活著讀書心得和體會大全(15篇)

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    總結是對我們過去一段時間內所做事情的一個梳理和總結,是我們進步的一種方式。如何處理人際關系是社會交往中的一項重要技巧,我們可以學習并不斷實踐。以下是一些經典的總結范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結。
    活著讀書心得和體會篇一
    《活著》是余華的長篇代表作,本文為大家推薦讀了本書的讀書心得體會范文,接下來讓我們一起看看吧!
    再次翻開余華的《活著》,一種莫名的感動再次涌上心頭。我不知道作者在寫時是懷著一種什么樣的心情,但我知道作為一個讀者,在品味這篇敘說一代人歷程時的深切感受!
    作者余華這樣解釋“活著”:活著,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。
    所以《活著》的主人公徐福貴在談到死去的親人的時候,“眼睛里流出了奇妙的神色,分不清是悲傷,還是欣慰?!毙旄YF活著,好像就是為了看著身邊的人一個個死去。 死亡構成了福貴一生不間斷的悲劇:兒子有慶死于強制給縣長的女人獻血,女兒鳳霞死于難產大出血,女婿二喜死于建筑事故,外孫苦根死于吃豆子撐著了,這些死亡誰也預料不到。只有他的父親、母親和妻子家珍死得尚且自然。
    在這出關于殘亡的戲劇上演之前,他夜以繼日地吃喝嫖賭,在一夜之間由闊少爺變成一文不名的窮光蛋,而他的父親,在親手處理掉所有的田產之后,死于由老宅遷到茅屋的當天。破敗前的少爺不懂得傷心而破敗后的福貴沒資格傷心,因為他已經成了佃農,佃種著曾經屬于自己的五畝田地。他親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和年僅7歲的外孫苦根。
    他身邊的人一個個死去了,而他卻沒有這種“幸運”,他只能活著,因為這是他的命運,一頭牛在犁完所有該犁的地之前,一個人在挑足他應挑的`擔子之前,上天是不會讓他的生命提前逃離的。
    從表面上看,這一切好像都只能歸結于命。而事實上,這些悲劇歸根結底來自動蕩的社會,不正常的歷史,在這個扭曲的年代里,在殘酷的歷史面前,貧苦的個體生命注定不會有好的前景,死亡便仿佛應運而生。在那個戰(zhàn)爭的年代,大躍進的年代,福貴是一個象征,他是貧窮百姓縮影,背負著諸多的厄運和沉重的歷史悲傷。在那個灰色的年代,創(chuàng)傷充滿了整個社會,歷史把人類所能承受的所有不幸都壓在中國百姓身上,因而他們的生命也才顯得那么脆弱。
    在失去了其他的親人之后,福貴與苦根相依為命,他們共同的心愿就是攢錢買一頭牛。錢終于攢夠的時候,苦根卻已經死了。福貴一人買回了牛。那本來是一頭正要被宰殺的瀕死的老牛,它已經干了很多活受了很多罪,就算不殺它恐怕也活不長了,但是,因為不愿看著老牛在哭,早已不再會哭的福貴買下了它。起個名字也叫福貴。
    一過10年,“兩個老不死的”———徐福貴和老牛福貴———居然都沒有死,他們活著。福貴趕著福貴去犁田,在吆喝福貴的時候嘴里也喊著所有死去親人的名字,好像他們也都是些駕著軛正在埋頭犁田的牛。
    他變成了一個孤獨的的老人,站在老黃牛旁,絮叨他這一輩子的故事!他是多么的無奈,面對親人的死,他只能眼睜睜看著,沒有血淚的控訴,也沒有撕心裂肺的叫喊命運不公,有的只是福貴在生活中磨練出來的忍耐和堅強的意志,這無邊無際的忍耐包容著一切的悲痛,以致再大的苦難降臨,福貴也能將他無聲無息地消融在包容之中。生命是脆弱的,生活是殘忍的,眼淚是沒有用的,而惟有一顆堅定勇敢的心才是永遠不老的。在福貴心中,這個世間無所謂無望,他活著是為了活著的本身,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
    他的親人死了,生前他們相依為命;死后,福貴知道,不管他死去的親人化作了泥土還是化作巖石,這都與他無關了,他只有好好的活下去。福貴一生經歷種種生與死的轉換,他向死而生,在死亡的邊緣喚醒對生的渴望,頓悟生的價值與寶貴。在殘酷的生活里從容。有人說這是一種對生活的麻木,對死亡的麻木。其實,我想他是在用沉默的方式思考生與死。他懂得了死亡是每個人最終的歸宿,而生存是通往死亡的一條路,或許這條路上險象環(huán)生,或許平平淡淡,但他依舊在以各種方式考驗著活著的人,福貴,他經得起這種考驗。在殘酷的、不穩(wěn)定的生存中,福貴也變得越來越堅強,忍耐。福貴頓悟了一切的苦難,在對苦難超強的忍受中,顯示他堅忍不拔的品質。
    我總認為人世間最傷心的事莫過于親人對你的不理解,當看完《活著》你會知道,人世間最痛苦的事是看著身邊一個個親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個人....
    我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會不會繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對待世界,這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的。
    當出生在90年代的我們還在為物質上的需求挑三撿四時,我們從來不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當我們還在抱怨命運的不公時,是不是也應該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應該感到幸運呢!
    人,活著到底是為了什么?
    當一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時,我們是不是應該冷靜的思考一下人生的意義呢!
    活著,就要善待身邊的每一個人、第一件事,千萬別為自己找什么借口,因為“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。”
    活著讀書心得和體會篇二
    須不知最好的時光就是今朝,人生不是我們所能預測,一切卻都已冥冥之中早有注定。
    那頭叫福貴的牛是福貴從死亡的邊境拉回來的,別人說這頭牛年齡比他爹都大,頂多活個兩三年,福貴淡然回到自己的時間也差不多了,兩三年夠活了。結局苦根的死也是出乎意料的,不會說話的鳳霞生了一個滿嘴跑話的兒子,算是對人心理的安慰吧。這一切雖說不全是福貴年輕的過錯,但他自己當年犯下的種種,最后都被他親手埋葬。活著,對福貴而言是一份職責,盡管沒有實現(xiàn)從雞到鴨再到牛的重振家門的抱負,但是陪家人走過,相守家人的一生,不正是活著的好處么。
    活著讀書心得和體會篇三
    讀完《活著》之后,內心十分沉重、壓抑的,同時富貴的堅強活著與坦然面對深深的震撼。人都是害怕困難,懼怕死亡的,堅強樂觀的活下去,實現(xiàn)靈魂上的超越。富貴的一生諸多坎坷,起落盛衰。讀他,跟隨富貴走過他的一生,我感受到活著更深刻的意義。人靠記憶來慰藉,靠傾訴來釋然,靠平靜來概括,靠回回首徹悟。
    枯草衰楊,曾為歌舞場。富貴年少家庭富足,無需為生計費心勞累。生在地主家庭的富貴衣食無憂,讀私塾不需要走、有長根背著,享受窮人無法享受的尊寵。在富足安逸的生活當中,富貴不知道自己的活著的意義,拋棄嬌妻,留戀柳巷。在酒醉淫逸當中自甘墮落,毫無廉恥,顧忌,由青樓女子背著自己串街走巷,成為縣城當中的笑話。在這里他不知道這種快感、逍遙都是曇花一現(xiàn),也無法體會到煙花易冷的凄涼。在紙醉金迷的世界里,富貴給自己挖了一個坑,這一掉進去就從來沒有出來過。
    淫和賭相伴而生,相對煙花柳巷的柔情,賭場揮灑如金的緊張和刺激更加人你沉淪。在如夢如幻的賭局當中,富貴輸?shù)袅俗孑叿e累的家產,從一個富貴之家變得一貧如洗。得知富貴輸?shù)艏耶a之后的老父親并沒有像以往一樣暴跳如雷,反而十分的平靜。平靜的表面下是波濤洶涌的的百感交集。知道事情無法改變的狀況下,老父親決定給富貴上完最后一課,將家產換成銅錢讓富貴調到縣城去還債,富貴跳著一筐一筐的銅錢,肩膀磨出了血,明白賺錢的不容易,痛哭流涕,從此以后踏實的生活。
    身份的巨變讓富貴嘗盡了生活的艱辛,老父親被氣死,妻子被岳父帶走。富貴只能租種龍二從他手上贏走的五畝田地養(yǎng)活一家人。從一個福少落魄到自己耕種田地去養(yǎng)活一家人的艱辛可想而知。人往往在最容易活著的時候不安分的活著,而在最不容易活的時候又竭力的活下去??粗赀~的母親蹣跚的跟著自己富貴的內心刺疼著,聰明伶俐的鳳霞跟著受累,富貴內心也是深深的自責。親情是人內心當中無形的線,看著親人為自己所累時,人的自責會達到前所未有的高度,富貴也是如此。富貴的人生從圓滑的曲線變得曲曲折折、顛簸不平了,但他一直竭力的活者。相比較之前短暫刺激的快樂,現(xiàn)在的他是真實、充實的。
    人一旦真實的活著,那不真實也變得真實。
    當富貴的妻子家珍帶著兒子有慶回來時,他簡直不相信自己的眼睛,昔日里被自己痛打痛罵的妻子竟好端端的站在門口,帶著那份執(zhí)著的微笑,富貴終于明白了自己有多么的膚淺。女人是水做的,有著太多的柔情和牽絆,而女人又是堅強執(zhí)著的,有太多的深情。在人擁有時,人就會很容易忽略她的存在,在他失去時,他才想起她的好,此時的富貴再也不會不顧及妻子了,他開始變的疼愛自己的妻子了。他們的愛情不再是奢侈的形式,而是情深似海的患難夫妻,為了一家人活著,他們真實的在勞作。
    而人生總是悲喜雜居,沒有純粹的喜,也沒有純粹的悲。
    活著讀書心得和體會篇四
    寒假里讀了余華的《活著》,這本書非常有意義?!痘钪窌屛矣幸环N身臨其境的感覺,一種不膚淺的感覺,一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺。
    故事講述了福貴的一生。他沒有因為親人的離去而結束自己的生命,因為活著是為了讓死去的人安心。其實福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田。活著就是這么簡單。
    人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。
    而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當他們達不到目的時就跑去結束自己的生命。
    有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個世界上消失。
    人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事,也沒有比活著更難的事!生不可選,死不該選,只有硬著頭皮活著!
    活著讀書心得和體會篇五
    午后躺在長椅上,隨手攤開了《活著》。剛開始看到這本書名,心里一股好奇的熱流就涌上心頭了,思索著為何以此為題,猜測著內容應是人生的感觸吧!
    打開第一頁便是作者的自序,草草的看了下來,很是不能理解那些意味深長的句子,例如“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!毕氩坏降氖牵藘扇齻€小時,我竟把整本書給看完了,平時很少看課外書,更何況是完完整整看完一本書了,但知道了歷經風雨的福貴一家的結局后,心情很是壓抑,亂糟糟的。還在問同學現(xiàn)實生活中有這么不幸的人嗎?難以置信。
    如今富二代在我們身邊不計其數(shù),除了平時生活比常人高檔點,他們還有許多供課外娛樂的活動。而福貴就與富二代一樣,也許是無需顧慮的瑣屑事情,就會去尋找快樂的法子。在解放初期,農村人喜歡往城市里跑,城市里稀奇古怪的東西較多,因為從國外源源不斷的送來“工業(yè)革命”的產果。福貴也就跟著一起跑到城里玩,卻陷入了嫖賭的玩趣之中,不顧家人的勸解,還是繼續(xù)我行我素,背后有家產靠著,是家里的獨苗頂著。這樣就一步步把自己推向敗家之路了。
    在賭桌上有贏有輸,福貴贏了心里樂滋滋的,這下他可有希望把父親敗的一百畝田地給贏回來了,想到這賭癮就來了。繼而輸了也覺得自己還能再來,完全沒有意識到自己中了龍二的圈套,先賒著也就不知道自己到底輸了多少。福貴贏少輸多,最后在妻子的勸阻不了之下,把所有的家產全部敗光了。這下他可愣住了,恍恍然然不知所措了,站在大街上,這下可完全清醒了,一下意識到自己錯了——打從開始就不能淌上這渾水,不聽家人的勸阻,更多的是精神上的清醒。不懂要如何面對親人,近鄰,甚至是這個世界了。腦子一片空白,身子輕飄飄的??梢娙瞬荒芄虉?zhí)己見,也要聽聽長輩的良言。
    誰聽了自己一下從高處摔下來都會承受不了,何況是年長的徐家老爺,感嘆自己不能教導好兒子跟年輕時自己一樣,成了個敗家子,內心十分自責。最后在老地方村口的糞坑上摔下來去世了。這對福貴是敲了一個警鐘,深深的愧疚。連著幾天來都提不起神了,媳婦被丈人帶回去,他才有點覺醒,“雞養(yǎng)大了就變成鵝,鵝再變成羊,羊再變成牛的,就這樣徐家才有今天的”想到父親講的這句話,于是就決定白手起家,跟龍二租了五畝田,每天起早貪黑,總得比別人花更多的時間,就這樣開始新的征程。后來媳婦帶著剛出生的兒子回家,這才醒悟,媳婦是個賢惠善良的好女人,他從來都沒責怪福貴的無能,還是一樣照顧好這個家。后來母親病了,他拿著媳婦給的兩個銀元,到鎮(zhèn)上去,碰上點麻煩事,被國民軍拉去當狀丁了,幾次都沒能成功逃出。直到被抓去當浮傉,才能回到家,這個辛酸啊,隱約都可以感受得到。
    這樣又開始了小家生活,不幸的是,母親在他離家的兩個月后也走了。這又是一次撞擊,于是緊靠五畝地,養(yǎng)活四口人。有慶和鳳霞是乖孩子,鳳霞生了場大病成了聾啞人,幫著家里干農活,為了讓有慶上學,鳳霞還被送人了。而如今的我們都可以上得起學,比起他們我們可以說是幸運的。有慶早晨五點多就去割草,回來給兩只羊吃,然后又要跑著去學校,就這樣日復一日,連學校第一次運動會中學與小學的男生集體跑步,他拿了第一名,但福貴經常責罵他,可能擔心兒子會跟自己一樣吧。有慶的乖也是當父親看在眼里的,福貴也漸漸更加疼愛他了。人民公社化運動,所有東西都交到公社里,連有慶的兩頭羊一樣,最后被宰了。但不幸的是又一次發(fā)生了,有慶被抽血抽過多而死了,鹽巴再一次撒在未愈合的傷口上。緊接著媳婦患上軟骨病,只能呆在家,干點瑣屑的活,福貴肩上的擔子又重了,他那個傷心——這么好的媳婦跟著自己沒能過上好日子過,現(xiàn)在還得樂這么個不能治的病。整夜間頭發(fā)都白了不少。
    然而他們卻替鳳霞找了個好宿,女婿很孝順,也很疼愛鳳霞,但鳳霞卻在難產中死了,母親傷心得在不久后也去世了,這對于福貴又是一次沉重的撞擊,但他還是樹立好了堅強活下去的信念,可是二喜卻在工地上死了,這一次福貴算是領悟了不少,他獨自帶著苦根回鄉(xiāng)下生活,苦根很懂事,小小年紀會幫外公干農活??吹竭@里我原以為這一老一少,可以相伴走下去,因為福貴經歷了這么多常人所難以承受的親人一一離去的痛苦。沒想到苦根也死了,現(xiàn)在陪伴在福貴旁邊就是這頭老牛也叫福貴。
    人總有一死,死亡是多么的可怕,但對于福貴來說死亡或許是對他的一種解脫?;钪鴮λ麃碚f是一種折磨,他眼睜睜地看著身邊的親人一個個的離去,他總是以白發(fā)人送黑發(fā)人。然而,活著,是進行時,是你我此刻正在經歷的狀態(tài),無從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺前,而從那一天起,我們將活在永恒的國度里。福貴一直活著,他與死神總是擦肩而過,福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著,有著自己存在的價值,有著自己活著的意義,有著自己的不死。
    這個下午我呆呆坐在長椅上,想了好多,這本《活著》為我梳理了這些年來我活著的歷經風風雨雨。
    活著讀書心得和體會篇六
    榮華花上露,富貴草頭霜。福貴的前半生是這句話的真實寫照。他從一個高高在上的少爺變成了一個下田耕種、為生計發(fā)愁的莊稼漢,他經歷了徐家從家大業(yè)大到一貧如洗的重大變故。許是命運弄人,福貴的人生從家道中落的那一刻才真正開始。榮華與富貴于他終究不過是過眼云煙,就像花上的露水、草頭的`秋霜一般,禁不起陽光的曝曬,一切終歸于平靜。
    接踵而來的是父親的病故,母親的臥床,而在一夜之間,福貴也仿佛長大了,他從一個紈绔子弟成長為一個男人,扛起了家庭的重擔,可造化總愛捉弄人。
    福貴在給母親抓藥的途中被抓了壯丁,一個從未扛過鋤頭的人就要扛槍了,想想都覺得可怕。在戰(zhàn)場上,福貴親身經歷了死亡,也親眼看到剛剛還有說有笑的鮮活生命轉眼間就變成了一具具冰冷的尸體,戰(zhàn)爭是可怕的,而此刻的福貴只想活著。此刻生命變得是那樣脆弱,仿佛生與死只在睜眼與閉眼之間,活著是那樣遙不可及。
    后來,福貴終于返鄉(xiāng),而此時母親早已離世,女兒也因病變成了啞巴。經歷過生死的福貴本以為能活下來,重新與親人團聚,從此一家人過平平淡淡的生活是老天的眷顧??墒巧羁偸遣蝗缛艘獾?,此后的福貴親眼看到兒子、女兒、妻子、女婿、外孫相繼離去,漸行漸遠,而自己卻無能為力,直到晚年,只剩下一頭名叫“福貴”的老黃牛與他相伴。他有時會傷心,但更多的是踏實。因為親人們都先他而去,等他有一天也要離開時就誰也無需牽掛了。
    與其說《活著》中的福貴是不幸的,倒不如說那個年代的中國是不幸的。上個世紀的中國四分五裂、內憂外患、戰(zhàn)亂不斷,好不容易安定下來卻又遇到三年自然災害,時刻面臨著饑餓的威脅,在那樣的歷史背景下,活著是從每個人心底發(fā)出的真切而又強烈的呼聲。因此余華才會說“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著”,我覺得時至今日,人不應該只是為了活著而活著,我們還應該追求更高更遠的目標,為理想而活著!
    那么透過《活著》,我又讀懂了什么,我們到底為什么而活著呢?
    有一部香港電影叫做《歲月神偷》,它所表現(xiàn)的主題是:歲月是一個神偷,他會偷走我們的青春歲月,偷走我們身邊的每一個人,但它偷不走我們對生活的希望,偷不走我們心底濃濃的愛意。這就是生活,也許親人會漸行漸遠,但他們對我們的愛卻亙古不變。
    活著讀書心得和體會篇七
    活著或死亡,都是一個年輕的生命難以駕馭的題目。一本薄薄的書,讓我只用一兩天就能看完的書,帶給我的感動和思考卻一直持續(xù)著。
    《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂而又特殊的年代,經歷了戰(zhàn)爭,殺伐以及一系列的動蕩生活,經歷了家庭的興富到衰落,身邊的人親近的人還陸續(xù)死去。在他的一生中,不知失去了多少東西、金錢、親人、最后只剩下一頭瘦骨嶙峋的老牛與他為伴。但盡管這樣,他還是友好地去面對這個世界,一切傷痛的往事在他口中似乎都變得那樣平淡。也許當我們的生命將要走到盡頭的時候,回望以前的一切,也能平靜、清醒地去重新認識所有的事情。
    這個世界的卻有些不公,有人生來就可以享受無盡的榮華富貴,而有人卻要像福貴一樣,面對黃土,揮灑著血汗過完一生。而面對這樣的不公,我們終要在內心去尋找思想上的解脫,平衡理想與現(xiàn)實的矛盾。
    生老病死,我們都得一樣一樣地經歷,我只希望能夠按照自己的意愿去選擇一個方式,真實清醒地去實現(xiàn)它的價值。
    活著讀書心得和體會篇八
    《活著》是一部由余華所著的小說,通過講述一個普通農民的一生經歷,深入剖析了人生的苦難與尊嚴的價值。在閱讀過程中,我深受感動,并從中汲取了許多人生智慧和啟示。下面我將結合自身的閱讀體驗,從五個方面分享我對《活著》的讀書心得體會。
    首先,在小說中,我被主人公福貴堅強的毅力所打動。面對連綿的災難和家庭的破碎,福貴始終保持著頑強的生存欲望。他盡力逃避,盡力掙扎,盡管他孤獨、貧窮,但他依然保持著內心的力量。福貴告訴我,無論身處何境,只要心存希望,堅守信念,就能不斷戰(zhàn)勝困難,活下去。
    其次,小說揭示了人性中的黑暗面和道德淪喪。主人公的家庭受到了無盡的苦難折磨,但是親人們卻無情地剝奪對方的尊嚴和存在權。親兄弟之間的背叛,甚至親兒子對父親的冷漠,讓人揪心又悲憤。這讓我認識到,人性中存在著貪婪和冷酷的一面,我們必須用善良和同情心去拯救自己和別人的人性。
    第三,作者通過描繪歷史背景,喚起讀者對中國社會的思考。小說中出現(xiàn)了戰(zhàn)爭、饑荒、土改等歷史事件,這豐富的歷史背景給了讀者更多的思考空間。我們應該正視歷史的悲痛,為過去的不幸而反思,同時也要珍惜現(xiàn)在的幸福。這本書給我一個重要啟示:珍惜和平、保護和平,讓我們能夠過上和諧幸福的生活。
    第四,小說中福貴的生活觸動了我對尊嚴和人生意義的思考。盡管他失去了一切,但他從未失去對生命的熱愛和對人性的信任。他用力工作,默默承受痛苦,他用堅持活著,表達了對尊嚴和生存的追求。福貴的一生告訴我們,活著就是一種叫做“尊嚴”的東西,只要有尊嚴,人無論貧窮還是富有,都能找到生活的意義。
    最后,小說以福貴通過對死亡的思考領悟到“活著”的價值為結尾,給予了我極大的震撼和思考。面對一切苦難,福貴最終選擇了生存下來,他明白了生命的可貴和獨特。福貴的生命并不完美,但他清楚地認識到活著的真正意義是什么。這啟示了我,無論遭遇什么困境,都要選擇活著,因為活著意味著機會,意味著改變,意味著無盡的可能性。
    《活著》是一本發(fā)人深省的作品,它不僅向讀者展示了人生的苦難和悲劇,更告訴我們,無論經歷怎樣的挫折和痛苦,在任何情況下,我們都應該堅守尊嚴,珍惜生命。通過閱讀《活著》,我受到了對生命的敬畏和對尊嚴的追求,我相信這些啟示將一直陪伴著我,指導我在人生道路上追求真正幸福和內心的力量。這本書深深地觸動了我,讓我思考人生的意義,也賦予了我勇氣和智慧面對將來的挑戰(zhàn)。
    活著讀書心得和體會篇九
    以前看過電影,鞏俐和葛優(yōu)演的,書也應是看過的,只不過時間久了,人物結局是記得,細節(jié)記不清了,昨晚又看了一遍書,邊看邊忍不住流淚,深深的和人物共情,故事還是那個不大復雜的故事,只不過這次可能懂了。
    外媒說余華是中國現(xiàn)代的巴爾扎克,中國的狄更斯,風格可以和卡夫卡,博爾赫斯并肩,我認為所言不虛,作者值得這些評價。我覺得更像羅曼羅蘭筆下的英雄,在絕望的世界深情地生活,知道生活的真相以后依然熱愛生活;也像魯迅筆下的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;塑造的福貴也像老舍筆下的祥子,不同的是祥子在生活中最終沒有活著。一個好的作家需具備悲天憫人的胸懷,需具有人道主義精神,余華做到了。
    故事也是中國近代社會的一部縮影,大躍進,三年自然災害都有所涉及,現(xiàn)在看有些做法只覺得愚昧無知和荒唐,沒辦法這也是中國自己的歷史,正視而不掩飾。
    有慶多善良多積極多淳樸的一個孩子,光腳跑步的他讓人心疼;上學抽空喂羊的他讓人心酸;獻血而死的他更讓人氣憤,為了給縣長生了孩子的老婆輸血,抽血直接給抽死了,太滑稽太諷刺,普通人命真如草芥。
    鳳霞看的我淚腺發(fā)達,又聾又啞,十二歲被福貴送人時,半夜跑回來,福貴再送去的路上,那一段太有畫面感,她出嫁時望著父母哭個不停,福貴和家珍也淚眼婆娑,真真看的我感同身受,不禁埋怨作者為什么要把這么好的姑娘也寫死。
    家珍本是一個有錢人家的小姐,也嫁了一個有錢人家的少爺,可惜少爺賭博輸光了所有財產,厄運接踵而來,兒子和女兒先后死去,作文自己也得了軟骨病只能躺在床上,書里那一段,福貴背著她去看兒子的墳時,太戳心;老公去看生孩子的女兒兩夜未歸,已猜到兇多吉少的她,那時凌亂的頭發(fā)的頭斜靠在墻上的描寫太有畫面感;即使如此,這個被苦難數(shù)次折磨的中國婦女依然囑咐間接害死兒子的縣長要活著。
    我不想多說福貴,他為他年少的行為付出了一生,用一生和所有親人的逝去來理解生活代價太大了。他沒有絕望,活著,不是別人眼中的幸存,這比老舍的祥子要積極,祥子被生活所征服,成了行尺走肉。
    文學的作用就是弘揚真善美,從虛構中讓人感受到真實的力量,這就是優(yōu)秀的文學。
    活著讀書心得和體會篇十
    《活著》其實很簡單,它只是講述了每個人無時無刻不在做的事——活著,或者說更好的活著。
    《活著》卻又很復雜,它將人們放置在了一個充滿苦難的時代里,將“活著”最寶貴的信念,完全地剖析在人們面前:以回憶的姿態(tài),去深刻地體會“活著”,艱辛,本然,寧靜。就如林蔭下的福貴,牽著老牛,念叨著亡故妻兒的名字,依舊充滿感情,仿佛他們從不曾遠去。
    文章的主人公福貴,一生坎坷波折。當所有的親人都先他而去,親情的美好被死亡無情的撕碎,他以一種超乎想象的堅毅與執(zhí)著活著,沒有被厄運打垮,扼住了生存的咽喉。
    讀過《活著》,看到福貴的親人一個個死于病痛和意外,生死別離剜割著福貴的心,福貴依舊沒有放棄,由紈绔子弟變成了有堅定信念的人。由主人公的信念引發(fā)了我對生命的思考,對活著的感悟。
    文中的活著,決不是無目的地延續(xù)生命,而是為了心中的信念,將活著演繹為生命的升華,去戰(zhàn)勝一切失敗,痛苦,永不放棄希望。
    為了活著而活著。
    當一個人在經歷過生死困境,認識到生命的不易,當活著成為一種信念,而非只是想著自己的功名和后人的褒貶時,人們也許就會像福貴那樣:獨自一人卻不孤寂,因為他能從自然中所有有生命的東西身上找到生命的活力,活著的快樂;也許就可以做到,對于自己的過往,那生與死的別離處之泰然,因為活著已成為心中最堅定的信念,看透活著的真諦,不會因生死別離而有所動搖;也許就可以做到夕陽西下,與老牛相依的淡泊、寧靜。
    活著是一種本能,是生物本源中對生命的敬畏與向往,活著是純凈美好的,是本真質樸的,人就是為了活著而堅定不移地前進,不論前方是黑暗還是光明,是荊棘密布還是鮮花綻放。人是為了活著而活著——在活著本身面前,其他一切都不足以成為理由。
    活著讀書心得和體會篇十一
    童年,在許多人的印象中是美好的,可是在作家余華的小說《活著》中的三個孩子都過著苦難的童年,在那個年代的.孩子和現(xiàn)在的孩子不能比,經濟不好,條件不好,甚至連肚子也填不飽。
    書中的三個孩子,分別是鳳霞,有慶,苦根。鳳霞是一個女孩子,為了讓自己的弟弟有慶能上學,被迫到別的有錢人家去干活。有一次,在三年大饑荒的時候,為了不被別人搶走一個地瓜,差點出人命。有慶是鳳霞的弟弟,冬天時為了不磨壞一雙布鞋,天天都赤腳跑到學校,又赤腳跑回家。有時空了就會幫父親干點活。最不幸的是苦根,因為家里窮,以前沒有零食吃,有一天苦根生病了,外公給他炒了一大盆豆子當零食,他吃多了,最終被撐死了。上面三位孩子的苦難生活和現(xiàn)在美好的生活根本沒法比。
    在現(xiàn)在,就拿吃飯來說,書中的孩子為了一個地瓜會跟人拼命,聽到有粥喝會高興得跳起來等,都表現(xiàn)了那時食物的珍貴。再看看現(xiàn)在,吃飯不僅僅是吃飽了,有些孩子只喜歡吃昂貴的肉或一些山珍海味,只有個別不挑食的孩子。就是這樣,有些孩子經常吵著鬧著去大酒店,大飯館吃飯,對一些自以為不好吃的菜指指點點。要是在過去,這些“不好吃的菜”一定是美味佳肴。
    這么美好的童年,這么愉快歡樂的童年,有些孩子還會連連叫苦,他們有真正體會到這些過去孩子的苦難嗎?沒有!我們從現(xiàn)在一直到將來,我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好,不能再浪費糧食和資源了,否則將來我們會變得痛苦。
    活著讀書心得和體會篇十二
    活著,是人類的根本。我們在這個世界上生存,也在不斷地思考生命的意義。而讀書,則是我們在追求生命意義的道路上不可或缺的一部分。閱讀不僅能擴展我們的知識面,也能讓我們更深刻地理解人生的本質。在漫長的閱讀歷程中,我不斷體悟到讀書的魅力,并對自己的生命有了更深刻的理解。
    第二段:書中的世界。
    閱讀可以讓我們進入不同的世界?;蚴沁M入虛構的幻想世界,或是認識真實世界中的種種事物。不管是哪種,閱讀都能讓我們有種別樣的感觸。比如《紅樓夢》,作為文學巨著成為了中國人文化遺產;又比如《了不起的蓋茨比》,這本小說不僅是美國文學的一部分,更撫摸了整個美國盛行的文化氣味。
    第三段:對人生的感悟。
    讀書,能夠不斷夯實我們對人生的認識。閱讀讓我們看事情更全面,可以完整地把握人生中各個重要方面。比如,《草房子》這本書,讓我懂得了要珍惜生活中的點滴溫馨;《盜墓筆記》不僅是一本好看的小說,更讓我領悟到了,探索未知世界的過程中,帶有探險的快樂,也因此更加堅守自己的夢想。
    第四段:思考人性。
    閱讀不僅讓我們更加懂得人生,還可以讓我們更深入地思考人性。比如,閱讀《了不起的蓋茨比》,我們可以從各種角度來看待人性的盲目追求,人們對名利的極力追求阻礙了他們觀照生活的真諦。同樣,也可以從《刀鋒上的舞者》中看到,我們生活中很可能僅有的是其表面和表象,無法看到內在的微妙變化。
    第五段:結尾。
    閱讀讓我們有了更深刻的人生觀,不斷審視自己對生活的態(tài)度和想法。我們也學會了用一種更寬闊的視角去看待世界,去體悟生活的真諦。哪怕是一本小說,也能在其中找到與自己共鳴的東西。隨著閱讀的不斷深入,我們的人生也會變得更加鮮艷多彩,更加有意義。閱讀的魅力,讓我們的世界更加精彩。
    活著讀書心得和體會篇十三
    活著,是一本由余華創(chuàng)作的小說,深受讀者喜愛。它以一個普通農民的視角,講述了中國近代歷史中的苦難與變遷。通過主人公福貴的一生,我們深切感受到了生活的殘酷和人性的扭曲。閱讀活著,讓我感悟到了許多人性的真諦,啟迪了我對于生命和人生價值的思考。
    第一段:活著即痛苦的生存。
    第二段:活著即擔負責任的意義。
    活著,意味著擔負起一定的責任。無論在福貴的家庭中,還是在與同伴的相處中,責任與義務都是無可逃避的。福貴看著家族的家庭陷入苦難,他堅持活下去,為了報答家族的養(yǎng)育之恩。在與同伴相處的過程中,他也承擔起了幫助別人的義務。他執(zhí)著的活著,不僅僅為了自己,也是為了家族和周圍人?;钪?,不僅意味著自己的存在,更意味著擔負起責任和義務。
    第三段:活著即對人性的深刻思考。
    第四段:活著即珍惜當下的生命。
    活著,是一種美麗而神圣的存在。不管是在幸福的時刻還是在苦難的歲月里,每一天都是寶貴的。福貴經受了太多的苦難和悲傷,但他依然選擇活下去。他知道,生命的意義并不在于富有,而是在于經歷,體驗和珍惜?;钪鸵煤玫恼湎М斚碌男腋#瑹o論是熱米飯的香味還是溫暖的陽光,都是上天對我們的最好賜予。
    第五段:活著即奮斗的追求。
    活著不僅是為了擔負責任,也是為了追求自己的夢想。福貴雖然在生活中承受了太多的困苦,但他從未放棄對美好生活的向往。他渴望自由、渴望光明,不斷努力向前奮斗?;钪?,應該是為了積極向上的奮斗,追求自己的夢想和追求。在痛苦和困苦中,我們也應該時刻保持夢想的力量,堅定地走向未來。
    結論:
    活著這本書帶給我許多感悟與思考。通過福貴一生的風雨征程,我明白了活著的意義和價值,以及生命中的真諦。我們無法選擇自己的出生和生活環(huán)境,但我們可以選擇活著的方式與態(tài)度。無論生活多么困難,我們都應該珍惜活著的每一天,努力追求自己的夢想?;钪馕吨鴵撈鹭熑危伎既诵缘纳茞?,珍惜生命的每一個瞬間。希望我們都能從活著這本書中汲取智慧,活出精彩的人生。
    活著讀書心得和體會篇十四
    親人一個接一個的死去,福貴對生的渴望就一點一點的增強。也許他并不知道什么是“好”,但當他看到什么是“壞”的時候,自然可以做到“好”。這本身就是有意義的,只有活著才能去追求,去選擇,去改變。
    單純的活著,才是人生最大的幸福,也是我們應該傾盡一生去追求的,但事實上沒有人能夠單純的活著,欲望始終束縛著人的內心,無法擺脫的。其實所謂的痛苦和欲望,都是我們的主觀思想,如果真的可以把生存的意義上升到活著,便可以選擇性的接受與不接受,甚至是選擇性的面對于不面對,福貴這種經歷過人世間極苦極悲的人應該就可以做到,寵辱不驚也好,順其自然也好,隨遇而安也好,不過這只是一種理想狀態(tài),生命并非一個絕對體,有些時候還是要根據自身的需求和外界的必然條件視時回歸現(xiàn)實,基于現(xiàn)實做出自己的判斷,給出自己的評價。
    總之這都是一種對自己考驗,對自己人生的一種參悟。
    同時,福貴這種釋然一切,對生死無所謂的態(tài)度也是一種悲哀。我們不能追求生死無謂,而是應該追求生死無畏,如果功利的為了活著而活著,放棄所有流淚的理由,甚至連一個借口都不給自己留,活在一個虛設的環(huán)境里,生活自然是枯燥泛味的,也是失去了其根本意義的。
    有些人在有些時候是沒辦法的,就像福貴,經歷了那么多,到最后他身邊就只剩一頭將死的老牛了,他一生都在選擇,卻一生都沒有被幸福選擇,只是悲哀,是他自己的放蕩還有社會的動蕩造就了他的悲哀。不說那些打著解放旗號的革命運動是否科學,我只看到了福貴這類人的真實的悲劇。
    窮困人民是沒有地位的,福貴一家的悲慘泯滅也并非偶然,有造成其發(fā)生的必然原因。那就是黑暗的社會對于窮苦人民的蔑視甚至是無視,他們的生死沒有人在意,卻要在不必要的時候被剝奪生存的權力。
    活著讀書心得和體會篇十五
    在悲劇的人生中,他學會了珍惜,珍惜自己的妻子,妻子做的一雙鞋,最餓時老丈人省下的一小袋米,學會了寬恕,寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友……獨自一人活著。
    這本書不同于張愛玲的《小艾》,小艾經歷了一系列悲慘的遭遇,最后的結局還是給人一些希望的,看完以后,積聚的壓抑在結尾處有一些釋放,而《活著》看完很沉重,感覺呼吸困難,看著生命之手一次又一次給予希望,又一次一次的剝奪一個人身上的珍寶,卻無力反抗。
    畢竟,回憶是一個人的歷史縮影。