小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白(優(yōu)秀15篇)

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    上半年的績(jī)效總結(jié)表明,我們需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升能力。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式,以使總結(jié)更具有吸引力和說(shuō)服力。以下是教育專家對(duì)于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)教育工作者有啟發(fā)。
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,陽(yáng)光格外燦爛。在這美麗祥和的日子,我們農(nóng)大子小的全體老師、學(xué)生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì):開(kāi)學(xué)典禮。看啊,激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上,充溢在我們每個(gè)人的心中。是啊,想一想未來(lái)那無(wú)數(shù)個(gè)充滿希望的日子,我們?cè)趺茨懿桓袆?dòng)、不激動(dòng)呢?我已然感到,希望也正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰?,F(xiàn)在,我鄭重宣布:農(nóng)大子小20xx年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇二
    1.行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。
    2.人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。
    3.往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
    4.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
    5.人的一生也像四季:春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
    6.莫等閑,白了少年頭,空悲切。
    7.人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是生命!希望你都能有效地使用它。
    8.如果心胸不似海,怎能成就海一樣的事業(yè)。
    9.開(kāi)學(xué)的日子,告別長(zhǎng)長(zhǎng)的假期游玩,又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境,調(diào)節(jié)心態(tài),歸心學(xué)習(xí),開(kāi)學(xué)日信息送出祝福,珍惜青春好時(shí)光,良好的開(kāi)端是成功的一半,新學(xué)期新進(jìn)步。
    10.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
    11.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。相信自己,從每堂課每次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)的走過(guò),自然會(huì)嘗到快樂(lè)。
    12.凡真心嘗試助人者,沒(méi)有不幫到自己的。
    13.比別人多一點(diǎn)志氣,你就會(huì)多一份出息。
    14.假期近尾聲,開(kāi)學(xué)日在即,捎來(lái)問(wèn)候語(yǔ),聊表我心意,愿你在校順,事事都如意,老師都青睞,學(xué)生全喜歡,走哪哪熱鬧,干啥啥成功!
    15.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇三
    goodmorning,everyone.howareyounicetomeetyou.fromnowon,iamyournewenglishteacher.mynameis…youcancallmemissli.
    各位同學(xué),大家好。以后,我就是你們班的英語(yǔ)老師。我叫。。。,你們可以叫我missli。。。老師。你們知道嗎,當(dāng)我剛走進(jìn)這個(gè)教室,看到一張張可愛(ài)的臉,我心里特別高興。因?yàn)槲覍ьI(lǐng)、陪伴你們一起走過(guò)初中剩下的兩年半。
    老師想知道大家喜不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?
    學(xué)生:不喜歡/喜歡。
    為什么喜歡呢?這位同學(xué),可不可以說(shuō)一下你的理由呢這位同學(xué)可不可以先介紹一下自己?jiǎn)??哦xxx老師記住了。
    那為什么喜歡英語(yǔ)呢?、、、、、
    聽(tīng)了剛才兩位同學(xué)的理由,老師大概了解了一下同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)的理由。在這里呢,老師想告訴大家三個(gè)好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣。
    一要課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做到心中有數(shù)。從詞匯表中查找生詞,根據(jù)音標(biāo)和拼音規(guī)則學(xué)拼單詞,也可以根據(jù)錄音跟讀。朗讀預(yù)習(xí)內(nèi)容,疑難問(wèn)題用筆標(biāo)出記號(hào)。
    二要課上認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,并且作好課堂筆記。班里每個(gè)人都要準(zhǔn)備一個(gè)英語(yǔ)筆記本。要買稍微厚一點(diǎn)兒的,大一點(diǎn)的筆記本。為什么我要讓你們做筆記呢。俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭。上課做筆記可以避免走神,可以加深知識(shí)理解,最為主要的是便于課下復(fù)習(xí)課堂所學(xué)內(nèi)容。
    三要課外認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),檢查自己對(duì)知識(shí)的掌握情況。做作業(yè)的目的是為了及時(shí)地鞏固已學(xué)的知識(shí),通過(guò)作業(yè)及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)反饋,以便及時(shí)作出調(diào)整。
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是要掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫幾種技能,所以再學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,一定要養(yǎng)成多聽(tīng)錄音,多說(shuō)英語(yǔ),大聲朗讀和用英語(yǔ)寫日記的習(xí)慣。
    多聽(tīng)、多讀、多說(shuō),最后達(dá)到能背誦的程度,只有這樣,才能寫好。作為七年級(jí)的學(xué)生,多聽(tīng)錄音尤為重要。聽(tīng)錄音并刻意模仿純正的發(fā)音,這是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)。咱們的教材為大家提供了很好的素材,一定要堅(jiān)持每天聽(tīng)并大聲朗讀、背誦。
    1.聽(tīng):課上專心聽(tīng)懂老師的課堂用語(yǔ)以及老師的英語(yǔ)講解,每節(jié)英語(yǔ)課老師安排一個(gè)值日生進(jìn)行freetalk。別人說(shuō)時(shí),其他同學(xué)要注意聽(tīng),認(rèn)真參與老師組織的聽(tīng)力訓(xùn)練活動(dòng)。課外的天地更是廣闊,可以聽(tīng)英美人士的錄音,還可以聽(tīng)廣播,看電視的英語(yǔ)節(jié)目,聽(tīng)英語(yǔ)歌曲,所有這些都有利于同學(xué)們的聽(tīng)力訓(xùn)練。
    2.說(shuō):英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,是一門用于交流的工具,它可以讓我們走向這個(gè)世界,而不是局限于中國(guó)。所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)關(guān)鍵就是在于說(shuō)。課上要積極發(fā)言,愿意去說(shuō),明白中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)有錯(cuò)誤是必然的,不要怕犯錯(cuò)誤,不要怕別人笑話。
    值日?qǐng)?bào)告:dutyreport。
    每天我們會(huì)利用課前2到3分鐘做值日?qǐng)?bào)告,我們按照學(xué)號(hào)順序論下去??梢詥稳俗鰣?bào)告,內(nèi)容選題可以是自我介紹(介紹自己的喜歡的食物、運(yùn)動(dòng)、偶像等)、英文詩(shī)朗誦,簡(jiǎn)單的小故事,英文笑話,個(gè)人經(jīng)歷,唱英文歌,按照課文內(nèi)容進(jìn)行主題演講。或者自由組隊(duì)、組團(tuán),進(jìn)行對(duì)話形式或者表演。
    值日?qǐng)?bào)告結(jié)束后,當(dāng)堂由我們同學(xué)自己評(píng)分。期末我們會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)最高的前幾位同學(xué)。如果有不知道怎么選擇報(bào)告主題的同學(xué),可以提前兩天找我商量,我會(huì)相應(yīng)的提出一些建議,讓你們的值日?qǐng)?bào)告更精彩。
    3.讀:早讀+課后讀(跟著錄音大聲朗讀,模仿發(fā)音,注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速)。
    表達(dá)通順,書(shū)寫工整,拼法正確。三年后你們要參加中考,六年后你們要參加高考,你們的幾年辛苦和努力都要通過(guò)一張來(lái)體現(xiàn)。難道你們不愿把一手好字、一張漂亮的試卷擺在評(píng)卷老師的面前嗎?每天的作業(yè)就是很好的練字機(jī)會(huì),千萬(wàn)不要應(yīng)付,一定要認(rèn)真完成。
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇四
    萬(wàn)事開(kāi)頭難,這第一堂課該怎么上?有很多教師往往簡(jiǎn)單介紹后就開(kāi)始上新課,或者教一些單詞、短語(yǔ)、諺語(yǔ)等匆匆完事。其實(shí),這第一堂課里包含很大的學(xué)問(wèn),我們要認(rèn)真思考,提前參閱學(xué)生檔案,針對(duì)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好程度,精心設(shè)計(jì)第一堂課的教學(xué)內(nèi)容。教師應(yīng)充分利用這第一堂課,盡情展示自己的教學(xué)思想和人格魅力,為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
    一、自我介紹。
    第一步:基本情況介紹。
    面對(duì)新老師,學(xué)生往往帶有很大的好奇心,而最想知道的是:老師是誰(shuí)?叫什么名字?什么學(xué)歷?教學(xué)多少年了?等基本情況。通過(guò)介紹,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)老師,能拉進(jìn)師生間的距離,便于今后的師生合作。
    第二步:個(gè)性介紹。
    讓學(xué)生了解教師的教學(xué)個(gè)性是這一課設(shè)計(jì)目的。教師的個(gè)性會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的影響,教師應(yīng)向?qū)W生具體說(shuō)明自己教學(xué)風(fēng)格,以便于學(xué)生能很快地走出小學(xué)教師的教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)入你的教學(xué)模式,從而最快速的實(shí)現(xiàn)師生間的磨合,同時(shí)你的個(gè)性特色介紹也能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的信心。學(xué)生普遍認(rèn)為,老師誠(chéng)實(shí)、自信、嚴(yán)格,是個(gè)有責(zé)任心的好老師,在老師的帶領(lǐng)下,一定能把英語(yǔ)學(xué)好。
    二、英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
    第一步:目的和要求。
    讓學(xué)生了解初中階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的和要求。以下是我們?cè)摻o學(xué)生提出的建議:
    1、夯實(shí)基礎(chǔ),抓詞匯、習(xí)語(yǔ)、句型的理解、記憶和運(yùn)用;
    2、擴(kuò)充閱讀材料,拓展知識(shí)面,擴(kuò)充知識(shí)量;
    3、查缺補(bǔ)漏,加大練習(xí)量,從而提高語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力;
    4、學(xué)會(huì)自學(xué),掌握最適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法。
    5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,并學(xué)會(huì)與他人的合作學(xué)習(xí)。
    第二步:重要性。
    面向中考,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    第三步:中考題型介紹。
    既然初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的之一是中考,那么應(yīng)讓學(xué)生了解中考題型,做到心中有數(shù),也便于在今后的教學(xué)中有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。
    中考主要題型簡(jiǎn)介:
    (一)聽(tīng)力。
    (二)單選題。
    (三)完形填空。
    (四)閱讀理解。
    (五)情景對(duì)話。
    (六)寫作。
    三、小學(xué)英語(yǔ)與初中英語(yǔ)的區(qū)別。
    對(duì)于已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年的英語(yǔ)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)基本的英語(yǔ)交流用詞、簡(jiǎn)單的交流句型、英語(yǔ)發(fā)音等都有了一定的了解。但初中英語(yǔ)和小學(xué)英語(yǔ)卻有著明顯的區(qū)別,所以,在第一堂課上說(shuō)明小學(xué)英語(yǔ)與初中英語(yǔ)區(qū)別至關(guān)重要。
    首先,在學(xué)習(xí)方法上,要從感性思維向理性思維轉(zhuǎn)化。在小學(xué),孩子們通過(guò)感知語(yǔ)言材料就可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)。到了初中,語(yǔ)言學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越多,學(xué)生除了感知材料外,必須理解語(yǔ)言材料。要求學(xué)會(huì)理性思維方法,從而達(dá)到師生的教法與學(xué)法相吻合。
    其次,盡快適應(yīng)全新的環(huán)境。我們要幫助孩子消除上一個(gè)新學(xué)習(xí)環(huán)境中的恐懼心理,使得孩子快速適應(yīng)校園的環(huán)境,師生環(huán)境和生活環(huán)境。要讓孩子充分的適應(yīng)教師的教學(xué)方法、板書(shū)方式、講課的聲音等,只有這樣才能獲得好的學(xué)習(xí)效果。
    另外,采用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略。初中英語(yǔ)的詞匯量增大,語(yǔ)法知識(shí)也比小學(xué)多了、難了。對(duì)于某一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的講解相對(duì)重復(fù)得少了。另外作業(yè)量和作業(yè)得難度也增加了。因此,初中的學(xué)習(xí)方式為主動(dòng)的學(xué)習(xí)探索。
    總之,從小學(xué)升入初中,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種巨大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí),也將面臨著更大的困難,但如果同學(xué)們能夠始終保持學(xué)習(xí)的興趣,堅(jiān)持自信心,并持之以恒,一定會(huì)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,有質(zhì)的.飛躍。
    四、如何才能從一開(kāi)始就能學(xué)好英語(yǔ)。
    1.下決心,堅(jiān)持不懈。
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為一門語(yǔ)言技能,通過(guò)大量的訓(xùn)練和練習(xí)任何人是可以掌握的。一般地說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí)的原則是聽(tīng)、說(shuō)領(lǐng)先,讀、寫跟上。李揚(yáng)的瘋狂英語(yǔ)提倡,首先建立起我能學(xué)好英語(yǔ)的信心,然后以句子為單位,大量地模仿,瘋狂地操練,大聲地朗讀,最后達(dá)到自如地說(shuō)英語(yǔ),他的方法對(duì)提高說(shuō)英語(yǔ)的能力很奏效。鐘道隆教授45歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),一年后,學(xué)成出國(guó)當(dāng)口語(yǔ)翻譯,并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習(xí)英語(yǔ)的方法。他還提出學(xué)習(xí)英語(yǔ)要遵循聽(tīng)、寫、說(shuō)、背、想的方法,他的方法強(qiáng)調(diào)以聽(tīng)為主,并且把所聽(tīng)到的內(nèi)容全部寫下來(lái)。尤其是他的學(xué)習(xí)精神最可佳,他學(xué)習(xí)英語(yǔ)用壞了十幾臺(tái)錄音機(jī),你可想象他聽(tīng)了多少英語(yǔ);用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個(gè)一拉罐,你可想象他寫了多少,在一年半內(nèi),累計(jì)業(yè)余學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間大約三千小時(shí),也就說(shuō)每天抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)。如果我們做到他那樣,一定也能學(xué)好英語(yǔ)。最重要的是堅(jiān)持,只要能下定決心,堅(jiān)持每天至少一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)英語(yǔ),戰(zhàn)勝自我最后肯定會(huì)有收獲的。
    2。注意方法,循序漸進(jìn)。
    決心下定,還注意學(xué)習(xí)方法,有時(shí)根據(jù)自己的情況和不同的學(xué)習(xí)目的,選擇不同的學(xué)習(xí)方法,但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地走。要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,也就是說(shuō),發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語(yǔ)法要會(huì)用。
    (1)要過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確,注意改正有問(wèn)題的音素,特別是那些容易混淆的音素,盡早地掌握國(guó)際音標(biāo),并盡量的掌握一些讀音規(guī)則,盡快地能利用讀音規(guī)則來(lái)拼單詞,掌握讀音規(guī)則對(duì)單詞的記憶和拼寫非常有用。
    (2)掌握一定數(shù)量的英語(yǔ)單詞。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)掌握英語(yǔ)詞匯是一難關(guān),學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握,要注意單詞的一詞多義,一詞多類的用法,要學(xué)會(huì)一些構(gòu)詞法的知識(shí),來(lái)擴(kuò)展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語(yǔ)言材料中去學(xué),要結(jié)合詞組,通過(guò)句子,閱讀文章來(lái)活記單詞,死記的單詞是記不牢的。堅(jiān)持在讀、說(shuō)前,先反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)的時(shí)候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏,想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。
    (3)掌握好基本語(yǔ)法。語(yǔ)法在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中也很重要,它能幫助我們把握住英語(yǔ)的基本規(guī)律,通過(guò)例句或語(yǔ)言現(xiàn)象把死的語(yǔ)法規(guī)則要記住,活的規(guī)則要通過(guò)做大量的練習(xí)掌握。總之學(xué)習(xí)英語(yǔ)要通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯來(lái)進(jìn)行操練,不但要注意數(shù)量,更重要的是要注意質(zhì)量,尤其是基本知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確,熟練。只有經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐,才能做到熟能生巧,運(yùn)用自如。
    3。提前預(yù)習(xí),有的放矢。
    作為初一學(xué)生,在每次上課前,都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞,也可以借助配套磁帶反復(fù)聽(tīng),對(duì)比一下,把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來(lái),注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語(yǔ)意思和詞性。借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料,預(yù)習(xí)一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在教師講課時(shí)注意聽(tīng)這些地方??傊A(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問(wèn)題聽(tīng)課,做到有的放矢。
    4。認(rèn)真聽(tīng)課,積極配合。
    課堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識(shí)的主要場(chǎng)所。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的,但也需要學(xué)習(xí)者的積極配合。上課要專心聽(tīng)講、作好筆記、認(rèn)真操練、積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題在課堂上教師沒(méi)有講到的,要向老師提出,把問(wèn)題搞清楚,老師講授的問(wèn)題,先注意聽(tīng),下課后整理一下筆記,反復(fù)思考一下這些問(wèn)題,抓住老師所講的重點(diǎn),難點(diǎn)和考點(diǎn)??傊?,上課時(shí)要做到耳聽(tīng)、眼觀、嘴動(dòng)、腦想,調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來(lái)。
    5。完成作業(yè),找出問(wèn)題。
    學(xué)完每一課,要認(rèn)真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時(shí)一定不要看參考書(shū)上題的答案,做完后再對(duì)答案,對(duì)于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問(wèn)題,應(yīng)該記下來(lái),等下次上課時(shí)提出來(lái)。做作業(yè)時(shí)一定要認(rèn)真、字跡端正,這也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié),它是消化知識(shí)和鞏固知識(shí)的過(guò)程,所以一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè),筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆,口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴,提高聽(tīng)力要練一練耳,課文在聽(tīng)和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些精彩段落??傊龃罅康木毩?xí),英語(yǔ)是練出來(lái)的,一定不要偷懶。
    6。及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)。
    學(xué)會(huì)了的東西隨著時(shí)間的流逝會(huì)逐漸遺忘,但學(xué)語(yǔ)言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語(yǔ)的信心與決心。問(wèn)題在于怎樣來(lái)減輕遺忘的程度。善于類比,總結(jié)知識(shí),把新學(xué)的知識(shí)同過(guò)去學(xué)的有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯(cuò)誤檔案記錄,加深印象,以避免再反同樣錯(cuò)誤。我們大部分知識(shí)和技能是靠重復(fù)獲得的,及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于記憶非常必要,學(xué)英語(yǔ)就是要堅(jiān)持天天不斷的練,不斷地重復(fù)基本句型,常用詞匯和基本語(yǔ)法等。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程也是同遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。
    總而言之,只要你能做到下定決心學(xué),注意學(xué)習(xí)方法,把課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)這些環(huán)節(jié)作好了,你一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
    五、結(jié)束。
    上了這么長(zhǎng)時(shí)間的課,學(xué)生一定累了,所以根據(jù)初一學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們可以在這課結(jié)束時(shí)讓學(xué)生聽(tīng)一首動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲,一來(lái),可以調(diào)節(jié)氣氛,二來(lái),讓學(xué)生感受英語(yǔ)語(yǔ)言的美,三來(lái),也在無(wú)意間鍛煉了學(xué)生的聽(tīng)力。
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇五
    小結(jié):這是美容講師最常見(jiàn)的開(kāi)場(chǎng)白,可以說(shuō)中規(guī)中矩,適合一些剛?cè)胄械男率置廊葜v師。
    二、調(diào)動(dòng)氛圍式。
    在座的各位伙伴,大家好,很開(kāi)心來(lái)到xx這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。我這個(gè)人最喜歡幾類人,我想知道,他們現(xiàn)在在現(xiàn)場(chǎng)嗎?第一類人是不甘于平庸,不安于現(xiàn)狀的人,如果你是,請(qǐng)現(xiàn)在舉手,可以嗎?第二類人是希望通過(guò)自己努力,改善生活品質(zhì)的人,如果你是,也請(qǐng)舉手!第三類人呢,是不但會(huì)大膽的想,而且樂(lè)于嘗試的人,如果你是,請(qǐng)舉手!當(dāng)然我最喜歡第四類人了,就是此時(shí)此刻,熱烈鼓掌的人!不用舉手了,熱烈鼓掌就可以了!
    小結(jié):這樣的開(kāi)張白能夠很好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍,并且讓學(xué)員的注意力都集中過(guò)來(lái)。
    三、幽默相聲式。
    各位靚女們,大家上午好!歡迎來(lái)到xxx大課堂,本節(jié)課只有一位老師,就是本人,我姓xx,名xx,芳齡——先保密,下課之后再揭曉!我是來(lái)自xx的美容導(dǎo)師,很開(kāi)心今天能夠?yàn)榇蠹沂谡n。其實(shí),當(dāng)時(shí)進(jìn)入美容行業(yè),完全是意外。更讓人沒(méi)想到的是,轉(zhuǎn)眼間我竟然在這個(gè)行業(yè)工作了xx年了。當(dāng)年老母親就教育我,做人要老實(shí),工作要踏實(shí)!但是我現(xiàn)在告訴大家,培訓(xùn)要激動(dòng),下課后要行動(dòng)!你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢?雖然我長(zhǎng)得不咋地,但是說(shuō)話語(yǔ)調(diào)高,絕對(duì)不會(huì)讓一個(gè)人有打盹兒的機(jī)會(huì)的。
    小結(jié):幽默的開(kāi)場(chǎng)白,一下子就能抓住學(xué)員的視線,拉近和他們之間的距離。所以如果你口才好,善于表現(xiàn),可以試試相聲式開(kāi)場(chǎng)白。
    除了上面的幾種方式外,美容講師還可以采用講故事、提問(wèn)題這些方式,只要是實(shí)用的,適用的,都是好的開(kāi)場(chǎng)白。
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇六
     導(dǎo)語(yǔ):童年是五彩繽紛的,童真是水晶透明的,童趣是神話傳奇的,童心是彌足珍貴的,六一兒童節(jié)即將到來(lái),下面小編為您推薦六一主持老師開(kāi)場(chǎng)白,感謝閱讀!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家節(jié)日好!
     今天我們xx小學(xué)的操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。我們大家歡聚一堂,共同歡度六一國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表全體老師以及同學(xué)們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)。讓我們共同祝愿所有的孩子節(jié)日快樂(lè),祝愿我們的孩子健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。今天,我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
     1、先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
     讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
     2、下面由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
     3、接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)的王校長(zhǎng)為我們的節(jié)日致辭!
     4、學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持,今天淝河鎮(zhèn)的 也在百忙之中抽空來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了祝?!,F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為我們致辭。
     5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局xxx為我們講話,大家歡迎。
     6、下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞孩子們精心準(zhǔn)備的精彩的文藝演出。
     各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們:晚上好!
     今晚我們懷著喜悅的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。這是一個(gè)美好的日子,它既讓所有的孩子為之歡欣雀躍,又讓我們成年人牽動(dòng)心結(jié),重溫童夢(mèng)。
     在這個(gè)特別的日子里,xx幼兒園的全體師生也要送上特別的感謝:感謝xx的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供晚會(huì)場(chǎng)所,讓我們的孩子有一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái);感謝今晚來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓們,你們的到來(lái)讓晚會(huì)平添光彩;感謝這些年來(lái)默默支持我們的家長(zhǎng)們,你們的`理解和期待是我們努力工作的動(dòng)力;更感謝xxx的領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)給我們的支持和幫助,讓我們的幼兒園越辦越好。今晚我們有幸請(qǐng)來(lái)了xxx,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
     在此我們也要對(duì)全體老師說(shuō)聲你們辛苦了,這些年來(lái),xx幼兒園能在美術(shù)、舞蹈方面辦出自己的特色,在教學(xué)教研上獲得雙豐收,從這里走出的孩子全面發(fā)展成績(jī)優(yōu)異。老師們你們傾注了多少心血,付出了多少努力,你們給予的不僅是師恩更有母愛(ài)。有了你們這些花朵才開(kāi)得更加燦爛,這些棟梁才長(zhǎng)得更加茁壯。親愛(ài)的老師,我代表小朋友們對(duì)你們說(shuō)聲謝謝。
     今晚孩子們將把最精彩的表現(xiàn)回饋給大家。我們不僅可以盡情地欣賞孩子的表演,還可以參與本次晚會(huì)舉辦的抽獎(jiǎng)活動(dòng),領(lǐng)取精美的禮品。因此請(qǐng)大家不要隨便離開(kāi)座位,拿好你們的座位號(hào),希望幸運(yùn)之神能夠降臨你們身上。
     下面我宣布xxx幼兒園2006年六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
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    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇七
    師:親愛(ài)的小朋友們!
    幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的`日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(園長(zhǎng)講話)
    幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《xx》。
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇八
    b、可愛(ài)的小朋友們:
    合:大家下午好!
    a、時(shí)光從日歷上一頁(yè)一頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。
    b、雞年悄然而至,狗年款款而來(lái),
    a、過(guò)去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,
    b、新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    a、20xx年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,
    b、我園特舉辦了"迎新年,慶元旦"大型文藝演出,
    a、小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。
    b、今天我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,
    合:共同慶祝新年的到來(lái)。
    a、首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
    a、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作得很愉快,相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,201#年將是我們更精彩的一年。
    b、下面就請(qǐng)出我們今天的主角――可愛(ài)的孩子們,帶來(lái)的精彩表演吧!
    合:xxx幼兒園20xx年新年匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇九
    a:親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們大家好!
    b:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;
    c:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,
    b:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)?,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇十
    齊:大家上午好!
    女:沐浴陽(yáng)光,充滿了新生的幻想。
    男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。
    齊: 清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這里 為老師慶祝!
    女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。今天我們歡聚一堂為老師祝福,為學(xué)生加油!
    男:下面我宣布永太完小歌頌老師演講比賽,
    齊:正式開(kāi)始!
    今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子,我院645名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書(shū),從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì),從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
    我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表,湖北建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xx-x博士。
    出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有:院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師xx-x教授、黨委書(shū)記xx-x教授、副院長(zhǎng)xx-x教授、xx-x教授、xx-x教授。
    參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)一并表示熱烈的歡迎。
    下面我宣布,理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    全體起立,奏國(guó)歌。
    一祝福
    臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。
    首先是院長(zhǎng)致辭。
    謝謝x院長(zhǎng)。x院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;x院長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
    下面有請(qǐng)教師代表xx-x教授向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。大家歡迎!
    謝謝x教授。x教授的致辭表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR>    下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來(lái)的歌舞。
    下面請(qǐng)校友代表,湖北建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xx-x博士致辭
    謝謝xx-x董事長(zhǎng)。
    參加今天的畢業(yè)典禮的還有xx、xx的'學(xué)生,讓我們一進(jìn)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的代表20xx級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)0702班的晏榛的祝福,和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
    謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),四年了,同學(xué)們長(zhǎng)大了,成熟了,你們一定感慨萬(wàn)千。
    下面就請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表光科0501班的xx-x同學(xué)講話。大家歡迎。
    謝謝xx-x同學(xué)
    母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由xx-x和xx代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
    二、授學(xué)位
    “四載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”下面請(qǐng)李院長(zhǎng)為大家授予學(xué)位
    三、觀看“畢業(yè)之聲”,合唱畢業(yè)歌
    臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為工作的動(dòng)力。在未來(lái)的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì)。
    讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”
    老師們、同學(xué)們:
    今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有:黨委書(shū)記聶肇正同志,黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記解本功同志,副院長(zhǎng)鞏汝訓(xùn)同志,副院長(zhǎng)郭宗誠(chéng)同志,工會(huì)主席徐紀(jì)尊同志,副院長(zhǎng)商照華同志。
    參加畢業(yè)典禮的還有學(xué)院各部門、單位主要負(fù)責(zé)人,畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生和在校生代表。
    東營(yíng)職業(yè)學(xué)院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    典禮進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌?!?請(qǐng)坐下)
    典禮進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)副院長(zhǎng)郭宗誠(chéng)同志介紹畢業(yè)生情況,大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院工會(huì)主席徐紀(jì)尊同志宣讀xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定,大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各系畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
    (聶書(shū)記、杜院長(zhǎng)到主席臺(tái)前為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
    典禮進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。請(qǐng)各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    (主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
    典禮進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生代表教育系茍振潔同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)?jiān)谛I砉I(yè)工程系許博同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)往屆畢業(yè)生代表xx屆工業(yè)工程系化工專業(yè)趙永華發(fā)言,大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)教師代表文法系李明桓老師發(fā)言,大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第十項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院黨委書(shū)記聶肇正同志致詞,大家歡迎。
    同學(xué)們,經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的大學(xué)畢業(yè)生,你們寄托著母校對(duì)你們的殷切希望和無(wú)限的關(guān)注。同學(xué)們要牢記聶書(shū)記意味深長(zhǎng)的囑托,真正做到“以誠(chéng)待人、踏實(shí)工作、自信自強(qiáng)、創(chuàng)新立業(yè)”。
    今天你們即將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),告別大學(xué)這個(gè)讓人留戀的人生驛站,無(wú)限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家?jiàn)^力拼搏,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槟銈兌佣嘧硕嗖?母校將為你們而感到驕傲自豪!
    祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞?,事業(yè)有成,一帆風(fēng)順!
    典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇十一
    胡:這是一個(gè)充滿花香的日子。
    馮:這是一個(gè)寫滿幸福的日子
    楊:這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子
    帥:看,陽(yáng)光跳躍著,為我們祝福
    趙:聽(tīng),小草舞動(dòng)著,為我們歌唱
    樊:我們多么幸福,多么快樂(lè)!
    胡:六月是童年的搖籃
    馮:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
    楊:六月是童年的歡聲笑語(yǔ)
    趙:快樂(lè)xx,快樂(lè)成長(zhǎng)
    樊:花樣xx,歡歌勁舞
    合:xx年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇十二
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
    大家好!
    首先,我衷心感謝大家參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),說(shuō)明對(duì)孩子的教育是很重視的。來(lái)之前,也許你在想:幼兒園召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒(méi)有必要浪費(fèi)這些時(shí)間來(lái)聽(tīng)?要相信你們今天來(lái)對(duì)啦,因?yàn)槲医裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來(lái)益處。在座的家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)我,,以后如果您對(duì)我們幼兒園有什么好的建議可以跟我提出。在全體教職工的努力下,我園在古營(yíng)集的發(fā)展還算是有一定的社會(huì)影響力和有良好的口碑的'幼兒園,自賣自夸了,但當(dāng)您真正去了解的話您會(huì)發(fā)覺(jué)我并沒(méi)有吹牛。
    尊敬的各位與會(huì)家長(zhǎng):
    你們好!對(duì)于你們的到來(lái)我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L(zhǎng),分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來(lái)也是對(duì)你孩子的尊重,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)講究的就是相互尊重。沒(méi)能到會(huì)的家長(zhǎng),除了對(duì)學(xué)校工作的不配合,也有對(duì)你自己孩子的不尊重,更是對(duì)我們初一教師的一片良苦用心的傷害,因?yàn)椴话才胚@個(gè)會(huì),他們一分錢也不少掙,但是他們更懂得,孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)你們更重要。所以我會(huì)與各班主任一起,安排時(shí)間單獨(dú)召集或拜訪沒(méi)能到會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)。
    我知道大家都忙,難道今天到會(huì)的家長(zhǎng)就不忙嗎?我看未必,經(jīng)濟(jì)社會(huì),不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長(zhǎng),孩子沒(méi)人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?,干工作、做生意是為國(guó)家作貢獻(xiàn),把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!所以說(shuō),今天到會(huì)的家長(zhǎng),至少是合格的家長(zhǎng),或者說(shuō)是優(yōu)秀家長(zhǎng)。
    古語(yǔ)說(shuō)得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過(guò)。
    今天沒(méi)到會(huì)的家長(zhǎng),除了個(gè)別家長(zhǎng)真的外出趕不回來(lái),有的家長(zhǎng)找借口說(shuō)忙之外,其中還有一部分家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的不理解。在座的家長(zhǎng),可能從你孩子上學(xué)也沒(méi)參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì),倒是可能因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校犯過(guò)錯(cuò)被學(xué)校的老師傳喚到學(xué)校,所以有的家長(zhǎng)誤認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),就意味著,自己的孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)了,我今天在這里給家長(zhǎng)會(huì)正名。家長(zhǎng)會(huì)既不是告狀會(huì),更不是批斗會(huì)。而是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,或平臺(tái)。目的就是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)方針,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長(zhǎng)會(huì)的目的,以后孩子在校三年的時(shí)間,我們還會(huì)擇機(jī)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的。希望真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。
    我以前在校從事會(huì)計(jì)教學(xué)兩年(主從抓會(huì)計(jì)證、會(huì)計(jì)職稱考試),也在外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職上過(guò)課,談一談我的看法吧。
    會(huì)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)切忌不要混同于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué),不要只講很死板的分錄,要讓學(xué)生真正懂得原理。在學(xué)校公認(rèn)最難講的專業(yè)課就是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。
    培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生來(lái)至社會(huì)各階層,都很好學(xué),如果不好學(xué),就不會(huì)周末,晚上來(lái)教室上課了。學(xué)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生都是會(huì)計(jì)門外漢,需要將你覺(jué)得簡(jiǎn)單的內(nèi)容講透不是一件容易的事,(比如實(shí)質(zhì)重于形式原則)你需要細(xì)細(xì)地備課,多找一些案例。
    第一節(jié)課你可以從歷年試卷考點(diǎn)分析入手,畢竟是應(yīng)試教育,這樣會(huì)抓住學(xué)員的心理。然后再講講學(xué)習(xí)的方法。
    如果你有成功的教學(xué)案例,你可以和學(xué)生談?wù)?。比如我就可以侃我班里的學(xué)生考證通過(guò)率是70%,自考班里成績(jī)最高分是多少。
    好的課件ppt是你上課必備武器。特別是同會(huì)計(jì)學(xué)生講到活頁(yè)式賬本,訂本式賬本,有圖片的就很直觀了。
    在外培訓(xùn),要控制整個(gè)教學(xué)節(jié)奏,不要光是你在講,可以提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)做題等方式。
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇十三
    甲乙:大家早上好!
    乙:又是清新,干凈的早晨,
    甲:又是激-情洋溢的時(shí)刻,
    乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
    項(xiàng)項(xiàng):出旗!
    甲:請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好,升國(guó)旗,
    甲乙:大家早上好!
    乙:又是清新,干凈的早晨,
    甲:又是激-情洋溢的時(shí)刻,
    乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
    項(xiàng)項(xiàng):出旗!
    甲:請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好,升國(guó)旗,奏國(guó)歌!
    甲:介紹升旗手事跡:
    xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步腳印的學(xué)習(xí),她樂(lè)于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績(jī),刻苦的精神一直是的學(xué)習(xí)榜樣!
    乙:xx-x:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書(shū)法,縝密的思維,謙和的是她與眾不同的風(fēng)度。被評(píng)為本周光榮升旗手!
    下面請(qǐng)姜老師和xx-x xx國(guó)旗下講話:
    甲:錚錚的誓言不會(huì)是空響的口號(hào),而會(huì)擲地有聲的行動(dòng)。真正明白了文明的含義,真正認(rèn)識(shí)到文明來(lái)說(shuō)并不難。雁楠人會(huì)用的堅(jiān)定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開(kāi)始。
    ......
    甲乙:到此結(jié)束
    開(kāi)場(chǎng)白:
    (男女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。
    (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
    (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
    (男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情;
    (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    (男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待2015xx-x中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。
    主持甲:尊敬的老師
    主持乙:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:??大家上午好!
    乙:邁著輕盈的步伐,沐浴九月的陽(yáng)光,收獲金秋的希望。同學(xué)們,在這美好的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年!
    甲:長(zhǎng)壽實(shí)驗(yàn)小學(xué)“夢(mèng)想從這里放飛——2015學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始!下面就讓我們用熱烈的掌聲,歡迎李校長(zhǎng)為我們作新學(xué)期致辭!
    (李校長(zhǎng)講話)
    甲:同學(xué)們,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母親雨露般的滋潤(rùn),離不開(kāi)父母親陽(yáng)光般的溫暖。父母親為了哺育我們,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春!
    乙:是啊,“春蠶到死絲方盡??蠟炬成灰淚始干。”他們無(wú)怨無(wú)悔,唯一的期盼就是我們能夠茁壯地成長(zhǎng)!現(xiàn)在,就讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)聆聽(tīng)父母親的心聲!
    甲:讓我們用真誠(chéng)的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表——一年級(jí)李書(shū)真同學(xué)媽媽發(fā)言!
    (家長(zhǎng)代表發(fā)言)
    甲:如今,具有百年歷史的長(zhǎng)小培養(yǎng)出無(wú)數(shù)棵參天大樹(shù),放飛出無(wú)數(shù)只矯健的雄鷹?,F(xiàn)在,就讓我們來(lái)傾聽(tīng)兩位學(xué)長(zhǎng)的成長(zhǎng)感言。
    乙:第一位是花超大哥哥,他03年從我們長(zhǎng)小畢業(yè),即將要赴南京大學(xué)深造,大家掌聲歡迎!
    (代表發(fā)言)
    第二位是蔣紅芬大姐姐,她03年從我們長(zhǎng)小畢業(yè),即將要赴南京航空航天大學(xué)深造,大家掌聲歡迎!
    (代表發(fā)言)
    甲:同學(xué)們,新學(xué)期就像一張潔白無(wú)暇的紙,那么,我們?nèi)绾卧谶@張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?現(xiàn)在就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五(3)班張佳同學(xué)的《新學(xué)期 新暢想》吧!
    (學(xué)生代表發(fā)言)
    乙:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了收獲與希望;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望。現(xiàn)在,就讓我們一起揚(yáng)帆啟程,在長(zhǎng)小這塊熱土上,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!
    乙:xx小學(xué)2015年度秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式到此結(jié)束!
    尊敬的叔叔阿姨,晚上好!
    今天晚上,你們冒著嚴(yán)寒,拋開(kāi)所有的事情來(lái)為我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表我們班的全體同學(xué)向你們表示深深的感謝!
    每天早晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,您已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。
    每天傍晚,當(dāng)我們還沒(méi)有走出校門的時(shí)候,您已經(jīng)在寒風(fēng)中靜靜地等候。
    在我遇到困難的時(shí)候,是您給我溫暖的安慰!
    在我生病的時(shí)候,是您給我悉心的照顧!
    爸爸媽媽,我們感謝您!
    今晚,我要向您表達(dá)我的心聲:
    親愛(ài)的爸爸媽媽,我希望你們永遠(yuǎn)不要吵架,讓愛(ài)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我。
    我希望爸爸少吸煙、少喝酒,保重身體,您的健康就是我們?nèi)胰说母?
    我希望在我犯錯(cuò)的.時(shí)候,您能多一份耐心,多一點(diǎn)和藹,請(qǐng)相信,孩子不會(huì)讓您失望!
    最后,希望你們累了就歇歇,不要太辛苦,您的健康和快樂(lè)就是我們最大的幸福!
    祝天下父母永遠(yuǎn)平安幸福!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家晚上好!
    主持1:時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。
    主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
    主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二小學(xué)"說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月""今宵月更圓"中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目---歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。
    主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
    主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的"今宵月更圓"中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名"中秋節(jié)";又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱"秋節(jié)"、"八月節(jié)"、 "中秋節(jié)";這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱"團(tuán)圓節(jié)"、"女兒節(jié)"。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
    主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人,無(wú)論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無(wú)論在何方,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)王成老師。
    小學(xué)生六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞:開(kāi)場(chǎng)白、串詞、結(jié)束語(yǔ)#e#
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
    在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
    今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。
    在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
    我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。
    我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
    同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇十四
    乙:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:
    合:大家晚上好!
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光
    乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋
    甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
    乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光
    甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。
    乙:在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心
    合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)
    甲:今天,我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、 并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長(zhǎng)的光臨。
    乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
    女:女士們,先生們
    合:大家晚上好!
    男:回首即將過(guò)去的2015,我們思緒萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千!
    女:2015,我們歷經(jīng)挑戰(zhàn)!、、
    百年一遇的冰雪災(zāi)害,8.0級(jí)的汶川特大地震.
    中國(guó)人在扛起災(zāi)難的同時(shí),扛起了一個(gè)偉大民族復(fù)興的奇跡.
    男:2015,我們成就夢(mèng)想
    北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),向世界展示了一個(gè)全面開(kāi)放的中國(guó).
    結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)百年的圓夢(mèng)之旅.
    女:2015,我們實(shí)現(xiàn)超越!
    成功發(fā)射神七,書(shū)寫中國(guó)航天史撒謊能夠嶄新的篇章.
    完成了期盼前年的問(wèn)天壯舉!
    男:2015,實(shí)小人團(tuán)結(jié)協(xié)作,克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新.
    課程改革,穩(wěn)步推進(jìn),科研協(xié)作,深入人心
    德育陣地,再添新綠,七彩課間,快樂(lè)師生
    網(wǎng)絡(luò)更新,操場(chǎng)重建,校園環(huán)境,渙然一新.
    女:今天我們歡聚在這里,用歌聲唱響現(xiàn)代教育生活的主旋律
    男:今天我們歡聚在這里,用舞蹈詮釋健康對(duì)于生命的意義
    女:今天我們歡聚在這里,用詩(shī)歌吟誦三十年改革開(kāi)放的中國(guó)奇跡
    男:今天我們歡聚在這里,用愛(ài)心驅(qū)走寒意,用真情締結(jié)友誼.
    合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015"新春樂(lè)"元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
    乙:各位老師、同學(xué)們!
    合:家好!
    甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!
    乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅!
    乙:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,在歡樂(lè)的“六一”即將來(lái)臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    合:——十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
    開(kāi)場(chǎng)白:
    (男女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。
    (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
    (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
    (男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情;
    (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    (男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待2015xx-x中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。
    女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家好!
    女:寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,和著新年的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
    第一項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌全體少先隊(duì)員——敬禮!
    其他人肅立行注目禮?!Y畢。
    第二項(xiàng):高唱國(guó)歌
    女:回想我們神興小學(xué)走過(guò)的風(fēng)雨歷程,我們有無(wú)數(shù)的老師獻(xiàn)出了他們的智慧和汗水,正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的老師們,才使得我們這些稚嫩的幼苗一天天的茁壯成長(zhǎng)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表高老師發(fā)言。
    謝謝高老師的發(fā)言!親愛(ài)的老師們,新的一年我們這些不懂事的孩子又要讓你們操心了,但是請(qǐng)放心我們一定會(huì)努力的!同學(xué)們,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意和謝意!
    男:同學(xué)們,有耕耘就有收獲,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子,都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);我們?cè)谇斑M(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。下面我們請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。
    謝謝xx同學(xué),他表達(dá)了我們每個(gè)學(xué)生的心愿和決心,希望每位同學(xué)都能在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí),天天向上。
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:
    大家,下午好!
    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2015年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,2015圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委.老師們大家好:
    教育改革如春風(fēng)拂面,不自覺(jué)中我已沐浴著春風(fēng),享受著幸福。首先感謝改革的浪潮和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)極好的鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
    富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。”今天,我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái)。我懷著激動(dòng)的心情走上臺(tái)來(lái),非常榮幸的參加今天的競(jìng)聘演講,我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.
    我叫**, 是**鎮(zhèn)中學(xué)的一名教師,1973年4月出生,漢族,漢語(yǔ)言本科畢業(yè)。
    16年前我滿懷著理想與希望深情的踏上了神圣的講壇.從此愛(ài)上了它,并愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身.
    在這寶貴的16年我當(dāng)過(guò)班主任.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員.語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)等職.崗位雖普通但我熱愛(ài)我的工作,年終考核別評(píng)為優(yōu)秀,xx年我所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)h評(píng)比位居第二.被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,xx年上學(xué)期我所帶的語(yǔ)文組被評(píng)為優(yōu)秀,,xx年5月我所寫的論文發(fā)表在省級(jí)報(bào)刊上.同年6月我所撰寫的教學(xué)案例被評(píng)為自治區(qū)三等獎(jiǎng).
    今天,我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮: 一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì) 。自小生長(zhǎng)在農(nóng)村,家教嚴(yán)格。身為家里子女中老大,我從小就造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實(shí)認(rèn)真,干一行,愛(ài)一行。 另外有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),這是我最大的優(yōu)點(diǎn),我思想比較活躍,性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有一定的開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。 其次我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,能夠嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志。再者,16年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度。
    另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能, 具有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺(jué)悟。 另外我有一定的文字基礎(chǔ)。我本就是漢語(yǔ)言專業(yè),自小就愛(ài)好文學(xué),雖沒(méi)有什么大作發(fā)表 ,但具有一定的文學(xué)素養(yǎng) 三是有一定的管理能力,xx年的班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
    如果我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競(jìng)位,以位促為”。 我將用我滿腔的熱情干好本職工作,我知道我做副校長(zhǎng)不是為了當(dāng)官,我只是知道自己應(yīng)是人民的公仆,我雖為女子,但我有花木蘭般的雄心壯志,我有我的智慧與天賦,我有女子特有的細(xì)心與耐心 , 更有著母性的天良與韌性。我會(huì)用我所具有的特長(zhǎng)很好的做好管理工作,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)調(diào)學(xué)校工作。我將在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。我雖沒(méi)有當(dāng)過(guò)校長(zhǎng),但我熟知學(xué)校教育教學(xué)管理工作,并具備相應(yīng)的理論知識(shí),我想誰(shuí)也不是一生下來(lái)就當(dāng)校長(zhǎng)的,什么都應(yīng)有個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,關(guān)鍵是看你是否想做,我想做,所以我覺(jué)得我能行,我會(huì)在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另外努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。 我將積極進(jìn)取。。發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有特色的我**鎮(zhèn)中學(xué)教育、教學(xué)模式。
    我將以“敬業(yè)奉獻(xiàn),身先士卒”為座右銘,始終保持對(duì)工作的激-情,深入群眾,了解群眾重視群眾意見(jiàn)反饋,廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。因?yàn)槲叶眉w的智慧是無(wú)窮的,“眾人拾柴火焰高”,不錯(cuò)的,人民群眾才是學(xué)校的主人,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生; 可“愛(ài)拼才會(huì)贏”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”?今天我響應(yīng)組織的號(hào)召,積極參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。當(dāng)然如果競(jìng)聘不成我也不會(huì)氣餒,我將用我滿懷的戰(zhàn)斗激-情投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中,為我**鎮(zhèn)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)一份薄力。
    小學(xué)老師講開(kāi)場(chǎng)白篇十五
    合:大家晚上好。
    甲:我是主持人xxx。
    乙:我是xxx。
    合:首先,我們代表幼兒園祝愿在坐的每一位朋友:新年快樂(lè)!身體健康!合家幸福!
    甲:又是瑞雪飄飛的季節(jié),又是辭舊迎新的時(shí)刻。
    乙:回顧過(guò)去我們無(wú)比自豪,展望未來(lái)我們豪情滿懷。
    甲:今天,我們相約在這里,載歌載舞書(shū)寫昨日的歌謠。
    乙:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌。
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕;
    乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
    甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們事業(yè)的春天;
    羅:這是我們喜來(lái)登這個(gè)大家庭的春天,也是我們每個(gè)人的春天。
    乙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
    甲:今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪;
    乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
    甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    合:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻,讓我們把最美的祝愿送給在坐的每一位朋友!