總結(jié)是一面鏡子，能夠讓我們看到自己的不足，并督促自己做出改進(jìn)?？偨Y(jié)幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。范文中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)可以為我們寫(xiě)好一篇總結(jié)提供一些借鑒和參考。
校園歌手大賽主持稿單人篇一
a今天的舞臺(tái)是如此閃耀。
b今天的歌聲是如此嘹亮。
a親愛(ài)的同學(xué)們，你感受到了嗎？
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園里，
我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，
更真切地感受著天津美院日新月異的變化。
我們希望讓每一個(gè)同學(xué)都能充分展示自己的。
聰明才智，釋放自己的青春激情，
初賽復(fù)賽歷時(shí)一個(gè)月我們的決賽也如約而至了。
a：今天的16位選手經(jīng)過(guò)了層層選拔。
終于從79位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級(jí)的這16位選手，
今天他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧。
a天津美術(shù)學(xué)院20xx校園歌手。
大賽決賽正式開(kāi)始。
b首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師。
他們是。
a讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
b下面由我來(lái)介紹今天比賽的評(píng)委。
他們是。
a大家掌聲歡迎。
b下面我來(lái)介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同。
我們第一輪【校園民謠】。
選手在比賽之前進(jìn)行了抽簽分組，
16位選手分為8組分別進(jìn)行校園民謠的演唱，
四組為一隊(duì)進(jìn)行pk，每隊(duì)pk結(jié)束后。
評(píng)委會(huì)根據(jù)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行投票，
選出4名直接進(jìn)入十強(qiáng)，四名待定。所以，
第一輪比賽結(jié)束后會(huì)有8名選手晉級(jí)十強(qiáng)，
8名選手待定。8名待定選手將進(jìn)入第二輪pk。
a那我們?cè)挷欢嗾f(shuō)，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場(chǎng)比賽了。
b好的那我們馬上開(kāi)始第一輪的比賽。
請(qǐng)看大屏幕。
b前四組的pk已經(jīng)結(jié)束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，
時(shí)光流逝，記憶依舊，在評(píng)委投票期間，
讓我們把舞臺(tái)交給商正，
請(qǐng)欣賞由他為大家?guī)?lái)的。
薩克斯獨(dú)奏《時(shí)光流逝》。
a好一曲【時(shí)光流逝】仿佛把我們帶回那個(gè)如夢(mèng)似幻的季節(jié)。
感謝商正的精彩表演，
同學(xué)們，選手的晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了（打開(kāi)）。
到底誰(shuí)能直接晉級(jí)拿到十佳歌手的名額呢？
請(qǐng)大家拭目以待吧。
和出列。
（你們覺(jué)得今天發(fā)揮的'怎么樣？夠理想嗎？
和很遺憾沒(méi)有直接晉級(jí)。
不要?dú)怵H接下來(lái)還有機(jī)會(huì)。
希望你們?cè)诘?論的比賽中發(fā)揮出色好嗎。
現(xiàn)在緊張嗎？
如果沒(méi)有順利晉級(jí)十佳歌手那么接下來(lái)的。
比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？
但是……恭喜你們順利晉級(jí)）。
請(qǐng)第三組的和上前一步（……）。
恭喜你們順利晉級(jí)，那么同時(shí)和選手沒(méi)有直接晉級(jí)。
請(qǐng)選手們退場(chǎng)，我們第二對(duì)的比賽會(huì)更加精彩！
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，
讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，
評(píng)委的投票在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中，
不如我們跟隨劉怡辰去感受一下。
江南水鄉(xiāng)的細(xì)雨微風(fēng)，
下面有請(qǐng)劉怡辰為大家?guī)?lái)的。
二胡獨(dú)奏【雨醉江南】。
非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個(gè)人。
都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請(qǐng)剛才的八位選手上臺(tái)，
現(xiàn)在第二對(duì)的選手晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了，謎底馬上揭曉。
首先請(qǐng)和上前一步……。
a沒(méi)有直接晉級(jí)的選手不要?dú)怵H，
因?yàn)樵诮酉聛?lái)的比賽中還有機(jī)會(huì)，
馬上進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
b知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
由8名待定選手進(jìn)行比賽，
8名選手分為兩組帶著自己的自畫(huà)像上臺(tái)回答問(wèn)題。
根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰(shuí)將獲得最后。
兩個(gè)晉級(jí)十佳歌手的名額。（規(guī)則。）。
a首先有請(qǐng)前8位同學(xué)上臺(tái)，
你準(zhǔn)備好了嗎？
好，請(qǐng)聽(tīng)下面這段音樂(lè)稍后回答我提出的問(wèn)題，
請(qǐng)同學(xué)們也保持安靜。音樂(lè)開(kāi)始……選手請(qǐng)聽(tīng)題。
請(qǐng)問(wèn)……？你有10秒中的思考時(shí)間。
倒計(jì)時(shí)開(kāi)始……確定嗎？恭喜你回答正確。
已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。
b恭喜你們。
a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的支持，祝大家……。
b,哎哎哎？我們的比賽還沒(méi)有結(jié)束呢？跟往年不一樣，我們今年還要評(píng)選前三強(qiáng)。
a??？你是說(shuō)十佳歌手還有更精彩的比賽？
b是啊！觀眾朋友們請(qǐng)不要離開(kāi)，今晚的比賽還沒(méi)有結(jié)束，
更加精彩的內(nèi)容馬上就要到來(lái)，
讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)十強(qiáng)pk。
第三輪【十強(qiáng)pk】。
校園十佳歌手依次上臺(tái)演唱他們的自選歌曲，
評(píng)委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分。
這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們?cè)挷欢嗾f(shuō)比賽馬上進(jìn)行，
首先有請(qǐng)第一位選手。
a感謝十佳歌手的精彩演唱，
b選手們的成績(jī)還在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中。
接下來(lái)讓我們進(jìn)入今天的附加環(huán)節(jié)。
主持人大賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
a誒，曲婷？你知道10月29日在這里。
舉行的第一屆天津美術(shù)學(xué)院主持人大賽嗎？
b當(dāng)然知道啊，我還是參賽的選手呢，
那次比賽可真是激烈阿。
a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎(jiǎng)人員名單，
他們是。
恭喜你們。
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)……。
b讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀，
感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
a請(qǐng)選手們退場(chǎng)，曲婷，恭喜恭喜啊。
我知道你現(xiàn)在很激動(dòng)但是。
不要忘記我們今天的比賽阿。
b好的，那么十佳歌手的成績(jī)已經(jīng)在我手中了。
a快宣布吧，臺(tái)下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績(jī)分別是。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
b我聽(tīng)到臺(tái)下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字，是的他就是合恭喜他們~。
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎(jiǎng)，
b讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀，
同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
結(jié)束。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，
你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，
每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，
我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛(ài)的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，
讓每一個(gè)歌手明白了，
天津美術(shù)學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭.
a:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧。
b:共同體會(huì)美好的時(shí)光，
就讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)。
a;我們相信，有了大家的共同努力，
天津美院的明天。
合：會(huì)更加輝煌。
合到此結(jié)束。
同學(xué)們我們明年再見(jiàn)~~。
校園歌手大賽主持稿單人篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
歡迎大家來(lái)到阜陽(yáng)師范學(xué)院首屆外國(guó)語(yǔ)歌曲大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
五月，初夏的陽(yáng)光和細(xì)雨送來(lái)無(wú)言的賀喜；五月，芬飛的'花枝和彩蝶獻(xiàn)上滿校園的燦爛。
青春的朝氣也在這樣一個(gè)絢麗多姿的日子里蓬勃起來(lái)，為繁榮校園文化，積極推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，提高我們大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們外語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，展現(xiàn)我院大學(xué)生外語(yǔ)文化素質(zhì)以及積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，并配合“院實(shí)踐教學(xué)年”活動(dòng)的開(kāi)展，在這里，我們隆重舉辦了本場(chǎng)由院團(tuán)委、外語(yǔ)系主辦，外語(yǔ)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦的首屆外文歌大比賽。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評(píng)委老師和嘉賓。
請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來(lái)，同時(shí)把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學(xué)！
現(xiàn)在由我來(lái)為大家介紹一下本次大賽的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽總分100分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、歌曲內(nèi)容健康，主題鮮明，旋律優(yōu)雅20分。
2、演唱完整，外語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確流暢，節(jié)奏和諧30分。
3、吐字清晰，聲情并茂30分。
4、服裝整潔，儀態(tài)端莊，舉止大方得體20分。
大賽共設(shè)置：一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干；另設(shè)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)四名。
好的，說(shuō)了這么多，更多精彩還在后面，讓我們拭目以待。
我們的比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始，就讓大家插上音樂(lè)的翅膀，在外文歌曲的天空自由翱翔吧。
雖然每一個(gè)人對(duì)音樂(lè)的品味不同，只要我們?cè)敢庠谶@里隨著音符飛舞，我們就能觸摸到音樂(lè)的天堂。
校園歌手大賽主持稿單人篇三
男:翻過(guò)紅色扉頁(yè)，一二x九的火炬在我們薪火相傳;。
女:推開(kāi)金色大門(mén)，海西建設(shè)的樂(lè)章由我們起手指揮;。
男:手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn);。
女:心懷年輕感恩心，今晚我們是這個(gè)時(shí)代音!
男:今夜，就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧;。
女:今晚，就讓我們一起開(kāi)啟夢(mèng)想的歡樂(lè)殿堂吧;。
合:一起唱起來(lái)吧!(掌聲)。
男:首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們分別是……。
女:擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師，他們分別是……。
男:十佳歌手賽作為我院豐富大學(xué)生校園文化生活的活動(dòng)品牌，至今已成功舉辦了五屆，本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力支持。
女:之前，我們通過(guò)了激烈的初賽和復(fù)賽選拔，由20位選手成功闖入了今晚的決賽，今晚的比賽由評(píng)委綜合選手各方面表現(xiàn)公平打分，去掉一個(gè)分和最低分，最后得出選手的得分。
男:在激烈的比賽開(kāi)始前，先讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚要出場(chǎng)的20位選手，他們分別是:。
(主持人退至黃金分割處，選手一一走到臺(tái)中央向觀眾致意)。
男:好的?，F(xiàn)在我宣布閩江學(xué)院紀(jì)念一二x九校園十佳歌手賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女:首先有請(qǐng)1號(hào)選手，來(lái)自系，他的參賽曲目是。
結(jié)束辭。
女:快樂(lè)的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦;。
男:激揚(yáng)的旋律奏響了發(fā)展的篇章;。
女:今夜星光燦爛，我們用歌聲點(diǎn)綴七彩青春;。
男:今夜快樂(lè)無(wú)限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學(xué);。
女:和諧為曲，
男:發(fā)展為譜，
合:我們一起前行!
男:閩江學(xué)院紀(jì)念一二x九校園十佳歌手賽決賽到此結(jié)束!
祝大家晚安，再見(jiàn)!
校園歌手大賽主持稿單人篇四
男；歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，青春在這里激情飛揚(yáng)！
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
男女合：大家下午好！
男：我是，聆聽(tīng)11月的訊息，冬雪灑滿大地；
女：11月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
男：首先讓我為大家隆重介紹到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，他們是：
女：接下來(lái)介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：經(jīng)過(guò)初賽，復(fù)賽激烈角逐。從80多位選手中一共有15位選手脫穎而出。希望他們能在決賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)在由我為大家介紹評(píng)分細(xì)則。比賽采取10分制規(guī)則，其中音色音質(zhì)3分，演唱技巧3分，臺(tái)風(fēng)3分，儀表儀態(tài)1，在此基礎(chǔ)上，加上初賽票數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票，每票占0.01分。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
1.陶喆在放歌手的期間不停的想要尋找新的自己，突破自我，于是有了這首《找自己》。
3.搖滾本來(lái)就是感性的，接下來(lái)這首歌雖然從歌名上來(lái)看，有些許俗套。但音樂(lè)的魅力，或者說(shuō)歌曲的殺傷力卻是非常強(qiáng)大。
4.不知道在場(chǎng)的喜歡周杰倫的多不多，接下來(lái)是周杰倫的一首偏校園懷舊風(fēng)的歌曲。
6.我們?cè)谏钪杏龅酱煺鄣臅r(shí)候，更要懂得堅(jiān)強(qiáng)，要不怕挫折，訓(xùn)練自己更樂(lè)觀思考問(wèn)題。也正是早期的艱難成就了今天堅(jiān)強(qiáng)的李佳薇，這也是這首《煎熬》想傳遞給歌迷的訊息。
7.可惜不是你，陪我到最后。這首歌應(yīng)該大家非常非常的熟悉，接下來(lái)有請(qǐng)。
8.接下來(lái)是一首孫燕姿的慢板抒情歌，很多人都非常喜歡，因?yàn)橛X(jué)得自己的經(jīng)歷和歌中所唱出的一模一樣。
9.當(dāng)你看到外面大雪紛飛是你必然是激動(dòng)的，當(dāng)你走出室外時(shí)你也必然會(huì)被凍成狗。
10.近兩年來(lái)鄧紫棋紅遍了大江南北，她的歌曲也是備受大家的喜愛(ài)。
11.車(chē)站是一個(gè)有歡笑也有淚水的地方，歡笑是因?yàn)橄嗑蹨I水是因?yàn)閯e離。
13.接下來(lái)是一首夢(mèng)幻浪漫的經(jīng)典情歌，曾經(jīng)把眾多歌迷灌醉。
15.這首歌將人的生命或靈魂比作一朵花，在火中花會(huì)燃燒，要么變?yōu)榛覡a，要么在火中重生，獲得一種新生的輝煌。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，衡水學(xué)院校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了！
女：讓我們明年再見(jiàn)！
男：明年見(jiàn)！
校園歌手大賽主持稿單人篇五
合：大家晚上好。
男：歌聲唱響x院，
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn)。
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個(gè)時(shí)代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧。
女：今晚，就讓我們一起開(kāi)啟夢(mèng)想的歡樂(lè)殿堂吧。
合：一起唱起來(lái)吧?。ㄕ坡暎?BR> 男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們分別是xx，xx，xx。
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：帶著豐收的憧憬，迎來(lái)了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進(jìn)入總決賽，好，比賽馬上開(kāi)始。
男：下面請(qǐng)參賽選手上臺(tái)依次做自我介紹。請(qǐng)一號(hào)選手留下，其它選手下去做準(zhǔn)備。
女：海闊天空是回憶，是過(guò)去，是夢(mèng)想，是一首歌，
男：那下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自二號(hào)男：大家說(shuō)他唱的好不好？火熱的歲月，跳動(dòng)著青春的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律，快樂(lè)因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響！下面請(qǐng)欣賞來(lái)自三號(hào)女：今晚的選手可真是各具特色啊。
男：偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中。
女：是啊，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽選手帶來(lái)的《日不落》，掌聲有請(qǐng)。
男：聽(tīng)完旋的歌曲可真是讓人回味無(wú)窮。
女：是啊，不過(guò)后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他說(shuō)要給我們選手們加加油，打打氣。
女：那就有請(qǐng)x老師為大家演唱，掌聲有請(qǐng)。
女：感謝x老師帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強(qiáng)啊，
男：好一首《xx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場(chǎng)景，愛(ài)情其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很樸實(shí)！愛(ài)情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！
女：愛(ài)情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號(hào)xx帶來(lái)的《冰吻》。
男：感謝xx的精彩演唱，xx你聽(tīng)過(guò)十年嗎？
女：當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，糾纏無(wú)奈的愛(ài)情故事嘛。
男：是啊，那讓我們?cè)賮?lái)看看歷經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說(shuō)。
女：請(qǐng)欣賞七號(hào)xx帶來(lái)的《一千年以后》，有請(qǐng)。
男：感謝七號(hào)xx帶來(lái)的《一千年以后》。
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請(qǐng)不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！
女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們?cè)谇啻旱母杪曋酗w揚(yáng)，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長(zhǎng)。
女：絢麗的舞臺(tái)見(jiàn)證了我們激揚(yáng)的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢(mèng)想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們，讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
女：對(duì)了，xx，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來(lái)著。
男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出今晚由xx學(xué)生會(huì)帶來(lái)的精彩小品表演。
女：那好，有請(qǐng)他們。
女：感謝你們的表演，沒(méi)想到還有你啊。
男：那是，親愛(ài)的同學(xué)們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男：風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月詩(shī)句里我們?cè)谀昴瓿砷L(zhǎng)。
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)！
校園歌手大賽主持稿單人篇六
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在那里激情飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開(kāi)了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們透過(guò)參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來(lái)提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過(guò)我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由xx主辦。
b：由xx承辦。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評(píng)委）。
b：以及我們的評(píng)委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
校園歌手大賽主持稿單人篇七
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
a：聆聽(tīng)五月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地。
b:走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽(tīng)青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛(ài)的心靈，傾聽(tīng)青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽決賽此刻開(kāi)始。
a:首先，讓我們隆重的介紹下出席這天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有.讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
a:下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
ac:大家都明白獅子是百獸之王，古往今來(lái)，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來(lái)的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
bd：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，就能必須能到達(dá)夢(mèng)想中的天堂。接下來(lái)有請(qǐng)0911班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《夢(mèng)想在我望》。
ac：我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過(guò)?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不明白有多少人，以前聽(tīng)過(guò)多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。這天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)椤?BR> 母親像明亮的太陽(yáng)，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹(shù)，給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強(qiáng)帶來(lái)。
ac：慈母手中線，游子身上衣，媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)0911班的黎新泳帶來(lái)的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
bd：經(jīng)過(guò)一番聽(tīng)覺(jué)的洗禮，讓我們來(lái)享受一下視覺(jué)的沖擊。有文藝部給我們帶來(lái)的勁舞串燒?！秓hmybaby》。掌聲響起來(lái)!!
ac：毛澤東同志寫(xiě)到北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄?！疚逅男@歌手大賽決賽主持詞】五四校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請(qǐng)0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來(lái)《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒(méi)有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來(lái)好聽(tīng)《催眠》，但是大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒(méi)有被催眠啊那我們就來(lái)一首振奮人心的大合唱《我的中國(guó)心》吧，有請(qǐng)1012班全體同學(xué)。
ac：有多少人對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是延續(xù)著此刻的執(zhí)著呢相信0911班的陳業(yè)衡的《未來(lái)就是此刻》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
bd：十分感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請(qǐng)1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一齊領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽(tīng)完抒情的歌曲，我們來(lái)首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來(lái)《為未來(lái)的自己》。
bd：似水年華，年華似水，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身去回望時(shí)，發(fā)覺(jué)走過(guò)的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，但是我們依然要應(yīng)對(duì)。下面有請(qǐng)1013班的曹景峰和許云超給我們帶來(lái)《老男孩》。
ac：夏天的風(fēng)溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過(guò)，我們醍醐灌頂!時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來(lái)的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長(zhǎng)，但我們從不輕言放下，有請(qǐng)1005班的林柏鑫帶來(lái)的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺(jué)雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請(qǐng)1014班陶嬋娟給我們帶來(lái)《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類(lèi)歌曲史上最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國(guó)際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩(shī)人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫(xiě)的，是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來(lái)為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章，而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲。此刻就讓我們?cè)僖淮卫斫獗╋L(fēng)雨的狂潮吧!有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來(lái)《國(guó)際歌》!
ac：最后用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出這天的壓軸節(jié)目，1004班帶來(lái)激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)校園。
b:藍(lán)天做紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌。
c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
d：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)機(jī)電校園。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
校園歌手大賽主持稿單人篇八
本屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次歌手大賽的評(píng)委，他們是：美麗智慧于一身的廖天雨老師，本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會(huì)總指揮謝曉陽(yáng)同學(xué)，院文藝部部長(zhǎng)鐘毅同學(xué)，系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)歐陽(yáng)玲同學(xué)和學(xué)生……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好（鞠躬）。
女：從春風(fēng)中走來(lái)，花團(tuán)錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽(yáng)中走來(lái)，生機(jī)勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；
女：在田野中覺(jué)醒，開(kāi)拓一片嶄新的天地，
男：在改革。
中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才；
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行，屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類(lèi)及作品展示類(lèi)等十多項(xiàng)精品活動(dòng).在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類(lèi)比賽中取得好成績(jī).
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!!
女：下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書(shū)記葉燕芬老師致開(kāi)幕辭。
男：下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。
女：下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男：下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書(shū)記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕(易芳：我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕)。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛(ài)的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男：為時(shí)代做出貢獻(xiàn)，為學(xué)子創(chuàng)造未來(lái).
女：今天，我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國(guó)，贊頌新的時(shí)代??！
合：我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
1、男：你知道，對(duì)于我們男孩子，最重要的是什么嗎？
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的兄弟情義嗎？
男：你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò).所以接下來(lái)，我們歡迎來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)?lái)《天涯》.
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著.對(duì)了.艾冬陽(yáng)，你知道有一種愛(ài)情，在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)，那個(gè)愛(ài)著你的人一直都在這里，在你身邊.
男：也許這個(gè)就是愛(ài)情的偉大之處吧，不計(jì)較得失，不計(jì)較對(duì)方是否愛(ài)自己.、
女：是啊，下面，讓我們聽(tīng)這樣一首歌《原來(lái)你也在這里》，演唱的是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗.
3、男：聽(tīng)完這首好聽(tīng)的歌以后.我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢？
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺(jué)得還不夠嗎？
男：是啊.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，覺(jué)得自己是個(gè)特殊的人.
女：是嗎？你特殊在哪里了？我倒要好好看看。
男：你難道沒(méi)有看出來(lái).每當(dāng)我覺(jué)得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)和風(fēng)說(shuō)話.
女：你說(shuō)的是《和風(fēng)說(shuō)話的孩子》這首歌吧.看來(lái)，你也喜歡這首歌啊。
4、男：怎么樣.是不是聽(tīng)了這歌以后，已經(jīng)能感覺(jué)到我的寂寞了？
女：寂寞是沒(méi)有.我倒是覺(jué)得你的腦子是不是問(wèn)題了？
男：你.算了.我好男不和女斗.江珊，你最喜歡的是誰(shuí)的歌曲.我好看看今天你有沒(méi)有耳福了.
女：我？我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多x都可以哼出幾句（唱幾句）.
男：那可真是巧啊.正好，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》。
女：是嗎.那你趕快介紹啊.
男：下面.我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首《勇氣》，演唱者是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué).大家歡迎.
女：聽(tīng)了這么久的歌了.我想大家也累了.下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧.
男：好啊.哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢？（驚訝）腦筋急轉(zhuǎn)彎.
女：那，我先考考大家.為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢？
（觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：因?yàn)樗焓植灰?jiàn)五指）。
（觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：是啊哈，因?yàn)椋喊」o我一杯忘情水）。
女：看不出來(lái)你也很厲害嘛.讓我想想還有什么好笑的笑話吧.恩..對(duì)了這一個(gè)大家肯定好難猜出來(lái)的請(qǐng)問(wèn)歷誰(shuí)跑的最快?大家快快動(dòng)動(dòng)腦子.
（觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：曹操.因?yàn)檎f(shuō)曹操曹操到）。
男：你的這個(gè)很有深度哦.那我只有努力了.那我問(wèn)好了，請(qǐng)問(wèn)，食人族的酋長(zhǎng)吃什么？
女：這個(gè)用問(wèn)？當(dāng)然是人了?。?！
女：這個(gè)我還真不知道了.大家有沒(méi)有知道的呢？
（
觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：當(dāng)然是吃植物人）。
女：這個(gè)可是真的有難度.說(shuō)了這么多了.下面我們還是欣賞歌曲吧.
5、男：接下來(lái).我們歡迎來(lái)自09計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班的李丹為我們帶來(lái)《羽毛》。
6、女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦.不知道有沒(méi)有.
男：我可以，我可以，我可以.
女：你在那里說(shuō)什么可以可以的呢？
男：我在說(shuō)我可以.
女：你可以什么？你要去把羽毛染成粉紅色？
男：我才不去呢.我是想說(shuō).接下來(lái)的一首歌《我可以》可是一首我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌。
女：這樣啊.好吧.那我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看08計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的方桂花帶來(lái)的《我可以》。
7、男：我問(wèn)你，從你懂事開(kāi)始，有沒(méi)有事情是你非常遺憾的呢？
女：有啊.而且還非常的多.我總是會(huì)做些讓自己后悔的事情.
男：是嗎.我也是這樣的所以，到現(xiàn)在，我的心中還是有很多遺憾，
女：那，現(xiàn)在我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌吧.一首《心中的遺憾》獻(xiàn)給那些或多或少有著遺憾的朋友.
男：大家歡迎來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的張婉君。
8、男：哎，哎，哎。
女：你嘆什么氣呢？
男：聽(tīng)了這個(gè)歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛(ài)情。
女：是嗎.說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng).
男：不說(shuō)了.傷感情.
女：那你總要說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁磿?huì)分手吧.
男：還不是因?yàn)槲覒T壞了她.給她的自由太多.最后.最后.她就離開(kāi)了.
女：沒(méi)看出來(lái)你還是一個(gè)癡情的男人啊.那，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自文藝部的李玥宏為大家?guī)?lái)的《過(guò)火》吧.
9、女：下面請(qǐng)欣賞09電藝班李勝明帶來(lái)《我可以擁抱你嗎》。
10、男：請(qǐng)欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》。
14、女：請(qǐng)欣賞《alittlelove》，演唱者：胡英梅掌聲歡迎。
15、男：你遇見(jiàn)我，你找到了你最堅(jiān)實(shí)的臂膀。
女：你遇見(jiàn)我，你找到了你最溫馨的港灣。
合：掌聲有請(qǐng)?jiān)S戊群為我們帶來(lái)《遇見(jiàn)我》。
閉幕詞：
女：在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與x.男：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望.女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌??！男：藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結(jié)束,祝大家晚安??！合：朋友們，再見(jiàn)??！
校園歌手大賽主持稿單人篇九
a:各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:各位老師。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！
a:五月的陽(yáng)光，格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下，親愛(ài)的同學(xué)，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b:五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a:xxx中學(xué)，我為你驕傲！
b:xxx中學(xué)，我為你自豪！
a:五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b:五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a:來(lái)吧，親愛(ài)的朋友。
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽(yáng)光，這里充滿希望！
a:今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xxx中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái)，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a:唱起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友!
b:唱起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)！
a:讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、高03-1班xx《聽(tīng)?！?。
a:親愛(ài)的朋友，你見(jiàn)過(guò)大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b:親愛(ài)的同學(xué)，你聽(tīng)過(guò)大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺(jué)得生活的`道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂(lè)。
a:請(qǐng)欣賞高03-1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽(tīng)海》。
4、初04-1班xxx《最想念的季節(jié)》。
a:歐陽(yáng)修老先生曾經(jīng)這樣描寫(xiě)一年四季,“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，”區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫(xiě)出了一年四季的精髓。
b:是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a:四季有常，可是人生卻是無(wú)常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無(wú)法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b:請(qǐng)欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04-1班xxx《一封家書(shū)》。
a:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說(shuō)知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人，來(lái)到了我們的學(xué)校。
b:相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過(guò)，沒(méi)有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂(lè)？從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，這也未必不是一種幸福。
a:是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b:請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助，和我們一起度過(guò)快樂(lè)的每一天。不過(guò)，有空時(shí)，也別忘了寫(xiě)上一封家書(shū)，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說(shuō)一句平安。
a:請(qǐng)欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書(shū)》。
11、初04-1班xxx《我的爸爸媽媽》。
16初03-1班xxx《曹操》。
a:第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?！??！叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b:是的，“天下興亡，匹夫有責(zé)，”做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a:“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b:請(qǐng)欣賞初03-1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》。
19初04-1班xxx《媽媽?zhuān)覑?ài)你》。
請(qǐng)欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽?zhuān)覑?ài)你》。
閉幕詞。
a:悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：xxx中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，和你們?cè)谝黄?，我們絕對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a:xxx中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。
b:這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a:“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學(xué)會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
b:再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a:再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
校園歌手大賽主持稿單人篇十
a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a： 聆聽(tīng)五月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地。
b： 走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽(tīng)青春的旋律。
d： 讓我們揮灑愛(ài)的.心靈，傾聽(tīng)青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
a：下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來(lái)，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來(lái)的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
bd：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢(mèng)想中的天堂。接下來(lái)有請(qǐng)0911班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《夢(mèng)想在我望》。
ac：我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過(guò)?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?BR> 母親像明亮的太陽(yáng)，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹(shù)，給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強(qiáng)帶來(lái)。
ac：“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)0911班的黎新泳帶來(lái)的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
bd：經(jīng)過(guò)一番聽(tīng)覺(jué)的洗禮，讓我們來(lái)享受一下視覺(jué)的沖擊。有文藝部給我們帶來(lái)的勁舞串燒?！秓h my baby》。掌聲響起來(lái)?。?BR> ac：毛澤東同志寫(xiě)到“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請(qǐng)0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來(lái)《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒(méi)有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來(lái)好聽(tīng)《催眠》，不過(guò)大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒(méi)有被催眠啊？那我們就來(lái)一首振奮人心的大合唱《我的中國(guó)心》吧，有請(qǐng)1012班全體同學(xué)。
bd：詩(shī)歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語(yǔ)交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。詩(shī)歌朗誦就是朗誦者用清晰的語(yǔ)言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動(dòng)作把原詩(shī)歌作品有感情地向聽(tīng)眾表達(dá)出來(lái)，以傳達(dá)詩(shī)歌的思想內(nèi)容，以引起聽(tīng)眾的共鳴。那么下面聆聽(tīng)學(xué)習(xí)部的詩(shī)歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。
ac：有多少人對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信0911班的陳業(yè)衡的《未來(lái)就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請(qǐng)1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽(tīng)完抒情的歌曲，我們來(lái)首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來(lái)《為未來(lái)的自己》。
bd：“似水年華，年華似水”，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身去回望時(shí)，發(fā)覺(jué)走過(guò)的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)1013班的曹景峰和許云超給我們帶來(lái)《老男孩》。
ac：“夏天的風(fēng)”溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過(guò)，我們醍醐灌頂！時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來(lái)的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長(zhǎng)，但我們從不輕言放棄，有請(qǐng)1005班的林柏鑫帶來(lái)的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺(jué)雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請(qǐng)1014班陶嬋娟給我們帶來(lái)《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類(lèi)歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國(guó)際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩(shī)人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫(xiě)的，是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來(lái)為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章，而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲。現(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧！有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來(lái)《國(guó)際歌》！
校園歌手大賽主持稿單人篇十一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
女：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在那里激情飛揚(yáng)!
男：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光。
女：為全面貫徹教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)高雅文化進(jìn)校園活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我愿特舉辦這次歌手大賽。
男：本次大賽共分為初賽、復(fù)賽兩場(chǎng)。經(jīng)過(guò)激烈角逐，共有20名選手入圍本場(chǎng)決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見(jiàn)證這個(gè)完美的時(shí)刻。期望這天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的饕餮盛宴!
接下來(lái)，我為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師，他們是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
在比賽開(kāi)始之前，我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則：
今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期盼這精彩的時(shí)刻!
請(qǐng)?jiān)u委亮分。一號(hào)評(píng)委;二號(hào)評(píng)委……下一位選手唱完亮上一位選手最后得分。
結(jié)束語(yǔ)：
優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲和開(kāi)心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與期望。
校園歌手大賽主持稿單人篇十二
3.大家:
（合） 晚上好!
1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時(shí)代的旋律 ;
1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
2.這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
1.來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);
2.來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);
3.現(xiàn)在我宣布，醫(yī)學(xué)分院新生才藝大賽——歌手大賽:
（合）：現(xiàn)在 開(kāi)始！
1.首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,他們分別是。
2.讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)??！
3.今晚共有11位選手參加比賽。 接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
1.首先有請(qǐng)1號(hào)選手王夢(mèng)迪為我們帶來(lái)歌曲《紅豆》。
2.下面有請(qǐng)2號(hào)選手戚彩瑩為大家?guī)?lái)歌曲《心墻》
2：說(shuō)到黃梅戲，我想我們大家一定都不陌生，舊時(shí)我們稱(chēng)她為黃梅調(diào)或采茶戲。
3：黃梅戲來(lái)自于民間，是我們安徽省的主要地方戲曲劇種。她以其濃郁的生活氣息和清新的鄉(xiāng)土風(fēng)味感染著觀眾。
2：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)12護(hù)高14班的李慧給我們帶來(lái)的黃梅戲《到底人間歡樂(lè)多》
3.滿天星在墜落之后，我祈禱別走
2那溫度已無(wú)法保留愛(ài)已經(jīng)冷透，我的心愿和你共有
3下面有請(qǐng)12級(jí)影像版的萬(wàn)柯鑫為我們帶來(lái)歌曲《著魔》
1.··你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)代的發(fā)展，如今中西方的文化交流已經(jīng)是越來(lái)越密切了。
3.當(dāng)然了，這是世界趨勢(shì)的必然啊，那咱們也不能落后啊，一首英文歌《god is girl》 送給大家。
1.有請(qǐng)12級(jí)護(hù)理五班的李媛
1.當(dāng)我遇見(jiàn)你，我發(fā)現(xiàn)塵埃很美，因?yàn)槲覍儆谀?，你屬于我?BR> 2.請(qǐng)你不要在窗外躊躇，因?yàn)槲抑辉诤跄?，我怒再是一只囚鳥(niǎo)。
1.下面請(qǐng)欣賞由12級(jí)護(hù)理14班時(shí)敏為我們帶來(lái)歌曲《囚鳥(niǎo)》
2當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變化腳步，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感覺(jué)到一種青春的力量。一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
3請(qǐng)欣賞由12助產(chǎn)1班何靖我們帶來(lái)歌曲《愛(ài)的主打歌》
2.狂風(fēng)為什么逐漸溫馨？
1.因?yàn)槟鞘菒?ài)的力量
1.飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2.熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;
3.今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想; 1.最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：醫(yī)學(xué)分院新生才藝大賽圓滿成功！
校園歌手大賽主持稿單人篇十三
五四運(yùn)動(dòng) 是中國(guó)近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，它的勝利成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。為繼承和發(fā)揚(yáng) 五四運(yùn)動(dòng) 的愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神，x4xxx月，中國(guó)中央政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。
a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
a： 聆聽(tīng)五月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地。
b: 走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽(tīng)青春的旋律。
d： 讓我們揮灑愛(ài)的心靈，傾聽(tīng)青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng) 五四 校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
a:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有 . 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
a:下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
ac:大家都知道獅子是百獸之王，古往今來(lái)，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來(lái)的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
bd：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢(mèng)想中的天堂。接下來(lái)有請(qǐng)xxx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《夢(mèng)想在我望》。
ac：我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過(guò)?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?BR> 母親像明亮的太陽(yáng)，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹(shù)，給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由xxxxx邱華強(qiáng)帶來(lái)。
ac： 慈母手中線，游子身上衣 ，媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)xxx班的黎新泳帶來(lái)的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
bd：經(jīng)過(guò)一番聽(tīng)覺(jué)的洗禮，讓我們來(lái)享受一下視覺(jué)的沖擊。有文藝部給我們帶來(lái)的勁舞串燒?！秓h my baby》。掌聲響起來(lái)!!
ac：毛主席同志寫(xiě)到 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄 ?！?五四 校園歌手大賽決賽主持詞】 五四 校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請(qǐng)xxx班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來(lái)《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒(méi)有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來(lái)好聽(tīng)《催眠》，不過(guò)大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒(méi)有被催眠啊?那我們就來(lái)一首振奮人心的大合唱《我的中國(guó)心》吧，有請(qǐng)xx班全體同學(xué)。
ac：有多少人對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信xxx班的陳業(yè)衡的《未來(lái)就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請(qǐng)xxx班朱冰宜和xxx班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽(tīng)完抒情的歌曲，我們來(lái)首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來(lái)《為未來(lái)的自己》。
bd： 似水年華，年華似水 ，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身去回望時(shí)，發(fā)覺(jué)走過(guò)的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)xx班的曹景峰和許云超給我們帶來(lái)《老男孩》。
ac： 夏天的風(fēng) 溫暖和煦，xxx班肖澤峰給我們帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過(guò)，我們醍醐灌頂!時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來(lái)的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長(zhǎng)，但我們從不輕言放棄，有請(qǐng)xxx班的林柏鑫帶來(lái)的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺(jué)雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請(qǐng)xx班陶嬋娟給我們帶來(lái)《觸電》。
bd：x88年6月x日，人類(lèi)歌曲史上最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國(guó)際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩(shī)人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫(xiě)的，是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來(lái)為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章，而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲?，F(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧!有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來(lái)《國(guó)際歌》!
ac：最后用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的壓軸節(jié)目，xxx班帶來(lái)激奮人心的街舞表演《run to you 》。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)校園。
b:藍(lán)天做紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌。
c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
d：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)機(jī)電校園。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng) 五四 校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們 再見(jiàn)!
校園歌手大賽主持稿單人篇一
a今天的舞臺(tái)是如此閃耀。
b今天的歌聲是如此嘹亮。
a親愛(ài)的同學(xué)們，你感受到了嗎？
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園里，
我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，
更真切地感受著天津美院日新月異的變化。
我們希望讓每一個(gè)同學(xué)都能充分展示自己的。
聰明才智，釋放自己的青春激情，
初賽復(fù)賽歷時(shí)一個(gè)月我們的決賽也如約而至了。
a：今天的16位選手經(jīng)過(guò)了層層選拔。
終于從79位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級(jí)的這16位選手，
今天他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧。
a天津美術(shù)學(xué)院20xx校園歌手。
大賽決賽正式開(kāi)始。
b首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師。
他們是。
a讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
b下面由我來(lái)介紹今天比賽的評(píng)委。
他們是。
a大家掌聲歡迎。
b下面我來(lái)介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同。
我們第一輪【校園民謠】。
選手在比賽之前進(jìn)行了抽簽分組，
16位選手分為8組分別進(jìn)行校園民謠的演唱，
四組為一隊(duì)進(jìn)行pk，每隊(duì)pk結(jié)束后。
評(píng)委會(huì)根據(jù)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行投票，
選出4名直接進(jìn)入十強(qiáng)，四名待定。所以，
第一輪比賽結(jié)束后會(huì)有8名選手晉級(jí)十強(qiáng)，
8名選手待定。8名待定選手將進(jìn)入第二輪pk。
a那我們?cè)挷欢嗾f(shuō)，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場(chǎng)比賽了。
b好的那我們馬上開(kāi)始第一輪的比賽。
請(qǐng)看大屏幕。
b前四組的pk已經(jīng)結(jié)束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，
時(shí)光流逝，記憶依舊，在評(píng)委投票期間，
讓我們把舞臺(tái)交給商正，
請(qǐng)欣賞由他為大家?guī)?lái)的。
薩克斯獨(dú)奏《時(shí)光流逝》。
a好一曲【時(shí)光流逝】仿佛把我們帶回那個(gè)如夢(mèng)似幻的季節(jié)。
感謝商正的精彩表演，
同學(xué)們，選手的晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了（打開(kāi)）。
到底誰(shuí)能直接晉級(jí)拿到十佳歌手的名額呢？
請(qǐng)大家拭目以待吧。
和出列。
（你們覺(jué)得今天發(fā)揮的'怎么樣？夠理想嗎？
和很遺憾沒(méi)有直接晉級(jí)。
不要?dú)怵H接下來(lái)還有機(jī)會(huì)。
希望你們?cè)诘?論的比賽中發(fā)揮出色好嗎。
現(xiàn)在緊張嗎？
如果沒(méi)有順利晉級(jí)十佳歌手那么接下來(lái)的。
比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？
但是……恭喜你們順利晉級(jí)）。
請(qǐng)第三組的和上前一步（……）。
恭喜你們順利晉級(jí)，那么同時(shí)和選手沒(méi)有直接晉級(jí)。
請(qǐng)選手們退場(chǎng)，我們第二對(duì)的比賽會(huì)更加精彩！
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，
讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，
評(píng)委的投票在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中，
不如我們跟隨劉怡辰去感受一下。
江南水鄉(xiāng)的細(xì)雨微風(fēng)，
下面有請(qǐng)劉怡辰為大家?guī)?lái)的。
二胡獨(dú)奏【雨醉江南】。
非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個(gè)人。
都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請(qǐng)剛才的八位選手上臺(tái)，
現(xiàn)在第二對(duì)的選手晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了，謎底馬上揭曉。
首先請(qǐng)和上前一步……。
a沒(méi)有直接晉級(jí)的選手不要?dú)怵H，
因?yàn)樵诮酉聛?lái)的比賽中還有機(jī)會(huì)，
馬上進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
b知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
由8名待定選手進(jìn)行比賽，
8名選手分為兩組帶著自己的自畫(huà)像上臺(tái)回答問(wèn)題。
根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰(shuí)將獲得最后。
兩個(gè)晉級(jí)十佳歌手的名額。（規(guī)則。）。
a首先有請(qǐng)前8位同學(xué)上臺(tái)，
你準(zhǔn)備好了嗎？
好，請(qǐng)聽(tīng)下面這段音樂(lè)稍后回答我提出的問(wèn)題，
請(qǐng)同學(xué)們也保持安靜。音樂(lè)開(kāi)始……選手請(qǐng)聽(tīng)題。
請(qǐng)問(wèn)……？你有10秒中的思考時(shí)間。
倒計(jì)時(shí)開(kāi)始……確定嗎？恭喜你回答正確。
已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。
b恭喜你們。
a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的支持，祝大家……。
b,哎哎哎？我們的比賽還沒(méi)有結(jié)束呢？跟往年不一樣，我們今年還要評(píng)選前三強(qiáng)。
a??？你是說(shuō)十佳歌手還有更精彩的比賽？
b是啊！觀眾朋友們請(qǐng)不要離開(kāi)，今晚的比賽還沒(méi)有結(jié)束，
更加精彩的內(nèi)容馬上就要到來(lái)，
讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)十強(qiáng)pk。
第三輪【十強(qiáng)pk】。
校園十佳歌手依次上臺(tái)演唱他們的自選歌曲，
評(píng)委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分。
這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們?cè)挷欢嗾f(shuō)比賽馬上進(jìn)行，
首先有請(qǐng)第一位選手。
a感謝十佳歌手的精彩演唱，
b選手們的成績(jī)還在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中。
接下來(lái)讓我們進(jìn)入今天的附加環(huán)節(jié)。
主持人大賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
a誒，曲婷？你知道10月29日在這里。
舉行的第一屆天津美術(shù)學(xué)院主持人大賽嗎？
b當(dāng)然知道啊，我還是參賽的選手呢，
那次比賽可真是激烈阿。
a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎(jiǎng)人員名單，
他們是。
恭喜你們。
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)……。
b讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀，
感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
a請(qǐng)選手們退場(chǎng)，曲婷，恭喜恭喜啊。
我知道你現(xiàn)在很激動(dòng)但是。
不要忘記我們今天的比賽阿。
b好的，那么十佳歌手的成績(jī)已經(jīng)在我手中了。
a快宣布吧，臺(tái)下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績(jī)分別是。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
b我聽(tīng)到臺(tái)下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字，是的他就是合恭喜他們~。
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎(jiǎng)，
b讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀，
同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
結(jié)束。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，
你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，
每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，
我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛(ài)的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，
讓每一個(gè)歌手明白了，
天津美術(shù)學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭.
a:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧。
b:共同體會(huì)美好的時(shí)光，
就讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)。
a;我們相信，有了大家的共同努力，
天津美院的明天。
合：會(huì)更加輝煌。
合到此結(jié)束。
同學(xué)們我們明年再見(jiàn)~~。
校園歌手大賽主持稿單人篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
歡迎大家來(lái)到阜陽(yáng)師范學(xué)院首屆外國(guó)語(yǔ)歌曲大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
五月，初夏的陽(yáng)光和細(xì)雨送來(lái)無(wú)言的賀喜；五月，芬飛的'花枝和彩蝶獻(xiàn)上滿校園的燦爛。
青春的朝氣也在這樣一個(gè)絢麗多姿的日子里蓬勃起來(lái)，為繁榮校園文化，積極推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，提高我們大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們外語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，展現(xiàn)我院大學(xué)生外語(yǔ)文化素質(zhì)以及積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，并配合“院實(shí)踐教學(xué)年”活動(dòng)的開(kāi)展，在這里，我們隆重舉辦了本場(chǎng)由院團(tuán)委、外語(yǔ)系主辦，外語(yǔ)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦的首屆外文歌大比賽。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評(píng)委老師和嘉賓。
請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來(lái)，同時(shí)把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學(xué)！
現(xiàn)在由我來(lái)為大家介紹一下本次大賽的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽總分100分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、歌曲內(nèi)容健康，主題鮮明，旋律優(yōu)雅20分。
2、演唱完整，外語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確流暢，節(jié)奏和諧30分。
3、吐字清晰，聲情并茂30分。
4、服裝整潔，儀態(tài)端莊，舉止大方得體20分。
大賽共設(shè)置：一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干；另設(shè)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)四名。
好的，說(shuō)了這么多，更多精彩還在后面，讓我們拭目以待。
我們的比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始，就讓大家插上音樂(lè)的翅膀，在外文歌曲的天空自由翱翔吧。
雖然每一個(gè)人對(duì)音樂(lè)的品味不同，只要我們?cè)敢庠谶@里隨著音符飛舞，我們就能觸摸到音樂(lè)的天堂。
校園歌手大賽主持稿單人篇三
男:翻過(guò)紅色扉頁(yè)，一二x九的火炬在我們薪火相傳;。
女:推開(kāi)金色大門(mén)，海西建設(shè)的樂(lè)章由我們起手指揮;。
男:手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn);。
女:心懷年輕感恩心，今晚我們是這個(gè)時(shí)代音!
男:今夜，就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧;。
女:今晚，就讓我們一起開(kāi)啟夢(mèng)想的歡樂(lè)殿堂吧;。
合:一起唱起來(lái)吧!(掌聲)。
男:首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們分別是……。
女:擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師，他們分別是……。
男:十佳歌手賽作為我院豐富大學(xué)生校園文化生活的活動(dòng)品牌，至今已成功舉辦了五屆，本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力支持。
女:之前，我們通過(guò)了激烈的初賽和復(fù)賽選拔，由20位選手成功闖入了今晚的決賽，今晚的比賽由評(píng)委綜合選手各方面表現(xiàn)公平打分，去掉一個(gè)分和最低分，最后得出選手的得分。
男:在激烈的比賽開(kāi)始前，先讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚要出場(chǎng)的20位選手，他們分別是:。
(主持人退至黃金分割處，選手一一走到臺(tái)中央向觀眾致意)。
男:好的?，F(xiàn)在我宣布閩江學(xué)院紀(jì)念一二x九校園十佳歌手賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女:首先有請(qǐng)1號(hào)選手，來(lái)自系，他的參賽曲目是。
結(jié)束辭。
女:快樂(lè)的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦;。
男:激揚(yáng)的旋律奏響了發(fā)展的篇章;。
女:今夜星光燦爛，我們用歌聲點(diǎn)綴七彩青春;。
男:今夜快樂(lè)無(wú)限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學(xué);。
女:和諧為曲，
男:發(fā)展為譜，
合:我們一起前行!
男:閩江學(xué)院紀(jì)念一二x九校園十佳歌手賽決賽到此結(jié)束!
祝大家晚安，再見(jiàn)!
校園歌手大賽主持稿單人篇四
男；歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，青春在這里激情飛揚(yáng)！
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
男女合：大家下午好！
男：我是，聆聽(tīng)11月的訊息，冬雪灑滿大地；
女：11月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
男：首先讓我為大家隆重介紹到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，他們是：
女：接下來(lái)介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：經(jīng)過(guò)初賽，復(fù)賽激烈角逐。從80多位選手中一共有15位選手脫穎而出。希望他們能在決賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)在由我為大家介紹評(píng)分細(xì)則。比賽采取10分制規(guī)則，其中音色音質(zhì)3分，演唱技巧3分，臺(tái)風(fēng)3分，儀表儀態(tài)1，在此基礎(chǔ)上，加上初賽票數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票，每票占0.01分。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
1.陶喆在放歌手的期間不停的想要尋找新的自己，突破自我，于是有了這首《找自己》。
3.搖滾本來(lái)就是感性的，接下來(lái)這首歌雖然從歌名上來(lái)看，有些許俗套。但音樂(lè)的魅力，或者說(shuō)歌曲的殺傷力卻是非常強(qiáng)大。
4.不知道在場(chǎng)的喜歡周杰倫的多不多，接下來(lái)是周杰倫的一首偏校園懷舊風(fēng)的歌曲。
6.我們?cè)谏钪杏龅酱煺鄣臅r(shí)候，更要懂得堅(jiān)強(qiáng)，要不怕挫折，訓(xùn)練自己更樂(lè)觀思考問(wèn)題。也正是早期的艱難成就了今天堅(jiān)強(qiáng)的李佳薇，這也是這首《煎熬》想傳遞給歌迷的訊息。
7.可惜不是你，陪我到最后。這首歌應(yīng)該大家非常非常的熟悉，接下來(lái)有請(qǐng)。
8.接下來(lái)是一首孫燕姿的慢板抒情歌，很多人都非常喜歡，因?yàn)橛X(jué)得自己的經(jīng)歷和歌中所唱出的一模一樣。
9.當(dāng)你看到外面大雪紛飛是你必然是激動(dòng)的，當(dāng)你走出室外時(shí)你也必然會(huì)被凍成狗。
10.近兩年來(lái)鄧紫棋紅遍了大江南北，她的歌曲也是備受大家的喜愛(ài)。
11.車(chē)站是一個(gè)有歡笑也有淚水的地方，歡笑是因?yàn)橄嗑蹨I水是因?yàn)閯e離。
13.接下來(lái)是一首夢(mèng)幻浪漫的經(jīng)典情歌，曾經(jīng)把眾多歌迷灌醉。
15.這首歌將人的生命或靈魂比作一朵花，在火中花會(huì)燃燒，要么變?yōu)榛覡a，要么在火中重生，獲得一種新生的輝煌。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，衡水學(xué)院校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了！
女：讓我們明年再見(jiàn)！
男：明年見(jiàn)！
校園歌手大賽主持稿單人篇五
合：大家晚上好。
男：歌聲唱響x院，
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn)。
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個(gè)時(shí)代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧。
女：今晚，就讓我們一起開(kāi)啟夢(mèng)想的歡樂(lè)殿堂吧。
合：一起唱起來(lái)吧?。ㄕ坡暎?BR> 男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們分別是xx，xx，xx。
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：帶著豐收的憧憬，迎來(lái)了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進(jìn)入總決賽，好，比賽馬上開(kāi)始。
男：下面請(qǐng)參賽選手上臺(tái)依次做自我介紹。請(qǐng)一號(hào)選手留下，其它選手下去做準(zhǔn)備。
女：海闊天空是回憶，是過(guò)去，是夢(mèng)想，是一首歌，
男：那下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自二號(hào)男：大家說(shuō)他唱的好不好？火熱的歲月，跳動(dòng)著青春的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律，快樂(lè)因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響！下面請(qǐng)欣賞來(lái)自三號(hào)女：今晚的選手可真是各具特色啊。
男：偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中。
女：是啊，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽選手帶來(lái)的《日不落》，掌聲有請(qǐng)。
男：聽(tīng)完旋的歌曲可真是讓人回味無(wú)窮。
女：是啊，不過(guò)后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他說(shuō)要給我們選手們加加油，打打氣。
女：那就有請(qǐng)x老師為大家演唱，掌聲有請(qǐng)。
女：感謝x老師帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強(qiáng)啊，
男：好一首《xx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場(chǎng)景，愛(ài)情其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很樸實(shí)！愛(ài)情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！
女：愛(ài)情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號(hào)xx帶來(lái)的《冰吻》。
男：感謝xx的精彩演唱，xx你聽(tīng)過(guò)十年嗎？
女：當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，糾纏無(wú)奈的愛(ài)情故事嘛。
男：是啊，那讓我們?cè)賮?lái)看看歷經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說(shuō)。
女：請(qǐng)欣賞七號(hào)xx帶來(lái)的《一千年以后》，有請(qǐng)。
男：感謝七號(hào)xx帶來(lái)的《一千年以后》。
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請(qǐng)不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！
女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們?cè)谇啻旱母杪曋酗w揚(yáng)，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長(zhǎng)。
女：絢麗的舞臺(tái)見(jiàn)證了我們激揚(yáng)的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢(mèng)想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們，讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
女：對(duì)了，xx，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來(lái)著。
男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出今晚由xx學(xué)生會(huì)帶來(lái)的精彩小品表演。
女：那好，有請(qǐng)他們。
女：感謝你們的表演，沒(méi)想到還有你啊。
男：那是，親愛(ài)的同學(xué)們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男：風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月詩(shī)句里我們?cè)谀昴瓿砷L(zhǎng)。
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)！
校園歌手大賽主持稿單人篇六
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在那里激情飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開(kāi)了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們透過(guò)參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來(lái)提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過(guò)我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由xx主辦。
b：由xx承辦。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評(píng)委）。
b：以及我們的評(píng)委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
校園歌手大賽主持稿單人篇七
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
a：聆聽(tīng)五月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地。
b:走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽(tīng)青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛(ài)的心靈，傾聽(tīng)青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽決賽此刻開(kāi)始。
a:首先，讓我們隆重的介紹下出席這天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有.讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
a:下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
ac:大家都明白獅子是百獸之王，古往今來(lái)，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來(lái)的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
bd：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，就能必須能到達(dá)夢(mèng)想中的天堂。接下來(lái)有請(qǐng)0911班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《夢(mèng)想在我望》。
ac：我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過(guò)?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不明白有多少人，以前聽(tīng)過(guò)多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。這天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)椤?BR> 母親像明亮的太陽(yáng)，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹(shù)，給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強(qiáng)帶來(lái)。
ac：慈母手中線，游子身上衣，媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)0911班的黎新泳帶來(lái)的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
bd：經(jīng)過(guò)一番聽(tīng)覺(jué)的洗禮，讓我們來(lái)享受一下視覺(jué)的沖擊。有文藝部給我們帶來(lái)的勁舞串燒?！秓hmybaby》。掌聲響起來(lái)!!
ac：毛澤東同志寫(xiě)到北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄?！疚逅男@歌手大賽決賽主持詞】五四校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請(qǐng)0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來(lái)《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒(méi)有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來(lái)好聽(tīng)《催眠》，但是大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒(méi)有被催眠啊那我們就來(lái)一首振奮人心的大合唱《我的中國(guó)心》吧，有請(qǐng)1012班全體同學(xué)。
ac：有多少人對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是延續(xù)著此刻的執(zhí)著呢相信0911班的陳業(yè)衡的《未來(lái)就是此刻》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
bd：十分感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請(qǐng)1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一齊領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽(tīng)完抒情的歌曲，我們來(lái)首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來(lái)《為未來(lái)的自己》。
bd：似水年華，年華似水，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身去回望時(shí)，發(fā)覺(jué)走過(guò)的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，但是我們依然要應(yīng)對(duì)。下面有請(qǐng)1013班的曹景峰和許云超給我們帶來(lái)《老男孩》。
ac：夏天的風(fēng)溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過(guò)，我們醍醐灌頂!時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來(lái)的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長(zhǎng)，但我們從不輕言放下，有請(qǐng)1005班的林柏鑫帶來(lái)的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺(jué)雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請(qǐng)1014班陶嬋娟給我們帶來(lái)《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類(lèi)歌曲史上最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國(guó)際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩(shī)人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫(xiě)的，是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來(lái)為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章，而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲。此刻就讓我們?cè)僖淮卫斫獗╋L(fēng)雨的狂潮吧!有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來(lái)《國(guó)際歌》!
ac：最后用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出這天的壓軸節(jié)目，1004班帶來(lái)激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)校園。
b:藍(lán)天做紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌。
c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
d：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)機(jī)電校園。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
校園歌手大賽主持稿單人篇八
本屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次歌手大賽的評(píng)委，他們是：美麗智慧于一身的廖天雨老師，本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會(huì)總指揮謝曉陽(yáng)同學(xué)，院文藝部部長(zhǎng)鐘毅同學(xué)，系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)歐陽(yáng)玲同學(xué)和學(xué)生……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好（鞠躬）。
女：從春風(fēng)中走來(lái)，花團(tuán)錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽(yáng)中走來(lái)，生機(jī)勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；
女：在田野中覺(jué)醒，開(kāi)拓一片嶄新的天地，
男：在改革。
中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才；
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行，屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類(lèi)及作品展示類(lèi)等十多項(xiàng)精品活動(dòng).在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類(lèi)比賽中取得好成績(jī).
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!!
女：下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書(shū)記葉燕芬老師致開(kāi)幕辭。
男：下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。
女：下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男：下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書(shū)記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕(易芳：我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕)。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛(ài)的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男：為時(shí)代做出貢獻(xiàn)，為學(xué)子創(chuàng)造未來(lái).
女：今天，我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國(guó)，贊頌新的時(shí)代??！
合：我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
1、男：你知道，對(duì)于我們男孩子，最重要的是什么嗎？
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的兄弟情義嗎？
男：你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò).所以接下來(lái)，我們歡迎來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)?lái)《天涯》.
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著.對(duì)了.艾冬陽(yáng)，你知道有一種愛(ài)情，在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)，那個(gè)愛(ài)著你的人一直都在這里，在你身邊.
男：也許這個(gè)就是愛(ài)情的偉大之處吧，不計(jì)較得失，不計(jì)較對(duì)方是否愛(ài)自己.、
女：是啊，下面，讓我們聽(tīng)這樣一首歌《原來(lái)你也在這里》，演唱的是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗.
3、男：聽(tīng)完這首好聽(tīng)的歌以后.我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢？
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺(jué)得還不夠嗎？
男：是啊.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，覺(jué)得自己是個(gè)特殊的人.
女：是嗎？你特殊在哪里了？我倒要好好看看。
男：你難道沒(méi)有看出來(lái).每當(dāng)我覺(jué)得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)和風(fēng)說(shuō)話.
女：你說(shuō)的是《和風(fēng)說(shuō)話的孩子》這首歌吧.看來(lái)，你也喜歡這首歌啊。
4、男：怎么樣.是不是聽(tīng)了這歌以后，已經(jīng)能感覺(jué)到我的寂寞了？
女：寂寞是沒(méi)有.我倒是覺(jué)得你的腦子是不是問(wèn)題了？
男：你.算了.我好男不和女斗.江珊，你最喜歡的是誰(shuí)的歌曲.我好看看今天你有沒(méi)有耳福了.
女：我？我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多x都可以哼出幾句（唱幾句）.
男：那可真是巧啊.正好，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》。
女：是嗎.那你趕快介紹啊.
男：下面.我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首《勇氣》，演唱者是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué).大家歡迎.
女：聽(tīng)了這么久的歌了.我想大家也累了.下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧.
男：好啊.哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢？（驚訝）腦筋急轉(zhuǎn)彎.
女：那，我先考考大家.為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢？
（觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：因?yàn)樗焓植灰?jiàn)五指）。
（觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：是啊哈，因?yàn)椋喊」o我一杯忘情水）。
女：看不出來(lái)你也很厲害嘛.讓我想想還有什么好笑的笑話吧.恩..對(duì)了這一個(gè)大家肯定好難猜出來(lái)的請(qǐng)問(wèn)歷誰(shuí)跑的最快?大家快快動(dòng)動(dòng)腦子.
（觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：曹操.因?yàn)檎f(shuō)曹操曹操到）。
男：你的這個(gè)很有深度哦.那我只有努力了.那我問(wèn)好了，請(qǐng)問(wèn)，食人族的酋長(zhǎng)吃什么？
女：這個(gè)用問(wèn)？當(dāng)然是人了?。?！
女：這個(gè)我還真不知道了.大家有沒(méi)有知道的呢？
（
觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：當(dāng)然是吃植物人）。
女：這個(gè)可是真的有難度.說(shuō)了這么多了.下面我們還是欣賞歌曲吧.
5、男：接下來(lái).我們歡迎來(lái)自09計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班的李丹為我們帶來(lái)《羽毛》。
6、女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦.不知道有沒(méi)有.
男：我可以，我可以，我可以.
女：你在那里說(shuō)什么可以可以的呢？
男：我在說(shuō)我可以.
女：你可以什么？你要去把羽毛染成粉紅色？
男：我才不去呢.我是想說(shuō).接下來(lái)的一首歌《我可以》可是一首我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌。
女：這樣啊.好吧.那我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看08計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的方桂花帶來(lái)的《我可以》。
7、男：我問(wèn)你，從你懂事開(kāi)始，有沒(méi)有事情是你非常遺憾的呢？
女：有啊.而且還非常的多.我總是會(huì)做些讓自己后悔的事情.
男：是嗎.我也是這樣的所以，到現(xiàn)在，我的心中還是有很多遺憾，
女：那，現(xiàn)在我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌吧.一首《心中的遺憾》獻(xiàn)給那些或多或少有著遺憾的朋友.
男：大家歡迎來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的張婉君。
8、男：哎，哎，哎。
女：你嘆什么氣呢？
男：聽(tīng)了這個(gè)歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛(ài)情。
女：是嗎.說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng).
男：不說(shuō)了.傷感情.
女：那你總要說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁磿?huì)分手吧.
男：還不是因?yàn)槲覒T壞了她.給她的自由太多.最后.最后.她就離開(kāi)了.
女：沒(méi)看出來(lái)你還是一個(gè)癡情的男人啊.那，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自文藝部的李玥宏為大家?guī)?lái)的《過(guò)火》吧.
9、女：下面請(qǐng)欣賞09電藝班李勝明帶來(lái)《我可以擁抱你嗎》。
10、男：請(qǐng)欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》。
14、女：請(qǐng)欣賞《alittlelove》，演唱者：胡英梅掌聲歡迎。
15、男：你遇見(jiàn)我，你找到了你最堅(jiān)實(shí)的臂膀。
女：你遇見(jiàn)我，你找到了你最溫馨的港灣。
合：掌聲有請(qǐng)?jiān)S戊群為我們帶來(lái)《遇見(jiàn)我》。
閉幕詞：
女：在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與x.男：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望.女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌??！男：藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結(jié)束,祝大家晚安??！合：朋友們，再見(jiàn)??！
校園歌手大賽主持稿單人篇九
a:各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:各位老師。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！
a:五月的陽(yáng)光，格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下，親愛(ài)的同學(xué)，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b:五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a:xxx中學(xué)，我為你驕傲！
b:xxx中學(xué)，我為你自豪！
a:五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b:五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a:來(lái)吧，親愛(ài)的朋友。
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽(yáng)光，這里充滿希望！
a:今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xxx中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái)，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a:唱起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友!
b:唱起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)！
a:讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、高03-1班xx《聽(tīng)?！?。
a:親愛(ài)的朋友，你見(jiàn)過(guò)大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b:親愛(ài)的同學(xué)，你聽(tīng)過(guò)大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺(jué)得生活的`道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂(lè)。
a:請(qǐng)欣賞高03-1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽(tīng)海》。
4、初04-1班xxx《最想念的季節(jié)》。
a:歐陽(yáng)修老先生曾經(jīng)這樣描寫(xiě)一年四季,“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，”區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫(xiě)出了一年四季的精髓。
b:是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a:四季有常，可是人生卻是無(wú)常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無(wú)法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b:請(qǐng)欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04-1班xxx《一封家書(shū)》。
a:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說(shuō)知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人，來(lái)到了我們的學(xué)校。
b:相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過(guò)，沒(méi)有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂(lè)？從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，這也未必不是一種幸福。
a:是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b:請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助，和我們一起度過(guò)快樂(lè)的每一天。不過(guò)，有空時(shí)，也別忘了寫(xiě)上一封家書(shū)，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說(shuō)一句平安。
a:請(qǐng)欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書(shū)》。
11、初04-1班xxx《我的爸爸媽媽》。
16初03-1班xxx《曹操》。
a:第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?！??！叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b:是的，“天下興亡，匹夫有責(zé)，”做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a:“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b:請(qǐng)欣賞初03-1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》。
19初04-1班xxx《媽媽?zhuān)覑?ài)你》。
請(qǐng)欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽?zhuān)覑?ài)你》。
閉幕詞。
a:悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：xxx中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，和你們?cè)谝黄?，我們絕對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a:xxx中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。
b:這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a:“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學(xué)會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
b:再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a:再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
校園歌手大賽主持稿單人篇十
a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a： 聆聽(tīng)五月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地。
b： 走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽(tīng)青春的旋律。
d： 讓我們揮灑愛(ài)的.心靈，傾聽(tīng)青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
a：下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來(lái)，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來(lái)的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
bd：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢(mèng)想中的天堂。接下來(lái)有請(qǐng)0911班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《夢(mèng)想在我望》。
ac：我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過(guò)?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?BR> 母親像明亮的太陽(yáng)，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹(shù)，給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強(qiáng)帶來(lái)。
ac：“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)0911班的黎新泳帶來(lái)的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
bd：經(jīng)過(guò)一番聽(tīng)覺(jué)的洗禮，讓我們來(lái)享受一下視覺(jué)的沖擊。有文藝部給我們帶來(lái)的勁舞串燒?！秓h my baby》。掌聲響起來(lái)?。?BR> ac：毛澤東同志寫(xiě)到“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請(qǐng)0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來(lái)《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒(méi)有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來(lái)好聽(tīng)《催眠》，不過(guò)大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒(méi)有被催眠啊？那我們就來(lái)一首振奮人心的大合唱《我的中國(guó)心》吧，有請(qǐng)1012班全體同學(xué)。
bd：詩(shī)歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語(yǔ)交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。詩(shī)歌朗誦就是朗誦者用清晰的語(yǔ)言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動(dòng)作把原詩(shī)歌作品有感情地向聽(tīng)眾表達(dá)出來(lái)，以傳達(dá)詩(shī)歌的思想內(nèi)容，以引起聽(tīng)眾的共鳴。那么下面聆聽(tīng)學(xué)習(xí)部的詩(shī)歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。
ac：有多少人對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信0911班的陳業(yè)衡的《未來(lái)就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請(qǐng)1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽(tīng)完抒情的歌曲，我們來(lái)首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來(lái)《為未來(lái)的自己》。
bd：“似水年華，年華似水”，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身去回望時(shí)，發(fā)覺(jué)走過(guò)的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)1013班的曹景峰和許云超給我們帶來(lái)《老男孩》。
ac：“夏天的風(fēng)”溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過(guò)，我們醍醐灌頂！時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來(lái)的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長(zhǎng)，但我們從不輕言放棄，有請(qǐng)1005班的林柏鑫帶來(lái)的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺(jué)雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請(qǐng)1014班陶嬋娟給我們帶來(lái)《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類(lèi)歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國(guó)際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩(shī)人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫(xiě)的，是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來(lái)為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章，而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲。現(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧！有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來(lái)《國(guó)際歌》！
校園歌手大賽主持稿單人篇十一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
女：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在那里激情飛揚(yáng)!
男：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光。
女：為全面貫徹教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)高雅文化進(jìn)校園活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我愿特舉辦這次歌手大賽。
男：本次大賽共分為初賽、復(fù)賽兩場(chǎng)。經(jīng)過(guò)激烈角逐，共有20名選手入圍本場(chǎng)決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見(jiàn)證這個(gè)完美的時(shí)刻。期望這天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的饕餮盛宴!
接下來(lái)，我為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師，他們是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
在比賽開(kāi)始之前，我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則：
今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期盼這精彩的時(shí)刻!
請(qǐng)?jiān)u委亮分。一號(hào)評(píng)委;二號(hào)評(píng)委……下一位選手唱完亮上一位選手最后得分。
結(jié)束語(yǔ)：
優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲和開(kāi)心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與期望。
校園歌手大賽主持稿單人篇十二
3.大家:
（合） 晚上好!
1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時(shí)代的旋律 ;
1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
2.這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
1.來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);
2.來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);
3.現(xiàn)在我宣布，醫(yī)學(xué)分院新生才藝大賽——歌手大賽:
（合）：現(xiàn)在 開(kāi)始！
1.首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,他們分別是。
2.讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)??！
3.今晚共有11位選手參加比賽。 接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
1.首先有請(qǐng)1號(hào)選手王夢(mèng)迪為我們帶來(lái)歌曲《紅豆》。
2.下面有請(qǐng)2號(hào)選手戚彩瑩為大家?guī)?lái)歌曲《心墻》
2：說(shuō)到黃梅戲，我想我們大家一定都不陌生，舊時(shí)我們稱(chēng)她為黃梅調(diào)或采茶戲。
3：黃梅戲來(lái)自于民間，是我們安徽省的主要地方戲曲劇種。她以其濃郁的生活氣息和清新的鄉(xiāng)土風(fēng)味感染著觀眾。
2：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)12護(hù)高14班的李慧給我們帶來(lái)的黃梅戲《到底人間歡樂(lè)多》
3.滿天星在墜落之后，我祈禱別走
2那溫度已無(wú)法保留愛(ài)已經(jīng)冷透，我的心愿和你共有
3下面有請(qǐng)12級(jí)影像版的萬(wàn)柯鑫為我們帶來(lái)歌曲《著魔》
1.··你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)代的發(fā)展，如今中西方的文化交流已經(jīng)是越來(lái)越密切了。
3.當(dāng)然了，這是世界趨勢(shì)的必然啊，那咱們也不能落后啊，一首英文歌《god is girl》 送給大家。
1.有請(qǐng)12級(jí)護(hù)理五班的李媛
1.當(dāng)我遇見(jiàn)你，我發(fā)現(xiàn)塵埃很美，因?yàn)槲覍儆谀?，你屬于我?BR> 2.請(qǐng)你不要在窗外躊躇，因?yàn)槲抑辉诤跄?，我怒再是一只囚鳥(niǎo)。
1.下面請(qǐng)欣賞由12級(jí)護(hù)理14班時(shí)敏為我們帶來(lái)歌曲《囚鳥(niǎo)》
2當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變化腳步，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感覺(jué)到一種青春的力量。一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
3請(qǐng)欣賞由12助產(chǎn)1班何靖我們帶來(lái)歌曲《愛(ài)的主打歌》
2.狂風(fēng)為什么逐漸溫馨？
1.因?yàn)槟鞘菒?ài)的力量
1.飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2.熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;
3.今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想; 1.最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：醫(yī)學(xué)分院新生才藝大賽圓滿成功！
校園歌手大賽主持稿單人篇十三
五四運(yùn)動(dòng) 是中國(guó)近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，它的勝利成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。為繼承和發(fā)揚(yáng) 五四運(yùn)動(dòng) 的愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神，x4xxx月，中國(guó)中央政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。
a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
a： 聆聽(tīng)五月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地。
b: 走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽(tīng)青春的旋律。
d： 讓我們揮灑愛(ài)的心靈，傾聽(tīng)青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng) 五四 校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
a:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有 . 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
a:下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
ac:大家都知道獅子是百獸之王，古往今來(lái)，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來(lái)的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
bd：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢(mèng)想中的天堂。接下來(lái)有請(qǐng)xxx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《夢(mèng)想在我望》。
ac：我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過(guò)?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?BR> 母親像明亮的太陽(yáng)，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹(shù)，給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由xxxxx邱華強(qiáng)帶來(lái)。
ac： 慈母手中線，游子身上衣 ，媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)xxx班的黎新泳帶來(lái)的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
bd：經(jīng)過(guò)一番聽(tīng)覺(jué)的洗禮，讓我們來(lái)享受一下視覺(jué)的沖擊。有文藝部給我們帶來(lái)的勁舞串燒?！秓h my baby》。掌聲響起來(lái)!!
ac：毛主席同志寫(xiě)到 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄 ?！?五四 校園歌手大賽決賽主持詞】 五四 校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請(qǐng)xxx班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來(lái)《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒(méi)有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來(lái)好聽(tīng)《催眠》，不過(guò)大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒(méi)有被催眠啊?那我們就來(lái)一首振奮人心的大合唱《我的中國(guó)心》吧，有請(qǐng)xx班全體同學(xué)。
ac：有多少人對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信xxx班的陳業(yè)衡的《未來(lái)就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請(qǐng)xxx班朱冰宜和xxx班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽(tīng)完抒情的歌曲，我們來(lái)首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來(lái)《為未來(lái)的自己》。
bd： 似水年華，年華似水 ，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身去回望時(shí)，發(fā)覺(jué)走過(guò)的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)xx班的曹景峰和許云超給我們帶來(lái)《老男孩》。
ac： 夏天的風(fēng) 溫暖和煦，xxx班肖澤峰給我們帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過(guò)，我們醍醐灌頂!時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來(lái)的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長(zhǎng)，但我們從不輕言放棄，有請(qǐng)xxx班的林柏鑫帶來(lái)的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺(jué)雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請(qǐng)xx班陶嬋娟給我們帶來(lái)《觸電》。
bd：x88年6月x日，人類(lèi)歌曲史上最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國(guó)際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩(shī)人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫(xiě)的，是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來(lái)為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章，而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲?，F(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧!有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來(lái)《國(guó)際歌》!
ac：最后用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的壓軸節(jié)目，xxx班帶來(lái)激奮人心的街舞表演《run to you 》。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)校園。
b:藍(lán)天做紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌。
c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
d：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)機(jī)電校園。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng) 五四 校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們 再見(jiàn)!