總結(jié)是對自己所做工作和所取得成績的一種自我檢視和評估。總結(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開，避免偏離主題。以下是媒體報(bào)道的社會新聞和事件，引起我們對社會問題的關(guān)注。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇一
同學(xué)們：
我想問大家，愛是什么?
我的回答是：愛，是情感的代言人，它詮釋著許多。愛，存在我們的周圍，永駐在我們的心中。
和大家講個(gè)故事。
有一個(gè)小男孩摔倒在路邊，痛苦流淚。“孩子，沒事吧?”一位婦女走了過來，扶起了孩子，“乖，不哭，阿姨給你買糖吃?！蹦莻€(gè)小男孩不哭了，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼睛里還有點(diǎn)淚水，和她烏黑的眼睛，在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的畫面。
那位婦女手上布滿了厚厚的繭，況且那是冬天都開裂了，泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣部，男孩幸福地笑著，把一顆顆小糖放進(jìn)兜里，又撥開一顆糖，放在嘴里，甜美地笑著。這個(gè)婦女拽出一堆的錢，有一元的五角的，甚至有不多見的二角錢，婦女把數(shù)好的錢放在柜臺上，不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論，說他對自己兒子多好，兒子穿的那么暖，自己卻只穿一件布衣，真是一位好母親。
那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂之中，抱著糖，出了小賣部的門，那個(gè)婦女跟了過來，對小男孩說：“回家吧，以后小心點(diǎn)，腳擦破了皮，沒啥大事的?！薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝，向家里跑去。
八年后站在同樣的地方，回想起那件事，對，你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò)，那個(gè)小男孩就是我，我在八年前不是那位好心的阿姨，現(xiàn)在回想，那些糖是那么甜又那么香。
愛是拉近人們距離的最好方式。
追憶似水流年，歲月無痕，只為讓愛永駐心中。
為了自己，為了別人，讓愛永駐我們的心中吧!
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇二
國旗下講話實(shí)際上是師生對話、生生對話中的一次重要發(fā)言，一次要在國旗下這個(gè)莊嚴(yán)情境中鄭重作出的發(fā)言，它應(yīng)該有很強(qiáng)的針對性而絕不應(yīng)是無的放矢。下面是本站小編給大家整理的國旗下學(xué)生代表。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我是初一.四班的xxx，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶櫍蠋熗瑢W(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯Ｐ穆犞v，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時(shí)代的感恩，是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
伴隨著清晨的第一縷陽光，雄壯的國歌聲響起在校園之中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，高高飄揚(yáng)。我們又迎來了新的一天。作為**中學(xué)的一名學(xué)生，我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天，嚴(yán)格要求自己，做到講文明，守紀(jì)律。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，文明守紀(jì)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不利，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的保證。
文明守紀(jì)是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。它離我們很近很近，就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時(shí)的一個(gè)微笑、一聲問候;是在看見同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)伸出援助之手;是在上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;是考試時(shí)認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護(hù)花草;是宿舍里干凈整潔、按時(shí)作息。文明守紀(jì)其實(shí)很簡單，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天遺留給記憶，明天將交給夢想，我們能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天的大好時(shí)光，在我們最青春燦爛光彩的初中生活中，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，不給學(xué)校班級抹黑，不給日夜操勞的父母增添麻煩，不給自己亮麗的青春留下任何污點(diǎn)，文明守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生!
同學(xué)們，紅旗飄揚(yáng)，國歌雄壯，在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的場合中，讓我們時(shí)刻牢記：走進(jìn)學(xué)校的大門，我們就是學(xué)校的一份子，學(xué)校的榮辱是我們的責(zé)任，今天我們以**中學(xué)為榮，明天**中學(xué)將以我們?yōu)闃s!
我的演講完畢，謝謝大家!
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當(dāng)空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無信，不知其可?！泵鎸Υ掖乙资诺纳攀厣钪械囊粋€(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動地，陳健因此而當(dāng)選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，20xx年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險(xiǎn)，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對“風(fēng)雨如磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的小伙伴們：
大家好!我叫，來自五(1)中隊(duì)__。今天，我很榮幸能夠站在這里，在這個(gè)激動人心的時(shí)刻，在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員表示衷心的祝愿。
當(dāng)我面對那一張張稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在他們胸前時(shí)，我感到無比的欣慰。因?yàn)樵谕黄{(lán)天下，又新加入了一班成員。他們今后也將和我們一起，在星星火炬旗幟下緊緊地?fù)肀г谝黄?，度過一個(gè)又一個(gè)美好的日子。聆聽耳邊環(huán)繞著的隊(duì)歌，他們踏上了新的路。在這次旅途中，我們會牽著一雙雙柔嫩的小手，帶領(lǐng)著他們沖破重重困難，跨越道道阻礙，接受老師的諄諄教誨，學(xué)習(xí)賴寧的獻(xiàn)身精神，關(guān)注社會上的各項(xiàng)活動。
親愛的新隊(duì)員們，作為一名已有4年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員，我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪!這是個(gè)正義性的組織，每時(shí)每刻都在激勵著我們奮勇向前，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊(duì)員!胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾會鄭重地告訴你，“今天的旅途已經(jīng)開始，明天的美好等你去開拓?！?BR> 在這里，我作為一名老隊(duì)員有幾句心理話要告訴新隊(duì)員們：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，我們應(yīng)珍惜大好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，鍛煉自己的能力。在生活中，在學(xué)習(xí)上我們可能會遇到各種各樣的困難，但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹’?希望新隊(duì)員們要跟我們這些老隊(duì)員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人?！?BR> 新入隊(duì)的少先隊(duì)員們，你們的旅途才剛剛開始，而漫漫的前程正等著你們?nèi)^斗、拼搏，愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇四
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家下午好！感謝母校提供這樣的機(jī)會與大家說說幾句心理話。今天的天氣陰郁，似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過、笑過、鬧過，有時(shí)也打過，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠，朋友更多，生活更好。我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨，因?yàn)樗麄冎廊松谟谧非?，在于有崇高的理想和?jiān)定的信念。理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航，有些人在生活中沒有揚(yáng)起自己理想之帆，都沒有達(dá)到自己的目的，結(jié)果怎樣呢？殘酷的現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)有力的回答：那是癡心妄想、空想，因此在生活中我們不應(yīng)該有空想，應(yīng)將理想付諸于行動，才能達(dá)到我們的目的。如果沒有理想，居里夫人不會把青春付諸于科學(xué)；如果沒有理想，孫中山不會棄醫(yī)從政，拯救人民于水火；如果沒有理想，奧斯特洛夫斯基不會堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。同學(xué)們！敞開你的心扉，放飛你的理想，相信到那時(shí)勝利將不會遙遠(yuǎn)。其實(shí)大家心里也清楚，學(xué)校今天為什么要為我們開這個(gè)會，就是要我們明白：理想是我們奮斗的目標(biāo)，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活，因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí)，因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿?。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站，我們?nèi)w師生今天聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個(gè)難得的機(jī)會，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級的同學(xué)最特別的關(guān)愛。我想對在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點(diǎn)建議：
1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì)，改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好，就必須遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決做到不好吃懶做，專心致志地學(xué)習(xí)文化知識。
2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法，合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽講、積極思考、多問、多練、多總結(jié)得失，多犧牲休息時(shí)間，但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹?，打疲勞?zhàn)是不可能有好的效果的，要時(shí)刻記?。阂粡堃怀谀宋奈渲?，要做到有張有弛。
3、我們要有持之以恒的決心和毅力，決不能輕言放棄，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里，我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的斗志?？傊?、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會成功，我的幾點(diǎn)建議希望對大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面，我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績，就一定能為我們學(xué)校爭得更高榮譽(yù)，就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠(yuǎn)大，我們的明天就會更加美好！最后，送大家一句話：磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇五
每周一，莊嚴(yán)的國旗下，都要進(jìn)行一次國旗下講話。下面是本站小編給大家整理的四月份學(xué)生。
僅供參考。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天國旗下講話的主題是《愛心永在，友誼長存》。
“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”讓我們讀懂了友情的牽掛;。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”讓我們讀懂了友情的祝福。
“伯牙絕弦”的故事讓我們讀懂了友情的堅(jiān)守。
“管仲與鮑叔牙”的故事讓我們讀懂了友情的豁達(dá)與信任。
患難之中，有了朋友的關(guān)愛，即使遠(yuǎn)隔千里，依然能讓我們感受到“面朝大海，春暖花開。”
還記得汶川大地震，玉樹大地震嗎，我們風(fēng)雨同舟，眾志成城，一份份祝福，一張張匯款如雪花般飛向?yàn)?zāi)區(qū)。舉國上下手拉手，肩并肩為災(zāi)區(qū)早日重建點(diǎn)燃了希望。
災(zāi)難面前，盡顯大愛無痕;。
災(zāi)難面前，盡顯古道熱腸;。
災(zāi)難面前，盡顯英雄本色;。
災(zāi)難面前，愛心永在，情意長存。
有很多愛的故事正在傳揚(yáng)。
這些美好的情景，大家一定很熟悉吧，它們就盛開在我們校園的某一個(gè)角落里，把我們的校園裝點(diǎn)得如此美麗，但在這美麗的校園中，我們同樣可以看到一些不良的現(xiàn)象：
有些同學(xué)因?yàn)樵挷煌稒C(jī)，就大打出手;。
撞倒了同學(xué)，卻揚(yáng)長而去;。
弄壞了別人的文具，卻沒有道歉;。
同學(xué)們心愛的物品放在袋中，卻不翼而飛。
……。
同學(xué)們這樣的行為會讓我們友誼之花失去了芬芳，逐漸凋零。請讓我們用愛心為友情做道加法吧，添加上理解、尊重、信任、堅(jiān)守、寬容……只有這樣，友誼之花才會開遍校園;只有這樣，我們的生活才會處處充滿友情的陽光。
“搭起手來不孤獨(dú)”讓我們一起把愛心傳遞，把友誼珍藏，祝愿大家“愛心永在，友誼長存?！?BR> 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是謝妍妍，今天我國旗主題講話——學(xué)會整理物品。
讓我們來聽幾個(gè)片段吧：
片段1：春天是綠的季節(jié)，是播種希望的季節(jié)!爸爸媽媽和老師為我們很多教室里增添了新植物，多么生機(jī)盎然!可是，幾天下來，它的存在并沒有受到同學(xué)們的重視?？萑~的垂落，花盆的不整齊，使它們失去了應(yīng)有的光彩!
片段2：中午，同學(xué)們紛紛前往班級書柜借書，多么認(rèn)真的啃讀者。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛把書還給書吧，隨便一扔，書角折了，任意一插，書柜亂了!再看看圖書管理員，手忙腳亂的整理一番，但效果還是不理想。時(shí)間一久，書柜的書已經(jīng)毫無秩序，甚至東倒西歪!
片段3：下雨了，同學(xué)們撐著各色花傘，走進(jìn)校園，多么五彩斑斕!來到教室，有的被掛在走廊上，有的被擱在窗臺上，有的被塞進(jìn)整理箱，有的疊得整整齊齊，有的散落一地!放學(xué)了，大部分花傘被主人帶回了家，但還有小部分被主人永遠(yuǎn)拋棄，遺落在了教室里、走廊上!
片段4：上課了，有些班級出發(fā)去了專業(yè)教室，留下空空的教室!特別顯眼的是，那幾張沒有對齊的桌子，那幾本還毫無秩序躺在桌上的書本，那幾片躺在地上的紙片垃圾，那幾個(gè)糟糕到快掉出書來的書包!
片段5：放學(xué)了，同學(xué)們都踏上了回家的路!值日生很辛苦地打掃衛(wèi)生，為一天做結(jié)束，為新一天做準(zhǔn)備!離開后，我們看到了干凈明亮的教室，但也看到了那一堆衛(wèi)生工具很無辜地被隨意堆在教室!
上個(gè)星期，在德育處的組織下，學(xué)校的小干部們不定期進(jìn)行了全校檢查，我們601班的很多同學(xué)也加入了檢查隊(duì)，德育處每天都有關(guān)于抽屜、整理箱等的檢查反饋，我們也對各個(gè)年級的整體情況進(jìn)行了總結(jié)：
一年級的教室環(huán)境最好，但衛(wèi)生工具擺放較不整齊;二年級教室綠化很好，但課桌內(nèi)雜物較多;三年級各工具擺放整齊，但書柜有待整理;四、五、六年級普遍存在課桌內(nèi)物品擺放無序的問題;五六年級地面是全校最干凈的，值得表揚(yáng)。
同學(xué)們，這么多細(xì)小但刺眼的地方，都是失落的一角，你想過，要幫他們尋找到完整嗎?
大家都知道不該亂放東西，不該丟三落四。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣是成功的一半，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境才能更舒心的學(xué)習(xí)!為了讓大家更好的整理，我們有幾個(gè)建議：
字典。
學(xué)具跳繩有條理地?cái)[放到整理箱。第三，每天小整理，定期大清理。每天整理文具袋和書包，準(zhǔn)備好每天需要的學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)時(shí)整理好抽屜，把一些無用的東西及時(shí)清理。我們還要定期對自己的整理箱和課桌來個(gè)大清掃。第四，個(gè)人物品保管好。書包雨傘葫蘆絲整理箱是我們學(xué)校生活的必需品，我們必須愛惜保管到位，放到班級合理的地方。
同學(xué)們，整理物品看似日?，嵤?，卻是生活中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。班級是小家，學(xué)校是大家，家園整潔，人人有責(zé)。我們只有從小養(yǎng)成整理的習(xí)慣，長大后才不會丟三落四。那么，從今天起，我們每個(gè)人每天都問問自己：今天，我整理了嗎?自己的事情自己做，不會的事情學(xué)著做，做一個(gè)會整理，愛整潔的小能手!
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《知法懂法守法，做合格中學(xué)生》。
我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而，可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣，有碧空如洗的清朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨，風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的，我們?nèi)祟愐惨粯?，我們的行為受到法律的約束。
大家都知道，我國是一個(gè)法制社會，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會講：我還小呢，法律會保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長，保護(hù)我們的合法權(quán)益，但不是保護(hù)我們違法犯罪的!目前，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!
俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。因此，在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。
我們應(yīng)該清醒地意識到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性，我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)，也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會用法律的手段來保護(hù)自己，約束自己。今天，我?guī)еw師生的心聲站在這里，向二十一世紀(jì)的中學(xué)生發(fā)出呼喚：同學(xué)們，作為新時(shí)代的驕子，應(yīng)該順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，知法、懂法，守法，做新時(shí)代合格的接班人，讓“法律伴我行，法律限我行”。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇六
在飄揚(yáng)的五星紅旗下,學(xué)生們靜靜地佇立著,聆聽著教師的述說,似乎早已成為“國旗下講話”的一種模式。下面是本站小編給大家整理的教師代表四月份。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們：大家好!
今天是20xx年4月21日，我今天國旗下講話的主題是《回顧期中測試》。
上星期五我們對一至六年級的語文、數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息，加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷，所以部分年級的閱卷工作已完成，等待成績的揭曉。在此，請?jiān)试S我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示祝賀。
同學(xué)們，在我們?yōu)樽约鹤ＹR、鼓勁的同時(shí)，我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻觯瑖I心瀝血地認(rèn)真工作，才有了我們同學(xué)的好成績。
同學(xué)們，成績只能代表過去，收獲之余，我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時(shí)間，沒有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次練習(xí)。
為此，我想借此機(jī)會向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：在學(xué)習(xí)上做到六個(gè)字：端正、刻苦、巧妙。
二、刻苦學(xué)習(xí)。有句話說得好：勤能補(bǔ)拙。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力?？v觀歷史，古往今來所有的成功人士，包括我們的長輩們，沒有哪一個(gè)不經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段，再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績好同學(xué)的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槿说南忍熘橇]有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你學(xué)習(xí)不夠努力，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
三、巧妙學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有好的方法，好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，我們老師一定說了很多次，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，光是嘴巴喊難，從不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實(shí)，按照這樣的方法學(xué)習(xí)，能加強(qiáng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
同學(xué)們，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中調(diào)研，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，爭取在期末考試中，再攀高峰。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，說起國球你們一定會想到是——乒乓球，是的乒乓球運(yùn)動對于所有中國人來說：是傳奇、是榮譽(yù)、是驕傲!1961年的今天，在北京舉行的第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中，我國運(yùn)動員第一次奪得了男子團(tuán)體冠軍。在單項(xiàng)比賽中，莊則棟又獲得男子單打冠軍，丘鐘惠獲得了女子單打冠軍。我國運(yùn)動員還得了四項(xiàng)亞軍、八個(gè)第三名。
第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，是我國乒乓球隊(duì)成長壯大的一個(gè)里程碑，也是世界乒乓球運(yùn)動的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一些西方報(bào)刊說：中國結(jié)束了五十年代日本稱霸乒乓球壇的地位，執(zhí)掌了世界乒乓球運(yùn)動的牛耳。的確，從那時(shí)候起，我國運(yùn)動員在許多屆乒乓球錦標(biāo)賽中都取得了好成績。莊則棟連續(xù)三次獲得男子單打冠軍。十年后的1971年4月10日，美國乒乓球隊(duì)訪問中國，打開中美關(guān)系的大門周恩來接見建國后首次來訪的美國體育代表團(tuán)1971年4月10日至17日，參加在日本名古屋舉行的第三十一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽的美國乒乓球代表團(tuán)，應(yīng)中國乒乓球代表團(tuán)的邀請?jiān)L問我國，打開了隔絕20xx年的中美交往的大門，被國際輿論譽(yù)為“乒乓外交”。中美兩國乒乓球隊(duì)的友好往來，推動了中美兩國關(guān)系正?；倪M(jìn)程。1981年第三xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，我國運(yùn)動員獲得了全部七項(xiàng)冠軍，創(chuàng)造了世界乒乓球錦標(biāo)賽歷史的新記錄。
我國乒乓球健兒，像攀登珠穆朗瑪峰的登山運(yùn)動員一樣，是從山腳向世界最高峰進(jìn)軍的。1953年，他們首次參加世界乒乓球錦標(biāo)賽，在團(tuán)體賽中，男女隊(duì)都只獲得小組第四名，在五個(gè)單項(xiàng)比賽中，所有的選手在第三輪中都被淘汰了。但是，他們沒有氣餒。為國爭光的革命志氣激勵著他們團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)苦練，終于在很短的時(shí)間里，登上了乒乓球運(yùn)動的高峰。同學(xué)們希望你們通過回顧歷史，學(xué)習(xí)乒乓健兒那種不畏艱難，刻苦訓(xùn)練，為國爭光的精神，為了祖國、為了你們美好明天，從今天開始好好學(xué)習(xí)。最后，我宣布下上周七項(xiàng)常規(guī)競賽的成績結(jié)果。
各位老師，各位同學(xué)：
轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)?百多名同學(xué)在老師們的陪伴下度過了二月、三月、四月，又一起走近五月，學(xué)期也已過了一大半。
5月1日——(國際勞動節(jié))。
5月的第二個(gè)星期日，也就是5月13日——(母親節(jié))，那昨天你為你媽媽做了些什么，請你輕輕地告訴你旁邊的同學(xué)。……哦，也許你給媽媽送上了小小的禮物，也許你為媽媽分擔(dān)了一些憂愁，也許你昨天忘記了還沒來得及去完成，那就利用今天再補(bǔ)上那份情誼吧!
5月的第三個(gè)星期日，也就是5月20日，同學(xué)們也許不太清楚，那是全國助殘日，也就是幫助我們身邊有殘疾的人的紀(jì)念日。
5月的最后一天，也就是5月31日，是世界無煙日，這個(gè)紀(jì)念日的設(shè)置是為了倡議大家養(yǎng)成不吸煙的好習(xí)慣，擁有一個(gè)健康的身體。
同學(xué)們，度過了五月，就將迎來六月一日——國際兒童節(jié)，那是我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日。
同學(xué)們，這個(gè)五月，學(xué)校有好多活動，并且有好多同學(xué)已經(jīng)積極地參與其中了。
1.每天清晨和傍晚，操場上總活躍著一批體育健將，他們就是我們學(xué)校的手球隊(duì)和足球隊(duì)，在鐘老師和陳老師的帶領(lǐng)下，他們苦練基本功，研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，積極備戰(zhàn)今年暑假進(jìn)行的蘇州市手球比賽和足球比賽。
2.校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們也在積極排練，編排課本劇的同學(xué)更是不甘示弱，精心準(zhǔn)備，本周他們就將代表學(xué)校參加吳中區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目的錄制，此外，參加繪畫、攝影、篆刻、器樂演奏的同學(xué)也都在精心準(zhǔn)備中。
在此，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝以上同學(xué)能取得圓滿的成績，為自己爭氣，為學(xué)校爭光，并希望這些同學(xué)能抓緊比賽前的日子，刻苦訓(xùn)練，將狀態(tài)調(diào)整到最佳。
同學(xué)們，上面說到的是區(qū)級比賽，其實(shí)五月里，還有很多校級活動，比如同學(xué)們已經(jīng)知道并正在進(jìn)行的讀書節(jié)活動，希望同學(xué)們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，積極閱讀課外書，開展古詩文誦讀活動，近段時(shí)間里，學(xué)校德育處還將組織開展班級古詩文誦讀活動，希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與哦。這段時(shí)間里，學(xué)校還將開展南苑校園文化藝術(shù)節(jié)中的英語比賽和信息技術(shù)比賽，為慶祝六一，老師們還將帶領(lǐng)同學(xué)們排練節(jié)目、準(zhǔn)備游藝活動，幫助同學(xué)們度過一個(gè)快樂而有意義的國際兒童節(jié)。
同學(xué)們，你有哪些個(gè)人才能，讓你的才能在這些活動中充分展示出來吧!
當(dāng)然，還有一件重要的事，我想同學(xué)們是不會忘記的，那就是認(rèn)真學(xué)好功課，尤其是其中質(zhì)量調(diào)研后，同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)了自己不足的情況下，更要在老師的帶領(lǐng)下明確目標(biāo)，改進(jìn)方法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步，尤其是三、六年級的同學(xué)，六年級的同學(xué)將面臨升學(xué)，希望你們都能以滿意的成績進(jìn)入理想的中學(xué)，三年級的同學(xué)則將面臨期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研。同學(xué)們，希望大家發(fā)揮“頑強(qiáng)刻苦，只爭朝夕”的精神，不斷取得進(jìn)步。
以上內(nèi)容，敬請各位班主任老師根據(jù)班級情況利用晨會和班會對學(xué)生展開進(jìn)行教育。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五·四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五·四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五·四運(yùn)動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
90年來，一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五·四精神”指引下，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨(dú)立與復(fù)興、國家的建設(shè)與發(fā)展、人民的安康與幸福奉獻(xiàn)著青春和力量，實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五·四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔濉に摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五·四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?“五·四運(yùn)動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五·四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚(yáng)“五·四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
你們好！
首先請?jiān)试S我代表__學(xué)校500名學(xué)生向各級領(lǐng)導(dǎo)和__基金的工作人員致以最美好的祝福和衷心的感謝。是你們讓我們感受到了社會的關(guān)懷和溫暖。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。__基金—__學(xué)校圖書館讓我們第一次接觸到內(nèi)容如此新穎、類型如此豐富的藏書。這些藏書將教會我們感恩，善待生活，真誠待人，追求幸福；將教會我們該做什么，不該做什么，必須做什么，努力去做什么。有了書，我們便增長知識，開闊視野；有了書，我們的內(nèi)心便不再孤單；有了書，我們便找到了屬于我們的天地。
今天，我們接過的不僅僅是一本本書，也是一份份情意和關(guān)懷；收下的不僅僅是一本本書，還是一份份期盼和希望；珍藏的不僅僅是一本本書，更是一件件使命和責(zé)任。
在這里，向各位領(lǐng)導(dǎo)和__基金保證：__學(xué)校的幾百名學(xué)生一定會努力拼搏，積極上進(jìn)，立雄心，豎壯志。展望未來，把握現(xiàn)在，決不辜負(fù)大家的殷切關(guān)懷和期望。
最后，再次深深地向你們道一聲：謝謝！
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
早上好！
時(shí)間過得真快，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活到第7周了。在本周里，我和兩位老師值周。希望在這五天里能繼續(xù)得到老師同學(xué)們的支持，森林校園里的每一個(gè)人都綻放陽光般的笑臉。
在本周里，孩子將在老師們的精心訓(xùn)導(dǎo)下，繼續(xù)訓(xùn)練體育比賽項(xiàng)目內(nèi)容。在嶄新、賞心悅目的塑膠球場上，孩子們將會一次次的奔跑、跳躍、揮舞有力的臂膀…成功和歡笑不僅只屬于考100分的孩子，更屬于充滿自信、有著健康體魄、良好道德品質(zhì)的孩子。孩子們，請別忘了：在你細(xì)心撿拾起球場上的垃圾時(shí)，這塊美麗的操場將記住你的好；當(dāng)你小心翼翼地踩在綠綠的草坪上，不忍心傷害每一棵矮小的草時(shí)，你的愛讓小草們更青翠；當(dāng)你課間在出入口打著滾向前，向前時(shí)，你的身軀下有多少綠色在遭殃？孩子們，請愛惜、保護(hù)我們的操場吧，讓它能更長久的承載我們的運(yùn)動生活。
在做好迎接“4.9”運(yùn)動準(zhǔn)備的同時(shí)，希望各老師抓緊教學(xué)進(jìn)度，爭取在每一個(gè)40分鐘里讓孩子們達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；每個(gè)孩子要牢記自己的學(xué)生角色，做到每一節(jié)課專心聽講，認(rèn)真思考，作業(yè)按時(shí)完成，工整書寫；和同伴積極交流、討論；晨讀時(shí)，自覺閱讀，大聲朗讀，讓每一個(gè)字符都在腦海里生根。
今天，在這里，我還要對孩子們強(qiáng)調(diào)的是：1、出入平安。上學(xué)放學(xué)路上，注意交通安全，不橫穿公路，不要在公路上打跳、奔跑。特別在校門下石粉廠這一段路因?yàn)檎蓿?jīng)常堵車，路不太好走，希望孩子們經(jīng)過時(shí)盡量走人行道。2、安全玩耍。有些孩子，喜歡帶玩具到學(xué)校，特別是一些棱角鋒利的玩具容易無意傷害到其他人，有些孩子愛到后山坡里溜達(dá)，后山上的石頭不是很牢固，容易松動，一不小心就會受傷；還有些孩子喜歡在教室和走廊上追逐打鬧，走廊是公用通道，走廊暢通了才能讓我們安全。孩子們，無論玩什么都要小心謹(jǐn)慎，以免傷害自己和他人。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十
我們常常用天高任鳥飛，海闊憑魚躍來表達(dá)自己對自由的向往。然而，可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣，有碧空如洗的清朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨，風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的，我們?nèi)祟愐惨粯?，我們的行為受到法律的約束。
大家都知道，我國是一個(gè)法制社會，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會講：我還小呢，法律會保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長，保護(hù)我們的合法權(quán)益，但不是保護(hù)我們違法犯罪的!目前，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!
俗話說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。生活中一些難以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。因此，在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓年幼無知成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。
我們應(yīng)該清醒地意識到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性，我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)，也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會用法律的手段來保護(hù)自己，約束自己。今天，我?guī)еw師生的心聲站在這里，向二十一世紀(jì)的中學(xué)生發(fā)出呼喚：同學(xué)們，作為新時(shí)代的驕子，應(yīng)該順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，知法、懂法，守法，做新時(shí)代合格的接班人，讓法律伴我行，法律限我行。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，你讀書了嗎？
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”？其實(shí)，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里？它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；
太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師、各位同學(xué)：
又是一年木槿花開，時(shí)近夏至。高三的我們，過完一個(gè)滿是菖蒲艾草味的端午，便將迎來高考。
站在臺上，我想到了兩年前，學(xué)長在臺上發(fā)言，我們在臺下仰視，我們曾自以為是地認(rèn)為路途仍然漫長。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中，下一刻，我們將迎來十八年來最大的挑戰(zhàn)。
我還想到了兩年前，霏微的細(xì)雨下，我們舉辦的首屆校園詩會；我想到了七月耀炎中的夏令營；我們的曙光行走、穹窿登山；還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑，想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長為三載的丹青卷時(shí)故作老成的姿態(tài)。
三年真的很短、又很長。
我不知道為什么會想到這些。
或許，只是三年來我早已深深迷醉在這個(gè)校園——因?yàn)檫@里的回憶、這里的人。
老師說：給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我答應(yīng)了。當(dāng)然，我無意在此兜售什么經(jīng)驗(yàn)，也無意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生，代表高三，吐露我們最本初的心聲，留下那些最真切的期冀。
我想到了蕭伯納所說：生命的兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。我們也常說，在生活中學(xué)會低著頭走上坡路，昂起頭走下坡路，而于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆"無知"的心來求學(xué)，又要能在"花未全開月未圓"時(shí)保有一份不變的期待。
以態(tài)度為前提，學(xué)習(xí)的過程自然會變得順暢許多。一番取舍之后，我留下了自認(rèn)為最重要的兩點(diǎn)：眾人交流與獨(dú)立思考。
每個(gè)課間與同學(xué)的交流，會讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性，而每次和老師的溝通會讓你體會到題目的延伸性。正如荀子所說：水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā)，使個(gè)人的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)與樂趣。當(dāng)你在交流時(shí)有那么一霎打了個(gè)機(jī)靈、或者說顫栗起來時(shí)，交流的目的也就達(dá)到了。
但請銘記：交流并不等同于直接照搬或是簡單模仿。只有經(jīng)過夜幕下的靜靜思索，你才會窺覺題目巧妙的核心；若你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律，心中涌起的成就感又怎是簡單的借鑒所能給予的？而我們卻大都習(xí)慣于定式思維、拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案；于是以懶惰開始、以平庸告終，思維被可憐的框住了，只能無所依靠地浮于表面，甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境，就需要我們敢于質(zhì)疑權(quán)威，敢于獨(dú)辟蹊徑，敢于探索未知的領(lǐng)域。憑借著這份勇氣與決心，再加以時(shí)間的累積，你終將成為一個(gè)有思維深度且獨(dú)一無二的自我——學(xué)習(xí)如此，為人處世亦如此。
幫自己一個(gè)忙吧，不要在靈魂覺醒之后，再縱容自己的行為無恥地酣睡：讓交流來拓寬我們的眼界，用思考去深化自己的思維。
最后，想以我喜歡的一首小詩作結(jié)：樹林美麗、幽暗而深邃， 但我有諾言尚待實(shí)現(xiàn)， 還要奔行百里，方可沉睡。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
書，是人類智慧的源泉，是文化的象征，是人類文明的教導(dǎo)者。
聽到低年級的弟弟妹妹的朗朗讀書聲，就像在童聲大合唱一樣好聽，我不禁想起我小時(shí)候讀書時(shí)代。
我最早接觸的是認(rèn)識蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書，那時(shí)的我還不到3歲，就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀，讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲，我也認(rèn)識了50多種常見的蔬果。
幼兒園里，老師給我們一人發(fā)了一本語文書，就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡，晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事，看著媽媽認(rèn)真的樣子，我特別有成就感。
到了小學(xué)階段，語文書已不能使我滿足。我認(rèn)識的字也開始多了。我開始買課外書：《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年，我就把壓歲錢放起來準(zhǔn)備買書。漸漸的，我的壓歲錢沒了，我就又想出了一個(gè)辦法：借書。借書館里有幾千本書，我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識的'海洋啊，我在里面盡情遨游，自在馳騁。
現(xiàn)在，我又不滿足看童話故事，又開始看漫畫書如：《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時(shí)也讓我開始對人生、對社會的思考。
書，是你教會了我認(rèn)識大千世界，是你教會了我人世間有喜怒哀樂，是你教會了我做人的道理!感謝你，我親愛的朋友!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!清晨，我坐在小小的書桌旁讀書，回憶著當(dāng)初遇到書時(shí)的情景。
上小學(xué)之前，媽媽經(jīng)常一邊看著書，一邊講著書中的故事。那時(shí)的我還小，一個(gè)個(gè)陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書，但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽的故事，都是來自于圖書里。
圖書里的世界真的那么神奇?一年級的時(shí)候，我隨手拿起書架上的一本《童話故事》，當(dāng)時(shí)就想看看里面漂亮的圖畫，可誰知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來，沉浸在我的童話世界里：英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛上了讀書。
自從喜歡讀書以后，我改變了很多――小小的我有些怕黑，卻“勇敢”的走進(jìn)了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓，我竟然可以善良的像個(gè)公主一樣給它喂食。
讀書不僅能改變自己的性格，還可以給我?guī)砼笥?。我有好幾個(gè)朋友都是因?yàn)橄矚g讀書而認(rèn)識的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落，討論作者怎么會有那么豐富的想象力，可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫出好的作品讓大家來讀，為了這個(gè)夢想，我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹梭@喜，讀書給我?guī)砹丝鞓?，我從讀書中增長了智慧。
我喜歡讀書。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十四
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴(yán)冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學(xué)習(xí)，因希望充滿色彩;生活，因希望充滿激情;世界，因希望充滿活力。
何謂希望?希望就是心里想著達(dá)到某種目的，有了希望，我們才有前進(jìn)的動力，才會有目標(biāo)。一個(gè)人，既然來到這個(gè)世界上，就應(yīng)該向世界證明：我是實(shí)實(shí)在在的，真真正正的活著。只有證明了這一點(diǎn)的人，在自己攻克一個(gè)又一個(gè)難題時(shí)，才能夠自豪地說：“我這輩子沒白活!”人活著，要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，就要有對心中希望的不懈追求。
著名的作家史鐵生“摔了一跤”，傷了雙腿，從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心，雖然那時(shí)他的作品仍沒有被世人接納，但他堅(jiān)定不移，滿懷希望地寫作。終于，他成功了。
假如沒有史鐵生執(zhí)著的堅(jiān)守，我們怎能讀到對生命認(rèn)識如此深刻的文章呢?
人的一生，不可能真正的一帆風(fēng)順，多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強(qiáng)者和弱者之分，是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說：“我永遠(yuǎn)不會放棄!”而后者卻說：“算了，我放棄!”
一個(gè)音樂家，失去最寶貴的聽覺，在這種情況下，他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄，用自己的勇氣抵御了生命的打擊，創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”
堅(jiān)守希望，往往會成就一番特殊的人生財(cái)富，老漁夫桑迪亞哥堅(jiān)守信念，執(zhí)著不移，但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅(jiān)持雖不得回報(bào)，世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅(jiān)持的精神得不到嘉獎，白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。
埋下希望的種子，永遠(yuǎn)不要說放棄，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步，我們要憑著這種勇氣，去開拓自己的人生之路，去描繪自己未來的藍(lán)圖。
埋下希望的種子，永遠(yuǎn)也不要說放棄。是一種幸福，也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子，掌聲、鮮花和榮譽(yù)，也只是過眼煙云。但是，那種信念，追求和自信，都能伴我們到天荒地老。
埋下希望的種子，今后的路還長。今后的路怎樣走，一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有追求的人，應(yīng)該不為世俗所動，不為困難所阻，認(rèn)定自己的方向，入靜，入定，俯下身子，潛下心來，踏踏實(shí)實(shí)地穩(wěn)步前進(jìn)。
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學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
我是某某班的某某某，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯Ｐ穆犞v，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時(shí)代的感恩，是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我出生于一個(gè)普通的家庭，祖父母那一輩是農(nóng)民，爸爸媽媽也只是普通勞動者的一員。所以，我們家并沒有固定的家風(fēng)。但即使這樣，我還是從長輩們身上學(xué)到了很多為人處世的道理。其中最重要的有兩點(diǎn)，那就是：誠信待人，認(rèn)真做事。
孔子曰：“人而無信，不知其可也。”這是前人對于誠信的理解，這足以說明以誠待人的重要，信守承諾，是人們你來我往的最基本的紐帶?？墒?，小時(shí)侯的我是不懂這些的，直到那件事的發(fā)生，才讓我對于這一點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識。
那是一年春天，我和小伙伴們約好準(zhǔn)備趁一個(gè)周末去春游。但不巧的是，就在我們準(zhǔn)備出行的頭一天，我收到媽媽給我準(zhǔn)備的生日禮物——一套《哈利·波特》。對它我已垂涎許久，一收到我就迫不及待地看起來，一套七冊，一天哪里能看得完？于是，第二天我便放棄了與小朋友一同出游的打算，在家里悠哉悠哉地看書了，全然忘了約定這回事兒。
之后，這事兒還是被家里人明白了，雖然大家都沒再提起，可是，有意無意的，爸爸總會給我講起《曾子殺豬》《金斧子和銀斧子》這一類的故事。就在那幾天，身體不好的姥姥突然準(zhǔn)備要回趟老家，聽媽媽說，再過幾天是二姨姥姥的七十大壽。姥姥的姊妹們以往約定過：不管是誰，七十、八十大壽的時(shí)候，大家都要聚會慶祝一下。家里人也沒有阻攔姥姥，她還是坐了兩天的車，輾轉(zhuǎn)趕回老家了。這件事給了我深深的觸動：身體不適的姥姥都能遵守多年前的一個(gè)約定，而精力旺盛的我卻不能信守承諾，還要給自我找借口。真是羞愧呀！這件事之后，我再沒有做過失信于人的事。
成長就是不斷地學(xué)習(xí)、不斷地完善自我的過程。在這個(gè)過程中，家里的長輩們，不僅僅教會了我如何誠信待人，還教會了我怎樣認(rèn)真做事。
我比較喜歡手工制作，記得剛開始學(xué)折紙的時(shí)候，
異常
喜歡折各種各樣的紙花，但往往因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真，折疊的步驟沒有搞清楚，線條也折得不夠合理，導(dǎo)致最終的成品，總是和原作相差甚遠(yuǎn)。也是一個(gè)偶然的機(jī)會，我目睹了爸爸
整理
信息、上交報(bào)告材料的過程。那時(shí)的他神情專注、一絲不茍，有時(shí)直到煙燒到手指頭，才會從冥思中反應(yīng)過來。那個(gè)鏡頭深深地印在我的腦海之中，從此，再做手工的時(shí)候，我都會格外的認(rèn)真，細(xì)心的琢磨，所以此刻，我的折紙技能也越來越出色了，很多小作品都惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。
此刻想想：有時(shí)候，家風(fēng)家訓(xùn)并不需要拘泥于文字的限制。這些從長輩身上，學(xué)習(xí)來的為人處世的習(xí)慣，可能要比那些干巴巴的文字更能影響人，它們也必將一向伴隨著我成長，在生活的各個(gè)方面，使我更加出色。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十七
各位老師同學(xué)們：
上午好。去年今日，猶記得我也曾懷著一顆熱忱的心，站在主席臺上，代表三年一班，為我們臨行的前輩們致以誠摯的祝福。時(shí)光如白駒飛逝，今天，我又站在這里，作為百日誓師的主角之一，期待與我親愛的同輩們共同見證一場涅槃。
我喜歡將高考喻作凌空走梅花樁——四周皆是虛無，你不能向后或者向下看，唯有昂首闊步朝著遠(yuǎn)方唯一的光源篤行，方能有所始終。在這道阻且躋的路上，我們勢必要學(xué)會取舍，學(xué)會拋卻所青睞的，并向其對立面張開懷抱。取舍，是一個(gè)理性冷血的詞，是一個(gè)象征艱難過程的詞。但你要相信它將為你帶來的可觀回報(bào)，并且一定會為你豐滿的靈魂更添華采。
滄海橫流，方顯英雄本色。昨日，你我厲兵秣馬，全力以赴一場場考試。是長輩的殷切陪伴，師長的不離不棄，同窗的榮辱與共，讓你我在這場沒有硝煙的鏖戰(zhàn)中得以勇敢前行。在這不長的一百天里，我將依舊深愛著你們。我們的家人默默支持，永不離棄；我們的師長燃盡自己，點(diǎn)亮前路；我們的摯友，同甘共苦，攜手并進(jìn)。看看周圍吧，他們是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，并將用實(shí)際行動告訴你我：我們永遠(yuǎn)都不會是一個(gè)人。
噓，聽！敵軍還有一百天到達(dá)戰(zhàn)場，而命運(yùn)的弓弦早已緊握在你我手中。我們并不為高考而生，更不會為高考而死，但既然它橫亙在了你我的人生路上，那便必須殺它個(gè)片甲不留。我聞見你們的羽翼已難耐的鼓動，利爪尖牙正閃露鋒芒，靈魂伴著熱血沸騰燃燒，你們的眼神如同初次翱翔的雛鷹，縱使有迷惘卻依舊看向遠(yuǎn)方。平靜下來，再踏實(shí)一點(diǎn)。我的朋友們，過去已然成為歷史，拍拍自己的胸口，告訴自己：穩(wěn)住，我們能贏！你們每個(gè)人都值得擁有最漂亮的五殺！
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好!
今天國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》。
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學(xué)生，經(jīng)過了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績，以報(bào)答辛苦撫育我們成長的.父母，以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師。
期中考試臨近，首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但是目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離，在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是。不切實(shí)際的夢想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影，所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。我們要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來，以保證復(fù)習(xí)效果，爭取取得優(yōu)異的成績。
其次要合理利用時(shí)間。“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績。時(shí)間很短，但善開安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
考試時(shí)要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時(shí)，在重視考試的同時(shí)，要科學(xué)的對待考試，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難?！泵鎸Ω黝愒囶}，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績，往往是因?yàn)榇中拇笠猓褧龅念}隨手做錯(cuò)了，難的題目又攻克不了。這一次，同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn)，盡力考出自己最理相的成績!
同學(xué)們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記?。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
我衷心希望同學(xué)們在本次期中考試中取得好成績!
謝謝大家!
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我在國旗下演講的題目是珍愛生命安全第一
同學(xué)們，4月是安全教育月，今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問題。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來往非常多，提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛.
活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入
網(wǎng)
吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買三無食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成人走電斷等好習(xí)慣，切勿麻痹大意.同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的
思想
，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機(jī)、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會上的一些青年交往密切，時(shí)常出入
網(wǎng)
吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在上
網(wǎng)
時(shí)一定要注意交友安全。
借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 而法律水平，就一個(gè)國家來說，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展的保障。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來越重要的也成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器，你們今后要立足社會，謀求發(fā)展，法律意識是必不可少的。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如
網(wǎng)
吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘，法律也是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。
三、各班要召開一次討論會。會后，各班要以這次法制教育會為契機(jī)，就在這次會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，展開一次討論會。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的
精神
，并結(jié)合有關(guān)的法律知識的學(xué)習(xí)展開討論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正，要不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。
四、通過這次法制報(bào)告會以及各班的法制討論會，或自己搜集到的，每位學(xué)生至少寫一
篇
有關(guān)法律知識的文章，或文章(指中高年級，低年級可以說一說)。以加強(qiáng)學(xué)生對法律知識的認(rèn)識和提高，并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認(rèn)識和理解。然后，挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報(bào)或"法制園地"專欄，也可以辦"法制之窗"來廣泛宣傳法律知識，使之深入人心。
五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊(duì)會或班會。
通過主題隊(duì)會或班會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時(shí)不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
六、各班開展一次法律知識競賽
通過法律知識競賽，了解法律的神圣和威嚴(yán)，增強(qiáng)做一個(gè)"守法小公民"的意識，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭，使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識和行動。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇一
同學(xué)們：
我想問大家，愛是什么?
我的回答是：愛，是情感的代言人，它詮釋著許多。愛，存在我們的周圍，永駐在我們的心中。
和大家講個(gè)故事。
有一個(gè)小男孩摔倒在路邊，痛苦流淚。“孩子，沒事吧?”一位婦女走了過來，扶起了孩子，“乖，不哭，阿姨給你買糖吃?！蹦莻€(gè)小男孩不哭了，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼睛里還有點(diǎn)淚水，和她烏黑的眼睛，在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的畫面。
那位婦女手上布滿了厚厚的繭，況且那是冬天都開裂了，泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣部，男孩幸福地笑著，把一顆顆小糖放進(jìn)兜里，又撥開一顆糖，放在嘴里，甜美地笑著。這個(gè)婦女拽出一堆的錢，有一元的五角的，甚至有不多見的二角錢，婦女把數(shù)好的錢放在柜臺上，不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論，說他對自己兒子多好，兒子穿的那么暖，自己卻只穿一件布衣，真是一位好母親。
那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂之中，抱著糖，出了小賣部的門，那個(gè)婦女跟了過來，對小男孩說：“回家吧，以后小心點(diǎn)，腳擦破了皮，沒啥大事的?！薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝，向家里跑去。
八年后站在同樣的地方，回想起那件事，對，你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò)，那個(gè)小男孩就是我，我在八年前不是那位好心的阿姨，現(xiàn)在回想，那些糖是那么甜又那么香。
愛是拉近人們距離的最好方式。
追憶似水流年，歲月無痕，只為讓愛永駐心中。
為了自己，為了別人，讓愛永駐我們的心中吧!
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇二
國旗下講話實(shí)際上是師生對話、生生對話中的一次重要發(fā)言，一次要在國旗下這個(gè)莊嚴(yán)情境中鄭重作出的發(fā)言，它應(yīng)該有很強(qiáng)的針對性而絕不應(yīng)是無的放矢。下面是本站小編給大家整理的國旗下學(xué)生代表。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我是初一.四班的xxx，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶櫍蠋熗瑢W(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯Ｐ穆犞v，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時(shí)代的感恩，是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
伴隨著清晨的第一縷陽光，雄壯的國歌聲響起在校園之中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，高高飄揚(yáng)。我們又迎來了新的一天。作為**中學(xué)的一名學(xué)生，我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天，嚴(yán)格要求自己，做到講文明，守紀(jì)律。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，文明守紀(jì)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不利，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的保證。
文明守紀(jì)是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。它離我們很近很近，就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時(shí)的一個(gè)微笑、一聲問候;是在看見同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)伸出援助之手;是在上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;是考試時(shí)認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護(hù)花草;是宿舍里干凈整潔、按時(shí)作息。文明守紀(jì)其實(shí)很簡單，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天遺留給記憶，明天將交給夢想，我們能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天的大好時(shí)光，在我們最青春燦爛光彩的初中生活中，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，不給學(xué)校班級抹黑，不給日夜操勞的父母增添麻煩，不給自己亮麗的青春留下任何污點(diǎn)，文明守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生!
同學(xué)們，紅旗飄揚(yáng)，國歌雄壯，在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的場合中，讓我們時(shí)刻牢記：走進(jìn)學(xué)校的大門，我們就是學(xué)校的一份子，學(xué)校的榮辱是我們的責(zé)任，今天我們以**中學(xué)為榮，明天**中學(xué)將以我們?yōu)闃s!
我的演講完畢，謝謝大家!
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當(dāng)空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無信，不知其可?！泵鎸Υ掖乙资诺纳攀厣钪械囊粋€(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動地，陳健因此而當(dāng)選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，20xx年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險(xiǎn)，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對“風(fēng)雨如磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的小伙伴們：
大家好!我叫，來自五(1)中隊(duì)__。今天，我很榮幸能夠站在這里，在這個(gè)激動人心的時(shí)刻，在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員表示衷心的祝愿。
當(dāng)我面對那一張張稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在他們胸前時(shí)，我感到無比的欣慰。因?yàn)樵谕黄{(lán)天下，又新加入了一班成員。他們今后也將和我們一起，在星星火炬旗幟下緊緊地?fù)肀г谝黄?，度過一個(gè)又一個(gè)美好的日子。聆聽耳邊環(huán)繞著的隊(duì)歌，他們踏上了新的路。在這次旅途中，我們會牽著一雙雙柔嫩的小手，帶領(lǐng)著他們沖破重重困難，跨越道道阻礙，接受老師的諄諄教誨，學(xué)習(xí)賴寧的獻(xiàn)身精神，關(guān)注社會上的各項(xiàng)活動。
親愛的新隊(duì)員們，作為一名已有4年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員，我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪!這是個(gè)正義性的組織，每時(shí)每刻都在激勵著我們奮勇向前，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊(duì)員!胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾會鄭重地告訴你，“今天的旅途已經(jīng)開始，明天的美好等你去開拓?！?BR> 在這里，我作為一名老隊(duì)員有幾句心理話要告訴新隊(duì)員們：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，我們應(yīng)珍惜大好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，鍛煉自己的能力。在生活中，在學(xué)習(xí)上我們可能會遇到各種各樣的困難，但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹’?希望新隊(duì)員們要跟我們這些老隊(duì)員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人?！?BR> 新入隊(duì)的少先隊(duì)員們，你們的旅途才剛剛開始，而漫漫的前程正等著你們?nèi)^斗、拼搏，愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇四
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家下午好！感謝母校提供這樣的機(jī)會與大家說說幾句心理話。今天的天氣陰郁，似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過、笑過、鬧過，有時(shí)也打過，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠，朋友更多，生活更好。我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨，因?yàn)樗麄冎廊松谟谧非?，在于有崇高的理想和?jiān)定的信念。理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航，有些人在生活中沒有揚(yáng)起自己理想之帆，都沒有達(dá)到自己的目的，結(jié)果怎樣呢？殘酷的現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)有力的回答：那是癡心妄想、空想，因此在生活中我們不應(yīng)該有空想，應(yīng)將理想付諸于行動，才能達(dá)到我們的目的。如果沒有理想，居里夫人不會把青春付諸于科學(xué)；如果沒有理想，孫中山不會棄醫(yī)從政，拯救人民于水火；如果沒有理想，奧斯特洛夫斯基不會堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。同學(xué)們！敞開你的心扉，放飛你的理想，相信到那時(shí)勝利將不會遙遠(yuǎn)。其實(shí)大家心里也清楚，學(xué)校今天為什么要為我們開這個(gè)會，就是要我們明白：理想是我們奮斗的目標(biāo)，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活，因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí)，因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿?。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站，我們?nèi)w師生今天聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個(gè)難得的機(jī)會，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級的同學(xué)最特別的關(guān)愛。我想對在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點(diǎn)建議：
1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì)，改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好，就必須遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決做到不好吃懶做，專心致志地學(xué)習(xí)文化知識。
2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法，合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽講、積極思考、多問、多練、多總結(jié)得失，多犧牲休息時(shí)間，但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹?，打疲勞?zhàn)是不可能有好的效果的，要時(shí)刻記?。阂粡堃怀谀宋奈渲?，要做到有張有弛。
3、我們要有持之以恒的決心和毅力，決不能輕言放棄，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里，我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的斗志?？傊?、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會成功，我的幾點(diǎn)建議希望對大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面，我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績，就一定能為我們學(xué)校爭得更高榮譽(yù)，就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠(yuǎn)大，我們的明天就會更加美好！最后，送大家一句話：磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇五
每周一，莊嚴(yán)的國旗下，都要進(jìn)行一次國旗下講話。下面是本站小編給大家整理的四月份學(xué)生。
僅供參考。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天國旗下講話的主題是《愛心永在，友誼長存》。
“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”讓我們讀懂了友情的牽掛;。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”讓我們讀懂了友情的祝福。
“伯牙絕弦”的故事讓我們讀懂了友情的堅(jiān)守。
“管仲與鮑叔牙”的故事讓我們讀懂了友情的豁達(dá)與信任。
患難之中，有了朋友的關(guān)愛，即使遠(yuǎn)隔千里，依然能讓我們感受到“面朝大海，春暖花開。”
還記得汶川大地震，玉樹大地震嗎，我們風(fēng)雨同舟，眾志成城，一份份祝福，一張張匯款如雪花般飛向?yàn)?zāi)區(qū)。舉國上下手拉手，肩并肩為災(zāi)區(qū)早日重建點(diǎn)燃了希望。
災(zāi)難面前，盡顯大愛無痕;。
災(zāi)難面前，盡顯古道熱腸;。
災(zāi)難面前，盡顯英雄本色;。
災(zāi)難面前，愛心永在，情意長存。
有很多愛的故事正在傳揚(yáng)。
這些美好的情景，大家一定很熟悉吧，它們就盛開在我們校園的某一個(gè)角落里，把我們的校園裝點(diǎn)得如此美麗，但在這美麗的校園中，我們同樣可以看到一些不良的現(xiàn)象：
有些同學(xué)因?yàn)樵挷煌稒C(jī)，就大打出手;。
撞倒了同學(xué)，卻揚(yáng)長而去;。
弄壞了別人的文具，卻沒有道歉;。
同學(xué)們心愛的物品放在袋中，卻不翼而飛。
……。
同學(xué)們這樣的行為會讓我們友誼之花失去了芬芳，逐漸凋零。請讓我們用愛心為友情做道加法吧，添加上理解、尊重、信任、堅(jiān)守、寬容……只有這樣，友誼之花才會開遍校園;只有這樣，我們的生活才會處處充滿友情的陽光。
“搭起手來不孤獨(dú)”讓我們一起把愛心傳遞，把友誼珍藏，祝愿大家“愛心永在，友誼長存?！?BR> 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是謝妍妍，今天我國旗主題講話——學(xué)會整理物品。
讓我們來聽幾個(gè)片段吧：
片段1：春天是綠的季節(jié)，是播種希望的季節(jié)!爸爸媽媽和老師為我們很多教室里增添了新植物，多么生機(jī)盎然!可是，幾天下來，它的存在并沒有受到同學(xué)們的重視?？萑~的垂落，花盆的不整齊，使它們失去了應(yīng)有的光彩!
片段2：中午，同學(xué)們紛紛前往班級書柜借書，多么認(rèn)真的啃讀者。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛把書還給書吧，隨便一扔，書角折了，任意一插，書柜亂了!再看看圖書管理員，手忙腳亂的整理一番，但效果還是不理想。時(shí)間一久，書柜的書已經(jīng)毫無秩序，甚至東倒西歪!
片段3：下雨了，同學(xué)們撐著各色花傘，走進(jìn)校園，多么五彩斑斕!來到教室，有的被掛在走廊上，有的被擱在窗臺上，有的被塞進(jìn)整理箱，有的疊得整整齊齊，有的散落一地!放學(xué)了，大部分花傘被主人帶回了家，但還有小部分被主人永遠(yuǎn)拋棄，遺落在了教室里、走廊上!
片段4：上課了，有些班級出發(fā)去了專業(yè)教室，留下空空的教室!特別顯眼的是，那幾張沒有對齊的桌子，那幾本還毫無秩序躺在桌上的書本，那幾片躺在地上的紙片垃圾，那幾個(gè)糟糕到快掉出書來的書包!
片段5：放學(xué)了，同學(xué)們都踏上了回家的路!值日生很辛苦地打掃衛(wèi)生，為一天做結(jié)束，為新一天做準(zhǔn)備!離開后，我們看到了干凈明亮的教室，但也看到了那一堆衛(wèi)生工具很無辜地被隨意堆在教室!
上個(gè)星期，在德育處的組織下，學(xué)校的小干部們不定期進(jìn)行了全校檢查，我們601班的很多同學(xué)也加入了檢查隊(duì)，德育處每天都有關(guān)于抽屜、整理箱等的檢查反饋，我們也對各個(gè)年級的整體情況進(jìn)行了總結(jié)：
一年級的教室環(huán)境最好，但衛(wèi)生工具擺放較不整齊;二年級教室綠化很好，但課桌內(nèi)雜物較多;三年級各工具擺放整齊，但書柜有待整理;四、五、六年級普遍存在課桌內(nèi)物品擺放無序的問題;五六年級地面是全校最干凈的，值得表揚(yáng)。
同學(xué)們，這么多細(xì)小但刺眼的地方，都是失落的一角，你想過，要幫他們尋找到完整嗎?
大家都知道不該亂放東西，不該丟三落四。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣是成功的一半，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境才能更舒心的學(xué)習(xí)!為了讓大家更好的整理，我們有幾個(gè)建議：
字典。
學(xué)具跳繩有條理地?cái)[放到整理箱。第三，每天小整理，定期大清理。每天整理文具袋和書包，準(zhǔn)備好每天需要的學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)時(shí)整理好抽屜，把一些無用的東西及時(shí)清理。我們還要定期對自己的整理箱和課桌來個(gè)大清掃。第四，個(gè)人物品保管好。書包雨傘葫蘆絲整理箱是我們學(xué)校生活的必需品，我們必須愛惜保管到位，放到班級合理的地方。
同學(xué)們，整理物品看似日?，嵤?，卻是生活中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。班級是小家，學(xué)校是大家，家園整潔，人人有責(zé)。我們只有從小養(yǎng)成整理的習(xí)慣，長大后才不會丟三落四。那么，從今天起，我們每個(gè)人每天都問問自己：今天，我整理了嗎?自己的事情自己做，不會的事情學(xué)著做，做一個(gè)會整理，愛整潔的小能手!
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《知法懂法守法，做合格中學(xué)生》。
我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而，可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣，有碧空如洗的清朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨，風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的，我們?nèi)祟愐惨粯?，我們的行為受到法律的約束。
大家都知道，我國是一個(gè)法制社會，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會講：我還小呢，法律會保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長，保護(hù)我們的合法權(quán)益，但不是保護(hù)我們違法犯罪的!目前，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!
俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。因此，在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。
我們應(yīng)該清醒地意識到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性，我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)，也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會用法律的手段來保護(hù)自己，約束自己。今天，我?guī)еw師生的心聲站在這里，向二十一世紀(jì)的中學(xué)生發(fā)出呼喚：同學(xué)們，作為新時(shí)代的驕子，應(yīng)該順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，知法、懂法，守法，做新時(shí)代合格的接班人，讓“法律伴我行，法律限我行”。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇六
在飄揚(yáng)的五星紅旗下,學(xué)生們靜靜地佇立著,聆聽著教師的述說,似乎早已成為“國旗下講話”的一種模式。下面是本站小編給大家整理的教師代表四月份。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們：大家好!
今天是20xx年4月21日，我今天國旗下講話的主題是《回顧期中測試》。
上星期五我們對一至六年級的語文、數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息，加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷，所以部分年級的閱卷工作已完成，等待成績的揭曉。在此，請?jiān)试S我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示祝賀。
同學(xué)們，在我們?yōu)樽约鹤ＹR、鼓勁的同時(shí)，我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻觯瑖I心瀝血地認(rèn)真工作，才有了我們同學(xué)的好成績。
同學(xué)們，成績只能代表過去，收獲之余，我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時(shí)間，沒有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次練習(xí)。
為此，我想借此機(jī)會向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：在學(xué)習(xí)上做到六個(gè)字：端正、刻苦、巧妙。
二、刻苦學(xué)習(xí)。有句話說得好：勤能補(bǔ)拙。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力?？v觀歷史，古往今來所有的成功人士，包括我們的長輩們，沒有哪一個(gè)不經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段，再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績好同學(xué)的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槿说南忍熘橇]有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你學(xué)習(xí)不夠努力，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
三、巧妙學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有好的方法，好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，我們老師一定說了很多次，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，光是嘴巴喊難，從不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實(shí)，按照這樣的方法學(xué)習(xí)，能加強(qiáng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
同學(xué)們，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中調(diào)研，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，爭取在期末考試中，再攀高峰。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，說起國球你們一定會想到是——乒乓球，是的乒乓球運(yùn)動對于所有中國人來說：是傳奇、是榮譽(yù)、是驕傲!1961年的今天，在北京舉行的第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中，我國運(yùn)動員第一次奪得了男子團(tuán)體冠軍。在單項(xiàng)比賽中，莊則棟又獲得男子單打冠軍，丘鐘惠獲得了女子單打冠軍。我國運(yùn)動員還得了四項(xiàng)亞軍、八個(gè)第三名。
第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，是我國乒乓球隊(duì)成長壯大的一個(gè)里程碑，也是世界乒乓球運(yùn)動的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一些西方報(bào)刊說：中國結(jié)束了五十年代日本稱霸乒乓球壇的地位，執(zhí)掌了世界乒乓球運(yùn)動的牛耳。的確，從那時(shí)候起，我國運(yùn)動員在許多屆乒乓球錦標(biāo)賽中都取得了好成績。莊則棟連續(xù)三次獲得男子單打冠軍。十年后的1971年4月10日，美國乒乓球隊(duì)訪問中國，打開中美關(guān)系的大門周恩來接見建國后首次來訪的美國體育代表團(tuán)1971年4月10日至17日，參加在日本名古屋舉行的第三十一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽的美國乒乓球代表團(tuán)，應(yīng)中國乒乓球代表團(tuán)的邀請?jiān)L問我國，打開了隔絕20xx年的中美交往的大門，被國際輿論譽(yù)為“乒乓外交”。中美兩國乒乓球隊(duì)的友好往來，推動了中美兩國關(guān)系正?；倪M(jìn)程。1981年第三xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，我國運(yùn)動員獲得了全部七項(xiàng)冠軍，創(chuàng)造了世界乒乓球錦標(biāo)賽歷史的新記錄。
我國乒乓球健兒，像攀登珠穆朗瑪峰的登山運(yùn)動員一樣，是從山腳向世界最高峰進(jìn)軍的。1953年，他們首次參加世界乒乓球錦標(biāo)賽，在團(tuán)體賽中，男女隊(duì)都只獲得小組第四名，在五個(gè)單項(xiàng)比賽中，所有的選手在第三輪中都被淘汰了。但是，他們沒有氣餒。為國爭光的革命志氣激勵著他們團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)苦練，終于在很短的時(shí)間里，登上了乒乓球運(yùn)動的高峰。同學(xué)們希望你們通過回顧歷史，學(xué)習(xí)乒乓健兒那種不畏艱難，刻苦訓(xùn)練，為國爭光的精神，為了祖國、為了你們美好明天，從今天開始好好學(xué)習(xí)。最后，我宣布下上周七項(xiàng)常規(guī)競賽的成績結(jié)果。
各位老師，各位同學(xué)：
轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)?百多名同學(xué)在老師們的陪伴下度過了二月、三月、四月，又一起走近五月，學(xué)期也已過了一大半。
5月1日——(國際勞動節(jié))。
5月的第二個(gè)星期日，也就是5月13日——(母親節(jié))，那昨天你為你媽媽做了些什么，請你輕輕地告訴你旁邊的同學(xué)。……哦，也許你給媽媽送上了小小的禮物，也許你為媽媽分擔(dān)了一些憂愁，也許你昨天忘記了還沒來得及去完成，那就利用今天再補(bǔ)上那份情誼吧!
5月的第三個(gè)星期日，也就是5月20日，同學(xué)們也許不太清楚，那是全國助殘日，也就是幫助我們身邊有殘疾的人的紀(jì)念日。
5月的最后一天，也就是5月31日，是世界無煙日，這個(gè)紀(jì)念日的設(shè)置是為了倡議大家養(yǎng)成不吸煙的好習(xí)慣，擁有一個(gè)健康的身體。
同學(xué)們，度過了五月，就將迎來六月一日——國際兒童節(jié)，那是我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日。
同學(xué)們，這個(gè)五月，學(xué)校有好多活動，并且有好多同學(xué)已經(jīng)積極地參與其中了。
1.每天清晨和傍晚，操場上總活躍著一批體育健將，他們就是我們學(xué)校的手球隊(duì)和足球隊(duì)，在鐘老師和陳老師的帶領(lǐng)下，他們苦練基本功，研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，積極備戰(zhàn)今年暑假進(jìn)行的蘇州市手球比賽和足球比賽。
2.校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們也在積極排練，編排課本劇的同學(xué)更是不甘示弱，精心準(zhǔn)備，本周他們就將代表學(xué)校參加吳中區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目的錄制，此外，參加繪畫、攝影、篆刻、器樂演奏的同學(xué)也都在精心準(zhǔn)備中。
在此，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝以上同學(xué)能取得圓滿的成績，為自己爭氣，為學(xué)校爭光，并希望這些同學(xué)能抓緊比賽前的日子，刻苦訓(xùn)練，將狀態(tài)調(diào)整到最佳。
同學(xué)們，上面說到的是區(qū)級比賽，其實(shí)五月里，還有很多校級活動，比如同學(xué)們已經(jīng)知道并正在進(jìn)行的讀書節(jié)活動，希望同學(xué)們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，積極閱讀課外書，開展古詩文誦讀活動，近段時(shí)間里，學(xué)校德育處還將組織開展班級古詩文誦讀活動，希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與哦。這段時(shí)間里，學(xué)校還將開展南苑校園文化藝術(shù)節(jié)中的英語比賽和信息技術(shù)比賽，為慶祝六一，老師們還將帶領(lǐng)同學(xué)們排練節(jié)目、準(zhǔn)備游藝活動，幫助同學(xué)們度過一個(gè)快樂而有意義的國際兒童節(jié)。
同學(xué)們，你有哪些個(gè)人才能，讓你的才能在這些活動中充分展示出來吧!
當(dāng)然，還有一件重要的事，我想同學(xué)們是不會忘記的，那就是認(rèn)真學(xué)好功課，尤其是其中質(zhì)量調(diào)研后，同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)了自己不足的情況下，更要在老師的帶領(lǐng)下明確目標(biāo)，改進(jìn)方法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步，尤其是三、六年級的同學(xué)，六年級的同學(xué)將面臨升學(xué)，希望你們都能以滿意的成績進(jìn)入理想的中學(xué)，三年級的同學(xué)則將面臨期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研。同學(xué)們，希望大家發(fā)揮“頑強(qiáng)刻苦，只爭朝夕”的精神，不斷取得進(jìn)步。
以上內(nèi)容，敬請各位班主任老師根據(jù)班級情況利用晨會和班會對學(xué)生展開進(jìn)行教育。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五·四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五·四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五·四運(yùn)動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
90年來，一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五·四精神”指引下，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨(dú)立與復(fù)興、國家的建設(shè)與發(fā)展、人民的安康與幸福奉獻(xiàn)著青春和力量，實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五·四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔濉に摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五·四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?“五·四運(yùn)動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五·四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚(yáng)“五·四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
你們好！
首先請?jiān)试S我代表__學(xué)校500名學(xué)生向各級領(lǐng)導(dǎo)和__基金的工作人員致以最美好的祝福和衷心的感謝。是你們讓我們感受到了社會的關(guān)懷和溫暖。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。__基金—__學(xué)校圖書館讓我們第一次接觸到內(nèi)容如此新穎、類型如此豐富的藏書。這些藏書將教會我們感恩，善待生活，真誠待人，追求幸福；將教會我們該做什么，不該做什么，必須做什么，努力去做什么。有了書，我們便增長知識，開闊視野；有了書，我們的內(nèi)心便不再孤單；有了書，我們便找到了屬于我們的天地。
今天，我們接過的不僅僅是一本本書，也是一份份情意和關(guān)懷；收下的不僅僅是一本本書，還是一份份期盼和希望；珍藏的不僅僅是一本本書，更是一件件使命和責(zé)任。
在這里，向各位領(lǐng)導(dǎo)和__基金保證：__學(xué)校的幾百名學(xué)生一定會努力拼搏，積極上進(jìn)，立雄心，豎壯志。展望未來，把握現(xiàn)在，決不辜負(fù)大家的殷切關(guān)懷和期望。
最后，再次深深地向你們道一聲：謝謝！
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
早上好！
時(shí)間過得真快，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活到第7周了。在本周里，我和兩位老師值周。希望在這五天里能繼續(xù)得到老師同學(xué)們的支持，森林校園里的每一個(gè)人都綻放陽光般的笑臉。
在本周里，孩子將在老師們的精心訓(xùn)導(dǎo)下，繼續(xù)訓(xùn)練體育比賽項(xiàng)目內(nèi)容。在嶄新、賞心悅目的塑膠球場上，孩子們將會一次次的奔跑、跳躍、揮舞有力的臂膀…成功和歡笑不僅只屬于考100分的孩子，更屬于充滿自信、有著健康體魄、良好道德品質(zhì)的孩子。孩子們，請別忘了：在你細(xì)心撿拾起球場上的垃圾時(shí)，這塊美麗的操場將記住你的好；當(dāng)你小心翼翼地踩在綠綠的草坪上，不忍心傷害每一棵矮小的草時(shí)，你的愛讓小草們更青翠；當(dāng)你課間在出入口打著滾向前，向前時(shí)，你的身軀下有多少綠色在遭殃？孩子們，請愛惜、保護(hù)我們的操場吧，讓它能更長久的承載我們的運(yùn)動生活。
在做好迎接“4.9”運(yùn)動準(zhǔn)備的同時(shí)，希望各老師抓緊教學(xué)進(jìn)度，爭取在每一個(gè)40分鐘里讓孩子們達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；每個(gè)孩子要牢記自己的學(xué)生角色，做到每一節(jié)課專心聽講，認(rèn)真思考，作業(yè)按時(shí)完成，工整書寫；和同伴積極交流、討論；晨讀時(shí)，自覺閱讀，大聲朗讀，讓每一個(gè)字符都在腦海里生根。
今天，在這里，我還要對孩子們強(qiáng)調(diào)的是：1、出入平安。上學(xué)放學(xué)路上，注意交通安全，不橫穿公路，不要在公路上打跳、奔跑。特別在校門下石粉廠這一段路因?yàn)檎蓿?jīng)常堵車，路不太好走，希望孩子們經(jīng)過時(shí)盡量走人行道。2、安全玩耍。有些孩子，喜歡帶玩具到學(xué)校，特別是一些棱角鋒利的玩具容易無意傷害到其他人，有些孩子愛到后山坡里溜達(dá)，后山上的石頭不是很牢固，容易松動，一不小心就會受傷；還有些孩子喜歡在教室和走廊上追逐打鬧，走廊是公用通道，走廊暢通了才能讓我們安全。孩子們，無論玩什么都要小心謹(jǐn)慎，以免傷害自己和他人。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十
我們常常用天高任鳥飛，海闊憑魚躍來表達(dá)自己對自由的向往。然而，可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣，有碧空如洗的清朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨，風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的，我們?nèi)祟愐惨粯?，我們的行為受到法律的約束。
大家都知道，我國是一個(gè)法制社會，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會講：我還小呢，法律會保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長，保護(hù)我們的合法權(quán)益，但不是保護(hù)我們違法犯罪的!目前，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!
俗話說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。生活中一些難以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。因此，在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓年幼無知成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。
我們應(yīng)該清醒地意識到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性，我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)，也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會用法律的手段來保護(hù)自己，約束自己。今天，我?guī)еw師生的心聲站在這里，向二十一世紀(jì)的中學(xué)生發(fā)出呼喚：同學(xué)們，作為新時(shí)代的驕子，應(yīng)該順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，知法、懂法，守法，做新時(shí)代合格的接班人，讓法律伴我行，法律限我行。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，你讀書了嗎？
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”？其實(shí)，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里？它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；
太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師、各位同學(xué)：
又是一年木槿花開，時(shí)近夏至。高三的我們，過完一個(gè)滿是菖蒲艾草味的端午，便將迎來高考。
站在臺上，我想到了兩年前，學(xué)長在臺上發(fā)言，我們在臺下仰視，我們曾自以為是地認(rèn)為路途仍然漫長。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中，下一刻，我們將迎來十八年來最大的挑戰(zhàn)。
我還想到了兩年前，霏微的細(xì)雨下，我們舉辦的首屆校園詩會；我想到了七月耀炎中的夏令營；我們的曙光行走、穹窿登山；還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑，想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長為三載的丹青卷時(shí)故作老成的姿態(tài)。
三年真的很短、又很長。
我不知道為什么會想到這些。
或許，只是三年來我早已深深迷醉在這個(gè)校園——因?yàn)檫@里的回憶、這里的人。
老師說：給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我答應(yīng)了。當(dāng)然，我無意在此兜售什么經(jīng)驗(yàn)，也無意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生，代表高三，吐露我們最本初的心聲，留下那些最真切的期冀。
我想到了蕭伯納所說：生命的兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。我們也常說，在生活中學(xué)會低著頭走上坡路，昂起頭走下坡路，而于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆"無知"的心來求學(xué)，又要能在"花未全開月未圓"時(shí)保有一份不變的期待。
以態(tài)度為前提，學(xué)習(xí)的過程自然會變得順暢許多。一番取舍之后，我留下了自認(rèn)為最重要的兩點(diǎn)：眾人交流與獨(dú)立思考。
每個(gè)課間與同學(xué)的交流，會讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性，而每次和老師的溝通會讓你體會到題目的延伸性。正如荀子所說：水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā)，使個(gè)人的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)與樂趣。當(dāng)你在交流時(shí)有那么一霎打了個(gè)機(jī)靈、或者說顫栗起來時(shí)，交流的目的也就達(dá)到了。
但請銘記：交流并不等同于直接照搬或是簡單模仿。只有經(jīng)過夜幕下的靜靜思索，你才會窺覺題目巧妙的核心；若你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律，心中涌起的成就感又怎是簡單的借鑒所能給予的？而我們卻大都習(xí)慣于定式思維、拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案；于是以懶惰開始、以平庸告終，思維被可憐的框住了，只能無所依靠地浮于表面，甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境，就需要我們敢于質(zhì)疑權(quán)威，敢于獨(dú)辟蹊徑，敢于探索未知的領(lǐng)域。憑借著這份勇氣與決心，再加以時(shí)間的累積，你終將成為一個(gè)有思維深度且獨(dú)一無二的自我——學(xué)習(xí)如此，為人處世亦如此。
幫自己一個(gè)忙吧，不要在靈魂覺醒之后，再縱容自己的行為無恥地酣睡：讓交流來拓寬我們的眼界，用思考去深化自己的思維。
最后，想以我喜歡的一首小詩作結(jié)：樹林美麗、幽暗而深邃， 但我有諾言尚待實(shí)現(xiàn)， 還要奔行百里，方可沉睡。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
書，是人類智慧的源泉，是文化的象征，是人類文明的教導(dǎo)者。
聽到低年級的弟弟妹妹的朗朗讀書聲，就像在童聲大合唱一樣好聽，我不禁想起我小時(shí)候讀書時(shí)代。
我最早接觸的是認(rèn)識蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書，那時(shí)的我還不到3歲，就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀，讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲，我也認(rèn)識了50多種常見的蔬果。
幼兒園里，老師給我們一人發(fā)了一本語文書，就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡，晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事，看著媽媽認(rèn)真的樣子，我特別有成就感。
到了小學(xué)階段，語文書已不能使我滿足。我認(rèn)識的字也開始多了。我開始買課外書：《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年，我就把壓歲錢放起來準(zhǔn)備買書。漸漸的，我的壓歲錢沒了，我就又想出了一個(gè)辦法：借書。借書館里有幾千本書，我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識的'海洋啊，我在里面盡情遨游，自在馳騁。
現(xiàn)在，我又不滿足看童話故事，又開始看漫畫書如：《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時(shí)也讓我開始對人生、對社會的思考。
書，是你教會了我認(rèn)識大千世界，是你教會了我人世間有喜怒哀樂，是你教會了我做人的道理!感謝你，我親愛的朋友!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!清晨，我坐在小小的書桌旁讀書，回憶著當(dāng)初遇到書時(shí)的情景。
上小學(xué)之前，媽媽經(jīng)常一邊看著書，一邊講著書中的故事。那時(shí)的我還小，一個(gè)個(gè)陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書，但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽的故事，都是來自于圖書里。
圖書里的世界真的那么神奇?一年級的時(shí)候，我隨手拿起書架上的一本《童話故事》，當(dāng)時(shí)就想看看里面漂亮的圖畫，可誰知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來，沉浸在我的童話世界里：英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛上了讀書。
自從喜歡讀書以后，我改變了很多――小小的我有些怕黑，卻“勇敢”的走進(jìn)了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓，我竟然可以善良的像個(gè)公主一樣給它喂食。
讀書不僅能改變自己的性格，還可以給我?guī)砼笥?。我有好幾個(gè)朋友都是因?yàn)橄矚g讀書而認(rèn)識的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落，討論作者怎么會有那么豐富的想象力，可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫出好的作品讓大家來讀，為了這個(gè)夢想，我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹梭@喜，讀書給我?guī)砹丝鞓?，我從讀書中增長了智慧。
我喜歡讀書。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十四
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴(yán)冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學(xué)習(xí)，因希望充滿色彩;生活，因希望充滿激情;世界，因希望充滿活力。
何謂希望?希望就是心里想著達(dá)到某種目的，有了希望，我們才有前進(jìn)的動力，才會有目標(biāo)。一個(gè)人，既然來到這個(gè)世界上，就應(yīng)該向世界證明：我是實(shí)實(shí)在在的，真真正正的活著。只有證明了這一點(diǎn)的人，在自己攻克一個(gè)又一個(gè)難題時(shí)，才能夠自豪地說：“我這輩子沒白活!”人活著，要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，就要有對心中希望的不懈追求。
著名的作家史鐵生“摔了一跤”，傷了雙腿，從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心，雖然那時(shí)他的作品仍沒有被世人接納，但他堅(jiān)定不移，滿懷希望地寫作。終于，他成功了。
假如沒有史鐵生執(zhí)著的堅(jiān)守，我們怎能讀到對生命認(rèn)識如此深刻的文章呢?
人的一生，不可能真正的一帆風(fēng)順，多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強(qiáng)者和弱者之分，是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說：“我永遠(yuǎn)不會放棄!”而后者卻說：“算了，我放棄!”
一個(gè)音樂家，失去最寶貴的聽覺，在這種情況下，他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄，用自己的勇氣抵御了生命的打擊，創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”
堅(jiān)守希望，往往會成就一番特殊的人生財(cái)富，老漁夫桑迪亞哥堅(jiān)守信念，執(zhí)著不移，但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅(jiān)持雖不得回報(bào)，世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅(jiān)持的精神得不到嘉獎，白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。
埋下希望的種子，永遠(yuǎn)不要說放棄，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步，我們要憑著這種勇氣，去開拓自己的人生之路，去描繪自己未來的藍(lán)圖。
埋下希望的種子，永遠(yuǎn)也不要說放棄。是一種幸福，也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子，掌聲、鮮花和榮譽(yù)，也只是過眼煙云。但是，那種信念，追求和自信，都能伴我們到天荒地老。
埋下希望的種子，今后的路還長。今后的路怎樣走，一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有追求的人，應(yīng)該不為世俗所動，不為困難所阻，認(rèn)定自己的方向，入靜，入定，俯下身子，潛下心來，踏踏實(shí)實(shí)地穩(wěn)步前進(jìn)。
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學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
我是某某班的某某某，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯Ｐ穆犞v，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時(shí)代的感恩，是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我出生于一個(gè)普通的家庭，祖父母那一輩是農(nóng)民，爸爸媽媽也只是普通勞動者的一員。所以，我們家并沒有固定的家風(fēng)。但即使這樣，我還是從長輩們身上學(xué)到了很多為人處世的道理。其中最重要的有兩點(diǎn)，那就是：誠信待人，認(rèn)真做事。
孔子曰：“人而無信，不知其可也。”這是前人對于誠信的理解，這足以說明以誠待人的重要，信守承諾，是人們你來我往的最基本的紐帶?？墒?，小時(shí)侯的我是不懂這些的，直到那件事的發(fā)生，才讓我對于這一點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識。
那是一年春天，我和小伙伴們約好準(zhǔn)備趁一個(gè)周末去春游。但不巧的是，就在我們準(zhǔn)備出行的頭一天，我收到媽媽給我準(zhǔn)備的生日禮物——一套《哈利·波特》。對它我已垂涎許久，一收到我就迫不及待地看起來，一套七冊，一天哪里能看得完？于是，第二天我便放棄了與小朋友一同出游的打算，在家里悠哉悠哉地看書了，全然忘了約定這回事兒。
之后，這事兒還是被家里人明白了，雖然大家都沒再提起，可是，有意無意的，爸爸總會給我講起《曾子殺豬》《金斧子和銀斧子》這一類的故事。就在那幾天，身體不好的姥姥突然準(zhǔn)備要回趟老家，聽媽媽說，再過幾天是二姨姥姥的七十大壽。姥姥的姊妹們以往約定過：不管是誰，七十、八十大壽的時(shí)候，大家都要聚會慶祝一下。家里人也沒有阻攔姥姥，她還是坐了兩天的車，輾轉(zhuǎn)趕回老家了。這件事給了我深深的觸動：身體不適的姥姥都能遵守多年前的一個(gè)約定，而精力旺盛的我卻不能信守承諾，還要給自我找借口。真是羞愧呀！這件事之后，我再沒有做過失信于人的事。
成長就是不斷地學(xué)習(xí)、不斷地完善自我的過程。在這個(gè)過程中，家里的長輩們，不僅僅教會了我如何誠信待人，還教會了我怎樣認(rèn)真做事。
我比較喜歡手工制作，記得剛開始學(xué)折紙的時(shí)候，
異常
喜歡折各種各樣的紙花，但往往因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真，折疊的步驟沒有搞清楚，線條也折得不夠合理，導(dǎo)致最終的成品，總是和原作相差甚遠(yuǎn)。也是一個(gè)偶然的機(jī)會，我目睹了爸爸
整理
信息、上交報(bào)告材料的過程。那時(shí)的他神情專注、一絲不茍，有時(shí)直到煙燒到手指頭，才會從冥思中反應(yīng)過來。那個(gè)鏡頭深深地印在我的腦海之中，從此，再做手工的時(shí)候，我都會格外的認(rèn)真，細(xì)心的琢磨，所以此刻，我的折紙技能也越來越出色了，很多小作品都惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。
此刻想想：有時(shí)候，家風(fēng)家訓(xùn)并不需要拘泥于文字的限制。這些從長輩身上，學(xué)習(xí)來的為人處世的習(xí)慣，可能要比那些干巴巴的文字更能影響人，它們也必將一向伴隨著我成長，在生活的各個(gè)方面，使我更加出色。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十七
各位老師同學(xué)們：
上午好。去年今日，猶記得我也曾懷著一顆熱忱的心，站在主席臺上，代表三年一班，為我們臨行的前輩們致以誠摯的祝福。時(shí)光如白駒飛逝，今天，我又站在這里，作為百日誓師的主角之一，期待與我親愛的同輩們共同見證一場涅槃。
我喜歡將高考喻作凌空走梅花樁——四周皆是虛無，你不能向后或者向下看，唯有昂首闊步朝著遠(yuǎn)方唯一的光源篤行，方能有所始終。在這道阻且躋的路上，我們勢必要學(xué)會取舍，學(xué)會拋卻所青睞的，并向其對立面張開懷抱。取舍，是一個(gè)理性冷血的詞，是一個(gè)象征艱難過程的詞。但你要相信它將為你帶來的可觀回報(bào)，并且一定會為你豐滿的靈魂更添華采。
滄海橫流，方顯英雄本色。昨日，你我厲兵秣馬，全力以赴一場場考試。是長輩的殷切陪伴，師長的不離不棄，同窗的榮辱與共，讓你我在這場沒有硝煙的鏖戰(zhàn)中得以勇敢前行。在這不長的一百天里，我將依舊深愛著你們。我們的家人默默支持，永不離棄；我們的師長燃盡自己，點(diǎn)亮前路；我們的摯友，同甘共苦，攜手并進(jìn)。看看周圍吧，他們是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，并將用實(shí)際行動告訴你我：我們永遠(yuǎn)都不會是一個(gè)人。
噓，聽！敵軍還有一百天到達(dá)戰(zhàn)場，而命運(yùn)的弓弦早已緊握在你我手中。我們并不為高考而生，更不會為高考而死，但既然它橫亙在了你我的人生路上，那便必須殺它個(gè)片甲不留。我聞見你們的羽翼已難耐的鼓動，利爪尖牙正閃露鋒芒，靈魂伴著熱血沸騰燃燒，你們的眼神如同初次翱翔的雛鷹，縱使有迷惘卻依舊看向遠(yuǎn)方。平靜下來，再踏實(shí)一點(diǎn)。我的朋友們，過去已然成為歷史，拍拍自己的胸口，告訴自己：穩(wěn)住，我們能贏！你們每個(gè)人都值得擁有最漂亮的五殺！
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好!
今天國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》。
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學(xué)生，經(jīng)過了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績，以報(bào)答辛苦撫育我們成長的.父母，以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師。
期中考試臨近，首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但是目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離，在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是。不切實(shí)際的夢想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影，所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。我們要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來，以保證復(fù)習(xí)效果，爭取取得優(yōu)異的成績。
其次要合理利用時(shí)間。“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績。時(shí)間很短，但善開安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
考試時(shí)要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時(shí)，在重視考試的同時(shí)，要科學(xué)的對待考試，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難?！泵鎸Ω黝愒囶}，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績，往往是因?yàn)榇中拇笠猓褧龅念}隨手做錯(cuò)了，難的題目又攻克不了。這一次，同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn)，盡力考出自己最理相的成績!
同學(xué)們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記?。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
我衷心希望同學(xué)們在本次期中考試中取得好成績!
謝謝大家!
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我在國旗下演講的題目是珍愛生命安全第一
同學(xué)們，4月是安全教育月，今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問題。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來往非常多，提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛.
活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入
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吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買三無食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成人走電斷等好習(xí)慣，切勿麻痹大意.同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。
學(xué)生代表四月份國旗下講話稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的
思想
，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機(jī)、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會上的一些青年交往密切，時(shí)常出入
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吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在上
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時(shí)一定要注意交友安全。
借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 而法律水平，就一個(gè)國家來說，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展的保障。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來越重要的也成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器，你們今后要立足社會，謀求發(fā)展，法律意識是必不可少的。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如
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吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘，法律也是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。
三、各班要召開一次討論會。會后，各班要以這次法制教育會為契機(jī)，就在這次會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，展開一次討論會。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的
精神
，并結(jié)合有關(guān)的法律知識的學(xué)習(xí)展開討論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正，要不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。
四、通過這次法制報(bào)告會以及各班的法制討論會，或自己搜集到的，每位學(xué)生至少寫一
篇
有關(guān)法律知識的文章，或文章(指中高年級，低年級可以說一說)。以加強(qiáng)學(xué)生對法律知識的認(rèn)識和提高，并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認(rèn)識和理解。然后，挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報(bào)或"法制園地"專欄，也可以辦"法制之窗"來廣泛宣傳法律知識，使之深入人心。
五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊(duì)會或班會。
通過主題隊(duì)會或班會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時(shí)不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
六、各班開展一次法律知識競賽
通過法律知識競賽，了解法律的神圣和威嚴(yán)，增強(qiáng)做一個(gè)"守法小公民"的意識，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭，使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識和行動。