讀后感是對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容的理解和解讀，反映了讀者對(duì)書(shū)的深入思考和感悟。如何寫(xiě)一篇獨(dú)立思考、具有個(gè)人風(fēng)格的讀后感是我們寫(xiě)作過(guò)程中需要思考的問(wèn)題。小編為大家找到了一些精品讀后感，希望能夠給大家的閱讀和寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
格局讀后感篇一
我們都想窺探一下成功人士到底有什么秘訣。其實(shí)，稍稍了解一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一學(xué)就會(huì)的成功秘訣并不存在。
但是，成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn)——格局很大。
格局對(duì)人的'影響有多大？看看這兩位天使投資人的例子就明白了：美國(guó)金融大亨j.p.摩根，預(yù)見(jiàn)了電力行業(yè)的興起，投資了愛(ài)迪生、特斯拉，締造了商業(yè)帝國(guó);同時(shí)代的馬克·吐溫，沒(méi)有關(guān)注行業(yè)發(fā)展情況，只投資了一些和自己相關(guān)的出版社，錢(qián)都打了水漂。
你看，格局大的人，能精準(zhǔn)判斷時(shí)代的脈搏，知道什么時(shí)候該果斷出手。
推薦吳軍老師的新書(shū)《格局》，幫你突破成就的“天花板”。
格局讀后感篇二
看一個(gè)人的身價(jià)，要看他的對(duì)手;看一個(gè)人的品格，要看他的好友。
看一個(gè)人是否好命，要看跟誰(shuí)比;看一個(gè)人是不是人才，要看擺在哪里。
看一個(gè)人能爬多高，要看他根基多深;看一個(gè)人能裝進(jìn)多少，要看他放空多少。
看一個(gè)人有沒(méi)有自信，要看他是否真的相信;看一個(gè)人能否渡過(guò)難關(guān)，要看他的人生觀。
看一個(gè)人能否達(dá)成愿望，要看他能否克服欲望;看一個(gè)人能否成就大事，要看他是否注意小事。
看一個(gè)人是否成功，不是看他贏了多少人，要看他成就了多少人;看一個(gè)人的結(jié)局，要看他有多大格局。
想象你是一個(gè)杯子，你能裝多少水，了不起就這么一小杯，對(duì)嗎?你拿一加侖的容器，就裝載一加侖的水。決定你接收多寡的，即是你容器的大小，至于接收的內(nèi)容是什么并無(wú)差別。
不管是侮辱、批評(píng)、攻擊，或是得失、成敗，對(duì)一個(gè)心胸“開(kāi)闊”、有“大器量”的人來(lái)說(shuō)，他的內(nèi)心就像一個(gè)大湖，你丟進(jìn)去一支火把，它很快就會(huì)熄滅;你丟進(jìn)去一包鹽，它很快就會(huì)被稀釋。
反過(guò)來(lái)，如果你把一大把鹽倒入一杯水中中，這杯水還還能下咽嗎?
為什么有些人遇到一點(diǎn)小問(wèn)題、小困難，就那么容易生氣、挫敗、難以消受?沒(méi)錯(cuò)，是因?yàn)楦窬痔 ?BR> 宋朝蘇軾的《后赤壁賦》中有兩句話：“山高月小，水落石出?！痹诟呱降姆匆r下月就變小，當(dāng)水落下石子就顯露出來(lái)。人不也一樣?當(dāng)失意、山窮水盡時(shí)，最能顯露一個(gè)人的真實(shí)面貌氣度變大，抱怨就變小;胸襟變寬，路就變廣;格局夠大，問(wèn)題就消失不見(jiàn)。
有個(gè)國(guó)王在墻上畫(huà)了一條線，他問(wèn)身邊的智者：“誰(shuí)能在不碰觸線的情況下，讓這條線變細(xì)一點(diǎn)?”所有人都覺(jué)得很困惑，他們認(rèn)為那是不可能的!然后其中一位智者走到墻邊，在旁邊畫(huà)了一條比較粗的線，那條較粗的線并沒(méi)有觸碰到原來(lái)那條線，但當(dāng)那條較粗的線被畫(huà)出來(lái)時(shí)，第一條線就變細(xì)了。
山高，讓你感覺(jué)到月小，但其實(shí)月并未變小，還是一樣大;水枯，讓石頭露出水面，但其實(shí)石頭并未移動(dòng)，還是停在那里。不管遇到任何難題，你還是你。
人生的局面在你怎么看自己;在你所認(rèn)識(shí)的人;在你說(shuō)的每句話;在你給人的感覺(jué);在你做事的態(tài)度;在你經(jīng)歷的遭遇;在你的每個(gè)念頭;在你的所作所為。你需要的是“畫(huà)出一條更粗的線”。
箭，本身沒(méi)有勁道，可是放在拉滿的弓上射出去，就可以射得很遠(yuǎn);湖水看起來(lái)是靜止的，可讓它決堤往谷底一瀉，石破天驚。
看一個(gè)人的結(jié)局，就在格局。
古人有一句話說(shuō)得好，心有多寬，舞臺(tái)就有多大;那么你的格局有多大，你的心也就有多寬!放大你的格局，你的人生將會(huì)變的不可思議!
做人的格局，大抵是指一個(gè)人的眼界、胸襟、膽識(shí)、心態(tài)、思維等心理要素的內(nèi)在布局。再大的烙餅也大不過(guò)烙它的那口鍋;只會(huì)盯著樹(shù)皮里的蟲(chóng)子不放的鳥(niǎo)兒，是不可能飛到白云之上的;只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹，才能自由的在天地間翱翔。
莫言說(shuō)：“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練;夢(mèng)想，不是浮躁，而是沉淀和積累。只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給最渴望的那個(gè)人。經(jīng)常與自己的內(nèi)心對(duì)話，當(dāng)你意識(shí)到這些時(shí)，就意味著你要開(kāi)始成長(zhǎng)，這就是所謂的空杯心態(tài)。”
生命只有走出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。只原地不動(dòng)或者三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人，是不會(huì)獲得真正的成功的。一個(gè)人從事自己喜歡的工作是最幸福的事，而我之所以從事這份工作的原動(dòng)力就是因?yàn)橄矚g孩子，喜歡他們天真的笑臉、喜歡他們的童言趣語(yǔ)、喜歡他們對(duì)我們純粹的愛(ài)。
在任何時(shí)候我們都要有一顆“我還不夠好，我還要繼續(xù)努力”“我還有很大提升的空間，所以要虛心學(xué)習(xí)”“這世上從來(lái)不缺優(yōu)秀的人，要知道有些人比自己聰明還比自己勤奮，你并不是幸運(yùn)兒”“別人都在進(jìn)步，我也不能懈怠”等等。如果哪天你覺(jué)得自己什么都懂，什么都會(huì)時(shí)，那實(shí)在太可怕了。相反，當(dāng)你覺(jué)得自己還需繼續(xù)努力時(shí)，你的成長(zhǎng)就真正開(kāi)始了。
命，是失敗者的借口;運(yùn)，是成功者的心態(tài)。命運(yùn)，就掌握在自己的手中。
格局讀后感篇三
這本書(shū)，靜下心來(lái)看了幾天。之前一直說(shuō)什么心胸寬廣啊，豁達(dá)啊，真正能做到又真正明白的人有幾個(gè)呢。這本書(shū)了，不僅道出了心胸寬廣，又舉例說(shuō)明了，讓人用實(shí)際事情去體驗(yàn)豁達(dá)。如果你心胸不寬廣也沒(méi)有關(guān)系，書(shū)里有解決辦法。人啊，真的要腳踏實(shí)地的一步一步，知道自己內(nèi)心想要什么，然后勾勒出夢(mèng)想的樣子，再去實(shí)現(xiàn)它!
格局，決定一個(gè)人的結(jié)局。只要相信，才會(huì)做到。
做人的格局，大抵是指一個(gè)人的眼界、胸襟、膽識(shí)、心態(tài)、思維等心理要素的內(nèi)在布局。再大的烙餅也大不過(guò)烙它的那口鍋;只會(huì)盯著樹(shù)皮里的蟲(chóng)子不放的鳥(niǎo)兒，是不可能飛到白云之上的;只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹，才能自由的在天地間翱翔。
心胸開(kāi)闊很重要，一袋鹽到入大海里，它很快就會(huì)被稀釋。但把一袋鹽倒入一杯水里，這杯水還能下咽嗎?確實(shí)，我們眼里應(yīng)該看到大的環(huán)境，而不是自己一點(diǎn)小心思。把格局放大，人生才能寬闊。
古人有一句話說(shuō)得好，心有多寬，舞臺(tái)就有多大;那么你的格局有多大，你的心也就有多寬!放大你的格局，你的人生將會(huì)變的不可思議!
格局讀后感篇四
做一個(gè)有格局的人，讓自己不枉此生。
格局，意思是對(duì)事物的認(rèn)知范圍。格局大的人，對(duì)事物看得更透徹，對(duì)未來(lái)看得更遠(yuǎn)，追求的是可復(fù)制的成功和可疊加式的進(jìn)步。那么，人為什么要有大格局呢？首先，人的格局決定人最終能站多高、走多遠(yuǎn)。“審格局，決一世之榮枯?！本褪沁@個(gè)道理。其次，格局大的人能夠更快地到達(dá)目的地，做成自己想做的事。
怎樣才能提升格局？作者為我們總結(jié)了五個(gè)維度：位置、方向、方法、步伐和節(jié)奏。即在自己準(zhǔn)確的位置上，用正確的方法做正確的事，提高進(jìn)步的速度，但同時(shí)把握好節(jié)奏。
在這個(gè)充滿變化的時(shí)代，需要的則是掌握未來(lái)的法則，清楚地認(rèn)識(shí)未來(lái)的特征和規(guī)律，在變化中尋找不變的道理，正確地做讓自己能夠獲得可疊加式進(jìn)步的事情。
書(shū)中提到未來(lái)具有的八個(gè)特征，分別是：不過(guò)度依賴(lài)過(guò)去的權(quán)威、拉力優(yōu)于推力、指南優(yōu)于地圖、擁抱風(fēng)險(xiǎn)、叛逆精神、通才勝于專(zhuān)才、韌性?xún)?yōu)于力量、強(qiáng)調(diào)整體性。對(duì)于我們的工作而言，應(yīng)該牢牢把握通才勝于專(zhuān)才、強(qiáng)調(diào)整體性這兩個(gè)未來(lái)的特征。首先，如果我們只是某一小類(lèi)的專(zhuān)家，很難滿足顧客的需求，所以在工作時(shí)，我們應(yīng)該先清楚地了解小部分商品，再?gòu)V泛地知曉大部分商品，在為顧客服務(wù)時(shí)，就能更清楚地解答他們的問(wèn)題，滿足其購(gòu)物需求。其次，每個(gè)員工在最適合自己的崗位上，充分發(fā)揮所長(zhǎng)；員工之間加強(qiáng)溝通交流合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣才能達(dá)到整體大于部分之和的效果，為顧客營(yíng)造一個(gè)整體上體驗(yàn)最佳的專(zhuān)屬商店。
其次，突出個(gè)性化。因?yàn)橄M(fèi)這件事完全是個(gè)性化的。所以，對(duì)商品銷(xiāo)售情況進(jìn)行分析，對(duì)用戶精準(zhǔn)定位，能更清楚地明白來(lái)店顧客的喜好，針對(duì)性地采購(gòu)相關(guān)商品，通過(guò)個(gè)性化獲利。最后，增加用戶黏性。讓顧客需要購(gòu)物的時(shí)候，第一反應(yīng)就是到本店。這就需要我們及時(shí)提供顧客需要的商品，一方面需要增加商品種類(lèi)，另一方面則需要反應(yīng)迅速的物流。另外，雖然有一些商品盈利不多，但是能帶來(lái)珍貴的客流量，增加用戶黏度，這其實(shí)也是一種盈利。
在這個(gè)免費(fèi)的時(shí)代，實(shí)體商店想要超越免費(fèi)，就要擁有稀缺性、時(shí)效性，突出個(gè)性化，增加用戶黏性。在這個(gè)變化的時(shí)代，如果想要成為成功的人，就要擁有大的格局，這樣才能在現(xiàn)在以及未來(lái)獲得可疊加式進(jìn)步，這樣便能立于不敗之地。
格局讀后感篇五
今天我要給大家推薦的這本書(shū)是《格局》，這本書(shū)是我在無(wú)意之中瀏覽一些書(shū)的時(shí)候看到的，但是在看了目錄后，就有了想買(mǎi)的沖動(dòng)。
這本書(shū)是臺(tái)灣作家何權(quán)峰的著作，他是一名醫(yī)師兼作家，雖然上架建議是勵(lì)志，但我覺(jué)得這也算是對(duì)自我的一種管理和內(nèi)在的提升。
自序中有一段是我覺(jué)得真的寫(xiě)的很不錯(cuò)的。它是這樣說(shuō)的：不管是侮辱、批評(píng)、攻擊，或是得失、失敗。對(duì)一個(gè)心胸開(kāi)闊，有大氣量的人來(lái)說(shuō)，他的內(nèi)心就像一個(gè)大湖。你丟進(jìn)去一包鹽，他很快就會(huì)被稀釋?zhuān)催^(guò)來(lái)，如果你把一大包鹽倒入一杯水中，這杯水還能下咽嗎？為什么有些人遇到一點(diǎn)小問(wèn)題，小困難，就那么容易生氣，挫敗，難以消受，沒(méi)錯(cuò)，是因?yàn)楦窬痔×恕?BR> 讀完這本書(shū)，我總結(jié)了我自己的幾點(diǎn)感悟:。
你如何看待自己？你對(duì)自己的標(biāo)簽是什么？其實(shí)我覺(jué)得作者給予我們最重要的不僅是我們?nèi)绾慰创约?，而是我們可以成為任何我們想成為的人，只要從現(xiàn)在就思考，想成為的這種人會(huì)怎樣去思考，說(shuō)話，會(huì)有怎么樣的行為？那么只要按這些去做，就能成為這樣的人，林肯有句名言，噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭，一個(gè)人的成就也是如此，絕不會(huì)超過(guò)自己的信念，懂得放下心中的不可能，才能釋放生命中的無(wú)限可能。
抬頭挺胸，走路不要彎腰駝背，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，或多或少都因?yàn)檫@些事被爸媽嘮叨過(guò)，我們常會(huì)嫌他們啰嗦，何必拿站姿，坐姿，這種芝麻小事來(lái)挑毛病，但其實(shí)他們也是用心良苦，抬頭挺胸也能讓我們更有自信。
有位通過(guò)了臺(tái)灣大學(xué)篩選入學(xué)的學(xué)生，她一個(gè)人就包辦四個(gè)商學(xué)系。記者問(wèn)他是怎么辦到的呢？他說(shuō)，當(dāng)財(cái)富管理師是他的愿望，為了準(zhǔn)備口試，他幾乎每天以圖書(shū)館為家，并在一個(gè)月內(nèi)詳細(xì)閱讀三四十天的財(cái)經(jīng)報(bào)紙，并且一邊閱讀還一邊做筆記，背誦，硬是把財(cái)經(jīng)的實(shí)事，塞進(jìn)腦里，以應(yīng)付教授的面試。不管你喜不喜歡，有時(shí)你就是必須約束自己，去做你不想做的事，只有你做了不想做的事，你才能做你想做的事。就像有人說(shuō)，你的時(shí)間花在哪，你的成就就在哪。
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心比以往豁達(dá)了很多，也讓我的世界變大了，那我就說(shuō)一個(gè)特別貼近生活的故事吧。比如說(shuō)以前，如果我給一個(gè)人發(fā)信息，然后他一直不回我，那么我可能會(huì)一直悶悶不樂(lè)，就覺(jué)得自己是不是令他討厭或說(shuō)錯(cuò)了什么？而在看完這本書(shū)后，我才知道，其實(shí)大可不必計(jì)較與在意，如果你計(jì)較與在意，只能說(shuō)是自己的格局太小了，何不換一種想法呢，很可能是對(duì)方忙忘了，又或是對(duì)方本身的問(wèn)題，那也沒(méi)關(guān)系，這并不會(huì)影響你對(duì)自己的喜愛(ài)程度，所以我們永遠(yuǎn)都不要自我懷疑。我覺(jué)得格局也就是一種思維，因?yàn)樗季S決定行為，行為決定作為。多讀書(shū)，提升自己的格局，對(duì)自己的行為與思想進(jìn)行管理，做一個(gè)比昨天更好的自己。
讀研究生后又是一個(gè)新的開(kāi)始，不僅要積累許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)自身也是一個(gè)提高的過(guò)程，我們不僅要重視自己的智商，更要注重自己的情商，希望讀完這本書(shū)對(duì)我自己未來(lái)的言行有一個(gè)好的指導(dǎo)，也希望與大家共勉。
格局讀后感篇六
本書(shū)明確了位置和方向后，結(jié)構(gòu)的大小取決于采取行動(dòng)的方式，結(jié)構(gòu)大的人追求的是重復(fù)的成功和可重復(fù)的進(jìn)步，結(jié)構(gòu)小的人滿足于自己做什么的快速美麗。作者弟弟對(duì)成功原因的解釋原因的解釋:除了有較高的起點(diǎn)外，主要是每次進(jìn)步都成為下一次進(jìn)步的基點(diǎn)，而不是每次重新開(kāi)始。
如果用一個(gè)詞概括本書(shū)的內(nèi)容，就是結(jié)構(gòu)，用10個(gè)詞概括獲得大結(jié)構(gòu)的方法，就是位置、方向、方法、步伐和節(jié)奏。
對(duì)于我們工作的態(tài)度，我們需要做的是每一分，每一分，結(jié)果不同。在此之前，我們必須有愿望，同時(shí)控制自己的欲望，在愿望的驅(qū)使下，先做自己應(yīng)該做的事，然后再做自己想做的事。當(dāng)然，回到社會(huì)角色，我們每個(gè)人都屬于社會(huì)，不是你完成這件事，而是做別的事，工作時(shí)有周?chē)蛩氐母蓴_，工作時(shí)要合理安排時(shí)間，從基礎(chǔ)開(kāi)始，從點(diǎn)滴開(kāi)始。
面對(duì)道路困難時(shí)，需要積極的心理理解他，可以積極的心理解決。書(shū)上說(shuō):沒(méi)有白挨打，在前進(jìn)的路上，可以轉(zhuǎn)身，但是不能轉(zhuǎn)身。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，那是幫助你前進(jìn)的財(cái)富，面對(duì)飛來(lái)的刀，是接刀還是接刀，那是你的成長(zhǎng)。對(duì)于我們來(lái)講未曾經(jīng)歷或未曾堅(jiān)持，感覺(jué)這是雞湯，但我們希望能夠走好自己的路，就需要我們以這樣的心態(tài)面對(duì)路上的困難。
書(shū)中所說(shuō)的所作所為，那就是個(gè)人習(xí)慣問(wèn)題和做事細(xì)節(jié)處理問(wèn)題，最重要的個(gè)人原則問(wèn)題，這方面我個(gè)人感覺(jué)很深，一個(gè)人的本性。只有有原則，你才能更好地在你需要判斷和選擇時(shí)不要猶豫。特別明顯的就是在你跟人談判的時(shí)候，你。
協(xié)一次，然后就是接二連三的妥協(xié)和退讓。這個(gè)也許在第一次談條件的時(shí)候就需要明確、說(shuō)清楚，這是一個(gè)處理事情更簡(jiǎn)單更明確的原則，但是往往在想法上，很多都不能考慮得很全面，就更要表明自己的原則和底線。
最后這本書(shū)從開(kāi)始只是告訴我們要做一個(gè)有格局的人，然而作為有格局的人，需要認(rèn)清楚自己是誰(shuí)，需要明確你周?chē)娜撕褪?，說(shuō)話做事的時(shí)候都要有謙卑的心態(tài)和一個(gè)博大的胸懷，這些都是前提，然后需要有自己的信念，在遇到困難時(shí)可以繞道，但是一定不要回頭，當(dāng)你有個(gè)好想法的時(shí)候，要相信心誠(chéng)則靈，只有你看到了，才能到達(dá)，最重要的是在處理事情時(shí)需要有自己的原則和底線，讓自己清醒的知道自己的路。
任何人，不論起點(diǎn)高低，只要能認(rèn)清自己的位置，找準(zhǔn)方向，用正確的方法做事，提高進(jìn)步的速度，同時(shí)把握好節(jié)奏，幾年后就會(huì)看到一個(gè)格局比今天大很多的自己，一個(gè)讓自己感到不枉此生的自己。
格局讀后感篇七
“世界上永遠(yuǎn)不缺聰明人”——最近偏愛(ài)上了吳軍老師的人生進(jìn)階系列的全新作品《格局》。這是繼吳軍老師《文明之光》,《智能時(shí)代》,《見(jiàn)識(shí)》,《態(tài)度》之后的作品。在《格局》這本書(shū)中，吳軍老師從人生的格局，命運(yùn)的力量，生活的節(jié)奏，智者的見(jiàn)識(shí)，心智的成長(zhǎng)，悲觀與樂(lè)觀，未來(lái)的法則七大方面闡述了一個(gè)人的格局的重要性。
有時(shí)候我們也覺(jué)得自己已經(jīng)足夠努力，也好奇別人是怎么做的，怎么青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。其實(shí)，決定一個(gè)高度的，是一個(gè)人的格局與心智——格局夠大的人不僅看的遠(yuǎn)，更重要的是，能在那些重要關(guān)頭上選擇對(duì)，知道自己在什么時(shí)候應(yīng)該怎么做，能夠把自己的心穩(wěn)住。這幾年一直都在忙忙碌碌，回頭看看自己走過(guò)的路，突然覺(jué)得之前的那幾年，自己沒(méi)有方向感。那時(shí)候的自己總是給自己找一萬(wàn)個(gè)理由推脫自己，什么年齡小，沒(méi)有遇事的經(jīng)驗(yàn)，更談不上什么心智與格局。多年過(guò)去，現(xiàn)在再重新審視自己，覺(jué)得自己應(yīng)該把心沉淀，重新并且時(shí)刻的定位自己。調(diào)整自己遇事處理問(wèn)題的態(tài)度和方式方法，不斷的在別人進(jìn)步的同時(shí)自己也不能落后。尤其是在這個(gè)信息化，智能化的時(shí)代，你的創(chuàng)新永遠(yuǎn)趕不上被淘汰的速度，心態(tài)和努力就是生與存的必要條件。時(shí)刻清楚自己能力的邊界，而但凡覺(jué)得自己了不起的人，通常是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正聰明能干的人。因?yàn)椋酥挥械搅艘粋€(gè)人才薈萃的環(huán)境下，你才能夠真正體會(huì)到自己水平的不足，而明白自己能力的邊界不是一件丟人的事。人貴在自知，走出舒適區(qū)，在自己邊界內(nèi)最大化優(yōu)化自己，才是對(duì)人生積極的態(tài)度。
未來(lái)是一個(gè)過(guò)剩的時(shí)代，物質(zhì)會(huì)過(guò)剩，內(nèi)容也會(huì)過(guò)剩，而唯獨(dú)寶貴的是人的時(shí)間和注意力。以前是說(shuō)，有了手機(jī)可以利用碎片化的時(shí)間；真實(shí)的情況是，有了手機(jī)后，所有的時(shí)間都變成了碎片化的時(shí)間。要是把這些碎片化的時(shí)間撿起來(lái)串在一起，多學(xué)習(xí)，就可以減少很多個(gè)偽工作的“努力”。就像我們廠部門(mén)口的主題口號(hào)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新求發(fā)展，求真務(wù)實(shí)見(jiàn)精神”，在學(xué)習(xí)、工作、生活的同時(shí)，讓自己的心智成長(zhǎng)，遇到事情能夠穩(wěn)妥的處理，把每一項(xiàng)工作做精、做細(xì)，并且善于在實(shí)踐中總結(jié)和思考。才能讓自己的人生格局成為一種智慧，一種思想的境界?。◤埩亮粒?BR> 格局讀后感篇八
上海作家張建中繼小說(shuō)集《青磚上的凹痕》、散文集《春日，猩紅的亮》之后，最近又推出他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《白霜》(中國(guó)國(guó)際廣播出版社)。
小說(shuō)描寫(xiě)的是上世紀(jì)70年代末一個(gè)貧民知識(shí)分子的命運(yùn)。主人公余華自小生活在老式的棚戶弄堂里。在這樣的地方，他的生活環(huán)境顯然是艱苦乃至惡劣的。盡管如此，主人公仍然有理想，有抱負(fù)，有一個(gè)美麗的夢(mèng)，讓自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)——西班牙語(yǔ)能夠?qū)谥掠谩榱藢?shí)現(xiàn)這夢(mèng)想，他開(kāi)始了常人難以想象的跋涉。在這過(guò)程中，所經(jīng)歷的常人難以想象的，惡劣的生活環(huán)境，和舊的習(xí)慣勢(shì)力的雙重困難和壓抑。小說(shuō)最后以主人公經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，在即將實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)，卻積勞成疾的悲劇作為結(jié)尾。作家以廣闊、沉郁而又細(xì)膩的筆調(diào)，營(yíng)造了一種悲壯的氛圍，使人讀后心情猶如鉛一般沉甸甸的。
在小說(shuō)中，隨著人物命運(yùn)的跌宕起伏，作家不僅描寫(xiě)了人物在困境中的心靈，而且還忠實(shí)地描寫(xiě)了老式棚戶弄堂里的人們和各種生活場(chǎng)景，“早晨那嗆人的爐煙，那裝著叮當(dāng)碰響牛奶瓶的牛奶車(chē)；雨天里，在雨腳如麻的老弄堂里，用鋁鍋等著雨水的白發(fā)老人，還有那年久失修的小灶間在倒塌時(shí)揚(yáng)起的灰塵……”這無(wú)不一一生動(dòng)地再現(xiàn)在讀者面前。因此，張建中的小說(shuō)是可以當(dāng)作一段歷史來(lái)閱讀的，它不但有著較高的文學(xué)價(jià)值，而且還有著寶貴的史料價(jià)值。
縱觀作家張建中近十年來(lái)文學(xué)創(chuàng)作的軌跡，我們不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是中短篇、散文、還是長(zhǎng)篇小說(shuō)，他始終把人們忽視的、淡忘的那些生活在底層市民生活作為自己寫(xiě)作的內(nèi)容和題材，講述他們的悲歡離合，關(guān)注他們的生存狀態(tài)，對(duì)他們傾注了一種難以割舍的情感，這在上海眾多的作家中是不多見(jiàn)的。隨著時(shí)間的推移，張建中小說(shuō)的價(jià)值將會(huì)越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)。因?yàn)橥乱廊怀林亍?BR> 易卜生名劇《玩偶之家》的女主人公“娜拉”是一位美麗而天真的女性，一向以丈夫?yàn)樽约旱纳钪行?。由于一樁偶然事件，她從?duì)婚姻表面和諧的幼稚陶醉中驟然驚醒，毅然出走。
那么，娜拉出走以后到底怎么樣？易卜生并無(wú)回答也沒(méi)有解答的責(zé)任。這個(gè)難題從作品問(wèn)世的1879年至今，始終困惑著人們。根據(jù)魯迅先生1923年底在北京女子高等師范學(xué)校的演講“娜拉走后怎樣？”的分析，娜拉走后只有兩條路：不是墮落，就是回來(lái)。
讀罷旅加作家曾曉文最近出版的長(zhǎng)篇小說(shuō)《夢(mèng)斷得克薩斯》(百花文藝出版社)，我們?yōu)楫?dāng)代的“娜拉”找到了第三條出路，那就是在艱難中勇敢地生活下去。
《夢(mèng)斷得克薩斯》女主人公舒嘉雯和博士丈夫韓宇經(jīng)過(guò)多年冷戰(zhàn)后筋疲力盡，毅然告別婚姻。如果不出走，她可以順理成章地當(dāng)“博士太太”、“陪讀夫人”，但她只能過(guò)著沒(méi)有愛(ài)情的婚姻生活；對(duì)于身居異國(guó)他鄉(xiāng)的弱女子來(lái)說(shuō)，出走，也許注定是要付出沉重代價(jià)的。
舒嘉雯與“打工仔”阿瑞之間迸發(fā)出患難與共的激情后，似乎很快得到了她尋求的幸福，然而，他倆卻被移民局特工以“有意雇傭、窩藏非法移民”的罪名逮捕，雙雙鋃鐺入獄。
在琳瑯滿目的移民文學(xué)作品中，作者曾曉文獨(dú)辟蹊徑，以特殊的視角探索女主人公的心靈成長(zhǎng)史。《夢(mèng)斷得克薩斯》是一個(gè)關(guān)于奮斗、痛苦、流浪和選擇的故事，但它并沒(méi)有早期移民小說(shuō)的成功或團(tuán)圓的結(jié)局。對(duì)于舒嘉雯，生活是一個(gè)不斷尋覓自我、印證人性、尋求人生意義的過(guò)程。她對(duì)美國(guó)夢(mèng)由追逐到放棄，使她的性格在一系列的生活變故中變得堅(jiān)韌。她的彷徨、失落，甚至偶爾的沉淪，也許代表了許多在海外生活的中國(guó)女人的心路歷程，但她的自拔、自強(qiáng)和更新則使她的個(gè)性擁有了激勵(lì)的力量。
在湘、粵、桂三省交界的峽谷平壩里，一溪一河兩條水路繞著鎮(zhèn)子歡暢流過(guò)。每當(dāng)湖塘水芙蓉競(jìng)開(kāi)或是河岸上木芙蓉斗艷的季節(jié)，這五嶺山脈的腹地，便頗是個(gè)花柳繁華之地、溫柔富貴之鄉(xiāng)。故此，鎮(zhèn)子得名“芙蓉鎮(zhèn)”。而后十三年的故事，便發(fā)生在平靜而又混亂的芙蓉鎮(zhèn)里。
《芙蓉鎮(zhèn)》是一部灰色的小說(shuō)，同時(shí)也因這灰色保持了難得的優(yōu)雅與美麗。書(shū)中有背叛盟誓的黎滿庚，也有堅(jiān)守承諾的秦書(shū)田；有出賣(mài)自我的王秋赦，也有忠于良心的胡玉音。樂(lè)觀與絕望，欣喜與悲傷，真實(shí)與虛假，一一對(duì)照又一一平衡。
“活下去，像牲口一樣地活下去！”一個(gè)幽靈般的聲音在喊。
是怎樣的年代，才會(huì)有這樣沉重的擔(dān)待？是怎樣的性格，才造就了這樣堅(jiān)忍的信念？但那么陌生那么遙遠(yuǎn)的事情，其實(shí)離我們不過(guò)三十來(lái)年！
回過(guò)頭張望張望我們的世界，一個(gè)多月前的512汶川大地震撼動(dòng)了整個(gè)華夏大地。大災(zāi)大難中，年輕一代挺起胸膛，攬下了更多的責(zé)任。被輿論評(píng)論為“嬌氣”、“懦弱”的80后、90后帶給社會(huì)太多太多的感動(dòng)。黑暗的廢墟中，他們用頑強(qiáng)的毅力支撐了整整九天九夜的生命；而生死戰(zhàn)場(chǎng)上一張張稚氣未脫卻滿是認(rèn)真的臉溫暖了所有人的心田?！靶⊙阋欢ㄒ钕氯ァ钡淖８：汀白屛以倬纫粋€(gè)，再救一個(gè)！”的請(qǐng)求縈繞在我們的心頭久久不能散去。人性的美好放射著耀眼的光芒，抵抗著自然發(fā)出的怒吼。
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格局讀后感篇九
莫名的喜歡上了“格局”這個(gè)詞語(yǔ)。總覺(jué)得這個(gè)詞承載了太多的憧憬與念想，慢慢的內(nèi)斂成了我心底的執(zhí)念。
拜讀了何權(quán)鋒老師的《格局》，我更加確信:思維決定高度，格局決定結(jié)局。
和大家分享一個(gè)小故事:。
三個(gè)工人在工地砌墻，有人問(wèn)他們干嘛?
第一個(gè)人沒(méi)好氣說(shuō):砌墻，你沒(méi)看到嗎?
第二個(gè)人笑笑:我們?cè)谏w一幢高樓。
第三個(gè)人笑容滿面:我們正在建一座新城市。
10年后。
第一個(gè)人仍在砌墻，
第二個(gè)人成了工程師，
而第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
很老套的一個(gè)小故事，相信大家都知道。一直很喜歡這個(gè)小故事，以前把它解讀為:理想、追求，而今我更喜歡用格局去做定義。
中國(guó)有這樣一句諺語(yǔ):再大的烙餅也大不過(guò)烙它的鍋。這句話說(shuō)的是:你可以烙出大餅來(lái)，但是你烙出的餅再大，它也得受烙它的那口鍋的限制。
我們所希望的未來(lái)就好像這張大餅一樣，是否能烙出滿意的“大餅”，完全取決于烙它的.那口“鍋”--這就是所謂的“格局”。
什么是格局?
格局就是指一個(gè)人的眼光、胸襟、膽識(shí)等心理要素的內(nèi)在布局!
謀大事者必要布大局，對(duì)于人生這盤(pán)棋來(lái)說(shuō)，我們首先要學(xué)習(xí)的不是技巧，而是布局。大格局，即以大視角切入人生，力求站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更大。大格局決定著事情發(fā)展的方向，掌控了大格局，也就掌控了局勢(shì)。
一個(gè)人的格局大了，未來(lái)的路才能寬!
如果把人生當(dāng)做一盤(pán)棋，那么人生的結(jié)局就由這盤(pán)棋的格局決定。想要贏得人生這盤(pán)棋的勝利，關(guān)鍵在于把握住棋局。
在人與人的對(duì)弈中，舍卒保車(chē)、飛象跳馬……種種棋著就如人生中的每一次博弈，棋局的贏家往往是那些有著先予后取的度量、統(tǒng)籌全局的高度、運(yùn)籌帷幄而決勝千里的方略與氣勢(shì)的棋手。
在今天這個(gè)知識(shí)不斷更新的世界里，我們?cè)诓粩嗨⑿伦约旱闹R(shí)結(jié)構(gòu)，只有一點(diǎn)最重要，就是盡量醞釀一種大胸懷。大境界才能有大胸懷，大格局才大有作為。
思維決定高度，格局決定結(jié)局!
格局讀后感篇十
一直都很喜歡吳軍老師的書(shū)，睿智、沉穩(wěn)、大氣，讀來(lái)總是讓人醍醐灌頂。很多人知道吳軍老師是通過(guò)他的《浪潮之巔》或者《文明之光》，而我是通過(guò)羅胖的《得到》app上認(rèn)識(shí)他的，被他的科學(xué)素養(yǎng)、商業(yè)嗅覺(jué)和人生智慧圈粉，我訂閱了他在《得到》上的所有在線課程。這次我要推薦的是吳軍老師的一本書(shū)——《格局》，吳軍老師認(rèn)為，格局夠大的人，不僅看得遠(yuǎn)，更重要的是，能在那些重要關(guān)頭選對(duì)，知道什么時(shí)候應(yīng)該做什么。
“所謂格局，就是人在不同環(huán)境不同緯度下，定義目標(biāo)的坐標(biāo)，權(quán)衡利弊的角度，配置資源的優(yōu)先級(jí)?！?BR> “格局的具體三要素：位置與方向，正確的方法，速度與節(jié)奏。”
“格局大的人追求的是重復(fù)的成功和可疊加式的進(jìn)步，格局小的人滿足于自己某件事做得快、做得漂亮?！?BR> 對(duì)此我自己也有切身的體會(huì)，在把握生活節(jié)奏這一方面走過(guò)彎路。剛出來(lái)工作的頭幾年，因?yàn)槿狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，面對(duì)工作中的各種壓力，便常常忙得焦頭爛額，每天睡覺(jué)前還在焦慮第二天的事情，最終導(dǎo)致身體的免疫系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題。當(dāng)醫(yī)生告知我，免疫系統(tǒng)疾病大部分是因?yàn)閴毫箲]引發(fā)的，我才意識(shí)到是自己的生活節(jié)奏出了問(wèn)題。后來(lái)為了恢復(fù)身體健康，我不得不花了兩年時(shí)間進(jìn)行中西醫(yī)調(diào)理，第一年時(shí)間每周都要去醫(yī)院復(fù)診，每天喝中藥，為此我不得不放棄了很多生活社交活動(dòng)和工作機(jī)會(huì)，讓生活節(jié)奏慢下來(lái)。
突然間也能看懂了，對(duì)工作上的事情也能愈發(fā)從容應(yīng)對(duì)不再那么焦慮了。這是我第一次感受到，很多時(shí)候，我們做不好事情，是因?yàn)槲覀兲颐?、太著急，以至犯了太多原本可以避免的錯(cuò)誤。當(dāng)我們慢下來(lái)，重新審視自己的想法時(shí)，可以更正很多明顯的錯(cuò)誤。其實(shí)方法和效率遠(yuǎn)比忙碌重要，有時(shí)候慢下來(lái)、靜下心來(lái)，反而能獲得更大的收益。
很多人覺(jué)得“我沒(méi)有變瘦，一定是吃得還不夠少”“我每天加班卻還沒(méi)有升職加薪，一定是不夠努力，所以一定要熬夜加班”，然后繼續(xù)陷入越忙越遠(yuǎn)離目標(biāo)的怪圈。他們不會(huì)考慮，合理飲食加上適當(dāng)運(yùn)動(dòng)比一味少吃更有利于減肥，早睡早起、提高工作效率才是更好完成工作任務(wù)的途徑。怎樣能生活的更好，工作的更有成效？吳軍老師的做法就是慢下來(lái)，在做事之前抬頭看看純凈的天空，沉靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的聲音。人不在于開(kāi)始了多少件事，而在于完美的結(jié)束了多少件事。
格局讀后感篇十一
我們都想窺探一下成功人士到底有什么秘訣。其實(shí)，稍稍了解一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一學(xué)就會(huì)的成功秘訣并不存在。
但是，成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn)——格局很大。
格局對(duì)人的影響有多大?看看這兩位天使投資人的例子就明白了：美國(guó)金融大亨j.p.摩根，預(yù)見(jiàn)了電力行業(yè)的興起，投資了愛(ài)迪生、特斯拉，締造了商業(yè)帝國(guó);同時(shí)代的馬克·吐溫，沒(méi)有關(guān)注行業(yè)發(fā)展情況，只投資了一些和自己相關(guān)的出版社，錢(qián)都打了水漂。
你看，格局大的人，能精準(zhǔn)判斷時(shí)代的脈搏，知道什么時(shí)候該果斷出手。
推薦吳軍老師的新書(shū)《格局》，幫你突破成就的“天花板”。
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格局讀后感篇十二
《格局》是臺(tái)灣作家何權(quán)峰的著作，在這本書(shū)的自序，其中有一段是我覺(jué)得寫(xiě)的非常好。它是這樣說(shuō)的：不管是侮辱，批評(píng)，攻擊，或是得失失敗。對(duì)一個(gè)心胸開(kāi)闊，有大氣量的人來(lái)說(shuō)，他的內(nèi)心就像一個(gè)大湖。你丟進(jìn)去一包鹽，他很快就會(huì)被稀釋?zhuān)催^(guò)來(lái)，如果你把一大包鹽倒入一杯水中，這杯水還能下咽嗎？為什么有些人遇到一點(diǎn)小問(wèn)題，小困難，就那么容易生氣，挫敗，難以消受，沒(méi)錯(cuò)，是因?yàn)楦窬痔×恕?BR> 讀完這本書(shū)讓我收獲頗多，一個(gè)人的格局大了，未來(lái)的路才會(huì)寬廣！格局代表了一個(gè)人的眼光和智慧，格局小的人，做事往往只會(huì)在意眼里的利益，格局大的人，看到的則是以后的發(fā)展。
在職場(chǎng)上，有些人看重的是當(dāng)下的收入，有些人則看重的是未來(lái)的發(fā)展，所以許多人雖然開(kāi)始的時(shí)候都是處于同樣的平臺(tái)同樣的起點(diǎn)，最后卻走上了不同的發(fā)展道路。
格局決定了你在職場(chǎng)的未來(lái)，優(yōu)秀的能力能給我們帶來(lái)業(yè)績(jī)，但格局決定了我們能走多遠(yuǎn)。不要太在意他人的眼光，也不要用太多的心思去關(guān)注別人，算計(jì)別人做了多少得到多少，與領(lǐng)導(dǎo)斗智斗勇偷奸?；瑢氋F的精力放在這種毫無(wú)意義的事情上。保持獨(dú)立的人格，擁有獨(dú)立思考與判斷是非的能力，堅(jiān)守為人處世的原則，不斷獲取新的知識(shí)，站在問(wèn)題的高度來(lái)思考問(wèn)題，你自然就會(huì)形成大的格局。
格局讀后感篇十三
最近拜讀了臺(tái)灣作家何泉峰的《格局》一書(shū)，更加深刻的認(rèn)識(shí)到了什么是格局，格局對(duì)一個(gè)人成功的重要性，以及什么樣的行為才叫大格局。格局指一個(gè)人的眼界、胸襟、膽識(shí)等心理要素的內(nèi)在布局。再大的烙餅也大不過(guò)它的鍋；只會(huì)盯著樹(shù)皮里的蟲(chóng)子的鳥(niǎo)兒是不會(huì)飛到天上去的；只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹才能自由地在天地間翱翔。一個(gè)人要想得到更多的奮斗和拼搏的機(jī)遇，就一定不要去計(jì)較生活中遇到的繁瑣之事，珍惜當(dāng)下，以大格局的眼光去看待萬(wàn)事萬(wàn)物就很容易分清輕重緩急，從而可以更高效完成任務(wù)，以更加開(kāi)放包容的心態(tài)去為人處世。聯(lián)想自己在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中每次遇到方向性的問(wèn)題時(shí)，在和自己的導(dǎo)師咨詢(xún)的過(guò)程中，導(dǎo)師經(jīng)常和我強(qiáng)調(diào)的就是大目標(biāo)、大想法、大思路、大格局才能干大事，思維決定出路，格局決定了結(jié)局。
在生活中，如何才能做到大格局，作者從八個(gè)方面進(jìn)行了闡述：一是“你怎么看自己”。我們常默認(rèn)一個(gè)“不可跨越”的門(mén)檻，把自己局限住了，以至于自己停滯不前；要懂得放下心中的“不可能”，才能釋放生命的“無(wú)限可能”?！叭丝梢詫W(xué)會(huì)任何技能”，人不要有這個(gè)事情我不會(huì)做，那個(gè)事情我干不了的想法。不會(huì)的東西可以去學(xué)習(xí)，只要自己努力和用心，可以學(xué)會(huì)任何技能。抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，對(duì)所有的事情都可以說(shuō)“ican！”
二是“你所認(rèn)識(shí)的人”。我們與認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都有個(gè)戶頭，叫做“情感賬戶”。在這個(gè)賬戶里，通常都是你欠我，我欠你的，如果一方欠的太多，關(guān)系就會(huì)有危機(jī)。反之里面的存款越多，關(guān)系越穩(wěn)固。所以提領(lǐng)之前，別忘了先儲(chǔ)蓄?？突f(shuō)“如果我們想交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事”。在我和朋友的處世原則中，自己經(jīng)常抱著愿意吃虧的態(tài)度，多付出的態(tài)度，其實(shí)也是在給自己的人際關(guān)系做儲(chǔ)蓄。
三是“你說(shuō)的每句話”。學(xué)習(xí)以正面肯定性的言辭來(lái)思考和說(shuō)話。經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我充滿自信”“我有能力完成這件事”“我是堅(jiān)強(qiáng)又有魄力的人”“我會(huì)越來(lái)越順”等等，從正面的思考深入自己的潛意識(shí)。控制和消化自己的負(fù)面情緒，每天對(duì)待身邊的人多用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)來(lái)和同事交流，讓自己和身邊的`人都快樂(lè)起來(lái)。
四是“你給人的感覺(jué)”。人為什么愛(ài)發(fā)脾氣？是因?yàn)樽员啊Ｉ鷼饪梢匝陲棢o(wú)能，只要發(fā)火，誰(shuí)敢惹你？只要用力拍桌子，誰(shuí)敢懷疑你的“能力”？那就是為什么許多人寧可生氣也不愿意認(rèn)錯(cuò)。因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)需要勇氣，必須有自信的人才可能拉下臉。我平時(shí)在和人相處的過(guò)程中，盡量讓自己淡定，從容，很少發(fā)火，遇到不順心的事情，都是用溝通去解決，沒(méi)有什么事是溝通解決不了的。如果在溝通的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)確實(shí)是自己錯(cuò)了，就及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，也沒(méi)什么大不了！
五是“你做事的態(tài)度”。英國(guó)著名心理醫(yī)生哈德菲研究發(fā)現(xiàn)：“人們大部分的疲憊來(lái)自心理因素。真正因生理消耗而產(chǎn)生的疲勞是很少的?！睋Q言之，當(dāng)你忍受沉悶的學(xué)習(xí)、工作，如果沒(méi)有更高的抱負(fù)和目標(biāo)做為引領(lǐng)，自己的身體就會(huì)覺(jué)得非常累，如果你把學(xué)習(xí)和工作賦予更深的意義，努力就變得具有價(jià)值和樂(lè)趣，你也能從中得到能量，不會(huì)倦怠。所以我們要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和工作之前，要學(xué)會(huì)先賦予我們要做這件事的遠(yuǎn)大意義，這樣才能讓我們快五是“你做事的態(tài)度”。英國(guó)著名心理醫(yī)生哈德菲研究發(fā)現(xiàn)：“人們大部分的疲憊來(lái)自心理因素。真正因生理消耗而產(chǎn)生的疲勞是很少的?！睋Q言之，當(dāng)你忍受沉悶的學(xué)習(xí)、工作，如果沒(méi)有更高的抱負(fù)和目標(biāo)做為引領(lǐng)，自己的身體就會(huì)覺(jué)得非常累，如果你把學(xué)習(xí)和工作賦予更深的意義，努力就變得具有價(jià)值和樂(lè)趣，你也能從中得到能量，不會(huì)倦怠。所以我們要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和工作之前，要學(xué)會(huì)先賦予我們要做這件事的遠(yuǎn)大意義，這樣才能讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作。
六是“你經(jīng)歷的遭遇”?？嚯y不是人生挫折，而是人生存折。你不會(huì)碰上你無(wú)法處理的問(wèn)題，你碰到的每一個(gè)問(wèn)題都是為了讓你體會(huì)自己擁有的能力，體會(huì)你人生中更多的可能，讓你發(fā)揮更多的才能和潛能。人生中當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該用這是一次成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的心態(tài)去積極的面對(duì)。孟子曰：“……故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！碑?dāng)我遇到困難時(shí)我也常常用這句話來(lái)激勵(lì)自己。
七是“你的每個(gè)念頭”。如果你一直懷著正面的想法，你的人生就會(huì)往正面的方向前進(jìn)；如果你的想法總偏向負(fù)面思考，那你也會(huì)消極的過(guò)一生。你過(guò)得如何，擁有什么樣得人生經(jīng)驗(yàn)，只要看你平常最常想的事，便可得知。生活就是我們每天在想的每一件事和對(duì)每一件發(fā)生的事的看法。在高端課的人生七道門(mén)中，董老師教給我們的七個(gè)法則也是因?yàn)槲覀兊拿總€(gè)想法造就了我們的生活。人際關(guān)系法則（黃金定律）：你怎么對(duì)待別人，別人怎么對(duì)待你；賺錢(qián)法則（價(jià)值交換定律）：賺多少錢(qián)取決于你對(duì)社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)；成功法則（因果定律）：因解決好了，果自然出來(lái)了，智者求因，愚者求果；成就法則（累積定律）：人脈、知識(shí)、財(cái)富、疾病……一切都是累積出來(lái)的；機(jī)會(huì)顯現(xiàn)法則：你只看得見(jiàn)你相信的事物，機(jī)會(huì)是對(duì)有準(zhǔn)備的人而言的，有信念，大腦才會(huì)尋找相關(guān)信息；健康法則：身體是按你的指令來(lái)適應(yīng)的你的信念造就了你的健康；吸引法則：把思想調(diào)整到積極向上的狀態(tài)，讓你的思想把一切積極的事物吸引到你的生活中，思想是因，外在生活是果。
八是“你的所作所為”。人如果在小事上不能把持，最終也無(wú)法在大事上持守，就像巨樹(shù)被白蟻蠶食，倒下只是遲早的事。我們常忽略小問(wèn)題，認(rèn)為“這是一件小事，不會(huì)有太嚴(yán)重的后果”，卻沒(méi)想到一滴水接著一滴水也會(huì)積累成湖泊。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)有一些看似不拘小節(jié)的惡習(xí)，剛開(kāi)始可能覺(jué)得無(wú)傷大雅，不太注意，時(shí)間久了，這些壞習(xí)慣也會(huì)慢慢越來(lái)越多，越來(lái)越大，所以細(xì)節(jié)決定成敗，一個(gè)大格局的人，不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的不拘小節(jié)的惡習(xí)。
我們的心有多大，人生的舞臺(tái)就有多大！只有想不到的，沒(méi)有做不到的！改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切！你沒(méi)找到路，不等于沒(méi)有路，想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由！命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期！謀大事者首重格局！
格局讀后感篇十四
《格局》是臺(tái)灣作家何權(quán)峰的著作，讀完這本書(shū)讓我收獲頗多，一個(gè)人的格局大了，未來(lái)的路才會(huì)寬廣!格局代表了一個(gè)人的眼光和智慧，格局小的人，做事往往只會(huì)在意眼里的利益，格局大的人，看到的則是以后的發(fā)展。
在職場(chǎng)上，有些人看重的是當(dāng)下的收入，有些人則看重的是未來(lái)的發(fā)展，所以許多人雖然開(kāi)始的時(shí)候都是處于同樣的平臺(tái)同樣的起點(diǎn)，最后卻走上了不同的.發(fā)展道路。
格局決定了你在職場(chǎng)的未來(lái)，優(yōu)秀的能力能給我們帶來(lái)業(yè)績(jī)，但格局決定了我們能走多遠(yuǎn)。不要太在意他人的眼光，也不要用太多的心思去關(guān)注別人，算計(jì)別人做了多少得到多少，與領(lǐng)導(dǎo)斗智斗勇偷奸?；?，將寶貴的精力放在這種毫無(wú)意義的事情上。保持獨(dú)立的人格，擁有獨(dú)立思考與判斷是非的能力，堅(jiān)守為人處世的原則，不斷獲取新的知識(shí)，站在問(wèn)題的高度來(lái)思考問(wèn)題，你自然就會(huì)形成大的格局。
古人有一句話說(shuō)得好，心有多寬，舞臺(tái)就有多大;那么你的格局有多大，你的心也就有多寬!放大你的格局，你的人生將會(huì)變的不可思議!
格局讀后感篇十五
《看懂世界格局的第一本書(shū)》內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)用大開(kāi)大合的筆法將復(fù)雜多變的世界全景呈現(xiàn)出來(lái)，并從政治經(jīng)濟(jì)和地緣政治的角度對(duì)以上這段歷史加以回顧和剖析，將其中所隱含的背后規(guī)律一一展現(xiàn)，使讀者能夠了解當(dāng)今世界格局形成的由來(lái)以及未來(lái)的走向。更重要的是，我們可以在這一過(guò)程中，為未來(lái)的中國(guó)找出一些啟示。正如江曉原先生所說(shuō)：“理解今日的世界格局，是為了開(kāi)創(chuàng)明日屬于中國(guó)的新格局?！?BR> 看懂世界格局的第一本書(shū)的讀后感：有個(gè)朋友講了個(gè)笑話，某央視著名新聞欄目永遠(yuǎn)只說(shuō)三件事，一、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人日理萬(wàn)機(jī)；二、全國(guó)人民都很幸福，三、世界人民都處于災(zāi)難當(dāng)中。我們都付之一笑，確實(shí)，國(guó)內(nèi)政治論調(diào)“又紅又專(zhuān)”的傳統(tǒng)，使當(dāng)年的政治公共課成了我們逃課率最高的課程，也使我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)始終是管中窺豹。如果說(shuō)，我們這些年的世界時(shí)政知識(shí)都是通過(guò)各個(gè)重大事件而獲得的只言片語(yǔ)的歷史碎片，那么在讀這本書(shū)的`時(shí)候，我們則像是在玩3000片的拼圖，慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)，完整的世界原來(lái)和我們已知的如此不同。當(dāng)我們一層一層地剝?nèi)バ侣勈录膫窝b，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)是被如此原始的欲望驅(qū)使的，赤裸的世界是如此性感。
格局讀后感篇十六
思路決定出路，格局決定結(jié)局！
天下最難的有兩件事：一是把別人口袋里的錢(qián)放到自己的口袋里。二是把自己的觀點(diǎn)和想法放到別人腦袋里！我們?nèi)苯疱X(qián)，實(shí)際上缺的是與時(shí)俱進(jìn)的觀念。思維觀念的固執(zhí)、僵化、墨守成規(guī)，是貧窮的根源。任何真理是變化的，任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。我們身邊并不缺少財(cái)富，而是缺少發(fā)現(xiàn)財(cái)富的眼光！觀念的改變并未改變事物本身，改變的只是對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，但觀念可以改變?nèi)耍丝梢愿淖儸F(xiàn)實(shí)。
做人重要的是品格、品質(zhì)、思想觀念。­孩子貧窮是做父母的錯(cuò)，他成長(zhǎng)的過(guò)程里，父母沒(méi)給他正確的價(jià)值觀、人生觀。父母的思維方式、教育方法是孩子人生的起跑線！父母有什么信念，孩子就會(huì)有什么思想觀念。父母播下一個(gè)行動(dòng)，孩子收獲一種習(xí)慣；父母播下一種習(xí)慣，孩子收獲一種性格；父母留下一種性格，孩子收獲一種命運(yùn)。父母的思想，語(yǔ)言，行動(dòng)，影響孩子的性格，思維，習(xí)慣。
­性格會(huì)影響人生！壞的習(xí)慣不抑制，修正，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，長(zhǎng)期形成的習(xí)慣制約、阻礙你自己的發(fā)展空間！要不斷的更新自己的觀念，并且拋棄舊觀念！正確的信念決定思維，超前思維決定心態(tài)，良好的心態(tài)決定行動(dòng)。只有改變觀念，敢于和命運(yùn)抗?fàn)?！如果事情無(wú)法改變，那就改變自己；如果無(wú)法說(shuō)服他人，那就想法說(shuō)服自己。如果山過(guò)不來(lái)，那我們就繞過(guò)去！戰(zhàn)勝和改變命運(yùn)靠毅力，勝出者往往不是能力而是觀念！
思想有多遠(yuǎn)，你就能夠走多遠(yuǎn)。­阻擋你前進(jìn)的不是高山大海，而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒！當(dāng)你抓住一件東西總不放時(shí)，或許你永遠(yuǎn)只會(huì)擁有這件東西，如果肯放手，便獲得了其它選擇機(jī)會(huì)。舊觀念不放棄，新觀念難產(chǎn)生！在這個(gè)世界有兩難：一是改變別人，二是改變自己。要求別人很痛苦，那改變自己應(yīng)該很快樂(lè)。要改變別人，先改變自己！為改變以后的命運(yùn)，先改變現(xiàn)在的觀念！熟悉的習(xí)慣，熟悉的路線，熟悉的日子里，永遠(yuǎn)不會(huì)有奇跡發(fā)生。改變思路，改變習(xí)慣，改變生活方式！但更要放棄過(guò)去的無(wú)知，愚昧、偏見(jiàn)！
格局讀后感篇十七
“世界上永遠(yuǎn)不缺聰明人”――最近偏愛(ài)上了吳軍老師的人生進(jìn)階系列的全新作品《格局》。這是繼吳軍老師《文明之光》，《智能時(shí)代》，《見(jiàn)識(shí)》，《態(tài)度》之后的作品。在《格局》這本書(shū)中，吳軍老師從人生的格局，命運(yùn)的力量，生活的節(jié)奏，智者的見(jiàn)識(shí)，心智的成長(zhǎng)，悲觀與樂(lè)觀，未來(lái)的法則七大方面闡述了一個(gè)人的格局的重要性。
有時(shí)候我們也覺(jué)得自己已經(jīng)足夠努力，也好奇別人是怎么做的，怎么青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。其實(shí)，決定一個(gè)高度的'，是一個(gè)人的格局與心智――格局夠大的人不僅看的遠(yuǎn)，更重要的是，能在那些重要關(guān)頭上選擇對(duì)，知道自己在什么時(shí)候應(yīng)該怎么做，能夠把自己的心穩(wěn)住。這幾年一直都在忙忙碌碌，回頭看看自己走過(guò)的路，突然覺(jué)得之前的那幾年，自己沒(méi)有方向感。那時(shí)候的自己總是給自己找一萬(wàn)個(gè)理由推脫自己，什么年齡小，沒(méi)有遇事的經(jīng)驗(yàn)，更談不上什么心智與格局。多年過(guò)去，現(xiàn)在再重新審視自己，覺(jué)得自己應(yīng)該把心沉淀，重新并且時(shí)刻的定位自己。調(diào)整自己遇事處理問(wèn)題的態(tài)度和方式方法，不斷的在別人進(jìn)步的同時(shí)自己也不能落后。尤其是在這個(gè)信息化，智能化的時(shí)代，你的創(chuàng)新永遠(yuǎn)趕不上被淘汰的速度，心態(tài)和努力就是生與存的必要條件。時(shí)刻清楚自己能力的邊界，而但凡覺(jué)得自己了不起的人，通常是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正聰明能干的人。因?yàn)?，人只有到了一個(gè)人才薈萃的環(huán)境下，你才能夠真正體會(huì)到自己水平的不足，而明白自己能力的邊界不是一件丟人的事。人貴在自知，走出舒適區(qū)，在自己邊界內(nèi)最大化優(yōu)化自己，才是對(duì)人生積極的態(tài)度。
未來(lái)是一個(gè)過(guò)剩的時(shí)代，物質(zhì)會(huì)過(guò)剩，內(nèi)容也會(huì)過(guò)剩，而唯獨(dú)寶貴的是人的時(shí)間和注意力。以前是說(shuō)，有了手機(jī)可以利用碎片化的時(shí)間；真實(shí)的情況是，有了手機(jī)后，所有的時(shí)間都變成了碎片化的時(shí)間。要是把這些碎片化的時(shí)間撿起來(lái)串在一起，多學(xué)習(xí)，就可以減少很多個(gè)偽工作的“努力”。就像我們廠部門(mén)口的主題口號(hào)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新求發(fā)展，求真務(wù)實(shí)見(jiàn)精神”，在學(xué)習(xí)、工作、生活的同時(shí)，讓自己的心智成長(zhǎng)，遇到事情能夠穩(wěn)妥的處理，把每一項(xiàng)工作做精、做細(xì)，并且善于在實(shí)踐中總結(jié)和思考。才能讓自己的人生格局成為一種智慧，一種思想的境界！
格局讀后感篇十八
“世界上永遠(yuǎn)不缺聰明人”——最近偏愛(ài)上了吳軍老師的人生進(jìn)階系列的全新作品《格局》。這是繼吳軍老師《文明之光》,《智能時(shí)代》,《見(jiàn)識(shí)》,《態(tài)度》之后的作品。在《格局》這本書(shū)中，吳軍老師從人生的格局，命運(yùn)的力量，生活的節(jié)奏，智者的見(jiàn)識(shí)，心智的成長(zhǎng)，悲觀與樂(lè)觀，未來(lái)的法則七大方面闡述了一個(gè)人的格局的重要性。
有時(shí)候我們也覺(jué)得自己已經(jīng)足夠努力，也好奇別人是怎么做的，怎么青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。其實(shí)，決定一個(gè)高度的，是一個(gè)人的格局與心智——格局夠大的人不僅看的遠(yuǎn)，更重要的是，能在那些重要關(guān)頭上選擇對(duì)，知道自己在什么時(shí)候應(yīng)該怎么做，能夠把自己的心穩(wěn)住。這幾年一直都在忙忙碌碌，回頭看看自己走過(guò)的路，突然覺(jué)得之前的那幾年，自己沒(méi)有方向感。那時(shí)候的自己總是給自己找一萬(wàn)個(gè)理由推脫自己，什么年齡小，沒(méi)有遇事的經(jīng)驗(yàn)，更談不上什么心智與格局。多年過(guò)去，現(xiàn)在再重新審視自己，覺(jué)得自己應(yīng)該把心沉淀，重新并且時(shí)刻的定位自己。調(diào)整自己遇事處理問(wèn)題的態(tài)度和方式方法，不斷的在別人進(jìn)步的同時(shí)自己也不能落后。尤其是在這個(gè)信息化，智能化的時(shí)代，你的創(chuàng)新永遠(yuǎn)趕不上被淘汰的速度，心態(tài)和努力就是生與存的必要條件。時(shí)刻清楚自己能力的邊界，而但凡覺(jué)得自己了不起的人，通常是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正聰明能干的人。因?yàn)椋酥挥械搅艘粋€(gè)人才薈萃的環(huán)境下，你才能夠真正體會(huì)到自己水平的不足，而明白自己能力的邊界不是一件丟人的事。人貴在自知，走出舒適區(qū)，在自己邊界內(nèi)最大化優(yōu)化自己，才是對(duì)人生積極的態(tài)度。
未來(lái)是一個(gè)過(guò)剩的時(shí)代，物質(zhì)會(huì)過(guò)剩，內(nèi)容也會(huì)過(guò)剩，而唯獨(dú)寶貴的是人的時(shí)間和注意力。以前是說(shuō)，有了手機(jī)可以利用碎片化的時(shí)間;真實(shí)的情況是，有了手機(jī)后，所有的時(shí)間都變成了碎片化的時(shí)間。要是把這些碎片化的時(shí)間撿起來(lái)串在一起，多學(xué)習(xí)，就可以減少很多個(gè)偽工作的“努力”。就像我們廠部門(mén)口的主題口號(hào)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新求發(fā)展，求真務(wù)實(shí)見(jiàn)精神”，在學(xué)習(xí)、工作、生活的同時(shí)，讓自己的心智成長(zhǎng)，遇到事情能夠穩(wěn)妥的處理，把每一項(xiàng)工作做精、做細(xì)，并且善于在實(shí)踐中總結(jié)和思考。才能讓自己的人生格局成為一種智慧，一種思想的境界!(張亮亮)。
格局讀后感篇十九
從來(lái)不曾知道，我會(huì)在北京打拼？也不曾理解自己為什么會(huì)想扎根北京？只是開(kāi)始來(lái)了這座城市，便慢慢習(xí)慣了它的節(jié)奏，或者可以說(shuō)是自己適應(yīng)了這個(gè)城市的節(jié)奏，便開(kāi)始真正意義上的選擇在這座城市里面奮斗。
這本書(shū)的書(shū)名叫《格局》，副標(biāo)題叫做普通人的制勝之道，我想并不是每一個(gè)普通人看后都會(huì)像作者一樣，逆襲成功，可是里面很多觀點(diǎn)和大熊老師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，還是值得一看，作者詼諧幽默的筆鋒，讓你歡笑的同時(shí)，不禁深思，我到底拿什么來(lái)逆襲我的人生。
我剛進(jìn)入大學(xué)那會(huì)，剛剛體驗(yàn)了高考，萬(wàn)人過(guò)完獨(dú)木橋，全國(guó)各地到處都分散著自己的同學(xué)，很多同學(xué)去了大城市，我則不以為然選擇在家鄉(xiāng)，可是卻開(kāi)心以后去哪里玩，都有認(rèn)識(shí)的人招待，在城市過(guò)著過(guò)著神仙一般的日子，我有的同學(xué)給我從北京／上海還有國(guó)外打過(guò)來(lái)一些電話，講述著他們的所見(jiàn)所聞，我卻覺(jué)得實(shí)在是沒(méi)啥可聊的。
暑假閑來(lái)無(wú)聊，找到在北京上學(xué)的同學(xué)游玩，第一次來(lái)北京，有出發(fā)前的興奮，也有些不以為然，不就是個(gè)小北京嘛，來(lái)到這可好，人多、車(chē)多、玩?zhèn)€什么都排隊(duì)，麻辣燙都是數(shù)簽子的，記得回去后到處跟周?chē)娜吮г?，?dāng)然也是為了彰顯自己的虛榮心，雖然時(shí)至今日已記不得太多的細(xì)節(jié)，但總歸有一點(diǎn)是深切感受到的，那就是我，并不喜歡北京，嚴(yán)重的不喜歡北京！
工作我就留在老家，在哈爾濱，過(guò)著冰城人民習(xí)慣的生活，日復(fù)一日重復(fù)著，爸爸之前總對(duì)我說(shuō)：“全國(guó)一盤(pán)棋呀，在哪里都一樣，到處都是高樓、還是在自己的地盤(pán)最好”，我也受家人的影響，不覺(jué)得外面的世界好。這樣的情況在被打破了，機(jī)緣巧合我被調(diào)到北京工作，起初各種不適應(yīng)，可慢慢的當(dāng)你看到那么多優(yōu)秀的人在奮斗，接觸到很多打拼的青年，參加了很多活動(dòng)，見(jiàn)識(shí)和視野打開(kāi)之后，你發(fā)覺(jué)這里真好，有著家鄉(xiāng)沒(méi)有的機(jī)會(huì)。
在后來(lái)我因?yàn)楣ぷ?，不想在?nèi)耗自己，斷然辭職，即便當(dāng)時(shí)公司還有幾萬(wàn)塊的提成錢(qián)沒(méi)有給我發(fā)，可我依舊選擇離開(kāi)，因?yàn)榕c其在這內(nèi)耗，我不如珍惜時(shí)間去闖闖，時(shí)間才是一個(gè)人的最大成本，我想這就是大熊老師說(shuō)的格局吧，也就是看問(wèn)題的高度。在之前我是斷然不會(huì)做出這樣的事來(lái)的，我舍不得那錢(qián)。說(shuō)這件事情，并不是標(biāo)榜自己的豁達(dá)，而是很多事情，自己沒(méi)有那么計(jì)較了，因?yàn)橹朗裁词虑椴攀菍?duì)自己最重要的。
今年北京的高考狀元說(shuō)了一些話，讓人聽(tīng)后頭皮發(fā)麻，他說(shuō)未來(lái)寒門(mén)太難考出狀元來(lái)了，因?yàn)橘Y源和眼界都是局限的，這名高考狀元本身就家住北京，教育資源豐厚，父母又都是外交官，很小的時(shí)候就帶他去了很多的國(guó)家，眼界自然不一般，所以寒門(mén)很可能會(huì)出孝子，但很難出貴子了。這句話雖然聽(tīng)著殘酷，可就是實(shí)實(shí)在在存在的。
同樣參加了高考，我在農(nóng)村的弟弟，連填報(bào)志愿選什么專(zhuān)業(yè)，都一臉茫然，讓其選擇一個(gè)大城市，死活不去，說(shuō)生活成本太高，建議他假期看一些書(shū)籍，他卻說(shuō)看那些有啥用，抱著手機(jī)看動(dòng)漫看游戲，時(shí)不時(shí)傳出大笑的聲音，但我媽媽跟我講這些的時(shí)候，我很無(wú)奈同時(shí)也在想，這以后他拿什么去跟人家競(jìng)爭(zhēng)。
其實(shí)整本書(shū)，更多的在以一個(gè)過(guò)來(lái)人在論述一些方法和經(jīng)驗(yàn)，有對(duì)職業(yè)上的，有對(duì)待機(jī)遇上的，有專(zhuān)門(mén)對(duì)女性的，其實(shí)講了很多，最主要的還是在講“見(jiàn)識(shí)”與“格局”，當(dāng)你的格局和見(jiàn)識(shí)不一樣了以后，自然在處理問(wèn)題上會(huì)有一些不同，不是身在北京你的格局就會(huì)變大，也不是你在小地方你的見(jiàn)識(shí)就會(huì)短，而是大城市信息更多，你所能享受的教育資源也就更多元化。
文章的最后我想起了莊子，莊子老婆死后，很多人都很悲傷，而他卻鼓盆而歌，周邊人都不理解其做法，其實(shí)就是周邊人的格局還沒(méi)有和他老人家一樣，到達(dá)那個(gè)高度，當(dāng)一切回歸于宇宙，他自然為他的老婆開(kāi)心，為之雀躍，每一個(gè)人人生都是自己過(guò)的，只需比昨日的自己好，這何嘗不是一種逆襲。
格局讀后感篇二十
作為一名海員，在船上工作的一個(gè)合同期一般為6到8個(gè)月，長(zhǎng)期在船舶這個(gè)封閉的工作場(chǎng)所作業(yè)，每天面對(duì)的也就船上的那20來(lái)個(gè)人，而且因?yàn)楣ぷ髯飨r(shí)間的不同，船舶是在時(shí)刻不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著，而人是輪流休息的，所以在不同的時(shí)間段，總有一部分人在休息睡覺(jué)，還有一部分人堅(jiān)守在崗位上，不論白天黑夜，為船舶的安全營(yíng)運(yùn)保駕護(hù)航。因此船上的大部分人員也只有在吃飯、演習(xí)或者開(kāi)會(huì)的時(shí)候才會(huì)碰面。對(duì)于這種獨(dú)特的生活工作環(huán)境，良好的情商和格局處理好人際關(guān)系，顯得尤為重要。彼得?德魯克曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人必須知道該說(shuō)什么，一個(gè)人必須知道什么時(shí)候說(shuō)，一個(gè)人必須知道對(duì)誰(shuí)說(shuō)，一個(gè)人必須知道怎么說(shuō)?！痹诠ぷ骱蜕钪校屑芍眮?lái)直去，不要張口就來(lái)、直接說(shuō)出自己的想法，很多人在溝通時(shí)常常就是想到什么說(shuō)什么，將自己的想法觀點(diǎn)直接表達(dá)，卻沒(méi)有想過(guò)談話對(duì)方的感受和反應(yīng)，我們應(yīng)該多站在對(duì)方的角度去揣摩對(duì)方的想法。
船員的工作環(huán)境比較特殊，相較于陸地上豐富多彩的生活略顯枯燥乏味，再加上工作上的壓力，難免會(huì)出現(xiàn)負(fù)面情緒。那么當(dāng)負(fù)面情緒來(lái)臨的時(shí)候，又無(wú)心工作，我們應(yīng)該怎么做呢？首先，我們要正確面對(duì)負(fù)面情緒，而不是簡(jiǎn)單地去壓抑它。每次壓抑情緒，都會(huì)加大情緒的反彈力度，就像掃地，把垃圾從客廳掃到廚房，不是垃圾不存在了，而是堆積在了廚房，并且越積越多。所以壓抑情緒不僅無(wú)法趕走負(fù)面情緒，反而會(huì)使你的負(fù)面情緒越積越多，適當(dāng)?shù)呢?fù)面情緒會(huì)使人集中注意力。在漫長(zhǎng)的人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中，當(dāng)面對(duì)外界的威脅或自然災(zāi)害時(shí)，人會(huì)出現(xiàn)緊張、恐懼等情緒，這些情緒會(huì)提醒大腦集中注意力，做出準(zhǔn)備來(lái)躲避危險(xiǎn)。而現(xiàn)代，我們?cè)庥鲆矮F襲擊的概率很小，但這種預(yù)警機(jī)制仍然在起作用，尤其是你在工作中有壓力的時(shí)候，它會(huì)讓你集中注意力去處理問(wèn)題。適當(dāng)?shù)木o迫或者不舒適感，會(huì)提升你對(duì)工作中問(wèn)題的重視程度，從而專(zhuān)注其中，克服困難。所以說(shuō)，負(fù)面情緒還有可能讓你在工作中表現(xiàn)的更加出色。
當(dāng)我們?cè)诖肮ぷ髦杏龅絾?wèn)題時(shí)，一般來(lái)說(shuō)，需要客觀分析問(wèn)題形成的原因和解決難點(diǎn)，然后有針對(duì)的去解決問(wèn)題。當(dāng)你讓自己冷靜下來(lái)去解決問(wèn)題時(shí)，負(fù)面情緒就會(huì)逐漸消解。負(fù)面情緒的存在并不可怕，可怕的是未得到及時(shí)的疏解，反而將負(fù)面情緒堆積或者壓抑起來(lái)，最后這些負(fù)面情緒像一座隨時(shí)會(huì)爆發(fā)的小火山，稍微有一點(diǎn)外力的刺激，便會(huì)瞬間引爆。與其等待情緒的爆發(fā)，不如找到情緒發(fā)生的來(lái)源，將其疏解。
作者暖心honey姐避開(kāi)了生硬的說(shuō)教，用自己的親身經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成此書(shū)，期望給走在前進(jìn)道路上的女性朋友們照亮事業(yè)的旅途。但作為一名男性同胞，在讀完此書(shū)后，依然覺(jué)得受益匪淺，文章中所闡述的好多方法和技巧對(duì)于男性同胞在職場(chǎng)中的發(fā)展和處理人際關(guān)系的方法同樣奏效。這本《決定上限的是你的情商和格局》真心寫(xiě)的不錯(cuò)，我會(huì)把此書(shū)推薦給我的老婆（目前在家做全職太太照看未滿一周歲的兒子），希望能對(duì)她將來(lái)重回職場(chǎng)工作，有所幫助。
格局讀后感篇二十一
對(duì)于作者吳軍老師我是通過(guò)得到課程《硅谷來(lái)信》了解到的，課程討論的內(nèi)容很廣，也不乏對(duì)生活有頗多啟發(fā)性的觀點(diǎn)引，我也頗受啟發(fā)，因此有了后來(lái)訂閱《谷歌方法論》以及買(mǎi)了這本《格局》。
《格局》首發(fā)當(dāng)天，沖著是吳軍老師所著，沒(méi)看簡(jiǎn)介便決定買(mǎi)來(lái)一讀。讀完《序》并翻兩頁(yè)后確定這本書(shū)主要內(nèi)容還是來(lái)自于《谷歌方法論》，想畢竟已經(jīng)聽(tīng)過(guò)這門(mén)課程，不免對(duì)內(nèi)容的重復(fù)有些失望。但又恰逢近期生活中的一些煩惱，還是認(rèn)認(rèn)真真的一頁(yè)頁(yè)去讀完了。
個(gè)人感受，本書(shū)尤其適合包括我自己在內(nèi)，對(duì)于生活的方向不堅(jiān)定，看不清而疲于奔命的人們。適合在停下腳步，認(rèn)真思考自己的努力是否朝著初心時(shí)捧起翻閱的讀物。(我自己之前就習(xí)慣在思考這些問(wèn)題的時(shí)候時(shí)不時(shí)打開(kāi)《谷歌方法論》以及一些其他的課程或書(shū)籍，去找一些曾經(jīng)帶來(lái)啟發(fā)的觀點(diǎn))。這本《格局》給我的是一種對(duì)從容面對(duì)生活的鼓勵(lì)與方法，克制浮躁的踏實(shí)，任意枚舉2個(gè)啟發(fā)最深的觀點(diǎn)：
“以正合，以奇勝”——面對(duì)不斷變化的未來(lái)，“正”是常態(tài)，“奇”是非常態(tài)，把握常態(tài)是關(guān)鍵。在任一歷史時(shí)間段上，主流方法即便不是最好的，也是較好的，如果相信未來(lái)是光明的，那就應(yīng)該打正規(guī)戰(zhàn)，靜下心來(lái)，成為一個(gè)樂(lè)觀派，實(shí)力派，這樣成功的概率大的多。
敬畏命運(yùn)的力量——“無(wú)論多么強(qiáng)勢(shì)的人都難逃命運(yùn)的安排，認(rèn)命其實(shí)是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的生活態(tài)度，可能有人會(huì)覺(jué)得認(rèn)命太消極太迷信。恰恰相反，不認(rèn)命才是迷信的，以為世界上所有事情自己都能控制，這是一種妄念……世界上有很多我們自己甚至整個(gè)人類(lèi)都無(wú)法控制的力量。承認(rèn)這一點(diǎn)，才是唯物主義的態(tài)度?！?BR> 不光是書(shū)中內(nèi)容，在收到附上的《致讀者的一封信》也備受鼓勵(lì)與慶幸，慶幸通過(guò)書(shū)籍與課程收到吳軍老師的指點(diǎn)，也慶幸他將從其周?chē)吭匠旱娜松砩系墨@得見(jiàn)識(shí)分享與讀者。
回過(guò)頭來(lái)看，對(duì)于重復(fù)部分的內(nèi)容，閱讀的體驗(yàn)勝過(guò)聽(tīng)音頻。聽(tīng)音頻的過(guò)程讓自己的思維不游離是很難的。閱讀的過(guò)程更能自己去把握思考與汲取信息的節(jié)奏。也正因如此，閱讀本書(shū)的過(guò)程也是對(duì)之前學(xué)習(xí)課程一種很有質(zhì)量的復(fù)習(xí)。
讀完這本《格局》，讓我想到曾經(jīng)讀《活法》時(shí)一種類(lèi)似的體驗(yàn)，對(duì)于認(rèn)真做事這是一種培養(yǎng)心性的過(guò)程，塑造一個(gè)人的格局。做事如此，生活亦是，愿與所有讀者共勉。
格局讀后感篇二十二
古人有一句話說(shuō)得好，心有多寬，舞臺(tái)就有多大；那么你的格局有多大，你的心也就有多寬！放大你的格局，你的人生將會(huì)變的不可思議！
做人的格局，大抵是指一個(gè)人的眼界、胸襟、膽識(shí)、心態(tài)、思維等心理要素的內(nèi)在布局。再大的烙餅也大不過(guò)烙它的那口鍋；只會(huì)盯著樹(shù)皮里的蟲(chóng)子不放的鳥(niǎo)兒，是不可能飛到白云之上的；只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹，才能自由的在天地間翱翔。
莫言說(shuō)：“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練；夢(mèng)想，不是浮躁，而是沉淀和積累。只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給最渴望的那個(gè)人。經(jīng)常與自己的'內(nèi)心對(duì)話，當(dāng)你意識(shí)到這些時(shí)，就意味著你要開(kāi)始成長(zhǎng)，這就是所謂的空杯心態(tài)?！?BR> 生命只有走出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。只原地不動(dòng)或者三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人，是不會(huì)獲得真正的成功的。一個(gè)人從事自己喜歡的工作是最幸福的事，而我之所以從事這份工作的原動(dòng)力就是因?yàn)橄矚g孩子，喜歡他們天真的笑臉、喜歡他們的童言趣語(yǔ)、喜歡他們對(duì)我們純粹的愛(ài)。
我從事當(dāng)前工作的優(yōu)勢(shì)是：
有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心；作為第一線的幼教工作者，長(zhǎng)期參加幼兒教育實(shí)踐工作，對(duì)實(shí)踐有著豐富的經(jīng)驗(yàn)；碰到問(wèn)題，喜歡用心去研究，去總結(jié)，分析其中的原因，提出自己的看法；了解幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，能根據(jù)幼兒自身的發(fā)展特點(diǎn)而進(jìn)行因材施教。
幼兒園內(nèi)有很多同事，他們的一些高技能行為是我可以學(xué)習(xí)的，如：葛瑩瑩老師寫(xiě)著一手漂亮的硬筆書(shū)法，并且繪畫(huà)非常好，給孩子們上的美術(shù)班的課程受到家長(zhǎng)一致好評(píng)。林雪玉老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，尤其與家長(zhǎng)的溝通能力一直是我們的表率。知識(shí)面很廣，上課風(fēng)趣幽默，孩子和家長(zhǎng)都很喜歡。廚房華華阿姨做著一手精致的面點(diǎn)，每天費(fèi)時(shí)費(fèi)力只讓孩子們?cè)谟鋹偟男那橹谐缘娘栵柕?。每一個(gè)人都有著別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)用心發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)豐富自己的知識(shí)，讓自己的在教育的道路上越走越遠(yuǎn)。
在任何時(shí)候我們都要有一顆“我還不夠好，我還要繼續(xù)努力”“我還有很大提升的空間，所以要虛心學(xué)習(xí)”“這世上從來(lái)不缺優(yōu)秀的人，要知道有些人比自己聰明還比自己勤奮，你并不是幸運(yùn)兒”“別人都在進(jìn)步，我也不能懈怠”等等。如果哪天你覺(jué)得自己什么都懂，什么都會(huì)時(shí)，那實(shí)在太可怕了。相反，當(dāng)你覺(jué)得自己還需繼續(xù)努力時(shí)，你的成長(zhǎng)就真正開(kāi)始了。
命，是失敗者的借口；運(yùn)，是成功者的心態(tài)。命運(yùn)，就掌握在自己的手中。
說(shuō)格局高考滿分作文。
會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)的格局及范文。
筆墨品質(zhì)神韻與格局分析論文。
標(biāo)準(zhǔn)版會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)的格局及范文。
街道團(tuán)組織格局創(chuàng)新工作匯報(bào)。
世界經(jīng)濟(jì)格局地位演變研究論文。
國(guó)際金融格局調(diào)整及中國(guó)對(duì)策探究。
試論媒體傳播格局變化對(duì)輿論引導(dǎo)的挑戰(zhàn)。
格局讀后感篇一
我們都想窺探一下成功人士到底有什么秘訣。其實(shí)，稍稍了解一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一學(xué)就會(huì)的成功秘訣并不存在。
但是，成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn)——格局很大。
格局對(duì)人的'影響有多大？看看這兩位天使投資人的例子就明白了：美國(guó)金融大亨j.p.摩根，預(yù)見(jiàn)了電力行業(yè)的興起，投資了愛(ài)迪生、特斯拉，締造了商業(yè)帝國(guó);同時(shí)代的馬克·吐溫，沒(méi)有關(guān)注行業(yè)發(fā)展情況，只投資了一些和自己相關(guān)的出版社，錢(qián)都打了水漂。
你看，格局大的人，能精準(zhǔn)判斷時(shí)代的脈搏，知道什么時(shí)候該果斷出手。
推薦吳軍老師的新書(shū)《格局》，幫你突破成就的“天花板”。
格局讀后感篇二
看一個(gè)人的身價(jià)，要看他的對(duì)手;看一個(gè)人的品格，要看他的好友。
看一個(gè)人是否好命，要看跟誰(shuí)比;看一個(gè)人是不是人才，要看擺在哪里。
看一個(gè)人能爬多高，要看他根基多深;看一個(gè)人能裝進(jìn)多少，要看他放空多少。
看一個(gè)人有沒(méi)有自信，要看他是否真的相信;看一個(gè)人能否渡過(guò)難關(guān)，要看他的人生觀。
看一個(gè)人能否達(dá)成愿望，要看他能否克服欲望;看一個(gè)人能否成就大事，要看他是否注意小事。
看一個(gè)人是否成功，不是看他贏了多少人，要看他成就了多少人;看一個(gè)人的結(jié)局，要看他有多大格局。
想象你是一個(gè)杯子，你能裝多少水，了不起就這么一小杯，對(duì)嗎?你拿一加侖的容器，就裝載一加侖的水。決定你接收多寡的，即是你容器的大小，至于接收的內(nèi)容是什么并無(wú)差別。
不管是侮辱、批評(píng)、攻擊，或是得失、成敗，對(duì)一個(gè)心胸“開(kāi)闊”、有“大器量”的人來(lái)說(shuō)，他的內(nèi)心就像一個(gè)大湖，你丟進(jìn)去一支火把，它很快就會(huì)熄滅;你丟進(jìn)去一包鹽，它很快就會(huì)被稀釋。
反過(guò)來(lái)，如果你把一大把鹽倒入一杯水中中，這杯水還還能下咽嗎?
為什么有些人遇到一點(diǎn)小問(wèn)題、小困難，就那么容易生氣、挫敗、難以消受?沒(méi)錯(cuò)，是因?yàn)楦窬痔 ?BR> 宋朝蘇軾的《后赤壁賦》中有兩句話：“山高月小，水落石出?！痹诟呱降姆匆r下月就變小，當(dāng)水落下石子就顯露出來(lái)。人不也一樣?當(dāng)失意、山窮水盡時(shí)，最能顯露一個(gè)人的真實(shí)面貌氣度變大，抱怨就變小;胸襟變寬，路就變廣;格局夠大，問(wèn)題就消失不見(jiàn)。
有個(gè)國(guó)王在墻上畫(huà)了一條線，他問(wèn)身邊的智者：“誰(shuí)能在不碰觸線的情況下，讓這條線變細(xì)一點(diǎn)?”所有人都覺(jué)得很困惑，他們認(rèn)為那是不可能的!然后其中一位智者走到墻邊，在旁邊畫(huà)了一條比較粗的線，那條較粗的線并沒(méi)有觸碰到原來(lái)那條線，但當(dāng)那條較粗的線被畫(huà)出來(lái)時(shí)，第一條線就變細(xì)了。
山高，讓你感覺(jué)到月小，但其實(shí)月并未變小，還是一樣大;水枯，讓石頭露出水面，但其實(shí)石頭并未移動(dòng)，還是停在那里。不管遇到任何難題，你還是你。
人生的局面在你怎么看自己;在你所認(rèn)識(shí)的人;在你說(shuō)的每句話;在你給人的感覺(jué);在你做事的態(tài)度;在你經(jīng)歷的遭遇;在你的每個(gè)念頭;在你的所作所為。你需要的是“畫(huà)出一條更粗的線”。
箭，本身沒(méi)有勁道，可是放在拉滿的弓上射出去，就可以射得很遠(yuǎn);湖水看起來(lái)是靜止的，可讓它決堤往谷底一瀉，石破天驚。
看一個(gè)人的結(jié)局，就在格局。
古人有一句話說(shuō)得好，心有多寬，舞臺(tái)就有多大;那么你的格局有多大，你的心也就有多寬!放大你的格局，你的人生將會(huì)變的不可思議!
做人的格局，大抵是指一個(gè)人的眼界、胸襟、膽識(shí)、心態(tài)、思維等心理要素的內(nèi)在布局。再大的烙餅也大不過(guò)烙它的那口鍋;只會(huì)盯著樹(shù)皮里的蟲(chóng)子不放的鳥(niǎo)兒，是不可能飛到白云之上的;只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹，才能自由的在天地間翱翔。
莫言說(shuō)：“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練;夢(mèng)想，不是浮躁，而是沉淀和積累。只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給最渴望的那個(gè)人。經(jīng)常與自己的內(nèi)心對(duì)話，當(dāng)你意識(shí)到這些時(shí)，就意味著你要開(kāi)始成長(zhǎng)，這就是所謂的空杯心態(tài)。”
生命只有走出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。只原地不動(dòng)或者三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人，是不會(huì)獲得真正的成功的。一個(gè)人從事自己喜歡的工作是最幸福的事，而我之所以從事這份工作的原動(dòng)力就是因?yàn)橄矚g孩子，喜歡他們天真的笑臉、喜歡他們的童言趣語(yǔ)、喜歡他們對(duì)我們純粹的愛(ài)。
在任何時(shí)候我們都要有一顆“我還不夠好，我還要繼續(xù)努力”“我還有很大提升的空間，所以要虛心學(xué)習(xí)”“這世上從來(lái)不缺優(yōu)秀的人，要知道有些人比自己聰明還比自己勤奮，你并不是幸運(yùn)兒”“別人都在進(jìn)步，我也不能懈怠”等等。如果哪天你覺(jué)得自己什么都懂，什么都會(huì)時(shí)，那實(shí)在太可怕了。相反，當(dāng)你覺(jué)得自己還需繼續(xù)努力時(shí)，你的成長(zhǎng)就真正開(kāi)始了。
命，是失敗者的借口;運(yùn)，是成功者的心態(tài)。命運(yùn)，就掌握在自己的手中。
格局讀后感篇三
這本書(shū)，靜下心來(lái)看了幾天。之前一直說(shuō)什么心胸寬廣啊，豁達(dá)啊，真正能做到又真正明白的人有幾個(gè)呢。這本書(shū)了，不僅道出了心胸寬廣，又舉例說(shuō)明了，讓人用實(shí)際事情去體驗(yàn)豁達(dá)。如果你心胸不寬廣也沒(méi)有關(guān)系，書(shū)里有解決辦法。人啊，真的要腳踏實(shí)地的一步一步，知道自己內(nèi)心想要什么，然后勾勒出夢(mèng)想的樣子，再去實(shí)現(xiàn)它!
格局，決定一個(gè)人的結(jié)局。只要相信，才會(huì)做到。
做人的格局，大抵是指一個(gè)人的眼界、胸襟、膽識(shí)、心態(tài)、思維等心理要素的內(nèi)在布局。再大的烙餅也大不過(guò)烙它的那口鍋;只會(huì)盯著樹(shù)皮里的蟲(chóng)子不放的鳥(niǎo)兒，是不可能飛到白云之上的;只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹，才能自由的在天地間翱翔。
心胸開(kāi)闊很重要，一袋鹽到入大海里，它很快就會(huì)被稀釋。但把一袋鹽倒入一杯水里，這杯水還能下咽嗎?確實(shí)，我們眼里應(yīng)該看到大的環(huán)境，而不是自己一點(diǎn)小心思。把格局放大，人生才能寬闊。
古人有一句話說(shuō)得好，心有多寬，舞臺(tái)就有多大;那么你的格局有多大，你的心也就有多寬!放大你的格局，你的人生將會(huì)變的不可思議!
格局讀后感篇四
做一個(gè)有格局的人，讓自己不枉此生。
格局，意思是對(duì)事物的認(rèn)知范圍。格局大的人，對(duì)事物看得更透徹，對(duì)未來(lái)看得更遠(yuǎn)，追求的是可復(fù)制的成功和可疊加式的進(jìn)步。那么，人為什么要有大格局呢？首先，人的格局決定人最終能站多高、走多遠(yuǎn)。“審格局，決一世之榮枯?！本褪沁@個(gè)道理。其次，格局大的人能夠更快地到達(dá)目的地，做成自己想做的事。
怎樣才能提升格局？作者為我們總結(jié)了五個(gè)維度：位置、方向、方法、步伐和節(jié)奏。即在自己準(zhǔn)確的位置上，用正確的方法做正確的事，提高進(jìn)步的速度，但同時(shí)把握好節(jié)奏。
在這個(gè)充滿變化的時(shí)代，需要的則是掌握未來(lái)的法則，清楚地認(rèn)識(shí)未來(lái)的特征和規(guī)律，在變化中尋找不變的道理，正確地做讓自己能夠獲得可疊加式進(jìn)步的事情。
書(shū)中提到未來(lái)具有的八個(gè)特征，分別是：不過(guò)度依賴(lài)過(guò)去的權(quán)威、拉力優(yōu)于推力、指南優(yōu)于地圖、擁抱風(fēng)險(xiǎn)、叛逆精神、通才勝于專(zhuān)才、韌性?xún)?yōu)于力量、強(qiáng)調(diào)整體性。對(duì)于我們的工作而言，應(yīng)該牢牢把握通才勝于專(zhuān)才、強(qiáng)調(diào)整體性這兩個(gè)未來(lái)的特征。首先，如果我們只是某一小類(lèi)的專(zhuān)家，很難滿足顧客的需求，所以在工作時(shí)，我們應(yīng)該先清楚地了解小部分商品，再?gòu)V泛地知曉大部分商品，在為顧客服務(wù)時(shí)，就能更清楚地解答他們的問(wèn)題，滿足其購(gòu)物需求。其次，每個(gè)員工在最適合自己的崗位上，充分發(fā)揮所長(zhǎng)；員工之間加強(qiáng)溝通交流合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣才能達(dá)到整體大于部分之和的效果，為顧客營(yíng)造一個(gè)整體上體驗(yàn)最佳的專(zhuān)屬商店。
其次，突出個(gè)性化。因?yàn)橄M(fèi)這件事完全是個(gè)性化的。所以，對(duì)商品銷(xiāo)售情況進(jìn)行分析，對(duì)用戶精準(zhǔn)定位，能更清楚地明白來(lái)店顧客的喜好，針對(duì)性地采購(gòu)相關(guān)商品，通過(guò)個(gè)性化獲利。最后，增加用戶黏性。讓顧客需要購(gòu)物的時(shí)候，第一反應(yīng)就是到本店。這就需要我們及時(shí)提供顧客需要的商品，一方面需要增加商品種類(lèi)，另一方面則需要反應(yīng)迅速的物流。另外，雖然有一些商品盈利不多，但是能帶來(lái)珍貴的客流量，增加用戶黏度，這其實(shí)也是一種盈利。
在這個(gè)免費(fèi)的時(shí)代，實(shí)體商店想要超越免費(fèi)，就要擁有稀缺性、時(shí)效性，突出個(gè)性化，增加用戶黏性。在這個(gè)變化的時(shí)代，如果想要成為成功的人，就要擁有大的格局，這樣才能在現(xiàn)在以及未來(lái)獲得可疊加式進(jìn)步，這樣便能立于不敗之地。
格局讀后感篇五
今天我要給大家推薦的這本書(shū)是《格局》，這本書(shū)是我在無(wú)意之中瀏覽一些書(shū)的時(shí)候看到的，但是在看了目錄后，就有了想買(mǎi)的沖動(dòng)。
這本書(shū)是臺(tái)灣作家何權(quán)峰的著作，他是一名醫(yī)師兼作家，雖然上架建議是勵(lì)志，但我覺(jué)得這也算是對(duì)自我的一種管理和內(nèi)在的提升。
自序中有一段是我覺(jué)得真的寫(xiě)的很不錯(cuò)的。它是這樣說(shuō)的：不管是侮辱、批評(píng)、攻擊，或是得失、失敗。對(duì)一個(gè)心胸開(kāi)闊，有大氣量的人來(lái)說(shuō)，他的內(nèi)心就像一個(gè)大湖。你丟進(jìn)去一包鹽，他很快就會(huì)被稀釋?zhuān)催^(guò)來(lái)，如果你把一大包鹽倒入一杯水中，這杯水還能下咽嗎？為什么有些人遇到一點(diǎn)小問(wèn)題，小困難，就那么容易生氣，挫敗，難以消受，沒(méi)錯(cuò)，是因?yàn)楦窬痔×恕?BR> 讀完這本書(shū)，我總結(jié)了我自己的幾點(diǎn)感悟:。
你如何看待自己？你對(duì)自己的標(biāo)簽是什么？其實(shí)我覺(jué)得作者給予我們最重要的不僅是我們?nèi)绾慰创约?，而是我們可以成為任何我們想成為的人，只要從現(xiàn)在就思考，想成為的這種人會(huì)怎樣去思考，說(shuō)話，會(huì)有怎么樣的行為？那么只要按這些去做，就能成為這樣的人，林肯有句名言，噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭，一個(gè)人的成就也是如此，絕不會(huì)超過(guò)自己的信念，懂得放下心中的不可能，才能釋放生命中的無(wú)限可能。
抬頭挺胸，走路不要彎腰駝背，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，或多或少都因?yàn)檫@些事被爸媽嘮叨過(guò)，我們常會(huì)嫌他們啰嗦，何必拿站姿，坐姿，這種芝麻小事來(lái)挑毛病，但其實(shí)他們也是用心良苦，抬頭挺胸也能讓我們更有自信。
有位通過(guò)了臺(tái)灣大學(xué)篩選入學(xué)的學(xué)生，她一個(gè)人就包辦四個(gè)商學(xué)系。記者問(wèn)他是怎么辦到的呢？他說(shuō)，當(dāng)財(cái)富管理師是他的愿望，為了準(zhǔn)備口試，他幾乎每天以圖書(shū)館為家，并在一個(gè)月內(nèi)詳細(xì)閱讀三四十天的財(cái)經(jīng)報(bào)紙，并且一邊閱讀還一邊做筆記，背誦，硬是把財(cái)經(jīng)的實(shí)事，塞進(jìn)腦里，以應(yīng)付教授的面試。不管你喜不喜歡，有時(shí)你就是必須約束自己，去做你不想做的事，只有你做了不想做的事，你才能做你想做的事。就像有人說(shuō)，你的時(shí)間花在哪，你的成就就在哪。
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心比以往豁達(dá)了很多，也讓我的世界變大了，那我就說(shuō)一個(gè)特別貼近生活的故事吧。比如說(shuō)以前，如果我給一個(gè)人發(fā)信息，然后他一直不回我，那么我可能會(huì)一直悶悶不樂(lè)，就覺(jué)得自己是不是令他討厭或說(shuō)錯(cuò)了什么？而在看完這本書(shū)后，我才知道，其實(shí)大可不必計(jì)較與在意，如果你計(jì)較與在意，只能說(shuō)是自己的格局太小了，何不換一種想法呢，很可能是對(duì)方忙忘了，又或是對(duì)方本身的問(wèn)題，那也沒(méi)關(guān)系，這并不會(huì)影響你對(duì)自己的喜愛(ài)程度，所以我們永遠(yuǎn)都不要自我懷疑。我覺(jué)得格局也就是一種思維，因?yàn)樗季S決定行為，行為決定作為。多讀書(shū)，提升自己的格局，對(duì)自己的行為與思想進(jìn)行管理，做一個(gè)比昨天更好的自己。
讀研究生后又是一個(gè)新的開(kāi)始，不僅要積累許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)自身也是一個(gè)提高的過(guò)程，我們不僅要重視自己的智商，更要注重自己的情商，希望讀完這本書(shū)對(duì)我自己未來(lái)的言行有一個(gè)好的指導(dǎo)，也希望與大家共勉。
格局讀后感篇六
本書(shū)明確了位置和方向后，結(jié)構(gòu)的大小取決于采取行動(dòng)的方式，結(jié)構(gòu)大的人追求的是重復(fù)的成功和可重復(fù)的進(jìn)步，結(jié)構(gòu)小的人滿足于自己做什么的快速美麗。作者弟弟對(duì)成功原因的解釋原因的解釋:除了有較高的起點(diǎn)外，主要是每次進(jìn)步都成為下一次進(jìn)步的基點(diǎn)，而不是每次重新開(kāi)始。
如果用一個(gè)詞概括本書(shū)的內(nèi)容，就是結(jié)構(gòu)，用10個(gè)詞概括獲得大結(jié)構(gòu)的方法，就是位置、方向、方法、步伐和節(jié)奏。
對(duì)于我們工作的態(tài)度，我們需要做的是每一分，每一分，結(jié)果不同。在此之前，我們必須有愿望，同時(shí)控制自己的欲望，在愿望的驅(qū)使下，先做自己應(yīng)該做的事，然后再做自己想做的事。當(dāng)然，回到社會(huì)角色，我們每個(gè)人都屬于社會(huì)，不是你完成這件事，而是做別的事，工作時(shí)有周?chē)蛩氐母蓴_，工作時(shí)要合理安排時(shí)間，從基礎(chǔ)開(kāi)始，從點(diǎn)滴開(kāi)始。
面對(duì)道路困難時(shí)，需要積極的心理理解他，可以積極的心理解決。書(shū)上說(shuō):沒(méi)有白挨打，在前進(jìn)的路上，可以轉(zhuǎn)身，但是不能轉(zhuǎn)身。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，那是幫助你前進(jìn)的財(cái)富，面對(duì)飛來(lái)的刀，是接刀還是接刀，那是你的成長(zhǎng)。對(duì)于我們來(lái)講未曾經(jīng)歷或未曾堅(jiān)持，感覺(jué)這是雞湯，但我們希望能夠走好自己的路，就需要我們以這樣的心態(tài)面對(duì)路上的困難。
書(shū)中所說(shuō)的所作所為，那就是個(gè)人習(xí)慣問(wèn)題和做事細(xì)節(jié)處理問(wèn)題，最重要的個(gè)人原則問(wèn)題，這方面我個(gè)人感覺(jué)很深，一個(gè)人的本性。只有有原則，你才能更好地在你需要判斷和選擇時(shí)不要猶豫。特別明顯的就是在你跟人談判的時(shí)候，你。
協(xié)一次，然后就是接二連三的妥協(xié)和退讓。這個(gè)也許在第一次談條件的時(shí)候就需要明確、說(shuō)清楚，這是一個(gè)處理事情更簡(jiǎn)單更明確的原則，但是往往在想法上，很多都不能考慮得很全面，就更要表明自己的原則和底線。
最后這本書(shū)從開(kāi)始只是告訴我們要做一個(gè)有格局的人，然而作為有格局的人，需要認(rèn)清楚自己是誰(shuí)，需要明確你周?chē)娜撕褪?，說(shuō)話做事的時(shí)候都要有謙卑的心態(tài)和一個(gè)博大的胸懷，這些都是前提，然后需要有自己的信念，在遇到困難時(shí)可以繞道，但是一定不要回頭，當(dāng)你有個(gè)好想法的時(shí)候，要相信心誠(chéng)則靈，只有你看到了，才能到達(dá)，最重要的是在處理事情時(shí)需要有自己的原則和底線，讓自己清醒的知道自己的路。
任何人，不論起點(diǎn)高低，只要能認(rèn)清自己的位置，找準(zhǔn)方向，用正確的方法做事，提高進(jìn)步的速度，同時(shí)把握好節(jié)奏，幾年后就會(huì)看到一個(gè)格局比今天大很多的自己，一個(gè)讓自己感到不枉此生的自己。
格局讀后感篇七
“世界上永遠(yuǎn)不缺聰明人”——最近偏愛(ài)上了吳軍老師的人生進(jìn)階系列的全新作品《格局》。這是繼吳軍老師《文明之光》,《智能時(shí)代》,《見(jiàn)識(shí)》,《態(tài)度》之后的作品。在《格局》這本書(shū)中，吳軍老師從人生的格局，命運(yùn)的力量，生活的節(jié)奏，智者的見(jiàn)識(shí)，心智的成長(zhǎng)，悲觀與樂(lè)觀，未來(lái)的法則七大方面闡述了一個(gè)人的格局的重要性。
有時(shí)候我們也覺(jué)得自己已經(jīng)足夠努力，也好奇別人是怎么做的，怎么青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。其實(shí)，決定一個(gè)高度的，是一個(gè)人的格局與心智——格局夠大的人不僅看的遠(yuǎn)，更重要的是，能在那些重要關(guān)頭上選擇對(duì)，知道自己在什么時(shí)候應(yīng)該怎么做，能夠把自己的心穩(wěn)住。這幾年一直都在忙忙碌碌，回頭看看自己走過(guò)的路，突然覺(jué)得之前的那幾年，自己沒(méi)有方向感。那時(shí)候的自己總是給自己找一萬(wàn)個(gè)理由推脫自己，什么年齡小，沒(méi)有遇事的經(jīng)驗(yàn)，更談不上什么心智與格局。多年過(guò)去，現(xiàn)在再重新審視自己，覺(jué)得自己應(yīng)該把心沉淀，重新并且時(shí)刻的定位自己。調(diào)整自己遇事處理問(wèn)題的態(tài)度和方式方法，不斷的在別人進(jìn)步的同時(shí)自己也不能落后。尤其是在這個(gè)信息化，智能化的時(shí)代，你的創(chuàng)新永遠(yuǎn)趕不上被淘汰的速度，心態(tài)和努力就是生與存的必要條件。時(shí)刻清楚自己能力的邊界，而但凡覺(jué)得自己了不起的人，通常是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正聰明能干的人。因?yàn)椋酥挥械搅艘粋€(gè)人才薈萃的環(huán)境下，你才能夠真正體會(huì)到自己水平的不足，而明白自己能力的邊界不是一件丟人的事。人貴在自知，走出舒適區(qū)，在自己邊界內(nèi)最大化優(yōu)化自己，才是對(duì)人生積極的態(tài)度。
未來(lái)是一個(gè)過(guò)剩的時(shí)代，物質(zhì)會(huì)過(guò)剩，內(nèi)容也會(huì)過(guò)剩，而唯獨(dú)寶貴的是人的時(shí)間和注意力。以前是說(shuō)，有了手機(jī)可以利用碎片化的時(shí)間；真實(shí)的情況是，有了手機(jī)后，所有的時(shí)間都變成了碎片化的時(shí)間。要是把這些碎片化的時(shí)間撿起來(lái)串在一起，多學(xué)習(xí)，就可以減少很多個(gè)偽工作的“努力”。就像我們廠部門(mén)口的主題口號(hào)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新求發(fā)展，求真務(wù)實(shí)見(jiàn)精神”，在學(xué)習(xí)、工作、生活的同時(shí)，讓自己的心智成長(zhǎng)，遇到事情能夠穩(wěn)妥的處理，把每一項(xiàng)工作做精、做細(xì)，并且善于在實(shí)踐中總結(jié)和思考。才能讓自己的人生格局成為一種智慧，一種思想的境界?。◤埩亮粒?BR> 格局讀后感篇八
上海作家張建中繼小說(shuō)集《青磚上的凹痕》、散文集《春日，猩紅的亮》之后，最近又推出他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《白霜》(中國(guó)國(guó)際廣播出版社)。
小說(shuō)描寫(xiě)的是上世紀(jì)70年代末一個(gè)貧民知識(shí)分子的命運(yùn)。主人公余華自小生活在老式的棚戶弄堂里。在這樣的地方，他的生活環(huán)境顯然是艱苦乃至惡劣的。盡管如此，主人公仍然有理想，有抱負(fù)，有一個(gè)美麗的夢(mèng)，讓自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)——西班牙語(yǔ)能夠?qū)谥掠谩榱藢?shí)現(xiàn)這夢(mèng)想，他開(kāi)始了常人難以想象的跋涉。在這過(guò)程中，所經(jīng)歷的常人難以想象的，惡劣的生活環(huán)境，和舊的習(xí)慣勢(shì)力的雙重困難和壓抑。小說(shuō)最后以主人公經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，在即將實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)，卻積勞成疾的悲劇作為結(jié)尾。作家以廣闊、沉郁而又細(xì)膩的筆調(diào)，營(yíng)造了一種悲壯的氛圍，使人讀后心情猶如鉛一般沉甸甸的。
在小說(shuō)中，隨著人物命運(yùn)的跌宕起伏，作家不僅描寫(xiě)了人物在困境中的心靈，而且還忠實(shí)地描寫(xiě)了老式棚戶弄堂里的人們和各種生活場(chǎng)景，“早晨那嗆人的爐煙，那裝著叮當(dāng)碰響牛奶瓶的牛奶車(chē)；雨天里，在雨腳如麻的老弄堂里，用鋁鍋等著雨水的白發(fā)老人，還有那年久失修的小灶間在倒塌時(shí)揚(yáng)起的灰塵……”這無(wú)不一一生動(dòng)地再現(xiàn)在讀者面前。因此，張建中的小說(shuō)是可以當(dāng)作一段歷史來(lái)閱讀的，它不但有著較高的文學(xué)價(jià)值，而且還有著寶貴的史料價(jià)值。
縱觀作家張建中近十年來(lái)文學(xué)創(chuàng)作的軌跡，我們不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是中短篇、散文、還是長(zhǎng)篇小說(shuō)，他始終把人們忽視的、淡忘的那些生活在底層市民生活作為自己寫(xiě)作的內(nèi)容和題材，講述他們的悲歡離合，關(guān)注他們的生存狀態(tài)，對(duì)他們傾注了一種難以割舍的情感，這在上海眾多的作家中是不多見(jiàn)的。隨著時(shí)間的推移，張建中小說(shuō)的價(jià)值將會(huì)越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)。因?yàn)橥乱廊怀林亍?BR> 易卜生名劇《玩偶之家》的女主人公“娜拉”是一位美麗而天真的女性，一向以丈夫?yàn)樽约旱纳钪行?。由于一樁偶然事件，她從?duì)婚姻表面和諧的幼稚陶醉中驟然驚醒，毅然出走。
那么，娜拉出走以后到底怎么樣？易卜生并無(wú)回答也沒(méi)有解答的責(zé)任。這個(gè)難題從作品問(wèn)世的1879年至今，始終困惑著人們。根據(jù)魯迅先生1923年底在北京女子高等師范學(xué)校的演講“娜拉走后怎樣？”的分析，娜拉走后只有兩條路：不是墮落，就是回來(lái)。
讀罷旅加作家曾曉文最近出版的長(zhǎng)篇小說(shuō)《夢(mèng)斷得克薩斯》(百花文藝出版社)，我們?yōu)楫?dāng)代的“娜拉”找到了第三條出路，那就是在艱難中勇敢地生活下去。
《夢(mèng)斷得克薩斯》女主人公舒嘉雯和博士丈夫韓宇經(jīng)過(guò)多年冷戰(zhàn)后筋疲力盡，毅然告別婚姻。如果不出走，她可以順理成章地當(dāng)“博士太太”、“陪讀夫人”，但她只能過(guò)著沒(méi)有愛(ài)情的婚姻生活；對(duì)于身居異國(guó)他鄉(xiāng)的弱女子來(lái)說(shuō)，出走，也許注定是要付出沉重代價(jià)的。
舒嘉雯與“打工仔”阿瑞之間迸發(fā)出患難與共的激情后，似乎很快得到了她尋求的幸福，然而，他倆卻被移民局特工以“有意雇傭、窩藏非法移民”的罪名逮捕，雙雙鋃鐺入獄。
在琳瑯滿目的移民文學(xué)作品中，作者曾曉文獨(dú)辟蹊徑，以特殊的視角探索女主人公的心靈成長(zhǎng)史。《夢(mèng)斷得克薩斯》是一個(gè)關(guān)于奮斗、痛苦、流浪和選擇的故事，但它并沒(méi)有早期移民小說(shuō)的成功或團(tuán)圓的結(jié)局。對(duì)于舒嘉雯，生活是一個(gè)不斷尋覓自我、印證人性、尋求人生意義的過(guò)程。她對(duì)美國(guó)夢(mèng)由追逐到放棄，使她的性格在一系列的生活變故中變得堅(jiān)韌。她的彷徨、失落，甚至偶爾的沉淪，也許代表了許多在海外生活的中國(guó)女人的心路歷程，但她的自拔、自強(qiáng)和更新則使她的個(gè)性擁有了激勵(lì)的力量。
在湘、粵、桂三省交界的峽谷平壩里，一溪一河兩條水路繞著鎮(zhèn)子歡暢流過(guò)。每當(dāng)湖塘水芙蓉競(jìng)開(kāi)或是河岸上木芙蓉斗艷的季節(jié)，這五嶺山脈的腹地，便頗是個(gè)花柳繁華之地、溫柔富貴之鄉(xiāng)。故此，鎮(zhèn)子得名“芙蓉鎮(zhèn)”。而后十三年的故事，便發(fā)生在平靜而又混亂的芙蓉鎮(zhèn)里。
《芙蓉鎮(zhèn)》是一部灰色的小說(shuō)，同時(shí)也因這灰色保持了難得的優(yōu)雅與美麗。書(shū)中有背叛盟誓的黎滿庚，也有堅(jiān)守承諾的秦書(shū)田；有出賣(mài)自我的王秋赦，也有忠于良心的胡玉音。樂(lè)觀與絕望，欣喜與悲傷，真實(shí)與虛假，一一對(duì)照又一一平衡。
“活下去，像牲口一樣地活下去！”一個(gè)幽靈般的聲音在喊。
是怎樣的年代，才會(huì)有這樣沉重的擔(dān)待？是怎樣的性格，才造就了這樣堅(jiān)忍的信念？但那么陌生那么遙遠(yuǎn)的事情，其實(shí)離我們不過(guò)三十來(lái)年！
回過(guò)頭張望張望我們的世界，一個(gè)多月前的512汶川大地震撼動(dòng)了整個(gè)華夏大地。大災(zāi)大難中，年輕一代挺起胸膛，攬下了更多的責(zé)任。被輿論評(píng)論為“嬌氣”、“懦弱”的80后、90后帶給社會(huì)太多太多的感動(dòng)。黑暗的廢墟中，他們用頑強(qiáng)的毅力支撐了整整九天九夜的生命；而生死戰(zhàn)場(chǎng)上一張張稚氣未脫卻滿是認(rèn)真的臉溫暖了所有人的心田?！靶⊙阋欢ㄒ钕氯ァ钡淖８：汀白屛以倬纫粋€(gè)，再救一個(gè)！”的請(qǐng)求縈繞在我們的心頭久久不能散去。人性的美好放射著耀眼的光芒，抵抗著自然發(fā)出的怒吼。
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格局讀后感篇九
莫名的喜歡上了“格局”這個(gè)詞語(yǔ)。總覺(jué)得這個(gè)詞承載了太多的憧憬與念想，慢慢的內(nèi)斂成了我心底的執(zhí)念。
拜讀了何權(quán)鋒老師的《格局》，我更加確信:思維決定高度，格局決定結(jié)局。
和大家分享一個(gè)小故事:。
三個(gè)工人在工地砌墻，有人問(wèn)他們干嘛?
第一個(gè)人沒(méi)好氣說(shuō):砌墻，你沒(méi)看到嗎?
第二個(gè)人笑笑:我們?cè)谏w一幢高樓。
第三個(gè)人笑容滿面:我們正在建一座新城市。
10年后。
第一個(gè)人仍在砌墻，
第二個(gè)人成了工程師，
而第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
很老套的一個(gè)小故事，相信大家都知道。一直很喜歡這個(gè)小故事，以前把它解讀為:理想、追求，而今我更喜歡用格局去做定義。
中國(guó)有這樣一句諺語(yǔ):再大的烙餅也大不過(guò)烙它的鍋。這句話說(shuō)的是:你可以烙出大餅來(lái)，但是你烙出的餅再大，它也得受烙它的那口鍋的限制。
我們所希望的未來(lái)就好像這張大餅一樣，是否能烙出滿意的“大餅”，完全取決于烙它的.那口“鍋”--這就是所謂的“格局”。
什么是格局?
格局就是指一個(gè)人的眼光、胸襟、膽識(shí)等心理要素的內(nèi)在布局!
謀大事者必要布大局，對(duì)于人生這盤(pán)棋來(lái)說(shuō)，我們首先要學(xué)習(xí)的不是技巧，而是布局。大格局，即以大視角切入人生，力求站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更大。大格局決定著事情發(fā)展的方向，掌控了大格局，也就掌控了局勢(shì)。
一個(gè)人的格局大了，未來(lái)的路才能寬!
如果把人生當(dāng)做一盤(pán)棋，那么人生的結(jié)局就由這盤(pán)棋的格局決定。想要贏得人生這盤(pán)棋的勝利，關(guān)鍵在于把握住棋局。
在人與人的對(duì)弈中，舍卒保車(chē)、飛象跳馬……種種棋著就如人生中的每一次博弈，棋局的贏家往往是那些有著先予后取的度量、統(tǒng)籌全局的高度、運(yùn)籌帷幄而決勝千里的方略與氣勢(shì)的棋手。
在今天這個(gè)知識(shí)不斷更新的世界里，我們?cè)诓粩嗨⑿伦约旱闹R(shí)結(jié)構(gòu)，只有一點(diǎn)最重要，就是盡量醞釀一種大胸懷。大境界才能有大胸懷，大格局才大有作為。
思維決定高度，格局決定結(jié)局!
格局讀后感篇十
一直都很喜歡吳軍老師的書(shū)，睿智、沉穩(wěn)、大氣，讀來(lái)總是讓人醍醐灌頂。很多人知道吳軍老師是通過(guò)他的《浪潮之巔》或者《文明之光》，而我是通過(guò)羅胖的《得到》app上認(rèn)識(shí)他的，被他的科學(xué)素養(yǎng)、商業(yè)嗅覺(jué)和人生智慧圈粉，我訂閱了他在《得到》上的所有在線課程。這次我要推薦的是吳軍老師的一本書(shū)——《格局》，吳軍老師認(rèn)為，格局夠大的人，不僅看得遠(yuǎn)，更重要的是，能在那些重要關(guān)頭選對(duì)，知道什么時(shí)候應(yīng)該做什么。
“所謂格局，就是人在不同環(huán)境不同緯度下，定義目標(biāo)的坐標(biāo)，權(quán)衡利弊的角度，配置資源的優(yōu)先級(jí)?！?BR> “格局的具體三要素：位置與方向，正確的方法，速度與節(jié)奏。”
“格局大的人追求的是重復(fù)的成功和可疊加式的進(jìn)步，格局小的人滿足于自己某件事做得快、做得漂亮?！?BR> 對(duì)此我自己也有切身的體會(huì)，在把握生活節(jié)奏這一方面走過(guò)彎路。剛出來(lái)工作的頭幾年，因?yàn)槿狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，面對(duì)工作中的各種壓力，便常常忙得焦頭爛額，每天睡覺(jué)前還在焦慮第二天的事情，最終導(dǎo)致身體的免疫系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題。當(dāng)醫(yī)生告知我，免疫系統(tǒng)疾病大部分是因?yàn)閴毫箲]引發(fā)的，我才意識(shí)到是自己的生活節(jié)奏出了問(wèn)題。后來(lái)為了恢復(fù)身體健康，我不得不花了兩年時(shí)間進(jìn)行中西醫(yī)調(diào)理，第一年時(shí)間每周都要去醫(yī)院復(fù)診，每天喝中藥，為此我不得不放棄了很多生活社交活動(dòng)和工作機(jī)會(huì)，讓生活節(jié)奏慢下來(lái)。
突然間也能看懂了，對(duì)工作上的事情也能愈發(fā)從容應(yīng)對(duì)不再那么焦慮了。這是我第一次感受到，很多時(shí)候，我們做不好事情，是因?yàn)槲覀兲颐?、太著急，以至犯了太多原本可以避免的錯(cuò)誤。當(dāng)我們慢下來(lái)，重新審視自己的想法時(shí)，可以更正很多明顯的錯(cuò)誤。其實(shí)方法和效率遠(yuǎn)比忙碌重要，有時(shí)候慢下來(lái)、靜下心來(lái)，反而能獲得更大的收益。
很多人覺(jué)得“我沒(méi)有變瘦，一定是吃得還不夠少”“我每天加班卻還沒(méi)有升職加薪，一定是不夠努力，所以一定要熬夜加班”，然后繼續(xù)陷入越忙越遠(yuǎn)離目標(biāo)的怪圈。他們不會(huì)考慮，合理飲食加上適當(dāng)運(yùn)動(dòng)比一味少吃更有利于減肥，早睡早起、提高工作效率才是更好完成工作任務(wù)的途徑。怎樣能生活的更好，工作的更有成效？吳軍老師的做法就是慢下來(lái)，在做事之前抬頭看看純凈的天空，沉靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的聲音。人不在于開(kāi)始了多少件事，而在于完美的結(jié)束了多少件事。
格局讀后感篇十一
我們都想窺探一下成功人士到底有什么秘訣。其實(shí)，稍稍了解一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一學(xué)就會(huì)的成功秘訣并不存在。
但是，成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn)——格局很大。
格局對(duì)人的影響有多大?看看這兩位天使投資人的例子就明白了：美國(guó)金融大亨j.p.摩根，預(yù)見(jiàn)了電力行業(yè)的興起，投資了愛(ài)迪生、特斯拉，締造了商業(yè)帝國(guó);同時(shí)代的馬克·吐溫，沒(méi)有關(guān)注行業(yè)發(fā)展情況，只投資了一些和自己相關(guān)的出版社，錢(qián)都打了水漂。
你看，格局大的人，能精準(zhǔn)判斷時(shí)代的脈搏，知道什么時(shí)候該果斷出手。
推薦吳軍老師的新書(shū)《格局》，幫你突破成就的“天花板”。
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格局讀后感篇十二
《格局》是臺(tái)灣作家何權(quán)峰的著作，在這本書(shū)的自序，其中有一段是我覺(jué)得寫(xiě)的非常好。它是這樣說(shuō)的：不管是侮辱，批評(píng)，攻擊，或是得失失敗。對(duì)一個(gè)心胸開(kāi)闊，有大氣量的人來(lái)說(shuō)，他的內(nèi)心就像一個(gè)大湖。你丟進(jìn)去一包鹽，他很快就會(huì)被稀釋?zhuān)催^(guò)來(lái)，如果你把一大包鹽倒入一杯水中，這杯水還能下咽嗎？為什么有些人遇到一點(diǎn)小問(wèn)題，小困難，就那么容易生氣，挫敗，難以消受，沒(méi)錯(cuò)，是因?yàn)楦窬痔×恕?BR> 讀完這本書(shū)讓我收獲頗多，一個(gè)人的格局大了，未來(lái)的路才會(huì)寬廣！格局代表了一個(gè)人的眼光和智慧，格局小的人，做事往往只會(huì)在意眼里的利益，格局大的人，看到的則是以后的發(fā)展。
在職場(chǎng)上，有些人看重的是當(dāng)下的收入，有些人則看重的是未來(lái)的發(fā)展，所以許多人雖然開(kāi)始的時(shí)候都是處于同樣的平臺(tái)同樣的起點(diǎn)，最后卻走上了不同的發(fā)展道路。
格局決定了你在職場(chǎng)的未來(lái)，優(yōu)秀的能力能給我們帶來(lái)業(yè)績(jī)，但格局決定了我們能走多遠(yuǎn)。不要太在意他人的眼光，也不要用太多的心思去關(guān)注別人，算計(jì)別人做了多少得到多少，與領(lǐng)導(dǎo)斗智斗勇偷奸?；瑢氋F的精力放在這種毫無(wú)意義的事情上。保持獨(dú)立的人格，擁有獨(dú)立思考與判斷是非的能力，堅(jiān)守為人處世的原則，不斷獲取新的知識(shí)，站在問(wèn)題的高度來(lái)思考問(wèn)題，你自然就會(huì)形成大的格局。
格局讀后感篇十三
最近拜讀了臺(tái)灣作家何泉峰的《格局》一書(shū)，更加深刻的認(rèn)識(shí)到了什么是格局，格局對(duì)一個(gè)人成功的重要性，以及什么樣的行為才叫大格局。格局指一個(gè)人的眼界、胸襟、膽識(shí)等心理要素的內(nèi)在布局。再大的烙餅也大不過(guò)它的鍋；只會(huì)盯著樹(shù)皮里的蟲(chóng)子的鳥(niǎo)兒是不會(huì)飛到天上去的；只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹才能自由地在天地間翱翔。一個(gè)人要想得到更多的奮斗和拼搏的機(jī)遇，就一定不要去計(jì)較生活中遇到的繁瑣之事，珍惜當(dāng)下，以大格局的眼光去看待萬(wàn)事萬(wàn)物就很容易分清輕重緩急，從而可以更高效完成任務(wù)，以更加開(kāi)放包容的心態(tài)去為人處世。聯(lián)想自己在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中每次遇到方向性的問(wèn)題時(shí)，在和自己的導(dǎo)師咨詢(xún)的過(guò)程中，導(dǎo)師經(jīng)常和我強(qiáng)調(diào)的就是大目標(biāo)、大想法、大思路、大格局才能干大事，思維決定出路，格局決定了結(jié)局。
在生活中，如何才能做到大格局，作者從八個(gè)方面進(jìn)行了闡述：一是“你怎么看自己”。我們常默認(rèn)一個(gè)“不可跨越”的門(mén)檻，把自己局限住了，以至于自己停滯不前；要懂得放下心中的“不可能”，才能釋放生命的“無(wú)限可能”?！叭丝梢詫W(xué)會(huì)任何技能”，人不要有這個(gè)事情我不會(huì)做，那個(gè)事情我干不了的想法。不會(huì)的東西可以去學(xué)習(xí)，只要自己努力和用心，可以學(xué)會(huì)任何技能。抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，對(duì)所有的事情都可以說(shuō)“ican！”
二是“你所認(rèn)識(shí)的人”。我們與認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都有個(gè)戶頭，叫做“情感賬戶”。在這個(gè)賬戶里，通常都是你欠我，我欠你的，如果一方欠的太多，關(guān)系就會(huì)有危機(jī)。反之里面的存款越多，關(guān)系越穩(wěn)固。所以提領(lǐng)之前，別忘了先儲(chǔ)蓄?？突f(shuō)“如果我們想交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事”。在我和朋友的處世原則中，自己經(jīng)常抱著愿意吃虧的態(tài)度，多付出的態(tài)度，其實(shí)也是在給自己的人際關(guān)系做儲(chǔ)蓄。
三是“你說(shuō)的每句話”。學(xué)習(xí)以正面肯定性的言辭來(lái)思考和說(shuō)話。經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我充滿自信”“我有能力完成這件事”“我是堅(jiān)強(qiáng)又有魄力的人”“我會(huì)越來(lái)越順”等等，從正面的思考深入自己的潛意識(shí)。控制和消化自己的負(fù)面情緒，每天對(duì)待身邊的人多用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)來(lái)和同事交流，讓自己和身邊的`人都快樂(lè)起來(lái)。
四是“你給人的感覺(jué)”。人為什么愛(ài)發(fā)脾氣？是因?yàn)樽员啊Ｉ鷼饪梢匝陲棢o(wú)能，只要發(fā)火，誰(shuí)敢惹你？只要用力拍桌子，誰(shuí)敢懷疑你的“能力”？那就是為什么許多人寧可生氣也不愿意認(rèn)錯(cuò)。因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)需要勇氣，必須有自信的人才可能拉下臉。我平時(shí)在和人相處的過(guò)程中，盡量讓自己淡定，從容，很少發(fā)火，遇到不順心的事情，都是用溝通去解決，沒(méi)有什么事是溝通解決不了的。如果在溝通的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)確實(shí)是自己錯(cuò)了，就及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，也沒(méi)什么大不了！
五是“你做事的態(tài)度”。英國(guó)著名心理醫(yī)生哈德菲研究發(fā)現(xiàn)：“人們大部分的疲憊來(lái)自心理因素。真正因生理消耗而產(chǎn)生的疲勞是很少的?！睋Q言之，當(dāng)你忍受沉悶的學(xué)習(xí)、工作，如果沒(méi)有更高的抱負(fù)和目標(biāo)做為引領(lǐng)，自己的身體就會(huì)覺(jué)得非常累，如果你把學(xué)習(xí)和工作賦予更深的意義，努力就變得具有價(jià)值和樂(lè)趣，你也能從中得到能量，不會(huì)倦怠。所以我們要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和工作之前，要學(xué)會(huì)先賦予我們要做這件事的遠(yuǎn)大意義，這樣才能讓我們快五是“你做事的態(tài)度”。英國(guó)著名心理醫(yī)生哈德菲研究發(fā)現(xiàn)：“人們大部分的疲憊來(lái)自心理因素。真正因生理消耗而產(chǎn)生的疲勞是很少的?！睋Q言之，當(dāng)你忍受沉悶的學(xué)習(xí)、工作，如果沒(méi)有更高的抱負(fù)和目標(biāo)做為引領(lǐng)，自己的身體就會(huì)覺(jué)得非常累，如果你把學(xué)習(xí)和工作賦予更深的意義，努力就變得具有價(jià)值和樂(lè)趣，你也能從中得到能量，不會(huì)倦怠。所以我們要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和工作之前，要學(xué)會(huì)先賦予我們要做這件事的遠(yuǎn)大意義，這樣才能讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作。
六是“你經(jīng)歷的遭遇”?？嚯y不是人生挫折，而是人生存折。你不會(huì)碰上你無(wú)法處理的問(wèn)題，你碰到的每一個(gè)問(wèn)題都是為了讓你體會(huì)自己擁有的能力，體會(huì)你人生中更多的可能，讓你發(fā)揮更多的才能和潛能。人生中當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該用這是一次成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的心態(tài)去積極的面對(duì)。孟子曰：“……故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！碑?dāng)我遇到困難時(shí)我也常常用這句話來(lái)激勵(lì)自己。
七是“你的每個(gè)念頭”。如果你一直懷著正面的想法，你的人生就會(huì)往正面的方向前進(jìn)；如果你的想法總偏向負(fù)面思考，那你也會(huì)消極的過(guò)一生。你過(guò)得如何，擁有什么樣得人生經(jīng)驗(yàn)，只要看你平常最常想的事，便可得知。生活就是我們每天在想的每一件事和對(duì)每一件發(fā)生的事的看法。在高端課的人生七道門(mén)中，董老師教給我們的七個(gè)法則也是因?yàn)槲覀兊拿總€(gè)想法造就了我們的生活。人際關(guān)系法則（黃金定律）：你怎么對(duì)待別人，別人怎么對(duì)待你；賺錢(qián)法則（價(jià)值交換定律）：賺多少錢(qián)取決于你對(duì)社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)；成功法則（因果定律）：因解決好了，果自然出來(lái)了，智者求因，愚者求果；成就法則（累積定律）：人脈、知識(shí)、財(cái)富、疾病……一切都是累積出來(lái)的；機(jī)會(huì)顯現(xiàn)法則：你只看得見(jiàn)你相信的事物，機(jī)會(huì)是對(duì)有準(zhǔn)備的人而言的，有信念，大腦才會(huì)尋找相關(guān)信息；健康法則：身體是按你的指令來(lái)適應(yīng)的你的信念造就了你的健康；吸引法則：把思想調(diào)整到積極向上的狀態(tài)，讓你的思想把一切積極的事物吸引到你的生活中，思想是因，外在生活是果。
八是“你的所作所為”。人如果在小事上不能把持，最終也無(wú)法在大事上持守，就像巨樹(shù)被白蟻蠶食，倒下只是遲早的事。我們常忽略小問(wèn)題，認(rèn)為“這是一件小事，不會(huì)有太嚴(yán)重的后果”，卻沒(méi)想到一滴水接著一滴水也會(huì)積累成湖泊。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)有一些看似不拘小節(jié)的惡習(xí)，剛開(kāi)始可能覺(jué)得無(wú)傷大雅，不太注意，時(shí)間久了，這些壞習(xí)慣也會(huì)慢慢越來(lái)越多，越來(lái)越大，所以細(xì)節(jié)決定成敗，一個(gè)大格局的人，不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的不拘小節(jié)的惡習(xí)。
我們的心有多大，人生的舞臺(tái)就有多大！只有想不到的，沒(méi)有做不到的！改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切！你沒(méi)找到路，不等于沒(méi)有路，想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由！命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期！謀大事者首重格局！
格局讀后感篇十四
《格局》是臺(tái)灣作家何權(quán)峰的著作，讀完這本書(shū)讓我收獲頗多，一個(gè)人的格局大了，未來(lái)的路才會(huì)寬廣!格局代表了一個(gè)人的眼光和智慧，格局小的人，做事往往只會(huì)在意眼里的利益，格局大的人，看到的則是以后的發(fā)展。
在職場(chǎng)上，有些人看重的是當(dāng)下的收入，有些人則看重的是未來(lái)的發(fā)展，所以許多人雖然開(kāi)始的時(shí)候都是處于同樣的平臺(tái)同樣的起點(diǎn)，最后卻走上了不同的.發(fā)展道路。
格局決定了你在職場(chǎng)的未來(lái)，優(yōu)秀的能力能給我們帶來(lái)業(yè)績(jī)，但格局決定了我們能走多遠(yuǎn)。不要太在意他人的眼光，也不要用太多的心思去關(guān)注別人，算計(jì)別人做了多少得到多少，與領(lǐng)導(dǎo)斗智斗勇偷奸?；?，將寶貴的精力放在這種毫無(wú)意義的事情上。保持獨(dú)立的人格，擁有獨(dú)立思考與判斷是非的能力，堅(jiān)守為人處世的原則，不斷獲取新的知識(shí)，站在問(wèn)題的高度來(lái)思考問(wèn)題，你自然就會(huì)形成大的格局。
古人有一句話說(shuō)得好，心有多寬，舞臺(tái)就有多大;那么你的格局有多大，你的心也就有多寬!放大你的格局，你的人生將會(huì)變的不可思議!
格局讀后感篇十五
《看懂世界格局的第一本書(shū)》內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)用大開(kāi)大合的筆法將復(fù)雜多變的世界全景呈現(xiàn)出來(lái)，并從政治經(jīng)濟(jì)和地緣政治的角度對(duì)以上這段歷史加以回顧和剖析，將其中所隱含的背后規(guī)律一一展現(xiàn)，使讀者能夠了解當(dāng)今世界格局形成的由來(lái)以及未來(lái)的走向。更重要的是，我們可以在這一過(guò)程中，為未來(lái)的中國(guó)找出一些啟示。正如江曉原先生所說(shuō)：“理解今日的世界格局，是為了開(kāi)創(chuàng)明日屬于中國(guó)的新格局?！?BR> 看懂世界格局的第一本書(shū)的讀后感：有個(gè)朋友講了個(gè)笑話，某央視著名新聞欄目永遠(yuǎn)只說(shuō)三件事，一、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人日理萬(wàn)機(jī)；二、全國(guó)人民都很幸福，三、世界人民都處于災(zāi)難當(dāng)中。我們都付之一笑，確實(shí)，國(guó)內(nèi)政治論調(diào)“又紅又專(zhuān)”的傳統(tǒng)，使當(dāng)年的政治公共課成了我們逃課率最高的課程，也使我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)始終是管中窺豹。如果說(shuō)，我們這些年的世界時(shí)政知識(shí)都是通過(guò)各個(gè)重大事件而獲得的只言片語(yǔ)的歷史碎片，那么在讀這本書(shū)的`時(shí)候，我們則像是在玩3000片的拼圖，慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)，完整的世界原來(lái)和我們已知的如此不同。當(dāng)我們一層一層地剝?nèi)バ侣勈录膫窝b，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)是被如此原始的欲望驅(qū)使的，赤裸的世界是如此性感。
格局讀后感篇十六
思路決定出路，格局決定結(jié)局！
天下最難的有兩件事：一是把別人口袋里的錢(qián)放到自己的口袋里。二是把自己的觀點(diǎn)和想法放到別人腦袋里！我們?nèi)苯疱X(qián)，實(shí)際上缺的是與時(shí)俱進(jìn)的觀念。思維觀念的固執(zhí)、僵化、墨守成規(guī)，是貧窮的根源。任何真理是變化的，任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。我們身邊并不缺少財(cái)富，而是缺少發(fā)現(xiàn)財(cái)富的眼光！觀念的改變并未改變事物本身，改變的只是對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，但觀念可以改變?nèi)耍丝梢愿淖儸F(xiàn)實(shí)。
做人重要的是品格、品質(zhì)、思想觀念。­孩子貧窮是做父母的錯(cuò)，他成長(zhǎng)的過(guò)程里，父母沒(méi)給他正確的價(jià)值觀、人生觀。父母的思維方式、教育方法是孩子人生的起跑線！父母有什么信念，孩子就會(huì)有什么思想觀念。父母播下一個(gè)行動(dòng)，孩子收獲一種習(xí)慣；父母播下一種習(xí)慣，孩子收獲一種性格；父母留下一種性格，孩子收獲一種命運(yùn)。父母的思想，語(yǔ)言，行動(dòng)，影響孩子的性格，思維，習(xí)慣。
­性格會(huì)影響人生！壞的習(xí)慣不抑制，修正，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，長(zhǎng)期形成的習(xí)慣制約、阻礙你自己的發(fā)展空間！要不斷的更新自己的觀念，并且拋棄舊觀念！正確的信念決定思維，超前思維決定心態(tài)，良好的心態(tài)決定行動(dòng)。只有改變觀念，敢于和命運(yùn)抗?fàn)?！如果事情無(wú)法改變，那就改變自己；如果無(wú)法說(shuō)服他人，那就想法說(shuō)服自己。如果山過(guò)不來(lái)，那我們就繞過(guò)去！戰(zhàn)勝和改變命運(yùn)靠毅力，勝出者往往不是能力而是觀念！
思想有多遠(yuǎn)，你就能夠走多遠(yuǎn)。­阻擋你前進(jìn)的不是高山大海，而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒！當(dāng)你抓住一件東西總不放時(shí)，或許你永遠(yuǎn)只會(huì)擁有這件東西，如果肯放手，便獲得了其它選擇機(jī)會(huì)。舊觀念不放棄，新觀念難產(chǎn)生！在這個(gè)世界有兩難：一是改變別人，二是改變自己。要求別人很痛苦，那改變自己應(yīng)該很快樂(lè)。要改變別人，先改變自己！為改變以后的命運(yùn)，先改變現(xiàn)在的觀念！熟悉的習(xí)慣，熟悉的路線，熟悉的日子里，永遠(yuǎn)不會(huì)有奇跡發(fā)生。改變思路，改變習(xí)慣，改變生活方式！但更要放棄過(guò)去的無(wú)知，愚昧、偏見(jiàn)！
格局讀后感篇十七
“世界上永遠(yuǎn)不缺聰明人”――最近偏愛(ài)上了吳軍老師的人生進(jìn)階系列的全新作品《格局》。這是繼吳軍老師《文明之光》，《智能時(shí)代》，《見(jiàn)識(shí)》，《態(tài)度》之后的作品。在《格局》這本書(shū)中，吳軍老師從人生的格局，命運(yùn)的力量，生活的節(jié)奏，智者的見(jiàn)識(shí)，心智的成長(zhǎng)，悲觀與樂(lè)觀，未來(lái)的法則七大方面闡述了一個(gè)人的格局的重要性。
有時(shí)候我們也覺(jué)得自己已經(jīng)足夠努力，也好奇別人是怎么做的，怎么青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。其實(shí)，決定一個(gè)高度的'，是一個(gè)人的格局與心智――格局夠大的人不僅看的遠(yuǎn)，更重要的是，能在那些重要關(guān)頭上選擇對(duì)，知道自己在什么時(shí)候應(yīng)該怎么做，能夠把自己的心穩(wěn)住。這幾年一直都在忙忙碌碌，回頭看看自己走過(guò)的路，突然覺(jué)得之前的那幾年，自己沒(méi)有方向感。那時(shí)候的自己總是給自己找一萬(wàn)個(gè)理由推脫自己，什么年齡小，沒(méi)有遇事的經(jīng)驗(yàn)，更談不上什么心智與格局。多年過(guò)去，現(xiàn)在再重新審視自己，覺(jué)得自己應(yīng)該把心沉淀，重新并且時(shí)刻的定位自己。調(diào)整自己遇事處理問(wèn)題的態(tài)度和方式方法，不斷的在別人進(jìn)步的同時(shí)自己也不能落后。尤其是在這個(gè)信息化，智能化的時(shí)代，你的創(chuàng)新永遠(yuǎn)趕不上被淘汰的速度，心態(tài)和努力就是生與存的必要條件。時(shí)刻清楚自己能力的邊界，而但凡覺(jué)得自己了不起的人，通常是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正聰明能干的人。因?yàn)?，人只有到了一個(gè)人才薈萃的環(huán)境下，你才能夠真正體會(huì)到自己水平的不足，而明白自己能力的邊界不是一件丟人的事。人貴在自知，走出舒適區(qū)，在自己邊界內(nèi)最大化優(yōu)化自己，才是對(duì)人生積極的態(tài)度。
未來(lái)是一個(gè)過(guò)剩的時(shí)代，物質(zhì)會(huì)過(guò)剩，內(nèi)容也會(huì)過(guò)剩，而唯獨(dú)寶貴的是人的時(shí)間和注意力。以前是說(shuō)，有了手機(jī)可以利用碎片化的時(shí)間；真實(shí)的情況是，有了手機(jī)后，所有的時(shí)間都變成了碎片化的時(shí)間。要是把這些碎片化的時(shí)間撿起來(lái)串在一起，多學(xué)習(xí)，就可以減少很多個(gè)偽工作的“努力”。就像我們廠部門(mén)口的主題口號(hào)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新求發(fā)展，求真務(wù)實(shí)見(jiàn)精神”，在學(xué)習(xí)、工作、生活的同時(shí)，讓自己的心智成長(zhǎng)，遇到事情能夠穩(wěn)妥的處理，把每一項(xiàng)工作做精、做細(xì)，并且善于在實(shí)踐中總結(jié)和思考。才能讓自己的人生格局成為一種智慧，一種思想的境界！
格局讀后感篇十八
“世界上永遠(yuǎn)不缺聰明人”——最近偏愛(ài)上了吳軍老師的人生進(jìn)階系列的全新作品《格局》。這是繼吳軍老師《文明之光》,《智能時(shí)代》,《見(jiàn)識(shí)》,《態(tài)度》之后的作品。在《格局》這本書(shū)中，吳軍老師從人生的格局，命運(yùn)的力量，生活的節(jié)奏，智者的見(jiàn)識(shí)，心智的成長(zhǎng)，悲觀與樂(lè)觀，未來(lái)的法則七大方面闡述了一個(gè)人的格局的重要性。
有時(shí)候我們也覺(jué)得自己已經(jīng)足夠努力，也好奇別人是怎么做的，怎么青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。其實(shí)，決定一個(gè)高度的，是一個(gè)人的格局與心智——格局夠大的人不僅看的遠(yuǎn)，更重要的是，能在那些重要關(guān)頭上選擇對(duì)，知道自己在什么時(shí)候應(yīng)該怎么做，能夠把自己的心穩(wěn)住。這幾年一直都在忙忙碌碌，回頭看看自己走過(guò)的路，突然覺(jué)得之前的那幾年，自己沒(méi)有方向感。那時(shí)候的自己總是給自己找一萬(wàn)個(gè)理由推脫自己，什么年齡小，沒(méi)有遇事的經(jīng)驗(yàn)，更談不上什么心智與格局。多年過(guò)去，現(xiàn)在再重新審視自己，覺(jué)得自己應(yīng)該把心沉淀，重新并且時(shí)刻的定位自己。調(diào)整自己遇事處理問(wèn)題的態(tài)度和方式方法，不斷的在別人進(jìn)步的同時(shí)自己也不能落后。尤其是在這個(gè)信息化，智能化的時(shí)代，你的創(chuàng)新永遠(yuǎn)趕不上被淘汰的速度，心態(tài)和努力就是生與存的必要條件。時(shí)刻清楚自己能力的邊界，而但凡覺(jué)得自己了不起的人，通常是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正聰明能干的人。因?yàn)椋酥挥械搅艘粋€(gè)人才薈萃的環(huán)境下，你才能夠真正體會(huì)到自己水平的不足，而明白自己能力的邊界不是一件丟人的事。人貴在自知，走出舒適區(qū)，在自己邊界內(nèi)最大化優(yōu)化自己，才是對(duì)人生積極的態(tài)度。
未來(lái)是一個(gè)過(guò)剩的時(shí)代，物質(zhì)會(huì)過(guò)剩，內(nèi)容也會(huì)過(guò)剩，而唯獨(dú)寶貴的是人的時(shí)間和注意力。以前是說(shuō)，有了手機(jī)可以利用碎片化的時(shí)間;真實(shí)的情況是，有了手機(jī)后，所有的時(shí)間都變成了碎片化的時(shí)間。要是把這些碎片化的時(shí)間撿起來(lái)串在一起，多學(xué)習(xí)，就可以減少很多個(gè)偽工作的“努力”。就像我們廠部門(mén)口的主題口號(hào)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新求發(fā)展，求真務(wù)實(shí)見(jiàn)精神”，在學(xué)習(xí)、工作、生活的同時(shí)，讓自己的心智成長(zhǎng)，遇到事情能夠穩(wěn)妥的處理，把每一項(xiàng)工作做精、做細(xì)，并且善于在實(shí)踐中總結(jié)和思考。才能讓自己的人生格局成為一種智慧，一種思想的境界!(張亮亮)。
格局讀后感篇十九
從來(lái)不曾知道，我會(huì)在北京打拼？也不曾理解自己為什么會(huì)想扎根北京？只是開(kāi)始來(lái)了這座城市，便慢慢習(xí)慣了它的節(jié)奏，或者可以說(shuō)是自己適應(yīng)了這個(gè)城市的節(jié)奏，便開(kāi)始真正意義上的選擇在這座城市里面奮斗。
這本書(shū)的書(shū)名叫《格局》，副標(biāo)題叫做普通人的制勝之道，我想并不是每一個(gè)普通人看后都會(huì)像作者一樣，逆襲成功，可是里面很多觀點(diǎn)和大熊老師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，還是值得一看，作者詼諧幽默的筆鋒，讓你歡笑的同時(shí)，不禁深思，我到底拿什么來(lái)逆襲我的人生。
我剛進(jìn)入大學(xué)那會(huì)，剛剛體驗(yàn)了高考，萬(wàn)人過(guò)完獨(dú)木橋，全國(guó)各地到處都分散著自己的同學(xué)，很多同學(xué)去了大城市，我則不以為然選擇在家鄉(xiāng)，可是卻開(kāi)心以后去哪里玩，都有認(rèn)識(shí)的人招待，在城市過(guò)著過(guò)著神仙一般的日子，我有的同學(xué)給我從北京／上海還有國(guó)外打過(guò)來(lái)一些電話，講述著他們的所見(jiàn)所聞，我卻覺(jué)得實(shí)在是沒(méi)啥可聊的。
暑假閑來(lái)無(wú)聊，找到在北京上學(xué)的同學(xué)游玩，第一次來(lái)北京，有出發(fā)前的興奮，也有些不以為然，不就是個(gè)小北京嘛，來(lái)到這可好，人多、車(chē)多、玩?zhèn)€什么都排隊(duì)，麻辣燙都是數(shù)簽子的，記得回去后到處跟周?chē)娜吮г?，?dāng)然也是為了彰顯自己的虛榮心，雖然時(shí)至今日已記不得太多的細(xì)節(jié)，但總歸有一點(diǎn)是深切感受到的，那就是我，并不喜歡北京，嚴(yán)重的不喜歡北京！
工作我就留在老家，在哈爾濱，過(guò)著冰城人民習(xí)慣的生活，日復(fù)一日重復(fù)著，爸爸之前總對(duì)我說(shuō)：“全國(guó)一盤(pán)棋呀，在哪里都一樣，到處都是高樓、還是在自己的地盤(pán)最好”，我也受家人的影響，不覺(jué)得外面的世界好。這樣的情況在被打破了，機(jī)緣巧合我被調(diào)到北京工作，起初各種不適應(yīng)，可慢慢的當(dāng)你看到那么多優(yōu)秀的人在奮斗，接觸到很多打拼的青年，參加了很多活動(dòng)，見(jiàn)識(shí)和視野打開(kāi)之后，你發(fā)覺(jué)這里真好，有著家鄉(xiāng)沒(méi)有的機(jī)會(huì)。
在后來(lái)我因?yàn)楣ぷ?，不想在?nèi)耗自己，斷然辭職，即便當(dāng)時(shí)公司還有幾萬(wàn)塊的提成錢(qián)沒(méi)有給我發(fā)，可我依舊選擇離開(kāi)，因?yàn)榕c其在這內(nèi)耗，我不如珍惜時(shí)間去闖闖，時(shí)間才是一個(gè)人的最大成本，我想這就是大熊老師說(shuō)的格局吧，也就是看問(wèn)題的高度。在之前我是斷然不會(huì)做出這樣的事來(lái)的，我舍不得那錢(qián)。說(shuō)這件事情，并不是標(biāo)榜自己的豁達(dá)，而是很多事情，自己沒(méi)有那么計(jì)較了，因?yàn)橹朗裁词虑椴攀菍?duì)自己最重要的。
今年北京的高考狀元說(shuō)了一些話，讓人聽(tīng)后頭皮發(fā)麻，他說(shuō)未來(lái)寒門(mén)太難考出狀元來(lái)了，因?yàn)橘Y源和眼界都是局限的，這名高考狀元本身就家住北京，教育資源豐厚，父母又都是外交官，很小的時(shí)候就帶他去了很多的國(guó)家，眼界自然不一般，所以寒門(mén)很可能會(huì)出孝子，但很難出貴子了。這句話雖然聽(tīng)著殘酷，可就是實(shí)實(shí)在在存在的。
同樣參加了高考，我在農(nóng)村的弟弟，連填報(bào)志愿選什么專(zhuān)業(yè)，都一臉茫然，讓其選擇一個(gè)大城市，死活不去，說(shuō)生活成本太高，建議他假期看一些書(shū)籍，他卻說(shuō)看那些有啥用，抱著手機(jī)看動(dòng)漫看游戲，時(shí)不時(shí)傳出大笑的聲音，但我媽媽跟我講這些的時(shí)候，我很無(wú)奈同時(shí)也在想，這以后他拿什么去跟人家競(jìng)爭(zhēng)。
其實(shí)整本書(shū)，更多的在以一個(gè)過(guò)來(lái)人在論述一些方法和經(jīng)驗(yàn)，有對(duì)職業(yè)上的，有對(duì)待機(jī)遇上的，有專(zhuān)門(mén)對(duì)女性的，其實(shí)講了很多，最主要的還是在講“見(jiàn)識(shí)”與“格局”，當(dāng)你的格局和見(jiàn)識(shí)不一樣了以后，自然在處理問(wèn)題上會(huì)有一些不同，不是身在北京你的格局就會(huì)變大，也不是你在小地方你的見(jiàn)識(shí)就會(huì)短，而是大城市信息更多，你所能享受的教育資源也就更多元化。
文章的最后我想起了莊子，莊子老婆死后，很多人都很悲傷，而他卻鼓盆而歌，周邊人都不理解其做法，其實(shí)就是周邊人的格局還沒(méi)有和他老人家一樣，到達(dá)那個(gè)高度，當(dāng)一切回歸于宇宙，他自然為他的老婆開(kāi)心，為之雀躍，每一個(gè)人人生都是自己過(guò)的，只需比昨日的自己好，這何嘗不是一種逆襲。
格局讀后感篇二十
作為一名海員，在船上工作的一個(gè)合同期一般為6到8個(gè)月，長(zhǎng)期在船舶這個(gè)封閉的工作場(chǎng)所作業(yè)，每天面對(duì)的也就船上的那20來(lái)個(gè)人，而且因?yàn)楣ぷ髯飨r(shí)間的不同，船舶是在時(shí)刻不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著，而人是輪流休息的，所以在不同的時(shí)間段，總有一部分人在休息睡覺(jué)，還有一部分人堅(jiān)守在崗位上，不論白天黑夜，為船舶的安全營(yíng)運(yùn)保駕護(hù)航。因此船上的大部分人員也只有在吃飯、演習(xí)或者開(kāi)會(huì)的時(shí)候才會(huì)碰面。對(duì)于這種獨(dú)特的生活工作環(huán)境，良好的情商和格局處理好人際關(guān)系，顯得尤為重要。彼得?德魯克曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人必須知道該說(shuō)什么，一個(gè)人必須知道什么時(shí)候說(shuō)，一個(gè)人必須知道對(duì)誰(shuí)說(shuō)，一個(gè)人必須知道怎么說(shuō)?！痹诠ぷ骱蜕钪校屑芍眮?lái)直去，不要張口就來(lái)、直接說(shuō)出自己的想法，很多人在溝通時(shí)常常就是想到什么說(shuō)什么，將自己的想法觀點(diǎn)直接表達(dá)，卻沒(méi)有想過(guò)談話對(duì)方的感受和反應(yīng)，我們應(yīng)該多站在對(duì)方的角度去揣摩對(duì)方的想法。
船員的工作環(huán)境比較特殊，相較于陸地上豐富多彩的生活略顯枯燥乏味，再加上工作上的壓力，難免會(huì)出現(xiàn)負(fù)面情緒。那么當(dāng)負(fù)面情緒來(lái)臨的時(shí)候，又無(wú)心工作，我們應(yīng)該怎么做呢？首先，我們要正確面對(duì)負(fù)面情緒，而不是簡(jiǎn)單地去壓抑它。每次壓抑情緒，都會(huì)加大情緒的反彈力度，就像掃地，把垃圾從客廳掃到廚房，不是垃圾不存在了，而是堆積在了廚房，并且越積越多。所以壓抑情緒不僅無(wú)法趕走負(fù)面情緒，反而會(huì)使你的負(fù)面情緒越積越多，適當(dāng)?shù)呢?fù)面情緒會(huì)使人集中注意力。在漫長(zhǎng)的人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中，當(dāng)面對(duì)外界的威脅或自然災(zāi)害時(shí)，人會(huì)出現(xiàn)緊張、恐懼等情緒，這些情緒會(huì)提醒大腦集中注意力，做出準(zhǔn)備來(lái)躲避危險(xiǎn)。而現(xiàn)代，我們?cè)庥鲆矮F襲擊的概率很小，但這種預(yù)警機(jī)制仍然在起作用，尤其是你在工作中有壓力的時(shí)候，它會(huì)讓你集中注意力去處理問(wèn)題。適當(dāng)?shù)木o迫或者不舒適感，會(huì)提升你對(duì)工作中問(wèn)題的重視程度，從而專(zhuān)注其中，克服困難。所以說(shuō)，負(fù)面情緒還有可能讓你在工作中表現(xiàn)的更加出色。
當(dāng)我們?cè)诖肮ぷ髦杏龅絾?wèn)題時(shí)，一般來(lái)說(shuō)，需要客觀分析問(wèn)題形成的原因和解決難點(diǎn)，然后有針對(duì)的去解決問(wèn)題。當(dāng)你讓自己冷靜下來(lái)去解決問(wèn)題時(shí)，負(fù)面情緒就會(huì)逐漸消解。負(fù)面情緒的存在并不可怕，可怕的是未得到及時(shí)的疏解，反而將負(fù)面情緒堆積或者壓抑起來(lái)，最后這些負(fù)面情緒像一座隨時(shí)會(huì)爆發(fā)的小火山，稍微有一點(diǎn)外力的刺激，便會(huì)瞬間引爆。與其等待情緒的爆發(fā)，不如找到情緒發(fā)生的來(lái)源，將其疏解。
作者暖心honey姐避開(kāi)了生硬的說(shuō)教，用自己的親身經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成此書(shū)，期望給走在前進(jìn)道路上的女性朋友們照亮事業(yè)的旅途。但作為一名男性同胞，在讀完此書(shū)后，依然覺(jué)得受益匪淺，文章中所闡述的好多方法和技巧對(duì)于男性同胞在職場(chǎng)中的發(fā)展和處理人際關(guān)系的方法同樣奏效。這本《決定上限的是你的情商和格局》真心寫(xiě)的不錯(cuò)，我會(huì)把此書(shū)推薦給我的老婆（目前在家做全職太太照看未滿一周歲的兒子），希望能對(duì)她將來(lái)重回職場(chǎng)工作，有所幫助。
格局讀后感篇二十一
對(duì)于作者吳軍老師我是通過(guò)得到課程《硅谷來(lái)信》了解到的，課程討論的內(nèi)容很廣，也不乏對(duì)生活有頗多啟發(fā)性的觀點(diǎn)引，我也頗受啟發(fā)，因此有了后來(lái)訂閱《谷歌方法論》以及買(mǎi)了這本《格局》。
《格局》首發(fā)當(dāng)天，沖著是吳軍老師所著，沒(méi)看簡(jiǎn)介便決定買(mǎi)來(lái)一讀。讀完《序》并翻兩頁(yè)后確定這本書(shū)主要內(nèi)容還是來(lái)自于《谷歌方法論》，想畢竟已經(jīng)聽(tīng)過(guò)這門(mén)課程，不免對(duì)內(nèi)容的重復(fù)有些失望。但又恰逢近期生活中的一些煩惱，還是認(rèn)認(rèn)真真的一頁(yè)頁(yè)去讀完了。
個(gè)人感受，本書(shū)尤其適合包括我自己在內(nèi)，對(duì)于生活的方向不堅(jiān)定，看不清而疲于奔命的人們。適合在停下腳步，認(rèn)真思考自己的努力是否朝著初心時(shí)捧起翻閱的讀物。(我自己之前就習(xí)慣在思考這些問(wèn)題的時(shí)候時(shí)不時(shí)打開(kāi)《谷歌方法論》以及一些其他的課程或書(shū)籍，去找一些曾經(jīng)帶來(lái)啟發(fā)的觀點(diǎn))。這本《格局》給我的是一種對(duì)從容面對(duì)生活的鼓勵(lì)與方法，克制浮躁的踏實(shí)，任意枚舉2個(gè)啟發(fā)最深的觀點(diǎn)：
“以正合，以奇勝”——面對(duì)不斷變化的未來(lái)，“正”是常態(tài)，“奇”是非常態(tài)，把握常態(tài)是關(guān)鍵。在任一歷史時(shí)間段上，主流方法即便不是最好的，也是較好的，如果相信未來(lái)是光明的，那就應(yīng)該打正規(guī)戰(zhàn)，靜下心來(lái)，成為一個(gè)樂(lè)觀派，實(shí)力派，這樣成功的概率大的多。
敬畏命運(yùn)的力量——“無(wú)論多么強(qiáng)勢(shì)的人都難逃命運(yùn)的安排，認(rèn)命其實(shí)是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的生活態(tài)度，可能有人會(huì)覺(jué)得認(rèn)命太消極太迷信。恰恰相反，不認(rèn)命才是迷信的，以為世界上所有事情自己都能控制，這是一種妄念……世界上有很多我們自己甚至整個(gè)人類(lèi)都無(wú)法控制的力量。承認(rèn)這一點(diǎn)，才是唯物主義的態(tài)度?！?BR> 不光是書(shū)中內(nèi)容，在收到附上的《致讀者的一封信》也備受鼓勵(lì)與慶幸，慶幸通過(guò)書(shū)籍與課程收到吳軍老師的指點(diǎn)，也慶幸他將從其周?chē)吭匠旱娜松砩系墨@得見(jiàn)識(shí)分享與讀者。
回過(guò)頭來(lái)看，對(duì)于重復(fù)部分的內(nèi)容，閱讀的體驗(yàn)勝過(guò)聽(tīng)音頻。聽(tīng)音頻的過(guò)程讓自己的思維不游離是很難的。閱讀的過(guò)程更能自己去把握思考與汲取信息的節(jié)奏。也正因如此，閱讀本書(shū)的過(guò)程也是對(duì)之前學(xué)習(xí)課程一種很有質(zhì)量的復(fù)習(xí)。
讀完這本《格局》，讓我想到曾經(jīng)讀《活法》時(shí)一種類(lèi)似的體驗(yàn)，對(duì)于認(rèn)真做事這是一種培養(yǎng)心性的過(guò)程，塑造一個(gè)人的格局。做事如此，生活亦是，愿與所有讀者共勉。
格局讀后感篇二十二
古人有一句話說(shuō)得好，心有多寬，舞臺(tái)就有多大；那么你的格局有多大，你的心也就有多寬！放大你的格局，你的人生將會(huì)變的不可思議！
做人的格局，大抵是指一個(gè)人的眼界、胸襟、膽識(shí)、心態(tài)、思維等心理要素的內(nèi)在布局。再大的烙餅也大不過(guò)烙它的那口鍋；只會(huì)盯著樹(shù)皮里的蟲(chóng)子不放的鳥(niǎo)兒，是不可能飛到白云之上的；只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹，才能自由的在天地間翱翔。
莫言說(shuō)：“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練；夢(mèng)想，不是浮躁，而是沉淀和積累。只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給最渴望的那個(gè)人。經(jīng)常與自己的'內(nèi)心對(duì)話，當(dāng)你意識(shí)到這些時(shí)，就意味著你要開(kāi)始成長(zhǎng)，這就是所謂的空杯心態(tài)?！?BR> 生命只有走出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。只原地不動(dòng)或者三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人，是不會(huì)獲得真正的成功的。一個(gè)人從事自己喜歡的工作是最幸福的事，而我之所以從事這份工作的原動(dòng)力就是因?yàn)橄矚g孩子，喜歡他們天真的笑臉、喜歡他們的童言趣語(yǔ)、喜歡他們對(duì)我們純粹的愛(ài)。
我從事當(dāng)前工作的優(yōu)勢(shì)是：
有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心；作為第一線的幼教工作者，長(zhǎng)期參加幼兒教育實(shí)踐工作，對(duì)實(shí)踐有著豐富的經(jīng)驗(yàn)；碰到問(wèn)題，喜歡用心去研究，去總結(jié)，分析其中的原因，提出自己的看法；了解幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，能根據(jù)幼兒自身的發(fā)展特點(diǎn)而進(jìn)行因材施教。
幼兒園內(nèi)有很多同事，他們的一些高技能行為是我可以學(xué)習(xí)的，如：葛瑩瑩老師寫(xiě)著一手漂亮的硬筆書(shū)法，并且繪畫(huà)非常好，給孩子們上的美術(shù)班的課程受到家長(zhǎng)一致好評(píng)。林雪玉老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，尤其與家長(zhǎng)的溝通能力一直是我們的表率。知識(shí)面很廣，上課風(fēng)趣幽默，孩子和家長(zhǎng)都很喜歡。廚房華華阿姨做著一手精致的面點(diǎn)，每天費(fèi)時(shí)費(fèi)力只讓孩子們?cè)谟鋹偟男那橹谐缘娘栵柕?。每一個(gè)人都有著別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)用心發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)豐富自己的知識(shí)，讓自己的在教育的道路上越走越遠(yuǎn)。
在任何時(shí)候我們都要有一顆“我還不夠好，我還要繼續(xù)努力”“我還有很大提升的空間，所以要虛心學(xué)習(xí)”“這世上從來(lái)不缺優(yōu)秀的人，要知道有些人比自己聰明還比自己勤奮，你并不是幸運(yùn)兒”“別人都在進(jìn)步，我也不能懈怠”等等。如果哪天你覺(jué)得自己什么都懂，什么都會(huì)時(shí)，那實(shí)在太可怕了。相反，當(dāng)你覺(jué)得自己還需繼續(xù)努力時(shí)，你的成長(zhǎng)就真正開(kāi)始了。
命，是失敗者的借口；運(yùn)，是成功者的心態(tài)。命運(yùn)，就掌握在自己的手中。
說(shuō)格局高考滿分作文。
會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)的格局及范文。
筆墨品質(zhì)神韻與格局分析論文。
標(biāo)準(zhǔn)版會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)的格局及范文。
街道團(tuán)組織格局創(chuàng)新工作匯報(bào)。
世界經(jīng)濟(jì)格局地位演變研究論文。
國(guó)際金融格局調(diào)整及中國(guó)對(duì)策探究。
試論媒體傳播格局變化對(duì)輿論引導(dǎo)的挑戰(zhàn)。