最新學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書(匯總10篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
    學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書篇一
    為確保第七屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽組織、申報(bào)、評(píng)審工作有序開展,現(xiàn)對(duì)競(jìng)賽相關(guān)內(nèi)容征求意見(jiàn)。
    xxxx年5月—7月
    共青團(tuán)遼寧省委員會(huì)、遼寧省教育廳、遼寧省科學(xué)技術(shù)廳、遼寧省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、遼寧省學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
    全省普通高等學(xué)校在校學(xué)生。
    競(jìng)賽設(shè)立省級(jí)組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱省級(jí)組委會(huì)),由主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)工作。省級(jí)組委會(huì)下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常事務(wù)。
    競(jìng)賽設(shè)立省級(jí)評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱省級(jí)評(píng)委會(huì)),由省級(jí)組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的專家、學(xué)者和企業(yè)家組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。
    各高校要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本校預(yù)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)審等相關(guān)工作。
    1、申報(bào)方式
    本屆比賽包括預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,競(jìng)賽作品的申報(bào)、學(xué)校審核、省級(jí)初評(píng)和省級(jí)復(fù)評(píng)均在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行xxxx年5月10日起,參賽高校、參賽學(xué)生可登錄競(jìng)賽官方網(wǎng)站,按導(dǎo)航提示進(jìn)行操作。
    2、申報(bào)程序
    (1)作者申報(bào)(5月10日8:00至5月17日17:00)
    參賽學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織本校參賽學(xué)生登錄競(jìng)賽官方網(wǎng)站進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)(作者申報(bào)時(shí)間截止后,不再接受注冊(cè)),并提醒牢記用戶名和密碼。參賽學(xué)生必須在網(wǎng)上填寫真實(shí)個(gè)人信息、作品信息(參賽者信息經(jīng)學(xué)校審核通過(guò)后,方可在競(jìng)賽官方網(wǎng)站留言板處留言),并根據(jù)需要上傳作品(限傳一個(gè)文件,文件名為作品標(biāo)題),如需上傳表格、圖片、視頻、獲獎(jiǎng)證明、專利證明等信息,必須將作品和其他信息壓縮成一個(gè)文件(文件名為作品標(biāo)題),確認(rèn)后在線提交;競(jìng)賽接受的格式為doc(20xx版)、zip和rar。以上資料將作為評(píng)審工作的重要參考。
    (2)學(xué)校審核(截至5月20日22:00)
    參賽學(xué)校根據(jù)組委會(huì)提供的用戶名和密碼登錄競(jìng)賽官方網(wǎng)站(登陸后可自行修改密碼),在網(wǎng)上審核本校參賽者信息及其作品內(nèi)容,提交審核結(jié)果并簽署審核人姓名。學(xué)校只有在審核參賽者個(gè)人信息后,才能審核其上傳作品。在此期間,如參賽者信息審核未通過(guò),參賽者可進(jìn)行修改,一旦審核通過(guò),則不能修改;如參賽者作品學(xué)校審核未通過(guò),作者可對(duì)作品進(jìn)行修改,一旦審核通過(guò),則不能再修改。
    3、申報(bào)數(shù)額
    作品申報(bào)以學(xué)校為單位,各高校報(bào)送作品要嚴(yán)格保證質(zhì)量。每校報(bào)送作品數(shù)額不得超過(guò)30件。
    4、作品內(nèi)容要求
    主辦單位參與舉辦的其他相關(guān)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)作品不得申報(bào)。上傳的參賽作品中不得包含任何參賽者個(gè)人信息及其所在學(xué)校信息等內(nèi)容,否則不予評(píng)審。
    5、參賽者要求
    本屆比賽要求必須以團(tuán)隊(duì)形式參賽,原則上不接受作者為單個(gè)人的作品參賽。本屆比賽參賽者限報(bào)一件作品。
    1、評(píng)審辦法。本次比賽將采用網(wǎng)絡(luò)評(píng)選的方式,由省級(jí)組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的專家、學(xué)者和企業(yè)家在網(wǎng)上進(jìn)行評(píng)審。
    (1)省級(jí)競(jìng)賽初賽、復(fù)賽。省級(jí)評(píng)委會(huì)對(duì)作品進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)審,選出若干件優(yōu)秀作品參加省級(jí)決賽,并在競(jìng)賽官方網(wǎng)站上公布成績(jī)。
    (2)省級(jí)競(jìng)賽決賽。省級(jí)評(píng)委會(huì)將以網(wǎng)上評(píng)審、秘密答辯和公開答辯相結(jié)合的方式,按一定比例評(píng)出若干特、一、二、三等獎(jiǎng)作品。省級(jí)組委會(huì)將根據(jù)各高?;顒?dòng)組織情況評(píng)出若干校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。主辦單位向?qū)m?xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書;省級(jí)組委會(huì)將在特等獎(jiǎng)中擇優(yōu)選擇一部分作品與第六屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽部分優(yōu)秀作品一同報(bào)送團(tuán)中央?yún)⒓觴xxx年全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
    本次比賽所有通知及其他信息均在競(jìng)賽官方網(wǎng)站上公布。競(jìng)賽官方網(wǎng)站設(shè)有活動(dòng)展示平臺(tái),各地各高??蛇m時(shí)上報(bào)活動(dòng)影音、圖片及其他形式的材料,以便在官方網(wǎng)站上展示。
    1、高度重視?!疤魬?zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽是大學(xué)生科技創(chuàng)新系列競(jìng)賽活動(dòng)的重要組成部分,在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等方面發(fā)揮了積極作用。各地各高校要高度重視,精心組織,做好安排部署,成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員;要結(jié)合本地實(shí)際,制定推進(jìn)方案,切實(shí)把活動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。
    2、認(rèn)真組織。各高校團(tuán)委請(qǐng)于xxxx年5月12日前將回執(zhí)(見(jiàn)附件)加蓋公章后傳真至省級(jí)競(jìng)賽組委會(huì)辦公室(團(tuán)省委學(xué)校部),獲取各自高校的用戶名和密碼,并及時(shí)將相關(guān)工作要求傳達(dá)給參賽學(xué)生,特別要做好網(wǎng)絡(luò)申報(bào)的組織和指導(dǎo)工作。
    3、做好宣傳。各地要充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的作用,積極主動(dòng)進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)在青年學(xué)生和全社會(huì)中的影響,推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)深入開展。
    學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書篇二
    機(jī)會(huì),豐富大學(xué)生的'創(chuàng)業(yè)知識(shí),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)
    理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況,解答
    同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)
    提供幫助。
    :黃山學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
    :20xx年11月
    南區(qū)多媒體教室
    外聯(lián)部、實(shí)踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊
    助商等
    宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報(bào)、拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等
    策劃部:負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等
    秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等
    1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作
    2、講座前2-3天做好宣傳工作
    3、講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)
    4、講座開始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場(chǎng)
    5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)
    6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等
    附:為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:
    1.會(huì)場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì)成員,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
    3.四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由秘書部事先擬定好
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部
    20xx年10月
    學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書篇三
    創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
    給同學(xué)們一個(gè)能與**市知名企業(yè)家面對(duì)面交流的.機(jī)會(huì),豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況,解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助。
    **學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
    20xx年11月
    南區(qū)多媒體教室
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員、全校學(xué)生
    外聯(lián)部、實(shí)踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊助商等
    宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報(bào)、拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等
    策劃部:負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等
    秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等
    1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作
    2、講座前2-3天做好宣傳工作
    3、講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)
    4、講座開始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場(chǎng)
    5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)
    6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等
    會(huì)場(chǎng)布置,拉橫幅,張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用
    1.會(huì)場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì)成員,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
    2.將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域安排兩名實(shí)踐部的理事會(huì)成員,負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。
    3.四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由秘書部事先擬定好。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部
    學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書篇四
    創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
    給同學(xué)們一個(gè)能與黃山市知名企業(yè)家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),豐富大學(xué)生的.創(chuàng)業(yè)知識(shí),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況,解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助。
    外聯(lián)部、實(shí)踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊助商等
    宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報(bào)、拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等
    策劃部:負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等
    秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等
    1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作
    2、講座前2-3天做好宣傳工作
    3、講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)
    4、講座開始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場(chǎng)
    5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)
    6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等
    會(huì)場(chǎng)布置,拉橫幅,張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用
    為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:
    1.會(huì)場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì)成員,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
    3.四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由秘書部事先擬定好
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部
    xx年10月
    學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書篇五
    一、
    在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下,大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題尤為突出,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要突破口,國(guó)家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),正是如此,創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃競(jìng)賽為大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,早就符合未來(lái)未來(lái)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義?!疤魬?zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽被公認(rèn)為中國(guó)大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會(huì)”,它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個(gè)很好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。同時(shí)它也為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時(shí)也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽選拔人才和作品。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學(xué)院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。為了擴(kuò)大挑戰(zhàn)杯在懷化學(xué)院的知名度,調(diào)動(dòng)更為廣大的學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)中,以及為提高同學(xué)參賽的便捷度,我們商學(xué)系將精心策劃這一次活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:
    懷化學(xué)院全體學(xué)生
    第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽
    xxx
    共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會(huì)
    懷化學(xué)院學(xué)生會(huì)
    商學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
    (xx年11月-xx年12月)
    1、前期(11月5日-11月9日)
    前期準(zhǔn)備及宣傳階段(11月2日-11月9日)
    (1)、制作展板、噴繪、???,擺臺(tái)宣傳,校內(nèi)外媒體
    (2)、相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系各系部、各協(xié)會(huì),傳達(dá)大賽精神,發(fā)出組隊(duì)邀請(qǐng)
    (3)、參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名
    (4)、啟動(dòng)儀式及賽前培訓(xùn)(xx年11月)
    (5)、各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目準(zhǔn)備
    (6)、組委會(huì)聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機(jī)構(gòu)
    (7)、組委會(huì)聯(lián)系校內(nèi)外媒體
    (8)、成立評(píng)審團(tuán)
    (9)、建立大賽qq群,加大宣傳
    2、報(bào)名階段(xx年11月9日—11月25日)
    3、初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段(11月8日-11月25日)
    初賽培訓(xùn):(暫定)
    時(shí)間:11月8日
    地點(diǎn):e2b-301
    2、中期(xx年11月29日--12月上旬)
    (1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報(bào),展板,校內(nèi)外媒體
    (2)、初賽(xx年12月10日)
    (3)、決賽(xx年12月24日)
    3、后期
    (1)、后期宣傳
    (2)、對(duì)各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)過(guò)程進(jìn)行跟蹤報(bào)道
    (3)、組委會(huì)做活動(dòng)總結(jié)
    注:具體時(shí)間按實(shí)際情況商定
    1、初賽
    各團(tuán)隊(duì)提交項(xiàng)目書面材料;由評(píng)審團(tuán)審定參加決賽的項(xiàng)目;公布決賽團(tuán)隊(duì)名單。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量,以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量,同時(shí)為更多的學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
    2、決賽
    1、主要環(huán)節(jié)
    (1)、團(tuán)隊(duì)展示
    (2)、策劃展示及答辯
    (3)、案例分析環(huán)節(jié)
    (4)、爭(zhēng)鋒相對(duì)(各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向其他隊(duì)伍相互提出質(zhì)疑辯論)
    (5)、一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目啟動(dòng)金授予儀式(由創(chuàng)投機(jī)構(gòu)提供)
    2、時(shí)間:12月24日
    3、地點(diǎn):e1c-201
    注:1、我們將根據(jù)決賽的特點(diǎn)來(lái)安排工作人員,圓滿的結(jié)束此場(chǎng)活動(dòng)。2、我們會(huì)邀請(qǐng)校優(yōu)秀的評(píng)委來(lái)評(píng)審此次活動(dòng),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)公平舞臺(tái)。
    特等獎(jiǎng)(終審作品總數(shù)的3%)獎(jiǎng)金+證書
    一等獎(jiǎng)(終審作品總數(shù)的8%)獎(jiǎng)金+證書
    二等獎(jiǎng)(終審作品總數(shù)的24%)獎(jiǎng)金+證書
    三等獎(jiǎng)(終審作品總數(shù)的65%)獎(jiǎng)金+證書
    在這接近兩個(gè)月的日子里,我們商學(xué)系是忙碌的,但同時(shí)是收獲的,忙碌著這一個(gè)挑戰(zhàn)的盛典,收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學(xué)系會(huì)在此次活動(dòng)中全力以赴,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我們相信此次活動(dòng)在我們商學(xué)系師生的共同努力下,定會(huì)取得圓滿的成功。
    學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書篇六
    隨著社會(huì)的進(jìn)步、時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)已成一定的趨勢(shì)。增強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的.創(chuàng)新性以及提高活動(dòng)本身對(duì)大學(xué)生的吸引力對(duì)志愿服務(wù)的更好發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。
    1、為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
    2、為豐富大學(xué)生校園生活,增強(qiáng)大學(xué)生的交際能力及對(duì)活動(dòng)的策劃、組織能力。
    20xx年11月11日--17日
    合肥學(xué)院建筑工程系全體學(xué)生
    合肥學(xué)院建筑工程系青年志愿者服務(wù)團(tuán)
    活動(dòng)一開始,同學(xué)們即可進(jìn)行活動(dòng)策劃,在活動(dòng)截止時(shí)間之前將項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書紙質(zhì)版交至建工系青志團(tuán)辦公室 孫全樂(lè)(18356039585),電子版發(fā)送到建工系青志團(tuán)郵箱[email?protected]。
    宣傳部:
    1、活動(dòng)前期通過(guò)海報(bào)、微博、進(jìn)班宣傳等方式負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳工作;
    2、活動(dòng)后期張貼海報(bào),對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。
    辦公室:
    1、負(fù)責(zé)對(duì)參賽者交上來(lái)的紙質(zhì)版策劃書進(jìn)行收集和整理,并將電子版策劃書進(jìn)行存檔;
    2、對(duì)參賽人員的信息進(jìn)行整理并存檔;
    3、活動(dòng)后期對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行短信通知。
    組織部:協(xié)助老師對(duì)策劃書進(jìn)行評(píng)定,并評(píng)選出最終獲勝的創(chuàng)意策劃書。實(shí)踐部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)的獎(jiǎng)品、展板的展出和收回。
    1、內(nèi)容富有時(shí)代精神,能彰顯大學(xué)生個(gè)性與活力;
    2、主題鮮明,能夠大膽創(chuàng)新;
    3、活動(dòng)趣味性強(qiáng),能吸引人;
    4、策劃書字體、格式基本正確;
    5、能弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
    1、策劃書題目:小三號(hào),宋體,加粗,劇中(如:xx活動(dòng)策劃書)
    2、標(biāo)題:四號(hào),宋體,加粗(如:一、活動(dòng)背景)
    3、正文:小四號(hào),宋體(如:xx社團(tuán))
    4、如有附件(如獲獎(jiǎng)名單,經(jīng)費(fèi)預(yù)算等)
    一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
    項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià)(元) 預(yù)算經(jīng)費(fèi)(元) 用途
    海報(bào)宣傳 4張 0.5 2 宣傳
    獎(jiǎng)狀 12張 0.8 9.6 獲獎(jiǎng)表彰
    相冊(cè) 6個(gè) 20 120 獲獎(jiǎng)表彰
    合計(jì) 131.6
    1、參賽人員可單獨(dú)參賽,亦可組隊(duì)參賽。
    2、策劃書必須注明活動(dòng)策劃人姓名及聯(lián)系方式(若組隊(duì),所有成員必須寫上)。
    3、策劃書必須在本活動(dòng)截止時(shí)間之前上交,逾期無(wú)效。
    4、本活動(dòng)無(wú)需報(bào)名,只需在活動(dòng)截止時(shí)間之前將項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書紙質(zhì)版和電子版上交到指定地點(diǎn)。
    學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書篇七
    一、前景分析
    旅游市場(chǎng)分析
    餐飲市場(chǎng)分析
    二、網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)分析
    絡(luò)覆蓋了全球,縮短了人們之間的距離,帶來(lái)了許多主便,介是很多網(wǎng)站都沒(méi)有能存活下來(lái),很快被網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)所淘汰,被淹沒(méi)在網(wǎng)絡(luò)浪潮之中。
    1.許多站點(diǎn)不注重盈利點(diǎn)和盈利周期,只想著賺錢,不善于選擇經(jīng)營(yíng)模式和盈利模式;
    2.站點(diǎn)的信息更新速度慢,信息有吸引力不強(qiáng);
    3.沒(méi)有自己的特點(diǎn),定信不明確,缺少一定的氣氛和感覺(jué);
    4.服務(wù)水平不高,功能不全;
    5.沒(méi)有抓住顧客的
    三、網(wǎng)站的戰(zhàn)略分析
    (一)提供什么
    1.要獲得更大的發(fā)展,必須吸引大量網(wǎng)民、旅游景點(diǎn)、旅行社和賓館飯店,為想來(lái)蘇旅游的游客提供便利。
    2.提供蘇州旅游景點(diǎn)和賓館飯店的分布圖;
    3.提供最新的旅游線路;
    4.市場(chǎng)分析
    5.介紹各類優(yōu)惠信息。
    (二)、成功的因素
    1較好的商業(yè)動(dòng)作模式及盈利模式;
    2.有價(jià)值的咨詢信息,有價(jià)值的市場(chǎng)分析
    3.公平合理
    4.網(wǎng)上訂購(gòu)
    5.網(wǎng)站人員文泛,便于操作管理
    6.充分利用網(wǎng)民的參與、商家參與及互動(dòng)全作
    7.網(wǎng)站立足于人們感興趣的旅游和飲食
    8.網(wǎng)民可直接從本站訂餐、組團(tuán)旅游
    (三)、憑什么盈利
    下江南旅游網(wǎng)是集咨詢、娛樂(lè)、體閑、商務(wù)于一體的旅游網(wǎng)站,
    集顧客商家為一點(diǎn)的區(qū)域,是人們茶余飯后的體閑區(qū),是現(xiàn)代生活的首選,幫人員潛力極是龐大,它給旅行社、賓館飯店帶來(lái)如下利益:
    1、獲取巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
    2、知名度迅速提升。
    3、為經(jīng)銷商帶來(lái)更多的顧客。
    4、協(xié)助商家進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷行業(yè),使個(gè)商家的服務(wù)更加的全面。
    5、同時(shí),也給顧客帶來(lái)各種優(yōu)惠和利益及方便。
    第二部分
    四、網(wǎng)站欄目架構(gòu)]
    1.吳地文化
    2.蘇州景點(diǎn)
    3.預(yù)訂服務(wù)
    4.天堂論壇
    5.旅游常識(shí)
    6.飲食文化
    7.咨詢廣場(chǎng)
    8.會(huì)員注冊(cè):個(gè)人注冊(cè)和商家注冊(cè)
    9.服務(wù)區(qū)
    五、網(wǎng)站設(shè)計(jì)
    網(wǎng)頁(yè)的版面設(shè)計(jì)直接影響到網(wǎng)站的效率。避免與其他網(wǎng)站的雷同,以致于被埋沒(méi)在網(wǎng)絡(luò)的大海之中,故本網(wǎng)站將全方們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)具格令人回味的界面。
    1.優(yōu)化視圖設(shè)計(jì),插入動(dòng)畫,但數(shù)量不能太多
    2.圖文并茂,色彩圖片、文字合理搭配,在保持網(wǎng)頁(yè)整體一致性的情況下追求屬于本網(wǎng)站獨(dú)特品味,造出一些亮點(diǎn)。
    3.網(wǎng)讓導(dǎo)航欄的設(shè)計(jì),使整個(gè)網(wǎng)站的組織形式清晰,并保證頁(yè)面不單調(diào)
    4.網(wǎng)站設(shè)計(jì)真正做到以服務(wù)顧客為核心。
    5.及時(shí)和定期與日俱增新信息。
    六、風(fēng)店的特點(diǎn)
    個(gè)性化,應(yīng)用靈活,功能強(qiáng)大,可擴(kuò)展性、實(shí)用性強(qiáng)。宣傳效果佳,成本低廉,服務(wù)優(yōu),維護(hù)有保障,便于操作,立足于服務(wù),立足于提高人們的生活水平。
    七、網(wǎng)站的維護(hù)
    1.時(shí)時(shí)監(jiān)控,若軟硬件出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行評(píng)估并在24小進(jìn)內(nèi)解決。
    2.第天備份數(shù)據(jù),優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
    八、運(yùn)營(yíng)事宜
    1宣傳工作與各大網(wǎng)站建立鏈接,注同搜索引擎
    2.與商家保持聯(lián)系,取得他們的支持,獲取網(wǎng)頁(yè)素材和市場(chǎng)信息
    3.通過(guò)制作成功的.風(fēng)站掃提供的信息提高網(wǎng)站人氣,配合商家的有關(guān)活動(dòng),增加網(wǎng)站的可信度。豐富網(wǎng)站內(nèi)容,加大推廣力度,吸引蘇州人和來(lái)蘇旅游的人的眼球。使網(wǎng)站在短期內(nèi)能運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),以便為將來(lái)網(wǎng)站盈利作準(zhǔn)備。
    九、財(cái)務(wù)分析
    (一)、支出
    1.維護(hù)費(fèi)用
    2.設(shè)備費(fèi)用
    3.人員工資
    4.推廣費(fèi)用
    (二)、收入
    1.廣告收入
    2.注冊(cè)收費(fèi)vip
    3.出售旅游用品
    4.代理業(yè)務(wù)
    七、網(wǎng)站的維護(hù)
    1.時(shí)時(shí)監(jiān)控,若軟硬件出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行評(píng)估并在24小進(jìn)內(nèi)解決。
    2.第天備份數(shù)據(jù),優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
    八、運(yùn)營(yíng)事宜
    1宣傳工作與各大網(wǎng)站建立鏈接,注同搜索引擎
    2.與商家保持聯(lián)系,取得他們的支持,獲取網(wǎng)頁(yè)素材和市場(chǎng)信息
    3.通過(guò)制作成功的風(fēng)站掃提供的信息提高網(wǎng)站人氣,配合商家的有關(guān)活動(dòng),增加網(wǎng)站的可信度。豐富網(wǎng)站內(nèi)容,加大推廣力度,吸引蘇州人和來(lái)蘇旅游的人的眼球。使網(wǎng)站在短期內(nèi)能運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),以便為將來(lái)網(wǎng)站盈利作準(zhǔn)備。
    九、財(cái)務(wù)分析
    (一)、支出
    1.維護(hù)費(fèi)用
    2.設(shè)備費(fèi)用
    3.人員工資
    4.推廣費(fèi)用
    (二)、收入
    1.廣告收入
    2.注冊(cè)收費(fèi)vip
    3.出售旅游用品
    4.代理業(yè)務(wù)
    學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書篇八
    策劃書模板在一份優(yōu)秀的策劃書是很關(guān)鍵的,那策劃書模板到底是怎么樣的?本站策劃頻道就精選了各類范文策劃書模板,包括市場(chǎng)營(yíng)銷策劃書基本模板 、商業(yè)策劃書標(biāo)準(zhǔn)模板 、活動(dòng)策劃書的模板等。
    一、創(chuàng)業(yè)策劃書
    是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要.
    它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點(diǎn),為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn).
    通常創(chuàng)業(yè)策劃是市場(chǎng)營(yíng)銷,財(cái)務(wù),生產(chǎn),人力資源等職能計(jì)劃的綜合.
    寫好創(chuàng)業(yè)策劃書要思考的問(wèn)題:
    (一)關(guān)注產(chǎn)品
    (二)敢于競(jìng)爭(zhēng)
    (三)了解市場(chǎng)
    (四)表明行動(dòng)的方針
    (五)展示你的管理隊(duì)伍
    (六)出色的計(jì)劃摘要
    二、創(chuàng)業(yè)策劃書的內(nèi)容
    一般來(lái)說(shuō),在創(chuàng)業(yè)策劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類,資金規(guī)劃及基金來(lái)源,資金總額的分配比例,階段目標(biāo),財(cái)務(wù)預(yù)估,行銷策略,可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī),股東名冊(cè),預(yù)定員工人數(shù),具體內(nèi)容一般包括以下十一個(gè)方面:
    (一)封面
    封面的設(shè)計(jì)要有審美觀和藝術(shù)性,一個(gè)好的封面會(huì)使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象.
    (二)計(jì)劃摘要
    它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)策劃書的精華.
    計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn),以求一目了然,以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并作出判斷.
    計(jì)劃摘要一般包括以下內(nèi)容:
    公司介紹;
    管理者及其組織;
    主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;
    市場(chǎng)概貌;
    營(yíng)銷策略;
    銷售計(jì)劃;
    生產(chǎn)管理計(jì)劃;
    財(cái)務(wù)計(jì)劃;
    資金需求狀況等.
    摘要要盡量簡(jiǎn)明,生動(dòng).特別要說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素.
    (三)企業(yè)介紹
    這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃,也不是提供另外一個(gè)概要,而是對(duì)你的公司作出介紹,因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo).
    (四)行業(yè)分析
    在行業(yè)分析中,應(yīng)該正確評(píng)價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)狀況以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容.
    關(guān)于行業(yè)分析的典型問(wèn)題:
    (1)該行業(yè)發(fā)展程度如何 現(xiàn)在的發(fā)展動(dòng)態(tài)如何
    (2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色
    (3)該行業(yè)的總銷售額有多少 總收入為多少 發(fā)展趨勢(shì)怎樣
    (4)價(jià)格趨向如何
    (5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何 政府是如何影響該行業(yè)的
    (6)是什么因素決定著它的發(fā)展
    (7)競(jìng)爭(zhēng)的.本質(zhì)是什么 你將采取什么樣的戰(zhàn)略
    (8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么 你將如何克服 該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少
    (五)產(chǎn)品(服務(wù))介紹
    產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念,性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;產(chǎn)品的研究和開發(fā)過(guò)程;發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè);產(chǎn)品的品牌和專利等.
    在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說(shuō)明,說(shuō)明要準(zhǔn)確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白.一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型,照片或其他介紹.
    (六)人員及組織結(jié)構(gòu)
    在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中,存在著人力資源管理,技術(shù)管理,財(cái)務(wù)管理,作業(yè)管理,產(chǎn)品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié).
    因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性決定的.企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學(xué)的原則和方法.
    在創(chuàng)業(yè)策劃書中,必須要對(duì)主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,他們過(guò)去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景.此外,在這部分創(chuàng)業(yè)策劃書中,還應(yīng)對(duì)公司結(jié)構(gòu)做一簡(jiǎn)要介紹,包括:公司的組織機(jī)構(gòu)圖;各部門的功能與責(zé)任;各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;公司的報(bào)酬體系;公司的股東名單,包括認(rèn)股權(quán),比例和特權(quán);公司的董事會(huì)成員;各位董事的背景資料.
    學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書篇九
     一、前言
     為以后的生活創(chuàng)建一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),增加就業(yè)機(jī)會(huì)給他人和自己給自己帶來(lái)美好的未來(lái)。
     當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。
     只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
     當(dāng)今社會(huì),在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì),這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
     所以,我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
     為此,我打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!
     這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代,但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,只要你愿意,沒(méi)有什么不可以,相信自己----路是自己走出來(lái)的!
     二、創(chuàng)業(yè)背景:
     1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。
     科技不斷的進(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái),使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動(dòng)手做一些事情,有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來(lái)幫他們完成所要完成的事情。
     2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參加學(xué)校里的活動(dòng)。
     所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成,無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
     三、創(chuàng)業(yè)目的:
     1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。
     學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。
     2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng),但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。
     這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
     3、在校外做兼職這個(gè)方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時(shí)間都被它占據(jù)了,我們沒(méi)有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因?yàn)樵谒说氖窒挛覀儧](méi)有選擇的余地,我們只能聽令于他們。
     四、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目及內(nèi)容:
     1、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容:
     主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個(gè)“幫手”來(lái)認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。
     2、主要項(xiàng)目:
     代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子,從而為需求者排憂解難。
     代設(shè)計(jì)唯美、酷炫、簡(jiǎn)約等封面(應(yīng)聘書、規(guī)劃書等)
     五、經(jīng)營(yíng)原則:
     1、真實(shí)原則:對(duì)求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。
     3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠;真正做到切實(shí)可用。
     4、守信、準(zhǔn)時(shí)原則:在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)完成別人的需求; 六、服務(wù)群體:
     1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無(wú)暇動(dòng)腦的人群; 2、時(shí)間緊迫,求助無(wú)門的人群;
     3、力主創(chuàng)新,個(gè)人能力單一的人群; 4、在校老師及在外老師。
     七、市場(chǎng)分析:
     1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。
     所以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上,我們處于一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)位置。
     但是正因?yàn)槿绱耍袌?chǎng)的打開又將面臨著一個(gè)大的問(wèn)題。
     在一定程度上,很多同學(xué)會(huì)存在戒備的心理,所以一個(gè)創(chuàng)新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的。
     2、另外,大學(xué)本來(lái)就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是隨手就來(lái)的事,所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子",先著手樹立一個(gè)良好的形象,以便更快打開市場(chǎng)。
     3、大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì),所以有著廣大的服務(wù)對(duì)象,雖然起步可能有些困難,但堅(jiān)持下去,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、我相信我們會(huì)打出自己名聲,吸引更多的人群,互利共贏。
     八、經(jīng)營(yíng)策略:
     1、人力上:集納高思維、有獨(dú)特創(chuàng)新思想的人才進(jìn)入;同時(shí),人員必須要有吃苦耐勞的精神,交際能力強(qiáng)語(yǔ)言組織能力強(qiáng)者優(yōu)先。
     在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;
     6、設(shè)備上:需要兩臺(tái)電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。
     九、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及分配:
     1、來(lái)源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購(gòu)二手的以節(jié)省資金。
     2、 每月提成分配標(biāo)準(zhǔn):按個(gè)人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿意度分配,將員工的個(gè)人業(yè)績(jī)分為甲、乙、丙三個(gè)等級(jí),從而分配提成。
     十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
     代寫文字方案:按字?jǐn)?shù)要求付費(fèi),基本費(fèi)為2元,然后按難度稍作調(diào)整;
     在服務(wù)過(guò)程中,可能出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不動(dòng)或者出現(xiàn)一些沒(méi)預(yù)料到的突發(fā)事件則根據(jù)情況,作出相應(yīng)的解決方案。
     代出點(diǎn)子:基本費(fèi)用2元,如對(duì)所需者無(wú)用,可免去收費(fèi); 代設(shè)計(jì)封面:按不同的風(fēng)格收出不定的價(jià)格。
     十一、預(yù)想問(wèn)題及解決辦法:
    學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書篇十
    在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。
    當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx”精神,為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
    當(dāng)今社會(huì),在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì),這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
    為此,我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內(nèi)容見(jiàn)正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!
    這是個(gè)人才的時(shí)代,也是個(gè)知識(shí)的時(shí)代,只要你愿意,沒(méi)有什么不可以,相信----路是自己走出來(lái)的!
    1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái),使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動(dòng)手做一些事情,有些時(shí)候急于需要一個(gè)“替身”來(lái)幫他完成所要完成的事情。
    2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參見(jiàn)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成,無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
    1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有什么進(jìn)步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。
    2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng),但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
    1、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容:主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個(gè)“分身”來(lái)認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。
    2、主要項(xiàng)目:
    代取物品:代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費(fèi)用)
    代溝通交流:大學(xué)猶如小社會(huì),同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無(wú)法先開口解開疙瘩,這時(shí)我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!
    代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子.
    2、互利原則:在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠
    3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用;
    1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無(wú)暇動(dòng)腦的人群;
    2、事情緊迫,求助無(wú)門的人群;
    3、力主創(chuàng)新,個(gè)人能力單一的人群。
    1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外,至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上,我們處于了一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)位置。但是正因?yàn)槿绱耍袌?chǎng)的打開又將面臨著一個(gè)大的問(wèn)題。在一定程度上,很多同學(xué)會(huì)存在戒備的心理,所以一個(gè)創(chuàng)新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的。
    2、另外,大學(xué)本來(lái)就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是隨手就來(lái)的事,所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子",先著手樹立一個(gè)良好的形象!