在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常需要設(shè)計(jì)和執(zhí)行各種方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和需求。在寫方案時(shí)，我們應(yīng)該站在用戶的角度思考，關(guān)注他們的需求和體驗(yàn)。下面是一些實(shí)用的方案模板，供大家進(jìn)行參考和借鑒。
母親節(jié)系列活動方案篇一
為了能更好的利用母親節(jié)傳達(dá)情感文化，增進(jìn)消費(fèi)者對“__珠寶”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件，以“__珠寶”名義傳播“母親節(jié)”概念，提醒目標(biāo)消費(fèi)者對“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶祝活動，使“母親節(jié)”深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標(biāo)。
二、目的。
1、為天下所有的母親送一份真誠。
2、帶動__店內(nèi)產(chǎn)品銷售。
3、承載__品牌“萬種情懷，由我表達(dá)”的品牌使命。
4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念，確立__珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的`市場地位。
三、主題。
感恩母親，珠寶傳情！
四、目標(biāo)市場。
迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿足情感需求。
目標(biāo)人群是25歲~45歲之間，在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的人士。由于工作繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，所以一般都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
五、活動時(shí)間。
__年5月11日—5月14日。
六、活動內(nèi)容。
1、凡活動期間光臨__珠寶店的顧客，均可領(lǐng)取康乃馨一枝。
的愛”為套系名稱。)。
3、結(jié)婚13周年以上的母親，可憑相關(guān)證件，到__珠寶領(lǐng)取精美禮品一份。(名額有限，贈完為止)，并可享受折上8.8折優(yōu)惠。
母親節(jié)系列活動方案篇二
媽媽，我愛您!
20xx年5月3日——20xx年5月12日
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對母親的深愛之情、回報(bào)母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí)，借助這次活動，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會感恩，學(xué)會回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信或同學(xué)們寫給媽媽的寄語：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)?或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中?；蛴H自為母親寫一封感謝信，以表達(dá)對母親的關(guān)懷和熱愛。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、給媽媽做一天家務(wù)，讓她放松一天，有一個(gè)好心情;
6、感謝媽媽的其他方式：
1) 給媽媽泡一杯茶;
2)幫媽媽洗一次衣服;
3)為媽媽表演一段節(jié)目;
4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂!
5)獻(xiàn)禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽，我愛你!”。
……
或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
各班級班委、團(tuán)支部以及學(xué)生會積極行動認(rèn)真指導(dǎo)監(jiān)督每一名學(xué)生，并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛”的黑板報(bào)，統(tǒng)計(jì)好每位學(xué)生的實(shí)際事件，確保這次活動取得實(shí)效。
母親節(jié)系列活動方案篇三
母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動。
二、活動主題：感恩親情感謝母親。
三、活動時(shí)間：5月6日—5月13日。
四、活動具體安排。
（一）給媽媽送上一杯茶。
（二）幫媽媽洗一次衣服。
（三）向媽媽說一句真誠的問候或祝福。
（四）用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
（五）搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料，讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。
（六）為母親送上一份禮物，表達(dá)深深的祝福。
（七）給媽媽一個(gè)輕輕的吻。
（八）為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
（九）給母親寫一封感謝的信。
五、開展"孝星"評選活動。
各班利用隊(duì)會活動對一周的感恩母親活動進(jìn)行總結(jié)，班隊(duì)會上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡；并展示相關(guān)資料（照片、日記等），每班評出10名"孝星"在班內(nèi)表彰，并從中選出2名秀的，報(bào)到大隊(duì)部表彰。
六、活動總結(jié)。
1、5月13日前，各班將兩名"孝星"的名單交政教處。
2、5月13日，大隊(duì)部利用集體班會時(shí)間對開展母親節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié)、表彰，號召大家用實(shí)際行動感恩父母，報(bào)答社會！
母親節(jié)系列活動方案篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
母親節(jié)活動旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對母親的深愛之情、回報(bào)母愛。以下是小編整理的母親節(jié)系列活動方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
一、活動背景。
母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。
二、活動主題。
愛在心中，感恩更美。
三、活動地點(diǎn)。
中央廣場。
四、活動時(shí)間。
5月8號到11號。
五、活動流程。
校內(nèi)部分：
(一)感恩母親樹。
1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹。
2.母親樹5月10號到14號從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
校外部分：
(一)感恩母親樹：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹有商家提供。
(二)美麗媽媽街頭留影：5月13號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點(diǎn)，商家：準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三)親情電話連線：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式，活動當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)由商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2.5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地。
3.4月25號前聯(lián)系好特校方面。
一、活動主題和意義。
(一)活動主題。
每個(gè)孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽，用畫筆畫出媽媽的美，表達(dá)對媽媽的愛!
(二)活動意義。
充分利用社區(qū)、家庭、教育機(jī)構(gòu)三位一體教育資源的整合，為孩子提供一個(gè)表達(dá)的平臺，感恩母親，用孩子特有的方式來回饋母親，增加家庭幸福感。
二、主辦和協(xié)辦單位。
(一)主辦單位：__社區(qū)。
(二)協(xié)辦單位：__藝術(shù)。
三、活動對象。
轄區(qū)內(nèi)少年兒童，熱愛畫畫、想表達(dá)母愛的成年人亦可。
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名。
2、地點(diǎn)：社區(qū)工作站。
五、活動安排。
如天氣允許，在社區(qū)廣場進(jìn)行，有桌子，如果沒有桌子，可以鋪泡沫墊在地上，把畫布固定在墊子上，讓孩子圍在畫布的四周進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
六、活動流程。
1、簽到、掃碼加群。
2、領(lǐng)取畫筆。
3、創(chuàng)作繪畫。
4、回收畫筆。
5、合影。
七、物料準(zhǔn)備。
1、百米畫布(50米)。
2、畫筆。水彩筆x5盒;油畫棒x5盒;記號筆x30支。
3、泡沫墊或地毯。
4、簽到表、筆。
5、加群二維碼、臺板。
6、橫幅。
一、活動目的。
學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以母親節(jié)為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)。
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動主題孝敬父母感恩他人。
四、活動安排。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲："我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)計(jì)劃"，給媽媽一個(gè)放心：
回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的名言警句。
6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。
五、活動要求。
1、各中隊(duì)高度重視：要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。
3、注重實(shí)效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
一、前言：
陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達(dá)天下兒女對母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻(xiàn)母親”感恩母親節(jié)活動，陶行知先生說：“道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用途?！币虼?，要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始，學(xué)會熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情，并以實(shí)際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。
二、活動目的：
1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。
2、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動，用自己的實(shí)際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味，達(dá)到德育目的。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：建資協(xié)青協(xié)。
四、活動時(shí)間：
20__年4月26日——5月9日母親節(jié)。
五、實(shí)施范圍：全校學(xué)生。
六、組織形式：學(xué)生體驗(yàn)活動由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
七、活動內(nèi)容：
(一)發(fā)動學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動：
1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信：
2、給媽媽制作節(jié)日賀卡：
由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、制作“親情小檔案”，牢記媽媽的節(jié)日：
天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式：
媽媽，我愛您。
媽媽的姓名。
媽媽的生日。
媽媽的興趣、愛好。
媽媽的拿手菜。
媽媽最喜歡吃的食品。
媽媽最愛的顏色。
媽媽最擔(dān)心的是。
媽媽最快樂的事是。
媽媽最想做的事是。
媽媽的心愿是。
媽媽最想得到的禮物是。
4、制訂我的“自立小計(jì)劃”，給媽媽一個(gè)放心：
回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、我為媽媽做件事：
例如：
1)今天我為媽媽洗洗腳。
2)“我?guī)蛬寢屜匆路薄拔規(guī)蛬寢屪鲱D飯”等。
八、注意事項(xiàng)：
1、此項(xiàng)活動由校辦公會研究討論決定，各班務(wù)必予以高度重視，以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)我校德育進(jìn)程。
2、各班要充分利用櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍。
3、活動結(jié)束后，各班以班級為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動總結(jié)存檔。
7、音響。
一、活動時(shí)間。
20__年5月x日。
二、活動地點(diǎn)。
__x小學(xué)。
三、活動過程。
為了順利進(jìn)行這次的活動，成功的樹立感恩的良好風(fēng)尚需要學(xué)校、老師、學(xué)生共同的努力，活動過程如下：
1.準(zhǔn)備任務(wù)。
由學(xué)校宣傳部提起做好宣傳工作并準(zhǔn)備在校內(nèi)進(jìn)行裝飾，各班的思想品德老師在活動前一周進(jìn)行母親節(jié)課程指導(dǎo)，教導(dǎo)各年級學(xué)生母親節(jié)的由來，班主任組織好學(xué)生出好母親節(jié)主題黑板報(bào)。
2.活動宣傳。
由各班班主任組織學(xué)生完成的黑板報(bào)將由宣傳部統(tǒng)一拍攝并進(jìn)行評比，在活動開始時(shí)將優(yōu)秀的黑板報(bào)照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎狀鼓勵。在升旗儀式的時(shí)候由學(xué)生代表進(jìn)行母親節(jié)活動講話，在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。
3.活動開始。
活動開始前一周內(nèi)由各班音樂老師教導(dǎo)各班感恩母親的歌曲，由美術(shù)老師教導(dǎo)3-6年級手工作業(yè)“給母親的禮物”?；顒尤臻_始時(shí)調(diào)整課堂，專門進(jìn)行母親節(jié)感恩教育課，并在下午全校在操場集合，合唱“感謝母親的歌”。
4.作業(yè)布置。
在放學(xué)時(shí)，由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并將各年級的作業(yè)布置下去：
1-3年級：
(1)給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f“媽媽，我愛你”;。
(2)給母親一個(gè)擁抱;。
(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：倒水，掃地。)。
(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價(jià)。
4-6年級：
(1)給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f“媽媽，我愛你”;。
(2)給母親一個(gè)擁抱;。
(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：打掃家務(wù)，捶背。)。
(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價(jià);。
母親節(jié)系列活動方案篇五
一、活動目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動來回報(bào)父母。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備班會相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。
4、邀請部分學(xué)生家長參加班會。三、活動開始：
(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題。
(班會正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)。
甲:你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。
乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。
甲:這個(gè)人就是娘呀!
乙:這個(gè)人就是媽。
甲:這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。
乙:不管你走多遠(yuǎn)，
甲:無論你在干啥。
乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?
甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，
乙：父母為我們付出了無私的愛!
甲：所以我們要感恩父母雙親。
合：我宣布沈陽大學(xué)新民師范附屬小學(xué)二年二班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!
(二)感受親恩，體會親情。
a:初步感受，了解親情。
(1)真實(shí)故事《地震中的母親》。
甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;。
甲：父母的愛是寒冬里的一把火，
乙：父母的愛是黑暗里的一束光明,。
合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!
甲：請大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。
(2)聽后隨感，暢所欲言。
甲：聽了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢?
乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的()，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對這位母親的敬意吧!
(學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大)。
b:深入感知，感悟親情。
(1)情景再現(xiàn)，觸動情感。
甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，
乙：新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。
請看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。
(2)聯(lián)系自我談體會。(教師引導(dǎo)，深入體會)。
師：短片看完了，誰能說說這是個(gè)怎樣的家庭?
師：父母是怎么做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?
師：孩子又是怎么做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?
師：此時(shí)此刻，如果讓你對片中人物說一句話，你最想說什么?
乙：這只是一個(gè)普通家庭的父母，我們的父母其實(shí)也和他們一樣，默默的為我們付出。
甲：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。
乙：那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠?你又為父母做過什么事呢?
(采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。)。
(三)辨別是非，自我反思。
乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很傷心。
甲：請大家看屏幕，看一看以下同學(xué)的做法對嗎?如果不對，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?
乙：大家很有辨別能力，我想以后這些事再也不會發(fā)生在我們身上。
(四)親子互動，體會親恩。
甲：現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)___同學(xué),請你回答關(guān)于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關(guān)于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)。
1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母(孩子)過生日的?
2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?
3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?
4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?
甲：同學(xué)們，看來我們對父母的關(guān)心真是太少了，請記住這兩個(gè)日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示：父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日，母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日)。
乙：同學(xué)們，母親節(jié)已經(jīng)過去了，你送給母親什么禮物?
(五)學(xué)會感恩，及時(shí)回報(bào)。
甲：下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親什么禮物?
乙：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會怎么做呢?
甲：同學(xué)們真的懂事了，那么我想此時(shí)此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說，請__家長發(fā)言。
(家長代表發(fā)言2名)。
乙：同學(xué)們，父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語，我們還等什么，讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個(gè)深情的擁抱吧!
甲：道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你!”
(六)情感升華，感恩一切。
乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們!
乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!
1、感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
2、感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
3、感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
4、感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
5、感謝鼓勵你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。
6、感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。
7、感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。
8、感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧。
9、感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。
10、感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?BR> 甲：同學(xué)們，讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!
(放歌曲《感恩的心》表演手語。)。
乙：請班主任蘇老師為我們此次班會做總結(jié)。
班主任老師講話:。
剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛，國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!
甲：學(xué)會感恩，就要學(xué)會尊重他人。
乙：學(xué)會感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。
甲：學(xué)會感恩，就要擁有一顆感恩的心。
乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會做人。
合：我宣布二年二班主題班會到此結(jié)束!
附：有關(guān)材料。
(1)故事《一條未發(fā)出的短信》。
20__年5月12日下午2時(shí)28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因?yàn)樗?，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí)，她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮?。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。
(2)小品《母親節(jié)的禮物》。
背景音樂《感恩的心》。
人物：
a：雯雯：多愁善感，善良可愛的小女孩。
b：淘淘：調(diào)皮、單純。
c：小夫子：典型的書蟲。
d：小諸葛：聰明、機(jī)靈。
e：老師：慈愛、廣博的班主任老師。
背景：明天就是母親節(jié)了，街頭播放著《感恩的心》這首歌，剛放學(xué)的雯雯聽到了，站在路邊發(fā)呆。
a：明天就是母親節(jié)了，我應(yīng)該送給媽媽什么禮物呢?(自言自語，憂郁狀)。
b：雯雯你怎么了?
c：那就效仿“小羊跪乳”吧(推推大眼鏡)。
b：什么?
d：就是學(xué)小羊羔跪著吃奶(做單腿跪地，吃奶狀)。
b：別逗了，我要是跪著吃飯，我媽非把我送醫(yī)院不可。
c：那就學(xué)“烏鴉返哺”吧!
b：什么?
d：就是小烏鴉長大后要用嘴巴捉蟲子喂媽媽。
b：有沒有搞錯，我要是把嘴里的東西吐給媽媽，我老媽不煸我才怪呢!
a：淘淘別鬧了，這兩則故事是在教育我們，連動物都知道感恩，回報(bào)母親，更何況我們這些人呢!
b：噢!小夫子，你別老拿動物說事行不，我都被你搞糊涂了。
c：那……那就學(xué)九齡溫席吧!
眾人：噢?……(疑惑狀)。
c：(咳兩聲)古代有個(gè)孩子，名叫黃香九歲，媽媽有病去世了(搖頭狀)嗨，爸爸身體也不太好……(語塞狀)。
眾人：后來呢?、
c：病的可不輕(垂頭，沒問狀)。
眾人：別拽了，快講吧!
c：每年冬天的晚上，他總是先鉆到被窩里，把被子焐熱了，再讓爸爸睡。
d：嗐，廢這么大勁，你就說他為報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩，給老爸當(dāng)活電褥子，不就完了。
b：可咱們現(xiàn)在不同幾百年前了，空調(diào)都吹綠風(fēng)了。
a：那叫環(huán)?？照{(diào)。
b：暖氣都踩腳底下了。
a：那叫地?zé)帷?BR> b：哪里還用得上給人當(dāng)電褥子呀!(老師上)。
眾人：老師!
師：你們在討論什么呢?
a：老師您說,我們應(yīng)該怎樣報(bào)答媽媽呢?
師：親愛的同學(xué)們,你們無論長到多大，走到哪里都要記住學(xué)會感恩，及時(shí)盡孝!
眾人：及時(shí)盡孝?
師：對，千萬不要等媽媽老了，再去回報(bào)她，那時(shí)恐怕太晚了，在這次汶川大地震中，有很多孩子失去父母在賑災(zāi)義演晚會上，一位女孩淚流滿面的呼喊著母親：媽媽如果您還能活著，我一定聽您的話，我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報(bào)您。同學(xué)們，如果她媽媽不在了，還能聽到她的話嗎?她還有機(jī)會讓母親體會她的感恩回報(bào)嗎?所以你們一定要珍惜和媽媽生活在一起的時(shí)光，學(xué)會在平凡的生活中，隨時(shí)隨地的理解媽媽，回報(bào)媽媽!哪怕是少和媽媽頂一次嘴，也好啊!
眾人：老師我聽明白了(七嘴八舌狀)。
b：我要改掉丟三落四的毛病。
c：我給媽媽講一個(gè)笑話，給媽媽捶捶背。
d：我再也不讓媽媽為我寫作業(yè)操心了。
a：老師我知道了，學(xué)會感恩，回報(bào)媽媽，才是送給媽媽最好的禮物，
眾人：選好了，學(xué)會感恩，及時(shí)回報(bào)!
師：那我們就回家吧!音樂《感恩的心》。
母親節(jié)系列活動方案篇六
郵寄：照片+領(lǐng)導(dǎo)寄語
2.照片：選一張伙伴獲獎留影的照片，寄給母親/父親
3.地址：
4.短信(深圳學(xué)而思校長名義發(fā)送，可用公司短信平臺)
董事長在慰問信中向各位母親表達(dá)了感恩之意。他說：“藍(lán)白能有今天的發(fā)展，有您兒女的一份功勞和光榮，更包涵著您的熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個(gè)好兒女，感謝您為藍(lán)白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾的是，自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊，但對您的養(yǎng)育之恩終生不忘報(bào)答。我們對您的理解和支持表示由衷地感謝?！?BR> 母親節(jié)系列活動方案篇七
活動主題：
媽媽，我愛您！
活動時(shí)間：
5月x日——__日。
活動目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：
一、5月x日。
（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表：
（1）對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、5月x日。
（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月x日。
（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月x日。
（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝福。
（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月x日。
（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）。
（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月x日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！
母親節(jié)系列活動方案篇八
認(rèn)知目標(biāo)：
使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標(biāo)：
使學(xué)生體會到父母勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準(zhǔn)備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程：
出旗儀式：
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始。
二、出旗、敬隊(duì)禮。
三、齊唱隊(duì)歌。
活動內(nèi)容：
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
表演小品《幫媽媽做飯》。
學(xué)生表演舞蹈。
學(xué)生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)。
(齊讀)勞動是幸福之文?！惶m克林。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?。
勞動創(chuàng)造世界。——馬克思。
勞動技能進(jìn)賽。
主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)。
主持人：通過比賽，能看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了父親，母親，同時(shí)自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式：
一、呼號。
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
母親節(jié)系列活動方案篇九
每個(gè)孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽，用畫筆畫出媽媽的美，表達(dá)對媽媽的愛!
充分利用社區(qū)、家庭、教育機(jī)構(gòu)三位一體教育資源的整合，為孩子提供一個(gè)表達(dá)的平臺，感恩母親，用孩子特有的方式來回饋母親，增加家庭幸福感。
二、主辦和協(xié)辦單位。
(一)主辦單位：__社區(qū)。
(二)協(xié)辦單位：__藝術(shù)。
三、活動對象。
轄區(qū)內(nèi)少年兒童，熱愛畫畫、想表達(dá)母愛的成年人亦可。
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名。
2、地點(diǎn)：社區(qū)工作站。
五、活動安排。
如天氣允許，在社區(qū)廣場進(jìn)行，有桌子，如果沒有桌子，可以鋪泡沫墊在地上，把畫布固定在墊子上，讓孩子圍在畫布的四周進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
六、活動流程。
1、簽到、掃碼加群。
2、領(lǐng)取畫筆。
3、創(chuàng)作繪畫。
4、回收畫筆。
5、合影。
七、物料準(zhǔn)備。
1、百米畫布(50米)。
2、畫筆。水彩筆x5盒;油畫棒x5盒;記號筆x30支。
3、泡沫墊或地毯。
4、簽到表、筆。
5、加群二維碼、臺板。
6、橫幅。
母親節(jié)系列活動方案篇十
一.活動目的：
2.為母親送上節(jié)日的祝福。
3.想想母親為你所做的一切，記得要愛自己的媽媽。
二.活動時(shí)間：5月10日。
三.活動地點(diǎn)：___農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院。
四.活動經(jīng)費(fèi)：
1.寫祝福語的紙和筆的費(fèi)用。
2.膠水的費(fèi)用。
3.貼祝福語的紙板的費(fèi)用。
4.宣傳費(fèi)用。
5.沖洗照片所需費(fèi)用。
五.活動贊助：待定。
六.活動內(nèi)容：
1.前期準(zhǔn)備工作。
a.準(zhǔn)備母親節(jié)來源的資料。
b.準(zhǔn)備寫祝福用的筆紙和膠水。
c.準(zhǔn)備紙板。
2.活動宣傳。
在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容。
3.活動當(dāng)天。
a.準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查。
b.在操場擺出寫有母親節(jié)的來源的紙板。
c.擺出紙筆請同學(xué)們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福。
d.協(xié)會會員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。
e.指定協(xié)會會員拍下感人的一幕幕。
4.后期活動。
a.負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
b.把所拍照片沖洗后，公示。
c.收集有關(guān)母愛的名言警句一起公示。
d.參與活動的人員寫一篇活動心得。
e.把該活動發(fā)表于協(xié)會論壇。
母親節(jié)系列活動方案篇十一
媽媽，謝謝您!
5月12日—5月14日
女裝、珠寶、化妝、針織家居
活動一：“送千禧良緣全家?！?——全家的幸福是送給媽媽最好的禮物!
在本次活動期間，累計(jì)購物滿588元的顧客，憑當(dāng)日有效購物憑證，即可獲得價(jià)值388元千禧良緣全家福免費(fèi)攝影卡一張。每人限領(lǐng)一張。
領(lǐng)取地點(diǎn)：南門共享空間特設(shè)贈禮處。
活動二：“媽媽，謝謝您!”親情特賣場
參加品類：女裝、家居用品(禮品)、針織內(nèi)衣。
特賣地點(diǎn)：南門共享空間。
特賣時(shí)間：5月12日—5月14日。
活動三：“媽媽模特秀”——天下最美麗的永遠(yuǎn)是媽媽!
地點(diǎn)：西廣場時(shí)間：5月13日、14日每天下午3：00—4：30
注意：走秀當(dāng)中會穿插現(xiàn)場互動問答，答對有獎。
活動四：“康乃馨送媽媽”——花香飽含兒女心
活動時(shí)間：5月14日。
當(dāng)日購物的顧客，憑當(dāng)日單張小票(滿10元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領(lǐng)一枝。
領(lǐng)取地點(diǎn)：南門共享空間特設(shè)贈禮處。
活動四：“最像母女、母子”評比
報(bào)名時(shí)間：5月12日、13日。報(bào)名地點(diǎn)：西門總服務(wù)臺。
報(bào)名手續(xù)：報(bào)名母女或母子需持戶口本及母女或母子生活合照1張(大于5寸)登記。
比賽時(shí)間：5月14日下午3：00開始。比賽地點(diǎn)：西廣場。
比賽形式：現(xiàn)場公布。
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎2名各獎價(jià)值388元獎品一份
二等獎3名各獎價(jià)值200元獎品一份
三等獎5名各獎價(jià)值150元獎品一份
在本次活動期間，絕對禁止導(dǎo)購員私自提價(jià)、私自收銀，對違反此規(guī)定的專柜，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，商城將對商戶處以罰款xx元!
對以上兩種違規(guī)情況，進(jìn)行舉報(bào)者將獎勵200元，對現(xiàn)場抓獲違規(guī)者的獎勵400元。
原有結(jié)算方式不變，同時(shí)，5月14日“康乃馨送媽媽”活動結(jié)算流程如下：
1、顧客憑當(dāng)日單張機(jī)制小票(消費(fèi)滿10元)到贈禮處領(lǐng)取康乃馨。
2、工作人員驗(yàn)證小票合法性。
3、分部門(機(jī)制小票的部門前三位)登記即每部門一張《贈花登記單》，登記銷售碼、導(dǎo)購員編號兩項(xiàng)內(nèi)容。
4、在機(jī)制小票上蓋贈品已領(lǐng)章(或字樣)。
5、給顧客康乃馨一支。
6、5月15日一上班，贈禮人員將5月14日的《贈花登記單》交財(cái)務(wù)。
7、財(cái)務(wù)根據(jù)登記的銷售碼，查詢所屬供應(yīng)商將供應(yīng)商編碼登記在《贈花登記單》指定位置。當(dāng)日11：00前傳遞給各相應(yīng)部門主管。
8、部門主管負(fù)責(zé)找導(dǎo)購員核對銷售記錄。
9、有異議與贈禮處人員聯(lián)系。
10、當(dāng)日18：30前核對無誤，部門經(jīng)理簽字確認(rèn)《贈花登記單》返回財(cái)務(wù)樓層會計(jì)
11、樓層會計(jì)根據(jù)確認(rèn)的《贈花登記單》錄入供應(yīng)商費(fèi)用，每支壹元。
12、樓層會計(jì)將《贈花登記單》存檔。
1、顧客在本次活動及之前任何活動期間購買的商品，均不允許出現(xiàn)無單退換貨。
2、退貨：在活動期間購物的顧客，退貨時(shí)商城按照其購物憑證上實(shí)際付款金額退還現(xiàn)金。若顧客在本次活動中已領(lǐng)取獎品或禮品，則需連同獎品或禮品一起退回，如已使用無法退回，顧客需交納相應(yīng)現(xiàn)金，現(xiàn)金將從退貨款中直接扣除，不足部分需由顧客補(bǔ)足。
3、換貨：
(1)只可調(diào)換價(jià)格等于或高于已購買的原始商品價(jià)格的新商品。
(2)如果所調(diào)換的新商品與其購買的原始商品，兩者價(jià)格相等，可直接按以往換貨程序辦理換貨。
(3)所調(diào)換的新商品的價(jià)格如果高于其購買的原始商品的價(jià)格，顧客需用現(xiàn)金補(bǔ)齊差價(jià)。
(4)顧客在本次活動之前任何活動期間所購買的商品辦理退換貨時(shí)需遵循以往相關(guān)退換貨程序辦理，且無權(quán)參加本次活動。
(5)在活動期間購物的顧客，如果在活動期間換貨可享受活動優(yōu)惠。
(6)活動結(jié)束后，顧客調(diào)換商品須按先退貨、再另行購買的程序?qū)崿F(xiàn)調(diào)換及計(jì)算差價(jià)，顧客換取的商品不再享受活動期間的優(yōu)惠。
4、在活動期間，商城各款臺都可辦理“退換貨”手續(xù)。
母親節(jié)系列活動方案篇十二
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來，感恩母愛，我?？偣?lián)合教育處德育中心于5月13日當(dāng)天在校園內(nèi)舉行了感恩母親節(jié)的系列活動。
母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天，在這個(gè)日子里，各班班主任通常都會以感恩母愛為題，在班級開展感恩教育。今年為了使感恩教育更加深入人心，同時(shí)也讓為人母的老師感受到學(xué)校的人文關(guān)懷，?？偣徒逃幍掠行穆?lián)合策劃了一系列的活動。
首先，由?？偣飨旃S副校長向已是母親的老師獻(xiàn)上一支鮮花，并送上節(jié)日的祝福。
其次，各年級同學(xué)在便利貼上寫下對媽媽的祝福，并親手貼到心愿墻上。
第三，有條件的老師回家陪媽媽吃一頓飯，并說一句：媽媽，我愛你！
本次活動得到了全校師生的一致好評，取得了預(yù)期的效果。通過這次活動，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識和社會責(zé)任感，也讓老師們感受到了我校的人文關(guān)懷。我校將一如既往地開展類似的教育主題活動，不斷提高我校學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識，積極為社會培養(yǎng)合格的人才。
母親節(jié)系列活動方案篇十三
陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大。母親和老師是孩子生命中永恒的太陽，為表達(dá)我班孩子對女教師、母親的一片感恩之情，為迎接?jì)D女節(jié)的到來，結(jié)合我班感恩活動開展，在同學(xué)們中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情的和諧的校園、家庭氛圍，特開展以下活動。
（一）活動名稱：“感恩的心，感謝有您”情感體驗(yàn)大放送活動。
（二）參加對象：全班學(xué)生。
（三）活動準(zhǔn)備：
2、了解自己名字的寓意。
3、觀察媽媽、老師一天做的事?？纯磱寢尅⒗蠋熞惶熳隽四男┦?，分析她們哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會她們的辛勞。
（四）活動過程：
主持合：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛。高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂。
主持甲：媽媽的眼睛，流出圣潔的愛。
主持乙：媽媽的嘴邊，訴說愛的叮嚀。
主持甲：媽媽的身軀為我擋住風(fēng)沙。
主持乙：媽媽的手臂領(lǐng)著我向前走。
合：母親——多么親切的稱呼，母愛——多么偉大的力量呀！
主持甲：母愛是親昵的哄逗；每當(dāng)嬰兒哭鬧著不肯入睡，母親總是輕輕地唱起《搖籃曲》，讓他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
主持乙：母愛是溫暖的撫摸；每天出門上學(xué)，您總是撫摸著我的頭說：“孩子，要好好讀書，認(rèn)真完成作業(yè)，路上小心點(diǎn)?！?BR> 主持甲：母愛是柔情的臂灣；每當(dāng)我有開心或者委屈，我都會撲進(jìn)媽媽的懷抱，盡情訴說。
主持乙：母愛是避風(fēng)的港灣；每當(dāng)我傷心了，害怕了，媽媽的港灣總是能讓我感到安全、可靠，讓我有力量在摔到的地方重新爬起來。
合：母親是多么的慈愛呀，母愛是多么的無私呀！
主持合：六一班“感恩的心，感謝有您”主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲：我們生活在父母的身邊，是他們把我們撫養(yǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我的終身老師，我們要感謝父母！
主持乙：在座的同學(xué)都記得媽媽的生日嗎？在你生日的那天，當(dāng)你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時(shí)，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費(fèi)了多大勁，承受了多少痛苦，才十月懷胎生下了你！難怪人們都說《世上只有媽媽好》（齊唱）。
主持甲：是啊，在媽媽的懷抱里幸福享不了。
請看小品：由一大組表演一位圍著圍裙的媽媽正在幫他的兒子穿衣褲，兒子嫌?jì)寢屩箫埖氖峙K了他的衣褲，不滿地將衣褲亂扔。此時(shí)，媽媽已急得滿頭大汗，穿好了，他不要媽媽背出去……）。
主持甲：可憐天下父母心，為了孩子付出如此大的代價(jià)，同學(xué)們你們說這位同學(xué)的做法對不對？該怎樣做才對？各抒已見。
我的童年是媽媽的春天，
她流淚因我甜蜜的笑意。
我的青春是媽媽的夏天，
她流淚因我噴發(fā)的血?dú)狻?BR> 我的中年是媽媽的秋天，
她流淚因我凝霜的憂郁。
只為兒女的心中的一片陽光，
媽媽的一生都是雨季。
主持乙：每個(gè)孩子的名字里都凝聚著媽媽的期望，媽媽的愛，同學(xué)們可知道你們名字的由來？（音樂）隨音樂出示贊頌?zāi)赣H的名言：
a、我的真正的教師，把性格傳給我的是我的母親，她給我的是生命的教育——（老舍）。
b、我感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵我走上革命的道路?！ㄖ斓拢?。
主持甲：同學(xué)們，喜歡航海嗎？第四小組的同學(xué)將帶著我們一起去體會航海者的心。心理游戲《航海者的心》認(rèn)識父母在自己內(nèi)心的重要性，感受親情！
主持乙：同學(xué)們，你們都知道了父母在你們心里的重要地位，也知道了，他們對你們最無私的愛！下面就把你們想要說的話寫在親情卡上吧！
主持甲：下面請輔導(dǎo)員為我們講活：
主持合：六一班“感恩的心，感謝有您”主題班會到此結(jié)束。
活動延伸：
1、在母親節(jié)那天，緊緊地?fù)肀愕哪赣H、奶奶等長輩，感受她們對你無私的奉獻(xiàn)，傳達(dá)你對她們養(yǎng)育的感謝。
2、在母親節(jié)那天，在老師、母親、奶奶等長輩耳邊說一句最貼心的話，表達(dá)你的真心。
3、在母親節(jié)那天，為老師、母親、外婆等長輩做一件最貼心的事，如：洗腳、捶背、送水、按摩、燒一道菜、寫一封信、唱一首歌、做一首詩、送一支康乃馨等。
4、記下感恩活動體驗(yàn)日記。
5、填寫好《感恩活動記錄表》。
母親節(jié)系列活動方案篇十四
5月的第二個(gè)星期日，我們迎來了五月最暖心的節(jié)日――母親節(jié)。為歌頌偉大的.母愛，發(fā)揚(yáng)孝老愛親的中華傳統(tǒng)美德，xx惠民村鎮(zhèn)銀行xx支行全體員工，在母親節(jié)的來臨之前訂好了節(jié)日當(dāng)天要贈送給客戶的康乃馨。
母親節(jié)當(dāng)天，大堂經(jīng)理親切迎接了每一位客戶，對每一位進(jìn)入大堂的母親真誠的問候“母親節(jié)快樂!”并為她們送上愛意滿滿的節(jié)日康乃馨。
此次舉辦的母親節(jié)活動非常成功，經(jīng)宣傳，當(dāng)日客戶量明顯增加，定期存款凈增60萬，得到了客戶們一致好評，并表示非常感謝xxxx鎮(zhèn)銀行xx支行喚起了他們埋藏在內(nèi)心深處的感恩情懷，為惠民銀行xx支行作為社區(qū)銀行今后的發(fā)展中奠定了一定的民眾基礎(chǔ)。
母親節(jié)系列活動方案篇十五
本周日，母親節(jié)將如約而至，我市部分銀行對此推出了各類母親節(jié)專屬產(chǎn)品和活動，瞄準(zhǔn)“孝心”經(jīng)濟(jì)、“她”經(jīng)濟(jì)。
記者從xx銀行xx分行獲悉，該行推出名為“穩(wěn)添利慈母欣享版”的母親節(jié)專屬理財(cái)產(chǎn)品，發(fā)行日期為5月7日至5月13日，理財(cái)期限55天，投資起點(diǎn)5萬元，最高限額200萬元，預(yù)期年化收益率5.2%。此外，該行在5月13日母親節(jié)當(dāng)天，攜手在xx大廈聯(lián)合開展“為母親分擔(dān)柴米油鹽”母親節(jié)特惠活動?？蛻舻交顒蝇F(xiàn)場不僅可以交行特惠價(jià)、空桶抵扣價(jià)和1元搶購價(jià)購買大米、食用油、白糖等商品，還有機(jī)會獲贈康乃馨。
招商銀行xx分行以適合送給媽媽的禮物為切入點(diǎn)，推出“獻(xiàn)給媽媽的愛”母親節(jié)貴金屬超值特惠活動，即日起至5月13日，客戶至該行購買“福運(yùn)傳金鐲”(金/26克/8788元、金/36克/12168元)可獲贈價(jià)值499/699元銀手鐲一個(gè);購買“花開富貴”(銀鍍金/8克/680元)或姓氏金條均可獲贈金箔康乃馨一支;購買幸福金玫瑰(金/1.99克/1100元)、朵朵金玫瑰(金/2克/1180元)可獲贈銀鍍金項(xiàng)鏈一條;購買十二生肖守護(hù)佛天福金珠(金/1.68克/1580元)立減79元;購買福祿萬代金葫蘆(金/3克/1350元)立減100元。
xx銀行則另辟蹊徑精心打造出“靚媽節(jié)”。據(jù)了解，xx銀行“靚媽節(jié)”倡導(dǎo)“有財(cái)更有愛，感恩不等待”的理念，是業(yè)內(nèi)首個(gè)主要聚焦“母親”的互聯(lián)網(wǎng)金融營銷活動，囊括金融理財(cái)、女性爆款消費(fèi)、線下服務(wù)的'互聯(lián)網(wǎng)節(jié)慶活動，為年輕人群感恩母親搭建平臺，也為不同年齡層的靚媽獻(xiàn)上多重大禮。
具體而言，為了讓靚媽賺足扮靚資本，xx財(cái)富推出“理財(cái)不將就”節(jié)日巨獻(xiàn)，精選多款理財(cái)、保險(xiǎn)、基金產(chǎn)品，并推出1積分兌電影票等xx財(cái)富客戶權(quán)益體驗(yàn)活動;為滿足靚媽的購物欲望，xx財(cái)富、xxxx銀行聯(lián)合萬里通推出xx借記卡客戶可用“1積分+現(xiàn)金支付”方式搶購爆款禮品的活動，最高可抵扣559元，更有1積分購買10元、20元等金額不等的抵用券，xx銀行新用戶還可參加抽獎贏取免單機(jī)會;xx銀行信用卡中心推出“你刷卡xx買單”大型活動今年4月至6月，通過短信或掃碼報(bào)名參加活動，刷xx信用卡消費(fèi)，在任意2個(gè)月每月積分及網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)滿8000元、28000元、88000元，最高可獲20xx元指定消費(fèi)金，同時(shí)，活動中，xx信用卡還將送出applewatch和現(xiàn)金紅包大禮。
母親節(jié)系列活動方案篇一
為了能更好的利用母親節(jié)傳達(dá)情感文化，增進(jìn)消費(fèi)者對“__珠寶”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件，以“__珠寶”名義傳播“母親節(jié)”概念，提醒目標(biāo)消費(fèi)者對“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶祝活動，使“母親節(jié)”深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標(biāo)。
二、目的。
1、為天下所有的母親送一份真誠。
2、帶動__店內(nèi)產(chǎn)品銷售。
3、承載__品牌“萬種情懷，由我表達(dá)”的品牌使命。
4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念，確立__珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的`市場地位。
三、主題。
感恩母親，珠寶傳情！
四、目標(biāo)市場。
迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿足情感需求。
目標(biāo)人群是25歲~45歲之間，在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的人士。由于工作繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，所以一般都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
五、活動時(shí)間。
__年5月11日—5月14日。
六、活動內(nèi)容。
1、凡活動期間光臨__珠寶店的顧客，均可領(lǐng)取康乃馨一枝。
的愛”為套系名稱。)。
3、結(jié)婚13周年以上的母親，可憑相關(guān)證件，到__珠寶領(lǐng)取精美禮品一份。(名額有限，贈完為止)，并可享受折上8.8折優(yōu)惠。
母親節(jié)系列活動方案篇二
媽媽，我愛您!
20xx年5月3日——20xx年5月12日
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對母親的深愛之情、回報(bào)母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí)，借助這次活動，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會感恩，學(xué)會回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信或同學(xué)們寫給媽媽的寄語：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)?或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中?；蛴H自為母親寫一封感謝信，以表達(dá)對母親的關(guān)懷和熱愛。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、給媽媽做一天家務(wù)，讓她放松一天，有一個(gè)好心情;
6、感謝媽媽的其他方式：
1) 給媽媽泡一杯茶;
2)幫媽媽洗一次衣服;
3)為媽媽表演一段節(jié)目;
4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂!
5)獻(xiàn)禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽，我愛你!”。
……
或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
各班級班委、團(tuán)支部以及學(xué)生會積極行動認(rèn)真指導(dǎo)監(jiān)督每一名學(xué)生，并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛”的黑板報(bào)，統(tǒng)計(jì)好每位學(xué)生的實(shí)際事件，確保這次活動取得實(shí)效。
母親節(jié)系列活動方案篇三
母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動。
二、活動主題：感恩親情感謝母親。
三、活動時(shí)間：5月6日—5月13日。
四、活動具體安排。
（一）給媽媽送上一杯茶。
（二）幫媽媽洗一次衣服。
（三）向媽媽說一句真誠的問候或祝福。
（四）用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
（五）搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料，讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。
（六）為母親送上一份禮物，表達(dá)深深的祝福。
（七）給媽媽一個(gè)輕輕的吻。
（八）為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
（九）給母親寫一封感謝的信。
五、開展"孝星"評選活動。
各班利用隊(duì)會活動對一周的感恩母親活動進(jìn)行總結(jié)，班隊(duì)會上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡；并展示相關(guān)資料（照片、日記等），每班評出10名"孝星"在班內(nèi)表彰，并從中選出2名秀的，報(bào)到大隊(duì)部表彰。
六、活動總結(jié)。
1、5月13日前，各班將兩名"孝星"的名單交政教處。
2、5月13日，大隊(duì)部利用集體班會時(shí)間對開展母親節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié)、表彰，號召大家用實(shí)際行動感恩父母，報(bào)答社會！
母親節(jié)系列活動方案篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
母親節(jié)活動旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對母親的深愛之情、回報(bào)母愛。以下是小編整理的母親節(jié)系列活動方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
一、活動背景。
母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。
二、活動主題。
愛在心中，感恩更美。
三、活動地點(diǎn)。
中央廣場。
四、活動時(shí)間。
5月8號到11號。
五、活動流程。
校內(nèi)部分：
(一)感恩母親樹。
1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹。
2.母親樹5月10號到14號從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
校外部分：
(一)感恩母親樹：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹有商家提供。
(二)美麗媽媽街頭留影：5月13號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點(diǎn)，商家：準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三)親情電話連線：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式，活動當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)由商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2.5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地。
3.4月25號前聯(lián)系好特校方面。
一、活動主題和意義。
(一)活動主題。
每個(gè)孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽，用畫筆畫出媽媽的美，表達(dá)對媽媽的愛!
(二)活動意義。
充分利用社區(qū)、家庭、教育機(jī)構(gòu)三位一體教育資源的整合，為孩子提供一個(gè)表達(dá)的平臺，感恩母親，用孩子特有的方式來回饋母親，增加家庭幸福感。
二、主辦和協(xié)辦單位。
(一)主辦單位：__社區(qū)。
(二)協(xié)辦單位：__藝術(shù)。
三、活動對象。
轄區(qū)內(nèi)少年兒童，熱愛畫畫、想表達(dá)母愛的成年人亦可。
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名。
2、地點(diǎn)：社區(qū)工作站。
五、活動安排。
如天氣允許，在社區(qū)廣場進(jìn)行，有桌子，如果沒有桌子，可以鋪泡沫墊在地上，把畫布固定在墊子上，讓孩子圍在畫布的四周進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
六、活動流程。
1、簽到、掃碼加群。
2、領(lǐng)取畫筆。
3、創(chuàng)作繪畫。
4、回收畫筆。
5、合影。
七、物料準(zhǔn)備。
1、百米畫布(50米)。
2、畫筆。水彩筆x5盒;油畫棒x5盒;記號筆x30支。
3、泡沫墊或地毯。
4、簽到表、筆。
5、加群二維碼、臺板。
6、橫幅。
一、活動目的。
學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以母親節(jié)為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)。
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動主題孝敬父母感恩他人。
四、活動安排。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲："我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)計(jì)劃"，給媽媽一個(gè)放心：
回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的名言警句。
6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。
五、活動要求。
1、各中隊(duì)高度重視：要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。
3、注重實(shí)效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
一、前言：
陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達(dá)天下兒女對母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻(xiàn)母親”感恩母親節(jié)活動，陶行知先生說：“道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用途?！币虼?，要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始，學(xué)會熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情，并以實(shí)際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。
二、活動目的：
1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。
2、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動，用自己的實(shí)際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味，達(dá)到德育目的。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：建資協(xié)青協(xié)。
四、活動時(shí)間：
20__年4月26日——5月9日母親節(jié)。
五、實(shí)施范圍：全校學(xué)生。
六、組織形式：學(xué)生體驗(yàn)活動由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
七、活動內(nèi)容：
(一)發(fā)動學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動：
1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信：
2、給媽媽制作節(jié)日賀卡：
由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、制作“親情小檔案”，牢記媽媽的節(jié)日：
天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式：
媽媽，我愛您。
媽媽的姓名。
媽媽的生日。
媽媽的興趣、愛好。
媽媽的拿手菜。
媽媽最喜歡吃的食品。
媽媽最愛的顏色。
媽媽最擔(dān)心的是。
媽媽最快樂的事是。
媽媽最想做的事是。
媽媽的心愿是。
媽媽最想得到的禮物是。
4、制訂我的“自立小計(jì)劃”，給媽媽一個(gè)放心：
回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、我為媽媽做件事：
例如：
1)今天我為媽媽洗洗腳。
2)“我?guī)蛬寢屜匆路薄拔規(guī)蛬寢屪鲱D飯”等。
八、注意事項(xiàng)：
1、此項(xiàng)活動由校辦公會研究討論決定，各班務(wù)必予以高度重視，以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)我校德育進(jìn)程。
2、各班要充分利用櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍。
3、活動結(jié)束后，各班以班級為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動總結(jié)存檔。
7、音響。
一、活動時(shí)間。
20__年5月x日。
二、活動地點(diǎn)。
__x小學(xué)。
三、活動過程。
為了順利進(jìn)行這次的活動，成功的樹立感恩的良好風(fēng)尚需要學(xué)校、老師、學(xué)生共同的努力，活動過程如下：
1.準(zhǔn)備任務(wù)。
由學(xué)校宣傳部提起做好宣傳工作并準(zhǔn)備在校內(nèi)進(jìn)行裝飾，各班的思想品德老師在活動前一周進(jìn)行母親節(jié)課程指導(dǎo)，教導(dǎo)各年級學(xué)生母親節(jié)的由來，班主任組織好學(xué)生出好母親節(jié)主題黑板報(bào)。
2.活動宣傳。
由各班班主任組織學(xué)生完成的黑板報(bào)將由宣傳部統(tǒng)一拍攝并進(jìn)行評比，在活動開始時(shí)將優(yōu)秀的黑板報(bào)照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎狀鼓勵。在升旗儀式的時(shí)候由學(xué)生代表進(jìn)行母親節(jié)活動講話，在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。
3.活動開始。
活動開始前一周內(nèi)由各班音樂老師教導(dǎo)各班感恩母親的歌曲，由美術(shù)老師教導(dǎo)3-6年級手工作業(yè)“給母親的禮物”?；顒尤臻_始時(shí)調(diào)整課堂，專門進(jìn)行母親節(jié)感恩教育課，并在下午全校在操場集合，合唱“感謝母親的歌”。
4.作業(yè)布置。
在放學(xué)時(shí)，由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并將各年級的作業(yè)布置下去：
1-3年級：
(1)給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f“媽媽，我愛你”;。
(2)給母親一個(gè)擁抱;。
(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：倒水，掃地。)。
(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價(jià)。
4-6年級：
(1)給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f“媽媽，我愛你”;。
(2)給母親一個(gè)擁抱;。
(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：打掃家務(wù)，捶背。)。
(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價(jià);。
母親節(jié)系列活動方案篇五
一、活動目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動來回報(bào)父母。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備班會相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。
4、邀請部分學(xué)生家長參加班會。三、活動開始：
(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題。
(班會正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)。
甲:你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。
乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。
甲:這個(gè)人就是娘呀!
乙:這個(gè)人就是媽。
甲:這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。
乙:不管你走多遠(yuǎn)，
甲:無論你在干啥。
乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?
甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，
乙：父母為我們付出了無私的愛!
甲：所以我們要感恩父母雙親。
合：我宣布沈陽大學(xué)新民師范附屬小學(xué)二年二班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!
(二)感受親恩，體會親情。
a:初步感受，了解親情。
(1)真實(shí)故事《地震中的母親》。
甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;。
甲：父母的愛是寒冬里的一把火，
乙：父母的愛是黑暗里的一束光明,。
合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!
甲：請大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。
(2)聽后隨感，暢所欲言。
甲：聽了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢?
乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的()，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對這位母親的敬意吧!
(學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大)。
b:深入感知，感悟親情。
(1)情景再現(xiàn)，觸動情感。
甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，
乙：新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。
請看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。
(2)聯(lián)系自我談體會。(教師引導(dǎo)，深入體會)。
師：短片看完了，誰能說說這是個(gè)怎樣的家庭?
師：父母是怎么做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?
師：孩子又是怎么做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?
師：此時(shí)此刻，如果讓你對片中人物說一句話，你最想說什么?
乙：這只是一個(gè)普通家庭的父母，我們的父母其實(shí)也和他們一樣，默默的為我們付出。
甲：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。
乙：那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠?你又為父母做過什么事呢?
(采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。)。
(三)辨別是非，自我反思。
乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很傷心。
甲：請大家看屏幕，看一看以下同學(xué)的做法對嗎?如果不對，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?
乙：大家很有辨別能力，我想以后這些事再也不會發(fā)生在我們身上。
(四)親子互動，體會親恩。
甲：現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)___同學(xué),請你回答關(guān)于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關(guān)于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)。
1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母(孩子)過生日的?
2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?
3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?
4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?
甲：同學(xué)們，看來我們對父母的關(guān)心真是太少了，請記住這兩個(gè)日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示：父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日，母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日)。
乙：同學(xué)們，母親節(jié)已經(jīng)過去了，你送給母親什么禮物?
(五)學(xué)會感恩，及時(shí)回報(bào)。
甲：下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親什么禮物?
乙：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會怎么做呢?
甲：同學(xué)們真的懂事了，那么我想此時(shí)此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說，請__家長發(fā)言。
(家長代表發(fā)言2名)。
乙：同學(xué)們，父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語，我們還等什么，讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個(gè)深情的擁抱吧!
甲：道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你!”
(六)情感升華，感恩一切。
乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們!
乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!
1、感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
2、感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
3、感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
4、感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
5、感謝鼓勵你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。
6、感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。
7、感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。
8、感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧。
9、感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。
10、感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?BR> 甲：同學(xué)們，讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!
(放歌曲《感恩的心》表演手語。)。
乙：請班主任蘇老師為我們此次班會做總結(jié)。
班主任老師講話:。
剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛，國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!
甲：學(xué)會感恩，就要學(xué)會尊重他人。
乙：學(xué)會感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。
甲：學(xué)會感恩，就要擁有一顆感恩的心。
乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會做人。
合：我宣布二年二班主題班會到此結(jié)束!
附：有關(guān)材料。
(1)故事《一條未發(fā)出的短信》。
20__年5月12日下午2時(shí)28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因?yàn)樗?，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí)，她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮?。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。
(2)小品《母親節(jié)的禮物》。
背景音樂《感恩的心》。
人物：
a：雯雯：多愁善感，善良可愛的小女孩。
b：淘淘：調(diào)皮、單純。
c：小夫子：典型的書蟲。
d：小諸葛：聰明、機(jī)靈。
e：老師：慈愛、廣博的班主任老師。
背景：明天就是母親節(jié)了，街頭播放著《感恩的心》這首歌，剛放學(xué)的雯雯聽到了，站在路邊發(fā)呆。
a：明天就是母親節(jié)了，我應(yīng)該送給媽媽什么禮物呢?(自言自語，憂郁狀)。
b：雯雯你怎么了?
c：那就效仿“小羊跪乳”吧(推推大眼鏡)。
b：什么?
d：就是學(xué)小羊羔跪著吃奶(做單腿跪地，吃奶狀)。
b：別逗了，我要是跪著吃飯，我媽非把我送醫(yī)院不可。
c：那就學(xué)“烏鴉返哺”吧!
b：什么?
d：就是小烏鴉長大后要用嘴巴捉蟲子喂媽媽。
b：有沒有搞錯，我要是把嘴里的東西吐給媽媽，我老媽不煸我才怪呢!
a：淘淘別鬧了，這兩則故事是在教育我們，連動物都知道感恩，回報(bào)母親，更何況我們這些人呢!
b：噢!小夫子，你別老拿動物說事行不，我都被你搞糊涂了。
c：那……那就學(xué)九齡溫席吧!
眾人：噢?……(疑惑狀)。
c：(咳兩聲)古代有個(gè)孩子，名叫黃香九歲，媽媽有病去世了(搖頭狀)嗨，爸爸身體也不太好……(語塞狀)。
眾人：后來呢?、
c：病的可不輕(垂頭，沒問狀)。
眾人：別拽了，快講吧!
c：每年冬天的晚上，他總是先鉆到被窩里，把被子焐熱了，再讓爸爸睡。
d：嗐，廢這么大勁，你就說他為報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩，給老爸當(dāng)活電褥子，不就完了。
b：可咱們現(xiàn)在不同幾百年前了，空調(diào)都吹綠風(fēng)了。
a：那叫環(huán)?？照{(diào)。
b：暖氣都踩腳底下了。
a：那叫地?zé)帷?BR> b：哪里還用得上給人當(dāng)電褥子呀!(老師上)。
眾人：老師!
師：你們在討論什么呢?
a：老師您說,我們應(yīng)該怎樣報(bào)答媽媽呢?
師：親愛的同學(xué)們,你們無論長到多大，走到哪里都要記住學(xué)會感恩，及時(shí)盡孝!
眾人：及時(shí)盡孝?
師：對，千萬不要等媽媽老了，再去回報(bào)她，那時(shí)恐怕太晚了，在這次汶川大地震中，有很多孩子失去父母在賑災(zāi)義演晚會上，一位女孩淚流滿面的呼喊著母親：媽媽如果您還能活著，我一定聽您的話，我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報(bào)您。同學(xué)們，如果她媽媽不在了，還能聽到她的話嗎?她還有機(jī)會讓母親體會她的感恩回報(bào)嗎?所以你們一定要珍惜和媽媽生活在一起的時(shí)光，學(xué)會在平凡的生活中，隨時(shí)隨地的理解媽媽，回報(bào)媽媽!哪怕是少和媽媽頂一次嘴，也好啊!
眾人：老師我聽明白了(七嘴八舌狀)。
b：我要改掉丟三落四的毛病。
c：我給媽媽講一個(gè)笑話，給媽媽捶捶背。
d：我再也不讓媽媽為我寫作業(yè)操心了。
a：老師我知道了，學(xué)會感恩，回報(bào)媽媽，才是送給媽媽最好的禮物，
眾人：選好了，學(xué)會感恩，及時(shí)回報(bào)!
師：那我們就回家吧!音樂《感恩的心》。
母親節(jié)系列活動方案篇六
郵寄：照片+領(lǐng)導(dǎo)寄語
2.照片：選一張伙伴獲獎留影的照片，寄給母親/父親
3.地址：
4.短信(深圳學(xué)而思校長名義發(fā)送，可用公司短信平臺)
董事長在慰問信中向各位母親表達(dá)了感恩之意。他說：“藍(lán)白能有今天的發(fā)展，有您兒女的一份功勞和光榮，更包涵著您的熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個(gè)好兒女，感謝您為藍(lán)白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾的是，自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊，但對您的養(yǎng)育之恩終生不忘報(bào)答。我們對您的理解和支持表示由衷地感謝?！?BR> 母親節(jié)系列活動方案篇七
活動主題：
媽媽，我愛您！
活動時(shí)間：
5月x日——__日。
活動目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：
一、5月x日。
（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表：
（1）對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、5月x日。
（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月x日。
（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月x日。
（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝福。
（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月x日。
（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）。
（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月x日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！
母親節(jié)系列活動方案篇八
認(rèn)知目標(biāo)：
使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標(biāo)：
使學(xué)生體會到父母勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準(zhǔn)備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程：
出旗儀式：
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始。
二、出旗、敬隊(duì)禮。
三、齊唱隊(duì)歌。
活動內(nèi)容：
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
表演小品《幫媽媽做飯》。
學(xué)生表演舞蹈。
學(xué)生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)。
(齊讀)勞動是幸福之文?！惶m克林。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?。
勞動創(chuàng)造世界。——馬克思。
勞動技能進(jìn)賽。
主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)。
主持人：通過比賽，能看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了父親，母親，同時(shí)自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式：
一、呼號。
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
母親節(jié)系列活動方案篇九
每個(gè)孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽，用畫筆畫出媽媽的美，表達(dá)對媽媽的愛!
充分利用社區(qū)、家庭、教育機(jī)構(gòu)三位一體教育資源的整合，為孩子提供一個(gè)表達(dá)的平臺，感恩母親，用孩子特有的方式來回饋母親，增加家庭幸福感。
二、主辦和協(xié)辦單位。
(一)主辦單位：__社區(qū)。
(二)協(xié)辦單位：__藝術(shù)。
三、活動對象。
轄區(qū)內(nèi)少年兒童，熱愛畫畫、想表達(dá)母愛的成年人亦可。
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名。
2、地點(diǎn)：社區(qū)工作站。
五、活動安排。
如天氣允許，在社區(qū)廣場進(jìn)行，有桌子，如果沒有桌子，可以鋪泡沫墊在地上，把畫布固定在墊子上，讓孩子圍在畫布的四周進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
六、活動流程。
1、簽到、掃碼加群。
2、領(lǐng)取畫筆。
3、創(chuàng)作繪畫。
4、回收畫筆。
5、合影。
七、物料準(zhǔn)備。
1、百米畫布(50米)。
2、畫筆。水彩筆x5盒;油畫棒x5盒;記號筆x30支。
3、泡沫墊或地毯。
4、簽到表、筆。
5、加群二維碼、臺板。
6、橫幅。
母親節(jié)系列活動方案篇十
一.活動目的：
2.為母親送上節(jié)日的祝福。
3.想想母親為你所做的一切，記得要愛自己的媽媽。
二.活動時(shí)間：5月10日。
三.活動地點(diǎn)：___農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院。
四.活動經(jīng)費(fèi)：
1.寫祝福語的紙和筆的費(fèi)用。
2.膠水的費(fèi)用。
3.貼祝福語的紙板的費(fèi)用。
4.宣傳費(fèi)用。
5.沖洗照片所需費(fèi)用。
五.活動贊助：待定。
六.活動內(nèi)容：
1.前期準(zhǔn)備工作。
a.準(zhǔn)備母親節(jié)來源的資料。
b.準(zhǔn)備寫祝福用的筆紙和膠水。
c.準(zhǔn)備紙板。
2.活動宣傳。
在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容。
3.活動當(dāng)天。
a.準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查。
b.在操場擺出寫有母親節(jié)的來源的紙板。
c.擺出紙筆請同學(xué)們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福。
d.協(xié)會會員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。
e.指定協(xié)會會員拍下感人的一幕幕。
4.后期活動。
a.負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
b.把所拍照片沖洗后，公示。
c.收集有關(guān)母愛的名言警句一起公示。
d.參與活動的人員寫一篇活動心得。
e.把該活動發(fā)表于協(xié)會論壇。
母親節(jié)系列活動方案篇十一
媽媽，謝謝您!
5月12日—5月14日
女裝、珠寶、化妝、針織家居
活動一：“送千禧良緣全家?！?——全家的幸福是送給媽媽最好的禮物!
在本次活動期間，累計(jì)購物滿588元的顧客，憑當(dāng)日有效購物憑證，即可獲得價(jià)值388元千禧良緣全家福免費(fèi)攝影卡一張。每人限領(lǐng)一張。
領(lǐng)取地點(diǎn)：南門共享空間特設(shè)贈禮處。
活動二：“媽媽，謝謝您!”親情特賣場
參加品類：女裝、家居用品(禮品)、針織內(nèi)衣。
特賣地點(diǎn)：南門共享空間。
特賣時(shí)間：5月12日—5月14日。
活動三：“媽媽模特秀”——天下最美麗的永遠(yuǎn)是媽媽!
地點(diǎn)：西廣場時(shí)間：5月13日、14日每天下午3：00—4：30
注意：走秀當(dāng)中會穿插現(xiàn)場互動問答，答對有獎。
活動四：“康乃馨送媽媽”——花香飽含兒女心
活動時(shí)間：5月14日。
當(dāng)日購物的顧客，憑當(dāng)日單張小票(滿10元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領(lǐng)一枝。
領(lǐng)取地點(diǎn)：南門共享空間特設(shè)贈禮處。
活動四：“最像母女、母子”評比
報(bào)名時(shí)間：5月12日、13日。報(bào)名地點(diǎn)：西門總服務(wù)臺。
報(bào)名手續(xù)：報(bào)名母女或母子需持戶口本及母女或母子生活合照1張(大于5寸)登記。
比賽時(shí)間：5月14日下午3：00開始。比賽地點(diǎn)：西廣場。
比賽形式：現(xiàn)場公布。
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎2名各獎價(jià)值388元獎品一份
二等獎3名各獎價(jià)值200元獎品一份
三等獎5名各獎價(jià)值150元獎品一份
在本次活動期間，絕對禁止導(dǎo)購員私自提價(jià)、私自收銀，對違反此規(guī)定的專柜，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，商城將對商戶處以罰款xx元!
對以上兩種違規(guī)情況，進(jìn)行舉報(bào)者將獎勵200元，對現(xiàn)場抓獲違規(guī)者的獎勵400元。
原有結(jié)算方式不變，同時(shí)，5月14日“康乃馨送媽媽”活動結(jié)算流程如下：
1、顧客憑當(dāng)日單張機(jī)制小票(消費(fèi)滿10元)到贈禮處領(lǐng)取康乃馨。
2、工作人員驗(yàn)證小票合法性。
3、分部門(機(jī)制小票的部門前三位)登記即每部門一張《贈花登記單》，登記銷售碼、導(dǎo)購員編號兩項(xiàng)內(nèi)容。
4、在機(jī)制小票上蓋贈品已領(lǐng)章(或字樣)。
5、給顧客康乃馨一支。
6、5月15日一上班，贈禮人員將5月14日的《贈花登記單》交財(cái)務(wù)。
7、財(cái)務(wù)根據(jù)登記的銷售碼，查詢所屬供應(yīng)商將供應(yīng)商編碼登記在《贈花登記單》指定位置。當(dāng)日11：00前傳遞給各相應(yīng)部門主管。
8、部門主管負(fù)責(zé)找導(dǎo)購員核對銷售記錄。
9、有異議與贈禮處人員聯(lián)系。
10、當(dāng)日18：30前核對無誤，部門經(jīng)理簽字確認(rèn)《贈花登記單》返回財(cái)務(wù)樓層會計(jì)
11、樓層會計(jì)根據(jù)確認(rèn)的《贈花登記單》錄入供應(yīng)商費(fèi)用，每支壹元。
12、樓層會計(jì)將《贈花登記單》存檔。
1、顧客在本次活動及之前任何活動期間購買的商品，均不允許出現(xiàn)無單退換貨。
2、退貨：在活動期間購物的顧客，退貨時(shí)商城按照其購物憑證上實(shí)際付款金額退還現(xiàn)金。若顧客在本次活動中已領(lǐng)取獎品或禮品，則需連同獎品或禮品一起退回，如已使用無法退回，顧客需交納相應(yīng)現(xiàn)金，現(xiàn)金將從退貨款中直接扣除，不足部分需由顧客補(bǔ)足。
3、換貨：
(1)只可調(diào)換價(jià)格等于或高于已購買的原始商品價(jià)格的新商品。
(2)如果所調(diào)換的新商品與其購買的原始商品，兩者價(jià)格相等，可直接按以往換貨程序辦理換貨。
(3)所調(diào)換的新商品的價(jià)格如果高于其購買的原始商品的價(jià)格，顧客需用現(xiàn)金補(bǔ)齊差價(jià)。
(4)顧客在本次活動之前任何活動期間所購買的商品辦理退換貨時(shí)需遵循以往相關(guān)退換貨程序辦理，且無權(quán)參加本次活動。
(5)在活動期間購物的顧客，如果在活動期間換貨可享受活動優(yōu)惠。
(6)活動結(jié)束后，顧客調(diào)換商品須按先退貨、再另行購買的程序?qū)崿F(xiàn)調(diào)換及計(jì)算差價(jià)，顧客換取的商品不再享受活動期間的優(yōu)惠。
4、在活動期間，商城各款臺都可辦理“退換貨”手續(xù)。
母親節(jié)系列活動方案篇十二
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來，感恩母愛，我?？偣?lián)合教育處德育中心于5月13日當(dāng)天在校園內(nèi)舉行了感恩母親節(jié)的系列活動。
母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天，在這個(gè)日子里，各班班主任通常都會以感恩母愛為題，在班級開展感恩教育。今年為了使感恩教育更加深入人心，同時(shí)也讓為人母的老師感受到學(xué)校的人文關(guān)懷，?？偣徒逃幍掠行穆?lián)合策劃了一系列的活動。
首先，由?？偣飨旃S副校長向已是母親的老師獻(xiàn)上一支鮮花，并送上節(jié)日的祝福。
其次，各年級同學(xué)在便利貼上寫下對媽媽的祝福，并親手貼到心愿墻上。
第三，有條件的老師回家陪媽媽吃一頓飯，并說一句：媽媽，我愛你！
本次活動得到了全校師生的一致好評，取得了預(yù)期的效果。通過這次活動，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識和社會責(zé)任感，也讓老師們感受到了我校的人文關(guān)懷。我校將一如既往地開展類似的教育主題活動，不斷提高我校學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識，積極為社會培養(yǎng)合格的人才。
母親節(jié)系列活動方案篇十三
陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大。母親和老師是孩子生命中永恒的太陽，為表達(dá)我班孩子對女教師、母親的一片感恩之情，為迎接?jì)D女節(jié)的到來，結(jié)合我班感恩活動開展，在同學(xué)們中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情的和諧的校園、家庭氛圍，特開展以下活動。
（一）活動名稱：“感恩的心，感謝有您”情感體驗(yàn)大放送活動。
（二）參加對象：全班學(xué)生。
（三）活動準(zhǔn)備：
2、了解自己名字的寓意。
3、觀察媽媽、老師一天做的事?？纯磱寢尅⒗蠋熞惶熳隽四男┦?，分析她們哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會她們的辛勞。
（四）活動過程：
主持合：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛。高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂。
主持甲：媽媽的眼睛，流出圣潔的愛。
主持乙：媽媽的嘴邊，訴說愛的叮嚀。
主持甲：媽媽的身軀為我擋住風(fēng)沙。
主持乙：媽媽的手臂領(lǐng)著我向前走。
合：母親——多么親切的稱呼，母愛——多么偉大的力量呀！
主持甲：母愛是親昵的哄逗；每當(dāng)嬰兒哭鬧著不肯入睡，母親總是輕輕地唱起《搖籃曲》，讓他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
主持乙：母愛是溫暖的撫摸；每天出門上學(xué)，您總是撫摸著我的頭說：“孩子，要好好讀書，認(rèn)真完成作業(yè)，路上小心點(diǎn)?！?BR> 主持甲：母愛是柔情的臂灣；每當(dāng)我有開心或者委屈，我都會撲進(jìn)媽媽的懷抱，盡情訴說。
主持乙：母愛是避風(fēng)的港灣；每當(dāng)我傷心了，害怕了，媽媽的港灣總是能讓我感到安全、可靠，讓我有力量在摔到的地方重新爬起來。
合：母親是多么的慈愛呀，母愛是多么的無私呀！
主持合：六一班“感恩的心，感謝有您”主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲：我們生活在父母的身邊，是他們把我們撫養(yǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我的終身老師，我們要感謝父母！
主持乙：在座的同學(xué)都記得媽媽的生日嗎？在你生日的那天，當(dāng)你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時(shí)，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費(fèi)了多大勁，承受了多少痛苦，才十月懷胎生下了你！難怪人們都說《世上只有媽媽好》（齊唱）。
主持甲：是啊，在媽媽的懷抱里幸福享不了。
請看小品：由一大組表演一位圍著圍裙的媽媽正在幫他的兒子穿衣褲，兒子嫌?jì)寢屩箫埖氖峙K了他的衣褲，不滿地將衣褲亂扔。此時(shí)，媽媽已急得滿頭大汗，穿好了，他不要媽媽背出去……）。
主持甲：可憐天下父母心，為了孩子付出如此大的代價(jià)，同學(xué)們你們說這位同學(xué)的做法對不對？該怎樣做才對？各抒已見。
我的童年是媽媽的春天，
她流淚因我甜蜜的笑意。
我的青春是媽媽的夏天，
她流淚因我噴發(fā)的血?dú)狻?BR> 我的中年是媽媽的秋天，
她流淚因我凝霜的憂郁。
只為兒女的心中的一片陽光，
媽媽的一生都是雨季。
主持乙：每個(gè)孩子的名字里都凝聚著媽媽的期望，媽媽的愛，同學(xué)們可知道你們名字的由來？（音樂）隨音樂出示贊頌?zāi)赣H的名言：
a、我的真正的教師，把性格傳給我的是我的母親，她給我的是生命的教育——（老舍）。
b、我感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵我走上革命的道路?！ㄖ斓拢?。
主持甲：同學(xué)們，喜歡航海嗎？第四小組的同學(xué)將帶著我們一起去體會航海者的心。心理游戲《航海者的心》認(rèn)識父母在自己內(nèi)心的重要性，感受親情！
主持乙：同學(xué)們，你們都知道了父母在你們心里的重要地位，也知道了，他們對你們最無私的愛！下面就把你們想要說的話寫在親情卡上吧！
主持甲：下面請輔導(dǎo)員為我們講活：
主持合：六一班“感恩的心，感謝有您”主題班會到此結(jié)束。
活動延伸：
1、在母親節(jié)那天，緊緊地?fù)肀愕哪赣H、奶奶等長輩，感受她們對你無私的奉獻(xiàn)，傳達(dá)你對她們養(yǎng)育的感謝。
2、在母親節(jié)那天，在老師、母親、奶奶等長輩耳邊說一句最貼心的話，表達(dá)你的真心。
3、在母親節(jié)那天，為老師、母親、外婆等長輩做一件最貼心的事，如：洗腳、捶背、送水、按摩、燒一道菜、寫一封信、唱一首歌、做一首詩、送一支康乃馨等。
4、記下感恩活動體驗(yàn)日記。
5、填寫好《感恩活動記錄表》。
母親節(jié)系列活動方案篇十四
5月的第二個(gè)星期日，我們迎來了五月最暖心的節(jié)日――母親節(jié)。為歌頌偉大的.母愛，發(fā)揚(yáng)孝老愛親的中華傳統(tǒng)美德，xx惠民村鎮(zhèn)銀行xx支行全體員工，在母親節(jié)的來臨之前訂好了節(jié)日當(dāng)天要贈送給客戶的康乃馨。
母親節(jié)當(dāng)天，大堂經(jīng)理親切迎接了每一位客戶，對每一位進(jìn)入大堂的母親真誠的問候“母親節(jié)快樂!”并為她們送上愛意滿滿的節(jié)日康乃馨。
此次舉辦的母親節(jié)活動非常成功，經(jīng)宣傳，當(dāng)日客戶量明顯增加，定期存款凈增60萬，得到了客戶們一致好評，并表示非常感謝xxxx鎮(zhèn)銀行xx支行喚起了他們埋藏在內(nèi)心深處的感恩情懷，為惠民銀行xx支行作為社區(qū)銀行今后的發(fā)展中奠定了一定的民眾基礎(chǔ)。
母親節(jié)系列活動方案篇十五
本周日，母親節(jié)將如約而至，我市部分銀行對此推出了各類母親節(jié)專屬產(chǎn)品和活動，瞄準(zhǔn)“孝心”經(jīng)濟(jì)、“她”經(jīng)濟(jì)。
記者從xx銀行xx分行獲悉，該行推出名為“穩(wěn)添利慈母欣享版”的母親節(jié)專屬理財(cái)產(chǎn)品，發(fā)行日期為5月7日至5月13日，理財(cái)期限55天，投資起點(diǎn)5萬元，最高限額200萬元，預(yù)期年化收益率5.2%。此外，該行在5月13日母親節(jié)當(dāng)天，攜手在xx大廈聯(lián)合開展“為母親分擔(dān)柴米油鹽”母親節(jié)特惠活動?？蛻舻交顒蝇F(xiàn)場不僅可以交行特惠價(jià)、空桶抵扣價(jià)和1元搶購價(jià)購買大米、食用油、白糖等商品，還有機(jī)會獲贈康乃馨。
招商銀行xx分行以適合送給媽媽的禮物為切入點(diǎn)，推出“獻(xiàn)給媽媽的愛”母親節(jié)貴金屬超值特惠活動，即日起至5月13日，客戶至該行購買“福運(yùn)傳金鐲”(金/26克/8788元、金/36克/12168元)可獲贈價(jià)值499/699元銀手鐲一個(gè);購買“花開富貴”(銀鍍金/8克/680元)或姓氏金條均可獲贈金箔康乃馨一支;購買幸福金玫瑰(金/1.99克/1100元)、朵朵金玫瑰(金/2克/1180元)可獲贈銀鍍金項(xiàng)鏈一條;購買十二生肖守護(hù)佛天福金珠(金/1.68克/1580元)立減79元;購買福祿萬代金葫蘆(金/3克/1350元)立減100元。
xx銀行則另辟蹊徑精心打造出“靚媽節(jié)”。據(jù)了解，xx銀行“靚媽節(jié)”倡導(dǎo)“有財(cái)更有愛，感恩不等待”的理念，是業(yè)內(nèi)首個(gè)主要聚焦“母親”的互聯(lián)網(wǎng)金融營銷活動，囊括金融理財(cái)、女性爆款消費(fèi)、線下服務(wù)的'互聯(lián)網(wǎng)節(jié)慶活動，為年輕人群感恩母親搭建平臺，也為不同年齡層的靚媽獻(xiàn)上多重大禮。
具體而言，為了讓靚媽賺足扮靚資本，xx財(cái)富推出“理財(cái)不將就”節(jié)日巨獻(xiàn)，精選多款理財(cái)、保險(xiǎn)、基金產(chǎn)品，并推出1積分兌電影票等xx財(cái)富客戶權(quán)益體驗(yàn)活動;為滿足靚媽的購物欲望，xx財(cái)富、xxxx銀行聯(lián)合萬里通推出xx借記卡客戶可用“1積分+現(xiàn)金支付”方式搶購爆款禮品的活動，最高可抵扣559元，更有1積分購買10元、20元等金額不等的抵用券，xx銀行新用戶還可參加抽獎贏取免單機(jī)會;xx銀行信用卡中心推出“你刷卡xx買單”大型活動今年4月至6月，通過短信或掃碼報(bào)名參加活動，刷xx信用卡消費(fèi)，在任意2個(gè)月每月積分及網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)滿8000元、28000元、88000元，最高可獲20xx元指定消費(fèi)金，同時(shí)，活動中，xx信用卡還將送出applewatch和現(xiàn)金紅包大禮。