通過寫心得體會，我們可以更好地總結(jié)和歸納經(jīng)驗，為以后的學習和工作提供借鑒。那么，如何撰寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們應該明確心得體會的目的和主題，以便我們可以有針對性地總結(jié)和概括。其次，我們需要回顧過去的經(jīng)驗，對自己的行動和思考進行評估和分析。然后，我們可以結(jié)合具體案例和實際情境，從多個角度來解讀和理解所得到的心得。最后，我們應該深入思考和反思，提出具體的改進和進步方向，以期在以后的學習、工作和生活中能夠更好地應用和發(fā)展。心得體會是在工作學習或生活中的一種總結(jié)和概括，對于我們來說非常重要。編寫一篇完美的心得體會，需要我們?nèi)?、客觀地對待自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文，希望能給大家提供一些參考和靈感。
保先教育心得體會篇一
一、民主評議黨員和每月的農(nóng)村“兩委”聯(lián)席例會緊密結(jié)合起來?。
二、流動黨員必須每半年給支部寄一次政治思想、工作業(yè)績的匯報材料?。
四、年終，鄉(xiāng)黨委組織大規(guī)模的掛牌儀式?。
五、黨員掛牌活動和支部建設結(jié)合起來?。
這項活動的開展，給進行黨員先進性教育搭建了一個很好的平臺，探索了一條黨員先進性教?育的新路子，使廣大黨員深受教育，增強了黨員的榮譽感、使命感和壓力感，增強了黨性觀?念，提高了為人民服務的能力，增強了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。
作者：現(xiàn)任河南省封丘縣城關(guān)鄉(xiāng)黨委副書記。
保先教育心得體會篇二
作為一名人民教師，我們擔負著培育下一代的重任，如何做一名合格的教師，如何把學生教育好呢?這是值得我用一生去思考的問題。要成為一名合格的教師，就得不斷地學習，解放思想，改變觀念，合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。
教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。
教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。要設身處地為學生著想，拉近與學生的心靈距離，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
教師必須做到與時俱進?！疤柮刻於际切碌??！睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論。
我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階，為祖國的未來培育出更多優(yōu)秀的人才，為祖國建設增磚添瓦!
保先教育心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，環(huán)境問題日益嚴重，環(huán)保工作成為了當今世界所面臨的最大挑戰(zhàn)之一。作為社會的一員，每個人都應當肩負起保護環(huán)境的責任，積極參與環(huán)?；顒印＝?，我參加了一次環(huán)保先行活動，深深地感受到了環(huán)保工作的重要性和緊迫性，同時也得到了一些心得體會。
首先，環(huán)保是一項刻不容緩的重要任務。在環(huán)保先行活動中，我看到了許多一次性餐具和塑料袋隨處可見，空氣污染和水污染的嚴重程度也讓我震驚。這些問題的存在給我們的生活帶來了巨大的威脅，如果我們不采取行動，惡化的環(huán)境將會給我們的后代造成巨大的傷害。因此，保護環(huán)境是一項具有緊迫性的任務，我們不能再等待，而應該立即行動起來。
其次，環(huán)保工作需要大家的共同參與。在環(huán)保先行活動中，我和一些志同道合的朋友一起清理了垃圾，植樹造林。通過這次活動，我深深感受到環(huán)保工作需要大家的共同努力和配合。每個人都可以為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻，無論是節(jié)約用水、垃圾分類還是綠色出行，都可以對改善環(huán)境起到積極的作用。只有大家共同參與，才能夠形成合力，共同達到環(huán)保的目標。
再次，環(huán)保工作需要長期堅持。雖然環(huán)保先行活動只是一次短暫的行動，但是我深深體會到環(huán)保工作需要長期堅持。環(huán)保不是一蹴而就的，而是需要持之以恒的態(tài)度和行動。每個人都應該從小事做起，如關(guān)燈用低碳燈、循環(huán)使用紙張、少用一次性餐具等，通過自身的實際行動參與到環(huán)保工作中，并將環(huán)保的意識和習慣培養(yǎng)成自己的自覺行為。
此外，環(huán)保工作需要政府和企業(yè)的積極支持。在環(huán)保先行活動中，我看到了一些環(huán)保技術(shù)和設備的應用，這是政府和企業(yè)在環(huán)保工作上所做出的努力。政府制定并強制執(zhí)行環(huán)保政策，企業(yè)加強技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)環(huán)境的改善，這些都是推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展的重要力量。我們應當支持和鼓勵政府和企業(yè)在環(huán)保工作上的積極行動，同時也要對其進行監(jiān)督，確保環(huán)保措施的有效執(zhí)行。
最后，環(huán)保工作帶給我們更加美好的未來。通過參加環(huán)保先行活動，我深深感受到環(huán)保工作給我們帶來的更加美好的未來。只有環(huán)境得到改善，我們的健康和幸福才能得到保障。環(huán)保工作不僅僅是我們對環(huán)境的責任，更是對我們自身和下一代的負責。我們要從自己做起，通過行動傳遞環(huán)保的正能量，為我們的未來創(chuàng)造美好的環(huán)境。
總之，環(huán)保是當今世界所面臨的最大挑戰(zhàn)之一，每個人都應當肩負起保護環(huán)境的責任。通過參加環(huán)保先行活動，我深深感受到保護環(huán)境的緊迫性和重要性。環(huán)保工作需要大家共同參與、長期堅持，同時也需要政府和企業(yè)的積極支持。只有通過我們每個人的努力，才能夠共同創(chuàng)造更加美好的未來。讓我們從今天開始，積極參與環(huán)?；顒?，成為環(huán)保工作的一員，為保護地球作出自己的貢獻。
保先教育心得體會篇四
通過這一段時間來支部組織的宣傳發(fā)動，我深深地感受到了黨中央展開保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的緊迫性和重要性。
中央決定開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育教育活動，是在深入研究新時期黨所面臨的形勢、黨所承擔的歷史任務以及黨員隊伍狀況基礎(chǔ)上作出的重要決策。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全世界人民黨、貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的一項重大舉措，是我們黨在落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義各諧社會中加強黨的執(zhí)政能力建設的一項基礎(chǔ)工程，是關(guān)系改革開放和現(xiàn)代化建設的一件大事。對我們公安交警戰(zhàn)線上的黨員來說，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育教育活動，更是具有極其重要的意義。
首先，我們是人民公安，是黨保持執(zhí)政地位的一支重要力量。我們這支隊伍與時俱進，把握時代脈搏，時刻爭先，是確保公安隊伍始終保持旺盛戰(zhàn)斗力的重要前提，是確保隊伍跑得過、打得贏的先決條件。當前，國內(nèi)國外形勢錯綜復雜，妄圖顛覆我黨政權(quán)，居狼子野心者還有不少。我們要時刻準備著，保持高度警惕，粉碎一切陰謀。作為黨員，我們要在隊伍建設過程中，爭先創(chuàng)優(yōu)，帶領(lǐng)整支隊伍不斷向新的起點發(fā)起沖擊。這是我們當前應該做的，也是必須做的。
其次，我們是公安交警，是公安隊伍中用來保證道路安全暢通的主要力量。隊伍的性質(zhì)決定了我們應該在服務公安工作，服務經(jīng)濟大局，服務人民群眾中發(fā)揮不可替代的作用。我們黨正在建設小康社會和社會主義和諧社會，確保道路安全暢通是小康社會和社會主義和諧社會的重要內(nèi)容和根本要求之一。我們公安交警做好這項工作，是對黨和人民的道路交通安全管理事業(yè)負責，也是對體現(xiàn)我們黨擁有卓越的執(zhí)政能力領(lǐng)導的一種貢獻。我作為會昌縣公安局交警大隊的一名普通黨員，我必須在工作中始終保持開拓進取，敢于創(chuàng)新的精神面貌，不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，使我們的'工作能夠順利地取得一項又一項新的成果。
黨的事業(yè)就是我們每一個黨員的事業(yè)，黨的事業(yè)要求我我們不斷提高作為共產(chǎn)黨員先進性，我們就必須努力地黨中央的要求的部署，認真對待這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育教育活動。一是要認真貫徹保持共產(chǎn)黨員先進性教育教育活動的指導思想，抓住學習“三個代表”重要思想這條主線，把學習實踐“三個代表”重要思想貫穿始終，尤其是要進一步在真學、真懂、真信、真用上下功夫；把握保持共產(chǎn)黨員先進性這個主題，準確掌握新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員先進性的科學內(nèi)涵和保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。二是在準確把握教育活動的目標要求，通過先進性教育，達到提高自身素質(zhì)，解決自身不足，促進自身工作的目標要求。三是在全面落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育教育活動的指導原則。堅持理論聯(lián)系實際，務求實效；堅持開展批評與自我批評，發(fā)揚民主，走群眾路線。要通過聯(lián)系實際和聯(lián)系群眾，發(fā)現(xiàn)自身不足，獲取幫助，最終達到完善自我的目標。我相信，我將全力以赴參與這次學習教育活。在這次教育活動中，我能夠通過學習，通過組織和群眾的幫助，使自己的理論水平，工作能力，自身修養(yǎng)都有一個質(zhì)的飛躍。
保先教育心得體會篇五
黨中央決定，從今年1月開始，用一年半左右時間，在全黨分三批開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動。這是認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，加強黨的執(zhí)政能力建設的基礎(chǔ)工程。1月5日起，在北京召開的中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動工作會議，對這次活動進行了全面部署。在當天上午的電視電話會議主會場上，中共中央政治局常委、中央書記處書記曾慶紅作了重要講話。他強調(diào)，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的重要保證，是推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎(chǔ)工程。各級黨委要深刻認識開展這次集中教育活動的重大意義，切實加強組織領(lǐng)導，務求取得扎扎實實的成效。
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，作用的確很重要。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，關(guān)系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。其一，開展先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，使我們黨永葆先進性的一項重要舉措。引導廣大黨員對“三個代表”重要思想真學真信真用，進一步把學習和實踐“三個代表”重要思想引向深入，才能為保持黨的先進性奠定堅實的思想理論基礎(chǔ)。其二，開展先進性教育活動，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措。把經(jīng)常性教育與適當?shù)募薪逃Y(jié)合起來，集中一段時間和精力，認真解決影響黨的先進性、削弱黨的執(zhí)政成效、損害黨和人民事業(yè)的突出問題，始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性，才能為加強黨的執(zhí)政能力建設奠定堅實的組織基礎(chǔ)，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。其三，開展先進性教育活動，是充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，實現(xiàn)全面建設小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會宏偉目標的重要舉措。通過有效的黨內(nèi)教育活動，使廣大黨員增強責任感和使命感，激發(fā)積極性和創(chuàng)造力，才能真正做到發(fā)展有新思路，改革有新舉措，工作有新成效，為全面建設小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大事業(yè)提供強大的動力。
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，千萬不能走過場。共產(chǎn)黨員能否保持先進性，直接關(guān)系到我們黨的執(zhí)政能力的提高，直接關(guān)系到黨在人民群眾中的威信，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益。其一，要明確指導思想。抓住主線，即學習實踐“三個代表”重要思想；把握主題，即保持共產(chǎn)黨員先進性；明確著眼點，即提高黨的執(zhí)政能力；堅持方針，即黨要管黨、從嚴治黨這。其二，要明確目標要求。即提高黨員素質(zhì)，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作。在教育活動中，要找準黨員和黨組織存在的突出問題，深入進行剖析，認真加以解決。同時，要努力解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定和事關(guān)群眾切身利益的實際問題，讓群眾看到實效。其三，要明確指導原則。即“四個堅持”，理論聯(lián)系實際，務求實效；正面教育，認真開展批評與自我批評；發(fā)揚黨內(nèi)民主，走群眾路線；領(lǐng)導干部帶頭，發(fā)揮表率作用；區(qū)別情況，分類指導。
保先教育心得體會篇六
這段時間我經(jīng)過學習《有效教學》，深有感觸。課堂教學是一個雙邊活動過程，應營造一個寬松和諧、興趣盎然的學習氛圍。教與學必須有一個和諧課堂步驟，構(gòu)成一個完整的教學步驟來實施素質(zhì)教育，使學生學得進取主動，真正成為課堂學習的主人。到達有效教學，創(chuàng)設情境，構(gòu)成問題，使學生愿學。情境的創(chuàng)設關(guān)鍵在于情，以情激境，以最好的境、最濃的情導入新課，構(gòu)成問題。提出的問題要擊中思維的燃點，這樣不但能對全體學生的認知系統(tǒng)迅速喚醒，從而提高單位時間里的學習效率。學生因情境的巧妙刺激，學習熱情激發(fā)起來，萌芽學習興趣，認知系統(tǒng)開始運轉(zhuǎn)。
我覺得教師在課堂教學過程中要切實作到有效兩個字應當至少要做好以下幾個方面：
2、仔細推敲教學方法。隨著網(wǎng)絡的的普及，教師能夠利用的資源是越來越多了，教師交流教學方法的渠道也是越來越廣，我們能夠發(fā)現(xiàn)相同的教學資料往往有多種不一樣的教學方法，如何選擇適合自我班級學生的教學方式在教學中有著舉足輕重的地位。
3、有針對性的設計課堂練習。學生吸收知識第一印象往往十分重要，而教師在課堂上設計的聽說讀寫各式練習情景往往往直接影響著學生課后練習的正確率。
4、制造寬松融洽的課堂氛圍，良好的心態(tài)更加有利于學生投入的學習，提高學習的效率。
具體還應從一下幾個方面開始抓：
1、不要傷害孩子的自尊心。
有的學生是由于自尊心受到了傷害，比如遭到諷刺，挖苦；受到不應有的干涉，與家長、同學、教師發(fā)生矛盾，尤其是當和教師發(fā)生矛盾時，他就更不可能把精力專注與學習。
2、對學生的期望值不要太高。
有的學生是因為教師、家長對學生的期望太高，孩子因為沒有到達預期目標而產(chǎn)生了負罪感和內(nèi)疚感，所以也就產(chǎn)生了厭學的情緒，這樣也就不能去聽教師所教的課程了。
3、真正的走進學生的心靈世界。
有的學生是因為我們教師沒有適應人本教育，沒有改正自我的教育觀念和習以為常的教學方式和教學行為。同時自我不能做到以身作則，對學生的愛心不夠，不能真正的走進學生的心靈世界，與學生建立和諧融洽的師生關(guān)系。
4、教師要幽默。
5、教師要講究對學生評價的方法。
評價很重要，無論是課堂評價還是學生的自評、互評都要準確。課堂上要多鼓勵，及時鼓勵，肯定評價要多于否定評價；學生之間的評價要把握好，不要使學生的自評、互評變成自我夸耀、自我貶低，或互相進行攻擊、互相挑刺，評價要中肯，要切合實際。僅有這樣，學生才能更專注地投入到學習中來。
6、教師做學生學習活動的組織者、合作者、引導者和鼓勵者。
學生是學習活動的主體，教師只是學習活動的組織者、合作者、引導者和鼓勵者。教學中要盡可能地根據(jù)教學資料和學生實際，準備好充足的學習材料，為學生發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性供給廣闊的時間和空間，讓學生在自主、自覺、自由的活動中進取、主動、探索式學習。
所以為了做一個好教師，一個能被學生認同的好教師真是太不容易了，首先要把教室布置在教學環(huán)境中，這樣學生才能進入專心的學習狀態(tài)；在課堂上要建立民主與規(guī)范，既不能把課堂管死，又不能讓課堂太活躍，影響了課堂紀律?？墒钦n堂的學習行為規(guī)范必須要明確，要說到做到，然后還要對學生付出真誠的關(guān)愛，哪怕是一個動作，一個眼神，都不要去傷害學生。
我們既要承認激勵賞識教育的正面作用，也要承認它存在著必須的局限性，這才是科學的發(fā)展觀。當然懲戒要以尊重學生的人格為前提，批評時在方式上要含蓄、委婉、注意語氣，講究“度”。我們教師僅有做到了這些，才能被學生認可、理解，那么就不會再有教不好的學生了。
保先教育心得體會篇七
近年來，安全問題頻頻成為社會關(guān)注的焦點。保持人民群眾的生命財產(chǎn)安全，維護社會的穩(wěn)定與秩序，安保先鋒成為鞏固國家安全的基石。通過觀看一系列安保先鋒故事，我深刻體會到他們的崇高職責和艱辛付出，并獲得了許多寶貴的心得體會。
在這些安保先鋒故事中，他們所展示出的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神深深打動了我。在一次高危任務中，主人公在槍林彈雨中不怕犧牲，勇往直前，最終成功保護了重要機構(gòu)的安全。他們不僅要有過硬的專業(yè)知識技能，還要保持高度警惕，隨時做好準備，應對各種突發(fā)情況，確保一切安全順利進行。他們用實際行動詮釋了以人民為中心的核心價值觀，他們的高尚情操和自我犧牲精神，是我們一代人應該學習和追求的榜樣。
安保先鋒故事中展示出的職業(yè)道德和家國情懷也給我留下了深刻印象。在一次反恐演練中，面對歹徒的襲擊，安保人員毫不猶豫地保護了人員的安全。他們用自己的血肉之軀，守護著社會的和諧穩(wěn)定和人民的幸福生活。這些安保人員不僅有著對安全工作的高度責任感和使命感，還對自己的家國充滿熱愛之情。他們心系人民，無私奉獻，用自己的實際行動踐行了社會主義核心價值觀，成為了社會主義的優(yōu)秀建設者和接班人。
在這些安保先鋒故事中，我還看到了他們面臨挑戰(zhàn)時所展示出來的智慧和勇氣。在一次護送重要領(lǐng)導的任務中，主人公所在的車隊遭到了不明身份人員的襲擊。面對強大的敵對勢力，安保人員以雷厲風行的態(tài)度和冷靜果斷的意志，及時采取了正確的戰(zhàn)術(shù)和措施，瞬間化危為機，成功將領(lǐng)導安全護送至目的地。他們既要有深思熟慮的頭腦，又要有果斷堅決的行動力。只有在關(guān)鍵時刻保持清醒的頭腦和果敢的行動，才能在短時間內(nèi)作出正確的判斷和決策。
通過這些安保先鋒故事，我還深刻體會到團結(jié)合作的重要性。在一次重大事件的處理中，安保人員眾志成城，精誠合作，最終成功挫敗了歹徒的陰謀。他們之間相互配合，相互信任，形成了強大的合力。他們明白只有團結(jié)一致，共同奮斗，才能將安全工作做得更加出色。這種團結(jié)合作的精神不僅體現(xiàn)在安保部門內(nèi)部，也體現(xiàn)在與其他單位和群眾的協(xié)作中。只有實現(xiàn)全社會的共同安全，才能營造一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
通過觀看這些安保先鋒故事，我更加堅定了對安保工作的崇敬之情。他們用自己的實際行動詮釋了社會主義核心價值觀，奉獻了自己的青春和汗水。他們用忠誠和勇敢捍衛(wèi)社會的安全，讓人民群眾免受傷害。同時，他們的工作也提醒了我，作為普通人，應時刻保持警惕，加強自我保護意識，為社會的安全和穩(wěn)定貢獻自己的力量。只有每一個人都能主動參與安全工作，社會才能更加穩(wěn)定和諧。
總之，安保先鋒故事讓我深刻體會到了安保人員的崇高職責和艱辛付出。他們高尚的情操和自我犧牲精神，將安全工作做到了極致。我們應該向他們學習，爭做一名優(yōu)秀的安保先鋒，不斷努力，為社會的安全和穩(wěn)定貢獻自己的力量。讓我們共同努力，共同守護我們的家園，共同建設一個安全、穩(wěn)定、和諧的社會。
保先教育心得體會篇八
這次我又要以“時間過得飛速”開頭了。真的，算算時間，從高校畢業(yè)到現(xiàn)在，我參與工作有近半年的時間了?；叵耄谝淮握驹谥v臺上的緊急;第一次被稱為吳老師的欣喜;第一次領(lǐng)取第一桶金的感動……太多太多的第一次讓我每天的生活和工作布滿挑戰(zhàn)。作為一個老師行業(yè)的新人，需要學習的東西太多。由于在象牙塔的生活面對現(xiàn)實環(huán)境顯得蒼白無力。而我所能做的，就是轉(zhuǎn)變自己，我們轉(zhuǎn)變不了環(huán)境的時候，這是我們能做的。于是，當我得知我也可以到___參與培訓學習的時候，心中無比感動與欣喜。
為期兩周的培訓即將結(jié)束，半月的時間不長不短。明天我們就要走了，剛適應這里，卻要踏上歸途，在這里的感想，感受以及學到的東西太多太多。
首先，感受我的事是早上同學很自覺的早早起床進行集體早讀，根本不需要老師管，也沒有掉隊的同學。在冬天寒冷的校內(nèi)，顯得格外動聽。一個周會徹底震撼了我，如此重要的會議，教室隊伍直至校長都只成了陪襯。一切由同學主宰，足以體現(xiàn)了同學的主體性。更從另一方面突出了___的管理體制的全面，紀律的嚴明、同學的自治、學問與社會力量的學習和培育共存。
其次，我特殊想感謝的是張奕校長，在他的素養(yǎng)訓練課上，我知道了“習慣打算性格，外動聽。一個周會徹底震撼了我，如此重要的會議，教室隊伍直至校長都只成了陪襯。一切由同學主宰，足以體現(xiàn)了同學的主體性。更從另一方面突出了___的管理體制的全面，紀律的嚴明、同學的自治、學問與社會力量的學習和培育共存。
其次，我特殊想感謝的是張奕校長，在他的素養(yǎng)訓練課上，我知道了“習慣打算性格，性格打算命運，細節(jié)打算成敗，心態(tài)打算一切?！焙喗槎珶挼脑挘偨Y(jié)者人生的大道理。也最終明白了操場上又大又紅的教訓：“感恩而盡孝，盡孝而盡忠，盡忠而盡力”的真正含義。也知道了人之初的本性：好吃懶做和貪得無厭。想要克服自身的不足，就應當將優(yōu)秀作為我們的`習慣。我們能做的就是轉(zhuǎn)變自己，給自己人生定位，量身定做一個適合自己的目標。由于目標的高度打算人生的高度。印象最深的是張校在《班主任培訓》上的一個問題：“你想好了要當一輩子老師嗎?”一句話把我震撼了。當時我最不想從事的就是老師行業(yè)，可是陰差陽錯地成為了一名老師。我捫心自問：我要始終這樣當老師嗎?我又能扮演好這個角色嗎?我又該怎么樣去做呢?這一系列的問題困擾著我，而在接下來的學習中，我的疑問得到了答案。努力做一個愛崗敬業(yè)、責任心強、同學寵愛的老師。另外在做好本職工作的同時，從深度和寬度上提升自己。
第三，我發(fā)覺原來課間操也可以這樣做?；顫姟㈥柟?、布滿激情、另外還將人際交往的基本禮儀融入到操舞中，在鍛煉身體的同時潛移默化培育同學們的生活姿勢。學習交誼舞以及周末的舞會更是能夠促進同學之間的溝通，事同學更加親邁，更加團結(jié)。而有一技在身的他們，在以后工作中，也會擁有更多的有事和機遇。
最終，關(guān)于課件制作，我像是同學聽課那樣認真的做筆記，精細到每一個步驟，我怕遺漏了每一個環(huán)節(jié)。這足以體現(xiàn)了我在這方面的不足。經(jīng)受一波三折，我也最終將我制作的課件呈現(xiàn)給了大家。雖是盡力了，但還是漏洞百出。也可能是缺少了熬煉，說課環(huán)節(jié)緊急到不行。到最終的評課更是暴露了一系列問題，由于我的評課與有閱歷的前輩根本不在一個高度、層面，沒有一絲的溝通閱歷、宏觀感念、也是在張奕校長培訓課上，知道一節(jié)課的評斷需要從中取材，教學目標以及教學內(nèi)容的重難點，教法等方面來評。還有是否能夠恰當?shù)奶幚砗媒滩暮椭圃煨缘氖褂媒滩?，課件制作是否專業(yè)，美觀且便于操作，學問性強、教室是否正確準時評價同學，準時調(diào)控好課堂、檢驗教學效果點面結(jié)合。是否能提出高質(zhì)量的問題和引導同學提出有創(chuàng)意的問題，做到學問性、實行性與趣味性相結(jié)合。所以上課不簡潔，說課不簡潔，而評價教學行為更困難。
什么是不簡潔?把一件件小事做好了就是不簡潔!什么是不簡潔?將一件件簡潔的事做好了就是不簡潔!簡潔的是重復做就是專家，簡潔的事認真做就是贏家!
經(jīng)過這段時間的學習，以后再不能拿自己的年輕，沒有閱歷來開脫了，由于這不是借口，更不是理由。在___很辛苦，但很充實，我寵愛這樣的日子!
保先教育心得體會篇九
找出教育方法,使教師可以少教,學生可以多學。"生本教育"讓學生課堂真正的主人,老師僅僅是學生自主發(fā)展的者和引領(lǐng)者。以前在的課堂上,往往是老師們在口若懸河、喋喋不休的講個不停,學生們干巴巴的坐在那里聽,只是在聽老師講,而他本身并真正到學習,即便是老師在課堂上設計了"合作"環(huán)節(jié),但也只是"蜻蜓點水",幾分鐘而已,學生學習的性可想而知,種教學模式下,學生的主體性并真正體現(xiàn)。"生本教育"要求教師放棄講解,而是拋出有價值的問題,讓學生你一句,我一句的,體現(xiàn)出學生是學習的主人。在課堂上給學生充足的空間,讓孩子們自主交流、展示、互相質(zhì)疑,在合作、交流、質(zhì)疑中學習,獲取知識和解決問題的能力,的實踐的知識,有成就感,自信心,種中學習,孩子們很放松,了釋放,在課堂上很放的開,對學習有興趣了。,班的韓子健、韓世紀同學的就很,原來的時候倆在課堂上屬于不回答問題的那類學生,對學習的性不高,但自從開始讓學生們以為、探究并走向講臺當小老師為大家講題之后,倆像換了人似的,性高,課下還動不動就問我問題,看到的,我高興、激動,甚至都不敢相信?？磧蓚€的使我堅信"生本教育"能拯救每個孩子解放每個老師。
關(guān)于點,我是深有體會,以前的時候在課堂上總是像老大媽一樣,嘮嘮叨叨,生怕孩子們聽不懂,總是反反復復的講個不停,自從接觸了"生本教育"理念后,我才意識到,我的老師太強勢,而且我在教學中太自作多情了,時候一廂情愿承擔了許多工作,渴望孩子設計的方向去發(fā)展,但到最后卻往往是失敗。
郭教授指出:"教育的本質(zhì)--是(在教師幫助下的)兒童發(fā)展"。從這句話中可以看出郭教授教師角色的重新定位。教師的職責幫助,幫助的意義僅僅是激發(fā)和。郭教授引用蘇霍姆林斯基的話說:"能夠激發(fā)學生去自我教育的教育,才是真正的教育"。"生本教育"思想,要求教師有超出專業(yè)要求多么高的知識,而是有學生、激發(fā)學生產(chǎn)生學習的動力,學會學習的方法的能力,教師的對學生學情的駕馭能力,是與老師在平時教學中積累經(jīng)驗,反思離不開的。上了一段的"生本課",我最大的困惑不知道在課堂上該說些不該說些了,一開始總感覺本節(jié)課的知識點應該由學生來生成,盡量不敢多說話,后來才知道,老師應該學會恰當?shù)娜ズ⒆?、做小結(jié),并都不說,握好度,點還需要在今后的課堂上努力學習。
看教學視頻,生本課上的孩子們自信的、快樂的,現(xiàn)在我有時候體會到點,當學生從和中規(guī)律,找到解決問題的方法的時候,我感到非常的意外和喜悅。,更多的時候是憋著一股氣,每次都在想:孩子們怎么這么不會合作?語言表達能力怎么這么欠缺?每次做總結(jié)時怎么總是說不在點子上,還那么啰嗦?上,的現(xiàn)狀其實很,在前期,并在課堂上有意識的去培養(yǎng)孩子的.的好習慣,現(xiàn)在,剛剛開始接觸生本教育,老師新手,地方做的都,又何況是孩子們呢?,看的,在學習上沖勁十足,自主意識很強,慢慢的合作意識,更多的是學習上的創(chuàng)新意識,我深切的意識到,孩子們的潛力是無窮無盡的。
生本教育,我知道了真正優(yōu)秀的教師,你教的學生了讓你滿意的成績,這完全的,的另一還要看你有讓你的學生體驗過你的教育給他帶來的無窮快樂,你為學生素質(zhì)的做了,你為學生今后的發(fā)展了哪些幫助。
郭教授在《教育走向生本》所說:"快樂的感受是人學習的情感基礎(chǔ)?？鞓返娜兆邮谷寺斆?使人產(chǎn)生心理的興奮和生理的活躍。在興奮中,他會最高的學習和最好的學習。"。
學習知識,快樂的成長。使真正的學習的主人。也要學著做魅力老師,從而讓的課堂有魅力!
保先教育心得體會篇十
環(huán)境保護是當今社會面臨的一個重大問題。由于工業(yè)化和現(xiàn)代化的快速發(fā)展，環(huán)境問題逐漸凸顯。污染嚴重、資源浪費、生態(tài)破壞等問題對人類生存和發(fā)展造成巨大的威脅。環(huán)保工作雖然廣泛開展，但仍面臨許多困境。許多人缺乏環(huán)保意識，對環(huán)境問題漠不關(guān)心。另外，經(jīng)濟追求和環(huán)境保護之間存在矛盾，一些企業(yè)為了追求利潤，忽視了環(huán)境問題。環(huán)境保護的困境讓我們必須深入思考，如何成為環(huán)保先鋒，為保護地球家園盡一份力。
第二段：提高環(huán)保意識。
要成為環(huán)保先鋒，首先需要提高環(huán)保意識。環(huán)保是一項長期而艱巨的任務，需要每個人的積極參與。我們要牢固樹立環(huán)保意識，時刻關(guān)注身邊的環(huán)境問題。只有認識到環(huán)境問題的緊迫性，我們才能真正做到不浪費資源、不污染環(huán)境，積極改變自己的生活方式。我們可以通過多讀環(huán)保資料，關(guān)注媒體報道，參加環(huán)境保護活動等方式，不斷學習、提高自己的環(huán)保意識。
第三段：節(jié)約資源，減少浪費。
環(huán)境保護的核心是節(jié)約資源，減少浪費。人類的資源需求日益增長，如果我們繼續(xù)大量消耗資源，將會導致資源枯竭，給環(huán)境造成更嚴重的損害。因此，我們每個人都應該從自身做起，從細微之處開始，節(jié)約用水、用電，減少廢紙、廢塑料等的使用。在生活中，我們可以通過購買環(huán)保商品、選擇可再生能源等方式降低對資源的依賴。只有節(jié)約資源，減少浪費，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，保護地球家園。
第四段：關(guān)注環(huán)境污染，倡導綠色生活。
環(huán)境污染是當前最嚴重的環(huán)境問題之一?？諝馕廴尽⑺廴?、土壤污染等都給人類健康和生活帶來嚴重威脅。作為環(huán)保先鋒，我們要關(guān)注環(huán)境污染問題，并采取積極措施。我們可以從自己做起，使用環(huán)保能源，減少機動車的使用，徒步、騎行、乘坐公共交通等方式減少車輛排放。此外，我們還可以參與環(huán)保組織的活動，宣傳環(huán)保知識，呼吁更多的人加入到環(huán)保行動中。倡導綠色生活，減少環(huán)境污染是我們作為環(huán)保先鋒的責任。
第五段：弘揚環(huán)保精神，共同呵護地球家園。
成為環(huán)保先鋒，不僅僅是個人的行為，更是一種精神。我們要以積極的態(tài)度去面對環(huán)境問題，通過自己的行動影響他人，影響更多人加入到環(huán)保行動中。我們要傳遞環(huán)保正能量，鼓勵身邊的人支持環(huán)保行動，共同呵護我們的地球家園。只有通過大家的共同努力，才能實現(xiàn)環(huán)境保護的目標。環(huán)境保護的道路充滿曲折和困難，但是只要我們心懷環(huán)保先鋒精神，堅持不懈，相信我們一定能夠為地球家園貢獻一份力量。
總結(jié)：
環(huán)保先鋒是一個崇高的稱號，是一個有責任感和擔當?shù)谋憩F(xiàn)。只有提高環(huán)保意識，節(jié)約資源，減少浪費，關(guān)注環(huán)境污染，倡導綠色生活，弘揚環(huán)保精神，我們才能真正成為環(huán)保先鋒。讓我們一起行動起來，為保護我們的地球家園貢獻一份力量！
保先教育心得體會篇十一
在最近的學習中，使我對高效課堂有了一個初步的認識，我覺得它主要是指教學過程的最優(yōu)化，教育效果的最大化。是師生的共同進步，是知識和素養(yǎng)的共同提高。
一、我理解的高效課堂是在課堂教學中，通過學生積極主動的學習過程配合老師的點撥指導，在單位時間內(nèi)高效率、高質(zhì)量地完成教學任務、促進學生獲得高效益發(fā)展。教學高效益就其內(nèi)涵而言，是指學生在知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度、價值觀“三維目標”的協(xié)調(diào)發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心預習、課堂教學中實踐展示和課后反饋來提高課堂教學效率。一般來說，高效課堂效益評價主要標準是，學生思維活躍，語言表達正確、流利、有感情，課堂充滿激情，分析問題與解決問題的能力強，目標達成且正確率在90%以上。前提是看學生是否愿意學、會不會學，樂不樂學，核心是教學三維目標的達成。
學習的積極性。三是教學中適時指導、監(jiān)控、反饋、激勵，以多種方式鞏固學生的學習成果，使三維教學目標的達成度更高。
三、兩節(jié)展示課的啟示。共性的地方：
1，學生素養(yǎng)高，學習過程上的學習參與度高，這就使得學生專注于課堂，能夠保持較高學習興趣取得較好的學習效果。
2，評價方式的靈活高效是高效課堂的一個重要指標，即時、靈活的評價同樣起到激勵學習主動性、保持學習興趣的作用。
3，高效課堂應是長期進行的工作，最終形成一種常態(tài)的模式。它的預習、展示、反饋都應是高效進行的。
4，高效課堂重視各學科基本素養(yǎng)的落實和訓練。在物理課上對動手實驗能力、語言表達能力、邏輯思維能力的訓練；語文課上對聽說讀寫的強化訓練無不突出了這一點。
保先教育心得體會篇十二
作為一名教師，每天都會與學生們打交道，不僅僅是教授知識，更是傳遞教育的理念。在教育教學的過程中，我收獲了不少的心得體會，下面我將用五段式文章，詳細描述這些體會。
第一段，開頭介紹。
教育是一項神圣的事業(yè)，需要我們切身體會其深刻的內(nèi)涵。在我和學生們交流的過程中，我意識到，教育不僅僅是知識的傳授，更是一種道德的關(guān)照。每一篇作文，每一個口頭匯報，每一句言語，都需要教師去關(guān)注和引導。在這個過程中，我不斷深化了對于教育的認識和領(lǐng)悟。
第二段，體驗教育的力量。
在教學的過程中，我發(fā)現(xiàn)一件事：教育的力量是巨大的。學生們從我的課堂中吸取知識，不僅僅是掌握學科知識，更是了解社會現(xiàn)狀和領(lǐng)悟人類智慧。我曾經(jīng)收到過一封學生家長寄來的感謝信，信中他們說道：“您的課讓我們的孩子開闊了視野，提高了思維能力，我們真的感謝您的辛勤付出和教育理念?！边@封信，讓我更加堅定了對于教育的信念，更加努力地投入到教育中去。
第三段，不僅教育知識，更需要培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。
教師不僅僅是傳授知識的人，更是一名職業(yè)素養(yǎng)的標兵。從入職之初起，我們就需要具備一定的職業(yè)素質(zhì)，包括陽光、堅定、嚴格等等，這些素質(zhì)，構(gòu)成了一名合格教師的必備條件。在我的教學過程中，我更傾向于在學生們的日常細節(jié)中，塑造他們的職業(yè)情操和素質(zhì)標桿。例如，及時為學生打開教室門，為學生提供轉(zhuǎn)體的建議等等，這些細微的行為，客觀地實現(xiàn)了教育的深入。
第四段，活用現(xiàn)代化的教育手段。
在現(xiàn)代化教育當中，信息技術(shù)的廣泛運用，令教育的形式和內(nèi)容都發(fā)生了改變。在我教學的過程中，課堂筆記、視頻制作、微課分享等等，成為了我進行教育的有效手段。這些先進的技術(shù)，既便于教師對于學生知識的傳輸，又實現(xiàn)了教育的開放和多樣性。同時，也提高了教學效果和反響，得到了廣大學生的認可和贊美。
第五段，在教育中實現(xiàn)自我提高。
教學不是單純的傳授，而是不斷提高、完善自我，保證我們的教育質(zhì)量。在我教學的過程中，我也積極反思，認真聽取學生意見，努力優(yōu)化自己的教育內(nèi)容和形式。同時，通過閱讀教育專業(yè)書籍和參加各類會議，不斷升級自己的專業(yè)技能，為更好地服務學生做出積極貢獻。
結(jié)尾。
總之，在我長達幾年的教育教學中，我認真思考、不斷改進、堅守初心，積極實現(xiàn)自我提高。這條教育之路，不僅讓我尋找到了內(nèi)心的歸屬，更帶我見證了許多學生們的成長和輝煌。讓我們一起珍惜這份心靈契合的感覺，做出更大的努力，創(chuàng)造更多的光輝，營造更加美好的教育氛圍！
保先教育心得體會篇一
一、民主評議黨員和每月的農(nóng)村“兩委”聯(lián)席例會緊密結(jié)合起來?。
二、流動黨員必須每半年給支部寄一次政治思想、工作業(yè)績的匯報材料?。
四、年終，鄉(xiāng)黨委組織大規(guī)模的掛牌儀式?。
五、黨員掛牌活動和支部建設結(jié)合起來?。
這項活動的開展，給進行黨員先進性教育搭建了一個很好的平臺，探索了一條黨員先進性教?育的新路子，使廣大黨員深受教育，增強了黨員的榮譽感、使命感和壓力感，增強了黨性觀?念，提高了為人民服務的能力，增強了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。
作者：現(xiàn)任河南省封丘縣城關(guān)鄉(xiāng)黨委副書記。
保先教育心得體會篇二
作為一名人民教師，我們擔負著培育下一代的重任，如何做一名合格的教師，如何把學生教育好呢?這是值得我用一生去思考的問題。要成為一名合格的教師，就得不斷地學習，解放思想，改變觀念，合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。
教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。
教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。要設身處地為學生著想，拉近與學生的心靈距離，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
教師必須做到與時俱進?！疤柮刻於际切碌??！睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論。
我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階，為祖國的未來培育出更多優(yōu)秀的人才，為祖國建設增磚添瓦!
保先教育心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，環(huán)境問題日益嚴重，環(huán)保工作成為了當今世界所面臨的最大挑戰(zhàn)之一。作為社會的一員，每個人都應當肩負起保護環(huán)境的責任，積極參與環(huán)?；顒印＝?，我參加了一次環(huán)保先行活動，深深地感受到了環(huán)保工作的重要性和緊迫性，同時也得到了一些心得體會。
首先，環(huán)保是一項刻不容緩的重要任務。在環(huán)保先行活動中，我看到了許多一次性餐具和塑料袋隨處可見，空氣污染和水污染的嚴重程度也讓我震驚。這些問題的存在給我們的生活帶來了巨大的威脅，如果我們不采取行動，惡化的環(huán)境將會給我們的后代造成巨大的傷害。因此，保護環(huán)境是一項具有緊迫性的任務，我們不能再等待，而應該立即行動起來。
其次，環(huán)保工作需要大家的共同參與。在環(huán)保先行活動中，我和一些志同道合的朋友一起清理了垃圾，植樹造林。通過這次活動，我深深感受到環(huán)保工作需要大家的共同努力和配合。每個人都可以為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻，無論是節(jié)約用水、垃圾分類還是綠色出行，都可以對改善環(huán)境起到積極的作用。只有大家共同參與，才能夠形成合力，共同達到環(huán)保的目標。
再次，環(huán)保工作需要長期堅持。雖然環(huán)保先行活動只是一次短暫的行動，但是我深深體會到環(huán)保工作需要長期堅持。環(huán)保不是一蹴而就的，而是需要持之以恒的態(tài)度和行動。每個人都應該從小事做起，如關(guān)燈用低碳燈、循環(huán)使用紙張、少用一次性餐具等，通過自身的實際行動參與到環(huán)保工作中，并將環(huán)保的意識和習慣培養(yǎng)成自己的自覺行為。
此外，環(huán)保工作需要政府和企業(yè)的積極支持。在環(huán)保先行活動中，我看到了一些環(huán)保技術(shù)和設備的應用，這是政府和企業(yè)在環(huán)保工作上所做出的努力。政府制定并強制執(zhí)行環(huán)保政策，企業(yè)加強技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)環(huán)境的改善，這些都是推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展的重要力量。我們應當支持和鼓勵政府和企業(yè)在環(huán)保工作上的積極行動，同時也要對其進行監(jiān)督，確保環(huán)保措施的有效執(zhí)行。
最后，環(huán)保工作帶給我們更加美好的未來。通過參加環(huán)保先行活動，我深深感受到環(huán)保工作給我們帶來的更加美好的未來。只有環(huán)境得到改善，我們的健康和幸福才能得到保障。環(huán)保工作不僅僅是我們對環(huán)境的責任，更是對我們自身和下一代的負責。我們要從自己做起，通過行動傳遞環(huán)保的正能量，為我們的未來創(chuàng)造美好的環(huán)境。
總之，環(huán)保是當今世界所面臨的最大挑戰(zhàn)之一，每個人都應當肩負起保護環(huán)境的責任。通過參加環(huán)保先行活動，我深深感受到保護環(huán)境的緊迫性和重要性。環(huán)保工作需要大家共同參與、長期堅持，同時也需要政府和企業(yè)的積極支持。只有通過我們每個人的努力，才能夠共同創(chuàng)造更加美好的未來。讓我們從今天開始，積極參與環(huán)?；顒?，成為環(huán)保工作的一員，為保護地球作出自己的貢獻。
保先教育心得體會篇四
通過這一段時間來支部組織的宣傳發(fā)動，我深深地感受到了黨中央展開保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的緊迫性和重要性。
中央決定開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育教育活動，是在深入研究新時期黨所面臨的形勢、黨所承擔的歷史任務以及黨員隊伍狀況基礎(chǔ)上作出的重要決策。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全世界人民黨、貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的一項重大舉措，是我們黨在落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義各諧社會中加強黨的執(zhí)政能力建設的一項基礎(chǔ)工程，是關(guān)系改革開放和現(xiàn)代化建設的一件大事。對我們公安交警戰(zhàn)線上的黨員來說，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育教育活動，更是具有極其重要的意義。
首先，我們是人民公安，是黨保持執(zhí)政地位的一支重要力量。我們這支隊伍與時俱進，把握時代脈搏，時刻爭先，是確保公安隊伍始終保持旺盛戰(zhàn)斗力的重要前提，是確保隊伍跑得過、打得贏的先決條件。當前，國內(nèi)國外形勢錯綜復雜，妄圖顛覆我黨政權(quán)，居狼子野心者還有不少。我們要時刻準備著，保持高度警惕，粉碎一切陰謀。作為黨員，我們要在隊伍建設過程中，爭先創(chuàng)優(yōu)，帶領(lǐng)整支隊伍不斷向新的起點發(fā)起沖擊。這是我們當前應該做的，也是必須做的。
其次，我們是公安交警，是公安隊伍中用來保證道路安全暢通的主要力量。隊伍的性質(zhì)決定了我們應該在服務公安工作，服務經(jīng)濟大局，服務人民群眾中發(fā)揮不可替代的作用。我們黨正在建設小康社會和社會主義和諧社會，確保道路安全暢通是小康社會和社會主義和諧社會的重要內(nèi)容和根本要求之一。我們公安交警做好這項工作，是對黨和人民的道路交通安全管理事業(yè)負責，也是對體現(xiàn)我們黨擁有卓越的執(zhí)政能力領(lǐng)導的一種貢獻。我作為會昌縣公安局交警大隊的一名普通黨員，我必須在工作中始終保持開拓進取，敢于創(chuàng)新的精神面貌，不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，使我們的'工作能夠順利地取得一項又一項新的成果。
黨的事業(yè)就是我們每一個黨員的事業(yè)，黨的事業(yè)要求我我們不斷提高作為共產(chǎn)黨員先進性，我們就必須努力地黨中央的要求的部署，認真對待這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育教育活動。一是要認真貫徹保持共產(chǎn)黨員先進性教育教育活動的指導思想，抓住學習“三個代表”重要思想這條主線，把學習實踐“三個代表”重要思想貫穿始終，尤其是要進一步在真學、真懂、真信、真用上下功夫；把握保持共產(chǎn)黨員先進性這個主題，準確掌握新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員先進性的科學內(nèi)涵和保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。二是在準確把握教育活動的目標要求，通過先進性教育，達到提高自身素質(zhì)，解決自身不足，促進自身工作的目標要求。三是在全面落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育教育活動的指導原則。堅持理論聯(lián)系實際，務求實效；堅持開展批評與自我批評，發(fā)揚民主，走群眾路線。要通過聯(lián)系實際和聯(lián)系群眾，發(fā)現(xiàn)自身不足，獲取幫助，最終達到完善自我的目標。我相信，我將全力以赴參與這次學習教育活。在這次教育活動中，我能夠通過學習，通過組織和群眾的幫助，使自己的理論水平，工作能力，自身修養(yǎng)都有一個質(zhì)的飛躍。
保先教育心得體會篇五
黨中央決定，從今年1月開始，用一年半左右時間，在全黨分三批開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動。這是認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，加強黨的執(zhí)政能力建設的基礎(chǔ)工程。1月5日起，在北京召開的中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動工作會議，對這次活動進行了全面部署。在當天上午的電視電話會議主會場上，中共中央政治局常委、中央書記處書記曾慶紅作了重要講話。他強調(diào)，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的重要保證，是推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎(chǔ)工程。各級黨委要深刻認識開展這次集中教育活動的重大意義，切實加強組織領(lǐng)導，務求取得扎扎實實的成效。
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，作用的確很重要。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，關(guān)系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。其一，開展先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，使我們黨永葆先進性的一項重要舉措。引導廣大黨員對“三個代表”重要思想真學真信真用，進一步把學習和實踐“三個代表”重要思想引向深入，才能為保持黨的先進性奠定堅實的思想理論基礎(chǔ)。其二，開展先進性教育活動，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措。把經(jīng)常性教育與適當?shù)募薪逃Y(jié)合起來，集中一段時間和精力，認真解決影響黨的先進性、削弱黨的執(zhí)政成效、損害黨和人民事業(yè)的突出問題，始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性，才能為加強黨的執(zhí)政能力建設奠定堅實的組織基礎(chǔ)，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。其三，開展先進性教育活動，是充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，實現(xiàn)全面建設小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會宏偉目標的重要舉措。通過有效的黨內(nèi)教育活動，使廣大黨員增強責任感和使命感，激發(fā)積極性和創(chuàng)造力，才能真正做到發(fā)展有新思路，改革有新舉措，工作有新成效，為全面建設小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大事業(yè)提供強大的動力。
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，千萬不能走過場。共產(chǎn)黨員能否保持先進性，直接關(guān)系到我們黨的執(zhí)政能力的提高，直接關(guān)系到黨在人民群眾中的威信，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益。其一，要明確指導思想。抓住主線，即學習實踐“三個代表”重要思想；把握主題，即保持共產(chǎn)黨員先進性；明確著眼點，即提高黨的執(zhí)政能力；堅持方針，即黨要管黨、從嚴治黨這。其二，要明確目標要求。即提高黨員素質(zhì)，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作。在教育活動中，要找準黨員和黨組織存在的突出問題，深入進行剖析，認真加以解決。同時，要努力解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定和事關(guān)群眾切身利益的實際問題，讓群眾看到實效。其三，要明確指導原則。即“四個堅持”，理論聯(lián)系實際，務求實效；正面教育，認真開展批評與自我批評；發(fā)揚黨內(nèi)民主，走群眾路線；領(lǐng)導干部帶頭，發(fā)揮表率作用；區(qū)別情況，分類指導。
保先教育心得體會篇六
這段時間我經(jīng)過學習《有效教學》，深有感觸。課堂教學是一個雙邊活動過程，應營造一個寬松和諧、興趣盎然的學習氛圍。教與學必須有一個和諧課堂步驟，構(gòu)成一個完整的教學步驟來實施素質(zhì)教育，使學生學得進取主動，真正成為課堂學習的主人。到達有效教學，創(chuàng)設情境，構(gòu)成問題，使學生愿學。情境的創(chuàng)設關(guān)鍵在于情，以情激境，以最好的境、最濃的情導入新課，構(gòu)成問題。提出的問題要擊中思維的燃點，這樣不但能對全體學生的認知系統(tǒng)迅速喚醒，從而提高單位時間里的學習效率。學生因情境的巧妙刺激，學習熱情激發(fā)起來，萌芽學習興趣，認知系統(tǒng)開始運轉(zhuǎn)。
我覺得教師在課堂教學過程中要切實作到有效兩個字應當至少要做好以下幾個方面：
2、仔細推敲教學方法。隨著網(wǎng)絡的的普及，教師能夠利用的資源是越來越多了，教師交流教學方法的渠道也是越來越廣，我們能夠發(fā)現(xiàn)相同的教學資料往往有多種不一樣的教學方法，如何選擇適合自我班級學生的教學方式在教學中有著舉足輕重的地位。
3、有針對性的設計課堂練習。學生吸收知識第一印象往往十分重要，而教師在課堂上設計的聽說讀寫各式練習情景往往往直接影響著學生課后練習的正確率。
4、制造寬松融洽的課堂氛圍，良好的心態(tài)更加有利于學生投入的學習，提高學習的效率。
具體還應從一下幾個方面開始抓：
1、不要傷害孩子的自尊心。
有的學生是由于自尊心受到了傷害，比如遭到諷刺，挖苦；受到不應有的干涉，與家長、同學、教師發(fā)生矛盾，尤其是當和教師發(fā)生矛盾時，他就更不可能把精力專注與學習。
2、對學生的期望值不要太高。
有的學生是因為教師、家長對學生的期望太高，孩子因為沒有到達預期目標而產(chǎn)生了負罪感和內(nèi)疚感，所以也就產(chǎn)生了厭學的情緒，這樣也就不能去聽教師所教的課程了。
3、真正的走進學生的心靈世界。
有的學生是因為我們教師沒有適應人本教育，沒有改正自我的教育觀念和習以為常的教學方式和教學行為。同時自我不能做到以身作則，對學生的愛心不夠，不能真正的走進學生的心靈世界，與學生建立和諧融洽的師生關(guān)系。
4、教師要幽默。
5、教師要講究對學生評價的方法。
評價很重要，無論是課堂評價還是學生的自評、互評都要準確。課堂上要多鼓勵，及時鼓勵，肯定評價要多于否定評價；學生之間的評價要把握好，不要使學生的自評、互評變成自我夸耀、自我貶低，或互相進行攻擊、互相挑刺，評價要中肯，要切合實際。僅有這樣，學生才能更專注地投入到學習中來。
6、教師做學生學習活動的組織者、合作者、引導者和鼓勵者。
學生是學習活動的主體，教師只是學習活動的組織者、合作者、引導者和鼓勵者。教學中要盡可能地根據(jù)教學資料和學生實際，準備好充足的學習材料，為學生發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性供給廣闊的時間和空間，讓學生在自主、自覺、自由的活動中進取、主動、探索式學習。
所以為了做一個好教師，一個能被學生認同的好教師真是太不容易了，首先要把教室布置在教學環(huán)境中，這樣學生才能進入專心的學習狀態(tài)；在課堂上要建立民主與規(guī)范，既不能把課堂管死，又不能讓課堂太活躍，影響了課堂紀律?？墒钦n堂的學習行為規(guī)范必須要明確，要說到做到，然后還要對學生付出真誠的關(guān)愛，哪怕是一個動作，一個眼神，都不要去傷害學生。
我們既要承認激勵賞識教育的正面作用，也要承認它存在著必須的局限性，這才是科學的發(fā)展觀。當然懲戒要以尊重學生的人格為前提，批評時在方式上要含蓄、委婉、注意語氣，講究“度”。我們教師僅有做到了這些，才能被學生認可、理解，那么就不會再有教不好的學生了。
保先教育心得體會篇七
近年來，安全問題頻頻成為社會關(guān)注的焦點。保持人民群眾的生命財產(chǎn)安全，維護社會的穩(wěn)定與秩序，安保先鋒成為鞏固國家安全的基石。通過觀看一系列安保先鋒故事，我深刻體會到他們的崇高職責和艱辛付出，并獲得了許多寶貴的心得體會。
在這些安保先鋒故事中，他們所展示出的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神深深打動了我。在一次高危任務中，主人公在槍林彈雨中不怕犧牲，勇往直前，最終成功保護了重要機構(gòu)的安全。他們不僅要有過硬的專業(yè)知識技能，還要保持高度警惕，隨時做好準備，應對各種突發(fā)情況，確保一切安全順利進行。他們用實際行動詮釋了以人民為中心的核心價值觀，他們的高尚情操和自我犧牲精神，是我們一代人應該學習和追求的榜樣。
安保先鋒故事中展示出的職業(yè)道德和家國情懷也給我留下了深刻印象。在一次反恐演練中，面對歹徒的襲擊，安保人員毫不猶豫地保護了人員的安全。他們用自己的血肉之軀，守護著社會的和諧穩(wěn)定和人民的幸福生活。這些安保人員不僅有著對安全工作的高度責任感和使命感，還對自己的家國充滿熱愛之情。他們心系人民，無私奉獻，用自己的實際行動踐行了社會主義核心價值觀，成為了社會主義的優(yōu)秀建設者和接班人。
在這些安保先鋒故事中，我還看到了他們面臨挑戰(zhàn)時所展示出來的智慧和勇氣。在一次護送重要領(lǐng)導的任務中，主人公所在的車隊遭到了不明身份人員的襲擊。面對強大的敵對勢力，安保人員以雷厲風行的態(tài)度和冷靜果斷的意志，及時采取了正確的戰(zhàn)術(shù)和措施，瞬間化危為機，成功將領(lǐng)導安全護送至目的地。他們既要有深思熟慮的頭腦，又要有果斷堅決的行動力。只有在關(guān)鍵時刻保持清醒的頭腦和果敢的行動，才能在短時間內(nèi)作出正確的判斷和決策。
通過這些安保先鋒故事，我還深刻體會到團結(jié)合作的重要性。在一次重大事件的處理中，安保人員眾志成城，精誠合作，最終成功挫敗了歹徒的陰謀。他們之間相互配合，相互信任，形成了強大的合力。他們明白只有團結(jié)一致，共同奮斗，才能將安全工作做得更加出色。這種團結(jié)合作的精神不僅體現(xiàn)在安保部門內(nèi)部，也體現(xiàn)在與其他單位和群眾的協(xié)作中。只有實現(xiàn)全社會的共同安全，才能營造一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
通過觀看這些安保先鋒故事，我更加堅定了對安保工作的崇敬之情。他們用自己的實際行動詮釋了社會主義核心價值觀，奉獻了自己的青春和汗水。他們用忠誠和勇敢捍衛(wèi)社會的安全，讓人民群眾免受傷害。同時，他們的工作也提醒了我，作為普通人，應時刻保持警惕，加強自我保護意識，為社會的安全和穩(wěn)定貢獻自己的力量。只有每一個人都能主動參與安全工作，社會才能更加穩(wěn)定和諧。
總之，安保先鋒故事讓我深刻體會到了安保人員的崇高職責和艱辛付出。他們高尚的情操和自我犧牲精神，將安全工作做到了極致。我們應該向他們學習，爭做一名優(yōu)秀的安保先鋒，不斷努力，為社會的安全和穩(wěn)定貢獻自己的力量。讓我們共同努力，共同守護我們的家園，共同建設一個安全、穩(wěn)定、和諧的社會。
保先教育心得體會篇八
這次我又要以“時間過得飛速”開頭了。真的，算算時間，從高校畢業(yè)到現(xiàn)在，我參與工作有近半年的時間了?；叵耄谝淮握驹谥v臺上的緊急;第一次被稱為吳老師的欣喜;第一次領(lǐng)取第一桶金的感動……太多太多的第一次讓我每天的生活和工作布滿挑戰(zhàn)。作為一個老師行業(yè)的新人，需要學習的東西太多。由于在象牙塔的生活面對現(xiàn)實環(huán)境顯得蒼白無力。而我所能做的，就是轉(zhuǎn)變自己，我們轉(zhuǎn)變不了環(huán)境的時候，這是我們能做的。于是，當我得知我也可以到___參與培訓學習的時候，心中無比感動與欣喜。
為期兩周的培訓即將結(jié)束，半月的時間不長不短。明天我們就要走了，剛適應這里，卻要踏上歸途，在這里的感想，感受以及學到的東西太多太多。
首先，感受我的事是早上同學很自覺的早早起床進行集體早讀，根本不需要老師管，也沒有掉隊的同學。在冬天寒冷的校內(nèi)，顯得格外動聽。一個周會徹底震撼了我，如此重要的會議，教室隊伍直至校長都只成了陪襯。一切由同學主宰，足以體現(xiàn)了同學的主體性。更從另一方面突出了___的管理體制的全面，紀律的嚴明、同學的自治、學問與社會力量的學習和培育共存。
其次，我特殊想感謝的是張奕校長，在他的素養(yǎng)訓練課上，我知道了“習慣打算性格，外動聽。一個周會徹底震撼了我，如此重要的會議，教室隊伍直至校長都只成了陪襯。一切由同學主宰，足以體現(xiàn)了同學的主體性。更從另一方面突出了___的管理體制的全面，紀律的嚴明、同學的自治、學問與社會力量的學習和培育共存。
其次，我特殊想感謝的是張奕校長，在他的素養(yǎng)訓練課上，我知道了“習慣打算性格，性格打算命運，細節(jié)打算成敗，心態(tài)打算一切?！焙喗槎珶挼脑挘偨Y(jié)者人生的大道理。也最終明白了操場上又大又紅的教訓：“感恩而盡孝，盡孝而盡忠，盡忠而盡力”的真正含義。也知道了人之初的本性：好吃懶做和貪得無厭。想要克服自身的不足，就應當將優(yōu)秀作為我們的`習慣。我們能做的就是轉(zhuǎn)變自己，給自己人生定位，量身定做一個適合自己的目標。由于目標的高度打算人生的高度。印象最深的是張校在《班主任培訓》上的一個問題：“你想好了要當一輩子老師嗎?”一句話把我震撼了。當時我最不想從事的就是老師行業(yè)，可是陰差陽錯地成為了一名老師。我捫心自問：我要始終這樣當老師嗎?我又能扮演好這個角色嗎?我又該怎么樣去做呢?這一系列的問題困擾著我，而在接下來的學習中，我的疑問得到了答案。努力做一個愛崗敬業(yè)、責任心強、同學寵愛的老師。另外在做好本職工作的同時，從深度和寬度上提升自己。
第三，我發(fā)覺原來課間操也可以這樣做?；顫姟㈥柟?、布滿激情、另外還將人際交往的基本禮儀融入到操舞中，在鍛煉身體的同時潛移默化培育同學們的生活姿勢。學習交誼舞以及周末的舞會更是能夠促進同學之間的溝通，事同學更加親邁，更加團結(jié)。而有一技在身的他們，在以后工作中，也會擁有更多的有事和機遇。
最終，關(guān)于課件制作，我像是同學聽課那樣認真的做筆記，精細到每一個步驟，我怕遺漏了每一個環(huán)節(jié)。這足以體現(xiàn)了我在這方面的不足。經(jīng)受一波三折，我也最終將我制作的課件呈現(xiàn)給了大家。雖是盡力了，但還是漏洞百出。也可能是缺少了熬煉，說課環(huán)節(jié)緊急到不行。到最終的評課更是暴露了一系列問題，由于我的評課與有閱歷的前輩根本不在一個高度、層面，沒有一絲的溝通閱歷、宏觀感念、也是在張奕校長培訓課上，知道一節(jié)課的評斷需要從中取材，教學目標以及教學內(nèi)容的重難點，教法等方面來評。還有是否能夠恰當?shù)奶幚砗媒滩暮椭圃煨缘氖褂媒滩?，課件制作是否專業(yè)，美觀且便于操作，學問性強、教室是否正確準時評價同學，準時調(diào)控好課堂、檢驗教學效果點面結(jié)合。是否能提出高質(zhì)量的問題和引導同學提出有創(chuàng)意的問題，做到學問性、實行性與趣味性相結(jié)合。所以上課不簡潔，說課不簡潔，而評價教學行為更困難。
什么是不簡潔?把一件件小事做好了就是不簡潔!什么是不簡潔?將一件件簡潔的事做好了就是不簡潔!簡潔的是重復做就是專家，簡潔的事認真做就是贏家!
經(jīng)過這段時間的學習，以后再不能拿自己的年輕，沒有閱歷來開脫了，由于這不是借口，更不是理由。在___很辛苦，但很充實，我寵愛這樣的日子!
保先教育心得體會篇九
找出教育方法,使教師可以少教,學生可以多學。"生本教育"讓學生課堂真正的主人,老師僅僅是學生自主發(fā)展的者和引領(lǐng)者。以前在的課堂上,往往是老師們在口若懸河、喋喋不休的講個不停,學生們干巴巴的坐在那里聽,只是在聽老師講,而他本身并真正到學習,即便是老師在課堂上設計了"合作"環(huán)節(jié),但也只是"蜻蜓點水",幾分鐘而已,學生學習的性可想而知,種教學模式下,學生的主體性并真正體現(xiàn)。"生本教育"要求教師放棄講解,而是拋出有價值的問題,讓學生你一句,我一句的,體現(xiàn)出學生是學習的主人。在課堂上給學生充足的空間,讓孩子們自主交流、展示、互相質(zhì)疑,在合作、交流、質(zhì)疑中學習,獲取知識和解決問題的能力,的實踐的知識,有成就感,自信心,種中學習,孩子們很放松,了釋放,在課堂上很放的開,對學習有興趣了。,班的韓子健、韓世紀同學的就很,原來的時候倆在課堂上屬于不回答問題的那類學生,對學習的性不高,但自從開始讓學生們以為、探究并走向講臺當小老師為大家講題之后,倆像換了人似的,性高,課下還動不動就問我問題,看到的,我高興、激動,甚至都不敢相信?？磧蓚€的使我堅信"生本教育"能拯救每個孩子解放每個老師。
關(guān)于點,我是深有體會,以前的時候在課堂上總是像老大媽一樣,嘮嘮叨叨,生怕孩子們聽不懂,總是反反復復的講個不停,自從接觸了"生本教育"理念后,我才意識到,我的老師太強勢,而且我在教學中太自作多情了,時候一廂情愿承擔了許多工作,渴望孩子設計的方向去發(fā)展,但到最后卻往往是失敗。
郭教授指出:"教育的本質(zhì)--是(在教師幫助下的)兒童發(fā)展"。從這句話中可以看出郭教授教師角色的重新定位。教師的職責幫助,幫助的意義僅僅是激發(fā)和。郭教授引用蘇霍姆林斯基的話說:"能夠激發(fā)學生去自我教育的教育,才是真正的教育"。"生本教育"思想,要求教師有超出專業(yè)要求多么高的知識,而是有學生、激發(fā)學生產(chǎn)生學習的動力,學會學習的方法的能力,教師的對學生學情的駕馭能力,是與老師在平時教學中積累經(jīng)驗,反思離不開的。上了一段的"生本課",我最大的困惑不知道在課堂上該說些不該說些了,一開始總感覺本節(jié)課的知識點應該由學生來生成,盡量不敢多說話,后來才知道,老師應該學會恰當?shù)娜ズ⒆?、做小結(jié),并都不說,握好度,點還需要在今后的課堂上努力學習。
看教學視頻,生本課上的孩子們自信的、快樂的,現(xiàn)在我有時候體會到點,當學生從和中規(guī)律,找到解決問題的方法的時候,我感到非常的意外和喜悅。,更多的時候是憋著一股氣,每次都在想:孩子們怎么這么不會合作?語言表達能力怎么這么欠缺?每次做總結(jié)時怎么總是說不在點子上,還那么啰嗦?上,的現(xiàn)狀其實很,在前期,并在課堂上有意識的去培養(yǎng)孩子的.的好習慣,現(xiàn)在,剛剛開始接觸生本教育,老師新手,地方做的都,又何況是孩子們呢?,看的,在學習上沖勁十足,自主意識很強,慢慢的合作意識,更多的是學習上的創(chuàng)新意識,我深切的意識到,孩子們的潛力是無窮無盡的。
生本教育,我知道了真正優(yōu)秀的教師,你教的學生了讓你滿意的成績,這完全的,的另一還要看你有讓你的學生體驗過你的教育給他帶來的無窮快樂,你為學生素質(zhì)的做了,你為學生今后的發(fā)展了哪些幫助。
郭教授在《教育走向生本》所說:"快樂的感受是人學習的情感基礎(chǔ)?？鞓返娜兆邮谷寺斆?使人產(chǎn)生心理的興奮和生理的活躍。在興奮中,他會最高的學習和最好的學習。"。
學習知識,快樂的成長。使真正的學習的主人。也要學著做魅力老師,從而讓的課堂有魅力!
保先教育心得體會篇十
環(huán)境保護是當今社會面臨的一個重大問題。由于工業(yè)化和現(xiàn)代化的快速發(fā)展，環(huán)境問題逐漸凸顯。污染嚴重、資源浪費、生態(tài)破壞等問題對人類生存和發(fā)展造成巨大的威脅。環(huán)保工作雖然廣泛開展，但仍面臨許多困境。許多人缺乏環(huán)保意識，對環(huán)境問題漠不關(guān)心。另外，經(jīng)濟追求和環(huán)境保護之間存在矛盾，一些企業(yè)為了追求利潤，忽視了環(huán)境問題。環(huán)境保護的困境讓我們必須深入思考，如何成為環(huán)保先鋒，為保護地球家園盡一份力。
第二段：提高環(huán)保意識。
要成為環(huán)保先鋒，首先需要提高環(huán)保意識。環(huán)保是一項長期而艱巨的任務，需要每個人的積極參與。我們要牢固樹立環(huán)保意識，時刻關(guān)注身邊的環(huán)境問題。只有認識到環(huán)境問題的緊迫性，我們才能真正做到不浪費資源、不污染環(huán)境，積極改變自己的生活方式。我們可以通過多讀環(huán)保資料，關(guān)注媒體報道，參加環(huán)境保護活動等方式，不斷學習、提高自己的環(huán)保意識。
第三段：節(jié)約資源，減少浪費。
環(huán)境保護的核心是節(jié)約資源，減少浪費。人類的資源需求日益增長，如果我們繼續(xù)大量消耗資源，將會導致資源枯竭，給環(huán)境造成更嚴重的損害。因此，我們每個人都應該從自身做起，從細微之處開始，節(jié)約用水、用電，減少廢紙、廢塑料等的使用。在生活中，我們可以通過購買環(huán)保商品、選擇可再生能源等方式降低對資源的依賴。只有節(jié)約資源，減少浪費，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，保護地球家園。
第四段：關(guān)注環(huán)境污染，倡導綠色生活。
環(huán)境污染是當前最嚴重的環(huán)境問題之一?？諝馕廴尽⑺廴?、土壤污染等都給人類健康和生活帶來嚴重威脅。作為環(huán)保先鋒，我們要關(guān)注環(huán)境污染問題，并采取積極措施。我們可以從自己做起，使用環(huán)保能源，減少機動車的使用，徒步、騎行、乘坐公共交通等方式減少車輛排放。此外，我們還可以參與環(huán)保組織的活動，宣傳環(huán)保知識，呼吁更多的人加入到環(huán)保行動中。倡導綠色生活，減少環(huán)境污染是我們作為環(huán)保先鋒的責任。
第五段：弘揚環(huán)保精神，共同呵護地球家園。
成為環(huán)保先鋒，不僅僅是個人的行為，更是一種精神。我們要以積極的態(tài)度去面對環(huán)境問題，通過自己的行動影響他人，影響更多人加入到環(huán)保行動中。我們要傳遞環(huán)保正能量，鼓勵身邊的人支持環(huán)保行動，共同呵護我們的地球家園。只有通過大家的共同努力，才能實現(xiàn)環(huán)境保護的目標。環(huán)境保護的道路充滿曲折和困難，但是只要我們心懷環(huán)保先鋒精神，堅持不懈，相信我們一定能夠為地球家園貢獻一份力量。
總結(jié)：
環(huán)保先鋒是一個崇高的稱號，是一個有責任感和擔當?shù)谋憩F(xiàn)。只有提高環(huán)保意識，節(jié)約資源，減少浪費，關(guān)注環(huán)境污染，倡導綠色生活，弘揚環(huán)保精神，我們才能真正成為環(huán)保先鋒。讓我們一起行動起來，為保護我們的地球家園貢獻一份力量！
保先教育心得體會篇十一
在最近的學習中，使我對高效課堂有了一個初步的認識，我覺得它主要是指教學過程的最優(yōu)化，教育效果的最大化。是師生的共同進步，是知識和素養(yǎng)的共同提高。
一、我理解的高效課堂是在課堂教學中，通過學生積極主動的學習過程配合老師的點撥指導，在單位時間內(nèi)高效率、高質(zhì)量地完成教學任務、促進學生獲得高效益發(fā)展。教學高效益就其內(nèi)涵而言，是指學生在知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度、價值觀“三維目標”的協(xié)調(diào)發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心預習、課堂教學中實踐展示和課后反饋來提高課堂教學效率。一般來說，高效課堂效益評價主要標準是，學生思維活躍，語言表達正確、流利、有感情，課堂充滿激情，分析問題與解決問題的能力強，目標達成且正確率在90%以上。前提是看學生是否愿意學、會不會學，樂不樂學，核心是教學三維目標的達成。
學習的積極性。三是教學中適時指導、監(jiān)控、反饋、激勵，以多種方式鞏固學生的學習成果，使三維教學目標的達成度更高。
三、兩節(jié)展示課的啟示。共性的地方：
1，學生素養(yǎng)高，學習過程上的學習參與度高，這就使得學生專注于課堂，能夠保持較高學習興趣取得較好的學習效果。
2，評價方式的靈活高效是高效課堂的一個重要指標，即時、靈活的評價同樣起到激勵學習主動性、保持學習興趣的作用。
3，高效課堂應是長期進行的工作，最終形成一種常態(tài)的模式。它的預習、展示、反饋都應是高效進行的。
4，高效課堂重視各學科基本素養(yǎng)的落實和訓練。在物理課上對動手實驗能力、語言表達能力、邏輯思維能力的訓練；語文課上對聽說讀寫的強化訓練無不突出了這一點。
保先教育心得體會篇十二
作為一名教師，每天都會與學生們打交道，不僅僅是教授知識，更是傳遞教育的理念。在教育教學的過程中，我收獲了不少的心得體會，下面我將用五段式文章，詳細描述這些體會。
第一段，開頭介紹。
教育是一項神圣的事業(yè)，需要我們切身體會其深刻的內(nèi)涵。在我和學生們交流的過程中，我意識到，教育不僅僅是知識的傳授，更是一種道德的關(guān)照。每一篇作文，每一個口頭匯報，每一句言語，都需要教師去關(guān)注和引導。在這個過程中，我不斷深化了對于教育的認識和領(lǐng)悟。
第二段，體驗教育的力量。
在教學的過程中，我發(fā)現(xiàn)一件事：教育的力量是巨大的。學生們從我的課堂中吸取知識，不僅僅是掌握學科知識，更是了解社會現(xiàn)狀和領(lǐng)悟人類智慧。我曾經(jīng)收到過一封學生家長寄來的感謝信，信中他們說道：“您的課讓我們的孩子開闊了視野，提高了思維能力，我們真的感謝您的辛勤付出和教育理念?！边@封信，讓我更加堅定了對于教育的信念，更加努力地投入到教育中去。
第三段，不僅教育知識，更需要培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。
教師不僅僅是傳授知識的人，更是一名職業(yè)素養(yǎng)的標兵。從入職之初起，我們就需要具備一定的職業(yè)素質(zhì)，包括陽光、堅定、嚴格等等，這些素質(zhì)，構(gòu)成了一名合格教師的必備條件。在我的教學過程中，我更傾向于在學生們的日常細節(jié)中，塑造他們的職業(yè)情操和素質(zhì)標桿。例如，及時為學生打開教室門，為學生提供轉(zhuǎn)體的建議等等，這些細微的行為，客觀地實現(xiàn)了教育的深入。
第四段，活用現(xiàn)代化的教育手段。
在現(xiàn)代化教育當中，信息技術(shù)的廣泛運用，令教育的形式和內(nèi)容都發(fā)生了改變。在我教學的過程中，課堂筆記、視頻制作、微課分享等等，成為了我進行教育的有效手段。這些先進的技術(shù)，既便于教師對于學生知識的傳輸，又實現(xiàn)了教育的開放和多樣性。同時，也提高了教學效果和反響，得到了廣大學生的認可和贊美。
第五段，在教育中實現(xiàn)自我提高。
教學不是單純的傳授，而是不斷提高、完善自我，保證我們的教育質(zhì)量。在我教學的過程中，我也積極反思，認真聽取學生意見，努力優(yōu)化自己的教育內(nèi)容和形式。同時，通過閱讀教育專業(yè)書籍和參加各類會議，不斷升級自己的專業(yè)技能，為更好地服務學生做出積極貢獻。
結(jié)尾。
總之，在我長達幾年的教育教學中，我認真思考、不斷改進、堅守初心，積極實現(xiàn)自我提高。這條教育之路，不僅讓我尋找到了內(nèi)心的歸屬，更帶我見證了許多學生們的成長和輝煌。讓我們一起珍惜這份心靈契合的感覺，做出更大的努力，創(chuàng)造更多的光輝，營造更加美好的教育氛圍！