讀后感是對自己閱讀過程的總結(jié)和反思。在寫讀后感時，應(yīng)注意避免片面主觀的情緒宣泄，而要以理性客觀的態(tài)度進(jìn)行闡述。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感文章，供大家參考和學(xué)習(xí)。
知青歲月讀后感篇一
讀完《***的七年知青歲月》一書，我深受觸動，對***總書記的充滿了崇敬與敬佩之情。全書生動地反映了***總書記在紅色基因傳承中、艱難困境磨礪中、豐富革命實(shí)踐中、復(fù)雜國際斗爭歷練中成長的過程，給人啟迪，激人奮進(jìn)。
這是一本生動的榜樣教材。《***的七年知青歲月》一書，向我們展示了***總書記青年時代知青歲月中有“三個最”，即***總書記在知青中“年齡最小，去的地方最苦，在農(nóng)村待的時間最長”。艱難困苦，玉汝于成，只有接受了最艱苦的磨練才能成就不平凡的人生，才能鑄就偉大的品格和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們學(xué)習(xí)這本書，通過了解***總書記追尋真理、腳踏大地、植根人民的成長歷程，進(jìn)一步深化對***總書記這一新時期黨的領(lǐng)袖、人民領(lǐng)袖發(fā)自內(nèi)心的崇敬與愛戴，進(jìn)一步把忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、緊跟核心融入血脈、植入靈魂，化為堅(jiān)定的信仰信念和自覺行動。
這是一本信念成長的重要教材?！?**的七年知青歲月》一書，以***總書記在青年時期如何堅(jiān)定理想信念、如何錘煉意志品質(zhì)、如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過程，從初到梁家河時尚帶迷茫的15歲少年到離開梁家河時滿載收獲、從容堅(jiān)定的青年，這一段“七年成長”向我們展示了有中國特色的“黨性修煉之道”。我們學(xué)習(xí)這本書，從這一個個真實(shí)故事、一件件歷史細(xì)節(jié)中，向***總書記學(xué)習(xí)怎樣做一名合格共產(chǎn)黨員，進(jìn)而尋找到中國共產(chǎn)黨為什么能從強(qiáng)大走向強(qiáng)大、從勝利走向勝利的答案。
這是一本做好群眾工作的指導(dǎo)教材。我們黨最大的優(yōu)勢就在于緊密聯(lián)系群眾，最大的危險(xiǎn)就在于脫離群眾。《***的七年知青歲月》一書，為我們?nèi)笆降卣宫F(xiàn)了總書記當(dāng)年“與群眾坐在一條凳子上”“與群眾一塊過、一塊苦、一塊干”的經(jīng)歷，是一本總書記“手把手”教我們做群眾工作的教材。我們學(xué)習(xí)這本書，學(xué)到了***總書記融入群眾、植根群眾、造福群眾的群眾工作方法。
對理想的追尋，對信仰的篤定，對理論的精研，是總書記成長過程中的鮮明特質(zhì)。在長期艱苦磨難、曲折奮斗的過程中，***總書記鍛煉形成了堅(jiān)強(qiáng)的意志品格、踏實(shí)的奮斗精神。實(shí)踐中，我們深刻感受到，學(xué)總書記講話，就是學(xué)真理，是早學(xué)早受益、深學(xué)深受益、長學(xué)長受益。我們要善于從***總書記的“人生歷程”中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟***總書記的“思想歷程”，從源頭上深刻理解***總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。我們要把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》《***總書記的成長之路》與學(xué)習(xí)黨的十九大精神結(jié)合起來，以此進(jìn)一步武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
第一，要自覺行動起來。***總書記的知青歲月和成長歷程告訴我們，我們所絕對服從的以***同志為核心的黨中央，是人民的選擇，是歷史的選擇。我們每一位黨員都要具備高度的政治自覺。始終對黨絕對忠誠，堅(jiān)決與以***同志為核心的黨中央保持絕對一致，進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)決維護(hù)以***同志為核心的黨中央絕對權(quán)威，把總書記囑咐的每一件事情都辦好、落實(shí)好，為中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
第二，要提升思想認(rèn)識。學(xué)習(xí)***總書記的成長經(jīng)歷，我們要注重從總書記的成長經(jīng)歷中汲取理想信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識、奮斗精神等精神養(yǎng)分，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，以***總書記為榜樣，樹立正確價值觀、成長觀、政績觀，努力踐行好干部標(biāo)準(zhǔn)，成長為祖國需要、人民需要的好干部。
第三，要做到學(xué)思踐悟。學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》不能僅僅停留在表面，我們要深刻領(lǐng)會其中的精神內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和工作方法論，內(nèi)化于心，外化于行，用思想指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作，不斷做***新時代中國特色社會主義思想的傳承者、弘揚(yáng)者、踐行者。
知青歲月讀后感篇二
50多年前，上山下鄉(xiāng)的浪潮席卷整個中國。一趟從北京奔赴延安的列車上，所有孩子都在哭，只有一個15歲孩子例外。多年后，***回憶道：“當(dāng)時車底下我的親屬都說，你怎么還在笑啊?我說我不走才得哭啊，我不走在這兒有命沒命我都不知道了……”家人聽罷破涕為笑?？嚯y，恰如一枚硬幣的兩面，一半是痛苦，一半是機(jī)遇。那一年起，他歷經(jīng)孤獨(dú)、無援、害怕、委屈、受挫、痛苦、掙扎……跟他一起插隊(duì)的知青孔丹說：“陜北七年，他真是不容易也真是不簡單。要想融入農(nóng)村，首先要成為農(nóng)民。在那個年代，這意味著要適應(yīng)貓狗豬等牲畜身上的跳蚤，吃慣難以下咽的野菜團(tuán)子、黑米糊糊、玉米糝子，學(xué)著捻毛線、織襪子、縫衣服和被子，要干的農(nóng)活從窯洞牲口圈里鍘草到擔(dān)麥子一樣不落……同行的知青很快就得出“共識”：陜北很苦，延安更苦，延川極苦，梁家河最苦。這還不算。適應(yīng)這樣的苦，別人是從零開始，而他卻要從負(fù)數(shù)開始。父親習(xí)仲勛受迫害、挨批斗，被下放到河南，母親當(dāng)時也受著審查，而他的成分是“黑幫子弟”。這樣一來，知青的兩大出路——征兵、招工——對他來說都已斷絕。他承受著比其他知青大得多的心理壓力，也面臨著更難以想象的困難。黑暗的日子總是難熬，可卻從沒有壓倒這個瘦小的男孩兒。據(jù)與他一起插隊(duì)的知青戴明回憶，他雖然年齡最小，抗壓能力卻比較強(qiáng)。每天下地干活回來，吃完飯就看書，天黑了就點(diǎn)上煤油燈看。湊著那點(diǎn)兒亮光看書，因?yàn)殡x得太近，煤油煙經(jīng)常熏得他臉上、鼻子上都是黑的。他幾乎從不對身邊的人抱怨什么，更不向別人傾訴自己的苦悶，埋頭干活，埋頭讀書，用鋤頭和汗水貼近黃土地、貼近鄉(xiāng)親父老?？嚯y不僅讓他了解了農(nóng)村的不易，更讓他把農(nóng)民當(dāng)成了自己的親人。窯洞里，***有一次跟村里的王憲平拉話：“我餓了，鄉(xiāng)親們給我做飯吃;我的衣服臟了，鄉(xiāng)親們給我洗;褲子破了，鄉(xiāng)親們給我縫。咱梁家河人對我好，我永遠(yuǎn)都記著?！北粫r代命運(yùn)裹挾，卻從未被束縛。在梁家河的七年知青歲月中，面對“黑幫子弟”身份帶來的精神壓抑，吃不飽穿不暖的現(xiàn)實(shí)磨難，以及生理上的種種勞累病痛，他曾經(jīng)有過迷茫、有過彷徨，卻從沒有放棄最初的理想。與***一起到延川縣梁家河插隊(duì)的知青王燕生說：“近平在困境中實(shí)現(xiàn)了精神升華?！逼吣曛鄽q月，從一個孩子到支部書記，他帶領(lǐng)梁家河村民征服了苦難?？嚯y滋養(yǎng)了他青春的生命，將他的青春蘊(yùn)育得豐厚而堅(jiān)實(shí)。若干年后，他早已走出梁家河，仍時常懷念起那段歲月。他在文章中回憶道，“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！痹诓恢挥X中他已經(jīng)成為越來越多的人學(xué)習(xí)的榜樣。近五十年后，在***曾就讀的八一中學(xué)，學(xué)生們有著另一種創(chuàng)舉——于2016年12月發(fā)射成功首顆中學(xué)生科普小衛(wèi)星。像是一種傳承，他們的平均年齡恰好是15歲。同為八一中學(xué)學(xué)生的我，17歲那年填報(bào)高考志愿時寫下了“解放軍南京政治學(xué)院”，踏上了開往軍營的列車。離家前，父親對我說：“你們這代人其實(shí)什么都不缺，就是缺‘吃苦’。年輕時候吃點(diǎn)兒苦，以后是你一輩子的財(cái)富。但凡想出點(diǎn)成績就得‘自找苦吃’。”我不太理解：自找苦吃?有這個必要嗎?直到走進(jìn)軍校，我遇到了這樣一群人——17名本科學(xué)員，每年假期都翻山越嶺，帶著同學(xué)們籌集的書籍、文具和衣物，趕赴國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣正安縣班竹村，跟著村支書挨家挨戶走訪困難家庭，對孩子們進(jìn)行物質(zhì)、精神上的幫助。他們堅(jiān)信，“有夢想的地方，不論多么偏遠(yuǎn)，都會迎來希望的陽光?！币晃粌H比我大一級的學(xué)長，畢業(yè)分配到了新疆，他的朋友圈永遠(yuǎn)都是簡單和平靜。大年三十，他在崗執(zhí)勤，踩著積雪，喝著大風(fēng)，沒有回家，沒有抱怨。執(zhí)勤歸來，他在朋友圈寫下“作為邊防軍人，我有的只有槍、馬和狗。但是我們站在這里，守在這里，扎根在這里。這里的大門很牢固，邊境很穩(wěn)定，國界很安寧。請大家放心，祝大家新年快樂?！苯衲晁脑?，他犧牲在巡邏的路上，犧牲后，戰(zhàn)友們在他qq空間發(fā)現(xiàn)了內(nèi)森黑爾的名言：“我此生唯一遺憾的是，我只有一次生命可以奉獻(xiàn)給我的祖國。”一位年輕的教員，不僅是3d視頻制作的技術(shù)大神，還精通英語、韓語、日語等多種語言。身在課堂、心在戰(zhàn)場的他經(jīng)?！白哉铱喑浴保鲃由暾埖教胤N部隊(duì)代職，和部隊(duì)官兵一起跳傘;多次赴戰(zhàn)火紛飛硝煙彌漫的國家執(zhí)行維和任務(wù)，多次遇險(xiǎn)。有一次炮彈在距他不到五米處爆炸，怕親人擔(dān)心，僥幸生還的他對此只字未提。部隊(duì)從來不缺喜歡“自討苦吃”的年輕面孔：在邊防，在海島，在大家看不到的戰(zhàn)火硝煙處，在災(zāi)難發(fā)生時他們也害怕但轉(zhuǎn)過身就上演最美逆行，在人民最需要的時候總是毫不猶豫挺身而出……對于他們而言，缺少磨煉的人生，總會略顯空白。走過一些路，才懂得辛苦;登過一些山，才知道艱難;趟過一些河，才明白跋涉。2016年，我報(bào)名參加新華社組織的重走長征路大型網(wǎng)絡(luò)直播活動，被選中擔(dān)任主播。一路上，我們穿草鞋、吃生米、喝辣椒水、背著炊事班的大鍋行軍……邊體驗(yàn)邊感慨奇跡的不易。80年前的他們，腳下所邁出的每一步都是新生，是奇跡，是足以照亮整個民族的希望。跟隨他們的腳步，我漸漸懂得了苦的真諦，才認(rèn)識到民族復(fù)興的偉大夢想背后的真正含義。歷史洪流，滾滾向前。我們每個人之于歷史長河，猶如滄海一粟般渺小?；赝麃砺罚浅胶祈?，唯有執(zhí)著堅(jiān)守信念、勇于直面“苦難”的年輕人，才擁有點(diǎn)亮寰宇蒼穹的光芒。青年軍人不能忘記一路走來，不能忘記苦難背后的精神力量，不能忘卻用先烈鮮血和生命鑄就的信仰。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。如今，一批批有志青年涌入軍營，正成為部隊(duì)基層建設(shè)的主力軍。翻看十九大代表名冊，“時代楷?！蓖蹁J、女子導(dǎo)彈連連長何清清、“國際軍事比賽-2016”中勇奪1金2銀的班長楊葉……他們激情滿懷，敢闖敢為，甘之如飴地為祖國為人民揮灑著汗水，在各自崗位上綻放光芒。擁抱苦難，接受滋養(yǎng)，讓夢想的種子發(fā)芽，覆霜且冒尖的嫩芽定能蘇醒整個春天。我們正值青春，今日陽光正好。戰(zhàn)勝苦難，方能砥礪成長;有所作為，方能不負(fù)軍裝!讓我們循偉人足跡，與時代同行，用雙腳丈量基層的厚度與寬廣，從中汲取源源不斷的能量，為了民族和祖國的榮光，綻放我們屬于時代的青春的光芒。
知青歲月讀后感篇三
在單位的統(tǒng)一安排組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《***的七年知青歲月》這本書，通過學(xué)習(xí)接受了一次全面的黨性修養(yǎng)和心靈的洗禮。全書包括“知青說”“村民說”“各界說”三個部分，用真實(shí)的采訪實(shí)錄講述了***總書記在延安知青時期的艱苦生活，講述了他如何適應(yīng)農(nóng)村、務(wù)實(shí)工作、為老百姓辦實(shí)事的過程。讀書的過程中使我深切的感受到了青年***成長過程中的不易和歷練，字里行間中，遙不可及的大國領(lǐng)袖一下子變得親切具體、可觸可感。這部書，是當(dāng)代青年樹立正確人生觀、勵志成才的鮮活教材，是所有團(tuán)員青年不可或缺的“枕邊書”。通過一段時間的學(xué)習(xí)，有以下幾點(diǎn)感想：
在當(dāng)今社會，有很多青年團(tuán)員、黨員沒有理想信念，對人生道路很迷茫，這就要求我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記，做共產(chǎn)主義理想的忠實(shí)信仰者，堅(jiān)定實(shí)踐者，更應(yīng)該“牢記使命，不忘初心”，樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)自己的力量。
在習(xí)總書記青年時代，書很少，很多時候是有什么書就讀什么書;而我們現(xiàn)在書多了，想讀什么書就有什么書，但參加工作以來我總是以工作忙、應(yīng)酬忙的借口，很少能靜下心來讀書，讀書學(xué)習(xí)越來越快餐式、碎片化、淺層次。針對這一問題，總書記在多次講話中強(qiáng)調(diào)，青年抓學(xué)習(xí)要克服浮躁之氣，靜下來多讀經(jīng)典，多知其所以然”，“努力做到又博又專、愈博愈?！薄＝窈笪乙Y(jié)合青年***讀書學(xué)習(xí)的事例，養(yǎng)成愛讀書、善讀書的生活方式，真正在向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)中打牢自身成長的根基。
現(xiàn)在我們單位正處在改革的關(guān)鍵時刻，作為一個基層管理人員，更應(yīng)該立足本職崗位，敢于做事，勇于拼搏，更好的貼近基層、服務(wù)群眾，為聯(lián)社發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
知青歲月讀后感篇四
《***的七年知青歲月》生動再現(xiàn)了習(xí)總書記知青歲月的艱苦生活和成長歷程，可親可敬、可信可學(xué)，是探尋黨的領(lǐng)袖初心和成長足跡的珍貴實(shí)錄，是當(dāng)代青年樹立正確人生觀、勵志成才的鮮活教材，是黨員干部錘煉黨性、提升素質(zhì)的生動范本。《***的七年知青歲月》以訪談實(shí)錄的形式再現(xiàn)了***總書記1969年1月至1975年10月在陜北黃土高原七年知青歲月里“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦生活和成長歷程，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕黨員干部錘煉黨性、愛國為民、勵志成才的鮮活教材，我們要像總書記看齊，求真求實(shí)講奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)敢擔(dān)當(dāng)，書寫屬于自己的精彩無悔人生。學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》，深刻體悟和踐行總書記始終不渝的信念、一心為民的情懷、實(shí)事求是的品格、改革創(chuàng)新的精神、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，以***總書記為榜樣，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
堅(jiān)定信念強(qiáng)黨性?！袄硐胫敢松较?，信念決定事業(yè)成敗”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨執(zhí)政興國的關(guān)鍵少數(shù),更要始終在思想上政治上行動上與以***同志為為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹立“四個意識”，不斷增強(qiáng)“四個自信”，把堅(jiān)定理想信念作為安身立命的根本，始終懷著對黨的無限忠誠，任何時候特別是面對艱苦的環(huán)境、復(fù)雜的形勢、繁重的任務(wù)，都要像總書記那樣將忠誠的信仰化為艱苦奮斗、發(fā)展為民的具體實(shí)踐，矢志不渝為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。
牢記宗旨系群眾。全心全意為人民服務(wù)的是黨的根本宗旨，真心實(shí)意為人民造福是我們不變的初心。***總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班重要講話中強(qiáng)調(diào)，“牢牢把握我國發(fā)展的階段性特征，牢牢把握人民群眾對美好生活的向往”，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，群眾的小事都是我們大事，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，時刻牢記自己是人民的公仆、時刻將人民群眾的衣食冷暖放在心上，腳踏實(shí)地、持之以恒，把群眾的事做細(xì)做實(shí)、抓常抓長，使改革發(fā)展出實(shí)效、見長效，真正成為百姓的貼心人、發(fā)展的領(lǐng)路人。
砥礪奮進(jìn)求突破?！罢孀ゲ拍芄?jiān)克難,實(shí)干才能夢想成真”。要堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)、干在實(shí)處，以實(shí)事求是態(tài)度分析問題，用實(shí)事求是精神謀劃思路、靠實(shí)事求是作風(fēng)推動工作，為如期建成得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的全面小康社會匯聚正能量；要開拓進(jìn)取、走在前列，切實(shí)貫徹新理念、積極探索新途徑、引領(lǐng)發(fā)展新常態(tài)、奮力開創(chuàng)新境界，對標(biāo)一流、爭先進(jìn)位，爭當(dāng)發(fā)展排頭兵，實(shí)現(xiàn)事業(yè)新跨越。
“得其大者可以兼其小”，我們要以學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》為契機(jī)，把***總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略學(xué)實(shí)學(xué)透、學(xué)以致用，從我做起，在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中不忘初心、堅(jiān)定信念，心系群眾、為民造福，立說立行、真抓實(shí)干，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。
知青歲月讀后感篇五
***說：“要當(dāng)好一個村的領(lǐng)導(dǎo)，必須一碗水端平。群眾最講究的就是‘公道’二字，最信服的就是公正的人。哪怕一毛錢的事，你處理得不公，群眾也不答應(yīng)；10塊錢的事，你處理得公道，群眾也不會有意見。無論大事還是小事，該咋辦就咋辦?！?BR> 《***的七年知青歲月》這本書，記述了40多年前總書記在梁家河知青時期的艱苦生活和成長歷程，反映了青年***重感情、講情義，勤于思考、善于思辨，志存高遠(yuǎn)、知行合一的品格風(fēng)范。
黃土地之子：重感情、講情義。
青年***是一個重感情、講情義的人，他對群眾的感情是實(shí)在的、具體的，而不是空洞的、抽象的。他把自己稱作農(nóng)民，把這看成很光榮的事。他和群眾打成一片，無論是老漢、后生、娃娃、婆姨，他都能跟大家聊到一塊兒。他辦事有條理，說話有道理，群眾把他看成自家人。他眼里沒有貧富貴賤之分，他尊重每個人。他與人交流、談話的時候，即使對方是再窮的人，他也全神貫注地聽。
青年***對人民群眾的這種感情，從書中可以看到很多例子。比如，年紀(jì)輕輕的他就很本能地看重中國的人情，對革命前輩很尊重。他們一幫知青剛到梁家河的一天早晨，***和同伴走到一戶人家院子里，得知主人的老母親——一位當(dāng)年支持革命的普通婦女，因年邁過世，***先是客客氣氣地征求主人家的意見：“我們能不能進(jìn)去看看”，然后進(jìn)到窯洞，面向炕上老人的遺體恭恭敬敬地鞠了幾個躬。只要對革命做過工作，哪怕是一位普通的農(nóng)家婦女，青年***都對她們懷有崇高的敬仰之情。這是一種樸素的發(fā)自內(nèi)心的真摯的感情，也可以說是流淌著紅色血脈的親情。
青年***對人民有感情，人民對他也有感情，1975年在他離開梁家河時，一推開窯洞門，全村男女老少站滿一院子自發(fā)為他送行，送了一程又一程，依依不舍。村民們唯一一次看到***落淚，是他這時趕忙走過去攙扶一位前來送行的雙腿殘疾的村民。離開梁家河后，他還是念念不忘當(dāng)?shù)厝嗣瘢λ芗暗貛椭鉀Q一些實(shí)際困難，比如，在廈門工作時他寫信給延川縣委書記幫忙給村里通電；在福建省委工作時聯(lián)系給村里辦了所學(xué)校；他兩次幫助一位患骨髓炎的村民治病，救了他一條命。這類例子，不勝枚舉。
15歲時，***來到黃土地時也曾迷茫、彷徨，然而22歲離開時他已有了堅(jiān)定的信念，那就是：“要為人民做實(shí)事！無論走到哪里，永遠(yuǎn)都是黃土地的兒子。”黨的十八大以來，***總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)干一切事情都要始終堅(jiān)持以人民為中心，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。通過《***的七年知青歲月》書中的許多事例可知，這一堅(jiān)定的理念是有其情感基礎(chǔ)的，這和他青年時代對人民的深厚情懷是一脈相承的。
豪放青年：志存高遠(yuǎn)、善于辨析。
青年***思想很活躍、很解放，他勤于思考、善于思辨。他頭腦中新思想新觀點(diǎn)新想法很多，有年輕人特有的激情與闖勁兒。比如，他讀詩讀到興奮處，會跑到院子里大聲朗誦，有時在山上勞動時也會朗誦。每每讀到書中這些地方的時候，一個慷慨激昂、豪放自信的青年形象就躍然紙上。
青年***勤奮好學(xué)，讀書到了夜以繼日的程度，這在同伴中是有口皆碑的。但重要的是他不讀死書、死讀書，而是帶著問題讀、帶著思考讀，有自己獨(dú)特的分析對比方法。一方面，他會就一個觀點(diǎn)、一個史實(shí)找出很多相關(guān)的參考書籍來閱讀比較，從不同的側(cè)面去了解和分析這個問題。另一方面，他形成自己的見解和觀點(diǎn)，也會跟別人進(jìn)行討論。這樣，就歷練出他思路寬廣、思想活躍、善于辨析的能力。
青年***是一個志存高遠(yuǎn)、有遠(yuǎn)大抱負(fù)、崇尚革命英雄主義，而又腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的有為青年。
他先后寫了8份入團(tuán)申請書、10份。
入黨申請書。
直至最終實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
青年***在插隊(duì)生活中，帶頭參加高強(qiáng)度的體力勞動，學(xué)會地道的延川方言，把每件事都干得很漂亮。他在借調(diào)到趙家河大隊(duì)整隊(duì)時，把公窯外面又臭又臟的廁所修好了，這看似一件小事，意義卻很大。他搞整隊(duì)成績出色而被提拔擔(dān)任了梁家河大隊(duì)的黨支部書記，以滿意的答卷踏上他步入政界的第一步。在黨支部書記的崗位上，他辦沼氣有模有樣，真把農(nóng)戶家的燈點(diǎn)亮了；他親自下到井里帶領(lǐng)村民打水井，解決了全村的吃水問題；他辦了一個鐵業(yè)社，解決了社員勞動工具的需求；他帶領(lǐng)村民打壩地，給村里增加了幾十畝耕地；他還種烤煙、辦代銷店、辦縫紉社，等等。上世紀(jì)80年代，他從耿飚秘書的崗位決定下基層到河北正定做農(nóng)村工作，也是抱著“干好了成就一番大事，干不好就在下面為老百姓做些實(shí)事”的踏實(shí)態(tài)度。
人格魅力：言行一致，知行合一。
青年***言行一致，知行合一，特別善于做人的思想工作，既有執(zhí)行力又有很強(qiáng)的戰(zhàn)略定力。
他剛上任要辦鐵業(yè)社，村子里的能人根栓尥蹶子不干，他通過談心談話，把工作做通了，鐵業(yè)社的事辦成了；他辦沼氣，從四川來陜北幫忙的技術(shù)員要回老家，他幫助解決實(shí)際困難，技術(shù)員最終沒有半途而廢；改造村里一個“二流子”，在批斗會上他不僅沒有罵人家，而是一條一條說理，最后還讓這個有藝術(shù)特長的“二流子”在會上唱了一曲信天游，后來，那個50多歲的“二流子”轉(zhuǎn)變成了一個好社員。
青年***從來不說過頭話，但該做的事說一不二，丁是丁，卯是卯。當(dāng)時有些人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，裙帶關(guān)系嚴(yán)重，把親戚朋友照顧得很好，多吃多拿多占。青年***當(dāng)書記后對知青、社員一視同仁，絕不用公家的資源額外照顧朋友，絕不做不公正的事，所以大家都信服他，認(rèn)為他公正，沒有私心。
***自己也說：“要當(dāng)好一個村的領(lǐng)導(dǎo)，必須一碗水端平。群眾最講究的就是‘公道’二字，最信服的就是公正的人。哪怕一毛錢的事，你處理得不公，群眾也不答應(yīng)；10塊錢的事，你處理得公道，群眾也不會有意見。無論大事還是小事，該咋辦就咋辦。”
在中國特色社會主義進(jìn)入新時代的今天，青年***身上體現(xiàn)的品格風(fēng)范仍然是非常寶貴的，是值得我們深入學(xué)習(xí)的。
知青歲月讀后感篇六
習(xí)近平總書記在梁家河的土地上同鄉(xiāng)親們一起勞動、生活。剛到梁家河插隊(duì)要先過“四大關(guān)”：跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)。這四關(guān)既要克服身體的種種不適，更要在思想認(rèn)識和精神境界上得到轉(zhuǎn)變和升華。而在當(dāng)時特定的歷史背景下，別人是從零開始，而習(xí)近平要從負(fù)數(shù)開始。他的經(jīng)歷或許在我們及更年輕的同志難以想象，總書記經(jīng)歷過磨難，也得到了鍛煉;倍嘗了艱辛，也贏得了真誠。我們今天的工作，尤其是在經(jīng)發(fā)局面臨著事務(wù)多、人手少的困難，但與____在在梁家河的經(jīng)歷相比已顯得是多么微不足道，我們只有從思想真正意識到，無論做什么事都會遇到困難，所謂“無奮斗、不人生”。每一代人都有每一代人的使命，作為經(jīng)發(fā)局的一員，我們也有自己的使命，要立足本職，不怕困難，敢于擔(dān)當(dāng)，做好每一件事。
知青歲月讀后感篇七
近日，我認(rèn)認(rèn)真閱讀了《總書記的七年知青歲月》一書，使我接受了一次全面的黨性修養(yǎng)和心靈的洗禮。該書生動反映了******在艱難磨礪和豐富實(shí)踐中的成長歷程，直觀展現(xiàn)了******青年時期矢志不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神、求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)，深刻揭示了******成為黨中央核心、全黨核心的深厚歷史邏輯、實(shí)踐基礎(chǔ)、人民意愿。作為一名基層組織人事干事，今后，要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步錘煉工作作風(fēng)，在自己平凡的崗位上不斷發(fā)揮作用。
把學(xué)習(xí)《總書記的.七年知青歲月》與學(xué)******系列重要講話精神緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”。把學(xué)習(xí)《總書記的七年知青歲月》與學(xué)習(xí)貫徹******系列重要講話精神結(jié)合起來，更加全面、深刻地理解******系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的歷史脈絡(luò)、實(shí)踐根基和精髓要義，更加深刻地領(lǐng)悟******成為黨中央核心、全黨核心，是歷史的選擇、人民的選擇，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進(jìn)一步增強(qiáng)敬仰核心、信賴核心、跟隨核心、維護(hù)核心的自覺性和堅(jiān)定性，始終在思想上政治上行動上同****同志為核心的黨中央保持高度一致。
把學(xué)習(xí)《總書記的七年知青歲月》與堅(jiān)持砥礪黨性修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。******是當(dāng)年“年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時間最長的知青”。七年的艱苦歲月，******堅(jiān)守梁家河，在養(yǎng)育了中國革命的黃土地上，經(jīng)受了曲折經(jīng)歷和艱苦磨礪的考驗(yàn)，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、社會主義信念，始終懷抱“革命理想高于天”的豪邁情懷，把自己的人生理想同黨和國家的前途命運(yùn)、同人民群眾的根本利益緊緊地連在一起。要進(jìn)一步從******的成長經(jīng)歷中汲取理想信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識、奮斗精神的豐厚養(yǎng)分，****總書記為榜樣，更加自覺地向******看齊，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心、堅(jiān)守本色，更加自覺地做中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者和堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。
把學(xué)習(xí)《總書記的七年知青歲月》與傳承和弘揚(yáng)艱苦奮斗精神緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步錘煉工作作風(fēng)。艱難困苦，玉汝于成。******插隊(duì)在貧瘠的陜北黃土高原，這是全國1600多萬插隊(duì)知青中自然環(huán)境和生存條件最為艱苦的地方之一。對此，******義無反顧地投入到艱苦勞動中，與群眾一起放羊、鍘草、挑糞，冬天冰涼刺骨的泥水照樣蹚，勞動中手掌起泡流血也在所不惜，克服了重重困難，戰(zhàn)勝了種種考驗(yàn)，歷經(jīng)了七年的磨礪成長。在閉塞荒涼的黃土高原，******從事繁重體力勞動的同時，從沒忘記學(xué)習(xí)和思考，堅(jiān)持博覽群書，始終把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，山上放羊時學(xué)，干活休息時學(xué)，曾為借一本書能跑30多里路。讀馬列、讀歷史、讀政治、讀文學(xué)，積淀了豐厚的文化素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。當(dāng)今時代，我們的物質(zhì)和文化生活條件已經(jīng)大為改善，更要學(xué)******不畏艱難、百折不撓的頑強(qiáng)意志和自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的赤子情懷，不斷磨煉意志、品格和能力，不斷加強(qiáng)各類知識的學(xué)習(xí)，勇于經(jīng)受各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，形成拼搏奉獻(xiàn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
知青歲月讀后感篇八
每個崗位，無論大小，都能干出一翻成績。習(xí)近平在梁家河的七年，靠自己的苦干、實(shí)干作出了一番成績，他帶領(lǐng)干部、群眾打壩、挖井、辦縫紉社、代銷點(diǎn)、鐵業(yè)社、磨坊、辦沼氣等等。為相親們辦實(shí)事，只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去辦。作為經(jīng)發(fā)局的一員，更多的是要如何服務(wù)好企業(yè)，真正為企業(yè)辦實(shí)事，知企業(yè)所需、解企業(yè)所困，要多跑企業(yè)，更加接地氣，不搞形式主義，求真務(wù)實(shí)。事無大小，真抓實(shí)干，為企業(yè)辦實(shí)事、辦好事，敢說、敢做、敢擔(dān)當(dāng)。
最后，我用習(xí)總書的一句話來與大家共勉：幸福都是用勞動創(chuàng)造出來的，我們當(dāng)以《習(xí)近平的七年知青歲月》作為人生指針，校正坐標(biāo)、找準(zhǔn)位置，擼起袖子加油干，創(chuàng)造屬于自己充實(shí)而又充滿希望的未來，也為港區(qū)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出自己的一份貢獻(xiàn)。
知青歲月讀后感篇九
央廣網(wǎng)大連10月25日消息(通訊員李亮)“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！秉h的十九大報(bào)告對廣大青年給予高度重視，引發(fā)高校掀起了學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話的熱潮。大連工業(yè)大學(xué)依托自主設(shè)計(jì)開發(fā)的“大學(xué)印象”app載體，創(chuàng)新開展深入學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》活動，短短幾天，吸引了上千名大學(xué)生主動發(fā)表“微感言”，以移動互聯(lián)思維帶來的思想政治教育新成效，為黨的十九大獻(xiàn)禮。
《***的七年知青歲月》記錄了習(xí)總書記在陜北的知青歲月，總書記青年時代矢志不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神、求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)具有無比強(qiáng)大的感染力和感召力，對廣大青年學(xué)子產(chǎn)生了跨越歷史時空的共振共鳴。學(xué)校在向?qū)W生黨支部發(fā)放《***的七年知青歲月》紙質(zhì)書籍的同時，還在“大學(xué)印象”app中開設(shè)了“學(xué)習(xí)‘***的七年知青歲月’”頻道，頻道由“電子書”、“精彩片段”、“我想說“等欄目組成。學(xué)校第一時間申請了電子書資源，讓全體同學(xué)隨時隨地都能學(xué)習(xí)到書籍的全部內(nèi)容;同學(xué)們可以把自己最喜歡的原文片段共享在“精彩片段”欄目中;“我想說”欄目讓同學(xué)們有了邊讀邊發(fā)表感想心得的平臺，并能通過留言進(jìn)行交流互動。
學(xué)習(xí)頻道推出后，很快受到同學(xué)們歡迎，不到一周時間，就有超過千名同學(xué)在專欄內(nèi)發(fā)布了自己的“微感言”。韓強(qiáng)江同學(xué)與大家分享了習(xí)總書記在忙碌的工作中利用休息和吃飯時間堅(jiān)持讀書的精彩片段，他表示，習(xí)總書記在艱苦的環(huán)境下，仍然保持著愛學(xué)習(xí)、勤思考的上進(jìn)心，體現(xiàn)了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
據(jù)悉，“大學(xué)印象”app是大連工業(yè)大學(xué)自2013年開始探索“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生思想政治教育”工作推出的有效實(shí)踐成果，2016年正式上線后，連續(xù)兩年在大一新生中引起熱烈反響，普及率高達(dá)99%以上。以移動互聯(lián)新平臺開展大學(xué)生思想政治教育，不僅是形式的變化，更促發(fā)了教育理念的更新，學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，只有和時代發(fā)展保持同步，才能把握學(xué)生成長規(guī)律，進(jìn)而在有效互動中提高思想政治教育的實(shí)效性。
知青歲月讀后感篇十
讀總書記的七年，學(xué)他的勤學(xué)苦讀?？倳浭恰澳挲g最小、去的地方最苦、插隊(duì)時間最長的知青”，盡管條件艱苦，但總書記從沒有放棄讀書和思考，甚至是“癡迷”閱讀，有一點(diǎn)點(diǎn)空閑時間就坐下來看書，讀書成癮。作為青年的我們，更要多讀書，讀書可以汲取知識、改變思考、開闊眼界，可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,可以使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。
讀總書記的七年，學(xué)他的敢于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)楣勒桑^腦靈活，又肯干，被大家推舉為大隊(duì)黨支部書記。辦沼氣、打水井、辦鐵業(yè)社，積極作為，心系群眾，干了許多好事。作為正處于成長時期的我們，更要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起應(yīng)有的社會責(zé)任，積極投身工作和生活，養(yǎng)成遇事沉著冷靜，即使事務(wù)再緊急，也要條分縷析找到解決問題的最佳方案。
讀總書記的七年，學(xué)他的志存高遠(yuǎn)。曾任延川縣文安公社知青專干的劉明升說：“近平立志辦大事，不搞形式主義?！迸c***一起到延川縣梁家河插隊(duì)的知青王燕生說：“近平在困境中實(shí)現(xiàn)了精神升華?！笨倳浖恼Z青年人，忠于祖國不負(fù)時代，勉勵青年人在中華民族偉大復(fù)興中放飛青春夢想。中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的夢，總書記的諄諄教誨和殷切期望，是對我們最大的鼓勵和鞭策，要牢記在心，付諸于行，扣好人生的每一?？圩樱吆萌松拿恳徊?，在強(qiáng)國逐夢的新征程上綻放光彩。
知青歲月讀后感篇十一
習(xí)近平總書記的七年知青歲月，是一個青頭小伙成長為具有堅(jiān)韌品質(zhì)和人民情懷的國家領(lǐng)導(dǎo)人的成長史，更是一個基層黨員干部錘煉黨性、鍛造心智的生動范本。這部由29名采訪對象的口述匯集起來的采訪實(shí)錄，為我們還原了一個真實(shí)的總書記，從曲折的少年時代，到奮斗的青年時代，輾轉(zhuǎn)中國大部分地區(qū)沉淀、歷練，直到十八大以來帶領(lǐng)全黨全國各族人民攻堅(jiān)克難、繼往開來，成就一段史詩般的勵志人生，傳遞出充滿人生智慧和擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱恿α俊?BR> 樹立冥冥之志，不渝理想信念。艱難困苦是人生的常態(tài)，在困難中崛起還是毀滅，取決于一個人持有什么樣的信念。習(xí)近平是在困境中崛起的人——“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！迸c習(xí)近平一同插隊(duì)的知青王燕生說：“近平在困境中實(shí)現(xiàn)了精神升華?！痹诹杭液拥?年知青歲月中，習(xí)近平離職為老百姓辦大事、為群眾做實(shí)事，在“黑幫子弟”的政治污蔑中保持清白內(nèi)心，堅(jiān)持追求真理和進(jìn)步，始終對黨充滿信心、對百姓充滿責(zé)任心。為了這個理想信念，他先后8次寫入團(tuán)申請書，先后10次寫入黨申請書，歷經(jīng)周折入團(tuán)入黨，在全心全意為人民服務(wù)的人生路途上有了響當(dāng)當(dāng)?shù)睦碛膳c身份。習(xí)總書記在十九大報(bào)告中提到“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！毙闹杏行叛觯_下有力量，這顆人生的第一粒扣子，決定了習(xí)近平未來的人生都是在胸懷天下、濟(jì)世為民的信念和抱負(fù)引領(lǐng)下踏實(shí)前進(jìn)，當(dāng)身邊不斷有同伴因?yàn)槲窇掷щy而離開、因?yàn)橄順坟澯鴫櫬?，他還能從容堅(jiān)守并不斷奮發(fā)有為。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識，終身不懈上進(jìn)。知識改變命運(yùn)，生命不息，學(xué)習(xí)不止。在這本采訪錄中，印象最深的就是總書記的勤思好學(xué)精神。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，青年要成長為國家棟梁之材，要讀萬卷書、行萬里路，既多讀有字之書，也多讀無字之書，總書記是這樣說的，也是這樣做的。在梁家河插隊(duì)期間，他的行李很簡單，卻很重，兩個普通箱子里裝滿了各種書籍，且涉獵廣泛，政治、歷史、文學(xué)、哲學(xué)、軍事……他的精神世界因這些書變得豐富精彩，他的人生境界也因這些書變得博大厚重。想想我們總說工作忙、事情多、沒時間看書，那習(xí)近平呢?知青的日常勞動繁重不堪，知青的生活環(huán)境艱苦惡劣，但在這種境遇下，他并沒有借口放棄讀書——在勞作休息時讀、在夜深人靜時讀，在田間讀、在破屋中讀，書中自有黃金屋，他甘之如飴。當(dāng)我們驚嘆于習(xí)總書記在各類講話中引經(jīng)據(jù)典、信手拈來，嘆服于他的新理念新思想新戰(zhàn)略充滿哲學(xué)底蘊(yùn)和政治智慧，我們還應(yīng)該看到在每一天國事活動結(jié)束后，他注重讀書、勤于思考的堅(jiān)持?！昂脤W(xué)才能上進(jìn)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?！彼宰陨碜霰砺剩鷦釉忈屃耸裁唇凶觥昂穹e薄發(fā)”。
7年知青歲月，是習(xí)近平總書記人生經(jīng)歷中十分重要的起點(diǎn)，也是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和實(shí)踐的根脈源頭。他的領(lǐng)袖魅力、思想魅力、人格魅力從梁家河溯源，他的新理念、新思想、新戰(zhàn)略在梁家河發(fā)軔。通過還原這段歷史，我們清晰看到一個全面的、生動的、歷史的總書記，也更加理解那些夙夜為公背后的執(zhí)著追求。不忘初心，牢記使命，黨的十九大開啟了一個嶄新的中國特色社會主義新時代，總書記將帶領(lǐng)我們矢志不渝奮斗下一個五年。五年，于我一個年輕黨員和基層干部而言，是滿懷理想、堅(jiān)定信念、學(xué)習(xí)本領(lǐng)、求真務(wù)實(shí)的五年，習(xí)近平這座熠熠生輝的坐標(biāo)，將時時刻刻激勵我、鼓舞我——青春恣意、淬煉成鋼;激揚(yáng)斗志，始于腳下。
知青歲月讀后感篇十二
1969年1月13日，青年***背負(fù)行囊，乘上一趟知青專列，奔赴陜北延安農(nóng)村，開始了上山下鄉(xiāng)的艱苦歷程。從此，他迎來了人生的一個新起點(diǎn)。
盡管有著不同的境遇，但如今我們同樣站在一個新的起點(diǎn)上——以一個新排長的身份，來到新的單位里，去適應(yīng)新的生活，并將開始一段新的征程。上山下鄉(xiāng)就是要走進(jìn)人民群眾，上崗下連則要是融入一線官兵。同樣是從基層出發(fā)，然而一經(jīng)比較就會發(fā)現(xiàn)，我們是幸運(yùn)的。當(dāng)年黃土高原山溝里的“四大關(guān)”已成為了過去，成長在新時代里的我們又趕上改革強(qiáng)軍的好時候，優(yōu)越的生活條件、良好的部隊(duì)環(huán)境、無限的發(fā)展可能……我們沒有理由不好好珍惜這些，更沒有理由辜負(fù)韶華，消磨大好青春。
新的起點(diǎn)，正當(dāng)立志。初到梁家河，***還是個十五歲的少年，但短短幾年里，他就迅速成熟起來，能夠不負(fù)眾望勇挑大梁，帶領(lǐng)農(nóng)民改變生產(chǎn)生活面貌?！拔椰F(xiàn)在就是個普通農(nóng)民”，他完全讓自己融入農(nóng)民之中，把自己看作是黃土地的兒子，心系人民福祉，憂心群眾利益，逐漸建立起自己的人生理想——為老百姓辦實(shí)事。
再看我們，從院校走向部隊(duì)，從學(xué)員走上崗位，正當(dāng)朝氣蓬勃、躊躇滿志，想要干出一番事業(yè)來。這不也正是應(yīng)當(dāng)立志之時嗎？“一人立志，萬夫莫敵”。有志者往往能在前行的道路上披荊斬棘、無往不利，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，也就有了取之不竭的力量源泉。在部隊(duì)這樣的特殊環(huán)境里，更是需要信念堅(jiān)定、不移其志，牢固樹立起為強(qiáng)軍事業(yè)奉獻(xiàn)青春的理想信念，如此方能夠路越走越寬、志越磨越明。
扎根土壤，篤行踐志。七年知青歲月里，***吃了許多苦，受了不少罪，但這段人生歷練也是他一生中最寶貴的一筆財(cái)富。如果說陜北的農(nóng)村是曾經(jīng)養(yǎng)育過***的土壤，那么部隊(duì)基層將是我們成長進(jìn)步的搖籃。唯有撲下身子、沉到一線去苦干實(shí)干，才能有深厚的經(jīng)驗(yàn)積累與扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)，在一步一個腳印中穩(wěn)步前行。
***在梁家河的事跡是有口皆碑的，不僅僅是因?yàn)樗c農(nóng)民“同吃同住同勞動”，更在于他的“敢說敢做敢擔(dān)當(dāng)”。修廁所、辦沼氣、打水井……他所干的每一件實(shí)事，都源于他所親身體會到的農(nóng)家之苦，源于他平日里的觀察與思考。這也是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、體悟并效法的。置身基層，只有走到戰(zhàn)士當(dāng)中去，才能知道他們關(guān)心什么、需要什么，才能理解他們、親近他們，才能把工作落到實(shí)處去、把問題抓到點(diǎn)子上。也只有了解了戰(zhàn)士的生活，弄清了連隊(duì)的狀況，才能讀懂“基層部隊(duì)”這部大書，在本職崗位上干得明白、干出風(fēng)采，在踐志逐夢的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
默默“蹲苗”，潛心礪志。***插隊(duì)有三“最”：他是“老三屆”中年齡最小的知青；他去的陜北是插隊(duì)知青中條件最艱苦的的地方；而他卻是全國知青里插隊(duì)時間最長的極少數(shù)人之一。他不急不躁、不慌不忙，白天干活、晚上讀書，在那里一待就是七年。這種任隨“云卷云舒、花開花落”的淡定，這種能夠“埋頭苦干，無問西東”的堅(jiān)持，也就是不忘初心了。
當(dāng)下，我們需要的就是這種淡定與堅(jiān)持。匹夫之志尚不可奪，更何況新時代軍隊(duì)里的一名軍官！也許部隊(duì)現(xiàn)實(shí)與我們的期望之間會存在落差，也許困難與逆境會讓我們受苦、受挫，但若信念不移、初心不改，這些終將成為砥礪自我的磨刀石，成長提高的墊腳石，行穩(wěn)致遠(yuǎn)的鋪路石。
“強(qiáng)軍漫道真如鐵”，我們要拿出仰之彌高、鉆之彌堅(jiān)的勁頭，迎難而上，激流勇進(jìn)，在礪志之中感悟軍旅人生，讓我們的夢隨強(qiáng)軍夢圓！
知青歲月讀后感篇十三
習(xí)近平總書記的七年知青歲月，是一個青頭小伙成長為具有堅(jiān)韌品質(zhì)和人民情懷的國家領(lǐng)導(dǎo)人的成長史，更是一個基層黨員干部錘煉黨性、鍛造心智的生動范本。這部由29名采訪對象的口述匯集起來的采訪實(shí)錄，為我們還原了一個真實(shí)的總書記，從曲折的少年時代，到奮斗的青年時代，輾轉(zhuǎn)中國大部分地區(qū)沉淀、歷練，直到十八大以來帶領(lǐng)全黨全國各族人民攻堅(jiān)克難、繼往開來，成就一段史詩般的勵志人生，傳遞出充滿人生智慧和擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱恿α俊?BR> 樹立冥冥之志，不渝理想信念。艱難困苦是人生的常態(tài)，在困難中崛起還是毀滅，取決于一個人持有什么樣的信念。習(xí)近平是在困境中崛起的人——“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。”與習(xí)近平一同插隊(duì)的知青王燕生說：“近平在困境中實(shí)現(xiàn)了精神升華。”在梁家河的7年知青歲月中，習(xí)近平離職為老百姓辦大事、為群眾做實(shí)事，在“黑幫子弟”的政治污蔑中保持清白內(nèi)心，堅(jiān)持追求真理和進(jìn)步，始終對黨充滿信心、對百姓充滿責(zé)任心。為了這個理想信念，他先后8次寫入團(tuán)申請書，先后10次寫入黨申請書，歷經(jīng)周折入團(tuán)入黨，在全心全意為人民服務(wù)的人生路途上有了響當(dāng)當(dāng)?shù)睦碛膳c身份。習(xí)總書記在十九大報(bào)告中提到“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！毙闹杏行叛觯_下有力量，這顆人生的第一粒扣子，決定了習(xí)近平未來的人生都是在胸懷天下、濟(jì)世為民的信念和抱負(fù)引領(lǐng)下踏實(shí)前進(jìn)，當(dāng)身邊不斷有同伴因?yàn)槲窇掷щy而離開、因?yàn)橄順坟澯鴫櫬?，他還能從容堅(jiān)守并不斷奮發(fā)有為。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識，終身不懈上進(jìn)。知識改變命運(yùn)，生命不息，學(xué)習(xí)不止。在這本采訪錄中，印象最深的就是總書記的勤思好學(xué)精神。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，青年要成長為國家棟梁之材，要讀萬卷書、行萬里路，既多讀有字之書，也多讀無字之書，總書記是這樣說的，也是這樣做的。在梁家河插隊(duì)期間，他的行李很簡單，卻很重，兩個普通箱子里裝滿了各種書籍，且涉獵廣泛，政治、歷史、文學(xué)、哲學(xué)、軍事……他的精神世界因這些書變得豐富精彩，他的人生境界也因這些書變得博大厚重。想想我們總說工作忙、事情多、沒時間看書，那習(xí)近平呢?知青的日常勞動繁重不堪，知青的生活環(huán)境艱苦惡劣，但在這種境遇下，他并沒有借口放棄讀書——在勞作休息時讀、在夜深人靜時讀，在田間讀、在破屋中讀，書中自有黃金屋，他甘之如飴。當(dāng)我們驚嘆于習(xí)總書記在各類講話中引經(jīng)據(jù)典、信手拈來，嘆服于他的新理念新思想新戰(zhàn)略充滿哲學(xué)底蘊(yùn)和政治智慧，我們還應(yīng)該看到在每一天國事活動結(jié)束后，他注重讀書、勤于思考的堅(jiān)持?！昂脤W(xué)才能上進(jìn)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?！彼宰陨碜霰砺剩鷦釉忈屃耸裁唇凶觥昂穹e薄發(fā)”。
7年知青歲月，是習(xí)近平總書記人生經(jīng)歷中十分重要的起點(diǎn)，也是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和實(shí)踐的根脈源頭。他的領(lǐng)袖魅力、思想魅力、人格魅力從梁家河溯源，他的新理念、新思想、新戰(zhàn)略在梁家河發(fā)軔。通過還原這段歷史，我們清晰看到一個全面的、生動的、歷史的總書記，也更加理解那些夙夜為公背后的執(zhí)著追求。不忘初心，牢記使命，黨的十九大開啟了一個嶄新的中國特色社會主義新時代，總書記將帶領(lǐng)我們矢志不渝奮斗下一個五年。五年，于我一個年輕黨員和基層干部而言，是滿懷理想、堅(jiān)定信念、學(xué)習(xí)本領(lǐng)、求真務(wù)實(shí)的五年，習(xí)近平這座熠熠生輝的坐標(biāo)，將時時刻刻激勵我、鼓舞我——青春恣意、淬煉成鋼;激揚(yáng)斗志，始于腳下。
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知青歲月讀后感篇十四
1969年至1975年，習(xí)近平總書記在陜西省延川縣文安驛公社梁家河村插隊(duì)期間，同鄉(xiāng)親們一起勞動、生活，和鄉(xiāng)親們成了一家人。作為知識青年，習(xí)近平有文化，有思想，敢擔(dān)當(dāng)，能做事。任梁家河村支書后，做的第一件大事就是建設(shè)沼氣池，解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯栴}；還辦了鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)、縫紉社以及磨坊等，切實(shí)解決了村民們的生產(chǎn)生活問題。當(dāng)年與習(xí)近平一起勞動、生活的知青和村民們，講述了習(xí)近平的七年知青歲月。梁家河村民說，“無論近平當(dāng)年是我們村的支部書記，還是現(xiàn)在全黨的總書記，他的心一直都在我們老百姓中間。”
七年知青生活，決定了習(xí)近平總書記完全能夠回答好、解決好“當(dāng)代中國之問”。究其原因，其一是感情最深。與人民同甘共苦、生死與共的生活經(jīng)歷，使人民始終在習(xí)近平總書記心中居于最高地位，也使得習(xí)近平總書記在人民群眾的衷心支持中獲得了源源不斷的動力。其二是國情最清。習(xí)近平總書記從梁家河這一學(xué)校“畢業(yè)”后，基層是什么樣、群眾在怎么想、事業(yè)該怎么干在他心中都清清楚楚。其三是積淀最實(shí)。習(xí)近平總書記知青時期的學(xué)習(xí)、閱讀并不是在象牙塔里進(jìn)行的，而是在廣闊天地中，與學(xué)習(xí)“無字之書”同步進(jìn)行的，這正如毛澤東同志青年時期在湖南開展農(nóng)村調(diào)查的經(jīng)歷一樣，能夠?qū)崿F(xiàn)最為厚實(shí)的積累。這些積累，在習(xí)近平總書記的執(zhí)政歲月中，與新的實(shí)踐進(jìn)一步結(jié)合，產(chǎn)生了改變中國、影響世界、指引未來的重大思想。
通過學(xué)習(xí)，我心里對習(xí)總書記充滿了崇敬和愛戴之情，他以實(shí)際行動踐行群眾路線，帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)廣大群眾奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)的一線，作為一名學(xué)生干部，要把政治自覺與行動自覺結(jié)合起來。堅(jiān)決與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持絕對一致，進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”，樹立正確價值觀、成長觀，努力踐行好學(xué)生干部標(biāo)準(zhǔn)，為師生提供更好的服務(wù)。
通過學(xué)習(xí)，我將嚴(yán)格要求自己，將學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》與加強(qiáng)自身工作相結(jié)合，查找自身不足，邊學(xué)邊改，邊改邊做合格共青團(tuán)員。我將從實(shí)際出發(fā)，立足崗位，主動作為，敢于吃苦，勇于挑擔(dān)，立場堅(jiān)定，踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事。
如果不喜歡，那就去改變，如果改變不了，那就去適應(yīng)。如果做不到適應(yīng)，那就只好回避。如果連回避也做不到，就只有放手。一般的狀況是，能干的人會選取改變，懶惰的人會選取適應(yīng)，懦弱的人選取回避，勇敢的人選取放手。
知青歲月讀后感篇十五
最近，我有幸閱讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書。這是一部由29名采訪對象的口述匯集起來的一本采訪實(shí)錄，講述了習(xí)近平總書記當(dāng)年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事，再現(xiàn)了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。這本書既是一部青蔥少年的成長史，又是一部干事創(chuàng)業(yè)的奮斗史，還是一部與人民同呼吸共命運(yùn)的從政史。
1969年，不到16歲的習(xí)近平到陜北延川縣文安驛公社梁家大隊(duì)插隊(duì)落戶。習(xí)近平是當(dāng)時下鄉(xiāng)隊(duì)伍中“年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時間最長的知青”，他戴著“黑幫子弟”的身份走進(jìn)知青隊(duì)伍里的，被扣帽子、被歧視，忍受著各種各樣的不公。除了生活環(huán)境的惡劣和勞動強(qiáng)度的困難外，習(xí)近平的父母當(dāng)時還處于被迫害、審查中，他本人也背負(fù)著“黑幫子弟”的壓力，知青的兩大出路——征兵、招工，對他來說都幾乎不可能實(shí)現(xiàn)。七年知青歲月里，他從不會做飯、不會干農(nóng)活的北京知青，成為鄉(xiāng)親們眼中能挑一二百斤麥子走10里山路不換肩、“有知識、點(diǎn)子多、吃苦耐勞的好后生”。
習(xí)總書記曾說過，物不知，深以為恥，便求知若渴。這本書中我印象最深的就是即使插隊(duì)生活艱苦，勞動強(qiáng)度大，習(xí)近平總書記始終沒有放棄過學(xué)習(xí)，在其他人都將精力專注于滿足口腹之欲時，他癡迷于閱讀和學(xué)習(xí)。
在繁重勞動之后，在低矮昏暗的窯洞里，他研讀了《共產(chǎn)黨宣言》《國家與革命》《資本論》等馬克思主義經(jīng)典著作，閱讀了大量軍事、國際政治著作以及歷史著作?！昂脤W(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?！边@些話正是他從自己讀書學(xué)習(xí)經(jīng)歷中得出的深刻認(rèn)識。如今，我們的物質(zhì)生活已經(jīng)得到了極大的改進(jìn)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記不畏艱難、百折不撓的頑強(qiáng)意志，努力學(xué)習(xí)，將來為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
習(xí)總書記曾說過，青春時期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打，挫折，考驗(yàn)，有利于走好一生的路。作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地，珍惜一切鍛煉自己的機(jī)會，遇到困難不害怕，不放棄，積極面對，勇于經(jīng)受各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)。只有這樣，我們才能使自己得到更全面的成長。
總書記把“老實(shí)做人，扎實(shí)做事，不事張揚(yáng)，只求實(shí)際，勿忘人民，甘做奉獻(xiàn)，鞠躬盡瘁，奮發(fā)有為”作為自己的座右銘，我會以習(xí)近平總書記為榜樣，更加自覺地向總書記看齊，樹立正確價值觀、成長觀，努力使自己成為一個更優(yōu)秀的人，將來為建設(shè)更美好的中國貢獻(xiàn)一份自己的力量！
知青歲月讀后感篇十六
中共中央黨校出版社出版的《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，這本書是真實(shí)反映習(xí)近平總書記青年歲月扎根基層、服務(wù)群眾的專題實(shí)錄。七年的知青歲月不僅僅見證了習(xí)近平總書記的成長，也是治國理政新理念新思想的歷史起點(diǎn)和邏輯起點(diǎn)。書一出版，即在全黨全社會引起強(qiáng)烈反響。最近閱讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》，讓我感觸頗深。這本書采用了口述歷史的方式，通過受訪者的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了習(xí)近平總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。這本書讓我深刻感受到了榜樣的力量，也學(xué)到了甚多。
一要穩(wěn)扎穩(wěn)打、吃苦耐勞。在七年知青歲月里，別人做事從“零”開始，青年習(xí)近平卻要從“負(fù)數(shù)”開始。青年時期的習(xí)近平將自己的青春貢獻(xiàn)給了黃土地，貢獻(xiàn)給了農(nóng)村。不管多累多苦，青年習(xí)近平總是一直拼命干，從來不“撒尖兒”，一步一步地過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)這“四關(guān)”。“青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲?！蹦贻p干部應(yīng)該將心沉下來，將腳步慢下來，扎根人民，貼近現(xiàn)實(shí)，將自己的青春貢獻(xiàn)給祖國最需要的地方。
二要勇于擔(dān)當(dāng)、為民謀福?！案艺f、敢做、敢擔(dān)當(dāng)”，這是梁家河的鄉(xiāng)親們對青年習(xí)近平擔(dān)任村黨支部書記時領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的一致評價。當(dāng)年，總書記做事“有決心、有毅力，輕易不說出口，只要說出口的話，只要認(rèn)定了的事，他就堅(jiān)持到底”。打壩、辦沼氣、辦代銷店、辦鐵業(yè)社，等等，沒有哪件事情是半途而廢的，無論遇到什么困難，他都能想辦法克服。特別是在當(dāng)時的政治和經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，搞副業(yè)是有風(fēng)險(xiǎn)的，很容易被扣帽子。但是，只要群眾需要、對集體有利，總書記就會在嚴(yán)謹(jǐn)把握政策的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)大家堅(jiān)決地干。這就是一種擔(dān)當(dāng)。新時期的年輕干部必須始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把人民放在心中最高的位置，堅(jiān)定不移踐行黨的群眾路線，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗。
三要保持上進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在閉塞而荒涼的黃土高原，青年習(xí)近平從來沒有放下過書本，放棄過思考。“白天勞動、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)，“碰到不懂的事情，就要仔細(xì)研究透徹;碰到自己喜歡看的書，就要把書看完。”年輕干部要克服浮躁之氣，靜下來多讀經(jīng)典，多知其所以然，“努力做到又博又專、愈博愈?！保B(yǎng)成愛讀書、善讀書的生活方式，真正在向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)中打牢自身成長的根基。
知青歲月讀后感篇十七
人的一生被劃分成了很多的階段，每個人在不同階段經(jīng)歷的差異成就了不同的人生軌跡。青年是一個人成長的黃金時期，這意味著青年時期的經(jīng)歷跟人一生的成長發(fā)展有至關(guān)重要的作用。
《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書為我們再現(xiàn)了青年習(xí)近平扎根陜北黃土高原，七年來同人民群眾同甘共苦、情同手足、血肉相連、魚水交融的青春面貌。本書通過訪談生動描繪了青年習(xí)近平總書記樹立矢志不渝的理想追求和植根愛國為民的家國情懷。
作為在新時代成長的我們，品讀此書能夠從小故事中讀出大道理，從口述史中洞察大時代，從真情懷中感受大擔(dān)當(dāng)，從奮斗史中汲取大智慧。
毋庸置疑，本書意義非凡，對我們青年來說更為意義深遠(yuǎn)。它是我們當(dāng)代青年樹立正確人生觀、價值觀的鮮活教材，也是我們當(dāng)代青年勵志成才的重要典范，還是當(dāng)代我們青年綻放青春光芒的黨史寶典，更是我們當(dāng)代青年汲取真理光輝的精神寶藏。
艱苦奮斗磨礪七載。
1969年，從北京同乘一列火車去插隊(duì)的知青，大多數(shù)人在插隊(duì)一到兩年內(nèi)都陸陸續(xù)續(xù)離開了，而習(xí)近平總書記在陜北一待就是七年。中央黨校常務(wù)副校長何毅亭在書中提到，習(xí)近平是“年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時間最長的知青”。萬事萬物都有一個發(fā)展過程，每個人也都有一個歷練和成長過程，雖然沒有“天生偉大”這一說，但習(xí)近平總書記七年來經(jīng)歷的惡劣的自然條件、繁重的生活勞動、嚴(yán)酷的政治考驗(yàn)、巨大的心理壓力，磨煉了其堅(jiān)毅剛強(qiáng)的意志品質(zhì)、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯耧L(fēng)范?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，先賢的這句話在習(xí)總書記身上得到了完美的印證。
實(shí)事求是干在實(shí)處。
習(xí)近平總書記在梁家河村不到兩年時間內(nèi)，辦沼氣、辦鐵業(yè)社、辦磨坊、種烤煙、辦代銷店，打井、搞河橋治理、打5大塊壩地等。對無所事事的人來說，兩年時間很漫長，但若想在兩年內(nèi)做出這么多大事實(shí)事，兩年時間又實(shí)在太短。每件事情都不是特別的大事，但是把所有事情集中起來就有很大很顯著的效果。習(xí)近平總書記在梁家河村做的每一件事都是之前村子里從未有過的事，每一件事都是便民惠民的事，每一件事都是身體力行、苦干實(shí)干做出來的事。充分體現(xiàn)了青年習(xí)近平苦干實(shí)干精神和勇于擔(dān)當(dāng)精神。習(xí)近平總書記在艱苦時期的苦干實(shí)干，為百姓做實(shí)事，切實(shí)解決了老百姓的生活需求，解決了人民生活的后顧之憂。干在實(shí)處，取得實(shí)效，正是空談?wù)`國、實(shí)干興邦的真實(shí)寫照。
堅(jiān)定理想綻放青春。
習(xí)總書記寄語青年，“青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路。要?dú)v練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動力，用從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越?！绷?xí)總書記“從15歲剛到黃土高原時迷惘、彷徨，到22歲離開時，已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！逼吣陙恚?xí)近平總書記貼近黃土地，貼近農(nóng)民，下決心扎根農(nóng)村，立志改變梁家河的面貌，在這七年時間里，他靠自己的苦干實(shí)干做出了一番成績，在實(shí)干中找到人生的目標(biāo)和方向。當(dāng)今社會的發(fā)展一日千里，從習(xí)近平的知青經(jīng)歷中學(xué)習(xí)到，我們年輕人要不畏困難，腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干，經(jīng)受考驗(yàn)，在努力實(shí)干中尋找自己的定位和方向。
情系人民磨礪初心。
為群眾做實(shí)事的信念在習(xí)近平總書記的七年知青歲月時就已悄然扎根，“七年知青經(jīng)歷是習(xí)近平總書記治國理政思想的歷史起點(diǎn)。”習(xí)總書記的七年知青歲月讓我們可以更加系統(tǒng)、準(zhǔn)確地把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神內(nèi)涵；更加全面、歷史地認(rèn)識到確立以習(xí)近平總書記為全黨核心的重大意義；更加深刻、直觀地領(lǐng)會“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”的精神所在；更加具體、清晰地理解“用自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)”的執(zhí)政為民情懷。習(xí)總書記不忘初心、始終如一的執(zhí)政為民情懷與目前的“廁所革命”是呼應(yīng)的。五十年前，習(xí)近平在梁家河做知青時就進(jìn)行過廁所整改，此后，從河北到福建，從浙江到上海，都一直高度重視。十八大以來，總書記三年兩次重要指示“廁所革命”，充分體現(xiàn)了習(xí)總書記對百姓民生問題的高度關(guān)切，彰顯了習(xí)總書記“民生之事無小事，民生之事一抓到底”的執(zhí)政為民情懷。
矢志奮斗砥礪前行。
青年有理想，國家才能有希望，青年有信念，民族理想才能實(shí)現(xiàn)。七年的知青歲月將青年習(xí)近平于黃土高原和基層百姓深深融合到了一起，其矢志不渝的理想追求和愛國為民的家國情懷促使他在大學(xué)畢業(yè)后果斷走向窮困人民、走進(jìn)基層百姓，選擇到祖國和人民最需要的地方去。青年習(xí)近平從破舊的農(nóng)村通過苦干實(shí)干走進(jìn)繁華的大都市，大學(xué)畢業(yè)后又從繁華的大都市主動回到農(nóng)村，其青春再次綻放在祖國和人民最需要的地方，是我們學(xué)習(xí)的光輝楷模和榜樣。這是有大抱負(fù)、有大氣魄、有大本事、有大勇氣、有大責(zé)任感和大使命感的人，才能做出的選擇。
習(xí)總書記七年的知青歲月以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了當(dāng)時的嚴(yán)酷考驗(yàn)與巨大困難，準(zhǔn)確把握了當(dāng)時的時代際遇與歷史潮流，在艱難的歲月里愛學(xué)習(xí)、能吃苦、有追求、辦實(shí)事、重辯證、敢擔(dān)當(dāng)，充分體現(xiàn)了強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)精神和鮮明的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。習(xí)總書記七年的知青歲月告訴我們當(dāng)代青年要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個時代賦予的歷史責(zé)任，不忘初心，勵志勤學(xué)、刻苦磨煉，敢為人先，將個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，爭做實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史見證者和全程參與者，爭做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅(jiān)定實(shí)踐者和奮力開拓者。
越是成熟的稻穗，越懂得彎腰。江海之所以能成為百谷之王，是因?yàn)槎蒙硖幍拖?。每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
知青歲月讀后感篇十八
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的寶庫。讀《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，筆者深深為習(xí)主席青年時期如饑似渴讀書、孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神所敬服。在回憶當(dāng)年知青歲月中的讀書生活時，習(xí)主席說：“一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊拴到山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村7年時光被荒廢了，很多知識的基礎(chǔ)是那時候打下來的。”
習(xí)主席讀書，可謂“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”。在梁家河插隊(duì)7年間，沒書可看了他就四處借書，哪怕要走十幾里山路;白天干活他隨身帶著書，充分利用收工、放羊、吃飯的點(diǎn)滴空閑讀;晚上則點(diǎn)起煤油燈挑燈夜讀……就是以這樣的毅力和堅(jiān)持，習(xí)主席當(dāng)年讀完了所能借到的所有書籍。反觀現(xiàn)在我們的讀書條件，閱覽室，窗明幾凈;書架上，琳瑯滿目?？梢惶嶙x書，一些同志卻總說沒時間。時間都去哪兒了?仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)，一些同志把大把時間都空耗在閑聊中，浪費(fèi)在游戲里，卻不愿靜下心來讀一本書。有調(diào)查顯示，中國國民年人均圖書閱讀量僅為4.58本，遠(yuǎn)低于歐美發(fā)達(dá)國家平均水平?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”時間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的。我們都應(yīng)像習(xí)主席那樣，抓緊大好時光，見縫插針地多讀書，讀好書。
習(xí)主席讀書十分注重方法，“他看書經(jīng)常是幾本書同時看，有所對比，有所分析，不但比較幾種說法的同異，也推敲作者為什么這么說。”習(xí)主席讀書，一方面，看一本書時就一個觀點(diǎn)、一個史實(shí)同時尋找相關(guān)書籍作為佐證，從不同側(cè)面了解分析這個問題;另一方面，形成獨(dú)到見解和觀點(diǎn)，經(jīng)過反復(fù)論證、消化吸收后歸納進(jìn)自己的知識體系。例如讀《共產(chǎn)黨宣言》時，習(xí)主席找到著作的不同譯本，分析其不盡相同的理解和各有側(cè)重的翻譯，在分析對比中真正學(xué)深悟透。我們只有像習(xí)主席那樣分析對比地去讀書，才能提高讀書學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率，掌握知識間的關(guān)聯(lián)，也才能將書本知識轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)。
習(xí)主席讀書涉獵極其廣泛，既讀馬克思主義經(jīng)典，又讀中外歷史著作;既讀中國古代文學(xué)，又讀世界經(jīng)典名著;既讀軍事理論，又讀國際政治。廣泛的閱讀不僅帶給習(xí)主席思維的拓展、視野的開闊和心靈的滋養(yǎng)，更帶給他學(xué)貫中西、博古通今的驚人學(xué)識和兼容并包、胸懷天下的宏大格局。腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。讀書是一個不斷豐富自我、提升自我的過程，讀書帶來的知識儲備讓我們受益終生，在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成孜孜不倦的精神、高效的方法和辯證的思維，更將伴隨我們的成長，產(chǎn)生愈來愈重要的影響。“學(xué)不可以已”，多讀書、讀好書，帶來的只有益處。習(xí)主席說：“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步。”廣大官兵唯有像習(xí)主席那樣博覽群書、勤學(xué)不輟，不斷從書籍中汲取營養(yǎng)，厚實(shí)根基，才能在軍營中學(xué)以成才，成為文武兼?zhèn)?、全面過硬的“四有”新一代革命軍人。
知青歲月讀后感篇十九
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的寶庫。讀《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，筆者深深為習(xí)近平主席青年時期如饑似渴讀書、孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神所敬服。在回憶當(dāng)年知青歲月中的讀書生活時，習(xí)近平主席說：“一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊拴到山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村7年時光被荒廢了，很多知識的基礎(chǔ)是那時候打下來的?！?BR> 習(xí)總書記有堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思考的態(tài)度。
習(xí)總書記在知青歲月里，從沒有放棄讀書和思考，甚至是“癡迷”閱讀，閱讀面十分廣。為了找到歌德的《浮士德》，跑了三十幾公里路才借到。習(xí)總書記同時注重閱讀的深度，餓著肚子也要把喜歡的書讀完，要研究透徹。如同書中說的那樣，總書記執(zhí)政理念、思想，就是在持之以恒的讀書生活中積淀下來的。
習(xí)總書記在十九大報(bào)告中提出“加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”，自己深刻感受到：作為新時代的大學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)以致用，做到習(xí)總書記說的“功以學(xué)成，業(yè)由學(xué)廣”。
習(xí)總書記有敢做、敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。
習(xí)總書記在梁家河村時，因?yàn)楦艺f、敢做、敢擔(dān)當(dāng)，被推舉為大隊(duì)黨支部書記，采訪時提到他有一個特點(diǎn)，就是他說有錯大家指出來，他肯定改；如果說的沒錯就要求大家不打折扣的執(zhí)行。建沼氣池、挖水井、打壩地等等，都體現(xiàn)了他敢做敢擔(dān)當(dāng)、一張藍(lán)圖繪到底的作風(fēng)。
習(xí)總書記有勇于創(chuàng)新的膽識。
習(xí)總書記在梁家河很多工作都是開創(chuàng)性的。比如建沼氣池，我覺得是技術(shù)創(chuàng)新；辦鐵業(yè)社、縫紉社和代銷店，是商業(yè)模式創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。以代銷店為例，以前村里人買東西要走70多公里到公社去，走一天時間，改為代銷店后村里一兩個人統(tǒng)一去采購，大家再去店里買，這樣效率提高了、成本降低了、老百姓方便了。
習(xí)總書記曾經(jīng)回憶說：“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！蔽矣X得正是在艱難歲月里的學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、創(chuàng)新，才使得習(xí)總書記有了堅(jiān)定的目標(biāo)并持之以恒為之奮斗。正如黨的十九大報(bào)告中說的“歷史只會眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者”，我們這代人站在新的歷史起點(diǎn)上，應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)定信念、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，勇做時代的弄潮兒”。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，在崗位上砥礪奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)以及中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出貢獻(xiàn)。
知青歲月讀后感篇一
讀完《***的七年知青歲月》一書，我深受觸動，對***總書記的充滿了崇敬與敬佩之情。全書生動地反映了***總書記在紅色基因傳承中、艱難困境磨礪中、豐富革命實(shí)踐中、復(fù)雜國際斗爭歷練中成長的過程，給人啟迪，激人奮進(jìn)。
這是一本生動的榜樣教材。《***的七年知青歲月》一書，向我們展示了***總書記青年時代知青歲月中有“三個最”，即***總書記在知青中“年齡最小，去的地方最苦，在農(nóng)村待的時間最長”。艱難困苦，玉汝于成，只有接受了最艱苦的磨練才能成就不平凡的人生，才能鑄就偉大的品格和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們學(xué)習(xí)這本書，通過了解***總書記追尋真理、腳踏大地、植根人民的成長歷程，進(jìn)一步深化對***總書記這一新時期黨的領(lǐng)袖、人民領(lǐng)袖發(fā)自內(nèi)心的崇敬與愛戴，進(jìn)一步把忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、緊跟核心融入血脈、植入靈魂，化為堅(jiān)定的信仰信念和自覺行動。
這是一本信念成長的重要教材?！?**的七年知青歲月》一書，以***總書記在青年時期如何堅(jiān)定理想信念、如何錘煉意志品質(zhì)、如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過程，從初到梁家河時尚帶迷茫的15歲少年到離開梁家河時滿載收獲、從容堅(jiān)定的青年，這一段“七年成長”向我們展示了有中國特色的“黨性修煉之道”。我們學(xué)習(xí)這本書，從這一個個真實(shí)故事、一件件歷史細(xì)節(jié)中，向***總書記學(xué)習(xí)怎樣做一名合格共產(chǎn)黨員，進(jìn)而尋找到中國共產(chǎn)黨為什么能從強(qiáng)大走向強(qiáng)大、從勝利走向勝利的答案。
這是一本做好群眾工作的指導(dǎo)教材。我們黨最大的優(yōu)勢就在于緊密聯(lián)系群眾，最大的危險(xiǎn)就在于脫離群眾。《***的七年知青歲月》一書，為我們?nèi)笆降卣宫F(xiàn)了總書記當(dāng)年“與群眾坐在一條凳子上”“與群眾一塊過、一塊苦、一塊干”的經(jīng)歷，是一本總書記“手把手”教我們做群眾工作的教材。我們學(xué)習(xí)這本書，學(xué)到了***總書記融入群眾、植根群眾、造福群眾的群眾工作方法。
對理想的追尋，對信仰的篤定，對理論的精研，是總書記成長過程中的鮮明特質(zhì)。在長期艱苦磨難、曲折奮斗的過程中，***總書記鍛煉形成了堅(jiān)強(qiáng)的意志品格、踏實(shí)的奮斗精神。實(shí)踐中，我們深刻感受到，學(xué)總書記講話，就是學(xué)真理，是早學(xué)早受益、深學(xué)深受益、長學(xué)長受益。我們要善于從***總書記的“人生歷程”中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟***總書記的“思想歷程”，從源頭上深刻理解***總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。我們要把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》《***總書記的成長之路》與學(xué)習(xí)黨的十九大精神結(jié)合起來，以此進(jìn)一步武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
第一，要自覺行動起來。***總書記的知青歲月和成長歷程告訴我們，我們所絕對服從的以***同志為核心的黨中央，是人民的選擇，是歷史的選擇。我們每一位黨員都要具備高度的政治自覺。始終對黨絕對忠誠，堅(jiān)決與以***同志為核心的黨中央保持絕對一致，進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)決維護(hù)以***同志為核心的黨中央絕對權(quán)威，把總書記囑咐的每一件事情都辦好、落實(shí)好，為中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
第二，要提升思想認(rèn)識。學(xué)習(xí)***總書記的成長經(jīng)歷，我們要注重從總書記的成長經(jīng)歷中汲取理想信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識、奮斗精神等精神養(yǎng)分，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，以***總書記為榜樣，樹立正確價值觀、成長觀、政績觀，努力踐行好干部標(biāo)準(zhǔn)，成長為祖國需要、人民需要的好干部。
第三，要做到學(xué)思踐悟。學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》不能僅僅停留在表面，我們要深刻領(lǐng)會其中的精神內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和工作方法論，內(nèi)化于心，外化于行，用思想指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作，不斷做***新時代中國特色社會主義思想的傳承者、弘揚(yáng)者、踐行者。
知青歲月讀后感篇二
50多年前，上山下鄉(xiāng)的浪潮席卷整個中國。一趟從北京奔赴延安的列車上，所有孩子都在哭，只有一個15歲孩子例外。多年后，***回憶道：“當(dāng)時車底下我的親屬都說，你怎么還在笑啊?我說我不走才得哭啊，我不走在這兒有命沒命我都不知道了……”家人聽罷破涕為笑?？嚯y，恰如一枚硬幣的兩面，一半是痛苦，一半是機(jī)遇。那一年起，他歷經(jīng)孤獨(dú)、無援、害怕、委屈、受挫、痛苦、掙扎……跟他一起插隊(duì)的知青孔丹說：“陜北七年，他真是不容易也真是不簡單。要想融入農(nóng)村，首先要成為農(nóng)民。在那個年代，這意味著要適應(yīng)貓狗豬等牲畜身上的跳蚤，吃慣難以下咽的野菜團(tuán)子、黑米糊糊、玉米糝子，學(xué)著捻毛線、織襪子、縫衣服和被子，要干的農(nóng)活從窯洞牲口圈里鍘草到擔(dān)麥子一樣不落……同行的知青很快就得出“共識”：陜北很苦，延安更苦，延川極苦，梁家河最苦。這還不算。適應(yīng)這樣的苦，別人是從零開始，而他卻要從負(fù)數(shù)開始。父親習(xí)仲勛受迫害、挨批斗，被下放到河南，母親當(dāng)時也受著審查，而他的成分是“黑幫子弟”。這樣一來，知青的兩大出路——征兵、招工——對他來說都已斷絕。他承受著比其他知青大得多的心理壓力，也面臨著更難以想象的困難。黑暗的日子總是難熬，可卻從沒有壓倒這個瘦小的男孩兒。據(jù)與他一起插隊(duì)的知青戴明回憶，他雖然年齡最小，抗壓能力卻比較強(qiáng)。每天下地干活回來，吃完飯就看書，天黑了就點(diǎn)上煤油燈看。湊著那點(diǎn)兒亮光看書，因?yàn)殡x得太近，煤油煙經(jīng)常熏得他臉上、鼻子上都是黑的。他幾乎從不對身邊的人抱怨什么，更不向別人傾訴自己的苦悶，埋頭干活，埋頭讀書，用鋤頭和汗水貼近黃土地、貼近鄉(xiāng)親父老?？嚯y不僅讓他了解了農(nóng)村的不易，更讓他把農(nóng)民當(dāng)成了自己的親人。窯洞里，***有一次跟村里的王憲平拉話：“我餓了，鄉(xiāng)親們給我做飯吃;我的衣服臟了，鄉(xiāng)親們給我洗;褲子破了，鄉(xiāng)親們給我縫。咱梁家河人對我好，我永遠(yuǎn)都記著?！北粫r代命運(yùn)裹挾，卻從未被束縛。在梁家河的七年知青歲月中，面對“黑幫子弟”身份帶來的精神壓抑，吃不飽穿不暖的現(xiàn)實(shí)磨難，以及生理上的種種勞累病痛，他曾經(jīng)有過迷茫、有過彷徨，卻從沒有放棄最初的理想。與***一起到延川縣梁家河插隊(duì)的知青王燕生說：“近平在困境中實(shí)現(xiàn)了精神升華?！逼吣曛鄽q月，從一個孩子到支部書記，他帶領(lǐng)梁家河村民征服了苦難?？嚯y滋養(yǎng)了他青春的生命，將他的青春蘊(yùn)育得豐厚而堅(jiān)實(shí)。若干年后，他早已走出梁家河，仍時常懷念起那段歲月。他在文章中回憶道，“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！痹诓恢挥X中他已經(jīng)成為越來越多的人學(xué)習(xí)的榜樣。近五十年后，在***曾就讀的八一中學(xué)，學(xué)生們有著另一種創(chuàng)舉——于2016年12月發(fā)射成功首顆中學(xué)生科普小衛(wèi)星。像是一種傳承，他們的平均年齡恰好是15歲。同為八一中學(xué)學(xué)生的我，17歲那年填報(bào)高考志愿時寫下了“解放軍南京政治學(xué)院”，踏上了開往軍營的列車。離家前，父親對我說：“你們這代人其實(shí)什么都不缺，就是缺‘吃苦’。年輕時候吃點(diǎn)兒苦，以后是你一輩子的財(cái)富。但凡想出點(diǎn)成績就得‘自找苦吃’。”我不太理解：自找苦吃?有這個必要嗎?直到走進(jìn)軍校，我遇到了這樣一群人——17名本科學(xué)員，每年假期都翻山越嶺，帶著同學(xué)們籌集的書籍、文具和衣物，趕赴國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣正安縣班竹村，跟著村支書挨家挨戶走訪困難家庭，對孩子們進(jìn)行物質(zhì)、精神上的幫助。他們堅(jiān)信，“有夢想的地方，不論多么偏遠(yuǎn)，都會迎來希望的陽光?！币晃粌H比我大一級的學(xué)長，畢業(yè)分配到了新疆，他的朋友圈永遠(yuǎn)都是簡單和平靜。大年三十，他在崗執(zhí)勤，踩著積雪，喝著大風(fēng)，沒有回家，沒有抱怨。執(zhí)勤歸來，他在朋友圈寫下“作為邊防軍人，我有的只有槍、馬和狗。但是我們站在這里，守在這里，扎根在這里。這里的大門很牢固，邊境很穩(wěn)定，國界很安寧。請大家放心，祝大家新年快樂?！苯衲晁脑?，他犧牲在巡邏的路上，犧牲后，戰(zhàn)友們在他qq空間發(fā)現(xiàn)了內(nèi)森黑爾的名言：“我此生唯一遺憾的是，我只有一次生命可以奉獻(xiàn)給我的祖國。”一位年輕的教員，不僅是3d視頻制作的技術(shù)大神，還精通英語、韓語、日語等多種語言。身在課堂、心在戰(zhàn)場的他經(jīng)?！白哉铱喑浴保鲃由暾埖教胤N部隊(duì)代職，和部隊(duì)官兵一起跳傘;多次赴戰(zhàn)火紛飛硝煙彌漫的國家執(zhí)行維和任務(wù)，多次遇險(xiǎn)。有一次炮彈在距他不到五米處爆炸，怕親人擔(dān)心，僥幸生還的他對此只字未提。部隊(duì)從來不缺喜歡“自討苦吃”的年輕面孔：在邊防，在海島，在大家看不到的戰(zhàn)火硝煙處，在災(zāi)難發(fā)生時他們也害怕但轉(zhuǎn)過身就上演最美逆行，在人民最需要的時候總是毫不猶豫挺身而出……對于他們而言，缺少磨煉的人生，總會略顯空白。走過一些路，才懂得辛苦;登過一些山，才知道艱難;趟過一些河，才明白跋涉。2016年，我報(bào)名參加新華社組織的重走長征路大型網(wǎng)絡(luò)直播活動，被選中擔(dān)任主播。一路上，我們穿草鞋、吃生米、喝辣椒水、背著炊事班的大鍋行軍……邊體驗(yàn)邊感慨奇跡的不易。80年前的他們，腳下所邁出的每一步都是新生，是奇跡，是足以照亮整個民族的希望。跟隨他們的腳步，我漸漸懂得了苦的真諦，才認(rèn)識到民族復(fù)興的偉大夢想背后的真正含義。歷史洪流，滾滾向前。我們每個人之于歷史長河，猶如滄海一粟般渺小?；赝麃砺罚浅胶祈?，唯有執(zhí)著堅(jiān)守信念、勇于直面“苦難”的年輕人，才擁有點(diǎn)亮寰宇蒼穹的光芒。青年軍人不能忘記一路走來，不能忘記苦難背后的精神力量，不能忘卻用先烈鮮血和生命鑄就的信仰。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。如今，一批批有志青年涌入軍營，正成為部隊(duì)基層建設(shè)的主力軍。翻看十九大代表名冊，“時代楷?！蓖蹁J、女子導(dǎo)彈連連長何清清、“國際軍事比賽-2016”中勇奪1金2銀的班長楊葉……他們激情滿懷，敢闖敢為，甘之如飴地為祖國為人民揮灑著汗水，在各自崗位上綻放光芒。擁抱苦難，接受滋養(yǎng)，讓夢想的種子發(fā)芽，覆霜且冒尖的嫩芽定能蘇醒整個春天。我們正值青春，今日陽光正好。戰(zhàn)勝苦難，方能砥礪成長;有所作為，方能不負(fù)軍裝!讓我們循偉人足跡，與時代同行，用雙腳丈量基層的厚度與寬廣，從中汲取源源不斷的能量，為了民族和祖國的榮光，綻放我們屬于時代的青春的光芒。
知青歲月讀后感篇三
在單位的統(tǒng)一安排組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《***的七年知青歲月》這本書，通過學(xué)習(xí)接受了一次全面的黨性修養(yǎng)和心靈的洗禮。全書包括“知青說”“村民說”“各界說”三個部分，用真實(shí)的采訪實(shí)錄講述了***總書記在延安知青時期的艱苦生活，講述了他如何適應(yīng)農(nóng)村、務(wù)實(shí)工作、為老百姓辦實(shí)事的過程。讀書的過程中使我深切的感受到了青年***成長過程中的不易和歷練，字里行間中，遙不可及的大國領(lǐng)袖一下子變得親切具體、可觸可感。這部書，是當(dāng)代青年樹立正確人生觀、勵志成才的鮮活教材，是所有團(tuán)員青年不可或缺的“枕邊書”。通過一段時間的學(xué)習(xí)，有以下幾點(diǎn)感想：
在當(dāng)今社會，有很多青年團(tuán)員、黨員沒有理想信念，對人生道路很迷茫，這就要求我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記，做共產(chǎn)主義理想的忠實(shí)信仰者，堅(jiān)定實(shí)踐者，更應(yīng)該“牢記使命，不忘初心”，樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)自己的力量。
在習(xí)總書記青年時代，書很少，很多時候是有什么書就讀什么書;而我們現(xiàn)在書多了，想讀什么書就有什么書，但參加工作以來我總是以工作忙、應(yīng)酬忙的借口，很少能靜下心來讀書，讀書學(xué)習(xí)越來越快餐式、碎片化、淺層次。針對這一問題，總書記在多次講話中強(qiáng)調(diào)，青年抓學(xué)習(xí)要克服浮躁之氣，靜下來多讀經(jīng)典，多知其所以然”，“努力做到又博又專、愈博愈?！薄＝窈笪乙Y(jié)合青年***讀書學(xué)習(xí)的事例，養(yǎng)成愛讀書、善讀書的生活方式，真正在向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)中打牢自身成長的根基。
現(xiàn)在我們單位正處在改革的關(guān)鍵時刻，作為一個基層管理人員，更應(yīng)該立足本職崗位，敢于做事，勇于拼搏，更好的貼近基層、服務(wù)群眾，為聯(lián)社發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
知青歲月讀后感篇四
《***的七年知青歲月》生動再現(xiàn)了習(xí)總書記知青歲月的艱苦生活和成長歷程，可親可敬、可信可學(xué)，是探尋黨的領(lǐng)袖初心和成長足跡的珍貴實(shí)錄，是當(dāng)代青年樹立正確人生觀、勵志成才的鮮活教材，是黨員干部錘煉黨性、提升素質(zhì)的生動范本。《***的七年知青歲月》以訪談實(shí)錄的形式再現(xiàn)了***總書記1969年1月至1975年10月在陜北黃土高原七年知青歲月里“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦生活和成長歷程，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕黨員干部錘煉黨性、愛國為民、勵志成才的鮮活教材，我們要像總書記看齊，求真求實(shí)講奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)敢擔(dān)當(dāng)，書寫屬于自己的精彩無悔人生。學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》，深刻體悟和踐行總書記始終不渝的信念、一心為民的情懷、實(shí)事求是的品格、改革創(chuàng)新的精神、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，以***總書記為榜樣，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
堅(jiān)定信念強(qiáng)黨性?！袄硐胫敢松较?，信念決定事業(yè)成敗”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨執(zhí)政興國的關(guān)鍵少數(shù),更要始終在思想上政治上行動上與以***同志為為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹立“四個意識”，不斷增強(qiáng)“四個自信”，把堅(jiān)定理想信念作為安身立命的根本，始終懷著對黨的無限忠誠，任何時候特別是面對艱苦的環(huán)境、復(fù)雜的形勢、繁重的任務(wù)，都要像總書記那樣將忠誠的信仰化為艱苦奮斗、發(fā)展為民的具體實(shí)踐，矢志不渝為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。
牢記宗旨系群眾。全心全意為人民服務(wù)的是黨的根本宗旨，真心實(shí)意為人民造福是我們不變的初心。***總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班重要講話中強(qiáng)調(diào)，“牢牢把握我國發(fā)展的階段性特征，牢牢把握人民群眾對美好生活的向往”，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，群眾的小事都是我們大事，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，時刻牢記自己是人民的公仆、時刻將人民群眾的衣食冷暖放在心上，腳踏實(shí)地、持之以恒，把群眾的事做細(xì)做實(shí)、抓常抓長，使改革發(fā)展出實(shí)效、見長效，真正成為百姓的貼心人、發(fā)展的領(lǐng)路人。
砥礪奮進(jìn)求突破?！罢孀ゲ拍芄?jiān)克難,實(shí)干才能夢想成真”。要堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)、干在實(shí)處，以實(shí)事求是態(tài)度分析問題，用實(shí)事求是精神謀劃思路、靠實(shí)事求是作風(fēng)推動工作，為如期建成得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的全面小康社會匯聚正能量；要開拓進(jìn)取、走在前列，切實(shí)貫徹新理念、積極探索新途徑、引領(lǐng)發(fā)展新常態(tài)、奮力開創(chuàng)新境界，對標(biāo)一流、爭先進(jìn)位，爭當(dāng)發(fā)展排頭兵，實(shí)現(xiàn)事業(yè)新跨越。
“得其大者可以兼其小”，我們要以學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》為契機(jī)，把***總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略學(xué)實(shí)學(xué)透、學(xué)以致用，從我做起，在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中不忘初心、堅(jiān)定信念，心系群眾、為民造福，立說立行、真抓實(shí)干，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。
知青歲月讀后感篇五
***說：“要當(dāng)好一個村的領(lǐng)導(dǎo)，必須一碗水端平。群眾最講究的就是‘公道’二字，最信服的就是公正的人。哪怕一毛錢的事，你處理得不公，群眾也不答應(yīng)；10塊錢的事，你處理得公道，群眾也不會有意見。無論大事還是小事，該咋辦就咋辦?！?BR> 《***的七年知青歲月》這本書，記述了40多年前總書記在梁家河知青時期的艱苦生活和成長歷程，反映了青年***重感情、講情義，勤于思考、善于思辨，志存高遠(yuǎn)、知行合一的品格風(fēng)范。
黃土地之子：重感情、講情義。
青年***是一個重感情、講情義的人，他對群眾的感情是實(shí)在的、具體的，而不是空洞的、抽象的。他把自己稱作農(nóng)民，把這看成很光榮的事。他和群眾打成一片，無論是老漢、后生、娃娃、婆姨，他都能跟大家聊到一塊兒。他辦事有條理，說話有道理，群眾把他看成自家人。他眼里沒有貧富貴賤之分，他尊重每個人。他與人交流、談話的時候，即使對方是再窮的人，他也全神貫注地聽。
青年***對人民群眾的這種感情，從書中可以看到很多例子。比如，年紀(jì)輕輕的他就很本能地看重中國的人情，對革命前輩很尊重。他們一幫知青剛到梁家河的一天早晨，***和同伴走到一戶人家院子里，得知主人的老母親——一位當(dāng)年支持革命的普通婦女，因年邁過世，***先是客客氣氣地征求主人家的意見：“我們能不能進(jìn)去看看”，然后進(jìn)到窯洞，面向炕上老人的遺體恭恭敬敬地鞠了幾個躬。只要對革命做過工作，哪怕是一位普通的農(nóng)家婦女，青年***都對她們懷有崇高的敬仰之情。這是一種樸素的發(fā)自內(nèi)心的真摯的感情，也可以說是流淌著紅色血脈的親情。
青年***對人民有感情，人民對他也有感情，1975年在他離開梁家河時，一推開窯洞門，全村男女老少站滿一院子自發(fā)為他送行，送了一程又一程，依依不舍。村民們唯一一次看到***落淚，是他這時趕忙走過去攙扶一位前來送行的雙腿殘疾的村民。離開梁家河后，他還是念念不忘當(dāng)?shù)厝嗣瘢λ芗暗貛椭鉀Q一些實(shí)際困難，比如，在廈門工作時他寫信給延川縣委書記幫忙給村里通電；在福建省委工作時聯(lián)系給村里辦了所學(xué)校；他兩次幫助一位患骨髓炎的村民治病，救了他一條命。這類例子，不勝枚舉。
15歲時，***來到黃土地時也曾迷茫、彷徨，然而22歲離開時他已有了堅(jiān)定的信念，那就是：“要為人民做實(shí)事！無論走到哪里，永遠(yuǎn)都是黃土地的兒子。”黨的十八大以來，***總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)干一切事情都要始終堅(jiān)持以人民為中心，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。通過《***的七年知青歲月》書中的許多事例可知，這一堅(jiān)定的理念是有其情感基礎(chǔ)的，這和他青年時代對人民的深厚情懷是一脈相承的。
豪放青年：志存高遠(yuǎn)、善于辨析。
青年***思想很活躍、很解放，他勤于思考、善于思辨。他頭腦中新思想新觀點(diǎn)新想法很多，有年輕人特有的激情與闖勁兒。比如，他讀詩讀到興奮處，會跑到院子里大聲朗誦，有時在山上勞動時也會朗誦。每每讀到書中這些地方的時候，一個慷慨激昂、豪放自信的青年形象就躍然紙上。
青年***勤奮好學(xué)，讀書到了夜以繼日的程度，這在同伴中是有口皆碑的。但重要的是他不讀死書、死讀書，而是帶著問題讀、帶著思考讀，有自己獨(dú)特的分析對比方法。一方面，他會就一個觀點(diǎn)、一個史實(shí)找出很多相關(guān)的參考書籍來閱讀比較，從不同的側(cè)面去了解和分析這個問題。另一方面，他形成自己的見解和觀點(diǎn)，也會跟別人進(jìn)行討論。這樣，就歷練出他思路寬廣、思想活躍、善于辨析的能力。
青年***是一個志存高遠(yuǎn)、有遠(yuǎn)大抱負(fù)、崇尚革命英雄主義，而又腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的有為青年。
他先后寫了8份入團(tuán)申請書、10份。
入黨申請書。
直至最終實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
青年***在插隊(duì)生活中，帶頭參加高強(qiáng)度的體力勞動，學(xué)會地道的延川方言，把每件事都干得很漂亮。他在借調(diào)到趙家河大隊(duì)整隊(duì)時，把公窯外面又臭又臟的廁所修好了，這看似一件小事，意義卻很大。他搞整隊(duì)成績出色而被提拔擔(dān)任了梁家河大隊(duì)的黨支部書記，以滿意的答卷踏上他步入政界的第一步。在黨支部書記的崗位上，他辦沼氣有模有樣，真把農(nóng)戶家的燈點(diǎn)亮了；他親自下到井里帶領(lǐng)村民打水井，解決了全村的吃水問題；他辦了一個鐵業(yè)社，解決了社員勞動工具的需求；他帶領(lǐng)村民打壩地，給村里增加了幾十畝耕地；他還種烤煙、辦代銷店、辦縫紉社，等等。上世紀(jì)80年代，他從耿飚秘書的崗位決定下基層到河北正定做農(nóng)村工作，也是抱著“干好了成就一番大事，干不好就在下面為老百姓做些實(shí)事”的踏實(shí)態(tài)度。
人格魅力：言行一致，知行合一。
青年***言行一致，知行合一，特別善于做人的思想工作，既有執(zhí)行力又有很強(qiáng)的戰(zhàn)略定力。
他剛上任要辦鐵業(yè)社，村子里的能人根栓尥蹶子不干，他通過談心談話，把工作做通了，鐵業(yè)社的事辦成了；他辦沼氣，從四川來陜北幫忙的技術(shù)員要回老家，他幫助解決實(shí)際困難，技術(shù)員最終沒有半途而廢；改造村里一個“二流子”，在批斗會上他不僅沒有罵人家，而是一條一條說理，最后還讓這個有藝術(shù)特長的“二流子”在會上唱了一曲信天游，后來，那個50多歲的“二流子”轉(zhuǎn)變成了一個好社員。
青年***從來不說過頭話，但該做的事說一不二，丁是丁，卯是卯。當(dāng)時有些人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，裙帶關(guān)系嚴(yán)重，把親戚朋友照顧得很好，多吃多拿多占。青年***當(dāng)書記后對知青、社員一視同仁，絕不用公家的資源額外照顧朋友，絕不做不公正的事，所以大家都信服他，認(rèn)為他公正，沒有私心。
***自己也說：“要當(dāng)好一個村的領(lǐng)導(dǎo)，必須一碗水端平。群眾最講究的就是‘公道’二字，最信服的就是公正的人。哪怕一毛錢的事，你處理得不公，群眾也不答應(yīng)；10塊錢的事，你處理得公道，群眾也不會有意見。無論大事還是小事，該咋辦就咋辦。”
在中國特色社會主義進(jìn)入新時代的今天，青年***身上體現(xiàn)的品格風(fēng)范仍然是非常寶貴的，是值得我們深入學(xué)習(xí)的。
知青歲月讀后感篇六
習(xí)近平總書記在梁家河的土地上同鄉(xiāng)親們一起勞動、生活。剛到梁家河插隊(duì)要先過“四大關(guān)”：跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)。這四關(guān)既要克服身體的種種不適，更要在思想認(rèn)識和精神境界上得到轉(zhuǎn)變和升華。而在當(dāng)時特定的歷史背景下，別人是從零開始，而習(xí)近平要從負(fù)數(shù)開始。他的經(jīng)歷或許在我們及更年輕的同志難以想象，總書記經(jīng)歷過磨難，也得到了鍛煉;倍嘗了艱辛，也贏得了真誠。我們今天的工作，尤其是在經(jīng)發(fā)局面臨著事務(wù)多、人手少的困難，但與____在在梁家河的經(jīng)歷相比已顯得是多么微不足道，我們只有從思想真正意識到，無論做什么事都會遇到困難，所謂“無奮斗、不人生”。每一代人都有每一代人的使命，作為經(jīng)發(fā)局的一員，我們也有自己的使命，要立足本職，不怕困難，敢于擔(dān)當(dāng)，做好每一件事。
知青歲月讀后感篇七
近日，我認(rèn)認(rèn)真閱讀了《總書記的七年知青歲月》一書，使我接受了一次全面的黨性修養(yǎng)和心靈的洗禮。該書生動反映了******在艱難磨礪和豐富實(shí)踐中的成長歷程，直觀展現(xiàn)了******青年時期矢志不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神、求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)，深刻揭示了******成為黨中央核心、全黨核心的深厚歷史邏輯、實(shí)踐基礎(chǔ)、人民意愿。作為一名基層組織人事干事，今后，要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步錘煉工作作風(fēng)，在自己平凡的崗位上不斷發(fā)揮作用。
把學(xué)習(xí)《總書記的.七年知青歲月》與學(xué)******系列重要講話精神緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”。把學(xué)習(xí)《總書記的七年知青歲月》與學(xué)習(xí)貫徹******系列重要講話精神結(jié)合起來，更加全面、深刻地理解******系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的歷史脈絡(luò)、實(shí)踐根基和精髓要義，更加深刻地領(lǐng)悟******成為黨中央核心、全黨核心，是歷史的選擇、人民的選擇，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進(jìn)一步增強(qiáng)敬仰核心、信賴核心、跟隨核心、維護(hù)核心的自覺性和堅(jiān)定性，始終在思想上政治上行動上同****同志為核心的黨中央保持高度一致。
把學(xué)習(xí)《總書記的七年知青歲月》與堅(jiān)持砥礪黨性修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。******是當(dāng)年“年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時間最長的知青”。七年的艱苦歲月，******堅(jiān)守梁家河，在養(yǎng)育了中國革命的黃土地上，經(jīng)受了曲折經(jīng)歷和艱苦磨礪的考驗(yàn)，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、社會主義信念，始終懷抱“革命理想高于天”的豪邁情懷，把自己的人生理想同黨和國家的前途命運(yùn)、同人民群眾的根本利益緊緊地連在一起。要進(jìn)一步從******的成長經(jīng)歷中汲取理想信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識、奮斗精神的豐厚養(yǎng)分，****總書記為榜樣，更加自覺地向******看齊，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心、堅(jiān)守本色，更加自覺地做中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者和堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。
把學(xué)習(xí)《總書記的七年知青歲月》與傳承和弘揚(yáng)艱苦奮斗精神緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步錘煉工作作風(fēng)。艱難困苦，玉汝于成。******插隊(duì)在貧瘠的陜北黃土高原，這是全國1600多萬插隊(duì)知青中自然環(huán)境和生存條件最為艱苦的地方之一。對此，******義無反顧地投入到艱苦勞動中，與群眾一起放羊、鍘草、挑糞，冬天冰涼刺骨的泥水照樣蹚，勞動中手掌起泡流血也在所不惜，克服了重重困難，戰(zhàn)勝了種種考驗(yàn)，歷經(jīng)了七年的磨礪成長。在閉塞荒涼的黃土高原，******從事繁重體力勞動的同時，從沒忘記學(xué)習(xí)和思考，堅(jiān)持博覽群書，始終把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，山上放羊時學(xué)，干活休息時學(xué)，曾為借一本書能跑30多里路。讀馬列、讀歷史、讀政治、讀文學(xué)，積淀了豐厚的文化素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。當(dāng)今時代，我們的物質(zhì)和文化生活條件已經(jīng)大為改善，更要學(xué)******不畏艱難、百折不撓的頑強(qiáng)意志和自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的赤子情懷，不斷磨煉意志、品格和能力，不斷加強(qiáng)各類知識的學(xué)習(xí)，勇于經(jīng)受各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，形成拼搏奉獻(xiàn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
知青歲月讀后感篇八
每個崗位，無論大小，都能干出一翻成績。習(xí)近平在梁家河的七年，靠自己的苦干、實(shí)干作出了一番成績，他帶領(lǐng)干部、群眾打壩、挖井、辦縫紉社、代銷點(diǎn)、鐵業(yè)社、磨坊、辦沼氣等等。為相親們辦實(shí)事，只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去辦。作為經(jīng)發(fā)局的一員，更多的是要如何服務(wù)好企業(yè)，真正為企業(yè)辦實(shí)事，知企業(yè)所需、解企業(yè)所困，要多跑企業(yè)，更加接地氣，不搞形式主義，求真務(wù)實(shí)。事無大小，真抓實(shí)干，為企業(yè)辦實(shí)事、辦好事，敢說、敢做、敢擔(dān)當(dāng)。
最后，我用習(xí)總書的一句話來與大家共勉：幸福都是用勞動創(chuàng)造出來的，我們當(dāng)以《習(xí)近平的七年知青歲月》作為人生指針，校正坐標(biāo)、找準(zhǔn)位置，擼起袖子加油干，創(chuàng)造屬于自己充實(shí)而又充滿希望的未來，也為港區(qū)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出自己的一份貢獻(xiàn)。
知青歲月讀后感篇九
央廣網(wǎng)大連10月25日消息(通訊員李亮)“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！秉h的十九大報(bào)告對廣大青年給予高度重視，引發(fā)高校掀起了學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話的熱潮。大連工業(yè)大學(xué)依托自主設(shè)計(jì)開發(fā)的“大學(xué)印象”app載體，創(chuàng)新開展深入學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》活動，短短幾天，吸引了上千名大學(xué)生主動發(fā)表“微感言”，以移動互聯(lián)思維帶來的思想政治教育新成效，為黨的十九大獻(xiàn)禮。
《***的七年知青歲月》記錄了習(xí)總書記在陜北的知青歲月，總書記青年時代矢志不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神、求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)具有無比強(qiáng)大的感染力和感召力，對廣大青年學(xué)子產(chǎn)生了跨越歷史時空的共振共鳴。學(xué)校在向?qū)W生黨支部發(fā)放《***的七年知青歲月》紙質(zhì)書籍的同時，還在“大學(xué)印象”app中開設(shè)了“學(xué)習(xí)‘***的七年知青歲月’”頻道，頻道由“電子書”、“精彩片段”、“我想說“等欄目組成。學(xué)校第一時間申請了電子書資源，讓全體同學(xué)隨時隨地都能學(xué)習(xí)到書籍的全部內(nèi)容;同學(xué)們可以把自己最喜歡的原文片段共享在“精彩片段”欄目中;“我想說”欄目讓同學(xué)們有了邊讀邊發(fā)表感想心得的平臺，并能通過留言進(jìn)行交流互動。
學(xué)習(xí)頻道推出后，很快受到同學(xué)們歡迎，不到一周時間，就有超過千名同學(xué)在專欄內(nèi)發(fā)布了自己的“微感言”。韓強(qiáng)江同學(xué)與大家分享了習(xí)總書記在忙碌的工作中利用休息和吃飯時間堅(jiān)持讀書的精彩片段，他表示，習(xí)總書記在艱苦的環(huán)境下，仍然保持著愛學(xué)習(xí)、勤思考的上進(jìn)心，體現(xiàn)了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
據(jù)悉，“大學(xué)印象”app是大連工業(yè)大學(xué)自2013年開始探索“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生思想政治教育”工作推出的有效實(shí)踐成果，2016年正式上線后，連續(xù)兩年在大一新生中引起熱烈反響，普及率高達(dá)99%以上。以移動互聯(lián)新平臺開展大學(xué)生思想政治教育，不僅是形式的變化，更促發(fā)了教育理念的更新，學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，只有和時代發(fā)展保持同步，才能把握學(xué)生成長規(guī)律，進(jìn)而在有效互動中提高思想政治教育的實(shí)效性。
知青歲月讀后感篇十
讀總書記的七年，學(xué)他的勤學(xué)苦讀?？倳浭恰澳挲g最小、去的地方最苦、插隊(duì)時間最長的知青”，盡管條件艱苦，但總書記從沒有放棄讀書和思考，甚至是“癡迷”閱讀，有一點(diǎn)點(diǎn)空閑時間就坐下來看書，讀書成癮。作為青年的我們，更要多讀書，讀書可以汲取知識、改變思考、開闊眼界，可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,可以使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。
讀總書記的七年，學(xué)他的敢于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)楣勒桑^腦靈活，又肯干，被大家推舉為大隊(duì)黨支部書記。辦沼氣、打水井、辦鐵業(yè)社，積極作為，心系群眾，干了許多好事。作為正處于成長時期的我們，更要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起應(yīng)有的社會責(zé)任，積極投身工作和生活，養(yǎng)成遇事沉著冷靜，即使事務(wù)再緊急，也要條分縷析找到解決問題的最佳方案。
讀總書記的七年，學(xué)他的志存高遠(yuǎn)。曾任延川縣文安公社知青專干的劉明升說：“近平立志辦大事，不搞形式主義?！迸c***一起到延川縣梁家河插隊(duì)的知青王燕生說：“近平在困境中實(shí)現(xiàn)了精神升華?！笨倳浖恼Z青年人，忠于祖國不負(fù)時代，勉勵青年人在中華民族偉大復(fù)興中放飛青春夢想。中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的夢，總書記的諄諄教誨和殷切期望，是對我們最大的鼓勵和鞭策，要牢記在心，付諸于行，扣好人生的每一?？圩樱吆萌松拿恳徊?，在強(qiáng)國逐夢的新征程上綻放光彩。
知青歲月讀后感篇十一
習(xí)近平總書記的七年知青歲月，是一個青頭小伙成長為具有堅(jiān)韌品質(zhì)和人民情懷的國家領(lǐng)導(dǎo)人的成長史，更是一個基層黨員干部錘煉黨性、鍛造心智的生動范本。這部由29名采訪對象的口述匯集起來的采訪實(shí)錄，為我們還原了一個真實(shí)的總書記，從曲折的少年時代，到奮斗的青年時代，輾轉(zhuǎn)中國大部分地區(qū)沉淀、歷練，直到十八大以來帶領(lǐng)全黨全國各族人民攻堅(jiān)克難、繼往開來，成就一段史詩般的勵志人生，傳遞出充滿人生智慧和擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱恿α俊?BR> 樹立冥冥之志，不渝理想信念。艱難困苦是人生的常態(tài)，在困難中崛起還是毀滅，取決于一個人持有什么樣的信念。習(xí)近平是在困境中崛起的人——“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！迸c習(xí)近平一同插隊(duì)的知青王燕生說：“近平在困境中實(shí)現(xiàn)了精神升華?！痹诹杭液拥?年知青歲月中，習(xí)近平離職為老百姓辦大事、為群眾做實(shí)事，在“黑幫子弟”的政治污蔑中保持清白內(nèi)心，堅(jiān)持追求真理和進(jìn)步，始終對黨充滿信心、對百姓充滿責(zé)任心。為了這個理想信念，他先后8次寫入團(tuán)申請書，先后10次寫入黨申請書，歷經(jīng)周折入團(tuán)入黨，在全心全意為人民服務(wù)的人生路途上有了響當(dāng)當(dāng)?shù)睦碛膳c身份。習(xí)總書記在十九大報(bào)告中提到“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！毙闹杏行叛觯_下有力量，這顆人生的第一粒扣子，決定了習(xí)近平未來的人生都是在胸懷天下、濟(jì)世為民的信念和抱負(fù)引領(lǐng)下踏實(shí)前進(jìn)，當(dāng)身邊不斷有同伴因?yàn)槲窇掷щy而離開、因?yàn)橄順坟澯鴫櫬?，他還能從容堅(jiān)守并不斷奮發(fā)有為。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識，終身不懈上進(jìn)。知識改變命運(yùn)，生命不息，學(xué)習(xí)不止。在這本采訪錄中，印象最深的就是總書記的勤思好學(xué)精神。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，青年要成長為國家棟梁之材，要讀萬卷書、行萬里路，既多讀有字之書，也多讀無字之書，總書記是這樣說的，也是這樣做的。在梁家河插隊(duì)期間，他的行李很簡單，卻很重，兩個普通箱子里裝滿了各種書籍，且涉獵廣泛，政治、歷史、文學(xué)、哲學(xué)、軍事……他的精神世界因這些書變得豐富精彩，他的人生境界也因這些書變得博大厚重。想想我們總說工作忙、事情多、沒時間看書，那習(xí)近平呢?知青的日常勞動繁重不堪，知青的生活環(huán)境艱苦惡劣，但在這種境遇下，他并沒有借口放棄讀書——在勞作休息時讀、在夜深人靜時讀，在田間讀、在破屋中讀，書中自有黃金屋，他甘之如飴。當(dāng)我們驚嘆于習(xí)總書記在各類講話中引經(jīng)據(jù)典、信手拈來，嘆服于他的新理念新思想新戰(zhàn)略充滿哲學(xué)底蘊(yùn)和政治智慧，我們還應(yīng)該看到在每一天國事活動結(jié)束后，他注重讀書、勤于思考的堅(jiān)持?！昂脤W(xué)才能上進(jìn)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?！彼宰陨碜霰砺剩鷦釉忈屃耸裁唇凶觥昂穹e薄發(fā)”。
7年知青歲月，是習(xí)近平總書記人生經(jīng)歷中十分重要的起點(diǎn)，也是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和實(shí)踐的根脈源頭。他的領(lǐng)袖魅力、思想魅力、人格魅力從梁家河溯源，他的新理念、新思想、新戰(zhàn)略在梁家河發(fā)軔。通過還原這段歷史，我們清晰看到一個全面的、生動的、歷史的總書記，也更加理解那些夙夜為公背后的執(zhí)著追求。不忘初心，牢記使命，黨的十九大開啟了一個嶄新的中國特色社會主義新時代，總書記將帶領(lǐng)我們矢志不渝奮斗下一個五年。五年，于我一個年輕黨員和基層干部而言，是滿懷理想、堅(jiān)定信念、學(xué)習(xí)本領(lǐng)、求真務(wù)實(shí)的五年，習(xí)近平這座熠熠生輝的坐標(biāo)，將時時刻刻激勵我、鼓舞我——青春恣意、淬煉成鋼;激揚(yáng)斗志，始于腳下。
知青歲月讀后感篇十二
1969年1月13日，青年***背負(fù)行囊，乘上一趟知青專列，奔赴陜北延安農(nóng)村，開始了上山下鄉(xiāng)的艱苦歷程。從此，他迎來了人生的一個新起點(diǎn)。
盡管有著不同的境遇，但如今我們同樣站在一個新的起點(diǎn)上——以一個新排長的身份，來到新的單位里，去適應(yīng)新的生活，并將開始一段新的征程。上山下鄉(xiāng)就是要走進(jìn)人民群眾，上崗下連則要是融入一線官兵。同樣是從基層出發(fā)，然而一經(jīng)比較就會發(fā)現(xiàn)，我們是幸運(yùn)的。當(dāng)年黃土高原山溝里的“四大關(guān)”已成為了過去，成長在新時代里的我們又趕上改革強(qiáng)軍的好時候，優(yōu)越的生活條件、良好的部隊(duì)環(huán)境、無限的發(fā)展可能……我們沒有理由不好好珍惜這些，更沒有理由辜負(fù)韶華，消磨大好青春。
新的起點(diǎn)，正當(dāng)立志。初到梁家河，***還是個十五歲的少年，但短短幾年里，他就迅速成熟起來，能夠不負(fù)眾望勇挑大梁，帶領(lǐng)農(nóng)民改變生產(chǎn)生活面貌?！拔椰F(xiàn)在就是個普通農(nóng)民”，他完全讓自己融入農(nóng)民之中，把自己看作是黃土地的兒子，心系人民福祉，憂心群眾利益，逐漸建立起自己的人生理想——為老百姓辦實(shí)事。
再看我們，從院校走向部隊(duì)，從學(xué)員走上崗位，正當(dāng)朝氣蓬勃、躊躇滿志，想要干出一番事業(yè)來。這不也正是應(yīng)當(dāng)立志之時嗎？“一人立志，萬夫莫敵”。有志者往往能在前行的道路上披荊斬棘、無往不利，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，也就有了取之不竭的力量源泉。在部隊(duì)這樣的特殊環(huán)境里，更是需要信念堅(jiān)定、不移其志，牢固樹立起為強(qiáng)軍事業(yè)奉獻(xiàn)青春的理想信念，如此方能夠路越走越寬、志越磨越明。
扎根土壤，篤行踐志。七年知青歲月里，***吃了許多苦，受了不少罪，但這段人生歷練也是他一生中最寶貴的一筆財(cái)富。如果說陜北的農(nóng)村是曾經(jīng)養(yǎng)育過***的土壤，那么部隊(duì)基層將是我們成長進(jìn)步的搖籃。唯有撲下身子、沉到一線去苦干實(shí)干，才能有深厚的經(jīng)驗(yàn)積累與扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)，在一步一個腳印中穩(wěn)步前行。
***在梁家河的事跡是有口皆碑的，不僅僅是因?yàn)樗c農(nóng)民“同吃同住同勞動”，更在于他的“敢說敢做敢擔(dān)當(dāng)”。修廁所、辦沼氣、打水井……他所干的每一件實(shí)事，都源于他所親身體會到的農(nóng)家之苦，源于他平日里的觀察與思考。這也是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、體悟并效法的。置身基層，只有走到戰(zhàn)士當(dāng)中去，才能知道他們關(guān)心什么、需要什么，才能理解他們、親近他們，才能把工作落到實(shí)處去、把問題抓到點(diǎn)子上。也只有了解了戰(zhàn)士的生活，弄清了連隊(duì)的狀況，才能讀懂“基層部隊(duì)”這部大書，在本職崗位上干得明白、干出風(fēng)采，在踐志逐夢的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
默默“蹲苗”，潛心礪志。***插隊(duì)有三“最”：他是“老三屆”中年齡最小的知青；他去的陜北是插隊(duì)知青中條件最艱苦的的地方；而他卻是全國知青里插隊(duì)時間最長的極少數(shù)人之一。他不急不躁、不慌不忙，白天干活、晚上讀書，在那里一待就是七年。這種任隨“云卷云舒、花開花落”的淡定，這種能夠“埋頭苦干，無問西東”的堅(jiān)持，也就是不忘初心了。
當(dāng)下，我們需要的就是這種淡定與堅(jiān)持。匹夫之志尚不可奪，更何況新時代軍隊(duì)里的一名軍官！也許部隊(duì)現(xiàn)實(shí)與我們的期望之間會存在落差，也許困難與逆境會讓我們受苦、受挫，但若信念不移、初心不改，這些終將成為砥礪自我的磨刀石，成長提高的墊腳石，行穩(wěn)致遠(yuǎn)的鋪路石。
“強(qiáng)軍漫道真如鐵”，我們要拿出仰之彌高、鉆之彌堅(jiān)的勁頭，迎難而上，激流勇進(jìn)，在礪志之中感悟軍旅人生，讓我們的夢隨強(qiáng)軍夢圓！
知青歲月讀后感篇十三
習(xí)近平總書記的七年知青歲月，是一個青頭小伙成長為具有堅(jiān)韌品質(zhì)和人民情懷的國家領(lǐng)導(dǎo)人的成長史，更是一個基層黨員干部錘煉黨性、鍛造心智的生動范本。這部由29名采訪對象的口述匯集起來的采訪實(shí)錄，為我們還原了一個真實(shí)的總書記，從曲折的少年時代，到奮斗的青年時代，輾轉(zhuǎn)中國大部分地區(qū)沉淀、歷練，直到十八大以來帶領(lǐng)全黨全國各族人民攻堅(jiān)克難、繼往開來，成就一段史詩般的勵志人生，傳遞出充滿人生智慧和擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱恿α俊?BR> 樹立冥冥之志，不渝理想信念。艱難困苦是人生的常態(tài)，在困難中崛起還是毀滅，取決于一個人持有什么樣的信念。習(xí)近平是在困境中崛起的人——“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。”與習(xí)近平一同插隊(duì)的知青王燕生說：“近平在困境中實(shí)現(xiàn)了精神升華。”在梁家河的7年知青歲月中，習(xí)近平離職為老百姓辦大事、為群眾做實(shí)事，在“黑幫子弟”的政治污蔑中保持清白內(nèi)心，堅(jiān)持追求真理和進(jìn)步，始終對黨充滿信心、對百姓充滿責(zé)任心。為了這個理想信念，他先后8次寫入團(tuán)申請書，先后10次寫入黨申請書，歷經(jīng)周折入團(tuán)入黨，在全心全意為人民服務(wù)的人生路途上有了響當(dāng)當(dāng)?shù)睦碛膳c身份。習(xí)總書記在十九大報(bào)告中提到“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！毙闹杏行叛觯_下有力量，這顆人生的第一粒扣子，決定了習(xí)近平未來的人生都是在胸懷天下、濟(jì)世為民的信念和抱負(fù)引領(lǐng)下踏實(shí)前進(jìn)，當(dāng)身邊不斷有同伴因?yàn)槲窇掷щy而離開、因?yàn)橄順坟澯鴫櫬?，他還能從容堅(jiān)守并不斷奮發(fā)有為。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識，終身不懈上進(jìn)。知識改變命運(yùn)，生命不息，學(xué)習(xí)不止。在這本采訪錄中，印象最深的就是總書記的勤思好學(xué)精神。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，青年要成長為國家棟梁之材，要讀萬卷書、行萬里路，既多讀有字之書，也多讀無字之書，總書記是這樣說的，也是這樣做的。在梁家河插隊(duì)期間，他的行李很簡單，卻很重，兩個普通箱子里裝滿了各種書籍，且涉獵廣泛，政治、歷史、文學(xué)、哲學(xué)、軍事……他的精神世界因這些書變得豐富精彩，他的人生境界也因這些書變得博大厚重。想想我們總說工作忙、事情多、沒時間看書，那習(xí)近平呢?知青的日常勞動繁重不堪，知青的生活環(huán)境艱苦惡劣，但在這種境遇下，他并沒有借口放棄讀書——在勞作休息時讀、在夜深人靜時讀，在田間讀、在破屋中讀，書中自有黃金屋，他甘之如飴。當(dāng)我們驚嘆于習(xí)總書記在各類講話中引經(jīng)據(jù)典、信手拈來，嘆服于他的新理念新思想新戰(zhàn)略充滿哲學(xué)底蘊(yùn)和政治智慧，我們還應(yīng)該看到在每一天國事活動結(jié)束后，他注重讀書、勤于思考的堅(jiān)持?！昂脤W(xué)才能上進(jìn)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?！彼宰陨碜霰砺剩鷦釉忈屃耸裁唇凶觥昂穹e薄發(fā)”。
7年知青歲月，是習(xí)近平總書記人生經(jīng)歷中十分重要的起點(diǎn)，也是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和實(shí)踐的根脈源頭。他的領(lǐng)袖魅力、思想魅力、人格魅力從梁家河溯源，他的新理念、新思想、新戰(zhàn)略在梁家河發(fā)軔。通過還原這段歷史，我們清晰看到一個全面的、生動的、歷史的總書記，也更加理解那些夙夜為公背后的執(zhí)著追求。不忘初心，牢記使命，黨的十九大開啟了一個嶄新的中國特色社會主義新時代，總書記將帶領(lǐng)我們矢志不渝奮斗下一個五年。五年，于我一個年輕黨員和基層干部而言，是滿懷理想、堅(jiān)定信念、學(xué)習(xí)本領(lǐng)、求真務(wù)實(shí)的五年，習(xí)近平這座熠熠生輝的坐標(biāo)，將時時刻刻激勵我、鼓舞我——青春恣意、淬煉成鋼;激揚(yáng)斗志，始于腳下。
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知青歲月讀后感篇十四
1969年至1975年，習(xí)近平總書記在陜西省延川縣文安驛公社梁家河村插隊(duì)期間，同鄉(xiāng)親們一起勞動、生活，和鄉(xiāng)親們成了一家人。作為知識青年，習(xí)近平有文化，有思想，敢擔(dān)當(dāng)，能做事。任梁家河村支書后，做的第一件大事就是建設(shè)沼氣池，解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯栴}；還辦了鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)、縫紉社以及磨坊等，切實(shí)解決了村民們的生產(chǎn)生活問題。當(dāng)年與習(xí)近平一起勞動、生活的知青和村民們，講述了習(xí)近平的七年知青歲月。梁家河村民說，“無論近平當(dāng)年是我們村的支部書記，還是現(xiàn)在全黨的總書記，他的心一直都在我們老百姓中間。”
七年知青生活，決定了習(xí)近平總書記完全能夠回答好、解決好“當(dāng)代中國之問”。究其原因，其一是感情最深。與人民同甘共苦、生死與共的生活經(jīng)歷，使人民始終在習(xí)近平總書記心中居于最高地位，也使得習(xí)近平總書記在人民群眾的衷心支持中獲得了源源不斷的動力。其二是國情最清。習(xí)近平總書記從梁家河這一學(xué)校“畢業(yè)”后，基層是什么樣、群眾在怎么想、事業(yè)該怎么干在他心中都清清楚楚。其三是積淀最實(shí)。習(xí)近平總書記知青時期的學(xué)習(xí)、閱讀并不是在象牙塔里進(jìn)行的，而是在廣闊天地中，與學(xué)習(xí)“無字之書”同步進(jìn)行的，這正如毛澤東同志青年時期在湖南開展農(nóng)村調(diào)查的經(jīng)歷一樣，能夠?qū)崿F(xiàn)最為厚實(shí)的積累。這些積累，在習(xí)近平總書記的執(zhí)政歲月中，與新的實(shí)踐進(jìn)一步結(jié)合，產(chǎn)生了改變中國、影響世界、指引未來的重大思想。
通過學(xué)習(xí)，我心里對習(xí)總書記充滿了崇敬和愛戴之情，他以實(shí)際行動踐行群眾路線，帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)廣大群眾奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)的一線，作為一名學(xué)生干部，要把政治自覺與行動自覺結(jié)合起來。堅(jiān)決與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持絕對一致，進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”，樹立正確價值觀、成長觀，努力踐行好學(xué)生干部標(biāo)準(zhǔn)，為師生提供更好的服務(wù)。
通過學(xué)習(xí)，我將嚴(yán)格要求自己，將學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》與加強(qiáng)自身工作相結(jié)合，查找自身不足，邊學(xué)邊改，邊改邊做合格共青團(tuán)員。我將從實(shí)際出發(fā)，立足崗位，主動作為，敢于吃苦，勇于挑擔(dān)，立場堅(jiān)定，踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事。
如果不喜歡，那就去改變，如果改變不了，那就去適應(yīng)。如果做不到適應(yīng)，那就只好回避。如果連回避也做不到，就只有放手。一般的狀況是，能干的人會選取改變，懶惰的人會選取適應(yīng)，懦弱的人選取回避，勇敢的人選取放手。
知青歲月讀后感篇十五
最近，我有幸閱讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書。這是一部由29名采訪對象的口述匯集起來的一本采訪實(shí)錄，講述了習(xí)近平總書記當(dāng)年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事，再現(xiàn)了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。這本書既是一部青蔥少年的成長史，又是一部干事創(chuàng)業(yè)的奮斗史，還是一部與人民同呼吸共命運(yùn)的從政史。
1969年，不到16歲的習(xí)近平到陜北延川縣文安驛公社梁家大隊(duì)插隊(duì)落戶。習(xí)近平是當(dāng)時下鄉(xiāng)隊(duì)伍中“年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時間最長的知青”，他戴著“黑幫子弟”的身份走進(jìn)知青隊(duì)伍里的，被扣帽子、被歧視，忍受著各種各樣的不公。除了生活環(huán)境的惡劣和勞動強(qiáng)度的困難外，習(xí)近平的父母當(dāng)時還處于被迫害、審查中，他本人也背負(fù)著“黑幫子弟”的壓力，知青的兩大出路——征兵、招工，對他來說都幾乎不可能實(shí)現(xiàn)。七年知青歲月里，他從不會做飯、不會干農(nóng)活的北京知青，成為鄉(xiāng)親們眼中能挑一二百斤麥子走10里山路不換肩、“有知識、點(diǎn)子多、吃苦耐勞的好后生”。
習(xí)總書記曾說過，物不知，深以為恥，便求知若渴。這本書中我印象最深的就是即使插隊(duì)生活艱苦，勞動強(qiáng)度大，習(xí)近平總書記始終沒有放棄過學(xué)習(xí)，在其他人都將精力專注于滿足口腹之欲時，他癡迷于閱讀和學(xué)習(xí)。
在繁重勞動之后，在低矮昏暗的窯洞里，他研讀了《共產(chǎn)黨宣言》《國家與革命》《資本論》等馬克思主義經(jīng)典著作，閱讀了大量軍事、國際政治著作以及歷史著作?！昂脤W(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?！边@些話正是他從自己讀書學(xué)習(xí)經(jīng)歷中得出的深刻認(rèn)識。如今，我們的物質(zhì)生活已經(jīng)得到了極大的改進(jìn)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記不畏艱難、百折不撓的頑強(qiáng)意志，努力學(xué)習(xí)，將來為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
習(xí)總書記曾說過，青春時期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打，挫折，考驗(yàn)，有利于走好一生的路。作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地，珍惜一切鍛煉自己的機(jī)會，遇到困難不害怕，不放棄，積極面對，勇于經(jīng)受各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)。只有這樣，我們才能使自己得到更全面的成長。
總書記把“老實(shí)做人，扎實(shí)做事，不事張揚(yáng)，只求實(shí)際，勿忘人民，甘做奉獻(xiàn)，鞠躬盡瘁，奮發(fā)有為”作為自己的座右銘，我會以習(xí)近平總書記為榜樣，更加自覺地向總書記看齊，樹立正確價值觀、成長觀，努力使自己成為一個更優(yōu)秀的人，將來為建設(shè)更美好的中國貢獻(xiàn)一份自己的力量！
知青歲月讀后感篇十六
中共中央黨校出版社出版的《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，這本書是真實(shí)反映習(xí)近平總書記青年歲月扎根基層、服務(wù)群眾的專題實(shí)錄。七年的知青歲月不僅僅見證了習(xí)近平總書記的成長，也是治國理政新理念新思想的歷史起點(diǎn)和邏輯起點(diǎn)。書一出版，即在全黨全社會引起強(qiáng)烈反響。最近閱讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》，讓我感觸頗深。這本書采用了口述歷史的方式，通過受訪者的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了習(xí)近平總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。這本書讓我深刻感受到了榜樣的力量，也學(xué)到了甚多。
一要穩(wěn)扎穩(wěn)打、吃苦耐勞。在七年知青歲月里，別人做事從“零”開始，青年習(xí)近平卻要從“負(fù)數(shù)”開始。青年時期的習(xí)近平將自己的青春貢獻(xiàn)給了黃土地，貢獻(xiàn)給了農(nóng)村。不管多累多苦，青年習(xí)近平總是一直拼命干，從來不“撒尖兒”，一步一步地過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)這“四關(guān)”。“青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲?！蹦贻p干部應(yīng)該將心沉下來，將腳步慢下來，扎根人民，貼近現(xiàn)實(shí)，將自己的青春貢獻(xiàn)給祖國最需要的地方。
二要勇于擔(dān)當(dāng)、為民謀福?！案艺f、敢做、敢擔(dān)當(dāng)”，這是梁家河的鄉(xiāng)親們對青年習(xí)近平擔(dān)任村黨支部書記時領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的一致評價。當(dāng)年，總書記做事“有決心、有毅力，輕易不說出口，只要說出口的話，只要認(rèn)定了的事，他就堅(jiān)持到底”。打壩、辦沼氣、辦代銷店、辦鐵業(yè)社，等等，沒有哪件事情是半途而廢的，無論遇到什么困難，他都能想辦法克服。特別是在當(dāng)時的政治和經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，搞副業(yè)是有風(fēng)險(xiǎn)的，很容易被扣帽子。但是，只要群眾需要、對集體有利，總書記就會在嚴(yán)謹(jǐn)把握政策的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)大家堅(jiān)決地干。這就是一種擔(dān)當(dāng)。新時期的年輕干部必須始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把人民放在心中最高的位置，堅(jiān)定不移踐行黨的群眾路線，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗。
三要保持上進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在閉塞而荒涼的黃土高原，青年習(xí)近平從來沒有放下過書本，放棄過思考。“白天勞動、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)，“碰到不懂的事情，就要仔細(xì)研究透徹;碰到自己喜歡看的書，就要把書看完。”年輕干部要克服浮躁之氣，靜下來多讀經(jīng)典，多知其所以然，“努力做到又博又專、愈博愈?！保B(yǎng)成愛讀書、善讀書的生活方式，真正在向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)中打牢自身成長的根基。
知青歲月讀后感篇十七
人的一生被劃分成了很多的階段，每個人在不同階段經(jīng)歷的差異成就了不同的人生軌跡。青年是一個人成長的黃金時期，這意味著青年時期的經(jīng)歷跟人一生的成長發(fā)展有至關(guān)重要的作用。
《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書為我們再現(xiàn)了青年習(xí)近平扎根陜北黃土高原，七年來同人民群眾同甘共苦、情同手足、血肉相連、魚水交融的青春面貌。本書通過訪談生動描繪了青年習(xí)近平總書記樹立矢志不渝的理想追求和植根愛國為民的家國情懷。
作為在新時代成長的我們，品讀此書能夠從小故事中讀出大道理，從口述史中洞察大時代，從真情懷中感受大擔(dān)當(dāng)，從奮斗史中汲取大智慧。
毋庸置疑，本書意義非凡，對我們青年來說更為意義深遠(yuǎn)。它是我們當(dāng)代青年樹立正確人生觀、價值觀的鮮活教材，也是我們當(dāng)代青年勵志成才的重要典范，還是當(dāng)代我們青年綻放青春光芒的黨史寶典，更是我們當(dāng)代青年汲取真理光輝的精神寶藏。
艱苦奮斗磨礪七載。
1969年，從北京同乘一列火車去插隊(duì)的知青，大多數(shù)人在插隊(duì)一到兩年內(nèi)都陸陸續(xù)續(xù)離開了，而習(xí)近平總書記在陜北一待就是七年。中央黨校常務(wù)副校長何毅亭在書中提到，習(xí)近平是“年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時間最長的知青”。萬事萬物都有一個發(fā)展過程，每個人也都有一個歷練和成長過程，雖然沒有“天生偉大”這一說，但習(xí)近平總書記七年來經(jīng)歷的惡劣的自然條件、繁重的生活勞動、嚴(yán)酷的政治考驗(yàn)、巨大的心理壓力，磨煉了其堅(jiān)毅剛強(qiáng)的意志品質(zhì)、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯耧L(fēng)范?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，先賢的這句話在習(xí)總書記身上得到了完美的印證。
實(shí)事求是干在實(shí)處。
習(xí)近平總書記在梁家河村不到兩年時間內(nèi)，辦沼氣、辦鐵業(yè)社、辦磨坊、種烤煙、辦代銷店，打井、搞河橋治理、打5大塊壩地等。對無所事事的人來說，兩年時間很漫長，但若想在兩年內(nèi)做出這么多大事實(shí)事，兩年時間又實(shí)在太短。每件事情都不是特別的大事，但是把所有事情集中起來就有很大很顯著的效果。習(xí)近平總書記在梁家河村做的每一件事都是之前村子里從未有過的事，每一件事都是便民惠民的事，每一件事都是身體力行、苦干實(shí)干做出來的事。充分體現(xiàn)了青年習(xí)近平苦干實(shí)干精神和勇于擔(dān)當(dāng)精神。習(xí)近平總書記在艱苦時期的苦干實(shí)干，為百姓做實(shí)事，切實(shí)解決了老百姓的生活需求，解決了人民生活的后顧之憂。干在實(shí)處，取得實(shí)效，正是空談?wù)`國、實(shí)干興邦的真實(shí)寫照。
堅(jiān)定理想綻放青春。
習(xí)總書記寄語青年，“青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路。要?dú)v練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動力，用從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越?！绷?xí)總書記“從15歲剛到黃土高原時迷惘、彷徨，到22歲離開時，已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！逼吣陙恚?xí)近平總書記貼近黃土地，貼近農(nóng)民，下決心扎根農(nóng)村，立志改變梁家河的面貌，在這七年時間里，他靠自己的苦干實(shí)干做出了一番成績，在實(shí)干中找到人生的目標(biāo)和方向。當(dāng)今社會的發(fā)展一日千里，從習(xí)近平的知青經(jīng)歷中學(xué)習(xí)到，我們年輕人要不畏困難，腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干，經(jīng)受考驗(yàn)，在努力實(shí)干中尋找自己的定位和方向。
情系人民磨礪初心。
為群眾做實(shí)事的信念在習(xí)近平總書記的七年知青歲月時就已悄然扎根，“七年知青經(jīng)歷是習(xí)近平總書記治國理政思想的歷史起點(diǎn)。”習(xí)總書記的七年知青歲月讓我們可以更加系統(tǒng)、準(zhǔn)確地把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神內(nèi)涵；更加全面、歷史地認(rèn)識到確立以習(xí)近平總書記為全黨核心的重大意義；更加深刻、直觀地領(lǐng)會“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”的精神所在；更加具體、清晰地理解“用自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)”的執(zhí)政為民情懷。習(xí)總書記不忘初心、始終如一的執(zhí)政為民情懷與目前的“廁所革命”是呼應(yīng)的。五十年前，習(xí)近平在梁家河做知青時就進(jìn)行過廁所整改，此后，從河北到福建，從浙江到上海，都一直高度重視。十八大以來，總書記三年兩次重要指示“廁所革命”，充分體現(xiàn)了習(xí)總書記對百姓民生問題的高度關(guān)切，彰顯了習(xí)總書記“民生之事無小事，民生之事一抓到底”的執(zhí)政為民情懷。
矢志奮斗砥礪前行。
青年有理想，國家才能有希望，青年有信念，民族理想才能實(shí)現(xiàn)。七年的知青歲月將青年習(xí)近平于黃土高原和基層百姓深深融合到了一起，其矢志不渝的理想追求和愛國為民的家國情懷促使他在大學(xué)畢業(yè)后果斷走向窮困人民、走進(jìn)基層百姓，選擇到祖國和人民最需要的地方去。青年習(xí)近平從破舊的農(nóng)村通過苦干實(shí)干走進(jìn)繁華的大都市，大學(xué)畢業(yè)后又從繁華的大都市主動回到農(nóng)村，其青春再次綻放在祖國和人民最需要的地方，是我們學(xué)習(xí)的光輝楷模和榜樣。這是有大抱負(fù)、有大氣魄、有大本事、有大勇氣、有大責(zé)任感和大使命感的人，才能做出的選擇。
習(xí)總書記七年的知青歲月以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了當(dāng)時的嚴(yán)酷考驗(yàn)與巨大困難，準(zhǔn)確把握了當(dāng)時的時代際遇與歷史潮流，在艱難的歲月里愛學(xué)習(xí)、能吃苦、有追求、辦實(shí)事、重辯證、敢擔(dān)當(dāng)，充分體現(xiàn)了強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)精神和鮮明的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。習(xí)總書記七年的知青歲月告訴我們當(dāng)代青年要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個時代賦予的歷史責(zé)任，不忘初心，勵志勤學(xué)、刻苦磨煉，敢為人先，將個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，爭做實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史見證者和全程參與者，爭做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅(jiān)定實(shí)踐者和奮力開拓者。
越是成熟的稻穗，越懂得彎腰。江海之所以能成為百谷之王，是因?yàn)槎蒙硖幍拖?。每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
知青歲月讀后感篇十八
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的寶庫。讀《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，筆者深深為習(xí)主席青年時期如饑似渴讀書、孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神所敬服。在回憶當(dāng)年知青歲月中的讀書生活時，習(xí)主席說：“一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊拴到山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村7年時光被荒廢了，很多知識的基礎(chǔ)是那時候打下來的。”
習(xí)主席讀書，可謂“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”。在梁家河插隊(duì)7年間，沒書可看了他就四處借書，哪怕要走十幾里山路;白天干活他隨身帶著書，充分利用收工、放羊、吃飯的點(diǎn)滴空閑讀;晚上則點(diǎn)起煤油燈挑燈夜讀……就是以這樣的毅力和堅(jiān)持，習(xí)主席當(dāng)年讀完了所能借到的所有書籍。反觀現(xiàn)在我們的讀書條件，閱覽室，窗明幾凈;書架上，琳瑯滿目?？梢惶嶙x書，一些同志卻總說沒時間。時間都去哪兒了?仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)，一些同志把大把時間都空耗在閑聊中，浪費(fèi)在游戲里，卻不愿靜下心來讀一本書。有調(diào)查顯示，中國國民年人均圖書閱讀量僅為4.58本，遠(yuǎn)低于歐美發(fā)達(dá)國家平均水平?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”時間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的。我們都應(yīng)像習(xí)主席那樣，抓緊大好時光，見縫插針地多讀書，讀好書。
習(xí)主席讀書十分注重方法，“他看書經(jīng)常是幾本書同時看，有所對比，有所分析，不但比較幾種說法的同異，也推敲作者為什么這么說。”習(xí)主席讀書，一方面，看一本書時就一個觀點(diǎn)、一個史實(shí)同時尋找相關(guān)書籍作為佐證，從不同側(cè)面了解分析這個問題;另一方面，形成獨(dú)到見解和觀點(diǎn)，經(jīng)過反復(fù)論證、消化吸收后歸納進(jìn)自己的知識體系。例如讀《共產(chǎn)黨宣言》時，習(xí)主席找到著作的不同譯本，分析其不盡相同的理解和各有側(cè)重的翻譯，在分析對比中真正學(xué)深悟透。我們只有像習(xí)主席那樣分析對比地去讀書，才能提高讀書學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率，掌握知識間的關(guān)聯(lián)，也才能將書本知識轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)。
習(xí)主席讀書涉獵極其廣泛，既讀馬克思主義經(jīng)典，又讀中外歷史著作;既讀中國古代文學(xué)，又讀世界經(jīng)典名著;既讀軍事理論，又讀國際政治。廣泛的閱讀不僅帶給習(xí)主席思維的拓展、視野的開闊和心靈的滋養(yǎng)，更帶給他學(xué)貫中西、博古通今的驚人學(xué)識和兼容并包、胸懷天下的宏大格局。腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。讀書是一個不斷豐富自我、提升自我的過程，讀書帶來的知識儲備讓我們受益終生，在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成孜孜不倦的精神、高效的方法和辯證的思維，更將伴隨我們的成長，產(chǎn)生愈來愈重要的影響。“學(xué)不可以已”，多讀書、讀好書，帶來的只有益處。習(xí)主席說：“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步。”廣大官兵唯有像習(xí)主席那樣博覽群書、勤學(xué)不輟，不斷從書籍中汲取營養(yǎng)，厚實(shí)根基，才能在軍營中學(xué)以成才，成為文武兼?zhèn)?、全面過硬的“四有”新一代革命軍人。
知青歲月讀后感篇十九
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的寶庫。讀《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，筆者深深為習(xí)近平主席青年時期如饑似渴讀書、孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神所敬服。在回憶當(dāng)年知青歲月中的讀書生活時，習(xí)近平主席說：“一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊拴到山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村7年時光被荒廢了，很多知識的基礎(chǔ)是那時候打下來的?！?BR> 習(xí)總書記有堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思考的態(tài)度。
習(xí)總書記在知青歲月里，從沒有放棄讀書和思考，甚至是“癡迷”閱讀，閱讀面十分廣。為了找到歌德的《浮士德》，跑了三十幾公里路才借到。習(xí)總書記同時注重閱讀的深度，餓著肚子也要把喜歡的書讀完，要研究透徹。如同書中說的那樣，總書記執(zhí)政理念、思想，就是在持之以恒的讀書生活中積淀下來的。
習(xí)總書記在十九大報(bào)告中提出“加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”，自己深刻感受到：作為新時代的大學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)以致用，做到習(xí)總書記說的“功以學(xué)成，業(yè)由學(xué)廣”。
習(xí)總書記有敢做、敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。
習(xí)總書記在梁家河村時，因?yàn)楦艺f、敢做、敢擔(dān)當(dāng)，被推舉為大隊(duì)黨支部書記，采訪時提到他有一個特點(diǎn)，就是他說有錯大家指出來，他肯定改；如果說的沒錯就要求大家不打折扣的執(zhí)行。建沼氣池、挖水井、打壩地等等，都體現(xiàn)了他敢做敢擔(dān)當(dāng)、一張藍(lán)圖繪到底的作風(fēng)。
習(xí)總書記有勇于創(chuàng)新的膽識。
習(xí)總書記在梁家河很多工作都是開創(chuàng)性的。比如建沼氣池，我覺得是技術(shù)創(chuàng)新；辦鐵業(yè)社、縫紉社和代銷店，是商業(yè)模式創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。以代銷店為例，以前村里人買東西要走70多公里到公社去，走一天時間，改為代銷店后村里一兩個人統(tǒng)一去采購，大家再去店里買，這樣效率提高了、成本降低了、老百姓方便了。
習(xí)總書記曾經(jīng)回憶說：“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！蔽矣X得正是在艱難歲月里的學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、創(chuàng)新，才使得習(xí)總書記有了堅(jiān)定的目標(biāo)并持之以恒為之奮斗。正如黨的十九大報(bào)告中說的“歷史只會眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者”，我們這代人站在新的歷史起點(diǎn)上，應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)定信念、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，勇做時代的弄潮兒”。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，在崗位上砥礪奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)以及中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出貢獻(xiàn)。