讀后感可以增強(qiáng)我們對(duì)所讀作品的記憶，加深對(duì)作品的印象。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的讀后感呢？首先，我們需要全面、深入地讀懂所閱讀的作品，理解作者的意圖和思想內(nèi)涵，把握作品的主題和結(jié)構(gòu)。其次，在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注重自身的思考和感悟，通過(guò)與作品的對(duì)話和碰撞，形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。還可以結(jié)合自身經(jīng)歷和感受，與作品中的人物和事件進(jìn)行類(lèi)比和對(duì)照，進(jìn)一步深化對(duì)作品的理解和把握。另外，寫(xiě)讀后感時(shí)要注意文筆的流暢和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，通過(guò)優(yōu)美的文字來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的思考和感受，讓讀者能夠產(chǎn)生共鳴和共同感受。最后，要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和邏輯，合理有序地陳述自己的觀點(diǎn)和論證，使讀者能夠清晰地把握你的思路和思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供一些靈感和借鑒。這些范文來(lái)自不同的書(shū)籍和文章，涉及文學(xué)、歷史、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。讀完這些范文后，你可以思考其中的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)的表達(dá)方式，可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和思路，但請(qǐng)注意保持獨(dú)立思考和表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的能力，做出屬于自己的讀后感。請(qǐng)大家閱讀以下范文，積極思考，勇于表達(dá)！
香草不是笨小孩的讀后感篇一
暑假里，我看了好幾本書(shū)，其中一本就是《香草不是笨小孩》。這本書(shū)讓我感到;快樂(lè)，活潑，天真與無(wú)邪。
這本書(shū)的主人公是一名叫香草的小女孩。她準(zhǔn)備上一年級(jí)了。即使她總是被阿姨說(shuō)是笨小孩，可是也無(wú)法阻擋她喜歡大自然的一切，她生活在大自然的懷抱里。
香草的爸爸要出差了，坐的是大海船去的大海的另一邊。等到爸爸回來(lái)時(shí)，香草還在花園里看著她最喜歡的向日葵。直到有人喊;'’一個(gè)好爸爸回來(lái)了，一個(gè)好爸爸回來(lái)了!‘’她才跑進(jìn)屋里去迎接爸爸。爸爸給香草和弟弟帶來(lái)了貝殼似的糖果，還給香草帶來(lái)了她最喜歡有著向日葵的瓶子。這讓他們高興了好久。
春天到了，這時(shí)候的草特別綠，像香草揮著綠色的彩筆畫(huà)出來(lái)的。噢，這天天剛亮，香草就跑到小花園里背課文，一邊聞著香草的香味兒，媽媽說(shuō)香草的名字就是這香香的香草。
星期天下午，香草一家正在吃點(diǎn)心。突然，家里闖進(jìn)了一位不速之客，那只是一只很臟的小貓，毛色亂糟糟，但它是個(gè)自來(lái)熟，香草喂她幾口點(diǎn)心，它就上前來(lái)在香草的腿邊蹭來(lái)蹭去，套近乎。香草要把它留下來(lái)，還取了一個(gè)好聽(tīng)的名字;甜心。媽媽把甜心洗的干干凈凈的。香草對(duì)甜心好的不能再好了。并且精心照顧它，對(duì)它疼愛(ài)有加，在彼此熟悉儼然成為一家人的時(shí)候?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，突然有個(gè)女人來(lái)到她家，自稱(chēng)是貓咪的主人，把甜心帶走了。也許甜心只是香草生活里的一只小貓。那以后，爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了。
看完這本書(shū)，我就像是在一片快樂(lè)，活潑的知識(shí)海洋里遨游。通過(guò)這本書(shū)，使我懂得了做事情要善于觀察，要勇于嘗試、探索、創(chuàng)新，而且要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，還要不吝嗇付出自己的愛(ài)!
香草不是笨小孩的讀后感篇二
這個(gè)寒假我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，讀完覺(jué)得這本書(shū)很有意思。香草一點(diǎn)都不笨，是一個(gè)很可愛(ài)、很懂得怎么付出愛(ài)、對(duì)世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情，讓我覺(jué)得世界上的動(dòng)物是千奇百怪的，什么樣的都有。還有三只弟弟捉回來(lái)的不同顏色蜻蜓，有一只淡綠色的，一只翅膀透明的，還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒，我覺(jué)得香草很聰明，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，她很像小動(dòng)物的朋友，和它們關(guān)系很好。
爸爸出海的時(shí)候，香草和弟弟把家當(dāng)成大海，把床當(dāng)做海船，他們學(xué)著魚(yú)的樣子在床上玩，麥阿姨也陪著他們一起玩。這次麥阿姨也沒(méi)有說(shuō)香草是笨小孩，我覺(jué)得他們很好玩兒，我也想這么玩兒。爸爸回來(lái)的時(shí)候給香草帶來(lái)的花瓶，上面有香草最喜歡的向日葵。爸爸給香草和弟弟帶來(lái)鴨子的水晶玩具，給媽媽帶來(lái)了海藍(lán)色的手鐲，給麥阿姨帶來(lái)了北方大的麻花。爸爸真是個(gè)好爸爸啊，我也希望爸爸出差給我?guī)Щ睾脰|西，那該多好啊！
木先生邀請(qǐng)香草和弟弟到他家做客，還帶他們聽(tīng)了不一般的音樂(lè)會(huì)——雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)。木先生的五只鳥(niǎo)養(yǎng)在鐵皮小屋里，還和它們一起吃飯，木先生把它們當(dāng)家人了，真有趣。下雨了，雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，香草他們到鐵皮小屋里聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。他們躺在干草上，聽(tīng)著雨的聲音給它們打著拍子，原來(lái)下雨也可以那么有趣的！
喜歡讀公主故事的香草，想要玩公主的游戲，她和對(duì)對(duì)在對(duì)對(duì)家里一起玩的。她們把床當(dāng)做宮殿，被子做樓梯。對(duì)對(duì)也有自己的想法，她想要個(gè)荷花池，這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦，真棒。香草也想有自己的荷花池，可以在里面跳舞?？墒谴笸奥┧?，香草就想做海底的公主，結(jié)果香草家里發(fā)洪水了，爸爸說(shuō)香草是個(gè)搗蛋公主。我覺(jué)得香草很有自己的想法。
爸爸給香草嘟嘴的糖來(lái)化解同桌小牛對(duì)香草的不友好，很管用。爸爸就是爸爸，真有辦法！不過(guò)香草真是勇敢啊，要是把蜘蛛放在我的鼻子上，我一定會(huì)哭的，我要向香草學(xué)習(xí)，變的勇敢，而且要給別人留面子啊。不過(guò)我也知道了，原來(lái)植物也是會(huì)跳舞的，真神奇?。∥乙惨屑?xì)觀看家里的植物，說(shuō)不定那一天它們開(kāi)心就給我跳舞看呢！
香草把甜心還給小珍妮的時(shí)候一定很傷心，不過(guò)爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，還懂的付出愛(ài)了。我還是不太懂，不過(guò)我知道別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的。向香草這樣的小女孩學(xué)習(xí)！
香草不是笨小孩的讀后感篇三
我從寒假里讀了一本好書(shū)，名叫香草不是笨小孩，那里面的主人公是香草。
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，他每一天喜愛(ài)在花園里忙來(lái)忙去，還喜愛(ài)鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天，香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見(jiàn)另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見(jiàn)香草從花叢里鉆出來(lái)，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來(lái)：“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣，”香草說(shuō)，“粉紅色的蚱蜢必須喜愛(ài)花朵，綠色的蚱蜢必須喜愛(ài)青草?！丙湴⒁陶f(shuō)：“什么呀，笨小孩，田野里還有褐色的蚱蜢呢！”母親聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“我們香草不是笨小孩，她只是和別的女孩不太一樣?！?BR> 晚飯前，香草的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓，它們也不一樣呢！有一只蜻蜓是淡綠色的，還有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。她對(duì)他們說(shuō)：“你們不一樣，但是我喜愛(ài)你們，你們都是可愛(ài)的蜻蜓?！?BR> 讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了香草并不是笨小孩，她只是和別的`女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不一樣的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內(nèi)向，不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大，我的古箏已經(jīng)彈到了八級(jí)，樂(lè)理已經(jīng)考完一級(jí)，母親說(shuō)我對(duì)音樂(lè)有必須的天賦。
香草不是笨小孩的讀后感篇四
這篇文章告訴我：香草不是笨小孩，而是一個(gè)很雅致、很體面的'一個(gè)小公主，她喜歡做的搗蛋事越來(lái)越少，而讀書(shū)興趣越來(lái)越大。
讀完《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我覺(jué)得我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多道理，使我真正學(xué)到了以后不要做搗蛋的事。(王盛雅)。
香草不是笨小孩的讀后感篇五
在這本書(shū)中我喜歡的是——香草。因?yàn)橄悴輿](méi)有上過(guò)學(xué)，所以懂得事情非常少。又時(shí)香草非常頑皮，所以保姆阿姨叫香草叫“野孩子”和“笨小孩”但是香草是一個(gè)愛(ài)思考又聰明的孩子。
在第六的故事時(shí)就講述了香草的故事，令我感到最難忘的故事是——甜心小貓，“甜心”是一直小貓，這只小貓無(wú)家可歸，被香草一家收留了，并且香草十分疼愛(ài)這只小貓，而在熟悉成一家時(shí)，“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂悴蓦y過(guò)的痛哭起來(lái)了，經(jīng)過(guò)這件事，爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了！
在這本書(shū)中，是我知道了許多！
《香草不是笨小孩》這本書(shū)真好看。里面講了一個(gè)叫香草的小女孩，她上小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)樗偸菃?wèn)麥阿姨“為什么這樣？”，麥阿姨就說(shuō)她是“真是笨小孩！”可是，我覺(jué)得香草不是笨小孩，她有好奇心，喜歡探索花園里她不知道的事情，在《不一樣的傍晚》這個(gè)故事里，香草一會(huì)兒想“看清蜻蜓是怎么飛得，有翅膀是多么快樂(lè)的？”，一會(huì)兒又想弄明白蚱蜢為什么是“粉紅色的”，而不是“綠色的”，對(duì)于麥阿姨說(shuō)她是“笨小孩，她說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以自已用眼睛看。”；香草還是個(gè)有愛(ài)心的孩子，在《甜心小貓》這個(gè)故事里，香草非常的愛(ài)護(hù)自己收養(yǎng)的小甜心，給小貓做了一只花老鼠，還給小貓洗了個(gè)泡泡澡，還讓小貓趴在自己的膝蓋上，和她一起看書(shū)中的插圖。
香草愛(ài)看書(shū)，有愛(ài)心，喜歡探索大自然，我很喜歡她！
假期，我看了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。我非常喜歡香草因?yàn)樗泻枚嗪枚嗟囊苫蠛秃闷嫘谋热?；蜻蜓是怎么飛的、為什么螞蚱有粉紅色的、也有綠色的等那么多顏色的螞蚱、香草、對(duì)對(duì)因?yàn)橐婀鞯挠螒蛟谠焖稀m殿到上了一盆一盆的水把香草和對(duì)對(duì)的家給淹了、、、、等等一些事情。正因?yàn)橄悴萦羞@么多疑惑和好奇心一直問(wèn)麥阿姨個(gè)不停所以麥阿姨說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，而且香草的性格活潑開(kāi)朗所以麥阿姨說(shuō)香草是笨小孩、瘋小孩、不像一個(gè)小女孩，更像一個(gè)瘋男孩。而這六篇中惟獨(dú)只有不一樣的傍晚很吸引我，會(huì)是誰(shuí)什么樣的呢。夏天開(kāi)始了這天傍晚雨過(guò)天晴，香草穿上了漂亮的小裙子她吃著麥阿姨買(mǎi)的酸梅冰棒她光著小腳丫赤腳奔跑在田野上蜻蜓在草叢低飛，香草舉起冰棒想讓蜻蜓姑娘吃但是蜻蜓卻害羞的飛走了。一會(huì)兒她跑到一個(gè)花園看到了一朵奇怪的小花，一看他跳了起來(lái)才知道它是螞蚱她問(wèn)麥阿姨為什么呀。麥阿姨又說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，香草決定用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)他自己結(jié)出了一個(gè)結(jié)論‘粉紅的螞蚱一定喜歡花朵，綠的螞蚱喜歡青草?！矣X(jué)的香草并不是一個(gè)笨小孩。
香草不是笨小孩的讀后感篇六
故事的主人公香草是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她有著一個(gè)幸福的家庭，里面有愛(ài)她的父親母親、愛(ài)調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說(shuō)她是個(gè)笨小孩的麥阿姨。
香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱;她能找出每一只蜻蜓的不一樣點(diǎn);她能看到向日葵跳舞的樣貌;她能從每一場(chǎng)雨里聽(tīng)到不一樣的歌曲。
香草十分有膽量，就算有一只蜘蛛在她眼前，她也能溫和的和它打招呼、聊天。但是，歸根究底，香草也但是只是個(gè)小女孩罷了，她也會(huì)幻想自己是個(gè)美麗的小公主，生活在金碧輝煌的宮殿里，等待著王子的到來(lái)。這不，她和小伙伴對(duì)對(duì)就一齊來(lái)動(dòng)手建造宮殿了?？勺詈?，不但香草家被水淹了，就連香草也被父親冠了個(gè)搗蛋公主的名號(hào)。
香草家以前來(lái)過(guò)一個(gè)不速之客--一只渾身雪白，只有尾巴梢上有一抹黃色的貓。香草給它取了個(gè)名，叫甜心。它好像個(gè)性喜愛(ài)香草家，它喜愛(ài)和香草家的每一個(gè)人混在一齊，一齊買(mǎi)菜、一齊讀書(shū)、一齊散步、看月亮……所有人都把甜心當(dāng)做了自己的家人。但是突然有一天，它的主人來(lái)到了香草家，把甜心帶走了。臨別之時(shí)，香草把用手絹?zhàn)龅幕ɡ鲜笏徒o了甜心，可那只承載著香草對(duì)甜心的思念的花老鼠，卻掉在了地上。當(dāng)天晚上，香草把大門(mén)敞開(kāi)著，她要等甜心回來(lái)找那只花老鼠。誰(shuí)也沒(méi)有阻止。
其實(shí)，香草并不笨，只是有些東西她還沒(méi)有明白而已。人一生總要犯幾次笨，至少，沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì)的吧。就好像香草一樣，隨著時(shí)刻的推移，香草懂的東西必須也會(huì)越來(lái)越多，多到，麥阿姨已經(jīng)沒(méi)有任何理由叫她笨小孩了。
香草不是笨小孩的讀后感篇七
暑假里，我讀了香草不是笨小孩，知道了香草不是笨小孩，而是聰明自信的孩子，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她教會(huì)了我學(xué)會(huì)用眼睛看事物，不懂就問(wèn)，才能發(fā)現(xiàn)事情的真相。
學(xué)會(huì)幫助別人，尊敬父母，遇到別人有困難我們要發(fā)揮同舟共濟(jì)的精神伸出雙手來(lái)幫助需要幫助的人。
遇到困難，要樂(lè)觀地面對(duì)困難，學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)和傳遞快樂(lè)，把生活中的美和樂(lè)趣。多跟別人分享，心靈的快樂(lè)才是最大的快樂(lè)和滿足。
對(duì)未來(lái)充滿幻想，但首先要多學(xué)習(xí)知識(shí)，多做有益的事情。
多發(fā)現(xiàn)身邊好人好事，勇敢地堅(jiān)持自己的立場(chǎng)別人才會(huì)對(duì)你尊敬。
要有成人之美的心，不能有貪念，要做一個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的孩子，有付出才能有收獲。
香草不是笨小孩的讀后感篇八
故事的內(nèi)容讓我覺(jué)得我很喜歡香草，講的是：‘傍晚，香草穿上漂亮的裙子到花園玩，她看到了兩只蚱蜢，一只是綠色的、一只是粉色的，她從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就去問(wèn)她家的保姆麥阿姨，麥阿姨告訴她，等香草上一年級(jí)的時(shí)候就知道了。麥阿姨看她身上弄的很臟，還叫她野孩子、笨小孩。香草又抓住三只不同顏色的蜻蜓，香草仔細(xì)的觀察它們樣子，她不敢再去問(wèn)麥阿姨，怕麥阿姨再說(shuō)她是笨小孩。
香草的爸爸要出差了，去的是海的那面，香草從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，爸爸要出門(mén)的時(shí)候，她就問(wèn)爸爸；海里有魚(yú)的氣味嗎？爸爸告訴她，海里有大鯨魚(yú)的氣味、也有小海豚的氣味，我再幫你聽(tīng)聽(tīng)大海的聲音。爸爸走了之后，香草和她的弟弟，經(jīng)常在胡同口等著她的爸爸，盼著他早一點(diǎn)回來(lái)。在著一段時(shí)間里，是麥阿姨陪著她和弟弟玩。過(guò)了幾天爸爸回來(lái)了，爸爸帶回大海里的白沙子，還有在海那邊拍的照片，還給她們各自買(mǎi)的禮物，香草很喜歡向日葵，爸爸特意給她買(mǎi)了一個(gè)帶向日葵的花瓶，香草高興極了，她覺(jué)得她們一家很幸福。
香草有個(gè)鄰居叫木先生，這天木先生邀請(qǐng)小朋友和香草，到他家里做客。木先生家里養(yǎng)著鳥(niǎo)和蝙蝠。香草看到鳥(niǎo)吃食很特別，小鳥(niǎo)吃飽后，木先生讓小鳥(niǎo)去休息，休息的地方是一個(gè)鐵皮小屋，香草覺(jué)得很好玩，就問(wèn)木先生，鐵皮小屋有名字嗎？她覺(jué)得木先生這里很好玩，還問(wèn)木先生天天很快樂(lè)吧？過(guò)了一會(huì)下起了雨，雨點(diǎn)打在鐵皮小屋上，木先生讓小朋友們聽(tīng)，讓他們當(dāng)成音樂(lè)去聽(tīng)。香草覺(jué)得這次是她聽(tīng)到的最好聽(tīng)的音樂(lè)。
香草上了一年級(jí)，她很喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常給他們讀故事聽(tīng)。她特別喜歡公主故事，香草的爸爸給她買(mǎi)了很多故事書(shū)。她的想象能力很是豐富，她讀故事很癡迷，和小朋友玩游戲，都愛(ài)演故事中的公主。連做夢(mèng)都是公主的樣子。
她很喜歡向日葵，香草也很愛(ài)觀察，向日葵在風(fēng)中擺動(dòng)，香草就覺(jué)得是在跳舞。她也很有愛(ài)心，別人家的一只小貓，跑到了她的家里，幾天之后她和小貓產(chǎn)生了感情，貓主人來(lái)她家要貓，她很是戀戀不舍，香草的爸爸夸獎(jiǎng)香草長(zhǎng)大了，懂得了會(huì)付出愛(ài)的一步，香草的爸爸很高興，麥阿姨再也不會(huì)叫他笨小孩了。
讀完這本書(shū)，我很喜歡香草，我要向她學(xué)習(xí)。她很喜歡觀察問(wèn)題，從而更清楚的了解它。不會(huì)的就應(yīng)該多去問(wèn)，有問(wèn)題才回去尋找答案，這樣才會(huì)積累更多的知識(shí)。
香草不是笨小孩的讀后感篇九
暑假期間我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我除了感受到香草是一個(gè)充滿好奇心、富有愛(ài)心，而且善于觀察的“笨小孩”以外；我更深深地體會(huì)到香草的爸爸媽媽對(duì)香草那份無(wú)微不至的濃濃的愛(ài)。比如：香草的爸爸在海的那邊花很多心思給香草帶來(lái)一個(gè)漂亮的花瓶作禮物；還經(jīng)常給香草買(mǎi)公主的書(shū)，即使在香草做了“搗蛋公主”以后也不例外；爸爸還在香草因?yàn)樘訉W(xué)不敢回學(xué)校的時(shí)候，及時(shí)地交給香草堵嘴的糖果；而媽媽會(huì)肯定香草不是笨小孩，并保證會(huì)永遠(yuǎn)喜歡她……香草是個(gè)幸福的孩子，其實(shí)我也不例外，我的爸爸媽媽也非常愛(ài)我。說(shuō)起他們對(duì)我的愛(ài)，真是說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。
記得那一次，放學(xué)了，我正要背起書(shū)包回家去，突然，天色漸漸地陰暗下來(lái)，窗外響起了“滴答滴答”的雨聲。同學(xué)們有的拿起雨傘回家去了、有的躲到爸爸媽媽撐起的雨傘下，跟爸爸媽媽回家去了。而沒(méi)帶傘的我卻只能呆在教室里等待雨停。
五點(diǎn)半，雨越下越大。此時(shí)，風(fēng)雨交加，我的心情也焦躁了起來(lái)，腳不停地跺著地。心想：爸爸出差了，媽媽又發(fā)燒，誰(shuí)會(huì)送雨傘給我呢？現(xiàn)在，雨越下越大，我該怎么辦呢？想著想著，我的眼淚不由自主地往下掉。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽。我飛快地跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽你不是發(fā)燒嗎？”媽媽說(shuō)：“那點(diǎn)小病算什么，兒子才是最重要的嘛！”于是，媽媽撐開(kāi)她僅帶的小傘，遮在我頭上，自己卻淋雨。
回家的路上，因?yàn)樘鞖饫?，再加上衣服單薄，我凍得直打寒顫，媽媽似乎感覺(jué)到什么，立即脫下她那件有余熱的大衣給我披上，而她只穿一件很薄的衣服。這時(shí)，我的眼里不知怎么的，又泛起一絲絲淚花。
俗話說(shuō)：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深?！蔽覒c幸，我和香草一樣擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)乙煤脤W(xué)習(xí)，孝順父母，用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
香草不是笨小孩的讀后感篇十
香草是書(shū)中幼兒園大班升小學(xué)的可愛(ài)女孩兒，他有個(gè)弟弟叫香晏。香草很喜歡在花園里跑來(lái)跑去?？伤谋Ｄ符湴⒁虆s總在這時(shí)叫香?草“野孩子”;香草問(wèn)麥阿姨問(wèn)題時(shí)，麥阿姨總叫她“笨小孩”。可是我覺(jué)得香草不是笨，她只是天真、活潑，為什么女孩兒就一定要文雅呢?每個(gè)人都文雅又有什么意思?香草那顆小小的心里藏著屬于自己的童話。
后來(lái)，香草上了小學(xué)。他最喜歡上語(yǔ)文課了，因?yàn)檎Z(yǔ)文課可以聽(tīng)很多很多的故事。香草最喜歡聽(tīng)公主的故事，還讓爸爸買(mǎi)很多公主的故事書(shū)。香草很勇敢，同桌小牛說(shuō)她是吹牛大王。有一次，從天花板上垂下一只大蜘蛛，小牛摘下來(lái)想嚇嚇香草，可香草不僅沒(méi)有害怕，反而接過(guò)大蜘蛛，和它談起了話：“小東西，你一點(diǎn)都不很可怕，還很可愛(ài)呀。你認(rèn)識(shí)小花園里的蜘蛛吧?我在那里種了一棵向日葵。你去做客吧，我們那里的蜘蛛都是好樣的，吐出的絲又黏又結(jié)實(shí)，粘在蟲(chóng)上。，蚊子就被五花大綁了。那兒還有一只蜘蛛大王，一天能吃掉二十多只蚊子呢?！彼€把它帶回家，放在大花園里面。
這本書(shū)，作者秦文君寫(xiě)的很好。我覺(jué)得她是用著孩子的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)的這本書(shū)。他把女孩兒香草描寫(xiě)得非常逼真，好像世界上真的有香草這個(gè)女孩兒一樣。
這本書(shū)非常好看!
香草不是笨小孩的讀后感篇十一
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假已過(guò)了一半。在這一個(gè)月里，我大部分時(shí)間都在看書(shū)。我看了一本名叫《香草不是笨小孩》一書(shū)，里面的故事讓我深受啟發(fā)。
在這本書(shū)中，有節(jié)名叫海的那邊的最讓我感動(dòng)，上面是這樣寫(xiě)的：爸爸把海的味道，聲音都帶來(lái)了。這是海的味道，魚(yú)的味道和海那一邊的特產(chǎn)。爸爸那只船上有許多乘客暈船了，爸爸用蘿卜干幫助它們，自己一點(diǎn)事都沒(méi)有。
在爸爸出差的時(shí)候，香草常常在大門(mén)口、窗臺(tái)張望。還把爸爸的大床當(dāng)做爸爸的船自己就是船下的魚(yú)，香草希望爸爸從船上下來(lái)張望她。香草是多么想念自己的爸爸?。∥腋械较悴莘浅?ài)親人，她和爸爸的情感是多么深厚。是的，世界上最深的情感莫過(guò)于父女，父子之間。
在《香草不是笨小孩》最后一節(jié)甜心小貓中一只小貓跑進(jìn)了香草一家。香草給它吃東西，洗澡、唱歌，并取名為甜心。但過(guò)了幾天，甜心的主人就來(lái)找了，香草舍不得，但她還是含著淚把甜心還給真正主人的懷抱！甜心只是香草生活中的一只小貓，但是香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了！
香草不是笨小孩的讀后感篇十二
在暑假里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。我很喜歡香草，因?yàn)樗痔煺嬗挚蓯?ài)。
麥阿姨說(shuō)香草是個(gè)笨小孩、野孩子，我卻不這么認(rèn)為。香草喜歡探索大自然，她的小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào)。她會(huì)用自己的眼睛認(rèn)真的觀察，去尋找答案。她多么聰明好學(xué)?。?BR> 我也很喜歡香草的爸爸媽媽。香草的媽媽很會(huì)教育孩子。她知道小孩喜歡玩很正常。因?yàn)橥婵梢跃徑庖暺?；可以開(kāi)動(dòng)腦筋，長(zhǎng)知識(shí)；可以鍛煉身體。因?yàn)橄悴萦羞@樣的媽媽?zhuān)蕴煺婵蓯?ài)，聰明好學(xué)。香草的爸爸出?；貋?lái)給家人帶回來(lái)了很多禮物。這些禮物雖然不貴重，但是里面充滿了爸爸對(duì)家人的愛(ài)。我的爸爸媽媽會(huì)花一整天的時(shí)間給我做圣誕禮物，會(huì)陪我做游戲，陪我爬山、旅游，陪我畫(huà)畫(huà)做手工。我又開(kāi)心又快樂(lè)又幸福，這都是爸爸媽媽送給我的禮物。
香草喜歡公主的書(shū)，我也喜歡，因?yàn)楣骱芷?、很?yōu)雅、很體面。每個(gè)女孩兒都有一個(gè)公主夢(mèng)。我也跟香草一樣，喜歡扮公主。我穿上媽媽的長(zhǎng)裙，給自己梳上好看的辮子，在頭上戴上好多好多的頭飾。但是我不會(huì)像香草一樣做事不想后果。媽媽告訴我了，做事要三思而后行。
我特別喜歡看書(shū)。笑貓日記全集，陽(yáng)光姐姐全集，楊紅櫻童話全集，我都看過(guò)。我還看過(guò)一些中國(guó)古典名著。我還喜歡看笑話，腦筋急轉(zhuǎn)彎，十萬(wàn)個(gè)為什么等輕松的書(shū)。我通過(guò)看書(shū)提高了閱讀興趣，豐富了想象力，讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)。以后，我會(huì)看越來(lái)越多的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)！
香草不是笨小孩的讀后感篇十三
暑假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。內(nèi)容和插圖深深地吸引著我。香草的腦子里裝了太多的問(wèn)號(hào)，保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。
香草喜歡的夏天來(lái)了，她吃著冰棒，在花園里發(fā)現(xiàn)了大事情：香草發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢，她想：粉蚱蜢肯定喜歡花，綠蚱蜢喜歡草，那棕蚱蜢就喜歡土了。爸爸卻說(shuō)顏色越奇特的蚱蜢毒性越大，和毒蘑菇一樣。香草聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鄰居木先生請(qǐng)小朋友去他家做客，他家可真奇怪，小鳥(niǎo)用大盤(pán)子吃飯，蝙蝠在屋頂上睡覺(jué)，雨滴打在小鳥(niǎo)住的鐵皮屋頂上，發(fā)出了美妙的聲音，讓大家感到自己正處在金色的音樂(lè)世界里。香草還很佩服木先生，因?yàn)樗且粋€(gè)能把快樂(lè)傳遞給別人的人。
讀完這本書(shū)你們覺(jué)得香草是個(gè)笨小孩嗎？不是吧，雖然有時(shí)她會(huì)做錯(cuò)事，但她愛(ài)提問(wèn)題，是一個(gè)愛(ài)思考，有愛(ài)心的好小孩。
香草不是笨小孩的讀后感篇十四
孩子的假期是開(kāi)心而又多彩的，做為大人，雖然沒(méi)有那么久的時(shí)間供自己支配，但還是空閑時(shí)候陪著孩子讀了些課外讀物。
一是培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，二是同孩子一起學(xué)習(xí)，陶冶了情操，無(wú)形中也讓自己的心靈得到了洗禮，確實(shí)是一件不錯(cuò)的事情。
讀著它，總感覺(jué)身邊仿佛縈繞著一股香香的清草氣息，自己恍若進(jìn)入了一個(gè)美麗純真的童話世界。
有一個(gè)即將進(jìn)入一年級(jí)的小女孩叫香草，她總是擅于用自己的眼睛去觀察世界，發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)枝末節(jié)，哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂，她會(huì)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)有綠的，有棕的，而且還有她所關(guān)注的粉紅。
她會(huì)看見(jiàn)向日葵在風(fēng)中翩翩起舞，她更會(huì)看見(jiàn)粉色的螞蚱在修理牙齒。她總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中那些常被人所乎視的細(xì)微美好。
喜歡遇到事情問(wèn)個(gè)“為什么”，尤其喜歡打破砂鍋問(wèn)到底，以至于她的麥阿姨總習(xí)慣的叫她“笨小孩”、“野孩子”，一次又一次的叫她，這讓香草很無(wú)奈，也想用實(shí)際行動(dòng)證明一下自己其實(shí)并沒(méi)有麥阿姨所說(shuō)的那樣笨。
她有一個(gè)叫香晏的弟弟，還有一個(gè)一樣深深?lèi)?ài)著她們的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶倳?huì)很肯定的說(shuō)香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子，她同樣有著和所有女孩子一樣愛(ài)美的心靈，也想當(dāng)那個(gè)看上去神氣風(fēng)光的公主，她約好朋友對(duì)對(duì)在家里造宮殿，建造龍宮，以至于樓下水漫金山了她還苦于這個(gè)龍宮怎么這樣的難建;她同樣也喜歡享受生活中的美好，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，嗅風(fēng)兒的聲音;她還有著一顆善良的心靈，把一只可愛(ài)的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng)，而且還給起了一個(gè)好可愛(ài)的名字：甜心小貓。
文章中可以懂得香草的認(rèn)真、香草的探索、香草的勇于嘗試，還有香草有一顆善良的心。
生活中的美無(wú)處不在，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。
她有著所有的孩子都具有的善良，認(rèn)真，她讓我懂得，其實(shí)每一個(gè)孩子，從開(kāi)始都是一件藝術(shù)品，長(zhǎng)大了成不成為藝術(shù)品，就看我們大人是不是學(xué)著用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)掘，去雕刻。
孩子就是孩子，我們不要一味的用大人的眼光去看他們，用我們大人的視線去衡量她們所做的一切。
他們同樣需要我們做大人的肯定與鼓勵(lì)，她們一樣需要我們的關(guān)注與關(guān)懷，為了孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)還給孩子那方屬于她們自己快樂(lè)的空間，多一些寬容，多一些贊賞，讓他們，在廣闊的天地里自由自在飛。
香草不是笨小孩的讀后感篇十五
近幾天，我看了一本名字叫《香草不是笨小孩》的書(shū)，這本書(shū)非常好看。
這本書(shū)說(shuō)的是，有個(gè)叫香草的小女孩，她看到一朵花，靠近一看，原來(lái)是一只蚱蜢，她很好奇地說(shuō)：“蚱蜢怎么是粉紅色的，不是綠色的呢？”
香草的爸爸去海邊出差，她和弟弟天天在家等爸爸回來(lái)。他們等了好幾天，終于，爸爸回來(lái)了，香草認(rèn)為爸爸帶來(lái)了海的味道。
香草最喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師常常給他們朗讀故事。
一天，香草家進(jìn)來(lái)了一只小貓，她很喜歡，就領(lǐng)養(yǎng)了一陣子。
我覺(jué)得香草不是笨孩子，她是個(gè)喜歡觀察，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考的聰明孩子。我們要向她學(xué)習(xí)。
香草不是笨小孩的讀后感篇一
暑假里，我看了好幾本書(shū)，其中一本就是《香草不是笨小孩》。這本書(shū)讓我感到;快樂(lè)，活潑，天真與無(wú)邪。
這本書(shū)的主人公是一名叫香草的小女孩。她準(zhǔn)備上一年級(jí)了。即使她總是被阿姨說(shuō)是笨小孩，可是也無(wú)法阻擋她喜歡大自然的一切，她生活在大自然的懷抱里。
香草的爸爸要出差了，坐的是大海船去的大海的另一邊。等到爸爸回來(lái)時(shí)，香草還在花園里看著她最喜歡的向日葵。直到有人喊;'’一個(gè)好爸爸回來(lái)了，一個(gè)好爸爸回來(lái)了!‘’她才跑進(jìn)屋里去迎接爸爸。爸爸給香草和弟弟帶來(lái)了貝殼似的糖果，還給香草帶來(lái)了她最喜歡有著向日葵的瓶子。這讓他們高興了好久。
春天到了，這時(shí)候的草特別綠，像香草揮著綠色的彩筆畫(huà)出來(lái)的。噢，這天天剛亮，香草就跑到小花園里背課文，一邊聞著香草的香味兒，媽媽說(shuō)香草的名字就是這香香的香草。
星期天下午，香草一家正在吃點(diǎn)心。突然，家里闖進(jìn)了一位不速之客，那只是一只很臟的小貓，毛色亂糟糟，但它是個(gè)自來(lái)熟，香草喂她幾口點(diǎn)心，它就上前來(lái)在香草的腿邊蹭來(lái)蹭去，套近乎。香草要把它留下來(lái)，還取了一個(gè)好聽(tīng)的名字;甜心。媽媽把甜心洗的干干凈凈的。香草對(duì)甜心好的不能再好了。并且精心照顧它，對(duì)它疼愛(ài)有加，在彼此熟悉儼然成為一家人的時(shí)候?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，突然有個(gè)女人來(lái)到她家，自稱(chēng)是貓咪的主人，把甜心帶走了。也許甜心只是香草生活里的一只小貓。那以后，爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了。
看完這本書(shū)，我就像是在一片快樂(lè)，活潑的知識(shí)海洋里遨游。通過(guò)這本書(shū)，使我懂得了做事情要善于觀察，要勇于嘗試、探索、創(chuàng)新，而且要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，還要不吝嗇付出自己的愛(ài)!
香草不是笨小孩的讀后感篇二
這個(gè)寒假我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，讀完覺(jué)得這本書(shū)很有意思。香草一點(diǎn)都不笨，是一個(gè)很可愛(ài)、很懂得怎么付出愛(ài)、對(duì)世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情，讓我覺(jué)得世界上的動(dòng)物是千奇百怪的，什么樣的都有。還有三只弟弟捉回來(lái)的不同顏色蜻蜓，有一只淡綠色的，一只翅膀透明的，還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒，我覺(jué)得香草很聰明，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，她很像小動(dòng)物的朋友，和它們關(guān)系很好。
爸爸出海的時(shí)候，香草和弟弟把家當(dāng)成大海，把床當(dāng)做海船，他們學(xué)著魚(yú)的樣子在床上玩，麥阿姨也陪著他們一起玩。這次麥阿姨也沒(méi)有說(shuō)香草是笨小孩，我覺(jué)得他們很好玩兒，我也想這么玩兒。爸爸回來(lái)的時(shí)候給香草帶來(lái)的花瓶，上面有香草最喜歡的向日葵。爸爸給香草和弟弟帶來(lái)鴨子的水晶玩具，給媽媽帶來(lái)了海藍(lán)色的手鐲，給麥阿姨帶來(lái)了北方大的麻花。爸爸真是個(gè)好爸爸啊，我也希望爸爸出差給我?guī)Щ睾脰|西，那該多好啊！
木先生邀請(qǐng)香草和弟弟到他家做客，還帶他們聽(tīng)了不一般的音樂(lè)會(huì)——雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)。木先生的五只鳥(niǎo)養(yǎng)在鐵皮小屋里，還和它們一起吃飯，木先生把它們當(dāng)家人了，真有趣。下雨了，雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，香草他們到鐵皮小屋里聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。他們躺在干草上，聽(tīng)著雨的聲音給它們打著拍子，原來(lái)下雨也可以那么有趣的！
喜歡讀公主故事的香草，想要玩公主的游戲，她和對(duì)對(duì)在對(duì)對(duì)家里一起玩的。她們把床當(dāng)做宮殿，被子做樓梯。對(duì)對(duì)也有自己的想法，她想要個(gè)荷花池，這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦，真棒。香草也想有自己的荷花池，可以在里面跳舞?？墒谴笸奥┧?，香草就想做海底的公主，結(jié)果香草家里發(fā)洪水了，爸爸說(shuō)香草是個(gè)搗蛋公主。我覺(jué)得香草很有自己的想法。
爸爸給香草嘟嘴的糖來(lái)化解同桌小牛對(duì)香草的不友好，很管用。爸爸就是爸爸，真有辦法！不過(guò)香草真是勇敢啊，要是把蜘蛛放在我的鼻子上，我一定會(huì)哭的，我要向香草學(xué)習(xí)，變的勇敢，而且要給別人留面子啊。不過(guò)我也知道了，原來(lái)植物也是會(huì)跳舞的，真神奇?。∥乙惨屑?xì)觀看家里的植物，說(shuō)不定那一天它們開(kāi)心就給我跳舞看呢！
香草把甜心還給小珍妮的時(shí)候一定很傷心，不過(guò)爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，還懂的付出愛(ài)了。我還是不太懂，不過(guò)我知道別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的。向香草這樣的小女孩學(xué)習(xí)！
香草不是笨小孩的讀后感篇三
我從寒假里讀了一本好書(shū)，名叫香草不是笨小孩，那里面的主人公是香草。
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，他每一天喜愛(ài)在花園里忙來(lái)忙去，還喜愛(ài)鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天，香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見(jiàn)另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見(jiàn)香草從花叢里鉆出來(lái)，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來(lái)：“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣，”香草說(shuō)，“粉紅色的蚱蜢必須喜愛(ài)花朵，綠色的蚱蜢必須喜愛(ài)青草?！丙湴⒁陶f(shuō)：“什么呀，笨小孩，田野里還有褐色的蚱蜢呢！”母親聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“我們香草不是笨小孩，她只是和別的女孩不太一樣?！?BR> 晚飯前，香草的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓，它們也不一樣呢！有一只蜻蜓是淡綠色的，還有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。她對(duì)他們說(shuō)：“你們不一樣，但是我喜愛(ài)你們，你們都是可愛(ài)的蜻蜓?！?BR> 讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了香草并不是笨小孩，她只是和別的`女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不一樣的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內(nèi)向，不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大，我的古箏已經(jīng)彈到了八級(jí)，樂(lè)理已經(jīng)考完一級(jí)，母親說(shuō)我對(duì)音樂(lè)有必須的天賦。
香草不是笨小孩的讀后感篇四
這篇文章告訴我：香草不是笨小孩，而是一個(gè)很雅致、很體面的'一個(gè)小公主，她喜歡做的搗蛋事越來(lái)越少，而讀書(shū)興趣越來(lái)越大。
讀完《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我覺(jué)得我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多道理，使我真正學(xué)到了以后不要做搗蛋的事。(王盛雅)。
香草不是笨小孩的讀后感篇五
在這本書(shū)中我喜歡的是——香草。因?yàn)橄悴輿](méi)有上過(guò)學(xué)，所以懂得事情非常少。又時(shí)香草非常頑皮，所以保姆阿姨叫香草叫“野孩子”和“笨小孩”但是香草是一個(gè)愛(ài)思考又聰明的孩子。
在第六的故事時(shí)就講述了香草的故事，令我感到最難忘的故事是——甜心小貓，“甜心”是一直小貓，這只小貓無(wú)家可歸，被香草一家收留了，并且香草十分疼愛(ài)這只小貓，而在熟悉成一家時(shí)，“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂悴蓦y過(guò)的痛哭起來(lái)了，經(jīng)過(guò)這件事，爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了！
在這本書(shū)中，是我知道了許多！
《香草不是笨小孩》這本書(shū)真好看。里面講了一個(gè)叫香草的小女孩，她上小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)樗偸菃?wèn)麥阿姨“為什么這樣？”，麥阿姨就說(shuō)她是“真是笨小孩！”可是，我覺(jué)得香草不是笨小孩，她有好奇心，喜歡探索花園里她不知道的事情，在《不一樣的傍晚》這個(gè)故事里，香草一會(huì)兒想“看清蜻蜓是怎么飛得，有翅膀是多么快樂(lè)的？”，一會(huì)兒又想弄明白蚱蜢為什么是“粉紅色的”，而不是“綠色的”，對(duì)于麥阿姨說(shuō)她是“笨小孩，她說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以自已用眼睛看。”；香草還是個(gè)有愛(ài)心的孩子，在《甜心小貓》這個(gè)故事里，香草非常的愛(ài)護(hù)自己收養(yǎng)的小甜心，給小貓做了一只花老鼠，還給小貓洗了個(gè)泡泡澡，還讓小貓趴在自己的膝蓋上，和她一起看書(shū)中的插圖。
香草愛(ài)看書(shū)，有愛(ài)心，喜歡探索大自然，我很喜歡她！
假期，我看了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。我非常喜歡香草因?yàn)樗泻枚嗪枚嗟囊苫蠛秃闷嫘谋热?；蜻蜓是怎么飛的、為什么螞蚱有粉紅色的、也有綠色的等那么多顏色的螞蚱、香草、對(duì)對(duì)因?yàn)橐婀鞯挠螒蛟谠焖稀m殿到上了一盆一盆的水把香草和對(duì)對(duì)的家給淹了、、、、等等一些事情。正因?yàn)橄悴萦羞@么多疑惑和好奇心一直問(wèn)麥阿姨個(gè)不停所以麥阿姨說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，而且香草的性格活潑開(kāi)朗所以麥阿姨說(shuō)香草是笨小孩、瘋小孩、不像一個(gè)小女孩，更像一個(gè)瘋男孩。而這六篇中惟獨(dú)只有不一樣的傍晚很吸引我，會(huì)是誰(shuí)什么樣的呢。夏天開(kāi)始了這天傍晚雨過(guò)天晴，香草穿上了漂亮的小裙子她吃著麥阿姨買(mǎi)的酸梅冰棒她光著小腳丫赤腳奔跑在田野上蜻蜓在草叢低飛，香草舉起冰棒想讓蜻蜓姑娘吃但是蜻蜓卻害羞的飛走了。一會(huì)兒她跑到一個(gè)花園看到了一朵奇怪的小花，一看他跳了起來(lái)才知道它是螞蚱她問(wèn)麥阿姨為什么呀。麥阿姨又說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，香草決定用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)他自己結(jié)出了一個(gè)結(jié)論‘粉紅的螞蚱一定喜歡花朵，綠的螞蚱喜歡青草?！矣X(jué)的香草并不是一個(gè)笨小孩。
香草不是笨小孩的讀后感篇六
故事的主人公香草是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她有著一個(gè)幸福的家庭，里面有愛(ài)她的父親母親、愛(ài)調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說(shuō)她是個(gè)笨小孩的麥阿姨。
香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱;她能找出每一只蜻蜓的不一樣點(diǎn);她能看到向日葵跳舞的樣貌;她能從每一場(chǎng)雨里聽(tīng)到不一樣的歌曲。
香草十分有膽量，就算有一只蜘蛛在她眼前，她也能溫和的和它打招呼、聊天。但是，歸根究底，香草也但是只是個(gè)小女孩罷了，她也會(huì)幻想自己是個(gè)美麗的小公主，生活在金碧輝煌的宮殿里，等待著王子的到來(lái)。這不，她和小伙伴對(duì)對(duì)就一齊來(lái)動(dòng)手建造宮殿了?？勺詈?，不但香草家被水淹了，就連香草也被父親冠了個(gè)搗蛋公主的名號(hào)。
香草家以前來(lái)過(guò)一個(gè)不速之客--一只渾身雪白，只有尾巴梢上有一抹黃色的貓。香草給它取了個(gè)名，叫甜心。它好像個(gè)性喜愛(ài)香草家，它喜愛(ài)和香草家的每一個(gè)人混在一齊，一齊買(mǎi)菜、一齊讀書(shū)、一齊散步、看月亮……所有人都把甜心當(dāng)做了自己的家人。但是突然有一天，它的主人來(lái)到了香草家，把甜心帶走了。臨別之時(shí)，香草把用手絹?zhàn)龅幕ɡ鲜笏徒o了甜心，可那只承載著香草對(duì)甜心的思念的花老鼠，卻掉在了地上。當(dāng)天晚上，香草把大門(mén)敞開(kāi)著，她要等甜心回來(lái)找那只花老鼠。誰(shuí)也沒(méi)有阻止。
其實(shí)，香草并不笨，只是有些東西她還沒(méi)有明白而已。人一生總要犯幾次笨，至少，沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì)的吧。就好像香草一樣，隨著時(shí)刻的推移，香草懂的東西必須也會(huì)越來(lái)越多，多到，麥阿姨已經(jīng)沒(méi)有任何理由叫她笨小孩了。
香草不是笨小孩的讀后感篇七
暑假里，我讀了香草不是笨小孩，知道了香草不是笨小孩，而是聰明自信的孩子，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她教會(huì)了我學(xué)會(huì)用眼睛看事物，不懂就問(wèn)，才能發(fā)現(xiàn)事情的真相。
學(xué)會(huì)幫助別人，尊敬父母，遇到別人有困難我們要發(fā)揮同舟共濟(jì)的精神伸出雙手來(lái)幫助需要幫助的人。
遇到困難，要樂(lè)觀地面對(duì)困難，學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)和傳遞快樂(lè)，把生活中的美和樂(lè)趣。多跟別人分享，心靈的快樂(lè)才是最大的快樂(lè)和滿足。
對(duì)未來(lái)充滿幻想，但首先要多學(xué)習(xí)知識(shí)，多做有益的事情。
多發(fā)現(xiàn)身邊好人好事，勇敢地堅(jiān)持自己的立場(chǎng)別人才會(huì)對(duì)你尊敬。
要有成人之美的心，不能有貪念，要做一個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的孩子，有付出才能有收獲。
香草不是笨小孩的讀后感篇八
故事的內(nèi)容讓我覺(jué)得我很喜歡香草，講的是：‘傍晚，香草穿上漂亮的裙子到花園玩，她看到了兩只蚱蜢，一只是綠色的、一只是粉色的，她從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就去問(wèn)她家的保姆麥阿姨，麥阿姨告訴她，等香草上一年級(jí)的時(shí)候就知道了。麥阿姨看她身上弄的很臟，還叫她野孩子、笨小孩。香草又抓住三只不同顏色的蜻蜓，香草仔細(xì)的觀察它們樣子，她不敢再去問(wèn)麥阿姨，怕麥阿姨再說(shuō)她是笨小孩。
香草的爸爸要出差了，去的是海的那面，香草從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，爸爸要出門(mén)的時(shí)候，她就問(wèn)爸爸；海里有魚(yú)的氣味嗎？爸爸告訴她，海里有大鯨魚(yú)的氣味、也有小海豚的氣味，我再幫你聽(tīng)聽(tīng)大海的聲音。爸爸走了之后，香草和她的弟弟，經(jīng)常在胡同口等著她的爸爸，盼著他早一點(diǎn)回來(lái)。在著一段時(shí)間里，是麥阿姨陪著她和弟弟玩。過(guò)了幾天爸爸回來(lái)了，爸爸帶回大海里的白沙子，還有在海那邊拍的照片，還給她們各自買(mǎi)的禮物，香草很喜歡向日葵，爸爸特意給她買(mǎi)了一個(gè)帶向日葵的花瓶，香草高興極了，她覺(jué)得她們一家很幸福。
香草有個(gè)鄰居叫木先生，這天木先生邀請(qǐng)小朋友和香草，到他家里做客。木先生家里養(yǎng)著鳥(niǎo)和蝙蝠。香草看到鳥(niǎo)吃食很特別，小鳥(niǎo)吃飽后，木先生讓小鳥(niǎo)去休息，休息的地方是一個(gè)鐵皮小屋，香草覺(jué)得很好玩，就問(wèn)木先生，鐵皮小屋有名字嗎？她覺(jué)得木先生這里很好玩，還問(wèn)木先生天天很快樂(lè)吧？過(guò)了一會(huì)下起了雨，雨點(diǎn)打在鐵皮小屋上，木先生讓小朋友們聽(tīng)，讓他們當(dāng)成音樂(lè)去聽(tīng)。香草覺(jué)得這次是她聽(tīng)到的最好聽(tīng)的音樂(lè)。
香草上了一年級(jí)，她很喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常給他們讀故事聽(tīng)。她特別喜歡公主故事，香草的爸爸給她買(mǎi)了很多故事書(shū)。她的想象能力很是豐富，她讀故事很癡迷，和小朋友玩游戲，都愛(ài)演故事中的公主。連做夢(mèng)都是公主的樣子。
她很喜歡向日葵，香草也很愛(ài)觀察，向日葵在風(fēng)中擺動(dòng)，香草就覺(jué)得是在跳舞。她也很有愛(ài)心，別人家的一只小貓，跑到了她的家里，幾天之后她和小貓產(chǎn)生了感情，貓主人來(lái)她家要貓，她很是戀戀不舍，香草的爸爸夸獎(jiǎng)香草長(zhǎng)大了，懂得了會(huì)付出愛(ài)的一步，香草的爸爸很高興，麥阿姨再也不會(huì)叫他笨小孩了。
讀完這本書(shū)，我很喜歡香草，我要向她學(xué)習(xí)。她很喜歡觀察問(wèn)題，從而更清楚的了解它。不會(huì)的就應(yīng)該多去問(wèn)，有問(wèn)題才回去尋找答案，這樣才會(huì)積累更多的知識(shí)。
香草不是笨小孩的讀后感篇九
暑假期間我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我除了感受到香草是一個(gè)充滿好奇心、富有愛(ài)心，而且善于觀察的“笨小孩”以外；我更深深地體會(huì)到香草的爸爸媽媽對(duì)香草那份無(wú)微不至的濃濃的愛(ài)。比如：香草的爸爸在海的那邊花很多心思給香草帶來(lái)一個(gè)漂亮的花瓶作禮物；還經(jīng)常給香草買(mǎi)公主的書(shū)，即使在香草做了“搗蛋公主”以后也不例外；爸爸還在香草因?yàn)樘訉W(xué)不敢回學(xué)校的時(shí)候，及時(shí)地交給香草堵嘴的糖果；而媽媽會(huì)肯定香草不是笨小孩，并保證會(huì)永遠(yuǎn)喜歡她……香草是個(gè)幸福的孩子，其實(shí)我也不例外，我的爸爸媽媽也非常愛(ài)我。說(shuō)起他們對(duì)我的愛(ài)，真是說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。
記得那一次，放學(xué)了，我正要背起書(shū)包回家去，突然，天色漸漸地陰暗下來(lái)，窗外響起了“滴答滴答”的雨聲。同學(xué)們有的拿起雨傘回家去了、有的躲到爸爸媽媽撐起的雨傘下，跟爸爸媽媽回家去了。而沒(méi)帶傘的我卻只能呆在教室里等待雨停。
五點(diǎn)半，雨越下越大。此時(shí)，風(fēng)雨交加，我的心情也焦躁了起來(lái)，腳不停地跺著地。心想：爸爸出差了，媽媽又發(fā)燒，誰(shuí)會(huì)送雨傘給我呢？現(xiàn)在，雨越下越大，我該怎么辦呢？想著想著，我的眼淚不由自主地往下掉。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽。我飛快地跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽你不是發(fā)燒嗎？”媽媽說(shuō)：“那點(diǎn)小病算什么，兒子才是最重要的嘛！”于是，媽媽撐開(kāi)她僅帶的小傘，遮在我頭上，自己卻淋雨。
回家的路上，因?yàn)樘鞖饫?，再加上衣服單薄，我凍得直打寒顫，媽媽似乎感覺(jué)到什么，立即脫下她那件有余熱的大衣給我披上，而她只穿一件很薄的衣服。這時(shí)，我的眼里不知怎么的，又泛起一絲絲淚花。
俗話說(shuō)：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深?！蔽覒c幸，我和香草一樣擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)乙煤脤W(xué)習(xí)，孝順父母，用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
香草不是笨小孩的讀后感篇十
香草是書(shū)中幼兒園大班升小學(xué)的可愛(ài)女孩兒，他有個(gè)弟弟叫香晏。香草很喜歡在花園里跑來(lái)跑去?？伤谋Ｄ符湴⒁虆s總在這時(shí)叫香?草“野孩子”;香草問(wèn)麥阿姨問(wèn)題時(shí)，麥阿姨總叫她“笨小孩”。可是我覺(jué)得香草不是笨，她只是天真、活潑，為什么女孩兒就一定要文雅呢?每個(gè)人都文雅又有什么意思?香草那顆小小的心里藏著屬于自己的童話。
后來(lái)，香草上了小學(xué)。他最喜歡上語(yǔ)文課了，因?yàn)檎Z(yǔ)文課可以聽(tīng)很多很多的故事。香草最喜歡聽(tīng)公主的故事，還讓爸爸買(mǎi)很多公主的故事書(shū)。香草很勇敢，同桌小牛說(shuō)她是吹牛大王。有一次，從天花板上垂下一只大蜘蛛，小牛摘下來(lái)想嚇嚇香草，可香草不僅沒(méi)有害怕，反而接過(guò)大蜘蛛，和它談起了話：“小東西，你一點(diǎn)都不很可怕，還很可愛(ài)呀。你認(rèn)識(shí)小花園里的蜘蛛吧?我在那里種了一棵向日葵。你去做客吧，我們那里的蜘蛛都是好樣的，吐出的絲又黏又結(jié)實(shí)，粘在蟲(chóng)上。，蚊子就被五花大綁了。那兒還有一只蜘蛛大王，一天能吃掉二十多只蚊子呢?！彼€把它帶回家，放在大花園里面。
這本書(shū)，作者秦文君寫(xiě)的很好。我覺(jué)得她是用著孩子的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)的這本書(shū)。他把女孩兒香草描寫(xiě)得非常逼真，好像世界上真的有香草這個(gè)女孩兒一樣。
這本書(shū)非常好看!
香草不是笨小孩的讀后感篇十一
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假已過(guò)了一半。在這一個(gè)月里，我大部分時(shí)間都在看書(shū)。我看了一本名叫《香草不是笨小孩》一書(shū)，里面的故事讓我深受啟發(fā)。
在這本書(shū)中，有節(jié)名叫海的那邊的最讓我感動(dòng)，上面是這樣寫(xiě)的：爸爸把海的味道，聲音都帶來(lái)了。這是海的味道，魚(yú)的味道和海那一邊的特產(chǎn)。爸爸那只船上有許多乘客暈船了，爸爸用蘿卜干幫助它們，自己一點(diǎn)事都沒(méi)有。
在爸爸出差的時(shí)候，香草常常在大門(mén)口、窗臺(tái)張望。還把爸爸的大床當(dāng)做爸爸的船自己就是船下的魚(yú)，香草希望爸爸從船上下來(lái)張望她。香草是多么想念自己的爸爸?。∥腋械较悴莘浅?ài)親人，她和爸爸的情感是多么深厚。是的，世界上最深的情感莫過(guò)于父女，父子之間。
在《香草不是笨小孩》最后一節(jié)甜心小貓中一只小貓跑進(jìn)了香草一家。香草給它吃東西，洗澡、唱歌，并取名為甜心。但過(guò)了幾天，甜心的主人就來(lái)找了，香草舍不得，但她還是含著淚把甜心還給真正主人的懷抱！甜心只是香草生活中的一只小貓，但是香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了！
香草不是笨小孩的讀后感篇十二
在暑假里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。我很喜歡香草，因?yàn)樗痔煺嬗挚蓯?ài)。
麥阿姨說(shuō)香草是個(gè)笨小孩、野孩子，我卻不這么認(rèn)為。香草喜歡探索大自然，她的小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào)。她會(huì)用自己的眼睛認(rèn)真的觀察，去尋找答案。她多么聰明好學(xué)?。?BR> 我也很喜歡香草的爸爸媽媽。香草的媽媽很會(huì)教育孩子。她知道小孩喜歡玩很正常。因?yàn)橥婵梢跃徑庖暺?；可以開(kāi)動(dòng)腦筋，長(zhǎng)知識(shí)；可以鍛煉身體。因?yàn)橄悴萦羞@樣的媽媽?zhuān)蕴煺婵蓯?ài)，聰明好學(xué)。香草的爸爸出?；貋?lái)給家人帶回來(lái)了很多禮物。這些禮物雖然不貴重，但是里面充滿了爸爸對(duì)家人的愛(ài)。我的爸爸媽媽會(huì)花一整天的時(shí)間給我做圣誕禮物，會(huì)陪我做游戲，陪我爬山、旅游，陪我畫(huà)畫(huà)做手工。我又開(kāi)心又快樂(lè)又幸福，這都是爸爸媽媽送給我的禮物。
香草喜歡公主的書(shū)，我也喜歡，因?yàn)楣骱芷?、很?yōu)雅、很體面。每個(gè)女孩兒都有一個(gè)公主夢(mèng)。我也跟香草一樣，喜歡扮公主。我穿上媽媽的長(zhǎng)裙，給自己梳上好看的辮子，在頭上戴上好多好多的頭飾。但是我不會(huì)像香草一樣做事不想后果。媽媽告訴我了，做事要三思而后行。
我特別喜歡看書(shū)。笑貓日記全集，陽(yáng)光姐姐全集，楊紅櫻童話全集，我都看過(guò)。我還看過(guò)一些中國(guó)古典名著。我還喜歡看笑話，腦筋急轉(zhuǎn)彎，十萬(wàn)個(gè)為什么等輕松的書(shū)。我通過(guò)看書(shū)提高了閱讀興趣，豐富了想象力，讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)。以后，我會(huì)看越來(lái)越多的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)！
香草不是笨小孩的讀后感篇十三
暑假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。內(nèi)容和插圖深深地吸引著我。香草的腦子里裝了太多的問(wèn)號(hào)，保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。
香草喜歡的夏天來(lái)了，她吃著冰棒，在花園里發(fā)現(xiàn)了大事情：香草發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢，她想：粉蚱蜢肯定喜歡花，綠蚱蜢喜歡草，那棕蚱蜢就喜歡土了。爸爸卻說(shuō)顏色越奇特的蚱蜢毒性越大，和毒蘑菇一樣。香草聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鄰居木先生請(qǐng)小朋友去他家做客，他家可真奇怪，小鳥(niǎo)用大盤(pán)子吃飯，蝙蝠在屋頂上睡覺(jué)，雨滴打在小鳥(niǎo)住的鐵皮屋頂上，發(fā)出了美妙的聲音，讓大家感到自己正處在金色的音樂(lè)世界里。香草還很佩服木先生，因?yàn)樗且粋€(gè)能把快樂(lè)傳遞給別人的人。
讀完這本書(shū)你們覺(jué)得香草是個(gè)笨小孩嗎？不是吧，雖然有時(shí)她會(huì)做錯(cuò)事，但她愛(ài)提問(wèn)題，是一個(gè)愛(ài)思考，有愛(ài)心的好小孩。
香草不是笨小孩的讀后感篇十四
孩子的假期是開(kāi)心而又多彩的，做為大人，雖然沒(méi)有那么久的時(shí)間供自己支配，但還是空閑時(shí)候陪著孩子讀了些課外讀物。
一是培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，二是同孩子一起學(xué)習(xí)，陶冶了情操，無(wú)形中也讓自己的心靈得到了洗禮，確實(shí)是一件不錯(cuò)的事情。
讀著它，總感覺(jué)身邊仿佛縈繞著一股香香的清草氣息，自己恍若進(jìn)入了一個(gè)美麗純真的童話世界。
有一個(gè)即將進(jìn)入一年級(jí)的小女孩叫香草，她總是擅于用自己的眼睛去觀察世界，發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)枝末節(jié)，哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂，她會(huì)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)有綠的，有棕的，而且還有她所關(guān)注的粉紅。
她會(huì)看見(jiàn)向日葵在風(fēng)中翩翩起舞，她更會(huì)看見(jiàn)粉色的螞蚱在修理牙齒。她總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中那些常被人所乎視的細(xì)微美好。
喜歡遇到事情問(wèn)個(gè)“為什么”，尤其喜歡打破砂鍋問(wèn)到底，以至于她的麥阿姨總習(xí)慣的叫她“笨小孩”、“野孩子”，一次又一次的叫她，這讓香草很無(wú)奈，也想用實(shí)際行動(dòng)證明一下自己其實(shí)并沒(méi)有麥阿姨所說(shuō)的那樣笨。
她有一個(gè)叫香晏的弟弟，還有一個(gè)一樣深深?lèi)?ài)著她們的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶倳?huì)很肯定的說(shuō)香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子，她同樣有著和所有女孩子一樣愛(ài)美的心靈，也想當(dāng)那個(gè)看上去神氣風(fēng)光的公主，她約好朋友對(duì)對(duì)在家里造宮殿，建造龍宮，以至于樓下水漫金山了她還苦于這個(gè)龍宮怎么這樣的難建;她同樣也喜歡享受生活中的美好，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，嗅風(fēng)兒的聲音;她還有著一顆善良的心靈，把一只可愛(ài)的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng)，而且還給起了一個(gè)好可愛(ài)的名字：甜心小貓。
文章中可以懂得香草的認(rèn)真、香草的探索、香草的勇于嘗試，還有香草有一顆善良的心。
生活中的美無(wú)處不在，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。
她有著所有的孩子都具有的善良，認(rèn)真，她讓我懂得，其實(shí)每一個(gè)孩子，從開(kāi)始都是一件藝術(shù)品，長(zhǎng)大了成不成為藝術(shù)品，就看我們大人是不是學(xué)著用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)掘，去雕刻。
孩子就是孩子，我們不要一味的用大人的眼光去看他們，用我們大人的視線去衡量她們所做的一切。
他們同樣需要我們做大人的肯定與鼓勵(lì)，她們一樣需要我們的關(guān)注與關(guān)懷，為了孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)還給孩子那方屬于她們自己快樂(lè)的空間，多一些寬容，多一些贊賞，讓他們，在廣闊的天地里自由自在飛。
香草不是笨小孩的讀后感篇十五
近幾天，我看了一本名字叫《香草不是笨小孩》的書(shū)，這本書(shū)非常好看。
這本書(shū)說(shuō)的是，有個(gè)叫香草的小女孩，她看到一朵花，靠近一看，原來(lái)是一只蚱蜢，她很好奇地說(shuō)：“蚱蜢怎么是粉紅色的，不是綠色的呢？”
香草的爸爸去海邊出差，她和弟弟天天在家等爸爸回來(lái)。他們等了好幾天，終于，爸爸回來(lái)了，香草認(rèn)為爸爸帶來(lái)了海的味道。
香草最喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師常常給他們朗讀故事。
一天，香草家進(jìn)來(lái)了一只小貓，她很喜歡，就領(lǐng)養(yǎng)了一陣子。
我覺(jué)得香草不是笨孩子，她是個(gè)喜歡觀察，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考的聰明孩子。我們要向她學(xué)習(xí)。