養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，可以拓寬自己的人際交往圈。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說服力和可信度？如果你需要一些寫總結(jié)的啟示和幫助，這里有一些具有參考價值的總結(jié)例子。
初中讀書心得篇一
在魯迅先生《朝花夕拾》這冊散文集中，有一篇文章的題目確實(shí)讓人覺得有點(diǎn)不同，那就是《瑣記》。不似前幾篇文章都有個明確的主題，這篇倒有點(diǎn)兒像形散神亦散的散文了。
《瑣記》先從衍太太這一角色入手，回憶了魯迅先生兒時與和衍太太之間的故事。衍太太總是給我留了一個印象的，一個似乎有了小市民的種種劣根性的婦女，但是孩子們在她那兒總能得到百般的縱容，或許更是一種不負(fù)責(zé)任。最后竟然還從衍太太口中傳出先生偷偷變賣家當(dāng)?shù)闹{言，此時的衍太太卻愈發(fā)的不可愛了。
文章還寫到了領(lǐng)先生不想再留在s城之時，南京求學(xué)的事，在那段做做學(xué)生的日子里，先生對于學(xué)習(xí)的處所倒有個詳細(xì)的介紹，也說明了當(dāng)時自己讀書的態(tài)度，對于一些先進(jìn)的.科學(xué)讀本均是喜愛的，對于一些陳古的文言，先生多是沒甚印象。這也得以看出當(dāng)時先生為何要倡導(dǎo)新文化運(yùn)動。
文章就在這樣一種不緊不慢的節(jié)奏中展開了。臨到最后的文章末尾，魯迅先生寫到了去日本留學(xué)的事情，4個中國的留學(xué)生要去日本留學(xué)，文章的最有趣之處便在此了：一些前年去日本留過學(xué)的前輩特意指教了關(guān)于“襪”和“錢”的經(jīng)歷，不成想，這些讓新留學(xué)生們紛紛遵命的經(jīng)歷，到了日本，簡直是一堆廢話，沒有一點(diǎn)可用之處，也由此可見當(dāng)時對一些外國事物的誤解和一些理想主意的存在。
總而言之，《瑣記》雖提名為瑣記，但卻頗能展現(xiàn)那個時代社會的一個縮影。文章很好地顯示了當(dāng)時社會的一些現(xiàn)象，是一篇很好的回憶性散文。
衍太太很疼孩子，魯迅很喜歡她，比方別的母親不讓孩子做的事，衍太太卻讓。后來魯迅漸漸長大，就不像小時候那樣貪玩了，他喜歡和衍太太那樣的大人聊天。
后來，魯迅跟衍太太聊起自己喜歡的書和食物沒錢買的時候，衍太太告訴他可以拿母親的錢，母親的錢就是魯迅的錢?？墒囚斞刚f母親沒有錢，衍太太說可以拿首飾變賣，魯迅又說母親沒有首飾。衍太太說，也許是你沒有留心，到大柜子的抽屜里或者角角落落找找，應(yīng)該可以找到些珠子之類的東西。
魯迅真的去找了，結(jié)果不但沒有找到，還聽到了人們的流言，說是自己偷了母親的東西，于是魯迅選擇了離開，來到了一所學(xué)校。畢業(yè)后他去了日本留學(xué)，拿著中國白襪子，后來要求換制服和皮鞋，一元日元也不用了，魯迅又只好換了半元銀元。
雖然是瑣事，但如果沒有這些瑣事，魯迅又怎么能走過來呢？或許是經(jīng)歷了這些瑣事，魯迅才長大了吧！
初中讀書心得篇二
科學(xué)家們認(rèn)為，成功是一種與生俱來的品質(zhì)，而決定一個人能否獲得成功，智商卻并非主要因素，在成功者具有的特殊品質(zhì)中，良好的習(xí)慣與健康的人格起著決定性的.作用。
“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！表n愈給老師下的定義，于今已不大適宜，卻指出了為人師長的基本任務(wù)，我們不僅要傳授知識,還要教學(xué)生做人的道理,即要重視對學(xué)生的人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
當(dāng)然，工具性是語文課程的基礎(chǔ)，是根本，失去了工具性，人文性就沒有了依托，但是，人文性更是語文課程的靈魂，失去了人文性，工具性也就失去了意義。一直以來，我們只注意到在語言技藝的層面上發(fā)揮孩子們的積極性，把語文學(xué)習(xí)孤立地理解為識記、理解、分析、綜合運(yùn)用等，卻往往忽略了語言藝術(shù)中的思想意蘊(yùn)，忽視了語文教學(xué)中的人文關(guān)懷，而語文教學(xué)中的人文關(guān)懷，則具體體現(xiàn)于對學(xué)生健康人格的培養(yǎng)。
擁有一顆愛心，是做人的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的愛心，首先是培養(yǎng)他們的孝心，沒有孝心，就沒有愛心。子曰：“孝弟也者，其為仁之本歟?”“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行余余力，則以學(xué)文?！保ā墩撜Z》）可見，一個孩子如果連生他養(yǎng)他的父母都不孝敬，又怎么去愛他人呢？《三字經(jīng)》中說：“養(yǎng)不敦，父之過，教不嚴(yán)，師之惰?！焙⒆尤狈π⑿?，關(guān)鍵是并未體驗(yàn)到更未理解到父母的艱辛，我們沒有喚醒他們沉睡的孝心。
因此，我們要在教育教學(xué)過程中，加強(qiáng)學(xué)生的愛心教育，讓他們從孝敬父母開始，感受愛，學(xué)會愛，做到“已所不欲，勿施于人”，“人人為我，我為人人?！?BR> 現(xiàn)行的初中語文教材中，可以滲透愛心教育的篇目是非常多的：《金色花》《紙船寄母親》《背影》等文章，可以讓孩子們體驗(yàn)并理解對父母的愛；《阿長與〈山海經(jīng)〉》《老王》等文章，可以教孩子們用善良去體察善良，用愛心去換取愛心；《黃河頌》《最后一課》《木蘭詩》等文章，可以讓孩子們感受到強(qiáng)烈的愛國情懷；《春》《濟(jì)南的冬天》《珍珠鳥》《敬畏自然》等文章，可以激發(fā)孩子們熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的高尚情操。
初中讀書心得篇三
當(dāng)聽說《茶花女》這一書名時，心里就不知道是有什么感覺，總想看一看。但當(dāng)真正讀完的時候，每一個有思想有感情的人，是不會不陷入沉思的。我覺得它不僅僅是一本小書，也是當(dāng)時社會生活的寫照，人的命運(yùn)是基于社會之上，茶花女瑪格麗特的悲慘遭遇是社會生活的縮影，同時我們也看出了資本主義社會的丑惡，法國上流社會的真正嘴臉，以及廣大人民生活的無奈與痛苦。
青年阿爾芒與朋友參加舞會時無意間碰上了當(dāng)時巴黎名妓瑪格麗特，并深深的愛上了她。從此，便不能自拔，瑪格麗特從沒遇見一個像阿爾芒一樣關(guān)心她，愛護(hù)她的人，她的心靈自然多了幾分感動，并且深深的愛上了這個年輕的小伙子。因?yàn)楝敻覃愄鼗加蟹尾。?dāng)她咳血的時候，只有阿爾芒在身邊;當(dāng)她生病時，只有阿爾芒來詢問她的病情。每次發(fā)病時，其他的舞伴都會遠(yuǎn)離她，只有阿爾芒在身邊。從這里我們可以看出，當(dāng)時女人唯一值得炫耀的資本就是她們考濃妝艷抹而展現(xiàn)出的姿色。一旦它們遠(yuǎn)去，女人就失去了一切。但也從側(cè)面反映出法國社會的冷漠，悲涼，人與人的麻木勾心斗角，權(quán)勢、地位、女人湮沒了人們間的溫暖、和諧以及更深層次的愛。阿爾芒和瑪格麗特為了躲避都市的喧鬧，隱居到巴黎郊外，過起快樂的日子。但是瑪格麗特不是一般人，她的債務(wù)是永遠(yuǎn)擺脫不掉的。為了不讓阿爾芒替自己還債，瑪格麗特有重操舊業(yè)，這引起了阿爾芒的不滿，再加上當(dāng)時阿爾芒父親的阻撓，瑪格麗特不得不重新回到了巴黎。阿爾芒為了報復(fù)瑪格麗特的背叛，在社交場合當(dāng)眾羞辱她，讓她肺病加重，在生命垂危時，瑪格麗特心里始終念著阿爾芒，是不是阿爾芒永遠(yuǎn)不會來了，是不是帶著一連串的問號和對阿爾芒的思念，她寫下了很多的日記，記述了很多，這也是小說真正感人的地方。在為他們之間愛情而悲傷時，我們也不該不思考一個社會問題：究竟什么社會是好的，什么人際關(guān)系是最真的，愛情，恐怕會過期，友情，恐怕是快樂或痛苦時的分享者，是永恒的利益作支撐的友情嗎?這是虛偽的。正想瑪格麗特一樣，原來跟隨她的人，在她病危時，誰會來看她，愛她的阿爾芒來了嗎，普利當(dāng)絲他的朋友來了嗎?沒有，他們或許都不知道，但也未必。所以真正的友情愛情是最平凡的，也是沒有任何想法的，愛到平凡才是真。朋友之間也是一樣，對每個人的態(tài)度都一樣，那才是真正的真人。有人說童年時期的友誼是最真誠的，聽起來可能有點(diǎn)荒唐，但仔細(xì)想想，又何嘗不是呢。人最重要的是真誠，和人相處更需要真誠。
不幸的是，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，私有財產(chǎn)出現(xiàn)了，人們內(nèi)心深處所隱藏的自私、貪欲、隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展都顯現(xiàn)出來了，我想人類誕生之初應(yīng)該沒有這種想法。所以我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)高速的發(fā)展必然會導(dǎo)致人與人之間越來越冷漠。物欲橫流，金錢主義色彩已彌漫全球，有誰能阻止人們的欲望。海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。知足最快樂。周杰倫的稻香也提到了這一點(diǎn)。
茶花女這一作品，讓人想到很多。
小仲馬筆下默默為愛付出的瑪格麗特曾一度感動著我的初三時代。淡雅純潔的茶花，帶著淡淡的雅香，哀怨惆悵的開放?！恫杌ㄅ分械呐魅斯敻覃愄卣缙饺张c她形影不離的茶花一樣，帶著一片芬芳和馨香，默默的在風(fēng)中展示著自己的美麗和渴望，然后帶著對社會的悲憤控訴默默枯萎凋謝。她充滿熱情和希望地去追求真正的愛情生活，而當(dāng)這種希望破滅之后，又甘愿自我犧牲去成全他人。一切都使這位為人們所不齒的煙花女子的形象閃爍著一種圣潔的光輝。
曾經(jīng)的懵懂少年以為愛情只是默默，只在最后的一霎綻放出動人的華麗。
四年后的今天，再讀了《茶花女》時卻有了別樣的感觸。一個是早已墮落的風(fēng)塵女子，另一個是稅務(wù)局長的兒子前程似錦的上進(jìn)青年，兩人的戀情從阿爾芒對瑪格麗特美貌的眷念開始，就注定了一場悲劇。悲劇的罪魁禍?zhǔn)撞恢怪皇钱?dāng)時社會對所謂階級間所謂純真愛情的扼殺，還是內(nèi)心對不切實(shí)際的愛情不切實(shí)際的最求。阿爾芒是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鞋敻覃愄貫樗俺痰母冻?，更有父親為他的現(xiàn)實(shí)著想，維護(hù)著他的姓氏，對他來說也許也只是對一切和他情婦有過關(guān)系的人和事都懷有敬意。而瑪格麗特則是不幸的，地位的卑劣注定了她即使真愛，也只能在默默的屈辱與煎熬中度過。彌留之際，雖然債主們來來往往，警察廳查封了她的房子，連普率當(dāng)絲都偷走了她最后的那條項(xiàng)鏈，但是不幸中的萬幸是，她換取了圣潔的光輝。一切只留身后名，卻在不現(xiàn)實(shí)的戀情中逝去了一切。茶花，在冷風(fēng)摧殘中只能衰敗。
如果不切實(shí)際的愛情只能是悲劇，只有最后一瞬綻放出的動人華麗留下一絲欣慰，那么何必只求那最后的一絲欣慰呢?愛情不僅以人為主體，還充滿了社交，脫離于人與社會的愛情就注定掙脫不了悲劇的糾纏。不管是瑪格麗特所生活的19世紀(jì)，還是我們現(xiàn)在的21世紀(jì)，不管是資本主義社會，還是社會主義國家，愛情中若存在懸殊的地位等差便有了悲劇之源。不管是瑪格麗特，還是安徒生筆下的小美人魚，地位的懸殊都注定了她們愛情的失敗。辛德瑞拉被王子眷顧只是童話，現(xiàn)實(shí)生活中門當(dāng)戶對已習(xí)以為常。
社會是公平的，瑪格麗特的墮落與風(fēng)塵為她的悲劇埋播下惡種，阿爾芒不切實(shí)際的貪圖愛情也只會為這場悲劇點(diǎn)下導(dǎo)火索?，敻覃愄氐乃劳鰩ё吡艘磺衅?，墳?zāi)骨安杌ㄊ㈤_。也許正如小仲馬在第一章所說死亡已經(jīng)凈化了這個富麗而淫穢的場所的空氣。然而只有死亡才能凈化的一切偏見，何必只用死亡去凈化呢?只有死亡才能得到愛情的理解，為何就不與不切實(shí)際的愛情到來之前就扼殺掉呢?現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的愛情，理性一點(diǎn)的愛情，才能品嘗到日后的香醇，而不是茶花在冷風(fēng)中的凋零，或是死后盛開的一霎。
茶花不應(yīng)盛開。
初中讀書心得篇四
我讀了一本叫《青鳥》的書。這本書講述了蒂蒂和咪蒂尋找青鳥的故事。一路上，他們經(jīng)歷了許多困難，夜官的五扇門，可怕可怕的墓地之旅，幸福家園的'經(jīng)歷，不可思議的青少年世界。我所說的是讓兄弟姐妹理解幸福的真諦。
我通過這本書學(xué)到，只要我堅持不懈，永不放棄，我就能贏！
我也學(xué)會了，只要我們都用一顆無私的心去關(guān)心別人，別人在快樂的同時你也會感到非常快樂！
初中讀書心得篇五
烽火連三月，家書抵萬金，書信作為親人之間的聯(lián)系方式傳達(dá)著濃濃的愛意，父母永遠(yuǎn)重復(fù)的話語，字字透露出對孩子的牽掛和想念之情。家書中父母教誨，無微不至，對孩子的愛盡表言中。
《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成，大部分是父親傅雷和他的夫人寫給遠(yuǎn)在西方國家的兒子傅聰?shù)男?。父親傅雷是一個博學(xué)，正直的人，年輕時脾氣有些暴躁，但是富有個性。母親朱梅馥是一個有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)過西方文化洗禮，是一個溫柔善良端莊的女性。
傅聰在異國生活，從父親寫的這些書信中吸取了豐富的知識。父親傅雷在書信中常常給他指導(dǎo)和鼓勵。使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。
傅雷，一位擁有智慧的父親，對親人與國家總是有著無私的熱愛，藝術(shù)的人生，智慧的人生，卻是一個極普通的父親，對孩子的.愛，總是不能得掩飾住的，字里行間滿口都是親愛的孩子，對在外的孩子的問候，不時的提醒，對于身在國外的兒子，既是自豪，又時想念，無論是病痛，還是子午夜時，都要以書信的方式與兒子取得聯(lián)系，以表達(dá)自己無比的擔(dān)心與關(guān)心。
親人的書信仿佛具有一些神奇的力量，他(傅雷)的兒子總是那么成功，受人歡迎，并且娶了一個溫柔善解人意的好妻子，孩子與父母真誠的交流，讓人倍感欣慰。
傅雷夫婦作為中國家庭的典范，對孩子的教育嘔心瀝血，苦心孤詣，傾其全能，的確令人敬佩。這本《傅雷家書》讓我懂得了很多很多的道理，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通。
初中讀書心得篇六
上幼兒園前，我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事，我看圖。后來我上幼兒園了，開始識字了。慢慢地，可以自己讀下來一本繪本。記得那時，我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。
我上一年級了，不太喜歡看書。每當(dāng)拿到一本書，里面的故事如果不太吸引我，我就會選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學(xué)記》。剛開始我還在懷疑，這本書會不會和以前那些書一樣很無聊呢？終于，在某一天，我打開了書，不一會就被書里有趣的故事迷住了。從那以后，我每天都會看它看半小時。
我上二年級了，媽媽又給我買了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書名覺得有點(diǎn)可怕，一直猶豫著不敢打開書。終于有一天我實(shí)在忍不住打開了這本書。書中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過年的時候，媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看，就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中，幾乎每天都會去看兩到三章。
幼兒園，我喜歡看繪本；一二年級，我愛上了短篇小說；現(xiàn)在，我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了！
初中讀書心得篇七
老師常說，三十歲之后便看到老了，只有在二十多歲以前的人生才是變化多端的。
老師是在讀《6__屆初中生》的時候才經(jīng)常這么講。
《6__屆初中生》，講述的實(shí)際上就是雯雯在二十多歲之前的一生。
雯雯，一名出生在50年代的女孩，已讀小學(xué)六年級，即將迎接她的本是美好的初中生活，卻不巧，文化_開始了，這場_使得不僅雯雯沒有上成中學(xué)，還使她上山下鄉(xiāng)插隊落戶到了大吳莊。她的初中生涯乃至高中生涯都耗費(fèi)在這毫無意義的事中去了。但她其間還認(rèn)識了她的男朋友。當(dāng)她重回上海，她只得當(dāng)了一名售貨員，每天無聊地工作。卻不料有一天居然恢復(fù)了高考，但她生在了一個那樣不幸的年代，她沒有文化，又沒有機(jī)遇，只好當(dāng)了一名最最普通的工人。
雯雯的不幸，曲折的前半生大約就算是完了，而這小說也便完了。
在讀這小說的時候，老師總是不時地抬起頭來，說著一些關(guān)于人生的話，有時又似懷舊，講述著當(dāng)時時代的艱難。
雯雯只是這一代人中的一個代表，這一代人在小時的人生便經(jīng)歷了多次波折，反右派，文化_，上山下鄉(xiāng)，到頭來只得混個平平淡淡的人生。
聽完了小說，我總覺得人生的多變，未知，好像前方是一條長長的路，罩著濃霧，神秘，難以預(yù)料。
人生就是這樣，走完了今天，今天成了昨天，而明天又成了今天，新的一天又開始了，誰也不知道今天會怎么樣。
正如雯雯的人生一樣，正要迎接初中生活，卻不料發(fā)生了文化_，正打算這么平淡地在鄉(xiāng)村過了一生，知青回城的潮流又將她卷回了上海，誰知呢，沒準(zhǔn)明天，我也會經(jīng)歷這樣的事。
所以我們要為這人生作好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)便是一種很好的，為人生作準(zhǔn)備的方式。這是在文化方面作準(zhǔn)備。
許多學(xué)生覺著學(xué)習(xí)苦，累，但誰又發(fā)現(xiàn)了沒有文化的苦，累？雯雯便證明了這一點(diǎn)。她誤了學(xué)習(xí)的黃金時代，本以為沒什么，卻不料恢復(fù)高考，讓她嘗盡了沒文化的苦。當(dāng)她再想學(xué)習(xí)時，卻再也學(xué)不進(jìn)了。
故我們充分利用，把握好這段黃金時間，多學(xué)習(xí)知識，多作點(diǎn)準(zhǔn)備，為往后的人生作好鋪墊。
學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
學(xué)好知識，任它人生多變，未學(xué)文化，隨它人生擺布。
人生雖多變，但只要作好準(zhǔn)備，便什么也不用懼憚。
前方的長長的路上的濃霧慢慢散開……。
初中讀書心得篇八
今天看了當(dāng)代著名作家林海音寫的《城南舊事》。
林海音出生在日本，比北京長大。她在豐富多彩的.文學(xué)事業(yè)中寫了很多書，如《冬青樹》、《風(fēng)中寫》等?！冻悄吓f事》中的第一篇文章是冬陽童年駱駝隊。這本書很有意思。這本書里有很多人，比如宋媽、林英子、秀珍、蘭阿姨等等。
初中讀書心得篇九
我連忙低頭看。
有兩個頑皮的兄弟，闖了禍，要挨打。大哥挨打時哭得最兇，事后卻根本看不出挨了打。小弟挨打時只輕輕地哼，卻渾身青一條，紫一塊。
再往下看：孩子的媽媽說：“你可別看他小（小弟），脾氣可倔得很！把藤條打裂了，他都不討?zhàn)?，站得直挺挺的，連腰都不彎。哪像大哥，一藤條打下去，就哭得滿地打滾……”
原來如此！
媽媽打孩子，目的在于給孩子一個教訓(xùn)。
大哥態(tài)度軟，媽媽的火氣一下就消了，當(dāng)然打得輕。小弟態(tài)度硬，媽媽的目的沒達(dá)到，并且火氣難消，便打得厲害。
對呀！當(dāng)我們做錯事情，想請求原諒時，往往姿態(tài)放得越低，就越容易得到寬恕。因?yàn)闆]有人能夠接受高高在上的“道歉”。
所以說，粗壯的大樹容易被積雪壓斷，而柔韌的小樹能輕易地抖落積雪。
做人也一樣，要有彈性，不可太硬。
初中讀書心得篇十
這篇文章分成了四則故事。
其中一則是這樣的：一個男生去面包店買白面包，當(dāng)素描時的“橡皮”用，不料，因?yàn)榈陠T太過貼心，在面包里涂了奶油，致使男生的素描作品全毀。
讀完整篇文章，我明白了，過度體貼，可以產(chǎn)生“意外的驚喜”，也可能產(chǎn)生“意外的傷害”。
比如說，我們逛街。當(dāng)進(jìn)入一家店鋪選購商品時，一些售貨員可能會自認(rèn)為很體貼地跟在我們左右，為我們解說、推薦商品，但事實(shí)上我們會覺得很不自在，很煩，于是放下商品便走人。這名售貨員就是因?yàn)樽约旱倪^度體貼，而趕跑了客人。
但怎樣能夠做到體貼人，卻又不過度體貼人呢？
于是，我進(jìn)入更深一步的思考。
要學(xué)會體貼別人，首先得理解別人。過度體貼別人的人就是不夠理解對方，所以過了這個度。
想要理解別人，就得會換位思考和有一定的溝通。如果那位賣面包的小姐能和男生溝通一下，知道他買白面包不是用來吃，就不會傷害到他。如果售貨員換位思考一下，假如他是顧客，他內(nèi)心的感受會是怎樣，也許業(yè)績會大大地提升。
看來學(xué)會怎樣體貼別人，真是一門不小的學(xué)問啊！
初中讀書心得篇十一
經(jīng)過思考，我總結(jié)出諸葛亮取勝的關(guān)鍵原因是：諸葛亮知天、知地、知人，善于謀劃。
具體說是：
一、諸葛亮熟悉氣象變化，知道三天必有大霧;。
二、諸葛亮熟悉地理情況，把船停在受箭最佳的地方，回來的時候能順風(fēng)順?biāo)?。
四、謀劃周密，巧妙安排，充分利用有利條件。如：巡排草船，精心偽裝;利用大霧，逼近曹寨;擂鼓吶喊，虛張聲勢;箭滿歸來，順風(fēng)順?biāo)?BR> 諸葛亮神機(jī)妙算獲得成功給我們的啟示是：作為現(xiàn)代的小學(xué)生應(yīng)該努力形成各方面的素質(zhì)，只有博學(xué)多聞，素質(zhì)全面的人，才能在各種復(fù)雜的情況面前從容自若地應(yīng)付。倘若學(xué)習(xí)的知識雖然豐富，但是心理素質(zhì)不好，也難以勝任各種活動。因此，小學(xué)生從小就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，千萬不要幻想別人出個大差錯，好讓自己站在高高的領(lǐng)獎臺上。
我們要從諸葛亮神機(jī)妙算的謀事中吸取有益的東西，努力把自己造就成具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才，成為一個高尚的人。
初中讀書心得篇十二
這幾天一直在看韓劇《小女人》。嗯，很好。與那些浪漫的電視劇不同，它們蘊(yùn)含著巨大的智慧。我最喜歡第二個孩子。她是一個非常堅強(qiáng)的.女孩。她過著認(rèn)真、努力、真實(shí)的生活，為自己的夢想忍受一切。我總是喜歡堅強(qiáng)的女人，期待成為這樣的人。
看完這部電視，我知道成為一名作家有多難。我們應(yīng)該多讀書。有數(shù)據(jù)顯示，中國人的閱讀率太低，平均每人每年不到半本書。
初中讀書心得篇十三
我最佩服的是作者在描述雙方交戰(zhàn)時的高超技巧。以楊志和索超在名府的比賽為例。不談他們的盔甲武器，也不談雙方的戰(zhàn)斗場面。作者只寫了兩匹馬。
索超的馬顏色按庚辛，就像南山白額虎；一堆油膩的粉末就像北海玉麒麟。楊志的馬分火焰，尾巴朝陽，全身掃胭脂，耳朵對著紅葉。作者仔細(xì)觀察。雖然這里只使用隱喻技術(shù)，但在描述楊志的馬時，他用四種不同的東西來比喻馬的全身不同的紅色，讓人感到可信和真實(shí)，這顯示了作者技能的.巧妙性。
除了看，當(dāng)然也要想，我想了想，就是一個問題不清楚，那就是什么是英雄？一個人的好壞取決于法律和真理。書中所謂英雄的標(biāo)準(zhǔn)是什么？吳松，他為兄弟報仇，殺了嫂子和西門慶，那是兄弟情深，也算了。但他的血濺到鴛鴦樓，把氣灑在別人身上，連張都監(jiān)家看馬也莫名其妙地被他殺了?？粗R的老人和武松無怨無仇，連面都沒見過幾次，有什么理由殺了他？因?yàn)樗麕蛷埗急O(jiān)看馬？武松見孔亮喝酒吃雞，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占，這也可英雄？想了想，也想出了一些道理。過去，人們特別重視義，史進(jìn)不是在朱武和楊春的重義上放陳達(dá)嗎？如今，做事都要依法，如果也跟他們一樣，反而會傷害別人。
因此，時代變了，人的觀念變了，我們只能從欣賞的角度看這本書，千萬不要把它當(dāng)作教科書。
初中讀書心得篇十四
《背影》是朱自清寫的一個關(guān)于偉大父愛的故事，令人感慨萬千。通過形象的外表、動作、語言等描寫，將偉大的父愛傳達(dá)得極其生動。“爸爸，你走吧?！蔽艺f?！拔屹I了幾個橘子，”他看了看車外說。你就在這里，不要走動。“父子之間簡單的對話表明，父親讓兒子在同一個地方等待，不要迷路，當(dāng)他離開時，他不得不買一些橘子給兒子帶走，這種無私而偉大的父愛。描述父親給兒子買橘子時，兒子前后哭了兩次：一次是因?yàn)楦袆雍蛺鄹赣H。第二次是因?yàn)榉质謺r不愿意和這個付出太多的人分開。
我忍不住哭了起來，不僅被他們的父子關(guān)系感動了，更想到了他們的.父親：數(shù)一數(shù)，在過去的日子里，父親總是給我最好的，給我最好的教育，他總是默默地支持我，但我從不感激。今天，我想對付出太多的人說：“爸爸，我愛你！謝謝你為我所做的一切！”
初中讀書心得篇十五
讀書勢在必得，多讀一點(diǎn)書的好處：
考試時經(jīng)常會考到課外閱讀，課外閱讀面廣的同學(xué)會在這兒一處占便宜，比別人得考分的這道題多得好幾分，可不要小看這幾分，如果你其它題全對，就只有這道題，那就太吃虧了?，F(xiàn)在找工作都要知識面廣的，并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》（分男生版和女生版），這上面講的是小學(xué)生的個人安全問題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點(diǎn)和應(yīng)該怎樣做一個好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記在等問題，我個人就有健忘癥，做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來，我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫下來，每一天都看一兩遍日記，這樣就一箭雙雕了！
看書的好處實(shí)在太多，說也說不完，“一日無書，百事荒蕪”，同學(xué)們好好讀書吧，多多讀書，加油！
初中讀書心得篇十六
“被圍困的城堡，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來?！边@就是《圍城》?！秶恰凡⒉粌H僅是一部愛情小說。它的內(nèi)容是多方面的，它的主題和象征是多層次的。
《圍城》的象征源自書中人物對話中引用的外國成語，“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠，籠子外面的鳥想住進(jìn)去，籠內(nèi)的鳥想飛出來；所以結(jié)而離，離而結(jié)，沒有了局?！?BR> 小說里說方鴻漸的婚姻就像圍城，他邁進(jìn)了就想出來，沒進(jìn)去前卻有拼命的想進(jìn)去，有的報道說，方鴻漸就是作者的化身，甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何，方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因?yàn)樗侵R分子，而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識分子，才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物，這樣的性格，似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個知識分子，在買假之前，他也問問良心，他為自己起了最好的籍口：“父親是科舉中人，要看報條，丈人是商人，要看契據(jù)?！币运约旱目跉猓褪恰罢f了謊話，還要講良心。”說謊就說謊嘛，講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心，就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了，就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧害得自己當(dāng)個副教授忍氣吞聲的，兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”，我想沒有人會反對，是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第—，圈“圍城”建立時，就決定了會有第二圈圍城，就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代，做個大人物并不是每個人都有能耐的?？墒撬€是希望做個大人物，買時，希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣；買了，又覺得有損道德。要知道，社會上只有兩種人能夠混得好。
《圍城》從“圍城”這個比喻開始，淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的“圍城”困境：不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩，兩者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換，其間交織著的希望與失望，歡樂與痛苦，執(zhí)著與動搖——這一切構(gòu)成的人生萬事?！皣恰崩Ь掣嬖V我們?nèi)松非蟮慕Y(jié)果很可能是虛妄的，這看起來好像很有點(diǎn)悲觀，但骨子里卻是個嚴(yán)肅的追求，熱忱深埋在冷靜之下，一如錢鐘書本人的一生。他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄，這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段，而使它本身的重要意義得以被認(rèn)識和承認(rèn)，使我們明白追求與希望的無止境而義無反顧，不再墮入虛無。
初中讀書心得篇十七
同學(xué)們，山中沒有筆直的路啊，然而，有彎曲，才有雄壯，有秀美、有起伏，才有波瀾，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲!我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我們不能向困難低頭，要向哈利—波特學(xué)習(xí)，做一個正直、正義、勇敢應(yīng)對困難、藐視困難的人!勝利永遠(yuǎn)是屬于堅韌不跋的人。讓我們大家一齊努力吧!
飛天掃帚在天空中自由的飛翔，給了我無限的想象力，我也想著有一天能像哈利波特一樣坐著宇宙飛船在太空中遨游，和外星人和睦相處，共建完美地球。文中的哈利波特給我的最深刻的印象是他的堅強(qiáng)和勇敢。小時候的痛苦和磨難造就了他應(yīng)對困難堅強(qiáng)不屈的.性格，異常是在雙面人這個章節(jié)里，他竭盡全力保護(hù)魔法石，勇敢地跟伏地魔搏斗。他的精神異常值得我們學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)習(xí)和生活中一樣會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，這些困難和挑戰(zhàn)有時候就像哈利波特的敵人伏地魔一樣強(qiáng)大，可是只要我們勇敢地應(yīng)對，想盡千方百計去克服它，就必須能取得最終的勝利。
初中讀書心得篇十八
翻開書頁，一股莫名的墨香撲鼻而來。嘻嘻閱讀這個有一個歷史故事:女媧補(bǔ)天、大禹治水、牧野之戰(zhàn)、管鮑之交、林則徐虎門賣煙...記錄中國文明。
中國的智慧是輝煌的，中國的歷史是長久的。中國四大名字：《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》和《水滸傳》。它是由作者努力完成的，為我們留下了這一輝煌的文明。每一個名字都是由歷代人民的努力和汗水凝結(jié)起來的。
我從中國種植了5000年，了解到我們?nèi)祟惖淖嫦?。原來我們是從類人猿變成的。事?shí)上，我們也是半動物！荀人很聰明！我找到了鉆木取火的簡單方法。如果不是他們，也許原始人會餓和冷。
“災(zāi)難依賴于祝福，災(zāi)難依賴于祝福?！边@是老子的.一句名言。它是關(guān)于人類治理社會的一切，隨著人們的喜怒哀樂而變化，災(zāi)難和祝福是意想不到的。老子是道教的創(chuàng)始人。他是中國古代杰出的思想家。他告訴人們無數(shù)的方式，但也激勵和激勵了一代又一代的人。
中國歷史悠久。作為中國人的后代，我們有義務(wù)繼續(xù)傳承這段歷史，讓更多的人看到中國的魅力。
歷史故事就像一串起伏的音符，奏出曲折離奇的音樂。日本屠殺中國，這種恥辱怎么能忘記呢！有些明星，從來不堅持自己的原則，不了解日本的任何名單。在中國展開血腥暴力。二萬五千里長征包含多少個寒冬臘月？南京大屠殺中含有多少腥風(fēng)和血雨？這些都是中國遭受的！也許，日本是無辜的。但日本鬼子是貪婪的。
新中國，靠我們創(chuàng)造；歷史悠久，靠我們記錄。
初中讀書心得篇十九
昨晚讀到西門慶去世，他的妻妾、狐貍朋友、奴隸丫鬟的表演，令人心寒！首先，他的.妾李嬌兒在西門慶入土前偷了錢，吵著要馬上再婚。而它所謂的。朋友應(yīng)伯爵，在西門慶祝生日前，哥哥前后，各種奉承，三天五天上門瘋狂飲食。西門慶死后，他立即為自己的私欲和妾李嬌兒搭橋，收取媒體資金。
和所有的朋友討論，每個人都給一分錢買祭品來祭拜西門慶。他們說：“現(xiàn)在我和其他人只付了一分錢去祭拜。我可以從西門家得到一條孝巾，在家里做一條裙子，吃一頓飽飯。順便說一句，我可以打包半桌宴會，讓我的家人吃三五天?！?。那天一起尋花柳，一起賞歌舞，哪一種不是沾西門慶的光！?可見，知心朋友能有多少？當(dāng)自己的身體被吞下時，就可以現(xiàn)真情了！然后是奴才丫鬟，立即拐賣錢財，瞞上欺下，逃離家門。雖然這是西門慶的報應(yīng)，但西門慶平時并沒有為這些伙伴難過一分半。對于這些朋友，他們基本上回應(yīng)一切，對待丫鬟奴才，酒茶相待；對于妻妾來說，雖然她在外面尋花問柳，但她在家里并沒有忽視一半。
畢竟是“樹倒猴散”“人心不足蛇吞象”，自古以來，就是這樣，何況你我！
初中讀書心得篇二十
在《一生的資本》一書中，我找到了一種資本，人要始終持有樂觀的態(tài)度?！澳阆嘈乓磺忻篮玫氖虑槎紩l(fā)生在你身上，相信你的將來會充滿美好和幸福，這些美好的愿望都來自你樂觀的態(tài)度，而這種樂觀的態(tài)度將是你生活中最美好的資本”，這種人身處逆境去能含笑面對，而另一種人遇到困難就一觸即潰。前者會是成功者，因?yàn)樗麄兲幠婢扯鴺酚^，具有成功的潛質(zhì)。而更多的人像后者，一遇逆境便沮喪，失望停止奮斗，這種人就很難走向成功。
當(dāng)我們看到一個憂愁郁悶的人時，往往會心生厭惡，因?yàn)槿说奶煨韵矚g快樂與陽光，而厭惡郁悶與陰沉。一個人不應(yīng)被情緒控制，做情緒的奴隸，而應(yīng)該去控制情緒，做自己的主人。無論身處怎樣惡劣的環(huán)境，我們都應(yīng)該去正視它，改變它，救自己于黑暗之中，當(dāng)一個人從黑暗中走出來，踏上了光明大道，就會信心百倍，勇往直前。但有些人在身處逆境時，恐懼、懷疑、失望的思想便會摧毀自己的意志，使多年的努力功虧一簣。那些人就如同上墻的蝸牛，辛辛苦苦爬到半路，一失足前功盡棄。
其實(shí)，不管做什么事，勇氣是最重要的，我們對自己要有信心，要堅信所有的事情都不會向壞的方向發(fā)展，堅信一切都會好起來，勝利將最終來臨。如果我們擁有這樣的思想、胸懷和態(tài)度，那將會事半功倍。這種樂觀態(tài)度對我們很有幫助，它可以使我們擺脫悲觀與無助的煩惱，并賦予幸福的動力。
每個人都應(yīng)為自己營造快樂的氣氛，努力忘卻悲傷的事情，讓心靈走進(jìn)有陽光。每個人尋求幸福的方式不一樣，有些人在家庭中尋找快樂，與孩子們玩耍;有些人則在音樂中、談話中、閱讀中尋找樂趣。假如現(xiàn)實(shí)的壓力，成功前的驕傲讓你痛苦，你不妨離開喧囂的都市，徜徉于郊外的田野，大自然會讓你放松。盡量的讓自己的內(nèi)心向著更高更好的方向，一步步走向卓越不凡的境界。
自己遇到工作、生活上的困難和壓力時，浮躁的心控制思維，縮畏困難的心理一直蔓延，成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的巨大絆腳石?，F(xiàn)在，我在《一生的資本》這本書中找到了的答案：困難并不可怕，可怕的是提早說放棄，對自己失去信心。恐懼時種種消極的心理狀態(tài)，需要不斷嘗試一些自己不敢做的事情，只要我們能夠?qū)δ切└篮玫臓顟B(tài)不斷保持希望，并為之努力奮斗，我們就會取得進(jìn)步。從害怕到不怕，從不會到會，只要我們一直保持一個樂觀的心態(tài)，勇敢的正視問題，堅定意志，努力嘗試，成功近在咫尺。
鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。而人生不是日歷，翻過去還能再翻回來。所以我們應(yīng)該更加感謝那些困難，是它們讓我們擁有了磨練自己的機(jī)會。
初中讀書心得篇二十一
在神秘美麗的柳林中，微風(fēng)吹動柳林的發(fā)梢，仿佛沙沙作響的風(fēng)在耳邊回蕩。在這優(yōu)雅的柳林中，一群獨(dú)特可愛的小動物給我們上演了一個有趣而感人的生活故事。其中，最難忘的元素是縈繞在柳林中的友誼和感情。
只要讀完《柳林風(fēng)》，我相信膽小冒險的`鼴鼠，熱情好客浪漫的河鼠，睿智正義的獾先生，虛榮傲慢的蟾蜍，他們的影子會永遠(yuǎn)回蕩在你的腦海里。他們一起生活在一片大樹林里，有福有難。
作者在文章中描繪了自然四季變化的迷人風(fēng)景：可愛的春天；充滿活力的夏天；悲傷的秋天；安靜的冬天。通過詩意的田園生活和風(fēng)景，我們展示了森林中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，贊美了動物之間的友誼和溫暖。優(yōu)美的句子，令人興奮的故事情節(jié)，把我們帶到了一個美妙的領(lǐng)域。
作者通過《柳林風(fēng)》告訴我們很多真相：學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白放棄，因?yàn)橛颜x是非常寶貴的，不能用金錢來衡量；閱讀后的感覺·懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛身邊的每一個人，不要太貪婪；樂于助人，為自己的生活增光添彩；懂事，機(jī)智勇敢地面對一切；學(xué)會認(rèn)真對待，腳踏實(shí)地地過好每一天；惡人有惡報，好人有好報。
大多數(shù)時候，我的心似乎穿越了那個奇怪的童話世界，想看看我的朋友們生活在故事中。嫉妒蟾蜍，有這么多朋友的幫助；嫉妒河鼠，那種慷慨的風(fēng)格。
初中讀書心得篇二十二
輕輕地合上這本書《老人與大?！?，我不禁想了很多，我的心已經(jīng)隨著這本書飄到了洶涌的大海。這本書給了我生活的信心和面對困難的勇氣，它讓我明白了“世界上沒有困難，只有心”。
《老人與?！分饕v述了一位老人連續(xù)84天沒有捕魚的故事，但他從未放棄。當(dāng)他第85天出海時，他終于釣到了一條大魚。然而，不幸的是，同時發(fā)生了。在海洋中，老人遭到鯊魚的襲擊。勇敢的老人與鯊魚展開了激烈的斗爭，最終打退了鯊魚，安全地回到了岸邊。
當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸太近了，也許更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚”時，我不禁感到：雖然老漁夫已經(jīng)釣到了一些魚，但他并不滿足于現(xiàn)狀，而是有一個更大的目標(biāo)。而我們呢?如果你取得了一點(diǎn)成就，你會沾沾自喜，自滿，沒有奮斗的目標(biāo)，你怎么能成功呢？“失敗是成功之母”。84次失敗后，老漁夫終于在第85次捕到了大魚，嘗到了成功的喜悅。
書中還有一個場景讓我難以忘懷。在黑暗的夜晚，老人在海里與兇猛的鯊魚搏斗，最終以他的`智慧和勇氣擊退了鯊魚。我對老人的勇敢印象深刻。我也知道如何面對生活和學(xué)習(xí)中的困難和挫折。遇到挫折時，要像老人一樣樂觀，遇到困難時要勇于克服，千方百計排除，這樣才能把逆境變成順境，達(dá)到理想的彼岸。
與書中的情節(jié)相比，想想自己：在日常生活中，我們經(jīng)常因?yàn)榭荚囀《榫w低落，對自己失去信心，因此缺乏戰(zhàn)斗的勇氣。也因?yàn)橐粋€問題，很容易放棄，不再堅持。讀完《老人與?！泛螅胂肜先?，想想自己，我們覺得我們遇到的困難根本不是問題。
學(xué)生們，誰在生活中沒有失敗過，最重要的是在失敗后勇敢地站起來，積極地面對它，找到失敗的根本原因，并有勇氣戰(zhàn)斗?！吧羁梢杂袔状螒?zhàn)斗”，在困難中，在逆境中，我們應(yīng)該全力以赴，以堅定的信念挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠(yuǎn)。
初中讀書心得篇一
在魯迅先生《朝花夕拾》這冊散文集中，有一篇文章的題目確實(shí)讓人覺得有點(diǎn)不同，那就是《瑣記》。不似前幾篇文章都有個明確的主題，這篇倒有點(diǎn)兒像形散神亦散的散文了。
《瑣記》先從衍太太這一角色入手，回憶了魯迅先生兒時與和衍太太之間的故事。衍太太總是給我留了一個印象的，一個似乎有了小市民的種種劣根性的婦女，但是孩子們在她那兒總能得到百般的縱容，或許更是一種不負(fù)責(zé)任。最后竟然還從衍太太口中傳出先生偷偷變賣家當(dāng)?shù)闹{言，此時的衍太太卻愈發(fā)的不可愛了。
文章還寫到了領(lǐng)先生不想再留在s城之時，南京求學(xué)的事，在那段做做學(xué)生的日子里，先生對于學(xué)習(xí)的處所倒有個詳細(xì)的介紹，也說明了當(dāng)時自己讀書的態(tài)度，對于一些先進(jìn)的.科學(xué)讀本均是喜愛的，對于一些陳古的文言，先生多是沒甚印象。這也得以看出當(dāng)時先生為何要倡導(dǎo)新文化運(yùn)動。
文章就在這樣一種不緊不慢的節(jié)奏中展開了。臨到最后的文章末尾，魯迅先生寫到了去日本留學(xué)的事情，4個中國的留學(xué)生要去日本留學(xué)，文章的最有趣之處便在此了：一些前年去日本留過學(xué)的前輩特意指教了關(guān)于“襪”和“錢”的經(jīng)歷，不成想，這些讓新留學(xué)生們紛紛遵命的經(jīng)歷，到了日本，簡直是一堆廢話，沒有一點(diǎn)可用之處，也由此可見當(dāng)時對一些外國事物的誤解和一些理想主意的存在。
總而言之，《瑣記》雖提名為瑣記，但卻頗能展現(xiàn)那個時代社會的一個縮影。文章很好地顯示了當(dāng)時社會的一些現(xiàn)象，是一篇很好的回憶性散文。
衍太太很疼孩子，魯迅很喜歡她，比方別的母親不讓孩子做的事，衍太太卻讓。后來魯迅漸漸長大，就不像小時候那樣貪玩了，他喜歡和衍太太那樣的大人聊天。
后來，魯迅跟衍太太聊起自己喜歡的書和食物沒錢買的時候，衍太太告訴他可以拿母親的錢，母親的錢就是魯迅的錢?？墒囚斞刚f母親沒有錢，衍太太說可以拿首飾變賣，魯迅又說母親沒有首飾。衍太太說，也許是你沒有留心，到大柜子的抽屜里或者角角落落找找，應(yīng)該可以找到些珠子之類的東西。
魯迅真的去找了，結(jié)果不但沒有找到，還聽到了人們的流言，說是自己偷了母親的東西，于是魯迅選擇了離開，來到了一所學(xué)校。畢業(yè)后他去了日本留學(xué)，拿著中國白襪子，后來要求換制服和皮鞋，一元日元也不用了，魯迅又只好換了半元銀元。
雖然是瑣事，但如果沒有這些瑣事，魯迅又怎么能走過來呢？或許是經(jīng)歷了這些瑣事，魯迅才長大了吧！
初中讀書心得篇二
科學(xué)家們認(rèn)為，成功是一種與生俱來的品質(zhì)，而決定一個人能否獲得成功，智商卻并非主要因素，在成功者具有的特殊品質(zhì)中，良好的習(xí)慣與健康的人格起著決定性的.作用。
“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！表n愈給老師下的定義，于今已不大適宜，卻指出了為人師長的基本任務(wù)，我們不僅要傳授知識,還要教學(xué)生做人的道理,即要重視對學(xué)生的人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
當(dāng)然，工具性是語文課程的基礎(chǔ)，是根本，失去了工具性，人文性就沒有了依托，但是，人文性更是語文課程的靈魂，失去了人文性，工具性也就失去了意義。一直以來，我們只注意到在語言技藝的層面上發(fā)揮孩子們的積極性，把語文學(xué)習(xí)孤立地理解為識記、理解、分析、綜合運(yùn)用等，卻往往忽略了語言藝術(shù)中的思想意蘊(yùn)，忽視了語文教學(xué)中的人文關(guān)懷，而語文教學(xué)中的人文關(guān)懷，則具體體現(xiàn)于對學(xué)生健康人格的培養(yǎng)。
擁有一顆愛心，是做人的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的愛心，首先是培養(yǎng)他們的孝心，沒有孝心，就沒有愛心。子曰：“孝弟也者，其為仁之本歟?”“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行余余力，則以學(xué)文?！保ā墩撜Z》）可見，一個孩子如果連生他養(yǎng)他的父母都不孝敬，又怎么去愛他人呢？《三字經(jīng)》中說：“養(yǎng)不敦，父之過，教不嚴(yán)，師之惰?！焙⒆尤狈π⑿?，關(guān)鍵是并未體驗(yàn)到更未理解到父母的艱辛，我們沒有喚醒他們沉睡的孝心。
因此，我們要在教育教學(xué)過程中，加強(qiáng)學(xué)生的愛心教育，讓他們從孝敬父母開始，感受愛，學(xué)會愛，做到“已所不欲，勿施于人”，“人人為我，我為人人?！?BR> 現(xiàn)行的初中語文教材中，可以滲透愛心教育的篇目是非常多的：《金色花》《紙船寄母親》《背影》等文章，可以讓孩子們體驗(yàn)并理解對父母的愛；《阿長與〈山海經(jīng)〉》《老王》等文章，可以教孩子們用善良去體察善良，用愛心去換取愛心；《黃河頌》《最后一課》《木蘭詩》等文章，可以讓孩子們感受到強(qiáng)烈的愛國情懷；《春》《濟(jì)南的冬天》《珍珠鳥》《敬畏自然》等文章，可以激發(fā)孩子們熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的高尚情操。
初中讀書心得篇三
當(dāng)聽說《茶花女》這一書名時，心里就不知道是有什么感覺，總想看一看。但當(dāng)真正讀完的時候，每一個有思想有感情的人，是不會不陷入沉思的。我覺得它不僅僅是一本小書，也是當(dāng)時社會生活的寫照，人的命運(yùn)是基于社會之上，茶花女瑪格麗特的悲慘遭遇是社會生活的縮影，同時我們也看出了資本主義社會的丑惡，法國上流社會的真正嘴臉，以及廣大人民生活的無奈與痛苦。
青年阿爾芒與朋友參加舞會時無意間碰上了當(dāng)時巴黎名妓瑪格麗特，并深深的愛上了她。從此，便不能自拔，瑪格麗特從沒遇見一個像阿爾芒一樣關(guān)心她，愛護(hù)她的人，她的心靈自然多了幾分感動，并且深深的愛上了這個年輕的小伙子。因?yàn)楝敻覃愄鼗加蟹尾。?dāng)她咳血的時候，只有阿爾芒在身邊;當(dāng)她生病時，只有阿爾芒來詢問她的病情。每次發(fā)病時，其他的舞伴都會遠(yuǎn)離她，只有阿爾芒在身邊。從這里我們可以看出，當(dāng)時女人唯一值得炫耀的資本就是她們考濃妝艷抹而展現(xiàn)出的姿色。一旦它們遠(yuǎn)去，女人就失去了一切。但也從側(cè)面反映出法國社會的冷漠，悲涼，人與人的麻木勾心斗角，權(quán)勢、地位、女人湮沒了人們間的溫暖、和諧以及更深層次的愛。阿爾芒和瑪格麗特為了躲避都市的喧鬧，隱居到巴黎郊外，過起快樂的日子。但是瑪格麗特不是一般人，她的債務(wù)是永遠(yuǎn)擺脫不掉的。為了不讓阿爾芒替自己還債，瑪格麗特有重操舊業(yè)，這引起了阿爾芒的不滿，再加上當(dāng)時阿爾芒父親的阻撓，瑪格麗特不得不重新回到了巴黎。阿爾芒為了報復(fù)瑪格麗特的背叛，在社交場合當(dāng)眾羞辱她，讓她肺病加重，在生命垂危時，瑪格麗特心里始終念著阿爾芒，是不是阿爾芒永遠(yuǎn)不會來了，是不是帶著一連串的問號和對阿爾芒的思念，她寫下了很多的日記，記述了很多，這也是小說真正感人的地方。在為他們之間愛情而悲傷時，我們也不該不思考一個社會問題：究竟什么社會是好的，什么人際關(guān)系是最真的，愛情，恐怕會過期，友情，恐怕是快樂或痛苦時的分享者，是永恒的利益作支撐的友情嗎?這是虛偽的。正想瑪格麗特一樣，原來跟隨她的人，在她病危時，誰會來看她，愛她的阿爾芒來了嗎，普利當(dāng)絲他的朋友來了嗎?沒有，他們或許都不知道，但也未必。所以真正的友情愛情是最平凡的，也是沒有任何想法的，愛到平凡才是真。朋友之間也是一樣，對每個人的態(tài)度都一樣，那才是真正的真人。有人說童年時期的友誼是最真誠的，聽起來可能有點(diǎn)荒唐，但仔細(xì)想想，又何嘗不是呢。人最重要的是真誠，和人相處更需要真誠。
不幸的是，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，私有財產(chǎn)出現(xiàn)了，人們內(nèi)心深處所隱藏的自私、貪欲、隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展都顯現(xiàn)出來了，我想人類誕生之初應(yīng)該沒有這種想法。所以我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)高速的發(fā)展必然會導(dǎo)致人與人之間越來越冷漠。物欲橫流，金錢主義色彩已彌漫全球，有誰能阻止人們的欲望。海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。知足最快樂。周杰倫的稻香也提到了這一點(diǎn)。
茶花女這一作品，讓人想到很多。
小仲馬筆下默默為愛付出的瑪格麗特曾一度感動著我的初三時代。淡雅純潔的茶花，帶著淡淡的雅香，哀怨惆悵的開放?！恫杌ㄅ分械呐魅斯敻覃愄卣缙饺张c她形影不離的茶花一樣，帶著一片芬芳和馨香，默默的在風(fēng)中展示著自己的美麗和渴望，然后帶著對社會的悲憤控訴默默枯萎凋謝。她充滿熱情和希望地去追求真正的愛情生活，而當(dāng)這種希望破滅之后，又甘愿自我犧牲去成全他人。一切都使這位為人們所不齒的煙花女子的形象閃爍著一種圣潔的光輝。
曾經(jīng)的懵懂少年以為愛情只是默默，只在最后的一霎綻放出動人的華麗。
四年后的今天，再讀了《茶花女》時卻有了別樣的感觸。一個是早已墮落的風(fēng)塵女子，另一個是稅務(wù)局長的兒子前程似錦的上進(jìn)青年，兩人的戀情從阿爾芒對瑪格麗特美貌的眷念開始，就注定了一場悲劇。悲劇的罪魁禍?zhǔn)撞恢怪皇钱?dāng)時社會對所謂階級間所謂純真愛情的扼殺，還是內(nèi)心對不切實(shí)際的愛情不切實(shí)際的最求。阿爾芒是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鞋敻覃愄貫樗俺痰母冻?，更有父親為他的現(xiàn)實(shí)著想，維護(hù)著他的姓氏，對他來說也許也只是對一切和他情婦有過關(guān)系的人和事都懷有敬意。而瑪格麗特則是不幸的，地位的卑劣注定了她即使真愛，也只能在默默的屈辱與煎熬中度過。彌留之際，雖然債主們來來往往，警察廳查封了她的房子，連普率當(dāng)絲都偷走了她最后的那條項(xiàng)鏈，但是不幸中的萬幸是，她換取了圣潔的光輝。一切只留身后名，卻在不現(xiàn)實(shí)的戀情中逝去了一切。茶花，在冷風(fēng)摧殘中只能衰敗。
如果不切實(shí)際的愛情只能是悲劇，只有最后一瞬綻放出的動人華麗留下一絲欣慰，那么何必只求那最后的一絲欣慰呢?愛情不僅以人為主體，還充滿了社交，脫離于人與社會的愛情就注定掙脫不了悲劇的糾纏。不管是瑪格麗特所生活的19世紀(jì)，還是我們現(xiàn)在的21世紀(jì)，不管是資本主義社會，還是社會主義國家，愛情中若存在懸殊的地位等差便有了悲劇之源。不管是瑪格麗特，還是安徒生筆下的小美人魚，地位的懸殊都注定了她們愛情的失敗。辛德瑞拉被王子眷顧只是童話，現(xiàn)實(shí)生活中門當(dāng)戶對已習(xí)以為常。
社會是公平的，瑪格麗特的墮落與風(fēng)塵為她的悲劇埋播下惡種，阿爾芒不切實(shí)際的貪圖愛情也只會為這場悲劇點(diǎn)下導(dǎo)火索?，敻覃愄氐乃劳鰩ё吡艘磺衅?，墳?zāi)骨安杌ㄊ㈤_。也許正如小仲馬在第一章所說死亡已經(jīng)凈化了這個富麗而淫穢的場所的空氣。然而只有死亡才能凈化的一切偏見，何必只用死亡去凈化呢?只有死亡才能得到愛情的理解，為何就不與不切實(shí)際的愛情到來之前就扼殺掉呢?現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的愛情，理性一點(diǎn)的愛情，才能品嘗到日后的香醇，而不是茶花在冷風(fēng)中的凋零，或是死后盛開的一霎。
茶花不應(yīng)盛開。
初中讀書心得篇四
我讀了一本叫《青鳥》的書。這本書講述了蒂蒂和咪蒂尋找青鳥的故事。一路上，他們經(jīng)歷了許多困難，夜官的五扇門，可怕可怕的墓地之旅，幸福家園的'經(jīng)歷，不可思議的青少年世界。我所說的是讓兄弟姐妹理解幸福的真諦。
我通過這本書學(xué)到，只要我堅持不懈，永不放棄，我就能贏！
我也學(xué)會了，只要我們都用一顆無私的心去關(guān)心別人，別人在快樂的同時你也會感到非常快樂！
初中讀書心得篇五
烽火連三月，家書抵萬金，書信作為親人之間的聯(lián)系方式傳達(dá)著濃濃的愛意，父母永遠(yuǎn)重復(fù)的話語，字字透露出對孩子的牽掛和想念之情。家書中父母教誨，無微不至，對孩子的愛盡表言中。
《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成，大部分是父親傅雷和他的夫人寫給遠(yuǎn)在西方國家的兒子傅聰?shù)男?。父親傅雷是一個博學(xué)，正直的人，年輕時脾氣有些暴躁，但是富有個性。母親朱梅馥是一個有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)過西方文化洗禮，是一個溫柔善良端莊的女性。
傅聰在異國生活，從父親寫的這些書信中吸取了豐富的知識。父親傅雷在書信中常常給他指導(dǎo)和鼓勵。使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。
傅雷，一位擁有智慧的父親，對親人與國家總是有著無私的熱愛，藝術(shù)的人生，智慧的人生，卻是一個極普通的父親，對孩子的.愛，總是不能得掩飾住的，字里行間滿口都是親愛的孩子，對在外的孩子的問候，不時的提醒，對于身在國外的兒子，既是自豪，又時想念，無論是病痛，還是子午夜時，都要以書信的方式與兒子取得聯(lián)系，以表達(dá)自己無比的擔(dān)心與關(guān)心。
親人的書信仿佛具有一些神奇的力量，他(傅雷)的兒子總是那么成功，受人歡迎，并且娶了一個溫柔善解人意的好妻子，孩子與父母真誠的交流，讓人倍感欣慰。
傅雷夫婦作為中國家庭的典范，對孩子的教育嘔心瀝血，苦心孤詣，傾其全能，的確令人敬佩。這本《傅雷家書》讓我懂得了很多很多的道理，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通。
初中讀書心得篇六
上幼兒園前，我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事，我看圖。后來我上幼兒園了，開始識字了。慢慢地，可以自己讀下來一本繪本。記得那時，我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。
我上一年級了，不太喜歡看書。每當(dāng)拿到一本書，里面的故事如果不太吸引我，我就會選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學(xué)記》。剛開始我還在懷疑，這本書會不會和以前那些書一樣很無聊呢？終于，在某一天，我打開了書，不一會就被書里有趣的故事迷住了。從那以后，我每天都會看它看半小時。
我上二年級了，媽媽又給我買了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書名覺得有點(diǎn)可怕，一直猶豫著不敢打開書。終于有一天我實(shí)在忍不住打開了這本書。書中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過年的時候，媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看，就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中，幾乎每天都會去看兩到三章。
幼兒園，我喜歡看繪本；一二年級，我愛上了短篇小說；現(xiàn)在，我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了！
初中讀書心得篇七
老師常說，三十歲之后便看到老了，只有在二十多歲以前的人生才是變化多端的。
老師是在讀《6__屆初中生》的時候才經(jīng)常這么講。
《6__屆初中生》，講述的實(shí)際上就是雯雯在二十多歲之前的一生。
雯雯，一名出生在50年代的女孩，已讀小學(xué)六年級，即將迎接她的本是美好的初中生活，卻不巧，文化_開始了，這場_使得不僅雯雯沒有上成中學(xué)，還使她上山下鄉(xiāng)插隊落戶到了大吳莊。她的初中生涯乃至高中生涯都耗費(fèi)在這毫無意義的事中去了。但她其間還認(rèn)識了她的男朋友。當(dāng)她重回上海，她只得當(dāng)了一名售貨員，每天無聊地工作。卻不料有一天居然恢復(fù)了高考，但她生在了一個那樣不幸的年代，她沒有文化，又沒有機(jī)遇，只好當(dāng)了一名最最普通的工人。
雯雯的不幸，曲折的前半生大約就算是完了，而這小說也便完了。
在讀這小說的時候，老師總是不時地抬起頭來，說著一些關(guān)于人生的話，有時又似懷舊，講述著當(dāng)時時代的艱難。
雯雯只是這一代人中的一個代表，這一代人在小時的人生便經(jīng)歷了多次波折，反右派，文化_，上山下鄉(xiāng)，到頭來只得混個平平淡淡的人生。
聽完了小說，我總覺得人生的多變，未知，好像前方是一條長長的路，罩著濃霧，神秘，難以預(yù)料。
人生就是這樣，走完了今天，今天成了昨天，而明天又成了今天，新的一天又開始了，誰也不知道今天會怎么樣。
正如雯雯的人生一樣，正要迎接初中生活，卻不料發(fā)生了文化_，正打算這么平淡地在鄉(xiāng)村過了一生，知青回城的潮流又將她卷回了上海，誰知呢，沒準(zhǔn)明天，我也會經(jīng)歷這樣的事。
所以我們要為這人生作好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)便是一種很好的，為人生作準(zhǔn)備的方式。這是在文化方面作準(zhǔn)備。
許多學(xué)生覺著學(xué)習(xí)苦，累，但誰又發(fā)現(xiàn)了沒有文化的苦，累？雯雯便證明了這一點(diǎn)。她誤了學(xué)習(xí)的黃金時代，本以為沒什么，卻不料恢復(fù)高考，讓她嘗盡了沒文化的苦。當(dāng)她再想學(xué)習(xí)時，卻再也學(xué)不進(jìn)了。
故我們充分利用，把握好這段黃金時間，多學(xué)習(xí)知識，多作點(diǎn)準(zhǔn)備，為往后的人生作好鋪墊。
學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
學(xué)好知識，任它人生多變，未學(xué)文化，隨它人生擺布。
人生雖多變，但只要作好準(zhǔn)備，便什么也不用懼憚。
前方的長長的路上的濃霧慢慢散開……。
初中讀書心得篇八
今天看了當(dāng)代著名作家林海音寫的《城南舊事》。
林海音出生在日本，比北京長大。她在豐富多彩的.文學(xué)事業(yè)中寫了很多書，如《冬青樹》、《風(fēng)中寫》等?！冻悄吓f事》中的第一篇文章是冬陽童年駱駝隊。這本書很有意思。這本書里有很多人，比如宋媽、林英子、秀珍、蘭阿姨等等。
初中讀書心得篇九
我連忙低頭看。
有兩個頑皮的兄弟，闖了禍，要挨打。大哥挨打時哭得最兇，事后卻根本看不出挨了打。小弟挨打時只輕輕地哼，卻渾身青一條，紫一塊。
再往下看：孩子的媽媽說：“你可別看他小（小弟），脾氣可倔得很！把藤條打裂了，他都不討?zhàn)?，站得直挺挺的，連腰都不彎。哪像大哥，一藤條打下去，就哭得滿地打滾……”
原來如此！
媽媽打孩子，目的在于給孩子一個教訓(xùn)。
大哥態(tài)度軟，媽媽的火氣一下就消了，當(dāng)然打得輕。小弟態(tài)度硬，媽媽的目的沒達(dá)到，并且火氣難消，便打得厲害。
對呀！當(dāng)我們做錯事情，想請求原諒時，往往姿態(tài)放得越低，就越容易得到寬恕。因?yàn)闆]有人能夠接受高高在上的“道歉”。
所以說，粗壯的大樹容易被積雪壓斷，而柔韌的小樹能輕易地抖落積雪。
做人也一樣，要有彈性，不可太硬。
初中讀書心得篇十
這篇文章分成了四則故事。
其中一則是這樣的：一個男生去面包店買白面包，當(dāng)素描時的“橡皮”用，不料，因?yàn)榈陠T太過貼心，在面包里涂了奶油，致使男生的素描作品全毀。
讀完整篇文章，我明白了，過度體貼，可以產(chǎn)生“意外的驚喜”，也可能產(chǎn)生“意外的傷害”。
比如說，我們逛街。當(dāng)進(jìn)入一家店鋪選購商品時，一些售貨員可能會自認(rèn)為很體貼地跟在我們左右，為我們解說、推薦商品，但事實(shí)上我們會覺得很不自在，很煩，于是放下商品便走人。這名售貨員就是因?yàn)樽约旱倪^度體貼，而趕跑了客人。
但怎樣能夠做到體貼人，卻又不過度體貼人呢？
于是，我進(jìn)入更深一步的思考。
要學(xué)會體貼別人，首先得理解別人。過度體貼別人的人就是不夠理解對方，所以過了這個度。
想要理解別人，就得會換位思考和有一定的溝通。如果那位賣面包的小姐能和男生溝通一下，知道他買白面包不是用來吃，就不會傷害到他。如果售貨員換位思考一下，假如他是顧客，他內(nèi)心的感受會是怎樣，也許業(yè)績會大大地提升。
看來學(xué)會怎樣體貼別人，真是一門不小的學(xué)問啊！
初中讀書心得篇十一
經(jīng)過思考，我總結(jié)出諸葛亮取勝的關(guān)鍵原因是：諸葛亮知天、知地、知人，善于謀劃。
具體說是：
一、諸葛亮熟悉氣象變化，知道三天必有大霧;。
二、諸葛亮熟悉地理情況，把船停在受箭最佳的地方，回來的時候能順風(fēng)順?biāo)?。
四、謀劃周密，巧妙安排，充分利用有利條件。如：巡排草船，精心偽裝;利用大霧，逼近曹寨;擂鼓吶喊，虛張聲勢;箭滿歸來，順風(fēng)順?biāo)?BR> 諸葛亮神機(jī)妙算獲得成功給我們的啟示是：作為現(xiàn)代的小學(xué)生應(yīng)該努力形成各方面的素質(zhì)，只有博學(xué)多聞，素質(zhì)全面的人，才能在各種復(fù)雜的情況面前從容自若地應(yīng)付。倘若學(xué)習(xí)的知識雖然豐富，但是心理素質(zhì)不好，也難以勝任各種活動。因此，小學(xué)生從小就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，千萬不要幻想別人出個大差錯，好讓自己站在高高的領(lǐng)獎臺上。
我們要從諸葛亮神機(jī)妙算的謀事中吸取有益的東西，努力把自己造就成具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才，成為一個高尚的人。
初中讀書心得篇十二
這幾天一直在看韓劇《小女人》。嗯，很好。與那些浪漫的電視劇不同，它們蘊(yùn)含著巨大的智慧。我最喜歡第二個孩子。她是一個非常堅強(qiáng)的.女孩。她過著認(rèn)真、努力、真實(shí)的生活，為自己的夢想忍受一切。我總是喜歡堅強(qiáng)的女人，期待成為這樣的人。
看完這部電視，我知道成為一名作家有多難。我們應(yīng)該多讀書。有數(shù)據(jù)顯示，中國人的閱讀率太低，平均每人每年不到半本書。
初中讀書心得篇十三
我最佩服的是作者在描述雙方交戰(zhàn)時的高超技巧。以楊志和索超在名府的比賽為例。不談他們的盔甲武器，也不談雙方的戰(zhàn)斗場面。作者只寫了兩匹馬。
索超的馬顏色按庚辛，就像南山白額虎；一堆油膩的粉末就像北海玉麒麟。楊志的馬分火焰，尾巴朝陽，全身掃胭脂，耳朵對著紅葉。作者仔細(xì)觀察。雖然這里只使用隱喻技術(shù)，但在描述楊志的馬時，他用四種不同的東西來比喻馬的全身不同的紅色，讓人感到可信和真實(shí)，這顯示了作者技能的.巧妙性。
除了看，當(dāng)然也要想，我想了想，就是一個問題不清楚，那就是什么是英雄？一個人的好壞取決于法律和真理。書中所謂英雄的標(biāo)準(zhǔn)是什么？吳松，他為兄弟報仇，殺了嫂子和西門慶，那是兄弟情深，也算了。但他的血濺到鴛鴦樓，把氣灑在別人身上，連張都監(jiān)家看馬也莫名其妙地被他殺了?？粗R的老人和武松無怨無仇，連面都沒見過幾次，有什么理由殺了他？因?yàn)樗麕蛷埗急O(jiān)看馬？武松見孔亮喝酒吃雞，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占，這也可英雄？想了想，也想出了一些道理。過去，人們特別重視義，史進(jìn)不是在朱武和楊春的重義上放陳達(dá)嗎？如今，做事都要依法，如果也跟他們一樣，反而會傷害別人。
因此，時代變了，人的觀念變了，我們只能從欣賞的角度看這本書，千萬不要把它當(dāng)作教科書。
初中讀書心得篇十四
《背影》是朱自清寫的一個關(guān)于偉大父愛的故事，令人感慨萬千。通過形象的外表、動作、語言等描寫，將偉大的父愛傳達(dá)得極其生動。“爸爸，你走吧?！蔽艺f?！拔屹I了幾個橘子，”他看了看車外說。你就在這里，不要走動。“父子之間簡單的對話表明，父親讓兒子在同一個地方等待，不要迷路，當(dāng)他離開時，他不得不買一些橘子給兒子帶走，這種無私而偉大的父愛。描述父親給兒子買橘子時，兒子前后哭了兩次：一次是因?yàn)楦袆雍蛺鄹赣H。第二次是因?yàn)榉质謺r不愿意和這個付出太多的人分開。
我忍不住哭了起來，不僅被他們的父子關(guān)系感動了，更想到了他們的.父親：數(shù)一數(shù)，在過去的日子里，父親總是給我最好的，給我最好的教育，他總是默默地支持我，但我從不感激。今天，我想對付出太多的人說：“爸爸，我愛你！謝謝你為我所做的一切！”
初中讀書心得篇十五
讀書勢在必得，多讀一點(diǎn)書的好處：
考試時經(jīng)常會考到課外閱讀，課外閱讀面廣的同學(xué)會在這兒一處占便宜，比別人得考分的這道題多得好幾分，可不要小看這幾分，如果你其它題全對，就只有這道題，那就太吃虧了?，F(xiàn)在找工作都要知識面廣的，并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》（分男生版和女生版），這上面講的是小學(xué)生的個人安全問題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點(diǎn)和應(yīng)該怎樣做一個好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記在等問題，我個人就有健忘癥，做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來，我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫下來，每一天都看一兩遍日記，這樣就一箭雙雕了！
看書的好處實(shí)在太多，說也說不完，“一日無書，百事荒蕪”，同學(xué)們好好讀書吧，多多讀書，加油！
初中讀書心得篇十六
“被圍困的城堡，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來?！边@就是《圍城》?！秶恰凡⒉粌H僅是一部愛情小說。它的內(nèi)容是多方面的，它的主題和象征是多層次的。
《圍城》的象征源自書中人物對話中引用的外國成語，“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠，籠子外面的鳥想住進(jìn)去，籠內(nèi)的鳥想飛出來；所以結(jié)而離，離而結(jié)，沒有了局?！?BR> 小說里說方鴻漸的婚姻就像圍城，他邁進(jìn)了就想出來，沒進(jìn)去前卻有拼命的想進(jìn)去，有的報道說，方鴻漸就是作者的化身，甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何，方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因?yàn)樗侵R分子，而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識分子，才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物，這樣的性格，似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個知識分子，在買假之前，他也問問良心，他為自己起了最好的籍口：“父親是科舉中人，要看報條，丈人是商人，要看契據(jù)?！币运约旱目跉猓褪恰罢f了謊話，還要講良心。”說謊就說謊嘛，講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心，就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了，就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧害得自己當(dāng)個副教授忍氣吞聲的，兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”，我想沒有人會反對，是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第—，圈“圍城”建立時，就決定了會有第二圈圍城，就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代，做個大人物并不是每個人都有能耐的?？墒撬€是希望做個大人物，買時，希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣；買了，又覺得有損道德。要知道，社會上只有兩種人能夠混得好。
《圍城》從“圍城”這個比喻開始，淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的“圍城”困境：不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩，兩者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換，其間交織著的希望與失望，歡樂與痛苦，執(zhí)著與動搖——這一切構(gòu)成的人生萬事?！皣恰崩Ь掣嬖V我們?nèi)松非蟮慕Y(jié)果很可能是虛妄的，這看起來好像很有點(diǎn)悲觀，但骨子里卻是個嚴(yán)肅的追求，熱忱深埋在冷靜之下，一如錢鐘書本人的一生。他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄，這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段，而使它本身的重要意義得以被認(rèn)識和承認(rèn)，使我們明白追求與希望的無止境而義無反顧，不再墮入虛無。
初中讀書心得篇十七
同學(xué)們，山中沒有筆直的路啊，然而，有彎曲，才有雄壯，有秀美、有起伏，才有波瀾，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲!我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我們不能向困難低頭，要向哈利—波特學(xué)習(xí)，做一個正直、正義、勇敢應(yīng)對困難、藐視困難的人!勝利永遠(yuǎn)是屬于堅韌不跋的人。讓我們大家一齊努力吧!
飛天掃帚在天空中自由的飛翔，給了我無限的想象力，我也想著有一天能像哈利波特一樣坐著宇宙飛船在太空中遨游，和外星人和睦相處，共建完美地球。文中的哈利波特給我的最深刻的印象是他的堅強(qiáng)和勇敢。小時候的痛苦和磨難造就了他應(yīng)對困難堅強(qiáng)不屈的.性格，異常是在雙面人這個章節(jié)里，他竭盡全力保護(hù)魔法石，勇敢地跟伏地魔搏斗。他的精神異常值得我們學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)習(xí)和生活中一樣會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，這些困難和挑戰(zhàn)有時候就像哈利波特的敵人伏地魔一樣強(qiáng)大，可是只要我們勇敢地應(yīng)對，想盡千方百計去克服它，就必須能取得最終的勝利。
初中讀書心得篇十八
翻開書頁，一股莫名的墨香撲鼻而來。嘻嘻閱讀這個有一個歷史故事:女媧補(bǔ)天、大禹治水、牧野之戰(zhàn)、管鮑之交、林則徐虎門賣煙...記錄中國文明。
中國的智慧是輝煌的，中國的歷史是長久的。中國四大名字：《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》和《水滸傳》。它是由作者努力完成的，為我們留下了這一輝煌的文明。每一個名字都是由歷代人民的努力和汗水凝結(jié)起來的。
我從中國種植了5000年，了解到我們?nèi)祟惖淖嫦?。原來我們是從類人猿變成的。事?shí)上，我們也是半動物！荀人很聰明！我找到了鉆木取火的簡單方法。如果不是他們，也許原始人會餓和冷。
“災(zāi)難依賴于祝福，災(zāi)難依賴于祝福?！边@是老子的.一句名言。它是關(guān)于人類治理社會的一切，隨著人們的喜怒哀樂而變化，災(zāi)難和祝福是意想不到的。老子是道教的創(chuàng)始人。他是中國古代杰出的思想家。他告訴人們無數(shù)的方式，但也激勵和激勵了一代又一代的人。
中國歷史悠久。作為中國人的后代，我們有義務(wù)繼續(xù)傳承這段歷史，讓更多的人看到中國的魅力。
歷史故事就像一串起伏的音符，奏出曲折離奇的音樂。日本屠殺中國，這種恥辱怎么能忘記呢！有些明星，從來不堅持自己的原則，不了解日本的任何名單。在中國展開血腥暴力。二萬五千里長征包含多少個寒冬臘月？南京大屠殺中含有多少腥風(fēng)和血雨？這些都是中國遭受的！也許，日本是無辜的。但日本鬼子是貪婪的。
新中國，靠我們創(chuàng)造；歷史悠久，靠我們記錄。
初中讀書心得篇十九
昨晚讀到西門慶去世，他的妻妾、狐貍朋友、奴隸丫鬟的表演，令人心寒！首先，他的.妾李嬌兒在西門慶入土前偷了錢，吵著要馬上再婚。而它所謂的。朋友應(yīng)伯爵，在西門慶祝生日前，哥哥前后，各種奉承，三天五天上門瘋狂飲食。西門慶死后，他立即為自己的私欲和妾李嬌兒搭橋，收取媒體資金。
和所有的朋友討論，每個人都給一分錢買祭品來祭拜西門慶。他們說：“現(xiàn)在我和其他人只付了一分錢去祭拜。我可以從西門家得到一條孝巾，在家里做一條裙子，吃一頓飽飯。順便說一句，我可以打包半桌宴會，讓我的家人吃三五天?！?。那天一起尋花柳，一起賞歌舞，哪一種不是沾西門慶的光！?可見，知心朋友能有多少？當(dāng)自己的身體被吞下時，就可以現(xiàn)真情了！然后是奴才丫鬟，立即拐賣錢財，瞞上欺下，逃離家門。雖然這是西門慶的報應(yīng)，但西門慶平時并沒有為這些伙伴難過一分半。對于這些朋友，他們基本上回應(yīng)一切，對待丫鬟奴才，酒茶相待；對于妻妾來說，雖然她在外面尋花問柳，但她在家里并沒有忽視一半。
畢竟是“樹倒猴散”“人心不足蛇吞象”，自古以來，就是這樣，何況你我！
初中讀書心得篇二十
在《一生的資本》一書中，我找到了一種資本，人要始終持有樂觀的態(tài)度?！澳阆嘈乓磺忻篮玫氖虑槎紩l(fā)生在你身上，相信你的將來會充滿美好和幸福，這些美好的愿望都來自你樂觀的態(tài)度，而這種樂觀的態(tài)度將是你生活中最美好的資本”，這種人身處逆境去能含笑面對，而另一種人遇到困難就一觸即潰。前者會是成功者，因?yàn)樗麄兲幠婢扯鴺酚^，具有成功的潛質(zhì)。而更多的人像后者，一遇逆境便沮喪，失望停止奮斗，這種人就很難走向成功。
當(dāng)我們看到一個憂愁郁悶的人時，往往會心生厭惡，因?yàn)槿说奶煨韵矚g快樂與陽光，而厭惡郁悶與陰沉。一個人不應(yīng)被情緒控制，做情緒的奴隸，而應(yīng)該去控制情緒，做自己的主人。無論身處怎樣惡劣的環(huán)境，我們都應(yīng)該去正視它，改變它，救自己于黑暗之中，當(dāng)一個人從黑暗中走出來，踏上了光明大道，就會信心百倍，勇往直前。但有些人在身處逆境時，恐懼、懷疑、失望的思想便會摧毀自己的意志，使多年的努力功虧一簣。那些人就如同上墻的蝸牛，辛辛苦苦爬到半路，一失足前功盡棄。
其實(shí)，不管做什么事，勇氣是最重要的，我們對自己要有信心，要堅信所有的事情都不會向壞的方向發(fā)展，堅信一切都會好起來，勝利將最終來臨。如果我們擁有這樣的思想、胸懷和態(tài)度，那將會事半功倍。這種樂觀態(tài)度對我們很有幫助，它可以使我們擺脫悲觀與無助的煩惱，并賦予幸福的動力。
每個人都應(yīng)為自己營造快樂的氣氛，努力忘卻悲傷的事情，讓心靈走進(jìn)有陽光。每個人尋求幸福的方式不一樣，有些人在家庭中尋找快樂，與孩子們玩耍;有些人則在音樂中、談話中、閱讀中尋找樂趣。假如現(xiàn)實(shí)的壓力，成功前的驕傲讓你痛苦，你不妨離開喧囂的都市，徜徉于郊外的田野，大自然會讓你放松。盡量的讓自己的內(nèi)心向著更高更好的方向，一步步走向卓越不凡的境界。
自己遇到工作、生活上的困難和壓力時，浮躁的心控制思維，縮畏困難的心理一直蔓延，成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的巨大絆腳石?，F(xiàn)在，我在《一生的資本》這本書中找到了的答案：困難并不可怕，可怕的是提早說放棄，對自己失去信心。恐懼時種種消極的心理狀態(tài)，需要不斷嘗試一些自己不敢做的事情，只要我們能夠?qū)δ切└篮玫臓顟B(tài)不斷保持希望，并為之努力奮斗，我們就會取得進(jìn)步。從害怕到不怕，從不會到會，只要我們一直保持一個樂觀的心態(tài)，勇敢的正視問題，堅定意志，努力嘗試，成功近在咫尺。
鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。而人生不是日歷，翻過去還能再翻回來。所以我們應(yīng)該更加感謝那些困難，是它們讓我們擁有了磨練自己的機(jī)會。
初中讀書心得篇二十一
在神秘美麗的柳林中，微風(fēng)吹動柳林的發(fā)梢，仿佛沙沙作響的風(fēng)在耳邊回蕩。在這優(yōu)雅的柳林中，一群獨(dú)特可愛的小動物給我們上演了一個有趣而感人的生活故事。其中，最難忘的元素是縈繞在柳林中的友誼和感情。
只要讀完《柳林風(fēng)》，我相信膽小冒險的`鼴鼠，熱情好客浪漫的河鼠，睿智正義的獾先生，虛榮傲慢的蟾蜍，他們的影子會永遠(yuǎn)回蕩在你的腦海里。他們一起生活在一片大樹林里，有福有難。
作者在文章中描繪了自然四季變化的迷人風(fēng)景：可愛的春天；充滿活力的夏天；悲傷的秋天；安靜的冬天。通過詩意的田園生活和風(fēng)景，我們展示了森林中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，贊美了動物之間的友誼和溫暖。優(yōu)美的句子，令人興奮的故事情節(jié)，把我們帶到了一個美妙的領(lǐng)域。
作者通過《柳林風(fēng)》告訴我們很多真相：學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白放棄，因?yàn)橛颜x是非常寶貴的，不能用金錢來衡量；閱讀后的感覺·懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛身邊的每一個人，不要太貪婪；樂于助人，為自己的生活增光添彩；懂事，機(jī)智勇敢地面對一切；學(xué)會認(rèn)真對待，腳踏實(shí)地地過好每一天；惡人有惡報，好人有好報。
大多數(shù)時候，我的心似乎穿越了那個奇怪的童話世界，想看看我的朋友們生活在故事中。嫉妒蟾蜍，有這么多朋友的幫助；嫉妒河鼠，那種慷慨的風(fēng)格。
初中讀書心得篇二十二
輕輕地合上這本書《老人與大?！?，我不禁想了很多，我的心已經(jīng)隨著這本書飄到了洶涌的大海。這本書給了我生活的信心和面對困難的勇氣，它讓我明白了“世界上沒有困難，只有心”。
《老人與?！分饕v述了一位老人連續(xù)84天沒有捕魚的故事，但他從未放棄。當(dāng)他第85天出海時，他終于釣到了一條大魚。然而，不幸的是，同時發(fā)生了。在海洋中，老人遭到鯊魚的襲擊。勇敢的老人與鯊魚展開了激烈的斗爭，最終打退了鯊魚，安全地回到了岸邊。
當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸太近了，也許更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚”時，我不禁感到：雖然老漁夫已經(jīng)釣到了一些魚，但他并不滿足于現(xiàn)狀，而是有一個更大的目標(biāo)。而我們呢?如果你取得了一點(diǎn)成就，你會沾沾自喜，自滿，沒有奮斗的目標(biāo)，你怎么能成功呢？“失敗是成功之母”。84次失敗后，老漁夫終于在第85次捕到了大魚，嘗到了成功的喜悅。
書中還有一個場景讓我難以忘懷。在黑暗的夜晚，老人在海里與兇猛的鯊魚搏斗，最終以他的`智慧和勇氣擊退了鯊魚。我對老人的勇敢印象深刻。我也知道如何面對生活和學(xué)習(xí)中的困難和挫折。遇到挫折時，要像老人一樣樂觀，遇到困難時要勇于克服，千方百計排除，這樣才能把逆境變成順境，達(dá)到理想的彼岸。
與書中的情節(jié)相比，想想自己：在日常生活中，我們經(jīng)常因?yàn)榭荚囀《榫w低落，對自己失去信心，因此缺乏戰(zhàn)斗的勇氣。也因?yàn)橐粋€問題，很容易放棄，不再堅持。讀完《老人與?！泛螅胂肜先?，想想自己，我們覺得我們遇到的困難根本不是問題。
學(xué)生們，誰在生活中沒有失敗過，最重要的是在失敗后勇敢地站起來，積極地面對它，找到失敗的根本原因，并有勇氣戰(zhàn)斗?！吧羁梢杂袔状螒?zhàn)斗”，在困難中，在逆境中，我們應(yīng)該全力以赴，以堅定的信念挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠(yuǎn)。