心得體會的寫作可以讓我們更加客觀地觀察和分析問題，形成更有深度和廣度的思考。寫心得體會時要遵循客觀真實的原則，坦誠記錄自己的實際感受和體會。下面是一些小伙伴的心得體會，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
學焦裕祿心得體會篇一
根據(jù)支部群眾路線教育活動安排，我們在中央臺觀看了電視劇版《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個對于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對于他的生平事跡，在我觀看了《焦裕祿》這部影視劇后對他有了更深入的了解。當官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強烈的震撼和啟迪，使我進一步理解了全心全意為人民服務的深刻內(nèi)涵。
通過觀看《焦裕祿》，我個人認為應該重點學習焦裕祿同志的三種精神：
一是必須樹立全心全意為人民服務的觀念，永葆黨的宗旨。焦裕祿同志參加革命工作十八年間，聽黨的話，對黨的忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，為無產(chǎn)階級革命事業(yè)奮斗了一生.焦裕祿同志不愧為黨的好干部縣委書記的好榜樣、人民群眾的貼心人。二是必須保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。焦裕祿同志參加革命工作以后，特別是擔任領(lǐng)導職務以后，始終繼承與發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，身不離勞動，心不離群眾，艱苦樸素，永葆勞動人民的本色。三是必須密切聯(lián)系群眾。
焦裕祿同志誠懇待人，他時刻想著人民群眾，愛護人民群眾，關(guān)心人民群眾，熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系，是廣大人民群眾的貼心人。
作為一名警察，面對黨在新形勢下公安工作的要求，深感責任重大、任務艱巨、使命神圣，在今后的各項工作中，就一定要以焦裕祿同志為榜樣，要始終做最貼心的服務機關(guān)、要始終做最一流的落實團隊，結(jié)合“黨的群眾路線”主題教育實踐活動，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用依靠更多的人民群眾，服務更多的人民群眾。
一是刻苦學習，努力提高政治素質(zhì)和理論水平。堅持認真落實政治學習要求，積極參加集中學習和研討交流，在學習中堅持帶著問題學、帶著疑點學，聯(lián)系思想實際學、聯(lián)系工作任務學，在學習中善于發(fā)現(xiàn)、勇于正視自己存在的缺點和不足，善于在成績面前找差距。
二是改進作風，切實提高服務水平。始終堅持求真務實的工作作風，在工作中加強換位思考，努力站在基層的角度上想問題，從基層實際出發(fā)，利用一切機會多深入到基層調(diào)查研究，不斷改進黨風廉政建設(shè)工作的針對性。
重點，繼續(xù)抓好理想信念教育和黨的宗旨教育、黨紀條規(guī)和政策法規(guī)教育。結(jié)合黨風廉政教育月活動，加強正面教育，樹立典型，弘揚正氣；加強警示教育，以案說法，以案明紀，深化教育效果。按照廉政文化“七進”要求,緊密聯(lián)系當?shù)貧v史廉政文化實際,認真組織開展多種形式的廉政文化活動,積極營造濃厚的廉政文化氛圍。
學焦裕祿心得體會篇二
焦裕祿同志的事跡還是在上學時代學到的，印象中的他是一位艱苦樸素、愛民如子、無私奉獻的黨的好干部，他用他平凡的一生譜寫了一幕幕感天動地的英模事跡，深深地扎根在人們心中，鼓舞著一代又一代熱血兒女為之奮斗。
今天，通過觀看電影，再次重溫了他光輝的一生，近距離的觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步的升華，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。個人也進行了一些思考：為什么焦裕祿同志離開我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡材料清楚地認識到這是因為他心里時時刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭、訪貧問苦、調(diào)查研究、親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險，解決干部群眾的吃飯問題。他有錢接濟困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服；他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉......他為我們樹立了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的人民好干部光輝榜樣，以自己的實際行動踐行了黨的群眾路線。習近平總書記在蘭考調(diào)研時動情地說：“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠為人民傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是，現(xiàn)在是，將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠向他學習”。習近平總書記指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。
今天，通過觀看影片，我們不只是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，要以焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外，從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，向焦裕祿同志那樣生命不息，奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，發(fā)揚焦裕祿精神，就要嚴于律己、謀事要實、敢于擔當、踏實做人，在工作中應做到以下幾方面：
一是要立足本職、愛崗敬業(yè)。無論在什么崗位上，無論是做大事還是小事，我們都應做到嚴以修身，嚴以律己，謀事實，做人直，走進基層深入人心，全身心地投入到工作當中，做到干一行、愛一行、專一行，高標準的完成各項任務。
二是要甘于吃苦奉獻，不追逐名利，不貪圖享受。黨組織安排焦裕祿同志到環(huán)境條件較差的蘭考縣任縣委書記，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快地與當?shù)厝罕姶虺梢黄Ｎ覀円蛩菢有睦飼r刻裝著老百姓，經(jīng)常深入基層，了解人民疾苦，保護人民利益，做人民滿意的好干部。用他的話說是：“人民滿意，黨也會滿意”。不搞形式主義，不追逐名聲，讓老百姓和歷史評判。不搞特殊，不多吃多占，還拿出自己的工資貼補別的家庭，寧愿自己的孩子吃苦受罪，也不讓普通老百姓受難。三是要嚴于律己、克己奉公、誠實謀事、踏實做人，用焦裕祿精神時刻警醒和教育我們，提高思想境界，轉(zhuǎn)變工作作風。在焦裕祿同志身上，看到的是微乎其微的小事件，學到的卻是一些些大道理。古人說：“打鐵還得自身硬”。他始終堅持以身作則，嚴格要求家人和身邊工作人員，做到老老實實做人，清清白白干事。凡事都應從小事做起，從細節(jié)抓起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，就是這個道理。一個人的良好品德都是從點點滴滴養(yǎng)成的，這就要求我們不斷的學習，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足去改正它。以榜樣為動力提高自我，以榜樣為鏡子完善自我，堂堂正正做人，踏踏實實做事。
趙慰閩2014-6-24。
學焦裕祿心得體會篇三
焦裕祿，一個永遠活在人民心中的名字。他的一生都為人民奮斗，為了百姓的福祉而不懈努力。蘭考學焦裕祿，指寓意著學習焦裕祿的奉獻精神和崇高情操。蘭考學焦裕祿改變了無數(shù)人的人生觀和價值觀，也給我們提供了許多寶貴的心得體會。
首先，蘭考學焦裕祿讓我們明白了做人的重要性。焦裕祿一生都堅持為人民服務，無私奉獻。他以身作則，用自己的行動證明了什么是真正的大公無私。他不僅關(guān)心人民高興，也深入到了人民痛苦的地方去，與人民同甘共苦。他的身影默默地存在于黃土地上，成為了人民溫暖的太陽。這樣的人生觀告訴我們，要保持一顆善良的心，用自己的能力幫助別人，關(guān)心他人的痛苦和困境。
其次，蘭考學焦裕祿讓我們懂得了奉獻的意義。焦裕祿告訴我們，奉獻不是一種簡單的行為，而是一種精神的價值追求。他并不追求個人的榮華富貴，而是愿意垂簾聽政，深入到最困難的地區(qū)去，為那些需要幫助的人盡自己的一份力量。他宣告了一個人最大的幸福在于為社會作貢獻，而不是迎合個人的欲望。這是一種偉大的情懷，也是一種崇高的品質(zhì)，鼓舞著我們?nèi)リP(guān)注社會問題，去呵護和關(guān)愛那些需要幫助的人們。
再次，蘭考學焦裕祿喚起了我們的社會責任感。只有樹立正確的價值觀念，關(guān)注社會問題才能使我們積極行動起來，為社會作出一份貢獻。焦裕祿以他自己的事實告訴我們，每一個人都應該對社會負起責任，用自己的力量去改變世界。社會的進步需要每一個人的共同努力，任何一個個體的努力都會聚集成社會的力量，使這個世界變得更加美好。
此外，蘭考學焦裕祿還教會了我們什么是團隊的力量。焦裕祿一直強調(diào)團隊合作的重要性，他不僅尊重每個人的長處，也懂得發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，使團隊發(fā)揮出最大的力量。他的團隊凝聚著共同的目標和信念，每個人都努力奮斗，用自己的聰明才智和勤奮工作來實現(xiàn)共同的目標。這樣的團隊精神教會了我們，一個人的力量有限，但是與一個團隊共同奮斗，就會無限放大，可以創(chuàng)造出奇跡。
最后，蘭考學焦裕祿讓我們明白了珍惜生活的意義。焦裕祿一生都在為人民奉獻，過著簡樸的生活。他將生命的全部力量都投入到了為人民服務的事業(yè)中。他用自己的短暫人生，換來了整個蘭考的幸福，得到了人民的愛戴和尊敬。他的一生與人類共和國同呼吸共命運。他告訴我們，人生是美好的，珍惜生活是我們應該具備的美德。
總之，蘭考學焦裕祿給了我們很多寶貴的心得體會。他的事跡和精神將永遠激勵著我們，在我們的生活中指引著我們的前進方向。蘭考學焦裕祿的精神永遠銘記在我們心中，永遠鼓舞著我們奮發(fā)向前。無論我們身處何地，我們都可以從焦裕祿身上學到真理和智慧。最重要的是，我們要將蘭考學焦裕祿精神融入自己的生活中，以實際行動來實現(xiàn)我們對社會的奉獻和獻身精神。
學焦裕祿心得體會篇四
焦裕祿，一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士和杰出的基層干部，他將一生都貢獻給了中國農(nóng)村的發(fā)展與脫貧事業(yè)。學習焦裕祿的精神，意味著要學習他為民族和人民利益不懈奮斗的精神，學習他堅韌不拔、一心為公的精神，學習他為人民貢獻，忠誠為黨工作的精神。作為我國基層干部，我深深感受到了焦裕祿精神的偉大，發(fā)自內(nèi)心地認同并追求這種精神，堅守初心，與焦裕祿精神同行。
學習焦裕祿精神，首先需要深入思考這種精神的意義和價值。焦裕祿精神的核心是人民為中心，為人民利益而奮斗的精神。在他的一生中，他始終把人民放在第一位，為農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶貧脫困等問題傾盡全力，為人民的利益負責到底。這種精神，是時刻提醒我們作為一名基層干部，我們的責任是為人民服務，為人民謀利益，永不懈怠。
了解和認同焦裕祿精神之后，下一步就是要將其付諸實踐。作為一名基層干部，我要時刻牢記焦裕祿精神的要求，積極工作，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。我要深入了解農(nóng)村的實際情況，與農(nóng)民群眾交流溝通，聽取他們的意見和需求，為他們提供合理的建議和幫助。我還要通過調(diào)研和學習，不斷提升自己的專業(yè)能力，努力為農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民福祉做出更多的貢獻。
段四：面對困難挫折，保持焦裕祿精神的堅守。
追求焦裕祿精神并非一帆風順，在這個過程中，我們會遇到各種困難和挫折。正如焦裕祿在奮斗中遇到的那樣，他曾多次受到壓力和阻力，但他始終堅守初心，不斷努力，最終取得了輝煌的成就。我們要從焦裕祿身上汲取力量，在遇到困難和挫折時保持堅守，勇往直前，不輕言放棄。只有經(jīng)過風雨的洗禮，才能更好地理解焦裕祿精神的偉大與可貴。
段五：傳承焦裕祿精神，創(chuàng)造更美好的未來。
學習焦裕祿精神，不僅是為了銘記過去，更為了創(chuàng)造更美好的未來。我相信，只要我們能夠堅守初心，踐行焦裕祿精神，就一定能夠推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標。更重要的是，我們要傳承和弘揚焦裕祿精神，將其化作我們前行的動力，讓焦裕祿精神在我們身上煥發(fā)新的光彩，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)做出自己應有的貢獻。
總結(jié)：學習焦裕祿精神是每一位基層干部的責任與使命。通過學習和踐行焦裕祿精神，我們能夠更好地為人民服務，為鄉(xiāng)村振興貢獻力量。在這個過程中，我們也必然會遇到各種困難和挫折，但只要堅守初心，始終保持焦裕祿精神的堅韌與執(zhí)著，我們就能夠創(chuàng)造更美好的未來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
學焦裕祿心得體會篇五
蘭考學焦裕祿是一位具有偉大品質(zhì)的典范。焦裕祿是一位為人民無私奉獻、心系群眾、甘愿吃苦耐勞的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他一直將自己的心血傾注到百姓需要的問題上，并且盡自己最大的努力解決問題。通過他的努力，蘭考縣在幾年內(nèi)實現(xiàn)了從貧困到富裕的轉(zhuǎn)變。我在研究焦裕祿及其事跡的過程中，深深被他的精神所感動，對蘭考學焦裕祿產(chǎn)生了深刻的理解和體會。
第二段：學焦裕祿要學習他的堅持精神。
焦裕祿是一個極具堅持精神的人。他盲目的堅持追求著他自己的理想，不畏艱難困苦、逆境和困難。他一心一意想要改變蘭考縣的面貌，為百姓謀福祉。焦裕祿用自己的言辭鼓勵并且激勵身邊的人，在困難面前鼓起士氣。學習焦裕祿的精神，我們應該堅持自己的夢想，不怕困難和挫折，邁向成功的道路。
第三段：學焦裕祿要學習他的創(chuàng)新精神。
焦裕祿是一位富有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導者。他勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，不斷思考問題，并提出新的解決方案。他在面對問題時不停地探索，以找到最佳的解決方案。此外，焦裕祿也鼓勵他的同事、下屬們大膽地提出他們的想法和建議，盡量將創(chuàng)新精神融入到工作中。我們應該向焦裕祿學習，思考問題，勇于創(chuàng)新，以推動社會進步。
焦裕祿的最大特點是他的無私奉獻精神。無論是在艱苦的環(huán)境下，或者是在繁重的工作中，他總是堅持為百姓服務，毫不保留地獻身。焦裕祿痛感家鄉(xiāng)人民的貧困和艱苦，他想要為他們改變生活狀況，而不是只是看著他們遭受困苦。學習焦裕祿的奉獻精神，我們應該更加關(guān)心他人，從小事做起，為社會貢獻自己的力量。
第五段：結(jié)語回顧焦裕祿的精神，鼓勵他人效仿。
學焦裕祿，我們要學習他的堅持、創(chuàng)新和奉獻精神。焦裕祿是一個偉大的領(lǐng)導者，他的事跡和品質(zhì)給了我們很多啟示。通過學習焦裕祿的精神，我們能夠在生活中更加樂觀、堅韌，同時也能為社會做出更大貢獻。在今后的學習和生活中，我們要堅定信念，勇敢面對困難，始終保持創(chuàng)新思維，并且將無私奉獻作為一種態(tài)度融入到我們的生活中。只有這樣，我們才能發(fā)揮自己的最大潛力，為推動社會進步而努力奮斗。
學焦裕祿心得體會篇六
焦裕祿是全國道德模范，他的崇高精神一直激勵著一代又一代的青年人。在學習焦裕祿精神的過程中，我深受啟發(fā)，深感自己的不足和追求的方向。學習焦裕祿精神讓我認識到了為人民服務的偉大意義、為爭取群眾福祉而不懈奮斗的價值，進一步堅定了我奉獻社會、造福人民的信念。下面，我將從四個方面談談我的心得體會。
首先，學習焦裕祿精神讓我燃起了奉獻的熱情。焦裕祿將生命奉獻給了農(nóng)村的改革和發(fā)展事業(yè)，為群眾謀利益，推動農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。他以身作則、先人后己的精神激勵著我，使我深刻認識到，作為青年人，我們肩負著為祖國、為人民的責任。我們要把自身價值融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大事業(yè)中，為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。
其次，學習焦裕祿精神讓我明白了無私奉獻的意義。焦裕祿一生都忘我工作，不留痕跡，默默付出無私的奉獻。他在農(nóng)村建設(shè)中，不論是餓蕉馬還是搭帳篷，都是為了幫助農(nóng)民脫貧致富。在我看來，無私奉獻并不是一種簡單的表象，而是內(nèi)心深處對他人溫暖關(guān)懷的表達。在學習焦裕祿精神的過程中，我認識到自己需要加強對他人的關(guān)愛和尊重，將愛心傳遞給每一個需要幫助的人。
再次，學習焦裕祿精神讓我深入理解了為民服務的真諦。焦裕祿一心為民，把群眾的需求看得比自己的生命還重要。他的精神體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，也讓我意識到只有全心全意為人民服務，才能得到人民真正的擁護和支持。作為一個青年人，學習焦裕祿精神讓我明白了我們的努力方向是要更加關(guān)注人民群眾的利益和需求，將自身發(fā)展與人民的福祉結(jié)合起來。
最后，學習焦裕祿精神讓我不斷修正自己的追求。在焦裕祿的精神激勵下，我明白了我們要堅守初心，提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。焦裕祿的理想抱負和追求給了我莫大的鼓舞，鼓勵我不斷超越自我，不斷進取。我要充實自己的知識，不斷提高專業(yè)能力和素質(zhì)，為成為像焦裕祿一樣的有擔當、有社會責任感的人努力。
總之，學習焦裕祿精神是懂得了為人民服務的偉大意義，為爭取群眾福祉而不懈奮斗的價值。通過學習焦裕祿的事跡和精神，我更加深刻地明白了奉獻、無私、為民、追求的重要性。這是我在學習焦裕祿精神的過程中的心得體會，我會將這種精神與信念貫徹于平凡的生活中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
學焦裕祿心得體會篇七
焦裕祿，這個名字是蘭考這個小縣城最為響亮的名字之一。他生活在上世紀60年代，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的貼心人民群眾的公仆。焦裕祿不僅在工作中做出了巨大的貢獻，也在人與人之間的關(guān)系中展現(xiàn)出了高尚的品質(zhì)。蘭考學焦裕祿心得體會，是對焦裕祿先進事跡的學習與思考，也是對我們?nèi)绾纬蔀楦玫娜说乃妓鳌?BR> 首先，焦裕祿的愛心是無私無邪的。在焦裕祿眼中，群眾就是他的家人，他把群眾的疾苦當作自己的疾苦。他以極高的責任心和奉獻精神，幫助蘭考人民解決了很多實際問題，比如修建道路、治理水患等。在日復一日的工作中，焦裕祿沒有一絲一毫的怨言，只有對人民的深情厚意。這種無私無邪的愛心是我們所需要學習和追求的。我們應該用愛心去感受他人的需要，用愛心去關(guān)心他人的困難，用愛心去照亮他人的生活。
其次，焦裕祿的堅定信仰給他帶來無窮的力量。在當時的歷史背景下，焦裕祿所處的社會環(huán)境并不容易。然而，焦裕祿對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信仰讓他始終堅持不懈、奮發(fā)有為。面對問題和困難，焦裕祿從不畏懼，他帶領(lǐng)群眾不斷開疆拓土，發(fā)展生產(chǎn)，改善人民生活。這種堅定的信仰給焦裕祿帶來無窮的力量，也是我們在生活中所應該學習和追求的。不管社會如何變化，只要我們堅定自己的信仰，我們就能夠克服一切困難，迎接更好的未來。
再次，焦裕祿的謙遜使他成為一個受人尊敬的人物。在焦裕祿的心中，人民永遠是第一位的，他自己則永遠是最后一個的。焦裕祿從不把自己置于群眾之上，他時刻保持著良好的謙遜態(tài)度。他不以個人名利為榮，只追求為人民做出更多的貢獻。這種謙遜的品質(zhì)是我們在生活中所應該學習和追求的。如果每個人都能夠心懷謙遜，尊重他人，那么我們的社會就會更加和諧。
最后，焦裕祿的善良令人感動。蘭考這個小縣城雖然人口不多，但卻有很多窮苦的群眾。焦裕祿經(jīng)常把自己的工資拿出來幫助那些需要幫助的人，為他們分憂解難。他從不計較個人得失，只是默默地付出。這種善良讓人感到溫暖，也是我們在生活中所應該學習和追求的。如果每個人都能夠用善良和友善的態(tài)度對待他人，那么我們的世界就會更加美好。
總結(jié)起來，焦裕祿先進事跡中的蘭考精神是我們所需要學習和追求的。通過學習焦裕祿的先進事跡，我們能夠更好地了解他為人民所做出的貢獻，也能夠了解他如何成為一個更好的人。我們應該學習焦裕祿的無私無邪的愛心、堅定的信仰、謙遜的態(tài)度和善良的品質(zhì)，讓這些蘭考精神在我們身上得以延續(xù)和傳承。只有這樣，我們才能夠開創(chuàng)美好的未來，讓我們的社會變得更加和諧而幸福。
學焦裕祿心得體會篇八
2012年10月9日，我們在縣會務中心二樓會議室觀看了影片《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個對于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對于他的生平事跡，在我今天觀看了《焦裕祿》這部影片以后對他有了更深入的了解。當官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強烈的震撼和啟迪，使我進一步理解了全心全意為人民服務的深刻內(nèi)涵。
忘不掉影片開幕焦裕祿同志安葬的那一刻，成千上萬的人民群眾自發(fā)的為他送葬，戀戀不舍的告別他們的好書記，那是人民群眾對他的最高褒獎，是人民群眾對他的眷戀之情。滿天的白花，滿天的紙錢，飄落在貧瘠的黃土地上，一槨棺木被人們抬著徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來，撕心裂肺地哭喊著親人焦書記。影片用敘事的手法，再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民、不怕犧牲、排除萬難的優(yōu)良品質(zhì)。1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書記，面對黃沙、洪水和鹽堿，做為共產(chǎn)黨員的他沒有絲毫的畏懼，帶領(lǐng)蘭考人民克服萬難，戰(zhàn)洪水、探流沙、查風口，頑強拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生。
做為一個共產(chǎn)黨員，他為我們做了表率，是我們學習的榜樣，他的所作所為，告訴了我們作為一個共產(chǎn)黨員有義務和責任為百姓服務，為強國、富民奉獻一切。我覺得做人就應該做這樣的人，作為一個黨員也更應該做這樣一個黨員。我們在這樣一個新的時代，更應該要有焦裕祿精神，將這種精神化作共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的實際行動。
學有榜樣，感有方向。每個人學習焦裕祿精神都有不同的體會，每個時代學習焦裕祿精神都有不同的重點。學習焦裕祿同志，究竟要學什么？通過一番思想洗禮，一次次與實際相結(jié)合，我覺得我們廣大的黨員和領(lǐng)導干部需要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、精神狀態(tài)、工作作風等方面存在的問題，明確自身改進的重點。
首先，要學習他立黨為公、執(zhí)政為民的理念。當焦裕祿1962年初到蘭考看到的是窮山惡水，百姓忍饑挨餓，干部人心思去的局面。面對困難焦裕祿沒有動搖，沒有退卻，他帶領(lǐng)全縣干部群眾治沙治水治“三害”，為查災情忍著病痛走遍了所有村隊，探訪了縣境內(nèi)全部沙丘、風口。為了全縣人民能過上好日子鞠躬盡瘁死而后已。
其次，要學習他立足實際、敬業(yè)奉獻的精神。焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒、頂風冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風沙，他帶領(lǐng)通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調(diào)查風沙起因;為改善氣候環(huán)境,他倡導并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹;為解決夏季水患,他又在洪水季節(jié)頂風冒雨查看水情。在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會遇到困難,遇到困境.在困難面前我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實事求是,調(diào)查研究還是推諉扯皮,知難而退?這些,焦裕祿都為我們做出了榜樣。第三，要學習他率先垂范、勇于擔當?shù)墓ぷ髯黠L。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導反對的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時，他冒著政治風險主動拍板購買議價糧；當?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時，他挺身而出主動承擔責任。他大公無私一心為公的精神贏得了黨和群眾的支持和擁護。當百姓心存感激送來幾條自家養(yǎng)的鯽魚他拒絕；看到女兒的破棉襖，看到孩子吃不到肉在哭，他的心在流血。對比焦裕祿同志，我們今天的生活環(huán)境起了翻天覆地的變化，但是更不能放松自己世界觀的改造，在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下樹立正確的人生觀，價值觀。
革命時期，無數(shù)的共產(chǎn)黨人為了民族的獨立和人民的解放，拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來了新中國的誕生。又是一大批的像焦裕祿這樣的共產(chǎn)黨員干部無私奉獻、艱苦奮斗帶領(lǐng)群眾走出貧困迎來了新中國的迅速發(fā)展。新中國的崛起，為我們這一代人創(chuàng)造了優(yōu)越的學習、生活、工作環(huán)境，提供了鍛煉自己、成長自己的廣闊舞臺，也賦予我們推動國家偉大事業(yè)發(fā)展的責任。雖然我們和焦裕祿生活的時代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過上好日子。我覺得焦裕祿就在我們的身旁，焦裕祿精神就在我們的心里。
1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書記。
焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。
黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業(yè)高度的忠誠，帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗，自強不息，頑強拼搏，治理“三害”；他時刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長勢、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已??電影《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈，一個共產(chǎn)黨人的崇高風范令人肅然起敬。
在蘭考一年多的時間里,他忍受著肝病的痛苦,日夜堅持工作,后來病情嚴重惡化,變成肝癌,然而他依然以頑強的意志忍受著劇痛,在狂風、大雨、沙窩、激流里奔波,蘭考全縣149個生產(chǎn)大隊他走了120多個大隊。為治理蘭考的三害,改變?nèi)h36萬人民的貧困面貌,他帶著重病堅持工作,堅持戰(zhàn)斗,直到生命的最后一息。年僅42歲的好干部焦裕祿于1964年5月14日離開了人間,但他永遠活在蘭考和全國人民的心中。
觀看完電影后，我們進行了討論，有人突然提起，被稱為“縣委書記好榜樣”的焦裕祿的主要政績是什么？同志們說法不一，有的人說，是他帶領(lǐng)群眾治理風沙鹽堿，不屈不撓的向自然災害作斗爭；有的人說，是他牢記黨的號召，時刻關(guān)心人民群眾的疾苦；有的人說，是他能堅持原則，向錯誤的思想進行抵制和斗爭；有的人說，是他嚴于律已，不搞特殊化，等。這都是事實。如果說他搞了多少大樓和市政建設(shè)，拓寬了多少條馬路，帶領(lǐng)人民群眾脫貧致富，那都是沒影的事。
那么，焦裕祿同志有沒有“政績工程”？是什么？我認為，焦裕祿同志不但有“政績工程”，而且還十分的壯觀和偉大，那就是：他在廣大人民群眾心目中樹立起了一座高大的精神豐碑。即自力更生、艱苦奮斗的精神；關(guān)心人民群眾疾苦，與人民群眾患難與共；不怕困難，不怕犧牲，不搞特殊，嚴于律已；公而忘私，抱病工作，以黨和人民群眾的利益為重等。這些“政績工程”與現(xiàn)在所謂的“政績工程”可能有很大的差別，但從價值上來講，從捍衛(wèi)和樹立黨和政府的形象上來說，要高大的多，有用的多，在人民群眾中的反響要強烈地多。幾十年來，黨和人民群眾始終不忘焦裕祿同志，懷念焦裕祿同志，學習焦裕祿同志，繼承和發(fā)揚了焦裕祿同志的精神，對促進和發(fā)展我國的經(jīng)濟建設(shè)，尤其是在對加強干部隊伍建設(shè)上發(fā)揮了積極的重大的作用。焦裕祿同志的精神永遠放光芒。
什么才是真正的“政績工程”？就是像焦裕祿同志那樣，以代表和維護廣大人民群眾的利益為已任，求真務實，取信于民，從實際出發(fā)，事實求是，公而忘私，先人后已，不怕困難，自力更生，艱苦奮斗，在人民群眾中樹立起一座無堅不摧的精神豐碑。
焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進性的集中體現(xiàn)，是黨的群眾路線的好教材。作為一名黨員，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅定了自己的理想信念，在工作中要始終堅持弘揚求真務實精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。
學焦裕祿心得體會篇九
第一段：引言焦裕祿是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他在脫貧攻堅的事業(yè)中作出了巨大的貢獻。學習焦裕祿精神，可以使我們更好地認識到為人民服務的重要性，激發(fā)我們在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的偉大征程中貢獻力量的決心。
第二段：了解焦裕祿精神焦裕祿是湖南省祁陽縣人，他從小就關(guān)心農(nóng)民的疾苦，立志為民眾謀福祉。他毅然選擇到貧苦的農(nóng)村工作，深入基層，深入了解群眾的需要和困難。他始終堅持為人民謀幸福、不為個人追求名利，不計得失，甘于奉獻。他注重實際行動，清白奮斗，樹立了良好的社會形象。
第三段：借鑒焦裕祿精神在現(xiàn)代社會的意義學習焦裕祿精神有著重要的現(xiàn)實意義。在當今的社會中，貧困和不公平依然存在。我們需要從焦裕祿身上汲取力量，努力為社會的進步和人民的幸福貢獻自己的智慧和力量。焦裕祿精神強調(diào)以人民為中心，強調(diào)奉獻精神，強調(diào)務實行動。這些都對于我們當代的個人和社會發(fā)展具有深遠的啟示意義。
第四段：感悟焦裕祿精神對我的影響學習焦裕祿精神對我個人來說，有著深刻的影響。焦裕祿敢于挑起重擔，勇往直前，不怕困難和風險。他的堅持和奉獻精神激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和毅力。我深深地認識到，只有在實踐中才能實現(xiàn)個人的價值。我要學習焦裕祿的奉獻精神，努力追求自己的理想，為社會和人民做出更多的貢獻。
第五段：總結(jié)我們要學習焦裕祿精神，將其融入到我們的日常生活中。只有在實踐中不斷探索和創(chuàng)新，我們才能更好地踐行焦裕祿精神，實現(xiàn)社會主義的偉大事業(yè)。通過學習焦裕祿精神，我們能夠更好地理解為人民服務的重要性，激發(fā)我們在奮斗中的熱情與勇氣。讓我們共同努力，以焦裕祿精神為指引，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
學焦裕祿心得體會篇十
篇一：電影焦裕祿觀后感。
電影《焦裕祿》是影響中國整整一代人的藝術(shù)作品，其中李雪健所塑造的焦裕祿形象深入人心。這部作品之所以發(fā)人深省，充滿力量，以至于超越了時代仍然能激發(fā)觀眾的振奮和思考。我想這不僅是關(guān)乎藝術(shù)形象的塑造成功與否，重要的是焦裕祿在他所處的時代身為共產(chǎn)黨員，領(lǐng)導干部，孩子父親的多重角色在世界觀，人生觀，價值觀之間的沖撞和取舍體現(xiàn)了一個杰出的共產(chǎn)黨人所應該具備的高尚品德，以及這種品德所彰顯的價值和影響。
當干部是為了什么？這是一個歷久彌新，常談常新的話題。對于這個話題，每個年代都有不同的解讀，并且身處不同崗位也有各自的說法。作為共產(chǎn)黨員必須具備這樣的信念，即對黨性的忠誠。只有對黨性忠誠，對人民忠誠，才有對黨的事業(yè)的忠誠，在面對困難時就能夠勇于擔當。就像焦裕祿所說：“讓人民滿意與讓組織滿意并不矛盾?！币驗槲覀凕h的宗旨就是全心全意為人民服務。正是以對黨性原則的無比堅定，焦裕祿同志才樹起了一座豐碑，一座永留史冊與人民心間的豐碑。在焦裕祿的心中，關(guān)于人性、黨性、官性的探討尤其引人思索。在中國傳統(tǒng)政治文化當中，學而優(yōu)則仕，官本位的文化歷史悠久，中國的政治歷史發(fā)展過程中也不乏上演個人理想與政治生態(tài)的悲喜劇。能夠站在人性的角度，將黨的宗旨和以人為本高度統(tǒng)一，放在心中作為一個領(lǐng)導干部的工作出發(fā)點和落腳點，以至于不惜犧牲自我的大愛精神是焦裕祿精神的最能鼓舞和感動人心的地方，所謂：“大中至正，心底無私天地寬?！?除此之外，焦裕祿身為縣委領(lǐng)導，卻超越官本位的束縛不斷創(chuàng)新的舉動是那個時代最可愛也最難得之處，他在日常的政務工作當中，不僅僅是堅守黨性，不忘宗旨，而且他在時代的困局當中還能夠?qū)ξC的處理有著超乎常人和常規(guī)的辦法，在個人政治前途和命運抉擇中，選擇了心系人民，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨人的果斷決心和責任意識，置生死而度外令人嘆服不已，誠然并不是所有的冒險都能成功，尤其是政治生活當中。但是在黨性面前，焦裕祿無私無畏方能大愛無疆。比如電影當中有這樣的畫面：“在面對由于饑餓而浮腫的老干部，只能說出休息這話時，讓人不禁心酸。救濟糧食，干部不能動，特殊的供應本，在自己的倡導下取消，全國糧食做為戰(zhàn)略物資統(tǒng)購統(tǒng)銷，除了自己節(jié)衣縮食不吃肉外，還能做什么？只有一條路：黑市去買。這在當時所承擔的政治風險，不是我們今天的人們所能夠理解的，這不僅僅是交出黨籍公職的問題，事情一旦暴露，很可能會鋃鐺入獄。面對上級的調(diào)查和同事的反水，焦裕祿早有心理準備，他沒有把責任推給副手，而是面對專員”我早知道老焦不會摻和這事“的論斷時沉靜地說出”這事我知道，是我下命令干的“.一邊是代表組織的專員臉沉若水，一邊是班子成員的驚訝莫名。這個場面，令所有在場的人們感受到了從所未有的壓力，更令自己的妻子夜不能寐?！?我想這樣的場景雖然是發(fā)生在計劃經(jīng)濟的時代的困窘局面，可是誰又能保證在當今的政治經(jīng)濟生活中我們不會碰到形式不同，但本質(zhì)類似的危機，在面對這些危機的時候，一個共產(chǎn)黨員，()一個領(lǐng)導干部應該要具備什么樣的素質(zhì)，應該站在什么樣的立場去看待和解決，我想焦裕祿無疑是提供了一個超越時代的范本。
習總書記說：“打鐵還需自身硬?！?關(guān)于對“自身硬”的理解，這一點在焦裕祿身上尤其充分，而且他的硬派作風正是我黨一貫秉持的“為人民服務”的最好詮釋。直觀的來講，一個黨員干部當他面對老百姓的時候，自身的形象和做派比他的思想內(nèi)涵來的直接。“不像個當官的?！边@是群眾對焦裕祿的一貫評價。不是因為他穿著樸素，不是因為他憨厚的笑容，而是因為他在用腳在丈量蘭考的一山一水，一草一木；在于他認真傾聽民聲，了解民意，體察民情，解決民憂；在于他深入群眾，廣集民智，不擺架子，對于不懂的，敢于向群眾去問，讓民間的智慧發(fā)揮到最大化，在于他細如春風的行為，在于他心里始終裝著群眾，在于他危難時刻泰山石敢當，對于洪水的圍困，干部抱著痛哭時敢于喊出“是男人就上”并身先士卒，直至累倒。不像領(lǐng)導，但他卻是人民的主心骨，一個行為勝似千言萬語；不像領(lǐng)導，騎著自行車走遍溝溝坎坎，千家萬戶，卻讓老人引為知己，病中仍叫著他的名字；不像領(lǐng)導，是治沙時的一身破爛衣服，是滾下沙丘時的爽朗笑聲；最不像領(lǐng)導的'，是做為第一書記的他，在副書記面前更像一個農(nóng)民。密切聯(lián)系群眾，與群眾同呼吸共命運，這是我黨自革命時代就形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新時期更是從“為人民服務”演繹出“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念。焦裕祿是榜樣，是共產(chǎn)黨人優(yōu)良品質(zhì)的集中體現(xiàn)，他的事跡和形象不是走高大全紅光亮的包裝路線，他是樸實無華大愛無疆的人性和黨性典范，生活是最偉大而真實的，共產(chǎn)黨人不是完美主義者，我們黨之所以提倡和學習黨的宗旨和根本，那是我們在時代發(fā)展的道路上，受到各種因素的影響讓我們黨員干部產(chǎn)生了諸多問題，尤其是以：“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”最為突出，對此，總書記形象的提出：“照鏡子、正衣冠，洗洗澡，治治病”正是切中要害，恰逢其時。
毛主席說：“歷史是由人民創(chuàng)造的?！?因此站在人民的立場，以人民為根本，為人民服務是我們共產(chǎn)黨人在任何時候都應該牢記的信念。通過對《焦裕祿》的體悟和學習，我深刻的認識到一個杰出的共產(chǎn)黨人對黨要有著堅定的信念和絕對的忠誠，對人民要胸懷憂思情節(jié)和人本主義，在工作上要有堅守和創(chuàng)造，能夠臨大節(jié)敢于犧牲。焦裕祿是每個共產(chǎn)黨人思想上的鏡子，是行動上的旗幟。作為一名黨員，從榜樣當中汲取力量，不斷地反思和進步。
篇二：電影焦裕祿觀后感。
曾獲1991年百花獎最佳影片《焦裕祿》，講述了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員焦裕祿同志1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔任縣委書記1年零3個月的經(jīng)歷，展現(xiàn)了焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神。這部電影以前也曾經(jīng)觀看過，再次觀看，體會和感受更加強烈。焦裕祿同志是在三年困難時期，蘭考遭受毀滅性的自然災害這一特定歷史時期涌現(xiàn)出來的共產(chǎn)黨人和基層干部的楷模。他的精神、品格、作風，與正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主題高度契合。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平今年3月在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時要求：要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
學習先進人物，結(jié)合個人體會，在今后的工作生活學習中，我們應該在以下四個方面努力：
一是牢記宗旨，堅定理想信念。習總書記反復強調(diào)，“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)主義的精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。”堅定理想信念，首先是要信，其次是要干。要相信馬克思主義的科學性，要相信毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是指導中國革命和民族昌盛的理論思想，是科學的理想信念。理想信念是思想認識，更是一個實踐問題。需要每一個共產(chǎn)黨人牢記當初在黨旗下的錚錚誓言，既要通過學習、工作和實踐不斷地充實自己，堅定理想信念，又要通過自己的工作，把黨的方針政策落實到發(fā)展上來，像小平同志說的那樣，“不干半點馬列主義都沒有”.
二是加強學習，提高工作水平。我們要牢固樹立終身學習的理念。做好事、服好務，既要有過硬的基本功，又要善于求智于民，在社會生活中了解民情、陶冶情操、開闊眼界，在生動實踐中磨礪意志、積累經(jīng)驗、增長才干。組織工作涉及面廣內(nèi)容豐富，只有努力成為熟悉黨務工作的政策通、開展組織工作的活字典、擅長文字材料的筆桿子、勝任各項工作的多面手，才能真正提高我們把握大局的能力、運用政策的能力、知人善任的能力、分析研究的能力、改革創(chuàng)新的能力。
三是改進作風，緊密聯(lián)系群眾。我們要像焦裕祿同志那樣“心中裝著人民群眾，唯獨沒有他自己”,始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運。組織部門肩負著選人用人的重任，我們只有把黨的事業(yè)、國家利益放在第一位，把選好用準每一個干部作為職業(yè)操守，才能把那些一心為公、真情為民的干部，把對群眾有感情、善做群眾工作、受群眾歡迎的干部選上來、用起來。結(jié)合這次黨的群眾路線教育實踐活動和市委組織部提出的“三聯(lián)三問”活動，真正地沉到群眾中去，聽民心聲，解民憂愁、謀民利益，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
四是嚴格要求，永葆組工本色。組織工作任務繁重，組工干部責任重大。按照習總書記關(guān)于“好干部”的五條標準，對照焦裕祿這面鏡子，作為肩負選人用人重任的組工干部，我們應該都不能放松對自己的要求。保持組工本色難，用一輩子去踐行、用一生去堅守則更不易。我們要堅守對黨忠誠的本色，深刻認識黨的建設(shè)工作對推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大意義和深遠影響；要堅守公道正派的本色，始終把黨和人民的利益放在高于一切的位置，實事求是地反映情況，客觀準確地評價干部，科學合理地使用人才，更要本著對事業(yè)負責、對干部負責的精神，敢于講真話，敢于承擔責任；要堅守服務基層的本色，將服務作為工作的第一理念和第一任務，盡力為基層和群眾排憂解難。
焦裕祿同志用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財富。我們是黨的基層組織工作者，肩負著進行黨的偉大工程建設(shè)重任，我們不僅要學習焦裕祿精神，更要大力弘揚焦裕祿精神，敬業(yè)、實干、無私奉獻，努力實現(xiàn)人生的價值。
學焦裕祿心得體會篇十一
第一段：引言（提出主題）。
《焦裕祿》電視劇是根據(jù)焦裕祿同志的真實事跡改編而成，該劇生動展現(xiàn)了焦裕祿同志勤懇務實、艱苦奮斗的精神風貌。通過觀看這部電視劇，我深受震撼和感動，對焦裕祿同志的事跡有了更加深刻的認識和理解。
第二段：感受焦裕祿的堅定信念和愛民奉獻精神。
焦裕祿同志是個理想高遠、為民辦事的共產(chǎn)黨員。他對農(nóng)村人民的關(guān)心、對貧困群眾的愛心以及對脫貧致富的決心，使我深受感動。他對人民的忠誠和對事業(yè)的熱情，激勵著我們每一個人。在困難的環(huán)境下，焦裕祿同志始終保持著一個共產(chǎn)黨員的初心，始終把人民的利益放在首位，真正實現(xiàn)了為人民服務的宗旨。
第三段：領(lǐng)悟焦裕祿的嚴謹思維和敢于擔當精神。
焦裕祿同志畢生追求的是真實、科學和規(guī)律的東西，這種嚴謹?shù)乃季S讓我深感佩服。在進行脫貧攻堅工作時，焦裕祿不畏艱辛，不怕吃苦。他敢于擔當，敢于面對困難和挫折。他深知工作改變命運，不僅自己要努力學習，更鼓勵農(nóng)民放開思想，發(fā)揚勞動精神。通過他的努力，幾十萬農(nóng)民從困苦中解脫出來，實現(xiàn)了小康生活。
第四段：思考焦裕祿的為民情懷和家國情懷。
焦裕祿同志心系國家，心系人民。他對國家和人民的忠誠感和家國情懷，發(fā)揮著巨大的推動力。他不畏艱險，全身心為人民謀福祉。他寬厚待人，嚴于律己，雄心勃勃地為民辦事。他敞開心扉，樂于幫助需要幫助的人。他的為民情懷和家國情懷，讓我對為人民奉獻更加深入思考，更加向往。
第五段：總結(jié)（描述自己從劇中得到的啟示和反思）。
通過觀看《焦裕祿》電視劇，我深刻領(lǐng)悟到了焦裕祿同志的精神風貌和為民奉獻精神。他的堅定信念和愛民奉獻精神，鼓舞著當代青年去追尋自己的理想，為人民做出貢獻。他的思維嚴謹和敢于擔當精神，告訴我們要腳踏實地地去做好每一件事情。他的為民情懷和家國情懷，激發(fā)著我們抱持一顆感恩之心，熱愛國家，關(guān)心人民。通過對焦裕祿同志的學習和感悟，我更加明白了為什么我們要學習他的精神，為人民辦事，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
學焦裕祿心得體會篇十二
人生的長河如風云變幻，歲月的流轉(zhuǎn)喚醒我們內(nèi)心深處的感悟。作為一名普通的中國人，如果我們還不知道焦裕祿這個名字，那么我們確實懂得太少。不同于美好的童話故事，焦裕祿是活生生站在歷史舞臺上用汗水和奉獻鑄就了民族大義的一位普通人。讀完焦裕祿的故事，我深刻地體會到，只有深刻的愛國之心，才能培育出忠誠于人民的英才。
首先，我體會到焦裕祿具有深厚的愛國之情。正是這種深厚的愛國之情，培育出了他的家國情懷和家國情懷所催生的人民利益觀。從他初次接觸鄉(xiāng)村勞苦民眾，到深刻論證四川農(nóng)村的發(fā)展道路，再到修改成都市的規(guī)劃建設(shè)，無論哪個環(huán)節(jié)，焦裕祿始終堅守自己的信仰：無私奉獻、擔當勇毅、深刻的愛國之情。正因為這種思想深植于其內(nèi)心，焦裕祿才沒有被金錢誘惑和權(quán)力威脅所動搖，他始終站在民眾立場上，深入鄉(xiāng)村為民造福，因此受到了眾多人民的愛戴。
其次，焦裕祿桃李滿天下。焦裕祿的周圍因為他的工作和生活習慣，很多人都親近且心悅誠服。毛澤東請他寫信鼓勵全國各地干部學習他的工作態(tài)度。江澤民要求大江南北學習焦裕祿“三親”工作方法。喬治·赫伯特·沃克·布什等很多領(lǐng)導人也都贊譽過焦裕祿的工作。焦裕祿的人格魅力，獨特的工作方式深深地影響著我們。
再者，我認為，焦裕祿是忠誠于人民的杰出代表。直到今天，人們提起焦裕祿這個名字，卻會想起那一幅幅“人民頌歌”的畫面，想起那個陶醉于為人民服務的幸福笑容。毛澤東評價焦裕祿是：“他的崇高品德，自始自終地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的形象和共產(chǎn)階級的氣概。他的一生，為全中國人民作出了真正有益的貢獻”。
最后，閱讀焦裕祿的故事，我對他的內(nèi)心得出一個結(jié)論，他是一名偉大的小人物。他癡迷于奉獻，他喜歡于熱心公益，他的自我完全被人民需要所替代。這份喜愛，這份熱情，這份奉獻，正是我們國家發(fā)展所必要的素質(zhì)。我們常說：道德的力量是無窮的，而焦裕祿就是一個道德之光。
總之，讀完焦裕祿的故事，我有了新的啟示：愛國之心是我們中國人應該具備的一種情感，忠誠于人民是我們應該做到的一種品質(zhì)。如果我們每個人在加強自己的愛國之心、深耕自身的忠誠于人民品質(zhì)，那么，我們的國家會更加強大，更加繁榮。
學焦裕祿心得體會篇十三
作為一部具有重大歷史價值的電視劇，《焦裕祿》生動地展現(xiàn)了焦裕祿同志的革命精神和崇高品質(zhì)。通過觀看這部劇集，我被焦裕祿同志堅定的信念和無私的奉獻精神所深深感動。在接下來的文章中，我將就焦裕祿同志在不同歷史背景下所展現(xiàn)出的一系列品質(zhì)和精神進行探討。
第二段：兢兢業(yè)業(yè)，為人民。
焦裕祿同志渴望為人民服務，無私奉獻的精神是他最突出的品質(zhì)之一。在劇中，他始終關(guān)注農(nóng)民的生活水平，不僅積極開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，還幫助農(nóng)民解決實際問題。他經(jīng)常深入田間地頭，與農(nóng)民們親切交流，用自己的實際行動讓農(nóng)民感受到黨和政府的溫暖。焦裕祿同志在實際工作中，不計較個人得失，始終心系百姓，傾注全部精力為人民謀福祉。
第三段：獨立自主，為事業(yè)拼搏。
焦裕祿同志的獨立自主精神和為事業(yè)拼搏的奮斗力，是他成為偉大人物的重要原因。在劇中，他在面對各種困難和壓力時，始終堅持自己的理想和信念，拒絕妥協(xié)和低頭。他不畏艱難險阻，與各種困難作斗爭，并通過自身的努力逐漸取得了驚人的成就。焦裕祿同志的精神鼓舞了身邊的人，也啟發(fā)了無數(shù)后來者，在困境中不屈、在挫折中奮進。
第四段：堅定信念，為革命事業(yè)貢獻。
焦裕祿同志堅定的信念和為革命事業(yè)所作出的無私貢獻讓人永遠銘記。劇集中，焦裕祿同志常向自己的同事和下屬強調(diào)“不為名、不為利、不為官”，他始終把為黨工作、為人民服務放在第一位。他不為功利主義所困擾，他始終堅守原則，努力踐行自己的信仰，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。焦裕祿同志的崇高品質(zhì)和堅定信念是他為人民做出巨大貢獻的根本原因。
第五段：啟示與反思。
《焦裕祿》的劇集不僅向觀眾展現(xiàn)了一位偉大的英雄形象，更引發(fā)了觀眾的啟示與反思。焦裕祿同志的精神正是時刻提醒我們，作為當代青年，應當立足本崗位，為國家發(fā)展貢獻力量；我們要以焦裕祿為榜樣，做一名無私奉獻、勇于擔當?shù)娜恕Ｍ瑫r，我們也要思考社會發(fā)展中存在的問題，不斷強化自己的學識和能力，為改變社會狀況、促進國家繁榮而奮斗。
總結(jié)：
通過觀看《焦裕祿》，我深刻體會到了焦裕祿同志的偉大精神和無私奉獻的品質(zhì)。他的心系百姓、為人民服務的精神，以及他堅持不懈、為事業(yè)拼搏的奮斗力，讓我深受鼓舞。無私奉獻、獨立自主、為革命事業(yè)貢獻、堅定信仰，這些都是焦裕祿同志的崇高品質(zhì)，也是我們每個人應當學習和傳承的精神。讓我們以焦裕祿為榜樣，做一名勇于擔當、為社會發(fā)展貢獻力量的人。
學焦裕祿心得體會篇十四
的要求，直截了當：“學習弘揚焦裕祿精神，要重點學習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?！?BR> 第二批群眾路線教育實踐活動應以焦裕祿精神為紅線，扎實開展“四學四傳承焦裕祿精神，四增四強黨員干部素質(zhì)”學習活動，即：學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，增補黨員干部的精神之“鈣”，強黨員干部的服務意識;學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，增補黨員干部的工作之“力”，強黨員干部的實干意識;學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補黨員干部的頭腦之“神”，強黨員干部的奮斗意識;學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，增補黨員干部的心靈之“魂”，強黨員干部的廉潔意識。
一要學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，增補黨員干部的精神之“鈣”，強黨員干部的服務意識。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。在焦裕祿同志的身上，生動體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人愛民、親民、為民的本質(zhì)特征。焦裕祿之所以被譽為“縣委書記的好榜樣”，之所以深受人民群眾的愛戴，根本在于他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，始終與老百姓心相連、情相依、同呼吸、共命運，在于誠心誠意做人民公仆。黨員領(lǐng)導干部應以焦裕祿為榜樣，時刻把群眾的冷暖掛在心上，常懷公仆之情，察民意、謀民利，把為人民服務作為人生的最大追求，把實現(xiàn)人民的根本利益作為工作的最終目的，爭當親民、愛民、為民的好干部。
二要學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，增補黨員干部的工作之“力”，強黨員干部的實干意識?！扒髮崱笔墙乖５摓槿?、為官、做事風格的真實寫照，也是他留給我們的寶貴精神財富。在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時，把焦裕祿的求實作風概括為凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”，準確而生動地揭示出焦裕祿求實作風的本質(zhì)特征，為黨員干部實實在在做人做事，認真踐行“三嚴三實”的要求，提供了參照和遵循。黨員領(lǐng)導干部應以焦裕祿為榜樣，做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際;做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派;做到靜下心來出實招，撲下身子干實事，踏踏實實謀發(fā)展，努力創(chuàng)造出讓群眾滿意、經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的業(yè)績。
三要學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補黨員干部的頭腦之“神”，強黨員干部的奮斗意識。面對嚴重的自然災害，焦裕祿以“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏氣概，知難而進、迎難而上，用實際行動譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。黨員領(lǐng)導干部應以焦裕祿為榜樣，像焦裕祿同志戰(zhàn)“三害”那樣，不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大，以“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、韌勁，敢于擔當，敢于勝利，敢做善成，努力在全面建成小康社會的征程中，搶占先機、贏得主動。
四要學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，增補黨員干部的心靈之“魂”，強黨員干部的廉潔意識。焦裕祿同志生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，他的衣帽鞋襪都是拆洗多次、補了又補。他從不利用手中的權(quán)力為自己、子女和親屬謀取任何好處，連看一場“白戲”都不允許，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。黨員領(lǐng)導干部應以焦裕祿為榜樣，在對待工作、生活、家庭等各個方面都把共產(chǎn)黨人艱苦樸素、廉潔奉公的扎實作風貫徹始終，不留空白，深深地滲入骨子里，根植于泥土里，印在了黨員干部的腦海里，也鐫刻在了群眾的心坎里;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀，多想群眾、少想自己，多想事業(yè)、少想名利，堅持自重、自省、自警、自勵，把人生價值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系起來，把更多的心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上、用在為民謀利上，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
學焦裕祿心得體會篇十五
焦裕祿，作為新中國歷史上的一代優(yōu)秀革命家、政治家和軍事家，其事跡和精神為全國人民所熟知。他在其短暫的一生中，為中華民族的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻，成為了中國人民心目中的英雄人物。
第二段：回顧焦裕祿的生平事跡。
焦裕祿出生于山西省侯馬市的一個貧苦農(nóng)民家庭，他年幼時的生活極為困苦，但是在艱苦的環(huán)境中，焦裕祿養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。后來，他投身到革命事業(yè)中，先后擔任了解放軍政治指導員、中國人民政治協(xié)商會議成員、中央人民政府委員等職務。在他生命中的短短43年的時間里，焦裕祿為國家和人民的利益不斷奮斗，以實際行動證明了“人生沒有彩排，只有現(xiàn)場直播”。
第三段：探討焦裕祿的為民情懷。
焦裕祿在革命和建設(shè)事業(yè)中始終把人民的利益放在第一位。他不斷深入貧困地區(qū)、千方百計幫助農(nóng)民群眾脫貧致富，積極推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。他常常走村入戶，傾聽人民群眾的心聲，了解他們的生活需要，并盡己所能為他們解決困難和疑惑。他的為民情懷深深感染了身邊的人，激發(fā)了很多人報效國家、服務人民的熱情。
第四段：總結(jié)焦裕祿的精神內(nèi)涵。
焦裕祿一生中堅持以人民安危為重，為人民群眾本著全心全意為人民服務的信念，勇敢地完成了自己的使命。他的英雄事跡和高尚品質(zhì)是中國人民心中崇高的精神財富。焦裕祿精神的核心是取之于民、用之于民，他一生要做的就是為了人民的利益而不懈奮斗，用自己的實際行動踐行了人民至上、群眾利益第一的大公無私的精神。
第五段：自我的思考。
回顧焦裕祿的英雄事跡和高尚品質(zhì)，我們深刻認識到做一個人民公仆的責任和使命。作為一個普通人，我們也要以焦裕祿為榜樣，立足本職工作，不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)，為人民服務，在自己的崗位上做好一切與人民利益相關(guān)的工作，把個人的力量有機地結(jié)合起來，達成最終的共同目標，讓焦裕祿精神在我們身上得到傳承和發(fā)揚。
學焦裕祿心得體會篇十六
從5月初開展此次教育實踐活動至今，已過去近一個月的時間，期間，局內(nèi)組織了形式多樣的學習活動，是我們能深刻的認識理解在全區(qū)開展弘揚焦裕祿精神、學習雷鋒見行動“三平”之中做貢獻教育實踐活動的重要性，更重要的是把這些精神融入日常工作去，做一個平凡卻不普通的機關(guān)工作人員。
自少年時代，就對焦裕祿非常熟悉，是聽著他的故事長大的，隨著年齡閱歷的增長，對焦裕祿的了解不斷深。，他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡將被永遠載入黨的史冊，銘刻在人們心中。我認為我們機關(guān)工作人員學習焦裕祿同志，最重要的是學習他的全心全意為人民服務意識。雷鋒精神則更是我們青年人所必須的精神，常懷感恩之心，樂于學習，吃苦耐勞，有鉆勁有闖勁，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這種精神是當代許多青年人所欠缺的。當下這些精神在我們河南人身上表現(xiàn)為最具代表性的“三平精神”，以平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強責任感。這種平凡卻不普通的精神，這種樸實無華的做法深深的打動了我。“三平”精神，讓我們的學習精神和實踐工作找到了落腳點，給我們每一個普通人在道德文化素質(zhì)得到升華的機會。
一個人的存在狀態(tài)大多時候是平平靜靜、平平常常、平平淡淡的，但平凡并不是平庸，平凡之中蘊藏著偉大。把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡單的事做好就是不簡單，這包含著深刻的辯證法思想。每一個人都應該甘于做平凡人，保有平靜心，守住平常態(tài)，不沽名釣譽，不激狂浮躁，踏踏實實，孜孜以求。
人生的天空不可能總是晴空萬里，我們需要用平靜的心態(tài)去面對，純正內(nèi)心，從容有度，方能成就大業(yè)，這是一種自信和勇敢。但平靜不是所謂“看破紅塵”、心如枯井。誰說平靜的湖面下沒有“漩渦”?在平靜中醞釀著蓬勃向上的激情，在平靜之中懷有滿腔熱血，平靜中蘊藏著巖漿般的熾熱。歸于平靜并非意味止步不前，也不是庸庸碌碌，而是對人生、社會和事業(yè)充滿熱愛，是盡一己之能的無私奉獻。每一個人只有把求真務實與滿腔熱情相結(jié)合，把默默無聞的日常工作與澎湃的激情相融匯，日復一日，年復一年，才能實現(xiàn)對生命價值的創(chuàng)造，對人生境界的提升。
在平凡中創(chuàng)造價值，在平常中奉獻精彩。
學焦裕祿心得體會篇十七
“第二批群眾路線教育實踐活動開展以來，博山焦裕祿紀念館(故居)人流如織，已有省內(nèi)外1600多個單位3萬余黨員干部到焦裕祿紀念館(故居)參觀學習，除了山東本省的，還有來自北京、天津、河北、山西、江蘇等十幾個省市的，多是單位開展群眾路線教育專門組織前來學習焦裕祿精神?！鄙綎|省淄博市博山區(qū)委常委、區(qū)紀委書記成文介紹說。
博山焦裕祿紀念館建于1966年，之后進行擴建和整修。_年7月，博山黨史陳列館在紀念館一層建成并對外開放。經(jīng)過多次擴建和整修，目前紀念館占地面積1萬平方米，設(shè)施更加完善、內(nèi)容更加豐富、展示更加全面深刻。開館以來已累計接待國內(nèi)外參觀者300余萬人，成為廣大黨員干部群眾學習和瞻仰焦裕祿事跡、接受黨性教育和勤政廉政教育的重要場所，切實筑起群眾路線教育實踐活動主陣地。
多年來，博山區(qū)始終把焦裕祿作為黨員干部學習的標桿，始終堅持學習弘揚焦裕祿精神不斷線，建立了博山焦裕祿學校，創(chuàng)立了博山焦裕祿儲蓄所、焦裕祿廣場，弘揚焦裕祿精神體現(xiàn)在每一個角落。每年都利用焦裕祿誕辰和逝世紀念日開展紀念活動，每年都結(jié)合弘揚焦裕祿精神在全區(qū)黨員干部中開展一項主題教育。全區(qū)先后評選表彰了13批150名“學習焦裕祿的好干部”，開展“百名中層干部大家評”、“踏著焦裕祿足跡”尋訪活動，設(shè)立了“焦裕祿精神講壇”;積極配合參與電視劇《焦裕祿》、大型電影紀錄片《永遠的焦裕祿》的拍攝，并在焦裕祿紀念館舉行了電視劇封鏡儀式。
“50年來，博山區(qū)廣大干部群眾始終堅持弘揚和傳承焦裕祿精神不斷線。博山區(qū)為有焦裕祿這樣的好干部而感到驕傲。他與群眾打成一片、與群眾并肩戰(zhàn)斗，以人民為父母，視百姓為爹娘，焦裕祿同志的偉大精神正是我們當前開展群眾路線教育實踐活動的生動教材。”博山區(qū)委書記許冰說。
學焦裕祿心得體會篇十八
《焦裕祿》是一部以焦裕祿為主角的電視劇，該劇生動再現(xiàn)了焦裕祿在鄂西北荒山荒寨的艱苦歲月和無私奉獻的事跡。觀看這部電視劇讓我深受觸動，不僅讓我了解了焦裕祿這位偉大的共產(chǎn)黨員，更讓我思考到了個人的人生價值和社會責任。
第二段：人生價值的追求。
焦裕祿在劇中被塑造為一個堂堂正正的人物，他不畏艱難困苦，不為物質(zhì)享受所誘惑，始終心系人民，追求著自己的人生價值。他在黨的號召下毅然參加革命，并在鄂西北建設(shè)中取得了巨大成就。他把個人的命運與國家的命運緊密相連，把青春和熱血獻給了祖國，對于他來說，幸福感是來自于人民的需要，而不是個人的享受。從焦裕祿的奮斗中，我感受到了人生的真正意義不是追求物質(zhì)的積累，而是在為人類做出貢獻中感受到的自豪和快樂。
第三段：社會責任的擔當。
焦裕祿的奉獻精神讓我深感震撼，他毫不猶豫地承擔起了鄂西北貧困地區(qū)的脫貧攻堅工作。他聚精會神地工作，給廣大鄉(xiāng)親送去了溫暖和希望。他提出了“河堤防護工程”、“山塘水庫工程”等一系列工程，在荒山中建起了安居樂業(yè)的家園，讓人們過上了幸福富裕的生活。焦裕祿的事跡讓我明白，作為一個人，無論在什么位置，都要有擔當和責任感，積極投身到社會建設(shè)的事業(yè)中去，為社會作出自己的貢獻。
第四段：艱苦奮斗的精神。
焦裕祿是一位愛崗敬業(yè)、勤勉奮斗的榜樣。電視劇中對他的描寫讓我深受感動。他在貧困的荒山中，面對自然環(huán)境的惡劣和艱苦的物質(zhì)條件，從不放棄，始終保持著艱苦奮斗的精神。他在螞蟻搬家般的艱苦環(huán)境中工作，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起筑路、種樹、修渠，改變了荒山的面貌。他的故事啟示我們，只要我們具備了堅定的信念和堅韌的毅力，就能戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的理想。
第五段：激勵和指導。
《焦裕祿》這部電視劇具備了強大的激勵力量。通過觀看劇情，我受到了深深的激勵，更加堅定了為人民服務的信念和奉獻精神。焦裕祿的事跡教會了我，應該時刻為人民的利益著想，真心真意地幫助他人解決困難，為社會做出積極貢獻。作為一名學生，我要以焦裕祿為榜樣，樹立自己的奮斗目標，從小事做起，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
總結(jié)：
《焦裕祿》這部電視劇是一部鼓舞人心、感人至深的作品。通過觀看這部電視劇，我深刻領(lǐng)悟到了焦裕祿高尚的品質(zhì)和偉大的人生價值，也意識到了每個人都應該有自己的社會責任和擔當。他的事跡給我們這個時代注入了新的力量和信心，激勵著無數(shù)人不斷奮斗前進。我相信，在我們每個人的努力下，一定可以邁向更加美好的未來。
學焦裕祿心得體會篇十九
焦裕祿是一位卓越的共產(chǎn)黨員、全國模范勞動者、為民族獨立、人民幸福而不懈奮斗的偉大領(lǐng)導人。他的事跡感人至深，激勵了無數(shù)人奮發(fā)向上。我深受焦裕祿精神的影響，不僅在學業(yè)上認真努力，也在生活中積極奉獻，力求成為像焦裕祿一樣的優(yōu)秀人才。
第二段：焦裕祿奉獻精神。
作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿始終把人民利益放在第一位。他從事了多年的基層工作，深入群眾，耳聽民意，心系群眾，始終把為人民服務當作自己的使命。他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建起了水渠、鐵路、公路，改變著鄉(xiāng)村山溝的陳舊面貌。他奮斗終身，潛心思考，經(jīng)常向中央?yún)R報發(fā)展思路，帶領(lǐng)整個縣脫貧致富。他的奉獻精神啟發(fā)了我，讓我也深刻認識到了做人的責任，培養(yǎng)了為人民服務的意識。
第三段：焦裕祿自強不息的精神。
祖國需要什么樣的人才，焦裕祿就是這個答案。他不僅具備優(yōu)秀的政治品質(zhì)，還有著可以與時代同呼吸，共命運的氣魄，而這些優(yōu)秀品質(zhì)的形成離不開焦裕祿自強不息的精神。在極其艱苦的基層工作中，焦裕祿不僅不墮落、不自暴自棄，反而不斷學習、努力提升自己。他不斷進修，提高自己的思維能力、領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力，不斷讓自己變得更加優(yōu)秀。這種自強不息的精神不僅給我?guī)韱⑹荆€使我在面對困難和挫折時，能夠勇敢面對，不屈不撓。
第四段：植樹造林愛國行動的意義。
除了在基層工作中的卓越表現(xiàn)，焦裕祿還是一位偉大的生態(tài)保護者。他心系祖國山河，倡導植樹造林，使得他的家鄉(xiāng)山山水水變得更美麗。他的行動不但讓環(huán)境變得更好，更讓國人懂得了愛護環(huán)境的重要性，響應植樹造林的行動。除此之外，焦裕祿還在自己的家鄉(xiāng)建起了一所小學，讓孩子們能夠擁有良好的教育資源，助力祖國教育事業(yè)。在我看來，這樣的行動不光是一份關(guān)愛，也是一份愛國行為，提醒我們應該如焦裕祿一樣，在實際行動中為祖國建設(shè)、助力祖國發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
焦裕祿治學有度，心系百姓，屢考狀元，退而專心基層。他的人生給了我們一個典范，他的人格給了我們一個榜樣，他的事跡給了我們一個激勵。焦裕祿的奉獻精神、自強不息的精神、愛國行動等，都對我產(chǎn)生了深遠的影響。我會以自己的行動，發(fā)揮自己的優(yōu)點，做一個有責任、有擔當，為祖國建設(shè)貢獻自己的力量的新時代青年。
學焦裕祿心得體會篇二十
第一段：介紹焦裕祿，概述電影主題（200字）。
《焦裕祿》是一部以焦裕祿同志為原型的電影，該片以焦裕祿同志為主線，以他扎根基層、艱苦奮斗、無私奉獻的精神為主題，生動展現(xiàn)了他在貧困落后的山區(qū)牢記使命、忘我工作的感人事跡。電影以感人激勵人心的藝術(shù)表現(xiàn)手法，展示出了焦裕祿同志深入群眾、堅持真理、勇往直前的高尚品質(zhì)。
第二段：展示焦裕祿的奉獻精神（200字）。
焦裕祿同志是一位真正的人民公仆，他以群眾利益為重，為了改善人民生活、扶貧濟困，日夜奔波，甘于寂寞，毫無保留地為百姓謀福祉。他不斷深入群眾，研究山區(qū)的經(jīng)濟、技術(shù)和文化問題，多次下鄉(xiāng)調(diào)查，實地解決實際問題。他主張勤儉辦事、艱苦樸素，從不利用職權(quán)來謀取個人私利。焦裕祿同志的奉獻精神深深觸動了我，讓我明白了作為一個共產(chǎn)黨員應該怎樣為人民服務。
第三段：探討電影對我們的教育意義（200字）。
《焦裕祿》這部電影以其打動人心的情節(jié)，深刻的思想內(nèi)涵，對我們有著很大的教育意義。通過劇中焦裕祿同志的真摯情感和對人民的忘我奉獻精神的真實再現(xiàn)，引發(fā)了觀眾對自己所從事的工作的思考。焦裕祿同志不僅引導我們關(guān)注山區(qū)貧困群眾的生活，同時也向我們坦誠說出自己的感受，讓我們認識到了自己應該肩負起社會責任，為實現(xiàn)社會進步而不斷努力。
第四段：論述焦裕祿的精神對當代社會的啟示（300字）。
焦裕祿同志以其深入實際、奉獻無私的精神，給我們提供了很多有益的啟示。當前，我們社會發(fā)展的問題仍然很多，不同行業(yè)都需要像焦裕祿同志那樣的精神來推動進步。焦裕祿倡導勤儉辦事，他的一絲不茍的工作態(tài)度和實事求是的工作方法，給我們敲響了警鐘。他告訴我們，要在平凡的工作崗位上積極奉獻，努力實現(xiàn)社會的自我提升，要有堅定的信念，不斷去超越自己，不斷追求進步。
第五段：總結(jié)電影及對我們的影響（300字）。
《焦裕祿》這部電影以其獨特的藝術(shù)形式和深邃的人文內(nèi)涵，成功地向觀眾展示了焦裕祿同志崇高的品質(zhì)和無私奮斗的精神面貌。在我們每個人的生活中，我們都可以學到焦裕祿同志的精神。在面對困難時，我們要堅持不懈，勇往直前。作為共產(chǎn)黨員，我們更應與焦裕祿同志一樣，不辜負黨和人民的期望，全力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。
學焦裕祿心得體會篇一
根據(jù)支部群眾路線教育活動安排，我們在中央臺觀看了電視劇版《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個對于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對于他的生平事跡，在我觀看了《焦裕祿》這部影視劇后對他有了更深入的了解。當官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強烈的震撼和啟迪，使我進一步理解了全心全意為人民服務的深刻內(nèi)涵。
通過觀看《焦裕祿》，我個人認為應該重點學習焦裕祿同志的三種精神：
一是必須樹立全心全意為人民服務的觀念，永葆黨的宗旨。焦裕祿同志參加革命工作十八年間，聽黨的話，對黨的忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，為無產(chǎn)階級革命事業(yè)奮斗了一生.焦裕祿同志不愧為黨的好干部縣委書記的好榜樣、人民群眾的貼心人。二是必須保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。焦裕祿同志參加革命工作以后，特別是擔任領(lǐng)導職務以后，始終繼承與發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，身不離勞動，心不離群眾，艱苦樸素，永葆勞動人民的本色。三是必須密切聯(lián)系群眾。
焦裕祿同志誠懇待人，他時刻想著人民群眾，愛護人民群眾，關(guān)心人民群眾，熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系，是廣大人民群眾的貼心人。
作為一名警察，面對黨在新形勢下公安工作的要求，深感責任重大、任務艱巨、使命神圣，在今后的各項工作中，就一定要以焦裕祿同志為榜樣，要始終做最貼心的服務機關(guān)、要始終做最一流的落實團隊，結(jié)合“黨的群眾路線”主題教育實踐活動，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用依靠更多的人民群眾，服務更多的人民群眾。
一是刻苦學習，努力提高政治素質(zhì)和理論水平。堅持認真落實政治學習要求，積極參加集中學習和研討交流，在學習中堅持帶著問題學、帶著疑點學，聯(lián)系思想實際學、聯(lián)系工作任務學，在學習中善于發(fā)現(xiàn)、勇于正視自己存在的缺點和不足，善于在成績面前找差距。
二是改進作風，切實提高服務水平。始終堅持求真務實的工作作風，在工作中加強換位思考，努力站在基層的角度上想問題，從基層實際出發(fā)，利用一切機會多深入到基層調(diào)查研究，不斷改進黨風廉政建設(shè)工作的針對性。
重點，繼續(xù)抓好理想信念教育和黨的宗旨教育、黨紀條規(guī)和政策法規(guī)教育。結(jié)合黨風廉政教育月活動，加強正面教育，樹立典型，弘揚正氣；加強警示教育，以案說法，以案明紀，深化教育效果。按照廉政文化“七進”要求,緊密聯(lián)系當?shù)貧v史廉政文化實際,認真組織開展多種形式的廉政文化活動,積極營造濃厚的廉政文化氛圍。
學焦裕祿心得體會篇二
焦裕祿同志的事跡還是在上學時代學到的，印象中的他是一位艱苦樸素、愛民如子、無私奉獻的黨的好干部，他用他平凡的一生譜寫了一幕幕感天動地的英模事跡，深深地扎根在人們心中，鼓舞著一代又一代熱血兒女為之奮斗。
今天，通過觀看電影，再次重溫了他光輝的一生，近距離的觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步的升華，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。個人也進行了一些思考：為什么焦裕祿同志離開我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡材料清楚地認識到這是因為他心里時時刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭、訪貧問苦、調(diào)查研究、親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險，解決干部群眾的吃飯問題。他有錢接濟困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服；他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉......他為我們樹立了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的人民好干部光輝榜樣，以自己的實際行動踐行了黨的群眾路線。習近平總書記在蘭考調(diào)研時動情地說：“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠為人民傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是，現(xiàn)在是，將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠向他學習”。習近平總書記指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。
今天，通過觀看影片，我們不只是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，要以焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外，從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，向焦裕祿同志那樣生命不息，奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，發(fā)揚焦裕祿精神，就要嚴于律己、謀事要實、敢于擔當、踏實做人，在工作中應做到以下幾方面：
一是要立足本職、愛崗敬業(yè)。無論在什么崗位上，無論是做大事還是小事，我們都應做到嚴以修身，嚴以律己，謀事實，做人直，走進基層深入人心，全身心地投入到工作當中，做到干一行、愛一行、專一行，高標準的完成各項任務。
二是要甘于吃苦奉獻，不追逐名利，不貪圖享受。黨組織安排焦裕祿同志到環(huán)境條件較差的蘭考縣任縣委書記，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快地與當?shù)厝罕姶虺梢黄Ｎ覀円蛩菢有睦飼r刻裝著老百姓，經(jīng)常深入基層，了解人民疾苦，保護人民利益，做人民滿意的好干部。用他的話說是：“人民滿意，黨也會滿意”。不搞形式主義，不追逐名聲，讓老百姓和歷史評判。不搞特殊，不多吃多占，還拿出自己的工資貼補別的家庭，寧愿自己的孩子吃苦受罪，也不讓普通老百姓受難。三是要嚴于律己、克己奉公、誠實謀事、踏實做人，用焦裕祿精神時刻警醒和教育我們，提高思想境界，轉(zhuǎn)變工作作風。在焦裕祿同志身上，看到的是微乎其微的小事件，學到的卻是一些些大道理。古人說：“打鐵還得自身硬”。他始終堅持以身作則，嚴格要求家人和身邊工作人員，做到老老實實做人，清清白白干事。凡事都應從小事做起，從細節(jié)抓起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，就是這個道理。一個人的良好品德都是從點點滴滴養(yǎng)成的，這就要求我們不斷的學習，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足去改正它。以榜樣為動力提高自我，以榜樣為鏡子完善自我，堂堂正正做人，踏踏實實做事。
趙慰閩2014-6-24。
學焦裕祿心得體會篇三
焦裕祿，一個永遠活在人民心中的名字。他的一生都為人民奮斗，為了百姓的福祉而不懈努力。蘭考學焦裕祿，指寓意著學習焦裕祿的奉獻精神和崇高情操。蘭考學焦裕祿改變了無數(shù)人的人生觀和價值觀，也給我們提供了許多寶貴的心得體會。
首先，蘭考學焦裕祿讓我們明白了做人的重要性。焦裕祿一生都堅持為人民服務，無私奉獻。他以身作則，用自己的行動證明了什么是真正的大公無私。他不僅關(guān)心人民高興，也深入到了人民痛苦的地方去，與人民同甘共苦。他的身影默默地存在于黃土地上，成為了人民溫暖的太陽。這樣的人生觀告訴我們，要保持一顆善良的心，用自己的能力幫助別人，關(guān)心他人的痛苦和困境。
其次，蘭考學焦裕祿讓我們懂得了奉獻的意義。焦裕祿告訴我們，奉獻不是一種簡單的行為，而是一種精神的價值追求。他并不追求個人的榮華富貴，而是愿意垂簾聽政，深入到最困難的地區(qū)去，為那些需要幫助的人盡自己的一份力量。他宣告了一個人最大的幸福在于為社會作貢獻，而不是迎合個人的欲望。這是一種偉大的情懷，也是一種崇高的品質(zhì)，鼓舞著我們?nèi)リP(guān)注社會問題，去呵護和關(guān)愛那些需要幫助的人們。
再次，蘭考學焦裕祿喚起了我們的社會責任感。只有樹立正確的價值觀念，關(guān)注社會問題才能使我們積極行動起來，為社會作出一份貢獻。焦裕祿以他自己的事實告訴我們，每一個人都應該對社會負起責任，用自己的力量去改變世界。社會的進步需要每一個人的共同努力，任何一個個體的努力都會聚集成社會的力量，使這個世界變得更加美好。
此外，蘭考學焦裕祿還教會了我們什么是團隊的力量。焦裕祿一直強調(diào)團隊合作的重要性，他不僅尊重每個人的長處，也懂得發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，使團隊發(fā)揮出最大的力量。他的團隊凝聚著共同的目標和信念，每個人都努力奮斗，用自己的聰明才智和勤奮工作來實現(xiàn)共同的目標。這樣的團隊精神教會了我們，一個人的力量有限，但是與一個團隊共同奮斗，就會無限放大，可以創(chuàng)造出奇跡。
最后，蘭考學焦裕祿讓我們明白了珍惜生活的意義。焦裕祿一生都在為人民奉獻，過著簡樸的生活。他將生命的全部力量都投入到了為人民服務的事業(yè)中。他用自己的短暫人生，換來了整個蘭考的幸福，得到了人民的愛戴和尊敬。他的一生與人類共和國同呼吸共命運。他告訴我們，人生是美好的，珍惜生活是我們應該具備的美德。
總之，蘭考學焦裕祿給了我們很多寶貴的心得體會。他的事跡和精神將永遠激勵著我們，在我們的生活中指引著我們的前進方向。蘭考學焦裕祿的精神永遠銘記在我們心中，永遠鼓舞著我們奮發(fā)向前。無論我們身處何地，我們都可以從焦裕祿身上學到真理和智慧。最重要的是，我們要將蘭考學焦裕祿精神融入自己的生活中，以實際行動來實現(xiàn)我們對社會的奉獻和獻身精神。
學焦裕祿心得體會篇四
焦裕祿，一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士和杰出的基層干部，他將一生都貢獻給了中國農(nóng)村的發(fā)展與脫貧事業(yè)。學習焦裕祿的精神，意味著要學習他為民族和人民利益不懈奮斗的精神，學習他堅韌不拔、一心為公的精神，學習他為人民貢獻，忠誠為黨工作的精神。作為我國基層干部，我深深感受到了焦裕祿精神的偉大，發(fā)自內(nèi)心地認同并追求這種精神，堅守初心，與焦裕祿精神同行。
學習焦裕祿精神，首先需要深入思考這種精神的意義和價值。焦裕祿精神的核心是人民為中心，為人民利益而奮斗的精神。在他的一生中，他始終把人民放在第一位，為農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶貧脫困等問題傾盡全力，為人民的利益負責到底。這種精神，是時刻提醒我們作為一名基層干部，我們的責任是為人民服務，為人民謀利益，永不懈怠。
了解和認同焦裕祿精神之后，下一步就是要將其付諸實踐。作為一名基層干部，我要時刻牢記焦裕祿精神的要求，積極工作，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。我要深入了解農(nóng)村的實際情況，與農(nóng)民群眾交流溝通，聽取他們的意見和需求，為他們提供合理的建議和幫助。我還要通過調(diào)研和學習，不斷提升自己的專業(yè)能力，努力為農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民福祉做出更多的貢獻。
段四：面對困難挫折，保持焦裕祿精神的堅守。
追求焦裕祿精神并非一帆風順，在這個過程中，我們會遇到各種困難和挫折。正如焦裕祿在奮斗中遇到的那樣，他曾多次受到壓力和阻力，但他始終堅守初心，不斷努力，最終取得了輝煌的成就。我們要從焦裕祿身上汲取力量，在遇到困難和挫折時保持堅守，勇往直前，不輕言放棄。只有經(jīng)過風雨的洗禮，才能更好地理解焦裕祿精神的偉大與可貴。
段五：傳承焦裕祿精神，創(chuàng)造更美好的未來。
學習焦裕祿精神，不僅是為了銘記過去，更為了創(chuàng)造更美好的未來。我相信，只要我們能夠堅守初心，踐行焦裕祿精神，就一定能夠推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標。更重要的是，我們要傳承和弘揚焦裕祿精神，將其化作我們前行的動力，讓焦裕祿精神在我們身上煥發(fā)新的光彩，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)做出自己應有的貢獻。
總結(jié)：學習焦裕祿精神是每一位基層干部的責任與使命。通過學習和踐行焦裕祿精神，我們能夠更好地為人民服務，為鄉(xiāng)村振興貢獻力量。在這個過程中，我們也必然會遇到各種困難和挫折，但只要堅守初心，始終保持焦裕祿精神的堅韌與執(zhí)著，我們就能夠創(chuàng)造更美好的未來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
學焦裕祿心得體會篇五
蘭考學焦裕祿是一位具有偉大品質(zhì)的典范。焦裕祿是一位為人民無私奉獻、心系群眾、甘愿吃苦耐勞的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他一直將自己的心血傾注到百姓需要的問題上，并且盡自己最大的努力解決問題。通過他的努力，蘭考縣在幾年內(nèi)實現(xiàn)了從貧困到富裕的轉(zhuǎn)變。我在研究焦裕祿及其事跡的過程中，深深被他的精神所感動，對蘭考學焦裕祿產(chǎn)生了深刻的理解和體會。
第二段：學焦裕祿要學習他的堅持精神。
焦裕祿是一個極具堅持精神的人。他盲目的堅持追求著他自己的理想，不畏艱難困苦、逆境和困難。他一心一意想要改變蘭考縣的面貌，為百姓謀福祉。焦裕祿用自己的言辭鼓勵并且激勵身邊的人，在困難面前鼓起士氣。學習焦裕祿的精神，我們應該堅持自己的夢想，不怕困難和挫折，邁向成功的道路。
第三段：學焦裕祿要學習他的創(chuàng)新精神。
焦裕祿是一位富有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導者。他勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，不斷思考問題，并提出新的解決方案。他在面對問題時不停地探索，以找到最佳的解決方案。此外，焦裕祿也鼓勵他的同事、下屬們大膽地提出他們的想法和建議，盡量將創(chuàng)新精神融入到工作中。我們應該向焦裕祿學習，思考問題，勇于創(chuàng)新，以推動社會進步。
焦裕祿的最大特點是他的無私奉獻精神。無論是在艱苦的環(huán)境下，或者是在繁重的工作中，他總是堅持為百姓服務，毫不保留地獻身。焦裕祿痛感家鄉(xiāng)人民的貧困和艱苦，他想要為他們改變生活狀況，而不是只是看著他們遭受困苦。學習焦裕祿的奉獻精神，我們應該更加關(guān)心他人，從小事做起，為社會貢獻自己的力量。
第五段：結(jié)語回顧焦裕祿的精神，鼓勵他人效仿。
學焦裕祿，我們要學習他的堅持、創(chuàng)新和奉獻精神。焦裕祿是一個偉大的領(lǐng)導者，他的事跡和品質(zhì)給了我們很多啟示。通過學習焦裕祿的精神，我們能夠在生活中更加樂觀、堅韌，同時也能為社會做出更大貢獻。在今后的學習和生活中，我們要堅定信念，勇敢面對困難，始終保持創(chuàng)新思維，并且將無私奉獻作為一種態(tài)度融入到我們的生活中。只有這樣，我們才能發(fā)揮自己的最大潛力，為推動社會進步而努力奮斗。
學焦裕祿心得體會篇六
焦裕祿是全國道德模范，他的崇高精神一直激勵著一代又一代的青年人。在學習焦裕祿精神的過程中，我深受啟發(fā)，深感自己的不足和追求的方向。學習焦裕祿精神讓我認識到了為人民服務的偉大意義、為爭取群眾福祉而不懈奮斗的價值，進一步堅定了我奉獻社會、造福人民的信念。下面，我將從四個方面談談我的心得體會。
首先，學習焦裕祿精神讓我燃起了奉獻的熱情。焦裕祿將生命奉獻給了農(nóng)村的改革和發(fā)展事業(yè)，為群眾謀利益，推動農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。他以身作則、先人后己的精神激勵著我，使我深刻認識到，作為青年人，我們肩負著為祖國、為人民的責任。我們要把自身價值融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大事業(yè)中，為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。
其次，學習焦裕祿精神讓我明白了無私奉獻的意義。焦裕祿一生都忘我工作，不留痕跡，默默付出無私的奉獻。他在農(nóng)村建設(shè)中，不論是餓蕉馬還是搭帳篷，都是為了幫助農(nóng)民脫貧致富。在我看來，無私奉獻并不是一種簡單的表象，而是內(nèi)心深處對他人溫暖關(guān)懷的表達。在學習焦裕祿精神的過程中，我認識到自己需要加強對他人的關(guān)愛和尊重，將愛心傳遞給每一個需要幫助的人。
再次，學習焦裕祿精神讓我深入理解了為民服務的真諦。焦裕祿一心為民，把群眾的需求看得比自己的生命還重要。他的精神體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，也讓我意識到只有全心全意為人民服務，才能得到人民真正的擁護和支持。作為一個青年人，學習焦裕祿精神讓我明白了我們的努力方向是要更加關(guān)注人民群眾的利益和需求，將自身發(fā)展與人民的福祉結(jié)合起來。
最后，學習焦裕祿精神讓我不斷修正自己的追求。在焦裕祿的精神激勵下，我明白了我們要堅守初心，提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。焦裕祿的理想抱負和追求給了我莫大的鼓舞，鼓勵我不斷超越自我，不斷進取。我要充實自己的知識，不斷提高專業(yè)能力和素質(zhì)，為成為像焦裕祿一樣的有擔當、有社會責任感的人努力。
總之，學習焦裕祿精神是懂得了為人民服務的偉大意義，為爭取群眾福祉而不懈奮斗的價值。通過學習焦裕祿的事跡和精神，我更加深刻地明白了奉獻、無私、為民、追求的重要性。這是我在學習焦裕祿精神的過程中的心得體會，我會將這種精神與信念貫徹于平凡的生活中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
學焦裕祿心得體會篇七
焦裕祿，這個名字是蘭考這個小縣城最為響亮的名字之一。他生活在上世紀60年代，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的貼心人民群眾的公仆。焦裕祿不僅在工作中做出了巨大的貢獻，也在人與人之間的關(guān)系中展現(xiàn)出了高尚的品質(zhì)。蘭考學焦裕祿心得體會，是對焦裕祿先進事跡的學習與思考，也是對我們?nèi)绾纬蔀楦玫娜说乃妓鳌?BR> 首先，焦裕祿的愛心是無私無邪的。在焦裕祿眼中，群眾就是他的家人，他把群眾的疾苦當作自己的疾苦。他以極高的責任心和奉獻精神，幫助蘭考人民解決了很多實際問題，比如修建道路、治理水患等。在日復一日的工作中，焦裕祿沒有一絲一毫的怨言，只有對人民的深情厚意。這種無私無邪的愛心是我們所需要學習和追求的。我們應該用愛心去感受他人的需要，用愛心去關(guān)心他人的困難，用愛心去照亮他人的生活。
其次，焦裕祿的堅定信仰給他帶來無窮的力量。在當時的歷史背景下，焦裕祿所處的社會環(huán)境并不容易。然而，焦裕祿對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信仰讓他始終堅持不懈、奮發(fā)有為。面對問題和困難，焦裕祿從不畏懼，他帶領(lǐng)群眾不斷開疆拓土，發(fā)展生產(chǎn)，改善人民生活。這種堅定的信仰給焦裕祿帶來無窮的力量，也是我們在生活中所應該學習和追求的。不管社會如何變化，只要我們堅定自己的信仰，我們就能夠克服一切困難，迎接更好的未來。
再次，焦裕祿的謙遜使他成為一個受人尊敬的人物。在焦裕祿的心中，人民永遠是第一位的，他自己則永遠是最后一個的。焦裕祿從不把自己置于群眾之上，他時刻保持著良好的謙遜態(tài)度。他不以個人名利為榮，只追求為人民做出更多的貢獻。這種謙遜的品質(zhì)是我們在生活中所應該學習和追求的。如果每個人都能夠心懷謙遜，尊重他人，那么我們的社會就會更加和諧。
最后，焦裕祿的善良令人感動。蘭考這個小縣城雖然人口不多，但卻有很多窮苦的群眾。焦裕祿經(jīng)常把自己的工資拿出來幫助那些需要幫助的人，為他們分憂解難。他從不計較個人得失，只是默默地付出。這種善良讓人感到溫暖，也是我們在生活中所應該學習和追求的。如果每個人都能夠用善良和友善的態(tài)度對待他人，那么我們的世界就會更加美好。
總結(jié)起來，焦裕祿先進事跡中的蘭考精神是我們所需要學習和追求的。通過學習焦裕祿的先進事跡，我們能夠更好地了解他為人民所做出的貢獻，也能夠了解他如何成為一個更好的人。我們應該學習焦裕祿的無私無邪的愛心、堅定的信仰、謙遜的態(tài)度和善良的品質(zhì)，讓這些蘭考精神在我們身上得以延續(xù)和傳承。只有這樣，我們才能夠開創(chuàng)美好的未來，讓我們的社會變得更加和諧而幸福。
學焦裕祿心得體會篇八
2012年10月9日，我們在縣會務中心二樓會議室觀看了影片《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個對于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對于他的生平事跡，在我今天觀看了《焦裕祿》這部影片以后對他有了更深入的了解。當官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強烈的震撼和啟迪，使我進一步理解了全心全意為人民服務的深刻內(nèi)涵。
忘不掉影片開幕焦裕祿同志安葬的那一刻，成千上萬的人民群眾自發(fā)的為他送葬，戀戀不舍的告別他們的好書記，那是人民群眾對他的最高褒獎，是人民群眾對他的眷戀之情。滿天的白花，滿天的紙錢，飄落在貧瘠的黃土地上，一槨棺木被人們抬著徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來，撕心裂肺地哭喊著親人焦書記。影片用敘事的手法，再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民、不怕犧牲、排除萬難的優(yōu)良品質(zhì)。1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書記，面對黃沙、洪水和鹽堿，做為共產(chǎn)黨員的他沒有絲毫的畏懼，帶領(lǐng)蘭考人民克服萬難，戰(zhàn)洪水、探流沙、查風口，頑強拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生。
做為一個共產(chǎn)黨員，他為我們做了表率，是我們學習的榜樣，他的所作所為，告訴了我們作為一個共產(chǎn)黨員有義務和責任為百姓服務，為強國、富民奉獻一切。我覺得做人就應該做這樣的人，作為一個黨員也更應該做這樣一個黨員。我們在這樣一個新的時代，更應該要有焦裕祿精神，將這種精神化作共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的實際行動。
學有榜樣，感有方向。每個人學習焦裕祿精神都有不同的體會，每個時代學習焦裕祿精神都有不同的重點。學習焦裕祿同志，究竟要學什么？通過一番思想洗禮，一次次與實際相結(jié)合，我覺得我們廣大的黨員和領(lǐng)導干部需要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、精神狀態(tài)、工作作風等方面存在的問題，明確自身改進的重點。
首先，要學習他立黨為公、執(zhí)政為民的理念。當焦裕祿1962年初到蘭考看到的是窮山惡水，百姓忍饑挨餓，干部人心思去的局面。面對困難焦裕祿沒有動搖，沒有退卻，他帶領(lǐng)全縣干部群眾治沙治水治“三害”，為查災情忍著病痛走遍了所有村隊，探訪了縣境內(nèi)全部沙丘、風口。為了全縣人民能過上好日子鞠躬盡瘁死而后已。
其次，要學習他立足實際、敬業(yè)奉獻的精神。焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒、頂風冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風沙，他帶領(lǐng)通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調(diào)查風沙起因;為改善氣候環(huán)境,他倡導并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹;為解決夏季水患,他又在洪水季節(jié)頂風冒雨查看水情。在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會遇到困難,遇到困境.在困難面前我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實事求是,調(diào)查研究還是推諉扯皮,知難而退?這些,焦裕祿都為我們做出了榜樣。第三，要學習他率先垂范、勇于擔當?shù)墓ぷ髯黠L。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導反對的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時，他冒著政治風險主動拍板購買議價糧；當?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時，他挺身而出主動承擔責任。他大公無私一心為公的精神贏得了黨和群眾的支持和擁護。當百姓心存感激送來幾條自家養(yǎng)的鯽魚他拒絕；看到女兒的破棉襖，看到孩子吃不到肉在哭，他的心在流血。對比焦裕祿同志，我們今天的生活環(huán)境起了翻天覆地的變化，但是更不能放松自己世界觀的改造，在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下樹立正確的人生觀，價值觀。
革命時期，無數(shù)的共產(chǎn)黨人為了民族的獨立和人民的解放，拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來了新中國的誕生。又是一大批的像焦裕祿這樣的共產(chǎn)黨員干部無私奉獻、艱苦奮斗帶領(lǐng)群眾走出貧困迎來了新中國的迅速發(fā)展。新中國的崛起，為我們這一代人創(chuàng)造了優(yōu)越的學習、生活、工作環(huán)境，提供了鍛煉自己、成長自己的廣闊舞臺，也賦予我們推動國家偉大事業(yè)發(fā)展的責任。雖然我們和焦裕祿生活的時代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過上好日子。我覺得焦裕祿就在我們的身旁，焦裕祿精神就在我們的心里。
1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書記。
焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。
黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業(yè)高度的忠誠，帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗，自強不息，頑強拼搏，治理“三害”；他時刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長勢、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已??電影《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈，一個共產(chǎn)黨人的崇高風范令人肅然起敬。
在蘭考一年多的時間里,他忍受著肝病的痛苦,日夜堅持工作,后來病情嚴重惡化,變成肝癌,然而他依然以頑強的意志忍受著劇痛,在狂風、大雨、沙窩、激流里奔波,蘭考全縣149個生產(chǎn)大隊他走了120多個大隊。為治理蘭考的三害,改變?nèi)h36萬人民的貧困面貌,他帶著重病堅持工作,堅持戰(zhàn)斗,直到生命的最后一息。年僅42歲的好干部焦裕祿于1964年5月14日離開了人間,但他永遠活在蘭考和全國人民的心中。
觀看完電影后，我們進行了討論，有人突然提起，被稱為“縣委書記好榜樣”的焦裕祿的主要政績是什么？同志們說法不一，有的人說，是他帶領(lǐng)群眾治理風沙鹽堿，不屈不撓的向自然災害作斗爭；有的人說，是他牢記黨的號召，時刻關(guān)心人民群眾的疾苦；有的人說，是他能堅持原則，向錯誤的思想進行抵制和斗爭；有的人說，是他嚴于律已，不搞特殊化，等。這都是事實。如果說他搞了多少大樓和市政建設(shè)，拓寬了多少條馬路，帶領(lǐng)人民群眾脫貧致富，那都是沒影的事。
那么，焦裕祿同志有沒有“政績工程”？是什么？我認為，焦裕祿同志不但有“政績工程”，而且還十分的壯觀和偉大，那就是：他在廣大人民群眾心目中樹立起了一座高大的精神豐碑。即自力更生、艱苦奮斗的精神；關(guān)心人民群眾疾苦，與人民群眾患難與共；不怕困難，不怕犧牲，不搞特殊，嚴于律已；公而忘私，抱病工作，以黨和人民群眾的利益為重等。這些“政績工程”與現(xiàn)在所謂的“政績工程”可能有很大的差別，但從價值上來講，從捍衛(wèi)和樹立黨和政府的形象上來說，要高大的多，有用的多，在人民群眾中的反響要強烈地多。幾十年來，黨和人民群眾始終不忘焦裕祿同志，懷念焦裕祿同志，學習焦裕祿同志，繼承和發(fā)揚了焦裕祿同志的精神，對促進和發(fā)展我國的經(jīng)濟建設(shè)，尤其是在對加強干部隊伍建設(shè)上發(fā)揮了積極的重大的作用。焦裕祿同志的精神永遠放光芒。
什么才是真正的“政績工程”？就是像焦裕祿同志那樣，以代表和維護廣大人民群眾的利益為已任，求真務實，取信于民，從實際出發(fā)，事實求是，公而忘私，先人后已，不怕困難，自力更生，艱苦奮斗，在人民群眾中樹立起一座無堅不摧的精神豐碑。
焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進性的集中體現(xiàn)，是黨的群眾路線的好教材。作為一名黨員，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅定了自己的理想信念，在工作中要始終堅持弘揚求真務實精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。
學焦裕祿心得體會篇九
第一段：引言焦裕祿是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他在脫貧攻堅的事業(yè)中作出了巨大的貢獻。學習焦裕祿精神，可以使我們更好地認識到為人民服務的重要性，激發(fā)我們在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的偉大征程中貢獻力量的決心。
第二段：了解焦裕祿精神焦裕祿是湖南省祁陽縣人，他從小就關(guān)心農(nóng)民的疾苦，立志為民眾謀福祉。他毅然選擇到貧苦的農(nóng)村工作，深入基層，深入了解群眾的需要和困難。他始終堅持為人民謀幸福、不為個人追求名利，不計得失，甘于奉獻。他注重實際行動，清白奮斗，樹立了良好的社會形象。
第三段：借鑒焦裕祿精神在現(xiàn)代社會的意義學習焦裕祿精神有著重要的現(xiàn)實意義。在當今的社會中，貧困和不公平依然存在。我們需要從焦裕祿身上汲取力量，努力為社會的進步和人民的幸福貢獻自己的智慧和力量。焦裕祿精神強調(diào)以人民為中心，強調(diào)奉獻精神，強調(diào)務實行動。這些都對于我們當代的個人和社會發(fā)展具有深遠的啟示意義。
第四段：感悟焦裕祿精神對我的影響學習焦裕祿精神對我個人來說，有著深刻的影響。焦裕祿敢于挑起重擔，勇往直前，不怕困難和風險。他的堅持和奉獻精神激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和毅力。我深深地認識到，只有在實踐中才能實現(xiàn)個人的價值。我要學習焦裕祿的奉獻精神，努力追求自己的理想，為社會和人民做出更多的貢獻。
第五段：總結(jié)我們要學習焦裕祿精神，將其融入到我們的日常生活中。只有在實踐中不斷探索和創(chuàng)新，我們才能更好地踐行焦裕祿精神，實現(xiàn)社會主義的偉大事業(yè)。通過學習焦裕祿精神，我們能夠更好地理解為人民服務的重要性，激發(fā)我們在奮斗中的熱情與勇氣。讓我們共同努力，以焦裕祿精神為指引，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
學焦裕祿心得體會篇十
篇一：電影焦裕祿觀后感。
電影《焦裕祿》是影響中國整整一代人的藝術(shù)作品，其中李雪健所塑造的焦裕祿形象深入人心。這部作品之所以發(fā)人深省，充滿力量，以至于超越了時代仍然能激發(fā)觀眾的振奮和思考。我想這不僅是關(guān)乎藝術(shù)形象的塑造成功與否，重要的是焦裕祿在他所處的時代身為共產(chǎn)黨員，領(lǐng)導干部，孩子父親的多重角色在世界觀，人生觀，價值觀之間的沖撞和取舍體現(xiàn)了一個杰出的共產(chǎn)黨人所應該具備的高尚品德，以及這種品德所彰顯的價值和影響。
當干部是為了什么？這是一個歷久彌新，常談常新的話題。對于這個話題，每個年代都有不同的解讀，并且身處不同崗位也有各自的說法。作為共產(chǎn)黨員必須具備這樣的信念，即對黨性的忠誠。只有對黨性忠誠，對人民忠誠，才有對黨的事業(yè)的忠誠，在面對困難時就能夠勇于擔當。就像焦裕祿所說：“讓人民滿意與讓組織滿意并不矛盾?！币驗槲覀凕h的宗旨就是全心全意為人民服務。正是以對黨性原則的無比堅定，焦裕祿同志才樹起了一座豐碑，一座永留史冊與人民心間的豐碑。在焦裕祿的心中，關(guān)于人性、黨性、官性的探討尤其引人思索。在中國傳統(tǒng)政治文化當中，學而優(yōu)則仕，官本位的文化歷史悠久，中國的政治歷史發(fā)展過程中也不乏上演個人理想與政治生態(tài)的悲喜劇。能夠站在人性的角度，將黨的宗旨和以人為本高度統(tǒng)一，放在心中作為一個領(lǐng)導干部的工作出發(fā)點和落腳點，以至于不惜犧牲自我的大愛精神是焦裕祿精神的最能鼓舞和感動人心的地方，所謂：“大中至正，心底無私天地寬?！?除此之外，焦裕祿身為縣委領(lǐng)導，卻超越官本位的束縛不斷創(chuàng)新的舉動是那個時代最可愛也最難得之處，他在日常的政務工作當中，不僅僅是堅守黨性，不忘宗旨，而且他在時代的困局當中還能夠?qū)ξC的處理有著超乎常人和常規(guī)的辦法，在個人政治前途和命運抉擇中，選擇了心系人民，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨人的果斷決心和責任意識，置生死而度外令人嘆服不已，誠然并不是所有的冒險都能成功，尤其是政治生活當中。但是在黨性面前，焦裕祿無私無畏方能大愛無疆。比如電影當中有這樣的畫面：“在面對由于饑餓而浮腫的老干部，只能說出休息這話時，讓人不禁心酸。救濟糧食，干部不能動，特殊的供應本，在自己的倡導下取消，全國糧食做為戰(zhàn)略物資統(tǒng)購統(tǒng)銷，除了自己節(jié)衣縮食不吃肉外，還能做什么？只有一條路：黑市去買。這在當時所承擔的政治風險，不是我們今天的人們所能夠理解的，這不僅僅是交出黨籍公職的問題，事情一旦暴露，很可能會鋃鐺入獄。面對上級的調(diào)查和同事的反水，焦裕祿早有心理準備，他沒有把責任推給副手，而是面對專員”我早知道老焦不會摻和這事“的論斷時沉靜地說出”這事我知道，是我下命令干的“.一邊是代表組織的專員臉沉若水，一邊是班子成員的驚訝莫名。這個場面，令所有在場的人們感受到了從所未有的壓力，更令自己的妻子夜不能寐?！?我想這樣的場景雖然是發(fā)生在計劃經(jīng)濟的時代的困窘局面，可是誰又能保證在當今的政治經(jīng)濟生活中我們不會碰到形式不同，但本質(zhì)類似的危機，在面對這些危機的時候，一個共產(chǎn)黨員，()一個領(lǐng)導干部應該要具備什么樣的素質(zhì)，應該站在什么樣的立場去看待和解決，我想焦裕祿無疑是提供了一個超越時代的范本。
習總書記說：“打鐵還需自身硬?！?關(guān)于對“自身硬”的理解，這一點在焦裕祿身上尤其充分，而且他的硬派作風正是我黨一貫秉持的“為人民服務”的最好詮釋。直觀的來講，一個黨員干部當他面對老百姓的時候，自身的形象和做派比他的思想內(nèi)涵來的直接。“不像個當官的?！边@是群眾對焦裕祿的一貫評價。不是因為他穿著樸素，不是因為他憨厚的笑容，而是因為他在用腳在丈量蘭考的一山一水，一草一木；在于他認真傾聽民聲，了解民意，體察民情，解決民憂；在于他深入群眾，廣集民智，不擺架子，對于不懂的，敢于向群眾去問，讓民間的智慧發(fā)揮到最大化，在于他細如春風的行為，在于他心里始終裝著群眾，在于他危難時刻泰山石敢當，對于洪水的圍困，干部抱著痛哭時敢于喊出“是男人就上”并身先士卒，直至累倒。不像領(lǐng)導，但他卻是人民的主心骨，一個行為勝似千言萬語；不像領(lǐng)導，騎著自行車走遍溝溝坎坎，千家萬戶，卻讓老人引為知己，病中仍叫著他的名字；不像領(lǐng)導，是治沙時的一身破爛衣服，是滾下沙丘時的爽朗笑聲；最不像領(lǐng)導的'，是做為第一書記的他，在副書記面前更像一個農(nóng)民。密切聯(lián)系群眾，與群眾同呼吸共命運，這是我黨自革命時代就形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新時期更是從“為人民服務”演繹出“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念。焦裕祿是榜樣，是共產(chǎn)黨人優(yōu)良品質(zhì)的集中體現(xiàn)，他的事跡和形象不是走高大全紅光亮的包裝路線，他是樸實無華大愛無疆的人性和黨性典范，生活是最偉大而真實的，共產(chǎn)黨人不是完美主義者，我們黨之所以提倡和學習黨的宗旨和根本，那是我們在時代發(fā)展的道路上，受到各種因素的影響讓我們黨員干部產(chǎn)生了諸多問題，尤其是以：“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”最為突出，對此，總書記形象的提出：“照鏡子、正衣冠，洗洗澡，治治病”正是切中要害，恰逢其時。
毛主席說：“歷史是由人民創(chuàng)造的?！?因此站在人民的立場，以人民為根本，為人民服務是我們共產(chǎn)黨人在任何時候都應該牢記的信念。通過對《焦裕祿》的體悟和學習，我深刻的認識到一個杰出的共產(chǎn)黨人對黨要有著堅定的信念和絕對的忠誠，對人民要胸懷憂思情節(jié)和人本主義，在工作上要有堅守和創(chuàng)造，能夠臨大節(jié)敢于犧牲。焦裕祿是每個共產(chǎn)黨人思想上的鏡子，是行動上的旗幟。作為一名黨員，從榜樣當中汲取力量，不斷地反思和進步。
篇二：電影焦裕祿觀后感。
曾獲1991年百花獎最佳影片《焦裕祿》，講述了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員焦裕祿同志1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔任縣委書記1年零3個月的經(jīng)歷，展現(xiàn)了焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神。這部電影以前也曾經(jīng)觀看過，再次觀看，體會和感受更加強烈。焦裕祿同志是在三年困難時期，蘭考遭受毀滅性的自然災害這一特定歷史時期涌現(xiàn)出來的共產(chǎn)黨人和基層干部的楷模。他的精神、品格、作風，與正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主題高度契合。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平今年3月在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時要求：要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
學習先進人物，結(jié)合個人體會，在今后的工作生活學習中，我們應該在以下四個方面努力：
一是牢記宗旨，堅定理想信念。習總書記反復強調(diào)，“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)主義的精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。”堅定理想信念，首先是要信，其次是要干。要相信馬克思主義的科學性，要相信毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是指導中國革命和民族昌盛的理論思想，是科學的理想信念。理想信念是思想認識，更是一個實踐問題。需要每一個共產(chǎn)黨人牢記當初在黨旗下的錚錚誓言，既要通過學習、工作和實踐不斷地充實自己，堅定理想信念，又要通過自己的工作，把黨的方針政策落實到發(fā)展上來，像小平同志說的那樣，“不干半點馬列主義都沒有”.
二是加強學習，提高工作水平。我們要牢固樹立終身學習的理念。做好事、服好務，既要有過硬的基本功，又要善于求智于民，在社會生活中了解民情、陶冶情操、開闊眼界，在生動實踐中磨礪意志、積累經(jīng)驗、增長才干。組織工作涉及面廣內(nèi)容豐富，只有努力成為熟悉黨務工作的政策通、開展組織工作的活字典、擅長文字材料的筆桿子、勝任各項工作的多面手，才能真正提高我們把握大局的能力、運用政策的能力、知人善任的能力、分析研究的能力、改革創(chuàng)新的能力。
三是改進作風，緊密聯(lián)系群眾。我們要像焦裕祿同志那樣“心中裝著人民群眾，唯獨沒有他自己”,始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運。組織部門肩負著選人用人的重任，我們只有把黨的事業(yè)、國家利益放在第一位，把選好用準每一個干部作為職業(yè)操守，才能把那些一心為公、真情為民的干部，把對群眾有感情、善做群眾工作、受群眾歡迎的干部選上來、用起來。結(jié)合這次黨的群眾路線教育實踐活動和市委組織部提出的“三聯(lián)三問”活動，真正地沉到群眾中去，聽民心聲，解民憂愁、謀民利益，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
四是嚴格要求，永葆組工本色。組織工作任務繁重，組工干部責任重大。按照習總書記關(guān)于“好干部”的五條標準，對照焦裕祿這面鏡子，作為肩負選人用人重任的組工干部，我們應該都不能放松對自己的要求。保持組工本色難，用一輩子去踐行、用一生去堅守則更不易。我們要堅守對黨忠誠的本色，深刻認識黨的建設(shè)工作對推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大意義和深遠影響；要堅守公道正派的本色，始終把黨和人民的利益放在高于一切的位置，實事求是地反映情況，客觀準確地評價干部，科學合理地使用人才，更要本著對事業(yè)負責、對干部負責的精神，敢于講真話，敢于承擔責任；要堅守服務基層的本色，將服務作為工作的第一理念和第一任務，盡力為基層和群眾排憂解難。
焦裕祿同志用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財富。我們是黨的基層組織工作者，肩負著進行黨的偉大工程建設(shè)重任，我們不僅要學習焦裕祿精神，更要大力弘揚焦裕祿精神，敬業(yè)、實干、無私奉獻，努力實現(xiàn)人生的價值。
學焦裕祿心得體會篇十一
第一段：引言（提出主題）。
《焦裕祿》電視劇是根據(jù)焦裕祿同志的真實事跡改編而成，該劇生動展現(xiàn)了焦裕祿同志勤懇務實、艱苦奮斗的精神風貌。通過觀看這部電視劇，我深受震撼和感動，對焦裕祿同志的事跡有了更加深刻的認識和理解。
第二段：感受焦裕祿的堅定信念和愛民奉獻精神。
焦裕祿同志是個理想高遠、為民辦事的共產(chǎn)黨員。他對農(nóng)村人民的關(guān)心、對貧困群眾的愛心以及對脫貧致富的決心，使我深受感動。他對人民的忠誠和對事業(yè)的熱情，激勵著我們每一個人。在困難的環(huán)境下，焦裕祿同志始終保持著一個共產(chǎn)黨員的初心，始終把人民的利益放在首位，真正實現(xiàn)了為人民服務的宗旨。
第三段：領(lǐng)悟焦裕祿的嚴謹思維和敢于擔當精神。
焦裕祿同志畢生追求的是真實、科學和規(guī)律的東西，這種嚴謹?shù)乃季S讓我深感佩服。在進行脫貧攻堅工作時，焦裕祿不畏艱辛，不怕吃苦。他敢于擔當，敢于面對困難和挫折。他深知工作改變命運，不僅自己要努力學習，更鼓勵農(nóng)民放開思想，發(fā)揚勞動精神。通過他的努力，幾十萬農(nóng)民從困苦中解脫出來，實現(xiàn)了小康生活。
第四段：思考焦裕祿的為民情懷和家國情懷。
焦裕祿同志心系國家，心系人民。他對國家和人民的忠誠感和家國情懷，發(fā)揮著巨大的推動力。他不畏艱險，全身心為人民謀福祉。他寬厚待人，嚴于律己，雄心勃勃地為民辦事。他敞開心扉，樂于幫助需要幫助的人。他的為民情懷和家國情懷，讓我對為人民奉獻更加深入思考，更加向往。
第五段：總結(jié)（描述自己從劇中得到的啟示和反思）。
通過觀看《焦裕祿》電視劇，我深刻領(lǐng)悟到了焦裕祿同志的精神風貌和為民奉獻精神。他的堅定信念和愛民奉獻精神，鼓舞著當代青年去追尋自己的理想，為人民做出貢獻。他的思維嚴謹和敢于擔當精神，告訴我們要腳踏實地地去做好每一件事情。他的為民情懷和家國情懷，激發(fā)著我們抱持一顆感恩之心，熱愛國家，關(guān)心人民。通過對焦裕祿同志的學習和感悟，我更加明白了為什么我們要學習他的精神，為人民辦事，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
學焦裕祿心得體會篇十二
人生的長河如風云變幻，歲月的流轉(zhuǎn)喚醒我們內(nèi)心深處的感悟。作為一名普通的中國人，如果我們還不知道焦裕祿這個名字，那么我們確實懂得太少。不同于美好的童話故事，焦裕祿是活生生站在歷史舞臺上用汗水和奉獻鑄就了民族大義的一位普通人。讀完焦裕祿的故事，我深刻地體會到，只有深刻的愛國之心，才能培育出忠誠于人民的英才。
首先，我體會到焦裕祿具有深厚的愛國之情。正是這種深厚的愛國之情，培育出了他的家國情懷和家國情懷所催生的人民利益觀。從他初次接觸鄉(xiāng)村勞苦民眾，到深刻論證四川農(nóng)村的發(fā)展道路，再到修改成都市的規(guī)劃建設(shè)，無論哪個環(huán)節(jié)，焦裕祿始終堅守自己的信仰：無私奉獻、擔當勇毅、深刻的愛國之情。正因為這種思想深植于其內(nèi)心，焦裕祿才沒有被金錢誘惑和權(quán)力威脅所動搖，他始終站在民眾立場上，深入鄉(xiāng)村為民造福，因此受到了眾多人民的愛戴。
其次，焦裕祿桃李滿天下。焦裕祿的周圍因為他的工作和生活習慣，很多人都親近且心悅誠服。毛澤東請他寫信鼓勵全國各地干部學習他的工作態(tài)度。江澤民要求大江南北學習焦裕祿“三親”工作方法。喬治·赫伯特·沃克·布什等很多領(lǐng)導人也都贊譽過焦裕祿的工作。焦裕祿的人格魅力，獨特的工作方式深深地影響著我們。
再者，我認為，焦裕祿是忠誠于人民的杰出代表。直到今天，人們提起焦裕祿這個名字，卻會想起那一幅幅“人民頌歌”的畫面，想起那個陶醉于為人民服務的幸福笑容。毛澤東評價焦裕祿是：“他的崇高品德，自始自終地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的形象和共產(chǎn)階級的氣概。他的一生，為全中國人民作出了真正有益的貢獻”。
最后，閱讀焦裕祿的故事，我對他的內(nèi)心得出一個結(jié)論，他是一名偉大的小人物。他癡迷于奉獻，他喜歡于熱心公益，他的自我完全被人民需要所替代。這份喜愛，這份熱情，這份奉獻，正是我們國家發(fā)展所必要的素質(zhì)。我們常說：道德的力量是無窮的，而焦裕祿就是一個道德之光。
總之，讀完焦裕祿的故事，我有了新的啟示：愛國之心是我們中國人應該具備的一種情感，忠誠于人民是我們應該做到的一種品質(zhì)。如果我們每個人在加強自己的愛國之心、深耕自身的忠誠于人民品質(zhì)，那么，我們的國家會更加強大，更加繁榮。
學焦裕祿心得體會篇十三
作為一部具有重大歷史價值的電視劇，《焦裕祿》生動地展現(xiàn)了焦裕祿同志的革命精神和崇高品質(zhì)。通過觀看這部劇集，我被焦裕祿同志堅定的信念和無私的奉獻精神所深深感動。在接下來的文章中，我將就焦裕祿同志在不同歷史背景下所展現(xiàn)出的一系列品質(zhì)和精神進行探討。
第二段：兢兢業(yè)業(yè)，為人民。
焦裕祿同志渴望為人民服務，無私奉獻的精神是他最突出的品質(zhì)之一。在劇中，他始終關(guān)注農(nóng)民的生活水平，不僅積極開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，還幫助農(nóng)民解決實際問題。他經(jīng)常深入田間地頭，與農(nóng)民們親切交流，用自己的實際行動讓農(nóng)民感受到黨和政府的溫暖。焦裕祿同志在實際工作中，不計較個人得失，始終心系百姓，傾注全部精力為人民謀福祉。
第三段：獨立自主，為事業(yè)拼搏。
焦裕祿同志的獨立自主精神和為事業(yè)拼搏的奮斗力，是他成為偉大人物的重要原因。在劇中，他在面對各種困難和壓力時，始終堅持自己的理想和信念，拒絕妥協(xié)和低頭。他不畏艱難險阻，與各種困難作斗爭，并通過自身的努力逐漸取得了驚人的成就。焦裕祿同志的精神鼓舞了身邊的人，也啟發(fā)了無數(shù)后來者，在困境中不屈、在挫折中奮進。
第四段：堅定信念，為革命事業(yè)貢獻。
焦裕祿同志堅定的信念和為革命事業(yè)所作出的無私貢獻讓人永遠銘記。劇集中，焦裕祿同志常向自己的同事和下屬強調(diào)“不為名、不為利、不為官”，他始終把為黨工作、為人民服務放在第一位。他不為功利主義所困擾，他始終堅守原則，努力踐行自己的信仰，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。焦裕祿同志的崇高品質(zhì)和堅定信念是他為人民做出巨大貢獻的根本原因。
第五段：啟示與反思。
《焦裕祿》的劇集不僅向觀眾展現(xiàn)了一位偉大的英雄形象，更引發(fā)了觀眾的啟示與反思。焦裕祿同志的精神正是時刻提醒我們，作為當代青年，應當立足本崗位，為國家發(fā)展貢獻力量；我們要以焦裕祿為榜樣，做一名無私奉獻、勇于擔當?shù)娜恕Ｍ瑫r，我們也要思考社會發(fā)展中存在的問題，不斷強化自己的學識和能力，為改變社會狀況、促進國家繁榮而奮斗。
總結(jié)：
通過觀看《焦裕祿》，我深刻體會到了焦裕祿同志的偉大精神和無私奉獻的品質(zhì)。他的心系百姓、為人民服務的精神，以及他堅持不懈、為事業(yè)拼搏的奮斗力，讓我深受鼓舞。無私奉獻、獨立自主、為革命事業(yè)貢獻、堅定信仰，這些都是焦裕祿同志的崇高品質(zhì)，也是我們每個人應當學習和傳承的精神。讓我們以焦裕祿為榜樣，做一名勇于擔當、為社會發(fā)展貢獻力量的人。
學焦裕祿心得體會篇十四
的要求，直截了當：“學習弘揚焦裕祿精神，要重點學習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?！?BR> 第二批群眾路線教育實踐活動應以焦裕祿精神為紅線，扎實開展“四學四傳承焦裕祿精神，四增四強黨員干部素質(zhì)”學習活動，即：學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，增補黨員干部的精神之“鈣”，強黨員干部的服務意識;學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，增補黨員干部的工作之“力”，強黨員干部的實干意識;學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補黨員干部的頭腦之“神”，強黨員干部的奮斗意識;學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，增補黨員干部的心靈之“魂”，強黨員干部的廉潔意識。
一要學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，增補黨員干部的精神之“鈣”，強黨員干部的服務意識。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。在焦裕祿同志的身上，生動體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人愛民、親民、為民的本質(zhì)特征。焦裕祿之所以被譽為“縣委書記的好榜樣”，之所以深受人民群眾的愛戴，根本在于他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，始終與老百姓心相連、情相依、同呼吸、共命運，在于誠心誠意做人民公仆。黨員領(lǐng)導干部應以焦裕祿為榜樣，時刻把群眾的冷暖掛在心上，常懷公仆之情，察民意、謀民利，把為人民服務作為人生的最大追求，把實現(xiàn)人民的根本利益作為工作的最終目的，爭當親民、愛民、為民的好干部。
二要學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，增補黨員干部的工作之“力”，強黨員干部的實干意識?！扒髮崱笔墙乖５摓槿?、為官、做事風格的真實寫照，也是他留給我們的寶貴精神財富。在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時，把焦裕祿的求實作風概括為凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”，準確而生動地揭示出焦裕祿求實作風的本質(zhì)特征，為黨員干部實實在在做人做事，認真踐行“三嚴三實”的要求，提供了參照和遵循。黨員領(lǐng)導干部應以焦裕祿為榜樣，做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際;做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派;做到靜下心來出實招，撲下身子干實事，踏踏實實謀發(fā)展，努力創(chuàng)造出讓群眾滿意、經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的業(yè)績。
三要學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補黨員干部的頭腦之“神”，強黨員干部的奮斗意識。面對嚴重的自然災害，焦裕祿以“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏氣概，知難而進、迎難而上，用實際行動譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。黨員領(lǐng)導干部應以焦裕祿為榜樣，像焦裕祿同志戰(zhàn)“三害”那樣，不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大，以“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、韌勁，敢于擔當，敢于勝利，敢做善成，努力在全面建成小康社會的征程中，搶占先機、贏得主動。
四要學習焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，增補黨員干部的心靈之“魂”，強黨員干部的廉潔意識。焦裕祿同志生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，他的衣帽鞋襪都是拆洗多次、補了又補。他從不利用手中的權(quán)力為自己、子女和親屬謀取任何好處，連看一場“白戲”都不允許，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。黨員領(lǐng)導干部應以焦裕祿為榜樣，在對待工作、生活、家庭等各個方面都把共產(chǎn)黨人艱苦樸素、廉潔奉公的扎實作風貫徹始終，不留空白，深深地滲入骨子里，根植于泥土里，印在了黨員干部的腦海里，也鐫刻在了群眾的心坎里;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀，多想群眾、少想自己，多想事業(yè)、少想名利，堅持自重、自省、自警、自勵，把人生價值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系起來，把更多的心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上、用在為民謀利上，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
學焦裕祿心得體會篇十五
焦裕祿，作為新中國歷史上的一代優(yōu)秀革命家、政治家和軍事家，其事跡和精神為全國人民所熟知。他在其短暫的一生中，為中華民族的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻，成為了中國人民心目中的英雄人物。
第二段：回顧焦裕祿的生平事跡。
焦裕祿出生于山西省侯馬市的一個貧苦農(nóng)民家庭，他年幼時的生活極為困苦，但是在艱苦的環(huán)境中，焦裕祿養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。后來，他投身到革命事業(yè)中，先后擔任了解放軍政治指導員、中國人民政治協(xié)商會議成員、中央人民政府委員等職務。在他生命中的短短43年的時間里，焦裕祿為國家和人民的利益不斷奮斗，以實際行動證明了“人生沒有彩排，只有現(xiàn)場直播”。
第三段：探討焦裕祿的為民情懷。
焦裕祿在革命和建設(shè)事業(yè)中始終把人民的利益放在第一位。他不斷深入貧困地區(qū)、千方百計幫助農(nóng)民群眾脫貧致富，積極推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。他常常走村入戶，傾聽人民群眾的心聲，了解他們的生活需要，并盡己所能為他們解決困難和疑惑。他的為民情懷深深感染了身邊的人，激發(fā)了很多人報效國家、服務人民的熱情。
第四段：總結(jié)焦裕祿的精神內(nèi)涵。
焦裕祿一生中堅持以人民安危為重，為人民群眾本著全心全意為人民服務的信念，勇敢地完成了自己的使命。他的英雄事跡和高尚品質(zhì)是中國人民心中崇高的精神財富。焦裕祿精神的核心是取之于民、用之于民，他一生要做的就是為了人民的利益而不懈奮斗，用自己的實際行動踐行了人民至上、群眾利益第一的大公無私的精神。
第五段：自我的思考。
回顧焦裕祿的英雄事跡和高尚品質(zhì)，我們深刻認識到做一個人民公仆的責任和使命。作為一個普通人，我們也要以焦裕祿為榜樣，立足本職工作，不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)，為人民服務，在自己的崗位上做好一切與人民利益相關(guān)的工作，把個人的力量有機地結(jié)合起來，達成最終的共同目標，讓焦裕祿精神在我們身上得到傳承和發(fā)揚。
學焦裕祿心得體會篇十六
從5月初開展此次教育實踐活動至今，已過去近一個月的時間，期間，局內(nèi)組織了形式多樣的學習活動，是我們能深刻的認識理解在全區(qū)開展弘揚焦裕祿精神、學習雷鋒見行動“三平”之中做貢獻教育實踐活動的重要性，更重要的是把這些精神融入日常工作去，做一個平凡卻不普通的機關(guān)工作人員。
自少年時代，就對焦裕祿非常熟悉，是聽著他的故事長大的，隨著年齡閱歷的增長，對焦裕祿的了解不斷深。，他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡將被永遠載入黨的史冊，銘刻在人們心中。我認為我們機關(guān)工作人員學習焦裕祿同志，最重要的是學習他的全心全意為人民服務意識。雷鋒精神則更是我們青年人所必須的精神，常懷感恩之心，樂于學習，吃苦耐勞，有鉆勁有闖勁，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這種精神是當代許多青年人所欠缺的。當下這些精神在我們河南人身上表現(xiàn)為最具代表性的“三平精神”，以平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強責任感。這種平凡卻不普通的精神，這種樸實無華的做法深深的打動了我。“三平”精神，讓我們的學習精神和實踐工作找到了落腳點，給我們每一個普通人在道德文化素質(zhì)得到升華的機會。
一個人的存在狀態(tài)大多時候是平平靜靜、平平常常、平平淡淡的，但平凡并不是平庸，平凡之中蘊藏著偉大。把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡單的事做好就是不簡單，這包含著深刻的辯證法思想。每一個人都應該甘于做平凡人，保有平靜心，守住平常態(tài)，不沽名釣譽，不激狂浮躁，踏踏實實，孜孜以求。
人生的天空不可能總是晴空萬里，我們需要用平靜的心態(tài)去面對，純正內(nèi)心，從容有度，方能成就大業(yè)，這是一種自信和勇敢。但平靜不是所謂“看破紅塵”、心如枯井。誰說平靜的湖面下沒有“漩渦”?在平靜中醞釀著蓬勃向上的激情，在平靜之中懷有滿腔熱血，平靜中蘊藏著巖漿般的熾熱。歸于平靜并非意味止步不前，也不是庸庸碌碌，而是對人生、社會和事業(yè)充滿熱愛，是盡一己之能的無私奉獻。每一個人只有把求真務實與滿腔熱情相結(jié)合，把默默無聞的日常工作與澎湃的激情相融匯，日復一日，年復一年，才能實現(xiàn)對生命價值的創(chuàng)造，對人生境界的提升。
在平凡中創(chuàng)造價值，在平常中奉獻精彩。
學焦裕祿心得體會篇十七
“第二批群眾路線教育實踐活動開展以來，博山焦裕祿紀念館(故居)人流如織，已有省內(nèi)外1600多個單位3萬余黨員干部到焦裕祿紀念館(故居)參觀學習，除了山東本省的，還有來自北京、天津、河北、山西、江蘇等十幾個省市的，多是單位開展群眾路線教育專門組織前來學習焦裕祿精神?！鄙綎|省淄博市博山區(qū)委常委、區(qū)紀委書記成文介紹說。
博山焦裕祿紀念館建于1966年，之后進行擴建和整修。_年7月，博山黨史陳列館在紀念館一層建成并對外開放。經(jīng)過多次擴建和整修，目前紀念館占地面積1萬平方米，設(shè)施更加完善、內(nèi)容更加豐富、展示更加全面深刻。開館以來已累計接待國內(nèi)外參觀者300余萬人，成為廣大黨員干部群眾學習和瞻仰焦裕祿事跡、接受黨性教育和勤政廉政教育的重要場所，切實筑起群眾路線教育實踐活動主陣地。
多年來，博山區(qū)始終把焦裕祿作為黨員干部學習的標桿，始終堅持學習弘揚焦裕祿精神不斷線，建立了博山焦裕祿學校，創(chuàng)立了博山焦裕祿儲蓄所、焦裕祿廣場，弘揚焦裕祿精神體現(xiàn)在每一個角落。每年都利用焦裕祿誕辰和逝世紀念日開展紀念活動，每年都結(jié)合弘揚焦裕祿精神在全區(qū)黨員干部中開展一項主題教育。全區(qū)先后評選表彰了13批150名“學習焦裕祿的好干部”，開展“百名中層干部大家評”、“踏著焦裕祿足跡”尋訪活動，設(shè)立了“焦裕祿精神講壇”;積極配合參與電視劇《焦裕祿》、大型電影紀錄片《永遠的焦裕祿》的拍攝，并在焦裕祿紀念館舉行了電視劇封鏡儀式。
“50年來，博山區(qū)廣大干部群眾始終堅持弘揚和傳承焦裕祿精神不斷線。博山區(qū)為有焦裕祿這樣的好干部而感到驕傲。他與群眾打成一片、與群眾并肩戰(zhàn)斗，以人民為父母，視百姓為爹娘，焦裕祿同志的偉大精神正是我們當前開展群眾路線教育實踐活動的生動教材。”博山區(qū)委書記許冰說。
學焦裕祿心得體會篇十八
《焦裕祿》是一部以焦裕祿為主角的電視劇，該劇生動再現(xiàn)了焦裕祿在鄂西北荒山荒寨的艱苦歲月和無私奉獻的事跡。觀看這部電視劇讓我深受觸動，不僅讓我了解了焦裕祿這位偉大的共產(chǎn)黨員，更讓我思考到了個人的人生價值和社會責任。
第二段：人生價值的追求。
焦裕祿在劇中被塑造為一個堂堂正正的人物，他不畏艱難困苦，不為物質(zhì)享受所誘惑，始終心系人民，追求著自己的人生價值。他在黨的號召下毅然參加革命，并在鄂西北建設(shè)中取得了巨大成就。他把個人的命運與國家的命運緊密相連，把青春和熱血獻給了祖國，對于他來說，幸福感是來自于人民的需要，而不是個人的享受。從焦裕祿的奮斗中，我感受到了人生的真正意義不是追求物質(zhì)的積累，而是在為人類做出貢獻中感受到的自豪和快樂。
第三段：社會責任的擔當。
焦裕祿的奉獻精神讓我深感震撼，他毫不猶豫地承擔起了鄂西北貧困地區(qū)的脫貧攻堅工作。他聚精會神地工作，給廣大鄉(xiāng)親送去了溫暖和希望。他提出了“河堤防護工程”、“山塘水庫工程”等一系列工程，在荒山中建起了安居樂業(yè)的家園，讓人們過上了幸福富裕的生活。焦裕祿的事跡讓我明白，作為一個人，無論在什么位置，都要有擔當和責任感，積極投身到社會建設(shè)的事業(yè)中去，為社會作出自己的貢獻。
第四段：艱苦奮斗的精神。
焦裕祿是一位愛崗敬業(yè)、勤勉奮斗的榜樣。電視劇中對他的描寫讓我深受感動。他在貧困的荒山中，面對自然環(huán)境的惡劣和艱苦的物質(zhì)條件，從不放棄，始終保持著艱苦奮斗的精神。他在螞蟻搬家般的艱苦環(huán)境中工作，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起筑路、種樹、修渠，改變了荒山的面貌。他的故事啟示我們，只要我們具備了堅定的信念和堅韌的毅力，就能戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的理想。
第五段：激勵和指導。
《焦裕祿》這部電視劇具備了強大的激勵力量。通過觀看劇情，我受到了深深的激勵，更加堅定了為人民服務的信念和奉獻精神。焦裕祿的事跡教會了我，應該時刻為人民的利益著想，真心真意地幫助他人解決困難，為社會做出積極貢獻。作為一名學生，我要以焦裕祿為榜樣，樹立自己的奮斗目標，從小事做起，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
總結(jié)：
《焦裕祿》這部電視劇是一部鼓舞人心、感人至深的作品。通過觀看這部電視劇，我深刻領(lǐng)悟到了焦裕祿高尚的品質(zhì)和偉大的人生價值，也意識到了每個人都應該有自己的社會責任和擔當。他的事跡給我們這個時代注入了新的力量和信心，激勵著無數(shù)人不斷奮斗前進。我相信，在我們每個人的努力下，一定可以邁向更加美好的未來。
學焦裕祿心得體會篇十九
焦裕祿是一位卓越的共產(chǎn)黨員、全國模范勞動者、為民族獨立、人民幸福而不懈奮斗的偉大領(lǐng)導人。他的事跡感人至深，激勵了無數(shù)人奮發(fā)向上。我深受焦裕祿精神的影響，不僅在學業(yè)上認真努力，也在生活中積極奉獻，力求成為像焦裕祿一樣的優(yōu)秀人才。
第二段：焦裕祿奉獻精神。
作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿始終把人民利益放在第一位。他從事了多年的基層工作，深入群眾，耳聽民意，心系群眾，始終把為人民服務當作自己的使命。他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建起了水渠、鐵路、公路，改變著鄉(xiāng)村山溝的陳舊面貌。他奮斗終身，潛心思考，經(jīng)常向中央?yún)R報發(fā)展思路，帶領(lǐng)整個縣脫貧致富。他的奉獻精神啟發(fā)了我，讓我也深刻認識到了做人的責任，培養(yǎng)了為人民服務的意識。
第三段：焦裕祿自強不息的精神。
祖國需要什么樣的人才，焦裕祿就是這個答案。他不僅具備優(yōu)秀的政治品質(zhì)，還有著可以與時代同呼吸，共命運的氣魄，而這些優(yōu)秀品質(zhì)的形成離不開焦裕祿自強不息的精神。在極其艱苦的基層工作中，焦裕祿不僅不墮落、不自暴自棄，反而不斷學習、努力提升自己。他不斷進修，提高自己的思維能力、領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力，不斷讓自己變得更加優(yōu)秀。這種自強不息的精神不僅給我?guī)韱⑹荆€使我在面對困難和挫折時，能夠勇敢面對，不屈不撓。
第四段：植樹造林愛國行動的意義。
除了在基層工作中的卓越表現(xiàn)，焦裕祿還是一位偉大的生態(tài)保護者。他心系祖國山河，倡導植樹造林，使得他的家鄉(xiāng)山山水水變得更美麗。他的行動不但讓環(huán)境變得更好，更讓國人懂得了愛護環(huán)境的重要性，響應植樹造林的行動。除此之外，焦裕祿還在自己的家鄉(xiāng)建起了一所小學，讓孩子們能夠擁有良好的教育資源，助力祖國教育事業(yè)。在我看來，這樣的行動不光是一份關(guān)愛，也是一份愛國行為，提醒我們應該如焦裕祿一樣，在實際行動中為祖國建設(shè)、助力祖國發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
焦裕祿治學有度，心系百姓，屢考狀元，退而專心基層。他的人生給了我們一個典范，他的人格給了我們一個榜樣，他的事跡給了我們一個激勵。焦裕祿的奉獻精神、自強不息的精神、愛國行動等，都對我產(chǎn)生了深遠的影響。我會以自己的行動，發(fā)揮自己的優(yōu)點，做一個有責任、有擔當，為祖國建設(shè)貢獻自己的力量的新時代青年。
學焦裕祿心得體會篇二十
第一段：介紹焦裕祿，概述電影主題（200字）。
《焦裕祿》是一部以焦裕祿同志為原型的電影，該片以焦裕祿同志為主線，以他扎根基層、艱苦奮斗、無私奉獻的精神為主題，生動展現(xiàn)了他在貧困落后的山區(qū)牢記使命、忘我工作的感人事跡。電影以感人激勵人心的藝術(shù)表現(xiàn)手法，展示出了焦裕祿同志深入群眾、堅持真理、勇往直前的高尚品質(zhì)。
第二段：展示焦裕祿的奉獻精神（200字）。
焦裕祿同志是一位真正的人民公仆，他以群眾利益為重，為了改善人民生活、扶貧濟困，日夜奔波，甘于寂寞，毫無保留地為百姓謀福祉。他不斷深入群眾，研究山區(qū)的經(jīng)濟、技術(shù)和文化問題，多次下鄉(xiāng)調(diào)查，實地解決實際問題。他主張勤儉辦事、艱苦樸素，從不利用職權(quán)來謀取個人私利。焦裕祿同志的奉獻精神深深觸動了我，讓我明白了作為一個共產(chǎn)黨員應該怎樣為人民服務。
第三段：探討電影對我們的教育意義（200字）。
《焦裕祿》這部電影以其打動人心的情節(jié)，深刻的思想內(nèi)涵，對我們有著很大的教育意義。通過劇中焦裕祿同志的真摯情感和對人民的忘我奉獻精神的真實再現(xiàn)，引發(fā)了觀眾對自己所從事的工作的思考。焦裕祿同志不僅引導我們關(guān)注山區(qū)貧困群眾的生活，同時也向我們坦誠說出自己的感受，讓我們認識到了自己應該肩負起社會責任，為實現(xiàn)社會進步而不斷努力。
第四段：論述焦裕祿的精神對當代社會的啟示（300字）。
焦裕祿同志以其深入實際、奉獻無私的精神，給我們提供了很多有益的啟示。當前，我們社會發(fā)展的問題仍然很多，不同行業(yè)都需要像焦裕祿同志那樣的精神來推動進步。焦裕祿倡導勤儉辦事，他的一絲不茍的工作態(tài)度和實事求是的工作方法，給我們敲響了警鐘。他告訴我們，要在平凡的工作崗位上積極奉獻，努力實現(xiàn)社會的自我提升，要有堅定的信念，不斷去超越自己，不斷追求進步。
第五段：總結(jié)電影及對我們的影響（300字）。
《焦裕祿》這部電影以其獨特的藝術(shù)形式和深邃的人文內(nèi)涵，成功地向觀眾展示了焦裕祿同志崇高的品質(zhì)和無私奮斗的精神面貌。在我們每個人的生活中，我們都可以學到焦裕祿同志的精神。在面對困難時，我們要堅持不懈，勇往直前。作為共產(chǎn)黨員，我們更應與焦裕祿同志一樣，不辜負黨和人民的期望，全力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。