第二學(xué)期個人工作的述職報告(匯總14篇)

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    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇一
    夏去冬來,偶然回眸,一學(xué)期又飛逝而過。回顧一學(xué)期來我的工作,我從以下四個方面向大家匯報:
    一、在快樂中教學(xué)。
    本學(xué)期我擔(dān)任初一兩個住宿班的語文教學(xué)工作。由于學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量要求的進一步提高,因此,我對教學(xué)工作絲毫不敢怠慢,我專心琢磨教材,想方設(shè)法讓課堂生動,讓學(xué)生容易接受,在穩(wěn)住住宿生的基礎(chǔ)上,力求提高教學(xué)效果。
    初一學(xué)生活潑可愛,很多時候也像小鳥一樣喳喳得我恨不得自己有三頭六臂來與他們細細交談或者和他們一起歡笑。也許是受學(xué)生感染吧,我盡量每天都以飽滿的熱情走進課堂,讓學(xué)生感到在一種自然而有活力的氣氛中學(xué)習(xí)和感受語文。在學(xué)期末,回首自己的授課,我感到有些愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上過于活潑,以致于東張西望、違反課堂紀(jì)律時,我的情緒就會受到影響,并且把這情緒帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,采取有利的方法來靈活應(yīng)對課堂上的情況。
    對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生或力求上進的學(xué)生,我常利用下午第四節(jié)為他們補課,快樂的交流長久地回蕩在我們師生的心里。
    二、在和諧中辦公。
    我們語文備課組在趙紅老師的帶領(lǐng)下越來越煥發(fā)出勃勃生機。工作踏踏實實的王洪奎老師、劉國珍老師,教學(xué)一絲不茍的趙紅老師、王莉老師,年輕有為的王云梅老師、朱莉老師,忙碌而有序的李英泉老師、齊向清老師,最暖人心的是王云霞老師,每當(dāng)我們下課歸來,她總能笑盈盈地為我們倒上一杯熱水,還沒等喝到口,我們早就在她的笑容里暖和了。
    語文辦公室中最年輕的鄭瑋老師、韓國利老師和張海霞老師常常帶來一些時代信息,這為我們這些中年人注入不少青春活力,更提高了工作效率。
    三、在感動中協(xié)作。
    孫奉海主任不但管理工作真抓實干,還很為老師們著想,時時處處為老師們排憂解難,每當(dāng)想到孫主任,感激之情總在我心底流淌。郭慧祥主任教學(xué)工作認真細致,協(xié)調(diào)級部工作和班級工作都很到位,每逢節(jié)假日他的祝福短信如期而至讓我心生暖意,和他搭檔是我的幸福。張鳳霞老師務(wù)實,精干,班級井井有條,學(xué)生服服帖帖,我常常被她勤懇負責(zé)的工作態(tài)度感動。劉玉君老師、趙澤洪老師、牟秀霞老師等等與我教同班的老師們,我們初一級部的所有老師們,你們都是我的榜樣!在這個團隊中工作,我體會到在感動中協(xié)作,緊張但快樂。
    四、在讀書中奮進。
    一直以來,我喜歡教學(xué),同時又努力做好一些相關(guān)工作,尤其是讀書和寫作。本學(xué)期中我和學(xué)生一起讀名著兩部,我讀教育理論書一部,并記錄了一些所需材料。讀書的輸入促進了寫作的輸出,我指導(dǎo)的學(xué)生作文有兩篇獲市級獎勵,兩篇論文發(fā)表在省級刊物上,發(fā)表宣傳我校的新聞一篇,三篇散文,評論一篇,二十多首詩歌發(fā)表在美國、澳大利亞及國內(nèi)各級刊物上,出版詩歌合集一部。這些鉛字方塊對于大學(xué)者來說也許算不上什么,但對于我的我的學(xué)生們來說卻如平靜的湖水中突然注入了一股流動的清泉,這將督促我們策馬揚鞭,繼續(xù)奮進。
    經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試是一種考驗,期末總結(jié)是一次反思。無論成績多少,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的工作成果。我明白這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多向老教師學(xué)習(xí),爭取進步。
    以上就是本學(xué)期我的述職報告,由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
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    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇二
    細枝末節(jié)的盛夏,充斥著離別的不舍。轉(zhuǎn)眼這已是我和孩子們在一起的第三個夏天。一切的一切,盡在不言中?,F(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下:
    一、凝聚自身,促“班”成長。
    本學(xué)年中,我充分發(fā)揮自身的凝聚力,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都協(xié)助班主任老師做好各項班級工作。在工作中我不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。
    同時我還不忘開拓活動領(lǐng)域,努力打造主題教學(xué)。在主題探究活動中,立足本班幼兒的特點。開展主題活動時,根據(jù)主題教學(xué)內(nèi)容布置主題墻,為幼兒準(zhǔn)備主題教學(xué)中所需的物品,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境。還充分利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在玩中學(xué),并成為活動的主人。
    區(qū)域活動是幼兒成長的“助力器”,因此我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了豐富多彩的區(qū)域,努力做到“動靜”結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,充分利用教室有限的場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設(shè)立了科學(xué)區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、植物角……值得一提的是植物角,我們和孩子一起挖泥、親手將一顆顆種子埋入泥土中、每天澆水、悉心照料。植物在我們的照顧下茁壯成長,這不僅是他們親近自然,直觀感受植物生長過程的良好機會,而且還培養(yǎng)了孩子的愛心、耐心、責(zé)任心以及觀察力。
    二、勤學(xué)鉆研,促“我”成長。
    根據(jù)教育教學(xué)理念,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣和需要為出發(fā)點,在教學(xué)活動化理念的指導(dǎo)下,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境交互作用中獲取經(jīng)驗。在組織幼兒半日活動中,我根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,嚴格按照周計劃,按照動靜結(jié)合的原則開展活動,認真完成教育教學(xué)任務(wù),活動結(jié)束后我會對活動中自己所提的問題、環(huán)節(jié)的設(shè)計進行反思看看是否還需要調(diào)整,促進自己在反思中不斷成長。
    本學(xué)期有幸去杭州參加了培訓(xùn),觀摩了9節(jié)優(yōu)質(zhì)課,聆聽了4個講座。讓我感受到了名師背后的理念和行為依據(jù),讓我真正體驗到了教師回應(yīng)的魅力。而4個生動的講座更是與課堂息息相關(guān),不但介紹了師幼互動的相關(guān)要素,更從實踐層面進行了剖析,講座和優(yōu)質(zhì)課不正是理論與實踐相結(jié)合嘛,讓我受益匪淺。
    為了提高自己的撰寫能力,我結(jié)合自己的工作實際撰寫了論文《讓“羞澀花”競相綻放——如何提高“膽小兒”的自信心》。通過這次的撰寫,讓我明白只有平時勤于積累和樂于練筆,才能將理論知識與實際工作相結(jié)合,才能寫出優(yōu)質(zhì)的論文。
    學(xué)期中旬,我參加了桐鄉(xiāng)市教玩具制作比賽,雖然并沒有足夠的信心,但還是愿意盡全力去嘗試,從找資料、買材料、到著手制作,再到最后的練習(xí)速度,我付出了很大的努力,當(dāng)然也有所收獲。通過這次教玩具比賽,不僅提高了自己的動手能力,還從其他老師的作品中得到了啟發(fā),并且更深入的了解到了有效的教玩具對于孩子的重要性。
    這一學(xué)期,我上了四節(jié)公開課。每一個活動都是經(jīng)過深度思考、反復(fù)琢磨、集思廣義、不斷改進的過程。我把它當(dāng)作鍛煉自己、提升自己教學(xué)能力的極好時機。這幾節(jié)公開課對我的寫教案、教學(xué)、對孩子的駕馭能力、回應(yīng)能力,都有了很大的提高。
    三、親近你心,促“他”成長。
    我想,家庭教育和幼兒園教育是密不可分的一個整體,我們的出發(fā)點是一致的為了孩子好。因此,家長也成了我工作中不可缺少的合作伙伴,為做好這一方面的工作我利用早晚的接送時間與家長相互交流幼兒各方面的表現(xiàn),也使家長對我的工作有更進一步的了解。同時,我還會利用空余時間通過各渠道和家長取得溝通、聯(lián)系,家長也有對我的工作進行反饋,只有親近了家長的心,才能促進幼兒的成長。通過這三年與家長的相處,我深深的感覺到了家長對我的信任和支持。
    四、回首點滴,仍需努力。
    這一學(xué)期的工作忙碌而充實,有付出也有所收獲。在桐鄉(xiāng)市教玩具制作比賽中,我的作品“創(chuàng)意“玩”美術(shù)”獲得三等獎;在第十屆教學(xué)評比中,我的大班科學(xué)活動《我發(fā)現(xiàn)的變化》獲得了三等獎;我撰寫的論文《讓“羞澀花”競相綻放——如何提高“膽小兒”的自信心》獲得三等獎。這些成績已成過去,我將腳踏實地地在新的起點,新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,創(chuàng)造新的成績。
    在工作總結(jié)最后,我想對園領(lǐng)導(dǎo)說:雖然我并不聰明,也不能干,甚至還存在著很多不足,但為了成為一名好老師,我正在努力。
    我想對我的孩子們說:我陪你們在時間里慢慢行走了三年。你們有了穿一條褲子長大的哥們,有了綁一條辮子長大的姐妹,而我有了一個個溫暖明媚如同盛夏里的向日葵的你們?,F(xiàn)在的你們,已然可以步入更寬闊的天地,于是我就放你們自己走。那些留在紙上的痕跡,那些印在時光里的烙印,終會漸漸消退,模糊??墒悄銈儯瑫恢本`放在我的世界里,傲然不敗。親愛的小魚,貓會在這里等你回來。
    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇三
    您好!
    我是x小學(xué)的一位語文教師,現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職稱是小學(xué)語文一級教師。從教十一年,二零x年獲得現(xiàn)任職稱。在現(xiàn)任期間里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了語文教學(xué)工作。幾年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作?,F(xiàn)具體述職如下:
    在擔(dān)任4至6年級班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。幾年來,班級在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在作文比賽中榮獲第一名。
    在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育語文教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。
    通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力的教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。
    在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在小學(xué)語文教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
    抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有語文興趣、特長的學(xué)生,組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為語文興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,語文水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的書法班、文學(xué)班,各方來賓對學(xué)生的表現(xiàn)有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
    此致
    敬禮!
    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇四
    各位老師、各位同學(xué):
    今天,我很榮幸能和大家歡聚一堂,來分享我的喜悅,來傾聽我的報告。
    我是__班的體育委員,我沒有姚明龐大的身軀,也沒有博爾特閃電般的速度,更沒有喬丹飛躍籃球場般的神通,我只擁有像普通人一樣普通的身軀,健康、強壯,這已經(jīng)為我競選體育委員打下了堅實的基礎(chǔ),于是,那一天,我成功了。
    今天呢,距我上任已經(jīng)過去了48天,掐指一算,也就是一眨眼的工夫。在此期間發(fā)生了許多有趣、難忘的故事,也使我感悟到了一些東西。那么接下來就讓我談?wù)劗?dāng)體育委員的感受吧。
    健康是人類的一項基本需求和權(quán)利,健康是人生的第一財富,健康是社會進步的重要標(biāo)志和潛在動力,健康是人類生命活動的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,我們不僅要擁有一顆智慧的腦袋,一顆勇敢而堅強的心,更需要一個強壯的軀干來支撐我們。十七八歲的我們正是陽光向上、健康活潑的新一代,祖國建設(shè)需要這些強有力的新鮮血液,所以我認為,體育委員不單單是要管理好班級的體育工作,更重要的是要負責(zé)同學(xué)們的健康。
    說了這么多的道理,接下來就該說說實際的工作了。其中最普通、最平常的一件事就是跑操。在我上任的49天中,早操一共進行了23次,課間操進行了15次,一共38次。其中滿勤人數(shù)為17次,占到了44.7%,平均出勤率為98.8%。這個結(jié)果還是令我挺滿意的,可能會有些出入,畢竟這是我粗略地統(tǒng)計了一下。身在特優(yōu)班,我知道大家都是學(xué)習(xí)的好手,但至于身體方面可能會令人擔(dān)憂,通過幾十天的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班的精神面貌還是很不錯的,每個同學(xué)都很爭氣,都緊緊的凝聚在了一起,尤其是通過運動會后,全班同學(xué)更能榮辱與共,一起進步。
    說到運動會,我心里別提有多高興了,這是我第一次參加如此大規(guī)模的比賽,難免會感到有些緊張,加上對班里每個同學(xué)的運動特長不是特別熟悉,這使我更加手足無措。但同學(xué)們熱情高漲,積極配合的確令我十分感動,其中也不乏一些優(yōu)秀的運動員,他們頑強拼搏,奮勇爭先,都取得了優(yōu)異的成績,在這里要特別向他們表示感謝,感謝你們的參與,為0901做的貢獻。當(dāng)然還有那些參加但并未獲獎的選手,你們都是好樣的。這里要特別提到褚嬌嬌同學(xué),一人參加三項比賽全都闖入決賽,田徑場上的你就像一道閃電劃過,是我們0901班引以為豪的榜樣和驕傲。
    看著高三同學(xué)載譽而歸的喜悅,看著高二同學(xué)奮力拼搏的盡興,看著高一同學(xué)失敗了也無所謂的輕松,運動會帶著遺憾,帶著收獲、希望結(jié)束了。雖然我們班的成績很平常,但我看到了同學(xué)們拼搏的努力,自信的笑容。是啊!運動會還有兩屆,到那時,我們一定會抓住每一個機會,奮力出擊。
    這就是我48天的工作,雖然瑣碎,卻很充實;雖然辛苦,卻很快樂;雖然得了不錯的佳績,但也犯了不少的錯誤。為集體盡一份力是我的光榮,為學(xué)校添一份彩是我的榮耀,我一定會盡自己的全力,做好今后的每一件事。最后,我想用我們班主任的一句話來結(jié)束我的發(fā)言,那就是我們班的標(biāo)語:厚德博學(xué),弘毅致強,健康向上!
    謝謝大家!
    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇五
    參加工作已經(jīng)有幾年,比起前輩們所奮斗過的歷程,我的這點時間和經(jīng)驗不過是滄海一粟,在一些方面,我這樣的年輕員工是無法比擬的。然而,我希望我這是拋磚引玉,更希望這是吸收了前輩的經(jīng)驗而出的自己獨特的意見。
    在過去的2年中,我從一個領(lǐng)域到另一個領(lǐng)域,確實收獲了不少。去年7月開始,我參與了邯鄲20萬m高爐煤氣柜的建設(shè)。這是一種稀油密封的干式煤氣柜,由于其特性因而成為國內(nèi)為數(shù)不多的新型柜。在這一領(lǐng)域我們公司有著旁人無法比的優(yōu)勢,在這樣的前提下,我經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),基本已經(jīng)掌握整個煤氣柜的流程工藝等相關(guān)重要的技術(shù)。雖然在學(xué)習(xí)的過程中困難不少,麻煩不小,但都一一的解決,最重要的是我利用以前的專業(yè)知識,為這種新型柜制作了一份宣傳資料片,填補了我們公司在這方面的空白。在這期間,時任工安分公司副總的---副總經(jīng)理看過我的資料片之后大為贊賞,認為我應(yīng)該在更合適的崗位上發(fā)揮自己的特長。
    今年八月,我來到了公司的經(jīng)營部,在此前看來,經(jīng)營部就是出去談項目,談合同。直到自己工作之后才發(fā)現(xiàn),經(jīng)營不只是簡單的投標(biāo)或者跟蹤項目。經(jīng)營屬于市場營銷,講究的一種策略,一套特有的方式,輔以技術(shù)和商務(wù)的信息,在諸多強手中脫穎而出。這里更是一個講究團隊精神的地方,從招標(biāo)信息,到資格預(yù)審,再到招標(biāo)開始的標(biāo)書制作,商務(wù)標(biāo)技術(shù)標(biāo)的制作,它是一個團隊在行動,高效的的完成一次次的任務(wù),這就是在我眼中的經(jīng)營部。
    此前,很多人對我說:“你適合做經(jīng)營?!倍麄冞@樣說的原因是因為我有一定的口才能力以及較為敏銳的思維和邏輯能力。如今,我已明白,僅僅是那些是不夠的,更要掌握全面的專業(yè)知識,對市場信息的把握,對項目的認識,以及方案的制作。
    作為一個跨行業(yè)的人來說,一年的學(xué)習(xí)是遠遠的不夠的,因而導(dǎo)致了我目前尚不能完全獨立的完成一個項目的標(biāo)書制作。但相比初入這個行業(yè)時的忐忑不安,目前的我已完全的融入到了自己的角色中,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的完成我所負責(zé)的內(nèi)容。在適應(yīng)了自己的工作之后,我又開始了更進一步的跟進整個部門的步伐,我開始學(xué)習(xí)制作投標(biāo)時用的效果圖等相關(guān)新媒體技術(shù),我之前曾經(jīng)有過類似的制作經(jīng)驗,所以我將在較短的時間內(nèi)開始為我們每次的投標(biāo)做出模擬圖效果圖。
    這一年多自己的不斷學(xué)習(xí)進步的同時,我也一直在關(guān)注著我們企業(yè)的發(fā)展,可以說我們企業(yè)的發(fā)展一直是穩(wěn)步前進的,并且不斷在海外拓展業(yè)務(wù)。在與時俱進的今天,當(dāng)我們再次看企業(yè)的形象窗口時,我略有遺憾。
    企業(yè)形象也是企業(yè)發(fā)展的一個標(biāo)志,而公司的網(wǎng)站就是企業(yè)的門戶,然而我們公司的網(wǎng)站更新速度實在不敢恭維,并且網(wǎng)頁界面也不是很讓人滿意。我以前是的專業(yè)是媒體設(shè)計,其中就有企業(yè)形象包裝和制作。在我看來,公司的網(wǎng)站需要大力的整改,要做到及時發(fā)布信息,及時傳達信息,更要讓網(wǎng)站根植于每一位員工的心中。這就需要一個互動社區(qū),也就是論壇。
    主站下面的鏈接,下屬分公司的鏈接內(nèi)容也是陳舊缺乏新意,一個優(yōu)秀的網(wǎng)頁就是一個讓人賞心悅目的門戶,這樣的面子工程更是我們?nèi)〉每蛻袅己糜∠蟮谋WC。公司也搞了不少的類似于員工之家什么的活動,每個分公司更都有工會存在,但是真正把員工的積極性調(diào)動起來的是要讓員工有一種信念,一種以企業(yè)為家的信念。企業(yè)興則我興,企業(yè)衰則我衰,把自己深切的和企業(yè)聯(lián)系在一起,榮辱與共。
    一個優(yōu)秀的企業(yè),論壇更是必不可少的,信息時代的發(fā)展不是我們的步子所能趕上的,但是我們能隨著它的步伐而受益。建設(shè)一個論壇,讓全體員工共同的參與,讓它成為我們內(nèi)部交流的平臺,也要成為一個對外展示企業(yè)形象的門戶。有了一個論壇,員工就能及時的反映出自己的所思所想,有任何比較有創(chuàng)意的想法或者任何有建設(shè)性的意見都將會在此體現(xiàn),進而形成一個良好的工作氛圍。
    所以,我建議成立一個網(wǎng)絡(luò)部,目的主要是建設(shè)維護公司的門戶形象,再請專業(yè)的廣告公司包裝企業(yè)的形象文化等內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)部至少要有如下內(nèi)容:各類完工項目的資料片,宣傳片的制作,三維動畫形式;各類投標(biāo)的項目做出相應(yīng)的效果圖和模擬圖,三維或者平面動畫的形式;英語專業(yè)人員除了日常的維護更新英文站點的內(nèi)容以外,更要留意一些全球性招標(biāo)的項目,跟蹤相關(guān)的招標(biāo)網(wǎng)站,及時的整理匯報公司海外部決策。更新維護網(wǎng)站和論壇的日常內(nèi)容,讓門戶充滿活力。
    結(jié)合我一年來的經(jīng)驗以及我在過去幾年內(nèi)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,我認為如果公司有類似部門或者小組,我更應(yīng)該在這樣的崗位上充分發(fā)揮自己的能力。我能制作相關(guān)的效果圖模擬圖,在企業(yè)宣傳方面更有能力,在市場營銷方面,我更適合推廣我們企業(yè)的品牌。
    如今,我們的企業(yè)正在穩(wěn)定而又高速的發(fā)展著,在面對競爭日益激烈的國內(nèi)市場,我們的目光應(yīng)該更深遠的投到國外市場。我們有過硬的條件與素質(zhì),我們要搶的國外市場的先機,從國內(nèi)的堅定不移的走強走大,到走出國門,讓世界了解我們企業(yè),這就需要我們?nèi)w的員工努力拼搏,以及遠矚的策略。
    信息時代給了我們發(fā)展的一個便利條件就是,我們可以無限的使用信息媒介,通過多樣的媒體,豐富的展示,讓越來越多的人了解認識我們企業(yè),讓我們走上一條“多,快,好,省”的發(fā)展道路。
    我相信,通過這樣的發(fā)展,我們的企業(yè)將越走越遠,越來越發(fā)展!
    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    20__年我主要負責(zé)勞資和人力資源的工作。在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各部門同事的支持和幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),自身在各方面都有所提升,為做好各項工作打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我一年的思想、工作總結(jié)從以下四個方面做下匯報,請領(lǐng)導(dǎo)評議。
    一、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    工作中堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),記得孔子說過:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣!”只有不斷的學(xué)習(xí)才能更好的提高自己。主要通過以下方式:
    1、通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式加強對理論知識的學(xué)習(xí)。
    2、通過像經(jīng)驗豐富的同事請教加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。
    3、參加了司組織的文秘、辦公室人員培訓(xùn)班。
    4、參加了集團公司組織的專升本考試。
    二、忠于職守,勤奮工作,努力推動各項工作。
    “愛崗、敬業(yè)、踏實、勤奮”這是我工作的原則,一年來用我的實際工作來詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵。“不積跬步,無以致千里”,要做好任何一項工作,都要付出辛勤的勞動。在即將過去的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中出現(xiàn)一些問題,雖然因此碰了壁,但相應(yīng)地,我也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),我都會滿腔熱情做好各項工作,腳踏實地,認真做好本職工作,不論是公司領(lǐng)導(dǎo)、有限公司部門交待的任務(wù),還是同事辦事,我時刻提醒自己,要誠懇待人,端正態(tài)度,積極想辦法,無論大事小事,都盡最大能力幫助。20__年主要完成的工作:
    酬管理工作:做好上海兩項目所有職工工資表、節(jié)假日等福利待遇表格的編制以及薪酬發(fā)放工作。工資關(guān)系到每個職工的切身利益,對此項工作我比較慎重,每月末要督促綜合部及時報送考勤、按員工出勤情況把當(dāng)月工資表做出來按時報給財務(wù)部,協(xié)助財務(wù)部完成工資發(fā)放工作。由于我們的工資體系較為復(fù)雜、職工人數(shù)較多,所以每次做完工資表要進行認真復(fù)核,減少了出錯率。對于工資發(fā)放后職工中出現(xiàn)的一些疑問,都能做到及時查詢,耐心解釋。今后我還要進一步努力,細致地做好該項工作。
    社保工作:做好勞資報表的統(tǒng)計,按照規(guī)定時間編制后及時報送給有限公司勞資部。因我單位人員狀況復(fù)雜,存在著調(diào)出、調(diào)入、辭職、解除勞動合同、待崗等多種情況一一分門別類,報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后予以辦理。按規(guī)定,為符合條件的職工申報并交納養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、工傷保險、醫(yī)療保險(大病保險、統(tǒng)籌醫(yī)療保險、補充醫(yī)療保險)、住房公積金、生育保險,并每個月編制各項保險臺賬并及時上報,根據(jù)各項目員工編制情況分好各項目應(yīng)上交社保的金額,報給各項目財務(wù)部,督促財務(wù)部及時上交各項保險。在綜合辦和財務(wù)部同事的幫助和支持下,圓滿的完成了20__年社保的收繳工作。
    人力資源工作:一是將我們公司職工花名冊、人員分布情況實行了細化管理,做到了根據(jù)實際情況隨時增改變動,編制新的人員分布情況表,對各項目人員變動匯總后報總經(jīng)理,便于領(lǐng)導(dǎo)及時掌握了解人員狀況;二是按照上級單位及領(lǐng)導(dǎo)的要求,做好人員的調(diào)入、調(diào)出、工資變動,做到手續(xù)齊全、清晰明確;三是應(yīng)有限公司要求,1月份在項目的統(tǒng)一安排下協(xié)助有限公司人力資源部對新任命的部門以上領(lǐng)導(dǎo)做考評等各項工作;四是協(xié)助有限公司人力資源部做好職工職稱考評、職業(yè)鑒定工作,對評審資料進行審核把關(guān)后報至有限公司,20__年我公司參評高級工程師2名,工程師7名,助理工程師3名,技術(shù)員1名,技師3名,高級工4人;五是協(xié)助各項目對20__年新加入的30名學(xué)員簽訂師徒結(jié)對子合同,切實做好學(xué)員實習(xí)工作;六是經(jīng)黨政主管審核后,上報我公司20__年部級以上需要擬任職務(wù)的人員名單、以及考核資料等。
    三、存在的問題。
    一年來我按職責(zé)范圍和領(lǐng)導(dǎo)的要求,做了一定的工作,特別是在一些時間要求比較緊的工作,經(jīng)常加班加點,從沒有耽誤整體工作。但是隨著年齡的增長和各種工作經(jīng)驗的增多,我對我個人在勞資、人力資源管理工作中的要求也在不斷的提高。我認識到自身還存在著以下幾個問題:業(yè)務(wù)技能不高,專業(yè)不精,靈活性不強;工作不善于總結(jié);工作態(tài)度不夠認真仔細等。距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有很大差距。在以后工作中,我將進一步加強學(xué)習(xí),更好的充實自己,努力提高工作水平和自身素質(zhì)。同時,在工作職責(zé)之內(nèi),開動腦筋,踏踏實實,創(chuàng)造性的完成工作,并為領(lǐng)導(dǎo)提供合理化的建議,我也會向其他同志學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工和經(jīng)驗,共同進步,爭取更好的工作成績。
    各位領(lǐng)導(dǎo),我無論在工作水平上,還是工作經(jīng)驗和工作方法上都存在很大的不足,更需要你們的幫助和支持,希望你們多提寶貴意見和建議,以便于我進一步改進和提高,更好的服務(wù)于公司。
    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇七
    過去的.一年,對我而言,是十分特殊而又有好處的一年,在這一年我邁進人生一個新的里程碑,在這一年我率領(lǐng)計財部的各位同仁,在行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護、支持下,以高度的職責(zé)感,恪守職責(zé),務(wù)實開拓,將支行的發(fā)展推上了一個新的臺階。以下是我在20xx年個人工作總結(jié)報告:
    一、從基礎(chǔ)入手,著力于人員素質(zhì)培養(yǎng),保障支行的穩(wěn)健經(jīng)營。
    1.建立健全各項規(guī)章制度,奠定會計出納工作的基礎(chǔ)。今年我根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化和管理的要求,對職責(zé)、制度修舊補新,明確職責(zé)、目標(biāo),并按照缺什么補什么的原則,補充建立了上些新的制度,對支行強化內(nèi)控、防范風(fēng)險起到了用心的作用。個性是針對七、八月差錯率高居不下,及時組織、制訂、出臺了“”,有效地遏制了風(fēng)險的蔓延。
    2.加強監(jiān)督檢查,做好會計出納工作的保證。年內(nèi)一方面加強考核,實行工效掛鉤的機制,按月考核差錯率,并督促整改問題,及時消除事故隱患,解決問題。另一方面,加大檢查力度,改變會計檢查方式,采取定期、不定期,常規(guī)與專項檢查相結(jié)合的方式,及時發(fā)現(xiàn)工作中的難點、重點,再對癥下藥,解決問題,有效地防范了經(jīng)營風(fēng)險。
    3.以人為本,加強會計、出納專業(yè)人員的素質(zhì)培訓(xùn),進一步實現(xiàn)了會計、出納工作的規(guī)范化管理。年內(nèi)主要做了以下七點工作:1.主動、用心地抓好服務(wù)工作,堅持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)禮貌服務(wù),樹立服務(wù)意識;2.堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,統(tǒng)一學(xué)習(xí)新文件,從實際操作出發(fā),將遇到的問題及難點列舉出來,透過研究討論,尋求解決途徑;3.堅持考核與經(jīng)濟效益指標(biāo)掛鉤。
    4.成立了以骨干為主的結(jié)算小組;
    5.用心地組織柜員上崗考試。
    6培養(yǎng)一線員工自覺養(yǎng)成對傳票審查的習(xí)慣。
    7開展不定期的技能比武、知識競賽,加強對員工綜合潛力的培養(yǎng),提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。
    二、做好財務(wù)工作計劃,強化成本意識,規(guī)范財務(wù)管理,努力提高經(jīng)濟效益。
    1、更好的完成年度財務(wù)工作,我嚴格按照財務(wù)制度和《》等規(guī)定,認真編制財務(wù)收支計劃,及時完整準(zhǔn)確的進行各項財務(wù)資料的報送,并于每季、年末進行詳細地財務(wù)分析;在資產(chǎn)購置上做到了先審批后購置,在固定費用上,全年準(zhǔn)確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經(jīng)費、職工教育經(jīng)費、養(yǎng)老保險金、醫(yī)藥保險金、失業(yè)保險金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長期盼攤資產(chǎn)的攤銷、應(yīng)付利息等,并按照營業(yè)費用子目規(guī)范列支。
    2、費用支出實行了專戶、專項管理,在臨時存款科目中設(shè)置了營業(yè)費用專戶,專門核算營業(yè)費用支出,建立了相應(yīng)的手工臺賬,實行了一支筆審批制度,嚴格區(qū)分了業(yè)務(wù)經(jīng)營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支,厲行節(jié)約,用最少的資金獲得利潤。20xx年開支費用總額為萬元,較上年增加了萬元,增幅為%;實現(xiàn)收入萬元,較上年增加萬元,增幅為%。從以上的數(shù)據(jù)可知,收入的增長速度是費用增長速度的2倍。在費用的管理上,根據(jù)下發(fā)的《》等文件精神,嚴格費用指標(biāo)控制,認真執(zhí)行審批制度,做好日常的賬務(wù)處理,并將費用使用狀況及財務(wù)制度中規(guī)定比例列支的費用項目進行說明,以便行領(lǐng)導(dǎo)掌握費用開支去向。全年按總部費用率的考核標(biāo)準(zhǔn),支行實際費用率為%,節(jié)約費用5個百分點,費用總額沒有突破下達的年度費用控制指標(biāo)。
    三、恪盡職守,切實加強自身建設(shè)。我在抓好管理的同時,切實注重加強自身建設(shè),增強駕馭工作潛力。一是加強學(xué)習(xí),不斷增強工作的原則性和預(yù)見性。二是堅持實事求是的作風(fēng),堅持抵制和反對*消極現(xiàn)象,在實際工作中,用心幫忙解決問題,靠老老實實的做人態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,實事求是的科學(xué)態(tài)度,推動各項工作的開展。三是加強團結(jié)合作,不搞個人主義。
    四、明年的工作構(gòu)想及要點:
    1、挖掘人力資源,調(diào)動一切用心因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,根據(jù)目前人員的知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓(xùn)重點,豐富培訓(xùn)形式,加大培訓(xùn)力度,個性是對業(yè)務(wù)骨干的專項培訓(xùn)。
    2、降低成本費用,促進效益的穩(wěn)步增長。一是加強成本管理,減少成本性資金流失。二是加強結(jié)算管理,限度地增加可用資金。三是合理調(diào)配資金,提高資金利用率;認真匡算資金流量,盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用,力求收益化。四是降低費用開支,增強盈利水平。五是準(zhǔn)確做好各項財務(wù)測算,為行領(lǐng)導(dǎo)的決策帶給依據(jù)。
    3、充分發(fā)揮職能部門的“職能”,加強管理,加快工作的效率,并向財務(wù)總監(jiān)匯報工作。
    回顧一年的工作,在平凡而繁細的工作中,付出了許多艱辛與努力,有了一些收獲與喜悅,重要的是豐富與鍛煉了自己,雖然我的工作取得了必須的成績,但仍有許多不足,仍需在今后的工作中不斷地加以完善,應(yīng)對日益變幻的金融經(jīng)濟形勢,金融工作任重而道遠,成績永久屬于過去,在今后的工作中,我將不斷完善提高工作水平,在新的一年邁上一個新的臺階,做好xxxx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。
    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我從20__年底入職_公司以來,首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培,在公司_總和分公司_經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合_總、_經(jīng)理做好公司上市前的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作。
    我以前一直從事的就是財務(wù)工作,十多年的工作歷練,讓我從浮躁走向了沉穩(wěn)。金融、財務(wù)是企業(yè)的命脈,是企業(yè)管理的風(fēng)向標(biāo),為領(lǐng)導(dǎo)提供決策準(zhǔn)確依據(jù),為企業(yè)發(fā)展完善后勤保障,是我們財務(wù)工作者的職責(zé)。
    從起初的現(xiàn)金出納會計到總帳會計;從統(tǒng)計證書到初級會計師證的逐步進取,給我的工作積累了厚實的基礎(chǔ)。其間5年混凝土企業(yè)總帳磨礪,感受到財務(wù)工作的。責(zé)任重大!
    入職近一年來,在兩級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我和同事們先后負責(zé)固定資產(chǎn)臺帳、往來臺帳、材料出入庫臺帳、費用審批等方面財務(wù)檔案梳理,負責(zé)對公司的大數(shù)據(jù)匯總以及年終的匯算清繳工作,為總公司的上市鋪成作出我們應(yīng)有的貢獻。
    為了確保9月份的審計得以順利完成,目前我又在_分公司負責(zé)總帳工作,積極配合褚經(jīng)理整理會計檔案、憑證,開戶資料。因為調(diào)帳一些資料要重新裝訂,加之交織的業(yè)務(wù)多,還有今年1—8月份的原始費用錄用工作需要整理,可以說財務(wù)工作是瑣碎而又繁雜,但為了公司的跨越轉(zhuǎn)型、興旺發(fā)展,我們加班加點,毫無怨言!
    我們財務(wù)部門在于、褚兩位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌下,方向明確、目標(biāo)一致,各項工作開展起來有條不紊。我們的工作雖然是緊張和忙碌的,但擁有更多的是充實和快樂的!
    不可否認,由于時間緊、任務(wù)重,我們的財務(wù)工作還面臨巨大的壓力,具體表現(xiàn)以下幾方面:
    1、因之前由代帳公司處理帳務(wù)工作,很多數(shù)據(jù)及資料不完善,需要再次整理、匯總,理清各公司現(xiàn)在資產(chǎn)及往來帳。
    2、因財務(wù)軟件到3月底才開始正式使用,網(wǎng)絡(luò)又非常不穩(wěn)定,_月份是匯算清繳的最后一月,為了不影響各項工作順利完成,經(jīng)常早上7:00來加班,務(wù)求盡早完成上半年的各項申報工作。
    3、由于20__年工作中部分匯款是從私人帳戶付款,不符合審計要求,更不能享受到稅收優(yōu)惠政策,所以工作中要不斷的協(xié)商,力求把帳做到完美。
    概而言之,目前現(xiàn)有注冊公司15家,雖有很多是零申報企業(yè),可是季度及年報工商/稅務(wù)申報的工作壓力非常大,需要經(jīng)常加班加點。因公司不僅僅是_公司及_分公司兩個公司業(yè)務(wù),還負責(zé)_公司、_公司等15家公司,鑒于目前獨立完成做帳及申報的會計僅三人,但實際工作已是超負荷運行。
    以上是我近一年來所做工作的簡要概括,基本達到了總帳會計的職位要求!但我深知,要想成為一名優(yōu)秀的財務(wù)管理人員,不僅要愛崗敬業(yè)、更要有職業(yè)道德和系統(tǒng)的財務(wù)知識。
    學(xué)習(xí)的過程就是提高的過程,如果有幸能夠成為一名會計主管,我將在不斷努力提高自身素質(zhì)的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領(lǐng)導(dǎo)的好幫手、好參謀:
    1、建立一套完整的財務(wù)會計核算體系,形成財務(wù)管理大格局。這需要根據(jù)公司具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定詳實的標(biāo)準(zhǔn)。
    2、建立一套會計人員崗職描述,定人定崗,明確工作方向。將每個會計崗位的工作人員應(yīng)該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。
    3、在財務(wù)部門創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的環(huán)境,在干好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質(zhì),大家互幫互助,團結(jié)協(xié)作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學(xué)無止境!
    我希望以這次述職為契機,超越過去,挑戰(zhàn)自我,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài),認真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取實現(xiàn)工作中的理想目標(biāo)!
    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
    上午好!
    記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標(biāo)奮進?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我現(xiàn)將工作匯報如下:
    一、政治思想方面。
    身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務(wù)意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
    二、專業(yè)成長方面。
    作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。
    同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷的揣摩名師的課堂,領(lǐng)略她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內(nèi)的教研活動,努力堅持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。
    三、保教工作方面。
    經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進行進一步的檢查。早操后,督促幼兒多飲開水。
    我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優(yōu)點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。
    在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學(xué)模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。
    根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
    四、工作態(tài)度和實績方面。
    和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進步,在年級組內(nèi)開展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學(xué)初召開家長會,平時能主動與家長聯(lián)系,讓家長及時了解幼兒的在園情況。
    能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點,及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè),并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班年級組的拍皮球比賽。
    五、家長工作。
    家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,做好家長的工作至關(guān)重要。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
    當(dāng)幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。
    幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
    但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!
    此致
    敬禮!
    今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜,也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感:比如我會想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責(zé)任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責(zé)怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛護。我想只要我用自己的心認真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。
    在工作中,我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒教師職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會了自我照顧:例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。
    在教研活動中,我認真投入,認真學(xué)習(xí)。并認真學(xué)會很多的東西,如:教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認真學(xué)、認真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會把幼兒工作越做越好的。
    作為新世紀(jì)、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識,只有這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點,我必須進一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。
    在家長工作方面,我還經(jīng)常與家長進行溝通交流,并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。
    在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!
    歲末年初,又一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;仡檟年來的工作,總結(jié)如下:
    一、政治思想方面。
    我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持時事政治學(xué)習(xí),認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護每一位幼兒。
    二、教育教學(xué)方面。
    在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,以新綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學(xué)期計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
    三、安全工作。
    安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:
    1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。
    2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
    3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
    4、認真填寫班級日志,做好交接班工作。
    5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。
    四、家長工作。
    家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等,強調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
    為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。
    五、其它方面。
    在一日活動中加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀(jì)律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀(jì)律意識逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
    做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。
    提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
    自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。
    一學(xué)期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。
    總之,本學(xué)期我對于班級各項工作,積極主動地承擔(dān),努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進步、成長,是我的心愿,也是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時,我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),不斷地學(xué)習(xí)新知識,提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗。做到邊學(xué)邊工作,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!
    此致
    敬禮!
    轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年。現(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下:
    一、班級現(xiàn)狀分析:
    我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。
    二、師德方面:
    我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。
    三、教育教學(xué)方面:
    在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
    并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;
    幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;
    引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;
    培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;
    使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
    四、家長工作:
    一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:
    教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當(dāng)重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導(dǎo),才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。
    有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。
    五、安全工作:
    幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
    六、存在不足與努力方向:
    經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
    1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習(xí)慣還有待改善。
    2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;
    有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;
    還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
    以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    在忙忙碌碌中又走過了一個輪回?;叵脒@一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責(zé)、實干的園長在導(dǎo)演,還有那默默無聞、認真肯干的一線教師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已?!巴頃钡馁|(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。
    1、協(xié)助工作。
    我記得在競聘副園長時,曾經(jīng)對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔(dān)。同時與王副園長、年段長一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。
    2、提升自身素質(zhì)。
    我認為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時,如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。
    3、加強培訓(xùn),促進教師成長。
    我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對新教師的`培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養(yǎng):
    一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過課堂實踐提高基本功。
    二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。
    三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,通過活動優(yōu)秀教師脫穎而出。
    四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,本人多次承擔(dān)對村、民辦園的指導(dǎo)工作,于5月23日,以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動;還準(zhǔn)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動,讓我園教師在不同的環(huán)境下進行鍛煉。
    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇十
    本學(xué)期我擔(dān)任初三(3)班和三(4)班的科學(xué)課程的教學(xué)。今年是初三學(xué)年,學(xué)校對我們初三的老師多了一些培訓(xùn),比如本校初三的教學(xué)研討,秀洲區(qū)的初三科學(xué)中考研討,對于我一個剛來兩年的新老師收獲很多,下面對這一學(xué)期的學(xué)習(xí)加以總結(jié)。以便今后更好的做好學(xué)習(xí)工作。
    現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
    學(xué)生答題中存在的問題,與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中科學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。
    抓基礎(chǔ)知識,就是要抓科學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對科學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,盡量降低教學(xué)目標(biāo)。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對科學(xué)失去興趣。
    抓基本技能,要抓好科學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的科學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學(xué)生動手做實驗,體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?BR>    要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)科學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。
    平時科學(xué)試題中常出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容,這對初中科學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動,主動學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。
    平時試題中涉及能源、環(huán)保等社會熱點的內(nèi)容,從多角度對學(xué)生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度今后將逐步加強,這就要求科學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會,用科學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。
    基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,實施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。
    在各種形式的教研活動中,聽完課后要主動與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果。
    我發(fā)現(xiàn)今年的中考試題中,實驗題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。
    教學(xué)過程中應(yīng)給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎(chǔ)。
    全面實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長。首先要扎扎實實抓各學(xué)段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。通過努力,本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績,今后我將繼續(xù)保持,并爭取更大的進步。
    教師述職報告幼兒園教師述職報告小學(xué)教師述職報告初中教師述職報告高中教師述職報告。
    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇十一
    時間過的真快,好象冬天就在眼前,怎么就一下子跳到了夏天。相處一年的孩子們已經(jīng)拿到了紅彤彤的畢業(yè)證書,告訴我,老師,我們畢業(yè)了。正如朱自清所言,匆匆太匆匆。很多事情就在我們的手下,腳下,眼皮下就溜走了,帶走的是時間,留下的是反思,總結(jié)?;仡欉@個學(xué)期,我能以認真踏實的態(tài)度對待工作,以謙虛謹慎的態(tài)度對待學(xué)習(xí),以平等積極飽滿的熱情對待學(xué)生,以真誠和善的作風(fēng)對待同事。
    一、政治思想方面。
    服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校安排。一學(xué)期以來,我認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校組織的師德師風(fēng)建設(shè)論壇活動,在活動中,思想上深受洗禮。在學(xué)校注意為人師表,身正為范,與人為善。以積極向上的精神面貌影響學(xué)生。
    二、教育教學(xué)方面。
    教育方面:
    本學(xué)期是我班學(xué)生參加升學(xué)考試的一學(xué)期,首先我能夠利用班會和晨會,通過向陶主任和楊主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時從思想上動員學(xué)生認真學(xué)習(xí),為考試做準(zhǔn)備。第二:重視班集體的思想建設(shè):教育學(xué)生在一個集體中,首先要學(xué)會協(xié)作,學(xué)會換位思考,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感與默契感,主要體現(xiàn)在:讓學(xué)生合作出好每一期的板報,把廢舊的紙和塑料瓶出售,換回的錢在班級進行合理開支。在學(xué)校舉行的趣味運動會準(zhǔn)備階段,讓他們進行默契練習(xí),這些活動大大增強了班級學(xué)生的集體榮譽感和默契感,也讓他們在學(xué)校組織的各類活動中都取得了不錯的成績。第三:注重學(xué)生常規(guī)教育,充分發(fā)揮班干部的作用,對學(xué)生的晚自習(xí),包干區(qū)做到每天檢查監(jiān)督反饋,讓學(xué)生了解自己每天應(yīng)該做什么,教育他們要把平凡的事情做好,把簡單的事情做好,就是不平凡,不簡單。第四:關(guān)注班級特殊的學(xué)生,做好每個月給易桂云購買生活用品,在生活上對她噓寒問暖,還經(jīng)常與她談心,了解她在家的生活情況,及時給她開導(dǎo),分憂,教育她要學(xué)會堅強與獨立。我們班的張文姝在學(xué)期結(jié)束前,由于夜間上廁所不小心,摔斷了耳朵的廓骨,我和陶主任第一時間到醫(yī)院看望她,讓她不要害怕,勇敢面對??傊?,與學(xué)生平等、民主的交流與對話,讓我們班學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的個性,發(fā)揮了他們的特長、挖掘了他們的潛力。
    教學(xué)方面:
    在教學(xué)上,首先我能夠按照教導(dǎo)處的安排,認真?zhèn)湔n,聽課、評課,做好教學(xué)基本功訓(xùn)練,按時上交每月的材料。第二:對于小學(xué)科的教學(xué),我能夠上網(wǎng)查找相關(guān)資料,有的需要課件還制作了課件,讓學(xué)生學(xué)到了課本之外的東西,豐富他們的知識。第三:在聾三數(shù)學(xué)教學(xué)方面,能夠認真研究教材,尋找適合聾生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,既注重學(xué)生口算,計算的`教學(xué),還根據(jù)新課標(biāo)要求,注重學(xué)生的估算與語言能力的培養(yǎng)。作為實驗班老師,本學(xué)期還開了新教材在聾校使用情況的研討課,雖然存在很多不足,但盡心準(zhǔn)備的過程是充實的。
    三、個人成長方面。
    在個人成長方面,一是閱讀課外教育教學(xué)專著與雜志,通過網(wǎng)絡(luò)進行交流教育教學(xué)的經(jīng)驗。二是學(xué)校的引領(lǐng),積極撰寫教育教學(xué)敘事、論文、課題等,在四月份南京市教科所組織的教育敘事比賽中,獲得了較好的成績。三是學(xué)校優(yōu)秀老師的影響與帶領(lǐng),比如楊錦老師和李老師,他們都是聾數(shù)教學(xué)的先鋒,經(jīng)常給我提出非常合理而又有效的教學(xué)方法,使我受益匪淺。
    總之,本學(xué)期在我個人的努力與大家的幫助下,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),當(dāng)然,工作中還存在很多的不足與欠缺,在以后的教育教學(xué)中,我將繼續(xù)努力,多向大家學(xué)習(xí),改進不足,不斷完善。以上所談不當(dāng)之處,敬請大家批評指正。
    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇十二
    轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
    本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進行教學(xué)設(shè)計時,非常注意學(xué)生的實際情況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
    3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。
    4、認真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    5、做好后進生的'轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
    二、班級管理。
    1、加強對學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對學(xué)生進行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。
    2、響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。
    3、加強班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
    教師個人工作總結(jié)_教師個人工作總結(jié)范例_教師個人工作總結(jié)參考。
    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇十三
    新春新氣象,我們又迎來了新學(xué)期,緊張而又忙碌的工作又開始了。本學(xué)期我將繼續(xù)努力工作,以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高師德修養(yǎng),促進教師專業(yè)水平發(fā)展為重點,以科研為載體,用開展豐富多彩的教育活動形式,以更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,以人為本,積極改革創(chuàng)新,全身地投入到教學(xué)中,全面推進素質(zhì)教育。為了將本學(xué)期的工作圓滿的完成,現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃制定如下:
    這學(xué)期我擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,由于對本班學(xué)生有了一年的了解,所以我在平時備課時,不僅認真?zhèn)浣滩?,還要備學(xué)生學(xué)生,想到課的`哪一部分學(xué)生不太了解,該怎樣提問題,應(yīng)該叫什么樣的學(xué)生回答問題,我都做到心中有數(shù)。學(xué)生們普遍做題馬虎、計算不準(zhǔn)確,我特別注重對于計算題的加強,采用分組競賽,統(tǒng)計出哪組的計算準(zhǔn)確率最高,以積分的形式,到期末進行總結(jié)、發(fā)獎,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)他們的競爭意識,提高計算準(zhǔn)確率。這種做法我在上學(xué)期采取過,收效很好。
    二、教學(xué)研究。
    在教學(xué)方面,我要認真?zhèn)湔n,鉆研教材,虛心向老教師請教,認真上好每一節(jié)課。在教法上我力求更新,繼續(xù)采用讀講精練教學(xué)法及其它教法并用,來吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使不同的學(xué)生發(fā)揮各自的作用,真正做到因材施教。多聽課,認真做好聽課記錄。做好每周一次的集體備課。及時做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,利用業(yè)余時間進行自學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的思想,做一名科研型教師,做學(xué)生的良師益友。
    三、培訓(xùn)進修。
    本學(xué)期我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校及進修學(xué)校組織的各種培訓(xùn)。本學(xué)期我要認真寫好自學(xué)筆記,數(shù)量至少在一萬字以上,并抽出時間閱讀有關(guān)教學(xué)方面的書籍,來充實自己。
    以上是我本學(xué)期的工作計劃,如有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    第二學(xué)期個人工作的述職報告篇十四
    20xx年是特殊的一年,近一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和全體教職員工的共同努力下,我園強化質(zhì)量管理,面對存在的師資老化等問題,堅持不斷地加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓進取,取得譙城區(qū)20xx年度教育工作先進單位,亳州市手足口病防治先進單位等較好的成績。當(dāng)然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
    一、優(yōu)化制度,形成管理體系。
    1、我園嚴格按照新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,堅持保教結(jié)合的原則,經(jīng)過民主討論,制定了幼兒園各項規(guī)章制度,形成了一套行之有效的組織管理體系。
    2、根據(jù)上級要求和幼兒園實際情況,今年我園又辭退一批臨時教師,隨著帶課教師的減少,領(lǐng)導(dǎo)班子充實到了教學(xué)第一線。
    二、民主理財,各項信息透明。
    1、對于幼兒園的收支情況,我園帳目實行一月一公布,使全體教職員工對幼兒園的財務(wù)狀況清楚明了。
    2、成立民主理財小組,參與幼兒園的一些財務(wù)管理,讓老師了解幼兒園的財務(wù)收支過程。
    3、充分利用政府的信息發(fā)布平臺,及時公開幼兒園的園務(wù)。我園配有專職的信息員,她不僅及時把我園的一些活動上報給區(qū)教育局,還在政府的信息發(fā)布平臺發(fā)布幼兒園的一些信息,讓廣大家長又多了一個渠道了解幼兒園,配合幼兒園的工作。
    三、加強學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。
    1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每周星期一為幼兒園全體教職工會,會上除了布置一周重點工作以及傳達上級文件外,領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德的文章,提高了教師對幼兒教育工作的認識。
    2、加強了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀。每周三為幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,老師們在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)一些教育理論或者就一些典型課例展開討論,把理論和實踐結(jié)合起來,使老師受益匪淺,理論水平得到提高。
    3、采用“走出去,學(xué)進來”的學(xué)習(xí)方法,積極參加教壇新星和公共課的培訓(xùn),派教師到上海、揚州等外地學(xué)習(xí),并把學(xué)到的新的教育理念及時傳達給老師們??傊?,我們通過多種形式的學(xué)習(xí)提高教師的素質(zhì)。
    四、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、開展教研活動,形成研討習(xí)慣。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教研活動。教師經(jīng)過本教研組的選拔,在園內(nèi)上公開課,課后認真組織教師反思、研討、評課,促進教師教育教學(xué)水平的提高。
    2、改變備課形式,提高備課效率。每周五為集體備課日,園領(lǐng)導(dǎo)加入各個教研組參加集體備課,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。
    3、及時總結(jié)反思,提高理論水平。我們引導(dǎo)教師及時反思和總結(jié)自己的教學(xué)體驗及得失,寫成教育敘事、教學(xué)案例或論文,對于質(zhì)量較好的推薦參加區(qū)、市、省各級比賽,并取得較好成績。
    五、積極配合,搞好各項活動。
    1、我園積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)搞好各項幼教活動。譙城區(qū)“教學(xué)能手”和市“教壇新星”的評比先后在我園舉行,對于這些活動我園向來給予積極的配合,精心的準(zhǔn)備,為活動的順利進行做好細致的后勤保障工作。
    2、積極參加“教學(xué)能手”和“教壇新星”評比,有六名教師獲“教學(xué)能手”、三名教師獲市級“教壇新星”稱號。
    3、在4月,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,我園三名市級教壇新星xxx、xx、xxx為xxx區(qū)的城鄉(xiāng)幼兒教師上了《紙的本領(lǐng)大》、《...》、《...》三節(jié)展示課,使老師們對幼教的新理念和方法有了具體、形象的認識。
    4、進行文明教育,做好文明校園工作。我園積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)文明校園工作安排,在全園開展文明教育活動,老師首先以身作則,一言一行都顯示出一個幼兒教師應(yīng)有的文明素質(zhì);在各項活動中,處處注重對幼兒進行文明教育,還開展專門的文明教育活動,如大班的“環(huán)保小衛(wèi)士”、中班的“尊重別人的勞動果實”、小班的“我的朋友”等活動。
    5、做好《弟子規(guī)》的教學(xué),進行傳統(tǒng)教育。我們充分利用幼兒“天真未泯,記憶力最強,最容易教導(dǎo)”這一黃金時期,每天教幼兒背誦《弟子規(guī)》。相信經(jīng)過日積月累,必將奠定他們一生為人處世、成家立業(yè)、幸福成功的基礎(chǔ)。
    六、災(zāi)難面前,展現(xiàn)我園風(fēng)采。
    1、手足口病面前,責(zé)任心讓我們?yōu)橛變簱纹鹨黄踩目臻g。當(dāng)?shù)弥肿憧诓乐匚:τ變荷硇慕】禃r,高度的責(zé)任心讓我們立即行動起來,對我園的教玩具和角角落落進行了全面徹底的消毒,不僅在教室里安裝了紫外線消毒燈,還請消防隊的官兵幫我們清掃了教學(xué)樓的外墻;不僅對幼兒進行走訪,了解幼兒在家健康情況,還利用從網(wǎng)上和教育局培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的一些手足口病的防治知識,對家長進行宣傳,使家長認識到手足口病可防、可控、可治。在幼兒復(fù)課后,不僅用自編的兒歌、故事等對幼兒進行手足口病防治的教育,還加強晨檢、消毒等工作,嚴防死守,給幼兒一個安全的空間。
    2、汶川地震面前,博大的愛心讓我們盡其所能地為災(zāi)區(qū)奉獻。一方有難,八方支援。在得知汶川大地震時,我園教職工在高園長捐500元的帶動下,紛紛走向捐款箱,總計捐款8000元。捐款結(jié)束后,又有幾位教師走向獻血車。隨后,我園的黨員積極交納特殊黨費,六位園領(lǐng)導(dǎo)交特殊黨費都在500元以上,我園22名黨員總計交5000元特殊黨費。老師的愛心感染著孩子們,孩子們捐出的鉛筆、本子等由我們寄給了汶川幼兒園。
    七、細致周到,做好后勤工作。
    1、計劃生育、老干部工作積極主動。按照組織育齡婦女婦檢,及時宣傳黨的計劃生育政策,確保每個教師遵守計劃生育政策。關(guān)心愛護退休老干部,逢年過節(jié)都去家中慰問,生病到醫(yī)院探望,還根據(jù)有關(guān)規(guī)定給他們報銷車旅及護理費。老干部家中出現(xiàn)變故,還及時到其家中送去幼兒園的溫暖。
    2、加強安全管理,做好綜合治理工作。我們加強安全防范,及時檢查電路、大型玩具及各種設(shè)施,及時消除安全隱患,對幼兒加強安全教育,注重自我保護能力的培養(yǎng),下班關(guān)好門窗、拔掉電源,門崗晝夜值班,確保幼兒園各方面的安全,全年幼兒園無任何安全事故發(fā)生。
    懷揣著學(xué)生時代的熱情,1995年8月我來到了夢想中的舞臺——機關(guān)二幼,幼兒園教師職稱評定述職報告。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的九年。
    這九年的歷練,讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,讓我逐漸的走向成熟。
    一、政治思想方面。
    熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)馬列主義、并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。
    二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面。
    “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時,我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會他們自己動手尋找答案,這些對于他們來說,一輩子都是受益的。
    對于班級各項工作,我是積極主動地承擔(dān),在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我?guī)н^大、中、小、托班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設(shè)計教學(xué)活動時,我注意做到有針對性。設(shè)計活動目標(biāo)時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
    人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪,家園聯(lián)系本,面談,電話……各種形式,及時和家長交流,及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。
    為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,已達到大專水平?,F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試,經(jīng)常去圖書館,新華書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。
    三、工作實績。
    付出的同時,也收獲希望。1996年取得了外語補習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書,獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎。1997年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。1998年榮獲“中國?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,通過全國書畫四級專業(yè)證書,上海音樂家協(xié)會古箏七級證書。1999年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,通過了計算機考核與普通話測試。2000年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。2001年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。2002年被評為局先進個人。九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。
    本人xxx,女,xx年6月25日出生,大專學(xué)歷。xx年8月我懷揣著少女時代的熱情,我來到了夢想中的舞臺——機關(guān)二幼。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的九年。
    這九年的歷練,讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,讓我逐漸的走向成熟。
    一、政治思想地方。
    熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的做法,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。
    二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)地方。
    “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”現(xiàn)實工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時,我會隨時注意給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。
    對于班級各項工作,我是積極主動地承擔(dān),在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)辦法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我?guī)н^大、中、小、托班的孩子,對于不一樣年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不一樣的。設(shè)計教學(xué)活動時,我注意做到有針對性。設(shè)計活動目標(biāo)時,以孩子為主體,以孩子的終身成長為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
    人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們一同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪,家園聯(lián)系本,面談,電話……各種形式,及時和家長交流,及時反饋資訊。得到了家長的認可和信任。
    為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,已達到大專水平。現(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試,頻繁去圖書館,新華書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。
    三、工作實績。
    付出的同時,也收獲希望。xx年取得了外語補習(xí)學(xué)校幼兒師資通過結(jié)業(yè)證書,獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎。xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。xx年榮獲“中國?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎,通過全國書畫四級專業(yè)證書,上海音樂家協(xié)會古箏七級證書。xx年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,通過了計算機檢測與普通話測試。xx年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。2001年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。xx年被評為局先進個人。
    九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。
    20xx年8月當(dāng)懷著依依不舍的心情又送走了一個我任教的畢業(yè)班,我成為又一個小三班的老師,面對嘰嘰呀呀三、四十個3、4歲的小不點,吃喝拉撒,擦鼻涕,抹眼淚,一會抱抱這個,一會又安撫那個;毎天總是不厭其煩地教育小孩子,小手洗干凈了嗎?小臉洗干凈,衣服穿整潔,而自己忙忙碌碌一天,托完地,卷著褲腿出門了。偶爾也會有彩筆水摸到臉上。
    然而有付出就有回報,因為我是老師,媽媽!
    每天早晨寫晨間記錄,收衣服,迎接每一個孩子的到來,傍晚看一個個快樂的小天使被爸爸媽媽帶走。通過教材《大狼喝粥》、《兩個娃娃》培養(yǎng)孩子的自理能力和良好的進餐習(xí)慣。也許講故事的時候太形象,孩子當(dāng)真了,認真的楊天宇把不小心撒落的飯粒快速撿到嘴巴里,然后有點怕怕地看我。于雅琪這個“小機靈鬼”就沒有那么好騙了,她不小心把湯灑在桌子上,然后說“老師,我撒了湯了!”“沒事!”我用小勺把湯刮到我的碗里,“拿抹布把桌子擦干凈!”給每一個孩子搬搬椅子,教育孩子一手扶碗,一手喝湯。午睡,李學(xué)文做噩夢,我急忙拉著她的手說,“別怕,老師在這兒!”
    有一個小女孩,文文靜靜,在班里我特別喜歡她,一天中午媽媽說孩子的姥姥住院,你快先回醫(yī)院,孩子,我?guī)轿壹胰ァS∠笞钌畹氖且晃桓改鸽x異的小女孩,齊兒短發(fā),大大的眼睛,黑眼珠撲閃撲閃,盛滿了不信任,讓我特別心疼這個孩子,總希望帶給她大家庭的一點溫暖。有一天中午等到12:00多,她的姨媽沒有來接她,我給她和我的女兒買了奶,帶她到我家吃飯。幾天后孩子就轉(zhuǎn)學(xué)了,我們園組織慶六一活動,小孩的姨媽來找我和班里的老師,要退孩子的學(xué)費和餐點費。從此再沒見那孩子,只有一雙撲閃撲閃的大眼睛一直留在我的記憶中。
    郭圓圓的爸爸、媽媽工作很忙,毎天顧不上孩子,我特偏這孩子,常常一邊給她梳小辮,一邊和她聊天,“圓圓,你的頭發(fā)有點臟了,回家讓媽媽洗一洗!”老師的話很靈,第二天小圓圓保管把頭發(fā)洗的干干凈凈。張同強的爸爸留著光頭,一副很痞的樣子,媽媽不怎么說話,總在一旁笑。而只要班里有什么活動,交餐點費,總是最積極?!皬埻瑥?幫老師把小椅子塞到桌洞里去!”得令?,F(xiàn)在我們小三班的郭浩然等等也傳承了這個特點,老師比媽媽好,老師又會講故事又會唱歌,媽媽來接了,還眼巴巴的望著老師?!肮迫?幫老師把小椅子塞到桌洞里去!”立刻行動,啪啪啪,把幾十把椅子擺的整整齊齊。常常有孩子帶蘋果和糖塊,“是媽媽讓你帶的嗎?”“不是。我說,媽媽!給我老師帶塊糖吃!”李超然的媽媽帶來一包喜糖,孩子的舅舅結(jié)婚,我家超然讓我把喜糖帶給老師吃。
    做個有心人,
    記得我教大班孩子歌曲《森林音樂會》,我和孩子拿起寫字的鉛筆,放到嘴巴上面吹一吹,小小鉛筆變成了小喇叭,熱鬧的森林里面,我是一個音樂家,我拿著一個喇叭,這邊吹一吹,那邊吹一吹······在身旁敲一敲,小小鉛筆變成了鼓槌,熱鬧的森林里面,我是一個音樂家,我拿著一面小鼓,這邊敲一敲,那邊敲一敲······小小鉛筆還能變換出拉提琴的姿勢,熱鬧的森林里面,我是一個音樂家,我拿著一把提琴,這邊拉一拉,那邊拉一拉······我們還把一塊小人積木上裝上一塊雪花積木,做成好玩的迷迷轉(zhuǎn),同班的兩位老師用敬佩的眼睛看著我,“你怎么發(fā)現(xiàn)的?真好玩!”我說,我也是從孩子們身上學(xué)到的,然后再教孩子!
    為了上好《顏色找朋友》《找影子》等連線游戲,我就從簡單的穿紅色上衣的孩子拉拉手,穿黑色鞋子的孩子抱一抱,碰碰臉頰,親一親。找到好朋友,兩手拉成直線,這樣簡單易學(xué),孩子們很快就掌握了。而我們的一位小老師上的一節(jié)蘋果和蘋果的切面,西瓜和西瓜的切面,找一找,連一連,她先把圖畫到小黑板上面,畫得很好,一直畫到做間操的時間,做完操回來她開始講,然后發(fā)書,連線,整節(jié)課下來已經(jīng)是午飯時間了!
    在我們小三班畫畫、涂色,彩筆不是每人一盒,而是每人一支,用完后再和好朋友交換。
    家園互動。許多道理都是從家長身上學(xué)來的。只要你對他們好,他們就對你好。手影,翻繩,常常地我讓孩子回家和爸爸媽媽一起玩游戲。
    小機靈鬼與魔力老師。
    新學(xué)期五個孩子參加舞蹈特長班,周六我到舞蹈房接我女兒,這幾個孩子看到我,覺得我們親老師來了,許冉先跑到我面前,“老師好!”然后對年輕漂亮的舞蹈老師說:“你可累死我們了,怎么還不讓我們回家呀!”畢竟是一個三歲的孩子,有付出就有回報,真討人喜歡!也曾經(jīng)有一位家長拿著一雙舞蹈鞋,她氣呼呼把鞋仍在我面前,走了!我沒有反應(yīng)過來是什么意思,拿著鞋問,誰的鞋?誰的鞋?這就是我的付出得到的回報嗎!?我曾經(jīng)仍下自己的孩子來愛我們班里的每一個孩子!我覺得是義無反顧的投身于幼教事業(yè)!捧著一顆心來,得不到家長的理解!
    牽著女兒的手剛剛走出學(xué)校大門,正超正沖媽媽吼:“你給我買!給我買!”媽媽有一只跛腳,有些尷尬吧,看到我那小家伙立刻“軟”了,趴在車子上,“給我買一個不行嗎?”從剛?cè)雸@尿褲子,抹鼻子的正超,已經(jīng)有兩年了,他還記得我呢!我女兒走到買奶人面前停下不動了,我拉女兒,“走呀,咱們快回家!”幾位家長都笑,我明白過來,——我看看,不買!
    我們?nèi)齻€老師分主班老師,副班老師,保育員,等到我打掃衛(wèi)生的那一周,胡成宇,岳敏琪,陳欣妍幾個孩子一連幾次捏著一個小紙抹抹,跑到我面前,“老師!”“真煩,扔到垃圾箱里!”等我掃地的時候,一連幾天地面上干干凈凈,四十幾個孩子吃完餅干,地面上竟然掃不出一點餅干抹抹!這些孩子讓我感動!這樣的好孩子,純凈、清澈的心靈!
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一份耕耘,一份收獲。有付出就有回報。我的工作中難免也存在不足,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位家長批評指正,我一定虛心學(xué)習(xí)。
    轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,回首過去,感慨萬千。我熱愛幼教事業(yè),這份工作對于我而言既有意義又具有挑戰(zhàn)性。我堅信“一分耕耘,一分收貨”。平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新。在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié):
    一、政治思想方面。
    本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
    二、保育方面。
    一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
    三、教學(xué)方面。
    在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會等等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲。“比一比”。“你找對了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習(xí)慣,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。
    根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
    工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
    四、家長交流方面。
    老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
    五、其他方面。
    本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認真負責(zé),與同事友好相處,拍班之間團結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
    以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。