，通過佩戴黨徽、設置黨員先鋒崗、簽署黨員承諾書等方式亮出身份。目前全局22個基層黨組織均已開展戴黨徽，亮身份工作。
九是落實邊學邊查邊改。我局以學習教育為契機，組織召開專題會議聽取意見建議;要求全局黨員干部公開承諾，對照工作崗位職責，不斷提升執(zhí)法服務水平;堅持問題導向，局領導班子成員、局屬各基層黨組織在兩個專題研討中，結合“五查五看”查擺自身問題，制定學習教育問題整改清單，明確整改時限。各支部建立問題清單22份，制定整改措施132條，真正做到邊學邊查邊改。
三、集中學習，深入研討。
一是組織學習。明確5—6月重點學習黨章，7—8月重點學習黨規(guī)，采取支部集中學習與座談，個人自學與交流相結合的方式，認真抓好黨員4部、領導干部14部黨章黨規(guī)、習近平總書記視察安徽重要講話精神、習近平總書記“七一”講話精神的學習，完成兩個專題研討工作。截至8月26日，局屬22個基層黨組織已開展集中學習黨章、黨規(guī)共96次，參學黨員共計313人，撰寫心得體會100篇。二是專題研討。按照市委部署要求，局黨組分別于6月6日、7月25日以“堅定理想信念，明確政治方向”和“堅持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”為主題，開展學習教育第一、第二專題研討。截至8月4日，局屬各基層黨組織均已完成兩個專題研討工作。
四、以上率下，分類指導。
一是上好黨課。根據(jù)市委要求，局領導班子成員和基層黨組織負責人迅速行動，認真上好黨課;在七一前后，局屬各基層黨組織負責人和支部班子成員聯(lián)系建黨xx周年上黨課一次，撰寫學習心得313篇;局領導班子成員嚴格落實雙重組織生活制度，積極參加基層黨組織集中學習和專題研討。二是分類指導。自學習教育啟動以來，我局針對城市管理工作實際，活化學習形式，采取個人學、集中學、宣講解讀學、典型示范學等方式，增強學習質量和效果;把握“兩學一做”學習教育活動從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸這兩個特點，突出正常、經(jīng)常教育，把握好學習教育的特點，確保學習教育全覆蓋;在機關科室重點開展“加強履職盡責，轉變工作作風”的活動、在執(zhí)法機構重點開展“規(guī)范執(zhí)法方式，提升執(zhí)法效能”的活動、在窗口和國有企業(yè)重點開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”示范活動。根據(jù)行業(yè)領域實際，分別提出針對性的目標、需解決的突出問題、主要工作措施。
五、強化保障，營造氛圍。
一是發(fā)放資料。為保障學習教育順利開展，我為全體黨員統(tǒng)一購買發(fā)放了《“兩學一做”學習教育手冊》560本、習近平重要講話讀本20本、機關黨委為每個基層黨組織購買黨組織基本叢書20套，共計13386元。二是營造氛圍。在局網(wǎng)站開設學習教育專欄，在局辦公場所設置學習教育展板6塊，宣傳標語6幅;編寫學習教育簡報10期;收集基層黨組織學習教育動態(tài)和階段性匯報，交流學習經(jīng)驗，指導學習開展;在《xx日報》、《xx新周報》、xx機關黨建網(wǎng)刊登我局“兩學一做”學習動態(tài)稿件80篇。充分運用局qq群、xx城管在線微信平臺、黨支部微信群，交流“兩學一做”學習心得，每天在機關黨支部微信群推送一條黨務知識信息。三是參賽促學。在全局遴選3名黨員于6月29日參加市直紀念建黨xx周年“兩學一做”學習教育電視知識競賽，并榮獲二等獎。四是樹立先進典型。利用宣傳展板、道德講堂、先進事跡宣講等形式宣傳全國優(yōu)秀黨務工作者沈賢軍同志先進事跡;按照市直機關工委要求，在建黨xx周年之際作為全市表彰對象向市直機關工委推薦了黃錫文、解俊卿2名同志為優(yōu)秀黨務干部、劉體友、楊幫好2名同志為優(yōu)秀共產黨員和市容執(zhí)法支隊、市環(huán)衛(wèi)處黨總支2個基層黨組織為先進基層黨組織;召開“七一”表彰大會，評選出先進黨支部9個、優(yōu)秀共產黨員48名、優(yōu)秀黨務工作者16名。
六、聯(lián)系實際，工學結合。
在持續(xù)深化學習教育中，市城管局始終強化工學結合的意識，防止學習教育和中心工作出現(xiàn)“兩張皮”。一是精準扶貧。5月11日至5月13日，我局派出扶貧調研小組赴舒城縣燕春村深入18個村民組，實地調研貧困戶具體情況，對其中有固定住房的72戶具體情況進行了詳細登記，建立了扶貧檔案;6月15日上午，黨組書記、局長郭強帶領局屬相關單位、科室負責同志深入燕春村，認真分析74戶對口幫扶對象的基本情況和致貧原因，并就農民群眾致富方面存在的問題進行深入交流;在全局組織“精準扶貧、愛心捐款”活動，合計捐款金額7.24萬元。二是黨員突擊隊顯身手。局屬各基層黨組織開展黨員突擊隊，用實際行動踐行“兩學一做”。市環(huán)衛(wèi)處黨總支組織黨員突擊隊，深入東方紅社區(qū)，開展“黨員進社區(qū)，‘兩學一做’率先行”主題活動，義務為社區(qū)打掃衛(wèi)生;聯(lián)合執(zhí)法支隊黨支部深入社區(qū)配合節(jié)水辦開展節(jié)水宣傳活動。同時，在此次防汛工作中，各單位組織黨員突擊隊18支，設置黨員責任崗41個，黨員參與防汛搶險共255人，排除月亮島重大險情1處，轉移安置受災群眾313人，始終堅守防汛一線，讓鮮紅的黨旗在一線飄起來。
在“兩學一做”學習教育中，我局認真執(zhí)行市委統(tǒng)一部署，高度重視，精心謀劃。一是加強督導。局學習教育領導小組辦公室通過實地查看資料、召開調度會、印發(fā)通知、建立基層黨組織學習教育聯(lián)絡人等方式，對局屬各單位學習教育推進情況進行督導。二是定期通報。要求局屬各單位及時向局網(wǎng)站“兩學一做”專欄報送動態(tài)信息，與宣傳中心的信息通報相掛鉤，每月對不達標的單位進行通報;要求每月月底前向局學習教育領導小組辦公室報送階段性總結，加強溝通聯(lián)系。下一步，我局將按照市委和我局學習教育的時間節(jié)點，認真開展好各個階段的工作，確?！皟蓪W一做”取得實效。
兩學一做自查報告篇十五
按照市委組織部《關于在全市“兩學一做”學習教育中認真開展檢查整改工作的通知》要求，我局黨組立即對“兩學一做”學習教育開展情況進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。
一、方案制定、學習計劃落實情況。
中央、省市委關于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育的方案下發(fā)后，我局黨組高度重視，專題召開黨組會議對我局如何開展“兩學一做”學習教育進行研究部署。在5月9日的推進會上，印發(fā)了《中共蘭州市文化和旅游局黨組關于在全系統(tǒng)黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》和學習計劃，并為每位黨員配發(fā)學習資料和專用學習筆記，切實做到學習教育黨員全覆蓋。在學習教育中，堅持黨組書記帶班子，班子帶機關，自覺做到領導“四個帶頭”，即：帶頭帶著問題深入學習思考，帶頭做好學習筆記，帶頭撰寫心得體會，帶頭發(fā)言交流。
成立以局機關黨委、人事處負責人為組長，機關黨委、人事處有關人員為成員的學習教育督導組，加強局系統(tǒng)“兩學一做”學習教育督查指導工作，確保局系統(tǒng)“兩學一做”學習教育各項工作扎實有序開展。
學習計劃重點對《黨章》《準則》《條例》和習近平總書記系列重要講話的學習進行了安排部署，局系統(tǒng)各黨支部書記充分擔負起學習教育的主體責任，即當好參與者又當好組織者，對本支部的學習教育通盤考慮、整體謀劃，合理安排時間，扎扎實實抓好學習計劃的落實。各支部在每次集中學習后，及時組織黨員面對面學習交流，幫助學習提高，做到學習研究深一步、理論學習深一層，確保學習教育取得實效。
二、黨課輔導和專題研討開展情況。
一是做好領導講黨課工作。自學習教育開展以來，局機關和局屬單位黨員領導干部、黨支部書記講黨課人均2場次以上，共25場次，聽黨課人數(shù)達718人次。5月9日，在全局“兩學一做”學習教育推進會上，局黨組書記、局長陶明貴為全體黨員作了“統(tǒng)一思想，乘勢而上，扎實開展‘兩學一做’學習教育”的黨課，號召全體黨員認真開展“兩學一做”學習教育。6月7日，在榆中縣和平鎮(zhèn)，陶明貴同志就做好“雙聯(lián)”工作作了黨課輔導報告，市縣“雙聯(lián)”單位負責人、駐村工作隊隊長、村掛職書記、包村干部、鎮(zhèn)領導班子成員、村兩委班子負責人共110多人聆聽了黨課輔導報告。
二是明確討論主題，認真召開集中學習討論會。5月30日，局系統(tǒng)所有黨支部召開了第一次集中學習討論會，圍繞“嚴守黨章黨規(guī)，規(guī)范黨員日常言行”主題，重點討論了如何全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;如何認真學習黨內法規(guī)，學習黨的歷史，樹立崇高道德追求，守住為人、做事的基準和底線。
7月4日，局系統(tǒng)所有黨支部召開了第二次集中學習討論會，圍繞“增強看齊意識，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦”主題，重點討論了如何著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是習近平總書記視察甘肅工作時的重要講話和指示精神，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法;如何把學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
局黨組全體成員分別以普通黨員身份參加所在黨支部的2次集中學習討論會，每個黨支部安排局黨組成員和部分黨員作交流發(fā)言，其他黨員提交書面發(fā)言材料，發(fā)言率90%以上。局黨組書記、局長陶明貴在第1次集中學習討論會上，帶頭作了“嚴守黨章黨規(guī)，規(guī)范日常言行”的主題交流發(fā)言;在第2次集中學習討論會上，帶頭作了“踐行看齊意識，做合格共產黨員”的主題交流發(fā)言。
三、“規(guī)定動作”和重點工作推進情況。
一是開展黨員組織關系排查。根據(jù)黨員花名冊、入黨材料、組織關系介紹信存根、組織生活會記錄等，對局系統(tǒng)全體黨員基本信息、組織關系、黨費繳納、參加組織生活會、外出等情況進行了集中摸底排查，通過黨組織找黨員、黨員找黨組織的“雙找”活動，使每一名黨員真正納入學習教育當中，全局系統(tǒng)無“失聯(lián)黨員”。二是開展革命傳統(tǒng)教育?！捌咭弧鼻?，局機關和局屬各單位分批次組織黨員到八路軍蘭州辦事處紀念館參觀學習，重溫黨的歷史，接受革命傳統(tǒng)教育。通過參觀，使廣大黨員在心靈上受到了洗禮，倍加珍惜今天來之不易的幸福生活，倍加珍惜中國特色社會主義事業(yè)取得的輝煌成就，不斷堅定共產主義理想信念，立足崗位做貢獻，永葆共產黨員的先進本色。三是嚴格按照規(guī)定懸掛黨旗國旗。在各個黨組織辦公和活動場所懸掛黨旗國旗8套，時刻提醒共產黨員的神圣使命，牢記全心全意為人民服務的宗旨，增強黨組織的嚴肅性和黨內生活的嚴肅性，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。四是重溫入黨誓詞。組織全體黨員對黨旗宣誓，重溫入黨誓詞，使每一位黨員再一次接受心靈的洗禮，牢記入黨誓言，履行黨的使命，積極發(fā)揮先鋒模范作用，做一名“讓黨放心、讓人民滿意”的合格黨員。五是佩戴黨徽。為全體黨員配發(fā)了黨徽胸章，讓全體黨員明白，黨徽不僅表明自己共產黨員身份，更重要的是它承載著重任，一份為社會、為人民群眾甘愿付出的責任，號召黨員在學好黨章黨規(guī)的同時，積極佩戴黨徽“亮身份”，在全體黨員中掀起一股佩戴黨徽、爭做表率的熱潮。六是開展基層黨務骨干培訓。培訓對象包括所有局屬單位、全市文化領域社會組織，做到培訓全覆蓋。培訓局屬單位27人次，其中：支部書記8人次，組織員8人次，黨務骨干11人次;培訓全市文化領域社會組織黨務骨干94人次。通過培訓，基層黨務骨干既提升了認識，也通曉了方法，清晰了干什么、怎么干，有力夯實了基層黨務骨干隊伍的工作力量和工作水平。七是開展評先選優(yōu)和表彰活動。采取基層黨組織推薦、局黨組會議討論決定的形式，評選出20名優(yōu)秀共產黨員、7名優(yōu)秀黨務工作者和1個先進基層黨組織在局系統(tǒng)進行通報表彰。在此基礎上，向市直機關工委推薦上報了1名優(yōu)秀共產黨員、2名優(yōu)秀黨務工作者和1個先進基層黨組織，并獲得了表彰。通過學習先進典型，全體黨員克己奉公，把堅持黨性原則統(tǒng)一到發(fā)展生產力、推動社會進步的目標上，增強了依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止的自覺性。八是開展主題征文活動。印發(fā)《關于開展“兩學一做”學習教育主題征文活動的通知》，要求局機關各黨支部上報征文不少于1篇，局屬各單位黨組織上報征文不少于2篇。截止目前，已收到征文17篇，局學習教育領導小組評選出10篇優(yōu)秀征文在“兩學一做”集中學習討論大會上進行了交流發(fā)言。九是開展黨員公開承諾踐諾活動。局機關和局屬單位所有黨支部以支部為單位開展了黨員公開承諾踐諾活動，全體192名在職黨員對照黨章、入黨誓詞、履行黨員義務、履職盡責等內容莊嚴作出承諾，接受大家監(jiān)督，承諾書一式兩份由本人簽名后，一份交所在支部保管，一份由自己保管，時時告誡自己嚴格履行承諾，做一名合格黨員。
四、習近平總書記“七一”重要講話學習研討情況。
7月1日上午，組織領導班子成員、局機關中層干部、局屬各單位主要負責人集體觀看慶祝中國共產黨成立95周年大會實況直播;7月4日，又一次組織全體黨員集中學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話精神。
集中學習會議上，局黨組書記、局長陶明貴強調，要把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神貫穿“兩學一做”學習教育全過程，采取集中學習、個人自學、學習交流等多種形式，周密部署、統(tǒng)籌安排，迅速掀起學習貫徹熱潮。局黨組中心組和領導干部要帶頭學習，真正做到學深學透、融會貫通;各黨支部要發(fā)揮好陣地作用，采取喜聞樂見的形式，組織面向基層黨員、干部群眾的宣講活動，幫助其深刻理解講話精神。市文旅局作為全市文化旅游工作的主戰(zhàn)場，一定要發(fā)揮好前沿陣地的作用，充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極搶抓“一帶一路”、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設等重要戰(zhàn)略機遇，不斷創(chuàng)新文化旅游發(fā)展理念，實現(xiàn)文化旅游產品供給更豐富、品牌形象更突出、產業(yè)融合更深入、體制機制更順暢、公共服務更完善、綜合監(jiān)管更有效，不斷提高群眾滿意度，努力創(chuàng)造全市文化旅游事業(yè)大發(fā)展、大繁榮。
集中學習會議還組織全體黨員進行了交流發(fā)言，大家認為，把文化自信上升到中國特色社會主義的“四個自信”，既顯示出中國特色社會主義文化的更趨成熟，又彰顯出中國共產黨帶領中國人民實現(xiàn)民族偉大復興路上的文化自強，不僅豐富發(fā)展了中國特色社會主義文化理論，也為我們的強國自信提供更基本更深沉更持久的力量。文化自信是實現(xiàn)中國夢的“加速度”，是弘揚中國精神的“源動力”，是凝聚中國力量的“向心力”，是堅持中國道路的“穩(wěn)定力”。只要在中國共產黨的正確領導下，不忘初心，繼續(xù)前進，始終堅持“四個自信”，中華民族偉大復興的中國夢一定能夠實現(xiàn)。
五、學習教育中的亮點。
在開展“兩學一做”學習教育過程中，在做好規(guī)定動作的同時，結合文旅系統(tǒng)實際，挖掘工作亮點。一是八路軍蘭州辦事處紀念館作為甘肅省廉政教育基地、甘肅省黨史教育基地、甘肅省未成年人思想道德教育基地等定點基地，在全市“兩學一做”學習教育中較好的發(fā)揮了愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的陣地作用。今年5月，八路軍蘭州辦事處紀念館又被中國延安干部學院授予“現(xiàn)場體驗教學點”、被省委組織部授予“甘肅省黨員干部黨性教育實踐基地”，從開展“兩學一做”學習教育以來，已接待團體和個人近5萬人次，為全市開展“兩學一做”學習教育起到了推動作用。二是在全市文化領域47家社會組織中開展“兩學一做”學習教育，要求各黨支部結合行業(yè)自身實際，從“學、做、改、評”四個方面開展學習教育。三是充分發(fā)揮行業(yè)管理的優(yōu)勢，在全市星級旅游飯店和a級旅游景區(qū)通過懸掛標語和電子屏滾動播出的方式，向全社會宣傳“兩學一做”學習教育，營造良好的學習氛圍。
六、存在的問題及下一步打算。
存在的問題：一是由于到齡退休和免職脫崗培訓等原因，部分局屬單位黨組織負責人空缺，“兩學一做”學習教育推進不均衡，目前我局“三定”方案尚未批準，空缺的黨組織負責人還未配備;二是從5月初至7月初，全局系統(tǒng)籌備和舉辦第六屆敦煌行.絲綢之路國際旅游節(jié)，工作頭緒多、任務重，存在“工學”矛盾，“兩學一做”學習教育開展不細致。
下一步，我們將以此次自查和督查為契機，以高度的政治自覺，把“兩學一做”學習教育抓緊抓好。堅持從嚴要求，強化問題導向，緊密結合工作實際，把“兩學一做”學習教育貫穿于全市文化旅游產業(yè)發(fā)展之中，貫穿于加快當前工作之中，貫穿于提高自身建設水平之中，全面落實產業(yè)轉型升級、提質增效，充分展現(xiàn)文化旅游工作者的風采，努力開創(chuàng)全市文化旅游發(fā)展的新局面。
兩學一做自查報告篇一
為保證“兩學一做”學習教育起好步、開好局，和順縣精心謀劃、細化責任、抓早抓實，多措并舉做好前期各項準備工作。
做好思想準備，做到“三個學習”。
思想是行動的先導，一切行動要以思想為指導。一是傳達貫徹學。縣委常委會召開專題會議，學習傳達全國、全省組織部長會議精神，及時了解“兩學一做”學習教育重要意義、目標要求。二是領導帶頭學。召開縣委中心組學習會議，縣委常委帶頭學習，先學一步、學深一層，在學習貫徹中起好頭、做表率。三是創(chuàng)新方式學。利用縣黨建網(wǎng)、“黨員連心橋微信”、第一書記微信群等平臺，宣傳“兩學一做”學習教育總體要求、主要措施等內容，提高廣大黨員干部對學習教育認識。
做好組織準備，做到“三個有效”。
組織是行動的保障，著力解決有黨員無組織，有組織無活動的問題。一是有效指導黨建工作。對黨組織書記、組織委員等黨務骨干進行輪訓，使他們掌握了工作方法，提高了管黨治黨責任意識，為下一步開展工作打好了基礎。二是有效管理黨員。對黨員檔案集中進行全面清查整理，逐人逐檔清查登記，統(tǒng)一封裝，做到一人一檔，共整理檔案9700份。三是有效開展集中排查。利用“黨建云”信息化管理平臺，集中排查黨員組織關系，確保每一名黨員都參加“兩學一做”學習教育，做到全覆蓋、零遺漏。
做好工作準備，做到“三個結合”。
學習教育最終目的是解決問題、促進發(fā)展。一是把謀劃開展“兩學一做”學習教育與踐行“三嚴三實”要求結合起來;二是與全縣經(jīng)濟工作農村經(jīng)濟工作會議上提出的堅決打好改革發(fā)展攻堅戰(zhàn)和脫貧攻堅開局戰(zhàn)“兩大戰(zhàn)役”結合起來;三是與加強基層作風建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結合起來。通過“三個結合”，做到學習教育與中心工作、日常工作有機融合，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
兩學一做自查報告篇二
為了打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員教師隊伍，長清區(qū)小學黨支部于3月3日下午召開黨員教師“兩學一做”學習教育活動動員會?，F(xiàn)就會議情況作以下報告：
杜xx書記在會上帶領大家學習了20xx年2月28日新華社發(fā)布的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。她強調中央決定在全黨開展“學習黨章黨規(guī)學習系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育活動，這是繼黨的群眾路線教育、“三嚴三實”教育之后的又一重要實踐活動，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。她要求黨員同志認真學習，做到學而信、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力，以實實在在的成績展示學習效果。
書記、校長杜xx強調，20xx年是學校200年校慶之年，要把“兩學一做”學習實踐融入到日常工作中來，結合學校工作提出以下幾點要求：
1.要把“兩學一做”落實到強化理想信念上來。
2.要把“兩學一做”落實到講規(guī)矩守紀律上來。
3.要把“兩學一做”落實到發(fā)揮黨員作用上來。
全體黨員將以此次專題學習活動為開端，制定好“兩學一做”方案，經(jīng)常性、多層次地開展學習教育活動。同時，全體黨員教師要以此次學習教育活動為契機，立足崗位奉獻、勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，讓更多的改革發(fā)展成果惠及學生、家長、社會。
兩學一做自查報告篇三
20xx年3月23日下午，我院在教科樓中心會議室召開黨委中心組學習(擴大)會議。楊群祥、杜方敏、何偉、羅南林、熊焰、呂兆海等學院領導，以及各處級部門副職(獨立科室正職)以上中層干部參加會議。院長杜方敏主持會議并作總結發(fā)言。
楊群祥的發(fā)言分為兩部分：一是作本學期黨委中心組動員;二是作“主動開展‘兩學一做’，認真落實自查自糾”專題發(fā)言。
在動員發(fā)言中，楊群祥代表學院黨委對學院2016年黨建工作提出要求：全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實省委十一屆三次、四次、五次、六次全會工作部署，以創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為統(tǒng)領，全面貫徹落實全國全省高校黨建工作會議精神，全面落實從嚴治黨要求，緊緊圍繞學院黨委確定的“規(guī)范管理年”的各項目標，以深化改革為根本動力、立德樹人為根本任務，全面落實新形勢下高校黨的建設各項任務，不斷提高黨建工作科學化水平，為推動學院的科學發(fā)展提供堅強保證、精神動力和智力支持。
在專題發(fā)言中，楊群祥以《扎實開展“兩學一做”，筑牢黨紀政紀意識》為題，對全體干部尤其是中層干部提出四點要求：
第一，加強組織學習，提升學院黨委中心組學習成效。一要按照中心組學習的計劃統(tǒng)籌安排、認真準備、確保出席，對發(fā)言材料、缺席人員等提出了嚴格要求;二要圍繞學院中心工作，把政治學習與實踐教育相結合，把理論學習與實際工作相結合，把提高理論水平與增強工作本領相結合，真正把學習心得成為轉化本部門的工作思路和方法，使學習的過程成為解決問題的過程、促進學院事業(yè)發(fā)展的過程，最終以實際效果來檢驗我們的學習效果。
第二，“兩學一做”，“學”是基礎，貴在扎實。一是“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在教學、科研、服務中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為推動學院的科學發(fā)展提供堅強組織保障。二是“兩學一做”，學是基礎，貴在扎實。學，要扎扎實實地學，系統(tǒng)地學，逐條逐句通讀。他強調，學，要弄清楚該做什么，能做什么，牢牢把握共產黨員做人做事的基準和底線。
第三，“兩學一做”，“做”是關鍵，重在紀律。一是做，關鍵要做到“四講四有”，即講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為。二是做，要“立足崗位作奉獻”。他強調，作為高校的黨員干部更要分管一方、守土有責、守土盡責，起到率先垂范的作用。三是做，要行動，要見成效。他結合省紀委十一屆五次會議精神和我院被省紀委暗訪曝光的“四風”問題，提三點要求：“兩學一做”，強化規(guī)矩;嚴字當頭，強化監(jiān)督;標本兼治，強化自律。
第四，問題導向，嚴與愛并舉，完善制度建設。他圍繞中央提出的“五個著力解決”，結合我院實際存在的問題，強調，開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。二是要嚴管與厚愛相結合。他說，對干部多一點要求、嚴一點要求是“厚愛”的體現(xiàn)。
杜方敏傳達了廣東農墾黨風廉政建設工作會議精神。他傳達了省農墾集團公司(總局)黨組書記、董事長(局長)雷勇健對扎實推進墾區(qū)黨風廉政建設的三點重要意見，以及省集團公司(總局)黨組成員、紀檢組組長蔡向東對墾區(qū)黨風廉政建設下一階段工作的部署;他要求，要以警示案例為切入，將“兩學一做”的要求貫穿紀律教育學習月活動。
紀檢監(jiān)察室主任黃乃文、產學研合作辦公室符凡、熱作系主任陶正平、思政部主任高耀志圍繞中心組學習議題作了中心發(fā)言。
黃乃文作了題為《認真學習準則條例，切實把紀律和規(guī)矩挺在前面》的發(fā)言。他結合當前新修訂的規(guī)章制度，從三個方面進行了闡釋：一是《準則》和《條例》是各級黨組織和全體黨員的基本遵循;二是制度的關鍵在于落實，紀律的生命在于執(zhí)行;三是強化監(jiān)督執(zhí)行問責，糾正突出問題。
符凡作了題為《開拓進取，敢于擔當，做一名稱職的黨員干部》的發(fā)言。他認為，深入開展“兩學一做”學習教育活動，持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉，對學院發(fā)展、黨員干部的成長都起到非常重要的作用。隨后，他圍繞“兩學一做”談體會與建議。
高耀志作了題為《開展“兩學一做”，落實自查自糾》的發(fā)言。他結合思政部和“兩學一做”，落實自查自糾的情況談了幾點體會。一是要提高認識，高度重視;二是“學”為基礎，學思結合;三是“做”為關鍵，做到實處。他說，以“兩學一做”為契機，以學促變，改進作風。
陶正平作了題為《“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做》的發(fā)言，他圍繞“兩學一做”談了三點體會：一是“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做;二是“兩學一做”要落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念;三是“兩學一做”教育實踐，關鍵在于狠抓落實，關鍵在于埋頭苦干。
兩學一做自查報告篇四
按照局黨組的要求，3月份以來，財務處支部組織全體黨員傳達學習了《中共中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》和自治區(qū)黨委書記李建華、自治區(qū)黨委副書記崔波同志在全區(qū)“兩學一做”學習教育工作電視電話會議上的講話精神。4月27日，財務處支部再次召開黨支部會議，傳達學習了《自治區(qū)糧食局“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，重溫了局長、黨組書記、直屬機關黨委書記馬文娟在“兩學一做”學習教育工作會議上的講話精神，進行了認真討論，制定了財務處支部“兩學一做”學習教育計劃，重點部署了近期財務處支部“兩學一做”學習教育工作。一是每個月開展兩次支部集中學習，堅持“三會一課”制度，明確重點書目，內容精當實用，要求做到入腦入心。二是堅持靈活多樣的學習方式，注重自學，充分利用網(wǎng)絡、手機、書本等載體，通過撰寫讀書筆記和心得體會、講黨課聽黨課，主題討論等形式，打好“學”這個基礎。三是5月底前，認真開展一次專題活動，即“查理想信念真不真，樹堅定正確政治方向”。要堅持問題導向，每個黨員深刻剖析自身存在的理想信念問題，針對問題認真整改，樹立正確的馬克思主義信仰，增強共產主義和中國特色社會主義道路信心，提高宗旨意識，密切聯(lián)系群眾，抓好“做”這個關鍵。
會議還傳達學習了局黨組關于開展“大調研”活動的安排，并就相關工作作了部署，提出了明確要求。同時傳達學習了全國糧食財會工作會議精神，對當前處務工作進行了回顧跟蹤落實，并安排了下一階段工作任務。
兩學一做自查報告篇五
按照縣委、縣政府安排部署，結合中共蘆山縣委“兩學一做”學習教育協(xié)調小組辦公室《關于認真做好當前“兩學一做”學習教育重點工作的通知》(蘆委學教辦〔2016〕2號)文件及中共蘆山縣政府口委員會《關于開展“兩學一做”學習教育自查工作的通知》文件精神，蘆山縣防震減災局在局黨組織和黨員中認真開展了自查工作要求，確?！皟蓪W一做”落到實處，現(xiàn)將自查報告匯報如下：
一、領導重視，確?！皟蓪W一做”順利開展。
一是加強組織領導。成立了蘆山縣防震減災局“兩學一做”工作領導小組，由劉全同志任組長，許望聰同志為副組長。切實強化組織領導。
二是明確責任目標。要求局黨支部書記先帶頭學深學頭文件相關精神，扎實開展“查找問題”相關指導工作。全體黨員要認真貫徹習近平總書記對四川工作重要指示精神，積極主動學習黨章、黨規(guī)，進一步提高自身政治素養(yǎng)，按照“四講四有”的標準，嚴查實找，確?！皟蓪W一做”順利開展。
二、細致梳理問題，確保真學。
一是領導帶頭做講座，理清“兩學一做”核心內容。做到領導帶頭、以上率下，全體黨員準確把握“兩學一做”主旨。
二是認真梳理存在的問題。通過自己找、互助幫、集體議等方式，對存在的問題進行梳理，做到人人心中有數(shù)。
兩學一做自查報告篇六
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，特別是全縣“三嚴三實”專題教育活動啟動以來，我通過個人自學和中心集中學習的方式，進一步加深了對“三嚴三實”豐富內涵和重大意義的理解把握，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的信心和動力。
一、深刻認識“三嚴三實”的豐富內涵和重大意義，帶頭踐行“三嚴三實”各項規(guī)定。
20**年3月9日，習近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出了“三嚴三實”的要求，言簡意賅而又內涵深刻地闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循。這次中央在全黨開展“三嚴三實”專題教育，是群眾路線教育實踐活動的延展和深化，是共產黨人抓自身建設常態(tài)化的又一次重要實踐，有利于從根本上解決“四風”問題、推進作風建設常態(tài)化、長效化。
作為縣會計核算中心的負責人，我能夠時刻以“三嚴三實”的標準嚴格要求自己，以身作則，為中心職工做好榜樣。
一是帶頭學習精神內涵。結合每周一集中學習活動，把握精髓、深學細悟、研機析理，要求中心干部職工深刻理解“三嚴三實”的本真內涵，切實增強“政治敏感度、政策敏銳度、工作創(chuàng)新度、執(zhí)行敏捷度、協(xié)作順暢度、廉潔自律度”。
二是帶頭改進工作作風。專題教育活動開展以來，我能夠堅持問題導向，主動查擺自身存在的修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實、創(chuàng)業(yè)不實、做人不實等“不嚴不實”問題，針對問題，制定整改清單，逐項進行整改，同時，要求中心干部職工結合自身工作、生活實際，對照“三嚴三實”要求進行自查自糾。
三是共同優(yōu)化中心服務?！胺铡笔菚嬛行挠篮愕闹黝}，專題教育活動開展以來，我積極動員中心干部職工動起來、干起來，全方位改善中心服務水平和質量，嚴格按照縣委、縣政府提出的“不讓發(fā)展在我這里影響、不讓工作在我這里受阻、不讓標準在我這里降低、不讓形象在我這里受損、不讓遺憾在我這里留下、不讓腐敗在我這里發(fā)生”“六不讓”工作準則，進一步優(yōu)化工作流程，提升服務質量，采取零距離服務，全程公開辦事程序和服務承諾，力求“進門有親切感、辦事有效率感、咨詢政策有信任感”，讓服務對象切身感受到服務質量的提升。
二、以嚴而又實的作風扎實做好中心各項工作。
會計核算中心在業(yè)務向國庫集中支付轉軌后，主要職責是根據(jù)財政國庫集中支付改革的目標及要求，建立并完善國庫單一賬戶體系，受理預算單位支付申請，辦理財政集中支付業(yè)務，負責國庫制度改革后財政各類資金的審核、支付和會計核算工作。由于各項工作都涉及到財務，因此，更需要以嚴而又實的作風進行落實。
一是規(guī)范支付管理。工作中，我能夠認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”，切實加強各項支出管理，嚴把資金支出關。要求中心干部職工嚴格按照《泗縣機關差旅費管理辦法》、《泗縣公務接待管理工作暫行辦法》等制度規(guī)定，嚴格審核各項支出業(yè)務以及支出憑證的合法性、合規(guī)性，實行支付業(yè)務“一條龍”服務，對符合規(guī)定的支付事項，不拖、不卡、不壓、立即辦;對不符合規(guī)定的支付事項，耐心解釋，講清政策，或拒付或補齊手續(xù)再辦，從而不斷規(guī)范資金支出管理。針對有些單位會計人員對新變更的會計科目不熟悉，對會計軟件操作不熟練的問題，及時成立業(yè)務指導小組，耐心細致地向全縣各單位前來辦理業(yè)務的會計人員講解變更后的會計制度、會計科目及軟件操作方法，指導做好新老會計科目銜接工作，保證各單位會計核算業(yè)務規(guī)范開展。
二是提升公務卡使用率。鑒于公務卡使用率不高的問題，我主動向局領導匯報，積極配合國庫股、預算股、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政核算部等相關股室、部門，就如何提高公務卡刷卡意識、擴大公務卡使用范圍進行會商，查找問題，整改提升。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務人員辦卡數(shù)量少，使用率低的問題，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所積極和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進行溝通，宣傳公務卡改革的意義和公務卡結算方式帶來的快捷、便利，同時，明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦卡任務，從而增加公務卡辦卡數(shù)量。要求預算單位對納入強制消費目錄的辦公費、差旅費、會議費、培訓費、公務用車運行維護費等項目支出，必須使用公務卡結算，進一步提高公務卡使用率。此外，根據(jù)各預算單位公務卡辦卡數(shù)量及使用情況，定期進行通報，激發(fā)各預算單位使用公務卡的積極性，使各預算單位形成主動用卡、自覺用卡的習慣，從而實現(xiàn)公務卡結算方式的推廣普及，更好地發(fā)揮公務卡在加強財政管理方面的積極作用。
三、抓效能、促工作，確保中心工作爭先進位。
目前，全縣正在開展“點燃激情提效能、正風肅紀樹形象”活動，這既是提升中心工作效能的重要途徑，同時也是中心踐行“三嚴三實”要求的生動實踐。我將帶領中心干部職工按照“抓主抓重、穩(wěn)扎穩(wěn)打、苦干實干、提速提效、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、善作善成”的工作方法，以“三嚴三實”精神為指導，扎實做好中心各項工作，確保工作爭先進位。
一是進一步強化團結意識。團結就是力量，團結出動力，團結出成績，我將帶領中心職工進一步強化團結的理念和協(xié)作的意識，強化縣委張志強書記提出的“合作共事就是幫自己干事、配合別人就是配合自己”的理念，齊心協(xié)力做好中心工作。
二是進一步強化擔當意識。會計核算中心作為窗口單位，肩負著為全縣各單位服務的職責，因此，中心將進一步強化“我的崗位我負責、我的工作請放心、干就干出水平、干就干到極致”的理念和敢于擔當?shù)木?，把愛崗敬業(yè)作為工作的立足點和基本點，嚴而又實地做好工作。
三是進一步強化規(guī)矩意識。以身作則，帶領中心干部職工嚴守財經(jīng)紀律，教育中心干部職工要“守紀律、講規(guī)矩”，始終做到“心中有黨、心中有民、心中有戒、心中有責”，使“守紀律、講規(guī)矩”內化于中心干部的心中，外化于中心干部的行動，固化為中心干部的行為準則，從而確保中心干部廉潔，財政資金安全。
兩學一做自查報告篇七
新提拔黨員干部都是全市政法隊伍中的精兵強將、骨干中堅，是維護全市安全穩(wěn)定的重要依靠。要聽黨話、跟黨走，體民情、知民意，做黨委政府的堅定捍衛(wèi)者，經(jīng)濟社會發(fā)展的忠誠衛(wèi)士和人民生命財產安全的忠誠守衛(wèi)。
一要深刻認識開展“兩學一做”學習教育活動的重大意義，主動在對標看齊中真學篤行。全市政法戰(zhàn)線要爭做全市“兩學一做”活動中的標桿、表率，切實把學習教育活動抓緊抓實，抓出成效。以兩學一做活動的深入開展，推動全市政法戰(zhàn)線黨員干部以知促行，做講政治有信念、講規(guī)矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為的合格黨員，為我市生態(tài)立市、產業(yè)強市，加快建成鄂東區(qū)域性中心城市保駕護航，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，公平正義的法治環(huán)境，優(yōu)質高效的服務環(huán)境。
二要堅持以政法隊伍建設為根本，按照“政治過硬、業(yè)務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬”的要求，打造政法鐵軍。要倍加珍惜共產黨員的崇高榮譽，始終保持政治上的清醒和堅定;要倍加珍惜群眾的期望和重托，帶著滿腔熱情造福群眾;要倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的難得機遇，不斷提高推動工作、走在前列的素質和本領;倍加珍惜黨和人民賦予的權力，始終繃緊廉潔從政這根弦;倍加珍惜政法事業(yè)改革發(fā)展的良好態(tài)勢，努力在跨越趕超中奮發(fā)有為，以實實在在的工作成效，始終做到讓黨委政府放心，讓人民群眾滿意。
兩學一做自查報告篇八
通過這次“兩學一做”學習教育，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加學習教育的過程變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。
一、自查中存在的不足。
通過這次“兩學一做”學習教育，認真梳理和排查，查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是理論學習不夠深入，理論素養(yǎng)不夠高。在日常的工作生活中，被動學習多，主動學習少，沒有培養(yǎng)高雅學習興趣和習慣;學習的標準不夠高，學習得不夠深入，缺乏系統(tǒng)性。
二是業(yè)務能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。
三是思想解放不夠，創(chuàng)新精神不強。思想保守，求穩(wěn)怕亂，按部就班的完成院領導安排的任務，同時缺乏開拓創(chuàng)新意識和敢為人先的精神。
四是宗旨意識有所淡化。主要表現(xiàn)在對患者服務的力度不夠;深入患者中聽取意見、調查研究的不夠;工作中有急躁情緒。
五是對干部群眾的思想動態(tài)了解、溝通有所欠缺。由于平時和同事和患者交流欠缺，收集到的意見、建議也比較少。
二、整改目標。
通過“兩學一做”學習教育，我深刻地認識到自身在工作學習等方面存在的不足，特制定整改目標如下：
一是提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。
二是增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把患者滿意不滿意作為工作的核心。
三是遵守黨的章程，嚴守黨的紀律。遵守我院的各項規(guī)章制度;時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
四是模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。工作中，堅決執(zhí)行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及區(qū)、市黨委保持高度一致。
五是增強業(yè)務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握自身工作有關的業(yè)務知識和工作程序、法律法規(guī)。
三、整改措施及今后努力方向。
1、加強政治理論學習，努力提高自身素質，進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
2、進一步改進工作作風?？朔麡O思維、模糊認識所造成的各種束縛，客服急躁情緒，迎難而上，積極工作;不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養(yǎng)道德情操?！币虼?，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論，深學業(yè)務，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。
3、求真務實，開拓創(chuàng)新。解放思想，實事求是，與時俱進，樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，從實際出發(fā)，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持機關工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前;用權為公，不以權謀私，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
兩學一做自查報告篇九
習近平總書記在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是加強黨的思想政治建設的重大部署，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。合興村黨總支“一班人”緊緊圍繞上級決策指示，結合各級關于抓好“兩學一做”相關要求，牢牢把握夯實“學”這個基礎，抓住“做”這個關鍵，突出“改”這個重點，開展各項工作。
一、超前謀劃、分步實施，以求真務實的學風和作風帶動“兩學一做”學習教育深入開展。
一是提前進入狀態(tài)。“兩學一做”學習教育在全黨深入展開后，黨總支“一班人”超前謀劃、提前進入狀態(tài)，為了“搶占先機”，第一時間安排人員收集整體各級關于“兩學一做”學習教育的指示精神和主要做法，確保黨總支開展“兩學一做”教育活動，方法活、路子正、成效顯。
二是做實計劃方案。通過學習其它單位好的經(jīng)驗做法，結合本村黨員干部的實際情況，制定出符合合興村黨總支開展“兩學一做”學習教育的計劃方案，力爭工作走在前列、有序開展。
三是措施“亮點突出”。習近平總書記強調指出“兩學一做”學習教育“基礎在學、關鍵在做”，黨總支“一班人”緊緊抓住“做”這個關鍵，把“四講四有”作為衡量標準，講政治有信念，講規(guī)矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為，真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
二、聯(lián)系實際、精準定位，以真抓實干的勁頭和意志促進“兩學一做”學習教育穩(wěn)步實施。
一是區(qū)分層次系統(tǒng)“學”。根據(jù)不同層面黨員的特點，區(qū)分學習標準和考評辦法。針對年輕黨員和學歷層次較高的黨員，要求既要原原本本讀原著，又要認認真真抓研討，還要實實在在寫體會。針對年齡偏大和文化層次較低的黨員，幫助劃出學習重點，要求背記“應知應會”常識，真正做到學懂、學深、學透。
二是聯(lián)系實際深入“抓”。宣傳鼓動全體黨員要把立足崗位作貢獻作為考評標準，把黨員先鋒模范作用發(fā)揮作為應盡之責，把干好本職工作作為崇高事業(yè)來踐行。有效激發(fā)黨員干部時時有激情，處處在狀態(tài)，永葆共產黨員先進性、純潔性。
三是突出重點認真“改”。把開展“四個專項整治”作為學習教育的重要內容，認真對照、深入自查、徹底整改。堅持標本兼治，注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，強化制度執(zhí)行，堅決防止同類問題出現(xiàn)第二次。要求黨員干部對照《合興村黨員考評量化細則》及時列出問題清單，明確整改時限，采取“拉單排查”、“掛賬銷號”的方式，清理廣大黨員們存在的問題和不足。
三、抓住重點、緊盯末端，以推陳出新的智慧和勇氣推動“兩學一做”學習教育持續(xù)有效。
一是依托制度“管”。依托黨內制度，推動思想政治建設抓在平常、融入日常、體現(xiàn)經(jīng)常的積極探索，能夠充分調動黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的積極性和主動性，使黨內教育成為一種習慣、一種自覺和一種責任。
二是開展活動“學”。通過開展“上一堂革命教育課、過一次紅色組織生活、寫一篇感悟文章”等配合活動，把紅色資源搬上講臺、掛到網(wǎng)上，促進黨員教育“智慧升級”。讓全體黨員感受“紅色精神”，大力推行“黨員活動日”，實現(xiàn)黨建微信平臺與新媒體作用的有機融合。
三是運用機制“抓”。為使“兩學一做”教育學習入腦入心，支部書記帶領全體黨員逐字逐句讀黨章、學黨規(guī)。對行動不便、閱讀困難、交通不利的黨員，安排支部成員上門專人一對一進行輔導，現(xiàn)場進行解疑釋惑。
兩學一做自查報告篇十
近日，xx縣印發(fā)通知，就今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育前期準備工作進行部署，確保學習教育開好局、起好步。
一是深入調研抓謀劃。要求單位黨組織負責人要履行黨建第一責任人職責，認真回顧開展黨的群眾路線教育實踐、“嚴守六條戒律，改進干部作風”主題教育實踐等活動的好經(jīng)驗、好做法，開展走訪、發(fā)放征求意見表、召開座談會等多種形式的調研，了解基層黨組織工作現(xiàn)狀、基層黨員思想動向、基層群眾所需所盼等，明晰思路，從嚴從實抓好學習教育的謀劃落實工作。
二是組織保障抓排查。要求各單位開展“建強組織、凝聚黨員”活動，對軟弱渙散黨組織進行集中整頓，必要時調整黨組織主要負責人。深入開展黨組織關系集中排查工作，摸清黨員基本信息、流動黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況，建立黨員管理臺賬，理順黨員組織關系，確保每名黨員都能參加學習教育。
組織學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》《黨委會的工作方法》和五大發(fā)展理念，促使廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在踐行“三嚴三實”，嚴守“六條戒律”中當好表率。
四是因地制宜抓指導。要求各單位提前謀劃各自開展學習教育的總體安排、參加范圍、方法載體和要解決的重點問題等，特別是突出問題導向，結合初步查找的突出問題，研究設計符合實際、特色突出的載體，在省委、市委、縣委實施方案下發(fā)后，盡快修改完善，付諸實施。
五是營造氛圍抓宣傳。要求各單位大力宣傳中央和省委、市委、縣委關于開展學習教育的一系列相關精神，做好思想準備、組織準備和人員準備。及早掌握黨員干部思想動態(tài)，針對不同行業(yè)、不同類型、不同層面的黨員中可能存在的厭倦心理、無關思想、畏難情緒等，積極研究應對措施，幫助黨員干部澄清模糊認識，切實增強參加學習教育的主動性和自覺性。
六是推動工作抓統(tǒng)籌。要求各單位把謀劃開展“兩學一做”學習教育與學習貫徹縣委十屆七次全會精神結合起來，與深化拓展黨的建設“466”行動結合起來，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作結合起來，與推動發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務結合起來，做到學習教育準備工作與中心工作、日常工作有機融合，推動各項工作落實。
兩學一做自查報告篇十一
根據(jù)《中共長沙縣委組織部關于在“兩學一做”學習教育中認真排查整改基層黨支部和黨員存在的突出問題的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕25號)文件要求，決定在“兩學一做”學習教育中集中開展基層黨支部和黨員突出問題排查整改工作。結合社區(qū)黨支部實際，制訂以下工作方案：
一、目標任務。
開展“兩學一做”學習教育，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，把解決問題貫穿于學習教育的全過程。當前，一些基層黨支部“軟弱渙散、形同虛設”，一些黨員“不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩”等問題不同程度地存在，損害了基層組織的戰(zhàn)斗力，影響了黨員隊伍的形象，群眾對此反映強烈。開展此次排查整改工作主要任務就是切實找準和解決基層黨支部和黨員隊伍中存在的突出問題，強化黨支部政治功能和服務功能，把黨員合格的標尺立起來，把黨員的先鋒形象樹起來。
二、找準查實突出問題。
黨支部和每名黨員認真對照黨章黨規(guī)，對照《關于開展黨員組織關系集中排查的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕2號)、《關于開展2016年度整頓軟弱渙散基層黨組織工作的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕15號)、《關于在“兩學一做”學習教育中對基層黨組織按期換屆情況進行專項督查的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕21號)、《關于加強黨費收繳、使用和管理工作的通知》(長縣組發(fā)〔2016〕23號)等文件要求，對照黨員和群眾期盼，結合專題學習討論、講黨課和開展民主評議等措施，對黨支部和黨員存在的突出問題進行一次全面排查。重點排查是否存在以下突出問題。
(一)黨支部存在的問題。
1.政治意識不強。重點排查是否存在政治定位不清晰，政治核心作用和政治引領作用發(fā)揮不充分，重經(jīng)濟社會發(fā)展輕思想政治建設;是否存在對組織安排的政治任務不積極不主動，甚至對集中性學習教育敷衍應付;是否存在對意識形態(tài)的掌控能力不強，對一些大是大非問題若明若暗、態(tài)度曖昧等問題。
2.黨支部班子不健全、不團結。重點排查是否存在班子配備不齊，黨支部書記長期缺職，或班子成員經(jīng)常不在崗甚至長期離崗，工作嚴重滯后;是否存在班子成員不認真履職，不勝任現(xiàn)職，工作不在狀態(tài);是否存在班子不團結、內耗嚴重，工作不能正常開展等問題。
3.黨員組織關系管理不規(guī)范。重點排查是否存在黨支部具有正式組織關系的黨員少于3名;是否存在黨員流出或流入6個月以上沒有接轉黨員組織關系，或黨員組織關系轉出后長期未收到回執(zhí);是否存在流動黨員沒有按規(guī)定開具《流動黨員活動證》;是否存在黨員檔案缺失、資料不全、管理不規(guī)范;是否存在“口袋”黨員、失聯(lián)黨員等問題。
4.黨支部不按期換屆。重點排查是否存在黨支部應當按期換屆而未換屆，甚至長期未換屆;黨支部班子軟弱渙散，無合適換屆人選特別是黨支部書記人選;是否存在黨員分散、流動黨員多，達不到換屆選舉規(guī)定人數(shù);是否存在宗族宗教和黑惡勢力干擾滲透等問題。
5.黨費收繳不及時、不足額。重點排查是否存在黨員不按規(guī)定標準足額交納黨費;是否存在黨員不按時交納黨費，特別是無正當理由連續(xù)6個月以上不交納黨費;是否存在黨支部不按規(guī)定標準收繳黨費或簡單扣繳黨員黨費，不按時足額向上級黨組織上繳黨費等問題。
6.組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常。重點排查是否存在執(zhí)行“三會一課”等組織生活制度不正常，黨組織開展黨員活動少甚至長期不開展活動;是否存在黨組織活動內容和形式單一，沒有實際效果，搞形式、走過場;是否存在黨支部組織生活會不正常，批評和自我批評開展不起來，隨意化、庸俗化;是否存在民主評議黨員和處置不合格黨員不敢動真碰硬，搞好人主義和形式主義;是否存在黨員領導干部長期不參加所在黨支部組織生活;是否存在以過組織生活的名義變相組織旅游、娛樂活動;是否存在黨員過組織生活發(fā)放補助等問題。
7.發(fā)展黨員不規(guī)范。重點排查是否存在不堅持政治標準，不按要求進行政治審查;是否存在不嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員程序，隨意簡化程序或程序空轉;是否存在吸收預備黨員、預備黨員轉正沒有公示，不接受黨員群眾監(jiān)督;是否存在請客送禮、近親繁殖、弄虛作假，發(fā)展人情黨員、關系黨員，把不符合條件的人員發(fā)展入黨等問題。
8.聯(lián)系服務群眾不到位。重點排查是否存在黨員干部直接聯(lián)系服務群眾制度不落實，黨員志愿服務、設崗定責、黨員先鋒崗等服務群眾活動不能有效開展;是否存在基層組織服務陣地、便民服務站點“形同虛設”;是否存在“一進二訪”活動虛以應付，不落實結對幫扶責任和措施,結對幫扶對象未如期脫貧;是否存在支部結對共建和在職黨員進社區(qū)流于形式等問題。
9.黨務事務不公開、不透明。重點排查是否存在集體研究決定的重大問題、涉及群眾切身利益的問題、群眾關心的熱點問題不公開不透明;是否存在發(fā)展黨員、推優(yōu)評先、民主評議和處置不合格黨員等結果沒有按要求公開;是否存在村務監(jiān)督、村級財務、“四議兩公開”等民主管理制度不落實;是否存在惠民項目及資金分配搞暗箱操作、侵吞挪用、優(yōu)親厚友等問題。
10.黨員權利保障不落實。重點排查是否存在漠視黨員實際困難，黨內關懷幫扶不到位;是否存在不嚴格執(zhí)行黨員學習教育制度，內容空泛、形式老套，缺乏吸引力和實際效果;是否存在黨支部的重大決策不讓黨員知情、不請黨員參與、不接受黨員監(jiān)督;是否存在黨內換屆選舉時不講民主、不講程序，不尊重黨員選舉權和被選舉權;是否存在對黨員的意見、舉報、申訴和控告置之不理，甚至打擊報復等問題。
(二)黨員存在的問題。
1.理想信念模糊動搖。重點排查是否存在不守政治紀律政治規(guī)矩，自行其是、陽奉陰違，口無遮攔、妄議中央;是否存在利用微信、微博等平臺發(fā)布、傳播損害黨和國家形象的信息和言論;是否存在對消極落后甚至錯誤思想不抵制、不斗爭甚至傳謠信謠;是否存在思想蛻變、精神空虛，熱衷于求神拜佛、算命風水，組織、參加宗教和封建迷信活動等問題。
2.黨的意識淡化。重點排查是否存在長期不參加“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等組織活動;是否存在不交納黨費或者不按規(guī)定及時、足額交納黨費;是否存在不執(zhí)行黨組織決定，或不接受或不完成黨組織分配的任務;是否存在不愿亮黨員身份，外出務工經(jīng)商或其他原因長期外出，不辦理《流動黨員活動證》或《黨員證明信》;是否存在不按規(guī)定及時接轉組織關系，無正當理由超過有效期不把組織關系介紹信交給黨組織或長期不與黨組織聯(lián)系等問題。
3.宗旨觀念淡薄。重點排查是否存在利己主義嚴重、漠視群眾疾苦，在人民群眾生命財產安全受到威脅時退縮逃避;是否存在對群眾感情淡漠，對群眾訴求充耳不聞、麻木不仁，服務群眾不主動、不熱情、不及時甚至故意刁難群眾;是否存在與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私，侵害群眾利益等問題。
4.精神不振。重點排查是否存在安于現(xiàn)狀、不思進取、消極懈怠，工作長期處于落后狀態(tài);是否存在面對矛盾問題敷衍塞責、逃避責任、不敢擔當，問題長期得不到解決，失信于民;是否存在等同甚至落后于一般群眾，不履行崗位職責、黨員義務，不起先鋒模范作用;是否存在能力平庸、本領不強，不能勝任本職工作;是否存在不遵守工作紀律和勞動紀律，遲到早退、擅離崗位，工作期間從事網(wǎng)購、游戲等與工作無關的事情等問題。
5.道德行為不端。重點排查是否存在違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，見利忘義、損人利己，不講誠信;是否存在生活作風不檢點，情趣低俗，貪圖享樂，奢侈浪費;是否存在廉潔自律不嚴，公款吃喝、公車私用、公費旅游，收受禮品、禮金、消費卡和土特產，利用婚喪嫁娶等事宜斂財?shù)葐栴}。
(一)全面組織自查自糾。8月，我黨支部和黨員要結合軟弱渙散基層黨支部整頓和黨員組織關系集中排查，結合學習教育專題學習討論，對照本地本行業(yè)本系統(tǒng)黨支部和黨員存在的突出問題，深查細照、主動認領、對號入座，并對排查出來的問題認真分析和研究，分別列出黨支部問題清單和黨員個人問題清單，原則上不少于3條。黨員通過麥客平臺、020微信群對個人突出問題進行自查自糾，并向黨支部提交書面材料，對能夠立即整改到位的，做到即知即改、立行立改。
(二)集中開展專項整治。9月至10月，對黨支部班子不健全、不團結的，要抓緊配齊配強，加強思想教育，消除班子隔閡;對黨員組織關系管理不規(guī)范的，要繼續(xù)加大集中排查力度，找準找全失聯(lián)黨員，及時接轉組織關系，穩(wěn)妥慎重進行組織處置，落實流動黨員管理措施;對黨支部不按期換屆的，要強化屆期意識，抓緊進行換屆選舉;對黨費收繳不及時、不足額的，要嚴格執(zhí)行黨費收繳標準，督促黨員按規(guī)定交納黨費;對黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的，要嚴格組織生活制度，創(chuàng)新方式方法，不斷提高黨內組織生活的質量和水平;對聯(lián)系服務群眾不到位的，要健全落實各項制度規(guī)定，打通聯(lián)系服務群眾“最后一公里”;對黨務事務不公開、不透明的,要建立健全基層民主管理機制，充分發(fā)揮黨員、群眾主體作用;對保障黨員權利不落實的，要強化黨員權利意識，采取有效措施維護黨員權益。對黨員個人存在的突出問題，要堅持幫扶教育、規(guī)范管理和懲戒處置并重，通過培訓教育、結對幫扶等，幫助黨員解決不像黨員的問題;通過落實組織關系，規(guī)范組織生活，嚴格日常管理等，幫助黨員解決不在組織的問題;通過民主評議、不合格黨員處置等，幫助黨員解決不守規(guī)矩的問題;通過搭建平臺、優(yōu)化服務等，為黨員履行職責、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件，幫助黨員解決不起作用的問題。對專項整治工作不落實的支部，要責令限期整改，并通報批評;對拒不改正問題并造成惡劣影響的黨員，要依據(jù)黨章和黨內有關規(guī)定給予處置、處分。
(三)抓好總結評估。11月至12月，把黨支部和黨員查找和整改突出問題的情況，納入學習教育專題組織生活會對照檢查和黨員民主評議的重要內容。組織全體黨員對黨支部的排查整改情況進行評議，邀請服務對象、群眾代表進行滿意度測評。按照“一會四評”的要求對黨員的整改落實情況進行評議。對民主測評不合格票超過三分之一，或群眾不滿意率超過50%的黨員，必須重新制定整改清單和整改措施。對組織生活會和民主評議中提出的整改意見和建議，黨支部和黨員要逐項梳理、認真評估、查漏補缺。已經(jīng)整改到位的，要繼續(xù)鞏固提高，防止反彈“回潮”;對尚未完成整改的，要強化工作措施，加大推進力度，限期整改到位。同時，要認真總結問題發(fā)生的特點及規(guī)律，深入分析問題出現(xiàn)的深層次原因，找準找實解決問題的有效途徑，建立加強組織建設和黨員隊伍建設的長效機制，從制度層面防止類似問題的發(fā)生。
四、切實加強組織領導。
1、高度重視。把排查整改黨支部和黨員存在的突出問題作為開展“兩學一做”學習教育的重要內容，作為檢驗學習教育成效的重要標尺，作為推動全面從嚴治黨向每名黨員延伸的重要抓手，認真研究部署，狠抓工作落實。
2、責任落實。支部書記要承擔起主體責任，把自查自糾工作抓細抓實。切實加強工作指導、加強情況調度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的苗頭性、傾向性問題，確保排查整改工作取得實效。
兩學一做自查報告篇十二
隨著兩學一做教育活動的開展，廣大黨員干部要敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞兩學一做學習教育認真謀劃、扎實調研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內容進行了歸納整理，現(xiàn)將調研的主要內容報告如下:。
一、全縣黨員在兩學一做方面存在的突出問題及表現(xiàn)。
在調研過程中，調研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領導進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導干部在兩學一做方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與兩學一做密切相關的意見建議10條。陳列如下:。
1政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。部分黨員，包括一些干部黨員認識、政治認識、大局認識、核心認識和看齊認識不強，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置于四個全面的大局中，向中央看齊、向省委看齊。
2紀律認識還需增強。
3宗旨認識不高。服務群眾上還存在，也存在與民爭利。
4擔當認識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。
5執(zhí)行力不高。
6法制認識不強。
8有制度無落實。制度文件較多，執(zhí)行督導不力，形式大于內容，沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。
9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調研大略地觀察一下、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。
10干部科學決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進程，引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。
8.脫離基層群眾。有一種官本位的思想、當官做老爺?shù)难瞄T作風，關心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的認識，導致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。
9.重視基層意見不夠。常委班子下基層調查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作主動性。
10.真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在推、拖、繞的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。
二、開展兩學一做專題教育面臨的困難和問題。
集中性三嚴三實專題教育活動剛結束，接著開展兩學一做學習教育，在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面:。
1.有思想偏差。客觀的講，三嚴三實專題教育自黨中央召開總結大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會網(wǎng)民以及媒體關注的焦點也開始進行轉移，部分處級領導認為今后的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的四風苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學習也不夠重視?，F(xiàn)在開展兩學一做學習教育活動，部分領導干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應付心態(tài)。部分黨員認為在開展教育實踐活動和三嚴三實教育的過程中，已經(jīng)接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展兩學一做學習教育意義不是很大;有的黨員認為開展兩學一做主題教育只是故伎重演，在嚴度和廣度上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開三嚴三實專題教育總結大會后，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導致開展兩學一做學習教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、兩學一做學習教育如何推進。
在調研過程中，調研對象普遍認為各級黨組織在開展兩學一做專題教育過程中，既要與群教活動緊密結合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面:。
1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內容不空、工作不虛，在活動推進過程中關鍵是要做到五個堅持:即堅持總體把握，嚴格活動要求;堅持領導帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅持群眾參與，實現(xiàn)與民互動;堅持問題導向，務必真抓實改;堅持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。
2實現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會議精神，已明確開展兩學一做主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農村黨員都要參與，同時非領導職務干部、非中共黨員干部都要參加學習教育。
3抓好內容建設。建議重點抓好三方面內容的學習:一是學黨章黨規(guī)黨紀。二是學系列講話。要深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學習習近平總書記系列重要講話精神，堅持把習近平總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，三是學經(jīng)典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學經(jīng)典著作要進行深入鉆研。四是學典范。著重樹立一批踐行兩學一做的先進典范，加強宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學習。三是實踐學。結合學習活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務，要將三嚴三實和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。
兩學一做自查報告篇十三
機關五支部按照中央、省、州“兩學一做”學習教育活動要求以及州人社局機關黨委“兩學一做”學習活動安排。制定了《20xx年州人社局機關第五支部“兩學一做”學習計劃》。20xx年5月16日召開支部大會，傳達各級“兩學一做”會議精神，認真安排布置了支部的學習計劃。根據(jù)“兩學一做”要求，制訂了集中學習活動方案，制作了學習宣傳專欄。補選充實了支委班子，狠抓學習教育活動。先后2次召開支委會次，集中開展學習研討4次，邀請分管領導為支部黨員干部講黨課1次。在學習活動中做到了“四個結合”即：學習教育與“基層黨建推進年”相結合;學習教育與機關文化建設相結;線上學習與線下學習相結合;學習教育與扶貧工作相結合。
通過“兩學一做”教育活動，全體黨員對學習活動有了更深入的認識和了解，充分認識到“兩學一做”的重要意義?！皟蓪W一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，進一步落實全面從嚴治黨的重要抓手，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。作為一名黨員都應該深入領會“兩學一做”學習教育活動精神，自覺踐行“兩學一做”的實質和要求。通過學習大家進一步意識到黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范，我們的黨員如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知，就會出現(xiàn)很多問題，如果作為一名黨員立身、立業(yè)、立言、立德的標準就沒有了，就很危險了。因此強化黨章黨規(guī)學習，是每個黨員的提高黨性修養(yǎng)，成為一名名副其實的合格黨員的必修課。
通過學習，支部11名黨員提交學習心得體會11篇，記寫學習筆記140余篇。此外，支部按照活動方案按時召開支委會、支部大會、上好黨課、組織支部活動，全體黨員按照支部安排自覺學習、積極參加會議和活動、認真完成學習讀書筆記、撰寫學習心得體會，并將學習精神貫穿于整個工作中。
機關第五支部在深入學習“兩學一做”的同時，積極開展爭做一名合格黨員活動。年初，認真查找各自廉政建設風險點，與分管領導開展廉政談話，簽訂了廉政防控重點，支部與機關黨委簽訂了《黨風廉政建設責任書》，支部書記與黨員簽訂了黨員承諾書。積極參加2016年義務植樹活動，組織部分黨員參加攀枝花社區(qū)為“提升人居環(huán)境”，“創(chuàng)建全國文明城市·爭做文明市民”迎“國慶”志愿服務活動。另外，根據(jù)精準扶貧要求，各自與結對幫扶戶簽訂承諾書，所有黨員干部分批分期深入西疇縣雞街鄉(xiāng)太坪村委會開展扶貧工作。對照精準扶貧的指標要求，認真做好回訪記錄，全面掌握貧困狀況，廣泛宣傳各級支農惠農和扶貧開發(fā)政策。結合各自科室職能職責，大力宣傳工傷保險、技能培訓、創(chuàng)業(yè)擔保貸款、產業(yè)發(fā)展和建房補助等政策。通過學習教育的開展，支部黨員干部職工思想素質得到了提升，工作作風有了新轉變，為民服務有了新提升。
通過自檢自查，機關第五支部全體黨員對“兩學一做”學習活動要求、精神、學習內容等都有更深刻的了解和認識，思想上、行動上都有了明顯改變，但還是存在一些不足：一是以自學為主，集中學習為輔，部份黨員同志因業(yè)務忙而學得不夠深、不夠透;二是部份同志沒有把“兩學一做”精神完全融入到工作中，不能在服務工作中充分體現(xiàn)“兩學一做”精神。
今后打算：我們正在按照“四個全面”的戰(zhàn)略布局走在“兩個百年”目標和實現(xiàn)偉大復興“中國夢”的康莊大道上，越是在這樣的關鍵時刻，就越需要我們全面推進從嚴治黨，真正打造一支鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員隊伍，我們黨才能始終保持蓬勃向上的生機活力，才能真正肩負起沉甸甸的歷史使命，做到真學真做，真正成為帶頭學習的榜樣，成為一名合格黨員。
兩學一做自查報告篇十四
根據(jù)《關于開展“兩學一做”學習教育情況“回頭看”的通知》(xx組電明字[20xx]3號)文件精神，市城管局高度重視，認真部署，嚴格對照市委學習教育實施方案和具體行動方案，逐條逐項檢查工作落實情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行補差補缺，確保學習教育順利推進。現(xiàn)將“回頭看”工作自查報告匯報如下：
一、動員部署，細化方案。
一是制定方案。制定了實施方案和具體行動方案，根據(jù)時間節(jié)點，認真推進20項活動，確保責任到人。二是動員部署。及時召開動員部署會，明確了學習教育具體步驟、目標、措施和要求。三是成立機構。成立局“兩學一做”學習教育領導小組，領導小組下設辦公室，丁以美同志任辦公室主任，抽調辦公室、監(jiān)察科、人事教育科、宣傳中心部分人員負責日常工作。四是定期調度。每周召開學習教育領導小組辦公室調度會議，嚴格按照方案和任務分解表把握活動進度，要求每項活動必須有方案、有登記表格，有明確聯(lián)系人。
二、精心組織，穩(wěn)步推進。
一是整頓軟弱渙散基層黨組織。按照省、市委組織部文件要求，局學習教育領導小組辦公室印發(fā)通知，要求各基層黨組織從班子建設、隊伍建設、黨務工作、學習教育、做法轉變、制度完善、發(fā)展黨員、駐點幫扶等方面認真開展自查。
二是開展培訓。圍繞“兩學一做”認真組織各類學習培訓，開展基層黨務骨干培訓9班次，共培訓基層黨務骨干49人;機關黨委于5月28日舉辦基層黨支部書記培訓班;安排局屬各基層黨組織負責人分兩批參加市直黨支部書記培訓班;邀請中央黨?！独碚摼W(wǎng)》采編中心主任、中國作家協(xié)會會員、資深媒體人、知名文化學者程冠軍同志和xx市政協(xié)副主席、市委黨校教授劉德新同志作專題報告。
三是規(guī)范黨費收繳。嚴格按照市委組織部、市直工委關于黨員黨費收繳、管理和使用排查工作要求，以黨支部為單位，認真開展不按規(guī)定交納黨費專項整治工作，對我局20xx至20xx年度繳納黨費等情況進行認真核查，清收城管系統(tǒng)557位黨員干部黨費24.59萬元。
四是整治基層黨組織長期不換屆。認真開展基層黨組織長期不換屆專項整治工作，機關黨委組織召開了基層單位黨組織主要負責人參加的專題會議，對基層黨組織換屆工作的組織原則、主要流程、時間安排以及工作要求進行了詳細部署。截至6月20日，局屬8個基層黨組織換屆選舉工作順利完成。
五是組織黨章、黨規(guī)測試。組織全局380名黨員圍繞《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等開展黨章、黨規(guī)知識測試。
六是進行革命傳統(tǒng)教育。我局通過重走長征路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、上主題黨課、集中學習《xx紅色故事》、參觀革命歷史紀念館和廉政警示基地等方式，積極開展革命傳統(tǒng)教育活動。
七是先進事跡宣講。認真開展“身邊的典型”先進事跡宣講活動，采取“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，組織市環(huán)衛(wèi)處黨總支書記、副主任、全國優(yōu)秀黨務工作者沈賢軍同志深入各基層黨組織進行先進事跡巡回宣講，激勵和引導全局黨員干部從典型事跡中吸收養(yǎng)分，錘煉黨性。截至8月29日，共舉辦先進事跡宣講7場。
八是開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動。根據(jù)安徽省住建廳和市委“兩學一做”學習教育協(xié)調小組部署要求，6月以來，市城管局在全局范圍內廣泛開展了“亮身份、樹形象”活動，局屬各基層黨組織均制定了符合本單位實際情況的切實可行的活動方案，通過佩戴黨徽、設置黨員先鋒崗、簽署黨員承諾書等方式亮出身份。目前全局22個基層黨組織均已開展戴黨徽，亮身份工作。
九是落實邊學邊查邊改。我局以學習教育為契機，組織召開專題會議聽取意見建議;要求全局黨員干部公開承諾，對照工作崗位職責，不斷提升執(zhí)法服務水平;堅持問題導向，局領導班子成員、局屬各基層黨組織在兩個專題研討中，結合“五查五看”查擺自身問題，制定學習教育問題整改清單，明確整改時限。各支部建立問題清單22份，制定整改措施132條，真正做到邊學邊查邊改。
三、集中學習，深入研討。
一是組織學習。明確5—6月重點學習黨章，7—8月重點學習黨規(guī)，采取支部集中學習與座談，個人自學與交流相結合的方式，認真抓好黨員4部、領導干部14部黨章黨規(guī)、習近平總書記視察安徽重要講話精神、習近平總書記“七一”講話精神的學習，完成兩個專題研討工作。截至8月26日，局屬22個基層黨組織已開展集中學習黨章、黨規(guī)共96次，參學黨員共計313人，撰寫心得體會100篇。二是專題研討。按照市委部署要求，局黨組分別于6月6日、7月25日以“堅定理想信念，明確政治方向”和“堅持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”為主題，開展學習教育第一、第二專題研討。截至8月4日，局屬各基層黨組織均已完成兩個專題研討工作。
四、以上率下，分類指導。
一是上好黨課。根據(jù)市委要求，局領導班子成員和基層黨組織負責人迅速行動，認真上好黨課;在七一前后，局屬各基層黨組織負責人和支部班子成員聯(lián)系建黨xx周年上黨課一次，撰寫學習心得313篇;局領導班子成員嚴格落實雙重組織生活制度，積極參加基層黨組織集中學習和專題研討。二是分類指導。自學習教育啟動以來，我局針對城市管理工作實際，活化學習形式，采取個人學、集中學、宣講解讀學、典型示范學等方式，增強學習質量和效果;把握“兩學一做”學習教育活動從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸這兩個特點，突出正常、經(jīng)常教育，把握好學習教育的特點，確保學習教育全覆蓋;在機關科室重點開展“加強履職盡責，轉變工作作風”的活動、在執(zhí)法機構重點開展“規(guī)范執(zhí)法方式，提升執(zhí)法效能”的活動、在窗口和國有企業(yè)重點開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”示范活動。根據(jù)行業(yè)領域實際，分別提出針對性的目標、需解決的突出問題、主要工作措施。
五、強化保障，營造氛圍。
一是發(fā)放資料。為保障學習教育順利開展，我為全體黨員統(tǒng)一購買發(fā)放了《“兩學一做”學習教育手冊》560本、習近平重要講話讀本20本、機關黨委為每個基層黨組織購買黨組織基本叢書20套，共計13386元。二是營造氛圍。在局網(wǎng)站開設學習教育專欄，在局辦公場所設置學習教育展板6塊，宣傳標語6幅;編寫學習教育簡報10期;收集基層黨組織學習教育動態(tài)和階段性匯報，交流學習經(jīng)驗，指導學習開展;在《xx日報》、《xx新周報》、xx機關黨建網(wǎng)刊登我局“兩學一做”學習動態(tài)稿件80篇。充分運用局qq群、xx城管在線微信平臺、黨支部微信群，交流“兩學一做”學習心得，每天在機關黨支部微信群推送一條黨務知識信息。三是參賽促學。在全局遴選3名黨員于6月29日參加市直紀念建黨xx周年“兩學一做”學習教育電視知識競賽，并榮獲二等獎。四是樹立先進典型。利用宣傳展板、道德講堂、先進事跡宣講等形式宣傳全國優(yōu)秀黨務工作者沈賢軍同志先進事跡;按照市直機關工委要求，在建黨xx周年之際作為全市表彰對象向市直機關工委推薦了黃錫文、解俊卿2名同志為優(yōu)秀黨務干部、劉體友、楊幫好2名同志為優(yōu)秀共產黨員和市容執(zhí)法支隊、市環(huán)衛(wèi)處黨總支2個基層黨組織為先進基層黨組織;召開“七一”表彰大會，評選出先進黨支部9個、優(yōu)秀共產黨員48名、優(yōu)秀黨務工作者16名。
六、聯(lián)系實際，工學結合。
在持續(xù)深化學習教育中，市城管局始終強化工學結合的意識，防止學習教育和中心工作出現(xiàn)“兩張皮”。一是精準扶貧。5月11日至5月13日，我局派出扶貧調研小組赴舒城縣燕春村深入18個村民組，實地調研貧困戶具體情況，對其中有固定住房的72戶具體情況進行了詳細登記，建立了扶貧檔案;6月15日上午，黨組書記、局長郭強帶領局屬相關單位、科室負責同志深入燕春村，認真分析74戶對口幫扶對象的基本情況和致貧原因，并就農民群眾致富方面存在的問題進行深入交流;在全局組織“精準扶貧、愛心捐款”活動，合計捐款金額7.24萬元。二是黨員突擊隊顯身手。局屬各基層黨組織開展黨員突擊隊，用實際行動踐行“兩學一做”。市環(huán)衛(wèi)處黨總支組織黨員突擊隊，深入東方紅社區(qū)，開展“黨員進社區(qū)，‘兩學一做’率先行”主題活動，義務為社區(qū)打掃衛(wèi)生;聯(lián)合執(zhí)法支隊黨支部深入社區(qū)配合節(jié)水辦開展節(jié)水宣傳活動。同時，在此次防汛工作中，各單位組織黨員突擊隊18支，設置黨員責任崗41個，黨員參與防汛搶險共255人，排除月亮島重大險情1處，轉移安置受災群眾313人，始終堅守防汛一線，讓鮮紅的黨旗在一線飄起來。
在“兩學一做”學習教育中，我局認真執(zhí)行市委統(tǒng)一部署，高度重視，精心謀劃。一是加強督導。局學習教育領導小組辦公室通過實地查看資料、召開調度會、印發(fā)通知、建立基層黨組織學習教育聯(lián)絡人等方式，對局屬各單位學習教育推進情況進行督導。二是定期通報。要求局屬各單位及時向局網(wǎng)站“兩學一做”專欄報送動態(tài)信息，與宣傳中心的信息通報相掛鉤，每月對不達標的單位進行通報;要求每月月底前向局學習教育領導小組辦公室報送階段性總結，加強溝通聯(lián)系。下一步，我局將按照市委和我局學習教育的時間節(jié)點，認真開展好各個階段的工作，確?！皟蓪W一做”取得實效。
兩學一做自查報告篇十五
按照市委組織部《關于在全市“兩學一做”學習教育中認真開展檢查整改工作的通知》要求，我局黨組立即對“兩學一做”學習教育開展情況進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。
一、方案制定、學習計劃落實情況。
中央、省市委關于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育的方案下發(fā)后，我局黨組高度重視，專題召開黨組會議對我局如何開展“兩學一做”學習教育進行研究部署。在5月9日的推進會上，印發(fā)了《中共蘭州市文化和旅游局黨組關于在全系統(tǒng)黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》和學習計劃，并為每位黨員配發(fā)學習資料和專用學習筆記，切實做到學習教育黨員全覆蓋。在學習教育中，堅持黨組書記帶班子，班子帶機關，自覺做到領導“四個帶頭”，即：帶頭帶著問題深入學習思考，帶頭做好學習筆記，帶頭撰寫心得體會，帶頭發(fā)言交流。
成立以局機關黨委、人事處負責人為組長，機關黨委、人事處有關人員為成員的學習教育督導組，加強局系統(tǒng)“兩學一做”學習教育督查指導工作，確保局系統(tǒng)“兩學一做”學習教育各項工作扎實有序開展。
學習計劃重點對《黨章》《準則》《條例》和習近平總書記系列重要講話的學習進行了安排部署，局系統(tǒng)各黨支部書記充分擔負起學習教育的主體責任，即當好參與者又當好組織者，對本支部的學習教育通盤考慮、整體謀劃，合理安排時間，扎扎實實抓好學習計劃的落實。各支部在每次集中學習后，及時組織黨員面對面學習交流，幫助學習提高，做到學習研究深一步、理論學習深一層，確保學習教育取得實效。
二、黨課輔導和專題研討開展情況。
一是做好領導講黨課工作。自學習教育開展以來，局機關和局屬單位黨員領導干部、黨支部書記講黨課人均2場次以上，共25場次，聽黨課人數(shù)達718人次。5月9日，在全局“兩學一做”學習教育推進會上，局黨組書記、局長陶明貴為全體黨員作了“統(tǒng)一思想，乘勢而上，扎實開展‘兩學一做’學習教育”的黨課，號召全體黨員認真開展“兩學一做”學習教育。6月7日，在榆中縣和平鎮(zhèn)，陶明貴同志就做好“雙聯(lián)”工作作了黨課輔導報告，市縣“雙聯(lián)”單位負責人、駐村工作隊隊長、村掛職書記、包村干部、鎮(zhèn)領導班子成員、村兩委班子負責人共110多人聆聽了黨課輔導報告。
二是明確討論主題，認真召開集中學習討論會。5月30日，局系統(tǒng)所有黨支部召開了第一次集中學習討論會，圍繞“嚴守黨章黨規(guī)，規(guī)范黨員日常言行”主題，重點討論了如何全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;如何認真學習黨內法規(guī)，學習黨的歷史，樹立崇高道德追求，守住為人、做事的基準和底線。
7月4日，局系統(tǒng)所有黨支部召開了第二次集中學習討論會，圍繞“增強看齊意識，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦”主題，重點討論了如何著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是習近平總書記視察甘肅工作時的重要講話和指示精神，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法;如何把學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
局黨組全體成員分別以普通黨員身份參加所在黨支部的2次集中學習討論會，每個黨支部安排局黨組成員和部分黨員作交流發(fā)言，其他黨員提交書面發(fā)言材料，發(fā)言率90%以上。局黨組書記、局長陶明貴在第1次集中學習討論會上，帶頭作了“嚴守黨章黨規(guī)，規(guī)范日常言行”的主題交流發(fā)言;在第2次集中學習討論會上，帶頭作了“踐行看齊意識，做合格共產黨員”的主題交流發(fā)言。
三、“規(guī)定動作”和重點工作推進情況。
一是開展黨員組織關系排查。根據(jù)黨員花名冊、入黨材料、組織關系介紹信存根、組織生活會記錄等，對局系統(tǒng)全體黨員基本信息、組織關系、黨費繳納、參加組織生活會、外出等情況進行了集中摸底排查，通過黨組織找黨員、黨員找黨組織的“雙找”活動，使每一名黨員真正納入學習教育當中，全局系統(tǒng)無“失聯(lián)黨員”。二是開展革命傳統(tǒng)教育?！捌咭弧鼻?，局機關和局屬各單位分批次組織黨員到八路軍蘭州辦事處紀念館參觀學習，重溫黨的歷史，接受革命傳統(tǒng)教育。通過參觀，使廣大黨員在心靈上受到了洗禮，倍加珍惜今天來之不易的幸福生活，倍加珍惜中國特色社會主義事業(yè)取得的輝煌成就，不斷堅定共產主義理想信念，立足崗位做貢獻，永葆共產黨員的先進本色。三是嚴格按照規(guī)定懸掛黨旗國旗。在各個黨組織辦公和活動場所懸掛黨旗國旗8套，時刻提醒共產黨員的神圣使命，牢記全心全意為人民服務的宗旨，增強黨組織的嚴肅性和黨內生活的嚴肅性，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。四是重溫入黨誓詞。組織全體黨員對黨旗宣誓，重溫入黨誓詞，使每一位黨員再一次接受心靈的洗禮，牢記入黨誓言，履行黨的使命，積極發(fā)揮先鋒模范作用，做一名“讓黨放心、讓人民滿意”的合格黨員。五是佩戴黨徽。為全體黨員配發(fā)了黨徽胸章，讓全體黨員明白，黨徽不僅表明自己共產黨員身份，更重要的是它承載著重任，一份為社會、為人民群眾甘愿付出的責任，號召黨員在學好黨章黨規(guī)的同時，積極佩戴黨徽“亮身份”，在全體黨員中掀起一股佩戴黨徽、爭做表率的熱潮。六是開展基層黨務骨干培訓。培訓對象包括所有局屬單位、全市文化領域社會組織，做到培訓全覆蓋。培訓局屬單位27人次，其中：支部書記8人次，組織員8人次，黨務骨干11人次;培訓全市文化領域社會組織黨務骨干94人次。通過培訓，基層黨務骨干既提升了認識，也通曉了方法，清晰了干什么、怎么干，有力夯實了基層黨務骨干隊伍的工作力量和工作水平。七是開展評先選優(yōu)和表彰活動。采取基層黨組織推薦、局黨組會議討論決定的形式，評選出20名優(yōu)秀共產黨員、7名優(yōu)秀黨務工作者和1個先進基層黨組織在局系統(tǒng)進行通報表彰。在此基礎上，向市直機關工委推薦上報了1名優(yōu)秀共產黨員、2名優(yōu)秀黨務工作者和1個先進基層黨組織，并獲得了表彰。通過學習先進典型，全體黨員克己奉公，把堅持黨性原則統(tǒng)一到發(fā)展生產力、推動社會進步的目標上，增強了依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止的自覺性。八是開展主題征文活動。印發(fā)《關于開展“兩學一做”學習教育主題征文活動的通知》，要求局機關各黨支部上報征文不少于1篇，局屬各單位黨組織上報征文不少于2篇。截止目前，已收到征文17篇，局學習教育領導小組評選出10篇優(yōu)秀征文在“兩學一做”集中學習討論大會上進行了交流發(fā)言。九是開展黨員公開承諾踐諾活動。局機關和局屬單位所有黨支部以支部為單位開展了黨員公開承諾踐諾活動，全體192名在職黨員對照黨章、入黨誓詞、履行黨員義務、履職盡責等內容莊嚴作出承諾，接受大家監(jiān)督，承諾書一式兩份由本人簽名后，一份交所在支部保管，一份由自己保管，時時告誡自己嚴格履行承諾，做一名合格黨員。
四、習近平總書記“七一”重要講話學習研討情況。
7月1日上午，組織領導班子成員、局機關中層干部、局屬各單位主要負責人集體觀看慶祝中國共產黨成立95周年大會實況直播;7月4日，又一次組織全體黨員集中學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話精神。
集中學習會議上，局黨組書記、局長陶明貴強調，要把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神貫穿“兩學一做”學習教育全過程，采取集中學習、個人自學、學習交流等多種形式，周密部署、統(tǒng)籌安排，迅速掀起學習貫徹熱潮。局黨組中心組和領導干部要帶頭學習，真正做到學深學透、融會貫通;各黨支部要發(fā)揮好陣地作用，采取喜聞樂見的形式，組織面向基層黨員、干部群眾的宣講活動，幫助其深刻理解講話精神。市文旅局作為全市文化旅游工作的主戰(zhàn)場，一定要發(fā)揮好前沿陣地的作用，充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極搶抓“一帶一路”、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設等重要戰(zhàn)略機遇，不斷創(chuàng)新文化旅游發(fā)展理念，實現(xiàn)文化旅游產品供給更豐富、品牌形象更突出、產業(yè)融合更深入、體制機制更順暢、公共服務更完善、綜合監(jiān)管更有效，不斷提高群眾滿意度，努力創(chuàng)造全市文化旅游事業(yè)大發(fā)展、大繁榮。
集中學習會議還組織全體黨員進行了交流發(fā)言，大家認為，把文化自信上升到中國特色社會主義的“四個自信”，既顯示出中國特色社會主義文化的更趨成熟，又彰顯出中國共產黨帶領中國人民實現(xiàn)民族偉大復興路上的文化自強，不僅豐富發(fā)展了中國特色社會主義文化理論，也為我們的強國自信提供更基本更深沉更持久的力量。文化自信是實現(xiàn)中國夢的“加速度”，是弘揚中國精神的“源動力”，是凝聚中國力量的“向心力”，是堅持中國道路的“穩(wěn)定力”。只要在中國共產黨的正確領導下，不忘初心，繼續(xù)前進，始終堅持“四個自信”，中華民族偉大復興的中國夢一定能夠實現(xiàn)。
五、學習教育中的亮點。
在開展“兩學一做”學習教育過程中，在做好規(guī)定動作的同時，結合文旅系統(tǒng)實際，挖掘工作亮點。一是八路軍蘭州辦事處紀念館作為甘肅省廉政教育基地、甘肅省黨史教育基地、甘肅省未成年人思想道德教育基地等定點基地，在全市“兩學一做”學習教育中較好的發(fā)揮了愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的陣地作用。今年5月，八路軍蘭州辦事處紀念館又被中國延安干部學院授予“現(xiàn)場體驗教學點”、被省委組織部授予“甘肅省黨員干部黨性教育實踐基地”，從開展“兩學一做”學習教育以來，已接待團體和個人近5萬人次，為全市開展“兩學一做”學習教育起到了推動作用。二是在全市文化領域47家社會組織中開展“兩學一做”學習教育，要求各黨支部結合行業(yè)自身實際，從“學、做、改、評”四個方面開展學習教育。三是充分發(fā)揮行業(yè)管理的優(yōu)勢，在全市星級旅游飯店和a級旅游景區(qū)通過懸掛標語和電子屏滾動播出的方式，向全社會宣傳“兩學一做”學習教育，營造良好的學習氛圍。
六、存在的問題及下一步打算。
存在的問題：一是由于到齡退休和免職脫崗培訓等原因，部分局屬單位黨組織負責人空缺，“兩學一做”學習教育推進不均衡，目前我局“三定”方案尚未批準，空缺的黨組織負責人還未配備;二是從5月初至7月初，全局系統(tǒng)籌備和舉辦第六屆敦煌行.絲綢之路國際旅游節(jié)，工作頭緒多、任務重，存在“工學”矛盾，“兩學一做”學習教育開展不細致。
下一步，我們將以此次自查和督查為契機，以高度的政治自覺，把“兩學一做”學習教育抓緊抓好。堅持從嚴要求，強化問題導向，緊密結合工作實際，把“兩學一做”學習教育貫穿于全市文化旅游產業(yè)發(fā)展之中，貫穿于加快當前工作之中，貫穿于提高自身建設水平之中，全面落實產業(yè)轉型升級、提質增效，充分展現(xiàn)文化旅游工作者的風采，努力開創(chuàng)全市文化旅游發(fā)展的新局面。